СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Коммерческое право (ответы ан 18 заданий по 5 тестовых вопроса) - Тест №28493

«Коммерческое право (ответы ан 18 заданий по 5 тестовых вопроса)» - Тест

  • 12 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Задание 1.

1. В переводе с лат. «коммерция»- означает:

A. бизнес

Б. торговля

B. менеджмент

Г. финансирование

Д. другое

2 К отличительным признакам торговых отношений можно отнести:

А. субъектный состав.

Б. всегда возмездный характер

В. особые основания возникновения - торговые или связанные с ними сделки

Г. то, что они связаны с осуществлением товарообмена (торговли)

Д. все вышеназванное

3. Коммерческое право часто отождествляется с:

A. Предпринимательским правом

Б. Земельным правом

B. Финансовым правом

Г. Семейным правом

Д. другое

4. Предпринимательское право отличается от коммерческого:

A. по предмету и по методам правового регулирования

Б. только по предмету по методам правового регулирования

B. только по методам правового регулирования

Г. практически не отличается

Д.другое

5. Коммерческое право:

A. не является самостоятельной отраслью права

Б. является самостоятельной отраслью права

B. является подотраслью гражданского права

Г. является комплексным институтом гражданского права

Д. другое

Задание 2.

1. К торговому законодательству не относятся:

A. Указы Президента РФ.

Б. Нормативные акты Центрального банка РФ.

B. Постановления Пленумов Высшего Арбитражного Суда РФ

Г. Гражданский кодекс РФ

Д. нет правильного ответа

2 Постановления Пленумов Высшего Арбитражного Суда РФ:

А. Являются источниками коммерческого права.

Б. Являются источниками коммерческого права, если содержат нормы о правовом статусе предпринимате-ля и/или о коммерческой деятельности.

В. Являются источниками коммерческого права, если привязаны к конкретному нормативному акту

Г. Не являются источниками коммерческого права.

3. Российский закон, в котором содержатся положения о коммерческой деятельности:

A. Торговый кодекс.

Б. Гражданский кодекс.

В. Налоговый кодекс

Г. Закон «О сертификации»

Д. другое

4. В коммерческом праве применяются следующие методы правового регулирования:

A. Метод обязательных предписаний и метод рекомендаций.

Б. Метод автономных решений (метод согласования).

В. Метод обязательных предписаний и метод согласования

Г. Все вышеназванное

Д. нет правильного ответа

5. Корпоративные нормы содержатся:

A. В нормативно-правовых актах органов государственной власти.

Б. В нормативных актах, принимаемых самими хозяйствующими субъектами.

В. Все вышеназванное

Г. нет правильного ответа

Задание 3.

1. Источником коммерческого права не является:

А. обычай делового оборота

Б. международный договор РФ

В. судебный прецедент

Г. подзаконные нормативные правовые акты

Д. Гражданский кодекс

2. Какой нормативный правовой акт закрепляет основные принципы осуществления коммерческой деятельности?

А. Конституция РФ

Б. ГК РФ

В. КоАП РФ

Г. НК РФ

Д. другое

3. Подразделение коммерческой организации получает наибольшую самостоятельность в хозяйственном обороте, если оно образовано:

А. как представительство

Б. филиал

В. отделение

Г. дочернее предприятие

Д. другое

4. Товарная биржа является субъектом:

А. специальной компетенции

Б. ограниченной компетенции

В. исключительной компетенции

Г. общей компетенции

Д. другое

5. При регулировании коммерческих отношений используются:

А. общие принципы гражданского права,

Б. принцип свободы осуществления предпринимательской деятельности

В. принцип свободного перемещения товаров, услуг и финансовых средств на всей территории Российской Федерации

Г. Принцип свободы торговли

Д. все вышеназванное

Задание 4.

1. К фидуциарным сделкам относятся:

А. дистрибьюторский договор

Б. договор поручения

В. договор комиссии

Г. кредитный договор

Д. другое

2. Публичной офертой является:

А. реклама

Б. оферта, направленная одновременно двум контрагентам

В. публичное предложение о продаже государственного или муниципального имущества

Г. участие в публичных торгах

Д. другое

3. К договорам, которые могут быть заключены только между предпринимателями, не относится:

А. договор коммерческой концессии

Б. договор энергоснабжения

В. договор складского хранения

Г. договор подряда

Д. другое

4. Предпринимательские договоры по своей юридической природе:

А. являются разновидностью гражданско-правового договора

Б. имеют аналогию с гражданско-правовым договором

В. имеют принципиальное отличие от гражданско-правового договора

Г. являются абсолютно иной формой договоров, не имеющей ничего общего с гражданским правом

Д. нет правильного ответа

5. Договор считается заключенным, если между сторонами достигнуто соглашение:

А. любым способом, о котором стороны условились, исходя их принципа свободы договора

Б. хотя бы по одному существенному условию договора

В. по всем существенным условиям договора

Г. нотариально заверенное

Д. другое

Задание 5.

1. С какой целью приобретаются товары по договору поставки:

А. для использования товаров в предпринимательской деятельности

Б. для использования товаров в предпринимательской деятельности или в иных целях, не связанных с личным, семейным, домашним и иным подобным использованием

В. для использования товаров в целях, связанных с личным, семейным, домашним и иным подобным использованием

Г

Д. нет правильного ответа

2. Права на товарный знак, знак обслуживания предприниматель вправе передать по договорам:

А. поставки, дистрибьюторскому

Б. агентскому

В. коммерческой концессии

Г. подряда

Д. другое

3. Консигнация является разновидностью:

А. дистрибьюторского договора

Б. агентского договора

В. договора комиссии

Г. договора подряда

Д. другое

4. Агентский договор может строиться по модели:

А. договора поручения

Б. договора поставки

В. договора комиссии

Г. дистрибьюторского договора

Д. другое

5. Принципал - это одна из сторон в договоре:

А. комиссии

Б. дистрибьюторском

В. агентском

Г. поручения

Д. другое

Задание 6.

1. Обязательство одной из сторон договора не заключать аналогичных договоров с другими субъектами на определенной в договоре территории может быть предусмотрено:

А. договором комиссии

Б. дистрибьюторским договором

В. агентским договором

Г. договором поручения

Д. другое

2. Запрещает ли антимонопольное законодательство включение хозяйствующим субъектом в договор дискриминирующих условий, которые ставят контрагента в неравное положение по сравнению с другими хозяйствующими субъектами?

А. да, в случае, если этот хозяйствующий субъект занимает доминирующее положение на рынке определен-ного товара и его действия имеют, либо могут иметь своим результатом ограничение конкуренции

Б. да, в случае, если эти действия имеют, либо могут иметь своим результатом ограничение конкуренции и/или ущемление интересов других хозяйствующих субъектов или физических лиц

В. да, в любом случае

Г. нет

Д. другое

3. Законы, регламентирующие деятельность коммерческих организаций:

A. об акционерных обществах, об обществах с ограниченной ответственностью, о товарных биржах и бир-жевой торговле, о кредитных потребительских кооперативах граждан, о производственных кооперативах, об акционерных обществах работников (народных предприятиях)

Б. гражданский кодекс, законы о государственной регистрации юридических лиц, об общественных объе-динениях, об акционерных обществах, об обществах с ограниченной ответственностью, о товарных биржах и биржевой торговле, о сельскохозяйственной кооперации

B. гражданский кодекс, законы о государственной регистрации юридических лиц, об акционерных обще-ствах, об обществах с ограниченной ответственностью, о сельскохозяйственной кооперации, о произ-водственных кооперативах, об акционерных обществах работников (народных предприятиях), о госу-дарственных и муниципальных унитарных предприятиях

Г. только гражданский кодекс

Д. другое

4. Момент заключения договора:

A. получение лицом, направившим оферту, ее акцепта

Б. акцепт адресатом полученной оферты

B. одновременное принятие оферты и акцепта

Г. все вышеназванное

Д. нет правильного ответа

5. Сделки, предоставляющие возможность временного контроля над предприятием:

A. страхование предпринимательского риска

Б. оперативный лизинг

B. возвратный лизинг

Г. ипотека

Д. доверительное управление

Е. аренда предприятия

Ж. заем

Задание 7.

1. (исключите несоответствие) Договоры по оказанию услуг:

A. расчетно-кассовое обслуживание

Б. комиссия

B. рента

Г. доверительное управление

Д. кредитование

Е. агентирование

Ж. лизинг

2. Ответ о согласии заключить договор на иных условиях, чем предложено в оферте:

A. является акцептом оферты без учета условий, указанных в оферте

Б. является акцептом на иных условиях, чем предложено в оферте

B. является полным акцептом оферты с учетом условий, как предложенных оферентом, так и на условиях, предложенных оферентом

Г. не является акцептом

Д. нет правильного ответа

3. (исключите несоответствие) Договоры, прямо указанные в Гражданском кодексе РФ.

A. фрахтование

Б. дистрибутив

B. франчайзинг

Г. доверительное управление

Д. совместная деятельность

Е. агентирование

Ж. коммерческая концессия

4. Для заключения договора на торгах не может участвовать только один участник, если они проводятся:

A. в форме аукциона

Б. в форме открытого конкурса

B. в форме закрытого конкурса

Г. все вышеназванное

Д. другое

5. (исключите несоответствие) Законы Российской Федерации, регламентирующие отдельные виды договоров.

A. об ипотеке

Б. об аудиторской деятельности

B. о лизинге

Г. об инвестиционной деятельности в форме капитальных вложений

Д. гражданский кодекс РФ

Е. об авторском праве и смежных правах

Ж. об оценочной деятельности

Задание 8.

1. При толковании условий договора судом в первую очередь принимается во внимание:

A. буквальное значение содержащихся в договоре слов и выражений

Б. название договора

B. наличие существенных условий в договоре

Г. цель договора

Д. другое

2. На действительность договора не влияет отсутствие:

A. предмета договора

Б. существенных условий

B. обычных и случайных условий

Г. все вышеназванное

Д. другое

3. Условия договора определяются:

A. только в рамках законодательных предписаний

Б. по усмотрению сторон, кроме случаев, когда содержание соответствующего условия предписано импе-ративными нормами законодательства

B. по усмотрению сторон, кроме случаев, когда вид договора регламентирован законодательством

Г. во всех случаях по усмотрению сторон, так как законодательство условия договора не регламентирует

Д. другое

4. В соответствии с Гражданским кодексом (ГК) стороны могут заключить договор:

A. прямо указанный в ГК

Б. предусмотренный федеральным законом

B. предусмотренный законом или иными правовыми актами

Г. как предусмотренный, так и не предусмотренный законом или иными правовыми актами

Д. другое

5. Согласно Гражданскому кодексу в коммерческой деятельности договор между сторонами может быть заключен:

А. в письменной или устной форме

Б. в письменной, электронной или устной форме

В. в письменной форме путем составления одного документа, подписанного сторонами и скрепленного печатями

Г. в письменной форме путем составления одного документа, подписанного сторонами, а также обмена до-кументами посредством почтовой, телеграфной, телетайпной, телефонной, электронной и иной связи, по-зволяющей достоверно установить, что документ исходит от одной из сторон по договору

Д. другое

Задание 9.

1. Если адресат получил оферту, то в течение срока, установленного для ее акцепта:

А. оферта не может быть отозвана, если иное не оговорено в самой оферте, либо не вытекает из существа предложения или обстановки, в которой оно было сделано

Б. оферта не может быть отозвана, если иное не оговорено в самой оферте

В. оферта не может быть отозвана ни при каких условиях

Г. оферта всегда может отзываться до получения акцепта оферентом

Д. другое

2. Оферта должна содержать:

A. предложение заключить договор

Б. существенные условия договора

B. предмет договора

Г. все вышеназванное

Д. другое

3. Обычай делового оборота по гражданскому законодательству - это:

A. предусмотренное законодательством, известное и широко применяемое в какой-либо области предпри-нимательства правило поведения. Независимо от условий договора между сторонами, обычай делового оборота должен исполняться

Б. предусмотренное законодательством, известное и широко применяемое в какой-либо области предпри-нимательства правило поведения. Обычай делового оборота может не исполняться

B. сложившееся и широко применяемое в какой-либо области предпринимательства правило поведения, не предусмотренное законодательством, независимо от того, зафиксировано ли оно в каком-либо документе. Обычай делового оборота не должен вступать в противоречие с условиями заключенного между сторонами договора

Г. зафиксированное в ведомственных нормативных актах по определенной отрасли экономики правило по-ведения в силу его обязательной применимости в данной отрасли. Обычай делового оборота не должен вступать в противоречие с условиями заключенного между сторонами договора

Д. другое

4. Какие существенные условия необходимы для заключения гражданско-правового договора?

A. условия, прямо названные в нормативно-правовых актах как существенные для данного вида договоров

Б. о предмете договора; условия, прямо названные в нормативно-правовых актах как существенные; все условия, относительно которых по заявлению одной из сторон должно быть достигнуто соглашение

B. условия, прямо названные в нормативно-правовых актах как существенные, а также все условия, отно-сительно которых по заявлению одной из сторон должно быть достигнуто соглашение

Г. о предмете договора, об ответственности сторон и о моменте вступления договора в правовую силу

Д. другое

5. Какие существенные условия необходимы для заключения гражданско-правового договора:

А. прямо названные в нормативных правовых актах как существенные для данного вида договоров

Б. о предмете договора; условия, названные в нормативных правовых актах как существенные; все условия, относительно которых по заявлению одной из сторон должно быть достигнуто соглашение

В. о предмете договора, об ответственности сторон, о моменте вступления договора в силу; условия, прямо названные в нормативных правовых актах как существенные

Г. косвенно упомянутые в нормативных правовых актах для данного вида договоров

Задание 10.

1. К субъектам малого предпринимательства относятся:

А. индивидуальные предприниматели и малые предприятия

Б. индивидуальные предприниматели

В. малые предприятия

Г. полное товарищество, любые виды хозяйственных обществ

Д. нет правильного ответа

2. Граждане, ограниченные в дееспособности, заниматься предпринимательской деятельностью:

А. вправе с согласия попечителя

Б. вправе с разрешения регистрирующего органа

В. вправе с согласия одного попечителя

Г. вправе без согласия попечителей

Д. не вправе

3. В настоящее время государственная регистрация индивидуальных предпринимателей производится:

А. в администрациях муниципальных образований

Б. в регистрационной палате

В. в налоговых органах

Г. в местной администрации

В. другое

4. Государственной регистрации не подлежит:

А. прекращение предпринимательской деятельности гражданина

Б. изменение характера деятельности индивидуального предпринимателя

В. внесение изменений в учредительные документы юридических лиц

Г. образование юридического лица

Д. нет правильного ответа

5. Субъекты торгового права должны обладать:

А. правоспособностью и дееспособностью

Б. только правоспособностью

В. только дееспособностью

Г. нет правильного ответа

Задание 11.

1. Регистрация юридических лиц и индивидуальных предпринимателей производится в соответствии с:

А. Гражданским кодексом

Б. Налоговым кодексом

В. Трудовым кодексом

Г. Федеральным законом от 08.08.2001 № 129-ФЗ «О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей»

Д. другое

2. Объектом торговой сделки может стать:

А. материальный объект - вещь

Б. имущественное право на продажу или приобретение товаров в будущем

В. продажа стандартного контракта

Г. все вышеназванное

Д. другое

3. По уровню оборотоспособности выделяется следующие категории вещей:

А. свободно обращающиеся

Б. ограниченные в обороте

В. изъятые из оборота

Г. все вышеназванное

В. другое

4. В перечень видов продукции (работ, услуг) и отходов производства, свободная реализация которых запрещена входит:

А. стратегические материалы

Б. драгоценные металлы и камни, а также изделия из них

В. яды

Г. наркотические и психотропные вещества

Д. все вышеназванное

5. Не могут находиться в обороте:

А. пищевые продукты материалы и изделия, которые не соответствуют требованиям нормативных документов

Б. продукты с истекшим сроком годности

В. пищевые продукты, материалы и изделия, которые

не соответствуют представленной информации и в отношении которых имеются обоснованные подозрения об их фальсификации

Г. все вышеназванное

Д. нет правильного ответа

Задание 12.

1. Из числа объектов коммерческих отношений исключаются:

А. недвижимое имущество и различные виды энергии

Б. только недвижимое имущество

В. только различные виды энергии

Г. другое

Д. нет правильного ответа

2. Понятие сделки дается в:

А. Гражданском кодексе РФ

Б. Налоговом кодексе

В. Трудовом кодексе

Г. Подзаконном нормативном акте

Д. другое

3. Сделки классифицируются на:

А. односторонние и двусторонние

Б. двусторонние и многосторонние

В. только двусторонние

Г. только многосторонние

В. другое

4. К коммерческим договорам относятся:

А. купля-продажа

Б. мена

В. договор комиссии, агентирования

Г. предварительные договоры, предусматривающие в дальнейшем заключение реализационных либо по-среднических договоров

Д. все вышеназванное

5. Содержание принципа свободы договора раскрывается в:

А. Гражданском кодексе РФ

Б. Налоговом кодексе

В. Трудовом кодексе

Г. Подзаконном нормативном акте

Д. другое

Задание 13.

1. Содержание принципа свободы договора включает:

А. свободу принятия решения о заключении договора и выбора контрагента

Б. свободу формирования условий договора

В. возможность заключения договора как предусмотренного законодательством, так и включающего в себя элементы различных поименованных договоров (смешанных договоров)

Г. возможность заключения непоименованного в законодательстве договора

Д. все вышеназванное

2. Конструкция реального договора для коммерческих договоров:

А. не приемлема

Б. приемлема в любом случае

В. приемлема при выполнении определенных условий

Г. приемлема после заключения предварительного договора

Д. другое

3. Торговые договоры являются:

А. консенсуальными

Б. реальными

В. фидуциарными

Г. все вышеназванное

В. другое

4. Торговый договор предполагает:

А. одновременную с заключением договора передачу товара покупателю

Б. передачу товара покупателю через определенное время

В. передачу товара покупателю до заключения договора

Г. передачу товара до заключения договора поэтапно

Д. другое

5. Торговый договор обычно заключается на:

А. длительный срок

Б. короткий срок

В. бессрочно

Г. на один год

Д. нет правильного ответа

Задание 14.

1. Экономические средства воздействия на предпринимательские отношения с помощью создания условий, влияющих на мотивацию поведения хозяйствующих субъектов - это:

А. прямые методы государственного регулирования предпринимательской деятельности

Б. косвенные методы государственного регулирования предпринимательской деятельности

В. методы негосударственной поддержки предпринимательской деятельности

Г. налоговые льготы

Д. другое

2. Плановое мероприятие по контролю в отношении одного юридического лица или индивидуального предпринимателя каждым органом государственного контроля (надзора) может быть проведено:

А. не более чем один раз в пол-года

Б. не более чем один раз в год

В. не более чем один раз в два года

Г. не реже чем один раз в два года

Д. другое

3. Цена, складывающаяся на товарном рынке без государственного воздействия на нее, называется:

А. регулируемая цена

Б. свободная (рыночная) цена

В. демпинговая цена

Г. установленная фиксированная цена

Д. другое

4. В перечень товаров и услуг, по которым органам исполнительной власти субъектов РФ предоставлено право вводить государственное регулирование тарифов и надбавок входят:

А. продукты детского питания (включая пищевые концентраты)

Б. детские игрушки

В. социальные услуги

Г. газ, реализуемый населению

Д. другое

5. В перечень продукции, товаров, услуг, по которым государственное регулирование цен осуществляют Правительство РФ и федеральные органы исполнительной власти включены:

А. перевозки железнодорожным транспортом

Б. наценки на продукцию (товары), реализуемую на предприятиях общественного питания при общеобразовательных школах, профтехучилищах, средних специальных и высших учебных заведениях

В. торговые надбавки к ценам на лекарственные средства и изделия медицинского назначения

Г. торговые надбавки к ценам на детские товары (одежду и тп)

Д. другое

Задание 15.

1. Определение понятия «конкуренция» дается в следующем нормативном правовом акте:

А. в Конституции РФ

Б. в ГК РФ

В. в Законе РСФСР "О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках"

Г. в Федеральном законе "О естественных монополиях"

Д. другое

2. Противоречащие антимонопольному законодательству действия (бездействие) хозяйствующих субъектов, направленные на недопущение, ограничение или устранение конкуренции товаров, - это:

А. монополистическая деятельность

Б. недобросовестная конкуренция

В. монополия

Г. антимонополистическая деятельность

Д. другое

3. Одним из видов монополистической деятельности является:

А. создание препятствий доступу на рынок другим хозяйствующим субъектам

Б. распространение ложных, неточных или искаженных сведений, способных причинить убытки другому хозяйствующему субъекту либо нанести ущерб его деловой репутации

В. введение потребителя в заблуждение относительно характера, способа и места изготовления, потребительских свойств, качества товара

Г. распространение антирекламы

Д. другое

4. Одной из форм недобросовестной конкуренции является:

А. создание дискриминирующих условий деятельности для отдельных субъектов

Б. создание благоприятствующих условий деятельности для отдельных хозяйствующих субъектов путем предоставления им льгот, ставящих их в преимущественное положение по отношению к другим хозяйствующим субъектам, работающим на рынке того же товара

В. некорректное сравнение хозяйствующим субъектом производимых им товаров с товарами других хозяйствующих субъектов

Г. распространение антирекламы

Д. другое

5. В настоящее время федеральный антимонопольный орган называется:

А. Министерством по антимонопольной политике РФ

Б. Государственным антимонопольным комитетом РФ

В. ФАС России

Г. Антимонопольным комитетом России

Д. другое

Задание 16.

1. Монопольно высокая цена товара - это:

A. цена, устанавливаемая субъектом естественной монополии на товарном рынке, с целью компенсации необоснованных затрат за счет потребителей и/или получения дополнительной прибыли в результате сни-жения качества товара

Б. цена, устанавливаемая хозяйствующим субъектом, занимающим доминирующее положение на товарном рынке, с целью компенсации необоснованных затрат, и (или) получения прибыли существенно более высо-кой, чем это может быть в сопоставимых условиях или условиях конкуренции

B. цена, устанавливаемая хозяйствующим субъектом товарного рынка с целью недопущения, ограничения или устранения конкуренции и причиняющая убытки другим субъектам-конкурентам

Г. цена, устанавливаемая хозяйствующим субъектом товарного рынка с целью устранения конкретного конкурента

Д. другое

2. Закон о конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках не распространяется:

А. на отношения, связанные с объектами недвижимости, за исключением случаев, когда соглашения, связанные с их использованием, направлены на ограничение конкуренции

Б. на отношения, связанные с объектами исключительных прав, кроме случаев, когда соглашения, связанные с их использованием, направлены на ограничение конкуренции, либо сделки с исключительными правами могут привести к недобросовестной конкуренции

В. на отношения, связанные со сферой оказания услуг и выполнения работ

Г. другое

3. Антимонопольное законодательство распространяется на отношения, в которых участвуют:

A. коммерческие организации и индивидуальные предприниматели

Б. коммерческие и некоммерческие организации

B. хозяйствующие субъекты, федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов РФ и органы местного самоуправления, отдельные должностные лица в процессе деятельности на товарном рынке, в том числе индивидуальные предприниматели

Г. только коммерческие организации

Д. другое

4. Какое из перечисленных действий относится к формам недобросовестной конкуренции?

