СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Психология. ПЭ-00 - Контрольная работа №28804

«Психология. ПЭ-00» - Контрольная работа

  • 12 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

1. Кто такой неформальный лидер? Назовите виды и функции, выполняемые неформальными лидерами.

2. Дайте развернутое описание заключительной фазы конфликта.

3. Объясните понятие «вежливость».

4. Раскройте смысл закона самосохранения.

5. Каким образом стресс влияет на эффективность трудовой деятельности.

6. В чем заключается смысл закона неадекватности отображения человека человеком.


Выдержка из текста работы

1. Кто такой неформальный лидер? Назовите виды и функции, выполняемые неформальными лидерами.

Неформальное лидерство – процесс влияния через способности и умения или другие ресурсы, необходимые людям. Неформальное лидерство - это довольно естественное и гармоничное явление. К человеку тянутся, как к лидеру, который может за собой повести. Его личность притягивает. Неформальный лидер может даже не занимать руководящую должность, может не иметь высокого статуса в обществе.


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курс лекций:

    Психология спорта

    127 страниц(ы) 

    Лекция 1. Международное спортивное движение и психология спорта. 3
    Лекция 2. Практический психолог в спорте 11
    Лекция 3. Проблема спортивного отбора и спортивной ориентации 23
    Лекция 4. Проблема личностных особенностей в спорте 35
    Лекция 5. Проблема мотивов и мотивации спортивной деятельности 45
    Лекция 6. Проблема психологического контроля и управления спортивной деятельностью 55
    Лекция 7. Стартовые состояния и предстартовая подготовка спортсменов 68
    Лекция 8. Система эмоционально-волевой подготовки (ЭВП) спортсменов 81
    Лекция 9. Стресс и психическая напряженность в спорте 100
    Лекция 10. Психомоторные способности человека 113
  • Творческая работа:

    АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Материалы Всероссийской научно-практической конференции 22-23 декабря 2014 года

    255 страниц(ы) 

    СОДЕРЖАНИЕ
    ПРЕДИСЛОВИЕ….3
    РАЗДЕЛ I.
    ПЛЕНАРНЫЕ ДОКЛАДЫ
    Мустаев А.Ф. Научные школы как инновационные структуры современного университета…5
    Фатыхова Р.М. Опережая время. 80-летию профессора А.З. Рахимова посвящается….7
    Дубовицкая Т.Д. Педагогическая психология на службе национальной безопасности личности и общества….10
    Шафикова Г.Р. Проектирование образовательной среды, способствующей формированию нравственных отношений детей….14
    Кудашев А.Р. Личностно-ориентированный компетентностный подход при подготовке современных менеджеров….22
    Исламова З.И. Возможности совершенствования психологической подготовки педагога профессионального обучения в компетентностном формате….25
    Мухаметрахимова С.Д. Психодидактика как направление реализации требований новых стандартов образования…30
    Малолеткова А.В. К проблеме развития рефлексивной компетентности педагогов…34

    РАЗДЕЛ II.
    ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
    Алгушаева В.Р. Технологические подходы к развитию школьника как субъекта учебной деятельности….39
    Ангел Христов. Духовные связи между Дунайскими и Волгоуральскими болгарами….43
    Анохина С.А. Акмеологический подход в аксиологической адаптации бакалавров в вузовской среде….50
    Асадуллин Э.Ф. Виртуальный подход в формировании исторического сознания студентов педагогического вуза….…55
    Ахтамьянова И.И. Технология развития критического мышления как общедидактическая технология….60
    Бенин В.Л. Социально-когнитивный диссонанс и педагогические фрустрации….67
    Биктагирова А.Р. Социально-психологическая культура субъекта деятельности….72
    Ванесян А.С., Прудников П.Я., Иванов А.Н. Ранняя диагностика девиантного поведения подростков и пути его профилактики с использованием метода АМЭРСО…76
    Гайсина Г.И. К проблеме формирования социально зрелой личности…80
    Галяутдинова С.И., Галяутдинова Л.И. Понимание научного наследия выдающихся физиологов – когнитивная составляющая профессиональной компетентности клинического психолога….86
    Довлатов К.Н., Асадуллина С.Х. Методологические проблемы психологической практики и психологической науки в контексте подготовки будущих психологов….91
    Дьяконов Д.В. Диалогический подход в психодиагностике….96
    Емалетдинов Б.М. Элементы системной организации человека….104
    Зайнуллин А.М. Генотип-средовая обусловленность адаптированности и связанных с ней личностных характеристик…110
    Кушнир В.А. Основные черты учителя-личности….115
    Меньщикова А.Л. Парадоксальность в определении специфики предмета психологии как науки….124
    Моисеева Л.В. Экологическая психология: здоровье личности….131
    Нуриева А.А. Самоэффективность как личностный конструкт….136
    Рахимов А.З. Деятельностный подход в обучении как важнейший фактор творческого развития личности….141
    Сорокина А.И. Формирование правосознания как основа коррекции девиантного поведения подростков и молодежи….147
    Фатыхова Р.М. Актуальные проблемы современного педагогического образования….152
    Шабаев А.Т. Теоретические подходы к самореализации и мотивации спортивной деятельности в психологии…165
    РАЗДЕЛ III.
    ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ КАК НАПРАВЛЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ НОВЫХ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СТАНДАРТОВ ОБРАЗОВАНИЯ
    Анохин А.М. Инклюзия как возможность консолидации в обществе и ее проблемы в контексте современного образования….174
    Ахтамьянова И.И., Озерова Л.Е. Из опыта формирования профессиональной компетентности педагогов в условиях перехода к ФГОС ОО…179
    Батурина С.М., Мухутдинова М.В. Современные образовательные технологии…185
    Галяутдинова С.И., Ахмадеева Е.В. Применение кейс-метода как условие понимания учебного материала….189
    Гильмиярова С.Г., Тайлакова Е.А. Формирование эколого-ориентированной личности учащегося основной школы в процессе изучения иностранного языка….193
    Дзарахохова И.В. Из опыта создания детского сада интегративного опыта.198
    Драгулина Т.А. Формирование познавательных универсальных учебных действий у младших школьников в системе развивающего обучения Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова….204
    Дубовицкая Т.Д., Никитина О.И. Вербальный интеллект в структуре коммуникативной компетентности психолога…211
    Мунирова Л.Р., Нуриханова Н.К. К вопросу реализации компетентностного подхода в современном начальном образовании…216
    Муфтахова Ф.С. Особенности профессиональной компетентности педагога…221
    Мухамадиярова Г.Ф. Учебно-исследовательская деятельность старшеклассников как метод предотвращения отклоняющегося поведения….223
    Нагимова (Миронова) Е.С., Шабаева Г.Ф. Разработка проекта психолого-педагогического сопровождения семьи и детства….226
    Нухова М.В. Исследование взаимосвязи образа отца и эмоционального благополучия подростка…231
    Рафиков А.А., Герасимова С.И., Акбашева О.А. Формирование личностных универсальных учебных действий в средней школе….238
    Ситдикова И.И. Инклюзивная образовательная среда как средство эффективного саморазвития….245
    Токарева Л.И. Формирование теоретических систем понятий по математике в развивающем обучении….250
    Халикова Л.Р. К вопросу о психологической компетентности педагога в современных условиях….253
    Янгирова В.М. Компетентность магистра образования в изучении развития младшего школьника….258
    РАЗДЕЛ IV.
    ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ И ПСИХОЛОГА В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
    Валиуллина Э.С., Лебедева Т.А. Методы и приемы развития коммуникативных УУД, применение на практике….264
    Велчева К.Г., Хр. Христов. Символно-аналитичната култура в обучението на културно-образователната област «бит и технологии»….….268
    Гайнутдинова Р.Ф. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках математики в основной школе….276
    Гаранькова И.Ю. Супервизия в практике психолога и психотерапевта как основное условие профессионального роста специалиста….284
    Герасимова С.И., Акбашева О.А. Использование приемов технологии развития критического мышления в начальных классах….291
    Гирфатова А.Р. Основные особенности профессиональной деятельности психолога школы….299
    Джабраилов А.Н. Влияние стиля педагогической деятельности на эмоциональное состояние учащихся….302
    Кузнецова Ю.Б., Пупонина О.С. Особенности организации работы с одаренными детьми. Опыт школ города Уфы….308
    Латыпова Н.Н. Роль современных образовательных технологий в преподавании биологии в школе….313
    Мухаметрахимов Х.Х. Развитие творчества на уроках технологии и изобразительного искусства….316
    Третьякова З.В. Формирование регулятивных универсальных учебных действий в средней школе….320
    Шабаева А.В. Стратегии поведения в конфликтных ситуациях учителей с разной мотивационной направленностью….325
    Шиляева И.Ф., Габитова Г.М. Профессиональный стресс в педагогической деятельности…329
    Шинкаренко С.Н., Максимова С.Н. Формирование познавательных универсальных учебных действий….333
    Юльметова Н.К. Электронные образовательные ресурсы на уроках башкирского языка и литературы….339
    Яковлева Р.Ф. Этнический ренессанс в деятельности практического психолога….343
    РАЗДЕЛ V.
    ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ШКОЛЫ И ВУЗА
    Ахмедханова Р.А. Особенности развития одаренности в младшем школьном возрасте….349
    Ахтамьянова С.И. Развитие музыкального сознания в образовательной среде среднего специального музыкального колледжа….352
    Замалетдинова З. И. Система работы педагогического коллектива по воспитанию национального самосознания….359
    Иванов Г.Л. Детский университет как среда формирования личности…363
    Кадырбаева Н.Р. Особенности девиантного поведения подростков, диагностика, профилактика и коррекция….367
    Мингазова Д.В. Психолого-педагогические условия и механизмы коррекции деструктивного общения у подростков….372
    Митина Г.В., Галиуллина З.А. Половые различия познавательных процессов в дошкольном возрасте….376
    Михайлова Е.Н., Ададурова И.А., Шабаева Г.Ф. Развитие словесного творчества у детей дошкольного возраста…379
    Пузырная И.А. Проблемы развития нравственных отношений у детей дошкольного возраста….383
    Тюкина Н.Ю. Сенсорная комната как средство развития детей дошкольного возраста….387
    Фазлыева Л.Г. Факторы формирования нравственно-устойчивой и зрелой личности школьника….391
    Фаррахова А.Ю. Опыт совместной образовательной деятельности детей с различным состоянием физического здоровья….394
    Фархутдинова Э.М. Сотрудничество школы и семьи в развитии языковой личности ….399
    Штейнберг В.Э., Миронов А.В. Использование когнитивной инфографики в подготовке курсантов военного вуза…402
    РАЗДЕЛ VI.
    ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА И ПСИХОЛОГА В СИСТЕМЕ ВПО
    Абдуллина Л.Б. Профессиональная подготовка будущего педагога в системе высшего профессионального образования….408
    Асадуллина Л.Ф. Использование инновационных методов обучения для повышения личностной зрелости будущего психолога….412
    Ахмедханов А.М. Учебная дискуссия на занятиях в вузе…417
    Ахунова Г.Р. Профессиональная мотивация молодых педагогов….420
    Биктимирова Н.А. Формирование профессиональных качеств студентов-менеджеров в педагогическом процессе….424
    Бондаренко Г.В. Актуальные проблемы совершенствования вузовской системы профессиональной подготовки психологов….428
    Гайнутдинов Р.З. Физическое воспитание и спорт как ценность и фактор формирования здоровьеориентированного мышления современной студенческой молодежи….430
    Галиева З.З., Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи….435
    Иванченко Т.П. Метафорические карты в работе школьного психолога….437
    Каленская В.П. Педагогическая технология развития системного мышления у студентов заочной формы обучения….444
    Карамова Э.И. Ответственность личности студента с разным локусом контроля….450
    Колпаков А.А., Мутагарова Э.М., Мухаметрахимова С.Д. Воспитанность как проявление уровня развития личности младшего школьника….455
    Плеханова Е.А. Особенности развития нравственных отношений у подростков 12-14 лет….460
    Плеханова Е.А., Галиуллина Г. Взаимосвязь учебной деятельности и творческих способностей студентов-первокурсников….….464
    Резяпова Р.А. Подготовка будущего учителя к духовно-нравственному воспитанию школьников…469
    Салимова Р.М. Взаимосвязь профессиональной направленности и личностных качеств студентов….….473
    Самигуллин Р.Р. Психологический взгляд на вопрос проектирования пользовательского интерфейса электронного учебного пособия….477
    Тулитбаева Г.Ф. Социальный интерес в структуре профессионально важных качеств психолога…482
    Халдеева Т.Ю. Формирование готовности студентов к активизации познавательной деятельности детей….487
    Хр. Христов, Пл. Дянков. Проектната работа в образователната институция като продуктивна стратегия при обучението на студентите….491
    Чуйкова Т.С. Оптимальный баланс между работой и личной жизнью как условие профессиональной успешности педагога….496
    Шиляева И.Ф. Культура общения как показатель и условие профессиональной подготовки будущего психолога….….502
  • Реферат:

