СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Криминология. КРЛ00 - Контрольная работа №28490

«Криминология. КРЛ00» - Контрольная работа

  • 15 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Вопрос 1. Проведите сравнение понятие «преступление» и «преступность» (Какие признаки у них общие? В чем заключается различие?)

Вопрос 2. Французский ученый Э. Дюркгейм рассматривал преступность как социальную норму. Есть ли, по вашему мнению, хоть какие-то основания для такого суждения? Означает ли это, что преступность - вечное явление?

Вопрос 3. Имеет ли антропологический подход к анализу причин преступности какую-либо научную и практическую ценность?

Вопрос 4. В чем сущность проблемы соотношения социального и биологического в личности преступника и преступном поведении?

Вопрос 5. Раскройте структуру причин отдельного преступления.

Вопрос 6. Л.Н. Толстой однажды заметил: «Цивилизация шла-шла и зашла в тупик». Проведите криминологический анализ этой идеи писателя.

Вопрос 7. Должен ли суд при принятии решения по уголовному делу учитывать ситуацию в стране и причины преступности?

Вопрос 8. Какова роль криминогенной ситуации в механизме случайного преступления и что такое ситуация-ловушка?

Вопрос 9. Что такое виктимное мышление?

Вопрос 10. Каковы причины преступности в России (дайте классификацию фактов, их характеристику)?


Выдержка из текста работы

Вопрос 1. Проведите сравнение понятие «преступление» и «преступность» (Ка-кие признаки у них общие? В чем заключается различие?)

Ответ:

Понятие «преступность» чаще всего употребляется в тех случаях, когда речь идет о множестве преступлений, об их статистической совокупности.

Это, казалось бы, наиболее простой и понятный подход к определению преступности. Действительно, преступность наиболее очевидно проявляет себя через массу преступлений. Вот почему, когда речь идет о преступности просто как о множестве, массе преступлений, внимание акцентируется на статистическом анализе данных о ней, исследуются состояние, структура, динамика преступности.


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Контрольная работа:

    Криминология - КРЛ, вариант 1

    60 страниц(ы) 

    1. Раскройте понятие и охарактеризуйте методы криминологии
    2. Проанализируйте понятие преступления и его признаки
    3. Опишите соотношение преступности и преступления
    4. Проанализируйте структуру преступности и ее виды
    5. Раскройте понятие личности преступника и дайте криминологическую характеристику структуры личности преступника
    6. Проанализируйте особенности преступной мотивации
    7. Проанализируйте способы получения информации о личности преступника
    8. Охарактеризуйте криминогенную ситуацию как причину конкретного преступления
    9. Приведите классификацию мотивов криминогенного поведения
    10. Охарактеризуйте понятие и основные положения виктимологии
    11. Опишите методику, процедуру, уровни и сроки криминологического планирования
    12. Проанализируйте систему предупреждения преступлений
    13. Раскройте понятие и дайте криминологическую характеристику групповой и организованной преступности
    14. Проанализируйте основные направления предупреждения групповой и организованной преступности
    15. Проанализируйте структуру организованных сообществ
    16. Охарактеризуйте личность преступника-рецидивиста
    17. Дайте уголовно-правовую и криминологическую характеристику умышленных убийств, тяжких телесных повреждений, изнасилований и хулиганства
    18. Опишите типологические особенности преступников
    19. Дайте криминологическую характеристику преступности несовершеннолетних и молодежи
    20. Проанализируйте профилактику негативных социальных явлений, обусловливающих преступность
  • Контрольная работа:

    Актуальные проблемы криминологии, РГЭУ

    12 страниц(ы) 

    1. Сравнительный анализ преступности в различных странах мира 3
    БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 9
    2. Прочтите описание преступного поведения. К какому типу относится преступление, совершенное Ивановым? Проанализируйте криминогенную ситуацию и личность преступника. Возможно ли было предотвратить это преступление? 10
    БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 12
  • Контрольная работа:

    Криминология - КРЛ, вариант 3

    21 страниц(ы) 

    Вопрос 1
    Назовите предмет науки криминологии?
    Вопрос 2
    Сформулируйте определение криминологии.
    Вопрос 3
    Раскройте содержание основных элементов предмета науки криминологии.
    Вопрос 4
    Назовите объект науки криминологии.
    Вопрос 5
    Назовите свойства субъектов преступлений как подсистему изучения личности преступника.
    Вопрос 6
    Назовите совокупность–систему негативных явлений и процессов криминогенных детерминантов (причин и условий преступности).
    Вопрос 7
    Что понимается под понятием предупреждение преступности?
    Вопрос 8
    Назовите основные направления борьбы с преступностью в настоящее время.
    Вопрос 9
    Какое значение имеет использование диалектического метода в криминологии?
    Вопрос 10
    Назовите определение преступности.
  • Тест:

    Криминология - КРЛ, вариант 2

    2 страниц(ы) 

    Задание 1. Криминология это наука
    1. Юридическая
    2. Общеисторическая
    3. Общетеоретическая
    4. Прикладная
    Задание 2. Что изучает криминология
    1. Преступников
    2. Жертвы преступления
    3. Механизмы преступного поведения
    4. Личность лиц совершивших преступления
    Задание 3. Криминология способствует
    1. Повышению уровня преступности
    2. Определению уголовной политики в стране
    3. Возникновению криминалистики
    4. Своевременной реализации нормотворческой деятельности
    Задание 4. Аналитическая задача криминологии включает
    1. Раскрытие обоснованных предложений о возможном развитии криминологических явлений
    2. Экспертирование проектов нормативных актов
    3. Исследование преступности
    4. Исследование причин и условий преступности
    Задание 5. Работа Беккарта «О преступлениях и наказаниях» включала
    1. Гуманизацию уголовного наказания
    2. Ужесточение наказания
    3. Наказание – это месть за преступления
    4. Наказание – это возможность предотвратить преступление
    Задание 6. Кто заложил основу уголовно-правовой теории психического принуждения
    1. Кант
    2. Фейербах
    3. Кетле
    4. Бектам
    Задание 7. Кто родоначальник криминологических исследований в России
    1. Гернет
    2. Тоганцев
    3. Радищев
    4. Трайнин
    Задание 8. Цели криминологических исследований
    1. Выявление достоверных показателей преступности
    2. Установка зависимости преступности от социально-экономических условий
    3. Оценка степени эффективности профилактической деятельности
    4. Познание свойств и качеств лиц, совершающих преступления
    Задание 9. Виды латентности
    1. Естественные
    2. Пограничные
    3. Искусственные
    4. Региональные
    Задание 10. Уголовно-правовые признаки личности преступника включают
    1. Данные о характере совершенного преступления
    2. О судимости или фактическом рецидиве преступления
    3. Социально-экономические условия
    4. Характеристика с места работы
    Задание 11. Кто определил, что преступление определяется совместным действием условий физических, общественных и индивидуальных
    1. Фойницкий
    2. Ферри
    3. Кони
    4. Плевако
    Задание 12. Цели криминологического прогноза
    1. Выработка общей концепции предупреждения преступности
    2. Установление возможных изменений в состоянии, уровне, структуре и динамике преступности
    3. Простые знания
    4. Подача сведений в «компетентные» органы
    Задание 13. Задачи предупреждения преступности
    1. Выявление и анализ
    2. Во время доложить обстановку
    3. Выявления и постановка на учет
    4. Знания криминологической обстановки
    Задание 14. Формирование мотивации преступлений у несовершеннолетних это
    1. Отрицательное влияние в семье
    2. «Стадность»
    3. Подстрекательство со стороны взрослых
    4. Телевидение
    Задание 15. Причины женской преступности
    1. Ослабление семейной политики государства
    2. Участие женщин в политике
    3. Злоупотребления спиртным
    4. Общественные отношения
  • Контрольная работа:

    Криминология - КРЛ, вариант 2

    11 страниц(ы) 

    Ситуация 1.
    Назовите ситуацию, которая детерминирует (обуславливает) отдельные стороны преступности и особенно наиболее опасную из них – криминального насилия.
    Ситуация 2.
    В какой связи может рассматриваться эффективность борьбы с преступностью как следствием криминогенных детерминант?
    Ситуация 3.
    В совокупности каких положений наука криминологии представляет систему научных знаний?
    Ситуация 4.
    В какой ситуации проявляется социальная природа преступности?
    Ситуация 5.
    В совокупности каких факторов под личностью преступника понимается лицо, совершившее преступление?
    Ситуация 6.
    Назовите главные типологические признаки антисоциальной направленности личности.
    Ситуация 7.
    В какой ситуации звено причинного комплекса индивидуального преступного поведения связано с зарождением преступного намерения и реализацией преступного замысла?
    Ситуация 8.
    Назовите сущность метода экстраполяции.
    Ситуация 9.
    В какой ситуации выделяется первый уровень (высший) предупреждения преступности в криминологии.
    Ситуация 10.
    Назовите основные разновидности профилактики преступлений.
  • Тест:

    Криминология (КРЛ 93), вариант 1

    2 страниц(ы) 

    Задание 1 (94)
    Вопрос 1
    Какие показатели характеризуют состояние преступности?
    1) цифра, характеризующая число зарегистрированных и скрытых преступлений;
    2) общее число зарегистрированных преступлений;
    3) число лиц, совершивших преступления в состоянии алкогольного опьянения.
    Вопрос 2
    Какие качества личности играют решающую роль в структуре причин преступности?
    1) нравственные;
    2) биологические;
    3) социальные.
    Вопрос 3
    Формой какого криминологического метода индивидуально-профилактического воздействия является установление индивидуального шефства?
    1) оказания помощи;
    2) принуждения;
    3) убеждения.
    Вопрос 4
    Что такое социальная дезорганизация?
    1) гражданское неповиновение;
    2) отсутствие социальной солидарности, несогласованность функционирования различных социальных групп и государственных механизмов, кризис идеологии;
    3) массовые беспорядки в стране.
    Вопрос 5
    Из представленных ниже укажите наиболее криминогенную группу несовершеннолетних:
    1) учащиеся (колледжей, общеобразовательных школ и т.п.);
    2) работающие на производстве;
    3) неучащиеся и неработающие.
    Задание 2 (95)
    Вопрос 1
    Проанализируйте описанную ниже ситуацию и определите тип преступника в соответствии с классификацией, принятой в криминологии. Попов, 27 лет, женат, имеет двоих детей. По специальности электрик четвертого разряда, работает на мебельной фабрике. По работе характеризуется в основном положительно, учится в среднем специальном учебном заведении.
    После сдачи экзаменов однокурсники пригласили его «отметить» переход на третий курс. Согласившись с предложением товарищей, Попов выпил около ста граммов водки. Принимавший участие в выпивке приятель Попова, Сергеев опьянел и Попову, поскольку он был относительно трезвым, было поручено доставить Сергеева домой. Доведя пьяного Сергеева до дома, Попов ключом, который взял из его кармана, открыл дверь квартиры, раздел его, положил на кровать и, воспользовавшись тем, что дома никого не было, похитил из шкафа вещи и деньги.
    1) корыстный, представляющий незначительную опасность, ситуативный;
    2) универсальный, опасный, ситуативно-криминогенный;
    3) корыстный, представляющий незначительную опасность, случайный.
    Вопрос 2
    Какие меры виктимологической профилактики могли бы быть эффективны в приведенном ниже случае? Егоров продает квартиру, доставшуюся ему по наследству от матери. Он договорился с покупателями: оформляют за 170 тысяч рублей (такова оценочная стоимость по справке БТИ), а потом покупатель доплачивает еще 20 тысяч долларов США. При заключении договора купли-продажи нотариус внимательно следила, все ли деньги передали Егорову.
    - Да, все в порядке. Получил все 170 тысяч рублей.
    - Квартиру можно продать дороже. Не хотели бы Вы изменить цену?
    - Нет, эта сумма меня вполне устраивает.
    Когда все документы были оформлены и договор должным образом зарегистрирован, покупатели пожали Егорову руку и пожелали успехов. Доплатить отказались.
    1) извещение граждан через средства массовой информации об имеющихся на данной территории фактах совершения преступлений, контроль за поведением потенциальной жертвы;
    2) изготовление и распространение специальных памяток-предостережений, предупреждающих нарушения закона и возможность стать жертвой преступления, разъяснительные беседы на правовые темы;
    3) оказание гражданину практической помощи в совершении сделки, инструктаж правоохранительных органов.
    Вопрос 3
    Какие виды фактического рецидива имели место в описанном ниже случае (выберите наиболее полный ответ)? Горин, будучи осужден за кражу и отбывая наказание в колонии, совершил хулиганство по отношению к сотруднику колонии с применением насилия, опасным для жизни и здоровья. За эти преступления он был осужден к лишению свободы.
    1) специальный, однократный, легальный;
    2) многократный, специальный, пенитенциарный;
    3) общий, многократный, пенитенциарный.
    Вопрос 4
    Какие из перечисленных психофизиологических особенностей преступников относятся к числу факторов– 1)детерминирующих преступность; 2) служащих благоприятным фоном антиобщественного поведения; 3) являющихся криминологически нейтральными?
    а) унаследованные или приобретенные физические или психические дефекты;
    б) физические травмы, полученные в результате несчастного случая или заболевания;
    в) врожденные или приобретенные психические нарушения (слабоумие, психопатия);
    г) умственные и психосоматические расстройства (психозы, неврозы);
    д) патологии, связанные с половыми извращениями, алкоголизмом, наркоманией;
    е) низкий интеллектуальный уровень, умственная ограниченность, невежество, наивность.
    1) 1) – в, г; 2) – д, е; 3) – а, б.
    2) 1) – д, е; 2) – в, г; 3) – а, б.
    3) 1) – а, б; 2) – д, е; 3) – в, г.
    Вопрос 5
    Какие из перечисленных ниже преступлений наиболее часто совершаются несовершеннолетними (укажите три наиболее характерных вида преступлений): хулиганство, изнасилование, убийство, кража, угон автомашин, халатность, мошенничество, дача взятки, бандитизм, контрабанда, незаконная охота, терроризм.
    1) бандитизм, убийство, терроризм;
    2) халатность, незаконная охота; контрабанда;
    3) кража, хулиганство, угон автомашин.

