«Криминалистика - КР, вариант 1» - Контрольная работа

Заключение….15
Список источников и литературы….16

2) физическую сущность объектов;
3) совокупность имущественных прав, принадлежащих определенному лицу;
4) верно содержание пунктов 1 и 2;
5) верно содержание пунктов 1 и 3.
Вопрос 2. Определите, по каким родовым признакам объекты недвижимости отличаются от движимых объектов:
1) неподвижность, материальность, долговечность;
2) неподвижность, высокая стоимость, долговечность;
3) уникальность, высокая стоимость, долговечность;
4) неподвижность, уникальность, высокая стоимость;
5) неподвижность, материальность, уникальность
Вопрос 3. Не является объектом недвижности:
1) земельный участок;
2) плотина;
3) эстакада;
4) жилой дом;
5) автомобиль.
Вопрос 4. Может ли недвижимое имущество юридически переходить в движимое?
1) нет;
2) да;
3) может, но при условии, что утеряна его неразрывная связь с земельным участком;
4) может в отношении естественных природных объектов;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Сущность объектов недвижимости заключается в триединстве категорий:
1) капитальная, правовая, экономическая;
2) экономическая, правовая, экологическая;
3) материальная, правовая, экономическая;
4) эксплуатационная, рыночная, правовая;
5) материальная, экономическая, экологическая.

Задание 2
Вопрос 1. Что включает структура рынка недвижимости?
1) объекты недвижимости;
2) субъекты недвижимости;
3) риелторов, покупателей и продавцов объектов недвижимости;
4) страховые компании, риелторов, покупателей и продавцов объектов недвижимости;
5) объекты и субъекты недвижимости.
Вопрос 2. К экономическим субъектам рынка недвижимости относятся:
1) профессиональные участники рынка недвижимости;
2) продавцы и покупатели объектов недвижимости;
3) арендодатели недвижимости;
4) арендаторы недвижимости;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Рынок недвижимости характеризуется:
1) видами объектов недвижимости и сделок с ними;
2) спросом и предложением;
3) покупательской способностью населения;
4) эластичностью спроса;
5) степенью износа объектов недвижимости.
Вопрос 4. Элементом субъектной структуры рынка недвижимости является:
1) риелторы как субъекты рынка недвижимости;
2) покупатель как неинституциональный участник рынка недвижимости;
3) судебная система как институциональный участник рынка недвижимости;
4) аналитики, занимающиеся оборотом ценных бумаг, обеспеченных с недвижимостью;
5) финансисты, занимающиеся кредитованием юридических лиц.
Вопрос 5. Затраты, связанные с осуществлением сделок с объектом недвижимости, • это:
1) регистрационные издержки;
2) транзакционные издержки;
3) документационные издержки;
4) издержки обращения;
5) вмененные издержки.

Задание 3
Вопрос 1. Жизненный цикл объекта недвижимости:
1) это последовательность процессов существования объекта недвижимости от начала строительства до ликвидации;
2) это последовательность процессов существования объекта недвижимости от замысла до конца строительства;
3) это последовательность процессов существования объекта недвижимости от замысла до ликвидации;
4) это последовательность процессов существования объекта недвижимости от замысла до начала реконструкции;
5) это последовательность процессов существования объекта недвижимости от начала строительства до начала реконструкции.
Вопрос 2. Какова хронологическая последовательность стадий жизненного цикла объектов недвижимости?
1) проектирования, моделирования, строительства, эксплуатации, закрытия;
2) предпроектная, проектирования, строительства, эксплуатации, ликвидации;
3) предпроектная, конструирования, строительства, эксплуатации, ликвидации;
4) предпроектная, проектирования, строительства, эксплуатации, закрытия;
5) моделирования, строительства, эксплуатации, закрытия, ликвидации.
Вопрос 3. В зависимости от продолжительности и характера использования выделяют жилье:
1) первичное, вторичное, третичное;
2) первое, второе, третье;
3) часто, умеренно, редко используемое;
4) пользующееся и не пользующееся спросом;
5) нет верного ответа.
Вопрос 4. Износ объектов недвижимости - это:
1) изменение физических свойств объекта вследствие аварии;
2) утрата полезности и стоимости не зависимо от причин ее вызвавших;
3) изменение технологического цикла в строительстве, в результате которого объект недвижимости вышел из строя;
4) снижение стоимости недвижимости вследствие негативного изменения его внешней среды под воздействием политических, экономических и других факторов;
5) уменьшение потребительской привлекательности тех или иных свойств объекта недвижимости, которое обусловлено несоответствием современным стандартам с точки зрения функциональной полезности.
Вопрос 5. Магазины и торговые комплексы принадлежат к:
1) объектам, создающим условия для извлечения дохода;
2) объектам, приносящим доход;
3) объектам, не приносящим доход;
4) объектам общественной недвижимости;
5) верно содержание пунктов 1 и 2.

Задание 4
Вопрос 1. Государственный реестр прав на недвижимое имущество и сделок с ним - это:
1) административный акт;
2) гражданско-правовой акт;
3) юридический акт;
4) правовой акт;
5) нет верного ответа.
Вопрос 2. При продаже зданий сооружений и иных объектов недвижимости кому принадлежит право на ту часть земельного участка, которая занята этими объектами?
1) покупателю;
2) продавцу;
3) государству;
4) риелтору;
5) органам местного самоуправления.
Вопрос 3. Кому принадлежат права на объект недвижимости, возникшие до момента вступления в силу закона о регистрации прав на недвижимость?
1) государству;
2) арендодателю;
3) арендатору;
4) органам местного самоуправления;
5) собственнику без государственной регистрации.
Вопрос 4. Кто разрабатывает методические материалы по государственной регистрации прав на недвижимое имущество?
1) Министерство образования РФ;
2) Министерство обороны РФ;
3) Министерство экономики и финансов РФ;
4) Министерство юстиции РФ;
5) Министерство внутренних дел РФ.
Вопрос 5. При обмене квартир, когда необходимо передавать необходимые документы, ключи другой стороне?
1) после освобождения квартиры;
2) после того как будет зарегистрирован договор мены;
3) по мере необходимости;
4) по соглашению сторон;
5) не позже трех дней со дня регистрации договора

Задание 5
Вопрос 1. На какой максимальный срок может быть приостановлена регистрация?
1) на 1 месяц;
2) на 1 неделю;
3) на 3 месяца;
4) на 3 дня;
5) на 6 месяцев.
Вопрос 2. От кого зависит регистратор в принятии решения о регистрации или в ее отказе?
1) от государства в лице Минюста РФ;
2) ни от кого;
3) от юридического лица;
4) от государства в лице Министерства экономики и финансов;
5) нет верного ответа.
Вопрос 3. Сколько лет хранится государственная регистрация на недвижимое имущество и сделок с ним?
1) 5 лет;
2) 3 года;
3) 50 лет;
4) 15 лет;
5) бессрочно.
Вопрос 4. Какая классификация объектов недвижимости установлена законом:
1) по географическому положению;
2) по сроку службы;
3) по стоимости объекта;
4) трехзвенная классификация;
5) двухуровневая классификация.
Вопрос 5. Что при продаже коммерческого объекта стороны обязаны осуществлять в первую очередь?
1) государственную регистрацию права собственности на этот объект;
2) по передаточному акту произвести фактическую передачу объекта покупателю;
3) государственную регистрацию заключенного договора на его продажу;
4) государственную регистрацию права распоряжения на этот объект;
5) верно содержание пунктов 1 и 4.

Задание 6
Вопрос 1. Какой орган осуществляет регистрацию прав на объекты недвижимости?
1) ГУ ИОН (городское управление инвентаризации и оценки недвижимости);
2) КУГИ (комитет по управлению городским имуществом);
3) КЗРиЗ (комитет по земельным ресурсам и землеустройству);
4) ФСР (федеральная служба регистрации);
5) БТИ (бюро технической инвентаризации).
Вопрос 2. В течение какого срока заявителю направляется сообщение о причине отказа в регистрации?
1) 1 месяца;
2) Здней;
3) 5 дней;
4) 1 дня;
5) 1 недели.
Вопрос 3. Кто осуществляет правовой контроль за деятельностью государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним?
1) Министерство внутренних дел РФ;
2) Министерство экономики и финансов РФ;
3) Министерство обороны РФ;
4) Министерство юстиции РФ;
5) Министерство образования РФ.
Вопрос 4. Какой документ не нужно предоставлять для регистрации прав?
1) заявление о государственной регистрации;
2) правоустанавливающий документ;
3) документ, удостоверяющий личность заявителя, либо заверенная нотариусом доверенность - для физических лиц, уставные документы - для юридических лиц;
4) сведения о заработной плате заявителя за 1 год с места работы - для физических лиц, справка из налоговой - для юридических лиц;
5) документ об оплате регистрации, услуг ГУ ГБР и госпошлины.
Вопрос 5. Сделки с недвижимостью бывают:
1) юридические и неюридические;
2) действительные и недействительные;
3) простые и сложные;
4) верно содержание пунктов 1 и 2;
5) верно содержание пунктов 1 и 3.

Задание 7
Вопрос 1. Что понимается под ценой объекта недвижимости?
1) сметная стоимость объекта недвижимости;
2) цена конкретной свершившейся сделки купли-продажи объекта недвижимости;
3) наиболее вероятная цена, по которой он может быть продан на рынке недвижимости;
4) стоимость, которая устанавливается непосредственно перед продажей;
5) фактические затраты на приобретение или создание объекта на момент начала его использования.
Вопрос 2. Что понимается под рыночной стоимостью объекта недвижимости?
1) сметная стоимость объекта недвижимости;
2) цена конкретной свершившейся сделки купли-продажи объекта недвижимости;
3) наиболее вероятная цена, по которой он может быть продан на открытом рынке в условиях свободной конкуренции;
4) стоимость объекта недвижимости с учетом износа;
5) стоимость, которая устанавливается непосредственно перед продажей.
Вопрос 3. На основе какой стоимости рассчитывается страховая стоимость объектов недвижимости?
1) потребительской;
2) восстановительной;
3) ликвидационной;
4) первоначальной;
5) рыночной.
Вопрос 4. Первоначальная стоимость объекта недвижимости - это:
1) стоимость, которая устанавливается непосредственно перед продажей;
2) стоимость, устанавливаемая при проектировании объекта без учета непредвиденных затрат;
3) фактические затраты на приобретение или создание объекта на момент начала его использования;
4) сметная стоимость объекта недвижимости;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Остаточная стоимость объекта недвижимости - это:
1) стоимость объекта недвижимости с учетом износа;
2) стоимость строительных материалов, которые остались неиспользованными при строительстве объекта недвижимости;
3) количество инвестиционных средств, оставшихся невостребованными;
4) восстановительная стоимость объекта недвижимости за минусом ликвидационной;
5) сметная стоимость объекта недвижимости за минусом непредвиденных затрат.

