СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Философия - ВФ, вариант 1 (9 заданий по 12 тестовых вопросов) - Тест №23794

«Философия - ВФ, вариант 1 (9 заданий по 12 тестовых вопросов)» - Тест

  • 8 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Занятие № 1 .

Вопрос № 1. Где появилась философия, как рациональная форма познания действительности?

1) В Древнем Китае.

2) В Древней Греции.

3) В Древней Индии.

Вопрос № 2. Кто из древних мыслителей впервые назвал себя "философом"?

1) Сократ.

2) Платон.

3) Пифагор.

Вопрос № 3. В какой форме воплотилась исторически первая попытка понять мир как единое целое?

1) в мифологической

2) В религиозной

3) В научной

Вопрос № 4. Каковы отличия между предметом знания и объектом знания?

1) Между ними нет отличий.

2) Объект – часть предмета, объект беднее по содержанию.

3) Предмет – отдельный аспект объекта, объект богаче по содержанию.

Вопрос № 5. Какому из понятий в философии соответствует следующее определение: "Совокупность всех форм человеческой деятельности и ее результатов"?

1) Общество

2) Искусство.

3) Культура.

Вопрос № 6. Какие из названных методов познания являются специфически философскими?

1) Типологический.

2) Метод сравнительного анализа.

3) Метод универсального сомнения.

Вопрос № 7. Какие из названных дисциплин являются разделами философии?

1) Психология.

2) Онтология.

3) Социология.

Вопрос № 8. Сколько периодов выделяют в истории западноевропейской философии?

1) Два.

2) Четыре.

3) Пять.

Вопрос № 9. Какая из философских дисциплин изучает происхождените мира?

1) Онтология.

2) Этика.

3) История философии.

Вопрос № 10. По какому критерию философия делится на разделы?

1) По времени их формирования.

2) По регионам их формирования.

3) По тем вопросам, которые решаются.

Вопрос № 11. К какому времени относится средневековая философия?

1) V - ХV вв.

2) I - ХVI вв.

3) II - ХIV вв.

Вопрос № 12. Что такое «парадигма»?

1) Доказываемое положение.

2) Положение, принимаемое на веру без доказательств.

3) Образец.

Занятие № 2 .

Вопрос № 1. Что обозначает термин «Античная философия»?

1) Философские учения, создававшиеся на территории Древней Греции с конца VII в. до н. э. по VI в. н. э.

2) Философские учения, создававшиеся на территории Древней Греции и Древнего Рима с конца VII в. до н. э. по VI в. н. э.

3) Философские учения, создававшиеся на территории Древнего Рима с конца VII в. до н. э. по VI в. н. э.

Вопрос № 2. Что явилось первым шагом в направлении от преднауки к науке?

1) Систематизация и обобщение разрозненных знаний о математических объектах

2) Появление новых разделов знания.

3) Появление эспериментальных методов исследования

Вопрос № 3. Что в западной культуре возникло раньше: наука или философия?

1) Наука.

2) Философия.

3) Они появились одновременно.

Вопрос № 4. Где искали первоначало всех вещей первые философы-милетцы?

1) За пределами досягаемости органов чувств.

2) За пределами досягаемости разума.

3) В чувственно воспринимаемой природе.

Вопрос № 5. Какими качествами наделил Фалес свое первоначало-воду?

1) Разумностью и божественностью.

2) Бесформенностью.

3) Делимостью.

Вопрос № 6. Что такое «апейрон» Анаксимандра?

1) Беспредельность как качество первоначала-воздуха.

2) Беспредельное первоначало всех вещей.

3) Душа всех вещей.

Вопрос № 7. Почему наивные концепции первых философов уже нельзя считать мифотворчеством?

1) Потому что они не имели никакого научного обоснования

2) Потому что они абстрактны.

3) Потому что они основаны на рациональных доказательствах.

Вопрос № 8. Кто из философов стал обозначать закон мироздания словом «Логос»?

1) Гераклит.

2) Платон.

3) Пифагор.

Вопрос № 9. Какой раздел философии был главным в средневековой философии?

1) Гносеология.

2) Теология.

3) Антропология.

Вопрос № 10. Возрождением чего занимались деятели культуры Ренессанса?

1) Достижений античной культуры.

2) Идеи восточных мудрецов.

3) Идеалов средневекового искусства.

Вопрос № 11. Кто из философов Нового времени был сторонником теории врожденного знания?

1) Гольбах.

2) Локк.

3) Декарт.

Вопрос № 12. Кто из философов Нового времени был рационалистом?

1) Декарт.

2) Бэкон.

3) Локк.

Занятие № 3 .

Вопрос № 1. Какой исторический факт повлиял на характер русской философии?

1) Принятие христианством.

2) Изобретение славянской письменности.

3) Начало профессиональной подготовки философов.

Вопрос № 2. Сколько периодов можно выделить в истории русской философии?

1) Три.

2) Два.

3) Один.

Вопрос № 3. Какие проблемы преимущественно решались в русской философии?

1) Онтологические.

2) Гносеологические.

3) Этические.

Вопрос № 4. Сколько периодов прошла в своем становлении русская философия ?

1) Три

2) Пять.

3) Семь.

Вопрос № 5. Как понимали Мудрость в Древней Руси?

1) Как рациональное знание о мире

2) Как знание благого и прекрасного в жизни человека.

3) Как нечто потустороннее, недоступное пониманию человека.

Вопрос № 6. Что такое "Новый завет"?

1) Первая часть православной Библии.

2) Священная книга иудеев.

3) Книга, признаваемая в качестве божественного откровения.

Вопрос № 7. Кто автор «Слова о законе и благодати»?

1) Филофей.

2) Иларион Киевский.

3) Князь Владимир

Вопрос № 8. Как поменялись ориентиры русской общественной мысли, благодаря Петру I?

1) Она стала ориентироваться на Запад.

2) Она стала ориентироваться на Индию.

3) Она стала ориентироваться на Персию.

Вопрос № 9. Когда в России появляется первый оригинально мыслящий философ?

1) В XV в.

2) В XVII в.

3) В XIX в.

Вопрос № 10. Кто в России разрабатывал историософию?

1) Славянофилы.

2) Представители космизма.

3) Л. Н. Толстой.

Вопрос № 11. Какое «общее дело» предложил человечеству космист Н. Ф. Федоров?

1) Освоение космического пространства.

2) Воскрешение умерших поколений.

3) Переселение человечества на Марс.

Вопрос № 12. Назовите имя ученого, явившегося родоначальником естественнонаучного направления в русском космизме?

1) В.И. Вернадский

2) Н.А.Умов.

3) А.Л.Чижевский

Занятие № 4 .

Вопрос № 1. Какая фундаментальная информация о мире заложена в категории бытия ?

1) Мир - это космическое пространство.

2) Мир - это реальность, существующая во времени и пространстве.

3) Мир - это царство божие .

Вопрос № 2. Сколько общепризнанных концепций бытия существует в современной философии?

1) Несколько

2) Одна

3) Ни одной.

Вопрос № 3. Как понимается бытие в идеалистических учениях?

1) Бытие – реальность, а природа - иллюзия.

2) В основе бытия – материя, а природа состоит из материи.

3) В основе бытия – мысль, а природа – продукт ее творчества.

Вопрос № 4. Сколько форм движения материи выделяется в марксизме?

1) Пять.

2) Три.

3) Две.

Вопрос № 5. Кто из материалистов понимал природу "как великое целое, получающееся от соединения различных веществ, из различных сочетаний и различных движений, наблюдаемых нами во Вселенной"?

1) Д. Дидро

2) Г.-В.Ф.Гегель

3) П.А.Гольбах

Вопрос № 6. Что такое «феномен», согласно И.Канту?

1) Явление.

2) Исключительная вещь.

3) Исключительная мысль.

Вопрос № 7. В чем новизна феноменологического объяснения отношений мира и человека?

1) Мир – объект познания, человек – субъект познания.

2) Мир и человек существую совместно, в постоянном взаимодействии.

3) Познаваемый мир творится нашим мышлением.

Вопрос № 8. В какой работе Гуссерля введено понятие "жизненный мир"?

1) "Логические исследования".

2) "Пять лекций по феноменологии"

3) "Кризис европейских наук"

Вопрос № 9. Что было целью феноменологии Гуссерля?

1) Создание новой этической теории.

2) Создание удовлетворительного учения о мире.

3) Создание нового учения о Боге.

Вопрос № 10. Что такое «чистое сознание» Гуссерля?

1) Сознание, лишенное восприятий.

2) Научное мышление.

3) Модель познающего сознания.

