У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Юриспруденция, вариант 25 (МЭСИ)» - Контрольная работа
- 33 страниц(ы)
Содержание
Выдержка из текста работы

Автор: kjuby
Содержание
ЗАДАНИЕ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ (9 СЕМЕСТР) № 25.
Учебная дисциплина Вид практической деятельности Количество часов
Делопроизводство
1. Тема. Организационные, распорядительные и информационно-справочные документы.
Подготовить распорядительные документы:
- Распоряжение.
Подготовить информационно-справочные документы:
- письмо-приглашение;
- письмо-подтверждение.
Тема 2. Документы по личному составу. Документирование процессов движения кадров.
2.2. Оформить заявление о приеме на работу.
Адвокатура Тема 1. Организация и деятельность адвокатуры в России.
1.1. Виды адвокатской деятельности.
Тема 2. Ведение уголовных, гражданских и арбитражных дел.
2.1 Участие адвоката в арбитражном процессе.
Гражданский процесс
1. Тема Стороны в гражданском процессе.
1.1. Подготовить исковые заявления по трудовым делам:
- о возмещении вреда, причиненного трудовым увечьем.
- об устранении нарушений прав собственника, не связанных с лишением владения;
1.2. Подготовить исковые заявления по жилищным вопросам:
- о признании права пользования жилым помещением;
2.Тема. Третьи лица.
2.1. Составить определение о привлечении в качестве третьего лица.
3.Тема. Судебные расходы.
3.1. Составить определение об освобождении от уплаты государственной пошлины.
Уголовный процесс.
Тема 1. Иные следственные действия.
1.1. Составить поручение о производстве отдельных следственных действий.
Тема 2. Экспертиза в уголовном процессе.
2.1. Составить постановление о назначении дактилоскопической экспертизы.
Тема 3. Меры обеспечения гражданского иска и судебного решения.
3.1. Составить протокол об отсутствии имущества, на которое может быть наложен арест.
Тема 4. Окончание предварительного следствия. Обвинительное заключение.
4.1. Составить протокол ознакомления гражданского истца с материалами дела.
Трудовое право
Тема 1. Трудовой договор (контракт).
1.1. Составить трудовой договор (контракт), заключенный на неопределенный срок.
Тема 2. Рабочее время, время отдыха.
2.1. Составить заявление о предоставлении отгула в качестве компенсации работы в выходной день.
Тема 3. Заработная плата.
3.1. Составить приказы:
об оплате труда при совмещении профессий и выполнении обязанностей временно отсутствующих работников.
Тема 4. Гарантии и компенсации.
4.1. Оформить предоставление работнику гарантий и компенсаций в связи с обучением в учреждении высшего образовательного образования.
Тема 5. Материальная ответственность.
5.1. Составить договор о полной индивидуальной материальной ответственности.
Тема 6. Применение дисциплинарных взысканий.
6.1. Составить объяснительную записку работника в связи с нарушением трудовой дисциплины.
Нотариат Тема 1. Удостоверение завещания.
1.1. Изменение и отмена завещания.
Тема 2. Выдача свидетельств о праве на наследство.
Составление заявления об отказе от наследства.
Прокурорский надзор
Итого: 30 часов Тема 1. Полномочия прокурора при осуществлении надзора за исполнением законов (общий надзор).
1.1. Составить постановление:
- о возбуждении производства об административных правонарушениях.
Тема 2. Полномочия прокурора при осуществлении надзора за исполнением законов органами дознания и предварительного следствия.
2.1. Составить письменное указание:
- о проведении того или иного следственного действия;
Тема 3. Участие прокурора в рассмотрении гражданского дела.
3.1. Составить заявление на действия государственных органов, общественных организаций и должностных лиц, нарушающих права и свободы граждан.
Выдержка из текста работы
Тема 2. Экспертиза в уголовном процессе.
2.1. Составить постановление о назначении дактилоскопической экспертизы.
Постановление
о назначении дактилоскопической экспертизы
г. Н-ск 6 февраля 2000 г.
Следователь следственного отдела при отделе внутренних дел Приокского района г. Н-ска, ст. лейтенант юстиции Ванаев В.К., рассмотрев материалы уголовного дела N 24000 по обвинению гр-на Вараева Андрея Николаевича по п. "в", "г" ч. 2 ст. 158 УК РФ,
установил:
В ночь со 2 на 3 февраля 2009 г. около 2 ч Вараев А.Н. путем подбора ключа тайно проник в кв. 29 д. 16 по ул. Саврасова г. Н-ска, откуда похитил 3 золотых кольца, 583-й пробы, на общую сумму 6,5 тыс. руб., чем причинил значительный ущерб гр-ну Коровину А.С. При осмотре места происшествия 3 февраля 2009 г. на дверце серванта были обнаружены и изъяты на дактилоскопическую пленку следы пальцев рук. 4 февраля 2009 г. при сбыте колец в пос. Луч Вараев А.Н. был задержан и 5 февраля 2009 г. ему было предъявлено обвинение по п. "в", "г" ч. 2 ст. 158 УК РФ.
Принимая во внимание, что определение пригодности для идентификации
Нотариат
Тема 1. Удостоверение завещания.
1.2. Изменение и отмена завещания.
Завещатель вправе отменить или изменить составленное им завещание в любое время после его совершения, не указывая при этом причины его отмены или изменения.
Для отмены или изменения завещания не требуется чье-либо согласие, в том числе лиц, названных наследниками в отменяемом или изменяемом завещании.
Завещатель вправе посредством нового завещания отменить прежнее завещание в целом либо изменить его посредством отмены или изменения отдельных содержащихся в нем завещательных распоряжений.
Последующее завещание, не содержащее прямых указаний об отмене прежнего завещания или отдельных содержащихся в нем завещательных распоряжений, отменяет это прежнее завещание полностью или в части, в которой оно противоречит последующему завещанию.
Завещание, отмененное полностью или частично последующим завещанием, не восстанавливается, если последующее завещание отменено завещателем полностью или в соответствующей части.