Задание 8
Вопрос 1. Часть поверхности земли, границы которой описаны и удостоверены в установленном порядке, - это:
1) земельный фонд;
2) земельная площадь;
3) земельный участок;
4) кондоминиум;
5) земельная полоса.
Вопрос 2. Объектами земельных отношений могут быть:
1) право на земельную долю;
2) земельные доли;
3) земельные паи;
4) земельный участок в определенных границах фиксированной площади и местоположения;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Лица, владеющие и пользующиеся земельными участками на праве постоянного (бессрочного) или безвозмездного срочного пользования - это:
1) собственники земельных участков;
2) землепользователи;
3) землевладельцы;
4) арендаторы земельных участков;
5) обладатели сервитута.
Вопрос 4. Из каких трех основных источников слагается рента?
1) земельного участка, природных благ, стоимости участка;
2) результата человеческой деятельности, уровня жизни и труда, формы законного владения;
3) природных благ, уровня жизни и труда, результата человеческой деятельности;
4) стоимости земельного участка, природных благ, предпринимательской деятельности на участке;
5) дары природы, обеспечения с помощью коммунального обслуживания определенного уровня жизни и труда, предпринимательской деятельности на участке.
Вопрос 5. Сервитут - это:
1) право ограниченного пользования чужим земельным участком;
2) отрезок времени, когда объект существует и в нем можно жить и работать;
3) искусственный объект недвижимости (постройка);
4) логистический терминал;
5) неделимый земельный участок.

Задание 9
Вопрос 1. Налог - это:
1) платеж, взимаемый с физических лиц в бюджет и внебюджетный фонды в определенных законом размерах и в установленные сроки;
2) безвозмездный платеж в бюджет и внебюджетные фонды в установленные законом сроки;
3) обязательный безвозмездный платеж, взимаемый с физических и юридических лиц в бюджет и внебюджетные фонды в определенных законом размерах и в установленные сроки;
4) обязательный платеж, взимаемый с физических и юридических лиц в бюджет и внебюджетные фонды в определенных законом размерах;
5) обязательный платеж, взимаемый с юридических лиц в бюджет и внебюджетные фонды в определенных законом размерах и в установленные сроки.
Вопрос 2. Налоговая система - это:
1) совокупность разных видов налогов, в построении и в методах исчисления которых реализуются определенные принципы;
2) совокупность разных видов налогов;
3) система, созданная для упрощения сборов различных видов налогов;
4) совокупность налоговых органов;
5) верно содержание пунктов 2 и 3.
Вопрос 3. При традиционной системе налогообложения юридические лица уплачивают:
1) земельный налог;
2) налог на имущество организаций;
3) налог на недвижимость;
4) налог на недвижимость и земельный налог;
5) налог на имущество организаций и земельный налог.
Вопрос 4. Сколько систем налогообложения действуют в РФ?
1) 3 системы;
2) 1 система;
3) 4 системы;
4) 2 системы;
5) 5 систем.
Вопрос 5. Что такое региональный налог?
1) земельный налог, налог на имущество физических лиц и налог на имущество, переходящее в порядке наследования и дарения;
2) налог на добавленную стоимость, на прибыль, на доходы физических лиц;
3) налог на имущество предприятий;
4) подоходный налог;
5) земельный налог.

Задание 10
Вопрос 1. Основные принципы предоставления кредита:
1) срочность, платность, доходность;
2) срочность, платность, возвратность;
3) надежность, платность, возвратность;
4) срочность, надежность, платность;
5) платность, надежность, возвратность.
Вопрос 2. Основным и необходимым признаком предмета залога является:
1) материальность;
2) высокая ликвидность;
3) товарность;
4) долговечность;
5) полезность.
Вопрос 3. Какое право собственности у залогодателя отсутствует при ипотеке?
1) владение;
2) пользование;
3) распоряжение;
4) верно содержание пунктов 1 и 2;
5) нет верного ответа.
Вопрос 4. Договор об ипотеке считается заключенным и вступает в силу с момента:
1) государственной регистрации;
2) согласия сторон;
3) нотариального заверения;
4) приватизации;
5) подписания.
Вопрос 5. Принципами залога являются:
1) обязательность, гласность, достоверность;
2) правило трех «К»: конфиденциальность, конкретность, конверсия;
3) платность, конфиденциальность, обязательность;
4) правило трех «Д»: доступность, доходность, доверие;
5) правило трех «О»: обязательность, открытость, основательность.

Задание 11
Вопрос 1. Что подразумевается под принципами оценки объектов недвижимости?
1) четко установленные законом тезисы, на основе которых оценщик определяет цену объекта недвижимости;
2) свод методических правил, на основании которых определяется степень воздействия различных факторов на стоимость объекта недвижимости;
3) сумма индивидуального опыта оценщика и визуальной оценки объекта недвижимости, на основе которой устанавливается стоимость объекта недвижимости;
4) тенденции экономического поведения субъектов рынка недвижимости;
5) верно содержание пунктов 1 и 3.
Вопрос 2. В мировой практике применяют три основных подхода к оценке объектов
1) затратный, доходный, массовый;
2) затратный, сравнительный, доходный;
3) сравнительный, затратный, массовый;
4) затратный, экспертный, массовый;
5) индивидуальный, массовый, экспертный.
Вопрос 3. При оценке объекта недвижимости оценщики учитывают физический, . износы:
1) моральный и внешний;
2) экономический, технологический;
3) внешний, экономический;
4) функциональный, технологический;
5) устранимый, аварийный.
Вопрос 4. Массовая оценка объектов недвижимости - это:
1) массовый, типовой характер оценки;
2) использование специальных приемов и методов оценки;
3) использование большого количества приемов и методов оценки;
4) оценка типовых объектов на определенную дату;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Основные этапы массовой оценки объектов недвижимости (выбрать лишнее):
1) постановка задачи;
2) предварительное обследование и анализ объекта оценки;
3) определение степени физического износа объекта;
4) построение спецификации и оценочной модели;
5) контроль качества и уточнение результатов оценки.

Задание 12
Вопрос 1. Что является показателем ликвидности объекта недвижимости?
1) наличие/отсутствие прибыли от объекта недвижимости;
2) срок его эксплуатации предыдущим владельцем;
3) срок его экспонирования на рынке;
4) спрос населения на объект недвижимости;
5) степень износа объекта недвижимости.
Вопрос 2. Какой сектор рынка недвижимости создает рыночную стоимость объекта недвижимости?
1) сектор оборота прав на недвижимость;
2) сектор развития объекта недвижимости;
3) сектор управления объектом недвижимости;
4) сектор создания объекта недвижимости;
5) сектор развития/создания объекта недвижимости.
Вопрос 3. Основные этапы сравнительного метода оценки объектов недвижимости (выбрать лишнее):
1) сбор данных и изучение сделок;
2) временные корректировки и корректировки по сопоставимым объектам;+
3) расчет стоимости объекта методом капитализации;
4) вынесение решения о стоимости объекта;
5) нет верного ответа.
Вопрос 4. Гудвилл - это разница.
1) между расчетной стоимостью объекта недвижимости и его ценой;
2) между рыночной стоимостью объекта недвижимости и его ценой;
3) между стоимостью бизнеса как единого целого и расчетной ценой его активов;
4) между расчетной стоимостью объекта недвижимости и его рыночной стоимостью;
5) между стоимостью бизнеса как единого целого и рыночной ценой его активов.
Вопрос 5. Основные методы оценки объектов недвижимости (выбрать лишнее):
1) метод прямой капитализации;
2) метод портфельных инвестиций;
3) метод связанных инвестиций;
4) кумулятивный метод;
5) нет верного ответа.

Задание 13
Вопрос 1. Закон «О плате за землю» (1991 г.) закрепил:
1) принцип зависимости платы за землю от вида ее использования;
2) принцип соразмерности платы за землю и результатов ее использования;
3) право человека на частную собственность в отношении земли;
4) принцип обязательной платности земли;
5) идею применения прогрессивного налогообложения.
Вопрос 2. Функция контроля за землепользованием осуществляется:
1) на федеральном уровне;
2) на уровне субъектов РФ;
3) на уровне местного самоуправления;
4) верно содержание пунктов 1 и 2;
5) верно содержание пунктов 1 и 3.
Вопрос 3. Главным принципом при использовании земли является:
1) охрана земли;
2) рекультивация нарушенных земель;
3) соблюдение интересов проживающего на данном участке населения;
4) бережного использования земельного участков;
5) целевого использования земли.
Вопрос 4. Отчуждение земельного участка без здания, находящегося на нем, невозможно, если:
1) здание является капитальным;
2) здание является строящимся;
3) здание и участок принадлежат одному собственнику;
4) возраст здания не превышает шести лет;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Что не является земельным правонарушением:
1) снятие и хранение плодородного слоя почв;
2) устранение межевых знаков границ земельного участка;
3) нецелевое использование земли;
4) самовольная добыча полезных ископаемых;
5) разрушение плодородного слоя почвы.

Задание 14
Вопрос 1. Под порчей земли понимают:
1) нецелевое использование земли;
2) незаконное строительство;
3) разрушение плодородного слоя почвы;
4) добычу полезных ископаемых;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. В чем отличие жилищного законодательства от других отраслей права?
1) регулируется главное право человека - на жилье;
2) жилищное законодательство не пресекается и является независимым от других законодательств;
3) предметом регулирования является готовый объект;
4) верно содержание пунктов 1 и 2;
5) верно содержание пунктов 2 и 3.
Вопрос 3. Кто не может приватизировать имущество?
1) юридические лица;
2) акционерные общества;
3) физические лица;
4) коммерческие организации;
5) органы местного самоуправления.
Вопрос 4. В федеральной собственности находятся земли, не находящиеся:
1) в частной собственности;
2) в муниципальной собственности;
3) в долевой собственности;
4) в муниципальной и частной собственности;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Что из ниже перечисленного может быть приватизировано:
1) земельный участок под жилым домом; ?
2) улица;
3) пляж;
4) жилой дом;
5) озеро.

