У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Экзаменационная работа по дисциплине Теория государства и права ТГП96 96» - Контрольная работа
- 7 страниц(ы)
Содержание
Выдержка из текста работы

Автор: тантал
Содержание
Задание 1
Нетрадиционные взгляды на сущность демократии, их анализ и значение.
Задание 2
Современные проблемы и тенденции понимания сущности права.
Задание 3
Эволюция взаимоотношений христианской церкви и государства: анализ взглядов прот. А. Шмемана.
Выдержка из текста работы
Задание 2
Современные проблемы и тенденции понимания сущности права.
Ответ:
Сегодня, когда наше государство встало на путь построения правовых общественных отношений, чрезвычайно важной представляется проблема определения социокультурной природы права. То же самое, как неразумно строить дом без фундамента, немыслимо, даже катастрофично, реформировать правовую систему государства без осознания ее сущностных характеристик. Унификация правовых систем в современном мире доказала свою нежизнеспособность, и в этой связи мы актуализируем внимание к духовным основам бытия права и правосознания.
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Курсовая работа:
Теория государства и права в системе общественных и юридических наук
30 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
1. МЕСТО И РОЛЬ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА 6
2. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
В СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК 152.1 Система гуманитарных наук 15РазвернутьСвернуть
2.2 Место теории государства и права в системе общественных наук 18
3. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
В СИСТЕМЕ ЮРИДИЧЕСКИХ НАУК 19
3.1 Система юридических наук 19
3.2 Место теории государства и права в системе юридических наук 22
3.3 Значение теории государства и права для подготовки высокопрофессиональных юристов 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
ЛИТЕРАТУРА 29
-
Курсовая работа:
Значение теории государства и права
33 страниц(ы)
Введение….3
1 Значение теории государства и права и ее место…5
1.1 Теория государства и права в системе юридических наук….51.2 Система юридических наук…7РазвернутьСвернуть
1.3 Место теории государства и права в системе юридических наук….8
1.4 Задача теории государства и права как учебной дисциплины….10
2 Предмет и метод теории государства и права….12
2.1 Понятие предмета теории государства и права….12
2.2 Методология юридической науки….16
3 Специальная теория государства и права….21
3.1 Суть специальной теории государства права и понятие….21
3.2 Характеристика специальной теории государства и права….23
Заключение….27
Глоссарий….29
Список использованных источников….32
Приложения….34
-
Курсовая работа:
Структура теории государства и права
29 страниц(ы)
Введение….….3
Глава 1. Содержание теории государства и права….….5
1.1. Предмет и методология теории государства и права….….51.2. Функции теории государства и права ….….….….13РазвернутьСвернуть
Глава 2. Теория государства и права как учебная дисциплина и наука.16
2.1. Задача теории государства и права как учебной дисциплины….….16
2.2. Различия теории государства и права как науки и учебной дисциплины.19
2.3. Теория государства и права в системе юридических наук….….23
Заключение….….….….27
Список использованной литературы….….29
-
Шпаргалка:
200 страниц(ы)
1. Предмет теории государства и права и его структура.
2. Методы и методология теории государства и права
3. Функции дисциплины «Теория государства и права» и ее место в системе юридических наук.4. Основные теории происхождения и возникновения государства и права.РазвернутьСвернуть
5. Соотношение государства и права, характеристика различных подходов к рассмотрению данного соотношения.
6. Понятие государства и содержание его основных признаков.
7. Сущность государства и основные подходы к трактовке сущности государства.
8. Государственная власть, ее понятие, свойства и методы ее осуществления.
9. Легитимность и легальность государственной власти.
10. Основные подходы к типологии государства и их характеристика.
11. Характеристика формационного подхода к типологии государств.
12. Основные характеристики светского, клерикального и теократического государства.
13. Понятие формы государства и его элементы, их общая характеристика.
14. Понятие, виды и характеристика основных форм правления
15. Формы государственного устройства: понятие и характеристика.
16. Основные характеристики федерации и ее виды.
17. Политический (государственно-правовой) режим, его виды и характеристика.
18. Понятие функций государства, их признаки и основания классификации.
19. Характеристика внутренних функций государства.
20. Характеристика внешних функций государства.
21. Формы и методы реализации функций государства.
22. Механизм государства: понятие, признаки, структурные элементы и их характеристика.
23. Государственные органы: понятие, признаки и характеристика их основных видов
24. Законодательная власть и ее основные характеристики.
25. Исполнительная власть и ее основные характеристики.
26. Судебная власть и ее основные характеристики.
27. Политическая система общества: понятие, признаки, характерные черты, структурные элементы и виды.
28. Роль государства и права в решении глобальных проблем современности.
29. Правовое государство: понятие, признаки.
30. Проблемы формирования правового и социального государства в современной России.
31. Понятие, признаки, классификация социальных норм и их характеристика.
32. Право в системе социальных норм.
33. Соотношение права и морали: единство, различие, взаимодействие, противоречия.
34. Основные концепции правопонимания, их достоинства и недостатки.
35. Понятие права, его сущностные признаки и принципы.
36. Функции права, их классификация и характеристика.
37. Характеристика основных и неосновных собственно юридических функций права.
38. Понятие нормы права и ее признаки.
39. Классификация норм права и характеристика их основных видов.
40. Структура нормы права и характеристика ее основных структурных элементов.
41. Виды гипотез норм права и их характеристика.
42. Виды диспозиций норм права и их характеристика.
43. Виды санкций норм права и их характеристика.
44. Способы изложения норм права в нормативно-правовых актах.
45. Понятие формы (источника) права, их виды и общая характеристика.
46. Виды нормативно-правовых актов и их общая характеристика.
47. Понятие закона, его признаки, виды, характеристика.
48. Понятие подзаконного нормативно-правового акта: его виды и характеристика.
49. Судебный и административный прецедент. Юридическая практика.
50. Действие нормативно-правовых актов во времени.
51. Действие нормативно-правовых актов в пространстве и по кругу лиц.
52. Систематизация нормативно-правовых актов и ее виды.
53. Основные принципы инкорпорации и кодификации нормативно-правовых актов.
54. Правотворчество: понятие, виды, стадии. Юридическая техника и ее принципы.
55. Понятие системы права, ее структура и элементы.
56. Предмет и метод правового регулирования как основания построения правовой системы.
57. Понятие отрасли права и характеристика основных отраслей российского права.
58. Право частное и право публичное.
59. Взаимодействие и соотношение внутригосударственного и международного права.
60. Система законодательства, понятие, горизонтальное и вертикальное построение российского законодательства.
61. Понятие и признаки правовых отношений.
62. Виды правоотношений и их характеристика.
63. Структура правоотношений и их общая характеристика.
64. Субъекты правоотношений, их виды и характеристика.
65. Субъективные права и юридические обязанности как содержание правоотношений.
66. Объекты правоотношений, их виды и характеристика.
67. Юридические факты: понятие, признаки и классификация.
68. Понятие правового статуса, его виды и содержание.
69. Понятие правосознания, его структура и виды.
70. Правовая культура: понятие и структура.
71. Правовой нигилизм: понятие, причины и способы ослабления.
72. Понятие реализации права, его формы и их характеристика.
73. Применение права, его признаки, субъекты и стадии.
74. Акты применения права, их виды, структура и требования, предъявляемые к ним.
75. Толкование норм права, понятие, виды и способы.
76. Юридические коллизии и конфликты, их виды, причины, процедуры разрешения.
77. Пробелы в позитивном праве, их виды и способы устранения.
78. Понятие правонарушения и его признаки.
79. Виды правонарушений и их характеристика.
80. Юридическая ответственность: понятие, принципы, виды.
81. Юридический состав правонарушения как основания юридической ответственности и характеристика его элементов.
82. Основания освобождения от юридической ответственности и исключение юридической ответственности по российскому законодательству.
83. Презумпция невиновности в российском законодательстве.
84. Понятие, принципы и требования законности.
85. Правопорядок, понятие, характерные черты и основные принципы. Соотношение правопорядка и общественного порядка.
86. Основные пути укрепления законности и правопорядка в российском государстве.
87. Понятие правовых систем и основания их классификации.
88. Характеристика романо-германской правовой семьи.
89. Характеристика англо-американской правовой семьи.
90. Характеристика семьи религиозно-традиционного права
-
Шпаргалка:
250 страниц(ы)
Тема 1
1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина. Предмет теории государства и права.
2. Становление, развитие и современное состояние теории государства и права.3. Методы познания государства и права и их виды. Критерии классификации.РазвернутьСвернуть
4. Основные принципы научного исследования государственно-правовых явлений современной теории государства и права.
5. Категории и понятия теории государства и права.
6. Теория государства и права и отраслевые юридические науки, их соотношение и взаимосвязь.
7. Теория государства и права и гуманитарные науки, их соотношение и взаимосвязь.
8. Общая характеристика основных теорий происхождения государства и права.
9. Отличие норм права от социальных норм первобытного общества.
10. Множественность учений о государстве и праве и причины плюрализма в понимании их сущности и функций.
11. Неолитическая теория происхождения и сущности государства.
12. Теория насилия, ее сущность и основные идеи о происхождении государства и права.
13. Договорная теория происхождения государства и права, ее сущность и основные идеи.
14. Органическая теория происхождения государства и права, ее сущность и основные идеи.
15. Ирригационная теория о происхождении и развитии государства, ее сущность, основные идеи и методологическое значение.
16. Рабовладельческое государство, его сущность и функции.
17. Римское право его источники и система.
18. Феодальное государство, его сущность и функции.
19. Капиталистическое государство, его сущность и функции.
20. Социалистическое государство и особенности его функционирования.
21. Буржуазное право, его сущность и функции.
22. Особенности государств и правовых систем переходного периода.
23. Социологическая теория права, ее основные идеи и современная оценка.
24. Естественно-правовая теория, ее сущность и основные идеи.
25. Историческая школа права, ее место и роль в истории политико-правовых учений.
26. Нормативистская теория права: основные идеи, методологическое значение и недостатки.
27. Психологическая теория права, ее сущность, основные идеи и методологическое значение.
28. Марксистская теория права, ее основные идеи и место в современной правовой культуре.
29. Система прав и свобод личности: понятие и виды, основные пути обеспечения и защита прав человека и гражданина.
30. Право граждан на информацию, его содержание, пределы и формы защиты.
31. Понятие и структура правового статуса личности. Виды правового статуса личности.
32. Международное и внутригосударственное (национальное) право, их соотношение и взаимодействие в современных условиях.
33. Принципы правового государства. Проблемы построения правового государства в России.
34. Гражданское общество, его структура и признаки. Соотношение гражданского общества и государства.
35. Право и государство, их соотношение и взаимосвязь.
Тема 2
1. Понятие и основные элементы политической системы общества.
2. Место и роль современного государства в политической системе общества.
3. Понятие и виды политических партий, их место и роль в политической жизни современного общества.
4. Место и роль общественных объединений в политической системе общества.
5. Государство и местное самоуправление.
6. Государство: понятие, сущность и основные признаки.
7. Формационный подход к типологии государства, его достоинства и недостатки.
8. Цивилизационный подход к типологии государств, его достоинства и недостатки.
9. Понятие, содержание и классификация функций государства.
10. Внутренние и внешние функции современного государства, их соотношение.
11. Глобализация и её признаки. Глобальные проблемы современности и новые внешние функции государств мира.
12. Формы и методы реализации функций государства.
13. Государственный аппарат, его структура и функции.
14. Принципы организации и деятельности государственного аппарата.
15. Понятие и признаки государственных органов. Современные подходы к классификации органов государства.
16. Механизм государства: понятие и структура. Особенности современного механизма российского государства.
17. Государственная власть и ее признаки. Легитимность и легальность государственной власти.
18. Соотношение политической и государственной власти.
19. Принцип разделения властей: истоки, роль и назначение. Проблемы разделения властей в России.
20. Законодательная власть, ее первичный и представительный характер. Законодательные органы в государстве.
21. Исполнительная власть, ее вторичный и подзаконный характер. Система исполнительных органов в государстве.
22. Судебная власть, ее независимый и третейский характер. Система судебных органов государства.
