СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Таможенное дело (РГТЭУ) - Контрольная работа №22567

«Таможенное дело (РГТЭУ)» - Контрольная работа

  • 10 страниц(ы)

Содержание

Введение

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

1. Введение

2. Понятие и классификация документов, необходимых для таможенных целей

3. Задача

Иностранное туристическое морское судно, маршрут которого лежал через внутренние воды РФ, вынуждено было встать на рейд с целью дозаправки (без высадки пассажиров и команды на берег).

Подлежит ли указанное судно таможенному оформлению? Какие таможенные операции и процедуры необходимо совершить?


Введение

С его помощью государство, с одной стороны, обеспечивает свободный доступ российской экономики к системе мирового хозяйства, а с другой стороны — путем установления запретов и ограничений на ввоз и вывоз отдельных товаров, путем лицензирования, квотирования и применения ряда иных мер обеспечивает защиту интересов российских потребителей ввозимых товаров, защиту экономической безопасности страны, общественного порядка, жизни и здоровья людей, нравственности, моральных устоев и культурных ценностей общества, а также пополнение доходной части федерального бюджета посредством взимания таможенных платежей при перемещении товаров и транспортных средств через таможенную границу Российской Федерации.

В этой связи весьма актуальное значение приобретает такой вопрос таможенного права как таможенное оформление и соответственно документы, которые с этим связаны.


Выдержка из текста работы

3. Задача

Иностранное туристическое морское судно, маршрут которого лежал через внутренние воды РФ, вынуждено было встать на рейд с целью дозаправки (без высадки пассажиров и команды на берег).

Подлежит ли указанное судно таможенному оформлению? Какие таможенные операции и процедуры необходимо совершить?

Ответ

В соответствии со ст. 363 ТК ТС перемещение припасов через таможенную границу осуществляется в соответствии с положениями главы 50 ТК ТС, а в части, не урегулированной настоящей главой, - в соответствии с порядком, установленным таможенным законодательством таможенного союза.


Список литературы

1. Таможенный кодекс Таможенного союза (приложение к Договору о Таможенном кодексе Таможенного союза, принятому Решением Межгосударственного Совета ЕврАзЭС на уровне глав государств от 27.11.2009 N 17) (ред. от 16.03.2011) // Таможенный вестник, N 2, январь, 2010.

2. Решение Совета глав государств СНГ от 10.02.1995 "Об Основах таможенных законодательств государств - участников Содружества Независимых Государств" // Экономика и жизнь, NN 4-6, 1996.

3. Таможенный кодекс Российской Федерации от 28.05.2003 N 61-ФЗ (принят ГД ФС РФ 25.04.2003) (ред. от 28.11.2009) // Российская газета, N 106, 03.06.2003.


Тема: «Таможенное дело (РГТЭУ)»
Раздел: Право
Тип: Контрольная работа
Страниц: 10
Цена: 400 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Административные правонарушения в области таможенного дела

    66 страниц(ы) 

    ГЛАВА 1. АДМИНИСТРАТИВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЛИЦ ЗА СОВЕРШЕНИЕ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЙ В ОБЛАСТИ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА (НАРУШЕНИЯ ТАМОЖЕННЫХ ПРАВИЛ) 5
    1.1. Исторические аспекты развития административной ответственности за незаконное перемещение товаров через таможенную границу 5
    1.2. Понятие и виды административной ответственности за нарушение правил и условий таможенно-тарифного регулирования на современном этапе 9
    ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЙ В ОБЛАСТИ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА (НАРУШЕНИЙ ТАМОЖЕННЫХ ПРАВИЛ) 23
    2.1. Понятие, признаки, состав и виды административных правонарушений 23
    2.2. Составы административных правонарушений в области таможенного дела (нарушений таможенных правил) 26
    2.2.1 Правонарушения, посягающие на установленный порядок и условия перемещения через таможенную границу товаров и транспортных средств 26
    2.2.2 Правонарушения, посягающие на установленный порядок таможенного контроля товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу 31
    2.2.3 Правонарушения, посягающие на установленный порядок таможенного оформления товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу 33
    2.2.4 Правонарушения, посягающие на установленный порядок обложения таможенными платежами и их уплаты, а также на установленный порядок пользования и распоряжения товарами 39
    ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМЫ ПРАВОПРИМЕНИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ ТАМОЖЕННЫХ ОРГАНОВ ПО КВАЛИФИКАЦИИ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЙ И ВОЗБУЖДЕНИЮ ДЕЛ ПРИ НАРУШЕНИИ ТАМОЖЕННЫХ ПРАВИЛ 43
    3.1. Характеристика нарушений таможенных правил в правоприменительной деятельности таможенных органов 43
    3.2. Рекомендации по предотвращению нарушений правил и условий таможенно-тарифного регулирования 54
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 64
  • Курс лекций:

    Экономика таможенного дела учебное пособие

    255 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    РАЗДЕЛ I. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА.
    ОРГАНИЗАЦИЯ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА
    ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕКТА И
    ПРЕДМЕТА ЭКОНОМИКИ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА
    ГЛАВА 2. ВНУТРИОТРАСЛЕВАЯ СТРУКТУРА ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА
    2.1. Таможенные органы Российской Федерации в системе государственных органов
    2.2.Таможенные органы как функциональная система и система управления
    2.3. Виды взаимодействий между звеньями и уровнями управления в таможенных органах
    2.4. Организационные структуры управления в таможенных органах
    ГЛАВА 3. РАЗМЕЩЕНИЕ ТАМОЖЕННЫХ ОРГАНОВ
    3.1. Принципы и факторы размещения таможенных органов
    3.2. Определение оптимального размещения таможенного органа
    на основе картографического метода
    ГЛАВА 4. КОНЦЕНТРАЦИЯ, СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ И КООПЕРИРОВАНИЕ В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ
    4.1. Формы организации таможенного дела
    4.2. Кооперирование в таможенном деле
    4.3. Специализация, виды, показатели
    РАЗДЕЛ II. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ ТАМОЖЕННОГО
    РЕГУЛИРОВАНИЯ
    ГЛАВА 1. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ, ФУНКЦИИ И МЕРЫ
    ТАМОЖЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ
    1.1. Экономическая сущность таможенно-тарифных мер
    регулирования внешней торговли
    1.2. Определение таможенной стоимости товаров
    ГЛАВА 2. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ НЕТАРИФНЫХ МЕР
    РЕГУЛИРОВАНИЯ ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛИ
    2.1. Лицензирование экспорта и импорта товаров
    в Российской Федерации
    2.2. Порядок ввоза на таможенную территорию Российской Федерации и
    вывоза с таможенной территории Российской Федерации продукции
    военного назначения
    2.3. Обязательное подтверждение соответствия товаров
    требованиям технических регламентов
    2.4. Порядок перемещения через таможенную границу Российской Федерации товаров, подлежащих ветеринарному контролю
    2.5. Порядок перемещения через таможенную границу РФ товаров,
    подлежащих фитосанитарному контролю.
    2.6. Таможенное оформление товаров, подлежащих государственному
    санитарно-карантинному контролю
    2.7. Валютный контроль в таможенных органах
    РАЗДЕЛ III. РАЗВИТИЕ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА
    ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ФОНДЫ, КАПИТАЛЬНОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО
    И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ
    1.1. Понятие, состав и структура основных средств
    1.2. Экономическая сущность и виды оценки основных фондов.
    Воспроизводство основных фондов
    1.3. Износ и амортизация основных средств
    1.4. Капитальное строительство в таможенном деле
    1.5. Организация и планирование материально-технического обеспечения
    таможенных органов
    1.6. Научно-технический прогресс в таможенном деле
    ГЛАВА 2. ПЛАНИРОВАНИЕ В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ
    2.1. Виды планов
    2.2. Методы планирования в таможенном деле
    2.3. Планирование таможенных платежей
    2.4. Бюджетная смета таможенных органов
    2.5. Бюджетные обязательства. Распределение финансовых ресурсов
    2.6. Порядок составления, утверждения и ведения бюджетной росписи
    главного распорядителя (распорядителя) средств федерального бюджета
    2.6.1. Состав бюджетной росписи (росписи), порядок её составления,
    утверждения и доведения
    2.6.2. Ведение бюджетной росписи (росписи) и изменение лимитов
    бюджетных обязательств
    2.7. Контроль экономической деятельности в таможенных органах
    2.7.1. Инспекторская проверка деятельности таможенных органов
    2.7.2. Финансовый контроль за деятельностью таможенных органов
    ГЛАВА 3. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
    МОЩНОСТЕЙ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    ЛИТЕРАТУРА
    Приложение 1. Классификация основных средств, включаемых в
    амортизационные группы
    Приложение 2. Количественные параметры таможенной системы
    Приложение 3.Формы размещения государственных заказов
    Приложение 4. Случаи размещения заказа у единственного поставщика
    Приложение 5. Ориентировочные коэффициенты весомости для групп
    критериев оценки конкурсной заявки
    ПРИЛОЖЕНИЕ 6. Основные показатели деятельности ФТС России
  • Курсовая работа:

    Административные правонарушения в таможенном деле

    30 страниц(ы) 


    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ОБЩАЯ ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЙ В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ 5
    1.1 Особенности административной ответственности в таможенном деле 5
    1.2 Правовая характеристика состава административных правонарушений в таможенном деле 10
    2. ВИДЫ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЙ В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ 14
    2.1 Правонарушения, посягающие на установленный порядок и условия перемещения через таможенную границу товаров и транспортных средств 14
    2.2 Правонарушения, посягающие на установленный порядок таможенного контроля товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу 17
    2.3 Правонарушения, посягающие на установленный порядок таможенного оформления товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу 19
    2.4 Правонарушения, посягающие на установленный порядок обложения таможенными платежами и их уплаты 23
    2.5 Правонарушения, посягающие на установленный порядок пользования и распоряжения товарами, находящимися под таможенным контролем 24
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 30
  • Курсовая работа:

    Програмно-целевой подход к управлению таможенными органами

    55 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1.Теоретические аспекты проблемы управления таможенными органами 6
    1.1 Таможенные органы как объект управления 6
    1.2 Специфика управления таможенными органами 9
    Глава 2. Основные положения управления развитием таможенных органов России 14
    2.1 Программно-целевой подход в управлении развитием таможенной деятельности 14
    2.2 Особенности механизма стратегического развития таможенных органов России 23
    Глава 3. Анализ управления проектами (программами) развития таможенных органов Российской Федерации на современном этапе 33
    3.1 Анализ управления развитием таможенной деятельности в соответствии со Стратегией развития Федеральной таможенной службы 33
    3.2 Ключевые направления совершенствования системы управления проектами (программами) развития таможенных органов России 44
    Заключение 51
    Список использованных источников 53
    Приложение 57
  • Курсовая работа:

    Административная ответственность в таможенном деле

    31 страниц(ы) 


    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА АДМИНИСТРАТИВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ 5
    1.1 Особенности административной ответственности в таможенном деле 5
    1.2 Материальные аспекты административной ответственности в таможенном деле 10
    1.3 Совершенствование законодательства об административной ответственности в таможенном деле 13
    2. ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ АДМИНИСТРАТИВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ 18
    2.1 Возбуждение дела об административном правонарушении 18
    2.2 Административное расследование 22
    2.3 Рассмотрение дела об административном правонарушении и назначение наказаний 25
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 30
  • Курсовая работа:

    Особенности управления в таможенных органах

    82 страниц(ы) 

    Введение
    1 Особенности управления в таможенных органах
    1.1 Сущность и функции управления в таможенных органах
    1.2 Требования к управлению в таможенных органах
    1.3 Современное состояние управления в таможенных органах и задачи его совершенствования
    2 Методологические основы управления в таможенных органах
    2.1 Общая формальная постановка задачи формирования решений при управлении в таможенных органах
    2.2 Система показателей оценивания эффективности управления в таможенных органах
    2.3 Принципы организации управления в таможенных органах
    3 Рекомендации по совершенствованию управления в таможенных органах
    3.1 Пути совершенствования управления в таможенных органах
    3.2 Предложения по совершенствованию процесса управления таможенным контролем на основе системы управления рисками
    Заключение
    Список использованных источников

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Финансовые ресурсы и финансовый рынок

    17 страниц(ы) 

    Введение
    1. Понятие, состав, структура и источники формирования финансовых ресурсов
    2. Понятие финансового рынка, его структура и основные задачи.
    3. Государственный контроль за функционированием финансового рынка
    Заключение
    Список использованных источников
  • Контрольная работа:

    3 задачи по экономике (решения)

    5 страниц(ы) 

    Задача № 1
    Применив прием сравнения, проанализировать плановое задание, выполнение плана и динамику производительности труда на предприятии. Указать, есть ли анализируемом педприятии неиспользованные резервы ростае производительности труда по сравнению с передовым предприятием отрасли, если известно, что они оба выпускают продукцию и работа осуществляется в одинаковых производственных условиях. Таблицу с исходными данными преобразовать в аналитическую, для чего ввести дополнительные графы, содержащие ответ на вопросы задания (плановое задание, выполнение плана, динамика, сумма резерва). Выполнить проверку,отразив взаимосвязь этих показателей.
    Анализируемое предприятие Передовое предприятие отрасли (отчет), руб.
    Предыдущий год, руб Отчетный год, руб
    по плану по отчету
    2000 2200 2400 2550
    Задача № 6
    1. По данным нижеприведенной таблицы оценить степень выполнения плана по каждому цеху по декадам и за месяц в целом. Результат оформить в таблице.
    2. Дать понятие ритмичности -…
    3. Рассчитать за каждый месяц по каждому цеху коэффициент ритмичности, используя метод зачета. Сравнить работу цехов с позиции ритмичности.
    4. Сделать расчет и выводы о возможных резервах дополнительного выпуска продукции при условии работы в запланированном ритме.
    Задача 7
    Проанализировать равномерность поставок товаров. Для этого исчислить среднюю частоту поставок (средний интервал между поставками), среднеквадратическое отклонение и коэффициент вариации. Объяснить полученные показатели, сделать вывод о неравномерности поставок, указать возможные причины нарушений графиков договоров поставки.
    Известно, что поставки осуществлялись с помесячной частотой.
    Показатель Январь Февраль Март Апрель Май Июнь
    Дата поставки 5 12 - 30 20 1
    Объем партии, т. 20 15 - 20 15 15
    Месяцы, когда поставки не производились, в расчет принимаются в эти месяцы работа предприятия за счет предыдущих.
  • Контрольная работа:

    Юриспруденция, вариант 25 (МЭСИ)

    33 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ (9 СЕМЕСТР) № 25.
    Учебная дисциплина Вид практической деятельности Количество часов
    Делопроизводство
    1. Тема. Организационные, распорядительные и информационно-справочные документы.
    Подготовить распорядительные документы:
    - Распоряжение.
    Подготовить информационно-справочные документы:
    - письмо-приглашение;
    - письмо-подтверждение.
    Тема 2. Документы по личному составу. Документирование процессов движения кадров.
    2.2. Оформить заявление о приеме на работу.
    Адвокатура Тема 1. Организация и деятельность адвокатуры в России.
    1.1. Виды адвокатской деятельности.
    Тема 2. Ведение уголовных, гражданских и арбитражных дел.
    2.1 Участие адвоката в арбитражном процессе.
    Гражданский процесс
    1. Тема Стороны в гражданском процессе.
    1.1. Подготовить исковые заявления по трудовым делам:
    - о возмещении вреда, причиненного трудовым увечьем.
    - об устранении нарушений прав собственника, не связанных с лишением владения;
    1.2. Подготовить исковые заявления по жилищным вопросам:
    - о признании права пользования жилым помещением;
    2.Тема. Третьи лица.
    2.1. Составить определение о привлечении в качестве третьего лица.
    3.Тема. Судебные расходы.
    3.1. Составить определение об освобождении от уплаты государственной пошлины.
    Уголовный процесс.
    Тема 1. Иные следственные действия.
    1.1. Составить поручение о производстве отдельных следственных действий.
    Тема 2. Экспертиза в уголовном процессе.
    2.1. Составить постановление о назначении дактилоскопической экспертизы.
    Тема 3. Меры обеспечения гражданского иска и судебного решения.
    3.1. Составить протокол об отсутствии имущества, на которое может быть наложен арест.
    Тема 4. Окончание предварительного следствия. Обвинительное заключение.
    4.1. Составить протокол ознакомления гражданского истца с материалами дела.
    Трудовое право
    Тема 1. Трудовой договор (контракт).
    1.1. Составить трудовой договор (контракт), заключенный на неопределенный срок.
    Тема 2. Рабочее время, время отдыха.
    2.1. Составить заявление о предоставлении отгула в качестве компенсации работы в выходной день.
    Тема 3. Заработная плата.
    3.1. Составить приказы:
     об оплате труда при совмещении профессий и выполнении обязанностей временно отсутствующих работников.
    Тема 4. Гарантии и компенсации.
    4.1. Оформить предоставление работнику гарантий и компенсаций в связи с обучением в учреждении высшего образовательного образования.
    Тема 5. Материальная ответственность.
    5.1. Составить договор о полной индивидуальной материальной ответственности.
    Тема 6. Применение дисциплинарных взысканий.
    6.1. Составить объяснительную записку работника в связи с нарушением трудовой дисциплины.
    Нотариат Тема 1. Удостоверение завещания.
    1.1. Изменение и отмена завещания.
    Тема 2. Выдача свидетельств о праве на наследство.
    Составление заявления об отказе от наследства.
    Прокурорский надзор
    Итого: 30 часов Тема 1. Полномочия прокурора при осуществлении надзора за исполнением законов (общий надзор).
    1.1. Составить постановление:
    - о возбуждении производства об административных правонарушениях.
    Тема 2. Полномочия прокурора при осуществлении надзора за исполнением законов органами дознания и предварительного следствия.
    2.1. Составить письменное указание:
    - о проведении того или иного следственного действия;
    Тема 3. Участие прокурора в рассмотрении гражданского дела.
    3.1. Составить заявление на действия государственных органов, общественных организаций и должностных лиц, нарушающих права и свободы граждан.
  • Контрольная работа:

    История государства зарубежных стран, вариант 21

    42 страниц(ы) 

    1. Установите, чем отличалось положение главы государства в Древнем Египте, Древнем Вавилоне, Древней Индии и Древнем Риме
    2. Что такое ордалии и сервитут?
    3. «Колодезные поля»
    4. Проанализируйте особенности развития феодального государства в Англии, Франции и Германии
    5. В чём заключались реформы Людовика IX?
    6. Номоканон
    7. Сравните понимание естественных прав человека в Декларации независимости США 1776 г. и в Декларации прав человека и гражданина Франции 1789 г.
    8. Назовите основные политические течения в английской революции
    9. Виги
    10. Проанализируйте, как изменялся правовой статус президента Франции на протяжении XX века
    11. Сравнить статус Бундестага и Бундесрата
    12. Антитрестовское законодательство.
  • Тест:

    Экология - ЭК, вариант 2 (18 заданий по 5 тестовых вопроса)

