СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Финансовая математика, вариант 1 (ИНЖЭКОН) - Контрольная работа №32208

«Финансовая математика, вариант 1 (ИНЖЭКОН)» - Контрольная работа

  • 6 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

1. Кредит размером 150 000 руб. выдан 21.03.04 г. до 06.02.05 г. под 15 % годовых. Определить какую сумму должен вернуть заемщик в банк по истечении кредитного договора? Использовать варианта расчета простых процентов: 365/365, 365/360, 360/360.

2. 15 марта 2004 года предприятие получило кредит в размере 200 тыс. рублей под 20% годовых (360/360), кредит должен быть погашен 15 ноября 2005 года, кредитор согласен получать частичные платежи. При определении последнего платежа используется актуарный метод.

Частичные платежи характеризуются следующими данными:

20 мая 2004 года – 5 000 рублей;

16 июня 2004 года – 7 000 рублей;

25 июля 2004 года – 25 000 рублей;

20 августа 2004 года- 40 000 рублей;

1 января 2005 года – 50 000 рублей;

10 июня 2005 года – 12 000 рублей

1 сентября 2005 года – 10 000 рублей

15 ноября 2005 года - ? рублей.

Начертить график погашения.

3. Иванов приобретает квартиру, цена которой составляет 500 000 руб. При этом 200 000 руб. он уплатил сразу, а на оставшуюся сумму ему предоставили кредит на 2 года, под 25% годовых. При этом платежи по кредиту он должен осуществлять ежеквартально.

Рассчитайте сумму платежа?

4. Строительный комбинат продает коттеджи по 8 млн. руб. Для привлечения клиентов комбинат учредил кредитное общество, аккумулирующее средства для строительства и выплачивающее по вложенным суммам 12% годовых. Иванов внес некую сумму за год до приобретения коттеджа, 2,5 млн. руб. – в момент получения коттеджа и еще 1,5 млн. руб. – через год после получения. Еще через год он внес сумму, в два раза больше той, что уплатил за год до получения коттеджа, тем самым, погасив остаток долга. Определите суммы, которые Иванов вносил за год до и через два года после получения коттеджа.


Выдержка из текста работы

2. 15 марта 2004 года предприятие получило кредит в размере 200 тыс. рублей под 20% годовых (360/360), кредит должен быть погашен 15 ноября 2005 года, кредитор согласен получать частичные платежи. При определении последнего платежа используется актуарный метод.

Частичные платежи характеризуются следующими данными:

20 мая 2004 года – 5 000 рублей;

16 июня 2004 года – 7 000 рублей;

25 июля 2004 года – 25 000 рублей;

20 августа 2004 года- 40 000 рублей;

1 января 2005 года – 50 000 рублей;

10 июня 2005 года – 12 000 рублей

1 сентября 2005 года – 10 000 рублей

15 ноября 2005 года - ? рублей.

Начертить график погашения.

Решение:

Заемщик пользуется суммой К = 200 тыс. рублей в течение первых 15+30+20=65 дней (65/360), т. е. t = 65/360 лет.

Процентный платеж за это время составит

I1 = К . p/100 . t1 = 200 . 0,20 . 65/360 = 7,2 тыс. рублей,

Платеж от 20.05.04 идет на выплату части процентов в сумме 5 тыс. руб., а 2,2 тыс. руб. переходит в следующий платеж, сумма долга не изменилась.

Затем заемщик пользуется суммой 200 тыс. руб. в течение следующих 10+16=26 дней.

Процентный платеж за это время составит

I2 = К . p/100 . t2 = 200 . 0,20 . 26/360 = 2,9 тыс. рублей.

Будут погашены проценты прошлого периода (2,2 тыс.), этого периода (2,9 тыс.), погашена часть долга 7-2,9-2,2=1,9 тыс. руб., остаток составит 200-1,9=198,1 тыс. руб.


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Контрольная работа:

    Финансовый менеджмент. Вариант 7. Принцип эквивалентности процентных ставок. Финансовая рента и ее параметры. Эффект финансового рычага

    17 страниц(ы) 

    1. Принцип эквивалентности процентных ставок. Финансовая рента и ее параметры….
    2. Эффект финансового рычага – 1 концепция….
    3. Финансовые ресурсы предприятия и их состав…
    4. Задача: В Пенсионный фонд ежегодно в конце года будут вноситься суммы 30 тыс. руб., на которые будут начисляться сложные проценты по ставке 20 % годовых. Определить сумму, накопленную в фонде в течение 30 лет…
    5. Задача: Кредит в размере 40000 рублей выдается по учетной ставке 5 % годовых. Определить срок предоставления кредита, если наращенная сумма составит 50000 рублей….….…
    Список использованной литературы….….….….
    Приложение
  • ВКР:

    Инновационные подходы в организации образовательного процесса в работе центра «Академия математики»

    62 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    Глава I. ВИДЫ ИННОВАЦИОННЫХ ПОДХОДОВ К ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В РАБОТЕ ЦЕНТРА «АКАДЕМИИ МАТЕМАТИКИ» 8
    1.1. Инновационные подходы в системе образования, как процессы совершенствования педагогических технологий, совокупности методов, приёмов и средств обучения 8
    1.2. Инновации, их виды и применение в образовательном процессе. Оснащение центра «Академия математики» 10
    1.3. Дистанционное обучение, как один из видов инновации в образовательном процессе 19
    Глава II. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕДИНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ 25
    2.1. Традиционная подготовка к ЕГЭ по математике. Структуры базового и профильного уровней ЕГЭ 25
    2.2. Разбор дистанционного курса при подготовке к ЕГЭ по математикез7
    2.3. Результаты проведенного видео-урока по решению демонстративных вариантов 56
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
    ЛИТЕРАТУРА 61
  • Дипломная работа:

    Формирование у младших школьников метапредметных компетенций на уроках математики

    70 страниц(ы) 

    Введение 2
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ 7
    1.1. «Метапредметные компетенции»: понятие, сущность 7
    1.2. Формирование метапредметных компетенций у младших школьников на уроках математики по УМК «Школа - 2100» 16
    Выводы по первой главе 27
    ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ 29
    2.1. Диагностика уровня сформированности метапредметных компетенций у младших школьников 29
    2.2. Контрольный эксперимент по формированию метапредметных компетенций у младших школьников на уроках математики и рекомендации учителям начальных классов 49
    Рекомендации учителям начальных классов по формированию метапредметных компетенций у младших школьников 59
    Вывод по второй главе 60
    Заключение 61
    ГЛОССАРИЙ ПО КАТЕГОРИАЛЬНОМУ АППАРАТУ 65
    ГЛОССАРИЙ ПО ПЕРСОНАЛИЯМ 67
  • ВКР:

    Методическое сопровождение личностно-ориентированного обучения в организации внеурочной деятельности школьников по математике

    70 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ 6
    1.1 Анализ моделей личностно - ориентированного обучения в отечественном образовании 6
    1.2 Технологии личностно- ориентированного обучения в дополнительном образовании учащихся 15
    1.3 Организация внеклассной работы по подготовке к олимпиадам по математике 23
    Выводы по первой главе 28
    ГЛАВА II. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ОЛИМПИАДАМ ПО МАТЕМАТИКЕ 29
    2.1 Особенности организации занятий обучающихся 5 - 6 классов по теме «Логические задачи» 29
    2.2 Простейшие логические задачи 33
    2.3 Логические задачи, решаемые с конца 47
    2.4 Организация учебно-познавательной деятельности по решению комплекса логических задач 55
    Выводы по второй главе 62
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 65
    ПРИЛОЖЕНИЯ 68
  • Дипломная работа:

    Формирование метапредметных знаний у младших школьников на уроках математики

    65 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1.Теоретические аспекты формирования метапредметных знаний при изучении математики на первой ступени общего образования 9
    1.1 Анализ метапредметных знаний на уроках математики 9
    1.2 Формирование метапредметных знаний на уроках математики по системе “Школа России” 25
    Вывод по первой главе 41
    Глава II Опытно - педагогическая работа по формированию метапредметных знаний в 1-м класс 42
    2.1 Контрольный эксперимент по выявлению метапредметных знаний у учащихся 1-го класса 42
    2.2 Содержание формирующего эксперимента 50
    2.3 Контрольный эксперимент на уроке математики в 1-м классе 52
    Выводы по второй главе 55
    Заключение 57
    ЛИТЕРАТУРА 60
  • Курсовая работа:

    Изучение приложений производной в школьном курсе математики

    70 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ И СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИРАЗВИТИЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ 6
    1.1 История возникновения профильного обучения в России и за рубежом 6
    1.2 Профильное обучение на современном этапе развития образования 8
    1.3 Проблемы профильного обучения 12
    1.4 Профильный экзамен по математике в школе 15
    ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «ПРИЛОЖЕНИЕ ПРОИЗВОДНОЙ» В КЛАССАХ РАЗНОГО ПРОФИЛЯ 17
    2.1 Сравнительный анализ стандартов среднего общего образования по математике базового и профильного уровней 17
    2.2 Изучение темы «Приложение производной» в классах физико-математического профиля 20
    2.2 Особенности преподавания темы «Приложение производной» в классах гуманитарного профиля 33
    2.3 Использование компьютерных технологий при изучении темы «Приложение производной» 45
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 53
    ПРИЛОЖЕНИЕ 59

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Статистика (зачётный билет)

    3 страниц(ы) 

    1. По данным выборочного обследования 10000 пассажиров пригородных поездов (выборка 15%), средняя дальность поездки – 32,4 км, среднеквадратическое отклонение дальности поездки – 1,5 км. Определить пределы средней дальности поездки с вероятностью 0,954 (t=2).

    2. Имеются следующие данные о безработицы по РФ.
    Год Удельный вес безработных с продолжительностью поиска работы (%)
    До 6 мес. 6 мес. – 1 год 1 год и более
    2006 44,0 17,0 39,0
    Определить медианное время поиска работы безработными в 2006 г. Сформулировать вывод.

    3. Доходы предприятия в отчетном году составляли 250 тысяч рублей. За три года на предприятии запланировано увеличить доходы до 370 тысяч рублей. На сколько тыс. рублей в среднем ежегодно должны увеличиваться доходы предприятия, чтобы достичь запланированного уровня?
    а) 40 тыс. руб.;
    б) 120 тыс. руб.;
    в) 60 тыс. руб.;
    г) 48 тыс. р.
  • Тест:

    Актуальные проблемы гражданского права (ответы на 25 заданий по 5 тестовых вопроса)

    20 страниц(ы) 

