СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Административное право (задача) - Задача/Задачи №24672

«Административное право (задача)» - Задача/Задачи

  • 5 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1

На основании закона субъекта РФ «Об административной ответственности за неуважение к суду» Стрельцов был привлечен к административной ответственности за повторную неявку в суд в качестве ответчика без уважительных причин. На основании ст. 10 Закона он был подвергнут административному наказанию в виде административного ареста сроком на трое суток. Защитник Стрельцова обратился с жалобой в областной суд, указав, что нарушены нормы федерального законодательства об административном правонарушении и суд не вправе был применять к Стрельцову административный арест как вид наказания.

1. Как должен поступить суд?


Выдержка из текста работы

Задание 1

В соответствии со ст. 72 Конституции Российской Федерации административное и административно-процессуальное законодательство находится в совместном ведении Российской Федерации и ее субъектов . Соответственно, субъекты Российской Федерации имеют право принимать Закон субъекта Российской Федерации «Об административной ответственности за неуважение к суду».


Список литературы

1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ) // Российская газета, 21.01.2009, № 7

2. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ (ред. от 28.07.2012) // «Собрание законодательства РФ», 07.01.2002, N 1 (ч.1), ст. 1

3. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 № 138-ФЗ (ред. от 14.06.2012) // «Собрание законодательства РФ», 18.11.2002, № 46, ст. 4532

4. Постановление Президиума Верховного Суда РФ от 17.05.2000 N ббпв-2000 [Электронный ресурс] Справочная правовая система Гарант.

5. Бахрах Д.Н. Административное право России: Учебник для вузов. М.: Норма, 2010.- 640 с.


Тема: «Административное право (задача)»
Раздел: Административное право
Тип: Задача/Задачи
Страниц: 5
Цена: 150 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    История формирования и развития административного права в России и за рубежом..

    30 страниц(ы) 

    Введение….….3
    1. Раннее развитие науки административного права….…5
    1.1 Характеристика развития науки административного права…5
    1.2 Советское административное право….10
    2. Развитие административного права в РФ и зарубежных странах…15
    2.1. Факторы, обусловливающие развитие административного права в Российской Федерации ….15
    2.2. Развитие науки административного права Российской Федерации.….20
    2.3. Развитие административного права в зарубежных странах….22
    Заключение….31
    Список литературы…34
  • Курсовая работа:

    Административно-правовые нормы

    32 страниц(ы) 

    Введение 2
    1. Понятие и особенности административно-правовых норм 5
    1.1. Понятие административно- правовых норм 5
    1.2. Особенности административно-правовых норм 7
    1.3. Структура административно-правовых норм 11
    2. Виды административно-правовых норм 13
    2.1. Классификация по предмету регулирования 13
    2.2. Классификация по предмету воздействия на субъектов административного права 15
    2.3. Классификация по адресату 20
    2.4. Классификация по пределу действия 20
    3. Реализация административно-правовых норм 22
    4. Действие административно-правовых норм 25
    Заключение 27
    Список использованной литературы 29
    Приложения 32
  • Контрольная работа:

    Задачи по административному праву

    23 страниц(ы) 

    Введение ….3
    1. Понятие и виды административно-правовых норм…4
    1.1. Понятие административно-правовых норм ….4
    1.2. Виды административно-правовых норм …. 9
    1.2.1. Материальные и процессуальные нормы ….…9
    1.2.2. Обязывающие, управомочивающие и запрещающие нормы ….…10
    1.2.3. Нормы, устанавливающие организацию и деятельность органов федеральной исполнительной власти Российской Федерации …11
    1.2.4. Нормы, устанавливающие организацию и деятельность органов исполнительной власти Омской области …12
    Заключение ….14
    Список использованных источников ….…17
    Задачи ….…19

    Задание 2. Гражданин Кудрин, проживающий в селе Орловка Марьяновского района Омской области, изготовил с целью сбыта 3 литра самогона. Участковый уполномоченный полиции по данному факту составил протокол об административном правонарушении. Административная комиссия Марьяновского района вынесла постановление о назначении административного наказания гражданину Кудрину в виде административного штрафа в размере 5000 рублей.
    Дайте юридическую оценку ситуации. Ответьте на вопрос – правомерно ли решение административной комиссии? Составьте протокол о данном административном правонарушении.

    Задание 3. Граждане Новиков и Гарин, находившиеся в нетрезвом состоянии в кинотеатре во время сеанса, нецензурно выражались, сопровождали оскорбительными репликами происходящее на экране, за что были задержаны нарядом полиции. Начальник Отдела полиции подверг Новикова и Гарина административному аресту сроком на 7 суток.
    Квалифицируйте данное деяние, раскройте его юридический состав. Правомерны ли действия начальника отдела полиции?
    Поведение Новикова и Гарина можно квалифицировать по ст. 20.1 КоАП РФ как мелкое хулиганство - то есть нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, сопровождающееся нецензурной бранью в общественных местах и т.д., а так же по ст. 20.21 КоАП РФ, - это появление в общественных местах в состоянии опьянения (появление на улицах, стадионах, в скверах, парках, в транспортном средстве общего пользования, в других общественных местах в состоянии опьянения, оскорбляющем человеческое достоинство и общественную нравственность).

    Задание 4. Участковый уполномоченный полиции при проверке паспортного режима в квартире по улице Комарова застал 15-летнего Кузнецова, 16-летнего Новицкого и 18-летнего Сизова в одурманенном состоянии. В квартире чувствовался сильный запах бензина. На кухне квартиры участковый уполномоченный обнаружил банку с бензином и три полиэтиленовых пакета.
    Квалифицируйте деяние.
  • Курсовая работа:

    Признаки и публично-правовая природа административного договора

    27 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Административный договор как источник административного права 6
    1.1 Подходы к определению административного договора 6
    1.2 Публично-правовая природа и признаки административного договора 10
    2 Процессуальный порядок заключения и прекращения административного договора 16
    2.1 Порядок заключения и исполнения административного договора 16
    2.2 Прекращение административного договора 20
    Заключение 25
    Список использованных источников 27
  • Контрольная работа:

    Совпадают ли понятия «административное право» и «административное законодательство»? Что такое система административного права?

    27 страниц(ы) 

    1.Совпадают ли понятия «административное право» и «административное законодательство»?.
    2. Что такое система административного права?.
    3.Задача
    Путевой обходчик Козлов вместе со своими родственниками, прапорщиком воинской части Гусевым и водителем грузовика Боевым, вырубили и вывезли часть лесозащитной полосы вдоль железнодорожных путей.
    Есть ли в их действиях состав административного правонарушения? Какие санкции к ним могут быть применены?
    4.Задача
    Гражданин Анин, управляя личной машиной, на повышенной скорости проехал но луже и обрызгал пешеходов, стоявших на трамвайной остановке. Рассматривая это дело, инспектор ГИБДД наложил на Анина штраф за превышение скорости. Кроме этого, он усмотрел в действиях нарушителя признаки мелкого хулиганства, а потому составил протокол и направил его в суд Судья согласился с мнением инспектора ГИБДД и подверг Анина административному аресту на
    10 суток. Находясь под арестом и считая себя незаконно наказанным, Анин объявил голодовку. Начальник спецприемника, зная, что за мелкое хулиганство может быть назначен арест до 15 суток, продлил срок ареста Анина еще на 5 суток. Правомерны ли действия должностных лиц?
    5.Назовите государственные органы, осуществляющие управление образованием. Какими законами они руководствуются в своей деятельности и каковы их функции?.
    6.Составьте список источников административного права….
    7.Подготовьте не менее двух предложений по совершенствованию Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях…
    Список литературы….
  • Контрольная работа:

    Как соотносятся понятия «субъект административного права» и «субъект административных правонарушений

    29 страниц(ы) 

    1.Как соотносятся понятия «субъект административного права» и «субъект административных правонарушений»….
    2.Что такое административно-правовая норма и каковы ее характерные черты….…
    3.Задача
    Директор завода Анисимов, военнослужащий Бармин, и гражданин Польши Шиманский грубо нарушили правила охоты. Какие санкции могут быть к ним применены?
    4.Задача
    16 сентября с.г. учащиеся техникума 15-летние Костин и Соболев отмечали день рождения своего приятеля Михеева, которому в этот день исполнилось 16 лет. Находясь в легкой степени опьянения, все трое направились гулять в парк культуры и отдыха, где встретили 17-летнего Томашова, учащегося второго курса того же техникума. По предложению Томашова они купили бутылку водки и стали ее распивать на берегу пруда. Проходивший мимо ветеран Пахомов сделал подросткам замечание, по поводу их весьма развязанного поведения, на что они ответили нецензурной бранью, пригрозив в случае его повторных замечаний в их адрес применить физическую силу.
    Возмущенный Пахомов обратился к наряду милиции с просьбой призвать к порядку не в меру разгулявшихся подростков. Сотрудники милиции задержали подростков и несмотря на их сопротивление, доставили в ближайшее отделение милиции. Утром следующего дня, после протрезвления задержанных, майор милиции Пологов приступил к составлению протокола об административном правонарушении.
    Правомерны ли действия сотрудников милиции? Каким образом должен решаться вопрос о привлечении подростков к административной ответственности?
    5.Назовите государственные органы, осуществляющие управление наукой. Какими законами они руководствуются в своей деятельности и каковы их функции?.
    6.Составьте список источников административного права….
    7.Подготовьте не менее двух предложений по совершенствованию Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях…
    Список литературы….

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Тест:

    Финансы и кредит, вариант 1 (20 заданий по 5 тестовых вопросов)

