СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Экономический анализ (3 задачи) - Контрольная работа №29709

«Экономический анализ (3 задачи)» - Контрольная работа

  • 6 страниц(ы)

Содержание

Введение

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Задание 27. Определить конкурентоспособность продукции, установить факторы, влияющие на нее, дать им аналитическую оценку.

Исходные данные:

Объем реализации,

ед Остатки на конец периода, ед

1 кв. 2 кв. 1 кв. 2 кв.

1. Драже 30000 32000 3360 2130

2. Карамель 25000 26000 3150 2940

Задание 45. Рассчитать ЭОР, прибыль и уровень рентабельность реализации, упущенные возможности (достижения) по увеличению прибыли в 2006 г. по сравнению с 2005 г. (на основе ЭОР в 2005 г)

Исходные данные:

Показатели 2009 г. 2010 г.

1. Объем выручки от реализации 460000,0 520000,0

2. Себестоимость 280000,0 380000,0

3. Постоянные затраты 30000,0 32000,0


Введение

Задание 63. Определить показатель финансовой устойчивости организации, Кавтономии, Кманевренности собственного капитала, оценить факторы, повлиявшие на их изменения

Исходные данные:

Показатели 2009 г. 2010 г.

1. Собственный капитал 2 050 4 110

2. Долгосрочные обязательства 300 260

3. Капитал 5 810 6 880

4. Внеоборотные активы 1 930 3 790


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Методы экономического анализа

    27 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
    1.1 Сущность методов экономического анализа
    1.2 Классификация методов экономического анализа
    2. СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
    2.1 Стандартные и традиционные методы экономического анализа
    2.2 Факторные методы экономического анализа
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  • Реферат:

    Виды экономического анализа (Дисциплина: Учёт и анализ)

    11 страниц(ы) 

    Введение
    Виды экономического анализа
    Заключение
    Список используемой литературы
  • Курсовая работа:

    Финансово-экономический анализ деятельности предприятия на примере Уралэлектромонтаж

    56 страниц(ы) 

    Введение 3
    1.Общая характеристика АО “Уралэлектромонтаж” 5
    1.1. Обзор рынка, на котором действует АО “Уралэлектромонтаж” 5
    1.2. История и организационно- правовая форма АО “УЭМ” 6
    1.3. Характеристика выпускаемой продукции, работ и услуг, выполняемых предприятием 9
    1.4. Организация и оплата труда в АО “УЭМ”. 14
    1.5. Реклама, маркетинг и менеджмент на предприятии. 16
    2. Финансово-экономический анализ деятельности предприятия 18
    2.1. Методы и приемы финансового анализа и его значение. 18
    2.2.Анализ ликвидности предприятия. 19
    2.3. Анализ финансовой и рыночной устойчивости АО “УЭМ” 24
    2.4.Анализ затрат на производство, прибыльности, рентабельности 36
    3. Раздел АСОИ. 44
    3.1. Необходимость использования вычислительной техники
    на предприятии. 44
    3.2. Состояние автоматизации работ в АО “Уралэлектромонтаж” 45
    3.3. Подсистема “Бухгалтерский учет” 46
    3.4. Организационно-экономическая сущность задачи “Подготовка счетов-фактур на предоплату”. 48
    3.5. Информационная база задачи. 49
    3.6. Алгоритм решения задачи 50
    Заключение 53
    Литература 54
  • Дипломная работа:

    Методика изучения экономических задач в общеобразовательной школе

    87 страниц(ы) 

    Введение
    ГЛАВА 1. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
    1.1 Теоретические основы проектирования современного урока по теме «экономические задачи
    1.2 Критерии проверки и оценка решений задания 17 ЕГЭ–2018
    ГЛАВА 2. ПРОЕКТНАЯ ЧАСТЬ
    2.1 Экономические задачи в общеобразовательных учреждениях.
    2.2 Формирование экономической культуры в процессе обучения.
    2.3 Примеры экономических задач в программе общеобразовательных учреждений.
    ГЛАВА 3. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
    3.1 План-конспект урока по теме «Предпринимательство»
    3.2 Экономические задачи на уроке математики, конспект урока «Экономические задачи на уроке математики»
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  • Курсовая работа:

    Характеристика основных принципов экономического анализа

    22 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Характеристика принципов экономического анализа 4
    1.1. Роль экономического анализа в управлении 4
    1.2. Принципы экономического анализа 6
    2. Практические задания 10
    Заключение 21
    Список использованной литературы 22
  • Реферат:

    Информационные системы экономического анализа

    30 страниц(ы) 

    Введе-ние…стр.3
    I. Понятие экономического анализа
    А) Содержание, предмет и задачи экономического анали-за.стр.5
    В) Методы и виды экономического анализа…стр.6
    С) Информационная база экономического анализа…стр.9
    II. Программные продукты серии “Аналитик” фирмы ИНЭК
    А) История группы ИНЭК….стр.11
    В) Назначение и область применения серии “Аналитик”…стр.12
    С) Возможности программных продуктов серии “Анали-тик”….стр.13
    D) Плюсы и минусы программного комплекса “ИНЭК-Аналитик”стр.21
    III. Компании выбирают “ИНЭК-Аналитик”…стр.24
    IV. Перспективы развития группы ИНЭК в области программных про-дуктов серии “Аналитик”….стр.26
    Заключение….стр.28
    Литература….стр.30

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Предыдущая работа

Задача по статистике

Следующая работа

Инвестиции 15 вариант РГТЭУ
Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Тест:

    Правоведение (ответы на 25 заданий по 5 тестовых вопроса)

