СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Пенсии по случаю потери кормильца - Контрольная работа №22612

«Пенсии по случаю потери кормильца» - Контрольная работа

  • 14 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задача 1

После гибели супругов Носковых в результате аварии на предприятии в марте прошлого года за пенсией 2 апреля текущего года обратились:

- сын 19-ти лет - инвалид 2 группы (2 степени) вследствие военной травмы, полученной в период службы по призыву, установлена 3 месяца назад;

-дочери-двойняшки 13-ти лет;

- сестра погибшей 48 лет, работающая на дому, чтобы иметь возможность ухаживать за племянниками (срок ее договора истекает в мае текущего года).

Кому из них будет назначена пенсия, и на какой срок?

Рассчитайте размер пенсии, если Носкову на момент гибели было 48 лет, а его супруге - 45 лет; соотношение заработка Носкова к средней заработной плате в стране - 1,8; соотношение заработка Носковой к средней заработной плате в стране - 1,2.

Задача 2

В результате гибели Артемова от несчастного случая на производстве без кормильца осталась его семья:

- жена, находящаяся в отпуске по уходу за ребенком до 3 лет;

- дочь 2,5 лет;

- сын 1985 г. рождения, работающий по трудовому договору (средняя заработная плата - 3,5 МРОТ);

- первая жена - инвалид 3 группы (I степени), которой в соответствии с устной договоренностью между бывшими супругами выплачивались ежемесячные суммы в размере 3 МРОТ;

- дочь от первого брака, студентка вуза 5 курса очной формы обучения, 22 лет, замужем.

Кому из них будет назначена пенсия, и на какой срок?

Рассчитайте размер пенсии, если Артемову было 54 года, соотношение его заработка к средней заработной плате в стране - 10,7. Будучи бывшим военнослужащим, уволенным с военной службы в соответствии с организационно-штатными мероприятиями, имеющим выслугу 19 лет и проработавшим еще 15 лет, он получал пенсию за выслугу лет в размере 2000 руб. и заработную плату в размере 16 000 руб.

Задача 3

За консультацией о выборе пенсии обратились супруги, двое сыновей которых погибли одновременно при выполнении боевого задания. Старший сын - офицер (оклад денежного содержания - 3570 руб. в месяц). Младшим проходил военную службу по призыву.

Матери погибших 51 год. Она работает в течение 32 лет, а до этого 2 года училась в техникуме. Отцу 60 лет, он получает пенсию по старости в связи с работой по Списку № 2 в течение 13 лет. Кроме того, еще 20 лет он проработал в обычных условиях.

Дайте им подробную консультацию.


Выдержка из текста работы

Задача 2

Ответ

В соответствии со ст. 28. Условия, определяющие право на пенсию по случаю потери кормильца Закона РФ от 12.02.1993 "О пенсионном обеспечении лиц, проходивших военную службу, службу в органах внутренних дел, Государственной противопожарной службе, органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, и их семей" пенсия по случаю потери кормильца, назначается, если кормилец умер (погиб) во время прохождения службы или не позднее трех месяцев со дня увольнения со службы либо позднее этого срока, но вследствие ранения, контузии, увечья или заболевания, полученных в период прохождения службы, а семьям пенсионеров из числа этих лиц - если кормилец умер в период получения пенсии или не позднее пяти лет после прекращения выплаты ему пенсии.


Список литературы

Нормативно-правовые акты

1. Федеральный закон от 15.12.2001 N 166-ФЗ (ред. от 21.06.2010) "О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации" // "Российская газета", N 247, 20.12.2001.

2. Федеральный закон от 17.12.2001 N 173-ФЗ (ред. от 27.12.2009) "О трудовых пенсиях в Российской Федерации" // "Собрание законодательства РФ", 24.12.2001, N 52 (1 ч.), ст. 4920.

3. Закон РФ от 12.02.1993 N 4468-1 (ред. от 21.06.2010) "О пенсионном обеспечении лиц, проходивших военную службу, службу в органах внутренних дел, Государственной противопожарной службе, органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, и их семей"// "Ведомости СНД РФ и ВС РФ", 04.03.1993, N 9, ст. 328.

Литература

1. Белянинова Ю.В. Комментарий к Федеральному закону от 17 декабря 2001 года N 173-ФЗ "О трудовых пенсиях в Российской Федерации" (постатейный) // СПС КонсультантПлюс. 2008.


Тема: «Пенсии по случаю потери кормильца»
Раздел: Право
Тип: Контрольная работа
Страниц: 14
Цена: 600 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Контрольная работа:

    Задачи по социальной защите населения

    9 страниц(ы) 

    Задача 1. В трудовой стаж Феклистовой входят следующие периоды: с 8 сентября 1940 г. по 8 сентября 1943 г. – работа в г. Ленинграде на заводе «Электросила»; после эвакуации вместе с заводом вновь приступила к работе 8 декабря 1943 г. В конце 1956 г. уволилась с завода в связи с переездом вместе с мужем – капитаном Советской Армии – в отдалённый гарнизон, где не могла устроиться по специальности; в конце декабря 1965 г. вернулась вместе с мужем в Ленинград на постоянное место жительства.
    Определите общий трудовой стаж Феклистовой (по правилам исчисления пенсии с применением индивидуального коэффициента пенсионера и без него).
    Задача 2. За назначением пенсии по случаю потери кормильца военнослужащего обратилась гражданка Иванова. Её муж, Иванов, умер в возрасте 45 лет от инфаркта. Размер денежного довольствия составлял 10 тысяч рублей. Служил в противопожарной охране с 23 лет. Гражданка Иванова имеет троих несовершеннолетних детей. Рассчитайте размер пенсии по случаю потери кормильца. Какие ещё денежные выплаты положены гражданке Ивановой?
    Задание. Составьте на основе соответствующих нормативных актов таблицу «Виды пособий в системе социальной защиты населения в зависимости от продолжительности их выплаты». В таблице должно быть три графы, в зависимости от периода, в течение которого выдается то или иное пособие.
  • Курсовая работа:

    Начисление и выплата пенсий

    32 страниц(ы) 


    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ПОРЯДОК НАЧИСЛЕНИЯ ПЕНСИИ 4
    1.1 Начисление пенсии при государственном пенсионном обеспечении 4
    1.2 Начисление трудовой пенсии 9
    2. ПОРЯДОК ВЫПЛАТЫ ПЕНСИИ 22
    2.1 Организация выплаты и доставки пенсии 22
    2.2 Выплата пенсий гражданам, выехавшим на постоянное место жительства за пределы РФ 27
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 32
  • Контрольная работа:

    Право социального обеспечения. Вариант №3

    3 страниц(ы) 

    Задача 1
    На химическом комбинате Иванова отработала по Списку № 2 пять лет, затем воспитателем в детском саду 20 лет.
    Возможно ли суммирование данных видов стажа для получения досрочной пенсии по старости.
    В каком возрасте будет назначена пенсия Ивановой?
    Задача 2
    Безработной Сорокиной было отказано в назначении пособия по безработице на том основании, что трудовой договор был прекращен с ней по ее инициативе. Кроме того, ей было предложено оформить долгосрочную пенсию по старости, поскольку Сорокина достигла 53 лет и имеет страховой стаж, необходимый для назначения страховой пенсии по старости. Среднемесячный заработок за последние три месяца составил 20 тыс. руб.
    Имеет ли Сорокина право на пособие по безработице и в каком размере?
    При каких условиях назначается долгосрочная пенсия по старости безработным?
    Задача 3
    После смерти отца ребенку назначена пенсия по случаю потери кормильца по ФЗ «О страховых пенсиях». Впоследствии ему была назначена пенсия по инвалидности II группы. Выплата пенсии по случаю потери кормильца прекращена.
    Кто имеет право на одновременное получение двух пенсий?
  • Курсовая работа:

    Организация выплаты страховых пенсий

    35 страниц(ы) 

    Введение.3
    Глава I. Теоретические аспекты выплаты страховых пенсий в Российской Федерации.6
    1.1 Понятие и виды страховых пенсий, правила и сроки их выплат .6
    1.2 Порядок приостановления, прекращения и возобновления выплаты пенсий.12
    Глава II. Формирование выплатного дела .21
    2.1 Понятие выплаты пенсий и выплатного дела. 21
    2.2 Организация выплаты пенсий.25
    Заключение.29
    Список литературы.34
  • Курсовая работа:

    Пенсии за выслугу лет военнослужащим

    60 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….3
    ГЛАВА 1.ПОНЯТИЕ ПЕНСИИ ЗА ВЫСЛУГУ ЛЕТ….5
    1.1. Понятие пенсии за выслугу лет, ее функции ….5
    1.2. Круг лиц, имеющих право на пенсию за выслугу лет, и условия ее назначения….10
    ГЛАВА 2. ОСНОВЫ ПЕНСИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ…17
    2.1 Правовые основы пенсионного обеспечения военнослужащих….17
    2.2. Виды пенсий военнослужащих и порядок их назначения….22
    ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМНЫЕ АСПЕКТЫ ПЕНСИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ…33
    3.1. Основные проблемы пенсионного обеспечения военнослужащих в России и пути их решения…33
    3.2. Примеры из судебной практики ….40
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….53
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ….56