    Развитие психологии в дореволюционной России

    22 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Общая характеристика российской психологии предреволюционного периода 4
    2 Основные научные течения в российской дореволюционной психологии 6
    2.1 Общая характеристика научных направлений 6
    2.2 Экспериментальная психология 7
    2.3 Эмпирическая психология 11
    2.4 Русская богословская психология 13
    Заключение 21
    Список использованной литературы 22
  • Дипломная работа:

    Психологическая готовность студентов-психологов к профессиональной деятельности

    95 страниц(ы) 

    Введение …. 3
    Глава I. Теоретический анализ отечественных и зарубежных исследований проблемы психологической готовности студентов-психологов к профессиональной деятельности
    1.1. Общая характеристика профессиональной деятельности: сущность, содержание и компоненты….8
    1.2. Психологическая готовность к профессиональной деятельности: сущность, содержание и компоненты….24
    Выводы ….36
    Глава II. Эмпирическое исследование психологической готовности студентов- психологов к профессиональной деятельности
    2.1. Организация и описание методов исследования….39
    2.2. Анализ результатов эмпирического исследования….44
    2.3. Математическая обработка результатов исследования….53
    2.4. Рекомендации для преподавателей, работающих в высших учебных заведениях на факультете психологии….…69
    Выводы ….…73
    Заключение …77
    Список литературы ….81
    Приложение…85
  • Реферат:

    Становление и развитие советской психологии

    10 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Развитие психологии после революции 1917 года 4
    2 Советская психология в 20-30-е годы 6
    Заключение 8
    Список использованной литературы 10
  • Дипломная работа:

    Динамика мотивационной готовности студентов-психологов к профессиональной деятельности

    121 страниц(ы) 

    Введение….
    Глава I. Теоретические подходы к исследованию проблемы мотивационной готовности
    1.1. Мотивация как базовая категория в психологической науке
    1.2. Мотивационная готовность как ведущий структурный элемент профессиональной готовности….
    Выводы по главе I….
    Глава II. Психолого-педагогический анализ профессиональной деятельности психолога
    2.1. Сущность и особенности профессиональной деятельности психолога…
    2.2. Структура, виды и условия успешной профессиональной деятельности….
    Выводы по главе II…
    Глава III. Эмпирическое исследование мотивационной готовности студентов-психологов к профессиональной деятельности
    3.1. Организация и методы исследования….
    3.2. Анализ результатов исследования динамики мотивационной готовности студентов-психологов к профессиональной деятельности….
    Выводы по главе III….
    Заключение…
    Список литературы…

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    Разработка элементов маркетинговой стратегии фирмы ООО «Евросеть-Ритейл»

    33 страниц(ы) 

    Введение
    1. Глава 1. Теоретические аспекты процесса разработки стратегии маркетинга
    1.1. Сущность стратегии маркетинга
    1.2. Выбор и оценка стратегии
    1.3. Разработка программы маркетинга
    Глава 2. Анализ разработки маркетинговой стратегии на примере салона сотовой связи «Евросеть-ритейл»
    2.1.Краткая характеристика предприятия
    2.2. Организационная структура управления ООО «Евросеть-ритейл» в Положье
    2.3. SWOT анализ для компании ООО «Евросеть-ритейл»
    2.4. Маркетинговая стратегия компании ООО «Евросеть-ритейл»
    Глава 3. Предложения и рекомендации по совершенствованию маркетинговой стратегии в организации
    3.1. Негибкость управления из-за крупных размеров компании
    3.2. Организационные проблемы
    Заключение
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Финансы и кредит (тест)

    5 страниц(ы) 

    Фактический выпуск изделий увеличился против запланированного. Какие из перечисленных ниже затрат также возрастут:
    совокупные постоянные затраты
    совокупные переменные затраты
    переменные затраты на единицу изделия
    постоянные затраты на единицу изделия
    Что находится в основе нормативного способа
    вид технологического процесса и тип организации производства
    суммирование затрат по нормам, изменениям норм и отклонениям от норм
    суммирование затрат по стадиям технологического процесса
    деление производственных затрат на прямые и косвенные
    какие виды деятельности являются звеньями цепочки создания ценности:
    составление производственного плана
    доставка метариалов к станкам и оборудованию
    изготовление специального мерительного инструмента
    проектно-конструкторские и технолигические разработки
    Каким образом рассчитывается маржинальная прибыль:
    из выручки вычитается сумма переменных и постоянных затрат
    из выручки вычитаются прямые затраты и накладные расходы
    из объема реализации продукции вычитается ее полная себестоимость
    из выручки вычитаются переменные затраты
    Система директ-костинг предусматривает:
    учет и калькулирование переменных затрат
    учет и калькулирование полной себестоимости продукции
    учет и калькулирование общехозяйственных расходов
    учет и калькулирование косвенных накладных расходов
    Чем обусловлено деление затрат на прямые и косвенные:
    местом возникновения затрат
    сложностью изготовления продукции
    экономической однородностью затрат
    способом отнесения на себестоимость продукции
    Что лежит в основе деления затрат на основные и накладные
    место возникновения затрат
    роль затрат в технологическом процессе производства продукции
    номенклатура выпускаемой продукции
    экономическое содержание затрат
    Врененные затраты представляют собой сведения:
    которые применяются только в случаях ограниченности ресурсов, например, по загрузке оборудования
    о затратах и упущенной выгоде вследствие принятия хозяйственных решений
    которые, как правило, невозможно собрать в системе бухгалтерского учета
    о реальных затратах предприятия на производство и сбыт товаров
    о расходах будущих периодов, учитываемых в себестоимости продукции
    Двойные непрерывные аукционные рынки используются на фондовой бирже
    при размещении государственных долговых обязательств
    на вторичном дилерском рынке.
    при эмиссии государственных долговых обязательств
    на первичном рынке ценных бумаг
    Опционная стратегия, состоящая из покупки акции и опциона пут:
    покрытый опцион пут
    синтетический длинный опцион пут
    покрытый опцион колл
    синтетический длинный опцион колл
    Действия арбитражеров в условиях, когда при исполнении фьючерсного контракта его цена будет выше спот – цены базового актива:
    арбитражеры будут продавать фьючерсные контракты и базовый актив
    арбитражеры будут покупать фьючерсные контракты и базовый актив
    арбитражеры будут покупать контракты, и продавать базовый актив
    арбитражеры будут продавать контракты, и покупать базовый актив
    Основная функция расчетной клиринговой палатой:
    всегда становится стороной по сделкам участников клиринга
    проводит расчеты между клиринговыми организациями страны по всем операциям, осуществленным участниками клиринга
    является объектом неттинга
    осуществляет клиринг по всем операциям, осуществленным участниками клиринга через организатора торговли
    По условиям опционного форвардного контракта клиент:
    имеет право продать валюту по заранее обусловленному курсу
    приобретает право исполнить противоположную стратегию
    получает право, а не обязательство продать валюту по заранее обусловленному курсу
    является обязанным продать валюту по заранее обусловленному курсу
    Короткий хедж на рынке фьючерсных контрактов используется:
    для максимизации прибыли в условиях благоприятной конъюнктуры
    для страхования от будущего повышения спот - цены базового актива
    для страхования риска не исполнения
    для страхования от будущего падения спот - цены базового актива
    Какое утверждение справедливо в отношении фьючерсного контракта:
    покупка фьючерса имеет риск аналогично покупки опциона колл
    фьючерсный контракт всегда требует поставки базового актива
    фьючерсные контракты обращаются только на бирже
    долгосрочный фьючерсный контракт это – право, а не обязательство
    Срочный контракт:
    соглашение о поставке в будущем базового актива на условиях, которые установлены в момент заключения контракта
    соглашение о поставке базового актива, имеющее определенный срок действия с момента заключения контракта
    соглашение о поставке базового актива, условия, исполнения которого, будут установлены в будущем
    соглашение, по которому депозит с
    фиксированным сроком погашения подлежит будущей поставке по фиксированной цене
    Если ценная бумага прошла процедуру листинга, то это означает,
    это определяется правилами конкретной биржи
    что она включена в котировальный список
    это справедливо только для котировального списка РТС 1
    это справедливо только для котировального списка второго уровня «А»
    По условиям опционного форвардного контракта клиент:
    является обязанным продать валюту по заранее обусловленному курсу
    приобретает право исполнить противоположную стратегию
    имеет право продать валюту по заранее обусловленному курсу
    получает право, а не обязательство продать валюту по заранее обусловленному курсу
    На протяжении торговой сессии в РТС маркет-мейкеры должны непрерывно поддерживать:
    три двусторонние котировки
    три односторонние котировки
    две двусторонние и одну одностороннюю котировки
    пять двусторонних котировок
  • Курсовая работа:

    Методы управления инвестиционным проектом

    40 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Основы управления инвестиционными проектами
    1.1. Понятие и сущность управления инвестиционным проектом
    1.2. Методы управления инвестиционными проектами
    1.3. Инвестиционное проектирование как способ управления рисками предприятия
    Глава 2. Инвестиционный проект на примере ОАО «Серное»
    2.1. Краткая характеристика организации ОАО «Серное»
    2.2. Характеристика инвестиционного проекта
    2.3. Расчёт экономической эффективности инвестиционного проекта
    Заключение
    Список использованной литературы
  • Тест:

    Прокурорский надзор (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    10 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Прокурорский надзор – это…
    1. специфическая деятельность;
    2. самостоятельный вид государственной деятельности;
    3. оба ответа верны;
    Вопрос 2. От чего имени осуществляется прокурорский надзор ?
    1. от имени Президента РФ;
    2. от имени Российской Федерации;
    3. отмени Генерального прокурора РФ.
    Вопрос 3. В каком нормативном документе определены основные полномочия прокурора?
    1. в Конституции РФ;
    2. в Уголовно-процессуальном кодексе РФ;
    3. Законе о прокуратуре;
    Вопрос 4. Что из перечисленного является целями прокуратуры?
    1. обеспечение верховенства закона;
    2. обеспечение единства и укрепления законности;
    3. оба ответа верны.
    Вопрос 5. На какие виды могут быть условно разделены задачи прокурорского надзора?
    1. специальные;
    2. частные;
    3. оба ответа верны.
    Вопрос 6. Кем назначаются руководители прокуратур на местах?
    1. Президентов РФ;
    2. Федеральным собранием РФ;
    3. Генеральным прокурором РФ.
    Вопрос 7. Какая статья Закона о прокуратуре закрепляет принцип гласности?
    1. ст. 12 п. 7;
    2. ст. 10;
    3. ст. 4 п. 2.
    Вопрос 8. В рассмотрении каких дел участвует прокурор?
    1. Семейных;
    2. Арбитражных;
    3. Нет правильного ответа.
    Вопрос 9. Какими нормами прежде всего устанавливаются права и свободы граждан, чья вина в совершении преступления установлена судом?
    1. УИК РФ;
    2. УПК РФ;
    3. УК РФ.
    Вопрос 10. Какая статья Закона о прокуратуре запрещает прокурорам быть членами общественных объединений?
    1. ст. 1;
    2. ст. 4 п.4;
    3. ст. 12 п. 7.
    Вопрос 11. Что из перечисленного входит в число специальных задач?
    1. получение полной информации о нарушениях конкретного закона;
    2. обеспечение законности издаваемых актов;
    3. истребование правовых актов для проверки их соответствия закону.
    Вопрос 12. Сколько основных направлений, или отраслей содержит прокурорский надзор?
    1. два;
    2. три;
    3. пять.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Назовите дату провозглашения Дня работника прокуратуры Российской Федерации?
    1. 12.01.1722г.;
    2. 29.12.1995г.
    3. 12.01.1996г.
    Вопрос 2. Кто был назван «оком государевым» и осуществлял надзор за Сенатом?
    1. Генерал-прокурор;
    2. Генеральный прокурор;
    3. Министр юстиции.
    Вопрос 3. Чьим Указом была восстановлена прокуратура 12 декабря 1741 года?
    1. Анна Иоанновна;
    2. Елизавета Петровна;
    3. Екатерина 2.
    Вопрос 4. В каком году было создано Министерство юстиции?
    1. 1775 году;
    2. 1802 году;
    3. 1862 году.
    Вопрос 5. Какая прокуратура была учреждена на основании Положения о прокурорском надзоре от 28 мая 1922г.?
    1. природоохранная;
    2. транспортная;
    3. военная.
    Вопрос 6. Назовите дату утверждения ЦИКом и СНК СССР Положения о Прокуратуре Союза ССР?
    1. 24 июля 1929 года;
    2. 17 декабря 1933 года;
    3. 20 июля 1936 года
    Вопрос 7. Назовите дату утверждения Президиумом Верховного Совета СССР Положения о прокурорском надзоре в СССР?
    1. 5 декабря 1936 года;
    2. 24 мая 1955 года;
    3. 7 апреля 1956 года;
    Вопрос 8. До какого года действовало Положение о военной прокуратуре, утвержденное 14 декабря 1966 года?
    1. до 1970 года;
    2. до 1980 года;
    3. до 1981 года.
    Вопрос 9. В каком году был принят общесоюзный Закон о прокуратуре СССР?
    1. 1977 году;
    2. 1978 году;
    3. 1979 году.
    Вопрос 10. Каким законодательством определяются полномочия прокуроров, участвующих в судебных заседаниях?
    1. уголовно- процессуальным;
    2. гражданско - процессуальным;
    3. оба ответа верны.
    Вопрос 11. Назовите дату введения в действие Инструкции о порядке рассмотрения обращений и приема заявителей в органах и учреждениях прокуратуры РФ?
    1. 24 октября 1996г.;
    2. 03 июня 2002г.;
    3. 15 января 2003г.
    Вопрос 12. Включены ли в Конституцию РФ нормы, регулирующие полномочия прокуроров, организацию их деятельности?
    1. нет;
    2. содержит ссылку на Федеральный закон;
    3. включены.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Входят ли суды, в число органов, обязанных участвовать в координационной деятельности?
    1. не входят;
    2. входят;
    3. в некоторых видах координационной деятельности.
    Вопрос 2. Кто является участником координационной деятельности на уровне региона?
    1. МВД;
    2. ФСБ;
    3. прокуроры субъектов РФ.
    Вопрос 3. Что является основной формой координации?
    1. обмен информацией по вопросам борьбы с преступностью;
    2. совместное проведение проверок исполнения законов по различным вопросам;
    3. оба ответа верны.
    Вопрос 4. Кто возглавляет координационное совещание?
    1. Начальник следственного отдела;
    2. Председатель суда;
    3. Председатель-прокурор.
    Вопрос 5. Кому предоставлено право созывать координационное совещание?
    1. секретарю координационного совещания;
    2. председателю суда;
    3. прокурору.
    Вопрос 6. В качестве кого судьи, могут принимать участие в координационных совещаниях руководителей правоохранительных органов?
    1. Участников;
    2. Наблюдателей;
    3. Не могут принимать участие.
    Вопрос 7. Прокуратура РФ не вправе:
    1. принимать участие в правотворческой деятельности;
    2. участвовать в разработке международных договоров;
    3. осуществлять правосудие.
    Вопрос 8. В каких формах проводится совместная деятельность органов прокуратуры и участников координации с судами?
    1. взаимное информирование о состояние преступности и судимости;
    2. направление совместных информационных писем, справок, обзоров;
    3. оба ответа верны.
    Вопрос 9. Что создается в результате совместного расследования правоохранительных органов?
    1. управления:
    2. отделы;
    3. группы.
    Вопрос 10. Какой совет возглавляет Генеральный прокурор РФ?
    1. Координационный Совет прокуроров СНГ;
    2. Координационный Совет правоохранительных органов;
    3. Координационный Совет Президиума Верховного Суда РФ.
    Вопрос 11. Назовите дату утверждения Указом Президента РФ Положения о координации деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью?
    1. 01 января 1996 года;
    2. 18 апреля 1996 года;
    3. 12 июня 1996 года.
    Вопрос 12. Назовите дату восстановления функций по координации деятельности правоохранительных органов Федеральным законом «О прокуратуре Российской Федерации»?
    1. 17 ноября 1993 года;
    2. 17 ноября 1995 года;
    3. 17 ноября 1997 года.
    Задание 4.
    Вопрос 1. В соответствии с какой статьей Конституции РФ прокуратура РФ представляет собой единую федеральную централизованную систему органов?
    1. ст. 4 Конституции РФ;
    2. ст. 12 Конституции РФ;
    3. ст. 129 Конституции РФ.
    Вопрос 2. Из скольких звеньев состоит система территориальных органов прокуратуры?
    1. из двух;
    2. из трех;
    3. из пяти;
    Вопрос 3. Какая прокуратура образована на правах структурного подразделения в Генеральной прокуратуре РФ?
    1. Главная военная прокуратура;
    2. Транспортная прокуратура;
    3. Природоохранная прокуратура.
    Вопрос 4. Назовите дату Указа Президента РФ «О полномочном представителе Президента Российской Федерации в федеральном округе»?
    1. 13 мая 1997 года;
    2. 13 мая 1999 года;
    3. 13 мая 2000 года.
    Вопрос 5. К какому звену системы территориальных органов прокуратуры относится Волжская межрегиональная природоохранная прокуратура?
    1. К первому;
    2. Ко второму;
    3. К третьему.
    Вопрос 6. К какому звену системы территориальных органов прокуратуры относится прокуратура района?
    1. К первому;
    2. Ко второму;
    3. К третьему.
    Вопрос 7. К какому звену системы территориальных органов прокуратуры относится транспортная прокуратура?
    1. К первому;
    2. Ко второму;
    3. К третьему.
    Вопрос 8. Из каких систем, состоит организация работы прокуратуры?
    1. внутрифункциональная;
    2. внешнефункциональная;
    3. оба ответа верны.
    Вопрос 9. На кого возложен комплексный анализ состояния законности и правопорядка в стране?
    1. коллегии;
    2. Главные управления и отделы;
    3. Научно-исследовательский институт.
    Вопрос 10. Сколько видов планов применяется в прокуратуре?
    1. два вида;
    2. три вида;
    3. четыре вида.
    Вопрос 11. Какие виды планов бывают?
    1. текущие;
    2. перспективные;
    3. оба ответа верны;
    Вопрос 12. В каком году была введена Инструкция по делопроизводству в органах и учреждениях прокуратуры?
    1. 1 января 1998 года;
    2. 28 декабря 1998 года;
    3. 1 января 1999 года.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Что является составной частью тактики прокурорского надзора?
    1. тактика проверки;
    2. тактика реагирования;
    3. оба ответа верны.
    Вопрос 2. На какие виды подразделяются приемы прокурора?
    1. организационные;
    2. тактические;
    3. оба ответа верны.
    Вопрос 3. Какая статья Закона о прокуратуре определяет предмет надзора в отрасли прокурорский надзор за исполнением законов?
    1. ст. 1;
    2. ст. 21;
    3. ст. 23.
    Вопрос 4. На какие группы (условно) подразделяются полномочия прокурора при осуществлении прокурорского надзора?
    1. на две;
    2. на три;
    3. на четыре;
    Вопрос 5. В какой сфере осуществляется надзор за исполнением законодательства об аренде?
    1. Экономическая сфера;
    2. Социальная сфера;
    3. Внешнеэкономическая сфера.
    Вопрос 6. В какой сфере осуществляется надзор за исполнением законодательства об оружии?
    1. Административно-юрисдикционная сфера;
    2. Оборонная сфера;
    3. Социальная сфера.
    Вопрос 7. К какому виду проверок относится проверка исполнения закона на предприятие?
    1. первичная;
    2. повторная;
    3. показательная.
    Вопрос 8. Что составляет по результатам проверки помощник прокурора?
    1. справку;
    2. докладную записку;
    3. протокол.
    Вопрос 9. В соответствии с какой статьей Закона о прокуратуре прокурор приносит протест, на опротестование правовых актов, противоречащих закону?
    1. ст. 21;
    2. ст. 23;
    3. ст. 24.
    Вопрос 10. В какой срок протест подлежит обязательному рассмотрению?
    1. не позднее 3-х дней;
    2. не позднее 10-ти дней;
    3. не позднее 14 дней.
    Вопрос 11. В какой срок со дня внесения представление должно быть рассмотрено?
    1. в течение 3-х дней;
    2. в течение 10-ти дней;
    3. в течение месяца;
    Вопрос 12. В какой форме должностное лицо должно сообщить прокурору о принятых мерах, по внесенному представлению?
    1. в устной форме;
    2. в письменной форме;
    3. может не сообщать.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Какой статьей Закона о прокуратуре регулируется участие прокурора в рассмотрении судом уголовных дел?
    1. ст. 1;
    2. ст. 21;
    3. ст. 35.
    Вопрос 2. Сколько видов деятельности предусматривает действующее законодательство для участия прокурора в суде?
    1. два вида;
    2. три вида;
    3. четыре.
    Вопрос 3. В каких стадиях участвует прокурор?
    1. в апелляционной;
    2. в надзорной;
    3. оба ответа верны.
    Вопрос 4. В какой срок прокурор может принести представление на необоснованный приговор суда?
    1. в течение суток;
    2. в течение 10 суток;
    3. в течение месяца.
    Вопрос 5. Какой категории дела может истребовать прокурор из суда?
    1. любое;
    2. определенной категории;
    3. не может истребовать, без согласия председателя суда.
    Вопрос 6. Кем приносится представление на вступившее в законную силу определение Кассационной коллегии Верховного суда РФ?
    1. Главным военным прокурором;
    2. Генеральным прокурором РФ;
    3. прокурором субъекта РФ.
    Вопрос 7. Какую часть обвинительного заключения оглашает прокурор на предварительном слушании?
    1. вводную часть;
    2. описательно-мотивировочную часть;
    3. резолютивную часть.
    Вопрос 8. Вправе ли отказаться прокурор, участвующий в предварительном слушании от обвинения?
    1. Частично;
    2. Не вправе;
    3. нет правильного ответа.
    Вопрос 9. Какому числу присяжных заседателей прокурор вправе дать безмотивный отвод?
    1. не более двух;
    2. не более трех;
    3. не может дать отвод.
    Вопрос 10. В каком порядке может быть обжалован приговор мирового судьи прокурором?
    1. в апелляционном;
    2. в кассационном;
    3. в надзорном.
    Вопрос 11. В какой срок рассматривается заявление об оспаривании нормативного правового акта?
    1. в течение 3-х суток;
    2. в течение 10 дней;
    3. в течение месяца.
    Вопрос 12. Каким кодексом регулируется деятельность прокурора в арбитражном процессе?
    1. ГПК РФ;
    2. АПК РФ;
    3. ГК РФ.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Какая статья Закона о прокуратуре устанавливает, что служба в органах прокуратуры является видом федеральной государственной службы?
    1. ст. 29;
    2. ст. 35;
    3. ст. 40.
    Вопрос 2. Сколько групп разграничивает Закон о прокуратуре по объему прав и обязанностей прокурорских работников?
    1. две;
    2. три;
    3. четыре.
    Вопрос 3. Что входит в число прав прокурорских работников?
    1. ознакомление со всеми материалами, находящимся в его личном деле;
    2. занятие предпринимательской деятельностью;
    3. участие в забастовках.
    Вопрос 4. В соответствии с какими требованиями Закона о прокуратуре лицо не может быть принято на службу в органы прокуратуры?
    1. имеет гражданство иностранного государства;
    2. не моложе 25 лет;
    3. имеет стаж работы следователем не менее 3-х лет.
    Вопрос 5. Лицо, не моложе какого возраста может быть назначено на должность прокурора субъектов РФ?
    1. не моложе 25 лет;
    2. не моложе 30 лет;
    3. не моложе 35 лет.
    Вопрос 6. Какой испытательный срок устанавливается лицам, впервые принимаемых на службу в органы прокуратуры?
    1. не устанавливается;
    2. до 3-х месяцев;
    3. до 6-ти месяцев.
    Вопрос 7. Как часто проводится аттестация работников прокуратуры?
    1. не реже одного раза в год;
    2. не реже одного раза в три года;
    3. не реже одного раза в пять лет.
    Вопрос 8. На какой срок может быть отстранен работник прокуратуры, совершивший проступок, от должности с сохранением денежного содержания?
    1. не более чем на 7 дней;
    2. не более чем на месяц;
    3. не более чем на три месяца.
    Вопрос 9. Сколько дней отпуска устанавливается прокурорскому работнику?
    1. 21 день;
    2. 24 дня;
    3. 30 дней.
    Вопрос 10. Сколько дней дополнительного отпуска предоставляется за стаж работы?
    1. до 7 дней;
    2. до 14 дней;
    3. до 15 дней.
    Вопрос 11. Какое подразделение представляет кадровую службу в Генеральной прокуратуре?
    1. отдел кадров;
    2. управление кадров;
    3. канцелярия.
    Вопрос 12. В соответствии с какой статьей Закона прокуратуре проводится аттестация?
    1. ст. 40;
    2. ст. 41;
    3. ст. 45.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Что составляет систему органов военной прокуратуры?
    1. Генеральная прокуратура РФ;
    2. Прокуратура г. Москвы;
    3. Федеральная пограничная служба РФ.
    Вопрос 2. По решению кого могут создаваться прокурорские, следственные участки?
    1. Прокурора города;
    2. Главного военного прокурора;
    3. прокурора субъектов РФ.
    Вопрос 3. Кем осуществляется образование, реорганизация и ликвидация органов военной прокуратуры?
    1. Генеральным прокурором РФ;
    2. Главным военным прокурором;
    3. Президентом РФ.
    Вопрос 4. Кто возглавляет органы военной прокуратуры?
    1. Генеральный прокурор РФ;
    2. Главный военный прокурор;
    3. Президент РФ;
    Вопрос 5. Что составляет структуру Главной военной прокуратуры?
    1. управления;
    2. канцелярия;
    3. оба ответа верны.
    Вопрос 6. Что образуется в главной военной прокуратуре, куда входит Главный военный прокурор, первый заместитель, другие прокурорские работники?
    1. совет;
    2. коллегия;
    3. управление.
    Вопрос 7. По решению кого на должность военного прокурора может быть назначено гражданское лицо?
    1. Генерального прокурора РФ;
    2. Главного военного прокурора;
    3. Заместителя Главного военного прокурора.
    Вопрос 8. Кем освобождаются от должности следователи Главной военной прокуратуры?
    1. Генеральным прокурором РФ;
    2. Главным военным прокурором;
    3. Заместителем Главного военного прокурора.
    Вопрос 9. Кем производится увольнение в запас лиц высшего офицерского состава?
    1. Генеральным прокурором РФ;
    2. Президентом РФ;
    3. Главным военным прокурором.
    Вопрос 10. Из чего состоит денежное довольствие военных прокуроров?
    1. оклада по должности;
    2. оклада по воинскому званию;
    3. оба ответа верны.
    Вопрос 11. Какой процент начисляется за особый характер службы?
    1. 10%;
    2. 25%;
    3. 50%.
    Вопрос 12. Кем производится материально-техническое обеспечение органов военной прокуратуры?
    1. Генеральной прокуратурой РФ;
    2. Министерством обороны РФ;
    3. Местным бюджетом.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Как могут быть выполнены задачи стоящие перед прокурорским надзором?
    1. полностью;
    2. частично;
    3. оба ответа верны.
    Вопрос 2. С чьей помощью может быть определена эффективность прокурорского надзора за исполнением законов?
    1. критериев оценки;
    2. показателей измерения эффективности;
    3. оба ответа верны.
    Вопрос 3. На сколько видов делятся показатели?
    1. два;
    2. три;
    3. четыре.
    Вопрос 4. Как может быть оценен прокурорский надзор в зависимости от достигнутых конечных результатов?
    1. высокоэффективный;
    2. неэффективный;
    3. оба ответа верны.
    Вопрос 5. По каким направлениям может идти совершенствование управления надзорной деятельностью?
    1. улучшение методической помощи нижестоящим прокурорам;
    2. активное привлечение к проверкам специалистов;
    3. проведение комплексных проверок.
    Вопрос 6. Что способствует повышению качества прокурорских проверок?
    1. применение различных приемов и методов, в том числе и криминалистических;
    2. совершенствование деятельности по распространению положительного опыта работы;
    3. развитие инициативы, самостоятельности и боевитости у нижестоящих прокуроров.
    Вопрос 7. По каким направлениям может идти совершенствование практики реагирования?
    1. проведение комплексных проверок;
    2. сочетание письменных и устных форм реагирования;
    3. подготовка более совершенных методических пособий, указаний и обеспечение ими прокуроров.
    Вопрос 8. Как в будущем прокуратура может развиваться?
    1. как надзорный орган;
    2. как орган защиты;
    3. как надзорный правозащитный орган.
    Вопрос 9. Вправе ли прокурор в настоящее время выносить постановления о возбуждении дисциплинарного производства?
    1. Да;
    2. Нет;
    3. Частично.
    Вопрос 10. Вправе ли районный прокурор обратиться в арбитражный суд с исковым заявлением?
    1. да;
    2. нет;
    3. частично.
    Вопрос 11. Путем проведения (чего), может быть определена эффективность прокурорской проверки?
    1. Контрольной проверки;
    2. Контрольного надзора;
    3. Контрольного решения.
    Вопрос 12. Может ли прокурорский надзор за исполнением законов быть оценен как малоэффективный?
    1. да;
    2. нет;
    3. частично.

