СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Технология конструкционных материалов (код ТКМ), ответы на 29 заданий по 5 тестовых вопроса - Тест №28384

«Технология конструкционных материалов (код ТКМ), ответы на 29 заданий по 5 тестовых вопроса» - Тест

  • 17 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Задание 1

Вопрос 1. Какой вид обработки железных руд перед плавкой позволяет увеличить выход металла?

1) дробление;

2) измельчение;

3) сортирование;

4) обогащение;

5) окускование.

Вопрос 2. Что является основным топливом для доменной плавки?

1) природный газ;

2) мазут;

3) древесный уголь;

4) кокс;

5) угольная пыль.

Вопрос 3. Какой процесс в доменной печи является основным?

1) окислительный;

2) восстановительный косвенный;

3) восстановительный прямой;

4) десульфурация металла;

5) восстановление фосфора.

Вопрос 4. Какой продукт доменного процесса идет на переплавку в сталь?

1) шлак;

2) колошниковый газ;

3) передельные чугуны;

4) литейные чугуны;

5) ферросплавы.

Вопрос 5. Что такое прямое восстановление железа из руд?

1) разновидность бескоксовой металлургии;

2) процесс, проводимый вне доменной печи;

3) химико-термический процесс прямого восстановления железа из руд;

4) процесс переработки руд с малым содержанием вредных примесей;

5) процесс, способствующий меньшему насыщению металла фосфором и серой.

Задание 2

Изучить главу 1.2.

Вопрос 1. Какой из исходных материалов для выплавки стали является главным?

1) металлодобавки;

2) металлошихта;

3) флюсы;

4) газовые окислители;

5) твердые окислители.

Вопрос 2. Какая из постоянных примесей сталей является наихудшей?

1) сера;

2) фосфор;

3) водород;

4) азот;

5) кислород.

Вопрос 3. Что является основной задачей первого этапа переплава чугуна в сталь?

1) расплавление шихты и нагрев ванны жидкого металла;

2) неоднократное удаление шлака с поверхности металла;

3) окисление железа;

4) окисление примесей чугуна;

5) дефосфорация.

Вопрос 4. Каково основное назначение второго этапа переплава чугуна в сталь?

1) уменьшение количества углерода до требуемого уровня;

2) выравнивание температуры по объему ванны;

3) частичное удаление неметаллических включений;

4) частичное удаление газов, проникающих в пузырьки СО (азота и водорода);

5) десульфурация металла.

Вопрос 5. Какова основная цель третьего этапа переплава чугуна в сталь?

1) дальнейшее окисление металла;

2) введение в сталеплавильный агрегат легирующих элементов;

3) завершение процесса переплава стали;

4) раскисление стали вводимыми в нее элементами с большим сродством к кислороду;

5) удаление образовавшихся оксидов в шлак.

Задание 3

Изучить главу 1.2.

Вопрос 1. Чем объясняется малая продолжительность процесса производства стали в кислородных конвертерах?

1) интенсивный подвод кислорода в конвертер;

2) высокая температура внутри конвертера;

3) высокая скорость окисления примесей в металле;

4) протекание химических реакций в конвертере на молекулярном уровне;

5) влияние возникающего по ходу процесса оксида железа на окисление примесей.

Вопрос 2. Наличие каких примесей ведет к повышению твердости стали?

1) кремния, марганца;

2) водорода;

3) фосфора;

4) азота и кислорода;

5) серы.

Вопрос 3. Каково главное отличие электропечи от конвертера?

1) возможность создания в электропечах различных атмосфер;

2) достижение высоких температур;

3) возможность производства высококачественной стали;

4) получение большого разнообразия марок сталей;

5) обеспечение высокого коэффициента выхода годного металла.

Вопрос 4. Какой метод разливки и кристаллизации стали считается самым прогрессивным?

1) в чугунных изложницах;

2) в песчаных литейных формах;

3) в водоохлаждаемых кристаллизаторах на МНЛЗ;

4) переплавной процесс с применением водоохлаждаемых кристаллизаторов;

5) в базальтовых литейных формах.

Вопрос 5. Какой технологический узел машины непрерывного литья является основным?

1) ковш;

2) металлоприемник;

3) узел вторичного охлаждения;

4) тянущее устройство;

5) кристаллизатор.

Задание 4

Изучить главу 1.3.

Вопрос 1. Какой из перечисленных методов предназначен для получения высококачественной тали?

1) выплавка в кислородных конвертерах;

2) выплавка в электропечах;

3) обработка на установке для циркуляционного вакуумирования стали;

4) выплавка в мартеновских печах;

5) выплавка стали в тиглях.

Вопрос 2. За счет чего на установке для циркуляционного вакуумирования достигается высокое качество стали?

1) многократное повторение процесса;

2) разбивка металла на отдельные капли;

3) дегазация стали;

4) удаление водорода;

5) раскисление стали.

Вопрос 3. Какой метод обработки жидкого металла обеспечивает его дегазацию?

1) обработка стали в ковше;

2) дробление струи металла газами;

3) вакуумирование стали в струе при ее переливе;

4) введение в струю инертных газов;

5) увеличение поверхности дегазации.

Вопрос 4. Что осуществляется наиболее эффективно при обработке стали синтетическим шлаком?

1) очистка от кислорода;

2) десульфурация;

3) очистка от неметаллических включений;

4) повышение качества металлов;

5) улучшение пластичности и хладностойкости стали.

Вопрос 5. Какой из перечисленных методов предназначен для получения стали особо высокого качества?

1) электрошлаковый переплав;

2) двойной переплав после обычного металлургического процесса;

3) электронно-лучевой переплав;

4) плазменно-дуговой переплав;

5) вакуумный дуговой переплав.

Задание 5

Изучить главу 2.1.

Вопрос 1. Какая операция технологического процесса литья является основной?

1) формовки;

2) плавки;

3) заливки;

4) выбивки;

5) очистки

Вопрос 2. Какое из требований ГОСТа 26645-85 к отливкам является основным?

1) механические свойства материала отливки;

2) класс размерной точности отливки;

3) степень коробления элементов отливки;

4) степень точности поверхности отливки;

5) шероховатость поверхностей отливок.

Вопрос 3. Какой из параметров в основном определяет процесс кристаллизации металла в литейной форме?

1) продолжительность заливки металла;

2) температура заливаемого металла;

3) продолжительность затвердевания металла в литейной форме;

4) выбор материала отливки;

5) выбивка отливки из литейной формы.

Вопрос 4. Какое свойство сплавов является основным, определяющим их литейные свойства?

1) ликвация;

2) газонасыщение;

3) усадка;

4) трещиноустойчивость;

5) жидкотекучесть.

Вопрос 5. Что является основным элементом модельного комплекта?

1) модель литниковой системы;

2) стержневой ящик;

3) модель отливки;

4) прибыль;

5) выпор.

Задание 6

Изучить главу 2.3.

Вопрос 1. Какое устройство обеспечивает гашение удара первой порции расплава?

1) литниковая воронка;

2) стояк;

3) литниковый ход;

4) зумпф;

5) дроссели.

Вопрос 2. Какой способ изготовления литейной формы является наиболее распространенным?

1) формовка в почве;

2) беспочвенная формовка;

3) изготовления форм по шаблонам;

4) формовка в опоках;

5) применение облицованных формовочной смесью металлических форм.

Вопрос 3. Какие формовочные смеси работают в наиболее тяжелых условиях?

1) стержневые;

2) облицовочные;

3) наполнительные;

4) для работы на автоматических формовочных линиях;

5) синтетические.

Вопрос 4. Какие формовочные смеси применяют при литье в оболочковые формы?

1) все ниже перечисленные;

2) кварцевые пески;

3) цирконовые пески;

4) хромит;

5) графит.

Вопрос 5. Какой процесс, сочетающий воздействие давления и высокой скорости охлаждения, способствует созданию плотных отливок с мелкокристаллической структурой и повышенными механическими свойствами?

1) штамповка жидкого металла;

2) ЭШЛ;

3) непрерывное литье;

4) центробежное литье;

5) литье под давлением.

Задание 7

Изучить главу 3.1.

Вопрос 1. Чем определяется точность отливок, получаемых методов литья по выплавляемым моделям?

1) весом отливок;

2) минимальными припусками на механическую обработку;

3) высоким качеством отливок;

4) отсутствием разъемов в оболочковой форме;

5) объединением отдельных деталей в неразъемные узлы.

Вопрос 2. Какие кокили получили наибольшее распространение в производственной практике?

1) из низкоуглеродистых сталей;

2) из легированных сталей;

3) чугунные;

4) медные;

5) из алюминиевых сплавов.

Вопрос 3. Почему литье под давлением считается точным и высокопроизводительным специальным видов литья?

1) отливки формуются в пресс-форму;

2) процесс осуществляется на специализированных литьевых машинах;

3) скорость прессования определяется расчетом;

4) скорость выпуска расплава определяется по специальным таблицам;

5) сечение питателя пресс-формы находят по эмпирической формуле.

Вопрос 4. Какое главное преимущество имеют отливки, полученные методом электрошлакового

литья?

1) высокая скорость затвердевания в охлаждаемой литейной форме исключает ликвацию;

2) за счет защиты шлаком исключается окисление металла;

3) направленное затвердевание расплава, что приводит к формированию плотной структуры металла;

4) рафинирующее и модифицирующее воздействие шлака на металл;

5) чистая поверхность отливки, что часто исключает процесс механической обработки ее.

Вопрос 5. Какое из технологических требований предъявляется к конструкции литой детали?

1) максимальное приближение отливки по размерам и конфигурации к обработанным деталям;

2) простая конфигурация;

3) максимальный коэффициент необработанной поверхности;

4) минимальная трудоемкость;

5) максимальное снижение массы детали за счет уменьшения толщины стенок; повышение механических свойств материалов; использование унифицированных элементов конструкций.

Задание 8

Изучить главу 3.3.

Вопрос 1. Какой из существующих методов проектирования технологического процесса литья является наиболее распространенным?

1) традиционный;

2) неавтоматизированный;

3) автоматизированный;

4) автоматический;

5) с применением ЭВМ.

Вопрос 2. Чему способствует применение ЭВМ при разработке технологического процесса литья?

1) повышению производительности технологических расчетов;

2) повышению производительности технологических и инженерных расчетов;

3) снижению стоимости проектирования;

4) улучшению качества проектирования;

5) облегчению труда человека.

Вопрос 3. Какая из информационно-поисковых систем технологического назначения первого уровня САПР ТП ЛП является наиболее прогрессивной?

1) принятие типового проектного решения по процессу;

2) разработка по групповым технологическим процессам;

3) разработка по единичным технологическим процессам;

4) создание информационно-поискового языка;

5) составление словаря информационно-поискового языка.

Вопрос 4. Каково назначение второго уровня САПР ТП ЛП?

1) анализ возможных вариантов проектирования систем питания отливок;

2) решение задач анализа процесса формирования отливок;

3) проведение математического моделирования;

4) использование методов оптимизации;

5) решение дифференциальных уравнений.

Вопрос 5. Чему посвящен третий уровень САПР ТП ЛП?

1) решению технологических вопросов методом распознавания;

2) автоматизированному формированию карт технологических процессов литья (КТП);

3) внедрению в производство КТП;

4) разработке взаимосвязи между АСУП и САПР;

5) оптимизации производственных решений по синтезу технологических процессов.

Задание 9

Изучить главу 4.1.

Вопрос 1. Какова главная особенность ОМД?

1) пластическое формирование заготовки;

2) придание обрабатываемому материалу формы, близкой к конфигурации заданной детали;

3) повышение качества металла;

4) перевод литой структуры в деформированную;

5) исправление дефектов литой структуры.

Вопрос 2. По какому ГОСТ изготовляется горячекатаная квадратная сталь?

1) ГОСТ 4692-83;

2) ГОСТ 4693-83;

3) ГОСТ 21488-76;

4) ГОСТ 2590-88;

5) ГОСТ 10704-91.

Вопрос 3. Что является первым исходным материалом для ковки и штамповки?

1) сортовой прокат;

2) слитки;

3) сварные заготовки;

4) слябы и блумы;

5) трубные заготовки.

Вопрос 4. Какие изделия являются продукцией КШП?

1) машиностроительные заготовки;

2) готовые детали;

3) машиностроительные заготовки и готовые детали;

4) поковки;

5) отливки.

Вопрос 5. Что в основном уравновешивает внешние силы, действующие на заготовку при ОМД?

1) внутренние усилия;

2) интенсивность внутренних усилий;

3) рабочее напряжение;

4) давление;

5) реактивные силы трения.

Задание 10

Изучить главу 4.1.

Вопрос 1. С помощью какой технологии производят резку труб в крупносерийном производстве?

1) в штампах;

2) фрикционными пилами;

3) электромеханическими пилами;

4) на гильотинных ножницах;

5) анодно-механической резкой.

Вопрос 2. Какой из перечисленных методов раскроя называют линейным?

1) металлических листов;

2) прутков;

3) рулонов на ленты;

4) фигурный раскрой;

5) гильотинный раскрой.

Вопрос 3. Какой метод раскроя листового материала является наиболее эффективным?

1) гильотинный;

2) рулонный на карты;

3) поштучная отрезка карт от листов;

4) рулонов на ленты;

5) фигурный.

Вопрос 4. Какой из перечисленных методов резки разделения листового проката является самым распространенным?

1) на многодисковых ножницах;

2) на вибрационных ножницах;

3) на гильотинных ножницах;

4) на дисковых ножницах;

5) на дисковых ножницах с ЧПУ.

Вопрос 5. Что в основном уравновешивает внешние силы, действующие на заготовку при ОМД?

1) внутренние усилия;

2) интенсивность внутренних усилий;

3) рабочее напряжение;

4) давление;

5) реактивные силы трения.

Задание 11

Изучить главу 4.1.

Вопрос 1. Что в основном способствует повышению пластичности металлов?

1) химический состав и структура;

2) температура нагрева;

3) действующие силы;

4) скорость деформации;

5) степень деформации.

Вопрос 2. Вследствие чего в металлах можно достичь значительного повышения относительного удлинения?

1) за счет перемещения по плоскостям скольжения кристаллических решеток;

2) за счет двойникования;

3) за счет перемещения по наиболее плотно упакованным атомами плоскостям;

4) за счет состояния сверхпластичности;

5) за счет всестороннего сжатия.

Вопрос 3. В каком случае обработки давлением проявляется большая склонность к пластическому деформированию?

1) растягивающие напряжения являются главными;

2) растягивающие напряжения не являются главными;

3) в состоянии всестороннего сжатия;

4) напряжения сжатия малы;

5) напряжения сжатия велики.

Вопрос 4. Каково основное изменение свойств металлов при их холодной обработке давлением?

1) металл становится анизотропным, в соответствии с условиями эксплуатации;

2) металл упрочняется;

3) изменяется электропроводность металла;

4) изменяется коррозионная стойкость металла;

5) зерна металла измельчаются.

Вопрос 5. Как изменяются свойства металлов при их горячей обработке давлением?

1) формируется волокнистая структура;

2) разрушается литая структура;

3) образуются равноосные зерна малых размеров;

4) металлы уплотняются вследствие заварки пустот;

5) повышаются пластические свойства металлов.

Задание 12

Изучить главу 4.1.

Вопрос 1. Какой из перечисленных методов обработки давлением (ОМД) является наиболее распространенным?

1) прокатка;

2) волочение;

3) прессование;

4) ковка;

5) штамповка.

Вопрос 2. Как характеризуется поведение металла при ОМД?

1) проведением теоретических исследований;

2) проведением экспериментальных исследований;

3) анализом схем главных напряжений;

4) анализом схем главных деформаций;

5) анализом механической схемы деформации.

Вопрос 3. Какое преимущество холодной пластической деформации в ОМД является главным?

1) металл приобретает текстуру;

2) изменяются механические свойства металла;

3) изменяются физико-химические свойства металла;

4) отсутствие рекристаллизации и возврата металла;

5) полное упрочнение (наклеп) металла.

Вопрос 4. Какое преимущество горячей пластической деформации является главным?

1) полное разупрочнение металла за счет благоприятного соотношения скоростей деформирования и рекристаллизации;

2) сплошность металла;

3) снижение усилий деформирования;

4) создание мелкозернистой структуры;

5) сокращение технологического цикла.

Вопрос 5. Какой вид имеет формула закона сухого трения при отсутствии смазки в очаге деформации?

1) τ ═ηγdv/dz;

2) γ═Sсм/Sобщ;

3) τ═μq(1­γ)+ηγdv/dz;

4) Р=РсрF;

5) τ=μq.