Вопрос № 11. Как называется сочинение французского философа Ж.-П.Сартра, в котором он излагает свои взгляды на мир как явление нашего сознания?

1) "Бытие и время"

2) "Экзистенциализм - это гуманизм".

3) "Бытие и ничто"

Вопрос № 12. Что означает термин «экзистенциал»?

1) Характеристики личности.

2) Переживания человека в процессе жизни.

3) Страх и трепет.

Занятие № 5 .

Вопрос № 1. Кто первым в истории философии обратился к проблемам человека?

1) Ч. Дарвин.

2) Антропологи.

3) Софисты.

Вопрос № 2. Как Сократ определял душу?

1) Как единство разума и совести.

2) Как разум.

3) Как движущее начало.

Вопрос № 3. Что такое свобода для Сократа?

1) Вера в бога

2) Самообладание

3) Разум

Вопрос № 4. У кого заимствовал Дарвин идею о роли борьбы в эволюции?

1) У Т.Р.Мальтуса

2) У Ф.Энгельса

3) У Л.Моргана.

Вопрос № 5. Кто считается создателем эволюционной теории видов?

1) Р. Мальтус.

2) Ф. Энгельс.

3) Ч. Дарвин.

Вопрос № 6. Чему способствовала исторически первая форма труда?

1) Зарождению мышления, языка и физическому совершенствованию.

2) Развитию кисти, увеличению объема головного мозга.

3) Зарождению семьи, частной собственности и государства

Вопрос № 7. Кому принадлежит мысль о том, что выделившийся из животного царства человек разумный перестает быть только биологическим существом?

1) Ф.Энгельсу

2) Л.Моргану

3) Ч. Дарвину

Вопрос № 8. Какие ступени эволюции материи предшествовали «феномену человека» в концепции П. Тейяра де Шардена?

1) Жизнь и Преджизнь .

2) Жизнь и Сверхжизнь .

3) Биосфера и Ноосфера

Вопрос № 9. Когда в истории Земли произошел переход от приматов к человеку?

1) 11 млн. лет назад.

2) 200 тысяч лет назад.

3) 35 тысяч лет назад.

Вопрос № 10. Какие артефакты свидетельствуют о появлении «человека разумного», согласно П. Тейяру де Шардену?

1) Примитивные орудия труда.

2) Остатки примитивных жилищ.

3) Произведения первобытного искусства.

Вопрос № 11. Какие уровни психики выделяются З. Фрейдом?

1) "Я", "Оно", "Сверх-Я".

2) Я и Оно.

3) Я и Сверх-Я.

Вопрос № 12. Какие структуры психики были открыты К. Г. Юнгом?

1) Эдипов комплекс.

2) Комплекс Электры.

3) Архетипы коллективного бессознательного

Занятие № 6 .

Вопрос № 1. С именами каких философов связано появление социальной антропологии?

1) К.Г.Юнг, З. Фрейд

2) М.Фуко, П.Бурдье,Ф. Бродель, Н.Элиас

3) Н.Н.Козлова

Вопрос № 2. Кем было сформулировано требование о признании прав человека?

1) Дж. Локком.

2) Т.Гоббсом

3) И.Кантом

Вопрос № 3. Какие теории описывают существующие тенденции развития общества ?

1) Экономические теории

2) Естественнонаучные теории

3) Социально-философские теории.

Вопрос № 4. Что такое «общество»?

1) Совокупность индивидов и различных форм их общности, объединенных различными связями и отношениями.

2) Множество людей, не обязательно связанных между собой.

3) Совокупность общественных связей.

Вопрос № 5. Что такое «общественно-экономическая формация»?

1) Феодализм.

2) Общество на определенной ступени развития.

3) Капитализм.

Вопрос № 6. Что лежит в основании общественно-экономической формации?

1) Базис.

2) Надстройка.

3) Политические отношения.

Вопрос № 7. Что собой представляет способ производства?

1) Экономические отношения.

2) Производительные силы.

3) Единство производительных сил и производственных отношений.

Вопрос № 8. Что, согласно марксистам, является причиной смены одной формации другой?

1) Прогресс науки.

2) Классовая борьба.

3) Прогресс морали.

Вопрос № 9. Кто такие неомарксисты?

1) Немарксисты,выступающие с критикой ортодоксального марксизма.

2) Последователи учения К.Маркса, Ф. Энгельса, В.И.Ленина

3) Философы, противопоставляющие себя классическому марксизму, марксизму-ленинизму и сталинизму.

Вопрос № 10. Что составляет основу жизни индустриального общества?

1) Массовое производство товаров и услуг.

2) Производство услуг.

3) Сельское хозяйство.

Вопрос № 11. Что составляет основу жизни информационного общества?

1) Добыча нефти и газа.

2) Производство информации.

3) Производство товаров и услуг.

Вопрос № 12. Из каких революций складывается информационная революция по мнению Тоффлера?

1) Из пролетарской и буржуазной.

2) Из научно- технической и культурной.

3) Из компьютерной и телекоммуникационной

Занятие № 7 .

Вопрос № 1. Поисками ответа на какой вопрос заняты философы?

1) В чем смысл человеческого бытия?

2) Есть ли жизнь на Марсе.?

3) Кто создал человека ?

Вопрос № 2. Кто из философов считал чувственные удовольствия смыслом жизни?

1) К. Маркс.

2) Эпикур.

3) Аристипп.

Вопрос № 3. Какая философская дисциплина исследует ценности?

1) Аксиология.

2) Эпистемология.

3) Гносеология.

Вопрос № 4. Что из названного может быть смыслом жизни согласно марксистской идеологии?

1) Царство Божие.

2) Общественно полезный труд.

3) Нирвана.

Вопрос № 5. Какие ценности называются положительными ценностями ?

1) Ложь, эгоизм, алчность

2) Истина, Добро, Красота.

3) И те и другие.

Вопрос № 6. Что относится к ценностям жизни ?

1) Пища, жилище, быт, распределение материальных благ.

2) Искусство, нравственность, мораль.

3) Жизнь, здоровье, мир, материнство.

Вопрос № 7. Что считается смыслом жизни в западном обществе?

1) Максимальное удовлетворение любого желания.

2) Власть.

3) Духовное совершенство.

Вопрос № 8. В чем состоит главная цель экономики?

1) В формировании идеалов гуманизма

2) В достижении материального равновесия

3) В получении максимальной прибыли.

Вопрос № 9. Что характеризует тоталитарное общество?

1) Оно ориентировано на личность, обеспечивает ее свободу.

2) В нем существует всеобщий контроль государства над всеми гражданами.

3) Оно создает возможности для реализации прав человека.

Вопрос № 10. Похожи ли социалистическое индустриальное общество и капиталистическое индустриальное общество?

1) Нет, в социалистическом у власти стоял народ.

2) Нет, в них утвердились разные установки.

3) Да, в них утвердилась одна установка на максимальное потребление.

Вопрос № 11. Что лежит в основе развития индустриального общества?

1) Наука и техника.

2) Информационные технологии.

3) Сельское хозяйство.

Вопрос № 12. Какую личность и какое общество формирует образ жизни индустриального общества?

1) Здоровую личность и здоровое общество.

2) Больную личность и больное общество.

3) Сверхчеловека и мировое сообщество.

Занятие № 8 .

Вопрос № 1. В философии исследованием познания занимается …?

1) Гносеология.

2) Психология.

3) Социология.

Вопрос № 2. Какой орган является носителем сознания?

1) Нервная система.

2) Душа.

3) Головной мозг.

Вопрос № 3. Как, с точки зрения наук о человеке, понимается сегодня познание?

1) Как процесс непрерывного сотворения мира человеком через процесс своей жизни.

2) Как переход от незнания к знанию.

3) Как отражение мира в голове человека.

Вопрос № 4. Свойство фиксировать информацию о мире в структуре своего мозга является…

1) монополией человека

2) свойством всех органических молекул.

3) свойством всех приматов.

Вопрос № 5. Как появилась жизнь на Земле?

1) В результате появления органических соединений из неорганических.

2) В результате сотворения мира Богом из ничего.

3) В результате инопланетного вмешательства

Вопрос № 6. Что такое «репродукция»?

1) Одна из форм воспроизводства живых организмов.

2) Распадение единства на два единства одного и того же класса, но имеющие некоторые отличия между собой и с исходным единством.

3) Как первое, так и второе.

Вопрос № 7. Как называются клетки головного мозга?

1) Нейтроны.

2) Нейроны.

3) Нейтрино.

Вопрос № 8. Как понимаются слова в современной теории коммуникации?

1) Как носители истинного знания.

2) Неизменные знаки, обозначающие предметы.

3) Как знаки для лингвистической координации действий.