    Задание 1.
    вопрос 1. Не могут быть истребованы в порядке виндикации:
    1. деньги и ценные бумаги;
    2. деньги и ценные бумаги на предъявителя;
    3. деньги и ценные бумаги на предъявителя — от добросовестного приобретателя;
    4. деньги и ценные бумаги — от возмездного приобретателя;
    вопрос 2. В случае добровольной утраты собственником владения его виндикационный иск к возмездному добросовестному приобретателю:
    1. удовлетворяется;
    2. не удовлетворяется;
    3. удовлетворяется, если вещь сохранена в натуре;.
    4. не удовлетворяется, даже если вещь сохранена в натуре;
    вопрос 3. В случае добровольной утраты собственником владения его виндикационный иск к возмездному недобросовестному приобретателю:
    1. удовлетворяется;
    2. не удовлетворяется;
    3. удовлетворяется, если вещь сохранена в натуре;
    4. не удовлетворяется, даже если вещь сохранена в натуре;
    вопрос 4. В случае недобровольной утраты собственником владения его виндикационный иск к безвозмездному добросовестному приобретателю:
    1. удовлетворяется;
    2. не удовлетворяется;
    3. удовлетворяется, если вещь сохранена в натуре;
    4. не удовлетворяется, даже если вещь сохранена в натуре;
    вопрос 5. В случае добровольной утраты собственником владения его виндикационный иск к безвозмездному добросовестному приобретателю:
    1. удовлетворяется;
    2. не удовлетворяется;
    3. удовлетворяется, если вещь сохранена в натуре;
    4. не удовлетворяется, даже если вещь сохранена в натуре;
    Задание 2.
    вопрос 1. В случае недобровольной утраты собственником владения его виндикационный иск к возмездному добросовестному приобретателю:
    1. удовлетворяется;
    2. не удовлетворяется;
    3. удовлетворяется, если вещь сохранена в натуре;
    4. не удовлетворяется, даже если вещь сохранена в натуре;
    вопрос 2. В случае добровольной утраты собственником владения его виндикационный иск к безвозмездному недобросовестному приобретателю:
    1. удовлетворяется;
    2. не удовлетворяется;
    3. удовлетворяется, если вещь сохранена в натуре;
    4. не удовлетворяется, даже если вещь сохранена в натуре;
    вопрос 3. В случае недобровольной утраты собственником владения его виндикационный иск к возмездному недобросовестному приобретателю:
    1 удовлетворяется;
    2 не удовлетворяется;
    3 удовлетворяется, если вещь сохранена в натуре;
    4 не удовлетворяется, даже если вещь сохранена в натуре;
    вопрос 4. В случае недобровольной утраты собственником владения его виндикационный иск к безвозмездному недобросовестному приобретателю:
    1 удовлетворяется;
    2 не удовлетворяется;
    3 удовлетворяется, если вещь сохранена в натуре;
    4 не удовлетворяется, даже если вещь сохранена в натуре;
    вопрос 5. В каких случаях имущество может быть виндицировано у недобросовестного приобретателя:
    1. если истребуемое имущество выбыло из владения собственника по его воле;
    2. у недобросовестного приобретателя могут быть виндицированы только деньги и ценные бумаги на предъявителя;
    3. если недобросовестный приобретатель приобрел истребуемое имущество безвозмездно;
    4. в любом случае;
    5. в первом и во втором случае;
    Задание 3.
    вопрос 1. Выдача векселя по своей правовой природе является?
    1. правомерным действием;
    2. юридическим актом;
    3. юридическим поступком;
    4. сделкой;
    5. событием;
    вопрос 2. Согласно принятой в теории гражданского права классификации юридических фактов создание литературного произведения относится к юридическим:
    1. событиям;
    2. правам;
    3. актам;
    4. поступкам;
    5. решениям;
    вопрос 3. Заключение предварительного договора является юридическим:
    1. действием;
    2. поступком;
    3. актом;
    4. сделкой;
    5. правом;
    вопрос 4. Причинение вреда в состоянии крайней необходимости следует считать:
    1. неправомерным действием;
    2. правомерным действием;
    3. основанием для возникновения обязанности причинителя возместить причиненный вред пострадавшему;
    4. юридическим актом;
    5. юридическим событием;
    вопрос 5. К поступкам с точки зрения гражданского права следует относить:
    1. создание учеными первого космического летательного аппарата;
    2. обнаружение научно-исследовательской экспедицией следов древнего поселения;
    3. выигрыш французской футбольной сборной чемпионата мира по футболу;
    4. подписание Соглашения о создании Содружества Независимых Государств;
    5. выигрыш в лотерее.
    Задание 4.
    вопрос 1. Если после заключения договора принят закон, устанавливающий обязательные для сторон правила иные, чем те, которые действовали при заключении договора, условия заключенного договора:
    1. сохраняют силу, кроме случаев, когда в законе установлено, что его действие распространяется на отношения, возникшие из ранее заключенных договоров;
    2. сохраняют силу во всех случаях;
    3. не сохраняют силу и действуют условия, установленные новым законом;
    4. не сохраняют силу и договор прекращает свое действие;
    5. не сохраняют силу.
    вопрос 2. Упорядочите указанные источники гражданского права по их юридической силе от высшего к низшему:
    1. Постановления Правительства РФ; 3
    2. акты министерств и иных федеральных органов испольнительной власти; 4
    3. договоры; 5
    4. Федеральные законы; 1
    5. Указы Президента РФ. 2
    вопрос 3. Правоотношение собственности является:
    1. абсолютным;
    2. относительным;
    3. обязательственным;
    4. личным неимущественным правоотношением;
    5.неопределённым.
    вопрос 4. Принципами гражданского права являются:
    1. равенство сторон
    2. свобода договора
    3. автономия воли
    4. власти и подчинения.
    вопрос 5. Обязательственное правоотношение характеризуется тем, что:
    1. является относительным
    2. управомоченному лицу в нем противостоит неограниченный круг обязанных лиц
    3. возникает только на основании заключенного договора
    4. возникает только из неправомерных действийлучшие условия;
    5. являются абсолютными
    Задание 5.
    вопрос 1. Принцип реституции заключается в:
    1. установлении ограничений прав собственника
    2. восстановления имущественного положения существовавшего до нарушения субъективного права
    3. полного возмещения убытков
    4. возврата всего полученного во исполнение недействительной сделки, а при невозможности возврата в натуре - возмещения стоимости
    5. признании сделки недействительной;
    вопрос 2. Обычаем делового оборота может быть признано правило поведения::
    1. независимо от того, зафиксировано ли оно в каком - либо документе
    2. в зависимости от того, зафиксировано ли оно в законе или ином нормативно - правовом акте
    3. если оно включено сторонами в условия заключенного ими договора
    4. если оно закреплено в Своде обычаев делового оброта ООН;
    5. если оно признано таковым по решению суда.
    вопрос 3. Правоотношение собственности является:
    1. абсолютным;
    2. относительным;
    3. обязательственным;
    4. личным неимущественным правоотношением.
    вопрос 4. Принципами гражданского права являются:
    1. равенство сторон
    2. свобода договора
    3. автономия воли
    4. власти и подчинения
    вопрос 5. Обязательственное правоотношение характеризуется тем, что:
    1. является относительным;
    2. управомоченному лицу в нем противостоит неограниченный круг обязанных лиц;
    3. возникает только на основании заключенного договора;
    4. возникает только из неправомерных действий;
    Задание 6.
    вопрос 1. При прекращении обязательства до начала его исполнения по соглашению сторон либо вследствие невозможности исполнения::
    1. задаток остается у получившей его стороны;
    2. задаток должен быть возвращен;
    3. сумма задатка делится между сторонами поровну;
    4. сторона, получившая задаток, возвращает его в двойном размере;
    вопрос 2. Последствием возведения самовольной постройки является:
    1. невозможность осуществления застройщиком правомочия распоряжения постройкой;
    2. обязанность сноса постройки за счет осуществившего ее лица;
    3. возможность признания права собственности за застройщиком в судебном порядке;
    4. все указанные варианты правильны;
    вопрос 3. К способам защиты гражданских прав относятся (Пометить 5 верных ответов):
    1. запрет на осуществление определенного вида деятельности;
    2. взыскание неустойки;
    3. конфискация вещи;
    4. неприменение судом акта государственного органа или органа местного самоуправления, противоречащего;
    5. компенсация морального вреда.
    6. признание оспоримой сделки недействительной и применение последствий её недействительности, применение последствий недействительности ничтожной сделки
    7. признание права
    вопрос 4. Под "шиканой" в гражданском праве понимается:
    1. злоупотребление правом, совершенное лицом без намерения причинить вред, но объективно причиняющее вред другому лицу;
    2. изъятие товаров из обращения, целью или результатом которого является создание или поддержание дефицита на рынке;
    3. включение в договор дискриминирующих условий, которые ставят контрагента в неравное положение по сравнению с другими хозяйствующими субъектами;
    4. осуществление права недозволенными средствами;
    5. злоупотребление правом, совершенное лицом в форме действия, осуществленного исключительно с намерением причинить вред другому лицу.
    вопрос 5. Гражданские правоотношения подразделяются на следующие виды:
    1. относительные и абсолютные;
    2. дозволительные и разрешительные;
    3. основные и дополнительные;
    4. регулятивные и охранительные;
    5. имущественные и неимущественные;
    6. активные и пассивные;
    7. вещные и обязательственные.
    Задание 7.
    вопрос 1. В соответствии с Конституцией РФ гражданское законодательство находится в ведении:
    1. Российской Федерации;
    2. совместном ведении РФ и субъектов РФ;
    3. Федеральных органов и органов местного самоуправления;
    4. всех названных субъектов;
    вопрос 2. К имущественным отношениям, основанным на административном или ином властном подчинении одной стороны другой, гражданское законодательство:
    1. не применяется;
    2. применяется постольку, поскольку не противоречит соответствующим отраслям законодательства;
    3. применяется, если это предусмотрено законом;
    4. применяется, если это предусмотрено законом или договором;
    вопрос 3. Неотчуждаемые права и свободы человека и гражданина и другие нематериальные блага:
    1. не регулируются гражданским законодательством;
    2. регулируются гражданским законодательством, если иное не вытекает из их существа;
    3. защищаются способами, предусмотренными гражданским законодательством;
    4. защищаются способами, предусмотренными гражданским законодательством, если иное не вытекает из их существа;
    вопрос 4. Гражданское право регулирует имущественные _ личные неимущественные отношения:
    1. а не;
    2. а также в случаях специально предусмотренных законом;
    3. а также подобные им;
    4. а также тесно связанные с ними;
    вопрос 5. Норма гражданского законодательства, содержащая в себе оговорку «если иное не предусмотрено законом» является:
    1. диспозитивной;
    2. императивной;
    3. каузальной;
    4. бланкетной;
    Задание 8.
    вопрос 1. При отсутствии закона, регулирующего сходные гражданско – правовые отношения, пробел в законодательстве устранятся с помощью:
    1. аналогии права;
    2. аналогии закона;
    3. доктринального толкования;
    4. конституционных норм;
    вопрос 2. Методом гражданского права не является:
    1. равенство сторон;
    2. имущественная самостоятельность;
    3. автономия воли;
    4. свобода договора;
    вопрос 3. Принципами гражданского права являются:
    1. равенство сторон;
    2. свобода договора;
    3. автономия воли;
    4. власти и подчинения;
    вопрос 4. Абсолютное правоотношение характеризуется:
    1. взаимосвязью управомоченного лица с конкретным обязанным лицом;
    2. возможностью абсолютной защиты управомоченным лицом своего права;
    3. созданием предпосылки для возникновения относительных правоотношений;
    4. возможностью управомоченного лица требовать от всех остальных лиц не нарушать принадлежащего ему права;
    вопрос 5. К вещным правоотношениям следует отнести правоотношение:
    1. оперативного управления;
    2. пожизненного наследуемого владения;
    3. бессрочного пользования земельным участком;
    4. все вышеперечисленные;
    Задание 9.
    вопрос 1. Выдача векселя по своей правовой природе является:
    1. правомерным действием;
    2. юридическим актом;
    3. юридическим поступком;
    4. сделкой.
    вопрос 2. Заключение предварительного договора является юридическим:
    1. действием;
    2. поступком;
    3. актом;
    4. сделкой;
    5. безвозмездной сделки.
    вопрос 3. Причинение вреда в состоянии крайней необходимости следует считать :
    1. юридическим фактом;
    2. неправомерным действием;
    3. правомерным действием;
    4. основанием для возникновения обязанности причинителя возместить причиненный вред пострадавшему;
    вопрос 4. К поступкам с точки зрения гражданского права следует относить:
    1. подписание Соглашения о создании Содружества Независимых Государств;
    2. создание учеными первого космического летательного аппарата;
    3. обнаружение научно-исследовательской экспедицией следов древнего поселения.
    4. выигрыш французской футбольной сборной чемпионата мира по футболу
    вопрос 5. Сервитут подлежит государственной регистрации:
    1. как объект права;
    2. как вещное право;
    3. как ограничение вещного права;
    4. как разновидность ипотеки;
    Задание 10.
    вопрос 1. Предметом договора аренды могут быть:
    1. потребляемые вещи;
    2. непотребляемые вещи;
    3. индивидуально-определенные вещи и вещи, определенные родовыми признаками;
    4. деньги и ценные бумаги;
    вопрос 2. Характерной чертой недвижимых вещей, обуславливающей необходимость их государственной регистрации, является:
    1. их сложность;
    2. индивидуальность;
    3. повышенная значимость для гражданского оборота;
    4. пониженная оборотоспособность.
    вопрос 3. Отсутствие обязательных реквизитов ценной бумаги или несоответствие ценной бумаги установленной для нее формы влечет:
    1. невозможность ее передачи другим лицам;
    2. отказ в удовлетворении указанного в ней права;
    3. ее оспоримость;
    4. ее ничтожность;
    вопрос 4. Назовите признаки информации, в силу которых она признается составляющей служебную или коммерческую тайну:
    1. защищаемые государством сведения в области его военной, внешнеполитической, экономической, разведывательной, контрразведывательной и оперативно-розыскной деятельности распространение которых может нанести ущерб безопасности Российской Федерации;
    2. информация, содержащаяся в документах финансово-хозяйственной деятельности, бухгалтерской и иной финансовой отчетности коммерческих юридических лиц, доступ к которым ограничен в соответствии с законом и иными правовыми актами;
    3. информация, которая имеет действительную или потенциальную коммерческую ценность в силу неизвестности ее третьим лицам, к которой нет свободного доступа на законном основании, и обладатель информации принимает меры к охране ее конфиденциальности;
    4. информация о личной, семейной жизни гражданина, неприкосновенность которой гарантируется Конституцией Российской Федерации;
    вопрос 5. Какая ценная бумага из перечисленных ниже носит товарораспорядительный характер, передача которой приравнивается к передаче вещи:
    1. чек;
    2. коносамент;
    3. вексель;
    4. облигация;
    Задание 11.
    вопрос 1. В зависимости от способа легитимации уполномоченного лица ценные бумаги подразделяются на:
    1. предъявительские, именные и ордерные;
    2. документарные и бездокументарные;
    3. обыкновенные и привилегированные;
    4. денежные, товарораспорядительные и инвестиционные;
    вопрос 2. Выделите обязательные признаки ценной бумаги:
    1. определенная законом форма;
    2. наличие денежного номинала;
    3. совокупность удостоверяемых имущественных прав;
    4. наличие бумажного носителя;
    5. обязательные реквизиты.
    вопрос 3. Документ, удостоверяющий с соблюдением установленной формы и обязательных реквизитов имущественные права, осуществление или передача которых возможны только при его предъявлении, представляет собой:
    1. денежную купюру;
    2. товарный знак;
    3. результат интеллектуальной деятельности;
    4. ценную бумагу.
    вопрос 4. К недвижимым вещам относятся:
    1. жилые дома;
    2. космические объекты;
    3. автотранспортные средства;
    4. башенные краны;
    5. воздушные и морские суда;
    6. строительные материалы.
    вопрос 5. В порядке, установленном для уступки требования (цессии), передаются права по ценной бумаге:
    1. на предъявителя;
    2. именной;
    3. ордерной;
    4. бланковой;
    Задание 12.
    вопрос 1. При передаче прав по ордерной ценной бумаге, лицо, передающее права, отвечает:
    1. только за существование права, но не за его неисполнение;
    2. не только за существование права, но и за его осуществление;
    3. за недействительность соответствующего требования;
    4. за причиненный неисполнением требования реальный ущерб;
    вопрос 2. Индоссамент, совершенный без указания лица, которому должно быть произведено исполнение, называется:
    1. ордерным;
    2. на предъявителя;
    3. бланковым;
    4. бланкетным;
    вопрос 3. Индоссамент, совершенный на ценной бумаге, который содержит указание лица, которому или приказу которого должно быть произведено исполнение, называется:
    1. бланковым;
    2. ордерным;
    3. на предъявителя;
    4. препоручительским;
    вопрос 4. Индоссамент, ограниченный только поручением осуществлять права, удостоверенные ценной бумагой, без передачи этих прав индоссату, называется:
    1. ордерным;
    2. бланковым;
    3. препоручительским;
    4. на предъявителя;
    вопрос 5. Лицо, выдавшее ценную бумагу, и все лица, индоссировавшие ее, несут ответственность перед ее законным владельцем:
    1. субсидиарную;
    2. солидарную;
    3. долевую;
    4. ограниченную;
    Задание 13.
    вопрос 1. Услуги, осуществляемые хранителем по договору хранения, представляют собой услуги:
    1. фактические;
    2. юридические;
    3. комплексные;
    4. финансовые;
    вопрос 2. Услуги, оказываемые комиссионером в силу договора комиссии, являются услугами:
    1. фактическими;
    2. юридическими;
    3. финансовыми;
    4. комплексными;
    вопрос 3. Дееспособность совершеннолетнего гражданина:
    1. не может быть ограничена;
    2. может быть ограничена по решению суда или врачебно-психиатрической экспертизы;
    3. может быть ограничена по решению суда;
    4. может быть ограничена на срок не более 5 лет;
    вопрос 4. Дееспособность гражданина это способность:
    1. быть субъектом гражданско-правовых отношений;
    2. приобретать права и обязанности;
    3. своими действиями приобретать права и обязанности;
    4. быть стороной гражданско-правового договора;
    вопрос 5. Правоспособность гражданина это способность:
    1. иметь гражданские права и нести обязанности;
    2. своими действиями приобретать гражданские права и обязанности;
    3. иметь имущество на праве собственности;
    4. совершать любые не противоречащие закону сделки и участвовать в обязательствах избирать место жительства;
    5. перечисленные в п.3. и 4.
    Задание 14.
    вопрос 1. Гражданин (физическое лицо) может быть признан недееспособным в случае, если:
    1. вследствие психического расстройства он не может понимать значения своих действий или руководить ими;
    2. вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами ставит свою семью в тяжелое материальное положение;
    3. в установленном порядке признано, что он страдает хроническим алкоголизмом;
    4. по состоянию здоровья он не может обходиться без посторонней помощи и нуждается в постоянном уходе;
    вопрос 2. Гражданин (физическое лицо) может быть признан ограниченно дееспособным в случае, когда:
    1. вследствие психического расстройства он не может понимать значения своих действий или руководить ими;
    2. вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами ставит свою семью в тяжелое материальное положение;
    3. он помещается в соответствующие воспитательные, лечебные учреждения, учреждения социальной защиты населения и другие аналогичные учреждения;
    4. по состоянию здоровья он не может самостоятельно осуществлять и защищать свои права и исполнять обязанности;
    вопрос 3. Малолетние в возрасте от шести до четырнадцати лет вправе самостоятельно, без согласия родителей или опекунов:
    1. совершать сделки, направленные на безвозмездное получение прав на движимое и недвижимое имущество;
    2. распоряжаться вкладами в кредитных учреждениях;
    3. совершать любые сделки, которые в соответствии с законом могут быть совершены в устной форме;
    4. совершать любые сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным представителем для свободного распоряжения;
    вопрос 4. Опекун или попечитель назначается:
    1. судом, рассматривающим заявление о признании гражданина безвестно отсутствующим;
    2. гражданином, нуждающимся в опеке и попечительстве;
    3. органом опеки и попечительства по месту жительства лица, нуждающегося в опеке или попечительстве;
    4. соответствующими воспитательными, лечебными учреждениями, учреждениями социальной защиты населения и другими аналогичными учреждениями, в которых находится гражданин, нуждающийся в опеке или попечительстве.
    вопрос 5. Опека устанавливается над:
    1. малолетними, а также над гражданами, признанными судом недееспособными вследствие психического расстройства;
    2. гражданами, признанными судом недееспособными вследствие психического расстройства;
    3. малолетними;
    4. лицами, которые вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами ставят свою семью в тяжелое материальное положение;
    Задание 15.
    вопрос 1. Попечительство устанавливается над:
    1. несовершеннолетними в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет;
    2. несовершеннолетними в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, а также над гражданами, ограниченными судом в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами;
    3. гражданами, ограниченными судом в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами;
    4. гражданами, которые по состоянию здоровья не могут ,отдавать себе отчет в своих действиях и руководить ими;
    вопрос 2. Попечительство в форме патронажа устанавливается над:
    1. гражданами, ограниченными судом в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами;
    2. малолетними, оставшимися без попечения родителей;
    3. гражданами, которые по состоянию здоровья не могут самостоятельно осуществлять и защищать свои права и исполнять обязанности;
    4. имуществом гражданина, признанного безвестно отсутствующим;
    вопрос 3. Гражданин может быть по заявлению заинтересованных лиц признан судом безвестно отсутствующим, если в месте его жительства нет сведений о месте его пребывания:
    1. в течение года;
    2. в течение года, а если он пропал без вести при обстоятельствах, угрожавших смертью или дающих основания предполагать его гибель от определенного несчастного случая, в течение шести месяцев;
    3. в течение пяти лет;
    4. в течение двенадцати месяцев, считая с первого января года следующего за тем, в котором были получены последние известия об этом гражданине;
    вопрос 4. В случае явки или обнаружения места пребывания гражданина, объявленного умершим, этот гражданин может потребовать:
    1. возврата любого сохранившегося имущества;
    2. возврата сохранившегося имущества от лиц, к которым это имущество перешло безвозмездно после объявления гражданина умершим, за исключением денег и ценных бумаг на предъявителя;
    3. вынесения судом решения о признании его не умершим;
    4. признания недействительным нового брака, который был заключен его супругой после объявления гражданина умершим;
    вопрос 5. Гражданин может быть объявлен судом умершим, если в месте его жительства нет сведений о месте его пребывания:
    1. в течение пяти лет;
    2. в течение одного года;
    3. в течение шести месяцев со дня окончания боевых действий;
    4. трех месяцев и он пропал без вести при обстоятельствах, угрожавших смертью или дающих основание предполагать его гибель от определенного несчастного случая;
    Задание 16.
    вопрос 1. Перечень имущества граждан, на которое не может быть обращено взыскание, устанавливается:
    1. Гражданским Кодексом РФ;
    2. Гражданско - процессуальным кодексом РФ;
    3. Арбитражно - процессуальным кодексом РФ;
    4. Приложением №1 к Гражданско - процессуальному кодексу РСФСР;
    вопрос 2. Местом жительства несовершеннолетних. не достигших 14 лет, признается:
    1. место жительство их законных представителей;
    2. место жительства их попечителей;
    3. место постоянного или преимущественного пребывания;
    4. место постоянного или преимущественного проживания;.
    вопрос 3. При признании брака недействительным суд может принять решение об утрате несовершеннолетним супругом полной дееспособности с момента:
    1. внесения соответствующих сведений в органы записи актов гражданского состояния;
    2. определяемого судом;
    3. вынесения судебного решения;
    4. вступления судебного решения в законную силу.
    вопрос 4. Сделки, направленные на ограничение право- или дееспособности, по общему правилу признаются:
    1. оспоримыми;
    2. незаключенными;
    3. ничтожными;
    4. действительными;
    вопрос 5. Объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным в порядке эмансипации при отсутствии согласия его законных представителей производится:
    1. по решению органа опеки и попечительства;
    2. по решению суда;
    3. по решению органа местного самоуправления;
    4. по решению администрации с места работы несовершеннолетнего;
    5.
    Задание 17.
    вопрос 1. В случае, если лицу, нуждающемуся в опеке и попечительстве, в течение месяца не назначен опекун или попечитель, исполнение обязанностей последних возлагается на:
    1. законных представителей;
    2. родителей;
    3. усыновителей;
    4. органы опеки и попечительства.
    вопрос 2. Граждане, лишенные родительских прав:
    1. могут быть назначены опекунами и попечителями;
    2. не могут быть назначены опекунами и попечителями;
    3. не могут быть назначены опекунами и попечителями, за исключением случаев предусмотренных в законе;
    4. могут быть назначены опекунами и попечителями только в случаях указанных в законе;
    вопрос 3. Доходы подопечного расходуются опекуном или попечителем:
    1. с предварительного разрешения органа опеки и попечительства;
    2. с предварительного разрешения органа опеки и попечительства, за исключением необходимых для содержания подопечного расходов;
    3. по их усмотрению самостоятельно;
    4. с предварительного уведомления органа опеки и попечительства;
    вопрос 4. В случае явки гражданина, объявленного умершим, такой гражданин вправе потребовать возврата сохранившегося имущества:
    1. перешедшего по безвозмездным сделкам в любом случае, а перешедшего по возмездным сделкам - только, если доказано, что приобретатель имущества знал, что гражданин жив
    2. перешедшего по безвозмездным сделкам в любом случае, кроме денег и ценных бумаг на предъявителя, а перешедшего по возмездным сделкам - только, если доказано, что приобретатель имущества знал, что гражданин жив;
    3. перешедшего по безвозмездным сделкам в любом случае, кроме денежных средств, а перешедшего по возмездным сделкам - только, если доказано, что приобретатель имущества знал, что гражданин жив;
    4. перешедшего по безвозмездным сделкам в любом случае, а перешедшего по возмездным сделкам - только, если доказано, что приобретатель имущества не знал, что гражданин жив.
    вопрос 5. С какого возраста гражданин начинает нести самостоятельную гражданско-правовую ответственность за свои действия:
    1. с 16 лет;
    2. с 18 лет;
    3. с 15 лет;
    4. с 14 лет;
    Задание 18.
    вопрос 1. Какие категории граждан из нижеперечисленных не являются деликтоспособными:
    1. малолетние граждане в возрасте до 14-ти лет;
    2. граждане, ограниченные судом в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими веществами;
    3. несовершеннолетние граждане в возрасте от 14-ти до 18-ти лет;
    4. граждане, признанные судом недееспособными в связи с психическими заболеваниями;
    вопрос 2. Индивидуальный предприниматель, признанный банкротом, не может быть вновь зарегистрирован в качестве индивидуального предпринимателя в течение:
    1. одного года дня вступления в силу решения суда о признании его несостоятельным (банкротом);
    2. пяти лет со дня вступления в силу решения суда о признании его несостоятельным (банкротом);
    3. в течение всей жизни гражданина;
    4. трех лет со дня завершения расчетов с кредиторами;
    вопрос 3. Гражданин может быть объявлен судом умершим в случаях, если:
    1. военнослужащий или иной гражданин пропал без вести в связи с военными действиями и со дня окончания военных действий прошло не менее 2 лет;
    2. в месте жительства гражданина нет сведений о месте его пребывания в течение 5 лет;
    3. гражданин пропал без вести при обстоятельствах, угрожавших смертью или дающих основание предполагать его гибель от определенного несчастного случая, и в течение 6 месяцев после этого нет сведений о месте его пребывания;
    4. в месте жительства гражданина нет сведений о месте его пребывания в течение 1 года;
    5. военнослужащий или иной гражданин пропал без вести в связи с военными действиями и со дня его пропажи прошло не менее 2 лет;
    6. гражданин пропал без вести при обстоятельствах, угрожавших смертью или дающих основание предполагать его гибель от определенного несчастного случая, и в течение 1 года после этого нет сведений о месте его пребывания
    вопрос 4. Гражданин, явившийся после объявления его умершим, может потребовать возврата любого сохранившегося имущества, перешедшего безвозмездно к другим лицам, за исключением:
    1. вещей, стоимостью менее 10 МРОТ;
    2. вещей индивидуального пользования;
    3. валюты и ценных бумаг;
    4. денег и ценных бумаг на предъявителя;
    вопрос 5. Полномочия руководителя представительства юридического лица и их пределы определяются в:
    1. уставе юридического лица;
    2. положении о филиале;
    3. доверенности;
    4. законе о юридических лицах данного вида;
    Задание 19.
    вопрос 1. Учредительным(и) документом(ами) общества с ограниченной ответственностью являются:
    1. положение;
    2. устав;
    3. устав и учредительный договор;
    4. учредительный договор;
    вопрос 2. Учредительным(и) документом(ами) ассоциации (союза) юридических лиц являются:
    1. положение;
    2. устав;
    3. устав и учредительный договор;
    4. учредительный договор;
    вопрос 3. Учредительный(е) документ(ы) акционерного общества - это:
    1. положение;
    2. устав;
    3. устав и учредительный договор;
    4. учредительный договор;
    вопрос 4. Учредительными) документом(ами) коммандитного товарищества являются:
    1. положение;
    2. устав;
    3. устав и учредительный договор;
    4. учредительный договор;
    вопрос 5. Фирменное наименование коммандитного товарищества должно содержать:
    1. фамилию хотя бы одного полного товарища;
    2. фамилии всех полных товарищей;
    3. фамилию хотя бы одного полного товарища и фамилию члена-вкладчика;
    4. фамилию хотя бы одного полного товарища с добавлением слов "и компании";
    Задание 20.
    вопрос 1. Ассоциация (союз) юридических лиц считается:
    1. коммерческой организацией;
    2. некоммерческой организацией;
    3. коммерческой организацией, если ее членами являются коммерческими организациями;
    4. коммерческой организацией, если ее уставом предусмотрена возможность ведения предпринимательской деятельности;
    вопрос 2. Количество голосов у члена производственного кооператива при принятии решений общим собранием определяется:
    1. по трудовому участию;
    2. пропорционально размерам паевого взноса;
    3. член кооператива имеет один голос;
    4. пропорционально количеству принадлежащих ему паевых взносов;
    вопрос 3. Создание (в производственном кооперативе) такого органа управления как наблюдательный совет:
    1. не допускается;
    2. может быть предусмотрено уставом;
    3. допускается, если число его членов превышает пятьдесят;
    4. обязательно, если число его членов превышает пятьдесят;.
    вопрос 4. Некоммерческое партнерство относится к юридическим лицам, в отношении которых его участники (учредители) имеют:
    1. вещные права;
    2. не имеют никаких прав;
    3. обязательственные права;
    4. личные неимущественные права;
    вопрос 5. Финансируемые собственником учреждения относятся к юридическим лицам, в отношении имущества которых их учредители имеют:
    1. право собственности;
    2. право оперативного управления;
    3. право хозяйственного ведения;
    4. право ограниченного пользования;
    5. указанное в п. 1.- 3.
    Задание 21.
    вопрос 1. Юридические лица, имеющие основной целью своей деятельности извлечение прибыли, являются:
    1. некоммерческими;
    2. коммерческими;
    3. общественными организациями;
    4. некоммерческими партнерствами;
    вопрос 2. Общественная организация подлежит регистрации в:
    1. органах юстиции;
    2. органах налоговой инспекции;
    3. регистрационной палате;
    4. органах федеральной регистрацинной службы;
    вопрос 3. Централизованной религиозной организацией признается:
    1. организация, состоящая не менее чем из 10 совершеннолетних граждан, проживающих в одной местности;
    2. организация состоящая не менее чем из трех местных религиозных организаций;
    3. организация, осуществляющая свою деятельность не территории Российской Федерации не менее 50 лет;
    4. организация состоящая не более чем из трех местных религиозных организаций;.
    вопрос 4. Казенные предприятия, в случае недостаточности имущества для покрытия задолженности по своим обязательствам перед кредиторами:
    1. не подлежат банкротству, так как субсидиарную ответственность по их обязательствам несет собственник предприятия;
    2. не подлежат банкротству, так как солидарную ответственность по их обязательствам несет собственник предприятия;
    3. могут быть признаны банкротом;
    4. должны быть признаны банкротами;
    вопрос 5. В случаях, предусмотренных в законе, по решению уполномоченных государственных органов или суда осуществляется реорганизация юридического лица в форме:
    1. разделения и выделения;
    2. выделения и слияния;
    3. слияния и разделения;
    4. слияния, преобразования и присоединения;
    5. указанное в п. 1.- 3.
    Задание 22.
    вопрос 1. В случаях, установленных законом, лишь с согласия уполномоченных государственных органов может быть осуществлена реорганизация юридического лица в форме:
    1. выделения и присоединения;
    1. выделения и разделения;
    2. присоединения, преобразования и слияния;
    3. слияния и присоединения;
    вопрос 2. При реорганизации юридического лица в форме преобразования, юридическое лицо считается реорганизованным с момента:
    1. государственной регистрации вновь возникшего юридического лица;
    2. внесения в единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенного юридического лица;
    3. принятия решения уполномоченным государственным органом о реорганизации юридического лица в форме присоединения;
    4. дачи согласия уполномоченным государственным органом о реорганизации юридического лица в форме присоединения;
    вопрос 3. При слиянии юридических лиц права и обязанности каждого из них переходят к вновь возникшему юридическому лицу в соответствии с:
    1. разделительным балансом;
    2. расчетно - сметной документацией;
    3. передаточным актом;
    4. бухгалтерским балансом;.
    вопрос 4. При разделении юридического лица его права и обязанности переходят в вновь возникшим юридическим лицам в соответствии с:
    1. разделительным балансом;
    2. бухгалтерским балансом;
    3. расчетно - сметной документацией;
    4. передаточным актом;
    вопрос 5. Срок предъявления требований кредиторов к ликвидируемому юридическому лицу не может быть менее:
    1. двух лет;
    2. двух недель;
    3. двух дней;
    4. двух месяцев;.
    Задание 23.
    вопрос 1. При ликвидации юридического лица задолженность в бюджет и внебюджетные фонды погашается:
    1. первую очередь;
    2. третью очередь;
    3. четвертую очередь;
    4. вторую очередь;
    вопрос 2. К моменту регистрации полного товарищества его участник обязан внести в складочный капитал:
    1. не более половины своего вклада;
    2. не менее половины своего вклада;
    3. вклад целиком;
    4. не менее 60% своего вклада;
    вопрос 3. Прибыль и убытки полного товарищества распределяются между его участниками:
    1. пропорцианально внесенному каждым участником вкладу;
    2. пропорцианально долям участников в складочном капитале;
    3. пропорцианально долям участников в складочном капитале, если иное не предусмотрено учредительным договором или иным соглашением участников;
    4. согласно личному трудовому участию в деятельности товарищества;.
    вопрос 4. Участник полного товарищества, выбывший из товарищества, отвечает по его обязательствам, возникшим до момента его выбытия, наравне с оставшимися участнками в течение:
    1. двух лет со дня утверждения отчета о деятельности товарищества за год, в котором участник выбыл из товарищества;
    2. трех лет со дня утверждения отчета о деятельности товарищества за год, в котором участник выбыл из товарищества;
    3. двух лет со дня утверждения бухгалтерского баланса товарищества за год, в котором участник выбыл из товарищества;
    4. двух лет со дня утверждения отчета о деятельности товарищества за год, предшествующий году, в котором участник выбыл из товарищества;
    вопрос 5. Соглашение между участниками полного товарищества об отказе от права выйти из товарищества признается:
    1. оспоримым;
    2. выделения и слияния;
    3. ничтожным;
    4. недействительным, так как ограничивает право- и дееспособность участника
    5. действительным.
    Задание 24.
    вопрос 1. Наследник участника полного товарищества может вступить в полное товарищество:
    1. независимо от согласия других участников полного товарищества
    2. только если это предусмотрено в учредительном договоре
    3. только при наличии согласия других участников полного товарищества
    4. только при наличии согласия других участников полного товарищества и если это предусмотрено в учредительном договоре;
    вопрос 2. Лицо может быть полным товарищем:
    1. только в одном товариществе на вере
    2. в не более чем пяти товариществах на вере
    3. в одном товариществе на вере и в одном полном товариществе
    4. в любом количестве товариществ на вере;
    вопрос 3. Не являются юридическими лицами:
    1. учреждения, созданные собственником и финансируемые им полностью или частично
    2. представительства
    3. филиалы
    4. государственные учреждения
    5. министерства и ведомства;.
    вопрос 4. Филиалы характеризуются следующими основными признаками:
    1. осуществляет деятельность от имени создавшего его юридического лица
    2. несет самостоятельную ответственность за свою деятельность
    3. руководитель филиала действует на основании доверенности
    4. является юридическим лицом
    5. это обособленное подразделение, расположенное вне места нахождения юридического лица
    вопрос 5. К учредительным документам юридических лиц относятся:
    1. учредительный договор и устав одновременно;
    2. только учредительный договор;
    3. только устав;
    4. либо устав, либо учредительный договор и устав, либо только учредительный договор;
    Задание 25.
    вопрос 1. Акционерное общество не вправе принимать решение о выплате дивидендов:
    1. если 30% и более акций приобретено одним акционером или им совместно с его аффинированными лицами
    2. если на момент выплаты дивидендов оно отвечает признакам несостоятельности (банкротства) или указанные признаки появятся у общества в результате выплаты дивидендов
    3. до момента утверждения такого решения независимым аудитором
    4. в случае совершения обществом крупной сделки или сделки, в совершении которой имеется заинтересованность
    5. до полной оплаты всего уставного капитала общества
    вопрос 2. Акционеры - владельцы голосующих акций вправе требовать выкупа обществом всех или части принадлежащих им акций в случаях:
    1. совершения обществом крупной сделки, решение о совершении которой принимается общим собранием акционеров, если они голосовали против совершения указанной сделки либо не принимали участия в голосовании по этому Вопросу
    2. реорганизации общества, если они голосовали против принятия решения о его реорганизации либо не принимали участия в голосовании по этому Вопросу
    3. если рыночная стоимость акций окажется меньше их номинальной стоимости не менее чем в два раза
    4. невыплаты дивидендов, если они голосовали против принятия такого решения либо не принимали участия в голосовании по этому Вопросу
    5. внесения изменений и дополнений в устав общества или утверждения устава общества в новой редакции, ограничивающих их права, если они голосовали против принятия соответствующего решения или не принимали участия в голосовании;
    вопрос 3. Прекращение юридического лица происходит в результате:
    1. разделения
    2. слияния
    3. выделения
    4. ликвидации.
    вопрос 4. Не вправе выступать учредителем казенного предприятия:
    1. юридические лица
    2. граждане
    3. субъекты Российской Федерации
    4. Российская Федерация
    5. муниципальные образования;
    вопрос 5. При каких условиях государственное или муниципальное унитарное предприятие вправе распоряжаться принадлежащим ему на праве хозяйственного ведения имуществом:
    1. только при наличии согласия собственника имущества
    2. не вправе распоряжаться ни при каких условиях
    3. движимым имуществом вправе распоряжаться самостоятельно, недвижимым – только с согласия собственника
    в любом случае по своему усмотрению.
  • Контрольная работа:

    Государственные и муниципальные ценные бумаги

    25 страниц(ы) 

    Введение
    1. Государственные и муниципальные ценные бумаги
    2. Расчетная часть
    ЗАДАНИЕ: проанализируйте объем внутреннего рынка государственных облигаций за 2010-2013 гг. (объем размещений, сроки размещений, купонная доходность).
    Заключение
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Статистика,вариант 7

    13 страниц(ы) 

    Задача 1. Имеются следующие данные о производительности труда 50 рабочих
    Группы по производству продукции
    Одним рабочим за секунду, кг. Число рабочих
    7,5-8,5
    8,5-9,5
    9,5-10,5
    10,5-11,5
    11,5-12,5 7
    10
    15
    12
    6
    Итого: 50
    Вычислить абсолютные и относительные показатели вариации (размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации).
    Задача 2. По имеющимся данным о выработке продукции (условие в таблице) определить моду и медиану для данной совокупности рабочих.
    Группировка работников по выработке продукции, шт. Число работников, чел.
    До 5
    5-7
    7-9
    9-11
    Свыше 11 10
    30
    40
    15
    5
    Итого 100
    Задача 3. Имеются следующие данные по предприятию за апрель (в чел. днях):
    - работниками предприятия отработано – 1920;
    - целодневные простои – 68;
    - неявки на работу – 1422;
    в т.ч.:
    в связи с очередными отпусками – 264;
    выходными днями – 800;
    - среднесписочная численность – 100 чел.
    Определить:
    1. Число человеко-дней явок на работу.
    2. Календарный фонд времени.
    3. Табельный фонд времени.
    4. Максимально-возможный фонд рабочего времени.
    Задача 4. Имеются следующие данные о динамике процентных ставок в величине облагаемого совокупного дохода:
    Группы доходов, соответ-ствующие ставке налога 2007 г. 2008 г.
    ставка налога,
    % взыскано
    налогов, д.е. Предполагаемая величина облагаемого совокупного налога ставка налога,% взыскано
    налогов, д.е. Предпола-гаемая величина облагаемого совокуп-ного налога
    1 12 3,6 30 13 3,25 25
    2 20 5,0 25 13 4,55 35
    3 30 42,0 140 13 26,0 200
    Итого - 50,6 195 - 33,8 260
    Определить:
    1. Абсолютное изменение суммы перечисленного в бюджет налога под влиянием всех факторов.
    2. Используя индексный метод, определить влияние на величину налоговых поступлений в бюджет:
    а) изменения тарифных ставок;
    б) изменения налогооблагаемой базы;
    3. Влияние каждого фактора в абсолютном выражении:
    а) за счёт изменения тарифных ставок;
    б) за счёт изменения налогооблагаемой базы;
    Задача 5. На предприятии в мае при 3-х сменном режиме из 150 установленных станков работало 99 при следующем числе смен в сутки:
    число станков 25 26 15 20 13
    число смен/сутки 1 1,5 2 2,5 3
    При паспортной производительности 0,5 ед/час и 8 часовой рабочей смене ими выпущено 22500 единиц продукции. Определить коэффициенты сменности, использования сменного режима, экстенсивного и интенсивного использования и коэффициент эксплуатации отдельно по работающему и установленному оборудованию, если в мае всего 19 рабочих дней.
  • Тест:

    по предмету «Маркетинг в отраслях и сферах деятельности» (часть2), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса

    9 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Что такое рыночный сегмент?
    1. группа потребителей одного возраста;
    2. группа потребителей одинакового достатка;
    3. группа потребителей, одинаково реагирующих на один и тот же предлагаемый продукт и на комплекс маркетинга.
    Вопрос 2. На рынке каких товаров или услуг первой нашла применение концепция сегментирования?
    1. товаров производственного назначения;
    2. товаров широкого потребления;
    3. услуг.
    Вопрос 3. Какая бывает сегментация в зависимости от типа потребителя товара или услуг?
    1. сегментацию потребителей товаров потребительского спроса;
    2. сегментацию потребителей товаров производственно-технического назначения (ПТН);
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Какая группа критериев сегментации называется классической или демографической сегментацией?
    1. социоэкономические критерии;
    2. психологические критерии;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Какая группа критериев сегментации «совершенной» сегментацией?
    1. социоэкономические критерии;
    2. психологические критерии;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. На каких признаках в основном базируются критерии сегментации товаров производственно-технического назначения, которые приобретаются предприятиями?
    1. На географических, производственно-экономических признаках;
    2. На профессионально-личностных признаках;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. Какие этапы включает процесс планирования сегментации рынка товаров производственного назначения?
    1. определение характеристик и требований потребителей; анализ сходства и различий потребителей; разработку профилей групп потребителей;
    2. выбор потребительского сегмента; определение места компании в конкурентной среде; разработка плана мероприятий по всему комплексу маркетинг-микс;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Чем характеризуется размер сегмента рынка товаров производственного назначения?
    1. количественными параметрами;
    2. емкостью;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Для каких сегментов рынка определяется риск, который будет иметь организация в связи с выходом со своим товаром на новый рынок?
    1. для сегмента наиболее платежеспособных покупателей;
    2. для сегмента наименее платежеспособных покупателей;
    3. для всех возможных сегментов рынка.
    Вопрос 10. Какую стратегию маркетинга предусматривает современная концепция маркетинга?
    1. стратегию концентрированного маркетинга;
    2. стратегию дифференцированного маркетинга;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. Какая стратегия маркетинга требует от предприятия сосредоточения усилий на одном или нескольких, но прибыльных сегментах рынка?
    1. стратегия концентрированного маркетинга;
    2. стратегия дифференцированного маркетинга;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 12. Какая стратегия маркетинга требует от предприятия организации его деятельности на нескольких сегментах со специально для них разработанными товарами и маркетинговыми программами?
    1. стратегия концентрированного маркетинга;
    2. стратегия дифференцированного маркетинга;
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 2.
    Вопрос 1. На сколько основных групп можно разделить товары широкого потребления?
    1. на 2;
    2. на 3;
    3. на 4.
    Вопрос 2. Какой из критериев сегментации может быть ориентиром в организации сбыта и осуществления маркетинговых мероприятий в том или ином регионе?
    1. плотность населения;
    2. стиль потребления;
    3. приверженность к торговой марке.
    Вопрос 3. Какой из критериев сегментации ориентирует на то, как люди зарабатывают и расходуют время и деньги?
    1. плотность населения;
    2. стиль потребления;
    3. приверженность к торговой марке.
    Вопрос 4. Какой из критериев сегментации распределяет потребителей на таких, у которых отсутствуют увлеченность какой-то маркой, у которых существует определенная приверженность к нескольким торговым маркам и, у которых проявляется полная приверженность только к одной торговой марке?
    1. плотность населения;
    2. стиль потребления;
    3. приверженность к торговой марке.
    Вопрос 5. Какие можно выделить микросегменты по отношению к потребительским товарам (продовольственная группа)?
    1. сегменты торговых посредников (оптовая, розничная торговля); сегменты предприятий питания;
    2. сегменты конечных потребителей (население);
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Кто входит в микросегмент оптовая торговля продуктами питания?
    1. местная и региональная торговля;
    2. универсамы, магазины «типа гастроном», мелкие продовольственные магазины, специализированные магазины, уличная торговля;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. Кто входит в микросегмент розничная торговля продуктами питания?
    1. местная и региональная торговля;
    2. универсамы, магазины «типа гастроном», мелкие продовольственные магазины, специализированные магазины, уличная торговля;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Кто входит в микросегмент предприятия питания?
    1. питание в офисах;
    2. рестораны, кафе;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Какими бывают потребители?
    1. покупатели;
    2. не покупатели;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. На сколько групп делятся потребители в соответствии с критерием «доход»?
    1. на 2;
    2. на 3;
    3. на 4.
    Вопрос 11. На сколько групп делятся потребители в соответствии с критерием «семейное положение»?
    1. на 2;
    2. на 3;
    3. на 4.
    Вопрос 12. На сколько групп делятся потребители в соответствии с критерием «род занятий»?
    1. на 3;
    2. на 4;
    3. на 5.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Что является основой привлечения целевого сегмента покупателей к потреблению услуг конкретной компании?
    1. сертификат качества услуги;
    2. удовлетворение ожиданий клиентов относительно качества услуги;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Сколько подзадач включает в себя задача банковского маркетинга?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4.
    Вопрос 3. Что включает в себя термин «рынок» или рыночный сегмент для банка?
    1. это часть общего рынка, которая может быть рассмотрена отдельно;
    2. обслуживаемый рынок: это тот сегмент рынка, в котором банк конкурирует;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Сколько пунктов обычно входит в отчет банка о положении на рынке?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5.
    Вопрос 5. Вставьте пропущенные слова в текст в соответствии со смыслом: «Маркетинговые стратегии банка чаще разрабатываются для …, чем для ….»
    1. всего рынка; сегментов;
    2. сегментов; всего рынка;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Какие группы (типы) информации могут быть полезными для тех, кто планирует стратегию банка на рынке?
    1. демографическая; географическая;
    2. социологическая; поведенческая; потребительская;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. Каким образом может проводиться исследование клиентов банка?
    1. при помощи комбинирования данных опроса;
    2. при помощи доступной внешней информации;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Какие счета как правило считаются очень прибыльными для банка?
    1. высокие ставки по вкладам, счета с низкими ставками по сделкам, счета с существенными заемными обязательствами;
    2. счета с высокой ставкой по сделкам;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Какие счета как правило считаются не прибыльными для банка?
    1. высокие ставки по вкладам, счета с низкими ставками по сделкам, счета с существенными заемными обязательствами;
    2. счета с высокой ставкой по сделкам;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. Что включает определение сегментатором базового рынка страховой компании?
    1. совокупность функций (потребностей), которые необходимо удовлетворить, группы потребителей, требующих удовлетворения этих потребностей,
    2. набор существующих технологий, способных удовлетворить потребности групп потребителе,
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. Как рассчитывается для каждого сегмента страхового рынка относительная стоимость продажи одному представителю?
    1. как сумма затрат на маркетинг;
    2. как соотношение затрат на маркетинг к прибыли от продажи в расчете на одного потребителя;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 12. Как называется показатель (или группа показателей), который позволяет разделить рынок по отношению к комплексу маркетинга?
    1. "Принцип сегментации";
    2. "Критерий сегментации";
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Для чего необходимы результаты анализа рынка, соответствующего технологии?
    1. для определения самого выгодного покупателя;
    2. для подготовки в дальнейшем бизнес-плана по внедрению новой технологии;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Для чего необходима информация о сегментации рынка технологий?
    1. для определения самого выгодного покупателя, расчета цены технологии,
    2. для возможной модификации технологии для более полного удовлетворения рыночных потребностей;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Какова основная цель сбора информации о технических тенденциях?
    1. сравнение продаваемой технологии с существующими;
    2. прогноз изменения доли рынка, контролируемой покупателем; оценка технической перспективности технологии;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Как называются технологии, сведения о которых не опубликованы?
    1. патент;
    2. лицензия;
    3. ноу-хау.
    Вопрос 5. Сколько Вы можете назвать основных экономических характеристик технологии?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4.
    Вопрос 6. Сколько возможных схем предусматривает «юридическая очистка» технологий?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4.
    Вопрос 7. Каким стандартам обязательно должна соответствовать продаваемая технология?
    1. отраслевым;
    2. национальным;
    3. международным.
    Вопрос 8. Что понимается под воспроизводимостью технологии?
    1. возможность надежного повторения результатов авторами технологии;
    2. возможность надежного повторения результатов, полученных авторами, независимой группой разработчиков, независимой группой разработчиков;
    3. невозможность повторения результатов, полученных авторами, независимой группой разработчиков.
    Вопрос 9. Как называется понятие, означающее создание целого ряда товаров, представители которого имеют общие принципы построения и отличаются некоторым потребительским свойством или группой свойств (например, качеством), с соответствующими отличиями в цене?
    1. масштабируемость;
    2. диверсификация;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. Как осуществляется прогноз времени жизни на рынке товара, произведенного по новой технологии?
    1. по точной формуле;
    2. на основе экспертных оценок;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. Как должны вестись переговоры с потенциальным покупателем технологии?
    1. в соответствии с общепринятыми нормами подобных мероприятий,
    2. с учетом специфики нашего товара;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 12. Вставьте пропущенные значения в текст: «Наиболее распространенный способ сближения позиций покупателя и продавца - снижение ставки роялти при увеличении объемов продаж. Например, для первой тысячи проданных станков роялти устанавливают в размере …, для второй - …, а если продажи составляют три тысячи и более - …».
    1. 5 %, 4 %, 3 %;
    2. 3%, 4%. 5%;
    3. 3%, 5%, 4%.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Что является синонимом понятия «маркетинг-микс»?
    1. комплекс маркетинга;
    2. смешанный маркетинг;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Вставьте пропущенное слово в предложение: «Все элементы комплекса маркетинга …».
    1. изолированы;
    2. взаимосвязаны;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Сколько моментов нужно, прежде всего, выделять в маркетинговых исследованиях выпускаемых марок товаров?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4.
    Вопрос 4. Относятся ли к новым товарам существующие товары, предлагаемые к реализации на новых рынках?
    1. да;
    2. нет;
    3. иногда.
    Вопрос 5. Какие бывают методы изучения нового товара?
    1. проведение опросов (потребителей и специалистов, занимающихся разработкой, производством и сбытом новых товаров),
    2. постановка специальных экспериментов,
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Как называется этап маркетингового исследования, на котором определяется, в какой конкретный продукт материализуется отобранная идея, с какими другими продуктами он будет конкурировать?
    1. генерация идеи;
    2. разработка концепции продукта;
    3. разработка маркетинговой стратегии.
    Вопрос 7. Что является целью пробного маркетинга?
    1. до начала полномасштабной реализации продукта оценить сам продукт и его маркетинговую программу (цену, рекламу, марку, упаковку, сервис и т.д.);
    2. узнать, как на все это будут реагировать потребители и посредники;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Какие методы используются при пробном маркетинге?
    1. стандартное тестирование рынка; контрольное тестирование рынка;
    2. имитационное тестирование рынка;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Какие потребители откликаются на новинку в первую очередь?
    1. суперноваторы и новаторы;
    2. консерваторы;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. Расположите факторы успеха нового товара по убыванию, то есть, от наиболее важного к наименее важному из перечисленных: 1) Адаптированность продукта к требованиям рынка; 2) Технологическое превосходство продукта; 3) Соответствие продукта особым возможностям фирмы.
    1. 1); 2); 3);
    2. 2); 1); 3);
    3. 1); 3); 2).
    Вопрос 11. Как может быть собрана информация о важнейших направлениях совершенствования характеристик автомобилей на перспективу?
    1. путем опроса автомобилистов;
    2. путем опроса экспертов-специалистов;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 12. Какие требования к автомобилю предъявляет потребитель, проживающий в сельской местности?
    1. повышенные требования к скорости автомобиля;
    2. повышенные требования к проходимости автомобиля;
    3. повышенные требования к дизайну автомобиля.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Как называется модель маркетинга услуг, которая была первой попыткой показать различия между функциональными задачами маркетинга в производственном секторе и секторе услуг?
    1. модель Ратмела;
    2. модель Эйглие;
    3. модель Лангеарда.
    Вопрос 2. Сколько ключевых факторов включает модель маркетинга услуг «сервакшн», или «обслуживание в действии»?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5.
    Вопрос 3. Какой элемент в модели П. Эйглие и Е. Лангеарда является наиболее важным?
    1. потребитель А;
    2. потребитель Б;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Что является основным вкладом Северной школы в теорию маркетинга услуг?
    1. детальная концептуальная разработка терминологии маркетинга услуг;
    2. введение в научный оборот таких концепций, как внутренний маркетинг, качество услуги и интерактивный маркетинг;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Что предполагает функционально-инструментальная модель качества обслуживания?
    1. потребителю в процессе обслуживания важно не только, что потребитель получает в процессе обслуживания (инструментальное качество), но и как этот процесс происходит (функциональное качество);
    2. потребителю в процессе обслуживания не важно, что потребитель получает в процессе обслуживания (инструментальное качество), важно как этот процесс происходит (функциональное качество);
    3. потребителю в процессе обслуживания важно только, что потребитель получает в процессе обслуживания (инструментальное качество), и не важно как этот процесс происходит (функциональное качество).
    Вопрос 6. Что такое «внутренний потребитель» в модели маркетинга услуг?
    1. персонал фирмы;
    2. руководство фирмы;
    3. постоянные клиенты фирмы.
    Вопрос 7. Сколько факторов доступны менеджеру фирмы в модели маркетинга услуг М. Битнер?
    1. семь факторов,
    2. пять факторов;
    3. четыре фактора.
    Вопрос 8. На какое звено модели маркетинга услуг Ф.Котлера направлена стратегия традиционного маркетинга?
    1. на звено «фирма-потребитель»;
    2. на звено «фирма-персонал»;
    3. на звено «персонал-потребитель».
    Вопрос 9. На какое звено модели маркетинга услуг Ф.Котлера направлена внутреннего маркетинга?
    1. на звено «фирма-потребитель»;
    2. на звено «фирма-персонал»;
    3. на звено «персонал-потребитель».
    Вопрос 10. На какое звено модели маркетинга услуг Ф.Котлера направлена интерактивного маркетинга?
    4. на звено «фирма-потребитель»;
    5. на звено «фирма-персонал»;
    6. на звено «персонал-потребитель».
    Вопрос 11. С чем связана стратегия интерактивного маркетинга в модели маркетинга услуг Ф.Котлера?
    1. с вопросами ценообразования;
    2. с мотивацией персонала на качественное обслуживание потребителей;
    3. с контролем качества оказания услуги.
    Вопрос 12. С чем связана стратегия традиционного маркетинга в модели маркетинга услуг Ф.Котлера?
    1. с вопросами ценообразования;
    2. с мотивацией персонала на качественное обслуживание потребителей;
    3. с контролем качества оказания услуги.
    Задание 7.
    Вопрос 1. В каком примере изучения рынка задачей является укрепление позиций фирмы, занимающейся оптовой (мелкооптовой) торговлей парфюмерией, косметикой, а также увеличение объемов сбыта на имеющихся рынках и планомерный выход в новые регионы?
    1. пример 1;
    2. пример 2;
    3. пример 3.
    Вопрос 2. В каком примере изучения рынка задачей является оценка емкостей региональных рынков (областей) России для продукции фирмы-производителя оборудования для пищевой промышленности
    1. пример 1;
    2. пример 2;
    3. пример 3.
    Вопрос 3. В каком примере изучения рынка задачей является изучение спроса и предложения минеральной воды в Санкт-Петербурге?
    1. пример 2;
    2. пример 3;
    3. пример 4.
    Вопрос 4. В каком примере изучения рынка задачей является разработка алгоритма комплексной оценки деятельности персонала фирмы (по заданной группе критериев)?
    1. пример 1;
    2. пример 6;
    3. пример 8.
    Вопрос 5. В каком примере изучения рынка задачей является разработка и реализация конкретных маркетинговых мероприятий (программ товарно-ориентированного маркетинга) по выбору наиболее перспективных к выпуску товаров (с точки зрения объемов платежеспособного спроса), а также разработка планов их продвижения?
    1. пример 4;
    2. пример 10;
    3. пример 5.
    Вопрос 6. В каком примере изучения рынка задачей является анализ использования парка персональных компьютеров и установленного программного обеспечения на предприятиях и организациях Санкт-Петербурга?
    1. пример 6;
    2. пример 8;
    3. пример 7.
    Вопрос 7. В каком примере изучения рынка задачей является регулярное обеспечение руководителей фирм и работников соответствующих отделов систематической информацией, необходимой для контроля ситуации на рынке?
    1. пример 5;
    2. пример 7;
    3. пример 4.
    Вопрос 8. В каком примере изучения рынка задачей является анализ общей информации о состоянии автомобильного рынка отдельных регионов России, а также анализ вторичной информации для оценки перспективности регионов с точки зрения реализации автомобилей?
    1. пример 10;
    2. пример 11;
    3. пример 12.
    Вопрос 9. Как называется метод определения проблемы путем получения ответов на вопросы, задаваемые потенциальным клиентам посредством анкеты-вопросника?
    1. метод фокус-групп;
    2. метод анкетирования;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. В каком примере изучения рынка задачей является проектирование и разработка системы маркетинговой информации?
    1. пример 12;
    2. пример 8;
    3. пример 10.
    Вопрос 11. В каком примере изучения рынка задачей является анализ покупательского поведения и системы предпочтений потенциальных потребителей по приобретению металлопроката по заданной номенклатуре?
    1. пример 1;
    2. пример 8;
    3. пример 9.
    Вопрос 12. Как называется метод концентрации на решении проблем, определенных в результате опроса, который включает в себя глубинные интервью и на основе их результатов определение конкретные направления действий для решения поставленной проблемы?
    4. метод фокус-групп;
    5. метод анкетирования;
    варианты 1 и 2.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Назовите основные элементы принятия решения в комплексе маркетинга?
    1. решения о продукте; ценовые решения;
    2. решения о каналах распределения; решения о продвижении;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Как называется процесс, в результате которого должно достигаться однозначное восприятие коммуникационного сообщения субъектами, то есть, теми, кто посылает это сообщение и теми, кто его получает? и получающими.
    1. маркетинг;
    2. коммуникации;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Как называется комплекс деятельности, с помощью которой организации бизнеса или любые другие осуществляют обмен ценностей между собой и своими потребителями?
    1. маркетинг;
    2. коммуникации;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Какими бывают маркетинговые коммуникации?
    1. маркетинговые коммуникации могут быть или целенаправленными;
    2. маркетинговые коммуникации могут быть нецеленаправленными;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. На какого покупателя направлено стимулирование сбыта?
    1. на торговлю (оптовую и розничную),
    2. на конечного потребителя,
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Что означает идея интегрированных маркетинговых коммуникаций?
    1. все элементы комплекса маркетинга есть коммуникационные средства;
    2. все коммуникационные средства маркетинга должны «говорить в один голос»;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. На какие вопросы должна ответить фирма, если она будет приступать к развертыванию коммерческого производства товара?
    1. когда и где продавать новый товар?
    2. кому и как продавать новый товар?
    3. Варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Какое решение принимается первым при развертывании коммерческого производства товара?
    1. решение о реализации товара на определенных географических рынках;
    2. решение о своевременности выпуска нового товара на рынок;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. В каком случае выпуск нового товара на рынок откладывается?
    1. в случае, если новый товар будет подрывать сбыт других подобных товаров фирмы;
    2. в случае, если в конструкцию нового товара можно внести дополнительные усовершенствования;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 10. В каком случае находит применение производственно-ориентированная концепция маркетинга?
    1. когда спрос на товар превышает предложение;
    2. когда себестоимость товара слишком высока, т.е. её необходимо снизить, а для этого требуется повышение производительности труда;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. Безусловное следование какой концепции маркетинга приводит к так называемой «маркетинговой близорукости»?
    1. производственно-ориентированной;
    2. продукто-ориентированной концепции;
    3. ориентации на продажи.
    Вопрос 12. Какой концепции следуют всемирно известные фирмы, добившиеся наивысших результатов в своей деятельности - "IBM", "Procter and Gambl", "МакДональдс"?
    1. концепции маркетинга;
    2. концепции социально-ориентированного маркетинга;
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Какой информацией должно располагать инновационное предприятие?
    1. хорошо отлаженной системой информации о внутренней среде;
    2. хорошо отлаженной информацией о внешней деловой среде;
    3. варианты 1и 2.
    Вопрос 2. Как называются входные барьеры выхода на инновационный рынок, связанные с действующим законодательством и политикой государства (региона), регулированием рынка и доступностью капиталов?
    1. барьеры, связанные с затратами;
    2. институциональные барьеры;
    3. барьеры, связанные с дифференциацией продукта.
    Вопрос 3. Как называются входные барьеры выхода на инновационный рынок, возникающие при существовании у предприятий отрасли абсолютных стоимостных преимуществ (ресурсы, технологии, оборудование и т.п.)?
    1. барьеры, связанные с затратами;
    2. институциональные барьеры;
    3. барьеры, связанные с дифференциацией продукта.
    Вопрос 4. Как называются входные барьеры выхода на инновационный рынок, связанные с дифференциацией продукта?
    1. барьеры, связанные с затратами;
    2. институциональные барьеры;
    3. барьеры, связанные с дифференциацией продукта.
    Вопрос 5. Что такое синдром ЭНМП?
    1. это наша маркетинговая политика;
    2. это не мы придумали;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 6. Вставьте пропущенные слова в текст: «… появляются в лаборатории, … появляются в отделе маркетинга».
    1. великие продукты, великие изобретения;
    2. великие изобретения; великие продукты;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 7. Что обычно является результатом исследования?
    1. законченный продукт;
    2. цифры, заявки на изобретение, прототипы, обоснования, приборы для измерения каких-либо параметров, улучшение качества лабораторных процессов и т.д.;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 8. Что должно содержать в себе предложение проекта разработок?
    1. анализ стоимости и прибыльности; тщательное планирование и расписание деятельности; доказательство вашего профессионального опыта и навыков;
    2. конкретное предложение по конфиденциальности результатов; предложение по правам собственности; описание содержания работ на языке и с учетом терминологии клиента;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 9. Что относится к «материальным свидетельствам» в сфере услуг?
    1. здание офиса, интерьер внутреннего помещения, оборудование и мебель;
    2. персонал компании;
    3. организационная система фирмы, определяющая все видимые процессы в сфере услуг.
    Вопрос 10. Вставьте пропущенные слова в текст: «Потребители услуг больше верят …, чем …»
    1. на слово другим покупателям, рекламе продавцов услуг;
    2. рекламе продавцов услуг, на слово другим покупателям;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 11. Качество каких товаров или услуг невозможно оценить даже после их потребления?
    1. мебель, автомобили;
    2. прическа, присмотр за ребенком;
    3. ремонт автомобиля, медицинский диагноз.
    Вопрос 12. Качество каких товаров или услуг можно оценить до их потребления?
    1. мебель, автомобили;
    2. прическа, присмотр за ребенком;
    3. ремонт автомобиля, медицинский диагноз.
  • Тест:

    Концепции современного естествознания

    4 страниц(ы) 

    1. Автором периодического закона является:
    2. Переход биосферы в ноосферу осуществляется за счет:
    3. Что находится в центре вселенной в системе Коперника:
    4. Кто из физиков являлся создателем электростатической машины:
    5. Планеты движутся вокруг солнца по орбитам:
    6. Галилей своими опытами опроверг:
    7. Ароморфозом является:
    8. Первую классификацию живой и не живой природы создал:
    9. Автор квантовой теории:
    10. Автор планетарной модели атома:
    11. Ньютон сформулировал:
    12. Живая материя от неживой отличается:
    13. Физик, который открыл радий:
    14. Химические свойства элемента зависят от:
    15. В ядре атома находятся:
    16. Первую цепную ядерную реакцию осуществил:
    17. Процессы, протекающие внутри звезд, вызваны:
    18. Что находится в центре Вселенной в системе Птолемея:
    19. Джордано Бруно считал, что:
    20. Кто из биологов является автором теории эволюции:
    21. Физик, который открыл полоний:
    22. В ядре атома одного и того же элемента одинаковое количество:
    23. Спектральный класс звезды определяется:
    24. Кто из физиков являлся создателем электрической батареи:
    25. Кто из древних философов являлся сторонником концепции атомизма:
    26. В ядре атома каждого элемента может быть разное количество:
    27. Фарадей открыл:
    28. Кто из древних философов являлся материалистом:
    29. Галилей с помощью телескопа открыл:
    30. На самоорганизацию способны системы:
    31. Автор постулатов, дополняющих планетарную модель атома:
    32. Томсон построил:
  • Курсовая работа:

    Состав регионального бюджета

    30 страниц(ы) 

    Введение.
    1.СУЩНОСТЬ И КЛАССИФИКАЦИЯ ДОХОДОВ БЮДЖЕТОВ
    1.1 Классификация доходов бюджетов.
    1.2 Виды доходов бюджетов.
    1.3 Классификация расходов бюджета.
    2.АНАЛИЗ СОСТАВА И СТРУКТУРЫ ДОХОДОВ РЕГИОНАЛЬНОГО БЮДЖЕТА.
    2.1 Принципы формирования и исполнений региональных бюджетов.
    2.2 Текущий уровень и перспективы экономического развития Челябинской области.
    2.3 Текущая динамика роста доходов бюджета.
    2.4 Баланс доходов - расходов областного бюджета.
    2.5 Формирование источников устойчивого роста как условие развития региона и улучшения его рейтинга.
    3.ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ БЮДЖЕТНОЙ ПОЛИТИКИ ПО УКРЕПЛЕНИЮ ДОХОДНОЙ БАЗЫ БЮДЖЕТОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ.
    Заключение.
    Литература.
  • Тест:

    Семинар по предмету ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО Общая часть (часть 1)

