У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Основы Философии код (ФС), ответы на 11 заданий по 5 тестовых вопроса» - Тест
- 7 страниц(ы)
Содержание

Автор: тантал
Содержание
Задание 1.
Вопрос 1. В чем заключается цель философии, согласно Пифагору?
1. В поиске истины
2. В очищении души
3. В стремлении к удовольствиям
4. В стремлении к власти
5. В созерцании природы
Вопрос 2. Что сближает философию и мифологию?
1. Обе формы мировоззрения основаны на вере в мифы
2. Их сближает олицетворение сил природы и общества
3. В них присутствует особая пространственно-временная характеристика событий
4. В них происходит удвоение мира
5. Их сближает целостное видение мира
Вопрос 3. В чем состоит специфика религиозного знания по отношению к философии?
1. Учитывает достижения конкретных наук
2. Дает целостную картину действительности
3. Определяет ценностные установки
4. Претендует на истину
5. Опирается на непререкаемые истины
Вопрос 4. Кто из мыслителей назвал философию универсальной наукой, которая « себя ищет»?
1. Платон
2. Сократ
3. Пифагор
4. Декарт
5. Аристотель
Вопрос 5. В чем состоит специфика философского мировоззрения?
1. Основывается на вере в сверхъестественные силы и сущности
2. Олицетворяет силы природы и общества
3. Дает целостное видение мира, учитывая весь совокупный опыт развития человечества и достижения конкретных наук
4. Устанавливает отношения между человеком и высшей реальностью
5. Формирует убеждения и ценностные ориентации
Задание 2
Вопрос 1. Что определяется в философии понятием «Универсум»?
1. Все имеющееся как целостность
2. Духовный мир человека
3. Божественный Разум
4. Качественные свойства действительности
5. Мировая Душа
Вопрос 2. Какие основные разделы включает в себя философское знание?
1. Искусство, наука, нравственность, производственная деятельность
2. Социология, политология, культурология, психология
3. Теология, этнология, экология, этика
4. Искусствоведение, религиоведение, литературоведение
5. Онтология, гносеология, философская антропология, социальная философия
Вопрос 3. Какая наука открывает правила мышления?
1. Психология
2. Этика
3. Информатика
4. Математика
5. Логика
Вопрос 4. Как называется наука, выполняющая функцию нравственной экспертизы в философии?
1. Эстетика
2. Логика
3. Экология
4. Культурология
5. Этика
Вопрос 5. В каком разделе философского знания исследуются ценности?
1. В аксиологии
2. В гносеологии
3. В философской антропологии
4. В философии истории
5. В логике
Занятие 3.
Вопрос 1. Кто из перечисленных философов относятся к милетской школе?
1. Ксенофан, Парменид, Зенон
2. Фалес, Анаксимандр, Анаксимен
3. Левкипп, Демокрит
4. Сократ, Платон, Аристотель
5. Августин Блаженный, Джордано Бруно, Парацельс
Вопрос 2. Что такое «апейрон» у Анаксимандра?
1. Огонь
2. Бесконечное, беспредельное первоначало
3. Неделимая частица
4. Воздух
5. Гомеомерия
Вопрос 3. Какая идея, согласно Платону, является целью познания?
1. Идея Числа
2. Идея Вида
3. Идея Качества
4. Идея Рода
5. Идея Блага
Вопрос 4. Благодаря чему возникает мир вещей, согласно Платону?
1. Материи и Демиуру
2. Идеям и Богу
3. Материи и идеям
4. Идеям, материи и Богу
5. Материи, Богу, Единому
Вопрос 5. На какие уровни делит бытие Аристотель?
1. На чувственный и умопостигаемый
2. На однородный и неоднородный
3. На нереальный, реальный и сверхреальный
4. На материальный, чувственный и беспредельный
5. На дочувственный, чувственный и сверхчувственный
Задание 4
Вопрос 1. Что такое «архэ»?
1. Несущественный признак вещи
2. Первопричина и первооснова вещей
3. Единица бытия
4. Нравственный идеал
5. Древность
Вопрос 2. Какую главную цель ставили перед собой представители патристики?
1. Формирование христианского учения
2. Обоснование основных догматов христианства
3. Изучение причин существования мира
4. Изучение античного наследия
5. Изучение законов природы.
Вопрос 3. Кому из философов принадлежит высказывание «Знание – сила»?
1. Платону
2. Джордано Бруно
3. Клоду Адриану Гельвецию
4. Дени Дидро
5. Френсису Бэкону
Вопрос 4. Кто из философов Нового времени учил, что в основе мира лежит две субстанции: телесная и духовная?
1. Бенедикт Спиноза
2. Готфрид Вильгельм Лейбниц
3. Иммануил Кант
4. Поль Анри Гольбах
5. Рене Декарт
Вопрос 5. В чем состоит открытие И.Канта в философии?
1. В создании теории диалектического материализма
2. В создании системы абсолютного идеализма
3. В формулировки доказательств бытия Бога
4. В создании учения об атомном строении вещей
5. В создании системы трансцендентального идеализма
Задание 5
Вопрос 1. Какие уровни бытия выделил в своем учении И. Кант?
1. Субстанциональное, универсальное и символическое
2. Объективное, субъективное и абсолютное
3. Сознательное, бессознательное и подсознательное
4. Природное, сакральное и механическое
5. Трансцендентное, эмпирическое и трансцендентальное
Вопрос 2. Что являлось главным предметом исследования экзистенциалистов?
1. Общество
2. Человеческое бытие
3. Природа
4. История
5. Язык
Вопрос 3. Как называются философы, которые главным предметом своего исследования считали человеческое существование?
1. Антропологи
2. Реалисты
3. Фаталисты
4. Материалисты
5. Экзистенциалисты
Вопрос 4. Какое из положений соответствует первому принципу экзистенциализма?
1. «Жизнь – это проблема, которую должны решать мы»
2. «Сущность предшествует существованию»
3. «Человек и мир существуют независимо друг от друга»
4. «Сущее открывает путь к познанию существующего»
5. «Существование предшествует сущности»
Вопрос 5. В чем проявляется подлинная сущность человека, по мнению Ж.-П. Сартра?
1. В отношении к религии
2. В отношении к себе
3. В отношении к вещам
4. В отношении к работе
5. В отношении к другим людям
Задание 6.
Вопрос 1. Кто из философов впервые поставил проблему бытия?
1. Платон
2. Пифагор
3. Демокрит
4. Фалес
5. Парменид
Вопрос 2. Какой философской позиции соответствует выражение « Общие понятия имеют место в человеческом уме, но им соответствует нечто в самих вещах»?
1. Номинализму
2. Эмпиризму
3. Реализму
4. Рационализму
5. Концептуализму
Вопрос 3. Какая теория современной физики существенно повлияли на философское осмысление действительности?
1. Гелиоцентризм Н.Коперника
2. Механика И.Ньютона
3. Теория корпускулярного строения вещества
4. Теория относительности А.Эйнштейна
5. Теория электромагнитного поля
Вопрос 4. Представители какого современного философского направления сыграли огромную роль в демаркации философии и науки?
1. Герменевтики
2. Экзистенциализма
3. Логического позитивизма
4. Постмодернизма
5. Неотомизма
Вопрос 5. Из перечисленных философов укажите представителя логического позитивизма?
1. О.Конт
2. Р. Авенариус
3. К.Поппер
4. П.Фейерабенд
5. Р.Карнап
Задание 7
Вопрос 1. На чем основана человеческая деятельность?
1. На чувствах
2. На представлениях
3. На понятиях
4. На восприятиях
5. На знаниях
Вопрос 2 Что такое «наука»?
1. Творческая деятельность по переустройству общества
2. Источник абсолютных истин
3. Сбор и интерпретация эмпирических данных
4. Особый вид познавательной деятельности и система логически непротиворечивых знаний
5. Совокупность знаний о мире
Вопрос 3. Что представляет собой интуиция?
1. Достоверное знание
2. Мистическое озарение
3. Религиозный опыт
4. Образное знание
5. Непосредственное знание
Вопрос 4. Как называется научный факт, существование которого вероятно, но еще не доказано?
1. Экспериментальный
2. Гипотетичный
3. Абсолютный
4. Концептуальный
5. Когерентный
Вопрос 5. Какая главная цель стоит перед философией и наукой?
1. Усвоение человеком коллективных представлений
2. Духовное развитие
3. Решение практических задач
4. Копирование познаваемой реальности
5. Благо человека
Задание 8.
Вопрос 1. Как понимался человек в античной философии?
1. Как существо политическое
2. Как существо моральное
3. Как существо эстетическое
4. Как существо иррациональное
5. Как существо биологическое
Вопрос 2. На чем основана философия И.Канта?
1. На представлении о зависимости человека от космических законов
2. На представлении о подчинении человека собственным желаниям
3. На представлении о зависимости человека от законов природы
4. На представлении о зависимости человека от Бога
5. На представлении о зависимости философской и научной истины от человека
Вопрос 3. Какой философ полагал, что основным вопросом философии является вопрос «Что такое человек?»
1. Дж.Бруно
2. И.Кант
3. Г.В.Ф.Гегель
4. Ф.Ницше
5. А.Шопенгауэр
Вопрос 4. Какими видами энергии обладает материя, согласно Т. де Шардену?
1. Органической и неорганической
2. Внешней и внутренней
3. Тангенциальной и радиальной
4. Химической и физической
5. Преджизненной и сверхжизненной
Вопрос 5. Какой уровень психики был обнаружен и впервые описан З. Фрейдом?
1. Самосознание
2. Сознание
3. Рациональный
4. Психический
5. Бессознательное
Занятие 9.
Вопрос 1. Какое свойство ценностей выделил Рейнхольд Нибур?
1. Реальность
2. Идеальность
3. Эмоциональность
4. Объективность
5. Социальность
Вопрос 2. Укажите, какие ценности относятся к политико-правовым?
1. Образование
2. Искусство
3. Нравственность
4. Музыка
5. Гражданское общество
Вопрос 3. Когда возникает нравственный конфликт?
1. Когда несколько религий вступают в противоречия друг с другом
2. Когда моральные нормы вступают в противоречие с нормами этикета
3. Когда моральные и правовые нормы вступают в противоречия
4. Когда несколько моральных норм вступают в противоречия
5. Когда все люди руководствуются одной моральной нормой
Вопрос 4. Какая из перечисленных ценностей определяет отношение человека к высшей реальности?
1. Музыка
2. Искусство
3. Наука
4. Религия
5. Жизнь
Вопрос 5. Что такое эстетический идеал?
1. Высшая степень мастерства
2. Способность к эстетическому восприятию
3. Система понятий и идей о сущности эстетического
4. Высшая норма эстетического совершенства
5. Чувственное восприятие окружающего мира.
Задание 10.
Вопрос 1.Кого считают основоположником теории современной демократии?
1. Т. Гоббса
2. Ш. Монтескье
3. И.Канта
4. Платона
5. Д.Локка
Вопрос 2. Что такое цивилизация с точки зрения А.Тойнби?
1. Совокупность индивидов и различных форм их общности
2. Исторически определенная группа людей
3. Культурно-исторические типы объединения людей.
4. Часть материального мира
5. Обожествленный мировой Разум
Вопрос 3. Что такое общественно-экономическая формация?
1. Производственные отношения
2. Экономическая основа общества
3. Политическая основа общества
4. Единство производительных сил и производственных отношений
5. Определенная ступень исторического развития общества
Вопрос 4. Какая форма является высшей формой классовой борьбы?
1. Бунт
2. Забастовка
3. Революция
4. Крестьянская война
5. Восстание
Вопрос 5. Кто из мыслителей считал, что попытки воплотить марксизм в жизнь были вызваны иллюзорной убежденностью очень многих людей в возможности заменить идущие в обществе стихийные процессы саморегуляции коллективным разумом политических лидеров?
1. В. И. Ленин
2. П. Сорокин
3. Ф.А.Хайек
4. Д.К.Гэлбрейт
5. А.Д.Сахаров
Задание 11.
Вопрос 1.Как изучают природу философы?
1. Непосредственно обращаясь к природным явлениям
2. Стремятся просто суммировать все знания, полученные другими науками
3. Проводят различные опыты и эксперименты
4. Изучение природы не входит в круг интересов философов
5. Опосредованно, используя достижения естествознания, выстраивают целостную картину мира
Вопрос 2. Как называются проблемы, возникшие вследствие конфликта между природой и культурой?
1. Социальные проблемы
2. Культурные проблемы
3. Научные проблемы
4. Общественные проблемы
5. Глобальные проблемы
Вопрос 3. Сколько человек сейчас населяет нашу планету?
1. Около 50 млн. человек
2. Примерно 300 млн. человек
3. 3 млрд. человек
4. 4,7 млрд. человек
5. Около 6 млрд. человек
Вопрос 4. Что явилось причиной множества экологических и техногенных катастроф?
1. Рост народонаселения
2. Исчезновение многих видов животных и растений
3. Выход на политическую арену развивающихся стран
4. Утилизация вредных отходов
5. Научно-техническая и информационная революции
Вопрос 5. Какие проблемы касаются отношений индивида и общества?