23. Федеральные органы государственной власти и органы государственной власти субъектов федерации, их компетенция, взаимосвязь и функции.
24. Типы и формы государства, их понятие и соотношение. Факторы, определяющие тип и форму государства.
25. Республика как форма правления, ее признаки и виды. Особенности формы правления в современной России.
26. Монархическая форма правления, ее сущность и основные признаки. Современные виды монархий, их краткая характеристика.
27. Понятие и признаки унитарной формы государственного устройства. Виды унитарных государств.
28. Понятие и признаки федеративной формы государственного устройства. Виды федерации.
29. Понятие и общая характеристика конфедерации. Сходство и различие конфедерации и федерации.
30. Понятие, признаки и виды государственно-политических режимов.
31. Понятие, принципы и гарантии законности.
32. Понятие общественного порядка и правопорядка.
33. Законность и правопорядок, их соотношение и взаимосвязь.
34. Правотворчество: понятие, принципы, виды.
35. Субъекты законодательной инициативы в Российской Федерации. Стадии законодательного процесса.
Тема 3
1. Понятие и виды социальных норм. Соотношение норм права и морали.
2. Понятие, основные признаки и сущность права.
3. Функции права: понятие, признаки и критерии классификации.
4. Типы права (формационный и цивилизационный подходы).
5. Принципы права: понятие, сущность, классификация.
6. Понятие и виды источников (форм) права. Соотношение понятий «источник права» и «форма права».
7. Нормы права: классификация и виды.
8. Понятие, признаки и структура нормы права.
9. Виды гипотез норм права, их краткая характеристика и примеры.
10. Виды диспозиций норм права, их краткая характеристика и примеры.
11. Виды санкций норм права, их краткая характеристика и примеры.
12. Юридический прецедент как источник права.
13. Правовой обычай как источник права. Обычное право.
14. Понятие и структура нормативных правовых актов, их особенности и виды.
15. Нормативно-правовые и индивидуальные акты, их отличие и особенности применения.
16. Источники современного российского права.
17. Понятие, виды и способы толкования нормативных правовых актов.
18. Действие нормативных правовых актов в пространстве.
19. Действие и прекращение действия нормативных правовых актов во времени.
20. Действие нормативных правовых актов по кругу лиц.
21. Определение понятия «закон». Основные признаки законов.
22. Классификация законов. Виды законов Российской Федерации.
23. Способы изложения правовых норм в статьях нормативных правовых актов.
24. Предмет и метод правового регулирования как основания для выделения отраслей права.
25. Механизм правового регулирования: понятие, структура и основные элементы.
26. Понятие системы права, ее черты и основные компоненты.
27. Отрасль права: понятие, содержание и предмет правового регулирования.
28. Правовой институт: понятие и виды.
29. Понятие международного права, его источники и система, взаимосвязь с теорией
государства и права.
30. Публичное и частное право.
31. Материальное и процессуальное право.
32. Понятие, признаки и виды правоотношений. Структура правоотношений.
33. Понятие и виды субъектов правоотношений. Правосубъектность физического и юридического лица.
34. Понятие правовой семьи и правовой системы общества. Виды правовых семей современности.
35. Особенности национальной правовой системы России. Дискуссия о славянской правовой семье.
-
Курсовая работа:
Теория государства и права в системе общественных и юридических наук
25 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ….2
1. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА В СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК…5
2. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА В СИСТЕМЕ ЮРИДИЧЕСКИХ НАУК….113. СОСТОЯНИЕ И ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА….20РазвернутьСвернуть
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….23
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ…25
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Теория государства и права ТГП 96(2)Следующая работа
Теория государства и права (ГПМ96)




-
Тест:
Практическая работа по дисциплине «Правоведение» код (ПВВ 93)
2 страниц(ы)
Задание 1 (94)
Вопрос 1
Сотрудница учреждения без уважительной причины опоздала на работу на 1 час, в этот же день после перерыва пришла на 30 минут позже и ушла с работы на 1 час раньше положенного срока. Может ли данная сотрудница быть уволена за прогул?1) не может, так как в соответствии с подпунктом «а» пункта 6 статьи 81 ТК РФ прогулом считается отсутствие на рабочем месте без уважительной причины более 4-х часов подряд в течение рабочего дня;РазвернутьСвернуть
2) может, так как она допустила нарушение правил внутреннего трудового распорядка;
3) может, так как прогулом считается отсутствие на рабочем месте более 2-х часов подряд или по совокупности.
Вопрос 2
При заключении трудового договора лицу, не достигшему возраста восемнадцати лет, был установлен испытательный срок 2 месяца. Правомерны ли действия работодателя?
1) правомерны;
2) не правомерны, так как в соответствии со статьей 70 ТК РФ лицам, не достигшим возраста восемнадцати лет испытательный срок не устанавливается;
3) не правомерны, так как лицам в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет может быть установлен испытательный срок, не превышающий одного месяца.
Вопрос 3
За совершение дисциплинарного проступка работнику был объявлен выговор и в связи с этим он был лишен премии.
Правомерны ли действия работодателя?
1) правомерны, если дисциплинарное взыскание было применено в соответствии со статьями 192-193 ТК РФ;
2) не правомерны, так как за каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание;
3) не правомерны, так как лишение премии не является дисциплинарным взысканием и за нарушение дисциплины труда работник не может быть лишен премии.
Вопрос 4
Гражданину была выдана доверенность в которой не был указан срок ее действия. Какие правовые последствия предусмотрены Гражданским кодексом РФ в данном случае?
1) данная доверенность ничтожна;
2) в соответствии со статьей 186 ГК РФ, если срок в доверенности не указан, она сохраняет силу в течение года со дня ее совершения;
3) в данном случае доверенность действует в течение 1 месяца.
Вопрос 5
Гражданин Иванов (заемщик) 05.01.2007г. заключил договор займа на сумму 3000 рублей с гражданином Петровым (заимодавец) со сроком возврата долга - 10 августа 2007г. Своевременно долг заемщиком возвращен не был. Гражданин Петров обратился 20 февраля 2008г. с иском в суд.
Пропущен ли истцом в данном случае срок исковой давности?
1) да, так как срок исковой давности - 6 месяцев;
2) да, так как срок исковой давности - 1 год со дня заключения договора;
3) не пропущен, так как в соответствии со статьей 196 ГК РФ общий срок исковой давности устанавливается в три года.
Задание 2 (95)
Вопрос 1
В брачный договор были включены условия о том, что супруга в период брака не будет заниматься трудовой деятельностью и, что в случае расторжения брака не будет предъявлять супругу требования о взыскании алиментов на детей.
Имеют ли юридическую силу (правовые последствия) данные условия брачного договора?
1) да, так как брачным договором признается соглашение лиц, вступающих в брак;
2) нет, не имеют, так как на основании п.З ст.42 СК РФ брачный договор не может ограничивать правоспособность или дееспособность супругов;
3) в брачный договор может быть включено условие об отказе от взыскания алиментов, а условие об отказе от трудовой деятельности ограничивает правоспособность супруги и не может быть включено в брачный договор.
Вопрос 2
Гражданин К. познакомился во время отдыха на курорте с гражданкой А. - жительницей столичного центра, куда он давно мечтал переехать жить. Уверив женщину, что искренне любит ее, он, с целью завладения ее жилой площадью и без цели создания семьи, предложил ей выйти за него замуж:. После регистрации брака гражданин К. переехал к гражданке А. на жительство, начал скандалить, сквернословить, рукоприкладствовать.
Узнав об истинных намерениях своего супруга, гражданка А. подала в суд иск о признании брака недействительным.
Может ли быть признан данный брак судом недействительным?
1) нет, таких правовых оснований для признания брака недействительным в Семейном кодексе РФ не содержится;
2) может, так как в соответствии со статьей 27 Семейного кодекса РФ брак признается недействительным в случае заключения фиктивного брака, то есть если супруги или один из них зарегистрировали брак без намерения создать семью;
3) нет, брак можно только расторгнуть.
Вопрос 3
Открытое акционерное общество «Восток» заключило договор поставки продукции производственно-технического назначения с Закрытым акционерным обществом «Север». В период действия договора сроки поставки поставщиком были нарушены.
В какой суд должен обратиться получатель продукции с иском о взыскании неустойки за нарушение сроков поставки?
1) в районный суд;
2) к мировому судье;
3) в Арбитражный суд.
Вопрос 4
Гражданин Н., попав под влияние своей молодой приятельницы, решил завещать в ее пользу все свое движимое и недвижимое имущество. Может ли наследодатель лишить права на обязательную долю в наследстве своих нетрудоспособных супругу, несовершеннолетних или нетрудоспособных детей?
1) не может, так как на основании статьи 1149 ГК РФ несовершеннолетние или нетрудоспособные дети наследодателя, его нетрудоспособные супруг и родители наследуют независимо от содержания завещания не менее половины доли, которая причиталась бы каждому из них при наследовании по закону (обязательная доля);
2) да, может лишить наследства, так как свобода завещания не ограничена;
3) может лишить права на обязательную долю в наследстве только нетрудоспособную супругу.
Вопрос 5
Под влиянием насилия и угроз гражданин подписал договор дарения своей квартиры. Может ли быть данная сделка признана недействительной?
1) нет, таких оснований не предусмотрено;
2) да, так как в соответствии со статьей 179 ГК РФ сделка, совершенная под влиянием обмана, насилия, угрозы может быть признана судом недействительной по иску потерпевшего;
3) может, если не удостоверена у нотариуса.
-
Контрольная работа:
Основные понятия и сущность закупочной логистики, виды закупок
12 страниц(ы)
Введение
1.Основные понятия и сущность закупочной логистики, виды закупок.
2. Исследование рынка сырья и материалов.ЗадачаРазвернутьСвернуть
Условие:
Определите потребность в бензине на прогнозируемый период (год), если известно, что норма расхода бензина составляет 10 л (в расчете на 100 км пробега); средний пробег одного автомобиля — 8000 км в год, списочное число автомобилей — 25 единиц.
Заключение
Тесты
1. Выберите определение, наиболее точно отражающее понятие «закупка»:
а) торговые операции за рубежом
б) приобретение товаров за рубежом или внутри страны крупными партиями, в большом количестве
в) заключение соглашения с продавцом о продаже товаров инди-видуальному покупателю
г) договор о поставке предприятию сырья и материальных ре-сурсов.
2. К закупочной логистике относятся виды:
а) биржевые
б) государственные
в) коммерческие
г) международные.
3. К государственным закупкам относятся:
а) часть произведенных в стране или за рубежом товаров и услуг, закупаемых правительством
б) закупки, осуществляемые коммерческими организациями для нужд медицинских учреждений
в) организованные государством для нужд собственного потребления
г) осуществляемые в целях обеспечения потребления и резер-вирования.
4. Коммерческая деятельность по закупкам материальных ре-сурсов заключается в:
а) использовании инструментов маркетинга в процессе оценки конъюнктуры рынка сырья и материалов
б) определении ценовой политики
в) организации хозяйственных связей и выборе поставщика
г) формировании оптовой торговли.
5. Укажите существующие методы определения потребности в материальных ресурсах:
а) нормативный
б) сбытовой
в) по типовым представителям
г) метод динамических коэффициентов (статистический).
6. Критерии, которыми следует руководствоваться при выборе поставщика:
а) время поставки
б) периодичность поставки
в) финансовые условия
г) самовывоз материальных ресурсов.
Список литературы
-
Контрольная работа:
Бухгалтерская отчетность (БЛ 96(2))
10 страниц(ы)
Задание 1
1. Определить статьи бухгалтерского баланса, предназначенные для отражения объектов учета.
2. Установить объекты бухгалтерского учета, подлежащие отражению в бухгалтерском балансе в нетто-оценке.3. Выявить объект бухгалтерского учета, подлежащие отражению в бухгалтерском балансе, развернуто.РазвернутьСвернуть
4. Определить объекты бухгалтерского учета, подлежащие отражению по различным статьям бухгалтерского баланса, в зависимости от сроков погашения обязательств.
5. Составить бухгалтерский баланс предприятия «Х» (форма r’)
Исходные данные по счетам бухгалтерского учета из данных Главной книги предприятия «Х» .