    10 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Гражданское право является юридической формой отношений:
    1) экономических;
    2) политических;
    3) административных.
    Вопрос 2. Гражданское право как отрасль права представляет собой совокупность правовых норм, регулирующих отношения:
    1) финансовые;
    2) имущественные и связанные с ними личные неимущественные;
    3) налоговые.
    Вопрос 3. Основания возникновения и порядок осуществления прав на результаты интеллектуальной деятельности определяются:
    1) гражданским процессуальным законодательством;
    2) административным законодательством;
    3) гражданским законодательством;
    Вопрос 4. Неотчуждаемые права и свободы человека и другие нематериальные блага защищаются:
    1) гражданским процессуальным законодательством;
    2) уголовно-процессуальным законодательством;
    3) гражданским законодательством.
    Вопрос 5. Гражданское законодательство регулирует:
    1) договорные и иные обязательства;
    2) имущественные отношения, основанные на административном подчинении одной стороны другой;
    3) финансовые отношения.
    Вопрос 6. Понятие «имущество» в праве применяется для обозначения:
    1) недвижимости;
    2) совокупности вещей и материальных ценностей, находящихся в собственности лица;
    3) предметов, состоящих в собственности лица.
    Вопрос 7. Имущественные отношения — это:
    1) отношение человека к имуществу;
    2) отношение человека к вещи;
    3) волевые отношения между конкретными лицами по поводу принадлежности или перехода имущественных благ.
    Вопрос 8. К имущественным отношениям, основанным на административном подчинении одной стороны другой, не применяется:
    1) административное законодательство;
    2) финансовое законодательство;
    3) гражданское законодательство.
    Вопрос 9. Наряду с имущественными отношениями гражданское право регулирует:
    1) личные неимущественные отношения;
    2) трудовые отношения;
    3) финансовые отношения.
    Вопрос 10. Личные неимущественные отношения характеризуются следующими основными чертами:
    1) наличие экономического содержания независимо от их связи с имущественными отношениями:
    2) нематериальные блага в качестве их предмета;
    3) наличие экономического содержания в зависимости от их связи с имущественными отношениями;
    Вопрос 11. К нематериальным благам относятся:
    1) профессиональная репутация, право каждого на результат своего труда;
    2) деловая репутация, право банка на пользование вкладами населения;
    3) имя, честь, достоинство, авторство на произведение искусства, науки и др.
    Вопрос 12. Основным признаком предпринимательской деятельности является:
    1) направленность на систематическое получение прибыли;
    2) любая деятельность, направленная на получение прибыли;
    3) деятельность, приводящая к получению разовых доходов в качестве побочных заработков.
    Задание 2
    Вопрос 1. Ограничения перемещения товаров и услуг на территории Российской Федерации могут вводиться с целью:
    1) поддержания на неизменном уровне цен, сложившихся на рынке;
    2) обеспечения безопасности, защиты жизни и здоровья людей, охраны природы и культурных ценностей;
    3) исключения возможности перенасыщения рынка.
    Вопрос 2. Гражданское законодательство основывается на признании:
    1) свободы договора, мотивированного вмешательства одной стороны в частные дела другой стороны;
    2) неприкосновенности собственности, свободы договора, недопустимости вмешательства кого-либо в
    частные дела;
    3) неприкосновенности собственности, юридической зависимости в договоре одной стороны от другой.
    Вопрос 3. Собственник в отношении принадлежащего ему имущества вправе:
    1) отдавать имущество в залог без учета прав и интересов других лиц;
    2) совершать только действия, не связанные с отчуждением имущества в собственность другим лицам;
    3) совершать любые действия, не нарушающие права и интересы других лиц.
    Вопрос 4. Признание необходимости беспрепятственного осуществления гражданских прав влечет за собой:
    1) защиту гражданских прав от правонарушений;
    2) ограничение свободы в выборе конкретной возможности защиты гражданских прав;
    3) исключение самозащиты гражданских прав.
    Вопрос 5. Определение «мера возможного поведения управомоченного лица» откосится к понятию:
    1) субъективного гражданского права;
    2) субъективной обязанности участников гражданских правоотношений;
    3) формы гражданских правоотношений.
    Вопрос 6. Защита гражданских прав осуществляется путем:
    1) отказа от восстановления положения, существовавшего до нарушения прав, возмещения убытков;
    2) восстановления положения, существовавшего до нарушения прав, и пресечения действий, нарушающих
    право или создающих угрозу его нарушения;
    3) отказа от пресечения действий, создающих угрозу нарушения прав, компенсации морального вреда.
    Вопрос 7. Восстановление нарушенных прав возможно лишь в случае, если:
    1) собственник требует уплатить стоимость ремонта поврежденного автомобиля после столкновения;
    2) арендодатель отказывает арендатору в просьбе продлить действие договора аренды;
    3) продавец отказывает покупателю в обмене купленного им товара.
    Вопрос 8. Гражданское право основывается на признании принципов:
    1) равенства участников регулируемых отношений, мотивированного вмешательства одной стороны в
    частные дела другой стороны;
    2) равенства участников регулируемых им отношений, юридической зависимости одной стороны от другой;
    3) равенства участников регулируемых им отношений, неприкосновенности собственности, необходимости
    беспрепятственного осуществления гражданских прав, обеспечения восстановления нарушенных прав, их
    судебной защиты.
    Вопрос 9. Никто не может быть лишен своего имущества иначе, как:
    1) по решению суда;
    2) с его согласия;
    3) по решению ведомственного органа.
    Вопрос 10. Принцип равенства правового режима субъектов гражданских правоотношений означает:
    1) одинаковость решений судами сходных по фабуле гражданско-правовых споров;
    2) применение одних и тех же норм, правил ко всем, предоставление каждому равных возможностей охраны и
    защиты прав;
    3) уравнивание в правах субъектов судебными решениями.
    Вопрос 11. Принцип свободы договора означает:
    1) право субъектов на выбор партнера по договору и заключение его без соблюдения интересов последнего;
    2) право субъектов на выбор партнера по договору и понуждение последнего к заключению договора;
    3) право субъектов на выбор партнера по договору и определение предмета и условия договора по своему
    усмотрению.
    Вопрос 12. Понуждение к заключению договора допускается только в случаях:
    1) когда одна сторона находится в административной зависимости от другой стороны;
    2) когда обязанность заключить договор предусмотрена ГК РФ или другим законом;
    3) когда одна из сторон оказалась не в состоянии выбрать одну из моделей договора, предусмотренных в
    законе.
    Задание 3
    Вопрос 1. К имущественным и личным неимущественным отношениям между членами семьи, не урегулированными семейным законодательством, применяется:
    1) гражданское процессуальное законодательство;
    2) финансовое законодательство;
    3) гражданское законодательство.
    Вопрос 2. Гражданское законодательство не применяется к:
    1) налоговым, финансовым и административным отношениям;
    2) налоговым, финансовым и гражданским отношениям;
    3) административным, гражданским и финансовым отношениям.
    Вопрос 3. Источники гражданского права представляют собой систему внешних форм, в которых содержатся:
    1) гражданско-правовые нормы;
    2) постановления Пленумов Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ;
    3) обычаи.
    Вопрос 4. Гражданское законодательство состоит из регулирующих гражданско-правовые отношения:
    1) ГКРФ и СКРФ;
    2) ГК РФ и принятых в соответствии с ним федеральных законов;
    3) ГК РФ, СК РФ и ГПК РФ.
    Вопрос 5. Нормы гражданского права, содержащиеся в федеральных законах, должны соответствовать:
    1) ГПК РФ;
    2) ГК РФ;
    3) СК РФ.
    Вопрос 6. На основании и во исполнение ГК РФ и иных законов, указов Президента РФ, регулирующих отношения, указанные в п. 1 и 2 ст. 2 ГК РФ, Правительство РФ вправе принимать постановления, содержащие нормы:
    1) гражданского и финансового права;
    2) гражданского и административного права;
    3) гражданского права.
    Вопрос 7. Действие закона распространяется на отношения, возникающие:
    1) после введения его в действие;
    2) до введения его в действие по требованию одной из сторон;
    3) до введения его в действие при согласии сторон.
    Вопрос 8. По отношениям, возникающим до введения в действие закона, он применяется к правам и обязанностям, возникшим:
    1) до введения его в действие;
    2) после введения его в действие;
    3) после введения его в действие при согласии сторон.
    Вопрос 9. Под обычаем делового оборота признается:
    1) правило поведения в предпринимательской деятельности, диктуемое местными традициями;
    2) правило поведения, установленное монополистом в какой-либо области предпринимательской
    деятельности;
    3) широко применяемое в предпринимательской деятельности правило поведения, не предусмотренное
    законодательством.
    Вопрос 10. Обычай делового оборота применяется:
    1) во всех сферах предпринимательской деятельности;
    2) в определенной области предпринимательской деятельности;
    3) во всех случаях гражданско-правового оборота.
    Вопрос 11. Общепризнанные принципы и нормы международного права:
    1) являются составной частью правовой системы РФ;
    2) не входят в правовую систему РФ;
    3) входят в правовую систему РФ лишь в случаях, когда для их применения требуется издание специального
    правового акта в РФ.
    Вопрос 12. Международные договоры считаются составной частью правовой системы РФ в случае, если:
    1) РФ в договоре участвует;
    2) правила международного договора идентичны правилам, предусмотренным гражданским законодательством РФ;
    3) РФ не является участником договора, но применяет его в своей правовой системе.
    Задание 4
    Вопрос 1. Под универсальным правопреемством понимают переход:
    1) всех прав и обязанностей от одного лица к другому;
    2) всех прав от одного лица к другому;
    3) прав на пользование вещью от одного лица к другому.
    Вопрос 2. Под сингулярным правопреемством понимают переход:
    1) права требования, принадлежавшего кредитору на основании обязательств, к другому лицу по сделке
    (уступка требования);
    2) права требования несовершеннолетнего на алименты к другому лицу;
    3) права требования потерпевшего лица о возмещении вреда, причиненного жизни или здоровью, к другому
    лицу.
    Вопрос 3. Объектом гражданского правоотношения является:
    1) то благо, по поводу которого возникает гражданское правоотношение и в отношении которого существует
    субъективное право и соответствующая ему обязанность;
    2) научная теория;
    3) идея об оформлении рекламы.
    Вопрос 4. Укажите нематериальные объекты, которые могут быть объектами гражданских правоотношений:
    1) честь, достоинство, деловая репутация, жизнь, здоровье;
    2) творческий замысел художника;
    3) сообщение о событиях и фактах, имеющих информационный характер.
    Вопрос 5. Способность иметь гражданские права и нести обязанности (гражданская правоспособность) признается в равной мере за всеми:
    1) гражданами;
    2) дееспособными гражданами;
    3) дееспособными и эмансипированными гражданами.
    Вопрос 6. Правоспособность гражданина возникает в момент:
    1) вступления в брак;
    2) его рождения;
    3) приобретения им имени.
    Вопрос 7. Правоспособность гражданина прекращается в момент:
    1) признания его судом недееспособным;
    2) осуждения его судом за совершенное правонарушение;
    3) его смерти.
    Вопрос 8. Гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента:
    1) получения паспорта;
    2) достижения совершеннолетия;
    3) государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя.
    Вопрос 9. Глава фермерского хозяйства, осуществляющего деятельность без образования юридического лица, признается предпринимателем с момента:
    1) начала его предпринимательской деятельности;
    2) подачи заявления о регистрации его в качестве индивидуального предпринимателя;
    3) государственной регистрации фермерского хозяйства.
    Вопрос 10. Гражданин отвечает по своим обязательствам всем:
    1) имуществом, принадлежащим его семье;
    2) принадлежащим ему имуществом, за исключением того, на которое не может быть обращено взыскание;
    3) своим имуществом и имуществом своего супруга.
    Вопрос 11. Перечень имущества граждан, на которое не может быть обращено взыскание, установлен:
    1) гражданским законодательством;
    2) семейным законодательством;
    3) гражданским процессуальным законодательством.
    Вопрос 12. Регистрация гражданина в качестве индивидуального предпринимателя теряет силу с момента:
    1) подачи кредиторами в суд исков к нему с требованием удовлетворить их требования;
    2) его отказа удовлетворить требования кредиторов;
    3) вынесения решения суда о признании его банкротом.
    Задание 5
    Вопрос 1. Сделки от имени гражданина, признанного недееспособным, совершает:
    1) опекун;
    2) попечитель;
    3) родитель.
    Вопрос 2. Если основания, в силу которых гражданин был признан недееспособным, отпали, то опека над ним отменяется по решению:
    1) органа опеки и попечительства;
    2) суда;
    3) прокурора.
    Вопрос 3. Гражданин может быть ограничен судом в дееспособности вследствие его злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами в порядке, установленном:
    1) семейным законодательством;
    2) гражданским законодательством;
    3) гражданским процессуальным законодательством.
    Вопрос 4. Гражданин, ограниченный судом в дееспособности, самостоятельно вправе:
    1) получать пенсию и распоряжаться ею;
    2) получать заработную плату и распоряжаться ею;
    3) совершать мелкие бытовые сделки.
    Вопрос 5. По сделкам, совершенным гражданином, ограниченным судом в дееспособности, имущественную ответственность несут:
    1) его опекун, родители опекуна;
    2) его родители;
    3) он самостоятельно.
    Вопрос 6. Если основания, в силу которых гражданин был ограничен в дееспособности, отпали, то попечительство над ним отменяется по решению:
    1) прокурора;
    2) органа опеки и попечительства;
    3) суда.
    Вопрос 7. Права и обязанности опекунов и попечителей несовершеннолетних определяются законодательством:
    1) семейным;
    2) гражданским;
    3) гражданско-процессуальным.
    Вопрос 8. Опека устанавливается над:
    1) малолетними, гражданами, ограниченными в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными
    напитками;
    2) малолетними, гражданами, недееспособными вследствие психического расстройства;
    3) гражданами, злоупотребляющими спиртными напитками и страдающими психическим расстройством.
    Вопрос 9. Попечительство устанавливается над:
    1) лицами в возрасте до 14 лет и гражданами, недееспособными вследствие психического расстройства;
    2) гражданами, недееспособными вследствие психического расстройства;
    3) лицами в возрасте от 14 до 18 лет, гражданами, ограниченными в дееспособности вследствие
    злоупотребления спиртными напитками.
    Вопрос 10. Суд обязан сообщить органу опеки и попечительства о признании гражданина недееспособным после вступления в законную силу решения об этом в течение:
    1) трех дней;
    2) десяти дней;
    3) двух недель.
    Вопрос 11. Надзор за деятельностью опекунов и попечителей по месту жительства их подопечных осуществляет:
    1) орган опеки и попечительства;
    2) прокуратура;
    3) суд.
    Вопрос 12. Опекун назначается органом опеки и попечительства над гражданином с момента установления опеки в течение:
    1) трех дней;
    2) одного месяца;
    3) десяти дней.
    Задание 6
    Вопрос 1. Если основания, в силу которых гражданин был ограничен в дееспособности, отпали, то попечительство над ним отменяется по решению:
    1) органа опеки и попечительства;
    2) суда;
    3) прокурора.
    Вопрос 2. Попечитель, его супруга и близкие родственники не вправе:
    1) передавать подопечному имущество в безвозмездное пользование;
    2) передавать подопечному имущество в качестве дара;
    3) совершать сделки с подопечным.
    Вопрос 3. Патронаж устанавливается над больным гражданином по просьбе:
    1) родственников этого гражданина;
    2) этого совершеннолетнего дееспособного гражданина;
    3) родителей этого гражданина.
    Вопрос 4. Попечитель (помощник) совершеннолетнего дееспособного гражданина назначается органом опеки и попечительства только с согласия:
    1) его родителей;
    2) такого гражданина;
    3) его родителей и близких родственников.
    Вопрос 5. Распоряжение имуществом, принадлежащим совершеннолетнему дееспособному подопечному, осуществляется попечителем (помощником) на основании договора:
    1) поручения и доверительного управления;
    2) поручения и ренты;
    3) доверительного управления и ренты.
    Вопрос 6. Патронаж над совершеннолетним дееспособным гражданином прекращается:
    1) по требованию попечителя;
    2) по требованию гражданина, находящегося под патронажем;
    3) по решению органа опеки и попечительства с согласия попечителя.
    Вопрос 7. Гражданин приобретает и осуществляет права и обязанности под своим именем, включающим:
    1) собственное имя и отчество;
    2) собственное имя и фамилию;
    3) фамилию, собственное имя и отчество.
    Вопрос 8. Приобретение прав и обязанностей под именем другого лица:
    1) не допускается без предварительного уведомления заинтересованного лица;
    2) не допускается;
    3) допускается с согласия другого лица.
    Вопрос 9. О перемене своего имени гражданин обязан уведомить своих:
    1) должников и кредиторов;
    2) начальников и сослуживцев;
    3) близких и дальних родственников.
    Вопрос 10. Местом жительства гражданина, находящегося под опекой, признается место:
    1) жительства его опекуна;
    2) где он постоянно проживает;
    3) где он проживает в данный период.
    Вопрос 11. Местом жительства гражданина признается место, где:
    1) находится его собственный дом или квартира;
    2) он постоянно или преимущественно проживает;
    3) зарегистрировано его проживание.
    Вопрос 12. Суд может признать лицо безвестно отсутствующим, если в месте его постоянного жительства нет сведений о месте его пребывания в течение:
    1) одного года;
    2) двух лет;
    3) пяти лет.
    Задание 7
    Вопрос 1. Коммерческие организации создаются в форме:
    1) потребительских кооперативов;
    2) государственных и муниципальных унитарных предприятий;
    3) благотворительных и иных фондов.
    Вопрос 2. Некоммерческие организации создаются в форме:
    1) унитарных предприятий;
    2) потребительских кооперативов;
    3) производственных кооперативов.
    Вопрос 3. Моментом создания юридического лица является:
    1) приобретение обособленного имущества;
    2) открытие лицевого счета в банке;
    3) его государственная регистрация.
    Вопрос 4. Юридическое лицо считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента:
    1) составления разделительного баланса;
    2) назначения судом внешнего управляющего юридическим лицом;
    3) государственной регистрации вновь возникших юридических лиц.
    Вопрос 5. При реорганизации юридического лица в форме присоединения к нему другого юридического лица, первое из них считается реорганизованным с момента:
    1) внесения в единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности
    присоединенного юридического лица;
    2) государственной регистрации вновь созданного юридического лица;
    3) подписания передаточного акта.
    Вопрос 6. Юридическое лицо может быть ликвидировано по решению:
    1) органа, осуществляющего государственную регистрацию этого юридического лица;
    2) его учредителей;
    3) исполнительного органа государственной власти.
    Вопрос 7. Срок подачи заявления с требованиями кредиторов с момента публикации о ликвидации юридического лица не может быть менее:
    1) одного месяца;
    2) двух месяцев;
    3) трех месяцев.
    Вопрос 8. При ликвидации юридического лица, в первую очередь, удовлетворяются требования:
    1) по погашению задолженности по обязательным платежам в бюджет;
    2) лиц, работающих по трудовому договору, о выплате им выходных пособий и заработной платы;
    3) граждан за причинение вреда жизни или здоровью.
    Вопрос 9. Имущество хозяйственного товарищества, приобретенное в процессе его деятельности, принадлежит на праве собственности:
    1) хозяйственному товариществу;
    2) учредителям хозяйственного товарищества в равных долях;
    3) учредителям хозяйственного товарищества в долях пропорционально вкладу каждого из них.
    Вопрос 10. Участниками полных товариществ могут быть:
    1) коммерческие организации и государственные органы;
    2) индивидуальные предприниматели и коммерческие организации;
    3) коммерческие организации и органы местного самоуправления.
    Вопрос 11. Кто вправе выступать вкладчиками в товариществах на вере?
    1) учреждения, финансируемые собственниками;
    2) индивидуальные предприниматели;
    3) государственные органы и органы местного самоуправления.
    Вопрос 12. Бывший полный товарищ, ставший участником общества, преобразованного из товарищества, несет субсидиарную ответственность по обязательствам, перешедшим к обществу в течение:
    1) трех лет;
    2) двух лет;
    3) одного года.
    Задание 8
    Вопрос 1. Оставшаяся часть неоплаченной части уставного капитала общества подлежит оплате его участниками после регистрации общества в течение:
    1) двух лет;
    2) одного года;
    3) шести месяцев.
    Вопрос 2. К компетенции исполнительного органа общества с ограниченной ответственностью относится:
    1) распределение его прибыли и убытков;
    2) утверждение годовых отчетов и бухгалтерских балансов;
    3) осуществление текущего руководства его деятельностью.
    Вопрос 3. Общество с ограниченной ответственностью может быть реорганизовано или ликвидировано по:
    1) решению, принятому 50% голосов участников общего собрания общества;
    2) решению, принятому двумя третями голосов участников общего собрания общества;
    3) единогласному решению его участников.
    Вопрос 4. Общество с ограниченной ответственностью вправе преобразоваться в:
    1) полное или коммандитное товарищество;
    2) акционерное общество или производственный кооператив;
    3) акционерное общество или полное товарищество.
    Вопрос 5. Участник общества с ограниченной ответственностью вправе в любое время выйти из общества:
    1) с согласия членов исполнительного органа общества;
    2) независимо от согласия других его участников;
    3) при единогласном согласии его участников.
    Вопрос 6. Акционерное общество, участники которого могут отчуждать принадлежащие им акции без согласия других акционеров, признается:
    1) обществом с дополнительной ответственностью;
    2) закрытым акционерным обществом;
    3) открытым акционерным обществом.
    Вопрос 7. Акционерное общество, акции которого распределяются только среди его учредителей или иного, заранее определенного круга лиц, признается:
    1) обществом с дополнительной ответственностью;
    2) закрытым акционерным обществом;
    3) открытым акционерным обществом.
    Вопрос 8. Если число участников закрытого акционерного общества превысит предел, установленный законом об акционерных обществах, оно подлежит преобразованию в открытое акционерное общество в течение:
    1) одного года;
    2) шести месяцев;
    3) двух лет;
    Вопрос 9. Договор о создании акционерного общества заключается в форме:
    1) письменной;
    2) устной;
    3) должен быть нотариально удостоверен.
    Вопрос 10. Доля привилегированных акций в общем объеме уставного капитала акционерного общества не должна превышать:
    1) 50%;
    2) 25%;
    3) 10%.
    Вопрос 11. Совет директоров в акционерном обществе создается, если число акционеров в нем более:
    1) 50;
    2) 70;
    3) 100.
    Вопрос 12. Хозяйственное общество признается зависимым, если другое преобладающее общество имеет голосующих акций акционерного общества более:
    1) 20%;
    2) 30%;
    3) 50%.
    Задание 9
    Вопрос 1. Уставный фонд унитарного предприятия на праве хозяйственного ведения должен быть оплачен собственником до государственной регистрации в размере:
    1) 20%;
    2) 50%;
    3) полностью.
    Вопрос 2. Если по окончании финансового года стоимость чистых активов унитарного предприятия становится меньше размера, определенного законом, то предприятие может быть ликвидировано по решению:
    1) руководителя предприятия;
    2) собственника имущества предприятия;
    3) суда.
    Вопрос 3. Учредительным документом казенного предприятия является его устав, утверждаемый:
    1) руководителем предприятия;
    2) Правительством РФ;
    3) общим собранием предприятия.
    Вопрос 4. Казенное предприятие может быть ликвидировано по решению:
    1) руководителя предприятия;
    2) Правительства РФ;
    3) уполномоченного на то государственного органа.
    Вопрос 5. Члены потребительского кооператива после утверждения ежегодного баланса обязаны покрыть образовавшиеся убытки путем дополнительных взносов в течение:
    1) трех месяцев;
    2) двух месяцев;
    3) одного месяца.
    Вопрос 6. Потребительским кооперативом признается добровольное объединение граждан и юридических лиц, преследующее цель:
    1) удовлетворения материальных потребностей участников;
    2) удовлетворения духовных потребностей участников;
    3) социальную или культурную.
    Вопрос 7. Религиозными организациями признаются добровольные объединения граждан, преследующие цель:
    1) социальную или культурную;
    2) удовлетворения материальных потребностей участников;
    3) удовлетворения духовных потребностей участников.
    Вопрос 8. Фондом признается не имеющая членства некоммерческая организация, учрежденная гражданами и (или) юридическими лицами, преследующая цели:
    1) удовлетворения духовных и материальных потребностей;
    2) удовлетворения материальных и иных потребностей.
    3) социальные, благотворительные, культурные, образовательные.
    Вопрос 9. Фонды, будучи некоммерческими организациями, вправе создавать для осуществления предпринимательской деятельности:
    1) потребительские кооперативы;
    2) производственные кооперативы;
    3) хозяйственные общества.
    Вопрос 10. Решение о ликвидации фонда по заявлению заинтересованных лиц может принять только:
    1) учредитель фонда;
    2) общее собрание;
    3) суд.
    Вопрос 11. Учреждением признается организация, созданная собственником в целях:
    1) удовлетворения духовных потребностей;
    2) удовлетворения материальных и иных потребностей;
    3) осуществления управленческих или социально-культурных функций.
    Вопрос 12. Если по решению участников, на ассоциацию коммерческих организаций возлагается ведение предпринимательской деятельности, то такая ассоциация преобразуется в:
    1) производственный кооператив;
    2) потребительский кооператив;
    3) хозяйственное общество или товарищество.
  • Тест:

    Психология (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    12 страниц(ы) 


    Занятие 1.
    Вопрос 1. Когда впервые были опубликованы монографии по юридической психологии?
    1) 1) в 1770 г.;
    2) 2) в 1792 г.;
    3) 3) в 1876 г.
    Вопрос 2. Кому из ученых принадлежит френологическая теория, которая содержит в себе попытку обоснования прямой зависимости между психическими явлениями и внешними физическими особенностями строения головного мозга человека?
    1) 1) Ф. Галлю;
    2) 2) А.У. Фрезе;
    3) 3) Д.А. Дрилю.
    Вопрос 3. Кто из ученых подверг резкой критике концепцию "прирожденного преступника" Ч.Ломброзо?
    1) 1) И.Т. Оршанский;
    2) 2) Д.А. Дриль;
    3) 3) В.М. Бехтерев.
    Вопрос 4. Кто и когда ввел термин "юридическая психология"?
    1) 1) в 1898 г. Г. Гросс;
    2) 2) в 1906 г. Э. Клапаред;
    3) 3) в 1908 г. В.М. Бехтерев.
    Вопрос 5. Сколько уровней методологии существуют в юридической психологии?
    1) 1) 2;
    2) 2) 3;
    3) 3) 4.
    Вопрос 6. Какие уровни методологии являются основой любого познания и психологического, в частности?
    1) 1) общая и частная методологии;
    2) 2) специальная методология и методика исследования;
    3) 3) нет правильного ответа.
    Вопрос 7. Какие уровни методологии позволяют познавать и влиять на юридико-психологическую реальность наиболее специфично и профессионально?
    1) 1) уровень специальной методологии юридической психологии и уровень методики юридико-психологического исследования;
    2) 2) общая и частная методологии;
    3) 3) уровень частной методологии психологической науки, уровень специальной методологии юридической психологии.
    Вопрос 8. Какой метод позволяет выявлять правдивость/лживость в показаниях преступников?
    1) 1) метод ассоциативного эксперимента;
    2) 2) метод естественного эксперимента;
    3) 3) метод структурного анализа.
    Вопрос 9. В чем заключается методологическая особенность юридической психологии?
    1) 1) выделяет в человеке правонарушителя;
    2) 2) исследует человека в правонарушителе;
    3) 3) оба ответа верны.
    Вопрос 10. Какой из принципов относится к специальным методологическим принципам юридической психологии?
    1) 1) принцип детерминизма;
    2) 2) принцип взаимосвязи психики и деятельности;
    3) 3) принцип психологической целостности.
    Вопрос 11. Какие методы позволяют выявить систему причин и условий функционирования исследуемого явления?
    1) 1) методы структурного и структурно-генетического анализа;
    2) 2) методы качественного (факторного) и количественного (статистического) анализа;
    3) 3) анкетный метод, метод углубленного интервью.
    Вопрос 12. Какой из методов юридической психологии исключает любые наводящие вопросы?
    1) 1) метод беседы;
    2) 2) биографический метод;
    3) 3) метод тестов.

    Занятие 2.
    Вопрос 1. Какое понятие объединяет в себе важнейшие социально значимые особенности человека?
    1) 1) индивид;
    2) 2) личность;
    3) 3) субъект.
    Вопрос 2. В чем состоит суть правовой социализации личности?
    1) 1) в усвоении личностью социальных ценностей, которые выработаны предшествующими и существующим поколениями людей и воплощены в окружающей предметной и духовной действительности;
    2) 2) в усвоении личностью правовых ценностей, превращении их в нормы своей жизни и поведения, в личные качества и особенности психологии;
    3) 3) в усвоении норм и правил поведения той социальной среды, в которой формируется личность.
    Вопрос 3. Укажите перечень факторов, под влиянием которых формируется личность?
    1) 1) наследственность, воспитание, социальная среда, деятельность;
    2) 2) наследственность, воспитание, социальная среда, поведение;
    3) 3) воспитание, образование, социальная среда.
    Вопрос 4. Какие компоненты включает в себя правосознание?
    1) 1) правомерные цели, задачи, планы, намерения в жизни, деятельности, поступках;
    2) 2) правовые установки, выражающиеся в пристальном и устойчивом внимании и интересе к правовым вопросам жизни общества, коллектива, группы, членом которой человек является, и строго законному их решению;
    3) 3) правовые взгляды, идеи, убеждения, идеалы справедливости, законности, равноправия единства прав и обязанностей и пр.
    Вопрос 5. Что представляют собой правовые мотивы?
    1) 1) побудительные силы личности, выраженные в личностном смысле правомерного поведения;
    2) 2) интересы и потребности в правомерном поведении и содействии укреплению законности и правопорядка, в личном посильном участии в такой работе;
    3) 3) правомерные цели, задачи, планы, намерения в жизни, деятельности, поступках, действиях при полной неприемлемости противоправных.
    Вопрос 6. Какой правовой мотив содержится в высказывании: законы определяют мои свободы, права и обязанности и обеспечивают их. Как гражданин я могу воспользоваться ими и получить то, что гарантируется правом, что мне положено и предусмотрено законами?
    1) 1) мотив безопасности;
    2) 2) гражданский мотив;
    3) 3) государственный мотив.
    Вопрос 7. Что представляют собой психологические механизмы?
    1) 1) объективно существующие причинно-следственные связи психологических явлений и их обусловливаний;
    2) 2) относительно поверхностные, наблюдаемые (в том числе фиксируемые с помощью психологических методик) проявления существования и действия психики;
    3) 3) психологические превращения, посредством которых совершается действие закономерностей и происходят переходы от причины к следствию.
    Вопрос 8. По какому принципу классифицируются психологические явления?
    1) 1) по своей сущности и представленности;
    2) 2) по форме существования;
    3) 3) по качественно-содержательным особенностям.
    Вопрос 9. Способности классифицируются на?
    1) 1) общие и специальные;
    2) 2) частные и особенные;
    3) 3) выдающиеся и примитивные.
    Вопрос 10. Как соотносятся тип высшей нервной системы и темперамента?
    1) 1) тип нервной системы является физиологической основой типа темперамента;
    2) 2) это одно и то же (эти слова - синонимы);
    3) 3) нет правильного ответа.
    Вопрос 11. По какому психологическому критерию оцениваются согласованность отношений к значимым явлениям и объектам?
    1) 1) по цельности характера;
    2) 2) по силе характера;
    3) 3) по уравновешенности.
    Вопрос 12. Какой эмоциональный процесс характеризует как положительное, так и отрицательное переживание человеком какого-либо события?
    1) 1) меланхолия;
    2) 2) настроение;
    3) 3) фрустрация.
    Занятие 3 .
    Вопрос 1. Какие социальные потребности отражает объединение людей в группы?
    1) 1) потребности в общении;
    2) 2) в самоутверждении;
    3) 3) оба ответа верны.
    Вопрос 2. Какой признак положен в основу деления групп на формальную и неформальную?
    1) 1) численность;
    2) 2) юридически фиксированный статус;
    3) 3) уровень развития.
    Вопрос 3. Какой признак не учитывается в классификации групп, предложенной А.В. Петровским?
    1) 1) содержание выполняемой деятельности и ее социальная значимость;
    2) 2) классовая принадлежность;
    3) 3) внутригрупповая сплоченность.
    Вопрос 4. Как называется группа, которая характеризуется отсутствием сплоченности и совместной деятельности?
    1) 1) диффузная группа;
    2) 2) неформальная группа;
    3) 3) референтная группа.
    Вопрос 5. Как называется группа, характеризующаяся замкнутостью, максимальной централизацией и авторитарностью руководства, противопоставляющая себя другим социальным общностям на основе своих узкоиндивидуалистических интересов:
    1) 1) коллектив;
    2) 2) кооперация;
    3) 3) корпорация.
    Вопрос 6. Что не относится к психологическим особенностям толпы?
    1) 1) толерантность;
    2) 2) раздражительность;
    3) 3) чувственность.
    Вопрос 7. Как называется группа наиболее высокого уровня социального развития, в которой межличностные отношения опосредованы общественно ценным и личностно значимым содержанием совместной деятельности?
    1) 1) коллектив;
    2) 2) кооперация;
    3) 3) корпорация.
    Вопрос 8. Как называется невербальное средство передачи информации, распространенное в криминальной среде?
    1) 1) жаргон;
    2) 2) татуировки;
    3) 3) клички.
    Вопрос 9. Назовите один из наиболее существенных признаков организованности криминального сообщества:
    1) 1) структура группы;
    2) 2) преступный образ жизни;
    3) 3) взаимоотношения построены на основе партнерства и доверия.
    Вопрос 10. Какой показатель не относится к характеристике этнической преступной группы?
    1) 1) территориальная принадлежность;
    2) 2) национальная принадлежность;
    3) 3) соблюдение национальных традиций и обычаев.
    Вопрос 11. Какая часть агрессивной толпы наиболее многочисленна?
    1) 1) стяжательская;
    2) 2) любопытствующая;
    3) 3) лидеры толпы и зачинщики.
    Вопрос 12. Что не рекомендуется использовать при психологическом противодействии агрессивной толпе?
    1) 1) выступая перед толпой, преувеличивать значимость событий, часто подтверждать и повторять сказанное;
    2) 2) демонстрировать свое превосходство над толпой;
    3) 3) обращаться к толпе за советом и поддержкой, не отличаться от стандартного для толпы внешнего облика.
    Занятие 4 .
    Вопрос 1. Какой структурный компонент морально-психологических особенностей личности юриста содержит устойчивые личностные детерминанты нравственного поведения, проявляющиеся везде и всегда, в любом поступке?
    1) 1) морально-психологические качества;
    2) 2) морально-психологические знания и убеждения;
    3) 3) морально-психологические установки и ценностные ориентации.

    Вопрос 2. Назовите одну из центральных категорий в психологии, характеризующую динамическую систему взаимодействий субъекта с миром:
    1) 1) социальная среда;
    2) 2) воспитание;
    3) 3) деятельность.

    Вопрос 3. Наиболее сложным звеном деятельности являются:
    1) 1) мотивация и цель;
    2) 2) средства и действия;
    3) 3) результат.

    Вопрос 4. Какие профессионально-психологические умения помогают создавать благоприятные психологические условия для осуществления профессиональных действий?
    1) 1) аналитико-психологические умения;
    2) 2) тактико-психологические умения;
    3) 3) технико-психологические умения.

    Вопрос 5. Какое свойство не относится к профессиональным навыкам юриста?
    1) 1) скорость;
    2) 2) точность;
    3) 3) нестандартность.

    Вопрос 6. Какое качество личности юриста затрудняет успешность профессиональной деятельности?
    1) 1) коммуникативность;
    2) 2) авторитарность;
    3) 3) чувство юмора.

    Вопрос 7. Как называется процесс приспособления строения и функций организма юриста к условиям юридической практики?
    1) 1) компенсация;
    2) 2) адаптация;
    3) 3) акклиматизация.
    Вопрос 8. Какая фаза адаптации свидетельствует об оптимальном вхождении юриста в профессиональную деятельность?
    1) 1) фаза первоначальной декомпенсации;
    2) 2) фаза частичной компенсации;
    3) 3) фаза полной компенсации.

    Вопрос 9. Какой фактор не относится к факторам профессиональной деформации, обусловленным спецификой деятельности правоохранительных органов?
    1) 1) профессиональный опыт;
    2) 2) экстремальный характер деятельности (в т.ч. оперативность);
    3) 3) корпоративность деятельности.
    Вопрос 10. Какой фактор социально-психологического характера способствует возникновению профессиональной деформации юриста?
    1) 1) недостаточная профессиональная подготовленность;
    2) 2) неадекватный и грубый стиль руководства подчиненными;
    3) 3) властный, обязательный характер профессиональных полномочий.
    Вопрос 11. Профессиональная деформация - это:
    1) 1) результат искажения профессиональных и личностных качеств работника органа правопорядка под влиянием отрицательных факторов деятельности и окружающей среды;
    2) 2) социально-психологическая характеристика личности, отражающая его стремление максимально подчинить своему влиянию других людей;
    3) 3) это освоенный специалистом комплексный способ профессиональных действий в нестандартных, необычных, сложных ситуациях.
    Вопрос 12. Какие проявления профессиональной деформации юристов наблюдаются во внешней среде их деятельности?
    1) 1) потеря инициативы в работе, выражающаяся в ориентации только на исполнение приказов и распоряжений руководителей, вышестоящих звеньев управления и забвении своих личных должностных обязанностей и ответственности;
    2) 2) переоценка старых, привычных методов работы и недооценка необходимости внедрения новых методов деятельности, инноваций;
    3) 3) уверенность и порой самоуверенность в собственной непогрешимости при решении профессиональных задач, чрезмерное самомнение и завышенная самооценка.
    Занятие 5 .
    Вопрос 1. Какова цель общения?
    1) 1) передать информацию;
    2) 2) получить информацию;
    3) 3) обмен информацией, взаимодействие, восприятие, понимание и воздействие друг на друга, проведение своей линии поведения, отстаивание своих интересов.
    Вопрос 2. Какие потребности удовлетворяет общение?
    1) 1) профессиональные;
    2) 2) социальные;
    3) 3) оба ответа верны.
    Вопрос 3. Какая функция общения регулирует поведение партнера?
    1) 1) эмоциональная;
    2) 2) регулятивная;
    3) 3) информационная.
    Вопрос 4. Какая сторона общения связана, прежде всего, с информационной функцией?
    1) 1) коммуникативная;
    2) 2) интерактивная;
    3) 3) перцептивная.
    Вопрос 5. Какая из сторон общения включает в себя процесс формирования образа другого человека?
    1) 1) коммуникативная;
    2) 2) интерактивная;
    3) 3) перцептивная.
    Вопрос 6. Перцептивная сторона общения включает в себя:
    1) 1) социально-психологические явления;
    2) 2) социально-психологические свойства;
    3) 3) социально-психологические установки.
    Вопрос 7. Идентификация, стереотипизация, аттракция, рефлексия и др. относятся к:
    1) 1) основным механизмам познания другого человека;
    2) 2) основным характеристикам культуры общения;
    3) 3) основным способам общения.
    Вопрос 8. Как называется автоматизированное чувственное отражение свойств и характеристик воспринимавшегося ранее предмета, восприятие другого человека?
    1) 1) интеллектуальный навык;
    2) 2) перцептивный навык;
    3) 3) двигательный навык.
    Вопрос 9. Одним из этапов делового общения юриста является:
    1) 1) каузальная атрибуция;
    2) 2) эмоциональное воздействие;
    3) 3) рефлексия.
    Вопрос 10. К средствам коммуникативного общения относятся:
    1) 1) вербальные и невербальные средства;
    2) 2) организации пространства и времени общения;
    3) 3) оба ответа верны.
    Вопрос 11. Для успешного профессионального общения юристу необходимо:
    1) 1) знание норм и правил общения;
    2) 2) владение технологией общения;
    3) 3) оба ответа верны.
    Вопрос 12. К чему обязывает юриста правило нормативной вежливости?
    1) 1) соблюдать требования соответствующих правовых документов;
    2) 2) соблюдать правила речевого поведения, принятые в обществе;
    3) 3) соблюдать нормы речевого этикета.
    Занятие 6 .
    Вопрос 1. Способность юриста устанавливать межличностные психологические контакты с различными участниками общения называется:
    1) 1) профессиональной структурой деятельности;
    2) 2) коммуникативной компетентностью;
    3) 3) воспитательной подструктурой профессиональной деятельности.
    Вопрос 2. Какой способ получения психологической информации о человеке наиболее доступен?
    1) 1) личная беседа;
    2) 2) психологическое наблюдение;
    3) 3) изучение документов.

