СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Задания по логике - Контрольная работа №32180

«Задания по логике» - Контрольная работа

  • 8 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

1. Приведите по 3 примера понятий, являющихся одновременно:

1.1. Конкретными и пустыми.

1.2. Конкретными и единичными.

1.3. Конкретными и общими.

2. Определите, какие из следующих предложений выражают суждение, а какие не выражают

2.1. «Как можно не любить свою Родину»

2.2. «Совместительство это выполнение работником другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время»

3. Сделайте вывод путём операции противопоставление предикату, проверьте правильность с помощью превращения и обращения.

3.1. «Ни один приговор суда не должен быть необоснованным»

3.2. «Некоторые граждане являются избирателями


Выдержка из текста работы

1. Приведите по 3 примера понятий, являющихся одновременно:

1.1. Конкретными и пустыми.

Конкретное понятие – понятие, в котором мыслится предмет или совокупность предметов как нечто существующее самостоятельно.

Пустое (или нулевое) понятие – понятие, в объем которого не входит ни одного элемента .

1) Четырехугольный треугольник.

Данное понятие является нулевым, поскольку содержит в себе противоречие.


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Индивидуальный подход к неуспевающим учащимся

    55 страниц(ы) 

    Введение…3
    1. Неуспеваемость школьников как педагогическая проблема
    1.1 Понятие и виды неуспеваемости, типы неуспевающих
    школьников….….7
    1.2 Причины возникновения неуспеваемости…17
    1.3 Индивидуальный подход к неуспевающим: сущность,
    пути реализации, пути устранения неуспеваемости…22
    Выводы к главе 1…29
    2. Организация работы учителя с неуспевающими школьниками
    2.1 Построение урока английского языка с учетом неуспевающих
    учащихся….30
    2.2 Разработка системы заданий по английскому языку для
    ликвидации неуспеваемости учащихся в обучении
    иностранному языку…38
    Выводы к главе 2….43
    Заключение….44
    Список используемой литературы….47
    Приложение
  • Контрольная работа:

    Классификация МСА и положения по международной практике аудита. Задания по компиляции финансовой информации в соответствии с МСА 900-999

    23 страниц(ы) 

    Введение….
    1. Классификация МСА и положения по международной практике аудита…
    2. Задания по компиляции финансовой информации в соответствии с МСА 900-999…
    Заключение….
    Список литературы….
  • Контрольная работа:

    Цель и общие принципы, регулирующие аудит финансовой отчетности в соответствии с МСА 200-299. Задания по обзорной проверке финансовой отчетности в соответствии с МСА 900-999.

    21 страниц(ы) 

    Введение….
    1. Цель и общие принципы, регулирующие аудит финансовой отчетности в соответствии с МСА 200 299….
    2. Задания по обзорной проверке финансовой отчетности в соответствии с МСА 900-999….
    Заключение….
    Список литературы….
  • Контрольная работа:

    ПРАКТИКУМ ПО ЛОГИКЕ (для слушателей заочной формы обучения) ВАРИАНТ № 1

    16 страниц(ы) 

    Задание 1 3
    Подберите понятия, находящиеся в логических отношениях с данным понятием. 3
    Высшее учебное заведение 3
    Задание 2 5
    Установите отношения между понятиями, изобразив их с помощью кругов Эйлера. 5
    Абстрактное понятие  понятие  форма  мышления, форма 5
    Задание 3 6
    Проведите последовательную многоступенчатую операцию обобщения и ограничения понятия 6
    юрист (А); 6
    Задание 4 7
    Определите, какая операция произведена с понятием (деление или определение понятия). Проведите анализ произведенной операции. Проверьте ее правильность. 7
    Преступления делятся на умышленные, неосторожные и должностные 7
    Задание 5 8
    Приведите выражения естественного языка к правильной логической форме. Проведите анализ суждения, дайте объединенную классификацию суждения. Графически изобразите отношения между терминами, установите распределенность субъекта и предиката. 8
    Значительная часть моральных предписаний не подкреплена законодательными актами 8
    Задание 6 9
    Установите вид сложного суждения, приведите его символическую запись. 9
    Если рассмотренная в судебном заседании совокупность доказательств не убедила судей в виновности или невиновности подсудимого, то ими может быть принято решение об отправлении этого дела на доследование 9
    Задание 7 10
    Определите вид и проверьте правильность непосредственного умозаключения 10
    Иногда свидетельские показания недостоверны. Значит, некоторые свидетельские показания не являются недостоверными 10
    Задание 8 11
    Проведите анализ силлогизма. Проверьте его правильность умозаключения. 11
    Статья 307 УК РФ распространяется на лиц, давших заведомо ложные показания. Свидетель N. заведомо ложных показаний не давал, следовательно, на него указанная статья УК РФ не распространяется 11
    Задание 9 13
    Сделайте заключение из посылок и проверьте правильность полученного умозаключения. 13
    Лицо, совершившее преступление в состоянии опьянения, не освобождается от уголовной ответственности. Гражданин N. не освобожден от уголовной ответственности. Следовательно, … 13
    Задание 10 14
    Определите вид и проверьте правильность умозаключений по их форме. 14
    Усыновление признается недействительным, если судом установлено, что оно основано на подложных документах. Суд установил, что усыновление основано на подложных документах. Следовательно, 14
    Задание 11 15
    Сделайте заключение из посылок и проверьте правильность полученного умозаключения. 15
    Потерпевшим признается лицо, которому преступлением причинен физический или имущественный вред. Гражданину N. преступлением причинен физический вред. Следовательно 15
  • Дипломная работа:

    Автоматизированная система подготовки тестовых задании по дисциплине «информационная безопасность»

    57 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Аналитическая часть 6
    1.1 Обследование объекта и обоснование необходимости автоматизации систем компьютерного тестирования 6
    1.2 Основные требования к разработке тестирующих программ 13
    Глава 2. Практическая часть 15
    2.1 Структура и содержание системы тестовых заданий по дисциплине "Информационная безопасность" 15
    2.2 Требования к системе тестовых заданий в различных системах тестирования 27
    2.3 Подготовка и испытание системы тестовых заданий в различных системах тестирования 35
    2.4 Подготовка и импорт вопросов в CMS LMS Moodle 46
    Заключение 51
    Литература 52
    Приложение 1 54
    Приложение 2 57
  • Методические указания:

    КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ по курсу «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО

    12 страниц(ы) 

    КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
    по курсу «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»
    ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
    Специальность 030501.65 Юриспруденция

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Предыдущая работа

Контрольная работа по логике

Следующая работа

Маркетинг (экзамен)
Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Тест:

    СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ (ответы на 20 заданий по 5 тестовых вопроса)

    14 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1.Чем ограничен плановый горизонт?
    1. Инфляцией
    2. Закупками продукции
    3. Экономическим положением
    4. Темпами развития компании
    5. Темпами роста персонала
    Вопрос 2. Что такое стратегическое планирование?
    1. Побуждение к действию
    2. Материальные блага
    3. Оценка потребностей человека
    4. Установление целей и увязка этих целей с ресурсами
    5. Закон, приказ
    Вопрос 3. На что ориентировано стратегическое планирование?
    1. На настоящее
    2. На прошлое
    3. На будущее и настоящее
    4. На будущее
    5. На прошлое и настоящее
    Вопрос 4. В чем заключается глобальная цель организации?
    1. Характер организации
    2. Технология производства
    3. Приказ руководства
    4. Организация автоматической системы управления
    5. Экономичность способов преобразования ресурсов
    Вопрос 5. Решения какого элемента организации ориентировано на будущее?
    1. Данный элемент в будущем будет существовать в полном объеме
    2. Данный элемент в настоящее время существует в полном объеме
    3. Данный элемент не существует
    4. Данный элемент в настоящее время не существует в полном объеме
    5. Данный элемент в настоящее время не функционирует
    Задание 2
    Вопрос 1. В каких организациях применяется стратегическое планирование?
    1. Мелкие
    2. Крупные
    3. Совместные
    4. Отраслевые
    5. Любые организации
    Вопрос 2. Что относится к коммерческим организациям:
    1. Хозяйственные товарищества, потребительские кооперативы
    2. Государственные и муниципальные унитарные мероприятия, общественные и религиозные организации
    3. Потребительские и производственные кооперативы
    4. Хозяйственные товарищества, хозяйственные общества
    5. Хозяйственные товарищества, благотворительные фонды
    Вопрос 3. Какие бывают хозяйственные товарищества?
    1. Полные, коммандитные
    2. С дополнительной ответственностью
    3. Полные, ограниченные
    4. Акционерные, на вере
    5. С ограниченной ответственностью
    Вопрос 4. Какие из перечисленных ниже характеристик относятся к ЗАО?
    1. Число учредителей >50, средние масштабы деятельности
    2. Величина уставного фонда 100 м.з., max скорость принятия и реализации решений
    3. Высокая социальная близость участников, средние масштабы деятельности
    4. Достаточная защищенность контроля, крупный бизнес
    5. Средние масштабы деятельности, высокое доверие рынка
    Вопрос 5. Кто такие акционеры?
    1. Те, кто выпускают акции
    2. Те, кто получает кредит
    3. Те, кто выплачивает дивиденды
    4. Те, кто производит различные операции на рынке ценных бумаг
    5. Собственники того или иного количества акций
    Задание 3
    Вопрос 1. С кем АО находится в отношениях защиты и нападения?
    1. Криминальная среда
    2. Государство
    3. Поставщики и потребители
    4. Должники и кредиторы
    5. Конкуренты
    Вопрос 2. Какое количество акций позволяют представителю быть равным среди других владельцев компании?
    1. 5
    2. 7
    3. 10
    4. 2
    5. 1
    Вопрос 3. Что является элементами стратегического планирования?
    1. Система планов, тесты
    2. Подсистема принятия решения, система норм поведения
    3. Подсистема информационного обеспечения, план счетов
    4. Процесс планирования, подсистема организационного обеспечения
    5. Подсистема управления планированием, сегментация
    Вопрос 4. Зачем в систему стратегического планирования заложены предпосылки?
    1. Отражают способы получения информации
    2. Для повышения трудоспособности
    3. Необходимы при моделировании
    4. Отражают функции, выполняемые различными руководителями
    5. Отражают степень защищенности, полученной информации
    Вопрос 5. Как Вы считаете, какая из перечисленных ниже предпосылок является наиболее важной при стратегическом планировании?
    1. Для процесса стратегического планирования существенное значение имеет развитие социальных факторов
    2. Генерация идей внутри организации – конечный пункт для создания товаров
    3. Процесс планирования сопровождается формированием соответствующих баз распределения
    4. Стратегическое планирование – это нечто большее, нежели чистая экстраполяция тенденций
    5. Стратегическое планирование определяет цели организации
    Задание 4
    Вопрос 1. Какой вид планов включает перспективы совершенствование товаров и услуг?
    1. Специальный
    2. Производственный
    3. Перспективный
    4. Долгосрочный
    5. Формальный
    Вопрос 2. Из каких блоков состоит принципиальная модель процесса адаптивного планирования?
    1. Предварительная обработка проблемы
    2. Прогнозы внутреннего окружения
    3. Разработка систем программирования
    4. Разработка плана строительства
    5. Выбор целей организации
    Вопрос 3. Какой из перечисленных блоков модели процесса адаптивного планирования содержит основную фоновую информацию, необходимую для стратегического планирования?
    1. Разработка планов
    2. Предпосылки планирования
    3. Предварительное описание целей
    4. Оценка альтернатив
    5. Выбор целей организации
    Вопрос 4. Что такое релевантная информация?
    1. Достоверная и относящаяся к делу
    2. Затрагивающая определенные виды деятельности руководителя
    3. Предназначенная для анализа полезного эффекта
    4. Полученная при исследовании потребностей служащих
    5. Любая информация
    Вопрос 5. Для чего необходимы профили информационных потребностей?
    1. Для анализа профессиональных данных у работников
    2. Для выбора профессии
    3. Для выдачи информации каждому пользователю по его профилю
    4. Для освоения новых профессий
    5. Для улучшения качества выпускаемого товара
    Задание 5
    Вопрос 1. Что является конечным результатом процесса стратегического планирования?
    1. Получение прибыли
    2. Стратегическое решение
    3. Повышение производительности труда
    4. Составление базы данных
    5. Сбор информации
    Вопрос 2. В чем разница между стратегическими данными и стратегической информации?
    1. Существенной разницы нет, но данные охватывают большую область деятельности
    2. Это одно и то же
    3. Стратегические данные – это информация, прошедшая аналитическую обработку и подготовленная для конкретного и определенного использования в процессе стратегического планирования
    4. Стратегическая информация – это данные, прошедшие аналитическую обработку и подготовленные для конкретного и определенного использования в процессе стратегического планирования
    5. Стратегическая информация представляет собой данные, прошедшие через все подразделения организации
    Вопрос 3. Если Вы обрабатываете информацию о том, какие рынки сбыта наиболее эффективны, то на какой стадии процесса стратегического планирования Вы находитесь?
    1. Формирование целей
    2. Выбор стратегии
    3. Выявление ограничений
    4. Оценка ситуации
    5. Определение текущего положения фирмы
    Вопрос 4. Что такое организационная культура?
    1. Она состоит из убеждений, принуждений, приказов
    2. Нормы поведения на улице
    3. Модель поведения, свойственная только руководителям организации
    4. Она складывается из поведения людей в организационной среде
    5. В нее включаются ценности организации
    Вопрос 5. Что нужно делать, чтобы избежать тенденции к профессиональной ограниченности?
    1. Создание планов
    2. Окружить главного управляющего советниками, пришедшими из разных областей
    3. Повышение квалификации
    4. Окружить главного управляющего советниками, относящихся к данной области деятельности
    5. Создание ряда принципов
    Задание 6
    Вопрос 1. В чем состоит самое широкое по смыслу решение, принимаемое организацией в рамках стратегического планирования?
    1. В выборе генеральной цели организации
    2. В улучшении взаимоотношений в коллективе
    3. В выборе пути внедрения на рынок
    4. В решении основных задач
    5. В создании планов производства
    Вопрос 2. Что должно быть в основе генеральной цели?
    1. Технология, качество продукции
    2. Технология, специфика продукции или потребность в ней
    3. Специфика продукции, культура организации
    4. Общественное мнение о выпускаемой продукции
    5. Количество продукции
    Вопрос 3. Кто несет ответственность за разработку и выполнение стратегических планов?
    1. Исполнительное лицо
    2. Рабочие и служащие
    3. Руководители высшего звена
    4. Все работники организации
    5. Только те, кто эти планы составлял
    Вопрос 4. Что необходимо делать руководителю, чтобы привлечь внимание в организации к вопросам стратегического развития?
    1. Выпускать справочный материал
    2. Установить мнение, что управляющий всегда прав
    3. Не обсуждая выбранную стратегию, продвигать ее в жизнь
    4. Открыто и часто обсуждать правильность выбранной стратегии
    5. Обсуждать правильность выбранной стратегии на совете директоров
    Вопрос 5. Когда процесс планирования будет более эффективным и продуктивным?
    1. Когда руководство делегирует полномочия
    2. Когда заранее известна общая позиция организации
    3. Когда четко выражены потребности работников
    4. Когда очень много информации
    5. Когда известна структура организации
    Задание 7
    Вопрос 1. Уровнями целей являются:
    1. Миссия, цели, решения
    2. Миссия, задачи и их решения
    3. Миссия, цель, задачи
    4. Генеральная цель, миссия, условия
    5. Задачи, структура
    Вопрос 2. На что обращается основное внимание при формулировке задачи?
    1. Способы и возможности решения задачи
    2. Миссия организации
    3. Способы достижения цели
    4. Оценка результата
    5. Конкретные проблемы
    Вопрос 3. Что может служить инструментом для достижения более широких целей?
    1. Проекты, прожекты
    2. Программы, задачи
    3. Программы, проекты
    4. Планы, модели, пути
    5. Программы, списки, отчеты
    Вопрос 4. Что помогает избежать брака в отгружаемой продукции?
    1. Увольнение нерадивых работников
    2. Строгие меры
    3. Контроль
    4. Переход к конвейерному производству
    5. Изменение структуры организации
    Вопрос 5. Что является показателем роста для японских корпораций?
    1. Сплоченность в коллективе, размер прибыли
    2. Размер заработной платы работников
    3. Объем прибыли при постоянном количестве продаж
    4. Рост фирмы, увеличение руководящего состава
    5. Объем продаж, размер прибыли, рост фирмы
    Задание 8
    Вопрос 1. Для чего важен рост компании?
    1. Для сохранения ее позиции на рынке
    2. Для снижения конкурентоспособности
    3. Для увеличения объема выпускаемой продукции
    4. Для увеличения прибыли
    5. Для снижения издержек
    Вопрос 2. Что произойдет если прибыльность сделать главной целью организации?
    1. Улучшение положения в будущем
    2. Постоянство прибыли каждый год
    3. Снижение затрат
    4. Увеличение инвестиций
    5. Ухудшение положения в будущем
    Вопрос 3. Что должна делать организация, чтобы повысить заработную плату работникам и создавать возможности продвижения по службе?
    1. Изменить политику управления
    2. Снижать издержки
    3. Привлекать новые инвестиции
    4. Внедрять новую технологию
    5. Увеличить дивиденды
    Вопрос 4. Кто является клиентами организации?
    1. Отдельные лица, группы или институты, выдвигающие предложения для данной организации
    2. Отдельные лица, группы или институты, закупающие продукцию у данной организации
    3. Отдельные лица, группы или институты, предъявляющие спрос на что-либо обязательное для данной организации
    4. Отдельные лица, получающие прибыль организации
    5. Отдельные группы или институты, определяющие ассортимент продукции данной организации
    Вопрос 5. Если запросом является участие в распределении дополнительных льгот, то клиентами являются:
    1. Акционеры
    2. Потребители
    3. Профсоюзы
    4. Кредиторы
    5. Персонал
    Задание 9
    Вопрос 1. Что такое стратегия?
    1. Работа с компьютерами и изобретениями на производстве
    2. Общее направление, на котором следует искать пути достижения целей
    3. Организация автоматической системы управления
    4. Сочетание знаний, навыков, оборудования и инфраструктуры, необходимых для осуществления желаемых преобразований в деятельность
    5. Исследования прошлого организации
    Вопрос 2. Что обеспечивает стратегия?
    1. Снижение качества работы
    2. Повышение издержек
    3. Снижение производительности труда
    4. Привлечение внимания к технологии производства
    5. Концентрацию ресурсов организации на главных направлениях
    Вопрос 3. Что такое политика организации?
    1. Выпуск побочной продукции
    2. Выплата премии
    3. Увольнение рабочих
    4. Провозглашение намерений организации
    5. Приобретение нового оборудования
    Вопрос 4. Что будет являться хорошей программой?
    1. Снижение качества продукции
    2. Подготовка кадров
    3. Увеличение дебиторской задолженности
    4. Разработка новой задачи
    5. Снижение мощности обслуживаемых подразделений
    Вопрос 5. В чем заключается эффективное планирование?
    1. В способности организации адаптироваться к изменяющимся внешним условиям
    2. В способности организации приобретать новых клиентов
    3. В способности руководства принимать сильные решения
    4. В получении большей прибыли
    5. В слиянии компаний
    Задание 10
    Вопрос 1. Каково значение ситуационного планирования?
    1. В выражении основной идеи организации
    2. Чтобы предусмотреть действия, которые организации следует предпринять в том случае, если повысится прибыль
    3. Чтобы предусмотреть действия, которые организации следует предпринять в том случае, если некоторые существенные предположения оправдаются
    4. В принятии мер по улучшению ситуации на рынке
    5. Чтобы предусмотреть действия, которые организации следует предпринять в том случае, если некоторые существенные предположения не оправдаются
    Вопрос 2. Что включается в план стратегических хозяйственных единиц?
    1. Задачи, цели, прибыль, нужды
    2. Задачи, цели, стратегия
    3. Программы, основные предположения о социальных факторах
    4. Перечень организаций и их клиентов
    5. Модели, задачи, условия, заработная плата
    Вопрос 3. Что входит в процесс выбора стратегии?
    1. Разработка, задачи, планирование
    2. Разработка, доводка и оценка
    3. План, результаты
    4. Разработка, резюме
    5. Оценка и планирование
    Вопрос 4. На какую стратегию направлен существующий продукт и рынок?
    1. Увеличение сбыта продукции
    2. Адаптация к созданию рынка
    3. “Улучшай то, что мы уже делаем”
    4. Исследование и разработка новых продуктов
    5. Увеличение инноваций
    Вопрос 5. Какие Вы знаете базы стратегических данных?
    1. Отраслевые и управленческие задачи
    2. Внутренние возможности и факторы успеха
    3. Потребности руководства
    4. Сильные и слабые стороны фирмы
    5. Особенности технологии и реализации
    Задание 11
    Вопрос 1. Какую роль играет цель при разработке стратегии?
    1. Проверка реализуемости стратегии
    2. Указывают критерии относительной оценки стратегий
    3. Следит за реализацией стратегии
    4. Указывает условия получения максимальной прибыли
    5. Исследование будущих результатов
    Вопрос 2. Что относится к внешним предпосылкам стратегии, ориентированной на расширение продаж по секторам обслуживания?
    1. Никаких географических сдвигов не произойдет
    2. В течение нескольких лет конкуренция будет отсутствовать
    3. Ограничение своих услуг
    4. Темпы строительства снижаются
    5. В будущем обслуживанию будет уделяться меньше внимания
    Вопрос 3. Когда возникает конкуренция?
    1. Когда на рынке появляется новый товар
    2. На одном и том же рынке продается много товаров
    3. Когда Ваш продукт сильно отличатся от других
    4. Когда Вы становитесь монополистом
    5. Когда на одном и том же рынке продается много товаров одного вида
    Вопрос 4. На каком уровне иерархии факторов конкурентоспособности учитывается функционирование компании в предыдущем периоде?
    1. 2
    2. 1
    3. 3
    4. 5
    5. 4
    Вопрос 5. Справедливо ли утверждение: “Чем выше конкурентоспособность, тем больше прибыль”?
    1. Эти два понятия вообще никак не связаны
    2. Нет
    3. Да
    4. Да, если это совершенная конкурентноспособность
    5. Да, если это балансовая прибыль.
    Задание 12
    Вопрос 1. К какому источнику идей относятся потребности компании?
    1. 1 и 3
    2. 2
    3. 4
    4. 3
    5. 1
    Вопрос 2. Что относится к факторам разработки неудачного нового продукта?
    1. Широкие источники развития компании
    2. Достаточная изученность рынка
    3. Слабая система сбыта
    4. Высокий потенциал исследовательского подразделения
    5. Присутствие энергетического “толчка”
    Вопрос 3. Какие фазы жизненного цикла разработки системы Вы знаете?
    1. Системный подход
    2. Закупка
    3. Использование
    4. Принятие решений
    5. Компьютеризация
    Вопрос 4. В чем заключается согласование?
    1. В сравнении стратегий
    2. Жизненный цикл может планироваться только для одного продукта
    3. В разработке новых идей
    4. Жизненный цикл может планироваться для многих продуктов
    5. В приобретении похожих продуктов
    Вопрос 5. Что такое синергетический эффект?
    1. Распространение информации
    2. Разница между совокупным эффектом нескольких факторов и простой суммой частных эффектов отдельных факторов, действующих независимо
    3. Сохранение привилегий для потребителей и укрепление связей с посредниками
    4. Извлечение всех возможных выгод
    5. Разница между экономическим эффектом нескольких факторов и простым произведением частных эффектов отдельных факторов, действующих независимо
    Задание 13
    Вопрос 1. Что означает термин альтернативность?
    1. Решение задач
    2. Одновариантность
    3. Единая цель организации
    4. Многовариантность
    5. Принятие одного решения
    Вопрос 2. Что означает выбор альтернативы последствий?
    1. В выработке новых технологий
    2. В выработке критериев оценки последствий
    3. В исследовании возможных последствий деятельности
    4. В исключении методов использования критериев оценки последствий
    5. В выборе сферы влияния
    Вопрос 3. С чем связаны модели чистого выбора?
    1. С оценкой ситуации
    2. С выбором новой стратегии
    3. С исследованиями
    4. С традиционной властью
    5. С отбором лучшей альтернативы
    Вопрос 4. Какие стратегии относятся к установлению цены на новое изделие?
    1. Перейти на совершенно другой вид изделия
    2. Снизить популярность изделия
    3. Установить цену, которая предотвратит наступление конкурентов
    4. Получить как можно меньше прибыли
    5. Установить цену, которая обеспечит максимальную прибыль
    Вопрос 5. Будет ли ощущаться воздействие стратегических решений в течение периода “инерции”?
    1. Да
    2. Нет
    3. Да, если этот период равен семи годам
    4. Да, если этот период более 20 лет
    5. Да, если этот период равен десяти годам
    Задание 14
    Вопрос 1.Какое первое правило выбора генеральной цели?
    1. Проведение факторного анализа
    2. Исследовать технологию
    3. Выбор решения из множества альтернатив руководством
    4. Открытая разработка и обсуждение альтернатив среди сотрудников
    5. Изменение программной структуры
    Вопрос 2. Может ли иметь временные рамки задача?
    1. Только когда решение задачи предстоит в будущем
    2. Нет
    3. Да
    4. Иногда, только в специальных случаях
    5. Только когда необходимо строгое соблюдение норм и правил
    Вопрос 3. Какой из методов выбора целей и стратегии предполагает открытое обсуждение альтернатив среди работников?
    1. Экономический
    2. “Ориентация группы”
    3. “Альтернативные сценарии будущего”
    4. Метод “Дельфи”
    5. “Мозговая атака”
    Вопрос 4. Что такое сценарий?
    1. Определенная задача
    2. Конечный результат решения
    3. Описание происходящих событий
    4. Описание последовательности событий
    5. Внешний фактор
    Вопрос 5. Что предполагает концепция альтернатив будущего?
    1. Будущее организации полностью зависит от выбранного решения
    2. События происходят независимо от выбранного решения
    3. Выбор альтернативы
    4. Разрабатывается один сценарий
    5. Разрабатывается не один сценарий
    Задание 15
    Вопрос 1. Какая система описывается при помощи сети структурных взаимосвязей?
    1. Морфологическая
    2. Изолированная
    3. Каскадная
    4. Управляющая
    5. Типа действие-реакция
    Вопрос 2. Что характеризует изолированную систему?
    1. Показывает процесс жизнедеятельности
    2. Границы такой системы раскрыты для экспорта и импорта вещества и энергии
    3. Такая система обменивается и веществом, и энергией с внешней средой
    4. Границы ее препятствуют экспорту и импорту вещества
    5. Показывает пути прохождения энергии и вещества в системе
    Вопрос 3. В чем заключается стационарное состояние системы?
    1. В низкой устойчивости системы
    2. Нахождение системы в покое
    3. Состояние системы зависит от поступающей информации
    4. Состояние системы не зависит от внешней среды
    5. В высокой устойчивости системы
    Вопрос 4. Какие подсистемы относятся к процессу оценки ситуации?
    1. Государственного регулирования
    2. Конкуренции
    3. Важнейших разведывательных сведений
    4. Потенциальных потребителей
    5. Репутации и потребителей
    Вопрос 5. В каких областях проводится оценка репутации фирмы?
    1. Репутация руководителя и подчиненных
    2. Репутация продукта и организации
    3. Репутация продукта и качества
    4. Репутация качества персонала и организации
    5. Репутация клиентов
    Задание 16
    Вопрос 1. Какие виды информации включаются в подсистему информации о потребителях?
    1. Информация о тенденции развития отрасли
    2. Агрегированная и внутренняя
    3. Информация о качестве продукции
    4. Информация о количестве выпускаемой продукции
    5. Агрегированная и информация о тенденциях
    Вопрос 2. Какая подсистема информации включает в себя сведения о формальных ограничениях деятельности организации?
    1. Подсистема информации о потребителях
    2. Подсистема информации о потенциальных потребителях
    3. Подсистема информация о поставщиках
    4. Подсистема информации о конкурентах
    5. Подсистема информации о государственном регулировании
    Вопрос 3. В чем заключается подсистема важнейших разведывательных сведений?
    1. В получении информации о потребителях
    2. Выявление конкретных проблем организации
    3. В получении информации о потенциальных потребителях
    4. В поучении информации о клиентах
    5. Выявление конкретных факторов и ответы на конкретные вопросы
    Вопрос 4. На чем сосредотачивает внимание разведывательная служба?
    1. На постановке вопросов и ответов
    2. На методах решения проблем
    3. На анализе, устранении избытка информации
    4. На целях организации
    5. На потребителях
    Вопрос 5.Что входит в информацию о рынке?
    1. Программы расширений и приобретений
    2. Способы упаковки
    3. Производственные мощности
    4. Оценка качества и эффективности
    5. Программа рекламы
    Задание 17
    Вопрос 1. Для чего необходим анализ сильных и слабых сторон организации?
    1. Это необходимый инструмент стратегического маркетинга
    2. Это общий принцип самоконтроля сильных и слабых сторон человека
    3. Это общий принцип самоконтроля организации и необходимый инструмент стратегического менеджмента
    4. Для выявления некачественной продукции
    5. Для организации плановой работы
    Вопрос 2. Что относится к слабым сторонам организации?
    1. Полная стандартизация продукции
    2. Высокая техническая оснащенность
    3. Экономический механизм
    4. Система сбыта в разных странах
    5. Плохие трудовые отношения
    Вопрос 3. Какой ассортимент продукции считается слабой стороной организации?
    1. Большой
    2. Узкий
    3. Широкий
    4. Разнообразный
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 4. К чему может привести полезный результат?
    1. К проведению инвентаризации
    2. К проведению специальных исследований
    3. К повторному планированию
    4. К необходимости закончить исследования
    5. К неразрешимым проблемам
    Вопрос 5. Чем отличается БСД от других баз данных?
    1. Это одно и тоже
    2. Принципиального отличия нет, они лишь относятся к разным отраслям
    3. БСД относится к программированию
    4. Они требуют более тщательной оценки в процессе их формирования
    5. Способом получения информации
    Задание 18
    Вопрос 1.В чем заключается составление плана внедрение планирования?
    1. В контроле практического воплощения задуманных мероприятий
    2. Это заключительная стадия
    3. В составлении нового плана
    4. Это заключительный этап стратегического планирования
    5. Это первый этап стратегического планирования
    Вопрос 2. Назовите фазы внедрения планирования
    1. Отказ от стандартов
    2. Оценка слабых и сильных сторон
    3. Постановка единственной стратегической задачи организации
    4. Создание плановой службы
    5. Отказ от тактического планирования
    Вопрос 3. На какой фазе внедрения планирования руководство формирует задачи организации?
    1. Постановка предполагаемой стратегической задачи
    2. Оценка сильных и слабых сторон организации
    3. Оценка стратегических целей
    4. Создание базы данных
    5. Создание плановой службы
    Вопрос 4. Кто занимается анализом, поиском решений и устранением проблем?
    1. Руководитель
    2. Штабная вспомогательная служба планирования
    3. Заместитель руководителя
    4. Начальник цеха
    5. Служба контроля
    Вопрос 5. Для чего необходимо установление стандартов стратегического планирования?
    1. Для оценки работы руководителя
    2. Они служат критерием успешной работы проектной группы
    3. Для анализа работы всего предприятия
    4. Они помогают проведению незапланированных мероприятий
    5. Они являются одной из ступеней стратегического планирования
    Задание 19
    Вопрос 1. Какой элемент планирования проводит оценку основных предложений?
    1. Анализ
    2. Прогнозирование
    3. Главный комитет по оценке проектов
    4. Экономико-математическое моделирование
    5. Специалисты подразделений
    Вопрос 2. Что должен делать руководитель, если для реализации стратегий не хватает времени?
    1. Установить дату окончания деятельности по введению стратегического планирования
    2. Не обращать внимания на текущие проблемы
    3. Провести несколько семинаров по вопросам стратегического планирования
    4. Собирать литературу по стратегическому планированию и распространять ее среди подсобных рабочих
    5. Узнать каким образом эта стратегия скажется на прошлом организации
    Вопрос 3. Что обеспечивает обратную связь в стратегическом планировании?
    1. Приказ руководителя
    2. Наличие установленных способов решения
    3. Контроль реализации планов и оценка их выполнения
    4. Надежность прогнозов
    5. Благоприятность организационного климата
    Вопрос 4. Можно ли считать, что само по себе планирование гарантирует хороший результат?
    1. Да
    2. Только в больших организациях
    3. Нет
    4. Да, если было много информации
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 5. Что является элементом систем оценки и контроля стратегического планирования?
    1. Проект
    2. Конечный продукт
    3. Последовательность
    4. Руководитель
    5. Цепи прямой связи
    Задание 20
    Вопрос 1. Что включает в себя анализ стратегических альтернатив при корректировке курса действий?
    1. Проверку технических условий
    2. Выработку в случае необходимости альтернативных решений
    3. Проверку кадровых ресурсов
    4. Выработку идей моделирования
    5. Выработку новых стандартов
    Вопрос 2. Что относится к факторам внешнего окружения?
    1. Наличие адекватных современных и надежных баз количественных и качественных данных
    2. Сильные и слабые стороны маркетинга
    3. Позиция на рынке
    4. Бюджет
    5. Уровень надежности прогнозов, допущений и стратегий
    Вопрос 3. Что служит критерием оценки процесса планирования?
    1. Качество решения
    2. Количество решений
    3. Начальная информация
    4. Только содержание решения
    5. Удачи и ошибки
    Вопрос 4. Чем нужно пользоваться при достижении критической точки?
    1. Отчет о проделанной работе
    2. Определенный ситуационный план
    3. База данных
    4. Образцы плановой документации
    5. Документ распределения полномочий
    Вопрос 5. Для чего нужна стратегия повторной оценки?
    1. Чтобы увеличить риск при принятии решений
    2. Чтобы отказаться от стратегии
    3. Чтобы выявить сильные и слабые стороны организации
    4. Чтобы определить вероятность их достижения
    5. Чтобы предотвратить преждевременную замену хорошей стратегии
  • Тест:

    Бухгалтерский управленческий учет (ответы на 30 заданий по 5 тестовых вопроса)

    25 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1

    Вопрос № 1. Что такое управленческий учет?
    1) это процесс в рамках организации, который не обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой для планирования, собственно управления и контроля за деятельностью организации;
    2) управленческий учет - это процесс в рамках организации, который обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой для планирования, собственно управления и контроля за деятельностью организации;
    3) управленческий учет - это процесс в рамках организации, который обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой только для планирования;
    4) управленческий учет - это процесс в рамках организации, который обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой только для управления и контроля за деятельностью организации;
    5) управленческий учет - это процесс вне рамок организации, который обеспечивает управленческий аппарат организации информацией, используемой для планирования, собственно управления и контроля за деятельностью организации.

    Вопрос № 2. Какие виды учетной информации имеет любая организация?
    1) оперативная;
    2) управленческая;
    3) финансовая;
    4) содержание п. п. 1 -3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 3. Когда принцип управленческого учета уместен?
    1) если на информацию не влияют личные мнения или оценки ее составителей;
    2) если на информацию влияют личные мнения или оценки ее составителей;
    3) если информация имеет смысл и принесет пользу тем, кому необходимо что-то знать об определенной организации;
    4) если информация не имеет смысл и не принесет пользу тем, кому необходимо что-то знать об определенной организации;
    5) если на информацию влияют личные мнения или оценки ее составителей.

    Вопрос № 4. Если на информацию не влияют личные мнения или оценки ее составителей, то какому критерию соответствует принцип учета?
    1) уместности;
    2) объективности;
    3) осуществимости;
    4) надежности;
    5) проверяемости.

    Вопрос № 5. От каких критериев зависит общее признание учетных принципов?
    1) уместности;
    2) объективности;
    3) осуществимости;
    4) содержание п. п. 1 -3;
    5) содержание п. п. 1, 3 и от необъективности.

    ЗАДАНИЕ №2

    Вопрос № 1. На каком исходном равенстве базируется управленческий учет?
    1) активы - обязательства + капитал владельцев;
    2) активы - капитал владельцев;
    3) активы - капитал владельцев + обязательства;
    4) обязательства - капитал владельцев;
    5) нет единого исходного равенства.
    Вопрос № 2. Почему большинство элементов финансового учета можно найти в управленческом?
    1) факторы, определяющие значение общепринятых принципов учета для финансового учета, действуют и в отношении управленческого учета;
    2) оперативная информация используется и для составления финансовых документов, и в управленческом учете, в том числе и для принятия решений;
    3) оперативная информация не используется как для составления финансовых документов, так и в управленческом учете;
    4) содержание п. п. 2 и 1;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 3. К какому виду информации принадлежат данные о заработной плате рабочего за изготовление детали?
    1) к нормативно-справочной;
    2) к бухгалтерскому учету;
    3) к отчетно-статистической информации;
    4) к управленческой;
    5) ко всем вышеназванным.
    Вопрос № 4. Что включает управленческий учет?
    1) включает выявление, сбор, анализ, подготовку, интерпретацию, передачу и прием информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций;
    2) включает выявление, измерение, анализ, подготовку, интерпретацию, передачу и прием информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций;
    3) включает выявление, измерение, сбор, анализ, подготовку, интерпретацию, передачу и прием информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций;
    4) включает выявление, измерение, сбор, подготовку, интерпретацию, передачу и прием информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций;
    5) включает выявление, измерение, сбор, анализ, подготовку, интерпретацию информации, необходимой управленческому аппарату для выполнения его функций.
    Вопрос № 5. Какая информация выступает в качестве учетной?
    1) справочные и нормативные данные, связанные с производственными процессами и отношениями;
    2) информация натурального (оперативного) учета;
    3) информация бухгалтерского учета и финансового учета;
    4) содержание п. п. 2 и 3;
    5) содержание п. п. 1-3.

    ЗАДАНИЕ №3

    Вопрос № 1. Какой учетной информацией оперирует менеджер компании?
    1) поддающейся количественной оценке и не поддающейся;
    2) поддающейся только количественной оценке;
    3) только той, которая не поддается количественной оценке;
    4) только качественной информацией;
    5) содержание п. п. 1 -3.

    Вопрос № 2. Какой учет является обязательным?
    1) финансовый учет;
    2) оперативный учет;
    3) управленческий учет;
    4) все виды учета;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 3. Что используют в качестве "сырья" менеджеры организации?
    1) только итоги деятельности организации, представляемые инвесторам, налоговым органам и другим заинтересованным сторонам вне организации;
    2) вся оперативная информация;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) только финансовые отчеты;
    5) любая информация.

    Вопрос № 4. Для чего в системах учета служат данные о предшествующих событиях?
    1) для ориентировки по следующим вопросам: как идут дела, какая проблема требует более пристального внимания;
    2) для ответа на вопрос, какой из вариантов решения проблемы будет лучшим;
    3) для ответа на вопрос, какой из вариантов решения проблемы будет лучшим и для ориентировки по следующим вопросам: как идут дела, какая проблема требует более пристального внимания;
    4) для учета;
    5) все вышеназванное.
    Вопрос № 5. Сколько существует в управленческом учете наборов базисных правил?
    1) 1;
    2) 2;
    3) 3;
    4) 4;
    5) 5.

    ЗАДАНИЕ №4
    Вопрос № 1. К какому типу издержек относятся издержки на расходуемые материалы, сырье?
    1) постоянные издержки;
    2) переменные и постоянные издержки;
    3) переменные издержки;
    4) непредвиденные издержки;
    5) все вышеназванные.

    Вопрос № 2. Какие виды информации используются в различных целях управленческого учета?
    1) учет полной себестоимости;
    2) дифференцированный учет;
    3) учет по центрам ответственности;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    Вопрос № 3. В каком виде учета отчеты представляются чаще и ближе к дате реального события, отражаемого в отчете, любое изменение правил учета не влечет за собой возможность судебного преследования?
    1) финансовый учет;
    2) оперативный учет;
    3) управленческий учет;
    4) все виды учета;
    5) содержание п. п. 1 и 2. .

    Вопрос № 4. К какому типу издержек относятся арендная плата за помещения, зарплата менеджеров фирмы?
    1) постоянные издержки;
    2) переменные и постоянные издержки;
    3) переменные издержки
    4) непредвиденные издержки;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос № 5. В каком виде учета большее внимание уделяется оценкам будущих периодов; содержится больше информации в неденежном выражении; меньше внимания обращается на точность?
    1) финансовый учет;
    2) оперативный учет;
    3) управленческий учет;
    4) все виды учета;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    ЗАДАНИЕ №5
    Вопрос № 1. Что может выступить в качестве измерителя показателя объема производства?
    1) количество произведенных и проданных единиц продукции;
    2) сумма выручки в рублях;
    3) количество произведенных единиц продукции;
    4) количество проданных единиц продукции;
    5) все вышеназванное.
    Вопрос № 2. Какие принципы положены в допущения относительно затрат?
    1) принцип линейности;
    2) принцип нелинейности;
    3) принцип достаточных пределов;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 3. Что представляет собой общая сумма затрат (3) при любом объеме (X)?
    1) представляет собой сумму постоянных затрат (ПЗ) и переменных затрат на единицу продукции (ПрЗед. ), умноженных на число изделий (X);
    2) представляет собой затраты;
    3) представляет переменные затраты;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание 1 -3.

    Вопрос № 4. Чем может быть вызвано то обстоятельство, что когда объем изменяется (возрастает или уменьшается), затраты изменяются с определенным шагом относительно прямолинейной зависимости в графиках "затраты-объем"?
    1) это вызвано тем, что предприятие, как правило, не сразу может нанять дополнительных рабочих, оплата которых заложена в графике, и стремится первоначально выполнить дополнительный объем работ прежними силами;
    2) когда объем снижается, предприятие не сразу увольняет освободившихся рабочих и сокращает другие элементы затрат;
    3) это вызвано тем, что предприятие, как правило, не сразу может нанять дополнительных рабочих, оплата которых не заложена в графике, и стремится первоначально выполнить дополнительный объем работ прежними силами;
    4) когда объем снижается, предприятие сразу увольняет освободившихся рабочих и сокращает другие элементы затрат;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 5. Что показывает график прибыли?
    1) ожидаемую взаимосвязь между общей суммой затрат и выручкой при различных объемах производства;
    2) ожидаемую общую сумму затрат;
    3) выручку при различных объемах производства;
    4) общий объем производства;
    5) все вышеназванное.

    ЗАДАНИЕ №6
    Вопрос № 1. Что является объектом отнесения затрат, представляющим в бизнесе наибольший интерес?
    1) изделие;
    2) товары в вещественной форме (партия джинсов);
    3) услуги (например, ремонт автомобиля);
    4) работа;
    5) все вышеперечисленное.

    Вопрос № 2. К каким затратам относятся затраты, которые прямо относятся к объекту отнесения затрат или причиной которых является объект отнесения затрат?
    1) Косвенные затраты;
    2) Прямые затраты;
    3) Полные затраты;
    4) Обратные затраты;
    5) Все вышеперечисленные.

    Вопрос № 3. Что может быть отнесено к объектам отнесения затрат в больнице?
    1) больница как единое целое;
    2) медицинский персонал;
    3) рентгеновский сектор, реанимационное отделение;
    4) типы болезней, каждый отдельный пациент и т. д. ;
    5) все вышеперечисленное.

    Вопрос № 4. Что представляет собой себестоимость (затраты)?
    Содержание пп 1 и 2

    Вопрос № 5. Какими затратами являются затраты на электроэнергию производства энергоемких продуктов, таких, например, как стекло?
    1) прямыми затратами на производство;
    2) прямыми затратами на материалы;
    3) прямыми затратами на рабочую силу;
    4) косвенными затраты;
    5) содержание п. п. 1 и 4.

    ЗАДАНИЕ №7
    Вопрос № 1. Что понимается под конверсионными расходами?
    1) сумму прямых затрат на рабочую силу и общехозяйственных расходов;
    2) расходы по перенесению стоимости материалов на готовое изделие;
    3) все производственные затраты, необходимые для превращения непосредственно используемых материалов в готовую продукцию;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 2. Что включает в производственных фирмах полная производственная себестоимость?
    1) прямые затраты на материалы;
    2) конверсионные расходы;
    3) только расходы, которые приходится нести "до ворот фабрики", отражаемые на счете "Товарно-материальные запасы" и представляющие собой затраты, относимые на изделие;
    4) общехозяйственные расходы;
    5) другие прямые затраты.

    Вопрос № 3. Что происходит с прямыми затраты на материалы по мере автоматизации предприятий?
    1) прямые затраты на материалы становятся гораздо более значимым элементом затрат, чем прямые расходы на рабочую силу;
    2) прямые затраты на материалы становятся гораздо менее значимым элементом затрат, чем прямые расходы на рабочую силу;
    3) не изменяются;
    4) изменяются незначительно;
    5) все вышеперечисленное.

    Вопрос № 4. Что показывает схема бухгалтерских проводок при учете затрат?
    1) счета, используемые в системе (стрелки указывают на корреспондирующие счета);
    2) счета, отражающие активы;
    3) счета отражающие расходы, т. е. активные счета;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1, 2.

    Вопрос № 5. Что представляет собой полная себестоимость изделия?
    1) сумму всех элементов затрат, т. е. полная себестоимость включает как складскую (полную производственную) себестоимость, так и непроизводственные расходы;
    2) только общехозяйственные расходы;
    3) только конверсионные расходы;
    4) только прямые затраты на материалы;
    5) только непроизводственные расходы.

    ЗАДАНИЕ №8
    Вопрос № 1. Для чего является основой полная производственная себестоимость?
    1) для определения величин незавершенного производства и товарно-материальных запасов, отражаемых в балансе;
    2) для определения себестоимости реализованной продукции, отражаемой в отчете о прибылях;
    3) для определения себестоимости реализованной продукции, отражаемой в отчете об убытках;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.
    Вопрос № 2. Какие объекты отнесения затрат Вы можете выделить в публичной библиотеке?
    1) абонентский отдел;
    2) читальный зал;
    3) справочная служба;
    4) отдельная детская секция;
    5) каждый из перечисленных выше сегментов.