Тема: | «Юриспруденция, вариант 25 (МЭСИ)» | |
Раздел: | Право | |
Тип: | Контрольная работа | |
Страниц: | 33 | |
Цена: | 1500 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Криминология, вариант 2 (СФУ)Следующая работа
Авторские права на аудиовизуальные произведения: реализация и защита




-
Контрольная работа:
Организация и технология отрасли Код (ТЕА96), вариант 1
10 страниц(ы)
Задание 1. Вы знаете, что для выполнения разнообразных операций на крупных предприятиях создаются структурные подразделения – отделы, цехи. В свою очередь производственные цеха (участки, мастерские) разделены на цехи основного производства, вспомогательные, обслуживающие цеха. В соответствии с изученной по данной теме информацией, на примере любого машиностроительного предприятия заполните таблицу:Задание 2. Заготовительный цех машиностроительного предприятия произвел три заготовки дляРазвернутьСвернуть
сборки двигателя грузового автомобиля весом:
• 1-я деталь - 0,5 кг,
• 2-я деталь - 1,4 кг,
• 3-я деталь - 1,8 кг.
В плане установлен обязательный для производства деталей норматив – 60% использования металла.
На данные детали было израсходовано 5 кг металла, из которых 16% пошло на изготовление 1-й детали, 36% - на изготовление 2-й детали и 48% - на изготовление 3-й.
Рассчитайте коэффициенты нормативного использования металла для изготовления каждой детали.
Сделайте вывод о том, какая деталь наиболее экономична в выпуске.
Задание 3. Приведите примеры, что может быть отнесено к производственной структуре, а что к инфраструктуре крупного нефтеперерабатывающего градообразующего завода. Ответ представьте в таблице:
.
Задание 4. Приведите названия известных предприятий и поясните их особенности по каждой из следующих категорий:
Задание 5. Даны четыре предприятия, характеризующиеся следующими данными .
На основании имеющихся данных определите тип производства каждого из четырех предприятий. Представьте свои расчеты и пояснения выбора.
-
Тест:
Экономика и социология труда (код - ТС), вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)
15 страниц(ы)
Задание 1.
Вопрос 1. Что является главной отличительной особенностью труда?
1) производство различных товаров;2) использование орудий труда;РазвернутьСвернуть
3) совместная деятельность;
4) идеальное целеполагание;
5) его непривлекательность.
Вопрос 2. Определяющим для формирования и развития человека и общества является:
1) предмет труда;
2) средства труда;
3) продукт труда;
4) условия труда;
5)уровень социально-трудовых отношений.
Вопрос 3. Что изучает экономика труда?
1) воздействие трудовых процессов на организм человека;
2) экономические отношения, возникающие по поводу использования труда;
3) правовые аспекты труда;
4) теоретические основы проектирования трудовых процессов и рабочих мест;
5) взаимоотношения людей в трудовых коллективах.
Вопрос 4. Какие отношения являются предметом изучения социологии труда?
1) экономические отношения в сфере труда;
2) социальные отношения в сфере труда;
3) межгрупповые отношения;
4) межличностные отношения;
5) отношения в системе человек-техника - производственная среда.
Вопрос 5. Кому из ученых принадлежит высказывание: «Человек производит, даже будучи свободен от физической потребности, и в истинном смысле только тогда, когда свободен от нее»?
1) А.Смиту;
2) Э.Дюркгейму;
3) М.Веберу;
4) К.Марксу;
5) О.Конту.
Задание 2. (5)
Вопрос 1. Какую функцию труда необходимо исключить из списка как устаревшую, не отвечающую современному пониманию общественного труда?
1) создание материальных благ и духовных ценностей;
2) средство принуждения, наказания;
3) формирование и накопление общественного материального и нематериального богатства;
4) обеспечение безопасности жизни человека и общества, сохранение природы и обеспечение здоровой социальной среды;
5) мера общественного потребления.
Вопрос 2. Что сопоставляется при оценке эффективности образования?
1) эффективность образования оценить невозможно;
2) затраты в настоящем и результаты в будущем;
3) прямые и косвенные затраты;
4) простые и сложные затраты;
5) постоянные и переменные затраты.
Вопрос 3. Инструментальное отношение к труду означает
1) применение в процессе труда сложных приборов и инструментов;
2) ориентацию на досуг;
3) высокую удовлетворенность трудом;
4) перемену рабочих мест;
5) гибкий график рабочего времени.
Вопрос 4. Как соотносится организация труда с организацией производства на
предприятии?
1) это самостоятельные никак не связанные между собой системы;
2) организация производства - это часть организации труда;
3) организация труда - это подсистема организации производства;
4) организация труда и организация производства - синонимичны;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 5. С какого времени во всех развитых странах наблюдался рост благосостояния при уменьшении обязательного времени труда и улучшении его условий?
1) с первой половины 18 века;
2) с середины 18 века;
3) с начала 19 века;
4) с середины 19 века;
5) нет правильного ответа.
Задание 3. (5)
Вопрос 1. В чем заключается экономическое значение совершенствования организации труда?
1) в повышении работоспособности и укрепление здоровья работников;
2) в повышении эффективности труда и производства;
3) в повышении профессионально-квалификационного уровня работников;
4) в улучшении условий труда;
5) в повышении содержательности труда.
Вопрос 2. Понятие «условия труда» обозначает:
1) расстановку работников на производстве:
2)характер трудовых операций;
3)степень опасности предмета, средств труда и производственной среды;
4)психологический климат в коллективе;
5)все вышеназванное.
Вопрос 3. Какой из перечисленных элементов не относится к содержанию организации труда на предприятии?
1) разделение и кооперация труда;
2) организация рабочего места;
3) техническое оснащение производства;
4)приемы и методы труда;
5)условия труда.
Вопрос 4. Как соотносится организация труда с организацией производства (деятельности) на предприятии?
1)это самостоятельные системы;
2)никак не соотносится;
3)организация производства - это часть организации труда;
4)организация труда - это подсистема организации производства;
5)организация труда и производства - это части организации управления.
Вопрос 5. Мотивация трудовой деятельности - это:
1) процесс использования материальных и моральных стимулов для воздействия на отношения к труду конкретного человека;
2) процесс побуждения себя и других к трудовой деятельности;
3) формирование трудового поведения в соответствии с целями организации; %
4) совокупность потребностей, интересов, установок, ценностных ориентации и мотивов;
5)совокупность внутренних и внешних побудительных сил повышения трудовой активности работников.
Задание 4
Вопрос 1. Какая из ветвей христианской религии требует от верующих подтверждать свою веру трудом и умеренностью в личном потреблении?
1)протестантизм;
2) католицизм;
3) православие;
4) сектантство;
5) лютеранство
Вопрос 2. Социалист-утопист Роберт Оуэн говорил о «троице зол», на которых покоится капитализм. Какое в предложенном перечне «зол» лишнее?
1) частная собственность;
2)государство;
3) религия;
4) брак на основе собственности;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 3. Кто из классиков политэкономии отстаивал идею эгоизма как движущей силы капиталистического общества?