    13 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Впервые термин и общее определение экологии дал:
    1. Э. Геккель;
    2. Ч. Дарвин;
    3. Э. Зюсс;
    4. В. И. Вернадский;
    5. Ж. Ламарк.
    Вопрос 2. Геоэкология подразделяется на:
    1. экологию суши;
    2. экологию пресных вод;
    3. экологию моря;
    4. экологию высокогорий;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Что включает в себя биосфера?
    1. живое общество;
    2. биогенное вещество;
    3. биокосное вещество;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 4. Живое вещество – это:
    1. растения, животные, микроорганизмы;
    2. торф;
    3. каменный уголь;
    4. нефть;
    5. почвенный покров.
    Вопрос 5. Что понимают под биогенным веществом?
    1. торф;
    2. каменный уголь;
    3. нефть;
    4. все вышеперечисленное;
    5. почвенный покров.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Где находили проявление геологические процессы, происходившие в земной коре?
    1. в извержении вулканов;
    2. в землетрясениях;
    3. в подвижках земной коры;
    4. в горообразовании;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Когда возникла и сформировалась биосфера?
    1. 1-2 млрд. лет назад;
    2. 2-3 млрд. лет назад;
    3. 10 тыс. лет назад;
    4. 25 тыс. лет назад;
    5. 40 тыс. лет назад.
    Вопрос 3. Из скольких частей, по В.И. Вернадскому, состоит вещество биосферы?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 7.
    Вопрос 4. К пойкилотермным организмам относят:
    1. растения;
    2. беспозвоночных животных;
    3. рыб;
    4. рептилий;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 5. Гетеротермные животные - это:
    1. суслики, сурки;
    2. ежи, барсуки;
    3. медведи;
    4. летучие мыши;
    5. все перечисленное.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Какая среда обитания существует на Земле?
    1. водная;
    2. наземно-воздушная;
    3. почвенная;
    4. образуемая живыми организмами;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Кто сформулировал закон минимума?
    1. Ч. Бейтс;
    2. Ф. Мюллер;
    3. Ю. Либих;
    4. В. Шелфорд;
    5. Ю. Одум.
    Вопрос 3. Что является основными характеристиками популяции?
    1. численность, плотность;
    2. рождаемость, смертность;
    3. прирост особей;
    4. темп роста;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. В жизненном цикле растений выделяют;
    1. два периода;
    2. три периода;
    3. четыре периода;
    4. пять периодов;
    5. шесть периодов.
    Вопрос 5. Какой период выделяют в жизненном цикле растений?
    1. период покоя;
    2. вегетативный;
    3. генеративный;
    4. сенильный;
    5. все перечисленное.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Кто ввел термин «биоценоз»?
    1. К. Мебиус;
    2. А. Тенсли;
    3. В.И. Вернадский;
    4. Э. Геккель;
    5. Ю. Одум.
    Вопрос 2. Чем характеризуется неорганический субстрат?
    1. количеством солнечной радиации;
    2. температурой;
    3. влажностью;
    4. физико-химическими свойствами почв;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Кто ввел термин «экосистема»?
    1. К. Мебиус;
    2. А. Тенсли;
    3. В. Вернадский;
    4. Э. Геккель;
    5. Ю. Одум.
    Вопрос 4. Какие существуют экосистемы?
    1. микроэкосистема;
    2. мезозкосистема;
    3. макроэкосистема;
    4. глобальная экосистема;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 5. Наземные экосистемы - это:
    1. тундра;
    2. тайга;
    3. степи;
    4. пустыни;
    5. все перечисленное.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Пресноводные экосистемы - это:
    1. озера, пруды;
    2. водохранилища;
    3. реки, ручьи;
    4. болота;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Морские экосистемы - это:
    1. открытый океан;
    2. воды континентального шельфа;
    3. районы апвеллинга;
    4. эстуарии;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Какие ландшафтные зоны существуют?
    1. тундровая;
    2. таежная;
    3. пустынная;
    4. степная;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Антропогенный ландшафт - это:
    1. городской;
    2. сельскохозяйственный;
    3. промышленный;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 5. Какие существуют формы сукцессии?
    1. фитогенная;
    2. зоогеннная;
    3. ландшафтная;
    4. антропогенная;
    5. все перечисленное.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Сколько основных типов сукцессионных изменений можно назвать?
    1. два;
    2. три;
    3. четыре;
    4. пять;
    5. шесть.
    Вопрос 2. В какое время проводился согласованный сбор данных о продуктивности экосистем?
    1. с 1964 по 1974 гг.;
    2. с 1970 по 1975 гг.;
    3. с 1975 по 1980 гг.;
    4. с 1980 по 1985 гг.;
    5. с 1985 по 1990 гг.
    Вопрос 3. Какую часть всей продукции биосферы дает океан?
    1. 1/3;
    2. 1/2;
    3. 1/4;
    4. 1/5;
    5. 1/6.
    Вопрос 4. Что включают в себя макротрофные вещества?
    1. углерод, водород, кислород;
    2. азот, фосфор;
    3. калий, кальций;
    4. магний, сера;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 5. Что включают в себя микротрофные вещества?
    1. железо, марганец;
    2. медь, цинк;
    3. натрий, молибден;
    4. вандий, хлор, кобальт;
    5. все перечисленное.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Круговорот воды происходит под влиянием:
    1. солнечной энергии;
    2. силы тяжести;
    3. жизнедеятельности живых организмов;
    4. хозяйственной деятельности человека;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Что вызвало массовое уничтожение лесов в Европе и Северной Америке?
    1. рост населения;
    2. развитие сельского хозяйства;
    3. развитие промышленности;
    4. развитие строительства и транспорта;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. В чем проявляются последствия антропогенной деятельности?
    1. в истощении природных ресурсов;
    2. в загрязнении ионосферы отходами производства;
    3. в разрушении природных экосистем;
    4. в изменении климата;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Загрязнение может быть:
    1. естественное;
    2. без какого-либо влияния человека;
    3. антропогенное;
    4. все вышеперечисленное верно;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 5. С изменением каких параметров связано физическое загрязнение?
    1. физических;
    2. температурно-энергетических;
    3. радиационных;
    4. волновых;
    5. все перечисленное.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Что служит источником электромагнитного излучения?
    1. высоковольтные линия электропередач;
    2. электроподстанции;
    3. антенны радио- и телепередающих станций;
    4. микроволновые печи, компьютеры;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Какие предприятия особенно загрязняют среду?
    1. производящие антибиотики, ферменты;
    2. производящие вакцины, сыворотки;
    3. производящие кормовой белок;
    4. производящие биоконцентраты;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. К синантропным животным относятся:
    1. крысы;
    2. насекомые;
    3. голуби;
    4. вороны;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Что может вызывать загрязнение на уровне популяций?
    1. изменение численности и биомассы;
    2. изменение рождаемости и смертности;
    3. изменение структуры;
    4. изменение годовых циклов миграции;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 5. Что входит в состав атмосферы?
    1. азот;
    2. кислород;
    3. аргон;
    4. диоксид углерода;
    5. все перечисленное.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Что является естественным источником загрязнения атмосферы?
    1. вулканы, пыльные бури;
    2. выветривание;
    3. лесные пожары;
    4. процессы разложения растений и животных;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Какие природные факторы влияют на формирование смога?
    1. температурная инверсия;
    2. ветер;
    3. инсоляция;
    4. влажность;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. На возрастание в атмосфере содержания метана оказывают влияние:
    1. болота;
    2. сжигание биомассы;
    3. рисовые поля;
    4. крупный рогатый скот;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Какого уровня достигает повышение уровня моря в настоящее время?
    1. примерно 10 см за 100 лет;
    2. примерно 25 см за 100 лет;
    3. примерно 20 см за 50 лет;
    4. примерно 15 см за 150 лет;
    5. примерно 10 см за 150 лет.
    Вопрос 5. Что включает в себя гидросфера?
    1. Мировой океан;
    2. воды суши;
    3. подземные воды;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет верного ответа.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Какая отрасль промышленности является наиболее водоемкой?
    1. горнодобывающая и сталелитейная;
    2. химическая, нефтехимическая;
    3. целлюлозно-бумажная;
    4. пищевая;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. В какой срок происходит восстановление экологической обстановки на реках с медленным течением?
    1. 1-2 года;
    2. 3-5 лет;
    3. 5-10 лет;
    4. 10-15 лет;
    5. 15-20 лет.
    Вопрос 3. Как попадают загрязняющие вещества в море?
    1. прямой сброс;
    2. с речным стоком и из атмосферного воздуха;
    3. в результате уничтожения отходов в море;
    4. с морским транспортом;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Какие техногенные формы рельефа возникли на земной поверхности?
    1. валы, выемки;
    2. бугры, карьеры;
    3. насыпи;
    4. котлованы;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 5. Сколько факторов почвообразования было установлено В.В. Докучаевым?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Что можно отнести к материнской породе?
    1. гранит;
    2. известняк;
    3. песок;
    4. лесовидные суглинки;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Какие по цвету бывают почвы?
    1. черноземы;
    2. буроземы;
    3. серые лесные;
    4. каштановые;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Что является основным загрязнителем почв?
    1. металлы;
    2. соединения металлов;
    3. радиоактивные элементы;
    4. удобрения и ядохимикаты;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Что называется устойчивостью экосистемы?
    1. способность экосистемы противостоять колебаниям внешних факторов;
    2. способность экосистемы сохранять свою структуру;
    3. способность экосистемы сохранять свои функциональные особенности;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 5. Что понимают под органолептическим свойством воды?
    1. запах;
    2. привкус;
    3. окраску;
    4. мутность;
    5. все перечисленное.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Сколько химических элементов использовал для своих нужд человек на заре цивилизации?
    1. около 20;
    2. около 30;
    3. около 40;
    4. около 60;
    5. более 100.
    Вопрос 2. Когда ожидается истощение запасов алюминия?
    1. через 50 лет;
    2. через 100 лет;
    3. через 300 лет;
    4. через 400 лет;
    5. через 500-600 лет.
    Вопрос 3. Что включает в себя частный метод исследований?
    1. метод аналогий;
    2. метод экстраполяции;
    3. индикационный метод;
    4. математическое моделирование;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Естественные ресурсы - это:
    1. ресурсы животного мира;
    2. земельные, лесные ресурсы;
    3. водные ресурсы;
    4. рекреационные ресурсы;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 5. Неисчерпаемые ресурсы – это:
    1. солнечная энергия;
    2. морские приливы;
    3. текущая вода;
    4. все вышеперечисленное;
    5. растительность.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Возобновимые ресурсы - это:
    1. чистый воздух;
    2. вода;
    3. плодородная почва;
    4. растительный и животный мир;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Невозобновимые ресурсы - это:
    1. медь, алюминий;
    2. нефть;
    3. уголь;
    4. горючие сланцы;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Какой критерий оптимизации Вы знаете?
    1. получение максимального урожая;
    2. сохранение природных ландшафтов;
    3. сокращение производственных затрат;
    4. обеспечение чистоты окружающей среды;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Сколько типов природопользования выделяют?
    1. два;
    2. три;
    3. четыре;
    4. пять;
    5. шесть;
    Вопрос 5. К чему ведет нерациональное природопользование?
    1. к исчерпанию природных ресурсов;
    2. к подрыву восстановительных сил биосферы;
    3. к снижению оздоровительных и эстетических качеств;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет верного ответа.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Основной принцип рационального природопользования - это:
    1. изучение;
    2. охрана;
    3. освоение;
    4. преобразование;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Какие ресурсы можно отнести к расходуемым природным ресурсам?
    1. энергетические;
    2. сырьевые;
    3. пищевые;
    4. генофонд;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Какие ресурсы относят к ресурсам среды?
    1. условия труда, отдыха и здоровье;
    2. энергетические;
    3. сырьевые;
    4. пищевые;
    5. генофонд.
    Вопрос 4. Что может затрагивать решение организации рационального управления?
    1. отдельные популяции;
    2. экосистемы и биогеоценозы;
    3. крупные природные компоненты, ландшафты;
    4. биосферу;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 5. Когда были созданы экспертные комиссии при Государственном комитете по природе в нашей стране?
    1. в 1965 г.;
    2. в 1976 г.;
    3. в 1988 г.;
    4. в 1990 г.;
    5. в 1995 г.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Сколько методов для оценки воздействия на окружающую среду антропогенных факторов используют в настоящее время?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. пять;
    5. шесть.
    Вопрос 2. Какие виды кадастров различают?
    1. земельный, водный, лесной;
    2. биологический;
    3. рекреационный;
    4. природных ресурсов;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Земельный кадастр включает:
    1. сведения о природном и хозяйственном использовании земель;
    2. сведения о состоянии земель;
    3. учет количества и качества земель;
    4. данные регистрации землепользователей;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. На продуктивность популяции оказывает влияние:
    1. смертность;
    2. рождаемость;
    3. скорость роста особей;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 5. В борьбе с сельскохозяйственными вредителями применяют:
    1. химические препараты;
    2. биологические средства;
    3. биохимические препараты;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет верного ответа.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Что влияет на эффективность применения удобрений?
    1. дозировка;
    2. сроки внесения;
    3. способ и место внесения;
    4. учет погодных условий;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Что приводит к накоплению в почве и в растениях нитратов?
    1. неправильные сроки и способы внесения азотных удобрений;
    2. передозировка;
    3. все вышеперечисленное;
    4. поверхностное внесение удобрений;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 3. Сколько основных групп потребностей человека выделяет Н.Ф. Реймерс?
    1. две;
    2. три;
    3. четыре;
    4. пять;
    5. шесть.
    Вопрос 4. Какие факторы природной среды включают биологические потребности человека?
    1. тепловой, радиационный и магнитно-волновой комфорт;
    2. состав воздуха;
    3. качество воды;
    4. все вышеперечисленное;
    5. продолжение рода.
    Вопрос 5. Социальные потребности человека включают:
    1. гарантированные законом или обычаями гражданские свободы;
    2. моральные нормы общения между людьми;
    3. возможность пользоваться культурными ценностями;
    4. чувство нужности обществу;
    5. все перечисленное.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Потребность в труде необходима:
    1. биологически;
    2. этически;
    3. социально;
    4. экономически
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Кто ввел термин «экология человека»?
    1. Р. Парк и Э. Бюргесс;
    2. А.В. Яблоков;
    3. А.М. Гиляров
    4. Ю. Либих;
    5. Г. Бейтс.
    Вопрос 3. Когда появился термин «экология человека»?
    1. в 1920 г.
    2. в 1921 г.;
    3. в 1950 г.;
    4. в 1975 г.;
    5. в 1980 г.
    Вопрос 4. Каково влияние окиси углерода на здоровье человека?
    1. ослабляет мыслительные способности;
    2. замедляет рефлексы;
    3. вызывает сонливость;
    4. может привести к потери сознания;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 5. Каково влияние окислов азота на здоровье человека?
    1. увеличивает восприимчивость организма к вирусным заболеваниям;
    2. раздражает легкие;
    3. вызывает бронхит и пневмонию;
    4. все перечисленное верно;
    5. нет верного ответа.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Биологические загрязнения – это:
    1. болезнетворные организмы;
    2. вирусы;
    3. гельминты;
    4. простейшие;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. В почве постоянно обитают возбудители:
    1. столбняка;
    2. ботулизма;
    3. газовой гангрены;
    4. грибковых заболеваний;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Какие растения являются наиболее устойчивыми к различным атмосферным загрязнениям?
    1. белая акация;
    2. тополь канадский;
    3. ольха клейкая;
    4. лещина, боярышник;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Кто ввел термин «ноосфера»?
    1. Е. Ле-Руа;
    2. Ю. Одум;
    3. В.И. Вернадский;
    4. Ю. Либих;
    5. Г. Бейтс.
    Вопрос 5. Какого принципа экологической этики должен придерживаться современный культурный человек?
    1. принципа биологического императива;
    2. принципа сохранения биологического разнообразия;
    3. принципа гуманизации производства;
    4. принципа биологической эстетики антропогенного ландшафта;
    5. все перечисленное.
  • Контрольная работа:

    Финансы и кредит, вариант 2

    4 страниц(ы) 

    Задача 1. Приведите пример распределительной функции финансов предприятия.
    Задача 2. Можно ли считать коэффициент обслуживания государственного долга безопасным, если известно, что платежи по задолженности составляют 9 млн. руб., а валютные поступления от экспорта товаров и услуг составляют 109 млн. руб.?
    Задача 3. Чему равна сумма дивидендов акционерного общества, если известно, что чистая прибыль составляет 2000000 руб., обязательные отчисления в резервный фонд составляют 2% от чистой прибыли, дивиденды по привилегированным акциям составляют 500000 рублей, величина авансового использования чистой прибыли на инвестиции составляет 10% от чистой прибыли.
    Задача 4. Предприятие планирует выпустить облигации нарицательной стоимостью 1000 руб. со сроком погашения 20 лет и ставкой процента 9%годовых. Расходы по реализации облигаций составят в среднем 3% нарицательной стоимости. Налог на прибыль и прочие обязательные отчисления составляют 35%. Требуется рассчитать цену этого источника средств.
    Задача 5. Имеются следующие исходные данные:
    условно-постоянные расходы – 30 тыс. руб.;
    цена единицы продукции – 60 руб.;
    переменные расходы на единицу продукции – 45 руб.
    Требуется:
    а) определить критический объём продаж;
    б) рассчитать объём продаж, обеспечивающий валовой доход в размере 15 тыс. руб.
    Задача 6. Провести сравнительный анализ финансового риска при различной структуре капитала (таб. 3.1). Как меняется показатель рентабельности собственного капитала (РСК) при отклонении валового дохода на 10% от базового уровня 6 млн. руб.
    Задача 7. Рассчитайте ежемесячную норму амортизации средства труда линейным методом, если его срок службы составляет 24 месяца.
    Задача 8. Чему равен объем чистых капитальных затрат, если на конец 2001 года чистые основные средства корпорации US равнялись $1644, а чистые основные средства на конец 2002 года составили $1709? В течение года мы списали (амортизировали) $65 — стоимость основных средств — в отчете о прибыли и убытках.
    Задача 9. Чему равен чистый оборотный капитал, если балансовый отчет представлен в виде таблицы?
    Задача 10. Рассчитайте норму (в днях) оборотных средств, если текущий запас составляет 10 дней, транспортный запас – 3 дня, технологический запас – 2 дня, а время, необходимое для приемки – 1 день.
  • Тест:

    Конституционное право зарубежных стран - КПЗ, вариант 1 (36 заданий по 5 тестовых вопроса)