1. Прекращение гонки вооружений и предотвращение ядерной катастрофы
2. Освоение космического пространства и мирового океана
3. Рационализация природопользования и ликвидация энерго-сырьевых и продовольственных трудностей
4. Предотвращение разрушения защитного слоя земли
5. Совершенствование систем здравоохранения и образования
Тема: | «Основы Философии код (ФС), ответы на 11 заданий по 5 тестовых вопроса» | |
Раздел: | Философия | |
Тип: | Тест | |
Страниц: | 7 | |
Цена: | 200 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Курсовая работа:
Формы финансового посредничества на страховом рынке России
27 страниц(ы)
Введение….4
1 Понятие и формы страхового посредничества: российский и международный опыт….5
1.1 Основы деятельности «связанного» страхового посредника – страхового агента.51.2 Основы деятельности «несвязанного» страхового посредника – страхового брокера….7РазвернутьСвернуть
1.3 Государственное регулирование деятельности страховых агентов и страховых брокеров…9
2 Страховые посредники как субъекты формирования и развития страхового рынка России….13
2.1 Содержание и основные направления посреднической деятельности на национальном страховом рынке….13
2.2 Проблемы совершенствования страхового посредничества на отечественном страховом рынке и пути их решения…18
3 Роль и место страховых посредников на современном страховом рынке России.21
Заключение…25
Список использованных источников….26
-
Дипломная работа:
73 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ ….3
ГЛАВА I.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ….61.1. Общая характеристика речемыслительной деятельности….…6РазвернутьСвернуть
1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей среднего школьного возраста… ….….13
1.3. Требования ФГОС по использованию игровых технологий на уроках иностранного языка….22
Выводы по главе 1….26
ГЛАВА II. МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГР НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА….….28
2.1.Игра как вид учебной деятельности на уроках английского языка, ее функции….28
2.2. Классификация игр….….35
2.3. Методика проведения игр на уроках английского языка….39
Выводы по главе 2….46
ГЛАВА Ш. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ИГР ПРИ ФОРМИРОВАНИИ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 7 КЛАССЕ….48
3.1. Анализ УМК «Spotlight 7» Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, В. Эванс, О. Подолянко по английскому языку в 7 классе….….48
3.2. Тематический подбор игр из Интерент-ресурсов к УМК «Spotlight 7».54
3.3.Разработка урока по теме: «English for fun and like fun» с использованием игровых технологий ….59
Выводы по главе 3 ….….64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ .65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.…68
-
Методические указания:
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ по курсу «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО
12 страниц(ы)
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
по курсу «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
-
Шпаргалка:
159 страниц(ы)
1.1.Наука как научное знание, познавательная деятельность, социальный институт. 4
1.2. Предмет социально-гуманитарного познания, его особенности. 72.1. Предмет философии науки. 10РазвернутьСвернуть
2.2. Основные исследовательские программы социально-гуманитарных наук. 12
3.1. Основные концепции развития философии науки. 20
3.2. Понятие хронотопа в социогуманитарном познании. 24
4.1. Интернализм и экстернализм в понимании развития науки. 26
4.2.Сходства и различия наук о природе и наук об обществе (Дилтей, Риккерт). 28
5.1. Наука как специфическая познавательная деятельность. 32
5.2. Субъект социально-гуманитарного познания, его специфика. 34
6.1. Логико-эпистемологический подход к исследованию науки. 39
6.2. Роль ценностей в социально-гуманитарном познании. 42
7.1. Наука в сравнении с мифом, философией, религией. 47
7.2. Дисциплинарная структура социально-гуманитарных наук и ее историческая динамика. 50
8.1. Позитивистская традиция в философии (О. Конт, Дж. Милль, Г. Спенсер) 52
8.2. Жизнь как категория наук об обществе и культуре. 55
9.1.Эмпириокритизм как форма позитивизма. 58
9.2.Социальное и культурно-историческое время. 59
10.1. Неопозитивизм как философия науки (Венский кружок, К.Поппер) 63
10.2. Классическая и неклассическая концепции истины в социально-гуманитарном познанию. 69
11.1. Постпозитивизм как философия науки (К.Поппер, Т.Кун). 72
11.2. Рациональное, объективное, истинное в социально-гуманитарном познании. 76
12.1. Постпозитивизм как философия науки ( П. Фейеробенд, М. Полани). 80
12.2. Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках. 83
13.1. Исторические типы науки (античный, средневековье). 86
13.2.Языковая картина мира. 89
14.1. Исторические типы науки (классический, современный). 92
14.2. Интерпретация в социально-гуманитарных науках. 97
15.1.Становление социально-гуманитарных наук. 99
15.2.Объяснение и понимание в социальных и гуманитарных науках. 103
16.1. Методы и формы эмпирического познания. 104
16.2. Коммуникативность в науках об обществе и культуре. 108
17.1. Методы теоретического познания. 111
17.2. Герменевтика – наука о понимании и интерпретации текста. 116
18.1.Научная карта мира, ее функции и исторические формы. 120
18.2. Разделение социально-гуманитарных наук и её историческая динамика 124
19.1. Научная теория: сущность, структура, способы построения и интерпретации. 128
19.2. Научные конвенции и моральная ответственность ученого. 129
20.1. Философско-мировоззренческие основания науки. 132
21.1. Сциентизм и антисциентизм. 133
21.2. Наука как социальный институт. 136
22.1. Механизмы порождения научного знания. 140
22.2. Индивидуальное и коллективное бессознательное в гуманитарном познании. 141
23.1. Научная революция, ее типология 143
23.2. Наука и паранаука. 150
24.1. Этические проблемы науки в конце ХХ столетия. 152
24.2. Типы научной рациональности 156
-
Дипломная работа:
Автоматизированная система подготовки тестовых задании по дисциплине «информационная безопасность»
57 страниц(ы)
Введение 3
Глава 1. Аналитическая часть 6
1.1 Обследование объекта и обоснование необходимости автоматизации систем компьютерного тестирования 61.2 Основные требования к разработке тестирующих программ 13РазвернутьСвернуть
Глава 2. Практическая часть 15
2.1 Структура и содержание системы тестовых заданий по дисциплине "Информационная безопасность" 15
2.2 Требования к системе тестовых заданий в различных системах тестирования 27
2.3 Подготовка и испытание системы тестовых заданий в различных системах тестирования 35
2.4 Подготовка и импорт вопросов в CMS LMS Moodle 46
Заключение 51
Литература 52
Приложение 1 54
Приложение 2 57
-
Тест:
Ответы на тестовые задания по дисциплине "Разработка управленческих решений"
14 страниц(ы)
Задание 1
Вопрос 1. Иерархия аппарата управления находит свое конкретное отражение в .
1) схеме управления предприятием;2) методах управления предприятием;РазвернутьСвернуть
3) служебных и должностных инструкциях;
4) Уставе организации;
5) учетной политике предприятия.
Вопрос 2. При помощи каких вопросов возможно сопоставление существующего положения предприятия с желаемым?
1) "какой путь лучший" и "как его выбрать?";
2) "что надо сделать?";
3) "где мы?" и "куда идем?";
4) "зачем нам это нужно?";
5) "куда мы в действительности пришли и что из этого следует?".
Вопрос 3. Какой процесс помогает профессионально подготовленным специалистам формировать организации и управлять ими путем постановки целей и разработки способов их достижения?
1) планирование;
2) прогнозирование;
3) интеграционный процесс;
4) процесс построения организационной структуры;
5) процесс управления людьми.
Вопрос 4. Основателем какой школы управления является Ф.Тейлор?
1) Административной школы;
2) Школы научного управления;
3) Школы психологии и человеческих отношений;
4) Количественной школы;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. На что направлен менеджмент, рассматриваемый как вид деятельности человека?
1) разработка способов достижения целей организации;
2) достижение определенных целей;
3) реализация функций управления;
4) эффективное использование всех ресурсов организации;
5) координация всех ресурсов организации для достижения целей.
Задание 2
Вопрос 1. С именами каких ученых связывают появление доктрины "человеческих отношений"?
1) Д.Муни и Алфред П.Слоун;
2) Генри Гантт и Френк Гилбрет;
3) Г.Черч и Г.Эмерсон;
4) Э.Мэйо и Ф.Ротлисбергер;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Назовите одно из основных направлений количественной школы, использующее математические методы и ЭВМ?
1) рассмотрение производства как "социальной системы;
2) исследование проблем управления на основе системного анализа;
3) верны ответы 1, 2;
4) теория человеческого поведения;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Кто является родоначальником административной школы управления?
1) Линдвал Урвик;
2) Генри Форд;
3) М.Вебер;
4) Ф.Тейлор;
5) Анри Файоль.
Вопрос 4. Что составляет философскую основу системы Тейлора?
1) идея о том, что управлять можно "научно";
2) методика, согласно которой можно усовершенствовать многие операции ручного труда;
3) расчленение процесса физического труда и его организации на составные части;
4) концепция "экономического человека";
5) отделение управленческих функций от фактического выполнения работ.
Вопрос 5. Какой из основных недостатков школы научного управления устранила школа психологии и человеческих отношений?
1) в полной мере не осознавалась роль и значение человеческого фактора;
2) передача команд и распоряжений сверху вниз;
3) единство распорядительства;
4) справедливое для всех вознаграждение;
5) неотделимость власти от ответственности.
Задание 3
Вопрос 1. Какие реформы Петра I оказали существенное влияние на развитие российской теории управления?
1) изменение летоисчисления;
2) судебная реформа;
3) реформы по совершенствованию управления экономикой;
4) реформа сельского хозяйства;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Кто из российских деятелей предложил такую оригинальную управленческую идею, как разделение богатства на вещественное и невещественное?
1) М.М.Сперанский;
2) А.А.Богданов;
3) А.И.Елистратова;
4) И.Т.Посошков;
5) П.М.Керженцев.
Вопрос 3. Какая теория положила начало развитию управленческой науки в России?
1) теория Дарвина;
2) теория государственного управления;
3) теория мотивации Герцберга;
4) теория научного управления;
5) теория самоуправления.
Вопрос 4. В чем заключалась цель преобразований в государственном управлении, предлагаемых М.М.Сперанским?
1) в управлении финансовой политикой;
2) в придании самодержавию внешней формы конституционной монархии, опирающейся на силу закона;
3) во всесословном самоуправлении;
4) в децентрализации управления Россией;
5) в придании самодержавию внешней формы анархии.
Вопрос 5. Чему была посвящена работа И.Е.Андриевского "О наместниках, воеводах и губернаторах"?
1) военному делу;
2) земской реформе в рамках вопросов государственного управления;
3) судебной реформе;
4) структурным отношениям;
5) распределению властных полномочий.
Задание 4
Вопрос 1. Какие доводы выдвигала директор Государственного института техники управления, отрицая проблему "человеческих отношений" в управлении?
1) "ничего не остается для администрирования и руководства коллективом";
2) "здесь только всеопределяющее влияние техники и сам администратор только техник и ничего более;
3) появляются большие возможности для администрирования и управления коллективом;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Какое из направлений исследования вопросов управления начала 60-х годов ХХ века можно обозначить современным названием "производственный менеджмент"?
1) общая теория социального управления;
2) государственное управление;
3) управление производством;
4) верно все вышеперечисленное;
5) термин "производственный менеджмент" не может быть применим на к одному из направлений той эпохи.
Вопрос 3. Какая организация в 20-е годы ХХ века осуществляла руководство работы по научной организации труда и управления в России?
1) Государственный институт техники управления;
2) Таганрогский институт научной организации производства;
3) Центральный институт труда;
4) Совет научной организации труда;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Какое из преобразований в центральном и местном управлении в эпоху Петра I можно отнести к направлению современного финансового менеджмента?
1) развитие крупной промышленности и государственная поддержка ремесленных производств;
2) содействие развитию сельского хозяйства;
3) укрепление финансовой системы;
4) активизация развития внешней и внутренней торговли;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Какая задача была поставлена перед Государственным институтом техники управления, созданным в 1926 году?
1) выявление альтернатив управления;
2) задача проведения научного прогнозирования в сфере управления;
3) задача научной организации труда работников предприятий;
4) задача проведения научного анализа роли и значения планирования, учета и организации в сфере управления;
5) задача постановки целей развития науки управления.
Задание 5
Вопрос 1. Чему отдается приоритет в подходах, принципах и методах управления?
1) планированию и прогнозированию.
2) экономико-математическим методам решения управленческих задач;
3) экономическим средствам и методам управления;
4) человеку, его потребностям, интересам, мотивам, ценностям, установкам.
5) потребностям и условиям рыночной экономики.
Вопрос 2. Что или кто является исходным моментом организации управления и его осуществления?
1) человек и его потребности;
2) человек и его интересы;
3) мотивы человеческого поведения;
4) ценности и установки;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Что является основой для интеграции концепций, разработанных и предложенных ранними школами с концепциями новых теорий?
1) современный менеджмент как тип управления;
2) фазы управления;
3) теории хаоса и сложности;
4) теория систем;
5) концепция практического управления.
Вопрос 4. В чем заключается возможность диалога между практикой управления и наукой, успешного использования достижений науки в практике?
1) в признании социальной ответственности менеджмента перед человеком и обществом в целом;
2) в методах, с помощью которых сложные системы могут эффективно справляться с неопределенностью и быстрыми изменениями;
3) в формировании "теории хаоса";
4) в применении ситуационного подхода;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Что означает интеграция в менеджменте?
1) интеграция производства;
2) интеграция производства и науки, хозяйственных и исследовательских организаций;
3) объединение, согласование производства и социального развития, а также организации и личности;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны все ответы.
Задание 6
Вопрос 1. Назовите такую функцию управления, которая имеет своей целью активизировать деятельность сотрудников для достижения поставленных перед ним задач?
1) контроль;
2) мотивация;
3) планирование;
4) организация;
5) прогнозирование.
Вопрос 2. Что такое система управления?
1) способ реализации технологии управления, предполагающий воздействие на объект с целью изменения его состояния и процессных характеристик;
2) формы, в которых субъекты управления реализуют на практике свои функции;
3) совокупность субъектов управления, обладающих определенными полномочиями, ответственностью, задачами и связей между ними;
4) формы, в которых субъекты управления реализуют на практике свои цели, закономерности, методы, технические приемы управленческой деятельности;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Какая из функций управления включает в себя сбор, обработку и анализ информации о фактических результатах хозяйственной деятельности?
1) контроль;
2) мотивация;
3) планирование;
4) организация;
5) прогнозирование.
Вопрос 4. Назовите характерные черты нового типа менеджера - организатора?
1) единоличное управление производством;
2) расширение функций по работе с людьми, в том числе общение с лидерами разнообразных общественно-политических организаций и принятие решений с учетом управленческих советов;
3) управление предприятием осуществляет только основатель производства или его наследник;
4) оборотистость и качества люди, умеющих сбывать продукцию и тем самым двигать производство;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Что представляют собой относительно самостоятельные, специализированные и обособленные участки управленческой деятельности?
1) фазы управления;
2) принципиальные положения современной системы взглядов на менеджмент;
3) функции управления;
4) подразделения фирмы;
5) нововведения (инновации), интеграция, интернационализация.
Задание 7
Вопрос 1. Какие две стороны образуют единство управления?
1) процесс и структура;
2) содержание и процесс;
3) функция и ее содержание;
4) функция управления и функция процесса управления;
5) процесс и структура функции.
Вопрос 2. Что подразумевает под собой гибкая организация управления?