1) К.Маркс;
2) Д. Риккардо;
3) А. Смит;
4) У.Петти;
5) П.Прудон.
Вопрос 4. Переход от мануфактуры к крупному машинному производству в Англии в конце 18 века повлек за собой:
1) удлинение рабочего дня;
2)повышение интенсивности труда;
3) понижение заработной платы;
4) массовую безработицу;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Что означает термин «рестрикционизм»?
1) перераспределение средств;
2) превышение установленных норм выработки;
3) ограничение производства, продажи и экспорта, проводимое монополиями с целью взвинчивания цен на товары и получения высокой прибыли;
4) вынужденное ограничение темпов работ;
5) работа по правилам.
Задание 5.
Вопрос 1. Трудовая социализация - это:
1) процесс, завершающийся приобретением профессиональных знаний, умений и навыков;
2) процесс, заканчивающийся вступлением в организацию;
3)процесс, завершающийся адаптацией к профессиональной роли и организации;
4) процесс профориентации, заканчивающийся выбором профессии.
5) непрерывный процесс, не имеющий завершения.
Вопрос 2. Что означает понятие «ресоциализация»?
1) затянувшаяся социализация;
2)не состоявшаяся социализация;
3)повторная социализация;
4)процесс, обратный социализации;
5)ускоренная социализация.
Вопрос 3. Какой из перечисленных ниже элементов не входит в понятие профессиональной ориентации?
1) учет способностей и возможностей человека;
2) учет потребностей общества и народного хозяйства;
3) отбор по профессиональным качествам;
4) вовлечение людей в трудовую деятельность;
5) учет соответствия личностных качеств содержанию будущей профессиональной работы.
Вопрос 4. Какие факторы внешней среды на предприятии относятся к санитарно-гигиеническим?
1) температура и влажность воздуха, освещенность, загазованность;
2) физическая тяжесть труда, режим труда и отдыха;
3) уровень механизации и автоматизации труда;
4) защита работников от механических повреждений, поражений током, химического и радиационного загрязнения;
5) организация внутрисменного питания работников, состояние бытовок, душевых, туалетов и т.д.
Вопрос 5. Ниже перечислены формы профориентационной работы. Какая из этих форм является заключительной?
1) профессиональная консультация;
2) профессиональное просвещение;
3)профессиональная адаптация;
4) профессиональный отбор;
5) профессиональная информация.
Задание 6
Вопрос 1. Через какое основное понятие раскрывается категория «содержание труда»?
1) трудовые умения и навыки;
2) трудовая функция;
3) затраты труда;
4) планирование и учет;
5) оплата труда.
Вопрос 2. Каков наиболее значимый признак, отличающий простой труд от сложного?
1) физическая легкость или тяжесть работы;
2) повторяемость или разнообразие операций;
3) уровень нервного напряжения;
4) сочетание затрат умственной и физической энергии;
5) время, затрачиваемое на подготовку.
Вопрос 3. В каком документе фиксируются условия труда работников учреждения, их обязательства, правовая и социальная защищенность?
1) в уставе предприятия;
2) в положении о персонале;
3) в должностной инструкции;
4) в структуре и штатной численности;
5) в штатном расписании.
Вопрос 4. Каково содержание понятия «трудовой потенциал работника»?
1) это занятые в национальной экономике работники;
2) это люди, создающие и потребляющие материальные блага;
3)это количество труда, которым располагает общество;
4)это качество труда, которым располагает общество;
5)это совокупная способность физических и духовных свойств отдельного работника достигать в заданных условиях определенных результатов производственной деятельности и самосовершенствоваться в процессе труда.
Вопрос 5. Какой компонент не включает в себя понятие «трудовой потенциал организации»?
1) кадровый;
2) профессиональный;
3) квалификационный;
4) управленческий;
5) организационный.
Задание 7
Вопрос 1. Какие элементы производительности человеческого труда выделял А.Маршалл?
1) сила, ловкость, разум;
2) тело, разум, душа;
3) воля, здоровье, смекалка;
4) образование, воспитание, целеустремленность;
5) природные способности, мобильность, профессионализм.
Вопрос 2. Структура бюджета прожиточного минимума (ПМ) не включает в себя расходы на:
1) обязательные платежи и сборы;
2) питание;
3) услуги;
4) непродовольственные товары;
5) содержание иждивенцев.
Вопрос 3. Минимальный размер заработной платы работников в современной России устанавливается:
1) Министерством здравоохранения и социального развития РФ;
2) Министерством финансов РФ;
3) Федеральным законом РФ;
4) руководителями хозяйствующих субъектов (предприятий, фирм и т. п.) РФ;
5) на договорной основе между работником и работодателем.
Вопрос 4. Какое условие не является необходимым для отнесения граждан к категории безработных?
1) проходил обучение или переподготовку по направлению службы занятости;
2) не имеет работы и заработка;
3) зарегистрирован в службе занятости в целях поиска подходящей работы;
4) занимается поиском работы;
5) готов приступить к работе.
Вопрос 5. Какова основная цель государственной политики в области занятости? социальное страхование 1)безработных;
2)изучение и регулирование рынка труда;
3)достижение международных стандартов в области качества жизни;
4)анализ и прогнозирование спроса и предложения на рабочую силу;
5)обеспечение полной, эффективной и свободно избранной занятости.
Задание 8
Вопрос 1. В зависимости от выполняемых функций выделяют четыре основные группы персонала. Какая группа в приведенном перечне является лишней?
1)Рабочие;
2)служащие;
3)специалисты;
4)руководители;
5)ученики.
Вопрос 2. Что такое профессия?
1) особый вид деятельности;
2) специфический род занятий;
3)сумма знаний, умений, навыков, позволяющих выполнять определенные трудовые функции;
4) перечень требований к тому или иному виду труда;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 3. С какого этапа любительское занятие превращается в профессиональную работу?
1)после приобретения необходимых профессиональных знаний, умений и навыков;
2) после овладения умениями и навыками;
3) после получения официального удостоверения (диплома);
4) после прохождения испытательного срока в организации;
5)после заключения трудового договора.
Вопрос 4. Каков приоритетный вид профессионального обучения работников в России в условиях структурной перестройки экономики?
1) переподготовка;
2) первоначальная подготовка;
3) обучение вторым и смежным профессиям;
4) повышение квалификации;
5) получение высшего профессионального образования.
Вопрос 5. К какому виду трудовой мобильности можно отнести текучесть кадров?
