СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Основы Философии код (ФС), ответы на 11 заданий по 5 тестовых вопроса - Тест №28841

«Основы Философии код (ФС), ответы на 11 заданий по 5 тестовых вопроса» - Тест

  • 7 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Задание 1.

Вопрос 1. В чем заключается цель философии, согласно Пифагору?

1. В поиске истины

2. В очищении души

3. В стремлении к удовольствиям

4. В стремлении к власти

5. В созерцании природы

Вопрос 2. Что сближает философию и мифологию?

1. Обе формы мировоззрения основаны на вере в мифы

2. Их сближает олицетворение сил природы и общества

3. В них присутствует особая пространственно-временная характеристика событий

4. В них происходит удвоение мира

5. Их сближает целостное видение мира

Вопрос 3. В чем состоит специфика религиозного знания по отношению к философии?

1. Учитывает достижения конкретных наук

2. Дает целостную картину действительности

3. Определяет ценностные установки

4. Претендует на истину

5. Опирается на непререкаемые истины

Вопрос 4. Кто из мыслителей назвал философию универсальной наукой, которая « себя ищет»?

1. Платон

2. Сократ

3. Пифагор

4. Декарт

5. Аристотель

Вопрос 5. В чем состоит специфика философского мировоззрения?

1. Основывается на вере в сверхъестественные силы и сущности

2. Олицетворяет силы природы и общества

3. Дает целостное видение мира, учитывая весь совокупный опыт развития человечества и достижения конкретных наук

4. Устанавливает отношения между человеком и высшей реальностью

5. Формирует убеждения и ценностные ориентации

Задание 2

Вопрос 1. Что определяется в философии понятием «Универсум»?

1. Все имеющееся как целостность

2. Духовный мир человека

3. Божественный Разум

4. Качественные свойства действительности

5. Мировая Душа

Вопрос 2. Какие основные разделы включает в себя философское знание?

1. Искусство, наука, нравственность, производственная деятельность

2. Социология, политология, культурология, психология

3. Теология, этнология, экология, этика

4. Искусствоведение, религиоведение, литературоведение

5. Онтология, гносеология, философская антропология, социальная философия

Вопрос 3. Какая наука открывает правила мышления?

1. Психология

2. Этика

3. Информатика

4. Математика

5. Логика

Вопрос 4. Как называется наука, выполняющая функцию нравственной экспертизы в философии?

1. Эстетика

2. Логика

3. Экология

4. Культурология

5. Этика

Вопрос 5. В каком разделе философского знания исследуются ценности?

1. В аксиологии

2. В гносеологии

3. В философской антропологии

4. В философии истории

5. В логике

Занятие 3.

Вопрос 1. Кто из перечисленных философов относятся к милетской школе?

1. Ксенофан, Парменид, Зенон

2. Фалес, Анаксимандр, Анаксимен

3. Левкипп, Демокрит

4. Сократ, Платон, Аристотель

5. Августин Блаженный, Джордано Бруно, Парацельс

Вопрос 2. Что такое «апейрон» у Анаксимандра?

1. Огонь

2. Бесконечное, беспредельное первоначало

3. Неделимая частица

4. Воздух

5. Гомеомерия

Вопрос 3. Какая идея, согласно Платону, является целью познания?

1. Идея Числа

2. Идея Вида

3. Идея Качества

4. Идея Рода

5. Идея Блага

Вопрос 4. Благодаря чему возникает мир вещей, согласно Платону?

1. Материи и Демиуру

2. Идеям и Богу

3. Материи и идеям

4. Идеям, материи и Богу

5. Материи, Богу, Единому

Вопрос 5. На какие уровни делит бытие Аристотель?

1. На чувственный и умопостигаемый

2. На однородный и неоднородный

3. На нереальный, реальный и сверхреальный

4. На материальный, чувственный и беспредельный

5. На дочувственный, чувственный и сверхчувственный

Задание 4

Вопрос 1. Что такое «архэ»?

1. Несущественный признак вещи

2. Первопричина и первооснова вещей

3. Единица бытия

4. Нравственный идеал

5. Древность

Вопрос 2. Какую главную цель ставили перед собой представители патристики?

1. Формирование христианского учения

2. Обоснование основных догматов христианства

3. Изучение причин существования мира

4. Изучение античного наследия

5. Изучение законов природы.

Вопрос 3. Кому из философов принадлежит высказывание «Знание – сила»?

1. Платону

2. Джордано Бруно

3. Клоду Адриану Гельвецию

4. Дени Дидро

5. Френсису Бэкону

Вопрос 4. Кто из философов Нового времени учил, что в основе мира лежит две субстанции: телесная и духовная?

1. Бенедикт Спиноза

2. Готфрид Вильгельм Лейбниц

3. Иммануил Кант

4. Поль Анри Гольбах

5. Рене Декарт

Вопрос 5. В чем состоит открытие И.Канта в философии?

1. В создании теории диалектического материализма

2. В создании системы абсолютного идеализма

3. В формулировки доказательств бытия Бога

4. В создании учения об атомном строении вещей

5. В создании системы трансцендентального идеализма

Задание 5

Вопрос 1. Какие уровни бытия выделил в своем учении И. Кант?

1. Субстанциональное, универсальное и символическое

2. Объективное, субъективное и абсолютное

3. Сознательное, бессознательное и подсознательное

4. Природное, сакральное и механическое

5. Трансцендентное, эмпирическое и трансцендентальное

Вопрос 2. Что являлось главным предметом исследования экзистенциалистов?

1. Общество

2. Человеческое бытие

3. Природа

4. История

5. Язык

Вопрос 3. Как называются философы, которые главным предметом своего исследования считали человеческое существование?

1. Антропологи

2. Реалисты

3. Фаталисты

4. Материалисты

5. Экзистенциалисты

Вопрос 4. Какое из положений соответствует первому принципу экзистенциализма?

1. «Жизнь – это проблема, которую должны решать мы»

2. «Сущность предшествует существованию»

3. «Человек и мир существуют независимо друг от друга»

4. «Сущее открывает путь к познанию существующего»

5. «Существование предшествует сущности»

Вопрос 5. В чем проявляется подлинная сущность человека, по мнению Ж.-П. Сартра?

1. В отношении к религии

2. В отношении к себе

3. В отношении к вещам

4. В отношении к работе

5. В отношении к другим людям

Задание 6.

Вопрос 1. Кто из философов впервые поставил проблему бытия?

1. Платон

2. Пифагор

3. Демокрит

4. Фалес

5. Парменид

Вопрос 2. Какой философской позиции соответствует выражение « Общие понятия имеют место в человеческом уме, но им соответствует нечто в самих вещах»?

1. Номинализму

2. Эмпиризму

3. Реализму

4. Рационализму

5. Концептуализму

Вопрос 3. Какая теория современной физики существенно повлияли на философское осмысление действительности?

1. Гелиоцентризм Н.Коперника

2. Механика И.Ньютона

3. Теория корпускулярного строения вещества

4. Теория относительности А.Эйнштейна

5. Теория электромагнитного поля

Вопрос 4. Представители какого современного философского направления сыграли огромную роль в демаркации философии и науки?

1. Герменевтики

2. Экзистенциализма

3. Логического позитивизма

4. Постмодернизма

5. Неотомизма

Вопрос 5. Из перечисленных философов укажите представителя логического позитивизма?

1. О.Конт

2. Р. Авенариус

3. К.Поппер

4. П.Фейерабенд

5. Р.Карнап

Задание 7

Вопрос 1. На чем основана человеческая деятельность?

1. На чувствах

2. На представлениях

3. На понятиях

4. На восприятиях

5. На знаниях

Вопрос 2 Что такое «наука»?

1. Творческая деятельность по переустройству общества

2. Источник абсолютных истин

3. Сбор и интерпретация эмпирических данных

4. Особый вид познавательной деятельности и система логически непротиворечивых знаний

5. Совокупность знаний о мире

Вопрос 3. Что представляет собой интуиция?

1. Достоверное знание

2. Мистическое озарение

3. Религиозный опыт

4. Образное знание

5. Непосредственное знание

Вопрос 4. Как называется научный факт, существование которого вероятно, но еще не доказано?

1. Экспериментальный

2. Гипотетичный

3. Абсолютный

4. Концептуальный

5. Когерентный

Вопрос 5. Какая главная цель стоит перед философией и наукой?

1. Усвоение человеком коллективных представлений

2. Духовное развитие

3. Решение практических задач

4. Копирование познаваемой реальности

5. Благо человека

Задание 8.

Вопрос 1. Как понимался человек в античной философии?

1. Как существо политическое

2. Как существо моральное

3. Как существо эстетическое

4. Как существо иррациональное

5. Как существо биологическое

Вопрос 2. На чем основана философия И.Канта?

1. На представлении о зависимости человека от космических законов

2. На представлении о подчинении человека собственным желаниям

3. На представлении о зависимости человека от законов природы

4. На представлении о зависимости человека от Бога

5. На представлении о зависимости философской и научной истины от человека

Вопрос 3. Какой философ полагал, что основным вопросом философии является вопрос «Что такое человек?»

1. Дж.Бруно

2. И.Кант

3. Г.В.Ф.Гегель

4. Ф.Ницше

5. А.Шопенгауэр

Вопрос 4. Какими видами энергии обладает материя, согласно Т. де Шардену?

1. Органической и неорганической

2. Внешней и внутренней

3. Тангенциальной и радиальной

4. Химической и физической

5. Преджизненной и сверхжизненной

Вопрос 5. Какой уровень психики был обнаружен и впервые описан З. Фрейдом?

1. Самосознание

2. Сознание

3. Рациональный

4. Психический

5. Бессознательное

Занятие 9.

Вопрос 1. Какое свойство ценностей выделил Рейнхольд Нибур?

1. Реальность

2. Идеальность

3. Эмоциональность

4. Объективность

5. Социальность

Вопрос 2. Укажите, какие ценности относятся к политико-правовым?

1. Образование

2. Искусство

3. Нравственность

4. Музыка

5. Гражданское общество

Вопрос 3. Когда возникает нравственный конфликт?

1. Когда несколько религий вступают в противоречия друг с другом

2. Когда моральные нормы вступают в противоречие с нормами этикета

3. Когда моральные и правовые нормы вступают в противоречия

4. Когда несколько моральных норм вступают в противоречия

5. Когда все люди руководствуются одной моральной нормой

Вопрос 4. Какая из перечисленных ценностей определяет отношение человека к высшей реальности?

1. Музыка

2. Искусство

3. Наука

4. Религия

5. Жизнь

Вопрос 5. Что такое эстетический идеал?

1. Высшая степень мастерства

2. Способность к эстетическому восприятию

3. Система понятий и идей о сущности эстетического

4. Высшая норма эстетического совершенства

5. Чувственное восприятие окружающего мира.

Задание 10.

Вопрос 1.Кого считают основоположником теории современной демократии?

1. Т. Гоббса

2. Ш. Монтескье

3. И.Канта

4. Платона

5. Д.Локка

Вопрос 2. Что такое цивилизация с точки зрения А.Тойнби?

1. Совокупность индивидов и различных форм их общности

2. Исторически определенная группа людей

3. Культурно-исторические типы объединения людей.

4. Часть материального мира

5. Обожествленный мировой Разум

Вопрос 3. Что такое общественно-экономическая формация?

1. Производственные отношения

2. Экономическая основа общества

3. Политическая основа общества

4. Единство производительных сил и производственных отношений

5. Определенная ступень исторического развития общества

Вопрос 4. Какая форма является высшей формой классовой борьбы?

1. Бунт

2. Забастовка

3. Революция

4. Крестьянская война

5. Восстание

Вопрос 5. Кто из мыслителей считал, что попытки воплотить марксизм в жизнь были вызваны иллюзорной убежденностью очень многих людей в возможности заменить идущие в обществе стихийные процессы саморегуляции коллективным разумом политических лидеров?

1. В. И. Ленин

2. П. Сорокин

3. Ф.А.Хайек

4. Д.К.Гэлбрейт

5. А.Д.Сахаров

Задание 11.

Вопрос 1.Как изучают природу философы?

1. Непосредственно обращаясь к природным явлениям

2. Стремятся просто суммировать все знания, полученные другими науками

3. Проводят различные опыты и эксперименты

4. Изучение природы не входит в круг интересов философов

5. Опосредованно, используя достижения естествознания, выстраивают целостную картину мира

Вопрос 2. Как называются проблемы, возникшие вследствие конфликта между природой и культурой?

1. Социальные проблемы

2. Культурные проблемы

3. Научные проблемы

4. Общественные проблемы

5. Глобальные проблемы

Вопрос 3. Сколько человек сейчас населяет нашу планету?

1. Около 50 млн. человек

2. Примерно 300 млн. человек

3. 3 млрд. человек

4. 4,7 млрд. человек

5. Около 6 млрд. человек

Вопрос 4. Что явилось причиной множества экологических и техногенных катастроф?

1. Рост народонаселения

2. Исчезновение многих видов животных и растений

3. Выход на политическую арену развивающихся стран

4. Утилизация вредных отходов

5. Научно-техническая и информационная революции

Вопрос 5. Какие проблемы касаются отношений индивида и общества?