    Вопрос № 3. Что необходимо вносить в автомобильной мастерской в карточку учета затрат по выполнению каждого заказа - ремонта или обслуживания автомобиля?
    1) прямые затраты, такие, как плата механику, выполняющему заказ, стоимость запчастей;
    2) долю косвенных затрат, приходящуюся на этот заказ: оклад управляющего мастерской, платежи за теплоснабжение, свет, аренду и т. д. , отчисления на амортизацию оборудования мастерской;
    3) конверсионные затраты;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 2 и 3.

    Вопрос № 4. Меняется ли по сути учет затрат на анализ крови в зависимости от того, является ли больница некоммерческой или ориентированной на получение прибыли организацией?
    1) не меняется по сути;
    2) меняется;
    3) меняется иногда;
    4) всегда меняется;
    5) нет правильного ответа.

    Вопрос № 5. В каком из приведенных примеров информация о полной себестоимости используется менеджментом?
    1) финансовая отчетность;
    2) анализ рентабельности;
    3) ответ на вопрос: "Сколько это будет стоить?";
    4) определение цены в отраслях, где она устанавливается директивно на основе себестоимости; нормативное ценообразование;
    5) во всех вышеперечисленных.

    ЗАДАНИЕ №9
    Вопрос № 1. Что включает в себя фактурная ставка?
    1) прямые затраты на рабочую силу: оклады, заработная плата, премиальные работников;
    2) пропорциональную долю косвенных затрат, за исключением приходящихся на сырье и материалы;
    3) начисления на прибыль;
    4) сумма содержаний п. п. 1 -3;
    5) сумма содержаний п. п. 1, 2.
    Вопрос № 2. Цены должны устанавливаться для каждого изделия отдельно. Как это следует делать для отдельного вида изделий, чтобы получить приемлемую прибыль по всем?
    1) в цене каждого изделия должна содержаться пропорциональная доля суммарных расходов всего предприятия;
    2) цена изделия должна быть столь высокой, чтобы покрывались прямые затраты;
    3) цена изделия должна быть столь высокой, чтобы компенсировалась относимая на изделие доля косвенных затрат;
    4) цена изделия должна быть столь высокой, чтобы обеспечивалась приемлемая прибыль;
    5) содержание п. п. 1 - 4.

    Вопрос № 3. Что необходимо сделать, чтобы убедиться, что данный предмет обеспечивает приемлемый уровень прибыли?
    1) цена принимается как данная величина; из полученной величины вычитается нормальная маргинальная прибыль производителя;
    2) цена принимается как данная величина; из нее вычитается торговая скидка, обычно предоставляемая розничным торговцам, - получаем оптовую отпускную цену предприятия;
    3) ответ
    4) цена принимается как данная величина;

    Вопрос № 4. Для чего необходим учет затрат для больших компаний при определении дохода по ее подразделениям?
    1) для отражения в годовом финансовом отчете;
    2) для предоставления акционерам, данных о выручке;
    3) для предоставления акционерам, данных о выручке, операционной прибыли и основных статьях активов раздельно по главным сегментам предприятия;
    4) содержание п. п. 1 и 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 5. Какой способ чаще используется для установления цены изделия?
    1) просто путем определения полной себестоимости;
    2) путем определения составляющей прибыли;
    3) просто путем определения полной себестоимости и составляющей прибыли и их последующего сложения;
    4) на основе полезности изделия для потребителя, т. е. потребительной стоимости. Иногда одна из компаний в отрасли является ценовым лидером, и более слабые конкуренты вынуждены следовать ценам, устанавливаемым ведущей компанией;
    5) содержание п. п. 1 - 3 чаще используется , чем п. 4.

    ЗАДАНИЕ №10
    Вопрос № 1. К какому типу производства относится выполнение определенного заказа, например, производство большой паровой турбины, строительство дома по индивидуальному проекту, проведение консультаций для клиента?
    1) единичное производство;
    2) мелкосерийное производство;
    3) поточное производство;
    4) непрерывное производство;
    5) ко всем вышеназванным.

    Вопрос № 2. К какому типу производства относится выпуск (партии) практически одинаковых изделий общим потоком (таково обычно производство автомобилей, компьютеров, холодильников)?
    1) единичное производство;
    2) мелкосерийное производство;
    3) поточное производство;
    4) непрерывное производство;
    5) ко всем вышеназванным.

    Вопрос № 3. К какому типу производства относится выпуск (партии) одинаковых изделий (например, 100 карбюраторов), которые последовательно обрабатываются в одном из подразделений предприятия, а затем партией передаются в следующее?
    1) единичное производство;
    2) мелкосерийное производство;
    3) поточное производство;
    4) непрерывное производство;
    5) ко всем вышеназванным.

    Вопрос № 4. Как называется подход к ценообразованию, когда продажа с убытком может увеличить суммарную прибыль компании?
    1) корректировка себестоимости на основе цены;
    2) ценообразование на основе валовой прибыли;
    3) фактурной ставкой;
    4) ценообразование на основе материальных и трудовых затрат;
    5) установление регулируемых цен.

    Вопрос № 5. Какие основные типы учетных систем отнесения затрат на изделие Вы знаете?
    1) система отнесения затрат на заказ;
    2) система отнесения затрат на процесс;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) система отнесения затрат на ресурсы;
    5) система отнесения затрат на косвенные затраты.

    ЗАДАНИЕ №11
    Вопрос № 1. На каком счете собираются в системе отнесения затрат на процесс все производственные расходы за отчетный период (например, месяц)?
    1) на счете "Незавершенное производство";
    2) на счете "Товарно-материальные запасы";
    3) на счете "Готовая продукция";
    4) на счете "Товарно-материальные запасы";
    5) на счете "Себестоимость реализованной продукции".

    Вопрос № 2. Что необходимо делать, чтобы отнести затраты на незавершенные к концу отчетного периода изделия?
    1) готовые изделия свести к единой базе;
    2) готовые и неготовые изделия свести к единой базе;
    3) неготовые изделия свести к единой базе;
    4) незавершенные изделия учитывать как готовые;
    5) не относить затраты на незавершенные к концу отчетного периода изделия.

    Вопрос № 3. Как система отнесения затрат обходит трудности расчета полной производственной себестоимости единицы продукции?
    1) путем определения максимальных данных делением общей суммы затрат на число единицы продукции;
    2) путем определения средних данных делением общей суммы затрат на число единицы продукции;
    3) путем определения минимальных данных делением общей суммы затрат на число единицы продукции;
    4) путем определения средних данных умножением общей суммы затрат на число единицы продукции;
    5) путем определения средних данных вычитанием общей суммы затрат.

    Вопрос № 4. К какому типу производства относится выпуск, когда физически выделить единицу продукта (отдельное изделие) нельзя, все сливается в непрерывный процесс (нефтехимическая промышленность, горнодобывающая, металлургия и т. д. )?
    1) единичное производство;
    2) мелкосерийное производство;
    3) поточное производство;
    4) непрерывное производство;
    5) ко всем вышеназванным.

    Вопрос № 5. Что необходимо делать при расчете полной производственной себестоимости единицы продукции консультационным компаниям, ремонтным мастерским и другим предприятиям, не располагающим запасами готовых изделий, когда заказ выполнен и счет представлен клиенту?
    1) делают проводку: дебет "Себестоимость реализованной продукции" - кредит "Незавершенное производство";
    2) вместо названия счета "Себестоимость реализованной продукции" используют другое - "Себестоимость реализованных услуг";
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) делают проводку дебет "Себестоимость реализованной продукции";
    5) используют счет "Товарно-материальные запасы" ("Готовая продукция").

    ЗАДАНИЕ №12
    Вопрос № 1. К каким затратам относится оклад управляющего отделением компании?
    1) к прямым затратам для объекта отнесения затрат - отделения компании;
    2) по отношению к изделиям, производимым отделением, эти затраты будут косвенными;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) по отношению к изделиям, производимым отделением, эти затраты будут прямыми;
    5) к косвенным затратам для объекта отнесения затрат - отделения компании.
    Вопрос № 2. Какие расходы включают некоторые компании в цену единицы рабочего времени?
    1) отчисления на социальное страхование и другие;
    2) подоходный налог с зарплаты;
    3) некоторые компании включают в цену единицы рабочего времени и другие расходы, связанные с фондом оплаты труда: отчисления на социальное страхование и другие, но не подоходный налог с зарплаты - это уже расходы самих работников;
    4) некоторые компании включают в цену единицы рабочего времени и другие расходы, связанные с фондом оплаты труда: отчисления на социальное страхование и другие - подоходный налог с зарплаты;
    5) все вышеназванные.

    Вопрос № 3. Какую систему отнесения затрат следует применять: на заказ или на процесс, даже если производимые изделия несколько различны между собой?
    1) на заказ;
    2) на процесс;
    3) поскольку система отнесения затрат на процесс требует ведения документации в меньших объемах, чем система отнесения затрат на заказ, то чаще выбирают первую, даже если производимые изделия несколько различны между собой;
    4) на заказ и на процесс;
    5) любую другую, кроме на заказ и на процесс.

    Вопрос № 4. Как можно рассчитывать цену сырья и материалов?
    1) по их покупной стоимости;
    2) в нее могут включаться и все расходы, связанные с использованием материалов: транспортировка, хранение, погрузка-разгрузка и др. ;
    3) в нее могут не включаться все расходы, связанные с использованием материалов: транспортировка, хранение, погрузка-разгрузка и др. ;
    4) в нее могут включаться все расходы, связанные с неиспользованием материалов: транспортировка, хранение, погрузка-разгрузка и др. ;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 5. Что необходимо делать для определения расчетного эквивалента изделий, произведенных за отчетный период?
    1) готовые изделия, переданные на склад или отгруженные, учитываются с коэффициентом 1;
    2) количество незавершенных к концу отчетного периода изделий умножается на поправочный коэффициент 0,5;
    3) величины, полученные в результате операций (1) и (2), складываются; полученный результат представляет собой расчетный эквивалент количества изделий, произведенных за отчетный период;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №13 .
    Вопрос № 1. Почему многие компании трактуют расходы, связанные с использованием материалов, как общехозяйственные?
    1) затраты на использование материалов концептуально желательно включать в цену сырья и материалов при их учете, но это может привести к большому росту объема учетной работы;
    2) затраты на использование материалов концептуально не желательно включать в цену сырья и материалов при их учете, но это может привести к большому росту объема учетной работы;
    3) затраты на использование материалов концептуально желательно включать в цену сырья и материалов при их учете, но это не может привести к большому росту объема учетной работы;
    4) затраты на использование материалов концептуально желательно не включать в цену сырья при их учете, но это может привести к большому росту объема учетной работы;
    5) затраты на использование материалов концептуально желательно включать в цену сырья и материалов при их учете, но это не может привести к большому уменьшению объема учетной работы.
    Вопрос № 2. К каким затратам относится зарплата рабочих, занятых непосредственно на производстве какого-либо изделия?
    1) прямые;
    2) переменные затраты;
    3) косвенные затраты;
    4) постоянные затраты;
    5) все вышеназванные, кроме п. п. 3 и 4.

    Вопрос № 3. Почему затраты не относятся прямо на изделие (объект отнесения затрат)?
    1) это невозможно сделать (например, оклад руководителя отдела снабжения предприятия);
    3) принято решение не учитывать какие-либо затраты как прямые;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 4. Какие расходы являются накладными
    1) косвенные затраты;
    2) все элементы производственных затрат;
    3) прямые затраты;
    4) содержание п. п. 1- 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.
    Вопрос № 5. В типографии может быть множество печатных машин различных типов и размеров. Что в ней может быть отнесено к центру затрат и центру ответственности?
    1) каждая из печатных машин может быть центром затрат и центрами ответственности;
    2) каждая из печатных машин может быть центром затрат, хотя центром ответственности в рамках издательства будет вся типография;
    3) предприятие в целом может рассматриваться как единый центр затрат;
    4) каждая из печатных машин может быть центром ответственности, хотя центром затрат в рамках издательства будет вся типография;
    5) вся типография может рассматриваться центром затрат и центром ответственности.

    ЗАДАНИЕ №14
    Вопрос № 1. На какой из стадий происходит распределение суммы косвенных затрат за учетный период по центрам затрат?
    1) при первоначальном распределение расходов по центрам затрат;
    2) при перераспределение затрат, отнесенных первоначально на центры затрат по услугам;
    3) при распределение общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям;
    4) при перераспределение затрат, отнесенных первоначально на центры затрат по услугам и при распределении общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям;
    5) при первоначальном распределение расходов по центрам затрат и при распределении общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям.

    Вопрос № 2. Как рассчитывается коэффициент накладных расходов после того, как наиболее подходящий измеритель для данного центра затрат определен?
    1) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем деления общей суммы накладных расходов по этому центру за период на накопленную сумму единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период;
    2) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем умножения общей суммы накладных расходов по этому центру за период на накопленную сумму единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период;
    3) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем вычитания общей суммы накладных расходов по этому центру за период из накопленной суммы единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период;
    4) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем сложения общей суммы накладных расходов по этому центру за период с накопленной суммы единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период;
    5) коэффициент накладных расходов для этого центра рассчитывается путем сложения общей суммы накладных расходов по этому центру за период, а затем вычитания из накопленной суммы единиц измерения, принятых в качестве базы за этот период.

    Вопрос № 3. Что лучше выбирать в качестве базы, если нет чет-кой связи между человеко - или машино-часами и косвенными затратами?
    1) в качестве базы лучше выбирать сумму прямых затрат;
    2) в качестве базы лучше выбирать сумму обратных затрат;
    3) в качестве базы лучше выбирать сумму косвенных затрат;
    4) в качестве базы лучше выбирать сумму прямых и косвенных затрат;
    5) в качестве базы лучше выбирать сумму всех затрат.
    Вопрос № 4. На какой из стадий происходит разнос косвенных затрат по центрам затрат, по изделиям?
    1) при первоначальное распределение расходов по центрам затрат;
    2) при перераспределение затрат, отнесенных первоначально на центры затрат по услугам;
    3) при распределение общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям;
    4) при перераспределение затрат, отнесенных первоначально на центры затрат по услугам и при распределение общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям;
    5) при первоначальное распределение расходов по центрам затрат и при распределение общехозяйственных (накладных) расходов по изделиям.
    Вопрос № 5. Сколько стадий проходит отнесение косвенных затрат на изделие?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.

    ЗАДАНИЕ №15
    Вопрос № 1. По каким причинам предварительный расчет и установление коэффициентов накладных расходов предпочтительнее определению действительных коэффициентов по итогам каждого месяца?
    1) коэффициенты накладных расходов, рассчитываемые ежемесячно, могут быть сильно искажены из-за специфичных отклонений в том или ином месяце;
    2) применение предварительно установленных коэффициентов позволяет более быстро определять себестоимость изделий;
    3) расчет коэффициентов накладных расходов раз в год требует меньших усилий, чем ежемесячный;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 2. Что включает прогноз среднего объема работ каждого из центров затрат по изделиям на текущий год?
    1) прогноз объема выпуска продукции предприятием в целом;
    2) расшифровку прогноза по каждому из центров затрат;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) деление суммы накладных расходов по центру затрат при плановых показателях на величину соответствующего планового показателя;
    5) содержание п. п. 1 и 4.

    Вопрос № 3. Чем является гибкий бюджет накладных расходов?
    1) важным инструментом управления и контроля затрат;
    2) показателем того, какие косвенные затраты ожидаются при различных объемах производства;
    3) показателем того, какие прямые затраты ожидаются при различных объемах производства;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 4. Сколько этапов проходит расчет для определения предварительно устанавливаемых коэффициентов?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.

    Вопрос № 5. Чему равна месячная величина плановых показателей в большинстве компаний?
    1) как одна двенадцатая от их прогнозируемой на год величины;
    2) как одна шестая от их прогнозируемой на год величины;
    3) как одна четвертая от их прогнозируемой на год величины;
    4) как одна треть от их прогнозируемой на год величины;
    5) как одна пятая от их прогнозируемой на год величины.

    ЗАДАНИЕ №16
    Вопрос № 1. Что такое стандарт-кост?
    1) это система измерения оценочных размеров издержек на каком-либо участке, т. е. тех, которые должны быть понесены;
    2) это система измерения фактических размеров издержек;
    3) это система измерения размеров издержек, которые поесены;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2
    Вопрос № 2. Что такое стандарт-кост лист?
    1) лист нормативных издержек;
    2) перечень "ингредиентов" данного продукта, который описывает шаги, необходимые для преобразования ингредиентов в готовый продукт;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) сумма нормативных издержек исходных продуктов;
    5) общехозяйственные расходы.

    Вопрос № 3. Что такое система стандарт-кост?
    1) это система оценки издержек на производство изделия, опирающаяся на нормативные издержки в дополнение либо вместо регистрации фактических издержек;
    2) это система оценки изделия;
    3) нормативные издержки;
    4) регистрация фактических издержек;
    5) все вышеназванное.

    Вопрос № 4. Как величина планируемого объема выпуска влияет на величины коэффициентов накладных расходов?
    1) коэффициент накладных расходов изменяется обратно пропорционально объему выпуска, планируемому на год;
    2) если же не все косвенные затрат постоянны, то зависимость между планируемым объемом выпуска и коэффициентом не столь явно выражена;
    3) коэффициент накладных расходов изменяется прямо пропорционально объему выпуска, планируемому на год;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 5. Когда затраты являются недовыбранными (или невыбранными)?
    1) если расчетная сумма косвенных затрат, отнесенных за месяц на изделия, превышает их фактическую величину;
    2) если расчетная сумма косвенных затрат, отнесенных за месяц на изделия, равна их фактической величине;
    3) если же сумма меньше фактической величины;
    4) если расчетная сумма косвенных затрат не изменяется;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №17
    Вопрос № 1. Когда возникает кредитовая проводка на счет "Отклонение общехозяйственных расходов"?
    1) тогда, когда их фактическая величина была ниже перенесенных;
    2) тогда, когда их фактическая величина была выше перенесенных;
    3) тогда, когда их фактическая величина была равна перенесенным;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) если фактическая величина в течение периода была недораспределена.
    Вопрос № 2. Что означает дебетовая проводка на счет "Отклонение общехозяйственных расходов"?
    1) их фактическая величина в течение периода была недораспределена;
    2) их фактическая величина в течение периода была перераспределена;
    3) фактические расходы больше перенесенных;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 3. В каких проводках вводятся нормативные издержки?
    1) Проводка 1. Закупка материалов;
    2) Проводка 2. Использование материалов;
    3) Проводка 3. Прямые трудозатраты;
    4) Проводка 6. Общехозяйственные расходы , Проводки 7 и 8. Готовая продукция;
    5) Во всех вышеперечисленных.

    Вопрос № 4. Что указывается для определения нормативных издержек, связанных с прямыми затратами труда на производство изделия?
    1) различные трудовые операции, необходимые для выпуска единицы готового продукта;
    2) для каждой операции исчисляется нормативное время;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) нормативные расценки;
    5) прямые затраты труда.

    Вопрос № 5. Какой счет называется распределительным?
    1) на нем отражаются те расходы, которые должны "распределяться";
    2) тот, который переносится на другие счета в конце каждого месяца;
    3) на котором отражены общехозяйственные расходы;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №18 .
    Вопрос № 1. Как рассматриваются в управленческом учете отклонения производственных издержек?
    1) как расходы соответствующего периода (т. е. как расходы месяца, в котором они были понесены);
    2) как общие расходы;
    3) как прибыль;
    4) как нормативные издержки;
    5) все вышеназванное.

    Вопрос № 2. Как в управленческом учете свести к минимуму расходы месяца, в котором были понесены отклонения производственных издержек?
    1) путем закрытия счетов отклонений за каждый месяц и перенесения их остатков на счет "Себестоимость продаж";
    2) путем закрытия счетов отклонений за каждый месяц и перенесения их остатков непосредственно на счет "Прибыли и убытки";
    3) путем закрытия счетов отклонений за каждый месяц;
    4) содержание п. п. 2 и 1;
    5) содержание п. п. 2 и 3.
    Вопрос № 3. Зачем администрации необходимо получить счета об отклонениях в максимально короткие сроки?
    1) чтобы свести к минимуму промежуток времени между возникновением отклонения и его анализом с целью принятия управленческих решений;
    2) чтобы свести к максимуму промежуток времени между возникновением отлонения и его анализом с целью принятия управленческих решений;
    3) чтобы не изменился промежуток времени между возникновением отклонения и его анализом с целью принятия управленческих решений;
    4) свести к минимуму риск;
    5) содержание п. п. 2 и 3.
    Вопрос № 4. Что необходимо делать концептуально для того, чтобы скорректировать издержки и перевести их в фактические издержки?
    Ответ5)

    Вопрос № 5. Когда появляются нормативные издержки?
    1) когда материалы отражаются на счете "Запасы материалов";
    2) когда счет "Запасы незавершенного производства" дебетуется на величину материальных и трудовых затрат;
    3) когда счет "Запасы незавершенного производства" дебетуется на величину общехозяйственных расходов;
    4) содержание п. п. 2 и 3;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №19 .
    Вопрос № 1. В чем заключается рациональность оценки издержек в системе стандарт-кост?
    1) устраняет нежелательные расхождения при ведении учета;
    2) в ней физически одинаковые единицы продукта отражаются по одной и той же стоимости, в то время как в системе фактических издержек физически одинаковые единицы могут отражаться по различной стоимости;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) в системе же стандарт-кост все товары одного типа отражаются в запасах или относятся на себестоимость продаж по одной и той же стоимости за единицу;
    5) содержание п. п. 3 и 4.

