У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Логистика на тему «Теоретические основы логистической деятельности». Вариант №1» - Контрольная работа
- 24 страниц(ы)
Содержание

Автор: kjuby
Содержание
Введение
1. Теоретическая концепция логистической систем
2. Товародвижение — основа маркетинговой логистики
3. Практическая часть
Задача:
Ознакомьтесь с участниками логистической деятельности и ответьте на вопросы.
Участники
ЗАО «Гончар». Фабрика расположена на небольшом расстоянии к югу от Садового кольца г. Москвы. Производит керамическую продукцию, в основном облицовочную керамическую плитку, что составляет более 85%. Кроме того, на фабрике производятся декоративные керамические изделия: вазы, кашпо и т. п.
СП «Велор». Является поставщиком материалов для производства керамической плитки на ЗАО «Гончар». Расположена в г. Орле (около 350 км 6т Москвы).
Компания «Керима». Является основным дистрибьютором керамиче-ской продукции, производимой ЗАО «Гончар» (70% реализации от всего объема выпуска).
Сеть магазинов розничной торговли «Росстроймйтериалы» г. Моск-вы. Осуществляют реализацию отечественных строительных материалов (в том числе керамической плитки) по всей территории Москвы. Основными поставщиками стройматериалов в магазины являются либо оптовики данной отрасли (в их числе компания «Керама»), либо непосредственно производственные структуры со своих складов готовой продукции (ЗАО «Гончар»).
Транспортная компания «Альтернатива». Предоставляет транспорт для перевозки грузов. В автопарке компании имеются машины разных ка-тегорий, однако основная специализация — перевозка грузов средней тя-жести (до 1,5 т).
Розничный потребитель керамической облицовочной плитки. Осуществляет единовременную покупку облицовочной плитки для личных нужд.
4. Тест
1. Термин «логистика» получил свое развитие:
а) в Древней Индии
б) в XIX в. в США
в) в Древней Греции
г) в Римской империи
д) в Византии в период царствования Леона VI (866–712).
2. Неверно обозначен этап эволюции логистики:
а) 1920–1950-е гг. — фрагментация
б) 1950–1970-е гг. — становление
в) 1970–1980-е гг. — развитие
г) 1980–1990-е гг. — интеграция
д) 1990–2000-е гг. — всеобщее применение.
3. Предпосылки возникновения интегрированной логистики:
а) возрастание запасов и транспортных издержек в системах дис-
трибьюции товаров, рост транспортных тарифов
б) развитие теории и практики военной логистики
в) изменение в моделях и отношениях потребительского спроса
г) изменение в стратегиях формирования запасов, давление затрат
на производство, повсеместное распространение философии TQM
д) революция в информационных технологиях и внедрение пер-
сональных компьютеров, глобализация рынка, рост партнерства
и стратегических союзов.
4. На будущую эволюцию логистической концепции тенденции
западной экономики оказывают влияние:
а) рост промышленного производства, рост спроса на логисти-
ческие услуги
б) непрерывный рост транспортных тарифов и транспортных из-
держек, развитие теории и практики военной логистики
в) углубление специализации в промышленности, развитие ми-
ровых интеграционных процессов, внедрение роботизированных
производств
г) стремительное распространение концепции маркетинга, рост
партнерства и стратегических союзов, повсеместное распростране-
ние философии TQM
д) непрерывные изменения в стратегии формирования запасов,
прогресс в компьютерных технологиях, спад производства.
5. Термин «логистика» стал применяться в 1970‑х гг.:
а) в математической науке в качестве названия теории
б) в экономической науке как инструмент бизнеса в гражданской
области
в) в военной науке как определение совокупности средств по до-
ставке техники и боеприпасов к месту боевых действий
г) в экономической науке в качестве определения методов и средств
управления финансовой деятельностью организации
д) в экономической науке в качестве одного из методов контроля
за торговой деятельностью организации.
Заключение
Список литературы
Тема: | «Логистика на тему «Теоретические основы логистической деятельности». Вариант №1» | |
Раздел: | Логистика | |
Тип: | Контрольная работа | |
Страниц: | 24 | |
Цена: | 200 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Дипломная работа:
73 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ ….3
ГЛАВА I.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ….61.1. Общая характеристика речемыслительной деятельности….…6РазвернутьСвернуть
1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей среднего школьного возраста… ….….13
1.3. Требования ФГОС по использованию игровых технологий на уроках иностранного языка….22
Выводы по главе 1….26
ГЛАВА II. МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГР НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА….….28
2.1.Игра как вид учебной деятельности на уроках английского языка, ее функции….28
2.2. Классификация игр….….35
2.3. Методика проведения игр на уроках английского языка….39
Выводы по главе 2….46
ГЛАВА Ш. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ИГР ПРИ ФОРМИРОВАНИИ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 7 КЛАССЕ….48
3.1. Анализ УМК «Spotlight 7» Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, В. Эванс, О. Подолянко по английскому языку в 7 классе….….48
3.2. Тематический подбор игр из Интерент-ресурсов к УМК «Spotlight 7».54
3.3.Разработка урока по теме: «English for fun and like fun» с использованием игровых технологий ….59
Выводы по главе 3 ….….64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ .65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.…68
-
Курсовая работа:
Теоретические основы инвестиционной и инновационной деятельности предприятия. ооо сп «галеон»
41 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ….….…
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНВЕСТИЦИОННОЙ И ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ….….
1.1 Инновации: сущность, признаки, классификация….1.2 Жизненный цикл инновации и инновационная деятельность предприятия….РазвернутьСвернуть
1.3 Инвестиции и их классификация….….
1.4 Инвестиционный проект и инвестиционный процесс на предприятии….….
2. ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ….
2.1 Основные направления деятельности….
2.2 Анализ основных экономических показателей деятельности за 3 года…
3. ОЦЕНКА ИНВЕСТИЦИЙ И ИННОВАЦИЙ ООО СП «ГАЛЕОН»….
3.1 Анализ инвестиционного плана развития ООО СП «Галеон»….….
3.2 Оценка необходимых инноваций для проекта….….
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….….
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ….….….….….
ПРИЛОЖЕНИЕ
-
Дипломная работа:
Совершенствование системы логистики на примере аптеки ООО Живика
80 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛОГИСТИКИ В ФАРМАЦЕВТИКЕ 6
1.1 Сущность логистики в фармацевтике 6
1.2 Виды потоков в логистике 121.3 Система логистики снабжения 20РазвернутьСвернуть
2 АНАЛИЗ ЛОГИСТИКИ ФАРМАЦИИ НА ПРИМЕРЕ АПТЕКИ СЕТИ ООО «ЖИВИКА» 28
2.1 Краткая характеристика предприятия 28
2.2 Анализ внешнего и внутреннего окружения 35
2.3 Анализ себестоимости 40
2.4 Анализ логистики в фармацевтике на примере аптеке «Живика» 48
3 СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ЛОГИСТИКИ НА ПРИМЕРЕ ООО «ЖИВИКА» 63
3.1 Внедрение автоматизированной системы 63
3.2 Отказ от некоторых поставщиков 71
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 75
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 78
-
Дипломная работа:
Основы работы в музыкальном редакторе fl studio на уроках музыкальной информатики
76 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАБОТЫ В МУЗЫКАЛЬНОМ РЕДАКТОРЕ FL STUDIO НА УРОКАХ МУЗЫКАЛЬНОЙ ИНФОРМАТИКИ 81.1. Специфика музыкального редактора FL studio 8РазвернутьСвернуть
1.2. Музыкальная информатика как учебная дисциплина и анализ особенностей изучения музыкального редактора FL Studio в ней 15
Выводы по первой главе 23
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОСВОЕНИЮ МУЗЫКАЛЬНОГО РЕДАКТОРА FL STUDIO НА УРОКАХ МУЗЫКАЛЬНОЙ ИНФОРМАТИКИ 25
2.1. Содержание, формы и методы освоения музыкального редактора FL studio на уроках музыкальной информатики 25
2.2. Педагогический эксперимент и его результаты 27
Выводы по второй главе 37
Список использованной литературы….38
-
Дипломная работа:
Технология организации проектной деятельности в начальном языковом образовании
74 страниц(ы)
Введение….….3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ….….51.1.Значение проектной деятельности в начальных классах….….…5РазвернутьСвернуть
1.2. Метод проекта на уроке русского языка….….….8
1.3. Основные требования к использованию метода проектов….…16
Выводы по главе I….….18
ГЛАВА II ПРОЕКТНАЯДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ….…21
2.1. Типы проектов….….21
2.2. Использование метода проектов на уроках русского языка в начальных классах….26
Выводы по главе II….28
ГЛАВА III. ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА ….…29
3.1. Диагностика активности участия детей и учителей в проектной деятельности …. ….….46
3.2. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы….…52
3.3. Методические рекомендации для учителей начальных классов по организации проектной деятельности ….….…53
Выводы по главе III….…70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….….71
ЛИТЕРАТУРА….….….73
-
Дипломная работа:
61 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ….3
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НАРКОМАНИИ….….81.1 Наркомания как социально-педагогическая проблема….8РазвернутьСвернуть
1.2 Причины возникновения наркомании среди подростков….13
1.3 Формы и методы работы социального педагога общеобразовательной
школы по профилактике наркомании среди младших подростков….18
Глава II. АНАЛИЗ И ХАРАКТЕРИСТИКА СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НАРКОМАНИИ СРЕДИ ПОДРОСТКОВ В МОБУ ЛИЦЕЙ-ИНТЕРНАТ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ДАВЛЕКАНОСКИЙ РАЙОН….24
2.1 Характеристика программы по профилактике наркомании среди подростков в МОБУ лицей-интернат муниципального района Давлекановский район….….24
2.2 Актуальные проблемы и содержание деятельности социального педагога в МОБУ лицей-интернат муниципального района Давлекановский район по профилактике наркомании среди младших подростков….28
2.3 Зарубежный опыт и совершенствование деятельности социального педагога в МОБУ лицей-интернат муниципального района Давлекановский район по профилактике наркомании среди подростков…35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….….41
ЛИТЕРАТУРА….….43
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Страхование ответственностиСледующая работа
Инвестиции. Вариант № 1




-
Дипломная работа:
Анализ экономической эффективности инвестиционного проекта
94 страниц(ы)
Введение
Глава 1. Теоретические основы оценки экономической эффективности инвестиционных проектов
1.1. Экономическое содержание инвестиционных проектов и их роль в деятельности коммерческих организаций1.2. Тенденции инвестирования в покупку предприятия как имущественного комплекса в России и зарубежомРазвернутьСвернуть
1.3. Современные подходы к определению инвестиционной стоимости бизнеса
Глава 2. Организация ООО «Аэропорт Москва» инвестиционного проекта по покупке предприятия как имущественного комплекса
2.1. Краткая организационно-экономическая характеристика ООО «Аэропорт Москва»
2.2. Предпроектное исследование инвестиционных возможностей ООО «Аэропорт Москва»
2.3. Оценка приоритетных направлений инвестиционной деятельности
Глава 3. Анализ экономической эффективности инвестиционного проекта по покупке предприятия как имущественного комплекса
3.1. Технико-экономическое обоснование инвестиционного проекта по покупке предприятия как имущественного комплекса
3.2. Оценка деловой репутации УПТК ОАО «СММ»
3.3. Анализ экономической эффективности инвестиционного проекта
Заключение
Список литературы
-
Тест:
Экономическая теория, вариант 1 (25 заданий по 5 тестовых вопросов)
12 страниц(ы)
Задание 1
Вопрос 1. Микроэкономика, в отличие от макроэкономики, изучает:
1. только поведение отдельного потребителя;2. экономику территориальной единицы;РазвернутьСвернуть
3. экономические явления в течение короткого промежутка времени;
4. взаимодействие структурных единиц экономики;
5. поведение отдельных экономических показателей.
Вопрос 2. Из перечисленных моделей не является микроэкономической:
1. модель фирмы;
2. модель инфляции;
3. модель потребителя;
4. модель рыночного равновесия;
5. модель отрасли.
Вопрос 3. Проблема редкости может быть решена, если:
1. люди смогут отказаться от конкуренции в пользу сотрудничества;
2. будут открыты практически неисчерпаемые источники энергии;
3. все страны мира станут постиндустриальными обществами;
4. повсеместно будет повышена производительность труда.
5. все сказанное неверно;
Вопрос 4. Выберите тот вариант ответа, в котором указаны примеры только разных факторов производства:
1. менеджер, газ, земля, автомобиль
2. работник конвейера, конвейер, автомобиль
3. водитель, работник банка, завод, воздух
4. вода, трактор, земля, бригадир;
5. среди приведенных ответов нет правильного ответа.
Вопрос 5. Альтернативные издержки нового стадиона - это:
1. оплата его охраны и другого персонала;
2. цена строительства стадиона в будущем году;
3. изменение реальной ставки налога, которая выплачивается из доходов стадиона;
4. цена других товаров и услуг, производство которых принесено в жертву строительству этого стадиона;
5. нет правильного ответа.
Задание 2
Вопрос 1. У человека, который имеет возможность получить работу с оплатой от 40 до 60 руб. в час, альтернативные издержки одного часа досуга равны:
1. 40 руб.;
2. 50 руб.;
3. 60 руб.;
4. 70 руб.;
5. 100 руб.
Вопрос 2. В течение рабочего дня два столяра Иван и Василий делают столы и полки. Иван может сделать два стола или одну полку, Василий - два стола или три полки. Альтернативные издержки производства полки для каждого столяра составляют:
1. для Василия -2/3, для Ивана –2;
2. для Василия - 3/2, для Ивана – 1/2
3. для Василия - 3/2, для Ивана – 2;
4. для Василия - 2/3, для Ивана – 1/2
5. определить нельзя.
Вопрос 3. Полное использование всех ресурсов на кривой производственных возможностей показывает любая:
1. точка, лежащая вне кривой производственных возможностей;
2. точка, лежащая внутри кривой производственных возможностей;
3. точка, лежащая на кривой производственных возможностей;
4. точка, лежащая на кривой производственных возможностей, в которой достигается наиболее полное удовлетворение потребностей членов общества;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Точка А, находящаяся внутри границы производственных возможностей, показывает, что:
1. общество полностью использует имеющиеся в его распоряжении ресурсы;
2. общество не полностью использует свои экономические ресурсы;
3. общество вообще не использует экономические ресурсы;
4. общество использует ресурсы эффективно;
5. верны ответы 2 и 4.
Вопрос 5. Закон возрастания альтернативных издержек действует, если кривая производственных возможностей имеет:
1. выпуклую форму;
2. форму прямой;
3. вогнутую форму;
4. любую форму;
5. верны ответы 1 и 2.
Задание 3
Вопрос 1. Для студентов альтернативную ценность обучения в университете отражает:
1. размер стипендии;
2. максимальный заработок, который можно получать, бросив учебу,
3. затраты государства на образование среднестатистического специалиста;
4. затраты родителей на содержание студента;
5. транспортные расходы.
Вопрос 2. Вы должны сделать выбор: поступить ли Вам на учебу на платный экономический факультет университета или поработать несколько лет помощником экономиста. Подсчитайте альтернативную стоимость вашего решения учиться на экономическом факультете, если:
— плата за учебу составляет 4 тыс. р. в год;
— расходы на питание — 3,5 тыс. р.;
— оплата снимаемой комнаты — 2,5 тыс. р.;
—заработная плата помощника экономиста— 1,8 тыс. р. в год;
— расходы на учебники — 0,4 тыс. р.
1. 6,2 тыс. руб.;
2. 4,4 тыс. руб.;
3. 12,2 тыс. руб.;
4. 10,4 тыс. руб.;
5. 0,2 тыс. руб.
Вопрос 3. В модели кругооборота:
1. предприниматели всегда обменивают товары на деньги;
2. домашние хозяйства всегда обменивают деньги на товары;
3. домашние хозяйства являются продавцами на рынке ресурсов и покупателями на рынке товаров;
4. предприниматели являются покупателями на рынке товаров и продавцами на рынке ресурсов;
5. фирмы являются продавцами на рынке ресурсов.
Вопрос 4. Укажите среди пар экономических целей противоречивую:
1. социально-экономическая стабильность и экономический рост;
2. ускорение экономического роста и охрана окружающей среды;
3. социально-экономическая стабильность и полная занятость;
4. экономический рост и ускорение НТП;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Что отсутствует в командной экономике?
1. назначаемые чиновниками цены;
2. ограниченность ресурсов;
3. ориентация производителей в основном на платежеспособный спрос;
4. директивное планирование;
5. деньги.
