У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Эконометрика - ЭН, вариант 3» - Контрольная работа
- 7 страниц(ы)
Содержание
Выдержка из текста работы

Автор: kjuby
Содержание
Контрольная работа по эконометрике
На 6 предприятиях, выпускающих однородную продукцию, проследили зависимость выпуска продукции от потерь рабочего времени. Данные занесены в таблицу.
Потери рабочего времени (тыс.чел.дней) 12 36 52 66 78 112
Выпуск продукции (млн. руб.) 89 65 56 45 36 20,5
Задание 1. Сколько взаимозависимых переменных присутствует в данном исследовании? Какие из них факторные, какие результативные? Ответ обоснуйте.
Задание 2. Постройте точечную диаграмму рассеяния. Сделайте вывод о виде связи и сформулируйте гипотезу о виде регрессии.
Задание 3. Вычислите коэффициенты выбранной регрессии и запишите ее уравнение.
Задание 4. Постройте график регрессии на том же поле, где находится диаграмма рассеяния. Сделайте визуальный вывод об адекватности построенной модели.
Задание 5. Рассчитайте коэффициент корреляции и сделайте вывод о тесноте связи.
Задание 6. Рассчитайте коэффициент детерминации. Какой смысл несет полученное значение коэффициента детерминации?
Задание 7. Рассчитайте коэффициент эластичности. Что он означает?
Задание 8. Проверьте адекватность модели с помощью критерия Стьюдента или критерия Фишера (по выбору).
Задание 9. На какой объем выпуска продукции с вероятностью 0,95 может рассчитывать администрация предприятия, если потери рабочего времени составляют около 60 тыс. чел. дней?
Выдержка из текста работы
9. На какой объем выпуска продукции с вероятностью 0,95 может рассчитывать администрация предприятия, если потери рабочего времени составляют около 60 тыс. чел. дней?
Если потери рабочего времени составляют около 60 тыс.чел.дней, то объем выпуска продукции составит:
= 92,31 – 0,681*60=51,45 млн. руб.
Таким образом, администрация предприятия может рассчитывать на 51,45 млн. руб. объема выпуска продукции.
Тема: | «Эконометрика - ЭН, вариант 3» | |
Раздел: | Математика | |
Тип: | Контрольная работа | |
Страниц: | 7 | |
Цена: | 100 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Практическая работа:
Материально-техническая база гостиничных предприятий. Вариант 4
16 страниц(ы)
Задание №1
Определить (приближенно) расчетные энергомощности системы освещения и системы энергоснабжения оборудования ресторана гостиницы и годовые расходы электроэнергии этими системами. В расчетах использовать исходные данные варианта задания и методические указания, приведенные ниже:Исходные данные Вариант 5РазвернутьСвернуть
Число продажных мест в ресторане гостиницы 60
Мощность светильников в поме-щениях с естественным освещением (в % от общей мощности системы освещения ресторана) 62
Мощность светильников в помещениях без естественного освещения (в % от общей мощности освещения) 38
Расчеты производите по укрупненным показателям:
1. Определить общую расчетную энергомощность (Робщ.) ресторана (включая мощность системы освещения и мощности оборудования) по удельной энергомощности на одно посадочное место. Удельную энергомощность (Руд.) для полностью электрофицированного ресторана принять =0,9–0,95 кВТ/мет.
Задание №2
Определить расчетные данные для подбора универсальной посудомоечной машины для ресторана гостиницы с числом посадочных мест, указанном в соответствующем варианте задания.
Расчет сводится к определению часовой производительности машины, времени ее работы и коэффициента использования за день.
Задание №3
Определить удельную мощность (), удельную металлоемкость (m) и удельную производительность (q) машины или электротеплового аппарата по данным их технических характеристик, приведенных в таблице вариантов:
№ варианта Машины, аппараты Технические
характеристики Масса М, кг Объем V или
площадь F
камеры
обработки
производительность, G мощность Р, кВт
4 Пароварочный аппарат (варка картофеля) 50 кг/ч 7,5 160 230 дм3
Задание №4
Изложить в конкретной по сути и краткой по содержанию форме ответ на вопрос, номер которого соответствует номеру варианта.
Какие устройства используют для защиты электросетей и электрооборудования от тепловой перегрузки, сущность тепловой перегрузки и принцип действия защитных устройств?
Список литературы….
-
Контрольная работа:
Эконометрика код (ЭН), вариант 1
12 страниц(ы)
Задание 1. Предприятия района (номер предприятия Х) упорядочены по объему выпускаемой продукции. Показатель У характеризует численность управленческого персонала. Данные сведены в Таблицу. По данным таблицы рассчитайте методом наименьших квадратов коэффициенты линейной регрессии.Задание 2. Рассчитайте, чему равны сумма квадратов, объясненная моделью ESS, если полная сумма квадратов TSS = 0.204705, а остаточная сумма квадратов RSS = 0.161231 ?РазвернутьСвернуть
Задание 3. Для данных Задания 1 рассчитайте коэффициент корреляции.
Задание 4. Мы получили оценку изменения зависимой переменной (предположим расходов) от независимых переменных (дохода и цен ) в виде:
как могут быть проинтерпретированы коэффициенты при независимых переменных?
Задание 5. Гауссовское распределение симметрично относительно нуля, и это предполагает, что положительные ошибки столь же вероятны, как и отрицательные; при этом, малые ошибки встречаются чаще, чем большие. Если случайная ошибка имеет гауссовское распределение с параметром , то с вероятностью ее значение будет заключено в пределах от до . В каких интервалах будет располагаться случайная ошибка при том же значении вероятности, если , , ?
Задание 6. Когда и на основании чего можно говорить (утверждать) о предпочтительности одностороннего критерия по сравнению с двухсторонним при использовании в качестве альтернативной гипотезы?
Задание 7. Для данных о размерах совокупного располагаемого дохода и совокупных расходах на личное потребление в США в период с 1970 по 1979 год (в млрд. долларов, в ценах 1972 года), оцененная модель линейной связи имеет вид .
Представим себе, что мы находимся в 1979 году и ожидаем увеличения в 1980 году совокупного располагаемого дохода (в тех же ценах) до млрд. долларов. Тогда прогнозируемый по подобранной модели объем совокупных расходов на личное потребление в 1980 году равен
так что если выбрать уровень доверия , то
Чему будет равен и доверительный интервал для соответствующего значения ?
Задание 8. Рассмотрим три варианта прогноза потребления (у) электробытовых приборов от доходов (х). Мы имеем:
• наблюдавшиеся значения ;
• значения
получаемые по модели, построенной без учета автокоррелированности ошибок;
• значения
получаемые по модели, параметры которой скорректированы с учетом автокоррелированности ошибок;
• значения
какому варианту модели для прогноза следует отдать предпочтение, если средние квадраты расхождений при использовании указанных трех методов вычисления значений . Эти средние квадраты равны, соответственно, ?
Задание 9. Администрация страховой компании приняла решение о введении нового вида услуг – страхование на случай пожара. С целью определения тарифов по выборке из 10 случаев пожаров анализируется зависимость стоимости ущерба, нанесенного пожаром от расстояния до ближайшей пожарной станции:
9.1. Построить диаграмму рассеяния результирующей величины (общая сумма ущерба) и независимой переменной (расстояние до ближайшей станции)
9.2. Определить параметры а и b уравнения парной линейной регрессии.
9.3. Рассчитать линейный коэффициент корреляции.
9.4. Проверить статистическую значимость коэффициента регрессии «b» с помощью t-критерия Стьюдента
9.5. Оценить статистическую значимость построенной модели регрессии в целом с помощью F-критерия Фишера
Задание 10. Имеются следующие данные о ценах и дивидендах по обыкновенным акциям, также о доходности компании.
№ цена акции (доллар США) доходность капитала % уровень дивидендов %
1 25 15,2 2,6
2 20 13,9 2,1
3 15 15,8 1,5
4 34 12,8 3,1
5 20 6,9 2,5
6 33 14,6 3,1
7 28 15,4 2,9
8 30 17,3 2,8
9 23 13,7 2,4
10 24 12,7 2,4
11 25 15,3 2,6
12 26 15,2 2,8
13 26 12 2,7
14 20 15,3 1,9
15 20 13,7 1,9
16 13 13,3 1,6
17 21 15,1 2,4
18 31 15 3
19 26 11,2 3,1
20 11 12,1 2
1. построить линейное уравнение множественной регрессии и пояснить экономический смысл его параметров
2. определить стандартизованные коэффициенты регрессии
3. Рассчитать частные коэффициенты эластичности.
4. Сделать вывод о силе связи результата с каждым из факторов.
5. Определить парные и частные коэффициенты корреляции, а также множественный коэффициент корреляции.
-
Шпаргалка:
77 страниц(ы)
1. Определите понятие эконометрики.
2.Приведите примеры регрессионных моделей с одним уравнением.
3. Дайте понятие системы одновременных уравнений.5. Сформулируйте регрессионную проблему для случая одного факторного признака.РазвернутьСвернуть
6. Запишите уравнение для линейной парной регрессии поясните смысл его составляющих и параметров
7. Что такое агрегирование переменных?
8. Поясните суть нормальной линейной регрессионной модели с одной переменной. Какие допущения используются для этой модели.
9. Охарактеризуйте метод наименьших квадратов и методику его использования.
10. Что характеризует дисперсия случайной составляющей в модели регрессии?
11.Охарактеризуйте статистические свойства МНК оценок для модели регрессии.
12. Назовите и поясните основные показатели качества модели регрессии.
13. В чем заключается проверка гипотез о значимости параметров регрессии.
14. Поясните смысл распределения Стьюдента и порядок его использования при проверки гипотез.
15. Что такое нелинейная регрессия? Приведите типовое уравнение регрессии.
16. Перечислите виды нелинейной регрессии.
17. Поясните особенности расчета коэффициентов эластичности для различных видов нелинейной регрессии
18. Запишите аналитическое выражение для модели множественной регрессии
19. Что такое мультиколлинеарность и как проявляется ее наличие?
21. Охарактеризуйте коэффициент парной линейной корреляции.
22. Что такое коэффициент множественной детерминации и что он характеризует?
24. Поясните выражение для частного коэффициента эластичности.
25.Дайте понятие частной корреляции.
26. Приведите выражение для коэффициента частной корреляци результата и факторного признака
28. Поясните методику оценки значимости уравнения множественной регрессии.
29. Дайте определение и приведите примеры применения фиктивных переменных.
30. Охарактеризуйте особенности нелинейной множественной регрессии 31. Что представляет собой производственная Кобба-Дугласа?
32. Поясните понятие гетероскедантичности случайной составляющей уравнения регрессии и проиллюстрируйте его графически
33. Дайте определение временного ряда и его основных компонентов.
34. Сформулируйте задачу исследования временного ряда.
35. Поясните основные свойства модели белого шума
40. В чем заключается проблема идентификации модели?
41. Поясните методику применения правила идентификации уравнения модели.
42. В чем заключаются особенности алгоритмов косвенного МНК и двухшагового МНК? В каких ситуациях они применяются?
43. Что представляет собой тренд и сезонность?
44. В чем заключается моделирование тенденции временного ряда? Какова методика расчетов параметров уравнения тренда?
45. Поясните принцип расчета сезонной компоненты и построения модели временного ряда.
46. Дайте определение и приведите примеры динамических эконометрических моделей?
47. Что такое модель авторегрессии?
48. Дайте определение модели с распределенным лагом.
49. Поясните принцип оценивания параметров моделей с распределенным лагом.
50. Каким образом осуществляются оценивание параметров модели авторегрессии? В чем заключается метод инструментальных переменных?
51. Поясните особенности модели адаптивных ожиданий
52. Что представляет собой ряд Фурье и как он используется в прогнозировании?
53. Как осуществляется прогнозирование по стационарному динамическому ряду?
-
Контрольная работа:
15 страниц(ы)
Задача 1
Задача 2
Задача 3
Задача 4
Задача 5
-
Реферат:
Взаимосвязь британского и американского вариантов английского языка
31 страниц(ы)
Введение 3
Глaвa 1. История формирования американского варианта английского языка 6
1.1. Английский язык в Шотландии 61.2 Английский язык в Ирландии 8РазвернутьСвернуть
1.3 Английский язык в США 9
1.4 Английский язык в Канаде 12
1.5 Английский язык в Австралии 13
Глaвa 2. Основные виды расхождений 15
2.1 Грамматические различия между американским и британским вариантами английского языка 15
2.2 Основные виды лексико-семантических расхождений. 18
Заключение 26
Библиографический список литературы 28
Приложение 30
-
Дипломная работа:
Лексические сокращения и аббревиатуры в разговорном английском языке
98 страниц(ы)
Введение….3
Глава I. Аббревиатуры и сокращения как языковое явление….10
1.1.Понятие «аббревиации» и «аббревиатуры» в лингвистике.…101.2. Причины и особенности возникновения сокращенных лексических единиц….14РазвернутьСвернуть
1.3. Словообразовательные модели английских аббревиатур и сокращений.18
1.4. Сетевые сокращения в виртуальном общении….33
Выводы по главе I….….….38
Глава II. Разговорный английский язык….40
2.1. Американский вариант ….….41
2.2. Британский вариант….…46
Выводы по главе II….….48
Глава III. Виды сокращений и их функциональная значимость в разговорном английском языке.49
3.1. Типы лексических сокращений и аббревиатур.….….49
3.2.Лексико-семантические виды американских и британских лексических усечений и аббревиатур в разговорном английском языке….….53
3.3. Сферы употребления американских и британских лексических сокращений и аббревиатур….57
Выводы по главе III….…83
Глава IV. Использование сокращений и аббревиатур в преподавании….84
Выводы по главе IV ….….….90
Заключение….….91
Список используемой литературы….….….95
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Экономическая география и регионалистика код (ЭГР 96)Следующая работа
Эконометрика - ЭН, вариант 2




-
Контрольная работа:
Микроэкономика, (3 задания), вариант 3
3 страниц(ы)
Задание 1
Общественно необходимое время на производство товара А составляет 10 часов, товара Б – 20 и товара В – 40 часов. Цены этих товаров соотносятся как 1: 1,9 : 4,3. Покажите, что основой цены является стоимость товара. Назовите факторы, отклоняющие цену от стоимости. В чем сущность закона стоимостиЗадание 2РазвернутьСвернуть
Сумма цен реализованных за год товаров 900 млрд.долл. Из них на 200 млрд. продано в кредит с отсрочкой платежа до будущего года. Платежи, по которым наступил срок оплаты по кредитным сделкам, заключенным ранее, равны 150 млрд.долл., взаимопогашаемые платежи 50 млрд.долл. Деньги делают в среднем оборот 8 оборотов в год. В обращении наряду с золотыми находится 70 млрд.долл. бумажных денег.