    15 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Какие основные группы расходной части бюджета? (дайте наиболее полный ответ):
    1. военные цели;
    2. управление страной;
    3. осуществление хозяйственной деятельности;
    4. социальные нужды;
    5. военные цели; управление страной; осуществление хозяйственной деятельности; социальные нужды.
    Вопрос 2. Вставьте пропущенное слово: “… - экономический инструмент распределения и перераспределения валового внутреннего продукта и национального дохода, орудие контроля за образованием и использованием денежных средств”.
    1. деньги;
    2. финансы;
    3. деньги и финансы;
    4. фонды;
    5. деньги и фонды.
    Вопрос 3. Сумма основных, или первичных, доходов равна:
    1. валовому внутреннему продукту;
    2. валовому национальному продукту;
    3. национальному доходу;
    4. чистому продукту;
    5. заработной плате.
    Вопрос 4. Объектом контрольной функции финансов являются финансовые показатели деятельности … (дайте наиболее полный ответ):
    1. государственных органов управления;
    2. предприятий;
    3. государственных и муниципальных органов управления;
    4. предприятий и организаций;
    5. предприятий, организаций и учреждений.
    Вопрос 5. Какие органы осуществляют общегосударственный финансовый контроль?
    1. финансовые службы предприятий;
    2. отдельные физические лица на общественных началах;
    3. аудиторские фирмы;
    4. органы государственной власти и управления;
    5. контрольно-ревизионные отделы министерств и ведомств.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Какое из приведенных высказываний является верным?
    1. развитие рыночных отношений приводит к децентрализации финансовых ресурсов;
    2. развитие рыночных отношений приводит к централизации финансовых ресурсов;
    3. централизация финансовых ресурсов приводит к развитию рыночных отношений в обществе;
    4. в условиях децентрализации финансовых ресурсов развитие рыночных отношений невозможно;
    5. данные сводного финансового баланса свидетельствуют о централизации финансовых ресурсов общества.
    Вопрос 2. Какие из перечисленных звеньев финансовой системы Российской Федерации относятся к централизованным финансам?
    1. финансы предприятий; государственный кредит; фондовый рынок; фонды страхования;
    2. государственный кредит; фондовый рынок; фонды страхования; внебюджетные специальные фонды;
    3. государственный кредит; фондовый рынок; фонды страхования; финансы предприятий;
    4. государственный кредит; фондовый рынок; фонды страхования; финансы предприятий; внебюджетные специальные фонды;
    5. государственный кредит; фондовый рынок; фонды страхования; финансы предприятий; внебюджетные специальные фонды; государственная бюджетная система.
    Вопрос 3. Средства федерального правительства и местных властей, связанные с финансированием расходов, не включаемых в бюджет, называются …:
    1. внебюджетными фондами;
    2. фондами страхования;
    3. финансами предприятий;
    4. государственным бюджетом;
    5. государственным кредитом.
    Вопрос 4. Как называется сумма выпущенных, но не погашенных государственных займов с начисленными по ним процентами на определенную дату или определенный срок?
    1. государственным кредитом;
    2. государственным долгом;
    3. государственными краткосрочными облигациями;
    4. золотыми сертификатами;
    5. облигациями федерального займа.
    Вопрос 5. Что является главным источником производственного и социального развития предприятий в рыночных отношениях?
    1. бюджетное финансирование;
    2. прибыль;
    3. кредиты банков;
    4. себестоимость;
    5. пожертвования.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Главное управление федерального казначейства является подразделением:
    1. Государственной налоговой службы;
    2. Министерства финансов;
    3. Государственной Думы;
    4. Совета Федерации;
    5. Администрации Президента РФ.
    Вопрос 2. Какой из федеральных органов исполнительной власти имеет право возбуждать уголовное дело и проводить по нему дознание, предварительное следствие и т.д. по факту уклонения от уплаты налогов?
    1. Государственный таможенный комитет;
    2. Федеральная служба налоговой полиции;
    3. Министерство финансов;
    4. Налоговая инспекция;
    5. Министерство экономики.
    Вопрос 3. Основными методами финансового управления являются (дайте наиболее полный ответ):
    1. прогнозирование и планирование;
    2. налогообложение и самофинансирование;
    3. кредитование и система расчетов;
    4. вопросы стимулирования;
    5. прогнозирование и планирование; налогообложение и самофинансирование; кредитование и система расчетов; вопросы стимулирования.
    Вопрос 4. Какие финансовые отношения включаются в систему директивного финансового механизма?
    1. прогнозирование, планирование;
    2. налоги, государственный кредит, прогнозирование, планирование;
    3. оперативное управление, регулирование, контроль;
    4. налоги, государственный кредит, прогнозирование, планирование; оперативное управление, регулирование, контроль;
    5. налоги, государственный кредит, расходы бюджета, бюджетное финансирование, организация бюджетного устройства и бюджетного процесса, финансовое планирование.
    Вопрос 5. Назовите исторический период, для которого характерен классический тип государственной финансовой политики?
    1. 18 – 19 вв.
    2. 90 – е годы 20 века;
    3. до конца 20-ых годов 20 – ого века;
    4. 80 – 90 годы 19 века;
    5. античная история.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Как называется контроль законодательных и исполнительных органов власти, а также специально созданных учреждений за финансовой деятельностью всех экономических субъектов с применением особых методов?
    1. финансовой политикой;
    2. финансовым контролем;
    3. системой управления финансами;
    4. финансовым менеджментом;
    5. аудитом.
    Вопрос 2. В соответствии с временем проведения финансовый контроль подразделяется на:
    1. президентский, ведомственный, аудиторский;
    2. предварительный, текущий, последующий;
    3. бюджетный, налоговый, валютный;
    4. обязательный, инициативный;
    5. проверки, обследования, надзор.
    Вопрос 3. Какой вид финансового контроля проводится в момент совершения денежных сделок, финансовых операций и пр.?
    1. последующий финансовый контроль;
    2. предварительный финансовый контроль;
    3. оперативный финансовый контроль;
    4. аудиторский контроль;
    5. надзор.
    Вопрос 4. На микроуровне предварительный финансовый контроль заключается в:
    1. составлении и утверждении бюджетов всех уровней;
    2. разработке финансовых планов и смет, кредитных и кассовых заявок, финансовых разделов бизнес-планов и пр.;
    3. составлении и утверждении бюджетов всех уровней; разработке финансовых планов и смет, кредитных и кассовых заявок, финансовых разделов бизнес-планов и пр.;
    4. оценке результатов финансовой деятельности экономических субъектов;
    5. сравнении финансовых издержек с прогнозируемыми.
    Вопрос 5. В процессе проведения какого вида финансового контроля рассматриваются отдельные вопросы финансовой деятельности предприятий и намечаются меры для устранения выявленных нарушений?
    1. надзора;
    2. обследования;
    3. проверки;
    4. наблюдения;
    5. ревизии.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Назовите основную форму финансового контроля, проводимого Счетной палатой:
    1. обследование;
    2. мониторинг;
    3. тематические проверки и ревизии;
    4. анализ финансовой деятельности предприятий и организаций;
    5. сравнение результатов финансовой деятельности.
    Вопрос 2.Система органов Государственной налоговой службы включает в себя (дайте наиболее полный ответ):
    1. Федеральную налоговую службу;
    2. Государственные налоговые инспекции в субъектах РФ;
    3. Государственные налоговые инспекции в органах местного самоуправления;
    4. Федеральную налоговую службу; государственные налоговые инспекции в субъектах РФ;
    5. Федеральную налоговую службу; государственные налоговые инспекции в субъектах РФ и органах местного самоуправления.
    Вопрос 3. Внутрихозяйственный финансовый контроль подразделяется на:
    1. оперативный и неоперативный;
    2. оперативный и стратегический;
    3. оперативный, неоперативный и стратегический;
    4. страсегический и тактический;
    5. прогностический и прагматический.
    Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова в текст по смыслу и в правильной последовательности: “Имущество унитарного предприятия является … и … на вклады или долевые участия работников”.
    1. делимым, не распределяется;
    2. неделимым, не распределяется;
    3. неделимым, распределяется;
    4. дискретным, разлагается;
    5. нераспределимым, не делится.
    Вопрос 5. Как называется унитарное предприятие, основанное на праве оперативного управления?
    1. муниципальным предприятием;
    2. муниципальным казенным предприятием;
    3. федеральным предприятием;
    4. федеральным казенным предприятием;
    5. государственным предприятием.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Какое из приведенных утверждений является верным?
    1. Основная деятельность некоммерческих предприятий не связана с извлечением прибыли, а полученная прибыль распределяется среди участников;
    2. Основная деятельность некоммерческих предприятий связана с извлечением прибыли, а полученная прибыль распределяется среди участников;
    3. Основная деятельность коммерческих предприятий связана с извлечением прибыли, а полученная прибыль распределяется среди участников;
    4. Основная деятельность некоммерческих предприятий не связана с извлечением прибыли, а полученная прибыль не распределяется среди участников;
    5. Основная деятельность коммерческих предприятий не связана с извлечением прибыли, а полученная прибыль не распределяется среди участников.
    Вопрос 2. Контрольная функция финансов коммерческих предприятий состоит в:
    1. формировании первоначального капитала, образующегося за счет вкладов учредителей;
    2. создании основных пропорций в распределении доходов и финансовых ресурсов;
    3. обеспечении оптимального сочетания интересов отдельных товаропроизводителей, хозяйствующих субъектов и государства в целом;
    4. формировании первоначального капитала, образующегося за счет вкладов учредителей; создании основных пропорций в распределении доходов и финансовых ресурсов; обеспечении оптимального сочетания интересов отдельных товаропроизводителей, хозяйствующих субъектов и государства в целом;
    5. стоимостном учете затрат на производство и реализацию продукции.
    Вопрос 3. Основными принципами организации финансовых отношений коммерческих организаций являются (дайте наиболее полный ответ):
    1. хозяйственная самостоятельность, самофинансирование;
    2. материальная заинтересованность, материальная ответственность;
    3. обеспечение финансовыми резервами;
    4. хозяйственная самостоятельность, самофинансирование; материальная заинтересованность, материальная ответственность;
    5. хозяйственная самостоятельность, самофинансирование; материальная заинтересованность, материальная ответственность; обеспечение финансовыми резервами.
    Вопрос 4. Назовите основные факторы, влияющие на организацию финансов хозяйствующих субъектов:
    1. организационная форма хозяйствования;
    2. правовая форма хозяйствования;
    3. организационно-правовая форма хозяйствования;
    4. отраслевые технико-экономические особенности;
    5. организационно-правовая форма хозяйствования; отраслевые технико-экономические особенности.
    Вопрос 5. Процентное отношение балансовой прибыли к среднегодовой стоимости основных производственных фондов и материальных оборотных средств называется:
    1. рентабельностью вложений в предприятие;
    2. рентабельностью продукции;
    3. рентабельностью производственных фондов;
    4. чистой прибылью;
    5. балансовой прибылью.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Как называется основной финансовый план государства на текущий год, имеющий силу закона?
    1. федеральным бюджетом;
    2. муниципальным бюджетом;
    3. консолидированным бюджетом;
    4. государственным бюджетом;
    5. республиканским бюджетом.
    Вопрос 2. Капитальные расходы федерального бюджета включают:
    1. закупку товаров и услуг;
    2. закупку товаров и услуг; капитальное строительство;
    3. оплату труда государственных служащих; закупку товаров и услуг; капитальное строительство;
    4. оплату труда государственных служащих; закупку товаров и услуг; капитальное строительство; капитальный ремонт;
    5. капитальное строительство; капитальный ремонт; капитальные вложения в основные фонды.
    Вопрос 3. Как называется основная часть национального дохода, мобилизуемая во все звенья бюджетной системы?
    1. Сборами;
    2. Пошлинами;
    3. Платой за использование ресурсов;
    4. Сборами и пошлинами;
    5. Налогами.
    Вопрос 4. Основными федеральными налогами в РФ являются:
    1. доходы от продажи имущества, находящегося в государственной собственности, и от реализации запасов;
    2. доходы от внешнеэкономической деятельности;
    3. доходы от имущества, находящегося в федеральной собственности, в том числе прибыль Банка России;
    4. доходы от продажи имущества, находящегося в государственной собственности, и от реализации запасов; доходы от внешнеэкономической деятельности; доходы от имущества, находящегося в федеральной собственности, в том числе прибыль Банка России;
    5. НДС, акцизы, таможенные пошлины, налог на прибыль предприятий и организаций; подоходный налог с физических лиц.
    Вопрос 5. Как называется неоплаченная сумма официально признанных прямых обязательств органов государственного управления перед другими секторами экономики и остальными странами мира, которая образовалась в результате их операций в прошлом и должна быть погашена посредством операций этих органов в будущем или переоформлена в бессрочный долг?
    1. бюджетным дефицитом;
    2. расходами бюджета;
    3. доходами бюджета;
    4. бюджетным процессом;
    5. государственным долгом.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Сводный бюджет, включающий в себя бюджет соответствующего национально-государственного или административно-территориального образования и бюджеты нижестоящих территориальных уровней, называется:
    1. федеральным бюджетом;
    2. автономным бюджетом;
    3. муниципальным бюджетом;
    4. консолидированным бюджетом;
    5. сводным бюджетом.
    Вопрос 2. Назовите основные составляющие бюджетного планирования (дайте наиболее полный ответ):
    1. бюджетный процесс, его нормативно-правовая база и организационная основа;
    2. вопросы теории и методологии составления бюджетов государства;
    3. бюджетный процесс, вопросы теории и методологии составления бюджетов государства;
    4. нормативно-правовая база и организационная основа бюджетного процесса; вопросы теории и методологии составления бюджетов государства;
    5. бюджетный процесс, его нормативно-правовая база и организационная основа; вопросы теории и методологии составления бюджетов государства;
    Вопрос 3. Какова продолжительность бюджетного процесса?
    1. менее года;
    2. от года до двух;
    3. около двух с половиной лет;
    4. более трех лет;
    5. полгода.
    Вопрос 4. Принципами организации бюджетного процесса являются (дайте наиболее полный ответ):
    1. единство и самостоятельность бюджетного процесса;
    2. самостоятельность бюджетного процесса и балансовый метод;
    3. единство и балансовый метод;
    4. единство, самостоятельность, балансовый метод;
    5. консолидация, единство, самостоятельность, балансовый метод.
    Вопрос 5. Осуществление контроля за исполнением федерального бюджета возложено на:
    1. Президента РФ;
    2. Совет Федерации;
    3. Государственную Думу;
    4. Министерство финансов;
    5. Счетную палату.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Как называется система экономических отношений, посредством которой распределяется и перераспределяется национальный доход на экономическое и социальное развитие территорий?
    1. федеральными финансами;
    2. государственными финансами;
    3. территориальными финансами;
    4. муниципальными финансами;
    5. финансами субъектов федерации.
    Вопрос 2. Назовите основные составные части территориальных финансовых ресурсов:
    1. региональные бюджеты, средства субъектов хозяйствования;
    2. средства субъектов хозяйствования, территориальные внебюджетные фонды;
    3. региональные бюджеты, территориальные внебюджетные фонды;
    4. региональные бюджеты, средства субъектов хозяйствования, территориальные внебюджетные фонды;
    5. региональные бюджеты, территориальные внебюджетные фонды, федеральные внебюджетные фонды.
    Вопрос 3. Совокупность денежных средств, передаваемых из вышестоящих бюджетов в нижестоящие с целью регулирования их доходов и расходов, называются …:
    1. регулирующими доходами;
    2. контролирующими доходами;
    3. собственными доходами;
    4. заимствованными доходами;
    5. распределительными доходами.
    Вопрос 4. В чем состоит специфика расходов территориальных бюджетов?
    1. в том, что в них преобладают расходы на финансирование развития местной промышленности;
    2. в том, что в них преобладают расходы на финансирование расходов на социально-культурные мероприятия;
    3. в том, что в них преобладают расходы на финансирование охраны окружающей среды;
    4. в том, что в них преобладают расходы на финансирование на охрану окружающей среды, на развитие местной промышленности, на социально-культурные мероприятия;
    5. в том, что в них преобладают расходы на финансирование на развитие местной промышленности, на социально-культурные мероприятия.
    Вопрос 5. Вставьте пропущенные слова в текст: “муниципальные внебюджетные фонды создаются на основании решений … органов власти”.
    1. государственных исполнительных;
    2. федеральных законодательных;
    3. муниципальных исполнительных;
    4. местных представительных;
    5. органов регионального самоуправления.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Форма перераспределения и использования финансовых ресурсов, привлекаемых государством для финансирования не включаемых в бюджет некоторых общественных потребностей и комплексно расходуемых на основе оперативной самостоятельности строго в соответствии с целевыми назначениями, называется …:
    1. территориальными финансами;
    2. бюджетным процессом;