Задание 15
Вопрос 1. Видом общей стоимости не является:
1) совместная;
2) долевая;
3) общественная;
4) верно содержание пунктов 2 и 3;
5) верно содержание пунктов 1 и 3.
Вопрос 2. Каким правом на объект недвижимости обладает получатель ренты после совершения сделки?
1) правом собственности;
2) правом залога;
3) правом пользования;
4) правом владения;
5) правом распоряжения. Вопрос Вопрос 3. Аренда подразумевает:
1) смену пользователя объектом недвижимости;
2) смену собственника объекта недвижимости;
3) изменение режима использования объекта недвижимости;
4) ограниченное право пользования;
5) изменение режима распоряжения объектом недвижимости.
Вопрос 4. При продаже участка, на котором находится арендованный объект:
1) прекращает действовать договор аренды;
2) арендатор имеет право пользоваться частью участка, занятого объектом;
3) договор аренды расторгается с согласия прежнего собственника земельного участка;
4) участок продается без учета земли, занятой объектом;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Основные права собственника на объекты недвижимости включают:
1) права владения, обмена, пользования;
2) права контроля, продажи, распоряжения;
3) права владения, продажи, пользования;
4) права распоряжения, владения, продажи;
5) права распоряжения, владения, пользования.

Задание 16
Вопрос 1. Субъектом права собственности в отношении объектов недвижимости не являются:
1) физические лица;
2) юридические лица;
3) муниципальные образования;
4) унитарные предприятия;
5) верно содержание пунктов 2 и 3.
Вопрос 2. Сервитуты подразделяются :
1) срочные и бессрочные;
2) первичные и вторичные;
3) совместные и долевые;
4) возмездные и безвозмездные;
5) публичные и частные.
Вопрос 3. Осознанные действия граждан и юридических лиц, направленные на установление, изменение или прекращение их прав и обязанностей, называются:
1) продажа;
2) изъятие;
3) сделка;
4) покупка;
5) договор.
Вопрос 4. Преамбула договора сделок с объектами недвижимости - это:
1) сведения о сторонах и их правовом статусе;
2) порядок изменения условий и расторжения договора;
3) форс-мажорные обстоятельства;
4) срок действия сделки;
5) дата подписания договора. Вопрос 5. Ничтожные сделки - это:
1) сделки недействительные с самого начала их совершения;
2) сделки, признанные недействительными по решению суда;
3) сделка с нарушением формы и требованиями о ее государственной регистрации;
4) сделки не заверенные нотариально;
5) нет верного ответа.

Задание 17
Вопрос 1. Ипотека - это:
1) потребительский кредит;
2) краткосрочная ссуда;
3) финансирование банком покупки жилой недвижимости;
4) покупка недвижимости в рассрочку;
5) вид залога недвижимости.
Вопрос 2. Возможно ли по Российскому законодательству выселение заемщика из заложенной квартиры?
1) невозможно;
2) только в отдельных субъектах РФ;
3) только, если у заемщика имеется в собственности другой жилой объект недвижимости;
4) только, если в данной квартире не прописаны другие граждане РФ;
5) возможно.
Вопрос 3. Стороны, между которыми заключается договор ипотечного кредитования, - это:
1) банк (кредитор) и строительная организация;
2) заемщик и строительная организация;
3) банк (кредитор) и заемщик;
4) банк (кредитор), заемщик и строительная организация;
5) банк (кредитор), заемщик и риэлтор.
Вопрос 4. Основные составляющие ипотечного рынка:
1) рынок страхования, рынок недвижимости, ипотечно-инвестиционные компании;
2) ипотечные агентства, рынок недвижимости, федеральные ипотечные службы;
3) рынок ипотечных кредитов, рынок ипотечных ценных бумаг, рынок недвижимости;
4) ипотечные агентства, рынок ипотечных ценных бумаг, рынок недвижимости;
5) ипотечные агентства, рынок страхования, федеральные ипотечные службы.
Вопрос 5. Государственный жилищный сертификат - это:
1) документ на право получения жилья;
2) именное свидетельство на получение безвозмездной субсидии для приобретения жилья;
3) ценная бумага, обращающаяся на фондовом рынке;
4) документ на право получения ипотечного кредита с «шаровым платежом»;
5) нет верного ответа.

Задание 18
Вопрос 1. Какое написание английского слова «realtor» нормативно?
1) риэлтер;
2) риелтер;
3) риэлтор;
4) риелтор;
5) риэлтар.
Вопрос 2. Процесс преобразования объекта недвижимости в результате строительных и иных работ или превращения его в другой новый объект недвижимости является:
1) редевелопментом;
2) девелопментом;
3) инвестиционной деятельностью;
4) реконструкцией;
5) модернизацией.
Вопрос 3. В настоящее время девелопмент риелторской фирмы направлен на:
1) создание новых объектов недвижимости с целью их продажи;
2) создание отделов коммерческой недвижимости;
3) увеличение операций по обмену недвижимости;
4) страхование объектов недвижимости;
5) посредническую деятельность.
Вопрос 4. Регулирование риелторской деятельности может быть:
1) государственным;
2) общественным;
3) городским;
4) гражданским;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Предприниматель, организующий и реализующий наилучший из возможных вариантов развития объектов недвижимости, включая финансирование проекта - это:
1) инвестор;
2) девелопер;
3) руководитель проекта;
4) директор фирмы;
5) дилер.

котором:
1) развитие производительных сил и производственных отношений не соответствует возможностям ресурсного потенциала природы;
2) распространяются загрязнения во всех важнейших сферах жизнедеятельности человека;
3) не хватает тех или иных видов природных ресурсов и их приходится закупать за рубежом;
4) возникающая нагрузка на природу вызывает сопротивление природоохранительных организаций .
Вопрос 2.
Тезис "Устойчивое развитие" был провозглашен:
1) на международном совещании по окружающей среде в Стокгольме, в 1972 г.;
2) на конференции по мирному процессу в Европе в Хельсинки, в 1975 г. ;
3) на конференции ООН в Рио-де-Жанейро в 1992 г.;
4) на Всемирном форуме ООН на стыке тысячелетий в Нью-Йорке в сентября 2000 г.
Вопрос 3.
Экологический мониторинг, как информационная система является основанием для:
1) экологического менеджмента;
2) экологического образования и воспитания;
3) развертывания научных исследований;
4) развертывания системы наблюдения за состоянием природных и воздействующих на них техногенных объектов.
Вопрос 4.
Каковы показатели благополучного состояния экологических систем в естественных условиях
1) Нормальное сочетание растений и животных;
2) Наличие в экосистемах трофических цепей;
3) Отсутствие хищных животных, способных нарушить равновесие в системе хищник – жертва;
4) Биологическая продуктивность и видовое разнообразие растительных сообществ, отвечающее зональным характеристикам.
Вопрос 5.
Катастрофа экологическая подразумевает:
1) определенное нарушение природной среды, приведшее к снижению биологической продуктивности;
2) определенное нарушение природной среды, приведшее к снижению биологического разнообразия;
3) Полное и необратимое нарушение экологического равновесия в экосистемах;
4) Существенное нарушение экологического равновесия в экосистемах, требующее значительных затрат на их восстановление.
Задание №2 (92).
Вопрос 1.
Что такое экосистема?
1) Ассоциация растительности, занимающая определенное положение в пространстве, отличающаяся от смежных ассоциаций;
2) Единый природный комплекс, образованный живыми организмами и средой их обитания, в котором живые и косные компоненты взаимосвязаны обменом вещества, энергии и информации;
3) Единый природный комплекс, включающий растительность, почву и подстилающие горные породы ;
4) Сочетание растительных и животных организмов, взаимосвязанных обменом вещества, энергии и информации, занимающее определенную территорию.
Вопрос 2.
Что такое парниковый эффект и каковы вызывающие его причины?
1) Увеличение среднегодовой температуры слоя воздуха в результате изменения солнечной активности;
2) Снижение величины солнечной радиации за счет увеличение запыленности и задымленности атмосферы;
3) Увеличение среднегодовой температуры воздуха за счет изменения оптических свойств атмосферы;
4) Увеличение среднегодовой температуры воздуха вследствие изменения направления морских течений;
Вопрос 3.
В чем состоит принцип исключения Г.Ф. Гаузе?
1) Невозможно развитие экосистем при техногенном давлении ;
2) Сукцессия не может протекать в условиях недостатка влаги или солнечной энергии;
3) Два вида не могут существовать в одной и той же местности, если их экологические потребности идентичны;
4) Экосистема не достигнет климаксного состояния в случае автотрофной сукцессии.
Вопрос 4.
Под загрязнением правомерно понимать:
1) привнесение в среду новых, обычно не характерных для нее химических, физических биологических или информационных агентов;
2) возникновение в среде новых, обычно не характерных для нее физических, биологических или информационных агентов;
3) увеличение концентрации тех или иных компонентов среды сверх характерных для нее количеств;
4) возникновение , а также привнесение в среду новых, обычно, не характерных для нее химических, физических биологических или информационных агентов; увеличение концентрации тех или иных компонентов среды сверх характерных для нее количеств.
Вопрос 5.
В соответствии с законом пирамиды энергии Р.Линдемана, на каждую последующую ступень переходит приблизительно _ % энергии
1) до 5
2) около 10
3) не менее 20
4) не менее 50