Задание 2
1. Определить суммы выручки, себестоимости продаж и коммерческих расходов.
2. Выявить суммы операционных и внереализационных доходов и расходов.
3. Установить показатель отложенного налога на прибыль.
4. Составить отчет о прибылях и убытках предприятия «Х» (форма № 2).
Исходные данные:
Пункты 4, 5, 6 и 7 исходных данных из задания № 1.
Задание 3
1. Описать принципы формирования информации в отчете об изменениях капитала.
2. Изложить содержание отчета об изменениях капитала (форма № 3). -
Тест:
Семейное право (код СМР), ответы на 16 заданий по 5 тестовых вопроса
12 страниц(ы)
Задание 1.
Вопрос 1. Семейное право регулирует следующие отношения:
1. личные неимущественные отношения между гражданами;2. только личные неимущественные отношения между супругами;РазвернутьСвернуть
3. только личные имущественные отношения между супругами;
4. личные неимущественные и имущественные отношения между супругами;
5. имущественные отношения между организациями.
Вопрос 2. Семейное право устанавливает:
1. условия и порядок вступления в брак;
2. получение наследства после смерти одного из родственников;
3. оформление сделок по дарению одному из членов семьи;
4. передача имущества, принадлежащего одному из членов семьи, какой-либо организации по завещанию;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. К специфическим особенностям семейных отношений относятся:
1. семейные отношения возмездные;
2. семейные отношения являются строго личными;
3. семейные отношения являются общественными;
4. семейные отношения возникают из односторонних волеизъявлений субъектов;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Семейные отношения возникают:
1. только из соглашений;
2. только из брачного договора;
3. из специфических юридических фактов, указанных в законе;
4. из односторонних волеизъявлений субъектов семейного права;
5. из действий субъектов семейных правоотношений.
Вопрос 5. Семейные отношения являются:
1. отчуждаемыми;
2. передаваемыми в порядке универсального правопреемства;
3. передаваемыми по соглашению сторон;
4. неотчуждаемыми;
5. общественными.
Задание 2.
Вопрос 1. Семейные отношения регулируются:
1. императивным;
2. диспозитивным методом;
3. императивным и диспозитивным методом;
4. дозволительным методом;
5. диспозитивным и ситуационным методом.
Вопрос 2. Императивное регулирование осуществляется:
1. государственной властью принудительно;
2. общественностью;
3. судом;
4. супругами и другими членами семьи;
5. органами опеки и попечительства.
Вопрос 3. Императивные нормы применяются в следующих институтах семейного права:
1. заключение брачного договора;
2. заключение согласия о выплате алиментов;
3. лишение родительских прав;
4. заключение брака в церкви;
5. договор о распределении домашних обязанностей между супругами.
Вопрос 4. Брачный договор регулирует:
1. личные неимущественные отношения супругов;
2. личные имущественные отношения супругов;
3. неимущественные отношения родителей и детей;
4. отношения между усыновителями и усыновленными;
5. отношения между супругами и органами опеки и попечительства.
Вопрос 5. Нормы, предусматривающие возможность прямого конкретизирующего регулирования актом правопрнменительного органа в зависимости от особой конкретной ситуации, называются:
1. императивными;
2. диспозитивными;
3. регулирующими;
4. ситуационными;
5. правоустанавливающими.
Задание 3.
Вопрос 1. Семейное законодательство находится:
1. только в ведении Российской Федерации;
2. в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;
3. в ведении муниципальных образований;
4. в ведении супругов;
5. в ведении других членов семьи.
Вопрос 2. Основным источником Семейного права является:
1. Конституция РФ;
2. Федеральные законы России;
3. Гражданское законодательство;
4. Семейный Кодекс РФ;
5. Гражданский Кодекс РФ.
Вопрос 3. Субъекты РФ вправе регулировать семейные отношения в следующем случае:
1. если семейные отношения непосредственно СК РФ не урегулированы;
2. если семейные отношения непосредственно СК РФ урегулированы;
3. если семейные отношения прямо не отнесены СК РФ к их ведению;
4. если семейные отношения урегулированы органами исполнительной власти муниципального образования;
5. если семейные отношения урегулированы гражданским законодательством РФ.
Вопрос 4. Если имеются противоречия между положениями международного договора и положениями Семейного Кодекса РФ, то применяются:
1. нормы Семейного Кодекса РФ;
2. нормы Гражданского Кодекса РФ;
3. нормы международного договора;
4. не применяются никакие нормы, а вопрос решается по решению суда;
5. нормы органов законодательной власти Муниципального образования.
Вопрос 5. Ведомственные акты в сфере семейных правоотношений применяются в случаях:
1 не предусмотренных Указами Президента РФ;
2. не предусмотренных Постановлениями Правительства РФ;
3 прямо предусмотренных решениями Верховного Суда РФ;
4. прямо предусмотренных органами законодательной власти муниципального образования;
5. прямо предусмотренных Федеральными законами.
Задание 4.
Вопрос 1. Семейная правоспособность возникает:
1. с момента рождения;
2. с 14 лет;
3. с 16 лет;
4. с 18 лет;
5. с момента регистрации брака в органе ЗАГСа.
Вопрос 2. Гражданская дееспособность возникает в полном объеме с наступлением:
1. 14 лет;
2. 16 лет;
3. 18 лет;
4. 20 лет;
5. 21 года.
Вопрос 3. В состав правоспособности в семейном праве входят:
1. способность к вступлению в брак;
2. способность к усыновлению;
3. способность быть назначенным опекуном;
4. способность быть назначенным попечителем;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Трудоспособные дети, достигшие …, должны заботиться о нетрудоспособных родителях:
1. 18 лет;
2. 20 лет;
3. 21 года;
4. 24 лет;
5. 25 лет.
Вопрос 5. Действие, которое соответствует предписаниям правовых норм, называется:
1. правомерным;
2. неправомерным;
3. правонарушением;
4. проступком;
5. преступлением.
Задание 5.
Вопрос 1. Для семейного права более типичным являются:
1. чисто абсолютные правоотношения;
2. чисто относительные правоотношения;
3. защитные правоотношения;
4. моральные правоотношения;
5. обычаи.
Вопрос 2. По субъектному составу семейные правоотношения делятся на состоящие из:
1. одного участника;
2. двух или трех участников - граждан;
3. двух или трех участников - организаций;
4. более 4-х участников - граждан;
5. более 4-х участников - организаций.
Вопрос 3. Защита семейных прав осуществляется:
1. органами опеки и попечительства;
2. судом;
3. прокурором;
4. органами внутренних дел;
5. органами опеки и попечительства, судом, прокурором, органами внутренних дел.
Вопрос 4. Основанием применения мер ответственности в семейном праве является:
1. только субъект;
2. только действие и последствия;
3. только вина;
4. только наличие объекта;
5. состав правонарушения.
Вопрос 5. Вина субъекта семейного правонарушения представляет собой:
1. внутреннее психическое отношение лица к своим действиям или бездействию;
2. причинную связь между действием и последствием;
3. только действие;
4. только бездействие;
5. мотив и цель субъекта правонарушения.
Задание 6.
Вопрос 1. Брак не может быть заключен при наличии обстоятельств, указанных в статье:
1 ст.4 СК РФ;
2. ст.7 СК РФ;
3. ст.14 СК РФ,
4. ст.24 СК РФ,
5. ст.34 СК РФ.
Вопрос 2. Не допускается заключение брака между:
1. лицами, из которых хотя бы одно признано судом ограничено дееспособным;
2. усыновителями и усыновленными;
3. двоюродными братьями и сестрами;
4. троюродными братьями и сестрами;
5. отчимом и падчерицей.
Вопрос 3. Заключение брака производится, в основном, по истечении следующего срока после подачи заявления:
1. 15 дней;
2. 20 дней;
3. одного месяца;
4. трех месяцев;
5. четырех месяцев.
Вопрос 4. Иностранцы на территории РФ могут заключать браки:
1. только в органе ЗАГСа РФ;
2. только в посольствах соответствующего иностранного государства;
3. или в органе ЗАГСа РФ или в посольстве соответствующего иностранного государства;
4. только по месту жительства и гражданства иностранного гражданина;
5. следует заключить брак и в РФ и в том государстве, где иностранный гражданин имеет гражданство.
Вопрос 5. В какой статье Конституции РФ говорится, что материнство и детство, семья находятся под защитой государства?
1. Ст. 38 Конституции РФ;
2. Ст. 42 Конституции РФ;
3. Ст. 48 Конституции РФ;
4. Ст. 52 Конституции РФ;
5. Ст. 57 Конституции РФ.
Задание 7.
Вопрос 1. Каким законодательством определяется условия заключения брака на территории РФ между гражданином РФ и иностранным гражданином:
1. только законодательством РФ без соблюдения требований ст. 14 СК РФ;
2. только законодательством РФ с соблюдением требований ст. 14 СК РФ;
3. только законодательством страны, гражданином которой является одно из лиц, вступающих в брак:
4. законодательством государства, гражданином которого лицо является в момент заключения брака без соблюдения требований ст. 14 СК РФ;
5. законодательством государства, гражданином которого лицо является в момент заключения брака с соблюдением требований ст. 14 СК РФ.
Вопрос 2. Признание заключенного за границей брака действительным в РФ означает, что:
1. он не будет иметь такую же юридическую силу, как и брак, заключенный на территории РФ;
2. он будет иметь такую же юридическую силу, как и брак, заключенный на территории РФ;
3. он будет иметь такую же юридическую силу при условии бракосочетания в церкви;
4. он будет иметь такую же юридическую силу при последующем заключении брака в органе ЗАГСа РФ;
5. он будет иметь юридическую силу при последующей регистрации его в органе опеки и попечительства РФ.
Вопрос 3. Исковая давность на требование признании брака недействительным:
1. равна одному году;
2. равна трем годам;
3. равна пяти годам;
4. равна шести годам;
5. исковая давность не распространяется.
Вопрос 4. Презумпция действительности брака может быть опровергнута:
1. только в арбитражном суде;
2. только в суде общей юрисдикции;
3. только решением органа опеки и попечительства;
4. только постановлением прокурора;
5. только решением органа местного самоуправления.
Вопрос 5. Требовать признания брака недействительным вправе:
1. органы местного самоуправления;
2. родители дееспособного супруга, достигшего 18 лет;
3. прокурор;
4. органы ЗАГСа, в котором брак был заключен;
5. арбитражный суд по месту нахождения ЗАГСа, в котором брак был заключен.
Задание 8.
Вопрос 1. Одним из оснований прекращения брака является:
1. объявление одного из супругов в судебном порядке ограниченно дееспособным;
2. объявление в судебном порядке безвестно отсутствующего супруга умершим;
3. если другой супруг осужден за совершение преступления к лишению свободы сроком не менее 5-т лет;
4. заявление родителей одного из супругов в орган ЗАГСа;
5. искового заявления родителей одного из супругов, поданное в арбитражный суд.
Вопрос 2. Расторжение брака в административном порядке производится:
1. органами опеки и попечительства;
2. органами ЗАГСа РФ;
3. органами местного самоуправления;
4. судом общей юрисдикции;
5. арбитражным судом.
Вопрос 3. За государственную регистрацию расторжения брака при взаимном согласии супругов, не имеющих несовершеннолетних детей, взыскивается госпошлина в размере:
1) 20 % от минимального размера оплаты труда;
2) 50% от минимального размера оплаты труда;
3) 100 рублей с каждого из супругов;
4) 150 рублей с каждого из супругов;
5) 200 рублей с каждого из супругов.
Вопрос 4. Брак, расторгнутый в суде, считается прекратившимся:
1. с момента регистрации в органе ЗАГСа;
2. с момента обращения одного из супругов в орган ЗАГСа;
3. с момента обращения обоих супругов в орган ЗАГСа;
4. с момента уплаты госпошлины за развод одним из супругов;
5. с момента вступления решения суда в законную силу.
Вопрос 5. У ребенка спрашивают в суде согласие на проживание с одним из родителей:
1. с пятилетнего возраста;
2. с 7-ми лет;
3. с 9-ти лет;
4. с 10-ти лет;
5. с 14-ти лет.
Задание 9.