    Вопрос № 2. Какие из общепризнанных подходов к решению проблемы оценки себестоимости комбинированных продуктов Вы знаете?
    1) метод оценки при помощи объема продаж;
    2) отнесение комбинированных издержек в той пропорции, в какой находятся объемы продаж конечных продуктов за вычетом отдельных издержек по доводке и сбыту, которые оцениваются как понесенные каждым конечным продуктом по прохождении точки разделения;
    3) отнесение комбинированных издержек в равной пропорции;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 3. Как применение нормативных издержек может уменьшить затраты, необходимые для ведения учета?
    1) все индивидуальные данные о материале за месяц могут быть суммированы и отнесены одной проводкой на кредит счета "Запасы материалов";
    2) каждому рабочему нет необходимости фиксировать время, затраченное на каждую серию. Все, что необходимо, - это одна величина, а именно определенные заранее нормативные прямые трудозатраты;
    3) при исчислении индивидуальных нормативов;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 4. Как обычно рассчитывается себестоимость побочного продукта?
    1) таким образом, что ему приписывается нулевая прибыль;
    2) комбинированные издержки относятся на него в объеме, равном выручке от продаж за вычетом суммарной величины издержек, понесенных после прохождения точки разделения;
    3) вся прибыль относится на основной продукт;
    4) содержание п. п. 1 -3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 5. В чем заключается проблема оценки себестоимости комбинированных продуктов?
    1) в том, чтобы найти некую приемлемую основу для отнесения на каждый из комбинированных продуктов издержек, понесенных до точки разделения;
    2) в отнесении косвенных издержек на центры затрат;
    3) в определении справедливой доли комбинированных (или общих) издержек, приходящейся на каждый конечный продукт, и никогда при этом нельзя положиться на то, что такое распределение абсолютно точно отражает фактические издержки;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    ЗАДАНИЕ №20 .
    Вопрос № 1. Какая система называется системой учета переменных издержек?
    1) система, которая в качестве отражаемых в товарно-материальных запасах издержек производства рассматривает только постоянные издержки производства;
    2) система, которая в качестве отражаемых в товарно-материальных запасах издержек производства рассматривает только переменные издержки производства;
    3) система, которая в качестве постоянных издержек производства расценивает как затраты периода;
    4) содержание п. п. 1 и 3;
    5) содержание п. п. 2 и 3.
    Вопрос № 2. Почему все же используется система учета полных издержек?
    2) большинство компаний нуждается в информации о величине полных издержек, прежде всего, для определения цены изделия;
    3) система учета переменных издержек не может быть использована для финансовой отчетности, равно как и для учета налогообложения дохода, и многие компании предпочитают ее не применять;
    4) некоторые специалисты придерживаются того мнения, что доход компании должен быть восприимчив к несоответствию объема производства в отчетном периоде с объемом продаж в течение него;
    5) содержание п. п. 1 - 4.
    Вопрос № 3. Чем объясняется разница в величинах декларируемого дохода между двумя подходами?
    2) система учета переменных издержек отражает эти постоянные издержки в статьях расходов того периода, когда они были произведены;
    3) система учета поглощенных издержек отражает эти постоянные издержки в статьях расходов того периода, когда они были произведены;
    5) содержание п. п. 1 и 2.
    Вопрос № 4. Какие преимущества системы учета переменных издержек по сравнению с системой учета поглощенных издержек?
    2) в системе учета полных издержек отклонение общехозяйственных расходов включает в себя две составляющие, а в системе учета переменных издержек - одна;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос № 5. В чем состоит основная идея системы учета стандарт-кост?
    1) в том, что издержки и товарно-материальные запасы отражаются в тех суммах, в которых они должны были быть понесены;
    2) в том, что издержки и товарно-материальные запасы отражаются в тех суммах, в которых они должны были быть приобретены;
    3) в том, что издержки и товарно-материальные запасы отражаются по их фактическим величинам;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    ЗАДАНИЕ №21 .
    Вопрос № 1. Как определяются прямые нормативные материальные затраты на одну единицу конечной продукции?
    1) умножением количества материалов (на выходе), которое требуется по нормативу для изготовления одной единицы конечной продукции, на цену, которая должна быть уплачена за единицу материалов на входе;
    2) делением количества материалов (на выходе), которое требуется по нормативу для изготовления одной единицы конечной продукции, на цену, которая должна быть уплачена за единицу материалов на входе;
    3) произведение фактического количества исходных материалов, использованных для изготовления этой единицы, на фактическую цену, уплаченную за единицу материалов;
    4) делением фактическое количества исходных материалов, использованных для изготовления этой единицы, на фактическую цену, уплаченную за единицу материалов;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 2. Когда может произойти отклонение цены материалов в процессе движения издержек по системе?
    1) на этапе приемки материалов;
    2) на стадии перемещения готовых изделий из производственных процессов в запасы готовой продукции;
    3) на ранних стадиях производственного процесса;
    4) при производстве комбинированных или побочных продуктов;
    5) во всех вышеназванных случаях.

    Вопрос № 3. Что такое отклонение по прямым материальным затратам?
    1) разница между величиной общих нормативных и фактических материальных затрат на фактически произведенные товары;
    2) отклонения по прямым материальным затратам основываются на фактическом количестве конечной продукции за период;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) произведение фактического количества исходных материалов, использованных для изготовления этой единицы, на фактическую цену, уплаченную за единицу материалов;
    5) содержание п. п. 3 и 4.

    Вопрос № 4. Какой недостаток присущ системе учета переменных издержек?
    1) неудобство при отражении стоимости товарно-материальных запасов в бухгалтерском балансе;
    2) рассматриваются только переменные производственные издержки;
    3) расходы расцениваются в ней как затраты периода, в котором эти расходы были понесены;
    4) расходы, произведенные вплоть до точки разделения, должны быть поделены между несколькими объектами затрат каким-либо приемлемым способом;
    5) на каком-то этапе в процессе движения издержек по системе наблюдается переход от фактических издержек к нормативным.

    Вопрос № 5. Что дает управляющим система стандарт-кост?
    1) разницу между фактическими и нормативными издержками, которые являются важной информацией для управления;
    2) отклонения от нормативных производственных затрат, которые позволяют управляющим изнутри взглянуть на результаты деятельности производственной единицы;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) сумму между фактическими и нормативными издержками, которые являются важной информацией для управления;
    5) все вышеназванное.

    ЗАДАНИЕ №22 .
    Вопрос № 1. На каких счетах отражаются благоприятные отклонения?
    1) по дебету;
    2) на счетах отклонений по кредиту;
    3) на счетах отклонений по кредиту и по дебету;
    4) на всех счетах;
    5) на счетах прямых затрат.

    Вопрос № 2. Когда сметные расходы оказываются переотнесенными?
    1) при любом объеме, меньше нормативного, величина отнесенных на производство общехозяйственных расходов оказывается меньше величины сметных расходов при этом объеме;
    2) при любых объемах, превышающих нормативный;
    3) при любых объемах, не превышающих нормативный;
    4) при любом объеме, больше нормативного, величина отнесенных на производство общехозяйственных расходов оказывается больше величины сметных расходов при этом объеме;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 3. Когда сметные расходы оказываются недоотнесенными?
    1) при любом объеме, меньше нормативного, величина отнесенных на производство общехозяйственных расходов оказывается меньше величины сметных расходов при этом объеме;
    2) при любых объемах, превышающих нормативный;
    3) при любых объемах, не превышающих нормативный;
    4) при любом объеме, больше нормативного, величина отнесенных на производство общехозяйственных расходов оказывается больше величины сметных расходов при этом объеме;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 4. Когда отклонение считается благоприятным?
    1) если фактические издержки ниже нормативных, отклонение считается благоприятным;
    2) если фактические издержки выше нормативных, отклонение считается благоприятным;
    3) если фактические издержки равны нормативным, отклонение считается благоприятным;
    4) если нормативные издержки ниже фактических, отклонение считается благоприятным;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 5. Какие составляющие входят в общую величину отклонения по материальным затратам?
    1) отклонение по использованию материалов;
    2) отклонение по выработке или просто отклонение по количеству;
    3) отклонение по цене материалов;
    4) разницы между значениями общих фактических прямых материальных затрат за период и общих нормативных прямых материальных затрат;
    5) алгебраическая сумма значений содержаний п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №23 .
    Вопрос № 1. На что указывают термины благоприятное и неблагоприятное отклонения?
    1) указывают только на алгебраическое значение отклонения и ни в коей мере не являются основанием для оценки результатов деятельности руководителей;
    2) указывают на алгебраическое значение отклонения по фактическим затратам;.
    3) являются основанием для оценки результатов деятельности руководителей;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 2. Какова цель разложения отклонений на составляющие?
    1) повышение уровня анализа фактических результатов, осуществляемых руководителями различного ранга;
    2) понижение уровня анализа фактических результатов, осуществляемых руководителями различного ранга;
    3) для анализа данных;
    4) для определения суммы между поглощенными и сметными расходами;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    Вопрос № 3. Что такое чистое отклонение общехозяйственных расходов?
    1) разница между поглощенными и фактическими расходами;
    2) алгебраическая сумму отклонений по объему и отклонений по фактическим затратам;
    3) произведение отклонений по объему и отклонений по фактическим затратам;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 4. Что такое отклонение по объему производства?
    1) разница между поглощенными и сметными расходами;
    2) сумма между поглощенными и сметными расходами;
    3) произведение между поглощенными и сметными расходами;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) алгебраическая сумму отклонений по объему и отклонений по фактическим затратам.

    Вопрос № 5. Что такое отклонение по фактическим затратам?
    1) разница между поглощенными и сметными расходами;
    2) разница между сметными и фактическими расходами;
    3) произведение между поглощенными и сметными расходами;
    4) сумма между поглощенными и сметными расходами;
    5) сумма между сметными и фактическими расходами.

    ЗАДАНИЕ №24
    Вопрос № 1. Какие поступления называются дифференцированными?
    1) величина которых при определенных условиях может быть отличной от той величины, которая была бы при других условиях;
    2) поступления, всегда относящиеся к какой-либо конкретной ситуации;
    3) поступления, всегда не относящиеся к какой-либо конкретной ситуации;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 2. Если выбор не затрагивает ни размеров инвестиций, ни величины прибыли, то какое решение будет предпочтительным?
    1) то решение, которое требует меньшей суммы затрат;
    2) то решение, которое требует большей суммы затрат;
    3) то решение, результатом которого является более высокая сумма прибыли;
    4) то решение, результатом которого является более низкая сумма прибыли;
    5) содержание п. п. 2 и 4.

    Вопрос № 3. Какие издержки называются дифференцированными?
    1) издержки, величина которых при определенных условиях может быть отличной от той величины, которая была бы при других условиях;
    2) издержки, всегда относящиеся к какой-либо конкретной ситуации;
    3) издержки, всегда не относящиеся к какой-либо конкретной ситуации;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 4. Что такое валовая прибыль компании?
    1) представляет собой сумму между общей величиной ее выручки и величиной ее общих переменных издержек;
    2) представляет собой разницу между общей величиной ее выручки и величиной ее общих переменных издержек;
    3) представляет собой произведение между общей величиной ее выручки и величиной ее общих переменных издержек;
    4) представляет собой частное от деления общей величины ее выручки на величину ее общих переменных издержек;
    5) представляет собой разницу от деления общей величины ее выручки на величину ее общих переменных издержек.

    Вопрос № 5. Какие существуют различия между полными и дифференцированными издержками?
    1) по природе себестоимости;
    2) по источнику данных;
    3) по временной перспективе;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №25
    Вопрос № 1. Какие недостатки в использовании полных издержек?
    1) полные издержки, отражаемые в системе их учета, могут оказаться плохим подспорьем при выборе альтернативного варианта;
    2) при оценке дифференцированных издержек следует обратить пристальное внимание на те статьи расходов, которые относятся на изделие;
    3) содержание п. п. 1 и 2;
    4) производственные издержки, отражаемые в системе их учета, могут оказаться плохим подспорьем при выборе альтернативного варианта;
    5) все вышеназванное.

    Вопрос № 2. Какие этапы включает в себя анализ большинства проблем альтернативного выбора?
    1) определить проблему;
    2) отобрать возможные альтернативные решения;
    3) для каждой отобранной альтернативы измерить и оценить те последствия, которые могут быть выражены количественно;
    4) выделить те последствия, которые не могут быть выражены количественно, и оценить их по отношению друг к другу и по отношению к последствиям, выраженным количественно и принять решение;
    5) все вышеназванные.

    Вопрос № 3. Как учитываются вмененные издержки при выборе альтернативного варианта?
    1) не отражаются в учетных документах;
    2) при выборе альтернативного варианта они не учитываются;
    3) отражаются в учетных документах;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 2 и 3.

    Вопрос № 4. Что такое вмененные издержки?
    1) величина, которая теряется или приносится в жертву, когда выбор одного альтернативного варианта требует отказа от другого;
    2) ассоциируются с оттоком денежных средств;
    3) есть отказ от прибыли;
    4) содержание п. п. 1 и 3;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    Вопрос № 5. Какое решение предпочтительнее в организациях, предоставляющих услуги?
    1) предпочтительным решением для этих организаций будет то, которое обеспечит желаемый объем предоставляемых услуг при меньших расходах;
    2) предоставление услуг приемлемого качества при минимально возможных затратах;
    3) прибыль на инвестированный капитал;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    ЗАДАНИЕ №26
    Вопрос № 1. Что представляют собой дифференцированные издержки в случаях, когда будущие издержки определяются долгосрочными контрактными соглашениями?
    1) выступают в форме оценок;
    2) представляют собой достаточно точные оценки;
    3) не могут представлять собой достаточно точных оценок;
    4) содержание п. п. 1 и 3;
    5) подержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 2. Какие же издержки следует считать дифференцированными?
    1) это в значительной степени зависит от временного интервала, в котором они должны быть произведены;
    2) если предложение состоит в изготовлении буквально одной дополнительной единицы изделия, то дифференцированными могут быть только прямые материальные затраты;
    3) если предложение состоит в изготовлении буквально одной дополнительной единицы изделия, то дифференцированными могут быть только обратные материальные затраты;
    4) содержание п. п. 1 и 3;
    5) подержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 3. Какими являются по самой своей природе вмененные издержки?
    1) являются вероятностными;
    2) являются детерминированными;
    3) являются неизменными;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 1 и 3.

    Вопрос № 4. В отношении чего используется в экономической науке термин предельные, или маргинальные, издержки?
    1) того, что в бухгалтерском учете называется переменными издержками;
    2) того, что в бухгалтерском учете называется постоянными издержками;
    3) содержание п. п. 1и 2;
    4) того, что в бухгалтерском учете называется производственными издержками;
    5) содержание 2 и 4.

    Вопрос № 5. Предложение прекратить выпуск какого-либо изделия обычно затрагивает дифференцированные постоянные издержки?
    1) затрагивает дифференцированные постоянные издержки;
    2) затрагивает дифференцированные переменные издержки;
    3) затрагивает дифференцированные постоянные и переменными издержки;
    4) не затрагивает дифференцированные постоянные издержки;
    5) не затрагивает дифференцированные переменные издержки.

    ЗАДАНИЕ №27
    Вопрос № 1. Какие практические рекомендации могут оказаться весьма полезными при анализе конкретных проблем?
    1) при подборе возможных вариантов ограничивайте их количество, так как может появиться опасность завязнуть в многочисленных вариантах, еще не приступив к собственно анализу;
    2) не поддавайтесь естественному искушению придавать чрезмерно большой вес тем факторам, которые можно свести только к цифровым данным, несмотря на то, что они имеют обычно точный и определенный вид;
    3) не занижайте значение таких данных только потому, что они являются "всего-навсего" приближениями;
    4) часто гораздо удобнее бывает работать с суммарными величинами затрат, нежели с затратами на единицу продукции;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос № 2. Какие основные элементы являются достижением удовлетворительной нормы прибыли на инвестированный капитал (НПИК)?
    1) расходы;
    2) выручка;
    3) капиталовложения;
    4) содержание п. п. 1-3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.
    Вопрос № 3.
    1) может принять решение работать и по воскресеньям;
    2) целесообразно ориентироваться на дифференцированные, а не на полные издержки;
    3) нужно обращать внимание на то, чтобы дифференцированные поступления при этом были действительно таковыми, а не представляли собой частный случай;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.
    Вопрос № 4. Что важно делать при анализе чувствительности?
    1) важно отмечать каждое из допущений;
    2) важно не увязнуть в сомнениях, является ли сделанное допущение лучшим из всех теоретически возможных;
    3) нет необходимости вдаваться в тонкости при оценках затрат, если даже грубый первичный анализ настолько явно свидетельствует в пользу одного из альтернативных вариантов, что вряд ли выяснение этих тонкостей может изменить сделанное заключение;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2. .

    Вопрос № 5. Что может произойти, если цена реализации изделия ниже величины его полной себестоимости?
    1) отчет, выполненный по общепринятой форме, будет содержать данные о том, что изделие продается в убыток;
    2) это может подтолкнуть некоторых руководителей к мысли о прекращении выпуска данного изделия;
    3) это может причинить компании больше вреда, чем принести пользы;
    4) все вышеназванное;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    ЗАДАНИЕ №28
    Вопрос № 1. О чем свидетельствует тот факт, что при использовании результатов капиталовложений приток денежных поступлений превысил первоначальный вклад денежных средств на инвестиции?
    1) что средства, направленные на капиталовложения, были возмещены (возврат инвестиций);
    2) что была получена некоторая прибыль (возврат на инвестиции);
    3) инвестиции представляют собой покупку ожидаемого в будущем притока денежных поступлений;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. . п. 2 и 3.

    Вопрос № 2. Из скольких элементов состоит оценка вариантов, связанных с инвестициями?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 5;
    4) 6;
    5) 7.

    Вопрос № 3. Какие проблемы Вы знаете по тем аспектам, которые относятся к долгосрочному дифференцированному инвестированию капитала?
    1) проблемы инвестирования капитала;
    2) проблемы составления смет инвестиций;
    3) проблемы составления смет капиталовложений;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 4. Какие существуют приемы анализа инвестиционных проектов?
    1) метод чистой текущей стоимости;
    2) метод внутренней нормы рентабельности;
    3) метод самоокупаемости;
    4) метод нескорректированного возврата на инвестиции;
    5) верен 1,2,3,4.

    Вопрос № 5. На каком основании обычно используются именно годовые таблицы при рассмотрении проблем, связанные с инвестициями?
    1) они легче для восприятия, нежели таблицы, построенные на других временных допущениях (по месяцам) или на основе непрерывного потока денежных поступлений;
    2) они достаточно точны, принимая во внимание неизбежные погрешности в основных оценках;
    3) оценивают текущую стоимость денежных поступлений, если эти поступления происходили в течение года;
    4) содержание п. п. 1 и 2;
    5) содержание п. п. 2 и 3.

    ЗАДАНИЕ №29
    Вопрос № 1. Чему обычно равен период использования капиталовложений?
    1) равен количеству лет, в течение которых ожидается приток денежных поступлений, являющихся результатом инвестиционной деятельности;
    2) обычно период использования имеет четко очерченные границы: 10;
    3) обычно период использования имеет четко очерченные границы: 10, 15 или 20 лет;
    4) обычно период использования имеет четко очерченные границы: 60 лет;
    5) содержание п. п. 1 - 3.

    Вопрос № 2. Что означает конец периода использования капиталовложений?
    1) инвестиционный предел;
    2) вне инвестиционного предела денежные поступления становятся неощутимыми;
    3) оценку длительности периода использования капиталовложений;
    4) содержание 1 - 3;
    5) содержание 1 и 2.

    Вопрос № 3. Какой должна быть заданная норма рентабельности по индивидуальному инвестиционному проекту со степенью риска выше среднего?
    1) должна быть выше средней нормы рентабельности по всем проектам в целом;
    2) должна быть ниже средней нормы рентабельности по всем проектам в целом;
    3) должна быть равна средней норме рентабельности по всем проектам в целом;
    4) должна быть ниже или равна средней норме рентабельности по всем проектам в целом;
    5) должна быть выше или равна средней нормы рентабельности по всем проектам в целом.

    Вопрос № 4. Какие методы Вы знаете для определения заданной нормы рентабельности?
    1) метод проб и ошибок;
    2) опыт и субъективная оценка руководителей;
    3) метод стоимости капитала;
    4) содержание п. п. 1 - 3;
    5) содержание п. п. 1 и 2.

    Вопрос № 5. Что понимается под инвестициями?
    1) объем капитала, которым не рискует компания;
    2) объем капитала, которым рискует компания, если она принимает к исполнению предложенный проект;
    3) объем капитала, которым не рискует компания, если она принимает к исполнению предложенный проект;
    4) объем капитала, которым рискует компания, если она не принимает к исполнению предложенный проект;
    5) все вышеназванное.

    ЗАДАНИЕ №30
    Вопрос № 1. Что необходимо оценить при принятии решений с использованием метода чистой текущей стоимости?
    1) заданную норму рентабельности;
    2) период использования инвестиций;
    3) величину денежных поступлений в каждом году;
    4) объем инвестиций; конечную стоимость в случае ее значимости;
    5) содержание п. п. 1 - 4.

    Вопрос № 2. Какой из методов анализа инвестиционных проектов наиболее практичный и надежный?
    1) метода чистой текущей стоимости (ЧТС);
    2) метод внутренней нормы рентабельности;
    3) метод дисконтированной самоокупаемости;
    4) метод нескорректированного возврата на инвестиции;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос № 3. Чему равна чаще всего конечная стоимость инвестиций в функционирующий капитал?
    1) равна величине первоначальных капиталовложений;
    2) больше величины первоначальных капиталовложений;
    3) меньше величины первоначальных капиталовложений;
    4) равна всем денежным поступлениям;
    5) равна всем инвестициям.

    Вопрос № 4. На каких типах центров ответственности сосредоточивает свое внимание управленческий контроль?
    1) центры доходов;
    2) центры расходов;
    3) центры прибыли;
    4) центры инвестиций;
    5) на всех вышеназванных.