Задание 13

Изучить главу 4.1.

Вопрос 1. Какое преимущество горячей пластической деформации является главным?

1) полное разупрочнение металла за счет благоприятного соотношения скоростей деформирования и рекристаллизации;

2) сплошность металла;

3) снижение усилий деформирования;

4) создание мелкозернистой структуры;

5) сокращение технологического цикла.

Вопрос 2. Каково основное назначение нагрева металла перед обработкой давлением?

1) снижение сопротивления деформированию;

2) придание высокой пластичности металлу;

3) увеличение степени деформирования металла;

4) уменьшение расхода энергии на ОМД;

5) использование оборудования меньшей мощности.

Вопрос 3. Какие основные типы нагревателей используются при обработке стальных заготовок?

1) газовые плоскопламенные горелки;

2) электронагреватели;

3) индукционные;

4) нагрев в жидких средах;

5) нагрев в газообразных средах;

Вопрос 4. С какой целью при нагреве заготовок из алюминиевых и титановых сплавов используют электронагреватели?

1) для обеспечения регулировки нагрева во времени и пространстве;

2) для осуществления нагрева без ввода в печь продуктов сгорания;

3) исключить окисление заготовок за счёт воздействия атмосферы печи;

4) обеспечить проведение процесса нагрева в вакууме;

5) обеспечить проведение процесса в различных специальных атмосферах.

Вопрос 5. Что является основным для выбора температур ОМД для углеродистых сталей?

1) не допустить возникновения окалины на поверхности заготовки;

2) диаграмма состояния системы железо-углерод (цементит);

3) не допустить пережога сталей;

4) не допустить перегрева сталей;

5) не допустить возникновения обезуглероживания поверхностей заготовки.

Задание 14

Изучить главу 5.1.

Вопрос 1. Какая группа сортаментных профилей является наиболее распространенной?

1) сортовой прокат;

2) листовой металл;

3) трубы;

4) точные заготовки для машиностроения;

5) гнутые профили.

Вопрос 2. Какой из видов прокатки является самым распространенным?

1) поперечная;

2) поперечно-винтовая;

3) продольная;

4) гнутых профилей;

5) винтовая.

Вопрос 3.Как называется разность высот полосы при входе и выходе из валков?

1) угол захвата;

2) уширение;

3) дуга захвата;

4) горизонтальная проекция дуги захвата;

5) обжатие.

Вопрос 4. Какая группа прокатных валков получила наибольшее распространение?

1) для листовых станов;

2) для специальных станов;

3) для обжимных, заготовочных и сортовых станов;

4) для производства фасонной стали;

5) для трубных станов.

Вопрос 5. Какая группа оборудования прокатного стана является основной?

1) транспортная;

2) рабочих клетей;

3) вспомогательная;

4) термическая;

5) раскройная.

Задание 15

Изучить главу 5.1.

Вопрос 1. Как называется процесс пластической деформации металла между двумя или несколькими вращающимися рабочими валками?

1) волочение;

2) прошивка;

3) прокатка;

4) отделка прокатки;

5) обжатие.

Вопрос 2. На каких прокатных станах производят черновые заготовки?

1) рельсопрокатных;

2) блумингах и слябингах;

3) заготовочных;

4) сортовых;

5) листовых.

Вопрос 3. В чем выражается отличие заготовочных станов от блумингов и слябингов?

1) производством заготовок меньшей массы;

2) производством крупных сортовых заготовок;

3) производством сортовых заготовок меньшей массы;

4) производством круглых заготовок;

5) на заготовочных станах обрабатываемую полосу между клетями не кантуют.

Вопрос 4. На каком из сортовых станов производят круглый прокат диаметром более 60 мм?

1) крупносортном;

2) рельсобалочном;

3) среднесортном;

4) мелкосортном;

5) проволочном.

Вопрос 5. Какой метод производства обеспечивает получение труб диаметром до 3250 мм?

1) горячая прокатка бесшовных труб;

2) холодная прокатка бесшовных труб;

3) прямошовная сварка труб;

4) спирально-шовная сварка;

5) непрерывная печная сварка.

Задание 16

Изучить главу 5.1.

Вопрос 1. Какое мероприятие направлено на значительное повышение рентабельности процесса производства периодических профилей?

1) повышение производительности труда;

2) повышение прочности заготовок;

3) точность производимых заготовок;

4) оснащение станков ЧПУ для синхронизации перемещений валков;

5) улучшение показателей по КИМ.

Вопрос 2. Какая толщина является граничной между тонколистовой и толстолистовой сталями?

1) 1мм;

2) 2 мм;

3) 3 мм;

4) 4 мм;

5) 5 мм.

Вопрос 3. Для станов холодной прокатки заготовками являются…

1) холоднокатаные рулоны;

2) горячекатаные травленые полосы;

3) слябы;

4) блюмы;

5) все выше перечисленное.

Вопрос 4. Какое оборудование в составе литейно-прокатного агрегата является компенсатором разницы скоростей выхода сляба из кристаллизатора и входа его в клеть прокатного стана?

1) конвертер;

2) тонкослябовая МНЛЗ;

3) проходная подогревательная печь для выравнивания температур по длине и сечению выходящего из МНЛЗ горячего сляба;

4) чистовая непрерывная группа клетей;

5) моталки.

Вопрос 5. Какая технологическая операций производства гнутых профилей является основной?

1) холодное профилирование плоской заготовки в многовалковом формовочном стане;

2) перфорация заготовки;

3) просечка заготовки;

4) продольная сварка;

5) завивка профилей.

Задание 17

Изучить главу 5.2.

Вопрос 1. Какое основное отличие прессования от прокатки?

1) меньшие капитальные затраты;

2) прессование – единственный способ обработки специальных сталей и сплавов с низкой пластичностью;

3) малое время на переналадку оборудования;

4) производство изделий очень сложной формы в поперечном сечении;

5) высокое качество поверхности готовых изделий.

Вопрос 2. Почему при прессовании степень обжатия металла достигает 90%?

1) металл подвергается растяжению;

2) металл подвергается растяжению и сжатию;

3) металл подвергается сжатию;

4) металл подвергается всестороннему неравномерному сжатию;

5) металл подвергается скручиванию.

Вопрос 3. Посему при волочении коэффициент относительного обжатия составляет 16 ÷ 40%?

1) металл подвергается растяжению;

2) металл подвергается растяжению и сжатию;

3) металл подвергается всестороннему сжатию;

4) металл подвергается скручиванию;

5) металл подвергается всестороннему неравномерному сжатию.

Вопрос 4. Сколько зон имеет монолитная волока?

1) 1;

2) 2;

3) 3;

4) 4;

5) 5.

Вопрос 5. Какие волочильные станы являются наиболее распространенными?

1) цепные;

2) канатные;

3) реечные;

4) гидравлические;

5) кулачковые.

Задание 18

Изучить главу 6.1.

Вопрос 1. Что такое ковка?

1) процесс ОМД;

2) обработка разогретой заготовки;

3) обработка заготовки на отдельных участках;

4) при обработке пластическое течение металла не ограничивается поверхностями инструмента;

5) при обработке пластическое течение металла ограничивается поверхностями инструмента.

Вопрос 2. Что характеризует коэффициент укова при свободной ковке?

1) деформацию металла при свободной ковке;

2) деформацию металла, определяемую отношением большей площади поперечного сечения к меньшей;

3) деформацию металла, определяемую отношением меньшей площади поперечного сечения к большей;

4) пластичность металла;

5) прочность металла.

Вопрос 3. Какая из перечисленных операций осуществляется с полным перекрыванием инструментом всей заготовки?

1) передача металла;

2) раскатка;

3) гибка;

4) прошивка;

5) осадка.

Вопрос 4. Какой этап разработки технологического процесса ковки является основным?

1) разработка чертежа поковки;

2) выбор последовательности операций ковки;

3) выбор теплового режима нагрева заготовок;

4) выбор кузнечного оборудования, а также средств автоматизации и механизации;

5) нормирование процесса.

Вопрос 5. Метод горячей объемной штамповки в закрытых штампах используется при…

1) изготовлении более точных поковок;

2) равенстве объемов заготовки и полости штампа;

3) экономии металла;

4) для изготовления поковок с тонкими стенками;

5) изготовлении конкретных поковок.

Задание 19

Изучить главу 6.2.

Вопрос 1. Как подразделяются операции листовой штамповки?

1) на разделительные и формообразующие;

2) на разделительные;

3) на формообразующие;

4) на автоматизированные;

5) на неавтоматизированные.

Вопрос 2. Какая разделительная операция листовой штамповки является самой распространенной?

1) резка;

2) вырубка и пробивка;

3) чистовая вырубка – пробивка;

4) пробивка;

5) вырубка.

Вопрос 3. Какая формообразующая операция листовой штамповки является самой распространенной?

1) гибка;

2) вытяжка;

3) отбортовка;

4) жим;

5) рельефная формовка.

Вопрос 4. Какой вид операции для производства деталей больших размеров является самым распространенным?

1) электромагнитная штамповка;

2) взрывная штамповка;

3) электрогидравлическая штамповка;

4) обработка в крупногабаритных штампах;

5) операция изгиба с растяжением.

Вопрос 5. В каком из технологических процессов имеет место обжатие заготовки четырьмя бойками, создающее в очаге деформации схему всестороннего неравномерного сжатия?

1) штамповка на высокоскоростных молотах;

2) штамповка на радиально-ковочных машинах;

3) штамповка на горячештамповочных автоматах;

4) жидкая штамповка;

5) объемная изотермическая штамповка.

Задание 20

Изучить главу 7.1.

Вопрос 1. Какой этап формирования сварного шва является основным?

1) формирование физического контакта;

2) образование химических или металлических связей;

3) образование сварочной ванны;

4) создание прочного сварного соединения;

5) удаление окалины со шва.

Вопрос 2. Что такое металлическая связь при формировании сварного шва?

1) сближение соединяемых поверхностей;

2) деформирование неровностей поверхности под нагрузкой;

3) разрушение оксидных пленок;

4) обеспечение межатомного взаимодействия свариваемых тел;

5) достижение контакта ювенильных (чистых) поверхностей.

Вопрос 3. Что такое химическая связь при формировании сварного шва?

1) доведение металла в месте сварки до жидкого состояния;

2) устранение неровностей соединяемых поверхностей;

3) формирование физического контакта;

4) возникновение межатомного взаимодействия за счет сближения атомов;

5) устранение загрязнений соединяемых поверхностей.

Вопрос 4. Почему при сварке металлических изделий необходимы тепловые источники с температурой не ниже 3000оС?

1) высокая теплопроводность металла;

2) низкая теплопроводность металла;

3) неоднородность металла;

4) непровар сварного шва;

5) различная структура материалов.

Вопрос 5. Какое преимущество сварки постоянным током?

1) высокий КПД;

2) устойчивое горение дуги;

3) небольшой расход электроэнергии;

4) высокая скорость сварки;

5) экологическая безопасность.

Задание 21

Изучить главу 8.1.; 8.2.

Вопрос 1. Какие основные этапы характеризуют процесс сварки?

1) расплавление металла в месте сварки;

2) образование сварочной ванны;

3) кристаллизация металла;

4) расплавление, формирование сварочной ванны, кристаллизация;

5) контроль сварного шва.

Вопрос 2. Какой вид сварки обеспечивает лучшее качество сварного шва?

1) ручная;

2) газовая;

3) дуговая;

4) автоматическая;

5) полуавтоматическая.

Вопрос 3. По какому основному признаку различаются методы сварки по Н.Г. Славянову и Н.Н. Бенардосу?

1) материалу электродов;

2) полярности включения электродов в электрическую сеть:

3) роду тока;

4) качеству шва;

5) устойчивости горения электрической дуги.

Вопрос 4. Как зажигается электрическая сварочная дуга при использовании неплавящихся электродов?

1) коротким замыканием электрода на изделие;

2) возбуждением эмиссии электронов и образованием плазмы;

3) включением в сварочную цепь осциллятора;

4) методов удара электрода об изделие;

5) методом царапания электрода об изделие.

Вопрос 5. Какие свойства источника сварочного тока являются основными при проведении дуговой сварки?

1) технологические;

2) эксплуатационные;

3) экономические;

4) по запасу устойчивости горения сварочной дуги;

5) по надежности.

Задание 22

Изучить главу 8.2.; 8.3.

Вопрос 1. Проволока какой марки относится к группе высоколигированных стальных сварочных проволок?

1) Св-08;

2) Св-12ГС;

3) Св-10ГА;

4) Св-08ХНМ;

5) Св-12Х13.

Вопрос 2. Какой вид сварки осуществляется направленным потоком ионизированных частиц газа?

1) сварка плазменной струей;

2) сварка покрытым электродом;

3) электродуговая сварка;

4) сварка электронным пучком;

5) сварка лазерным лучом.

Вопрос 3. Какой из горючих газов чаще всего применяется при газовой сварке?

1) ацетилен;

2) водород;

3) пары бензина;

4) пары керосина;

5) нефтяные газы.

Вопрос 4. Какой процесс резки металлов чаще всего используется в производственных условиях?

1) кислородно-флюсовый;

2) кислородный разделительный;

3) кислородный копьем;

4) плазменный;

5) воздушно-дуговой.

Вопрос 5. Разновидностью какого вида сварки является сварка сопротивлением?

1) оплавлением;

2) точечной;

3) шовной;

4) двухсторонней точечной;

5) стыковой.

Задание 23

Изучить главу 8.3.

Вопрос 1. Что способствует созданию прочных изделий при точечной сварке?

1) простота технологического процесса точечной сварки;

2) высокая производительность процесса;

3) образование ядра – общей зоны расплавленного металла;

4) возникновение уплотняющего пояска, защищающего расплавленный металл ядра;

5) образование прочного ядра после кристаллизации.

Вопрос 2. Саморассасывающиеся прокладки используют при …

1) сварке взрывом;

2) диффузионной сварке;

3) холодной сварке;

4) сварке трением;

5) роликовая сварка.

Вопрос 3. За счет чего в основном совершается ультразвуковая сварка?

1) сил трения в месте сварки;

2) нагрева тонких слоев металла;

3) разрушения поверхностных пленок металла;

4) пластического деформирования тонких слоев металла;

5) магнитострикционного эффекта вибратора.

Вопрос 4. Какие углеродистые стали отличаются хорошей свариваемостью?

1) низкоуглеродистые;

2) среднеуглеродистые;

3) высокоуглеродистые;

4) сталь БСТ3сп;

5) сталь У12.

Вопрос 5. Каковы положительные особенности сварки чугунов?

1) широкое применение в ремонтном деле и в устранении дефектов чугунного литья;

2) образование закалочных структур при быстром охлаждении;

3) отбеливание чугунов;

4) усадка чугунов при охлаждении;

5) нанесение коротких многослойных швов при сваривании заготовок.

Задание 24

Изучить главу 9.1.

Вопрос 1. Какой из способов обработки металлов резанием является наиболее распространенным?

1) точение;

2) сверление;

3) фрезерование;

4) протягивание;

5) щлифование.

Вопрос 2. Какое рабочее движение при обработке металлов является главным?

1) движение резания;

2) движение подачи;

3) касательное движение;

4) результирующее движение;

5) главное движение резания.

Вопрос 3. Какая подача наиболее характерна для обработки точением?

1) на оборот заготовки;

2) продольная;

3) поперечная;

4) вертикальная;

5) на двойной ход.

Вопрос 4. Какой основной элемент режущей части резца способствует сходу стружки при обработке?

1) главная задняя поверхность;

2) передняя поверхность;

3) вспомогательная задняя поверхность;

4) главная режущая кромка;

5) вспомогательная режущая кромка.

Вопрос 5. С уменьшением какого угла резца уменьшается шероховатость обработанной поверхности детали?

1) α;

2) γ;

3) φ\';

4) φ;

5) β.

Задание 25

Изучить главу 8.

Вопрос 1. Какая стружка образуется при обработке чугунов?

1) сливная;

2) суставчатая;

3) надлома;

4) скалывания;

5) гладкая.

Вопрос 2. Какая из составляющих сил резания осуществляет деформацию обрабатываемой заготовки?

1) окружная;

2) радиальная;

3) осевая;

4) результирующая;

5) равнодействующая.

Вопрос 3. Возникшая при резании теплота в основном отводится…

1) инструментом;

2) заготовкой;

3) стружкой;

4) воздухом;

5) охлаждающей жидкостью.

Вопрос 4. Какова главная причина возникновения вынужденных колебаний системы СПИД?