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Логика, вариант 2

    18 страниц(ы) 

    Задания раздела и темы
    1. Выявите логическую структуру каждого понятия (содержание и объем); дайте логическую характеристику каждого понятия с точки зрения их разновидности по содержанию и объему
    1) воинский долг
    2) альтернативная служба
    3) настоящий пацифист
    2. Укажите типы отношений между всеми понятиями
    «Воинский долг» (А), «альтернативная служба» (В), «настоящий пацифист» (С)
    3. Осуществите логические операции с каждым понятием: ограничение и обобщение (понятие 1), определение (понятие 2) и деление (понятие 3)
    «Воинский долг – долг»:
    «Воинский долг – воинский долг в Древнем Риме»:
    «Альтернативная служба – вид трудовой деятельности в интересах общества и государства, осуществляемой гражданами взамен военной службы, по призыву».
    «Настоящие пацифисты делятся на настоящих пацифистов по религиозным или нерелигиозным убеждениям».
    Раздел I
    Тема 3. Суждение как форма мышления
    Задания раздела и темы
    Раздел I. Тема 3. Суждение как форма мышления
    1. Определите, содержаться ли суждения в приведенных высказываниях, укажите признаки суждения. Там, где суждения содержаться, выявите их структуру (логическую форму): S, P, логическую связку, квантор, зарисуйте логическую схему суждения.
    «Безобразие и безрассудство» (Т. Янсон «Приключения Мумми-тролля»)
    2. Дайте логическую характеристику простых суждений: по объединенной классификации, по предикату, по распределенности терминов, укажите тип модальности, если она имеется.
    «Многие не теряют разума лишь потому, что его не имеют» (Б. Грасиан).
    3. Дайте характеристику вопроса: выявите структуру, определите тип вопроса по структуре, а также разновидность и степень его корректности.
    «Нешто я да не пойму
    При моём-то при уму?» (Л. Филатов «Про Федота-стрельца…»)
    Раздел I
    ТЕМА 4. УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ КАК ФОРМА МЫШЛЕНИЯ
    Задания раздела и темы
    Раздел I.Тема 4. Умозаключение как форма мышления
    1. Определите тип умозаключения (1) по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Осуществите превращение, обращение и противопоставление предикату приведенного исходного суждения; осуществите вывод по логическому квадрату по соответствующим ему правилам, указав получаемые истинностные значения.
    «На всем земном шаре не найдется ни одного студента, умеющего пользоваться шпаргалкой».
    «Ни один студент на земном шаре не умеет пользоваться шпаргалкой».
    «Ни один студент на земном шаре не умеет пользоваться шпаргалкой».
    2. Определите тип умозаключения (2) по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Осуществите вывод из посылок, определив термины силлогизмов; дайте полный анализ простого категорического силлогизма, проверив правильность его вывода.
    Все подлинные философы беспристрастны.
    Ни один политик не является подлинным философом.
    3. Определите тип умозаключения (3) по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Восстановите энтимему до полного силлогизма, продемонстрировав все этапы его восстановления, проверьте правильность полученного вывода.
    Дезертир остался в «горячей точке», в то время как непатриотичный молодой человек покинул ее, значит дезертир – патриотичный молодой человек.
  • Тест:

    Теория бухгалтерского учета (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    17 страниц(ы) 

    Занятие № 1 .
    Вопрос № 1. Бухгалтерский учет является одним из видов.
    1) хозяйственного учета
    2) планирования
    3) статистического учета
    Вопрос № 2. Единицы измерения в бухгалтерском учете подразделяются на следующие виды
    1) натуральные
    2) стоимостные и трудовые
    3) все ответы правильные
    Вопрос № 3. В качестве обобщающего применяют следующий измеритель
    1) стоимостной
    2) трудовой
    3) натуральный
    Вопрос № 4. Хозяйственный учет подразделяют на следующие виды
    1) статистический
    2) оперативный и бухгалтерский
    3) все ответы правильные
    Вопрос № 5. Все виды хозяйственного учета отличаются своими
    1) приемами
    2) определенными единицами и средствами измерения
    3) все ответы правильные
    Вопрос № 6. Сферой применения бухгалтерского учета является
    1) отдельное предприятие, учреждение и организация
    2) вся экономика в целом
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 7. Бухгалтерский учет представляет
    1) прерывающийся процесс отражения хозяйственных операций
    2) непрерывный процесс отражения хозяйственных операций
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 8. Бухгалтерский учет имеет большое значение
    1) в управлении хозяйственной деятельностью
    2) в контроле за сохранностью собственности и борьбе с хищениями
    3) все ответы правильные
    Вопрос № 9. Одним из моментов, определяющим роль рынка в экономике, является
    1) рынок оздоровляет экономику, привлекает неконкурентноспособные рентабельные предприятия
    2) рынок оздоровляет экономику, освобождает ее от убыточных, неконкурентноспособных предприятий
    3) рынок оздоровляет экономику, освобождает ее от рентабельных, неконкурентноспособных предприятий
    Вопрос № 10. Рыночные цены выступают носителями информации о
    1) наличии или отсутствии товаров
    2) количестве и качестве продукции
    3) все ответы правильные
    Вопрос № 11. В России рыночные отношения развиваются
    1) только в промышленности
    2) только в торговле
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 12. Принятие международных стандартов и принципов бухгалтерского учета в России потребует
    1) значительных усилий
    2) незначительных усилий
    3) нет правильного ответа
    Занятие № 2 .
    Вопрос № 1. Предметом бухгалтерского учета является
    1) только состояние средств предприятий
    2) только использование средств предприятий
    3) состояние и использование средств предприятий, источников их формирования
    Вопрос № 2. Бухгалтерия осуществляет отражение хозяйственных процессов в
    1) натуральной оценке
    2) трудовой оценке
    3) денежной оценке
    Вопрос № 3. Дебиторская задолженность наступает когда
    1) предприятие не выполнило работу, а оплата уже произведена
    2) предприятие выполнило работу, и оплата уже произведена
    3) предприятие выполнило работу, а оплата еще не произведена
    Вопрос № 4. В состав фондов обращения входят
    1) производственные запасы
    2) готовая продукция
    3) расходы будущих периодов
    Вопрос № 5. Отвлеченные средства делятся на
    1) активные и пассивные
    2) собственные и заемные
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 6. К заемным средствам относятся
    1) уставный капитал
    2) прибыль предприятия
    3) кредиты банков
    Вопрос № 7. К методам бухгалтерского учета относятся
    1) баланс
    2) моделирование
    3) все ответы правильные
    Вопрос № 8. Информация в балансе фиксируется и группируется в
    1) трех разрезах
    2) двух разрезах
    3) десяти разрезах
    Вопрос № 9. Одним из важных приемов бухгалтерского учета является
    1) кассовая книга
    2) двойная запись
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 11. Все записи в документации производятся на основании
    1) устного приказа руководителя
    2) устного приказа главного бухгалтера
    3) полноценных документов
    Вопрос № 12. Количество и наименование счетов определяется
    1) Планом счетов
    2) налоговой полицией
    3) все ответы правильные
    Занятие № 3 .
    Вопрос № 1. Бухгалтерский баланс содержит информацию о средствах хозяйства
    1) в двух разрезах
    2) в пяти разрезах
    3) в трех разрезах
    Вопрос № 2. Слово баланс означает
    1) итого
    2) весы
    3) цена
    Вопрос № 3. Средства и их источники в балансе отражаются в
    1) натуральном измерении
    2) денежном измерении
    3) трудовом измерении
    Вопрос № 4. Бухгалтерские балансы обычно составляются
    1) каждую декаду
    2) каждые 4 месяца
    3) каждый квартал
    Вопрос № 5. Все счета бухгалтерского учета делятся на
    1) активные и пассивные
    2) активные и пассивно - активные
    3) активные, пассивные и активно- пассивные
    Вопрос № 6. Бухгалтерский баланс делит счета на
    1) балансовые и внебалансовые
    2) балансовые
    3) балансовые и забалансовые
    Вопрос № 7. Дебетовые остатки переносятся в
    1) пассив баланса
    2) актив баланса
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 8. Бухгалтерские балансы бывают
    1) сальдовыми
    2) оборотными и шахматными
    3) все ответы правильные
    Вопрос № 9. Наиболее распространенным является
    1) сальдовый баланс
    2) оборотный баланс
    3) шахматный баланс
    Вопрос № 10. Оборотным балансом называют
    1) расчетно-платежную ведомость
    2) оборотную ведомость
    3) кассовую книгу
    Вопрос № 11. Шахматный баланс именуется
    1) шахматной ведомостью
    2) шахматной сальдовой ведомостью
    3) шахматной оборотной ведомостью
    Вопрос № 12. В результате влияния хозяйственных операций на состав и источники формирования средств, статьи баланса могут
    1) только увеличиваться
    2) только уменьшаться
    3) увеличиваться и уменьшаться
    Занятие № 4 .
    Вопрос № 1. Бухгалтерский учет должен быть источником информации о
    1) выбытии и остатках средств
    2) поступлении и выбытии средств
    3) поступлении, выбытии и остатках средств
    Вопрос № 2. Бухгалтерский учет отражает хозяйственные операции в
    1) количественном выражении
    2) качественном выражении
    3) верно 1 и 2
    Вопрос № 3. Левая сторона счета называется
    1) кредитом
    2) дебетом
    3) сальдо
    Вопрос № 4. Правая сторона счета называется
    1) кредитом
    2) дебетом
    3) сальдо
    Вопрос № 5. Учет средств предприятия ведется на
    1) пассивных счетах
    2) активных счетах
    3) активно- пассивных счетах
    Вопрос № 6. Пассивные счета учитывают
    1) средства предприятия
    2) источники образования средств
    3) верно 1 и 2
    Вопрос № 7. В активных счетах сальдо записывается по
    1) дебету
    2) кредиту
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 8. Активно-пассивные счета имеют признаки
    1) только активных счетов
    2) только пассивных счетов
    3) активных и пассивных счетов
    Вопрос № 9. Бухгалтерская проводка- это
    1) запись дебета и кредита корреспондирующих счетов
    2) запись хозяйственной операции
    3) запись дебета счета
    Вопрос № 10. В простой проводке
    1) дебетуется один счет и два счета кредитуются
    2) дебетуется несколько счетов и кредитуются несколько счетов
    3) дебетуется один счет и кредитуется один счет
    Вопрос № 11. При любой проводке сумма по дебету счета должна
    1) равняться сумме по кредиту счета
    2) не равняться сумме по кредиту счета
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 12. Бухгалтерские проводки бывают
    1) простые и сложные
    2) смешанные
    3) только простые
    Занятие № 5 .
    Вопрос № 1. Синтетическим называется учет, дающий обобщенные показатели в
    1) натуральном выражении
    2) денежном выражении
    3) верно 1 и 2
    Вопрос № 2. Синтетические счета называют
    1) главными
    2) счетами второго порядка
    3) главными счетами первого порядка
    Вопрос № 3. Аналитический учет - это учет, дающий
    1) обобщающие показатели в денежном выражении
    2) детализированные показатели в натуральном выражении
    3) детализированные показатели в денежном выражении
    Вопрос № 4. По аналитическим счетам выводят
    1) только обороты
    2) только сальдо
    3) и обороты и сальдо
    Вопрос № 5. Субсчета называют счетами
    1) второго порядка
    2) первого порядка
    3) третьего порядка
    Вопрос № 6. Перечень субсчетов указывается в
    1) кассовой книге
    2) Плане счетов
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 7. В зависимости от назначения и структуры счета делятся на
    1) основные и сопоставляющие
    2) основные и распределительные
    3) основные, регулирующие, распределительные, калькуляционные и сопоставляющие
    Вопрос № 8. Калькуляционные счета необходимы при исчислении
    1) налогооблагаемой прибыли
    2) себестоимости продукции
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 9. Операционные счета объединяют
    1) основные счета
    2) распределительные и сопоставляющие счета
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 10. В Плане счетов имеется
    1) 2 раздела
    2) 10 разделов
    3) 11 разделов
    Вопрос № 11. В Плане счетов перечисляются все
    1) синтетические счета
    2) субсчета
    3) верно 1 и 2
    Вопрос № 12. В России действуют
    1) только единый План счетов
    2) несколько планов
    3) нет правильного ответа
    Занятие № 6 .
    Вопрос № 1. Себестоимость материальных ресурсов включает
    1) комиссионные вознаграждения
    2) таможенные пошлины
    3) верно 1 и 2
    Вопрос № 2. Оценка производственных запасов по методам ЛИФО и ФИФО характерна для
    1) России
    2) стран с развитой рыночной экономикой
    3) всех стран
    Вопрос № 3. Среднюю себестоимость определяют из себестоимости остатков материалов /МБП/ на
    1) конец месяца
    2) начало декады
    3) начало месяца
    Вопрос № 4. Учетные цены - это цены
    1) установленные налоговой инспекцией
    2) установленные и разработанные предприятием
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 5. Расходы , связанные с производством продукции, группируются по
    1) статьям затрат
    2) статьям доходов
    3) другим статьям
    Вопрос № 6. В статьи затрат входят
    1) материалы
    2) потери от брака
    3) верно 1 и 2
    Вопрос № 7. Все затраты на производство учитываются по дебету счетов
    1) указанных в разделе 3 Плана счетов
    2) указанных в разделе 4 Плана счетов
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 8. Все затраты по производству продукции можно разделить на:
    1) переменные и условно - постоянные
    2) условно - переменные и постоянные
    3) условно - переменные и условно - постоянные
    Вопрос № 9. Сведения о затратах на материалы группируются на:
    1) счете 12
    2) счете 10
    3) счете 19
    Вопрос № 10. Невыполнение плана реализации вызывает:
    1) ускорение оборачиваемости оборотных средств
    2) замедление оборачиваемости оборотных средств
    3) не оказывает влияния
    Вопрос № 11. Реализация продукции учитывается на счете
    1) 45;
    2) 44;
    3) 46
    Вопрос № 12. Счет Реализация продукции /работ, услуг/ закрывается
    1) при составлении годового баланса
    2) ежеквартально
    3) каждый месяц
    Занятие № 7 .
    Вопрос № 1. Первичный учет является основой
    1) только синтетического учета
    2) только аналитического учета
    3) синтетического и аналитического учета
    Вопрос № 2. Маршрут документа делится на:
    1) 6 этапов;
    2) 2 этапа;
    3) 5 этапов
    Вопрос № 3. Наиболее сложным этапом считается
    1) сдача документов в архив
    2) счетная обработка документа
    3) приемка и проверка документа бухгалтерией
    Вопрос № 4. Бухгалтерский архив создается при
    1) отделе кадров
    2) бухгалтерии
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 5. В бухгалтерском учете регистрами называют
    1) книги
    2) карточки
    3) верно 1 и 2
    Вопрос № 6. В синтетических регистрах ведутся записи по
    1) субсчетам
    2) аналитическим счетам
    3) синтетическим счетам
    Вопрос № 7. В хронологических регистрах записи ведутся:
    1) по времени совершения хозяйственной операции
    2) систематически
    3) произвольно
    Вопрос № 8. В одностороннем регистре записи по Дт и Кт размещают:
    1) с двух сторон
    2) рядом
    3) верно 1 и 2
    Вопрос № 9. Хранение бухгалтерских регистров должно быть организовано так , чтобы
    1) обеспечить свободный доступ работников предприятия
    2) посторонние лица не имели к ним доступа
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 10. По окончании отчетного года бухгалтерские регистры сдаются
    1) руководителю предприятия
    2) в кассу предприятия
    3) в архив
    Вопрос № 11. Ошибки в регистрах исправляют:
    1) корректурным способом
    2) сторнировочным способом
    3) верно 1 и 2
    Вопрос № 12. При красном сторно неправильная запись
    1) зачеркивается красными чернилами
    2) повторяется красными чернилами
    3) верно 1 и 2
    Занятие № 8 .
    Вопрос № 1. Инвентаризация - это проверка наличия основных и оборотных средств
    1) в натуральном измерении
    2) в трудовом измерении
    3) верно 1 и 2
    Вопрос № 2. Инвентаризация является одним из способов
    1) сохранности собственности
    2) контроля за сохранностью собственности
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 3. Предприятие обязано проводить инвентаризацию
    1) денежных средств
    2) расчетов с дебиторами и кредиторами
    3) верно 1 и 2
    Вопрос № 4. Инвентаризация проводится
    1) при сдаче годового баланса
    2) при смене руководства
    3) верно 1 и 2
    Вопрос № 5. Для проведения инвентаризации создаются
    1) общественные комиссии
    2) инвентаризационные комиссии
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 6. Все объекты основных фондов должны иметь
    1) регистрационный номер
    2) инвентарный номер
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 7. Выявленные при инвентаризации излишки приходуются и зачисляются в
    1) уставный фонд
    2) добавочный капитал
    3) прибыль
    Вопрос № 8. Все наименования и виды инвентаризуемых товарно- материальных ценностей отражаются в
    1) инвентаризационной описи
    2) кассовой книге
    3) инвентаризационной ведомости
    Вопрос № 9. Ошибки и неправильные записи в инвентаризационной ведомости
    1) исправляются красным сторно
    2) замазываются
    3) зачеркиваются
    Вопрос № 10. Наличие фактических остатков материальных ценностей сверяется с остатками на счетах бухгалтерского учета по
    1) инвентаризационной ведомости
    2) инвентаризационной описи
    3) сличительной ведомости
    Вопрос № 11. Все данные бухгалтерского учета приводятся в соответствие с данными инвентаризации
    1) по истечении 1 месяца
    2) в течение 3 рабочих дней
    3) по истечении 10 дней
    Вопрос № 12. Результаты заседаний инвентаризационной комиссии заносят в протокол, который утверждается
    1) главным бухгалтером
    2) руководителем
    3) кассиром
    Занятие № 9 .
    Вопрос № 1. Основоположниками двойной записи в бухгалтерском учете были
    1) советские экономисты
    2) Пифагор
    3) Луко Пачоли
    Вопрос № 2. При форме учета Журнал - Главная составляются
    1) приходные кассовые ордера
    2) сводные ведомости
    3) мемориальные ордера
    Вопрос № 3. Журнал - Главная заменяет
    1) кассовую книгу
    2) журнал - ордер № 6
    3) Главную книгу
    Вопрос № 4. При форме учета Журнал - Главная нет необходимости составлять
    1) шахматную ведомость
    2) оборотную ведомость
    3) сальдовую ведомость
    Вопрос № 5. Журналы - ордера это учетные регистры
    1) систематической регистрации
    2) хронологической регистрации
    3) синтетической регистрации
    Вопрос № 6. В журналах - ордерах регистрация производится по
    1) кредитовому признаку
    2) дебетовому признаку
    3) верно 1 и 2
    Вопрос № 7. Недостатком журнально - ордерной формы учета является
    1) громоздкость
    2) недостаточность информации
    3) верно 1 и 2
    Вопрос № 8. Бухгалтерский учет на малом предприятии устанавливается
    1) самим предприятием
    2) Положением о бухгалтерском учете и отчетности
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 9. Малое предприятие может использовать формы первичных документов , разработанные
    1) самим предприятием
    2) государственными органами
    3) верно 1 и 2
    Вопрос № 10. На малом предприятии обязанности кассира может выполнять:
    1) главный бухгалтер
    2) начальник отдела кадров
    3) верно 1 и 2
    Вопрос № 11. При упрощенной форме учета малое предприятие должно:
    1) составить собственный рабочий план счетов
    2) пользоваться единым планом счетов
    3) нет правильного ответа
    Вопрос № 12. Малое предприятие составляет бухгалтерскую отчетность по истечении
    1) месяца
    2) декады
    3) квартала
  • Контрольная работа:

    Обстоятельства, исключающие преступность деяния

    10 страниц(ы) 

    Задача 1…
    Задача 2…
    Задача 3…
    Список использованных источников и литературы….
  • Тест:

    Правоохранительные органы (код РГ)

    3 страниц(ы) 

    Задание 1 (94) Вопрос 1
    Милиционеру для выполнения возложенных на него обязанностей необходимо было войти в жилище против воли проживающих в нем граждан, так как у него было достаточно данных полагать, что там совершено преступление.
    Вправе ли сотрудник милиции входить беспрепятственно в жилые и иные помещения граждан, и в каких случаях?
    В какой срок милиция уведомляет прокурора обо всех случаях проникновения в жилище против воли проживающих в нем граждан?
    1) Милиционер не вправе входить в жилище против воли проживающих в нем граждан. Уведомлять прокуратуру об этих случаях милиция не обязана;
    2) Милиционер не вправе входить в жилище проживающих в нем граждан. Уведомлять прокуратуру об этих случаях милиция, обязана в течение 48 часов.
    3) Вправе, согласно пункту 18 статьи 11 Закона РФ «О милиции», входить беспрепятственно в жилые и иные помещения граждан при преследовании лиц, подозреваемых в совершении преступлений, либо при наличии достаточных данных полагать, что там совершено или совершается преступление, произошел несчастный случай, а также для обеспечения личной безопасности граждан и общественной безопасности при стихийных бедствиях, катастрофах, авариях, эпидемиях, эпизоотиях и массовых беспорядках.
    Обо всех случаях проникновения в жилище против воли проживающих в нем граждан милиция уведомляет прокурора незамедлительно, но не позднее 24 часов.
    Вопрос 2
    Сотрудник милиции услышал крики о помощи со школьного двора, так как туда забежала собака, которая непосредственно угрожала жизни и здоровью детей.
    Имеет ли право сотрудник милиции использовать огнестрельное оружие для обезвреживания животного, непосредственно угрожающего жизни и здоровью людей? 1) В соответствии с частью второй статьи 15 Закона РФ «О милиции» сотрудники милиции имеют право использовать огнестрельное оружие для обезвреживания животного, непосредственно угрожающего жизни и здоровью людей.
    2) Имеет право применить только специальные средства в соответствии со статьей 14 Закона РФ «О милиции».
    3) В данной ситуации не имеет право использовать огнестрельное оружие и применить специальные средства.
    Вопрос 3
    Орган внутренних дел при рассмотрении представленных гражданином, претендующим на получение лицензии не работу в качестве частного детектива, документов установил, что данный гражданин был уволен с государственной службы по компрометирующим основаниям.
    Может ли быть выдана лицензия в данном случае?
    1) Лицензия может быть выдана через год после увольнения.
    2)В соответствии с пунктом 5 статьи 6 Закона РФ «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации» лицензия не выдается гражданам, уволенным с государственной службы по компрометирующим основаниям
    . 3) Лицензия может быть выдана.
    Вопрос 4
    На приобретение правового статуса частного охранника претендует лицо, не являющееся гражданином Российской Федерации.
    Вправе ли гражданин другого государства претендовать на приобретение правового статуса частного охранника по законодательству Российской Федерации?
    1) Вправе, ограничений по этому вопросу не установлено.
    2)В соответствии с пунктом 1 части второй статьи 11.1 Закона РФ «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации» не вправе претендовать на приобретение правового статуса частного охранника лица, не являющиеся гражданами Российской Федерации.
    3) Вправе, если имеет высшее юридическое образование.
    Вопрос 5
    Федеральный орган исполнительной власти принял нормативный акт, противоречащий Конституции Российской Федерации и законодательству Российской Федерации.
    Какой орган государственной власти, и какие действия по устранению нарушений законодательства произвести в данной ситуации?
    1) Минюст России в целях реализации своих полномочий в соответствии с подпунктами 11. 12 пункта 8 положения о Министерстве юстиции Российской Федерации вправе направлять в порядке, установленном Правительством Российской Федерации, федеральным органам исполнительной власти представление об отмене или изменении принятых ими нормативных правовых актов, противоречащих Конституции Российской Федерации и законодательству Российской Федерации;
    в случае выявления несоответствия действующего нормативного правового акта Конституции Российской Федерации и законодательству Российской Федерации представлять в Правительство Российской Федерации предложение об отмене или о приостановлении действия такого акта вместе с обоснованием и проектом соответствующего распоряжения Правительства Российской Федерации.
    2) Высший Арбитражный Суд Российской Федерации должен принять решение об отмене данного нормативного акта.
    3) Законодательный орган Российской Федерации должен принять решение об отмене данного нормативного акта.
    Задание 2 (95) Вопрос 1
    К нотариусу обратился гражданин с просьбой произвести допрос свидетеля, уезжавшего в длительную загранкомандировку. Гражданин предполагал, что при возникновении дела в суде приезд данного свидетеля станет затруднительным. > Какие действия производит нотариус в данном случае?
    ])) В соответствии со статьями 102-103 Основ законодательства Российской Федерации о нотариате по просьбе заинтересованных лиц нотариус обеспечивает доказательства, необходимые в случае возникновения дела в суде, если имеются основания полагать, что представление доказательств в последствии станет невозможным или затруднительным.
    Нотариус не обеспечивает доказательств по делу, которое в момент обращения заинтересованных лиц к нотариусу находится в производстве суда или административного органа.
    В порядке обеспечения доказательств нотариус допрашивает свидетелей, производит осмотр письменных и вещественных доказательств, назначает экспертизу.
    2) Нотариус не вправе произвести допрос свидетеля. Протокол допроса свидетеля, составленный нотариусом, не будет считаться доказательством при возникновении дела в суде.
    3) Нотариус вправе произвести допрос свидетеля, если дело уже находится в производстве суда или административного органа.
    Вопрос 2
    Мировой судья вынес приговор по делу частного обвинения (статьи 319-322 УПК РФ). Потерпевший и его адвокат остались неудовлетворенны вынесенным приговором и решили обжаловать этот приговор. В какой срок, и в каком порядке может быть обжалован приговор, вынесенный мировым судьей?
    1) В течение 20 суток со дня провозглашения приговора в кассационном порядке - в судебную коллегию по уголовным делам краевого или областного суда
    2) В течение 14 суток со дня провозглашения приговора в апелляционном порядке в районный суд.
    3) ) Приговор мирового судьи может быть обжалован сторонами в течение 10 суток со дня его провозглашения в порядке, установленном статьями 354 и 355 УПК РФ.
    Вопрос 3
    Подозреваемый был доставлен в орган дознания, так как очевидцы указали на него как на лицо, совершившее преступление (пункт 2 части 1 статьи 91 УПК РФ).
    В какой срок после доставления подозреваемого в орган дознания должен быть составлен протокол задержания?
    Обязан ли и в какой срок дознаватель сообщить прокурору о произведенном задержании?
    Должно ли быть подозреваемому по его просьбе до начала допроса обеспечено свидание с преступником
    1) В соответствии со статьей 92 УПК РФ после доставления подозреваемого в орган дознания в срок не более сов должен быть составлен протокол задержания.
    О произведенном задержании орган дознания обязан сообщить прокурору в письменном виде в течение 12 часов с момента задержания подозреваемого.
    До начала допроса подозреваемому по его просьбе обеспечивается свидание с защитником наедине и конфиденциально.
    2) Протокол задержания составляется в срок не более 5 часов после доставления подозреваемого в орган дознания.
    Прокурор должен быть уведомлен в течение 24 часов с момента задержания подозреваемого. До начала допроса подозреваемому может быть предоставлено свидание с адвокатом.
    3) Протокол задержания составляется в срок не позднее 7 часов после доставления подозреваемого в орган дознания.
    О произведенном задержании орган дознания обязан сообщить прокурору в течение 48 часов с момента задержания подозреваемого.
    До начала допроса подозреваемому может быть отказано в свидании с адвокатом.
    Вопрос 4
    Гражданин обвиняется в совершении преступления, за которое может быть назначено наказание в виде лишения свободы на срок свыше пятнадцати лет. Обязательно ли участие защитника в данном уголовном судопроизводстве?
    Вправе ли обвиняемый иметь свидание с защитником наедине и конфиденциально без ограничения их числа и продолжительности?
    1) Участие защитника в уголовном судопроизводстве обязательно, Количество свиданий с защитником уголовно-процессуальным законодательством ограничено.
    2) В соответствии с пунктом 5 части 1 статьи 51 УПК РФ участие защитника в уголовном судопроизводстве обязательно, если лицо обвиняется в совершении преступления, за которое может быть назначено наказание в виде лишения свободы на срок свыше пятнадцати лет.
    В соответствии с пунктом 9 части четвертой статьи 47 УПК РФ обвиняемый вправе иметь свидания с
    защитником наедине и конфиденциально, в том числе до первого допроса обвиняемого, без ограничения их числа и продолжительности.
    3) Участие в уголовном судопроизводстве обязательно только по ходатайству обвиняемого.
    Обвиняемый вправе иметь свидания с защитником наедине и конфиденциально без ограничения их числа и продолжительности.
    Вопрос 5
    Согласно Концепции национальной безопасности одним из приоритетных направлений деятельности государства по обеспечению экономической безопасности страны является предотвращение вывоза капитала из России. Практика показывает, что одним из основных каналов утечки денежных средств являются валютные операции, которые осуществляются резидентами экспортно-импортных контрактов.
    На какой федеральный орган исполнительной власти возложены функции агента валютного контроля?
    1)На Федеральную службу России по валютному и экспортному контролю (ВЭК России). 2) На Федеральную таможенную службу в соответствии с Положением о Федеральной таможенной службе, утвержденным постановлением Правительства РФ от 26 июля 2006 г. № 459.
    3) На Федеральные органы государственной охраны.
  • Контрольная работа:

    Информационные технологии управления (ИН-93)

    11 страниц(ы) 

    Задача 1. Вы являетесь главным менеджером предприятия легкой промышленности. Вам поручено, используя ИСУ, изучить рынок сбыта. Как Вы это сделаете?
    Задача 2. Вы являетесь менеджером завода, выпускающего нити накаливания. Какую информацию о состоянии производства и выпуске продукции целесообразно ввести в ИСУ данного предприятия?
    Задача 3. Вам поручено сформировать программное обеспечение ИСУ. Какие программы и программные средства Вы выберите для этого?
    Задача 4. Расставьте виды ИТ в соответствии с видами обрабатываемой информации.
    Задача 5. Вас в качестве менеджера пригласили на убыточное предприятие, чтобы помочь ему наладить эффективную работу. Какие вопросы Вы должны задать специалистам и руководству завода? Задавая вопросы, продемонстрируйте Ваши знания системного подхода при построении ИСУ.
    Задача 6. При прежнем компонентном подходе руководство ресторана стремилось:
    1. Определить оптимальные размеры производственных площадей и технологический процесс приготовления пищи.
    2. Установить оптимальный характер процессов обслуживания.
    3. Определить оптимальную площадь зала обслуживания и оптимальный процесс получения платы от посетителей.
    При таком подходе возможности для приготовления пищи могут быть великолепными и в то же время обслуживание может оказаться весьма неудобным и неэффективным с точки зрения посетителей. Сам процесс обслуживания может быть отлично отработан, но зал обслуживания может быть оборудован для приема посетителей и получения платы таким образом, что установленный процесс обслуживания будет нелегко сочетать с условиями работы зала обслуживания.
    Что должна была предпринять администрация ресторана в подобных случаях?
    Задача 7. Президент фирмы собирает на совещание своих трех ведущих управляющих для обсуждения планов создания фирмы. Примените системный подход к этому процессу.
    Задача 8. На предприятии, менеджером которого Вы являетесь, выявлено несоответствие организационной структуры управления сообщениям о функционировании фирмы. Что необходимо соблюдать для устранения этого несоответствия?
    Задача 9. Вам поручено усовершенствовать процесс сбыта продукции фирмы. Выберите те сферы деятельности в области сбыта продукции, где можно ввести усовершенствования с помощью информационных систем.
    Задача 10. Директор банка поручил Вам создать сеть ИСУ состоящую из 7 абонентских пунктов. Постройте схему ИСУ и приведите пример такой сети.
  • Тест:

    по дисциплине «Административное право» (код АПР93)

    6 страниц(ы) 

    Задание 1 (94)
    Вопрос 1. В одном из административных округов г. Москвы находятся: УВД, отделение РАН, госпиталь, больница, налоговая инспекция, НИИ, Департамент финансов ФТС РФ, префектура, продовольственный рынок, гостиничный комплекс, Московское таможенное управление, макаронная фабрика.
    Какие из названных организационных единиц являются органами исполнительной власти, предприятиями, учреждениями, структурными подразделениями?
    Варианты ответов:
    1. УВД – орган исполнительной власти, отделение РАН – структурное подразделение, госпиталь - учреждение, больница – учреждение, налоговая инспекция – орган исполнительной власти, НИИ - учреждение, Департамент финансов ФТС РФ – структурное подразделение, префектура – орган исполнительной власти, продовольственный рынок - предприятие, гостиничный комплекс - предприятие, Московское таможенное управление – орган исполнительной власти, макаронная фабрика - предприятие.
    2. УВД – учреждение, отделение РАН – предприятие, госпиталь - предприятие, больница – предприятие, налоговая инспекция – предприятие, НИИ - предприятие, Департамент финансов ФТС РФ – орган исполнительной власти, префектура – учреждение, продовольственный рынок – структурное подразделение, гостиничный комплекс – структурное подразделение, Московское таможенное управление – предприятие, макаронная фабрика - учреждение.
    3. УВД – учреждение, отделение РАН – предприятие, госпиталь – структурное подразделение, больница – структурное подразделение, налоговая инспекция – предприятие, НИИ – орган исполнительной власти, Департамент финансов ФТС РФ – орган исполнительной власти, префектура – структурное подразделение, продовольственный рынок - учреждение, гостиничный комплекс - учреждение, Московское таможенное управление – структурное подразделение, макаронная фабрика - учреждение.
    4. УВД – структурное подразделение, отделение РАН – предприятие, госпиталь - предприятие, больница – предприятие, налоговая инспекция – структурное подразделение, НИИ - предприятие, Департамент финансов ФТС РФ – орган исполнительной власти, префектура – предприятие, продовольственный рынок – орган исполнительной власти, гостиничный комплекс – структурное подразделение, Московское таможенное управление – предприятие, макаронная фабрика – орган исполнительной власти.
    5. Варианты 1, 2.
    Вопрос 2.
    Федеральная служба контрразведки Российской Федерации была преобразована в Федеральную службу безопасности Российской Федерации.
    Кто мог произвести данную реорганизацию, каким нормативно-правовым актом она закреплена?
    Варианты ответа.
    1. Государственная Дума РФ – Законом;
    2. Правительство РФ – Постановлением;
    3. Президент РФ – Указом;
    4. Председатель Правительства РФ – Распоряжением;
    5. Директор Федеральной службы контрразведки РФ – Приказом.
    Вопрос 3.
    Генеральный директор Государственного унитарного предприятия «Пегас» Николаев издал приказ, согласно которому охране предписывалось взимать штраф в размере 5 МРОТ с работников, неправильно паркующих свои транспортные средства на территории предприятия.
    Насколько законны нормы, отраженные в приказе директора?
    Варианты ответа.
    1. Приказ директора является законным, директор как руководитель предприятия вправе осуществлять организационно-распорядительные мероприятия направленные на установление корпоративного порядка и обеспечивающие нормальное функционирование руководимого им предприятия.
    2. Приказ директора является незаконным, он не имеет право устанавливать штраф за неправильную парковку на территории предприятия.
    3. Приказ директора является частично незаконным, директор как руководитель предприятия вправе осуществлять организационно-распорядительные мероприятия направленные на установление корпоративного порядка и обеспечивающие нормальное функционирование руководимого им предприятия, однако директор не вправе делегировать право взимания штрафа сотрудникам охраны предприятия.
    4. Приказ директора является частично незаконным, директор как руководитель предприятия вправе осуществлять организационно-распорядительные мероприятия направленные на установление корпоративного порядка и обеспечивающие нормальное функционирование руководимого им предприятия, однако директор не вправе делегировать право взимания штрафа сотрудникам охраны предприятия. Директор сам должен взимать штрафы с сотрудников предприятия.
    5. Правильный ответ отсутствует.
    Вопрос 4
    Вашему вниманию предлагается перечень полномочий должностных лиц в сфере исполнительной власти. Укажите чьи они:
    - распределяет обязанности между заместителями, а также подписывает решения Правительства;
    - назначает на должность заместителей министров, а также директоров служб;
    - определяет и утверждает систему федеральных органов исполнительной власти;
    - назначает директора ФСБ;
    - принимает решение об отставки Правительства.
    Варианты ответов.
    1. - распределяет обязанности между заместителями, а также подписывает решения Правительства – глава аппарата Правительства;
    - назначает на должность заместителей министров, а также директоров служб – глава аппарата Правительства;
    - определяет и утверждает систему федеральных органов исполнительной власти – Председатель Федерального Собрания;
    - назначает директора ФСБ – Председатель Федерального собрания;
    - принимает решение об отставки Правительства – Председатель Федерального Собрания.
    2. - распределяет обязанности между заместителями, а также подписывает решения правительства - Президент;
    - назначает на должность заместителей министров, а также директоров служб - Президент;
    - определяет и утверждает систему федеральных органов исполнительной власти – Председатель Государственной Думы;
    - назначает директора ФСБ – Председатель Правительства;
    - принимает решение об отставки Правительства – Председатель Совета Федерации.
    3. - распределяет обязанности между заместителями, а также подписывает решения правительства первый заместитель Председателя Правительства;
    - назначает на должность заместителей министров, а также директоров служб первый заместитель Председателя Правительства;
    - определяет и утверждает систему федеральных органов исполнительной власти – Председатель Правительства;
    - назначает директора ФСБ - Председатель Правительства;
    - принимает решение об отставки Правительства - Председатель Правительства.
    4. - распределяет обязанности между заместителями, а также подписывает решения Правительства – Председатель Правительства;
    - назначает на должность заместителей министров, а также директоров служб – Председатель Правительства;
    - определяет и утверждает систему федеральных органов исполнительной власти – Президент;
    - назначает директора ФСБ – Президент;
    - принимает решение об отставки Правительства– Президент.
    5. Правильный ответ 1, 2.
    Вопрос 5
    Выберете из перечня перечисленных организационно-правовых форм коммерческих организаций являющихся субъектами административного права правильный ответ.
    Варианты ответов:
    1. Общество с ограниченной ответственность, открытое акционерной общество, закрытое акционерное общество, товарная биржа, ассоциация, потребительский кооператив, простое товарищество, партнерство, союз.
    2. Коммандитное товарищество, общество с ограниченной ответственность, закрытое акционерное общество, потребительский кооператив, фонд, товарная биржа, ассоциация;
    3. Общество с ограниченной ответственность, открытое акционерной общество, товарищество собственников жилья, союз, учреждение, государственное унитарное предприятие, общественное объединение, товарная биржа.
    4. Полное товарищество, товарищество на вере, общество с ограниченной ответственность, общество с дополнительной ответственностью, акционерное общество, государственное унитарное предприятие, производственный кооператив;
    5. Вариант 1, 2.
    Задание 2 (95)
    Вопрос 1. Группа лиц религиозного объединения в один из воскресных дней организовала самодеятельный митинг, где призывала к открытой борьбе с другими конфессиями. Нарядом милиции организаторы были задержаны и привлечены к административной ответственности по решению начальника ОВД. По представлению начальника ОВД местный орган юстиции принял решение о ликвидации религиозного объединения.
    Дайте оценку правомерности действий органов исполнительной власти и их должностных лиц.
    1. Начальник ОВД правомерно привлек участников несанкционированного митинга к административной ответственности, но не имел права обращаться с представлением в орган юстиции о ликвидации религиозного объединения, орган юстиции на законных основаниях принял решение о ликвидации религиозного объединения.
    2. Начальник ОВД правомерно привлек участников несанкционированного митинга к административной ответственности, начальник ОВД правомерно вынес представление о ликвидации религиозного объединения, орган юстиции на законных основаниях принял решение о ликвидации религиозного объединения.
    3. Начальник ОВД неправомерно привлек участников несанкционированного митинга к административной ответственности, начальник ОВД не вправе выносить представление, орган юстиции не вправе принимать решение о ликвидации религиозного объединения.
    4. Начальник ОВД не правомерно привлек участников несанкционированного митинга к административной ответственности, начальник ОВД не правомерно вынес представление о ликвидации религиозного объединения, только орган юстиции на законных основаниях принял решение о ликвидации религиозного объединения.
    5. Правильный ответ отсутствует.
    Вопрос 2.
    При выполнении письменной контрольной работы по предмету административное право студенты на вопрос экзаменационного билета: «какие органы входят в систему федеральных органов власти, обеспечивающих безопасность?» Дали нижеуказанные ответы. Кто из студентов дал наиболее полный ответ.
    1. Студент Борисов, указал, что в систему в систему федеральных органов власти, обеспечивающих безопасность, входят следующие органы:
    - Федеральная служба безопасности;
    - Федеральная пограничная служба, являющаяся самостоятельным органом;
    - Министерство обороны РФ;
    - Главное разведывательное управление.
    - Федеральное агентство правительственной связи;
    - Генеральный штаб;
    - Федеральная служба контрразведки.
    2. Студент Иванов, указал, что в систему в систему федеральных органов власти, обеспечивающих безопасность, входят следующие органы:
    - Федеральная служба безопасности;
    - Федеральная пограничная служба, являющаяся самостоятельным органом;
    - Служба внешней разведки;
    - Министерство обороны РФ;
    - Министерство внутренних дел;
    - внутренние войска;
    - Главное разведывательное управление.
    3. Студент Ковалев, указал, что в систему в систему федеральных органов власти, обеспечивающих безопасность, входят следующие органы:
    - Федеральная служба безопасности;
    - Федеральная пограничная служба, являющаяся самостоятельным органом;
    - Служба внешней разведки;
    - Министерство обороны РФ;
    - Министерство внутренних дел;
    - внутренние войска;
    - Главное разведывательное управление.
    - Федеральное агентство правительственной связи;
    - Генеральный штаб;
    - Федеральная служба по борьбе с организованной преступностью и коррупцией.
    - Федеральная служба контрразведки.
    4. Студент Ковалев, указал, что в систему в систему федеральных органов власти, обеспечивающих безопасность, входят следующие органы:
    - Федеральная служба безопасности;
    - Служба внешней разведки;
    - Главное разведывательное управление.
    - Федеральное агентство правительственной связи;
    - Генеральный штаб;
    - Федеральная служба по борьбе с организованной преступностью и коррупцией.
    - Федеральная служба контрразведки.
    5. Студент Ковалев, указал, что в систему в систему федеральных органов власти, обеспечивающих безопасность, входят следующие органы:
    - Федеральная служба безопасности;
    - Федеральная пограничная служба, входящая в Федеральную службу безопасности;
    - Служба внешней разведки;
    - Федеральная служба охраны;
    - Служба безопасности Президента РФ.
    Вопрос 3.
    Главный государственный санитарный врач Балашихинского района Московской области по результатам проверки предприятий общественного питания принял решение:
    - приостановить деятельность кафе «Буратино», а на директора наложить штраф в размере 3-х МРОТ;
    - запретил производство реализацию продукции шашлычной «Айпетри» и отозвал лицензию;
    - на директора колбасного завода наложил штраф в размере 10 МРОТ, 20 работников колбасного завода временно отстранил от работы как являющихся носителями возбудителей инфекционного заболевания.
    Насколько правомерны действия Главного государственного санитарного врача Балашихинского района Московской области?
    Варианты ответов.
    1. Главный государственный санитарный врач не имеет право приостанавливать деятельность кафе «Буратино», накладывать на директора штраф, запрещать производство реализацию продукции шашлычной, накладывать штраф на директора колбасного завода и отстранять работников от работы и отзывать лицензию у шашлычной.
    2. Главный государственный санитарный врач правомерно приостановил деятельность кафе «Буратино», правомерно запретил производство реализацию продукции шашлычной, Главный государственный санитарный врач не имеет право налагать штраф на директора кафе, налагать штраф на директора колбасного завода и отстранять работников колбасного завода от работы.
    3. Главный государственный санитарный врач правомерно запретил производство и реализацию продукции шашлычной, отозвал лицензию у шашлычной и отстранил работников колбасного завода от работы, Главный государственный санитарный врач не имеет право налагать штраф на директора кафе, налагать штраф на директора колбасного завода и приостанавливать деятельность кафе «Буратино».
    4. Главный государственный санитарный врач правомерно приостановил деятельность кафе «Буратино» и наложил на директора штраф, правомерно запретил производство реализацию продукции шашлычной, правомерно наложил штраф на директора колбасного завода и отстранил работников от работы и отозвал лицензию у шашлычной.
    5. Главный государственный санитарный врач правомерно приостановил деятельность кафе «Буратино» и наложил на директора штраф, правомерно запретил производство реализацию продукции шашлычной, правомерно наложил штраф на директора колбасного завода и отстранил работников от работы, Главный государственный санитарный врач не имеет право отзывать лицензию у шашлычной.
    Вопрос 4.
    Водитель автомобиля ВАЗ-2109 гражданин Маков нарушил правила обгона, в следствии чего, был остановлен инспектором ГИБДД Мироновым. Внешние признаки (запах алкоголя изо рта, путанная речь) явились достаточным основание считать, что Маков находится в состоянии алкогольного опьянения, хотя сам водитель это отрицал. Миронов отстранил Макова от управления, изъял водительское удостоверение, осуществил досмотр транспортного средства, составил протокол о задержании транспортного средства и направил автомобиль с другим инспектором на охраняемую стоянку. Макова, посадив с собой в служебный автомобиль, повез для медицинского освидетельствования на состояние опьянения.
    Законны ли меры, примененные к Макову?
    Варианты ответов.
    1. Все меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях, предпринятые сотрудником ГИБДД Мироновым, незаконны.
    2. Миронов законно отстранил водителя от управления, изъял водительское удостоверение, задержал транспортное средство и поместил на охраняемую стоянку, осуществил досмотр транспортного средства. Миронов неправомерно повез водителя для медицинского освидетельствования на состояние.
    3. Миронов законно отстранил водителя от управления, изъял водительское удостоверение, задержал транспортное средство и поместил на охраняемую стоянку. Миронов неправомерно осуществил досмотр транспортного средства, повез водителя для медицинского освидетельствования на состояние.
    4. Миронов законно отстранил водителя от управления, незаконно изъял водительское удостоверение, законно задержал транспортное средство и поместил на охраняемую стоянку, незаконно осуществил досмотр транспортного средства, законно повез водителя для медицинского освидетельствования на состояние.
    5. Все меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях, предпринятые сотрудником ГИБДД Мироновым, законны.
    Вопрос 5.
    Глава администрации Курской области объявил строгий выговор за систематическое уклонение выполнения его указаний прокурору области; предупреждение о неполном служебном соответствии за низкую раскрываемость тяжких уголовных преступлений – начальнику ГУВД области; за систематическое употребление спиртных напитков в служебное время уволил начальника Департамента финансов области.
    Правомерны ли действия Главы администрации в отношении перечисленных должностных лиц?
    Варианты ответов.
    1. Действия Главы администрации правомерны в отношении начальника Департамента финансов области, а неправомерны в отношении прокурора области и начальника ГУВД.
    2. Действия Главы администрации правомерны в отношении начальника Департамента финансов области, начальника ГУВД, а неправомерны в отношении прокурора области.
    3. Действия Главы администрации правомерны в отношении всех перечисленных должностных лиц.
    4. Действия Главы администрации неправомерны в отношении всех перечисленных должностных лиц.
    5. Действия Главы администрации правомерны в отношении начальника Департамента финансов области, прокурора области, а неправомерны в отношении начальника ГУВД.
  • Контрольная работа:

    Экономический анализ (3 задачи)

    6 страниц(ы) 

    Задание 27. Определить конкурентоспособность продукции, установить факторы, влияющие на нее, дать им аналитическую оценку.
    Исходные данные:
    Объем реализации,
    ед Остатки на конец периода, ед
    1 кв. 2 кв. 1 кв. 2 кв.
    1. Драже 30000 32000 3360 2130
    2. Карамель 25000 26000 3150 2940
    Задание 45. Рассчитать ЭОР, прибыль и уровень рентабельность реализации, упущенные возможности (достижения) по увеличению прибыли в 2006 г. по сравнению с 2005 г. (на основе ЭОР в 2005 г)
    Исходные данные:
    Показатели 2009 г. 2010 г.
    1. Объем выручки от реализации 460000,0 520000,0
    2. Себестоимость 280000,0 380000,0
    3. Постоянные затраты 30000,0 32000,0
  • Тест:

    Социология (код - СЦ), 18 заданий по 5 тестовых вопрсоа

    10 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Предметом социологии, согласно Н.Смелзеру, является:
    1) совокупность социальных связей и отношений;
    2) социальная система;
    3) общество современного типа;
    4) социальное поведение;
    5) психические процессы.
    Вопрос 2. Социология как наука возникает:
    1) на рубеже 19-20 веков;
    2) в 30-е годы 19 века;
    3) во второй половине 20 века;
    4) в 18 веке;
    5) в 6 веке до н.э.
    Вопрос 3. Общественные отношения в наименьшей степени из перечисленного связаны:
    1) с экономическими факторами;
    2) с химическими процессами;
    3) с политическими отношениями;
    4) с культурными факторами;
    5) с психологическими факторами.
    Вопрос 4. Важнейшей задачей прикладной социологии является:
    1) проведение социологических опросов;
    2) управление социальными процессами;
    3) выявление социальных закономерностей;
    4) построение математических моделей;
    5) формулирование теоретических положений.
    Вопрос 5. Социологическое знание отличается от обыденного:
    1) использованием особого терминологического аппарата;
    2) соответствием реальности;
    3) опорой на факты;
    4) рациональной обоснованностью;
    5) практической применимостью.
    Задание 2
    Вопрос 1. Социология выделилась из:
    1) антропологии;
    2) теологии;
    3) истории;
    4) экономической теории;
    5) философии.
    Вопрос 2. Социальные законы проявляются:
    1) как всеобщие;
    2) как необходимые;
    3) как законы природы;
    4) как законы мышления;
    5) как законы-тенденции, реализующиеся конкретными людьми при определенных условиях.
    Вопрос 3. Согласно О.Конту, социология опирается на:
    1) биологию;
    2) экономику;
    3) культуру;
    4) политику;
    5) психологию.
    Вопрос 4. Рассматривал общество по аналогии с живым организмом:
    1) К.Маркс;
    2) Ф.Теннис;
    3) Г.Спенсер;
    4) Э. Дюркгейм;
    5) М.Вебер.
    Вопрос 5. Какие факты общественной жизни, согласно Дюркгейму, принудительно воздействуют на человека, подобно природным:
    1) идеология;
    2) политика;
    3) искусство;
    4) «коллективные представления»;
    5) «дух капитализма».
    Задание 3
    Вопрос 1. Мыслитель, который рассматривал развитие общества как последовательную смену общественно-экономических формаций:
    1) М.Вебер;
    2) Э.Дюркгейм;
    3) Г.Зиммель;
    4) К.Маркс;
    5) Ф.Теннис.
    Вопрос 2. Главное назначение социологии Э.Дюркгейм видит:
    1) в познании общественных связей и отношений;
    2) в объяснении различных социальных типов личности;
    3) в создании теории бесклассового общества;
    4) в содействии интеграции общества;
    5) в содействии борьбе с бедностью.
    Вопрос 3. Возникновение капитализма было подготовлено протестантской этикой, согласно:
    1) Г.Риккерту;
    2) Г.Зиммелю;
    3) В.Парето;
    4) М.Веберу;
    5) О.Конту.
    Вопрос 4. Главной заслугой В.Парето в социологии является:
    1) анализ «социальных фактов»;
    2) построение системной модели общества, учитывающей своеобразие общественной жизни;
    3) исследование социальных типов личности;
    4) разработка метода, позволяющего постигнуть значение и смысл человеческих действий;
    5) открытие «закона трех стадий».
    Вопрос 5. «Отцом-основателем» социологии считается:
    1) Г.Спенсер;
    2) Э. Дюркгейм;
    3) О.Конт;
    4) К.Маркс;
    5) В.Парето.
    Задание 4
    Вопрос 1. Представителем руссофильского направления в социальном мышлении России является:
    1) А.И.Герцен;
    2) К.П.Победоносцев;
    3) Д.И.Писарев;
    4) Н.Г.Чернышевский;
    5) В.Г.Белинский.
    Вопрос 2. Н.А.Данилевский первым в истории социологии сформулировал:
    1) учение о поступательном развитии общества;
    2) учение о циклическом ходе истории;
    3) учение о единой линии развития мировой истории;
    4) учение о культурно-исторических типах, проходящих жизненный цикл от рождения до смерти;
    5) учение об общественно-экономических формациях.
    Вопрос 3. Русский мыслитель, который первым ввел в социологию термины «антропологизм», «субъектный метод»:
    1) Н.К.Михайловский;
    2) Н.Я.Данилевский;
    3) Н.И.Кареев;
    4) П.Л.Лавров;
    5) А.А.Богданов.
    Вопрос 4. Для современной академической социологии характерно:
    1) первичный сбор и аналитическая обработка фактов общественной жизни;
    2) применение преимущественно эмпирических методов исследования;
    3) стремление к идейно-теоретическому и методологическому плюрализму.
    4) практическая направленность.
    5) решение проблем познания с опорой на эмпирические и теоретические методы исследования.
    Вопрос 5. Какой мыслитель наиболее важными группами интересов для развития общества считал психологические, альтруистические и религиозные:
    1) Е.В. де Роберти;
    2) А.А.Богданов;
    3) М.И.Туган-Барановский;
    4) Н.И.Кареев;
    5) Н.К.Михайловский.
    Задание 5
    Вопрос 1. Согласно теориям «экологического детерминизма», определяющим фактором общественного развития является:
    1) уровень развития производства;
    2) уровень развития науки и техники;
    3) уровень материального благосостояния общества;
    4) характер взаимодействия человека и природы;
    5) характер взаимодействия людей в обществе.
    Вопрос 2. Теорию социальной мобильности сформулировал:
    1) Г.Спенсер;
    2) П.Сорокин;
    3) Ф.Теннис;
    4) О.Шпенглер;
    5) Г.Зиммель.
    Вопрос 3. Слово «культура» пришло в русский язык:
    1) из древнегреческого;
    2) из древнееврейского;
    3) из латинского;
    4) из церковнославянского;
    5) из древнеславянского.
    Вопрос 4. Классическое определение понятия «культура» дано:
    1) Дж.Фрэзером;
    2) Л.Уайтом;
    3) Э.Тайлором;
    4) О.Шпенглером;
    5) Ж.Ж.Руссо.
    Вопрос 5. Основные положения теории «демографического детерминизма» сформулировал:
    1) Ж.Ж.Руссо;
    2) О.Шпенглер;
    3) Г.Спенсер;
    4) О.Конт;
    5) Д.Белл.
    Задание 6
    Вопрос 1. Представителей движения «хиппи» мы можем отнести:
    1) к доминирующей культуре;
    2) к субкультуре;
    3) к контркультуре;
    4) к элитарной культуре;
    5) к народной культуре.
    Вопрос 2. Формализованные нормы, требующие неукоснительного соблюдения, называются:
    1) правовыми;
    2) нравственными;
    3) нормами морали;
    4) нравами;
    5) традициями.
    Вопрос 3. Культурным элементом можно назвать:
    1) джазовую композицию;
    2) ритуальный танец;
    3) поклон певца после выступления;
    4) кинофильм;
    5) торговую сделку.
    Вопрос 4. Наиболее продуктивный способ существования общества базируется:
    1) на этноцентризме;
    2) на культурном реализме;
    3) на национализме;
    4) на сочетании энтоцентризма и культурного реализма;
    5) на космополитизме.
    Вопрос 5. Признание за другими культурами возможности собственной интерпретации «наших» культурных образцов характерно для позиции:
    1) этноцентризма;
    2) космоцентризма;
    3) антропоцентризма;
    4) плюрализма;
    5) монизма.
    Задание 7
    Вопрос 1. Сходство человека с другими живыми существами проявляется в:
    1) в наличии языка;
    2) в биологической наследственности;
    3) в уникальном индивидуальном опыте;
    4) в религиозности;
    5) в чувстве юмора.
    Вопрос 2. Человеческое «Я», открывающееся через реакции других, Ч.Кули называл:
    1) «обобщенным другим»;
    2) «зеркальным Я»;
    3) Я-образом;
    4) Сверх Я;
    5) «значимым другим».
    Вопрос 3. Необходимым признаком существования социальной группы является:
    1) ожидания каждого члена группы относительно других ее членов;
    2) наличие духовной общности у членов группы;
    3) терпимое отношение к религиозным взглядам членов группы;
    4) территориальная общность;
    5) общие увлечения членов группы.
    Вопрос 4. Футбольные болельщики представляют собой:
    1) аудиторию;
    2) социальный круг;
    3) случайную толпу;
    4) обусловленную толпу;
    5) касту.
    Вопрос 5. Наиболее близкими к устойчивым социальным группам среди квазигрупп являются:
    1) социальные круги;
    2) аудитории;
    3) обусловленные толпы;
    4) действующие толпы;
    5) экспрессивные толпы.
    Задание 8
    Вопрос 1. «Пассионарии», согласно Н.Гумилеву,:
    1) рационально-мыслящие люди;
    2) религиозные фанатики;
    3) деклассированные слои населения;
    4) наиболее энергичные и одаренные люди;
    5) стойкие и непреклонные войны.
    Вопрос 2. В основе социальной стратификации лежат ценностные ориентации членов общества, согласно:
    1) К.Дэвису;
    2) П.Сорокину;
    3) Т.Парсонсу;
    4) У.Муру;
    5) А.Тойнби.
    Вопрос 3. Принадлежность к определенному общественному классу зависит:
    1) от наличия или отсутствия собственности;
    2) от уровня интеллектуального развития;
    3) от древности рода;
    4) от религиозной веры;
    5) от нравственных установок.
    Вопрос 4. Три основные ценности, с распределением которых Дж.Ленски связывает социальную стратификацию:
    1) свобода, равенство, братство;
    2) секс, наркотики, рок-н-ролл;
    3) власть, привилегии, престиж;
    4) тайна, власть, авторитет;
    5) благосостояние, влияние, мода.
    Вопрос 5. Автором работы «Янки-сити» является:
    1) У.Л.Уорнер;
    2) Дж.Ленски;
    3) Т.Парсонс;
    4) М.Вебер;
    5) Г.Зиммель.
    Задание 9
    Вопрос 1. Диффузия возникает как следствие:
    1) тесного контакта между социальными группами;
    2) демонстрации возможностей инноваций;
    3) технической оснащенности общества;
    4) изолированности социальных групп друг от друга;
    5) договоренности ученых-социологов.
    Вопрос 2. Внедрение инноваций в общественную жизнь:
    1) подрывает устои традиционной культуры;
    2) приводит к отказу от инноваций;
    3) вносит новые культурные образцы;
    4) не влияет на культуру;
    5) способствует изолированности определенных культур.
    Вопрос 3. Положительным значением конкуренции является:
    1) борьба руководителей за влияние в организации;
    2) текучесть кадров;
    3) разобщенность коллектива;
    4) стимулирование личности к высоким результатам труда;
    5) формирование подозрительного и недружелюбного отношения работников друг к другу.
    Вопрос 4. Когда внуки переселенцев воспринимают культуру новой родины как собственную, происходит:
    1) диффузия;
    2) инкультурация;
    3) социализация;
    4) аккультурация;
    5) ассимиляция.
    Вопрос 5. Одним из методов распределения недостаточного вознаграждения является:
    1) кооперация;
    2) солидарность;
    3) забастовка;
    4) сотрудничество;
    5) конкуренция.
    Задание 10
    Вопрос 1. Социальные движения, направленные на приостановку или искоренение произошедших в обществе изменений, называются:
    1) утопическими движениями;
    2) движениями сопротивления;
    3) революционными движениями;
    4) экспрессивными движениями;
    5) движениями за реформы.
    Вопрос 2. Борьба за эмансипацию женщин относится:
    1) утопическим движениям;
    2) к движениям сопротивления;
