СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Криминология - КРЛ, вариант 3 - Контрольная работа №23403

«Криминология - КРЛ, вариант 3» - Контрольная работа

  • 21 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Вопрос 1

Назовите предмет науки криминологии?

Вопрос 2

Сформулируйте определение криминологии.

Вопрос 3

Раскройте содержание основных элементов предмета науки криминологии.

Вопрос 4

Назовите объект науки криминологии.

Вопрос 5

Назовите свойства субъектов преступлений как подсистему изучения личности преступника.

Вопрос 6

Назовите совокупность–систему негативных явлений и процессов криминогенных детерминантов (причин и условий преступности).

Вопрос 7

Что понимается под понятием предупреждение преступности?

Вопрос 8

Назовите основные направления борьбы с преступностью в настоящее время.

Вопрос 9

Какое значение имеет использование диалектического метода в криминологии?

Вопрос 10

Назовите определение преступности.


Выдержка из текста работы

Вопрос 10 «Назовите определение преступности?»

Ответ: Преступность – сложное социальное явление. В реальной действительности она представляет собой множественную и многогранную совокупность самых различных актов индивидуального преступного поведения. Эти акты совершаются неповторимыми индивидуумами в различные исторические этапы и в разных условиях.

Преступность - это собирательное понятие. Оно включает в себя всю совокупность конкретных преступлений, совершенных в определенный период времени в данном обществе. Как и всякому социальному явлению, преступности можно дать количественную и качественную характеристику.


Тема: «Криминология - КРЛ, вариант 3»
Раздел: Криминалистика и криминология
Тип: Контрольная работа
Страниц: 21
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Проблема передачи на русский язык особенностей индийского варианта английского языка (на материале художественных произведений англоязычных авторов индийского происхождения)

    86 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ИНДИЙСКИЙ ВАРИАНТ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. ЯЗЫКОВЫЕ И КУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИНДИЙСКОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
    1.1. Языки и диалекты Индии. Английский язык в Индии 6
    1.2. Языковые особенности индийского английского 14
    Выводы по первой главе 22
    ГЛАВА II. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕДАЧИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК ЛИНГВО-КУЛЬТУРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ИНДИЙСКОГО ВАРИАНТА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
    2.1 Фонетические и лексические аспекты трудностей при переводе 23
    2.2 Грамматические особенности текста при переводе 32
    2.3 Переводческие аспекты передачи национального колорита 38
    2.4 оды по второй главе 42
    ГЛАВА III. АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕДАЧИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК СПЕЦИФИКИ ИНДИЙСКОГО ВАРИАНТА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА (НА МАТЕРИАЛЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ АВТОРОВ ИНДИЙСКОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ)
    3.1 Культурно-языковые особенности индийского варианта английского языка в англоязычных произведениях авторов индийского происхождения 43
    3.1.1 Фонетические и лексические особенности 45
    3.1.2 Грамматические особенности 54
    3.1.3 Особенности передачи национального колорита 57
    3.2 Особенности перевода индийского английского в англоязычных произведениях авторов индийского происхождения 62
    3.2.1 Способы передачи фонетических и лексических особенностей индийского английского на русский язык 62
    3.2.2 Способы передачи грамматических особенностей индийского английского на русский язык 70
    3.2.3 Способы передачи национального колорита индийского английского на русский язык 72
    Выводы по третьей главе 82
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 84
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 86
  • Практическая работа:

    Материально-техническая база гостиничных предприятий. Вариант 4

    16 страниц(ы) 

    Задание №1
    Определить (приближенно) расчетные энергомощности системы освещения и системы энергоснабжения оборудования ресторана гостиницы и годовые расходы электроэнергии этими системами. В расчетах использовать исходные данные варианта задания и методические указания, приведенные ниже:
    Исходные данные Вариант 5
    Число продажных мест в ресторане гостиницы 60
    Мощность светильников в поме-щениях с естественным освещением (в % от общей мощности системы освещения ресторана) 62
    Мощность светильников в помещениях без естественного освещения (в % от общей мощности освещения) 38
    Расчеты производите по укрупненным показателям:
    1. Определить общую расчетную энергомощность (Робщ.) ресторана (включая мощность системы освещения и мощности оборудования) по удельной энергомощности на одно посадочное место. Удельную энергомощность (Руд.) для полностью электрофицированного ресторана принять =0,9–0,95 кВТ/мет.
    Задание №2
    Определить расчетные данные для подбора универсальной посудомоечной машины для ресторана гостиницы с числом посадочных мест, указанном в соответствующем варианте задания.
    Расчет сводится к определению часовой производительности машины, времени ее работы и коэффициента использования за день.
    Задание №3
    Определить удельную мощность (), удельную металлоемкость (m) и удельную производительность (q) машины или электротеплового аппарата по данным их технических характеристик, приведенных в таблице вариантов:
    № варианта Машины, аппараты Технические
    характеристики Масса М, кг Объем V или
    площадь F
    камеры
    обработки
    производительность, G мощность Р, кВт
    4 Пароварочный аппарат (варка картофеля) 50 кг/ч 7,5 160 230 дм3
    Задание №4
    Изложить в конкретной по сути и краткой по содержанию форме ответ на вопрос, номер которого соответствует номеру варианта.
    Какие устройства используют для защиты электросетей и электрооборудования от тепловой перегрузки, сущность тепловой перегрузки и принцип действия защитных устройств?
    Список литературы….
  • Контрольная работа:

    Криминология - КРЛ, вариант 1

    60 страниц(ы) 

    1. Раскройте понятие и охарактеризуйте методы криминологии
    2. Проанализируйте понятие преступления и его признаки
    3. Опишите соотношение преступности и преступления
    4. Проанализируйте структуру преступности и ее виды
    5. Раскройте понятие личности преступника и дайте криминологическую характеристику структуры личности преступника
    6. Проанализируйте особенности преступной мотивации
    7. Проанализируйте способы получения информации о личности преступника
    8. Охарактеризуйте криминогенную ситуацию как причину конкретного преступления
    9. Приведите классификацию мотивов криминогенного поведения
    10. Охарактеризуйте понятие и основные положения виктимологии
    11. Опишите методику, процедуру, уровни и сроки криминологического планирования
    12. Проанализируйте систему предупреждения преступлений
    13. Раскройте понятие и дайте криминологическую характеристику групповой и организованной преступности
    14. Проанализируйте основные направления предупреждения групповой и организованной преступности
    15. Проанализируйте структуру организованных сообществ
    16. Охарактеризуйте личность преступника-рецидивиста
    17. Дайте уголовно-правовую и криминологическую характеристику умышленных убийств, тяжких телесных повреждений, изнасилований и хулиганства
    18. Опишите типологические особенности преступников
    19. Дайте криминологическую характеристику преступности несовершеннолетних и молодежи
    20. Проанализируйте профилактику негативных социальных явлений, обусловливающих преступность
  • Контрольная работа:

    Актуальные проблемы криминологии, РГЭУ

    12 страниц(ы) 

    1. Сравнительный анализ преступности в различных странах мира 3
    БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 9
    2. Прочтите описание преступного поведения. К какому типу относится преступление, совершенное Ивановым? Проанализируйте криминогенную ситуацию и личность преступника. Возможно ли было предотвратить это преступление? 10
    БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 12
  • Реферат:

    Взаимосвязь британского и американского вариантов английского языка

    31 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глaвa 1. История формирования американского варианта английского языка 6
    1.1. Английский язык в Шотландии 6
    1.2 Английский язык в Ирландии 8
    1.3 Английский язык в США 9
    1.4 Английский язык в Канаде 12
    1.5 Английский язык в Австралии 13
    Глaвa 2. Основные виды расхождений 15
    2.1 Грамматические различия между американским и британским вариантами английского языка 15
    2.2 Основные виды лексико-семантических расхождений. 18
    Заключение 26
    Библиографический список литературы 28
    Приложение 30
  • Дипломная работа:

    Лексические сокращения и аббревиатуры в разговорном английском языке

    98 страниц(ы) 

    Введение….3
    Глава I. Аббревиатуры и сокращения как языковое явление….10
    1.1.Понятие «аббревиации» и «аббревиатуры» в лингвистике.…10
    1.2. Причины и особенности возникновения сокращенных лексических единиц….14
    1.3. Словообразовательные модели английских аббревиатур и сокращений.18
    1.4. Сетевые сокращения в виртуальном общении….33
    Выводы по главе I….….….38
    Глава II. Разговорный английский язык….40
    2.1. Американский вариант ….….41
    2.2. Британский вариант….…46
    Выводы по главе II….….48
    Глава III. Виды сокращений и их функциональная значимость в разговорном английском языке.49
    3.1. Типы лексических сокращений и аббревиатур.….….49
    3.2.Лексико-семантические виды американских и британских лексических усечений и аббревиатур в разговорном английском языке….….53
    3.3. Сферы употребления американских и британских лексических сокращений и аббревиатур….57
    Выводы по главе III….…83
    Глава IV. Использование сокращений и аббревиатур в преподавании….84
    Выводы по главе IV ….….….90
    Заключение….….91
    Список используемой литературы….….….95

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Правовой анализ Соглашения о партнерстве и сотрудничестве между Российской Федерацией и Европейским Союзом

    19 страниц(ы) 

    1. Основные положения Соглашения о партнерстве и сотрудничестве 1994 г….3
    2. Практический анализ влияния Соглашения о
    партнерстве и сотрудничестве на взаимоотношения между Российской Федерацией и Европейским Союзом….7
    3. Юридические последствия Соглашения о
    партнерстве и сотрудничестве на правовую систему Российской Федерации…14
    Заключение….18
    Список использованных источников и литературы….19
  • Контрольная работа:

    Методика исчисления и уплаты налогов и сборов

    10 страниц(ы) 

    Задание
    Организация ООО «Соло» осуществляет несколько видов деятельности: производство офисной мебели, торговля бытовой техникой, закупка моторного масла, разлив его в мелкую тару и продажа в розницу, приобретение бензина, доведение его путем смешивания до более высокого октанового числа и продажа.
    Во 2 квартале 2007 года были совершены следующие хозяйственные операции:
    Содержание хозяйственной операции Сумма (руб.)
    1.Огружена готовая продукция, произведенная ООО «Соло» в том числе НДС – 2340000 руб. 15340000
    2. Начислена заработная плата работникам за 2 квартал 893000
    3. Начислена материальная помощь из расчета 4000 руб. на одного работника 56000
    4. Выплачена компенсация за использование легкового автомобиля в служебных поездках ( на 3 человек) 13500
    5. Удержан НДФЛ за квартал Рассчитать
    6. Начислен ЕСН за квартал Рассчитать
    7. Организации предоставлен земельный участок 5 февраля 2007, ставка земельного налога установлена в размере 1.5% 6000000
    (кадастровая стоимость)
    8. Выставлен счет покупателям за товары с учетом НДС – 224542 1472000
    9. Покупная стоимость проданных товаров 1100000
    10. Приобретено в течение квартала товаров ( НДС по оприходованным товарам – 191160) 1062000
    11. Транспортные расходы, связанные с завозом товаров и учитываемые отдельно 55000
    12. В июне ввезено производственное оборудование из Белоруссии 4000000
    13. Оплачены транспортные расходы по оборудованию с учетом НДС – 6864 45000
    14. Оплачена государственная пошлина при подаче искового заявления имущественного характера ( сумма иска 318000) Определить
    15.Приобретены запчасти для ремонта собственного автомобиля с учетом НДС - 5338 35000
    16. Автомобиль отремонтирован сторонней организаций, стоимость ремонта по акту с учетом НДС – 4118 27000
    17. В апреле получен счет за основные средства (в том числе НДС- 180000), основные средства в этом же месяце введены в эксплуатацию, установлен срок полезного использовании в бухгалтерском и налоговом учете – 9 лет 1180000
    18. Представительские расходы за квартал составили с учетом НДС – 5760 37760
    19. Часть готовой продукции передано для собственных нужд на непроизводственные цели, обычная цена реализации этой продукции без НДС 300000
    20.Выставлен счет-фактура за аренду сдаваемых помещений за 2 квартал, в том числе НДС -10983 72000
    21. Выставлен счет за коммунальные услуги по сданному в аренду помещению 17700, в том числе НДС – 2700, которые возмещаются арендатором отдельно 17700
    22.Стоимость оприходованных материалов за квартал, НДС по оприходованным материалам- 1481400 8230000
    23.Себестоимость материалов, приходящихся на реализованную продукцию (прямые расходы) 7450000
    25. Приобретена спецодежда для работников и передана им в пользование 120000
    26. Начислена амортизация в бухгалтерском учете за квартал по основным средствам, числящимся на 1 апреля 144200
    27. Начислена амортизация в налоговом учете за квартал 130600
    28. Организация приобрела 100 т бензина марки АИ 76 и путем смешения получила 110т бензина марки АИ 95 Определить сумму акциза
    29. Закуплено моторное масло 50т в том числе НДС - 17451 114406
    30. Моторное масло разлито в емкости по 5 л и продано в розницу, в том числе НДС – 34322 225000
    31.С расчетного счета перечислено:
    - за подготовку кадров (образовательным заведением представлена копия лицензии и программа подготовки)
    - за коммунальные услуги 2 квартала (в т.ч. по сдаваемым в аренду помещениям -17700) с учетом НДС - 36000 58000
    236000
    32.Списаны в производство вспомогательные материалы 1289000
    33. Перечислены по сроку авансовые платежи по налогу на прибыль за 2 квартал всего:
    в том числе в федеральный бюджет
    в бюджет субъекта Российской Федерации 324000
    87750
    236250
    34. Перечислено страховой компании по договору добровольного медицинского страхования своих работников (договор на 1 год, с 19 февраля 2007 , предусмотрен разовый платеж) 126000
    35. Поступило на расчетный счет всего, в т.ч.
    - от арендаторов производственных помещений 89700
    - от покупателей товаров 1472000
    - от покупателей готовой продукции (с учетом аванса) 16800000
    37. Получены промежуточные дивиденды от российской компании 40000
    38. Погашен банковский вексель, стоимость приобретения которого – 120000 130000
    39. В апреле месяце приобретена по авторскому договору компьютерная программа (для ведения управленческого учета), установлен срок полезного использования 3 года 120000
    40. В июне начато строительство цеха собственными силами, в том числе стоимость материалов 354000 (с учетом НДС – 54000) 560000
    41. Комиссия банка за ведение счета и за программу «Банк-клиент» составила за квартал 3250
    Требуется:
    Определить сумму ЕСН с сумм начисленных выплат работникам, обязательные страховые взносы по профессиональным заболеваниям и травматизму, рассчитать удержанный НДФЛ за квартал.
    Рассчитать НДС к уплате за 2 квартал.
    Определить сумму авансовых платежей по земельному налогу за 2007 год, общую сумму земельного налог,. подлежащую уплате в бюджет за налоговый период и подлежащую включению в расходы 2 квартала. По итогам 1 квартала авансовый платеж начислен и уплачен.
    Рассчитать сумм акциза, подлежащую уплате по операциям с нефтепродуктами.
    Определить сумму государственной пошлины, подлежащей уплате в связи с подачей иска имущественного характера.
    Определить сумму амортизации за 2 квартал, с учетом применения 10% амортизационной премии по приобретенным основным средствам.
    1) Рассчитать сумму налога на имущество к доплате за 2 квартал с учетом того, что в 1 квартале начисленный и уплаченный налог на имущество организаций составил 32710 руб.
    2) Определить налоговую базу по налогу на прибыль за 2 квартал.
    3) Заполнить налоговую декларацию по налогу на прибыль за полугодие при наличии следующих данных за 1 квартал:
     доходы (выручка от реализации за 1 квартал всего – 11678450 руб., в том числе от реализации покупных товаров – 1376000 руб.
     расходы всего- 10328450 руб., в том числе:
     внереализационные (комиссия банка) – 2780 руб.
     прямые расходы (зарплата с ЕСН, материалы и амортизация ) – 7238900 руб.
     стоимость реализованных товаров – 1136450 руб.
     косвенные – 1950320 руб.
    Данные для решения задачи:
    1. На 1 января на балансе организации числились основные средства первоначальной стоимостью 13568000 руб. Начисленная амортизация в бухгалтерском учете – 5350000 руб., в налоговом- 4500000 руб. Ежемесячная амортизация в бухгалтерском – 144200 руб.,
    в налоговом – 130600 руб.
    2. По состоянию на 1 апреля задолженность покупателей за отгруженную готовую продукцию отсутствовала.
    3. Остаток транспортных расходов на 1 апреля по завозу товаров- 7500 руб., остаток товаров на 1 июля – 150000 руб.
    4. Все счета – фактуры по оприходованным ценностям и выполненным услугам получены.
    Примечание:
    Внимательно читайте условие задачи: так, если НДС не указан, расчетным путем его рассчитывать не надо, если указан в том числе, значит, оприходование поступивших ценностей осуществляется за минусом указанного НДС, а если НДС не указан в том числе, значит поступившие ценности, выполненные услуги не содержат в себе НДС.
  • Тест:

    УГОЛОВНОЕ ПРАВО (ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ) код (УПР93), вариант 2

    3 страниц(ы) 

    Задание 1 (94)
    Вопрос 1
    Ромов, долгое время ухаживал за Громовой и, обещая жениться, вступил с ней в половую связь. Однако, после этого, Ромов стал избегать с ней дальнейшего общения. При случайных встречах всячески оскорблял Громову, унижал ее при посторонних, угрожал, что расскажет об их связи ее родственникам. Не выдержав унижения, Громова повесилась.
    Содержится ли в действиях Ромова состав преступления?
    1) Да, его действия необходимо квалифицировать по ст. 105 УК – умышленное причинение смерти другому человеку;
    2) Нет, в его действиях отсутствует состав преступления;
    3) Да, в его действиях содержится состав ст. 110 УК РФ – доведение до самоубийства;
    4) Да, его действия необходимо квалифицировать по ст. 130 УК, то есть оскорбление;
    5) Да, в его действиях содержится состав ст. 109 УК – причинение смерти по неосторожности.
    Вопрос 2
    Андрюшин ночью выбил окно и проник в помещение магазина. В это время сработала сигнализация. Услышав сигналы сирены, Андрюшин взял 5 бутылок коньяка и попытался выпрыгнуть в окно, но был остановлен подбежавшим на шум сторожем. Тогда Андрюшин ударил сторожа гвоздодером по голове и, с похищенным скрылся. Сторожу был причинен средней тяжести вред здоровью.
    Квалифицируйте действия виновного.
    1) Его действия необходимо квалифицировать как тайное хищение чужого имущества – кражу (ст. 158 УК) и умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (ст. 112 УК);
    2) Его действия квалифицируются как открытое хищение чужого имущества – грабеж (ст. 161 УК) и умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (ст. 112 УК);
    3) Его действия необходимо квалифицировать как незаконное проникновение в жилище с применением насилия, опасного для жизни и здоровья (ст. 139 ч.2 УК);
    4) Его действия необходимо квалифицировать как разбой (ст. 162 УК) и умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (ст. 112 УК);
    5) Его действия необходимо квалифицировать как нападение в целях хищения чужого имущества (разбой), совершенное с применением насилия, опасного для жизни и здоровья.
    Вопрос 3
    Иванов, работая разнорабочим на территории завода «Каучук», спрятал в цехе завода ящик галош в количестве 55 пар. Через два дня он собирался вынести его с территории завода, но не смог, так как был задержан сотрудниками охраны.
    Содержится ли в его действиях состав преступления, если та, то квалифицируйте его действия.
    1) Покушение на тайное хищение чужого имущества (ч.3 ст. 30, ч. 1 ст. 158 УК);
    2) Приготовление к краже чужого имущества (ч. 1 ст. 30, ч. 1 ст. 158 УК);
    3) Налицо добровольный отказ от совершения преступления;
    4) Покушение на открытое хищение чужого имущества (ч. 3 ст. 30, 161 ч.1 УК);
    5) Присвоение чужого имущества (ст. 160 УК).
    Вопрос 4
    Антонов предложил Денисову совершить изнасилование Истоминой, на что последний согласился. С этой целью они привели Истомину к подвалу. Антонов открыл дверь в подвал, Денисов взял Истомину за плечи и втолкнул ее внутрь. Здесь Антонов разорвал на потерпевшей одежду, Денисов стал насиловать ее. Когда Истомина закричала и стала оказывать сопротивление, Денисов ударил ее по лицу, а Антонов пригрозил, что убьет, и стал удерживать ее. Сам Антонов совершать половой акт не стал, сославшись на плохие условия.
    Квалифицируйте действия Антонова.
    1) Подстрекательство к изнасилованию – ст. 33 ч. 4, ст. 131 УК РФ;
    2) Пособничество в изнасиловании – ст. 33 ч. 3, ст. 131 УК РФ;
    3) Угроза убийством – ст. 119 УК РФ;
    4) Соисполнительство по предварительному сговору группой лиц – ст. 32, ст. 131 ч. 2 п. «б, в» УК РФ;
    5) Добровольный отказ от совершения преступления.
    Вопрос 5
    Сухов, проверив дневник своего несовершеннолетнего сына и увидев там плохие оценки, нанес ребенку нескольку ударов ремнем по спине и животу, причинив телесные повреждения, не повлекшие легкого вреда его здоровью.
    Подлежит ли Сухов уголовной ответственности и как нужно квалифицировать его действия?
    1) Да подлежит, по ст. 156 УК – неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего, соединенное с жестоким обращением с несовершеннолетним;
    2) Да, по ст. 116 УК – побои;
    3) Нет, это нравственная категория;
    4) Да, по ст. 213 УК – хулиганство, с применением предметов, используемых в качестве оружия;
    5) Да, по ст. 130 УК – оскорбление действием.
    Задание 2 (95)
    Вопрос 1
    Шестнадцатилетний Яшкин, не желая писать контрольную работу, позвонил в школу и сообщил, что в учительской заложено взрывное устройство. На вызов выехали сотрудники милиции. Школа была эвакуирована. Взрывное устройство обнаружено не было.
    Подлежит ли Яшкин уголовной ответственности и, если да, то как следует квалифицировать его действия?
    1) Не подлежит, это мелкое хулиганство;
    2) Подлежит, по ст. 306 УК за заведомо ложный донос;
    3) Нет, так как не наступили общественно опасные последствия;
    4) Подлежит, по ст. 214 УК – вандализм;
    5) Подлежит, по ст. 207 УК – заведомо ложное сообщение об акте терроризма.
    Вопрос 2
    Егоров, зная, что у Андреева в квартире хранятся наркотические средства, в отсутствие хозяев, взломав дверь, проник в квартиру и похитил оттуда 2 грамма героина.
    Квалифицируйте его действия.
    1) Незаконное приобретение наркотических средств – ст. 228 УК;
    2) Кража чужого имущества - ст. 158 УК;
    3) Хищение наркотических средств – ст. 229 УК;
    4) Нарушение правил оборота наркотических средств – ст. 228-2 УК;
    5) Незаконное проникновение в жилище – ст. 139 УК.
    Вопрос 3
    Ульянов, приобретя героин, приготовил раствор, разбавив его водой, нагрел и набрал в шприц для внутривенной инъекции. При производстве личного досмотра шприц был изъят сотрудниками милиции.
    Какой состав преступления, кроме незаконного приобретения и хранения наркотического средства содержится в действиях Ульянова?
    1) Это изготовление наркотического средства;
    2) Отсутствует состав преступления, поскольку ответственность наступает только за сбыт наркотических средств;
    3) Это переработка наркотических средств;
    4) Это производство наркотического средства;
    5) Отсутствует состав преступления, так как он лишь приготовил раствор, удобный для употребления.
    Вопрос 4
    Реутов, следуя в такси, неоднократно просил водителя Тафина прибавить скорость, объясняя это тем, что опаздывает на работу. На очередном перекрестке водитель не стал дожидаться разрешающего сигнала светофора и начал движение, надеясь проскочить перекресток на большой скорости. В результате данного маневра под колеса такси попала Пущина, находившаяся в то время на пешеходном переходе. От полученных травм Пущина скончалась в больнице через двенадцать часов.
    Подлежит ли Реутов уголовной ответственности? Если да, квалифицируйте его действия.
    1) Подлежит, по ст. 268 ч. 2 УК за нарушение пассажиром правил безопасности движения, повлекшее по неосторожности смерть человека;
    2) Подлежит, по ст. 264 ч. 2 УК за нарушение правил дорожного движения как соисполнитель преступления;
    3) Не подлежит, так как между его действиями и наступившими последствиями отсутствует причинная связь;
    4) Подлежит, по ст. 33 ч.4, 264 ч.2 УК как подстрекатель к нарушению водителем правил дорожного движения;
    5) Подлежит, по ст. 33 ч.5, 264 ч. 2 УК как пособник в нарушении водителем правил дорожного движения.
    Вопрос 5
    Сын Петровой был задержан за совершение разбойного нападения и привлечен к уголовной ответственности. После допроса к Петровой подошел Миронов и предложил свои услуги по освобождению сына от уголовной ответственности. Для этого через Миронова Петрова должна была дать следователю взятку в размере 1000 долларов США. Петрова согласилась и через неделю передала Миронову указанную сумму. Миронов, не намереваясь передавать деньги следователю, скрылся.
    Содержится ли в действиях Миронова состав преступления?
    1) Нет, налицо добровольный отказ от совершения преступления;
    2) Содержится. Его действия необходимо квалифицировать как мошенничество;
    3) Его действия необходимо квалифицировать как подстрекательство в даче взятки;
    4) Его действия необходимо квалифицировать как пособничество в даче взятки;
    5) Он является соисполнителем в даче взятки.
  • Дипломная работа:

    Пересмотр решений суда в апелляционном порядке

    99 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    Глава 1. СУЩНОСТЬ И ПРЕДМЕТ ПРОИЗВОДСТВА В СУДЕ
    ВТОРОЙ ИНСТАНЦИИ
    1.1. Апелляция как форма пересмотра судебных решений, не вступивших в законную силу, судами второй инстанции
    1.2. Очерк истории апелляции…
    1.3. Апелляция как уголовно-процессуальный институт пересмотра судебных решений, не вступивших в законную силу
    Глава 2. АПЕЛЛЯЦИОННОЕ ОБЖАЛОВАНИЕ СУДЕБНЫХ РЕШЕНИЙ
    2.1. Право на апелляционное обжалование судебных решений: субъекты обжалования
    2.2. Судебные решения, подлежащие апелляционному обжалованию: объекты обжалования
    2.3. Порядок, сроки и последствия апелляционного обжалования судебных решений
    2.4. Подготовка дела к апелляционному рассмотрению
    Глава 3. ОСОБЕННОСТИ АПЕЛЛЯЦИОННОГО РАССМОТРЕНИЯ УГОЛОВНЫХ ДЕЛ
    3.1. Подготовка дела к слушанию и апелляционное разбирательство уголовного дела
    3.2. Решения суда апелляционной инстанции
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И
    ЛИТЕРАТУРЫ
    ПРИЛОЖЕНИЯ
  • Тест:

    Математика и информатика - МФИ, вариант 1 (23 задания по 5 тестовых вопросов)

