СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Применения искусственных нейронных сетей  в практических задачах обработки данных и построения моделей - Контрольная работа №22627

«Применения искусственных нейронных сетей в практических задачах обработки данных и построения моделей» - Контрольная работа

  • 12 страниц(ы)

Содержание

Введение

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Введение

1.Общие понятия

2.История развития

3. Искусственные нейронные сети

4.Обучение искусственной нейронной сети

5.Применение нейросетей для решения практических задач

Заключение

Список литературы


Введение

Сегодня, обсуждение нейронных сетей происходят везде. Перспектива их использования кажется довольно яркой, в свете решения нетрадиционных проблем и является ключом к целой технологии. На данное время большинство разработок нейронных мереж принципиально работающие, но могут существовать процессорные ограничения. Исследования направлены на программные и аппаратные реализации нейросетей. Компании работают над созданием трех типов нейрочипов: цифровых, аналоговых и оптических, которые обещают быть волной близкого будущего.

Целью работы является изучение понятия искусственной нейронной сети, рассмотрение истории ее развития, основных понятий, применение нейронных сетей в практических задачах.


Заключение

В данной работе изложена только общая теория искуственных нейронных сетей. Объяснены главные принципы их устройства и работы.

Сегодня, обсуждение нейронных сетей происходят везде. Перспектива их использования кажется довольно яркой, в свете решения нетрадиционных проблем и является ключом к целой технологии.


Список литературы

1. Лекции по теории и приложениям искусственных нейронных сетей Сергей А. Терехов Лаборатория Искусственных Нейронных Сетей НТО-2, ВНИИТФ, Снежинск

2. «Применение ИНС для создания экспертной системы диагностирования технологического оборудования» А.В. Семенченко Московский государственный строительный университет (МГСУ)

3. Галушкин А.И. Применения нейрокомпьютеров в финансовой деятельности


Тема: «Применения искусственных нейронных сетей в практических задачах обработки данных и построения моделей»
Раздел: Информатика
Тип: Контрольная работа
Страниц: 12
Цена: 400 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Взаимосвязь психологической устойчивости и адаптации учащихся профильных классов

    65 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ…
    ГЛАВА I. ВЗАИМОСВЯЗЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ И САМООЦЕНКИ УЧАЩИХСЯ ПРОФИЛЬНЫХ КЛАССОВ
    1.1Исследование психологической устойчивости в психолого-педагогических источниках….
    1.2. Особенности самооценки в старшем школьном возрасте….…
    1.3. Теоретические исследования взаимосвязи психологической устойчивости и самооценки в старшем школьном возрасте…
    Выводы по Главе I…
    ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ И САМООЦЕНКИ В СТАРШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
    2.1. Описание выборки испытуемых и методик исследования…
    2.2 . Количественные характеристики полученных данных ….
    2.3. Результаты математической обработки данных и их интерпретация…
    Выводы по Главе II…
    Заключение….
    Список литературы…
    Приложение…
  • ВКР:

    Информационно-методическое сопровождение проектно-творческой деятельности на уроках информатики в средней школе

    58 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТНО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ 13
    1.1 Научно-методические основы организации проектно-творческой деятельности в школе 13
    1.2 Специфика предмета «Информатики» в реализации проектно-творческой деятельности школьников 20
    Выводы по первой главе 30
    Глава II ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОЕКТНО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ 32
    2.1. Информационные методические сопровождения процесса выполнения творческих проектов средствами ИКТ 32
    2.2. Применение робототехнических конструкторов для организации проектно-творческой деятельности 37
    2.3. Примеры реализации проектно-творческой деятельности на уроках информатики в средней школе 41
    Вывод по второй главе 49
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 55
  • Курс лекций:

    Основы искусственного интеллекта

    73 страниц(ы) 


    2.1. Конспекты лекций
    Лекция 1. Искусственный интеллект. Современное состояние и тенденции развития. 3
    Лекция 2. Инженерия знаний и представление знаний. 13
    Лекция 3. Языки представления знаний и основные модели. 22
    Лекция 4. Теория экспертных систем. Инструментальные средства разработки экспертных систем. 32
    Лекция 5. Логическое программирование на языке Prolog. 39
    Лекция 6. Функциональное программирование на языке Lisp. 51
    Определение рекурсивных функций 62
    2.2. Методические указания и рекомендации
    2.2.1. Методические указания и рекомендации к проведению семинарских занятий,
    2.2.2. Методические указания и рекомендации к выполнению лабораторных и практических работ,
    2.2.3. Методические указания и рекомендации к организации самостоятельной работы студентов по дисциплине
    2.2.4. Методические указания и рекомендации к организации научно-исследовательской работы студентов по дисциплине
  • Шпаргалка:

    Информатика в экономике

    255 страниц(ы) 


    ПРЕДИСЛОВИЕ
    ВВЕДЕНИЕ
    Часть 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
    ГЛАВА 1. ИНФОРМАТИКА И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИНФОРМАТИКА
    1.1. Цель, задачи, предмет и метод информатики
    1.2. Основные понятия и определения
    1.3. Информационные системы и системы управления
    1.4. Информационные процессы и технологии
    Контрольные вопросы и задания
    ГЛАВА 2. ОСНОВЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ И ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ В КОМПЬЮТЕРЕ
    2.1. Кодирование и измерение информации
    2.2. Позиционные системы счисления
    2.3. Арифметические и логические операции
    Контрольные вопросы и задания
    ГЛАВА 3. АППАРАТНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ
    3.1. Состав и назначение основных элементов компьютера. Принципы его работы
    3.2. Выполнение программы процессором
    3.3. Вычислительные системы
    3.4. Понятие, назначение, отличительные особенности, архитектура и классификация персональных компьютеров
    3.5. Критерии выбора персонального компьютера
    3.6. Перспективы и направления развития персонального компьютера
    Контрольные вопросы и задания
    ГЛАВА 4. ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ
    4.1. Назначение программных средств, их состав и классификация
    4.2. Системное программное обеспечение
    4.3. Понятие, назначение и состав прикладного программного обеспечения
    4.4. Технология программирования
    Контрольные вопросы и задания
    ГЛАВА 5. КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ
    5.1. Понятие и архитектура компьютерных сетей
    5.2. Классификация компьютерных сетей
    5.3. Эталонная модель взаимодействия открытых систем
    5.4. Архитектура «клиент-сервер
    5.5. Локальные вычислительные сети
    5.6. Понятие, назначение, структура и компоненты корпоративной сети
    5.7. Назначение, структура и состав сети Интернет. Административное устройство Интернета
    5.8. Порталы
    Контрольные вопросы и задания
    Часть 2. РЕШЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ КОМПЬЮТЕРА
    ГЛАВА 6. МОДЕЛИ КАК ОСНОВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРОВ В ПРАКТИКЕ УПРАВЛЕНИЯ
    6.1. Информационное моделирование экономических процессов
    6.2. Алгоритмы и формы их представления
    6.3. Структуры и модели данных
    6.4. Базы знаний
    Контрольные вопросы и задания
    ГЛАВА 7. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ КОМПЬЮТЕРА
    7.1. Режимы работы пользователя на компьютере
    7.2. Базы данных и системы управления базами данных
    7.3. Содержание типовых информационных процессов
    7.4. Методы компьютерного решения экономических задач
    7.5. Этапы компьютерного решения экономических задач
    Контрольные вопросы и задания
    Часть 3. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БАЗОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ СРЕДСТВ В ЭКОНОМИКЕ
    ГЛАВА 8. РЕШЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В СРЕДЕ MS OFFICE
    8.1. Табличные вычисления в среде MS Excel
    8.2. Постановка и решение экономической задачи в среде MS Excel
    8.3. Общие сведения и организация вычислений в среде MS Access
    8.4. Постановка и решение экономических задач в среде MS Access
    Контрольные вопросы и задания
    ГЛАВА 9. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ В СРЕДЕ MS NAVISION
    9.1. Общие сведения о MS Navision
    9.2. Хранилища данных и их применение для аналитической обработки данных
    9.3. Постановка и решение аналитической задачи
    для формирования решений в среде MS Navision
    Контрольные вопросы и задания
    ГЛАВА 10. СЕРВИС И ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕРНЕТА
    10.1. Поиск информации в Интернете
    10.2. Электронная почта
    10.4. Создание Web-страниц
    Контрольные вопросы и задания
    ГЛАВА 11. СОЗДАНИЕ И ПРОВЕДЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЙ
    11.1. Основные сведения о системе презентаций MS PowerPoint
    11.2. Создание презентации
    11.3. Использование презентаций, эффекты анимации
    Контрольные вопросы и задания
    ГЛАВА 12. ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ
    12.1. Методы и средства защиты информации
    12.2. Криптографические методы защиты информации
    12.3. Организация защиты данных в среде MS Access
    Контрольные вопросы и задания
    СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
    ЛИТЕРАТУРА
  • Курсовая работа:

    Проектирование локальной вычислительной сети компьютерных классов

    41 страниц(ы) 

    Введение….7
    ГЛАВА 1. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ….….9
    1.1 Анализ предметной облас-ти….….9
    1.2 Обзор инструментальных средств построение ЛВС…13
    1.3 Структура компьютерных классов…19
    1.4 Теоретические материалы….….…22
    ГЛАВА 2. ПРОЕКТНАЯ ЧАСТЬ….25
    2.1 Функциональная модель процесса разработки имитационной модели в BPwin….25
    2.2 Разработка имитационной модели…31
    ГЛАВА 3. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ…34
    3.1 Тестирование имитационной модели ….….34
    3.2 Рекомендации по созданию ЛВС…. 36
    Заключение…40
    Литература….….41
  • Курсовая работа:

    Применение компьютерных технологий в ландшафтных исследованиях

    28 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….….3
    Глава 1. ГЕОИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В ЛАНДШАФТНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ….5
    Глава 2. СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ДАННЫМИ…18
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….…25
    ЛИТЕРАТУРА….….27

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Уголовное право (3 задания)

    14 страниц(ы) 

    Задание 1
    Коржев совершил убийство Макеева из личных неприязненных отношений. В это время в комнату вошла жена Макеева, которую Коржев убил с целью скрыть другое преступление. Кроме этого, желая затруднить в дальнейшем изобличение в совершенных преступлениях, Коржев поджег дом потерпевших.
    1. Назовите форму множественности.
    Задание 2
    Попова, задумав убить своего мужа, начала систематически посещать библиотеку, где по медицинским книгам узнала о способах и средствах отравления человека. В связи с найденными у нее дома выписками из специальной литературы она была задержана.
    1. Какая стадия преступления имеет место в данном случае?
    2. Изменится ли решение, если Попова будет задержана после приобретения ею яда?
    3. Сама добровольно явится в полицию?
    Задание 3
    Для спасения альпинистов, пропавших в горах, была отправлена горноспасательная команда. Она работала в течение двух дней, когда стала резко ухудшаться погода, началась метель со шквалистым ветром. В таких условиях продолжать операцию по спасению было нельзя, но командир группы отдал распоряжение о продолжении работ. В результате чего двое спасателей погибли. Пропавшие альпинисты не были найдены.
    1. Подлежит ли командир группы уголовной ответственности?
  • Контрольная работа:

    Страхование. Вариант №2

    17 страниц(ы) 

    1. ОРГАНИЗАЦИЯ СТРАХОВОГО ДЕЛА В РОССИИ
    1.1. Правовое регулирование страховой деятельности
    1.2. Государственный надзор за страховой деятельностью и его функции
    1.3. Страховой рынок
    2. ТЕСТЫ
    1. Условия развития страхового рынка – это:
    а) значительное количество страховых компаний;
    б) конкурентная борьба между страховщиками;
    в) развитие внебюджетных социальных фондов;
    г) взаимодействие с другими рыночными сферами.
    2. На сокращение совокупных страховых премий в 2009 г. повлияло:
    а) изменение реальных доходов населения;
    б) изменение прибыли предприятий и организаций финансового сектора;
    в) использование зарплатных схем;
    г) активизация перестраховочных операций.
    3. Рост уровня выплат может быть обусловлен:
    а) ростом убытков хозяйствующих субъектов;
    б) ростом числа страховых случаев;
    в) увеличением опустошительности страховых случаев;
    г) изменением структуры ставок страховых тарифов.
    4. Лицензирование страховой деятельности в РФ осуществляет:
    а) Государственный страховой надзор РФ;
    б) департамент страхового надзора Министерства финансов РФ;
    в) департамент страхования Министерства экономики и развития РФ;
    г) Федеральная служба по надзору за страховой деятельностью.
    5. Деятельность участников страхового рынка регламентируют области права:
    а) финансовое право;
    б) гражданское право;
    в) уголовное право;
    г) административное право.
    6. Действие страховых договоров регулируется источниками:
    а) финансового права;
    б) гражданского права;
    в) уголовного права;
    г) государственного права.
    7. Условия надежности страховых компаний определяет:
    а) глава 48 Гражданского кодекса Российской Федерации;
    б) Федеральный закон «О бухгалтерском учете»;
    в) Закон РФ «Об организации страхового дела в Российской Федерации»;
    г) Правила размещения страховых резервов, утвержденные Минфином РФ.
    8. Функции Росстрахнадзора:
    а) выдача лицензий;
    б) ведение реестра страховщиков;
    в) проведение экспертизы страховых случаев;
    г) контроль за обоснованностью тарифов;
    д) определение прав и обязанностей страховщиков.
    9. В соответствии с Гражданским кодексом РФ не допускается страхование:
    а) противоправных интересов;
    б) убытков от участия в лотереях;
    в) убытков от вынужденных простоев;
    г) расходов, понесенных по принуждению в связи с освобождением заложников.
    10. Посредники, действующие только от имени страховщика и по его поручению, – это:
    а) страховые агенты;
    б) страховые брокеры;
    в) цеденты;
    г) актуарии.
    3. ЗАДАЧА
    Объем поступивших страховых премий – 200 000 руб., вознаграждение страхового агента – 5%, отчисления в резервные фонды по данной группе договоров не предусмотрены, срок начала страхования 1 декабря 2010 г., срок окончания страхования 30 ноября 2011 г.
    Определите вознаграждение страхового агента, базовую страховую премию, резерв незаработанной премии на 31 декабря 2010 г. методом Pro rata temporis (К неистекшего срока страхования = количество неистекших дней до окончания срока страхования / срок действия договора страхования в днях).
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  • Контрольная работа:

    Форма правления

    12 страниц(ы) 

    Введение
    1. Форма правления как категория
    2. Характеристика монархии
    3. Характеристика республики
    Заключение
    Список литературы
  • Тест:

    Юридическая психология - ЮП, вариант 2 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    16 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1.
    Вопрос № 1. Кто из ученых прошлого разработал концепцию "прирожденного преступника"?
    1) Эдуард Клапаред (1873-1940);
    2) Ч. Ломброзо (1835-1909);
    3) Франц Галль (1758-1828);
    4) М.М. Щербатый (1733-1790);
    5) В.М. Бехтерев (1857-1927).
    Вопрос № 2. Какой ученый обосновывал меры по предупреждению преступлений, основанные на учете психологии личности преступника?
    1) И.Т. Посошков;
    2) А.Н. Радищев;
    3) М.М. Щербатый;
    4) В.Н. Татищев;
    5) П.И. Ковалевский.
    Вопрос № 3. Первая в России монография, посвященная судебной психологии, была опубликована
    1) в 1874 году в г. Казани (автор А. Фрезе);
    2) в 1792 году в г. Москве (автор И. Шауманн);
    3) в 1900 году в С-Петербурге (автор В. Бехтерев);
    4) в 1877 году в Москве (автор Л.Е. Владимиров);
    5) в 1890 году в С-Петербурге (автор Д.А. Дриль).
    Вопрос № 4. Когда юридическая психология была признана прикладной наукой?
    1) в 1908 г.;
    2) в 1925 г.;
    3) в 1926 г.;
    4) в 1930 г.;
    5) в 1975 г.;
    Вопрос № 5. Кому из российских ученых (в 60-х годах) принадлежит приоритет в возрождении и юридической психологии?
    1) Ратинову А.Р.;
    2) Ивашкину Ю.В.;
    3) Корнееву Л.М.;
    4) Дулову А.В;
    5) Шахриманяну И.К.
    ЗАДАНИЕ №2.
    Вопрос № 1. Какие из перечисленных задач призвана решать юридическая психология?
    1) совместное с криминологами изучение личности тех, кто совершает преступление;
    2) разработка профессиограмм правоохранительной деятельности юристов различной специализации для создания эффективной системы профессионального отбора;
    3) исследование проблем правового сознания, разработка методов формирования правового сознания;
    4) разработка научно обоснованных рекомендаций по повышению эффективности юридической деятельности;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 2. В чем состоит методологическая особенность юридической психологии?
    1) юридическая психология как научная дисциплина занимает промежуточное положение между юриспруденцией и психологией;
    2) юридическая психология как наука имеет свой предмет, теорию, методы и практические рекомендации;
    3) юридическая психология исследует особенности функционирования психики человека в системе правовых отношений и в условиях юридической деятельности;
    4) юридическая психология - это научно-практическая дисциплина, которая изучает психологические закономерности "человек-право";
    5) юридическая психология занимается изучением юридической деятельности.
    Вопрос № 3. Какое из перечисленных явлений определяет предмет науки юридической психологии?
    1) изучение психических явлений, механизмов, закономерностей, проявляющихся в сфере права;
    2) исследование психологических закономерностей развития психики человека;
    3) изучение психологических механизмов развития личности подростка;
    4) изучение психологических явлений расстройства психики;
    5) разработка социально-психологических основ профилактики преступлений.
    Вопрос № 4. В чем проявляется взаимосвязь юридической психологии с криминологией?
    1) изучает сущность и общие закономерности возникновения, функционирования и развития психики;
    2) изучает закономерности развития преступности и ее предупреждения;
    3) изучает психическое развитие личности в процессе жизни;
    4) изучает отклонения в развитии психики;
    5) изучает психические явления в процессе взаимодействия людей в социальной группе.
    Вопрос № 5. Какой из принципов юридической науки ориентирует юриста на поиск причин, побуждающих человека к противоправным действиям?
    1) принцип личностного подхода;
    2) принцип единства сознания и деятельности;
    3) принцип детерминизма;
    4) принцип развития психики;
    5) принцип психологической целостности.
    ЗАДАНИЕ №3.
    Вопрос № 1. К основному свойству личности относится:
    1) ригидность;
    2) эмпатия;
    3) активность;
    4) избирательность;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 2. Какой из перечисленных разделов не относится к юридической психологии?
    1) правовая психология;
    2) пенитенциарная психология;
    3) судебная психология;
    4) возрастная психология;
    5) криминальная психология.
    Вопрос № 3. Высшая форма психического отражения, свойственная только человеку, интегрирующая все другие формы отражения, называется:
    1) волей;
    2) мышлением;
    3) рефлексом;
    4) сознанием;
    5) эмоциями.
    Вопрос № 4. Какой из методов позволяет обнаружить факт преступления, не обращаясь к прямым вопросам?
    1) контент-анализ;
    2) тесты;
    3) интервью;
    4) ассоциативный эксперимент;
    5) беседа.
    Вопрос № 5. Выделите метод юридической психологии, не позволяющий получить знания об индивидуально-психологических качествах личности преступника:
    1) наблюдение;
    2) беседа;
    3) интервью;
    4) естественный эксперимент;
    5) тестирование.
    ЗАДАНИЕ №4.
    Вопрос № 1. Что такое личность в понимании юридической психологии?
    1) человек, являющийся субъектом уголовного дела;
    2) индивид, имеющий криминальную направленность;
    3) любой человек, обладающий необходимыми психологическими признаками;
    4) человек, обладающий необходимыми психологическими признаками, включенный в систему правовых отношений;
    5) социальная сторона психики человека.
    Вопрос № 2. Поведение индивида, отличающееся от общепринятых в обществе или группе норм, - это:
    1) социальная реакция;
    2) социальное действие;
    3) социальная девиация;
    4) социальная адаптация;
    5) социальная активность.
    Вопрос № 3. Что составляет психологическую структуру личности?
    1) способности, темперамент, характер, направленность;
    2) темперамент, задатки, интеллект;
    3) характер, направленность, потребности;
    4) направленность, мотивы, потребности, задатки;
    5) совокупность моральных принципов, взглядов, убеждений.
    Вопрос № 4. Какой из перечисленных факторов оказывает самое сильное влияние на личность?
    1) наследственность;
    2) среда;
    3) деятельность;
    4) воспитание;
    5) нормы морали и права.
    Вопрос № 5. Какой из перечисленных критериев не относится к психологическим признакам личности?
    1) самосознание;
    2) саморегуляция;
    3) активность;
    4) индивидуальность;
    5) возраст и пол.
    ЗАДАНИЕ №5.
    Вопрос № 1. Что такое "свойства личности"?
    1) качества, которые обеспечивают индивидуальность человека;
    2) преобладающее эмоциональное состояние человека;
    3) элементы психики человека, обеспечивающие его основные жизненные перспективы, динамику его деятельности и поведения, своеобразие отношения к жизненно важным для него объектам, успешность в работе по достижению целей;
    4) особенности типа высшей нервной деятельности человека;
    5) проявление интеллекта, воли и эмоций в его поступках.
    Вопрос № 2. В чем суть правовой социализации личности?
    1) в усвоении личностью правовых ценностей, превращении их в нормы своей жизни и поведения;
    2) в неодобрении законов, но подчинении им;
    3) в самоутверждении личности, за счет решения социальных задач;
    4) в формировании привычек и шаблонов поведения;
    5) в системе культурных и нравственных ценностей.
    Вопрос № 3. Как называется психологический критерий, по которому оценивается степень развития волевых черт, позволяющих достигать поставленной цели?
    1) цельность характера;
    2) полнота;
    3) уравновешенность;
    4) сила характера;
    5) моральная воспитанность.
    Вопрос № 4. Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, - это:
    1) темперамент;
    2) способности;
    3) характер;
    4) задатки;
    5) направленность.
    Вопрос № 5. Укажите тип характера, указывающий на отношения с людьми:
    1) криминальный;
    2) активный;
    3) замкнутый;
    4) пассивный;
    5) эгоистичный.
    ЗАДАНИЕ №6.
    Вопрос № 1. Кто из психиатров ХХ века ввел понятия "экстраверт" и "интроверт"?
    1) К.Г.Юнг;
    2) Э.Фромм;
    3) А.Ф.Лазурский;
    4) Б.Теплов;
    5) Д.Шелдон.
    Вопрос № 2. От чего зависит темперамент?
    1) от воспитания;
    2) от типа высшей нервной деятельности;
    3) от физических способностей;
    4) от умственных способностей;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 3. Кто ввел классификацию личности по темпераменту?
    1) Н.Лемэтр;
    2) А.Ф.Лазурский;
    3) Б.Теплов;
    4) К.Юнг;
    5) Гиппократ.
    Вопрос № 4. Какое понятие не относится к типам темперамента?
    1) холерический;
    2) сангвинический;
    3) флегматический;
    4) импульсивный;
    5) меланхолический.
    Вопрос № 5. Темперамент - это:
    1) устойчивое качество или склонность человека вести себя определенным образом в разнообразных ситуациях;
    2) совокупность индивидуальных особенностей личности, характеризующих динамическую и эмоциональную сторону ее деятельности, а также поведение;
    3) включение человека в систему общественных социальных отношений, приобретение им социальных качеств для самостоятельной деятельности, которые наделяют его новыми субъективными характеристиками - он становится личностью;
    4) это особенности биохимического состава крови и типа нервной системы;
    5) это система значимых отношений человека, придающая своеобразие его поведению;
    ЗАДАНИЕ №7.
    Вопрос № 1. Как соотносятся задатки и способности человека?
    1) Задатки и способности тождественны;
    2) Задатки и способности человека не взаимосвязаны друг с другом;
    3) Задатки - предпосылки развития способностей;
    4) Способности - предпосылки развития задатков;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос № 2. С позиции юридической психологии тип темперамента, характеризующийся легкой ранимостью и склонностью к глубоким переживаниям, способным привести к стрессовым и фрустрационным состояниям, присущ:
    1) холерику;
    2) сангвинику;
    3) флегматику;
    4) меланхолику;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 3. Способности человека - это.
    1) наследуемые человеком анатомические и физиологические признаки, врожденные проявления;
    2) свойство личности, определяющее успех выполнения определенных видов деятельности;
    3) особенности нервной системы;
    4) индивидуальное сочетание устойчивых психических особенностей человека;
    5) уровень, позволяющий человеку самостоятельно достичь оригинальных результатов в деятельности.
    Вопрос № 4. Что не относится к задаткам?
    1) особенности строения тела человека;
    2) особенности нервной системы; внешность;
    3) наследственные хронические заболевания;
    4) общее состояние здоровья; развитие основных анализаторов;
    5) степень развития мышления, воображения, памяти, речи.
    Вопрос № 5. С позиции юридической психологии тип темперамента, характеризующийся высокой возбудимостью нервной системы и склонностью к аффектам присущ:
    1) холерику;
    2) сангвинику;
    3) флегматику;
    4) меланхолику;
    5) нет правильного ответа
    ЗАДАНИЕ №8.
    Вопрос № 1. Термином "мотивация" в современной психологии обозначают …
    1) совокупность факторов, вызывающих активность индивида;
    2) сам процесс формирования мотивов, который стимулирует и поддерживает поведенческую активность на определенном уровне;
    3) субъективное отношение человека к тем объектам, ради которых он выполняет свою работу;
    4) систему отношений индивида к личностно значимым для него объектам, а также степень усилий, которыми он принуждает себя вести избранный образ жизни и заниматься определенной деятельностью;
    5) целостные особенности совокупности психических процессов, протекающих у личности в данный момент или за определенный отрезок времени.
    Вопрос № 2. Что относится к свойствам внимания?
    1) концентрация, избирательность, распределение, интенсивность, устойчивость, отвлекаемость;
    2) возбуждение и торможение;
    3) анализ, синтез, абстракция, обобщение;
    4) сохранение и воспроизведение информации о событиях внешнего мира и реакциях организма, психическое отражение прошлого взаимодействия человека с действительностью;
    5) формирование мысленного образа, не существующего ранее в природе.
    Вопрос № 3. Как называется уровень способностей, позволяющий человеку достичь оригинальных результатов в своей деятельности?
    1) гениальность;
    2) талант;
    3) общая одаренность;
    4) специальная одаренность;
    5) индивидуальность.
    Вопрос № 4. Какие особенности характерны восприятию человека?
    1) предметность, целостность, константность, осмысленность, избирательность;
    2) активность, направленность, широта, переключение, устойчивость, интенсивность;
    3) целостность, подвижность, относительная устойчивость, возбудимость;
    4) запоминание, сохранение, узнавание;
    5) отвлеченность, обоснованность, критичность.
    Вопрос № 5. Выявление существенных и необходимых связей, основанных на реальных зависимостях, отделение их от случайных совпадений во времени и пространстве - это основная задача…
    1) воображения;
    2) памяти;
    3) воли;
    4) мышления;
    5) восприятия.
    ЗАДАНИЕ №9.
    Вопрос № 1. Переживаемое человеком состояние нужды в чем-либо - это:
    1) мотив;
    2) потребность;
    3) интерес;
    4) желание;
    5) страсть.
    Вопрос № 2. Что такое мотив преступления?
    1) это тот предмет, который человек собирается получить преступным путем;
    2) это побуждение, которое заставляет нарушить закон ради удовлетворения своей потребности;
    3) это объяснение своего поступка, которое задержанный дает следствию;
    4) потребность, которую испытывает человек для достижения преступной цели;
    5) процесс выработки решения совершить преступление.
    Вопрос № 3. Должностное лицо акционерного общества совершает хищение путем присвоения денег из фонда для покупки картины престижного автора. Какие потребности и мотивы побудили его на это?
    1) потребность в самоутверждении и получении признания среди своего окружения;
    2) криминальный азарт;
    3) стремление надежно вложить капитал и обезопасить себя от форс-мажорных обстоятельств;
    4) удовлетворить физиологические потребности;
    5) гипертрофированная потребность властвования над другими людьми.
    Вопрос № 4. В чем заключается специфика криминальной мотивации? Какие из перечисленных особенностей не характерны для нее?
    1) недостаточная осознанность побуждений; преобладание побуждения типа "влечения";
    2) преобладание материальных и естественных побуждений над духовными;
    3) ведущую роль в мотивации играют узколичностные побуждения;
    4) ориентация на ближние цели;
    5) мотивы ответственности, дружбы и взаимопомощи.
    Вопрос № 5. Какое из определений наиболее точно отражает сущность акцентуации личности?
    1) это крайние варианты нормы психического развития, граничащие с психическими расстройствами;
    2) это те особенности личности, которые затрудняют нормальное общение человека с другими людьми;
    3) они способствуют совершению правонарушений;
    4) по типу акцентуаций можно прогнозировать характер преступления (насильственное, сексуальное, корыстное);
    5) акцентуации личности не ограничивают вменяемости человека.
    ЗАДАНИЕ №10.
    Вопрос № 1. Для какого типа акцентуаций не характерны серийные сексуальные преступления?
    1) гипертимного типа;
    2) шизоидного типа;
    3) лабильного типа;
    4) циклоидного типа;
    5) конформного типа.
    Извращенность сексуального чувства для гипертимов не характерна.
    Лабильные циклоиды тоже жизнелюбы уже с детства, но им важно не столько верховодить и деятельно во всем участвовать, как гипертимам, сколько наслаждаться радостями бытия, переживая их совместно с близкими людьми. Также пьют, чтобы не потерять хорошего отношения ребят из своей компании. Но какие-либо эксцессы — сексуальные, делинквентные, алкогольные — для них не характерны.