Вопрос 1. Презумпция отцовства действует в случае рождения ребенка с момента расторжения брака течение:
1. ста дней;
2. двухсот дней;
3. трехсот дней;
4. четырехсот дней;
5. четырехсот пятидесяти дней.
Вопрос 2. К правам ребенка относятся:
1. право свободно выражать свое мнение;
2. право в девять лет изменить фамилию, имя и отчество;
3. право распоряжаться своим недвижимым имуществом с 10 лет;
4. право с 14 лет вступать в брак, зарегистрированный в органе ЗАГСа;
5. право с 10 лет самому подать иск в суд на неправильное поведение своих родителей по отношению к его правам.
Вопрос 3. К имущественным правам ребенка относятся:
1. право на заботу со стороны родителей;
2. право на общение с бабушкой;
3. право владеть, пользоваться и распоряжаться имуществом совместно с родителями по взаимному согласию, если ребенок проживает с родителями;
4. право на совместное проживание с родителями;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Ребенок может обращаться с иском в суд при нарушении прав со стороны родителей:
1. с 9 лет;
2. с 10 лет;
3. с 12 лет;
4. с 13 лет;
5. с 14 лет.
Вопрос 5. Обследование условий жизни ребенка проводят и знакомятся с его жалобами:
1. руководители школ;
2. административные комиссии;
3. органы опеки и попечительства;
4. органы МВД;
5. судебные исполнители.
Задание 10.
Вопрос 1. Каким законодательством регулируются права опекуна по распоряжению имуществом подопечного?
1) гражданским;
2) семейным;
3) международным;
4) гражданским и семейным;
5) гражданским, семейным и международным.
Вопрос 2. Кто в семье несет ответственность за несовершеннолетнего ребенка, не достигшего 14-летнего возраста, в случае совершения им правонарушения?
1) отец ребенка;
2) мать ребенка;
3) в одинаковой мере отец, мать, бабушка и дедушка ребенка;
4) родители ребенка или опекун;
5) никто ответственность из вышеперечисленных лиц за ребенка не несет.
Вопрос 3. Эмансипация или снижение брачного возраста для несовершеннолетних родителей возможна:
1) с 13 лет;
2) с 14 лет;
3) с 15 лет;
4) с 16 лет;
5) невозможна.
Вопрос 4. Кто устанавливает факт противоречия интересов родителей и детей:
1) один из родителей;
2) бабушка или дедушка ребенка;
3) государственные органы, защищающие интересы ребенка;
4) органы опеки и попечительства;
5) органы прокуратуры.
Вопрос 5. Обязанности родителей по воспитанию детей заключаются в:
1) личном общении ребенка с обоими родителями;
2) религиозном воспитании детей;
3) заботе о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии детей;
4) защите интересов своих детей;
5) все вышеперечисленное.
Задание 11.
Вопрос 1. Совершеннолетние дети платят алименты своим родителям в следующих случаях:
1. если они нетрудоспособны и лишены родительских прав;
2. если они трудоспособны, но нуждаются в материальной помощи;
3. если они нетрудоспособны, нуждаются в материальной помощи и не лишены родительских прав;
4. если они не нуждаются в материальной помощи, но нетрудоспособны;
5. если родители не оказывали ранее материальную помощь своим детям.
Вопрос 2. При определении размера алиментов, которые платят дети своим родителям, суд вправе решить:
1. возложить плату и на других совершеннолетних детей данного родителя, а не только на того, к кому предъявлен иск;
2. алименты будет платить только тот, к кому предъявлен иск;
3. алименты платит только тот из детей, который лучше материально обеспечен;
4. все дети платят алименты, независимо от их материального положения;
5. отказать в иске, если родитель трудоспособен и нуждается в материальной поддержке.
Вопрос 3. Алименты на содержание ребенка не выплачиваются, если:
1. ребенок имеет другие источники существования;
2. подросток досрочно вступит в брак;
3. прекратились родительские правоотношения путем лишения родительских прав;
4. родители ограничены в родительских правах;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. На одного ребенка по долевому принципу изыскиваются алименты в следующем размере от заработка или иного ежемесячного дохода в размере:
1. одной четверти;
2. одной трети;
3. двух четвертей;
4. двух третей;
5. одной второй.
Вопрос 5. Дополнительные расходы на ребенка при наличии исключительных обстоятельств определяется судом:
1. в процентах от зарплаты родителей (или одного из них) по основному месту работы за 1 год;
2. в процентах от совокупного дохода родителей за 1 год (или одного родителя);
3. в процентах от ежемесячной зарплаты по основному месту работы одного из родителей;
4. в твердой денежной сумме, выплачиваемой одним из родителей;
5. в твердой денежной сумме, выплачиваемой ежемесячно одним из родителей.
Задание 12.
Вопрос 1. От бывшего супруга после развода право на получение алиментов имеет другой супруг в следующих случаях:
1. нетрудоспособный нуждающийся супруг, который стал таковым в течение 1 года после брака;
2. нетрудоспособный нуждающийся супруг, который стал таковым через 2 года после расторжения брака.
3. если брак был непродолжительным;
4. если эта нетрудоспособность наступила в случае злоупотребления спиртными напитками;
5. нуждающийся супруг, достигший пенсионного возраст, по истечении 5 лет со дня расторжения брака, если супруги состояли в браке длительное время.
Вопрос 2. Трудоспособные совершеннолетние обязаны содержать:
1. своих полнородных несовершеннолетних нуждающихся в помощи братьев и сестер;
2. своих двоюродных несовершеннолетних нуждающихся в помощи братьев и сестер;
3. своих двоюродных нетрудоспособных нуждающихся в помощи совершеннолетних братьев и сестер:
4. своих троюродных нетрудоспособных нуждающихся в помощи совершеннолетних братьев и сестер;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Внуки обязаны платить алименты бабушкам и дедушкам в следующих случаях:
1. если бабушка и дедушка являются трудоспособными и получают пенсию;
2. если бабушка и дедушка являются трудоспособными и не получают пенсию;
3. если не платят их родители;
4. если платят их родители;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Обязанность платить алименты не возлагается на следующих лиц:
1. пасынки и падчерицы, если тот, кто их содержал и воспитывал, заменял одного из родителей;
2. внуки;
3. полнородные и неполнородные братья и сестры;
4. лица, находившиеся на фактическом воспитании;
5. двоюродные братья и сестры.
Вопрос 5. Администрация организации обязана уплачивать и переводить алименты со дня выплаты зарплаты или иного дохода не позднее чем:
1. в месячный срок;
2. в десятидневный срок;
3. в семидневный срок;
4. в пятидневный срок;
5. в трехдневный срок.
Задание 13.
Вопрос 1. Дела об установлении усыновления рассматриваются:
1. органами опеки и попечительства;
2. органами местного самоуправления;
3. арбитражным судом;
4. судом общей юрисдикции;
5. инспекцией по делам несовершеннолетних.
Вопрос 2. При усыновлении должно быть соблюдено следующее условие:
1. у ребенка с 8 лет спрашивают его согласие;
2. у родителей, лишенных судом родительских прав, спрашивают их согласие;
3. у опекунов или попечителей спрашивают их согласие;
4. у недееспособных родителей спрашивают их согласие;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Органом, производящим учет иностранных граждан и лиц без гражданства, по вопросу об усыновлении российского гражданина является:
1. Правительство РФ;
2. Госдума РФ;
3. Министерство здравоохранения РФ;
4. Органы исполнительной власти субъектов Федерации;
5. Органы муниципального самоуправления.
Вопрос 4. Опека устанавливается над детьми:
1. до 14 лет;
2. от 14 до 15 лет;
3. от 15 до 16 лет;
4. от 16 до 17 лет;
5. от 17 до 18 лет.
Вопрос 5. При назначении ребенку опекуна учитывается:
1. прекращение родительских правоотношений;
2. продолжение родительских правоотношений;
3. согласие родителей несовершеннолетнего;
4. согласие органов внутренних дел;
5. пожелание несовершеннолетнего.
Задание 14.
Вопрос 1. Правовой основой приемной семьи является:
1. решение органов местного самоуправления;
2. договор между органами опеки и попечительства и приемными родителями;
3. постановление органов исполнительной власти субъектов Федерации;
4. решение суда о приемной семье;
5. на записи акта гражданского состояния в органе ЗАГСа по месту жительства приемных родителей.
Вопрос 2. Воспитанникам приемных семей выплачивается:
1. денежные средства на их содержание за счет бюджета субъекта РФ;
2. ежегодно выплачиваются денежные средства на их содержание за счет Федерального бюджета;
3. ежемесячно выплачиваются денежные средства на их содержание за счет Федерального бюджета;
4. ежемесячно выплачиваются денежные средства на их содержание за счет бюджетных средств органов местного самоуправления;
5. ежемесячно выплачиваются денежные средства на их содержание за счет Федерального бюджета и за счет бюджетных средств органов местного самоуправления.
Вопрос 3. Общее число детей в приемной семье, включая родных и усыновленных, не должно превышать, как правило:
1. 3-х человек;
2. 5-ти человек;
3. 6-ти человек;
4. 8-ми человек;
5. ограничений нет
Вопрос 4. Договор о передаче ребенка в приемную семью заключается:
1. только на определенный срок;
2. только на неопределенный срок;
3. или на определенный или на неопределенный срок по согласованию сторон;
4. на срок до исполнения ребенку 21 года;
5. на срок до исполнения ребенку 16 лет.
Вопрос 5. Ребенок, переданный в приемную семью, не имеет права:
1. выражать с 10 лет свое согласие на передачу его в приемную семью;
2. наследовать за своими кровными родителями имущество;
3. получать причитающиеся ему пенсию и алименты;
4. изменять имя, отчество и фамилию в связи с передачей его в приемную семью;
5. на сохранение жилья, которое принадлежало его умершим родителей.
Задание 15.
Вопрос 1. К актам гражданского состояния, регистрацию которых производят органы ЗАГСа, относятся:
1 удостоверение сделки;
2. установление отцовства;
3. государственная регистрация договора купли-продажи жилого дома;
4. оформление дарения согласно договору;
5. оформление наследования согласно завещанию.
Вопрос 2. Органы ЗАГСа образуются:
1. Органами местного самоуправления;
2. Правительством РФ;
3. Органами государственной власти субъектов РФ;
4. Министерством образования РФ;
5. Министерством юстиции РФ.
Вопрос 3. Государственная регистрация актов гражданского состояния устанавливается в целях:
1. охраны только неимущественных прав граждан;
2. контроля за поведением граждан в РФ;
3. осуществления надзора органами государственной власти за имуществом граждан РФ;
4. охраны только имущественных прав граждан;
5. охраны имущественных и личных неимущественных прав граждан.
Вопрос 4. Формы заявлений граждан и бланков свидетельств о государственной регистрации актов гражданского состояния устанавливаются:
1. Государственной Думой РФ;
2. Правительством РФ;
3. Органами государственной власти субъектов Федерации;
4. Органами местного самоуправления;
5. Министерством Юстиции РФ.
Вопрос 5. Актовые книги должны храниться:
1. 25 лет;
2. 30 лет;
3. 40 лет;
4. 70 лет;
5. 100 лет.
Задание 16.
Вопрос 1. Основанием для государственной регистрации рождения не является документ установленной формы о рождении, выданный:
1. медицинской организацией, врач которой оказывал медицинскую помощь при родах;
2. медицинской организацией, в которой происходили роды;
3. медицинской организацией, в которую мать обратилась после родов;
4. лицом, занимающимся частной медицинской практикой, находившимся при родах вне медицинской организации;
5. заявление матери о рождении ребенка.
Вопрос 2. В свидетельство о рождении вносятся следующие сведения:
1. сведения о документе, подтверждающем факт рождения ребенка;
2. сведения о документе, являющимся основанием для внесения сведений об отце;
3. фамилия, имя, отчество, гражданство родителей;
4. фамилия, имя, отчество и место жительства заявителя;
5. юридический адрес органа, заявившего о рождении ребенка.