    20 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ 1.
    Вопрос 1. Какая из перечисленных наук не является отраслью права?
    1) Конституционное право России.
    2) Конституционное право зарубежных стран.
    3) Административное право.
    4) Уголовное право.
    5) Гражданское право.
    Вопрос 2. Какие нормативные акты не входят в конституционные?
    1) Законы, принятые парламентом.
    2) Указы президента.
    3) Постановления правительства.
    4) Постановления арбитражного суда.
    5) Постановления конституционного суда.
    Вопрос 3. Какие общественные отношения основы жизни общества регулируют правовые акты, относящиеся к конституционному праву?
    1) Государства.
    2) Коллектива.
    3) личности.
    4) Общества.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 4. В какой сфере конституционное право определяет создание и роль избирательных объединений?
    1) Социально-экономической.
    2) Политической.
    3) Духовной.
    4) Идеологической.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 5. Какое определение конституционного права наиболее полно и правильно?
    1) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих духовной жизни и правового статуса личности, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
    2) Система внутренне согласованных норм, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
    3) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих основы социально-экономической структуры общества, его политической системы, духовной жизни и правового статуса личности, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
    4) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих основы социально-экономической структуры общества, духовной жизни и правового статуса личности, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
    5) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих основы социально-экономической структуры общества, его политической системы, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
    ЗАДАНИЕ 2.
    Вопрос 1. Какая отрасль права не относится к публичному праву?
    1) Уголовное право.
    2) Финансовое право.
    3) Конституционное право.
    4) Гражданское право.
    5) Административное право.
    Вопрос 2. Конституция какой страны, устанавливает «девиз республики»: «Труд, справедливость, солидарность»?
    1) Республики Болгария.
    2) Республики Гана.
    3) Республики Гвинея.
    4) Республики Китай.
    5) Республики Украина.
    Вопрос 3. Какие структурные части нормы права встречаются реже других в конституциях зарубежных стран?
    1) Диспозиция и гипотеза.
    2) Санкция и гипотеза.
    3) Гипотеза
    4) Санкция и диспозиция
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 4. Какая группа норм права, не относится к вопросам регулирования личных прав и свобод граждан?
    1) Неприкосновенность жилища.
    2) Неприкосновенность личности.
    3) Утрата гражданства.
    4) Тайна переписки.
    5) Тайна телефонных переговоров.
    Вопрос 5. Каких институтов конституционного права нет в странах мусульманского фундаментализма?
    1) Институтов экономической системы общества.
    2) Институтов социальной системы.
    3) Институтов основ духовной жизни общества.
    4) Институтов политической системы.
    5) Институтов местного самоуправления.
    ЗАДАНИЕ 3.
    Вопрос 1. Кто из перечисленных не входит в число субъектов конституционно-правовых отношений?
    1) Социальные и национальные общности.
    2) Государство и его составные части.
    3) Основные органы государства.
    4) Физические и юридические лица.
    5) Общественные объединения и коллективы.
    Вопрос 2. Какой из перечисленных источников конституционного права в зарубежных странах не относится к актам главы государства и исполнительной власти?
    1) Указы монархов.
    2) Постановления конституционного суда.
    3) Декреты президентов.
    4) Постановления правительства.
    5) Акты министров, некоторых ведомств.
    Вопрос 3. Какой нормативный акт в некоторых странах стоит выше Конституции?
    1) Закон.
    2) Указ Президента.
    3) Коран.
    4) Обычай.
    5) Судебный прецедент.
    Вопрос 4. Кто из нижеперечисленных, в настоящее время является известным представителем зарубежной науки конституционного права в Великобритании?
    1) К.Хессе.
    2) К.Штайн.
    3) П.Бромхед.
    4) П.Кирххоф.
    5) Т.Маунц.
    Вопрос 5. Кто из нижеперечисленных, в настоящее время является известным представителем зарубежной науки конституционного права в Канаде?
    1) Ж.Бюрдо.
    2) М.Дюверже.
    3) Б.Шантебу.
    4) Ф.Снайдер.
    5) Д.Лаврофф
    ЗАДАНИЕ 4.
    Продолжить изучение главы 1.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какие основные школы существуют сегодня в зарубежной науке конституционного права?
    1) Юридическая.
    2) Политологическая.
    3) Теологическая.
    4) Институционализм.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 2. Сторонники какой школы считают, что вселенский суверенитет принадлежит аллаху?
    1) Юридической.
    2) Политологической.
    3) Теологической.
    4) Институционализма.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 3. Сторонники какой школы призывают изучать реальную роль тех или иных институтов государственности?
    1) Юридической.
    2) Политологической.
    3) Теологической.
    4) Институционализма.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 4. Сторонники какой школы ориентировались главным образом на изучение государства, его органов, прав человека?
    1) Юридической.
    2) Политологической.
    3) Теологической.
    4) Институционализма.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 5. В какой стране конституционное право объединяется с административным?
    1) Во Франции.
    2) В Голландии.
    3) В Германии.
    4) В Великобритании.
    5) В Польше.
    ЗАДАНИЕ 5.
    Изучить и законспектировать главу 2.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Конституция какой страны, отражает процессы развития современной цивилизации, характеризуемые внедрением в капиталистическое общество элементов социализма?
    1) Конституция ОАЭ.
    2) Конституция Венгрии.
    3) Конституция США.
    4) Конституция Италии.
    5) Конституция Болгарии.
    Вопрос 2. В конституции какой страны, закреплены положения идеологии мобутизма?
    1) В конституции Алжира.
    2) В конституции Китая.
    3) В конституции Заира.
    4) В конституции Мексики.
    5) В конституции Гвинеи.
    Вопрос 3. Какими по своему характеру могут быть конституции?
    1) Демократическими.
    2) Авторитарными.
    3) Тоталитарными.
    4) Всеми вышеперечисленными.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 4. Какие модели конституций действовали на третьем этапе развития зарубежных конституций?
    1) Либеральные конституции прошлого.
    2) Либеральные конституции «второй волны».
    3) Конституции тоталитарного социализма.
    4) Либерально-этатические конституции.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 5. В каких странах общие суды выполняют функции судебного контроля?
    1) В Австралии.
    2) В Индии.
    3) В Канаде.
    4) В США.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    ЗАДАНИЕ 6.
    Изучить и законспектировать главу 3.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое перечисление неотчуждаемых прав человека наиболее полно и правильно?
    1) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, личную и семейную тайну, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
    2) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, достоинство личности, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
    3) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, достоинство личности, личную и семейную тайну, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
    4) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, достоинство личности, личную и семейную тайну, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
    5) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, достоинство личности, личную и семейную тайну.
    Вопрос 2. В конституции какой страны, социально-экономические права предоставляются только трудящимся гражданам?
    1) В конституции Австралии.
    2) В конституции Индии.
    3) В конституции Канады.
    4) В конституции Китая.
    5) В конституции США.
    Вопрос 3. Сколько времени должно прожить лицо в Республики Чад для получения гражданства?
    1) 3 года.
    2) 5 лет.
    3) 10 лет.
    4) 15 лет.
    5) 20 лет.
    Вопрос 4. Сколько времени должно прожить лицо в Венгрии для получения гражданства?
    1) 1 год.
    2) 3 года.
    3) 5 лет.
    4) 7 лет.
    5) 10 лет.
    Вопрос 5. . Сколько времени должно прожить лицо в Алжире для получения гражданства?
    1) 1 год.
    2) 3 года.
    3) 5 лет.
    4) 7 лет.
    5) 10 лет.
    ЗАДАНИЕ 7.
    Продолжить изучение главы 3.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране женщины лишены избирательных прав?
    1) В США.
    2) Во Франции.
    3) В Кувейте.
    4) В Швейцарии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. Что по классическому мусульманскому праву не может быть предметом частной собственности?
    1) Воздух.
    2) Огонь.
    3) Пастбища.
    4) Вода.
    5) Все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. В течении какого времени выплачивается пособие по безработице в Канаде?
    1) 3-х месяцев.
    2) 6-и месяцев.
    3) 8-и месяцев.
    4) 10-и месяцев.
    5) 12-и месяцев.
    Вопрос 4. Какое время длится по закону оплачиваемый отпуск в Германии?
    1) 18 дней.
    2) 21 день.
    3) 28 дней.
    4) 31 день.
    5) 36 дней.
    Вопрос 5. В какой стране самый короткий отпуск?
    1) В Германии.
    2) Во Франции.
    3) В США.
    4) В Японии.
    5) В Италии.
    ЗАДАНИЕ 8.
    Продолжить изучение главы 3.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой из нижеперечисленных стран, существует государственная медицина?
    1) В США.
    2) В Японии.
    3) В Германии.
    4) В Италии.
    5) Во Франции.
    Вопрос 2. В какой из нижеперечисленных стран, запрещено одновременно работать и иметь пенсию по возрасту?
    1) На Кубе.
    2) В Румынии.
    3) Во Франции.
    4) В Польше.
    5) В Венгрии.
    Вопрос 3. Каким должен быть разрыв между минимальной и максимальной пенсией в Швейцарии?
    1) Не более чем в 6 раз.
    2) Не более чем в 2 раза.
    3) Не более чем в 4 раза.
    4) Не более чем в 5 раз.
    5) Не более чем в 3 раза.
    Вопрос 4. В какой из нижеперечисленных стран, разрешена эвтаназия?
    1) На Кубе.
    2) В Румынии.
    3) В Австралии.
    4) В Польше.
    5) В Венгрии.
    Вопрос 5. На какой срок может быть задержано лицо за совершение преступления в Иране?
    1) На 24 часа.
    2) На 48 часов.
    3) На 72 часа.
    4) На 180 часов.
    5) Бессрочно.
    ЗАДАНИЕ 9.
    Продолжить изучение главы 3. Изучить и законспектировать главу 4.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой из нижеперечисленных стран, женщины призываются на военную службу?
    1) На Кубе.
    2) В Израиле.
    3) В Австралии.
    4) В Польше.
    5) В Венгрии.
    Вопрос 2. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу высокого капиталистического развития?
    1) Германия.
    2) ЮАР.
    3) Иран.
    4) Швеция.
    5) Австралия.
    Вопрос 3. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу среднего капиталистического развития?
    1) Индия.
    2) Ирак.
    3) Пакистан.
    4) Новая Зеландия.
    5) Сирия.
    Вопрос 4. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу экономически отсталых стран?
    1) Западное Самоа,
    2) Алжир.
    3) Папуа — Новая Гвинея.
    4) Центральноафриканская Республика.
    5) Чад.
    Вопрос 5. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу cтран тоталитарного социализма?
    1) Вьетнам.
    2) Афганистан.
    3) Китай.
    4) Куба.
    5) Лаос.
    ЗАДАНИЕ 10.
    Продолжить изучение главы 4.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какие объекты могут находиться только в государственной собственности по конституции Испании 1978 года?
    1) Природные ресурсы.
    2) Континентальный шельф.
    3) Морские зоны.
    4) Побережье.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 2. В конституции какой страны, частная собственность на средства производства имеет ограниченный характер?
    1) В конституции Алжира.
    2) В конституции Афганистана.
    3) В конституции Китая.
    4) В конституции Кубы.
    5) В конституции Лаоса.
    Вопрос 3. Конституцией какой страны был введен термин «политическая система»?
    1) Конституцией Сальвадора.
    2) Конституцией Чили.
    3) Конституцией Никарагуа.
    4) Конституцией Болгарии.
    5) Конституцией Эфиопии.
    Вопрос 4. На какие системы делятся политические системы?
    1) Демократические.
    2) Авторитарные.
    3) Тоталитарные.
    4) На все вышеперечисленные.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 5. Сколько раз может переизбираться президент Республики Парагвай?
    1) 10 раз.
    2) 8 раз.
    3) 6 раз.
    4) 4 раза.
    5) 1 раз.
    ЗАДАНИЕ 11.
    Изучить и законспектировать главу 5.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В каких странах были приняты законы о партиях?
    1) В Испании.
    2) В Тунисе.
    3) В Болгарии.
    4) В Латвии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. Что обычно предусматривают конституции в отношении общественных объединений?
    1) Порядок создания и регистрации.
    2) Принципы организации и деятельности.
    3) Порядок финансирования.
    4) Порядок прекращения деятельности.
    5) Все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Какие существенные признаки политической партии предусматриваются в законодательстве?
    1) Свободно создаваемая автономная организация, действующая на началах самоуправления.
    2) Устойчивая организация, объединяющая граждан на постоянной основе.
    3) Партия не преследует целей извлечения прибыли.
    4) Партии содействуют формированию и выражению политической воли народа.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 4. Какой срок состояния в гражданстве необходим для создания партии в Тунисе?
    1) 10 лет.
    2) 9 лет.
    3) 8 лет.
    4) 7 лет.
    5) 6 лет.
    Вопрос 5. В какой стране при поступлении на работу в правоохранительные органы, запрещается состоять в какой – либо партии?
    1) В Испании.
    2) В Тунисе.
    3) В Болгарии.
    4) В Латвии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    ЗАДАНИЕ 12.
    Продолжить конспектирование главы 5.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране членство в правящей партии обязательно для госслужащих?