    3. внебюджетными фондами;
    4. социальным обеспечением;
    5. государственным бюджетом.
    Вопрос 2. Сколько существует основных путей создания внебюджетных фондов?
    1. 1;
    2. 2;
    3. 3;
    4. 4;
    5. 5.
    Вопрос 3. Основными методами мобилизации денежных средств для формирования внебюджетных фондов являются:
    1. специальные налоги и сборы;
    2. средства из бюджета;
    3. займы;
    4. специальные налоги и сборы; средства из бюджета; займы;
    5. специальные налоги и сборы; средства из бюджета.
    Вопрос 4. Из каких главных источников формируются средства Пенсионного фонда?
    1. из средств и ассигнований федерального бюджета;
    2. из страховых взносов работодателей и работающих;
    3. из страховых взносов работодателей и работающих, ассигнований из федерального бюджета;
    4. из страховых взносов работодателей и работающих, ассигнований из федерального бюджета, пожертвований;
    5. из страховых взносов работодателей и работающих, ассигнований из федерального бюджета, пожертвований, прибыли предприятий.
    Вопрос 5. Какие основные задачи наиболее часто стоят перед региональными экономическими внебюджетными фондами?
    1. создание условий для привлечения внебюджетных источников финансирования жилищной сферы;
    2. для эффективного использования средств на формирование рынка жилья;
    3. для содействия развитию производственной базы домостроения;
    4. создание условий для привлечения внебюджетных источников финансирования жилищной сферы; для эффективного использования средств на формирование рынка жилья; для содействия развитию производственной базы домостроения;
    5. для эффективного использования средств на формирование рынка жилья; для содействия развитию производственной базы домостроения.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Как называется экономическая категория, представляющая собой систему распределительных отношений, в процессе которых за счет части национального дохода образуются и используются общественные фонды денежных средств для материального обеспечения и обслуживания таких категорий граждан, как пенсионеры, инвалиды, матери-одиночки и т.д.?
    1. внебюджетные социальные фонды;
    2. страхование;
    3. социальное обеспечение;
    4. территориальные финансы;
    5. муниципальные финансы.
    Вопрос 2. На какой орган государственного управления возложено социальное обеспечение граждан?
    1. Министерство финансов РФ;
    2. Государственную Думу;
    3. Банк России;
    4. Администрацию Президента РФ;
    5. Министерство труда и социального развития РФ.
    Вопрос 3. К социальным пособиям относятся:
    1. пенсии по инвалидности;
    2. пенсии по старости;
    3. государственные пенсии;
    4. пенсии по инвалидности; пенсии по старости; государственные пенсии; пособие по беременности и родам;
    5. пособие по беременности и родам, пособие по временной нетрудоспособности, ритуальные пособия и др.
    Вопрос 4. Социальная пенсия назначается:
    1. при постоянной или длительной утрате трудоспособности;
    2. мужчинам по достижении 60 лет и общим трудовым стажем не менее 25 лет;
    3. нетрудоспособным членам семьи умершего, состоявшим на его иждивении;
    4. гражданам не имеющим по каким-либо причинам права на пенсию в связи с трудовой или иной общественно полезной деятельностью;
    5. всем гражданам России.
    Вопрос 5. Вставьте пропущенное слово: “К пенсии по старости устанавливаются …”
    1. льготы;
    2. надбавки;
    3. налоги;
    4. премии;
    5. поощрения.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Вставьте пропущенные слова в текст: “… - это денежные средства, отданные в ссуду за определенный процент при условии возвратности”
    1. финансы;
    2. кредит;
    3. ссудный капитал;
    4. ссудный процент;
    5. финансы и кредит.
    Вопрос 2. Чем отличаются друг от друга две основные формы кредита (дайте наиболее полный ответ)?
    1. составом участников, объектом ссуд;
    2. динамикой, величиной процента;
    3. сферой функционирования;
    4. составом участников, объектом ссуд; динамикой, величиной процента; сферой функционирования;
    5. составом участников, объектом ссуд; динамикой, величиной процента; сферой функционирования; национальной принадлежностью.
    Вопрос 3. Как называется форма кредита, который предоставляется, как правило, торговым компаниям, банкам и специализированным кредитно-финансовым института для приобретения населением товаров и услуг с рассрочкой платежа?
    1. ростовщический кредит;
    2. потребительский кредит;
    3. ипотечный кредит;
    4. международный кредит;
    5. государственный кредит.
    Вопрос 4.В чем состоит учетная политика центрального банка?
    1. учете и переучете коммерческих векселей;
    2. лимитировании переучета векселей;
    3. установлении предельной суммы кредита для каждого коммерческого банка;
    4. учете и переучете коммерческих векселей; лимитировании переучета векселей; установлении предельной суммы кредита для каждого коммерческого банка;
    5. учете и переучете коммерческих векселей; лимитировании переучета векселей.
    Вопрос 5. Как называется сфера кредитной деятельности, которая состоит в приобретении части кредитных институтов государством путем национализации, долевое участие государства путем приобретения акций учреждений и т.п.?
    1. учетной политикой государства;
    2. операциями на открытом рынке;
    3. современной кредитной системой;
    4. участием государства в деятельности кредитно-финансовых учреждений;
    5. определением нормы обязательных резервов.
    Задание 13.
    Вопрос 1. На какие группы можно разделить государственные займы по признаку “место размещения”?
    1. займы, размещаемые центральными и территориальными органами государственного управления;
    2. внутренние и внешние займы;
    3. рыночные и нерыночные;
    4. среднесрочные и долгосрочные;
    5. закладные и беззакладные.
    Вопрос 2. На какие органы государственного управления возлагается оперативное управление государственным кредитом?
    1. Министерство финансов и Центральный банк;
    2. Администрацию Президента и Парламент;
    3. Министерство экономики и Президента;
    4. Парламент и Министерство финансов;
    5. Министерство иностранных дел и Управление делами Президента.
    Вопрос 3. Какая форма организации центрального банка характерна для Японии?
    1. государственный банк;
    2. акционерный банк;
    3. частный банк;
    4. акционерный банк, часть капитала которого принадлежит государству;
    5. кооперативный банк.
    Вопрос 4. Назовите функции центрального банка (дайте наиболее полный ответ).
    1. эмиссия банкнот;
    2. банк банков;
    3. банкир правительства;
    4. осуществляет денежно-кредитное регулирование;
    5. эмиссия банкнот; банк банков; банкир правительства; осуществляет денежно-кредитное регулирование.
    Вопрос 5. Вставьте пропущенное слово в текст: “… операции – покупка центральным банком векселей у государства”.
    1. активные;
    2. пассивные;
    3. краткосрочные;
    4. долгосрочные;
    5. учетные.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Формирование ресурсов коммерческих банков осуществляется с помощью … операций.
    1. пассивных;
    2. учетных;
    3. активных;
    4. кредитных;
    5. эмиссионных.
    Вопрос 2. Размещение банковских ресурсов называется … операциями.
    1. пассивными;
    2. учетными;
    3. активными;
    4. кредитными;
    5. эмиссионными.
    Вопрос 3. Разница между суммой, обозначенной на векселе, и суммой, выплачиваемой банком при учете векселя, называется ….
    1. дивидендом;
    2. акцией;
    3. облигацией;
    4. дисконтом;
    5. вкладом.
    Вопрос 4. Что такое юридически оформленное соглашение между банком и заемщиком о предоставлении заемщику кредита в пределах согласованной суммы в течение определенного периода на определенных условиях?
    1. векселедательским лимитом;
    2. выдачей фиксированной суммы на определенный срок;
    3. кредитной линией;
    4. инфляцией;
    5. плавающим кредитом.
    Вопрос 5. Перечислите основные источники информации при изучении кредитоспособности клиентов банка (дайте наиболее полный ответ).
    1. собеседование с заявителем на ссуду, собственная база данных;
    2. внешние источники информации;
    3. инспекция на место;
    4. анализ финансовых отчетов;
    5. собеседование с заявителем на ссуду, собственная база данных; внешние источники информации; инспекция на место; анализ финансовых отчетов.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Сделки, по которым срок аренды меньше срока службы имущества, относятся к … лизингу.
    1. финансовому;
    2. факторинговому;
    3. трастовому;
    4. оперативному;
    5. долгосрочному.
    Вопрос 2. Переуступка банку неоплаченных долговых требований, возникающих между контрагентами в процессе реализации продукции, выполнения работ, оказания услуг, называется …
    1. лизингом;
    2. факторингом;
    3. трастом;
    4. учетом;
    5. переучетом.
    Вопрос 3. Как называется котировка валют, которую осуществляет государство?
    1. официальная;
    2. межбанковская;
    3. биржевая;
    4. валютная;
    5. международная.
    Вопрос 4. Какое из приведенных высказываний является верным?
    1. В обеспечении стабильности, устойчивости и надежности коммерческого банка ликвидность – первична, платежеспособность - вторична;
    2. В обеспечении стабильности, устойчивости и надежности коммерческого банка ликвидность – вторична, платежеспособность - первична;
    3. В обеспечении стабильности, устойчивости и надежности коммерческого банка самое главное – его ликвидность;
    4. В обеспечении стабильности, устойчивости и надежности коммерческого банка самое главное – его платежеспособность;
    5. В обеспечении стабильности, устойчивости и надежности коммерческого банка ликвидность и платежеспособность банка равнозначны.
    Вопрос 5. Как называется дисперсия вероятных вариантов получения доходов с минимальным ущербом в обеспечении ликвидности?
    1. ценными бумагами;
    2. инвестиционной политикой;
    3. управлением пассивами;
    4. управлением активами;
    5. инвестиционным риском.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Какие из перечисленных банков относятся к сберегательным?
    1. инвестиционные;
    2. коммерческие;
    3. доверительно-сберегательные и инвестиционные;
    4. взаимно-сберегательные и инвестиционные;
    5. почтово-сберегательные, взаимно-сберегательные, доверительно-сберегательные.
    Вопрос 2.Из чего состоят собственные средства сберегательных банков (Дайте наиболее полный ответ)?
    1. уставного капитала и резервного капитала;
    2. резервного капитала и ресурсов банка, сформированных за счет прибыли банка;
    3. уставного фонда и ресурсов банка, сформированных за счет прибыли банка;
    4. ресурсов банка, сформированных за счет прибыли банка, уставного капитала и резервного капитала;
    5. уставного капитала, резервов специальных фондов, заемного капитала.
    Вопрос 3. Как называются специальные кредитные институты, осуществляющие финансирование и кредитование инвестиций?
    1. почтово-сберегательные банки;
    2. коммерческие банки;
    3. страховые общества;
    4. инвестиционные банки;
    5. центральные банки.
    Вопрос 4. Банковские инвестиции – это …
    1. финансирование и кредитование промышленности;
    2. покупка ценных бумаг банками, когда эти бумаги становятся собственностью банка;
    3. покупка ценных бумаг банками, когда эти бумаги не становятся собственностью банка;
    4. управление активами банка;
    5. управление пассивами банка.
    Вопрос 5. Что является источником финансирования инвестиционной деятельности?
    1. собственные финансовые ресурсы инвестора;
    2. заемные финансовые средства инвесторов;
    3. привлеченные финансовые средства инвестора;
    4. бюджетные ассигнования;
    5. собственные финансовые ресурсы инвестора; заемные финансовые средства инвесторов; привлеченные финансовые средства инвестора; бюджетные ассигнования.
    Задание 17.
    Вопрос 1.Как называются банки, специализирующиеся на предоставлении долгосрочных ссуд под залог недвижимости?
    1. ипотечные;
    2. инвестиционные;
    3. сберегательные;
    4. центральные;
    5. страховые.
    Вопрос 2. Долгосрочные ценные бумаги, выдаваемые под обеспечение недвижимым имуществом и приносящие твердый доход, называются …
    1. ипотечными акциями;
    2. ипотечными облигациями;
    3. ипотечным кредитом;
    4. ипотечным рынком;
    5. ссудно-сберегательным кредитом.
    Вопрос 3. Какой характер носит конкуренция как между специализированными небанковскими учреждениями, так и между банками?
    1. ценовой;
    2. неценовой;
    3. долгосрочный;
    4. международный;
    5. государственный.
    Вопрос 4. На какие группы делится кредит в соответствии с признаком “по назначению”?
    1. внутреннее и внешнее кредитование внешней торговли;
    2. фирменные, банковские, государственные кредиты;
    3. торговые, финансовые, промежуточные;
    4. товарные, валютные;
    5. сверхсрочные, среднесрочные;
    Вопрос 5. Какие ценные бумаги охватывает первичный (внебиржевой) оборот?
    1. старые выпуски ценных бумаг;
    2. в основном акции торгово-промышленных корпораций;
    3. ценные бумаги мелких и средних компаний;
    4. ценные бумаги, не прошедшие жесткого листинга на биржевом рынке;
    5. новые выпуски ценных бумаг и, главным образом, размещение облигаций торгово-промышленных корпораций.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Когда в современной России были сделаны первые шаги в организации рынка ценных бумаг?
    1. в конце 80-х годов;
    2. в начале 70-х годов;
    3. в 90-ые годы;
    4. в 1995 году;
    5. в 1964 году.
    Вопрос 2. Что из перечисленного является особенностью вторичного рынка ценных бумаг в России?
    1. он продолжает выступать и как первичный рынок;
    2. он является государственным;
    3. на нем осуществляются дилинговые операции;
    4. на нем нет акций российских предприятий;
    5. на нем нет облигаций российских предприятий.
    Вопрос 3. Какие вы можете назвать финансовые инструменты, выпускаемые банками?
    1. акции компаний и предприятий;
    2. сберегательные сертификаты, инвестиционные сертификаты, депозитные сертификаты;
    3. опционы и фьючерсы;
    4. ГКО, ОГСЗ, ОФЗ.
    5. казначейские обязательства.
    Вопрос 4. Каковы условия развития первичного рынка ценных бумаг в России?
    1. создание посредников – инвестиционных банков и брокерских фирм;
    2. широкая реализация облигаций компаний и предприятий;
    3. укрепление главного института размещения облигаций на первичном рынке – инвестиционных банков;
    4. создание посредников – инвестиционных банков и брокерских фирм; широкая реализация облигаций компаний и предприятий; укрепление главного института размещения облигаций на первичном рынке – инвестиционных банков;
    5. создание посредников – инвестиционных банков и брокерских фирм; укрепление главного института размещения облигаций на первичном рынке – инвестиционных банков.
    Вопрос 5. Как можно охарактеризовать законодательно-правовую базу рынка ценных бумаг в России в настоящее время?
    1. она неэффективна;
    2. она хорошо разработана;
    3. ее не существует;
    4. она находится в зачаточном состоянии;
    5. она не является необходимой для развития этого института.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Что входит в состав текущих расходов федерального бюджета?
    1. закупки товаров и услуг;
    2. оплата труда государственных служащих;
    3. начисления на зарплату;
    4. платежи по внутренним займам и государственному внешнему долгу;
    5. закупки товаров и услуг; оплата труда государственных служащих; начисления на зарплату; платежи по внутренним займам и государственному внешнему долгу.
    Вопрос 2. Какие основные особенности характерны для налогов?
    1. регулярность уплаты, расчет осуществляется по формуле, возмездный характер;
    2. регулярность уплаты, расчет осуществляется по формуле;
    3. возмездный характер, разовый характер;
    4. возмездный характер, разовый характер, расчет осуществляется по формуле;
    5. регулярность уплаты.
    Вопрос 3. Какие основные особенности характерны для сборов, пошлин, иных платежей?
    1. регулярность уплаты, расчет осуществляется по формуле, возмездный характер;
    2. регулярность уплаты, расчет осуществляется по формуле;
    3. возмездный характер, разовый характер;
    4. возмездный характер, разовый характер, расчет осуществляется по формуле;
    5. регулярность уплаты.
    Вопрос 4. Какие налоги предполагают непосредственное изъятие части доходов налогоплательщика?
    1. федеральные;
    2. региональные;
    3. муниципальные;
    4. прямые;
    5. косвенные.
    Вопрос 5. Какой уровень бюджетного дефицита ( по отношению к ВВП) считается нормальным?
    1. 20%;
    2. 15%;
    3. 10%;
    4. 50%;
    5. 3%.
    Задание 20.
    Вопрос 1. Как называется предмет, наличие которого дает основание для обложения его владельца налогом?
    1. элемент налога;
    2. субъект налога;
    3. объект налога;
    4. источник налога;
    5. единица обложения.
    Вопрос 2. Как называется метод составления бюджетов на предстоящий год, при котором определяется степень выполнения бюджета за предыдущий период и устанавливается степень выполнения за текущий период с выявлением причин отклонения?
    1. нормативный метод;
    2. экстраполяционный метод;
    3. метод экономического анализа;
    4. метод экспертных оценок;
    5. метод наименьших квадратов.
    Вопрос 3. В каком случае Государственная Дума принимает Федеральный закон о финансировании государственных расходов из федерального бюджета в первом квартале текущего года?
    1. этот закон принимается всегда;
    2. в случае неподписания Закона о федеральном бюджете Президентом;
    3. в случае неодобрения Закона Федеральным собранием;
    4. в случае непринятия федерального бюджета до начала финансового года Государственной Думой;
    5. в случае неподписания Закона о федеральном бюджете Президентом и в случае неодобрения Закона Федеральным собранием.
    Вопрос 4. С помощью каких инструментов используются кредитные деньги в виде банковских депозитов?
    1. чеков;
    2. карточек;
    3. электронных переводов;
    4. чеков; карточек; электронных переводов;
    5. чеков; электронных переводов.
    Вопрос 5. Как называются денежные средства, переданные в банк их собственником для хранения на определенных условиях?
    1. депозиты;
    2. чеки;
    3. карточки;
    4. электронные переводы;
    5. ценные бумаги.
  • Контрольная работа:

    Решение 6 задач по праву

    14 страниц(ы) 

    Вариант 1
    Задача 1.
    Какие из перечисленных правовых актов являются источниками административного права? Расположите их по юридической силе.
    1. Указы Президента РФ: О порядке опубликования и вступления в силу актов Президента РФ и Правительства РФ; О присвоении почетных званий «Заслуженный учитель» работникам образования;
    2. Приказ Министерства РФ финансов «Об утверждении формы заявления о регистрации объекта (объектов) налогообложения налогом на игорный бизнес»;
    3. Федеральные законы: О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации; О высшем и послевузовском профессиональном образовании; О военных судах Российской Федерации;
    4. Указ губернатора области «О мерах по укреплению дисциплины и общественного порядка на улицах и дорогах области».
    5. Постановления Правительства РФ об утверждении Правил регистрации и снятия граждан с регистрационного учета по месту пребывания и по месту жительства; Об утверждении Устава Финансовой академии при Правительстве РФ;
    Задача 2.
    Группа сербов в экстренном порядке прибыла на территорию Российской Федерации в город Киров. По истечении недели они обратились с ходатайством о признании их беженцами в администрацию города Кирова. На пятый день городская администрация приняла решение о регистрации ходатайства и направила этих лиц на временное поселение в дер. Камушки. Представитель администрации объяснил, какими правами они могут пользоваться:
    а) проживать в месте временного поселения и пользоваться коммунальными услугами по разрешению хозяина дома;
    6) получать питание по установленным нормам. Однако в связи с трудностями в продовольственном обеспечении норма хлеба каждый второй день будет заменяться таким же количеством крупы;
    в) пользоваться бесплатной медицинской помощью.
    Определите, какие нарушения закона были допущены.
    Задача З.
    Лейтенанты Вооруженных Сил РФ Н. и 3., знакомясь с городом, куда были направлены после окончания военного училища, увидели проходивший на главной площади города митинг, где представители различных политических партий критиковали деятельность Президента РФ, Правительства РФ и Государственной Думы. Лейтенант Н. принял участие в митинге, выступил с критикой деятельности министра обороны. Лейтенант З. вошел в избранный оргкомитет по проведению общегородской забастовки, провести которую решили митингующие, если их требования не будут удовлетворены.
    Проанализируйте данную ситуацию на основе действующего законодательства.
    Задача 4.
    При осуществлении налоговой ревизии инспектором налоговой инспекции на малом предприятии «Шанс» было обнаружено сокрытие прибыли в значительном размере, а также что значительный доход «Шансом» был получен в результате сделок с предприятием, еще не зарегистрированным.
    За сокрытие прибыли инспектор налоговой полиции привлек к административной ответственности руководителя предприятия и определил наказание в виде административного штрафа в сумме 10 тыс. руб., а также предприятие было привлечено к административной ответственности и назначено наказание в виде административного штрафа в сумме сокрытой прибыли. За совершение сделок с незарегистрированным предприятием инспектор налоговой инспекции все полученное от сделок списал в доход государства. Руководитель Государственной налоговой инспекции, узнав о совершенных предприятием «Шанс» нарушениях, предъявил иск в арбитражный суд о ликвидации предприятия «Шанс» как систематически нарушающего налоговое законодательство и получающего прибыль незаконными действиями.
    Какое решение должен вынести суд?
    Задача 5.
    Департаментом образования был объявлен конкурс на замещение вакантной должности государственной гражданской службы ведущего специалиста. К претендентам на должность были сформулированы следующие требования: гражданство Российской Федерации, наличие общего трудового стажа не менее пяти лет, владение государственным языком Российской Федерации, наличие высшего профессионального образования по специальности «Педагогика», достижение 25-летнего возраста, положительная характеристика с последнего места работы, отсутствие вредных привычек.
    Законны ли предъявленные требования?
    Задача 6.
    Глава администрации муниципального района принял решение о том, что за появление в общественных местах в нетрезвом виде на граждан будет налагаться административный штраф в размере одной тысячи рублей.
    Законно ли решение главы администрации района, если нет, то составьте проект протеста прокурора в порядке общего надзора.
  • Тест:

    Концепции современного естествознания, вариант 3 (16 заданий по 5 тестовых вопросов)