    16 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Что является характерным признаком государства?
    1. территория
    2. население
    3. публичная суверенная власть
    4. все вышеперечисленное
    5. нет верного ответа
    Вопрос 2. Какая численность населения необходима для создания государства?
    1. более 100 тыс. человек
    2. не менее 500 тыс. человек
    3. более 1 млн. человек
    4. не менее 10 млн. человек
    5. не имеет значения
    Вопрос 3. Что означает суверенитет государственной власти?
    1. ее верховенство на территории данного государства
    2. ее общеобязательность для всех граждан, иностранцев и лиц без гражданства
    3. ее независимость
    4. равенство в международных отношениях
    5. все перечисленное
    Вопрос 4. Что означает легитимность?
    1. принятие населением власти
    2. признание правомерности власти
    3. право управлять
    4. согласие подчиняться власти
    5. все перечисленное
    Вопрос 5. Какие функции характерны для государства?
    1. функции осуществления суверенитета
    2. экономические функции
    3. социальные функции
    4. культурно-воспитательные функции
    5. все перечисленное
    Задание 2.
    Вопрос 1. Какая черта механизма государства является основной?
    1. иерархическая соподчиненность друг с другом образующих ее государственных учреждений
    2. наличие определенных полномочий у каждого государственного образования
    3. вооруженность организационными и материальными средствами
    4. все вышеперечисленное
    5. информирование общественности о политических целях
    Вопрос 2. Какие факторы влияют на структуру и принципы формирования государственно-го аппарата?
    1. экономические
    2. политические
    3. социокультурные
    4. исторические
    5. все перечисленное
    Вопрос 3. В государствах какого типа глава государства «царствует, но не управляет»?
    1. в государствах парламентарной монархии
    2. в республиках парламентского типа
    3. в президентских республиках
    4. в полупрезидентских республиках
    5. все перечисленное
    Вопрос 4. Когда возникла идея «правового государства»?
    1. в эпоху античности
    2. в средние века
    3. в новое время
    4. в 19 в.
    5. в 20 в.
    Вопрос 5. Сколько моделей правовой государственности существует на современном этапе?
    1. одна
    2. две
    3. три
    4. четыре
    5. пять
    Задание 3.
    Вопрос 1. Сколько основных признаков права выделяют?
    1. два
    2. три
    3. пять
    4. шесть
    5. восемь
    Вопрос 2. Какие группы функций права выделяют?
    1. общеправовые
    2. межотраслевые и отраслевые
    3. правовых институтов
    4. нормы права
    5. все перечисленное
    Вопрос 3. Какая функция занимает определяющее место в системе функций права?
    1. регулятивная
    2. социального контроля
    3. охранительная
    4. информационно-ориентирующая
    5. культурно-историческая
    Вопрос 4. Сколько видов источников права известно в мировом юридическом пространстве?
    1. три
    2. четыре
    3. шесть
    4. семь
    5. восемь
    Вопрос 5. Где имеют место правовые системы, основанные на судебном прецеденте?
    1. в США
    2. в Канаде
    3. в Австралии
    4. в Великобритании
    5. все перечисленное
    Задание 4.
    Вопрос 1. В российской федерации в качестве основных источников права признаются:
    1. правовой обычай
    2. договор нормативного содержания
    3. нормативно-правовой акт
    4. все вышеперечисленное
    5. юридическая доктрина
    Вопрос 2. Договор нормативного содержания широко распространен:
    1. в конституционном праве
    2. в гражданском праве
    3. в трудовом праве
    4. в экологическом праве
    5. все перечисленное
    Вопрос 3. Сколько конституционных законов названо в конституции российской федерации 1993 г.?
    1. 5
    2. 10
    3. 14
    4. 20
    5. 25
    Вопрос 4. Законы обязательны для исполнения:
    1. всеми гражданами
    2. должностными лицами
    3. государственными органами
    4. общественными организациями
    5. все перечисленное
    Вопрос 5. Законы российской федерации вступают в силу:
    1. по истечении 3 дней со дня их опубликования
    2. по истечении 5 дней со дня их опубликования
    3. по истечении 7 дней со дня их опубликования
    4. по истечении 10 дней со дня их опубликования
    5. по истечении 14 дней со дня их опубликования
    Задание 5.
    Вопрос 1. Когда появилось понятие «правовая система» в отечественном правоведении?
    1. с середины 30-х годов 20 в.
    2. с середины 60-х годов 20 в.
    3. с середины 70-х годов 20 в.
    4. с середины 80-х годов 20 в.
    5. с середины 90-х годов 20 в.
    Вопрос 2. Что относят к явлениям мировоззренческого характера?
    1. юридическую науку
    2. правовые понятия
    3. законодательство
    4. правоприменительную практику
    5. все перечисленное
    Вопрос 3. Каким требованиям должна отвечать юридическая терминология?
    1. единства
    2. общепризнанности
    3. устойчивости
    4. краткости, ясности
    5. все перечисленное
    Вопрос 4. Правоположения бывают:
    1. правотворческие и правоприменительные
    2. судебные и нотариальные
    3. регулятивные и охранительные
    4. обязательные и рекомендательные
    5. все перечисленное
    Вопрос 5. Что относится к средствам юридической техники?
    1. аксиомы
    2. юридические конструкции
    3. правовые системы
    4. презумпции и фикции
    5. все перечисленное
    Задание 6.
    Вопрос 1. Сколько групп правовой семьи выделяют?
    1. две
    2. три
    3. четыре
    4. пять
    5. шесть
    Вопрос 2. В каких странах в настоящее время действует семья социалистического права?
    1. в Китае
    2. во Вьетнаме
    3. в северной Корее
    4. на кубе
    5. все перечисленное
    Вопрос 3. В каких странах действуют исламские правовые семьи?
    1. в Пакистане, Иране
    2. в Ираке, Саудовской Аравии
    3. в Кувейте, Омане
    4. в Объединенных Арабских Эмиратах
    5. все перечисленное
    Вопрос 4. Какая отрасль права в российской федерации является ведущей, базовой?
    1. конституционное право
    2. таможенное право
    3. административное право
    4. семейное право
    5. налоговое право
    Вопрос 5. Какая отрасль права не имеет кодекса?
    1. семейное право
    2. трудовое право
    3. экологическое право
    4. таможенное право
    5. налоговое право
    Задание 7.
    Вопрос 1. Сколько специфических признаков, присущих норме права, вы знаете?
    1. два
    2. три
    3. четыре
    4. пять
    5. шесть
    Вопрос 2. В структуре нормы права выделяется:
    1. один элемент
    2. два элемента
    3. три элемента
    4. четыре элемента
    5. пять элементов
    Вопрос 3. Что определяет регулятивная норма права?
    1. субъективные права субъектов права
    2. юридические обязанности субъектов права
    3. условия возникновения прав и обязанностей субъектов права
    4. действия субъектов права
    5. все перечисленное
    Вопрос 4. Регулятивные нормы могут быть:
    1. управомочивающие
    2. обязывающие
    3. запрещающие
    4. все вышеперечисленное
    5. нет верного ответа
    Вопрос 5. В какой норме права есть «объем» и «привязка»?
    1. в коллизионной
    2. в дефинитивной
    3. в поощрительной
    4. в диспозитивной
    5. все перечисленное
    Задание 8.
    Вопрос 1. Сколько видов правового поведения существует?
    1. два
    2. три
    3. четыре
    4. пять
    5. шесть
    Вопрос 2. Что не является преступлением?
    1. мысли
    2. психические процессы
    3. убеждения
    4. все вышеперечисленное
    5. акт поведения
    Вопрос 3. Что является целью юридической ответственности?
    1. покарать правонарушителя
    2. перевоспитать осужденного государством правонарушителя
    3. предупредить новые правонарушения как со стороны лица, его совершившего, так и со сто-роны других лиц
    4. восстановить положение пострадавшего от правонарушения лица
    5. все перечисленное
    Вопрос 4. Правонарушение разделяют:
    1. на две группы
    2. на три группы
    3. на четыре группы
    4. на пять групп
    5. на восемь групп
    Вопрос 5. Проступки могут быть:
    1. административные
    2. гражданско-правовые
    3. финансовые
    4. конституционные
    5. все перечисленное
    Задание 9.
    Вопрос 1. Что входит в состав преступления?
    1. объект
    2. объективная сторона
    3. субъект
    4. субъективная сторона
    5. все перечисленное
    Вопрос 2. Что изложено в общей части уголовного права?
    1. основные задачи уголовного права
    2. принципы уголовного права
    3. институты уголовного права
    4. все вышеперечисленное
    5. конкретные составы преступления
    Вопрос 3. Что изложено в особенной части уголовного права?
    1. конкретные составы преступления
    2. меры наказания за каждое преступление
    3. все вышеперечисленное
    4. институты уголовного права
    5. задачи уголовного права
    Вопрос 4. Какие принципы, закрепленные в нормах уголовного права, вы знаете?
    1. принцип вины
    2. принцип справедливости
    3. принцип гуманизма
    4. принцип законности
    5. все перечисленное
    Вопрос 5. Все преступления подразделяются:
    1. на преступления небольшой тяжести
    2. на преступления средней тяжести
    3. на тяжкие преступления
    4. на особо тяжкие преступления
    5. все перечисленное
    Задание 10.
    Вопрос 1. В чем проявляется характер общественной опасности?
    1. в содержании объектов преступного посягательства и причиненного им вреда
    2. в особенностях способа посягательства
    3. в видах вины
    4. в содержании мотивов и целей преступления
    5. все перечисленное
    Вопрос 2. Объект преступления по вертикали бывает:
    1. общий
    2. интегрированный
    3. родовой
    4. непосредственный
    5. все перечисленное
    Вопрос 3. Что относится к основным признакам субъекта?
    1. физическое лицо
    2. вменяемость
    3. достижение определенного возраста
    4. все вышеперечисленное
    5. обстановка, место, время
    Вопрос 4. Сколько видов наказания насчитывает ныне действующий уголовный кодекс?
    1. 5
    2. 10
    3. 13
    4. 15
    5. 20
    Вопрос 5. Что применяется в качестве дополнительного вида наказания?
    1. лишение специального, воинского, почетного звания
    2. лишение классного чина
    3. лишение государственных наград
    4. конфискация имущества
    5. все перечисленное
    Задание 11.
    Вопрос 1. Конституция, принятая в 1993 г., провозгласила Россию:
    1. демократическим государством
    2. федеративным государством
    3. правовым государством
    4. социальным и светским государством
    5. все перечисленное
    Вопрос 2. Когда утвердилось современное понимание конституции?
    1. в 16 в.
    2. в 17 в.
    3. в 18 в.
    4. в 19 в.
    5. в 20 в.
    Вопрос 3. Что представляет собой конституция в материальном виде?
    1. писаный акт
    2. совокупность актов
    3. совокупность конституционных обычаев
    4. все вышеперечисленное
    5. группу законов
    Вопрос 4. Какую функцию выполняет конституция?
    1. юридическую
    2. политическую
    3. идеологическую
    4. все вышеперечисленное
    5. социальную
    Вопрос 5. Что включает в себя кодифицированная конституция?
    1. преамбулу
    2. основную часть
    3. заключительные положения
    4. переходные и дополнительные положения
    5. все перечисленное
    Задание 12.
    Вопрос 1. Большинство ныне действующих конституций были приняты:
    1. учредительным собранием
    2. парламентом
    3. на референдумах
    4. все вышеперечисленное
    5. нет верного ответа
    Вопрос 2. В какой стране конституция имеет жесткий характер?
    1. в России
    2. в Великобритании
    3. в Израиле
    4. в новой Зеландии
    5. все перечисленное
    Вопрос 3. В состав российской федерации входят:
    1. 5 республик
    2. 7 республик
    3. 10 республик
    4. 15 республик
    5. 21 республика
    Вопрос 4. Какие органы государственной власти действуют в России?
    1. законодательная власть
    2. исполнительная власть
    3. судебная власть
    4. все вышеперечисленное
    5. нет верного ответа
    Вопрос 5. Какие полномочия имеет законодательная власть?
    1. устанавливает правовые основы
    2. реализует правовые нормы
    3. охраняет правовые устои государства
    4. осуществляет правовой контроль за принимаемыми нормативными актами
    5. все перечисленное
    Задание 13.
    Вопрос 1. Имущественные отношения – это:
    1. разновидность производственных отношений
    2. проявление производственных отношений
    3. элемент производственных отношений
    4. субъективная сторона производственных отношений
    5. все перечисленное
    Вопрос 2. Какие сферы и процессы хозяйствования охватывают имущественные отноше-ния?
    1. распределение средств и продуктов производства
    2. область гражданского оборота
    3. возмещение материального и морального ущерба
    4. наследование
    5. все перечисленное
    Вопрос 3. Какие права на нематериальные блага являются личными?
    1. право на имя
    2. право на защиту чести, достоинства
    3. право на охрану здоровья
    4. право на защиту писем, дневников
    5. все перечисленное
    Вопрос 4. Какие федеральные законы составляют систему гражданского законодательства Российской федерации?
    1. законы о коммерческих и некоммерческих организациях
    2. законы об акционерных обществах
    3. законы о рынке ценных бумаг
    4. законы о защите прав потребителей
    5. все перечисленное
    Вопрос 5. Кто может быть участником гражданских правоотношений?
    1. граждане
    2. юридические лица
    3. государство в лице Российской Федерации и субъектов федерации
    4. муниципальные образования
    5. все перечисленное
    Задание 14.
    Вопрос 1. Понятие «физическое лицо» охватывает:
    1. граждан Российской федерации
    2. иностранных граждан
    3. лиц без гражданства
    4. все вышеперечисленное
    5. нет верного ответа
    Вопрос 2. С какого возраста гражданин вправе переменить свое имя?
    1. по достижении 10 лет
    2. по достижении 12 лет
    3. по достижении 14 лет
    4. по достижении 16 лет
    5. по достижении 18 лет
    Вопрос 3. Какие акты гражданского состояния подлежат государственной регистрации?
    1. рождение
    2. заключение и расторжение брака
    3. перемена имени
    4. смерть
    5. все перечисленное
    Вопрос 4. Когда возникает гражданская правоспособность?
    1. с рождения гражданина
    2. по достижении 12 лет
    3. по достижении 14 лет
    4. по достижении 16 лет
    5. по достижении 18 лет
    Вопрос 5. Какие виды гражданской дееспособности различает закон?
    1. полная дееспособность
    2. дееспособность несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет
    3. дееспособность малолетних в возрасте от 6 до 14 лет
    4. все вышеперечисленное
    5. нет верного ответа
    Задание 15.
    Вопрос 1. Какие условия предусмотрены ГК РФ для объявления несовершеннолетнего полностью дееспособным?
    1. достижение лицом 16-го возраста
    2. несовершеннолетний должен работать по трудовому договору либо заниматься предпринима-тельской деятельностью
    3. все вышеперечисленное
    4. достижение лицом 12-го возраста
    5. достижение лицом 14-го возраста
    Вопрос 2. Малолетние в возрасте до 6 лет являются:
    1. полностью дееспособными
    2. полностью недееспособными
    3. частично дееспособными
    4. ограничено дееспособными по решению суда
    5. нет верного ответа
    Вопрос 3. Все несовершеннолетние не являются деликтоспособными, если не достигли:
    1. 10 лет
    2. 12 лет
    3. 14 лет
    4. 16 лет
    5. 18 лет
    Вопрос 4. Какие признаки характерны для юридического лица?
    1. организационное единство
    2. наличие обособленного имущества и самостоятельная имущественная ответственность по своим обязательст-вам
    3. приобретение и реализация гражданских прав от своего имени
    4. выступление при решении судебных споров в качестве истца или ответчика от своего имени
    5. все перечисленное
    Вопрос 5. Коммерческим организациями являются:
    1. хозяйственные товарищества и общества
    2. производственные кооперативы
    3. государственные и муниципальные унитарные предприятия
    4. все вышеперечисленное
    5. общественные и религиозные организации
    Задание 16.
    Вопрос 1. Распоряжаясь вещью, собственник может:
    1. продать вещь
    2. сдать вещь в аренду
    3. переработать
    4. уничтожить
    5. все перечисленное
    Вопрос 2. Сколько способов приобретения права собственности существует?
    1. два
    2. три
    3. четыре
    4. пять
    5. шесть
    Вопрос 3. К первоначальным способам приобретения права собственности относится:
    1. изготовление новой вещи
    2. переработка материалов, из которых создается новая вещь
    3. обращение в собственность общедоступных вещей
    4. приобретение права собственности на бесхозное имущество
    5. все перечисленное
    Вопрос 4. Бесхозяйной является вещь:
    1. которая не имеет хозяина
    2. собственник которой неизвестен
    3. от права собственности на которую собственник отказался
    4. все вышеперечисленное
    5. нет верного ответа
    Вопрос 5. Приватизация государственного и муниципального имущества распространяется:
    1. на имущество, находящееся в государственной собственности
    2. на имущество, находящееся в муниципальной собственности
    3. все вышеперечисленное
    4. на имущество, находящееся в частной собственности
    5. нет верного ответа
    Задание 17.
    Вопрос 1. В каком значении может употребляться термин «обязательство»?
    1. в смысле обязанности пассивного субъекта
    2. в смысле права активного субъекта
    3. в смысле всего юридического отношения
    4. в смысле акта, удостоверяющего существование подобного отношения
    5. все перечисленное
    Вопрос 2. Что может послужить основаниями возникновения обязательств?
    1. договор
    2. акты публичной власти
    3. совершение неправомерных действий
    4. юридические поступки
    5. все перечисленное
    Вопрос 3. Как различаются обязательства по своим юридическим особенностям?
    1. по содержанию и соотношению прав и обязанностей
    2. по определенности ил характеру предмета исполнения
    3. по количеству участвующих субъектов
    4. по участию иных лиц
    5. все перечисленное
    Вопрос 4. Множественность лиц в обязательстве может быть:
    1. активной
    2. пассивной
    3. смешанной
    4. все вышеперечисленное
    5. нет верного ответа
    Вопрос 5. К обязательствам с участием третьих лиц относятся:
    1. регрессивные обязательства
    2. обязательства в пользу третьих лиц
    3. обязательства, исполняемы третьим лицом
    4. все вышеперечисленное
    5. солидарные обязательства
    Задание 18.
    Вопрос 1. Какой принцип исполнения обязательств предусматривает действующее граж-данское законодательство?
    1. принцип надлежащего исполнения обязательств
    2. принцип недопустимости одностороннего отказа
    3. принцип реального исполнения
    4. принцип разумности и добросовестности
    5. все перечисленное
    Вопрос 2. Акцессорным способом исполнения обязательства является:
    1. задаток
    2. поручительство
    3. залог
    4. удержание
    5. все перечисленное
    Вопрос 3. Неакцессорным способом исполнения обязательства является:
    1. банковская гарантия
    2. поручительство
    3. залог
    4. удержание
    5. задаток
    Вопрос 4. Закон различает:
    1. два вида неустойки
    2. три вида неустойки
    3. четыре вида неустойки
    4. пять видов неустойки
    5. шесть видов неустойки
    Вопрос 5. Кто может быть гарантом в банковских гарантиях?
    1. банк
    2. кредитное учреждение, имеющее лицензию на совершение банковских операций
    3. страховые организации
    4. все вышеперечисленное
    5. нет верного ответа
    Задание 19.
    Вопрос 1. На чем основываются семейные правоотношения?
    1. на браке
    2. на родстве
    3. на материнстве и отцовстве
    4. на усыновлении
    5. все перечисленное
    Вопрос 2. Почему семейно-брачные отношения являются неотчуждаемыми?
    1. их нельзя продать
    2. их нельзя купить
    3. их нельзя подарить
    4. их нельзя завещать
    5. все перечисленное
    Вопрос 3. Не допускается заключение брака:
    1. между лицами, одно из которых уже состоит в браке
    2. между близкими родственниками по прямой восходящей и нисходящей
    3. между усыновителями и усыновленными
    4. между лицами недееспособными по психическому заболеванию
    5. все перечисленное
    Вопрос 4. По истечении какого срока после подачи заявления производится расторжение бра-ка в органах загса?
    1. двух недель
    2. 1 месяца
    3. 1,5 месяцев
    4. 2 месяцев
    5. 3 месяцев
    Вопрос 5. Что относит закон к личным неимущественным правам супругов?
    1. право выбора фамилии при заключении и расторжении брака
    2. право на свободу выбора рода занятий, профессии
    3. право на место пребывания и место жительства
    4. право на совместное решение разнообразных вопросов жизни семьи
    5. все перечисленное
    Задание 20.
    Вопрос 1. Кто не считается членами семьи по родству?
    1. братья
    2. сестры
    3. бабушка, дедушка
    4. супруги
    5. внуки
    Вопрос 2. В каком случае действует презумпция отцовства?
    1. если ребенок родился в течение 300 дней со дня расторжения брака
    2. если ребенок родился в течение 300 дней со дня смерти мужа
    3. если ребенок родился в течение 300 дней со дня признания брака недействительным
    4. все вышеперечисленное
    5. если ребенок родился в течение 100 дней со дня смерти мужа
    Вопрос 3. В каких случаях родители могут быть ограничены в своих правах?
    1. при психическом расстройстве
    2. при инвалидности
    3. при кризисе в отношениях родителей
    4. при угрозе жизни, здоровью и воспитанию ребенка со стороны родителей
    5. все перечисленное
    Вопрос 4. Что является основанием возникновения алиментных отношений?
    1. наличие родственной связи
    2. наличие семейной связи
    3. нуждаемость получателя алиментов
    4. нетрудоспособность получателя алиментов
    5. все перечисленное
    Вопрос 5. В каком размере взыскиваются алименты на одного ребенка?
    1. в размере 1/4 заработка
    2. в размере 1/3 заработка
    3. в размере половины заработка
    4. в размере полного заработка
    5. нет верного ответа
    Задание 21.
    Вопрос 1. Какие права не переходят по наследству?
    1. право авторства
    2. право изобретения
    3. право открытия
    4. все вышеперечисленное
    5. право на начисленную, но не полученную наследодателем заработную плату
    Вопрос 2. Кто может выступать наследодателем?
    1. гражданин Российской Федерации
    2. иностранец
    3. лицо без гражданства
    4. все вышеперечисленное
    5. юридические лица
    Вопрос 3. Какие лица обладают завещательной дееспособностью?
    1. дееспособные в полном объеме
    2. частично дееспособные
    3. ограниченно дееспособные
    4. все вышеперечисленное
    5. нет верного ответа
    Вопрос 4. Кто может быть наследниками?
    1. физические и юридические лица
    2. Российская Федерация, субъекты Российской федерации
    3. муниципальные образования
    4. иностранные государства и международные организации
    5. все перечисленное
    Вопрос 5. Какой срок устанавливается наследникам для принятия наследства?
    1. 1 месяц с момента открытия наследства
    2. 2 месяца с момента открытия наследства
    3. 3 месяца с момента открытия наследства
    4. 6 месяцев с момента открытия наследства
    5. 12 месяцев с момента открытия наследства
    Задание 22.
    Вопрос 1. Кто может быть работодателем?
    1. предприниматель (или представляющая его администрация)
    2. государство (через администрацию предприятий, организаций)
    3. органы местного самоуправления
    4. все вышеперечисленное
    5. нет верного ответа
    Вопрос 2. Какие трудовые отношения отражают условия труда?
    1. заработную плату
    2. рабочее время
    3. безопасность труда
    4. отпуска
    5. все перечисленное
    Вопрос 3. Сколько видов трудового договора различают в зависимости от срока, на который заключают трудовой договор?
    1. два
    2. три
    3. четыре
    4. пять
    5. шесть
    Вопрос 4. Испытательный срок при приеме на работу не устанавливается:
    1. для лиц, не достигших 18 лет
    2. беременных женщин
    3. для молодых специалистов по окончании высших и средних специальных учебных заведений
    4. лиц, избранных (выбранных) на выборную должность на оплачиваемую работу
    5. все перечисленное
    Вопрос 5. Срок испытания при приеме на работу не может превышать:
    1. 1 месяц
    2. 2 месяца
    3. 3 месяца
    4. 4 месяца
    5. 5 месяцев
    Задание 23.
    Вопрос 1. Что не заносится в трудовую книжку?
    1. сведения о работнике
    2. взыскания
    3. сведения о выполняемой работе
    4. сведения о переводе на другую работу
    5. сведения о поощрениях и награждениях
    Вопрос 2. Где хранится трудовая книжка работника?
    1. дома у работника
    2. в отделе кадров предприятия
    3. у руководителя предприятия
    4. в бухгалтерии предприятия
    5. в профсоюзном комитете предприятия
    Вопрос 3. При расторжении трудового договора работник письменно предупреждает адми-нистрацию:
    1. за 1 день
    2. за 3 дня
    3. за 10 дней
    4. за две недели
    5. за месяц
    Вопрос 4. Какие дисциплинарные взыскания применяет администрация за нарушение тру-довой дисциплины?
    1. предупреждение
    2. замечание
    3. выговор
    4. увольнение по соответствующим основаниям.
    5. все перечисленное в п.п. 2-4
    Вопрос 5. Что учитывается при наложении дисциплинарного взыскания?
    1. тяжесть совершенного проступка
    2. обстоятельства, при которых совершен дисциплинарный проступок
    3. предшествующая работа работника
    4. поведение работника
    5. все перечисленное
    Задание 24.
    Вопрос 1. Что понимают под правовым регулированием экологической системы страны?
    1. использование и охрану экологической системы страны в целом
    2. использование и охрану отдельных экологических систем, входящих в экологическую систему страны
    3. использование и охрану отдельных природных объектов
    4. все вышеперечисленное
    5. нет верного ответа
    Вопрос 2. Что понимают под отдельными природными объектами?
    1. землю, недра
    2. леса и иную растительность
    3. животный мир, микроорганизмы
    4. поверхностные, подземные воды
    5. все перечисленное
    Вопрос 3. Какие виды источников экологического права по юридической силе вы знаете?
    1. законы
    2. подзаконные акты
    3. общие источники экологического права
    4. перечисленное в п.п.1,2
    5. специальные источники
    Вопрос 4. Какие виды юридической ответственности могут наступать за экологические пра-вонарушения?
    1. уголовная
    2. административная
    3. гражданско-правовая
    4. дисциплинарная
    5. все перечисленное
    Вопрос 5. Какие виды дисциплинарной ответственности могут быть применены к виновным лицам?
    1. замечание
    2. выговор
    3. строгий выговор
    4. увольнение
    5. все перечисленное
    Задание 25.
    Вопрос 1. Как определяет информацию федеральный закон «об информации, информатиза-ции и защите информации»?
    1. как сведения о лицах, предметах
    2. как сведения о фактах
    3. как сведения о событиях, явлениях
    4. как сведения о процессах
    5. все перечисленное
    Вопрос 2. Что входит в информационную систему?
    1. библиотеки
    2. архивы
    3. фонды
    4. банки данных
    5. все перечисленное
    Вопрос 3. В чьей собственности могут находиться информационные ресурсы?
    1. граждан
    2. органов государственной власти
    3. органов местного самоуправления
    4. организаций и общественных объединений
    5. все перечисленное
    Вопрос 4. Государственной тайной являются сведения:
    1. в военной области
    2. в области экономики, науки, техники
    3. в области внешней политики и экономики
    4. в области разведывательной, контрразведывательной, оперативно-розыскной деятельности
    5. все перечисленное
    Вопрос 5. Что гарантирует конституция каждому гражданину?
    1. неприкосновенность частной жизни
    2. личную и семейную тайну
    3. тайну переписки
    4. тайну телефонных переговоров
    5. все перечисленное
  • Шпаргалка:

    Экзамен по гражданскому праву

    90 страниц(ы) 

    1. Обязательства из неосновательного обогащения: общая характеристика
    2. Понятие обязательства и основания его возникновения. Виды обязательств
    3. Понятие договора в гражданском праве. Виды договоров. Принцип свободы договора
    4. Содержание договора. Порядок определения
    существенных условий, их значение
    5. Ответственность за вред, причиненный
    публичной властью
    6. Основания и условия ответственности вследствие причинения вреда. Размер и способы возмещения вреда. Компенсация морального вреда
    7. Субъекты обязательств. Множественность лиц в обязательстве. Перемена лиц в обязательстве
    8. Понятие и сфера применения договора коммерческой концессии. Форма договора. Государственная регистрация. Права и обязанности сторон
    9. Надлежащее исполнение обязательств в
    гражданском праве
    10. Способы обеспечения исполнения гражданско – правовых обязательств (значение, общая характеристика). Неустойка и задаток
    11. Правовое регулирование расчетных отношений. Правовая характеристика безналичных расчетов. Формы расчетов
    12. Залог и удержание имущества как способы
    обеспечения исполнения обязательств
    13. Договор банковского вклада: общая характеристика. Виды банковских вкладов
    14. Поручительство и банковская гарантия как способы обеспечения исполнения обязательств
    15. Понятие договора банковского счета. Порядок открытия счета. Права и обязанности сторон. Виды банковских счетов
    16. Понятие и виды гражданско – правовой
    ответственности за нарушение обязательств
    17. Договор финансирования под уступку денежного требования: сфера применения, предмет. Права, обязанности и ответственность сторон
    18. Основания и условия гражданско – правовой
    ответственности. Размер гражданско – правовой
    ответственности, основания от ее освобождения
    19. Прекращение обязательств в гражданском праве
    20. Общая характеристика производства по делам
    21. Договоры поручения, комиссии, агентирования: сравнительный анализ
    22. Осуществление и защита гражданских прав.
    Способы защиты информации: общая
    характеристика. Соотношение с договором перевозки
    24. Вызывное производство…
    25. Основание возникновении, изменения и
    прекращения гражданских прав
    26. Договоры перевозки грузов: понятие,
    квалифицирующие признаки, содержание,
    исполнение. Договор перевозки пассажиров и
    багажа. Ответственность сторон по договору
    перевозки. Претензии и иски из договора перевозки
    27. Виды пересмотра решений арбитражных судов
    28. Нематериальные блага, их защита. Особенности защиты чести, достоинства и деловой репутации
    29. Договор возмездного оказания услуг. Предмет договора, особенности правового регулирования
    30. Порядок предъявления иска в арбитражном процессе
    31. Договор найма жилого помещения: понятие,
    виды, предмет. Заключение и расторжение договора найма жилого помещения
    32. Договор финансовой аренды: правовое
    регулирование, сфера применения. Характеристика лизинговых правоотношений
    33. Дела о признании гражданина ограниченно
    дееспособным или недееспособным
    34. Понятие договора аренды зданий и сооружений, предмет договора. Форма и государственная регистрация. Права на земельный участок при аренде зданий или сооружений
    35. Несостоятельность (банкротство): понятие,
    субъекты, процедуры
    36. Изменение и расторжение договора аренды:
    порядок, основания. Пролонгация договора
    37. Правовое положение хозяйственных товариществ
    38. Понятие и значение договора аренды. Форма,
    цена и срок в договоре аренде. Права и обязанности сторон по договору аренды. Субаренда и перенаем. Судьба улучшений арендованного имущества
    39. Участие в гражданском процессе органов
    государственной власти и местного самоуправления
    40. Правовое положение акционерного общества
    41. Правовое положение обществ с ограниченной
    и дополнительной ответственностью
    42. Правовое положение государственных и
    муниципальных унитарных предприятий
    43. Система и структура арбитражных судов
    44. Обеспечительные меры в арбитражном процессе
    45. Ценные бумаги как объекты гражданского права, их характеристика
    46. Понятие и виды сделок по гражданскому праву
    47. Примирительные процедуры
    48. Условия действительности сделок
    49. Недействительная сделка: понятие, виды,
    правовые последствия (общая характеристика)
    50. Соотношение закона об исполнительном
    производстве с действующим Гражданским
    процессуальным кодексом
  • Контрольная работа:

    Организация, нормирование и оплата труда (ТУСУР)

    15 страниц(ы) 

    Задание 1.
    1.6.Определите среднесписочную численность за февраль, март, I квартал, год. Предприятие численностью 100 человек начало работать с 1 февраля и было ликвидировано 15 марта.