    1) На Кубе.
    2) В Индонезии.
    3) В Австралии.
    4) В Польше.
    5) В Венгрии.
    Вопрос 2. Какой кворум в учредительном собрании необходим для создания политической партии в Венгрии?
    1) Не менее 20 человек.
    2) Не менее 15 человек.
    3) Не менее 10 человек.
    4) Не менее 8 человек.
    5) Не менее 5 человек.
    Вопрос 3. Какой кворум в учредительном собрании необходим для создания политической партии в Болгарии?
    1) Не менее 5 человек.
    2) Не менее 10 человек.
    3) Не менее 20 человек.
    4) Не менее 50 человек.
    5) Не менее 80 человек.
    Вопрос 4. Какой срок состояния в гражданстве необходим для руководителей партии в Республики Бенин?
    1) Не менее 8 лет.
    2) Не менее 9 лет.
    3) Не менее 10 лет.
    4) Не менее 15 лет.
    5) Не менее 20 лет.
    Вопрос 5. В какой из стран партия может действовать только после регистрации?
    1) В Испании.
    2) В Тунисе.
    3) В Болгарии.
    4) В Латвии.
    5) В Бенине.
    ЗАДАНИЕ 13.
    Продолжить конспектирование главы 5.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Болгарии?
    1) На верховный народный суд.
    2) На министерство внутренних дел.
    3) На городской суд столицы.
    4) На федеральную избирательную комиссию.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 2. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий во Франции?
    1) На верховный народный суд.
    2) На министерство внутренних дел.
    3) На городской суд столицы.
    4) На федеральную избирательную комиссию.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 3. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Анголе?
    1) На верховный народный суд.
    2) На министерство внутренних дел.
    3) На городской суд столицы.
    4) На федеральную избирательную комиссию.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 4. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Мексике?
    1) На верховный народный суд.
    2) На министерство внутренних дел.
    3) На городской суд столицы.
    4) На федеральную избирательную комиссию.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 5. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Бенине?
    1) На верховный народный суд.
    2) На министерство внутренних дел.
    3) На городской суд столицы.
    4) На федеральную избирательную комиссию.
    5) Правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ 14.
    Продолжить конспектирование главы 5.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое число голосов на общегосударственных выборах должна собрать политическая партия в Мексике для окончательной регистрации?
    1) Не менее 4,5 %.
    2) Не менее 3,5 %.
    3) Не менее 2,5 %.
    4) Не менее 1,5 %.
    5) Не менее 0,5 %.
    Вопрос 2. Какие средства из госбюджета выделяются в качестве финансовой поддержки проводимой партией избирательной кампании в Германии, в настоящее время?
    1) 3 марки за каждый голос.
    2) 5 марок за каждый голос.
    3) по 1,4 марки за каждый голос из первых 5 млн. голосов и по 1 марки - за каждый голос свыше 5 млн.
    4) 4 марки за каждый голос.
    5) 2 марки за каждый голос.
    Вопрос 3. В какой из перечисленных стран, государственное финансирование партий запрещено?
    1) В Канаде.
    2) В Анголе.
    3) В Канаде.
    4) В Казахстане.
    5) В Германии.
    Вопрос 4. Какая из перечисленных партий выступает против реформ?
    1) Либеральная партия.
    2) Клерикальная партия.
    3) Консервативная партия.
    4) Радикалистская партия.
    5) Реформистская партия.
    Вопрос 5. Какая из перечисленных партий выступает за социальную справедливость при сохранении частной собственности?
    1) Либеральная партия.
    2) Клерикальная партия.
    3) Консервативная партия.
    4) Радикалистская партия.
    5) Реформистская партия.
    ЗАДАНИЕ 15.
    Продолжить конспектирование главы 5.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какая из перечисленных партий требует сообразования управления государством с догмами религии?
    1) Либеральная партия.
    2) Клерикальная партия.
    3) Консервативная партия.
    4) Радикалистская партия.
    5) Реформистская партия.
    Вопрос 2. Какая из перечисленных партий выступает за свободу экономической деятельности?
    1) Либеральная партия.
    2) Клерикальная партия.
    3) Консервативная партия.
    4) Радикалистская партия.
    5) Реформистская партия.
    Вопрос 3. Какая из перечисленных партий выступает за коренное переустройство общества с применением насильственных мер?
    1) Либеральная партия.
    2) Клерикальная партия.
    3) Консервативная партия.
    4) Радикалистская партия.
    5) Реформистская партия.
    Вопрос 4. В какой стране, в настоящее время, коммунистические партии действуют нелегально?
    1) В Саудовской Аравии.
    2) В Пакистане.
    3) В Египте.
    4) В Турции.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 5. Какова должна быть численность национальной партии Мексики?
    1) Не менее 120 тыс. человек.
    2) Не менее 100 тыс. человек.
    3) Не менее 80 тыс. человек.
    4) Не менее 65 тыс. человек.
    5) Не менее 50 тыс. человек.
    ЗАДАНИЕ 16.
    Продолжить конспектирование главы 5.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какая партия правит страной в Мексике?
    1) Национально – демократическая.
    2) Либерально – демократическая.
    3) Христианско – демократическая.
    4) Институционно – революционная.
    5) Социально – демократическая.
    Вопрос 2. Какая партия правит страной в Египте?
    1) Национально – демократическая.
    2) Либерально – демократическая.
    3) Христианско – демократическая.
    4) Институционно – революционная.
    5) Социально – демократическая.
    Вопрос 3. Какая партия правит страной на Кубе?
    1) Национально – демократическая.
    2) Либерально – демократическая.
    3) Марксистко – ленинская.
    4) Институционно – революционная.
    5) Социально – демократическая.
    Вопрос 4. В какой стране существует «беспартийная система»?
    1) В Омане.
    2) В Кувейте.
    3) В ОАЭ.
    4) В Омане.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 5. Какое количество рабочих и служащих состоит в профсоюзах в Индии?
    1) Около 50 %.
    2) Около 33 %.
    3) Около 20 %.
    4) Около 10 %.
    5) Около 5 %.
    ЗАДАНИЕ 17.
    Изучить и законспектировать главу 6.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какие нормы входят в структуру конституционно – правового института государственной власти?
    1) Положения об источнике государственной власти и ее социальных носителях.
    2) Положения о характере государственной власти.
    3) Положения о целях и принципиальных направлениях деятельности государственной власти?
    4) Положения о структуре государственной власти.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 2. По конституции какой страны, государственная власть принадлежит народу, союзу рабочего класса, крестьянства и интеллигенции?
    1) США.
    2) Германии.
    3) Вьетнама.
    4) Англии.
    5) Японии.
    Вопрос 3. По конституции какой страны, «контрреволюционеры» лишены избирательных прав?
    1) США.
    2) Германии.
    3) Вьетнама.
    4) Китая.
    5) Японии.
    Вопрос 4. В какой стране господствует блок крупной буржуазии и помещиков?
    1) В США.
    2) В Пакистане.
    3) Во Вьетнаме.
    4) В Китае.
    5) В Японии.
    Вопрос 5. В какой стране господствует блок финансовой буржуазии с полуфеодальной знатью?
    1) В Саудовской Аравии.
    2) В Пакистане.
    3) Во Вьетнаме.
    4) В Китае.
    5) В Японии.
    ЗАДАНИЕ 18.
    Продолжить конспектирование главы 6.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В конституции какой страны, сохранились формулировки о диктатуре пролетариата и беднейшего крестьянства?
    1) В конституции Саудовской Аравии.
    2) В конституции КНДР.
    3) В конституции Вьетнама.
    4) В конституции Германии.
    5) В конституции США.
    Вопрос 2. В конституции какой страны, основу блока власти социальных сил составлял союз рабочих и крестьян?
    1) В конституции США.
    2) В конституции Германии.
    3) В конституции Вьетнама.
    4) В конституции Бенина.
    5) В конституции Японии.
    Вопрос 3. В конституции какой страны, говорится о целях создания справедливого общества и повышения благосостояния народа?
    1) В конституции Бангладеш.
    2) В конституции Йемена.
    3) В конституции Китая.
    4) В конституции Бразилии.
    5) В конституции Алжира.
    Вопрос 4. В конституции какой страны, говорится о планировании рождений?
    1) В конституции Бангладеш.
    2) В конституции Йемена.
    3) В конституции Китая.
    4) В конституции Бразилии.
    5) В конституции Алжира.
    Вопрос 5. В конституции какой страны, говорится о ликвидации эксплуатации человека человеком?
    1) В конституции Бангладеш.
    2) В конституции Йемена.
    3) В конституции Китая.
    4) В конституции Бразилии.
    5) В конституции Алжира.
    ЗАДАНИЕ 19.
    Продолжить конспектирование главы 6.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В конституции какой страны, говорится о создании социалистических отношений на основе исламских ценностей?
    1) В конституции Бангладеш.
    2) В конституции Йемена.
    3) В конституции Китая.
    4) В конституции Бразилии.
    5) В конституции Алжира.
    Вопрос 2. В конституции какой страны, говорится об ускоренном экономическом развитии?
    1) В конституции Бангладеш.
    2) В конституции Йемена.
    3) В конституции Китая.
    4) В конституции Бразилии.
    5) В конституции Алжира.
    Вопрос 3. Какие ветви власти включает в себя конституционная доктрина Колумбии?
    1) Законодательная власть.
    2) Исполнительная власть.
    3) Судебная власть.
    4) Избирательная власть.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 4. Кем должен быть подписан закон в Австралии, для придания ему юридической силы?
    1) Президентом.
    2) Премьер – министром.
    3) Верховным главнокомандующим.
    4) Генерал – губернатором.
    5) Наследным принцем.
    Вопрос 5. В какой из перечисленных стран, отсутствует конституционный контроль?
    1) Во Франции.
    2) В Германии.
    3) В Великобритании.
    4) В Польше.
    5) В Венгрии.
    ЗАДАНИЕ 20.
    Изучить и законспектировать главу 7.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В конституции какой страны, говорится об унитарной демократической и социальной монархии?
    1) В конституции Франции.
    2) В конституции Бразилии.
    3) В конституции Колумбии.
    4) В конституции Марокко.
    5) В конституции Турции.
    Вопрос 2. В конституции какой страны, говорится о федеративной республике, о демократическом правовом государстве?
    1) В конституции Франции.
    2) В конституции Бразилии.
    3) В конституции Колумбии.
    4) В конституции Марокко.
    5) В конституции Турции.
    Вопрос 3. В конституции какой страны, говорится о «партиципаторной республике»?
    1) В конституции Франции.
    2) В конституции Бразилии.
    3) В конституции Колумбии.
    4) В конституции Марокко.
    5) В конституции Турции.
    Вопрос 4. В конституции какой страны, говорится о неделимой светской, социальной, демократической республике?
    1) В конституции Франции.
    2) В конституции Бразилии.
    3) В конституции Колумбии.
    4) В конституции Марокко.
    5) В конституции Турции.
    Вопрос 5. Какая страна не имеет в своем названии слова «монархия» или «республика»?
    1) Германия.
    2) Франция.
    3) Польша.
    4) Израиль.
    5) Испания.
    ЗАДАНИЕ 21.
    Продолжить конспектирование главы 7.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране существует монархическая форма правления?
    1) В Японии.
    2) В Таиланде.
    3) В Испании.
    4) В Великобритании.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. В какой стране существует абсолютная монархия?
    1) В Катаре.
    2) В ОАЭ.
    3) В Кувейте.
    4) В Саудовской Аравии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 3. Как называется парламент в ОАЭ?
    1) Палата лордов.
    2) Учредительное собрание.
    3) Национальное собрание.
    4) Совет Федерации.
    5) Совет Эмиров.
    Вопрос 4. Какое учреждение в мусульманских странах имеет важное значение в системе управления страной?
    1) Совет Эмиров.
    2) Семейный совет.
    3) Министерство иностранных дел.
    4) Совет Федерации.
    5) Учредительное собрание.
    Вопрос 5. В какой стране существует дуалистическая монархия?
    1) В Непале.
    2) В Марокко.
    3) В Иордании.
    4) Во всех вышеперечисленных.
    5) Правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ 22.
    Продолжить конспектирование главы 7.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране существует парламентарная монархия?
    1) На Ямайке.
    2) В Канаде.
    3) В Австралии.
    4) В Новой Зеландии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. В какой стране монархия существует в условиях феодально-племенных и патриархальных институтов?
    1) В Лесото.
    2) В Свазиленде.
    3) В Тонге.
    4) Во всех вышеперечисленных.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 3. В какой стране существует суперпрезидентская республика?
    1) В Заире.
    2) В Уганде.
    3) В Тунисе.
    4) В Экваториальной Гвинее.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 4. В какой из президентских республик практиковалось избрание президента республики съездом правящей партии?
    1) В Анголе.
    2) В Мозамбике.
    3) В Конго.
    4) В Бенине.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 5. Какое количество голосов требуется для выражения недоверия министров в Уругвае?
    1) 1/3.
    2) 2/3.
    3) 1/2.
    4) 3/4.
    5) 4/5.
    ЗАДАНИЕ 23.
    Продолжить конспектирование главы 7.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране президент при вотуме недоверия может уволить правительство в отставку?
    1) В Анголе.
    2) В Мозамбике.
    3) В Перу.
    4) В Конго.
    5) В Бенине.
    Вопрос 2. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству в Колумбии?
    1) 1/20.
    2) 1/10.
    3) 1/3.
    4) 1/4.
    5) 1/5.
    Вопрос 3. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству в Перу?
    1) 1/20.
    2) 1/10.
    3) 1/3.
    4) 1/4.
    5) 1/5.
    Вопрос 4. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству в Белоруссии?
    1) 1/20.
    2) 1/10.
    3) 1/3.
    4) 1/4.
    5) 1/5.
    Вопрос 5. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству на Украине?
    1) 1/20.
    2) 1/10.
    3) 1/3.
    4) 1/4.
    5) 1/5.
    ЗАДАНИЕ 24.