1) организация, способная быстро перестраиваться в соответствии с изменяющимися условиями;
2) организация инновационного типа;
3) организация, трудно поддающаяся внедрению нововведений;
4) верны ответы 1,2.
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Какие системы управления вышли вперед благодаря высоким темпам научно-технического и социального прогресса?
1) системы управления, которые с трудом осваивают результаты научно-технической революции;
2) системы управления, которые оказались в состоянии быстро и эффективно осваивать результаты научно-технической революции;
3) системы управления, которые рассматриваются как живой организм, состоящий из людей, объединяемых совместными ценностями;
4) верны ответы 2,3;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Какой вопрос позволяет раскрыть содержание функции управления?
1) как или каким образом формально связаны между собой действия, составляющие данную функцию?
2) что за чем должно следовать, чтобы функция выполнялась?
3) чем определен данный набор действий в составе функции?
4) какие действия (набор действий) осуществляются в рамках данной функции?
5) какова логическая последовательность осуществляемых в рамках функции действий?
Вопрос 5. Что является направлением разделения труда и представляет собой предписанную задачу или совокупность задач, которые должны быть выполнены заранее установленным способом в заранее оговоренные сроки?
1) работа;
2) управленческая задача;
3) фаза управления;
4) этап управления;
5) все ответы верны.
Задание 8
Вопрос 1. Назовите компоненты сложной структуры предприятия, в условиях которой действует менеджер:
1) политические, нравственные идеалы, представления о будущем, о перспективе;
2) постановка целей, определение исходных предпосылок, выявление альтернатив.
3) работник, формальная и неформальная организация, трудовой коллектив, корпорация;
4) это человек, индивид, индивидуальность, личность;
5) верны ответы 3, 4.
Вопрос 2. В чем заключается сила современного менеджмента?
1) он берёт своё начало от человека;
2) он берёт своё начало от превращения знаний, опыта и достижений научно технического прогресса в производительную силу;
3) в созидательном применении различных стилей и методов, инноваций;
4) в использовании эффективных и комплексных инструментов управления и информационных технологий;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. В чем заключается реализация функции организации?
1) упорядочение деятельности менеджера и исполнителей;
2) оценка менеджером своих возможностей;
3) изучение менеджером подчиненных;
4) определение потенциальных возможностей каждого работника, расстановка сил;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Назовите один из этапов планирования как функции управления, для которого может быть применим метод Дельфы?
1) выявление альтернатив;
2) выбор наилучшей альтернативы;
3) определение исходных предпосылок;
4) ввод и исполнение плана;
5) постановка целей.
Вопрос 5. С чем связана практически реализация функций управления на конкретном экономическом объекте?
1) с выполнением задач, которые призван решать соответствующий аппарат управления;
2) с выполнением функции-задачи аппарата управления;
3) с объектом управления;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны все ответы.
Задание 9
Вопрос 1. Назовите причину, по которой концепция процессного подхода на современном этапе не реализована в полной мере?
1) четко не определено число основных функций управленческого процесса;
2) подход не имеет четкого и ясного алгоритма эффективного управления;
3) нет четкого мнения о том, какие функции являются наиболее существенными в процессе управления;
4) нет действенных и научно обоснованных способов решения проблемы мотивации;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Что лежит в основе современного процессного подхода?
1) взгляд на предприятие как на совокупность функциональных подразделений;
2) взгляд на предприятие как на совокупность ключевых бизнес-процессов;
3) верны ответы 1, 2;
4) исследование любого объекта как сложной системы;
5) верно все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Как называется одно из направлений методологии научного познания и практической деятельности, в основе которого лежит исследование любого объекта как сложной системы?
1) подход на основе выделения различных школ управления;
2) процессный подход;
3) "теория хаоса";
4) системный подход;
5) ситуационный подход.
Вопрос 4. Решение какой важной проблемы при процессном подходе позволит наиболее эффективно реализовать концепцию процессного подхода?
1) интеграции производства;
2) мотивации;
3) планирования;
4) организации и контроля;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Какие преимущества дает внедрение процессного подхода к управлению предприятием?
1) сокращение издержек;
2) снижение рисков;
3) увеличение эффективности управления персоналом;
4) упрощение процесса управления;
5) верны все ответы.
Задание 10
Вопрос 1. Что представляет собой теория систем в ее современном состоянии?
1) многоуровневую понятийную схему, включающую разнообразные модели систем различных форм;
2) одноуровневую понятийную схему, наиболее упрощенную с отсутствием моделей;
3) целостность, состоящую из взаимосвязанных частей;
4) образ произвольной системы, имеющей необходимое сходство с самой системой;
5) совокупность закрытой и открытой систем.
Вопрос 2. Что представляет собой системный подход по отношению к организации и управлению?
1) способ мышления;
2) набор руководств и принципов для управляющих;
3) алгоритм составления должностной инструкции;
4) совокупность подсистем;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Что Вы можете назвать недостатками системного подхода?
1) он не указывает руководителю наиболее важные элементы организации;
2) люди в организации рассматриваются как элемент, равный среди прочих;
3) не учитывается человеческий фактор;
4) неспособность конструктивно влиять на эффективность управления;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Что из перечисленных вариантов можно отнести к подсистеме?
1) предприятие;
2) отдел бухгалтерии;
3) дочернее предприятие;
4) инфраструктура предприятия;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Назовите один из принципов системного подхода?
1) контроль;
2) однозначность;
3) целостность;
4) реструктуризация;
5) единичность.
Задание 11
Вопрос 1. Назовите ограничения, которые могут существовать внутри организации при использовании ситуационного подхода?
1) технократическое, производственное и ограничение в постановке целей;
2) технологическое, человеческое и ограничение в постановке задачи;
3) технологическое, человеческое и ограничение в постановке целей;
4) производственное, финансовое и ресурсное;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. В чем проявляется недостаточность теоретического обоснования ситуационного подхода?
1) недостаточная прогностическая способность;
2) отсутствие базы для познания;
3) недостаточная инициативность;
4) имеет тенденцию к универсальным принципам;
5) верны ответы 1, 2, 3.
Вопрос 3. Какая из ситуационных моделей поведения руководителя предполагает, что стиль того или иного руководителя всегда постоянен, несмотря на то, что каждой ситуации соответствует свой стиль руководства?
1) подход "путь-цель" Митчелла и Хауса;
2) ситуационная модель руководства Фидлера;
3) теория жизненного цикла Поля Херси и Кена Бланшара;
4) модель принятия решений В.Вурма и Ф.Йеттона;
5) модель ситуационного лидерства.
Вопрос 4. Что должен сделать менеджер при применении ситуационного подхода к управлению организацией?
1) определить наиболее оптимального подхода к конкретной ситуации для достижения управленческих целей;
2) сфокусировать внимание на отношениях между внутренней и внешней средой организации;
3) использовать знания и информацию о взаимодействии внешней и внутренней среды организации;
4) знать и использовать знания об ограничивающих или сдерживающих факторах, которые существуют внутри организации;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Что является центральным моментом ситуационного подхода?
1) ситуация;
2) система;
3) организация;
4) конкретный набор обстоятельств, которые в значительной степени влияют на деятельность организации в данное конкретное время.
5) верны ответы 1, 4.
Задание 12
Вопрос 1. Укажите положение, характеризующее модель ситуационного лидерства:
1) наиболее эффективные стили лидерства зависят от зрелости исполнителя;
2) наиболее эффективные стили лидерства зависят от способности исполнителей нести ответственность за свое поведение;
3) наиболее эффективные стили лидерства зависят от желания исполнителей осуществлять поставленную цель;
4) наиболее эффективные стили лидерства зависят от образования и опыта исполнителей в решении конкретных задач;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Какие преимущества имеет стиль руководства, ориентированный на человеческие отношения?
1) увеличение возможности руководителя влиять на подчиненных;
2) стимулируется личная заинтересованность исполнителей;
3) забота о подчиненных улучшает отношения между руководителем и подчиненными;
4) уменьшается необходимость в строгом надзоре, минимизируется риск потери контроля;
5) все вышеназванные.
Вопрос 3. Какой уровень зрелости имеют сотрудники, применяющие вид лидерства, который может быть охарактеризован термином "продавать" (согласно модели ситуационного лидерства)?
1) низкий;
2) высокий;
3) очень высокий;
4) средний;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Назовите автора ситуационной модели принятия решений руководителем, предполагающей ранжирование стилей в зависимости от степени участия подчиненных в принятии решений?
1) В.Вурм;
2) Ф.Йеттон;
3) Поль Херси;
4) Кен Бланшар;
5) В.Вурм и Ф.Йеттон.
Вопрос 5. Назовите один из стилей руководства в модели "путь-цель", который аналогичен стилю, ориентированному на работу и на задачу?
1) стиль поддержки;
2) инструментальный стиль;
3) стиль, поощряющий участие;
4) стиль, ориентированный на достижения;
5) либеральный стиль.
Задание 13
Вопрос 1. Назовите главный признак организации?
1) определение ее характера кадрами и менеджментом;
2) единство рабочих процессов;
3) наличие цели;
4) объединение процессов;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Как называются хозяйственные организации, имеющие численность персонала - 6 человек?
1) микроорганизация;
2) малое предприятие;
3) среднее предприятие;
4) частное предприятие;
5) подразделение.
Вопрос 3. Какой из признаков классификации организаций предполагает их разделение на торговые, машиностроительные, строительные, научные и т.п.?
1) масштабу производства;
2) сезон активного действия;
3) номенклатура выпуска;
4) сфера деятельности;
5) степень формализации.
Вопрос 4. Назовите один из критериев разделения хозяйственных организаций на малые, средние, крупные?
1) численность персонала;
2) стоимость транспортного парка;
3) масштабы выпускаемой продукции;
4) доля уставного капитала;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Каким термином можно обозначит пространственно-временную структуру производственных факторов и их взаимодействие, имеющее целью получения результатов при минимальных затратах?
1) фирма;
2) концерн;
3) предприятие;
4) организация;
5) верны все ответы.
Задание 14
Вопрос 1. Что является учредительным документом производственного кооператива?
1) декларация;
2) устав;
3) протокол;
4) решение учредительного совета;
5) должностная инструкция.
Вопрос 2. Как называется общество, в котором другое хозяйственное общество в силу преобладающего участия в его уставном капитале имеет возможность определять решения, принимаемое таким обществом?
1) зависимое хозяйственное общество;
2) кооператив производственный;
3) дочернее хозяйственное общество;
4) акционерное общество;
5) хозяйственное товарищество.
Вопрос 3. Что такое формальная организация?
1) организация, не прошедшая государственную регистрацию, возникшая спонтанно;
2) организация, занимающаяся добычей сырья;
3) организация, прошедшая государственную регистрацию в налоговых органах;
4) организация, удовлетворяющая потребности человека и общества во внешней среде;
5) государственное предприятие.
Вопрос 4. К какому типу отрасли относится предприятие автомобилестроения?
1) отрасль первичного цикла;
2) отрасль вторичного цикла;
3) отрасль третьего цикла;
4) отрасль четвертого цикла;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. На какие два типа делятся акционерные общества?
1) полное; на вере;
2) с ограниченной ответственностью; с дополнительной ответственностью;
3) открытое; закрытое;
4) дочернее; зависимое;
5) хозяйственного ведения; оперативного управления.
Задание 15
Вопрос 1. Как называется фирма, скупающая отдельные крупные партии товаров для быстрой перепродажи?
1) ассоциация;
2) консорциум;
3) синдикат;
4) джоббер;
5) картель.
Вопрос 2. Как называется обособленное подразделение юридического лица, расположенное вне места его нахождения и осуществляющее все его функции?
1) представительство;
2) филиал;
3) дочерняя компания;
4) фирма;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Назовите западный аналог акционерного общества?
1) трест;
2) кооператив;
3) консорциум;
4) холдинг;
5) корпорация.
Вопрос 4. Какие из предлагаемых ниже предприятий могут быть созданы в форме унитарных?
1) коммерческие фирмы;
2) государственные;
3) муниципальные;
4) верны ответы 1, 2;
5) верны ответы 2, 3.
Вопрос 5. Назовите минимально возможное количество членов кооператива?
1) десять;
2) сто;
3) пять;
4) пятьдесят;
5) количество не ограничено.
Задание 16
Вопрос 1. Какой из перечисленных ниже элементов можно отнести к внутренней среде предприятия?
1) кадры;
2) поставщики;
3) конкуренты;
4) таможенные тарифы;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. На какие категории подразделяется окружение организации, образуемое ее внешней средой?
1) деловое и фоновое;
2) микро- и макро-;
3) внешнее и внутреннее;
4) простое и сложное;
5) первичное и вторичное.
Вопрос 3. От каких из нижеперечисленных организаций зависят возможность существования организаций, их управленческая, руководящая работа и деятельность их управляющих?
1) общественные организации;
2) организации финансовой и налоговой служб;
3) организации конкурентов;
4) организации правовой и разрешительной системы;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Какими факторами определяется управление фирмой?
1) особенностью производственного процесса;
2) характером внешней среды фирмы;
3) верны ответы 1, 2;
4) рабочей силой;
5) конкурентами и поставщиками.
Вопрос 5. Что является реакцией на внешнюю среду:
1) внутренняя среда;
2) производство;
3) маркетинг;
4) финансовое и общее управление;
5) верны все ответы.
Задание 17
Вопрос 1. Что называется объектом управления?
1) люди;
2) часть окружающей среды, на которую направлен конкретный управленческий процесс,
3) предприятие;
4) менеджмент;
5) структура предприятия.
Вопрос 2. Что выступает объектом инновационного управления?
1) различные направления практической деятельности предприятия;
2) службы, подразделения и направления деятельности предприятия;
3) создание и внедрение новшеств в технологию или номенклатуру выпускаемой продукции;
4) верны ответы 1, 2;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Назовите одно из главных условий эффективного взаимодействия между управляющей и управляемой подсистемами:
1) несовместимость управляющей и управляемой подсистем;
2) соответствие друг другу и тем задачам, которые они должны решать;
3) отсутствие самостоятельности управляемой подсистемы с целью единства с управляющей;
4) наличие обратной связи;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Какой из типов управления заключается в разработке политическими партиями и объединениями концепций общественного развития?
1) идеологическое;
2) государственное;
3) социальное;
4) хозяйственное;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. В чем состоит суть перспективного планирования?