Вопрос 3. В свидетельство о расторжении брака вносятся следующие сведения:
1. дата составления и номер записи акта о расторжении брака;
2. дата составления, номер записи акта о заключении брака;
3. наименование органа ЗАГСа, в котором произведена государственная регистрация заключения брака;
4. реквизиты документов, удостоверяющих личность расторгнувших брак;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. В запись акта о перемене имени вносятся следующие сведения:
1. дата выдачи свидетельства о перемене имени;
2. дата и номер записи акта о рождении;
3. номер и серия паспорта или другого документа, удостоверяющего личность лица, желающего поменять имя;
4. место государственной регистрации перемены имени;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Свидетельство о смерти содержит следующие сведения:
1. фамилия, имя, отчество родителей умершего;
2. причина смерти, указанная в медицинской справке;
3. фамилия, имя, отчество лица, которому выдано свидетельство о смерти;
4. дата составления и номер записи акта о смерти;
5. дата вступления в силу решения суда об объявлении лица умершим.
-
Контрольная работа:
Задания по теме «Суждение», вариант Б
20 страниц(ы)
1. Укажите, к какому виду (А, Е, I, О) относится каждое из данных суждений:
а) 1) Некоторые деревья живут очень долго.2) Некоторые загадки природы никогда не будут разгаданы.РазвернутьСвернуть
3) В любой библиотеке есть книги, которые не пользуются популярностью.
4) Все адвокаты — юристы.
б) 1) Всякий студент сдает экзамены.
2) Некоторые врачи не невропатологи.
3) Ни одна корова не летает.
4) Некоторые тигры не живут в Африке.
в) 1)Не все избиратели ходят на выборы.
2) Ни один умный человек не верит прессе.
3) Некоторые недалекие неряхи не ходят никуда.
4) Все незнающие грамоты знают, что не умеют читать.
2. Составьте суждения из следующих пар понятий:
а) 1) Крестьянское восстание (субъект распределен), восстание заканчивается победой (предикат распределен).
2) Русский феодал (субъект нераспределен), сторонник преобразований Петра I (предикат распределен).
3) Звезда (субъект распределен), мощный источник радиоизлучения (предикат нераспределен).
4) Комета (субъект распределен), тело Солнечной системы (предикат нераспределен).
б) 1) Времена (субъект распределен), безопасны для жизни (предикат распределен).
2) Животные (субъект нераспределен), участвовать в предвыборной борьбе (предикат распределен).
3) Пресмыкающиеся (субъект нераспределен), часто появляться на экранах телевизоров (предикат нераспределен).
4) Женщины (субъект распределен), коварны (предикат нераспределен).
в) 1) Карабас – Барабас (субъект распределен), хозяин цирка (предикат распределен).
2) Черепаха Тортила (субъект распределен), работала в стране дураков (предикат нераспределен).
3) Мальвина (субъект нераспределен), иметь пуделя (предикат нераспределен).
4) Лиса Алиса (субъект распределен), является сторонником разбоя (предикат распределен).
3. Приведите суждения, находящиеся в отношении противоречия и, соответственно, противоположности к следующим:
а) 1) Любые жизненные обстоятельства не оправдывают преступника.
2) Есть события, которые всегда неожиданны.
3) Ни один ученый не мыслит формулами.
4) Все люди смертны.
б) 1) Существует самая высокая гора.
2) Некоторые студенты опаздывают на лекции.
3) Некоторые правители не оправдали надежд своих народов.
4) Ни одна попытка отыскать снежного человека не увенчалась успехом.
в) 1) некоторые журналисты работают на радио.
2) Все холостяки несчастны.
3) Не все любители бананов живут в Африке.
4) Всякий студент не профессор.
4. Постройте модальный шестиугольник:
а) Где суждение А — Мой сосед по даче хороший человек; если это суждение истинно, то какие суждения на шестиугольнике будут ложными?
б) Где суждение разрешено А — Разрешено заочнику не посещать все учебные занятия; если это суждение истинно, то какие еще суждения на шестиугольнике будут истинны?
в) Где суждение А – необходимо пропускать знания по логике; если это суждение истинно, то какие суждения на шестиугольнике будут ложными?
5. Запишите данные суждения с помощью символов:
а) 1) Амнистия может быть общей или частичной.
2) Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах.
3) Договор считается заключенным, если между сторонами в требуемой форме достигнуто соглашение по всем известным пунктам.
4) Преступление есть противоправное общественное деяние.
5) «Если бы одни из нас умирали, а другие нет, умирать было бы крайне досадно» (Лабрюйер).
б) 1) Оскорбление может быть нанесено или случайно, или намеренно.
2) Горя бояться — счастья не видать.
3) Никто не может быть подвергнут произвольному аресту, задержанию или изгнанию.
4) Если отсутствует состав преступления, то уголовное дело не может быть возбуждено.
5) «Если мы сделали все, что могли, добиваясь расположения иных людей, и все же не снискали его, у нас остается в запасе еще одно средство – не делать больше ничего» (Лабрюйер).
в) 1) «С чересчур громким голосом в глотке почти невозможно иметь тонкие мысли!» (Ф. Ницше)
2) «Разврат дому есть: буде хозяйка любит слушать… разные враки, а выслушав, с прибавлением сказывает оныя мужу, и муж тому верит» (Екатерина II).
3) «Что, было, то и будет; и что делалось, то и будет делаться, и нет ничего нового под солнцем» (Екклесиаст).
4) «Время разбрасывать камни, и время собирать камни; время обнимать, и время уклоняться от объятий» (Екклесиаст).
5) «Там обо мне верно будут судить, где научное исследование не есть безумие, где не в жадном захвате – честь, не в обжорстве – роскошь, не в богатстве – величие, не в диковинке – истина, не в злобе – благоразумие, не в предательстве – любезность, не в обмане – осторожность, не в притворстве – умение жить, не в тирании – справедливость, не в насилии - суд» (Джордано Бруно).
6. Запишите в символической форме следующие сложные суждения:
а) 1) «Если кто-либо из товарищей опаздывал на молебен или доходили слухи об очередной проказе гимназистов, или видели классную даму поздно вечером с офицером, то он очень волновался и все говорил «как бы чего не вышло» (А. П. Чехов)
2) “Почтенный старец этот постоянно был сердит или выпимши, или выпимши и сердит одновременно”. (А. И. Герцен)
б) 1) «Он молчит, а Варенька поет ему «Виют витры» или глядит на него задумчиво своими голубыми глазами, или вдруг зальется «ха-ха-ха» (А. П. Чехов)
в) 1) «Совесть есть светило внутреннее, закрытое, которое освещает единственно самаго человека, и речет ему гласом тихим без звука; трогая нежно душу, приводит ее в чувство, и следуя за человеком везде, не дает ему пощады ни в коем случае» (Екатерина II).
2) «Если хотите нравиться другим, надо говорить о том, что они любят и что их трогает, избегать споров о вещах, им безразличных, редко задавать вопросы и никогда не давать повода думать, что вы умнее» (Ларошфуко).
7. Какие нарушения логических законов имеют место в данных отрывках:
а) 1) Три игры — три победы с общим счетом 4:2, таков итог выступления нашей футбольной команды на выезде.
2) Преступник был четвертован на три неровные половины.
3) Это условное суждение, потому что оно не является разделительным.
4) «Прошу развести меня с Ивановым Иваном Петровичем без моего присутствия в суде, но я согласия на развод не даю.»
5) В озере плавало то ли бревно, толи не бревно, то ли что-то там еще…
б) 1) Мед не любит, чтобы его переливали, доливали, перемешивали и сильно нагревали. От этого, как и от добавления воды и сахара, он теряет свои лечебные свойства. Между тем иногда такой мед поступает в продажу. Образуется он в результате скармливания сахарного сиропа пчелам.
2) Эта рукопись написана на бумаге в X веке в Европе.
3) Данному студенту следует поставить зачет, так как у него взят билет на поезд.
4) Учитель — ученику: «Надеюсь, я не увижу, как вы списываете”.
Ученик: “Я тоже на это надеюсь».
5) Вода тушит огонь потому, что она жидкая и холодная.
в) 1) Поскольку за окном темно, то уже наступила ночь.
2) Я либо сдам экзамен, либо не сдам, либо получу плохую оценку.
3) Она была крашеная блондинка с зелеными глазами и вьющимися рыжими волосами.
4) Будучи не мальчиком, но мужем Петров тем не менее не был женат.
5) «Если умер Сократ, то он умер когда жил, или когда умер» (Секст Эмпирик).
8. Построив соответствующую таблицу истинности, решите задачу (из книги Р. Петер «Игра с бесконечностью»):
а) В деле об убийстве имеются двое подозреваемых — Петр и Павел. Допросили четырех свидетелей. Показания первого: «Петр не виноват».
Показания второго: «Павел не виноват».
Показания третьего: «Я знаю, что из первых двух свидетелей хотя бы один говорит правду».
Показания четвертого: «Третий свидетель лжет».
Если четвертый свидетель прав, кто совершил преступление?
б) Та же ситуация и то же задание, что в первом варианте (а), но показания третьего свидетеля: «Я знаю, что из первых двух свидетелей либо один, либо другой говорит правду».
в) Та же ситуация и то же задание, что в первом варианте (а), но показания третьего свидетеля: «Я знаю, что из первых двух свидетелей либо один, либо другой говорит неправду».
9. Какого рода модальность (алетическая, деонтическая, эпистемическая) употребляется в данных ситуациях:
а) 1) Зима, по-видимому, будет холоднее, чем в прошлом году.
2) При перепечатывании ссылка на данное издание обязательна.
3) Законы логики объективны и выполняются с необходимостью в любом контексте.
б) 1) Всякое случайное событие не необходимо.
2) В соответствии с прогнозом погоды сегодня возможен снегопад.
3) Правила приличия не допускают вашего появления в обществе в таком виде.
в) 1) Свежо предание, а верится с трудом.
2) Спонсор не вправе вмешиваться в деятельность спонсируемого средства массовой информации.
3) Я знаю, что я ничего не знаю.
10. Постройте таблицу истинности для данных сложных суждений:
а) 1) ((А v B) & A) > B
2) ((A>B) & (B>C)) > (A>C)
б) 1) ((A>B) & B) > A
2) ((A>B) & (A > C)) > ((A> (BvC))
в) 1) ((АvВ) v (ВvС)) > B
2) (A& A) > ((В & C) v (В & C))
-
Контрольная работа:
Международные стандарты учёта и финансовой отчётности. ТюмГУ
5 страниц(ы)
ЗАДАЧА 1
Имеется следующая информация о закупках и продажах товарных запасов компанией.
1/1 закуплено 23шт по 59 руб1/6 продано 15 штРазвернутьСвернуть
1/12 закуплено 7 шт по 61 руб
1/17 продано 10 шт
1/20 закуплено 5 шт. по 55 руб.
1/25 продано 4 шт
1/29 продано 3 шт
цена реализации 60 руб.
Определите:
1) себестоимость проданных товаров
2) остаток запасов на складе
3) валовую прибыль за месяц, при условии, что все товары продаются по указанной в таблице цене и применяется метод ФИФО при непрерывном учете.
ЗАДАЧА 2
Определите ежегодную сумму амортизационных отчислений за первые три года использования оборудования методом уменьшающего остатка на основе данных, представленных в таблице. Отразите на счетах бухгалтерского учета сумму амортизационных отчислений.
показатель
первоначальная стоимость оборудования 42000 руб
срок полезного использования оборудования 7 лет
предполагаемая цена продажи оборудования 12000 руб.
коффициент увеличения нормы амортизации (по сравнению с "прямолинейной") 1,5
ЗАДАЧА 3
Определите сумму доходов по договору подряда и прибыль на конец каждого периода, используя данные, представленные в таблице.
Показатели вариант 1
1-й год 2-й год 3-й год
1. Общая сумма дохода по договору подряда с согласованными отклонения, (руб) 18000 18600 18600
2. Общая сумма затрат по договору подряда (руб) 16500 16980 16980
3. Затраты по договору подряда на отчетную дату (руб) 4115 12650 16980
4. В том числе стоимость материалов, оставшимися неиспользованными на стройплощадке (руб) 250
Примечание. Договор подряда заключен сроком на три года на фиксированную сумму. Через полтора года после начала строительства заказчик утвердил отклонение от проекта с увеличение цены договора. Заказчик определил сумму затрат на строительство, которая к концу первого года была пересчитана и увеличена. Затраты на выполнение отклонения от проекта рассчитаны и согласованы с заказчиком. В конце второго года строительства на стройплощадке оставались неиспользованные строительные материалы.