Задание 4
Вопрос 1. Если большинство жителей некоторой местности вдруг решат, что мясо вредно для здоровья, то при прочих равных условиях в данной местности:
1. повысится спрос на рыбу и повысится спрос на мясной соус;
2. понизится спрос на рыбу и понизится спрос на мясной соус;
3. повысится спрос на рыбу и понизится спрос на мясной соус;
4. понизится спрос на рыбу и повысится спрос на мясной соус;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Кривая рыночного спроса:
1. показывает, что потребители склонны покупать большее количество благ по более низким ценам;
2. одинакова для всех товаров и услуг;
3. устанавливает связь между ценой товара и вкусами потребителей;
4. это график статистической зависимости, который разрабатывается правительственным ведомством по политике рыночного ценообразования.
5. устанавливает связь между количеством покупаемого товара и доходами потребителей.
Вопрос 3. Что случится с кривой рыночного спроса на апельсины, если цена 1 кг апельсинов возрастет на 20 % при прочих равных условиях:
1. кривая спроса сместится вправо;
2. кривая спроса сместится влево;
3. кривая спроса не изменит своего положения;
4. изменится наклон кривой спроса;
5. ничто из вышеперечисленного не подходит.
Вопрос 4. Товар низшей категории (инфериорное благо) — это товар, спрос на который:
1. возрастает с увеличением дохода потребителя;
2. уменьшается с увеличением дохода потребителя;
3. уменьшается с уменьшением дохода потребителя;
4. не изменяется с изменением дохода потребителя;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Цена сопутствующего товара выросла. Поэтому спрос на товар:
1. возрос;
2. не изменился;
3. мог как увеличиться, так и снизиться;
4. упал;
5. однозначного вывода сделать нельзя.
Задание 5
Вопрос 1. Из достоверных источников информации стало известно, что величина предложения видеомагнитофонов возросла. Это событие связано с тем, что:
1. улучшилась технология производства видеомагнитофонов;
2. снизились налоги на производителей видеомагнитофонов;
3. повысилась заработная плата рабочих, производящих видеомагнитофоны;
4. повысилась цена видеомагнитофонов;
5. увеличился спрос на видеомагнитофоны.
Вопрос 2. Закон предложения гласит, что:
1. покупатели купят больше товара по низким ценам, чем по высоким;
2. количество товаров, предлагаемых к продаже, не зависит от цены;
3. потребители покупают больше товара по высоким ценам, чем по низким;
4. производители произведут больше товара, если будут снижены налоги.
5. продавцы будут производить больше товара, если цены будут выше, а не ниже;
Вопрос 3. В каком утверждении слово “предложение” следует заменить выражением “величина предложения”?
1. открытие новых меховых фабрик вызвало рост предложения шуб из натурального меха;
2. когда повысилась цена на кефир, предложение простокваши, производимой на том же молокозаводе, снизилось;
3. ожидаемое повышение цен на каучук вызвало временное сокращение его предложения;
4. рост цен на электроэнергию вызвал уменьшение предложения огурцов, выращиваемых в теплицах города;
5. повышение цен на услуги косметических салонов вызвало рост предложения этих услуг.
Вопрос 4. Если правительство увеличит акцизный налог на компакт-диски на 10 руб. за каждый проданный диск, то в результате этого, вероятнее всего:
1. цена аудиокассет уменьшится, и объем продаж уменьшится;
2. цена аудиокассет увеличится, и объем продаж увеличится;
3. цена аудиокассет уменьшится, и объем продаж увеличится;
4. цена аудиокассет увеличится, и объем продаж уменьшится ;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Увеличение спроса и предложения одновременно:
1. приведет к росту цены равновесия;
2. оставит цену равновесия без изменений;
3. снизит цену равновесия;
4. может привести к любому из вышеперечисленных последствий;
5. нет правильного ответа.
Задание 6
Вопрос 1. 10%-ное снижение цены, которое приводит к 15%-ному увеличению объема спроса, свидетельствует о том, что:
1. спрос неэластичен по цене;
2. спрос эластичен по цене;
3. имеет место спрос с единичной эластичностью;
4. общие расходы покупателей уменьшились;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Коэффициент ценовой эластичности спроса равен -1/3. Это означает, что:
1. если цена товара вырастет на один процент, то величина спроса на него сократится на 1/3 процента;
2. если цена товара сократится на один процент, то величина спроса на него увеличится на 3 процента;
3. если цена товара повысится на один процент, то величина спроса на него повысится на 1/3 процента;
4. если цена товара снизится на один процент, то величина спроса на него уменьшится на 3 процента;
5. если цена товара вырастет на один процент, то величина спроса на него увеличится, меньше, чем на 1 процент.
Вопрос 3. Ценовая эластичность в каждой точке вертикальной кривой спроса:
1. равна нулю;
2. стремится к плюс бесконечности;
3. равна единице;
4. стремится к минус бесконечности;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Перекрестная эластичность спроса характеризует реакцию:
1. цены одного товара на изменение цены другого товара;
2. величины спроса одного товара на изменение цены другого товара;
3. цены одного товара на изменение предложения другого товара;
4. величины спроса одного товара на изменение спроса на другое благо;
5. величины предложения одного товара на изменение цены другого товара.
Вопрос 5. Для предметов первой необходимости коэффициент эластичности спроса по доходу:
1. больше единицы;
2. лежит в пределах от нуля до единицы;
3. меньше нуля;
4. стремится к бесконечности;
5. нет правильного ответа.
Задание 7
Вопрос 1. Коэффициент перекрестной эластичности спроса для взаимодополняющих благ является:
1. положительной величиной;
2. отрицательной величиной;
3. равным нулю;
4. как положительной, так и отрицательной величиной;
5. любым числом от 0 до 1.
Вопрос 2. Если коэффициент эластичности спроса по доходу больше единицы, то это означает, что мы имеем дела со спросом на товар, являющийся :
1. предметом первой необходимости;
2. предметом роскоши;
3. инфериорным (товаром низшей категории);
4. ничто из перечисленного не подходит;
5. сопутствующим товаром.
Вопрос 3. Можно с полной уверенностью утверждать, что спрос на товар эластичен, если:
1. общая выручка продавцов увеличивается с уменьшением цены товара;
2. общая выручка продавцов уменьшается с уменьшением цены товара;
3. изменение цены товара не влияет на величину общей выручки продавцов;
4. кривая спроса имеет положительный наклон;
5. речь идет о товаре первой необходимости.
Вопрос 4. В каком случае из перечисленных снизится общая выручка предприятия АЗЛК:
1. цена автомобиля “Москвич” понизилась, а спрос на автомобильном рынке эластичный;
2. цена “Москвича” увеличилась, а спрос неэластичный;
3. снизилась цена на автомобиль “Жигули”;
4. из-за введения новых налогов на российской таможне сократился ввоз импортных автомобилей;
5. такой случай не назван.
Вопрос 5. Введение налога на единицу продукции означает, что тяжесть налогового бремени несут:
1. производители;
2. потребители;
3. и производители, и потребители;
4. чиновники, которые его собирают;
5. домашние хозяйства, фирмы, государство.
Задание 8
Вопрос 1. Если при росте выпуска продукции угол наклона кривой совокупного продукта растет, то соответствующая этому отрезку кривая предельного продукта будет:
1. вертикальной;
2. горизонтальной;
3. иметь положительный наклон;
4. иметь отрицательный наклон;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Если американские корпорации ориентируются на максимизацию прибыли, то японские — на максимизацию объема продаж. Это ведет к:
1. повышению цен на товары японских фирм;
2. частому разорению японских фирм;
3. росту издержек производства товаров американских фирм;
4. снижению цен на товары японских фирм;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какая формула из перечисленных верна:
1. бухгалтерская прибыль + внутренние издержки = экономическая прибыль;
2. экономическая прибыль – бухгалтерская прибыль = внешние издержки;
3. экономическая прибыль + внутренние издержки = бухгалтерская прибыль;
4. внешние издержки + внутренние издержки = выручка;
5. экономическая прибыль – неявные затраты = явные затраты.
Вопрос 4. Постоянными факторами производства для фирмы являются факторы:
1. не влияющие на спрос на данный товар;
2. фиксированные при различном выпуске продукции;
3. с постоянной ценой;
4. определяемые размерами фирмы;
5. не влияющие на предложение данного товара.
Вопрос 5. Переменные факторы производства — это факторы:
1. которые могут быть изменены достаточно быстро при изменении выпуска продукции;
2. которые не могут быть изменены достаточно быстро при изменении выпуска продукции;
3. цена которых нестабильна;
4. цена на которые не может контролироваться;
5. которые изменяются относительно времени.
Задание 9
Вопрос 1. В краткосрочном периоде реакцией фирмы на небольшое повышение цены на выпускаемый ею товар будет:
1. увеличение выпуска продукции;
2. увеличение объема привлекаемых капитальных средств;
3. созыв совета специалистов для прогнозирования дальнейших возможных колебаний цены на рынке этого продукта;
4. попытка заплатить рабочим "старую" зарплату, пока они не узнали о повышении цен на производимый ими товар;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. В отрасли действуют три крупные фирмы и 10 маленьких. Крупные фирмы получают экономическую прибыль, а маленькие — только обычную. Каковы источники экономической прибыли крупных фирм:
1. ограбление маленьких фирм;
2. ограбление потребителей;
3. экономия на масштабах производства;
4. завышение цен;
5. верны ответы 1 и 2.
Вопрос 3. Когда фирма увеличивает применяемый капитал со 100 до 150 ден. ед., а используемый труд — с 200 до 300 единиц, то выпуск продукции возрастает с 500 до 600 единиц. В этом случае можно утверждать, что имеет место:
1. увеличивающийся эффект роста масштаба производства;
2. постоянный эффект роста масштаба производства;
3. уменьшающийся эффект роста масштаба производства;
4. приведенной информации недостаточно для ответа на вопрос;
5. верно все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Кривая спроса на продукцию фирмы, работающей на рынке совершенной конкуренции:
1. имеет положительный наклон;
2. горизонтальная линия, если цена показывается на оси ординат;
3. имеет отрицательный наклон;
4. вертикальная линия, если цена показывается на оси ординат;
5. могут быть верны ответы 1 и 3.
Вопрос 5. В точке миним альных средних издержек предельные издержки должны быть:
1. больше, чем средние издержки;
2. меньше, чем средние издержки;
3. равны средним издержкам;
4. минимальными;
5. максимальными.
Задание 10
Вопрос 1. В точке минимума предельных издержек средние издержки должны быть:
1. убывающими;
2. возрастающими;
3. постоянными;
4. минимальными;
5. максимальными.
Вопрос 2. Изменение цены одного из факторов производства повлияет на издержки фирмы следующим образом:
1. обязательно изменятся средние издержки;
2. обязательно изменятся предельные издержки;
3. изменятся средние и предельные издержки;
4. ничего не изменится;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. У конкурентной фирмы в положении равновесия:
1. МС = MR = Р;
2. AR = MR > Р;
3. Р = АС — МС;
4. MR = Р — AR;
5. P = AC – MR.
Вопрос 4. Если фирма является запредельной, то ее владелец должен стремиться:
1. минимизировать масштабы производства;
2. наращивать масштабы производства;
3. удерживать производство на таком уровне, чтобы MC=AVC;
4. продать свою фирму;
5. все перечисленное неверно.
Вопрос 5. Какая из фирм будет располагать большей свободой действий при установлении цен на свою продукцию?
1. одна из трех компаний данной отрасли;
2. единственный производитель товара, для которого существует множество заменителей;
3. одна из трехсот фирм данной отрасли;
4. любая из вышеназванных;
5. единственный производитель товара, для которого не существует заменителей;
Задание 11
Вопрос 1. Фирма-монополист максимизирует прибыль, когда:
1. цена продукта равна предельным издержкам;
2. цена продукта равна средним издержкам;
3. предельная выручка равна предельным издержкам;
4. предельная выручка равна цене;
5. средние издержки минимальны.
Вопрос 2. Если предельные издержки монополиста положительны, то он будет производить там, где:
1. эластичность спроса больше единицы;
2. эластичность спроса меньше единицы;
3. эластичность спроса равна единице;
4. эластичность спроса равна нулю;
5. нет верного ответа.
Вопрос 3. Рост средних издержек монополиста ведет к:
1. росту цены на ту же величину;
2. росту цены только в том случае, если предельные издержки тоже возрастают ;
3. уменьшению цены, так как монополист вынужден продавать больше, чтобы покрыть возрастающие издержки ;
4. росту цены, только если эластичность спроса больше единицы ;
5. увеличению прибыли .
Вопрос 4. Рынки совершенной конкуренции и монополистической конкуренции схожи тем, что:
1. выпускаются однородные товары;
2. цена превышает предельные издержки;
3. нет барьеров для вступления конкурентов в отрасль;
4. эластичность спроса ниже, чем на рынке чистой монополии;
5. каждому производителю принадлежит значительная доля рынка.
Вопрос 5. Олигополистический рынок схож с рынком монополистической конкуренции в том, что:
1. отсутствуют любые барьеры для проникновения в отрасль;
2. существуют труднопреодолимые барьеры для входа в отрасль;
3. действует незначительное количество продавцов;
4. фирма обладает монопольной властью;
5. возможно образование картелей.
Задание 12
Вопрос 1. Какое из нижеперечисленных сочетаний труда и капитала выступает оптимальным для фирмы (MRPL и MRPK - предельные продукты труда и капитала в денежном выражении; РL и PK — цены этих факторов):
1. МRРL = 9; РL = 12; MRPK = 3; РK = 4;
2. MRPL =14; РL = 7; MRPK = 18; PK = 6;
3. MRPL =1; PL = 3; MRPK = 21; PK = 23;
4. MRPL =11; PL= 11 ; MRP K = 15; РK = 15;
5. МRРL = 2; РL =6; MRPK = 10; РK= 15.
Вопрос 2. Если при данном объеме использования капитала увеличение использования труда на единицу не дает приращения общего продукта, и то же самое относится к увеличению объема использования капитала при данном объеме труда:
1. труд и капитал выступают субститутами;
2. труд и капитал выступают комплементами;
3. выбор сочетания труда и капитала не оптимален;
4. верны ответы 1 и 3;
5. правильных ответов среди приведенных нет.
Вопрос 3. Предположим, что в данном производственном процессе капитал и труд выступают субститутами. Если цена капитала растет, кривая спроса на труд:
1. сдвигается вправо;
2. остается на месте;
3. сдвигается влево;
4. сдвигается вправо или остается на месте;
5. информации недостаточно.
Вопрос 4. Кафе продает гамбургеры по 10 руб. за штуку. Рынок гамбургеров, как и рынок рабочей силы для кафе, является совершенно конкурентным. При увеличении числа работников с 15 до 16 объем продаж возрастает с 25 до 27 гамбургеров в час. Шестнадцатый работник будет нанят при условии, что:
1. его часовая заработная плата не превышает (27 х 10)/16 = 16,875 руб./час;
2. его часовая заработная плата не превышает 20 руб./час;
3. его часовая заработная плата колеблется в пределах от 16,875 до 20 руб./час;
4. кафе имеет возможность платить ему больше 20 руб./час;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Конкурентная фирма приобретает ресурс на конкурентном рынке по цене 10 долл. за единицу. Предельный продукт ресурса — 2 единицы продукции. Цена готовой продукции — 15 долл. Для увеличения объема прибыли фирма должна:
1. приобрести ресурс по более высокой цене;
2. сокращать объем использования ресурса;
3. сохранять объем использования ресурса неизменным;
4. данных для ответа на вопрос недостаточно;
5. увеличивать объем использования ресурса.
Задание 13
Вопрос 1. Эластичность спроса на труд тем выше:
1. чем ниже доля расходов на труд в издержках фирмы;
2. чем ниже цена готовой продукции;
3. чем выше ценовая эластичность спроса на готовую продукцию;
4. чем меньше возможность замены труда капиталом в данном производственном процессе;
5. чем ниже ценовая эластичность спроса на готовую продукцию.
Вопрос 2. Возможна ли ситуация, когда рост заработной платы вызывает сокращение объема предложения труда со стороны работника:
1. нет, такая ситуация невозможна;
2. такая ситуация возможна, если эффект дохода при выборе между досугом и доходом перевешивает эффект замещения;
3. такая ситуация возможна, если эффект замещения при выборе между досугом и доходом перевешивает эффект дохода;
4. такая ситуация возможна, если досуг выступает инфериорным (некачественным) благом;
5. верны ответы 2 и 4.
Вопрос 3. Предположим, что фирма выступает монопсонистом на рынке труда. В состоянии равновесия заработная плата ее рабочих:
1. меньше предельного продукта труда в денежном выражении;
2. равна предельному продукту труда в денежном выражении;
3. больше предельного продукта труда в денежном выражении;
4. возможен любой из перечисленных вариантов;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Выбирая объем использования труда, монопсония сопоставляет:
1. предельные издержки на труд и рыночную цену единицы труда;
2. предельный продукт труда в денежном выражении и предельные издержки на труд;
3. предельный продукт труда и предельные издержки на труд;
4. предельный продукт труда в денежном выражении и рыночную цену единицы труда;
5. предельный продукт труда и рыночную цену единицы труда.