4. дает меньше информации;
5. не отражает все способности.
Вопрос 2. Каких рекомендаций следует придерживаться при составлении резюме? (отметить лишнее)
1. быть, как можно точнее в формулировках и помнить, что нечеткое описание выполнявшихся в прошлом обязанностей может дать о вас столь же неопределенное впечатление;
2. необходимо описать каких результатов вы добились на своем прежнем рабочем месте;
3. необходимо описать все свои личные проблемы;
4. объем резюме ни в коем случае не должен быть более двух страниц;
5. резюме надо напечатать, используя стандартный шрифт.
Вопрос 3. Что используют работодатели, чтобы получить информацию о кандидате на вакантное рабочее место?
1. краткие резюме;
2. описания трудовой деятельности;
3. анкеты, письменные тесты;
4. медицинские заключения, просительные письма;
5. все вышеназванное.
Вопрос 4. Какой подход следует употреблять при составлении резюме?
1. хронологический;
2. функциональный;
3. аналитический;
4. содержание пунктов 1, 2, 3;
5. содержание пунктов 1, 2.
Вопрос 5. Что вы не стали бы делать при заполнении анкеты?
1. оставлять пустого пространства в анкете;
2. ставить слова "не имеется", если запрашиваемая в анкете информация не имеет к вам отношения;
3. просить второй экземпляр анкеты;
4. приносить с собой резюме и копию другой информации;
5. прежде чем начать ее заполнять, прочитать всю анкету с начала до конца.
Задание 2.
Вопрос 1. Какие части содержит письмо? (отметить лишнее)
1. приветствие;
2. вступительная часть;
3. послесловие;
4. окончание письма;
5. основная часть.
Вопрос 2. Что вы не будете делать пред тем, как пойти на тестирование?
1. хорошо выспаться ночью;
2. выяснять, штрафуется ли ответ, сделанный другим лицом;
3. составлять список всего того, что вам может понадобиться в центре тестирования, включая карандаш;
4. проверять, все ли вы взяли перед уходом из дома;
5. прийти в центр тестирования пораньше, по меньшей мере за 15 минут до начала.
Вопрос 3. В чем заключается предварительная подготовка к собеседованию? (отметить лишнее)
1. осознать, что можно и чего нельзя допускать в первом общении с работодателем;
2. ознакомиться с фирмой;
3. личное знакомство с руководителем предприятия;
4. узнать, с чем фирма выходит на рынок и какие предлагает услуги;
5. понять смысл процедуры собеседования.
Вопрос 4. Какую самооценку должен провести работонаниматель?
1. оценить свои слабости;
2. оценить свои достоинства;
3. оценить себя как личность;
4. все вышеназванное;
5. ни один из вышеназванных.
Вопрос 5. Что поможет расслабится перед ответом на заданный вопрос?
1. посмотреть по сторонам;
2. еще раз обдумать предыдущий ответ;
3. сделать глубокий вдох и сосчитать до десяти;
4. откинуться на спинку стула;
5. скрестить руки на груди.
Задание 3.
Вопрос 1. Что нужно делать, если на собеседовании вас спросили о том, с чем вам не удалось справиться в прошлом, или о какой-то особо негативной вашей черте в прошлом?
1. сказать, что эта сторона жизни никого не касается;
2. нужно предложить перейти к следующему вопросу;
3. нужно показать, какой урок вы из всего этого извлекли, и что он вам пошел впрок;
4. не отвечать на заданный вопрос;
5. ответить правду, не демонстрируя, как вы научились преодолевать преграды.
Вопрос 2. Какой вопрос не следует задавать тому, кто проводит с вами собеседование?
1. какова его личная жизнь?
2. как будет примерно выглядеть мой рабочий день?
3. какие имеются возможности для служебного или профессионального роста?
4. какие программы обучения и подготовки предоставляются?
5. кому я непосредственно буду подчиняться?
Вопрос 3. Для чего в начале собеседования интервьюер задает вопросы типа “Сколько вам лет?”, “Где вы живете?”, “Чем занимаются ваши родители?”?
1. с целью разговорить собеседника и облегчить начало разговора;
2. с целью как можно больше узнать о собеседнике;
3. с целью узнать личную жизнь собеседника;
4. для придания важности собеседованию;
5. это стандартные вопросы собеседования.
Вопрос 4. Какой вопрос может быть завершением в собеседовании?
1. за сколько времени вы должны предупредить об уходе с теперешней работы?
2. в каком последнем заведении вы учились?
3. какого типа работу вы больше всего любите делать?
4. чем вы надеетесь заниматься через 5,10 лет?
5. что вы знаете о запрашиваемой вами должности?
Вопрос 5. Почему интервьюера интересует вопрос, сколько времени вы работали на последней работе?
1. не страдаете ли вы какими-либо болезнями;
2. чтобы узнать, не склонны ли вы быстро терять интерес к работе;
3. он не хочет знать причины той или иной продолжительности работы;
4. все вышеназванное;
5. ничего из вышеназванного.
Задание 4.
Вопрос 1. Что Вы не наденете на собеседование?
1. блестящий галстук;
2. лучший костюм, который вы можете себе позволить;
3. хорошо начищенные туфли;
4. рубашка (блузка) голубого цвета;
5. минимум украшений.
Вопрос 2. Как следует вести себя на собеседовании?
1. хотя вы и смертельно напуганы, но не позволяйте своему телу выдавать вас;
2. в начале встречи подайте данному лицу руку, глядя при этом в сторону;
3. сядьте свободно, на стуле сгорбитесь;
4. принимайте непринужденный вид, даже если вам кажется, что все идет гладко;
5. шутите, проявляйте излишнюю раскованность.
Вопрос 3. Сколько процентов занимает ваш голос от общего впечатления, производимого вами на окружающих?
1. 38%;
2. 55%;
3. 7%;
4. 100%;
5. 25%.
Вопрос 4. Что подразумевается под такой психологической ошибкой оценщика, как снисходительность?
1. более высоко оцениваются качества, принадлежащие самому эксперту;
2. происходит общее завышение выставляемых оценок;
3. завышение значения последних по времени событий;
4. оценщик выставляет оценки в середине диапазона, избегая крайних значений;
5. одно положительное или отрицательное качество оцениваемого работника “заслоняет” все остальные.
Вопрос 5. Какова цель графоаналитического анализа?
1. оценить внешний вид человека;
2. оценить характер человека;
3. оценить темп профессионального роста;
4. оценить качество выпускаемой продукции;
5. оценить степень соответствия человека предполагаемой должности.
Задание 5.
Вопрос 1. Что такое этика?
1. область, имеющая непосредственное отношение к внешнему климату в коллективе;
2. совокупность норм правоведения;
3. учение о морали, ее развитии, принципах, нормах и роли в обществе;
4. оценка человека по его почерку;
5. система доброжелательных отношений.
Вопрос 2. Чем неформальные группы отличаются от формальных?
1. они состоят из начальника и подчиненного;
2. они возникают естественным образом в соответствии с общими интересами членов организации;
3. они существуют только вне предприятия;
4. они образуются организационной структурой предприятия для упрощения достижения целей организации;
5. они образуются руководителем предприятия.
Вопрос 3. Может ли быть в неформальной группе лидер?
1. да, и его влияние на людей зависит от личностных характеристик;
2. нет, т. к. этого никогда не допустит официальный руководитель;
3. да, если этот человек когда-то занимал руководящий пост;
4. да, если это человек с хорошими внешними данными;
5. никогда;
Вопрос 4. Какие составляющие необходимо учитывать для формирования эффективного коллектива? (отметить лишнее)
1. мотивация;
2. восприятие;
3. пассивность;
4. убеждения;
5. ценности.
Вопрос 5. Что такое конфликтогены?
1. конфликтующие люди;
2. слова, действия (или бездействие), могущие привести к конфликту;
3. благоприятные конфликтные ситуации;
4. нормы поведения в конфликтной ситуации;
5. главные ценности человека.
Задание 6.
Вопрос 1. Какова формула конфликта?
1. открытое противостояние как следствие взаимоисключающих интересов и позиций - это случайное стечение обстоятельств плюс конфликтогены;
2. конфликт - это стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта;
3. открытое противостояние как следствие взаимоисключающих интересов и позиций - это накопившиеся противоречия, содержащие истинную причину конфликта, плюс стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта;
4. конфликт - это накопившиеся противоречия, содержащие истинную причину конфликта;
5. открытое противостояние как следствие взаимоисключающих интересов и позиций - это накопившиеся противоречия, содержащие истинную причину конфликта минус стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта;
Вопрос 2. По каким параметрам определяется степень развития группы? (отметить лишнее)
1. достаточная психологическая общность;
2. сложившаяся структура;
3. количество людей в группе;
4. наличие признанных лидеров;
5. налаженные деловые и личные контакты.
Вопрос 3. Как возникают межличностные отношения на предприятии?
1. в приказном порядке;
2. на восприятии и понимании людьми друг друга;
3. по уставу предприятия;
4. на основе единых целей;
5. на разности характеров людей.
Вопрос 4. Что такое убеждение?
1. сознательно мотивированное подражание;
2. слепое копирования поведения;
3. аргументированное, сознательное, словесное доказательство своих идей, мнений, поступков;
4. эффект многократного взаимного усиления эмоциональных состояний общающихся между собой людей;
5. свойство людей сравнивать себя с другим человеком.
Вопрос 5. Что такое социометрия?
1. социальное положение человека в обществе;
2. это измерение отношений внутри группы по социальным критериям;
3. наука о поведении человека в коллективе;
4. область знаний о морали;
5. личные особенности человека, характеризуемые его статусом.
Задание 7.
Вопрос 1. Кого не любят в группе?
1. универсалов;
2. людей веселых, общительных;
3. теоретиков;
4. практиков;
5. людей, умеющих все делать своими руками.
Вопрос 2. Чем кроме индивидуальных особенностей характера человека определяется его положение в коллективе?
1. особенностями коллектива;
2. полномочиями руководителя;
3. взаимоотношениями в коллективе;
4. структурой организации;
5. профессиональными обязанностями.
Вопрос 3. Чем определяется профессионально - квалификационные характеристики коллектива?
1. образованием, профессией и уровнем квалификации членов группы;
2. половозрастным составом группы;
3. поведением человека, исполняющего определенные обязанности;
4. внутригрупповыми взаимоотношениями;
5. конфликтными ситуациями в группе.
Вопрос 4. Какие существуют социальные роли в коллективе? (отметить лишнее)
1. координатор, шлифовщик;
2. генератор идей, искатель выгоды;
3. посредник;
4. контролер-аналитик;
5. энтузиаст, работяга.
Вопрос 5. От чего зависит успех в открытой группе, если на ее пути встречается какое-либо препятствие?
1. от способностей, потенциала каждого из членов группы;
2. от умения достигать согласия, вести переговоры;
3. от таланта авторитета - “пророка”;
4. от порядка, дисциплины, контроля;
5. от взаимопонимания в группе.
Задание 8.
Вопрос 1. Каковы характеристики неформальных групп?
1. социальный контроль;
2. сопротивление переменам;
3. содержание пунктов 1, 2.
4. контроль руководства;
5. содержание пунктов 1, 2, 4;
Вопрос 2. Чем определяется внешняя структура группы?
1. взаимопониманием;
2. общением;
3. деятельностью;
4. целями;
5. задачами.
Вопрос 3. Кто из ниженазванных не является неформальным лидером?
1. лидер-организатор;
2. лидер-слушатель;
3. лидер-дипломат;
4. лидер-творец;
5. лидер-борец.
Вопрос 4. В чем особенность компромиссного стиля руководства?
1. в способности руководителя, уступая людям с различными интересами, добиваться своих целей;