1) прерывистость процесса резания;

2) неуравновешенность вращающихся масс;

3) погрешность изготовления передач;

4) погрешность сборки передач;

5) упругие деформации инструмента и заготовки.

Вопрос 5. Что является главной причиной износа инструмента по задней поверхности?

1) изменение вылета резца;

2) рост силы резания;

3) увеличение трения между инструментом и заготовкой;

4) изменение температуры резания;

5) изменение жесткости СПИД.

Задание 26

Изучить главу 8.

Вопрос 1. Какое главное требование, предъявляемое к металлорежущим станкам?

1) обеспечение необходимого усилия резания;

2) обеспечение относительного перемещения инструмента и детали;

3) жесткое закрепление детали и инструмента;

4) обеспечение точности размеров и шероховатости обрабатываемых поверхностей;

5) обеспечение экологической безопасности.

Вопрос 2. Как обозначаются металлорежущие станки особо высокой точности?

1) Н;

2) П;

3) В;

4) А;

5) С.

Вопрос 3. Какие станки предназначены для обработки отверстий?

1) токарные;

2) фрезерные;

3) сверлильные;

4) шлифовальные;

5) долбежные.

Вопрос 4. Что обеспечивает жесткость и фиксацию элементов станка?

1) задняя бабка;

2) передняя бабка;

3) суппорт;

4) станина;

5) коробка скоростей.

Вопрос 5. Какой инструмент применяется для обработки отверстий?

1) фреза;

2) шлифовальный круг;

3) сверло;

4) проходной резец;

5) обрезной резец.

Задание 27

Изучить главу 9.1.; 9.2.

Вопрос 1. Какой фактор является основным в процессе электрофизической обработки?

1) разность потенциалов на электродах;

2) образуется канал проводимости за счет ионизации;

3) осуществление дугового разряда по каналу проводимости;

4) нагревание поверхности электрода до 10000 ÷ 12000оС;

5) испарение элементарного объема металла с поверхности электрода.

Вопрос 2. Какая схема обработки не относится к электрофизической?

1) электроискровая;

2) электроимпульсная;

3) электроконтактная;

4) электрохимическая;

5) анодно-механическая.

Вопрос 3. Какой режим используется при предварительной обработке?

1) жесткий;

2) полужесткий;

3) нормальный;

4) мягкий;

5) особомягкий.

Вопрос 4. Какая из разновидностей электрохимической обработки предусматривает избирательное растворение металла поверхности заготовки?

1) электрохимическое полирование;

2) электрохимическая размерная;

3) электроабразивная;

4) электроалмазная;

5) электрохимическое шлифование.

Вопрос 5. Какой элемент установки для ультразвуковой обработки является главным?

1) инструмент – пуансон;

2) волновод;

3) ванна с абразивной суспензией;

4) магнитострикционный вибратор;

5) инструмент.

Задание 28

Вопрос 1. Какое основное условие необходимо выполнить для обеспечения прямого восстановления железа из руд по способу «Мидрекс»?

Ответ: 4) CH4+CO2=2H2+2CO

Вопрос 2. Какой размер рабочей полости литейной формы необходимо иметь, чтобы получить отливку наибольший диаметр отливки 100 мм.

1) 102

2) 101

3) 100

4) 99

5) 90

Вопрос 3. Как определяется толщина стенки кокиля (х) для отливок из чугуна, если известна толщина стенки отливки (l1)?

Ответ: 1) x=13+0.6l1

Вопрос 4. Какой вид имеет закон сухого трения при обработке давлением?

Ответ: 1)

Вопрос 5. Какое условие должно соблюдаться между коэффициентом трения между валками и заготовкой и углом захвата (tga)?

Ответ: 5)

Задание 29

Вопрос 1. Как определяется сила прокатки Р при производстве периодических профилей?

Ответ: 2)

Вопрос 2. Как получают непрерывную литую заготовку, сохраняя при этом температуру непрерывно-литой заготовки?

1) на прокатных станах

2) на прессах

3) на МНЛЗ

4) ковкой

5) на ЛПА.

Вопрос 3. Какой процесс обработки металлов ковкой отличается своим широким распространением?

1) прокатка

2) в штампах с подкладными кольцевыми плитами

3) разгонка

4) осадка

5) прошивка

Вопрос 4. Какой вид сварки используется в полевых условиях?

1) электрическая на постоянном токе

2) электрическая на переменном токе

3) газовая

4) плазменная

5) автоматическая

Вопрос 5. Какое движение резания при обработке на токарных станках считают главным?

1) вращательное движение инструмента

2) вращательное движение заготовки и поступательное – инструмента на высоких скоростях

3) поступательное движение заготовки на малых скоростях

4) вращательное движение инструмента и заготовки

5) поступательное движение инструмента и заготовки на малых скоростях


Тема: «Технология конструкционных материалов (код ТКМ), ответы на 29 заданий по 5 тестовых вопроса»
Раздел: Разное
Тип: Тест
Страниц: 17
Цена: 200 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Методические указания:

    КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ по курсу «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО

    12 страниц(ы) 

    КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
    по курсу «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»
    ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
    Специальность 030501.65 Юриспруденция
  • Дипломная работа:

    Коммуникативное взаимодействие управленческих структур по вопросам охраны труда

    63 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Теоретические и нормативные основы коммуникативного взаимодействия управленческих структур по вопросам охраны труда…
    1.1. Нормативно - правовое обеспечение деятельности
    Министерства труда и социальной защиты населения
    Республики Башкортостан ….
    1.2. Правовые основы взаимодействия государства
    с организациями по вопросам охраны труда …
    Глава 2. Анализ исследования коммуникативного взаимодействия отдела труда и социальной защиты населения Минтруда Республики Башкортостан по Илишевскому району ….
    2.1. Локальные нормативные акты, регулирующие деятельность отдела труда и социальной защиты населения Минтруда Республики Башкортостан по Илишевскому району ….….
    2.2. Анализ коммуникативного взаимодействия отдела
    труда и социальной защиты населения Минтруда
    Республики Башкортостан по Илишевскому району
    с организациями по вопросам охраны труда ….
    Глава 3. Направления совершенствования коммуникативного взаимодействия управленческих структур ….
    3.1. Проведение обучения руководителей и специалистов
    по вопросам охраны труда, как важное средство
    коммуникативного взаимодействия управленческих
    структур с организациями по вопросам охраны труда …
    3.2. Развитие коммуникативного взаимодействия
    управленческих структур с организациями в рамках
    проведения конкурсов «Лучшая организация работы в области
    охраны труда» и «Лучший специалист по охране труда» ….
    Заключение….
    Библиографический список…
  • Дипломная работа:

    Контроль сформированности умения говорения в контрольно-измерительных материалах отечественных и зарубежных экзаменов по английскому языку

    82 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ
    1.1. Функции и виды контроля в обучении иностранным языкам 6
    1.2 Единый государственный экзамен как итоговая форма контроля коммуникативных умений 12
    1.3. Международный экзамен IELTS по английскому языку 16
    Выводы по главе 1 20
    ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ В ИНОЯЗЫЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ
    2.1. Цели и содержание обучения говорению в школе 23
    2.2 Технологии формирования умений говорения 27
    2.3. Контроль сформированности умений говорения в контрольно-измерительных материалах ЕГЭ 31
    2.4. Контроль сформированности умений говорения в контрольно-измерительных материалах IELTS 35
    Выводы по главе 2 38
    ГЛАВА 3. АНАЛИЗ КОНТРОЛЯ СФОРМИРОВАННОСТИ УМЕНИЙ ГОВОРЕНИЯ В КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛАХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
    3.1. Результаты сравнительного анализа контроля умений говорения в ЕГЭ и IELTS по итогам исследовательской деятельности 40
    3.2. Анализ УМК по английскому языку 43
    3.3. Апробация разработанных упражнений в процессе формирования и контроля умений говорения 48
    Выводы по главе 3 55
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 61
    ПРИЛОЖЕНИЯ 68
  • Тест:

    Ответы на тестовые задания по дисциплине "Разработка управленческих решений"

