СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Право социального обеспечения (код СО 00) - Контрольная работа №28835

«Право социального обеспечения (код СО 00)» - Контрольная работа

  • 40 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Вопрос 1. Организационно-правовые формы социального обеспечения, их характеристики.

Вопрос 2. Характеристика материальных отношений и их отличие от процедурных отношений.

Вопрос 3. Методы права социального обеспечения.

Вопрос 4. Всеобщность и универсальность как принципы права социального обеспечения.

Вопрос 5. Отличие общего трудового стажа от специального трудового стажа.

Вопрос 6. Трудовые пенсии по старости на общих основаниях и на льготных основаниях, их характеристики.

Вопрос 7. Отличие пенсии за выслугу лет государственным служащим от пенсии за выслугу лет военнослужащим.

Вопрос 8. Отличие пособия по безработице от пособия по временной нетрудоспособности.

Вопрос 9. Понятие компенсационных выплат и их отличие от единовре-менных пособий.

Вопрос 10. Способы претворения в жизнь международных норм о

социальном обеспечении.

Список литературы.


Выдержка из текста работы

Вопрос 7. Отличие пенсии за выслугу лет государственным служа-щим от пенсии за выслугу лет военнослужащим.

Ответ:

Пенсией за выслугу лет принято называть пенсию, которая устанавливается при наличии соответствующего длительного специального трудового стажа независимо от возраста и фактического состояния трудоспособности. Применительно к пенсии за выслугу лет такой стаж часто именуется «выслугой», «стажем творческой работы» и т.п. Таким образом, пенсия за выслугу лет всегда «стажевая», как и пенсия по старости, но без возрастного ценза. Однако иногда пенсией за выслугу лет именуется и та пенсия, которая устанавливается при наличии соответствующего специального стажа выслуги и достижении определенного возраста. В то же время пенсией по старости называется в отдельных случаях пенсия, для установления которой требуется длительный специальный трудовой. Из этого можно сделать вывод, что законодатель не всегда придерживается точного разграничения этих двух видов пенсий.

Пенсии за выслугу лет введены не для всех работников, а лишь для от-дельных категорий. Они устанавливались в разное время, некоторые даже задолго до пенсионной реформы 1956г. Пенсии для работников просвещения, здравоохранения, летного состава, кадровых военнослу-жащих вводились на рубеже 30-х годов, раньше, чем были введены пенсии по старости для всех наемных работников. Сохранились такие пенсии и в российском пенсионном законодательстве, причем в последние годы сфера их применения существенно расширилась. Главная причина - стремление властных структур таким путем компенсировать явную деградацию в последние годы общей системы пенсионного обеспечения, а также создать для определенных категорий служащих привилегированные пенсионные системы.


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Международные акты о праве человека и гражданина на социальное обеспечение

    42 страниц(ы) 

    Введение….3
    Глава 1. Значение международного законодательства для социального обеспечения в России….6
    1.1 Значение Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах для социального обеспечения в России….6
    1.2 Значение Всеобщей декларации прав человека и конвенций МОТ в нормативном регулировании социального обеспечения в России….8
    Глава 2. Проблемы взаимодействия российской правовой системы и международного права в сфере социального обеспечения….18
    2.1 Проблема реализации международных актов о праве человека и гражданина на социальное обеспечение в России….18
    2.2 Проблема реализации права российских граждан на социальное обеспечение…22
    Заключение….37
    Список использованной литературы….41
  • Курсовая работа:

    Правоотношения по системе социального обеспечения

    26 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….….3
    1.ПОНЯТИЕ, КЛАССИФИКАЦИЯ И ВИДЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ ПО СОЦИАЛЬНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ…5
    1.1. Понятие правоотношений по социальному обеспечению….5
    1.2. Классификация правоотношений по социальному обеспечению….….9
    2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НА ПРИМЕРЕ МБУCOCСЗН КОМПРЕДКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ КРАСНОГРВАРДЕЙСКОГО РАЙОНА….12
    2.1 Характеристика МБУCOCСЗН Комплексный центр социального обслуживания населения Красногвардейского района»….….12
    2.2 Предоставление форм и видов социальных услуг в учреждении социального обслуживания ….….14
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….23
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ.….25
  • Курсовая работа:

    Правоотношения по социальному обеспечению

    34 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Понятие и виды правоотношений по социальному обеспечению 6
    1.1. Понятие и виды правоотношений по социальному обеспечению 6
    1.2. Основания возникновения, изменения и прекращения правоотношений по социальному обеспечению 13
    Глава 2. Субъекты, объекты и содержание правоотношений по социальному обеспечению 18
    2.1. Субъекты правоотношений по социальному обеспечению 18
    2.2. Объекты правоотношений по социальному обеспечению 22
    2.3. Содержание правоотношения по социальному обеспечению 26
    Заключение 31
    Список используемой литературы 32
  • Курсовая работа:

    Сложные юридические составы правоотношений по социальному обеспечению и особенности их реализации

    33 страниц(ы) 

    Введение 4
    Глава 1. Сущность и содержание социального обеспечения в Российской Федерации 6
    1.1. Понятие и функции социального обеспечения 6
    1.2. Виды социального обеспечения в России 9
    1.3. Формы социального обеспечения 13
    Глава 2. Характеристика системы социального обеспечения в Российской Федерации 16
    2.1. Государственная система социального обеспечения 16
    2.2. Роль государства по обеспечению права на социальное обеспечение 19
    Глава 3. Анализ сложных юридических составов правоотношений по социальному обеспечению и особенностей их реализации 25
    Заключение 29
    Список использованых источников 31
  • Курсовая работа:

    Государственные формы социального обеспечения

    30 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ 5
    1.1 Сущность социального обеспечения 5
    1.2 Общая характеристика видов социального обеспечения 8
    2. ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ СТРАХОВАНИЕ КАК ФОРМА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ 15
    2.1 Основные принципы осуществления обязательного социального страхования 15
    2.2 Финансовая основа осуществления обязательного социального страхования 19
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 30
  • Дипломная работа:

    Международное правовое регулирование социального обеспечения

    44 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ ….…3
    ГЛАВА 1. Роль международных стандартов в правовом регулировании социального обеспечения …6
    1.1 Понятие и виды международных стандартов социального обеспечения …6
    1.2 Правовое регулирование социального обеспечения: международный и внутригосударственный уровни ….…11
    ГЛАВА 2. Международные стандарты социального обеспечения в договорах, заключенных в рамках межгосударственных объединений и международных организаций .…23
    2.1 Международные стандарты социального обеспечения в актах Международной Организации Труда …23
    2.2 Международные стандарты социального обеспечения, содержащиеся в актах Совета Европы 25
    2.3 Международные стандарты социального обеспечения, содержащиеся в актах Содружества Независимых Государств ….29
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ ….35
    БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Страхование. Тема №6 Личное страхование

    21 страниц(ы) 

    1. Договор личного страхования и его существенные условия
    2. Обязательные виды личного страхования
    3. Осуществление добровольного личного страхования
    Тесты
    1. К личному страхованию относится:
    А) страхование домашнего имущества;
    Б) страхование жизни;
    В) страхование имущества физических лиц;
    Г) страхование от несчастных случаев и болезней;
    Д) страхование выезжающих за рубеж.
    2. Получат ли наследники страхователя страховое возмещение, если договор страхования заключен в пользу выгодоприобретателя, не являющегося наследником:
    А) да;
    Б) нет;
    В) да, как наследники по закону;
    Г) да, в равных долях с выгодоприобретателем
    3. Страховая сумма при смешанном страховании жизни зависит от:
    А) финансовых возможностей страхователя;
    Б) популярности данного вида страхования;
    В) социально-экономического развития региона, в котором осуществляется данный вид страхования;
    Г) финансовых возможностей страховщика.
    4. Назовите факторы, влияющие на величину страхового тарифа в договорах медицинского страхования граждан, выезжающих за рубеж:
    А) возраст застрахованного;
    Б) размер годового дохода застрахованного;
    В) профессия;
    Г) страна поездки;
    Д) продолжительность поездки.
    5. Страховой полис – это документ:
    А) установленного образца, выдаваемый страхователем страховщику и свидетельствующий о заключении договора страхования;
    Б) документ, подтверждающий факт и обстоятельства страхового случая;
    В) документ, установленного образца, выдаваемый в обязательных видах страхования.
    6. Может ли физическое лицо заключать договоры личного страхования в нескольких страховых компаниях:
    А) да;
    Б) нет
    7. Медицинское страхование туристов покрывает расходы на:
    А) приобретение недвижимости;
    Б) медицинские услуги;
    В) уход за больным, вызванный несчастным случаем или заболеванием;
    Г) приобретение путевки;
    Д) приобретение лекарств;
    Е) дополнительные экскурсии.
    8. К личному страхованию относится:
    А) страхование детей;
    Б) страхование домашних животных;
    В) страхование к бракосочетанию;
    Г) страхование пассажиров, выезжающих за рубеж;
    Д) страхование дополнительной пенсии.
    9. На какой максимальный срок заключаются договоры страхования жизни:
    А) 6 месяцев;
    Б) 3 года;
    В) 20 лет;
    Г) 10 лет;
    Д) 1,5 года.
    10. Социально-экономической значение страхования жизни – это:
    А) защита от рисков, угрожающих жизни и здоровью;
    Б) поддержание материального благосостояния страхователей;
    В) пополнение доходной части бюджета;
    Г) дополнительные источники аккумуляции средств физических и юридических лиц и их инвестирования в национальную экономику;
    Д) улучшение социальной и политической стабильности в государстве.
    Задачи
    1. Обращаемость работающего населения за амбулаторными услугами на 100ед. численности населения в течение пяти лет составляет:
    1-й год 2-й год 3-й год 4-й год 5-й год
    66,0 75,5 71,5 78,0 76,5
    Стоимость одного обращения к врачу за амбулаторным лечением – 80 у.е., фактическое среднее годовое количество обращений за амбулаторным лечением – 17, в соответствии с программой медицинского страхования – 25. Число застрахованных 100 человек, гарантия безопасности 0,98, нагрузка 20%.
    Определите среднее число страховых случаев, базовую (рисковую) часть нетто-ставки, нетто-ставку и величину страхового тарифа (брутто-ставки) при условии, что рисковая надбавка составляет 50,0, а также рассчитайте стоимость страхового полиса.
    2. Страховая компания заключает с клиентом договор страхования на случай смерти сроком на десять лет. Возраст клиента 42 года.
    Используя таблицу коммутационных чисел определите единовременную нетто-ставку на случай смерти, брутто-ставку, при величине нагрузки 20%, а также размер страховой премии при условии, что страховая сумма составляет 200 тыс.руб.
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Теория государства и права ТГП 96