1. Прекращение гонки вооружений и предотвращение ядерной катастрофы

2. Освоение космического пространства и мирового океана

3. Рационализация природопользования и ликвидация энерго-сырьевых и продовольственных трудностей

4. Предотвращение разрушения защитного слоя земли

5. Совершенствование систем здравоохранения и образования


Тема: «Основы Философии код (ФС), ответы на 11 заданий по 5 тестовых вопроса»
Раздел: Философия
Тип: Тест
Страниц: 7
Цена: 200 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Формы финансового посредничества на страховом рынке России

    27 страниц(ы) 

    Введение….4
    1 Понятие и формы страхового посредничества: российский и международный опыт….5
    1.1 Основы деятельности «связанного» страхового посредника – страхового агента.5
    1.2 Основы деятельности «несвязанного» страхового посредника – страхового брокера….7
    1.3 Государственное регулирование деятельности страховых агентов и страховых брокеров…9
    2 Страховые посредники как субъекты формирования и развития страхового рынка России….13
    2.1 Содержание и основные направления посреднической деятельности на национальном страховом рынке….13
    2.2 Проблемы совершенствования страхового посредничества на отечественном страховом рынке и пути их решения…18
    3 Роль и место страховых посредников на современном страховом рынке России.21
    Заключение…25
    Список использованных источников….26

  • Дипломная работа:

    Активизация речемыслительнои деятельности школьников на уроках английского языка на среднем этапе обучения на основе использования игр

    73 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ ….3
    ГЛАВА I.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ….6
    1.1. Общая характеристика речемыслительной деятельности….…6
    1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей среднего школьного возраста… ….….13
    1.3. Требования ФГОС по использованию игровых технологий на уроках иностранного языка….22
    Выводы по главе 1….26
    ГЛАВА II. МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГР НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА….….28
    2.1.Игра как вид учебной деятельности на уроках английского языка, ее функции….28
    2.2. Классификация игр….….35
    2.3. Методика проведения игр на уроках английского языка….39
    Выводы по главе 2….46
    ГЛАВА Ш. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ИГР ПРИ ФОРМИРОВАНИИ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 7 КЛАССЕ….48
    3.1. Анализ УМК «Spotlight 7» Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, В. Эванс, О. Подолянко по английскому языку в 7 классе….….48
    3.2. Тематический подбор игр из Интерент-ресурсов к УМК «Spotlight 7».54
    3.3.Разработка урока по теме: «English for fun and like fun» с использованием игровых технологий ….59
    Выводы по главе 3 ….….64
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ .65
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.…68
  • Методические указания:

    КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ по курсу «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО

    12 страниц(ы) 

    КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
    по курсу «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»
    ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
    Специальность 030501.65 Юриспруденция
  • Шпаргалка:

    Шпаргалки по философии

    159 страниц(ы) 

    1.1.Наука как научное знание, познавательная деятельность, социальный институт. 4
    1.2. Предмет социально-гуманитарного познания, его особенности. 7
    2.1. Предмет философии науки. 10
    2.2. Основные исследовательские программы социально-гуманитарных наук. 12
    3.1. Основные концепции развития философии науки. 20
    3.2. Понятие хронотопа в социогуманитарном познании. 24
    4.1. Интернализм и экстернализм в понимании развития науки. 26
    4.2.Сходства и различия наук о природе и наук об обществе (Дилтей, Риккерт). 28
    5.1. Наука как специфическая познавательная деятельность. 32
    5.2. Субъект социально-гуманитарного познания, его специфика. 34
    6.1. Логико-эпистемологический подход к исследованию науки. 39
    6.2. Роль ценностей в социально-гуманитарном познании. 42
    7.1. Наука в сравнении с мифом, философией, религией. 47
    7.2. Дисциплинарная структура социально-гуманитарных наук и ее историческая динамика. 50
    8.1. Позитивистская традиция в философии (О. Конт, Дж. Милль, Г. Спенсер) 52
    8.2. Жизнь как категория наук об обществе и культуре. 55
    9.1.Эмпириокритизм как форма позитивизма. 58
    9.2.Социальное и культурно-историческое время. 59
    10.1. Неопозитивизм как философия науки (Венский кружок, К.Поппер) 63
    10.2. Классическая и неклассическая концепции истины в социально-гуманитарном познанию. 69
    11.1. Постпозитивизм как философия науки (К.Поппер, Т.Кун). 72
    11.2. Рациональное, объективное, истинное в социально-гуманитарном познании. 76
    12.1. Постпозитивизм как философия науки ( П. Фейеробенд, М. Полани). 80
    12.2. Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках. 83
    13.1. Исторические типы науки (античный, средневековье). 86
    13.2.Языковая картина мира. 89
    14.1. Исторические типы науки (классический, современный). 92
    14.2. Интерпретация в социально-гуманитарных науках. 97
    15.1.Становление социально-гуманитарных наук. 99
    15.2.Объяснение и понимание в социальных и гуманитарных науках. 103
    16.1. Методы и формы эмпирического познания. 104
    16.2. Коммуникативность в науках об обществе и культуре. 108
    17.1. Методы теоретического познания. 111
    17.2. Герменевтика – наука о понимании и интерпретации текста. 116
    18.1.Научная карта мира, ее функции и исторические формы. 120
    18.2. Разделение социально-гуманитарных наук и её историческая динамика 124
    19.1. Научная теория: сущность, структура, способы построения и интерпретации. 128
    19.2. Научные конвенции и моральная ответственность ученого. 129
    20.1. Философско-мировоззренческие основания науки. 132
    21.1. Сциентизм и антисциентизм. 133
    21.2. Наука как социальный институт. 136
    22.1. Механизмы порождения научного знания. 140
    22.2. Индивидуальное и коллективное бессознательное в гуманитарном познании. 141
    23.1. Научная революция, ее типология 143
    23.2. Наука и паранаука. 150
    24.1. Этические проблемы науки в конце ХХ столетия. 152
    24.2. Типы научной рациональности 156
  • Дипломная работа:

    Автоматизированная система подготовки тестовых задании по дисциплине «информационная безопасность»

    57 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Аналитическая часть 6
    1.1 Обследование объекта и обоснование необходимости автоматизации систем компьютерного тестирования 6
    1.2 Основные требования к разработке тестирующих программ 13
    Глава 2. Практическая часть 15
    2.1 Структура и содержание системы тестовых заданий по дисциплине "Информационная безопасность" 15
    2.2 Требования к системе тестовых заданий в различных системах тестирования 27
    2.3 Подготовка и испытание системы тестовых заданий в различных системах тестирования 35
    2.4 Подготовка и импорт вопросов в CMS LMS Moodle 46
    Заключение 51
    Литература 52
    Приложение 1 54
    Приложение 2 57
  • Тест:

    Ответы на тестовые задания по дисциплине "Разработка управленческих решений"