    21 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Когда возникла идея о бесконечности числового ряда?
    1. В I веке до н.э.
    2. Во II веке до н.э.
    3. В III веке до н.э.
    4. В IV веке до н.э.
    5. В V веке до н.э.
    Вопрос 2. Какое из чисел не является рациональным?
    .
    2. 0.1
    3. 0.111.
    .
    Вопрос 3. Какое из чисел не является действительным?
    1. е (основание “натуральных логарифмов”)
    .
    Вопрос 4. В какой строке свойство кватернионов записано с ошибкой?
    Вопрос 5. Какое трансфинитное число получится в результате увеличения трансфинитного числа на 1000000?
    .
    4. 1000000
    .
    Задание 2
    Вопрос 1. Как можно сформулировать основные направления математических исследований в общественных науках?
    1. Исследования в области линейного программирования
    2. Исследования в области нелинейного программирования
    3. Исследования в области экономики
    4. Исследования в области кибернетики
    5. Исследования в части точного описания функционирования общественных систем и их частей и исследования влияния сознательного воздействия (управления) на функционирование социальных структур и течение социальных процессов.
    Вопрос 2. Какое предположение лежит в основе использования матрицы коэффициентов выживаемости и рождаемости?
    1. Предположение о неизменности выживаемости и рождаемости
    2. Предположение об однородной возрастной структуре
    3. Предположение о прекращении эпидемий на рассматриваемом временном интервале
    4. Предположение об отсутствии войн
    5. Предположение об отсутствии стихийных бедствий
    Вопрос 3. Какая гипотеза является следствием рассмотрения модели изменения численности аристократов в племени Нетчез?
    1. Количество аристократов в племени было стабильным
    2. Племя не имело стабильной классовой структуры
    3. Племя вело жестокие войны
    4. Количество “парий” (неимущих) в племени постоянно возрастало
    5. Общая численность племени не могла быть стабильной
    Вопрос 4. Какая из гипотез не использовалась в простейшей модели экономического роста?
    1. Общий доход равен сумме затрат на предметы потребления и сбережений
    2. Сбережения равны затратам на средства труда
    3. Доля сбережений не равна нулю
    4. Производство дополнительной продукции пропорционально дополнительным капиталовложениям
    5. Рост производства дополнительной продукции опережает рост затрат
    Вопрос 5. Как чаще всего целесообразно решать проблему, возникающую при необходимости учета дополнительных факторов в очень большой и сложной экономической модели?
    1. Ввести в модель новые категории и зависимости
    2. Постараться выделить (разработать) подмодели, в которых будут учтены дополнительные факторы
    3. Разработать модель заново с учетом дополнительных факторов
    4. Упростить модель, затем учесть дополнительные факторы
    5. Учесть в модели всю имеющуюся информацию
    Задание 3
    Вопрос 1. Какая из геометрических фигур не изучается планиметрией?
    1. Треугольник
    2. Ромб
    3. Параллелепипед
    4. Окружность
    5. Параллелограмм
    Вопрос 2. Какая из формулировок является определением?
    1. Существуют, по крайней мере, две точки
    2. Каждый отрезок можно продолжить за каждый из его концов
    3. Два отрезка, равные одному и тому же отрезку, равны
    4. Прямой АВ называется фигура, являющаяся объединением всевозможных отрезков, содержащих точки А и В
    5. Каждая прямая разбивает плоскость на две полуплоскости
    Вопрос 3. Какая из формулировок о параллельных прямых по смыслу совпадает с пятым постулатом Евклидовских “Начал”?
    1. Через точку, не лежащую на данной прямой, проходит единственная прямая, не пересекающая данную прямую
    2. Две параллельные прямые при пересечении их третьей прямой образуют равные соответственные и внутренние накрест лежащие углы
    3. Если прямая пересекает две другие прямые так, что внутренние односторонние углы с каждой из них оказываются в сумме меньше 180, то эти прямые пересекаются по ту сторону от прямой, по какую лежат эти углы
    4. Две прямые, перпендикулярные третьей прямой, параллельны
    5. При пересечении двух параллельных прямых третьей сумма внутренних односторонних углов равна 180
    Вопрос 4. Найдите ложное утверждение.
    Два треугольника равны, если они имеют соответственно равные:
    1. три стороны
    2. три угла
    3. сторону и два прилежащих угла
    4. два катета
    5. гипотенузу и катет
    Вопрос 5. Найти пару равновеликих геометрических фигур:
    Задание 4
    Вопрос 1. Какое утверждение противоречит V постулату Евклида?
    1. Множество точек, лежащих по одну сторону от данной прямой на одном и том же расстоянии от нее, есть прямая
    2. Сумма углов треугольника равна 180
    3. Существуют подобные неравные треугольники
    4. Сумма углов всякого четырехугольника меньше 360
    5. Две параллельные прямые при пересечении их третьей прямой образуют равные соответственные углы
    Вопрос 2. Какое из высказываний является аксиомой параллельности Лобачевского?
    1. Через точку, не лежащую на данной прямой, проходит единственная прямая, не пересекающая данную прямую
    2. Две прямые, параллельные третьей прямой, параллельны между собой
    3. Существует такая прямая а и такая, не лежащая на ней точка А, что через точку А проходит не меньше двух прямых, не пересекающих прямую а
    4. Две прямые, перпендикулярные третьей прямой параллельны
    5. Прямые, не имеющие общих точек, называются параллельными
    Вопрос 3. По равенству каких из заданных соответствующих элементов двух треугольников в геометрии Евклида делается вывод о подобии треугольников, а в геометрии Лобачевского - вывод о равенстве треугольников?
    1. По трем сторонам
    2. По двум сторонам и углу между ними
    3. По катету и гипотенузе
    4. По стороне и двум прилежащим углам
    5. По трем углам
    Вопрос 4. Указать число, которое не может быть суммой углов четырехугольника на плоскости Лобачевского:
    1. 100
    2. 270
    3. 300
    4. 330
    5. 360
    Вопрос 5. Указать число, которое не может быть суммой углов сферического треугольника:
    1. 440
    2. 190
    3. 170
    4. 360
    5. 510
    Задание 5
    Вопрос 1. Какое из понятий не является основным и подлежит определению в планиметриях Евклида и Лобачевского?
    1. Отношение “точка В лежит между точками А и С”
    2. Точка
    3. Расстояние
    4. Угол
    5. Прямая
    Вопрос 2. Найдите аксиому I группы.
    1. Для любой прямой существуют ровно две полуплоскости, ограниченные этой прямой
    2. Существуют по крайней мере три точки, не лежащие на одной прямой
    3. Для любых точек А и В выполняется равенство
    4. Равенство выполняется тогда и только тогда, когда точка В принадлежит отрезку АС
    5. Всякое движение есть взаимно однозначное соответствие
    Вопрос 3. Какое из высказываний непосредственно следует из аксиом принадлежности?
    1. Пусть прямая а не проходит через точки А, В и С. Тогда если прямая а пересекает отрезок АВ, то она пересекает еще один и только один из отрезков ВС или АС
    2. Если луч с началом в вершине угла проходит через внутреннюю точку угла, то все его точки, кроме начала, лежат внутри угла
    3. Для любых двух точек А и В существует такая точка С, что точка В лежит между А и С
    4. Две прямые имеют не более одной общей точки
    5. Из трех точек, лежащих на одной прямой, одна и только одна лежит между двумя другими
    Вопрос 4. Найдите ошибку в определении интерпретации элементов модели Пуанкаре планиметрии Лобачевского.
    1. Верхняя полуплоскость - это открытая полуплоскость, ограниченная горизонтальной прямой х
    2. Абсолют - прямая х, граница верхней полуплоскости
    3. Точки абсолюта - точки плоскости Лобачевского
    4. Открытые полуокружности верхней полуплоскости с концами на абсолюте - неевклидовые прямые
    5. Лучи полуплоскости с началом на абсолюте и перпендикулярные ему - также неевклидовые прямые
    Вопрос 5. Найдите ошибку в описании элементов арифметической модели системы аксиом евклидовой планиметрии.
    1. Любая упорядоченная пара целых чисел - “точка”, а число х, у - координаты “точки”
    2. Уравнение , где , - “прямая”
    3. Ось ординат - “прямая” х = 0
    4. Ось абсцисс - “прямая” у = 0
    5. Начало координат - “точка” (0, 0)
    Задание 6
    Вопрос 1. Как называется функция, производная которой равна данной функции?
    1. Неявная функции
    2. Подынтегральная функция
    3. Неопределенный интеграл
    4. Первообразная функция
    5. Дифференциальное выражение
    Вопрос 2. Найдите ошибочное выражение, если - одна из первообразных для функции , а С - произвольное постоянное.
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Какое из выражений является интегралом ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Какое из выражений является интегралом ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Какое из выражений является интегралом ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 7
    Вопрос 1. Какую из подстановок целесообразно использовать для замены переменной в интеграле ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Какую из подстановок целесообразно использовать для замены переменной в интеграле ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Какое из выражений целесообразно принять за u при интегрировании по частям интеграла ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Какое из выражений целесообразно принять за u при интегрировании по частям интеграла ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Какое из выражений является интегралом ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 8
    Вопрос 1. Какое из уравнений является разложением многочлена на простейшие действительные множители?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Какой из многочленов имеет следующие действительные корни:
    простой корень, равный 1;
    корень второй кратности, равный (-2);
    два сопряженных комплексных корня: i и (-i)?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Какая из рациональных дробей является неправильной?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Какое из выражений является представлением правильной рациональной дроби в виде суммы многочлена и правильной рациональной дроби?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Какое из выражений является разложением рациональной дроби на простейшие, где через обозначены неизвестные действительные числа.
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 9
    Вопрос 1. Какое из выражений является разложением рациональной дроби на целую часть и простейшие дроби?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Найдите интеграл
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Какая подстановка позволяет найти интеграл ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Найти интеграл
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Какое выражение является иррациональным относительно функций и ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 10
    Вопрос 1. Какой из примеров используется при интегрировании четной степени синуса или косинуса?
    1. Понижение подынтегральной функции (вдвое) заменой по тригонометрическим формулам.
    2. Отделение одного из множителей и замены его новой переменной.
    3. Замена или новой переменной.
    4. Разложение на слагаемые по формулам произведения тригонометрических функций.
    5. Интегрирование по частям.
    Вопрос 2. Какой интеграл не выражается в элементарных функциях?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Найти интеграл
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Найти интеграл
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Найти интеграл
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 11
    Вопрос 1. Чему равна площадь фигуры на рисунке?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Если задана функция скорости при движении тела от точки А до точки В, что можно узнать интегрированием этой функции по времени?
    1. Время движения тела от точки А до точки В
    2. Скорость в точке В
    3. Ускорение
    4. Путь пройденный телом при движении от точки А до точки В
    5. Расстояние между точками А и В
    Вопрос 3. По какой переменной нужно проинтегрировать функцию силы, чтобы получить работу, совершенную при перемещении тела из точки А в точку В?
    1. По пути
    2. По времени
    3. По скорости
    4. По силе
    5. По работе
    Вопрос 4. Чему равна площадь заштрихованной фигуры?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Какое из утверждений верно? Интеграл - это:
    1. Функция от х
    2. Функция от
    3. Функция от и
    4. Функция от
    5. Число
    Задание 12
    Вопрос 1. Каков геометрический смысл определенного интеграла от функции в интервале в системе декартовых координат?
    1. Длина линии в интервале
    2. Алгебраическая площадь фигуры, ограниченной линией в интервале
    3. Среднее значение функции в интервале
    4. Произведение среднего значения функции в интервале на длину интервала
    5. Максимальное значение функции в интервале
    Вопрос 2. Чему равен интеграл для любой непрерывной функции :
    1. нуль
    2.
    3.
    4.
    5.
    где - первообразная от .
    Вопрос 3. Чему равен интеграл , где c, k, m - константы:
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Какое из утверждений верно для любой непрерывной функции ?
    равен:
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Не вычисляя интеграл оценить границы его возможного значения, используя теорему об оценке определенного интеграла.
    1. от 1 до
    2. от до
    3. от до
    4. от до
    5. от до 1
    Задание 13
    Вопрос 1. Какое из следующих утверждений верно для любой непрерывной функции , если - первообразная от .
    1. - число
    2.
    3.
    4. - функция от x
    5.
    Вопрос 2. Вычислить интеграл, используя формулу интегрирования по частям и выбрать правильный ответ
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Вычислить интеграл, используя правило замены переменных
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Не производя вычислений, укажите интеграл, равный нулю.
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Вычислить интеграл
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 14