Вопрос 5. Согласно классической теории, безработица есть результат:
1. действий фирм-монополистов;
2. несовершенства рыночного механизма;
3. несогласованности действий работников службы занятости;
4. действий профсоюзов и государства;
5. воздействия демографических факторов.
Задание 14
Вопрос 1. Если срок эксплуатации оборудования длительный, то можно утверждать, что:
1. годовые амортизационные расходы очень большие;
2. морально оборудование не изнашивается;
3. оборудование не требует ремонта;
4. физический износ оборудования происходит в последние годы эксплуатации;
5. ничего определенного сказать нельзя.
Вопрос 2. При данном спросе на инвестиции их величина:
1. не зависит от процентной станки;
2. может либо расти, либо сокращаться при росте процентной станки;
3. будет сокращаться, если будет расти процентная ставка;
4. будет расти, если будет увеличиваться процентная ставка;
5. будет сокращаться, если будет уменьшаться процентная ставка.
Вопрос 3. Сегодняшняя стоимость (present value) будущего дохода:
1. тем выше, чем ниже ставка процента;
2. тем выше, чем менее продолжителен срок ожидания дохода;
3. верны ответы а и б.
4. тем выше, чем выше ставка процента (учетная ставка);
5. тем выше, чем более продолжителен срок ожидания дохода.
Вопрос 4. Реальная ставка процента равна 5 %, темп инфляции – 20 %. Номинальная ставка процента составляет:
1. 26 % ;
2. 25 %;
3. 24 %;
4. приблизительно 14 %;
5. данных недостаточно.
Вопрос 5. Облигация – это:
1. как правило, долгосрочная ценная бумага;
2. документ, свидетельствующий о праве собственности на капитал фирмы, выпустившей облигацию;
3. долговое обязательство предприятия, выпустившего облигацию;
4. документ, свидетельствующий о праве принимать участие в управлении предприятием;
5. документ, свидетельствующий о праве участия в прибыли предприятия.
Задание 15
Вопрос 1. Земельная рента будет расти при прочих равных условиях, если:
1. снижается цена земли;
2. растет спрос на землю;
3. сокращается спрос на землю;
4. предложение земли растет;
5. ни при одном из этих условий.
Вопрос 2. При увеличении эластичности спроса на пшеницу эластичность спроса фермера на землю:
1. увеличивается;
2. остается без изменений;
3. сокращается;
4. ничего с определенностью сказать нельзя;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Что из нижеперечисленного приведет к сокращению спроса на землю?
1. сокращение урожайности;
2. увеличение ставки ссудного процента;
3. понижение ставки ссудного процента;
4. любое изменение ставки ссудного процента;
5. не верен ни один из ответов.
Вопрос 4. Если арендная плата составляет 1000 долларов, а ставка процента — 5% годовых, при какой цене участка земли его покупка будет выгодна для фермера?
1. не более 100 000 долл.;
2. не более 50 000 долл.;
3. не более 20 000 долл.;
4. не более 10 000 долл.;
5. не более 5000долл.
Вопрос 5. Если рента, установленная за пользование землей, превысит равновесный уровень:
1. спрос на землю превысит предложение;
2. оптимальный объем использования земли возрастет;
3. не вся земля будет использована;
4. верны ответы 1 и 2;
5. не верен ни один из ответов.
Задание 16
Вопрос 1. Отрицательные внешние эффекты приводят к тому, что товар:
1. выпускается в недостаточном количестве, и на него назначаются необоснованно высокие цены;
2. выпускается в чрезмерном количестве, и на него назначаются необоснованно высокие цены;
3. выпускается в недостаточном количестве, и на него назначаются слишком низкие цены;
4. не производится;
5. выпускается в чрезмерном количестве, и на него назначаются слишком низкие цены.
Вопрос 2. Рабочий поселок сталеваров расположен вблизи металлургического завода, отходы которого загрязняют окружающую среду. Если сталевары требуют повышения своей зарплаты за жизнь в опасных для здоровья условиях, то удовлетворение подобных требований — это:
1. введение корректирующих субсидий;
2. интернализация внешнего эффекта;
3. превращение здоровья рабочих в чистое общественное благо;
4. гашение положительного внешнего эффекта;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Общественные блага отличаются от частных тем, что они;
1. делимы и находятся в индивидуальном пользовании;
2. неделимы и находятся в общественном пользовании;
3. неделимы и находятся в индивидуальном пользовании;
4. делимы и находятся в общественном пользовании;
5. нет верного ответа.
Вопрос 4. Неконкурентность и неисключаемость являются характеристиками:
1. нормальных товаров;
2. недоброкачественных товаров;
3. дефицитных товаров;
4. факторов производства;
5. общественных благ.
Вопрос 5. Что из перечисленного ниже не является общественным благом?
1. электроэнергия;
2. оборона страны;
3. маяки;
4. защита от наводнений;
5. полиция.
Задание 17
Вопрос 1. Выберите верное соотношение для четырехсекторной модели экономики:
1. С + I +G + Xn =C+S+ Т+Im;
2. (I — S) + (G — Т) = -Хn;
3. У = С + S + I + G + Хn;
4. У = С + S + I+T+ G + Хn;
5. нет верного ответа.
Вопрос 2. Сокращение дефицита госбюджета сопровождается:
1. снижением сбережений;
2. ростом импорта;
3. снижением инвестиций;
4. все ответы верны;
5. все ответы неверны.
Вопрос 3. Чтобы в модели кругооборота получить располагаемый доход, необходимо из величины совокупного выпуска (Y) вычесть:
1. чистые налоги и прибавить трансферты;
2. налоги и прибавить трансферты;
3. трансферты и прибавить налоги;
4. и налоги, и трансферты;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Если экспорт превышает импорт, то при равенстве инвестиций и сбережений в модели открытой экономики имеет место:
1. профицит государственного бюджета;
2. профицит торгового баланса;
3. дефицит торгового баланса;
4. дефицит госбюджета и профицит торгового баланса;
5. дефицит государственного бюджета.
Вопрос 5. Если в закрытой экономике потребительские расходы составляют 1000 млрд. долл., сбережения 100 млрд. долл., государственные закупки товаров и услуг 300 млрд. долл., а государственный бюджет сбалансирован, то ВНП равен:
1. 1100 млрд. долл.;
2. 1200 млрд. долл.;
3. 1300 млрд. долл.;
4. 1400 млрд. долл.;
5. 400 млрд. долл.
Задание 18
Вопрос 1. Фирма продала 20 единиц продукции по цене 1500 долл., а ее затраты составили: на заработную плату 6500 долл., на амортизацию 3000 долл., на покупку сырья и материалов 8000 долл., на покупку оборудования 5000 долл. При этом фирма получила прибыль 400 долл. Величина добавленной стоимости равна:
1. 23 500 долл.;
2. 22 000 долл.;
3. 13 000 долл.;
4. 12 500 долл.;
5. 7500 долл.
Вопрос 2. Сталелитейный завод продал сталь фирме, производящей холодильники, за 300 долл., и эта сталь была использована в производстве холодильника, который был продан дилеру за 1200 долл. Дилер продал холодильник семье за 1400 долл., а семья перепродала этот холодильник за 1500 долл. В этом случае ВНП вырос:
1. на 800 долл.;
2. на 900 долл.;
3. на 1200 долл.;
4. на 1400 долл.;
5. на 1500 долл.
Вопрос 3. Какой из видов доходов не учитывается при подсчете ВНП?
1. зарплата чиновников госаппарата;
2. проценты по облигациям автомобильной компании;
3. условно начисленная рента владельца особняка, не сдаваемого внаем;
4. зарплата менеджера частной фирмы;
5. пособие по безработице.
Вопрос 4. Трансфертные платежи включают:
1. жалованье государственных служащих;
2. субсидии, предоставляемые государством отдельным фирмам;
3. оплату государственных товаров и услуг;
4. все перечисленное неверно;
5. все перечисленное верно.
Вопрос 5. Подсчитать инвестиции домохозяйств, если известно, что в данном году они израсходовали на покупку товаров длительного пользования 700 млрд. долл., на покупку ценных бумаг 12 млрд. долл., на покупку жилья 200 млрд. долл., на покупку земли 30 млрд. долл., на покупку антиквариата 4 млрд. долл.
1. 946 млрд. долл.;
2. 246 млрд. долл.;
3. 242 млрд. долл.;
4. 200 млрд. долл.;
5. 216 млрд. долл.
Задание 19
Вопрос 1. Валовой национальный продукт страны составил 5200 млрд. долл., чистый экспорт —30 млрд. долл.; факторные доходы, полученные гражданами страны за рубежом, 300 млрд. долл.; факторные доходы, полученные иностранцами в этой стране, 140 млрд. долл., а золотовалютные резервы страны 20 млрд. долл. Валовой внутренний продукт равен:
1. 5040 млрд. долл.;
2. 5330 млрд. долл.;
3. 5350 млрд. долл.;
4. 5360 млрд. долл.;
5. 5690 млрд. долл.
Вопрос 2. Потребительские расходы страны составили 2500 млрд. долл., государственные закупки товаров и услуг 750 млрд. долл., экспорт 55 млрд. долл., импорт 20 млрд. долл., косвенные налоги 300 млрд. долл., валовые частные инвестиции в основной капитал 450 млрд. долл., инвестиции в жилищное строительство 200 млрд. долл., изменение запасов 50 млрд. долл., стоимость потребленного основного капитала 350 млрд. долл. Чистый национальный продукт равен:
1. 4285 млрд. долл.;
2. 4635 млрд. долл.;
3. 3985 млрд. долл.;
4. 3635 млрд. долл.;
5. 1000 млрд. долл.
Вопрос 3. Располагаемый доход — это:
1. доход, полученный собственниками экономических ресурсов;
2. сумма, полностью включающая зарплату, ренту и процент на капитал;
3. личный доход минус индивидуальные налоги;
4. зарплата плюс процент на капитал минус индивидуальные налоги.
5. все ответы неверны.
Вопрос 4. В 1990 году номинальный ВНП был равен 400 млрд. долл. К концу 1995 года дефлятор ВНП увеличился в 2 раза, а реальный ВНП вырос на 20%. Номинальный ВНП 1995 года составил:
1. 1600 млрд. долл.;
2. 960 млрд. долл.;
3. 880 млрд. долл.;
4. 420 млрд. долл.;
5. 320 млрд. долл.
Вопрос 5. Дефлятор ВНП:
1. меньше единицы, если уровень цен в текущем году ниже, чем в базовом;
2. включает цены импортных товаров;
3. не может быть использован при инфлировании ВНП;
4. завышает уровень инфляции;
5. определяется как: номинальный ВНП – реальный ВНП.
Задание 20
Вопрос 1. В соответствии с эффектом богатства кривая совокупного спроса имеет отрицательный наклон, потому что:
1. снижение уровня цен повышает ценность денег, и потребительские расходы возрастают;
2. снижение уровня цен снижает ценность денег, и потребительские расходы уменьшаются;
3. снижение уровня цен сокращает запасы наличных денег у населения, увеличивает их вклады в банк и объем банковских кредитов, ставка процента падает, инвестиционные расходы растут;
4. снижение уровня цен увеличивает запасы наличных денег у населения, сокращает их вклады в банк и объем банковских кредитов, ставка процента растет, инвестиционные расходы падают;
5. нет верного ответа.
Вопрос 2. На величину инвестиционных расходов оказывает влияние:
1. уровень ставки процента;
2. оптимистические или пессимистические ожидания предпринимателей;
3. изменения в технологии;
4. степень загрузки производственного оборудования.
5. все ответы верны.
Вопрос 3. Кривая совокупного предложения выражает отношение между:
1. уровнем цен и потребляемым объемом ВНП;
2. уровнем цен и произведенным объемом ВНП;
3. потребленным и произведенным объемом ВНП;
4. уровнем цен и планируемым объемом ВНП;
5. уровнем цен, по которым производители желают продать товары, и уровнем цен, по которым покупатели хотят купить товары.
Вопрос 4. Если увеличиваются налоги на бизнес, то снижается:
1. только совокупный спрос;
2. только совокупное предложение;
3. и совокупный спрос, и совокупное предложение;
4. и величина AD, и величина AS;
5. возможен любой из вариантов.
Вопрос 5. Если государство вводит новый закон об охране окружающей среды, то это вызывает:
1. рост издержек на единицу продукции и сдвиг кривой совокупного предложения вправо;
2. рост издержек на единицу продукции и сдвиг кривой совокупного предложения влево;
3. рост издержек на единицу продукции и сдвиг кривой совокупного спроса влево;
4. снижение издержек на единицу продукции и сдвиг кривой совокупного спроса влево;
5. снижение издержек на единицу продукции и сдвиг кривой совокупного спроса вправо.
Задание 21
Вопрос 1. Величина совокупного предложения сокращается, если:
1. повышаются цены на сырьевые ресурсы;
2. снижается уровень цен;
3. увеличивается ставка заработной платы;
4. снижается квалификация рабочей силы;
5. все ответы верны.
Вопрос 2. Какое из событий сдвигает кривую совокупного предложения вправо?
1. снижение правительством военных расходов;
2. снижение цен на нефть;
3. ожидание повышения уровня цен;
4. снижение предложения денег;
5. нет верного ответа.
Вопрос 3. В соответствии с современными представлениями:
1. краткосрочная кривая совокупного предложения (SRAS) горизонтальна, а долгосрочная кривая совокупного предложения (LRAS) вертикальна;
2. кривая SRAS вертикальна, а LRAS горизонтальна;
3. кривая SRAS имеет положительный наклон, а кривая LRAS вертикальна;
4. кривая SRAS горизонтальна, а кривая LRAS имеет положительный наклон.
5. кривая SRAS имеет отрицательный наклон, а кривая LRAS вертикальна.
Вопрос 4. Если повышается оптимизм в настроении потребителей, то:
1. краткосрочная кривая совокупного предложения сдвинется вправо;
2. краткосрочная кривая совокупного предложения сдвинется влево;
3. кривая совокупного спроса сдвинется вправо;
4. кривая совокупного спроса сдвинется влево;
5. долгосрочная кривая совокупного предложения сдвинется вправо.
Вопрос 5. Экономика первоначально находится в состоянии долгосрочного равновесия, но засуха уничтожила большую часть урожая. Если политические деятели не вмешиваются и позволяют экономике самой приспособиться к долгосрочному равновесию, то в долгосрочном периоде это приведет:
1. к росту уровня цен, но выпуск не изменится;
2. к снижению уровня цен, но выпуск не изменится;
3. к росту выпуска, но уровень цен не изменится;
4. к снижению выпуска, но уровень цен не изменится.
5. не изменится ни выпуск, ни уровень цен.
Задание 22
Вопрос 1. Для оценки уровня благосостояния наиболее подходящим показателем является величина:
1. номинального ВНП;
2. реального ВНП;
3. номинального ВНП на душу населения;
4. реального ВНП на душу населения;
5. темпа роста номинального ВНП на душу населения.
Вопрос 2. Производительность труда измеряется отношением:
1. затрат капитала к затратам труда;
2. реального объема производства к численности населения;
3. реального объема производства к количеству часов рабочего времени;
4. количество часов рабочего времени к реальному ВНП;
5. затрат капитала к реальному ВНП.
Вопрос 3. Для обеспечения высоких темпов экономического роста в экономике должны быть:
1. высокая доля сбережений и низкая доля инвестиций;
2. низкая доля сбережений и высокая доля инвестиций;
3. высокая доля сбережений и высокая доля инвестиций;
4. низкая доля сбережений и низкая доля инвестиций;
5. снижение доли сбережений и инвестиций.
Вопрос 4. В период подъема всегда наблюдается снижение:
1. прибылей фирм;
2. курса акций на фондовой бирже;
3. трансфертных выплат;
4. уровня цен;
5. спроса на труд.
Вопрос 5. Какой из следующих показателей является контрциклическим?
1. объем розничных продаж;
2. загрузка производственных мощностей;
3. величина налоговых поступлений;
4. объем прибыли фирм;
5. уровень безработицы.
Задание 23
Вопрос 1. Человек, который надеется вскоре снова получить работу:
1. относится к разряду занятых;
2. относится к безработным;
3. не учитывается в составе рабочей силы;
4. рассматривается как неполностью занятый;
5. рассматривается, как потерявший надежду найти работу.
Вопрос 2. Потерявший работу из-за спада в экономике попадает в категорию безработных, охваченных:
1. фрикционной формой безработицы;
2. структурной формой безработицы;
3. циклической формой безработицы;
4. естественной безработицей;
5. все предыдущие ответы неверны.