Вопрос № 9. Когда появляется наука как специализированная деятельность ?

1) В XVII в.

2) В VII в. до н. э.

3) В XV в.

Вопрос № 10. Какие элементы входят в структуру познавательной деятельности?

1) Субъект и объект познания.

2) Познавательные способности и методы познания.

3) Все названные.

Вопрос № 11. Какие знания о вещах порождаются на эмпирической ступени познания?

1) Понятия, суждения.

2) Ощущения, восприятия, представления.

3) Воображение, внимание, интуиция.

Вопрос № 12. Как называют концепцию истины Платона?

1) Онтологической.

2) Исторической.

3) Когерентной.

Занятие № 9 .

Вопрос № 1. Что такое Экостистема?

1) Взаимодействие живых и неживых организмов.

2) Космическое пространство

3) Среда обитания и взаимодействия живых организмов.

Вопрос № 2. Что на Земле является главной планетарно-космической силой, формирующей ее облик?

1) Неживое вещество.

2) Воздушное пространство.

3) Живое вещество.

Вопрос № 3. Как растет население планеты?

1) В арифметической прогрессии.

2) В геометрической прогрессии.

3) Очень медленно.

Вопрос № 4. Что является причиной парникового эффекта?

1) Повышение концентрации углекислого газа.

2) Повышение концентрации выхлопных газов.

3) Вырубка лесов.

Вопрос № 5. Чем опасны озоновые дыры?

1) Из-за них в атмосфере снижается содержание кислорода.

2) Через них беспрепятственно проходит жесткое излучение Солнца, разрушающее живые клетки.

3) Через них с Земли улетучивается атмосфера.

Вопрос № 6. Чем опасен рост населения развивающихся стран?

1) Снижением качества населения планеты.

2) Он «съедает» прирост национального валового продукта и не позволяет развивать экономику.

3) Тем и другим вместе.

Вопрос № 7. Какой вид животных считается практически исчезнувшим?

1) Осетровые рыбы.

2) Тигры .

3) Леопарды.

Вопрос № 8. Когда в Риме был прочитан доклад Э. Янча, стимулировавший создание Римского клуба?

1) В 1950 г.

2) В 1980

3) В 1968 г.

Вопрос № 9. В каком докладе Римскому клубу развивается теория конвергенции?

1) Во втором докладе – «Человечество на перепутье», 1973.

2) В десятом докладе – «Маршруты, ведущие в будущее», 1981.

3) В третьем докладе – «Перестройка международного порядка», 1974.

Вопрос № 10. Когда состоялась Стокгольмская конференция ООН по проблемам окружающей среды?

1) В 1982 г.

2) В 1962 г.

3) В 1972 г.

Вопрос № 11. В каком количестве международных природоохранных договоров участвует Россия?

1) В более 50.

2) В около 100.

3) В менее 200.

Вопрос № 12. Когда Россия подписала конвенцию о сохранении биоразнообразия?

1) В 1996 г.

2) В 1992 г.

3) В 1972 г.


Тема: «Философия - ВФ, вариант 1 (9 заданий по 12 тестовых вопросов)»
Раздел: Философия
Тип: Тест
Страниц: 8
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА, вариант 59

    15 страниц(ы) 

    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ № 1
    Варианты заданий приведены в Приложении 1.
    1. По заданным значениям ЭДС и параметрам элементов рассчитайте токи во всех ветвях цепи методом контурных токов.
    2. Проверьте правильность расчета путем составления баланса мощности.
    3. Рассчитать потенциалы и построить потенциальную диаграмму для внешнего контура.
    Вариант Е1, В Е2, В Е3, В Е4, В Е5, В R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом
    59
    12
    18
    24
    0
    0
    4
    4
    2
    5
    5
    0

    Рис. 1.1. Схема цепи
    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ № 2
    Варианты заданий приведены в Приложении 1.
    1. По заданным значениям напряжения, частоты и параметров элементов найдите символическим методом токи во всех ветвях и напряжения на всех элементах цепи.
    2. Составьте баланс комплексных мощностей.
    3. Постройте в масштабе векторные диаграммы токов и напряжений.
    № U f C1 C2 C3 L1 L2 L3 R1 R2 R3
    B Гц мГн мГн мГн мкФ мкФ мкФ Ом Ом Ом
    59
    100
    125
    0
    0
    9
    159
    0
    0
    6
    4
    8

    Рис. 1.34
    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ № 3
    Варианты домашних заданий, таблицы насосов, параметры веществ и электродвигателей приведены в Приложении 3.
    Цель работы: настоящее домашнее задание ставит своей целью систематизировать знания, полученные при изучении раздела «электропривод» курса электротехники, и привить навык по выбору мощности двигателя для конкретного электропривода.
    Содержание работы:
    1. По заданной производительности производственного механизма выберите тип и серию (марку) двигателя для электропривода.
    2. Рассчитайте мощность и ток, потребляемые двигателем из сети, а также номинальный момент и пусковой ток двигателя.
    3. Изобразите схему управления и защиты и опишите принцип работы.
    Вариант Тип насоса Напор Н, м n, об/мин Перекачиваемая жидкость и температура, °С Напряжение электрической сети UЛ, В
    9
    ЗКМ-6
    57
    2900
    Вода, 10
    380
  • Контрольная работа:

    2 задачи по эконометрике

    15 страниц(ы) 

    Задача №1. Для данных, приведенных в таблице требуется:
    1. Построить диаграммы рассеяния у, в зависимости от х1 и х2.
    2. Рассчитать матрицу парных коэффициентов корреляции, оценить статистическую значимость коэффициентов корреляции.
    3. Рассчитать, с помощью метода наименьших квадратов, параметры линейного уравнения множественной регрессии с полным перечнем факторов.
    4. Отобрать факторы в модель (указания к 4 пункту: в качестве порогового значения парного коэффициента корреляции, результирующего показателя и каждого из факторов взять 0,6; а порогового значения парного коэффициента корреляции факторов 0,9).
    5. Оценить с помощью метода наименьших квадратов параметры линейного регрессионного уравнения.
    6. Рассчитать прогнозное значение результата по обеим моделям, если прогнозное значение факторов составляет 80% от их максимальных значений.
    Месяц Объем реализации (тыс. руб.) Телерекламу Газетную рекламу
    1 15304 133 38
    2 17554 152 32
    3 16876 130 35
    4 16435 165 44
    5 15229 125 48
    6 16986 158 37
    7 17914 165 43
    8 16817 149 38
    9 16579 169 28
    10 15330 137 39
    11 16781 178 42
    12 17008 147 37
    Задача №2. Для временного ряда Уt требуется:
    1. Проверить наличие аномальных наблюдений.
    2. Построить линейную модель, параметры которой оценить с помощью метода наименьших квадратов.
    3. Оценить адекватность построенной модели, используя свойство независимости остаточной компоненты, случайности и соответствия нормальному закону распределения при использовании R/S критерия взять табулированные границы 2,7 и 3,7.
    4. Оценить точность модели на основе использования средней относительной ошибки аппроксимации Е-относительное.
    5. Осуществить прогноз на 2 шага вперед.
    6. Фактические значения показателя, результаты моделирования и прогнозирования представить графически.
  • Контрольная работа:

    Статистика, 5 задач, вариант 3 (решение)

    15 страниц(ы) 

    Вариант №3
    Задача 1
    Для сигнализации об аварии установлены три независимо работающих устройства. Вероятность того, что при аварии сработает первое устройство, равна 0,9, второе – 0,95, третье – 0,85.
    Найти вероятность того, что при аварии сработает: а) только одно устройство;
    б) два устройства;
    в) хотя бы одно устройство.
    Задача 2
    В каждом испытании некоторое событие происходит с вероятностью . Произведено 1600 независимых испытаний. Найти границы для частости, симметричные относительно , которые можно гарантировать с вероятностью 0,95.
    Задача 3
    На двух станках получают детали одинаковой номенклатуры. Случайные величины и – число бракованных деталей в партиях деталей за смену, произведённых на каждом из станков, – характеризуются следующими законами распределения:

    1 2 3

    0,3 0,5 0,2

    0 1 2

    0,6 0,3 0,1
    : :
    Составить закон распределения случайной величины – общего числа бракованных деталей в объединённой партии деталей, произведённых на двух станках. Найти её математическое ожидание, дисперсию и функцию распределения.
    Задача 4
    1. В некотором городе по схеме собственно случайной бесповторной выборки было обследовано 80 магазинов розничной торговли из 2500 с целью изучения объема розничного товарооборота. Получены следующие данные: (таблица 1)
    Таблица 1
    Товарооборот, у.е. Менее 60 60-70 70-80 80-90 90-100 Более100 Итого
    Число магазинов 12 19 23 18 5 3 80
    Найти:
    а) вероятность того, что средний объем розничного товарооборота во всех магазинах города отличается от среднего объема розничного товарооборота, полученного в выборке, но не более, чем на 4 у.е. (по абсолютной величине).
    б) границы, в которых с вероятностью 0,98 заключена доля магазинов с объемом розничного товарооборота от 60 до 90 у.е.;
    в) объем бесповторной выборки, при которой те же границы для среднего объема розничного товарооборота (см. п. а) можно гарантировать с вероятностью 0,95).
  • Контрольная работа:

    Финансовый менеджмент - ФЖ, вариант 2

    9 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Что такое «Концепция ассиметричной информации» - одной из базовых концепций финансового менеджмента?
    Вопрос 2. Что такое «метод пропорциональных зависимостей показателей»?
    Вопрос 3. По данным таблицы завершите вертикальный анализ финансовых результатов за два периода и дайте обобщенную характеристику хозяйственной деятельности предприятия
    Вопрос 4. Компания приобрела в банке вексель, по которому она должна приобрести 75 тысяч рублей, заплатив за него 40 тысяч рублей. Рассчитайте процент и дисконт по данной сделке.
    Вопрос 5. Найдите годовую эффективную процентную ставку, эквивалентную номинальной ставке 12% годовых при начислении процентов один раз в полгода.
    Вопрос 6. Вы хотите взять в аренду магазин на три года. У Вас на примете два варианта, одинаковые по качественным параметрам (площадь, расположение, условия хранения товара и пр.), но по первому варианту вы должны платить 10 тыс. долларов в конце каждого периода, по второму – 35 тыс. долларов в конце трехлетнего периода. Какой вариант для Вас более предпочтителен, если банк предлагает 8% годовых?
    Вопрос 7. Рассчитайте текущую стоимость бессрочного аннуитета с ежегодным поступлением 240 тысяч рублей, если предлагаемый государственным банком процент по срочным вкладам составляет 12% годовых.
    Вопрос 8. Рассчитайте норму дохода облигации нарицательной стоимостью 200 рублей с годовой купонной ставкой 8%, имеющей текущую рыночную стоимость 190 рублей; облигация будет приниматься через 5 лет.
    Вопрос 9. Рассчитайте цену капитала по приведенным в Таблице данным.
    Вопрос 10. Какие наиболее распространенные методы прогнозирования возможного банкротства предприятий Вы можете назвать?
  • Контрольная работа:

    Экономика (6 задач)

    3 страниц(ы) 

    1.Фирма приобрела 30 облигаций номинальной стоимостью 0,5 тыс. руб. каждая сроком погашения 2 года по курсу 95%. Проценты по облигациям выплачиваются по полугодиям, и годовая процентная ставка - 36% годовых. Определите доход и доходность покупки облигаций.
    2.Средний месячный уровень инфляции с января по июнь - 5,9%. Какой должна быть годовая процентная ставка банка по депозитам, чтобы обеспечить реальную доходность вкладов 12% годовых.
    3.Фирма приобрела 30 облигаций номинальной стоимостью 0,5 тыс. руб. каждая сроком погашения 2 года по курсу 95%. Проценты по облигациям выплачиваются по полугодиям, и годовая процентная ставка - 36% годовых. Определите доход и доходность покупки облигаций.
    4. Владелец векселя учел его в банке за 60 дней до срока погашения по учетной ставке 30%. Комиссионные удерживаются в размере 0,8% от номинальной стоимости векселя. Определить доходность сделки для банка по ставке простых процентов.
    5.Допустим курс евро на спот рынке 1,5695 доллара. КБ покупает опцион «ПУТ» на 10000 евро по курсу 1,5589 доллар за евро на срок 3 месяца. Премия по опциону – 0,05 доллар. При каком курсе исполнение опциона позволит компенсировать уплаченную продавцу опциона премию частично, при каком полностью и при каком курсе покупатель опциона получит прибыль?
    6.Фирма покупает иены по шестимесячному форварду против долларов США. Каким будет форвардный курс, если банк дает следующие котировки:
    Бид Оффе
    Спот курс USD/JPY 138,125 138,125
    6 месяцев 0,06 0,09
  • Курсовая работа:

    ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ПРИ СТРОИТЕЛЬСТВЕ МОСТОВ СОЗДАНИЕ ГЕОДЕЗИЧЕСКОГО ОБОСНОВАНИЯ И РАЗБИВКА ОПОР МОСТОВОГО ПЕРЕХОДА, Вариант № 20

    25 страниц(ы) 

    Задание 1
    Выполнить уравнивание углов, вычисление сторон
    и координат точек опорной сети
    1. Исходные данные. Плановое обоснование для разбивки на местности опор мостового перехода выполнено методом мостовой триангуляции. Схема сети триангуляции в виде геодезического четырехугольника представлена на рис. 1. Опорные точки 5, 6, 11 и 12 закреплены на местности по типу временных геодезических знаков в виде столиков для установки теодолита. На каждой точке измерены углы теодолитом 3Та 5 р. Их значения и номера (№ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8), а также обозначения сторон (A, B, C, D, E, F) указаны на рис. 1. Средняя квадратическая погрешность измерения одного угла составляет m = ± 5".
    Рис. 1. Схема опорной геодезической сети
    В соответствии с вариантом решения задачи заполнить соответствующие графы табл. 1: дирекционный угол линии 5-6 (α56), длину линии A (d56), координаты опорной точки 6 (X6, Y6) и отметку репера № 2914 (H2914).
    Таблица 1
    Исходные данные, вариант №
    № опор-ной точки Дирекцион-ный угол,
    α56
    ° ' " Длина стороны,
    d56, м Координаты, м Отметка,
    H, м № опор-ной точки

    X
    Y
    5 5
    * 9 35 45,3 * 502,581
    6 *6955,281 3968,946 6
    Рп
    2914 86,951 Рп
    2914
    Примечание. Заполнение табл. 1 выполнить в клетках помеченных знаком”*”
    2. Выполнить уравнивание и оценку точности измерения горизонтальных углов (табл. 2), вычислить длину сторон геодезического четырехугольника (табл. 3) и координат точек опорной сети (табл. 4). Для вычисления координат точек опорной сети (см. табл. 4) принять левые углы по ходу в соответствии с нумерацией точек (5→6→12→11→5→6, см. рис.1).
    Задание 2
    Выполнить уравнивание превышений
    и вычисление отметок станций опорной сети
    1. Исходные данные. Высотное обоснование для съемочных работ и разбивки на местности опор мостового перехода выполнено методом геометрического нивелирования IV класса. За исходную высоту принята отметка государственного репера № 2914, H2914 = (см. табл.1). Для удобства разбивочных работ и геодезического сопровождения строительства в 80-и метрах от опорной точки 12 и в 210-и метрах от опорной точки 6 заложен временный грунтовый репер № 1 (см. рис.2). Временный грунтовый репер № 1 включен в общую сеть нивелирования. Нивелирование выполнено в виде трех примыкающих друг к другу полигонов (А, В, С) (см. рис. 2). От исходного репера до точек опорной сети и между ними, нивелировочные хода представляют собой звенья, обозначенные цифрами 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 и 8 (см. рис. 2). Направления нивелирования звеньев указаны стрелками и по каждому звену указаны превышения h в миллиметрах и их длина L в километрах. Для полигонов А, В и С установлены невязки, равные сумме превышений для замкнутого хода (fhА = h1 + h2 + h7; fhB = h5 + h6 + h7 + h8; fhC = h3 + h4 + h8). При этом направление каждого замкнутого хода принято по направлению хода часовой стрелки (см. рис. 2).
    Задание 3
    Запроектировать осевую линию мостового перехода,
    используя программу CREDO
    Для проектирования мостового перехода выполнены съемочные работы участка территории, включающей пойму реки. Тахеометрическая съемка выполнена с точек опорной сети. Полученные данные представлены в табл. 9. На панели пользователя компьютера ввести данные:
    ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ:
    КОД:
    В графе “КОД” вводится числовой код.
    Войти в “Мой компьютер” и далее на диск “H”, где создать папку с наименованием группы, например, МТТ-31. Войти в эту папку и создать еще одну папку с наименованием в виде фамилии студента (англ).
    Возвратиться назад и войти в программу CREDO.
    По меню программы CREDO через утилиты войти на диск “H” и выбрать файл (папку) с наименованием группы и затем заданной фамилией студента.
    В меню программы CREDO выбрать следующую последовательность действий: “Геодезические работы” (Enter), “Линейные изыскания” (Enter), “Тахеометрическая съемка” (Enter), “Ввод данных новой станции” (Enter).
    Задание 4
    Определить разбивочные углы
    и предельные погрешности выноса точек на местность
    1. Для выноса на местность методом прямой угловой засечки устоев и опор пролетных строений мостового перехода вычислить проектные углы α, β, γ (см. рис. 4). Расчеты выполнить для базисов С1 и С2 (см. рис. 4). Для базиса С1 вычисления углов α, β, γ выполнить в табл. 12. Для базиса С2 вычисления углов α, β, γ выполнить в табл. 13.
    Рис. 4. Схема размещения береговых устоев и опор мостового перехода относительно точек опорной геодезической
    Задание 5
    Составить план участка местности и разработать разбивочные чертежи
    выноса на местность ключевых точек мостового перехода
    1. На ватмане размером листа А2 разбить сетку квадратов со стороной 10 см. Принять за положительное направление координаты Y ось абсцисс (направление на восток) и за положительное направление координаты X ось ординат (направление на север). Оцифровать сетку квадратов в соответствии с масштабом 1:2000 и по исходным данным составить план участка местности (рис. 5). Для этого необходимо:
    • Нанести точки опорной сети и их отметки (см. табл. 8), соединив их прямыми линиями (см. рис 5);
    • Используя журнал тахеометрической съемки (см. табл. 9), нанести на план пикеты и их отметки. На плане нарисовать береговые линии реки, линию обрыва и горизонтали (см.рис. 5);
    • Нанести точки береговых устоев и опор пролетных строений мостового перехода (см. табл. 11). Соединить их прямой линией, обозначив ось мостового перехода (см. рис. 5).
    2. Для определения на местности точек береговых устоев и всех опор пролетных строений составить разбивочные чертежи, используя данные табл. 15. Начертить на ватмане направления прямой угловой засечки с того базиса, с которого продольные, поперечные и суммарные погрешности минимальны (см. табл. 15).
  • Контрольная работа:

    Рынки производных финансовых инструментов (4 задачи)

    5 страниц(ы) 

    Вопрос 2
    Предположим, что текущее значение индекса «Стандарт энд Пурс-500» равно 1200. Ожидается, что ставка дивиденда акций в индексе за следующие 6 месяцев составит 4%. Шестимесячная безрисковая ставка процента составляет 6% годовых. Какова теоретическая цена шестимесячного фьючерсного контракта на данный индекс?
    Вопрос 3
    Предположим, что фьючерсный контракт на серебро заключен по цене 5,10 долл. За унцию. Объем контракта 5 тысяч унций. В течение следующих пяти дней фьючерсная цена менялась следующим образом
    День 1 2 3 4 5 (закрытие торгов)
    Фьючерсная цена 5,20 5,25 5,18 5,18 5,21
    Покажите, каким образом будет происходить ежедневная переоценка позиции стороны контракта, занявшей длинную позицию. По какому курсу будет исполняться контракт?
    Вопрос 5
    Действительная стоимость трехмесячного опциона «колл» на акции компании «АВС» равна 1,5$. Цена исполнения 30$.Ставка без риска 5%. Текущий курс акции на рынке спот 28$. Чему равна действительная стоимость трехмесячного опциона «пут» на акции «АВС» с той же ценой исполнения, что и опцион «колл». Дайте теоретическое обоснование использованного вами метода расчета.
    Вопрос 6
    Торговец на валютном рынке использует комбинацию «короткий стренгл», в котором сочетаются «короткий колл» и «короткий пут» с одинаковым сроком, но разными опционными курсами.
    Характеристики опционов колл пут
    Опционный курс (руб./долл.) 29,28 28,75
    Премия (руб.) 0,5 0,8
    Изобразите графически позицию торговца по каждому из контрактов и синтетическую позицию, возникшую в результате их комбинации. На какие колебания курса (умеренные или значительные) рассчитана данная стратегия. Каковы будут результаты комбинации, если в момент истечения опционов курс спот составит 29,00 руб.? 31,00 руб.?
  • Тест:

    Банковское право (код БП), вариант 2 (20 заданий по 5 тестовых вопросов)