Определить количество денег, необходимых для обращения.
Рассчитать, какое дополнительно количество бумажных денег можно выпустить в обращение, не допуская появления инфляции.
Задание 3
Рабочий день 8 ч. Норма прибавочного продукта – 100%. Стоимость предметов потребления снизилась на 25%. Как изменилась норма прибавочного продукта?
-
Тест:
Бухгалтерский финансовый учет (часть 3) код (БФУ3), вариант 2 (32 задания по 5 тестовых вопросов)
23 страниц(ы)
Задание 1.
Вопрос 1. В чем состоит цель бухгалтерского учета?
1. Состоит в формировании информации о финансовых результатах;2. Состоит в формировании информации о финансовом положении;РазвернутьСвернуть
3. Состоит в формировании учетной политики;
4. Верны ответы 1,2;
5. Верны ответы 1, 3.
Вопрос 2. Как называются пользователи информации, формирующейся в бухгалтерском учете?
1. Незаинтересованными;
2. Персональные;
3. Заинтересованные;
4. Финансовые;
5. Экономические.
Вопрос 3. Чем определяется финансовое положение организации?
1. Ресурсами, ликвидностью.
2. Платежеспособностью, адаптацией;
3. Прибылью, затратами;
4. Верны ответы 1, 3;
5. Верны ответы 1, 2.
Вопрос 4. В виде чего формируется главным образом информация о финансовом положении?
1. Реализацией;
2. Бухгалтерским балансом;
3. Прибылью;
4. Отчетом;
5. Верны ответы 3, 4.
Вопрос 5. Кто осуществляет порядок формирования, способы предоставления информации для внутреннего пользователя?
1. Руководство организации;
2. Налоговые органы;
3. Министерство финансов;
4. Главный бухгалтер;
5. Все вышеперечисленные.
Задание 2.
Вопрос 1. Что представляет собой бухгалтерский учет как система?
1. Измерение, обработка и передача информации о хозяйственном субъекте;
2. Изучение состава затрат и прибыли;
3. Изучение показателей рентабельности продукции;
4. Расчет прибылей и убытков предприятия;
5. Определение эффективной деятельности предприятия.
Вопрос 2. Что является предметом бухгалтерского учета?
1. Информационная система, отражающая совокупность имущества;
2. Обязательства (собственные и заемные), хозяйственные операции
3. Состоит в формировании учетной политики;
4. Хозяйственный учет;
5. Упорядоченная и регламентированная информационная система, отражающая совокупность имущества по составу и размещению, обязательства (собственные и заемные), хозяйственные операции и результаты деятельности организации в денежном выражении с целью выполнения намеченных планов.
Вопрос 3. Что является элементами метода бухгалтерского учета?
1. Документация:
2. Инвентаризация;
3. Калькуляция;
4. Баланс, отчетность;
5. Все вместе взятое.
Вопрос 4. В системе бухгалтерского учета различают:
1. Управленческий и финансовый учет;
2. Хозяйственный учет;
3. Текущий. Оперативный учет;
4. Статистический;
5. Нормативный.
Вопрос 5. Что понимается под финансовым учетом?
1. Сбор данных для публичной финансовой отчетности;
2. Сбор данных для выявления финансовых результатов;
3. Сбор данных для выявления затрат на производство;
4. Сбор учетной информации, которая обеспечивает бухгалтерское оформление и регистрацию хозяйственных операций, а также составление финансовой отчетности;
5. Сбор данных по учету внереализационных и чрезвычайных доходов и расходов.
Задание 3.
Вопрос 1. Какие организации (в зависимости от форм собственности) должны хранить денежные средства в банках?
1. Организации с иностранными инвестициями;
2. Предприятия торговли;
3. Все без исключения;
4. Посреднические организации;
5. Рекламные агентства.
Вопрос 2. При наличии у предприятия валютного счета на каком счете ведется учет наличной валюты?
1. На счете 52;
2. На счете 50;
3. На счете 50 субсчет «Касса в инвалюте»
4. На специальном счете;
5. Нет верного ответа.
Вопрос 3. Что, наряду с денежными средствами, может храниться в кассе?
1. Оплаченные путевки в дома отдыха и санатории;
2. Акции акционерных обществ;
3. Почтовые и вексельные марки;
4. Марки госпошлины, оплаченные авиабилеты, проездные билеты;
5. Все вышеперечисленное
Вопрос 4. На основании каких документов производится выдача наличных денег из кассы предприятия?
1. Накладная;
2. Счет-фактура;
3. Ведомость;
4. Приходный кассовый ордер;
5. Расходный кассовый ордер.
Вопрос 5. Допускаются ли исправления в приходных и расходных кассовых ордерах?
1. Допускается;
2. Не допускается;
3. Красным сторно;
4. Корректурным способом;
5. Дополнительной проводкой.
Задание 4.
Вопрос 1. Кем устанавливаются нормы возмещения командировочных расходов?
1. Правительством РФ;
2. Министерством финансов;
3. Министерством по налогам и сборам;
4. Организацией;
5. Президентом.
Вопрос 2. В какие сроки должен быть представлен в бухгалтерию отчет о расходах по командировке?
1. 5 дней;
2. 10 дней;
3. 7 дней;
4. 3 дня;
5. 6 дней.
Вопрос 3. На каком счете ведется расчет с подотчетными лицами?
1. Счет 73;
2. Счет 70;
3. Счет 29;
4. Счет 71;
5. Счет 76.
Вопрос 4. Какая делается проводка при сдаче подотчетным лицом авансового отчета?
1. Д-т 26 К-т 71;
2. Д-т 23 К-т 71;
3. Д-т 71 К-т 26;
4. Д-т 76 К-т 71;
5. Д-т 70 К-т 71.
Вопрос 5. Каким документом оформляется прием наличных денег кассой организации?
1. Приходным кассовым ордером и выпиской из кассовой книги;
2. Приходным кассовым ордером;
3. Расходным кассовым ордером и квитанцией о приеме денег;
4. Квитанцией о приеме денег;
5. Квитанцией к приходному кассовому ордеру.
Задание 5.
Вопрос 1. Какие счета в банках может открывать организация?
1. Расчетный;
2. Бюджетный;
3. Валютный;
4. Депозитный;
5. Все вышеперечисленные.
Вопрос 2. На какие цели организации могут снимать с расчетного счета наличные денежные средства?
1. Представительские расходы;
2. Командировочные расходы;
3. Хозяйственные расходы;
4. Заработная плата;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. В какие сроки должна производиться обработка выписок из банка?
1. В день поступления;
2. Раз в неделю;
3. Раз в месяц;
4. Раз в квартал;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 4. Что служит основанием для записи журнала ордера №2 и ведомости № 2?
1. Приходные и расходные ордера;
2. Платежные поручения;
3. Платежные требования
4. Выписка из банка с расчетного счета;
5. Чеки и аккредитивы.
Вопрос 5. Какой проводкой оформляется операция получения на расчетный счет денежных средств от покупателя, заказчика?
1. Д-т 51 К-т 50;
2. Д-т 51 К-т 90;
3. Д-т 50 К-т 51;
4. Д-т 51 К-т 62;
5. Д-т 68 К-т 51.
Задание 6.
Вопрос 1. На каком счете ведется учет денежных средств целевого назначения, находящихся в аккредитивах, платежных чековых книжках и т.д.?
1. Счет 60;
2. Счет 62;
3. Счет 55;
4. Счет 50;
5. Счет 51.
Вопрос 2. При получении разрешения на совершение валютных операций открывается:
1. Бюджетный счет;
2. Депозитный счет;
3. Аккредитивный счет;
4. Валютный счет;
5. Расчетный счет.
Вопрос 3. На какой счет относятся курсовые разницы, выявленные по расчетам?
1. Счет 90;
2. Счет 91;
3. Счет 83;
4. Счет 82;
5. Счет 84.
Вопрос 4. Какие счета могут использоваться для учета дебиторской задолженности?
1. Счет 62;
2. Счет 71;
3. Счет 76;
4. Верно 1, 2, 3;
5. Счет 82.
Вопрос 5. Как называется согласие владельца счета на оплату денежных и товарных документов?
1. Тратта;
2. Акцепт;
3. Депозит;
4. Вексель;
5. Платежное требование.
Задание 7.
Вопрос 1. Какой счет используется для учета расчетов с поставщиками и подрядчиками?
1. Счет 51;
2. Счет 76;
3. Счет 60;
4. Счет 10;
5. Счет 19.
Вопрос 2. В каком журнале-ордере ведется учет с поставщиками и подрядчиками?
1. Журнал-ордер №6;
2. Журнал-ордер №13;
3. Журнал-ордер №11;
4. Журнал-ордер №15;
5. Журнал-ордер №12.
Вопрос 3. На основании каких документов осуществляется расчет с поставщиками и подрядчиками?
1. Счетов-фактур;
2. Товарно-транспортных накладных;
3. Актов приема-передачи работ, услуг;
4. Выписок банка;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражается погашение краткосрочного кредита с расчетного счета?
1. Д-т 67 К-т 51, 52;
2. Д-т 66 К-т 51, 52;
3. Д-т 66 К-т 50;
4. Д-т 66 К-т 55;
5. Д-т 50 К-т 66.
Вопрос 5. Какие субсчета целесообразно открывать по учету займов сторонних организаций?
1. 66-1; 67-1 «Основной долг по полученным займам»;
2. 66-2, 67-2 «Проценты к оплате по полученным займам»;
3. 66-3, 67-3 «Основной долг по просроченным займам»;
4. 66-5, 67-5 «Штрафные санкции по договорам займа»;
5. Все вышеперечисленное.
Задание 8.
Вопрос 1. Основным законодательным документом по вопросам организации и оплаты труда является:
1. Конституция РФ;
2. Трудовой кодекс РФ;
3. Налоговый кодекс РФ;
4. Постановление Правительства РФ;
5. Указ Президента.
Вопрос 2. Заработная плата директору организации начисляется из должностного оклада на основании:
1. Личной карточки рабочего;
2. Приказа (распоряжения) о приеме работника на работу;
3. Лицевого счета;
4. Табеля учета использования рабочего времени;
5. Наряда.
Вопрос 3. Начисленная сумма оплаты труда работника отдела снабжения относится на счет:
1. 10 «Материалы»;
2. 20 «Основное производство»;
3. 26 «Общехозяйственные расходы»;
4. 44 «Расходы на продажу»
5. 29 «Обслуживающие производства и хозяйства»
Вопрос 4. На сумму удержанного налога на доходы физических лиц составляется бухгалтерская запись:
1. Д-т 69 К-т 51;
2. Д-т 70 К-т 68;
3. Д-т 20 К-т 68;
4. Д-т 68 К-т 50;
5. Д-т 70 К-т 69.
Вопрос 5. Для исчисления совокупного годового доходы и налога на доходы физических лиц ведется:
1. Лицевой счет;
2. Налоговая карточка по учету доходов и налога на доходы физических лиц;
3. Расчетная ведомость;
4. Накопительная карточка по заработной плате;
5. Расчетно-платежная ведомость.
Задание 9.
Вопрос 1. Ежегодный оплачиваемый отпуск представляется работникам продолжительностью не менее:
1. 24 рабочих дней;
2. 28 календарных дней;
3. 14 календарных дней;
4. 36 календарных дней;
5. 7-ми календарных дней.
Вопрос 2. В основу расчета среднего заработка для оплаты отпуска берется заработок работника:
1. За два календарных месяца;
2. За три календарных месяца;
3. За двенадцать календарных месяцев;
4. За шесть календарных месяцев;
5. За последний отработанный месяц.
Вопрос 3. Удержанный налог на доходы физических лиц (НДФЛ) подлежит перечислению в бюджет:
1. За три дня до получения наличных денег на оплату труда;
2. В день сдачи в банк чека на получение наличных денег;
3. Через три дня после получения наличных средств на оплату труда;
4. Не позднее дня получения наличных средств на оплату труда;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 4. В облагаемый доход включается:
1. Суммы, полученные в возмещение ущерба, причиненного увечьем;
2. Компенсационные выплаты в пределах норм;
3. Суммы, начисленные в виде дивидендов по акциям;
4. Государственные пособия по беременности и родам;
5. Нет верного ответа.
Вопрос 5. Какая установлена налоговая ставка на доходы физических лиц?
1. 12%;
2. 13%;
3. 10%;
4. 15%;
5. 35%
Задание 10.
Вопрос 1. Какие виды удержания относятся к обязательным?
1. Налог на доходы физических лиц (НДФЛ);
2. Удержание по исполнительным листам и надписям нотариальных контор в пользу отдельных юридических и физических лиц;
3. Своевременно не возвращенные подотчетным лицом сумм;
4. Суммы за причиненный ущерб;
5. Верно 1, 2.
Вопрос 2. Какие виды удержания относятся к удержанию по инициативе предприятия?
1. За причиненный материальный ущерб;
2. За допущенный брак;
3. За своевременно не погашенные беспроцентные ссуды, выданные членам коллектива;
4. Налог на доходы физических лиц;
5. Верно 1, 2, 3.
Вопрос 3. Какие существуют льготы по налогу на доходы физических лиц?
1. Суммы, получаемые работниками в возмещение ущерба, причиненного им увечьями либо иным повреждением здоровья, связанных с исполнением ими трудовых обязанностей;
2. Выходные пособия, выплачиваемые при увольнении;
3. Компенсационные выплаты работникам в пределах норм, установленных действующим законодательством;
4. Суммы материальной помощи независимо от ее размера, оказываемой в связи со стихийными бедствиями;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 4. На каком счете ведется учет депонированной заработной платы?