    10 страниц(ы) 

    Теория государства и права ТГП 96
    Ответы на 3 задания
    Задание 1
    Охарактеризуй различные формы государства. Приведите примеры тоталитарных режимов из Новейшей истории, опираясь на опыт стран Африки.
    Сопоставьте фашистский и нацистский политический режим. Охарактеризуйте режим апартеида в ЮАР. Есть ли опасность развития культурного разнообразия? Сепаратизм в США история и перспективы: юридическая оценка?
    Задание 2
    Как влияет мултикультурализм на юридическую науку? Приведите примеры правовой конвергенции.
    Сравните англо-саксонскую и романно – германскую правовую систему. Почему в государствах Латинской Америки присутствуют авторитарные тенденции?
    Задание 3
    Какой по вашему мнению вклад нормативистов в юриспруденцию? Социологический подход к пониманию сущности права.
  • Контрольная работа:

    Статистика. Задачи

    15 страниц(ы) 

    Задача 1
    По приведенным данным исчислите среднюю урожайность зерновых с одного гектара за отчетный год и на предстоящий год:
    Бригада Отчетный год Прогноз на предстоящий год
    Урожайность, ц с га Валовой сбор, ц Урожайность, ц с га Посевная площадь, га
    1-я 22 2640 23 130
    2-я 24 2400 25 120
    3-я 21 3150 23 140
    Дайте обоснование применению формул средних для расчета показателей.
    Задача 9
    Имеются данные о работе магазинов:
    Номер магазина Товарооборот, тыс. руб. Издержки обращения, тыс. руб. Номер магазина Товарооборот, тыс. руб. Издержки обращения, тыс. руб.
    1 2 3 1 2 3
    1 2450 106 12 460 40
    2 1020 67 13 1060 37
    3 250 16 14 770 56
    4 470 20 15 1100 50
    5 1200 50 16 600 31
    6 870 30 17 670 17
    7 310 16 18 675 24
    8 1560 52 19 660 30
    9 580 30 20 800 40
    10 2050 55 21 2130 80
    11 810 52 22 930 60
    Для изучения зависимости уровня издержек обращения от размера товарооборота произведите группировку магазинов по товарообороту, образовав 4 группы с равными интервалами. По каждой группе и итогу в целом подсчитайте:
    1) число магазинов;
    2) товарооборот - всего и в среднем на один магазин;
    3) издержки обращения – всего и в среднем на один магазин.
    Определите эмпирическое корреляционное отношение. Сделайте выводы.
    Задача 17
    Имеются данные о ценах и количестве поданных товаров:
    Вид товара Единица измерения Цена за единицу, руб. Реализовано, тыс. ед.

    Предыдущий период, p0 Отчетный период, P1 Предыдущий период q0 Отчетный период q1
    Мясо кг 80 110 600 500
    Молоко л 15 25 800 900
    Определите:
    1)общий индекс цен;
    2) общий индекс физического объема товарооборота;
    3) общий индекс товарооборота.
    Сделайте выводы и покажите взаимосвязь индексов.
    Задача 23
    Имеются данные о реализации сельскохозяйственной продукции отдельными районами в крае:
    Район Молоко (1) Яйцо (2)
    Реализовано, т (q) Средняя цена, руб. за кг (p) Реализовано, т (q) Средняя цена, руб. за кг (p)
    Северный (a) 6721 18 7694 15,5
    Южный (b) 29416 16 2740 14,5
    Рассчитайте территориальные индексы товарооборота, цен и физического объема.
    Охарактеризуйте абсолютное различие товарооборотов рассматриваемых районов всего, в том числе за счет отдельных факторов.
    Задача 31
    По двум ТЭЦ за два месяца имеются следующие данные о себестоимости выработанной электроэнергии:
    № ТЭЦ Сентябрь Октябрь
    выработано электроэнергии, млн. квт ч
    себестоимость,
    1 квт ч, руб.
    выработано электроэнергии, млн. квт ч
    себестоимость,
    1 квт ч, руб.
    1
    2 4000
    600 0,88
    0,90 5000
    700 0,92
    1,10
    Определить в целом по двум ТЭЦ:
    1) изменение средней себестоимости выработанной электроэнергии в процентах и в абсолютном размере;
    2) абсолютное изменение средней себестоимости за счет отдельных факторов:
    а) изменения себестоимости на отдельных ТЭЦ;
    б) структурных сдвигов в общем объеме выработанной электроэнергии.
  • Контрольная работа:

    по дисциплине «Административное право» (код АПР)

    15 страниц(ы) 

    Задание 1 (91)
    Вопрос 1. Какие федеральные органы исполнительной власти формируют систему управления
    промышленным и агропромышленным комплексом?
    1. Министерство сельского хозяйства Российской Федерации, Министерство промышленности и энергетики Российской Федерации, Федеральное агентство по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству Российской Федерации, Федеральная антимонопольная служба, Федеральное агентство по энергетике, Федеральное агентство по рыболовству.
    2. Министерство промышленности и энергетики Российской Федерации, Федеральное агентство по промышленности, Федеральное агентство по строительству и жилищно- коммунальному хозяйству Российской Федерации, Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии, Федеральное агентство по энергетике, Федеральное агентство по рыболовству, Министерство сельского хозяйства Российской Федерации.
    3. Министерство информационных технологий и связи Российской Федерации, Министерство промышленности и энергетики Российской Федерации, Министерство регионального развития Российской Федерации, Федеральная антимонопольная служба.
    4. Министерство образования и науки Российской Федерации, Министерство природных ресурсов Российской Федерации, Федеральное агентство водных ресурсов, Федеральное агентство по недропользованию, Министерство транспорта и связи Российской Федерации, Федеральное космическое агентство.
    5. Правильный ответ отсутствует, так как в результате административной реформы федеральные органы исполнительной власти преобразованы.