    12 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Укажите дату принятия Гражданского кодекса Российской Федерации (часть I).
    1) 1994г;
    2) 1995г;
    3) 1996г;
    4) 1997г;
    5) 1998г.
    Вопрос 2. Что изучает предмет науки банковского права в широком смысле слова?
    1) Банковскую систему и банковскую деятельность;
    2) Только банковскую систему;
    3) Только банковскую деятельность;
    4) Банковские операции;
    5) Банковские операции и сделки.
    Вопрос 3. Какой термин используется наряду с термином “банковское право” в научно-методической литературе и практике?
    1) финансовое право;
    2) хозяйственное право;
    3) банковско-финансовая система;
    4) банковское законодательство;
    5) предпринимательское право.
    Вопрос 4. Назовите дату принятия Закона о банках и банковской деятельности.
    1) 1990г;
    2) 1991г;
    3) 1992г;
    4) 1993г;
    5) 1994г.
    Вопрос 5. Какую основу имеет возникновение и становление самого понятия “банковское право” в России?
    1) финансовую;
    2) рыночную;
    3) экономическую;
    4) кредитную;
    5) экономико-управлеческую.
    Задание 2.
    Вопрос 1. В каких случаях можно и следует говорить о банковской деятельности?
    1) когда получена лицензия;
    2) при наличии юридического адреса;
    3) когда банки совершают действия с финансовыми инструментами;
    4) при наличии валютных резервов;
    5) с момента получения учредительных документов.
    Вопрос 2. Что выступает в качестве финансовых инструментов банка?
    1) кредиты;
    2) деньги, ценные бумаги и валютные ценности;
    3) ссуды;
    4) займы;
    5) активы банка.
    Вопрос 3. Сколько существует основных источников банковского права.
    1) 5;
    2) 6;
    3) 7;
    4) 8;
    5) 9.
    Вопрос 4. Каким кодексом предусматривается ответственность за незаконную банковскую деятельность?
    1) гражданским;
    2) уголовным;
    3) бюджетным;
    4) арбитражным;
    5) налоговым.
    Вопрос 5. Укажите дату последней редакции Федерального закона РФ “О банках и банковской деятельности ”
    1) 1999г;
    2) 2000г;
    3) 2001г;
    4) 2002г;
    5) 2003г.
    Задание 3
    Вопрос 1. Назовите основную функцию денег.
    1) средство накопления;
    2) средство платежа;
    3) средство обращения, мера стоимости, средство сбережения;
    4) инвестиционные деньги;
    5) мировые деньги.
    Вопрос 2. При наличии каких функций денег следует и можно говорить о банковской деятельности?
    1) мера стоимости;
    2) средств обращения (платежа), сбережения и товара (кредит);
    3) средств платежа;
    4) мировых денег;
    5) средств накопления.
    Вопрос 3. Сколько форм существования денег имеется в банковской деятельности?
    1) одна;
    2) две;
    3) три;
    4) четыре;
    5) пять.
    Вопрос 4. Назовите формы существования денег в банковской деятельности.
    1) кредитные;
    2) инвестиционные;
    3) заемные;
    4) наличные и безналичные;
    5) накопленные.
    Вопрос 5. Укажите дату принятия Федерального закона РФ “О несостоятельности (банкротстве) кредитных организаций”.
    1) 1997г;
    2) 1998г;
    3) 1999г;
    4) 2000г;
    5) 2001г.
    Задание 4
    Вопрос 1. Кто устанавливает на территории Российской Федерации правовые нормы организации наличного денежного обращения?
    1) Правительство РФ;
    2) Банк России;
    3) Президент РФ;
    4) Государственная Дума;
    5) Совет Федерации.
    Вопрос 2. Назовите официальную денежную единицу (валюту) на территории Российской Федерации.
    1) доллар;
    2) цент;
    3) рубль;
    4) копейка;
    5) евро.
    Вопрос 3. Назовите статью Закона о Центральном банке Российской Федерации, устанавливающую официальную денежную единицу (валюту).
    1) ст.24;
    2) ст.25;
    3) ст.26;
    4) ст.27;
    5) ст.28.
    Вопрос 4. Назовите номер Приказ ЦБ РФ “Об утверждении указаний “О порядке составления и представления отчетности кредитными организациями в Центральный банк Российской Федерации”.
    1) 02-469;
    2) 03-469;
    3) 04-469;
    4) 05-469;
    5) 06-469.
    Вопрос 5. Кто организует эмиссию денег, организацию их обращения и изъятие из обращения на территории Российской Федерации?
    1) Совет Федерации;
    2) Министерство финансов;
    3) Государственная Дума;
    4) Администрация Президента;
    5) Банк России.
    Задание 5
    Вопрос 1. Назовите единственное законное средство платежа на территории Российской Федерации.
    1) рубли;
    2) копейки;
    3) банкноты и монеты Банка России;
    4) деньги;
    5) валюта.
    Вопрос 2.Укажите дату утверждения Положения Банка России “О правилах организации наличного денежного обращения на территории Российской Федерации”
    1) 1995г;
    2) 1996г;
    3) 1997г;
    4) 1998г;
    5) 1999г.
    Вопрос 3. Назовите статью Гражданского кодекса РФ, указывающую, что платежи на территории Российской Федерации осуществляются путем наличных и безналичных расчетов.
    1) ст.137;
    2) ст.138;
    3) ст.139;
    4) ст.140;
    5) ст.141.
    Вопрос 4. Назовите номер Положения Банка России “О правилах ведения бухгалтерского учета в кредитных организациях, расположенных на территории Российской Федерации”
    1) 205-П;
    2) 206-П;
    3) 3.207-П;
    4) 4.208-П;
    5) 5.209-П.
    Вопрос 5. Назовите статью Закона о банках и банковской деятельности, закрепляющие право вое регулирование банковской деятельности.
    1) ст.2;
    2) ст.3;
    3) ст.4;
    4) ст.4;
    5) ст.5.
    Задание 6
    Вопрос 1. Лицензии на осуществление банковских операций с привлечением во вклады денежных средств физических лиц, а также Генеральная лицензия могут быть выданы банку, с даты государственной регистрации которого прошло не менее:
    1) одного года;
    2) двух лет;
    3) трех лет;
    4) четырех лет;
    5) пяти лет.
    Вопрос 2. Назовите первое правовое требование в банковской деятельности.
    1) наличие юридического адреса;
    2) лицензирование;
    3) наличие оборотных средств;
    4) высокий процент по вкладам;
    5) наличие уставного капитала.
    Вопрос 3. Когда осуществляется лицензирование банковской деятельности?
    1) после принятия Устава;
    2) после уплаты уставного капитала;
    3) в процессе создания банка;
    4) после оформления учредителей;
    5) до получения юридического адреса.
    Вопрос 4. Какой перечень банковских операций может охватывать лицензирование?
    1) операции с рублями;
    2) привлечение во вклады и размещение драгоценных металлов;
    3) операции с ценными бумагами;
    4) операции с валютой;
    5) все перечисленные.
    Вопрос 5. Какая деятельность запрещена в банковской деятельности Законом?
    1) образовательная;
    2) учредительская;
    3) коммерческая;
    4) предпринимательская;
    5) производственная, торговая, страховая.
    Задание 7
    Вопрос 1. Назовите статью Уголовного Кодекса Российской Федерации, предусматривающую ответствен-ность за незаконную банковскую деятельность.
    1) ст.172;
    2) ст.173;
    3) ст.174;
    4) ст.175;
    5) ст.176.
    Вопрос 2. Как именуется система норм и институтов, регулирующих правоотношение в сфере оборота финансовых инструментов?
    1) финансовое право;
    2) частное право;
    3) банковское право;
    4) процессуальное право;
    5) хозяйственное право.
    Вопрос 3. В каких отраслях права содержатся нормы банковского права?
    1) международного;
    2) гражданско-процессуального;
    3) гражданского, уголовного;
    4) коммерческого;
    5) хозяйственного.
    Вопрос 4. К чему сводится метод правового регулирования?
    1) к реализации его задач;
    2) к дозволению;
    3) к запрету;
    4) к власти и подчинению;
    5) к реализации права.
    Вопрос 5. Назовите дату утверждения Приказа ЦБ РФ “Об утверждении указаний “О порядке составления и представления отчетности кредитными организациями в Центральный банк Российской Федерации”.
    1) 1995г;
    2) 1996г;
    3) 1997г;
    4) 1998г;
    5) 1999г.
    Задание 8
    Вопрос 1. Назовите статьи Конституции РФ, относящиеся к деятельности Центрального Банка РФ.
    1) ст.77,105;
    2) ст.76, 104;
    3) ст.75, 103;
    4) ст.74, 102;
    5) ст.73,101.
    Вопрос 2. Кто представляет кандидатуру Председателя Центрального банка РФ.
    1) Государственная Дума;
    2) Совет Федерации;
    3) Президент РФ;
    4) Министерство финансов;
    5) Правительство РФ.
    Вопрос 3. К чьей компетенции относится назначение на должность и освобождение от должности Председателя Центрального банка РФ?
    1) Государственной Думы;
    2) Совета Федерации;
    3) Президента РФ;
    4) Министерства финансов;
    5) Правительства РФ.
    Вопрос 4. Кто создает гарантии сферы реализации банковских услуг?
    1) Государственная Дума;
    2) Прокуратура;
    3) Совет Федерации;
    4) государство;
    5) конституция РФ.
    Вопрос 5. Кто создает основу для единообразного банковского правового регулирования?
    1) уголовный кодекс;
    2) конституционные нормы;
    3) гражданское право;
    4) хозяйственное право;
    5) гражданский процессуальный кодекс.
    Задание 9
    Вопрос 1. Какие правовые акты следует рассматривать в качестве общих законов применительно к банкам?
    1) уголовно-процессуальный кодекс;
    2) гражданский кодекс РФ и другие;
    3) Конституция РФ;
    4) Закон о банках и банковской деятельности;
    5) Закон об акционерных обществах.
    Вопрос 2. В качестве каких законов выступают Закон о банках и банковской деятельности и Закон о Центральном банке Российской Федерации?
    1) отраслевых законов;
    2) самостоятельных законов;
    3) подзаконных актов;
    4) специальных банковских законов;
    5) нормативных актов.
    Вопрос 3. Назовите статью Закона о банковской деятельности, дающую понятие вкладчика банка?
    1) ст.36;
    2) ст.37;
    3) ст.38;
    4) ст.39;
    5) ст.40.
    Вопрос 4. Назовите статью Закона о банковской деятельности, дающую понятие банковского вклада.
    1) ст.32;
    2) ст.33;
    3) ст.34;
    4) ст.35;
    5) ст.36.
    Вопрос 5. На сколько групп делятся нормативные акты Центрального банка РФ по разным критериям?
    1) одну;
    2) две;
    3) три;
    4) четыре;
    5) пять.
    Задание 10
    Вопрос 1. Назовите критерии, по которым делятся нормативные акты Центрального банка РФ.
    1) публичные, общеобязательные;
    2) по форме, срокам, содержанию;
    3) общеизвестные, правовые, циркулярные;
    4) центральные, местные;
    5) ведомственные, центральные.
    Вопрос 2. Назовите нормативные акты Центрального банка РФ, делящиеся по форме.
    1) инструкции, указания;
    2) циркуляры, установления;
    3) письма, телеграммы;
    4) предписания, указания;
    5) постановления, разъяснения.
    Вопрос 3. Назовите номер Федерального закона РФ “О валютном регулировании и валютном контроле”.
    1) 169;
    2) 170;
    3) 171;
    4) 172;
    5) 173.
    Вопрос 4. Назовите количество групп основных международных актов в сфере банковского дела.
    1) одна;
    2) две;
    3) три;
    4) четыре;
    5) пять.
    Вопрос 5. Назовите дату утверждения Инструкции ЦБ РФ “О порядке применения Федеральных законов, регламентирующих процедуру регистрации кредитных организаций и лицензирования банковской деятельности”
    1) 1994г;
    2) 1995г;
    3) 1996г;
    4) 1997г;
    5) 1998г.
    Задание 11
    Вопрос 1. В каких актах фиксируются правовые положения конкретного банка?
    1) нормативных;
    2) подзаконных;
    3) локальных правовых;
    4) действующего законодательства;