1. Счет 70;
2. Счет 76-2;
3. Счет 60;
4. Счет 91;
5. Счет 51.
Вопрос 5. На основании данных лицевых счетов:
1. Заполняется расчетная ведомость;
2. Заполняется расчетно-платежная ведомость;
3. Исчисляется средний заработок;
4. Используется для начисления пенсий;
5. Верно все вышеперечисленное.
Задание 11.
Вопрос 1. Учет материалов на счете 10 «Материалы» ведется:
1. По покупным ценам, включая НДС;
2. По фактической себестоимости;
3. По розничным ценам;
4. По учетным ценам;
5. Верно 2, 4.
Вопрос 2. Для чего предназначен счет 16 «Отклонения в стоимости материальных ценностей»?
1. Для отражения разницы между ценой приобретения и списания;
2. Для отражения разницы между учетной ценой и фактической себестоимостью приобретения;
3. Для отражения разницы между учетной и договорной ценой;
4. Для отражения разницы между учетной ценой и ценой списания;
5. Верно 1,3.
Вопрос 3. На какой счет списывается сумма учтенных отклонений счета 16 «Отклонения в стоимости материальных ценностей»?
1. Дебет счета 10 «Материалы»;
2. Кредит счета 10 «Материалы»;
3. Дебет счета 20 «Основное производство»;
4. Кредит счета 15 «Заготовление и приобретение материальных ценностей»;
5. Дебет счета 28 «Брак в производстве»
Вопрос 4. Как организация учитывает материальные ценности, принятые на ответственное хранение?
1. На счете 01;
2. На счете 10;
3. На счете 002;
4. На счете 08;
5. На счете 07.
Вопрос 5. Какие методы оценки материалов применяются при списании их фактической стоимости?
1. По стоимости единицы запасов;
2. По средней стоимости;
3. По себестоимости первых по времени приобретений (ФИФО);
4. По себестоимости последних по времени приобретения (ЛИФО);
5. Все вышеперечисленное.
Задание 12.
Вопрос 1. Какие используются счета при учете материалов по учетным ценам?
1. Счет 10;
2. Счет 01;
3. Счет 16,10;
4. Счет 16;
5. Счета 10,15,16.
Вопрос 2. Какой первичный документ применяется для учета материалов, поступивших от поставщиков или из переработки?
1. Доверенность;
2. Приходный ордер;
3. Лимитно-заборная карта;
4. Акт приемки материалов;
5. Требование-накладная.
Вопрос 3. Как должен быть организован аналитический учет по счету 16 «Отклонение в стоимости материальных ценностей»?
1. По группам материалов, имеющих одинаковый уровень этих отклонений;
2. В разрезе поставщиков;
3. По срокам приобретения материалов;
4. По срокам передачи материалов в производство;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какой записью отражается прибыль от продажи материалов?
1. Дебет 90-9 Кредит 99;
2. Дебет 91-9 Кредит 99;
3. Дебет 91-9 Кредит 94;
4. Дебет 51 Кредит 91-1;
5. Дебет 60 Кредит 10.
Вопрос 5. Какой записью отражаются излишки материалов, выявленных в ходе инвентаризации?
1. Дебет 10 Кредит 91;
2. Дебет 94 Кредит 10;
3. Дебет 10 Кредит 51;
4. Дебет 10 Кредит 76;
5. Дебет 91 Кредит 10.
Задание 13.
Вопрос 1. Кем определяется порядок аналитического учета материальных ценностей на складах?
1. Налоговой инспекцией;
2. Отраслевым министерством;
3. Законодательством и инструкциями;
4. Самой организацией;
5. Вышестоящей организацией.
Вопрос 2. Что происходит с себестоимостью, если наблюдается перерасход материальных ценностей?
1. Уменьшается;
2. Увеличивается;
3. Наблюдается экономия;
4. Не изменяется;
5. Образуется резерв снижения.
Вопрос 3. Материалы, поступающие от поставщиков, приходуются:
1. До получения расчетных документов;
2. После получения расчетных документов;
3. Независимо от времени поступления расчетных документов;
4. Не приходуются;
5. В течение месяца.
Вопрос 4. На каком счете отражается продажа материалов на сторону?
1. Счет 90;
2. Счет 91;
3. Счет 51;
4. Счет 76;
5. Счет 71.
Вопрос 5. Что отражается по дебету счета 91 «Прочие доходы и расходы»?
1. Фактическая себестоимость проданных ценностей;
2. Расходы, связанные с продажей ценностей;
3. НДС, полученный в составе выручки от продажи;
4. Выручка;
5. Верно ответ 1,2,3.
Задание 14.
Вопрос 1. Какой документ определяет порядок учета основных средств?
1. ПБУ 1/98;
2. ПБУ 14;
3. ПБУ 3/2000;
4. ПБУ 6/01;
5. ПБУ 4/99.
Вопрос 2. Что относится к основным средствам?
1. Материальные ценности, которые используются в производстве продукции при выполнении работ или оказании услуг либо для управленческих нужд организации;
2. Материальные ценности, которые используются в течение длительного времени, то есть срока полезного использования, продолжительностью свыше 12 месяцев или обычного операционного цикла, если он превышает12 месяцев;
3. Материальные ценности, способные приносить организации доход и организацией не предполагается последующая их перепродажа;
4. Здания, сооружения, рабочие и силовые машины и оборудование, измерительные и регулирующие приборы, производственный инвентарь, рабочий , продуктивный и племенной скот, многолетние насаждения;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какая стоимость используется для оценки основных средств в бухгалтерском учете?
1. Первоначальная;
2. Остаточная;
3. Восстановительная;
4. Рыночная;
5. По учетным ценам.
Вопрос 4. Что входит в фактические затраты по приобретению и изготовлению основных средств?
1. Суммы, уплаченные в соответствии с договором поставщику (продавцу);
2. Суммы, уплачиваемые организациям за осуществление работ по договору строительного подряда или иным договорам;
3. Не возмещаемые налоги, уплачиваемые в связи с приобретением, изготовлением основных средств;
4. Суммы, уплачиваемые организациям за информационные услуги, связанные с приобретением основных средств;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 5. На какой капитал относится увеличение (уменьшение) первоначальной стоимости основных средств при их переоценке?
1. Резервный капитал;
2. Учредительный;
3. Добавочный;
4. Собственный;
5. Целевое финансирование.
Задание 15.
Вопрос 1. Какой документ оформляется при поступлении, выбытии и внутреннем перемещении основных средств?
1. Акт приемки-передачи основных средств;
2. Акт о ликвидации основных средств;
3. Инвентарная карточка;
4. Акт приемки оборудования;
5. Акт приемки-передачи оборудования в монтаж.
Вопрос 2. Что указывается в акте приемки - передачи при поступлении объектов в эксплуатацию?
1. Характеристика объекта;
2. Его местонахождение;
3. Источник финансирования;
4. Год выпуска или постройки, дата ввода в эксплуатацию, результаты испытаний;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какой счет используется для обобщения информации о выбытии основных средств?
1. Счет 80;
2. Счет 85;
3. Счет 86;
4. Счет 90;
5. Счет 91.
Вопрос 4. Что отражается в актах выбытия основных средств?
1. Стоимость;
2. Износ;
3. Доходы от выбытия;
4. Стоимость объектов и суммы износа;
5. Списание основных средств.
Вопрос 5. На каком счете учитывается оборудование, требующее монтажа?
1. Счет 01;
2. Счет 07;
3. Счет 08;
4. Счет 04;
5. Счет 02.
Задание 16.
Вопрос 1. В каком случае затраты по займам и кредитам, направляемым на приобретение и строительство основных средств относятся на себестоимость?
1. Если организация несет расходы по его приобретению;
2. Начаты строительные работы;
3. Затраты на займы (кредиты) уже произведены;
4. Объект свою стоимость погашает путем начисления амортизации;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражается поступление основных средств по первоначальной стоимости?
1. Д-т 01 К-т 60;
2. Д-т01 К-т 08;
3. Д-т 01 К-т 76;
4. Д-т 08 К-т 60;
5. Д-т 01 К-т 51.
Вопрос 3. Источниками приобретения основных средств являются:
1. Собственные средства;
2. Заемные средства;
3. Вклад учредителей;
4. Безвозмездное получение;
5. Верно 1, 2, 3, 4.
Вопрос 4. Какая бухгалтерская запись производится при безвозмездном получении основных средств производственного назначения.
1. Дебет 01 Кредит 08;
2. Дебет 01 Кредит 91;
3. Дебет 08 Кредит 98-2;
4. Дебет 01 Кредит 80;
5. Дебет 01 Кредит 60.
Вопрос 5. Какой проводкой начисляется амортизация безвозмездно полученных основных средств производственного назначения?
1. Дебет 98 Кредит 90;
2. Дебет 98 Кредит 91;
3. Дебет 20 Кредит 02;
4. Дебет 02 Кредит 91;
5. Одновременно 2, 3.
Задание 17.
Вопрос 1. На какое количество групп разделяется все амортизируемое имущество?
1. Две группы;
2. Четыре группы;
3. Пять групп;
4. Шесть групп;
5. Десять групп.
Вопрос 2. Кем определяется классификация основных средств, включаемых в амортизируемые группы?
1. Налоговым органом;
2. Правительством РФ;
3. Государственной думой;
4. Министерством по налогам и сборам;
5. Минфином.
Вопрос 3. Начисление амортизационных отчислений по объектам основных средств производится:
1. Ежемесячно;
2. Ежеквартально;
3. Не производится;
4. Один раз в год;
5. Раз в 6 месяцев.
Вопрос 4. Какими способами, в соответствии с Положением по бухгалтерскому учету, производится начисление амортизации объектов основных средств?
1. Линейным;
2. Списание стоимости объекта пропорционально объему продукции;
3. Уменьшаемого остатка;
4. Списание стоимости по сумме чисел лет срока полезного использования;
5. Верно все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Какой проводкой отражается начисление амортизации?
1. Д-т 91 К-т 02;
2. Д-т 98 К-т 91;
3. Д-т 20 К-т 02;
4. Д-т 02 К-т 01;
5. Д-т 02 К-т 99.
Задание 18.
Вопрос 1. Как подразделяются ремонтные работы по характеру и объему ремонтных работ?
1. Простой и сложный;
2. Капитальный и текущий;
3. Текущий средний капитальный;
4. Верны ответы 1,2;
5. Нет верного ответа
Вопрос 2. Что учитывается на забалансовом счете 001?
1. Основные средства;
2. Материалы;
3. Долгосрочные ссуды;
4. Арендованные основные средства;
5. Услуги по лизингу.
Вопрос 3. Законом «О лизинге» предусмотрены следующие типы лизинга:
1. Долгосрочный;
2. Среднесрочный;
3. Краткосрочный;
4. Финансовый;
5. Верно 1,2,3.
Вопрос 4. Какой проводкой производится оприходование имущества, предназначенного для сдачи в аренду по договору лизинга?
1. Дебет 03/1 Кредит 08/4;
2. Дебет 01 Кредит 08;
3. Дебет 07 Кредит 60;
4. Дебет 08 Кредит 07;
5. Дебет 08 Кредит 51.
Вопрос 5. При учете лизингового имущества на балансе лизингодателя лизингополучатель учитывает его …
1. На счете 01;
2. На счете 001;
3. На счете 10;
4. На счете 02;
5. На счете 03;.
Задание 19.
Вопрос 1. Что включают в понятие «нематериальные активы»?
1. Объекты интеллектуальной собственности;
2. Организационные расходы, связанные с образованием организации;
3. Деловая репутация организации;
4. Исключительное авторское право на программный продукт;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. На каком счете ведется синтетический учет нематериальных активов.
1. 08;
2. 04;
3. 07;
4. 05;
5. 10.
Вопрос 3. Какие проводки делаются при приобретении нематериальных активов?
1. Дебет 08 Кредит 60,76; Дебет 19 Кредит 60,76;
2. Дебет 07 Кредит 60; Дебет 19 Кредит 60;
3. Дебет 04 Кредит 60; Дебет 19 Кредит 60;
4. Дебет 04 Кредит 05;
5. Дебет 04 Кредит 08.
Вопрос 4. Какой проводкой приходуются нематериальные активы?
1. Дебет 01 Кредит 08;
2. Дебет 04 Кредит 08;
3. Дебет 08 Кредит 07;
4. Дебет 04 Кредит 60;
5. Дебет 91-4 Кредит 04.
Вопрос 5. Какие проводки используются для начисления амортизации по нематериальным активам?
1. Дебет 20 Кредит 05;
2. Дебет 20 Кредит 04;
3. Дебет 05 Кредит 04;
4. Дебет 20 Кредит 02;
5. Верно 1,2.
Задание 20.
Вопрос 1. Какими документами определяется порядок формирования себестоимости продукции?
1. ПБУ 6/01;
2. ПБУ 4/99;
3. ПБУ 3/2000;
4. ПБУ 10/99;
5. ПБУ 8/98.
Вопрос 2. Перечень расходов включаемых в себестоимость продукции конкретизирован для целей налогообложения
1. Положением по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности;
2. Гл. 25 части 2 Налогового кодекса РФ;
3. Положением по бухгалтерскому учету «Расходы организации» ПБУ 10/99;
4. ПБУ 3/2000;
5. Верно 2, 3.
Вопрос 3. Какие расходы организации могут быть включены в себестоимость?
1. Расходы организации, произведенные с целью получения доходов;
2. Имеют непосредственное отношение к производственной деятельности организации;
3. Выбытие активов, связанных с приобретением основных средств;
4. Выбытие активов, связанных с приобретением земельных участков;
5. Верно 1, 2.
Вопрос 4. Что входит в перечень расходов, которые корректируются в целях налогообложения согласно утвержденным Минфином РФ нормам?