ЗАДАЧА 4
Определите стоимость первоначального признания объекта финансовой аренды. Рассчитайте величину и структуру арендного платежа, используя данные, представленные в таблице.
показатели вариант 1
срок финансовой аренды 8 лет
размер ежегодного платежа 300000 долл
остаточная стоимость объекта к концу срока аренды 75000 долл
ставка дисконтировани 1,16
-
Контрольная работа:
Римское право - РИМ (3 задания)
15 страниц(ы)
Задание 1. Юридические лица в римском праве.
Задание 2. Эмфитевзис и суперфиций, как права на чужие вещи.
Задача.У римлянина было четыре внука: первый от сына, который проживал вместе с ним; второй от эмансипированного сына; третий от дочери, состоящей в строгом браке; четвертый от дочери, состоящей в нестрогом браке. Какой внук находился под властью деда? Кто является его агнатом, а кто - когнатом? Дайте аргументированный ответ.РазвернутьСвернуть -
Контрольная работа:
Правовое обеспечение проф. деятельности
15 страниц(ы)
Задание 1
Сравнительная характеристика договоров подряда
Задание 2
Нормативные документы, регулирующие трудовые правоотношения и гарантии работников железнодорожного транспортаЗадача 3РазвернутьСвернуть
Дача Фролова в течении зимы была дважды обворована неизвестными лицами. По окончании очередного дачного сезона Фролов перенес наиболее ценные вещи в темный чулан и на чердак. При этом в чулане он установил самодельный капкан на крупного зверя, а на чердаке соорудил устройство, с помощью которого с 3-метровой высоты падало тяжелое бревно при прикосновении к сложенным на чердаке вещам.
В январе Фролова вызвали милицию, где ему было предложено дать объяснение по факту причинения тяжких телесных повреждений гражданину Крюкову, который был обнаружен на чердаке дачи со сломанным позвоночникам и отмороженными ногами. Как выяснилось впоследствии, две предыдущие кражи имущества Фролова были также совершены Крюковым. По данному факту было возбуждено уголовное дело, но затем оно было прекращено по предусмотренным уголовно-процессуальным законодательством основания.
Крюков, признанный инвалидом 1-й группы, обратился к Фролову с иском возмещения вреда, причиненного утратой трудоспособности в связи с полученной травмой.
1. Укажите способы защиты гражданских прав.
2. Подлежит ли иск Крюкова удовлетворению?
Задача 4
Монтажник Петушков, получив заработную плату за январь 2003г., обнаружил, что из нее произведены удержания, соразмерные оплате трех дней работы. Поскольку Петушков в январе 2003г. отработал все рабочие дни, он обратился к прорабу, который пояснил, что по его подсчетам Петушков в течение января кроме обеденных перерывов обогревался в вагончике в рабочее время еще 24 часа, что соответствует трем рабочим дням, за которые и произведено удержание. Петушков обратился с жалобой в профком.
1. назовите виды времени отдыха.
2. согласны ли вы с объяснением и действиями прораба стройки?
3.как следует обосновать жалобу Петушкова?
Решите дело.
Задача 5
В связи с получением выгодного заказа на выпуск новых машин, который надо было выполнить в сжатые сроки, ген.директор завода издал распоряжение об увеличении для работников организации продолжительности рабочего дня на два часа, мотивируя это тем, что длительное время большинство работников из-за финансово-экономичесих трудностей работали неполное рабочее время и если будет нарушен срок выполнения этой работы, завод понесет большие убытки. Распоряжение было согласованно с выборным органом первичной профсоюзной организации завода.
Законны ли действия руководства и выборного органа профсоюзной организации? -
Контрольная работа:
Деловой немецкий язык. Вариант №1
6 страниц(ы)
I. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Переведите письменно первый абзац.
ANGEBOT
Das Angebot oder die Offerte ist eine Erklärung des Anbietenden, dass er bereit ist, eine bestimmte Ware zu bestimmten Bedingungen zu liefern. Man unterscheidet freibleibende (unverbindliche) Angebote und feste (verbindliche) Angebote. Ein freibleibendes Angebot enthält eine Klausel, z.B. „ ohne Verbindlichkeit“ oder „Änderungen vorbehalten“. Sowohl das verbindliche als auch das unverbindliche Angebot ist in der Regel befristet und im Angebot wird die Frist für die Annahme des Angebotes angegeben. Wenn ein verbindliches Angebot vom eventuellen Käufer ohne Änderungen und in einer bestimmten Frist angenommen wird, so soll der Verkäufer die angebotenen Waren zu den genannten Bedingungen liefern. Ein vollständiges Angebot enthält folgende Punkte:1. Bezeichnung, Art und Qualität folgende Punkte:РазвернутьСвернуть
2. Liefermenge,
3. Preis,
4. Lieferbedingungen,
5. Lieferzeit,
6. Zahlungsbedingungen,
7. Erfüllungsort.
Da sich der Empfänger des Angebotes ein Bild von der Ware machen muss, werden ihm oft Prospekte, Kataloge, Muster oder Proben nebst Angebot zugesandt.
Die Lieferfirma kann ein Angebot als Antwort auf eine Anfrage, die Sie von einem Interessenten bekommen hat, machen (unterbreiten) oder sie kann ein Angebot von sich aus, auf eigene Initiative, abgeben. Im Zusammenhang mit dem Begriff „Angebot“ muss auch der „Werbebrief“ erwähnt werden.
Dieses Angebot ist gleichzeitig ein Werberief. Es gibt aber Werbebriefe, die keine Angebote sind, weil sie keine oder nur wenige Angaben über Preise und Verkaufsbedingungen enthalten. Sie sollen nur den Empfänger über ein bestimmtes Erzeugnis oder über die Lieferfirma informieren. Werbebriefe werden meistens an mehrere Empfänger gesandt, sie sind immer unverbindlich.
II. Определите , являются ли утверждения:
а) истинными
b) ложными
c) в тексте нет информации
III. Найдите лексические эквиваленты к выражениям из текста.
Внесите ваши ответы в таблицу.
IV. Определите основную идею текста.
a) Es handelt sich um die Sendung eines Angebots an die Lieferanten.
b) Die Rede ist von Wechselbeziehungen der Produzenten, bzw. der Lieferanten und den Nachfragern.
c) Es geht um freibleibende und feste Angebote.
V. Расположите фразы диалога в правильной последовательности. (Соедините цифры и буквы) Внесите ваши ответы в таблицу. Перепишите диалог в правильном порядке VI. Расположите части делового письма в правильном порядке. (Соедините буквы и цифры ) Внесите ваши ответы в таблицу. Перепишите письмо в правильной последовательности. -
Тест:
Теория бухгалтерского учета (по 5 тестовых вопросов в 22 заданиях)
20 страниц(ы)
ЗАДАНИЕ №1 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Хозяйственная операция обособлена1) по месту свершенияРазвернутьСвернуть
2) во времени
3) в пространстве
4) по назначению
5) нет правильного ответа
Вопрос № 2. Бухгалтерский учет представляет собой .
1) документальное отражение хозяйственных средств в натуральном выражении
2) выборочное отражение хозяйственных средств
3) выборочное отражение источников формирования хозяйственных средств
4) непрерывное, сплошное документальное отражение хозяйственных средств и источников их формирования в денежном выражении
5) нет правильного ответа
Вопрос № 3. Рыночные цены выступают носителями экономической информации, сообщая о:
1) наличии товаров
2) отсутствии товаров
3) количестве и качестве товаров
4) издержках их производства и полезности для потребителя
5) все ответы правильные
Вопрос № 4. Хозяйственный учет - это:
1) совокупность приемов, методов и средств отражения хозяйственной деятельности
2) качественная характеристика общественных явлений
3) количественное отражение и качественная характеристика общественных явлений
4) измерение общественных явлений
5) измерение хозяйственных и общественных явлений
Вопрос № 5. Перед бухгалтерским учетом стоят следующие специфические задачи:
1) охрана собственности
2) контроль за выполнением плана
3) контроль за правильностью информации
4) контроль за выполнением плана, контроль за сохранностью собственности и борьбе с хищениями имущества
5) нет правильного ответа
Вопрос № 1. Оборотная ведомость, которая является одним из приемов бухгалтерского учета, составляется:
1) в конце квартала
2) в конце месяца
3) на первое число месяца, следующего за отчетным
4) в конце года
5) нет правильного ответа
Вопрос № 2. Балансовый прием позволяет осуществлять .
1) контроль за деятельностью предприятия
2) контроль за сохранностью собственности
3) способ определения измерителей в бухгалтерском учете
4) первичное наблюдение за поставщиками
5) контроль за стоимостными показателями хозяйственных операций
Вопрос № 3. Предмет бухгалтерского учета можно определить как
1) систему контроля за деятельностью предприятия
2) способ определения измерителей в бухгалтерском учете
3) определение учетной политики предприятия
4) контроль за выполнением плана
5) совокупность хозяйственных операций
Вопрос № 4. Бухгалтерский учет - это:
1) система документального наблюдения за хозяйственной деятельностью предприятия
2) система непрерывного наблюдения за деятельностью предприятия
3) система контроля за деятельностью предприятия
4) система сплошного и непрерывного контроля за работой объектов предприятия
5) все ответы правильные
Вопрос № 5. Метод бухгалтерского учета - это:
1) определение оценки работы предприятия
2) способ определения измерителей в бухгалтерском учете
3) совокупность приемов ведения бухгалтерского учета
4) определение учетной политики предприятия
5) способ познания и отражения предмета бухгалтерского учета
ЗАДАНИЕ №3 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Оборотные средства образуют .
1) основные фонды
2) оборотные фонды и фонды обращения
3) средства в расчетах
4) страховочные фонды
5) резервные фонды
Вопрос № 2. В состав фондов обращения входят:
1) производственные запасы
2) денежные средства
3) незавершенное производство
4) здания и сооружения
5) расходы будущих периодов
Вопрос № 3. Хозяйственные средства по источникам образования подразделяется на:
1) заемные и привлеченные
2) закрепленные и заемные
3) закрепленные и специального назначения
4) собственные и заемные
5) закрепленные и привлеченные
Вопрос № 4. Кредиторская задолженность относится к .
1) оборотным средствам
2) собственным средствам
3) заемным средствам
4) основным средствам
5) нет правильного ответа
Вопрос № 5. Хозяйственные средства предприятия по функциональной роли в процессе воспроизводства подразделяется на:
1) средства производства, оборотные активы, внеоборотные активы
2) основные, оборотные и внеоборотные активы
3) средства в сфере производства, средства в сфере обращения, средства во внепроизводственной сфере
4) основные, оборотные средства во внепроизводственной сфере
5) основные, оборотные средства в производственной сфере
ЗАДАНИЕ №4 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. В бухгалтерскую отчетность включается:
1) директивный баланс
2) оборотный баланс
3) сальдовый баланс
4) шахматный баланс
5) провизорный баланс
Вопрос № 2. Оборотным балансом называют:
1) оборотную ведомость по синтетическим счетам
2) сальдовую ведомость по синтетическим счетам
3) оборотную ведомость по аналитическим счетам
4) оборотную ведомость по синтетическим и аналитическим счетам
5) нет правильного ответа
Вопрос № 3. Статья бухгалтерского баланса представляет собой .
1) план счетов
2) оборотную ведомость
3) вид группировки показателей однородных счетов
4) сальдовый баланс
5) нет правильного ответа
Вопрос № 4. Оборотная ведомость имеет внешнее сходство с .
1) шахматной ведомостью
2) кассовой книгой
3) главной книгой
4) балансом
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 5. Бухгалтерский баланс в банках составляется .