    14 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Иерархия аппарата управления находит свое конкретное отражение в .
    1) схеме управления предприятием;
    2) методах управления предприятием;
    3) служебных и должностных инструкциях;
    4) Уставе организации;
    5) учетной политике предприятия.
    Вопрос 2. При помощи каких вопросов возможно сопоставление существующего положения предприятия с желаемым?
    1) "какой путь лучший" и "как его выбрать?";
    2) "что надо сделать?";
    3) "где мы?" и "куда идем?";
    4) "зачем нам это нужно?";
    5) "куда мы в действительности пришли и что из этого следует?".
    Вопрос 3. Какой процесс помогает профессионально подготовленным специалистам формировать организации и управлять ими путем постановки целей и разработки способов их достижения?
    1) планирование;
    2) прогнозирование;
    3) интеграционный процесс;
    4) процесс построения организационной структуры;
    5) процесс управления людьми.
    Вопрос 4. Основателем какой школы управления является Ф.Тейлор?
    1) Административной школы;
    2) Школы научного управления;
    3) Школы психологии и человеческих отношений;
    4) Количественной школы;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. На что направлен менеджмент, рассматриваемый как вид деятельности человека?
    1) разработка способов достижения целей организации;
    2) достижение определенных целей;
    3) реализация функций управления;
    4) эффективное использование всех ресурсов организации;
    5) координация всех ресурсов организации для достижения целей.
    Задание 2
    Вопрос 1. С именами каких ученых связывают появление доктрины "человеческих отношений"?
    1) Д.Муни и Алфред П.Слоун;
    2) Генри Гантт и Френк Гилбрет;
    3) Г.Черч и Г.Эмерсон;
    4) Э.Мэйо и Ф.Ротлисбергер;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Назовите одно из основных направлений количественной школы, использующее математические методы и ЭВМ?
    1) рассмотрение производства как "социальной системы;
    2) исследование проблем управления на основе системного анализа;
    3) верны ответы 1, 2;
    4) теория человеческого поведения;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Кто является родоначальником административной школы управления?
    1) Линдвал Урвик;
    2) Генри Форд;
    3) М.Вебер;
    4) Ф.Тейлор;
    5) Анри Файоль.
    Вопрос 4. Что составляет философскую основу системы Тейлора?
    1) идея о том, что управлять можно "научно";
    2) методика, согласно которой можно усовершенствовать многие операции ручного труда;
    3) расчленение процесса физического труда и его организации на составные части;
    4) концепция "экономического человека";
    5) отделение управленческих функций от фактического выполнения работ.
    Вопрос 5. Какой из основных недостатков школы научного управления устранила школа психологии и человеческих отношений?
    1) в полной мере не осознавалась роль и значение человеческого фактора;
    2) передача команд и распоряжений сверху вниз;
    3) единство распорядительства;
    4) справедливое для всех вознаграждение;
    5) неотделимость власти от ответственности.
    Задание 3
    Вопрос 1. Какие реформы Петра I оказали существенное влияние на развитие российской теории управления?
    1) изменение летоисчисления;
    2) судебная реформа;
    3) реформы по совершенствованию управления экономикой;
    4) реформа сельского хозяйства;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Кто из российских деятелей предложил такую оригинальную управленческую идею, как разделение богатства на вещественное и невещественное?
    1) М.М.Сперанский;
    2) А.А.Богданов;
    3) А.И.Елистратова;
    4) И.Т.Посошков;
    5) П.М.Керженцев.
    Вопрос 3. Какая теория положила начало развитию управленческой науки в России?
    1) теория Дарвина;
    2) теория государственного управления;
    3) теория мотивации Герцберга;
    4) теория научного управления;
    5) теория самоуправления.
    Вопрос 4. В чем заключалась цель преобразований в государственном управлении, предлагаемых М.М.Сперанским?
    1) в управлении финансовой политикой;
    2) в придании самодержавию внешней формы конституционной монархии, опирающейся на силу закона;
    3) во всесословном самоуправлении;
    4) в децентрализации управления Россией;
    5) в придании самодержавию внешней формы анархии.
    Вопрос 5. Чему была посвящена работа И.Е.Андриевского "О наместниках, воеводах и губернаторах"?
    1) военному делу;
    2) земской реформе в рамках вопросов государственного управления;
    3) судебной реформе;
    4) структурным отношениям;
    5) распределению властных полномочий.
    Задание 4
    Вопрос 1. Какие доводы выдвигала директор Государственного института техники управления, отрицая проблему "человеческих отношений" в управлении?
    1) "ничего не остается для администрирования и руководства коллективом";
    2) "здесь только всеопределяющее влияние техники и сам администратор только техник и ничего более;
    3) появляются большие возможности для администрирования и управления коллективом;
    4) верны ответы 1 и 2;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Какое из направлений исследования вопросов управления начала 60-х годов ХХ века можно обозначить современным названием "производственный менеджмент"?
    1) общая теория социального управления;
    2) государственное управление;
    3) управление производством;
    4) верно все вышеперечисленное;
    5) термин "производственный менеджмент" не может быть применим на к одному из направлений той эпохи.
    Вопрос 3. Какая организация в 20-е годы ХХ века осуществляла руководство работы по научной организации труда и управления в России?
    1) Государственный институт техники управления;
    2) Таганрогский институт научной организации производства;
    3) Центральный институт труда;
    4) Совет научной организации труда;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какое из преобразований в центральном и местном управлении в эпоху Петра I можно отнести к направлению современного финансового менеджмента?
    1) развитие крупной промышленности и государственная поддержка ремесленных производств;
    2) содействие развитию сельского хозяйства;
    3) укрепление финансовой системы;
    4) активизация развития внешней и внутренней торговли;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Какая задача была поставлена перед Государственным институтом техники управления, созданным в 1926 году?
    1) выявление альтернатив управления;
    2) задача проведения научного прогнозирования в сфере управления;
    3) задача научной организации труда работников предприятий;
    4) задача проведения научного анализа роли и значения планирования, учета и организации в сфере управления;
    5) задача постановки целей развития науки управления.
    Задание 5
    Вопрос 1. Чему отдается приоритет в подходах, принципах и методах управления?
    1) планированию и прогнозированию.
    2) экономико-математическим методам решения управленческих задач;
    3) экономическим средствам и методам управления;
    4) человеку, его потребностям, интересам, мотивам, ценностям, установкам.
    5) потребностям и условиям рыночной экономики.
    Вопрос 2. Что или кто является исходным моментом организации управления и его осуществления?
    1) человек и его потребности;
    2) человек и его интересы;
    3) мотивы человеческого поведения;
    4) ценности и установки;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Что является основой для интеграции концепций, разработанных и предложенных ранними школами с концепциями новых теорий?
    1) современный менеджмент как тип управления;
    2) фазы управления;
    3) теории хаоса и сложности;
    4) теория систем;
    5) концепция практического управления.
    Вопрос 4. В чем заключается возможность диалога между практикой управления и наукой, успешного использования достижений науки в практике?
    1) в признании социальной ответственности менеджмента перед человеком и обществом в целом;
    2) в методах, с помощью которых сложные системы могут эффективно справляться с неопределенностью и быстрыми изменениями;
    3) в формировании "теории хаоса";
    4) в применении ситуационного подхода;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Что означает интеграция в менеджменте?
    1) интеграция производства;
    2) интеграция производства и науки, хозяйственных и исследовательских организаций;
    3) объединение, согласование производства и социального развития, а также организации и личности;
    4) верны ответы 1 и 2;
    5) верны все ответы.
    Задание 6
    Вопрос 1. Назовите такую функцию управления, которая имеет своей целью активизировать деятельность сотрудников для достижения поставленных перед ним задач?
    1) контроль;
    2) мотивация;
    3) планирование;
    4) организация;
    5) прогнозирование.
    Вопрос 2. Что такое система управления?
    1) способ реализации технологии управления, предполагающий воздействие на объект с целью изменения его состояния и процессных характеристик;
    2) формы, в которых субъекты управления реализуют на практике свои функции;
    3) совокупность субъектов управления, обладающих определенными полномочиями, ответственностью, задачами и связей между ними;
    4) формы, в которых субъекты управления реализуют на практике свои цели, закономерности, методы, технические приемы управленческой деятельности;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Какая из функций управления включает в себя сбор, обработку и анализ информации о фактических результатах хозяйственной деятельности?
    1) контроль;
    2) мотивация;
    3) планирование;
    4) организация;
    5) прогнозирование.
    Вопрос 4. Назовите характерные черты нового типа менеджера - организатора?
    1) единоличное управление производством;
    2) расширение функций по работе с людьми, в том числе общение с лидерами разнообразных общественно-политических организаций и принятие решений с учетом управленческих советов;
    3) управление предприятием осуществляет только основатель производства или его наследник;
    4) оборотистость и качества люди, умеющих сбывать продукцию и тем самым двигать производство;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что представляют собой относительно самостоятельные, специализированные и обособленные участки управленческой деятельности?
    1) фазы управления;
    2) принципиальные положения современной системы взглядов на менеджмент;
    3) функции управления;
    4) подразделения фирмы;
    5) нововведения (инновации), интеграция, интернационализация.
    Задание 7
    Вопрос 1. Какие две стороны образуют единство управления?
    1) процесс и структура;
    2) содержание и процесс;
    3) функция и ее содержание;
    4) функция управления и функция процесса управления;
    5) процесс и структура функции.
    Вопрос 2. Что подразумевает под собой гибкая организация управления?
    1) организация, способная быстро перестраиваться в соответствии с изменяющимися условиями;
    2) организация инновационного типа;
    3) организация, трудно поддающаяся внедрению нововведений;
    4) верны ответы 1,2.
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Какие системы управления вышли вперед благодаря высоким темпам научно-технического и социального прогресса?
    1) системы управления, которые с трудом осваивают результаты научно-технической революции;
    2) системы управления, которые оказались в состоянии быстро и эффективно осваивать результаты научно-технической революции;
    3) системы управления, которые рассматриваются как живой организм, состоящий из людей, объединяемых совместными ценностями;
    4) верны ответы 2,3;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какой вопрос позволяет раскрыть содержание функции управления?
    1) как или каким образом формально связаны между собой действия, составляющие данную функцию?
    2) что за чем должно следовать, чтобы функция выполнялась?
    3) чем определен данный набор действий в составе функции?
    4) какие действия (набор действий) осуществляются в рамках данной функции?
    5) какова логическая последовательность осуществляемых в рамках функции действий?
    Вопрос 5. Что является направлением разделения труда и представляет собой предписанную задачу или совокупность задач, которые должны быть выполнены заранее установленным способом в заранее оговоренные сроки?
    1) работа;
    2) управленческая задача;
    3) фаза управления;
    4) этап управления;
    5) все ответы верны.
    Задание 8
    Вопрос 1. Назовите компоненты сложной структуры предприятия, в условиях которой действует менеджер:
    1) политические, нравственные идеалы, представления о будущем, о перспективе;
    2) постановка целей, определение исходных предпосылок, выявление альтернатив.
    3) работник, формальная и неформальная организация, трудовой коллектив, корпорация;
    4) это человек, индивид, индивидуальность, личность;
    5) верны ответы 3, 4.
    Вопрос 2. В чем заключается сила современного менеджмента?
    1) он берёт своё начало от человека;
    2) он берёт своё начало от превращения знаний, опыта и достижений научно технического прогресса в производительную силу;
    3) в созидательном применении различных стилей и методов, инноваций;
    4) в использовании эффективных и комплексных инструментов управления и информационных технологий;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. В чем заключается реализация функции организации?
    1) упорядочение деятельности менеджера и исполнителей;
    2) оценка менеджером своих возможностей;
    3) изучение менеджером подчиненных;
    4) определение потенциальных возможностей каждого работника, расстановка сил;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Назовите один из этапов планирования как функции управления, для которого может быть применим метод Дельфы?
    1) выявление альтернатив;
    2) выбор наилучшей альтернативы;
    3) определение исходных предпосылок;
    4) ввод и исполнение плана;
    5) постановка целей.
    Вопрос 5. С чем связана практически реализация функций управления на конкретном экономическом объекте?
    1) с выполнением задач, которые призван решать соответствующий аппарат управления;
    2) с выполнением функции-задачи аппарата управления;
    3) с объектом управления;
    4) верны ответы 1 и 2;
    5) верны все ответы.
    Задание 9
    Вопрос 1. Назовите причину, по которой концепция процессного подхода на современном этапе не реализована в полной мере?
    1) четко не определено число основных функций управленческого процесса;
    2) подход не имеет четкого и ясного алгоритма эффективного управления;
    3) нет четкого мнения о том, какие функции являются наиболее существенными в процессе управления;
    4) нет действенных и научно обоснованных способов решения проблемы мотивации;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Что лежит в основе современного процессного подхода?
    1) взгляд на предприятие как на совокупность функциональных подразделений;
    2) взгляд на предприятие как на совокупность ключевых бизнес-процессов;
    3) верны ответы 1, 2;
    4) исследование любого объекта как сложной системы;
    5) верно все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Как называется одно из направлений методологии научного познания и практической деятельности, в основе которого лежит исследование любого объекта как сложной системы?
    1) подход на основе выделения различных школ управления;
    2) процессный подход;
    3) "теория хаоса";
    4) системный подход;
    5) ситуационный подход.
    Вопрос 4. Решение какой важной проблемы при процессном подходе позволит наиболее эффективно реализовать концепцию процессного подхода?
    1) интеграции производства;
    2) мотивации;
    3) планирования;
    4) организации и контроля;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Какие преимущества дает внедрение процессного подхода к управлению предприятием?
    1) сокращение издержек;
    2) снижение рисков;
    3) увеличение эффективности управления персоналом;
    4) упрощение процесса управления;
    5) верны все ответы.
    Задание 10
    Вопрос 1. Что представляет собой теория систем в ее современном состоянии?
    1) многоуровневую понятийную схему, включающую разнообразные модели систем различных форм;
    2) одноуровневую понятийную схему, наиболее упрощенную с отсутствием моделей;
    3) целостность, состоящую из взаимосвязанных частей;
    4) образ произвольной системы, имеющей необходимое сходство с самой системой;
    5) совокупность закрытой и открытой систем.
    Вопрос 2. Что представляет собой системный подход по отношению к организации и управлению?
    1) способ мышления;
    2) набор руководств и принципов для управляющих;
    3) алгоритм составления должностной инструкции;
    4) совокупность подсистем;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Что Вы можете назвать недостатками системного подхода?
    1) он не указывает руководителю наиболее важные элементы организации;
    2) люди в организации рассматриваются как элемент, равный среди прочих;
    3) не учитывается человеческий фактор;
    4) неспособность конструктивно влиять на эффективность управления;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Что из перечисленных вариантов можно отнести к подсистеме?
    1) предприятие;
    2) отдел бухгалтерии;
    3) дочернее предприятие;
    4) инфраструктура предприятия;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Назовите один из принципов системного подхода?
    1) контроль;
    2) однозначность;
    3) целостность;
    4) реструктуризация;
    5) единичность.
    Задание 11
    Вопрос 1. Назовите ограничения, которые могут существовать внутри организации при использовании ситуационного подхода?
    1) технократическое, производственное и ограничение в постановке целей;
    2) технологическое, человеческое и ограничение в постановке задачи;
    3) технологическое, человеческое и ограничение в постановке целей;
    4) производственное, финансовое и ресурсное;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. В чем проявляется недостаточность теоретического обоснования ситуационного подхода?
    1) недостаточная прогностическая способность;
    2) отсутствие базы для познания;
    3) недостаточная инициативность;
    4) имеет тенденцию к универсальным принципам;
    5) верны ответы 1, 2, 3.
    Вопрос 3. Какая из ситуационных моделей поведения руководителя предполагает, что стиль того или иного руководителя всегда постоянен, несмотря на то, что каждой ситуации соответствует свой стиль руководства?
    1) подход "путь-цель" Митчелла и Хауса;
    2) ситуационная модель руководства Фидлера;
    3) теория жизненного цикла Поля Херси и Кена Бланшара;
    4) модель принятия решений В.Вурма и Ф.Йеттона;
    5) модель ситуационного лидерства.
    Вопрос 4. Что должен сделать менеджер при применении ситуационного подхода к управлению организацией?
    1) определить наиболее оптимального подхода к конкретной ситуации для достижения управленческих целей;
    2) сфокусировать внимание на отношениях между внутренней и внешней средой организации;
    3) использовать знания и информацию о взаимодействии внешней и внутренней среды организации;
    4) знать и использовать знания об ограничивающих или сдерживающих факторах, которые существуют внутри организации;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что является центральным моментом ситуационного подхода?
    1) ситуация;
    2) система;
    3) организация;
    4) конкретный набор обстоятельств, которые в значительной степени влияют на деятельность организации в данное конкретное время.
    5) верны ответы 1, 4.
    Задание 12
    Вопрос 1. Укажите положение, характеризующее модель ситуационного лидерства:
    1) наиболее эффективные стили лидерства зависят от зрелости исполнителя;
    2) наиболее эффективные стили лидерства зависят от способности исполнителей нести ответственность за свое поведение;
    3) наиболее эффективные стили лидерства зависят от желания исполнителей осуществлять поставленную цель;
    4) наиболее эффективные стили лидерства зависят от образования и опыта исполнителей в решении конкретных задач;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Какие преимущества имеет стиль руководства, ориентированный на человеческие отношения?
    1) увеличение возможности руководителя влиять на подчиненных;
    2) стимулируется личная заинтересованность исполнителей;
    3) забота о подчиненных улучшает отношения между руководителем и подчиненными;
    4) уменьшается необходимость в строгом надзоре, минимизируется риск потери контроля;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос 3. Какой уровень зрелости имеют сотрудники, применяющие вид лидерства, который может быть охарактеризован термином "продавать" (согласно модели ситуационного лидерства)?
    1) низкий;
    2) высокий;
    3) очень высокий;
    4) средний;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Назовите автора ситуационной модели принятия решений руководителем, предполагающей ранжирование стилей в зависимости от степени участия подчиненных в принятии решений?
    1) В.Вурм;
    2) Ф.Йеттон;
    3) Поль Херси;
    4) Кен Бланшар;
    5) В.Вурм и Ф.Йеттон.
    Вопрос 5. Назовите один из стилей руководства в модели "путь-цель", который аналогичен стилю, ориентированному на работу и на задачу?
    1) стиль поддержки;
    2) инструментальный стиль;
    3) стиль, поощряющий участие;
    4) стиль, ориентированный на достижения;
    5) либеральный стиль.
    Задание 13
    Вопрос 1. Назовите главный признак организации?
    1) определение ее характера кадрами и менеджментом;
    2) единство рабочих процессов;
    3) наличие цели;
    4) объединение процессов;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Как называются хозяйственные организации, имеющие численность персонала - 6 человек?
    1) микроорганизация;
    2) малое предприятие;
    3) среднее предприятие;
    4) частное предприятие;
    5) подразделение.
    Вопрос 3. Какой из признаков классификации организаций предполагает их разделение на торговые, машиностроительные, строительные, научные и т.п.?
    1) масштабу производства;
    2) сезон активного действия;
    3) номенклатура выпуска;
    4) сфера деятельности;
    5) степень формализации.
    Вопрос 4. Назовите один из критериев разделения хозяйственных организаций на малые, средние, крупные?
    1) численность персонала;
    2) стоимость транспортного парка;
    3) масштабы выпускаемой продукции;
    4) доля уставного капитала;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Каким термином можно обозначит пространственно-временную структуру производственных факторов и их взаимодействие, имеющее целью получения результатов при минимальных затратах?
    1) фирма;
    2) концерн;
    3) предприятие;
    4) организация;
    5) верны все ответы.
    Задание 14
    Вопрос 1. Что является учредительным документом производственного кооператива?
    1) декларация;
    2) устав;
    3) протокол;
    4) решение учредительного совета;
    5) должностная инструкция.
    Вопрос 2. Как называется общество, в котором другое хозяйственное общество в силу преобладающего участия в его уставном капитале имеет возможность определять решения, принимаемое таким обществом?
    1) зависимое хозяйственное общество;
    2) кооператив производственный;
    3) дочернее хозяйственное общество;
    4) акционерное общество;
    5) хозяйственное товарищество.
    Вопрос 3. Что такое формальная организация?
    1) организация, не прошедшая государственную регистрацию, возникшая спонтанно;
    2) организация, занимающаяся добычей сырья;
    3) организация, прошедшая государственную регистрацию в налоговых органах;
    4) организация, удовлетворяющая потребности человека и общества во внешней среде;
    5) государственное предприятие.
    Вопрос 4. К какому типу отрасли относится предприятие автомобилестроения?
    1) отрасль первичного цикла;
    2) отрасль вторичного цикла;
    3) отрасль третьего цикла;
    4) отрасль четвертого цикла;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. На какие два типа делятся акционерные общества?
    1) полное; на вере;
    2) с ограниченной ответственностью; с дополнительной ответственностью;
    3) открытое; закрытое;
    4) дочернее; зависимое;
    5) хозяйственного ведения; оперативного управления.
    Задание 15
    Вопрос 1. Как называется фирма, скупающая отдельные крупные партии товаров для быстрой перепродажи?
    1) ассоциация;
    2) консорциум;
    3) синдикат;
    4) джоббер;
    5) картель.
    Вопрос 2. Как называется обособленное подразделение юридического лица, расположенное вне места его нахождения и осуществляющее все его функции?
    1) представительство;
    2) филиал;
    3) дочерняя компания;
    4) фирма;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Назовите западный аналог акционерного общества?
    1) трест;
    2) кооператив;
    3) консорциум;
    4) холдинг;
    5) корпорация.
    Вопрос 4. Какие из предлагаемых ниже предприятий могут быть созданы в форме унитарных?
    1) коммерческие фирмы;
    2) государственные;
    3) муниципальные;
    4) верны ответы 1, 2;
    5) верны ответы 2, 3.
    Вопрос 5. Назовите минимально возможное количество членов кооператива?
    1) десять;
    2) сто;
    3) пять;
    4) пятьдесят;
    5) количество не ограничено.
    Задание 16
    Вопрос 1. Какой из перечисленных ниже элементов можно отнести к внутренней среде предприятия?
    1) кадры;
    2) поставщики;
    3) конкуренты;
    4) таможенные тарифы;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. На какие категории подразделяется окружение организации, образуемое ее внешней средой?
    1) деловое и фоновое;
    2) микро- и макро-;
    3) внешнее и внутреннее;
    4) простое и сложное;
    5) первичное и вторичное.
    Вопрос 3. От каких из нижеперечисленных организаций зависят возможность существования организаций, их управленческая, руководящая работа и деятельность их управляющих?
    1) общественные организации;
    2) организации финансовой и налоговой служб;
    3) организации конкурентов;
    4) организации правовой и разрешительной системы;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Какими факторами определяется управление фирмой?
    1) особенностью производственного процесса;
    2) характером внешней среды фирмы;
    3) верны ответы 1, 2;
    4) рабочей силой;
    5) конкурентами и поставщиками.
    Вопрос 5. Что является реакцией на внешнюю среду:
    1) внутренняя среда;
    2) производство;
    3) маркетинг;
    4) финансовое и общее управление;
    5) верны все ответы.
    Задание 17
    Вопрос 1. Что называется объектом управления?
    1) люди;
    2) часть окружающей среды, на которую направлен конкретный управленческий процесс,
    3) предприятие;
    4) менеджмент;
    5) структура предприятия.
    Вопрос 2. Что выступает объектом инновационного управления?
    1) различные направления практической деятельности предприятия;
    2) службы, подразделения и направления деятельности предприятия;
    3) создание и внедрение новшеств в технологию или номенклатуру выпускаемой продукции;
    4) верны ответы 1, 2;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Назовите одно из главных условий эффективного взаимодействия между управляющей и управляемой подсистемами:
    1) несовместимость управляющей и управляемой подсистем;
    2) соответствие друг другу и тем задачам, которые они должны решать;
    3) отсутствие самостоятельности управляемой подсистемы с целью единства с управляющей;
    4) наличие обратной связи;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какой из типов управления заключается в разработке политическими партиями и объединениями концепций общественного развития?
    1) идеологическое;
    2) государственное;
    3) социальное;
    4) хозяйственное;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. В чем состоит суть перспективного планирования?
    1) в создании системы управления определенного вида и структуры;
    2) в формировании механизма ее функционирования и оформлении всего этого в соответствующих документах;
    3) в постановке конкретных задач и обеспечении их необходимыми ресурсами;
    4) в постановке долгосрочных целей и определением основных путей их достижения;
    5) в постановке краткосрочных целей и поиске путей их реализации.
    Задание 18
    Вопрос 1. Что означает реализация стратегии?
    1) изменения;
    2) постоянство;
    3) процесс выработки стратегической цели;
    4) формирование миссии;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. В чем состоит суть организационного управления?
    1) в постанове долгосрочных целей и определении путей их достижения;
    2) в создании системы управления определенного вида и структуры;
    3) в формировании механизма функционирования структуры управления;
    4) верны ответы 2 и 3;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Какой вид управления позволяет обеспечить конкурентоспособность выпускаемых организацией товаров или услуг в долгосрочной перспективе?
    1) стратегическое управление;
    2) оперативное управление;
    3) управление кадрами;
    4) финансовое управление;
    5) антикризисное управление.
    Вопрос 4. Назовите ключевой фактор, отличающий стратегически управляемую компанию от компании, не ориентированной на перспективу?
    1) совершенство технологии планирования;
    2) связь между стратегическим планированием и принятием оперативных управленческих решений;
    3) осторожность;
    4) тщательность;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что позволяет провести качественную диагностику системы управления фирмой и выработать рекомендации по совершенствованию ее отдельных подсистем?
    1) деление планов по периоду упреждения на перспективное, текущее и оперативно-календарное планирование;
    2) глубокая проработка базовых элементов стратегии;
    3) детализация базовых элементов стратегии;
    4) верны ответы 2, 3;
    5) верны все ответы.
  • Задача/Задачи:

    Задачи по химии

    20 страниц(ы) 


    Задание 1. Из школьного курса химии хорошо известно, что близость химических свойств щелочных металлов обусловлена сходством электронного строения их атомов. Поэтому если в какой-нибудь химической реакции в качестве одного из реагентов требуется использовать, например, раствор щёлочи, мы обычно не задумываемся над тем, будет ли это гидроксид натрия или калия. Тем не менее, есть примеры реакций, направление которых существенным образом зависит от того, какой именно катион (натрий или калий) будет входить в состав исходного реагента. Одним из таких примеров является реакция Кольбе–Шмидта, широко используемая в промышленности для синтеза самых разных соединений. Ниже Вашему вниманию предлагается схема получения известного лекарственного препарата (соединение Х) и консерванта (соединение Y).