    Вопрос № 5. Какие методы анализа инвестиционных проектов Вы знаете?
    1) метода чистой текущей стоимости (ЧТС);
    2) метод внутренней нормы рентабельности;
    3) метод самоокупаемости;
    4) метод нескорректированного возврата на инвестиции;
    5) все вышеназванны
  • Тест:

    Русский язык и культура речи (ответы на 17 заданий по 5 тестовых вопроса)

    13 страниц(ы) 

    Задание 1. (5)

    Вопрос 1. Что такое язык?
    1. запас звуков;
    2. запас слов;
    3. запас правил;
    4. средство общения;
    5. все варианты правильны.
    Вопрос 2. Для какого количества людей существует язык?
    1. 1 человек;
    2. как минимум для 2 человек;
    3. для максимум двух человек;
    4. для всего населения земного шара;
    5. этот критерий не является существенным.
    Вопрос 3. Что не является видом речи среди приведенного списка?
    1. разговорно-бытовая речь;
    2. диалект;
    3. официально-деловой стиль;
    4. просторечие;
    5. жаргон.
    Вопрос 4. Укажите ошибку в перечислении стилей литературного языка.
    1. диалект;
    2. публичное выступление;
    3. статьи в газете;
    4. выступления по радио;
    5. деловой документ.
    Вопрос 5. Какое из приведенных ниже слов можно употребить в литературном языке?
    1. пеюн;
    2. петун;
    3. кочет;
    4. петух;
    5. певун.
    Задание 2. (5)
    Вопрос 1. Выберите из предложенного ниже списка образные средства языка.
    1. фразеологизмы и крылатые слова;
    2. пословицы и поговорки;
    3. метафоры и сравнения;
    4. все вышеперечисленное верно;
    5. верных вариантов нет.
    Вопрос 2. Книжно-специальной речью называют:
    1. разговорно-бытовую речь;
    2. диалект;
    3. официально-деловой документ;
    4. просторечие;
    5. жаргон.
    Вопрос 3. Книжно-специальную речь имеют в виду, когда говорят о:
    1. разговорно-бытовой речи;
    2. диалектах;
    3. языке письменности;
    4. просторечии;
    5. жаргоне.
    Вопрос 4. Профессионально-технический стиль используется при создании:
    1. официальных бумаг;
    2. научных работ;
    3. инструкций по применению различных технических приспособлений;
    4. статей;
    5. очерков.
    Вопрос 5. Научный стиль используется при создании:
    1. официальных бумаг;
    2. научных работ;
    3. инструкций по применению различных технических приспособлений;
    4. статей;
    5. очерков.
    Задание 3. (4)
    Вопрос 1. Выберите верное высказывание.
    1. в устной речи нет знаков препинания, но их можно однозначно расставить
    2. в устной речи нет знаков препинания, но их можно расставить, хотя и не единственным образом
    3. в устной речи всегда есть знаки препинания
    4. в устной речи чаще всего нет знаков препинания
    5. в устной речи нет и не может быть знаков препинания
    Вопрос 2. Поток разговорной речи делится на:
    1. предложения
    2. отдельные слова
    3. реплики
    4. законченные фразы
    5. четкого деления нет
    Вопрос 3. Синтаксис разговорной речи .
    1. почти ничем не отличается от книжного синтаксиса
    2. совершенно не похож на книжный синтаксис
    3. чаще всего отличается от книжного синтаксиса
    4. в редких случаях отличается от книжного синтаксиса
    5. всегда отличается от книжного синтаксиса
    Вопрос 4. Именительный падеж существительного и инфинитив глагола в речи употребляются:
    1. в значении “это”
    2. в значении “чтобы”
    3. в значении “так как”
    4. все вышеперечисленное верно
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 5. В разговорной речи не действуют особые правила для:
    1. употребления деепричастий
    2. употребления существительных
    3. употребления глаголов
    4. все вышеперечисленное верно
    5. верных вариантов нет
    Задание 4. (5)
    Вопрос 1. Какой из вариантов произношения слова “наверно” не встречается в устной речи?
    1. [наэрнъ]
    2. [нърнъ]
    3. [нэнъ]
    4. [наверно]
    5. [наверное]
    Вопрос 2. Какой из вариантов произношения слова “конечно” не встречается в устной речи?
    1. [канешнъ]
    2. [кьшнъ]
    3. [къш]
    4. [къэш]
    5. [конечно]
    Вопрос 3. Для какого слова из приведенного ниже списка не характерно выпадение согласных в устной речи?
    1. тебе
    2. себе
    3. рубль
    4. видит
    5. девушка
    Вопрос 4. Для какого слова из приведенного ниже списка характерно появление между согласными нового гласного в устной речи?
    1. тебе
    2. настолько
    3. рубль
    4. видит
    5. девушка
    Вопрос 5. Для какого слова из приведенного ниже списка характерно упрощение группы согласных в устной речи?
    1. тебе
    2. настолько
    3. рубль
    4. видит
    5. девушка
    Задание 5. (3)
    Вопрос 1. Какой из примеров не относится к такому свойству речи, как эллиптичность?
    1. Это кипячёная вода
    2. Вы кофе или чай?
    3. Ты куда?
    4. Опять!
    5. такого примера в приведенном выше списке нет
    Вопрос 2. Что может входить в строение слов?
    1. корень;
    2. корень и окончание;
    3. приставка, корень, окончание;
    4. приставка, корень, суффикс и окончание;
    5. все вышеперечисленное
    Вопрос 3. Сколько необходимо условий для того, чтобы человек умел правильно говорить?
    1. 3;
    2. 2;
    3. 1;
    4. 4;
    5. 8.
    Вопрос 4. В разговорной речи смысловой принцип организации предложения преобладает над формально-грамматическим. Какой пример это подтверждает?
    1. оставить на потом
    2. на после обеда
    3. на когда вам захочется
    4. все вышеперечисленные примеры верны
    5. верных примеров нет
    Вопрос 5. Укажите вариант, соответствующий нормам русской литературной речи.
    1. благодаря его
    2. звонит
    3. Это слишком сложно!
    4. Классно!
    5. матан
    Задание 6. (5)
    Вопрос 1. Сколько слов в русском языке? Здесь будет другой вопрос. Ответ: Более 100 млн. человек.
    1. менее 53 тысяч
    2. 53 тысячи
    3. от 53 до 120 тысяч
    4. 120 тысяч
    5. более 120 тысяч
    Вопрос 2. Укажите слова, не свойственные орловскому диалекту русского языка.
    1. панёва
    2. лядащий
    3. казюли
    4. бучило
    5. завеска
    Вопрос 3. Сколько слов включает в себя “Толковый словарь” Даля?
    1. 53 тысячи
    2. 120 тысяч
    3. 200 тысяч
    4. более 200 тысяч
    5. 400 тысяч
    Вопрос 4. Какие из перечисленных ниже видов словарей не относятся к терминологическим?
    1. словарь математических терминов
    2. толковый словарь
    3. словарь по радиотехнике
    4. морской словарь
    5. словарь железнодорожника
    Вопрос 5. Укажите ошибку в перечислении специальных терминов.
    1. атом
    2. молекула
    3. стол
    4. траектория
    5. эллипс
    Задание 7. (5)
    Вопрос 1. Сколько существует видов информации в тексте?
    1. 1
    2. 2
    3. 3
    4. 4
    5. 5
    Вопрос 2. Какое значение может иметь слово?
    1. денотативное
    2. функционально-стилистическое
    3. экспрессивное
    4. эмоциональное
    5. оценочное
    Вопрос 3. С какими функциями связана дополнительная информация в тексте? (Укажите ошибку)
    1. с эмотивной функцией языка
    2. с волюнтативной функцией языка
    3. с прагматической функцией языка
    4. с интеллектуально-коммуникативной функцией языка
    5. с аппелятивной функцией языка
    Вопрос 4. С какой функцией связана информация, составляющая предмет сообщения в тексте?
    1. с эмотивной функцией языка
    2. с волюнтативной функцией языка
    3. с прагматической функцией языка
    4. с интеллектуально-коммуникативной функцией языка
    5. с аппелятивной функцией языка
    Вопрос 5. Что является синонимом прагматической функции языка?
    1. эмотивная функция языка
    2. волюнтативная функция языка
    3. эстетическая функция языка
    4. интеллектуально-коммуникативная функция языка
    5. контактоустанавливающая функция языка
    Задание 8. (4)
    Вопрос 1. Какая наука относится к молодым?
    1. стилистика
    2. астрономия
    3. информатика
    4. математика
    5. геометрия
    Вопрос 2. Возраст какой науки нельзя определить?
    1. стилистика
    2. астрономия
    3. информатика
    4. математика
    5. геометрия
    Вопрос 3. На английском языке написаны произведения .
    1. Данте
    2. Шекспира
    3. Гете
    4. Шиллера
    5. Гейне
    Вопрос 4. Какие средства используются поэтами для создания художественного образа?
    1. метафора
    2. эпитет
    3. сравнение
    4. все вышеперечисленные варианты верны
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 5. Какой термин используется для обозначения переносного значения?
    1. метафора
    2. эпитет
    3. сравнение
    4. гипербола
    5. олицетворение
    Задание 9. (4)
    Вопрос 1. Укажите “лишнее” в приведенном списке слово.
    1. ажь
    2. вынезъ
    3. кунъ
    4. гривна
    5. мьчь
    Вопрос 2. Укажите ошибку в следующих сопоставлениях:
    1. девица - герлица
    2. царица - кингица
    3. молвить - спикать
    4. времена - таймы
    5. государство - стейт
    Вопрос 3. Какой язык послужил “основой” для King’s Saltan story?
    1. литературный русский язык
    2. английский язык
    3. немецкий язык
    4. французский язык
    5. итальянский язык
    Вопрос 4. В каком стиле написана “King’s Saltan story”? (найдите ошибку в приведенном списке)
    1. жаргон
    2. пародия
    3. фольклор
    4. народное творчество
    5. разговорный стиль
    Вопрос 5. Чего требует научный стиль?
    1. строгого информативного изложения
    2. изобразительности
    3. картинности
    4. точности
    5. недвусмысленности
    Задание 10. (5)
    Вопрос 1. К какому стилю относятся слова-термины?
    1. научный стиль
    2. официально-деловой стиль
    3. разговорный стиль
    4. публицистический стиль
    5. они относятся к межстилевым словам
    Вопрос 2. К какому стилю относятся слова нижеподписавшиеся, препровождается?
    1. научный стиль
    2. официально-деловой стиль
    3. разговорный стиль
    4. публицистический стиль
    5. они относятся к межстилевым словам
    Вопрос 3. К какому стилю относятся слова гонка вооружений, мировой валютный фонд?
    1. научный стиль
    2. официально-деловой стиль
    3. разговорный стиль
    4. публицистический стиль
    5. они относятся к межстилевым словам
    Вопрос 4. К какому стилю относятся слова влезать, трусить?
    1. научный стиль
    2. официально-деловой стиль
    3. разговорный стиль
    4. публицистический стиль
    5. они относятся к межстилевым словам
    Вопрос 5. К какому стилю относятся слова говорить, совещание?
    1. научный стиль
    2. официально-деловой стиль
    3. разговорный стиль
    4. публицистический стиль
    5. они относятся к межстилевым словам
    Задание 11. (4)
    Вопрос 1. Где может быть опубликован данный текст?
    Гроза — атмосферное явление, заключающееся в электрических разрядах между так называемыми кучево-дождевыми облаками или между облаками и земной поверхностью, а также находящимися на ней предметами. Эти разряды-молнии сопровождаются осадками в виде ливня, иногда с градом и сильным ветром.
    1. энциклопедия
    2. художественное произведение
    3. газета
    4. официальный документ
    5. научный журнал
    Вопрос 2. Где может быть опубликован данный текст?
    До ближайшей деревни оставалось еще верст десять, а большая темно-лиловая туча, взявшаяся бог знает откуда, без малейшего ветра, но быстро продвигалась к нам. Солнце, еще не скрытое облаками, ярко освещает ее мрачную фигуру и серые полосы, которые от нее идут до самого горизонта. Изредка вдалеке вспыхивает молния и слышится слабый гул, постепенно усиливающийся, приближающийся и переходящий в раскаты, обнимающие весь небосклон.
    1. энциклопедия
    2. художественное произведение
    3. газета
    4. официальный документ
    5. научный журнал
    Вопрос 3. Где может быть опубликован данный текст?
    Как передает наш корреспондент, вчера над центральными районами Пензенской области прошла небывалой силы гроза. В ряде мест были повалены телеграфные столбы, порваны провода, с корнем вырваны столетние деревья. В двух деревнях возникли пожары в результате удара молнии.
    1. энциклопедия
    2. художественное произведение
    3. газета
    4. официальный документ
    5. научный журнал
    Вопрос 4. Где может быть опубликован данный текст?
    Доводим до Вашего сведения, что вчера вскоре после полуночи над районным центром и прилегающей к нему местностью пронеслась сильная гроза, которая продолжалась около часа. Скорость ветра достигала 30 — 35 метров в секунду. Причинен значительный ущерб собственности нескольких колхозов, исчисляемый сотнями тысяч рублей.
    1. энциклопедия
    2. художественное произведение
    3. газета
    4. официальный документ
    5. научный журнал
    Вопрос 5. Где может быть опубликован данный текст?
    Ну и гроза прошла сегодня над нами! Поверишь ли, я человек не робкого десятка, да и то испугался насмерть. Сначала все было тихо, нормально, я уже собрался было лечь спать, как вдруг сверкнет ослепительная молния и бабахнет гром, да с такой силой, что весь наш домишко задрожал.
    1. энциклопедия
    2. художественное произведение
    3. газета
    4. официальный документ
    5. научный журнал
    Задание 12. (5)
    Вопрос 1. Стилем какой литературы является публицистический стиль?
    1. международных договоров
    2. общественно-политической литературы
    3. государственных актов
    4. документов
    5. художественной литературы
    Вопрос 2. Что характерно для публицистического стиля?
    1. широкое использование терминологии
    2. использование номинативных предложений с перечислением
    3. использование речевых штампов
    4. сложные синтаксические конструкции
    5. отсутствие эмоционально-экспрессивных речевых средств
    Вопрос 3. Каковы основные стилевые черты литературно-художественного стиля?
    1. эмоциональность
    2. лаконичность изложения при информативной насыщенности
    3. сжатость, компактность изложения, экономное использование языковых средств
    4. стандартное расположение материала, обязательность формы
    5. конкретность, бесстрастность, официальность высказывания
    Вопрос 4. Каковы характерные особенности литературно-художественного стиля?
    1. широкое использование терминологии
    2. использование номинативных предложений с перечислением
    3. отсутствие эмоционально-экспрессивных речевых средств
    4. проявление творческой индивидуальности автора
    5. использование речевых штампов
    Вопрос 5. Каковы характерные особенности разговорного стиля?
    1. широкое использование терминологии
    2. использование номинативных предложений с перечислением
    3. отсутствие эмоционально-экспрессивных речевых средств
    4. использование внелексических средств
    5. использование речевых штампов
    Задание 13. (5)
    Вопрос 1. Укажите правильное предложение среди нижеперечисленных (с точки зрения русского языка).
    1. Новые железные дороги возникнут в трудных для освоения районах Крайнего Севера.
    2. Было задание — строительство дома, и задание получилось на славу.
    3. От отелившихся животных думаю и зимой надаивать по 10 килограммов молока.
    4. Лексические ошибки, связанные с выбором слова, порождают порой абсурдность высказывания.
    5. Открытие сыграет должный эффект в развитии экономики.
    Вопрос 2. В каком из предложений происходит подмена понятий?
    1. Новые железные дороги возникнут в трудных для освоения районах Крайнего Севера.
    2. Было задание — строительство дома, и задание получилось на славу.
    3. От отелившихся животных думаю и зимой надаивать по 10 килограммов молока.
    4. Лексические ошибки, связанные с выбором слова, порождают порой абсурдность высказывания.
    5. Открытие сыграет должный эффект в развитии экономики.
    Вопрос 3. В каком из предложений нарушена лексическая сочетаемость слов?
    1. Новые железные дороги возникнут в трудных для освоения районах Крайнего Севера.
    2. Было задание — строительство дома, и задание получилось на славу.
    3. От отелившихся животных думаю и зимой надаивать по 10 килограммов молока.
    4. Лексические ошибки, связанные с выбором слова, порождают порой абсурдность высказывания.
    5. Открытие сыграет должный эффект в развитии экономики.
    Вопрос 4. Укажите пример употребления слова без учета семантики.
    1. Новые железные дороги возникнут в трудных для освоения районах Крайнего Севера.
    2. Было задание — строительство дома, и задание получилось на славу.
    3. От отелившихся животных думаю и зимой надаивать по 10 килограммов молока.
    4. Лексические ошибки, связанные с выбором слова, порождают порой абсурдность высказывания.
    5. Открытие сыграет должный эффект в развитии экономики.
    Вопрос 5. Укажите пример неправильного выбора слова.
    1. Новые железные дороги возникнут в трудных для освоения районах Крайнего Севера.
    2. Было задание — строительство дома, и задание получилось на славу.
    3. От отелившихся животных думаю и зимой надаивать по 10 килограммов молока.
    4. Лексические ошибки, связанные с выбором слова, порождают порой абсурдность высказывания.
    5. Открытие сыграет должный эффект в развитии экономики.
    Задание 14. (5)
    Вопрос 1. Что такое контаминация?
    1. сопоставление несопоставимых понятий
    2. употребление ненужных уточняющих слов
    3. смешение двух внешне похожих понятий
    4. повторная передача одной и той же мысли
    5. повторное обозначение другими словами уже названного понятия
    Вопрос 2. Что такое алогизм?
    1. сопоставление несопоставимых понятий
    2. употребление ненужных уточняющих слов
    3. смешение двух внешне похожих понятий
    4. повторная передача одной и той же мысли
    5. повторное обозначение другими словами уже названного понятия
    Вопрос 3. Что такое плеоназм?
    1. сопоставление несопоставимых понятий
    2. употребление ненужных уточняющих слов
    3. смешение двух внешне похожих понятий
    4. повторная передача одной и той же мысли
    5. повторное обозначение другими словами уже названного понятия
    Вопрос 4. Что такое тавтология?
    1. сопоставление несопоставимых понятий
    2. употребление ненужных уточняющих слов
    3. смешение двух внешне похожих понятий
    4. повторная передача одной и той же мысли
    5. повторное обозначение другими словами уже названного понятия
    Вопрос 5. Что такое речевая избыточность?
    1. сопоставление несопоставимых понятий
    2. употребление ненужных уточняющих слов
    3. смешение двух внешне похожих понятий
    4. повторная передача одной и той же мысли
    5. повторное обозначение другими словами уже названного понятия
    Задание 15. (5)
    Вопрос 1. Укажите слово мужского рода.
    1. кофе
    2. поле
    3. кафе
    4. каре
    5. кабаре
    Вопрос 2. Какая из приведенных ниже форм не является разговорной?
    1. шофера
    2. цеха
    3. инспекторы
    4. бухгалтера
    5. крейсера
    Вопрос 3. Какая из приведенных ниже форм является правильной (во множественном числе)?
    1. чулков
    2. носок
    3. ботинок
    4. солдатов
    5. партизанов
    Вопрос 4. Укажите неправильный вариант.
    1. заморозков
    2. баржей
    3. барж
    4. чулков
    5. яблоней
    Вопрос 5. Что такое инверсия?
    1. сопоставление несопоставимых понятий
    2. употребление ненужных уточняющих слов
    3. смешение двух внешне похожих понятий
    4. повторное обозначение другими словами уже названного понятия
    5. обратный порядок слов в предложении
    Задание 16. (5)
    Вопрос 1. Вариант “купейный вагон” характерен для .
    1. вежливой речи
    2. профессионального употребления
    3. публицистического стиля
    4. жаргона
    5. диалектов
    Вопрос 2. Укажите ошибочный вариант употребления слова.
    1. завсегда
    2. задаром
    3. зазря
    4. заполучить
    5. взаимообразно
    Вопрос 3. К разговорно-просторечному употреблению не принадлежит слово .
    1. завесить
    2. пошить
    3. поначалу
    4. навсегда
    5. зазря
    Вопрос 4. Укажите правильный вариант употребления предлогов в предложной конструкции.
    1. оплатить за проезд
    2. оплатить на проезд
    3. уплатить проезд
    4. уплатить за проезд
    5. уплатить на проезд
    Вопрос 5. Укажите правильный вариант употребления предлогов в беспредложной конструкции.
    1. оплатить за проезд
    2. оплатить на проезд
    3. уплатить проезд
    4. оплатить проезд
    5. уплатить на проезд
    Задание 17. (5)
    Вопрос 1. Цель культуры речи .
    1. это искоренение уродливых слов
    2. искоренение стилистически неправильных слов
    3. искоренение неправильных оборотов
    4. все вышеперечисленное верно
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 2. Какие средства общения включает в себя русский язык?
    1. общенародные
    2. просторечные
    3. диалектные
    4. профессиональные
    5. все вышеперечисленные
    Вопрос 3. Какие средства общения включает в себя русский литературный язык?
    1. жаргонные
    2. просторечные
    3. диалектные
    4. профессиональные
    5. все вышеперечисленные
    Вопрос 4. Укажите правильную форму слова “опостыл”.
    1. опостыл
    2. опостылось
    3. опостылел
    4. опостлил
    5. опостылил
    Вопрос 5. Укажите правильное словосочетание.
    1. понести неудачи
    2. бросать ненависть
    3. понести потери
    4. 2 и 3
    5. 1 и 2

  • Контрольная работа:

    7 контрольных заданий по экономике

    33 страниц(ы) 

    Контрольное задание №1
    Теоретическая часть
    Тема 1 «Основные положения теории систем»
    Т. 1.1. Назовите фундаментальные свойства систем. Обоснуйте,
    почему они называются фундаментальными.
    Т. 1.2. Назовите специфические свойства систем. Обоснуйте, почему они называются специфическими.
    Т. 1.3. Перечислите типы контурных связей и поясните, какую роль они играют в функционировании и развитии социально-экономических систем.
    Практическая часть
    П. 1.1. Обоснуйте выделение границ системы и ее цель (и). Поясните, с каких позиций будет проводиться системное исследование и почему.
    П. 1.2. Определите состав внутренней среды системы (подсистемы, элементы). Сформулируйте используемые вами признаки классификации элементов и подсистем системы. Объясните выбранный уровень детализации системы.
    . 1.3. Определите и обоснуйте состав внешней среды системы. Перечислите используемые вами признаки классификации составных частей надсистемы.
    Контрольное задание № 2
    Теоретическая часть
    Тема «Методология системных исследований в экономике»
    Т. 2.1. Сформулируйте исходные допущения системного анализа.
    Т. 2.2. Обоснуйте характерные особенности системных исследований в социально-экономической сфере.
    Т. 2.3. Дайте определения понятий «ментальная модель», «институт», «ментальная ловушка», «институциональная ловушка». Приведите примеры.
    Практическая часть
    П.2.1. Охарактеризуйте заинтересованные стороны. Сформируйте проблематику системного исследования.
    П.2.2. На основе базовой методики системного анализа разработайте методику ad-hoc. Обоснуйте вашу разработку. П.2.3. Перечислите формальные и неформальные институты, генезис которых нужно изучить в рамках системного исследования выбранной проблемы.Контрольное задание 3
    Теоретическая часть
    Тема «Процедуры системного анализа»
    Т. 3.1. Охарактеризуйте процедуру целеполагания.
    Т. 3.2. Охарактеризуйте процедуру декомпозиции.
    Т. 3.3. Охарактеризуйте процедуру измерений.
    Практическая часть
    П.3.1. Проанализируйте, имеет ли место феномен смещения целей. Обоснуйте суть и факторы подобного смещения.
    П.3.2. Обоснуйте, как должна быть проведена декомпозиция системы.
    Опишите результат декомпозиции. Перечислите трудности,
    с которыми можно столкнуться при декомпозиции системы.
    П.3.3. Опишите необходимые для исследования факты и
    данные. Аргументируйте выбор измерительных шкал. Поясните выбор
    источников данных.
    Контрольное задание 4
    Теоретическая часть
    Тема «Моделирование систем»
    Т. 4.1. Опишите синтаксис и назначение модели «черного ящика».
    Т. 4.2. Опишите назначение и проблемы построения моделей состава и структуры социально экономических систем.Т. 4.3. Опишите синтаксис и назначение SADT-модели (стандарт ideflO) .
    Т 4.4. Укажите назначение и рассмотрите спецификацию эконометрических моделей.
    Т. 4.5. Укажите назначение и рассмотрите порядок построения моделей
    структурной динамики.
    Практическая часть
    П.4.1. Обоснуйте, какие методы моделирования нужно использовать в исследовании данной проблемы.
    П.4.2. Постройте и аргументируйте спецификации моделей, помогающих в данном исследовании.
    Контрольное задание 5
    Теоретическая часть
    Тема «Модели поведения человека и общества»
    Т. 5.1. Дайте определения и приведите примеры системного архетипа и системного паттерна.
    Т. 5.2. Дайте определения и приведите примеры личностного архетипа и личностного паттерна.
    Т. 5.3. Опишите порядок построения системных диаграмм и укажите их
    назначение.
    Практическая часть
    П.5.1. Объясните поведение заинтересованных сторон, используя по возможности системные диаграммы.
    П.5.2. Проанализируйте взаимовлияние системы и личности, используя по возможности системные диаграммы.
    П.5.3. Укажите, какие основные архетипы и паттерны в жизни современного общества вы выявили.
    Контрольное задание 6
    Теоретическая часть
    Тема «Управление с системных позиций»
    Т. 6.1. Кратко охарактеризуйте виды моделей, используемых в исследовании
    проблем управления и поддержке процесса принятия управленческих решений.
    Т. 6.2. Перечислите основные положения системного подхода к управлению.
    .
    .
    Практическая часть
    П.7.1. Опишите, в чем проявляется исследуемая проблема. Какие решения принимались для ее решения? Почему проблема осталась нерешенной? Какие соображения нужно принять во внимание, чтобы решить эту проблему по сути?
    П.7.2. Объясните с использованием ранее построенных моделей эмерджентные свойства и поведение системы.
    П.7.3. Обоснуйте корневую причину исследуемой проблемы. В заключение обобщите и аргументируйте основные выводы системного исследования и дайте рекомендации.
  • Контрольная работа:

    10 заданий по языковедению (ответы)

    15 страниц(ы) 

    Задание 1. Раскройте скобки
    Задание 2. Составьте с данными словами словосочетания
    Задание 3. Выпишите отдельно слова, которые перешли из других частей речи в класс существительных и стали полностью субстантивированными, и отдельно - слова не полностью субстантивированные, в скобках укажите к какой части речи принадлежит слово. Составьте с ними предложения
    Задание 4. Запишите не менее 3 значений приведенных ниже слов. Составьте с ними словосочетания, используя каждое значение
    Задание 5. Поставьте в словах ударение. Запишите значения заимствованных слов и укажите, в какой сфере общественной жизни они употребляются. Составьте и запишите пары предложений с заимствованными и равнозначными им русскими словами.
    Задание 6. Определите, к какому стилю относятся приведенные ниже тексты. Сделайте стилистический разбор текстов по следующей схеме
    Задание 7. Определите, к какому стилю относятся приведенные ниже тексты. Сделайте стилистический разбор текстов по следующей схеме
    Задание 8. Раскрывая скобки, выберите подходящие по смыслу слова. Объясните свой выбор.
    Задание 9. Найдите ошибки в употреблении многозначных слов и омонимов. Напишите правильный вариант.
    Задание 10. Составьте связный рассказ из 5-6 предложений об актуальных экономических и социальных процессах в России, употребляя следующие слова и их формы
    Литература
  • Контрольная работа:

    Экзаменационная работа по предмету Внутрифирменное управление персоналом (НФ96).(индивидуальная)

    20 страниц(ы) 

    1. Задачи и процесс кадрового планирования организации. Примеры.
    2. Варианты размещения кадровой службы в организационной структуре. Примеры.
    3. Функции и принципы организации оплаты труда. Рассмотреть на примерах.
    Список использованных источников
  • Шпаргалка:

    Шпаргалка по финансам (ответы на 60 вопросов)

    70 страниц(ы) 

    1. Дайте определение финансов, назовите их специфические признаки. Сформулируйте основные представления о финансах на разных этапах исторического развития.
    2. Назовите основные направления использования финансовых ресурсов коммерческих организаций. Дайте определение финансов некоммерческих организаций.
    3. Раскройте особенности организации финансовых ресурсов федеральных органов государственной власти. Перечислите нормативные правовые акты, регламентирующие формирование и использование государственных и муниципальных финансовых ресурсов в Российской Федерации.
    4. Укажите критерии выделения элементов финансового рынка. Перечислите субъекты, оказывающие финансовые услуги в Российской Федерации.
    5. Дайте определение финансовой политики. Охарактеризуйте взаимосвязь экономической и финансовой политики.
    6. Назовите цели и задачи финансового контроля. Укажите объект финансового контроля.
    7. Дайте определение финансовых ресурсов, раскройте признаки финансовых ресурсов. Назовите основные формы формирования и использования финансовых ресурсов.
    8. Покажите влияние организационно-правовых форм некоммерческих организаций на их финансовый механизм. Назовите группы финансовых отношений, составляющие содержание финансов некоммерческих организаций.
    9. Раскройте особенности организации финансовых ресурсов органов государственной власти субъектов Российской Федерации. Охарактеризуйте организацию муниципальных финансовых ресурсов в Российской Федерации.
    10. На конкретном примере покажите связь отдельных сегментов финансового рынка. Определите значение саморегулируемых организаций рынка ценных бумаг.
    11. Назовите объекты государственного финансового регулирования. Перечислите методы государственного финансового регулирования территориальных пропорций.
    12. Назовите цели и задачи финансового контроля. Назовите принципы организации финансового контроля.
    13. Дайте определение финансовых резервов и укажите их назначение. Укажите признаки фонда денежных средств.
    14. Укажите особенности источников и виды финансовых ресурсов некоммерческих организаций. Дайте определения целевого капитала некоммерческих организаций и укажите возможные направления использования доходов от управления целевым капиталом.
    15. Раскройте сущность и специфику бюджетных отношений. Раскройте экономическое содержание бюджета.
    16. Перечислите основные методы государственного регулирования финансового рынка. Назовите основные показатели, характеризующие степень развития финансового рынка.
    17. Перечислите субъекты и объекты финансовой политики. Дайте характеристику различных аспектов финансовой политики.
    18. Назовите цель и основание для применения финансовых санкций. Сформулируйте основные подходы к классификации финансового контроля.
    19. Раскройте понятие финансового механизма. Раскройте понятия видов, форм и методов организации финансовых отношений.
    20. Назовите факторы, влияющие на источники формирования финансовых ресурсов некоммерческих организаций. Покажите влияние методов ведения хозяйства на принципы организации финансов в некоммерческих организациях.
    21. Укажите особенности бюджетного распределения. Дайте определение бюджетного фонда, охарактеризуйте его черты.
    22. Назовите основные антикризисные меры правительств разных стран на финансовом рынке.Укажите причины, определяющие необходимость государственного финансового регулирования экономических и социальных процессов.
    23. Раскройте понятие управления финансами. Укажите особенности финансов как объекта управления.
    24. Укажите основные виды государственного финансового контроля. Покажите изменение содержания государственного финансового контроля в условиях рыночных преобразований.
    25. Дайте определение финансовой системы, назовите основные сферы и звенья финансовой системы Российской Федерации. Охарактеризуйте сферу финансов организаций и ее звеньев.
    26. Охарактеризуйте особенности финансового механизма государственных и муниципальных учреждений. Сравните финансовый механизм бюджетных учреждений, казенных учреждений и автономных учреждений.
    27. Охарактеризуйте механизм проявления мобильности бюджетного фонда. Укажите направления воздействия бюджета на социально-экономическое развитие государства.
    28. Дайте определение финансового регулирования. Укажите, чем определяется необходимость государственного финансового регулирования в условиях рыночной экономики.
    29. Раскройте понятие управления финансами. Перечислите основных субъектов управления финансами.
    30. Дайте определение «внутреннему» и «внешнему» финансовому контролю. Покажите отличие аудиторского контроля от государственного финансового контроля.
    31. Охарактеризуйте сферу финансов домохозяйств. Назовите звенья государственных и муниципальных финансов, расскажите об изменениях, произошедших в данной сфере.
    32. Дайте определение финансов домохозяйств, укажите их специфику. Покажите специфику финансов индивидуальных предпринимателей по сравнению с другими субъектами хозяйствования.
    33. Дайте определение государственных внебюджетных фондов. Назовите государственные внебюджетные фонды в Российской Федерации, дайте общую характеристику доходов и расходов их бюджетов.
    34. Назовите объекты государственного финансового регулирования. Приведите примеры прямого и косвенного государственного финансового регулирования.
    35. Раскройте понятие управления финансами. Назовите функциональные элементы управления финансами.
    36. Покажите изменение содержания и роли государственного финансового контроля в условиях рыночных преобразований. Современные проблемы общественного контроля, границы и сферы его применения.
    37. Дайте определение финансов коммерческих организаций. Сформулируйте и раскройте принципы финансов коммерческих организаций.
    38. Назовите виды финансовых отношений индивидуальных предпринимателей с различными субъектами. Какие виды производственных расходов могут отсутствовать у индивидуальных предпринимателей?
    39. Дайте определение государственных внебюджетных фондов. Назовите доходы и расходы бюджета Пенсионного фонда Российской Федерации.
    40. Назовите объекты государственного финансового регулирования. Укажите методы государственного финансового регулирования отраслевых пропорций.
    41. Дайте определение финансового планирования, покажите его место в системе управления финансами. Перечислите и раскройте основные задачи финансового планирования.
    42. Укажите, чем определяется применение различных методов при проведении финансового контроля. Назовите основные нормативно-правовые акты, регламентирующие управление финансами в разных сферах финансовой системы Российской Федерации.
    43. Сформулируйте и раскройте принципы финансов коммерческих организаций. Приведите примеры влияния отраслевых факторов на особенности финансового механизма коммерческих организаций.
    44. Назовите основные источники формирования финансовых ресурсов индивидуальных предпринимателей. Какие существуют системы налогообложения индивидуальных предпринимателей?
    45. Дайте определение государственных внебюджетных фондов. Дайте характеристику доходов и расходов бюджета Фонда социального страхования Российской Федерации.
    46. Назовите объекты государственного финансового регулирования. Укажите финансовые методы, с помощью которых можно изменять соотношение между валовым накоплением и валовым потреблением.
    47. Сформулируйте определение финансового прогнозирования, охарактеризуйте его значение. Дайте характеристику этапов и методов финансового планирования.
    48. Назовите основные нормативно-правовые акты, регламентирующие управление финансами в разных сферах финансовой системы Российской Федерации.Перечислите полномочия законодательных органов государственной власти Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, представительных органов местного самоуправления по управлению финансами.
    49. Сформулируйте и раскройте принципы финансов коммерческих организаций. Приведите примеры влияния организационно-правовых форм на особенности финансового механизма коммерческих организаций.
    50. Раскройте содержание государственных и муниципальных финансов. Укажите факторы, влияющие на организацию государственных и муниципальных финансов.
    51. Дайте определение государственных внебюджетных фондов. Охарактеризуйте доходы и расходы бюджетов Федерального и территориальных фондов обязательного медицинского страхования.
    52. Назовите объекты государственного финансового регулирования. Назовите основные финансовые методы стимулирования инновационной деятельности.
    53. Перечислите специфические методы финансового прогнозирования. Назовите виды финансовых планов и прогнозов, составляемых на общегосударственном и территориальном уровнях, охарактеризуйте их назначение.
    54. Назовите основные нормативно-правовые акты, регламентирующие управление финансами в разных сферах финансовой системы Российской Федерации.Перечислите полномочия исполнительных органов государственной власти Российской Федерации, субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления по управлению финансами.
    55. Дайте определение финансовых ресурсов коммерческих организаций. Назовите источники формирования финансовых ресурсов коммерческих организаций и их виды, укажите соотношение между отдельными источниками формирования финансовых ресурсов коммерческих организаций.
    56. Дайте определение государственных и муниципальных финансовых ресурсов, укажите источники их формирования. Перечислите формы организации государственных и муниципальных финансовых ресурсов.
    57. Дайте определение финансового рынка. Определите положительные и отрицательные стороны функционирования финансового рынка.
    58. Назовите объекты государственного финансового регулирования. Назовите основные направления финансового регулирования социальных процессов.
    59. Охарактеризуйте виды финансовых планов и прогнозов, составляемых коммерческими организациями. Перечислите финансовые планы, составляемые некоммерческими организациями, сформулируйте их особенности.
    60. Перечислите основные полномочия Министерства финансов Российской Федерации, финансовых органов субъектов Российской Федерации и муниципальных образований. Перечислите основные полномочия Федерального казначейства
  • Контрольная работа:

    Логика (ИГУМО)

    8 страниц(ы) 

    1. Изобразите отношения между понятиями в кругах Эйлера:
    Дом, деревянный дом, кирпичный дом, одноэтажный дом, десятиэтажный дом, недостроенный дом.
    2. Ограничьте и обобщите понятие:
    Учебник.
    3. Соблюдены ли правила деления в примере, а если нет, то какие правила нарушены:
    Договоры делятся на устные, письменные и безвозмездные.
    4. Найдите субъект, предикат и связку в суждении:
    Улыбка любому встречному - поступок, ведущий к установлению согласия между людьми мира сего (Э.-Х.Галшиев «Зерцало мудрости»).
    5. Определите тип суждения A, E, I, O. Сформулируйте стандартную форму этого суждения и остальных суждений с теми же субъектом и предикатом по логическому квадрату.
    Считая данное суждение истинным, что вы можете сказать об истинности других суждений с теми же субъектом и предикатом:
    Лень никогда не приводит к добру.
    6. Переведите на символический язык сложное суждение:
    Если мы не можем изменить обстоятельства, удручающие нас, то мы вполне можем изменить свое отношение к ним.
    7. Постройте таблицу истинности формулы:
    A v B = C
    8. Условно-категорический силлогизм. Сделайте вывод, запишите формулу, определите модус и характер вывода:
    Если бензин дорожает, то цены на продукты растут. Цены на продукты выросли.
  • Контрольная работа:

    Социальное планирование и прогнозирование код (СПП-93)

    10 страниц(ы) 

    Задача №1.
    В 1998 г. бюджет прожиточного минимума (БПМ) в среднем по России на 1 жителя утвержден в размере 560 руб. в месяц. Затраты на питание составили 70% от БПМ. В бюджете на 1999 г. БПМ утвержден с ростом на 20%.
    Сколько сможет израсходовать в месяц на питание в 1999 г. каждый среднестатистический житель страны при сохранении структуры потребления.
    Задача №2
    Численность экономически активного населения в России в 1998 г. составила 90 млн. человек. Численность безработных составила 9 млн. человек. Выполненный специалистами Минэкономики РФ прогноз на 1999 г. предполагает рост безработных на 10% по сравнению с 1998 г. при сохранении общей численности экономически активного населения. Определите уровень занятости населения в 1998 и 1999 гг.
    Задача №3.
    В 1998 г. численность занятых в государственном секторе экономике составила 40 млн. человек, а в частном секторе – 20 млн. человек. Общая численность занятых в 1998 г. составила 80 млн. человек. По прогнозу на 1999 г. ожидается рост занятости в частном секторе на 20% за счет соответствующего снижения в государственном секторе.
    Определите как изменится удельный вес занятых в государственном секторе экономики в 1999 г. по сравнению с предыдущим годом, если общее количество занятых сохранится на уровне 1998 г.
    Задача №4.
    В текущем году на предприятии удельный вес рабочих, занятых тяжелым ручным трудом в общей численности промышленно-производственных рабочих составил 8,35%, а подлежит механизации в будущем году труд 80,5% рабочих тяжелого труда.
    До какого уровня снизится численность рабочих, занятых тяжелым ручным трудом в будущем году.
    Задача №5.
    Численность учеников в средней школе на конец 1998 г. составила 700 человек. По прогнозу на 1999 г. предполагается, что количество вновь поступающих учеников составит 120 человек, а количество выбывающих учеников составит 80 человек.
    Определите среднюю численность учеников школы в 1999 г.
    Задача №6.
    Охарактеризуйте состояние с библиотечным обслуживанием в г. Москве за период с 1990 по 2000 г., используя следующие данные.
    Год Выдано книг и журналов (тыс. экз.) : Количество массовых библиотек
    Задача №7.
    Определите коэффициент опережения, если прогнозный темп развития нефтедобывающей отрасли в 1999 г. по оценкам специалистов составит 1,025, а темп развития промышленности составит 1,015.
    Задача №8.
    На шахте за отчетный период годовой объем добычи угля составил 1,2 млн. т, а среднесписочная численность – 1000 человек. В плане-прогнозе на следующий год за счет реализации организационно-технических мероприятий предусматривается условно высвободить 200 человек, увеличить добычу угля на 20%. Известно, что рост средней заработной платы составит 7%, а доля заработной платы в полных затратах – 30%.
    Определите темп прироста производительности труда на следующий год.
    Задача №9.
    За отчетный год на предприятии объем товарной продукции составил 15 млрд. руб., ее себестоимость – 12 млрд. руб., в том числе заработная плата с отчислениями на социальные нужды – 4,8 млрд. руб., материальные ресурсы – 6 млрд. руб. Условно-постоянные расходы в себестоимости продукции составили 50%. В плановом периоде предусматривается увеличить объем товарной продукции на 15%, повысить производительность труда на 10%, среднюю заработную плату на 8%. Нормы расхода материальных ресурсов в среднем снизятся на 5%, а цены на них возрастут на 6%. Определите плановую себестоимость товарной продукции.
    Задача №10.
    На предприятии было реализовано 1000 ед. продукции по цене 50 руб. за единицу, а себестоимость единицы продукции составила 45 руб.
    В плановом периоде предусматривается увеличить объем выпуска и реализации продукции до 2000 ед. по цене 60 руб. и снизить себестоимость до 40 руб. за 1 единицу продукции.
    Определите прибыль от реализации продукции в плановом и отчетном периоде.
  • Тест:

    Теория экономического анализа (ответы на 26 заданий по 5 тестовых вопроса)