Вопрос 3. Фрикционная безработица имеет место во всех перечисленных случаях, за исключением:
1. рабочие ожидают восстановления на работе;
2. некоторые фирмы терпят банкротство;
3. рабочие покидают свои рабочие места, чтобы найти новое место работы;
4. в экономике происходит структурный сдвиг;
5. нет верного ответа.
Вопрос 4. Отраслевые сдвиги в экономике увеличивают:
1. фрикционную безработицу;
2. циклическую безработицу;
3. скрытую безработицу;
4. фактическую безработицу;
5. структурную безработицу.
Вопрос 5. Если численность трудоспособного населения страны 80 млн. человек, численность занятых 62 млн. человек, общая численность безработных 6 млн. человек, а уровень циклической безработицы 2%, то естественный уровень безработицы составляет:
1. 5,5%;
2. 6%;
3. 6,8%;
4. 7,7%;
5. нет верного ответа.
Задание 24
Вопрос 1. Причиной инфляции спроса может послужить рост:
1. налогов;
2. цен на энергоносители;
3. товарно-материальных запасов фирм;
4. предложения денег;
5. все ответы верны.
Вопрос 2. Стагфляция есть результат:
1. инфляции спроса;
2. гиперинфляции;
3. инфляции издержек;
4. все ответы верны;
5. скрытой инфляции.
Вопрос 3. Выберите верное утверждение. Покупательная способность денег…
1. и уровень цен всегда находятся в обратной зависимости;
2. и уровень цен находятся в прямой зависимости в период экономического спада и в обратной зависимости в период инфляционного подъема;
3. и уровень цен находятся в прямой, но не пропорциональной зависимости;
4. и уровень цен находятся в прямой и пропорциональной зависимости;
5. не связана с уровнем цен.
Вопрос 4. Если в течение года номинальный доход вырос с 1200 до 1248 долл., а уровень цен на 7%, то реальный доход:
1. останется неизменным;
2. возрастет на 5%;
3. сократится на 3%;
4. сократится на 7%;
5. информации недостаточно.
Вопрос 5. В соответствии с эффектом Фишера:
1. реальная ставка процента равна номинальной ставке процента плюс темп инфляции;
2. номинальная ставка процента равна реальной ставке процента минус темп инфляции;
3. темп инфляции равен реальной ставке процента минус номинальная ставка процента;
4. номинальная ставка процента равна темпу инфляции минус реальная ставка процента;
5. реальная ставка процента равна номинальной ставке процента минус темп инфляции.
Задание 25
Вопрос 1. Денежный агрегат М1 состоит:
1. из наличных денег, государственных облигаций, золотых сертификатов и монет;
2. из наличных денег, депозитов до востребования, сберегательных депозитов, взаимных фондов денежного рынка и небольших срочных депозитов;
3. из наличных денег, дорожных чеков, депозитов до востребования и других чековых депозитов;
4. из наличных денег, сберегательных счетов и государственных облигаций;
5. все ответы неверны.
Вопрос 2. В денежный агрегат М2 не входят:
1. крупные срочные депозиты;
2. сберегательные депозиты;
3. наличные деньги;
4. депозиты до востребования;
5. мелкие срочные депозиты.
Вопрос 3. Все перечисленное включается в денежные агрегаты, кроме:
1. срочных депозитов;
2. государственных долгосрочных облигаций;
3. дорожных чеков;
4. чековых депозитов;
5. сберегательных счетов.
Вопрос 4. Если предложение денег увеличивается на 6%, уровень цен растет на 4%, а реальный выпуск повышается на 3%, то в соответствии с уравнением количественной теории денег скорость обращения денег увеличивается:
1. на 13%;
2. на 7%;
3. на 3%;
4. на 2%;
5. на 1 %.
Вопрос 5. Если норма обязательных резервов составляет 20%, а величина обязательных резервов банка равна 30 тыс. долл., то максимальная величина кредитов, которую может выдать этот банк, равна:
1. 300 тыс. долл.;
2. 200 тыс. долл.;
3. 150 тыс. долл.;
4. 120 тыс. долл.;
5. 96 тыс. долл. -
Тест:
Внешнеэкономическая деятельность - ВЭМ, вариант 2 (9 заданий по 12 тестовых вопросов)
10 страниц(ы)
Занятие № 1
Вопрос № 1. На основе каких данных рассчитывается емкость насыщения рынка?
1) на основе данных промышленной и внешнеторговой статистики2) на основе данных об объеме выпускаемой продукцииРазвернутьСвернуть
3) на основе данных о прибыли и издержек производства
Вопрос № 2. В каком году была проведена внешнеэкономическая реформа в России?
1) 1986 г.
2) 1926 г.
3) 1945 г.
Вопрос № 3. Что предполагает изучение условий движения товара?
1) выяснение специфических вопросов договорной практики
2) выбор вида транспорта
3) изучение торговых обычаев и явлений
Вопрос № 4. Что входит в группу отелов, занимающихся непосредственно маркетингом?
1) планово-экономический отдел
2) отдел совместных предприятий
3) отдел загранкомандировок
Вопрос № 5. Как называется самостоятельный хозяйствующий субъект, созданный в определенном порядке для производства продукции, выполнения работ и оказания услуг в целях удовлетворения общественных потребностей и получения прибыли?
1) коллектив
2) предприятие
3) отрасль
Вопрос № 6. Что является ведущей структурной единицей ВТО?
1) директор
2) фирма
3) государство
Вопрос № 7. Как расшифровывается ВТО?
1) внешнеторговая организация
2) внешнеэкономическая отрасль
3) внутренняя организация
Вопрос № 8. В каком году был издан Указ президента РФ \"О либерализации внешнеэкономической деятельности на территории РСФСР\"?
1) 1996 г.
2) 2000 г.
3) 1991 г.
Вопрос № 9. Что включает в себя исследования потенциальных возможностей фирм?
1) анализ перспектив развития производства и обновление продукции
2) анализ хозяйственной деятельности
3) анализ перспектив развития рынка
Вопрос № 10. К какой группе отделов относится юридический отдел?
1) группа отделов и служб, осуществляющих планирование
2) группа отделов, занимающихся непосредственно маркетингом
3) группа отделов, обеспечивающих принятие и исполнение управленческих решений
Вопрос № 11. Какой показатель не влияет на изменение предложения товара?
1) объем выпуска продукции
2) темпы обновления продукции
3) внешний вид продукции
Вопрос № 12. Сколько существует способов проникновения на зарубежные рынки?
1) 1
2) 2
3) 3
Занятие № 2
Вопрос № 1. Каково предельное значение параметрического индекса?
1) 1
2) 2
3) 10
Вопрос № 2. Как расшифровывается ТНП?
1) техническая норма предприятия
2) товары народного потребления
3) товары натурального производства
Вопрос № 3. Как определяется экономическая эффективность импорта?
1) сопоставление затрат на импорт с результатами от него
2) разница между результатом экспорта предприятия и затратами на экспорт
3) отношение результатов экспорта к затратам
Вопрос № 4. Что относится к показателям поступления средств?
1) амортизация
2) выплата дивидендов
3) капиталовложения
Вопрос № 5. Какие показатели относятся к потребительским свойствам товара?
1) мощность
2) цвет
3) дизайн
Вопрос № 6. К какой группе факторов относятся конфликты с профсоюзами?
1) глобальные факторы
2) инвестиционные факторы
3) факторы управленческого характера
Вопрос № 7. С помощью какого показателя проводится оценка степени удовлетворения предлагаемого товара потребности покупателя?
1) сводный параметрический индекс
2) сумма затрат потребителя
3) интегральный показатель
Вопрос № 8. При каком значении интегрального показателя конкурентоспособности анализируемый товар находится на одном уровне с образцом?
1) К < 1
2) К =1
3) К > 1
Вопрос № 9. Что является показателем эффективности деятельности предприятия?
1) фондоотдача
2) задолженность
3) амортизация
Вопрос № 10. Что относится к глобальным факторам?
1) нестабильность экономики
2) трения с политическими группировками
3) международные политические конфликты
Вопрос № 11. К какой группе исследований относится оценка конкурентоспособности предприятия при работе на конкретном рынке?
1) изучение правовых вопросов
2) изучение потенциальных возможностей предприятия
3) анализ текущих результатов деятельности предприятия
Вопрос № 12. Что обозначает показатель с2 в формуле расчета затрат потребителя в течение всего срока службы товара?
1) цена изделия
2) стоимость ремонта
3) расходы на транспортировку
Занятие № 3
Вопрос № 1. Как называется открытое торговое товарищество?
1) полное товарищество
2) ограниченное товарищество
3) коммандитное товарищество
Вопрос № 2. Как классифицируются фирмы по принадлежности капитала?
1) автомобильные, авиакосмические, машиностроительные
2) государственные, государственно-частные, частные
3) национальные, смешанные, международные
Вопрос № 3. Что необходимо для образования коммандитного товарищества?
1) наличие, как минимум, одного полного товарища и одного коммандитиста
2) наличие, как минимум, одного полного товарища
3) наличие, как минимум, одного коммандитиста
Вопрос № 4. Сколько этапов выделяют в развитии системы производства при капитализме?
1) 8
2) 5
3) 3
Вопрос № 5. К числу каких фирм относятся фирмы, в которых 50% оборота и более составляет про-дукция их собственных предприятий?
1) торговые фирмы
2) промышленные компании
3) транспортные фирмы
Вопрос № 6. От чьего имени заключают коммерческие сделки индивидуальные предприниматели?
1) от своего имени
2) от имени покупателей
3) от имени служащих
Вопрос № 7. Как классифицируются права акционеров?
1) внутренние и внешние
2) имущественные и личные
3) материальные и нематериальные
Вопрос № 8. Какими операциями занимаются торговые фирмы?
1) операции купли-продажи
2) операции производства
3) операции транспортировки
Вопрос № 9. Как называется обособившаяся в процессе общественного разделения труда хозяйственная единица современного капиталистического хозяйства, зарегистрированная в соответствующей правовой форме?
1) фирма
2) руководитель
3) отрасль
Вопрос № 10. В какой стране запрещается юридическим лицам быть членом общества с ограниченной ответственностью?
1) Франция
2) Россия
3) США
Вопрос № 11. За счет чего формируется первоначальный капитал акционерного общества?
1) за счет продажи акций
2) за счет приобретения акций
3) содержание пунктов 1, 2
Вопрос № 12. Как называется иностранный партнер?
1) контрагент
2) канцлер
3) комитент
Занятие № 4 .
Вопрос № 1. Где можно получить информацию о зарубежных фирмах?
1) статистические публикации
2) общеэкономические и общеотраслевые газеты и журналы
3) национальные каталоги
Вопрос № 2. Какая информация содержится в отраслевых справочниках?
1) о фирмах одной или нескольких смежных отраслей
2) о фирмах, созданных в форме акционерного общества
3) о персональных связях руководителей фирмы
Вопрос № 3. По каким фирмам в справочниках можно найти наиболее полные сведения?
1) крупные промышленные компании
2) мелкие предприятия
3) малые торговые фирмы
Вопрос № 4. Как в Австрии называется крупнейшее кредит-бюро
1) \"Дан энд Брэдстрит\"
2) \"Кредитшутцфербанд\"
3) \"Дейтастрим\"
Вопрос № 5. Что является местом хранения информации, необходимой предприятию?
1) информационные записки
2) терминалы компьютерных сетей
3) информационные фирмы
Вопрос № 6. Как называются справочники о фирмах разных стран?
1) международные
2) национальные
3) государственные
Вопрос № 7. В какой стране крупнейшее кредит-бюро называется ДАФСА?
1) США
2) Италия
3) Франция
Вопрос № 8. По какому принципу построены товарно-фирменные справочники?
1) \"товар-фирма\"
2) \"товар-покупатель\"
3) \"фирма-посредник\"
Вопрос № 9. Какова деятельность \"Союзпатента\"?
1) консультационные услуги экономического характера
2) патентование за границей отечественных изобретений
3) изыскание новых экспортных ресурсов
Вопрос № 10. Какие отчеты анализируют деятельность фирм за год?
1) годовые отчеты
2) ежемесячные отчеты
3) отраслевые отчеты
Вопрос № 11. Какая организация занимается проведением выставок, оказанием экспонентам рекламных, транспортных услуг?
1) \"Союзпатент\"
2) \"Совинцентр\"
3) \"Экспоцентр\"
Вопрос № 12. Как называются справочники, включающие информацию о фирмах, созданные в форме акционерного общества, акции которых котируются на фондовых биржах соответствующей страны?
1) справочники по финансовым связям
2) справочники по акционерным обществам
3) товарно-фирменные справочники
Занятие № 5 .
Вопрос № 1. Что является начальным этапом при заключении внешнеторговой сделки?
1) направление оферты
2) трактация сделки
3) направление контроферты
Вопрос № 2. Как еще называют публичную оферту?
1) свободная оферта
2) твердая оферта
3) мягкая оферта
Вопрос № 3. Какова роль типовых контрактов?
1) основная
2) вспомогательная
3) главная
Вопрос № 4. В каком году была подписана Конвенция ООН о договорах международной купли-продажи товаров?
1) 1974 г.
2) 1980 г.
3) 1983 г.
Вопрос № 5. Где чаще всего применяются торговые обыкновения?
1) в области производства
2) в области морских перевозок
3) в области страхования
Вопрос № 6. Каковы виды оферты?
1) внутренняя и внешняя
2) твердая и свободная
3) односторонняя и многосторонняя
Вопрос № 7. Как называется сторона, которой адресована оферта?
1) адресат
2) акционер
3) акцептант
Вопрос № 8. Как называются отношения, возникающие из договора?
1) договорные
2) сдельные
3) межличностные
Вопрос № 9. Что относится к источникам правового регулирования внешнеторговых контрактов?
1) международные договоры
2) внутреннее законодательство
3) содержание пунктов 1, 2
Вопрос № 10. Как называется норма, определяющая право какого государства должно быть применено к соответствующему правоотношению?
1) комплексная
2) коллизионная
3) конверсионная
Вопрос № 11. Кто подписывает договор?
1) независимые эксперты
2) уполномоченные лица
3) консультанты со стороны
Вопрос № 12. Как называется двух- или многосторонняя сделка?
1) заявление
2) устав
3) договор
Занятие № 6 .
Вопрос № 1. Что относится ко второй группе валют?
1) свободно конвертируемая валюта
2) замкнутая валюта
3) частично конвертируемая валюта
Вопрос № 2. Как называется сделка с условием поставки валюты на определенную дату?
1) аутрайт
2) акцепт
3) своп
Вопрос № 3. Сколько существует классов валют?
1) 2
2) 3
3) 5
Вопрос № 4. Когда банк при хранении валютных средств клиента начисляет и выплачивает проценты?
1) раз в год
2) раз в месяц
3) раз в квартал
Вопрос № 5. Каковы виды срочных валютных сделок?
1) форвардные, фьючерсные
2) опционные, операции типа \"своп\"
3) содержание пунктов 1, 2
Вопрос № 6. Как называется разница между курсами валют?
1) марка
2) мерка
3) маржа
Вопрос № 7. Как устанавливается курс валют по срочным сделкам?
1) сумма кассового курса и депорта
2) разница кассового курса и репорта
3) сумма кассового курса и репорта
Вопрос № 8. Как ведет себя курс валют, предложение которого ограничено?
1) растет
2) падает
3) неизменно
Вопрос № 9. Как называется курс по операциям, которые осуществляются на срок?
1) текущий валютный курс
2) кассовый валютный курс
3) срочный валютный курс
Вопрос № 10. Что такое СКВ?
1) свободно конвертируемая валюта
2) система классификации валют
3) соотношение клиринговых валют
Вопрос № 11. В каком году впервые появились облигации без специального обеспечения, депонированные в СПЗ?
1) 1999 г.
2) 1985 г.
3) 1975 г.
Вопрос № 12. Как называется соотношение обмена валют?
1) валютный курс
2) валютный коэффициент
3) валютный процент
Занятие № 7 .
Вопрос № 1. Где обычно совершается платеж при инкассовой форме расчета?
1) через банк в месте нахождения покупателя
2) через банк в месте нахождения производителя
3) в любом месте
Вопрос № 2. Как называется векселедатель?
1) трассат
2) трассант
3) тратта
Вопрос № 3. Как называется банк экспортера при инкассовой форме расчета?
1) доверитель
2) банк-эмитент
3) банк-ремитент
Вопрос № 4. Что такое отзывной аккредитив?
1) твердое обязательство аккредитивного банка по отношению к бенефициару
2) любой аккредитив, не обозначенный как безотзывный
3) подтвержденный безотзывный аккредитив
Вопрос № 5. В какой форме банки могут производить расчеты?