    14 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Иерархия аппарата управления находит свое конкретное отражение в .
    1) схеме управления предприятием;
    2) методах управления предприятием;
    3) служебных и должностных инструкциях;
    4) Уставе организации;
    5) учетной политике предприятия.
    Вопрос 2. При помощи каких вопросов возможно сопоставление существующего положения предприятия с желаемым?
    1) "какой путь лучший" и "как его выбрать?";
    2) "что надо сделать?";
    3) "где мы?" и "куда идем?";
    4) "зачем нам это нужно?";
    5) "куда мы в действительности пришли и что из этого следует?".
    Вопрос 3. Какой процесс помогает профессионально подготовленным специалистам формировать организации и управлять ими путем постановки целей и разработки способов их достижения?
    1) планирование;
    2) прогнозирование;
    3) интеграционный процесс;
    4) процесс построения организационной структуры;
    5) процесс управления людьми.
    Вопрос 4. Основателем какой школы управления является Ф.Тейлор?
    1) Административной школы;
    2) Школы научного управления;
    3) Школы психологии и человеческих отношений;
    4) Количественной школы;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. На что направлен менеджмент, рассматриваемый как вид деятельности человека?
    1) разработка способов достижения целей организации;
    2) достижение определенных целей;
    3) реализация функций управления;
    4) эффективное использование всех ресурсов организации;
    5) координация всех ресурсов организации для достижения целей.
    Задание 2
    Вопрос 1. С именами каких ученых связывают появление доктрины "человеческих отношений"?
    1) Д.Муни и Алфред П.Слоун;
    2) Генри Гантт и Френк Гилбрет;
    3) Г.Черч и Г.Эмерсон;
    4) Э.Мэйо и Ф.Ротлисбергер;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Назовите одно из основных направлений количественной школы, использующее математические методы и ЭВМ?
    1) рассмотрение производства как "социальной системы;
    2) исследование проблем управления на основе системного анализа;
    3) верны ответы 1, 2;
    4) теория человеческого поведения;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Кто является родоначальником административной школы управления?
    1) Линдвал Урвик;
    2) Генри Форд;
    3) М.Вебер;
    4) Ф.Тейлор;
    5) Анри Файоль.
    Вопрос 4. Что составляет философскую основу системы Тейлора?
    1) идея о том, что управлять можно "научно";
    2) методика, согласно которой можно усовершенствовать многие операции ручного труда;
    3) расчленение процесса физического труда и его организации на составные части;
    4) концепция "экономического человека";
    5) отделение управленческих функций от фактического выполнения работ.
    Вопрос 5. Какой из основных недостатков школы научного управления устранила школа психологии и человеческих отношений?
    1) в полной мере не осознавалась роль и значение человеческого фактора;
    2) передача команд и распоряжений сверху вниз;
    3) единство распорядительства;
    4) справедливое для всех вознаграждение;
    5) неотделимость власти от ответственности.
    Задание 3
    Вопрос 1. Какие реформы Петра I оказали существенное влияние на развитие российской теории управления?
    1) изменение летоисчисления;
    2) судебная реформа;
    3) реформы по совершенствованию управления экономикой;
    4) реформа сельского хозяйства;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Кто из российских деятелей предложил такую оригинальную управленческую идею, как разделение богатства на вещественное и невещественное?
    1) М.М.Сперанский;
    2) А.А.Богданов;
    3) А.И.Елистратова;
    4) И.Т.Посошков;
    5) П.М.Керженцев.
    Вопрос 3. Какая теория положила начало развитию управленческой науки в России?
    1) теория Дарвина;
    2) теория государственного управления;
    3) теория мотивации Герцберга;
    4) теория научного управления;
    5) теория самоуправления.
    Вопрос 4. В чем заключалась цель преобразований в государственном управлении, предлагаемых М.М.Сперанским?
    1) в управлении финансовой политикой;
    2) в придании самодержавию внешней формы конституционной монархии, опирающейся на силу закона;
    3) во всесословном самоуправлении;
    4) в децентрализации управления Россией;
    5) в придании самодержавию внешней формы анархии.
    Вопрос 5. Чему была посвящена работа И.Е.Андриевского "О наместниках, воеводах и губернаторах"?
    1) военному делу;
    2) земской реформе в рамках вопросов государственного управления;
    3) судебной реформе;
    4) структурным отношениям;
    5) распределению властных полномочий.
    Задание 4
    Вопрос 1. Какие доводы выдвигала директор Государственного института техники управления, отрицая проблему "человеческих отношений" в управлении?
    1) "ничего не остается для администрирования и руководства коллективом";
    2) "здесь только всеопределяющее влияние техники и сам администратор только техник и ничего более;
    3) появляются большие возможности для администрирования и управления коллективом;
    4) верны ответы 1 и 2;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Какое из направлений исследования вопросов управления начала 60-х годов ХХ века можно обозначить современным названием "производственный менеджмент"?
    1) общая теория социального управления;
    2) государственное управление;
    3) управление производством;
    4) верно все вышеперечисленное;
    5) термин "производственный менеджмент" не может быть применим на к одному из направлений той эпохи.
    Вопрос 3. Какая организация в 20-е годы ХХ века осуществляла руководство работы по научной организации труда и управления в России?
    1) Государственный институт техники управления;
    2) Таганрогский институт научной организации производства;
    3) Центральный институт труда;
    4) Совет научной организации труда;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какое из преобразований в центральном и местном управлении в эпоху Петра I можно отнести к направлению современного финансового менеджмента?
    1) развитие крупной промышленности и государственная поддержка ремесленных производств;
    2) содействие развитию сельского хозяйства;
    3) укрепление финансовой системы;
    4) активизация развития внешней и внутренней торговли;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Какая задача была поставлена перед Государственным институтом техники управления, созданным в 1926 году?
    1) выявление альтернатив управления;
    2) задача проведения научного прогнозирования в сфере управления;
    3) задача научной организации труда работников предприятий;
    4) задача проведения научного анализа роли и значения планирования, учета и организации в сфере управления;
    5) задача постановки целей развития науки управления.
    Задание 5
    Вопрос 1. Чему отдается приоритет в подходах, принципах и методах управления?
    1) планированию и прогнозированию.
    2) экономико-математическим методам решения управленческих задач;
    3) экономическим средствам и методам управления;
    4) человеку, его потребностям, интересам, мотивам, ценностям, установкам.
    5) потребностям и условиям рыночной экономики.
    Вопрос 2. Что или кто является исходным моментом организации управления и его осуществления?
    1) человек и его потребности;
    2) человек и его интересы;
    3) мотивы человеческого поведения;
    4) ценности и установки;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Что является основой для интеграции концепций, разработанных и предложенных ранними школами с концепциями новых теорий?
    1) современный менеджмент как тип управления;
    2) фазы управления;
    3) теории хаоса и сложности;
    4) теория систем;
    5) концепция практического управления.
    Вопрос 4. В чем заключается возможность диалога между практикой управления и наукой, успешного использования достижений науки в практике?
    1) в признании социальной ответственности менеджмента перед человеком и обществом в целом;
    2) в методах, с помощью которых сложные системы могут эффективно справляться с неопределенностью и быстрыми изменениями;
    3) в формировании "теории хаоса";
    4) в применении ситуационного подхода;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Что означает интеграция в менеджменте?
    1) интеграция производства;
    2) интеграция производства и науки, хозяйственных и исследовательских организаций;
    3) объединение, согласование производства и социального развития, а также организации и личности;
    4) верны ответы 1 и 2;
    5) верны все ответы.
    Задание 6
    Вопрос 1. Назовите такую функцию управления, которая имеет своей целью активизировать деятельность сотрудников для достижения поставленных перед ним задач?
    1) контроль;
    2) мотивация;
    3) планирование;
    4) организация;
    5) прогнозирование.
    Вопрос 2. Что такое система управления?
    1) способ реализации технологии управления, предполагающий воздействие на объект с целью изменения его состояния и процессных характеристик;
    2) формы, в которых субъекты управления реализуют на практике свои функции;
    3) совокупность субъектов управления, обладающих определенными полномочиями, ответственностью, задачами и связей между ними;
    4) формы, в которых субъекты управления реализуют на практике свои цели, закономерности, методы, технические приемы управленческой деятельности;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Какая из функций управления включает в себя сбор, обработку и анализ информации о фактических результатах хозяйственной деятельности?
    1) контроль;
    2) мотивация;
    3) планирование;
    4) организация;
    5) прогнозирование.
    Вопрос 4. Назовите характерные черты нового типа менеджера - организатора?
    1) единоличное управление производством;
    2) расширение функций по работе с людьми, в том числе общение с лидерами разнообразных общественно-политических организаций и принятие решений с учетом управленческих советов;
    3) управление предприятием осуществляет только основатель производства или его наследник;
    4) оборотистость и качества люди, умеющих сбывать продукцию и тем самым двигать производство;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что представляют собой относительно самостоятельные, специализированные и обособленные участки управленческой деятельности?
    1) фазы управления;
    2) принципиальные положения современной системы взглядов на менеджмент;
    3) функции управления;
    4) подразделения фирмы;
    5) нововведения (инновации), интеграция, интернационализация.
    Задание 7
    Вопрос 1. Какие две стороны образуют единство управления?
    1) процесс и структура;
    2) содержание и процесс;
    3) функция и ее содержание;
    4) функция управления и функция процесса управления;
    5) процесс и структура функции.
    Вопрос 2. Что подразумевает под собой гибкая организация управления?
    1) организация, способная быстро перестраиваться в соответствии с изменяющимися условиями;
    2) организация инновационного типа;
    3) организация, трудно поддающаяся внедрению нововведений;
    4) верны ответы 1,2.
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Какие системы управления вышли вперед благодаря высоким темпам научно-технического и социального прогресса?
    1) системы управления, которые с трудом осваивают результаты научно-технической революции;
    2) системы управления, которые оказались в состоянии быстро и эффективно осваивать результаты научно-технической революции;
    3) системы управления, которые рассматриваются как живой организм, состоящий из людей, объединяемых совместными ценностями;
    4) верны ответы 2,3;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какой вопрос позволяет раскрыть содержание функции управления?
    1) как или каким образом формально связаны между собой действия, составляющие данную функцию?
    2) что за чем должно следовать, чтобы функция выполнялась?
    3) чем определен данный набор действий в составе функции?
    4) какие действия (набор действий) осуществляются в рамках данной функции?
    5) какова логическая последовательность осуществляемых в рамках функции действий?
    Вопрос 5. Что является направлением разделения труда и представляет собой предписанную задачу или совокупность задач, которые должны быть выполнены заранее установленным способом в заранее оговоренные сроки?
    1) работа;
    2) управленческая задача;
    3) фаза управления;
    4) этап управления;
    5) все ответы верны.
    Задание 8
    Вопрос 1. Назовите компоненты сложной структуры предприятия, в условиях которой действует менеджер:
    1) политические, нравственные идеалы, представления о будущем, о перспективе;
    2) постановка целей, определение исходных предпосылок, выявление альтернатив.
    3) работник, формальная и неформальная организация, трудовой коллектив, корпорация;
    4) это человек, индивид, индивидуальность, личность;
    5) верны ответы 3, 4.
    Вопрос 2. В чем заключается сила современного менеджмента?
    1) он берёт своё начало от человека;
    2) он берёт своё начало от превращения знаний, опыта и достижений научно технического прогресса в производительную силу;
    3) в созидательном применении различных стилей и методов, инноваций;
    4) в использовании эффективных и комплексных инструментов управления и информационных технологий;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. В чем заключается реализация функции организации?
    1) упорядочение деятельности менеджера и исполнителей;
    2) оценка менеджером своих возможностей;
    3) изучение менеджером подчиненных;
    4) определение потенциальных возможностей каждого работника, расстановка сил;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Назовите один из этапов планирования как функции управления, для которого может быть применим метод Дельфы?
    1) выявление альтернатив;
    2) выбор наилучшей альтернативы;
    3) определение исходных предпосылок;
    4) ввод и исполнение плана;
    5) постановка целей.
    Вопрос 5. С чем связана практически реализация функций управления на конкретном экономическом объекте?
    1) с выполнением задач, которые призван решать соответствующий аппарат управления;
    2) с выполнением функции-задачи аппарата управления;
    3) с объектом управления;
    4) верны ответы 1 и 2;
    5) верны все ответы.
    Задание 9
    Вопрос 1. Назовите причину, по которой концепция процессного подхода на современном этапе не реализована в полной мере?
    1) четко не определено число основных функций управленческого процесса;
    2) подход не имеет четкого и ясного алгоритма эффективного управления;
    3) нет четкого мнения о том, какие функции являются наиболее существенными в процессе управления;
    4) нет действенных и научно обоснованных способов решения проблемы мотивации;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Что лежит в основе современного процессного подхода?
    1) взгляд на предприятие как на совокупность функциональных подразделений;