2. в том, что руководитель заставляет подчиненных быстро работать;
3. в выполнении работы по рассчитанным и оптимальным схемам;
4. в навязывании своей точки зрения руководителем;
5. в применении жестких мер наказания.
Вопрос 5. Чем характеризуется низкая способность руководства?
1. сочетает критику с анализом;
2. четко определяет значение организации;
3. поддерживает идеи коллектива;
4. поощряет творческий потенциал;
5. стремится к обратной связи.
Задание 9.
Вопрос 1. Каковы способы влияния руководителя на подчиненных? (отметить лишнее)
1. уступка;
2. четкие указания;
3. подкуп, просьбы;
4. угрозы, уговоры;
5. туманные приказы, требования.
Вопрос 2. К какому стилю руководства относится следующее: 1) За реализацию предложений отвечают все. 2) Инструкция в форме предложений. 3) Позиция руководителя - внутри группы. 4) Похвала и порицание - с советами. 5) Распоряжения и запреты - с дискуссиями?
1. демократический;
2. либеральный;
3. нейтральный;
4. авторитарный;
5. директивный.
Вопрос 3. Какие два значения имеет управленческая матрица?
1. забота о людях, забота о производстве;
2. забота о людях, забота о коллективе;
3. забота о людях, забота о человеке;
4. забота о производстве, забота о себе;
5. забота об управлении, забота о коллективе.
Вопрос 4. Какой стиль руководства наиболее популярен в Японии?
1. новаторско – интуитивный;
2. новаторско - аналитический;
3. консервативно-аналитический;
4. консервативно-интуитивный;
5. новаторско – консервативный.
Вопрос 5. В чем суть вероятностной модели руководства?
1. вероятность выполнения задания подчиненного зависит от его социального статуса;
2. эффективность стиля руководства опосредствована степенью контроля руководителя над ситуацией, в которой он действует;
3. эффективность стиля руководства зависит от взаимоотношений в коллективе;
4. вероятность увеличения производительности труда зависит от стиля руководства на предприятии;
5. эффективность стиля работы подчиненного опосредствована степенью контроля руководителя над ситуацией, в которой он действует.
Задание 10.
Вопрос 1. Какие наиболее распространенные типы конфликтов?
1. прямые, косвенные;
2. горизонтальные, вертикальные;
3. большие, маленькие;
4. личные, групповые;
5. сильные, слабые.
Вопрос 2. Какие фазы имеет конструктивный спор?
1. первая, вторая, третья;
2. начальная, конечная, последующая;
3. вводная, средняя, заключительная;
4. вводная, промежуточная, выводная;
5. вводная, спорная, решающая.
Вопрос 3. Каковы наиболее значимые факторы, определяющие характер межличностных взаимоотношений в коллективе? (отметить лишнее)
1. совокупность общественных отношений данного общества;
2. содержание общественного сознания;
3. социальная структура общества;
4. политическая структура общества;
5. экономическая структура общества.
Вопрос 4. Как протекает конфликт у “практиков”?
1. они выстраивают в уме сложную систему доказательств собственной правоты и неправоты своего оппонента;
2. они умеет так выйти из этой неприятной ситуации, что меньше затрагиваются глубинные чувства личности;
3. они более осторожны в действиях, больше продумывают логику своего поведения;
4. они компенсируют сложности отношений ориентацией либо на длительность, либо на поиск других контактов;
5. для них чрезвычайно важно интенсивное общение в этот момент, позволяющее лучше осознать причину, обстоятельства, позицию сторон.
Вопрос 5. Каковы виды выхода из конфликтной ситуации? (отметить лишнее)
1. уход от разрешения возникшего противоречия;
2. сглаживание, когда одна из сторон либо оправдывает себя, либо соглашается с претензией, но только в данный момент;
3. компромисс;
4. перемена темы конфликта;
5. принуждение.
Задание 11.
Вопрос 1. Что можно порекомендовать руководителю, если в конфликтной ситуации он допустил такую ошибку, как отгороженность?
1. обобщенность;
2. конкретность;
3. включенность;
4. честный спор;
5. непродуктивное общение.
Вопрос 2. Какими путями можно предотвратить конфликт? (отметить лишнее)
1. избавиться от внутреннего беспокойства или волнения;
2. видеть добрые намерения в каждой из конфликтующих сторон;
3. высказать свою точку зрения;
4. определить возможный тип взаимной реакции конфликтующих;
5. использовать совет старшего, более опытного товарища.
Вопрос 3. Каков наилучший способ разрешения производственно-организационных конфликтов?
1. внесение новых пояснений, должностных инструкций;
2. постоянная забота руководителя о совершенствовании условий труда;
3. постоянная работа со слабыми членами коллектива;
4. своевременная информированность рабочих об экономической ситуации;
5. заблаговременное введение приказов на запрещение конфликтов.
Вопрос 4. Что лежит в основе травматического невроза?
1. нервные расстройства, сонливость;
2. фиксация на моменте травмы;
3. психическое расстройство;
4. бессоница, утомляемость;
5. травмы, расстройства.
Вопрос 5. Что такое травматический стресс?
1. повторяющиеся кошмарные сны;
2. снижение интереса к тому, что раньше занимало;
3. особая форма общей стрессовой реакции;
4. притупленность эмоций;
5. преувеличенное реагирование.
Задание 12.
Вопрос 1. Каково основное условие эмоционального выживания?
1. способность справиться с напряжением в течение нескольких минут;
2. бег по утрам;
3. водные процедуры, зарядка по утрам, солнечные ванны;
4. способность быстро выходить из конфликтной ситуации;
5. благоприятная атмосфера в трудовом коллективе.
Вопрос 2. Какой способ снятия напряжения поможет вам физически расслабиться?
1. релаксация;
2. приемы, отвлекающие внимание;
3. приемы, избавляющие от напряжения;
4. не касайтесь своих проблем;
5. возвратитесь к прежней проблеме.
Вопрос 3. Если мы расстраиваем себя, борясь за что-либо позитивное, и сопротивляемся чему-либо негативному, какой вид напряжения имеется в виду?
1. смятение;
2. напряженное ожидание;
3. прошибание стены;
4. достижение желаемого;
5. нервное расстройство.
Вопрос 4. Какие существуют рекомендации по разрешению проблем в будущем? (отметить лишнее)
1. всегда нужно делать то, что хочется;
2. что бы мы ни потеряли, мы, возможно, найдем это вновь;
3. не расстраиваться по поводу событий, которые уже через час будут казаться нам незначительными;
4. вызвать в сознании главные ценности, основанные на религиозной вере или миропонимании;
5. чем бы мы ни занимались сегодня, это очень напоминает то, с чем нам приходится сталкиваться всю жизнь.
Вопрос 5. Что означает для индивидуума открытие доступа к коллективной психике?
1. обновление жизни;
2. успех в работе;
3. стремление к благополучию;
4. психическое расстройство;
5. внедрение в коллектив.
Задание 13.
Вопрос 1. В чем заключается психологический механизм действия норм и правил?
1. в моральном поведении человека в коллективе;
2. в снижении психических расстройств у подчиненных;
3. с самого раннего детства человек усваивает принятые в его семье и более широком социальном окружении стандарты разного рода оценок;
4. иногда люди стремятся делать не то, что нужно, а что им больше всего хочется сделать в данной ситуации;
5. различные стандартные нормы поведения зачастую приводят к психическим расстройствам у людей.
Вопрос 2. Если общение двух людей не преследует деловых целей, а основной его смысл состоит в установлении и поддержании контакта, чувства “мы”, то о каком виде общения идет речь?
1. межличностное общение двух и более людей в малых группах и сообществах, где каждый знает каждого;
2. диадное, интимно-личностное общение;
3. общение людей в относительно больших группах и сообществах, в которые могут входить как хорошо знакомые, так и незнакомые друг другу люди, но объединенные некой общей задачей;
4. деловое общение двух или более людей в малых группах, где все участники в большей или меньшей степени знают друг друга;
5. массовое общение.
Вопрос 3. Какие вы знаете средства общения?
1. вербальные, невербальные;
2. простые, сложные;
3. словесные, речевые;
4. деловые, простые;
5. личные, производственные.
Вопрос 4. Что относится к несловесным средствам общения?
1. мимика, жесты, поза, походка, осанка;
2. мимика, речь, поза, походка, аккуратность;
3. мимика, речь, походка, осанка;
4. походка, речь, поза, мимика, осанка;
5. осанка, слова, речь, поза, походка,;
Вопрос 5. Как говорит уверенный в себе человек?
1. скороговоркой;
2. быстро;
3. вяло;
4. медленно;
5. глотая слова.
Задание 14.
Вопрос 1. Что является определяющим при первой встрече?
1. речь;
2. внешний облик;
3. первая фраза;
4. осанка;
5. мимика.
Вопрос 2. Что можно посоветовать человеку, чтобы избежать неприязни? (отметить лишнее)
1. проявлять навязчивость по отношению к другим людям;
2. воздерживаться от вмешательства в чужие дела;
3. избегать проявлений нетерпимости;
4. избегать немотивированных споров;
5. избегать таких форм обращения, которые унижают партнера.
Вопрос 3. Что нарушает образ “приятного человека”?
1. хорошее настроение;
2. проявление негативных эмоции;
3. внешний облик;
4. простая речь;
5. мимика и жесты.
Вопрос 4. Что означает понятие “благодарность”?
1. внимательное выслушивание речи собеседника;
2. подтверждение, признание того, что человек реально сделал нечто значимое, приятное для вас;
3. позитивный знак внимания, посылаемый партнеру, но практически всегда в явной или скрытой форме содержащий моральное суждение;
4. практически признается достоинство человека, его ценность как личности;
5. выражение эмоционального недовольства поведением собеседника.
Вопрос 5. Когда человек становится приличным?
1. когда соблюдает формальные принципы этикета;
2. когда становиться личностью;
3. когда соблюдает формальные правила этикета;
4. когда человек хорошо одевается;
5. когда человек научился грамотно говорить.
Задание 15.
Вопрос 1. Что является важнейшим условием “грамотного” общения?
1. умение слушать партнера;
2. умение грамотно говорить;
3. умение правильно вести себя;
4. умение вести записи;
5. уважение к партнеру.
Вопрос 2. Что такое манеры? (отметить лишнее)
1. внешняя форма поведения;
2. способ держать себя;
3. врожденное чувство всего приличного;
4. тон, интонация, характерная для человека походка;
5. обращение с другими людьми.
Вопрос 3. Что является дурными манерами?
1. не хвастаться своим положением;
2. привычки громко говорить;
3. не смотреть свысока на других людей;
4. скромность и естественность;
5. вежливость, сдержанность.
Вопрос 4. Что такое тактичность?
1. она проявляется в необщительности, страхе перед обществом, знакомством с новыми людьми;
2. умение хорошо и грамотно говорить;
3. это счастливый образ действий, украшающий жизнь в мельчайших ее подробностях и способствующий сделать ее приятной в целом;
4. способ держать себя, внешняя форма поведения, обращения с другими людьми, употребляемые в речи выражения, тон, интонация, характерные для человека походка, жестикуляция и даже мимика;
5. это врожденное чувство всего приличного, которое помогает вести себя с достоинством в затруднительных обстоятельствах.
Вопрос 5. Чего нужно избегать в разговоре?
1. хороших манер;
2. вежливости;
3. тактичности;
4. плавного тона разговора;
5. всякой серьезной полемики.
Задание 16.
Вопрос 1. Что нужно положить слева от тарелки при сервировке стола?
1. вилка;
2. ложка;
3. нож;
4. стакан;
5. графин.
Вопрос 2. Что такое “деловой этикет”?
1. правило поведения за столом;
2. это, в широком смысле, этикет бизнесмена;