1) документарный аккредитив
2) инкассо, банковский перевод
3) содержание пунктов 1, 2
Вопрос № 6. Как называется банк, выставивший аккредитив?
1) бенефициар
2) банк-эмитент
3) исполняющий банк
Вопрос № 7. На какие две группы разделяются документы, с которыми производятся операции по инкассо?
1) внутренние и внешние
2) финансовые и коммерческие
3) экспортные и импортные
Вопрос № 8. Как называется долговое обязательство одного лица уплатить указанную сумму другому лицу?
1) соло-вексель
2) тратта
3) еврочек
Вопрос № 9. С помощью какого чека чекодатель осуществляет платеж прямо своему клиенту?
1) ордерный чек
2) дорожный чек
3) клиентский чек
Вопрос № 10. Как называется инкассо финансовых документов, сопровождаемых коммерческими документами?
1) чистое инкассо
2) финансовое инкассо
3) документарное инкассо
Вопрос № 11. Как называется передаточная надпись на обороте векселя?
1) индоссамент
2) аваль
3) тратта
Вопрос № 12. Какой аккредитив применяется, когда происходит регулярное пополнение аккредитива до установленной суммы по мере его использования?
1) безотзывной
2) компенсационный
3) револьверный
Занятие № 8 .
Вопрос № 1. В какой сфере задействовано большинство СП на территории России?
1) торговля
2) промышленность
3) общественное питание
Вопрос № 2. Кто может являться сотрудником СП?
1) граждане России
2) иностранные граждане
3) содержание пунктов 1, 2
Вопрос № 3. Какие цели преследуют зарубежные партнеры при создании СП?
1) освоение старых рынков
2) увеличение издержек производств
3) приток ресурсов
Вопрос № 4. Когда производится пересчет фактической суммы налога?
1) 15 марта года, следующего за отчетным
2) 27 сентября года, следующего за отчетным
3) 22 декабря года, следующего за отчетным
Вопрос № 5. Как еще называют проектное финансирование?
1) независимое финансирование
2) балансовое финансирование
3) договорное финансирование
Вопрос № 6. Каковы составляющие уставного фонда по стоимости?
1) прибыль и издержки
2) основной и оборотный капитал
3) стоимость и амортизация
Вопрос № 7. С вопросами какого характера в первую очередь сталкиваются партнеры в процессе создания СП?
1) организационные вопросы
2) правовые вопросы
3) экономические вопросы
Вопрос № 8. Как во внешнеэкономической деятельности расшифровывается ПИИ?
1) предприятие с иностранными инвестициями
2) предприятие с импортными изделиями
3) правоотношения импортера и инвестора
Вопрос № 9. Какие цели преследуют российские партнеры при создании СП?
1) понижение конкурентоспособности продукта на рынке, отрасли в целом
2) привлечение дополнительных финансовых и материальных ресурсов
3) развитие экспортной базы и увеличение нерационального импорта
Вопрос № 10. В каком году был издан Закон \"ОБ иностранных инвестициях в РФ\"?
1) 1999 г.
2) 1995 г.
3) 1991 г.
Вопрос № 11. Какими льготами пользуются предприятия с иностранными инвестициями?
1) увеличение базы налогообложения прибыли на суммы, направленные на развитие производственное базы
2) освобождение от налога на добавленную стоимость при экспорте товаров за пределы государств - членов СНГ
3) льготирование прибыли в течение двадцати лет после получения балансовой прибыли
Вопрос № 12. Во сколько раз возросло количество предприятий с иностранными инвестициями в 1993 г. в России?
1) в 1,2 раза
2) в 5 раз
3) в 2,5 раза
Занятие № 9 .
Вопрос № 1. Что включается в затраты по проведению выставок?
1) стоимость сооружения витрины
2) плата за аренду помещения
3) содержание пунктов 1, 2
Вопрос № 2. Что является третьим пунктом программы деятельности по ПР?
1) анализ, исследования и постановка задачи
2) общение и осуществление программы
3) исследования полученных результатов
Вопрос № 3. Из скольки частей, как отмечает С.Блек, состоит деятельность ПР?
1) 2
2) 4
3) 6
Вопрос № 4. Что в переводе с английского означает термин \"паблик рилейшнз\"?
1) \"отношения с партнерами\"
2) \"отношения с общественностью\"
3) \"отношения с друзьями\"
Вопрос № 5. Как называется процесс долгосрочного поиска новых путей взаимодействия с аудиторией, причем не только заинтересованной?
1) \"теория общения\"
2) \"паблик рилейшнз\"
3) \"лжесвидетельство\"
Вопрос № 6. Что такое СМИ?
1) средства массовой информации
2) система международных инвестиций
3) система маркетинговых исследований
Вопрос № 7. Какая задача, как считает С.Блек, стоит перед ответственным за связь с прессой?
1) представление материалов, по которым в дальнейшем готовятся журналистские выступления
2) ответы на запросы прессы и предоставление комплексных информационных услуг
3) содержание пунктов 1, 2
Вопрос № 8. Какого непременное условие успешного функционирования ПР?
1) создание доверительного отношения к себе
2) создание определенного вида рекламы
3) привлечение на сторону конкурентов СМИ
Вопрос № 9. Что в нашей стране называют \"четвертой властью\"?
1) законодательная власть
2) средства массовой информации
3) исполнительная власть
Вопрос № 10. Каковы должны быть отношения службы ПР с различными СМИ?
1) доверительные
2) враждебные
3) властные
Вопрос № 11. В какое время лучше всего проводить пресс-конференции?
1) с 16 до 18 ч
2) с 8 до 10 ч
3) с 20 до 22 ч
Вопрос № 12. Что является вторым пунктом программы деятельности по ПР?
1) разработка программы и сметы
2) анализ, исследования и постановка задачи
3) общение и осуществление программы -
Контрольная работа:
5 страниц(ы)
Вопрос 1. Чем вызвана различная жесткость природных вод? Как устранить времен-ную и постоянную жесткость воды? Написать соответствующие уравнения реакции. Как количественно характеризуется жесткость воды?Вопрос 2. В чем можно растворить Zn(OH)2? Составить молекулярные и ионные уравнения соответствующих реакций.РазвернутьСвернуть
Вопрос 3. Какие природные соединения используются в электролитическом процессе получения алюминия? Написать уравнения катодного и анодного процессов. Указать важнейшие области применения алюминия.
Вопрос 4. Сколько тонн Al2O3 можно получить из 100 т нефелина K2O*Al2O3*2SiO2, со-держащего 10% (по массе) примесей?
Вопрос 5. Как получают диоксид углерода в промышленности и в лаборатории? Из каких природных соединений он может быть получен? Указать его отношение к воде и щелочам, а также области практического применения.
Вопрос № 6. Что произойдет, если над раскаленным углем пропускать водяные пары? Как называется получающийся при этом продукт? Какими свойствами он обладает? На-писать уравнения соответствующих реакций.
Вопрос 7. Вычислить, сколько карбида кальция (CaC2) потребуется для получения 20м3 ацетилена (С2Н2) (н.у.)
Вопрос № 8. Написать возможные реакции между Fe2O3, углеродом и CO, происходя-щие при выплавке железа в доменной печи.
Вопрос № 9. Почему при нагревании раствора FeCl3 окраска темнеет, а при добавле-нии кислоты светлеет?
Вопрос № 10. Можно ли наполнить сосуды хлором методом вытеснения из них воды, раствора хлорида натрия (NaCl), раствора едкого натра (NaOH), воздуха? -
Задача/Задачи:
3 страниц(ы)
Фирма провела рекламную кампанию. Через 10 недель фирма решила проанализировать эффективность этого вида рекламы, сопоставив недельные объёмы продаж (у, тыс. руб.) с расходами на рекламу (х, тыс. руб.).Полагая, что между переменными имеет место линейная зависимость:РазвернутьСвернуть
1. Определить оценки неизвестных параметров уравнения парной линейной регрессии.
2. Проверить их статистическую значимость на уровне 5%.
3. Вычислить коэффициент детерминации.
4. С помощью статистики Дарбина-Уотсона проверить наличие автокорреляции остатков. -
Контрольная работа:
Правовое регулирование хозяйственной деятельности предприятий - ПОМ, вариант 2
8 страниц(ы)
Вопрос 1. Каков порядок выдачи и лишения лицензии на осуществление хозяйственной деятельности?
Вопрос 2. Признаки обязательные для юридического лица.Вопрос 3.Какой орган управления акционерным обществом является высшим и почему?РазвернутьСвернуть
Вопрос 4. Какие правомочия составляют содержание права собственности?
Вопрос 5. Формы собственности в Российской Федерации.
Вопрос 6. В каких случаях возможен односторонний отказ от исполнения договора поставки?
Вопрос 7. Какими нормативными актами регулируется договор перевозки?
Вопрос 8. Перед кем несет ответственность субподрядчик в договоре подряда ?
Вопрос 9. Понятие кредитного договора, его признаки ?
Вопрос 10. Какие дела подведомственны арбитражному суду ?
-
Тест:
ФИЛОСОФИЯ (код ФЛ2), вариант 2 (35 заданий по 5 тестовых вопросов)
13 страниц(ы)
Задание № 1.
Вопрос 1. Древние греки определяли мудрость как:
1. некий космический «Ум»;
2. познание «Универсума»;3. учение о добре и зле.РазвернутьСвернуть
Вопрос 2. Главное в предмете философии - это:
1. объекты;
2. эмпирическая реальность;
3. философская рефлексия.
Вопрос 3. Философские вопросы - это:
1. вопросы о природных объектах;
2. вопросы об объектах, созданных людьми;
3. вопросы об отношении человека к природным и созданным людьми объектам.
Вопрос 4. Кто является основоположником классической немецкой философии?
1. И. Кант;
2. Г. Гегель;
3. К. Маркс.
Вопрос 5. Кто разработал систему диалектики как логики и теории познания?
1. Г. Гегель;
2. И. Герцен;
3. К. Маркс.
Задание № 2.
Вопрос 1. Кому принадлежат слова «Мыслю, следовательно, существую»?
1. Р. Декарту;
2. Г. Гегелю;
3. Б. Спинозе.
Вопрос 2. С чего, по мнению стоиков, начинается философия?
1. с логики;
2. с физики;
3. с этики.
Вопрос 3. Что было главным в философии стоиков?
1. логика;
2. физика;
3. этика.
Вопрос 4. В 17 в. теория познания рассматривала:
1. абстрактно-теоретический уровень познания;
2. нравственный уровень познания;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Сколько частей философского знания выделял Г. Гегель?
1. две;
2. три;
3. пять.
Задание № 3.
Вопрос 1. Сколько форм социального регулятива Вы знаете?
1. одну;
2. две;
3. три.
Вопрос 2. Что является первой формой социального регулятива?
1. миф;
2. религия;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Что является второй формой социального регулятива?
1. миф;
2. религия;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. В каком обществе не может быть философии?
1. в первобытном;
2. в тоталитарном;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Философия, как учение о бытии и познании, сближается с наукой:
1. своей онтологической стороной;
2. своей гносеологической стороной;
3. все перечисленное.
Задание №4.
Вопрос 1. Мифологическое воззрение основано:
1. на теоретических выводах;
2. на рассуждениях;
3. на художественном переживании мира.
Вопрос 2. Какой период охватывает античная философия?
1. 6 в. до н.э. -6 в. н.э.;
2. 3 в. до н.э. - 5 в. н.э.;
3. 4 в. до н.э. -4 в. н. э.
Вопрос 3. Термин «философия» возник:
1. в античной философии;
2. в средневековой философии;
3. в философии Нового времени.
Вопрос 4. Сколько этапов античной философии традиционно выделяют?
1. два;
2. три;
3. четыре.
Вопрос 5. Что является главной проблемой в философии эллинизма?
1. мораль и свобода человека;
2. «Физис» и «Космос»;
3. сущность человека.
Задание №5.
Вопрос 1. Какой этап средневековой философии является главным?
1. патристика;
2. схоластика;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Что называют сакрализацией философии?
1. сближение с религией;
2. сближение с наукой;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Схоластическая философия ставит на первый план:
1. отношения разума и веры;
2. отношения религии и науки;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Вопрос о соотношении общего и единичного в схоластической философии решался:
1. с позиции «номинализма»;
2. с позиций «реализма»;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Какой период занимает философия Возрождения?
1. 14-16 вв.
2. 15-17 вв.
3. 16-17 вв.
Задание №6.
Вопрос 1. Какое знание становится идеалом в философии Возрождения?
1. религиозное;
2. светское;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Что является главной особенностью философии Возрождения?
1. антропоцентризм;
2. индивидуализм;
3. деизм.
Вопрос 3. Секуляризация - это:
1. сближение философии с религией;
2. освобождение философии от церковного влияния;
3. сближение философии с природой.
Вопрос 4. Какой период охватывает философия Нового времени?
1. 14-16 вв.
2. 16-18 вв.
3. 17-19 вв.
Вопрос 5. Что стоит в центре внимания философии Нового времени?
1. теория познания;
2. сопряженность с верованиями христианства;
3. интерес к античной философии и культуре. '
Задание №7.
Вопрос 1. Кто считал, что единственный источник знаний - это опыт?
1. эмпирики;
2. рационалисты;
3. схоласты.
Вопрос 2. Какой период охватывает немецкая классическая философия?
1. 1765-1775 гг.;
2. 1770-1872 гг.;
3. 1780-1905 гг.
Вопрос 3. Кто является автором «категорического императива»?
1. И. Кант;
2. Г. Гегель;
3. Ф. Шеллинг.
Вопрос 4. Иррационализм - это:
1. направление постклассической философии;
2. направление античной философии;
3. направление философии Нового времени.
Вопрос 5. Позитивизм - это:
1. направление постклассической философии;
2. направление античной философии;
3. направление философии Нового времени.
Задание № 8.
Вопрос 1. Сколько стадий интеллектуальной эволюции человечества выделял О. Конт?
1. одну;
2. две;
3. три.
Вопрос 2. Модернизированные иррационально-мистические представления о мире распространялись:
1. в современной западной философии 20 в.;
2. в философии позитивизма;
3. в философии рационализма.
Вопрос 3. Сколько видов магии Вам известно?
1. один;
2. два;
3. четыре.
Вопрос 4. Что относится к оккультным наукам?
1. астрология;
2. алхимия;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Что относится к паранормальным явлениям?
1. ясновидение, телепатия;
2. полтергейст, телекинез;
3. все перечисленное.
Задание № 9.
Вопрос 1. Главная цель феноменологии:
1. построить науку о науке;
2. раскрыть жизненный мир как основу всего познания;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Когда возникла философская антропология?
1. в конце 19 в.;
2. в начале 20 в.;
3. в середине 20 в.
Вопрос 3. Экзистенциализм как направление современной мысли возник:
1. в Англии;
2. в Германии и Франции;
3. в России.
Вопрос 4. Прагматизм возник:
1. в 70-е годы 19 в. в США;
2. в 70-е годы 19 в. в Англии;
3. в 70-е годы 20 в. в России.
Вопрос 5. Кто разработал метод психоанализа?
1. 3. Фрейд;
2. К. Юнг;
3. Э. Фромм.
Задание № 10.
Вопрос 1. Что является основной проблемой персонализма?
1. вопросы свободы;
2. вопросы нравственного воспитания человека;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Основные вопросы неопротестантизма - это:
1. вопросы познаваемости Бога;
2. вопросы своеобразия христианской веры;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Что понимают под философской герменевтикой?
1. учение о понимании и научном постижении сферы культуры;
2. учение о человеческом духе;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Что является предметом анализа в аналитической философии?
1. обыденный язык;
2. языковые средства науки, язык философии;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. В чем суть постмодернистской концепции?
1. в критике классической философии;
2. в критике постклассической философии;
3. все перечисленное.
Задание № 11.
Вопрос 1. Когда начинается философия в России?
1. в 11 в.;
2. в 18 в.;
3. в 19 в.
Вопрос 2. В русской философии жанр антиутопии берет начало:
1. с Ф. Достоевского;
2. с. Вл. Соловьева;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Начало самостоятельной философской мысли в России связано:
1. со славянофильством;
2. с западничеством;
3. с народничеством.
Вопрос 4. Какой период охватывает философия всеединства?
1. 50-е-70-е годы 19 в.;
2. 70-е годы 19 .в-30-е годы 20 в.;
3. 40-е - 60-е годы 20 в.
Вопрос 5. Свое духовное начало русская религиозно-философская мысль видела в идеях:
1. Вл. Соловьева;
2. П. Флоренского;
3. А. Герцена.
Задание № 12.
Вопрос 1. Какие философы впервые начали критику мифологической картины мира?
1. Парменид и Гераклит;
2. Анаксимандр и Анаксимон;
3. Сократ и Аристотель.
Вопрос 2. Кто является основоположником элейской школы?