A. продажа товаров с незаконным использованием результатов интеллектуальной деятельности

Б. доминирующее положение хозяйствующего субъекта на рынке товара, не имеющего заменителя либо взаимозаменяемых товаров

B. соглашения (согласованные действия), направленные на раздел рынка по территориальному принципу, между конкурирующими хозяйствующими субъектами, имеющими (могущими иметь) в совокупности долю на рынке определенного товара более 25%

Г. соглашения (согласованные действия), направленные на раздел рынка по территориальному принципу, между конкурирующими хозяйствующими субъектами, имеющими (могущими иметь) в совокупности долю на рынке определенного товара более 50%

Д. другое

5. Распространение ложных, неточных или искаженных сведений, способных причинить убытки другому хозяйствующему субъекту либо нанести ущерб его деловой репутации, согласно антимонопольному законодательству не допускается:

А. если распространитель занимает доминирующее положение

Б. если распространителем является коммерческая организация или индивидуальный предприниматель

В. только если распространителем является коммерческая организация

Г. во всех случаях

Д. другое

Задание 17.

1. Письменная форма договора считается соблюденной, если:

A. стороны составили и подписали единый документ

Б. стороны произвели обмен письмами

B. стороны произвели обмен телеграммами

Г. стороны произвели обмен электронными и т.д. документами

Д. все вышеназванное

2. Обязательность письменной формы коммерческого договора обосновывается тем, что:

А. как правило, одной из сторон в них является юридическое лицо

Б. даже при отсутствии в числе субъектов юридических лиц, торговые договоры по сумме обычно превыша-ют 10-кратный МРОТ

В. не подлежат исполнению при самом их совершении

Г. все вышеназванное

Д. нет правильного ответа

3. На стадии заключения договора принято подразделять все условия на:

A. необходимые, обычные, случайные

Б. . необходимые, обычные

B. обычные, случайные

Г. необходимые, случайные

Д. другое

4. Принципы международных коммерческих договоров (Принципы УНИДРУА):

A. допускают заключение договора с умышленно открытыми условиями

Б. допускают заключение договора с частично умышленно открытыми условиями

B. допускают заключение договора с умышленно открытыми условиями при наличии предварительных договоренностей

Г. не допускают заключение договора с умышленно открытыми условиями

Д. нет правильного ответа

5. Между отсутствующими сторонами можно выделить:

А. пять стадий заключения договора

Б. четыре стадии заключения договора

В. три стадии заключения договора

Г. две стадии заключения договора

Д. другое

Задание 18.

1. Преддоговорная работа (разработка проектов документов, обоснование необходимости включения в договор тех или иных условий, расчеты и т.д.):

A. регулируется ГК РФ

Б. находится за рамками правового регулирования

B. находится за рамками правового регулирования, за исключением случаев обязательного для одной из сторон заключения договора

Г. находится за рамками правового регулирования, за исключением случаев обязательного для одной из сторон заключения договора, а также заключения некоторых видов договоров, где предусматривается порядок разрешения преддоговорных споров

Д. другое

2. Общие правила заключения договора на торгах содержатся в:

А. ГК РФ

Б. НК РФ

В. Законе "О товарных биржах и биржевой торговле"

Г. нет правильного ответа

3. Особенности заключения договора на торгах:

A. при проведении торгов предмет договора и начальная цена товара определяются организатором торгов

Б. торги предполагают состязание нескольких претендентов на заключение договора, при этом договор заключается с лицом, предложившим наиболее выгодные условия

B. допуск к участию в торгах осуществляется только при условии внесения претендентом обусловленного задатка

Г. результат торгов оформляется подписанием протокола, имеющего силу договора

Д. все вышеназванное

4. На бирже могут заключаться только определенные виды сделок, определяемых биржевыми правилами, среди которых выделяют:

A. кассовые, форвардные, фьючерсные, опционы и только в отношении биржевого товара

Б. кассовые, форвардные

B. форвардные, фьючерсные

Г. кассовые, фьючерсные, опционы

Д. другое

5. Неустойка по соотношению с убытками может носить:

А. зачетный характер

Б. штрафной характер

В. альтернативный характер

Г. исключительный, зачетный характер

Д. все вышеназванное


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Автоматизированная система подготовки тестовых задании по дисциплине «информационная безопасность»

    57 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Аналитическая часть 6
    1.1 Обследование объекта и обоснование необходимости автоматизации систем компьютерного тестирования 6
    1.2 Основные требования к разработке тестирующих программ 13
    Глава 2. Практическая часть 15
    2.1 Структура и содержание системы тестовых заданий по дисциплине "Информационная безопасность" 15
    2.2 Требования к системе тестовых заданий в различных системах тестирования 27
    2.3 Подготовка и испытание системы тестовых заданий в различных системах тестирования 35
    2.4 Подготовка и импорт вопросов в CMS LMS Moodle 46
    Заключение 51
    Литература 52
    Приложение 1 54
    Приложение 2 57
  • Тест:

    Ответы на тестовые задания по дисциплине "Разработка управленческих решений"

    14 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Иерархия аппарата управления находит свое конкретное отражение в .
    1) схеме управления предприятием;
    2) методах управления предприятием;
    3) служебных и должностных инструкциях;
    4) Уставе организации;
    5) учетной политике предприятия.
    Вопрос 2. При помощи каких вопросов возможно сопоставление существующего положения предприятия с желаемым?
    1) "какой путь лучший" и "как его выбрать?";
    2) "что надо сделать?";
    3) "где мы?" и "куда идем?";
    4) "зачем нам это нужно?";
    5) "куда мы в действительности пришли и что из этого следует?".
    Вопрос 3. Какой процесс помогает профессионально подготовленным специалистам формировать организации и управлять ими путем постановки целей и разработки способов их достижения?
    1) планирование;
    2) прогнозирование;
    3) интеграционный процесс;
    4) процесс построения организационной структуры;
    5) процесс управления людьми.
    Вопрос 4. Основателем какой школы управления является Ф.Тейлор?
    1) Административной школы;
    2) Школы научного управления;
    3) Школы психологии и человеческих отношений;
    4) Количественной школы;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. На что направлен менеджмент, рассматриваемый как вид деятельности человека?
    1) разработка способов достижения целей организации;
    2) достижение определенных целей;
    3) реализация функций управления;
    4) эффективное использование всех ресурсов организации;
    5) координация всех ресурсов организации для достижения целей.
    Задание 2
    Вопрос 1. С именами каких ученых связывают появление доктрины "человеческих отношений"?
    1) Д.Муни и Алфред П.Слоун;
    2) Генри Гантт и Френк Гилбрет;
    3) Г.Черч и Г.Эмерсон;
    4) Э.Мэйо и Ф.Ротлисбергер;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Назовите одно из основных направлений количественной школы, использующее математические методы и ЭВМ?
    1) рассмотрение производства как "социальной системы;
    2) исследование проблем управления на основе системного анализа;
    3) верны ответы 1, 2;
    4) теория человеческого поведения;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Кто является родоначальником административной школы управления?
    1) Линдвал Урвик;
    2) Генри Форд;
    3) М.Вебер;
    4) Ф.Тейлор;
    5) Анри Файоль.
    Вопрос 4. Что составляет философскую основу системы Тейлора?
    1) идея о том, что управлять можно "научно";
    2) методика, согласно которой можно усовершенствовать многие операции ручного труда;
    3) расчленение процесса физического труда и его организации на составные части;
    4) концепция "экономического человека";
    5) отделение управленческих функций от фактического выполнения работ.
    Вопрос 5. Какой из основных недостатков школы научного управления устранила школа психологии и человеческих отношений?
    1) в полной мере не осознавалась роль и значение человеческого фактора;
    2) передача команд и распоряжений сверху вниз;
    3) единство распорядительства;
    4) справедливое для всех вознаграждение;
    5) неотделимость власти от ответственности.
    Задание 3
    Вопрос 1. Какие реформы Петра I оказали существенное влияние на развитие российской теории управления?
    1) изменение летоисчисления;
    2) судебная реформа;
    3) реформы по совершенствованию управления экономикой;
    4) реформа сельского хозяйства;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Кто из российских деятелей предложил такую оригинальную управленческую идею, как разделение богатства на вещественное и невещественное?
    1) М.М.Сперанский;
    2) А.А.Богданов;
    3) А.И.Елистратова;
    4) И.Т.Посошков;
    5) П.М.Керженцев.
    Вопрос 3. Какая теория положила начало развитию управленческой науки в России?
    1) теория Дарвина;
    2) теория государственного управления;
    3) теория мотивации Герцберга;
    4) теория научного управления;
    5) теория самоуправления.
    Вопрос 4. В чем заключалась цель преобразований в государственном управлении, предлагаемых М.М.Сперанским?
    1) в управлении финансовой политикой;
    2) в придании самодержавию внешней формы конституционной монархии, опирающейся на силу закона;
    3) во всесословном самоуправлении;
    4) в децентрализации управления Россией;
    5) в придании самодержавию внешней формы анархии.
    Вопрос 5. Чему была посвящена работа И.Е.Андриевского "О наместниках, воеводах и губернаторах"?
    1) военному делу;
    2) земской реформе в рамках вопросов государственного управления;
    3) судебной реформе;
    4) структурным отношениям;
    5) распределению властных полномочий.
    Задание 4
    Вопрос 1. Какие доводы выдвигала директор Государственного института техники управления, отрицая проблему "человеческих отношений" в управлении?
    1) "ничего не остается для администрирования и руководства коллективом";
    2) "здесь только всеопределяющее влияние техники и сам администратор только техник и ничего более;
    3) появляются большие возможности для администрирования и управления коллективом;
    4) верны ответы 1 и 2;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Какое из направлений исследования вопросов управления начала 60-х годов ХХ века можно обозначить современным названием "производственный менеджмент"?
    1) общая теория социального управления;
    2) государственное управление;
    3) управление производством;
    4) верно все вышеперечисленное;
    5) термин "производственный менеджмент" не может быть применим на к одному из направлений той эпохи.
    Вопрос 3. Какая организация в 20-е годы ХХ века осуществляла руководство работы по научной организации труда и управления в России?
    1) Государственный институт техники управления;
    2) Таганрогский институт научной организации производства;
    3) Центральный институт труда;
    4) Совет научной организации труда;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какое из преобразований в центральном и местном управлении в эпоху Петра I можно отнести к направлению современного финансового менеджмента?
    1) развитие крупной промышленности и государственная поддержка ремесленных производств;
    2) содействие развитию сельского хозяйства;
    3) укрепление финансовой системы;
    4) активизация развития внешней и внутренней торговли;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Какая задача была поставлена перед Государственным институтом техники управления, созданным в 1926 году?
    1) выявление альтернатив управления;
    2) задача проведения научного прогнозирования в сфере управления;
    3) задача научной организации труда работников предприятий;
    4) задача проведения научного анализа роли и значения планирования, учета и организации в сфере управления;
    5) задача постановки целей развития науки управления.
    Задание 5
    Вопрос 1. Чему отдается приоритет в подходах, принципах и методах управления?
    1) планированию и прогнозированию.
    2) экономико-математическим методам решения управленческих задач;
    3) экономическим средствам и методам управления;
    4) человеку, его потребностям, интересам, мотивам, ценностям, установкам.
    5) потребностям и условиям рыночной экономики.
    Вопрос 2. Что или кто является исходным моментом организации управления и его осуществления?
    1) человек и его потребности;
    2) человек и его интересы;
    3) мотивы человеческого поведения;
    4) ценности и установки;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Что является основой для интеграции концепций, разработанных и предложенных ранними школами с концепциями новых теорий?
    1) современный менеджмент как тип управления;
    2) фазы управления;
    3) теории хаоса и сложности;
    4) теория систем;
    5) концепция практического управления.
    Вопрос 4. В чем заключается возможность диалога между практикой управления и наукой, успешного использования достижений науки в практике?
    1) в признании социальной ответственности менеджмента перед человеком и обществом в целом;
    2) в методах, с помощью которых сложные системы могут эффективно справляться с неопределенностью и быстрыми изменениями;
    3) в формировании "теории хаоса";
    4) в применении ситуационного подхода;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Что означает интеграция в менеджменте?
    1) интеграция производства;
    2) интеграция производства и науки, хозяйственных и исследовательских организаций;
    3) объединение, согласование производства и социального развития, а также организации и личности;
    4) верны ответы 1 и 2;
    5) верны все ответы.
    Задание 6
    Вопрос 1. Назовите такую функцию управления, которая имеет своей целью активизировать деятельность сотрудников для достижения поставленных перед ним задач?
    1) контроль;
    2) мотивация;
    3) планирование;
    4) организация;
    5) прогнозирование.
    Вопрос 2. Что такое система управления?
    1) способ реализации технологии управления, предполагающий воздействие на объект с целью изменения его состояния и процессных характеристик;
    2) формы, в которых субъекты управления реализуют на практике свои функции;
    3) совокупность субъектов управления, обладающих определенными полномочиями, ответственностью, задачами и связей между ними;
    4) формы, в которых субъекты управления реализуют на практике свои цели, закономерности, методы, технические приемы управленческой деятельности;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Какая из функций управления включает в себя сбор, обработку и анализ информации о фактических результатах хозяйственной деятельности?
    1) контроль;
    2) мотивация;
    3) планирование;
    4) организация;
    5) прогнозирование.
    Вопрос 4. Назовите характерные черты нового типа менеджера - организатора?
    1) единоличное управление производством;
    2) расширение функций по работе с людьми, в том числе общение с лидерами разнообразных общественно-политических организаций и принятие решений с учетом управленческих советов;
    3) управление предприятием осуществляет только основатель производства или его наследник;
    4) оборотистость и качества люди, умеющих сбывать продукцию и тем самым двигать производство;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что представляют собой относительно самостоятельные, специализированные и обособленные участки управленческой деятельности?
    1) фазы управления;
    2) принципиальные положения современной системы взглядов на менеджмент;
    3) функции управления;
    4) подразделения фирмы;
    5) нововведения (инновации), интеграция, интернационализация.
    Задание 7
    Вопрос 1. Какие две стороны образуют единство управления?
    1) процесс и структура;
    2) содержание и процесс;
    3) функция и ее содержание;
    4) функция управления и функция процесса управления;
    5) процесс и структура функции.
    Вопрос 2. Что подразумевает под собой гибкая организация управления?
    1) организация, способная быстро перестраиваться в соответствии с изменяющимися условиями;
    2) организация инновационного типа;
    3) организация, трудно поддающаяся внедрению нововведений;
    4) верны ответы 1,2.
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Какие системы управления вышли вперед благодаря высоким темпам научно-технического и социального прогресса?
    1) системы управления, которые с трудом осваивают результаты научно-технической революции;
    2) системы управления, которые оказались в состоянии быстро и эффективно осваивать результаты научно-технической революции;
    3) системы управления, которые рассматриваются как живой организм, состоящий из людей, объединяемых совместными ценностями;
    4) верны ответы 2,3;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какой вопрос позволяет раскрыть содержание функции управления?
    1) как или каким образом формально связаны между собой действия, составляющие данную функцию?
    2) что за чем должно следовать, чтобы функция выполнялась?
    3) чем определен данный набор действий в составе функции?
    4) какие действия (набор действий) осуществляются в рамках данной функции?
    5) какова логическая последовательность осуществляемых в рамках функции действий?
    Вопрос 5. Что является направлением разделения труда и представляет собой предписанную задачу или совокупность задач, которые должны быть выполнены заранее установленным способом в заранее оговоренные сроки?
    1) работа;
    2) управленческая задача;
    3) фаза управления;
    4) этап управления;
    5) все ответы верны.
    Задание 8
    Вопрос 1. Назовите компоненты сложной структуры предприятия, в условиях которой действует менеджер:
    1) политические, нравственные идеалы, представления о будущем, о перспективе;
    2) постановка целей, определение исходных предпосылок, выявление альтернатив.
    3) работник, формальная и неформальная организация, трудовой коллектив, корпорация;
    4) это человек, индивид, индивидуальность, личность;
    5) верны ответы 3, 4.
    Вопрос 2. В чем заключается сила современного менеджмента?
    1) он берёт своё начало от человека;
    2) он берёт своё начало от превращения знаний, опыта и достижений научно технического прогресса в производительную силу;
    3) в созидательном применении различных стилей и методов, инноваций;
    4) в использовании эффективных и комплексных инструментов управления и информационных технологий;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. В чем заключается реализация функции организации?
    1) упорядочение деятельности менеджера и исполнителей;
    2) оценка менеджером своих возможностей;
    3) изучение менеджером подчиненных;
    4) определение потенциальных возможностей каждого работника, расстановка сил;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Назовите один из этапов планирования как функции управления, для которого может быть применим метод Дельфы?
    1) выявление альтернатив;
    2) выбор наилучшей альтернативы;
    3) определение исходных предпосылок;
    4) ввод и исполнение плана;
    5) постановка целей.
    Вопрос 5. С чем связана практически реализация функций управления на конкретном экономическом объекте?
    1) с выполнением задач, которые призван решать соответствующий аппарат управления;
    2) с выполнением функции-задачи аппарата управления;
    3) с объектом управления;
    4) верны ответы 1 и 2;
    5) верны все ответы.
    Задание 9
    Вопрос 1. Назовите причину, по которой концепция процессного подхода на современном этапе не реализована в полной мере?
    1) четко не определено число основных функций управленческого процесса;
    2) подход не имеет четкого и ясного алгоритма эффективного управления;
    3) нет четкого мнения о том, какие функции являются наиболее существенными в процессе управления;
    4) нет действенных и научно обоснованных способов решения проблемы мотивации;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Что лежит в основе современного процессного подхода?
    1) взгляд на предприятие как на совокупность функциональных подразделений;
    2) взгляд на предприятие как на совокупность ключевых бизнес-процессов;
    3) верны ответы 1, 2;
    4) исследование любого объекта как сложной системы;
    5) верно все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Как называется одно из направлений методологии научного познания и практической деятельности, в основе которого лежит исследование любого объекта как сложной системы?
    1) подход на основе выделения различных школ управления;
    2) процессный подход;
    3) "теория хаоса";
    4) системный подход;
    5) ситуационный подход.
    Вопрос 4. Решение какой важной проблемы при процессном подходе позволит наиболее эффективно реализовать концепцию процессного подхода?
    1) интеграции производства;
    2) мотивации;
    3) планирования;
    4) организации и контроля;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Какие преимущества дает внедрение процессного подхода к управлению предприятием?
    1) сокращение издержек;
    2) снижение рисков;
    3) увеличение эффективности управления персоналом;
    4) упрощение процесса управления;
    5) верны все ответы.
    Задание 10
    Вопрос 1. Что представляет собой теория систем в ее современном состоянии?
    1) многоуровневую понятийную схему, включающую разнообразные модели систем различных форм;
    2) одноуровневую понятийную схему, наиболее упрощенную с отсутствием моделей;
    3) целостность, состоящую из взаимосвязанных частей;
    4) образ произвольной системы, имеющей необходимое сходство с самой системой;
    5) совокупность закрытой и открытой систем.
    Вопрос 2. Что представляет собой системный подход по отношению к организации и управлению?
    1) способ мышления;
    2) набор руководств и принципов для управляющих;
    3) алгоритм составления должностной инструкции;
    4) совокупность подсистем;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Что Вы можете назвать недостатками системного подхода?
    1) он не указывает руководителю наиболее важные элементы организации;
    2) люди в организации рассматриваются как элемент, равный среди прочих;
    3) не учитывается человеческий фактор;
    4) неспособность конструктивно влиять на эффективность управления;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Что из перечисленных вариантов можно отнести к подсистеме?
    1) предприятие;
    2) отдел бухгалтерии;
    3) дочернее предприятие;
    4) инфраструктура предприятия;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Назовите один из принципов системного подхода?
    1) контроль;
    2) однозначность;
    3) целостность;
    4) реструктуризация;
    5) единичность.
    Задание 11
    Вопрос 1. Назовите ограничения, которые могут существовать внутри организации при использовании ситуационного подхода?
    1) технократическое, производственное и ограничение в постановке целей;
    2) технологическое, человеческое и ограничение в постановке задачи;
    3) технологическое, человеческое и ограничение в постановке целей;
    4) производственное, финансовое и ресурсное;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. В чем проявляется недостаточность теоретического обоснования ситуационного подхода?
    1) недостаточная прогностическая способность;
    2) отсутствие базы для познания;
    3) недостаточная инициативность;
    4) имеет тенденцию к универсальным принципам;
    5) верны ответы 1, 2, 3.
    Вопрос 3. Какая из ситуационных моделей поведения руководителя предполагает, что стиль того или иного руководителя всегда постоянен, несмотря на то, что каждой ситуации соответствует свой стиль руководства?
    1) подход "путь-цель" Митчелла и Хауса;
    2) ситуационная модель руководства Фидлера;
    3) теория жизненного цикла Поля Херси и Кена Бланшара;
    4) модель принятия решений В.Вурма и Ф.Йеттона;
    5) модель ситуационного лидерства.
    Вопрос 4. Что должен сделать менеджер при применении ситуационного подхода к управлению организацией?
    1) определить наиболее оптимального подхода к конкретной ситуации для достижения управленческих целей;
    2) сфокусировать внимание на отношениях между внутренней и внешней средой организации;
    3) использовать знания и информацию о взаимодействии внешней и внутренней среды организации;
    4) знать и использовать знания об ограничивающих или сдерживающих факторах, которые существуют внутри организации;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что является центральным моментом ситуационного подхода?
    1) ситуация;
    2) система;
    3) организация;
    4) конкретный набор обстоятельств, которые в значительной степени влияют на деятельность организации в данное конкретное время.
    5) верны ответы 1, 4.
    Задание 12
    Вопрос 1. Укажите положение, характеризующее модель ситуационного лидерства:
    1) наиболее эффективные стили лидерства зависят от зрелости исполнителя;
    2) наиболее эффективные стили лидерства зависят от способности исполнителей нести ответственность за свое поведение;
    3) наиболее эффективные стили лидерства зависят от желания исполнителей осуществлять поставленную цель;
    4) наиболее эффективные стили лидерства зависят от образования и опыта исполнителей в решении конкретных задач;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Какие преимущества имеет стиль руководства, ориентированный на человеческие отношения?
    1) увеличение возможности руководителя влиять на подчиненных;
    2) стимулируется личная заинтересованность исполнителей;
    3) забота о подчиненных улучшает отношения между руководителем и подчиненными;
    4) уменьшается необходимость в строгом надзоре, минимизируется риск потери контроля;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос 3. Какой уровень зрелости имеют сотрудники, применяющие вид лидерства, который может быть охарактеризован термином "продавать" (согласно модели ситуационного лидерства)?
    1) низкий;
    2) высокий;
    3) очень высокий;
    4) средний;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Назовите автора ситуационной модели принятия решений руководителем, предполагающей ранжирование стилей в зависимости от степени участия подчиненных в принятии решений?
    1) В.Вурм;
    2) Ф.Йеттон;
    3) Поль Херси;
    4) Кен Бланшар;
    5) В.Вурм и Ф.Йеттон.
    Вопрос 5. Назовите один из стилей руководства в модели "путь-цель", который аналогичен стилю, ориентированному на работу и на задачу?
    1) стиль поддержки;
    2) инструментальный стиль;
    3) стиль, поощряющий участие;
    4) стиль, ориентированный на достижения;
    5) либеральный стиль.
    Задание 13
    Вопрос 1. Назовите главный признак организации?
    1) определение ее характера кадрами и менеджментом;
    2) единство рабочих процессов;
    3) наличие цели;
    4) объединение процессов;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Как называются хозяйственные организации, имеющие численность персонала - 6 человек?
    1) микроорганизация;
    2) малое предприятие;
    3) среднее предприятие;
    4) частное предприятие;
    5) подразделение.
    Вопрос 3. Какой из признаков классификации организаций предполагает их разделение на торговые, машиностроительные, строительные, научные и т.п.?
    1) масштабу производства;
    2) сезон активного действия;
    3) номенклатура выпуска;
    4) сфера деятельности;
    5) степень формализации.
    Вопрос 4. Назовите один из критериев разделения хозяйственных организаций на малые, средние, крупные?
    1) численность персонала;
    2) стоимость транспортного парка;
    3) масштабы выпускаемой продукции;
    4) доля уставного капитала;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Каким термином можно обозначит пространственно-временную структуру производственных факторов и их взаимодействие, имеющее целью получения результатов при минимальных затратах?
    1) фирма;
    2) концерн;
    3) предприятие;
    4) организация;
    5) верны все ответы.
    Задание 14
    Вопрос 1. Что является учредительным документом производственного кооператива?
    1) декларация;
    2) устав;
    3) протокол;
    4) решение учредительного совета;
    5) должностная инструкция.
    Вопрос 2. Как называется общество, в котором другое хозяйственное общество в силу преобладающего участия в его уставном капитале имеет возможность определять решения, принимаемое таким обществом?
    1) зависимое хозяйственное общество;
    2) кооператив производственный;
    3) дочернее хозяйственное общество;
    4) акционерное общество;
    5) хозяйственное товарищество.
    Вопрос 3. Что такое формальная организация?
    1) организация, не прошедшая государственную регистрацию, возникшая спонтанно;
    2) организация, занимающаяся добычей сырья;
    3) организация, прошедшая государственную регистрацию в налоговых органах;
    4) организация, удовлетворяющая потребности человека и общества во внешней среде;
    5) государственное предприятие.
    Вопрос 4. К какому типу отрасли относится предприятие автомобилестроения?
    1) отрасль первичного цикла;
    2) отрасль вторичного цикла;
    3) отрасль третьего цикла;
    4) отрасль четвертого цикла;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. На какие два типа делятся акционерные общества?
    1) полное; на вере;
    2) с ограниченной ответственностью; с дополнительной ответственностью;
    3) открытое; закрытое;
    4) дочернее; зависимое;
    5) хозяйственного ведения; оперативного управления.
    Задание 15
    Вопрос 1. Как называется фирма, скупающая отдельные крупные партии товаров для быстрой перепродажи?
    1) ассоциация;
    2) консорциум;
    3) синдикат;
    4) джоббер;
    5) картель.
    Вопрос 2. Как называется обособленное подразделение юридического лица, расположенное вне места его нахождения и осуществляющее все его функции?
    1) представительство;
    2) филиал;
    3) дочерняя компания;
    4) фирма;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Назовите западный аналог акционерного общества?
    1) трест;
    2) кооператив;
    3) консорциум;
    4) холдинг;
    5) корпорация.
    Вопрос 4. Какие из предлагаемых ниже предприятий могут быть созданы в форме унитарных?
    1) коммерческие фирмы;
    2) государственные;
    3) муниципальные;
    4) верны ответы 1, 2;
    5) верны ответы 2, 3.
    Вопрос 5. Назовите минимально возможное количество членов кооператива?
    1) десять;
    2) сто;
    3) пять;
    4) пятьдесят;
    5) количество не ограничено.
    Задание 16
    Вопрос 1. Какой из перечисленных ниже элементов можно отнести к внутренней среде предприятия?
    1) кадры;
    2) поставщики;
    3) конкуренты;
    4) таможенные тарифы;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. На какие категории подразделяется окружение организации, образуемое ее внешней средой?
    1) деловое и фоновое;
    2) микро- и макро-;
    3) внешнее и внутреннее;
    4) простое и сложное;
    5) первичное и вторичное.
    Вопрос 3. От каких из нижеперечисленных организаций зависят возможность существования организаций, их управленческая, руководящая работа и деятельность их управляющих?
    1) общественные организации;
    2) организации финансовой и налоговой служб;
    3) организации конкурентов;
    4) организации правовой и разрешительной системы;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Какими факторами определяется управление фирмой?
    1) особенностью производственного процесса;
    2) характером внешней среды фирмы;
    3) верны ответы 1, 2;
    4) рабочей силой;
    5) конкурентами и поставщиками.
    Вопрос 5. Что является реакцией на внешнюю среду:
    1) внутренняя среда;
    2) производство;
    3) маркетинг;
    4) финансовое и общее управление;
    5) верны все ответы.
    Задание 17
    Вопрос 1. Что называется объектом управления?
    1) люди;
    2) часть окружающей среды, на которую направлен конкретный управленческий процесс,
    3) предприятие;
    4) менеджмент;
    5) структура предприятия.
    Вопрос 2. Что выступает объектом инновационного управления?
    1) различные направления практической деятельности предприятия;
    2) службы, подразделения и направления деятельности предприятия;
    3) создание и внедрение новшеств в технологию или номенклатуру выпускаемой продукции;
    4) верны ответы 1, 2;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Назовите одно из главных условий эффективного взаимодействия между управляющей и управляемой подсистемами:
    1) несовместимость управляющей и управляемой подсистем;
    2) соответствие друг другу и тем задачам, которые они должны решать;
    3) отсутствие самостоятельности управляемой подсистемы с целью единства с управляющей;
    4) наличие обратной связи;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какой из типов управления заключается в разработке политическими партиями и объединениями концепций общественного развития?
    1) идеологическое;
    2) государственное;
    3) социальное;
    4) хозяйственное;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. В чем состоит суть перспективного планирования?
    1) в создании системы управления определенного вида и структуры;
    2) в формировании механизма ее функционирования и оформлении всего этого в соответствующих документах;
    3) в постановке конкретных задач и обеспечении их необходимыми ресурсами;
    4) в постановке долгосрочных целей и определением основных путей их достижения;
    5) в постановке краткосрочных целей и поиске путей их реализации.
    Задание 18
    Вопрос 1. Что означает реализация стратегии?
    1) изменения;
    2) постоянство;
    3) процесс выработки стратегической цели;
    4) формирование миссии;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. В чем состоит суть организационного управления?
    1) в постанове долгосрочных целей и определении путей их достижения;
    2) в создании системы управления определенного вида и структуры;
    3) в формировании механизма функционирования структуры управления;
    4) верны ответы 2 и 3;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Какой вид управления позволяет обеспечить конкурентоспособность выпускаемых организацией товаров или услуг в долгосрочной перспективе?
    1) стратегическое управление;
    2) оперативное управление;
    3) управление кадрами;
    4) финансовое управление;
    5) антикризисное управление.
    Вопрос 4. Назовите ключевой фактор, отличающий стратегически управляемую компанию от компании, не ориентированной на перспективу?
    1) совершенство технологии планирования;
    2) связь между стратегическим планированием и принятием оперативных управленческих решений;
    3) осторожность;
    4) тщательность;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что позволяет провести качественную диагностику системы управления фирмой и выработать рекомендации по совершенствованию ее отдельных подсистем?
    1) деление планов по периоду упреждения на перспективное, текущее и оперативно-календарное планирование;
    2) глубокая проработка базовых элементов стратегии;
    3) детализация базовых элементов стратегии;
    4) верны ответы 2, 3;
    5) верны все ответы.
  • ВКР:

    Разработка тестовых заданий для проверки знаний по математическим основам информатики в 9-х классах

    74 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    Глава 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ОСНОВ ИНФОРМАТИКИ В 9 КЛАССЕ 5
    1.1. Отражение математических основ информатики в ФГОС основного общего образования 5
    1.2. Структура и содержание раздела «Математические основы информатики» 12
    Выводы по первой главе 22
    Глава 2. РАЗРАБОТКА ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ПО МАТЕМАТИЧЕСКИМ ОСНОВАМ ИНФОРМАТИКИ 23
    2.1. Методология педагогического тестирования 23
    2.2. Создание банка тестовых заданий по математическим основам информатики для разных уровней обучения 29
    2.3. Реализация банка тестовых заданий в среде MyTestXPro 55
    Выводы по второй главе 68
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71
  • Тест:

    Сборник заданий по дисциплине «Муниципальное право» (33 задания по 5 вопросов)

    18 страниц(ы) 

    Сборник заданий по дисциплине «Муниципальное право России» код (МУ), 165 вопросов.
    Задание 1.
    Вопрос 1. В каком случае в законодательстве Российской Федерации применяется термин «муниципальный»?
    1. в редком случае;
    2. в международном частном праве;
    3. для характеристики городского и сельского самоуправления;
    4. довольно часто;
    5. в крайнем случае.
    Вопрос 2. Какое политико-правовое и экономическое своеобразие отражали термины «муниципалитет» и «муниципальное хозяйство»?
    1. самоуправленческое;
    2. исторически сложившейся городской общины;
    3. сельской общины;
    4. земства;
    5. городского самоуправления.
    Вопрос 3. Какие понятия используются в Конституции Российской Федерации вместо понятий «муниципалитет», «муниципальные органы», «муниципальное право»?
    1. городской Совет;
    2. городская управа;
    3. органы управления;
    4. местное самоуправление, органы местного самоуправления;
    5. сельская управа.
    Вопрос 4. Какую форму собственности закрепляет Конституция РФ, признавая право самостоятельного управления ею за органами местного самоуправления?
    1. муниципальную;
    2. городскую;
    3. частную;
    4. государственную;
    5. совместную.
    Вопрос 5. Назовите год принятия Федерального закона «об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации».
    1. 1991;
    2. 1992;
    3. 1993;
    4. 1994;
    5. 1995.
    Задание 2.
    Вопрос 1. По каким критериям различаются отрасли права?
    1. по объекту права;
    2. по содержанию права;
    3. по предмету регулирования;
    4. по функциям права;
    5. по субъекту права.
    Вопрос 2. Какая сфера жизни общества регулируется нормами международного права?
    1. губернская;
    2. местное самоуправление;
    3. городская;
    4. сельская;
    5. поселковая.
    Вопрос 3. С чем связано местное самоуправление как целостная система общественных отношений?
    1. с выборностью;
    2. с подконтрольностью;
    3. с решением конкретных задач;
    4. с территориальной самоорганизацией населения;
    5. с местным активом.
    Вопрос 4. Назовите отличительные признаки отношений, составляющих предмет муниципально-правового регулирования.
    1. локально-территориальный и комплексный характер;
    2. традиционный характер;
    3. коллегиальный;
    4. социально-экономический;
    5. императивный характер.
    Вопрос 5. Кто выступает обязательным субъектом муниципально-правовых отношений?
    1. органы управления;
    2. городские управы;
    3. сельские управы;
    4. государственные органы;
    5. население, орган, должностное лицо местного самоуправления.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Назовите правовые приемы (способы), с помощью которых муниципальное право воздействует на общественные отношения.
    1. решения;
    2. постановления;
    3. предписание, дозволение, запрет;
    4. установление;
    5. разъяснение.
    Вопрос 2. Сколько основных методов правового регулирования общественных отношений различают в юриспруденции?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 3. Назовите основные методы правового регулирования общественных отношений.
    1. юридический;
    2. управленческий;
    3. императивный (властный) и диспозитивный;
    4. договорный;
    5. правовой.
    Вопрос 4. Какие сферы права охватывает предмет муниципального права?
    1. публичного и частного;
    2. семейного;
    3. уголовного;
    4. международного;
    5. конституционного.
    Вопрос 5. Назовите статью Конституции РФ, которая содержит запрет на ограничение прав местного самоуправления.
    1. 129;
    2. 130;
    3. 131;
    4. 1322;
    5. 133.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Какой метод, помимо императивного и диспозитивного, используется в муниципальном праве?
    1. защитный;
    2. организационный;
    3. метод гарантии;
    4. экономический;
    5. процессуальный.
    Вопрос 2. Как называются правовые нормы, закрепляющие и регулирующие общественные отношения, возникающие в процессе организации и деятельности местного самоуправления?
    1. муниципально-правовые;
    2. императивные;
    3. диспозитивные;
    4. гарантийные;
    5. конституционные.
    Вопрос 3. Назовите нормы, на которые делится муниципальное право, по характеру содержащихся в них предписаний?
    1. устанавливающие;
    2.
    Дополнительная
    информация: Вопрос 4. На какие нормы делится муниципальное право по степени определенности (категоризации) содержащихся в них предписаний?
    1. обязывающие;
    2. запрещающие;
    3. управомочивающие;
    4. императивные и диспозитивные;
    5. постановляющие.
    Вопрос 5. Какими могут быть нормы муниципального права по территории действия?
    1. районными;
    2. городскими;
    3. окружными;
    4. губернскими;
    5. федеральными и местными.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Какими могут быть нормы муниципального права по характеру актов (по источнику)?
    1. Конституционными;
    2. устанавливаемые Конституцией РФ, конституциями и уставами субъектов РФ;
    3. президентскими;
    4. местными;
    5. уставными.
    Вопрос 2. Назовите источники муниципального права.
    1. Конституции субъектов РФ;
    2. разъяснения;
    3. акты, содержащие муниципально-правовые нормы;
    4. постановления;
    5. Указы.
    Вопрос 3. Сколько групп источников муниципального права выделяется с учетом различных уровней правового регулирования муниципальных правоотношений?
    1. пять;
    2. один;
    3. два;
    4. три;
    5. четыре.
    Вопрос 4. Назовите дату Указа Президента РФ «О гарантиях местного самоуправления в Российской Федерации»?
    1993;
    1994;
    19955;
    1996;
    1997.
    Вопрос 5. На сколько видов можно условно разделить субъекты муниципально-правовых отношений?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Чем являются выборные и иные органы местного самоуправления в соответствии с уставом муниципального образования?
    сторонами;
    юридическими лицами;
    муниципальными органами;
    выборными органами;
    организациями.
    Вопрос 2. В какой форме граждане осуществляют свое право на самоуправление в муниципальных образованиях?
    1. в прямой форме;
    2. в опосредованной форме;
    3. в демократической форме;
    4. в форме прямого волеизъявления и через органы местного самоуправления;
    5. непосредственно.
    Вопрос 3. С чем связана реализация наиболее важных прав граждан - субъектов муниципально-правовых отношений?
    1. с информацией;
    2. с социальным статусом;
    3. с возрастом;
    4. с имущественным цензом;
    5. с местом жительства.
    Вопрос 4. С какого возраста граждане вправе избирать в выборные органы местного самоуправления?
    1. с 20 лет;
    2. с 19 лет;
    3. с 16 лет;
    4. с 17 лет;
    5. с 18 лет.
    Вопрос 5. Назовите минимальный возраст кандидата при выборах главы местного самоуправления, определенный федеральным законодательством.
    21 год;
    20 лет;
    19 лет;
    18 лет;
    17 лет.
    Задание 7.
    Вопрос 1. С какого времени начинаются полномочия депутата, члена выборного органа местного самоуправления?
    1. с нового года;
    2. со дня выдачи удостоверения;
    3. со дня его избрания;
    4. с 1 января;
    5. с 1 октября.
    Вопрос 2. С какого времени прекращаются полномочия депутата, члена выборного органа местного самоуправления?
    1. со дня подачи заявления;
    2. с момента начала работы выборного органа нового состава;
    3. после сдачи полномочий;
    4. со дня решения схода граждан;
    5. по решению органа местного самоуправления.
    Вопрос 3. На какой основе строятся взаимоотношения органов местного самоуправления с предприятиями, учреждениями и организациями, не находящимися в муниципальной собственности?
    Вопрос 4. На сколько групп можно подразделить муниципально-правовые отношения, с учетом их содержания?
    Вопрос 5. Назовите количество групп муниципально-правовых отношений в зависимости от их субъектов?
    Задание 8.
    Вопрос 1. Перечислите муниципально-правовые отношения в зависимости от их субъектов?
    Вопрос 2. Какие нормы муниципального права являются первым элементом ее системы?
    и т.д.
  • Методические указания:

    КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ по курсу «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО

    12 страниц(ы) 

    КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
    по курсу «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»
    ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
    Специальность 030501.65 Юриспруденция
  • Дипломная работа:

    Индивидуальный подход к неуспевающим учащимся

    55 страниц(ы) 

    Введение…3
    1. Неуспеваемость школьников как педагогическая проблема
    1.1 Понятие и виды неуспеваемости, типы неуспевающих
    школьников….….7
    1.2 Причины возникновения неуспеваемости…17
    1.3 Индивидуальный подход к неуспевающим: сущность,
    пути реализации, пути устранения неуспеваемости…22
    Выводы к главе 1…29
    2. Организация работы учителя с неуспевающими школьниками
    2.1 Построение урока английского языка с учетом неуспевающих
    учащихся….30
    2.2 Разработка системы заданий по английскому языку для
    ликвидации неуспеваемости учащихся в обучении
    иностранному языку…38
    Выводы к главе 2….43
    Заключение….44
    Список используемой литературы….47
    Приложение

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Тест:

    Информатика и вычислительная техника код (ИЧ-93)

    3 страниц(ы) 

    Задание № 1
    Двоичное кодирование одного из 256 символов (букв) требует количества информации .
    1) 1 бит
    2) 1 байт
    3) 4 бит
    4) 1 Кбайт
    5) 1 Мбайт
    Задание № 2
    Фирме необходимо выпустить рекламный буклет о своей продукции. Какой программой целесообразно воспользоваться для оформления этого буклета?
    1) текстовым редактором Word
    2) графическим редактором CorelDraw
    3) средствами мультимедиа
    4) программой PowerPoint
    5) настольной издательской системой QuarkXPress
    Задание № 3
    Какие принтеры целесообразно использовать в офисах при проведении большого количества печатных работ?
    1) лазерные
    2) струйные
    3) матричные
    4) термопринтеры
    5) игольчатые
    Задание № 4
    В фирме, продающей автомобили, готовится презентация. Необходимо всесторонне представить товар перед покупателями. Какие технические средства могут быть наиболее эффективно использованы для подготовки такой работы?
    1) текстовые редакторы
    2) графические редакторы
    3) средства мультимедиа
    4) средства компьютерной графики
    5) настольные издательские системы
    Задание № 5
    В ячейке D1 размещено значение катета прямоугольного треугольника А, а в ячейке Е1 значение другого катета В. Какая формула должна быть внесена в ячейку F1, для вычисления значения квадрата гипотенузы С?
    1) С2=А2+В2
    2) F1*F1=D1*D1+E1*E1
    3) А2+В2
    4) =D1*D1+E1*E1
    5) F1= А2+В2
    Задание № 6
    В электронных таблицах ведется расчет зарплаты. В столбце А размещен список сотрудников, в столбце В - оклад сотрудников, а в столбце С - рассчитывается взнос в пенсионный фонд в размере 1% от оклада. Какую формулу необходимо поместить в ячейки столбца С, чтобы рассчитать размер взноса в пенсионный фонд?
    1) =А*0,01
    2) =(А+В)*0,01
    3) =С*0,01
    4) =(В+С)*0,01
    5) =В*0,01
    Задание № 7
    Предприятие располагается в нескольких зданиях на одной улице. Какой тип компьютерной сети необходимо использовать для обмена информацией?
    1) локальная
    2) региональная
    3) глобальная
    4) корпоративная
    5) гибридная
    Задание № 8
    Какой из способов подключения к Internet обеспечивает наибольшие возможности?
    1) удаленный доступ по коммутируемому телефонному каналу
    2) постоянное соединение по оптоволоконному каналу
    3) постоянное соединение по выделенному телефонному каналу
    4) терминальное соединение по коммутируемому телефонному каналу
    5) иерархическое соединение
    Задание № 9
    Гиперссылки на Web-странице могут обеспечить переход .
    1) на любую Web-страницу, любого сервера Интернет
    2) только на Web-страницы данного сервера
    3) на любую Web-страницу в пределах данного региона
    4) только в пределах данной Web-страницы
    5) только на Web-страницы данного узла
    Задание № 10
    Служащим Вашей фирмы необходимо взаимодействовать не только между собой, но и с сотрудниками зарубежных филиалов. Какой тип сети подойдет для Вашего офиса?
    1) Internet
    2) Ethernet
    3) Intranet
    4) Arknet
    5) Novell Net
  • Тест:

    ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА (ответы на 42 задания по 5 тестовых вопроса)