1) в создании системы управления определенного вида и структуры;
2) в формировании механизма ее функционирования и оформлении всего этого в соответствующих документах;
3) в постановке конкретных задач и обеспечении их необходимыми ресурсами;
4) в постановке долгосрочных целей и определением основных путей их достижения;
5) в постановке краткосрочных целей и поиске путей их реализации.
Задание 18
Вопрос 1. Что означает реализация стратегии?
1) изменения;
2) постоянство;
3) процесс выработки стратегической цели;
4) формирование миссии;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. В чем состоит суть организационного управления?
1) в постанове долгосрочных целей и определении путей их достижения;
2) в создании системы управления определенного вида и структуры;
3) в формировании механизма функционирования структуры управления;
4) верны ответы 2 и 3;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Какой вид управления позволяет обеспечить конкурентоспособность выпускаемых организацией товаров или услуг в долгосрочной перспективе?
1) стратегическое управление;
2) оперативное управление;
3) управление кадрами;
4) финансовое управление;
5) антикризисное управление.
Вопрос 4. Назовите ключевой фактор, отличающий стратегически управляемую компанию от компании, не ориентированной на перспективу?
1) совершенство технологии планирования;
2) связь между стратегическим планированием и принятием оперативных управленческих решений;
3) осторожность;
4) тщательность;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Что позволяет провести качественную диагностику системы управления фирмой и выработать рекомендации по совершенствованию ее отдельных подсистем?
1) деление планов по периоду упреждения на перспективное, текущее и оперативно-календарное планирование;
2) глубокая проработка базовых элементов стратегии;
3) детализация базовых элементов стратегии;
4) верны ответы 2, 3;
5) верны все ответы.
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Следующая работа
Основы философии (ответы на 11 заданий по 5 тестовых вопроса)




-
Контрольная работа:
4 страниц(ы)
Задание 1
Аудиторское заключение: содержание, выводы.
Задание 2
Работник поступил на работу в цех с вредными условиями труда, работа в которых дает право на получение дополнительного отпуска продолжительностью 14 календарных дней, 11 января 2005 г. С 19 июня 2006 г. работнику предоставлен ежегодный отпуск, к которому присоединен дополнительный отпуск – 14 календарных дней, предоставленный за период с 11 января 2005г. по 10 января 2006г.С июля 2006г. (по окончании отпуска) работник переведен в другой цех, условия труда в котором не предусматривают предоставления дополнительного отпуска.РазвернутьСвернуть
Произведите расчет продолжительности дополнительного отпуска, не использованного в 2006 г.
Задание 3
По договору купли-продажи организация приобретает компьютерный стол. Стоимость стола в соответствии с договором – 400 долл. США (НДС нет). Оплата производится в рублях по курсу доллара США к рублю, установленному ЦБ РФ на дату оплаты. В стоимость стола включена стоимость сборки.
Стол поступил в организацию 7 апреля. Оплата поставщику произведена 14 апреля 2007 г. Акт о выполнении работ по сборке стола подписан 15 апреля 2008 г.
Курс доллара США на 7 апреля - 28,6 руб., на 14 апреля - 28,5 руб.
Какие записи в бухгалтерском учете организации должны быть сделаны в апреле? -
Контрольная работа:
Теория бухгалтерского учета (код - ТБ 00)
11 страниц(ы)
Вопрос 1. Опишите, как построена система нормативного регулирования бухгалтерского учета в России.
Вопрос 2. Сформулируйте основную цель стандартов по бухгалтерскому учету.Вопрос 3. Какие основные задачи бухгалтерского учета?РазвернутьСвернуть
Вопрос 4. Опишите, какие четыре этапа или стадии проходит учетный процесс.
Вопрос 5. На какие группы подразделяют имущество организации по составу и размещению?
Вопрос 6. Перечислите источники заемных средств.
Вопрос 7. Какие обязательные реквизиты должны содержать документы, разрабатываемые организацией самостоятельно?
Вопрос 8. В чем состоит сущность двойной записи по счетам и ее контрольное значение?
Вопрос 9. Что такое корреспонденция счетов?
Вопрос 10. Укажите, какой счет предназначен для выявления конечного (окончательного) финансового результата работы по итогам года.
Вопрос 11. Какова особенность забалансовых счетов по сравнению с балансовыми?
Вопрос 12. Что такое баланс предприятия, его назначение.
Вопрос 13. Какие виды имущества организации подлежат инвентаризации?
Вопрос 14. Что такое бухгалтерская отчетность?
Вопрос 15. Что понимается под учетной политикой организации? -
Контрольная работа:
Непрерывность деятельности. МСА. Вариант 16
18 страниц(ы)
1. Непрерывность деятельности
2. Сопоставимая информация – сравнительные показатели и сравнительная финансовая отчетностьЗадача 1РазвернутьСвернуть
Сопоставьте уровни уверенности (гарантии достоверности):
Список литературы
-
Тест:
Бухгалтерский управленческий учет (ответы на 30 заданий по 5 тестовых вопроса)
25 страниц(ы)
ЗАДАНИЕ №1
Вопрос № 1. Что такое управленческий учет?
1) это процесс в рамках организации, который не обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой для планирования, собственно управления и контроля за деятельностью организации;2) управленческий учет - это процесс в рамках организации, который обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой для планирования, собственно управления и контроля за деятельностью организации;РазвернутьСвернуть
3) управленческий учет - это процесс в рамках организации, который обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой только для планирования;
4) управленческий учет - это процесс в рамках организации, который обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой только для управления и контроля за деятельностью организации;
5) управленческий учет - это процесс вне рамок организации, который обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой для планирования, собственно управления и контроля за деятельностью организации.
Вопрос № 2. Какие виды учетной информации имеет любая организация?
1) оперативная;
2) управленческая;
3) финансовая;
4) содержание п. п. 1 -3;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 3. Когда принцип управленческого учета уместен?
1) если на информацию не влияют личные мнения или оценки ее составителей;
2) если на информацию влияют личные мнения или оценки ее составителей;
3) если информация имеет смысл и принесет пользу тем, кому необходимо что-то знать об определенной организации;
4) если информация не имеет смысл и не принесет пользу тем, кому необходимо что-то знать об определенной организации;
5) если на информацию влияют личные мнения или оценки ее составителей.
Вопрос № 4. Если на информацию не влияют личные мнения или оценки ее составителей, то какому критерию соответствует принцип учета?
1) уместности;
2) объективности;
3) осуществимости;
4) надежности;
5) проверяемости.
Вопрос № 5. От каких критериев зависит общее признание учетных принципов?
1) уместности;
2) объективности;
3) осуществимости;
4) содержание п. п. 1 -3;
5) содержание п. п. 1, 3 и от необъективности.
ЗАДАНИЕ №2
Вопрос № 1. На каком исходном равенстве базируется управленческий учет?
1) активы - обязательства + капитал владельцев;
2) активы - капитал владельцев;
3) активы - капитал владельцев + обязательства;
4) обязательства - капитал владельцев;
5) нет единого исходного равенства.
Вопрос № 2. Почему большинство элементов финансового учета можно найти в управленческом?
1) факторы, определяющие значение общепринятых принципов учета для финансового учета, действуют и в отношении управленческого учета;
2) оперативная информация используется и для составления финансовых документов, и в управленческом учете, в том числе и для принятия решений;
3) оперативная информация не используется как для составления финансовых документов, так и в управленческом учете;
4) содержание п. п. 2 и 1;
5) содержание п. п. 1 и 3.
Вопрос № 3. К какому виду информации принадлежат данные о заработной плате рабочего за изготовление детали?
1) к нормативно-справочной;
2) к бухгалтерскому учету;
3) к отчетно-статистической информации;
4) к управленческой;
5) ко всем вышеназванным.
Вопрос № 4. Что включает управленческий учет?
1) включает выявление, сбор, анализ, подготовку, интерпретацию, передачу и прием информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций;
2) включает выявление, измерение, анализ, подготовку, интерпретацию, передачу и прием информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций;
3) включает выявление, измерение, сбор, анализ, подготовку, интерпретацию, передачу и прием информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций;
4) включает выявление, измерение, сбор, подготовку, интерпретацию, передачу и прием информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций;
5) включает выявление, измерение, сбор, анализ, подготовку, интерпретацию информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций.
Вопрос № 5. Какая информация выступает в качестве учетной?
1) справочные и нормативные данные, связанные с производственными процессами и отношениями;
2) информация натурального (оперативного) учета;
3) информация бухгалтерского учета и финансового учета;
4) содержание п. п. 2 и 3;
5) содержание п. п. 1-3.
ЗАДАНИЕ №3
Вопрос № 1. Какой учетной информацией оперирует менеджер компании?
1) поддающейся количественной оценке и не поддающейся;
2) поддающейся только количественной оценке;
3) только той, которая не поддается количественной оценке;
4) только качественной информацией;
5) содержание п. п. 1 -3.
Вопрос № 2. Какой учет является обязательным?
1) финансовый учет;
2) оперативный учет;
3) управленческий учет;
4) все виды учета;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 3. Что используют в качестве "сырья" менеджеры организации?
1) только итоги деятельности организации, представляемые инвесторам, налоговым органам и другим заинтересованным сторонам вне организации;
2) вся оперативная информация;
3) содержание п. п. 1 и 2;
4) только финансовые отчеты;
5) любая информация.
Вопрос № 4. Для чего в системах учета служат данные о предшествующих событиях?
1) для ориентировки по следующим вопросам: как идут дела, какая проблема требует более пристального внимания;
2) для ответа на вопрос, какой из вариантов решения проблемы будет лучшим;
3) для ответа на вопрос, какой из вариантов решения проблемы будет лучшим и для ориентировки по следующим вопросам: как идут дела, какая проблема требует более пристального внимания;
4) для учета;
5) все вышеназванное.
Вопрос № 5. Сколько существует в управленческом учете наборов базисных правил?
1) 1;
2) 2;
3) 3;
4) 4;
5) 5.
ЗАДАНИЕ №4
Вопрос № 1. К какому типу издержек относятся издержки на расходуемые материалы, сырье?
1) постоянные издержки;
2) переменные и постоянные издержки;
3) переменные издержки;
4) непредвиденные издержки;
5) все вышеназванные.
Вопрос № 2. Какие виды информации используются в различных целях управленческого учета?
1) учет полной себестоимости;
2) дифференцированный учет;
3) учет по центрам ответственности;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание п. п. 1 - 3.
Вопрос № 3. В каком виде учета отчеты представляются чаще и ближе к дате реального события, отражаемого в отчете, любое изменение правил учета не влечет за собой возможность судебного преследования?
1) финансовый учет;
2) оперативный учет;
3) управленческий учет;
4) все виды учета;
5) содержание п. п. 1 и 2. .
Вопрос № 4. К какому типу издержек относятся арендная плата за помещения, зарплата менеджеров фирмы?
1) постоянные издержки;
2) переменные и постоянные издержки;
3) переменные издержки
4) непредвиденные издержки;
5) все вышеназванные.
Вопрос № 5. В каком виде учета большее внимание уделяется оценкам будущих периодов; содержится больше информации в неденежном выражении; меньше внимания обращается на точность?
1) финансовый учет;
2) оперативный учет;
3) управленческий учет;
4) все виды учета;
5) содержание п. п. 1 и 2.
ЗАДАНИЕ №5
Вопрос № 1. Что может выступить в качестве измерителя показателя объема производства?
1) количество произведенных и проданных единиц продукции;
2) сумма выручки в рублях;
3) количество произведенных единиц продукции;
4) количество проданных единиц продукции;
5) все вышеназванное.
Вопрос № 2. Какие принципы положены в допущения относительно затрат?
1) принцип линейности;
2) принцип нелинейности;
3) принцип достаточных пределов;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание п. п. 1 и 3.
Вопрос № 3. Что представляет собой общая сумма затрат (3) при любом объеме (X)?
1) представляет собой сумму постоянных затрат (ПЗ) и переменных затрат на единицу продукции (ПрЗед. ), умноженных на число изделий (X);
2) представляет собой затраты;
3) представляет переменные затраты;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание 1 -3.
Вопрос № 4. Чем может быть вызвано то обстоятельство, что когда объем изменяется (возрастает или уменьшается), затраты изменяются с определенным шагом относительно прямолинейной зависимости в графиках "затраты-объем"?
1) это вызвано тем, что предприятие, как правило, не сразу может нанять дополнительных рабочих, оплата которых заложена в графике, и стремится первоначально выполнить дополнительный объем работ прежними силами;
2) когда объем снижается, предприятие не сразу увольняет освободившихся рабочих и сокращает другие элементы затрат;
3) это вызвано тем, что предприятие, как правило, не сразу может нанять дополнительных рабочих, оплата которых не заложена в графике, и стремится первоначально выполнить дополнительный объем работ прежними силами;
4) когда объем снижается, предприятие сразу увольняет освободившихся рабочих и сокращает другие элементы затрат;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 5. Что показывает график прибыли?
1) ожидаемую взаимосвязь между общей суммой затрат и выручкой при различных объемах производства;
2) ожидаемую общую сумму затрат;
3) выручку при различных объемах производства;
4) общий объем производства;
5) все вышеназванное.
ЗАДАНИЕ №6
Вопрос № 1. Что является объектом отнесения затрат, представляющим в бизнесе наибольший интерес?
1) изделие;
2) товары в вещественной форме (партия джинсов);
3) услуги (например, ремонт автомобиля);
4) работа;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. К каким затратам относятся затраты, которые прямо относятся к объекту отнесения затрат или причиной которых является объект отнесения затрат?
1) Косвенные затраты;
2) Прямые затраты;
3) Полные затраты;
4) Обратные затраты;
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос № 3. Что может быть отнесено к объектам отнесения затрат в больнице?
1) больница как единое целое;
2) медицинский персонал;
3) рентгеновский сектор, реанимационное отделение;
4) типы болезней, каждый отдельный пациент и т. д. ;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос № 4. Что представляет собой себестоимость (затраты)?
Содержание пп 1 и 2
Вопрос № 5. Какими затратами являются затраты на электроэнергию производства энергоемких продуктов, таких, например, как стекло?
1) прямыми затратами на производство;
2) прямыми затратами на материалы;
3) прямыми затратами на рабочую силу;
4) косвенными затраты;
5) содержание п. п. 1 и 4.