    Задание 2.
    2.1. Бригада произвела за первый месяц рассматриваемого квартала количество продукции Q, затратив Т часов. Стоимость единицы произведенной продукции — С. Два следующих месяца прирост продукции составил соответственно 5 % и 10 %, а численность работников Ч во второй месяц снизилась на 2 человека по сравнению с первым месяцем, а в третий — увеличилась на 3 человека по сравнению со вторым месяцем. Стоимость единицы произведенной продукции в течение рассматриваемого периода не менялась. На основе исходных данных, приведенных в табл. 2.1, следует рассчитать часовую выработку бригады и месячную выработку одного рабочего в натуральном и стоимостном измерении; определить динамику часовой выработки бригады и месячной выработки одного рабочего за рассматриваемый период.
    Таблица 2.1
    Вариант Численность бригады в первый месяц рассматриваемого периода, чел. Месяцы периода Объем выпущенной продукции за первый месяц рассматриваемого периода, шт.
    Стоимость единицы выпущенной продукции, руб.
    1 2 3
    15 11 июль август сентябрь 2010 530

    Задание 3.
    3.6.Рассчитать Нобсл металлорежущих станков смазчиком, если на одно обслуживание Топ= 0,5 ч., каждый станок должен обслуживаться 2 раза в смену, время на организацию рабочего места 12 % от оперативного, время на отдых и личные нужды 10 % от оперативного.

    Задание 4.
    Задача 4.1
    Наблюдательный лист хронометражного наблюдения (хронокарта) по текущему времени за работой станочника, изготавливающего осевые валики, представлен в табл. 6.3. Производство — серийное, число деталей в партии — 30 шт., работа — машинно-ручная. На основании приведенной хронокарты требуется:
    1) изучить элементы операции и определить продолжительность каждого элемента операции по каждому наблюдению;
    2) провести анализ каждого хроноряда, исключив ошибочные измерения и проверив устойчивость хронорядов; определить суммарную продолжительность по устойчивому хроноряду и среднюю продолжительность каждого элемента операции;
    3) установить нормы штучного Тш и штучно-калькуляци-онного Тшк времени на выполнение хронометрируемой операции и сменную норму выработки Всм при следующих условиях: время на обслуживание рабочего места Трм=7% время на отдых и личные надобности Толн=4% от оперативного; подготовительно-заключительное время на смену Тпз=20 мин, продолжительность смены 8 ч.
    Вид производства
    на данном рабочем месте и продолжительность
    элемента операции Нормативные коэффициенты устойчивости
    хроноряда по видам операций
    машинная работа машинно-ручная
    работа наблюдение
    за работой
    оборудования ручная
    работа
    Массовое производство
    Длительность элемента
    до 10 с
    свыше 10 с
    1,2
    1,1
    1,5
    1,2
    1,5
    1,3
    2,0
    1,5
    Крупносерийное производство
    Длительность элемента
    до 10 с
    свыше 10 с
    1,2
    1,1
    1,6
    1,3
    1,8
    1,5
    2,3
    1,7
    Серийное производство
    Длительность элемента
    до 10 с
    свыше 10 с
    1,2
    1,1
    2,0
    1,6
    2,0
    1,8
    2,5
    2,3
    Мелкосерийное производство
    1,2
    2,0
    2,5
    3,0
    Таблица— Хронометражная карта. Операция — точение осевых валиков
    Элементы
    операции Продолжительность выполнения элемента операции при каждом наблюдении, мин Устойчивость хроноряда Суммарная
    продолжительность Средняя
    продолжительность
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    1. Взять де-таль, устано-вить в патрон 0,25 2,36 4,63 6,96 9,14 11,67 14,16 16,32 18,49 20,79
    2. Включить станок, под-вести резец к детали 0,36 2,48 4,78 7,09 9,30 11,87 14,29 16,34 18,67 20.93
    3. Включить подачу суп-порта 0,42 2,53 4,85 7.15 9,35 11,97 14,37 16,41 18,74 20,99
    4. Обточить деталь 1,67 3,76 6,12 8,36 10,21 13,25 15,10 17,69 20,04 22,23
    5. Включить подачу 1,73 3,83 6,17 8,48 10,98 13,31 15,68 17,76 20,13 22,30
    6. Отвести ре-зец и остано-вить станок 1,88 3,95 6,33 8,62 11,14 13,46 15,86 17,96 20,30 22,48
    7. Открепить, снять и отло-жить деталь 2,15 4,37 6,58 8,89 11,39 1,1,76 16,10 18,23 20,55 22,78

    Задание 5.
    Задача 1
    На основании исходных данных табл. 5.1 определить тарифные коэффициенты:
    1) диапазон тарифной сетки,
    2) относительное и абсолютное возрастания тарифных коэффициентов,
    3) средний тарифный коэффициент, если известен средний разряд работ.
    Таблица 5.1
    Вариант Тарифные ставки, руб. Средний разряд работ Рработ
    1 2 3 4 5 6
    15 5,75 6,8 7,86 8,9 10,4 12,0 3,8
  • Контрольная работа:

    Психология и педагогика. код (ПЭ00)

    15 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Какие сведения необходимо включить в резюме?
    Вопрос 2. В чем заключается графоаналитический анализ?
    Вопрос 3.Изложите психологический механизм общения и взаимопонимании членов группы
    Вопрос 4. Изложите содержание основных стилей руководства
    Вопрос 5. Какие вы знаете пути выхода из конфликтной ситуации?
    Вопрос 6. Опишите технику релаксации
    Вопрос 7. Раскройте понятие "этикет"
    Вопрос 8. В чем заключается механизм влияния вежливости на процесс общения?
    Вопрос 9. Назовите важнейшие условия формирования цивилизованного этикета
    Вопрос 10. Изложите основные формы власти на коллектив
  • Контрольная работа:

    Инвестиции как фактор экономического роста. Экономическая сущность инвестиций и их виды. Инвестиции и динамика ВВП. Теория мультипликатора и акселератора. Вариант № 9

    16 страниц(ы) 

    Контрольный теоретический вопрос
    Инвестиции как фактор экономического роста. Экономическая сущность инвестиций и их виды. Инвестиции и динамика ВВП. Теория мультипликатора и акселератора.
    Эссе
    на тему: «Проблемы инвестиций в современной экономике России (на примере статистических данных последних трех лет). Каковы причины недостатка инвестиций в отечественной экономике?».
    Контрольные тестовые задания
    /отметьте правильный вариант (варианты) ответа следующим образом: /
    1. Мультипликатор автономных расходов – это:
    а) отношение изменения равновесного ВВП к изменению любого компонента автономных расходов;
    б) отношение изменения равновесного ВВП к автономным расходам;
    в) отношение изменения любого компонента автономных расходов к изменению равновесного ВВП;
    г) приращение любого компонента автономных расходов.
    2. Рецессионный разрыв – величина, на которую должен:
    а) возрасти совокупный спрос, чтобы повысить равновесный ВВП до неинфляционного уровня полной занятости;
    б) сократиться совокупный спрос, чтобы снизить равновесный ВВП до неинфляционного уровня полной занятости;
    в) возрасти совокупный спрос, чтобы повысить равновесный ВВП;
    г) сократиться совокупный спрос, чтобы снизить равновесный ВВП.
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Право социального обеспечения. Вариант 2

    10 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Пенсия по случаю потери кормильца: понятие, виды, условия назначения, размер, сроки назначения.
    Вопрос 2. Социальное пособие на погребение.
    Вопрос 3. Сергеева, 80 лет, проживающая в семье сына - инвалида 2 группы, обратилась в управление социальной защиты населения по месту жительства за помещением в дом-интернат для престарелых. Начальник управления отказала в оформлении документов, мотивируя тем, что в дома-интернаты помещаются только одинокие престарелые граждане.
    Правомерны ли действия начальника?
    Вопрос 4. За назначением пенсии обратился гр. Точкин Е.Н. Его стаж: 3 года учеба в мореходном училище; 10 лет - работа матросом судна морского флота по добыче рыбы; 1 год - стоянка в порту по погрузочно-разгрузочным операциям; 1 год - после увольнения находился в больнице, что подтверждено листом временной нетрудоспособности; 2 месяца - работа в должности матроса экипажа рыболовецкого судна морского флота во время ремонта; 15 лет - работа в должности моториста экипажа рыболовецкого судна морского флота на Крайнем Севере.
    Определить право на пенсию, ее вид, размер и срок назначения.
    Вопрос 5. Начальник отдела администрации области Клементьева в декабре была освобождена от работы на 12 рабочих дней в связи с уходом за заболевшей дочерью 14 лет. Общий трудовой стаж Клементьевой 12 лет. Определите право Клементьевой на пособие по временной нетрудоспособности и его размер. Изменится ли размер пособия, если Клементьева разведена с мужем?
  • Контрольная работа:

    Земельное право (2 задания)

    20 страниц(ы) 

    Задание 1….
    Задание 2….
    Список использованных источников….
  • Тест:

    Семинар по предмету Трудовое право (часть 3), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса

    18 страниц(ы) 