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Защита прав и свобод человека при осуществлении ОРМ

    13 страниц(ы) 

    1. Защита прав и свобод человека при осуществлении ОРМ
    2. Практическое задание
    Будучи оперуполномоченным отдела Оперативного управления ФСО России, в рамках дела оперативного учета \"Вымогатель\", по заданию Вы проводили оперативно-розыскное мероприятие – \"наблюдение\", целью которого, было установление и проверка информации о факте шантажа объекта государственной охраны и вымогательства у него крупной суммы денег. Согласно заданию наблюдение целесообразно было вести в течении пяти дней и фиксировать посредством видео- или фото съемки моментов – могущих представлять оперативный интерес.
    В ходе наблюдения было установлено, что в течение пяти дней объект дважды в день – утром примерно в 8 часов, и вечером в 22 часа подъезжал к дому, в котором проживает объект государственной охраны, выходил из машины, обходил дом кругом два раза, затем подходил к почтовому ящику и опускал конверт, после чего сразу же уезжал. В ходе наблюдения вами применялась фотосъемка на фотокамеру Canon – 300.
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Расчет и оценка эффективности антикризисных мер на конкретном примере. Менеджмент (3 задания)

    8 страниц(ы) 

    Задание 1. Расчет и оценка эффективности антикризисных мер на конкретном примере
    Вопросы
    1. Исходя из собственной практики, деятельности компании, в которой Вы работаете, или на примере других организаций, используя печатные и Интернет-источники, рассмотрите конкретный случай антикризисных мер и проанализируйте их эффективность.
    2. Желательно представить приложения с подборкой различной информации, передающей общий контекст КС (копия финансовых документов, публикации, фото и др.).
    3. Заключение по КС (возможное решение проблемы, последовавшие события).

    Задание 2. Разработка управленческих решений в антикризисном управлении
    Вопрос. Руководствуясь схемой, приведенной в первом ситуационном задании, рассмотрите случаи управленческих подходов в условиях кризиса.

    Задание 3. Разработка антикризисной стратегии предприятия
    Вопрос. Руководствуясь схемой, приведенной в первом ситуационном задании, проанализируйте конкретный пример антикризисной стратегии.
  • Контрольная работа:

    Управление занятостью - УЗ, вариант 1

    3 страниц(ы) 

    Задание 1
    Гражданин Петров занят основным видом трудовой деятельности, составляющей 40-часовую рабочую неделю. Оплата его труда составляет 200 рублей/час. Помимо заработной платы на основном месте работы, Петров имеет нетрудовой доход в виде получаемых дивидендов от вложенных собственных средств в акционерную компанию. Размер дивидендов – 1000 рублей/месяц. В течение недели, включая выходные дни – субботу и воскресенье – гражданин Петров тратит время на занятия спортом, прогулки, посещение выставок, музеев, концертных и развлекательных программ. Это время является досугом и занимает у гражданина Петрова 34 часа в неделю. Исходя из этих данных, определите:
    1) потребляемый гражданином Петровым месячный набор благ (в расчет следует взять полные 4 недели);
    2) цену приобретаемых для потребления гражданином Петровым благ, если их объем за расчетный месяц составляет 10 000.
    Задание 2
    Население региона в общей сложности составляет 7,5 млн. человек, из которых 48,7% приходится на долю занятых, а 18% на долю безработных. Исходя из этих данных, определите:
    1) численность экономически неактивного населения данного региона;
    2) численность экономически активного населения.
    На основании полученных результатов сделайте вывод о структуре занятости населения региона.
    Задание 3
    Численность занятых в общем объеме экономически активного населения небольшого города равна 191 тыс. 880 человек, численность безработных в городе составляет 313 тыс. 200 человек. Численность экономически неактивного населения данного города в 1,6 раза меньше численности экономически активного населения. Исходя из этих данных, определите:
    1) общую численность населения города, складывающуюся из суммы экономически активного и экономически неактивного населения города;
    2) долю занятых в общем объеме экономически активного населения;
    3) долю экономически неактивного населения от общей численности населения города.
    На основании полученных результатов сделайте вывод об уровне занятости населения города.
  • Курсовая работа:

    Изучение особенностей защиты конфиденциальной информации в России

    37 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1 РОЛЬ КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ
    1.1 Понятие и виды конфиденциальной информации
    1.2 Нормативно-правовые основы конфиденциальной информации
    1.3 История развития средств и методов защиты информации
    2 ПРОБЛЕМЫ ЗАЩИТЫ КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ НА ПРЕДПРИЯТИИ В РОССИИ
    2.1 Источники угроз конфиденциальной информации
    2.2 Преступные действия в отношении конфиденциальной информации
    2.3 Организационные проблемы защиты конфиденциальной информации и их последствия
    3 ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ЗАЩИТЫ КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ
    3.1 Совершенствование работы персонала с конфиденциальной информацией
    3.2 Совершенствование внутрифирменной коммуникации
    3.3 Применение современных сервисов безопасности
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  • Контрольная работа:

    Метрология и электрические измерения. Вариант №38

    20 страниц(ы) 

    Задание 1(4)
    Оценка погрешностей косвенных измерений
    Через проводник, обладающий некоторым конечным омическим сопростивлением R, пропускается ток I в течение отрезка времени t. Каждая из указанных величин была измерена с последующим вычислением ее абсолютной погрешности (ΔR, ΔI, Δt). Определить значение величины выделившегося на сопротивление тепла Q = R * I^2*tи абсолютной погрешности измерения.
    Дано:
    R = 250 Ом
    ΔR = 5 Ом
    I = 1,6 А
    ΔI = 0,04 А
    t = 260 с
    Δt = 0,5 с
    Задание 2(6)
    Расчет погрешности результата косвенного измерения расхода воды
    Рассчитать расход теплоносителя (воды), измеренный косвенным способом. Дано: температура воды t, оС, давление воды Р, скорость потока ν и диаметр трубопровода d, а также относительные и абсолютные погрешности их измерения. Относительную погрешность измерения плотности воды δ принять равной 0,1%. Найти: массовый расход теплоносителя в кг/с, записав его в виде ΔQ=Q±δ_Q; максимальное значение абсолютной погрешности измерения объемного расхода теплоносителя в м3/ч.
    Дано:
    t=20 оС,
    Р = 2 кгс/см2
    ν = 1,5 м/с
    δ_ν=0,4 %
    d = 100 мм = 100 *10-3 м
    Δd=0,05 мм=0,05*〖10〗^(-3) м
    Задание 3(1)
    Расширение пределов измерения амперметров
    Определить величину измеряемого тока магистрали IМ , если амперметр с внутренним сопротивлением R0 имеет шунт с сопротивлением RШ и показывает ток I0.
    Дано:
    RВН = 0,2 Ом
    RШ = 0,02 Ом
    I0 = 0,5 А
    Задание 4 (7)
    Измерение мощности электродинамическими приборами. Применение
    трансформаторов тока и напряжения.
    Входное напряжение измерительной цепи U; сопротивление нагрузки ZН; номиналь-ное значение тока I2, протекающего через токовую обмотку ваттметра; номинальное паде-ние напряжения U2 на обмотке напряжения ваттметра. Найти коэффициенты трансформа-ции KI и КU, работающих с ваттметром трансформатора тока и напряжения TA и TU соот-ветственно, рассчитать мощность нагрузки P.
    Дано:
    U = 600 В
    ZН = 10 Ом
    I2 = 0,5 А
    U2 = 15 В
    Задание 5(4)
    Аналоговые средства динамических измерений. Электронно-лучевые осциллографы.
    Рассчитать параметры синусоидального сигнала приведенного на рис.3 (амплитуду Uа, действующее значение Uд, период T, частоту f ) по данным, приведенным в условии:
    1. Положению регулятора чувствительности канала «Y» (делителя/усилителя верти-кального отклонения луча),
    2. Положению регулятора длительности развертки (частоты генератора развертываю-щего пилообразного напряжения).
    Дано:
    Чувствительность по каналу «Y»: К1 = 10 В/дел
    Длительность развертки: К2 = 5 мс/дел