    12 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Что такое естествознание?
    1. наука о живой природе;
    2. раздел философии;
    3. наука о природе как единой целостности;
    4. совокупность изолированных естественных наук;
    5. наука о человеке.
    Вопрос 2. Какой масштаб явлений и процессов характеризует микроскопический уровень организации материи?
    1. 10–15–10–16 см
    2. 10–12 – 10–13 см
    3. 10–8–10–7 см
    4. 10–1 – 10 8 см
    5. 10 11 – 10 28 см
    Вопрос 3. Какая точка зрения на соотношение естественнонаучной и гуманитарной культур является в настоящее время общепринятой?
    1. отрицание какой бы то ни было общности между естественнонаучной и гуманитарной культурами;
    2. признание естествознания с его точными методами исследования образцом для всей науки в целом;
    3. отрицание общих тенденций в развитии естественнонаучной и гуманитарной культур;
    4. отрицание какого-то ни было различия между естественнонаучной и гуманитарной культурами;
    5. одновременное признание как существования различий между этими культурами, так и общих тенденций в их развитии;
    Вопрос 4. Что такое аналогия?
    1. метод исследования объектов на их моделях;
    2. процесс абстрагирования, мысленного создания понятий об идеализированных объектах;
    3. способность постижения истины путем прямого ее усмотрения, без обоснования;
    4. прием познания, при котором на основании сходства объектов по одним признакам заключают об их сходстве и по другим признакам;
    5. способ обоснования истинности суждения или теории с помощью логических умозаключений и практических средств.
    Вопрос 5. Какой из указанных методов соответствует эмпирическому уровню научного исследования?
    1. умозаключение;
    2. моделирование;
    3. измерение;
    4. идеализация;
    5. интуиция.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Как называлась концепция мира, выдвинутая философами-пифагорейцами?
    1. геоцентрическая;
    2. гелиоцентрическая;
    3. пироцентрическая;
    4. эксцентрическая;
    5. эгоцентрическая.
    Вопрос 2. Как называется наука о природе, получившая логическое завершение в учении Аристотеля?
    1. астрономия;
    2. физика;
    3. логика;
    4. натурфилософия;
    5. этика.
    Вопрос 3. Кто из ученых является выдающимся математиком александрийского периода?
    1. Фалес;
    2. Евклид;
    3. Пифагор;
    4. Анаксимандр;
    5. Гераклит.
    Вопрос 4. Кто был крупнейшим астрономом в странах Востока в XIV в.?
    1. Авиценна;
    2. Коперник;
    3. Бируни;
    4. Птолемей;
    5. Улугбек.
    Вопрос 5. Как называлась религиозно-идеалистическая философия, получившая распространение в средневековой Европе?
    1. схоластика;
    2. механицизм;
    3. христианство;
    4. агностицизм;
    5. позитивизм.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Какой принцип был сформулирован Галилеем в ходе доказательства справедливости гелиоцентрической системы Коперника?
    1. принцип дополнительности;
    2. принцип соответствия;
    3. принцип инерции;
    4. принцип системности;
    5. принцип неопределенности.
    Вопрос 2. Какое из научных достижений принадлежит Кеплеру?
    1. открытие закона всемирного тяготения;
    2. формулировка классического принципа относительности;
    3. открытие закона свободного падения тел;
    4. открытие законов движения планет;
    5. открытие закона сохранения массы вещества.
    Вопрос 3. Какое научное достижение связывают с началом становления физики как самостоятельной науки?
    1. разработка Ломоносовым атомно-молекулярного учения;
    2. разработка Галилеем экспериментального метода;
    3. создание Архимедом учения о равновесии тел;
    4. создание Торричелли учения об атмосферном давлении;
    5. открытие гальванического электричества.
    Вопрос 4. Кто из ученых разработал принципы дифференциального исчисления?
    1. Евклид;
    2. Архимед;
    3. Гаусс;
    4. Декарт;
    5. Ньютон.
    Вопрос 5. В каком веке произошло становление химии как самостоятельной науки?
    1. III в. до н.э.;
    2. IV в.;
    3. XV в.;
    4. XVIII в.;
    5. XIX в.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Какой метод получения знания характеризовал античную натурфилософию?
    1. эксперимент;
    2. измерение;
    3. моделирование;
    4. опыт;
    5. наблюдение.
    Вопрос 2. Какая тенденция в развитии науки явилась определяющей в XIX в.?
    1. решение общенаучных глобальных проблем;
    2. дифференциация знания;
    3. образование комплексов взаимодействующих наук;
    4. создание общенаучных теорий;
    5. образование междисциплинарных наук.
    Вопрос 3. Какая из научных областей может быть названа междисциплинарной?
    1. электродинамика;
    2. нелинейная оптика;
    3. квантовая механика;
    4. ботаника;
    5. молекулярная биология.
    Вопрос 4. Какая наука может претендовать на роль общей науки, выполняющей интегрирующую функцию?
    1. биохимия;
    2. акустика;
    3. электрохимия;
    4. синергетика;
    5. экология.
    Вопрос 5. Как называется картина мира, распространившая законы механики Галилея-Ньютона на все явления в мире?
    1. квантовомеханическая;
    2. релятивистская;
    3. механистическая;
    4. термодинамическая;
    5. натурфилософская.
    Задание 5.
    Вопрос 1. В каком трактате были сформулированы основы классической механики?
    1. “Об обращении небесных кругов”;
    2. “Математические начала натуральной философии”;
    3. “Рассуждение о методе”;
    4. “Новый органон”;
    5. “Начала”.
    Вопрос 2. Какой из законов природы связан с однородностью пространства?
    1. закон сохранения импульса;
    2. закон сохранения механической энергии;
    3. закон сохранения массы вещества;
    4. закон инерции;
    5. закон равенства действия и противодействия.
    Вопрос 3. Кто из математиков доказал существование связи симметрии пространства и времени с законами сохранения?
    1. Гаусс;
    2. Ньютон;
    3. Лейбниц;
    4. Нетер;
    5. Риман.
    Вопрос 4. Какое из приведенных утверждений является правильным?
    1. энтропия связана со степенью беспорядка в системе;
    2. для необратимых процессов энтропия убывает;
    3. для обратимых процессов энтропия возрастает;
    4. энтропия имеет размерность энергии;
    5. понятие энтропии введено в науку Гельмгольцем.
    Вопрос 5. Что выступает в качестве термодинамической стрелы времени?
    1. удельная теплоемкость;
    2. энтальпия;
    3. температура;
    4. энтропия;
    5. внутренняя энергия.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Какое из приведенных утверждений является правильным?
    1. концепция близкодействия утвердилась в физике после открытия закона всемирного тяготения;
    2. согласно концепции близкодействия взаимодействие между телами осуществляется через пустое пространство, не принимающее участия в передаче взаимодействия;
    3. в соответствии с концепцией близкодействия передача взаимодействия происходит мгновенно;
    4. согласно концепции близкодействия передача взаимодействия происходит с конечной скоростью;
    5. концепция близкодействия привела к открытию закона Кулона.
    Вопрос 2. Какой факт был установлен Эрстедом?
    1. взаимодействия неподвижных точеных электрических зарядов;
    2. действие электрического тока на магнитную стрелку;
    3. электрическая природа молнии;
    4. возбуждение электричества в животных тканях;
    5. возбуждение электрического тока в контуре, находящемся в переменном магнитном поле.
    Вопрос 3. Кто из ученых первым предложил концепцию электромагнитного поля?
    1. Ломоносов;
    2. Кулон;
    3. Фарадей;
    4. Эйнштейн;
    5. Ампер.
    Вопрос 4. Что является основой теории электромагнетизма?
    1. уравнение Клаузиуса;
    2. принцип дальнодействия;
    3. уравнение Шредингера;
    4. уравнения Максвелла;
    5. закон всемирного тяготения.
    Вопрос 5. Какое из перечисленных научных достижений принадлежит Г. Герцу?
    1. открытие явления дифракции;
    2. формулировка закона сохранения энергии для тепловых явлений;
    3. первая регистрация электромагнитных волн;
    4. передача первой в мире радиограммы;
    5. открытие электрона.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Какая область физики фигурирует в классическом принципе относительности Галилея?
    1. электродинамика;
    2. оптика;
    3. механика;
    4. термодинамика;
    5. акустика.
    Вопрос 2. Кто из физиков предложил преобразование координат, использованное в специальной теории относительности?
    1. Пуанкаре;
    2. Эйнштейн;
    3. Планк;
    4. Лоренц;
    5. Максвелл.
    Вопрос 3. Какой эффект был предложен Эйнштейном для подтверждения общей теории относительности?
    1. красное смещение спектра Солнца;
    2. расщепление спектральных линей под действием магнитного поля;
    3. расщепление спектральных линей под действием электрического поля;
    4. изменение частоты фотонов при их рассеянии электронами;
    5. сверхтекучесть гелия.
    Вопрос 4. Кто из ученых предсказал явление расширения Вселенной на основе решения гравитационных уравнений общей теории относительности?
    1. Эйнштейн;
    2. Фридман;
    3. Хаббл;
    4. Минковский;
    5. Гершель.
    Вопрос 5. Какой период времени отделяет нас от Большого Взрыва?
    1. 70 млн. лет;
    2. 3,5 млрд. лет назад;
    3. 4,6 млрд. лет;
    4. 10–20 млрд. лет;
    5. 20 –30 млрд. лет.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Что Вы можете сказать о квантовой механике?
    1. способствовала развитию радиотехники;
    2. описывает движение частиц при скоростях, близких к скорости света;
    3. включает в себя как частный случай релятивистскую механику;
    4. является механикой микромира;
    5. создана Эйнштейном.
    Вопрос 2. Что было объяснено с помощью квантовой механики?
    1. строение атома;
    2. тяготение тел;
    3. явление электромагнитной индукции;
    4. второе начало термодинамики;
    5. красное смещение в спектре Солнца.
    Вопрос 3. Когда была создана квантовая механика?
    1. в середине XIX в.;
    2. в конце XIX в.;
    3. в 20-е гг. XX в.;
    4. в 40-е гг. XX в.;
    5. в 60-е гг. XX в.
    Вопрос 4. Какой принцип раскрывает физический смысл уравнений квантовой механики?
    1. принцип относительности;
    2. принцип инерции;
    3. принцип отвердевания;
    4. принцип Ле Шателье;
    5. принцип неопределенности.
    Вопрос 5. Кто сформулировал принцип дополнительности?
    1. Н. Бор;
    2. М. Планк;
    3. Э. Ферми;
    4. П. Дирак;
    5. Р. Оппенгеймер.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Какая частица была открыта в 1897 г. английским физиком Дж. Томсоном ?
    1. протон;
    2. электрон;
    3. нейтрон;
    4. позитрон;
    5. нейтрино.
    Вопрос 2. Чему равен спин элементарных частиц, из которых состоит вещество?
    1. 3;
    2. 2;
    3. 1;
    4. 1/2;
    5. 0.
    Вопрос 3. Как называются частицы, являющиеся переносчиками сильного ядерного взаимодействия?
    1. фотоны;
    2. кварки;
    3. глюоны;
    4. электроны;
    5. гравитоны.
    Вопрос 4. Какое из указанных свойств относится к слабому взаимодействию?
    1. удерживает кварки внутри протона;
    2. удерживает кварки внутри нейтрона;
    3. обладает конфайнментом;
    4. отвечает за устойчивость ядер;
    5. отвечает за радиоактивность.
    Вопрос 5. Какие виды взаимодействий пытаются объединить ученые в “теории великого объединения”?
    1. слабое и электромагнитное;
    2. слабое, электромагнитное и сильное ядерное;
    3. слабое и сильное ядерное;
    4. гравитационное и электромагнитное;
    5. гравитационное, электромагнитное, сильное ядерное, слабое.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Какая проблема может быть отнесена ко всем этапам развития химии?
    1. объяснение постоянства состава вещества;
    2. объяснение изомерии;
    3. определение реакционной способности веществ;
    4. вычисление атомных весов элементов;
    5. определение понятия молекулы.
    Вопрос 2. Что такое бертоллиды?
    1. вещества в газообразном состоянии;
    2. класс элементарных частиц;
    3. атомы, обладающие одинаковым зарядом ядра, но отличающиеся по массе;
    4. вещества переменного состава;
    5. вещества постоянного состава.
    Вопрос 3. Какое из приведенных утверждений является уточнением атомно-молекулярной теории, сформулированной в 1861 г.?
    1. атом не является неделимым бесструктурным образованием;
    2. молекулы – наименьшие частицы вещества, обладающие его химическими свойствами;
    3. атомы и молекулы находятся в постоянном самопроизвольном движении;
    4. атомы при химических реакциях не изменяются;
    5. молекулы простых веществ состоят из одинаковых атомов.
    Вопрос 4. Кто из ученых сформулировал в 1860 г. теорию химического строения?
    1. Пруст;
    2. Рихтер;
    3. Менделеев;
    4. Ломоносов;
    5. Бутлеров.
    Вопрос 5. Чем определяется структура молекулы?
    1. количеством атомов, входящих в молекулу;
    2. качественным составом молекулы;
    3. взаимодействием атомов, составляющих молекулу;
    4. межмолекулярным взаимодействием;
    5. внешними условиями (температурой, давлением).
    Задание 11.
    Вопрос 1. Какой закон утверждает, что тепловой эффект химической реакции зависит только от природы и состояния исходных веществ и конечных продуктов, но не зависит от числа и характера промежуточных стадий реакции?
    1. закон Гей-Люссака;
    2. закон Вант-Гоффа;
    3. закон Авогадро;
    4. закон Дальтона;
    5. закон Гесса.
    Вопрос 2. Что изучает химическая кинетика?
    1. структуру вещества;
    2. скорости и механизмы химических реакций;
    3. количественный состав вещества;
    4. тепловые эффекты реакций;
    5. превращения веществ под действием ионизирующих излучений.
    Вопрос 3. Что такое энергия активации?
    1. минимальный избыток энергии, которым должны обладать молекулы, чтобы их столкновение могло привести к образованию нового вещества;
    2. общий запас энергии системы, складывающийся из кинетической энергии частиц и их энергии взаимодействия;
    3. сумма теплот образования исходных веществ;
    4. количество теплоты, выделяющееся при реакции;
    5. сумма теплот образования продуктов реакции.
    Вопрос 4. Что такое катализ?
    1. изменение агрегатного состояния вещества;
    2. существование элемента в виде нескольких простых веществ;
    3. разновидность химической связи;
    4. существование соединений, имеющих одинаковый состав, но различное строение;
    5. изменение скорости реакции под действием веществ не расходующихся в ходе реакции.
    Вопрос 5. Как называются биологические катализаторы?
    1. дальтониды;
    2. акцепторы;
    3. ферменты;
    4. гормоны;
    5. витамины.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Что такое саморегуляция живого организма?
    1. материальная преемственность между поколениями организмов;
    2. свойство, связанное с появлением признаков, отличающихся от типических;
    3. самовоспроизведение на молекулярном уровне;
    4. свойство, связанное с поддержанием постоянства структурной организации организма;
    5. индивидуальное развитие.
    Вопрос 2. Какой из перечисленных уровней организации живой природы является системой высшего порядка, охватывающей все явления жизни на нашей планете?
    1. клеточный;
    2. молекулярный;
    3. биосферный;
    4. организменный;
    5. популяционно-видовой.
    Вопрос 3. Чем являются клетки живого организма?
    1. наименьшими частицами простого вещества;
    2. элементарными структурными единицами живого организма;
    3. наименьшими частицами сложного вещества;
    4. совокупностью невзаимодействующих атомов;
    5. совокупностью генов живого организма.
    Вопрос 4. Кто из ученых провозгласил принцип: “Каждая клетка происходит из клетки”?
    1. Р. Гук;
    2. Т. Шванн;
    3. М. Шлейден;
    4. Р. Вирхов;
    5. А. Левенгук.
    Вопрос 5. Какая из перечисленных функций выполняется клеточным ядром?
    1. окисление органических соединений до диоксида углерода;
    2. накопление химической энергии;
    3. сборка сложных комплексов органических веществ;
    4. хранение и воспроизводство наследственной информации;
    5. осуществление транспорта веществ, синтезированных в клетке.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Что представляют собой белки?
    1. сложные эфиры высокомолекулярных кислот;
    2. биополимеры, мономерами которых являются нуклеотиды;
    3. соединения углерода и воды;
    4. биополимеры, мономерами которых являются аминокислоты;
    5. биополимеры, молекулы которых построены из моносахаридных остатков.
    Вопрос 2. Какая функция в живом организме осуществляется молекулами ДНК?
    1. ускорение протекания биохимических реакций в клетках;
    2. перенос веществ из одного органа в другой;
    3. предохранение организма от повреждений и от вторжения других организмов;
    4. обеспечение движения клеток и внутриклеточных структур;
    5. хранение, воспроизведение и передача наследственной информации.
    Вопрос 3. В каком году была расшифрована структура молекулы ДНК?
    1. 1856;
    2. 1924;
    3. 1936;
    4. 1953;
    5. 1970.
    Вопрос 4. Что такое митоз?
    1. способ деления клеток;
    2. индивидуальное развитие живого организма;
    3. совокупность генов живого организма;
    4. структурный элемент клеточного ядра;
    5. единица наследственности.
    Вопрос 5. Сколько хромосом содержится в диплоидном наборе хромосом человека?
    1. 21;
    2. 23;
    3. 42;
    4. 46;
    5. 50.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Что такое локус?
    1. специализированный участок цитоплазмы;
    2. мономер, образующий белковые молекулы;
    3. местоположение определенного гена в хромосоме;
    4. основное содержимое клетки;
    5. живой организм.
    Вопрос 2. Кто из ученых внес основополагающий вклад в создание хромосомной теории наследственности?
    1. Ч. Дарвин;
    2. Т.Г. Морган;
    3. Дж. Холдейн;
    4. А.И. Опарин;
    5. Н.И. Вавилов.
    Вопрос 3. Что такое мутационная изменчивость?
    1. ненаследственная изменчивость;
    2. изменчивость, связанная с получением новых комбинаций генов;
    3. изменчивость, связанная с изменением фенотипа под действием факторов внешней среды;
    4. изменчивость, обусловленная независимым расхождением хромосом;
    5. скачкообразное и устойчивое изменение генетического материала, передающееся по наследству.
    Вопрос 4. Какое из изменений генетического материла называется хромосомными мутациями?
    1. увеличение диплоидного числа хромосом путем добавления целых хромосомных наборов;
    2. утроение какой-либо хромосомы;
    3. изменение структуры хромосом;
    4. изменением молекулярной структуры генов;
    5. утрата одной хромосомы из пары в диплоидном наборе хромосом.
    Вопрос 5. Что такое полиплодия?
    1. разновидность геномных мутаций;
    2. разновидность генных мутации;
    3. таксономическая единица;
    4. генетическая копия отдельного организма, получаемая путем неполового размножения;
    5. клеточная структура.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Кто из ученых является автором книги “Происхождении видов путем естественного отбора”
    1. Ж. Ламарк;
    2. Ч. Дарвин;
    3. Г. Мендель;
    4. Г. Де Фриз;
    5. Л. Пастер.
    Вопрос 2. Какая из научных областей при ее объединении с теорией эволюции Дарвина положила начало синтетической теории эволюции?
    1. квантовая механика;
    2. цитология;
    3. генетика;
    4. геохимия;
    5. теория химического строения.
    Вопрос 3. Что такое ароморфоз?
    1. область распространения жизни на Земле;
    2. способ деления клеток;
    3. совокупность всех живых организмов, населяющих данную территорию и среда их обитания;
    4. свойство оптически активных стереоизомеров вращать плоскость поляризации света в противоположные стороны;
    5. эволюционные изменения, ведущие к усложнению строения и функций организма, повышающие общий уровень его организации и жизнеспособности.
    Вопрос 4. Какие организмы являются гетеротрофными?
    1. фотосинтезирующие растения;
    2. организмы, извлекающие необходимые для жизни органические вещества из внешней среды;
    3. организмы, способные к самостоятельному синтезу органических веществ за счет реакций восстановления и окисления;
    4. организмы, размножающиеся вегетативным путем;
    5. организмы, имеющие рудиментные органы.
    Вопрос 5. Что такое прокариоты?
    1. растения, которые размножаются семенами;
    2. живые организмы, клетки которых имеют оформленное клеточное ядро;
    3. живые организмы, клетки которых не имеют оформленного клеточного ядра;
    4. своеобразные организмы, сочетающие в себе признаки и растений и животных;
    5. насекомые.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Что такое биосфера?
    1. часть геологических оболочек Земли, структура и энергетика которых определяются совокупной деятельностью живых организмов;
    2. внешняя твердая оболочка Земли;
    3. сфера разума;
    4. начальный этап биохимической эволюции;
    5. водная оболочка Земли.
    Вопрос 2. Какое учение или теория представляет собой систему взглядов на планетарное и космическое значение жизни, на взаимосвязь и взаимодействие живой и неживой природы?
    1. теория эволюции Дарвина;
    2. учение Вернадского о биосфере;
    3. теория биохимической эволюции Опарина;
    4. клеточная теория Шванна;
    5. учение Декарта.
    Вопрос 3. Что такое гомеостаз?
    1. уровень организации живой природы;
    2. обмен веществ;
    3. способность живого организма поддерживать постоянство внутренней среды;
    4. способность живого организма к воспроизведению себе подобных;
    5. разновидность клеток живого организма.
    Вопрос 4. Как называется созидательная деятельность человека, характеризуемая неповторимостью, оригинальностью и общественно-исторической уникальностью?
    1. обучение;
    2. познание;
    3. интеллект;
    4. эмоции;
    5. творчество.
    Вопрос 5. Что изучает синергетика?
    1. движение небесных тел;
    2. распространение радиоволн;
    3. особенности нервной деятельности;
    4. процессы самоорганизации систем;
    5. организацию труда.
  • Тест:

    История политических и правовых учений - ЧИ, вариант 2 (22 задания по 5 тестовых вопроса)

    16 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1
    Вопрос № 1. В каком аспекте выступает история политических и правовых учений в соотношении с общетеоретическими юридическими науками ?
    1) как историческая дисциплина
    2) как вспомогательный предмет;
    3) как теоретическая наука;
    4) как основная дисциплина;
    5) нет правильного а.
    Вопрос № 2. К какому циклу наук относится история политических и правовых учений?
    1) к правовому
    2) к юридическому
    3) к политическому
    4) к политологическому
    5) к социологическому
    Вопрос № 3. Назовите предмет истории политических и правовых учений.
    1) история
    2) политика
    3) правовое учение
    4) публичное право
    5) политические явления во взаимосвязи с правом и правопорядком.
    Вопрос № 4. Какой метод используется в процессе применения политических и правовых учений?
    1) аналитический;
    2) математический;
    3) сравнительный;
    4) естественный;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 5. С какой наукой более всего взаимосвязана история политических и правовых учений?
    1) с философией
    2) с социологией
    3) с историей
    4) с историей государства и права
    5) с политологией
    ЗАДАНИЕ №2
    Вопрос № 1. Дайте краткое определение мифического теизма.
    1) теогония;
    2) теологич;
    3) атеизм;
    4) теогностика;
    5) неотомизм.
    Вопрос № 2. Под влиянием каких представлений сформировалась и развивалась политико-правовая мысль в Древней Индии ?
    1) языческих;
    2) индуистских;
    3) буддистских;
    4) ведических;
    5) мифологических и религиозных.
    Вопрос № 3. К каким истокам восходит политико-правовая мысль у древних народов на Востоке и Западе?
    1) теологоческим;
    2) рациональным;
    3) космогоническим;
    4) мифологическим;
    5) земным.
    Вопрос № 4. Как называется вавилонский политико- правовой памятник XVIIIв до н. э.?
    1) Заратустра;
    2) Законы Хаммурапи;
    3) Дао;
    4) Маат;
    5) Поучения Птахотепа.
    Вопрос № 5. В какое время появляется общая тенденция к рационалистической трактовке социально-политических явлений во всех культурных центрах мира?
    1) в середине I тысячелетия до н. э;
    2) в I тысячелетии до н. э.;
    3) во втором тысячелетии до н. э.;
    4) в III тысячелетии до н. э.;
    5) во второй половине I тысячелетия до н. э.
    ЗАДАНИЕ №3 .
    Вопрос № 1. Назовите основателя Даосизма.
    1) Конфуций;
    2) Мао-цзы;
    3) Лао-цзы;
    4) Шан-ян;
    5) Хань-фей.
    Вопрос № 2. Кто сыграл фундаментальную роль во всей этической и политической мысли Китая ?
    1) Мао-цзы;
    2) Шань-ян;
    3) Хань-фей;
    4) Шень Бу-хай;
    5) Конфуций.
    Вопрос № 3. К какому периоду относится оформление политико-правового памятника Индии-"Законов Ману"?
    1. к I в. до н. э.;
    2) ко II в. до н. э.;
    3) к III в. до н. э.;
    4) к IV в. до н. э.;
    5) к V в. до н. э.
    Вопрос № 4. Кто в VI в. до н. э. в Индии выступил с критикой положений Вед, Упанишад и брахманистской идеологии ?
    1) Дхамма;
    2) Чанакья;
    3) Ашока;
    4) Будда;
    5) Каутилья.
    Вопрос № 5. В каком трактате изложены основные идеи древнекитайского легизма ?
    1) "Шань Цзюн-шу";
    2) "Хань Фей-цзы";
    3) "Лунь-юй";
    4) "Дао Дэ цзин";
    5) "Джаммапада".
    ЗАДАНИЕ №4 .
    Вопрос № 1. Какое учение играло определяющую роль в мировоззрении пифагорейцев?
    1) о равенстве;
    2) о справедливости;
    3) о законах;
    4) об обывателях;
    5) о числах.
    Вопрос № 2. Кто сформулировал известное положение: "Мера всех вещей - человек,…"?
    1) Демокрит;
    2) Протагор;
    3) Платон;
    4) Аристотель;
    5) Сократ.
    Вопрос № 3. Сколько периодов выделяется в истории возникновения и развития древнегреческой политико-правовой мысли ?
    1) один;
    2) два;
    3) три;
    4) четыре;
    5) пять.
    Вопрос № 4. Кто первым из древнегреческих мыслителей рассмотрел проблему возникновения, становления человека и общества ?
    1) Гомер;
    2) Гесиод;
    3) Полибий;
    4) Демокрит;
    5) Аристотель.
    Вопрос № 5. Назовите видных представителей древнегреческой политико-правовой мысли раннего периода (IX - VI вв.до н. э ).
    1) Платон, Аристотель;
    2) Гомер, Гесиод;
    3) Пифагор, Эпикур;
    4) Гераклит, Полибий;
    5) Сократ, Демокрит.
    ЗАДАНИЕ №5 .
    Вопрос № 1. Кто считается величайшим мыслителем античности и всей истории философии, политических и правовых учений?
    1) Фрасимах;
    2) Гиппий;
    3) Протагор;
    4) Платон;
    5) Сократ.
    Вопрос № 2. Назовите основателя стоицизма.
    1) Аристотель;
    2) Демокрит;
    3) Зенон;
    4) Сократ;
    5) Эпикур.
    Вопрос № 3. В каком труде отражены воззрения Полибия ?
    1) "Государство"
    2) "История в сорока внигах";
    3) "Этика";
    4) "Софист";
    5) "Политика".
    Вопрос № 4. Назовите произведение Платона, где конструируется идеальное государство.
    1) "Протагор";
    2) "Государство";
    3) "Политик";
    4) "Софист";
    5) "Парменид".
    Вопрос № 5. Назовите произведения Аристотеля, посвященные политико-правовой тематике.
    1) "Законы";
    2) "Критон";
    3) "Протагор";
    4) "Государство";
    5) "Политика", "Афинская политика", "Этика".
    ЗАДАНИЕ №6 .
    Вопрос № 1. Какой период охватывает история древнеримской политической и правовой мысли?
    1) пятьсот лет;
    2) тысячелетие;
    3) триста лет;
    4) шестьсот лет;
    5) девятьсот лет.
    Вопрос № 2. В каких произведениях Цицерона рассматриваются проблемы государства и права?
    1) "К самому себе";
    2) "О природе вещей";
    3) "О государстве","О законах";
    4) "Законы";
    5) "Политика".
    Вопрос № 3. Сколько частей включала кодификации Юстиниана?
    1) одну;
    2) три;
    3) две;
    4) четыре;
    5)пять.
    Вопрос № 4. Назовите науку, создание которой явилось значительным достижением древнеримской мысли.
    1) политология;
    2) социология;
    3) культурология;
    4) юриспруденция;
    5) история.
    Вопрос № 5. Определением чего является высший, истинный закон по Цицерону ?
    1) гражданское право;
    2) уголовное право;
    3) конституционное право;
    4) международное право;
    5) естественное право.
    ЗАДАНИЕ №7 .
    Вопрос № 1. На сколько категорий делил членов общества М. Пауданский ?
    1) на три;
    2) на две;
    3) на четыре;
    4) на пять;
    5) на шесть.
    Вопрос № 2. В каком году М. Падуанский написал сочинение " Защитник мира "?
    1) 1300 г.;
    2) 1324 г.;
    3) 1310 г.;
    4) 1340 г.;
    5) 1330 г.
    Вопрос № 3. В каком сочинении М. Падуанского излагаются идеи о необходимости отделения церкви от государства и подчинении Советской политической власти?
    1) "Сумма теологии";
    2) " О законах и обычаях Англии ";
    3) "Кутюмы Бовези";
    4) "Защитник мира";
    5) "Кодекс Грациана".
    Вопрос № 4. Назовите произведение Ф. Аквинского, где он рассматривает вопросы государства, закона, права.
    1) "Защитник мира";
    2) "О свободной воле";
    3) "О правлении властителей";
    4) "О граде Божием";
    5) "Политика".
    Вопрос № 5. Кто является настоящим источником всякой власти по М.Падуанскому ?
    1) военные;
    2) священники;
    3) чиновники;
    4) торговцы;
    5) народ.
    ЗАДАНИЕ №8 .
    Вопрос № 1. Назовите направления исламской политической мысли в изучении государства и политики?
    1) теоретическое и гражданское;
    2) нормативно-юридическое и этико-философское;
    3) практическое и философское;
    4) теологическое и этическое;
    5) добродетельное и нормативное.
    Вопрос № 2. Сколько направлений исламской политической мысли сформировалось в изучении государства и политики?
    1) одно;
    2) три;
    3) два;
    4) четыре;
    5) пять.
    Вопрос № 3. Когда сформировалось мусульманская концепция государства в Арабском Халифате?
    1) в X в.;
    2) в V - XII вв.;
    3) в VI в.;
    4) в VIII в.;
    5) в XI-XIV вв.
    Вопрос № 4. Кто считается основоположником идейного течения исламской реформации?
    1) Ибн Халдун;
    2) Аль Маварди;
    3) Ибн Рушд;
    4) Ибн Сина;
    5) Джемаль ад- Дин аль--Афгани.
    Вопрос № 5. В каком произведении изложены основы учения Ибн Халдуна о государстве и политике?
    1) " Брать чистоты ";
    2) " Гражданская политика ";
    3) " О взглядах ";
    4) " Мукаддима ";
    5) " Афоризмы государственного деятеля ".
    ЗАДАНИЕ №9 .
    Вопрос № 1. В каком произведении сформулировал Владимир Мономах свою политическую программу ?
    1) "Моления";
    2) " Слово о Законе и Благодати ";
    3) "Поучения детям";
    4) "Русская правда";
    5) "Задонщина".
    Вопрос № 2. Как назывался первый русский политический трактат?
    1) " Русская правда ";
    2) " Слово о Законе и Благодати ";
    3) "Задонщина";
    4) "Слово о полку Игореве";
    5) "Поучение детям".
    Вопрос № 3. Кто написал " Слово о Законе и Благодати "?
    1) Мономах;
    2) Святослав;
    3) Даниил Заточник;
    4) Илларион;
    5) Мстислав.
    Вопрос № 4. Что должно определять внешние поступки людей, по мысли Иллариона ?
    1) князь;
    2) совесть;
    3) бог;
    4) сознание;
    5) законы.
    Вопрос № 5. Какие факторы способствовали развитию политико - правового мышления в Древней Руси?
    1) христианство;
    2) феодальная раздробленность;
    3) натуральное хозяйство;
    4) вече и "Русская правда";
    5) автономия княжеств.
    ЗАДАНИЕ №10 .
    Вопрос № 1. Назовите политико- юридический труд Николло Макиавелли:
    1) " Статейное письмо ";
    2) " Наставление в христианской вере ";
    3) "Государь";
    4) "Поучения детям";
    5) "Франко-Галлия".
    Вопрос № 2. В каком документе, вышедшем из ближайшего окружения Т. Мюнцера, были наиболее определенно изложены социальные и политико-правовые идеи восставших крестьянских масс ?
    1) в библии;
    2) в книгах;
    3) в активном действии;
    4) в "Статейном письме";
    5) в политической власти.
    Вопрос № 3. Какой богословский трактат опубликовал Ж. Калвин в 1536 году?
    1) "статейное письмо";
    2) "12 статей";
    3) "Защита против тиранов";
    4) "Франко-Галия";
    5) "Наставления в христианской вере".
    Вопрос № 4. Версией какого принципа являлась трактовка М. Лютером основоположений христианства в условиях реформации?
    1) мирского порядка;
    2) естественного права;
    3) божьей воли;
    4) равноправия;
    5) авторитета власти.
    Вопрос № 5. Кто стоял у истоков реформации?
    1) Макиавелли;
    2) Мартин Лютер;
    3) Мюнцер;
    4) Кальвин;
    5) Готман.
    ЗАДАНИЕ №11 .
    Вопрос № 1. В последней трети XVI столетия Франция оказалась ареной религиозного противоборства. Назовите стороны конфликта.
    1) христианство и католицизм;
    2) католицизм и протестантизм;
    3) протестантизм и христианство;
    4) иудаизм и буддизм;
    5) ислам и католицизм.
    Вопрос № 2. Что является ячейкой государства по мнению Ж. Бодена ?
    1) фабрика;
    2) крестьянское хозяйство;
    3) семья;
    4) община;
    5) феод.
    Вопрос № 3. Какой вид власти отвергал Этьен Ла Боэси в " Рассуждении о добровольном рабстве"?
    1) республику;
    2) демократию;
    3) охлократию;
    4) теократию;
    5) монархию.
    Вопрос № 4. Какое название получили политические писатели Реформации, защищавшие интересы дворянско - оппозиционных кругов ?
    1) кальвинисты;
    2) монархомахи;
    3) магистраты;
    4) космополиты;
    5) позитивисты.
    Вопрос № 5. Какой организации управления государством отдавал предпочтение Ж. Кальвин?
    1) пролетарской;
    2) крестьянской;
    3) олигархической;
    4) буржуазной;
    5) тирании.
    ЗАДАНИЕ №12 .
    Вопрос № 1. Что является центральным в политической теории Иосифа Волоцкого?