    3) к экспрессивным движениям;
    4) к движениям сексуальных меньшинств;
    5) к движениям за реформы.
    Вопрос 3. Личность, живущая на грани нескольких культур и не относящая себя ни к одной из них, называется:
    1) асоциальной;
    2) преступной;
    3) маргинальной;
    4) мобильной;
    5) изолированной от общества.
    Вопрос 4. Согласно Р.Хеберле, невротиков и психопатов привлекает в экстремистских социальных движениях:
    1) единение с себе подобными;
    2) цель движения;
    3) средства, используемые для достижения целей;
    4) мотивы движения;
    5) перспектива стать лидерами.
    Вопрос 5. Изменение социального статуса:
    1) не влияет на чувство социальной несправедливости индивида;
    2) обостряет чувство социальной несправедливости;
    3) ослабляет чувство социальной несправедливости;
    4) укрепляет семейные связи;
    5) влечет за собой разрыв семейных связей.
    Задание 11
    Вопрос 1. Служебное повышение, согласно учению П.Сорокина, относится:
    1) к горизонтальной семейной мобильности;
    2) к горизонтальной территориальной мобильности;
    3) к политической вертикальной мобильности;
    4) к экономической вертикальной мобильности;
    5) к профессиональной вертикальной мобильности.
    Вопрос 2. Социальные системы, для которых занятие индивидами определенных позиций в обществе закреплено происхождением и исключена возможность достижения индивидами более высоких статусов, называются:
    1) племенами;
    2) классами;
    3) стратами;
    4) родами;
    5) кастами.
    Вопрос 3. Брак с представителем или представительницей более высокого социального статуса не даст ничего хорошего, если:
    1) индивид не поменяет свои увлечения;
    2) индивид не умеет быть доброжелательным;
    3) индивид не обладает сильным характером;
    4) индивид не готов к быстрому усвоению новых культурных образцов;
    5) индивид не обладает высоким уровнем интеллекта.
    Вопрос 4. Если в дружеском кругу один из рабочих становится мастером, то:
    1) возникает конфронтация;
    2) остальные рабочие увольняются;
    3) дружеские отношения, как правило, распадаются;
    4) дружеские отношения, как правило, укрепляются;
    5) отношения в группе не изменяются.
    Вопрос 5. Вертикальная социальная дистанция или число страт, которые проходит индивид в его движении вверх или вниз за определенный промежуток времени, называется:
    1) скоростью мобильности;
    2) интенсивностью мобильности;
    3) концентрацией мобильности;
    4) каналом мобильности;
    5) статусным окружением.
    Задание 12
    Вопрос 1. Общество может существовать без конфликтов, согласно:
    1) Г.Зиммелю;
    2) К.Марксу;
    3) Л.Козеру;
    4) Э.Гидденсу;
    5) Р.Дарендорфу.
    Вопрос 2. Р.Дарендорф в основание конфликтов в обществе положил:
    1) экономические факторы;
    2) культурные факторы;
    3) религиозные факторы;
    4) этнические различия;
    5) политические факторы.
    Вопрос 3. По мнению П.Сорокина, социальные конфликты возникают тогда, когда:
    1) люди стремятся к доминированию;
    2) на всех людей не хватает природных ресурсов;
    3) люди не контролируют свои эмоции;
    4) не удовлетворяются базовые потребности людей;
    5) усиливается социальная мобильность.
    Вопрос 4. Важнейшим условием преодоления конфликта является:
    1) обоюдная заинтересованность сторон в разрешении сложившейся ситуации;
    2) привлечение к нему третьей стороны;
    3) эмоциональная разрядка участников конфликта;
    4) обращение за консультацией к конфликтологу;
    5) отказ одной сторон от своих целей.
    Вопрос 5. Конфликт по поводу распределения власти считается:
    1) экономическим;
    2) национально-этническим;
    3) политическим;
    4) религиозным;
    5) идеологическим.
    Задание 13
    Вопрос 1. Собственность, обмен, деньги относятся к:
    1) социокультурным институтам;
    2) политическим институтам;
    3) экономическо-социальным институтам;
    4) воспитательным институтам;
    5) нормативно-санкционирующим институтам.
    Вопрос 2. Семья – это:
    1) социальный институт;
    2) форма отношений между мужчиной и женщиной;
    3) форма отношений между родителями и детьми;
    4) уставная форма отношений;
    5) социальный круг.
    Вопрос 3. Нуклеарная семья представляет собой:
    1) супружескую пару с детьми, не состоящими в браке;
    2) семью, включающую в себя два или более поколений;
    3) семью, включающую мать и детей;
    4) семью, включающую отца и детей;
    5) полигамную семью.
    Вопрос 4. Семейная жизнь в современном государстве регулируется, прежде всего:
    1) правовыми нормами;
    2) эстетическими нормами;
    3) экономическими нормами;
    4) политическими нормами;
    5) религиозными нормами.
    Вопрос 5. Основной функцией семьи является:
    1) досуговая;
    2) эмоциональная;
    3) экономическая;
    4) воспитательная;
    5) репродуктивная.
    Задание 14
    Вопрос 1. Для первобытных верований характерен:
    1) монотеизм;
    2) дуализм;
    3) политеизм;
    4) деизм;
    5) плюрализм.
    Вопрос 2. К монотеистическим религиям относится:
    1) буддизм;
    2) сикхизм;
    3) синтоизм;
    4) даосизм;
    5) парсизм.
    Вопрос 3. Характерной чертой сознания верующего является:
    1) преобладание в нем эмоционально-аффективных свойств;
    2) умиротворение;
    3) рациональность;
    4) сосредоточенность;
    5) открытость.
    Вопрос 4. Основной формой современной религиозной организации является:
    1) секта;
    2) церковь;
    3) деноминация;
    4) монастырь;
    5) патриархат.
    Вопрос 5. Существенной особенностью современного этапа развития религии в западных странах является:
    1) неравномерное развитие различных религиозных направлений;
    2) терпимое отношение представителей различных религиозных направлений друг к другу;
    3) секуляризация;
    4) усиление роли национальных религий;
    5) увеличение числа верующих.
    Задание 15
    Вопрос 1. Религия способствует сплочению людей, выполняя:
    1) регулятивную функцию;
    2) интегративную функцию;
    3) мировоззренческую функцию;
    4) психотерапевтическую функцию;
    5) коммуникативную функцию.
    Вопрос 2. Секуляризация – процесс:
    1) усиления влияния политики в современном обществе;
    2) усиления влияния религии;
    3) коммуникации верующих;
    4) освобождения от влияния религии на различные социальные институты;
    5) установления религиозных ограничений.
    Вопрос 3. Основной характеристикой социальных организаций, согласно П.Глау и У.Скотту, является:
    1) направленность на достижение цели;
    2) наличие взаимодействия людей;
    3) рациональные установки членов организации;
    4) регламентированность;
    5) наличие формальной структуры.
    Вопрос 4. При исследовании социальных организаций преимущественное внимание кооперации людей уделяли:
    1) Д.Марч, Г.Саймон;
    2) К.Б.Барнард;
    3) А.Этциони;
    4) П.Блау и У.Скотт;
    5) К.Дэвис.
    Вопрос 5. Социальное взаимодействие и коммуникация рассматриваются в качестве основы любой формальной организации:
    1) в «интеракционистической модели»;
    2) в модели «организации-машины»;
    3) в теории Ф.Тейлора;
    4) в теории Ч.Барнарда;
    5) в теории М.Вебера.
    Задание 16
    Вопрос 1. Важнейшим признаком организации является:
    1) обладание формальной структурой;
    2) целесообразность;
    3) предсказуемость действий ее членов;
    4) согласованность действий ее членов;
    5) все вышеперечисленные признаки являются важнейшими.
    Вопрос 2. Нормативная структура организации включает в себя:
    1) нормы, традиции, ценности;
    2) обычаи, идеалы, устои;
    3) нормы, ценности, ролевые ожидания;
    4) правила, уставы, приказы;
    5) законы, установления, эдикты.
    Вопрос 3. Фактический порядок организации можно представить в качестве:
    1) поведенческой структуры;
    2) нормативной структуры;
    3) правовой структуры;
    4) абстрактной структуры;
    5) идеальной структуры;
    Вопрос 4. Цели организации устанавливаются:
    1) для слаженной работы членов организации;
    2) для установления неформальных отношений между членами организации;
    3) для рационализации деятельности;
    4) для удовлетворения коллективных потребностей;
    5) для совершенствования структуры организации.
    Вопрос 5. При социологическом подходе к изучению организации исследуются:
    1) мотивации работников организации;
    2) способы эффективного управления организацией;
    3) информационные потоки;
    4) взаимосвязи и взаимоотношения организации с обществом в целом;
    5) цели и задачи деятельности организации.
    Задание 17
    Вопрос 1. Современный человек западного общества ориентируется преимущественно на:
    1) чувственное понимание действительности;
    2) на религию;
    3) на рациональный стиль поведения;
    4) на интуитивный стиль поведения;
    5) на мистический опыт.
    Вопрос 2. Ф.Тейлор полагал, что рядовой работник организации является:
    1) участником управления;
    2) генератором творческих идей;
    3) инициатором нововведений;
    4) участником производственного процесса;
    5) правильны все вышеперечисленные ответы.
    Вопрос 3. Ученый, разработавший модель «организации-машины»:
    1) Ч.Барнард;
    2) Ф.Тейлор;
    3) Г.Саймен;
    4) Ф.Селзник;
    5) А.Файоль.
    Вопрос 4. Обязательным условием институционализации организации является:
    1) формирование системы социального контроля;
    2) возможность служебной карьеры для членов организации;
    3) забота о здоровье членов организации;
    4) организация благоприятных условий трудовой деятельности;
    5) возможность персонала обновлять свои знания.
    Вопрос 5. Согласно теории бюрократии М.Вебера:
    1) формирование персонала бюрократической организации осуществляется на рациональных основаниях;
    2) важнейшую роль в бюрократической организации персонала играет интуиция руководства;
    3) власть в бюрократической организации имеет горизонтальную структуру;
    4) представители низшего звена вправе не учитывать решения руководителей более высокого уровня управления;
    5) работники вправе руководствоваться личностными пристрастиями и предпочтениями.
    Задание 18
    Вопрос 1. Концепция Э.Мэйо легла в основание:
    1) учения о влиянии протестантской этики на формирование капитализма;
    2) учения о бюрократии;
    3) теории «человеческих отношений на производстве»;
    4) теории конфликта;
    5) идеи «вертикальной мобильности».
    Вопрос 2. Автор концепции бюрократии, служившей многие десятилетия отправной точки для проведения социологического анализа организации:
    1) Э.Мэйо;
    2) А.Файоль;
    3) М.Вебер;
    4) Ч.Барнард;
    5) Ф.Селзник.
    Вопрос 3. Особенность социальных изменений в современном российском обществе состоит в том, что:
    1) осуществляются демографические изменения;
    2) происходит модернизация;
    3) происходит социализация личности;
    4) они связаны с системным переходом от одного общественно-экономического устройства к другому;
    5) происходит урбанизация общества.
    Вопрос 4. Главная особенность социальных изменений в современном российском обществе состоит:
    1) в переходе от одного общественно-экономического устройства к другому;
    2) в росте оппозиционных настроений по отношению к властным структурам;
    3) в демократизации общества;
    4) в усилении верховной власти;
    5) в увеличении социальной мобильности.
    Вопрос 5. Для формирования демократического общества в России необходимо:
    1) формировать соответствующий стиль мышления граждан;
    2) формировать развитую социальную инфраструктуру;
    3) формировать социально ориентированную экономику;
    4) формировать характер материально-технической базы демократического общества;
    5) необходимы все вышеперечисленные факторы.
  • Контрольная работа:

    АФХД, вариант 10

    12 страниц(ы) 

    Задача 1
    Задача 2
    Задача 3
    Список литературы
  • Тест:

    Менеджмент. Часть 2 (код – МЖ2), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса

    11 страниц(ы) 

    Занятие 1
    Вопрос 1. Что является основой любой организации?
    1. люди
    2. оборудование
    3. транспорт
    Вопрос 2. Как называется та часть организации, с которой человек сталкивается во время своей работы в ней?
    1. внешнее окружение
    2. организационное окружение
    3. личное окружение
    Вопрос 3. Что относится к желаниям организации в отношении индивида и его роли?
    1. желаемое вознаграждение
    2. требуемый результат работы
    3. место индивида в организации
    Вопрос 4. Какой подход к установлению соответствия роли и места человека в организации характерен для японского типа управления?
    1. работа или функция подбирается под человека
    2. человек подбирается для выполнения определенной работы
    3. установление норм и правил поведения для конкретного человека
    Вопрос 5. Что способствует ускоренной адаптации к новому организационному окружению?
    1. создание самостоятельных групп из начинающих членов организации
    2. создание групп из начинающих членов организации, с включением в них работников с продолжительным опытом работы в организации
    3. создание неформальных групп из начинающих членов организации и предоставление им полной свободы в выборе действий
    Вопрос 6. На какой стадии процесса включения нового члена в организацию происходит его переход в полноправные члены организации?
    1. начальная
    2. промежуточная
    3. завершающая
    Вопрос 7. Чем характеризуется понятие «конформизм»?
    1. не принимаются никакие нормы и ценности
    2. обязательные нормы и ценности принимаются частично
    3. принимаются все нормы и ценности
    Вопрос 8. Какой тип адаптации позволяет человеку включиться в организацию без конфликтных ситуаций?
    1. отрицание
    2. конформизм
    3. мимикрия
    Вопрос 9. Что входит в первую группу причин, порождающих проблемы выполнения роли?
    1. причины, которые связаны с противоречиями между человеком и определенной ему ролью в организации
    2. причины, вызванные противоречием между ролью и ее восприятием организационным окружением
    3. причины конфликтов, связанные с противоречиями, изначально заложенными в содержание роли
    Вопрос 10. Какое из приведенных выражений не верно?
    1. получаемая с помощью органов чувств информация всегда паталогична
    2. важнейшей особенностью отбора информации является то, что он носит селективный характер
    3. восприятие каждым человеком действительности всегда носит субъективный характер
    Вопрос 11. В чем заключается первый способ систематизации информации человеком?
    1. логическая обработка информации
    2. экономическая обработка информации
    3. психологическая обработка информации
    Вопрос 12. Что относится к социальным характеристикам человека?
    1. внешность, рост, телосложение
    2. стиль и манера ведения переговоров
    3. пол, возраст, национальность
    Занятие 2
    Вопрос 1. Какое из приведенных выражений не верно?
    1. расположение характеризуется тем, что оно, видимо, так как находится вне человека
    2. расположение как бы является точкой, находящейся на оси с полюсами «нравится» – «не нравится».
    3. расположение проявляется в том, что человек ведет себя в соответствии с априорным положительным либо негативным отношением к объекту
    Вопрос 2. Что относится к ценностям?
    1. набор стандартов и критериев, которым человек следует в своей жизни
    2. знания об объекте, которыми располагает человек
    3. устойчивые представления человека о явлении, которые он использует при их восприятии
    Вопрос 3. Под влиянием каких факторов формируется индивидуальность человека?
    1. наследственность и физиологические особенности человека
    2. черты и особенности характера человека
    3. содержание пунктов 1, 2
    Вопрос 4. Какое из приведенных выражений верно?
    1. если человек стабилен, ответственен и в целом предсказуем, то окружение воспринимает его негативно
    2. люди, склонные к риску, больше времени затрачивают на принятие решений
    3. люди с высокой комплексностью осознания проявляют большие способности к обработке информации
    Вопрос 5. Какой стиль управления предпочитают экстраверты?
    1. неформальный
    2. формальный
    3. смешанный
    Вопрос 6. К какой группе факторов относятся способности и образование человека?
    1. структурные характеристики группы
    2. ситуационные характеристики
    3. характеристики членов группы
    Вопрос 7. Как называется явление, когда группа замыкается в самой себе, слабо и неверно реагирует на внешние сигналы?
    1. индивидуализм
    2. нонконформизм
    3. групповщина
    Вопрос 8. Сколько человек должно быть в группе среднего размера?
    1. 10-20
    2. 5-6
    3. 1-2
    Вопрос 9. К чему приведет низкая дифференциация в оплате и низкая взаимозависимость членов группы?
    1. к развитию благоприятных отношений в группе
    2. к возникновению проблем между членами группы
    3. к успешному функционированию группы
    Вопрос 10. В каких группах люди имеют лучшее здоровье и лучшую мораль?
    1. в группах с активной внутренней жизнью
    2. в «больных» группах, пораженных неразрешимыми конфликтами
    3. в изолированных и нестабильных группах
    Вопрос 11. Какие отношения устанавливаются между членами группы и группой в случае кооперации?
    1. доверительные
    2. агрессивные
    3. неблагоприятные
    Вопрос 12. К какой группе факторов относятся угрозы, страх, зависть?
    1. организационные
    2. коллективные
    3. эмоциональные
    Занятие 3
    Вопрос 1. По какому признаку коллективы делятся на стихийно сложившиеся и сознательно организованные?
    1. механизм формирования
    2. причины образования
    3. срок существования
    Вопрос 2. Как классифицируются коллективы по способу регулирования деятельности?
    1. формальные и неформальные
    2. управляемые со стороны и самоуправляемые
    3. временные и постоянные
    Вопрос 3. Как называются малые коллективы, связи между членами которых носят в основном неформальный характер?
    1. первичные
    2. вторичные
    3. вспомогательные
    Вопрос 4. В чем заключается систематизация процесса восприятия человеком других членов группы?
    1. избирательное накопление информации, имеющей, по мнению данного лица, какое-то значение для оценки
    2. частично эмоциональная, частично логическая оценка полученных данных и принятие окончательного суждения о личности того или иного человека
    3. отобранная информация предварительно изучается, необходимая «раскладывается по полочкам», а бесполезная – отбрасывается
    Вопрос 5. В чем заключается эффект «нимба»?
    1. стоит один раз зарекомендовать себя с положительной стороны, и эта характеристика будет сопровождать человека долгое время
    2. посторонние люди при прочих равных условиях воспринимаются более благожелательно, чем близкие
    3. чисто и опрятно одетые люди внушают больше доверия, чем одетые кое-как, неопрятные и нечесаные
    Вопрос 6. Что происходит на первой стадии становления и развития коллектива?
    1. стабилизация
    2. знакомство
    3. сближение
    Вопрос 7. Как классифицируются роли в коллективе?
    1. производственные и межличностные
    2. внутриличностные и межгрупповые
    3. экономические и политические
    Вопрос 8. Какую роль в коллективе играет человек, который никуда не стремиться и готов оказать содействие другим в любой работе?
    1. координатор
    2. энтузиаст
    3. помощник
    Вопрос 9. В чем заключается стратегическая функция руководителя?
    1. постановка на основе анализа ситуации и прогнозов целей фирмы, координация процесса разработки стратегии и составления планов
    2. создание в коллективе благоприятного морально-психологического климата, поддержание традиций, разрешение возникающих конфликтов
    3. создание для подчиненных атмосферы комфорта безопасности, уверенности в завтрашнем дне; развитие желания сохранить свое членство в коллективе
    Вопрос 10. Какое из приведенных выражений не верно?
    1. быть менеджером и быть лидером в организации – это одно и то же
    2. основная задача высшего руководства состоит в выработке миссии организации
    3. неформальное лидерство – это процесс влияния через способности и умения
    Вопрос 11. Какие характеристики относятся к менеджеру?
    1. он инноватор, полагается на людей и использует эмоции
    2. он администратор, работает по целям других и принимает решения
    3. он энтузиаст, работает по своим целям и превращает решения в реальность
    Вопрос 12. К какой группе качеств лидера относятся его характер?
    1. физиологические
    2. интеллектуальные
    3. психологические
    Занятие 4
    Вопрос 1. Что относится к характерным чертам конфликта?
    1. противоречивые позиции сторон по тому или иному вопросу
    2. сходство в средствах достижения целей
    3. одинаковые цели, интересы, желания, влечения
    Вопрос 2. Какую долю рабочего времени руководитель тратит на изучение и улаживание различного рода конфликтов?
    1. 20%
    2. 50%
    3. 100%
    Вопрос 3. Какой возникнет конфликт, если личность займет позицию, отличающуюся от позиции группы?
    1. межгрупповой конфликт
    2. конфликт между личностью и группой
    3. внутриличностный конфликт
    Вопрос 4. какова доля конфликтов, имеющих вертикальную составляющую?
    1. 40-50%
    2. 10-20%
    3. 70-80%
    Вопрос 5. Чем характеризуются неудовлетворительные коммуникации?
    1. несвоевременная, неполная, недостоверная информация
    2. неправильное построение, устарелость организационной структуры
    3. различия в представлениях и ценностях индивидов
    Вопрос 6. Сколько существует уровней конфликтов?
    1. 2
    2. 5
    3. 10
    Вопрос 7. Чем характеризуется стиль разрешения конфликта силой?
    1. большая личная вовлеченность и заинтересованность в устранении конфликта, однако без учета позиций другой стороны
    2. отсутствие личной настойчивости и желания кооперироваться с другими по его разрешению
    3. высокая степень личной вовлеченности, сильное желание объединять свои усилия с другими для разрешения конфликта
    Вопрос 8. Какие методы используются при разрешении организационных конфликтов?
    1. объективные и субъективные
    2. вертикальные и горизонтальные
    3. структурные и межличностные
    Вопрос 9. Что лежит в основе стиля приспособление?
    1. высокая степень личной вовлеченности в конфликт и сильное желание кооперировать свои усилия с другими
    2. стремление кооперироваться с другими, но без внесения в эту кооперацию своего сильного интереса
    3. отсутствие личной настойчивости и желания кооперироваться с другими по его разрешению
    Вопрос 10. При каком стиле разрешения конфликта выигрывают обе стороны?
    1. конкуренция
    2. уклонение
    3. сотрудничество
    Вопрос 11. При каком подходе цель определяется как желаемое (требуемое) множество состояний системы управления?
    1. детальный
    2. оперативный
    3. сокращенный
    Вопрос 12. Каковы достоинства оперативного подхода к заданию цели управления?
    1. снижение вероятности последующей корректировки цели в ходе принятия решения
    2. уменьшение неопределенности при формировании ограничений на расходуемые материальные, людские и временные ресурсы
    3. сокращение времени на формирование цели и возможность последующего ее сопоставления с требуемыми ресурсами
    Занятие 5
    Вопрос 1. Что является исходной точкой построения структуры организации?
    1. выделение структурных подразделений
    2. проектирование работ
    3. нормирование работ
    Вопрос 2. Что такое эккаутинг?
    1. учет и анализ финансовой деятельности
