Готовые курсовые работы и рефераты по психологии

Эмоциональная жизнь человека
Человек – это не только разумное существо, но и переживающие, чувствующие существо. Он не только познает объективную и субъективную деятельность, но и как, то относится к предметам, событиям, к другим людям, к своей личности. Одни явления радуют его, другие печалят, третьи возмущают, четвертые восхищают, пятое он любит, шестое ненавидит и т.д.
  • 2008
  • Реферат
  • 13 стр.
Психологическая коррекция в рамках реабилитации детей с неврозами
Социально-экономические факторы включают в себя неудовлетворительные жилищно-бытовые условия молодой семьи; занятость родителей; ранний выход матери на работу и помещение ребенка в ясли или привлечение других лиц для ухода за ним. Следует подчеркнуть неблагоприятное влияние на детей тех матерей, которые стремятся освободиться от своих семейных обязанностей, считая их обременительными и не отвечающими, в их представлении, современному «эмансипированному» положению женщины. Эти чрезмерно категоричные, принципиальные и деловые женщины не придают значения нежным и теплым чувствам в отношениях с детьми, считают семью помехой для достижения честолюбивых замыслов и легко решаются на разрыв семейных отношений.
  • 2008
  • Курсовая работа
  • 60 стр.
Стиль руководства как фактор социально-психологического климата в организации
Однако, несмотря на внимание социологов, психологов, экономистов, философов к различным сторонам управленческой деятельности, стиль руководителя как фактор социально-психологического климата коллектива, до сих пор не был предметом специального рассмотрения (Конфликт на предприятии.- // Управление персоналом. – 1999. № 7.
  • 2008
  • Дипломная работа
  • 53 стр.
Восприятие и понимание людьми друг друга в процессе общения.
Актуальность исследования состоит в том, что здесь мы делаем попытку раскрыть межличностное восприятие и понимание с позиций гуманистической психологии, используя теоретические конструкты феноменологического подхода К. Роджерса. Практическая значимость работы заключается в том, что в исследовании в качестве испытуемых принимали участие студенты старших курсов психологических факультетов, чья будущая профессиональная деятельность неразрывно связана с исследуемыми явлениями.
  • 2008
  • Дипломная работа
  • 55 стр.
Особенности психологического времени в структуре самосознания детей 5 – 7 лет
Актуальность исследования обусловлена тем, что в современной психологии чрезвычайно мало исследований, посвященных временным взаимоотношениям человека с миром, а также особенностей представления о времени и о себе во времени на различных этапах развития личности. Целью настоящего исследования является сравнительный анализ особенностей представлений о времени, о себе во времени у дошкольников, воспитывающихся в семье и в детском доме. Задачи исследования: - изучить теоретические аспекты проблемы; - провести исследование влияния особенностей социального окружения ребенка (семья и детский дом) на представление о времени и о себе во времени у дошкольников.
  • 2008
  • Дипломная работа
  • 47 стр.
Отношение к будущему в раннем юношеском возрасте
Актуальность проблемы, недостаточный уровень практической разработанности временной перспективы в юношеском возрасте в разных учебных заведениях (школах, педагогических училищах) определили цель работы: исследование особенностей отношения к будущему у юношей и девушек. Объект исследования: психологическое время личности. Предмет исследования: особенности отношения к будущему у юношей и девушек.
  • 2008
  • Дипломная работа
  • 81 стр.
Новая психотехника достижения изменённого состояния сознания комплексным сенсорным воздействием
Цель данной работы заключалась в апробации новой психотехнологии индукции измененного состояния сознания методом комплексного сенсорного воздействия (КСВ), включающего кинестетический, аудиальный и визуальный каналы воздействия. Задачи исследования были следующими: 1. Убедиться в наличии физического и психического релаксационного отклика и изменении состояния сознания при КСВ; 2.
  • 2008
  • Дипломная работа
  • 87 стр.
Оценка константости и пластичности циркадных ритмов вегетативных функций человека
Располагая материалами многосуточных исследований ряда вегетативных функций, пролученных при синхронной их регистрации в группе людей, мы определили цель настоящей работы: установить константные и пластичные ритмы в ряду различных вегетативных функций у людей. Задачи работы: 1) изучить литературу по проблеме циркадных ритмов и их константности; 2) изучить возможности факторного анализа для оценки фазовой стабильности циркаритмов; 3) освоить способ его компьютерной реализации факторного анализа с помощью пакета STATGRAF.
  • 2008
  • Курсовая работа
  • 47 стр.
Функциональная асимметрия и межполушарные взаимодействия при изменённых состояниях сознания
Особую область практической психологии представляет изучение содержания измененных состояний сознания. Любое изменение состояния сознания сопровождается изменением параметров функциональной асимметрии и межполушарных отношений (Слободчиков, Исаев, 1995). Однако детальные исследования в данном направлении отсутствуют.