ЗАДАНИЕ №7
Вопрос № 1. Что понимается под конверсионными расходами?
1) сумму прямых затрат на рабочую силу и общехозяйственных расходов;
2) расходы по перенесению стоимости материалов на готовое изделие;
3) все производственные затраты, необходимые для превращения непосредственно используемых материалов в готовую продукцию;
4) содержание п. п. 1 - 3;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 2. Что включает в производственных фирмах полная производственная себестоимость?
1) прямые затраты на материалы;
2) конверсионные расходы;
3) только расходы, которые приходится нести "до ворот фабрики", отражаемые на счете "Товарно-материальные запасы" и представляющие собой затраты, относимые на изделие;
4) общехозяйственные расходы;
5) другие прямые затраты.
Вопрос № 3. Что происходит с прямыми затраты на материалы по мере автоматизации предприятий?
1) прямые затраты на материалы становятся гораздо более значимым элементом затрат, чем прямые расходы на рабочую силу;
2) прямые затраты на материалы становятся гораздо менее значимым элементом затрат, чем прямые расходы на рабочую силу;
3) не изменяются;
4) изменяются незначительно;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос № 4. Что показывает схема бухгалтерских проводок при учете затрат?
1) счета, используемые в системе (стрелки указывают на корреспондирующие счета);
2) счета, отражающие активы;
3) счета отражающие расходы, т. е. активные счета;
4) содержание п. п. 1 - 3;
5) содержание п. п. 1, 2.
Вопрос № 5. Что представляет собой полная себестоимость изделия?
1) сумму всех элементов затрат, т. е. полная себестоимость включает как складскую (полную производственную) себестоимость, так и непроизводственные расходы;
2) только общехозяйственные расходы;
3) только конверсионные расходы;
4) только прямые затраты на материалы;
5) только непроизводственные расходы.
ЗАДАНИЕ №8
Вопрос № 1. Для чего является основой полная производственная себестоимость?
1) для определения величин незавершенного производства и товарно-материальных запасов, отражаемых в балансе;
2) для определения себестоимости реализованной продукции, отражаемой в отчете о прибылях;
3) для определения себестоимости реализованной продукции, отражаемой в отчете об убытках;
4) содержание п. п. 1 - 3;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 2. Какие объекты отнесения затрат Вы можете выделить в публичной библиотеке?
1) абонентский отдел;
2) читальный зал;
3) справочная служба;
4) отдельная детская секция;
5) каждый из перечисленных выше сегментов.
Вопрос № 3. Что необходимо вносить в автомобильной мастерской в карточку учета затрат по выполнению каждого заказа - ремонта или обслуживания автомобиля?
1) прямые затраты, такие, как плата механику, выполняющему заказ, стоимость запчастей;
2) долю косвенных затрат, приходящуюся на этот заказ: оклад управляющего мастерской, платежи за теплоснабжение, свет, аренду и т. д. , отчисления на амортизацию оборудования мастерской;
3) конверсионные затраты;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание п. п. 2 и 3.
Вопрос № 4. Меняется ли по сути учет затрат на анализ крови в зависимости от того, является ли больница некоммерческой или ориентированной на получение прибыли организацией?
1) не меняется по сути;
2) меняется;
3) меняется иногда;
4) всегда меняется;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 5. В каком из приведенных примеров информация о полной себестоимости используется менеджментом?
1) финансовая отчетность;
2) анализ рентабельности;
3) ответ на вопрос: "Сколько это будет стоить?";
4) определение цены в отраслях, где она устанавливается директивно на основе себестоимости; нормативное ценообразование;
5) во всех вышеперечисленных.
ЗАДАНИЕ №9
Вопрос № 1. Что включает в себя фактурная ставка?
1) прямые затраты на рабочую силу: оклады, заработная плата, премиальные работников;
2) пропорциональную долю косвенных затрат, за исключением приходящихся на сырье и материалы;
3) начисления на прибыль;
4) сумма содержаний п. п. 1 -3;
5) сумма содержаний п. п. 1, 2.
Вопрос № 2. Цены должны устанавливаться для каждого изделия отдельно. Как это следует делать для отдельного вида изделий, чтобы получить приемлемую прибыль по всем?
1) в цене каждого изделия должна содержаться пропорциональная доля суммарных расходов всего предприятия;
2) цена изделия должна быть столь высокой, чтобы покрывались прямые затраты;
3) цена изделия должна быть столь высокой, чтобы компенсировалась относимая на изделие доля косвенных затрат;
4) цена изделия должна быть столь высокой, чтобы обеспечивалась приемлемая прибыль;
5) содержание п. п. 1 - 4.
Вопрос № 3. Что необходимо сделать, чтобы убедиться, что данный предмет обеспечивает приемлемый уровень прибыли?
1) цена принимается как данная величина; из полученной величины вычитается нормальная маргинальная прибыль производителя;
2) цена принимается как данная величина; из нее вычитается торговая скидка, обычно предоставляемая розничным торговцам, - получаем оптовую отпускную цену предприятия;
3) ответ
4) цена принимается как данная величина;
Вопрос № 4. Для чего необходим учет затрат для больших компаний при определении дохода по ее подразделениям?
1) для отражения в годовом финансовом отчете;
2) для предоставления акционерам, данных о выручке;
3) для предоставления акционерам, данных о выручке, операционной прибыли и основных статьях активов раздельно по главным сегментам предприятия;
4) содержание п. п. 1 и 3;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 5. Какой способ чаще используется для установления цены изделия?
1) просто путем определения полной себестоимости;
2) путем определения составляющей прибыли;
3) просто путем определения полной себестоимости и составляющей прибыли и их последующего сложения;
4) на основе полезности изделия для потребителя, т. е. потребительной стоимости. Иногда одна из компаний в отрасли является ценовым лидером, и более слабые конкуренты вынуждены следовать ценам, устанавливаемым ведущей компанией;
5) содержание п. п. 1 - 3 чаще используется , чем п. 4.
ЗАДАНИЕ №10
Вопрос № 1. К какому типу производства относится выполнение определенного заказа, например, производство большой паровой турбины, строительство дома по индивидуальному проекту, проведение консультаций для клиента?
1) единичное производство;
2) мелкосерийное производство;
3) поточное производство;
4) непрерывное производство;
5) ко всем вышеназванным.
Вопрос № 2. К какому типу производства относится выпуск (партии) практически одинаковых изделий общим потоком (таково обычно производство автомобилей, компьютеров, холодильников)?
1) единичное производство;
2) мелкосерийное производство;
3) поточное производство;
4) непрерывное производство;
5) ко всем вышеназванным.
Вопрос № 3. К какому типу производства относится выпуск (партии) одинаковых изделий (например, 100 карбюраторов), которые последовательно обрабатываются в одном из подразделений предприятия, а затем партией передаются в следующее?
1) единичное производство;
2) мелкосерийное производство;
3) поточное производство;
4) непрерывное производство;
5) ко всем вышеназванным.
Вопрос № 4. Как называется подход к ценообразованию, когда продажа с убытком может увеличить суммарную прибыль компании?
1) корректировка себестоимости на основе цены;
2) ценообразование на основе валовой прибыли;
3) фактурной ставкой;
4) ценообразование на основе материальных и трудовых затрат;
5) установление регулируемых цен.
Вопрос № 5. Какие основные типы учетных систем отнесения затрат на изделие Вы знаете?
1) система отнесения затрат на заказ;
2) система отнесения затрат на процесс;
3) содержание п. п. 1 и 2;
4) система отнесения затрат на ресурсы;
5) система отнесения затрат на косвенные затраты.
ЗАДАНИЕ №11
Вопрос № 1. На каком счете собираются в системе отнесения затрат на процесс все производственные расходы за отчетный период (например, месяц)?
1) на счете "Незавершенное производство";
2) на счете "Товарно-материальные запасы";
3) на счете "Готовая продукция";
4) на счете "Товарно-материальные запасы";
5) на счете "Себестоимость реализованной продукции".
Вопрос № 2. Что необходимо делать, чтобы отнести затраты на незавершенные к концу отчетного периода изделия?
1) готовые изделия свести к единой базе;
2) готовые и неготовые изделия свести к единой базе;
3) неготовые изделия свести к единой базе;
4) незавершенные изделия учитывать как готовые;
5) не относить затраты на незавершенные к концу отчетного периода изделия.
Вопрос № 3. Как система отнесения затрат обходит трудности расчета полной производственной себестоимости единицы продукции?
1) путем определения максимальных данных делением общей суммы затрат на число единицы продукции;
2) путем определения средних данных делением общей суммы затрат на число единицы продукции;
3) путем определения минимальных данных делением общей суммы затрат на число единицы продукции;
4) путем определения средних данных умножением общей суммы затрат на число единицы продукции;
5) путем определения средних данных вычитанием общей суммы затрат.
Вопрос № 4. К какому типу производства относится выпуск, когда физически выделить единицу продукта (отдельное изделие) нельзя, все сливается в непрерывный процесс (нефтехимическая промышленность, горнодобывающая, металлургия и т. д. )?
1) единичное производство;
2) мелкосерийное производство;
3) поточное производство;
4) непрерывное производство;
5) ко всем вышеназванным.
Вопрос № 5. Что необходимо делать при расчете полной производственной себестоимости единицы продукции консультационным компаниям, ремонтным мастерским и другим предприятиям, не располагающим запасами готовых изделий, когда заказ выполнен и счет представлен клиенту?
1) делают проводку: дебет "Себестоимость реализованной продукции" - кредит "Незавершенное производство";
2) вместо названия счета "Себестоимость реализованной продукции" используют другое - "Себестоимость реализованных услуг";
3) содержание п. п. 1 и 2;
4) делают проводку дебет "Себестоимость реализованной продукции";
5) используют счет "Товарно-материальные запасы" ("Готовая продукция").
ЗАДАНИЕ №12
Вопрос № 1. К каким затратам относится оклад управляющего отделением компании?
1) к прямым затратам для объекта отнесения затрат - отделения компании;
2) по отношению к изделиям, производимым отделением, эти затраты будут косвенными;
3) содержание п. п. 1 и 2;
4) по отношению к изделиям, производимым отделением, эти затраты будут прямыми;
5) к косвенным затратам для объекта отнесения затрат - отделения компании.
Вопрос № 2. Какие расходы включают некоторые компании в цену единицы рабочего времени?
1) отчисления на социальное страхование и другие;
2) подоходный налог с зарплаты;
3) некоторые компании включают в цену единицы рабочего времени и другие расходы, связанные с фондом оплаты труда: отчисления на социальное страхование и другие, но не подоходный налог с зарплаты - это уже расходы самих работников;
4) некоторые компании включают в цену единицы рабочего времени и другие расходы, связанные с фондом оплаты труда: отчисления на социальное страхование и другие - подоходный налог с зарплаты;
5) все вышеназванные.
Вопрос № 3. Какую систему отнесения затрат следует применять: на заказ или на процесс, даже если производимые изделия несколько различны между собой?
1) на заказ;
2) на процесс;
3) поскольку система отнесения затрат на процесс требует ведения документации в меньших объемах, чем система отнесения затрат на заказ, то чаще выбирают первую, даже если производимые изделия несколько различны между собой;
4) на заказ и на процесс;
5) любую другую, кроме на заказ и на процесс.
Вопрос № 4. Как можно рассчитывать цену сырья и материалов?
1) по их покупной стоимости;
2) в нее могут включаться и все расходы, связанные с использованием материалов: транспортировка, хранение, погрузка-разгрузка и др. ;
3) в нее могут не включаться все расходы, связанные с использованием материалов: транспортировка, хранение, погрузка-разгрузка и др. ;
4) в нее могут включаться все расходы, связанные с неиспользованием материалов: транспортировка, хранение, погрузка-разгрузка и др. ;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 5. Что необходимо делать для определения расчетного эквивалента изделий, произведенных за отчетный период?
1) готовые изделия, переданные на склад или отгруженные, учитываются с коэффициентом 1;
2) количество незавершенных к концу отчетного периода изделий умножается на поправочный коэффициент 0,5;
3) величины, полученные в результате операций (1) и (2), складываются; полученный результат представляет собой расчетный эквивалент количества изделий, произведенных за отчетный период;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание п. п. 1 - 3.
ЗАДАНИЕ №13 .
Вопрос № 1. Почему многие компании трактуют расходы, связанные с использованием материалов, как общехозяйственные?
1) затраты на использование материалов концептуально желательно включать в цену сырья и материалов при их учете, но это может привести к большому росту объема учетной работы;
2) затраты на использование материалов концептуально не желательно включать в цену сырья и материалов при их учете, но это может привести к большому росту объема учетной работы;
3) затраты на использование материалов концептуально желательно включать в цену сырья и материалов при их учете, но это не может привести к большому росту объема учетной работы;
4) затраты на использование материалов концептуально желательно не включать в цену сырья при их учете, но это может привести к большому росту объема учетной работы;
5) затраты на использование материалов концептуально желательно включать в цену сырья и материалов при их учете, но это не может привести к большому уменьшению объема учетной работы.
Вопрос № 2. К каким затратам относится зарплата рабочих, занятых непосредственно на производстве какого-либо изделия?
1) прямые;
2) переменные затраты;
3) косвенные затраты;
4) постоянные затраты;
5) все вышеназванные, кроме п. п. 3 и 4.
Вопрос № 3. Почему затраты не относятся прямо на изделие (объект отнесения затрат)?
1) это невозможно сделать (например, оклад руководителя отдела снабжения предприятия);
3) принято решение не учитывать какие-либо затраты как прямые;
4) содержание п. п. 1 - 3;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 4. Какие расходы являются накладными
1) косвенные затраты;
2) все элементы производственных затрат;
3) прямые затраты;
4) содержание п. п. 1- 3;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 5. В типографии может быть множество печатных машин различных типов и размеров. Что в ней может быть отнесено к центру затрат и центру ответственности?
1) каждая из печатных машин может быть центром затрат и центрами ответственности;
2) каждая из печатных машин может быть центром затрат, хотя центром ответственности в рамках издательства будет вся типография;
3) предприятие в целом может рассматриваться как единый центр затрат;
4) каждая из печатных машин может быть центром ответственности, хотя центром затрат в рамках издательства будет вся типография;
5) вся типография может рассматриваться центром затрат и центром ответственности.