    Вопрос № 2. Избыточная общительность, активность, склонность к групповым формам противоправного поведения (нередко они сами становятся вдохновителями правонарушений из-за желания пережить ощущения, связанные с риском). Данное поведение наиболее характерно для…
    1) истероидной личности;
    2) гипертимной личности;
    3) эпилептоидной личности;
    4) шизоидной личности;
    5) конформной личности.
    Так, для субъектов, имеющих крайне возбудимый - гипертимный тип характера с присущими ему чертами (большая подвижность, активность, избыточная общительность, повышенная речевая продуктивность, стремление к лидерству), отрицательными обстоятельствами, провоцирующими, по существу, проявление негативных форм поведения, являются отсутствие неформальных контактов и строгая регламентация образа жизни.
    Лица с подобными чертами характера более других склонны к групповым формам противоправного поведения и нередко сами становятся вдохновителями правонарушений не только ради развлечений, из корыстных побуждений, но и ради желания самоутвердиться среди своих сверстников, из желания пережить ощущения, связанные с риском.
    Вопрос № 3. Определение "кратковременный эмоциональный процесс взрывного характера, сопровождающийся снижением волевого контроля" относится к такому эмоциональному состоянию, как…
    1) меланхолия;
    2) чувства;
    3) страсть,
    4) фрустрация;
    5) аффект.
    Аффект - (от лат. Alectus - душевное волнение, страсть) - это кратковременный эмоциональный процесс взрывного характера, стремительно овладевающим человеком, бурно протекающий, характеризующийся значительными изменениями сознания, частичным снижением волевого контроля.
    Вопрос № 4. Избыточная агрессивность, конфликтность, мстительность являются наиболее ярко выраженными чертами характера для…
    1) истероидной личности;
    2) гипертимной личности;
    3) эпилептоидной личности;
    4) шизоидной личности;
    5) конформной личности.
    Вопрос № 5. Склонность к демонстративному поведению, эгоцентризм, лживость являются наиболее ярко выраженными чертами характера для…
    1) истероидной личности;
    2) гипертимной личности;
    3) эпилептоидной личности;
    4) шизоидной личности;
    5) лабильной личности.
    Эпилептоидно-истероидный тип является сочетанием эпилептоидных черт с эгоцентризмом, претенциозностью, склонностью к демонстративному поведению.
    Истероидный тип - главная черта таких личностей - эгоцентризм, жажда внимания к себе. Все остальные качества питаются этой чертой.
    ЗАДАНИЕ №11.
    Вопрос № 1. Термин "личность преступника" с точки зрения юридической психологии понимается:
    1) как субъект преступления;
    2) как гражданин, не знающий законов социума;
    3) как конкретный человек с его психологическими особенностями;
    4) как субъект межличностных и социальных отношений и сознательной деятельности;
    5) как человеческий индивид, своим поведением вызывающий беспокойство у окружающих.
    Вопрос № 2. Лицо БОМЖ совершило очевидное преступление: украл продукты из магазина. Какие потребности и мотивы заставили его это сделать?
    1) желание доказать свою смелость и самоутвердиться среди своих друзей;
    2) удовлетворить физиологические потребности в пище;
    3) доказать свою принадлежность к группе себе подобных лиц;
    4) реализовать свои воровские амбиции;
    5) обезопасить себя на завтрашний день от голода.
    Вопрос № 3. Какое из перечисленных качеств не является типичным для личности преступника?
    1) конфликтность, агрессивность;
    2) тревожность, беспокойство;
    3) эгоизм, эгоцентризм;
    4) ригидность (негибкость) мышления и поведения;
    5) слабоумие.
    Вопрос № 4. Знаменитый канадский психофизиолог Г.Селье назвал это явление "стрессом рухнувшей надежды". О каком эмоциональном состоянии идет речь?
    1) о фрустрации;
    2) об агрессии;
    3) об аффекте;
    4) о страсти;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос № 5. Психологический аффект в понимании юридической психологии это:
    1) неупорядоченное поведение;
    2) острое сильное переживание, характеризующееся кратковременным изменением сознания;
    3) кратковременное эмоциональное переживание;
    4) длительное ощущение субъективной безвыходности;
    5) врожденная психическая патология.
    ЗАДАНИЕ №12.
    Вопрос № 1. Анализ частного случая в свете общеизвестных положений составляет сущность:
    1) метода дедукции;
    2) метода индукции;
    3) эксперимента;
    4) метода структурного анализа;
    5) метода наблюдения.
    Вопрос № 2. Какая из характеристик типична для организованной преступной группы?
    1) безответственность;
    2) отсутствие взаимопонимания;
    3) социальная самоизоляция, враждебность к окружающим;
    4) конформизм;
    5) стихийность действий.
    Вопрос № 3. Способность следователя постигать истину в результате мысленного охвата сложившейся ситуации без полной и развернутой системы рассуждения, основанная на предшествующем опыте и теоретических научных зна-ниях, называется:
    1) дедукцией;
    2) профессиональной интуицией;
    3) индукцией;
    4) идентификацией;
    5) профессиональной деформацией.
    Вопрос № 4. Какой тип группы более всего распространен в организованной преступности?
    1) союз;
    2) коллектив;
    3) кооперация;
    4) корпорация;
    5) ассоциация.
    Вопрос № 5. Какой вид психологического воздействия на личность наиболее типичен для толпы?
    1) убеждение;
    2) подражание;
    3) внушение, заражение;
    4) одобрение;
    5) поддержка.
    ЗАДАНИЕ №13.
    Вопрос № 1. Какая из перечисленных ролей не относится к ролевой структуре ОПГ?
    1) авторитеты;
    2) сборщики "налогов;
    3) романтики;
    4) боевики;
    5) недовольные.
    Вопрос № 2. По какому критерию можно оценить межличностные отношения в преступной группе?
    1) по распределению ролей в группе;
    2) по внешним атрибутам группы;
    3) по психологическим особенностям членов группы;
    4) по наличию конфликтных ситуаций;
    5) по преступному поведению.
    Вопрос № 3. Что следует понимать под "ротацией кадров" ОПГ?
    1) свободный выход из ОПГ и прием новых членов группы;
    2) перемещение членов внутри группы в зависимости от их заслуг;
    3) регулярная смена лидера;
    4) обмен кадрами группы с другими ОПГ;
    5) уничтожение провинившихся членов ОПГ.
    Вопрос № 4. Татуировки в понимании юридической психологии - это:
    1) не несущий никакой информации атрибут культуры;
    2) символ приобщения к криминальной субкультуре;
    3) демонстрация самостоятельности;
    4) бравада своими похождениями;
    5) общность традиции.
    Вопрос № 5. Выделите понятие, не относящееся к характеристике структуры преступных групп:
    1) организационная;
    2) традиционная;
    3) социометрическая;
    4) ролевая;
    5) верны ответы 3, 4.
    ЗАДАНИЕ №14 .
    Вопрос № 1. Какое из перечисленных понятий не характерно для интеллектуального компонента личности юриста?
    1) знание законов;
    2) уровень развития мышления: глубина, широта, критичность, самостоятельность и т.д.;
    3) знание моральных норм поведения в обществе;
    4) конформизм;
    5) умение анализировать и оценивать поступки и их юридические последствия.
    Вопрос № 2. Какие элементы входят в психологическую структуру юридической деятельности?
    1) социальные задачи и закон;
    2) социальная среда и личный опыт юриста;
    3) мотивация, цели, средства, действия, результаты;
    4) обстоятельства, знание норм права, выполнение требований руководства;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 3. Способность юриста устанавливать межличностные психологические контакты с различными участниками общения называется:
    1) профессиональной структурой деятельности;
    2) коммуникативной компетентностью;
    3) воспитательной подструктурой профессиональной деятельности;
    4) профессионально-психологической устойчивостью;
    5) профессиональной адаптацией.
    Вопрос № 4. Что определяет содержание деятельности юриста?
    1) мотивация;
    2) цель;
    3) средства;
    4) действия;
    5) результат.
    Вопрос № 5. Что такое профессиональная адаптация юриста?
    1) удовлетворение результатами своего труда;
    2) овладение профессиональными знаниями, навыками, умениями;
    3) приспособление функций организма и психики к условиям работы;
    4) компенсация нервных и психических затрат положительными эмоциональными переживаниями;
    5) характер межличностных отношений.
    ЗАДАНИЕ №15 .
    Вопрос № 1. К каким профессиональным потребностям относится умение юриста устанавливать психологический контакт с партнером по общению?
    1) к самоутверждению;
    2) к самовыражению;
    3) к самореализации;
    4) к признанию;
    5) к получению необходимой информации.
    Вопрос № 2. Из каких основных элементов состоит структура общения с учетом его социальных функций?
    1) из организации и оптимизации;
    2) из целей, мотивов, способов общения;
    3) из коммуникативной, перцептивной, интерактивной сторон общения;
    4) из знакомства, беседы, прощания;
    5) из определения места и времени общения.
    Вопрос № 3. Восприятие, классификация и оценка человека на основе определенных представлений называется:
    1) каузальной атрибуцией;
    2) рефлексией;
    3) аттракцией;
    4) стереотипизацией;
    5) идентификацией.
    Вопрос № 4. В чем состоит сущность профессионального общения юриста?
    1) во взаимодействии юриста с другими людьми, состоящем в обмене информацией познавательного и эмоционального характера;
    2) это один из основных видов его деятельности;
    3) общение обеспечивает удовлетворение социальных потребностей юриста;
    4) общение юриста определяется уровнем его культуры и нравственности;
    5) характер общения юриста определяется целью, задачами и особенностями его профессиональной деятельности.
    Вопрос № 5. Что такое "аффилиация"?
    1) потребность в признании;
    2) потребность в общении, в любви и поддержке;
    3) переживание неудачи в чем-либо;
    4) потребность в самоутверждении;
    5) стремление к самореализации.
    ЗАДАНИЕ №16 .
    Вопрос № 1. По каким показателям целесообразнее воссоздавать (портретировать) образ человека?
    1) по возрастным особенностям;
    2) по физическому облику, экспрессии, внешнему оформлению;
    3) по профессиональным особенностям поведения и речи;
    4) по особенностям выражения чувств;
    5) по одежде, обуви, украшениям.
    Вопрос № 2. Что означает понятие "каузальная атрибуция"?
    1) интерпретация юристом причин и мотивов поведения человека, приписывание ему каких-либо качеств, исходя из личного опыта, взглядов и интуиции;
    2) это переживание своего отношения к партнеру по общению;
    3) это отношение партнера к какому-либо социальному типу по профессиональному, национальному, возрастному или иному признаку;
    4) возникновение чувства симпатии к партнеру по общению;
    5) познание юристом самого себя через общение с другими людьми.
    Вопрос № 3. Что такое рефлексия?
    1) уподобление, отождествление человека с кем-либо;
    2) восприятие, классификация и оценка человека на основе определенных представлений;
    3) возникновение при восприятии человека человеком чувства симпатии и привлекательности;
    4) осознание человеком того, как он воспринимается и оценивается другими людьми; выяснение того, как другие знают и понимают его.
    5) это отражение человеком реакций его партнера по общению.
    Вопрос № 4. Назовите основные особенности формирования образа партнера в ходе общения. Какая из характеристик не имеет отношения к этим особенностям?
    1) осмысленность;
    2) константность;
    3) целостность;
    4) предметность;
    5) вариативность.
    Вопрос № 5. Что такое "невербальное общение"?
    1) использование в процессе общения ненормативной лексики, жаргона, диалекта и т.д;
    2) один из способов маскировки своих мыслей при общении;
    3) один из видов доверительного общения;
    4) использование для передачи информации мимики, жестов, позы;
    5) характеристика конфликтной ситуации при общении.
    ЗАДАНИЕ №17 .
    Вопрос № 1. Как выражается оценочное отношение человека к ситуации в процессе общения?
    1) интонацией, дикцией, темпом речи;
    2) смехом, плачем, вздохами, аплодисментами;
    3) мимикой;
    4) жестами;
    5) позой, дистанцией общения, движением по отношению к партнеру.
    Вопрос № 2. Какие признаки являются опорными при составлении портрета человека?
    1) пол, возраст человека;
    2) общее выражение лица; выражение глаз; поза;
    3) одежда, прическа, походка;
    4) особенности голоса и речи, манера поведения;
    5) рост человека, цвет глаз и волос.
    Вопрос № 3. Какое правило требует при составлении психологического портрета исходить из рекомендаций психологии?
    1) правило юридически значимой типизации;
    2) правило индивидуализации;
    3) правило ориентации на общую структуру личности;
    4) правило правовой компетентности и криминального опыта личности;
    5) правило ситуативной определенности психологии личности.
    Вопрос № 4. Что такое профессиональная деформация личности юриста?
    1) психическое расстройство, возникшее под влиянием неблагоприятных условий деятельности;
    2) уровень профессиональной подготовки юриста;
    3) показатель, свидетельствующий о профессиональной принадлежности человека;
    4) психологический иммунитет к действию отрицательных факторов деятельности;
    5) чрезмерная выраженность профессиональных качеств, навыков, умений, которая затрудняет гибкость высших психических функций.
    Вопрос № 5. Для какого типа групп характерен эффект Латейна?
    1) для диффузных групп;
    2) для коллектива;
    3) для корпорации;
    4) для кооперации;
    5) для ассоциации.
    ЗАДАНИЕ №18 .
    Вопрос № 1. К критерию выявления лжи, на основе речевых высказываний подозреваемого не относится:
    1) кажущиеся несоответствия в высказываниях;
    2) подробное изложение информации;
    3) дефекты речи;
    4) уклонение от ответа на прямой вопрос;
    5) повышенная речевая активность.
    Вопрос № 2. Система определенных приемов, отношений между общающимися лицами, информационный процесс, основанный на обратной связи, называется:
    1) тактикой межличностного взаимодействия;
    2) коммуникативным контактом;
    3) психическим принуждением;
    4) психологическим давлением;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 3. Выделите причины, не оказывающие решающего влияния на появление дефектов правовой социализации подростка:
    1) конфликты с родителями;
    2) желание казаться независимым;
    3) трудности и неудачи в школе;
    4) контакты, сближение с деморализированной личностью;
    5) отсутствие интереса к изучению правовых норм.
    Вопрос № 4. В периоды допроса, когда подследственные пытаются скрыть истину, отрицая свое участие в преступлении, в их речи заметно возрастает количество акцентирующих и описывающих жестов. С их помощью они пытаются…
    1) успокоить себя, снять стресс;
    2) отвлечь внимание следователя;
    3) отвлечь внимание следователя;
    4) придать большую убедительность ложным показанием;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 5. Психологической особенностью допроса обвиняемого является:
    1) диагностика конфликтной ситуации допроса, психологический анализ формы психологической защиты лица и используемых им методов, предварительное планирование тактики допроса;
    2) диагностика и оценка состояния психофизиологических, познавательных процессов, памяти, уровня и характерных особенностей мышления допрашиваемого;
    3) выбор и применение психологических способов активизации памяти, стимулирования мышления, восстановления ассоциативных связей;
    4) психологический анализ поведения допрашиваемого до, в момент и после совершения преступления;
    5) психологическая диагностика личностных особенностей допрашиваемого: социальной направленности, убеждений и т.д.
  • Задача/Задачи:

    Генетика (задача)

    3 страниц(ы) 

    Решите задачу.
    Классическая гемофилия и дальтонизм наследуются как рецессивные признаки, сцепленные с Х-хромосомой. Расстояние между генами определено 9,8 морганид
    А) Девушка, отец которой страдал гемофилией и дальтонизмом, а мать здорова и происходит из благополучной семьи, выходит замуж за здорового мужчину. Определите вероятные генотипы детей от этого брака.
    В) Женщина, мать которой страдала дальтонизмом, а отец – гемофилией, вступает в брак с мужчиной, страдающим обоими заболеваниями. Определите вероятности рождения детей в этой семье одновременно с обеими аномалиями.
  • Контрольная работа:

    Логика, билет № 5

    5 страниц(ы) 

    1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
    Твердое тело
    2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
    А) предприятие, структурное подразделение предприятия, директор предприятия;
    Б) заработная плата, премия, выговор.
    3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
    Произведение русского композитора П.И. Чайковского
    4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
    Отчет
    5. Проведите операцию деления данного понятия по видообразующему признаку, укажите основание деления:
    Эмоция
    6. Оценить логическую правильность определения. Назвать ошибки, если они есть.
    Зоология - это наука о животных, об их разнообразии, строении, поведении, раз-множении, развитии, происхождении, а также о значении в природе и жизни человека.
    7. Определить вид атрибутивного суждения, записать его формулой, обозначить распределенность терминов.
    Некоторые фирмы работают прибыльно.
    8. Найти в силлогизме большую посылку, меньшую посылку, заключение, субъект, предикат, средний термин. Определить его фигуру.
    9. Можно ли сделать вывод из этих посылок? Если да, то какой? Если нет, то какое правило силлогизма нарушено?
  • Контрольная работа:

    Производство по установлению фактов, имеющих юридическое значение

    21 страниц(ы) 

    Задание 1 Тема: Производство по установлению фактов, имеющих юридическое значение…3
    Введение….…3
    1. Установление факта владения и пользования недвижимым имуществом как своим собственным…4
    2. Установление факта государственной регистрации юридического лица или индивидуального предпринимателя в определенное время и в определенном месте…7
    3. Установление факта принадлежности правоустанавливающего документа…11
    Заключение…15
    Задание 2
    Задача 1
    Определите подведомственность следующих споров:
    а) по требованию Пудельсона, освобожденного от должности генерального директора ОАО «Рома» решением общего собрания ОАО, о восстановлении в должности;
    В соответствии со ст.ст. 22, 25 ГПК РФ , данное дело подведомственно суду общей юрисдикции.
    б) по требованию Филькинова, приобретшего акции ОАО «Джек», к держателю реестра компании «Алиса» о регистрации в качестве собственника в реестре акционеров;
    В соответствии со ст. 33 АПК РФ, данное дело подведомственно арбитражному суду.
    в) по требованию «Свердловэнерго» о взыскании с медицинского института задолженности за электроэнергию;
    В соответствии со ст.ст. 27, 28 АПК РФ, данное дело подведомственно арбитражному суду.
    г) по требованию территориального органа Минприроды РФ к ОАО природопользователю о взыскании платы за сверхнормативные сбросы вредных веществ.
    В соответствии со ст.ст. 27, 28 АПК РФ, данное дело подведомственно арбитражному суду.
    Задача 2
    Кто из указанных субъектов не обладает правом оспаривания судебного акта арбитражного суда в порядке надзора:
    а) представитель лица, участвующего в деле;
    б) лицо, которому было отказано в допуске к участию в деле в качестве третьего лица, не заявляющего самостоятельных требований относительно предмета спора;
    в) лица, не участвовавшие в деле, чьи права затронуты решением арбитражного суда, но не указанные в его резолютивной части;
    г) прокурор области, не принимавший участия в деле, возбужденном по его иску о признании недействительной сделки с участием органа местного самоуправления;
    д) лица, участвующие в деле об оспаривании решений третейских судов и международных коммерческих арбитражей, которые были участниками третейского разбирательства;
    е) заместитель Председателя Высшего Арбитражного Суда РФ;
    ж) районный прокурор;
    з) стороны в споре, рассмотренном иностранным судом или иностранным арбитражем, выступающие в качестве участников процесса по делу о признании и приведении в исполнение такого решения в российском арбитражном суде;
    и) государственный орган, принимавший участие в рассмотрении дела, возбужденного по его заявлению в порядке ст. 53 АПК;
    к) прокуратура, выступающая в качестве стороны по делу (в защиту собственных имущественных интересов).
    Список использованных источников и литературы….20
  • Контрольная работа:

    Семейное право (к/р). Задача.

    11 страниц(ы) 

    1. Осуществление семейных прав
    2. Задача
    В суд 18 февраля 2001 г. поступило исковое заявление от Наташи Шубкиной, в котором она просила суд взыскать с ее бывшего мужа Сидора Сошкина алименты на содержание его сына Владика.
    Обстоятельства дела. 25 марта 2000 г. Наташа по своей инициативе расторгла брак с Сидором. Причиной расторжения брака послужило пристрастие его к алкоголю. Детей у них не было. После подачи заявления о расторжении брака в орган загса супруги жили раздельно. Муж вернулся жить в квартиру своей матери. Накануне развода 24 марта 2000 г. С. Сошкин пришел к Н. Шубкиной с целью сделать последнюю попытку уговорить ее забрать из органа загс заявление о расторжении брака. Наталья ответила отказом. Тогда С. Сошкин изнасиловал ее и уехал домой. Брак их был расторгнут.
    3 ноября 2000 г. Н. Шубкина родила сына и назвала его Александром. Отцом ребенка она при регистрации сына в органе загса записала Сидора С. Узнав об этом С. Сошкин наотрез отказался признать его своим сыном и давать деньги на его содержание.
    Вправе ли была Наташа Ш. При регистрации своего сына в органе загса записать С. Сошкина его отцом? Вправе ли Н. Шубкина требовать от С. Сошкина уплаты алиментов на сына, родившегося после расторжения брака? В каком случае требование Наташи Ш. Может быть удовлетворено? Может ли Сидор С. быть привлеченным к уголовной ответственности за изнасилование своей жены? Какое решение должен принять суд?
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    4 задачи по статистике, вариант 9

    20 страниц(ы) 

    Задача 1
    В таблице приведены данные о наличии трудовых ресурсов на предприятии по каждому из типов ресурсов (в нормо-часах), о трудоемкости изготовления единицы продукции каждого вида с разбивкой по типам трудовых ресурсов (в нормо-часах на единицу продукции), а также о цене единицы продукции каждого вида (в условных единицах).
    Тип трудовых ресурсов Трудоемкость единицы продукции
    (н.-ч./ед. пр.) Наличие трудовых ресурсов (н.-ч)
    А Б
    1 2 1 200
    2 1 2 160
    3 2 4 170
    Цена единицы продукции (у.е.) 5 7 -
    Задание 1.
    Сформулировать исходную оптимизационную задачу оптимального использования трудовых ресурсов на максимум общей стоимости выпускаемой продукции и решить ее графическим методом.
    Задание 2.
    Сформулировать двойственную задачу и найти ее оптимальный план на основе первой и второй теорем двойственности линейного программирования.
    Задача 2
    В таблице приведены фактические годовые данные по производительности труда в цементной промышленности, отражающие выработку натурального цемента (в десятках тонн) в расчете на одного работающего. Эти данные представлены в виде десяти вариантов временного ряда уt, при этом каждый последующий вариант отражает данные по производительности труда за 10 лет со сдвигом на 2 года вперед по сравнению с предыдущим вариантом.
    t Вариант 9
    1 137
    2 139
    3 135
    4 134
    5 137
    6 134
    7 138
    8 140
    9 141
    10 143
    Задание 1.
    Сгладить временной ряд методом простой скользящей средней, взяв длину интервала сглаживания m = 3; результаты сглаживания отразить на графике.
    Задание 2.
    Определить наличие тренда, взяв табличные значения статистик Стьюдента и Фишера для уровня значимости 0,05 (t = 2,23, F = 3,07).
    Задание 3.
    Построить линейную трендовую модель, определив ее параметры методом наименьших квадратов.
    Задание 4.
    Оценить адекватность построенной модели на основе исследования:
    а) близости математического ожидания остаточной последовательности (ряда остатков) нулю; критическое значение статистики Стьюдента взять таким же, как в задании 2;
    б) случайности отклонений ряда остатков по критерию пиков (поворотных точек);
    в) независимости (отсутствии автокорреляции) уровней ряда остатков по критерию Дарбина-Уотсона; в качестве критических использовать уровни d1 = 1,08 и d2 = 1,36; если критерий Дарбина-Уотсона не дает ответа, используйте расчеты первого коэффициента автокорреляции ряда остатков, приняв в качестве критического уровня r = 0,36;
    г) нормальности закона распределения ряда остатков на основе RS-критерия, взяв в качестве критического интервал от 2,7 до 3,7.
    Задание 5. Оценить точность модели на основе показателей среднего квадратического отклонения от линии тренда (принять k = 1) и средней относительной ошибки аппроксимации.
    Задание 6. Построить точечный и интервальный прогнозы на два шага вперед (t = 2,23), результаты моделирования и прогнозирования отразить на графике.
    Задание 7. Сравнить результаты прогнозирования с фактическими данными на период упреждения, взяв эти данные из временного ряда последующего варианта (два последних уровня); указать, попадают или нет эти фактические данные в доверительный интервал прогноза.
    Задача 3
    Для трехотраслевой экономической системы в таблице заданы первый и второй квадранты схемы межотраслевого материального баланса и затраты труда в отраслях в некоторых условных единицах измерения.
    Производящие отрасли Потребляющие отрасли Конечная продукция, Y Затраты труда, L
    1 2 3
    1 320 140 390 290 1190
    2 240 340 90 190 590
    3 340 190 240 390 990
    Задание 1.
    Рассчитать объемы валовой продукции отраслей, матрицу А коэффициентов прямых материальных затрат и матрицу В коэффициентов полных материальных затрат.
    Задание 2.
    Найти коэффициенты прямой трудоемкости и коэффициенты полной трудоемкости отраслей.
    Задание 3.
    Составить схему межотраслевого баланса затрат труда.
    Задача 4
    Задано эмпирическое распределение работников некоторой фирмы по уровню заработной платы с выделением восьми интервалов (в у.е.): до 100 (50-100); 100-200; 200-300; 300-400; 400-500; 500-600; 600-700; свыше 700 (700-800).
    Таблица вариантов частностей (%)
    № интервала Вариант 9
    1 12,95
    2 18,25
    3 25,75
    4 9,45
    5 15,10
    6 9,15
    7 8,35
    8 1,00
    Заданы значения квантилей стандартного нормального распределения для верхнего интервала:
    при частности 5,0% (β = 0,05) U0,95 = 1,6449;
    при частности 2,5% (β = 0,025) U0,975 = 1,9600;
    при частности 1,0% (β = 0,01) U0,99 = 2,3263.
    Задание 1.
    Определить параметры логарифмически нормального закона распределения, сглаживающего (моделирующего) данное эмпирическое распределение работников по уровню заработной платы.
    Задание 2.
    Составить теоретическое распределение работников фирмы по уровню заработной платы на прогнозируемый период, если среднее значение (математическое ожидание) заработной платы работников предполагается повысить по сравнению с имеющимся уровнем на 50 у.е., а интервалы распределения и частность верхнего интервала останутся прежними.
  • Тест:

    Коммерческое право - КМ, вариант 1

    15 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Предпринимательская деятельность - это:
    1) коммерческая деятельность, связанная с риском;
    2) свободная (частная) деятельность;
    3) деятельность предпринимателя, направленная на приобретение и использование каких-либо благ, удовлетворяющих потребности человека, а именно - благ имущественных - прибыли;
    4) самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг лицами, зарегистрированными в этом качестве;
    5) деятельность, главной целью которой является получение прибыли.
    Вопрос 2. Коммерческое право - это:
    1) самостоятельная отрасль права;
    2) законодательством не определено;
    3) отрасль публичного права;
    4) отрасль гражданского права;
    5) все вышесказанное.
    Вопрос 3. Возрождение коммерческого права в России связано с:
    1) требованиями российских предпринимателей;
    2) требованиями международных правовых организаций;
    3) с переходом России к рыночной экономике;
    4) с инициативой российских ученых-юристов;
    5) со всем вышеперечисленным.
    Вопрос 4. Коммерческие отношения - это:
    1) отношения, регулируемые гражданским правом, участниками которых являются любые субъекты гражданского права, если эти отношения связаны с финансовыми вопросами;
    2) отношения, регулируемые гражданским правом, участниками которых являются специальные субъекты гражданского права - лица, осуществляющие предпринимательскую деятельность;
    3) отношения, регулируемые гражданским правом, участниками которых являются коммерческие организации;
    4) отношения, регулируемые гражданским правом, участниками которых являются индивидуальные предприниматели;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. К принципам коммерческого права относятся:
    1) принцип свободы договора, недопустимости вмешательства кого-либо в частные дела;
    2) принцип неприкосновенности частной собственности;
    3) принцип судебной защиты нарушенных прав;
    4) принципы, указанные в п. 1-3;
    5) никаких особых принципов коммерческого права не существует.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Принципами частного права являются:
    1) признание равенства участников регулируемых гражданским законодательством отношений;
    2) неприкосновенность собственности;
    3) свобода договора; недопустимость произвольного вмешательства кого-либо в частные дела;
    4) беспрепятственное осуществление гражданских прав; .
    5) все вышесказанное.
    Вопрос 2. Гражданские права могут быть ограничены:
    1) на основании федерального закона;
    2) только в той мере, в какой это необходимо в целях защиты основ конституционного строя;
    3) только в той мере, в какой это необходимо в целях защиты нравственности, здоровья, прав и защиты интересов других лиц;
    4) только в той мере, в какой это необходимо в целях обеспечения обороны и безопасности государства;
    5) все вышесказанное.
    Вопрос 3. Принцип восстановления нарушенных частных прав в сфере предпринимательства проявляется как:
    1) более строгая имущественная ответственность предпринимателей;
    2) обращение взыскания на любое имущество предпринимателей;
    3) применение мер имущественной ответственности независимо от его вины;
    4) возможность объявления предпринимателя несостоятельным (банкротом);
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. Самозащита прав предпринимателя, допускаемая действующим законодательством, возможна в случаях:
    1) защиты нарушенных прав путем применения оперативно-хозяйственных санкций к правонарушителю без обращения к юрисдикционным органам, например, удержание кредитором имущества должника;
    2) защита нарушенного права путем списания потерпевшим в бесспорном порядке задолженности со счета плательщика;
    3) защита нарушенного права путем предъявления претензии к правонарушителю и некоторые другие;
    4) все вышеперечисленное;
    5) случаи самозащиты прав предпринимателя законодательством достаточно четко не определены.
    Вопрос 5. Инновационная деятельность - это:
    1) любое использование в практических целях научных или научно-технических результатов во всех сферах человеческой деятельности;
    2) деятельность по созданию и использованию интеллектуального продукта, доведению новых оригинальных идей до реализации их в виде готового товара на рынке;
    3) новые знания и их "материальное" воплощение;
    4) все вышеперечисленное;
    5) отношения между субъектами научной, научно-технической деятельности, органами государственной власти и потребителями научной, научно-технической продукции (работ и услуг).
    Задание 3.
    Вопрос 1. Инновационная деятельность в широком смысле слова - это:
    1) развитие научно-технического прогресса;
    2) кардинальные изменения всех сфер жизнедеятельности;
    3) четко регламентированное законодательством проведение различного рода научно-исследовательских работ;
    4) любое использование в практических целях научных или научно-технических результатов во всех сферах человеческой деятельности;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Инновационной (внедренческой) деятельностью считается:
    1) деятельность по созданию и использованию интеллектуального продукта, доведению новых оригинальных идей до реализации их в виде готового товара на рынке;
    2) деятельность по организации экспертиз, внедрению и тиражированию изобретений, "ноу-хау", научно-технических разработок, научных произведений, открытий, промышленных образцов, товарных знаков, коммерческих обозначений, а также создание опытных образцов, проведение опытных испытаний, создание и передача новых образцов техники, технологий и научно-технической документации, подготовка производства;
    3) деятельность по проведению научно-исследовательских, проектных, опытно-конструкторских, маркетинговых исследований с целью создания образцов новой техники и технологий;
    4) патентно-лицензионная деятельность;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Признаками инновационной деятельности являются:
    1) деятельность по созданию и использованию интеллектуального продукта;
    2) деятельность по доведению новых оригинальных идей до реализации их в виде готового товара на рынке;
    3) сам интеллектуальный продукт, создаваемый и используемый его творцом либо используемый по законным к тому основаниям третьими лицами;
    4) реализуемые на рынке товары, воплотившие новые и оригинальные идеи;
    5) только лишь в совокупности все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. "Линейная" модель инновационного цикла состоит из ряда последовательных стадий:
    1) производство, фундаментальные исследования, опытно-конструкторские работы, прикладные исследования, технологические разработки, торговля, потребление;
    2) фундаментальные исследования, потребление, прикладные исследования, опытно-конструкторские работы, технологические разработки, торговля, производство;
    3) фундаментальные исследования, прикладные исследования, опытно-конструкторские работы, технологические разработки, производство, торговля, потребление;
    4) технологические разработки, фундаментальные исследования, торговля, прикладные исследования, опытно-конструкторские работы, производство, потребление;
    5) фундаментальные исследования, прикладные исследования, производство, опытно-конструкторские работы, технологические разработки, торговля, потребление.
    Вопрос 5. Инновационная и предпринимательская деятельность:
    1) не имеют ничего общего, ибо решающим критерием, определяющим коммерческий успех, является качестве новой конечной продукции, технологии и машин. Именно они будут выступать в облике имущества, товаров, работ или услуг как средств, из которых и с помощью которых предприниматель извлекает прибыль;
    2) инновационная деятельность содержит ряд таких элементов предпринимательства, как риск, самостоятельность, возможность получения прибыли при реализации конечного результата инноваций;
    3) инновационная деятельность является предпринимательской;
    4) все вышеперечисленные ответы являются правильными;
    5) законодательство не определяет ни общих, ни различающих эти понятия признаков.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Субъектами инновационной деятельности являются:
    1) физические и юридические лица;
    2) структуры и образования в форме творческих коллективов, экспертных советов;
    3) органы государственной власти;
    4) органы местного самоуправления;
    5) специализированные органы и организации, создаваемые для целей содействия развитию предприятий в научно-технической и внедренческой сферах, координации инновационной деятельности.
    Вопрос 2. Инновационная деятельность характеризуется:
    1) отсутствием строго закрепленного нормативного определения понятия субъекта инновационной деятельности и его статуса;
    2) критерием определения лица как субъекта инновационной деятельности является факт участия лица в процессе создания нового продукта и доведения его до освоения в производстве либо иной сфере деятельности;
    3) участие лица в инновационном процессе может происходить или в рамках одной (нескольких) стадии, либо выражаться в его участии во всех стадиях;
    4) для участия в инновационном процессе открыты благоприятные возможности для широкого круга лиц, обладающих научно-техническим, научным, производственным, финансовым и интеллектуальным потенциалом;
    5) все вышеперечисленные суждения верны.
    Вопрос 3. К лицам, обеспечивающим условия осуществления инновационной деятельности, относятся:
    1) органы государственной власти, которые устанавливают общие направления инновационной деятельности, утверждают инновационные проекты и программы, вырабатывают основные принципы развития инновационной деятельности в сфере науки и научного обслуживания, утверждают формы государственной отчетности, учреждают и регистрируют организации, реализующие инновационные проекты;
    2) специализированные органы, создаваемые для целей содействия развитию предприятий в научно-технической и внедренческой сферах, координации инновационной деятельности, ее поддержки и финансирования;
    3) организации, создаваемые для целей содействия развитию предприятий в научно-технической и внедренческой сферах, координации инновационной деятельности, ее поддержки и финансирования;
    4) все вышеперечисленные структуры;
    5) этот вопрос не имеет правильного ответа.
    Вопрос 4. Объектами инновационной деятельности являются:
    1) товары и услуги;
    2) предмет, на который направлена активность субъекта;
    3) научно-техническая продукция;
    4) объекты, индивидуализирующие участников гражданского оборота и производимой ими продукции, включающие фирменные наименования и коммерческие обозначения, товарные знаки и знаки обслуживания, наименования мест происхождения товаров;
    5) предмет, на который направлена активность субъекта и результат этой активности в форме продукта, т.е. в комплексе "интеллектуальный продукт" и "готовый товар".
    Вопрос 5. Элементами интеллектуального продукта являются:
    1) научная продукция, т.е. открытия, гипотезы, теории, концепции, модели (продукт фундаментальных исследований), изобретения;
    2) информационная продукция— программные продукты, радио- и телепрограммы и др.;
    3) продукты культуры;
    4) научно-техническая продукция - научные и конструкторские разработки, проекты, опытные образцы новой техники, новые изделия;
    5) все вышеперечисленное.
    Задание 5.
    Вопрос 1. К охраняемым результатам интеллектуальной деятельности по законодательству РФ относятся:
    1) объекты патентных прав, включающие изобретения, полезные модели, промышленные образцы;
    2) объекты авторского и смежных прав, включающие произведения науки, литературы, искусства, программы для ЭВМ и базы данных, фонограммы, исполнения, постановки, передачи эфирного и кабельного телевещания;
    3) объекты, индивидуализирующие участников гражданского оборота и производимой ими продукции, включающие фирменные наименования и коммерческие обозначения, товарные знаки и знаки обслуживания, наименования мест происхождения товаров;
    4) нетрадиционные объекты интеллектуальной собственности, включающие открытия, топологии интегральных микросхем, рационализаторские предложения, селекционные достижения, информацию, составляющую служебную или коммерческую тайну;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Государственное регулирование инновационной деятельности включает:
    1) прямое и косвенное воздействие государства на процессы развития научной, научно-технической и инновационной сфер;
    2) разработку и реализацию государственных инновационных программ;
    3) издание нормативно-правовых актов, гарантирующих свободу научного, технического и других видов творчества; регулирующих отношения между субъектами научно-технической деятельности, органами государственной власти и потребителями научно-технической продукции;
    4) создание инжиниринговой сети технических нововведений федерального и регионального уровней;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Инновационный процесс как последовательная цепь событий, при наступлении которых новшество трансформируется от идеи до конкретного продукта, технологии или услуги, может быть опосредован на различных этапах следующими гражданско-правовыми договорами:
    1) договором на выполнение научно-исследовательских работ (НИР);
    2) договором на выполнение опытно-конструкторских и технологических работ (ОКР);
    3) договором лицензирования;
    4) договором купли-продажи;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. Инвестиционный проект - это:
    1) обоснование экономической целесообразности, объема и сроков осуществления прямой иностранной инвестиции, включающее проектно-сметную документацию, которая разработана в соответствии со стандартами, предусмотренными законодательством страны иностранного инвестора;
    2) обоснование экономической целесообразности, объема и сроков осуществления прямой иностранной инвестиции, включающее проектно-сметную документацию, которая разработана в соответствии со стандартами, предусмотренными как законодательством страны иностранного инвестора, так и законодательством РФ;
    3) обоснование экономической целесообразности, объема и сроков осуществления прямой иностранной инвестиции, включающее проектно-сметную документацию, которая разработана в соответствии со стандартами, предусмотренными законодательством РФ;
    4) обоснование экономической целесообразности, объема и сроков осуществления прямой иностранной инвестиции, включающее проектно-сметную документацию, которая разработана в соответствии с международными стандартами;
    5) обоснование экономической целесообразности, объема и сроков осуществления прямой иностранной инвестиции, включающее проектно-сметную документацию, которая разработана в соответствии со стандартами, определяемыми соглашением сторон.
    Вопрос 5. Отметьте неверное суждение:
    1) термины "инвестиции" и "инвестиционная деятельность" имеют как экономическую, так и юридическую сущность;