  • Контрольная работа:

    Экономика предприятия (3 задачи)

    4 страниц(ы) 

    2.1. Цена изделия 5 тыс.руб., а переменные затраты составляют 3 тыс.руб. на единицу. Зависимость объема производства и постоянных затрат характеризуется следующими данными:
    Объем производства, шт. Постоянные затраты, тыс.руб.
    0 - 5000 10000
    5001 - 10000 15000
    10001 – 15000 20000
    15001 – 20000 25000
    20001 – 25000 35000
    более 25000 рост на 15000 тыс.руб. за каждые 5000 штук
    Определить оптимальный объем продаж.

    2.2. Объем продаж составляет 30000 штук, цена за единицу 2500 руб., удельные переменные затраты - 1300 руб. Постоянные затраты за год -7500 тыс.руб. Определить критический объем продаж и зону безубыточности в штуках и в денежных единицах. Сколько изделий необходимо продать, чтобы получить прибыль в сумме 3000 тыс.руб.

    2.4. Руководство предполагает снизить цену на изделие с 40 ден.ед. до 30 ден.ед. Возможно ли это при условии, что прибыль останется прежней и при новой цене? За месяц предприятие продает 5000 штук изделий, а максимальная мощность 10000 штук. Переменные затраты на единицу продукции составляют 24 ден.ед., а ежемесячные постоянные затраты - 40000 ден.ед.
  • Тест:

    Административное право (код –АП), ответы на 15 заданий по 5 тестовых вопроса

    9 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Как нормы административного права регулируют управленческие отношения?
    1) устанавливают формы и методы государственного управления;
    2) регламентируют порядок образования органов исполнительной власти, их компетенцию, полномочия должност-ных лиц этих органов;
    3) определяют правовое положение граждан, местных органов самоуправления, общественных объединений;
    4) регулируют управленческие отношения в социально-политической, социально-культурной и экономической сфе-рах;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 2. Что составляет содержание средств правового воздействия на общественные отношения?
    1) предписание;
    2) запрет;
    3) дозволение;
    4) все вышеперечисленное;
    5) только запрет.
    Вопрос 3. Из скольких частей состоит особенная часть административного права?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 4. Управление экономикой подразумевает управление:
    1) промышленностью;
    2) сельским хозяйством;
    3) строительством;
    4) торговлей, финансами;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 5. Управление социально-культурной сферой подразумевает управление:
    1) образованием;
    2) здравоохранением;
    3) наукой;
    4) культурой;
    5) все перечисленное.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Управление административно-политической сферой подразумевает управление:
    1) обороной;
    2) безопасностью;
    3) внутренними делами;
    4) иностранными делами;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 2. Какие виды источников административного права Вы знаете?
    1) Законы РФ и подзаконные акты;
    2) Законы субъектов федерации и подзаконные акты субъектов федерации;
    3) акты местного самоуправления;
    4) международные акты;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 3. В практической работе по систематизации источников административно-правовых норм использу-ют:
    1) кодификацию;
    2) инкорпорацию;
    3) хронологическое издание нормативных актов;
    4) все вышеперечисленное;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос 4. Что является теоретической основой науки административного права?
    1) философские науки;
    2) общесоциологические науки;
    3) положения теории социального управления;
    4) положения общей теории и социологии права;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 5. Что является методологической основой науки административного права?
    1) исторический метод исследования;
    2) сравнительно-правовой метод исследования;
    3) логический метод исследования;
    4) социологический метод исследования;
    5) все перечисленное.
    Задание 3.
    Вопрос 1. В правоотношении выделяют:
    1) субъект правоотношения;
    2) объект правоотношения;
    3) субъективное право;
    4) юридическую обязанность;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 2. Когда наступает административная правосубъектность у физических лиц?
    1) с момента рождения;
    2) с 14 лет;
    3) с 15 лет;
    4) с 16 лет;
    5) с 18 лет.
    Вопрос 3. Что относят к неправомерным действиям?
    1) дисциплинарные проступки;
    2) административные проступки;
    3) бездействия;
    4) все вышеперечисленное;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос 4. По соотношению прав и обязанностей участников административно-правовые отношения делятся на:
    1) две группы;
    2) три группы;
    3) четыре группы;
    4) пять групп;
    5) шесть групп.
    Вопрос 5. Какие отношения наиболее типичны для административного права?
    1) горизонтальные;
    2) вертикальные;
    3) в равной степени горизонтальные и вертикальные;
    4) все вышеперечисленное;
    5) нет верного ответа.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Когда возникает административная дееспособность в полном объеме?
    1) с 7 лет;
    2) с 14 лет;
    3) с 16 лет;
    4) с 18 лет;
    5) с 21 года.
    Вопрос 2. Когда возникает частичная дееспособность?
    1) с 7 лет;
    2) с 14 лет;
    3) с 16 лет;
    4) с 18 лет;
    5) с 21 года.
    Вопрос 3. К экономическим гарантиям относятся:
    1) материальные условия для фактической реализации прав и свобод граждан;
    2) соблюдение и защита прав и свобод человека государством;
    3) принадлежность государственной власти народу;
    4) широкие возможности для участия граждан в управлении делами государства и общества;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 4. Что призваны защищать органы милиции?
    1) жизнь и здоровье граждан;
    2) права и свободы граждан;
    3) собственность граждан;
    4) обеспечивать личную безопасность граждан;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 5. Иностранцы и лица без гражданства:
    1) не могут быть государственными служащими;
    2) не могут занимать должность Президента РФ;
    3) не могут быть командиром воздушного судна;
    4) не могут работать в милиции;
    5) все перечисленное.
    Задание 5.
    Вопрос 1. На сколько категорий подразделяет Закон все государственные должности?
    1) 1;
    2) 2;
    3) 3;
    4) 4
    5) 5.
    Вопрос 2. Кто занимает государственную должность категории «А»?
    1) Президент РФ;
    2) депутаты;
    3) министры;
    4) судьи;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 3. Какой квалификационный разряд соответствует высшей государственной должности государствен-ной службы?
    1) действительный государственный советник РФ 1,2,3 класса;
    2) государственный советник РФ 1,2,3 класса;
    3) советник РФ 1,2,3 класса;
    4) советник государственной службы 1,2,3 класса;
    5) референт государственной службы 1,2,3 класса.
    Вопрос 4. Какой квалификационный разряд соответствует главной государственной должности государствен-ной службы?
    1) действительный государственный советник РФ 1,2,3 класса;
    2) государственный советник РФ 1,2,3 класса;
    3) советник РФ 1,2,3 класса;
    4) советник государственной службы 1,2,3 класса;
    5) референт государственной службы 1,2,3 класса.
    Вопрос 5. Квалификационный разряд «референт государственной службы» относится:
    1) к высшей государственной должности;
    2) к главной государственной должности;
    3) к ведущей государственной должности;
    4) к старшей государственной должности;
    5) к младшей государственной должности.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Государственный служащий может:
    1) заниматься педагогической деятельностью;
    2) заниматься предпринимательской деятельностью лично или через доверенных лиц;
    3) получать гонорары за публикации и выступления в качестве государственного служащего;
    4) быть депутатом представительного органа РФ;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 2. Государственный служащий имеет право на:
    1) пенсионное обеспечение с учетом стажа работ;
    2) обращение в суд для разрешения споров;
    3) участие в конкурсе на замещение вакантной государственной должности;
    4) продвижение по службе;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 3. Какие меры дисциплинарной ответственности для государственных служащих предусматривает за-конодательство?
    1) замечание;
    2) выговор;
    3) строгий выговор;
    4) предупреждение;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 4. Кто имеет право поступления на государственную должность?
    1) лица не моложе 16 лет;
    2) лица не моложе 18 лет;
    3) лица не моложе 20 лет;
    4) лица не моложе 21 года;
    5) лица не моложе 25 лет.
    Вопрос 5. Что не дает право гражданину быть призванным на государственную службу?
    1) недееспособность;
    2) решение суда, запрещающее занимать определенные должности;
    3) наличие заболевания, препятствующего исполнению должностных обязанностей;
    4) наличие гражданства иностранного государства;
    5) все перечисленное.
    Задание 7.
    Вопрос 1. На какой срок заключает трудовой договор государственный служащий?
    1) на неопределенный;
    2) не более 5 лет;
    3) все вышеперечисленное;
    4) на один год;
    5) на три года.
    Вопрос 2. Государственный служащий проходит аттестацию:
    1) не чаще одного раза в два года;
    2) не реже одного раза в четыре года;
    3) все вышеперечисленное;
    4) раз в полгода;
    5) каждый год.
    Вопрос 3. Предельный возраст нахождения на государственной службе составляет:
    1) нет ограничений;
    2) 30-35 лет;
    3) 40-45 лет;
    4) 50-60 лет;
    5) 60-65 лет.
    Вопрос 4. Государственный служащий может быть уволен в случае:
    1) достижения им предельного возраста;
    2) прекращения гражданства РФ;
    3) разглашения государственной и иной охраняемой законом тайны;
    4) все вышеперечисленное;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос 5. Государственный служащий не может быть уволен в случае:
    1) достижения им возраста 50 лет;
    2) достижения им возраста 60-65 лет;
    3) прекращения гражданства;
    4) разглашения государственной тайны;
    5) несоблюдения обязанностей и ограничений.
    Задание 8
    Вопрос 1. По содержанию правовые формы управленческой деятельности подразделяются на:
    1) правотворческие;
    2) правоприменительные;
    3) договорные;
    4) все вышеперечисленное;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос 2. Сколько существует стадий правотворческой деятельности?
    1) две;
    2) три;
    3) четыре;
    4) пять;
    5) шесть.
    Вопрос 3. По способу выражения внешние формы управленческой деятельности подразделяются на:
    1) письменные;
    2) устные;
    3) жесты;
    4) сигналы;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 4. Акт государственного управления имеет силу лишь в случае:
    1) если он издан в соответствии с законом;
    2) если он издан на основе закона;
    3) если он издан во исполнение закона;
    4) если он издан в целях реализации закона;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 5. Что относят к судебным актам?
    1) приговоры;
    2) решения;
    3) постановления;
    4) определения;
    5) все перечисленное.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Юридическим актами не являются:
    1) акт ревизии;
    2) свидетельство о рождении;
    3) диплом об образовании;
    4) протокол об административном правонарушении;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 2. Какие документы имеют юридическую силу?
    1) свидетельство о рождении;
    2) диплом об образовании;
    3) все перечисленное выше;
    4) справки;
    5) докладные записки.
    Вопрос 3. Какие документы не имеют юридического значения?
    1) справки;
    2) докладные записки;
    3) все вышеперечисленное;
    4) акты ревизии;
    5) протокол об административном правонарушении.
    Вопрос 4. По скольким признакам классифицирует акты государственного управления наука административ-ного права?
    1) по одному;
    2) по двум;
    3) по трем;
    4) по четырем;
    5) по пяти.
    Вопрос 5. Руководители министерства издают:
    1) приказы;
    2) постановления;
    3) инструкции;
    4) все вышеперечисленное;
    5) распоряжения.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Какой способ воздействия на сознание и волю людей существует?
    1) убеждение;
    2) принуждение;
    3) поощрение;
    4) все вышеперечисленное;
    5) наказание.
    Вопрос 2. Какой элемент включает в себя убеждение?
    1) овладение вниманием;
    2) внушение;
    3) разжигание интереса;
    4) стимулирование действий;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 3. Как органы исполнительной власти могут оказывать воздействие?
    1) прямо;
    2) косвенно;
    3) и прямо, и косвенно;
    4) все вышеперечисленное;
    5) никак.
    Вопрос 4. Что является характерными признаками прямого воздействия?
    1) прямое воздействие на волю;
    2) приказной характер;
    3) однозначность указаний;
    4) использование правительственных актов;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 5. По юридическим свойствам административные методы могут быть:
    1) нормативными;
    2) индивидуальными;
    3) все вышеперечисленное;
    4) обязывающими;
    5) поощряющими.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Когда был принят Новый Кодекс РФ об административных правонарушениях?
    1) в начале 2000 г.;
    2) в конце 2000 г.;
    3) в начале 2001 г.;
    4) в конце 2001 г.;
    5) в начале 2002 г.
    Вопрос 2. Что характерно для административного правонарушения?
    1) противоправность;
    2) виновность;
    3) наказуемость;
    4) нарушение интересов государства или личности;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 3. В состав административного правонарушения входит:
    1) объект;
    2) объективная сторона;
    3) субъект;
    4) субъективная сторона;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 4. Объективная сторона правонарушения – это:
    1) время совершенного деяния;
    2) место совершения деяния;
    3) способ совершения деяния;
    4) характер совершения деяния;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 5. Физическое лицо признается субъектом административного правонарушения, если:
    1) достигло 14 лет;
    2) достигло 16 лет;
    3) достигло 18 лет;
    4) достигло 21 года;
    5) нет верного ответа.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Физические лица подлежат административной ответственности независимо от:
    1) пола;
    2) национальности, языка;
    3) происхождения;
    4) имущественного и должностного положения;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 2. Что является целью административно-предупредительных мер?
    1) предупреждение правонарушений;
    2) охрана общественной безопасности;
    3) предупреждение вредных последствий;
    4) все вышеперечисленное;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос 3. Что относят к административно-предупредительным мерам?
    1) досмотр вещей и личный досмотр;
    2) проверка документов;
    3) административное задержание;
    4) закрытие участков государственной границы;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 4. Какое наказание применяется за совершение административных правонарушений?
    1) предупреждение;
    2) административный штраф;
    3) административный арест;
    4) дисквалификация;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 5. Какое наказание применяется за совершение административных правонарушений в отношении юридического лица?
    1) предупреждение;
    2) административный штраф;
    3) возмездное изъятие орудия совершения административного правонарушения;
    4) конфискация орудия совершения административного правонарушения;
    5) все перечисленное.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Размер налагаемого административного штрафа на граждан не может превышать;
    1) 25 минимальных размеров оплаты труда;
    2) 30 минимальных размеров оплаты труда;
    3) 50 минимальных размеров оплаты труда;
    4) 500 минимальных размеров оплаты труда;
    5) одну тысячу минимальных размеров оплаты труда.
    Вопрос 2. Размер налагаемого административного штрафа на должностных лиц не может превышать:
    1) 25 минимальных размеров оплаты труда;
    2) 30 минимальных размеров оплаты труда;
    3) 50 минимальных размеров оплаты труда;
    4) 500 минимальных размеров оплаты труда;
    5) одну тысячу минимальных размеров оплаты труда.
    Вопрос 3. Размер налагаемого административного штрафа на юридических лиц не может превышать:
    1) 25 минимальных размеров оплаты труда;
    2) 30 минимальных размеров оплаты труда;
    3) 50 минимальных размеров оплаты труда;
    4) 500 минимальных размеров оплаты труда;
    5) одну тысячу минимальных размеров оплаты труда.
    Вопрос 4. На какой срок устанавливается административный арест?
    1) до 3 суток;
    2) до 5 суток;
    3) до 10 суток;
    4) до 15 суток;
    5) до 20 суток.
    Вопрос 5. Административный арест не может применяться:
    1) к беременным женщинам;
    2) к женщинами, имеющим детей до 14 лет;
    3) к лицам, не достигшим возраста 18 лет;
    4) к инвалидам I и II групп;
    5) все перечисленное.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Что является традиционными инструментами государственного регулирования?
    1) налоги;
    2) стандарты;
    3) государственный заказ;
    4) таможенные тарифы и пошлины;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 2. Как классифицируют правовые акты?
    1) по юридической силе;
    2) в зависимости от принципа федерализма;
    3) по содержанию;
    4) по характеру их влияния на организацию управления;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 3. К управлению экономикой относится управление:
    1) промышленностью, сельским хозяйством;
    2) строительством и жилищно-коммунальным хозяйством;
    3) коммуникациями;
    4) финансами и кредитом, внешнеэкономической деятельностью и внутренней торговлей;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 4. К управлению социально-культурной сферой относится управление:
    1) образованием;
    2) здравоохранением;
    3) наукой, культурой;
    4) социальной защитой граждан;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 5. К управлению административно-правовой сферой относится управление:
    1) обороной, безопасностью;
    2) внутренними делами;
    3) иностранными делами;
    4) юстицией;
    5) все перечисленное.
    Задание 15.
    Вопрос 1. В каком министерстве в настоящее время сосредоточено управление промышленностью?
    1) экономического развития и торговли;
    2) промышленности, науки и технологий;
    3) энергетики;
    4) по атомной энергии;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 2. В соответствии с Конституцией РФ общедоступным и бесплатным является:
    1) дошкольное образование;
    2) основное общее образование;
    3) среднее профессиональное образование;
    4) все вышеперечисленное;
    5) высшее образование.
    Вопрос 3. Кто осуществляет непосредственно управление образованием?
    1) Министерство образования РФ;
    2) федеральные ведомственные органы управления образования;
    3) органы государственного управления образованием субъектов федерации;
    4) муниципальные органы управления образованием;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 4. Что понимается под здравоохранением?
    1) медицинские меры профилактики заболеваний;
    2) оказание медицинской помощи;
    3) поддержание общей гигиены и санитарии;
    4) все вышеперечисленное;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос 5. Какие выделяют системы здравоохранения?
    1) государственную;
    2) муниципальную;
    3) частную;
    4) все вышеперечисленное;
    5) нет верного ответа.
  • Контрольная работа:

    Страхование (задания и тесты)

    7 страниц(ы) 

    Практическое задание №1
    Исходя из данных табл. 1, произвести расчет страхового тарифа по рисковым видам страхования, исчислить страховую премию и сформировать резерв незаработанной премии методом «pro rata temporis» на отчетную дату.
    Таблица 1
    Номер
    варианта Вероятность
    наступления
    страхового
    случая Средняя
    страховая
    сумма
    (руб.) Средняя
    страховая
    выплата
    (руб.) Колеблемость
    риска
    (рисковая
    надбавка) Нагрузка в
    тарифе, в т.ч. комис.
    вознагр. (%) Страховая
    сумма по
    договору
    (тыс. руб.) Дата
    вступления
    договора в
    силу Срок
    действия
    договора
    (дней) Отчетная
    дата
    5 0,05 371248 16161 0,052 25 100 17.02.тг 365 01.01 с.г.
    Примечание. Т.г. – текущий год; с.г. – следующий год.
    Практическое задание №2
    На основании данных табл. 2 определить платежеспособность страховой организации и сделать вывод о финансовой устойчивости страховщика.
    Таблица 2
    Показатели, тыс. руб. Сумма
    Уставный капитал 30000
    Нематериальные активы 320
    Добавочный капитал 1 112
    Дебиторская задолженность, сроки погашения которой истекли 387
    Задолженность по взносам в уставный капитал 20000
    Нераспределенная прибыль –
    Непокрытый убыток –
    Резервный капитал 432
    Резервы по страхованию жизни –
    Страховые премии (взносы) по страхованию иному, чем страхование жизни 26397
    Поправочный коэффициент 0,95
    Тестовая часть
    1. Страховой риск – это:
    а) невозможность наступления события;
    б) факт наступления события;
    в) вероятность наступления события.
    2. Нормативно страховые резервы определены как:
    а) часть собственных средств страховщика, в виде страховых фондов;
    б) оценка обязательств страховщика по предстоящим страховым выплатам;
    в) часть зарезервированных страховых сумм по договорам страхования.
    3. Убыточность страховых операций – это:
    а) объем страховых выплат;
    б) уровень страховых выплат;
    в) норма страховых выплат.
    4. Гарантиями финансовой устойчивости страховщика являются:
    а) страховые фонды;
    б) собственные средства;
    в) страховые премии.
    5. Предъявление страховщиком требования в порядке суброгации возможно:
    а) в личном и имущественном страховании;
    б) в личном страховании;
    в) в имущественном страховании.
    6. Формирование страховых резервов страховщика осуществляется:
    а) резервированием страховых сумм по договорам страхователей;
    б) выделением средств из страховых фондов;
    в) удержанием части денежных средств из страховых премий.
    7. Убыточность страховой суммы – это:
    а) расчетная основа страховых тарифов;
    б) прогнозируемая величина страховых резервов;
    в) уменьшенный объем страховых выплат.
    8. К собственному капиталу страховщика относятся:
    а) страховые резервы;
    б) страховые премии;
    в) добавочный капитал.
    9. Нетто-ставка страхового тарифа включает в себя:
    а) убыточность страховой суммы и нагрузку;
    б) расходы на ведение дела и на предупредительные мероприятия;
    в) рисковую надбавку и убыточность страховой суммы.
    10. Страховой тариф – это:
    а) плата за страхование;
    б) ставка страхового взноса;
    в) размер страховой премии.
  • Тест:

    Право (ответы на 18 заданий по 5 тестовых вопроса)

    14 страниц(ы) 

