У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Восстания в лагерях 1953 - 1954 гг. и крушение ГУЛАГа» - Доклад
- 11 страниц(ы)
Содержание
Введение
Выдержка из текста работы
Заключение
Список литературы

Автор: na_smirnova
Содержание
Введение 3
Система ГУЛАГ 4
Заключение 9
Список литературы 10
Введение
В понимании современного человека термин «ГУЛАГ» - это Главное Управление Лагерей, то есть тюрьма. Но для людей прошедших через эту систему - это бездна, куда сталкивалось огромное количество людей, это ад, преисподняя, воплощение страха и бесчеловечности, охватившая всю страну. Это ужас, порожденный естественным желанием малопопулярной партии захватить и удержать власть.
Первоначально существовал только один лагерь – СЛОН (Соловецкий лагерь особого назначения), через него прошли многие старые революционеры, члены различных социалистических партий, и большинство заключенных того времени с арестом и наказанием не впервые сталкнулись. Несмотря на то, что условия содержания в СЛОН были жуткими, но они все-таки были намного лучше, по сравнению с другими лагерями того времени, когда система ГУЛАГа была отлажена.
Сформированная структура ГУЛАГа осуществляла руководство над системой исправительно-трудовых лагерей (ИТЛ). В нее входили: Акмолинский лагерь жён изменников Родины (АЛЖИР), Бамлаг, Берлаг, Безымянлаг, Белбалтлаг, Воркутлаг (Воркутинский ИТЛ), Вятлаг, Дальлаг, Джезказганлаг, Джугджурлаг, Дмитровлаг (Волголаг), Дубравлаг, Инталаг, Карагандинский ИТЛ (Карлаг), Кизеллаг, Котласский ИТЛ, Краслаг, Локчимлаг, Норильсклаг (Норильский ИТЛ), Озерлаг, Пермские лагеря, Печорлаг, Печжелдорлаг, Прорвлаг, Свирьлаг, СВИТЛ, Севжелдорлаг, Сиблаг, Соловецкий Лагерь Особого Назначения (СЛОН), Таежлаг, Устьвымлаг, Ухтпечлаг, Ухтижемлаг, Хабарлаг.
В своей работе я, на основе анализа многочисленной литературы, попытаюсь вскрыть сущность проблем нарастающих в застенках лагерей ГУЛАГа, которые стали первопричиной восстаний в лагерях и привели к крушению системы Главного Управления Лагерей.
Выдержка из текста работы
Разрушение системы ГУЛАГ начинается в послевоенные годы. Результатом краха можно назвать несколько причин. Ознакомившись с литературой, я могу выделить причины, повлиявшие на последующие события.
Ничто так не поднимает народ против власти как голод. Норма питания №1 заключенного ГУЛАГа в 1948 году (на 1 человека в день в граммах) составляла: хлеб 700, мука пшеничная 10, крупа разная 110, макароны и вермишель 10, мясо 20, рыба 60, картофель и овощи 650, сахар 17, соль 20, чай 2. Несмотря на существование определенных нормативов содержания заключенных, результаты проверок лагерей показывали их систематическое нарушение. Особенно сильно реальная выдача продуктов заключенным расходилась с нормативной в годы войны
Заключение
По итогам проведенного анализа литературы и статьям, посвященным данной теме, в моем понимании, сложилась картина то, что складывающееся в начале XX века новое правительство, понимая, что оно в меньшинстве, но им обязательно нужно утвердиться, любым способом решает «подмять» под себя недовольный народ. И лучшим способом для этого, следуя правилу «с глаз долой», решает расправиться с непокорными людьми, неугодными новой власти.
Считаю, что правительство Сталина совершило ошибку, когда в одном месте собрало столько недовольного тоталитарным режимом народу, людей озлобленных, оголодавших, униженных и людей которые повидали во время Второй Мировой войны все прелести демократических стран и сравнив ситуацию с положением в Советском Союзе, сделали выбор не в пользу последней.