    Вопрос 3. Какое правило позволяет выявить в наблюдении внешние признаки криминализации личности?
    1) 1) правило оценки признаков криминализации речи;
    2) 2) правило наблюдения за внешними признаками психических состояний;
    3) 3) правило учета психологических особенностей опознания.
    Вопрос 4. Какие поведенческие признаки заслуживают внимания сотрудников внутренних дел?
    1) 1) настороженность, повышенная напряженность, нервозность;
    2) 2) неторопливая, расслабленная походка;
    3) 3) спокойное естественное поведение, правильная речь, соблюдение правил поведения в общественных местах.
    Вопрос 5. С какого расстояния человек с нормальным зрением может отделить фигуру человека от фона?
    1) 1) с расстояния 700 м.;
    2) 2) с расстояния 1 км;
    3) 3) с расстояния 2 км.
    Вопрос 6. На каком расстоянии верхняя часть фигуры распознается лучше нижней?
    1) 1) на близком расстоянии;
    2) 2) на дальнем расстоянии;
    3) 3) не имеет значения.
    Вопрос 7. Какие физические признаки являются важными, но не выделяются в первую очередь?
    1) 1) рост; особенности телосложения;
    2) 2) цвет глаз, волос, форма носа;
    3) 3) контур тела и форма лица.
    Вопрос 8. Какой процент информации составляют экспрессивные особенности портретируемого лица?
    1) 1) 82,5%;
    2) 2) 14%;
    3) 3) 5%.
    Вопрос 9. Какая категория граждан дают более точную оценку внешнего оформления образа партнера?
    1) 1) женщины;
    2) 2) мужчины;
    3) 3) дети.
    Вопрос 10. На что ориентирует правило избирательности?
    1) 1) на необходимость получения только заслуживающей доверия информации;
    2) 2) на необходимость выбора определенных психологических характеристик лица, представляющего профессиональный интерес для работника правоохранительного органа;
    3) 3) на необходимость исходить из определенного минимума тех возможностей, которыми реально располагает рядовой работник правоохранительного органа.
    Вопрос 11. Какое правило рекомендует при создании психологического портрета обращать внимание на темперамент и принадлежность лица к определенной возрастной, профессиональной, национальной, криминальной группе?
    1) 1) правило правовой компетентности и криминального опыта;
    2) 2) правило ситуативной определенности;
    3) 3) правило юридически значимой типизации.
    Вопрос 12. Какую информацию можно получить, изучая дела, поступки человека и их результаты?
    1) 1) о целях, мотивах, интересах, способностях, опыте, профессионализме, уме, воле, самообладании, аккуратности, добросовестности и т.д.;
    2) 2) о возрасте, профессии, образовании, национальности, семейном положении, имеющихся судимостях и др.;
    3) 3) об особенностях его прошлой жизни на разных ее этапах, которые могли формировать его направленность, ценностные ориентации, черты морально-психологического облика, познавательные, волевые и деловые качества.
    Занятие 7 .
    Вопрос 1. Укажите вид обмана с точки зрения коммуникативного подхода?
    1) 1) добродетельный обман;
    2) 2) чистая ложь;
    3) 3) злонамеренная ложь.
    Вопрос 2. С какой целью обвиняемый, подозреваемый, свидетель или подсудимый применяют тактический прием ухода от признания?
    1) 1) обмануть правосудие;
    2) 2) получить справедливое наказание;
    3) 3) нежелание выглядеть преступником в глазах общественности.
    Вопрос 3. Стремление перенести некоторые черты своего характера и поведения на окружающих, обвинить других людей в собственных проступках характерно для лиц.
    1) 1) с высоким индивидуальным уровнем;
    2) 2) с низким индивидуальным уровнем;
    3) 3) со средним индивидуальным уровнем.
    Вопрос 4. К основным тактическим приемам обмана относятся:
    1) 1) самооговор, самовосхваление;
    2) 2) уклонение от сообщения своих мыслей;
    3) 3) явка с повинной
    Вопрос 5. При оценке искренности и неискренности человека признак неопределенности и неконкретности связей обычно отсутствует:
    1) 1) в лживых высказываниях;
    2) 2) в правдивых высказываниях;
    3) 3) нет правильного ответа.
    Вопрос 6. Если человек искренен, то:
    1) 1) его глаза будут встречаться с глазами собеседника менее 1/3 части всего времени взаимодействия;
    2) 2) его глаза будут встречаться с глазами собеседника около 2/3 части всего времени взаимодействия;
    3) 3) он не будет отводить глаз от глаз собеседника все время общения.
    Вопрос 7. Что не может являться мотивом самооговора?
    1) 1) получение материальной выгоды;
    2) 2) стремление избавить от наказания действительного виновника;
    3) 3) выпячивание своих былых заслуг, преувеличение своих способностей.
    Вопрос 8. Чрезмерная, нарочитая точность высказывания человеку неискреннему:
    1) 1) свойственна;
    2) 2) не свойственна;
    3) 3) оба ответа верны.
    Вопрос 9. Изобличение заведомой лжи достигается:
    1) 1) постановкой неожиданных провокационных вопросов;
    2) 2) уточнением и детализацией обстоятельств, фактов и т.д.;
    3) 3) оба ответа верны.
    Вопрос 10. Как называется прием анализа информации, применяемый с целью выявления обмана, когда сопоставляются сведения, поступившие в разное время из одного и того же источника?
    1) 1) вертикальный;
    2) 2) горизонтальный;
    3) 3) диагональный.
    Вопрос 11. Способ анализа информации называют горизонтальным:
    1) 1) когда сравнительной проверке подвергается информация, поступившая в разное время из одного и того же источника;
    2) 2) когда сравнительной проверке подвергается информация, полученная из различных источников;
    3) 3) когда сравнительной проверке подвергается информация, поступившая в одно и тоже время из одного источника.
    Вопрос 12. К приемам, способным оказать на собеседника психологическое воздействие, не относится:
    1) 1) определенная расстановка мебели в помещении, где происходит разговор;
    2) 2) жесткий взгляд в упор, сопровождаемый короткими, рубленными фразами;
    3) 3) хорошо освещенное помещение.
    Занятие № 8 .
    Вопрос № 1. Укажите правильную последовательность этапов допроса:
    1) 1) подготовительный этап, этап непосредственно допроса, этап установления психологического контакта, этап психологического анализа этап завершения допроса, и оценки результатов допроса;
    2) 2) этап установления психологического контакта, этап психологического анализа, этап непосредственно допроса, этап завершения допроса, и оценки результатов допроса;
    3) 3) подготовительный этап, этап установления психологического контакта, этап непосредственно допроса, этап завершения допроса, этап психологического анализа и оценки результатов допроса.
    Вопрос № 2. Какой из этапов допроса имеет четкую дифференциацию по объекту?
    1) 1) этап непосредственно допроса;
    2) 2) этап психологического анализа;
    3) 3) этап установления психологического контакта.
    Вопрос № 3. Какая из психологических целей и задач не относится к допросу свидетелей и потерпевших:
    1) 1) диагностика и оценка состояния психофизиологических, познавательных процессов, памяти, уровня и характерных особенностей мышления;
    2) 2) выявление заученности и схематичности показаний;
    3) 3) психологический анализ поведения потерпевшего до, в момент и после совершения преступления.
    Вопрос № 4. От чего зависит полнота и качество восприятия событий?
    1) 1) только от субъективных факторов;
    2) 2) только от объективных факторов;
    3) 3) от совокупности субъективных и объективных факторов.
    Вопрос № 5. Какие факторы не относятся к объективным?
    1) 1) состояние органов зрения, слуха, осязания, обоняния, физическое и психическое состояние, правильное восприятие событий.
    2) 2) время года, время суток, быстротечность событий;
    3) 3) расстояние между местом происшествия и свидетелем, освещенность, метеоусловия.
    Вопрос № 6. Какие факторы влияют на процесс запоминания?
    1) 1) эмоции, настроение, интересы;
    2) 2) сила и интенсивность раздражителя;
    3) 3) интеллектуальный уровень его развития, особенности характера, темперамента.
    Вопрос № 7. Психологической особенностью допроса обвиняемого является:
    1) 1) выяснение позиции лица к правоохранительным органам;
    2) 2) выявление заученности и схематичности показаний;
    3) 3) проведение допроса по конкретно предъявленному обвинению.
    Вопрос № 8. К основным причинам роста преступности несовершеннолетних не относят:
    1) 1) неудовлетворительные условия воспитания детей во многих семьях; неудовлетворительные условия воспитания во многих школах и других детских учреждениях;
    2) 2) слабую подготовку кадров, ведущих воспитательную работу во внешкольных учреждениях; неудовлетворительную работу комиссий по делам несовершеннолетних;
    3) 3) нет правильного ответа.
    Вопрос № 9. Кто из ученых выделял кризис новорождения, одного года, трех, семи и 13 лет?
    1) 1) Л.С. Выготский;
    2) 2) Э. Эриксон;
    3) 3) А.С. Макаренко.
    Вопрос № 10. Какой из кризисных периодов, переживаемых ребенком, является наиболее трудным как для него самого, так и для тех, кто занимается воспитанием?
    1) 1) трех лет;
    2) 2) семи лет;
    3) 3) 13 лет.
    Вопрос № 11. Какой тип воспитания можно считать правильным?
    1) 1) гиперопека, выражающаяся в постоянном надзоре за поведением ребенка, многочисленных запретах со стороны воспитателей и строгих приказаниях;
    2) 2) воспитание в условиях повышенной моральной ответственности - с малых лет ребенку внушают мысль, что он должен оправдать многочисленные честолюбивые надежды родителей, или на него возлагаются недетские, непосильные заботы;
    3) 3) уважительное отношение к ребенку, забота, ласка, искренний интерес к его проблемам.
    Вопрос № 12. Какие отношения в семье могут стать причиной криминального поведения подростка?
    1) 1) неуважительное отношение к детям;
    2) 2) удовлетворение материальных потребностей в ущерб духовным;
    3) 3) оба ответа верны.
    Занятие № 9 .
    Вопрос № 1. В ходе переговоров с преступниками работникам правопорядка приходится преодолевать …
    1) 1) психологический барьер;
    2) 2) нравственный барьер;
    3) 3) языковой барьер.
    Вопрос № 2. Сколько барьеров рассматривается в социальной и юридической психологии?
    1) 1) 2 (мотивационный и эмоциональный);
    2) 2) 3 (мотивационный, эмоциональный и интеллектуальный);
    3) 3) 4 (мотивационный, эмоциональный и интеллектуальный и оценочный).
    Вопрос № 3. Оценочные эталоны - это:
    1) 1) стихийно сложившиеся показатели поведения;
    2) 2) научные понятия;
    3) 3) положительные образцы и нормы поведения людей, сложившиеся у человека.
    Вопрос № 4. Оценочные эталоны бывают:
    1) 1) профессиональные, и непрофессиональные;
    2) 2) обыденные и профессиональные;
    3) 3) эффективные и неэффективные.
    Вопрос № 5. Что не способствует установлению психологического контакта?
    1) 1) создание имиджа жесткого, бескомпромиссного, диктующего свои условия переговорщика;
    2) 2) создание имиджа (образа, мнения о себе) собственной осведомленности о событиях;
    3) 3) создание имиджа объективности и независимости.
    Вопрос № 6. Что включает в себя второй этап переговоров?
    1) 1) выдвижение условий и обсуждение их приемлемости, поиск компромиссов, нахождение вариантов взаимоприемлемых решений, торг, психологическую борьбу;
    2) 2) достижение полного или частичного соглашения, определение путей его реализации, анализ проведенной работы;
    3) 3) задействуются силы и средства,обеспечивающие общественную безопасность,прорабатывается возможность разрешения конфликта силой,изыскиваются меры психолого-педагогического воздействия на преступников и склонения их к отказу от противоправного поведения.
    Вопрос № 7. Что необходимо сделать, если переговоры зашли в тупик?
    1) 1) продолжить диалог с преступниками для создания ситуации, при которой можно наиболее эффективно и безопасно осуществить операцию пресечения преступных действий;
    2) 2) начать немедленный штурм, с целью обезвредить преступников;
    3) 3) свернуть переговоры и оставить попытки договориться с преступниками.
    Вопрос № 8. Какие вопросы могут рассматриваться в процессе переговоров с террористами?
    1) 1) о выдаче террористам каких бы то ни было лиц;
    2) 2) о передаче террористам требуемой суммы денег;
    3) 3) о выполнении политических требований.
    Вопрос № 9. Какие стадии выдвинул Филонов, исследуя диаду?
    1) 1) накопления согласия; поиска совпадающих интересов; выработки общих правил взаимодействия;
    2) 2) принятия принципов и свойств личности, предлагаемых для общения; выявления характеристик, опасных для общения; индивидуального воздействия и регуляции поведения; выработки общих правил взаимодействия;
    3) 3) накопления согласия; поиска совпадающих интересов; принятия принципов и свойств личности, предлагаемых для общения; выявления характеристик, опасных для общения; индивидуального воздействия и регуляции поведения; выработки общих правил взаимодействия.
    Вопрос № 10. Диада - это:
    1) 1) общение двух людей, как метод, используемый в переговорах;
    2) 2) один из этапов переговоров;
    3) 3) план ведения переговоров, состоящий из двух этапов.
    Вопрос № 11. К целесообразным средствам и приемам психологического воздействия на преступников не относится:
    1) 1) убеждение;
    2) 2) принуждение;
    3) 3) склонение.
    Вопрос № 12. Укажите основной прием психологического воздействия на преступников при психологическом методе:
    1) 1) убеждение;
    2) 2) внушение;
    3) 3) заражение.
  • Контрольная работа:

    Криминология. КРЛ00

    15 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Проведите сравнение понятие «преступление» и «преступность» (Какие признаки у них общие? В чем заключается различие?)
    Вопрос 2. Французский ученый Э. Дюркгейм рассматривал преступность как социальную норму. Есть ли, по вашему мнению, хоть какие-то основания для такого суждения? Означает ли это, что преступность - вечное явление?
    Вопрос 3. Имеет ли антропологический подход к анализу причин преступности какую-либо научную и практическую ценность?
    Вопрос 4. В чем сущность проблемы соотношения социального и биологического в личности преступника и преступном поведении?
    Вопрос 5. Раскройте структуру причин отдельного преступления.
    Вопрос 6. Л.Н. Толстой однажды заметил: «Цивилизация шла-шла и зашла в тупик». Проведите криминологический анализ этой идеи писателя.
    Вопрос 7. Должен ли суд при принятии решения по уголовному делу учитывать ситуацию в стране и причины преступности?
    Вопрос 8. Какова роль криминогенной ситуации в механизме случайного преступления и что такое ситуация-ловушка?
    Вопрос 9. Что такое виктимное мышление?
    Вопрос 10. Каковы причины преступности в России (дайте классификацию фактов, их характеристику)?