    Занятие № 1 . (5)
    Вопрос № 1.
    Гражданские процессуальные нормы не могут содержаться:
    1) в Конституции РФ;
    2) в Гражданском процессуальном кодексе РФ;
    3) в Федеральных конституционных законах;
    4) в Федеральных законах;
    5) в Постановлениях Правительства РФ
    Вопрос № 2.
    Методом гражданского процессуального права является:
    1) диспозитивный;
    2) императивно-диспозитивный;
    3) императивный;
    4) предписания;
    5) обязательность.
    Вопрос № 3.
    Гражданское судопроизводство ведется по гражданским процессуальным законам:
    1) действующим на момент возбуждения данного гражданского дела;
    2) действующим на момент производства по конкретному делу, вынесения решения или при совершении отдельных процессуальных действий;
    3) в Российской Федерации не применяются нормы, регулирующие действие закона во времени;
    4) действующим только во время производства по делу, а при вынесении решения суд руководствуется процессуальным законом, действующим на момент возбуждения гражданского дела;
    5) действующим на момент вынесения решения.
    Вопрос № 4.
    Законодательство устанавливает среди форм защиты права приоритет… формы:
    1) судебной;
    2) административной;
    3) самозащиты;
    4) юридической;
    5) адвокатской.
    Вопрос № 5.
    Стадия гражданского процесса – это…
    1) период разбирательства гражданского дела в апелляционной инстанции;
    2) фаза разбирательства гражданского дела в первой инстанции;
    3) определенная часть, объединенная совокупностью процессуальных действий, направленных на достижение самостоятельной окончательной цели;
    4) срок рассмотрения гражданского дела;
    5) время рассмотрения гражданского дела в целом.
    Занятие № 2 . (4)
    Вопрос № 1.
    По рассматриваемому гражданскому делу председатель суда дал указание судье, рассматривающему дело, о том, как должно быть разрешено данное дело. Обязан ли судья выполнить это указание?
    1) обязан, т.к; он по службе подчиняется председателю суда;
    2) нет, т.к; судья независим и подчиняется только закону при рассмотрении дела;
    3) закон не запрещает выполнение подобных указаний председателя суда, судья должен при этом исходить из соображений целесообразности и следовать нравственным устоям общества;
    4) судья не обязан исполнять указания председателя суда, за исключением производства по делам, возникающим из публичных правоотношений;
    5) судья не обязан исполнять указания председателя суда, за исключением производства по делам особого производства.
    Вопрос № 2.
    Какой из перечисленных принципов относится к функциональным?
    1) осуществления правосудия только судом;
    2) диспозитивности;
    3) гласности;
    4) независимости судей;
    5) открытости.
    Вопрос № 3.
    Порядок рассмотрения дел об усыновлении, дел в которых имеются сведения, составляющие государственную тайну, тайну частной жизни или коммерческую тайну является исключением из принципа:
    1) непосредственности;
    2) состязательности;
    3) гласности;
    4) диспозитивности;
    5) демократизма.
    Вопрос № 4.
    Какой из принципов относится к организационным?
    1) законности;
    2) диспозитивности;
    3) непрерывности судебного разбирательства;
    4) равенства граждан и организаций перед законом и судом;
    5) демократизма.
    Вопрос № 5.
    При проведении закрытого судебного разбирательства в зал судебного заседания не допускаются:
    1) лица, участвующие в деле;
    2) представители сторон;
    3) посторонние наблюдатели (посетители);
    4) заявители по делам особого производства;
    5) заявители по делам, возникающим из публичных правоотношений.
    Занятие № 3 . (5)
    Вопрос № 1.
    Что из перечисленного не выступает основанием для отвода судьи?
    1) судья при предыдущем рассмотрении данного дела участвовал в нем в качестве прокурора, секретаря судебного заседания, представителя, свидетеля, эксперта, специалиста, переводчика;
    2) судья является родственником или свойственником кого-либо из лиц, участвующих в деле;
    3) судья не устраивает потерпевшую сторону в связи с его личными убеждениями и взглядами;
    4) судья лично, прямо или косвенно заинтересован в исходе дела либо имеются иные обстоятельства, вызывающие сомнение в его объективности и беспристрастности;
    5) судья является родственником или свойственником кого-либо из представителей лиц, участвующих в деле.
    Вопрос № 2.
    По общему правилу полная гражданская дееспособность возникает с … лет.
    1) с восемнадцати;
    2) с двадцати;
    3) с четырнадцати;
    4) с шестнадцати;
    5) с момента рождения.
    Вопрос № 3.
    Предыдущее участие лица в рассмотрении гражданского дела в качестве эксперта и повторное его участие в том же качестве:
    1) не является основанием для отвода;
    2) является основанием для отвода;
    3) является основанием для отвода только по делам особого производства;
    4) не является основанием для отвода, за исключением дел об имущественных спорах;
    5) не является основанием для отвода, за исключением дел об оспаривании завещания.
    Вопрос № 4.
    Кому принадлежит право на изменение оснований иска?
    1) суду;
    2) вышестоящему суду или председателю суда;
    3) истцу;
    4) ответчику;
    5) свидетелю.
    Вопрос № 5.
    Участие представителя на стороне прокурора при рассмотрении дела в суде первой инстанции является:
    1) возможным;
    2) обязательным;
    3) возможным, при условии согласия на то суда;
    4) возможным, при условии согласия на то истца и ответчика;
    5) невозможным.
    Занятие № 4 . (5)
    Вопрос № 1.
    Подведомственность зависит от:
    1) судьи;
    2) категории дела;
    3) времени подачи иска;
    4) изменения закона;
    5) места жительства ответчика.
    Вопрос № 2.
    За неявку ответчика в судебное заседание на него:
    1) может быть наложен штраф в размере 500 рублей;
    2) может быть наложен штраф в размере до 1000 рублей;
    3) может быть наложен штраф в размере 100 рублей;
    4) штраф не налагается;
    5) может быть наложен штраф в размере от 500 до 1000 рублей.
    Вопрос № 3.
    Подсудность – это выбор между:
    1) органами нотариата и суда;
    2) юридическими конторами и адвокатами;
    3) судьями;
    4) судами одного уровня;
    5) судами и органами прокуратуры.
    Вопрос № 4.
    Процессуальные сроки – это:
    1) период времени, в который суд должен рассмотреть и разрешить гражданское дело;
    2) период времени, в который может быть подано исковое заявление;
    3) период времени, в который стороны и другие лица, участвующие в деле, могут и должны совершить определенные процессуальные действия;
    4) период времени, в который стороны должны представить доказательства;
    5) период времени, в который судья должен принять исковое заявление к своему производству.
    Вопрос № 5.
    Апелляционная жалоба поступила в суд первой инстанции по истечении установленного срока для обжалования судебного решения по причине несвоевременного прохождения почты. Какое решение должен принять суд при подаче заявления о восстановлении пропущенного срока?
    1) удовлетворить заявление о восстановлении срока, т.к; пропуск срока имел место по уважительной причине;
    2) отказать в удовлетворении заявления;
    3) предложить заинтересованному лицу повторно обратиться в суд с аналогичной жалобой;
    4) предложить обратиться непосредственно в апелляционную инстанцию;
    5) предложить обратиться непосредственно в кассационную инстанцию.
    Занятие № 5 . (4)
    Вопрос № 1.
    К издержкам, связанным с рассмотрением дела, не относятся:
    1) расходы на оплату услуг представителя;
    2) расходы на производство экспертизы;
    3) расходы на проезд в суд;
    4) почтовые расходы;
    5) расходы на покупку юридической литературы для дела.
    Вопрос № 2.
    На кого суд вправе наложить штраф?
    1) на должностных лиц государственных органов, органов местного самоуправления и организаций и на лиц, нарушающих порядок в судебном заседании;
    2) на лиц, участвующих в деле;
    3) на должностных лиц организаций;
    4) на должностных лиц государственных органов;
    5) на должностных лиц государственных органов, органов местного самоуправления и организаций, на лиц, участвующих в деле.
    Вопрос № 3.
    Органы прокуратуры от уплаты судебных расходов в доход государства:
    1) освобождаются всегда;
    2) не освобождаются;
    3) освобождаются, за исключением исков о защите общественных и государственных интересов;
    4) не освобождаются, за исключением дел, связанных с защитой интересов отдельных граждан и отдельных групп населения;
    5) освобождаются только по делам, связанным с защитой прав несовершеннолетних.
    Вопрос № 4.
    При подаче искового заявления о выделе доли из общего имущества если ранее суд вынес решение о признании права собственности на указанное имущество, то размер госпошлины составит:
    1) 4000 рублей;
    2) 200 рублей;
    3) 1500 рублей;
    4) не менее 400 и не более 60 000 рублей;
    5) 100 рублей за квадратный метр доли из общего имущества.
    Вопрос № 5.
    Сторона по делу вправе просить суд:
    1) изменить срок рассмотрения дела;
    2) рассмотреть дело сразу при подаче иска;
    3) взыскать с ответчика за нарушение срока предоставления отзыва по иску;
    4) взыскать со стороны, противодействующей правильному и своевременному рассмотрению дела, компенсацию за фактическую потерю времени;
    5) нет правильного ответа.
    Занятие № 6 . (5)
    Вопрос № 1.
    Свидетельские показания не могут быть получены судом общей юрисдикции, арбитражным судом:
    1) в устной форме;
    2) в письменной форме;
    3) по телефону;
    4) в порядке обеспечения доказательств;
    5) в порядке выполнения судебного поручения.
    Вопрос № 2.
    Доказывать должен:
    1) суд;
    2) переводчик;
    3) свидетель;
    4) эксперт;
    5) истец.
    Вопрос № 3.
    В гражданском процессе доказательствами являются:
    1) объяснения сторон и третьих лиц, показания свидетелей;
    2) письменные доказательства, вещественные доказательства;
    3) аудио- и видеозаписи;
    4) заключения экспертов;
    5) верны все варианты ответов.
    Вопрос № 4.
    Суд оценивает доказательства по принципу:
    1) оперативности;
    2) справедливости;
    3) разумности;
    4) последнего представленного;
    5) своего внутреннего убеждения.
    Вопрос № 5.
    Относимость доказательств по конкретному делу определяется:
    1) утверждением лиц, участвующих в деле;
    2) ходатайством лица, представляющего доказательство;
    3) заключением прокурора;
    4) оценочным суждением суда;
    5) постановлением Конституционного Суда РФ.
    Занятие № 7 . (5)
    Вопрос № 1.
    Заявление о вынесении судебного приказа оплачивается госпошлиной:
    1) также как и исковое заявление;
    2) в размере 75 процентов ставки, установленной для исковых заявлений;
    3) вообще не оплачивается государственной пошлиной;
    4) в размере 25 процентов ставки, установленной для исковых заявлений;
    5) в размере 50 процентов ставки, установленной для исковых заявлений.
    Вопрос № 2.
    В каком случае не выдается судебный приказ?
    1) если заявлено требование о взыскании алиментов на детей, связанное с установлением отцовства;
    2) если требование основано на нотариально удостоверенной сделке;
    3) если требование основано на сделке, совершенной в простой письменной форме;
    4) если заявлено требование о взыскании с граждан недоимок по налогам;
    5) если заявлено требование о взыскании начисленной, но не выплаченной работнику заработной платы.
    Вопрос № 3.
    Какой срок предоставляется должнику для ответа на извещение о вынесении судебного приказа?
    1) законом установлен срок в 15 дней;
    2) законом установлен срок в 20 дней;
    3) законом установлен срок в 10 дней;
    4) законом не установлен срок для направления должником ответа судье;
    5) законом не установлен срок для направления должником ответа судье, за исключением требований, основанных на нотариально удостоверенной сделке.
    Вопрос № 4.
    Каким образом оформляется взыскание государственной пошлины в доход соответствующего бюджета по делам приказного производства?
    1) указывается о взыскании в судебном приказе;
    2) указывается о взыскании в отдельном судебном приказе;
    3) выдается исполнительный лист;
    4) выносится постановление о взыскании государственной пошлины;
    5) данный вопрос не регулируется гражданским процессуальным законодательством.
    Вопрос № 5.
    Приказ выносится, если:
    1) это необходимо суду;
    2) подано заявление о вынесении приказа;
    3) нет времени писать решение суда;
    4) дело не относится к суду;
    5) ранее уже было вынесено решение суда.
    Занятие № 8 . (5)
    Вопрос 1
    Что понимается под предметом иска?
    1) субъективное право, о котором истец просит суд вынести решение;
    2) действие суда, совершения которого требует истец;
    3) объект материального мира, по поводу которого возник спор;
    4) обстоятельства, на которые истец основывает свои требования;
    5) объективное право, о котором истец просит суд вынести решение.
    Вопрос № 2.
    Требует ли утверждения отказ истца от иска?
    1) требуется при цене иска свыше 100000 рублей;
    2) не требуется;
    3) требуется во всех случаях;
    4) не требуется, если отказ осуществлен в подготовительной части судебного заседания;
    5) не требуется, если отказ осуществлен в апелляционной инстанции.
    Вопрос № 3.
    Исковое заявление должно отвечать требованиям:
    1) скромности;
    2) учтивости;
    3) логичного изложения;
    4) формы согласно закону;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 4.
    Соединение исков возможно по инициативе:
    1) истца;
    2) свидетеля;
    3) эксперта;
    4) суда;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 5.
    Иск – это:
    1) Требование к ответчику;
    2) претензия;
    3) телеграмма с просьбой вернуть долг;
    4) объяснения истца в суде;
    5) требование истца к ответчику, поданное в суд.
    Занятие № 9 . (5)
    Вопрос № 1.
    Какое решение принимает суд при необходимости проведения в судебном заседании экспертизы, если для этого потребуется определенный период времени?
    1) о приостановлении производства по делу;
    2) об отложении судебного разбирательства;
    3) о прекращении производства по делу;
    4) об оставлении искового заявления без рассмотрения;
    5) об оставлении искового заявления без движения.
    Вопрос № 2.
    Копия заочного решения суда высылается ответчику со дня его принятия в течение:
    1) одного дня;
    2) трех дней;
    3) пяти дней;
    4) семи дней;
    5) десяти дней.
    Вопрос № 3.
    В зале суда не могут находиться:
    1) представитель истца;
    2) родственники ответчика;
    3) третьи лица с самостоятельными требованиями;
    4) свидетели после их допроса;
    5) лица, не достигшие 16 лет.
    Вопрос № 4.
    Какой стадией гражданского судопроизводства по порядку прохождения является судебное разбирательство?
    1) третьей;
    2) первой;
    3) заключительной;
    4) второй обязательной;
    5) пятой.
    Вопрос № 5.
    Главный итог судебного разбирательства:
    1) стороны узнали требования по делу со стороны истца;
    2) прокурор дал заключение;
    3) суд выслушал стороны;
    4) суд назначил экспертизу;
    5) суд постановил решение суда по существу спора.
    Занятие № 10 . (5)
    Вопрос № 1.
    При рассмотрении заявления о присуждении компенсации за нарушение права на уголовное судопроизводство в разумный срок суд устанавливает факт нарушения права заявителя на уголовное судопроизводство в разумный срок исходя из доводов, изложенных в заявлении, содержания принятых по уголовному делу судебных актов, из материалов дела и без учета следующих обстоятельств:
    1) правовая и фактическая сложность дела;
    2) поведение заявителя и других участников уголовного процесса;
    3) достаточность и эффективность действий суда, прокурора, руководителя следственного органа, следователя, начальника подразделения дознания, органа дознания, дознавателя, производимых в целях своевременного осуществления уголовного преследования или рассмотрения уголовного дела;
    4) достаточность и эффективность осуществляемых в целях своевременного исполнения судебного постановления действий органов, организаций или должностных лиц, на которые возложены обязанности по исполнению судебного постановления;
    5) общая продолжительность уголовного судопроизводства.
    Вопрос № 2.
    Какие требования предъявляются к судье, рассматривающему дела о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок?
    1) должен быть честным и объективным;
    2) должен обладать опытом судебной работы не менее 5 лет;
    3) не должен рассматривать дело, если он ранее принимал участие в рассмотрении дела, по существу которого возник спор;
    4) должен быть председателем суда;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос № 3.
    Какие требования предусмотрены для принятия заявления о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок?
    1) соответствие форме и содержанию;
    2) соответствие предмету и основанию;
    3) соответствие форме и основанию;
    4) соответствие содержанию и предмету;
    5) соответствие содержанию и основанию.
    Вопрос № 4.
    Какой срок предусмотрен гражданским процессуальным законодательством для рассмотрения заявления об ускорении дела?
    1) двухдневный со дня поступления в суд;
    2) пятидневный со дня поступления в суд;
    3) десятидневный со дня поступления в суд;
    4) семидневный со дня поступления в суд;
    5) трехдневный со дня поступления в суд.
    Вопрос № 5.
    Кто уполномочен рассматривать частные жалобы по делам о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок?
    1) кассационная инстанция суда субъекта РФ или кассационная коллегия Верховного Суда РФ;
    2) надзорная инстанция Верховного Суда РФ;