    2. уравнительное распределение ресурсов
    3. способ предоставления кредита
    Вопрос 3. Что входит в процесс управления персоналом?
    1. распределение созданной продукции
    2. формирование денежных ресурсов
    3. создание условий на рабочем месте
    Вопрос 4. Кто называется отправителем?
    1. тот, кто передает информацию
    2. тот, кто получает информацию
    3. тот, кто оценивает информацию
    Вопрос 5. Как называется любое вмешательство в процесс коммуникации на любом из его участков, искажающее смысл послания?
    1. код
    2. шум
    3. связь
    Вопрос 6. Из каких связей состоит создаваемая руководителем сеть?
    1. горизонтальные, вертикальные, диагональные
    2. прямые, кривые, волнообразные
    3. круговые, линейные, лучеобразные
    Вопрос 7. Какой коммуникационный стиль характеризуется как максимальной открытостью, так и максимальной обратной связью?
    1. открытие себя
    2. замыкание в себе
    3. реализация себя
    Вопрос 8. Как классифицируются уровни решений в организации?
    1. индивидуальный, организационный
    2. внешний, внутренний
    3. вертикальный, горизонтальный
    Вопрос 9. Какая модель принятия решений отражает желание членов организации максимально реализовать в первую очередь свои индивидуальные интересы?
    1. рациональная модель
    2. ограничительная модель
    3. политическая модель
    Вопрос 10. В чем заключается интерпретация проблемы?
    1. придание значения той проблеме, которая признана
    2. организация реакции на возникшую проблему
    3. формирование проблемы
    Вопрос 11. На какой стадии процесса принятия решения производится выбор альтернативы?
    1. признание необходимости решения
    2. выработка решения
    3. выполнение решения
    Вопрос 12. Что включает в себя стадия «Выполнение решения»?
    1. разработка альтернатив
    2. обратная связь и корректировка
    3. восприятие и признание проблем
    Занятие 6
    Вопрос 1. Что играет ключевую роль в выработке и проведении политики взаимодействия организации с окружением?
    1. анализ внешней среды
    2. управление организацией
    3. оценка действий конкурентов
    Вопрос 2. Что входит в общее внешнее окружение организации?
    1. политические процессы
    2. поставщики, конкуренты
    3. административные органы
    Вопрос 3. Как можно снизить неопределенность положения организации в окружении?
    1. установление узких связей с окружением
    2. развитие адаптации к внешней среде
    3. внедрение нового типа управления
    Вопрос 4. Какой тип управления характеризуется негибкой структурой организации?
    1. механистический
    2. органический
    3. смешанный
    Вопрос 5. Чем характеризуется органический тип управления?
    1. сопротивление изменениям
    2. иерархическая система контроля
    3. самоконтроль и контроль коллег
    Вопрос 6. К каким факторам внешней среды относятся конкуренты?
    1. факторы прямого воздействия
    2. факторы косвенного воздействия
    3. факторы смешанного воздействия
    Вопрос 7. Какой фактор внешней среды на современном маркетинговом этапе развития менеджмента является основой?
    1. конкуренты
    2. потребители
    3. поставщики
    Вопрос 8. Что относится к факторам косвенного воздействия?
    1. законы и государственные органы
    2. экономическое окружение
    3. потребители
    Вопрос 9. Чем характеризуется первый этап анализа внешней среды по методике, предложенной С. Болотовым?
    1. анализ общего окружения организации
    2. оценка действий конкурентов
    3. выбор товара или услуги
    Вопрос 10. Какова цель на этапе «Анализ общего окружения» в методике С. Болотова?
    1. определить нишу
    2. определить значимость внешних факторов
    3. определить требуемые ресурсы
    Вопрос 11. Чем характеризуется объем ниши?
    1. профиль состояния внешних условий организации
    2. потенциалы конкурентов
    3. количество и состав потребителей
    Вопрос 12. В чем заключается функция контроля?
    1. выбор целей и плана действий по их достижению
    2. распределение задач между отдельными подразделениями
    3. соотнесение реально достигнутых результатов с теми, которые были запланированы
    Занятие 7
    Вопрос 1. Чем определяется ценность бизнес-плана?
    1. дает возможность определить жизнеспособность проекта в условиях конкуренции
    2. содержит ориентир, как не должен развиваться проект (предприятие)
    3. служит важным инструментом получения финансовой поддержки от внутренних инвесторов
    Вопрос 2. Что является первой функцией управления?
    1. координирование
    2. планирование
    3. руководство
    Вопрос 3. Какой подход к менеджменту предусматривает ориентацию управляющей подсистемы при решении любых задач на потребителя?
    1. маркетинговый
    2. интеграционный
    3. поведенческий
    Вопрос 4. Что должно быть во вводной части бизнес-плана?
    1. прогноз новой продукции
    2. организационная структура
    3. суть и цель проекта
    Вопрос 5. На основании какой информации потенциальные инвесторы могут судить о рентабельности проекта?
    1. производственная
    2. маркетинговая
    3. финансовая
    Вопрос 6. Каков объем вводной части бизнес-плана?
    1. 2-3 страницы
    2. 5-10 страниц
    3. 15-20 страниц
    Вопрос 7. В каком разделе бизнес-плана рассматриваются все вопросы, связанные с помещениями, их расположением, оборудованием, персоналом организации?
    1. организационный план
    2. производственный план
    3. финансовый план
    Вопрос 8. Как составляется план расходов и доходов на первый год?
    1. по месяцам
    2. по кварталам
    3. по полугодиям
    Вопрос 9. Что такое сальдо реальных денег?
    1. разница между доходами и расходами
    2. разница между реальными денежными поступлениями и выплатами
    3. разница между себестоимостью продукции и прибылью
    Вопрос 10. Что является третьим разделом финансового плана?
    1. прогноз активов и пассивов предприятия на конец года
    2. прогноз потока реальных денег
    3. планирование денежных поступлений и выплат
    Вопрос 11. Что относится к неликвидным активам?
    1. денежные обязательства предприятия перед кредиторами
    2. денежные средства, а также все то, что может быть обращено в деньги
    3. материальное имущество с длительным сроком службы
    Вопрос 12. Что может содержать приложение бизнес-плана?
    1. анкетные данные руководящих работников
    2. организационная структура будущего предприятия
    3. описание тех видов услуг, которые будут предложены на рынок
    Занятие 8
    Вопрос 1. Что составляется на стадии строительства в составе проекта производства работ?
    1. уточненный план проекта в целом
    2. графики движения рабочих кадров
    3. ведомость основных работ
    Вопрос 2. Что включает в себя тактический уровень управления?
    1. текущий и оперативный план
    2. стратегический и концептуальный план
    3. долгосрочный и краткосрочный план
    Вопрос 3. Что определяется на концептуальном уровне?
    1. целевые этапы и основные вехи, характеризующиеся сроками ввода объекта
    2. потребность в материальных, технических и финансовых ресурсах
    3. укрупненная структура работ и логика их развития
    Вопрос 4. Как представлены элементы работы в сетях «вершины-работы»?
    1. в виде прямоугольников
    2. в виде номера IJ
    3. в виде точки
    Вопрос 5. Чем характеризуется логическая взаимозависимость между работами типа «окончание-окончание»?
    1. вторая работа не может начаться, пока не закончится первая
    2. вторая работа не может закончиться, пока не закончится первая
    3. вторая работа не может начаться, пока не начнется первая
    Вопрос 6. Какая логическая зависимость используется в сетях типа «вершины-события»?
    1. «окончание-окончание»
    2. «начало-окончание»
    3. «окончание-начало»
    Вопрос 7. Каковы преимущества сети типа «вершины-работы»?
    1. в таких сетях работа выглядит более естественной, так как ассоциируется с окружностью
    2. можно нарисовать структуру работ, а затем указать логические связи, т.к. работа существует независимо от логики
    3. написание прикладных программ для сетей типа «вершины-работы» является наиболее сложным занятием
    Вопрос 8. Что располагается в верхнем левом сегменте работы, представленной прямоугольником (сеть «вершины-работы»)?
    1. раннее окончание
    2. продолжительность
    3. раннее начало
    Вопрос 9. Сколько сегментов имеет узел в сетях типа «вершина-событие»?
    1. 2
    2. 4
    3. 7
    Вопрос 10. На каком этапе вычисляется раннее начало и окончание работ?
    1. на этапе обратного прохода по сети
    2. на этапе определения критического пути
    3. на этапе прямого прохода по сети
    Вопрос 11. Что такое критический путь?
    1. последовательность работ с нулевыми резервами времени
    2. последовательность работ с нулевой продолжительностью
    3. последовательность работ с логическими связями
    Вопрос 12. Как в комплексных сетях обозначается связующее событие?
    1. окружностью
    2. двойной окружностью
    3. прямоугольником
    Занятие 9
    Вопрос 1. Как называется величина возможного отклонения продолжительности для каждой работы, которая не повлияет на завершение проекта в срок?
    1. резерв времени
    2. критический путь
    3. раннее окончание
    Вопрос 2. Как определяется дата раннего окончания?
    1. дата раннего начала плюс оценочная продолжительность работы
    2. резерв времени плюс продолжительность работы
    3. дата позднего начала минус дата раннего начала
    Вопрос 3. Как определяется резерв времени?
    1. дата позднего начала минус дата позднего окончания
    2. дата раннего окончания минус дата позднего окончания
    3. дата позднего начала минус дата раннего начала
    Вопрос 4. Как называются работы, лежащие на критическом пути?
    1. плановые
    2. критические
    3. фиктивные
    Вопрос 5. Чему равен плановый резерв времени?
    1. плановое окончание минус плановое начало
    2. плановое начало минус позднее начало
    3. позднее окончание минус плановое окончание
    Вопрос 6. Что необходимо учитывать при назначении базовых или текущих плановых дат?
    1. ресурсные ограничения
    2. продолжительность работ
    3. резерв времени
    Вопрос 7. Сколько существует видов зависимости потребности в ресурсах от хода работы?
    1. 3
    2. 5
    3. 7
    Вопрос 8. Чем характеризуется ступенчатая зависимость потребности в ресурсах от хода работ?
    1. загрузка ресурса линейно нарастает от начала работы до максимального значения
    2. в течение всей работы загрузка (фронт работ) ресурса не изменяется
    3. в течение работы загрузка ресурса изменяется скачкообразно
    Вопрос 9. Что необходимо сделать при анализе результатов расчета и факторов выполнения проекта?
    1. сформировать план социально-экономических мероприятий
    2. выявить возможность стабилизирующих факторов
    3. прогнозировать воздействие дестабилизирующих факторов
    Вопрос 10. Чем характеризуется первая стадия ресурсной реализуемости?
    1. проводится сглаживание эпюры использования ресурсов
    2. анализируется наличие ресурсов по всем работам
    3. определяются сроки поставки необходимых ресурсов
    Вопрос 11. Для чего необходима экономическая реализуемость?
    1. для определения продолжительности проекта, которая соответствует минимальной стоимости
    2. для определения продолжительности проекта, которая соответствует максимальной стоимости
    3. для определения стоимости, которая соответствует максимальной продолжительности проекта
    Вопрос 12. В чем выражается полезность информации?
    1. в увеличении неопределенности относительно возможности выполнения проекта
    2. в уменьшении определенности относительно возможности выполнения проекта
    3. в уменьшении неопределенности относительно возможности выполнения проекта