    2) взгляд на предприятие как на совокупность ключевых бизнес-процессов;
    3) верны ответы 1, 2;
    4) исследование любого объекта как сложной системы;
    5) верно все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Как называется одно из направлений методологии научного познания и практической деятельности, в основе которого лежит исследование любого объекта как сложной системы?
    1) подход на основе выделения различных школ управления;
    2) процессный подход;
    3) "теория хаоса";
    4) системный подход;
    5) ситуационный подход.
    Вопрос 4. Решение какой важной проблемы при процессном подходе позволит наиболее эффективно реализовать концепцию процессного подхода?
    1) интеграции производства;
    2) мотивации;
    3) планирования;
    4) организации и контроля;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Какие преимущества дает внедрение процессного подхода к управлению предприятием?
    1) сокращение издержек;
    2) снижение рисков;
    3) увеличение эффективности управления персоналом;
    4) упрощение процесса управления;
    5) верны все ответы.
    Задание 10
    Вопрос 1. Что представляет собой теория систем в ее современном состоянии?
    1) многоуровневую понятийную схему, включающую разнообразные модели систем различных форм;
    2) одноуровневую понятийную схему, наиболее упрощенную с отсутствием моделей;
    3) целостность, состоящую из взаимосвязанных частей;
    4) образ произвольной системы, имеющей необходимое сходство с самой системой;
    5) совокупность закрытой и открытой систем.
    Вопрос 2. Что представляет собой системный подход по отношению к организации и управлению?
    1) способ мышления;
    2) набор руководств и принципов для управляющих;
    3) алгоритм составления должностной инструкции;
    4) совокупность подсистем;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Что Вы можете назвать недостатками системного подхода?
    1) он не указывает руководителю наиболее важные элементы организации;
    2) люди в организации рассматриваются как элемент, равный среди прочих;
    3) не учитывается человеческий фактор;
    4) неспособность конструктивно влиять на эффективность управления;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Что из перечисленных вариантов можно отнести к подсистеме?
    1) предприятие;
    2) отдел бухгалтерии;
    3) дочернее предприятие;
    4) инфраструктура предприятия;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Назовите один из принципов системного подхода?
    1) контроль;
    2) однозначность;
    3) целостность;
    4) реструктуризация;
    5) единичность.
    Задание 11
    Вопрос 1. Назовите ограничения, которые могут существовать внутри организации при использовании ситуационного подхода?
    1) технократическое, производственное и ограничение в постановке целей;
    2) технологическое, человеческое и ограничение в постановке задачи;
    3) технологическое, человеческое и ограничение в постановке целей;
    4) производственное, финансовое и ресурсное;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. В чем проявляется недостаточность теоретического обоснования ситуационного подхода?
    1) недостаточная прогностическая способность;
    2) отсутствие базы для познания;
    3) недостаточная инициативность;
    4) имеет тенденцию к универсальным принципам;
    5) верны ответы 1, 2, 3.
    Вопрос 3. Какая из ситуационных моделей поведения руководителя предполагает, что стиль того или иного руководителя всегда постоянен, несмотря на то, что каждой ситуации соответствует свой стиль руководства?
    1) подход "путь-цель" Митчелла и Хауса;
    2) ситуационная модель руководства Фидлера;
    3) теория жизненного цикла Поля Херси и Кена Бланшара;
    4) модель принятия решений В.Вурма и Ф.Йеттона;
    5) модель ситуационного лидерства.
    Вопрос 4. Что должен сделать менеджер при применении ситуационного подхода к управлению организацией?
    1) определить наиболее оптимального подхода к конкретной ситуации для достижения управленческих целей;
    2) сфокусировать внимание на отношениях между внутренней и внешней средой организации;
    3) использовать знания и информацию о взаимодействии внешней и внутренней среды организации;
    4) знать и использовать знания об ограничивающих или сдерживающих факторах, которые существуют внутри организации;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что является центральным моментом ситуационного подхода?
    1) ситуация;
    2) система;
    3) организация;
    4) конкретный набор обстоятельств, которые в значительной степени влияют на деятельность организации в данное конкретное время.
    5) верны ответы 1, 4.
    Задание 12
    Вопрос 1. Укажите положение, характеризующее модель ситуационного лидерства:
    1) наиболее эффективные стили лидерства зависят от зрелости исполнителя;
    2) наиболее эффективные стили лидерства зависят от способности исполнителей нести ответственность за свое поведение;
    3) наиболее эффективные стили лидерства зависят от желания исполнителей осуществлять поставленную цель;
    4) наиболее эффективные стили лидерства зависят от образования и опыта исполнителей в решении конкретных задач;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Какие преимущества имеет стиль руководства, ориентированный на человеческие отношения?
    1) увеличение возможности руководителя влиять на подчиненных;
    2) стимулируется личная заинтересованность исполнителей;
    3) забота о подчиненных улучшает отношения между руководителем и подчиненными;
    4) уменьшается необходимость в строгом надзоре, минимизируется риск потери контроля;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос 3. Какой уровень зрелости имеют сотрудники, применяющие вид лидерства, который может быть охарактеризован термином "продавать" (согласно модели ситуационного лидерства)?
    1) низкий;
    2) высокий;
    3) очень высокий;
    4) средний;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Назовите автора ситуационной модели принятия решений руководителем, предполагающей ранжирование стилей в зависимости от степени участия подчиненных в принятии решений?
    1) В.Вурм;
    2) Ф.Йеттон;
    3) Поль Херси;
    4) Кен Бланшар;
    5) В.Вурм и Ф.Йеттон.
    Вопрос 5. Назовите один из стилей руководства в модели "путь-цель", который аналогичен стилю, ориентированному на работу и на задачу?
    1) стиль поддержки;
    2) инструментальный стиль;
    3) стиль, поощряющий участие;
    4) стиль, ориентированный на достижения;
    5) либеральный стиль.
    Задание 13
    Вопрос 1. Назовите главный признак организации?
    1) определение ее характера кадрами и менеджментом;
    2) единство рабочих процессов;
    3) наличие цели;
    4) объединение процессов;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Как называются хозяйственные организации, имеющие численность персонала - 6 человек?
    1) микроорганизация;
    2) малое предприятие;
    3) среднее предприятие;
    4) частное предприятие;
    5) подразделение.
    Вопрос 3. Какой из признаков классификации организаций предполагает их разделение на торговые, машиностроительные, строительные, научные и т.п.?
    1) масштабу производства;
    2) сезон активного действия;
    3) номенклатура выпуска;
    4) сфера деятельности;
    5) степень формализации.
    Вопрос 4. Назовите один из критериев разделения хозяйственных организаций на малые, средние, крупные?
    1) численность персонала;
    2) стоимость транспортного парка;
    3) масштабы выпускаемой продукции;
    4) доля уставного капитала;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Каким термином можно обозначит пространственно-временную структуру производственных факторов и их взаимодействие, имеющее целью получения результатов при минимальных затратах?
    1) фирма;
    2) концерн;
    3) предприятие;
    4) организация;
    5) верны все ответы.
    Задание 14
    Вопрос 1. Что является учредительным документом производственного кооператива?
    1) декларация;
    2) устав;
    3) протокол;
    4) решение учредительного совета;
    5) должностная инструкция.
    Вопрос 2. Как называется общество, в котором другое хозяйственное общество в силу преобладающего участия в его уставном капитале имеет возможность определять решения, принимаемое таким обществом?
    1) зависимое хозяйственное общество;
    2) кооператив производственный;
    3) дочернее хозяйственное общество;
    4) акционерное общество;
    5) хозяйственное товарищество.
    Вопрос 3. Что такое формальная организация?
    1) организация, не прошедшая государственную регистрацию, возникшая спонтанно;
    2) организация, занимающаяся добычей сырья;
    3) организация, прошедшая государственную регистрацию в налоговых органах;
    4) организация, удовлетворяющая потребности человека и общества во внешней среде;
    5) государственное предприятие.
    Вопрос 4. К какому типу отрасли относится предприятие автомобилестроения?
    1) отрасль первичного цикла;
    2) отрасль вторичного цикла;
    3) отрасль третьего цикла;
    4) отрасль четвертого цикла;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. На какие два типа делятся акционерные общества?
    1) полное; на вере;
    2) с ограниченной ответственностью; с дополнительной ответственностью;
    3) открытое; закрытое;
    4) дочернее; зависимое;
    5) хозяйственного ведения; оперативного управления.
    Задание 15
    Вопрос 1. Как называется фирма, скупающая отдельные крупные партии товаров для быстрой перепродажи?
    1) ассоциация;
    2) консорциум;
    3) синдикат;
    4) джоббер;
    5) картель.
    Вопрос 2. Как называется обособленное подразделение юридического лица, расположенное вне места его нахождения и осуществляющее все его функции?
    1) представительство;
    2) филиал;
    3) дочерняя компания;
    4) фирма;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Назовите западный аналог акционерного общества?
    1) трест;
    2) кооператив;
    3) консорциум;
    4) холдинг;
    5) корпорация.
    Вопрос 4. Какие из предлагаемых ниже предприятий могут быть созданы в форме унитарных?
    1) коммерческие фирмы;
    2) государственные;
    3) муниципальные;
    4) верны ответы 1, 2;
    5) верны ответы 2, 3.
    Вопрос 5. Назовите минимально возможное количество членов кооператива?
    1) десять;
    2) сто;
    3) пять;
    4) пятьдесят;
    5) количество не ограничено.
    Задание 16
    Вопрос 1. Какой из перечисленных ниже элементов можно отнести к внутренней среде предприятия?
    1) кадры;
    2) поставщики;
    3) конкуренты;
    4) таможенные тарифы;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. На какие категории подразделяется окружение организации, образуемое ее внешней средой?
    1) деловое и фоновое;
    2) микро- и макро-;
    3) внешнее и внутреннее;
    4) простое и сложное;
    5) первичное и вторичное.
    Вопрос 3. От каких из нижеперечисленных организаций зависят возможность существования организаций, их управленческая, руководящая работа и деятельность их управляющих?
    1) общественные организации;
    2) организации финансовой и налоговой служб;
    3) организации конкурентов;
    4) организации правовой и разрешительной системы;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Какими факторами определяется управление фирмой?
    1) особенностью производственного процесса;
    2) характером внешней среды фирмы;
    3) верны ответы 1, 2;
    4) рабочей силой;
    5) конкурентами и поставщиками.
    Вопрос 5. Что является реакцией на внешнюю среду:
    1) внутренняя среда;
    2) производство;
    3) маркетинг;
    4) финансовое и общее управление;
    5) верны все ответы.
    Задание 17
    Вопрос 1. Что называется объектом управления?
    1) люди;
    2) часть окружающей среды, на которую направлен конкретный управленческий процесс,
    3) предприятие;
    4) менеджмент;
    5) структура предприятия.
    Вопрос 2. Что выступает объектом инновационного управления?
    1) различные направления практической деятельности предприятия;
    2) службы, подразделения и направления деятельности предприятия;
    3) создание и внедрение новшеств в технологию или номенклатуру выпускаемой продукции;
    4) верны ответы 1, 2;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Назовите одно из главных условий эффективного взаимодействия между управляющей и управляемой подсистемами:
    1) несовместимость управляющей и управляемой подсистем;
    2) соответствие друг другу и тем задачам, которые они должны решать;
    3) отсутствие самостоятельности управляемой подсистемы с целью единства с управляющей;
    4) наличие обратной связи;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какой из типов управления заключается в разработке политическими партиями и объединениями концепций общественного развития?
    1) идеологическое;
    2) государственное;
    3) социальное;
    4) хозяйственное;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. В чем состоит суть перспективного планирования?
    1) в создании системы управления определенного вида и структуры;
    2) в формировании механизма ее функционирования и оформлении всего этого в соответствующих документах;
    3) в постановке конкретных задач и обеспечении их необходимыми ресурсами;
    4) в постановке долгосрочных целей и определением основных путей их достижения;
    5) в постановке краткосрочных целей и поиске путей их реализации.
    Задание 18
    Вопрос 1. Что означает реализация стратегии?
    1) изменения;
    2) постоянство;
    3) процесс выработки стратегической цели;
    4) формирование миссии;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. В чем состоит суть организационного управления?
    1) в постанове долгосрочных целей и определении путей их достижения;
    2) в создании системы управления определенного вида и структуры;
    3) в формировании механизма функционирования структуры управления;
    4) верны ответы 2 и 3;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Какой вид управления позволяет обеспечить конкурентоспособность выпускаемых организацией товаров или услуг в долгосрочной перспективе?
    1) стратегическое управление;
    2) оперативное управление;
    3) управление кадрами;
    4) финансовое управление;
    5) антикризисное управление.
    Вопрос 4. Назовите ключевой фактор, отличающий стратегически управляемую компанию от компании, не ориентированной на перспективу?
    1) совершенство технологии планирования;
    2) связь между стратегическим планированием и принятием оперативных управленческих решений;
    3) осторожность;
    4) тщательность;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что позволяет провести качественную диагностику системы управления фирмой и выработать рекомендации по совершенствованию ее отдельных подсистем?
    1) деление планов по периоду упреждения на перспективное, текущее и оперативно-календарное планирование;
    2) глубокая проработка базовых элементов стратегии;
    3) детализация базовых элементов стратегии;
    4) верны ответы 2, 3;
    5) верны все ответы.