1. Компенсация за использование личного автотранспорта для служебных поездок;
2. Командировочные расходы;
3. Представительские расходы;
4. Расходы на рекламу;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Затраты по способу отнесения их на себестоимость продукции подразделяются:
1. Текущие и единовременные;
2. Постоянные и переменные;
3. Прямые и косвенные;
4. Капитальные;
5. Нет правильного ответа.
Задание 21.
Вопрос 1. К статьям прямых затрат относятся:
1. Общепроизводственные расходы;
2. Общехозяйственные расходы;
3. Сырье и материалы;
4. Заработная плата производственных рабочих;
5. Верно 3, 4.
Вопрос 2. Для учета косвенных затрат на производство используются счета:
1. Счет 20;
2. Счет 96;
3. Счет 25, 26;
4. Счет 28;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какое сальдо имеют счета 25 и 26 по завершению операционного месяца?
1. Дебетовое;
2. Кредитовое;
3. Не имеет сальдо;
4. Верно 1, 2;
5. Развернутое сальдо.
Вопрос 4. Что относится к представительским расходам?
1. Расходы, связанные с проведением официального приема;
2. Транспортное обеспечение представителей фирм;
3. Посещение культурно-зрелищных мероприятий;
4. Оплата услуг переводчиков, не состоящих в штате предприятия;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 5. На каком счете ведется учет обслуживающих производств?
1. Счет 20;
2. Счет 21;
3. Счет 29;
4. Счет 25;
5. Счет 26.
Задание 22.
Вопрос 1. В конце месяца определили фактические общепроизводственные расходы. Их нужно списать:
1. Дебет 26 Кредит 25;
2. Дебет 20 Кредит 25;
3. Дебет 43 Кредит 25;
4. Дебет 99 Кредит 25;
5. Дебет 10 Кредит 25.
Вопрос 2. Сколько этапов предусматривают все учетные работы по учету затрат на производство.
1. Два этапа;
2. Шесть этапов;
3. Четыре этапа;
4. Три этапа;
5. Пять этапов.
Вопрос 3. Какая заключительная проводка второго этапа по учету затрат на производство?
1. Дебет 20 Кредит 25;
2. Дебет 20 Кредит 26;
3. Дебет 20 Кредит 10;
4. Дебет 20 Кредит 28;
5. Верно 1,2.
Вопрос 4. Как оцениваются остатки незавершенного производства в единичном производстве?
1. По нормативной себестоимости;
2. По плановой себестоимости;
3. По рыночной стоимости;
4. По учетным ценам;
5. По фактической себестоимости.
Вопрос 5. На каком счете определяется фактическая производственная себестоимость выпущенной из производства готовой продукции.
1. Счет 20;
2. Счет 40;
3. Счет 44;
4. Счет 43;
5. Счет 90.
Задание 23.
Вопрос 1. Вся готовая продукция подразделяется:
1. На валовую;
2. Валовой оборот;
3. Реализованную;
4. Сравнимую и несравнимую;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Что отражается по дебету счета 40 «Выпуск продукции (работ, услуг)?
1. Фактическая себестоимость готовой продукции;
2. Нормативная (плановая) себестоимость готовой продукции;
3. Учетная цена готовой продукции;
4. Фактическая и нормативная себестоимость;
5. Учетная и нормативная себестоимость;
Вопрос 3. Расходы на продажу списываются:
1. Дебет 90 Кредит 44;
2. Дебет 43 Кредит 44;
3. Дебет 99 Кредит 44;
4. Дебет 84 Кредит 44;
5. Дебет 20 Кредит 44.
Вопрос 4. Себестоимость реализованной продукции отражается:
1. Дебет 40 Кредит 43;
2. Дебет 90 Кредит 43;
3. Дебет 20 Кредит 43;
4. Дебет 99 Кредит 43;
5. Дебет 44 Кредит 43.
Вопрос 5. Что включается в состав расходов на продажу?
1. Налог на рекламу;
2. Заработная плата работников основного производства;
3. Расходы на рекламу;
4. Единый социальный налог, начисляемый на заработную плату работников основного производства;
5. Амортизация оборудования.
Задание 24.
Вопрос 1. Как определяется финансовый результат?
1. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) и себестоимостью;
2. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) и затратами на реализацию продукции;
3. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) без налога на добавленную стоимость, акцизов, экспортных пошлин, налога с продаж и затратами на производство и реализацию;
4. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) и затратами на ее производство;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 2. На каком счете формируется финансовый результат?
1. 90;
2. 91;
3. 80;
4. 99;
5. 82.
Вопрос 3. Какой записью в бухгалтерском учете отражается прибыль от продажи продукции (работ, услуг)?
1. Д 90 К 99;
2. Д 90 К 84;
3. Д 91 К 99;
4. Д 99 К 90;
5. Д 84 К 90
Вопрос 4. На каком счете должны учитываться внереализационные доходы и расходы?
1. 80;
2. 99;
3. 91;
4. 90;
5. 75.
Вопрос 5. Сальдо какого счета предназначено для выявления сальдо прочих доходов и расходов за отчетный период?
1. Субсчет 91-1;
2. Субсчет 91-2;
3. Субсчет 91-9;
4. Субсчет 91-3;
5. Субсчет 91-4.
Задание 25.
Вопрос 1. Что представляют собой операционные доходы организации в соответствии с ПБУ 9/99?
1. Результат от продажи основных средств, нематериальных активов, материальных ценностей, иностранной валюты;
2. Поступления, связанные с участием в уставном капитале других организаций (включая проценты и иные доходы по ценным бумагам);
3. Доходы от сдачи имущества в аренду;
4. Прибыль, полученная организацией в результате совместной деятельности ( по договору простого товарищества);
5. Все выше перечисленное.
Вопрос 2. Что отражается по дебету субсчета 91-2 «Прочие расходы»?
1. Остаточная стоимость выбывших основных средств, расходы, связанные с их выбытием;
2. Суммы НДС, полученные в составе выручки от продажи основных средств;
3. Передача основных средств в уставной капитал других организаций;
4. Выручка от продажи основных средств;
5. Верно 1,2.
Вопрос 3. Какая ставка налога на прибыль действует на 2002 год?
1. 35%;
2. 30%;
3. 25%;
4. 24%;
5. 15%.
Вопрос 4. Какая проводка является заключительной по окончании отчетного года?
1. Д 91-9 К 99;
2. Д 99 К 84;
3. Д 84 К 82;
4. Д 84 К 75;
5. Д 91-1 К 99.
Вопрос 5. На какие цели может быть использована «Нераспределенная прибыль»?
1. На выплату дивидендов;
2. На увеличение уставного капитала;
3. На увеличение резервного капитала;
4. На погашение убытка;
5. Все вышеперечисленное.
Задание 26.
Вопрос 1. Дайте понятие капитала:
1. Совокупность денежных средств и долговых обязательств;
2. Совокупность материальных ценностей и денежных средств;
3. Совокупность собственного и привлеченного капитала;
4. Совокупность основных средств и нематериальных активов:
5. Совокупность денежных средств и дебиторской задолженности.
Вопрос 2. Какие существуют названия уставного капитала в зависимости от организационно-правовой формы собственности организации?
1. Уставной и складочный капитал, паевой и неделимый;
2. Паевой и неделимый фонд, уставной капитал;
3. Складочный капитал, уставной и неделимый фонд;
4. Складочный и уставной капитал, уставной фонд, паевой и неделимый фонд;
5. Уставной капитал хозяйственных обществ и уставной капитал государственных и муниципальных унитарных организаций, складочный капитал хозяйственных товариществ, паевой неделимый фонд.
Вопрос 3.Какая делается запись после регистрации организации?
1. Д 75 К 80;
2. Д 75 К 85;
3. Д 75 К 83;
4. Д 80 К 75;
5. Д 75 К 84.
Вопрос 4. Какие субсчета может иметь счет 80 «Уставной капитал» в зависимости от меры ответственности перед акционерами и участниками общества?
1. Зарегистрированный и подписной капитал;
2. Объявленный, подписной, оплаченный и изъятый капитал;
3. Подписной, оплаченный и зарегистрированный капитал;
4. Объявленный, изъятый и оплаченный капитал;
5. Зарегистрированный и изъятый капитал.
Вопрос 5 Что означает запись Д 84 К 80?
1. Увеличение уставного капитала за счет фонда накопления;
2. Увеличение уставного капитала за счет фонда социальной сферы;
3. Направление средств нераспределенной прибыли отчетного года на увеличение уставного капитала;
4. Увеличение уставного капитала за счет безвозмездно полученных ценностей;
5. Нет правильного ответа.
Задание 27.
Вопрос 1. Сколько минимальных размеров месячной оплаты труда требуется для формирования уставного капитала в открытых акционерных обществах?
1. 500 МРОТ;
2. 1500 МРОТ;
3. 1000 МРОТ;
4. 2000 МРОТ;
5. 2500 МРОТ.
Вопрос 2. Какой записью на счетах отражается увеличение уставного капитала в результате прироста имущества за счет переоценки?
1. Д 83 К 80;
2. Д 80 К 83;
3. Д 75 –1 К 84;
4. Д 80 К 84;
5. Д 80 К 04.
Вопрос 3. Какая проводка составляется на уменьшение уставного капитала путем списания выкупленных акций?
1. Д 80 К 81;
2. Д 80 К 50;
3. Д 80 К 51;
4. Д 80 К 73;
5. Д 80 К 52.
Вопрос 4. Какая доля уставного капитала к моменту государственной регистрации акционерного общества обязаны внести акционеры?
1. 50%;
2. 40%;
3. 30%;
4. 10%;
5. 60%.
Вопрос 5. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражают выплату дивидендов работникам организации?
1. Д 70 К 51.
2. Д 70 К 50.
3. Д 70 К 20.
4. Д 50 К 70.
5. Д 70 К 76.
Задание 28.
Вопрос 1. Из каких средств формируется добавочный капитал?
1. Из прироста стоимости имущества по переоценке, за счет продажи акций по цене, превышающей их номинальную стоимость;
2. Из стоимости безвозмездно полученных ценностей;
3. За счет эмиссионного дохода;
4. За счет продажи акций по цене, превышающей их номинальную стоимость и эмиссионного дохода;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражается увеличение первоначальной стоимости объектов основных средств производственного назначения при переоценке?
1. Д 01 К 83;
2. Д 04 К 83;
3. Д 08 К 83;
4. Д 07 К 83;
5. Д 83 К 01.
Вопрос 3. Из каких средств формируется резервный капитал?
1. Безвозмездно выделяется государством;
2. Взнос учредителей;
3. За счет разницы продажной и номинальной стоимости акций;
4. За счет отчислений от чистой прибыли;
5. За счет переоценки основных средств.
Вопрос 4. Какой годовой размер резервного капитала определяется уставом для акционерного общества по отношению к уставному капиталу в процентах?
1. 5%;
2. 10%;
3. 15%;
4. 20%;
5. 25%.
Вопрос 5. На какие цели используется резервный капитал?
1. На покрытие непредвиденных потерь;
2. На выплату дивидендов;
3. На выплату доходов инвесторам или кредиторам;
4. На покрытие убытков организации;
5. На покрытие непредвиденных потерь и убытков организации за отчетный год, а также для погашения облигаций АО и выплаты доходов инвесторам или кредиторам, если на эти цели не хватает чистой прибыли.
Задание 29.
Вопрос 1. Какая бухгалтерская проводка отражает отчисления в резервный капитал за счет нераспределенной прибыли отчетного года?
1. Д 82 К 84;
2. Д 84 К 82;
3. Д 82 К 67;
4. Д 82 К 76;
5. Д 84 К 86.
Вопрос 2. Что является источником формирования целевого финансирования?
1. Бюджетные ассигнования;
2. Внебюджетные фонды и фонды специального назначения;
3. Фонды специального назначения, взносы родителей и плата за обучение;
4. Получение средств от третьих лиц и фонды специального назначения;
5. Бюджетные и внебюджетные фонды, средства, полученные безвозмездно от юридических и физических лиц.
Вопрос 3. За счет каких средств создается « Резерв по сомнительным долгам»?
1. За счет взносов учредителей;
2. За счет бюджетных фондов;
3. За счет доходов организации;
4. За счет внебюджетных фондов;
5. За счет продажи акций.
Вопрос 4. Какая бухгалтерская проводка отражает создание «резерва по сомнительным долгам»?
1. Д 91 К 63;
2. Д 63 К 91;
3. Д 99 К 63;
4. Д 63 К 62;
5. Д 90 К 63.
Вопрос 5. Какой записью на счетах отражается присоединение к доходам текущего года неизрасходованных сумм «резерва по сомнительным долгам»?
1. Д 63-2 К 90;
2. Д 63-1 К 84;
3. Д 63-1 К 91;
4. Д 63-1 К 83;
5. Д 63 К 85.
Задание 30.
Вопрос 1. Что понимается под бухгалтерской отчетностью?
1. Составление баланса;
2. Финансовые результаты деятельности организации;
3. Отчет о движении денежных средств;
4. Отчет об изменении капитала;
5. Единая система данных об имущественном и финансовом положении организации и о результатах ее хозяйственно-финансовой деятельности, подготовленная по установленным формам на основе учетной информации.
Вопрос 2. Какие требования предъявляются к составлению бухгалтерской отчетности?
1. Полное и достоверное отражение имущественного и финансового положения организации;
2. Отчетность должна основываться данных форм первичной документации, синтетического и аналитического учета;
3. Отчетность составляется на русском языке, в рублях и подписывается руководителем организации;
4. Отчетность должна включать показатели деятельности филиалов;
5. Отчетность должна быть достоверной, полной, включать показатели деятельности филиалов; основываться на данных унифицированных форм первичной учетной документации синтетического и аналитического учета; составлена на русском языке в валюте России и подписана руководителем и главным бухгалтером организации.
Вопрос 3. Кому представляется отчетность в обязательном порядке?
1. Участникам или собственникам организации;
2. Территориальным органам государственной статистики по месту их регистрации;
3. Банкам и финансовым органам;
4. Налоговой инспекции;
5. Учредителям, органам государственной статистики, органам исполнительной власти, банкам, налоговой инспекции, и другим пользователям в соответствии с действующим законом России.