    25 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ 1
    Вопрос 1. Что является предметом теории государства и права?
    1) Закономерности возникновения и развития государства.
    2) Причины происхождения государства, его формы и типы, основные закономерности построения системы органов государства.
    3) Основные общие закономерности возникновения и функционирования права.
    4) Основные общие закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права.
    5) Система основных понятий юриспруденции.
    Вопрос 2. Какое место теории государства и права в системе юридических наук?
    1) Специальная юридическая наука.
    2) Отраслевая юридическая наука.
    3) Прикладная юридическая наука.
    4) Естественная наука.
    5) Теоретико-историческая наука.
    Вопрос 3. Каковы основные принципы исследования государства и права?
    1) Принцип плюрализма.
    2) Точность учета всех условий.
    3) Историческая взаимосвязь.
    4) Истинное отражение государственно-правовой действительности.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 4. Какие логические приемы используются для объяснения закономерности государственно-правовых явлений?
    1) Анализ, синтез, индукция, дедукция, гипотеза.
    2) Анализ и синтез.
    3) Гипотеза, анализ, аналогия.
    4) Индукция и дедукция.
    5) Индукция, статистические обобщения.
    ЗАДАНИЕ 2
    Вопрос 1. Органы власти при первобытнообщинном строе это:
    1) Все взрослые члены рода.
    2) Все члены общины.
    3) Жрецы.
    4) Родовые собрания, старейшины, жрецы, военачальники.
    5) Старейшины, военачальники, жрецы.
    Вопрос 2. Правила поведения в первобытном обществе -это:
    1) Обычаи, регулирующие общественные отношения.
    2) Социальные нормы, регулирующие семейные отношения.
    3) Нормы, регулирующие труд и быт членов рода.
    4) Нормы первобытной морали и религии.
    Вопрос 3. Причины возникновения государства это:
    1) Повышение производительности труда, культуры, нравственности.
    2) Общественное разделение труда.
    3) Возникновение частной собственности.
    4) Дифференциация общества по имущественному признаку.
    5) Все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. На чем основывается материалистическая теория происхождения государства?
    1) Представление о государстве как своеобразном подобии человеческого организма.
    2) Государство образуется вследствие завоевания сильным племенем более слабого.
    3) Государство возникло из-за разделения труда, появления частной собственности, раскола общества на классы.
    4) Правильного ответа нет.
    Вопрос 5. В чем смысл естественно-правовой теории происхождения государства?
    1) Государство возникает непосредственно из классовых противоположностей, развивающихся внутри родового строя.
    2) Государство - это объединение людей на основе общественного соглашения между ними.
    3) Государство возникает в результате раскола общества на классы.
    4) Государство - естественно возникшая организация властвования одного племени над другим.
    ЗАДАНИЕ 3
    Вопрос 1. Как рассматривают возникновение государства сторонники «органической теории»?
    1) Государство- это организм, постоянные отношения между частями которого аналогичны постоянным отношениям между частями живого существа.
    2) Государство- продукт божественной воли.
    3) Государство возникает как продукт сознательного творчества.
    4) Государство есть следствие психологических закономерностей развития человека.
    Вопрос 2. Что представляет собой основу «теории насилия» происхождения государства?
    1) Государство как искусственное выражение сознательной воли людей.
    2) Государство возникает из разрастающейся из поколения в поколение семьи.
    3) Государство - это продукт и проявление непримиримости классовых противоречий.
    4) Появление государства необходимо для обеспечения постоянного господства одних рас над другими.
    5) Государство образуется вследствие завоевания сильным племенем более слабого.
    Вопрос 3. В чем суть «психологической теории» возникновения государства?
    1) Государство возникло в связи с общественным разделением труда.
    2) Повышение производительности труда создало предпосылки для возникновения государства.
    3) Появление государства объясняется проявлением свойств человеческой психики, потребностью подчиняться с одной стороны и властвовать с другой.
    4) Государство произошло от права собственника на землю.
    Вопрос 4. Как объясняет «теологическая теория» происхождение государства?
    1) Государство является результатом действия сил природы, создающей его наряду с обществом и человеком.
    2) Государство- продукт божьей воли.
    3) Государство-результат органической эволюции.
    4) Государство возникло в результате раскола общества на классы.
    Вопрос 5, Из чего исходит "патриархальная теория" о государстве?
    1) Государство возникает из разрастающейся из поколения в поколение семьи.
    2) Государство-результат объединения людей на добровольной основе.
    3) Возникновение государства объясняется потребностью человека жить в коллективе, его стремление к поиску авторитета.
    4) Государство образуется вследствие подчинения одного класса людей другому.
    ЗАДАНИЕ 4
    Вопрос 1. Каковы признаки государства?
    1) Территориальное деление населения, система налогов, податей, займов.
    2) Внутренний и внешний суверенитет, наличие публичной власти.
    3) Специальный аппарат принуждения.
    4) Право, как система обязательных правил поведения.
    5) Все вышеуказанные.
    Вопрос 2. Чем характеризуется социальная власть?
    1) Отношением господства и подчинения между субъектами, опирающееся на принуждение.
    2) Это разновидность общественной власти.
    3) Авторитетом, обладающим возможностью заставить повиноваться людей.
    4) Функционирование всякой социальной общности, заключающееся в подчинении воли отдельным лицам.
    Вопрос 3. Признаки государственной власти.
    1) Публично-политическое отношение господства и подчинения между субъектами, опирающееся на государственное принуждение.
    2) Неотъемлемым элементом является принуждение.
    3) Государственная власть осуществляется политиками, чиновниками.
    4) Единственный вид общественной власти.
    5) Осуществляется выборными лицами, которые являются первыми среди равных.
    Вопрос 4. В чем сущность государства?
    1) Организованное насилие одного класса для подавления другого.
    2) Для осуществления разнообразных коллективных потребностей общества,
    3) Инструмент для осуществления суверенной политической власти на определенной территории.
    4) Организация политической власти, действующая в отношении всего населения, использующая специальный аппарат принуждения.
    Вопрос 5. Что означает исторический тип государства?
    1) Совокупность наиболее общих признаков всех государств с соответствующим типом собственности.
    2) Совокупность общих признаков государств единой общественно-экономической формации, выражающих их классовую сущность.
    3) Совокупность всех важнейших черт государства в соответствии с их классовой сущностью.
    4) Совокупность духовных признаков, как решающий фактор общественного развития государства.
    ЗАДАНИЕ 5
    Вопрос 1. Что такое формация?
    1) Исторический тип государства с основным классовым противоречием.
    2) Общность основных черт классовой структуры общества.
    3) Исторический тип общества, основанный на определенном способе производства.
    4) Господство производственных отношений одного типа в различных странах.
    5) Основа современного понимания исторического развития.
    Вопрос 2. Какие общие черты имеют феодальные государства?
    1) Они основаны на государственной собственности на землю.
    2) Государство обеспечивает защиту независимых крестьян от угнетения феодалов.
    3) Общественная собственность на средства производства.
    4) Частная собственность на средства производства.
    5) Государство обеспечивает право феодалов на землю, на владение крепостными крестьянами.
    Вопрос 3. Что составляет экономическую основу буржуазного государства?
    1) Частная собственность на средства производства.
    2) Частная собственность на землю.
    3) Экономическая зависимость рабочих от капиталистов,
    4) Общественная собственность на средства производства.
    Вопрос 4. Политическая основа социалистического государства это:
    1) Организация политической власти господствующего класса.
    2) Общественная собственность на орудия и средства производства.
    3) Политическая власть большей части населения, трудящихся классов.
    4) Революционно-демократическая диктатура народа.
    5) Отношение товарищеской взаимопомощи и сотрудничества свободных от эксплуатации людей.
    Вопрос 5. Что характерно для «цивилизованного подхода» в типологии государств?
    1) Тип государства определяется экономическим строем классового общества.
    2) Государство-главный фактор социально-экономического и духовного развития общества.
    3) Государство определяется зависимостью классового содержания от типа экономического базиса.
    4) Государство базируется на общественной собственности на средства производства.
    ЗАДАНИЕ 6
    Вопрос 1. Что такое функции государства?
    1) Это основные направления внутренней и внешней деятельности государства.
    2) Это решение экономических задач в период кризиса.
    3) Это подготовка населения страны к отражению угрозы внешней агрессии.
    4) Это отличительные черты государства от негосударственных органов и организаций.
    Вопрос 2. На какие основные группы делятся функции государства?
    1) Экономические и социальные функции.
    2) Постоянные и временные.
    3) Функция охраны прав и свобод граждан и развития культуры.
    4) На внутренние и внешние.
    Вопрос 3. Какие функции государства относятся к внутренним?
    1) Охрана прав и свобод граждан, охрана страны.
    2) Социальная, экологическая, развитие культуры и науки, экономическая.
    3) Финансовый контроль, поддержка мирового порядка.
    4) Взаимовыгодное сотрудничество с другими государствами.
    5) Культурное и научно-техническое сотрудничество на различных межгосударственных уровнях.
    Вопрос 4. Какие функции относятся к внешним?
    1) Сотрудничество с другими странами; контроль за мерой труда и мерой потребления;
    2) Обеспечение мира, формирование бюджета и контроль за его расходованием.
    3) Оборона страны, поддержание мирового порядка, сотрудничество с другими государствами.
    4) Охрана правопорядка, сотрудничество в области охраны окружающей среды.
    5) Охрана прав и свобод человека, хозяйственно - организаторская.
    Вопрос 5. Что составляет функцию государства по обороне страны?
    1) Охрана государственных границ, военное обучение, повышение боеспособности, укрепление оборонной мощи.
    2) Повседневное совершенствование вооруженных сил, постоянное повышение боеготовности, организация проведения общественных работ.
    3) Укрепление оборонной мощи страны, охрана природы и рационального использования природных ресурсов.
    4) Создание благоприятных условий для творческой деятельности научных коллективов, военное обучение запаса вооруженных сил.
    5) Сотрудничество государств в решении глобальных проблем современности.
    ЗАДАНИЕ 7
    Вопрос 1. Какие формы осуществления государственных функций Вы знаете?
    1) Законодательная, сотрудничество в международных организациях.
    2) Правовой режим природопользования, контрольно - надзорная.
    3) Законодательная, судебная, управленческая, контрольно-надзорная.
    4) Контрольно - надзорная, поддержание стабильного правопорядка.
    Вопрос 2. В каких правовых формах реализуются функции государства?
    1) Правотворческая и правоприменительная деятельность.
    2) Организационно-идеологическая деятельность.
    3) Оперативно-исполнительная деятельность.
    4) Организационно - регламентирующая деятельность.
    5) Оперативно-розыскная деятельность.
    Вопрос 3. Что подразумевается под организационными формами осуществления функций государства?
    1) Правоохранительная деятельность.
    2) Правоохранительная и правотворческая деятельность.
    3) Оперативно-розыскная деятельность, организационно-идеологическая.
    4) Организационно - регламентирующая, организационно-хозяйственная, организационно-идеологическая деятельность.
    5) Оперативно-исполнительная, организационно-хозяйственная деятельность.
    Вопрос 4. В чем выражается функция сотрудничества и укрепления, связей РФ со странами СНГ?
    1) РФ выступает за. систему коллективной безопасности.
    2) РФ выступает за создание единого информационного пространства
    3) РФ выступает за защиту переселенцев.
    4) РФ выступает за соблюдение международно-признанных стандартов в области прав человека.
    5) Во всем вышеперечисленном.
    ЗАДАНИЕ 8
    Вопрос 1. Что включает в себя понятие «форма государства»?
    1) Разновидность монархической формы государственного правления.
    2) Форма правления, форма государственного устройства, политический режим.
    3) Форма правления, демократический режим.
    4) Форма государственного устройства в сословно-представительной монархии.
    5) Политический режим, порядок образования структур органов государственной власти.
    Вопрос 2. Что такое форма правления государства?
    1) Порядок управления государством на определенном этапе исторического развития общества.
    2) Структура высших государственных органов.
    3) Порядок образования высших органов государственной власти и распределение их компетенции
    4) Обеспечение прав к свобод граждан высшими органами государства.
    5) Порядок образования высших органов государственной власти.
    Вопрос 3. Что представляет из себя конституционная монархия?
    1) Верховная государственная власть по закону принадлежит одному лицу.
    2) Власть монарха значительно ограничена избираемым представительным органом.
    3) Высший орган государственной власти- народное собрание.
    4) Государственная власть разделена между правительством и парламентом.
    5) Государственная власть принадлежит парламенту.
    Вопрос 4. Чем отличается парламентарная республика от президентской?
    1) Первая основана на общественной собственности, вторая на частной.
    2) В первой формально ограничена власть президента, во второй - фактически.
    3) В первой - высший орган государственной власти - правительство, во второй-президент.
    4) В первой - правительство формируется парламентом, во второй президентом.
    Вопрос 5. Что такое форма государственного устройства?
    1) Внутренняя национально-территориальная организация государства.
    2) Национальное деление государства для эффективного управления.
    3) Внутренняя структура государства.
    4) Правовое положение административных единиц государства.
    5) Экономическое деление государства на территории,
    ЗАДАНИЕ 9
    Вопрос 1. Государство по форме устройства может быть:
    1) Президентское, парламентарное.
    2) Монархическое, республиканское.
    3) Унитарное, федеративное.
    4) Демократическое, фашистское,
    5) Парламентарное, монархическое.
    Вопрос 2. Что характерно для. государственного устройства России?
    1) Подчинения центральным органам власти административно-территориальных единиц.
    2) Во главе местных органов власти стоят чиновники, назначенные из центра.
    3) Территориальная федерация, национально-территориальная федерация.
    4) Центральная власть призвана обслуживать и координировать национальные интересы.
    Вопрос 3. Что такое политический режим?
    1) Порядок образования внутренних государственных органов.
    2) Совокупность способов и методов осуществления власти государством.
    3) Совокупность методов осуществления экономической самостоятельности государства.
    4) Порядок координации интересов субъектов федеративного государства.
    5) Государственный суверенитет больших и малых наций.
    Вопрос 4. Чем отличается либеральный режим от демократического?
    1) Первый провозглашает формальное равенство всех граждан, второй фактически обеспечивает равенство всех,
    2) При первом - управление чрезмерно централизовано ,при втором - основано на разделении властей.
    3) Первый характеризуется наличием одной официальной идеологии, второй допускает плюрализм мнений.
    4) При первом - огосударствление всех общественных организаций, при втором - обеспечивает свободу личности в общественной жизни.
    Вопрос 5. Какой политический (государственный) режим в современной России?
    1) Авторитарный.
    2) Демократический.
    3) Фашистский.
    4) Тоталитарный.
    5) Либеральный.
    ЗАДАНИЕ 10
    Вопрос 1. Что входит в компетенцию аппарата государственной власти?
    1) Законодательная власть, исполнительная, судебная.
    2) Политическая власть, экономическая и социальная.
    3) Представительная власть, политическая и финансовая.
    4) Исполнительная власть, управленческая, производственная.
    Вопрос 2. Кто осуществляет законодательную власть?
    1) Местная администрация и органы местного самоуправления.
    2) Министерства, ведомства.
    3) Органы государственной безопасности.
    4) Высший представительный орган государства.
    5) Налоговая полиция, таможенные органы.
    Вопрос 3. Какие структуры составляют исполнительную власть государства?
    1) Совет Федерации, комитеты.
    2) Президент, правительство.
    3) Конституционный суд, прокуратура.
    4) Президент, Государственная Дума.
    5) Министерства, нотариат.
    Вопрос 4. К ведению Совета Федерации не относится назначение на должность:
    1) Судьи Конституционного Суда.
    2) Судьи Верховного Суда.
    3) Судьи Высшего арбитражного Суда.
    4) Председателя Государственной Думы.
    5) Генерального прокурора.
    Вопрос 5. Каковы признаки судебной власти?
    1) Делегированность и коллегиальность судебной власти.
    2) Подчинение судебной власти парламенту.
    3) Независимость судебной власти, подчинение только закону.
    4) Судебная власть опирается на силовые структуры.
    ЗАДАНИЕ 11
    Вопрос 1. Какие формы деятельности государственной власти относятся к правовым?
    1) Правотворческая, правоисполнительная и правоохранительная.
    2) Контроль Конституционного суда, прокурорский надзор.
    3) Изучение общественного мнения, правоохранительная.
    4) Внешняя разведка, таможенный контроль.
    5) Правотворческая, нотариальная деятельность.
    Вопрос 2. Высший правоохранительный орган государственной власти в РФ это-
    1) Верховный Суд.
    2) Высший Арбитражный суд.
    3) Судебная коллегия по гражданским делам.
    4) Федеральное Собрание.
    5) Конституционный Суд.
    Вопрос 3. Кто из нижеперечисленных является государственным служащим?
    1) Работник государственного предприятия.
    2) Работник государственного органа.
    3) Учредитель акционерного общества.
    4) Нотариус.
    5) Работник государственного ВУЗа.
    Вопрос 4. Каковы принципы организации и деятельности государственного аппарата?
    1) Разделение властей, демократический централизм, планирование экономики.
    2) Приоритет прав и свобод человека и гражданина, партийное руководство деятельностью госаппарата
    3) Разделение властей, принцип законности, гласности, демократизм, федерализм.
    4) Принцип законности, пролетарский интернационализм, политическая зависимость местных органов от центральных
    Вопрос 5. Какие органы законодательной власти в РФ Вы знаете?
    1) Президент, государственные комитеты.
    2) Совет Федерации, Государственная Дума.
    3) Правительство, федеральные министерства.
    4) Верховный Суд, Высший Арбитражный суд.
    ЗАДАНИЕ 12
    Вопрос 1. Кто относится к субъектам политической системы общества?
    1) Общественные организации, партии, аппарат государственной власти.
    2) Государство и религиозные организации.
    3) Политические партии, органы общественной самодеятельности.
    4) Профсоюзы, органы социальной помощи.
    5) Молодежные организации, производственные коллективы, государство.
    Вопрос 2. С какой целью создаются политические организации?
    1) Для поднятия уровня политической культуры в государстве.
    2) Для формирования внутренней политики общества.
    3) Для осуществления внутренней и внешней политики общества.
    4) Для решения организационно-технических вопросов.
    5) Для осуществления идеологического воздействия на общество.
    Вопрос 3. Каковы отличительные признаки государства от политических партий и организаций?
    1) Публичность государственной власти в определенных границах политического пространства, правотворчество.
    2) Официальное представительство интересов различных социальных групп.
    3) Организационная структура, которая выражает специфические интересы определенной этнической группы.
    4) Правоохранительная деятельность.
    Вопрос 4. Что такое правовой статус личности?
    1) Юридически закрепленное положение субъекта в обществе.
    2) Признанные законодательством права субъекта.
    3) Полномочия государственных органов и должностных лиц.
    4) Гражданство субъекта.
    5) Презумпция невиновности.
    Вопрос 5. Каковы основные виды правового статуса личности?
    1) Статус физических лиц, статус юридических лиц, статус депутата.
    2) Индивидуальный статус, гражданско-правовой статус.
    3) Конституционный статус, специальный статус, индивидуальный статус.
    4) Статус лиц без гражданства, беженцев, статус российских граждан, находящихся за рубежом.
    5) Общий статус, профессиональный статус, должностной статус.
    ЗАДАНИЕ 13
    Вопрос 1. В чем состоит единство государства и права?
    1) Возникают и развиваются совместно, имеют одинаковые подходы к сущности и типологии
    2) Выступают средствами управления, инструментами власти.
    3) Призваны сочетать и обеспечивать личные, групповые и общественные интересы.
    4) Основаны на едином базисе, определяются социально-экономическими факторами.
    5) Во всем вышеперечисленном.
    Вопрос 2. Как влияет право на государство?
    1) Устанавливает правовые нормы, охраняет их.
    2) Упорядочивает деятельность госаппарата.
    3) Придает силу закона судебным прецедентам.
    4) Обеспечивает контроль над законностью государственной деятельности.
    Вопрос 3. Что является экономической основой правового государства?
    1) Производственные отношения, базирующиеся на государственной собственности.
    2) Производственные отношения, основанные на кооперативной собственности.
    3) Производственные отношения, основанные на коллективной собственности.
    4) Производственные отношения, основанные на различных формах собственности.
    5) Производственные отношения, базирующиеся на частной собственности.
    Вопрос 4. Какую основу правового государства образует принцип свободы личности?
    1) Нравственную.
    2) Экономическую.
    3) Социальную.
    4) Политическую.
    5) Воспитательную.
    Вопрос 5. Какие основные признаки правового государства?
    1) Реальность права на неприкосновенность личности, ответственность личности перед государством.
    2) Приоритет Конституции, реальность прав личности, взаимная ответственность личности и государства.
    3) Верховенство закона во всех сферах общественной жизни, гарантия социального обеспечения личности.
    4) Обеспечение свободного развития личности ответственность должностных лиц государства за неисполнение своих обязанностей.
    ЗАДАНИЕ 14
    Вопрос 1. Основной принцип организации и деятельности правового государства.
    1) Принцип федерализма.
    2) Высокий уровень правосознания.
    3) Свобода личности.
    4) Принцип разделения властей.
    Вопрос 2. В чем выражается взаимная ответственность государства и личности?
    1) Ограничение политической власти.
    2) Ответственность Правительства перед представительными органами.
    3) Дисциплинарная, гражданско-правовая или уголовная ответственность должностных лиц государства любого уровня за нарушение прав и свобод конкретных лиц.
    4) Импичмент президента.
    5) Во всем вышеперечисленном.
    Вопрос 3. Что является главной предпосылкой свободы личности в гражданском обществе?
    1) Охрана правопорядка.
    2) Социальная политика.
    3) Высокий уровень жизни.
    4) Собственность.
    5) Мораль.
    Вопрос 4. Каковы элементы структуры гражданского общества?
    1) Нации, классы, церковные организации.
    2) Политические партии, политические движения, общественные движения
    3) Профсоюзы, трудовые коллективы, союзы предпринимателей.
    4) Общества потребителей, семья.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 5. Гражданское общество-это спутник.
    1) Демократического государства.
    2) Тоталитарного государства.
    3) Правового государства.
    4) Унитарного государства.
    ЗАДАНИЕ 15
    Вопрос 1. Каковы признаки права?
    1) Выражение воли индивидов или социальных групп, наличие законодательной власти.
    2) Наличие системы норм, санкционируемой государством, обусловленность права господствующими производственными отношениями.
    3) Общеобязательная система норм, выражение общих интересов населения.
    4) Формальная определенность, выражение воли господствующего класса.
    Вопрос 2. На чем основана естественно-правовая теория?
    1) Право представляет собой социальное явление в котором классовая воля выражена в государственных нормах.
    2) Источник права находится в самой человеческой природе, права принадлежат человеку и осуществляются им от рождения.
    3) Право составляет совокупность "правовых" отношений, возникающих и существующих независимо от норм.
    4) Право и закон разделены; право отождествляется с моралью.
    5) Понятие и сущность права выводятся через правовые эмоции людей.
    Вопрос 3. Какова главная идея исторической школы права?
    1) Право-общественное явление, которое возникает и развивается стихийно.
    2) Право рассматривается как часть надстройки над экономическим базисом.
    3) Право состоит из норм ,которые устанавливает суд, определяя права и обязанности сторон.
    4) Право находится в тесной связи с государством, которое его формирует.
    Вопрос 4. В чем суть социологической теории права?
    1) Право отождествляется с моралью.
    2) Существование двух систем права - естественной и позитивной.
    3) Главное в праве -его классовая сущность.
    4) Право - это реальное поведение субъектов правоотношений, физических и юридических лиц.
    Вопрос 5. Что является главным в материалистической теории права?
    1) Возведенная в закон воля господствующего класса.
    2) Возникает и развивается под влиянием внешних факторов,
    3) Необходимый инструмент организации, поддержания и сохранения общества.
    4) Является уравновешивающей силой общества.
    ЗАДАНИЕ 16
    Вопрос 1. Чем определяется взаимодействие права и политики?
    1) Правовые нормы исходят от государства.
    2) Правовые нормы регулируют общественные отношения.
    3) Взаимодействие различных партий основано на правовых нормах.
    4) Образование общественных организаций регулируется правовыми нормами.
    Вопрос 2. В чем выражается государственно-волевой характер права?
    1) Право выражает волю политических партий.
    2) Право выражает волю общественных объединений.
    3) Право выражает государственную волю общества.
    4) Право выражает волю определенной социальной группы.
    Вопрос 3. Характерные черты права.
    1) Формальная определенность, обязательность для членов общественных организаций.
    2) Система общеобязательных норм, устанавливаемых и обеспечиваемых государством.
    3) Связь с общественными организациями, волевой характер, системность.
    4) Система юридических норм, выражающих возведенную в закон волю господствующего класса.
    Вопрос 4. Какой принцип права отражается в понятии "неприкосновенность личности "?
    1) Равенство всех перед законом.
    2) Принцип гласности.
    3) Принцип гуманизма.
    4) Принцип ответственности за вину.
    5) Принцип демократизма.
    Вопрос 5. Какой принцип права является главным при назначении размера пенсии?
    1) Сочетание убеждения и принуждения.
    2) Принцип социальной справедливости.
    3) Принцип равноправия.
    4) Принцип законности.
    5) Принцип коллегиальности.
    ЗАДАНИЕ 17
    Вопрос 1. К какой группе относится принцип-обеспечение договорной дисциплины?
    1) Общие.
    2) Межотраслевые.
    3) Отраслевые.
    4) Подотраслевые.
    Вопрос 2. Как подразделяются функции права по субъектам государственной власти?
    1) Воспитательная, функция социального контроля, исполнительная.
    2) Экономическая, политическая, социальная.
    3) Охранительная, экологическая, культурно-историческая.
    4) Законодательная, исполнительная, судебная.
    5) Информационно - ориентирующая, социальная, законодательная.
    Вопрос 3. Какие правовые нормы являются основой охранительной функции права?
    1) Управомачивающие.
    2) Запрещающие.
    3) Предписывающие.
    4) Обязывающие.
    Вопрос 4. Какие способы правового регулирования использует законодатель?
    1) Предписание, запрет, дозволение.
    2) Договор, предписание, дозволение.
    3) Рекомендации, наставления.
    4) Распоряжения, инструкции, указания.
    Вопрос 5. Какова главная задача системы права?
    1) Обеспечение определенной степени свободы личности.
    2) Упорядочение и охрана общественных отношений.
    3) Обеспечение социальных гарантий.
    4) Упорядочение отношений государства с общественными организациями.
    ЗАДАНИЕ 18
    Вопрос 1. Каковы основные элементы структуры римского рабовладельческого права?
    1) Наследственное право, семейное право, судебное право.
    2) Административное право, право частной собственности, право народов.
    3) Обязательственное право, долговое право, земельное право.
    4) Цивильное право, естественное право, право народов.
    Вопрос 2. В чем главное отличие рабовладельческого права от феодального?
    1) В первом -закреплено открытое неравенство .людей, во втором - формальное неравенство.
    2) В первом - право общеобязательно, во втором - право носит местный характер.
    3) В первом - право публичное, во втором - частное.
    4) В первом признавался принцип неравенства мужчины и женщины, во втором - неравенство феодала и крестьянина.
    Вопрос 3. Из чего состоит структура правовой системы?
    1) Правотворчество, правоотношение, правообеспечение.
    2) Право, юридическая практика, правовая идеология.
    3) Правовой обычай, юридический прецедент, нормативный акт.
    4) Права человека, права общественных организаций и государственных образований.
    Вопрос 4. Какие правовые семьи Вам известны?
    1) Мусульманская, индусская.
    2) Общего права обычно - традиционная.
    3) Англосаксонского права, славянская.
    4) Романо-германская.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 5. Укажите основной источник права англосаксонской правовой семьи.
    1) Судебный прецедент,
    2) Право справедливости.
    3) Нормативно-правовой акт.
    4) Право частной собственности.
    ЗАДАНИЕ 19
    Вопрос 1. Кому отводится главная роль в формировании права в романо-германской правовой семье?
    1) Суду.
    2) Административным органам.
    3) Социальной практике.
    4) Законодателю.
    5) Юридическому прецеденту'.
    Вопрос 2. К какой правовой семье откосится правовая, система США?
    1) Романо-германская.
    2) Общего права.
    3) Славянская.
    4) Обычно-традиционная
    5) Мусульманская.
    Вопрос 3. Кому принадлежит главная роль в формировании права в мусульманской правовой семье?
    1) Юридической практике.
    2) Представительному органу государства.
    3) Правовым обычаям.
    4) Духовным положениям, проповедям пророка.
    Вопрос 4. В каких общественных отношениях индусского права велико влияние религии?
    1) Семейных, наследственных,
    2) Административных, социальных.
    3) Политических, экономических.
    4) Гражданских, трудовых.
    Вопрос 5. Что общее в индусском и мусульманском праве?
    1) Источником права является Коран.
    2) Мораль, философия.
    3) Основу составляет вероучение.
    4) Судебная практика является источником права.
    ЗАДАНИЕ 20
    Вопрос 1. Каковы признаки социальных норм?
    1) Индивидуальные правила поведения в обществе.
    2) Обязательные, общие правила поведения людей в обществе.
    3) Правила поведения людей, сложившиеся в определенной общественной среде.
    4) Правила поведения, которые устанавливаются государством.
    Вопрос 2. Что составляет единство между правом и моралью?
    1) Объект регулирования - общественные отношения, их нормы распространяются на все общество.
    2) Одинаковый уровень требований, предъявляемый к поведению человека.
    3) Едины по характеру и способам их воздействия на сознание и поведение людей.
    4) Одинаковы методы обеспечения норм права и морали.
    5) По времени введения их в действие.
    Вопрос 3. Чем отличается ответственность за нарушение норм права и норм морали?
    1) Пространство действия норм морали гораздо шире правового.
    2) Нормы морали содержатся в общественном сознании, а право в специальных нормативных актах.
    3) Нормы морали обеспечиваются мерами общественного воздействия, нормы права - мерами государственного принуждения.
    4) Нормы морали регулируются с позиций добра и зла, нормы права с точки зрения законности.
    Вопрос 4. В чем разница социальных и технических норм?
    1) В происхождении.
    2) В предмете регулирования.
    3) В форме выражения.
    4) В способах их формирования.
    5) В способах их защиты.
    Вопрос 5. Какие правовые документы содержат военно-технические нормы?
    1) Уставы.
    2) Наставления
    3) Положения.
    4) Инструкции.
    5) Акты военного законодательства.
    ЗАДАНИЕ 21
    Вопрос 1. Из каких элементов складывается правосознание?
    1) Психология и идеология
    2) Идеология и политика.
    3) Психология и социология.
    4) Культурология и социология.
    Вопрос 2. В чем выражается главная роль правосознания в общественной жизни?
    1) В создании социальных норм.
    2) В реализации идеологии общества.
    3) В создании и реализации правовых норм.
    4) В теоретическом освоении права.
    Вопрос 3. Из каких элементов складывается правовая культура личности?
    1) Правовая идеология и политология.
    2) Правосознание и юридически значимое поведение.
    3) Юридически значимое поведение и социология.
    4) Психологический и идеологический элемент.
    Вопрос 4. Что включает в себя понятие правовое воспитание?
    1) Деятельность государства по формированию у граждан и должностных лиц правосознания и правовой культуры.
    2) Деятельность общественных организаций по формированию у граждан правосознания и правовой культуры.
    3) Деятельность отдельных граждан по передаче юридического опыта.
    4) Все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Кто является объектами правового воспитания?
    1) Граждане, трудовые коллективы, социальные группы.
    2) Органы государства, преподаватели, журналисты.
    3) Государственные служащие, политологи,
    4) Общественные организации, политики, идеологи.
    Вопрос 6. Какие формы воспитательной деятельности Вы знаете?
    1) Правовое обучение.
    2) Правовая пропаганда.
    3) Юридическая практика.
    4) Самовоспитание.
    5) Все вышеперечисленные.
    ЗАДАНИЕ 22
    Вопрос 1. Какими признаками характеризуется норма права?
    1) Устанавливается общественными организациями, обеспечивается мерами общественного воздействия.
    2) Общеобязательность, формальная определенность, обеспечивается силой государственного принуждения.
    3) Выступает в виде специфической микросистемы, предоставляет субъекту определенные права.
    4) Возлагает на определенных субъектов обязанности, регулирует межличностные отношения в семье.
    Вопрос 2. Норма права - это.
    1) Правило поведения, выражающее волю и интересы народа.
    2) Общеобязательное поведение, обеспечиваемое силой государственного принуждения.
    3) Конкретное правило поведения.
    4) Узаконенный государством, обязательный порядок.
    5) Повелительное предписание.
    Вопрос 3. Что включает в себя структура нормы права?
    1) Права и обязанности.
    2) Правила поведения.
    3) Диспозиция и гипотеза.
    4) Гипотеза, диспозиция и санкция.
    5) Состав правонарушения.
    Вопрос 4. Что такое гипотеза нормы права?
    1) Средство воплощения нормы права.
    2) Модель поведения субъектов,
    3) Указание на условия, при котором должна действовать норма права.
    4) Права и обязанности лиц, вступающих в правоотношение.
    5) Предположение в правовом регулировании.
    Вопрос 5. Диспозиция нормы права - это.
    1) Правило поведения вступающих в правоотношение лиц.
    2) Условие правовой нормы.
    3) Средство воплощение нормы права.
    4) Обстоятельства для возникновения правоотношения.
    ЗАДАНИЕ 23
    Вопрос 1. Что определяет санкция?
    1) Обстоятельства и сферу действия нормы.
    2) Круг участников регулируемых отношений.
    3) Модель правомерного поведения.
    4) Вид и меру юридической ответственности.
    5) Вариант дозволенного, возможного поведения.
    Вопрос 2. Какой способ является основным при изложении правовой нормы в статьях закона?
    1) Отсылочный.
    2) Прямой.
    3) Бланкетный.
    4) Все перечисленные.
    Вопрос 3. По какому основанию подразделяются нормы права на общие и специальные?
    1) По отраслям права.
    2) По кругу лиц.
    3) По степени определенности изложения элементов правовой нормы.
    4) По юридической силе.
    5) По времени действия.
    Вопрос 4. По какому основанию классифицируются нормы права на семейное, жилищное, трудовое и др. ?
    1) По времени действия.
    2) По юридической силе.
    3) По отраслям права.
    4) По кругу лиц.
    5) По функциям.
    Вопрос 5. По какому признаку выделяются обязывающие нормы?
    1) По характеру содержащихся в нормах права правил поведения.
    2) По кругу лиц.
    3) По отраслям права.
    4) По юридической силе.
    5) В зависимости от роли, выполняемой в процессе правового регулирования.
    ЗАДАНИЕ 24
    Вопрос 1. Основными видами источников права является.
    1) Правовой обычай.
    2) Правовой прецедент.
    3) Нормативно-правовой акт.
    4) Нормативно-правовой договор.
    5) Все перечисленное.
    Вопрос 2. Что такое правовой обычай?
    1) Религиозная норма.
    2) Экономическая норма права.
    3) Идеальный источник права.
    4) Исторически сложившееся правило поведения, приводящее к правовым последствиям.
    5) Правило поведения в феодальном государстве.
    Вопрос 3. Каким может быть прецедент?
    1) Государственным и историческим.
    2) Судебным и административным.
    3) Гражданским и гражданско-процессуальным.
    4) Материальным и идеальным.
    5) Объективным и субъективным.
    Вопрос 4. Нормативный акт-это.
    1) Акт компетентного органа государственной власти.
    2) Правовой акт, содержащий нормы права, направленный на зарегулирование определенных общественных отношений.
    3) Официальный документ органа государственной власти.
    4) Решение по конкретному юридическому делу.
    5) Документ, устанавливающий нормы права.
    Вопрос 5. Какой источник права наиболее распространен в законодательстве России?
    1) Нормативный акт
    2) Прецедент.
    3) Правовой обычай.
    4) Правовой договор.
    5) Юридический факт.
    ЗАДАНИЕ 25
    Вопрос 1. По какому признаку нормативно-правовые акты делятся на акты законодательной власти, акты исполнительной власти, акты судебной власти?
    1) По объему и характеру действия.
    2) По юридической силе.
    3) По основным субъектам правотворчества.
    4) По содержанию.
    5) По сроку действия.
    Вопрос 2. По какому основанию нормативно-правовые акты подразделяются на законы и подзаконные акты?
    1) По юридической силе.
    2) По сроку действия.
    3) По объему действия,
    4) По характеру действия.
    5) По содержанию.
    Вопрос 3. Какой закон является основным в государстве?
    1) Федеральный закон.
    2) Указ Президента.
    3) Постановление правительства.
    4) Конституция.
    5) Закон субъекта федерации.
    Вопрос 4. Какой нормативный акт наделен большей компетенцией?
    1) Постановление или распоряжение правительства РФ.
    2) Федеральный закон.
    3) Указ Президента.
    4) Закон субъекта федерации.
    5) Нормативный акт органов местного самоуправления.
    Вопрос 5. Чем определяется действие нормативного акта в пространстве?
    1) Действует в отношении всех граждан РФ.
    2) Не имеет обратной силы.
    3) Территорией, на которую распространяются полномочия издающего органа.
    4) Датой подписания полномочным органом.
    5) Временем вступления в действие.
    ЗАДАНИЕ 26
    Вопрос 1. Чем отличается правотворчество государственных органов от народного правотворчества?
    1) Юридической силой принимаемых правовых актов.
    2) По субъектному составу органов правотворчества.
    3) Компетенцией этих органов.
    4) По количеству участвующих.
    Вопрос 2. Каковы принципы правотворчества?
    1) Научность, профессионализм, законность, демократизм, гласность.
    2) Всеобщность, равенство, законность, краткость.
    3) Планирование, формальная определённость, гласность, долгосрочность.
    4) Четкая организация, научность, формальность, социальность.
    5) Зависимость от политики, гласность, четкая структура.
    Вопрос 3. Какие стадии принятия закона являются обязательными?
    1) Внесение законопроекта в законодательный орган.
    2) Обсуждение.
    3) Принятие.
    4) Опубликование.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 4. Что включает в себя понятие «законодательная инициатива»?
    1) Право компетентных органов вносить в законодательный орган свои предложения.
    2) Право определенных субъектов вносить предложения об издании, изменении или отмене закона.
    3) Право правительства РФ вносить в Государственную Думу предложения по у совершен ствованию законодательства.
    4) Право Верховного суда РФ вносить проекты законов в компетентный орган.
    Вопрос 5. В какой срок Президент РФ подписывает принятый закон и обнародует его?
    1) В течение 5 дней.
    2) В течение недели.
    3) На следующий день, после принятия,
    4) В течение 14 дней.
    5) В течение месяца.
    ЗАДАНИЕ 27
    Вопрос 1. На какой стадии законотворчества можно дополнить закон?
    1) На стадии подписания закона Президентом РФ.
    2) На стадии рассмотрения закона Советом Федерации.
    3) На стадии обсуждения закона Государственной Думой.
    4) На стадии опубликования.
    5) На стадии принятия закона Государственной Думой.
    Вопрос 2. В какой срок федеральный закон должен быть опубликован после подписания Президентом?
    1) В течение 7 дней.
    2) С момента подписания.
    3) В течение 10 дней.
    4) В течение 5 дней.
    5) На следующий день.
    Вопрос 3. Виды систематизации нормативных актов.
    1) Инкорпорация, консолидация, кодификация,
    2) Основы законодательства, кодекс, устав.
    3) Внутренняя и внешняя.
    4) По определенным системным признакам.
    5) Хронологическая и систематическая, официальная инкорпорация
    Вопрос 4. На какие основные виды подразделяются кодификационные акты?
    1) Уставы, положения, наставления.
    2) Постановления, уложения, указы.
    3) Кодексы, уставы, основы законодательства.
    4) Инструкции, уставы, положения.
    5) Гражданский кодекс, семейный кодекс, гражданско-процессуальный кодекс.
    Вопрос 5. Что включает в себя юридическая техника?
    1) Юридические термины и юридические конструкции, складывающиеся из определенного сочетания субъективных прав.
    2) Система средств подготовки и упорядочения правовых актов для повышения их эффективности.
    3) Способы, фиксирующие структурную организацию правового акта.
    4) Взаимосвязь, согласованность и внутреннее единство правового материала.
    ЗАДАНИЕ 28
    Вопрос 1. Система права -это.
    1) Внутренняя структура права, состоящая из взаимосвязанных норм, институтов, подотраслей и отраслей права.
    2) Разделение юридических норм на отрасли и институты права.
    3) Правовые нормы, регулирующие обособленную сферу общественных отношений.
    4) Деление нормативно-правовых актов на определенные части.
    5) Деятельность по упорядочению и совершенствованию нормативных актов.
    Вопрос 2. В чем различие понятий «система права» и «правовая система»?
    1) Понятие «правовая система» шире, так как включает в себя юридическую практику.
    2) Понятие «система права»-уже, так как в нее не входит правовая идеология.
    3) В первом - это внутреннее строение права ,как отдельное явление, а во втором -правовая организация всего общества.
    4) Правовая система и система права соотносятся как целое и часть.
    5) Во второе понятие входит элемент правотворчества, а в первое - нет.
    Вопрос 3. Каковы главные элементы системы права?
    1) Государственное право, административное право.
    2) Отрасль права, подотрасль права.
    3) Частное право, публичное право.
    4) Объективная сторона, субъективная сторона.
    5) Отрасль права, правовой институт.
    Вопрос 4. Что такое предмет правового регулирования?
    1) Совокупность юридических норм.
    2) Общественные отношения, которые регулирует право.
    3) Приведение нормативных актов в определенную систему.
    4) Совокупность однородных правовых норм.
    5) Комплекс юридических источников.
    Вопрос 5. Какие основные методы правового регулирования Вы знаете?
    1) Императивный, диспозитивный, убеждения, принуждения.
    2) Субординации, властного приказа, метод автономии.
    3) Индивидуальный, метод дозволения, поощрения.
    4) Метод убеждения, принуждения.
    5) Метод автономии, равенства сторон.
    Задание 29
    Вопрос 1. Какая отрасль права регулирует управленческие отношения?
    1) Гражданское право.
    2) Трудовое право.
    3) Конституционное право.
    4) Исправительно-трудовое право.
    5) Административное право.
    Вопрос 2. Какая отрасль права является юридическим фундаментом для всех отраслей права?
    1) Административное право.
    2) Конституционное право.
    3) Гражданское право.
    4) Наследственное право.
    5) Финансовое право.
    Вопрос 3. Какие нормы образуют публичное право?
    1) Закрепляющие порядок деятельности органов государственной власти и управления.
    2) Регулирующие имущественные отношения.
    3) Закрепляющие экономическую свободу.
    4) Закрепляющие порядок образования различных форм собственности.
    5) Регулирующие общественные отношения в процессе трудовой деятельности.
    Вопрос 4. Какие из перечисленных отраслей права относятся к частному праву?
    1) Административное.
    2) Государственное.
    3) Земельное право.
    4) Гражданское право.
    5) Уголовное право.
    Вопрос 5. Что входит в систему юридического процесса?
    1) Административный процесс.
    2) Гражданский процесс.
    3) Уголовный процесс.
    4) Конституционный процесс.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 6. В чем отличие структурного элемента системы права и системы законодательства?
    1) Система права складывается объективно, а система законодательства преимущественно субъективно.
    2) В системе права основой является норма права, в системе законодательства - нормативный акт.
    3) Система права выступает в качестве формы, система законодательства в качестве содержания.
    4) Система законодательства имеет производный характер, система права - первичный.
    Задание 30
    Вопрос 1. Как определяется правоотношение?
    1) Правило поведения, санкционированное государством.
    2) Отношение, в котором стороны связаны взаимными правами и обязанностями.
    3) Отношения между людьми, урегулированные нормами права.
    4) Правовые и фактические отношения между отдельными людьми.
    5) Поведение, направленное на обеспечение имущественных, духовных и иных ценностей.
    Вопрос 2. С какого момента наступает частичная дееспособность гражданина?
    1) С момента рождения.
    2) С семи лет.
    3) С двенадцати лет.
    4) С четырнадцати лет.
    5) С шестнадцати лет.
    Вопрос 3. От какого фактора не зависит дееспособность?
    1) Национальной принадлежности.
    2) Возраста.
    3) Состояния здоровья.
    4) Близкого родства.
    5) Религиозных убеждений.
    Вопрос 4. Объектами правоотношения не могут быть.
    1) Материальные блага.
    2) Нематериальные блага.
    3) Продукты духовного творчества.
    4) Результаты действий участников правоотношений.
    5) Субъективные права и юридические обязанности.
    Вопрос 5. Какое из перечисленных юридических лиц имеет частно - правовой характер?
    1) Милиция.
    2) Акционерное общество.
    3) Государственный банк
    4) Суд.
    5) Театр.
    ЗАДАНИЕ 31
    Вопрос 1. Юридическим лицом признается организация, которая.
    1) Имеет в собственности, хозяйственном или оперативном управлении обособленное имущество.
    2) Отвечает имуществом по своим обязательствам.
    3) Может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права и нести обязанности.
    4) Быть истцом и ответчиком в суде.
    5) Имеет все вышеперечисленные признаки.
    Вопрос 2. Что такое объект правоотношения?
    1) Государственные учреждения.
    2) Необходимость совершать определенные действия.
    3) Фактическое поведение его участников.
    4) Возможность обращения в суд за защитой нарушенных прав.
    5) Возможность пользоваться определенными социальными благами.
    Вопрос 3. Субъективное право-это.
    1) Мера возможного поведения субъекта.
    2) Право на удовлетворение субъектом определенных жизненных благ.
    3) Мера должного поведения субъекта.
    4) Способность субъекта приобретать имущественные права.
    5) Возможность субъекта восстановить его нарушенные права.
    Вопрос 4. В какой части правовой нормы формируется юридический факт?
    1) В гипотезе.
    2) В диспозиции.
    3) В санкции.
    4) В главной.
    5) Во второстепенной.
    Вопрос 5. Как подразделяются юридические факты?
    1) Моральные и материальные.
    2) Правомерные и неправомерные.
    3) События и действия.
    4) Субъективные и объективные.
    5) Имущественные и неимущественные.
    Вопрос 6. Что необходимо для возникновения правоотношения?
    1) Правоспособность, дееспособность.
    2) Субъективное право и юридическая обязанность.
    3) Объект, субъект.
    4) Норма права, юридические факты, правосубъектность.
    5) Индивидуальная воля субъекта, юридический факт.
    Вопрос 7. Что такое юридический факт?
    1) Факт - являющийся результатом осознанной деятельности людей.
    2) Факт возникающий независимо от воли людей.
    3) Акты применения права, сделки, соглашения.
    4) Конкретные жизненные обстоятельства, с которыми связано наступление определенных юридических последствий.
    5) Юридические поступки, влекущие определенные правовые последствия.
    ЗАДАНИЕ 32
    Вопрос 1. Что Вы понимаете под реализацией норм права?
    1) Удовлетворение интереса субъекта.
    2) Воплощение норм права в поведении людей.
    3) Властная деятельность компетентных органов.
    4) Обязанность субъекта совершать действия, предусмотренные нормами права.
    5) Регулирование общественных отношений.
    Вопрос 2. Каковы формы реализации норм права?
    1) Соблюдение норм права.
    2) Исполнение норм права.
    3) Использование норм права.
    4) Применение норм права
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 3. Что такое применение норм права?
    1) Властная деятельность государственного органа по реализации норм права.
    2) Решение суда по конкретному гражданскому делу.
    3) Определение субъективных прав и обязанностей.
    4) Установление меры ответственности за правонарушение.
    5) Предписание для последующего поступка субъекта.
    Вопрос 4. Первая стадия правоприменения - это.
    1) Исследование документов, предметов.
    2) Анализ свидетельских показаний.
    3) Установление фактической основы дела.
    4) Осмотр места происшествия.
    5) Установление способа совершения преступления.
    Вопрос 5. Что включает в себя последняя стадия правоприменительного процесса?
    1) Выбор нормы права.
    2) Издание акта применения права.
    3) Анализ нормы права.
    4) Установление фактических обстоятельств.
    5) Установление юридической основы дела.
    ЗАДАНИЕ 33
    Вопрос 1. Какие признаки характеризуют акт применения права?
    1) Исходит от компетентных органов.
    2) Носит государственно-властный характер.
    3) Носит индивидуальный характер.
    4) Имеет определенную, установленную законом форму.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 2. По какому основанию акты применения норм права классифицируются на регулятивные и охранительные?
    1) В зависимости от содержания общественных отношений.
    2) В зависимости от субъектов, применяющих нормы права.
    3) В зависимости от времени применения норм права.
    4) В зависимости от предмета правового регулирования.
    5) В зависимости от юридической природы нормы права.
    Вопрос 3. Что не является отличием акта применения права и нормативного акта?
    1) Применяется на основе нормативного акта.
    2) Выступает юридическим фактом для возникновения, изменения или прекращения правоотношения.
    3) Это правовой акт.
    4) Носит индивидуально-определенный характер.
    5) Не является источником права, так как применяется однократно.
    Вопрос 4. Что такое пробел в праве?
    1) Отсутствие определенных условий в норме права.
    2) Отсутствие правовой нормы для разрешения конкретного дела.
    3) Отсутствие акта применения нормы права.
    4) Отсутствие конкретной жизненной ситуации для урегулирования нормой права.
    5) Неполная юридическая норма.
    Вопрос 5. Как разрешается коллизия между общей и специальной нормой?
    1) Применяется специальная норма.
    2) Применяется общая норма.
    3) Разрешается компетентным органом.
    4) Применяется норма, которая принята позднее.
    5) Применяется норма вышестоящего органа.
    Вопрос 6. Какими способами можно разрешить коллизии?
    1) Принятие нового акта, отмена старого.
    2) Внесение изменений или уточнений в действующий нормативный акт.
    3) Конституционное правосудие.
    4) Судебное, административное, арбитражное рассмотрение, толкование.
    5) Всеми вышеперечисленными.
    Вопрос 7. Что такое аналогия права?
    1) Устранение пробелов в законодательстве.
    2) Решение дела на основе закона, регулирующего сходные отношения.
    3) Решение дела на основе общих начал и смысла законодательства.
    4) Установление судебного прецедента.
    ЗАДАНИЕ 34
    Вопрос 1. Что означает толкование норм права?
    1) Уяснение социальной направленности нормативного предписания.
    2) Деятельность по выявлению воли законодателя.
    3) Выраженной в правовой норме.
    4) Разъяснение специальной юридической терминологии.
    5) Деятельность по выяснению дефектности правотворческого процесса.
    6) Постановление верховного суда РФ.
    Вопрос 2. Из каких аспектов состоит толкование норм права?
    1) Уяснение и разъяснение.
    2) Правосознания и правовой культуры.
    3) Правильного и единообразного применения предписаний.
    4) Разъяснение действительного смысла.
    5) Выяснение смысла правовой нормы.
    Вопрос 3. Систематический способ толкования правовой нормы - это.
    1) Толкование с помощью установления целей издания нормативного акта.
    2) Толкование с помощью языковых средств.
    3) Толкование с помощью раскрытия содержания юридических терминов.
    4) Толкование с помощью анализа системных связей юридической нормы с другими нормами.
    5) Толкование с помощью законов и правил логики.
    Вопрос. 4. Возможно ли в результате толкования совпадение «духа закона» с «буквой закона»?
    1) Да, в распространительном толковании.
    2) Да, в буквальном толковании.
    3) Нет, не возможно.
    4) Да, в ограничительном толковании.
    5) Всегда совпадает.
    Вопрос 5. Что означает административное толкование правовых норм?
    1) Разъяснение в связи с конкретным делом.
    2) Разъяснение высших судебных органов.
    3) Разъяснение смысла норм исполнительными органами государства.
    4) Разъяснение в связи с использованием специальных терминов.
    5) Разъяснение квалификации юридических дел.
    ЗАДАНИЕ 35
    Вопрос 1. Какое значение для правоприменени, имеет толкование закона?
    1) Позволяет эффективнее использовать правовые нормы.
    2) Помогает уяснить содержание нормы права, если она имеет множество значений.
    3) Помогает устранить пробелы в законе.
    4) Позволяет субъектам наиболее полно осуществить свои права.
    5) Помогает научно систематизировать правовую действительность
    Вопрос 2. По какому основанию акты толкования права разделяются на акты толкования административного права, гражданского, уголовного и т.д.?
    1) В зависимости от органов, дающих толкование.
    2) В зависимости от характера толкования права.
    3) В зависимости от формы,
    4) В зависимости от предмета правового регулирования.
    5) В зависимости от юридической природы.
    Вопрос 3. Что такое аутентичное толкование закона?
    1) Толкует субъект, который уполномочен на это.
    2) Принимает и толкует один и тот же субъект.
    3) Толкование в письменной форме.
    4) Толкование распространено на определенный круг субъектов.
    5) Толкует орган государственной власти.
    Вопрос 4 Что такое юридическая практика?
    1) Деятельность по изданию юридических предписаний компетентных субъектов.
    2) Применение правовых норм судами.
    3) Решение дел в арбитражном суде.
    4) Официальное толкование норм права.
    5) Научное толкование норм права.
    Вопрос 5. Какие типы юридической практики Вам известны?
    1) Правотворческая
    2) Правоприменительная.
    3) Распорядительная.
    4) Интерпретационная,
    5) Все вышеперечисленные.
    ЗАДАНИЕ 36
    Вопрос 1. Правомерное поведение это.
    1) Поведение, не противоречащее общественным интересам и целям.
    2) Поведение, соответствующее нормам права и социально-полезным целям.
    3) Понимание справедливости правовых установлений.
    4) Поведение, согласованное с предписаниями правовых норм.
    5) Осознанное поведение
    Вопрос 2. Правонарушение-это.
    1) Виновное, противоправное, общественно-опасное деяние лица, причиняющее вред обществу.
    2) Противоправное деяние, совершенное вменяемым человеком.
    3) Виновное деяние лица, достигшего установленного законом возраста.
    4) Антиобщественное деяние, причиняющее вред обществу.
    5) Проступок, посягающий на государственный или общественный порядок.
    Вопрос 3. Как подразделяются правонарушения?
    1) Социально-опасные и неопасные.
    2) Гражданские и уголовные.
    3) Действия и бездействия.
    4) Преступления и проступки.
    5) Дисциплинарные и административные.
    Вопрос 4. Что такое дисциплинарный проступок?
    1) Посягающее на общественный порядок правонарушение.
    2) Правонарушение, совершаемое в сфере имущественных прав.
    3) Деяние, выражающееся в нанесении организации имущественного вреда.
    4) Правонарушение, совершаемое в сфере трудовых отношений.
    5) Деяние, связанное с причинением вреда организации.
    Вопрос 5. Что такое объективная сторона правонарушения?
    1) Совокупность внешних признаков характеризующих данное правонарушение.
    2) Внутренние побуждения, которыми руководствовался правонарушитель.
    3) Явления окружающего мира, на которые направлено противоправное действие.
    4) Общественные отношения, на которые направлено вредное действие правонарушителя.
    5) Отношение субъекта к своему противоправному поведению.
    ЗАДАНИЕ 37
    Вопрос 1. Какое из обстоятельств не исключает противоправность деяния и юридическую ответственность?
    1) Невменяемость.
    2) Малолетний возраст.
    3) Состояние опьянения.
    4) Состояние необходимой обороны.
    5) Крайняя необходимость.
    Вопрос 2. Какими критериями руководствуется законодатель при отнесении деяния к преступлению?
    1) Значимостью общественного отношения, ставшего объектом посягательства.
    2) Размером причиненного ущерба.
    3) Способом, местом и временем деяния.
    4) Личностью правонарушителя.
    5) Всеми вышеперечисленными.
    Вопрос 3. Что такое юридическая ответственность?
    1) Применение меры государственного принуждения к правонарушителю.
    2) Результат применения нормы права.
    3) Ответственность перед обществом и государством за совершенное д деяние.
    4) Ответственность по применению гражданско-правовых норм.
    5) Общественное порицание.
    Вопрос 4. Каковы основные принципы юридической ответственности?
    1) Законности, справедливости.
    2) Ответственность только за виновные деяния.
    3) Индивидуализации, неотвратимости.
    4) Скорейшего наступления юридической ответственности.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 5. Какие из перечисленных мер государственного принуждения относятся к юридической ответственности?
    1) Мера защиты.
    2) Мера пресечения.
    3) Принудительные меры воспитательного воздействия.
    4) Полное возмещение вреда.
    5) Принудительные меры медицинского характера.
    ЗАДАНИЕ 38
    Вопрос 1. Что такое механизм правового регулирования?
    1) Акты реализации прав и обязанностей.
    2) Система правовых средств.
    3) Охранительные и правоприменительные акты.
    4) Правоотношение.
    5) Юридический факт.
    Вопрос 2. Какими путями можно повысить эффективность правового регулирования?
    1) Совершенствование правотворчества.
    2) Совершенствование правоприменения.
    3) Повышение уровня законодательной техники.
    4) Повышение уровня правовой культуры субъектов права.
    5) Всеми вышеперечисленными.
    Вопрос 3. Какой из признаков не будет являться признаком правовых ограничений?
    1) Предполагают снижение позитивной активности.
    2) Связаны неблагоприятными условиями.
    3) Сообщают об уменьшении объема возможностей прав и свободы личности.
    4) Обозначают собой отрицательную правовую мотивацию.
    5) Направлены на защиту общественных отношений.
    Вопрос 4. По какому основанию правовые ограничения подразделяются на полные и частичные?
    1) В зависимости от времени действия.
    2) В зависимости от предмета правового регулирования.
    3) В зависимости от элемента структуры норм права.
    4) В зависимости от объема.
    5) В зависимости от времени действия.
    Вопрос 5. Какое из перечисленных понятий не является основанием для классификации видов правовых стимулов?
    1) Время действия.
    2) Территория действия.
    3) Объем.
    4) Предмет правового регулирования.
    5) Содержание.
    ЗАДАНИЕ 39
    Вопрос 1. Что такое законность?
    1) Состояние упорядоченности общественных отношений, основанное на праве.
    2) Поведение, соответствующее нормам права.
    3) Строгое и полное соблюдение юридических норм участниками общественных отношений.
    4) Урегулированность всех сфер общественных отношений законом.
    5) Гармоничное взаимодействие властей.
    Вопрос 2. Какие основные признаки законности Вы знаете?
    1) Всеобщность, неразрывная связь с правом.
    2) Единство прав и обязанностей.
    3) Совершенствование законодательства.
    4) Упорядочение общественных отношений.
    5) Неотвратимость юридической ответственности за проступок.
    Вопрос 3. Каковы требования законности?
    1) Верховенство закона, единство законности.
    2) Равенство всех перед законом.
    3) Связь законности с целесообразностью.
    4) Гарантированность прав и свобод человека и гражданина.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 4. Что такое правопорядок?
    1) Условие для организованности общественных отношений.
    2) Состояние упорядоченности общественных отношений, основанное на праве и законности.
    3) Урегулированность всех сфер общественной жизни законом.
    4) Контроль общественности за реализацией законов.
    5) Идея социальной справедливости.
    Вопрос 5. Какой из перечисленных элементов не участвует в формировании правопорядка?
    1) Правотворчество.
    2) Правоотношение.
    3) Нормы права.
    4) Акты реализации юридических прав и обязанностей.
    ЗАДАНИЕ 40
    Вопрос 1. Что подразумевается под материальными гарантиями законности и правопорядка?
    1) Демократизм общественного строя.
    2) Участие граждан в управлении государством.
    3) Установление эквивалентных отношений между производителями и потребителями материальных благ.
    4) Идейное воспитание граждан.
    5) Конституционный контроль.
    Вопрос 2. Что не входит в систему правоохранительных органов?
    1) Прокуратура.
    2) Судебные органы.
    3) Арбитражный суд.
    4) Органы ветеринарного контроля.
    5) Конституционный суд.
    Вопрос 3. Что характерно для деятельности государства в обществе правопорядка?
    1) Осуществляется принцип разделения властей.
    2) Высокий уровень нравственного воспитания.
    3) Контроль за соблюдением законов.
    4) Многопартийность.
    5) Создание благотворительных организаций.