    Дополнительно известно:
    • Соединение B является неустойчивым промежуточным продуктом;
    • C является ценным растворителем, используется для хранения и транспортировки ацетилена (в 1 л C растворяется до 250 л ацетилена), молекулярная масса C меньше, чем D;
    • Соединения E и F являются изомерами, причём в молекуле E образуется внутримолекулярная водородная связь, а в молекуле F – нет.
    Приведите структурные формулы соединений А–F, Х и Y.
    Задание 2. Азотистая кислота – малоустойчивое соединение, однако её можно генерировать in situ (в реакционной колбе) добавлением сильной кислоты к нитриту натрия или другого щелочного металла. Неустойчивость азотистой кислоты во многом связана с тем, что в условиях её генерации она может протонироваться далее с образованием катиона H2NO2+, который реагирует с нуклеофильными частицами как источник катиона NO+. С другой стороны, именно эта способность является основой использований азотистой кислоты.
    В трёх колбах находились водно-метанольные растворы триметиламина (колба А), диметиламина (колба В) и метиламина (колба С). В каждую добавили раствор нитрита натрия и соляную кислоту. Протекание реакции в одной колбе было видно невооружённым глазом, однако при исследовании её содержимого после окончания реакции никаких продуктов найти не удалось. Анализ содержимого другой колбы после проведения эксперимента показал наличие соединения D, содержащего, по данным элементного анализа, 37,8 % азота. В третьей колбы никаких следов протекания реакции поначалу обнаружено не было. Однако когда анализ повторили через несколько дней, в ней, наряду с исходным субстратом, было найдено некоторое количество соединения D, а также новое соединение Е.
    1. Объясните полученные результаты. Напишите уравнения реакций, протекавших в каждой колбе.
    Не все первичные амины ведут себя одинаково в реакциях с азотистой кислотой. Например, при обработке нитритом натрия и соляной кислотой этилового эфира глицина образуется соединение F, содержащее 42,1 % С.
    Задание 3. Соединения, содержащие связь С=О, чрезвычайно важны как в крупнотоннажной химической промышленности, так и в тонком органическом синтезе, а также играют огромную роль в химии живого. Это обусловлено высокой реакционной способностью карбонильных соединений по отношению к различным нуклеофильным реагентам. Так, при взаимодействии альдегидов и многих кетонов с цианидом натрия или калия образуются так называемые циангидрины. Например, из уксусного альдегида с помощью этой реакции можно получить широкоиспользуемый полимер P и молочную кислоту М:

    1. Напишите структурные формулы соединений А, В и М. Укажите мономерное звено полимера P.
    Однако некоторые альдегиды при действии цианид-иона не образуют циангидрины. Так, при нагревании бензальдегида с NaCN образуется соединение С, содержащее 72,4 % углерода, 5,2 % водорода и 13,8 % кислорода по массе.
    2. Напишите структурную формулу С, учитывая, что при действии на С периодата натрия образуется только исходный бензальдегид, а при обработке 1 г С гидридом натрия выделяется 96,6 мл водорода.
    В 1850 г. Штрекер хотел получить молочную кислоту, проведя вышеупомянутую реакцию уксусного альдегида с цианид-ионом, используя в качестве источника последнего HCN и водный аммиак. Однако после гидролиза первичного продукта он, к своему удивлению, получил не молочную кислоту, а соединение D (C = 40,45 %), хорошо растворимое в воде и играющее важную роль в жизнедеятельности человека.
    3. Напишите структурные формулы частиц, в виде которых соединение D присутствует в водных растворах при pH 0, рН 7 и рН 12.
    Задание 4. Жили-были однажды муж с женой – молодые химики, и был у них сынишка Иванушка. Уехала однажды мама в командировку и оставила молодого папу на хозяйстве. Квартиру убери, поесть приготовь, в магазин сходи, да ещё студентам контрольную приготовить надо. Плачет брошенный Иванушка, надрывается. И тут осенило химика: соски-пустышки сыну не хватает! А из чего пустышки делают? Или из латекса натурального каучука, или из каучука синтетического.
    1. Приведите структурную формулу мономерного звена натурального каучука. 2. Напишите схемы реакций, протекающих при вулканизации ди-трет-бутилпероксидом синтетического бутадиенстирольного каучука. 3. Приведите структуру мономерного звена силиконового каучука, если его брутто-формула (C2H6O3Si)n.
    Изготовили Иванушке пустышку по спецзаказу, а он всё равно плачет. Осмотрел его папаша – ба, а пелёнки-то мокрые! Раз постирал, два постирал – надоело! Надо бы подгузник сынишке сделать. А из чего? 4. Для изготовления впитывающих материалов раньше использовались доступные природные материалы, такие как хлопок или высушенный мох. Из какого полимера построены эти материалы? К какому классу органических веществ он относится?
    Задание 5. Определите, какие два вещества вступили в химические реакции, если в результате их протекания получены следующие продукты (указаны без коэффициентов):
    А) ; Б) ;
    В) ; Г) ;
    Д) .
    Напишите уравнения этих реакций.
    Задание 6. При крекинге предельного углеводорода образовалась смесь двух углеводородов, содержащих одинаковое число атомов углерода. Плотность смеси по водороду равна 28,5.
    1. Установите строение исходного углеводорода и продуктов крекинга.
    2. Напишите уравнения крекинга алкана.
    3. Ответьте на следующие вопросы:
    • С какой целью в промышленности осуществляется крекинг высококипящих нефтяных фракций?
    • Какие виды крекинга осуществляют в промышленности?
    • Какой еще способ переработки нефти применяют в промышленности? Что лежит в основе этого метода?
    Задание 7. При хлорировании алкана получена смесь двух монохлорпроизводных и трех дихлорпроизводных.
    1.Установите возможное строение алкана и назовите его.
    2.Напишите структурные формулы продуктов хлорирования.
    3. Назовите продукты реакции.
    4. Ответьте на следующие вопросы:
    • К какому типу реакций относится реакция хлорирования алканов и в каких условиях проводят эту реакцию?
    • Имеются ли различия в реакционной способности различных СН- связей данного алкана в реакции хлорирования?

    Задание 8. К 1,12 л бесцветного газа (н.у.), полученного из карбида кальция и воды, присоединили хлороводород, образовавшийся при действии концентрированной серной кислоты на 2,93г поваренной соли. Продукт присоединения хлороводорода полимеризовался с образованием 2,2 г полимера. Написать уравнения протекающих реакций.
    1. Какое соединение было получено из карбида кальция?
    2. Какой полимер был получен и какие названия этого полимера вам известны?
    3. Каков выход превращения мономера в полимер (в % от теоретического)?
    4. Какими свойствами обладает и где находит применение данный полимер?
    Задание 9. Органическое стекло представляет собой термопластичный полимер, полученный из метилового эфира метакриловой кислоты – простейшей непредельной карбоновой кислоты с разветвленным скелетом.
    1. Напишите уравнение реакции образования оргстекла.
    2. Дайте название полимера.
    3. Может ли оргстекло использоваться повторно после его термической переработки?
    4. Где используется оргстекло?
    5. Какие свойства оргстекла обуславливают его широкое применение?
    6. В чем отличие свойств оргстекла от свойств силикатного стекла?
    Задание 10. Этиловый эфир n-аминобензойной кислоты применяется в медицине под названием анестезин.
    1. Какими способами можно синтезировать это соединение, исходя из n-нитротолуола?
    2. Обоснуйте последовательность стадий предложенных способов синтеза.
    Дайте названия всех представленных реакций и продуктов этих реакций.
    Задание 11. Сегодня нашу жизнь невозможно представить без пластмассовых изделий и синтетических волокон: корпус ручки, которой Вы сейчас пишете, яркая кофточка на симпатичной девушке, что Вы встретили вчера, жевательная резинка, которую усердно жует сосед слева, клавиатура ноутбука автора этой задачи – все это сделано из высокомолекулярных продуктов крупнотоннажной химической промышленности. Ниже приведена некоторая информация о пяти распространенных синтетических полимерах I V.
    Поли-мер Название или аббревиатура Промышленная схема получения
    I ПВХ
    II ПС
    III ПЭТ, лавсан
    IV, V ?, ?
    1. Приведите структурные формулы промежуточных продуктов А – З, а также структурные формулы элементарных звеньев полимеров I IV (без учета стереоизомеров).
    2. Расшифруйте аббревиатуры названий полимеров I III. От каких слов образовано название "лавсан"? Укажите названия полимеров IV и V. Как называется процесс превращения IV в V под действием серы? Какой из полимеров I IV образовался в результате реакции поликонденсации?
    Задание 12. Рассмотрите цепочку превращений:
    1) А = Б + В
    2) Б + С2Н5Cl = Г
    3) Г + С2Н5Cl = Д + А
    4) Б + TiCl4 = А + Е
    5) Б + С4Н8Cl2 = А + Ж
    6) Б + N2O4 = И + NO
    1. Расшифруйте вещества А – И, если известно, что вещество А придает
    горький вкус морской воде, Б, В, и Е являются простыми веществами. Реакции 1 и 4 проходят при высокой температуре. Реакция 1 идет под действием постоянного электрического тока. Реакцию 2 проводят в диэтиловом эфире.
    1. Напишите уравнения реакций 1 – 6.
    Что может представлять собой вещество Ж? Назовите его.
    Задание 13. При исследовании присоединения бромистого водорода к соединению А (в соотношении 1 : 1) образуются 2 изомерных продукта В и С, содержащих 79,2% брома, а также углерод и водород, причем В содержит асимметрический атом углерода, а С имеет в спектре ПМР два сигнала от двух типов протонов. Реакция была исследована различными группами ученых, которые получили разное соотношение продуктов. Обнаружено, что в присутствии гидрохинона (1,4-дигидроксибензола) образуется преимущественно изомер В.
    1. Установите структуру соединений А, В, С. Объясните однозначность вашего
    выбора.
    2. Объясните, почему различными группами ученых были получены разные
    результаты. Какие условия необходимо соблюдать в данной реакции для преимущественного получения С ?
  • Дипломная работа:

    Периодические издания по вопросам кадрового делопроизводства и их значение для совершенствования деятельности кадровой службы

    67 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1 ОБЗОР ИЗДАНИЙ В СФЕРЕ КАДРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И КАДРОВОГО ДЕЛОПРОИЗВОДСТВА (ИСТОРИЯ, НАПРАВЛЕННОСТЬ, РУБРИКИ) 8
    1.1 Проблематика периодических изданий в сфере кадрового делопроизводства 8
    1.2 Общая характеристика периодических изданий в сфере кадрового делопроизводства 14
    Журнал “Кадровое дело” 14
    2 АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ КАДРОВОГО ДЕЛОПРОИЗВОДСТВА В ПЕРИОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЯХ 26
    2.1. Вопросы дистанционного кадрового делопроизводства 27
    2.2 Работа с трудовыми книжками и сведениями о трудовой деятельности 46
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 59

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    6 задач по финансовому менеджменту (решение)

    25 страниц(ы) 

    1. На основании форм отчетности определить показатели, характеризующие основные функции финансового менеджмента. Проанализировать эффективность реализации основных функции финансового менеджмента и предположить причины выявленных недостатков.
    2. Определить:
    1) Структуру источников средств предприятия
    2) Средневзвешенную цену заемного капитала предприятия
    3) Уровень и эффект финансового левериджа предприятия
    4) Уровень финансовой устойчивости предприятия
    На основании данных показателей сделать выводы и предложить возможные мероприятия по снижению цены капитала и повышению рентабельности капитала.
    3. Определить потребность в основных средствах, если предполагаемый рост продаж – 5%. Составить прогнозный баланс предприятия на следующий период и определить потребность во внешнем дополнительном финансировании.
    4. У предприятия есть необходимость в покупке оборудования по стоимости 2 млн. руб. Определить возможности использования различных источников финансирования и их стоимость. (Необходимо использовать реальные данные по актуальным возможным источникам финансирования).
    5.На основании показателей операционного анализа (порог рентабельности, запас финансовой прочности, эффект операционного рычага), сделать выводы и рекомендации относительно повышения эффективности управления прибылью.
    6.(Для расчета необходима форма 5) Проанализировать динамику и структуру основных средств и эффективности ее использования. Выявите недостатки управления основными средствами и возможные мероприятия по повышению его эффективности.
  • Контрольная работа:

    Практическая работа по предмету «Маркетинговые исследования» код МРИ93

    10 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Что такое бенчмаркинг и его специфика в разных странах?
    Задание 2.
    Сколько бывает уровней измерений в маркетинговых исследованиях, какими видами шкал они могут быть охарактеризованы?
    Задание 3.
    Что такое надежность, устойчивость и достоверность наблюдений?
    Задание 4.
    Что такое многоугольник конкурентоспособности, когда и для чего он применяется?
    Задание 5.
    Приведите примеры использования аналитических методов и вопросов, задаваемых в рамках того или иного метода, при проведении маркетинговых исследований?
    Задание 6.
    Известно: «Во Франции реальный срок службы автомобилей десять лет назад составлял 10-11 лет. Если предположить что он достигнет 12 лет, то темп прекращения срока пользования будет равен примерно 8%, что соответствует спросу на замену порядка 1,7 миллионов машин. Если, напротив, принять, что средний срок службы не превысит 9 лет, то темп прекращения срока пользования составит около 11,1%, что соответствует спросу на замену в размере 2,1 миллиона машин». Что является наиболее выгодным для компании: выпуск менее долговечных машин по цене 15 тыс. долларов (затраты составляют 14 тыс. долларов) или выпуск более долговечных машин по цене 25 тыс. долларов (затраты составляют 23 тыс. долларов).
    Задание 7.
    Что можно сказать о двух товарах, если при изменении цены на первый товар на 5%, спрос на второй товар не изменится?
    Задание 8.
    Что можно сказать о состоянии рынка телевизоров отечественного производства, если за 9 месяцев совместные ресурсы всех фирм, имеющихся на анализируемом рынке, изменились с 12 тыс. продаж до 15 тыс. продаж телевизоров?
    Задание 9.
    Что можно ожидать (на основании опыта предшественников) от ситуации, когда после неудачной раскрутки товара известной компании на новом для нее рынке: высокие цены, вялая реклама и пр. цена на товар будет понижена?
    Задание 10.
    Реклама, какой компании является наиболее эффективной? Для ответа на вопрос используйте данные таблицы.
  • Контрольная работа:

    Римское право РИМ 96(9), ответы на 3 задания

    8 страниц(ы) 

    Задание 1
    Формулярный судебный процесс. Элементы преторской формулы.
    Задание 2
    Содержание обязательств, источники возникновения обязательств.
    Задание 3
    Имение Марка было обременено правом прохода и прогона скота на водопой в пользу имения Юния. Марк продал свое имение, и новый хозяин распахал дороги и засеял их пшеницей. Сохраняются ли сервитуты после продажи имения? В чью пользу решится дело? Дайте аргументированный ответ.
  • Контрольная работа:

    Финансовые отношения и финансовая система: сущность и структура. Сущность, виды и функции налогов. Вариант № 14

    15 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Финансовые отношения и финансовая система: сущность и структура.
    Вопрос 2. Сущность, виды и функции налогов.
    Эссе на тему «Особенности фискальной политики в России на современном этапе. Проблемы увеличения налоговых поступлений в государственный бюджет России».
    Контрольные тестовые задания
    1. Под налогом как экономической категорией понимают:
    а) постоянно существующие экономические отношения между государством, с одной стороны, и физическими и юридическими лицами – с другой, возникающие в процессе перераспределения вновь созданного продукта и отчуждения в обязательном порядке части его стоимости в распоряжение государства;
    б) постоянно существующие экономические отношения между физическими и юридическими лицами, возникающие в процессе перераспределения вновь созданного продукта и отчуждения в обязательном порядке части его стоимости в распоряжение государства;
    в) отношения между государством, с одной стороны, и физическими и юридическими лицами – с другой, возникающие в процессе перераспределения вновь созданного продукта и отчуждения в обязательном порядке части его стоимости в распоряжение государства;
    г) постоянно существующие экономические отношения между государством, с одной стороны, и физическими и юридическими лицами – с другой.
    2. Налоговая система представляет собой:
    а) совокупность налогов, установленных законом, принципов, форм и методов их установления, изменения и отмены, а также систему мер, обеспечивающих выполнение налогового законодательства;
    б) совокупность налогов, установленных законом, а также принципов, форм и методов их установления, изменения и отмены;
    в) совокупность налогов, установленных законом;
    г) совокупность налогов, установленных законом, а также систему мер, обеспечивающих выполнение налогового законодательства.
    Список использованных источников
  • Контрольная работа:

    История экономических учений. Код (ИУИ 93)

    8 страниц(ы) 

    Задача 1.
    К какому направлению в экономической теории принадлежит следующее определение цены: «Цена – это денежное выражение стоимости товара».
    Задача 2.
    Изучив основные положения монетаристической теории, ответьте, как М. Фридмен трактует ситуацию, в которой предложение денег должно увеличиваться темпами, равными темпу роста чего?
    Задача 3.
    К какому капиталу по характеру оборота, относится заработная плата?
    Задача 4.
    Кто из экономистов определял заработную плату как стоимость необходимых средств существования рабочих.
    Задача 5.
    Назовите экономиста, определявшего заработную плату предельным продуктом труда.
    Задача 6.
    Кто из экономистов разработал теорию абсолютной земельной ренты?
    Задача 7.
    В современной экономической ситуации активно обсуждается вопрос купли-продажи земель, рентных отношений. Назовите экономиста, первым употребившего в экономической науке термин «квазирента».
    Задача 8.
    В ситуации перехода к рыночным отношениям инфляция и стагфляция – нежелательные спутники развития экономики. Что, по мнению сторонников экономической теории предложения, порождает стагфляцию?
    Задача 9.
    В какой ситуации сформировались экономические воззрения У. Петти?
    Задача 10.
    В какой ситуации, и по какой причине возникали экономические кризисы с точки зрения Д. Кейнса?
  • Контрольная работа:

    Экономика (контрольная)

    14 страниц(ы) 

    1. Задача
    Акционерное общество «Коопснаб» предъявило иск к предприятию «САБ» на 2,795 тыс.руб. В 2005 году стороны заключили договор, по какому ответчик обязан поставить истцу лампочки. Товар поставлен не был, истец требует вернуть перечисленную предоплату, штраф за пользование денежными средствами, а также санкции, предусмотренные законом за невыполнение поставки.
    Осветите понятие «договор поставки», права и обязанности сторон, порядок расчетов при поставке товаров. Определите, какие требования может предъявить акционерное общество «Коопснаб».
    2. Тест
    Срок действия лицензий устанавливается:
    а) бессрочно;
    б) на три года;
    в) не более пяти лет;
    г) не менее пяти лет;
    д) не менее пяти лет (положениями о лицензировании конкретных видов деятельности может быть предусмотрено бессрочное действие лицензии);
    е) не менее трех лет;
    ж) не менее одного года (положениями о лицензировании конкретных видов деятельности может быть предусмотрено бессрочное действие лицензии).
    Список использованной литературы
  • Тест:

    Уголовный процесс (Код УСР), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса

    10 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Постановление о привлечении в качестве обвиняемого является одним из наиболее значимых … в уголовном судопроизводстве:
    1) документов;
    2) актов;
    3) решений.
    Вопрос 2. С момента вынесения постановления в уголовном деле возникает новый участник уголовного процесса - …
    1) обвинитель;
    2) свидетель;
    3) обвиняемый.
    Вопрос 3. Назовите статью УПК, согласно которой привлечение лица в качестве обвиняемого возможно лишь на основаниях и в порядке, установленных законом.
    1) 171;
    2) 91;
    3) 197.
    Вопрос 4. Доказанность как основание решения о привлечении в качестве обвиняемого складывается из наличия достаточных …
    1) аргументов;
    2) свидетельств;
    3) доказательств.
    Вопрос 5. Преждевременное привлечение в качестве обвиняемого, как правило, связано с …
    1) неумением оценить наличие основания для такого решения;
    2) необходимостью избрать меру пресечения;
    3) целью дополнительного сбора доказательств.
    Вопрос 6. Временным прекращением производства следственных действий, вызванным обстоятельствами, препятствующими их проведению, является …
    1) приостановление предварительного расследования;
    2) освобождение из-под стражи;
    3) реабилитация.
    Вопрос 7. Окончание предварительного расследования представляет собой … этап деятельности следователя и дознавателя.
    1) главный;
    2) основной;
    3) заключительный.
    Вопрос 8. … формой окончания предварительного следствия является направление уголовного дела с обвинительным заключением через прокурора в суд.
    1) Основной;
    2) Главной;
    3) Заключительной.
    Вопрос 9. Потерпевший, его представитель, гражданский истец, гражданский ответчик или их представители на этапе окончания предварительного расследования … заявлять ходатайства о дополнении следствия.
    1) могут;
    2) не могут;
    3) обязаны.
    Вопрос 10. Назовите ст. УПК, согласно которой в случае отказа в удовлетворении ходатайства следователь выносит мотивированное постановление, которое объявляется заявителю.
    1) 250;
    2) 219;
    3) 45.
    Вопрос 11. Отказ обвиняемого от помощи защитника …
    1) может быть добровольным;
    2) должен быть добровольным;
    3) зависит от материальных возможностей обвиняемого.
    Вопрос 12. Если при производстве следствия применялась видеозапись, киносъемка или звукозапись, она …
    1) воспроизводится;
    2) не воспроизводится;
    3) просматривается.
    Задание 2
    Вопрос 1. В законе … определение понятия подсудности:
    1) дано;
    2) не дано;
    3) выделено.
    Вопрос 2. При установлении того, какому суду подсудно конкретное уголовное дело, сопоставляются свойства этого дела и … судов.
    1) компетенция;
    2) юрисдикция;
    3) правомочность.
    Вопрос 3. Подсудность отражает компетенцию суда … инстанции.
    1) первой;
    2) второй;
    3) третьей.
    Вопрос 4. В каких ст. УПК закреплены правила о подсудности?
    1) 31 – 36;
    2) 20 – 23;
    3) 62 – 71.
    Вопрос 5. Укажите ст. Конституции РФ, согласно которой правила о подсудности уголовных дел основаны на принципе равенства граждан перед законом и судом.
    1) 68;
    2) 44;
    3) 19.
    Вопрос 6. Одно из неотъемлемых прав человека – право на рассмотрение его дела … судом.
    1) соответствующим;
    2) компетентным;
    3) гражданским.
    Вопрос 7. Укажите ст. УПК, согласно которой дело подлежит рассмотрению в том суде, в районе деятельности которого совершено преступление.
    1) 32;
    2) 44;
    3) 68.
    Вопрос 8. Кто принимает решение по поступившему в суд уголовному делу?
    1) председатель суда;
    2) судья;
    3) секретарь суда.
    Вопрос 9. По общему правилу решение принимается в срок не позднее … суток со дня поступления уголовного дела в суд.
    1) 3;
    2) 10;
    3) 30.
    Вопрос 10. О назначении судебного заседания без проведения предварительного слушания выносится …
    1) определение;
    2) постановление;
    3) заключение.
    Вопрос 11. Основная задача предварительного слушания состоит в обеспечении судебным разбирательством только тех дел, по которым проведено предварительное расследование с ….
    1) недостаточной полнотой;
    2) достаточной полнотой;
    3) нарушением закона.
    Вопрос 12. Предварительное слушание проводится …
    1) в отсутствие обвиняемого;
    2) обязательно в присутствии обвиняемого;
    3) с учетом ходатайства обвиняемого.
    Задание 3
    Вопрос 1. Судебное разбирательство - … стадия уголовного процесса.
    1) первичная;
    2) вторичная;
    3) центральная.
    Вопрос 2. Общие условия сохраняют свое значение для всех процедур рассмотрения уголовных дел судами … инстанции.
    1) первой;
    2) второй;
    3) третьей.
    Вопрос 3. Для получения ясного и четкого представления обо всех доказательствах необходимо в одном судебном заседании заслушивать … дело.
    1) любое;
    2) каждое;
    3) одно.
    Вопрос 4. Укажите статью УПК, согласно которой председательствующий руководит судебным заседанием:
    1) 300;
    2) 243;
    3) 140.
    Вопрос 5. При неявке потерпевшего вопрос о возможности рассмотрения дела в его отсутствие суд ….
    1) обсуждает;
    2) откладывает;
    3) решает.
    Вопрос 6. Неявка в судебное заседание гражданского ответчика или его представителя влечет за собой …
    1) отложение разбирательства дела;
    2) рассмотрение дела в их отсутствие;
    3) обсуждение вопроса о возможности продолжения судебного разбирательства.
    Вопрос 7. Протокол судебного заседания должен быть изготовлен и подписан председательствующим и секретарем судебного заседания … после окончания судебного заседания.
    1) немедленно;
    2) в течение трех суток;
    3) в течение десяти суток.
    Вопрос 8. Подготовительная часть судебного заседания начинается с …
    1) проверки явки в суд;
    2) открытия судебного заседания;
    3) изучения материалов уголовного дела.
    Вопрос 9. Судебное следствие состоит из … основных частей.
    1) трех;
    2) четырех;
    3) двух.
    Вопрос 10. Кем оглашается в начале судебного следствия предъявленное подсудимому обвинительное заключение?
    1) государственным обвинителем;
    2) судом;
    3) защитником.
    Вопрос 11. Приговор суда постановляется в совещательной комнате …
    1) с составлением протокола;
    2) без составления протокола;
    3) при необходимости с составлением протокола.
    Вопрос 12. Копии приговора вручаются подсудимому не позднее … суток со дня его провозглашения.
    1) десяти;
    2) пяти;
    3) трех.
    Задание 4
    Вопрос 1. Целью особого порядка принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением является - …
    1) достижение истины;
    2) назначение справедливого наказания;
    3) ускорение судопроизводства.
    Вопрос 2. Условием ходатайства обвиняемого об особом порядке судопроизводства является:
    1) полное согласие с предъявленным обвинением;
    2) частичное согласие с предъявленным обвинением;
    3) осознание характера и последствий ходатайства об этом.
    Вопрос 3. В какой момент обвиняемый вправе заявить ходатайство об особом порядке судебного разбирательства?
    1) при предъявлении обвинения;
    2) при ознакомлении с материалами уголовного дела;
    3) в ходе судебного разбирательства.
    Вопрос 4. Если судья придет к выводу, что обвинение, с которым согласился подсудимый, обосновано, то он …
    1) постановляет приговор;
    2) выносит определение;
    3) разъясняет обвиняемому его права.
    Вопрос 5. Если судья придет к выводу, что обвиняемый оговорил себя, дело подлежит …
    1) прекращению;
    2) оправданию;
    3) передаче для рассмотрения в общем порядке.
    Вопрос 6. Приговор в порядке ст. 316 УПК …
    1) не может быть обжалован;
    2) может быть обжалован в общем порядке;
    3) может быть обжалован по определенным основаниям.
    Вопрос 7. Отличительной особенностью дел частного и частно-публичного обвинения является то, что их возбуждение допускается при …
    1) отсутствии примирения потерпевшего с обвиняемым;
    2) наличии гражданского иска;
    3) наличии волеизъявления потерпевшего.
    Вопрос 8. Возбуждение уголовного дела частного и частно-публичного обвинения при отсутствии жалобы потерпевшего …
    1) невозможно;
    2) возможно в исключительных случаях;
    3) зависит от характера и степени причиненного вреда.
    Вопрос 9. Кто вправе возбудить уголовное дело частного обвинения?
    1) прокурор;
    2) следователь или дознаватель с согласия прокурора;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос 10. Жалоба (заявление) потерпевшего по делам частного и частно-публичного обвинения подаются …
    1) прокурору;
    2) в мировой суд;
    3) в орган дознания.
    Вопрос 11. Примирение потерпевшего и подсудимого допускается лишь до …
    1) вызова их в суд;
    2) подачи заявления потерпевшим;
    3) удаления судьи в совещательную комнату для постановления приговора.
    Вопрос 12. Судебное рассмотрение уголовного дела с обвинительным актом должно быть начато в срок … суток
    1) до 14;
    2) до 3;
    3) не ранее 3 и не позднее 14 .
    Задание 5
    Вопрос 1. Какая статья Конституции РФ предусматривает, что судопроизводство по некоторым категориям дел может осуществляться судом с участием присяжных заседателей?
    1) 49;
    2) 96;
    3) 123.
    Вопрос 2. Суд действует в составе профессионального судьи и … присяжных заседателей.
    1) двенадцати;
    2) восьми;
    3) шести.
    Вопрос 3. Присяжными заседателями могут быть граждане России, включенные в списки присяжных соответствующей администрацией, за исключением лиц, не достигших …-летнего возраста.
    1) восемнадцати;
    2) двадцати;
    3) двадцати-пяти.
    Вопрос 4. На сколько этапов делится судебное разбирательство в суде с участием присяжных заседателей?
    1) два;
    2) три;
    3) четыре.
    Вопрос 5. Подготовительная часть судебного заседания с участием присяжных заседателей включает в себя выполнение действий, которые предусмотрены главой … УПК.
    1) 33;
    2) 34;
    3) 36.
    Вопрос 6. Когда рассматриваются доказательства, не входящие в предмет обсуждения присяжными заседателями?
    1) до провозглашения присяжными вердикта;
    2) после провозглашения присяжными вердикта;
    3) во время провозглашения присяжными вердикта.
    Вопрос 7. Суд апелляционной инстанции решает вопросы …
    1) факта;
    2) права;
    3) факта и права.
    Вопрос 8. При апелляционном производстве в прениях сторон первым выступает …
    1) прокурор;
    2) адвокат;
    3) лицо, подавшее жалобу или представление.
    Вопрос 9. В результате рассмотрения уголовного дела, если приговор мирового суда оставлен без изменения, а жалоба или представление – без удовлетворения, апелляционная инстанция выносит …
    1) определение;
    2) постановление;
    3) приговор.
    Вопрос 10. При апелляционном производстве … так называемый «поворот к худшему».
    1) допустим;
    2) недопустим;
    3) не рекомендуется.
    Вопрос 11. Суд апелляционной инстанции не вправе принять решение об отмене приговора мирового суда и …
    1) оправдании подсудимого;
    2) направлении дела на новое судебное рассмотрение;
    3) вынесении обвинительного приговора.
    Вопрос 12. На протокол судебного заседания апелляционной инстанции в течение … суток со дня ознакомления стороны могут подать замечания.
    1) трех;
    2) пяти;
    3) семи.
    Задание 6
    Вопрос 1. Кассационному производству присущи черты, вытекающие из … принципов уголовного судопроизводства.
    1) юридических;
    2) правовых;
    3) демократических.
    Вопрос 2. В отличие от суда … инстанции кассационная инстанция не проводит судебного следствия.
    1) первой;
    2) второй;
    3) третьей.
    Вопрос 3. Представление в кассационную инстанцию новых (дополнительных) материалов необходимо для … доводов, изложенных в жалобе или протесте.
    1) аргументации;
    2) подтверждения;
    3) проверки.
    Вопрос 4. Осужденный, потерпевший и его представитель … обжаловать приговор.
    1) могут в неполном объеме;
    2) могут в полном объеме;
    3) не могут.
    Вопрос 5. Защитник и законный представитель осужденного … обжаловать приговор по своей инициативе.
    1) вправе;
    2) не вправе;
    3) должны.
    Вопрос 6. Кассационные жалобы и протесты на приговор суда первой инстанции могут быть поданы в течение … суток со дня провозглашения приговора.
    1) двух;
    2) пяти;
    3) десяти.
    Вопрос 7. Основной формой проверки законности и обоснованности приговоров является производство в суде … инстанции.
    1) первой;
    2) второй;
    3) третьей.
    Вопрос 8. Приговор вступает в законную силу по истечении срока на … обжалование и опротестование.
    1) апелляционное;
    2) кассационное;
    3) апелляционное и кассационное.
    Вопрос 9. Определение и постановление кассационной инстанции вступают в законную силу … после их оглашения
    1) в течение семи суток;
    2) в течение десяти суток;
    3) немедленно.
    Вопрос 10. Если неясности и ошибки при исполнении приговора касаются его существа, то их исправление возможно только в порядке …
    1) нового рассмотрения дела;
    2) кассации;
    3) надзора.
    Вопрос 11. Кем в судебном заседании разрешаются все вопросы, связанные с исполнением приговора?
    1) единолично судьей;
    2) коллегиально судьями;
    3) председателем суда.
    Вопрос 12. По результатам судебного заседания об исполнении приговора судьей в совещательной комнате выносится …
    1) определение;
    2) постановление;
    3) приговор.
    Задание 7
    Вопрос 1. Надзорное производство – это … и самостоятельная стадия уголовного процесса.
    1) основная;
    2) заключительная;
    3) исключительная.
    Вопрос 2. Надзорное производство возбуждается только при наличии …
    1) жалобы подсудимого и его защитника;
    2) жалобы потерпевшего и его представителя;
    3) усмотрения соответствующих судебных органов.
    Вопрос 3. Надзорные жалобы или представления направляются …
    1) прокурору;
    2) в суд второй инстанции;
    3) в суд третьей инстанции.
    Вопрос 4. При рассмотрении дела в порядке надзора участие прокурора …
    1) желательно;
    2) обязательно;
    3) необязательно.
    Вопрос 5. Если в судебном заседании обнаруживается необоснованность надзорного представления прокурора, то он …
    1) отзывает свое представление;
    2) ставит вопрос о полном или частичном оставлении представления без удовлетворения;
    3) не участвует в судебном заседании.
    Вопрос 6. При надзорном производстве … так называемый «поворот к худшему».
    1) действует;
    2) не действует;
    3) не имеет значения.
    Вопрос 7. В надзорном производстве ревизионное начало …
    1) не действует;
    2) действует;
    3) действует ограниченно.
    Вопрос 8. Сроки возобновления производства ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств …
    1) ничем не ограничены;
    2) ограничены шестью месяцами;
    3) ограничены с учетом интересов осужденного.
    Вопрос 9. Из скольких этапов состоит возобновление производства по уголовному делу ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств?
    1) двух;
    2) трех;
    3) четырех.
    Вопрос 10. Возбуждение производства ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств осуществляет …
    1) суд;
    2) прокурор;
    3) следователь.
    Вопрос 11. Срок расследования вновь открывшихся обстоятельств …
    1) в законе не указан;
    2) составляет 15 дней;
    3) составляет один месяц.
    Вопрос 12. Правом возобновления дела ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств наделены вышестоящие …
    1) прокуроры;
    2) суды;
    3) следователи.
    Задание 8
    Вопрос 1. По уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних производится …
    1) предварительное следствие;
    2) дознание;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос 2. Лицо считается достигшим возраста, с которого наступает уголовная ответственность …
    1) в день рождения;
    2) с ноля часов следующих суток;
    3) в последний день года рождения.
    Вопрос 3. Законный представитель несовершеннолетнего подсудимого … защитника в уголовном деле.
    1) заменяет;
    2) не заменяет;
    3) дополняет.
    Вопрос 4. Несовершеннолетнему обвиняемому (подозреваемому) заключение под стражу в качестве меры пресечения, по общему правилу, может быть применено в случае, если он обвиняется (подозревается) в совершении …
    1) преступления средней тяжести, тяжкого или особо тяжкого;
    2) тяжкого или особо тяжкого преступления;
    3) особо тяжкого преступления.
    Вопрос 5. Вызов орган расследования несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого), не находящегося под стражей, в производится через его …
    1) адвоката;
    2) родителей;
    3) законных представителей.
    Вопрос 6. Несовершеннолетний подозреваемый (обвиняемый) должен быть допрошен не позднее … часов с момента вынесения постановления о возбуждении уголовного дела.
    1) 12;
    2) 24;
    3) 48.
    Вопрос 7. Участие педагога или психолога в допросе несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) обязательно, если последний не достиг возраста …
    1) 14 лет;
    2) 16 лет;
    3) 18 лет.
    Вопрос 8. Основанием для применения принудительных мер медицинского характера является …
    1) наличие у лица психического заболевания;
    2) совершение лицом преступления;
    3) общественная опасность лица.
    Вопрос 9. По делам об общественно опасных деяниях невменяемых производство … обязательно.
    1) особого порядка судопроизводства;
    2) дознания;
    3) предварительного следствия.
    Вопрос 10. В зависимости от того …, расследование производится соответствующим органом.
    1) кто первым обнаружил общественно опасное деяние;
    2) какой статьей УК предусмотрено общественно опасное деяние;
    3) кто первым произвел задержание подозреваемого.
    Вопрос 11. Какая экспертиза проводится по делам об общественно опасных деяниях невменяемых лиц?
    1) судебно-психиатрическая;
    2) судебно-психологическая;
    3) судебно-наркологическая.
    Вопрос 12. Утвержденное прокурором … о направлении уголовного дела в суд для применения принудительных мер медицинского характера вместе со всеми материалами уголовного дела направляется в суд.
    1) определение;
    2) постановление;
    3) заключение.
    Задание 9
    Вопрос 1. Нормы дополнительной защиты деятельности некоторых категорий выборных должностных лиц составляют институт их … иммунитета.
    1) профессионального;
    2) конституционного;
    3) процессуального.
    Вопрос 2. Решение о возбуждении уголовного дела в отношении судьи Конституционного Суда РФ принимается …
    1) Генеральным прокурором РФ;
    2) Председателем Конституционного Суда РФ;
    3) коллегией судей Верховного Суда РФ.
    Вопрос 3. Выдвижение обвинения против Президента РФ – исключительная компетенция …
    1) Совета Федерации РФ;
    2) Государственной Думы РФ;
    3) Верховного Суда РФ.
    Вопрос 4. Мотивированное решение Конституционного Суда РФ, квалификационной коллегии судей о даче согласия на избрание в отношении судьи в качестве меры пресечения заключения под стражу или о производстве обыска принимается не позднее … суток со дня поступления представления Генерального прокурора РФ и соответствующего судебного решения.
    1) трех;
    2) пяти;
    3) семи.
    Вопрос 5. Следственные действия в отношении лиц, указанных в ст. 447 УПК, если уголовное дело не было возбуждено или такое лицо не было привлечено в качестве обвиняемого, производятся …
    1) в общем порядке;
    2) в порядке ст. 448 УПК;
    3) по судебному решению.
    Вопрос 6. Уголовное дело в отношении члена Совета Федерации, депутата Государственной Думы, судьи федерального суда по их ходатайству рассматривается …
    1) Верховным Судом РФ;
    2) В общем порядке;
    3) квалификационной коллегией судей.
    Вопрос 7. Государство, направившее поручение или запрос об оказании правовой помощи другому государству, называется …
    1) запрашиваемым;
    2) запрашивающим;
    3) поручающим.
    Вопрос 8. Оказание правовой помощи по уголовному делу затрагивает интересы государства, …
    1) которое обратилось за помощью;
    2) к которому обратились за помощью;
    3) которое не обращалось за помощью.
    Вопрос 9. Оказание правовой помощи по дипломатическим каналам называется …
    1) дипломатической правовой помощью;
    2) межгосударственной правовой помощью;
    3) правовой помощью на основе взаимности.
    Вопрос 10. Следственные и судебные органы государства, запросившего выдачу лица, связаны …, которая служила основанием выдачи.
    1) фабулой дела;
    2) формулой обвинения;
    3) системой доказательств.
    Вопрос 11. Возможность задержания лица, в отношении которого поручение о выдаче будет направлено, называется … задержанием.
    1) кратковременным;
    2) временным;
    3) бессрочным.
    Вопрос 12. Под передачей лица для отбывания наказания понимается передача … в государство, гражданином которого он является.
    1) обвиняемого;
    2) подозреваемого;
    3) осужденного.
  • Контрольная работа:

    Афхд

    17 страниц(ы) 

    Задание 2. Бухгалтерский баланс, его строение, содержание и оценка статей.
    Задание 4. Характеристика аналитической информации, содержащейся в отчете об изменениях капитала, ее взаимосвязь с другими формами бухгалтерской отчетности
    Задание 6. Характеристика аналитической информации, содержащейся в Пояснениях к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках, ее взаимосвязь с другими формами бухгалтерской отчетности.
    Задание 7. По данным бухгалтерского баланса проанализируйте структуру и динамику активов организации (табл. 1). Дайте их оценку.
    Задание 8. По данным бухгалтерского баланса проанализируйте структуру и динамику пассивов организации (табл. 1). Дайте их оценку.
    Задание 9. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте значения коэффициента общей финансовой независимости на конец предыдущего и конец отчетного периода (табл. 3). Дайте оценку их уровня и динамики.
    Задание 10. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте двумя способами величину собственного капитала в обороте организации на конец предыдущего года и на конец отчетного периода (табл. 4). Дайте оценку ее динамики.
    Задание 11. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте значения коэффициентов финансовой независимости в части формирования оборотных активов, в т.ч. запасов, на конец предыдущего года и конец отчетного периода (табл. 5). Дайте оценку их уровня и динамики.
    Задание 12. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте значения коэффициентов абсолютной ликвидности, срочной ликвидности и текущей ликвидности на конец предыдущего года и конец отчетного периода (табл. 6). Дайте оценку их уровня и динамики.
    Задание 13. По данным бухгалтерского баланса рассчитайте величину чистых активов организации на конец предыдущего года и конец отчетного периода (табл. 7). Сравните величину чистых активов с величиной уставного капитала организации. Сделайте выводы по этому сравнению.
    Задание 14. По данным бухгалтерского баланса и отчета о прибылях и убытках рассчитайте среднюю продолжительность оборотных активов, в том числе запасов, в днях за предыдущий и отчетный периоды, а также определите экономический результат от изменения их оборачиваемости. Результаты расчетов представьте в таблицах 8 и 9.
    Задание 16. По данным отчета о прибылях и убытках произведите факторный анализ чистой прибыли (табл.10). Сделайте выводы по произведенным расчетам.
    Таблица 10
    Факторный анализ динамики чистой прибыли
    № п/п Показатели Предыдущий год Отчетный год Влияние на изменение чистой прибыли, +/-
    в сумме в % к чистой прибыли предыдущего года
    1 Прибыль до налогообложения 34408 21642 -12766 -55,4
    2 Текущий налог на прибыль -10631 -9845 786 3,4
    3 Изменение отложенных налоговых обязательств -630 -210 420 1,8
    4 Изменение отложенных налоговых активов 0 24 24 0,1
    5 Штрафы, подлежащие уплате в бюджет -84 -161 -77 -0,3
    6 Итого чистая прибыль (стр.1-стр.2+/-стр.3+/-стр.4+/-стр.5) 23063 11450 -11613 -50,4
  • Тест:

    ПИ (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    16 страниц(ы) 