    2) для экономического определения инвестиций и инвестиционной деятельности вопрос о собственности не имеет принципиального значения;
    3) инвестиции — это капитал, а инвестиционная деятельность — это не что иное, как процесс размещения капитала, возникающие при этом экономические отношения можно определить как инвестиционные экономические отношения;
    4) понятие "инвестиции" имеет не только экономико-юридический смысл, но и глубокое политическое значение;
    5) верным являются суждения №№ 1-3.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Отметьте верное суждение:
    1) предметом регулирования инвестиционного законодательства служат самые разные по своей природе отношения, зачастую противоположные по своему характеру, например, административные и гражданские, потому инвестиционное законодательство - это крупный нормативный массив, объединяющий разные по своей отраслевой принадлежности нормы — коммерческого, гражданского, международного, финансового, банковского, экологического законодательства;
    2) инвестиционная деятельность регламентируется как внутри страны, так и вовне, например, при регулировании иностранных инвестиций в национальную экономику;
    3) инвестиционное право не является самостоятельной правовой отраслью, поскольку не имеет самостоятельный предмет и метод правового регулирования;
    4) все вышеперечисленное является не верным;
    5) верными являются суждения №№ 1, 2, 3.
    Вопрос 2. Государственное регулирование инвестиционной деятельности предполагает:
    1) проведение единой государственной политики, направленной на организацию и привлечение в экономику страны инвестиций;
    2) разработку и реализацию совместно с субъектами Российской Федерации и органами местного самоуправления различных программ развития экономики;
    3) использование различных форм и методов воздействия на субъекты инвестиционной деятельности;
    4) введение системы налогов с дифференцированием налоговых ставок и льгот;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Государство, регулируя инвестиционные процессы в стране, использует следующие формы и методы воздействия на субъекты инвестиционной деятельности:
    1) устанавливает условия пользования землей и другими природными ресурсами;
    2) вводит системы налогов с дифференцированием налоговых ставок и льгот;
    3) предоставляет финансовую помощь в виде дотаций, субсидий, субвенций, бюджетных ссуд на развитие отдельных территорий, отраслей, производств;
    4) проводит финансовую и кредитную политику, политику ценообразования; контролирует соблюдение государственных норм и стандартов, а также следит за соблюдением правил обязательной сертификации;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. Обеспечение государственных гарантий инвестициям предполагает:
    1) в случае принятия законодательного акта, положения которого ограничивают права субъектов инвестиционной деятельности, введение в действие соответствующих положений этого акта не ранее чем через год с момента его опубликования;
    2) в случаях принятия государственными органами актов, нарушающих законные права и интересы инвесторов и других участников инвестиционной деятельности, возмещение этими органами по решению суда или арбитражного суда убытков, включая, упущенную выгоду, причиненных субъектам инвестиционной деятельности в результате принятия таких актов;
    3) государственные органы и должностные лица вправе ограничивать права инвесторов в выборе объектов инвестирования, исключением здесь являются только отдельные правила, установленные инвестиционным законодательством;
    4) все вышеперечисленное;
    5) верными являются суждения №№ 1,2.
    Вопрос 5. Реинвестирование - это:
    1) осуществление любых вложений в объекты предпринимательской деятельности на территории РФ за счет доходов или прибыли иностранного инвестора или коммерческой организации с иностранными инвестициями, которые получены ими от иностранных инвестиций;
    2) осуществление капитальных вложений в объекты предпринимательской деятельности на территории РФ за счет доходов или прибыли иностранного инвестора или коммерческой организации с иностранными инвестициями, которые получены ими от иностранных инвестиций;
    3) осуществление любых вложений в объекты предпринимательской деятельности на территории РФ за счет доходов или прибыли иностранного инвестора или коммерческой организации с иностранными инвестициями;
    4) осуществление капитальных вложений в объекты предпринимательской деятельности на территории РФ за счет доходов или прибыли иностранного инвестора или коммерческой организации с иностранными инвестициями;
    5) правильного ответа нет.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Капитальные вложения - это:
    1) инвестиции, связанные с капитальным ремонтом предприятий, зданий и сооружений;
    2) инвестиции в основной капитал (основные средства), в т.ч. затраты на новое строительство, расширение, реконструкцию и техническое перевооружение действующих предприятий, приобретение машин, оборудования, инструмента, инвентаря, проектно-изыскательские работы и другие затраты;
    3) оплата (наличными или безналичными денежными средствами) затрат на новое строительство, расширение, реконструкцию и техническое перевооружение действующих предприятий, приобретение машин, оборудования, инструмента, инвентаря, проектно-изыскательские работы и других затрат;
    4) оплата (наличными или безналичными денежными средствами) затрат, связанных с капитальным ремонтом предприятий, зданий и сооружений, а также затрат на новое строительство, расширение, реконструкцию и техническое перевооружение действующих предприятий, приобретение машин, оборудования, инструмента, инвентаря, проектно-изыскательские работы и т.п.;
    5) законодательством не определено.
    Вопрос 2. Объектами капитальных вложений не могут быть:
    1) различные виды вновь создаваемого и (или) модернизируемого имущества, находящегося в государственной и муниципальной формах собственности;
    2) объекты, находящиеся в государственной и муниципальной собственности;
    3) различные виды вновь создаваемого и (или) модернизируемого имущества, находящегося в государственной, муниципальной, частной и иных формах собственности;
    4) объектами капитальных вложений может быть любое имущество, т.к. никаких ограничений законодательством не установлено;
    5) объекты, создание и использование которых не соответствуют законодательству РФ и утвержденным в установленном порядке стандартам (нормам и правилам).
    Вопрос 3. Субъектами инвестиционной деятельности, осуществляемой в форме капитальных вложений, являются:
    1) инвесторы, заказчики, пользователи объектов капитальных вложений и другие лица;
    2) инвесторы, заказчики, подрядчики и пользователи объектов капитальных вложений;
    3) инвесторы, заказчики, подрядчики, пользователи объектов капитальных вложений и другие лица;
    4) инвесторы и пользователи объектов капитальных вложений;
    законодательством не определено.
    5) законодательством не определено.
    Вопрос 4. Пользователями объектов капитальных вложений могут быть:
    1) физические и юридические лица, в том числе иностранные, для которых создаются объекты капитальных вложений;
    2) инвесторы;
    3) государственные органы, органы местного самоуправления, иностранные государства, международные объединения и организации, для которых создаются объекты капитальных вложений;
    4) верными являются суждения №№ 1, 3.
    5) верными являются суждения №№ 1,2,3
    Вопрос 5. Инвестор имеет право:
    1) использовать средства, направляемые на капитальные вложения, по целевому назначению;
    2) не исполнять требования, предъявляемые государственными органами, не противоречащие нормам законодательства РФ;
    3) осуществлять свою деятельность на территории РФ в соответствии с законодательством страны, своего происхождения;
    4) верными являются суждения №№ 1, 2, 3;
    5) осуществлять контроль за целевым использованием средств, направляемых на капитальные вложения.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Субъекты инвестиционной деятельности:
    1) приобретать имущество у граждан и юридических лиц как непосредственно, так и через посредников;
    2) владеть, пользоваться и распоряжаться объектами и результатами инвестиций, в том числе осуществлять торговые операции и реинвестирование на территории РФ;
    3) в особых случаях участники инвестиционной деятельности, выполняющие соответствующие виды работ, должны иметь лицензию или сертификат на право осуществления своей деятельности;
    4) учитывать, а не строго следовать условиям договора;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Рынок ценных бумаг представляет собой:
    1) отношения, возникающие при эмиссии и обращении эмиссионных ценных бумаг независимо от типа эмитента, а также отношения, связанные с деятельностью профессиональных участников рынка ценных бумаг;
    2) отношения, возникающие в связи с деятельностью по эмиссии и обращению эмиссионных ценных бумаг;
    3) отношения, возникающие с распределением прав по ценным бумагам;
    4) отношения, связанные с деятельностью профессиональных участников рынка ценных бумаг;
    5) законодательством не определено.
    Вопрос 3. Следующие действия: принятие эмитентом решения о выпуске эмиссионных ценных бумаг; регистрация выпуска эмиссионных ценных бумаг; для документарной формы выпуска - изготовление сертификата ценных бумаг; размещение эмиссионных ценных бумаг; регистрация отчета об итогах выпуска эмиссионных ценных бумаг - квалифицируются как:
    1) субъектный состав рынка ценных бумаг;
    2) особенности инвестора ценных бумаг;
    3) процедура эмиссии ценных бумаг;
    4) характеристики неорганизованного рынка ценных бумаг;
    5) характеристики документа - "ценная бумага".
    Вопрос 4. Источниками правового регулирования рынка ценных бумаг являются:
    1) Конституция Российской Федерации;
    2) Гражданский Кодекс Российской Федерации;
    3) Федеральные законы, например ФЗ "Об акционерных обществах", "О рынке ценных бумаг";
    4) Указы Президента Российской Федерации и Постановления Правительства Российской Федерации;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Эмиссионные ценные бумаги - это:
    1) акции;
    2) облигации;
    3) ценные бумаги, которые выпускаются массовыми тиражами, а не выдаются отдельными экземплярами;
    4) жилищные сертификаты;
    5) все вышеперечисленное.
    Задание 9.
    Вопрос 1. "Дематериализация" ценных бумаг:
    1) противозаконна и требует ужесточения ответственности за противоправные действия на рынке ценных бумаг;
    2) возможна в различных правовых формах, например, на рынке ценных бумаг создаются специальные организации, которые позволяют оперировать правами, удостоверяемыми ценными бумагами, без движения самих ценных бумаг;
    3) отказ от документарной формы эмиссионных ценных бумаг означает полный отказ от правил, регламентирующих обращение ценных бумаг;
    4) представляет собой отношения, связанные государственным контролем на рынке ценных бумаг;
    5) отражает явления, перечисленные в пунктах 1, 2, 3, 4 этого вопроса.
    Вопрос 2. Размещением ценных бумаг называется:
    1) отчуждение эмиссионных ценных бумаг эмитентом первым владельцам путем заключения гражданско-правовых сделок;
    2) действия инвесторов - владельцев эмиссионых ценных бумаг;
    3) привлечение инвестиций для реализации целей эмитента;
    4) все вышеперечисленное;
    5) вопрос не содержит правильного ответа.
    Вопрос 3. Профессиональные участники рынка ценных бумаг - это:
    1) эмитенты, выпускающие ценные бумаги, а также инвесторы, эти бумаги приобретающие;
    2) юридические лица;
    3) граждане, зарегистрированные в качестве индивидуального предпринимателя;
    4) лица, профессионально знающие рынок ценных бумаг;
    5) юридические лица, граждане, зарегистрированные в качестве индивидуальных предпринимателей осуществляющие брокерскую, клиринговую, депозитарную деятельность, либо деятельность по ведению реестре владельцев ценных бумаг.
    Вопрос 4. Эмиссионная ценная бумага - это:
    1) любая ценная бумага, в том числе бездокументарная, которая закрепляет совокупность имущественных прав подлежащих удостоверению, уступке и безусловному осуществлению с соблюдением установленных законом формы v порядка, имеет равные объем и сроки осуществления прав внутри одного выпуска вне зависимости от времени приобретения ценной бумаги;
    2) бездокументарная ценная бумага, которая закрепляет совокупность имущественных и неимущественных прав. подлежащих удостоверению, уступке и безусловному осуществлению с соблюдением установленных законом формы и порядка, размещается выпусками, имеет равные объем и сроки осуществления прав внутри одного выпуска вне зависимости от времени приобретения ценной бумаги;
    3) документарная ценная бумага, которая закрепляет совокупность имущественных и неимущественных прав, подлежащих удостоверению, уступке и безусловному осуществлению с соблюдением установленных законом формы и порядка, размещается выпусками, имеет равные объем и сроки осуществления прав внутри одного выпуска вне зависимости от времени приобретения ценной бумаги;
    4) любая ценная бумага, в том числе бездокументарная, которая закрепляет совокупность имущественных и неимущественных прав, подлежащих удостоверению, уступке и безусловному осуществлению с соблюдением установленных законом формы и порядка, размещается выпусками, имеет равные объем и сроки осуществления прав внутри одного выпуска вне зависимости от времени приобретения ценной бумаги;
    5) все вышеназванное является неверным.
    Вопрос 5. Профессиональной деятельностью на рынке ценных бумаг является:
    1) осуществление участниками рынка ценных бумаг операций с ценными бумагами в качестве основного и исключительного вида их деятельности и специально лицензируемая деятельность, признаки которой указаны в Законе о рынке ценных бумаг;
    2) осуществление организацией операций с ценными бумагами в интересах третьих лиц по договору комиссии или поручения;
    3) любая предпринимательская деятельность на рынке ценных бумаг;
    4) приобретение коммерческой организацией ценных бумаг, например, векселей, коносаментов или акций и их последующая перепродажа с целью получения прибыли;
    5) все вышеперечисленное.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Деятельность по совершению гражданско-правовых сделок с ценными бумагами в качестве поверенного или комиссионера, действующего на основании договора поручения и комиссии, а также доверенности на совершение таких сделок при отсутствии указаний на полномочия поверенного или комиссионера в договоре - это:
    1) депозитарная деятельность;
    2) деятельность по управлению ценными бумагами;
    3) брокерская деятельность;
    4) дилерская деятельность;
    5) клиринговая деятельность.
    Вопрос 2. Деятельность по совершению сделок купли-продажи ценных бумаг от своего имени и за свой счет путем публичного объявления цен покупки и/или продажи определенных ценных бумаг с обязательством покупки и/или продажи этих ценных бумаг по объявленным лицом, осуществляющим такую деятельность, ценам - это:
    1) депозитарная деятельность;