3. это только этикет коммерсанта;
4. второстепенная характеристика делового мира;
5. это только этикет предпринимателя.
Вопрос 3. Что предполагает речевой этикет в деловом общении?
1. лояльное, уважительное отношение к собеседнику
2. громкая ораторская речь;
3. использование общекультурных норм общения, суждения;
4. содержание пунктов 1, 3;
5. содержание пунктов 1, 2.
Вопрос 4. Кого должна приветствовать женщина?
1. женщину младшую по возрасту;
2. мужчину младшего по возрасту;
3. женщину младшую по должности;
4. мужчину намного старше по возрасту;
5. мужчину младшего по должности.
Вопрос 5. Какую цель имеет обращение?
1. формирует аттракцию (чувство взаимной симпатии, привязанности, расположения, привлечения);
2. это обычное выражение привязанности и оказания уважения собеседнику;
3. снимает обезличивание, т.е. показывает не заинтересованность в личности другого как в субъекте делового или иного общения;
4. это указание на то, что конкретная информация будет направлена тому, кому адресовано данное посещение;
5. имеет своей целью вызвать отрицательные эмоции у собеседника и соответственно чувство неудовлетворения от них.
Задание 17.
Вопрос 1. Что такое комплимент?
1. элемент речевого этикета, связанный с началом общения, который выражается в адресации к собеседнику по имени, отчеству, фамилии, должностному или профессиональному признаку;
2. элемент речевого этикета, в котором содержится некоторое преувеличение положительных качеств человека;
3. элемент речевого этикета, связанный с предложением о встрече, об установлении отношений, выходящих за рамки служебной субординации или же, наоборот, для установления этих рамок, с шагом навстречу для разрешения конфликта или достижения соглашения;
4. элемент речевого этикета, которым завершается любой вид речевого общения;
5. элемент речевого этикета, независимо от того, были или не были до этого представлены друг другу собеседники.
Вопрос 2. Для чего необходимо прощание? (отметить лишнее)
1. это вынужденная мера общения;
2. как бы подводится итог разговору;
3. дается определенная гарантия того, что сказанное в разговоре - предмет дальнейшего внимания;
4. это определенный акт, завершающий собой коммуникативный контакт;
5. это обычное следование этикету.
Вопрос 3. Каковы основные принципы делового общения?
1. отношение к проблеме формируется через призму отношения к оппоненту;
2. деловые стратегии управления производством;
3. отношение к проблеме зависит от отношения к оппоненту;
4. оценка спорного положения дается с учетом общезначимых оснований;
5. все вышеназванное.
Вопрос 4. Какие методы реализуют принцип “отношение к проблеме не зависит от отношения к оппоненту”? (отметить лишнее)
1. оценка проблемы, исходящая из объективных критериев, а не характеристик любого, в том числе, и собственного интереса и намерения;
2. формулирование отношения к позиции оппонента, исходя из принципиального неравенства взглядов;
3. выявление проблемы в "чистом" виде, т.е. в том качестве, какова она есть, невзирая на то, что о ней думают и как к ней относятся все остальные стороны конфликта;
4. независимая экспертиза ситуации, которая сложилась в силу различия позиций;
5. формулирование отношения к позиции оппонента, исходя из принципиального равенства оснований, воззрений.
Вопрос 5. Каковы основные принципы этикета?
1. вежливость, хорошие манеры, тактичность;
2. хорошие правила, застенчивость, справедливость;
3. поощрение, симпатичность, скромность;
4. целеустремленность, громкая речь, ;
5. все вышеназванное.
Задание 18.
Вопрос 1. На чем должны быть основаны рыночные связи? (отметить лишнее)
1. на скрытых мотивах поведения;
2. на их добропорядочности;
3. на повышенной требовательности к себе и другим;
4. на чувстве долга;
5. на доверии между партнерами.
Вопрос 2. Что сегодня делает отечественный бизнес ущербным?
1. отсутствие имиджа делового человека, предпринимателя, что проявляется в стиле мышления;
2. стремление к патриотизму;
3. комплекс "неполноценности", покорность, боязнь пройти "до начала", рискуя по крупному;
4. практически полное присутствие у наших предпринимателей привычки и традиций услужить, обслужить;
5. все вышеназванное.
Вопрос 3. Каковы нормы нахождения компромисса? (отметить лишнее)
1. успехи в бизнесе не должны достигаться за счет разрушения окружающей среды;
2. концепция “сам себе хозяин”;
3. искренность, добросовестность, открытость;
4. концепция "служения обществу";
5. принцип "в распределении прибыли должны участвовать все те, кто участвовали в ее создании".
Вопрос 4. Что такое “профессиональная этика”?
1. норма поведения предпринимателя, требования, предъявляемые культурным обществом к его стилю работы, характеру общения с людьми, социальному облику;
2. деловые взаимоотношения между двумя предпринимателями;
3. важнейшая предпосылка независимости;
4. этика ведения переговоров с партнерами, этика поведения на улице;
5. все вышеназванное.
Вопрос 5. Что не относится к правилам поведения в мире бизнеса?
1. перед деловыми переговорами определите заранее желаемый результат;
2. в деловых письмах всегда используйте имена людей или названия организаций, которые представили вас партнеру;
3. если при ведении деловых переговоров вы имеете информацию, которую вам излагают, то принимайте ее как уже известную всем;
4. при деловых переговорах обязательно найдите оригинальные черты вашего предложения, отличающие вас от других аналогичных фирм, всегда фиксируйте внимание партнера на этом;
5. фиксируйте свое внимание на целях партнера и на вашей помощи в достижении этих целей.
Задание 19.
Вопрос 1. Каковы инструменты управления? (отметить лишнее)
1. культура;
2. психология;
3. иерархия;
4. организация;
5. этика.
Вопрос 2. Что не относится к неэтичным действиям людей?
1. обращение к сослуживцам по имени и отчеству;
2. фальсификация документов, отправляемых службам государственного регулирования;
3. присвоение средств;
4. дача взятки чиновнику ради получения контракта;
5. все вышеназванное.
Вопрос 3. Что такое ассоциирование?
1. создание профессиональных объединений предпринимателей;
2. создание с помощью средств массовой информации образа преуспевающего делового человека;
3. сильная исполнительная власть, парламентские средства политической борьбы, стабильность законодательства;
4. нормативное закрепление наиболее общих социально приемлемых стандартов поведения;
5. уважение к закону.
Вопрос 4. Что является условием формирования цивилизованной предпринимательской этики? (отметить лишнее)
1. иерархия;
2. свобода;
3. право;
4. ассоциирование;
5. пропаганда.
Вопрос 5. Что не следует делать во время выступления?
1. вступайте в дискуссию во время выступления;
2. начинайте говорить только тогда, когда установиться тишина;
3. кратко и четко обратитесь ко всей аудитории, а потом сделайте паузу;
4. не делать неоправданных выводов и обобщений;
5. не показывать виду, что вы устали или в чем-то сомневаетесь.
Задание 20.
Вопрос 1. Что не следует делать во время телефонного разговора?
1. основная цель звонка излагается лаконично в 13-15 фразах, при этом необходимо подчеркнуть точки соприкосновения интересов;
2. обязательное приветствие;
3. окончание разговора, повторение основной мысли, просьбы, идеи;
4. прощание, сказать что-то приятное, поблагодарить за разговор;
5. представление.
Вопрос 2. На каком расстоянии находится социальная зона?
1. 15-46 см;
2. 46 см - 1,2 м;
3. 1,2 м - 3,6 м;
4. 1-15 см;
5. более 3,6 м.
Вопрос 3. Что означает такой элемент языка телодвижений, как “раскрытые ладони”?
1. превосходство, равенство;
2. честность, искренность, доверчивость;
3. покорность, уступчивость;
4. нетерпимость, разочарование;
5. уверенная или всезнающая позиция.
Вопрос 4. Что означает, если женщина держится за ручку своей сумочки?
1. нервозность;
2. покорность;
3. разочарование;
4. расстройство;
5. превосходство.
Вопрос 5. Какие бывают виды взглядов?
1. деловой, социальный, интимный;
2. искоса, с боку, исподлобья;
3. вверх, вниз;
4. прямой, отсутствующий;
5. все вышеназванное.
Задание 21.
Вопрос 1. Каким способом представляются в Японии?
1. поклоны;
2. опускание на колени;
3. поцелуй руки;
4. вздымание рук;
5. снятие головного убора.
Вопрос 2. Какова цель руководителя организации?
1. влиять на других таким образом, чтобы они выполняли работу, порученную организации;
2. следить за внешней и внутренней средой организации;
3. подготавливать приказы, распоряжения, указания;
4. составлять план работы организации;
5. все вышеназванное.
Вопрос 3. Каким образом внутри организаций одно лицо делает других зависимыми от него?
1. путем контроля доступа к информации, людям и инструментарию;
2. выпускает новые приказы и распоряжения;
3. путем применения физической силы;
4. подсознательно воздействуя на другого человека;
5. проведением бесед, переговоров, совещаний.
Вопрос 4. Чем характеризуется эталонная власть?
1. характеристики или свойства влияющего настолько привлекательны для исполнителя, что он хочет быть таким же, как влияющий;
2. исполнитель верит, что влияющий имеет возможность удовлетворить насущную потребность или доставить удовольствие;
3. исполнитель верит, что влияющий имеет возможность наказывать таким образом, который помешает удовлетворению какой-то насущной потребности, или вообще может сделать какие-то другие неприятности;
4. исполнитель верит, что влияющий имеет право, отдавая приказания, и что его или ее долг - подчиняться им;
5. исполнитель верит, что влияющий обладает специальными знаниями, которые позволят удовлетворить потребность;
Вопрос 5. Может ли обращение к страху быть эффективным методом влияния?
1. да, если предлагаются конкретные меры;
2. нет, т. к. это не этично;
3. да, но только вне организации;
4. нет, потому что это унижает людей;
5. да, если применять слишком жестокие меры.
Задание 22.
Вопрос 1. В чем заключается власть, основанная на вознаграждении?
1. она оказывает влияние через положительное подкрепление подчиненного с целью добиться от него желаемого поведения;
2. руководитель пользуется традицией, чтобы удовлетворить потребность исполнителя в защищенности и принадлежности;
3. определяется отождествлением исполнителя с лидером или влечением к нему, а также от потребности исполнителя в принадлежности и уважении;
4. исполнитель представляет, что влияющий обладает особым экспертным знанием в отношении данного проекта или проблем;
5. она создает образы насилия.
Вопрос 2. Что происходит, когда человек признает влияние, основанное на традиции?
1. он получает взамен ощущение принадлежности к социальной группе;
2. он получает хорошее настроение;
3. он чувствует себя ненужным организации;
4. он чувствует сильное давление руководителя организации;
5. появляется много времени для отдыха на работе.
Вопрос 3. Что такое харизма?
1. это власть, построенная на силе личных качеств лидера;
2. это власть, основанная на принуждении;
3. это власть, основанная на вознаграждение;
4. это власть, построенная на логике;
5. это власть, построенная на давней традиции.
Вопрос 4. Каким основным преимуществом обладает традиция?
1. маневренностью;
2. безличностью;
3. честностью;
4. направленностью;
5. внушительностью.
Вопрос 5. В чем выражается ограниченность метода разумной веры?
1. менее устойчива;
2. более устойчива;
3. занимает мало времени;
4. действует быстрее;
5. более сильная.