    Вопрос 2. Каковы полномочия Федерального Собрания в области обороны?
    1. Осуществление государственной политики в области обороны, координация деятельности федеральных органов исполнительной власти и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации по вопросам обороны, разработка и принятие мер по вооруженной защите Российской Федерации, целостности и неприкосновенности ее территории, организует мероприятия по мобилизационной готовности в целях предотвращения и отражения агрессии, принимает Федеральные законы, регулирующие вопросы обороны.
    2. Утверждает указ Президента Российской Федерации о введении военного положения, решает вопрос о возможности использования Вооруженных Сил Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации, принимает Федеральные законы, регулирующие вопросы обороны.
    3. Обеспечивает финансовыми средствами, материальными и другими ресурсами Вооруженные Силы, воинские формирования и органы, участвует в разработке предложений по вопросам формирования военной политики государства и организации ее реализации, по военной доктрине Российской Федерации, готовит Президенту Российской Федерации предложения по вопросам обороны, осуществляет контроль за состоянием вооруженных сил, принимает Федеральные законы, регулирующие вопросы обороны.
    4. Осуществляет стратегическое планирование применения Вооруженных Сил, других войск воинских формирований и органов военного управления, осуществляет координацию деятельности по проведению в Российской Федерации мероприятий по воинскому учету, разрабатывает предложения по основным вопросам, касающимся подготовки страны к обороне, военной доктрине Российской Федерации, структуры, состава, численности, дислокации, задач Вооруженных Сил, принимает Федеральные законы, регулирующие вопросы обороны
    5. Варианты ответов 1, 2.
    Вопрос 3. Какова видовая классификация административных правонарушений?
    1. Административные правонарушения посягающие на права граждан; административные правонарушения посягающие на здоровья, санитарно-эпидемиологическое благополучия населения и общественную нравственность; административные правонарушения в области охраны собственности; административные правонарушения в области охраны окружающей природной среды и природопользования; административные правонарушения в промышленности, строительстве и энергетике; административные правонарушения в сельском хозяйстве, ветеринарии и мелиорации земель; административные правонарушения на транспорте; административные правонарушения в области дорожного движения; административные правонарушения в области связи и информации; административные правонарушения в области предпринимательской деятельности; административные правонарушения в области финансов, налогов и сборов, рынка ценных бумаг; административные правонарушения в области таможенного дела; административные правонарушения посягающие на институты государственной власти; административные правонарушения в области защиты государственной границы РФ и обеспечения режима пребывания иностранных граждан или лиц без гражданства на территории РФ; административные правонарушения против порядка управления; административные правонарушения посягающие на общественный порядок и общественную безопасность; административные правонарушения в области воинского учета.
    2. Административные правонарушения, посягающие на права граждан и здоровье населения; административные правонарушения, посягающие на социалистическую собственность; административные правонарушения в области охраны окружающей природной среды; памятников истории и культуры; административные правонарушения в области промышленности, использования тепловой и электрической энергии; административные правонарушения в сельском хозяйстве; нарушения ветеринарно-санитарных правил; административные правонарушения на транспорте и в области дорожного хозяйства и связи; административные правонарушения в области жилищно-коммунального хозяйства и благоустройства; административные правонарушения в области торговли и финансов; административные правонарушения, посягающие на общественный порядок; административные правонарушения, посягающие на установленный порядок управления.
    3. Административные правонарушения против жизни и здоровья; административные правонарушения против свободы, чести и достоинства личности; административные правонарушения против половой неприкосновенности и половой свободы личности; административные правонарушения против конституционных прав или свобод человека и гражданина; административные правонарушения против семьи и несовершеннолетних; административные правонарушения против собственности; административные правонарушения в сфере экономической деятельности; административные правонарушения против интересов службы в коммерческих и иных организациях; административные правонарушения против общественной безопасности; административные правонарушения против здоровья населения и общественной нравственности; экологические административные правонарушения; административные правонарушения против безопасности движения и эксплуатации транспорта; административные правонарушения в сфере компьютерной информации; административные правонарушения против основ конституционного строя и безопасности государства; административные правонарушения против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления; административные правонарушения против правосудия; административные правонарушения против порядка управления; административные правонарушения против военной службы; административные правонарушения против мира и безопасности человека.
    4. Административные правонарушения не подразделяются в зависимости от видовой классификации;
    5. правильный ответ отсутствует.
    Вопрос 4. В каком порядке можно получить статус адвокат?
    1. Лицо, которое имеет высшее юридическое образование, полученное в имеющем государственную аккредитацию образовательном учреждении высшего профессионального образования, либо ученую степень по юридической специальности, имеющее стаж работы по юридической специальности не менее двух лет либо прошедшее стажировку в адвокатском образовании, вправе обратиться в квалификационную комиссию с заявлением о присвоении ему статуса адвоката. Претендент помимо заявления представляет в квалификационную комиссию копию документа, удостоверяющего его личность, анкету, содержащую биографические сведения, копию трудовой книжки или иной документ, подтверждающий стаж работы по юридической специальности, копию документа, подтверждающего высшее юридическое образование либо наличие ученой степени по юридической специальности. Квалификационная комиссия при необходимости организует в течение двух месяцев проверку достоверности документов и сведений, представленных претендентом. При этом квалификационная комиссия вправе обратиться в соответствующие органы с запросом о проверке либо подтверждении достоверности указанных документов и сведений. Данные органы обязаны сообщить квалификационной комиссии о результатах проверки документов и сведений либо подтвердить их достоверность не позднее чем через месяц со дня получения запроса квалификационной комиссии. После завершения проверки квалификационная комиссия принимает решение о допуске претендента к квалификационному экзамену. Положение о порядке сдачи квалификационного экзамена и оценки знаний претендентов, а также перечень вопросов, предлагаемых претендентам, разрабатываются и утверждаются советом Федеральной палаты адвокатов. Квалификационный экзамен состоит из письменных ответов на вопросы (тестирование) и устного собеседования. Претендент, не сдавший квалификационный экзамен, допускается к его повторной сдаче не ранее чем через год. Квалификационная комиссия в трехмесячный срок со дня подачи претендентом заявления о присвоении ему статуса адвоката принимает решение о присвоении либо об отказе в присвоении претенденту статуса адвоката. Решение квалификационной комиссии о присвоении претенденту статуса адвоката вступает в силу со дня принятия претендентом присяги адвоката. Квалификационная комиссия не вправе отказать претенденту, успешно сдавшему квалификационный экзамен, в присвоении статуса адвоката, за исключением случаев, когда после сдачи квалификационного экзамена обнаруживаются обстоятельства, препятствовавшие допуску к квалификационному экзамену. В таких случаях решение об отказе в присвоении статуса адвоката может быть обжаловано в суд.
    2. Чтобы получить статус адвоката необходимо сдать квалификационный экзамен. Квалификационная комиссия по приему экзамена у лиц, желающих получить статус адвоката, образуется при территориальном органе Министерства юстиции Российской Федерации с участием представителей адвокатской палаты субъекта РФ. Комиссия создается сроком на три года в количестве не менее пяти человек. В состав комиссии включаются равное количество представителей органа юстиции и адвокатской палаты. В состав комиссии по должности входят руководитель органа юстиции (или его заместитель), являющийся председателем комиссии, и президент адвокатской палаты (или член правления нотариальной палаты), являющийся заместителем председателя комиссии. Квалификационный экзамен проводится два раза в год. При необходимости может быть проведен внеочередной квалификационный экзамен. К сдаче квалификационного экзамена допускаются граждане Российской Федерации: имеющие высшее юридическое образование, полученное в Российской Федерации и подтвержденное документом государственного образца либо полученное в другом государстве и признанное в Российской Федерации в установленном порядке; прошедшие стажировку. Заявитель подает секретарю комиссии заявление с просьбой о допуске к квалификационному экзамену не менее чем за месяц до его проведения. Заявитель предъявляет подлинники и предоставляет копии следующих документов: документа, удостоверяющего личность и подтверждающего гражданство Российской Федерации; документа государственного образца о высшем юридическом образовании, полученном в Российской Федерации, либо документа о высшем юридическом образовании, полученном в другом государстве и признанном в Российской Федерации в установленном порядке; трудового договора о прохождении стажировки; заключения об итогах стажировки. В случае отказа в допуске к квалификационному экзамену лицу по его просьбе выдается выписка из протокола заседания комиссии с мотивированным решением комиссии, которое может быть обжаловано в апелляционную комиссию в месячный срок со дня получения. Квалификационный экзамен проводится по экзаменационным билетам, каждый из которых содержит три вопроса: теоретический вопрос, задачу и задание по составлению процессуального акта. Перечень теоретических вопросов разрабатывается Федеральной адвокатской палатой и утверждается Министерством юстиции Российской Федерации. Тексты задач и заданий по составлению процессуальных актов разрабатываются и утверждаются квалификационной комиссией с учетом количества и тематики теоретических вопросов. На подготовку к ответу отводится: по первому вопросу - не более одного часа; по второму вопросу - не более одного часа; по третьему вопросу - не более трех часов. Лица, не выдержавшие квалификационного экзамена, допускаются к повторной его сдаче не ранее чем через год после принятия решения квалификационной комиссией. В случае успешной сдачи квалификационного экзамена претенденту присваивается статус адвоката.
    3. Чтобы получить статус адвоката необходимо сдать квалификационный экзамен. Экзаменационные комиссии по приему квалификационного экзамена на должность адвоката проводят квалификационный экзамен, цель которого - установить наличие у претендента профессиональных знаний, необходимых для работы адвокатом. Экзамен может сдавать гражданин Российской Федерации, отвечающий требованиям, предъявляемым к адвокатам, представивший в соответствующую экзаменационную комиссию помимо заявления о сдаче экзамена документ, удостоверяющий личность претендента как гражданина Российской Федерации; документ, подтверждающий высшее юридическое образование претендента; трудовую книжку или иной документ, подтверждающий наличие у претендента стажа работы по юридической профессии; либо копии указанных документов; анкету, содержащую биографические сведения о претенденте; документ об отсутствии у претендента заболеваний, препятствующих назначению на должность адвоката. Экзаменационные комиссии состоят при соответствующих адвокатских палатах и образуются из числа наиболее опытных адвокатов. В состав этих комиссий могут входить ученые - правоведы и преподаватели юридических дисциплин. Количественный состав экзаменационной комиссии устанавливается соответствующим управлением юстиции субъекта. Численность адвокатов в составе экзаменационной комиссии не должна быть менее трех четвертей состава комиссии. Председатель экзаменационной комиссии, его заместитель (заместители) и секретарь утверждаются соответствующим управлением юстиции субъекта РФ. Работу экзаменационной комиссии организует ее председатель, а в случае его отсутствия - заместитель председателя комиссии. Председатель экзаменационной комиссии: рассматривает поступившие в экзаменационную комиссию материалы; организует проверку представленных претендентом документов; назначает дату и время сдачи экзамена; обеспечивает в соответствии со специализированными учебными программами обучения судей составление и ежегодное обновление экзаменационных билетов и письменных заданий, которые утверждаются экзаменационной комиссией; подписывает удостоверение о сдаче претендентом экзамена, протокол заседания экзаменационной комиссии и другие документы, связанные с работой комиссии; организует обобщение результатов работы экзаменационной комиссии и принимает меры по улучшению организации ее деятельности, о чем информирует соответствующую адвокатскую палату. Претенденту, представившему указанные документы, не может быть отказано в допуске к экзамену. О времени и месте проведения экзамена претендент на должность адвоката извещается экзаменационной комиссией не позднее чем за десять дней до экзамена. Экзаменационная комиссия правомочна принимать экзамен при наличии не менее половины ее состава. При этом из числа присутствующих на экзамене членов комиссии не менее половины ее состава должны составлять адвокаты. Экзамен проводится не позднее месячного срока со дня обращения претендента с заявлением о сдаче экзамена. Экзамен на должность адвоката проводится по экзаменационным билетам, каждый из которых содержит 3 вопроса по различным отраслям права и 2 задачи из адвокатской практики. По решению экзаменационной комиссии экзамен может быть дополнен письменным заданием по подготовке проекта процессуального документа. На подготовку к ответам по вопросам билета, включая решение задач и составление процессуальных документов, отводится не менее двух часов. Во время экзамена кандидат вправе пользоваться сборниками нормативных правовых актов и справочными материалами. За устные ответы и письменное задание, а также по результатам экзамена выставляются следующие оценки: "отлично", "хорошо", "удовлетворительно" и "неудовлетворительно". Решение об оценках принимается экзаменационной комиссией в отсутствие претендента и других лиц открытым голосованием простым большинством голосов. Оценки, выставленные по каждому вопросу билета и по письменному заданию, а также по результатам экзамена, отражаются в протоколе заседания экзаменационной комиссии, к которому приобщается письменная работа претендента. По итогам экзамена принимается решение о сдаче или несдаче квалификационного экзамена. В случае успешной сдачи квалификационного экзамена претенденту присваивается статус адвоката.
    4. Для получения статуса адвоката достаточно иметь высшее юридическое образование и в уведомительном порядке зарегистрироваться в управлении юстиции субъекта РФ по своему месту жительства, с момента внесения сведений в реестр адвокатов и вступления в члены региональной адвокатской палаты, можно заниматься адвокатской практикой.
    5. Правильный ответ отсутствует.
    Вопрос 5. Какие виды и наименования высших учебных заведений имеются в Российской Федерации?
    1. В Российской Федерации устанавливаются следующие виды высших учебных заведений: университет, академия, институт, колледж, высшее училище.
    Университет - высшее учебное заведение, которое: реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования по широкому спектру направлений подготовки (специальностей); осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников высшей квалификации, научных и научно-педагогических работников; выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования по широкому спектру наук; является ведущим научным и методическим центром в областях своей деятельности.
    Академия - высшее учебное заведение, которое: реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования; осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников высшей квалификации для определенной области научной и научно-педагогической деятельности; выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования преимущественно в одной из областей науки или культуры; является ведущим научным и методическим центром в области своей деятельности.
    Институт - высшее учебное заведение, которое: реализует образовательные программы высшего профессионального образования, а также, как правило, образовательные программы послевузовского профессионального образования; осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников для определенной области профессиональной деятельности;
    Колледж - высшее учебное заведение, которое: реализует образовательные программы высшего профессионального образования; осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников для определенной области профессиональной деятельности;
    Высшее училище - высшее учебное заведение, которое: реализует образовательные программы высшего профессионального образования, а также, образовательные программы послевузовского профессионального образования.
    Статус высшего учебного заведения определяется в зависимости от его вида, организационно-правовой формы, наличия или отсутствия государственной аккредитации. Статус высшего учебного заведения включается в его наименование. Наименование высшего учебного заведения устанавливается при создании и изменяется в обязательном порядке при изменении его статуса.
    2. В Российской Федерации устанавливаются следующие виды высших учебных заведений: университет, академия, институт.
    Университет - высшее учебное заведение, которое: реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования по локальному спектру направлений подготовки (специальностей); осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников высшей квалификации, научных и научно-педагогических работников; выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования по широкому спектру наук; является ведущим научным и методическим центром в областях своей деятельности.
    Академия - высшее учебное заведение, которое: реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования; осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников высшей квалификации для различных отраслях области научной и научно-педагогической деятельности; выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования преимущественно в различных из областей науки или культуры; является ведущим научным и методическим центром в области своей деятельности.
    Институт - высшее учебное заведение, которое: реализует образовательные программы высшего профессионального образования, а также, в обязательном порядке, образовательные программы послевузовского профессионального образования; осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников для определенной области профессиональной деятельности.
    Статус высшего учебного заведения определяется в зависимости от его организационно-правовой формы. Статус высшего учебного заведения включается в его наименование. Наименование высшего учебного заведения устанавливается при создании и изменяется в обязательном порядке при изменении его статуса. В случае, если в наименовании высшего учебного заведения употребляется специальное название (колледж, хоспис и другие названия), наряду с ним указывается вид высшего учебного заведения.
    3. В Российской Федерации устанавливаются следующие виды высших учебных заведений: университет, академия, институт, колледж.
    Университет - высшее учебное заведение, которое: реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования по широкому спектру направлений подготовки (специальностей); осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников высшей квалификации, научных и научно-педагогических работников; выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования по широкому спектру наук; является ведущим научным и методическим центром в областях своей деятельности.
    Академия - высшее учебное заведение, которое: реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования; осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников высшей квалификации для определенной области научной и научно-педагогической деятельности; выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования преимущественно в одной из областей науки или культуры; является ведущим научным и методическим центром в области своей деятельности.