1) ежемесячно
2) ежеквартально
3) по полугодиям
4) ежедневно
5) ежегодно
Вопрос № 1. Хозяйственная операция: "Выдано в подотчет для приобретения канцелярских товаров" относится к типу:
1) первому
2) второму
3) третьему
4) четвертому
5) нет правильного ответа
Вопрос № 2. Хозяйственная операция "Поступили платежи за продукцию проданную покупателю" относится к типу:
1) первому
2) второму
3) третьему
4) четвертому
5) нет правильного ответа
Вопрос № 3. Хозяйственная операция "Выдана заработная плата рабочим из кассы предприятия" относится к типу":
1) первому
2) второму
3) третьему
4) четвертому
5) нет правильного ответа
Вопрос № 4. Хозяйственная операция "оплата поставщикам за поставленные материалы" относится к типу:
1) первому
2) четвертому
3) третьему
4) второму
5) нет правильного ответа
Вопрос № 5. Как повлияет на валюту баланса хозяйственная операция из вопроса 3? Валюта баланса .
1) уменьшится
2) увеличится
3) не изменится
4) никак не повлияет
5) нет правильного ответа
ЗАДАНИЕ №6 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Начало формы
Вопрос № 1. Шахматная оборотная ведомость предназначена для:
1) проверки полноты записи в системе счетов
2) подсчета итогов по счетам
3) проверки правильности корреспонденции счетов
4) проверки полноты учета
5) контроля полноты учета
Вопрос № 2. Бухгалтерский учет должен быть источником информации о .
1) поступлении средств
2) выбытии средств
3) поступлении, выбытии и остатках средств
4) остатках средств
5) нет правильного ответа
Вопрос № 3. По счетам бухгалтерского учета составляются ведомости:
1) шахматная, сальдовая
2) контокоррентная, сальдовая
3) количественно-суммовая и товарно-материальная
4) контокоррентная, количественно-суммовая, сальдовая
5) шахматная, сальдовая и оборотная
Вопрос № 4. Метод группировок показателей хозяйственных процессов тесно связан с .
1) химией
2) физикой
3) энергетическим балансом
4) статистикой
5) нет правильного ответа
Вопрос № 5. Метод группировок в бухгалтерском учете впервые был описан .
1) Гюгли и Шерр
2) Венедиктом Котрульи
3) советскими экономистами
4) академиком Сахаровым
5) Лукой Пачоли
Вопрос № 1. Активные счета - это счета, на которых ведется:
1) учет средств предприятия
2) учет источников образования средств
3) учет средств предприятия и источников их образования
4) все ответы правильные
5) нет правильного ответа
Вопрос № 2. Бухгалтерской проводкой называется запись .
1) дебета счетов
2) кредиторской задолженности
3) указывающая дебет и кредит корреспондирующих счетов
4) в трудовой книжке
5) нет правильного ответа
Вопрос № 3. Сумма кредиторской задолженности показывается по .
1) дебету счета 73
2) кредиту счета 76
3) дебету счета 76
4) кредиту счета 60
5) дебету счета 51
Вопрос № 4. Впервые обосновал необходимость двойной записи в бухгалтерском учете:
1) Гюгли и Шерр
2) Лука Пачоли
3) Бенедикт Котрульи
4) советские экономисты
5) нет правильного ответа
Вопрос № 5. Когда сальдо конечное по активному счету равно нулю, если сальдо начальное равно 100 руб. ?
1) в течение месяца не было движения средств по этому счету
2) оборот по дебету равен обороту по кредиту
3) такого быть не может
4) сальдо начальное плюс оборот по дебету равен обороту по кредиту
5) сальдо начальное равно нулю
ЗАДАНИЕ №8 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Счета при классификации их по экономическому содержанию делятся на следующие группы:
1) счета средств, счета источников образования, операционные счета
2) счета средств, счета источников образования, сопоставляющие счета
3) счета регулирующие, счета основные
4) счета фондовые, счета расчетные
5) счета средств, хозяйственных процессов и источников их образования
Вопрос № 2. На распределительных счетах учитываются
1) прямые расходы
2) условно-постоянные расходы
3) косвенные расходы
4) условно-переменные расходы
5) нет правильного ответа
Вопрос № 3. По отношению к бухгалтерскому балансу счета могут быть .
1) балансовые и забалансовые
2) балансовые и синтетические
3) синтетические и аналитические
4) забалансовые и внебалансовые
5) нет правильного ответа
Вопрос № 4. Все счета бухгалтерского учета делятся на:
1) активные и пассивные
2) пассивные и активно - пассивные
3) активные и пассивно - активные
4) активные, пассивные и активно - пассивные
5) нет правильного ответа
Вопрос № 5. Результатными называют счета .
1) распределительные
2) сопоставляющие
3) калькуляционные
4) контрарные
5) дополнительные
ЗАДАНИЕ №9 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Забалансовые счета нужны для:
1) отражения событий и операций, которые в данный момент не влияют на баланс хозяйственного органа, а также для учета средств, принятых на ответственное хранение, переработку, комиссию
2) учета средств, не принадлежащих данному хозяйственному органу
3) учета средств, взятых в аренду
4) учета объектов в двух оценках
5) нет правильного ответа
Вопрос № 2. Все счета при классификации их по структуре и назначению можно разделить на следующие группы:
1) основные, операционные, бюджетно-распределительные, финансово - результативные
2) основные, регулирующие, операционные, бюджетно-распределительные
3) основные, регулирующие, калькуляционные и сопоставляющие
4) основные, регулирующие, калькуляционные, собирательно-распределительные, забалансовые
5) основные, забалансовые
Вопрос № 3. Единство счетных планов способствует:
1) повышению качества учета
2) совершенствованию методологии учета
3) внедрению механизации учета
4) увеличению информационной емкости учета
5) все ответы правильные
Вопрос № 4. План счетов состоит из:
1) трех разделов
2) пяти разделов
3) семи разделов
4) десяти разделов
5) двенадцати разделов
Вопрос № 5. План счетов бухгалтерского учета - это:
1) перечень всех аналитических счетов, используемых в учете
2) совокупность счетов синтетических и аналитических
3) совокупность синтетических, аналитических и субсчетов
4) систематизированный перечень счетов бухгалтерского учета
5) существует другое определение Плана счетов
ЗАДАНИЕ №10 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Учет производственных запасов направлен на:
1) определение фактической стоимости заготавливаемых товарно-материальных ценностей
2) правильное и своевременное документирование операций
3) выявление излишних запасов
4) осуществление контроля за использованием производственных запасов
5) все ответы правильные
Вопрос № 2. В процессе заготовления выявляется:
1) фактическая себестоимость готовой продукции
2) фактическая себестоимость незавершенного производства
3) затраты предприятия на выпуск продукции
4) распределение затрат по статьям калькуляции
5) фактическая себестоимость запасов товарно-материальных ценностей
Вопрос № 3. Счета для учета производственных запасов предприятию определяют .
1) налоговая инспекция
2) само предприятие
3) уполномоченный банк
4) префектура
5) нет правильного ответа
Вопрос № 4. В учете процесса заготовления производственных запасов используются следующие счета из Плана счетов бухгалтерского учета:
1) сч.10, сч.12, сч.15, сч,16
2) сч.10, сч.01, сч.04, сч.08
3) сч.01, сч.04
4) сч.07, сч.08
5) сч.10, сч.12
Вопрос № 5. В себестоимость производственных запасов включаются:
1) затраты на приобретение тары и упаковки
2) накладные расходы, связанные с приобретением и заготовлением товарно-материальных ценностей
3) плата за транспортировку запасов
4) расходы на внутреннее перемещение товарных запасов
5) оплата брокерских услуг и таможенных пошлин
ЗАДАНИЕ №11 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Учетная цена - это:
1) цена, которая устанавливается предприятию вышестоящим органом
2) цена, утвержденная Министерством Финансов
3) цена, заранее установленная предприятием
4) цена, которая заранее разработана, установлена предприятием и зафиксирована в номенклатуре
5) все ответы правильные
Вопрос № 2. На предприятиях применяются следующие методы определения запасов:
1) по фактической средневзвешенной себестоимости
2) по учетным ценам
3) по методу ЛИФО
4) по методу ФИФО
5) в зависимости от учетной политики
Вопрос № 3. Методы оценки производственных запасов определяются предприятием в учетной политике:
1) один раз в год
2) два раза в год
3) один раз в квартал
4) один раз в месяц
5) по мере изменения производственного процесса
Вопрос № 4. При реализации материалов на сторону производится следующая запись .
1) Дт 16 "Отклонение в стоимости материалов" Кт 62 "Расчеты с покупателями и заказчиками"
2) Дт 10 "Материалы" Кт 62 "Расчеты с покупателями и заказчиками"
3) Дт 46 "Реализация продукции" Кт 10 "Материалы"
4) Дт 10 "Материалы" Кт 46 "Реализация продукции"
5) Дт 10 "Материалы" Кт 60 "Расчеты с поставщиками и подрядчиками"
Вопрос № 5. При поступлении материальных запасов на склад предприятия при учете по фактической себестоимости производится следующая запись:
1) Дт. 10 "Материалы" Кт. 62 "Расчеты с покупателями и заказчиками"
2) Дт. 60 " Расчеты с поставщиками и подрядчиками" Кт.10 "Материалы"
3) Дт.10 "Материалы" Кт 61. "Расчеты по авансам выданным"
4) Дт 15. "Заготовление и приобретение материалов" Кт 60. "Расчеты с поставщиками и подрядчиками"
5) Дт 10. "Материалы" Кт 60. "Расчеты с поставщиками и подрядчиками"
ЗАДАНИЕ №12 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Отражение выпуска готовой продукции по фактической себестоимости оформляется следующей записью .
1) Дт 20 "Основное производство" К 40 "Готовая продукция"
2) Дт 20 "Основное производство" К 26 "Общехозяйственные расходы"
3) Дт 40 "Готовая продукция" К 20 "Основное производство"
4) Дт 40 "Готовая продукция" К 26 "Общехозяйственные расходы"
5) Дт 40 "Готовая продукции" К 25 "Общепроизводственные расходы"
Вопрос № 2. Бухгалтерская запись:Дт 20 "Основное производство" Кт 69 "Расчеты по социальному страхованию и обеспечению" обозначает:
1) начисление рабочим основного производства пособия по временной нетрудоспособности
2) произведены отчисления на социальное страхование от заработной платы рабочих основного производства;
3) выплачены рабочим основного производства пособия по временной нетрудоспособности
4) перечислены органам социального страхования причитающиеся суммы отчислений
5) получены от органов социального страхования средства на выплату пособий рабочим основного производства.
Вопрос № 3. При отпуске материалов в основное производство производится следующая запись
1) Дт 20 "Основное производство" Кт 10 "Материалы"
2) Дт 23 "Вспомогательное производство" Кт 10 "Материалы"
3) Дт 10 "Материалы" Кт 20 "Основное производство"
4) К 20 "Основное производство" Д 12 "МБП"
5) нет правильного ответа
Вопрос № 4. Бухгалтерская запись Дт 20 "Основное производство" Кт 25 обозначает:
1) отражены излишки и возврат материалов, ранее отпущенных для обслуживания производства
2) полуфабрикаты собственного производства отпущены на цели обслуживания цехов
3) услуги непромышленных производств и хозяйств отнесены на общепроизводственные расходы
4) общепроизводственные расходы включены в себестоимость продукции и услуг основного производства
5) нет правильного ответа
Вопрос № 5. При начислении заработной платы рабочим, занятым в основном производстве составляется бухгалтерская проводка:
1) Дт 20 "Основное производство" Кт 70 "Расчеты с персоналом по оплате труда"
2) Дт 20 "Основное производство"Кт 68 "Расчеты с бюджетом"
3) Дт 26 "Общехозяйственные расходы" Кт 70 "Расчеты с персоналом по оплате труда"
4) Дт 25 "Общепроизводственные расходы" Кт 70 "Расчеты с персоналом по оплате труда"
5) Дт 23 "Вспомогательное производство" Кт 70 "Расчеты с персоналом по оплате труда"
ЗАДАНИЕ №13 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Моментом реализации считается:
1) заключение договора с покупателем на поставку продукции
2) дата получения покупателем счета - фактуры от поставщика
3) или дата зачисления на расчетный счет платежа от покупателя, или дата отгрузки продукции
4) или дата подписания договора на поставку продукции, или дата вручения поставщику счет - фактуры от поставщика
5) нет правильного ответа
Вопрос № 2. При отражении фактической себестоимости реализованной готовой продукции составляется бухгалтерская запись:
1) Дт 45 "Товары отгруженные" Кт 60 "Расчеты с поставщиками и подрядчиками"
2) Дт 45 "Товары отгруженные" Кт 40 "Готовая продукция"
3) Дт 46 "Реализация продукции" Кт 45 "Товары отгруженные"
4) Дт 46 "Реализация продукции" Кт 40 "Готовая продукция"
5) Нет правильной записи.