Таким образом, правительство само себе подложило бомбу замедленного действия, взрыв которой пришелся на 53-54 года XX века.
Не последнюю роль во всей истории сыграла смерть Сталина, заключенные поняли, что если уже нет Сталина, то и властная рука также должна исчезнуть, но так как машина сталинизма продолжала работать в прежнем режиме, разочаровавшись, люди поднялись на восстание.
После смерти Сталина и проведения в 1953 году массовой амнистии число заключенных в лагерях сократилось в два раза, строительство ряда объектов было прекращено. В течение нескольких лет после этого система ГУЛАГа планомерно сворачивалась и окончательно прекратила свое существование в 1960 году.
Список литературы
1. Вишневский А. Вспоминая 37-й. // Демоскоп, № 313-314, 10 декабря 2007.
2. ГУЛАГ (Главное управление лагерей), 1917-1960 / Сост.: Кокурин А.И., Петров Н. В.; Науч. ред. Шостаковский В.Н.; Междунар. Фонд «Демократия». — М.: Материк, 2000. — С. 615-661 (часть документов опубл. ранее Восстание в Кенгире / Публ. А.И. Кокурин // Отечественные архивы. — 1994. — № 4. — С. 33-82).
3. Заключенные Озерлага и освоение северо-западной части Иркутской области в конце 1940 - начале 1960-х гг. // Иркутский историко-экономический ежегодник. - Иркутск, 2001. - С.156-158.
4. К вопросу о происхождении делопроизводственной документации Озерного лагеря // Россия и Восток: взгляд из Сибири в конце столетия. Мат. и тез. док. междунар. научно-практич. конфер. - Иркутск, 2000. - С.57-62.
5. Кенгирское восстание. Документы и воспоминания // Воля. Журнал узников тоталитарных систем. — 1994. — № 2/3. — С. 307-370.
6. Кропочкин А.Е. Воспоминания бывшего каторжника СЛ-208 // Поживши в ГУЛАГЕ: Сборник воспоминаний / Сост. Солженицын А.И. — М.: Русский путь, 2001. — (Всероссийская мемуарная библиотека. Наше недавнее; Вып. 7). — С. 396-400.
7. Морозов И. Крушение ГУЛАГа: первые трещины. / Мемориал, №089, 30.09.2003.
8. О происхождении и содержании делопроизводственных документов по истории Озерного лагеря в Иркутской области (1949-1963) // Сибирь: вехи истории. Тез. док. и сообщ. научн. конфер. - Иркутск, 1999. - С.144-147. (В соавторстве).
9. Озерный лагерь в Иркутской области (1949-1963) // Диалог культур народов России, Сибири и стран Востока. Док. научно-теоретич. конфер. - Иркутск, 1998. - С.198-201.
10. Система исправительно-трудовых лагерей в СССР: 1923—1960 : Справочник / О-во «Мемориал», ГАРФ. Сост. М. Б. Смирнов. — М.: Звенья, 1998. — 600 с
11. Солженицын А.И. Сорок дней Кенгира // Архипелаг ГУЛАГ. Т. 3, Ч. 5 : Каторга
12. Тамарина Р. Щепкой в потоке. / Томское обл. ист.-просвет., правозащит. и благотв. о-во «Мемориал». — Томск: Водолей, 1999. — С. 145-155.
13. Утверждена приказом МВД СССР № 0281 от 6 мая 1948 года.
14. Штамм А. Кенгир как конец сталинского ГУЛАГа / Журнал Посев, №6, 2004 г.