    Институт - высшее учебное заведение, которое: реализует образовательные программы высшего профессионального образования, а также, как правило, образовательные программы послевузовского профессионального образования; осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников для определенной области профессиональной деятельности; ведет фундаментальные и (или) прикладные научные исследования.
    Колледж - высшее учебное заведение, которое: реализует образовательные программы высшего профессионального образования, а также, как правило, образовательные программы послевузовского профессионального образования; осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников для определенной области профессиональной деятельности;
    Статус высшего учебного заведения определяется в зависимости от его вида, организационно-правовой формы, наличия или отсутствия государственной аккредитации. Статус высшего учебного заведения включается в его наименование. Наименование высшего учебного заведения устанавливается при создании и изменяется в обязательном порядке при изменении его статуса. В случае, если в наименовании высшего учебного заведения употребляется специальное название (консерватория, высшее училище и другие названия), наряду с ним указывается вид высшего учебного заведения.
    4. В Российской Федерации устанавливаются следующие виды высших учебных заведений: университет, академия, институт.
    Университет - высшее учебное заведение, которое: реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования по широкому спектру направлений подготовки (специальностей); осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников высшей квалификации, научных и научно-педагогических работников; выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования по широкому спектру наук; является ведущим научным и методическим центром в областях своей деятельности.
    Академия - высшее учебное заведение, которое: реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования; осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников высшей квалификации для определенной области научной и научно-педагогической деятельности; выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования преимущественно в одной из областей науки или культуры; является ведущим научным и методическим центром в области своей деятельности.
    Институт - высшее учебное заведение, которое: реализует образовательные программы высшего профессионального образования, а также, как правило, образовательные программы послевузовского профессионального образования; осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников для определенной области профессиональной деятельности; ведет фундаментальные и (или) прикладные научные исследования.
    Статус высшего учебного заведения определяется в зависимости от его вида, организационно-правовой формы, наличия или отсутствия государственной аккредитации. Статус высшего учебного заведения включается в его наименование. Наименование высшего учебного заведения устанавливается при создании и изменяется в обязательном порядке при изменении его статуса. В случае, если в наименовании высшего учебного заведения употребляется специальное название (консерватория, высшее училище и другие названия), наряду с ним указывается вид высшего учебного заведения.
    5. Правильный ответ отсутствует.
    Задание 2 (92)
    Вопрос 1. Какие из перечисленных полномочий относятся к полномочиям Президента Российской Федерации?
    1. Президент Российской Федерации:
    1) назначает Генерального прокурора РФ, Председателей Верховного и Высшего арбитражного судов РФ;
    2) имеет право председательствовать на заседаниях палат Федерального собрания Российской Федерации;
    3) принимает решение об председателей палат Федерального Собрания Российской Федерации;
    4) изменяет административно-территориальное деление Российской Федерации;
    5) дает согласие Правительству на введение военного положения;
    6) дает согласие Правительству на введение чрезвычайного положения;
    7) представляет Государственной Думе кандидатуры членов Совета Безопасности Российской Федерации;
    8) разрабатывает военную доктрину Российской Федерации;
    9) формирует аппарат Правительства Российской Федерации;
    11) дает согласие Совету Федерации для назначения и освобождения высшего командования Вооруженных Сил Российской Федерации;
    12) предоставляет для назначения Министерству иностранных дел кандидатуры дипломатических представителей Российской Федерации в иностранных государствах и международных организациях;
    13) назначает выборы в представительные органы государственной власти субъектов Российской Федерации в соответствии с Конституцией Российской Федерации и федеральным законом;
    14) распускает Конституционный суд в случаях и порядке, предусмотренных законодательством Российской Федерации;
    15) изменяет результаты референдума в порядке, установленном федеральным конституционным законом;
    16) решение вопроса о возможности использования Вооруженных Сил Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации;
    17) назначение выборов в субъектах Федерации Российской Федерации;
    18) отрешение высших должностных лиц Российской Федерации от должности;
    19) назначение на должность судей Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации, Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации;
    20) назначение на должность и освобождение от должности Генерального прокурора Российской Федерации;
    21) назначение на должность и освобождение от должности заместителя Председателя Счетной палаты и половины состава ее аудиторов;
    22) дача согласия Государственной Думе Российской Федерации на назначение Председателя Правительства Российской Федерации;
    23) решение вопроса о доверии Правительству Российской Федерации;
    24) назначение на должность и освобождение от должности Председателя Центрального банка Российской Федерации.
    2. Президент Российской Федерации:
    1) утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации;
    2) введении военного положения;
    3) введении чрезвычайного положения;
    4) решение вопроса о возможности использования Вооруженных Сил Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации;
    5) назначение выборов в субъектах Федерации Российской Федерации;
    6) отрешение высших должностных лиц Российской Федерации от должности;
    7) назначение на должность судей Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации, Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации;
    8) назначение на должность и освобождение от должности Генерального прокурора Российской Федерации;
    9) назначение на должность и освобождение от должности заместителя Председателя Счетной палаты и половины состава ее аудиторов;
    10) дача согласия Государственной Думе Российской Федерации на назначение Председателя Правительства Российской Федерации;
    11) решение вопроса о доверии Правительству Российской Федерации;
    12) назначение на должность и освобождение от должности Председателя Центрального банка Российской Федерации;
    13) назначение на должность и освобождение от должности Председателя Счетной палаты и половины состава ее аудиторов;
    14) назначение на должность и освобождение от должности Уполномоченного по правам человека, действующего в соответствии с федеральным конституционным законом;
    15) объявление амнистии;
    16) выдвижение обвинения против Председателя Правительства Российской Федерации для отрешения его от должности;
    17) разрабатывает и представляет Государственной Думе федеральный бюджет и обеспечивает его исполнение; представляет Государственной Думе отчет об исполнении федерального бюджета;
    18) обеспечивает проведение в Российской Федерации единой финансовой, кредитной и денежной политики;
    19) обеспечивает проведение в Российской Федерации единой государственной политики в области культуры, науки, образования, здравоохранения, социального обеспечения, экологии;
    20) осуществляет управление федеральной собственностью;
    21) осуществляет меры по обеспечению обороны страны, государственной безопасности, реализации внешней политики Российской Федерации;
    22) осуществляет меры по обеспечению законности, прав и свобод граждан, охране собственности и общественного порядка, борьбе с преступностью;
    23) осуществляет иные полномочия, возложенные на него Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, указами Президента Российской Федерации.
    3. Президент Российской Федерации:
    1) назначает с согласия Государственной Думы Председателя Правительства Российской Федерации;
    2) имеет право председательствовать на заседаниях Правительства Российской Федерации;
    3) принимает решение об отставке Правительства Российской Федерации;
    4) представляет Государственной Думе кандидатуру для назначения на должность Председателя Центрального банка Российской Федерации; ставит перед Государственной Думой вопрос об освобождении от должности Председателя Центрального банка Российской Федерации;
    5) по предложению Председателя Правительства Российской Федерации назначает на должность и освобождает от должности заместителей Председателя Правительства Российской Федерации, федеральных министров;
    6) представляет Совету Федерации кандидатуры для назначения на должности судей Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации, Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации, а также кандидатуру Генерального прокурора Российской Федерации; вносит в Совет Федерации предложение об освобождении от должности Генерального прокурора Российской Федерации; назначает судей других федеральных судов;
    7) формирует и возглавляет Совет Безопасности Российской Федерации, статус которого определяется федеральным законом;
    8) утверждает военную доктрину Российской Федерации;
    9) формирует Администрацию Президента Российской Федерации;
    10) назначает и освобождает полномочных представителей Президента Российской Федерации;
    11) назначает и освобождает высшее командование Вооруженных Сил Российской Федерации;
    12) назначает и отзывает после консультаций с соответствующими комитетами или комиссиями палат Федерального Собрания дипломатических представителей Российской Федерации в иностранных государствах и международных организациях;
    13) назначает выборы Государственной Думы в соответствии с Конституцией Российской Федерации и федеральным законом;
    14) распускает Государственную Думу в случаях и порядке, предусмотренных Конституцией Российской Федерации;
    15) назначает референдум в порядке, установленном федеральным конституционным законом;
    16) вносит законопроекты в Государственную Думу;
    17) подписывает и обнародует федеральные законы;
    18) обращается к Федеральному Собранию с ежегодными посланиями о положении в стране, об основных направлениях внутренней и внешней политики государства;
    19) осуществляет руководство внешней политикой Российской Федерации;
    20) ведет переговоры и подписывает международные договоры Российской Федерации;
    21) подписывает ратификационные грамоты;
    г) принимает верительные и отзывные грамоты аккредитуемых при нем дипломатических представителей;
    22) решает вопросы гражданства Российской Федерации и предоставления политического убежища;
    23) награждает государственными наградами Российской Федерации, присваивает почетные звания Российской Федерации, высшие воинские и высшие специальные звания;
    24) осуществляет помилование.
    4. Варианты ответов 1, 2.
    5. Правильный ответ отсутствует.
    Вопрос 2. Укажите, какие из перечисленных полномочий принадлежат Министерству юстиции Российской Федерации?
    1. Минюст России в пределах своей компетенции:
    1) вносит Президенту Российской Федерации и в Правительство Российской Федерации представления о привлечении к ответственности должностных лиц федеральных органов исполнительной власти по фактам неисполнения или ненадлежащего исполнения ими Конституции Российской Федерации, федеральных законов, указов и распоряжений Президента Российской Федерации, постановлений и распоряжений Правительства Российской Федерации;
    2) утверждает положения о структурных подразделениях Минюста России, структуру и штатное расписание его центрального аппарата в пределах установленных численности и фонда оплаты труда работников, а также смету расходов на содержание центрального аппарата Минюста России в пределах выделенных на соответствующий период бюджетных ассигнований;
    3) принимает решения о создании подразделений специального назначения для выполнения задач, стоящих перед органами и учреждениями уголовно-исполнительной системы;
    4) определяет порядок деятельности подразделений специального назначения, создаваемых для обеспечения безопасности в уголовно-исполнительной системе;
    5) назначает в установленном порядке на должность и освобождает от должности начальников территориальных органов уголовно-исполнительной системы;
    6) присваивает в установленном порядке классные чины и специальные звания работникам органов и учреждений юстиции, представляет иных работников органов и учреждений юстиции к присвоению классных чинов и специальных званий;
    7) представляет особо отличившихся работников системы Минюста России к присвоению почетных званий и награждению государственными наградами Российской Федерации;
    8) вносит в установленном порядке представления о назначении на должность и освобождении от должности главного судебного пристава Российской Федерации;
    9) назначает на должность и освобождает от должности работников центрального аппарата Минюста России и руководителей органов юстиции Российской Федерации;
    6) содействует осуществлению межпарламентских и других внешних связей Федерального Собрания;
    7) обеспечивает функционирование единой государственной системы регистрации и учета международных договоров Российской Федерации;
    8) обеспечивает постоянное хранение подлинников (заверенных копий, официальных переводов) международных договоров Российской Федерации, материалов архивов внешней политики России, учет и использование документов, находящихся в них на постоянном хранении;
    9) организует на территории Российской Федерации и за рубежом консульскую работу, оказывает в установленном порядке консульские, информационно-консультационные и иные виды услуг;
    10) подготавливает и представляет в установленном порядке предложения по совершенствованию законодательства Российской Федерации в области отношений с соотечественниками, проживающими за рубежом, а также по внешнеполитическому и международно-правовому обеспечению деятельности Российской Федерации в целях защиты прав, законных интересов и поддержки соотечественников, проживающих за рубежом;
    11) оформляет в установленном порядке паспортно-визовую документацию;
    12) ведает в пределах своей компетенции вопросами гражданства;
    13) взаимодействует с органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, общественными объединениями;
    14) участвует в работе правительственных комиссий, на которые возложено решение вопросов, затрагивающих компетенцию Министерства.
    2. Минюст России в пределах своей компетенции:
    1) осуществляет на основе единоначалия общее руководство юстицией России и несет персональную ответственность за выполнение задач и функций, возложенных на него;
    2) устанавливает полномочия Министра, заместителей, распределяет обязанности между ними и поручает им исполнение части своих полномочий, устанавливает полномочия других должностных лиц системы Минюста России по решению ими оперативных, организационно-штатных, кадровых, финансовых, производственно-хозяйственных и иных вопросов, относящихся к компетенции Минюста России;
    3) вносит на рассмотрение Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации проекты законодательных и иных нормативных правовых актов по вопросам, относящимся к компетенции Минюста России, а также предложения по реализации политики государства в сфере юстиции;
    4) издает в пределах компетенции Минюста России постановления, приказы, распоряжения и иные акты, а также организует проверку их исполнения;
    5) подписывает международные договоры Российской Федерации о правовой помощи по гражданским, семейным, уголовным и иным делам;
    6) вносит Президенту Российской Федерации и в Правительство Российской Федерации представления о привлечении к ответственности должностных лиц федеральных органов исполнительной власти по фактам неисполнения или ненадлежащего исполнения ими Конституции Российской Федерации, федеральных законов, указов и распоряжений Президента Российской Федерации, постановлений и распоряжений Правительства Российской Федерации;
    7) утверждает положения о структурных подразделениях Минюста России, структуру и штатное расписание его центрального аппарата в пределах установленных численности и фонда оплаты труда работников, а также смету расходов на содержание центрального аппарата Минюста России в пределах выделенных на соответствующий период бюджетных ассигнований;
    8) определяет типовые структуры, типовые штаты, норматив штатной численности территориальных органов уголовно-исполнительной системы, управлений с особыми условиями хозяйственной деятельности, организаций, входящих в уголовно-исполнительную систему, а также определяет порядок их реорганизации и ликвидации и принимает соответствующие решения;
    9) принимает решения о создании подразделений специального назначения для выполнения задач, стоящих перед органами и учреждениями уголовно-исполнительной системы;
    10) определяет порядок деятельности подразделений специального назначения, создаваемых для обеспечения безопасности в уголовно-исполнительной системе;
    11) назначает в установленном порядке на должность и освобождает от должности начальников территориальных органов уголовно-исполнительной системы;
    12) присваивает в установленном порядке классные чины и специальные звания работникам органов и учреждений юстиции, представляет иных работников органов и учреждений юстиции к присвоению классных чинов и специальных званий;
    13) представляет особо отличившихся работников системы Минюста России к присвоению почетных званий и награждению государственными наградами Российской Федерации;
    14) вносит в установленном порядке представления о назначении на должность и освобождении от должности главного судебного пристава Российской Федерации;
    15) назначает на должность и освобождает от должности работников центрального аппарата Минюста России и руководителей органов юстиции Российской Федерации;
    16) осуществляет иные полномочия в соответствии с федеральными законами.
    3. Минюст России в пределах своей компетенции:
    1) разрабатывает и представляет в установленном порядке Президенту Российской Федерации и в Правительство Российской Федерации предложения по вопросам отношений Российской Федерации с иностранными государствами и международными организациями на основе анализа информации по всему комплексу двусторонних и многосторонних отношений и международных проблем;
    2) разрабатывает проекты международных договоров Российской федерации, подготавливает предложения о заключении, выполнении, прекращении и приостановлении действия договоров и в установленном порядке вносит эти предложения на рассмотрение Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации; ведет переговоры с иностранными государствами и международными организациями;
    3) осуществляет общее наблюдение за выполнением международных договоров Российской Федерации, участвует в подготовке предложений по приведению законодательства Российской Федерации в соответствие с ее международно-правовыми обязательствами;
    4) участвует в разработке политики и конкретных мероприятий по обеспечению прав и свобод граждан Российской Федерации, ее обороны и безопасности, осуществлению конверсии ее оборонной промышленности;
    5) дает согласие заинтересованным органам исполнительной власти на распространение официальной информации по вопросам, касающимся его деятельности;
    6) содействует осуществлению межпарламентских и других внешних связей Федерального Собрания;
    7) обеспечивает функционирование единой государственной системы регистрации и учета международных договоров Российской Федерации;
    8) обеспечивает постоянное хранение подлинников (заверенных копий, официальных переводов) международных договоров Российской Федерации, материалов архивов внешней политики России, учет и использование документов, находящихся в них на постоянном хранении;
    9) организует на территории Российской Федерации и за рубежом консульскую работу, оказывает в установленном порядке консульские, информационно-консультационные и иные виды услуг;
    10) подготавливает и представляет в установленном порядке предложения по совершенствованию законодательства Российской Федерации в области отношений с соотечественниками, проживающими за рубежом, а также по внешнеполитическому и международно-правовому обеспечению деятельности Российской Федерации в целях защиты прав, законных интересов и поддержки соотечественников, проживающих за рубежом;
    11) оформляет в установленном порядке паспортно-визовую документацию;