    Вопрос 1. Какой из приведенных ниже интегралов является несобственным, если функция - непрерывна?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Чему равен интеграл
    1.
    2. Интеграл расходится
    3. 0
    4. 2
    5.
    Вопрос 3. Чему равен интеграл
    1.
    2. 0
    3. 
    4. 
    5. 2
    Вопрос 4. Какое из дифференциальных выражений является полным дифференциалом?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Какая из функций является первообразной для дифференциального выражения ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 15
    Вопрос 1. Какое из уравнений не является дифференциальным? ( y функция от x).
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Сколько частных решений имеет уравнение ?
    1. 1
    2. 2
    3. 7
    4. 51
    5. Бесконечное множество.
    Вопрос 3. Сколько общих решений имеет дифференциальное уравнение ?
    1. 1
    2. 2
    3. 100
    4. 72
    5. Бесконечное множество.
    Вопрос 4. Что является условием наличия единственного частного решения уравнения при условии ?
    1. Непрерывность функции
    2. Интегрируемость функции
    3. Непрерывность в области, содержащей точку
    4. Непрерывность функции и ее частной производной в некоторой области, содержащей точку
    5. Непрерывность функции и ее частной производной в некоторой области, содержащей точку .
    Вопрос 5. Какое из уравнений не является дифференциальным уравнением с разделяющимися переменными?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 16
    Вопрос 1. Какое из уравнений является уравнением в полных дифференциалах? (Установить с помощью проверки выполнения условия )
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Как выглядит уравнение изоклины для уравнения ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Пусть с помощью графического метода Эйлера построена интегральная кривая уравнения , причем, при ее построении интервал разбивали на n частей точками . Какому условию удовлетворяет ?
    1. Производная непрерывна
    2.
    3.
    4. при
    5. при
    Вопрос 4. Какой вид имеет дифференциальное уравнение второго порядка?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Какой вид имеет общее решение дифференциального уравнения второго порядка?
    1. , где - произвольные константы
    2. , где - произвольные постоянные
    3.
    4.
    5. , где - произвольные постоянные
    Задание 17
    Вопрос 1. Какое из уравнений не сводится к линейному дифференциальному уравнению второго порядка?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Под каким номером записано выражение, которое не может быть общим решением уравнения вида ни при каких значениях а1, а2?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Под каким номером записано частное решение уравнения при начальных условиях ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5. 0
    Вопрос 4. Под каким номером записано общее решение уравнения ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Под каким номером записано общее решение уравнения ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 18
    Вопрос 1. Под каким номером записано общее решение уравнения ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Какова степень многочлена Q(x) в частном решении уравнения ?
    1. 1
    2. 2
    3. 3
    4. 4
    5. 5
    Вопрос 3. Под каким номером указан вид частного решения уравнения , где - многочлены четвертой степени?
    1. , где - многочлены третьей степени
    2. , где - многочлены четвертой степени
    3. , где - многочлены четвертой степени
    4. , где - многочлены пятой степени
    5. , где - многочлены шестой степени
    Вопрос 4. Какое из уравнений не может быть решено методом вариации произвольных постоянных?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5. Любое из перечисленных уравнений может быть решено методом вариации произвольных постоянных
    Вопрос 5. Под каким номером указан вид общего решения уравнения ?
    1. , где - произвольные постоянные, - полином второй степени
    2. , где - произвольные постоянные, - полином третьей степени
    3. - где - произвольные постоянные, - полином второй степени
    4. - где - произвольные постоянные, - полином второй степени
    5. - где - произвольные постоянные, - полином второй степени
    Задание 19
    Вопрос 1. Сколько систем частных решений образуют фундаментальную систему решений системы трех линейных однородных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами?
    1. 1
    2. 2
    3. 3
    4. 4
    5. Фундаментальную систему образует одно общее решение системы
    Вопрос 2. При каком условии может быть получено частное решение системы линейных однородных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами, удовлетворяющее любым заданным начальным условиям?
    1. Наличие фундаментальной системы решений
    2. Непрерывность функций, образующих некоторое частное решение
    3. Интегрируемость функций, образующих общее решение
    4. Определитель матрицы, строками которой являются частные решения системы дифференциальных уравнений при не обращается в ноль
    5. Определитель матрицы, строками которой являются частные решения системы дифференциальных уравнений равен нулю
    Вопрос 3. Какой вид имеет частное решение системы линейных однородных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами в случае действительных и различных корней характеристического уравнения ?
    1.
    2.
    3. , где - постоянные величины
    4. , где - постоянные величины
    5. Здесь нет частного решения
    Вопрос 4. Какой вид имеет частное решение системы двух линейных однородных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами в случае комплексных корней характеристического уравнения ?
    1. , где - постоянные величины
    2. , где - постоянные величины
    3.
    4. , где - постоянные величины
    5. , где - постоянные величины
    Вопрос 5. Под каким номером записано общее решение системы уравнений ?
    1.
    2.
    3. , где - постоянные величины
    4. , где - постоянные величины
    5. , где - постоянные величины
    Задание 20
    Вопрос 1. Что такое восходящее программирование?
    1) в процессе восходящего программирования сначала составляются и отлаживаются небольшие программы нижнего уровня, а затем они компонуются в большую программу;
    2) в процессе восходящего программирования сначала производится разбивка задачи на ряд подзадач, а затем производится постепенная доработка подпрограмм, хотя программа уже функционирует;
    3) в процессе восходящего программирования новую программу создают путем комбинации уже имеющихся работающих пакетов программ;
    4) процесс восходящего программирования базируется на идее постепенной декомпозиции (разбивки) задачи на ряд подзадач;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Что такое переменная?
    1) именованная область памяти, которая при работе программы может изменять свое имя;
    2) именованная область памяти, имеющая постоянное имя и переменное значение, в качестве которого могут использоваться различные данные;
    3) именованная область памяти, имеющая постоянное имя и переменное значение, в качестве которого используются числа в фиксированном и плавающем формате;
    4) область памяти, в которую можно записать только символьные значения;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Что такое идентификатор переменной?
    1) это значение, которое принимает переменная;
    2) это имя переменной, которое неизменно в процессе работы программы;
    3) это имя переменной, которое может изменяться в процессе выполнения программы;
    4) это неименованная область в памяти компьютера;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Что такое язык программирования?
    1) это система обозначений и правил, позволяющая записать программу решения задачи в виде последовательного текста в удобном для человека виде;
    2) это набор графических блоков, с помощью которых изображаются отдельные действия (этапы) алгоритма;
    3) это четкое описание последовательности действий, приводящих к решению задачи;
    4) это ограниченный набор стандартных способов соединения отдельных блоков или структур для выполнения типичных последовательностей действий;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 5. В каких случаях используется цикл по счетчику?
    1) когда известно начальное значение управляющей переменной цикла;
    2) когда известен шаг изменения управляющей переменной цикла;
    3) когда число повторений цикла известно до прохождения цикла;
    4) когда известны пределы изменения переменной и шаг её изменения;
    5) когда известно перечисленное в п.3 или в п.4.
    Задание 21
    Вопрос 1. Что такое трассировочная таблица?
    1) в трассировочную таблицу записываются все значения, последовательно принимаемые изменяемыми переменными;
    2) в трассировочную таблицу записываются начальные значения переменных;
    3) в трассировочную таблицу записываются только те переменные, значения которых не изменяются;
    4) в трассировочную таблицу записываются значения переменных, перечисленные в пунктах 2 и 3;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Что такое синтаксическая ошибка в программе?
    1) это ошибка, вызванная несоответствием конструкций, используемых в программе, правилам языка;
    2) это ошибка, вызванная тем, что не зарезервирована память под массивы или не были заданы начальные значения переменным, используемым в программе;
    3) это ошибка, вызванная зацикливанием, когда программа не может выйти из цикла;
    4) это ошибка, вызванная неправильным использованием меток или номеров строк программы;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Что такое ошибка в организации программы?
    1) это ошибка, вызванная несоответствием конструкций, используемых в программе, правилам языка;
    2) это ошибка, вызванная тем, что не была зарезервирована память под массивы или не были заданы начальные значения переменным, используемым в программе;
    3) это ошибка, вызванная зацикливанием, когда программа не может выйти из цикла;
    4) это ошибка, вызванная неправильным использованием меток или номеров строк программы;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Что такое ошибка в инициализации программы?
    1) это ошибка, вызванная несоответствием конструкций, используемых в программе, правилам языка;
    2) это ошибка, вызванная тем, что не зарезервирована память под массивы или не были заданы начальные значения переменным, используемым в программе;
    3) это ошибка, вызванная зацикливанием, когда программа не может выйти из цикла;
    4) это ошибка, вызванная неправильным использованием меток или номеров строк программы;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Что такое ошибки в циклах?
    1) это ошибка, вызванная несоответствием конструкций, используемых в программе, правилам языка;
    2) это ошибка, вызванная тем, что не зарезервирована память под массивы или не были заданы начальные значения переменным, используемым в программе;
    3) это ошибка, вызванная зацикливанием, когда программа не может выйти из цикла;
    4) это ошибка, вызванная неправильным использованием меток или номеров строк программы;
    5) нет правильного ответа.
    Задание 22
    Вопрос 1. Для решения какой задачи используется алгоритм, схема которого приведена на рис.1?
    1) переменная М принимает значение, противоположное по знаку переменной К — если К < 0, то М > 0, если К > 0, то М < 0;
    2) поиска максимального из трех чисел;
    3) поиска минимального из трех чисел;
    4) переменная М принимает значение, соответствующее по знаку переменной К — если К < 0, то и М < 0, если К > 0, то и М > 0 и т.д.;
    5) для другой задачи.
    Вопрос 2. Какая из приведенных трассировочных таблиц соответствует схеме на рис.1?
    1)
    2)
    3)
    4)
    5)
    Вопрос 3. Какая из приведенных трассировочных таблиц соответствует схеме на рис.2?
    1)
    2)
    3)
    4)
    5)
    Вопрос 4. Для решения какой задачи используется алгоритм, схема которого приведена на рис.3?
    1) нахождения среднего арифметического значения;
    2) поиска максимального из трех чисел;
    3) поиска минимального из трех чисел;
    4) упорядочивания введенных чисел по возрастанию;
    5) для другой задачи.
    Вопрос 5. Какую задачу решают с использованием алгоритма, схема которого показана на рис.4?
    1) нахождения среднего арифметического значения;
    2) поиска максимального из трех чисел;
    3) поиска минимального из трех чисел;
    4) упорядочивания введенных чисел по возрастанию.
    5) для другой задачи.
    Задание 23
    Вопрос 1. С чего начинается решение задачи на ЭВМ?
    1) с представления задачи в виде уравнений, соотношений, ограничений;
    2) с четкой формулировки задачи, выделения исходных данных для её решения и точного указания относительно того, какие результаты и в каком виде должны быть получены;
    3) с выбора метода решения;
    4) с разработки алгоритма;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Для чего нужны тесты (контрольные примеры) и отладочная печать?
    1) для обнаружения ошибок программы;
    2) для локализации ошибок программы;
    3) для обнаружения и локализации ошибок программы;
    4) для составления документации к программе;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Для чего в программе вместо констант лучше использовать переменные?
    1) т.к. константы занимают больше памяти;
    2) т.к. при изменении значения константы в исходной программе нужно будет изменить каждый оператор, в котором эта константа использовалась;
    3) т.к. при использовании констант программа работает медленнее;
    4) из-за причин, перечисленных в пунктах 1 и 3;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Что такое блок-схема?
    1) это программа;
    2) это графическое представление алгоритма;
    3) это перечень действий, которые нужно выполнить для решения задачи;
    4) это просто набор геометрических фигур, не имеющий особого смысла;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 5. После какого блока в блок-схеме появляется разветвление?
    1) после блока присваивания;
    2) после блока ввода-вывода информации;
    3) после блока, обозначающего конец или начало вычислительного процесса;
    4) после блока проверки условия;
    5) нет правильного ответа.
  • Контрольная работа:

    Экономический анализ, вариант 3 (РГТЭУ)

    19 страниц(ы) 

    Задание № 1
    Определить влияние экстенсивного и интенсивного факторов на отклонение фактического объема производства продукции от планового. Данные для расчета: плановый объем производства продукции - 94500 тыс. руб., фактический - 105200 тыс. руб. Основные производственные фонды по плану 66500 тыс. руб., фактически - 70200 тыс. руб.
    Оценку влияния факторов на отклонение показателей провести с применением методов: цепных подстановок, абсолютных и относительных разниц, интегрального.
    Результаты расчетов представить в таблице:
    2. По результатам анализа сделать выводы.

    Задание № 2
    1. По данным, представленным в таблице 2.1, определить численное влияние на изменение товарной продукции следующих факторов:
    • Общий объем производства в натуральном выражении;
    • Структурные сдвиги в ассортименте вырабатываемой продукции;
    • Цены на готовую продукцию.
    Для определения численного влияния использовать метод цепной подстановки применительно к следующей аналитической модели:
    ТП = Побщ. х ∑ Цj х Дj, где
    ТП – товарная продукция;
    П общ. – общий объем производства в натуральном выражении;
    Ц j – цена j-го вида продукции;
    Д j – доля j-го вида продукции в общем объеме производства.
    2. По результатам анализа сделать выводы.
    В задаче использованы следующие обозначения:
    п.п. - предыдущий период
    о.п. - отчетный период

    Задание № 3
    1. По данным, представленным в таблице 3.1, проанализировать состояние и движение основных средств.
    2. По результатам анализа сделать выводы.