    5) постановлениях.
    Вопрос 2. Назовите количество видов локальных правовых актов.
    1) один;
    2) два;
    3) три;
    4) четыре;
    5) пять.
    Вопрос 3. Назовите виды локальности правовых актов.
    1) нормативные акты;
    2) постановления;
    3) предписания;
    4) уставы и решения;
    5) лицензии.
    Вопрос 4. Назовите статью Закона о Банковской деятельности, служащую базой для определения перечня банковских операций в уставе каждого банка.
    1) ст.1;
    2) ст.2;
    3) ст.3;
    4) ст.4;
    5) ст.5.
    Вопрос 5. Назовите документ, определяющий общую возможность банка осуществлять те или иные операции, т.е. компетенцию банка.
    1) лицензия;
    2) устав;
    3) положение;
    4) разрешение;
    5) акт.
    Задание 12
    Вопрос 1. Назовите статью Закона о банковской деятельности, где дано легальное определение коммерческого банка.
    1) ст.3;
    2) ст.2;
    3) ст.1;
    4) ст.4;
    5) ст.5.
    Вопрос 2. Через какие признаки может быть раскрыто легальное определение коммерческого банка?
    1) экономические;
    2) банк является кредитной организацией, созданной для осуществления банковских операций;
    3) правовые;
    4) финансовые;
    5) кредитные.
    Вопрос 3. Чем является наименование банка в правовом аспекте?
    1) товарным знаком;
    2) обозначением услуг;
    3) юридическим адресом;
    4) правовым средством его индивидуализации как юридического лица;
    5) реквизитом.
    Вопрос 4. Как можно установить реальное положение банка?
    1) определить степень присутствия в банковской системе России;
    2) изучить Устав банка;
    3) проанализировать корреспондентские счета;
    4) проанализировать состав клиентов;
    5) определить активы банка.
    Вопрос 5. Статус коммерческих банков воплощает в себе единство двух каких статусов?
    1) финансового и хозяйственного учреждения;
    2) предпринимательского и коммерческого предприятия;
    3) муниципальных и уполномоченных банков;
    4) лицензированных и уставных организаций;
    5) частного юридического лица и субъекта публичного права.
    Задание 13
    Вопрос 1. Через какие правовые категории можно раскрыть понятия компетенции банка?
    1) через понятие правосубъектности;
    2) через единство правоспособности, дееспособности и предмета деятельности;
    3) статус юридического лица;
    4) виды деятельности;
    5) через понятие дееспособности.
    Вопрос 2. Назовите статью Гражданского кодекса РФ, посвященную правоспособности юридического лица.
    1) ст.46;
    2) ст.47;
    3) ст.48;
    4) ст.49;
    5) ст.50.
    Вопрос 3. Когда определяется компетенция банка?
    1) в период осуществления операций;
    2) при лицензировании;
    3) в момент создания и регистрации;
    4) после принятия Устава;
    5) с начала функционирования.
    Вопрос 4. Каким образом осуществляется изменение компетенции банка?
    1) 1.добровольно по решению самого банка либо принудительно по решению Банка России;
    2) 2.при получении новой лицензии;
    3) 3.при изменении квалификации;
    4) 4.при сокращении компетенции;
    5) 5. при расширении компетенции.
    Вопрос 5. Как трактуется расширение деятельности банка с позиций банковского права?
    1) получение новых лицензий;
    2) изменение размеров уставного капитала;
    3) установление количественных параметров;
    4) расширение филиальной сети;
    5) расширение сферы оказания финансовых услуг.
    Задание 14
    Вопрос 1. Назовите дату принятия Центральным банком РФ Положения “О пруденциальном регулировании деятельности небанковских кредитных организаций, осуществляющих операции по расчетам, и организации инкассации”
    1) 1995г;
    2) 1996г;
    3) 1997г;
    4) 1998г;
    5) 1999г.
    Вопрос 2. Как следует понимать имущество коммерческого банка?
    1) основные фонды;
    2) оборотные фонды;
    3) недвижимость;
    4) как совокупность вещей, нематериальных благ и имущественных требований;
    5) имущественная база.
    Вопрос 3. Как можно составить представление об имущественной базе конкретного банка?
    1) путем анализа основных фондов;
    2) на основе анализа его баланса, активов, пассивов, его прибыли и убытков;
    3) учета недвижимости;
    4) определения титула на имущество;
    5) учета суммы собственных средств.
    Вопрос 4. Что может выступать в качестве интеллектуальной собственности банка?
    1) банковские технологии, информация, программы и базы данных для ЭВМ;
    2) нематериальные активы;
    3) имущественные права;
    4) уставной капитал;
    5) титулы на имущество.
    Вопрос 5. Назовите статью Закона о банковской деятельности, из содержания которой можно вывести определение уставного капитала коммерческого банка.
    1) ст.7;
    2) ст.2. 8;
    3) ст.3. 9;
    4) ст.4. 10;
    5) ст.5. 11.
    Задание 15
    Вопрос 1. Что такое уставный капитал коммерческого банка?
    1) учредительный капитал;
    2) сумма паевых взносов;
    3) деньги, ценные бумаги, другие вещи или имущественные права либо иные права, имеющие денежную оценку;
    4) деньги;
    5) активы.
    Вопрос 2. Назовите дату утверждения Инструкции Центрального банка РФ “О порядке применения Федеральных законов, регламентирующих процедуру регистрации кредитных организаций и лицензирования банковской деятельности”
    1) 1995г;
    2) 1996г;
    3) 1997г;
    4) 1998г;
    5) 1999г.
    Вопрос 3. На сколько групп можно разделить требования, предъявляемые к уставному капиталу коммерческого банка?
    1) одну;
    2) две;
    3) три;
    4) четыре;
    5) пять.
    Вопрос 4. Назовите требования, предъявляемые к уставному капиталу коммерческого банка.
    1) содержательные (качественные), количественные, процедурные;
    2) денежная форма;
    3) легальные источники;
    4) бюджетные средства;
    5) валютная форма.
    Вопрос 5. Чьи интересы должны гарантировать уставной капитал банка?
    1) государства;
    2) акционеров;
    3) клиентов;
    4) учредителей;
    5) кредиторов.
    Задание 16
    Вопрос 1.Назовите минимальный размер уставного капитала для создаваемой небанковской кредитной организации, установленный Банком России в 2002 году?
    1) 50 000 000 руб.;
    2) 87 550 000 руб.;
    3) 143 200 000 руб.;
    4) 154 541 000 руб.;
    5) 200 000 000 руб.
    Вопрос 2. Какой минимальный единый размер уставного капитала (сумма, эквивалентная…евро) для всех банков был установлен в 1999 году?
    1) 1 млн. евро;
    2) 2 млн. евро;
    3) 3 млн. евро;
    4) 4 млн. евро;
    5) 5 млн. евро.
    Вопрос 3. Назовите минимальный размер уставного капитала, установленный Банком России в 2002 году?
    1) 50 000 000 руб.;
    2) 87 550 000 руб.;
    3) 143 200 000 руб.;
    4) 154 541 000 руб.;
    5) 200 000 000 руб.
    Вопрос 4. Назовите дату принятия Порядка открытия и деятельности в Российской Федерации представительств иностранных кредитных организаций.
    1) 1993г;
    2) 1994г;
    3) 1995г;
    4) 1996г;
    5) 1997г.
    Вопрос 5. Назовите срок, в течение которого учредители банка не имеют права выходить из состава участников банка.
    1) одного года;
    2) двух лет;
    3) трех лет;
    4) четырех лет;
    5) пяти лет.
    Задание 17
    Вопрос 1. Назовите статью Закона о банковской деятельности, регулирующую процедуру отзыва лицензии.
    1) ст.18;
    2) ст.19;
    3) ст.20;
    4) ст.21;
    5) ст.22.
    Вопрос 2. Кто производит отзыв лицензии?
    1) Министерство финансов;
    2) Центральный банк РФ;
    3) Правительство РФ;
    4) прокуратура;
    5) вышестоящий орган.
    Вопрос 3. После отзыва лицензии у кредитной организации - куда вправе обратиться Банк России с иском о ликвидации кредитной организации?
    1) в суд;
    2) в прокуратуру;
    3) в Министерство финансов;
    4) в арбитражный суд;
    5) в правительство РФ.
    Вопрос 4. Назовите статьи Гражданского кодекса РФ, в соответствии с которыми осуществляется ликвидация банка.
    1) ст.61-64;
    2) ст.62-65;
    3) ст.63-66;
    4) ст.64-67;
    5) ст.65-68.
    Вопрос 5. На каком основании производится добровольная ликвидация банка?
    1) по решению операционного управления;
    2) в связи с несостоятельностью (банкротством);
    3) по постановлению ликвидационной комиссии;
    4) по решению президента банка;
    5) на основании решения общего собрания учредителей (участников).
    Задание 18
    Вопрос 1. Назовите уровень, на котором осуществляется правовое регулирование банковской системы и банковской деятельности.
    1) федеральный;
    2) президентский;
    3) конституционный, специальный, законодательный, подзаконный;
    4) правительственный;
    5) нормативный.
    Вопрос 2. Назовите дату принятия новой редакции Закона “О Центральном банке Российской Федерации”.
    1) 2000г;
    2) 2001г;
    3) 2001г;
    4) 2002г;
    5) 2003г.
    Вопрос 3. Сколько процентов акций Сберегательного банка РФ находится у Центрального банка Российской Федерации?
    1) 10%;
    2) 20%;
    3) 30%;
    4) 51%;
    5) 50%.
    Вопрос 4. Какой орган РФ надзирает за законностью банковской деятельности?
    1) Центральный банк РФ;
    2) Прокуратура РФ;
    3) Правительство РФ;
    4) Государственная Дума;
    5) Президент РФ.
    Вопрос 5. Назовите главную цель банковского регулирования и надзора?
    1) соблюдение законов РФ;
    2) функционирование банковской системы;
    3) выявление нарушений;
    4) санкции к нарушителям Закона;
    5) поддержание стабильности банковской системы, защита интересов вкладчиков и кредиторов.
    Задание 19
    Вопрос 1. Какой необходим кворум, чтобы Решение Национального банковского совета было принято большинством голосов от числа присутствующих его членов?
    1) в 3 человека;
    2) в 4 человека;
    3) в 5 человек;
    4) в 6 человек;
    5) в 7 человек.
    Вопрос 2. Назовите статью Федерального закона “О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)”, в которой предусмотрены основания и виды санкций за нарушения норм банковского права.
    1) ст.70;
    2) ст.71;
    3) ст.72;
    4) ст.73;
    5) ст.74.
    Вопрос 3. Назовите дату принятия Конституции Российской Федерации.
    1) 1993г;
    2) 1994г;
    3) 1995г;
    4) 1996г;
    5) 1997г.
    Вопрос 4. Назовите постоянного управленческого партнера Банка России.
    1) Правительство РФ;
    2) Министерство финансов;
    3) Государственная Дума;
    4) Президент РФ;
    5) Совет Федерации.
    Вопрос 5. Какому органу подотчетен Центральный банк РФ?
    1) Правительству РФ;
    2) Президенту РФ;
    3) Совету Федерации;
    4) Министерству финансов;
    5) Государственной Думе Федерального Собрания РФ.
    Задание 20
    Вопрос 1. Какая ст. Закона о банковской деятельности запрещает кредитной организации заниматься определенными видами деятельности?
    1) ст.5;
    2) ст.6;
    3) ст.7;
    4) ст.8;
    5) ст.9.
    Вопрос 2. Назовите модели правовой регламентации банковской системы Российской Федерации.
    1) государственная;
    2) двухуровневая;
    3) централизованная и децентрализованная;
    4) четырехуровневая;
    5) пятиуровневая.
    Вопрос 3. Сколько уровней включает в себя банковская система Российской Федерации?
    1) одно;
    2) два;
    3) три;
    4) четыре;
    5) пять.
    Вопрос 4. Сколько звеньев включает в себя банковская система Российской Федерации?
    1) одно;
    2) два;
    3) три;
    4) четыре;
    5) пять.
    Вопрос 5. Сколько специфических признаков имеет закон как основной источник права?
    1) 1;
    2) 2;
    3) 3;
    4) 4;
    5) 5.
  • Контрольная работа:

    Уголовное право код (УПМ00), вариант 4

    6 страниц(ы) 

    Вопрос 1. С чем связаны специфические черты уголовного права?
    Вопрос 2. Что входит в содержание уголовно-правового отношения?
    Вопрос 3. Сформулируйте понятие уголовного права.
    Вопрос 4. Назовите принципы, сформулированные в УК РФ 1996 года.
    Вопрос 5. Что означает принцип справедливости применительно к уголовному праву?
    Вопрос 6. Назовите две стороны гуманизма, выделенные в Законе.
    Вопрос 7. Назовите важнейшие отличительные черты системы уголовного права России.
    Вопрос 8. Что изучает Общая часть российского уголовного права?
    Вопрос 9. Какими признаками обладает уголовный закон?
    Вопрос 10. Уголовный закон Российской Федерации действует на всей ее территории. Какой Закон РФ определяет пределы этой территории?
    Вопрос 11. Сформулируйте определение квалификации преступлений.
    Вопрос 12. Почему убийство отнесено законом к особо тяжким преступлениям?
    Вопрос 13. Какие убийства могут образовать неоднократность?
    Вопрос 14. Что понимается под кратковременным расстройством здоровья?
    Вопрос 15. Какая статья Конституции РФ содержит указания на непосредственное действие прав и свобод человека и гражданина?
    Вопрос 16. Что является предметом преступления при нарушении неприкосновенности частной жизни?
    Вопрос 17. Как Закон предоставляет и гарантирует гражданам России право на неприкосновенность жилища?
    Вопрос 18. Из каких признаков складывается объективная сторона при нарушении правил охраны труда?
    Вопрос 19. Какая статья УК РФ предусматривает ответственность за невыплату заработной платы, пенсий, стипендий, пособий и иных выплат?
    Вопрос 20. В каком году был принят Закон РФ «Об авторском праве и смежных правах»?
  • Шпаргалка:

    Экономика (ответы на вопросы)

    13 страниц(ы) 

    1.Понятие конкурентоспособности фирмы. Внешние и внутренние факторы обеспечения конкурентоспособности.
    2.Пути и факторы повышения эффективности производства.
    3.Понятие и классификация показателей эффективности производства.
    4.Общая характеристика фирмы, цели и задачи функционирования.
    5.Ценовая политика фирмы в рыночной экономике.
    6.Организационно-правовые формы коммерческих организаций.
    7.Резервы и пути снижения затрат фирмы в современных условиях.
    8.Акционерные общества, их виды и экономическая эффективность.
    9.Классификация и структура затрат, включаемых в себестоимость продукции.
    10.Экономическая сущность и состав основных фондов фирмы.
    11.Себестоимость продукции, ее виды.
    12.Преимущества малых и средних фирм.
    13.Амортизация как целевой механизм возмещения износа. Методы расчета амортизационных отчислений.
    14.Экономическая эффективность инвестиционной деятельности.
    15.Проблемы развития малого бизнеса в России, пути их решения.
    16.Понятие, разделы и показатели производственной программы фирмы.
    17.Понятие и виды износа основных фондов.
    18.Особенности и порядок разработки инвестиционных проектов, источники их финансирования.
    19.Основные характеристики внешней среды фирмы, глобализация и формирование экономики знаний.
    20.Понятие и характерные черты предпринимательства.
    21.Капитальные вложения, их состав и структура.
    22.Влияние факторов внешней среды на экономическую устойчивость предпринимательских структур.
    23.Виды инвестиций: реальные, финансовые (прямые и портфельные).
    24.Внутренняя среда фирмы, основные факторы ее формирования.
    26.Ресурсы фирмы, их состав и классификация.
    27.Организационно-экономические формы объединения фирм, их цели и эффективность.
    28.Общая и производственная структура фирмы, ее виды и типы.
    29.Основные виды, формы и субъекты предпринимательской деятельности.
    30.Формы и системы заработной платы.
    31.Экономическая сущность оборотных средств, и их значение для деятельности фирмы.
    32.Цели и виды инновационной деятельности. Роль нововведений в достижении конкурентоспособности фирмы.
    33.Рыночная модель фирмы. Основные параметры модели.
    34.Сущность НТП и НТР. Основные направления НТП.
    36.Структура оборотных средств и определяющие ее факторы.
    37.Планирование материально-технического обеспечения фирмы.
    38.Сущность маркетинга. Маркетинг и изучение рынков товаров и услуг.
    39.Сущность и содержание логистики.
    40.Показатели уровня использования производственной мощности. Пути улучшения использования производственных мощностей фирмы.
    41.Тенденции изменения структуры капитала фирмы и конкурентных преимуществ.
    42.Система показателей эффективности использования оборотных средств. Пути ускорения оборачиваемости оборотных средств фирмы.
    43.Структура основных фондов и факторы, ее определяющие. Методы оценки основных фондов.
    44.Прибыль фирмы, и ее виды. Налогообложение прибыли.
    45.Назначение и содержание предпринимательского бизнес-плана.
    46.Стратегическое планирование.
    47.Формы воспроизводства и совершенствования основных фондов.
    48.Сущность, задачи и особенности внутрифирменного планирования.
    49.Система показателей использования и динамики основных фондов. Пути улучшения использования основных фондов.
    50.Производственная мощность фирмы, ее виды и методика расчета.
    51.Факторы, влияющие на уровень производительности труда.
    52.Понятие и состав оборотных фондов и фондов обращения.
    53.Производительность труда как главный показатель эффективности использования трудовых ресурсов фирмы.
    54.Понятие трудовых ресурсов. Состав и структура персонала фирмы.
    55.Показатели использования оборотных фондов. Материалоемкость продукции, ее влияние на эффективность производства.
    56.Значение экономии материальных ресурсов, источники и пути экономии.