2.1. Выборы Президента РФ…8
2.2. Процедура отрешения Президента РФ от власти…14
3. Полномочия Президента РФ…19
Заключение…25
Список использованных источников и литературы….27

Прокурор Кемеровской области обратился в суд с заявлением в интересах государства и граждан о признании незаконными и необоснованными выводов государственной экологической экспертизы по проекту перекладки коксовой батареи на Кузнецком металлургическом комбинате, из заключения которой вытекает, что права граждан на охрану здоровья не нарушаются воздействием хозяйственной деятельности комбината на окружающую природную среду.
Могут ли выводы экспертной комиссии быть обжалованы в суд или арбитражный суд?
Вправе ли прокурор возбудить гражданское дело в суде в защиту прав неопределенного круга лиц, проживающих в данном населенном пункте? Какое право граждан затронуто в данном деле?

1.1. Драгоценные металлы как объект перемещения через таможенную границу таможенного союза
1.2. Драгоценные камни как объект перемещения через таможенную границу таможенного союза
1.3. Порядок таможенных операций и таможенного контроля в отношении драгоценных металлов драгоценных камней и изделий из них
Глава 2. Анализ перемещения через таможенную границу таможенного союза драгоценных металлов, драгоценных камней и изделий из них (года с 2005 по 2010)
2.1. Анализ перемещения через таможенную границу таможенного союза драгоценных металлов (года с 2005 по 2010)
2.2. Анализ перемещения через таможенную границу таможенного союза драгоценных камней (года с 2005 по 2010)
2.3. Анализ перемещения через таможенную границу таможенного союза изделий из драгоценных металлов и драгоценных камней
Глава 3. Совершенствование порядков перемещения через таможенную границу таможенного союза драгоценных металлов, драгоценных камней и изделий из них
3.1. Особенности перемещения через таможенную границу таможенного таможенного союза драгоценных металлов драгоценных камней и изделий из них
3.2. Пути совершенствования порядка перемещения через таможенную границу таможенного союза драгоценных металлов, драгоценных камней и изделий из них
Заключение
Список использованных источников и литературы

3. Унитарное предприятие, основанное на праве оперативного управления
Заключение
Список использованных источников и литературы

Билет № 3. Понятие. Содержание и объем понятия.
Билет № 4. Операции с понятиями.
Билет № 5. Виды понятий.
Билет № 6. Отношения между понятиями. Круги Эйлера.
Билет № 7. Суждения как логическая форма мышления. Структура суждения и сложные суждения.
Билет № 8. Отношения между суждениями. Логический квадрат.
Билет № 9. Виды логических законов. Возможность их использования при квалификации преступлений.
Билет № 10. Умозаключения как форма мышления. Типы умозаключений (индукция, традукция, дедукция).
Билет № 11. Простой категорический силлогизм.
Билет № 12. Методы установления причинной связи путем индукции.
Билет № 13. Ошибки индуктивных умозаключений.
Билет № 14. Логические основы аргументации. Роль парадокса в логике.
Билет № 15. Доказательство и опровержение. Правила и ошибки.
Билет № 16. Проблема. Виды проблем.
Билет № 17. Гипотеза и судебно-следственная версия.
Билет № 18. Требования к гипотезе. Доказательство и опровержение гипотез.