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Организация учета расходов по возмещению (к/р)

    15 страниц(ы) 

    1. Организация учета расходов по возмещению материального ущерба по претензиям
    2.Задача:
    Определите продажную цену первого блюда «суп картофельный со сладким перцем» рецептура № 133/0-1996г.
    Рецептура: Брутто Нетто
    Картофель 267 200
    Перец сладкий свежий 374 280
    Масло растит 30 30
    Вода 850 850
    Сметана 50 50
    Петрушка (зелень) 8 6
    Лук зеленый 7 6
    3.Задача:
    Муниципальное предприятие для оплаты за товары получило 5.07.2003 в коммерческом банке кредит в размере 45000р.
    Согласно кредитного договора % банка за пользованием кредита -60% (годовых), за несвоевременное погашение кредита % удваивается.
    Предприятие взяло обязательство возвратить кредит равномерно в течении 3-х месяцев по срокам: 5.08, 5.09, и 5.10. Однако 5.10 предприятие не погасило ссуду, а вернуло ссуду банку 10.10. Определите суммы уплаченные предприятием банку 5.08, 5.09, и 10.10.
  • Курсовая работа:

    Рассмотрение управленческой учетной политики, как основного регламента организации и ведения управленческого учета

    30 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Теоретические и методологические основы составления учетной политики в целях управленческого учета
    1.1. Понятие и содержание учетной политики для целей управленческого учета
    1.2 Методика формирования учетной политики в управленческом учете
    Глава 2. Разработка отдельных элементов учетной политики в целях управленческого учета
    2.1. Выбор вариантов учета и оценки объектов учета
    2.2. Организация документооборота в системе управленческого учета
    2.3 Рабочий план счетов в целях управленческого учета
    2.4 Разработка внутренних положений и инструкций управленческого учета
    Практическая часть
    ООО «Заря» занимается производством микрокалькуляторов. В прошлом году продано 35000 штук по цене 875 руб. каждый. Общие затраты составили 16275 тыс. руб., из которых 4650 тыс. руб. считаются постоянными. Пытаясь улучшить свой продукт, фирма собирается заменить в следующем году одну из деталей стоимостью 87,5 руб., на новую стоимостью 149,5 руб. .Для увеличения производственной мощности ООО «Заря» необходимо приобрести новую машину, стоимость которой составляет 658 тыс. руб., срок службы 6 лет, амортизация начисляется линейным методом.
    1. Определите критический объем продаж прошлого года (в натуральном выражении).
    2. Рассчитайте количество единиц продукции прошлого года при условии получения прибыли в размере 4340 тыс. руб.
    3. Определите объем продаж в случае, если организация оставляет неизменной цену продаж и принимает предложенные мероприятия.
    4. В случае» неизменности цены и одобрения предложенных мероприятий определите объем продаж, при котором прибыль останется на уровне прошлого года.
    5. Если организация собирается сохранить прежний уровень маржинального дохода, то какую продажную цену она должна установить, чтобы компенсировать увеличение расходов на материалы?
    Заключение
    Список используемой литературы
  • Контрольная работа:

    Финансовый менеджмент, вариант 2

    25 страниц(ы) 

    1.Управление активами
    Задача 1.1
    На основе информации бухгалтерской финансовой отчетности организации необходимо определить и проанализировать операционный, производственный и финансовый циклы.
    Показатель На 31 декабря года, предшествующего базисному На 31 декабря базисного года На 31 декабря отчетного года
    Актив
    Нематериальные активы 1550 1636,25 7702,5
    Основные средства 305460 290302,5 429896,25
    Финансовые вложения 18,75 18,75 18,75
    Прочие внеоборотные активы 29162,5 39652,5 51472,5
    Итого внеоборотные активы 336191,25 331610 489090
    Запасы 70465 106081,25 108116,25
    Налог на добавленную стоимость по приобретенным ценностям 3936,25 3856,25 3857,5
    Дебиторская задолженность 94823,75 199586,25 208515
    Финансовые вложения 3450 8745 8996,25
    Денежные средства 421,25 2670 3305
    Прочие оборотные активы 70500 77937,5 51537,5
    Итого оборотные активы 243596,25 398876,25 384327,5
    Пассив
    Уставный капитал 37500 37500 37500
    Добавочный капитал 220602,5 42607,5 200662,5
    Нераспределенная прибыль -177995 65710 12975
    Итого капитал и резервы 80107,5 145817,5 251137,5
    Заемные средства 114617,5 107505 92507,5
    Итого долгосрочные обязательства 114617,5 107505 92507,5
    Заемные средства 183028,75 215100 317260
    Кредиторская задолженность 202033,75 262063,75 212512,5
    Итого краткосрочные обязательства 385062,5 477163,75 529772,5
    Показатель Отчетный год Базисный год
    Выручка 207593,75 203346,25
    Себестоимость продаж 235950 221688,75
    Валовая прибыль (убыток) -28356,25 -18342,5
    Коммерческие расходы 30073,75 23585
    Прибыль (убыток) от продаж -58430 -41927,5
    Проценты к получению 160 47,5
    Проценты к уплате 40642,5 31768,75
    Прочие доходы 140060 187668,75
    Прочие расходы 39942,5 58801,25
    Прибыль (убыток) до налогообложения 1205 55218,75
    Текущий налог на прибыль 241 11043,75
    Чистая прибыль (убыток) 964 44175
    Задача 1.2.
    На основании информации бухгалтерской финансовой отчетности организации необходимо определить размер операционного остатка денежных активов в планируемом периоде с помощью модели У. Баумоля.
    Показатель Отчетный год Базисный год
    Остаток денежных средств на начало года 2670 421,25
    Приток денежных средств 744078,75 639967,5
    Отток денежных средств 743443,75 637718,75
    Чистый денежный поток 635 2248,75
    Остаток денежных средств на конец года 3305 2670
    Задача 1.3.
    На основе информации бухгалтерской финансовой отчетности организации, а также дополнительной информации о ее деятельности необходимо определить наилучший источник финансирования для обновления внеоборотных активов из предложенных:
    - собственный капитал;
    - долгосрочный банковский кредит;
    - финансовый лизинг.
    Выбор обосновать с помощью:
    - расчета и сравнительного анализа сумм денежных потоков, связанных с каждым вариантом финансирования (табл. 1.3);
    - сравнительной харектеристики положительных и отрицательных сторон предложенных вариантов финансирования (табл. 1.4).
    Показатель (тыс. руб.) Усл.обозн. Сумма
    Первоначальная стоимость объекта, тыс. руб.
    116487,5
    Сумма долгосрочного банковского кредита, тыс. руб. ВС 116487,5
    Ставка процента по долгосрочному банковскому кредиту, % i 18,25
    Ставка ежегодного лизингового платежа, %
    16
    Сумма авансового лизингового платежа, тыс. руб.
    4659,5
    Предполагаемая ликвидационная стоимость объекта, тыс. руб.
    3901,25
    Ставка дисконтирования денежных потоков, % r 6
    Период эксплуатации объекта, лет n 6
    Ставка налога на прибыль, % T 20
    2.Управление капиталом
    Задача 2.1.
    На основе информации бухгалтерской финансовой отчетности организации необходимо оценить:
    - эффективность использования капитала;
    - рациональность заемной политики.
    Задача 2.2.
    На основе информации бухгалтерской финансовой отчетности организации, дополнительной информации о ее деятельности, а также таблицы 2.1 необходимо рассчитать и проанализировать стоимость привлеченного капитала.
    Показатель (тыс. руб.) Усл. обозн. Отчетный год Базисный год
    Номинальная стоимость 1 акции, тыс. руб.
    25 25
    Количество обыкновенных акций, шт.
    1500 1500
    Дивидендные выплаты на 1 акцию, тыс. руб.
    43,75 3,75
    Затраты на эмиссию 1 акции, тыс. руб.
    2,5 2,5
    Реинвестируемая прибыль, тыс. руб.
    12975 65710
    Прибыль, направляемая на дивиденды, тыс. руб.
    65625 5625
    Общая сумма прибыли, направляемой на дивиденды и реинвестиции, тыс. руб.
    78600 71335
    Планируемый темп прироста дивидендных выплат, %
    17,5 16,25
    Дополнительные затраты на привлечение долгосрочных и краткосрочных кредитов, тыс. руб.
    1192,5 51,25
    Задача 2.3.
    На основе информации бухгалтерской финансовой отчетности организации, а также дополнительной информации о ее деятельности необходимо рассчитать размер дивидендных выплат на предстоящий период с применением:
    - агрессивного подхода к дивидендной политике, реализованного в модели Дж. Линтера,
    - консервативного подхода к дивидендной политике (тип – “Выплата дивидендов по остаточному принципу”), реализованного в рамках теории Модильяни-Миллера.
    Необходимо оценить эффективность дивидендной политики (для каждого подхода) с помощью коэффициента реинвестирования и коэффициента дивидендных выплат. Установить, какой из предложенных для организации подходов к дивидендной политике является оптимальным.
    3.Финансовый отчет
  • Контрольная работа:

    Экономика (4 задачи)

    10 страниц(ы) 

    Задача 1. Построить факторную модель зависимости средней зарплаты одного рабочего от среднего числа дней, отработанных одним рабочим и второго взаимосвязанного с ним фактора.
    2.Построить двух факторную модель зависимости среднегодовой выработки одного работника предприятия от удельного веса рабочих в общей численности работающих и второго взаимосвязанного фактора.
    3.Построить четырехфакторную мультипликативную модель зависимости выпущенной товарной продукции (ТП) на предприятии от указанных в условии факторов и рассчитать размер влияния каждого фактора на динамику ТП способами цепных подстановок, абсолютных и относительных отклонений, индексным методом.
    Сделать выводы.
    4.Проанализировать структуру трудовых ресурсов предприятия. Результаты решения оформить в виде таблицы. Построить график структуры трудовых ресурсов предприятия.
    Исходные данные:
    Категории работников Численность работников, чел. (по вариантам) 21 Производственные рабочие 235
    Вспомогательные рабочие 103
    Инженерно-технические работники 39
    Служащие 14
    Младший обслуживающий персонал 11
    Руководители 22
  • Контрольная работа:

    Земельное право (2 задания)

    20 страниц(ы) 

    Задание 1….
    Задание 2….
    Список использованных источников….
  • Тест:

    Ответы на 26 заданий по 5 тестовых вопроса

    15 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Что не является видом договора купли продажи?
    1) поставка товаров;
    2) продажа предприятия;
    3) лизинг;
    4) контрактация;
    5) энергоснабжение.
    Вопрос 2. Когда вступает в силу гарантийный срок?
    1) по соглашению между покупателем и продавцом;
    2) по соглашению между продавцом и производителем;
    3) со дня поступления вещи в продажу;
    4) с момента передачи товара покупателю;
    5) со дня изготовления вещи.
    Вопрос 3. Стороны договора купли-продажи:
    1) физические лица;
    2) юридические лица;
    3) граждане и юридические лица;
    4) организации;
    5) любые субъекты гражданского права.
    Вопрос 4. Условие договора купли-продажи о товаре считается согласованным, если договор позволяет определить:
    1) наименование и количество товара, а также срок реализации товара;
    2) наименование и количество товара;
    3) количество и качество товара;
    4) наименование и количество товара, а также срок приобретения товара;
    5) качество и количество товара.
    Вопрос 5. Что передается по договору розничной купли-продажи?
    1) вещи, предназначенные для использования, не связанного с предпринимательской деятельностью;
    2) вещи, используемые в предпринимательской деятельности;
    3) права требования;
    4) личные неимущественные права;
    5) недвижимое имущество.
    Задание 2.
    Вопрос 1. В какой форме заключается договор поставки для государственных нужд?
    1) в товарно-денежной форме;
    2) в форме, определяемой Правительством РФ;
    3) в простой письменной форме;
    4) в нотариальной форме;
    5) в устной форме.
    Вопрос 2. Какие правила применяются к договору мены?
    1) правила дарения;
    2) правила о купле-продаже;
    3) правила ренты;
    4) правила пожизненного содержания с иждивением;
    5) правила постоянной ренты.
    Вопрос 3. Договор дарения является:
    1) односторонней сделкой;
    2) разновидностью купли-продажи;
    3) ничтожной сделкой;
    4) разновидностью мены;
    5) безвозмездным договором.
    Вопрос 4. Чем становится объект недвижимости, переданный под выплату ренты?
    1) предметом залога;
    2) предметом аренды;
    3) предметом спора;
    4) предметом поручительства;
    5) предметом попечительства.
    Вопрос 5. Договор мены является:
    1) неимущественной сделкой;
    2) товарной сделкой;
    3) нетоварной сделкой;
    4) безвозмездной сделкой
    5) товарной сделкой является договор купли-продажи, а договор мены нет.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Что является предметом пожертвования?
    1) только вещи;
    2) деньги и ценные бумаги, освобождение одаряемого от имущественной обязанности;
    3) имущественные и неимущественные права;
    4) вещи, включая деньги и ценные бумаги, иное имущество;
    5) вещи, иное имущество, в том числе, имущественные права.
    Вопрос 2. Переходят ли права одаряемого, которому по договору дарения обещан дар, к его наследникам?
    1) переходят, если иное не предусмотрено договором дарения;
    2) переходят к его правопреемникам, а не наследникам;
    3) не переходят, если иное не предусмотрено договором дарения;
    4) не переходят ни при каких обстоятельствах, т.к. это императивная норма;
    5) переходят, если наследник успеет вступить в права наследования.
    Вопрос 3. Что передается в обеспечение пожизненного содержания с иждивением?
    1) любое имущество;
    2) денежные средства;
    3) только имущественные права;
    4) личные неимущественные права;
    5) только недвижимое имущество.
    Вопрос 4. Кто может быть получателями ренты по договору пожизненной ренты?
    1) государственные органы;
    2) граждане;
    3) коммерческие организации;
    4) некоммерческие организации;
    5) внебюджетные фонды.
    Вопрос 5. Договор дарения движимого имущества должен быть совершен в письменной форме, если стоимость дара превышает:
    1) 2 МРОТ;
    2) 3 МРОТ;
    3) 4 МРОТ;
    4) 5 МРОТ;
    5) 6 МРОТ.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Кто является сторонами договора энергоснабжения?
    1) энергоснабжающая организация и абонент;
    2) энергоснабжающая организация и покупатель;
    3) энергодатель и потребитель;
    4) абонентодатель и абонентополучатель;
    5) продавец и покупатель.
    Вопрос 2. Что является существенным условиям договора энергоснабжения?
    1) условие о предмете (энергии);
    2) указание всех данных продаваемой энергии;
    3) количество и режим передачи энергии;
    4) цена продаваемой энергии.
    5) срок договора.
    Вопрос 3. Предметом договора энергоснабжения не может являться:
    1) вода;
    2) пар;
    3) газ;
    4) тепло.
    5) нефть;
    Вопрос 4. Между кем может быть заключен договор поставки в устной форме?
    1) между двумя гражданами-предпринимателями, если стоимость товаров не превышает 50 МРОТ;
    2) между двумя гражданами-предпринимателями, если стоимость товаров не превышает 10 МРОТ;
    3) между некоммерческими организациями;
    4) между организацией и гражданином-потребителем;
    5) договор поставки не может быть заключен в устной форме.
    Вопрос 5. На основании чего заключается договор поставки для государственных нужд?
    1) государственного заказа;
    2) государственного подряда;
    3) государственного резерва;
    4) государственного контракта;
    5) государственного плана.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Что является предметом договора контрактации?
    1) пищевая сельхозпродукция;
    2) собранная и заготовленная сельхозпродукция;
    3) произведенная сельхозпродукция;
    4) переработанная сельхозпродукция;
    5) техническая сельхозпродукция.
    Вопрос 2. Как именуется заготовитель по договору контрактации?
    1) контрактатором;
    2) контрактантом;
    3) контрактором;
    4) закупщиком;
    5) заготовителем.
    Вопрос 3. Какие требования установлены законом к форме договора продажи недвижимости?
    1) нотариальная форма;
    2) государственная регистрация;
    3) письменная форма;
    4) письменная форма и государственная регистрация;
    5) требования к форме в законе отсутствуют.
    Вопрос 4. Что происходит с правами третьих лиц при продаже объекта недвижимого имущества?
    1) прекращаются при его продаже;
    2) переходят к покупателю;
    3) делают его продажу невозможной;
    4) подлежат государственной регистрации;
    5) не подлежат государственной регистрации.
    Вопрос 5. Перевод долга при продаже предприятия возможен при согласии:
    1) кредиторов предприятия;
    2) ликвидационной комиссии;
    3) арбитражного суда;
    4) арбитражного управляющего;
    5) конкурсного управляющего.
    Задание 6.
    Вопрос 1. При передаче имущества в аренду, права третьих лиц на него:
    1) прекращаются;
    2) сохраняются;
    3) прерываются;
    4) приостанавливаются;
    5) переходят арендодателю.
    Вопрос 2. При передаче имущества арендатору, арендодатель:
    1) приобретает право собственности на имущество арендатора;
    2) утрачивает право требовать возврата переданного имущества;
    3) приобретает право владения на имущество арендатора;
    4) сохраняет право распоряжения переданным имуществом;
    5) утрачивает все права на имущество.
    Вопрос 3. Кто не может быть арендодателем по договору проката?
    1) лицо, не достигшее возраста 21 года;
    2) хозяйственное общество с уставным капиталом менее 1 млн. рублей;
    3) страховое общество;
    4) унитарное предприятие;
    5) индивидуальный предприниматель.
    Вопрос 4. Как должен быть передан арендатору земельный участок по договору аренды здания и сооружения?
    1) в пользование на срок договора аренды здания и сооружения;
    2) в пользование на срок аренды земельного участка;
    3) в собственность;
    4) в бессрочное пользование;
    5) в постоянное пользование.
    Вопрос 5. На какой срок может быть заключен договор лизинга?
    1) на срок не более пяти лет;
    2) без указания срока;
    3) на срок не менее пяти лет;
    4) на определенный срок;
    5) на неопределенный срок.
    Задание 7.
    Изучить главу 2. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. При каких условиях допускается сублизинг?
    1) в строго установленных законом случаях;
    2) после полной выплаты лизинговых платежей;
    3) с согласия продавца;
    4) с согласия лизингодателя;
    5) без согласия лизингодателя.
    Вопрос 2. Кто имеет равные права с нанимателем на жилую площадь?
    1) члены его семьи, постоянно проживающие с ним;
    2) все члены его семьи;
    3) временные жильцы;
    4) поднаниматели;
    5) члены семьи временных жильцов.
    Вопрос 3. При каком условии допускается размещение производств в жилом помещении?
    1) при наличии лицензии;
    2) при переводе помещения в нежилое;
    3) при согласии всех проживающих лиц;
    4) при наличии акцепта;
    5) при переводе помещения в собственность.
    Вопрос 4. На какой срок считается заключенным обычный договор коммерческого найма, если в нем не указан срок?
    1) договор считается незаключенным;
    2) договор считается заключенным на неопределенный срок;
    3) договор считается заключенным на 6 месяцев;
    4) договор считается заключенным на 3 года;
    5) договор считается заключенным на 5 лет.
    Вопрос 5. Как передается вещь ссудополучателю по договору ссуды?
    1) в собственность;
    2) бессрочно;
    3) безвозмездно;
    4) безвозвратно;
    5) в найм.
    Задание 8.
    Изучить главу 2. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Какие действия не вправе совершать ссудополучатель?
    1) пользоваться вещью по своему усмотрению;
    2) использовать вещь для извлечения дохода;
    3) отказаться вносить платежи за переданную вещь;
    4) требовать у ссудодателя передачи вещи;
    5) требовать расторжения договора ссуды.
    Вопрос 2. Что является предметом договора подряда?
    1) передача денежных средств;
    2) оказание услуг;
    3) передача промышленного оборудования;
    4) выполнение работ;
    5) найм работников.
    Вопрос 3. По общему правилу, исполнитель по договору научно-исследовательских работ:
    1) не гарантирует достижение определенного результата;
    2) не несет ответственности за свои действия;
    3) не может требовать возмещения дополнительных расходов;
    4) не может претендовать на результаты работ;
    5) не отчитывается перед заказчиком.
    Вопрос 4. Что является результатом договора на выполнение проектных работ?
    1) литературное произведение;
    2) научное открытие;
    3) техническое сооружение;
    4) техническая документация;
    5) объект недвижимости.
    Вопрос 5. Кто, по общему правилу, наделен правом осуществлять контроль над выполнением договора подряда?
    1) подрядчик;
    2) субподрядчик;
    3) заказчик;
    4) наладчик;
    5) государственные органы.
    Задание 9.
    Изучить главу 2. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. В какой форме заключается договор проката?
    1) в устной;
    2) в нотариальной;
    3) подлежит государственной регистрации;
    4) в письменной форме.
    5) по выбору арендодателя, либо в устной, либо в письменной форме.
    Вопрос 2. На какой срок заключается договора проката?
    1) на срок до 1-го года;
    2) на срок до 2-х лет;
    3) на срок до 3-х лет;
    4) на срок до 4-х лет;
    5) на срок до 5-т лет.
    Вопрос 3. Членами экипажа являются:
    1) работники арендатора;
    2) работники арендодателя;
    3) самостоятельные работники;
    4) аренда транспортного средства с предоставлением услуг по управлению осуществляется без предоставления экипажа;
    5) арендатор своими силами осуществляет управление арендованным транспортным средством.
    Вопрос 4. Какие условия должен содержать государственный контракт, если он заключается по результатам конкурса на размещение заказа на подрядные работы для государственных нужд?
    1) должны содержать условия об объеме и о стоимости подлежащей выполнению работы;
    2) должны содержать условия о сроках ее начала и окончания;
    3) должны содержать условия о размере и порядке финансирования и оплаты работ;
    4) должны содержать условия о способах обеспечения исполнения обязательств сторон;
    5) определяются в соответствии с объявленными условиями конкурса и представленным на конкурс предложением подрядчика, признанного победителем конкурса.
    Вопрос 5. Что не может быть предметом договора финансовой аренды?
    1) любые непотребляемые вещи, используемые для предпринимательской деятельности;
    2) движимые вещи, используемые для предпринимательской деятельности;
    3) недвижимые вещи, используемые для предпринимательской деятельности;
    4) земельные участки;
    5) многоэтажные дома.
    Задание 10.
    Изучить главу 3. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Что является предметом договора оказания услуг?
    1) деятельность услугодателя;
    2) результат деятельности услугодателя;
    3) деятельность по производству продукции;
    4) произведенная продукция;
    5) интерес услугоприобретателя в будущем.
    Вопрос 2. При недостижении результата по договору оказания услуг:
    1) услугодатель несет ответственность в любом случае;
    2) услугодатель несет ответственность при наличии его вины;
    3) услугодатель освобождается от ответственности;
    4) заказчик вправе требовать возмещения неполученного дохода;
    5) договор продляется до достижения результата.
    Вопрос 3. При каком условии, по общему правилу, исполнитель вправе отказаться от исполнения договора оказания услуг:
    1) при условии возмещения заказчику понесенных убытков;
    2) в любое время без каких-либо обязательств в отношении заказчика;
    3) при условии предварительного уведомления заказчика за один месяц;
    4) при условии возмещения заказчику неполученного дохода;
    5) при наличии своей вины.
    Вопрос 4. Что является обязанностью перевозчика?
    1) поставка груза;
    2) выдача груза;
    3) сдача груза;
    4) доставка груза;
    5) сортировка груза.
    Вопрос 5. Что является содержанием договора транспортной экспедиции?
    1) поставка товаров в географически изолированные участки местности;
    2) перевозка грузов, имеющих особую ценность;
    3) оказание услуг, связанных с перевозкой;
    4) перевозка пассажиров и багажа;
    5) освоение труднодоступных районов.
    Задание 11.
    Изучить главу 3. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Кем устанавливаются тарифы на грузовые железнодорожные перевозки?
    1) Правительством РФ;
    2) Государственной Думой РФ;
    3) Правительствами субъектов РФ;
    4) Федеральным законом;
    5) договором.
    Вопрос 2. Что может быть предметом займа?
    1) работы и услуги;
    2) электроэнергия;
    3) любые вещи, определяемые родовыми признаками;
    4) только денежные средства в рублях;
    5) только денежные средства в иностранной валюте.
    Вопрос 3. Что является содержанием коммерческого кредита?
    1) государственное кредитование предпринимателей;
    2) любая рассрочка исполнения какой-либо обязанности;
    3) кредитование развивающегося производства;
    4) товарный кредит в случае его возмездности;
    5) товарный кредит в случае его безвозмездности.
    Вопрос 4. Каким должно быть, по общему правилу, денежное требование по договору факторинга?
    1) обеспечено залогом;
    2) обеспечено поручительством;
    3) действительным;
    4) выражено в рублях;
    5) выражено в иностранной валюте.
    Вопрос 5. Должник вправе запретить кредитору уступку денежного требования:
    1) если возможность уступки прямо не указана в договоре;
    2) если возможность уступки ограничена договором;
    3) если кредитором является акционерное общество;
    4) если должником является акционерное общество;
    5) такой запрет недействителен.
    Задание 12.
    Изучить главу 4. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Какие действия и кем производятся по договору банковского счета?
    1) банк дает указание клиенту о расходовании средств;
    2) клиент вкладывает денежные средства до востребования;
    3) банк выполняет указания клиента по операциям со счетом;
    4) клиент распоряжается денежными средствами банка;
    5) банк определяет целесообразность расходования средств клиентом.
    Вопрос 2. Как расторгается договор банковского счета?
    1) по заявлению клиента в конце года;
    2) по заявлению банка в конце месяца;
    3) по заявлению клиента в конце месяца;
    4) по заявлению банка в конце квартала;
    5) по заявлению клиента в любое время.
    Вопрос 3. Чем является договор банковского вклада?
    1) самостоятельным видом договора;
    2) разновидностью факторинга;
    3) разновидностью договора займа;
    4) разновидностью лизинга;
    5) разновидностью договора кредита.
    Вопрос 4. Что происходит, если при наступлении условия по договору условного банковского вклада клиент не потребовал выплаты вклада?
    1) клиент обязан возместить банку убытки;
    2) договор считается заключенным до востребования;
    3) на денежные средства не начисляются проценты;
    4) денежные средства обращаются в собственность банка;
    5) договор вклада расторгается банком в одностороннем порядке.
    Вопрос 5. Какие банки вправе заключать депозитные договоры с физическими лицами?
    1) учредителем которых является Российская Федерация;
    2) имеющие специальную лицензию;
    3) с момента регистрации которых прошло более 2 лет;
    4) с момента регистрации которых прошло более 5 лет;
    5) с уставным капиталом более 1 миллиона МРОТ.
    Задание 13.
    Изучить главу 4. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Какой документ является поручением банку произвести платеж?
    1) ходатайство;
    2) платежное поручение;
    3) инкассо;
    4) вексель;
    5) чек.
    Вопрос 2. Как производится списание денежных средств со счета плательщика при расчетах инкассовым поручением?
    1) в судебном порядке;
    2) в бесспорном порядке;
    3) с согласия плательщика;
    4) с согласия получателя средств;
    5) по истечении месяца со дня его предъявления.
    Вопрос 3. Кем совершается протест векселя в неоплате?
    1) плательщиком;
    2) домицилантом;
    3) векселедателем;
    4) векселедержателем;
    5) нотариусом.
    Вопрос 4. Что происходит при расчетах платежными поручениями?
    1) стороны рассчитываются платежными поручениями;
    2) банк поручает клиенту, за счет средств, находящихся на его счете, осуществить расчеты;
    3) третье лицо поручает банку списать средства со счета в другом банке на счета клиента;
    4) банк по поручению плательщика обязуется перевести определенную денежную сумму на счет указанного плательщиком лица;
    5) один банк поручает другому произвести расчеты между общими клиентами.
    Вопрос 5. Аккредитив, в котором прямо не указана возможность его отзыва:
    1) предполагается покрытым;
    2) предполагается безотзывным;
    3) предполагается отзывным;
    4) недействителен с момента выставления;
    5) недействителен с момента оплаты.
    Задание 14.
    Изучить главу 5. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Какие условия являются существенными условиями договора страхования?
    1) страховое возмещение;
    2) страховая сумма;
    3) страховая выплата;
    4) страховая премия;
    5) страховое обеспечение.
    Вопрос 2. Страховой полис – это:
    1) документ о расторжении договора страхования;
    2) подтверждение оплаты страхового тарифа;
    3) подтверждение оплаты страхового взноса;
    4) форма договора страхования;
    5) лицензия на осуществление страховой деятельности.
    Вопрос 3. Когда правила страхования обязательны для страхователя?
    1) если они установлены законом;
    2) если они утверждены страховщиком;
    3) если они утверждены обществом страховщиков;
    4) если они утверждены Правительством РФ;
    5) если в договоре указано на их применение.
    Вопрос 4. Как в имущественном страховании именуется переход к страховщику права требования к причинителю вреда?
    1) дисрогация;
    2) суброгация;
    3) пророгация;
    4) интеррогация;
    5) инрогация.
    Вопрос 5. Какое условие может быть только у договора личного страхования?
    1) иметь накопительный характер;
    2) обеспечивать ежедневные потребности страхователя;
    3) односторонне может быть расторгнут страховщиком;
    4) страховать уголовную ответственность;
    5) может быть заключен в пользу страховщика.
    Задание 15.
    Изучить главу 5. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Каковы действия комиссионера, если он не получит от комитента указаний?
    1) вправе приостановить исполнение;