    Рис.3. Сигнал синусоидальной формы
    Задание 6(2)
    Измерение параметров импульсных сигналов.
    Дана осциллограмма прямоугольного импульса, наблюдаемого на экране осциллогра-фа (рис. 6). Рассчитайте параметры импульса (hа, tи и завал вершины импульса, %) по дан-ным, приведенным в условии. Перенесите импульс (рис. 6) в тетрадь. Укажите выносны-ми линиями параметры импульса. Приведите подробный расчет с обязательным указани-ем единиц измерений. Обратите внимание, что одна риска на экране – это 0,1 дел. Поло-жения регулятора чувствительности канала «Y» и положение регулятора длительности развертки указаны к заданию 5.
    Примечание: относительная погрешность измерения электронно-лучевым осцилло-графом может достигать 10%.
    Дано:
    Чувствительность по каналу «Y»: К1 = 1 В/дел
    Длительность развертки: К2 = 10 мс/дел
    Задание 7(2)
    Электронно-графические приборы. Фазовые измерения.
    Построить графоаналитическим способом фигуру Лиссажу, которая должна получиться на экране осциллографа, при подаче на входы «X» и «Y» синусоидальных сигналов, имеющих частоты f_x и f_y. Фазовый сдвиг между сигналами равен φ.
    Дано:
    f_x=300 Гц
    f_y=100 Гц
    φ = 45о
    Задание 8(8)
    Цифровые измерительные приборы. Способы задания класса точности прибора.
    Определите предел допустимой абсолютной погрешности цифрового вольтметра, имеющего заданный класс точности, на диапазоне (пределе) измерения с максимальным значением U1 при измерении напряжения U2.
    Дано:
    U_1=1 В
    U_2=0,8 В
    Класс точности (c/d) 0,05/0,02 %
    Задание 9(3)
    Поверка электроизмерительных приборов. Способы задания класса точности.
    Проводится процедура поверки электроизмерительного прибора (амперметра) с пределом измерения XN = 1 А. Последовательно с ним в цепь включен образцовый прибор – цифровой амперметр. Рассчитайте класс точности поверяемого амперметра по табличным результатам поверки (табл. 9). Полученный в результате поверки действительный класс точности приведите к нормированному ряду ГОСТ. Начертите принципиальную схему поверки. На отдельном рисунке изобразите шкалу поверяемого прибора.
    Дано:
    X_i1=0,2 А X_01=0,1785 А
    X_i2=0,4 А X_02=0,3976 А
    X_i3=0,6 А X_03=0,6009 А
    X_i4=0,8 А X_04=0,8021 А
    X_i5=1 А X_05=1,0580 А
    X_N=1 А
    (X_i – значения тока, устанавливаемые на шкале поверяемого прибора, X_0 – показания образцового прибора)
    Задание 10(2)
    Анализ случайных погрешностей. Прямые измерения с многократными
    наблюдениями.
    При экспериментальном определении величины одного и того же резистора с сопротивлением R = 1,000 Ом с точностью до третьего знака после запятой студентами учебной группы численностью 30 человек были получены следующие значения (Ом) (табл. 1). Предполагаем, что систематическая погрешность была исключена из результатов введением поправки, и результаты наблюдений распределены по нормальному закону. Считаем, что в нашем случае 5 студентов с номерами 6-10 результаты не предъявили (эти результаты в таблице 1 вычеркнуты).
    Вычислить:
    1)Среднее арифметическое X
    2)Стандартное отклонение δ
    3)Стандартную ошибку среднего S_x
    4)Доверительный интервал ∆ случайной погрешности результата измерения, при заданной доверительной вероятности р = 0,95 используя табличное значение критерия Стьюдента.
    Дано:
    R = 1000 Ом
    P = 0,95
    Таблица 1.

    студента по списку
    Результаты измерения R, Ом
    01-06 0,975 1,002 1,032 0,989 1,014 1,001
    07-12 0,995 0,988 0,993 1,021 0,991 0,999
    13-18 0,998 0,987 1,003 1,003 0,981 1,005
    19-24 1,001 1,018 0,984 1,007 1,001 1,017
    25-30 1,006 0,983 1,004 1,010 0,978 0,999
  • Тест:

    Административное право, вариант 2 (30 заданий по 5 тестовых вопросов)