    Продолжить конспектирование главы 7.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране существует парламентарная республика?
    1) В Индии.
    2) В Италии.
    3) В Австрии.
    4) В Ирландии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. Каким органом избирается президент в Германии?
    1) Палатой лордов.
    2) Учредительным собранием.
    3) Национальным собранием.
    4) Федеральным собранием.
    5) Советом Эмиров.
    Вопрос 3. На какой срок избирается глава государства в Малайзии?
    1) На 10 лет.
    2) На 8 лет.
    3) На 5 лет.
    4) На 3 года.
    5) Бессрочно.
    Вопрос 4. Какая форма правления существует в Малайзии?
    1) Парламентарная республика.
    2) Президентская республика.
    3) Ротационная монархия.
    4) Дуалистическая монархия.
    5) Парламентарная монархия.
    Вопрос 5. В какой стране впервые была создана должность пожизненного президента?
    1) В Тунисе.
    2) В Уганде.
    3) В Индонезии.
    4) В Югославии.
    5) В КНДР.
    ЗАДАНИЕ 25.
    Изучить и законспектировать главу 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В конституции какой страны, определен сектор моря и его границы с соседними государствами?
    1) В конституции Германии.
    2) В конституции Чехии.
    3) В конституции Словакии.
    4) В конституции Азербайджана.
    5) В конституции Казахстана.
    Вопрос 2. Какие звенья включает в себя четырехзвенная система административно - территориального деления?
    1) Регион.
    2) Департамент.
    3) Район.
    4) Община.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 3. Какое определение автономии является наиболее полным и правильным?
    1) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, культуры, традиций, проживающего в них населения.
    2) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, культуры, быта, проживающего в них населения.
    3) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, культуры, традиций, быта, проживающего в них населения.
    4) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, традиций, быта, проживающего в них населения.
    5) Особые политико-территориальные единицы, созданные без учета национального состава, культуры, традиций, быта, проживающего в них населения.
    Вопрос 4. Какие из перечисленных государств являются политическими автономиями?
    1) Нахичевань.
    2) Гренландия.
    3) Крым.
    4) Корсика.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 5. Как называются составные части федерации в Индии?
    1) Земли.
    2) Кантоны.
    3) Штаты.
    4) Провинции.
    5) Эмираты.
    ЗАДАНИЕ 26.
    Продолжить конспектирование главы 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Как называются составные части федерации в Швейцарии?
    1) Земли.
    2) Кантоны.
    3) Штаты.
    4) Провинции.
    5) Эмираты.
    Вопрос 2. Как называются составные части федерации в Австрии?
    1) Земли.
    2) Кантоны.
    3) Штаты.
    4) Провинции.
    5) Эмираты.
    Вопрос 3. Как называются составные части федерации в Канаде?
    1) Земли.
    2) Кантоны.
    3) Штаты.
    4) Провинции.
    5) Эмираты.
    Вопрос 4. Как называются составные части федерации в Германии?
    1) Земли.
    2) Кантоны.
    3) Штаты.
    4) Провинции.
    5) Эмираты.
    Вопрос 5. Как называются составные части федерации в ОАЭ?
    1) Земли.
    2) Кантоны.
    3) Штаты.
    4) Провинции.
    5) Эмираты.
    ЗАДАНИЕ 27.
    Продолжить конспектирование главы 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Европе?
    1) 2.
    2) 3.
    3) 4.
    4) 6.
    5) 8.
    Вопрос 2. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Африке?
    1) 2.
    2) 3.
    3) 4.
    4) 6.
    5) 8.
    Вопрос 3. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Америке?
    1) 2.
    2) 3.
    3) 4.
    4) 6.
    5) 8.
    Вопрос 4. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Азии?
    1) 2.
    2) 3.
    3) 4.
    4) 6.
    5) 8.
    Вопрос 5. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Океании?
    1) 2.
    2) 3.
    3) 4.
    4) 6.
    5) 8.
    ЗАДАНИЕ 28.
    Продолжить конспектирование главы 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой из перечисленных федераций нет промышленности?
    1) В Мексике.
    2) В Бразилии.
    3) В Нигерии.
    4) На Коморских Островах.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. Какая из перечисленных федераций, образовалась на основе объединения независимых государств?
    1) Швейцария.
    2) Танзания.
    3) Пакистан.
    4) Индия.
    5) ОАЭ.
    Вопрос 3. В конституции какой страны, говорится о праве выхода её из состава федерации?
    1) В конституции Нигерии.
    2) В конституции Танзании.
    3) В конституции Венесуэлы.
    4) В конституции Эфиопии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 4. Какие из перечисленных федераций, построены по территориальному признаку?
    1) Швейцария.
    2) Мексика.
    3) Бразилия.
    4) США.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 5. В конституции какой страны, был использован национально – территориальный принцип?
    1) В конституции СССР.
    2) В конституции Югославии.
    3) В конституции Чехословакии.
    4) В конституции Бельгии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    ЗАДАНИЕ 29.
    Продолжить конспектирование главы 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое число субъектов федерации существует в Пакистане?
    1) 2.
    2) 4.
    3) 9.
    4) 13.
    5) 50.
    Вопрос 2. Какое число субъектов федерации существует в Малайзии?
    1) 2.
    2) 4.
    3) 9.
    4) 13.
    5) 50.
    Вопрос 3. Какое число субъектов федерации существует в Танзании?
    1) 2.
    2) 4.
    3) 9.
    4) 13.
    5) 50.
    Вопрос 4. Какое число субъектов федерации существует в США?
    1) 2.
    2) 4.
    3) 9.
    4) 13.
    5) 50.
    Вопрос 5. Какое число субъектов федерации существует в Эфиопии?
    1) 2.
    2) 4.
    3) 9.
    4) 13.
    5) 50.
    ЗАДАНИЕ 30.
    Продолжить конспектирование главы 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой из перечисленных субъектов федерации, не имеет своей конституции?
    1) Штат Техас.
    2) Штат Огайо.
    3) Штат Вирджиния.
    4) Провинция Онтарио.
    5) Штат Канзас.
    Вопрос 2. Какой из перечисленных субъектов федерации, не имеет своей судебной системы?
    1) Штат Юта.
    2) Штат Джамму.
    3) Провинция Квебек.
    4) Штаты Венесуэлы.
    5) Штат Висконсин.
    Вопрос 3. Какой из перечисленных субъектов федерации, не имеет своего гражданства?
    1) Штат Арканзас.
    2) Штат Кашмир.
    3) Штат Флорида.
    4) Штат Массачусетс.
    5) Штат Алабама.
    Вопрос 4. Какое число сенаторов от каждого штата имеет представительство во второй палате федерального парламента в США?
    1) По 1 сенатору.
    2) По 2 сенатора.
    3) По 3 сенатора.
    4) По 4 сенатора.
    5) По 5 сенаторов.
    Вопрос 5. Какое число сенаторов от каждого штата имеет представительство во второй палате федерального парламента в Бразилии?
    1) По 1 сенатору.
    2) По 2 сенатора.
    3) По 3 сенатора.
    4) По 4 сенатора.
    5) По 5 сенаторов.
    ЗАДАНИЕ 31.
    Продолжить конспектирование главы 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какие территориальные образования не являются субъектами федерации?
    1) Федеральные территории.
    2) Федеральные владения.
    3) Федеральные округа.
    4) Ассоциированные государства.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 2. Какие из перечисленных территориальных образований не относятся к ассоциированным государствам?
    1) Республика Палау.
    2) Пуэрто – Рико.
    3) Соединенные Штаты Микронезии.
    4) Остров Гуам.
    5) Республика Маршалловых Островов.
    Вопрос 3. Какое из перечисленных территориальных образований относится к федеральному округу?
    1) Республика Палау.
    2) Пуэрто – Рико.
    3) Соединенные Штаты Микронезии.
    4) Бразилиа.
    5) Республика Маршалловых Островов.
    Вопрос 4. Какое из перечисленных территориальных образований относится к федеральной территории?
    1) Республика Палау.
    2) Остров Гуам.
    3) Соединенные Штаты Микронезии.
    4) Пуэрто – Рико.
    5) Республика Маршалловых Островов.
    Вопрос 5. В какой из перечисленных федераций, предусмотрен институт федеральной интервенции в дела штатов?
    1) В Мексике.
    2) В Венесуэле.
    3) В Бразилии.
    4) В Аргентине.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    ЗАДАНИЕ 32.
    Изучить и законспектировать главы 9, 10.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой из перечисленных странах, существовал тоталитарный режим?
    1) В Уганде.
    2) В Центральноафриканской Республике.
    3) В Кении.
    4) В Нигере.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. В каком возрасте наступает пассивное избирательное право в США?
    1) 16 лет.
    2) 18 лет.
    3) 21 год.
    4) 35 лет.
    5) 55 лет.
    Вопрос 3. В каком возрасте наступает активное избирательное право в Бразилии?
    1) 40 лет.
    2) 23 года.
    3) 18 лет.
    4) 16 лет.
    5) 25 лет.
    Вопрос 4. В каком возрасте оканчивается пассивное избирательное право для кандидата на должность президента в Намибии?
    1) 70 лет.
    2) 65 лет.
    3) 60 лет.
    4) 55 лет.
    5) 50 лет.
    Вопрос 5. Какую сумму в виде залога должен внести кандидат для предоставления пассивного избирательного права в Великобритании?
    1) 1000 ф.ст.
    2) 800 ф.ст.
    3) 500 ф.ст.
    4) 300 ф.ст.
    5) 200 ф.ст.
    ЗАДАНИЕ 33.
    Изучить и законспектировать главу 11.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какова численность парламента в Китае?
    1) 651 человек.
    2) 1100 человек.
    3) Более 2000 человек.
    4) 400 человек.
    5) 300 человек.
    Вопрос 2. Какова сумма вознаграждения, выплачиваемая из казны для парламентария в Германии?
    1) 130 тыс. марок в год.
    2) 150 тыс. марок в год.
    3) 160 тыс. марок в год.
    4) 192 тыс. марок в год.
    5) 200 тыс. марок в год.
    Вопрос 3. В какой стране сессии парламента созываются три раза в год?
    1) В Бразилии.
    2) В Болгарии.
    3) В Египте.
    4) В Великобритании.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 4. Каковы сроки обсуждения проекта бюджета в парламенте Франции?
    1) 7 дней.
    2) 14 дней.
    3) 30 дней.
    4) 40 дней.
    5) 60 дней.
    Вопрос 5. В какой стране парламент возбуждает обвинение по отрешению президента от должности, а рассмотрение дела осуществляет суд?
    1) Во Франции.
    2) В Польше.
    3) В Германии.
    4) В Италии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    ЗАДАНИЕ 34.
    Изучить и законспектировать главу 12.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране глава государства является единоличным властителем?
    1) В Италии.
    2) В Омане.
    3) В Японии.
    4) В Германии.
    5) В США.
    Вопрос 2. Кто является главой государства на Кубе?
    1) Президент.
    2) Монарх.
    3) Правительство.
    4) Государственный совет.
    5) Председатель республики.
    Вопрос 3. Какое из перечисленных определений относится к кастильской системе наследования монархии?
    1) Престол наследуют только мужчины.
    2) Если у монарха нет сыновей, престол наследуют женщины.
    3) Женщины наследуют престол наравне с мужчинами.
    4) Трон наследует правящая семья, которая сама решает, кто из ближайших родственников займет освободившийся трон.
    5) Наследника определяет племенной совет из числа многочисленных сыновей покойного.
    Вопрос 4. Какое из перечисленных определений относится к салической системе наследования монархии?
    1) Престол наследуют только мужчины.
    2) Если у монарха нет сыновей, престол наследуют женщины.
    3) Женщины наследуют престол наравне с мужчинами.
    4) Трон наследует правящая семья, которая сама решает, кто из ближайших родственников займет освободившийся трон.
    5) Наследника определяет племенной совет из числа многочисленных сыновей покойного.
    Вопрос 5. Какое из перечисленных определений относится к шведской системе наследования монархии?
    1) Престол наследуют только мужчины.
    2) Если у монарха нет сыновей, престол наследуют женщины.
    3) Женщины наследуют престол наравне с мужчинами.
    4) Трон наследует правящая семья, которая сама решает, кто из ближайших родственников займет освободившийся трон.
    5) Наследника определяет племенной совет из числа многочисленных сыновей покойного.
    ЗАДАНИЕ 35.
    Изучить и законспектировать главу 13.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Сколько присяжных участвуют в судебном процессе в странах англосаксонского права?
    1) 6.
    2) 9.
    3) 12.
    4) 24.
    5) 36.
    Вопрос 2. Какую сумму берут в США известные адвокаты за 1 час консультаций по сложным делам?
    1) 100 долл./час.
    2) 200 долл./час.
    3) 400 долл./час.
    4) 500 долл./час.
    5) 1000 долл./час.
    Вопрос 3. Какие из перечисленных требований, предъявляются к судье?
    1) Должен иметь высшее юридическое образование?
    2) Определенный стаж работы на юридических должностях.
    3) Не иметь судимости.
    4) Иметь незапятнанную репутацию.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 4. Какое число судей работает в Верховном суде США?
    1) 9.
    2) 10.
    3) 15.
    4) 17.
    5) 21.
    Вопрос 5. Какие из перечисленных принципов судебной власти, относятся к числу общих конституционных?
    1) Осуществление правосудия только судом.
    2) Независимость судей и подчинение их только закону.
    3) Коллективное отправление правосудия.
    4) Гласность.
    5) Все вышеперечисленные.
    ЗАДАНИЕ 36.
    Вопрос 1. При каком числе жителей в сельской местности в Великобритании не выбирается совет, а собирается сход?
    1) Менее 250 жителей.
    2) Менее 300 жителей.
    3) Менее 150 жителей.
    4) Менее 450 жителей.
    5) Менее 350 жителей.
    Вопрос 2. Каков возрастной ценз участников схода в Танзании?
    1) 14 лет.
    2) 15 лет.
    3) 16 лет.
    4) 21 год.
    5) 25 лет.
    Вопрос 3. Какова периодичность созыва схода в Индии?
    1) 2 раза в год.
    2) 4 раза в год.
    3) 6 раз в год.
    4) 10 раз в год.
    5) 12 раз в год.
    Вопрос 4. Какие вопросы входят в сферу полномочий муниципалитета?
    1) Строительства муниципального жилья.
    2) Здравоохранения.
    3) Образования.
    4) Санитарии.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 5. В какой стране члены совета получают вознаграждение за каждое участие в заседании органа местного самоуправления?
    1) В США.
    2) В Японии.
    3) В Великобритании.
    4) Во всех вышеперечисленных.
    5) Правильного ответа нет.
  • Контрольная работа:

    Анализ финансовой отчетности, вариант 2.ТюмГУ

    39 страниц(ы) 

    ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
    1. Сущность аналитического баланса.
    2. Горизонтальный метод анализа основных средств предприятия.
    ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
    1. Анализ формы № 1 «Бухгалтерский баланс»
    2. Анализ формы № 2 «Отчета о прибылях и убытках»
    3. Анализ формы № 3 «Отчет о движении капитала»
    4. Анализ формы № 4 «Отчет о движении денежных средств»
    5. Анализ формы № 5 «Приложение к балансу»
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  • Контрольная работа:

    Мировая экономика (код МЭ93), вариант 1

    11 страниц(ы) 

    Задание 1.
    В товарной структуре российского экспорта третье место занимают оборудование и транспортные средства, в 2003 г. на их долю приходилось 7,0 % экспорта. В товарной структуре мирового экспорта их доля составляет 39,7 %. Определите, относится ли эта товарная группа к области специализации России в международной торговле.
    Задание 2.
    Определите, для каких стран, перечисленных в таблице, автомобили составляют область специализации в международной торговле, если доля этого товара в мировой торговле равна 5,3 %.
    Задание 3.
    Цена ф.ст. в долл. и соответствующий ей объем спроса на ф.ст. приводятся в таблице:
    Цена ф.ст., долл. 2 2.1 2.2 2.3 2.4
    Объем спроса, млн. Ф.ст. 220 210 200 180 170
    Допустим, что правительство Англии установило валютный курс 1 ф.ст. – 2.2 долл. Количество предлагаемых на рынке ф.ст. равно 240 долл. Должно ли в этой ситуации английское правительство покупать или продавать ф.ст.?
    Задание 4.
    Подберите пары: определение - соответствующее понятие (например 1з).
    а) режим наибольшего благоприятствования;
    б) Всемирная торговая организация;
    в) Международный валютный фонд;
    г) Международный банк реконструкции и развития;
    д) импорт;
    е) экспорт;
    ж) свободная торговля;
    з) протекционизм;
    и) открытая экономика;
    к) условия торговли;
    л) глобализация рынка;
    м) глобализация производства;
    н) международная специализация;
    о) иностранные прямые инвестиции;
    п) многонациональное предприятие;
    р) международный бизнес.
    1. Установление барьеров на пути свободной торговли.
    2. Товары и услуги, покупаемые резидентами одной страны у граждан и фирм других стран.
    3. Распространение производства товаров и услуг в различные части глобального пространства для получения преимуществ от существования национальных различий в ценах и качестве факторов производства.
    4. Отношение индекса экспортных цен к индексу импортных цен.
    5. Международная ассоциация государств, образовавшаяся после второй мировой войны и существующая до настоящего времени для предоставления займов в иностранной валюте странам с временным дефицитом платежного баланса для осуществления мер по поддержанию валютного курса.
    6. Любая предпринимательская активность, которая предполагает международную торговлю или инвестирование.
    7. Инвестирование ресурсов в производство за пределами своей страны.
    8. Распространение на всех иностранных поставщиков какого-либо товара льгот, которые данные государства предоставляет или предоставит одному из них.
    9. Производство товаров или услуг в одной стране для потребления их в другой.
    10. Международные объединения государства, в основе которого – соглашение о взаимном предоставлении равного и недискриминационного режима торговли, сокращении на основе многосторонних договоренностей тарифов и нетарифных ограничений.
    11. Государственная торговая политика, ориентирующаяся на развитие специализации страны и максимальное развитие внешних торговых связей, без каких-либо ограничений.
    12. Товары и услуги, которые одна страны продает гражданам и фирмам других стран.
    13. Национальная экономическая система, обеспечивающая свободу развития внешнеэкономических связей по трем ключевым каналам: торговле страны, движению капиталом и взаимообмену национальных валют.
    14. Любая предпринимательская деятельность, которая предполагает производственную активность в двух и более странах.
    15. Международная финансовая организация, целью которой является кредитование наиболее значительных
    проектов, способствующих развитию национальных экономик.
    16. Слияние исторически различных и отделенных национальных рынков в один огромный глобальный рынок.
    Задание 5.
    Проанализируйте данные платежного баланса России за 2005 год. ( Приложение к учебному пособию стр. 26). Определите:
    А) баланс товаров и услуг;
    Б) доходы от инвестиций;
    В) прямые инвестиции;
    Г) портфельные инвестиции;
    Д) прочие инвестиции;
    Е) величину наличной иностранной и национальной валюты;
    Ж) торговые кредиты и авансы предоставленные;
    З) торговые кредиты и авансы привлеченные.
    Задание 6.
    Имеются 2 варианта кредитования поставок оборудования в Россию.
    1) Сумма кредита 600 млн. руб., процентная ставка 8 процентов годовых, средний срок кредита 4,5 года.
    2) Сумма кредита 600 млн. руб., процентная ставка 9 процентов годовых, средний срок кредита 5 лет.
    Определите стоимость кредита по каждому из вариантов и какой вариант выгоднее для российской стороны при условии, что рыночная процентная ставка составляет 13% годовых.
    Задание 7.
    В 2003 г. доля минерального топлива в мировой торговле составила 10,3 %, продукции химической промышленности — 10,9 %.
    В товарной структуре экспорта России доля этих отраслей составила 53 и 4,4 % соответственно. Определите, какая из этих отраслей является областью специализации России.
    Задание 8.
    Рассчитайте чистую приведенную стоимость проекта, который требует заплатить за него сегодня 1 млн. долл. и который обещает принести 800 тыс. долл. за каждый из следующих 2 лет. Из-за имеющегося риска компания требует 16 % нормы прибыли.
    Задание 9.
    Сырая нефть составляет 5,2 % мирового товарооборота; в экспорте Азербайджана ее доля составляет 71,4 %, Великобритании — 5,5 %, Саудовской Аравии — 80 %, Судана — 3,9 %, Катара — 68 %, Норвегии — 44,4 %, Малайзии —3,4 %, Австралии — 5,3 %, Ливии — 80,3 %. Какие из перечисленных стран специализируются на торговле сырой нефтью?
    Задание 10.
    В экспорте России на необработанную древесину приходится всего 1,5%. Тем не менее известно, что этот продукт является объектом специализации российской экономики. Докажите это, учитывая, что в мировом товарообороте на его долю приходится 0,12 %.
    Доля автомобилей в экспорте США составляет 2,8 %, а запасных частей к ним — 4,1 %. Определите, какой из указанных продуктов служит объектом специализации США в международной торговле, если доля автомобилей в мировой торговле равна 5,3 %, а запчастей — 2,5 %. Объясните, почему вы так решили.
    Задание 11.
    Доля хлопка в мировой торговле составляет 0,12 %. Какие страны, перечисленные в таблице, специализируются на торговле этим продуктом?
  • Контрольная работа:

    Уголовный процесс (3 задачи)

    13 страниц(ы) 

    Задача №1
    27 ноября 2006 года следователь предъявил обвинение несовершеннолетнему Карасеву в совершении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 167 УК РФ. Затем следователь вынес постановление о возбуждении перед судом ходатайства об избрании в отношении него меры пресечения – заключения под стражу. Адвокат обвиняемого заявил ходатайство о приобщении к материалам уголовного дела положительных характеристик из школы, из ДЭЗа, из спортивной секции по плаванию, а также справки из ОДН о том, что несовершеннолетний Карасев не стоит на учете за совершение административных поступков и уголовных преступлений.
    Руководитель следственного органа поддержал ходатайство следователя.
    Вопросы:
    Допущены ли процессуальные нарушения порядка избрания заключения под стражу в отношении несовершеннолетнего.
    Проанализируйте основания и обстоятельства, учитываемые при избрании меры пресечения.
    Задача №2
    Городской прокурор при изучении материалов уголовного дела, поступившего к нему с обвинительным заключением, обнаружил, что по результатам судебно-психиатрической экспертизы Васин, обвинявшийся в разбойном нападении, был признан вменяемым на момент совершения преступления. Вместе с тем врачи-психиатры констатировали, что Васин страдает олигофренией в степени легкой дебильности, стоит на учете у врача психиатра с детского возраста, интеллект его не невысок, он не всегда может правильно объяснить смысл услышанного и прочитанного.
    Тем не менее, при предъявлении обвинения Васину и при ознакомлении с материалами уголовного дела защитник не присутствовал, т.к. Васин заявил следователю, что в его услугах не нуждается.
    Вопрос:
    Какое решение должен принять прокурор по уголовному делу.
    Задача №3
    С. обратился с устным заявлением в милицию о том, что 2 неизвестных попросили его подвести их к строительному рынку за 500 рублей. Он согласился. В пути к его горлу они приставили нож, выбросили его из машины и угнали ее в неизвестном направлении. Об угоне автомашины, принадлежащей С., было сообщено всем оперативным службам города. Вечером того же дня автомобиль был обнаружен сотрудниками ГИБДД на обочине МКАД и возвращен владельцу. Следователь по поводу заявления С, принял решение отказать в возбуждении уголовного дела по п.2 ч.1 ст.24 УПК РФ, мотивировав это тем, что имущественного вреда владельцу не причинено, и он никаких претензий к угонщикам не имеет.
    Вопросы:
    Оцените действия следователя. Допустил ли следователь нарушение закона?
    Каков процессуальный порядок принятия решения об отказе в возбуждении уголовного дела?
    Список литературы