    3) апелляционная инстанция суда субъекта РФ или апелляционная коллегия Верховного Суда РФ;
    4) председатель суда второй инстанции;
    5) частные жалобы по данной категории дел оспариванию не подлежат.
    Занятие № 11 . (5)
    Вопрос № 1.
    Укажите на часть, отсутствующую в судебном решении:
    1) вводная;
    2) постановочная;
    3) резолютивная;
    4) мотивировочная;
    5) описательная.
    Вопрос № 2.
    Какие виды судебных постановлений выносятся при производстве по гражданским делам?
    1) решение, определение;
    2) решение, определение, частное определение, постановление;
    3) решение;
    4) приговор;
    5) решение, определение, вердикт.
    Вопрос № 3.
    Судебное решение - это постановление суда первой инстанции, которым:
    1) дело разрешается по существу;
    2) утверждается мировое соглашение;
    3) разрешаются процессуальные вопросы;
    4) разрешаются вопросы, возникающие в исполнительном производстве;
    5) разрешаются вопросы о судебных расходах.
    Вопрос № 4.
    Определение выносится от имени:
    1) суда;
    2) субъекта Российской Федерации;
    3) Верховного Суда Российской Федерации;
    4) Российской Федерации;
    5) председателя суда, выносящего определение.
    Вопрос № 5.
    Если судом при вынесении решения не разрешен вопрос о судебных расходах, то:
    1) указанный порядок может быть устранен только в кассационной инстанции;
    2) указанный порядок может быть устранен только в апелляционной инстанции;
    3) указанный порядок может быть устранен тем же судом путем вынесения дополнительного решения;
    4) указанный порядок может быть устранен тем же судом путем вынесения нового решения;
    5) указанный порядок может быть устранен только в надзорной инстанции.
    Занятие № 12 . (4)
    Вопрос № 1.
    С чьим обязательным участием рассматривается заявление о временном размещении иностранного гражданина в специальное учреждение?
    1) прокурора, представителя территориального органа исполнительной власти в сфере миграции, иностранного гражданина;
    2) прокурора, представителя территориального органа исполнительной власти в сфере миграции, иностранного гражданина и его представителя;
    3) прокурора, представителя территориального органа исполнительной власти в сфере миграции, иностранного гражданина и переводчика;
    4) прокурора, представителя федеральной миграционной службы, иностранного гражданина и его представителя;
    5) прокурора, иностранного гражданина и его представителя.
    Вопрос № 2.
    Задачей при разрешении дел, возникающих из публичных правоотношений, является:
    1) выявление нарушения принципа гласности;
    2) выяснение причин дорожно-транспортных происшествий;
    3) выяснение причин нарушения прав заявителя;
    4) защита нарушенных прав;
    5) выявление нарушения принципа законности.
    Вопрос № 3.
    Кто должен доказать необходимость административного надзора за лицом освобождающимся или освобожденным из мест лишения свободы?
    1) исправительная колония;
    2) заявитель;
    3) отдел внутренних дел;
    4) участковый уполномоченный полиции;
    5) прокурор.
    Вопрос № 4.
    Кто должен доказывать законность оспариваемого действия?
    1) суд;
    2) прокурор;
    3) должностное лицо, совершившее действие;
    4) гражданин, который оспаривает действие;
    5) представитель гражданина, который оспаривает действие.
    Вопрос № 5.
    Заявление в суд в порядке дела, возникающего из публичных правоотношений, отличается от искового заявления:
    1) тем, что не содержит требований;
    2) не является воплощением претензии;
    3) не требует никакой формы изложения;
    4) подается в суд в единственном экземпляре;
    5) может быть рассмотрено в порядке особого производства.
    Занятие № 13 . (4)
    Вопрос № 1.
    Как должен поступить суд, если при рассмотрении дела в порядке особого производства возникает спор о праве?
    1) суд обязан рассмотреть спор;
    2) суд обязан прекратить производство по делу;
    3) суд оставляет заявление без рассмотрения;
    4) суд приостанавливает производство по делу и разъясняет право заинтересованной стороны подать иск;
    5) суд передает рассмотрение дела в вышестоящую инстанцию.
    Вопрос № 2.
    Перечень дел особого производства является в ГПК РФ:
    1) исчерпывающим;
    2) почти полным;
    3) примерным;
    4) логичным;
    5) объемным.
    Вопрос № 3.
    Каким судом рассматриваются заявления об усыновлении граждан Российской Федерации иностранными гражданами?
    1) заявление об усыновлении гражданина РФ иностранными гражданами рассматривается мировым судьей;
    2) заявление об усыновлении гражданина РФ иностранными гражданами рассматривается районным судом;
    3) заявление об усыновлении гражданина РФ иностранными гражданами рассматривается судом субъекта РФ;
    4) заявление об усыновлении гражданина РФ иностранными гражданами рассматривается Верховным судом РФ;
    5) заявление об усыновлении гражданина РФ иностранными гражданами рассматривается Европейским Судом по правам человека.
    Вопрос № 4.
    Кто имеет право обратиться в суд с заявлением об объявлении гражданина умершим?
    1) любые заинтересованные лица в соответствии с общими правилами обращения в суд;
    2) родственники лица, о котором суд должен вынести решение;
    3) близкие родственники и прокурор;
    4) близкие родственники;
    5) прокурор.
    Вопрос № 5.
    Заявление об установлении юридического факта подается в суд по месту:
    1) нахождения документов о факт;
    2) жительства заявителя;
    3) где данный факт имел место;
    4) нахождения заинтересованного лица;
    5) пребывания заявителя.
    Занятие № 14 . (4)
    Вопрос № 1.
    Что понимается под новыми обстоятельствами для пересмотра судебных постановлений, вступивших в законную силу?
    1) обстоятельства, возникшие после принятия судебного постановления и имеющие значение для правильного разрешения дела;
    2) обстоятельства, возникшие после принятия судебного постановления и имеющие существенное значение для правильного разрешения дела;
    3) обстоятельства, имеющие существенное значение для правильного разрешения дела;
    4) обстоятельства, возникшие в момент вынесения решения судом;
    5) существенные для дела обстоятельства, существовавшие на момент принятия судебного постановления.
    Вопрос № 2.
    Что выносится в результате рассмотрения жалобы в суде второй инстанции?
    1) апелляционное определение;
    2) апелляционное постановление;
    3) апелляционное решение;
    4) определение;
    5) постановление.
    Вопрос № 3.
    Что понимается под вновь открывшимися обстоятельствами для пересмотра судебных постановлений, вступивших в законную силу?
    1) существовавшие на момент принятия судебного постановления, имеющие значение для дела обстоятельства;
    2) возникшие после принятия судебного постановления и имеющие существенное значение для правильного разрешения дела обстоятельства;
    3) возникшие после принятия судебного постановления существенные обстоятельства;
    4) существовавшие на момент принятия судебного постановления существенные для дела обстоятельства;
    5) обстоятельства, имеющие существенное значение для правильного разрешения дела.
    Вопрос № 4.
    Куда подается надзорная жалоба?
    1) в суд субъекта РФ;
    2) в суд, вынесший решение;
    3) в суд апелляционной инстанции;
    4) в суд кассационной инстанции;
    5) непосредственно в Верховный Суд РФ.
    Вопрос № 5.
    В течение какого срока должна быть подана апелляционная жалоба?
    1) в течение месяца со дня принятия решения судом в окончательной форме;
    2) в течение десяти дней со дня принятия решения мировым судьей в окончательной форме;
    3) в течение месяца со дня принятия решения судом в окончательной форме, если иные сроки не установлены ГПК РФ;
    4) в течение десяти дней со дня принятия решения мировым судьей в окончательной форме, если иные сроки не установлены ГПК РФ;
    5) срок подачи апелляционной жалобы не ограничен временем, но в пределах одного года со дня принятия решения судом в окончательной форме.
    Занятие № 15 . (4)
    Вопрос № 1.
    Как называется договор об изменении подсудности дела до принятия его судом к своему производству, если один из участников процесса иностранное лицо?
    1) международное соглашение;
    2) организационное соглашение;
    3) иррациональное соглашение;
    4) рациональное соглашение;
    5) пророгационное соглашение.
    Вопрос № 2.
    Какие требования предъявляются к обращению в Европейский Суд по правам человека?
    1) заявление пишется в произвольной форме, удобной для заявителя;
    2) жалоба пишется на соответствующем формуляре, к нему прикладываются копии документов, аргументирующие позицию заявителя; В дальнейшем направляется в адрес Европейского Суда по правам человека;
    3) заявление пишется в произвольной форме, удобной для заявителя, и подается по правилам, предусмотренным ГПК РФ о подаче искового заявления;
    4) жалоба пишется на соответствующем формуляре, который сдается в Секретариат Суда;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос № 3.
    Каковы правовые последствия установления Европейским судом по правам человека нарушений положений Конвенции о защите прав человека и основных свобод при рассмотрении конкретного дела?
    1) судебное постановление, вынесенное судом РФ и вступившее в законную силу, подлежит пересмотру по новым обстоятельствам;
    2) судебное постановление, вынесенное судом РФ и вступившее в законную силу, пересмотру не подлежит;
    3) судебное постановление, вынесенное судом РФ и вступившее в законную силу, подлежит пересмотру по вновь открывшимся обстоятельствам;
    4) судебное постановление, вынесенное судом РФ и вступившее в законную силу, подлежит пересмотру в Верховном Суде России;
    5) судебное постановление, вынесенное судом РФ и вступившее в законную силу, подлежит пересмотру в Конституционном Суде России.
    Вопрос № 4.
    Какие требования предъявляются к индивидуальной жалобе в Европейский Суд по правам человека?
    1) исчерпание внутренних средств правовой защиты;
    2) соблюдение сроков обращения;
    3) соблюдение правил подачи жалобы;
    4) исчерпание внутренних средств правовой защиты, соблюдение правил подачи жалобы;
    5) исчерпание внутренних средств правовой защиты, соблюдение сроков и правил подачи жалобы.
    Вопрос № 5.
    В какой момент для российского гражданина наступает право для обращения в Европейский Суд по правам человека?
    1) в течение 6 месяцев с даты вынесения судебного решения по делу;
    2) в течение 6 месяцев с даты оглашения судебного решения по делу;
    3) в течение 6 месяцев с даты вынесения окончательного судебного решения по делу;
    4) в течение 6 месяцев с даты вынесения судебного решения по делу после рассмотрения в надзорной инстанции;
    5) в течение 6 месяцев с даты вынесения судебного решения по делу после рассмотрения в кассационной инстанции.
    Занятие № 16 . (4)
    Вопрос № 1.
    Какие из нижеперечисленных мер закон называет в качестве меры принудительного исполнения?
    1) привлечение должника к штрафной ответственности;
    2) принудительный привод должника;
    3) обращение взыскания на имущество должника;
    4) обращение в суд с заявлением о банкротстве должника;
    5) сохранение обеспечительных мер, принятых судом.
    Вопрос № 2.
    В систему каких органов входит Служба судебных приставов?
    1) прокуратуры РФ;
    2) Министерства внутренних дел РФ;
    3) Министерства юстиции РФ;
    4) Министерства по чрезвычайным ситуациям;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 3.
    Какое действие должен совершить судебный пристав-исполнитель при поступлении к нему исполнительного документа для возбуждения исполнительного производства?
    1) обратиться в суд за разрешением о возбуждении;
    2) обратиться к председателю суда, постановившего решение, за разрешением;
    3) сам возбуждает исполнительное производство;
    4) спросить мнение сторон.
    5) обратиться к председателю суда, постановившего решение, за разрешением;
    Вопрос № 4.
    При каких исполнительных действиях участие понятых обязательно?
    1) при беседе с должником;
    2) при принятии денежных сумм от должника;
    3) при аресте, изъятии имущества, принадлежащего должнику;
    4) по усмотрению судебного пристава-исполнителя;
    5) при осмотре должника.
    Вопрос № 5.
    Каким органом пропущенный срок для принудительного исполнения может быть восстановлен?
    1) судебным приставом-исполнителем;
    2) судом;
    3) нотариусом;
    4) старшим судебным приставом;
    5) заведующей канцелярии суда.
    Занятие № 17 . (5)
    Вопрос № 1.
    Не является безусловным основанием для отмены решения арбитражного суда в апелляционной и кассационной инстанциях:
    1) принятие решения с нарушением правил подведомственности дела;
    2) отсутствие в деле протокола судебного заседания;
    3) принятие хотя и правильного по существу решения, но с нарушением правила подсудности дела;
    4) рассмотрение дела в отсутствие участвующего в нем прокурора, не извещенного о времени и месте судебного заседания;
    5) рассмотрение дела в кабинете судьи в закрытом судебном заседании при отсутствии установленных АПК РФ и иными федеральными законами оснований.
    Вопрос № 2.
    Для арбитражного суда, рассматривающего гражданское дело, решение суда общей юрисдикции имеет преюдициальное значение:
    1) при условии, что в рассматриваемом арбитражным судом деле принимают участие лица, участвовавшие в деле, рассмотренном судом общей юрисдикции;
    2) независимо от того, принимали ли участие лица, участвующие в деле, рассматриваемом арбитражным судом, в деле, рассмотренном судом общей юрисдикции;
    3) посылка некорректна, так как факты, установленные решением суда общей юрисдикции, ни при каких условиях не имеют преюдициального значения для арбитражного суда;
    4) при условии признания этого в судебном заседании арбитражного суда лицами, для которых установленные решением суда общей юрисдикции факты имеют значение;
    5) если установленные им факты не вызывают сомнения у арбитражного суда.
    Вопрос № 3.
    Неподведомственность гражданского дела арбитражному суду, обнаруженная при решении вопроса о принятии искового заявления (заявления) к производству арбитражного суда, является основанием:
    1) к отказу в принятии искового заявления;
    2) к возвращению искового заявления;
    3) к оставлению искового заявления без движения;
    4) к прекращению производства по делу после его возбуждения;
    5) к оставлению искового заявления без рассмотрения после возбуждения дела.
    Вопрос № 4.
    Действующий АПК РФ допускает принятие арбитражным судом предварительных (до предъявления иска) обеспечительных мер:
    1) если заявителем является публично-правовое образование (Российская Федерация, субъект РФ, муниципальное образование);
    2) если заявителем является унитарное государственное предприятие либо частная коммерческая организация, в уставном капитале которой есть значительная доля участия Российской Федерации, субъекта РФ, муниципального образования;
    3) если заявителем является прокурор, имеющий намерение обратиться в арбитражный суд с заявлением;
    4) если заявителем является государственный, муниципальный или иной орган, уполномоченный в соответствии с федеральным законом обращаться в арбитражный суд с иском в защиту публичных интересов;
    5) если заявитель (гражданин-предприниматель или юридическое лицо) представил при подаче заявления о предварительном обеспечении его имущественных интересов в арбитражный суд доказательство произведенного им встречного обеспечения.
    Вопрос № 5.
    Обязательное процессуальное соучастие возможно:
    1) как на стороне истца, так и на стороне ответчика;
    2) лишь на стороне истца - при множественности субъектов права в спорном материальном правоотношении;
    3) лишь на стороне ответчика - при множественности субъектов обязанности, в том числе ответственности, в спорном материальном правоотношении;
    4) при однородности требований нескольких лиц - соистцов к одному лицу - ответчику в деле;
    5) при однородности требований одного лица - истца к нескольким лицам - соответчикам.
    Занятие № 18 . (5)
    Вопрос № 1.
    В порядке обеспечения доказательств нотариус совершает следующие нотариальные действия:
    1) производит осмотр письменных и вещественных доказательств;
    2) составляет постановление о совершении обеспечительных мер;
    3) налагает арест на имущество должника;
    4) предупреждает суд о совершении обеспечительных мер;
    5) описывает имущество должника.
    Вопрос № 2.
    Взыскание по исполнительным надписям нотариуса вправе осуществлять:
    1) мировой судья;
    2) нотариальная палата;
    3) районный (городской) суд;
    4) судебный пристав-исполнитель;
    5) налоговые органы.
    Вопрос № 3.
    Рассмотрение и разрешение спора в третейском суде осуществляется:
    1) только единолично;
    2) только коллегиально;
    3) в любом нечетном количестве судей, согласованном сторонами;
    4) в четном количестве судей, согласованном сторонами;
    5) в неопределенном количестве судей.
    Вопрос № 4.
    Наделение полномочиями лица, временно замещающего отсутствующего нотариуса, производится на основании:
    1) соглашения между нотариусом и лицом, желающим временно исполнять обязанности нотариуса;
    2) устного договора между нотариусом и соответствующим лицом;
    3) договора поручения;
    4) правильного ответа нет;
    5) письменного договора между нотариусом и соответствующим лицом.
    Вопрос № 5.
    Расторжение соглашения о передаче спора в третейский суд:
    1) ни при каких обстоятельствах недопустимо;
    2) государственным судом по заявлению прокурора;
    3) возможно стороной в одностороннем порядке;
    4) только по обоюдной договоренности сторон;
    5) государственным судом по заявлению заинтересованной стороны.
  • Контрольная работа:

    Гражданское процессуальное право - ГВ (ответы на 10 заданий)

    11 страниц(ы) 

    Задача 1. Граждане А. и Г. причинили телесные повреждения гр-ну К. , в результате которых он стал инвалидом. Причинение вреда здоровью повлекло за собой имущественный ущерб для гражданина К., который может предъявить иск гражданам А. и Г. (соответчикам). Поясните законную основу предъявления иска в этой ситуации.
    Задача 2. В какой ситуации продажа недвижимости считается недействительной?
    Задача 3. Несоблюдение каких формальностей в заключении внешнеэкономической сделки влечет ее недействительность?
    Задача 4. В какой ситуации договор займа должен быть заключен между гражданами в простой письменной форме?
    Задача 5. В какой ситуации Гражданский процессуальный кодекс предусматривает отложение разбирательства дела?
    Задача 6. В каких ситуациях и случаях производство по делу может быть (факультативно) приостановлено?
    Задача 7. По каким категориям гражданских дел, в какой ситуации суд обязан обращаться к немедленному исполнению решения?
    Задача 8. В какой ситуации возможен упрощенный порядок взыскания алиментов на несовершеннолетних детей?
    Задача 9. Назовите перечень установленных законом дел, возникающих из административных правоотношений.
    Задача 10. Что делать в ситуации, когда государственный орган или общественное объединение, действия которых обжалуются, ликвидировано, реорганизовано, либо должностное лицо не работает в прежней должности?
  • Контрольная работа:

    Управленческий анализ, вариант 3

    6 страниц(ы) 

    Задача 1
    Компания ООО «Искра» собирает мониторы из деталей, закупаемых у других организаций. В течение отчетного периода не ожидается изменения затрат на единицу продукции. Желаемая величина прибыли, которую компания хочет получить в этом периоде (у.е.):
    I вариант II вариант III вариант IV вариант
    244500 212500 200500 280500
    Общая стоимость активов компании составит (у.е.):
    I вариант II вариант III вариант IV вариант
    1630000 1430000 1200500 1830000
    Рентабельность активов необходимо рассчитать по следующей формуле:
    Суммарные затраты на производство 7450 шт. мониторов и затраты на единицу продукции за предыдущий год приведены в таблице:
    Расходы на производство мониторов
    Показатели мониторов Суммарные затраты на
    7450 шт. Затраты на один монитор
    1.Переменные производственные затраты:
    прямые материальные затраты
    прямые трудовые затраты
    переменные общепроизводственные расходы
    186250
    141550
    59600
    25,0
    19,0
    8,0
    2.Итого переменные производственные затраты 387400 52,00
    3.Постоянные общепроизводственные расходы 171350 23,0
    4.Коммерческие и общехозяйственные расходы:
    коммерческие расходы
    общехозяйственные расходы
    67050
    63325
    9,0
    8,5
    5.Итого коммерческие и общехозяйственные расходы 130375 17,5
    Итого 689125 92,5
    Определите цену одного монитора методами переменных затрат, валовой прибыли, рентабельности продажи рентабельности активов. Сравните полученные результаты и сделайте выводы.
    Задача 2
    Инвестор имеет (руб.):
    I вариант II вариант III вариант IV вариант
    700000 800000 500000 1000000
    Предлагаются два варианта размещения средств:
    • положить на год в банк на депозит под 180%
    • положить на два месяца под 162% годовых, затем, сняв вклад, снова положить его на два месяца и так до конца года. В этом случае капитал сделает шесть оборотов.
    Необходимо ответь на следующие вопросы.
    1. Какой вариант выгоднее инвестору?
    2. Какой суммой должен располагать инвестор, чтобы по истечении пяти лет при процентной ставке 140% годовых получить капитал, равный 6700 тыс.руб.?
    3. Какой должна быть минимальная величина процентной ставки, чтобы инвестор. Имеющий 500 тыс.руб. через 2 года мог получить 4500 тыс.руб.?