Тема: | «Восстания в лагерях 1953 - 1954 гг. и крушение ГУЛАГа» | |
Раздел: | История | |
Тип: | Доклад | |
Страниц: | 11 | |
Цена: | 200 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Следующая работа
Девиантное поведение




-
Контрольная работа:
12 страниц(ы)
Вариант 1 3
Вариант 2 7
Вариант 3 9
-
Задача/Задачи:
1 страниц(ы)
задание
решение -
Курсовая работа:
58 страниц(ы)
Введение 3
ГЛАВА 1. Спорт как средство реабилитации лиц с ОВЗ 6
1.1. Влияние физкультурной спортивной деятельности на процесс физической реабилитации лиц с ОВЗ 61.2. Психологическая реабилитация 10РазвернутьСвернуть
1.3. Влияние занятий легкой атлетикой на процесс физической и психологической реабилитации лиц ОВЗ 12
ГЛАВА 2. Экспериментальные исследования влияние занятий легкой атлетикой на процесс психологической реабилитации лиц с ОВЗ 17
2.1. Организация и методика исследования 17
2.2. Результаты первичного исследования 18
2.3. Программа реабилитации лиц с ОВЗ по средствам легкой атлетики 23
2.4. Результаты вторичного исследования 34
Выводы 39
Заключение 41
Список использованных источников литературы 43
Приложение 1. Методика диагностики оперативной оценки самочувствия, активности, настроения (САН) 46
Приложение 2. Шкала тревоги. Тест на тревожность Спилбергера Ханина. (Методика оценки тревожности Ч.Д. Спилбергера и Ю.Л. Ханина) 49
Приложение 3. Первичные данные по методике САН 55
Приложение 4. Методика оценки уровня общительности (Тест В.Ф. Ряховского) 58
-
Реферат:
Психологические идеи Леонардо да Винчи
15 страниц(ы)
Введение 3
1. Биография Леонардо да Винчи 4
2. Взгляды Леонардо да Винчи о человеке и его внутреннем мире 9
2.1. Семь принципов Леонардо да Винчи 92.1. Концепция человека Леонардо да Винчи 10РазвернутьСвернуть
Заключение 13
Список литературы 15
-
Реферат:
16 страниц(ы)
Введение 3
1. Психофизиологический анализ профессиональной деятельности 4
2. Структура деятельности по Леонтьеву 53. Классификация профессий 6РазвернутьСвернуть
4. Профессиограмма 8
5. Общая характеристика по Р.Д. Кавериной 11
Заключение 15
Список литературы 16
-
Реферат:
23 страниц(ы)
Введение 3
Понятие и признаки девиантного поведения. 5
Виды девиантного поведения 7
Девиантное поведение с точки зрения социального общества 15Заключение 23РазвернутьСвернуть
Список использованной литературы 24
-
Курсовая работа:
Информационные ресурсы интернет как альтернатива традиционным СМИ
34 страниц(ы)
Введение 3
Глава 1. Информационные ресурсы: характеристика и сущность 5
1.1. Понятие и виды информационных ресурсов 51.2. Возникновение и развитие информационных ресурсов 8РазвернутьСвернуть
1.4. Классификация информационных ресурсов 15
1.3. Типология информационных ресурсов Интернет 19
Глава 2. Трансформация традиционных СМИ в информационные ресурсы сети Интернет 24
2.1. Информация и средства массовой информации (СМИ) 24
2.2. Интернет как медиа-среда и альтернатива традиционным СМИ 27
Заключение 33
Список использованных источников 34
-
Шпаргалка:
Клонирование. Механизм и использование.
3 страниц(ы)
вопрос
ответ -
Задача/Задачи:
1 страниц(ы)
Задание
Решение -
Курсовая работа:
33 страниц(ы)
Введение 3
1. Образование Лиги наций 5
1.1 Предпосылки и причины создания Лиги Наций 5
1.2. Становление Лиги Наций 101.3. Соглашение о Лиге Наций на Парижской Конференции 1919 г. 12РазвернутьСвернуть
2. Лига наций и ее роль в развитии международных отношений 16
2.1 Лига Наций в действующем праве 16
2.2 Субъекты и органы Лиги Наций 18
3. Снижение роли Лиги Наций в мировой политике 23
3.1 Проблемы в деятельности Лиги наций 23
3.2 Прекращение деятельности Лиги Наций и ограничение вооружений; обязательства государств – членов 24
Заключение 29
Список литературы 32