  • 2008
  • Дипломная работа
  • 87 стр.
Преддипломная практика. Работа в качестве практического психолога в детском саду
Преддипломная практика. Отчет по практике / исследования Психология 4 курс
  • 2011
  • Отчет по практике
  • 25 стр.
Отчет по учебно-производственной практике №2. «психодиагностика в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях»
Объект исследования: подростки (учащиеся 5-6 классов) с умственной отсталостью легкой степени. Предметом исследования стали копинг-стратегии, особенности защитных механизмов и социальная адаптация подростков с умственной отсталостью легкой степени. Методы исследования: изучение научно-методических источников, изучение документации, опрос, проективные методы, наблюдение, беседа.
  • 2011
  • Отчет по практике
  • 62 стр.
Психологическая коррекция и консультирование. Отчет по практике / исследования
В соответствии с целью были поставлены следующие задачи исследования: 1. определить степень сформированности навыков общения у умственно отсталых дошкольников, обучающихся в специальном (коррекционном) дошкольном образовательном учреждении, и дифференцировать их по уровням развития данных умений; 2. разработать и апробировать программу, направленную на формирование навыков общения умственно отсталых дошкольников; 3.
  • 2011
  • Отчет по практике
  • 47 стр.
Теории психоанализа. Концепция. Фрейда. Практическая значимость теорий психоанализа.
Б. Фаррелл отводит проблеме соотношения теоретического и эмпирического уровней в психоанализе и приходит к выводу, что столь важные для ортодоксального фрейдизма построения, как стадии детской сексуальности, эдипов комплекс и комплекс кастрации, а в равной мере и почти вся метапсихология Фрейда в основном не подкрепляются самой практикой психоанализа. Сам психоаналитический метод «является орудием, дающим аналитику определенную власть, чтобы получать подтверждения для собственной теории.
  • 2011
  • Контрольная работа
  • 23 стр.
Разработка типовой ситуации коммуникативной деятельности
Типовая ситуация коммуникативной деятельности: выставка (презентация) 1. Презентации организуют для знакомства аудитории с новым продуктом, услугой, идеей, с деятельностью организации. В любом случае презентация – это, прежде всего убеждение, а также передача идей и информации, т.е.
  • 2011
  • Контрольная работа
  • 8 стр.
Возможность управлять эмоциями. Связь между мышлением и эмоциями.
1. Понятие эмоций В психологии, к сожалению, нет точного определения понятия эмоции. Этот факт создает трудности при попытках составить полное понятие о эмоциях.
  • 2012
  • Реферат
  • 19 стр.
Обратная связь в тренинге
Цель исследования – изучение сущности обратной связи в социально-психологическом тренинге. Поставленная цель реализуется через следующие задачи: - изучить определение понятия «обратная связь», и ее составляющие; - уточнить значение обратной связи в социально-психологическом тренинге; - рассмотреть психологические особенности тренинговой группы. Объект исследования – социально-психологический тренинг.
  • 2012
  • Курсовая работа
  • 48 стр.
Методика преподавания психологии
  • 2012
  • Контрольная работа
  • 14 стр.
Имя и особенности функциональной асимметрии мозга
Целью работы было исследование особенности функциональной асимметрии мозга в связи с именем человека. Применялись методы анкетирования, беседы, а также анализ научных источников и полученных опытным путем результатов. Задачи: 1.
  • 2012
  • Контрольная работа
  • 23 стр.
Особенности преодоления кризисов взрослости
Введение Актуальность изучения кризисов взрослости и способов их преодоления обусловлена тем, что в трансформирующемся обществе, которое находится в постоянных кризисных ситуациях (войны, изменение общественного строя, социально-экономический, культурный, финансовый и другие кризисы), проблемы личности, ее развития и кризисов становятся еще более актуальными. Создается исключительная возможность исследовать кризисы развития личности в «кризисном обществе. кризиса взрослости как социальной, так и исследовательской обуславливается его распространённостью и нередко отрицательным эффектом, который кризис взрослости оказывает на особенности поведения людей в период его преодоления.
  • 2010
  • Дипломная работа
  • 84 стр.
Общее представление о толпе в трудах Г. Лебона и Г. Тарда.
Профессиональный интерес к анализу массового поведения возник у ученых еще в XIX веке. Кроме того, психология толпы явилась одной из основ фундамента зарождавшейся в ту пору социальной психологии. С тех пор идеи основоположников этого направления переосмысливались преемниками, нередко подвергаясь критике.
  • 2010
  • Реферат
  • 22 стр.