    20 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1 .
    Вопрос № 1. Почему без применения рыночных моделей невозможен глубокий экономический анализ?
    1) Потому что они позволяют учесть экономико-математические особенности рыночной экономики в системе.
    2) Потому что они позволяют получить принципиально новую информацию, например, в виде двойственных оценок, позволяющих исследовать глубинные процессы в экономике.
    3) Они позволяют сбалансировать указанные процессы.
    4) Без них невозможно эффективное использование в анализе ПЭВМ.
    5) Потому что они позволяют реализовать п.п.1-4 одновременно и взаимосвязано.
    Вопрос № 2. Чем, в принципе, отличаются эконометрические аналитические модели от статистических?
    1) Размерностью по горизонтали и вертикали.
    2) Трудоемкостью при практической реализации.
    3) Глубиной анализа сущности экономических процессов.
    4) Различными критериями в этих моделях.
    5) Разными ограничениями.
    Вопрос № 3. Какое анализируемое переменное называется дискретным?
    1) Которое характеризуется целыми числами.
    2) Которое характеризуется дробными числами.
    3) Которое характеризуется целой и дробной частями.
    4) Которое должно совпасть с одним из заданных.
    5) Которое не должно совпасть ни с одним из заданных.
    Вопрос № 4. Какой принцип исследуемой рыночной экономики является генеральным?
    1) Конкуренция продавцов предметов, средств труда и инвестиций.
    2) Конкурс покупателей перечисленных ресурсов.
    3) Ориентация на потребителя.
    4) Стремление к получению максимальной прибыли.
    5) Стохастичность рыночного спроса и всех рынков.
    Вопрос № 5. На чем базируется экономический анализ?
    1) На изучении рыночной экономики как единого целого.
    2) На декомпозиции целого на составные элементы (блоки) и изучении каждого из них в отдельности.
    3) На декомпозиции и изучении блоков с учетом их взаимодействия.
    4) На изучении экономики РФ как единого целого с учетом взаимодействия с мировой экономикой.
    5) На изучении истории развития экономики в целом.
    ЗАДАНИЕ №2 .
    Вопрос № 1. В чем заключается сущность сбалансированного системного анализа?
    1) В комплексном исследовании хозяйственной деятельности предприятия.
    2) В системном анализе хозяйственной деятельности предприятия в балансовой увязке рыночного спроса, всех ресурсов, а также внутренних и внешних взаимосвязей и показателей.
    3) В исследовании всех показателей предприятия (абсолютных и структурных) в их взаимосвязи.
    4) В анализе темпов и пропорций развития предприятия в отчетном периоде.
    5) В исследовании конечных финансовых результатов предприятия.
    Вопрос № 2. Зачем необходимы многоэтапные аналитические модели?
    1) Для исследования процессов на этапе: продавцы готовой продукции - ее покупатели.
    2) Для анализа процессов на этапе: продавцы сырья - покупатели готовой продукции.
    3) Для исследования процессов на этапе: производители сырья - продавцы сырья.
    4) Для анализа процессов: производители готовой продукции - продавцы этой продукции.
    5) Для исследования процессов п.п. 1 - 4.
    Вопрос № 3. В чем заключается специфика аналитических транспортных задач?
    1) В том, что все коэффициенты при неизвестных ее критерия эффективности равны единице.
    2) В том, что все коэффициенты при неизвестных ее ограничений и критерия равны единице.
    3) В том, что все коэффициенты при неизвестных ее ограничений равны единице, а коэффициенты при известных ее критерия могут быть любыми.
    4) В том, что коэффициенты при неизвестных по столбцам равны единице, а по строкам могут быть любыми.
    5) В том, что коэффициенты по строкам равны единице, а по столбцам - любые.
    Вопрос № 4. Почему один из видов программирования, широко используемых в экономическом анализе, называется динамическим?
    1) Потому что он реализует динамические аналитические задачи.
    2) Потому что он применяется для решения статических задач.
    3) Потому что при расчетах с его применением каждая предшествующая итерация увязывается в динамике с последующей.
    4) Потому что он реализует п.п. 1 - 3 в комплексе.
    5) Потому что используется для анализа временных рядов.
    Вопрос № 5. Зачем необходимы идеальные аналитические рыночные модели?
    1)Для применения в практике экономического анализа.
    2)Для углубленного познания сущности экономических явлений.
    3)Для расчетов мощностей предприятий.
    4)Для определения фактической экономической эффективности оптимального использования ресурсов.
    5)Для выполнения комплексных аналитических расчетов.
    ЗАДАНИЕ №3 .
    Вопрос № 1. Для чего необходимо использовать системы аналитических рыночных методов?
    1) Для реализации смешанных дискретно-непрерывных аналитических задач.
    2) Для решения смешанных линейно-нелинейных аналитических задач.
    3) Для решения аналитических задач больших размеров.
    4) Для решения многопродуктовых многоэтапных задач.
    5) Для решения задач п.п.1-4.
    Вопрос № 2. Какой прогрессивный фактор оказывает решающее влияние на сокращение затрат на материалы?
    1) Сокращение себестоимости этих материалов.
    2) Сокращение транспортных затрат по доставке материалов потребителю.
    3) Внедрение инноваций в области предметов труда.
    4) Сокращение затрат труда на добычу сырья, используемого для производства материалов.
    5) Сокращение затрат на транспортировку этого сырья производителям указанных материалов.
    Вопрос № 3. Какой из анализируемых ресурсов является остродефицитным в модели общей задачи линейного программирования?
    1) Потребность в котором превышает наличие данного ресурса.
    2) Отношение наличного объема которого к фактическим затратам на 1 ед. готовой продукции максимально.
    3) Указанное отношение является минимальным.
    4) Указанное отношение является усредненным по всем отношениям.
    5) Потребность в котором меньше его наличия на предприятии.
    Вопрос № 4. Какой наиболее прогрессивный фактор оказывает решающее влияние на сокращение затрат по эксплуатации машин и механизмов?
    1) Внедрение инноваций в области средств труда.
    2) Сокращение затрат на горюче-смазочные материалы.
    3) Сокращение транспортных затрат по перебазировке техники от мест их размещения в пункты их использования.
    4) Уменьшение цены 1-ой машино-смены.
    5) Сокращение средней зарплаты машинистов
    Вопрос № 5. В чем заключаются главные достоинства методов дискретного динамического программирования применительно к анализу экономических процессов?
    1) В том, что они позволяют решать аналитические задачи с квадратичными критериями эффективности
    2) В том, что они дают возможность решать аналитические задачи с нелинейными критериями при любой их аналитической форме.
    3) В том, что они позволяют решать аналитические задачи с дискретными (целочисленными) переменными.
    4) В том, что они реализуют п.п.2-3 одновременно.
    5) В том, что они позволяют решать аналитические многокритериальные задачи.
    ЗАДАНИЕ №4 .
    Вопрос № 1. Какой из исследуемых ресурсов (трудовых, материально-технических, инвестиционных) можно считать относительно недефицитным?
    1) Потребность в котором меньше его наличия на предприятии.
    2) Спрос на который равен наличию
    3) Потребность в котором превышает наличие.
    4) Отношение наличного объема которого к фактическим затратам на 1 ед. готовой продукции минимально.
    5) Указанное отношение является усредненным по всем отношениям.
    Вопрос № 2. Какое аналитическое решение матрицы задачи динамического программирования является оптимальным?
    1) Которое удовлетворяет ее критерию, но не удовлетворяет одному из ограничений.
    2) Которое удовлетворяет ее критерию и всем ограничениям.
    3) Которое удовлетворяет всем ограничениям, но не удовлетворяет ее критерию.
    4) Которое не удовлетворяет ни критерию, ни ограничениям.
    5) Которое удовлетворяет критерию, но не удовлетворяет условию неотрицательности переменных.
    Вопрос № 3. Какой наиболее прогрессивный фактор оказывает решающее влияние на сокращение затрат по зарплате?
    1) Внедрение инноваций в области труда.
    2) Рост производительности труда.
    3) Снижение трудоемкости изготовления 1 ед. продукции.
    4) Сокращение численности рабочих.
    5) Сокращение рабочего дня.
    Вопрос № 4. Как применять транспортную матрицу в практике комплексного анализа договоров на поставку материально-технических ресурсов?
    1) Надо фактические объемы поставок каждого материала от каждого поставщика сопоставить с заявками на этот материал каждого подразделения данного предприятия и проверить степень сбалансированности.
    2) Надо фактические объемы поставок сопоставить с объемами, указанными в соответствующих договорах и проверить степень их выполнения.
    3) Надо рассчитать, сколько стоит весь объем поставок, умножив каждую поставку на ее тариф и сложив полученные результаты.
    4) Надо определить неэффективных поставщиков каждого материала с тем, чтобы в очередном году с ними не заключать договоров.
    5) Надо выполнить процедуры п.п. 1-4.
    Вопрос № 5. Какие из анализируемых ресурсов считаются дефицитными?
    1) Отношения наличного объема которых к их фактическим затратам на 1 ед. готовой продукции максимальны.
    2) Указанные отношения минимальны.
    3) Указанные отношения усреднены по всем отношениям.
    4) Потребность в которых превышает наличие.
    5) Потребность в которых равна наличию этих ресурсов.
    ЗАДАНИЕ №5 .
    Вопрос № 1. Какое аналитическое решение транспортной матрицы называется экстремальным?
    1) Которое оптимизирует критерий, но не удовлетворяет одному из ограничений, например, по строкам.
    2) Которое удовлетворяет всем ограничениям по строкам и столбцам и в то же время оптимизирует критерий.
    3) Которое оптимизирует критерий, но не удовлетворяет ограничениям по столбцам.
    4) Которое удовлетворяет всем ограничениям по строкам.
    5) Которое удовлетворяет всем ограничениям по столбцам.
    Вопрос № 2. Как привести анализируемые ограничения и критерий общей задачи линейного программирования к каноническому виду с целью подготовки исходной информации для расчетов на ПЭВМ?
    1) Добавить в левые части ограничений, которые не превышают правых, дополнительные переменные.
    2) Вычесть из левых частей ограничений, которые превышают правые, дополнительные переменные.
    3) Поставить перед значением каждого переменного целевой функции, если это переменное минимизируется, знак "минус".
    4) Выполнить операции 1-3 одновременно.
    5) Вычесть из левых частей ограничений, которые не превышают правых, дополнительные переменные, а в минимизируемом критерии поменять все знаки перед переменными на противоположные.
    Вопрос № 3. Как проанализировать достоверность оптимального распределения кредитного ресурса по инвестиционным проектам в матрице задачи динамического программирования?
    1) Надо сложить параметры нижней части указанной матрицы с координатами: номер переменного -его значение и сопоставить найденную сумму с оптимальным значением критерия, соответствующим объему распределяемого ресурса.
    2) Надо сложить параметры нижней части матрицы с координатами: значение переменного - его номер.
    3) Надо выполнить процедуру п. 1, но в верхней части матрицы.
    4) Надо выполнить процедуру п. 2, но в верхней части матрицы.
    5) Надо выполнить процедуру п. 1, изменив знаки перед складываемыми параметрами на противоположные.
    Вопрос № 4. В какой ситуации анализируемые ограничения общей задачи линейного программирования могут оказаться противоречивыми (несовместными)?
    1) Когда левые части всех ограничений не меньше их правых значений.
    2) Когда левые части всех ограничений не больше их правых значений.
    3) Когда некоторые ограничения левых частей не меньше правых, а другие ограничения указанных частей не больше правых значений.
    4) Когда левые части всех ограничений равны правым.
    5) Когда переменные всех ограничений неотрицательны.
    Вопрос № 5. Какой из исследуемых ниже дефицитов данного ресурса является для предприятия мнимым (фиктивным)?
    1) Которого хватает всем европейским странам, но не хватает России.
    2) Которого достаточно в стране, но не хватает в некоторых регионах.
    3) Которого много в стране, но не хватает в некоторых отраслях.
    4) Которого хватает в регионах, но не хватает в некоторых городах и районах.
    5) Которого достаточно в городах и районах, но не хватает некоторым предприятиям.
    ЗАДАНИЕ №6 .
    Вопрос № 1. Какие выводы позволяет сделать анализ фиктивной строки однопродуктовой транспортной матрицы, например рынка материалов?
    1) Об объемах неудовлетворенного спроса каждого потребителя материалов
    2) Об уровне недопоставок материалов.
    3) О невыгодных поставщиках материалов.
    4) Об эффективных поставщиках материалов и объемах их поставок.
    5) О невыгодных поставщиках этих материалов и объемах их поставок.
    Вопрос № 2. Как определить гипотезу анализа экстраполяции и прогнозирования, наиболее адекватную реальным экономическим процессам?
    1) По минимуму коэффициента вариации.
    2) По минимуму коэффициента корреляции.
    3) По минимуму коэффициента детерминации.
    4) По минимуму коэффициента автокорреляции.
    5) По критериям надежности параметров исследуемых гипотез.
    Вопрос № 3. В чем состоит технология образования и анализа наиболее рационального комплекта всех ресурсов?
    1) В ранжировке всех ресурсов по степени дефицитности.
    2) В постепенном наращивании остродефицитного ресурса до очередного с точки зрения уровня дефицитности и повышения уровня использования всех ресурсов.
    3) В сравнении потребных инвестиций, направляемых на прирост остродефицитного ресурса, с имеющимися на расчетном счете предприятия.
    4) В снижении уровня использования некоторых ресурсов.
    5) В повышении использования относительно недефицитных ресурсов.
    Вопрос № 4. Какие выводы позволяет сделать анализ фиктивного столбца однопродуктовой транспортной матрицы, имитирующей, например рынок инвестиций?
    1) Об объемах недопоставок инвестиций.
    2) Об уровне неудовлетворенного спроса на них.
    3) О невыгодных для предприятия поставщиках инвестиций и объемах их поставок.
    4) Об эффективных поставщиках инвестиций и объемах их поставок.
    5) Об уровне использования инвестиций.
    Вопрос № 5. Какой из источников финансирования собственных инвестиций является генеральным при анализе этих источников?
    1) Амортизация.
    2) Чистая прибыль.
    3) Прибыль от продажи ценных бумаг.
    4) Прибыль от сдачи помещений в аренду.
    5) Прибыль от продажи непрофильной продукции.
    ЗАДАНИЕ №7 .
    Вопрос № 1. Какой параметр среди средств производства является генеральным при анализе и управлении реализованной стоимостью?
    1) Инвестиции.
    2) Рыночный спрос.
    3) Основные средства.
    4) Оборотные средства.
    5) Остродефицитный ресурс.
    Вопрос № 2. Какой параметр финансовых ресурсов является решающим в приросте мощностей государственного предприятия при анализе этого прироста?
    1) Кредитные ресурсы.
    2) Венчурный капитал.
    3) Собственные инвестиции.
    4) Акционерный капитал.
    5) Фонды поддержки.
    Вопрос № 3. Как определить и проанализировать объем заемных инвестиций на увеличение выпуска продукции, например в 2 раза по сравнению с прошлым годом?
    1) Надо проранжировать все ресурсы по приоритету.
    2) Надо определить, на сколько можно увеличить объем остродефицитного ресурса, чтобы вовлечь в оборот другие, менее дефицитные ресурсы и получить при этом рост производства в 2 раза?
    3) Надо рассчитать потребный для такого прироста продукции объем инвестиций и сопоставить его с объемом собственных инвестиций, находящихся на расчетном счете предприятия.
    4) В случае недостатка последних покрыть их за счет заемных инвестиций или путем перераспределения (реструктуризации) менее дефицитных ресурсов?
    5) Выполнить процедуры 1-4 одновременно.
    Вопрос № 4. Какой критерий анализа хозяйственной деятельности предприятия является генеральным в условиях рыночной экономики?
    1) Минимум трудоемкости изготовления единицы продукции.
    2) Максимум реализованной выручки.
    3) Минимум себестоимости реализованной продукции.
    4) Максимум стоимости товара при минимальной его себестоимости.
    5) Максимум стоимости производственной программы.
    Вопрос № 5. Как определить чистую прибыль предприятия с целью ее анализа?
    1) Надо из балансовой прибыли вычесть плату за кредит.
    2) Надо из реализованной прибыли вычесть плату за кредит и налог на прибыль.
    3) Надо из балансовой прибыли вычесть плату за кредит и налог на прибыль.
    4) Надо из валовой прибыли вычесть нереализованную и из полученной разницы вычесть внереализационные расходы.
    5) Надо из нереализованной прибыли вычесть налог на прибыль и плату за кредит.
    ЗАДАНИЕ №8 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Как определить валовую прибыль с целью анализа ее объемов и структуры?
    1) Надо из стоимости производственной программы вычесть ее себестоимость.
    2) Надо из стоимости производственной программы вычесть себестоимость товарной продукции.
    3) Надо из выручки вычесть себестоимость производственной программы.
    4) Надо из выручки вычесть себестоимость товара.
    5) Надо из стоимости производственной программы вычесть себестоимость полуфабрикатов (незавершенки).
    Вопрос № 2. Как рассчитать нереализованную прибыль с целью ее анализа?
    1) Надо от стоимости производственной программы отнять себестоимость товара.
    2) Надо из выручки вычесть реализованную прибыль.
    3) Надо из стоимости производственной программы вычесть себестоимость этой программы.
    4) Надо из валовой прибыли вычесть реализованную прибыль.
    5) Надо из стоимости незавершенки вычесть себестоимость товара.
    Вопрос № 3. Как определить реализованную прибыль для исследования ее объемов и структуры?
    1) Надо из стоимости производственной программы вычесть себестоимость товара.
    2) Надо из выручки вычесть себестоимость товара.
    3) Надо из стоимости реализованного товара (выручки) вычесть себестоимость полуфабрикатов.
    4) Надо из выручки вычесть внереализационные расходы.
    5) Надо из стоимости производственной программы вычесть себестоимость этой программы.
    Вопрос № 4. Как определить балансовую прибыль для анализа ее объемов и структуры?
    1) Надо из валовой прибыли вычесть нереализованную прибыль.
    2) Надо из валовой прибыли вычесть реализованную прибыль.
    3) Надо к реализованной прибыли добавить внереализационные доходы.
    4) Надо из реализованной прибыли вычесть внереализационные расходы.
    5) Надо к (от) реализованной прибыли добавить (вычесть) сальдо соответственно внереализационных доходов и расходов.
    Вопрос № 5. В чем заключается сущность анализа и управления остродефицитным ресурсом по интенсивному пути?
    1) В ранжировании всех ресурсов по степени дефицитности.
    2) В определении наименее дефицитного ресурса.
    3) В расчете выручки от продажи такой части наименее дефицитного ресурса, которой хватило бы нарастить рассматриваемый ресурс настолько, чтобы был использован ресурс, очередной по степени дефицитности.
    4) В определении потребного объема инвестиций, направляемых на прирост остродефицитного ресурса.
    5) В реализации пунктов 1-2 одновременно.
    ЗАДАНИЕ №9 .
    Вопрос № 1. Какое аналитическое решение транспортной матрицы является рационально сбалансированным?
    1) Которое удовлетворяет всем ограничениям по строкам и столбцам и в то же время оптимизирует критерий.
    2) Которое удовлетворяет всем ограничениям по столбцам и строкам, но по значению критерия далеко стоит от его оптимального варианта.
    3) Которое удовлетворяет всем ограничениям по столбцам и строкам, не оптимизирует критерий, но стоит весьма близко к его экстремальному значению и является с практической точки зрения наиболее приемлемым.
    4) Которое удовлетворяет всем ограничениям по строкам.
    5) Которое удовлетворяет всем ограничениям по столбцам.
    Вопрос № 2. Какую годовую плату за пользование кредитом должен установить банк (исходя из своих и чужих интересов) каждому клиенту, если в результате анализа их бизнес-планов по матрице задачи динамического программирования оказалось, что а=П/И >1
    1) Установить одинаковую плату для всех клиентов.
    2) Не устанавливать никакой платы.
    3) Установить дифференцированную плату пропорционально объему выделенного кредита, забрав себе всю прибыль.
    4) Установить дифференцированную плату, оставив половину прибыли себе, а остальную половину клиентам.
    5) Установить дифференцированную плату таким образом, чтобы клиенты смогли возвратить ссуду плюс процент в срок не более 1 года.
    Вопрос № 3. Как применить матрицу задачи динамического программирования в практике комплексного анализа договоров, заключаемых банком с клиентами на поставку инвестиций?
    ответ верный
    2) Надо сопоставить с фактом значение прибыли, рассчитанное применительно к распределению максимального объема инвестиций.
    3) Надо сопоставить значение фактической прибыли с той, которая соответствует минимальному объему инвестиций.
    4) Надо сопоставить фактическую прибыль с той, которая соответствует усредненному объему инвестиций.
    5) Надо сопоставить фактическую прибыль с той, которая соответствует объему инвестиций, запрашиваемых всеми клиентами банка в совокупности.
    Вопрос № 4. В чем заключается сущность анализа и управления остродефицитным ресурсом по экстенсивному пути?
    1) В ранжировании всех ресурсов по степени их дефицитности.
    2) В определении, на сколько надо прирастить остродефицитный ресурс, чтобы был использован другой ресурс, очередной по степени дефицитности.
    3) В определении потребного объема инвестиций для такого прироста.
    4) В сопоставлении потребного объема инвестиций с наличием и расчете резерва или дефицитности этих инвестиций.
    5) В реализации пунктов 1-4 одновременно.
    Вопрос № 5. Какие взаимосвязи исследуются с помощью производственных функций?
    1) Между объемами производства и затратами основных производственных фондов.
    2) Между объемами производства и затратами труда.
    3) Между объемами производства и затратами труда и фондов.
    4) Между затратами труда и фондов.
    5) Между рыночным спросом и затратами труда и фондов.
    ЗАДАНИЕ №10 .
    Вопрос № 1. Какие выводы позволяет сделать анализ фиктивных строк многопродуктовой матрицы рынка материалов по их видам?
    1) Об объемах неудовлетворенного рыночного спроса каждого потребителя по каждому виду материалов.
    2) Об уровне недопоставок материалов каждого вида.
    3) О невыгодных поставщиках каждого вида материалов.
    4) Об эффективных поставщиках и объемах поставок материалов каждого вида.
    5) О невыгодных объемах поставок материалов каждого вида.
    Вопрос № 2. Какие выводы позволяет сделать анализ фиктивных столбцов многопродуктовой матрицы, имитирующей рынок материалов по их видам?
    1) Об объемах неудовлетворенного рыночного спроса на каждый вид каждого материала.
    2) О невыгодных для предприятия объемах поставок материалов каждого вида и соответствующих поставщиках.
    3) Об объемах недопоставок материалов каждого вида.
    4) Об эффективных поставщиках материалов и объемах поставок ими материалов каждого вида.
    5) Об уровне использования материалов каждого вида.
    Вопрос № 3. Как применить общую задачу линейного программирования в практике комплексного анализа объемов и структуры производства продукции?
    1) Надо подставить фактические объем и структуру производства продукции, работ или услуг в ресурсные ограничения и проанализировать уровень их использования.
    2) Надо подставить эти объемы и структуру в ограничения, учитывающие объемы и структуру спроса на продукцию предприятия и исследовать уровень его материализации.
    3) Надо подставить эти объемы в инвестиционные ограничения и проанализировать уровень использования собственных и заемных инвестиций.
    4) Надо подставить указанные объемы в критерий и исследовать эффективность производства.
    5) Надо выполнить процедуры 1-4 одновременно.
    Вопрос № 4. Каким должен быть анализируемый критерий оптимальности в ситуации, когда ставится задача о необходимости полного удовлетворения рыночного спроса?
    1) Минимум текущих затрат на производство готовой продукции и транспортировку этой продукции потребителям.
    2) Максимум реализованной прибыли.
    3) Максимум выпуска готовой продукции.
    4) Максимум чистой прибыли.
    5) Минимум затрат собственных инвестиций.
    Вопрос № 5. Какие из анализируемых ниже ресурсов являются невозобновляемыми?
    1) Трудовые ресурсы.
    2) Материальные ресурсы.
    3) Технические ресурсы.
    4) Транспортные средства.
    5) Инструменты.
    ЗАДАНИЕ №11 .
    Вопрос № 1. Какой фактор является определяющим при анализе прироста мощности предприятия?
    1) Прирост материально-технических ресурсов.
    2) Прирост основного технологического оборудования.
    3) Прирост объемов рыночного спроса.
    4) Прирост инвестиций, направляемых на прирост материально-технических ресурсов и оборудования.
    5) Прирост трудовых ресурсов.
    Вопрос № 2. Какой фактор является определяющим при анализе выручки?
    1) Товарная (реализованная) продукция.
    2) Рыночная цена.
    3) Производственная программа.
    4) Мощность предприятия.
    5) Ресурсы.
    Вопрос № 3. На основе какой системы рыночных матриц осуществляется системный сбалансированный анализ на микроуровне?
    1) Транспортных матриц рынков инвестиций, предметов, средств и самого труда.
    2) Матриц задач динамического программирования по размещению кредитных и материально-технических ресурсов.
    3) Матрицы общей задачи линейного программирования, определяющей максимум выпуска продукции исходя из рыночного спроса и ресурсов.
    4) Матрицы-таблицы, определяющей все виды прибыли и объемы собственных инвестиций.
    5) Матриц, перечисленных в п.п. 1-4.
    Вопрос № 4. Какой фактор является решающим при анализе и управлении производственной программой?
    1) Рыночный спрос.
    2) Материально-технические ресурсы.
    3) Остродефицитный ресурс.
    4) Дефицитные ресурсы.
    5) Недефицитные ресурсы.
    Вопрос № 5. На основе каких матриц осуществляется анализ результатов тендера инвестиционных проектов?
    1) Транспортных матриц.