    Занятие № 1 .
    Вопрос № 1. Какая статья Конституции РФ предусматривает право на защиту от безработицы?
    1) 1) ст. 23;
    2) 2) ст. 37;
    3) 3) ст. 40.
    Вопрос № 2. Деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащая законодательству РФ и приносящая, как правило, им заработок, трудовой договор - это …
    1) 1) занятость;
    2) 2) трудовой стаж;
    3) 3) заработная плата.
    Вопрос № 3. Безработными признаются …
    1) 1) трудоспособные граждане, которые не имеют работы и заработка, зарегистрированы в органах службы занятости в целях поиска подходящей работы, ищут работу и готовы приступить к ней;
    2) 2) граждане, которым в соответствии с законодательством РФ назначена трудовая пенсия по старости, в том числе досрочно;
    3) 3) граждане, не достигшие 16-летнего возраста.
    Вопрос № 4. Не может считаться подходящая работа, если:
    1) 1) она связана с переменой места жительства без согласия на то гражданина;
    2) 2) условия труда на ней не соответствуют правилам и нормам труда; предлагаемый заработок ниже среднего заработка гражданина, исчисленного за последние три месяца по последнему месту работы;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 5. В какой статье Закона о занятости населения закреплены основные принципы государственной политики в области занятости?
    1) 1) ст. 5;
    2) 2) ст. 6.;
    3) 3) ст. 7.
    Вопрос № 6. Комплекс социально-экономических и юридических гарантий, способствующих борьбе с безработицей, реализации всеми желающими своего права на труда, помощь нуждающимся в содействии при подыскании работы и трудоустройстве - это …
    1) 1) обеспечение занятости;
    2) 2) трудоустройство;
    3) 3) безработица.
    Вопрос № 7. Работодатель при увольнении работника не по его вине обязан:
    1) 1) быть для него трудоустраивающим органом;
    2) 2) предложить ему перед увольнением другую имеющуюся у него работу;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 8. В какой статье Закона о занятости населения закреплены гарантии реализации права граждан на труд?
    1) 1) ст. 2;
    2) 2) ст. 3;
    3) 3) ст. 4.
    Вопрос № 9. Федеральная служба по труду и занятости находится в ведении:
    1) 1) Министерства здравоохранения и социального развития РФ;
    2) 2) Генеральной прокуратуры;
    3) 3) Государственной Думы.
    Вопрос № 10. В содержание правового статуса безработного входят:
    1) 1) официальная регистрация органом службы занятости данного лица в качестве безработного, т.е. его правосубъектность;
    2) 2) основные (статусные) его права и обязанности как безработного; основные гарантии указанных статусных трудовых прав безработного.
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 11. Гражданам, завершившим профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации по направлению органа службы занятости, пособие по безработице устанавливается в соответствии …
    1) 1) со ст. 30 Закона о занятости;
    2) 2) со ст. 40 Конституции РФ;
    3) 3) со ст. 63 Трудового кодекса РФ.
    Вопрос № 12. Критерии массового высвобождения…
    1) 1) численность увольняемых за определенный календарный период;
    2) 2) массовое увольнение;
    3) 3) всё вышеперечисленное.
    Семинар по предмету Трудовое право (часть 3)
    Занятие № 2 . -5
    Вопрос № 1. Заключение трудового договора допускается с лицами, достигшие возраста …
    1) 1) 14 лет;
    2) 2) 16 лет;
    3) 3) 18 лет.
    Вопрос № 2. С согласия одного из родителей (опекуна, попечителя) и органа опеки и попечительства трудовой договор может быть заключен с учащимся, достигшим возраста …
    1) 1) 18 лет;
    2) 2) 14 лет;
    3) 3) 12 лет.
    Вопрос № 3. Что из ниже перечисленного не относится к существенным условиям трудового договора?
    1) 1) место работы (с указанием структурного подразделения);
    2) 2) характеристика профессиональных качеств работника;
    3) 3) дата начала работы.
    Вопрос № 4. Если в трудовом договоре не оговорен срок его действия, то договор считается заключенным …
    1) 1) на неопределенный срок;
    2) 2) на срок шесть месяцев;
    3) 3) на срок пять лет.
    Вопрос № 5. Основным документом о трудовой деятельности и трудовом стаже работника является …
    1) 1) трудовой договор;
    2) 2) трудовая книжка;
    3) 3) справка о доходе.
    Вопрос № 6. Государственный служащий принимается на государственную службу …
    1) 1) по конкурсу;
    2) 2) путем назначения;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 7. Трудовой договор по конкурсу заключают:
    1) 1) лица, прошедшие конкурс на вакантные должности профессорско-преподавательского состава вузов и научных сотрудников научно-исследовательских институтов и лабораторий;
    2) 2) артисты, режиссеры и другие театральные творческие работники, прошедшие очередной конкурс, который объявляется на эти должности; государственные служащие;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 8. Особенности правового регулирования труда надомников предусмотрены …
    1) 1) гл. 49 ТК РФ;
    2) 2) ст. 46 Конституции РФ;
    3) 3) ст. 46 Закона о занятости.
    Вопрос № 9. Укажите формы изменения трудового договора.
    1) 1) изменение его содержания по соглашению сторон; перевод на другую работу;
    2) 2) изменение существенных условий трудового договора без изменения трудовой функции работника;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 10. Изменение содержания трудового договора, т.е. его существенных условий, места работы, трудовой функции, льгот, преимуществ, режима труда и иных существенных условий труда - это …
    1) 1) перевод на другую работу;
    2) 2) изменение трудового договора;
    3) 3) отстранения от работы.
    Вопрос № 11. При наличии каких обстоятельств увольнение работника правомерно?
    1) 1) основания для увольнения, указанного в законе; соблюден порядок увольнения по данному основанию;
    2) 2) налицо юридический факт прекращения трудового договора; соблюдены все общие и дополнительные гарантии при увольнении данного работника;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 12. Какая статья Трудового кодекса РФ предусматривает основания прекращения трудового договора?
    1) 1) ст. 7 ТК РФ;
    2) 2) ст. 60 ТК РФ;
    3) 3) ст. 77 ТК РФ.
    Семинар по предмету Трудовое право (часть 3)
    Занятие № 3 . -5
    Вопрос № 1. Время, в течение которого работник в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка организации и условиями трудового договора должен исполнять трудовые обязанности - это …
    1) 1) рабочее время;
    2) 2) время отдыха;
    3) 3) режим рабочего времени.
    Вопрос № 2. Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать …
    1) 1) 36 часов в неделю;
    2) 2) 38 часов в неделю;
    3) 3) 40 часов в неделю.
    Вопрос № 3. Сокращенная продолжительность рабочего времени устанавливается для работников в возрасте до шестнадцати лет …
    1) 1) не более 32 часов в неделю;
    2) 2) не более 28 часов в неделю;
    3) 3) не более 24 часов в неделю.
    Вопрос № 4. Продолжительность рабочего дня или смены, непосредственно предшествующих нерабочему праздничному дню, уменьшается;
    1) 1) на один час;
    2) 2) на два часа;
    3) 3) на четыре часа.
    Вопрос № 5. Продолжительность работы (смены) в ночное время сокращается …
    1) 1) на 30 минут;
    2) 2) на один час;
    3) 3) на два часа.
    Вопрос № 6. Работа, производимая работником по инициативе работодателя за пределами установленной продолжительности рабочего времени, ежедневной работы (смены), а также работа сверх нормального числа рабочих часов за учетный период - это …
    1) 1) сверхурочная работа;
    2) 2) совместительство;
    3) 3) работа в режиме гибкого рабочего времени.
    Вопрос № 7. Время, в течение которого работник свободен от исполнения трудовых обязанностей и которое он может использовать по своему усмотрению - это …
    1) 1) время отдыха;
    2) 2) рабочее время;
    3) 3) ежедневный междусменный отдых.
    Вопрос № 8. Продолжительность еженедельного непрерывного отдыха не может быть …
    1) 1) менее 36 часов;
    2) 2) менее 42 часов;
    3) 3) более 42 часов.
    Вопрос № 9. Ежегодный основной оплачиваемый отпуск предоставляется работникам продолжительностью …
    1) 1) 24 рабочих дня;
    2) 2) 28 рабочих дней;
    3) 3) 28 календарный дней.
    Вопрос № 10. Право на использование отпуска за первый год работы возникает у работника по истечении …
    1) 1) одного года его непрерывной работы в организации;
    2) 2) шести месяцев его непрерывной работы в организации;
    3) 3) в любое время по согласованию с работодателем.
    Вопрос № 11.

    1) 1) оплата труда;
    2) 2) заработная плата;
    3) 3) минимальная заработная плата.
    Вопрос № 12. Вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также выплаты компенсационного и стимулирующего характера - это …
    1) 1) тарифная система;
    2) 2) заработная плата;
    3) 3) тарифная сетка.
    Семинар по предмету Трудовое право (часть 3)
    Занятие № 4 . -5
    Вопрос № 1. В статье … Трудового кодекса РФ закреплено право работников на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации.
    1) 1) 13;
    2) 2) 21;
    3) 3) 37.
    Вопрос № 2. Необходимость профессиональной подготовки и переподготовки кадров для собственных нужд определяет …
    1) 1) профсоюзный орган;
    2) 2) работодатель;
    3) 3) орган занятости.
    Вопрос № 3. Какая статья Трудового кодекса РФ различает два вида ученического договора?
    1) 1) ст. 200;
    2) 2) ст. 159;
    3) 3) ст. 198.
    Вопрос № 4. Ученический договор может заключить работодатель с …
    1) 1) лицом, ищущим работу;
    2) 2) работником данной организации;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 5. Содержание ученического договора, его срок и форма, а также оплата и время ученичества предусмотрены …
    1) 1) гл. 32 ТК РФ;
    2) 2) гл. 40 ТК РФ;
    3) 3) гл. 53 ТК РФ.
    Вопрос № 6. Ученический договор заключается на срок …
    1) 1) до одного года;
    2) 2) необходимый для обучения данной профессии, специальности, квалификации;
    3) 3) до пяти лет.
    Вопрос № 7. Ученический договор заключается работником с работодателем …
    1) 1) в письменной форме;
    2) 2) в устной форме;
    3) 3) в письменной форме заверенной у нотариуса.
    Вопрос № 8. Содержание ученического договора может быть изменено только …
    1) 1) в принудительном порядке решение суда общей юрисдикции;
    2) 2) по соглашению сторон;
    3) 3) по инициативе профсоюзного органа.
    Вопрос № 9. Время ученичества не должно превышать …
    1) 1) в течение недели нормы рабочего времени, установленной для работников соответствующих возраста, профессии, специальности при выполнении соответствующих работ;
    2) 2) трех лет;
    3) 3) неограниченно.
    Вопрос № 10. Права и обязанности учеников по окончании ученичества закреплены …
    1) 1) ст. 207 ТК РФ;
    2) 2) ст. 208 ТК РФ;
    3) 3) ст. 209 ТК РФ.
    Вопрос № 11. Основания расторжения ученического договора закреплены …
    1) 1) ст. 207 ТК РФ;
    2) 2) ст. 208 ТК РФ;
    3) 3) ст. 209 ТК РФ.
    Вопрос № 12. Ученический договор, который может заключить работодатель с лицом идущим на работу является:
    1) 1) трудовым договором;
    2) 2) гражданско-правовым договором;
    3) 3) любой вариант верен.
    Семинар по предмету Трудовое право (часть 3)
    Занятие № 5 . -5
    Вопрос № 1.