Вопрос 4. Какие формы бухгалтерской отчетности приняты на 2003 год?
1. Бухгалтерский баланс, отчет о движении денежных средств;
2. Отчеты о прибылях и убытках, о движении капитала;
3. Бухгалтерский баланс и приложения к бухгалтерскому балансу;
4. Бухгалтерский баланс и аудиторское заключение;
5. Бухгалтерский баланс, отчеты о прибылях и убытках, пояснения к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках, аудиторское заключение.
Вопрос 5. В какие сроки представляется годовая бухгалтерская отчетность?
1. В течение 60 дней по окончании года;
2. В течение 45 дней по окончании года;
3. В течение 30 дней по окончании года;
4. В течение 90 дней по окончании года;
5. В течение 120 дней по окончании года.
Задание 31.
Вопрос 1. В какие сроки представляется квартальная отчетность?
1. В течение 15 дней по окончании квартала;
2. В течение 20 дней по окончании квартала;
3. В течение 10 дней по окончании квартала;
4. В течение 30 дней по окончании квартала;
5. В течение 40 дней по окончании квартала.
Вопрос 2 Инвентаризация бывает:
1. Частичной;
2. Периодической;
3. Полной;
4. Выборочной;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Как часто проводится полная инвентаризация?
1. Не проводится;
2. Один раз в квартал перед составлением квартальной отчетности;
3. Один раз в полгода;
4. Два раза в год, сроки оговариваются с бухгалтерией;
5. В конце года перед составлением годового отчета, при полной документальной ревизии, по требованию финансовых и следственных органов.
Вопрос 4. Когда проведение инвентаризации обязательно?
1. Перед составлением годовой бухгалтерской отчетности;
2. При смене места нахождения организации;
3. При смене коммерческого директора;
4. При смене материально ответственных лиц, при установлении фактов хищения и в случае пожара;
5. Верно 1, 4.
Вопрос 5. Какой записью на счетах отражаются излишки основных средств, выявленных при инвентаризации?
1. Д 01 К 80;
2. Д 01 К 83;
3. Д 01 К 82;
4. Д 01 К 91;
5. Д 01 К 96.
Задание 32.
Вопрос 1. Кто проводит инвентаризацию в организации?
1. Служба коммерческого директора с материально ответственными лицами;
2. Налоговые органы;
3. Инвентаризационная комиссия, назначенная руководителем организации;
4. Материально ответственные лица со службами финансового директора;
5. Бухгалтерия.
Вопрос 2. Как проводится инвентаризация основных средств?
1. В конце года перед составлением годового баланса;
2. Один раз в два года;
3. Один раз в три года;
4. Один раз в пять лет;
5. Не проводится.
Вопрос 3. На сколько этапов целесообразно разделить работу по инвентаризации?
1. На два этапа;
2. На три этапа;
3. На четыре этапа;
4. Без этапов;
5. На пять этапов.
Вопрос 4. В тех случаях, когда виновные лица не установлены или во взыскании ущерба с виновных лиц отказано делается проводка:
1. Д 91 К 94;
2. Д 73 К 94;
3. Д 71 К 94;
4. Д 20 К 94;
5. Д 26 К 94.
Вопрос 5. Инвентаризация выполняет:
1. Функцию контроля за сохранностью основных средств, товарно-материальных ценностей;
2. Функцию контроля за сохранностью денежных средств;
3. Выявляет внутрихозяйственные резервы с целью последующего их использования;
4. Дает информационный материал, необходимый для принятия управленческих решений;
5. Все вышеперечисленное. -
Контрольная работа:
16 страниц(ы)
Задание 1. Что такое денежная эмиссия? Каких видов она бывает?
Задание 2. Какие формы безналичных расчетов допускается использовать в РФ в соответствии с действующим законодательством?Задание 3.Что такое микрокредитование?РазвернутьСвернуть
Задание 4.Назовите принципы финансовых отношений коммерческих организаций.
Задание 5.Что такое прибыль российских организаций?
Задание 6.Что входит в состав расходов, связанных с производством и реализацией продукции?
Задание 7.Что является основной целью налогового планирования?
Задание 8.Что такое внешнеэкономическая деятельность (ВЭД)?
Задание 9.Что в ВЭД называется "прогрессивной сборкой"?
Задание 10.Что такое возвратный лизинг? -
Контрольная работа:
Государственные и муниципальные финансы
8 страниц(ы)
Вариант 2
Задача 1.
Заемщик взял кредит 40 тыс. рублей на год. Ежегодный уровень инфляции — 40 процентов. Рассчитать дополнительный выигрыш заемщика от «обесцененных» денег.
Задача 2.
Рассматривается предложение инвестировать в настоящее время 90 тыс. рублей на срок 3 года при условии получения ежегодного дохода в сумме 20 тыс. рублей. По истечении 3-х лет выплачивается дополнительно 30 тыс. рублей. Целесообразна ли такая инвестиция, если имеется возможность «безопасно» депонировать эти деньги в банке из 60-ти процентов годовых. Предполагаемый уровень ежегодной инфляции — 47 процентов. Рассчитать инфляционные потери денег и размер будущих обесцененных доходов.
Задача 3.
Рассчитать размер страхового взноса и страхового возмещения.
Данные для расчета: хозяйствующий субъект застраховал свое имущество сроком на 1 год с ответственностью за кражу со взломом на сумму 90 тыс. рублей. Ставка страхового тарифа — 0,3 процента страховой суммы. По договору страхования предусмотрена безусловная франшиза 1 тыс. рублей, при которой предоставляется скидка к тарифу 4 процента. Фактический ущерб страхователя составил 10 тыс. рублей.
Задача 4.
Рассчитать сумму страхового возмещения по системе пропорциональной ответственности.
Данные для расчета: стоимостная оценка объекта страхования 25 тыс. рублей, страховая сумма 10 тыс. рублей, ущерб страхователя в результате повреждения объекта 16 тыс. рублей.
-
Контрольная работа:
6 страниц(ы)
Задание 4
1. Экономическая прибыль – это:
А) прибыль после уплаты налогов;
Б) разница между общей выручкой и альтернативными затратами;В) разница между общей выручкой и неявными затратами;РазвернутьСвернуть
Г) разница между общей выручкой и явными затратами.
2. В длительном периоде цена товара равна минимуму средних затрат в условиях:
А) монополистической конкуренции;
Б) монополии;
В) олигополии;
Г) совершенной конкуренции.
3. Введение потоварного налога, уплачиваемого продавцами, вызывает:
А) увеличение равновесного объема рынка;
Б) увеличение предложения;
В) сокращение равновесного объема рынка;
Г) снижение равновесной цены.
4. Отметьте верные утверждения.
А) линия, соединяющая все точки касания кривых безразличия в диаграмме (коробке) Эджуорта, является линией потребительских возможностей.
Б) распределение факторов производства между производством двух благ, соответствующее точке пересечения двух изоквант, является Парето-оптимальным.
В) линия, соединяющая все точки касания изоквант в диаграмме (коробке) Эджуорта, является линией возможностей производственных.
Г) распределение количества двух благ между двумя индивидами, соответсвующее точке пересечения двух кривых безразличия, является Парето-оптимальным.
5. Отметьте минимально необходимый набор данных для выведения функции спроса фирмы на факторы производства.
А) функция предложения продукции фирмы;
Б) функция предельных затрат фирмы;
В) производственная функция фирмы;
Г) функция спроса на продукцию фирмы.
6. Ответьте “верно” или “неверно” данное утверждение и обоснуйте
7. В отрасли с совершенной конкуренцией работает 100 одинаковых фирм, функции общих затрат каждой имеет вид: ТС=5Q2.
А) построить функцию предложения фирмы;
Б) построить функцию предложения отрасли;
В) определить равновесные значения Р и Q, если отраслевой спрос имеет вид: QD=400-50P.
Г) какова величина получаемой каждой фирмой прибыли в момент равновесия.
8. Известна функция полезности потребителя , его бюджет I=150 и цены блага РА=20; РВ=2.
А) сколько единиц каждого блага купит потребитель?
Б) что произойдет, если цена блага А изменится и составит РА=15?
-
Контрольная работа:
Экономико-математические методы и модели в отрасли связи. Вариант №24
7 страниц(ы)
Билет №24
Вопрос № 1. Принятие решений методами линейного программирования (на примере выбора места размещения нового объекта связи).Вопрос № 2. Построение оптимального кольцевого маршрута методами «ветвей и границ».РазвернутьСвернуть
Вопрос № 3. Задача:
На трех складах оптовой базы был сосредоточен однородный груз в количествах 180, 160 и 80 ед. Этот груз необходимо перевезти в четыре магазина. Каждый из магазинов должен получить соответственно 120, 40, 60 и 80 ед. груза. Тарифы перевозок груза из каждого склада во все магазины задаются матрицей (т. руб.):
Составить такой план, при котором общая стоимость перевозок будет минимальной.
-
Тест:
Культурология - КГ, КГМ, вариант 1 (30 заданий по 5 тестовых вопросов)
19 страниц(ы)
Задание 1.
Вопрос 1. Что означает в переводе на русский язык латинское слово, от которого получила свое название наука культурология?1. очеловечивание;РазвернутьСвернуть
2. обработка, возделывание;
3. украшение, развлечение;
4. просвещение, воспитание;
5. мир (Космос).
Вопрос 2. Кому из мыслителей принадлежат слова: «Культура родилась из культа. Истоки ее – сакральны. Вокруг храма зачалась она и в органический свой период была связана с жизнью религиозной»?
1. А. Молю;
2. А.Креберу;
3. Н. Рериху;
4. Н.Бердяеву;
5. В.Вундту
Вопрос 3. Какая функция является главной среди жизненно важных функций, выполняемых культурой?
1. гносеологическая;
2. функция социализации человека;
3. методологическая;
4. семиотическая;
5. защитная.
Вопрос 4. Что в себя включает функция социализации человека?
1. Формирование и воспитание человека с помощью традиций, обрядов, умений, навыков, ритуалов, ценностей данной культуры и цивилизации;
2. Формирование политического участия в жизни общества, политической действительности, политической системы, прав человека;
3. Формирование материальной культуры;
4. Формирование сознания, самосознания, способов выживания в природе и человеческом мире;
5. Учит жить и функционировать в индустриальном мире.
Вопрос 5. Какая функция культуры способствует восстановлению физических и духовных сил человека?
1. регулятивная;
2. аксиологическая;
3. коммуникативная;
4. компенсаторная;
5. информационная.
Задание 2
Вопрос 1. В каком смысле употребляется в научной литературе понятие «вторая природа»?
1. общество;
2. культура;
3. техника;
4. образование;
5. искусство.
Вопрос 2. Культуру можно представить в двух уровнях:
1. специализированном и обыденном;
2. элитарной и массовой культуры;
3. ценностное ядро культуры и периферийные слои;
4. высшем и низшем;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Концепцию элитарности культуры разрабатывал:
1. Ф.Ницше;
2. Х.Ортега-и-Гассет);
3. Т.Элиот;
4. Н.ЯДанилевский;
5. К.Леви-Строс.
Вопрос 4. Какие каналы связи существуют между специализированным уровнем культуры и культурой повседневности?
1. сфера образования;
2. учреждения культуры;
3. средства массовой информации;
4. религиозные центры;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какие основные составляющие входят в современную культуру?
1. Научно-техническая революция, информационное общество;
2. Религиозные ценности (включая образование, воспитание, искусство);
3. Религия, философия, мораль, искусство, научно-технические достижения, массовая культура;
4. Политическая культура, социология, культурология, история;
5. Художественная литература, театр, живопись, скульптура.
Задание 3
Вопрос 1. Как называется одна из самых ранних форм культуры, которая включала в себя мифы, сказки, отражавшие духовно-психологическую жизнь людей древнего общества?
1. мораль;
2. религия;
3. искусство;
4. идеология;
5. мифология
Вопрос 2. Какая форма культуры включает запреты на плохие поступки и действия людей?
1. право;
2. религия;
3. мораль;
4. идеология;
5. философия.
Вопрос 3. Какая форма культуры выполняет функцию описания, объяснения и прогнозирования процессов и явлений действительности на основе объективных законов?
1. религия;
2. мифология;
3. наука;
4. техника;
5. экономика.
Вопрос 4. Какие религии относятся к мировым?
1. ислам, кришнаизм, бахаизм;
2. иудаизм, конфуцианство, мусульманство;
3. православие, католицизм, протестантизм;
4. буддизм, христианство, ислам;
5. даосизм, синтоизм, джайнизм
Вопрос 5. Какой метод используется при анализе двух или нескольких культур на протяжении определенного времени их развития, с учетом существующих взаимосвязей и возможных противоречий?
1. диахронический метод;
2. сравнительно-исторический метод;
3. типологический метод;
4. синхронический метод;
5. биографический метод.
Задание 4
Вопрос 1. Кто считается основоположником культурной антропологии?
1. Б.Малиновский;
2. Ф.Гребнер;
3. К.Леви-Строс;
4. М. Херсковиц;
5. Ф. Боас
Вопрос 2. Какое направление изучения культуры большее внимание уделяет духовным феноменам культуры, историко-описательной методологии исследования и выдвигает на первый план механизмы трансляции культурного опыта?
1. социальная антропология;
2. культурная антропология;
3. диффузионизм;
4. социологическая школа;
5. эволюционизм.
Вопрос 3. Кто из ученых ввел термин «культурная конфигурация», обозначив им особый способ соединения (сцепления) элементов культуры, создающих единое целое культуры, и полагая, что культурная конфигурация является следствием уникального исторического процесса?
1. М.Мид;
2. А. Кардинер;
3. Р. Бенедикт;
4. П. Сорокин;
5. С. Л. Франк.
Вопрос 4. Какие периоды в эволюции культуры выделяли Э.Б. Тайлор и Л. Морган, Фергюссон?