    2) вправе требовать возмещения убытков;
    3) обязан приостановить исполнение;
    4) обязан возместить комитенту убытки;
    5) обязан действовать в соответствии с обычаями делового оборота.
    Вопрос 2. Как действует комиссионер по договору комиссии?
    1) от имени и за счет комитента;
    2) от имени комитента и за свой счет;
    3) от своего имени и за счет комитента;
    4) от своего имени и за свой счет;
    5) от имени третьих лиц в интересах комитента.
    Вопрос 3. Как, по общему правилу, исполняется договор поручения?
    1) исполняется поверенным лично;
    2) может исполняться поверенным через заместителя;
    3) исполняется поверенным только через заместителя;
    4) личность исполнителя не имеет значения;
    5) исполняется доверителем за счет поверенного.
    Вопрос 4. Кем предоставляются средства для исполнения поручения?
    1) поверенным;
    2) доверителем;
    3) третьими лицами;
    4) компенсируются поверенному после исполнения;
    5) сторонами солидарно.
    Вопрос 5. Какими правами или обязанностями может воспользоваться поверенный, в случае его отступления от указаний доверителя?
    1) поверенный имеет право предъявить регрессные требования к доверителю;
    2) поверенный вправе требовать компенсации понесенных расходов;
    3) поверенный обязан возместить доверителю убытки;
    4) поверенный вправе расторгнуть договор с третьими лицами;
    5) поверенный обязан расторгнуть договор с третьими лицами.
    Задание 16.
    Изучить главу 6. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Как называются стороны в агентском договоре?
    1) доверитель и принципал
    2) поверенный и агент
    3) агент и принципал
    4) агент и правообладатель
    5) принципал и комитент
    Вопрос 2. Кто несет ответственность за исполнение договора, при заключении субагентского договора?
    1) агент;
    2) субагент;
    3) принципал;
    4) солидарная ответственность агента и субагента;
    5) субсидиарная ответственность принципала и агента.
    Вопрос 3. При отсутствии в договоре условий о порядке уплаты агентского вознаграждения, в течение какого времени, согласно ГК РФ, принципал обязан уплачивать вознаграждение?
    1) в течение 3-х дней с момента представления агентом отчета за прошедший период;
    2) в течение недели с момента представления агентом отчета за прошедший период;
    3) в течение 10-ти дней с момента представления агентом отчета за прошедший период;
    4) в течение 15-ти дней с момента представления агентом отчета за прошедший период;
    5) в течение двух недель с момента представления агентом отчета за прошедший период.
    Вопрос 4. Как называется третье лицо, за исполнение сделки которым, комиссионер принял на себя ручательство?
    1) комитент;
    2) делькредере;
    3) принципал;
    4) субагент;
    5) субкомиссионер.
    Вопрос 5. Что не может быть самостоятельным объектом доверительного управления?
    1) права, удостоверенные бездокументарными ценными бумагами;
    2) предприятия и другие имущественные комплексы;
    3) исключительные права и другое имущество;
    4) деньги;
    5) ценные бумаги.
    Задание 17.
    Изучить главу 6. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Что является предметом договора коммерческой концессии?
    1) права требования правообладателя;
    2) комплекс исключительных прав;
    3) коммерческий офис правообладателя;
    4) вещи коммерческого правообладателя;
    5) объекты недвижимости коммерческого правообладателя.
    Вопрос 2. Кто может быть стороной в договоре коммерческой концессии?
    1) любое лицо;
    2) потребительский кооператив;
    3) учреждение;
    4) коммерческая организация;
    5) фонд.
    Вопрос 3. С какого момента договор коммерческой концессии считается заключенным?
    1) с момента акцепта;
    2) с момента подписания договора;
    3) с момента нотариального удостоверения договора;
    4) с момента передачи исключительных прав;
    5) с момента государственной регистрации договора.
    Вопрос 4. Как удостоверяется полномочие товарища в отношениях с третьими лицами совершать сделки от имени всех товарищей?
    1) полномочия явствуют из обстановки;
    2) устными заявлениями остальными товарищей;
    3) доверенностью, выданной остальными товарищами;
    4) договором простого товарищества, совершенным в письменной форме;
    5) доверенностью или договором простого товарищества.
    Вопрос 5. Какой может быть цель договора простого товарищества?
    1) любая цель, предусмотренная законом;
    2) любая цель, не противоречащая закону;
    3) только извлечение прибыли;
    4) только благотворительная деятельность;
    5) только совместное долевое строительство жилых домов.
    Задание 18.
    Изучить главу 7. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Как называется действие, без заранее обещанного согласия заинтересованного лица, в целях предотвращения вреда его личности или имуществу?
    1) благотворительность;
    2) забота;
    3) обязательства из причинения вреда;
    4) действия в чужом интересе без поручения;
    5) крайняя необходимость.
    Вопрос 2. Когда обязанность выплатить награду возникает независимо от того, совершено ли соответствующее действие или нет?
    1) при публичном конкурсе;
    2) при публичном обещании награды;
    3) при совершении действий в чужом интересе без поручения;
    4) при проведении игр и пари;
    5) при обязательствах из неосновательного обогащения.
    Вопрос 3. В договоре о проведении игр или пари существенным условием является:
    1) выигрыш и ставка;
    2) ставка, размер и порядок определения выигрыша;
    3) предмет и срок проведения игры или пари;
    4) предмет и сумма, которой игрок рискует ради выигрыша;
    5) только предмет.
    Вопрос 4. Не позднее какого срока с момента определения результатов, организатор игр должен выплатить выигравшим выигрыш, если срок в условиях проведения игр не указан?
    1) 2-х дней;
    2) 3-х дней;
    3) 5-ти дней;
    4) 7-ми дней;
    5) 10-ти дней.
    Вопрос 5. Каким является договор о проведении пари?
    1) реальным и односторонним;
    2) реальным и двусторонним;
    3) консенсуальный и двусторонним;
    4) консенсуальный и односторонним;
    5) консенсуальный и взаимным.
    Задание 19.
    Изучить главу 7. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Кто управомочен определить размер компенсации морального вреда?
    1) потерпевший;
    2) причинитель вреда;
    3) орган социальной защиты населения;
    4) суд;
    5) экспертная организация.
    Вопрос 2. Как владельцы источников повышенной опасности несут ответственность перед третьим лицом за вред, причиненный в результате взаимодействия источников повышенной опасности?
    1) субсидиарно;
    2) квазиделикто;
    3) пропорционально вине;
    4) абсолютно;
    5) солидарно.
    Вопрос 3. Какой вред не подлежит возмещению?
    1) причиненный в отсутствии вины причинителя вреда;
    2) причиненный в состоянии крайней необходимости;
    3) причиненный в состоянии необходимой обороны;
    4) юридическое лицо не возмещает вред, причиненный его работником при исполнении трудовых обязанностей;
    5) вред всегда подлежит возмещению.
    Вопрос 4. Кто ответственен за вред, причиненный вследствие недостатков товара, работы или услуги?
    1) покупатель товара;
    2) продавец товара;
    3) изготовитель товара;
    4) продавец или изготовитель по решению суда;
    5) продавец или изготовитель товара по выбору потерпевшего.
    Вопрос 5. Когда не допускается отказ в возмещении вреда?
    1) при причинении вреда имуществу государства;
    2) при причинении вреда жизни или здоровью гражданина;
    3) при грубой неосторожности потерпевшего;
    4) при отсутствии вины причинителя вреда;
    5) при причинении вреда имуществу религиозной организации.
    Задание 20.
    Изучить главу 8. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Зависит ли, по общему правилу, от вины неосновательно обогатившегося лица его обязанность о возврате неосновательного обогащения?
    1) не зависит;
    2) зависит;
    3) не зависит, если приобретатель и потерпевший физические лица;
    4) зависит, если неосновательно обогатившееся лицо – коммерческая организация;
    5) зависит, если приобретатель – некоммерческая организация.
    Вопрос 2. Авторское право не распространяется:
    1) на произведения науки, литературы и искусства;
    2) на часть произведения науки, литературы и искусства;
    3) на идеи, методы, концепции, принципы, открытия, факты;
    4) на обнародованные произведения;
    5) на не обнародованные произведения, существующие в какой-либо объективной форме.
    Вопрос 3. Как используются третьими лицами результаты интеллектуальной деятельности и средств индивидуализации?
    1) только с согласия третьих лиц;
    2) только с согласия правообладателя;
    3) с согласия или без согласия правообладателя;
    4) по желанию третьих лиц;
    5) без согласия правообладателя по желанию третьих лиц.
    Вопрос 4. Какой характер носит применение норм о неосновательном обогащении?
    1) субсидиарный;
    2) абсолютный;
    3) альтернативный;
    4) самостоятельный;
    5) солидарный.
    Вопрос 5. Что требуется для возникновения и осуществления авторского права?
    1) требуется внесения произведения в Единый Реестр;
    2) требуется регистрация произведения;
    3) не требуется регистрации произведения;
    4) требуется специальное оформление произведения, установленное законом;
    5) требуется получение патентного свидетельства.
    Задание 21.
    Изучить главу 8. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Какая ответственность наступает за нарушение Патентного закона, в соответствии с законодательством РФ?
    1) только гражданско-правовая;
    2) гражданско-правовая и административная;
    3) гражданско-правовая уголовная;
    4) гражданско-правовая, административная и уголовная;
    5) гражданско-правовая, дисциплинарная и административная.
    Вопрос 2. «Новые и промышленно применимые решения, относящиеся к конструктивному выполнению средств производства и предметов потребления, а также их составных частей». К какому объекту патентного права относится определение?
    1) промышленный образец;
    2) штамм микроорганизма;
    3) полезная модель;
    4) реферат;
    5) изобретение.
    Вопрос 3. В какой срок со дня уведомления работником (автором) работодателя о получении промышленного образца, работодатель должен подать заявку на выдачу патента, чтобы право на получение патента не перешло к работнику?
    1) в течение 1-го месяца со дня уведомления работником;
    2) в течение 2-х месяцев со дня уведомления работником;
    3) в течение 3-х месяцев со дня уведомления работником;
    4) в течение 4-х месяцев со дня уведомления работником;
    5) в течение 5-ти месяцев со дня уведомления работником.
    Вопрос 4. Как называется обозначение, служащие для индивидуализации товаров, выполняемых работ или оказываемых услуг, юридических или физических лиц?
    1) товарный лейбл и лейбл обслуживания;
    2) товарный знак и знак обслуживания;
    3) товарная метка и метка обслуживания;
    4) товарный символ и символ обслуживания;
    5) товарное кредо и кредо обслуживания.
    Вопрос 5. В течение какого времени действует регистрация наименования места происхождения товара?
    1) в течение 6-ти месяцев;
    2) в течение 1-го года;
    3) в течение 3-х лет;
    4) в течение 10-ти лет;
    5) бессрочно.
    Задание 22.
    Изучить главу 9. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Каково, предусмотренное законом, единственное основание наследования?
    1) смерть наследодателя или объявление его судом умершим;
    2) вменяемость наследодателя;
    3) составление завещания;
    4) наличие наследников;
    5) вступление в права наследования.
    Вопрос 2. К наследованию не могут призываться:
    1) дети, зачатые при жизни наследодателя и родившиеся живыми после открытия наследства;
    2) родители после смерти детей, в отношении которых они лишены родительских прав в судебном порядке;
    3) лица, которые живы на момент смерти наследодателя;
    4) лица, указанные в завещании;
    5) юридические лица, действительно существовавшие на момент открытия наследства.
    Вопрос 3. В течение какого времени со дня открытия наследства действует право на получение завещательного отказа?
    1) в течение 6-ти месяцев;
    2) в течение 2-х лет;
    3) в течение 3-х лет;
    4) в течение 5-ти лет;
    5) в течение 6-ти лет.
    Вопрос 4. Что является местом открытия наследства?
    1) место нахождения наследственного имущества;
    2) последнее место жительства наследодателя;
    3) место кончины наследодателя;
    4) место нахождения Нотариальной конторы;
    5) место жительства наследников.
    Вопрос 5. Что не входит в состав наследства из принадлежавшего наследодателю на день открытия наследства имущества?
    1) вещи,
    2) иное имущество;
    3) имущественные права;
    4) имущественные обязанности;
    5) личные неимущественные права.
    Задание 23.
    Изучить главу 9. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Как делится имущество при завещании имущества двум или нескольким наследникам без указания их долей в наследстве?
    1) по степени родства;
    2) в зависимости от очередности;
    3) в равных долях;
    4) по старшинству;
    5) данное имущество наследует государство, как выморочное.
    Вопрос 2. Какие граждане обладают завещательной правоспособностью?
    1) признанные судом недееспособными;
    2) не достигшие совершеннолетия;
    3) ограниченные судом в дееспособности;
    4) эмансипированные;
    5) совершенные лицами в момент, когда при совершении завещания, не обладали полной дееспособностью.
    Вопрос 3. К наследованию по закону призываются:
    1) Российская Федерация;
    2) юридические лица;
    3) субъекты Федерации;
    4) муниципальные образования;
    5) субъекты Федерации и муниципальные образования;
    Вопрос 4. Как осуществляется наследование по ГК РФ?
    1) по соглашению;
    2) по договору;
    3) по завещанию;
    4) по закону;
    5) по завещанию и по закону.
    Вопрос 5. Какова обязательная доля в наследстве?
    1) не менее 1/4 доли, которая причиталась бы каждому при наследовании по закону;
    2) не менее 1/3 доли, которая причиталась бы каждому при наследовании по закону;
    3) не менее 1/2 доли, которая причиталась бы каждому при наследовании по закону;
    4) не менее 2/4 доли, которая причиталась бы каждому при наследовании по закону;
    5) не менее 2/3 доли, которая причиталась бы каждому при наследовании по закону.
    Задание 24.
    Изучить главу 9. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Если никто из наследников не принял наследства, либо все наследники отказались от наследства, имущество умершего считается:
    1) потерянным;
    2) бесхозным;
    3) выморочным;
    4) подлежащим раздачи наследникам принудительно;
    5) безнаследным.
    Вопрос 2. С какого момента принятое наследство признается принадлежащим наследнику?
    1) с момента написания завещания наследодателем;
    2) со дня открытия наследства;
    3) со времени его фактического принятия;
    4) после 6-ти месяцев со времени его фактического принятия;
    5) с момента государственной регистрации права наследника на наследственное имущество.
    Вопрос 3. Каков порядок наследования граждан, умерших в один и тот же день?
    1) наследует тот гражданин, который умер позже другого на несколько часов;
    2) наследуют наследники по закону, того гражданина, который умер позже другого на несколько часов;
    3) не наследуют друг после друга;
    4) к наследованию призываются по одному наследнику каждого из них;
    5) наследуют наследники по завещанию, того гражданина, который умер позже другого на несколько часов.
    Вопрос 4. В течение какого времени лица, для которых право наследования возникает только вследствие непринятия наследства другим наследником, могут принять наследство?
    1) в течение 1-го месяца со дня окончания, 3-х месяцев со дня открытия наследства;
    2) в течение 2-х месяцев со дня окончания, 3-х месяцев со дня открытия наследства;
    3) в течение 3-х месяцев со дня окончания, 3-х месяцев со дня открытия наследства;
    4) в течение 2-х месяцев со дня окончания, 6-ти месяцев со дня открытия наследства;
    5) в течение 3-х месяцев со дня окончания, 6-ти месяцев со дня открытия наследства.
    Вопрос 5. Может ли быть принято наследником наследство по истечении срока, установленного для его принятия?
    1) не может;
    2) может, обратившись в суд при условии согласия в письменной форме на это всех остальных наследников, принявших наследство;
    3) может, без обращения в суд при условии согласия в письменной форме на это всех остальных наследников, принявших наследство;
    4) может, при условии согласия в письменной форме на это всех остальных наследников, принявших наследство;
    5) может, при условии согласия в письменной форме на это большинства остальных наследников, принявших наследство.
    Задание 25.
    Изучить главу 9. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Обычай делового оборота может быть источником международного частного права в том случае, если он:
    1) санкционирован Российской Федерацией;
    2) содержит коллизионную норму;
    3) имеет документальное оформление;
    4) содержится в ГК РФ;
    5) содержится в Законе о международном коммерческом арбитраже.
    Вопрос 2. Что считается личным законом юридического лица?
    1) право страны, где находится основное имущество юридического лица;
    2) право страны, где находится филиалы юридического лица;
    3) право страны, где учреждено юридическое лицо;
    4) право страны, где юридическое лицо осуществляет свою деятельность;
    5) право страны того лица, которое учредило данное юридическое лицо.
    Вопрос 3. Какие договоры являются видами международных договоров?
    1) договоры, в которых участвует РФ; иные международные договоры;
    2) коллизионные международные договоры и материально-правовые международные договоры;
    3) универсальные и неуниверсальные международные договоры;
    4) многосторонние, региональные и двусторонние договоры;
    5) двухсторонние соглашения, в которых участвует РФ.
    Вопрос 4. Как называется установление ответных ограничений Правительством РФ в отношении имущественных и личных неимущественных прав граждан и юридических лиц тех государств, в которых имеются специальные ограничения имущественных и личных неимущественных прав российских граждан и юридических лиц?
    1) репрессии;
    2) реторсии;
    3) гонения;
    4) ответные меры;
    5) защитные меры.
    Вопрос 5. Личным законом лица без гражданства считается право страны:
    1) в которой у него находится имущество;
    2) в которой у него находятся родственники;
    3) в которой это лицо имеет место жительства;
    4) предоставившей ему убежище;
    5) Российская Федерация.
    Задание 26.
    Вопрос 1. Особенности определения права, подлежащего применению международным коммерческим арбитражем, устанавливаются:
    1) нормами ГК РФ;
    2) законом о Судоустройстве в РФ;
    3) международными договорами РФ;
    4) законом, принятом в 1985 году Комиссией ООН по праву международной торговли;
    5) законом о международном коммерческом арбитраже.
    Вопрос 2. Принципом международного частного права не является:
    1) взаимность;
    2) адекватность;
    3) реторсии;
    4) национальный режим;
    5) международная вежливость.
    Вопрос 3. Любая отсылка к иностранному праву должна рассматриваться как отсылка:
    1) к коллизионному праву;
    2) к процессуальному праву;
    3) к материальному;
    4) к международному праву;
    5) к синхронному праву.
    Вопрос 4. По праву какой страны определяется наследование недвижимого имущества (которое не внесено в государственный реестр РФ)?
    1) по российскому праву;
    2) по праву той страны, где находится это имущество;
    3) по праву страны, где наследодатель имел последнее место жительства;
    4) по праву страны, где наследодатель составлял завещание;
    5) стороны могут договориться о применении права страны суда.
    Вопрос 5. Право какой страны применяется к обязательствам, возникающим вследствие недобросовестной конкуренции?
    1) право той страны, рынок которой затронут такой конкуренцией;
    2) право той страны, лицом которой является организатор недобросовестной конкуренции;
    3) стороны могут договориться о применении права страны суда;
    4) российское право;
    5) право той страны, у чьих лиц возникли обязательства, вследствие недобросовестной конкуренции.
  • Тест:

    Региональная экономика и управление (ответы на 12 заданий по 5 тестовых вопроса)

    10 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Регион – это…(лишнее отметить)
    1. определенная территория, отличающаяся от других территорий по ряду признаков и обла-дающая некоторой целостностью, взаимосвязанностью составляющих ее элементов;
    2. определенная часть народнохозяйственного комплекса страны, отличающаяся географиче-скими условиями и природно-ресурсной специализацией;
    3. целостный участок территории, отличающийся некоторой однородностью в своей основе, но не обладающий четкими границами;
    4. целостный участок территории, отличающийся некоторой однородностью в своей основе, обладающий четкими границами;
    5. территория, характеризуемая однородностью в одном или нескольких отношениях (аспек-тах).
    Вопрос 2. Критериями формирования понятия «регион» не являются:
    1. психологические;
    2. географические;
    3.градостроительные;
    4.производственно-функциональные;
    5.социологические.
    Вопрос 3. Основными подсистемами региона как социально-экономической системы являются:
    1. экология, население и инфраструктура рынка;
    2. системообразующая база и системообслуживающий комплекс;
    3. системообразующая база, системообслуживающий комплекс, экология, население и инфраструктура рынка.
    4. системообразующая база и население;
    5. системообразующая база, системообслуживающий комплекс и инфраструктура рынка.
    Вопрос 4. Комплексность хозяйства региона означает:
    1. взаимосвязь между элементами хозяйства;
    2. сбалансированность, пропорциональное согласованное развитие производительных сил региона;
    3. процент продукции внутри регионального производства потребляемый в самом регионе;
    4. удельный вес продукции межотраслевого применения;
    5. степень использования региональных ресурсов.
    Вопрос 5. Признаками региона являются:
    1.управляемость, целостность, экономическая самостоятельность, многообразие связей;
    2. управляемость, целостность, экономическая зависимость, многообразие связей;
    3. управляемость, делимость на более мелкие части, экономическая самостоятельность, мно-гообразие связей;
    4. подчиненность централизованной власти, делимость на более мелкие части, экономическая зависимость, отсутствие связей;
    5. уникальность, целостность, отсутствие связей;
    Задание 2
    Вопрос 1. Экономическая система общества представляет собой:
    1. совокупность всех экономических процессов;
    2. совокупность всех процессов, совершающихся в обществе;
    3. совокупность имущественных отношений и организационных форм общества;
    4. совокупность всех имущественных отношений в обществе;
    5. совокупность всех экономических процессов, совершающихся в обществе на основе дей-ствующих в нем имущественных отношений и организационных форм.
    Вопрос 2. Элементами экономической системы не являются:
    1. социально-экономические отношения;
    2. культурные традиции;
    3. организационные формы хозяйственной деятельности;
    4. экономические связи между хозяйствующими субъектами;
    5. хозяйственный механизм.
    Вопрос 3. Формами общественного разделения труда являются:
    1. территориальное;
    2. отраслевое;
    3.территориальное и отраслевое;
    4.общее, частное и единичное;
    5.общее и частное;
    Вопрос 4. Показатели концентрации рассчитываются на основе:
    1. данных о размере предприятия;
    2. данных об объеме производства;
    3. данных о состоянии активов предприятия;
    4. данных о состоянии активов и пассивов предприятия;
    5. данных о состоянии активов и объеме производства предприятий.
    Вопрос 5. Профиль экономического агента это:
    1. его специализация на готовом изделии;
    2. степень его участия в общественном разделении труда;
    3. совокупность параметров, характеризующих его роль в процессе общественного разделения труда;
    4. его специализация на стадии технологического процесса;
    5. совокупность параметров, определяющих тип специализации.
    Задание 3
    Вопрос 1. Российская Федерация включает в себя:
    1. 88 субъектов Федерации;
    2. 89 субъектов Федерации;
    3. 99 субъектов Федерации;
    4. 77 субъектов Федерации;
    5. 85 субъектов Федерации.
    Вопрос 2. Российская Федерация построена:
    1. по национальному принципу;
    2. по смешанному типу;
    3. по административному принципу;
    4. по национально-территориальному принципу;
    5. по административно-территориальному принципу.
    Вопрос 3. Система регионального управления включает в себя:
    1. систему органов власти и государственной службы;
    2. совокупность функций государственных органов, методов и ресурсов, используемые для реализации этих функций;
    3. систему федеральных и региональных органов власти, систему связей между объектами и субъектами управления;
    4. систему федеральных и региональных органов власти, совокупность функций государст-венных органов, методов и ресурсов, используемых для реализации этих функций, систему государственной службы, систему связей между объектами и субъектами управления;
    5. систему государственной службы и систему связей (прямых и обратных), возникающих между объектами и субъектами управления.
    Вопрос 4. Организационная структура управления регионами на федеральном уровне состоит из:
    1. Администрации Президента РФ;
    2. Правительства РФ и его ведомств и департаментов;
    3. Министерств Правительства РФ;
    4. Правительства РФ и его ведомств, департаментов и министерств;
    5. Отраслевых ведомств, Правительства РФ и его ведомств, департаментов и министерств, Администрации Президента.
    Вопрос 5. К прямым методам государственного управления относятся:
    1. методы налоговой политики;
    2. операции Центрального банка с государственными облигациями на рынке ценных бумаг;
    3. контроль над ценами и тарифами;
    4. регулирование ставки межбанковского процента;
    5. регулирование учетной ставки.
    Задание 4
    Вопрос 1. Социально-экономическое развитие включает в себя:
    1. рост производства и доходов;
    2. любое прогрессивное изменение;
    3. перемены в институциональной, социальной и административной структурах общества;
    4. рост производства и доходов, перемены в институциональной, социальной и администра-тивной структурах общества, в общественном сознании, традициях и привычках;
    5. перемены в общественном сознании, традициях и привычках.
    Вопрос 2. К долгосрочным целям регионального развития относится:
    1. развитие сферы услуг;
    2. повышение уровня жизни населения региона;
    3. повышение уровня занятости населения региона;
    4. развитие малого бизнеса;
    5. привлечение новых видов бизнеса.
    Вопрос 3. Создание благоприятных общих условий для развития деловой активности в регионе предполагает:
    1. наличие рыночной инфраструктуры, земли и соответствующих прав на нее, хорошо развитых транспорта, связи, офисного хозяйства и др.;
    2. уменьшения местных налогов либо предоставления дешевого капитала с помощью инструментов займа, субсидий, гарантий и даже прямых заимствований;
    3. непосредственное сотрудничество администрации и частных организаций;
    4. рост числа организаций неправительственного, негосударственного характера, вовлеченных в решение проблем экономического развития;
    5. территориальную дифференциацию и разделение труда.
    Вопрос 4. Стратегическая цель регионального управления – …
    1. повышение экономической активности населения;
    2. сокращение темпов инфляции на региональных рынках;
    3. обеспечение расширенного воспроизводства региональной социально-экономической сис-темы;
    4. обеспечение прав и свобод гражданам;
    5. сбалансированность экономики региона.
    Вопрос 5. Структурные пропорции показывают:
    1. роль региона в экономике страны и отличительные особенности регионального воспроиз-водства;
    2. внутрирегиональные проблемы, решение которых является непосредственной функцией государственных органов власти;
    3. соотношения между емкостью природного потенциала и уровнем социально-экономического развития региона;
    4. соотношения между отдельными элементами конструкции региональной экономики;
    5. взаимосвязи демографического и экономического процессов регионального воспроизводства.
    Задание 5
    Вопрос 1. Элементами государственной региональной политики являются:
    1. экономическая, социальная, научно-техническая, экологическая, демографическая, гуманитар-ная и национальная политика;
    2. экономическая, социальная, научно-техническая политика;
    3. экологическая, демографическая, гуманитарная и национальная политика;
    4. экономическая, демографическая и национальная политика;
    5. экологическая, социальная, научно-техническая, демографическая, гуманитарная и национальная политика.
    Вопрос 2. Региональная экономическая политика включает:
    1. бюджетную и налоговую политику;
    2. использование природных ресурсов и распоряжение собственностью региона;
    3. создание и реализацию целевых программ;
    4. размещение производительных сил;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Духовное развитие общества является приоритетной целью:
    1. демографической политики;
    2. гуманитарной политики;
    3. социальной политики;
    4. национальной политики;
    5. экологической политики.
    Вопрос 4. Научным подходом к изучению региональной политики не является:
    1. проблемный;
    2. геополитический;
    3. воспроизводственный;
    4. формальный;
    5. пространственно-временной.
    Вопрос 5. Выберите вариант ответа, отражающий соотношение понятий «государственная региональная политика» и «политика регионов»:
    1. это независимые понятия;
    2. политика регионов формирует государственную региональную политику;
    3. принципы государственной региональной политики распространяются на региональную политику;
    4. государственная региональная политика формирует политику региона;
    5. принципы политики регионов распространяются на государственную региональную поли-тику.
    Задание 6
    Вопрос 1. Утверждение регионального бюджета осуществляет:
    1. исполнительный орган региональной власти;
    2. законодательный орган федеральной власти;
    3. законодательный орган региональной власти;
    4. исполнительный орган федеральной власти;
    5. представительный орган региональной власти.
    Вопрос 2. Консолидированный бюджет субъекта РФ – это:
    1. региональный бюджет;
    2. свод местных бюджетов;
    3. свод региональных бюджетов;
    4. региональный бюджет и свод местных бюджетов;
    5. свод региональных и местных бюджетов.
    Вопрос 3. Принцип равенства региональных бюджетов перед федеральным бюджетом означает:
    1. установление единых для всех субъектов размеров субсидий и дотаций;
    2. установление единых для всех субъектов нормативов отчислений от федеральных налогов и сборов в региональные бюджеты и единого порядка уплаты федеральных налогов и сборов;
    3. установление единого порядка уплаты федеральных налогов и сборов;
    4. установление равных условий получения помощи из федерального бюджета;
    5. установление единых для всех субъектов нормативов отчислений от федеральных налогов и сборов в региональные бюджеты.
    Вопрос 4. Доходы и расходы, направляемые на совершенствование региональной экономики, являются основой для составления:
    1. долгосрочных целевых программ;
    2. баланса финансовых ресурсов;
    3. инвестиционного бюджета;
    4. проекта закона о бюджете региона;
    5. консолидированного бюджета.
    Вопрос 5. Региональные налоги устанавливаются:
    1. Налоговым кодексом РФ;
    2. законами субъектов Российской Федерации, вводимые в действие в соответствии с Налоговым кодексом РФ;
    3. законами субъектов Российской Федерации;
    4. Налоговым кодексом РФ и законами субъектов Российской Федерации, вводимые в действие в соответствии с Налоговым кодексом РФ, законами субъектов РФ;
    5. законами субъектов Российской Федерации, вводимые в действие в соответствии с Налоговым кодексом РФ, законами субъектов РФ.
    Задание 7
    Вопрос 1. Финансовая помощь от федерального бюджета региональному на платной и/или возвратной основе может осуществляется в форме:
    1. дотаций;
    2. субсидий;
    3. субвенций;
    4. трансферта;
    5. транша.
    Вопрос 2. Субсидиями специального назначения являются:
    1. все субсидии;
    2. целевые субсидии;
    3. нецелевые субсидии;
    4. сопоставительные субсидии открытого типа;
    5. долевые субсидии.
    Вопрос 3. Часть расходов бюджета, обеспечивающая инновационную и инвестиционную деятельность, называется:
    1. текущими расходами бюджета;
    2. социальными расходами бюджета;
    3. капитальными расходами бюджета;
    4. расходами на инфраструктуру региона;
    5. расходами на поддержание промышленности.
    Вопрос 4. Размер дефицита регионального бюджета, утвержденный законом субъекта Феде-рации о бюджете на соответствующий год, не может превышать:
    1. 15 процентов объема доходов регионального бюджета;
    2. 10 процентов объема доходов регионального бюджета;
    3. 15 процентов объема доходов регионального бюджета с учетом финансовой помощи из федерального бюджета;
    4. 10 процентов объема доходов регионального бюджета без учета финансовой помощи из федерального бюджета;
    5. 15 процентов объема доходов регионального бюджета без учета финансовой помощи из федерального бюджета.
    Вопрос 5. Фонд непредвиденных расходов исполнительного органа власти относится к:
    1. резервным бюджетным фондам;
    2. единому бюджетному залоговому фонду;
    3. территориальному подразделению федерального внебюджетного фонда;
    4. внебюджетному муниципальному фонду;
    5. резервным внебюджетным фондам.
    Задание 8
    Вопрос 1. Генетическая классификация природных ресурсов имеет в своей основе:
    1. признак исчерпаемости;
    2. признак возобновимости;
    3. природу ресурса;
    4. внутреннюю структуру ресурса;
    5. воздействие на человека.
    Вопрос 2. Запасы, разведанные и изученные с детальностью, обеспечивающей выявление основных условий залегания, без точного отображения пространственного положения месторождения относятся к категории:
    1. А;
    2. В;
    3. С1;
    4. С2;
    5. Р.
    Вопрос 3. Совокупность природных ресурсов территории, которые могут быть использованы в хозяйстве с учетом достижений научно-технического прогресса, есть:
    1. полезные ископаемые;
    2. ресурсы промышленности;
    3. ресурсы многоцелевого использования;
    4. природно-ресурсный потенциал;
    5. ресурсы, имеющие широкое экспортное значение.
    Вопрос 4. Подходом к определению экономической ценности природных ресурсов и природных услуг не является:
    1. альтернативная стоимость;
    2. рента;
    3. рыночная стоимость;
    4. общая экономическая ценность;
    5. ощущаемая ценность.
    Вопрос 5. Природно-ресурсный потенциал является структурным элементом:
    1. географической среды;
    2. географической оболочки;
    3. ландшафтной оболочки;
    4. социосферы;
    5. земной поверхности.
    Задание 9
    Вопрос 1. Экономически активное население – это:
    1. все население в трудоспособном возрасте;
    2. все трудоспособное население;
    3. все занятые;
    4. все ищущие работу;
    5. все занятые и безработные, активно ищущие работу.
    Вопрос 2. Какой из показателей не характеризует демографическую ситуацию:
    1. динамика численности населения;
    2. половозрастная структура;
    3. уровень урбанизации;
    4. механическое движение населения;
    5. естественное движение населения.
    Вопрос 3. Равный размер рыночных зон, определение местоположения каждой фирмы мак-симально возможными преимуществами для экономических агентов, размещение фирм с максимальным использование территории, равенство цен и издержек – это основные поло-жения:
    1. общей теории размещения;
    2. теории размещения населенных пунктов;
    3. теории размещения промышленности;
    4. теории размещения сельскохозяйственного производства;
    5. теории народонаселения.
    Вопрос 4. Общим положением в теориях размещения В. Лаунхардта и Й.Тюнена является:
    1. равенство цен и издержек;
    2. решающее значение транспортных издержек;
    3. зависимость точки оптимального размещения предприятия от соотношений перевозимых грузов и расстояний;
    4. размещение предприятий по системе концентрических кругов;
    5. наличие экономически изолированного от основного мира государства.
    Вопрос 5. «Центральное место» - понятие которое предложил:
    1. Й. Тюнен;
    2. А. Леш;
    3. А. Вебер;
    4. В. Кристаллер;
    5. В. Лаундхарт.
    Задание 10
    Вопрос 1. Территориально-производственный комплекс – это:
    1. совокупность взаимодействующих макрорайонов;
    2. пропорционально согласованное сочетание производств и предприятий экономически и технологически вязанных отраслей;
    3. результат территориального развития общества;
    4. результат кооперирования и комбинирования производства;
    5. совокупность производств и предприятий экономически и технологически связанных от-раслей.
    Вопрос 2. Какое перечисление наиболее полно отражает группы факторов, воздействующие на развитие региона:
    1. природно-климатические, экологические, рыночные, демографические;
    2. политические, экономические, географические, культурные;
    3. правовые, технологические, природные, социально-демографические;
    4. политико-правовые, социально-экономические, демографические, культурные, технические;
    5. природно-географические, экономические, технико-технологические, социально-демографические, политико-правовые.
    Вопрос 3. Черная металлургия относится к:
    1. трудоемким производствам;
    2. наукоемким производствам;
    3. энергоемким производствам;
    4. фондоемким производствам;
    5. материалоемким производствам.
    Вопрос 4. Решающим фактором для размещения предприятий цветной металлургии является:
    1. близость потребителя;
    2. близость транспортных путей;
    3. наличие большого количества работников;
    4. близость к дешевым источникам энергии;
    5. высокий научный потенциал территории.
    Вопрос 5. Решающим фактором для размещения предприятий легкой промышленности яв-ляется:
    1. близость потребителя;
    2. близость транспортных путей;
    3. наличие большого количества работников;
    4. близость к дешевым источникам энергии;
    5. высокий научный потенциал территории.
    Задание 11
    Вопрос 1. Деление территории на регионы называется:
    1. административным делением;
    2. административно-территориальным делением;
    3. национально-территориальным деление;
    4. районированием;
    5. социально-экономическим районированием.
    Вопрос 2. Образованные в мае 2000 года федеральные округа:
    1. совпадают с крупными экономическими районами;
    2. созданы с целью усиления вертикали власти;
    3. совпадают с конституционным административно-территориальным делением;
    4. предполагают примерно одинаковую численность населения на своей территории;
    5. совпадают со свободными экономическими зонами;
    Вопрос 3. Автором первой в истории теории районирования стал:
    1. Д.И. Менделеев;
    2. П.П. Семенов Тян-Шанский;
    3. Н.П. Огарев;
    4. Н.Н. Колосовский;
    5. Т. Хегерстранд.
    Вопрос 4. Экономический район – это:
    1. территория, которая характеризуется определенным экономико-географическим положением, территориально-хозяйственным единством, своеобразием природных и экономических условий и исторически сложившейся производственной специализацией, основанной на территориальном и общественном разделении труда;
    2. сформированная на определенной территории социально-экономическая система;
    3. сочетание промышленных предприятий, одного или нескольких населенных пунктов, вместе с общими объектами производственной и социальной инфраструктуры, размещенными на компактной территории;
    4. территориальное образование, интегрирующее промышленные и транспортные узлы, системы коммуникаций, города и населенные пункты;
    5. интегрированные на территории отраслевые производства, входящие одновременно в общегосударственную систему межотраслевых образований и имеющие единую программу развития.
    Вопрос 5. Межотраслевой территориальный комплекс – это:
    1. элементарный объект пространства, местность (малая территория) с каким-то одним объ-ектом;
    2. интегрированные на территории отраслевые производства, входящие одновременно в общегосударственную систему межотраслевых образований и имеющие единую программу развития;
    3. сочетание промышленных предприятий, одного или нескольких населенных пунктов, вместе с общими объектами производственной и социальной инфраструктуры, размещенными на компактной территории;
    4. пересечение транспортных коммуникаций, как правило, сочетающееся с концентрацией производства и населения;
    5. территориальное образование, интегрирующее промышленные и транспортные узлы, системы коммуникаций, города и населенные пункты.
    Задание 12
    Вопрос 1. Равномерно-узловая пространственная структура характерна для:
    1. Северо-Западного экономического района;
    2. Центрального экономического района;
    3. Уральского экономического района;
    4. юга Сибири;
    5. Центрально-Черноземного экономического района.
    Вопрос 2. Основными характеристиками экономического пространства являются:
    1. плотность, размещение, связанность;
    2. экономическое расстояние и численность населения;
    3. объем валового регионального продукта и распределение экономической деятельности;
    4. интенсивность экономических связей, объем валового регионального продукта и распре-деление экономической деятельности;
    5. распределение экономической деятельности, экономическое расстояние и численность на-селения.
    Вопрос 3. Объект, который по отношению к остальному пространству выполняет какую-то важную функцию (административную, финансовую, информационную и т.п.) называется:
    1. точка;
    2. узел;
    3. центр;
    4. ядро;
    5. агломерация.
    Вопрос 4. Отраслевая структура показывает соотношения:
    1. между отраслями материального производства;
    2. между отраслями непроизводственной сферы;
    3. между отраслями социальной сферы;
    4. между всеми отраслями экономики;
    5. между ведущими отраслями экономики.
    Вопрос 5. Какой из перечисленных терминов является типом расселения:
    1. очаговый;
    2. городской;
    3. деревенский;
    4. сельский;
    5. рассеянный.
  • Контрольная работа:

    Отечественная история. (ИР96(3))

    9 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Дайте развернутые ответы на вопросы по предложенным источникам. Основные тезисы ответа подтвердите цитатами из исторических источников.
    1. Как оценивал перспективы развития и историческое значение России в «Первом философском письме» П.Я.Чаадаев? Как Вы считаете, что повлияло на формирование взглядов Чаадаева?
    2. Чем отличалась петровская «Табель о рангах» 1722 г. от подобных законодательных актов, действовавших в других европейских странах?
    3. Как оценивает П.Н. Дурново в своей «Записке» перспективы союза Великобритании, Франции и России накануне Первой мировой войны?
    Задание 2.
    1. Составьте генеалогическое древо Российских императоров в XIX веке.
    2. Составьте краткий литературно-биографический очерк:
    а) Е.А.Дашковой;
    б) Д.И.Менделеева;
    в) Императора Николая II.
    Задание 3.
    Найдите в тексте фактические ошибки, объясните, в чем именно они заключаются?
    Роспуск первой Государственной Думы был связан с тем, что депутаты затронули один из важнейших вопросов государственной жизни России – статус монарха, его права и привилегии. П.А.Столыпин, в ту пору еще министр иностранных дел, настоял на решительных действиях против нижней палаты парламента. Именно по его инициативе была распущена первая Дума. Однако ряд депутатов организовали продолжение сессий в г. Выборге и обратились к населению России с призывом оказать гражданское неповиновение властям.
  • Контрольная работа:

    Маркетинг, вариант 19 (РГТЭУ)

    20 страниц(ы) 

    1. Разработка плана маркетинговых мероприятий, его содержание.
    2. Назовите основные причины неудач новых товаров при внедрении на рынок. Приведите примеры и проанализируйте их.
    3. Какие показатели качества наиболее важны для потребителя при покупке шоколада, ЖК телевизора, МР3 плеера, автомобиля, картофеля. Обоснуйте ваше решение.
  • Контрольная работа:

    Экономическая оценка инвестиций, вариант 1

    16 страниц(ы) 

    1. Инвестиции как экономическая категория и их роль в развитии макро- и микроэкономики
    2. Понятие "инвестиционный проект". Классификация инвестиционных проектов
    3. Метод анализа индивидуального проектного риска с помощью построения "дерева решений" проекта
    4. Задачи
    1. Стоимость покупки дома в настоящий момент составляет 450 тыс. долл. Через пять лет этот дом можно будет продать за 600 тыс. долл. Выгодно ли приобретение дома, если текущая ставка процента по валютным вкладам составляет 12% годовых.

    2. Известны денежные потоки двух альтернативных инвестиционных проектов, тыс. руб.
    Проект Год
    1 2 3 4
    А -150 50 100 50
    В -120 60 60 60
    Определите, какой проект является предпочтительней при ставке доходности 10%.

    3. Необходимо оценить инвестиционный проект без учета и с учетом инфляции, имеющий стартовые инвестиции 4000 рублей. Период реализации проекта 3 года. Денежный поток по годам: 2000, 2000, 5000.Требуемая ставка доходности без учета инфляции 14%. Среднегодовой индекс инфляции 11%.
    Список литературы