    1) 1) охрана труда;
    2) 2) условия труда;
    3) 3) важный производственный фактор.
    Вопрос № 2. Совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника - это …
    1) 1) охрана труда;
    2) 2) опасный производственный фактор;
    3) 3) условия труда;
    Вопрос № 3. Опасный производственный фактор - это …
    1) 1) производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к травме;
    2) 2) производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию;
    3) 3) производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к смерти.
    Вопрос № 4. Условия труда, при которых воздействие на работающих вредных и (или) опасных производственных факторов исключено либо уровни их воздействия не превышают установленных нормативов - это …
    1) 1) вредный производственный фактор;
    2) 2) безопасные условия труда;
    3) 3) опасный производственный фактор.
    Вопрос № 5. Технические средства, используемые для предотвращения или уменьшения воздействия на работников вредных и (или) опасных производственных факторов, а также для защиты от загрязнения - это …
    1) 1) производственная деятельность;
    2) 2) средства индивидуальной и коллективной защиты работников;
    3) 3) охрана труда.
    Вопрос № 6. Рабочее место - это …
    1) 1) место, где работник должен находиться или куда ему необходимо прибыть в связи с его работой и которое прямо или косвенно находится под контролем работодателя;
    2) 2) система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия;
    3) 3) совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника.
    Вопрос № 7. На кого возлагаются обязанности по обеспечению безопасных условий и охраны труда в организации?
    1) 1) работника;
    2) 2) работодателя;
    3) 3) комиссии по трудовым спорам.
    Вопрос № 8. Какие государственные органы осуществляют надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства?
    1) 1) органы исполнительной власти;
    2) 2) следственный орган;
    3) 3) органы федеральной инспекции труда.
    Вопрос № 9. Какие государственные органы осуществляют надзор за соблюдением правил по безопасному ведению работ в отдельных отраслях и на некоторых объектах промышленности наряду с органами федеральной инспекции труда?
    Государственный надзор за соблюдением правил по безопасному ведению работ в отдельных отраслях и на некоторых объектах промышленности наряду с органами федеральной инспекции труда осуществляют специально уполномоченные органы - федеральные
    1) 1) специально уполномоченные органы - федеральные надзоры;
    2) 2) Генеральная прокуратура;
    3) 3) органы местного самоуправления;
    Вопрос № 10. Положение о федеральной инспекции труда утверждается …
    1) 1) Правительством РФ;
    2) 2) Федеральным собранием РФ;
    3) 3) Генеральной прокуратурой РФ.
    Вопрос № 11. Государственный надзор за проведением мероприятий, обеспечивающих безопасное обслуживание электрических и теплоиспользующих установок, осуществляется …
    Государственный надзор за проведением мероприятий, обеспечивающих безопасное обслуживание электрических и теплоиспользующих установок, осуществляется специальным органом, ведающим вопросами энергетического надзора в Российской Федерации.
    1) 1) специальным органом, ведающим вопросами санитарно-эпидемиологического надзора;
    2) 2) специальным органом, ведающим вопросами надзора за ядерной и радиационной безопасностью в РФ;
    3) 3) специальным органом, ведающим вопросами энергетического надзора РФ;
    Вопрос № 12. Федеральная инспекция труда - это …
    Федеральная инспекция труда - единая централизованная система государственных органов, осуществляющих надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права
    1) 1) единая централизованная система государственных органов;
    2) 2) орган, осуществляющий надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права на территории РФ;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Семинар по предмету Трудовое право (часть 3)
    Занятие № 6 . -5
    Вопрос № 1. Сторона трудового договора, причинившая ущерб другой стороне, возмещает этот ущерб в соответствии с нормами …
    1) 1) Трудового кодекса и иными федеральными законами;
    2) 2) Гражданского кодекса РФ;
    3) 3) Конституции РФ.
    Вопрос № 2. Какие цели преследует законодательство о труде, регулируя возмещение материального ущерба работниками?
    1) 1) полное или частичное возмещение ущерба, причиненного имуществу работодателя; оказание воспитательно-дисциплинирующего воздействия на работника для достижения более бережного отношения к имуществу организации;
    2) 2) охрану заработной платы работника от незаконных удержаний;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 3. По трудовому законодательству субъектами материальной ответственности могут быть:
    1) 1) работник;
    2) 2) работодатель;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 4. Реальное уменьшение наличного имущества работодателя или ухудшение состояния указанного имущества, а также необходимость для работодателя произвести затраты либо излишние выплаты на приобретение или восстановление имущества - это …
    1) 1) прямой действительный ущерб;
    2) 2) ограниченная материальная ответственность;
    3) 3) полная материальная ответственность.
    Вопрос № 5. При каких условиях наступает материальная ответственность?
    1) 1) при наличии прямого действительного ущерба; при наличии противоправности в поведении работника, причинившего ущерб;
    2) 2) если ущерб причинен по вине работника; при наличии причинной связи между деянием работника и действительным ущербом;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 6. Ответственность работника может наступить при наличии условий …
    1) 1) достижение 18-летнего возраста; занятие должности или выполнение работы, указанной в специальном перечне;
    2) 2) при наличии письменного договора;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 7. Размер ущерба, причиненного работодателю при утрате и порче имущества, определяется …
    Размер ущерба, причиненного работодателю при утрате и порче имущества, определяется по фактическим потерям, исчисляемым исходя из рыночных цен, действующих в данной местности на день причинения ущерба, но не ниже стоимости имущества по данным бухгалтерского учета с учетом системы износа этого имущества.
    1) 1) по фактическим потерям, исчисляемым исходя из рыночных цен, действующих в данной местности на день причинения ущерба, но не ниже стоимости имущества по данным бухгалтерского учета с учетом системы износа этого имущества;
    2) 2) по ценам, установленным для продажи продукции и товаров;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 8. На основе действующего законодательства конкретный перечень сведений, составляющих коммерческую тайну, утверждается …
    1) 1) приказом руководителя организации;
    2) 2) распоряжением руководителя организации;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 9. Какая статья ТК РФ предусматривает порядок взыскания с виновного работника суммы причинения ущерба?
    1) 1) ст. 256;
    2) 2) ст. 248;
    3) 3) ст. 236.
    Вопрос № 10. Какой нормативный правой акт устанавливает общий порядок определения размера средней заработной платы?
    1) 1) Трудовой кодекс РФ;
    2) 2) Закон РФ "О занятости населения";
    3) 3) Постановление Совета Министров РСФСР от 05.19.91 г.;
    Вопрос № 11. Общий размер всех удержаний при каждой выплате заработной платы не может превышать …
    1) 1) 20%;
    2) 2) 30%;
    3) 3) 40%.
    Вопрос № 12. Спор между работодателем и работником о возмещении морального вреда рассматривается …
    1) 1) комиссией по трудовым спором;
    2) 2) судом;
    3) 3) профсоюзным органом.
    Семинар по предмету Трудовое право (часть 3)
    Занятие № 7 . -5
    Вопрос № 1. Основные права профсоюзов закреплены …
    1) 1) в ФЗ "О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности";
    2) 2) в ФЗ "О занятости населения";
    3) 3) в Земельном кодексе РФ.
    Вопрос № 2. Защитная функция профсоюзов России выражается:
    1) 1) в их праве и деятельности по защите трудовых прав и законных интересов своих членов;
    2) 2) в их праве и деятельности по защите трудовых прав всех трудящихся организации от нарушения работодателями, должностными лицами ее администрации;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 3. "Не должны издаваться законы, отменяющие или умаляющие права и свободы человека и гражданина" закреплено:
    1) 1) в ст. 55 Конституции РФ;
    2) 2) в ст. 56 Конституции РФ;
    3) 3) в ст. 57 Конституции РФ.
    Вопрос № 4. Профсоюзный орган не позднее … рабочих дней с момента поступления проекта локального нормативного акта формирует и направляет по нему работодателю мотивированное мнение в письменной форме.
    1) 1) 6;
    2) 2) 5;
    3) 3) 4.
    Вопрос № 5. Орган государственной инспекции труда, получив жалобу профсоюзного органа, обязан в течение … со дня ее получения провести проверку.
    1) 1) одного месяца;
    2) 2) двух месяцев;
    3) 3) трех месяцев.
    Вопрос № 6. В соответствии со ст. 375 ТК РФ, время работы освобожденных профсоюзных работников, избранных в выборный профсоюзный орган данной организации, засчитывается им …
    1) 1) в общий трудовой стаж;
    2) 2) в специальный трудовой стаж;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 7. Трудовой кодекс устанавливает дополнительные гарантии:
    1) 1) работникам, входящим в состав выборных профсоюзных коллегиальных органов и не освобожденным от основной работы;
    2) 2) гарантии права на труд работникам, являвшимся членами выборного профсоюзного органа;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 8. Какая статья ТК РФ предусматривает, что время работы освобожденных профсоюзных работников на выборной профсоюзной должности засчитывается им в общий или специальный трудовой стаж?
    1) 1) ст. 375;
    2) 2) ст. 376;
    3) 3) ст. 377.
    Вопрос № 9. Ответственность за нарушение прав профсоюзов установлена …
    1) 1) в ст. 377 ТК РФ;
    2) 2) в ст. 378 ТК РФ;
    3) 3) в ст. 379 ТК РФ.
    Вопрос № 10. Какой нормативный правовой акт гарантирует судебную защиту прав профсоюзов?
    1) 1) ФЗ "О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности";
    2) 2) ФЗ "О порядке разрешения коллективных трудовых споров";
    3) 3) Декларация прав и свобод человека и гражданина РФ.
    Вопрос № 11.

    Статья 30. Ответственность за нарушение прав профсоюзов
    1. За нарушение законодательства о профсоюзах должностные лица государственных органов, органов местного самоуправления, работодатели, должностные лица их объединений (союзов, ассоциаций) несут дисциплинарную, административную, уголовную ответственность в соответствии с федеральными законами.
    2. Органы общероссийских профсоюзов, объединений (ассоциаций) профсоюзов, первичных профсоюзных организаций вправе требовать привлечения к дисциплинарной ответственности вплоть до увольнения должностных лиц, нарушающих законодательство о профсоюзах, не выполняющих обязательств, предусмотренных коллективным договором, соглашением
    1) 1) ст. 30;
    2) 2) ст. 31;
    3) 3) ст. 32.
    Вопрос № 12. Какая статья ТК РФ предусматривает обязанности работодателя по созданию условий для осуществления деятельности выборного профсоюзного органа?
    1) 1) ст. 377;
    2) 2) ст. 378;
    3) 3) ст. 379.
    Семинар по предмету Трудовое право (часть 3)
    Занятие № 8 . -5
    Вопрос № 1.

    1) 1) индивидуальный трудовой спор;
    2) 2) коллективный трудовой спор;
    3) 3) примирительные процедуры.
    Вопрос № 2. Индивидуальные трудовые споры рассматриваются:
    1) 1) комиссиями по трудовым спорам;
    2) 2) судами;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 3. Работник может обратиться в комиссию по трудовым спорам в …
    1) 1) трехдневный срок со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права;
    2) 2) трехнедельный срок со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права;
    3) 3) трехмесячный срок со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права.
    Вопрос № 4. Комиссия по трудовым спорам обязана рассмотреть индивидуальный трудовой спор в течение …
    1) 1) десяти календарных дней со дня подачи работником заявления;
    2) 2) двенадцати календарных дней со дня подачи работником заявления;
    3) 3) двадцати календарных дней со дня подачи работником заявления.
    Вопрос № 5. Работник имеет право обратиться в суд за разрешением индивидуального трудового спора в течение …
    1) 1) трех месяцев со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права;
    2) 2) одного месяца со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 6. Рассмотрение коллективного трудового спора в целях его разрешения примирительной комиссией, с участием посредника и (или) в трудовом арбитраже - это …
    Примирительные процедуры - рассмотрение коллективного трудового спора в целях его разрешения примирительной комиссией, с участием посредника и (или) в трудовом арбитраже.
    1) 1) коллективный трудовой спор;
    2) 2) индивидуальный трудовой спор;
    3) 3) примирительные процедуры.
    Вопрос № 7. Непосредственно в судах рассматриваются также индивидуальные трудовые споры:
    1) 1) об отказе в приеме на работу; лиц, работающих по трудовому договору у работодателей - физических лица;
    2) 2) лиц, считающих, что они подверглись дискриминации;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 8. Работодатель имеет право обратиться в суд по спорам о возмещении работником вреда, причиненного организации, в течение …
    Работодатель имеет право обратиться в суд по спорам о возмещении работником вреда, причиненного организации, в течение одного года со дня обнаружения причиненного вреда.
    1) 1) одного месяца со дня обнаружения причиненного вреда;
    2) 2) одного года со дня обнаружения причиненного вреда;
    3) 3) трех лет со дня обнаружения причиненного вреда.
    Вопрос № 9. Порядок разрешения коллективного трудового спора состоит из:
    1) 1) рассмотрение коллективного трудового спора примирительной комиссией;
    2) 2) рассмотрение коллективного трудового спора с участием посредника и (или) в трудовом арбитраже;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 10. Какой этап разрешения коллективного трудового спора является обязательным?
    1) 1) рассмотрение коллективного трудового спора с участием посредника и (или) в трудовом арбитраже;
    2) 2) рассмотрение коллективного трудового спора примирительной комиссией;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 11. Незаконным признаются забастовки:
    1) 1) если они были объявлены без соблюдения сроков, примирительных процедур и требований Закона;
    2) 2) забастовки работников, которым Закон ограничивает право на забастовку и забастовки в период чрезвычайного положения;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 12. Увольнение работников по инициативе работодателя в связи с их участием в коллективном трудовом споре или в забастовке:
    локаут, т. е. увольнение бастующих работников или работников, участвующих в коллективном трудовом споре, а также ликвидацию или реорганизацию организации, филиала, представительства в период забастовки.
    1) 1) нокаут;
    2) 2) локаут;
    3) 3) ротация.
    Семинар по предмету Трудовое право (часть 3)
    Занятие № 9 . -5
    Вопрос № 1. Какими проблемами занимается Международная организация труда (МОТ)?
    1)
    2)
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 2. Официальной целью МОТ в соответствии с Филадельфийской декларацией являются:
    1) 1) установление прочного мира на основе социальной справедливости;
    2) 2) обеспечение экономической и социальной стабильности в мире;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 3. В компетенцию Генеральной конференции входят:
    1) 1) определение основных задач и направлений деятельности МОТ; внесение изменений и дополнений в Устав МОТ;
    2) 2) разработка и принятие международных конвенций и рекомендаций в области трудовых отношений; прием в члены МОТ отдельных государств; контроль за применением государствами ратифицированных ими конвенций и рекомендаций;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 4. Международная организация труда включает в себя:
    1) 1) Генеральную конференцию;
    2) 2) Административный совет, Международное бюро труда;
    3) 3) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 5.