1. дикость, варварство, цивилизация;
2. рабовладение, феодализм, капитализм;
3. прометеевская эпоха, великие культуры древности, осевое время;
4. капитализм, социализм, коммунизм;
5. аграрно-традиционный, индустриальный и постиндустриальный
Вопрос 5. Кто из мыслителей является автором теории, согласно которой культура основана на принуждении и запрете влечений и служит двум целям: защите людей от природы и урегулированию отношений между людьми; человек, подавляющий свои бессознательные желания, выступает врагом культуры?
1. М.Херсковиц;
2. А. Кардинер;
3. З.Фрейд;
4. Эванс-Притчард;
5. Эрих Фромм
Задание 5
Вопрос 1. Что такое культурные архетипы?
1. типы архаической культуры;
2. типы мыслительных процессов;
3. базисные элементы культуры, формирующие константные модели духовной жизни;
4. образы, сформированные под влиянием природных, исторических и политических факторов;
5. прообразы, составляющие содержание коллективного бессознательного в концепции К.Юнга.
Вопрос 2. Функцией знаковой системы не является:
1. функция передачи сообщения;
2. функция общения;
3. функция отражения действительности;
4. функция хранения информации;
5. функция выражения смысла.
Вопрос 3. Какой язык относится к искусственным?
1. звуковой язык;
2. пластика тела;
3. мимика;
4. жесты;
5. язык живописи.
Вопрос 4. Какие виды знаков выделяются в семиотике?
1. знаки-индексы;
2. знаки-символы;
3. знаки-копии;
4. знаки-признаки;
5. все перечисленные.
Вопрос 5. Вербальные языки – это:
1. языки, в основе которых лежит слово;
2. языки мимики и жестов;
3. языки, основанные на цветовых сигналах;
4. языки, основанные на музыкальных сигналах;
5. языки графики и письма.
Задание 6.
Вопрос 1. Вопрос 1. Что означает понятие «ноосфера», введенное в научный обиход В. И.Вернадским?
1. тропосфера
2. стратосфера;
3. высшая форма биосферы, решающим фактором развития которой является разумная деятельность человека;
4. открытое космическое пространство;
5. божественная сфера.
Вопрос 2. Как называется книга французского ученого, теолога Тейяра де Шардена, в которой он развил учение о «ноосфере»?
1. «Закат Европы»;
2. «Постижение Истории»;
3. «Феномен человека»;
4. «Неудовлетворенность культурой»;
5. «Россия и Европа».
Вопрос 3. В чем смысл перехода из биосферы в ноосферу по Т. де Шардену?
1. результатом такого перехода должна стать «сверхжизнь» - состояние полного окончания всех эволюционных процессов;
2. в результате такого перехода исчезнут все различия между людьми (расовые, религиозные, экономические);
3. в результате такого перехода человечество сольется в единое целое с природой и с Богом;
4. в результате такого перехода возникнет новый вид энергии, связанный с психической деятельностью и разумом;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Когда начинает формироваться личность человека, согласно представлениям А.Кардинера?
1. в преклонном возрасте;
2. в среднем возрасте;
3. в молодые годы;
4. в отрочестве;
5. сразу после рождения.
Вопрос 5. Индивид, творчески порождающий новые формы культуры, либо интерпретативно воспроизводящий или оценивающий в суждениях имеющиеся формы, выступает как:
1. «продукт» культуры;
2. «потребитель» культуры;
3. «производитель» культуры;
4. «транслятор» культуры;
5. все перечисленное.
Задание 7
Вопрос 1. Что означает понятие «цивилизация»?
1. уровень общественного развития;
2. ступень общественного развития, следующая за варварством;
3. последняя (заключительная) стадия развития культуры;
4. высокоразвитое общество, основанное на разумных началах, справедливости ;
5. данное понятие используется в научной литературе во всех перечисленных смыслах, в зависимости от взглядов автора;
Вопрос 2. В результате чего возникла цивилизация?
1. в результате неолитической революции;
2. в результате научно-технической революции;
3. в результате культурной революции;
4. в результате техногенеза;
5. в результате развития искусства и литературы.
Вопрос 3. Какие черты характерны для мировой цивилизации?
1. всеобщность и универсальность;
2. национальная самобытность и оригинальность;
3. неповторимость, уникальность,
4. неинерционность, беспорядок;
5. неустойчивость, подвижность.
Вопрос 4. Какие типы цивилизаций выделяли ученые –востоковеды?
1. дописьменный, писменный, типографический, информационный;
2. египетский, азиатский, европейский;
3. матриархальный, патриархальный;
4. западный, восточный;
5. техногенный, психогенный.
Вопрос 5. Как переводится латинское слово «цивилизация»?
1. техника;
2. наука;
3. общество;
4. природа;
5. искусство.
Задание 8.
Вопрос 1. К какому понятию относится следующее определение: «Группа людей, говорящих на одном языке, признающих свое единое происхождение, обладающих комплексом обычаев, укладом жизни, хранимых и освященных традицией и отличаемых ею от таковых других групп»?
1. социум;
2. этнос;
3. община;
4. класс;
5. слой.
Вопрос 2. Как называется процесс начального возникновения какого-либо народа, дальнейшее формирование его этнографических, лингвистических и антропологических особенностей?
1. антропогенез;
2. этногенез;
3. социогенез;
4. аккультурация;
5. рефлексия.
Вопрос 3. Назовите имя ученого, который считает, что культуры должны сохранить свою самобытность, выступает за «герметичность» и «непроницаемость»культур?
1. К. Леви-Строс;
2. Монтень;
3. Г.Спенсер;
4. Ж.Габино;
5. И.Кант.
Вопрос 4. Назовите имя известного ученого, социолога, философа культуры, автора теории «волнообразного изменения культур»?
1. О.Шпенглер;
2. К.Ясперс;
3. Н.Гумилев;
4. Н.Данилевский;
5. П.Сорокин.
Вопрос 5. В чем состоит теория «волнообразной динамики»?
1. Все изменения, которые происходят в культуре осуществляются не постепенно , а «накатываются», «как волны»;
2. изменения в одном типе культуры, как волны распространяются на все другие типы культур;
3. культуры движутся от идеационального типа к гармоническому, а иногда к смешанному, и дальше к чувственному типу и обратно;
4. Все изменения, которые происходят в культуре осуществляются постепенно, а не волнообразно;
5. Все изменения, которые происходят в культуре осуществляются не постепенно, а скачками.
Задание 9.
Вопрос 1. Назовите автора теории локальных культур и цивилизаций?
1. Н. Михайловский;
2. К. Леонтьев;
3. Н. Данилевский;
4. Н. Бердяев;
5. Н. Гумилев.
Вопрос 2. Какие типы одноосновных культур выделил Н.Я. Данилевский?
1. античный и западноевропейский;
2. восточный и западный;
3. греческий, римский и еврейский;
4. аграрный и индустриальный;
5. германо-романский и славянский.
Вопрос 3. О. Шпенглер считал, что:
1. существуют типы культур полностью зависимые, и существуют те, которые находятся в сыновне-родственных отношениях;
2. все культуры, существующие на земле имеют единое начало, одну праматерь, из которой они все вышли. И у всех культур одни и те же духовные гены;
3. подобно живому организму, культурно-исторические типы находятся в непрерывной борьбе друг с другом и с внешней средой, Ход истории выражается в смене вытесняющих друг друга культурно-исторических типов;
4. абсолютно замкнутыми универсумами цивилизации были лишь до Нового времени, когда последние стали взаимозависимы и вступили в реальное взаимодействие;
5. каждая культура замкнута на себя, самодостаточна. Каждый культурно-исторический тип существует обособленно, изолировано. Локальная культура живет своей собственной, особой жизнью, обладает специфическим тактом, ритмом и вкусом. Нет исторической преемственности, влияния, взаимозависимости и диалога культур.
Вопрос 4. Назовите имя известного ученого, философа, автора идеи универсальной гуманистической культуры «осевого времени».
1. Э. Гуссерль;
2. А. Тойнби;
3. К. Ясперс;
4. О. Шпенглер;
5. К. Маркс.
Вопрос 5. Кто из мыслителей для различения типов культур использует мифологические образы?
1. И.Я. Бахофен;
2. Л. Фробениус;
3. Ф. Ницше;
4. О. Шпенглер;
5. К.Ясперс
Задание 10
Вопрос 1. С какого периода, и в каких цивилизациях начинается развитие культуры на цивилизационной основе?
1. 150 тыс. лет назад. Существование у древнейших людей, племен колдовства, заговоров, заклинаний, складывание религий, сооружение жилищ, создание первых произведений искусств;
2. с V по XVII вв. - Индия, Китай, Западная средневековая Европа, Византия, Древняя Русь;
3. с XV в - эпоха Возрождения (Италия, Франция и другие европейские государства);
4. с IV тыс. до н. э. и до V в. н. э.: Древний Египет, Двуречье, Древняя Индия, Древний Китай, Древняя Греция и Рим;
5. с эпохи Просвещения - Франция.
Вопрос 2. Назовите хронологические рамки «юношеского возраста человечества».
1. с V по XII вв.;
2. с XII по XV вв.;
3. с XV по XVII вв.;
4. с XVII по XVIII вв.;
5. с XVIII по XIX вв.
Вопрос 3. В чем главный смысл гуманизма?
1. это выход на первое место развития науки, технологий, промышленная революция, колониализм;
2. это активное развитие философских знаний;
3. вера в Бога уступила место вере в человека и его разум. Самоутверждение человека. Человеческие и земные ценности превыше всего;
4. издание энциклопедий в Европе;
5. это экспансия западноевропейской культуры на Восток и другие континенты.
Вопрос 4. Какую культуру представляет собой третий период развития культуры?
1. античную;
2. культуру эпохи Возрождения;
3. средневековую;
4. культуру Нового времени;
5. постиндустриальную.
Вопрос 5. Какие проблемы, стоящие сегодня перед мировым культурным сообществом, требуют безотлагательного принятия мер?
1. экологическая и демографическая;
2. утрата людьми здоровья и материальный и культурный разрыв между народами;
3. истощение природных ресурсов и угроза термоядерной войны;
4. противоречия между развитием науки и нравственностью;
5. все перечисленное;
Задание 11
Вопрос 1. Как называется ранняя форма религии, сущностью которой является поклонение неодушевленным предметам, обладающим сверхъестественными свойствами?
1. анимизм;
2. фетишизм;
3. тотемизм;
4. магия;
5. политеизм.
Вопрос 2. Как называется ранняя форма религии, сущность которой состоит в поклонении какому-либо животному или растению и в вере в свое происхождение от них?
1. анимизм;
2. фетишизм;
3. тотемизм;
4. магия;
5. синкретизм.
Вопрос 3. К какому понятию относится следующее определение: « Разнообразные суеверные действия человека с целью оказать влияние на тот или иной материальный предмет, явление или человека сверхъестественным способом»?
1. фетишизм;
2. оккультизм;
3. религия;
4. магия;
5. язычество.
Вопрос 4. Подберите правильное определение к понятию «анимизм»:
1. Поклонение неодушевленным предметам, которым предписываются сверхъестественные свойства;
2. обряды, связанные с верой в сверхъестественную способность человека воздействовать на людей и явления природы;
3. вера в духов и души, управляющих людьми, предметами, явлениями окружающего мира;
4. вера в происхождение людей от животных и родство с ними;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какие важные изменения происходили в культуре в эпоху неолита?
1. Культура перестает быть единой и однородной, она распадается на множество этнических культур; произошла революция в экономике; переход от матриархата к патриархату; усложнение мифологии; широкие знания о мире, в том числе научные; усложнение искусства, развитие новых форм; ум самосовершенствуется; культура выводится из человека;
2. Развитие политической организации общества;
3. Развитие веры в сверхъестественное (магия, тотемизм, фетишизм, анимизм);
4. Использование камня, дерева, краски, воды, приручение животных;
5. Рост производства предметов потребления, развитие поселков, торговых центров, повышение роли искусства в жизни племен.
Задание 12.
Вопрос 1. Сколько периодов выделяют в истории Древнего Египта?
1. Один;
2. Три;
3. Четыре;
4. Два;
5. Пять.
Вопрос 2. Кто в религиозном культе египтян занимал первое место?
1. Обожествленный фараон.
2. Бог Луны, он же бог письменности
3. Бог Солнца - Ра, царь и отец богов.
4. Бог Осирис - бог смерти и воскрешения природы.
5. Исида - богиня плодородия и материнства.
Вопрос 3. Что было выражением идеи бессмертия власти фараона?
1. сфинкс;
2. египетские пирамиды;
3. иероглифическое письмо;
4. мумификация;
5. храм.
Вопрос 4. Какой памятник египетской архитектуры является символом Древнего Египта?
1. египетские пирамиды;
2. сфинкс, стерегущий пирамиду Хефрена;
3. скульптурный портрет Нифертити;
4. Александрийский маяк;
5. иероглифы.
Вопрос 5. Из какого материала была построена знаменитая пирамида Хеопса?
1. из гранита;
2. из мрамора;
3. из кирпича;
4. из глины;
5. из известковых камней.
Задание 13.
Вопрос 1. Какая культура формировалась в процессе многократных взаимопроникновений нескольких этносов и народов и была многослойной?
1. культура первобытного общества;
2. Египетская культура;
3. Античная культура;
4. культура Двуречья;
5. культура Древней Индии
Вопрос 2. Что составляло основу экономики Шумера?
1. ремесла;
2. земледелие;
3. торговля;
4. искусство;
5. скотоводство.
Вопрос 3. В какой период шумеры начинают использовать в строительстве арки и своды?
1. В начале III тыс. до н. э.;
2. В конце II тыс. до н. э.;
3. с середины III тыс. до н .э.;
4. в конце III тыс. до н. э.;
5. В начале IV тыс. до н. э.
Вопрос 4. Какой памятник оставил после себя царь Вавилонии Хаммурапи?
1. Вавилонскую башню;
2. Висячие сады Семирамиды;
3. Законы Хаммурапи и базальтовый столб;
4. клинопись;
5. пирамиды.
Вопрос 5. В каком государстве была создана крупнейшая на всем Ближнем Востоке библиотека?
1. Шумер;
2. Ассирия;
3. Вавилония;
4. Древняя Индия;
5. Древний Египет.