В целях упрощения задания не рассматривается ряд специфических бухгалтерских операций, не связанных с персональной деятельностью бухгалтера и сделаны некоторые допущения. Все суммы в работе условны и приведены в десяти вариантах. В ряде случаев студент должен самостоятельно рассчитать налоги и подвести итоги.
Все расчеты осуществляются с одного расчетного счета и единой кассы.
Ставка НДС 18%;Ставка налога на прибыль 24%; ЕСН 26%.
Особенности учета отдельных операций и применяемых методов раскрываются в учетной политике ОАО.
Фрагмент учетной политики гостиницы
1. Для учета амортизации нематериальных активов используется счет 05 «Амортизация нематериальных активов».
2. Затраты на производство учитываются по общей схеме счетов бухгалтерского учета. Для обобщения затрат применяются: счет 20 «Основное производство», счет 25 «Общепроизводственные расходы» и счет 26 «Общехозяйственные расходы».
3. Движение готовой продукции на счете 43 «Готовая продукция» отражается по фактической производственной себестоимости.
4. Продукция считается проданной (реализованной) с момента отгрузки и предъявления счетов покупателю.
Методические указания по выполнению контрольной работы
При выполнении задачи необходимо:
1. Составить бухгалтерские проводки по операциям, приведенным в перечне хозяйственных операций за декабрь 200_ г. (Таблица 28). (Перечень операций не охватывает весь комплекс, характерный для заключительного месяца года).
2.Оформить Главную книгу счетов (Таблица 30). Приводить Главную книгу счетов в контрольной работе не обязательно. При составлении Главной книги остатки по счетам на начало месяца берутся из ведомости остатков по синтетическим счетам на 01 декабря 200_ г . (Таблица 27).
3.Заполнить оборотно-сальдовую ведомость по синтетическим счетам (Таблица 30).
4. Составить баланс на начало и на конец отчетного периода (Таблица 31).
Таблица 27
Ведомость остатков по синтетическим счетам
на 01 декабря 200 _ г., руб.
№
счета Наименование счета Сумма
дебет кредит
1 2 3 4
01 Основные средства 8 956 500
02 Амортизация основных средств 5 149 250
04 Нематериальные активы 835 000
05 Амортизация нематериальных активов 147 500
07 Оборудование к установке 370 000
08 Вложения во внеоборотные активы 825 000
10 Материалы 600 000
19 Налог на добавленную стоимость по приобретенным ценностям 191 650
20 Основное производство 12 550
43 Готовая продукция 645 865
50 Касса 750
51 Расчетные счета 2 647 600
60 Расчеты с поставщиками и подрядчиками 502 500
62 Расчеты с покупателями и заказчиками 945 375
68 Расчеты по налогам и сборам 197 900
69 Расчеты по социальному страхованию и обеспечению 63 650
70 Расчеты с персоналом по оплате труда 153 050
71 Расчеты с подотчетными лицами 460
76 Расчеты с разными дебиторами и кредиторами 7 500 1 900
99 Прибыли и убытки 362 500
80 Уставный капитал 8 750 000
83 Добавочный капитал 250 000
84 Нераспределенная прибыль (непокрытый убыток) 460 000
Итого: 16 038 250 16 038 250
Таблица 28
Перечень хозяйственных операций за декабрь 200_ г.
№ опер Содержание операции I вариант II вариант III вариант IV вариант V вариант VI вариант VII вариант VIII вариант IX вариант X вариант Корреспонденция счетов
Сумма (руб.) Сумма (руб.) Сумма (руб.) Сумма (руб.) Сумма (руб.) Сумма (руб.) Сумма (руб.) Сумма (руб.) Сумма (руб.) Сумма (руб.) дебет кредит
1 2 3 4 5 6 7 8
1. Акцептованы счета поставщиков за поступившие на склад материальные ценности:
а) покупная стоимость, включая транспортные расходы (по фактической себестоимости) 60 000 20 000 30 000 50 000 80 000 20 000
70 000
20 000
50 000
80 000
б) налог на добавленную стоимость ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
ИТОГО: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
2. Принят к вычету НДС, предъявленный поставщиком ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
3. Акцептован счет-фактура поставщика за станок:
Акцептован счет-фактура поставщика за станок:
а)покупная стоимость станка: 120 000 210 000 250 000 190 000 270 000 150 000 100 000 200 000 180 000 160 000
б) налог на добавленную стоимость ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
ИТОГО: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Станок принят в эксплуатацию: 120 000 210 000 250 000 190 000 270 000 150 000 100 000 200 000 180 000 160 000
Принят к вычету НДС, предъявленный поставщиком ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Перечислены денежные средства:
а) за материальные ценности ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
б) за станок ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
ИТОГО: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Зачислен на расчетный счет аванс покупателя 120 000 130 000 140 000 145 000 150 000 160 000 170 000 180 000 190 000 200 000
Отпущено со склада материалы:
а) в основное производство 165 000 166 000 167 000 168 000 164 000 160 000
170 000
165 000
163 000
161 000
б) на ремонт оборудования цеха 31 000 32 000 33 000 34 000 36 000 35 000
40 000
38 000
37 000
35 000
в)на ремонт и обслуживание основных средств общехозяйственного назначения 19 000 24 000 18 000 26 000 27 000 20 000
25 000
23 000
22 000
21 000
г)на упаковку готовой продукции 5 100 5 400 5 600 5 700 5 800 5 000
6 000
5 500
5 300
5 200
Начислена амортизация (износ) основных средств:
а) производственного оборудования, здания и инвентаря цеха 12000 15000 14000 17000 18000 20000 21000 22000 23000 20000
б) зданий, сооружений и инвентаря общехозяйственного назначения 15 500 16 200 17 100 15 800 16 100 15 000
16 000
16 500
17 500
17 000
ИТОГО: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Начислена амортизация по нематериальному активу в основном производстве 46 000 47 000 46 000 47 200 46 200 47 500 46 500 45 500 45 000 45 200
Акцептованы счета поставщиков и сторонних организаций:
а) за текущий ремонт здания 12 300 12 600 12 700 12 800 12 900 12 500 12 000 12 100 12 200 12 400
б) за коммунальные услуги (освещение, отопление, газ), потребленные цехом 71 500 70 500 70 400 72 500 73 500 75 000 70 000 71 000 72 000 73 000
в) за коммунальные услуги и услуги связи подразделений общехозяйственного назначения 11 500 12 500 13 500 14 500 15 500 15 000 11 000 12 000 13 000 14 000
г) за консультационные услуги по ремонту цехового оборудования 6 900 6 800 6 700 6 600 6 500 7 500 7 100 7 200 7 300 7 400
д) налог на добавленную стоимость по ремонтным работам и потребленным услугам ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
ИТОГО: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Получены с расчетного счета наличные денежные средства в кассу организации для выплаты заработной платы, пособий по временной нетрудоспособности, командировочных, хозяйственных расходов 145 500 146 500 148 500 149 000 149 500 152 500 145 000 146 000 147 500 148 000
Получены с расчетного счета наличные денежные средства в кассу организации для выплаты заработной платы, пособий по временной нетрудоспособности, командировочных, хозяйственных расходов 145 500 146 500 148 500 149 000 149 500 152 500 145 000 146 000 147 500 148 000
Выплачены из кассы организации:
а) заработная плата, пособия по временной нетрудоспособности за ноябрь 200_ г. 126 100 126 200 126 300 126 400 126 500 127 500 126 000 127 000 127 100 127 200
б) выдано под отчет на командировочные и хозяйственные расходы 6 000 5 900 5 800 6 150 5 900 6 250 6 100 6 150 6 120 6 200
ИТОГО: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Поступили денежные средства на расчетный счет фирмы:
а) от реализации мебели 1 090 000 1 100 000 1 120 000 1 130 000 1 140 000 1 050 000 1 000 000 1 150 000 1 180 000 1 200 000
б) в погашение дебиторской задолженности (прочей) 4 200 4 300 4 400 4 100 4 000 5 000 4 500 4 700 4 800 4 900
ИТОГО: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Оплачены с расчетного счета :
а) счета поставщиков и подрядчиков за выполненные работы и оказанные услуги. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
б) налог на доходы физических лиц 20 700 20 800 21 000 21 500 20 600 21 300 20 000 20 500 20 800 20 000
в) взносы в пенсионный фонд, Фонд социального страхования, Фонд обязательного медицинского страхования (единый социальный налог) 62 400 62 600 62 700 62 800 62 900 63 650 62 650 62 500 62 300 62 200
г) алименты, удержанные по исполнительным листам 1 505 1 522 1 523 1 521 1 518 1 525 1 500 1 520 1 510 1 515
ИТОГО: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Начислена заработная плата, пособия и другие выплаты персоналу организации за декабрь 200_ г.:
а) рабочим цеха за изготовление продукции 106 000 110 500 107 000 103 000 104 000 112 500 100 000 110 000 112 000 112 200
б) рабочим и служащим обслуживающих хозяйств 31 000 32 500 33 000 34 500 35 000 40 000 30 000 32 000 34 000 38 000
в) руководству, менеджерам, бухгалтерской службе и служащим за управление фирмой 19 000 21 000 19 500 20 500 16 500 20 000 15 000 16 000 17 000 18 000
г) пособия по временной нетрудоспособности 2 500 3 500 2 600 3 800 4 700 5 000 2 000 3 000 4 000 4 500
ИТОГО: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Из начисленной заработной платы и других выплат произведены удержания:
а) налог на доходы физических лиц 20 300 20 400 20 600 20 700 20 800 21 300 20 000 20 500 21 000 21 200
б) по исполнительным листам (алименты) 3 250 2 900 2 950 2 800 2 850 3 300 3 000 3 100 3 150 3 200
ИТОГО: 23 550 23 300 23 550 23 500 23 650 24 600 23 000 23 600 24 150 24 400
Произведены начисления единого социального налога:
а) от заработной платы работников цеха ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
б) от заработной платы рабочим и служащим обслуживающих хозяйств ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
б) от заработной платы рабочим и служащим обслуживающих хозяйств ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
в) от заработной платы управленческого персонала ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
ИТОГО: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
20. На расчетный счет поступил краткосрочный кредит 200 000 150 000 300 000 130 000 220 000 40 000 500 000 160 000 170 000 180 000
21. Отражены расходы на служебные командировки по утвержденным авансовым отчетам работникам аппарата управления 5 300 5 350 5 400 5 450 5 500 5 250 5 000 5 100 5 150 5 200
22. Списаны накладные расходы для включения в себестоимость продукции): ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
а) общепроизводственные расходы цехов ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
б) общехозяйственные расходы организации ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
23. Оприходована на складе выпущенная из цеха готовая продукция по фактической себестоимости (сумму определить и отразить на счетах, имея в виду, что остатки незавершенного производства на конец месяца составили 70000 руб.) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
24. Отгружена готовая продукция :
а) списана фактическая себестоимость реализованной продукции 500 100 510 500 612 00 514 000 512 500 620 000 500 000 610 000 415 000 315 500
б) по продажной стоимости, указанной в расчетных документах 850000 890 000 920 000 880 000 690 000 940 000 920 000 880 000 870 000 560 000
25. Списаны расходы, относящиеся к проданной продукции 3 300 3 400 3 600 3 700 3 900 5 000 3 000 3 500 3 800 4 000
26. Начислен налог на добавленную стоимость по отгруженной продукции ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
27. Определен и списан финансовый результат от продажи продукции ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
28. Начислен налог на прибыль за декабрь ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
29. Депонирована не выданная заработная плата 24 000 24 200 24 400 24 800 25 100 25 000 24 500 24 600 24 700 24 900
30. Внесена из кассы на расчетный счет денежная наличность сверх установленного лимита 500 800 700 300 400 500 150 250 350 450
31. Списана чистая прибыль отчетного года ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Таблица 29
Главная книга по счету №_ за декабрь 200 _г.
Месяц Обороты по дебету с кредита счетов Итого
по дебету Итого
по кредиту Сальдо
Дебет Кредит
На 01.12
декабрь
На 01.01.
Таблица 30
Оборотно-сальдовая ведомость по счетам синтетического учета
Код
счета Наименование синтетического счета Сальдо начальное
на 01.12.200_ г. Оборот за декабрь Сальдо конечное на 31.12. 200_ г.
дебет кредит дебет кредит д – т к –т
01
02
и т.д.
Итого:
Таблица 31
БУХГАЛТЕРСКИЙ БАЛАНС (упрощенная форма)
за _ 200_ г.
АКТИВ На конец года
1 2
I. ВНЕОБОРОТНЫЕ АКТИВЫ
Нематериальные активы
Основные средства
Незавершенное строительство
Доходные вложения в материальные ценности
Прочие внеоборотные активы
ИТОГО по разделу I:
II. ОБОРОТНЫЕ АКТИВЫ
Запасы
в том числе:
сырье, материалы и другие аналогичные ценности
затраты в незавершенном производстве
готовая продукция и товары для перепродажи
товары отгруженные
расходы будущих периодов
прочие запасы и затраты
Налог на добавленную стоимость по приобретенным ценностям
Дебиторская задолженность
в том числе:
покупатели и заказчики
задолженность учредителей по взносам в уставный капитал
прочие дебиторы
Финансовые вложения
Денежные средства
в том числе:
касса
расчетные счета
валютные счета
прочие денежные средства
Прочие оборотные активы
ИТОГО по разделу II:
БАЛАНС
ПАССИВ На конец года
1 2
III. КАПИТАЛ И РЕЗЕРВЫ
Уставный капитал
Добавочный капитал
Резервный капитал
Целевые финансирования и поступления
Нераспределенная прибыль
Непокрытый убыток
ИТОГО по разделу III:
IV. ДОЛГОСРОЧНЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА
Заемные средства
в том числе:
кредиты банков
прочие займы
ИТОГО по разделу IV:
V. КРАТКОСРОЧНЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА
Заемные средства
в том числе:
кредиты банков
прочие займы
Кредиторская задолженность
в том числе:
поставщики и подрядчики
по оплате труда
по социальному страхованию и обеспечению
задолженность перед бюджетом
прочие кредиторы
Расчеты по дивидендам
Доходы будущих периодов
Резервы предстоящих расходов и платежей
Прочие краткосрочные пассивы
ИТОГО по разделу V:
БАЛАНС