    Вопрос 4. Какие факторы образуют правовую основу реальной демократии?
    1) Принцип разделения властей.
    2) Справедливость, гуманизм, равенство.
    3) Ответственность государства перед гражданами и граждан перед государством.
    4) Интересы субъектов права охраняются государством.
    5) Все вышеперечисленные.
    ЗАДАНИЕ 41
    Вопрос 1. Что такое правовая льгота?
    1) Правомерное облегчение положения субъекта.
    2) Уменьшение налогообложения.
    3) Уменьшение платы за коммунальные услуги.
    4) Сокращение рабочего дня.
    5) Назначение персональной пенсии.
    Вопрос 2. Каковы признаки правовой льготы?
    1) Облегчение условий жизнедеятельности субъекта,
    2) Более полное удовлетворение интересов субъекта.
    3) Юридическое исключение из общих правил.
    4) Правомерное исключение из общих правил.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 3. Какие основные функции выполняют правовые льготы?
    1) Социальную и экологическую.
    2) Создание благоприятных условий для удовлетворения интересов субъекта.
    3) Компенсационную и стимулирующую.
    4) Законодательную, контрольно-надзорную.
    5) Организационно-хозяйственную и исполнительную.
    Вопрос 4. Что общего между льготой и привилегией?
    1) Правомерное облегчение.
    2) Исключение из общих правил.
    3) Условия повышенной комфортности.
    4) Основаны на принципе социальной справедливости.
    5) Признаки правового государства.
    Вопрос 5. Каков характер льгот, предоставленных инвалидам и участникам ВОВ?
    1) Компенсационный.
    2) Экономический.
    3) Стимулирующий.
    4) Социальный.
    5) Объективный.
    ЗАДАНИЕ 42
    Вопрос 1. Каковы признаки правового поощрения?
    1) Связано с заслуженным поведением.
    2) Сопряжено с сугубо добровольным поступком.
    3) Взаимовыгодно для общества и поощряемого субъекта.
    4) Это юридический стимул.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 2. Правовые поощрения не выполняют следующую функцию.
    1) Гарантирующую.
    2) Воспитательную.
    3) Экономическую.
    4) Распределительную.
    5) Оценивающую.
    Вопрос 3. Что характерно для такого правового поощрения, как «заслуга»?
    1) Добросовестное отношение лица к своему долгу.
    2) Поведение, превосходящее результаты обычных действий.
    3) Является основанием для применения поощрительных мер.
    4) Связана с выполнением позитивных обязанностей.
    5) Все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. Кто учреждает государственные награды РФ?
    1) Государственная Дума.
    2) Совет Федерации.
    3) Правительство.
    4) Президент,
    5) Федеральное Собрание.
    Вопрос 5. По какому основанию правовые поощрения делятся на материальные и процессуальные?
    1) В зависимости от предмета правового регулирования.
    2) В зависимости от характера.
    3) В зависимости от содержания.
    4) В зависимости от сферы использования.
    5) В зависимости от применяющих их субъектов.
  • Контрольная работа:

    Римское право код (РИМ-93)

    20 страниц(ы) 

    Общее задание. Поясните смысл юридических сентенций и выражений, используемых в современное время. Ответы обоснуйте (ссылками на источники римского права, высказывания римских юристов, философов). Как смысл данных выражений отражается в современном российском законодательстве? Приведите примеры (соответствующие законодательные акты РФ).
    1. ACTUS ME INVITO FACTUS NON EST MEUS ACTUS - Действие, совершенное мною против моей воли, не есть мое действие.
    2. QUI FACIT PER ALIUM, FACIT PER SE - Тот, кто действует через другого, действует сам.
    3. TERRA TRANSIT CUM ONERE. SUPERFICIES SOLO CEDIT - Земля переходит вместе со связанными с ней обязательствами. Постройка следует за землей.
    4. LEX PROSPICIT, NON RESPICIT - Закон смотрит вперед, а не назад.
    5. LEX SPECIALIS DEROGAT GENERALI - Специальный закон отменяет действие основного.
    6. PAR IN PAREM NON НАВЕТ IURISDICTIONEM - Равный против равного не имеет юрисдикции. (Примечание: применяется в международном праве).
    7. NULLUM CRIMEN, NULLA POENA SINE LEGE - Никакого преступления, никакого наказания, если они не предусмотрены законом.
    8. NUMERANTUR SENTENTIAE, NON PONDERANTUR. ARGUMENTA PONDERANTUR NON NUMERANTUR. - Голоса считают, а не взвешивают. Доказательства взвешивают, а не считают.
    9. ACCESSIO CEDIT PRINCIPALI - Придаточная вещь следует за главной.
    10. QUOD ALIAS NON FUIT LICITUM, NECESSITAS LICITUM FACIT - Необходимость делает дозволенным то, что было недозволенным в других условиях.
    11. NOXA CAPUT SEQUITUR - Ответственность за нанесенный рабом или животным ущерб ложится на его хозяина.
    12. NIHIL COMMUNE НАВЕТ PROPRIETAS CUM POSSESSIONE - Собственность не имеет ничего общего с владением.
    13. HERES SUCCEDENS IN HONORE SUCCEDIT IN ONERE - Наследующий выгоды наследует и тяготы.
    14. CUIUS EST INSTITUERE, EIUS EST ABROGARE - Тот, кто может создать, может и упразднить.
    15. LOCUS REGIT ACTUM - Место определяет сделку.
    16. QUIS? QUID? UBI? QUIBUS AUXILIIS? CUR? QUOMODO? QUANDO? - Кто? Что? Где? С чьей помощью? Зачем? Каким образом? Когда?
    17. IURIS EFFECTUS IN EXECUTIONE CONSISTIT - Эффективность закона - в его исполнении.
    18. SENATUS POPULUSQUE ROMANUS - Сенат и римский народ.
    19. SI VIVIS ROMAE, ROMANO VIVITO MORE - Если живешь в Риме, живи по римским обычаям.
    20. LIBERTAS EST POTESTAS FACIENDI ID, QUOD IURE LICET - Свобода есть возможность делать то, что позволено правом.
  • Контрольная работа:

    Практические задания по налогам (МИЭМП)

    25 страниц(ы) 

    ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
    Практическое задание 1

    Составьте классификацию налогов в зависимости от следующих признаков.
    Налоги По экономическому содержанию
    По принадлежности к уровням налоговой системы
    По субъекту налога
    По объекту налогообложения
    По источнику уплаты
    По способу уплаты
    Практическое задание 2
    Содержание правонарушений налогоплательщика.
    Нарушения Ответственность
    Налоговая Административная Уголовная
    1. Нарушение срока подачи заявления о постановке на учет
    2. Уклонение от постановки на учет
    3. Непредставление сведений об открытии счета в банке
    4. Непредставление налоговой декларации
    5. Нарушение правил учета
    6. Нарушение правил составления налоговой декларации
    7. Неправильный расчет сумм налога
    8. Неперечисление сумм
    9. Препятствие проведению налоговой проверке
    10. Непредставление сведений о налогоплательщике
    Практическое задание 3
    1. Рассчитать сумму авансовых платежей по налогу на прибыль за отчетный квартал для перечисления в бюджеты соответствующего уровня.
    Выручка от реализации (без учета НДС) составила 1250 тыс. руб. Расходы на производство и реализацию — 850 тыс. руб.
    Доход от аренды имущества (без учета НДС) — 150 тыс. руб.
    Уплаченные штрафы — 20 тыс. руб.
    2. Рассчитать суммы налогов (на добавленную стоимость, единый социальный, на имущество предприятий, на прибыль организаций).
    Выручка от реализации (в т.ч. НДС) — 32650 тыс. руб.
    Расходы на производство и реализацию 27000 тыс. руб., и том числе: расходы на оплату труда 12000 тыс. руб., расходы на рекламу — 350 тыс. руб.
    НДС по приобретенным ценностям 1500 тыс. руб.
    Расходы на производство и реализацию — 27000 тыс. руб.
    Доход от продажи имущества (в т.ч. НДС) — 240 тыс. руб.
    Среднегодовая стоимость имущества — 8000 тыс. руб.
    Практическое задание 4
    1. Определить расчетную и отпускную цену изделия. Полная себестоимость изделия 520 руб., прибыль, предусмотренная в оптовой цене, — 160 руб.
    2. Рассчитать сумму НДС, подлежащую уплате в бюджет.
    Предприятие в отчетном периоде получило от реализации продукции выручку в размере 48000 тыс. руб., в т.ч. НДС.
    Сумма, полученная от покупателей в порядке предварительной оплаты, — 10000 тыс. руб.
    Сумма НДС, уплаченная с авансов, — 1600 тыс. руб.
    В течение отчетного периода предприятие приобрело:
    o материальных ресурсов для производственных нужд на сумму 24000 тыс. руб., в т.ч. НДС. Из них оплачено 12000 тыс. руб., в т.ч. НДС;
    o оборудования на сумму 18000 тыс. руб., в т.ч. НДС. Оборудование оплачено и принято на учет.
    3. Определить отпускную цену легкого автомобиля с мощностью двигателя 100 л.с. Оптовая цена предприятия составляет 215000 руб., акциз — 15 руб. за 1 л.с., НДС — 18%.
    Практическое задание 5
    1. Определить сумму налога, которую гражданин Петров А.А. должен уплатить в бюджет.
    В 2006 г. Петров А.А. получил доход в виде заработной платы в сумме 60000 руб. Кроме того, он получил доход в сумме 200000 руб. от продажи автомобиля, находившегося в его собственности 2 года.
    2. Определить сумму налога, которую гражданин Баскаков А.Н. должен уплатить в бюджет.
    В 2006 г. Баскаков А.Н. получил доход в виде заработной платы в сумме 80000 руб
    Кроме того, он получил доход по банковскому вкладу в размере 12000 руб., который был рассчитан исходя из ставки 16% годовых.
    3. Определить сумму налога, которую гражданка Матвеева М.Н. должна уплатить в бюджет.
    В 2002 г. Матвеева М.Н. получила доход в виде заработной платы в размере 115000 руб. Кроме того, она получила льготный кредит от организации в размере 100000 руб. по ставке 5% годовых.
    4. Определить сумму ЕСН, подлежащую уплате в бюджет и Пенсионный фонд за январь.
    Работодателем в пользу 10 работников начислена заработная плата в размере 60000 руб., доплаты за работу в ночное время — 12800 руб., премия за счет средств фонда потребления — 20000 руб., материальная помощь — 15000 руб., а также по договору выполнения работ — 18000 руб.
    Практическое задание 6
    1. Определить сумму налога на имущество для перечисления в бюджет за 1 квартал 2007 г.
    Среднегодовая стоимость имущества предприятия составляет 40000 тыс. руб.
    На балансе предприятия числятся объекты социально-культурного назначения остаточной стоимостью 5000 тыс. руб.
    2. Рассчитайте сумму налога на имущество организации за каждый отчетный период (квартал, полугодие, 9 месяцев, год).
    Стоимость имущества составляет на 1.01 — 2500 тыс. руб., на 1.04 — 2300 тыс. руб., на 1.07 — 2800 тыс. руб., на 1.10 — 2650 тыс. руб., на 1.01 — 2400 тыс. руб., соответственно.
    Практическое задание 7
    1. Рассчитать сумму единого налога, необходимого для уплаты по результатам финансового года. Выбрать оптимальную схему расчета единого налога
    Совокупный годовой доход предприятия составил 1650000 руб. Стоимость приобретенного сырья — 480000 руб., в т.ч. НДС — 80000 руб.; оплата услуг — 120000 руб., в т.ч. НДС — 20000 руб.; сумма начисленной амортизации — 75000 руб.; расходы на оплату труда 520000 руб.; расходы на рекламу — 30000 руб., в т.ч. НДС — 5000 руб.
    2. Рассчитать сумму налога на вмененный доход, необходимую для уплаты предприятием, зарегистрированным в г. Железнодорожный Московской области.
    Базовая доходность определена в размере 150000 руб. Коэффициент характера местности равен 1,
    Задача №8
    Основной деятельностью организации является реализация продукции собственного производства.
    В отчетном квартале выручка от реализации продукции составила 7548 тыс. руб., в том числе НДС.
    Сумма, полученная от покупателей в порядке предварительной оплаты составила 960 тыс. руб., в том числе НДС.
    В течение отчетного периода организация приобрела:
    • сырья и материалов для производственных нужд на сумму 2580 тыс. руб., в том числе НДС. Из них оплачено 1860 тыс. руб., в том числе НДС;
    • услуг на сумму 2124 тыс. руб., в том числе НДС, которые полностью оплачены;
    • оборудования на сумму 1320 тыс. руб., в том числе НДС. Оборудование оплачено и принято на учет.
    В отчетном периоде в производство отпущено материалов на сумму 1920 тыс. руб.Стоимость услуг полностью отнесена на затраты.
    Среднесписочная численность работающих 25 человек. Фонд платы составил 525 тыс. руб.
    В отчетном периоде каждому работнику выплачена материальная помощь в размере 1000 руб.
    Размер амортизационных отчислений с начала года до конца отчетного периода составил 245 тыс. руб.
    Прочие расходы организации составили 114 тыс. руб.
    Расходы на рекламу составили 60 тыс. руб., в том числе НДС.
    Оплата суточных в рамках командировочных расходов была произведена с превышением установленного норматива на 800 руб.
    В отчетном периоде организация получила доход от аренды собственного помещения в размере 324 тыс. руб., в том числе НДС.
    Сумма уплаченных штрафов составила 10 тыс. руб., в том числе за несоблюдение налогового законодательства 6 тыс. руб.
    Налогооблагаемая стоимость имущества организации на начало квартала составила 5248 тыс. руб., на конец — 4850 тыс. руб.
    На балансе организации числится транспортное средство, мощность двигателя которого составляет 160 л.с.
    Рассчитать налоговую нагрузку на организацию. Результаты расчета свести в таблицу.
    1. Налог на добавленную стоимость
    2. Единый социальный налог
    3. Транспортный налог
    4. Налог на имущество организаций
    5. Налог на рекламу
    6. Налог на прибыль организаций
  • Контрольная работа:

    Анализ финансовой отчетности. Вариант 3

    16 страниц(ы) 

    Задание 1
    Провести счетную проверку показателей форм бухгалтерской отчетности с целью обеспечения их достоверности и охарактеризовать качественный уровень представленной отчетности. Провести взаимоувязку и установить соответствие аналогичных показателей, отраженных в разных формах отчетности.
    Таблица 1.1 Проверка согласованности показателей, отраженных в бухгалтерской отчетности
    Задание 2
    По данным бухгалтерского баланса проанализировать и оценить динамику состава и структуры активов и пассивов организации. Данные об имущественном положении и источниках финансирования активов организации за отчетный период отразить в табл. 2.1.
    Таблица 2.1 Горизонтальный и вертикальный анализ активов и пассивов организации
    Задание 3
    По данным бухгалтерского баланса рассчитать показатели ликвидности оборотных активов и финансовой устойчивости, оценить их динамику.
    Таблица 3.1Анализ динамики показателей ликвидности оборотных активов и финансовой устойчивости организации
    Задание 4
    По данным отчета о прибылях и убытках проанализировать состав, структуру и динамику доходов и расходов организации.
    Таблица 4.1 Анализ состава, структуры и динамики доходов и расходов организации
    Задание 5
    По данным бухгалтерской отчетности оценить уровень и динамику рентабельности активов организации с учетом факторов, ее определяющих.
    Таблица 5.1 Факторный анализ рентабельности активов организации
    Задание 6
    По данным отчета о движении денежных средств охарактеризовать распределение денежных потоков организации и соотношение притока и оттока денежных средств по видам деятельности.
    Таблица 6.1 Анализ соотношения притока и оттока денежных средств по видам деятельности
    Задание 7
    По данным Пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках проанализировать состав и динамику расходов по обычным видам деятельности.
    Таблица 7.1 Горизонтально-вертикальный анализ расходов по обычным видам деятельности
  • Тест:

    Гражданское процессуальное право (код - ГВ), ответы на 18 заданий по 5 тестовых вопроса

    14 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Защита гражданских прав осуществляется посредством:
    1) признания права, восстановления положения, существовавшего до нарушения права;
    2) пресечения действий, нарушающих право или создающих угрозу его нарушения;
    3) признания оспоримой сделки недействительной и применения последствий ее недействительности, применения последствий недействительности ничтожной сделки;
    4) признания недействительным акта государственного органа или органа местного самоуправления и т.д.;
    5) всеми перечисленными способами.
    Вопрос 2. Под формой защиты права понимается:
    1) определяемая законом деятельность компетентных органов по защите права, т.е. по установлению фактических обстоятельств, применению к ним норм права, определению способа защиты права, вынесению решения и осуществлению контроля за его исполнением;
    2) определенные меры принуждения к нарушителю права;
    3) порядок производства по гражданским делам, определяемый нормами гражданского процессуального права;
    4) защита нарушенных или оспариваемых прав, свобод и охраняемых законом интересов граждан, организаций и их объединений;
    5) охрана государственных и общественных интересов, предупреждение правонарушений.
    Вопрос 3. Гражданским судопроизводством (гражданским процессом) называется:
    1) защита нарушенных или оспариваемых прав, свобод и охраняемых законом интересов граждан, организаций и их объединений;
    2) охрана государственных и общественных интересов, предупреждение правонарушений;
    3) порядок производства по гражданским делам, определяемый нормами гражданского процессуального права;
    4) система требований, закрепленных нормами гражданского процессуального права;
    5) система правил, которые определяют круг и порядок деятельности всех без исключения лиц, участвующих в процессе, последовательность, содержание и характер всех их действий, а также ответственность за невыполнение этих действий.
    Вопрос 4. Чтобы в суде возникло гражданское дело, необходимо:
    1) заинтересованному лицу обратиться в суд с просьбой, устно изложить свои требования. Судье проверить, относится ли к ведению суда рассмотрение и разрешение возникшего спора. Если на указанные в просьбе требования распространяется судебная форма защиты, судья выносит постановление о принятии просьбы к своему производству, и с этого момента возникают гражданское дело и судопроизводство по нему;
    2) заинтересованному лицу обратиться в суд с заявлением. Судье проверить, относится ли к ведению суда рассмотрение и разрешение возникшего дела. Если на указанные в заявлении требования распространяется судебная форма защиты, судья выносит решение о принятии заявления к своему производству, и с этого момента возникают гражданское дело и судопроизводство по нему;
    3) 3.заинтересованному лицу обратиться в суд с заявлением, в котором изложить свои требования и обосновать их. Судье проверить, относится ли к ведению суда рассмотрение и разрешение возникшего правового отношения. Если на указанные в заявлении требования распространяется судебная форма защиты, судья выносит определение о принятии заявления к своему производству, и с этого момента возникают гражданское дело и судопроизводство по нему;
    4) заинтересованному лицу обратиться в суд с устным заявлением, в котором изложить свои требования. Судье расспросить, относится ли к ведению суда рассмотрение и разрешение возникшего спора. Если на эти требования распространяется судебная форма защиты, то судья просит написать заявление, и с этого момента возникают гражданское дело и судопроизводство по нему;
    5) заинтересованному лицу обратиться в суд с заявлением, в котором изложить свои проблемы. Судья проверяет суть этой проблемы. Если на указанные в заявлении требования распространяется судебная форма защиты, судья выносит приказ о принятии заявления к своему производству, и с этого момента возникают гражданское дело и судопроизводство по нему.
    Вопрос 5. Процессуальная форма включает в себя:
    1) порядок рассмотрения и разрешения гражданских дел по заранее определенным нормам гражданского процессуального права;
    2) порядок рассмотрения и разрешения судебных дел по заранее определенным правилам и нормам гражданского права;
    3) возможность всем гражданам участвовать в разбирательстве дела в суде;
    4) судебное решение, приговор, определение, приказ по рассматриваемому делу;
    5) всю деятельность суда, а также участвующих в процессе граждан.
    Задание 2
    Вопрос 1. Если взыскатель, должник, другие заинтересованные лица, а также прокурор сочтут совершаемые судебным приставом-исполнителем действия или бездействие незаконными, они вправе обратиться в суд с:
    1) просьбой;
    2) жалобой;
    3) заявлением;
    4) протестом;
    5) опровержением.
    Вопрос 2. В случае если вызванный свидетель, эксперт, специалист, переводчик не явился в судебное заседание по причинам, признанным судом неуважительными, они могут быть подвергнут штрафу в размере:
    1) до двух установленных федеральным законом минимальных размеров оплаты труда;
    2) до трех установленных федеральным законом минимальных размеров оплаты труда;
    3) до десяти установленных федеральным законом минимальных размеров оплаты труда;
    4) до пяти установленных федеральным законом минимальных размеров оплаты труда;
    5) до ста установленных федеральным законом минимальных размеров оплаты труда.
    Вопрос 3. Свидетель при неявке в судебное заседание без уважительных причин по вторичному вызову может быть подвергнут принудительному приводу (ч. 2 ст. 168 ГПК) на основании:
    1) приказа, выданного судебному приставу;
    2) определения суда или постановления судьи;
    3) решения суда или повестки;
    4) ордера или повестки;
    5) приказа или исполнительного листа.
    Вопрос 4. Все судебные поручения направляются за границу по общему правилу через:
    1) Министерство иностранных дел РФ;
    2) Министерство юстиции Российской Федерации;
    3) Министерство внутренних дел Российской Федерации;
    4) свои дипломатические представительства;
    5) консульские учреждения.
    Вопрос 5. Дела о восстановлении на работе, о взыскании алиментов рассматриваются и разрешаются до истечения:
    1) трех месяцев;
    2) двух месяцев;
    3) одного месяца;
    4) десяти дней;
    5) двадцати дней.
    Задание 3
    Вопрос 1. Гражданский процесс охватывает процессуальные действия:
    1) только суда;
    2) только сторон;
    3) только других участников процесса;
    4) суда, сторон, других участников процесса, их процессуальные права и обязанности;
    5) только суда и сторон.
    Вопрос 2. Субъектом гражданско-процессуальной деятельности является:
    1) суд первой инстанции;
    2) суд апелляционной инстанции;
    3) суд кассационной инстанции;
    4) суд, рассматривающий дела в порядке надзора;
    5) все вышеперечисленные суды.
    Вопрос 3. К процессуальным отраслям права относятся:
    1) гражданское процессуальное право и гражданское право;
    2) уголовное процессуальное право и уголовное право;
    3) арбитражное право и трудовое процессуальное право;
    4) гражданское процессуальное право, уголовное процессуальное право, арбитражное процессуальное право;
    5) все перечисленные отрасли.
    Вопрос 4. Граждане и организации имеют право:
    1) участвовать в процессе, заявлять ходатайства;
    2) выдвигать свои требования;
    3) приносить протест на вынесенное судом решение;
    4) принимать участие в вынесении решения;
    5) совершать все выше указанные действия.
    Вопрос 5. Лицами, участвующими в деле, признаются:
    1) лица, обращающиеся в суд за защитой прав, свобод и законных интересов других лиц;
    2) лица, вступающие в процесс для дачи заключения по основаниям, предусмотренным законом;
    3) заявители и другие заинтересованные лица по делам особого производства и делам, возникающим из публичных правоотношений;
    4) прокурор;
    5) все перечисленные лица.
    Задание 4
    Вопрос 1. Гражданское процессуальное право в своей системе содержит образования правовых норм, которые называются:
    1) институтами;
    2) источниками;
    3) стадиями процесса;
    4) видами судопроизводства;
    5) процессуальными отношениями.
    Вопрос 2. Основным видом судопроизводства является исковое производство, в порядке которого рассматриваются дела по спорам, возникающим:
    1) из гражданских правоотношений;
    2) из жилищных правоотношений;
    3) из семейных правоотношений;
    4) из трудовых правоотношений;
    5) из всех вышеперечисленных правоотношений.
    Вопрос 3. Третья стадия процесса - судебное разбирательство дела - представляет собой:
    1) обеспечение своевременного и правильного разрешения дела в одном судебном заседании;
    2) дело в судебном заседании разрешается по существу и, как правило, заканчивается вынесением решения;
    3) обжалование и опротестование решений и определений суда, не вступивших в законную силу;
    4) пересмотр решений, определений и постановлений суда, вступивших в законную силу;
    5) пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам решений, определений и постановлений, вступивших в законную силу.
    Вопрос 4. Завершающей стадией гражданского процесса является стадия:
    1) судебное разбирательство дела. В этой стадии дело в судебном заседании разрешается по существу и, как правило, заканчивается вынесением решения;
    2) обжалование и опротестование решений и определений суда, не вступивших в законную силу;
    3) апелляция;
    4) исполнения судебных постановлений;
    5) кассация.
    Вопрос 5. Суд рассматривает дела, в которых нет спора о праве. К таким делам относятся:
    1) защита охраняемых законом интересов граждан и организаций, установление судебным решением определенных юридических фактов, правовое состояние лица;
    2) наличие или отсутствие бесспорных прав, для подтверждения которых требуется судебное решение;
    3) приказное производство;
    4) производство по бесспорным требованиям;
    5) все вышеуказанные.
    Задание 5
    Вопрос 1. Гражданское процессуальное право тесно взаимосвязано:
    1) с гражданским правом;
    2) с конституционным правом;
    3) с уголовным процессуальным правом;
    4) с арбитражным процессуальным правом;
    5) со всеми перечисленными отраслями права.
    Вопрос 2. К регулятивным нормам гражданского процессуального права относятся:
    1) обязывающие, восстанавливающие, разрешающие;
    2) запрещающие, управомочивающие, обязывающие;
    3) обязывающие, взыскивающие, устраняющие;
    4) устанавливающие, определяющие, действующие;
    5) предписывающие, являющиеся, соответствующие.
    Вопрос 3. Декларативные нормы - это:
    1) предписания, в которых сформулированы правовые принципы, лежащие в основе правового регулирования отношений в определенной области;
    2) предписания, устанавливающие обязанности лица совершать определенные действия;
    3) предписания, устанавливающие обязанности лица воздержаться от определенных действий;
    4) предписания, устанавливающие субъективные права на совершение определенных действий;
    5) тпредписания, в которых сформулированы основные принципы, лежащие в основе регулирования отношений в праве.
    Вопрос 4. Диспозитивные нормы - это нормы:
    1) предусматривающие возможность совершения участниками процесса действий в зависимости от конкретных обстоятельств, сложившихся в ходе разбирательства дела;
    2) предполагающие возможность выбора участниками процесса одного или нескольких точно обозначенных в законе вариантов действий по своему усмотрению;
    3) предусматривающие наряду с основным вариантом и факультативный вариант действий;
    4) содержащие категорические предписания, которые не могут быть изменены по усмотрению суда или участников процесса;
    5) допускающие свободу выбора лицами, участвующими в деле, поведения в определенных ситуациях.
    Вопрос 5. Гражданский процессуальный кодекс РФ принят в:
    1) 2002 г.
    2) 2003 г.
    3) 2004 г.
    4) 2005 г.
    5) 2006 г.
    Задание 6
    Вопрос 1. Протокол должен быть изготовлен и подписан не позднее:
    1) двух дней после окончания судебного заседания, а протокол об отдельном процессуальном действии - не позднее двух дней после его совершения;
    2) трех дней после окончания судебного заседания, а протокол об отдельном процессуальном действии - не позднее следующего дня после его совершения;
    3) трех дней после окончания судебного заседания, а протокол об отдельном процессуальном действии - не позднее трех дней после его совершения;
    4) трех дней после окончания судебного заседания, а протокол об отдельном процессуальном действии - не позднее двух дней после его совершения;
    5) двух дней после окончания судебного заседания, а протокол об отдельном процессуальном действии - не позднее трех дней после его совершения.
    Вопрос 2. Гражданские процессуальные правоотношения существуют только между такими субъектами, как:
    1) суд и любой участник процесса;
    2) суд – истец;
    3) суд – ответчик;
    4) суд – свидетель;
    5) между всеми перечисленными субъектами.
    Вопрос 3. В гражданских процессуальных правоотношениях состоят:
    1) Стороны и третьи лица;
    2) стороны и прокурор;
    3) государственные органы;
    4) суд и участник процесса;
    5) все вышеперечисленные субъекты.
    Вопрос 4. В теории гражданского процессуального права различают несколько видов подведомственности:
    1) исключительную и альтернативную;
    2) абсолютную и условную;
    3) определенную и частную;
    4) относительную и преюдициальную;
    5) все вышеперечисленные виды.
    Вопрос 5. К условной подведомственности относятся споры:
    1) о признании авторства на художественное произведение;
    2) о восстановлении на работе;
    3) о признании договора передачи квартиры в собственность гражданам недействительным;
    4) индивидуальные трудовые споры;
    5) все перечисленные споры.
    Задание 7
    Вопрос 1. В состав принципов гражданского процессуального права входят:
    1) принцип назначаемости судей;
    2) принцип отправления правосудия только судом;
    3) принцип независимости судей и подчинения их только Конституции Российской Федерации и федеральному закону;
    4) принцип законности; принцип равенства граждан и организаций перед законом и судом;
    5) все перечисленные принципы.
    Вопрос 2. Систему судов общей юрисдикции образуют:
    1) районные суды и верховные суды республик, краевые, областные суды;
    2) Верховный Суд Российской Федерации и военные суды;
    3) федеральные суды и мировые судьи субъектов Российской Федерации;
    4) Верховный Суд Российской Федерации и гарнизонные военные суды;
    5) городские суды городов федерального значения Москвы и Санкт-Петербурга, суд автономной области (Еврейской), суды автономных округов.
    Вопрос 3. Верховные суды республик, краевые, областные, городские суды городов федерального значения Москвы и Санкт-Петербурга, автономной области, автономных округов в настоящее время рассматривают и разрешают по первой инстанции дела:
    1) о признании авторства на художественное произведение;
    2) о восстановлении на работе;
    3) о признании договора передачи квартиры в собственность гражданам недействительным;
    4) связанные с государственной тайной;
    5) все перечисленные категории дел.
    Вопрос 4. В процессуальном законе установлены случаи определения места рассмотрения дела по выбору истца (ст. 29 ГПК РФ). К ним относятся:
    1) иски о правах на земельные участки, участки недр, обособленные водные объекты, леса, многолетние насаждения, здания, в том числе жилые и нежилые помещения, строения, сооружения, другие объекты, прочно связанные с землей, а также об освобождении имущества от ареста предъявляются в суд по месту нахождения этих объектов или арестованного имущества;
    2) иски кредиторов наследодателя, предъявляемые до принятия наследства наследниками, подсудны суду по месту открытия наследства;
    3) иски к перевозчикам, вытекающие из договоров перевозки, предъявляются в суд по месту нахождения перевозчика, к которому в установленном порядке была предъявлена претензия;
    4) иски о расторжении брака могут предъявляться также в суд по месту жительства истца в случаях, если при нем находится несовершеннолетний или по состоянию здоровья выезд истца к месту жительства ответчика представляется для него затруднительным;
    5) Все перечисленные случаи.
    Вопрос 5. Договорная подсудность означает:
    1) что стороны по соглашению между собой могут изменять территориальную подсудность для данного дела;
    2) что дело подсудно не только суду по месту нахождения ответчика, но и другому суду, указанному в законе;
    3) что устанавливаемые ею правила исключают применение других видов территориальной подсудности, в частности, общей территориальной, альтернативной и др.;
    4) что выбор суда не зависит от воли истца, а точно предопределен в законе;
    5) что истцу принадлежит право предъявления иска в суд по месту жительства одного из ответчиков либо нескольких ответчиков.
    Задание 8
    Вопрос 1. Гражданские процессуальные правоотношения могут возникнуть, если имеются следующие предпосылки:
    1) нормы гражданского процессуального права;
    2) нормы гражданского права;
    3) нормы семейного права;
    4) нормы трудового права;
    5) нормы административного права.
    Вопрос 2. Правовое положение суда определяется тем, что он:
    1) руководит ходом процесса и направляет действия лиц, участвующих в деле;
    2) гарантирует выполнение и осуществление ими их процессуальных прав и обязанностей;
    3) выносит судебные постановления;
    4) разрешает материально-правовой спор по существу;
    5) осуществляет все вышеуказанные действия.
    Вопрос 3. Лицами, участвующими в деле, являются:
    1) свидетели;
    2) эксперты;
    3) переводчики;
    4) судебные представители;
    5) прокурор.
    Вопрос 4. Третью группу участников гражданского процесса составляют лица, содействующие осуществлению правосудия. К их числу относятся:
    1) свидетели;
    2) стороны;
    3) третьи лица;
    4) прокурор;
    5) лица, обращающиеся в суд за защитой прав, свобод и охраняемых законом интересов других лиц или вступающие в процесс в целях дачи заключения по основаниям, предусмотренным ст. ст. 4, 46 и 47 ГПК РФ.
    Вопрос 5. Лица, участвующие в деле, имеют право:
    1) знакомиться с материалами дела;
    2) снимать копии, делать выписки;
    3) заявлять отводы;
    4) представлять доказательства и участвовать в их исследовании;
    5) на все указанные действия.
    Задание 9
    Вопрос 1. Гражданское дело может быть возбуждено по заявлению лица, выступающего от своего имени в защиту прав и свобод, а также законных интересов:
    1) другого лица;
    2) неопределенного круга лиц;
    3) в защиту интересов Российской Федерации;
    4) субъектов Российской Федерации, муниципальных образований;
    5) всех перечисленных субъектов.
    Вопрос 2. Субъектом гражданско-процессуальной деятельности является:
    1) суд первой инстанции;
    2) суд апелляционной инстанции;
    3) суд кассационной инстанции;
    4) суд, рассматривающий дела в порядке надзора;
    5) все вышеперечисленные суды.
    Вопрос 3. Вступление в процесс третьего лица, заявляющего самостоятельные требования, происходит на основании:
    1) решения суда;
    2) определения суда;
    3) заключения судьи о признании их третьими лицами в рассматриваемом деле или об отказе в признании их третьими лицами, на которое может быть подана частная жалоба (ст. 42 ГПК РФ);
    4) приговора суда ;
    5) любого из перечисленных оснований.
    Вопрос 4. Третьи лица в ходе судебного разбирательства имеют право:
    1) давать объяснения по делу (ст. 174 ГПК РФ);
    2) участвовать в допросе свидетелей (ст. 177 ГПК РФ);
    3) участвовать в исследовании письменных и вещественных доказательств (ст. ст. 181 - 183 ГПК РФ);
    4) участвовать в допросе экспертов (ст. 187 ГПК РФ);
    5) совершать все перечисленные действия.
    Вопрос 5. Третьи лица имеют право:
    1) на кассационное обжалование решения суда;
    2) обжаловать определение суда;
    3) возбуждать ходатайства, связанные с движением дела (об отложении дела слушанием, о приостановлении производства по делу и т.д.);
    4) подать апелляционную жалобу (ст. 320 ГПК РФ) и обжаловать вступившее в законную силу судебное постановление (ст. 376 ГПК РФ);
    5) на все перечисленные действия.
    Задание 10
    Вопрос 1. Среди различных функций прокуратуры особое место занимает ее участие:
    1) в рассмотрении судами гражданских дел;
    2) в рассмотрении уголовных дел;
    3) в рассмотрении административных дел;
    4) в рассмотрении дел, возникающих из трудовых правоотношений;
    5) в рассмотрении любых категорий дел.
    Вопрос 2. Прокуратура осуществляет:
    1) надзор за судебной деятельностью;
    2) надзор за самостоятельностью, независимость, и объективностью судебной власти;
    3) подачу заявления в защиту прав, свобод и законных интересов граждан;
    4) подачу заявления в защиту прав, свобод и законных интересов граждан, если гражданин по состоянию здоровья, возрасту, нетрудоспособности и другим уважительным причинам не может сам обратиться в суд;
    5) все вышеперечисленные действия.
    Вопрос 3. Участвуя в гражданском процессе, государственные органы защищают:
    1) только права непосредственных их носителей;
    2) только интересы государства;
    3) права непосредственных их носителей и правопорядок;
    4) права общества в целом;
    5) правопорядок.
    Вопрос 4. Вопрос об участии государственного органа, органа местного самоуправления, организации в процессе решается в стадии:
    1) подготовки дела к судебному разбирательству;
    2) рассмотрения дела по существу;
    3) вынесения решения;
    4) вынесения определения;
    5) в любой из перечисленных стадий.
    Вопрос 5. Нормы, предусматривающие участие государственных органов в гражданском процессе, имеются в нормах материального права, регулирующих большое число правоотношений, служащих предметом рассмотрения в суде и регулируются нормами:
    1) Семейного кодекса РФ;
    2) Жилищного кодекса РФ;
    3) Земельного кодекса РФ;
    4) Градостроительного кодекса РФ;
    5) во всех перечисленных кодексах.
    Задание 11
    Вопрос 1. Дело об ограничении либо о лишении несовершеннолетнего в возрасте от 14 до 18 лет права самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией или иными доходами может быть возбуждено на основании:
    1) только заявления родителей или усыновителей;
    2) заявления попечителя или опекуна;
    3) заявления родителей, усыновителей или попечителя либо органа опеки и попечительства;
    4) заявления родителей и органа опеки и попечительства;
    5) заявления родителей, усыновителей, опекунов и органа опеки и попечительства.
    Вопрос 2. Дела недееспособных или не обладающих полной дееспособностью граждан ведут:
    1) родители;
    2) опекуны;
    3) попечители;
    4) их законные представители;
    5) органы организаций, действующие в пределах полномочий, предоставленных им федеральным законом, иными правовыми актами или учредительными документами.
    Вопрос 3. Иск в защиту нарушенных или оспариваемых прав, свобод и охраняемых законом интересов недееспособного гражданина может быть предъявлен:
    1) только по требованию его законного представителя;
    2) только по требованию иного заинтересованного лица ;
    3) только по просьбе его законного опекуна ;
    4) независимо от просьбы его законного представителя или иного заинтересованного лица;
    5) только по требованию его законного представителя или по просьбе опекуна.
    Вопрос 4. Законными представителями в суде выступают:
    1) родители, усыновители;
    2) опекуны, попечители;
    3) лицо, которому передано в доверительное управление имущество безвестно отсутствующего;
    4) администрация государственных или общественных учреждениях, в отношении лиц, находящихся в них на попечении;
    5) все перечисленные лица.
    Вопрос 5. Судебные представители:
    1) организации и их органы, действующие в пределах полномочий, предоставленных им федеральным законом, иными правовыми актами или учредительными документами;
    2) юридические лица, обладающие необходимыми полномочиями;
    3) физические лица, которые на основании предоставленных им полномочий выступают в суде от имени доверителя с целью добиться для него наиболее благоприятного решения;
    4) юридические лица и организации для оказания ему помощи в осуществлении своих прав, предотвращения их нарушения в процессе и оказания суду содействия в отправлении правосудия по гражданским делам;
    5) судьи, следователи, прокуроры для оказания ему помощи в осуществлении своих прав, предотвращения их нарушения в процессе и оказания суду содействия в отправлении правосудия по гражданским делам.
    Задание 12
    Вопрос 1. По некоторым гражданским делам юридическая помощь адвокатами оказывается бесплатно:
    1) истцам в судах первой инстанции при ведении дел по искам о взыскании алиментов;
    2) о возмещении вреда, причиненного смертью кормильца, увечьем или иным повреждением здоровья, связанным с трудовой деятельностью;
    3) ветеранам Великой Отечественной войны - по вопросам, не связанным с предпринимательской деятельностью;
    4) гражданам Российской Федерации - при составлении заявлений о назначении пенсий и пособий, а также по вопросам, связанным с реабилитацией;
    5) это касается всех перечисленных случаев.
    Вопрос 2. Отношения представителя и представляемого регулируются:
    1) нормами материального права и являются материально-правовыми отношения;
    2) нормами гражданского процессуального права и имеют процессуальный характер;
    3) нормами гражданского процессуального права и имеют материальный характер;
    4) нормами материального права и являются по своему характеру процессуальными;
    5) нормами общего права и являются по своему характеру процессуально-правовыми.
    Вопрос 3. Судебное представительство возможно:
    1) по всем категориям гражданских дел;
    2) только в суде первой инстанции;
    3) только в апелляционной и кассационной инстанциях;
    4) только в надзорной инстанции, при пересмотре вступивших в законную силу решений, определений по вновь открывшимся обстоятельствам;
    5) только при исполнении судебных решений.
    Вопрос 4. Процессуальный срок – это:
    1) промежуток времени, в течение которого должны быть совершены определенные процессуальные действия;
    2) срок, установленный федеральным законом или судом;
    3) промежуток времени, в течение которого должны быть подан иск;
    4) срок, для подачи иска или заявления в суд;
    5) промежуток времени, для подачи апелляции или кассации.
    Вопрос 5. По общему правилу гражданские дела рассматриваются и разрешаются судом до истечения:
    1) трех месяцев со дня поступления заявления в суд, включая время подготовки дела к судебному разбирательству, а мировым судьей до истечения двух месяцев со дня принятия заявления к производству;
    2) двух месяцев со дня поступления заявления в суд, включая время подготовки дела к судебному разбирательству, а мировым судьей до истечения одного месяца со дня принятия заявления к производству;
    3) четырех месяцев со дня поступления заявления в суд, включая время подготовки дела к судебному разбирательству, а мировым судьей до истечения трех месяцев со дня принятия заявления к производству;
    4) шести месяцев со дня поступления заявления в суд, включая время подготовки дела к судебному разбирательству, а мировым судьей до истечения одного месяца со дня принятия заявления к производству;
    5) одного месяца со дня поступления заявления в суд, включая время подготовки дела к судебному разбирательству и мировым судьей до истечения одного месяца со дня принятия заявления к производству.
    Задание 13
    Вопрос 1. В исковом производстве есть и сокращенные сроки – это:
    1) один месяц установлен для рассмотрения дел о восстановлении на работе и о взыскании алиментов;
    2) два месяца установлено для рассмотрения дел о восстановлении на работе и о взыскании алиментов;
    3) десть дней установлено для рассмотрения дел о восстановлении на работе и о взыскании алиментов;
    4) пол месяца установлено для рассмотрения дел о восстановлении на работе и о взыскании алиментов;
    5) двадцать дней установлено для рассмотрения дел о восстановлении на работе и о взыскании алиментов.
    Вопрос 2. По общему правилу решение принимается немедленно после разбирательства дела, а составление мотивированного решения может быть отложено:
    1) не более чем на десть дней в сроки рассмотрения и разрешения дела, установленные законом (ст. 199 ГПК РФ);
    2) не более чем на пять дней в сроки рассмотрения и разрешения дела, установленные законом (ст. 199 ГПК РФ);
    3) не более чем на семь дней в сроки рассмотрения и разрешения дела, установленные законом (ст. 199 ГПК РФ);
    4) не более чем на пятнадцать дней в сроки рассмотрения и разрешения дела, установленные законом (ст. 199 ГПК РФ);
    5) не более чем на двадцать дней в сроки рассмотрения и разрешения дела, установленные законом (ст. 199 ГПК РФ).
    Вопрос 3. Правила исчисления процессуальных сроков содержатся в:
    1) ст. 170 ГПК РФ;
    2) ст. 117 ГПК РФ;
    3) ст. 107 ГПК РФ;
    4) ст. 127 ГПК РФ;
    5) ст. 177 ГПК РФ.
    Вопрос 4. Течение процессуального срока, исчисляемого днями, месяцами, годами, начинается:
    1) с календарной даты или наступления события, которыми определено его начало (ч. 3 ст. 107 ГПК РФ);
    2) на следующий день после календарной даты или наступления события, которыми определено его начало (ч. 3 ст. 107 ГПК РФ);
    3) накануне календарной даты или наступления события, которыми определено его начало (ч. 3 ст. 107 ГПК РФ);
    4) через три дня после календарной даты или наступления события, которыми определено его начало (ч. 3 ст. 107 ГПК РФ);
    5) на третий день после календарной даты или наступления события, которыми определено его начало (ч. 3 ст. 107 ГПК РФ).
    Вопрос 5. При решении вопроса о продлении процессуального срока принимается во внимание уважительность причины, по которой он был пропущен. Уважительной является причина, препятствовавшая или затруднявшая выполнение соответствующего действия в установленный срок:
    1) болезнь;
    2) временная нетрудоспособность;
    3) инвалидность;
    4) трудовая деятельность;
    5) все перечисленные обстоятельства.
    Задание 14
    Вопрос 1. В соответствии с ч. 2 ст. 88 ГПК РФ размер и порядок уплаты государственной пошлины устанавливаются:
    1) федеральными законами о труде, ТК РФ;
    2) Налоговым кодексом Российской Федерации;
    3) Гражданским кодексом Российской Федерации;
    4) Семейным кодексом РФ;
    5) всеми перечисленными федеральными законами.
    Вопрос 2. Государственная пошлина уплачивается лицом, обратившимся в суд общей юрисдикции или к мировому судье:
    1) после подачи искового заявления, заявления, жалобы (в том числе апелляционной, кассационной или надзорной);
    2) до подачи искового заявления, заявления, жалобы (в том числе апелляционной, кассационной или надзорной) в наличной форме;
    3) до подачи искового заявления, заявления, жалобы (в том числе апелляционной, кассационной или надзорной) в наличной или безналичной форме;
    4) до подачи искового заявления, заявления, жалобы (в том числе апелляционной, кассационной или надзорной) в безналичной форме;
    5) после подачи искового заявления, заявления, жалобы (в том числе апелляционной, кассационной или надзорной ) в наличной форме.
    Вопрос 3. В случае выделения судьей одного искового требования или нескольких из соединенных исковых требований в отдельное производство государственная пошлина, уплаченная при предъявлении иска:
    1) пересчитывается и возвращается;
    2) уплачивается повторно;
    3) не пересчитывается и не возвращается;
    4) пересчитывается, но не возвращается;
    5) уплачивается в двойном размере.
    Вопрос 4. От уплаты государственной пошлины по делам, рассматриваемым в судах общей юрисдикции, а также мировыми судьями, освобождаются организации и физические лица при подаче в суд:
    1) заявлений об отсрочке (рассрочке) исполнения решений;
    2) об изменении способа или порядка исполнения решений;
    3) о повороте исполнения решения, восстановлении пропущенных сроков, пересмотре решения, определения или постановления суда по вновь открывшимся обстоятельствам;
    4) о пересмотре заочного решения судом, вынесшим это решение;
    5) во всех перечисленных случаях.
    Вопрос 5. Отсрочка (рассрочка) исполнения решения может быть предоставлена на срок:
    1) до 1 месяца;
    2) до 2 месяцев;
    3) до 3 месяцев;
    4) до 5 месяцев;
    5) до 6 месяцев.
    Задание 15
    Вопрос 1. Отсрочка или рассрочка уплаты государственной пошлины предоставляется по ходатайству заинтересованного лица. Обоснованность ходатайства должна быть подтверждена соответствующими документами:
    1) справкой о составе семьи;
    2) справкой о размере заработной платы;
    3) справкой о наличии детей;
    4) справкой об отсутствии супруга;
    5) справкой об отсутствии жилой площади.
    Вопрос 2. Возврат излишне уплаченной (взысканной) суммы государственной пошлины производится по заявлению плательщика государственной пошлины, которое подается в налоговый орган по месту совершения действия, за которое уплачена (взыскана) государственная пошлина. Заявление может быть подано:
    1) в течение двух лет со дня уплаты излишне уплаченной (взысканной) суммы государственной пошлины;
    2) в течение трех лет со дня уплаты излишне уплаченной (взысканной) суммы государственной пошлины;
    3) в течение пяти лет со дня уплаты излишне уплаченной (взысканной) суммы государственной пошлины;
    4) в течение пяти месяцев со дня уплаты излишне уплаченной (взысканной) суммы государственной пошлины;
    5) в течение шести месяцев со дня уплаты излишне уплаченной (взысканной) суммы государственной пошлины.
    Вопрос 3. К издержкам, связанным с рассмотрением дела, относятся:
    1) расходы на оплату услуг представителей;
    2) расходы на производство осмотра на месте;
    3) компенсация за фактическую потерю времени, взыскиваемая со стороны, недобросовестно заявившей необоснованный иск или спор либо систематически противодействовавшей правильному и своевременному рассмотрению и разрешению дела, в пользу другой стороны;
    4) связанные с рассмотрением дела почтовые расходы, понесенные сторонами;
    5) все перечисленные судом необходимые расходы.
    Вопрос 4. В гражданском процессуальном праве судебные штрафы могут налагаться на:
    1) стороны;
    2) других лиц, участвующих в деле;
    3) представителей, свидетелей, экспертов, переводчиков, специалистов;
    4) на граждан и должностных лиц, не являющихся участниками процесса;
    5) на всех перечисленных субъектов.
    Вопрос 5. За наиболее опасные деяния, наносящие существенный вред сложившемуся в обществе правопорядку в сфере осуществления правосудия, устанавливается уголовная ответственность:
    1) за вмешательство в деятельность судьи;
    2) за клевету в отношении судьи в связи с исполнением им своих обязанностей по рассмотрению дел;
    3) проявление неуважения к суду;
    4) за фальсификацию доказательств;
    5) во всех перечисленных случаях.
    Задание 16
    Вопрос 1. Законом предусматривается ответственность за вред, причиненный гражданам при отправлении правосудия:
    1) дисциплинарная ответственность;
    2) материальная ответственность;
    3) меры общественного воздействия;
    4) гражданско-правовая ответственность;
    5) все перечисленные виды ответственности.
    Вопрос 2. Иск состоит из двух элементов:
    1) предмета и основания;
    2) сущности и основания;
    3) предмета и сущности;
    4) содержания и основания;
    5) предмета и содержания.
    Вопрос 3. Примерами исков о присуждении может служить:
    1) иск о признании брака недействительным;
    2) иск о взыскании стоимости пая;
    3) иск о признании права авторства;
    4) иск о признании права собственности;
    5) все перечисленные иски.
    Вопрос 4. Иски о признании делятся на:
    1) утвердительные и отрицательные;
    2) положительные и отрицательные;
    3) негативные и позитивные;
    4) качественные и некачественные;
    5) сложные и простые.
    Вопрос 5. Встречный иск – это:
    1) истец взамен первоначального заявляет новое материально-правовое требование к ответчику;
    2) материально-правовое требование ответчика к истцу, заявленное для совместного рассмотрения с первоначальным иском;
    3) спорные требования, подлежащие рассмотрению в рамках процессуальной формы;
    4) спорное материально-правовое требование одного лица к другому, подлежащее рассмотрению в определенном процессуальном порядке;
    5) сочетании двух требований: материально-правового и процессуально-правового.
    Задание 17
    Вопрос 1. Прямыми судебными доказательствами называются такие:
    1) к которым относят объяснения сторон, третьих лиц, показания свидетелей, заключения экспертов;
    2) к которым относят письменные и вещественные доказательства;
    3) в которых содержание имеет однозначную связь с доказываемым фактом;
    4) в которых содержание имеет с доказываемым фактом многозначную связь;
    5) которые позволяют прийти при доказывании к нескольким вероятным выводам.
    Вопрос 2. Факты, признанные судом общеизвестными – это:
    1) факты, установленные либо решением суда общей юрисдикции, арбитражного суда, либо приговором суда;
    2) известность факта широкому кругу лиц и известности факта суду (судье);
    3) обстоятельства, на которых другая сторона основывает свои требования или возражения, освобождает последнюю от необходимости дальнейшего доказывания этих обстоятельств;
    4) факты, заносимые в протокол судебного заседания;
    5) сведения, полученные из объяснений сторон и третьих лиц, показаний свидетелей, письменных и вещественных доказательств, аудио- и видеозаписей, заключений экспертов.
    Вопрос 3. Презумпция – это:
    1) сведения, полученные из объяснений сторон и третьих лиц, показаний свидетелей, письменных и вещественных доказательств, аудио- и видеозаписей, заключений экспертов;
    2) предположение о существовании факта или его отсутствия, пока не доказано иное;
    3) строго регламентируемая форма, в которой могут быть получены фактические данные, а именно в форма объяснений сторон и третьих лиц, показания свидетелей, письменных и вещественных доказательств;
    4) то, что, собственно, в гражданском процессе подлежит доказыванию;
    5) доказательства, в которых содержание имеет с доказываемым фактом многозначную связь.
    Вопрос 4. Относимость означает:
    1) определенное, заранее установленное законом ограничение в использовании средств доказывания в процессе разрешения конкретных гражданских дел;
    2) наличие объективной связи информации, содержащейся в источнике доказательства, с фактами, наличие или отсутствие которых надлежит установить в ходе судебного разбирательства;
    3) порядок получения сведений о фактах, на основе которых суд устанавливает наличие или отсутствие обстоятельств, обосновывающих требования и возражения сторон, а также иных обстоятельств, имеющих значение для правильного рассмотрения и разрешения дела;
    4) сведения о фактах, полученные в иной, не предусмотренной законом процессуальной форме;
    5) объяснения сторон, третьих лиц, показания свидетелей, заключения экспертов.
    Вопрос 5. Неофициальными (частными) называют письменные доказательства:
    1) которые отражают полномочия или правомочия субъектов, выдавших документ; имеют форму и реквизиты, установленные законом для документа и определенный порядок составления и выдачи документа;
    2) исходящие от юридических лиц и граждан, имеющие неформализованный характер;
    3) содержание которых свидетельствует о фактах, имеющих властно-волевой характер;
    4) к которым относятся различного рода справки, акты, отчеты, протоколы заседаний, собраний, письма делового и личного характера, заключения технического инспектора и т.д.;
    5) полученные посредством факсимильной, электронной или другой связи или иным способом, позволяющим установить достоверность документа (ч. 1 ст. 71 ГПК РФ).
    Задание 18
    Вопрос 1. В стадии подготовки дела к судебному разбирательству судья может назначить:
    1) предварительное судебное заседание (ст. 152 ГПК РФ);
    2) приостановление производства по делу;
    3) оставление заявления без рассмотрения;
    4) прекращение производства по делу;
    5) все перечисленные действия.
    Вопрос 2. Судьи обязаны назначать дела для судебного разбирательства с таким расчетом, чтобы лица, участвующие в деле, получили судебные извещения и имели:
    1) достаточный срок для подготовки к ведению дела и своевременной явки в суд;
    2) десятидневный срок для подготовки к ведению дела и своевременной явки в суд;
    3) месячный срок для подготовки к ведению дела и своевременной явки в суд;
    4) трехдневный срок для подготовки к ведению дела и своевременной явки в суд;
    5) пятнадцатидневный срок для подготовки к ведению дела и своевременной явки в суд.
    Вопрос 3. По действующему гражданскому процессуальному законодательству гражданские дела рассматриваются и разрешаются судом:
    1) до истечения трех месяцев с момента поступления заявления в суд, а мировым судьей - до истечения одного месяца с момента принятия заявления к производству;
    2) до истечения двух месяцев с момента поступления заявления в суд, а мировым судьей - до истечения одного месяца с момента принятия заявления к производству;
    3) до истечения четырех месяцев с момента поступления заявления в суд, а мировым судьей - до истечения двух месяцев с момента принятия заявления к производству;
    4) до истечения пяти месяцев с момента поступления заявления в суд, а мировым судьей - до истечения трех месяцев с момента принятия заявления к производству;
    5) до истечения двух месяцев с момента поступления заявления в суд, а мировым судьей - до истечения трех месяцев с момента принятия заявления к производству.
    Вопрос 4. Суд первой инстанции рассматривает дело:
    1) коллегиально, а в случаях, предусмотренных федеральным законом, - в составе трех профессиональных судей ;
    2) единолично, а в случаях, предусмотренных федеральным законом, - в составе трех профессиональных судей;
    3) коллегиально, а в случаях, предусмотренных федеральным законом, - единолично;
    4) в составе трех профессиональных судей, а в случаях, предусмотренных федеральным законом, - единолично;
    5) единолично.
    Вопрос 5. Судебный приказ выносится в течение:
    1) десяти дней со дня поступления заявления в суд (ч. 1 ст. 126 ГПК РФ);
    2) пятнадцати дней со дня поступления заявления в суд (ч. 1 ст. 126 ГПК РФ);
    3) пяти дней со дня поступления заявления в суд (ч. 1 ст. 126 ГПК РФ);
    4) трех дней со дня поступления заявления в суд (ч. 1 ст. 126 ГПК РФ);
    5) двадцати дней со дня поступления заявления в суд (ч. 1 ст. 126 ГПК РФ).
  • Контрольная работа:

    Семейное право (ответы на 10 вопросов)

    12 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Перечислите основные источники семейного законодательства.
    Вопрос 2. Дайте характеристику состояния как юридического факта.
    Вопрос 3. Перечислите значение регистрации брака.
    Вопрос 4. Перечислите условия заключения брака и препятствия для заключения брака.
    Вопрос 5. Указать основания, по которым брак является недействительным.
    Вопрос 6. Указать порядок рассмотрения иска о расторжении брака.
    Вопрос 7. Указать порядок взыскания алиментов на детей.
    Вопрос 8. Указать порядок взыскания алиментов на содержание супруга.
    Вопрос 9. Указать признаки отличия усыновления от приемной семьи.
    Вопрос 10. Указать порядок оформления записей актов гражданского состояния и выдачи свидетельств в органах ЗАГСа.
  • Контрольная работа:

    Экзаменационный билет 01 по статистике

    3 страниц(ы) 

    Задача 1.
    Задача 2.
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Практикум по логике, вариант 3

    25 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Подберите понятия, находящиеся в логических отношениях с данным понятием.
    1.3. Паспорт.
    Задание 2.
    Установите отношения между понятиями, изобразив их с помощью кругов Эйлера.
    2.1. Адвокат – юрист – прокурор - прокуратура.
    Задание 3.
    Проведите последовательную многоступенчатую операцию обобщения и ограничения понятия
    3.3. лейтенант (А)
    Задание 4.
    Определите, какая операция произведена с понятием (деление или определение понятия). Проведите анализ произведенной операции. Проверьте ее правильность.
    4.3. Законопослушный гражданин – человек, не уличенный в совершении противоправных деяний.
    Задание 5.
    Приведите выражения естественного языка к правильной логической форме. Проведите анализ суждения, дайте объединенную классификацию суждения. Графически изобразите отношения между терминами, установите распределенность субъекта и предиката.
    1.3. Ни одна книга не является периодическим изданием.
    Задание 6.
    Установите вид сложного суждения, приведите его символическую запись.
    3.3. Если преступление было начато в месте, на которое распространяется юрисдикция одного суда, а окончено в месте, на которое распространяется юрисдикция другого суда, то данное уголовное дело подсудно суду по месту окончания преступления.
    Задание 7.
    Определите вид и проверьте правильность непосредственного умозаключения.
    1.3. Некоторые правонарушения не являются преступными деяниями. Значит, некоторые непреступные деяния являются правонарушениями.
    Задание 8.
    Проведите анализ силлогизма. Проверьте его правильность умозаключения.
    1.3. N. привлекается к уголовной ответственности, так как он совершил хулиганский поступок, а все лица, совершившие хулиганский поступок, привлекаются к уголовной ответственности.
    Задание 9.
    Сделайте заключение из посылок и проверьте правильность полученного умозаключения.
    2.3. Лицо, виновное в лжепредпринимательстве, привлекается к уголовной ответственности. Гражданин N. виновен в лжепредпринимательстве. Следовательно, …
    Задание 10.
    Определите вид и проверьте правильность умозаключений по их форме.
    1.3. Если к перевозке предъявляется багаж в неисправной упаковке, транспортная организация отказывается принять его. Транспортная организация приняла багаж, значит, он был предъявлен в исправной упаковке.
    Задание 11.
    Сделайте заключение из посылок и проверьте правильность полученного умозаключения.
    2.3. Если обвиняемый совершил грабеж, он привлекается к уголовной ответственности по ст. 161 УК РФ. Обвиняемый привлечен к уголовной ответственности по данной статье. Следовательно, …