1) естественное движение;
2) социальное движение;
3) вертикальное движение;
4) территориальное движение;
5) экономическое (производственное) движение.
Задание 9 (5)
Вопрос 1. Какая из основных функций, выполняемых трудовым коллективом, является целевой?
1) воспроизводства условий жизни работников;
2)общественно-производительная;
3) удовлетворения социальных потребностей;
4) удовлетворения материальных потребностей;
5) социальной защиты работников.
Вопрос 2. Что в наибольшей степени определяет сплоченность трудового коллектива?
1) квалифицированное управление;
2) доминирование функциональных отношений;
3) разный уровень дисциплинированности и общественной активности работников;
4) ценностно-ориентационное единство;
5) доверие к руководству.
Вопрос 3. К каким факторам сплочения относятся психологический климат в коллективе и стиль руководства?
1) к социально-психологическим;
2) к общественно-организационным;
3) к экономическим;
4) к организационно-техническим;
5) к универсальным.
Вопрос 4. На уровень сплоченности трудового коллектива не воздействуют факторы:
1) общие;
2) локальные;
3) специальные;
4) внутриколлективной сплоченности;
5)географо-климатические.
Вопрос 5. С помощью какого инструмента решаются задачи социального развития трудового коллектива?
1) бизнес-плана;
2) нормирования труда;
3) социального плана;
4) социального проекта;
5) финансового плана.
Задание 10 (5)
Вопрос 1. Как называется процесс обособления различных видов трудовой деятельности?
1) организация труда;
2) кооперация труда;
3) разделение труда;
4) рационализация труда;
5) нормирование труда.
Вопрос 2. Как называется разделение работ по сложности и точности их выполнения?
1) технологическое;
2) пооперационное;
3) предметное;
4) квалификационное;
5) функциональное.
Вопрос 3. К какой форме разделения труда относится деление персонала на рабочих, специалистов, руководителей?
1) организационной;
2) функциональной;
3) технологической;
4) квалификационной;
5) профессиональной.
Вопрос 4. К какой форме кооперации труда относится взаимодействие цехов по выпуску конечной продукции предприятия?
1) внутрибригадной;
2) внутриучастковой;
3) внутрицеховой;
4) межцеховой;
5) межбригадной.
Вопрос 5. Как называется бригада, состоящая из рабочих разных профессий или специальностей?
1) сменная;
2) специализированная;
3) производственная;
4) комплексная;
5) сквозная.
Задание 11 (5)
Вопрос 1. Какие элементы включает в себя понятие «организация рабочего места»?
1) оснащение рабочего места;
2) планировка рабочего места;
3) обслуживание рабочего места;
4) специализация рабочего места;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Какой из перечисленных элементов является трудовым действием?
1) взять заготовку;
2) установить и закрепить заготовку в патроне станка;
3) установить заготовку в патрон;
4) протянуть руку к заготовке;
5) захватить пальцами заготовку.
Вопрос 3. Какой из перечисленных элементов является комплексом трудовых приемов?
1) взять заготовку;
2)установить и закрепить заготовку в патроне станка;
3) установить заготовку в патрон;
4) протянуть руку к заготовке;
5) захватить пальцами заготовку.
Вопрос 4. Какой из перечисленных элементов операции является трудовым движением?
1) взять заготовку;
2) установить и закрепить заготовку в патроне станка;
3) установить заготовку в патрон;
4)протянуть руку к заготовке;
5) включить станок.
Вопрос 5. Как называется процесс труда, протекающей в специальном оборудовании под воздействием тепловой или химичеcкой энергии?
1) механизированный процесс;
2) автоматизированный процесс;
3) машинноручной процесс;
4)аппаратурный процесс;
5) производственный процесс.
Задание 12 (4)
Вопрос 1. Какая из перечисленных категорий затрат рабочего времени не относится к подготовительно-заключительной работе?
1) получение наряда, инструмента;
2) ознакомление с чертежом;
3) загрузка сырья, заготовок, съем готовой продукции;
4) инструктаж о порядке выполнения работы;
5) сдача технологической документации.
Вопрос 2. Какие виды норм существуют на предприятии?
1) норма времени;
2) норма выработки;
3) норма обслуживания;
4) норма численности;
5)все ответы верны.
Вопрос 3. Какая норма определяет необходимый ассортимент и объем работ, которые должны быть выполнены одним работником или бригадой (звеном) за данный отрезок времени (смену, сутки, месяц)?
1) норма времени;
2)норма выработки;
3)норма обслуживания;
4)норма численности;
5)нормированное задание.
Вопрос 4. Что определяется по формуле: (Тн/Тф),100%?
1)средний процент выполнения норм;
2)процент выполнения норм времени;
3)выполнение норм по отработанному времени;
4) процент выполнения норм выработки;
5)выполнение норм по сменному времени.
Вопрос 5. В какую норму времени включены затраты машинного и вспомогательного времени на операцию?
1) норму подготовительно-заключительной работы;
2) норму времени обслуживания рабочего места;
3) норму оперативного времени;
4) норму штучного времени;
5) норму штучно-калькуляционного времени.
Задание 13 (4)
Вопрос 1. Как называется метод изучения рабочего времени, основанный на непрерывном наблюдении и измерении всех затрат рабочего времени на протяжении определенного периода?
1) метод моментных наблюдений;
2) -метод непосредственных замеров;
3) самофотография;
4)фотография рабочего времени;
5) хронометраж.
Вопрос 2. Какая норма труда является определяющей для других норм?
1)норма выработки;
2) норма времени;
3) норма управляемости;
4) норма численности;
5) норма обслуживания.
Вопрос 3. Какие затраты рабочего времени относятся к ненормируемым, т.е. не включаются в норму?
1)простои оборудования и рабочих, вызванные нарушениями установленной технологии и организации производства.
2) Время перерывов по организационно-технологическим причинам;
3) время на обслуживание рабочих мест;
4) время на отдых и личные надобности;
5) вспомогательное время.
Вопрос 4. Как называется время, которое затрачивается на выполнение заданной операции и повторяется с каждой единицей работы?
1)подготовительно-заключительное;
2)время организационного обслуживания;
3)время оперативной работы;
4)время машинно-ручной работы;
5)вспомогательное время.
Вопрос 5. Какое время (категория времени) затрачивается один раз на работу и не зависит от объема работы, выполняемой по конкретному заданию?
1) время организационного обслуживания;
2)основное(технологическое);
3)время на отдых и личные надобности;
4)подготовительно-заключительное;
5)время обслуживания рабочего места.