ЗАДАНИЕ №14
Вопрос № 1. На какой из стадий происходит распределение суммы косвенных затрат за учетный период по центрам затрат?
1) при первоначальном распределение расходов по центрам затрат;
2) при перераспределение затрат, отнесенных первоначально на центры затрат по услугам;
3) при распределение общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям;
4) при перераспределение затрат, отнесенных первоначально на центры затрат по услугам и при распределении общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям;
5) при первоначальном распределение расходов по центрам затрат и при распределении общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям.
Вопрос № 2. Как рассчитывается коэффициент накладных расходов после того, как наиболее подходящий измеритель для данного центра затрат определен?
1) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем деления общей суммы накладных расходов по этому центру за период на накопленную сумму единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период;
2) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем умножения общей суммы накладных расходов по этому центру за период на накопленную сумму единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период;
3) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем вычитания общей суммы накладных расходов по этому центру за период из накопленной суммы единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период;
4) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем сложения общей суммы накладных расходов по этому центру за период с накопленной суммы единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период;
5) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем сложения общей суммы накладных расходов по этому центру за период, а затем вычитания из накопленной суммы единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период.
Вопрос № 3. Что лучше выбирать в качестве базы, если нет чет-кой связи между человеко - или машино-часами и косвенными затратами?
1) в качестве базы лучше выбирать сумму прямых затрат;
2) в качестве базы лучше выбирать сумму обратных затрат;
3) в качестве базы лучше выбирать сумму косвенных затрат;
4) в качестве базы лучше выбирать сумму прямых и косвенных затрат;
5) в качестве базы лучше выбирать сумму всех затрат.
Вопрос № 4. На какой из стадий происходит разнос косвенных затрат по центрам затрат, по изделиям?
1) при первоначальное распределение расходов по центрам затрат;
2) при перераспределение затрат, отнесенных первоначально на центры затрат по услугам;
3) при распределение общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям;
4) при перераспределение затрат, отнесенных первоначально на центры затрат по услугам и при распределение общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям;
5) при первоначальное распределение расходов по центрам затрат и при распределение общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям.
Вопрос № 5. Сколько стадий проходит отнесение косвенных затрат на изделие?
1) 2;
2) 3;
3) 4;
4) 5;
5) 6.
ЗАДАНИЕ №15
Вопрос № 1. По каким причинам предварительный расчет и установление коэффициентов накладных расходов предпочтительнее определению действительных коэффициентов по итогам каждого месяца?
1) коэффициенты накладных расходов, рассчитываемые ежемесячно, могут быть сильно искажены из-за специфичных отклонений в том или ином месяце;
2) применение предварительно установленных коэффициентов позволяет более быстро определять себестоимость изделий;
3) расчет коэффициентов накладных расходов раз в год требует меньших усилий, чем ежемесячный;
4) содержание п. п. 1 - 3;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 2. Что включает прогноз среднего объема работ каждого из центров затрат по изделиям на текущий год?
1) прогноз объема выпуска продукции предприятием в целом;
2) расшифровку прогноза по каждому из центров затрат;
3) содержание п. п. 1 и 2;
4) деление суммы накладных расходов по центру затрат при плановых показателях на величину соответствующего планового показателя;
5) содержание п. п. 1 и 4.
Вопрос № 3. Чем является гибкий бюджет накладных расходов?
1) важным инструментом управления и контроля затрат;
2) показателем того, какие косвенные затраты ожидаются при различных объемах производства;
3) показателем того, какие прямые затраты ожидаются при различных объемах производства;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание п. п. 1 и 3.
Вопрос № 4. Сколько этапов проходит расчет для определения предварительно устанавливаемых коэффициентов?
1) 2;
2) 3;
3) 4;
4) 5;
5) 6.
Вопрос № 5. Чему равна месячная величина плановых показателей в большинстве компаний?
1) как одна двенадцатая от их прогнозируемой на год величины;
2) как одна шестая от их прогнозируемой на год величины;
3) как одна четвертая от их прогнозируемой на год величины;
4) как одна треть от их прогнозируемой на год величины;
5) как одна пятая от их прогнозируемой на год величины.
ЗАДАНИЕ №16
Вопрос № 1. Что такое стандарт-кост?
1) это система измерения оценочных размеров издержек на каком-либо участке, т. е. тех, которые должны быть понесены;
2) это система измерения фактических размеров издержек;
3) это система измерения размеров издержек, которые поесены;
4) содержание п. п. 1 - 3;
5) содержание п. п. 1 и 2
Вопрос № 2. Что такое стандарт-кост лист?
1) лист нормативных издержек;
2) перечень "ингредиентов" данного продукта, который описывает шаги, необходимые для преобразования ингредиентов в готовый продукт;
3) содержание п. п. 1 и 2;
4) сумма нормативных издержек исходных продуктов;
5) общехозяйственные расходы.
Вопрос № 3. Что такое система стандарт-кост?
1) это система оценки издержек на производство изделия, опирающаяся на нормативные издержки в дополнение либо вместо регистрации фактических издержек;
2) это система оценки изделия;
3) нормативные издержки;
4) регистрация фактических издержек;
5) все вышеназванное.
Вопрос № 4. Как величина планируемого объема выпуска влияет на величины коэффициентов накладных расходов?
1) коэффициент накладных расходов изменяется обратно пропорционально объему выпуска, планируемому на год;
2) если же не все косвенные затрат постоянны, то зависимость между планируемым объемом выпуска и коэффициентом не столь явно выражена;
3) коэффициент накладных расходов изменяется прямо пропорционально объему выпуска, планируемому на год;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание п. п. 1 и 3.
Вопрос № 5. Когда затраты являются недовыбранными (или невыбранными)?
1) если расчетная сумма косвенных затрат, отнесенных за месяц на изделия, превышает их фактическую величину;
2) если расчетная сумма косвенных затрат, отнесенных за месяц на изделия, равна их фактической величине;
3) если же сумма меньше фактической величины;
4) если расчетная сумма косвенных затрат не изменяется;
5) содержание п. п. 1 - 3.
ЗАДАНИЕ №17
Вопрос № 1. Когда возникает кредитовая проводка на счет "Отклонение общехозяйственных расходов"?
1) тогда, когда их фактическая величина была ниже перенесенных;
2) тогда, когда их фактическая величина была выше перенесенных;
3) тогда, когда их фактическая величина была равна перенесенным;
4) содержание п. п. 1 - 3;
5) если фактическая величина в течение периода была недораспределена.
Вопрос № 2. Что означает дебетовая проводка на счет "Отклонение общехозяйственных расходов"?
1) их фактическая величина в течение периода была недораспределена;
2) их фактическая величина в течение периода была перераспределена;
3) фактические расходы больше перенесенных;
4) содержание п. п. 1 - 3;
5) содержание п. п. 1 и 3.
Вопрос № 3. В каких проводках вводятся нормативные издержки?
1) Проводка 1. Закупка материалов;
2) Проводка 2. Использование материалов;
3) Проводка 3. Прямые трудозатраты;
4) Проводка 6. Общехозяйственные расходы , Проводки 7 и 8. Готовая продукция;
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос № 4. Что указывается для определения нормативных издержек, связанных с прямыми затратами труда на производство изделия?
1) различные трудовые операции, необходимые для выпуска единицы готового продукта;
2) для каждой операции исчисляется нормативное время;
3) содержание п. п. 1 и 2;
4) нормативные расценки;
5) прямые затраты труда.
Вопрос № 5. Какой счет называется распределительным?
1) на нем отражаются те расходы, которые должны "распределяться";
2) тот, который переносится на другие счета в конце каждого месяца;
3) на котором отражены общехозяйственные расходы;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание п. п. 1 - 3.
ЗАДАНИЕ №18 .
Вопрос № 1. Как рассматриваются в управленческом учете отклонения производственных издержек?
1) как расходы соответствующего периода (т. е. как расходы месяца, в котором они были понесены);
2) как общие расходы;
3) как прибыль;
4) как нормативные издержки;
5) все вышеназванное.
Вопрос № 2. Как в управленческом учете свести к минимуму расходы месяца, в котором были понесены отклонения производственных издержек?
1) путем закрытия счетов отклонений за каждый месяц и перенесения их остатков на счет "Себестоимость продаж";
2) путем закрытия счетов отклонений за каждый месяц и перенесения их остатков непосредственно на счет "Прибыли и убытки";
3) путем закрытия счетов отклонений за каждый месяц;
4) содержание п. п. 2 и 1;
5) содержание п. п. 2 и 3.
Вопрос № 3. Зачем администрации необходимо получить счета об отклонениях в максимально короткие сроки?
1) чтобы свести к минимуму промежуток времени между возникновением отклонения и его анализом с целью принятия управленческих решений;
2) чтобы свести к максимуму промежуток времени между возникновением отлонения и его анализом с целью принятия управленческих решений;
3) чтобы не изменился промежуток времени между возникновением отклонения и его анализом с целью принятия управленческих решений;
4) свести к минимуму риск;
5) содержание п. п. 2 и 3.
Вопрос № 4. Что необходимо делать концептуально для того, чтобы скорректировать издержки и перевести их в фактические издержки?
Ответ5)
Вопрос № 5. Когда появляются нормативные издержки?
1) когда материалы отражаются на счете "Запасы материалов";
2) когда счет "Запасы незавершенного производства" дебетуется на величину материальных и трудовых затрат;
3) когда счет "Запасы незавершенного производства" дебетуется на величину общехозяйственных расходов;
4) содержание п. п. 2 и 3;
5) содержание п. п. 1 - 3.
ЗАДАНИЕ №19 .
Вопрос № 1. В чем заключается рациональность оценки издержек в системе стандарт-кост?
1) устраняет нежелательные расхождения при ведении учета;
2) в ней физически одинаковые единицы продукта отражаются по одной и той же стоимости, в то время как в системе фактических издержек физически одинаковые единицы могут отражаться по различной стоимости;
3) содержание п. п. 1 и 2;
4) в системе же стандарт-кост все товары одного типа отражаются в запасах или относятся на себестоимость продаж по одной и той же стоимости за единицу;
5) содержание п. п. 3 и 4.
Вопрос № 2. Какие из общепризнанных подходов к решению проблемы оценки себестоимости комбинированных продуктов Вы знаете?
1) метод оценки при помощи объема продаж;
2) отнесение комбинированных издержек в той пропорции, в какой находятся объемы продаж конечных продуктов за вычетом отдельных издержек по доводке и сбыту, которые оцениваются как понесенные каждым конечным продуктом по прохождении точки разделения;
3) отнесение комбинированных издержек в равной пропорции;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание п. п. 1 и 3.
Вопрос № 3. Как применение нормативных издержек может уменьшить затраты, необходимые для ведения учета?
1) все индивидуальные данные о материале за месяц могут быть суммированы и отнесены одной проводкой на кредит счета "Запасы материалов";
2) каждому рабочему нет необходимости фиксировать время, затраченное на каждую серию. Все, что необходимо, - это одна величина, а именно определенные заранее нормативные прямые трудозатраты;
3) при исчислении индивидуальных нормативов;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание п. п. 1 и 3.
Вопрос № 4. Как обычно рассчитывается себестоимость побочного продукта?
1) таким образом, что ему приписывается нулевая прибыль;
2) комбинированные издержки относятся на него в объеме, равном выручке от продаж за вычетом суммарной величины издержек, понесенных после прохождения точки разделения;
3) вся прибыль относится на основной продукт;
4) содержание п. п. 1 -3;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 5. В чем заключается проблема оценки себестоимости комбинированных продуктов?
1) в том, чтобы найти некую приемлемую основу для отнесения на каждый из комбинированных продуктов издержек, понесенных до точки разделения;
2) в отнесении косвенных издержек на центры затрат;
3) в определении справедливой доли комбинированных (или общих) издержек, приходящейся на каждый конечный продукт, и никогда при этом нельзя положиться на то, что такое распределение абсолютно точно отражает фактические издержки;
4) содержание п. п. 1 - 3;
5) содержание п. п. 1 и 2.
ЗАДАНИЕ №20 .
Вопрос № 1. Какая система называется системой учета переменных издержек?
1) система, которая в качестве отражаемых в товарно-материальных запасах издержек производства рассматривает только постоянные издержки производства;
2) система, которая в качестве отражаемых в товарно-материальных запасах издержек производства рассматривает только переменные издержки производства;
3) система, которая в качестве постоянных издержек производства расценивает как затраты периода;
4) содержание п. п. 1 и 3;
5) содержание п. п. 2 и 3.
Вопрос № 2. Почему все же используется система учета полных издержек?
2) большинство компаний нуждается в информации о величине полных издержек, прежде всего, для определения цены изделия;
3) система учета переменных издержек не может быть использована для финансовой отчетности, равно как и для учета налогообложения дохода, и многие компании предпочитают ее не применять;
4) некоторые специалисты придерживаются того мнения, что доход компании должен быть восприимчив к несоответствию объема производства в отчетном периоде с объемом продаж в течение него;
5) содержание п. п. 1 - 4.
Вопрос № 3. Чем объясняется разница в величинах декларируемого дохода между двумя подходами?
2) система учета переменных издержек отражает эти постоянные издержки в статьях расходов того периода, когда они были произведены;
3) система учета поглощенных издержек отражает эти постоянные издержки в статьях расходов того периода, когда они были произведены;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 4. Какие преимущества системы учета переменных издержек по сравнению с системой учета поглощенных издержек?
2) в системе учета полных издержек отклонение общехозяйственных расходов включает в себя две составляющие, а в системе учета переменных издержек - одна;
5) все вышеназванные.
Вопрос № 5. В чем состоит основная идея системы учета стандарт-кост?
1) в том, что издержки и товарно-материальные запасы отражаются в тех суммах, в которых они должны были быть понесены;
2) в том, что издержки и товарно-материальные запасы отражаются в тех суммах, в которых они должны были быть приобретены;
3) в том, что издержки и товарно-материальные запасы отражаются по их фактическим величинам;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание п. п. 1 и 3.
ЗАДАНИЕ №21 .
Вопрос № 1. Как определяются прямые нормативные материальные затраты на одну единицу конечной продукции?