    2) деятельность по управлению ценными бумагами;
    3) брокерская деятельность;
    4) дилерская деятельность;
    5) клиринговая деятельность.
    Вопрос 3. Осуществление юридическим лицом или индивидуальным предпринимателем от своего имени за вознаграждение в течение определенного срока доверительного управления переданными ему во владение и принадлежащими другому лицу в интересах этого лица или указанных этим лицом третьих лиц ценными бумагами, денежными средствами - это:
    1) депозитарная деятельность;
    2) деятельность по управлению ценными бумагами;
    3) брокерская деятельность;
    4) дилерская деятельность;
    5) клиринговая деятельность.
    Вопрос 4. Деятельность по определению взаимных обязательств (сбор, сверка, корректировка информации по сделкам с ценными бумагами, подготовка бухгалтерских документов по ним) и их зачету по поставкам ценных бумаг и расчетов по ним - это:
    1) депозитарная деятельность;
    2) деятельность по управлению ценными бумагами;
    3) брокерская деятельность;
    4) дилерская деятельность;
    5) клиринговая деятельность.
    Вопрос 5. Деятельность по оказанию услуг по хранению сертификатов ценных бумаг и/или учету и переходу прав на ценные бумаги - это:
    1) депозитарная деятельность;
    2) деятельность по управлению ценными бумагами;
    3) брокерская деятельность;
    4) дилерская деятельность;
    5) клиринговая деятельность.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Государство в лице соответствующих государственных органов:
    1) является участником фондового рынка;
    2) осуществляет непосредственное регулирование фондового рынка;
    3) осуществляет контрольные функции в отношениях на фондовом рынке;
    4) все вышеперечисленное является верным;
    5) все вышеперечисленное является неверным.
    Вопрос 2. Государственное регулирование рынка ценных бумаг предполагает:
    1) установление обязательных требований к деятельности эмитентов, профессиональных участников рынка ценных бумаг и ее стандартов;
    2) регистрацию выпусков эмиссионных ценных бумаг и проспектов эмиссии и контроль за соблюдением эмитентами условий и обязательств, предусмотренных в них;
    3) лицензирование деятельности профессиональных участников рынка ценных бумаг, а также запрещение и пресечение деятельности лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность на рынке ценных бумаг без соответствующей лицензии;
    4) создание системы защиты прав владельцев и контроль за соблюдением их прав эмитентами и профессиональными участниками рынка ценных бумаг;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Саморегулируемые организации профессиональных участников рынка ценных бумаг - это:
    1) добровольное объединение профессиональных участников рынка ценных бумаг и функционирующее на принципах некоммерческой организации;
    2) организация, учреждаемая для обеспечения условий профессиональной деятельности участников рынка ценных бумаг, соблюдения стандартов профессиональной этики на рынке ценных бумаг;
    3) организация, учреждаемая не менее, чем 10 профессиональными участниками рынка ценных бумаг;
    4) все вышеперечисленное;
    5) законодательством не определено.
    Вопрос 4. Участниками торгов на фондовой бирже могут быть:
    1) брокеры, дилеры, управляющие и иные лица, желающие совершить операцию на фондовым рынке;
    2) брокеры, дилеры и иные лица, желающие совершить операцию на фондовом рынке;
    3) любое физическое или юридическое лицо, в том числе иностранные граждане и иностранные юридические лица;
    4) только брокеры, дилеры и управляющие;
    5) любое физическое или юридическое лицо, в том числе иностранные граждане и иностранные юридические лица (при наличии соответствующего разрешения уполномоченного государственного органа).
    Вопрос 5. К деятельности фондовой биржи предъявляются следующие требования:
    1) биржа обязана утвердить правила допуска к участию в торгах на фондовой бирже и правила проведения торгов;
    2) биржа должна осуществлять постоянный контроль за совершаемыми на бирже сделками в целях выявления случаев использования служебной информации, манипулирования ценами и т.п.;
    3) биржа должна обеспечивать гласность и публичность проводимых торгов;
    4) верными являются суждения №№ 2 и 3;
    5) верными являются суждения №№ 1,2,3.
    Задание 12
    Вопрос 1. Правила и положения саморегулируемой организации должны содержать требования, предъявляемые к саморегулируемой организации и ее членам в отношении:
    1) профессиональной квалификации персонала (за исключением технического); правил и стандартов осуществления профессиональной деятельности; правил, ограничивающих манипулирование ценами; документации, ведения учета и отчетности;
    2) минимальной величины их собственных средств; правил вступления в организацию профессионального участника рынка ценных бумаг и выхода или исключения из нее; равных прав на представительство при выборах в органы управления организации и участие в управлении организацией;
    3) порядка распределения издержек, выплат, сборов среди членов организации; защиты прав клиентов, включая порядок рассмотрения претензий и жалоб клиентов — членов организации; обязательств ее членов по отношению к клиентам и другим лицам по возмещению ущерба из-за ошибок или упущений при осуществлении членом организации его профессиональной деятельности, а также неправомерных действий члена организации или его должностных лиц и/или персонала;
    4) все вышеутверждаемое является верным, хотя и не охватывает весь перечень требований;
    5) ни одно из указанных требований не относится к деятельности саморегулируемой организации на рынке ценных бумаг.
    Вопрос 2. Страховая деятельность - это:
    1) отношения по защите имущественных интересов физических лиц;
    2) деятельность по созданию страховых фондов;
    3) деятельность по управлению финансовыми средствами, временно свободными от страховых выплат;
    4) ни в одном из законов не содержится четкого определения;
    5) отношения по защите имущественных интересов физических и юридических лиц при наступлении определенных событий (страховых случаев) за счет денежных фондов, формируемых из уплачиваемых ими страховых взносов (страховых премий).
    Вопрос 3. Государственное регулирование в области страховой деятельности предполагает:
    1) строгое ограничение числа участников страховых отношений;
    2) введение государственного страхования и государственный надзор в области страхования;
    3) исключение возможности наступления страхового случая, т.е. создание таких условий, которые предотвратят для страхователя катастрофическое событие;
    4) введение исключительно государственного страхования;
    5) упразднение федерального органа исполнительной власти по надзору за страховой деятельностью.
    Вопрос 4. Причинами, требующими установления публичного контроля за коммерческим страхованием, являются следующие:
    1) влияние страхования на процесс воспроизводства в рамках экономики всей страны; возможность и необходимость использования временно свободных финансовых средств, аккумулированных в страховых компаниях (страховых резервов), для инвестиций в экономику;
    2) осуществление протекционистской политики по отношению к отечественным страховым компаниям (запрет осуществлять страховую деятельность иностранным страховым компаниям на своей территории либо установление специального правового режима);
    3) защита имущественных прав страхователей путем установления специальных правил, призванных обеспечить финансовую устойчивость страховщиков, что необходимо для исполнения ими принятых на себя обязательств;
    4) выше перечислены причины, не имеющие отношение к необходимости контроля за коммерческим страхованием;
    5) в пунктах 1, 2, 3 обозначены причины, определяющие необходимость установления контроля за коммерческим страхованием.
    Вопрос 5. По содержанию государственный надзор за страховой деятельностью разграничен на предварительный и текущий:
    1) к предварительному надзору относится проверка надзорным органом соответствия страховых организаций требованиям, установленным законодательством, и выдача лицензий на право осуществления определенных видов страховой деятельности, а также регистрация объединений страховщиков и внесение в реестр страховых брокеров;
    2) к предварительному надзору относится проверка надзорным органом соответствия страховых организаций требованиям, установленным законодательством, приостановление и отзыв лицензий, исключение страховых брокеров из реестра;
    3) к текущему надзору следует отнести проверку соблюдения требований законодательства профессиональными участниками страхового рынка при осуществлении ими деятельности: сбор и анализ отчетности, приостановление и отзыв лицензий, исключение страховых брокеров из реестра;
    4) верными являются все вышеперечисленные действия и их определения;
    5) соответствующими определениям являются действия, перечисленные в пунктах 1, 3.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Нормативную базу страховой деятельности составляют:
    1) Конституция Российской Федерации;
    2) Гражданский Кодекс Российской Федерации;
    3) Закон Российской Федерации "Об организации страхового дела в Российской Федерации";
    4) Указы Президента Российской Федерации и Постановления Правительства Российской Федерации;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Требования, предъявляемые к участникам страхового рынка:
    1) страховщик - только юридическое лицо;
    2) лицензирование страховой деятельности;
    3) наличие справки о размере оплаченного уставного капитала: 25 тысяч минимальных размеров оплаты труда - при проведении видов страхования иных, чем страхование жизни; не менее 35 тысяч минимальных размеров оплаты труда - при проведении страхования жизни и иных видов страхования; не менее 50 тысяч минимальных размеров оплаты труда - при проведении исключительно перестрахования;
    4) ограничения при создании страховых организаций с иностранным капиталом (не более 49% уставного фонда может принадлежать иностранному участнику);
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Страхование расположенных на территории Российской Федерации имущественных интересов юридических лиц (за исключением перестрахования и взаимного страхования) и имущественных интересов физических лиц — резидентов Российской Федерации может осуществляться:
    1) юридическими лицами;
    2) физическими лицами, имеющими лицензию на осуществление страховой деятельности на территории Российской Федерации;
    3) физическими лицами, имеющими лицензию на осуществление страховой деятельности, в том числе на территории иностранного государства;
    4) юридическими лицами, имеющими лицензию на осуществление страховой деятельности на территории Российской Федерации;
    5) всеми вышеперечисленными субъектами.
    Вопрос 4. Некоммерческая организация в качестве страховщика:
    1) не может осуществлять страховую деятельность, поскольку ни одна из организационно-правовых форм некоммерческих организаций не предусматривает наличие уставного капитала;
    2) может иметь различные организационно-правовые формы, перечень которых в Гражданском Кодексе Российской Федерации не замкнут;
    3) может осуществлять страховую деятельность, если она существует как общество взаимного страхования;
    4) может осуществлять страховую деятельность, за исключением случая, когда ее организационно-правовая форма соответствует форме потребительского кооператива;
    5) верно все вышеизложенное.
    Вопрос 5. В соответствии с действующим законодательством страховщики могут выступать:
    1) как в формах коммерческих, так и некоммерческих организаций;
    2) к коммерческим организациям-страховщикам относятся: хозяйственные общества (общества с ограниченной и дополнительной ответственностью, акционерные общества); общества взаимного страхования, страхующие интересы лиц, не являющихся их членами;
    3) к некоммерческим организациям-страховщикам принадлежат общества взаимного страхования, страхующие интересы только своих членов;
    4) указанные в пунктах 1, 2, 3 ответы не противоречат действующему законодательству о форме организаций-страховщиков;
    5) указанные в пунктах 1, 2, 3 ответы вступают в противоречие с действующим законодательством о форме организаций-страховщиков.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Предметом непосредственной деятельности страховщиков могут быть:
    1) различная производственная деятельность;
    2) различная торгово-посредническая деятельность;
    3) различная банковская деятельность;
    4) все вышеперечисленное;
    5) данный вопрос не содержит правильного ответа.
    Вопрос 2. Брокерская деятельность в страховании, перестраховании или состраховании — это:
    1) посредническая деятельность по покупке или продаже страховых услуг, подразумевающая содействие соглашению между сторонами, заинтересованными в страховании;
    2) ведение переговоров по страхованию согласно волеизъявлению страхователя или страховщика (в договорах перестрахования), конечной целью которых является нахождение условий и форм страхования, взаимоприемлемых для сторон;
    3) деятельность, определяющим моментом в которой является обязанность страховых брокеров направить в орган по надзору за страховой деятельностью извещение о намерении осуществлять посредническую деятельность по страхованию за 10 дней до начала этой деятельности;
    4) деятельность юридического лица либо физического лица, зарегистрированного в качестве предпринимателя и известившего орган страхового надзора о намерении заниматься посреднической деятельностью по страхованию;
    5) посредническая деятельность по покупке или продаже страховых услуг, подразумевающая содействие соглашению между сторонами, заинтересованными в страховании, предусматривающая ведение переговоров по страхованию согласно волеизъявлению страхователя или страховщика (в договорах перестрахования), конечной целью которых является нахождение условий и форм страхования, взаимоприемлемых для сторон.
    Вопрос 3. Требованиями, предъявляемыми к страховым брокерам органами государственного страхового надзора, являются:
    1) требования, обеспечивающие независимость деятельности страховых брокеров от страховых организаций:
    — не допускается участие страховых брокеров в уставных капиталах страховых организаций, владение акциями, паями и другими правами участия;
    — учредителем страхового брокера не может быть страховая организация либо ее сотрудник;
    — страховой брокер, осуществляющий свою деятельность как физическое лицо, не имеет права являться сотрудником какой-либо страховой организации;
    2) требования к профессиональной подготовке страховых брокеров:
    — с целью обеспечения добросовестного и профессионального исполнения своих обязанностей обязательным
    условием осуществления деятельности страховым брокером — физическим лицом и руководителем брокерской
    организации — юридического лица должно быть наличие высшего образования или среднего специального
    экономического или юридического образования при стаже работы в области финансовой или страховой деятельности не менее 3-х лет;