Задание 14 (5)
Вопрос 1. Какой из перечисленных элементов не откосится к тарифной системе оплаты труда?
1) должностные оклады;
2) классификаторы профессий рабочих и должностей служащих;
3) тарифно-квалификационные справочники;
4)доплаты и надбавки к заработной плате;
5) районные коэффициенты к заработной плате.
Вопрос 2. Тарифная ставка - это:
1) вознаграждение, связанное с распределением части прибыли предприятия;
2) размер оплаты за единиц выполненной работы (изготовленной продукции);
3) вознаграждение за работу, выполненную в экстремальных условиях;
4) размер оплаты труда за фактически отработанное время;
5)фиксированный размер денежной оплаты за единицу времени.
Вопрос 3. Сдельная расценка - это:
1) размер поощрительной оплаты за труд сверх установленной нормы;
2) абсолютный размер оплаты труда за единицу времени (час, день, месяц);
3) размер оплаты за единицу изготовленной продукции (выполненной работы).
4) вознаграждение за работу, выполненную в экстремальных условиях;
5) размер оплаты труда за фактически отработанное время.
Вопрос 4. В основе повременной оплаты труда рабочих лежит:
1) количество произведенной продукции;
2) единица изготовленной продукции;
3) количество отработанного времени;
4) законченный объем и сроки производства
5) работа в экстремальных условиях.
Вопрос 5. Как называется метод изучения рабочего времени, основанный на непрерывном наблюдении и измерении всех затрат рабочего времени на протяжении определенного периода?
1) метод моментных наблюдений;
2) метод непосредственных замеров;
3) самофотография;
4) фотография рабочего времени;
5) хронометраж.
Задание 15 (5)
Вопрос 1. Укажите тип социально-трудовых отношений, который обеспечивает согласование важнейших социально-трудовых интересов субъекта социально-трудовых отношений, - это:
1)социальное партнерство;
2) патернализм;
3) солидарность;
4) конкуренция;
5) субсидиарность.
Вопрос 2. К какой разновидности социальной структуры коллектива относятся разнополые коллективы?
1) функционально-производственной;
2) профессионально-квалификационной;
3)демографической;
4) национальной;
5) социально-психологической.
Вопрос 3. Существуют безработицы естественная и вынужденная. Какую безработицу можно отнести к вынужденной?
1) циклическую;
2) структурную;
3) фрикционную;
4) скрытую;
5) добровольную.
Вопрос 4. Какая безработица вызывается изменениями в технологиях или в предпочтениях потребителей?
1) циклическая;
2) структурная;
3) фрикционная;
4) скрытая;
5) сезонная.
Вопрос 5. Какая безработица не отражается в государственной статистике?
1) циклическая;
2) естественная;
3) фрикционная;
4) скрытая;
5) сезонная.
Задание 16 (5)
Вопрос 1. На основе какого нормативно-правового акта обеспечивается помощь в трудоустройстве?
1) Конституцией РФ;
2) ГКРФ;
3)ФЗ «О занятости населения в Российской Федерации»;
4) ФЗ « О защите прав потребителей»;
5) ФЗ «Об образовании».
Вопрос 2. Какой государственный орган осуществляет непосредственное управление занятостью?
1) Министерство финансов РФ,
2) Министерство здравоохранения и социального развития РФ,
3)Федеральная служба по труду и занятости РФ,
4) Федеральная миграционная служба РФ,
5) Правительство РФ.
Вопрос 3. На какие два типа принято условно делить политику занятости?
1) естественную и вынужденную;
2)пассивную и активную;
3) определенную и неопределенную;
4) общую и частную;
5) опосредованную и непосредственную.
Вопрос 4. Существуют пассивные и активные формы социальной защиты работников. Какую из этих форм можно отнести к активной?
1)разовая материальная помощь;
2)предоставление кредита;
3)обучение новой профессии;
4)выдача пособий, льгот
5)нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какая из форм социальной защиты работников не относится к активной?
1) выплата пособий безработным;
2) содействие в профессиональной подготовке и переподготовке;
3) содействие самозанятости и предпринимательству;
4) организация общественных работ;
5) помощь людям, испытывающим особые объективные трудности в трудоустройстве: инвалидам, молодежи, пожилым и др.
Задание 17 (5)
Вопрос 1. Как называется изменение производственных и организационных структур, в том числе замена и модернизация оборудования, рационализация иерархии управления?
1) переориентация;
2) реструктуризация;
3) обновление;
4) реставрация;
5) переоценка ценностей.
Вопрос 2. Какой тип соглашений определяет общие принципы социально- экономической политики?
1) территориальное;
2)генеральное;
3) отраслевое;
4) специальное;
5) профессиональное.
Вопрос 3. Профессиональное тарифное соглашение - это:
1) правовой акт, устанавливающий нормы оплаты и другие условия труда, а также социальные гарантии и льготы для работников отрасли (отраслей);
2) правовой акт, устанавливающий общие принципы согласованного проведения социально-экономической политики;
3) правовой акт, устанавливающий условия труда, а также социальные гарантии и льготы, связанные с территориальными особенностями города, района, другого административно-территориального образования;
4) правовой акт, устанавливающий нормы оплаты и другие условия труда, а также социальные гарантии и льготы для работников определенных профессий;
5) Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения и заключаемый работниками организации, филиала, представительства с работодателем.
Вопрос 4. Как называется сотрудничество работников, работодателей и представителей государства для достижения согласованных решений в сфере трудовых отношений?
1) социальное партнерство;
2) патернализм;
3) солидарность;
4) конкуренция;
5) субсидиарность.
Вопрос 5. Как называется регулирование социально-трудовых отношений на уровне фирмы, отражающее инициативы работодателей в предоставлении работникам дополнительных благ сверх предусмотренных трудовым законодательством и коллективным договором?
1) социальное партнерство;
2)патернализм;
3) солидарность;
4) конкуренция;
5) субсидиарность.
Задание 18 (5)
Вопрос 1. Что относится к элементам косвенного управления трудовым поведением?
1) убеждения;
2) потребности;
3) мотивы;
4) установки;
5)стимулы.
Вопрос 2. Крайним выражением противоречий в социально-трудовых отношениях является:
1) конфликт;
2) дискриминация;
3) конкуренция;
4) плюрализм;
5) компромисс.
Вопрос 3. Какие негативные последствия имеет трудовой конфликт?