    25 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1
    Вопрос № 1. Какая норма относится к категории административно-правовых отношений по виду порядка реализации прав и обязанностей субъектов?
    1) норма, устанавливающая взаимные права и обязанности субъектов, не подчиненных друг другу;
    2) норма, регулирующая способы обеспечения законности в сфере исполнительной власти;
    3) материальная норма, определяющая систему и подсистему органов и должностных лиц управления;
    4) закрепляющая основные положения о государственной службе;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 2. Институт административного права это:
    1) совокупность определенных правовых норм регулирующих родственные по содержанию правоотношения;
    2) совокупность правовых норм определяющих содержание административного правоотношения;
    3) совокупность правовых норм регулирующих сходные правоотношения исходя из их субъективного состава;
    4) совокупность правовых норм, устанавливающую ответственность за различные правонарушения не являющиеся преступлениями;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 3. По содержанию административно-правовые нормы бывают:
    1) запрещающие;
    2) уполномочивающие;
    3) закрепляющие основные положения о государственной службе;
    4) стимулирующие;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 4. По форме выражения административно-правовые нормы бывают:
    1) запрещающие, уполномочивающие;
    2) запрещающие, уполномочивающие, стимулирующие, рекомендательные;
    3) запрещающие, уполномочивающие, устанавливающие;
    4) запрещающие, уполномочивающие, устанавливающие, определяющие;
    5) устанавливающие, определяющие.
    Вопрос № 5. Основанием деления административно-правовых норм на виды является:
    1) содержание;
    2) форма выражения установленных правил;
    3) порядок действия во времени, в пространстве, по кругу лиц;
    4) положение участников правоотношения;
    5) все вышеперечисленные.
    ЗАДАНИЕ №2
    Вопрос № 1. К источникам административного права относится:
    1) Конституция РФ;
    2) Кодекс административных правонарушений РФ;
    3) нормативные акты президента РФ;
    4) нормативные акты органов законодательной и исполнительной власти;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 2. Субъектами административно-правовых отношений могут быть:
    1) граждане РФ;
    2) государственные органы;
    3) представители общественных формирований;
    4) общественные объединения;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 3. Какие административно-правовые отношения являются предметом административного права?
    1) взаимоотношения личности и государства;
    2) общественные отношения в сфере финансовой деятельности государства;
    3) правоотношения в сфере исполнительной власти;
    4) отношения между государством и землепользователями;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 4. Структуру административно-правовых отношений составляет:
    1) субъекты правоотношений;
    2) объект правоотношений;
    3) юридические обязанности субъектов;
    4) юридический факт;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 5. Указать статью КОАП РФ, которая говорит о видах административных наказаниях:
    1) статья 5.19;
    2) статья 11.6;
    3) статья 15.27;
    4) статья 3.2;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №3
    Вопрос № 1. Основными направлениями деятельности органов исполнительной власти являются:
    1) Прогнозирование;
    2) Планирование;
    3) вариант ответа 1, 2;
    4) Законодательная деятельность;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 2. Указать федеральный орган, деятельность которого распространяется на всю территорию РФ.
    1) региональный орган исполнительной власти;
    2) Президент субъекта федерации;
    3) Администрация края;
    4) Правительство России;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 3. В систему органов государственной власти не входит:
    1) органы местного самоуправления;
    2) Правительство;
    3) Федеральные министерства;
    4) Государственные комитеты;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 4. Основные принципы исполнительной власти.
    1) Принцип федеративного устройства;
    2) Принцип централизации;
    3) Принцип народовластия;
    4) Принцип верховенства закона;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 5. С точки зрения положения участников правоотношения административно-правовые нормы бывают:
    1) устанавливающие порядок взаимоотношений государственный и негосударственных органов;
    2) определяющих правовое положение государственных служащих;
    3) устанавливающих правовое положение учреждений;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №4
    Вопрос № 1. Какая функция относится к деятельности органов законодательной власти?
    1) принимают законы;
    2) готовят законы;
    3) осуществляют контроль в отношении органов исполнительной власти;
    4) исполняют законы;
    5) правильный вариант ответа 1, 2, 3.
    Вопрос № 2. Какой признак составляет предмет отрасли административного права?
    1) изучение сущности исполнительной власти;
    2) изучение отношений, регулируемых нормами административного права;
    3) вопросы административной ответственности;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 3. Основным направлением деятельности органов исполнительной власти является:
    1) прогнозирование;
    2) планирование;
    3) контроль;
    4) общее руководство;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 4. Сущность и структура государственной власти юридически закрепляется в:
    1) Конституция РФ;
    2) Конституционных законах РФ;
    3) Конституция РФ и Конституционных законах РФ;
    4) Конституция РФ и Конституционных законах РФ и Федеральных законах РФ;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 5. Указать принцип, которым руководствуются органы исполнительной власти в своей деятельности.
    1) народовластие;
    2) законности;
    3) верховенства закона;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №5
    Вопрос № 1. В каком нормативном акте закреплены основные права и обязанности граждан?
    1) Конституция РФ;
    2) Постановления государственной думы;
    3) Постановления совета федерации;
    4) Законы представительных органов субъектов федерации;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 2. Административно-правовые отношения граждан с другими субъектами административного права возникают в связи:
    1) с выполнением возложенных на граждан обязанностей в сфере исполнительной власти;
    2) с нарушениями гражданами своих правовых обязанностей в этой сфере;
    3) с нарушением органами исполнительной власти или их должностными лицами прав и законных интересов граждан;
    4) с реализацией гражданами принадлежащих им по закону прав в сфере исполнительной власти;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 3. Условием, при котором субъекты административного права становятся субъектами административных правоотношений, является:
    1) административная правоспособность субъекта;
    2) административная дееспособность субъекта;
    3) вариант 1, 2, 4;
    4) административно-правовая норма, предусматривающая права и обязанности субъекта;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 4. Граждане реализуют свои личные общегражданские права и обязанности в сфере:
    1) исполнительной власти;
    2) права государственных организаций;
    3) права негосударственных организаций;
    4) права должностных лиц государственных организаций;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 5. В какой сфере граждане реализуют административную правоспособность?
    1) хозяйственной;
    2) социально культурной;
    3) административно-политической;
    4) все вышеперечисленные;
    5) в законодательной.
    ЗАДАНИЕ №6
    Вопрос № 1. Организационно-правовой формой общественных объединений не является:
    1) ассоциация;
    2) общественное движение;
    3) политическая партия;
    4) общественное учреждение;
    5) общественный фонд.
    Вопрос № 2. Какой из перечисленных признаков относится к понятию общественных объединений?
    1) самоуправляемость;
    2) добровольность;
    3) объединение граждан;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 3. Какой орган осуществляет государственную регистрацию общественных объединений?
    1) министерство финансов;
    2) государственный комитет по регистрации юридических лиц;
    3) органы юстиции;
    4) департаменты;
    5) органы прокуратуры.
    Вопрос № 4. Целью создания общественных объединений является:
    1) защита гражданских и политических свобод;
    2) удовлетворение профессиональных и любительских интересов;
    3) охрана памятников истории и культуры;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 5. Общественные объединения создаются по инициативе их учредителей - не менее … физических лиц.
    1) 3;
    2) 5;
    3) 7;
    4) 2;
    5) 10.
    ЗАДАНИЕ №7
    Вопрос № 1. Какой орган может приостановить деятельность общественных объединений?
    1) суд;
    2) орган юстиции, генеральный прокурор РФ;
    3) общее собрание общественного объединения;
    4) съезд общественного объединения;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 2. Какие органы осуществляют контроль за деятельностью общественных объединений?
    1) прокуратуры;
    2) финансовые органы;
    3) органы экологического надзора;
    4) органы пожарного надзора;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 3. С какого момента возникает правоспособность общественного объединения как юридического лица?
    1) с момента государственной регистрации;
    2) с момента принятия решения на съезде;
    3) с момента принятия решения на общем собрании;
    4) с момента принятия решения на конференции;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 4. К обязанностям общественных объединений относится?
    1) представлять и защищать свои права и законные интересы своих членов;
    2) публиковать отчет об использовании своего имущества;
    3) вносить предложения в органы государственной власти;
    4) участвовать в выработке решений органов государственной власти;
    5) заниматься прогнозированием.
    Вопрос № 5. Федеральный закон "Об общественных объединениях" № 82-ФЗ принят в:
    1) 2003 г.;
    2) 1995 г.;
    3) 2000 г.;
    4) 1998 г.;
    5) 1993 г.;
    ЗАДАНИЕ №8
    Вопрос № 1. К административным правонарушениям, посягающим на институты государственной власти относятся:
    1) невыполнение законных требований прокурора;
    2) неисполнение распоряжения судьи;
    3) непредставление информации для составления списков присяжных заседателей;
    4) невыполнение законных требований депутата Государственной Думы;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 2. Какие из перечисленных нормативных актов регулируют деятельность органов исполнительной власти?
    1) Конституция РФ;
    2) Федеральные законы;
    3) Положения об органах;
    4) Указы Президента РФ;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 3. Какой из перечисленных признаков входит в понятие органа исполнительной власти?
    1) один из видов органов государственной власти;
    2) орган, осуществляющий исполнительную деятельность;
    3) образуются в установленном законодательством порядке;
    4) орган, осуществляющий повседневное руководство хозяйственной, социально-культурной сферой управления;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 4. Общими чертами правового положения органа исполнительной власти является:
    1) подзаконный характер деятельности;
    2) подотчетность и подконтрольность нижестоящих органов вышестоящим;
    3) оперативная самостоятельность органов в пределах своей компетенции;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 5. Членами и участниками молодежных объединений могут быть граждане, достигшие…
    1) 10 лет;
    2) 12 лет;
    3) 14 лет.
    4) 17 лет;
    5) 16 лет
    ЗАДАНИЕ №9
    Вопрос № 1. Одним из полномочий Президента РФ является:
    1) управлять федеральной собственностью;
    2) подписывает и обнародует Федеральные законы;
    3) проводить единую государственную политику в области науки, экологии;
    4) разрабатывать проекты важнейших программ экономического развития;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 2. К федеральным органам исполнительной власти в масштабе страны относится:
    1) Правительство РФ;
    2) Управление статистики;
    3) Военкомат города Подольска;
    4) варианта ответа нет;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 3. Основным направлением деятельности Правительства РФ является:
    1) назначение выборов Государственной Думы;
    2) определение основных направлений внутренней политики;
    3) определение структуры органов исполнительной власти;
    4) обеспечение исполнения федерального бюджета;
    5) создание органов исполнительной власти.
    Вопрос № 4. По основаниям образования все органы исполнительной власти подразделяются на органы:
    1) избираемые;
    2) образованные путем выборов;
    3) образование, которых предусмотрено Конституциями;
    4) любой вариант из перечисленного;
    5) правильного варианта ответа нет.
    Вопрос № 5. Какими нормативными актами регулируются полномочия Правительства РФ?
    1) Конституцией РФ;
    2) Указы Президента РФ;
    3) Федеральными законами;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №10
    Вопрос № 1. Прекращение полномочий Правительства РФ производится в случае:
    1) досрочное прекращение полномочий перед вновь избранным Президентом РФ;
    2) по Указу Президента РФ;
    3) при получении вотума недоверия в Государственной Думе и решения Президента РФ о принятии отставки;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа не имеется.
    Вопрос № 2. Правительство РФ состоит из:
    1) Председатель Правительства РФ и федеральные министры;
    2) Председатель Правительства РФ и заместители Председателя Правительства;
    3) Председателя Правительства, заместителей Председателя Правительства и федеральных министров;
    4) Председателя Правительства;
    5) Правильного варианта нет.
    Вопрос № 3. К органам общей компетенции исполнительной власти относятся:
    1) Министерства РФ;
    2) Администрация края, области, городов федерального значения;
    3) Государственный комитет;
    4) органы статистики;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 4. Неправовой формой осуществления исполнительной власти является:
    1) издание административных актов;
    2) осуществление обязательной государственной регистрации;
    3) осуществление организационных действий;
    4) принятие нормативных актов;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 5. Система органов исполнительной власти базируется на принципе:
    1) интернационализма;
    2) федерализма;
    3) субъективного вменения;
    4) стимулирования;
    5) все перечисленное.
    ЗАДАНИЕ №11
    Вопрос № 1. Прием на государственную службу осуществляется путем:
    1) при заключении срочного служебного контракта;
    2) конкурса;
    3) назначения;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа не имеется.
    Вопрос № 2. Государственная служба действует на основании принципа:
    1) эффективности;
    2) стабильности;
    3) конкретности;
    4) анализа информации;
    5) варианта ответа не имеется.