    1) 1) Конвенции;
    2) 2) Рекомендации;
    3) 3) Кодексы.
    Вопрос № 6. Применении положений … обеспечивается коллективными договорами, арбитражными решениями или любым другим способом, соответствующим национальной практике.
    Применение положений настоящей Конвенции обеспечивается коллективными договорами, арбитражными решениями или любым другим способом, соответствующим национальной практике; за неимением таковых оно обеспечивается национальным законодательством.
    1) 1) Конвенции №154 "О содействии коллективным переговорам";
    2) 2) Конвенции №155 "О безопасности и гигиене труда и производственной среде";
    3) 3) Конвенции №156 "О равном обращении и равных возможностях для трудящихся мужчин и женщин: трудящиеся с семейными обязанностями".
    Вопрос № 7. Принцип какой Конвенции может быть обозначен как задача регулярно собирать, обрабатывать и публиковать статистические данные о труда?
    1) 1) Конвенция №162 "О здравоохранении и медицинском обслуживании моряков".
    2) 2) Конвенция №161 "О службе гигиены труда";
    3) 3) Конвенция №160 "О статистике труда";
    Вопрос № 8. На судах дедвейтом 500 и более тонн, с экипажем в 15 и более моряков и совершающих плавание продолжительностью более … должны быть предусмотрены специальные больничные помещения.
    1) 1) трех дней;
    2) 2) двух дней;
    3) 3) одного дня.
    Вопрос № 9. В какой Конвенции подробно излагаются обязанности предпринимателей консультироваться с представителями трудящихся и информировать компетентные органы как можно раньше, предоставляя относящуюся к вопросу информацию?
    1) 1) Конвенция №158 "О прекращении трудовых отношений по инициативе предпринимателя";
    2) 2) Конвенция №159 "О профессиональной реабилитации и занятости инвалидов";
    3) 3) Конвенция №160 "О статистике труда";
    Вопрос № 10. Какая Конвенция впервые законодательно провозгласила, что без установления подлинного равенства обращения и возможностей для трудящихся мужчин и женщин с семейными обязанностями в обществе нельзя говорить о равенстве?
    Конвенция № 156 «О равном обращении и равных возможностях для трудящихся мужчин и женщин: трудящиеся с семейными обязанностями» (1981 г.)
    Эта Конвенция впервые законодательно провозгласила, что без установления подлинного равенства обращения и возможностей для трудящихся мужчин и женщин с семейными обязанностями в обществе нельзя говорить о равенстве.
    1) 1) Конвенция №169 "О коренных народах и народах, ведущих племенной образ жизни в независимых странах";
    2) 2) Конвенция №167 "О безопасности и гигиене труда в строительстве";
    3) 3) Конвенция №156 "О равном обращении и равных возможностях для трудящихся мужчин и женщин: трудящиеся с семейными обязанностями".
    Вопрос № 11.

    1) 1) 70%;
    2) 2) 85%;
    3) 3) 90%.
    Вопрос № 12. Конвенция МОТ №171 и Рекомендаций МОТ №178 "О ночном труде" опредлеляют ночной труд как любую работу, которая осуществляется в течение периода продолжительностью не менее семи часов подряд, включая промежуток между полночью и …
    1) 1) 5-ю часами утра;
    2) 2) 6-ю часами утра;
    3) 3) 7-ю часами утра.
  • Тест:

    Теория экономического анализа (ответы на 17 заданий по 5 тестовых вопроса)

    12 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Какие виды экономической информации Вы знаете?
    1. бухучет;
    2. бухгалтерская отчетность;
    3. статистический учет;
    4. статистическая отчетность;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Иерархичность современной экономики по горизонтали - это:
    1. предприятие - муниципалитет - регион - федерация;
    2. предприятие - отрасль - федерация;
    3. предприятие - регион - федерация;
    4. предприятие - отрасль;
    5. регион - федерация.
    Вопрос 3. Иерархичность современной экономики по вертикали - это:
    1. предприятие - муниципалитет - регион - федерация;
    2. предприятие - отрасль - федерация;
    3. предприятие - муниципалитет;
    4. предприятие - отрасль;
    5. отрасль - регион.
    Вопрос 4. Чем характеризуется рыночный характер экономики?
    1. стохастичностью основных параметров рыночной экономики;
    2. ориентацией на покупателей готовой продукции, работ и услуг;
    3. самофинансированием и самоокупаемостью предприятий, фирм и компаний;
    4. конкуренцией продавцов и конкурсом покупателей этих услуг;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 5. Экономический анализ занимает важное место:
    1. среди всех наук;
    2. среди экономических наук;
    3. среди гуманитарных наук;
    4. среди математических наук;
    5. среди естественных наук.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Что анализирует производственный отдел предприятия?
    1. выполнение плана выпуска готовой продукции;
    2. выполнение плана работ и услуг по объему и структуре;
    3. расход материальных ресурсов;
    4. общий технический и организационный уровень производства;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Что анализирует отдел главного механика?
    1. состояние эксплуатации машин и оборудования;
    2. ремонт машин и оборудования;
    3. модернизацию машин и оборудования;
    4. рациональность потребления энергоресурсов;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Отдел технического контроля анализирует:
    1. качество сырья;
    2. качество готовой продукции;
    3. потери от брака;
    4. рекламации покупателей;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Отдел снабжения анализирует:
    1. своевременность и качество материально-технического обеспечения производства;
    2. выполнение плана поставок;
    3. состояние и сохранность складских запасов;
    4. соблюдение норм выпуска материалов, конструкций и деталей;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 5. Отдел труда и зарплаты предприятия анализирует:
    1. уровень организации труда;
    2. обеспеченность предприятия трудовыми ресурсами;
    3. уровень производительности труда;
    4. использование фонда зарплаты;
    5. все перечисленное.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Планово-экономический отдел:
    1. осуществляет разработку плана аналитической работы;
    2. осуществляет контроль за выполнением плана аналитической работы;
    3. осуществляет методическое обеспечение анализа;
    4. разрабатывает мероприятия по реализации итогов плана;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Вневедомственный анализ хозяйственной деятельности выполняется:
    1. статистическими и финансовыми органами»
    2. налоговыми инспекциями;
    3. аудиторскими фирмами;
    4. банками, инвесторами;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Банки и инвесторы изучают:
    1. финансовое положение предприятия;
    2. платежеспособность предприятия;
    3. кредитоспособность предприятия;
    4. эффективность использования кредитов;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Статистические органы:
    1. обобщают статистическую отчетность;
    2. анализируют статистическую отчетность;
    3. представляют результаты в министерства и ведомства для практического использования;
    4. все вышеперечисленное;
    5. изучают финансовое положение предприятия.
    Вопрос 5. Совместная работа статистических и финансовых органов, налоговых инспекций, аудиторских фирм и банков по проведению анализа позволяет:
    1. обеспечить комплектность анализа;
    2. более глубоко изучить эту деятельность;
    3. полнее выявить неиспользованные ресурсы;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет верного ответа.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Что понимается под экономическим анализом?
    1. способ познания экономических процессов;
    2. способ познания политических процессов;
    3. способ познания социальных процессов;
    4. способ познания демографических процессов;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. С чем связан экономический анализ?
    1. с исследованием экономических процессов в их взаимосвязи;
    2. с научным обоснованием сбалансированных бизнес-планов;
    3. с определением неиспользованных внутрихозяйственных резервов;
    4. с принятием оптимальных управленческих решений;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Какие задачи стоят перед экономическим анализом?
    1. повышение научной обоснованности бизнес-планов и экономических нормативов;
    2. всестороннее исследование выполнения бизнес-планов;
    3. измерение внутренних резервов;
    4. проверка оптимальности управленческих решений;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Сущность основных принципов маркетинга сводится:
    1. к производству продукции, работ и услуг в балансовой увязке с потребностями покупателей этих услуг;
    2. к наиболее полному удовлетворению этих потребностей, как по объему, так и по структуре;
    3. к активной адаптации к постоянно изменяющейся рыночной конъюнктуре;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 5. Реализация маркетинговых исследований невозможна без анализа:
    1. влияния на экономику предприятия, фирмы, компании «внешней и внутренней среды»;
    2. внешних и внутренних рынков инвестиций;
    3. возможностей продавцов и спроса покупателей;
    4. конкурентной среды;
    5. все перечисленное.

    Задание 5.
    Вопрос 1. По отраслевому признаку экономический анализ делится:
    1. на отраслевой;
    2. на межотраслевой;
    3. на отраслевой и межотраслевой;
    4. на ретроспективный;
    5. на оперативный.
    Вопрос 2. По признаку времени анализ делится:
    1. на перспективный;
    2. на ретроспективный;
    3. на оперативный;
    4. на итоговый;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. По пространственному признаку выделяется:
    1. внутрихозяйственный анализ;
    2. межхозяйственный анализ;
    3. внутрихозяйственный и межхозяйственный анализ;
    4. оперативный анализ;
    5. итоговый анализ.
    Вопрос 4. По объектам управления различают:
    1. технико-экономический анализ;
    2. финансово-экономический анализ;
    3. технико-экономический и финансово-экономический анализ;
    4. внутрихозяйственный анализ;
    5. межхозяйственный анализ.
    Вопрос 5. Кто занимается финансово-экономическим анализом?
    1. финансовые службы предприятия;
    2. финансовые органы;
    3. кредитные органы;
    4. все вышеперечисленное;
    5. технические службы предприятия.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Кто занимается технико-экономическим анализом?
    1. технические службы предприятия;
    2. финансовые службы предприятия;
    3. финансовые органы;
    4. кредитные органы;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Кто проводит социально-экспертный анализ?
    1. экономические службы;
    2. статистические органы;
    3. экономические службы и статистические органы;
    4. технические службы предприятия;
    5. аудиторские службы.
    Вопрос 3. Кто осуществляет маркетинговый анализ?
    1. экономические службы предприятия;
    2. маркетинговые службы предприятия;
    3. аудиторские службы;
    4. налоговые службы;
    5. статистические органы.
    Вопрос 4. «Внешняя среда предприятия» - это:
    1. рынки сырья и сбыта готовой продукции;
    2. конкурентоспособность готовой продукции;
    3. спрос и предложение;
    4. коммерческий риск;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 5. Каким может быть экономический анализ по методике изучения объектов?
    1. сравнительным, диагностическим;
    2. факторным, маржинальным;
    3. экономико-математическим;
    4. экономико-статистическим;
    5. все перечисленное.