1)становится открытой информация, которая функционально необходима всем и многим;
2)индивиды получают социальный опыт, знания, которые недоступны в обычных условиях;
3)разрешаются накопленные негативные настроения, происходит очищение моральных ориентации;
4)падает мотивация к труду теряется время, ухудшается взаимопонимание;
5)стимулирует изменения, через него официально признается какая-то проблема.
Вопрос 4. При каком условии забастовка считается неправомерной (незаконной)?
1) при несогласии администрации;
2) при неучастии в забастовке профсоюза;
3) при добровольном участии работников;
4) при выдвижении требований, исполнение которых может повлечь остановку производства;
5)при объявлении забастовки без учета сроков, процедур и требований действующего законодательства о порядке разрешения коллективных трудовых споров.
Вопрос 5. Какой из способов разрешения трудового конфликта наиболее предпочтителен?
1) рассмотрение конфликта на собрании трудового коллектива с принятием обязательного для конфликтующих сторон решения;
2)взаимное примирение конфликтующих сторон;
3) признание вины одним из участников конфликта;
4) увольнение участников конфликта;
5) уголовное преследование. -
Контрольная работа:
6 страниц(ы)
1.2. Медный шар d = 100мм весит в воздухе 45,7 Н, а при погружении в жидкость 40,6 Н. Определить плотность жидкости.
1.34. При пожарно-техническом обследовании систем вентиляции используются спиртовые чашечные микроманометры с наклонной шкалой. Определить перепад давления ΔР=Р1 – Р2, измеряемый микроманометром, если его показания l = 100мм, а угол наклона трубки α=30º2.17. Определить рабочий расход Q1 в струйном аппарате, если D = 50мм, d = 20мм, Рм = 3•105 Па, hвак = 2,0 м.РазвернутьСвернуть
3.1. При течении воды с расходом Q = 10 л/с через задвижку, установленную в трубопроводе диаметром d = 100 мм, потери напора составили h = 0,3 м. Определить режим движения и значения чисел Eu и Re. Плотность воды ρ = 1000 кг/м3, коэффициент динамической вязкости μ = 10-3 кг/(м•с)
4.9. Определить потери напора в счетчике воды при минимальном расходе и коэффициент гидравлического сопротивления ξ, если минимальный расход через счетчик Qмин = 15 м3/час, максимальный Qмакс = 1000 м3/час, диаметр условного прохода счетчика d = 250 мм. Потери напора при максимальном расходе hмакс = 10м.
5.4. Найти коэффициенты сжатия, скорости и сопротивления при истечении воды их резервуара в атмосферу через отверстие диаметром d = 28мм. Глубина погружения центра отверстия Н = 1,9 м; показания манометра, установленного на крыше резервуара Р = 1,3•104 Па, диаметр сжатого сечения струи dс = 22,4 мм, расход воды Q = 2,8 л/с
6.1. Рассчитать расход воды из ствола, радиус действия компактной части струи, радиус действия раздробленной части струи при различных углах наклона ствола, если давление перед насадком Р = 4•105 Па. Коэффициент расхода принять равным μ = 0,98. Диаметр насадка d = 13 мм. Сравнить полученные результаты с табличными. Построить кривую компактной и раздробленной части струи при различных углах наклона ствола.
7.1. Длина трубопровода l = 55 м, скорость истечения воды при установившемся движении Vуст = 14 м/с, показания манометра Рм = 9•105 Па. Н = 2м. Определить через какой промежуток времени наступит установившийся режим истечения при мгновенном вскрытии распылителя. -
Контрольная работа:
Экономическая теория ,вариант 2
23 страниц(ы)
Задание 1
Альтернативной стоимостью производства 1 т. кукурузы в США является производство 0,2 т. пшеницы при максимальном производстве пшеницы 100 млн. т. Для Канады альтернативная стоимость производства 1 т. пшеницы составляет 2 т. кукурузы при максимально возможном производстве кукурузы 50 млн. тонн. Как будет выглядеть совокупная кривая производственных возможностей двух государств по производству кукурузы и пшеницы?Задание 2.РазвернутьСвернуть
При цене 26 руб. величина спроса на сок составляет в день в супермаркете «Европейский» 180 пакетов. Насколько меньше будет величина спроса при цене 30 руб., если дуговая эластичность спроса при указанном изменении цены равна 2.
Задание 3.
Государственный служащий, получивший в конце года после всех вычетов (в том числе и подоходного налога) 18 тыс. руб. в год, в новом году решил открыть собственный магазин. Его стартовый капитал составляет 25 тыс. руб. Он рассчитывает получить выручку равную 170 тыс. руб.
Для реализации этого проекта ему нужно:
• оплатить в начале года арендную плату в размере 40 тыс. руб. за помещение магазина на год вперед;
• в начале года выполнить ремонтные работы в арендуемом помещении стоимостью 20 тыс. руб.;
• нанять трех работников с оплатой по 15 тыс. руб. в год каждому, причем 5 тыс. руб. выплатить в начале года в качестве аванса, а остальные 10 тыс. руб. заплатить в конце года из выручки;
• занять в банке недостающую для покрытия расходов сумму денег сроком на год;
• оставить труд работника бюджетной сферы и целиком сосредоточиться на предпринимательской деятельности.
Иных затрат у него нет.
Банковский процент по депозитам равен 40%, а по кредитам - 50%.
Определить величину бухгалтерской и экономической прибыли за год (в тыс. руб.) без учета налога на прибыль.
Задание 4.
Бухгалтер фирмы потерял отчетность издержек фирмы. Он смог вспомнить только несколько цифр. А Вам для прогноза вашей деятельности нужны и остальные данные.
Сумеете ли Вы их восстановить? Сделать необходимые расчеты и заполнить таблицу.
Задание 5.
Фирма, производящая продукт В, цена единицы которого равна 10 долларов, нанимает работников на конкурентном рынке труда. Зависимость среднего месячного продукта труда (производительность труда одного работника) от числа нанимаемых работников представлена в следующей таблице. Сколько работников наймет эта фирма, стремящаяся к максимизации своей прибыли, если месячная ставка зарплаты составляет 300 долл.?
Задание 6.
Заполнить таблицу. Экономика страны характеризуется следующими макроэкономическими показателями:
Доходы собственников 84
Индивидуальные налоги 25
Прибыль корпораций 157
Государственные закупки товаров и услуг 124
Чистые инвестиции 85
Арендная плата 28
Процентные платежи 51
Дивиденды 63
Стоимость потребленного капитала 73
Экспорт 26
Косвенные налоги на бизнес 47
Заработная плата 365
.
Задание 7.
Заполнить таблицу.