    Вопрос № 3. В Федеральном законе №79-ФЗ вопросы формирования кадрового состава гражданской службы рассматриваются во главе…
    1) 5;
    2) 13;
    3) 6;
    4) 14;
    5) 7.
    Вопрос № 4. Правовыми основами государственной службы является:
    1) Закон "Об государственной гражданской службе РФ", ФЗ "О системе государственной службы РФ", Конституция РФ;
    2) Конституция РФ;
    3) Закон "Об обороне";
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа не имеется.
    Вопрос № 5. Перед вновь избранным Президентом РФ Правительство РФ…
    1) подписывает и издает федеральные законы;
    2) осуществляет организационные действия;
    3) правильный вариант ответа 1,2;
    4) слагает свои полномочия;
    5) правильного варианта нет.
    ЗАДАНИЕ №12
    Вопрос № 1. Гражданин после увольнения с гражданской службы не вправе в течение . лет замещать должности в организациях, если отдельные функции гос. управления данными организациями непосредственно входили в его должностные обязанности.
    1) 3;
    2) 2.
    3) 4;
    4) 5;
    5) 7;
    Вопрос № 2. В обязанности государственных служащих не входит:
    1) соблюдать Конституцию РФ;
    2) поддерживать уровень квалификации;
    3) оказывать услуги и содействие физическим и юридическим лицам не предусмотренные законом;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа не имеется.
    Вопрос № 3. Основанием прекращения государственной службы является:
    1) истечение срока действия контракта;
    2) прогул;
    3) служебное несоответствие;
    4) все перечисленное;
    5) правильный вариант ответа 2, 3.
    Вопрос № 4. Какой вид взысканий применяется к государственным служащим за должностной проступок?
    1) предупреждение о неполном служебном соответствии;
    2) замечание;
    3) увольнение с государственной службы;
    4) выговор;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 5. Какая ответственность применяется к государственным служащим при совершении им административного правонарушения?
    1) материальная ответственность;
    2) административная ответственность;
    3) уголовная ответственность;
    4) прекращение государственной службы;
    5) варианта ответа не имеется.
    ЗАДАНИЕ №13
    Вопрос № 1. Правовой формой управления исполнительной власти является:
    1) организационные действия;
    2) материально-технические операции;
    3) принятие нормативных актов;
    4) проведение исследований и разработок;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 2. Неправовой формой управления исполнительной власти является:
    1) составление справки;
    2) проведение исследований и разработок;
    3) подбор кадров;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа не имеется.
    Вопрос № 3. Какой из перечисленных методов является экономическим?
    1) общее руководство;
    2) регулирование;
    3) льготы;
    4) контроль;
    5) варианта ответа не имеется.
    Вопрос № 4. Какая из перечисленных мер относится к мере убеждения?
    1) административно-предупредительная;
    2) разъяснение, обоснование;
    3) административные взыскания;
    4) административное пресечение;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 5. Виды актов исполнительной власти классифицируются:
    1) по юридическим свойствам;
    2) по наименованию актов;
    3) по характеру разрешаемых вопросов;
    4) вариант 1, 2;
    5) вариант 1, 2, 3.
    ЗАДАНИЕ №14
    Вопрос № 1. Какой признак характеризует подзаконность акта исполнительной власти?
    1) принимается на основе и в соответствии с действующими законами;
    2) первичный нормативный акт;
    3) основополагающий нормативный акт;
    4) не нуждается, в каком либо утверждении другими органами;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 2. Какой признак составляет сущность акта управления?
    1) подзаконное официальное решение;
    2) односторонне-властный порядок принятия решения;
    3) соблюдение установленной процедуры;
    4) все вышеперечисленное;
    5) варианта ответа не имеется.
    Вопрос № 3. Признаком, составляющим сущность нормативного акта исполнительной власти, является:
    1) нормативный акт детализирует законы;
    2) удовлетворяются или отклоняются притязания подведомственных организаций;
    3) соответствующие правовые нормы направлены на обеспечение конкретного оперативного руководства;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 4. Воспрепятствование законной деятельности судебного пристава-исполнителя - это:
    1) административное правонарушение в области охраны собственности;
    2) административное правонарушение на транспорте;
    3) административное правонарушение в области предпринимательской деятельности;
    4) правильного ответа нет;
    5) административное правонарушение посягающее на институты государственной власти.
    Вопрос № 5. Статья 76 Конституции РФ требует:
    1) чтобы нормативно-правовой акт выражал волю государства;
    2) детализировать законы;
    3) чтобы законы субъектов РФ вступали в силу со дня подписания;
    4) чтобы законы и иные нормативные акты субъектов РФ не противоречили Федеральным Законам;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №15
    Вопрос № 1. Важнейшим требованием к актам управления является:
    1) соблюдение единых реквизитов;
    2) законность актов;
    3) соблюдение установленного порядка подготовки, обсуждения и принятия актов;
    4) все вышеперечисленные;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 2. Решение о признании нормативного акта, не соответствующего Конституции РФ, принимает:
    1) Президент РФ;
    2) Правительство РФ;
    3) Конституционный суд РФ;
    4) Верховный суд РФ;
    5) Высший арбитражный суд РФ.
    Вопрос № 3. В форме распоряжений, не содержащих предписаний, носящих нормативный характер, принимаются:
    1) решения Президента РФ по оперативным вопросам;
    2) решения Президента РФ по вопросам работы Администрации Президента;
    3) решения Президента РФ по кадровым вопросам;
    4) все вышеперечисленные;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 4. Указами Президента РФ оформляются:
    1) решение Президента РФ нормативного характера;
    2) о назначении на должность руководителя Федерального органа;
    3) о гражданстве;
    4) предоставление политического убежища;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 5. Президент РФ издает:
    1) указы;
    2) только распоряжения;
    3) указы и распоряжения;
    4) федеральные законы;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №16
    Вопрос № 1. Исполнительным органам власти запрещено издавать правовые акты в форме:
    1) приказов;
    2) распоряжений;
    3) писем и телеграмм;
    4) инструкций;
    5) вариант 1, 2.
    Вопрос № 2. Какой из перечисленных признаков отражает суть законности в сфере государственного управления?
    1) строгое соблюдение норм права участниками общественных отношений;
    2) строгое исполнение Кодекса РФ об административных правонарушениях;
    3) равноправие перед судом;
    4) правильный вариант ответа 1, 2;
    5) учет интересов не только настоящего, но и будущих поколений людей.
    Вопрос № 3. Принципом законности в управлении является:
    1) гуманизм;
    2) верховенство закона;
    3) конкретность;
    4) эффективность;
    5) варианта ответа не имеется.
    Вопрос № 4. Какая из перечисленных мер является способом обеспечения законности?
    1) пресечение нарушения закона;
    2) предупреждение нарушения закона;
    3) восстановление нарушенных прав;
    4) контроль в государственном управлении;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 5. К гарантиям обеспечения законности относятся:
    1) экономические;
    2) политические;
    3) варианты 1, 2, 4;
    4) правовые;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №17
    Вопрос № 1. Органом осуществляющим судебный контроль является:
    1) суды обшей юрисдикции;
    2) Президент РФ;
    3) органы прокуратуры;
    4) органы внутренних дел;
    5) Федеральные министерства.
    Вопрос № 2. Какой из перечисленных вопросов относится к деятельности судов обшей юрисдикции?
    1) рассмотрение споров возникающих их исков по трудовому и жилищному законодательству;
    2) защита нарушенных прав и законных интересов граждан;
    3) рассмотрение экономических споров;
    4) защита нарушенных законных интересов организаций в сфере предпринимательской деятельности;
    5) варианты 1, 2.
    Вопрос № 3. Поводом к рассмотрению дела в Конституционном Суде является обращение к форме … , отвечающее требованиям закона "О Конституционном Суде РФ".
    1) ходатайства;
    2) жалоба;
    3) запроса;
    4) вариант 1, 2, 3;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 4. Органом представительной власти, осуществляющим контроль в государственном управления является:
    1) Президент РФ;
    2) Главное контрольное управление Президента РФ;
    3) Парламент РФ;
    4) торговые представительства;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 5. Содержанием административного надзора является:
    1) наблюдение за законностью;
    2) привлечение виновных к ответственности;
    3) пресечение нарушений;
    4) межгосударственное сотрудничество;
    5) все вышеперечисленные.
    ЗАДАНИЕ №18
    Вопрос № 1. К формам реагирования прокурора относится:
    1) решение;
    2) представление;
    3) протокол;
    4) вышеперечисленные;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 2. К принципам законности относятся:
    1) верховенство закона;
    2) единство законности;
    3) гласность законности;
    4) правильного ответа нет;
    5) вариант ответа 1, 2, 3.
    Вопрос № 3. Органом, осуществляющим специализированный административный надзор является:
    1) система санитарно-эпидемиологического надзора;
    2) система таможенного надзора;
    3) торговая инспекция;
    4) все вышеперечисленные;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 4. Задачей арбитражного суда является:
    1) рассмотрение споров по договорам между органами государственной власти РФ;
    2) рассмотрение споров по жалобам на нарушение конституционных прав и свобод граждан;
    3) защита нарушенных прав предприятий и граждан в сфере предпринимательской деятельности и иной экономической деятельности;
    4) рассмотрение дел о соответствии конституции РФ федеральных законов;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 5. Какой нормативный акт регламентирует деятельность органов, обеспечивающих законность в сфере исполнительной власти:
    1) Конституция РФ;
    2) Федеральный закон "О прокуратуре";
    3) Федеральный закон "О Конституционном суде РФ";
    4) все вышеперечисленные;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №19
    Вопрос № 1. Какой вид административного наказания применяется при совершении административных правонарушений?
    1) административный арест;
    2) исправительные работы без лишения свободы;
    3) конфискация имущества;
    4) лишение свободы;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 2. Какой признак, отличает административную ответственность от других видов ответственности?
    1) принудительный характер мер воздействия;
    2) совершение административного проступка;
    3) отрицательная оценка поведения;
    4) все перечисленное;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 3. Какой вид ответственности предусматривают нормы административного права?
    1) административная ответственность;
    2) материальную;
    3) правильного ответа нет;
    4) все перечисленные;
    5) варианты 1, 2.
    Вопрос № 4. Что является основанием административной ответственности?
    1) незначительное преступление;
    2) нарушение таможенных правил;
    3) отсутствие контроля за поведением детей;
    4) упущение по службе должностными лицами;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 5. К административно-предупредительным мерам относится:
    1) административное задержание;
    2) обязательное медицинское освидетельствование;
    3) принудительное лечение;
    4) доставление в медицинские учреждение;
    5) все перечисленные.
    ЗАДАНИЕ №20
    Вопрос № 1. Основанием для наложения дисциплинарного взыскания является:
    1) дисциплинарный проступок;
    2) противоправное поведение;
    3) уголовное преступление;
    4) правомерные действия (бездействия);
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 2. Видом дисциплинарного взыскания является:
    1) замечание;
    2) увольнение с государственной службы;
    3) выговор;
    4) все перечисленное;
    5) варианты ответа 1, 2.
    Вопрос № 3. Взыскание налагается в срок:
    1) не позднее 1 месяца со дня совершения проступка;
    2) не позднее 1 месяца со дня обнаружения проступка;
    3) срок неограничен;
    4) все вышеперечисленное;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 4. Применение мер дисциплинарного воздействия в порядке служебного подчинения за виновные нарушения это:
    1) уголовная ответственность;
    2) материальная ответственность;
    3) дисциплинарная ответственность;
    4) трудовая ответственность;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 5. Нормативным актом, регулирующим дисциплинарную ответственность является:
    1) Положение о федеральной государственной службе;
    2) Положение о службе в органах внутренних дел;
    3) Дисциплинарный устав вооруженных сил;
    4) все перечисленные;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №21
    Вопрос № 1. Объектом административного процесса не является общественные отношения регулируемые:
    1) отраслью финансового права;
    2) трудового права;
    3) уголовного права;
    4) гражданского права;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 2. Материальная ответственность за ущерб наступает при наличии:
    1) реального ущерба;
    2) вины правонарушителя;
    3) виновные действия не являются преступлением;
    4) все вышеперечисленное;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 3. Принципом административного процесса является:
    1) законность;
    2) гласность;
    3) экономичность процесса;
    4) все перечисленное;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 4. Нормативный акт, содержащий административно-процессуальные нормы и определяющий круг субъектов административных правовых отношений является:
    1) Трудовой кодекс РФ;
    2) Конституция РФ;
    3) Федеральные законы;
    4) Кодекс РФ об административных правонарушениях;
    5) Гражданский кодекс РФ.
    Вопрос № 5. Субъектом административного процесса является:
    1) орган исполнительной власти;
    2) общественная организация (профсоюз);
    3) государственные организации;
    4) все перечисленные;
    5) варианта ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №22
    Вопрос № 1. Компетенцией Правительства РФ в сфере хозяйственной деятельности является:
    1) обеспечение эмиссии денежных средств;
    2) осуществление контроля за таможенной деятельностью;
    3) определение основных направлений внешней политики государства;
    4) номера 1, 2, 3;
    5) вариант ответа отсутствует.
    Вопрос № 2. Нормативным актом, составляющим правовую основу в сфере хозяйственной деятельности является:
    1) Конституция РФ;
    2) Федеральный закон "О рекламе";
    3) Федеральный закон "О рынке ценных бумаг";
    4) варианты ответов 1, 2, 3;
    5) варианты ответов 2, 3.
    Вопрос № 3. Какие органы исполнительной власти являются участниками хозяйственной деятельности?