1. Анаксимон;
2. Фалес;
3. Парменид.
Вопрос 3. Мысль, по мнению Парменида, - это:
1. субъективная мысль человека;
2. космический Разум;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Кто считал нормой жизни девиз «без общины, без дома, без отечества»?
1. софисты;
2. клиники;
3. философы милетской школы.
Вопрос 5. Кто ввел термин «метафизика»?
1. Андроник Родосский;
2. Аристотель;
3. Р. Декарт.
Задание № 13.
Вопрос 1. Идеализм - это:
1. философия, признающая первичным человека, его сознание и мышление;
2. философия, признающая первичность материального мира и вторичность сознания, мышления человека;
3. нет верного ответа.
Вопрос 2. Материализм - это:
1. философия, признающая первичным человека, его сознание, мышление;
2. философия, признающая первичность материального мира и вторичность сознания, мышления человека;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Сколько причин, по мнению Аристотеля, необходимо для возникновения вещи?
1. две;
2. три;
3. четыре.
Вопрос 4. Материальная причина, по Аристотелю, - это:
1. то. из чего вещь делается;
2. то, что движет деланием вещи;
3. цель, ради чего вещь делается.
Вопрос 5. Для того чтобы из материи, по Аристотелю, произошла вещь, необходима:
1. движущая причина;
2. целевая причина;
3. все перечисленное.
Задание № 14.
Вопрос 1. Расцвет пантеизма в Западной Европе относится:
1. к 14- 15 вв.;
2. к 16 - начала 17 вв.;
3. к 18 в.
Вопрос 2. Что утверждал пантеизм?
1. тождество материи и бога;
2. тождество разума и бога;
3. тождество материи, разума и бога.
Вопрос 3. Из понятия материи всякое духовно-божественное содержание исключает:
1. натурфилософия;
2. пантеизм;
3. диалектический материализм.
Вопрос 4. На уровне неживой природы в структуру материи входит:
1. элементарные частицы, атомы, молекулы;
2. планеты, галактики, системы галактик;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. На биологическом уровне живой природы в структуру материи входит:
1. белки, клетки;
2. популяции, биоценозы, биосфера;
3. все перечисленное.
Задание № 15.
Вопрос 1. На социальном уровне живой природы в структуру материи входит:
1. семья, классы;
2. расы, нации;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Согласно монизму в основе мироздания лежит:
1. одна субстанция;
2. две субстанции;
3. множество субстанций.
Вопрос 3. Согласно дуализму в основе мироздания лежит:
1. одна субстанция;
2. две субстанции;
3. множество субстанций.
Вопрос 4. Что понимается под движением материи?
1. качественное движение;
2. количественное движение;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Движение может быть:
1. скрытым;
2. явным;
3. все перечисленное.
Задание № 16.
Вопрос 1. Сколько форм движения выделял Ф. Энгельс?
1. две;
2. три;
3. пять.
Вопрос 2. Что является формой материи?
1. пространство;
2. время;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Кто разработал теорию относительности?
1. В.Лейбниц;
2. Г. Гегель;
3. А. Эйнштейн.
Вопрос 4. Пространство-время нашего мира:
1. двумерно;
2. трехмерно;
3. четырехмерно.
Вопрос 5. Сколько измерений имеет время?
1. одно;
2. два;
3. три.
Задание № 17.
Вопрос 1. Законам диалектики подчинены:
1. объективный мир;
2. человеческое мышление;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Объективная диалектика - это:
1. развитие реального мира;
2. диалектическое мышление;
3. теория диалектики.
Вопрос 3. Субъективная диалектика - это:
1. диалектика мышления;
2. теория диалектики;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Субъективистская диалектика характерна для:
1. софистики;
2. эклектики;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Сколько форм диалектики сложилось в истории философии?
1. две;
2. три;
3. четыре.
Задание № 18.
Вопрос 1. В чем суть закона единства и борьбы противоположностей?
1. разделение единого на противоположности;
2. борьба противоположностей и разрешение в новом пространстве;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Что является основными категориями закона количественных и качественных изменений?
1. количество, качество;
2. мера, скачок;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Качество - это:
1. философская категория, выражающая относительную устойчивость предметов и явления;
2. философская категория, выражающая такую определенность предмета, которая не означает превращение данного предмета в другой;
3. сторона предмета, способная определенным образом взаимодействовать с другими предметами.
Вопрос 4. Какую форму, согласно закону отрицания отрицания, имеет развитие?
1. спираль;
2. круг;
3. прямая линия.
Вопрос 5. Сколько функций выполняет диалектика?
1. одну;
2. две;
3. шесть.
Задание № 19.
Вопрос 1. Детерминизм - это:
1. система взглядов об объективной, закономерной связи;
2. система взглядов о всеобщей обусловленности всех явлений окружающего мира;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Индетерминизм:
1. не признает объективность причинности;
2. отвергает всеобщий характер причинности;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Проблема индетерминизма и детерминизма стала особенно актуальной:
1. в связи с развитием квантовой механики;
2. в связи с развитием биологии;
3. в связи с развитием медицины.
Вопрос 4. Что является объективной основой принципа причинности?
1. онтологические предпосылки;
2. гносеологические предпосылки;
3. социальная основа.
Вопрос 5. Что является социальной основой принципа причинности?
1. объективная основа;
2. общественно-историческая практика;
3. генетическая обусловленность.
Задание № 20.
Вопрос 1. Какая категория диалектики является самой ключевой?
1. закон;
2. повод;
3. причина.
Вопрос 2. Законы сначала открываются в форме:
1. гипотез;
2. утверждений;
3. необоснованных фантазий.
Вопрос 3. По механизму детерминации законы могут быть:
1. динамические и статистические;
2. причинные и непричинные;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. При характеристике статистических методов важной значение имеет понятие:
1. «статистика»;
2. «вероятность»;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Что характеризует статистическая вероятность?
1. отдельное событие;
2. определенный класс событий;
3. все перечисленное.
Задание № 21.
Вопрос 1. Как понимали природу в античности?
1. природа превосходит человека;
2. человек, сотворенный Богом, возвышается над природой;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Когда получила распространение трудовая теория происхождения человека?
1. в 18 в.;
2. в 19 в.;
3. в 20 в.
Вопрос 3. Важное место среди составляющих антропосоциогенеза занимает:
1. язык;
2. мышление;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Античный образ человека:
1. космоцентричен;
2. теоцентричен;
3. антропоцентричен.
Вопрос 5. Образ человека Нового времени:
1. космоцентричен;
2. теоцентричен;
3. антропоцентричен.
Задание № 22.
Вопрос 1. Когда возникла наука социология?
1. в 18 в.;
2. в 19 в.;
3. в 20 в.
Вопрос 2. Кто назвал человека «политическим животным»?
1. О. Конт;
2. Аристотель;
3. К.Маркс.
Вопрос 3. К понятию «народ» в марксистской философии относят:
1. представителей прогрессивных сил общества;
2. представителей эксплуататорских классов, которые способствовали движению общества к прогрессу;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Сколько крупных этапов в общественном разделении труда выделяет марксистская философия?
1. один;
2. два;
3. три.
Вопрос 5. Что является главным в нации?
1. социальное;
2. этническое;
3. политическое.
Задание № 23.
Вопрос 1. Какие факторы играют решающую роль в формировании нации?
1. экономические;
2. географические;
3. социальные.
Вопрос 2. Сколько уровней организации имеет этнос?
1. один;
2. два;
3. три.
Вопрос 3. Что означает национализм?
1. превышение меры национального самосознания;
2. переход грани, определяющей социальную норму и социальную патологию;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. В каком обществе впервые был выработан принцип демократизации?
1. в античном;
2. в средневековом;
3. в современном.
Вопрос 5. Демократия - это:
1. власть большинства;
2. защита прав и свобод меньшинства;
3. все перечисленное.
Задание № 24.
Вопрос 1. Какой характер носило разделение труда в первобытном обществе?
1. возрастной;
2. половой;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Что понимается под собственностью?
1. присвоение людьми продуктов материального и духовного производства;
2. присвоение людьми продуктов природных объектов;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Через какой социальный институт реализуется принцип справедливости?
1. власть;
2. собственность;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Какую форму эксплуатации вы знаете?
1. экономическую;
2. неэкономическую;
3. все перечисленное.
Вопрос 5 Кто впервые ввел термин «общественно-экономическая формация»?
1. К.Маркс;
2. В.И. Ленин;
3. Г. Гегель.
Задание № 25.
Вопрос 1. Когда появилась концепция «конца истории»?
1. в начале 80-х годов 20 в.;
2. в конце 80-х годов 20 в.;
3. в конце 90-х годов 20 в.
Вопрос 2. Что понимают под объективным фактором развития общества?
1. условия, которые не зависят от сознания людей, их воли;
2. условия, которые определяют характер деятельности людей;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. В понятии ценности главной ценностью является:
1. сам человек;
2. вещи, производимые человеком;
3. духовный капитал человека.
Вопрос 4. Что утверждает аскетизм?
1. наслаждение как высшее благо жизни и критерий поведения человека;
2. добровольное отречение от наслаждений и желаний;
3. пользу.
Вопрос 5. Сколько основных категорий прав человека различают?
1. две;
2. три;
3. шесть.
Задание № 26.
Вопрос 1. На чем основана рациональная вера?
1. на предполагаемой вероятности того или иного события и готовности в это поверить;
2. на абсолютной убежденности в существовании другого мира;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Мир религиозных ценностей:
1. творится самим человеком;
2. дается ему в актах богопознания и откровения;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. В западных религиях выбор веры дается человеку:
1. один раз;
2. два раза;
3. много раз.
Вопрос 4. Феномен свободомыслия берет свое начало:
1. в древневосточных цивилизациях;
2. в античной цивилизации;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Что является сутью экуменической концепции?
1. сближение разных христианских конфессий и других мировых и национальных религий;
2. конфронтация разных христианских конфессий;
3. свободомыслие и атеизм.
Задание № 27.
Вопрос 1. Познание-это:
1. всегда искание и открытие нового;
2. процесс человеческой деятельности, создающий качественно новое, никогда ранее не бывшее;
3. материальная деятельность человечества во всем историческом развитии.
Вопрос 2. Творчество - это:
1. всегда искание и открытие нового;
2. процесс человеческой деятельности, создающий качественно новое, никогда ранее не бывшее;
3. материальная деятельность человечества во всем историческом развитии.
Вопрос 3. Сколько форм практики Вы знаете?
1. одну;
2. две;
3. три.
Вопрос 4. Какова основная функция практики в процессе познания?
1. практика является источником познания и основой познания;
2. практика является целью познания и критерием истины;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Что означает «рациональное»?
1. относящееся к разуму;
2. относящееся к душе;
3. находящееся за пределами разума.
Задание № 28.
Вопрос 1. Что означает «иррациональное»?
1. относящееся к разуму;
2. находящееся за пределами разума;
3. относящееся к душе.
Вопрос 2. Что можно отнести к иррациональному?
1. предрассудки, эмоции;
2. интуицию, мистические озарения;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Суждение «Я не знаю, чего я не знаю» можно отнести:
1. к знанию;
2. к незнанию;
3. к неведению.
Вопрос 4. Сколько позиций в понимании сущности идеального сложилось в отечественной философии?
1. одна;
2. две;
3. три.
Вопрос 5. Действительность - это:
1. объективно существующее подлинное бытие;
2. видимость;
3. форма практического и теоретического освоения мира.
Задание № 29.
Вопрос 1. Субъективная логика - это:
1. логика мышления;
2. логика действительности;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Объективная логика - это:
1. логик мышления;
2. логика действительности;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Ключевым в решении проблемы понимания является:
1. смысл;
2. логика;
3. язык.
Вопрос 4. Понимание может выступать:
1. как приобщение к смыслам человеческой деятельности;
2. как смыслообразование;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Где используется рациональное объяснение?
1. в области гуманитарных наук;
2. в области естественных наук;
3. все перечисленное.
Задание № 30.
Вопрос 1. Когда возникла наука?
1. в 13 -14 вв.;
2. в 15-16 вв.;
3. в 16-17 вв.
Вопрос 2. По «удаленности» от практики науки можно разделить на:
1. фундаментальные;
2. прикладные;
3. все перечисленное.
Вопрос 3. Что утверждают сторонники сциентизма?
1. «наука превыше всего»;
2. «возможности науки крайне ограничены»;
3. нет верного ответа.
Вопрос 4. Что утверждают сторонники антисциентизма?
1. «наука превыше всего»;
2. «возможности науки крайне ограничены»;
3. нет верного ответа.
Вопрос 5. Сколько критериев научности выделяют?
1. три;
2. пять;
3. семь.
Задание № 31.
Вопрос 1. Что относят к вненаучным формам познания?
1. магию, астрологию;
2. оккультные науки;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. Сколько уровней включает в себя познание?
1. два;
2. три;
3. четыре.
Вопрос 3. Что преобладает на эмпирическом уровне познания?
1. чувственное познание;
2. рациональный момент;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. Чем характеризуется теоретический уровень познания?
1. чувственным познанием;
2. преобладанием рационального момента;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Проблема - это:
1. форма знания, содержанием которой является то, что еще не познано человеком;
2. форма знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности;
3. форма знания, содержащая предположение.
Задание № 32.
Вопрос 1. Что является ключевым моментом теории?
1. закон;
2. гипотеза;
3. проблема.
Вопрос 2. Сколько основных функций теории выделяют?
1. две;
2. три;
3. пять.
Вопрос 3. Что понимают под динамикой знания?
1. рост, изменение;
2. развитие;
3. все перечисленное.
Вопрос 4. В каком течении современной западной философии ярко представлена проблема роста и развития знания?
1. эпистемология;
2. постпозитивизм;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Сколь было научных революций?
1. две;
2. три;
3. четыре.
Задание №33.
Вопрос 1. Что было результатом первой научной революции?
1 становление классической науки;
2. переход от классической науки к дисциплинарно организованной науке,
3 появление постнеклассической науки.
Вопрос 2. В период какой научной революции возникла наука кибернетика.
1. второй;
2. третьей;
3 четвертой.
Вопрос 3. Что является объектом исследования в синергетике.
1. процессы саморазвития в открытых системах;
2. процессы самоорганизации в открытых системах;
3 все перечисленное.
Вопрос 4. Когда был введен термин «философия техники».
1. в 1877 г.;
2. в 1905 г.;
3. в 1975 г.;
Вопрос 5. Когда философия техники приобрела статус философской дисциплины?
1. в 60-е годы 20 в.;
2. в 70-е годы 20 в.;
3. в 80-е годы 20 в.
Задание №34
Вопрос 1. До начала какого века в науке господствовала ньютоновско-картезианская парадигма?
1. до 19 в.;
2. до 20 в.;
2. до 21 в.;
Вопрос 2. Сколько типов богословия существует в монотеистических религиях?
1. один;
2. два;
3. три;
Вопрос 3. Какой тип богословия считает, что бога можно познать только сердцем?
1. катафатическое;
2. апофатическое;
3 все перечисленное
Вопрос 4. Какой тип богословия позволяет говорить о Боге?
1. катафатическое;
2. апофатическое;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Как представлено пространство в религии?
1. как пространство обычного мира;
2. как пространство запредельное;
3. все перечисленное.
Задание №35.
Вопрос 1. Что угрожает человечеству и нашей планете?
1 термоядерный пожар и экологическая катастрофа;
2. опасность нависшая над человеческой телесностью и кризис духовности,
3 все перечисленное.
Вопрос 2. Каков был прирост населения в 80-х годах 20 в.?
1. 8 тыс. человек в час;
2. 10 тыс. человеке час;
3 15 тыс. человек в час.
Вопрос 3. Демографы полагают, что население Земли не должно превышать:
1. 10 млрд человек;
2. 50 млрд человек;
3. 80 млрд человек;
Вопрос 4. Сколько предпосылок преодоления глобальных кризисных коллизий можно выделить?
1. две;
2. три;
3. пять.
Вопрос 5. Сколько направлений видения будущего Вы знаете?
1. одно;
2. два;
3. три. -
Контрольная работа:
17 страниц(ы)
Задание 1. Понятие трудовой пенсии по старости, её структура, условия назначения, размер пенсии….3
Задание 2. Виды государственных пособий гражданам, имеющим детей, и их общая характеристика….13Список использованных источников и литературы….16РазвернутьСвернуть -
Тест:
Уголовное право, вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)
12 страниц(ы)
ЗАДАНИЕ №1.
Вопрос № 1. Что составляет предмет Особенной части как науки уголовного права?
1) уголовное законодательство об ответственности за отдельные виды преступлений;2) практику применения уголовного закона;РазвернутьСвернуть
3) рекомендации по совершенствованию действующих законов и улучшению практики их применения;
4) установленные наказания за конкретные преступления;
5) все ответы правильные.