Экономика страны характеризуется следующими макроэкономическими показателями (млн. чел.):
Общая численность населения
Дети до 16 лет 11
Студенты
из них дневной формы обучения 7
5,5
Вышедшие на пенсию 8,3
Уволившиеся по собственному желанию 1,8
Домашние хозяйки 8,5
Уволенные и ищущие работу 0,4
Заключенные 5
Находящиеся в отпуске 1,1
В психиатрических лечебницах 3
Инвалиды 0,3
Уволенные в связи с изменением отраслевой структуры производства 1,2
Бродяги 1,4
.
Задание 8.
Вы собираетесь дать свои деньги в долг и хотели бы реально получать 7% годовых. Ожидаемый темп инфляции 150%. Какую номинальную ставку процента вы должны назначить? Вам предлагают взять кредит, но вы собираетесь реально выплачивать не более 6% годовых. Номинальная ставка процента 210%, а ожидаемый тем инфляции 200%. Как вы поступите? Вы предоставили кредит 1000 долларов на год, рассчитывая реально получить 7,5% годовых и ожидая, что темп инфляции составит 60%. Однако в действительности темп инфляции составил 70%. Какой реальный доход вы получили? Каковы ваши потери?
Задание 9.
Реальный ВВП страны составляет 2000 млрд. долл., а денежная масса в обращении 100 млрд. долл. Центральный банк увеличивает денежную массу до 300 млрд. долл. Определите величину реального ВВП:
а) если уровень цен и скорость обращения денег постоянны;
б) если уровень цен увеличится в 2 раза, а скорость обращения денег в 1,5 раза.
Задание 10.
Депозиты банка составляют 200 тыс. долл. Фактические резервы банка составляют 100 тыс. долл. Норма обязательных резервов составляет 20%. Каковы кредитные возможности банка? Какова величина избыточных резервов? Каковы возможности всей банковской системы увеличить дополнительно предложение денег?
-
Контрольная работа:
Сделать вторичную перегруппировку
7 страниц(ы)
При выполнении контрольного задания Вы должны сделать вторичную перегруппировку для несложного примера (пример выбрать самостоятельно) и объяснить, как и при выполнении каких условий справедлив такой перерасчет. При использовании компьютерных программ и более сложного примера указать также эффект и особенности применения ИТ.1. Объяснить связь между формулой сложения дисперсий и корреляционным отношением, разъяснить его статистический смысл.РазвернутьСвернуть
2. Выполнить сравнение вариации для двух различных распределений с различными средними, объяснить условия сопоставимости при различии средних.
3. Дать наиболее полное объяснение смысла предельной ошибки, связать с понятием репрезентативности выборки и ее необходимым объемом.
4. Объяснить соотношение оценивания неизвестных параметров по МНК и проверку значимости полученных результатов по критериям проверки статистических гипотез
-
Контрольная работа:
13 страниц(ы)
Вариант № 1
1. Из 100 изделий, среди которых имеется 6 нестандартных, выбраны случайным образом 6 изделий для проверки их качества. Определить вероятность того, что среди выбранных 6 изделий окажется ровно 1 нестандартное изделие, используя классическое определение вероятности, формулу Бернулли, формулу Пуассона и локальную теорему Лапласа.2. Система Sсостоит из четырех независимых подсистем Sa, Sb, Scи Sd.Неисправность хотя бы одной подсистемы ведет к неисправности всей системы (подсистемы соединены последовательно). Подсистемы Saи Sbсостоят из двух независимых дублирующих блоков akи bk(к = 1,2) (схема параллельного подсоединения блоков в подсистемах).РазвернутьСвернуть
Найти надежность системы - вероятность того, что система будет исправна в течение некоторого времени, если известны надежности блоков Р(ак) = 0.8, P(bk) = 0.9, P(c) = 0.99, P(d) = 0.95.
3. Дана система из двух блоков а и b, соединенных последовательно в смысле надежности. Каждый из двух блоков может работать независимо от другого в трех разных режимах. Вероятность наступления первого режима 0.2, второго 0.5, третьего 0.3. Надежность работы первого блока в 1 - м, 2 - м, 3 - м режимах равна соответственно 0.9; 0.8; 0.7. Надежность работы второго блока в 1 - м, 2 - м, 3 - м режимах равна соответственно 0.9; 0.9; 0.8. Найти надежность системы, если блоки независимы.
4. Передается 6 сообщений по каналу связи. Каждое сообщение с вероятностью p= 0.2 независимо от других искажается. Случайная величина Х - число искаженных сообщений. Построить ее законы распределения, их графики, найти ее числовые характеристики. Найти вероятность того, что будет искажено не менее двух сообщений.
Задана плотность распределения f(x)случайной величины Х:
f(x)={■(2A cos2x,&если |x|≤π/4@0,&если |x|≥π/4)┤
Требуется найти коэффициент А, построить график плотности распределения f(x),найти функцию распределения F(x)и построить ее график, найти вероятность попадания величины Х на участок от 0 до 0.5. Найти числовые характеристики случайной величины Х.
6. По выборке объема n = 100 построен рядраспределения:
Xi 1 3 5 7 9 11 13
Pi 0.07 0.09 0.14 0.21 0.25 0.18 0.06
Построить гистограмму, полигон и эмпирическую функцию рас-пределения. Найти точечные оценки математического ожидания, дисперсии, среднеквадратичного отклонения, асимметрии и эксцесса.
Какова вероятность того, что среднеарифметическое из n= 16 измерений для выборки из нормального распределения отличается от истинного значения не более, чем на ε = 2, если 1) σ = 4, 2) s= 4.
8. По результатам эксперимента получена таблица наблюденийсистемы случайных величин (X,Y):
Y X
1 2 3 4 5 6
-1 0.02 0.025 0.03 0.02 0.0 0.0
-2 0.0 0.10 0.06 0.12 0.02 0.0
-3 0.0 0.0 0.05 0.09 0.13 0.03
-4 0.0 0.0 0.01 0.05 0.065 0.09
-5 0.0 0.0 0.0 0.02 0.04 0.03
Оценить данную матрицу распределения (X, Y)на регрессию видовf(x) = А0 + A1xи f(x)=А0 + A1x + A2x2.