    12) ведает в пределах своей компетенции вопросами гражданства;
    13) взаимодействует с органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, общественными объединениями;
    14) участвует в работе правительственных комиссий, на которые возложено решение вопросов, затрагивающих компетенцию Министерства;
    принимает в пределах своей компетенции совместно с соответствующими федеральными органами исполнительной власти меры по обеспечению безопасности и охраны загранучреждений, их сотрудников и членов их семей;
    15) организует, осуществляет и обеспечивает в пределах своей компетенции безопасность шифровальных работ и связи, а также режим секретности в Министерстве.
    4. Минюст России в пределах своей компетенции:
    1) создает свои территориальные органы, утверждает положения о них, утверждает штатную численность и фонд оплаты труда работников в пределах установленных численности и фонда оплаты труда работников;
    2) создает учреждения юстиции и иные организации, реорганизует и ликвидирует их, а также утверждает их уставы;
    3) заключает международные договоры Российской Федерации межведомственного характера;
    4) запрашивает и получает в установленном порядке необходимые материалы от федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, организаций и должностных лиц;
    5) привлекает для разработки проектов нормативных правовых актов и осуществления их экспертизы научные и другие организации, а также ученых и специалистов, в том числе на договорной основе;
    6) привлекает в необходимых случаях в установленном порядке для осуществления своих задач и функций работников федеральных органов исполнительной власти и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации;
    7) направляет в орган, издавший нормативный правовой акт, обязательный для исполнения запрос о представлении данного акта на государственную регистрацию;
    8) представляет в случае несоответствия нормативного правового акта субъекта Российской Федерации Конституции Российской Федерации или федеральному закону мотивированное заключение в орган государственной власти субъекта Российской Федерации, принявший данный акт, а также в соответствующие федеральные органы государственной власти;
    9) направляет в руководящие органы общественных объединений и религиозных организаций запросы о предоставлении их распорядительных документов;
    10) направляет своих представителей для участия в мероприятиях, проводимых общественными объединениями и религиозными организациями;
    11) запрашивает у федеральных органов исполнительной власти, предприятий - разработчиков и изготовителей вооружения и военной техники и государственных посредников - федеральных государственных унитарных предприятий, осуществляющих в установленном порядке экспорт (импорт) вооружения, военной техники, работ и услуг военного назначения, информации и результатов интеллектуальной деятельности в военно-технической области, лицензии на производство вооружения и военной техники и использование соответствующих технологий, а также сведения, необходимые для осуществления правовой защиты интересов государства в процессе экономического и гражданско-правового оборота результатов научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ военного, специального и двойного назначения;
    12) вносит предложения об улучшении условий труда, материального обеспечения и социально-бытового обслуживания работников органов и учреждений юстиции.
    13) готовит ежегодные доклады Президенту Российской Федерации и Правительству Российской Федерации о соблюдении законности органами государственной власти и должностными лицами при принятии ими нормативных правовых актов, о состоянии работы по исполнению актов судебных и других органов, исполнению уголовных наказаний, а также по обеспечению содержания подозреваемых, обвиняемых, подсудимых и осужденных находящихся под стражей, их охраны, этапирования конвоирования.
    Минюст России в пределах своей компетенции:
    5. варианты ответов 1, 2.
    Вопрос 3. Укажите правильное содержание критериев классификации административно-правовых форм осуществления исполнительной власти?
    1. Административно-правовые формы классифицируются по следующим критериям:
    а) по степени юридического выражения: основные (издание правовых актов) и базирующиеся на них, то есть различные действия, влекущие определенные юридические последствия или име-ющие определенную юридическую направленность (регистрационные, разрешительные, надзорные, предупредительные, пресекательные, обеспечительные действия, лицензирование, санкционирование и т. п.). Во всех случаях необходимо учитывать степень их связи с изданием правовых актов управления;
    б) по достигаемым результатам: позитивное регулирование (утверждение программ социально-экономического развития и т. п.) либо реакция на негативные явления в сфере государственного управления;
    в) по направленности: воздействующие на общественные отношения в сфере государственного управления (внешняя направленность) либо на деятельность нижестоящего управленческого ап-парата (внутренняя направленность);
    г) по объему: общеобязательные либо адресованные конкретным объектам;
    д) по масштабности: вся система исполнительной власти (государственного управления) либо упорядочение работы внутри рабочего аппарата данного исполнительного органа (самоорганизация);
    е) по характеру и методам решения вопросов компетенции: процедурные (например, подготовка и принятие управленческого решения) и процессуальные (например, в рамках административ-ного производства);
    ж) по субъектному выражению: односторонне выраженные либо двух- и многосторонние (административно-правовые договоры);
    з) по инициативности: используемые субъектами исполнительной власти по собственной инициативе в силу требований закрепленной за ними компетенции либо являющиеся реакцией на инициативу других участников управленческих отношений (например, по жалобам граждан);
    и) по условиям применения: нормальная общественная жизнь либо режим чрезвычайного или военного положения;
    к) по отношению к другим субъектам государственной власти: используемые в отношениях с законодательными (представительными) либо судебными органами;
    л) по особенностям объекта управляющего воздействия: в зависимости от формы собственности (государственные, кооперативные, акционерные, коммерческие, коллективные, частные, индивидуальные объекты);
    м) по юридическому содержанию: дозволительные, запретительные либо предписывающие.
    2. Административно-правовые формы классифицируются по следующим критериям:
    а) по степени юридического выражения: используемые субъектами исполнительной власти по собственной инициативе в силу требований закрепленной за ними компетенции либо являющиеся реакцией на инициативу других участников управленческих отношений (например, по жалобам граждан);
    б) по достигаемым результатам: вся система исполнительной власти (государственного управления) либо упорядочение работы внутри рабочего аппарата данного исполнительного органа (самоорганизация);
    в) по направленности: по субъектному выражению: односторонне выраженные либо двух- и многосторонние (административно-правовые договоры);
    г) по объему: процедурные (например, подготовка и принятие управленческого решения) и процессуальные (например, в рамках административного производства);
    д) по масштабности: позитивное регулирование (утверждение программ социально-экономического развития и т. п.) либо реакция на негативные явления в сфере государственного управления;
    е) по характеру и методам решения вопросов компетенции: общеобязательные либо адресованные конкретным объектам;
    ж) по субъективному выражению: воздействующие на общественные отношения в сфере государственного управления (внешняя направленность) либо на деятельность нижестоящего управленческого аппарата (внутренняя направленность);
    з) по инициативности: основные (издание правовых актов) и базирующиеся на них, то есть различные действия, влекущие определенные юридические последствия или имеющие определенную юридическую направленность (регистрационные, разрешительные, надзорные, предупредительные, пресекательные, обеспечительные действия, лицензирование, санкционирование и т. п.). Во всех случаях необходимо учитывать степень их связи с изданием правовых актов управления;
    и) по условиям применения: используемые в отношениях с законодательными (представи-тельными) либо судебными органами;
    к) по отношению к другим субъектам государственной власти: нормальная общественная жизнь либо режим чрезвычайного или военного положения;
    л) по особенностям объекта управляющего воздействия: дозволительные, запретительные либо предписывающие;
    м) по юридическому содержанию: в зависимости от формы собственности (государственные, кооперативные, акционерные, коммерческие, коллективные, частные, индивидуальные объекты).
    3. Административно-правовые формы классифицируются по следующим критериям:
    а) по степени юридического выражения: позитивное регулирование (утверждение программ социально-экономического развития и т. п.) либо реакция на негативные явления в сфере государственного управления;
    б) по достигаемым результатам: основные (издание правовых актов) и базирующиеся на них, то есть различные действия, влекущие определенные юридические последствия или имеющие определенную юридическую направленность (регистрационные, разрешительные, надзорные, предупредительные, пресекательные, обеспечительные действия, лицензирование, санкционирование и т. п.). Во всех случаях необходимо учитывать степень их связи с изданием правовых актов управления;
    в) по направленности: общеобязательные либо адресованные конкретным объектам;
    г) по объему: воздействующие на общественные отношения в сфере государственного управления (внешняя направленность) либо на деятельность нижестоящего управленческого ап-парата (внутренняя направленность);
    д) по масштабности: процедурные (например, подготовка и принятие управленческого решения) и процессуальные (например, в рамках административного производства);
    е) по характеру и методам решения вопросов компетенции: вся система исполнительной власти (государственного управления) либо упорядочение работы внутри рабочего аппарата данного исполнительного органа (самоорганизация);
    ж) по субъектному выражению: используемые субъектами исполнительной власти по собственной инициативе в силу требований закрепленной за ними компетенции либо являющиеся реакцией на инициативу других участников управленческих отношений (например, по жалобам граждан);
    з) по инициативности: односторонне выраженные либо двух- и многосторонние (административно-правовые договоры);
    и) по условиям применения: используемые в отношениях с законодательными (представи-тельными) либо судебными органами;
    к) по отношению к другим субъектам государственной власти: нормальная общественная жизнь либо режим чрезвычайного или военного положения;
    л) по особенностям объекта управляющего воздействия: дозволительные, запретительные либо предписывающие.
    м) по юридическому содержанию: в зависимости от формы собственности (государственные, кооперативные, акционерные, коммерческие, коллективные, частные, индивидуальные объекты).
    4. Административно-правовые формы классифицируются по следующим критериям:
    а) по степени юридического выражения: воздействующие на общественные отношения в сфере государственного управления (внешняя направленность) либо на деятельность нижестоящего управленческого аппарата (внутренняя направленность);
    б) по достигаемым результатам: общеобязательные либо адресованные конкретным объектам;
    в) по направленности: основные (издание правовых актов) и базирующиеся на них, то есть различные действия, влекущие определенные юридические последствия или имеющие определенную юридическую направленность (регистрационные, разрешительные, надзорные, предупредительные, пресекательные, обеспечительные действия, лицензирование, санкционирование и т. п.). Во всех случаях необходимо учитывать степень их связи с изданием правовых актов управления;
    г) по объему: позитивное регулирование (утверждение программ социально-экономического развития и т. п.) либо реакция на негативные явления в сфере государственного управления;
    д) по масштабности: односторонне выраженные либо двух- и многосторонние (административно-правовые договоры);
    е) по характеру и методам решения вопросов компетенции: используемые субъектами исполни-тельной власти по собственной инициативе в силу требований закрепленной за ними компетенции либо являющиеся реакцией на инициативу других участников управленческих отношений (например, по жалобам граждан);
    ж) по субъектному выражению: вся система исполнительной власти (государственного управления) либо упорядочение работы внутри рабочего аппарата данного исполнительного органа (самоорганизация);
    з) по инициативности: процедурные (например, подготовка и принятие управленческого решения) и процессуальные (например, в рамках административного производства);
    и) по условиям применения: в зависимости от формы собственности (государственные, кооперативные, акционерные, коммерческие, коллективные, частные, индивидуальные объекты);
    к) по отношению к другим субъектам государственной власти: используемые в отношениях с законодательными (представительными) либо судебными органами;
    л) по особенностям объекта управляющего воздействия: нормальная общественная жизнь либо режим чрезвычайного или военного положения;
    м) по юридическому содержанию: управомачивающие, обязывающие либо запрещающие.
    5. Правильный ответ отсутствует.
    Вопрос 4. Какое из перечисленных понятий относится к административной ответственности?
    1. Административная ответственность - самостоятельный вид юридической ответственности физических и юридических лиц, установленной Кодексом РФ и принимаемыми в соответствии с ним законами субъектов РФ об административных правонарушениях в целях защиты личности, охраны прав и свобод человека и гражданина, охраны здоровья граждан, санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты общественной нравственности, охраны окружающей среды, установленного порядка осуществления государственной власти, общественного порядка и общественной безопасности, собственности, защиты законных экономических интересов физических и юридических лиц, общества и государства от административных правонарушений. Административная ответственность наступает за совершение административного правонарушения, состав которого и санкции предусматриваются законом. Характерной чертой, отличающей административную ответственность от гражданской и уголовной ответственности, является то, что ряд наказаний, специфичных именно для административной ответственности, могут применяться в административном порядке, т.е. без обращения в суд. Имеет место и множественность субъектов административной юрисдикции, в том числе органов исполнительной власти и их должностных лиц, уполномоченных законом применять меры административной ответственности. В отличие от уголовной ответственности административная ответственность распространяется на юридических лиц. Административная ответственность имеет публичный характер: это ответственность перед государством в лице уполномоченных органов государственной власти, которым нарушитель в служебном отношении не подчинен.
    2. Административная ответственность - урегулированная законом деятельность уполномоченного органа государственной власти, должностного лица по разрешению индивидуальных административных дел (споров), связанных с административно-правовыми отношениями физического либо юридического лица с государственным органом (его должностным лицом) при осуществлении этим органом публичной власти - как правило, исполнительной власти. Или урегулированная законом деятельность уполномоченного органа, должностного лица по рассмотрению дел об административных правонарушениях и применению мер административных наказаний.
    3. Административная ответственность – вид юридической ответственности, установленная законодательством санкция (наказание) за нарушение общеобязательных правил в конкретной сфере жизнедеятельности общества (правила землепользования, охоты, рыбной ловли и т.п.). Кодексом РФ об административных правонарушениях установлены следующие виды административной отвественности: 1) предупреждение; 2) административный штраф; 3) возмездное изъятие орудия совершения или предмета административного правонарушения; 4) конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения; 5) лишение специального права, предоставленного физическому лицу; 6) административный арест; 7) административное выдворение за пределы Российской Федерации иностранного гражданина или лица без гражданства; 8) дисквалификация.
    4. Административная ответственность – процессуальная пресекательная мера, связанная с кратковременным ограничением свободы физического лица, может быть применено в исключительных случаях в целях пресечения административного правонарушения, установления личности нарушителя, составления протокола об административном правонарушении при невозможности его составления на месте выявления административного правонарушения, обеспечения своевременного и правильного рассмотрения дела об административном правонарушении и исполнения принятого по делу постановления. Как правило, административная ответственность не может превышать трех часов. Лицо, в отношении которого ведется производство по делу об административном правонарушении, посягающем на установленный режим Государственной границы РФ и порядок пребывания на территории РФ, об административном правонарушении, совершенном во внутренних морских водах, в территориальном море, или о нарушении таможенных правил, в случае необходимости для установления личности или для выяснения обстоятельств административного правонарушения может быть подвергнуто административной ответственности на срок не более 48 часов. Лицо, в отношении которого ведется производство по делу об административном правонарушении, влекущем в качестве одной из мер административного наказания административный арест, может быть подвергнуто административной ответственности на срок не более 48 часов. Срок административной ответственности лица исчисляется с момента доставления, а лица, находящегося в состоянии опьянения, со времени его вытрезвления.
    5. Правильный ответ отсутствует.
    Вопрос 5. На какие категории по характеру компетенции подразделяются органы исполнительной власти?
    1. по характеру компетенции выделяются органы общей, отраслевой, межотраслевой и внутриотраслевой компетенции.
    Органы общей компетенции руководят на подведомственной территории всеми или большинством отраслей и сфер управления, обеспечивают там комплексное экономическое, социально-культурное развитие. К ним относятся правительства (Совет Министров, Кабинет Министров), администрации субъектов Российской Федерации и др.
    Органы отраслевой компетенции осуществляют руководство подведомственными им отраслями, например, Министерство транспорта и связи, Министерство здравоохранения и социального развития.
    Органы межотраслевой компетенции выполняют общие специализированные функции для всех или большинства отраслей и сфер управления. Среди них своим статусом выделяются органы, оказывающие руководящее воздействие на группы специализированных отраслей (комплексы), выполняя различные функции (например, Министерство промышленности и энергетики РФ); органы, выполняющие специализированные функции межотраслевого значения; органы, выполняющие функции по определенным проблемам (например, Федеральная служба по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам).
    Органы внутриотраслевой компетенции руководят в рамках отраслей порученными участками работ (например, территориальные, межтерриториальные органы федеральных министерств).
    2. по характеру компетенции выделяются органы общей, отраслевой, межотраслевой и внутриотраслевой компетенции.
    Органы общей компетенции выполняют общие специализированные функции для всех или большинства отраслей и сфер управления. Среди них своим статусом выделяются органы, оказы-вающие руководящее воздействие на группы специализированных отраслей (комплексы), выполняя различные функции (например, Министерство промышленности и энергетики РФ); органы, выполняющие специализированные функции межотраслевого значения; органы, выполняющие функции по определенным проблемам (например, Федеральная служба по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам).
    Органы отраслевой компетенции руководят в рамках отраслей порученными участками работ (например, территориальные, межтерриториальные органы федеральных министерств).
    Органы межотраслевой компетенции руководят на подведомственной территории всеми или большинством отраслей и сфер управления, обеспечивают там комплексное экономическое, социально-культурное развитие. К ним относятся правительства (Совет Министров, Кабинет Министров), администрации субъектов Российской Федерации и др.
    Органы внутриотраслевой компетенции осуществляют руководство подведомственными им отраслями, например, Министерство транспорта и связи, Министерство здравоохранения и социального развития.
    3. по характеру компетенции
  • Контрольная работа:

    Эконометрика (2 задачи)

    30 страниц(ы) 

    Задача
    По предприятиям легкой промышленности региона получена информация, характеризующая зависимость объема выпуска продукции (Y, млн. руб.) от объема капиталовложений (X, млн. руб.).
    Требуется:
    1. Найти параметры уравнения линейной регрессии, дать экономическую интерпретацию коэффициента регрессии.
    2. Вычислить остатки; найти остаточную сумму квадратов; оценить дисперсию остатков S2ε ; построить график остатков.
    3. Проверить выполнение предпосылок МНК.
    4. Осуществить проверку значимости параметров уравнения регрессии с помощью t-критерия Стьюдента (α=0,05).
    5. Вычислить коэффициент детерминации, проверить значимость уравнения регрессии с помощью f-критерия Фишера (α=0,05), найти среднюю относительную ошибку аппроксимации. Сделать вывод о качестве модели.
    6. Осуществить прогнозирование среднего значения показателя Y при уровне значимости α=0,1, если прогнозное значение фактора X составит 80% от его максимального значения.
    7. Представить графически фактическое и модельное значение Y точки прогноза.
    8. Составить уравнения нелинейной регрессии:
    – гиперболической;
    – степенной;
    – показательной.
    Привести графики построенных уравнений регрессии.
    9. Для указанных моделей найти коэффициенты детерминации, коэффициенты эластичности и средние относительные ошибки аппроксимации. Сравнить модели по этим характеристикам и сделать вывод.
    Y 36 28 43 52 51 54 25 37 51 29
    X 104 77 117 137 143 144 82 101 132 77