    1) учение о боге;
    2) осуждение царя;
    3) критика церкви;
    4) демократические традиции;
    5) учение о власти.
    Вопрос № 2. К какому времени относятся политико -правовые воззрения Федора Карпова?
    1) первая половина ХVI в.;
    2) середина ХVI в.;
    3) 30-е годы Х VIв.;
    4) 40-е годы ХVI в.;
    5) вторая половина ХVI в.
    Вопрос № 3. Назовите основателя доктрины нестяжания.
    1) Патрикеев;
    2) Грек;
    3) Косий;
    4) Сорский;
    5) Волоцкий.
    Вопрос № 4. Назовите автора теории " Москва - третий Рим " .
    1) Филофей;
    2) Волоцкий;
    3) Сорский;
    4) Патрикеев;
    5) Грек.
    Вопрос № 5. Как называлось направление политической мысли XV - XVI вв. России, выступавшее за отторжение земель у церкви, против ее вмешательства в политическую деятельность государства ?
    1) иосифляне;
    2) нестяжательство;
    3) славянофильство;
    4) народничество;
    5) стяжательство.
    ЗАДАНИЕ №13 .
    Вопрос № 1. На сколько категорий делил законы Ф. Карпов?
    1) на шесть;
    2) на две;
    3) на три;
    4) на четыре;
    5) на пять.
    Вопрос № 2. Назовите категории законов, выделенные З. Отенским.
    1) естественные;
    2) государственные;
    3) божественные, обычные, положительные;
    4) отрицательные;
    5) несправедливые.
    Вопрос № 3. На какие категории делил законы Ф. Карпов?
    1) справедливые и отрицательные;
    2) несправедливые и естественные;
    3) положительные и божественные;
    4) отрицательные и суровые;
    5) естественные. божественные. государственные.
    Вопрос № 4. Какой термин употребил Зиновий Отенский впервые в русской политической литературе?
    1) демократия;
    2) магистратура;
    3) охлократия;
    4) тирания;
    5) синклит.
    Вопрос № 5. На сколько категорий делил законы З.Отенский?
    1) одну;
    2) две;
    3) три;
    4) четыре;
    5) пять.
    ЗАДАНИЕ №14 .
    Вопрос № 1. Какую форму власти отстаивал Андрей Курбский?
    1) абсолютизм;
    2) империю;
    3) монархию;
    4) сословно-представительную монархию;
    5) деспотию.
    Вопрос № 2. Какую форму государственной власти считал наилучшей И. Тимофеев?
    1) сословно- представительную монархию;
    2) абсолютизм;
    3) империю;
    4) деспотию;
    5) монархию.
    Вопрос № 3. Как называлось произведение И. Тимофеева, выражавшее политические и правовые идеи конца XVI - первой четверти XVII в.?
    1) "Пролог";
    2) "Временник";
    3) "Сказания";
    4) "Статейное письмо";
    5) "Наставления в христианской вере".
    Вопрос № 4. Как должен замещаться царский престол (по И. Тимофееву) ?
    1) после битвы;
    2) по наследству;
    3) по династии;
    4) по заслугам;
    5) законно.
    Вопрос № 5. Как И. Тимофеев называет нормы положительного права?
    1) естественный закон;
    2) общественный договор;
    3) уставной закон;
    4) положительное законодательство;
    5) нормальный порядок.
    ЗАДАНИЕ №15 .
    Вопрос № 1. Какие представления являются основой теории государства и права Томаса Гоббса ?
    1) естественное право;
    2) абсолютная власть;
    3) природа индивида;
    4) гражданские законы;
    5) сила принуждения.
    Вопрос № 2. По мнению Т. Гоббса, если естественные законы сопряжены с разумом, то гражданские - опираются .
    1) на разум;
    2) на волю;
    3) на мысли;
    4) на тирана;
    5) на силу.
    Вопрос № 3. Кого называет Д. Мильтон единственным источником и носителем власти, суверенитета государства ?
    1) король;
    2) народ;
    3) парламент;
    4) магистрат;
    5) бог.
    Вопрос № 4. Назовите произведение, в котором изложены политико - правовые взгляды Б. Спинозы.
    1) " О праве добычи ";
    2) " Введение в изучение права ";
    3) " Свободное море, или о праве ";
    4) " Богословско-политический трактат ";
    5) " Введение в изучение права Голландии ".
    Вопрос № 5. Назовите политико - правовой идеал государственности левеллеров.
    1) монархия;
    2) парламентская монархия;
    3) империя;
    4) республика;
    5) федерация.
    ЗАДАНИЕ №16 .
    Вопрос № 1. С каких позиций освещаются проблемы общества, государства и права в учении Руссо ?
    1) естественного права;
    2) защиты народного суверенитета;
    3) правового государства;
    4) либерализма;
    5) неравенства.
    Вопрос № 2. В каком году увидело свет произведение Шарля Монтескье "О духе законов ". посвященное политико - правовым вопросам?
    1) 1734 г.;
    2) 1721 г.;
    3) 1700 г.;
    4) 1740 г.;
    5) 1748 г.
    Вопрос № 3. Что предлагает Монтескье для исключения злоупотреблений властью?
    1) контроль за властью;
    2) парламентаризм;
    3) гласность;
    4) независимость судей;
    5) разделение властей.
    Вопрос № 4. Кому принадлежит честь одного из главных вдохновителей и признанных лидеров европейского Просвещения?
    1) Гроцию;
    2) Гоббсу;
    3) Вольтеру;
    4) Локку;
    5) Руссо.
    Вопрос № 5. Сколько законов о политической свободе различает Ш. Монтескье?
    1) один;
    2) два;
    3) три;
    4) четыре;
    5) пять.
    ЗАДАНИЕ №17 .
    Вопрос № 1. Назовите политико - правовую доктрину, которую систематизировали и популяризировали представители немецкого Просвещения.
    1) гражданского права;
    2) политическую теорию;
    3) естественного права;
    4) теорию государства;
    5) общественного договора.
    Вопрос № 2. Какой метод применил Д.Вико к объяснению государственно - правовых институтов?
    1) диалектический;
    2) сравнительно-исторический;
    3) дедуктивный;
    4) аналитический;
    5) статистический.
    Вопрос № 3. Какие идеи развивает Морелли в "Кодексе природы"?
    1) публичной власти;
    2) политических институтов;
    3) моральной философии;
    4) социалистические;
    5) философии права.
    Вопрос № 4. В результате чего появляется деспотическое правление по Ж. Марату ?
    1) соглашения в обществе;
    2) насилия;
    3) разделения властей;
    4) естественного права;
    5) потребностей индивида.
    Вопрос № 5. В каком году увидел свет труд Джамбаттиста Вико "Основание новой науки об общей природе наций"?
    1) 1700 г.;
    2) 1721 г.;
    3) 1733 г.;
    4) 1720 г.;
    5) 1725 г.
    ЗАДАНИЕ №18 .
    Вопрос № 1. Какие формы правления выделял М. Щербатов при анализе проблем государственной власти ?
    1) монархию, аристократию, демократию, деспотию;
    2) империю;
    3) тиранию;
    4) самодержавие;
    5) охлократию.
    Вопрос № 2. Какие тенденции стали преобладать в развитии русской государственности со второй половины XVII века?
    1) имперские;
    2) самодержавные;
    3) демократические;
    4) абсолютистские;
    5) диктаторские.
    Вопрос № 3. Сколько форм правления выделял М. Щербатов при анализе проблем государственной власти ?
    1) одну;
    2) две;
    3) три;
    4) четыре;
    5) пять.
    Вопрос № 4. На сколько видов классифицирует право Я.П. Козельский в своих политико - правовых работах ?
    1) один;
    2) два;
    3) три;
    4) четыре;
    5) пять.
    Вопрос № 5. Кто в XVII веке в России выступил с обоснованием правомерности просвещенной абсолютной монархии ?
    1) Крижанич;
    2) Полоцкий;
    3) Ордин-Нащокин;
    4) Посошков;
    5) Прокопович.
    ЗАДАНИЕ №19 .
    Вопрос № 1. С какого года Б. Франклин начал развивать концессию гомруля (самоуправления)?
    1) с 1766 г.;
    2) с 1750 г.;
    3) с 1720 г.;
    4) с 1733 г.;
    5) с 1700 г.
    Вопрос № 2. В каком году была написана работа О. Холмса " Путь права " ?
    1) в 1861 г.;
    2) в 1897 г.;
    3) в 1862 г.;
    4) в 1860 г.;
    5) в 1879 г,
    Вопрос № 3. Назовите самое известное произведение Т. Джефферсона.
    1) "Путь права";
    2) "Заметки о штате Виргиния";
    3) "Здравый смысл";
    4) Декларация независимости США;
    5) Конституция.
    Вопрос № 4. Как назывался памфлет, в котором Т. Пейн защищал идеи республиканского самоуправления?
    1) " Правда человека ";
    2) "Общий обзор права ";
    3) "О политике";
    4) "Мысла о власти";
    5) "Здравый смысл".
    Вопрос № 5. Как рассматривал Р. Уильямс государство и его власть?
    1) как общественный договор;
    2) как гибкую структуру;
    3) как божественное установление;
    4) как гаранта демократии;
    5) как служителей народа.
    ЗАДАНИЕ №20 .
    Вопрос № 1. В каком году была написана работа Г. Гегеля " Философия права "?
    1) в 1819 г.;
    2) в 1861 г.;
    3) в 1870 г.;
    4) в 1820 г.;
    5) в 1822 г.
    Вопрос № 2. Назовите основоположника исторической школы права в Германии.
    1) К.Савиньи;
    2) Г.Пухта;
    3) И.Кант;
    4) Г.Гегель;
    5) Г.Гуго.
    Вопрос № 3. Какую доктрину и вытекавшие из нее демократические и революционные выводы историческая школа права избрала главной мишенью для своих нападок?
    1) методологическую;
    2) философскую;
    3) естественно-правовую;
    4) субъективную;
    5) идеалистическую.
    Вопрос № 4. В каком произведении Г. Гегеля изложено наиболее цельно и систематически учения о государстве и праве ?
    1) " Философия права ";
    2) " Феноменология духа ";
    3) " Философия истории ";
    4) " Конституция Германии ";
    5) " Отчет сословного собрания ".
    Вопрос № 5. Назовите, кто был в Германии первым, приступившим к систематическому обоснованию либерализма?
    1) Г.Гегель;
    2) И.Кант;
    3) И.Фихте;
    4) Г.Пухта;
    5) К.Савиньи.
    ЗАДАНИЕ №21 .
    Вопрос № 1. Сколько ступеней в своем историческом развитии прошла Россия, по мнению М.М. Сперанского?
    1) одну;
    2) две;
    3) три;
    4) четыре;
    5) пять.
    Вопрос № 2. Сколько звеньев в сословной структуре общества выделял Н. Карамзин ?
    1) одно;
    2) два;
    3) три;
    4) пять;
    5) четыре.
    Вопрос № 3. Назовите произведение, в котором изложены взгляды Н.М. Карамзина на политические и правовые проблемы Российской государственности.
    1) " Русская правда ";
    2) " Философические письма ";
    3) " О старом и новом ";
    4) " О постепенности усовершенствования ";
    5) " Записка о древней и новой России ".
    Вопрос № 4. Назовите сословия Российского общества, выделенные Н. Карамзиным.
    1) духовенство, дворянство, купечество, крестьянство и прочий народ;
    2) дворяне и мещане;
    3) мещане и духовенство;
    4) рабочие и крестьяне;
    5) духовенство, дворяне, купечество.
    Вопрос № 5. Какие исторические ступени развития России обосновал Сперанский?
    1) средние века;
    2) новое время;
    3) удельщина, абсолютная монархия, промышленное состояние;
    4) древняя Русь;
    5) период феодальной раздробленности.
    ЗАДАНИЕ №22
    Вопрос № 1. В каком году П.Я. Чаадаев публикует " Философические письма "?
    1) 1830 г.;
    2) в 1840 г.;
    3) в 1836 г.;
    4) в 1845 г.;
    5) в 1810 г.
    Вопрос № 2. В каком теоретическом документе П.И.Пестель излагает политико-правовые идеи?
    1) "История государства Российского";
    2) "Русская правда";
    3) "Записка о древней и новой России";
    4) "О старом и новом";
    5) "Философические письма".
    Вопрос № 3. Публикация какого реферата явилась начальным событием в разработке идей ранних славянофилов?
    1) " Русская правда ";
    2) " О старом и новом ";
    3) " Философические письма ";
    4) " Апология сумасшедшего ";
    5) " О постепенном усовершенствовании ".
    Вопрос № 4. Назовите мыслителя, писавшего об условности деления на славянофилов и западников.
    1) Герцен;
    2) Огарев;
    3) Кавелин;
    4) Кириевский;
    5) Бердяев.
    Вопрос № 5. В какое время в среде дворянской интеллигенции России сложились течения общественно- политической мысли славянофилов и западников ?
    1) в середине XIX в.;
    2) в первой половине XIX в.;
    3) в конце XIX в.;
    4) в 30 - 40-е гг. XIX в.;
    5) в 20-е г. XIX в.
  • Контрольная работа:

    Уголовный процесс код УСР 00, вариант 1

    7 страниц(ы) 

    Вопрос 1.
    Гипотеза - это условие, при котором осуществляется веление права. Какими могут быть по степени определенности выражения условия гипотезы?
    Вопрос 2.
    Какие из имеющихся в уголовно-процессуальном праве, санкций за нарушение установленных правил, следует различать?
    Вопрос 3.
    Кем возбуждаются дела частно-публичного обвинения?
    Вопрос 4.
    Соблюдение правил о неприкосновенности личности, жилища, частной жизни, переписки, телефонных переговоров, телеграфных и иных сообщений - гарантировано законом. Назовите статьи нормативных актов, допускающих исключения из этих правил.
    Вопрос 5.
    Назовите статью федерального конституционного закона от 26 июня 1992 г. «О статусе судей в Российской Федерации», где сформулированы гарантии принципа независимости судей и подчинение их закону.
    Вопрос 6.
    Что означает принцип всестороннего, полного и объективного исследования обстоятельств дела?
    Вопрос 7.
    Какое процессуальное действие могут обжаловать участники процесса?
    Вопрос 8.
    Когда появляется в уголовном процессе термин «обвиняемый»?
    Вопрос 9.
    Назовите закон, определяющий порядок и условия предоставления обвиняемому свиданий и осуществления им переписки.
    Вопрос 10.
    Назовите дела, в которых обязательно участие защитника в судебном разбирательстве.
  • Отчет по практике:

    Адвокатская деятельность по гражданским

    21 страниц(ы) 

    В соответствии с учебным планом я проходила производственную практику в коллегии адвокатов \"Доверие\" с «_» _ 2011 г. по «_» _ 2011 г.
    Я была принята для прохождения преддипломной практики в юридический отдел на должность помощника юриста.
    Совместно с руководителем практики непосредственно в юридическом отделе был составлен план прохождения практики, который я успешно выполнил.
    В процессе прохождения производственной мною были проанализированы следующие аспекты:
    - законодательство РФ;
    - организация и деятельность юридического отдела;
    - структура юридического отдела;
    - ознакомление с организацией и содержанием работы юридического отдела.
    Также мною были рассмотрены следующие вопросы:
    - содержание экономической, организационной, управленческой и плановой работы юридического отдела;
    - особенности работы в юридическом отделе;
    - виды документов отрабатываемых в юридическом отделе и их специфика;
    - составление проектов основных документов отрабатываемых в юридическом отделе;
    - участие в разработке методических документов по руководству правовой работой в организации;
    - эффективное использование правовых систем «Гарант» и «Консультант Плюс» применительно к деятельности юриста;
    - организация курьерской службы по доставке документов;
    - отработка навыков в ведении учёта и хранении находящихся в производстве и законченных исполнением судебных и арбитражных дел;
    - выполнение анализа и обобщение результатов рассмотрения претензий и судебных дел;
    - принятие участия в работе по заключению соглашений, подготовке заключений по их юридической обоснованности;
    - принятие участия в подготовке заключений по правовым вопросам, возникающим в деятельности организации.
    - получение практики в даче справок и консультаций работникам организации о текущем законодательстве.
    - другие особенности связанные с деятельностью юриста.
  • Контрольная работа:

    Финансовый менеджмент (МГКБИТ)

    14 страниц(ы) 

    1.Приемы финансового менеджмента, направленные на сохранение способности капитала приносить высокий доход.
    2.Задача:
    Общая сумма проданных акций – 3000 тыс. руб., в том числе привилегированных акций – 500 тыс. руб. с фиксированным размером дивиденда – 35% к их номинальной стоимости.
    Рассчитайте размер дивидендов по обыкновенным акциям, если прибыль акционерного общества, направляемая на выплату дивидендов, составляет 1500 тыс. руб.
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Философия бизнеса

    5 страниц(ы) 

    Задание 1
    Определение элементов обобщенной системы управления на примере субъект-объективных связей Директор – Персонал.
    Задание 2
    Задание.
    Придумайте ситуацию морального выбора в любой возможной сфере жизни человека (например: я буду переходить дорогу только на зелёный свет, я не буду уклоняться от призыва в армию, я никогда не сделаю аборт, я буду уважать религиозные взгляды другого человека).
  • Контрольная работа:

    Статистика, вариант 1 (контрольная №2)

    20 страниц(ы) 

    Теоретическая часть: Предмет, метод, задачи и организация социально-экономической статистики
    Практическая часть:
    Задача № 1. На начало года имеются данные по населенному пункту: наличное население — 650 тыс. чел.; временно проживающие - 6 тыс. чел., временно отсутствующие — 4 тыс. чел. В течение года произошли следующие изменения: родилось всего 9 тыс. чел., в том числе у постоянных жителей — 8,5 тыс. чел.; умерло всего 8 тыс. чел., в том числе у постоянных жителей — 7,2 тыс. чел.; прибыло на постоянное жительство 5 тыс. чел., выехало на постоянное жительство (из числа постоянных жителей) 4,3 тыс. чел. Численность временно проживающих на конец года уменьшилась на 1,6 тыс.чел., а численность временно отсутствующих увеличилась на 1,5 тыс.чел. Определите: 1) численность постоянного населения на начало и конец года; 2) численность наличного населения на конец года; 3) среднегодовую численность постоянного населения; 4) показатели естественного и миграционного движения постоянного населения.
    Задача № 50
    Таблица 1.
    Предприятие
    Базисный год Отчетный год
    Валовая продукция в
    сопоставимых
    ценах, млн.руб Средне-
    списо
    чное число
    рабочих, чел
    Валовая
    продукция
    в сопоставимых
    ценах, млн.руб Средне-
    спис
    очное число
    рабочих,
    чел
    1 12300 3000 14400 3200
    2 30000 5000 52500 7500
    Определите динамику производительности труда по двум предприятиям в целом:
    1. по средней выработке валовой продукции в сопоставимых ценах на одного рабочего; 2. путем взвешивания ицдексов производительности труда отдельных предприятий по числу работающих. Определите влияние отдельных факторов на абсолютное увеличение валовой продукции: А) изменения средней выработки; Б) изменение численности работающих.
    Задача № 60 Имеется ряд распределения семей по размеру среднедушевого денежного дохода
    Таблица 4.
    Показатели Число семей
    млн. % к итогу
    Все население 50,0 100
    В том числе со среднедушевым доходом в месяц, руб.:

    до 100 0,1 0,2
    101-200 2,8 5,6
    201-300 5,4 10,8
    301-400 7,0 14,0
    401-500 7,6 15,2
    501-600 7,3 14,6
    601-700 6,2 12,4
    701-800 5Д 10,2
    801-900 4,1 8,2
    свыше 900 4,4 8,8
    Определите: 1) средний размер дохода на семью; 2) моду; 3) медиану; 4) децильный коэффициент дифференциации дохода. Постройте кривую распределения Лоренца. Определите коэффициент концентрации доходов (коэффициент Джини). Проанализируйте полученные результаты и сформулируйте выводы.
  • Шпаргалка:

    Ответы на вопросы по курсу «Антикризисное управление

    54 страниц(ы) 

    1. Понятие кризиса. Роль кризиса в социально-экономическом развитии.
    2. Причины возникновения кризиса
    3. Признаки, характеризующие кризис и его особенности.
    4. Человеческий фактор кризиса.
    5. Объективные тенденции кризиса и его конкретные проявления.
    6. Экономические кризисы: понятие, причины, виды.
    7. Динамика экономических кризисов.
    8. Хозяйствующие субъекты. Их цели и задачи, возможные причины неудач и нарушения равновесия в условиях рынка.
    9. Определение кризиса. Классификация кризисов с точки зрения современной теории регуляции.
    10. Основные признаки выхода из кризисных ситуаций.
    11. В каких сферах и каким образом государство осуществляет свои управленческие функции.
    12. Государственное регулирование кризисных ситуаций
    13. Государственная власть. Ее возможные источники и ресурсы в демократическом обществе.
    14. Легитимность власти. Юридическая и социологическая составляющие понятия «легитимность власти».
    15. Кризис государственной власти. Его проявления.
    16. Управление политическим конфликтом, понятие, процесс управления политическим конфликтом.
    17. Причины и симптомы кризисного развития. Ваши примеры.
    18. Тенденции циклического развития организации и оценка каждого цикла.
    19. Антикризисное развитие.
    20. Антикризисное управление: возможность и необходимость, основные черты, факторы эффективности.
    21. Роль маркетинга в антикризисном управлении.
    22. Стратегии маркетинга в антикризисном управлении.
    23. Маркетинговая среда. Основные факторы, учитываемые при оценке предкризисного состояния фирмы
    24. Основные этапы антикризисного стратегического планирования их характеристика.
    25. Риск: его природа, величина риска.
    26. Критерии классификации управленческих рисков.
    27. Процесс управления риском в антикризисном менеджменте.
    28. Меры защиты от рисков в антикризисном менеджменте.
    29. Главные источники бизнес-риска в современной кризисной ситуации в России.
    30. Методы снижения риска в процессе выработки и реализации риск-решений. Методы оценки инвестиционного риска.
    31. Понятие «нововведение» в соответствии с классификацией И.Шумпетера.
    32. Этапы инновационного процесса, их содержание и роль в антикризисном управлении
    33. Особенности процесса принятия инновационного решения в условиях антикризисного управления.
    34. Основные факторы, характеризующие инновационный потенциал и основные подходы к оценке инновационного потенциала
    35. Роль управленческого персонала в инновационной деятельности предприятия.
    36. Основные типы инновационной стратегии, их характеристика
    37. Роль инновационных структур в условиях кризиса.
    38. Порядок оценки инновационных проектов, основные критерии для отбора и оценки инновационных проектов
    39. Основные классификационные группы инвестиций, используемые в анализе инвестиционной деятельности
    40. Основные источники финансирования инвестиций.
    41. Возможность реализации антикризисной инвестиционной политики в России
    42. Методы оценки инвестиционных проектов, получившие наибольшее распространение
    44. Технологическая схема антикризисного управления
    45. Управленческие решения в антикризисном управлении, качество решений в антикризисном управлении
    46. Контроль кризисных ситуаций в технологии антикризисного управления
    47. Конфликт в организации: причины, процесс развития, способы разрешения, методы разрешения конфликтов.
    48. Антикризисная кадровая политика организации: понятие, цели и приоритеты кадровой на современном этапе.
    49. Характеристика принципов управления персоналом, их классификация.
    50. Особенности антикризисного управления персоналом.