    Занятие № 1 . (5)
    Вопрос № 1. Какой древнегреческий философ считался родоначальником науки о политике?
    1) 1) Сократ;
    2) 2) Платон;
    3) 3) Аристотель.
    Вопрос № 2. Какой восточный философ разрабатывал политическую проблематику?
    1) 1) Лао цзы;
    2) 2) Будда;
    3) 3) Кун фу цзы.
    Вопрос № 3. В какой стране, по мнению ряда ученых, образование правовой школы положило начало существованию политологии в качестве самостоятельной науки?
    1) 1) В Англии;
    2) 2) В Германии;
    3) 3) В США.
    Вопрос № 4. Какие методы исследования преобладают в современной социологии?
    1) 1) эмпирические;
    2) 2) феноменологические;
    3) 3) герменевтические.
    Вопрос № 5. Какой подход к предмету политологии изучает влияние экономических отношений на политическую систему общества?
    1) 1) культурологический;
    2) 2) антропологический;
    3) 3) социологический.
    Вопрос № 6. Какой метод рассматривает политику как целостный организм?
    1) 1) социально-психологический;
    2) 2) нормативно-ценностный;
    3) 3) системный.
    Вопрос № 7. Какова задача нормативно-ценностного подхода к предмету политологии?
    1) 1) выявлять зависимость между политическими явлениями;
    2) 2) выявлять значения политических явлений для личности и общества;
    3) 3) изучать обусловленность политики человеческой природой.
    Вопрос № 8. Каковы функции политологии?
    1) 1) гносеологическая, аксиологическая и другие;
    2) 2) обеспечение социальной справедливости, защита прав человека и другие;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 9. Каков характер политических требований?
    1) 1) они конкретны и обычно имеют форму законов;
    2) 2) они абстрактны и идеальны;
    3) 3) они характеризуют повседневные индивидуальные отношения между людьми.
    Вопрос № 10. На какие способы воздействия на человека опирается приемущественно политика?
    1) 1) на "санкции" совести;
    2) 2) на увещевания;
    3) 3) на насилие.
    Вопрос № 11. В чем в наибольшей степени проявляется личная ответственность индивида?
    1) 1) в политике;
    2) 2) в морали;
    3) 3) в религии.
    Вопрос № 12. Какая форма общественного сознания из перечисленных ниже появилась раньше по времени?
    1) 1) мораль;
    2) 2) политика;
    3) 3) наука.
    Занятие № 2 . (5)
    Вопрос № 1. Что такое демократия, согласно Платону?
    1) 1) Власть посредственности, которая неминуемо приведет к тирании большинства;
    2) 2) Власть большинства членов общества, которая неминуемо приведет к процветанию государства;
    3) 3) Власть лучших представителей общества.
    Вопрос № 2. Какой мыслитель сформулировал учение о двух "городах"?
    1) 1) Филон Александрийский;
    2) 2) Фома Аквинский;
    3) 3) Аврелий Августин.
    Вопрос № 3. Что характерно для отношения к политике Н.Макиавелли?
    1) 1) преувеличение относительной ценности политики;
    2) 2) прагматизм;
    3) 3) переоценка значения нравственности.
    Вопрос № 4. В чьих поучениях обосновывается необходимость нравственного подхода к власти князя?
    1) 1) А.Боголюбского;
    2) 2) Всеволода;
    3) 3) В.Мономаха.
    Вопрос № 5. Что такое соборность, согласно славянофилам?
    1) 1) Объединение людей на этнической основе;
    2) 2) Нравственная общность людей;
    3) 3) Культовое действие.
    Вопрос № 6. На что ориентировано православие?
    1) 1) на подчинение человека Богу;
    2) 2) на утверждение антропоцентризма;
    3) 3) на утверждение всевластия церкви.
    Вопрос № 7. Кто обосновал необходимость монархии во имя достижения всеобщего блага?
    1) 1) М.Салтыков;
    2) 2) Екатерина II;
    3) 3) Алексей Михайлович.
    Вопрос № 8. Кем был представлен в России классический вариант либерализма?
    1) 1) С.Е.Десницкеем;
    2) 2) Б.Е.Чичериным;
    3) 3) М.Салтыковым.
    Вопрос № 9. На чем держится порядок на Руси, согласно славянофилам?
    1) 1) на религиозной вере;
    2) 2) на гуманистическом утилитаризме;
    3) 3) на единстве веры и разума.
    Вопрос № 10. В основе учения какого мыслителя лежит идея о мессианской роли России в православном мире?
    1) 1) Вл.Соловьева;
    2) 2) Л.Карсавина;
    3) 3) К.Леонтьева.
    Вопрос № 11. Какой мыслитель считается родоначальником анархизма?
    1) 1) М.Бакунин;
    2) 2) Н.Бердяев;
    3) 3) К.Аксаков.
    Вопрос № 12. Как оценивал правопорядок Л.Толстой?
    1) 1) как благо;
    2) 2) как зло;
    3) 3) как синтез добра и зла.
    \
    Занятие № 3 .
    Вопрос № 1. Что такое "парадигма" в применении к политическому знанию?
    1) 1) совокупность политологических теорий;
    2) 2) концептуализированные воззрения на сущность и проявления политики в целом;
    3) 3) логическая структура политической науки.
    Вопрос № 2. Какие элементы власти выделяет Ф.Аквинский?
    1) 1) принцип, способ, существование;
    2) 2) тайна, авторитет, влияние;
    3) 3) форма, содержание, цель.
    Вопрос № 3. Как называется парадигма, согласно которой политика объясняется, исходя из изучения политических чувств человека?
    1) 1) психологизаторской;
    2) 2) социальной;
    3) 3) биологической.
    Вопрос № 4. В трудах какого ученого биологическая парадигма приобрела закоченнную форму?
    1) 1) К.Лоренца;
    2) 2) П.Майера;
    3) 3) Ц.Ламброзо.
    Вопрос № 5. Приверженцы какой парадигмы рассматривали политику в качестве смыслополагающей деятельности людей?
    1) 1) культурологитической;
    2) 2) социальной;
    3) 3) парадигмы консенсуса.
    Вопрос № 6. Преимущественно какими факторами объясняет происхождение и природу политики марксизм?
    1) 1) экономическими;
    2) 2) географическими;
    3) 3) биологическими.
    Вопрос № 7. Для какой парадигмы характерно признание вторичной роли конфликта в политической жизни?
    1) 1) рационально-критической;
    2) 2) парадигмы консенсуса;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 8. Что первоначально обозначал термин "политика"?
    1) 1) особую сферу общественной жизни;
    2) 2) тип взаимоотношений людей;
    3) 3) различные формы государственного правления.
    Вопрос № 9. Когда формируется политическая мотивация?
    1) 1) в процессе понимания политических интересов группы или индивидуума;
    2) 2) в процессе политической деятельности;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 10. Что составляет структуру политики?
    1) 1) форма и содержание политики;
    2) 2) политические субъекты и политические объекты;
    3) 3) политическое сознание, политические отношения, политическая организация.
    Вопрос № 11. Какие формы поведения проявляются в политике?
    1) 1) рациональные;
    2) 2) стихийные;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 12. Что закрепляют правовые нормы в политике?
    1) 1) неизменные принципы коммуникации;
    2) 2) основные принципы господства определенных сил;
    3) 3) моральные принципы.
    Занятие № 4 .
    Вопрос № 1. В каких трактовках власть рассматривается в качестве особого типа поведения?
    1) 1) психологических;
    2) 2) теологических;
    3) 3) бихевиористских.
    Вопрос № 2. Каковы основные принципы подчинения одних людей другим?
    1) 1) страх перед наказанием, привычка повиноваться;
    2) 2) потребность повиноваться, нежелание брать на себя ответственность;
    3) 3) желание доминировать, упоение властью.
    Вопрос № 3. Что можно отнести к социальным ресурсам власти?
    1) 1) деньги;
    2) 2) оружие;
    3) 3) образование.
    Вопрос № 4. На что опирается принудительная власть?
    1) 1) на научные знания;
    2) 2) на силовые ресурсы;
    3) 3) на собственность.
    Вопрос № 5. В чем заключается сущность политического господства?
    1) 1) в оформлении и закреплении структуры власти и привилегий;
    2) 2) в сохранении традиций власти;
    3) 3) в обеспечении общественной динамики.
    Вопрос № 6. Что такое эффективность власти?
    1) 1) признание ее законности;
    2) 2) степень выполнения ее функций;
    3) 3) престиж ее в обществе.
    Вопрос № 7. Какой мыслитель связывал деление на классы с отношениями собственности на средства производства?
    1) 1) Ж.Ж.Руссо;
    2) 2) М.Вебер;
    3) 3) К.Маркс.
    Вопрос № 8. Кто заложил основы современной концепции прав человека?
    1) 1) либералы;
    2) 2) анархисты;
    3) 3) консерваторы.
    Вопрос № 9. К какой способности души апеллировали представители эпохи Просвещения, решая вопрос о правах человека?
    1) 1) рассудок;
    2) 2) разум;
    3) 3) чувства.
    Вопрос № 10. Какое право считается политическим?
    1) 1) свобода передвижения;
    2) 2) свобода печати;
    3) 3) право предпринимательства.
    Вопрос № 11. Что считается источником и гарантом права?
    1) 1) общество;
    2) 2) милиция;
    3) 3) государство.
    Вопрос № 12. С чем связаны социальные права?
    1) 1) с обеспечением каждому человеку возможности совершенствования;
    2) 2) с обеспечением каждому человеку достойного уровня жизни;
    3) 3) с обеспечением духовного развития каждому человеку.
    Занятие № 5 .
    Вопрос № 1. С чем связывали социальную стратификацию Платон и Аристотель?
    1) 1) с определенными системами политической власти;
    2) 2) с отношением граждан к средствам производства;
    3) 3) с врожденными способностями людей.
    Вопрос № 2. От чего зависит социальная стратификация, согласно Порето?
    1) 1) от экономических, социальных и политических факторов;
    2) 2) от биологической неоднородности;
    3) 3) от культурной принадлежности.
    Вопрос № 3. Кто, согласно Веберу, является главным проводником модернизации?
    1) 1) политический лидер;
    2) 2) средний класс;
    3) 3) элита общества.
    Вопрос № 4. Согласно какому мыслителю принадлежность к определенному классу зависит от размеров богатства, дохода, уровня образования, привилегий и других характеристик?
    1) 1) К.Марксу;
    2) 2) Г.Моски;
    3) 3) М.Веберу.
    Вопрос № 5. В каком обществе субъект может достичь успеха в каком-то одном ресурсе?
    1) 1) в экономически развитом;
    2) 2) в традиционном;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 6. Что поражает аномия?
    1) 1) политический радикализм;
    2) 2) увеличение экстремистских настроений в обществе;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 7. Что такое система социального представительства?
    1) 1) организованная группа граждан, отстаивающая свои интересы;
    2) 2) делегирование власти лучшим представителям общества;
    3) 3) взаимосвязанное и противоречивое единство институтов, через которые воля граждан принимает решения.
    Вопрос № 8. Какие способности, согласно Михельсу, должны быть присущи элите в первую очередь?
    1) 1) интеллектуальные;
    2) 2) организаторские;
    3) 3) волевые.
    Вопрос № 9. По каким качествам различаются представители человеческого общества, согласно Парето?
    1) 1) по моральным;
    2) 2) по физическим;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 10. Противоречит ли элитарный подход демократическим принципам, согласно концепциям современных социологов?
    1) 1) да;
    2) 2) нет;
    3) 3) отчасти.
    Вопрос № 11. Какие разновидности элиты выдвигаются в социологии?
    1) 1) административная;
    2) 2) низкая;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 12. Что представляет собой система гильдий?
    1) 1) отбор в элиту;
    2) 2) распределение доходов;
    3) 3) управление массами.
    Занятие № 6 .
    Вопрос № 1. Кто из мыслителей допускал возможность нарушения правителем норм морали ради политических целей?
    1) 1) Платон;
    2) 2) Содержание п.1 и п.3;
    3) 3) Макиавелли.
    Вопрос № 2. Является ли внешняя привлекательность важным качеством для лидера?
    1) 1) да;
    2) 2) нет;
    3) 3) только в западных странах.
    Вопрос № 3. К какому типу лидерства можно отнести президента РФ?
    1) 1) рационально-легальному;
    2) 2) демократическому;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 4. Является ли государство организацией, обладающей верховной властью на данной территории?
    1) 1) да;
    2) 2) нет;
    3) 3) да, если трактовать значения понятия государства в узком смысле.
    Вопрос № 5. Что такое суверенитет государства?
    1) 1) власть на определенной территории;
    2) 2) право на взимание налогов и сборов;
    3) 3) наличие управленческого аппарата
    Вопрос № 6. Какой властью всегда обладает правительство?
    1) 1) исполнительной;
    2) 2) законодательной;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 7. При какой форме государственного правления правительство несет двойную ответственность перед президентом и парламентом?
    1) 1) парламентская республика;
    2) 2) президентская республика;
    3) 3) полупрезидентская республика.
    Вопрос № 8. Какое государство можно назвать унитарным?
    1) 1) Германия;
    2) 2) Дания;
    3) 3) Россия.
    Вопрос № 9. Что такое правовое государство?
    1) общество со сложной структурой, ограниченное в своих действиях
    2) общество, в котором приоритет принадлежит народу и правам человека
    3) общество, стремящееся обеспечить каждому гражданину достойные условия жизни
    Вопрос № 10. Какие принципы устройства государства предназначены для обеспечения блага индивида?
    1) 1) социальный принцип;
    2) 2) правовой принцип;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 11. Как называется государство, стремящееся обеспечить каждому гражданину достойные условия существования?
    1) 1) социальное;
    2) 2) правовое;
    3) 3) гражданское.
    Вопрос № 12. Какие тенденции выделяются в развитии современных государств?
    1) 1) активизация гражданского общества;
    2) 2) усиление роли государства как общественного регулятора;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Занятие № 7 .
    Вопрос № 1. Что относится к "группам интересов"?
    1) 1) объединения футбольных болельщиков;
    2) 2) профсоюзы;
    3) 3) пассажиры самолета.
    Вопрос № 2. Когда возникали массовые социалистические и христианские партии?
    1) 1) XVII-XIII вв.;
    2) 2) первая половина XIX в.;
    3) 3) вторая половина XIX в.
    Вопрос № 3. Какая партийная система считается оптимальной?
    1) 1) многопартийная;
    2) 2) двухпартийная;
    3) 3) однопартийная.
    Вопрос № 4. В чем состоит сущность политического сознания?
    1) 1) в объединении людей в группы;
    2) 2) в саморефлексии социальной группы;
    3) 3) в осуществлении согласованной деятельности.
    Вопрос № 5. Каким бывает политическое поведение?
    1) 1) традиционным, инновационным;
    2) 2) правящим, оппозиционным;
    3) 3) содержание п.1 и 2.
    Вопрос № 6. На чем основывается политическая идеология?
    1) 1) на нравственных принципах;
    2) 2) на мировоззренческих установках;
    3) 3) на учении марксизма.
    Вопрос № 7. Какой мыслитель относится к основоположникам либерализма?
    1) 1) К.Маркс;
    2) 2) Платон;
    3) 3) Дж.Локк.
    Вопрос № 8. В какой идеологии отдается предпочтение прежней системе правления перед новой?
    1) 1) либерализм;
    2) 2) анархизм;
    3) 3) консерватизм.
    Вопрос № 9. Какая идеология с одной стороны, способствует культурной однородности, а с другой - подрывает цельность общества?
    1) 1) фашизм;
    2) 2) национализм;
    3) 3) либерализм.
    Вопрос № 10. Когда появились первые социалисты?
    1) 1) в середине XIX в.;
    2) 2) в эпоху античности;
    3) 3) в Новое время.
    Вопрос № 11. Для какой идеологии характерно стремление воплотить "безграничную волю государства"?
    1) 1) марксизм;
    2) 2) фашизм;
    3) 3) национализм.
    Вопрос № 12. В чем состоит сущность политической психологии?
    1) 1) в совокупности духовных образований, способствующих выработке у человека мотивов и установок политического поведения;
    2) 2) в совокупности представлений, образов, архетипов, ценностей;
    3) 3) в совокупности идей, целей, идеалов, устремлений.
    Занятие № 8 .
    Вопрос № 1. Какой мыслитель впервые употребил термин "политическая культура"?
    1) 1) Т.Мор;
    2) 2) И.Гердер;
    3) 3) К.Маркс.
    Вопрос № 2. Каковы функции политической культуры?
    1) 1) интеграция, коммуникация, ориентация и другие;
    2) 2) идентификация, адаптация, социализация и другие;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 3. Для какого типа политических культур характерно отрицание самодостаточности личности для осуществления властных полномочий?
    1) 1) западного;
    2) 2) восточного;
    3) 3) содержимое п.1. и п.2.
    Вопрос № 4. Какая черта характерна для политической культуры западного типа?
    1) 1) коллективизм;
    2) 2) уверенность в божественном происхождении власти;
    3) 3) индивидуальная свобода.
    Вопрос № 5. Для какой политической культуры характерна дистанцированность власти от народа?
    1) 1) американской;
    2) 2) русской;
    3) 3) французской.
    Вопрос № 6. Что такое политическая социализация?
    1) 1) усвоение требований статусного и ролевого поведения, культурных ценностей и ориентиров;
    2) 2) взаимовлияние разных культур;
    3) 3) наследование культурных форм и образов.
    Вопрос № 7. Какие выделяются типы политической социализации?
    1) 1) гегемонистский;
    2) 2) гармонический;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 8. Что такое СМИ?
    1) 1) учреждения, созданные для публичной передачи различных сведений любым лицам;
    2) 2) органы, осуществляющие общение между индивидами;
    3) 3) технические устройства, способствующие коммуникации.
    Вопрос № 9. Что относится к особенностям политического влияния СМИ?
    1) 1) отбор наиболее важной информации и ее распространение;
    2) 2) скрытое манипулирование политическим сознанием;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 10. Что включает в себя политическая организация общества?
    1) 1) политические институты и объединения;
    2) 2) политическую социализацию;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 11. Как модернизированные демократии относятся к изменениям, происходящим в обществе?
    1) 1) негативно;
    2) 2) в соответствии с характером изменения;
    3) 3) положительно.
    Вопрос № 12. Какие функции выполняет политическая система по отношению к среде?
    1) 1) политическое участие;
    2) 2) разработка законов;
    3) 3) уплата налогов.
    Занятие № 9 .
    Вопрос № 1. Что характерно для тоталитарного сознания?
    1) 1) гуманистические и антропоцентрические установки;
    2) 2) вера в коммунистические идеалы;
    3) 3) эсхатологическая и телеологическая ориентация во взглядах на общественное развитие;
    Вопрос № 2. Для каких политических систем характерен идеологический контроль над человеком?
    1) 1) авторитетных;
    2) 2) тоталитарных;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 3. В какой стране сложились принципы демократического устройства общества?
    1) 1) в Древнем Риме;
    2) 2) в Древней Греции;
    3) 3) в Англии.
    Вопрос № 4. Для какой политической системы характерна выборность всех основных органов государственной власти?
    1) 1) тоталитаризма;
    2) 2) демократии;
    3) 3) авторитаризма.
    Вопрос № 5. Какая разновидность демократии строится на системе различных идей, концепций и форм организаций?
    1) 1) индивидуалистическая;
    2) 2) коллективистская;
    3) 3) плюралистическая.
    Вопрос № 6. Какая концепция впервые различала государство и гражданское общество?
    1) 1) консерватизм;
    2) 2) либерализм;
    3) 3) анархизм.
    Вопрос № 7. Что относится к социальным предпосылкам демократии?
    1) 1) относительно высокий уровень благосостояния граждан;
    2) 2) высокая степень урбанизации;
    3) 3) содержание п.1 и п.2.
    Вопрос № 8. Влияет ли политическая культура на формирование демократии?
    1) 1) нет;
    2) 2) да;
    3) 3) слабо.
    Вопрос № 9. Что относится к религиозным предпосылкам демократии?
    1) 1) грамотность населения;
    2) 2) развитость массовых коммуникаций;
    3) 3) терпимое отношение друг к другу между представителями различных объединений.
    Вопрос № 10. Для какой разновидности демократии характерно устранение проблемы прав человека?
    1) 1) коллективистской;
    2) 2) плюралистической;
    3) 3) индивидуалистической.
    Вопрос № 11. Что такое международные отношения?
    1) 1) межэтническая коммуникация;
    2) 2) сфера межгосударственного межнационального общения;
    3) 3) отношения между властью и народом.
    Вопрос № 12. Что такое демократизация в политике?
    1) 1) уважение прав всех субъектов политики;
    2) 2) обеспечение интересов различных слоев населения;
    3) 3) признание превосходства определенного класса.
  • Курсовая работа:

    Методы управления инвестиционным проектом

    40 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Основы управления инвестиционными проектами
    1.1. Понятие и сущность управления инвестиционным проектом
    1.2. Методы управления инвестиционными проектами
    1.3. Инвестиционное проектирование как способ управления рисками предприятия
    Глава 2. Инвестиционный проект на примере ОАО «Серное»
    2.1. Краткая характеристика организации ОАО «Серное»
    2.2. Характеристика инвестиционного проекта
    2.3. Расчёт экономической эффективности инвестиционного проекта
    Заключение
    Список использованной литературы