Вопрос № 2. Что является юридическим основанием квалификации преступления?
1) состав преступления;
2) преступление;
3) общественно опасное деяние;
4) состав правонарушения;
5) преступное поведение лица.
Вопрос № 3. Что понимается под квалификацией преступлений?
1) отнесение некоторого явления по его качественным характеристикам к какому-либо разряду, виду, категории;
2) установление наличия причинной связи между совершенным деянием и наступлением общественно опасных последствий;
3) установление в совершенном деянии признаков соответствующего состава преступления;
4) применение наказания к лицу, совершившему деяние, признаваемое уголовным законом в качестве преступления;
5) установление формы и вида вины лица в совершенном преступлении.
Вопрос № 4. Что понимается под криминализацией в уголовно-правовой политике?
1) процесс изменения норм Особенной части путем исключения отдельных составов преступлений, переставших быть общественно опасными;
2) процесс изменения норм Особенной части путем введения в нее новых составов преступлений как результат выявления новых общественно опасных форм индивидуального поведения;
3) процесс роста преступности в обществе;
4) процесс изменения задач и принципов уголовного права;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 5. В чем состоит значение Особенной части уголовного права?
1) содержит исчерпывающий перечень деяний, которые являются преступлениями;
2) содержит определения понятий и институтов уголовного права;
3) содержит основные задачи и принципы уголовного права;
4) содержит основания освобождения лица от уголовной ответственности и наказания;
5) содержит исчерпывающий перечень уголовных наказаний.
ЗАДАНИЕ №2.
Вопрос № 1. Кем производится официальная квалификация преступлений?
1) отдельными лицами, не имеющими отношения к делу;
2) специально уполномоченными органами и лицами по конкретному уголовному делу;
3) адвокатом по конкретному уголовному делу;
4) отдельными лицами в научных работах и учебных изданиях, а также в жалобах, заявлениях и публичных выступлениях;
5) собраниями судей.
Вопрос № 2. Какая разновидность конкуренции уголовно-правовых норм закреплена в Общей части УК РФ?
1) общая и специальная;
2) общая и исключительная;
3) специальная и исключительная;
4) конкуренция между специальными нормами;
5) между частью и целым.
Вопрос № 3. Нормы какой части УК РФ подлежат применению при квалификации преступления?
1) Общей;
2) Второй;
3) Общей и Особенной;
4) Особенной;
5) Третьей.
Вопрос № 4. Какая разновидность объекта уголовно-правовых отношений является системообразующей?
1) общая;
2) родовая;
3) видовая;
4) непосредственная;
5) основная.
Вопрос № 5. Укажите разновидности квалификации преступлений:
1) смешанная и раздельная;
2) ограничительная и расширительная;
3) официальная (легальная) и неофициальная (доктринальная);
4) систематическая и кодификационная;
5) простая и сложная.
ЗАДАНИЕ №3.
Вопрос № 1. Покушение на убийство возможно:
1) только с прямым умыслом;
2) и с прямым и с косвенным умыслом;
3) при легкомыслии;
4) с прямым или косвенным умыслом, а также при легкомыслии;
5) при неосторожной разновидности вины.
п.2 ПОСТАНОВЛЕНИЯ ПЛЕНУМА ВЕРХОВНОГО СУДА РФ от 27 января 1999 г. N 1 «О СУДЕБНОЙ ПРАКТИКЕ ПО ДЕЛАМ ОБ УБИЙСТВЕ» (СТ. 105 УК РФ)
Вопрос № 2. Установление какого факта в уголовном праве означает наступление смерти?
1) прекращение дыхания и сердцебиения;
2) исчезновение пульсации в крупных артериях;
3) прекращение снабжения тканей организма кислородом;
4) необратимые органические изменения в головном мозге и центральной нервной системе;
5) появление трупных пятен.
Вопрос № 3. С каким моментом в уголовном праве связано начало жизни?
1) с полного отделения родившегося ребенка от матери;
2) с установления начала дыхания родившегося ребенка;
3) с начала физиологических родов;
4) когда у беременной женщины зафиксировано движение плода;
5) при продолжительности беременности шесть и более месяцев.
Бородин С.В. Преступления против жизни. - СПб.: Изд-во "Юридический центр Пресс", 2003. - С.216.
Вопрос № 4. Что понимается под убийством по УК РФ?
1) лишение другого человека жизни;
2) предусмотренное Особенной частью УК РФ умышленное деяние, посягающее на жизнь другого человека и причиняющее ему смерть;
3) противоправное, умышленное или неосторожное лишение человека жизни;
4) умышленное причинение смерти другому человеку;
5) посягательство на жизнь другого человека, включающее причинение смерти другому человеку, либо причинение тяжкого вреда здоровью.
Вопрос № 5. Что понимается под убийством, совершенным с особой жестокостью?
1) способ самого убийства для виновного был заведомо сопряжен с особыми страданиями жертвы;
2) нанесение большого количества ударов жертве, обусловленное случайным выбором орудия;
3) глумление над трупом;
4) расчленение трупа;
5) все ответы правильные.
ЗАДАНИЕ №4.
Вопрос № 1. Какой виной могут характеризоваться преступления против здоровья с субъективной стороны?
1) мотивированной;
2) как умышленной, так и неосторожной;
3) случайной;
4) квалификационной;
5) разнообразной.
Вопрос № 2. Кто определяет степень тяжести причиненного вреда здоровью потерпевшего?
1) следователь;
2) потерпевший;
3) суд;
4) судебно-медицинский эксперт;
5) врач.
Вопрос № 3. Как УК РФ называет убийство матерью новорожденного ребенка
1) простое;
2) убийство при отягчающих обстоятельствах;
3) убийство при смягчающих обстоятельствах;
4) умышленное;
5) противоправное.
Вопрос № 4. Как называется убийство, совершенное при отягчающих обстоятельствах?
1) простое;
2) квалифицированное;
3) привилегированное;
4) умышленное;
5) противоправное.
Вопрос № 5. Какова форма и вид вины в преступлении, предусмотренном ч.4 ст.111 УК РФ?
1) косвенный умысел;
2) двойная форма вины;
3) прямой умысел;
4) небрежность;
5) легкомыслие.
ЗАДАНИЕ №5.
Вопрос № 1. Как называется субъект преступления, предусмотренный ст. 125 УК РФ?
1) основной;
2) дополнительный;
3) специальный;
4) общий;
5) факультативный.
Вопрос № 2. Кто может быть субъектом преступления по ст. 107 УК РФ?
1) лицо, достигшее возраста 14 лет;
2) лицо, достигшее возраста 16 лет;
3) лицо, достигшее возраста 18 лет;
4) лицо, достигшее возраста 20 лет;
5) правильного ответа нет.
Вопрос № 3. Какова продолжительность заболевания или нарушения функций какого-либо органа, относящаяся к длительному расстройству здоровья?
1) от 7 до 21 дня;
2) более 21 дня;
3) от 21 до 33 дней;
4) свыше 33 дней;
5) до 21 дня.
Вопрос № 4. Что понимается под противоправным умышленным причинением смерти другому человеку?
1) хулиганство;
2) бандитизм;
3) убийство;
4) терроризм;
5) преступление против здоровья.
Вопрос № 5. Что представляет собой систематическое нанесение побоев при истязании?
1) орудие преступления;
2) предмет преступления;
3) способ совершения преступления;
4) средство совершения преступления;
5) метод совершения преступления.
ЗАДАНИЕ №6.
Вопрос № 1. Как называется ситуация, когда человека заставляют совершать какое-либо действие вопреки его воле под угрозой разгласить сведения, позорящие его или его близких?
1) насилие;
2) шантаж;
3) угроза;
4) влияние;
5) понуждение.
Вопрос № 2. Как называется временная утрата трудоспособности продолжительностью свыше трех недель?
1) расстройством здоровья;
2) нетрудоспособностью;
3) тяжким расстройством здоровья;
4) длительным расстройством здоровья;
5) легким расстройством здоровья.
Вопрос № 3. Кто является субъектом преступления по ст.106 УК РФ?
1) любое физическое лицо, достигшее возраста 16 лет;
2) отец ребенка, достигший возраста 18 лет;
3) близкий родственник ребенку, достигший возраста 14 лет;
4) мать новорожденного, достигшая возраста 16 лет.
5) Родство не имеет значения.
Вопрос № 4. Чем в составе преступления является систематическое нанесение побоев при истязании?
1) орудием преступления;
2) предметом преступления;
3) способом совершения преступления;
4) средством совершения преступления;
5) методом совершения преступления.
Вопрос № 5. Как называется психическое воздействие на потерпевшего, выраженное в обещании причинить вред тем или иным его правоохраняемым интересам, благам?
1) оскорбление;
2) аффект;
3) гипноз;
4) влияние;
5) угроза.
ЗАДАНИЕ №7.
Вопрос № 1. Когда похищение человека (ст. 126 УК РФ) считается оконченным преступлением?
1) с момента его изъятия из естественной среды обитания;
2) с момента его перемещения в другое место;
3) с момента применения к нему насилия;
4) с момента удовлетворения требований, выдвигаемых похитителем;
5) с момента наступления вредных последствий.
Вопрос № 2. Под применением насилия, опасного для жизни или здоровья, в ч. 2 ст. 126 УК РФ пони- имается причинение:
1) только легкого вреда здоровью;
2) только средней тяжести вреда здоровью;
3) только тяжкого вреда здоровью;
4) смерти;
5) от легкого и до тяжкого вреда здоровью.
Вопрос № 3. Что является основным объектом похищения человека (ст. 126 УК РФ)?
1) жизнь и здоровье человека;
2) личная свобода и достоинство человека;
3) личная (физическая) свобода человека;
4) свобода передвижения в пространстве, жизнь и здоровье человека;
5) права и свободы человека, закрепленные в Конституции РФ.
Вопрос № 4. Оскорбление может быть нанесено:
1) устно;
2) письменно;
3) действием;
4) варианты ответов 1, 2, 3;
5) правильного ответа нет.
Вопрос № 5. Чем отличается похищение человека (ст. 126 УК РФ) от незаконного лишения свободы (ст. 121 УК РФ)?
1) объективной стороной;
2) объектом;
3) субъективной стороной;
4) формой вины;
5) целью.
ЗАДАНИЕ №8.
Вопрос № 1. Какие из перечисленных действий нельзя квалифицировать как изнасилование?
1) половое сношение с применением физического насилия;
2) половое сношение с угрозой применения физического насилия;
3) половое сношение с угрозой уничтожения, повреждения или изъятия имущества;
4) половое сношение с использованием беспомощного состояния потерпевшей;
5) половое сношение, сопряженное с особой жесткостью.
Вопрос № 2. Кто является субъектом изнасилования?
1) физическое вменяемое лицо, достигшее 16-летнего возраста;
2) физическое вменяемое лицо женского пала, достигшее 16-летнего возраста;
3) физическое, вменяемое лицо мужского пола, достигшее 16-летнего возраста;
4) физическое вменяемое лицо мужского пола, достигшее 14-летнего возраста;
5) физическое вменяемое лицо женского пола, достигшее 14-летнего возраста.
Вопрос № 3. Что является основным непосредственным объектом изнасилования?
1) половая свобода и половая неприкосновенность личности;
2) здоровье личности;
3) нормальное нравственное развитие малолетних;
4) половая свобода или половая неприкосновенность женщины;
5) честь и достоинство личности.
Вопрос № 4. С какой формой и видом вины совершаются преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности?
1) только с умышленной формой вины в виде прямого или косвенного умысла;
2) как с умышленной, так и неосторожной формами вины;
3) только с умышленной формой вины в виде косвенного умысла;
4) только с умышленной формой вины в виде прямого умысла.
5) с двойной формой вины.
Вопрос № 5. Кто может быть признан потерпевшим от насильственных действий сексуального характера?
1) только мужчина;
2) только женщина;
3) и мужчина, и женщина;
4) только совершеннолетний;
5) только несовершеннолетний.
ЗАДАНИЕ №9.
Вопрос № 1. Какой срок невыплаты заработной платы, пенсий, стипендий, пособий и иных выплат является обязательным для признания состава уголовно-наказуемым?
1) шесть месяцев;
2) два месяца;
3) один год;
4) четыре месяца;
5) девять месяцев.
Вопрос № 2. Отметьте предмет преступления в составе преступления, ответственность за совершение которого предусмотрена в ст. 140 УК РФ ("Отказ в предоставлении гражданину информации"):
1) сведения, содержащиеся в документах;
2) сведения, содержащиеся в личной переписке;
3) материалы служебных проверок, содержащие служебную тайну;
4) материалы уголовного дела с целью удовлетворения любопытства гражданина;
5) материалы, готовящиеся к оглашению в средствах массовой информации.
Вопрос № 3. В чем выражается субъективная сторона воспрепятствования осуществлению права на свободу совести и вероисповедания (ст. 148 УК РФ)?
1) легкомыслие;
2) небрежность;
3) двойная форма вины;
4) прямой умысел;
5) косвенный умысел.
Вопрос № 4. Субъективная сторона состава преступления, ответственность за совершение которого предусмотрена в ст. 139 УК РФ ("Нарушение неприкосновенности жилища") характеризуется:
1) прямым умыслом;
2) косвенным умыслом;
3) преступной небрежностью;
4) преступным легкомыслием;
5) двойной (смешанной) формой вины.
Вопрос № 5. Укажите объект в составе преступления предусмотренного в ст. 143 УК РФ ("Нарушение правил охраны труда):
1) общественная безопасность;
2) право граждан на безопасные условия труда;
3) здоровье и жизнь человека;
4) право гражданина на труд;
5) право на применение современных технических средств труда.
ЗАДАНИЕ №10.
Вопрос № 1. Кто может быть субъектом вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления?
1) любое физическое лицо;
2) лицо, достигшее возраста уголовной ответственности;
3) лицо без определенного места жительства и работы;
4) физическое лицо, вменяемое, достигшее 18 лет;
5) должностное лицо.
Вопрос № 2. Какое деяние подразумевается под подменой ребенка?
1) изъятие ребенка у родителей без его замены;
2) ошибочная замена ребенка;
3) обмен новорожденными по обоюдному согласию родителей;
4) подмена чужого ребенка своим или своего чужим;
5) похищение ребенка.
Вопрос № 3. Что является видовым объектом преступлений против семьи и несовершеннолетних?
1) общественные отношения, обеспечивающие нормальное развитие и воспитание несовершеннолетних и функционирование семьи;
2) общественные отношения, обеспечивающие материальное благосостояние семьи;
3) общественные отношения, обеспечивающие жизнь и здоровье потерпевших;
4) общественные отношения, обеспечивающие духовное и моральное развитие несовершеннолетних;
5) общественные отношения, обеспечивающие общественную безопасность несовершеннолетних.
Вопрос № 4. Каким образом УК РФ защищает от преступлений интересы семьи и несовершеннолетних?
1) нормами главы 20 УК РФ;
2) нормами главы 20 и других глав УК РФ;
3) всеми нормами УК РФ;
4) все ответы правильные;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 5. Когда считаются оконченными преступления, входящие в главу 20 УК РФ?
1) с момента выполнения действия (бездействия);
2) с момента наступления преступных последствий;
3) часть преступлений окончена с момента совершения действий (бездействия), а часть - с наступления последствий;
4) с момента выполнения действий, за исключением особо квалифицированных составов;
5) с момента наступления преступных последствий, за исключением основных составов.
ЗАДАНИЕ №11.
Вопрос № 1. Кража чужого имущества представляет собой…
1) ненасильственное хищение имущества;
2) открытое хищение чужого имущества;
3) завладение имуществом путем обмана;
4) тайное хищение чужого имущества;
5) хищение имущества с использованием служебного положения.
Вопрос № 2. К какому виду относится состав разбойного нападения по особенности законодательного конструирования?
1) к материальному;
2) к усеченному;
3) к формальному;
4) к основному;
5) к дополнительному.
Вопрос № 3. Чем грабеж отличается от кражи?
1) моментом окончания;
2) способом завладения имуществом;
3) формой вины;
4) объектом преступного посягательства;
5) субъектом преступления.
Вопрос № 4. Что не является хищением?
1) вымогательство;
2) мошенничество;
3) кража;
4) разбой;
5) грабеж.
Вопрос № 5. Когда по общему правилу хищение считается оконченным преступлением?
1) после выполнения всех действий, предусмотренных законом в диспозиции норм, предусматривающих ответственность за хищение;
2) в момент изъятия имущества, когда имущество выбыло из владения собственника;
3) когда виновный получил реальную возможность распорядиться похищенным имуществом;
4) когда виновный фактически распоряжается похищенным имуществом;
5) когда виновный реализовал похищенное.
ЗАДАНИЕ №12.