    Задача 2
    Анализ деятельности аудиторско-консалтинговых групп “Российский аудит”
    Имеются данные в таблице рейтинга аудиторско-консалтинговых групп “Российский аудит” по итогам 2004 г.
    Консалтинговая група Совокупная выручка за 2004 г.(тыс. руб.) В том числе выручка по аудиторским проверкам (тыс. руб.) Среднее число специалистов Выручка на одного специалиста, тыс. руб. Число аттестованных аудиторов
    У Х1 Х2 Х3 Х4
    Deloitte 1709721 922797 589 2563 150
    БДО Юникон 1074836 501656 584 1969 181
    ФБК 735656 287642 390 1886 90
    Росэкспертиза 702328 431229 327 2148 132
    Балт-Аудит-Эксперт 64822 15178 93 697 34
    Финансы 64706 13251 78 830 25
    ПрофКонсалтХолдинг 63660 20510 7 9094 4
    Y – Совокупная выручка за 2004 год, (тыс. руб.)
    X1 - в том числе выручка по аудиторским проверкам (тыс. руб.)
    X2 - среднее число специалистов
    X3 - выручка на одного специалиста (тыс. руб.)
    X4- число аттестованных аудиторов.
    Задание:
    1. Составьте матрицу парных коэффициентов корреляции. Установите, какие факторы коллинеарны.
    2. Постройте уравнение регрессии, характеризующее зависимость Y за счет значимых факторов.
    3. Какие факторы значимо воздействуют на формирование Совокупной выручки в этой модели? Дайте экономическую интерпретацию коэффициентов модели регрессии. Оцените качество построенной модели.
    4. Ранжируйте консалтинговые группы по степени их эффективности.
    5. Рассчитайте доверительный интервал для каждого наблюдения, (уровень значимости примите равным 5%). Укажите консалтинговые группы, в которых фактические значения показателя Совокупная выручка превышают граничные значения.
  • Контрольная работа:

    Антикризисное управление код (АКУ-93), ответы на 10 вопросов

    7 страниц(ы) 