    3) требования к правоспособности страховых брокеров, которая устанавливается как исключительная, с перечислением тех видов деятельности, которые вправе осуществлять страховой брокер: привлечение клиентуры к страхованию, ее поиск; разъяснительная работа по интересующим клиента видам страхования; подготовка или, в соответствии с предоставленными Полномочиями, оформление необходимых для заключения договора страхования документов, сбор интересующей информации; подготовка или, в соответствии с предоставленными полномочиями, оформление необходимых документов для получения страховой выплаты; по поручению страховщика и за его счет при наличии соответствующего соглашения организация страховых выплат; по поручению клиента размещение страхового риска по договорам перестрахования или сострахования;
    4) все вышеперечисленное;
    5) органы надзора за страховой деятельностью, как правило, в каждом регионе устанавливают свои требования, с учетом местных, национальных и исторических особенностей проживающего на этих территориях населения.
    Вопрос 4. Внешнеэкономическая деятельность:
    1) является видом предпринимательской деятельности;
    2) предполагает возможность осуществлять внешнеторговую деятельность;
    3) осуществляется в сфере международного обмена товарами, работами, т.е. обмена в отношении между лицами, принадлежащими к различным государствам;
    4) характеризуется, как правило, вывозом объекта соответствующей сделки за пределы таможенной территории России (при экспорте) и, соответственно, его ввозом на эту территорию (при импорте);
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Источниками правового регулирования в сфере внешнеэкономической деятельности, и в частности, в сфере внешней торговли являются:
    1) нормы гражданского законодательства Российской Федерации;
    2) специальные законодательные (и иные нормативные) акты, предназначенные для регулирования внешнеторговой деятельности, поскольку речь идет об участниках внешнеторговые сделки различной государственной принадлежности;
    3) Федеральный закон "Об основах государственного регулирования внешнеторговой деятельности»;
    4) Конвенция Организации Объединенных Наций о договорах международной купли-продажи товаров (Вена, 1980 г.);
    5) все вышеперечисленные международные акты и нормативно-правовые акты законодательства Российской Федерации.
    Задание 15.
    Вопрос 1. В каком соотношении находятся нормы специальных законов (в части содержащихся в них гражданско-правовых норм, регламентирующих внешнеэкономическую сферу) и нормы Гражданского кодекса Российской Федерации:
    1) "правила, установленные гражданским законодательством, применяются к отношениям с участием иностранных граждан, лиц без гражданства и иностранных юридических лиц, если иное не предусмотрено федеральным законом";
    2) если та или иная гражданско-правовая проблема, затрагивающая отношения с "иностранным элементом", не получила разрешения в соответствующем специальном законодательстве, она подлежит разрешению по нормам, содержащимся в ГК РФ;
    3) если специальный закон регулирует упомянутую проблему применительно к отношениям с "иностранным элементом" отличным от ГК образом, то применяться должны правила специального закона, а не общие нормы ГК;
    4) необходимо учитывать, что в соответствии с Конституцией РФ (п. 4 ст. 15) "общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации являются составной частью ее правовой системы. Если международным договором Российской Федерации установлены иные правила, чем предусмотренные законом, то применяются правила международного договора";
    5) правила, указанные в пунктах 1, 2, 3, 4 при разрешении спорных вопросов применяются в совокупности.
    Вопрос 2. Признаками оферты не являются:
    1) акцепт;
    2) предложение о заключении договора, адресованное одному или нескольким конкретным лицам, если оно достаточно определенно и выражает намерение оферанта считать себя связанным в случае акцепта;
    3) конкретный адресат предложения;
    4) достаточно определенное предложение, если в нем обозначен товар и прямо или косвенно устанавливаются количество и цена либо предусматривается порядок их определения;
    5) содержащиеся существенные условия договора.
    Вопрос 3. Акцепт может выражаться:
    1) в соответствующем заявлении (например, письме, телеграмме и т.д.);
    2) в конклюдентных действиях (например, отгрузка товара);
    3) в молчании, когда стороны сами согласились, что молчание будет означать акцепт, или когда это вытекает из существующей деловой практики или обычая;
    4) в бездействии, когда стороны сами согласились, что бездействие будет означать акцепт, или когда это вытекает из существующей деловой практики или обычая;
    5) все вышеперечисленные случаи являются формой выражения акцепта.
    Вопрос 4. Внешняя торговля услугами осуществляется следующими способами:
    1) с территории Российской Федерации на территорию иностранного государства;
    2) на территории Российской Федерации иностранному заказчику услуг;
    3) на территории иностранного государства российскому заказчику услуг;
    4) верными являются суждения № 1, 2, 3;
    5) способы осуществления внешней торговли услугами в законе не определяются, а устанавливаются по соглашению продавца и покупателя.
    Вопрос 5. Договор считается заключенным:
    1) с момента направления оферты;
    2) в момент получения адресатом оферты;
    3) в момент направления акцепта;
    4) с момента получения оферентом акцепта, если последний не содержит иных условий сделки;
    5) все вышеперечисленные случаи свидетельствуют о вступлении в силу договора.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Меры ограничения внешней торговли товарами, услугами и интеллектуальной собственностью (ответные меры) в РФ может вводить
    1) Правительство РФ;
    2) Президент РФ;
    3) Государственная Дума РФ;
    4) Министерство экономического развития и торговли РФ;
    5) Министерство финансов РФ.
    Вопрос 2. Меры ограничения внешней торговли товарами, услугами и интеллектуальной собственностью (ответные меры) в РФ не могут быть введены в случае, если иностранное государство:
    1) не выполняет принятые им по международным договорам обязательства в отношении РФ;
    2) не предоставляет российским лицам адекватную и эффективную защиту их законных интересов в этом государстве, например, защиту от антиконкурентной деятельности других лиц;
    3) предпринимают меры, которые нарушают экономические интересы РФ, субъектов РФ, муниципальных образований или российских лиц либо политические интересы РФ;
    4) допускает распространение в средствах массовой информации публикаций или сообщений, содержание которых оскорбляет чувство верующих российских граждан;
    5) не предпринимает разумных действий для борьбы с противоправной деятельностью физических лиц или юридических лиц этого государства на территории РФ.
    Вопрос 3. Создание федеральной системы статистической отчетности, сбор и разработку по единой методике сопоставимых с используемыми в международной практике статистических данных (внешнеторговая статистика) обеспечивает:
    1) Федеральная служба государственной статистики;
    2) Правительство РФ совместно с Центральным банком РФ;
    3) Правительство РФ;
    4) Министерство экономического развития и торговли РФ;
    5) Федеральная таможенная служба.
    Вопрос 4. Лица, виновные в нарушении законодательства РФ о внешнеторговой деятельности, несут ответственность:
    1) гражданско-правовую, административную и уголовную ответственность в соответствии с законодательством РФ;
    2) гражданско-правовую и административную ответственность в соответствии с законодательством РФ;
    3) административную и уголовную ответственность в соответствии с законодательством РФ;
    4) гражданско-правовую, административную, уголовную и иную ответственность в соответствии с
    законодательством РФ;
    5) за данные нарушения ответственность законодательством РФ не установлена.
    Вопрос 5. Задачами бухгалтерского учета не являются:
    1) формирование полной и достоверной информации о деятельности организации и ее имущественном положении;
    2) обеспечение внутренних и внешних пользователей бухгалтерской отчетности информацией для осуществления ими необходимого контроля в пределах, установленных действующим законодательством;
    3) предотвращение отрицательных результатов хозяйственной деятельности организации и выявление внутрихозяйственных резервов обеспечения ее финансовой устойчивости;
    4) информационная модель организации, ведущей хозяйственную деятельность с целью измерения, обработки и передачи информации в денежном выражении об этой деятельности;
    5) все вышеперечисленное.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Правовое регулирование бухгалтерского учета отнесено к ведению:
    1) предприятий, ведущих хозяйственную деятельность;
    2) органов местного самоуправления;
    3) исключительно Российской Федерации;
    4) исполнительной власти субъектов Российской Федерации;
    5) юридических лиц, занимающихся коммерческой деятельностью в соответствии с действующим законодательством.
    Вопрос 2. Источниками правового регулирования бухгалтерского учета являются:
    1) Конституция Российской Федерации;
    2) Закон Российской Федерации "О бухгалтерском учете" и другие федеральные законы, регламентирующие эту сферу отношений;
    3) нормативные акты и методические указания органов власти, регулирующих бухгалтерский учет;
    4) локальные нормативные акты самой организации;
    5) все вышеперечисленные виды документов.
    Вопрос 3. Бухгалтерский учет при осуществлении предпринимательской деятельности обязаны проводить:
    1) юридические лица, созданные в соответствии с законодательством Российской Федерации;
    2) обособленные подразделения юридических лиц, созданные в соответствии с законодательством Российской Федерации, которые имеют отдельный баланс и расчетный (текущий, корреспондентский) счет;
    3) филиалы и представительства иностранных организаций, если иное не предусмотрено международными договорами Российской Федерации;
    4) все вышеперечисленное;
    5) в этом задании нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Руководитель вправе в зависимости от объема учетной работы выбрать следующие варианты организации бухгалтерского учета:
    1) учредить бухгалтерскую службу как структурное подразделение, возглавляемое главным бухгалтером;
    2) ввести в штат должность бухгалтера;
    3) передать на договорных началах ведение бухгалтерского учета централизованной бухгалтерии, специализированной организации или бухгалтеру-специалисту;
    4) вести бухгалтерский учет лично;
    5) все вышеперечисленные варианты ведения бухгалтерского учета не противоречат действующему законодательству.
    Вопрос 5. Объектами бухгалтерского учета являются:
    1) имущество организации;
    2) обязательства организации;
    3) хозяйственные операции организации;
    4) все вышеперечисленное;
    5) в этом задании нет правильного ответа.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Исключите неправильное суждение:
    1) бухгалтерская отчетность представляет собой единую систему данных об имущественном и финансовом положении организации и результатах ее хозяйственной деятельности;
    2) внутренняя и внешняя бухгалтерская отчетность не имеют различий;
    3) организация не обладает свободой утверждения форм и состава внешней бухгалтерской отчетности;
    4) состав внешней бухгалтерской отчетности организаций, не являющихся бюджетными, образуют:
    - бухгалтерский баланс;
    - отчет о прибылях и убытках;
    - приложения к ним, предусмотренные нормативными актами;
    - аудиторское заключение, подтверждающее достоверность бухгалтерской отчетности организации, если она в соответствии с федеральными законами подлежит обязательному аудиту;
    - пояснительная записка;
    5) государственные и муниципальные унитарные предприятия представляют бухгалтерскую отчетность органам,
    уполномоченным управлять государством и имуществом.
    Вопрос 2. К основным принципам бухгалтерского учета действующим законодательством отнесены:
    1) принцип системности бухгалтерского учета и принцип упорядоченности бухгалтерского учета;
    2) принцип измерения в денежных единицах и принцип документального учета;
    3) принцип сплошного учета и принцип непрерывности;
    4) все вышеперечисленные (пункты 1, 2, 3) принципы являются принципами бухгалтерского учета;
    5) действующее законодательство не определяет принципы бухгалтерского учета, поскольку многие правила регламентированы на локальном уровне, т.е. на уровне конкретной организации, ведущей бухгалтерский учет.
    Вопрос 3. В соответствии с законом «Об аудиторской деятельности», аудитор - это:
    1) коммерческая организация, осуществляющая аудиторские проверки и оказывающая сопутствующие аудиту услуги;
    2) сотрудник аудиторской организации или иной организации, если он выполняет функции по осуществлению внутреннего аудита этой организации;
    3) физическое лицо, отвечающее квалификационным требованиям, установленным уполномоченным федеральным органом, и имеющее квалификационный аттестат аудитора;
    4) верными суждениями являются №№ 1 и 3;
    5) верными суждениями являются №№ 1, 2 и
    Вопрос 4. Исключите неправильное суждение:
    1) обязательный аудит осуществляется в случае, если организация имеет организационно-правовую форму открытого акционерного общества;
    2) обязательный аудит осуществляется в случае, если организация является кредитной организацией, бюро кредитных историй, страховой организацией или обществом взаимного кредитования, товарной или фондовой биржей;
    3) обязательный аудит осуществляется, если организация является государственным унитарным предприятием, муниципальным унитарным предприятием, основанным на праве хозяйственного ведения, независимо от финансовых показателей их деятельности;
    4) обязательный аудит осуществляется в случае, если объем выручки организации или индивидуального предпринимателя от реализации продукции (выполнения работ, оказания услуг) за один год превышает в 500 тысяч раз установленный законодательством РФ минимальный размер оплаты труда или сумма активов баланса превышает на конец отчетного года в 200 тысяч раз установленный законодательством РФ минимальный размер оплаты труда;
    5) обязательный аудит осуществляется в случае, если организация является инвестиционным фондом, государственным внебюджетным фондом, источником образования средств которого являются предусмотренные законодательством РФ обязательные отчисления, производимые физическими и юридическими лицами, фондом, источниками образования средств которого являются добровольные отчисления физических и юридических лиц.
    Вопрос 5. Заведомо ложное аудиторское заключение признается таковым:
    1) если составитель аудиторского заключения публично заявит об этом;
    2) по решению суда;
    3) по решению федерального органа государственной власти, осуществляющего функции по регулированию аудиторской деятельности;
    4) по решению правоохранительных органов;
    5) законом не установлен порядок признания аудиторского заключения заведомо ложным.