    Задание № 4
    По данным, представленным в таблице 4.1, проанализировать ликвидность баланса и финансовую устойчивость организации на начало и конец периода и их изменения.
    По результатам анализа сделать выводы.
  • Контрольная работа:

    Эконометрика - ЭН, вариант 5

    11 страниц(ы) 

    Задание 1
    По территориям Центрального района известны данные за 1995 год.
    Таблица 1
    Исходные данные
    область Средний размер пенсии (тыс. руб.) у Прожиточный минимум в среднем на одного пенсионера в месяц (тыс. руб.) х
    Брянская обл. 240 178
    Владимирская обл. 226 202
    Ивановская обл. 221 197
    Калужская обл. 226 201
    Костромская обл. 220 189
    Г. Москва 250 302
    Московская обл. 237 215
    Орловская обл. 232 166
    Рязанская обл. 215 199
    Смоленская обл. 220 180
    Тверская обл. 222 181
    Тульская обл. 231 186
    Ярославская обл. 229 250
    1. Постройте диаграмму рассеяния и сформулируйте гипотезу о виде связи.
    2. Рассчитайте параметры уравнения линейной парной регрессии.
    3. Оцените тесноту связи с помощью коэффициента корреляции.
    4. С помощью F-критерия Фишера оцените статистическую надежность результатов регрессионного моделирования.
    5. Рассчитайте, чему должно быть равно прогнозное значение пенсии, если прожиточный уровень повысится на 10 % от своего среднего значения.
    6. Определите доверительный интервал прогноза для уровня значимости, равного 0, 05.
    Задание 2
    По группе предприятий, производящих однородную продукцию, известно как зависит себестоимость единицы продукции у от факторов, приведенных в таблице:
    1. Определить коэффициенты эластичности каждой модели.
    2. Какой экономический смысл несут полученные коэффициенты.
    3. Ранжировать факторы по силе влияния.
  • Курсовая работа:

    Личные неимущественные права граждан

    63 страниц(ы) 

    Введение….3
    Глава 1. Характеристика личных неимущественных прав граждан (физ. лиц) ….6
    1.1. Понятие и сущность неимущественных прав граждан…6
    1.2. Компенсация морального вреда как способ защиты личных неимущественных прав граждан…10
    Глава 2. Личные неимущественные права, обеспечивающие физическое существование гражданина…13
    2.1. Право на жизнь…13
    2.2. Право на охрану здоровья и медицинскую помощь…15
    2.3. Право на благоприятную окружающую среду….17
    2.4. Право на свободу и личную неприкосновенность…20
    2.5. Иные личные неимущественные права граждан, обеспечивающие физическое существование граждан…27
    Глава 3. Личные неимущественные права, обеспечивающие социальное существование гражданина…32
    3.1. Право на имя…32
    3.2. Право на неприкосновенность частной жизни…35
    3.3. Право на свободу передвижения…38
    3.4. Иные личные неимущественные права граждан, обеспечивающие социальное существование гражданина….40
    Глава 4. Гражданско-правовая защита чести,
    достоинства и деловой репутации….45
    4.1. Право на защиту чести, достоинства и деловой репутации. Порядок рассмотрения дел о защите чести, достоинства и деловой репутации граждан…45
    4.2. Основания возбуждения гражданских дел о защите чести, достоинства и деловой репутации граждан…48
    4.3.Судебная защита чести, достоинства и деловой репутации граждан….52
    Заключение….57
    Список использованных источников и литературы…60
  • Контрольная работа:

    Понятие, оценка и учёт нематериальных активов. Амортизация нематериальных активов

    15 страниц(ы) 

    Введение
    1. Понятие и оценка нематериальных активов
    2. Учёт нематериальных активов
    3. Амортизация нематериальных активов
    Заключение
    Список литературы
  • Шпаргалка:

    Менеджмент (60 вопросов)

    65 страниц(ы) 

    1. Понятия логистической цепи. Функции логистики. Организационная структура логистики на предприятии.
    2. Реквизиты документов и их содержание.
    3. Роль организации в жизни современного общества. Виды организаций. Назначение организаций.
    4. Методы анализа среды. Сущность SWOT – анализа.
    5. Состав функций менеджмента, их анализ.
    6. Материальные потоки и их виды.
    7. Показатели использования основных фондов предприятия, их классификация.
    8. Виды стратегий и их основные характеристики. Организация выработки стратегии.
    9. Показатели логистики, характеризующие работу склада.
    10. 10.Основные элементы внешней среды организации.
    11. Страхование: сущность и виды.
    12. Показатели логистики (средний запас на складе, товарооборачиваемость, готовность к поставке).
    13. Основные теории мотивации. Механизм мотивации персонала.
    14. Мировой опыт в управлении качеством продукции и услуг.
    15. Основные элементы внутренней среды организации.
    16. Конкурсное производство при антикризисном управлении.
    17. Стратегия диверсифицированного роста. Факторы, обуславливающие выбор данных стратегий.
    18. Технология как внутренняя переменная организации. Классификация технологий.
    19. Производственная логистика. Способы управления материальными потоками.
    20. Лизинг как форма реализации продукции.
    21. Основные аспекты организационной культуры. Роль организационной культуры в деятельности организаций.
    22. Транспортная логистика. Выбор вида транспортного средства. Алгоритм Свира.
    23. Виды структур организации. Жесткие структуры.
    24. Основные аспекты властного руководства. Источники и виды власти. Способы властного влияния.
    25. Определение оптимального размера заказываемой партии товара. Формула Уилсона.
    26. Выбор стратегии фирмы на основе матрицы Томпсона и Стрикланда.
    27. Система управления трудовыми ресурсами РФ. Сущность и виды безработицы.
    28. Элементы теории графов при анализе структуры системы управления. Матрица смежности.
    29. Понятие банкротства. Этап наблюдения при угрозе банкротства.
    30. Отбор персонала в организацию, сравнительный анализ методик отбора персонала.
    31. Основные типы государств и их экономических объединений в мировой экономике.
    32. Учет факторов риска и неопределенности при принятии решений.
    33. Понятия финансово-промышленной группы, принципы ее организации.
    34. Основные этапы процесса маркетингового исследования,.
    35. Мотивация поведения в процессе трудовой деятельности. Иерархия пирамиды Маслоу.
    36. Оборотные средства предприятия, их состав и классификация.
    37. Информационно-справочные и справочно-аналитические документы.
    38. Сущность и содержание профориентации и адаптации персонала
    39. Сущность стратегии концентрированного роста.
    40. Бизнес – план предприятия, его назначение и структура.
    41. Реклама: ее цели и задачи.
    42. Бюджетное устройство Российской Федерации.
    43. Учет фактора масштаба производства при принятии решений.
    44. Кредит, его сущность и основные формы.
    45. Система распорядительной документации.
    46. Виды убеждения в менеджменте.
    47. Сущность и содержание воспроизводственного цикла товара.
    48. Организация сертификации продукции.
    49. Конфликты в организации и пути их решения.
    50. Сегментация потребительских рынков.
    51. Предпосылки возникновения стратегического менеджмента. Основные этапы цикла стратегического менеджмента.
    52. Мировой опыт в управлении качеством продукции и услуг.
    53. Документационное обеспечение деятельности организаций. Классификация документов.
    54. Внешнее управление при угрозе банкротства предприятия.
    55. Основные виды полномочий в менеджменте. Процесс делегирования полномочий.
    56. Запасы в логистике, их виды. Характеристика системы контроля состояния запасов.
    57. Оценка ликвидности и платежеспособности предприятия.
    58. Виды структур организации. Гибкие структуры.
    59. Оценка деятельности работника. Понятие карьеры.
    60. Функционально-стоимостной анализ как метод технико-экономического исследования объекта.