    Задача 1.
    В какой ситуации в современном менеджменте возрастает роль социальной этики?
    Задача 2.
    В какой ситуации нужно энергично контролировать динамику рынка, уровень и специфику конкуренции между производителями товаров-аналогов, поставщиками и потребителями?
    Задача 3.
    При каких обстоятельствах применяется оборонительная модификация инновационной стратегии предприятия?
    Задача 4.
    К какой ситуации приводит ограниченность, а порой отсутствие современной системы мотивации высокоэффективного труда во многих российских компаниях?
    Задача 5.
    В какой ситуации обеспечивается дух солидарности и чувство причастности работников к корпоративной семье?
    Задача 6.
    Поясните ситуацию, связанную с оптимизацией (планированием) налогов.
    Задача 7.
    В какой ситуации имеет место повышенный риск?
    Задача 8.
    При каких обстоятельствах проявляется регулирующая деятельность контроллинга?
    Задача 9.
    В какой ситуации реализуется главное условие эффективного функционирования внутреннего аудита – независимость?
    Задача 10.
    В какой ситуации конфиденциальность сведения является собственностью предприятия? Что понимается под коммерческой тайной?
  • Контрольная работа:

    История экономических учений (ответы на 10 заданий)

    5 страниц(ы) 

    Задание 1. Вы часто делаете покупки. Согласитесь, стоимость товара, его цена для Вас имеет важное значение. Изучение истории экономических учений важно таким образом не только для Вас, как экономически грамотного специалиста, но и, для грамотности потребителя товаров соответствующего качества и цены. Ответьте, какому направлению в экономической теории принадлежит следующее определение цены: «Цена – это денежное выражение стоимости товара».
    1. неоклассическому
    2. кейнсианскому
    3. марксистскому
    4. неолиберальному
    5. неоинституционному
    Задание 2. Деньги в нашей жизни имеют важное значение. Говорят – чем больше их зарабатываешь, тем лучше! Многие теоретики-экономисты исследовали природу и значение денег. Уточнение по Фридмену, предложение денег должно увеличиваться темпами, равными .
    1. темпу роста уровня цен
    2. темпу роста уровня процентной ставки
    3. темпу роста ВНП
    4. темпу роста скорости обращения денег
    5. темпу роста населения
    Задание 3. Кто является основателем «американской школы» маржинализма?
    1. Дж. Б. Кларк
    2. А. Маршалл
    3. В. Парето
    4. Л. Вальрас
    5. А. Смит
    Задание 4. Кто из экономистов определял заработную плату как стоимость необходимых средств существования рабочих?
    1. У. Петти
    2. Г. Ч. Кэри
    3. Т. Мальтус
    4. Д. Рикардо
    5. К. Менгер
    Задание 5. Кто из экономистов определял заработную плату предельным продуктом труда?
    1. А. Смит
    2. Ф. Хаек
    3. Дж. Б. Кларк
    4. А. Маршалл
    5. Г. Госсен
    Задание 6. В условиях перехода Российской экономики на рыночные рельсы довольно остро обсуждается вопрос о купле-продаже земли. Попутно затрагиваются проблемы земельного кадастра рентных отношений. Экономисты-теоретики и ранее обсуждали эти вопросы. Кто из экономистов разработал теорию абсолютной земельной ренты?
    1. У. Петти
    2. А. Смит
    3. Ф. Кенэ
    4. Д. Рикардо
    5. К. Маркс
    Задание 7. Кто из экономистов ввёл в экономическую науку термин «квазирента»?
    1. А. Смит
    2. Д. Рикардо
    3. М. Фридмен
    4. А. Маршалл
    5. П. Самуэльсон
    Задание 8. Какой учёный разработал «теорию длинных волн»?
    1. Н. Д. Кондратьев
    2. В. Леонтьев
    3. И. Посошков
    4. Д. Рикардо
    5. Л. В. Кантарович
    Задание 9. Проверьте свою эрудицию и ответьте, кто ввёл в экономическую науку термин «монопсония»?
    1. А. Маршалл
    2. Дж. Кейнс
    3. П. Самуэльсон
    4. Э. Гемберлин
    5. Дж. Робинсон
    Задание 10. По предложению какого экономиста термин «политическая экономия» был заменён термином «экономикс»?
    1. Дж. Б. Кларка
    2. Дж. М. Кейнса
    3. А. Маршалла
    4. Р. Кана
    5. Т. Веблена
  • Контрольная работа:

    Бух.учет и аудит, вариант 6 (СибГАУ)

    15 страниц(ы) 

    Вариант 6
    Решение задач с задания № 3 по № 11
    1. Задание 3
    Произвести калькулирование усеченной себестоимости. Распределить общехозяйственные затраты на изделие А и Б. Рассчитать себестоимость одного изделия, результат деятельности предприятия на предстоящий год для продукта А и Б на основе усеченной себестоимости.
    Таблица 5
    № пп Показатель Изделие А Изделие Б Итого
    1 Себестоимость единицы продукции, руб. 282,23 381,43 -
    2 Объем производства, изд. 415 430 -
    3 Объем реализации 415 430 -
    4 Цена 460 590 -
    5 Запас продукции на начало периода
    6 Себестоимость произведенной продукции 117 125,45 164 014,90 281 140,35
    7 Запас продукции на конец периода
    8 Себестоимость реализованной продукции 117 125,45 164 014,90 281 140,35
    9 Выручка от реализации 190 900 253 700 444 600
    10 Маржинальная прибыль 73 774,55 89 685,51 163 460,06
    11 Постоянные расходы 12 280 16 877 29 157
    12 Прибыль от продаж 61 464,55 72 808,10 134 272,65
    2. Задание 4
    Произвести калькулирование производственной себестоимости. Распределить общехозяйственные затраты на изделие А и Б. Рассчитать себестоимость одного изделия, результат деятельности предприятия на предстоящий год для продукта А и Б на основе усеченной себестоимости.
    3. Задание 5
    Произвести калькулирование полной себестоимости. Распределить общехозяйственные затраты на изделие А и Б. Рассчитать себестоимость одного изделия на основании полной себестоимости, результат деятельности предприятия на предстоящий год для продукта А и Б на основе усеченной себестоимости.
    4. Задание 6
    Произвести операционный анализ. На основе данных учета по усеченной себестоимости (таблица 5) рассчитать показатели операционного анализа для продукции А и Б. Заполнить таблицу 7
    Таблица 7
    № пп Показатель Изделие А Изделие Б Итого
    1 Цена 460 590 -
    2 Объем реализации 415 430 -
    3 Удельные переменные затраты 282,33 381,43 -
    4 Постоянные затраты 12 280 16 877 29 157
    5 Удельная маржинальная прибыль 177,67 208,57 -
    6 Маржинальная прибыль 73 774,55 89 685,51 163 460,06
    7 Выручка 190 900 253 700 444 600
    8 Норма маржинальной прибыли,ед 38,63 35,35
    9 Выручка в точке безубыточности (руб) 31 788 47 742 79 530
    10 Запас финансовой прочности (ед) 346 350 696
    11 Запас финансовой прочности (руб) 159 112 205 958 365 070
    12 Запас финансовой прочности (%) 83,35 81,18
    13 Прибыль 61 453,05 34 665,10 96 118,15
    14 СВОР 1,2 1,23
    5. Задание 7
    Рассчитать показатели операционного анализа для продукции А и Б для следующих случаев:
    • рост цены на 10%;
    • сокращение постоянных затрат на 10%;
    • сокращение переменных затрат на 10%;
    • рост объема реализации на 10%.
    По итогам расчетов заполнить таблицу 8
    Таблица 8

    пп Показатель Изделие А Изделие Б Итого
    1 Цена 506 649 -
    2 Объем реализации 456 473 -
    3 Удельные переменные затраты 254,10 343,29 -
    4 Постоянные затраты 11 052 15 189 26 241
    5 Удельная маржинальная прибыль 251,90 305,71 557,61
    6 Маржинальная прибыль 114 866,40 144 600,83 259 467,23
    7 Выручка 230 736 306 977 537 713
    8 Норма маржинальной прибыли, ед. 49,8 47,1
    9 Точка безубыточности (ед) 221 49 92
    10 Точка безубыточности (руб) 22 192 32 248 54 440
    11 Запас финансовой прочности (ед) 413 424 837
    12 Запас финансовой прочности (руб) 208 544 274 729 295 273
    13 Запас финансовой прочности (%) 90,38 89,49
    14 Прибыль 103 814,40 129 411,83 233 226,23
    15 СВОР 1,1 1,1
    6. Задание 8
    Определить сколько должно быть реализовано продукции для роста прибыли на 200 руб. и 20% по продукции А.
    7. Задание 9
    Определить как изменится точка безубыточности в стоимостном выражении, если общехозяйственные затраты возрастут на продукцию А на 10 000 руб., на продукцию Б на 20 000 руб.
    8. Задание 10
    Найти точку безубыточности в стоимостном выражении в целом для предприятия.
    9. Задание 11
    Предприятие рассматривает вопрос о выделении средств на рекламу изделия А, если на рекламу будет потрачено 10 000 руб., то рост объема продукции составит 10% при снижении цены на 10%, необходимо выделить наиболее выгодный вариант (по изменению прибыли).
  • Контрольная работа:

    Классификация объектов недвижимости: необходимость и виды

    15 страниц(ы) 

    Введение
    1.Понятие недвижимого имущества
    2. Характеристика недвижимости как объекта оценки
    3. Классификация объектов недвижимости
    Заключение
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Практическая работа по дисциплине «Адвокатура» (АТР 93), ответы на 10 вопросов

    25 страниц(ы) 

    Вопрос 1. На чем основывается и из чего состоит законодательство об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации?
    Вопрос 2. Каково содержание присяги адвоката?
    Вопрос 3. Какой документ подтверждает статус адвоката, каково его содержание?
    Вопрос 4. Что представляет собой соглашение об оказании юридической помощи между адвокатом и доверителем?
    Вопрос 5. «Помощник адвоката» и «Стажер адвоката» - общие и отличительные моменты.
    Вопрос 6. Из чего формируется имущество адвокатской палаты?
    Вопрос 7. Какими нормами этики должен руководствоваться адвокат при осуществлении своей профессиональной деятельности?
    Вопрос 8. Что может являться поводами для начала дисциплинарного производства в отношении адвоката?
    Вопрос 9. Кто в соответствии с УПК РФ является защитником и с какого момента защитник участвует в уголовном деле?
    Вопрос 10. В каких случаях в соответствии с УПК РФ обязательно участие защитника в уголовном судопроизводстве?