Вопрос № 1. Как называется разновидность диспозиции лжепредпринимательства (ст.173 УК РФ)?
1) описательная;
2) бланкетная;
3) отсылочная;
4) общая;
5) альтернативная.
Вопрос № 2. В чем могут выражаться действия субъекта, образующие состав преступления, предусмотренного ч.1 ст.195 УК РФ?
1) в сокрытии информации об имуществе;
2) в передаче имущества во владение другому лицу;
3) в отчуждении или уничтожении имущества;
4) в сокрытии, уничтожении, фальсификации бухгалтерских документов;
5) любое из перечисленных действий.
Вопрос № 3. Кто несет ответственность за незаконное получение кредита (ч.1 ст.176 УК РФ)?
1) физическое лицо, достигшее возраста 14 лет;
2) юридическое лицо;
3) физическое лицо, достигшее возраста 18 лет;
4) индивидуальный предприниматель или руководитель организации, дающей кредит;
5) должностное лицо.
Вопрос № 4. С какого возраста лицо может быть субъектом преступления по ст.173 УК РФ?
1) с 14 лет;
2) с 16 лет;
3) с 18 лет;
4) с 20 лет;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 5. Крупным размером хищения признается стоимость имущества, превышающая:
1) 10 000 рублей;
2) 50 000 рублей;
3) 100 000 рублей;
4) 150 000 рублей;
5) 250 000 рублей.
ЗАДАНИЕ №13.
Вопрос № 1. Кто является субъектом преступления, предусмотренного ст.203 УК РФ ("Превышение полномочий служащими охранных или детективных служб")?
1) руководитель частного детективного или охранного предприятия;
2) руководитель частного детективного предприятия;
3) руководитель частного охранного предприятия;
4) руководитель частного или охранного предприятия, а также лица, непосредственно оказывающие охранные или сыскные услуги;
5) руководитель частного или охранного предприятия, а также управленческие работники данных организаций.
Вопрос № 2. Занятие частной детективной или охранной деятельностью при наличии судимости:
1) возможно;
2) возможно лишь при наличии судимости за преступления, совершенные по неосторожности;
3) возможно, если лицо имеет судимость за преступление небольшой тяжести;
4) возможно, если лицо имеет судимость за преступление средней тяжести;
5) невозможно.
Вопрос № 3. Что является видовым объектом преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях?
1) интересы государства и личности в сфере экономической деятельности;
2) интересы службы в органах государственной власти и самоуправления;
3) интересы службы в коммерческих и некоммерческих организациях;
4) интересы службы только в коммерческих организациях;
5) отношения собственности.
Вопрос № 4. Какова должна быть минимальная доля хозяйствующего субъекта на рынке определенного товара для признания его положения доминирующим при решении вопроса об уголовной ответственности по ст.178 УК РФ?
1) 35%;
2) 45%;
3) 55%;
4) 65%;
5) 75%.
Вопрос № 5. В чем отличие составов преступлений, предусмотренных ст.186 УК РФ от ст.159 УК РФ в случае подделки денежных знаков?
1) в объекте преступлений;
2) в предмете преступлений;
3) в объекте и предмете преступлений;
4) в объективной стороне преступлений;
5) в субъективной стороне преступлений.
ЗАДАНИЕ №14.
Вопрос № 1. Как надлежит квалифицировать действия лица за осквернение зданий или сооружений, порчу имущества на общественном транспорте или в иных общественных местах?
1) хулиганство;
2) вандализм;
3) умышленное уничтожение чужого имущества;
4) умышленное повреждение чужого имущества;
5) массовые беспорядки.
Вопрос № 2. Какой из нижеперечисленных признаков не является обязательным для квалификации хулиганства (ст. 213 УК РФ)?
1) применение насилия к гражданам либо угроза его применения, а равно уничтожение или повреждение имущества;
2) проявление явного неуважения к обществу;
3) грубое нарушение общественного порядка;
4) место совершения преступления - общественное место;
5) хулиганские побуждения.
Вопрос № 3. Когда организация преступного сообщества признается оконченным преступлением?
1) с момента совершения любого преступления;
2) с момента совершения тяжкого или особо тяжкого преступления;
3) с момента разработки плана совершения преступления;
4) с момента задержания членов преступного сообщества;
5) с момента создания преступного сообщества.
Вопрос № 4. Отличие терроризма (ст. 205 УК РФ) от диверсии (ст. 281 УК РФ) заключается:
1) в мотиве преступления;
2) в цели преступления;
3) в форме вины;
4) в моменте окончания преступления;
5) в предмете преступления.
Вопрос № 5. Лицо освобождается от уголовной ответственности за хранение огнестрельного оружия в соответствии с примечанием к ст. 222 УК РФ при условии:
1) если оно добровольно заявило о наличии у него оружия;
2) если оно заблуждалось относительно незаконности хранения огнестрельного оружия;
3) если оно попросило в ОВД разрешение на хранение имеющегося у него огнестрельного оружия;
4) если оно передало оружие на хранение другому лицу;
5) если оно добровольно сдало хранившееся у него без соответствующего разрешения огнестрельное оружие.
ЗАДАНИЕ №15.
Вопрос № 1. Что выступает непосредственным объектом незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ?
1) здоровье населения;
2) жизнь и здоровье человека;
3) общественная безопасность;
4) общественный порядок;
5) внешняя безопасность государства.
Вопрос № 2. Что понимается под перевозкой наркотических средств?
1) умышленные действия по перемещению наркотических средств в виде почтовых либо багажных отправлений;
2) умышленные действия, связанные с нахождением наркотических средств во владении;
3) умышленные действия, направленные на получение наркотического средства во владение, не связанные с хищением;
4) умышленные действия по перемещению наркотических средств, не предназначенных для личного потребления,
5) умышленные действия, направленные на передачу наркотических средств во владение другому лицу.
Вопрос № 3. Что является объектом преступления, предусмотренного ст.245 УК РФ " Жестокое обращение с животными"?
1) собственность;
2) честь и достоинство;
3) экология;
4) общественная нравственность;
5) общественный порядок.
Вопрос № 4. Что понимается под приобретением наркотических средств?
1) умышленные действия, направленные на получение наркотического средства во владение, не связанные с хищением либо вымогательством наркотического средства;
2) умышленные действия, направленные на передачу наркотических средств во владение другому лицу;
3) умышленные действия, направленные на возмездное получение наркотических средств во владение;
4) умышленные действия, связанные с нахождением наркотических средств во владении;
5) умышленные действия, направленные на получение наркотического средства во владение.
Вопрос № 5. Предметом преступления в незаконном обороте наркотических средств и психотропных веществ являются:
1) наркотические средства и психотропные вещества, вещества инструменты и оборудование, которые используются для их получения;
2) наркотические средства, психотропные, сильнодействующие и ядовитые вещества;
3) наркотические средства и психотропные вещества;
4) наркотические средства, психотропные, сильнодействующие и ядовитые вещества, рецепты и иные документы, дающие право на их получение;
5) наркотические средства, психотропные, сильнодействующие и ядовитые вещества, транквилизаторы, психостимулирующие вещества.
ЗАДАНИЕ №16.
Вопрос № 1. В чем отличие диверсии (ст. 281 УК РФ) от терроризма (ст. 205 УК РФ)?
1) в мотиве преступления;
2) в цели преступления;
3) в форме вины;
4) в моменте окончания преступления;
5) в предмете преступления.
Вопрос № 2. Что является объектом состава преступления, предусмотренного ст. 272 УК РФ ("Неправомерный доступ к компьютерной информации")?
1) отношения в сфере обеспечения компьютерной безопасности;
2) отношения в сфере обеспечения безопасности работы с ЭВМ;
3) отношения в сфере охраны компьютерной информации;
4) отношения в сфере охраны компьютерных программ;
5) отношения в сфере бесперебойной работы компьютерных систем.
Вопрос № 3. Выберите из приведенных ниже деяний те, которые составляют объективную сторону государственной измены:
1) шпионаж, совершенный иностранным гражданином;
2) шпионаж, совершенный лицом без гражданства;
3) выдача государственной тайны;
4) террористический акт;
5) диверсия.
Вопрос № 4. Укажите последствие, при наступлении которого нарушение правил безопасности движения и эксплуатации железнодорожного, воздушного или водного транспорта (ст. 263 УК РФ) является уголовно наказуемым деянием:
1) наступление значительного материального ущерба;
2) причинение вреда здоровью человека любой степени тяжести;
3) причинение вреда здоровью человека средней тяжести;
4) причинение тяжкого вреда здоровью человека;
5) причинение особо крупного материального ущерба.
Вопрос № 5. Как должна квалифицироваться охота на диких животных, содержащихся в неволе?
1) по ст. 258 УК РФ "Незаконная охота";
2) по статьям главы 21 УК РФ "Преступления против собственности";
3) по ст.245 УК РФ "Жестокое обращение с животными";
4) по совокупности преступлений, указанных в вариантах 1, 2 и 3;
5) все ответы неправильные.
ЗАДАНИЕ №17.
Вопрос № 1. С какого момента преступления получение взятки (ст. 290 УК РФ) и дача взятки (ст. 291 УК РФ) считаются оконченными?
1) с момента предложения взятки;
2) с момента дачи взятки;
3) с момента принятия должностным лицом хотя бы части взятки;
4) получение взятки - с момента принятия должностным лицом, дача взятки - с момента предложения взятки;
5) получение взятки - с момента принятия должностным лицом, дача взятки - с момента вручения должностному лицу.
Вопрос № 2. Что понимается под посягательством на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследование (ст. 295 УК РФ)?
1) убийство такого лица;
2) убийство или покушение на убийство;
3) только покушение на убийство;
4) убийство или покушение на убийство, а также нанесение тяжкого вреда здоровью;
5) убийство или покушение на убийство, а также нанесение тяжкого вреда здоровью, повлекшего по неосторожности смерть.
Вопрос № 3. Какой из перечисленных признаков не характерен для объективной стороны состава преступления, предусмотренного в статье 286 УК РФ ("Превышение должностных полномочий")?
1) преступление может быть совершено как путем действия, так и путем бездействия;
2) совершая это преступление, виновный выходит за пределы предоставленных ему прав и полномочий;
3) права и полномочия, за рамки которых выходит виновный, предоставляются ему законом или иными нормативными актами;
4) действия лица должны быть связаны с его должностным положением;
5) требуется причинение существенного вреда прав сохраняемым интересам.
Вопрос № 4. Что является родовым объектом преступлений против правосудия?
1) нормальное функционирование различных аспектов государственного аппарата;
2) нормальное функционирование органов правосудия;
3) нормальное функционирование судебных органов;
4) нормальное функционирование правоохранительных органов;
5) нормальное функционирование органов исполнительной власти.
Вопрос № 5. Какова форма вины при посягательстве на жизнь лица, осуществляющего правосудие или расследование (ст. 295 УК РФ)?
1) только прямой умысел;
2) как умышленная, так и неосторожная форма вины;
3) как прямой, так и косвенный умысел;
4) при покушении на убийство - прямой умысел, при убийстве - как прямой, так и косвенный;
5) смешанная форма вины.
ЗАДАНИЕ №18.
Вопрос № 1. Кто является субъектом преступлений против военной службы (выберите наиболее полный вариант ответа)?
1) военнослужащие;
2) призывники, находящиеся на военных сборах;
3) физическое вменяемое лицо, достигшее возраста 16 лет.
4) военные строители;
5) лица, проходящие военную службу по контракту.
Вопрос № 2. Кто выступает в качестве потерпевшего от преступления, признаки которого указаны в ст. 318 УК РФ ("Применение насилия в отношении представителя власти")?
1) представитель власти;
2) родственники представителя власти (отец, мать, дед, бабушка, дети, братья, сестры);
3) супруг представителя власти;
4) иные свойственники представителя власти (родственники супруга);
5) все ответы правильные.
Вопрос № 3. Какое из последствий охватывается частью первой статьи 318 УК РФ ("Применение насилия в отношении представителя власти")?
1) причинение здоровью легкого вреда;
2) причинение здоровью вреда средней тяжести;
3) побои, иные насильственные действия, не причинившие вреда здоровью;
4) причинение тяжкого вреда здоровью;
5) смерть потерпевшего.
Вопрос № 4. Оскорбление представителя власти не подлежит квалификации по ст. 319 УК РФ:
1) когда оскорбление наносится в письменной форме;
2) когда оскорбление наносится с целью мести за ранее выполненные должностные обязанности;
3) когда оскорбление не носит публичного характера;
4) когда оскорбление наносится не непосредственно, а опосредованно;
5) все перечисленные случаи могут быть квалифицированы по ст. 319 УК РФ.
Вопрос № 5. В чем отличие дезертирства от самовольного оставления части или места службы?
1) в объекте,
2) в субъекте;
3) в продолжительности;
4) в цели;
5) в мотивах. -
Контрольная работа:
14 страниц(ы)
Вариант 1
Задача 1.
Какие из перечисленных правовых актов являются источниками административного права? Расположите их по юридической силе.1. Указы Президента РФ: О порядке опубликования и вступления в силу актов Президента РФ и Правительства РФ; О присвоении почетных званий «Заслуженный учитель» работникам образования;РазвернутьСвернуть
2. Приказ Министерства РФ финансов «Об утверждении формы заявления о регистрации объекта (объектов) налогообложения налогом на игорный бизнес»;
3. Федеральные законы: О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации; О высшем и послевузовском профессиональном образовании; О военных судах Российской Федерации;
4. Указ губернатора области «О мерах по укреплению дисциплины и общественного порядка на улицах и дорогах области».
5. Постановления Правительства РФ об утверждении Правил регистрации и снятия граждан с регистрационного учета по месту пребывания и по месту жительства; Об утверждении Устава Финансовой академии при Правительстве РФ;
Задача 2.
Группа сербов в экстренном порядке прибыла на территорию Российской Федерации в город Киров. По истечении недели они обратились с ходатайством о признании их беженцами в администрацию города Кирова. На пятый день городская администрация приняла решение о регистрации ходатайства и направила этих лиц на временное поселение в дер. Камушки. Представитель администрации объяснил, какими правами они могут пользоваться:
а) проживать в месте временного поселения и пользоваться коммунальными услугами по разрешению хозяина дома;
6) получать питание по установленным нормам. Однако в связи с трудностями в продовольственном обеспечении норма хлеба каждый второй день будет заменяться таким же количеством крупы;
в) пользоваться бесплатной медицинской помощью.
Определите, какие нарушения закона были допущены.
Задача З.
Лейтенанты Вооруженных Сил РФ Н. и 3., знакомясь с городом, куда были направлены после окончания военного училища, увидели проходивший на главной площади города митинг, где представители различных политических партий критиковали деятельность Президента РФ, Правительства РФ и Государственной Думы. Лейтенант Н. принял участие в митинге, выступил с критикой деятельности министра обороны. Лейтенант З. вошел в избранный оргкомитет по проведению общегородской забастовки, провести которую решили митингующие, если их требования не будут удовлетворены.
Проанализируйте данную ситуацию на основе действующего законодательства.
Задача 4.
При осуществлении налоговой ревизии инспектором налоговой инспекции на малом предприятии «Шанс» было обнаружено сокрытие прибыли в значительном размере, а также что значительный доход «Шансом» был получен в результате сделок с предприятием, еще не зарегистрированным.
За сокрытие прибыли инспектор налоговой полиции привлек к административной ответственности руководителя предприятия и определил наказание в виде административного штрафа в сумме 10 тыс. руб., а также предприятие было привлечено к административной ответственности и назначено наказание в виде административного штрафа в сумме сокрытой прибыли. За совершение сделок с незарегистрированным предприятием инспектор налоговой инспекции все полученное от сделок списал в доход государства. Руководитель Государственной налоговой инспекции, узнав о совершенных предприятием «Шанс» нарушениях, предъявил иск в арбитражный суд о ликвидации предприятия «Шанс» как систематически нарушающего налоговое законодательство и получающего прибыль незаконными действиями.
Какое решение должен вынести суд?
Задача 5.
Департаментом образования был объявлен конкурс на замещение вакантной должности государственной гражданской службы ведущего специалиста. К претендентам на должность были сформулированы следующие требования: гражданство Российской Федерации, наличие общего трудового стажа не менее пяти лет, владение государственным языком Российской Федерации, наличие высшего профессионального образования по специальности «Педагогика», достижение 25-летнего возраста, положительная характеристика с последнего места работы, отсутствие вредных привычек.
Законны ли предъявленные требования?
Задача 6.
Глава администрации муниципального района принял решение о том, что за появление в общественных местах в нетрезвом виде на граждан будет налагаться административный штраф в размере одной тысячи рублей.
Законно ли решение главы администрации района, если нет, то составьте проект протеста прокурора в порядке общего надзора.