1) умножением количества материалов (на выходе), которое требуется по нормативу для изготовления одной единицы конечной продукции, на цену, которая должна быть уплачена за единицу материалов на входе;
2) делением количества материалов (на выходе), которое требуется по нормативу для изготовления одной единицы конечной продукции, на цену, которая должна быть уплачена за единицу материалов на входе;
3) произведение фактического количества исходных материалов, использованных для изготовления этой единицы, на фактическую цену, уплаченную за единицу материалов;
4) делением фактическое количества исходных материалов, использованных для изготовления этой единицы, на фактическую цену, уплаченную за единицу материалов;
5) содержание п. п. 1 и 3.
Вопрос № 2. Когда может произойти отклонение цены материалов в процессе движения издержек по системе?
1) на этапе приемки материалов;
2) на стадии перемещения готовых изделий из производственных процессов в запасы готовой продукции;
3) на ранних стадиях производственного процесса;
4) при производстве комбинированных или побочных продуктов;
5) во всех вышеназванных случаях.
Вопрос № 3. Что такое отклонение по прямым материальным затратам?
1) разница между величиной общих нормативных и фактических материальных затрат на фактически произведенные товары;
2) отклонения по прямым материальным затратам основываются на фактическом количестве конечной продукции за период;
3) содержание п. п. 1 и 2;
4) произведение фактического количества исходных материалов, использованных для изготовления этой единицы, на фактическую цену, уплаченную за единицу материалов;
5) содержание п. п. 3 и 4.
Вопрос № 4. Какой недостаток присущ системе учета переменных издержек?
1) неудобство при отражении стоимости товарно-материальных запасов в бухгалтерском балансе;
2) рассматриваются только переменные производственные издержки;
3) расходы расцениваются в ней как затраты периода, в котором эти расходы были понесены;
4) расходы, произведенные вплоть до точки разделения, должны быть поделены между несколькими объектами затрат каким-либо приемлемым способом;
5) на каком-то этапе в процессе движения издержек по системе наблюдается переход от фактических издержек к нормативным.
Вопрос № 5. Что дает управляющим система стандарт-кост?
1) разницу между фактическими и нормативными издержками, которые являются важной информацией для управления;
2) отклонения от нормативных производственных затрат, которые позволяют управляющим изнутри взглянуть на результаты деятельности производственной единицы;
3) содержание п. п. 1 и 2;
4) сумму между фактическими и нормативными издержками, которые являются важной информацией для управления;
5) все вышеназванное.
ЗАДАНИЕ №22 .
Вопрос № 1. На каких счетах отражаются благоприятные отклонения?
1) по дебету;
2) на счетах отклонений по кредиту;
3) на счетах отклонений по кредиту и по дебету;
4) на всех счетах;
5) на счетах прямых затрат.
Вопрос № 2. Когда сметные расходы оказываются переотнесенными?
1) при любом объеме, меньше нормативного, величина отнесенных на производство общехозяйственных расходов оказывается меньше величины сметных расходов при этом объеме;
2) при любых объемах, превышающих нормативный;
3) при любых объемах, не превышающих нормативный;
4) при любом объеме, больше нормативного, величина отнесенных на производство общехозяйственных расходов оказывается больше величины сметных расходов при этом объеме;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 3. Когда сметные расходы оказываются недоотнесенными?
1) при любом объеме, меньше нормативного, величина отнесенных на производство общехозяйственных расходов оказывается меньше величины сметных расходов при этом объеме;
2) при любых объемах, превышающих нормативный;
3) при любых объемах, не превышающих нормативный;
4) при любом объеме, больше нормативного, величина отнесенных на производство общехозяйственных расходов оказывается больше величины сметных расходов при этом объеме;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 4. Когда отклонение считается благоприятным?
1) если фактические издержки ниже нормативных, отклонение считается благоприятным;
2) если фактические издержки выше нормативных, отклонение считается благоприятным;
3) если фактические издержки равны нормативным, отклонение считается благоприятным;
4) если нормативные издержки ниже фактических, отклонение считается благоприятным;
5) содержание п. п. 1 и 3.
Вопрос № 5. Какие составляющие входят в общую величину отклонения по материальным затратам?
1) отклонение по использованию материалов;
2) отклонение по выработке или просто отклонение по количеству;
3) отклонение по цене материалов;
4) разницы между значениями общих фактических прямых материальных затрат за период и общих нормативных прямых материальных затрат;
5) алгебраическая сумма значений содержаний п. п. 1 - 3.
ЗАДАНИЕ №23 .
Вопрос № 1. На что указывают термины благоприятное и неблагоприятное отклонения?
1) указывают только на алгебраическое значение отклонения и ни в коей мере не являются основанием для оценки результатов деятельности руководителей;
2) указывают на алгебраическое значение отклонения по фактическим затратам;.
3) являются основанием для оценки результатов деятельности руководителей;
4) содержание п. п. 1 - 3;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 2. Какова цель разложения отклонений на составляющие?
1) повышение уровня анализа фактических результатов, осуществляемых руководителями различного ранга;
2) понижение уровня анализа фактических результатов, осуществляемых руководителями различного ранга;
3) для анализа данных;
4) для определения суммы между поглощенными и сметными расходами;
5) содержание п. п. 1 - 3.
Вопрос № 3. Что такое чистое отклонение общехозяйственных расходов?
1) разница между поглощенными и фактическими расходами;
2) алгебраическая сумму отклонений по объему и отклонений по фактическим затратам;
3) произведение отклонений по объему и отклонений по фактическим затратам;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание п. п. 1 и 3.
Вопрос № 4. Что такое отклонение по объему производства?
1) разница между поглощенными и сметными расходами;
2) сумма между поглощенными и сметными расходами;
3) произведение между поглощенными и сметными расходами;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) алгебраическая сумму отклонений по объему и отклонений по фактическим затратам.
Вопрос № 5. Что такое отклонение по фактическим затратам?
1) разница между поглощенными и сметными расходами;
2) разница между сметными и фактическими расходами;
3) произведение между поглощенными и сметными расходами;
4) сумма между поглощенными и сметными расходами;
5) сумма между сметными и фактическими расходами.
ЗАДАНИЕ №24
Вопрос № 1. Какие поступления называются дифференцированными?
1) величина которых при определенных условиях может быть отличной от той величины, которая была бы при других условиях;
2) поступления, всегда относящиеся к какой-либо конкретной ситуации;
3) поступления, всегда не относящиеся к какой-либо конкретной ситуации;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание п. п. 1 и 3.
Вопрос № 2. Если выбор не затрагивает ни размеров инвестиций, ни величины прибыли, то какое решение будет предпочтительным?
1) то решение, которое требует меньшей суммы затрат;
2) то решение, которое требует большей суммы затрат;
3) то решение, результатом которого является более высокая сумма прибыли;
4) то решение, результатом которого является более низкая сумма прибыли;
5) содержание п. п. 2 и 4.
Вопрос № 3. Какие издержки называются дифференцированными?
1) издержки, величина которых при определенных условиях может быть отличной от той величины, которая была бы при других условиях;
2) издержки, всегда относящиеся к какой-либо конкретной ситуации;
3) издержки, всегда не относящиеся к какой-либо конкретной ситуации;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание п. п. 1 и 3.
Вопрос № 4. Что такое валовая прибыль компании?
1) представляет собой сумму между общей величиной ее выручки и величиной ее общих переменных издержек;
2) представляет собой разницу между общей величиной ее выручки и величиной ее общих переменных издержек;
3) представляет собой произведение между общей величиной ее выручки и величиной ее общих переменных издержек;
4) представляет собой частное от деления общей величины ее выручки на величину ее общих переменных издержек;
5) представляет собой разницу от деления общей величины ее выручки на величину ее общих переменных издержек.
Вопрос № 5. Какие существуют различия между полными и дифференцированными издержками?
1) по природе себестоимости;
2) по источнику данных;
3) по временной перспективе;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание п. п. 1 - 3.
ЗАДАНИЕ №25
Вопрос № 1. Какие недостатки в использовании полных издержек?
1) полные издержки, отражаемые в системе их учета, могут оказаться плохим подспорьем при выборе альтернативного варианта;
2) при оценке дифференцированных издержек следует обратить пристальное внимание на те статьи расходов, которые относятся на изделие;
3) содержание п. п. 1 и 2;
4) производственные издержки, отражаемые в системе их учета, могут оказаться плохим подспорьем при выборе альтернативного варианта;
5) все вышеназванное.
Вопрос № 2. Какие этапы включает в себя анализ большинства проблем альтернативного выбора?
1) определить проблему;
2) отобрать возможные альтернативные решения;
3) для каждой отобранной альтернативы измерить и оценить те последствия, которые могут быть выражены количественно;
4) выделить те последствия, которые не могут быть выражены количественно, и оценить их по отношению друг к другу и по отношению к последствиям, выраженным количественно и принять решение;
5) все вышеназванные.
Вопрос № 3. Как учитываются вмененные издержки при выборе альтернативного варианта?
1) не отражаются в учетных документах;
2) при выборе альтернативного варианта они не учитываются;
3) отражаются в учетных документах;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание п. п. 2 и 3.
Вопрос № 4. Что такое вмененные издержки?
1) величина, которая теряется или приносится в жертву, когда выбор одного альтернативного варианта требует отказа от другого;
2) ассоциируются с оттоком денежных средств;
3) есть отказ от прибыли;
4) содержание п. п. 1 и 3;
5) содержание п. п. 1 - 3.
Вопрос № 5. Какое решение предпочтительнее в организациях, предоставляющих услуги?
1) предпочтительным решением для этих организаций будет то, которое обеспечит желаемый объем предоставляемых услуг при меньших расходах;
2) предоставление услуг приемлемого качества при минимально возможных затратах;
3) прибыль на инвестированный капитал;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание п. п. 1 - 3.
ЗАДАНИЕ №26
Вопрос № 1. Что представляют собой дифференцированные издержки в случаях, когда будущие издержки определяются долгосрочными контрактными соглашениями?
1) выступают в форме оценок;
2) представляют собой достаточно точные оценки;
3) не могут представлять собой достаточно точных оценок;
4) содержание п. п. 1 и 3;
5) подержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 2. Какие же издержки следует считать дифференцированными?
1) это в значительной степени зависит от временного интервала, в котором они должны быть произведены;
2) если предложение состоит в изготовлении буквально одной дополнительной единицы изделия, то дифференцированными могут быть только прямые материальные затраты;
3) если предложение состоит в изготовлении буквально одной дополнительной единицы изделия, то дифференцированными могут быть только обратные материальные затраты;
4) содержание п. п. 1 и 3;
5) подержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 3. Какими являются по самой своей природе вмененные издержки?
1) являются вероятностными;
2) являются детерминированными;
3) являются неизменными;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание п. п. 1 и 3.
Вопрос № 4. В отношении чего используется в экономической науке термин предельные, или маргинальные, издержки?
1) того, что в бухгалтерском учете называется переменными издержками;
2) того, что в бухгалтерском учете называется постоянными издержками;
3) содержание п. п. 1и 2;
4) того, что в бухгалтерском учете называется производственными издержками;
5) содержание 2 и 4.
Вопрос № 5. Предложение прекратить выпуск какого-либо изделия обычно затрагивает дифференцированные постоянные издержки?
1) затрагивает дифференцированные постоянные издержки;
2) затрагивает дифференцированные переменные издержки;
3) затрагивает дифференцированные постоянные и переменными издержки;
4) не затрагивает дифференцированные постоянные издержки;
5) не затрагивает дифференцированные переменные издержки.
ЗАДАНИЕ №27
Вопрос № 1. Какие практические рекомендации могут оказаться весьма полезными при анализе конкретных проблем?
1) при подборе возможных вариантов ограничивайте их количество, так как может появиться опасность завязнуть в многочисленных вариантах, еще не приступив к собственно анализу;
2) не поддавайтесь естественному искушению придавать чрезмерно большой вес тем факторам, которые можно свести только к цифровым данным, несмотря на то, что они имеют обычно точный и определенный вид;
3) не занижайте значение таких данных только потому, что они являются "всего-навсего" приближениями;
4) часто гораздо удобнее бывает работать с суммарными величинами затрат, нежели с затратами на единицу продукции;
5) все вышеназванные.
Вопрос № 2. Какие основные элементы являются достижением удовлетворительной нормы прибыли на инвестированный капитал (НПИК)?
1) расходы;
2) выручка;
3) капиталовложения;
4) содержание п. п. 1-3;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 3.
1) может принять решение работать и по воскресеньям;
2) целесообразно ориентироваться на дифференцированные, а не на полные издержки;
3) нужно обращать внимание на то, чтобы дифференцированные поступления при этом были действительно таковыми, а не представляли собой частный случай;
4) содержание п. п. 1 - 3;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 4. Что важно делать при анализе чувствительности?
1) важно отмечать каждое из допущений;
2) важно не увязнуть в сомнениях, является ли сделанное допущение лучшим из всех теоретически возможных;
3) нет необходимости вдаваться в тонкости при оценках затрат, если даже грубый первичный анализ настолько явно свидетельствует в пользу одного из альтернативных вариантов, что вряд ли выяснение этих тонкостей может изменить сделанное заключение;
4) содержание п. п. 1 - 3;
5) содержание п. п. 1 и 2. .
Вопрос № 5. Что может произойти, если цена реализации изделия ниже величины его полной себестоимости?
1) отчет, выполненный по общепринятой форме, будет содержать данные о том, что изделие продается в убыток;
2) это может подтолкнуть некоторых руководителей к мысли о прекращении выпуска данного изделия;
3) это может причинить компании больше вреда, чем принести пользы;
4) все вышеназванное;
5) содержание п. п. 1 и 2.
ЗАДАНИЕ №28
Вопрос № 1. О чем свидетельствует тот факт, что при использовании результатов капиталовложений приток денежных поступлений превысил первоначальный вклад денежных средств на инвестиции?
1) что средства, направленные на капиталовложения, были возмещены (возврат инвестиций);
2) что была получена некоторая прибыль (возврат на инвестиции);
3) инвестиции представляют собой покупку ожидаемого в будущем притока денежных поступлений;
4) содержание п. п. 1 - 3;
5) содержание п. . п. 2 и 3.
Вопрос № 2. Из скольких элементов состоит оценка вариантов, связанных с инвестициями?
1) 2;
2) 3;
3) 5;
4) 6;
5) 7.
Вопрос № 3. Какие проблемы Вы знаете по тем аспектам, которые относятся к долгосрочному дифференцированному инвестированию капитала?