Задание 14
Выбрать правильный ответ и отметить в карточке ответов:
Вопрос 1. Как называлась цивилизация, обнаруженная археологами в долине реки Инд и относящаяся к III - II тыс. до н. э.?
1. Династия Маурья;
2. Культура Мохенджо-Даро и Хараппы;
3. Династия Гуптов;
4. Санчи;
5. Гуддималам.
Вопрос 2. Какой из верховных древнеиндийских божеств считался разрушителем Вселенной?
1. Будда;
2. Шива;
3. Брахма;
4. Вишну;
5. Пуруша.
Вопрос 3. Какой памятник древнеиндийской литературы повествовал о борьбе за власть внутри одного из самых могущественных царских родов Северной Индии, состоящий из 107 тысяч двустиший?
1. «Ригведа»;
2. «Рамаяна»;
3. «Махабхарата»;
4. «Панчатантра»;
5. «Камасутра».
Вопрос 4. В какое время в Древней Индии возник Буддизм?
1. В середине I тыс. до н. э.;
2. Во II тыс. н. э;
3. В VI тыс. до н. э.;
4. В III тыс. до н. э;
5. В начале IV тыс. до н. э.
Вопрос 5. Основой какой религии является учение перевоплощении душ (сансара), происходящем в соответствии с законом воздаяния (карма) за добродетельное или дурное поведение, определяемое почитанием верховных богов (Вишну и Шивы) или их воплощений и соблюдением кастовых бытовых правил?
1. буддизм;
2. индуизм;
3. даосизм;
4. джайнизм;
5. зороастризм.
Задание 15
Вопрос 1. Какая цивилизация сложилась позднее остальных - во II веке до н.э.?
1. Цивилизация Древнего Египта;
2. цивилизация Древней Индии;
3. цивилизация Месопотамии;
4. цивилизация Мохенджо-Даро и Хараппы
5. цивилизация Древнего Китая.
Вопрос 2. Что олицетворяет положительное начало в философии даосизма?
1. «Ян»;
2. «Инь»;
3. «Дао»
4. «Дэ»;
5. «Ци».
Вопрос 3. Какова главная цель даосизма?
1. указать путь к средоточию жизненного опыта;
2. обрести полноту своего бытия через самоустранение от всего временного;
3. ценить в жизни долговечное и не умирающее;
4. не затемнять суетой великий покой бытия;
5. все перечисленное
Вопрос 4. Кто является основателем даосизма?
1. Конфуций;
2. Лао-Цзы;
3. Мэн-Цзы;
4. Сюнь-Цзы;
5. Чжунь-Цзы.
Вопрос 5. Какого вида искусства не существовало в арабомусульманской культуре?
1. архитектуры;
2. танца;
3. литературы;
4. музыки и поэзии;
5. живописи и скульптуры.
Задание 16
Вопрос 1. Что означает термин «античность»?
1. История и культура Древней Греции и Древнего Рима;
2. История и культура Древнего Египта;
3. история и культура древнего Китая;
4. история и культура Двуречья;
5. история и культура доколумбовой Америки
Вопрос 2. Кто такие эллины?
1. Боги;
2. жрецы;
3. жители Эллады;
4. мифические существа;
5. народы, не относящиеся к жителям древней Греции.
Вопрос 3. Почему европейская философия, наука, культура постоянно обращаются к античной культуре как к своему источнику?
1. других источников не было;
2. Греки большое внимание уделяли техническим изобретениям, военному делу, войнам, создали много “чудес света;
3. все основы в области духовной культуры были заложены в античной культуре;
4. Политические достижения полиса имеют всемирно-историческое значение;
5. Религиозные представления греков отвечали потребностям западноевропейской культуры.
Вопрос 4. Какому из понятий соответствует следующее определение, характерное для эллинистической культуры: « Нерасчлененность, слитность искусства, мифологии, религии, характеризующая первоначальное состояние первобытной культуры»?
1. генезис;
2. синкретизм;
3. аккультурация;
4. мимесис;
5. атараксия.
Вопрос 5. Что такое катарсис?
1. система норм и правил;
2. очищение через страдание и страх;
3. гармония;
4. созвучие;
5. истощение.
Задание 17
Вопрос 1. Как звали последнего этрусского царя, правившего Римом?
1. Сулла;
2. Тарквиний Гордый;
3. Цезарь;
4. Ливий Андроник;
5. Волтумна
Вопрос 2. Что включали в систему ценностей и идеалов древние римляне?
1. возвышение роли и значения законов (право);
2. ставили общественные интересы выше личных;
3. патриотизм, честь, достоинство, верность гражданскому долгу, почитание богов, идея богоизбранности римского народа, Рим - высшая ценность, возвышение роли и значения законов (право), общественные интересы выше личных;
4. антагонизм между свободными гражданами и рабами;
5. почитание богов, идея богоизбранности римского народа.
Вопрос 3. В чем проявляется эклектизм древнеримской культуры?
1. в отсутствии духовности, рационализме, жажде наживы и наслаждений;
2. в доступности всему населению империи, взаимозависимости и взаимодействии, открытости для других культур;
3. в аристократичности, интеллектуализме;
4. в огромном влиянии на развитие варварских народов;
5. в соединении этрусских, греческих и римских традиций и черт, свойственных культуре народов, покоренных Римом.
Вопрос 4 Чьи достижения римляне копировали, обобщали и систематизировали?
1. китайские культурные достижения;
2. культуру древних греков;
3. древнеиндийскую культуру;
4. египетские религиозные представления ;
5. достижения древнекитайских ученых и философов.
Вопрос 5. Кто из ученых древнего Рима создал геоцентрическую систему мира, кому принадлежат работы по математике, оптике и географии?
1. Гораций;
2. Тацит;
3. Птолемей;
4. Плиний Старший;
5. Гален.
Задание 18
Вопрос 1. Как называлась культура, основанная в Восточной Римской империи?
1. византийская культура;
2. римская культура;
3. греческая культура;
4. мировая культура;
5. европейская культура.
Вопрос 2. Какой город римляне именовали «Вторым Римом»?
1. Александрию;
2. Константинополь;
3. Равенну;
4. Фессалоники;
5. Антиохи.
Вопрос 3. Благодаря какому философу и богослову христианство стало теорией?
1. Иоанну Златоусту;
2. Юстиниану;
3. Иоанну Дамаскину;
4. Феофану Греку;
5. Михаилу VIII .
Вопрос 4. На какой период приходится первый расцвет византийской культуры?
1. V-VII в.в.;
2. XIV-XV вв. н. э;
3. XIII век;
4. XIII-IX в.в.;
5. I-IV вв.
Вопрос 5. В чем значение византийской культуры для человечества?
1. В благотворном влиянии на становление и развитие Древнерусского Православия и культуры;
2. Способствовало развитию нравственности, образованности народов, созданию семьи, политической культуре многих народов;
3. В утверждении и развитии православного Христианства;
4. В развитии науки, рациональности, университетов, просвещенности высшего слоя западноевропейского общества;
5. Византия вывела Западную Европу из и исторического тупика и варварства.
Задание 19
Вопрос 1. Назовите хронологические рамки европейского средневековья.
1. VI – VII вв.;
2. X- XV вв. ;
3. V – XVII вв.;
4. XVII – XVIII вв.;
5. XVII – XX вв.
Вопрос 2. Как называется религиозное мировоззрение, господствовавшее в европейском средневековом обществе и ставящее над природой трансцендентную личность бога?
1. тотемизм;
2. теизм;
3. атеизм;
4. богоискательство;
5. символизм.
Вопрос 3. Как называется западноевропейское искусство XII – XIV вв., которое, будучи преимущественно культовым, отличалось господством линии, вертикализмом композиции, неразрывной связью архитектуры и скульптуры?
1. барокко,
2. ренессанс;
3. романтизм;
4. готика;
5. рококо.
Вопрос 4. Как называется сборник древненорвежских и древнеисландских песен и сказаний о героях?.
1. «Песнь о Роланде»;
2. «Песнь о моем Сиде»;
3. «Старшая Эдда»;
4. «Поэма о Беовульфе»;
5. «Тристан и Изольда».
Вопрос 5. Как назывались бродячие музыканты и поэты во Франции, особенностью творчества которых была яркая антиклерикальная направленность?
1. миннезингерами;
2. трубадурами;
3. трауверами;
4. вагантами;
5. рыцарями.
Задание 20
Вопрос 1. Какие признаки характерны для европейской средневековой культуры ?
1. мораль, право, искусство, философия, образование пронизаны мифологическим мировоззрением, в общественной жизни доминируют жрецы и культы;
2. мораль, право, искусство, философия, образование пронизаны религиозным мировоззрением, в общественной жизни доминирует духовенство, культура тяготеет к символической интерпретации всех явлений, предметов и отношений;
3. мораль, право, искусство, философия, образование пронизаны философским мировоззрением, в общественной жизни доминирует рационализм и естествознание, культура тяготеет к демократизму и гуманизму;
4. мораль, право, искусство, философия, образование пронизаны онтологическим нигилизмом, в общественной жизни доминирует иррационализм и волюнтаризм, культура тяготеет к субъективизму, происходит дегуманизация культуры;
5. в европейской средневековой культуре не существовало морали, права, философии, образования, искусство находится в начальной стадии развития, в общественной жизни доминирует матриархат;
Вопрос 2. Какое определение соответствует слову «схоластика»?
1. вера в сверхъестественное, божественное, сопровождаемая таинственными обрядами;
2. религиозное учение о конечной судьбе мира;
3. религиозно-мистическое учение о возможности путем особого умозрения и магических приемов вступить в непосредственное общение с потусторонним миром и достичь «познания божества»;
4. средневековая религиозно-идеалистическая философия, основанная на церковных догматах и обслуживающая богословие;
5. идеалистическое философское направление, выражающее сомнение в возможности достоверного познания действительности.
Вопрос 3. В каком стиле средневековой архитектуры построено здание городской ратуши в Брюсселе?
1. романском;
2. византийском;
3. мавританском;
4. готическом;
5. ни в одном из перечисленных.
Вопрос 4. Какой стиль явился высшей ступенью средневековой культуры и первым в истории общеевропейским художественным стилем?
1. романский стиль;
2. готический стиль ;
3. мавританский стиль;
4. византийский стиль;
5. куртуазный стиль.
Вопрос 5. Какие темы рыцарской и куртуазной поэзии были основными?
1. поэтическое воспевание повседневности;
2. воспевание военных подвигов;
3. воспевание и восхваление бога;
4. воспевание рыцарской чести, доблести, уважения к женщине;
5. воспевание потусторонней жизни.
Задание 21
Вопрос 1. Каковы хронологические рамки эпохи Возрождения в Западной и Центральной Европе?
1. со II по XIV вв.;
2. с конца VII в. до н.э. по VII в.н.э.;
3. с XIV по XVI вв.;
4. c XVI по XVII вв.;
5. с XVII по XIX вв.
Вопрос 2. Как называется мировоззрение, появившееся в эпоху Возрождения?
1. аскетизм;
2. классицизм;
3. пессимизм;
4. реализм;
5. гуманизм.
Вопрос 3. Кто из названных представителей эпохи Возрождения сыграл важную роль в развитии литературы?
1. Данте Алигьери, Петрарка, Бокаччо;
2. Донателло, Леон Батиста Алберти;
3. Альд Мануций, Анри Этьен;
4. Иоганн Гуттенберг;
5. Леонардо Бруни, Флавио Биондо;
Вопрос 4. Какая страна в первой половине XVI в. была центром гуманистической культуры?
1. Франция;
2. Англия;
3. Германия;
4. Италия;
5. Россия.
Вопрос 5. Назовите имя великого итальянского художника и ученого, создавшего шедевры изобразительного искусства эпохи Возрождения и проявившего себя практически во всех областях научных знаний?
1. Микеланджело Буонаротти;
2. Рафаэль Санти;
3. Макиавелли;
4. Леонардо да Винчи;
5. Вечельо Тициан.
Задание 22
Вопрос 1. Назовите новое направление христианства, в котором утверждалась личная связь человека с богом, отрицались посредники в виде церкви и священнослужителей, Признавался исключительный авторитет Библии, и которое стало результатом переосмысления роли человека в культуре и религии в эпоху Ренессанса?
1. католицизм;
2. гуманизм;
3. индивидуализм;
4. протестантизм;
5. православие.
Вопрос 2. Какое произведение принадлежит кисти гениального мастера периода Высокого Ренессанса, которого называют первым рисовальщиком Италии?
1. «Тайная вечеря»;
2. «Мона Лиза»;
3. «Мадонна Конестабиле»;
4. «Сикстинская мадонна»;
5. «Страшный суд».
Вопрос 3. Как называется направление общественной мысли XVII в., признающее разум основой познания и поведения людей?
1. гуманизм;
2. экзистенциализм;
3. сциентизм;
4. рационализм;
5. иррационализм.
Вопрос 4. Назовите произведение, принесшее славу великому испанскому драматургу XVII в. Лопе де Вега?
1. «Утопия»;
2. «Опыты»;
3. «Король Лир»;
4. «Собака на сене»;
5. «Дон Кихот».
Вопрос 5. Какие стили были господствующими в культуре XVII в.?
1. готический и романский;
2. барокко и классицизм;
3. рококо и романтизм;
4. импрессионизм и модерн;
5. постимпрессионизм и реализм.
Задание 23
Вопрос 1. В концепции какого мыслителя эпохи Просвещения, основоположника просветительского романтизма, культура критиковалась как отдаляющая человека от природы, разрушающая «естественные» человеческие связи, обличалось состояние всеобщей испорченности нравов. В искусстве он отстаивал культ естественного чувства, простоту и естественность языка, обращение к жизненной правде, подчинение личности высшему моральному долгу. Человек, по его мнению, велик именно своим чувством, а литература должна отражать его и воздействовать на него?
1. И. Гардер;
2. Ж.Ж, Руссо;
3. Т. Джефферсон;
4. Т. Мор;
5. И. Кант.
Вопрос 2. Что означает термин «сциентизм»?