    1) органы исполнительной власти общей компетенции;
    2) Федеральные министерства;
    3) Федеральные службы;
    4) варианты ответов 1, 2, 3;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 4. Основной задачей государства в сфере хозяйственной деятельности является:
    1) участие в подготовке проектов нормативных актов по вопросам внешней политики;
    2) рациональное размещение и эффективное использование научного потенциала;
    3) создание правовых, экономических и организационных условий для устойчивого развития предпринимательской деятельности;
    4) развитие международного научного и научно-технического сотрудничества;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 5. К отраслям хозяйства относятся:
    1) агропромышленный комплекс;
    2) промышленность;
    3) торговля;
    4) варианты ответов 1, 2 ,3;
    5) варианта ответа не имеется.
    ЗАДАНИЕ №23
    Вопрос № 1. Какой из перечисленных органов осуществляет государственную политику в управлении промышленностью?
    1) Правительство РФ;
    2) Администрация субъектов РФ;
    3) Министерство топлива и энергетики РФ;
    4) правильного варианта ответа нет;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 2. Какой из перечисленных видов государственного управления относится к управлению промышленными объектами?
    1) управление государственным предприятием;
    2) совместное управление государственным и негосударственным промышленным объектом, находящимися в совместной собственности;
    3) управление негосударственными структурами по ограниченному законом кругу вопросов;
    4) все перечисленные;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 3. Основным нормативным актом, регулирующим организацию управлением промышленностью является:
    1) Федеральный закон "О несостоятельности и банкротстве";
    2) ГК РФ;
    3) Федеральный закон "О государственной поддержке малого предпринимательства в РФ";
    4) все перечисленные;
    5) правильного варианта ответа нет.
    Вопрос № 4. Государственное управление по основаниям его осуществления подразделяется:
    1) на общее и особенное;
    2) на специальное;
    3) на рациональное;
    4) подразделений нет;
    5) правильный вариант ответа 1, 3.
    Вопрос № 5. Какая из перечисленных организационно-правовых форм юридических лиц относится к промышленным организациям?
    1) хозяйственные товарищества и общества;
    2) производственные кооперативы;
    3) государственные унитарные предприятия;
    4) варианты ответов 1, 2, 3;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №24
    Вопрос № 1. Из перечисленных направлений выделить задачи государства в агропромышленном комплексе.
    1) разработка системы продовольственного обеспечения населения;
    2) комплексное переустройство агропромышленного производства;
    3) земельная реформа;
    4) все вышеперечисленное;
    5) правильного варианта ответа нет.
    Вопрос № 2. В систему МИДа входят:
    1) центральный аппарат;
    2) загранучреждения;
    3) территориальные органы;
    4) правильного ответа нет;
    5) вариант 1, 2, 3.
    Вопрос № 3. Министерство транспорта РФ руководствуется в своей деятельности:
    1) Конституцией РФ;
    2) Федеральными Конституционными законами;
    3) федеральными законами;
    4) вариант 1, 2, 3;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 4. Министерство транспорта РФ осуществляет свою деятельность во взаимодействии…
    1) вариант 3, 4, 5;
    2) правильного ответа нет;
    3) с другими федеральными органами исполнительной власти;
    4) с органами исполнительной власти субъектов РФ;
    5) с органами местного самоуправления, общественными объединениями.
    Вопрос № 5. Нормативным актом, регулирующим деятельность жилищно-коммунального хозяйства является:
    1) ГК РФ;
    2) ЖК РФ;
    3) Закон "О развитии конкуренции при предоставлении услуг по эксплуатации и ремонту государственных и муниципальных жилищных фондов";
    4) вариант 1, 2, 3;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №25
    Вопрос № 1. Принципом государственной политики в области образования является:
    1) гуманистический характер образования;
    2) воспитание гражданственности;
    3) единство федерального культурного и образовательного пространства;
    4) воспитание трудолюбия;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Подотрасли культуры это:
    1) искусство;
    2) музейное дело;
    3) архивное дело;
    4) эстетическое воспитание;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 3. К ведению федеральных органов исполнительной власти в управлении культурой относится:
    1) участие в определении внешней политики;
    2) создание фондов;
    3) осуществление прямого финансирования организаций культуры, находящихся в федеральном ведении;
    4) правильного ответа нет;
    5) варианты ответов 1, 2, 3.
    Вопрос № 4. Какой федеральный орган осуществляет государственную политику в области культуры?
    1) Министерство культуры РФ и массовых коммуникаций РФ;
    2) Государственная архивная служба;
    3) Министерство РФ по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций;
    4) варианты ответов 1, 2, 3;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 5. К образовательным учреждениям среднего специального образования относится:
    1) учебно-курсовые комбинаты;
    2) институты;
    3) академии;
    4) техникумы;
    5) средняя школа.
    ЗАДАНИЕ №26
    Вопрос № 1. Непосредственное проведение в РФ единой государственной политики в области науки обеспечивает:
    1) Правительство РФ;
    2) Президент РФ;
    3) Федеральные органы исполнительной власти общей компетенции;
    4) Министерство здравоохранения и социального развития;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 2. Аккредитацией является:
    1) запрет на осуществление образовательной деятельности;
    2) признание государственного статуса образовательного учреждения;
    3) разрешение на осуществление образовательной деятельности;
    4) установление соответствие содержания, уровня и качества подготовки выпускников;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 3. Межотраслевые органы управления наукой в своей деятельности руководствуются:
    1) Конституцией РФ;
    2) правильный вариант ответа 1, 3, 4, 5;
    3) законодательными актами РФ;
    4) Указами Президента РФ;
    5) Положениями об органах наукой.
    Вопрос № 4. Отраслями государственного управления в социально-культурной сфере являются:
    1) физическая культура и спорт;
    2) социальная защита граждан;
    3) туризм;
    4) здравоохранение;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 5. Основными формами и одновременно конституционными гарантиями социальной защиты граждан являются:
    1) охрана труда и здоровья людей;
    2) гарантированный минимальный размер оплаты труда;
    3) государственная поддержка семьи;
    4) правильного ответа нет;
    5) вариант 1, 2, 3.
    ЗАДАНИЕ №27
    Вопрос № 1. Минобороны России осуществляет свою деятельность непосредственно и через …
    1) органы управления военных округов, иные органы военного управления;
    2) вариант 1, 3;
    3) территориальные органы (военные комиссариаты);
    4) правильного ответа нет;
    5) вариант 1.
    Вопрос № 2. Минобороны России в своей деятельности руководствуется:
    1) Конституцией Российской Федерации;
    2) федеральными конституционными законами;
    3) федеральными законами, актами Президента Российской Федерации, в том числе издаваемыми им как Верховным Главнокомандующим Вооруженными Силами Российской Федерации;
    4) вариант 1, 2, 3;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 3. Федеральный закон № 61-ФЗ "Об обороне" принят в:
    1) 1996 г.
    2) 1999 г;
    3) 2002 г;
    4) Правильного ответа нет;
    5) 1998 г;
    Вопрос № 4. Какой нормативный акт регулирует управление обороной?
    1) Федеральные и конституционные законы;
    2) Конституция РФ;
    3) Федеральный закон "Об обороне";
    4) все перечисленное;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 5. Основными задачами Минобороны являются:
    1) выработка и проведение государственной политики в области обороны;
    2) нормативно-правовое регулирование в области обороны;
    3) нормативно-правовое регулирование деятельности Вооруженных Сил и подведомственных Минобороны России федеральных органов исполнительной власти;
    4) вариант 1, 2, 3;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №28
    Вопрос № 1. К органам федеральной службы безопасности относятся:
    1) федеральный орган исполнительной власти в области обеспечения безопасности;
    2) управления (отделы) федерального органа исполнительной власти в области обеспечения безопасности по отдельным регионам и субъектам Российской Федерации (территориальные органы безопасности);
    3) управления (отделы) федерального органа исполнительной власти в области обеспечения безопасности в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках и воинских формированиях, а также в их органах управления (органы безопасности в войсках);
    4) варианты 1, 2, 3.
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 2. Что составляет правовую основу деятельности органов ФСБ?
    1) Конституция РФ;
    2) Закон "Об органах федеральной службы безопасности";
    3) Международные договора РФ;
    4) Положение о федеральной службе безопасности РФ;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 3. Федеральный закон № 40-ФЗ "О федеральной службе безопасности" принят в:
    1) 1998 г;
    2) 1995 г;
    3) 1999 г;
    4) 2002 г;
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 4. Деятельность федеральной службы безопасности осуществляется на основе следующих принципов:
    1) законность;
    2) варианты 1, 3, 4, 5;
    3) уважение и соблюдение прав и свобод человека и гражданина; гуманизм;
    4) единство системы органов федеральной службы безопасности, а также централизация управления ими;
    5) конспирация, сочетание гласных и негласных методов и средств деятельности.
    Вопрос № 5. В соответствии с какими нормативными актами Гражданин Российской Федерации может иметь гражданство иностранного государства (двойное гражданство)?
    1) ФЗ;
    2) международным договором Российской Федерации;
    3) указы Президента РФ;
    4) варианты 1, 2;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №29
    Вопрос № 1. Милиция в Российской Федерации (по Закону №1026-I) подразделяется на:
    1) криминальную милицию;
    2) вариант 1, 3;
    3) милицию общественной безопасности;
    4) отряды особого назначения;
    5) вариант 1, 4.
    Вопрос № 2. Милиция в своей деятельности руководствуется:
    1) Конституцией Российской Федерации;
    2) федеральными законами;
    3) международными договорами Российской Федерации;
    4) Правильного ответа нет;
    5) вариант 1, 2, 3.
    Вопрос № 3. Задачами милиции являются:
    1) обеспечение безопасности личности;
    2) предупреждение и пресечение преступлений и административных правонарушений;
    3) выявление и раскрытие преступлений;
    4) охрана общественного порядка и обеспечение общественной безопасности;
    5) варианты 1, 2, 3, 4.
    Вопрос № 4. Состав и численность криминальной милиции определяется:
    1) Правительством Российской Федерации;
    2) Указами Президента РФ;
    3) Конституцией Российской Федерации;
    4) международными договорами Российской Федерации;
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 5.
    В соответствии с каким нормативным актом иностранные граждане и лица без гражданства пользуются в РФ правами и несут обязанности наравне с гражданами Российской Федерации, кроме случаев, установленных федеральным законом или международным договором Российской Федерации?
    1) ст. 63 Конституции РФ 1993 года;
    2) Указ Президента РФ;
    3) ст. 62 Конституции РФ 1993 года;
    4) ФЗ;
    5) Правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №30
    Вопрос № 1. Используя Жилищный кодекс РФ укажите верный ответ:
    1) органы местного самоуправления могут принимать нормативные правовые акты, содержащие нормы, регулирующие жилищные отношения, в пределах своих полномочий в соответствии с Жилищным Кодексом, другими федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российском Федерации, законами и иными нормативными правовым пактам и субъектов Российской Федерации;
    2) органы местного самоуправления могут принимать нормативные правовые акты, не содержащие нормы, регулирующие жилищные отношения, в пределах своих полномочий в соответствии с Жилищным Кодексом, другими федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации;
    3) органы местного самоуправления не могут принимать нормативные правовые акты, содержащие нормы, регулирующие жилищные отношения, в пределах своих полномочий в соответствии с Жилищным Кодексом, другими федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации;
    4) органы местного самоуправления могут принимать нормативные правовые акты, содержащие нормы, регулирующие жилищные отношения, в пределах своих полномочий в соответствии только с Жилищным Кодексом РФ.
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 2. Министерство финансов Российской Федерации (в соответствии с Постановление Правительства РФ от 30 июня 2004 г N 329 "О Министерстве финансов Российской Федерации", с изменениями от 26 июля 2006 г.) осуществляет следующие полномочия:
    1) организации исполнения федерального бюджета, установленные бюджетным законодательством Российской Федерации;
    2) по государственному регулированию аудиторской деятельности, установленные Федеральным законом "Об аудиторской деятельности";
    3) вариант 1, 2;
    4) правильного ответа нет;
    5) проведение единой финансовой политики.
    Вопрос № 3. По Жилищному кодексу РФ участниками жилищных отношений являются:
    1) граждане, юридические лица;
    2) муниципальные образования;
    3) Российская Федерация, субъекты Российской Федерации;
    4) вариант 1, 2, 3;
    5) вариант 1, 2.
    Вопрос № 4. Основными задачами Департамента строительства и жилищно-коммунального хозяйства (по Положению утвержденному 4 окт. 2004 года) являются:
    1) согласовывает проекты нормативных правовых актов других федеральных органов исполнительной власти в сфере жилищной политики, строительства, жилищно-коммунального хозяйства, архитектуры, градостроительства и землепользования;
    2) разработка механизмов формирования рынка доступного жилья для реализации конституционного права граждан Российской Федерации на жилище;
    3) разработка механизмов увеличения объемов и повышения безопасности строительства объектов жилищно-гражданского и промышленного назначения;
    4) вариант 1, 2, 3;
    5) вариант 2, 3.
    Вопрос № 5. К компетенции органов государственной власти субъекта Российской Федерации в области жилищных отношений относятся:
    1) государственный учет жилищного фонда субъекта Российской Федерации;
    2) определение порядка предоставления жилых помещений специализированного жилищною фонда субъекта Российской Федерации;
    3) установление порядка определения размера дохода, приходящегося на каждого члена семьи, и стоимости имущества, находящегося в собственности членов семьи и подлежащего налогообложению, в целях признания граждан малоимущими и предоставления им по договорам социального найма жилых помещений муниципального жилищного фонда;
    4) вариант 1, 3;
    5) вариант 1, 2, 3.
  • Контрольная работа:

    Юридическая психология (ЮП 93)

    6 страниц(ы) 

    Ситуация 1
    Свидетель, столкнувшийся с подозреваемым в лифте, испытывает трудности в описании его словесного портрета. Сотрудник милиции настаивает на том, чтобы он хоть что-нибудь вспомнил и рассказал. Как вы оцениваете действия сотрудника? Как помочь свидетелю вспомнить приметы подозреваемого? Составьте развернутый план своих действий. Ответы обоснуйте.
    Ситуация 2
    Для уточнения времени, когда была совершена кража вещей из квартиры, допросили свидетельницу 65-ти лет, которая в это время находилась на лавочке у подъезда. Она показала, что хозяин квартиры ушел около 30 минут назад, а через 5 минут после него воры вынесли ценные вещи. На вопрос, сколько времени продолжался допрос, свидетельница ответила, что допрос длился около 20 минут, хотя все следственные действия продолжались не более 5 минут. Сотрудник милиции решил, что у свидетельницы искажено восприятие времени и пренебрег ее показаниями.
    Что понимается под психологической оценкой временно-пространственных ощущений? Правильно ли поступил сотрудник? Каковы были бы Ваши действия? Ответы аргументируйте.
    Ситуация 3
    Пьяный Семенов беспричинно приставал к гражданам, нецензурно выражался. Встретив Иванову, находившуюся на 7-ом месяце беременности, он оскорбил ее, когда она попыталась что-то сказать ему в ответ, ударил в грудь. Муж Ивановой, увидев это, поднял с земли арматурный прут и ударил им Семенова по голове, от чего Семенов скончался. Дайте психологическую характеристику действиям Семенова и Иванова. Необходимо ли в данной ситуации производство судебно-психологической экспертизы? Какие вопросы следователь может поставить перед экспертами? Каковы юридические последствия заключения судебно-психологической экспертизы для Иванова? Ответ обоснуйте.
    Ситуация 4
    Гр. П. была известна несдержанным и сварливым характером. Ссорясь с родными и близкими, а также соседями, она кричала на весь дом, что ее все обижают, заставляют жить в нечеловеческих условиях, не ценят и не любят. Окружающие и особенно родные старались ей не перечить. Когда в их квартиру поселилась соседка, решительно не потерпевшая подобного обращения, ссоры между нею и гр. П. стали постоянными. В очередной раз ссора вспыхнула из-за того, что гр. П. высказала подозрение, что соседка крадет из ее кухонного шкафа продукты. После взаимных оскорблений гр. П. перешла к угрозам физического воздействия, а когда соседка заявила, что не боится, ударила ее сковородкой по голове. Соседка упала, а гр. П., выбежав на улицу, стала громко кричать, что ее избили, рвала на себе волосы и плакала.
    Дайте характеристику индивидуально-психологическим особенностям поведения гр. П. Оцените ее поведение с правой точки зрения. Ответ обоснуйте.
    Ситуация 5
    В юридическом коллективе, где ожидается реорганизация и сокращение штата сотрудников, образовались несколько микрогрупп. Часть из них самоустранилась от исполнения своей профессиональной деятельности, встала на путь неповиновения, занялась поиском нового места работы. Другая часть указания руководства исполняла без всякой инициативы, в своем кругу позволяла критиковать руководство. Требования внутреннего распорядка в целом соблюдались. Появилось несколько серьезных конфликтов между сотрудниками, причем эти конфликты все чаще переходили из области служебной деятельности в область межличностных отношений. Эффективность совместной юридической деятельности резко снизились. Стали проявляться отдельные случаи нарушения трудовой дисциплины и попыток неповиновения руководству. Во главе отрицательно настроенных микрогрупп оказались опытные, но уже предпенсионного возраста юристы.
    Опишите Ваши действия с позиции руководителя юридического отдела.
  • Задача/Задачи:

    Экономика

    1 страниц(ы) 

    Задание 3
    В таблице приведены данные о доле дохода разных фактов в стоимости, добавленной при производстве мяса и зерна, а также в национальном доходе страны А.
    Факторы производства Мясо Зерно Национальный доход
    Труд
    Земля
    Капитал 0,35
    0,45
    0,20 0,20
    0,20
    0,60 0,30
    0,35
    0,35
    Предположим, что страна А обладает сравнительным преимуществом в производстве мяса и в результате установления свободных торговых отношений с другими странами начинает экспортировать мясо и импортировать зерно.
    а) Рассчитайте показатели экспортной специализации Six/m для каждого из трех факторов (труд, земля, капитал).
    б) Если бы факторы совершенно не могли перемешаться между секторами, кто бы выиграл в результате расширения торговли? Кто бы проиграл?
    в) Если бы факторы обладали абсолютной мобильностью в пределах страны, кто бы выиграл и проиграл в этом случае?
  • Тест:

    Экономика предприятия - ЭП, вариант 2 (6 заданий по 5 тестовых вопроса)

    3 страниц(ы) 

    Задание 1
    1. К отраслям материального производства относятся:
    1. культура, образование, здравоохранение, социальное обеспечение, наука управление, жилищно-коммунальное хозяйство, бытовое обслуживание населения;
    2. промышленность, сельское и лесное хозяйство, строительство, транспорт и связь, торговля и общественное питание, материально-техническое обеспечение.
    2. Производственная структура предприятия включает:
    1. цехи, участки; хозяйство и службы, задействованные в производственном процессе;
    2. жилищно-коммунальные отделы, фабрики-кухни, столовые, буфеты, детские сады и ясли, санатории, медсанчасти, отделы технического обучения.
    3. К типам производственной структуры относятся:
    1. технологическая, научно-техническая, организационно-управленческая,
    2. предметная, технологическая, смешанная.
    4. Различают следующие типы производства:
    1 .единичное, серийное, массовое;
    2. специальное, унифицированное, стандартное.
    5. Производственная программа устанавливает:
    1. объемы валовой, товарной и реализованной продукции;
    2. уровень механизации и автоматизации груда, материалоемкость производства, модернизацию оборудования.

    Задание 2
    1. Предпринимательские способности:
    1. являются фактором производства и приносят предпринимательскую прибыль;
    2. не являются фактором производства.
    2. Товариществам свойственны недостатки:
    1. риск потерять личное имущество или вклады;
    2. отсутствие возможности контроля списков лиц, владеющих ценными бумагами данной фирмы.
    3. Акционерным обществам открытого типа свойственны недостатки:
    1. возможная несовместимость интересов;
    2. отказ от права на коммерческую тайну.
    4. Хозяйственное общество с ограниченной ответственностью:
    1. несет риск убытков в пределах стоимости внесенных участниками вкладов;
    2. обеспечивает неограниченную ответственность владельца за долги.
    5. Основные фонды при зачислении их на баланс предприятия в результате приобретения, строительства оцениваются:
    1. по восстановительной стоимости;
    2. по полной первоначальной стоимости.

    Задание 3
    1. В состав оборотных средств предприятия входят:
    1. оборотные фонды и фонды обращения;
    2. производственные запасы, незавершенное производство, расходы будущих периодов, готовая продукция.
    2. К активам предприятия относятся:
    1. имущество, деньги, товарно-материальные ценности, которыми располагает предприятие;
    2. источники средств, которыми располагает предприятие (уставный капитал, нераспределенная прибыль, заемные средства).
    3. Основной капитал - это:
    1. земля, здания и сооружения, машины, оборудование, транспортные средства;
    2. сырье, топливо, энергия, материалы, покупные полуфабрикаты, незавершенное производство, полуфабрикаты производства.
    4. Капитал, полученный в результате выпуска предприятием облигаций, в результате продажи предприятием векселей, долгосрочные банковские кредиты, краткосрочные банковские кредиты, задолженность перед органами социального страхования, - все это является:
    1. собственным капиталом;
    2. заемным капиталом.
    5. Постоянные издержки - это:
    1. затраты на сырье, зарплату рабочих;
    2. арендная плата, амортизация, административно-управленческие расходы, оплата отопления, электроэнергия.

    Задание 4
    1. Переменные издержки:
    1. не зависят от объема выпуска продукции;
    2. зависят от объема выпуска продукции.
    2. К себестоимости продукции машиностроения относятся:
    1. текущие затраты на производство и капитальные затраты;
    2. затраты предприятия на производство и реализацию продукции.
    3. Назначение классификации затрат на производство по экономическим элементам затрат:
    1. расчет себестоимости единицы конкретного вида продукции,
    2. основание для составления сметы затрат на производство.
    4. Назначение классификации по калькуляционным статьям расходов:
    1. расчет себестоимости единицы конкретного вида продукции;
    2. служит основой для составления сметы затрат на производство.
    5. Показателями экономической эффективности являются:
    1. прибыль;
    2. рентабельность.

    Задание 5
    1. Уровень производительности труда характеризуют:
    1. прибыль;
    2. выработка на одного работающего.
    2. Срок окупаемости капитальных вложений определяется по формуле:
    3. Рентабельность есть отношение:
    4. Показатель рентабельности - это:
    1. Коэффициент эффективности использования оборотных средств,
    2. Отношение прибыли к капиталовложениям,
    3. Отношение прибыли к активам фирмы.
    5. Какие налоги финансируются не предприятием, а потребителем:
    1. Налог на имущество предприятия,
    2. НДС,
    3. Налог на землю.

    Задание 6
    1. К собственным источникам финансирования относятся:
    1. Чистые активы предприятия,
    2. Уставный капитал,
    3. Фонд потребления.
    2. Какие из перечисленных ниже налогов включаются в себестоимость продукции
    1. Налог на милицию,
    2. Налог с продаж,
    3. Налог на пользователей автодорог.
    3. Капитал представляет собой финансовые ресурсы, направленные на:
    1. Потребление,
    2. Развитие производства,
    3. Содержание и развитие объектов непроизводственной сферы.
    4. К собственным источникам финансирования относятся:
    1. Незавершенное производство,
    2. Эмиссионный доход,
    3. Ликвидность.
    5. Показатель фондоотдачи характеризует:
    1. Удельные затраты основных фондов на 1 руб. реализованной продукции;
    2. Размер объема товарной продукции, приходящейся на 1 руб. основных производственных фондов.
  • Контрольная работа:

    Концепции современного естествознания (к/р)

    16 страниц(ы) 

    1. Критерии и формы научности. Принцип верификации. Принцип фальсификации. Рациональный принцип.
    2. Молекула как система атомов. Взаимодействие между атомами. Химическая связь (её сущность и условия образования). Энергия химической связи. Какие электроны участвуют в образовании химической связи? Типы химической связи (ковалентная, ионная и металлическая)? Дать краткое пояснение их сущности и привести примеры молекул, в которых эти связи реализуются. 6
    3. Функциональные группы организмов (по способу питания) в экосистеме. Автотрофы (продуценты) и гетеротрофы (консументы и редуценты)
    Список литературы