    Задание 7.
    Вопрос 1. Диагностический (экспресс-анализ) - это:
    1. способ установления нарушений нормального хода экономических процессов;
    2. метод оценки и обоснования эффективности управленческих решений в бизнесе;
    3. метод изучения статистических зависимостей между исследуемыми явлениями и процессами хозяйственной деятельности предприятий, фирм, компаний;
    4. способ количественного отражения реальных хозяйственных процессов с учетом их взаимодействия;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 2. Какие методы общего линейного программирования Вам известны?
    1. общий симплекс-метод;
    2. модификационный симплекс-метод;
    3. двойственный симплекс-метод;
    4. метод линейных ветвлений;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Какой метод разработан для решения специальных задач линейного программирования?
    1. метод потенциалов;
    2. венгерский метод;
    3. метод дифференцированных рент;
    4. все вышеперечисленное;
    5. метод сокращения невязок.
    Вопрос 4. Какой метод в анализе экономических процессов не нашел должного применения?
    1. метод нелинейного программирования;
    2. метод эвристического программирования;
    3. метод стохастического программирования;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 5. Чем характеризуются методы блочного программирования?
    1. они хорошо интерпретируются экономически;
    2. позволяют реализовать многоуровневый анализ экономических процессов;
    3. они приспособлены для решения аналитических экономических задач больших размеров;
    4. все перечисленное выше;
    5. нет верного ответа.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Какой характер носят одновременно реальные экономические процессы?
    1. нелинейно-линейный;
    2. дискретно-непрерывный;
    3. статико-динамический;
    4. все перечисленное выше;
    5. нелинейно-дискретный.
    Вопрос 2. Какие статистические (корреляционные) методы Вы знаете?
    1. однофакторные методы анализа и экстраполяции экономических процессов;
    2. методы многофакторного регрессионного анализа и экстраполяции экономических процессов;
    3. однопараметрические методы экспоненциального анализа и предсказания экономических процессов;
    4. методы программно-целевого анализа и прогнозирования экономических параметров и инноваций;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Какие аналитические модели и методы не получили должного применения в анализе и управлении?
    1. модели и методы статистических и динамических межотраслевых балансов;
    2. однопродуктовые, многопродуктовые и многоэтапные модели и методы размещения инвестиционных, трудовых и материально-технических ресурсов;
    3. макромодели расширенного воспроизводства;
    4. пространственные модели и методы межотраслевых и межрегиональных балансов;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Какие модели и методы используются для анализа межотраслевых темпов и пропорций?
    1. модели и методы статистических и динамических межотраслевых балансов;
    2. макромодели расширенного воспроизводства;
    3. пространственные модели и методы межотраслевых и межрегиональных балансов;
    4. сетевые модели и методы экономического анализа и управления;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 5. Системный сбалансированный экономический анализ реализуется:
    1. с помощью комплекса рыночных моделей;
    2. с помощью ПЭВМ;
    3. с помощью средств оргтехники;
    4. с помощью средств связи;
    5. все перечисленное.
    Задание 9.
    Вопрос 1. В качестве потребителя готовой продукции, работ ил услуг могут выступать:
    1. отрасли-заказчики;
    2. регионы РФ;
    3. города, административные районы;
    4. юридические и физические лица;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Необходимыми условиями реализации корреляционного анализа являются:
    1. наличие большого количества наблюдений о величине исследуемых факторных и результативных показателей;
    2. исследуемые факторы должны иметь количественное измерение и отражение в тех или иных источниках информации;
    3. все вышеперечисленное;
    4. исследуемые факторы не должны иметь количественное измерение и отражение в тех или иных источниках информации;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 3. Исследование корреляционных отношений имеет место в анализе:
    1. рыночного спроса;
    2. уровня технического развития предприятия;
    3. рентабельности предприятий;
    4. производительности труда;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Для определения количественной меры влияния факторов на величину результативного показателя используют:
    1. прямую;
    2. гиперболу;
    3. параболу;
    4. экспоненту;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 5. Сколько этапов включает многофакторный корреляционный анализ?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Сколько существует путей рационального управления ресурсами предприятий, фирм и компаний?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 2. Для создания единой системы норм используется:
    1. ведомственный классификатор работ и услуг транспортного строительства (ВКРУС);
    2. классификатор материальных ресурсов;
    3. классификатор машин и механизмов;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 3. Параметрами ресурсной части ограничений системы экономико-математических моделей является:
    1. заявленные заказчиком объемы работ на каждом объекте;
    2. объемы материально-технических ресурсов;
    3. объемы капитальных вложений на развитие собственной производственной базы главка;
    4. объемы работ собственными силами и по генподряду;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Какие данные содержатся в протоколах-заказах по форме 4-ПКСТ?
    1. перечень заявленных объектов;
    2. объем работ на заявленных объектах;
    3. полная сметная стоимость;
    4. проектная мощность;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 5. Какие стадии формирования годовой производственной программы Вы знаете?
    1. проект плана;
    2. утверждаемый план;
    3. окончательный план;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет верного ответа.
    Задание 11.
    Вопрос 1. С чего нужно начинать «свое дело» в условиях рыночной экономики?
    1. с устава предприятия;
    2. с бизнес-плана;
    3. со штатного расписания;
    4. с финансирования;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Какие параметры рассматриваются в разделе бизнес-плана «конкурентность по основным параметрам»?
    1. объем производства и продаж;
    2. качество продукции;
    3. уровень цен;
    4. прибыль разных видов;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Что включает в себя раздел бизнес-плана «план производства»?
    1. мощность;
    2. сырье;
    3. кадры;
    4. все вышеперечисленное;
    5. прибыль.
    Вопрос 4. Что включает в себя раздел бизнес-плана «финансовый план»?
    1. данные о реализации продукции;
    2. данные о доходах и расходах;
    3. аналитический расчет безубыточности;
    4. материально-техническое обеспечение кредитов;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 5. Назовите недостатки бизнес-плана:
    1. бессистемность и отсутствие учета эмерджентности;
    2. неопределенность рынков инвестиций, предметов, средств самого труда;
    3. несбалансированность во времени и пространстве;
    4. отсутствие учета многовариантности, альтернативности и экстремальности бизнес-планов;
    5. все перечисленное.
    Задание 12.
    Вопрос 1. На чем базируется концепция сбалансированного анализа и планирования?
    1. на реализации трех стадий (ТЭО - строительство - эксплуатация);
    2. на реализации двух этапов планирования (в условиях относительной недефицитности ресурсов и острого дефицита этих ресурсов);
    3. на реализации трех стадий и двух этапов планирования;
    4. на реализации одной стадии (ТЭО) и одного этапа;
    5. на реализации двух стадий (строительство - эксплуатация) и двух этапов.
    Вопрос 2. Что необходимо учитывать при обосновании потенциально возможных пунктов размещения новых проектов?
    1. уровень концентрации рыночного спроса;
    2. оснащенность хорошими дорогами;
    3. обеспеченность сырьем, водой, топливом, электроэнергией;
    4. наличие удобной строительной площадки;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Что формирует рыночную инфраструктуру инвестиций?
    1. собственные инвестиции;
    2. инвестиции заказчика;
    3. инвестиции страховых компаний;
    4. отечественные и иностранные инвесторы;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Собственные инвестиции формируются за счет:
    1. одного источника;
    2. двух источников;
    3. трех источников;
    4. четырех источников;
    5. пяти источников.
    Вопрос 5. Какую проблему ставит острый дефицит инвестиционных ресурсов?
    1. невозможность полного удовлетворения рыночного спроса по объему;
    2. невозможность полного удовлетворения рыночного спроса по структуре;
    3. невозможность ранжирования потребителей по мере их значимости;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет верного ответа.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Канонической называется такая форма задачи, при которой система ее ограничений:
    1. разрешена;
    2. позитивна;
    3. все неравенства сведены к уравнениям;
    4. целевая функция максимизируется;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Какая система именуется разрешенной?
    1. в каждом ограничении которой имеется хотя бы одно уединенное перемещение;
    2. в каждом ограничении которой имеется два уединенных перемещения;
    3. в каждом ограничении которой имеется три уединенных перемещения;
    4. в каждом ограничении которой имеется четыре уединенных перемещения;
    5. в каждом ограничении которой имеется пять уединенных перемещений.
    Вопрос 3. Позитивные полиномы:
    1. ниже нуля;
    2. выше нуля;
    3. все перечисленное выше;
    4. равны нулю;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 4. Негативные полиномы:
    1. ниже нуля;
    2. выше нуля;
    3. все перечисленное выше;
    4. равны нулю;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 5. Система ограничений исходной задачи может быть почти разрешенной:
    1. если в ней лишь одно уравнение не разрешено;
    2. если в ней два уравнения не разрешены;
    3. если в ней лишь одно уравнение разрешено;
    4. если в ней лишь два уравнения разрешены;
    5. нет верного ответа.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Симплексная таблица считается оптимальной:
    1. если все элементы ее целевой строки неотрицательны;
    2. если все элементы ее целевой строки отрицательны;
    3. если несколько элементов ее целевой строки неотрицательны;
    4. если несколько элементов ее целевой строки отрицательны;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 2. Симплексная таблица называется инфинитивной:
    1. если в ней имеется столбец, все элементы которого не положительны, а число, стоящее на пересечении этого столбца с целевой строкой отрицательно;
    2. если все элементы ее целевой строки неотрицательны;
    3. если все элементы ее целевой строки отрицательны;
    4. если один элемент ее целевой строки неотрицателен;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 3. В чем заключается технология бизнес-анализа экономических процессов?
    1. в исследовании многочисленных возможных вариантов использования инвестиционных ресурсов;
    2. в исследовании многочисленных возможных вариантов использования трудовых ресурсов;
    3. в исследовании многочисленных возможных вариантов использования материально-технических ресурсов;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 4. Важное место в бизнес-анализе имеет исследование:
    1. двойственных оценок;
    2. потенциалов;
    3. рент;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 5. Какие маркетинговые исследования осуществляют в ходе бизнес-анализа?
    1. рыночного спроса и предложений;
    2. рыночной цены на готовую продукцию проектируемого предприятия;
    3. сети сбыта указанной продукции;
    4. возможных контрактов на поставку сырья и готовой продукции потребителям;
    5. все перечисленное.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Финансовое состояние предприятия:
    1. определяет его конкурентоспособность;
    2. определяет его потенциал;
    3. является гарантом эффективного функционирования предприятия;
    4. является гарантом эффективного функционирования «внешней среды»;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Какие параметры используются для экономической оценки эффективности системного сбалансированного анализа?
    1. абсолютные;
    2. относительные (сравнительные);
    3. структурные;
    4. все вышеперечисленное;
    5. абсолютные и структурные.
    Вопрос 3. Структурные показатели объединяют:
    1. в одну группу;
    2. в две группы;
    3. в три группы;
    4. в четыре группы;
    5. в пять групп.
    Вопрос 4. Что включается в первую группу структурных показателей?
    1. важнейшие параметры оценки рентабельности хозяйственной деятельности предприятия;
    2. параметры оценки эффективности анализа и управления предприятием;
    3. показатели оценки деловой активности предприятия;
    4. параметры оценки ликвидности и рыночной устойчивости предприятия;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 5. Отдача всех активов предприятия определяется:
    1. отношением выручки от реализации продукции к валюте баланса;
    2. отношением выручки от реализации готовой продукции к стоимости основных средств и нематериальных активов;
    3. отношением выручки к стоимости запасов;
    4. отношением выручки к стоимости оборотных средств;
    5. отношением выручки к сумме наличности.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Отдача основных фондов рассчитывается:
    1. отношением выручки от реализации готовой продукции к стоимости основных средств и нематериальных активов;
    2. отношением выручки от реализации продукции к валюте баланса;
    3. отношением выручки к стоимости оборотных средств;
    4. отношением выручки к стоимости запасов;
    5. отношением выручки к объему собственных инвестиций.
    Вопрос 2. Отдача собственного каптала определяется:
    1. отношением выручки от реализации готовой продукции к стоимости основных средств и нематериальных активов;
    2. отношением выручки от реализации продукции к валюте баланса;
    3. отношением выручки к стоимости оборотных средств;
    4. отношением выручки к стоимости запасов;
    5. отношением выручки к объему собственных инвестиций.
    Вопрос 3. Оборачиваемость оборотных фондов определяется:
    1 . отношением выручки от реализации готовой продукции к стоимости основных средств и нематериальных активов;
    2. отношением выручки от реализации продукции к валюте баланса;
    3. отношением выручки к стоимости оборотных средств;
    4. отношением выручки к стоимости запасов;
    5. отношением выручки к объему собственных инвестиций.
    Вопрос 4. Как определяется текущий коэффициент ликвидности?
    1. отношением суммы оборотных активов к сумме срочных обязательств;
    2. отношением денежных средств и дебиторской задолженности к сумме срочных обязательств;
    3. отношением собственных средств к валюте баланса;
    4. отношением суммы собственных оборотных средств к стоимости запасов;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 5. Как рассчитывается критический коэффициент ликвидности?
    1. отношением суммы оборотных активов к сумме срочных обязательств;
    2. отношением денежных средств и дебиторской задолженности к сумме срочных обязательств;
    3. отношением собственных средств к валюте баланса;
    4. отношением суммы собственных оборотных средств к стоимости запасов;
    5. все перечисленное.
    Задание 17.
    Вопросы 1. Как определяется коэффициент автономии предприятия?
    1. отношением суммы оборотных активов к сумме срочных обязательств;
    2. отношением денежных средств и дебиторской задолженности к сумме срочных обязательств;
    3. отношением собственных средства к валюте баланса;
    4. отношением суммы собственных оборотных средств к стоимости запаса;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Как рассчитывается обеспеченность запасов собственными оборотными средствами?
    1. отношением суммы оборотных активов к сумме срочных обязательств;
    2. отношением денежных средств и дебиторской задолженности к сумме срочных обязательств;
    3. отношением собственных средства к валюте баланса;
    4. отношением суммы собственных оборотных средств к стоимости запаса;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Какие относительные параметры необходимо использовать при характеристике рыночной устойчивости?
    1. чистая прибыль на одну акцию;
    2. дивиденд на одну акцию;
    3. дивиденд на одну акцию к рыночному курсу этих акций;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 4. Как классифицируют методы экспертных оценок?
    1. на два вида;
    2. на три вида;
    3. на четыре вида;
    4. на пять видов;
    5. на шесть видов.
    Вопрос 5. Какие источники аргументации влияют на коэффициент аргументированности?
    1. проведенный теоретический анализ;
    2. производственный опыт;
    3. личное знакомство с состоянием дел;
    4. интуиция эксперта;
    5. все перечисленное.
  • Контрольная работа:

    Активные операции коммерческих банков

    12 страниц(ы) 

    1. Активные операции коммерческих банков
    1.1. Сущность, деятельность и анализ активов
    1.2. Ликвидность активов
    1.3. Доходность активов
    2. Тестовые задания
    Отметить правильный вариант (варианты) ответа следующим образом:
    2. Что такое стагфляция?
    а) сочетание сокращения производства и инфляции;
    б) сочетание сокращения безработицы и инфляции.
    3. Какие факторы оказывают непосредственное влияние на валютный курс?
    а) темпы роста ВВП;
    б) бюджетный дефицит;
    в) сальдо платежного баланса;
    г) спрос и предложение на валюту;
    д) уровень процентных ставок и доходности ценных бумаг;
    е) темпы инфляции.
    3. Решение задачи
    4. Объем производства увеличился за год на 7%, средний уровень цен – на 8%, денежная масса выросла с 5 до 7 трлн. руб. Определить скорость оборота денег в данном году, если известно, что в прошлом году она составляла 4 оборота.
    4. Список литературы