1. форма первобытных религиозных верований;
2. философское направление, признающее разум основой познания и поведения людей;
3. абсолютизация роли науки в системе культуры;
4. абсолютизация роли религии в системе культуры;
5. стиль изобразительного искусства эпохи Просвещения.
Вопрос 3. Каковы были цели и идеалы эпохи Просвещения?
1. появление светских мотивов в культуре, интерес к культуре Древней Греции и Древнего Рима, в качестве идеала признавалась сильная, талантливая, всесторонне развитая личность, человек-творец самого себя и своей судьбы;
2. вся культурная жизнь этого периода определялась религией, власть духовенства над умами чрезвычайно велика;
3. войны, завоевательные походы, воспевание насилия, покорение мира, боги- покровители и строгие судьи;
4. вера в могущество природы, обожествление ее сил и явлений вера в потусторонний мир, в возрождение после смерти;
5. свобода, благосостояние и счастье людей, мир, ненасилие, веротерпимость, неприятие авторитетов, вера в мощь человеческого разума.
Вопрос 4. Какое искусство переживает в эпоху Просвещения невиданный расцвет?
1. живопись;
2. театр;
3. архитектура;
4. музыка;
5. литература;
Вопрос 5. В каком произведении Людвига Ван Бетховена, выступающего против всех сил угнетения, потрясающе выражен весь трагизм борьбы и революционное сознание композитора?
1. «Лунная соната»;
2. «Аппассионата»;
3. опера «Фиделио»;
4. «К Элизе»
5. увертюра «Эгмонт»
Задание 24
Вопрос 1. Какой из элементов культуры выполняет функцию описания, объяснения и прогнозирования процессов и явлений действительности на основе объективных законов ?
1. религия;
2. мифология;
3. наука;
4. техника;
5. искусство.
Вопрос 2. С какими именами связаны достижения в философии в XIX в.?
1. Аламбер, Антуан, Аристотель, Бальзак;
2. Бекетов, Белый, Бергман, Байрон, Архимед;
3. Гегель, Фихте, Шопенгауэр, Ницше, Конт, Спенсер;
4. Бруни, Бэкон, Вагнер, Брейгель, Бируни;
5. Жерико, Диоген, Демосфен, Дефо, Ибсен, Глинка.
Вопрос 3. Представителями какого направления в философии XIX в. были О.Конт, Г. Спенсер, Р.Авенариус, Э.Мах?
1. неотомизма;
2. рационализма;
3. экзистенциализма;
4. иррационализма;
5. позитивизма.
Вопрос 4. Что объединяет эти имена: Клод Моне, Эдгар Дега, Пьер Огюст Ренуар?
1. представители символизма;
2. представители импрессионизма;
3. представители постимпрессионизма;
4. представители модернизма;
5. представители натурализма.
Вопрос 5. Какой тип цивилизации сложился в XIX в.?
1. доиндустриальный;
2. индустриальный;
3. постиндустриальный ;
4. аграрный;
5. научно-технический.
Задание 25
Вопрос 1. Какие тенденции характерны для науки XX в.?
1. интегративность;
2. системность;
3. комплексный подход;
4. экологизация;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Реализм - это?
1. течение в литературе и искусстве, для которого характерны культ естественного чувства, природы, патриархальная идеализация;
2. правдивое, объективное отражение реальной действительности на языке того или иного искусства;
3. идейно-художественное направление, основанное на идеях рационализма, выражавшее стремление к возвышенным, героическим нравственным идеалам;
4. направление в искусстве, основанное на выражении творческих идей посредством символов;
5. направление в искусстве, отличающееся монументальностью форм, обилием декоративных украшений.
Вопрос 3. Какие виды искусства появились в XX в. на основе синтеза искусства и техники?
1. балет;
2. театр;
3. кино;
4. музыка;
5. скульптура.
Вопрос 4. Какое понятие в отличие от понятия, обозначающего культуру, ориентированную на избранную, интеллектуальную публику, используется для обозначения культуры, распространяющей духовные и материальные ценности, ориентированные на массового потребителя с «усредненным» уровнем развития?
1. элитарная культура;
2. массовая культура;
3. традиционная культура;
4. архаическая культура;
5. народная культура.
Вопрос 5. Как называется концепция, согласно которой ускорение общественного и научно-технического развития объединяет людей, стирает различия между ними; нивелирует личность человека; само общество становится массовым?
1. «индустриального общества»;
2. «постиндустриального общества»;
3. «технотронного общества»;
4. «информационного общества»;
5. «сверхиндустриального общества».
Задание 26
Вопрос 1. С чем было связано противопоставление жизни и смерти у древних славян?
1. правая и левая стороны;
2. правда и кривда;
3. верх и низ;
4. день и ночь;
5. запад и восток.
Вопрос 2. Какой тип культуры восточных славян создал мир, в котором не было неразрешимых противоречий между повседневностью и идеалом, человеком и Богом?
1. языческий;
2. христианский;
3. античный;
4. древнерусский;
5. славянский;
Вопрос 3. Как называется понятие, сопровождающееся произнесением заговоров, заклинаний, пением и плясками, приношением даров богам, которое проводилось в важные моменты жизни и деятельности древних славян?
1. традиция;
2. праздник;
3. ритуал;
4. обряд;
5. обычай.
Вопрос 4. Какое произведение, не сохранившееся до наших дней, описывает события мифической и древнейшей истории славян конца II тыс. до н.э. – конца I тыс. н.э. ?
1. «Повесть временных лет»;
2. «Велесова книга»;
3. «Слово о полку Игореве»;
4. «Русская Правда»;
5. «Остромирово Евангелие».
Вопрос 5. Какой языческий бог, по верованиям древних славян, был творцом Вселенной?
1. Ярило;
2. Купала;
3. Род;
4. Сварог;
5. Велес;
Задание 27
Вопрос 1. Какое произведение, написанное в XIV в. рязанцем Софонием, посвящено победе на Куликовом поле?
1. «Сказание о граде Китеже»
2. «Задонщина»
3. «Слово о полку Игореве»
4. «Житие Александра Невского»
5. «Повесть о взятии Батыем города Владимира».
Вопрос 2. Кисти какого выдающегося художника XIV в. принадлежат иконы «Троица», апостолов Павла и Михаила, написанные для иконостаса Троицкого собора в Троице-Сергиевом монастыре?
1. Феофана Грека;
2. Андрея Рублева;
3. старца Прохора с Городца;
4. Дионисия;
5. неизвестного мастера.
Вопрос 3. Какой новый жанр появился в русской литературе во второй половине XVII в.?
1. «жития»;
2. летописи;
3. сатира;
4. былины;
5. песни.
Вопрос 4. Что означает термин «фреска»?
1. живопись по сырой штукатурке красками, разведенными на воде;
2. новый жанр художественной литературы;
3. новый архитектурный стиль;
4. рукописная книга;
5. первобытные наскальные рисунки.
Вопрос 5. Какому стилю соответствуют церковь Покрова в Филях, многоярусная колокольня Новодевичьего монастыря, построенные в Москве в XVII в., характерными чертами которого являются: четкость, симметричность композиции, многоярусность, декоративная резьба по белому камню, раскраска фасадов, цветные изразцы?
1. московское барокко
2. московский классицизм;
3. московский романтизм;
4. московская готика;
5. московское рококо.
Задание 28
Вопрос 1. Чем ознаменовалось начало XVIII века в русской культуре?
1. начался раскол общества и культуры на западную европейскую культуру, цивилизацию и на народную, почвенную, крестьянскую, евразийскую культуру и цивилизацию;
2. Русская культура продолжает традиции средневековья;
3. Русская культура и цивилизация только начали складываться;
4. Культура России XVIII в. не развивалась самостоятельно, все было заимствовано у западной культуры;
5. Культура внедрялась насильственно, полицейскими методами.
Вопрос 2. Какой город России стал центром культурных преобразований в XVIII в.?
1. Москва;
2. Киев;
3. Новгород;
4. Тверь;
5. Петербург.
Вопрос 3. Какие преобразования наблюдаются в науке и образовании?
1. Зарубежные ученые активно изучают историю России, проводят экспедиции;
2. Наблюдается “раскол” в уровне образования города и деревни. В науке появляются русские имена;
3. Начато изучение природных богатств страны, составляются карты. Осуществляются экспедиции (географические открытия). В образовании формируются закрытые школы, частное воспитание и образование, открывается Московский Университет. Издается много книг, в том числе на русском языке;
4. Основное место в воспитании и образовании занимает Церковь;
5. Русские активно обучаются за границей и привозят в страну теории, модели культурного западноевропейского развития. Светское общество забывает русский язык.
Вопрос 4. Какое религиозно-философское учение, распространенное в Англии в начале XVIII в, появилось в России как одна из форм борьбы против материализма и атеизма?
1. аскетизм;
2. сциентизм;
3. рационализм;
4. либерализм;
5. масонство.
Вопрос 5. В.Н. Татищев, М.В. Ломоносов, Г.З. Байер, А.Л.Шлецер – что объединяет эти имена?
1. это ученые – основоположники науки истории в России;
2. это ученые – географы, составившие первый географический атлас России;
3. это политические деятели – представители консерватизма в России;
4. это основатели масонской ложи в Петербурге;
5. это ученые – изобретатели, создавшие оригинальные механизмы и станки.
Задание 29
Вопрос 1. Кто из русских ученых XIX в. развивал концепцию универсализма, считал символом культуры Востока – «бесчеловечного Бога», Запада – «безбожного человека», утверждал, что Россия должна дать человеческой культуре и историческому развитию «безусловное содержание», «откровение… высшего божественного мира»?
1. А.С.Хомяков;
2. Н. Бердяев;
3. В.Соловьев;
4. Н.Я.Данилевский.
5. Н.К.Михайловский.
Вопрос 2. Какое учебное заведение декоративно-прикладного искусства было открыто в XIX в. в России?
1. Инженерная академия;
2. Горный институт;
3. Строгановское училище;
4. Техническое училище;
5. Земледельческая школа.
Вопрос 3. К какому понятию относится данное определение: «Коренные качественные преобразования производительных сил на основе превращения науки в непосредственно производительную силу»?
1. к понятию «научно-техническая революция»;
2. к понятию «культурная революция»;
3. к понятию «социалистическая революция»;
4. к понятию «переход от демократии к тоталитаризму»;
5. к понятию «буржуазная революция».
Вопрос 4. Что в переводе с латинского языка означает слово, от которого произошло понятие «интеллигенция»?
1. постигать, понимать, быть знатоком;
2. относиться к высшим слоям общества;
3. критически оценивать действительность;
4. быть приверженным ко всему старому, не принимать новое, современное;
5. невежество, незнание, нежелание познавать.
Вопрос 5. Концепция какого русского философа становится основой миросозерцания интеллигенции, ищущей внутренней целостности, единства истины, красоты, добра?
1. Н. Бердяев;
2. В Соловьев;
3. П.Боборыкин;
4. Н.Данилевский;
5. Л.Н.Толстой.
Задание 30
Вопрос 1. Каковы основные задачи «культурной революции»1917-1927 гг.?
1. ликвидация культурной отсталости;
2. ликвидация неграмотности;
3. обеспечение условий для развития творческих сил трудящихся;
4. формирование социалистической интеллигенции;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Какая была выработана основная концепция развития культуры в 20-30 гг. XX в.?
1. идеологического релятивизма;
2. социалистического реализма;
3. революционного символизма;
4. коммунистического футуризма;
5. романтического максимализма.
Вопрос 3. Назовите имя композитора, автора Седьмой Ленинградской симфонии, посвященной жителям и защитникам блокадного Ленинграда:
1. С. Прокофьев,
2. Д. Шостакович;
3. И.Дунаевский;
4. А. Хачатурян;
5. Н. Мясковский.
Вопрос 4. Какое название получил процесс демократизации общественной жизни 60-х, совпавший с глобальным социокультурным переворотом?
1. «формализм»;
2. «плюрализм»;
3. «оттепель»;
4. «застой»;
5. «ледоход».
Вопрос 5. Какие отличительные качества были присущи культуре советского периода?
1. высокая гражданственность, патриотизм, созидательный пафос, идеологизация, социализация личности;
2. антигуманизм, отчуждение рядового человека от идеалов эпохи Октября;
3. утрата государством духовной власти над личностью, отказ от монополизации и стандартизации культуры, образования и воспитания, кризис культуры;
4. плюрализм, раскрепощение личности и свобода творчества;
5. религиозность, консервативность, национализм. -
Контрольная работа:
12 страниц(ы)
Введение
1. Форма правления как категория
2. Характеристика монархии
3. Характеристика республики
Заключение
Список литературы -
Курсовая работа:
28 страниц(ы)
Введение…3
1. Отказ в регистрации выпуска и проспекта ценных бумаг…5
1.1. Причины отказа в регистрации выпуска и проспекта ценных бумаг…51.2. Некоторые проблемы признания недействительным решения регистрирующего органа, связанного с эмиссией ценных бумаг, как способа защиты прав акционеров и кредиторов…10РазвернутьСвернуть
2. Приостановление эмиссии ценных бумаг.
Признание выпуска (дополнительного выпуска)
эмиссионных ценных бумаг несостоявшимся
или недействительным…15
2.1. Приостановление эмиссии…15
2.2. Признание выпуска эмиссионных ценных
бумаг несостоявшимся…18
2.3. Признание выпуска эмиссионных ценных
бумаг недействительным…21
Заключение…25
Список использованных источников и литературы…27
-
Контрольная работа:
Юридическая психология - ЮП, вариант 3
10 страниц(ы)
Вопрос 1. Каковы психологические особенности искажения памяти в деятельности юриста?
Вопрос 2. От чего зависят индивидуальные возможности внимания?Вопрос 3. Расскажите о способах установления психологического контакта с обвиняемым.РазвернутьСвернуть
Вопрос 4. Что представляет собой профессиональная деформация работников правоохранительных органов? Какие факторы влияют на возникновение профессиональной деформации? Каковы возможные проявления профессиональной деформации во внутренней и внешней среде деятельности правоохранительных органов? Как предупредить и преодолеть профессиональную деформацию работников правоохранительных органов?
Вопрос 5. Расскажите, в чём заключается профессионализм юриста?