По двум независимым выборкам объемов nx=12 и ny=8нормальных распределений найдены выборочные значениями математических ожиданий x ̅=15.3 и y ̅=16.5и исправленные выборочные дисперсии s_x^2=0.47 и s_y^2=0.54. При уровне значимости проверить нулевую гипотезу H_0:m_X=m_y при конкурирующей гипотезе H_1:m_XПо критерию Пирсона при уровне значимости α= 0.025 проверить гипотезу о распределении случайной величины Х по показательному закону, если задано nk попаданий выборочных значений случайной величины Х в подинтервалQk = (ak, bk ):
Qk 0 - 2 2 - 4 4 - 6 6 - 8 8 - 10 10 - 12
nk 60 25 7 5 2 1
-
Контрольная работа:
Государственный и муниципальный долг
20 страниц(ы)
Задание 1
Внешние государственные заимствования РФ, основные кредиторы и проблемы погашения.
Задание 2Сущность и содержание Программы государственных заимствований (внутренних и внешних) в соответствии с Бюджетным Кодексом РФ.РазвернутьСвернуть
Задание 3
На основе Программы государственных внешних заимствований РФ на текущий год составить таблицу по гарантированным кредитам (займам) иностранных государств, банков, фирм по следующей форме:
Цель заимствований и
направления использования Сумма заимствований Организация-гарант
(млн. долл.)
-
Контрольная работа:
23 страниц(ы)
ОБЩАЯ ЧАСТЬ….3
Введение….3
1. Институты представительной и непосредственной демократии при осуществлении государственной власти…4Заключение….8РазвернутьСвернуть
2. Тестовое задание…9
ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ….14
Введение….14
1. Высшие органы государственной власти Китая…15
Заключение….20
2. Практическое задание…22
Заполнить пустые клетки таблицы
Правовая семья Государство Основной
закон Формы государства Органы государственной власти Форма правления Форма государственно-территориального устройства Государственный режим Глава государства Законодательная власть Исполнительная
власть
Список использованных источников и литературы….24
-
Контрольная работа:
Экономика и социология труда код – ТС00, вариант 2
10 страниц(ы)
Задание 1.
Прежде чем Вы определите взаимосвязь понятий "труд" и " творчество", проанализируйте определение А. Маршалла, труд - это "всякое умственное и физическое усилие, предпринимаемое частично или целиком с целью достижения какого-либо результата, не считая удовлетворения, получаемого непосредственно от самой проделанной работы". Таким образом, в экономическом аспекте следует ли творчество признавать одним из видов труда?Задание 2.РазвернутьСвернуть
Что стоит за афоризмом А.С. Пушкина: "Не продается вдохновенье, но можно рукопись продать"?
Задание 3.
При заданной технологии необходимая предприятию численность персонала определяется программой выпуска продукции, нормами затрат рабочего времени и установленной продолжительностью работы. Определите численность персонала по формуле, в соответствии с ситуацией на рынке труда - в связи со спросом и предложением по различным группам персонала, где Нч - норм.» численности персонала группы (профессии, уровня квалификации); Рк - плановый годовой объем продукции К-го вида, Htk- норма затрат рабочего времени персонала данной группы на единицу продукции К-го вида; Fp - годовой фонд времени одного сотрудника данной группы.
Задание 4.
С 1990 года публикуются данные о величинах ИЧРП (индекса развития человеческого
потенциала) по странам мира. Величины ИЧРП определяются как средние арифметические из трех показателей : ожидаемая продолжительность жизни, уровень образования, реальный душевой ВВП. Исходя из этого составьте формулу расчета каждого показателя (индекса), где I - индекс данного вида, Оф - фактическое значение показателя, Dmin - значение показателя, принятое как минимальное, Dmax – значение показателя, принятое как максимальное.
Задание 5.
Чем, в конечном счете, определяется эффективность образования?
Задание 6.
Как статья 43 Кодекса законов о труде определяет продолжительность рабочего времени для учащейся молодежи?
Задание 7.
Для более точного отражения реальных взаимосвязей в рыночной экономике целесообразно
исходить из того, что каждый экономический субъект (человек или предприятие) характеризуется
тремя основными признаками. Назовите эти признаки.
Задание 8.
В рыночной экономике целесообразно исходить из того, что каждый экономический субъект,
включая и Вас лично, характеризуется тем, что он продает, что покупает, из каких источников
получает доходы. В соответствии с этими признаками составьте схему взаимосвязей характеристик
населения и предприятий через рынки труда и экономических благ.
Задание 9.
Какими личными качествами должны обладать люди, способные выполнять предпринимательскую
функцию? Приведите высказывания известных экономистов и социологов, а также Ваше мнение.
Задание 10.
Какие мотивы движут предпринимателем? -
Контрольная работа:
Ценообразование - ЦЗ, вариант 2(2)
3 страниц(ы)
Задание 1.
Московская кондитерская фабрика реализует пряники собственного производства , оптовая цена которых составляет 20руб/кг. Пряники поставляются коробками по 6 кг.Фирма «Корвет», находящаяся в 400км от Москвы, собирается заключить контракт на поставку 250 коробок пряников в свой регион для дальнейшей реализации. Доставка пряников возможна только ж/д транспортом при следующих действующих тарифах:РазвернутьСвернуть
Расходы по доставке Стоимость (руб.)
доставка партии на станцию отправления 1 000,00
погрузка партии в вагоны 1 000,00
транспортировка в вагоне до станции назначения (в расчете на 1 км пути) 12,5
выгрузка всей партии из вагонов 1 000,00
доставка партии на станцию назначения 1 000,00
Рассчитайте стоимость контракта для фирмы «Корвет» на условиях цены:
а) франко-склад потребителя;
в) франко-станция отправления.
Задание 2.
Фирма А и фирма Б конкурируют на потребительском рынке в сегменте «электробытовая техника». Обе фирмы находятся в фазе введения новых моделей товара на рынок с учетом соотношения цены и качества. При этом фирма А предлагает потребителям модель стиральной машины высокого качества, но удерживает среднюю цену на неё. Фирма Б предлагает модель стиральной машины среднего качества при заниженной цене.
Определите:
1) какую из смешанных стратегий в данном конкретном случае использует фирма А, а какую фирма Б (назовите полное название стратегии);
2) какая из фирм быстрее перейдет к фазе роста в данном случае и почему?
3) Какая из фирм использует стратегию, которая более выгодна для покупателей и почему?
Задание 3.
Розничная цена ювелирного изделия 5600 рублей. Товар поставляется от производителя непосредственно в магазин. Торговая надбавка магазина составляет 25% к отпускной цене завода-изготовителя. Известно также, что завод-изготовитель делает наценку при реализации данного товара в размере 15%. Какой будет себестоимость ювелирного изделия для розничного продавца – ювелирного магазина, и для завода-изготовителя.