Вопрос № 3. Под полной фактической себестоимостью продукции понимается:
1) производственная себестоимость плюс коммерческие расходы
2) плановая себестоимость продукции
3) сметная себестоимость продукции
4) фактическая себестоимость изготовленной продукции
5) нет правильного ответа
Вопрос № 4. Бухгалтерская запись Д46 К45 означает .
1) списана фактическая себестоимость изготовленной продукции
2) отгрузка товаров покупателям
3) отгрузка товаров поставщикам
4) продукция реализована
5) выпуск продукции
Вопрос № 5. Реализацией называется .
1) выпуск продукции
2) отгрузка продукции поставщикам
3) производственный процесс
4) процесс заготовления материалов
5) процесс, связанный со сбытом и продажей продукции
ЗАДАНИЕ №14 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Признаки и показатели хозяйственной операции строятся .
1) от высшего к низшему
2) от низшего к высшему
3) в хронологической последовательности
4) в синтетической последовательности
5) нет правильного ответа
Вопрос № 2. Под бухгалтерским документом понимается:
1) любой материальный носитель данных об объектах учета
2) любой материальный носитель данных об объектах бухгалтерского учета
3) нет понятия "бухгалтерский" документ
4) надлежащим образом оформленная деловая бумага
5) любой материальный носитель информации для организации документооборота
Вопрос № 3. Реквизитами называется совокупность признаков и показателей, содержащаяся в .
1) расчетах
2) хозяйственных операциях
3) плане счетов
4) в документах
5) нет правильного ответа
Вопрос № 4. Основой синтетического и аналитического учета является .
1) первичный учет
2) оперативный учет
3) статистический учет
4) плановый учет
5) все ответы правильные
Вопрос № 5. Продолжительность документооборота зависит от:
1) величины предприятия
2) специфики его работы
3) расположения его подразделений
4) от учетной политики предприятия
5) величины предприятия, специфики его работы, расположения его подразделений
ЗАДАНИЕ №15 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Регистры бухгалтерского учета по характеру содержащейся в них информации подразделяются на:
1) систематические и аналитические
2) синтетические и хронологические
3) аналитические и промежуточные
4) хронологические и аналитические
5) синтетические и аналитические
Вопрос № 2. В учетных регистрах возникают ошибки:
1) локальные и по небрежности работников
2) по небрежности работников и неисправности компьютерной техники
3) транзитные и числовые
4) локальные и транзитные
5) локальные и числовые
Вопрос № 3. Регистры бухгалтерского учета по способу использования подразделяются на:
1) вспомогательные и результатные
2) синтетические и аналитические
3) контокоррентные и односторонние
4) хронологические и аналитические
5) аналитические и хронологические
Вопрос № 4. Регистры бухгалтерского учета по характеру носителя информации подразделяются на:
1) книги, перфокарты, журналы
2) карточки, сводные листы, книги
3) книги, магнитные ленты, карточки
4) книги, карточки, свободные листы, перфокарты, магнитные диски
5) магнитные диски, магнитные ленты, перфокарты
Вопрос № 5. Для предотвращения доступа посторонних лиц к бухгалтерским документам, бухгалтерские регистры:
1) хранятся в закрытых помещениях и шкафах
2) страницы книг нумеруются
3) листы прошнуровываются
4) прошнурованные и пронумерованные листы скрепляются печатью и подписями руководителя и гл. бухгалтера
5) все ответы правильные
ЗАДАНИЕ №16 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Инвентаризация является одним из способов
1) контроля за сохранностью собственности
2) контроля за выполнением плана
3) анализа хозяйственной деятельности предприятия
4) определения итогов по счетам
5) определения себестоимости продукции
Вопрос № 2. Проведение инвентаризации обязательно в следующих случаях:
1) при передаче имущества предприятия в аренду, выкупе, продаже
2) перед составлением годовой бухгалтерской отчетности
3) при смене материально - ответственного лица
4) при установлении фактов хищений, порчи материальных ценностей, в случае пожара или стихийного бедствия
5) все ответы верны
Вопрос № 3. По времени осуществления инвентаризации подразделяются на:
1) перманентные и полные
2) плановые и частичные
3) перманентные и плановые
4) полные и частичные
5) внезапные и плановые
Вопрос № 4. Все инвентаризации по объему и охвату объектов подразделяются на:
1) перманентные и полные
2) плановые и частичные
3) перманентные и плановые
4) полные и частичные
5) внезапные и плановые
Вопрос № 5. Для проведения инвентаризации на предприятии создается:
1) центральная инвентаризационная комиссия
2) рабочая инвентаризационная комиссия
3) рабочая инвентаризационная группа
4) центральная инвентаризационная комиссия и рабочая группа
5) центральная и рабочие инвентаризационные комиссии
ЗАДАНИЕ №17 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Выявленные при инвентаризации излишки зачисляются в .
1) прибыль
2) добавочный капитал
3) резервный фонд
4) убыток
5) уставный фонд
Вопрос № 2. Результаты инвентаризации оформляются следующими бухгалтерскими регистрами:
1) сальдовыми ведомостями
2) сличительными ведомостями
3) инвентаризационными описями
4) сальдовыми и сличительными ведомостями
5) инвентаризационными описями и сличительными ведомостями
Вопрос № 3. Недостача материалов на складе, выявленная при инвентаризации, относится за счет
1) главного бухгалтера
2) руководителя предприятия
3) кладовщика
4) начальника отдела кадров
5) нет правильного ответа
Вопрос № 4. Для сравнения фактических остатков материальных ценностей с остатками, числящимися на счетах бухгалтерского учета , бухгалтерия составляет:
1) инвентаризационную ведомость
2) сличительную ведомость
3) оборотную ведомость
4) сальдовую ведомость
5) все ответы правильные
Вопрос № 5. Все объекты основных фондов, кроме зданий и сооружений, должны иметь .
1) инвентарные номера
2) налоговую декларацию
3) акт списания
4) инвентаризационную опись
5) нет правильного ответа
ЗАДАНИЕ №18 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. При журнально-ордерной форме учета ведутся:
1) кассовая книга
2) журнал-Главная
3) Главная книга
4) журнал хозяйственных операций, журнал-Главная и кассовая книга
5) Журналы-ордера, главная книга и кассовая книга
Вопрос № 2. В основу строения журналов-ордеров положен признак:
1) произвольный
2) дебетовый
3) кредитовый
4) смешанный
5) отсутствует основа строения
Вопрос № 3. Записи по синтетическим и аналитическим счетам в журналах-ордерах совмещаются способом:
1) шахматным
2) линейным
3) смешанным
4) линейно-позиционным, шахматным, смешанным
5) оборотным
Вопрос № 4. В двойной итальянской форме бухгалтерского учета рекомендовалось вести .
1) кассовую книгу
2) главную книгу
3) памятную, главную книги и журнал
4) журнал учета хозяйственных операций
5) журналы - ордера
Вопрос № 5. Преимуществом журнально - ордерной формы учета является:
1) уменьшение объема учетной работы
2) ускорение учетной регистрации
3) ускорение и облегчение составления отчетности
4) улучшение организации и разделение труда учетных работников
5) все ответы правильные
ЗАДАНИЕ №19 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Рассчитайте сальдо конечное по счету 10 "Материалы", если на начало месяца остаток на счету составил 10000 руб, за месяц поступило от поставщиков материалов на сумму 15000 руб.
1) 25000 руб.
2) 5000 руб.
3) 10000 руб
4) 15000 руб
5) 20000руб
Вопрос № 2. Использование каких учетных регистров позволило совместить систематические записи с хронологическими?
1) свободные листы
2) таблицы
3) перфокарты
4) карточки
5) книги
Вопрос № 3. Какое влияние на валюту баланса окажет хозяйственная операция: выдана заработная плата работникам из кассы предприятия?
1) валюта баланса не изменится
2) валюта баланса увеличится
3) верны ответы п.п. 1 и 2
4) нет правильного ответа
5) валюта баланса уменьшится
Вопрос № 4. В сфере обращения находятся
1) готовая продукция
2) товары отгруженные
3) денежные средства
4) средства в расчетах
5) все ответы верны
Вопрос № 5. Какой из перечисленных ниже счетов не имеет сальдо?
1) 20
2) 45
3) 70
4) 13
5) 46
ЗАДАНИЕ №20 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Оборотный баланс как носитель информации дает дополнительные данные .
1) о первичных документах
2) о кассовой книге
3) не составляется
4) о корреспонденции счетов
5) по синтетическим счетам
Вопрос № 2. Остатки по счетам в Главной книге сверяются с:
1) журналами-ордерами
2) ведомостями аналитического учета
3) ведомостями синтетического учета
4) инвентарными карточками учета средств предприятия
5) прочими регистрами бухгалтерского учета
Вопрос № 3. Записи в главную книгу производятся из:
1) журналов-ордеров
2) ведомостей аналитического учета
3) листков-расшифровок
4) кассовой книги
5) прочих регистров бухгалтерского учета
Вопрос № 4. Рассчитайте конечное сальдо пл счету 70 "Расчеты с персоналом по оплате труда", если остаток на начало месяца составил 125000 руб., начислено за месяц 300000 руб.
1) 175000 руб
2) 300000 руб
3) 225000 руб.
4) 100000 руб
5) 425000 руб
Вопрос № 5. Кредиторская задолженность наступает тогда, когда . .
1) предприятие использует в своем обороте собственные средства
2) предприятие использует в своем обороте средства, числящиеся на забалансовых счетах
3) предприятие сдает в аренду основные средства
4) предприятие использует в своем обороте средства других предприятий
5) нет правильного ответа
ЗАДАНИЕ №21 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Упрощенную форму бухгалтерского учета может применять .
1) любое предприятие
2) предприниматель без образования юридического лица
3) любое юридическое лицо
4) банки
5) малое предприятие
Вопрос № 2. Малое предприятие представляет бухгалтерскую отчетность .
1) ежегодно
2) ежемесячно
3) в зависимости от учетной политики предприятия
4) ежеквартально
5) ежедневно
Вопрос № 3. Основным регистром при простой форме учета на малом предприятии является .
1) кассовая книга
2) главная книга
3) книга учета хозяйственных операций
4) журнал - ордер №1
5) нет правильного ответа
Вопрос № 4. Ответственность за организацию бухгалтерского учета на малом предприятии несет .
1) главный бухгалтер
2) кладовщик
3) руководитель
4) налоговый инспектор
5) нет правильного ответа
Вопрос № 5. При использовании метода двойной записи каждая хозяйственная операция отражается на .
1) двух счетах
2) одном счете
3) четырех счетах
4) нескольких счетах
5) нет правильного ответа
ЗАДАНИЕ №22 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Основными формами бухгалтерского учета являются .
1) журнал - главная
2) автоматизированная
3) журнально - ордерная
4) все ответы правильные
5) мемориально - ордерная
Вопрос № 2. Убыток, как результат реализации, оформляется бухгалтерской проводкой .
1) Д46 К80
2) Д80 К46
3) Д46 К88
4) Д88 К46
5) Д81 К46
Вопрос № 3. Счет 46 закрывается ежемесячно в корреспонденции со счетом .
1) 45
2) 20
3) 81
4) 80
5) 87
Вопрос № 4. Товары, принятые на комиссию, учитываются на счете .
1) 004
2) 76
3) 10
4) 12
5) 6) 60
Вопрос № 5. Под формой бухгалтерского учета понимается .
1) строение и взаимосвязь учетных регистров
2) технологический процесс обработки информации
3) последовательность регистрации информации
4) система структурных элементов, их связь с первичными документами, а также способы представления результатной учетной информации
5) нет правильного определения