1) проблемы инвестирования капитала;
2) проблемы составления смет инвестиций;
3) проблемы составления смет капиталовложений;
4) содержание п. п. 1 - 3;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 4. Какие существуют приемы анализа инвестиционных проектов?
1) метод чистой текущей стоимости;
2) метод внутренней нормы рентабельности;
3) метод самоокупаемости;
4) метод нескорректированного возврата на инвестиции;
5) верен 1,2,3,4.
Вопрос № 5. На каком основании обычно используются именно годовые таблицы при рассмотрении проблем, связанные с инвестициями?
1) они легче для восприятия, нежели таблицы, построенные на других временных допущениях (по месяцам) или на основе непрерывного потока денежных поступлений;
2) они достаточно точны, принимая во внимание неизбежные погрешности в основных оценках;
3) оценивают текущую стоимость денежных поступлений, если эти поступления происходили в течение года;
4) содержание п. п. 1 и 2;
5) содержание п. п. 2 и 3.
ЗАДАНИЕ №29
Вопрос № 1. Чему обычно равен период использования капиталовложений?
1) равен количеству лет, в течение которых ожидается приток денежных поступлений, являющихся результатом инвестиционной деятельности;
2) обычно период использования имеет четко очерченные границы: 10;
3) обычно период использования имеет четко очерченные границы: 10, 15 или 20 лет;
4) обычно период использования имеет четко очерченные границы: 60 лет;
5) содержание п. п. 1 - 3.
Вопрос № 2. Что означает конец периода использования капиталовложений?
1) инвестиционный предел;
2) вне инвестиционного предела денежные поступления становятся неощутимыми;
3) оценку длительности периода использования капиталовложений;
4) содержание 1 - 3;
5) содержание 1 и 2.
Вопрос № 3. Какой должна быть заданная норма рентабельности по индивидуальному инвестиционному проекту со степенью риска выше среднего?
1) должна быть выше средней нормы рентабельности по всем проектам в целом;
2) должна быть ниже средней нормы рентабельности по всем проектам в целом;
3) должна быть равна средней норме рентабельности по всем проектам в целом;
4) должна быть ниже или равна средней норме рентабельности по всем проектам в целом;
5) должна быть выше или равна средней нормы рентабельности по всем проектам в целом.
Вопрос № 4. Какие методы Вы знаете для определения заданной нормы рентабельности?
1) метод проб и ошибок;
2) опыт и субъективная оценка руководителей;
3) метод стоимости капитала;
4) содержание п. п. 1 - 3;
5) содержание п. п. 1 и 2.
Вопрос № 5. Что понимается под инвестициями?
1) объем капитала, которым не рискует компания;
2) объем капитала, которым рискует компания, если она принимает к исполнению предложенный проект;
3) объем капитала, которым не рискует компания, если она принимает к исполнению предложенный проект;
4) объем капитала, которым рискует компания, если она не принимает к исполнению предложенный проект;
5) все вышеназванное.
ЗАДАНИЕ №30
Вопрос № 1. Что необходимо оценить при принятии решений с использованием метода чистой текущей стоимости?
1) заданную норму рентабельности;
2) период использования инвестиций;
3) величину денежных поступлений в каждом году;
4) объем инвестиций; конечную стоимость в случае ее значимости;
5) содержание п. п. 1 - 4.
Вопрос № 2. Какой из методов анализа инвестиционных проектов наиболее практичный и надежный?
1) метода чистой текущей стоимости (ЧТС);
2) метод внутренней нормы рентабельности;
3) метод дисконтированной самоокупаемости;
4) метод нескорректированного возврата на инвестиции;
5) все вышеназванные.
Вопрос № 3. Чему равна чаще всего конечная стоимость инвестиций в функционирующий капитал?
1) равна величине первоначальных капиталовложений;
2) больше величины первоначальных капиталовложений;
3) меньше величины первоначальных капиталовложений;
4) равна всем денежным поступлениям;
5) равна всем инвестициям.
Вопрос № 4. На каких типах центров ответственности сосредоточивает свое внимание управленческий контроль?
1) центры доходов;
2) центры расходов;
3) центры прибыли;
4) центры инвестиций;
5) на всех вышеназванных.
Вопрос № 5. Какие методы анализа инвестиционных проектов Вы знаете?
1) метода чистой текущей стоимости (ЧТС);
2) метод внутренней нормы рентабельности;
3) метод самоокупаемости;
4) метод нескорректированного возврата на инвестиции;
5) все вышеназванны
-
Контрольная работа:
ДКЗ по предпринимательскому праву
17 страниц(ы)
План
1. Вопрос. Понятие и виды предпринимательской деятельности.
Список использованных источников
2. Задача.Орган, осуществляющий государственную регистрацию юридических лиц, обратился в арбитражный суд с иском о ликвидации общества с ограниченной ответственностью «Полюс» на том основании, что его участники, приняв решение о ликвидации, не назначили ликвидационную комиссию и не установили порядок и срок проведения ликвидации.РазвернутьСвернуть
Суд отказал в удовлетворении иска, признав, что обстоятельства, послужившие основанием для предъявления исковых требований, нельзя отнести к случаям, предусмотренным пунктом 2 статьи 61 Гражданского кодекса. Доказательств осуществления обществом деятельности с нарушением требований законодательства не было. Правомерно ли решение суда?
Список использованных источников -
Контрольная работа:
7 страниц(ы)
Практическое задание №1
Исходя из данных табл. 1, произвести расчет страхового тарифа по рисковым видам страхования, исчислить страховую премию и сформировать резерв незаработанной премии методом «pro rata temporis» на отчетную дату.Таблица 1РазвернутьСвернуть
Номер
варианта Вероятность
наступления
страхового
случая Средняя
страховая
сумма
(руб.) Средняя
страховая
выплата
(руб.) Колеблемость
риска
(рисковая
надбавка) Нагрузка в
тарифе, в т.ч. комис.
вознагр. (%) Страховая
сумма по
договору
(тыс. руб.) Дата
вступления
договора в
силу Срок
действия
договора
(дней) Отчетная
дата
5 0,05 371248 16161 0,052 25 100 17.02.тг 365 01.01 с.г.
Примечание. Т.г. – текущий год; с.г. – следующий год.
Практическое задание №2
На основании данных табл. 2 определить платежеспособность страховой организации и сделать вывод о финансовой устойчивости страховщика.
Таблица 2
Показатели, тыс. руб. Сумма
Уставный капитал 30000
Нематериальные активы 320
Добавочный капитал 1 112
Дебиторская задолженность, сроки погашения которой истекли 387
Задолженность по взносам в уставный капитал 20000
Нераспределенная прибыль –
Непокрытый убыток –
Резервный капитал 432
Резервы по страхованию жизни –
Страховые премии (взносы) по страхованию иному, чем страхование жизни 26397
Поправочный коэффициент 0,95
Тестовая часть
1. Страховой риск – это:
а) невозможность наступления события;
б) факт наступления события;
в) вероятность наступления события.
2. Нормативно страховые резервы определены как:
а) часть собственных средств страховщика, в виде страховых фондов;
б) оценка обязательств страховщика по предстоящим страховым выплатам;
в) часть зарезервированных страховых сумм по договорам страхования.
3. Убыточность страховых операций – это:
а) объем страховых выплат;
б) уровень страховых выплат;
в) норма страховых выплат.
4. Гарантиями финансовой устойчивости страховщика являются:
а) страховые фонды;
б) собственные средства;
в) страховые премии.
5. Предъявление страховщиком требования в порядке суброгации возможно:
а) в личном и имущественном страховании;
б) в личном страховании;
в) в имущественном страховании.
6. Формирование страховых резервов страховщика осуществляется:
а) резервированием страховых сумм по договорам страхователей;
б) выделением средств из страховых фондов;
в) удержанием части денежных средств из страховых премий.
7. Убыточность страховой суммы – это:
а) расчетная основа страховых тарифов;
б) прогнозируемая величина страховых резервов;
в) уменьшенный объем страховых выплат.
8. К собственному капиталу страховщика относятся:
а) страховые резервы;
б) страховые премии;
в) добавочный капитал.
9. Нетто-ставка страхового тарифа включает в себя:
а) убыточность страховой суммы и нагрузку;
б) расходы на ведение дела и на предупредительные мероприятия;
в) рисковую надбавку и убыточность страховой суммы.
10. Страховой тариф – это:
а) плата за страхование;
б) ставка страхового взноса;
в) размер страховой премии.
-
Контрольная работа:
Финансовый менеджмент. Вариант № 2
12 страниц(ы)
1. Задание к решению контрольной работы
Финансовый менеджер компании ОАО «Восход» обратил внимание на то, что за последние двенадцать месяцев объем денежных средств на счетах значительно уменьшился. Финансовая информация о деятельности ОАО «Восход» приведена в табл. 1.Все закупки и продажи производились в кредит, период — один месяц.РазвернутьСвернуть
Требуется
1. Проанализировать приведенную информацию и рассчитать продол-жительность финансового цикла, в течение которого денежные средства от-влечены из оборота компании, за 2007 и 2008 годы.
2. Составить аналитическую записку о влиянии изменений за исследуе-мые периоды.
Дополнительная информация:
1) для расчета следует принять, что год состоит из 360 дней;
2) все расчеты следует выполнить с точностью до дня.
Таблица 1
Финансовая информация о деятельности ОАО «Восход» (в руб.)
Показатель 2007 г. 2008 г.
1. Выручка от реализации продукции 477 500 535 800
2. Закупки сырья и материалов 180 000 220 000
3. Стоимость потребленных сырья и материалов 150 000 183 100
4. Себестоимость произведенной продукции 362 500 430 000
5. Себестоимость реализованной продукции 350 000 370 000
Средние остатки
6. Дебиторская задолженность 80 900 101 250
7. Кредиторская задолженность 19 900 27 050
8. Запасы сырья и материалов 18 700 25 000
9. Незавершенное производство 24 100 28 600
10. Готовая продукция 58 300 104 200
Указания к решению задачи.
1. Проанализировать имеющуюся информацию (табл. 2).
2. Рассчитать величину оборотного капитала и коэффициент ликвидно-сти без учета наличности и краткосрочных банковских ссуд (табл. 3).
3. Определить финансовый цикл и продолжительность одного оборота элементов оборотного капитала (табл. 4).
Список литературы -
Контрольная работа:
Международное право, вариант 16
17 страниц(ы)
Задание 1….
Задание 2….
Список использованных источников и литературы…
-
Контрольная работа:
Теория государства и права ТГП 96
10 страниц(ы)
Теория государства и права ТГП 96
Ответы на 3 задания
Задание 1
Охарактеризуй различные формы государства. Приведите примеры тоталитарных режимов из Новейшей истории, опираясь на опыт стран Африки.Сопоставьте фашистский и нацистский политический режим. Охарактеризуйте режим апартеида в ЮАР. Есть ли опасность развития культурного разнообразия? Сепаратизм в США история и перспективы: юридическая оценка?РазвернутьСвернуть
Задание 2
Как влияет мултикультурализм на юридическую науку? Приведите примеры правовой конвергенции.
Сравните англо-саксонскую и романно – германскую правовую систему. Почему в государствах Латинской Америки присутствуют авторитарные тенденции?
Задание 3
Какой по вашему мнению вклад нормативистов в юриспруденцию? Социологический подход к пониманию сущности права. -
Контрольная работа:
20 страниц(ы)
Общее задание. Поясните смысл юридических сентенций и выражений, используемых в современное время. Ответы обоснуйте (ссылками на источники римского права, высказывания римских юристов, философов). Как смысл данных выражений отражается в современном российском законодательстве? Приведите примеры (соответствующие законодательные акты РФ).1. ACTUS ME INVITO FACTUS NON EST MEUS ACTUS - Действие, совершенное мною против моей воли, не есть мое действие.РазвернутьСвернуть
2. QUI FACIT PER ALIUM, FACIT PER SE - Тот, кто действует через другого, действует сам.
3. TERRA TRANSIT CUM ONERE. SUPERFICIES SOLO CEDIT - Земля переходит вместе со связанными с ней обязательствами. Постройка следует за землей.
4. LEX PROSPICIT, NON RESPICIT - Закон смотрит вперед, а не назад.
5. LEX SPECIALIS DEROGAT GENERALI - Специальный закон отменяет действие основного.
6. PAR IN PAREM NON НАВЕТ IURISDICTIONEM - Равный против равного не имеет юрисдикции. (Примечание: применяется в международном праве).
7. NULLUM CRIMEN, NULLA POENA SINE LEGE - Никакого преступления, никакого наказания, если они не предусмотрены законом.
8. NUMERANTUR SENTENTIAE, NON PONDERANTUR. ARGUMENTA PONDERANTUR NON NUMERANTUR. - Голоса считают, а не взвешивают. Доказательства взвешивают, а не считают.
9. ACCESSIO CEDIT PRINCIPALI - Придаточная вещь следует за главной.
10. QUOD ALIAS NON FUIT LICITUM, NECESSITAS LICITUM FACIT - Необходимость делает дозволенным то, что было недозволенным в других условиях.
11. NOXA CAPUT SEQUITUR - Ответственность за нанесенный рабом или животным ущерб ложится на его хозяина.
12. NIHIL COMMUNE НАВЕТ PROPRIETAS CUM POSSESSIONE - Собственность не имеет ничего общего с владением.
13. HERES SUCCEDENS IN HONORE SUCCEDIT IN ONERE - Наследующий выгоды наследует и тяготы.
14. CUIUS EST INSTITUERE, EIUS EST ABROGARE - Тот, кто может создать, может и упразднить.
15. LOCUS REGIT ACTUM - Место определяет сделку.
16. QUIS? QUID? UBI? QUIBUS AUXILIIS? CUR? QUOMODO? QUANDO? - Кто? Что? Где? С чьей помощью? Зачем? Каким образом? Когда?
17. IURIS EFFECTUS IN EXECUTIONE CONSISTIT - Эффективность закона - в его исполнении.
18. SENATUS POPULUSQUE ROMANUS - Сенат и римский народ.
19. SI VIVIS ROMAE, ROMANO VIVITO MORE - Если живешь в Риме, живи по римским обычаям.
20. LIBERTAS EST POTESTAS FACIENDI ID, QUOD IURE LICET - Свобода есть возможность делать то, что позволено правом.