    2) Матриц задач динамического программирования.
    3) Матриц межотраслевых балансов.
    4) Матриц многофакторного корреляционного анализа.
    5) Матриц задач специального линейного и динамического программирования.
    ЗАДАНИЕ №12 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Какие результаты дает анализ с помощью динамической матрицы размещения инвестиционных и материально-технических ресурсов по проектам?
    1) Как наиболее рационально разместить по любому числу проектов любой объем перечисленных ресурсов от нулевого до максимально возможного.
    2) Как рационально распределить заданный объем ресурса по всем заявленным проектам вместе.
    3) Как разместить заданный объем ресурса по каждому проекту.
    4) Как распределить все перечисленные ресурсы по всем проектам вместе.
    5) Как разместить кредитные и материальные ресурсы по каждому проекту.
    Вопрос № 2. Какие выводы позволяет сделать анализ рынков инвестиций, предметов и средств труда?
    1) Какие поставщики перечисленных ресурсов являются наиболее эффективными.
    2) Каков оптимальный объем поставок указанных ресурсов.
    3) Какие поставщики неэффективны.
    4) Каким потребителям не рационально поставлять указанные ресурсы.
    5) Выводы п.п. 1-4 одновременно.
    Вопрос № 3. Какие поставщики рынков инвестиций, предметов и средств труда являются для предприятия наиболее эффективными?
    1) Которые реализуют максимальную поставку.
    2) Потенциалы которых равны нулю.
    3) Потенциалы которых максимальны.
    4) Потенциалы которых отрицательны.
    5) Потенциалы которых больше единицы.
    Вопрос № 4. Какие выводы позволяет сделать анализ на основе модели общей задачи линейного программирования, имитирующей производственный рост исходя из наличных ресурсов и рыночного спроса?
    1) Об оптимальных объемах производства.
    2) Об уровне удовлетворения рыночного спроса.
    3) Об уровне использования каждого ресурса.
    4) О потребности в каждом виде ресурсов.
    5) Выводы п.п. 1-4 одновременно.
    Вопрос № 5. Какие ресурсные ограничения моделей общей задачи линейного программирования должны анализироваться в первую очередь?
    1) Трудовые.
    2) Материально-технические.
    3) Инвестиционные.
    4) Остродефицитные.
    5) Не возобновляемые.
    ЗАДАНИЕ №13 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Какие методы анализа рыночного спроса являются наиболее эффективными на микроуровне?
    1) Парного корреляционного анализа.
    2) Многофакторного корреляционного анализа.
    3) Анализа с помощью производственных функций.
    4) Анализа на основе решения общих задач линейного программирования, когда производитель является одновременно потребителем.
    5) Анализа на основе результатов коллективной экспертизы.
    Вопрос № 2. На основе каких моделей можно анализировать пространственный рыночный спрос?
    1) На основе многофакторных корреляционных моделей.
    2) На базе производственных функций.
    3) На основе матриц задач динамического программирования.
    4) На базе транспортных матриц.
    5) На основе динамической макромодели расширенного воспроизводства.
    Вопрос № 3. Как проанализировать отчетную динамику с помощью эконометрических моделей и их матриц?
    1) Надо построить такие матрицы для каждого года отчетного периода, проставить в них фактические данные по всем параметрам и сопоставить результаты расчетов с оптимальными и сбалансированными.
    2) Надо построить фактические матрицы для последнего года отчетного периода.
    3) Надо сформировать фактические матрицы для первого года указанного периода.
    4) Надо построить фактические матрицы для усредненного года отчетного периода.
    5) Надо сложить поставки ресурсов во всех матрицах за весь отчетный период.
    Вопрос № 4. За счет каких факторов достигается минимум затрат инвестиций при анализе динамической матрицы, имитирующей размещение этих инвестиций по инвестиционным проектам?
    1) За счет размещения максимального объема инвестиций, равного спросу на эти инвестиции.
    2) За счет размещения минимально возможного объема инвестиций.
    3) За счет размещения максимального объема инвестиций по максимальному числу проектов.
    4) За счет размещения любого объема инвестиций от нулевого до максимально возможного.
    5) За счет размещения минимального объема инвестиций по минимальному числу проектов.
    Вопрос № 5. Какие ограничения рынков инвестиций, предметов и средств труда должны исследоваться в первую очередь с целью использования результатов для управления?
    1) Соответствующие фиктивному столбцу.
    2) Потенциалы которых положительны.
    3) Соответствующие фиктивной строке.
    4) Все ограничения по строкам.
    5) Все ограничения по столбцам.
    ЗАДАНИЕ №14 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. За счет каких факторов достигается минимум затрат инвестиций при анализе матриц рынков инвестиций?
    1) За счет минимизации платы за пользование ими.
    2) За счет минимизации затрат на перевод указанных инвестиций с расчетного счета продавцов инвестиций на расчетный счет покупателей.
    3) За счет минимизации п.п. 1-2.
    4) За счет рационального распределения материальных ресурсов по их покупателям.
    5) За счет рационального закрепления потребителей технических ресурсов за их поставщиками.
    Вопрос № 2. Почему инвестиции называют "кровью" рыночной экономики?
    1) Потому что от них зависит прирост всех ресурсов.
    2) Потому что от них зависит мощность и объем выпускаемой продукции.
    3) Потому что от них зависит объем товарной продукции.
    4) Потому что от них зависят объемы всех видов прибыли.
    5) Потому что от них зависит все, т.е. п.п. 1-4.
    Вопрос № 3. Какой генеральный критерий эффективности анализируется на микроуровне?
    1) Максимум выпуска продукции.
    2) Минимум трудоемкости изготовления 1 ед. продукции.
    3) Максимум реализованной прибыли.
    4) Максимум чистой прибыли.
    5) Минимум приведенных затрат.
    Вопрос № 4. С помощью какого критерия эффективности, локальные критерии предприятий согласуются с глобальными критериями?
    1) Максимум чистой прибыли предприятий.
    2) Максимум приведенных затрат.
    3) Выпуск продукции в максимальном соответствии с объемом и структурой спроса и с минимальными затратами.
    4) Минимум себестоимости товара.
    5) Максимум балансовой прибыли.
    Вопрос № 5. Какие выводы позволяет сделать анализ дополнительных переменных в результате исследования ограничений задач общего линейного программирования?
    1) На сколько потребность в ресурсах больше их наличия.
    2) Об объемах резервов каждого ресурса.
    3) На сколько объем выпускаемой продукции превышает объем спроса.
    4) На сколько объем производства меньше спроса.
    5) На сколько объем производства больше аналогичного объема в отчетном периоде.
    ЗАДАНИЕ №15 .
    Вопрос № 1. За счет чего достигается минимум затрат инвестиций при анализе матрицы общей задачи линейного программирования?
    1) За счет рационального использования материально-технических ресурсов.
    2) За счет рационального использования трудовых ресурсов.
    3) За счет рационального использования не возобновляемых ресурсов.
    4) За счет точечного направления инвестиций в остродефицитный ресурс.
    5) За счет рационального использования всех материально-технических ресурсов.
    Вопрос № 2. Чем отличается 2-ой этап бизнес-анализа от 1-го?
    1) Ограничениями по материально-техническим ресурсам.
    2) Ограничениями по трудовым ресурсам.
    3) Ограничениями по рыночному спросу.
    4) Ограничениями по инвестициям.
    5) Ограничениями по остродефицитному ресурсу.
    Вопрос № 3. Как определить и проанализировать объем и структуру стартового капитала?
    1) Надо умножить рыночный спрос на нормы расхода трудовых и материально-технических ресурсов.
    2) Надо разделить объемы наличных средств производства на нормы затрат соответствующих ресурсов.
    3) Надо умножить рыночный спрос на нормы расхода средств производства, цену каждого ресурса и результаты сложить.
    4) Надо разделить объемы каждого ресурса на цену единицы каждого ресурса.
    5) Надо умножить нормы расхода каждого ресурса на цену этого ресурса и результаты сложить.
    Вопрос № 4. В чем заключается сущность системного сбалансированного бизнес-анализа?
    1) В комплексном исследовании хозяйственной деятельности проекта предприятия на стадиях: ТЭО - строительство - эксплуатация.
    2) В системном анализе производственной деятельности проекта предприятия в балансовой увязке с рыночным спросом, ресурсами и технико-экономическими показателями с учетом всех внутренних и внешних взаимосвязей.
    3) В исследовании всех показателей проекта предприятия (абсолютных, структурных, относительных) и их взаимосвязей.
    4) В комплексном анализе ресурсов проекта предприятия на стадиях: ТЭО - строительство - эксплуатация.
    5) В комплексном исследовании конечных финансовых результатов проекта предприятия.
    Вопрос № 5. В чем сущность анализа круговорота инвестиций, направляемых в инновации?
    1) Во влиянии инноваций на сокращение всех статей себестоимости, а следовательно увеличении чистой прибыли, в т.ч. ее части, направляемой в инвестиции, которые идут на инновации.
    2) Во влиянии инвестиций, направляемых в инновации, на рост валовой прибыли.
    3) Во влиянии инвестиций, направляемых в инновации, на рост балансовой прибыли.
    4) Во влиянии инвестиций, направляемых в инновации, на рост производительности труда.
    5) Во влиянии инвестиций, направляемых в инновации, на снижение материалоемкости.
    ЗАДАНИЕ №16 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Как определить потребность в инвестициях на стадии "Эксплуатация" бизнес-анализа?
    1) Надо сложить инвестиции на закупку и доставку сырья и зарплату рабочих.
    2) Надо сложить инвестиции п. 1 и на коммунальные услуги.
    3) Надо сложить инвестиции п.п. 1-2 и добавить инвестиции на амортизацию оборудования, маркетинговые операции, производство и доставку готовой продукции и зарплату рабочих.
    4) Надо сложить инвестиции п.п. 1-2 и добавить затраты на амортизацию оборудования.
    5) Надо сложить инвестиции п.п. 1-2 и 4.
    Вопрос № 2. Как определить потребность в инвестициях на весь проект при 3-х стадийном бизнес-анализе?
    1) Надо сложить инвестиции на стадиях: ТЭО, строительство, эксплуатация.
    2) Надо сложить инвестиции на стадии эксплуатация и добавить инвестиции на ПИР.
    3) Надо сложить инвестиции п. " и добавить инвестиции на СМР.
    4) Надо сложить инвестиции п. 3 и добавить инвестиции на оборудование.
    5) Надо сложить инвестиции п. 4 и добавить инвестиции на маркетинг.
    Вопрос № 3. Как определить потребность в инвестициях на стадии "Строительство" бизнес-анализа?
    1) Надо сложить инвестиции на закупку и доставку оборудования и на закупку и доставку строительных материалов.
    2) Надо сложить инвестиции на закупку и доставку строительных материалов и закупку и доставку сырья для производства готовой продукции.
    3) Надо сложить инвестиции на строительные материалы, строительно-монтажные работы (СМР), строительные машины и зарплату строителей.
    4) Надо сложить инвестиции на зарплату строителей, СМР, строительные машины и сырье для производства готовой продукции.
    5) Надо сложить инвестиции на ПИР. СМР и строительные машины.
    Вопрос № 4. Как определить потребность в инвестициях на стадии "Аренда" (приватизация) с последующей модернизацией бизнес-анализа?
    1) Надо сложить инвестиции на аренду и модернизацию.
    2) Надо сложить инвестиции на аренду, модернизацию, закупку и доставку оборудования.
    3) Надо сложить инвестиции на ПИР, модернизацию и аренду.
    4) Надо сложить инвестиции п. 3 с инвестициями на отвод земли.
    5) Надо сложить инвестиции п. 4 с инвестициями на маркетинговые операции.
    Вопрос № 5. Как определить потребность в инвестициях на весь проект при 2-х стадийном бизнес-анализе?
    1) Надо сложить инвестиции на маркетинг и эксплуатацию.
    2) Надо сложить инвестиции на стадии эксплуатации и на аренду.
    3) Надо сложить инвестиции на стадии эксплуатации с инвестициями на стадии строительства.
    4) Надо сложить инвестиции на стадии ТЭО и добавить инвестиции на аренду.
    5) Надо сложить инвестиции на аренду, модернизацию и эксплуатацию.
    ЗАДАНИЕ №17 .
    Вопрос № 1. Какие выводы позволяет сделать сбалансированный бизнес-анализ на стадии имитации аренды офисных производственных помещений с последующей их модернизацией?
    1) О мощностях проектируемых предприятий.
    2) Какой объем готовой продукции проектируемое предприятие будет поставлять своим потребителям.
    3) Какое предприятие будет поставлять свое сырье проектируемому предприятию и в каком объеме.
    4) Потребный объем инвестиций на аренду и модернизацию производственных и офисных помещений.
    5) Выводы п.п. 1-4 одновременно.
    Вопрос № 2. Какие результаты дает сбалансированный бизнес-анализ на стадии ТЭО?
    1) Какое проектируемой предприятие, какому потребителю будет поставлять свою готовую продукцию и в каком объеме.
    2) Пункты рационального размещения будущих предприятий и мощности этих предприятий в каждом пункте.
    3) Какое предприятие, какому проектируемому производителю будет поставлять свое сырье и в каком объеме.
    4) Результаты п.п. 1-3 одновременно.
    5) Результаты п.п. 1-3 плюс список наиболее эффективных потребителей готовой продукции.
    Вопрос № 3. На основе какой системы рыночных матриц осуществляется сбалансированный бизнес-анализ?
    1) Матриц задач динамического и специального линейного программирования, имитирующих стадию ТЭО.
    2) Транспортных матриц, отражающих рыночные поставки предметов, средств и самого труда на стадии имитации строительства объектов.
    3) Системы матриц общего линейного программирования, описывающих производство продукции на стадии имитации эксплуатации объектов.
    4) Матрицы-таблицы, определяющей все виды прибыли и объемы собственных инвестиций на стадии имитации эксплуатации объектов.
    5) Матриц, перечисленных в п.п. 1-4.
    Вопрос № 4. Как определить потребность в инвестициях на стадии ТЭО бизнес-анализа и бизнес-планирования?
    1) Надо сложить инвестиции, направляемые на проектно-изыскательские работы (ПИР) и строительство объектов инвестиционного проекта.
    2) Надо сложить инвестиции на закупку и доставку оборудования и затраты на закупку и доставку местного сырья.
    3) Надо сложить параметры п.п. 1-2.
    4) Надо сложить инвестиции на ПИР, закупку и доставку оборудования, отвод земли и закупку и доставку местного сырья.
    5) Надо сложить инвестиции на ПИР и местное сырье.
    Вопрос № 5. Какие выводы позволяет сделать сбалансированный бизнес-анализ на стадии имитации строительства предприятия?
    1) Какие предприятия будут поставлять проектируемому предприятию строительные материалы каждого вида, и в каком объеме.
    2) Какие предприятия будут поставлять проектируемому предприятию строительные машины, механизмы, транспорт.
    3) Какие подрядные фирмы будут выполнять строительно-монтажные работы каждого вида на проектируемом предприятии.
    4) Требуемый объем инвестиций.
    5) Выводы п.п. 1-4 одновременно.
    ЗАДАНИЕ №18 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Какая симплексная таблица называется инфинитной?
    1) Все элементы одного из столбцов которой отрицательны или равны нулю, а число, стоящее на пересечении этого столбца с целевой строкой, положительно.
    2) Все элементы одного из столбцов которой не положительны, а число, стоящее на пересечении этого столбца с целевой строкой, отрицательно.
    3) Все элементы одного из столбцов которой не положительны, а число, стоящее на пересечении этого столбца с целевой строкой, равно нулю.
    4) Все элементы одного из столбцов которой не положительны, а число, стоящее на пересечении этого столбца с целевой строкой, положительно.
    5) Все элементы одного из столбцов, в т.ч. и находящегося на пересечении с целевой строкой, равны нулю.
    Вопрос № 2. За счет каких факторов достигается минимум затрат инвестиций при бизнес-анализе?
    1) За счет сокращения потребления инвестиций на стадии ТЭО обоих этапов.
    2) За счет изменения затрат инвестиций на стадии "Аренда" с последующей модернизацией обоих этапов.
    3) За счет сокращения инвестиций на стадии "Строительство" обоих этапов.
    4) За счет уменьшения затрат инвестиций на стадии "Эксплуатация" обоих этапов.
    5) За счет сокращения инвестиций п.п. 1-4.
    Вопрос № 3. Учетом какого принципиального фактора характеризуется анализ с применением динамической модели межотраслевого баланса?
    1) Учетом фактора времени в межотраслевом аспекте.
    2) Учетом межрегиональных связей в межотраслевом аспекте.
    3) Учетом факторов межрегионального потребления ресурсов.
    4) Учетом факторов регионального характера во временном аспекте.
    5) Учетом рыночного спроса во временном аспекте.
    Вопрос № 4. Какая симплексная таблица считается оптимальной?
    1) Все элементы последней строки которой равны нулю, кроме целевого числа.
    2) Все элементы последней строки которой больше нуля, кроме целевого числа.
    3) Все элементы последней строки которой неотрицательны, кроме целевого числа.
    4) Все элементы последней строки которой отрицательны.
    5) Все элементы последней строки которой больше единицы.
    Вопрос № 5. Какие результаты дает сбалансированный бизнес-анализ на стадии имитации эксплуатации проектируемого предприятия?
    1) Объем и себестоимость продукции.
    2) Прибыль всех видов.
    3) Объем собственных инвестиций.
    4) Результаты п.п. 1-3.
    5) Результаты п.п. 1-3 плюс объем рыночного спроса.
    ЗАДАНИЕ №19 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Каким принципиальным фактором характеризуется анализ с применением статических межрегиональных межотраслевых балансов?
    1) Учетом межотраслевых связей в регионе.
    2) Учетом межрегиональных связей в межотраслевом аспекте.
    3) Учетом внутрирегиональных связей в межотраслевом аспекте.
    4) Учетом динамического характера межрегиональных связей.
    5) Учетом многочисленных факторов потребления ресурсов.
    Вопрос № 2. Какие анализируемые ресурсы определяют необходимость реализации динамических аналитических моделей?
    1) Трудовые ресурсы.
    2) Материально-технические ресурсы.
    3) Возобновляемые ресурсы.
    4) Инвестиции.
    5) Не лимитируемые (недефицитные) ресурсы.
    Вопрос № 3. В чем заключается сущность анализа обратных матриц в межотраслевых балансах?
    1) Они отражают прямые затраты всех ресурсов.
    2) Они показывают косвенные затраты всех ресурсов.
    3) Они отражают полные (прямые и косвенные) затраты всех ресурсов.
    4) Они показывают прямые и косвенные затраты остродефицитных ресурсов.
    5) Они отражают прямые и косвенные затраты дефицитных ресурсов.
    Вопрос № 4. На основе какой системы матриц реализуется сбалансированный отраслевой анализ?
    1) Транспортных и транспортно-производственных матриц блоков готовой продукции и всех видов местного сырья.
    2) Производственной матрицы задачи динамического программирования.
    3) Матриц п.п. 1-2.
    4) Матрицы общей задачи линейного программирования.
    5) Матриц рынков инвестиций.
    Вопрос № 5. В чем заключается технология анализа размещения производства, осуществляемого на основе моделей размещения производства?
    1) В подстановке в ее ограничения фактических данных о пунктах размещения предприятий и их мощностях и сопоставлении результатов с оптимальными расчетами.
    2) В подстановке факта в критерий и сопоставлении его значений с оптимальными.
    3) В одновременной реализации п.п. 1-2.
    4) В одновременной реализации п.п. 1-2, но без учета ограничений по материально-техническим ресурсам.
    5) В одновременной реализации п.п. 1-2, но без учета ограничений по инвестициям.
    ЗАДАНИЕ №20 .
    Вопрос № 1. На основе каких матриц реализуется сбалансированный межотраслевой анализ?
    1) Матриц статических моделей межотраслевых балансов.
    2) Матриц динамических моделей межотраслевых балансов.
    3) Матриц п.п. 1-2.
    4) Транспортных матриц рынков инвестиций.
    5) Транспортно-производственных матриц задач размещения производства.
    Вопрос № 2. На основе каких моделей и матриц реализуется многоуровневый сбалансированный анализ?
    1) Матрицы регионального межотраслевого баланса.
    2) Матриц линейного и динамического программирования размещения производства.
    3) Матрицы общего линейного программирования, имитирующей процесс выпуска продукции на микроуровне.
    4) Динамической макромодели расширенного воспроизводства.
    5) Матриц и моделей п.п. 1-4.
    Вопрос № 3. На основе каких матриц осуществляется сбалансированный региональный анализ?
    1) Транспортных матриц рынков инвестиций.
    2) Матриц статических и динамических межотраслевых балансов региона.
    3) Матриц задач динамического программирования размещения ресурсов.
    4) Транспортно-производственных матриц.
    5) Матрицы общей задачи линейного программирования.
    Вопрос № 4. Какая рыночная модель должна применяться для целей анализа экономики на федеральном уровне?
    1) Многофакторная корреляционная модель.
    2) Динамическая макромодель расширенного воспроизводства.
    3) Модель размещения производства и инвестиций.
    4) Модель статического межотраслевого баланса.
    5) Региональная модель межотраслевого баланса.
    Вопрос № 5. Какая система статических моделей межотраслевого баланса должна применяться для анализа экономики на межотраслевом уровне?
    1) Система статических моделей межотраслевого баланса выпуска продукции и основных производственных фондов.
    2) Система статических моделей выпуска продукции и трудовых ресурсов.
    3) Система моделей межотраслевых балансов труда и фондов.
    4) Система статических моделей выпуска продукции, фондов и труда.
    5) Система многофакторных корреляционных моделей.
    ЗАДАНИЕ №21 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Какие матрицы реализуются для анализа бюджета предприятия?
    1) Матрица задачи динамического программирования.
    2) Матрица статического межотраслевого баланса.
    3) Транспортная матрица задачи линейного программирования.
    4) Матрица общей задачи линейного программирования.
    5) Матрица многофакторного корреляционного анализа.
    Вопрос № 2. Какие методы анализа структуры производства являются наиболее эффективными на отраслевом уровне?
    1) С помощью методов решения задач размещения производства.
    2) На базе решения макромодели расширенного воспроизводства.
    3) На основе многофакторных корреляционных моделей и методов.
    4) С помощью производственных функций.
    5) На базе методов статического межотраслевого баланса.
    Вопрос № 3. Какие матрицы используются для анализа бюджета региона?
    1) Матрица региональной модели.
    2) Транспортная матрица задачи линейного программирования.
    3) Матрица общей задачи линейного программирования.
    4) Матрица межрегионального межотраслевого баланса.
    5) Матрица динамической макромодели расширенного воспроизводства.
    Вопрос № 4. Какие матрицы реализуются для анализа госбюджета?
    1) Матрица динамической макромодели расширенного воспроизводства.
    2) Матрица общей задачи линейного программирования.
    3) Транспортная матрица задачи линейного программирования.
    4) Матрица региональной модели межотраслевого баланса.
    5) Матрица задачи динамического программирования.
    Вопрос № 5. Какие методы анализа структуры производства являются наиболее эффективными на уровне региона?
    1) Анализ на базе размещения динамической макромодели расширенного воспроизводства.
    2) Анализ на основе расчетов регионального межотраслевого баланса.
    3) Анализ на базе многофакторных корреляционных моделей.
    4) Анализ на основе статического межотраслевого баланса строительства.
    5) Анализ на базе динамического межотраслевого баланса строительства.
    ЗАДАНИЕ №22 .
    Вопрос № 1. Какие выводы позволяет сделать анализ с применением межрегиональных межотраслевых балансов?
    1) Об объемах производства продукции в каждом регионе в разрезе отраслей.
    2) Об объемах вывоза и ввоза в каждый регион в разрезе отраслей.
    3) О прямых и косвенных затратах продукции в региональном разрезе.
    4) О конечном продукте в разрезе отраслей и регионов.
    5) Выводы п.п. 1-4 одновременно.
    Вопрос № 2. Какие выводы позволяет сделать анализ на базе модели размещения производства?
    1) О пунктах рационального размещения предприятий.
    2) О мощностях этих предприятий.
    3) Какое предприятие, какому потребителю поставляет свою продукцию и в каком объеме.
    4) Какое предприятие, какому производителю поставляет сырье и в каком объеме.
    5) Выводы п.п. 1-4 одновременно.
    Вопрос № 3. Какой генеральный экономический критерий анализируется на уровне отрасли в ситуации, когда задан рыночный спрос на ее продукцию?
    1) Максимум реализованной прибыли.
    2) Минимум приведенных затрат на производство и транспортировку сырья и готовой продукции.
    3) Минимум трудозатрат.
    4) Максимум выпуска продукции.
    5) Максимум чистой прибыли.
    Вопрос № 4. За счет чего достигается минимум инвестиций при анализе задачи размещения производства?
    1) За счет рационального использования действующих мощностей предприятий.
    2) За счет направления инвестиций в остродефицитный ресурс.
    3) За счет рационального использования материально-технических ресурсов.
    4) За счет рационального использования не возобновляемых ресурсов.
    5) За счет рационального использования мощностей реконструируемых и модернизируемых предприятий.
    Вопрос № 5. Какие результаты дает анализ на основе региональных моделей межотраслевых балансов?
    1) Сбалансированную программу производства продукции в регионе в разрезе отраслей.
    2) Объемы вывоза и ввоза в регион каждого вида продукции.
    3) Прямые и косвенные затраты продукции внутри региона.
    4) Конечный продукт региона.
    5) Результаты п.п. 1-4 одновременно.
    ЗАДАНИЕ №23 .
    Вопрос № 1. Какие выводы позволяет сделать анализ рисков?
    1) Об их влиянии на уровень удовлетворения рыночного спроса.
    2) Об их влиянии на уровень использования всех ресурсов.
    3) Об их влиянии на все виды прибыли.
    4) Об их влиянии на все абсолютные, относительные и структурные показатели, и в частности на точку экономической безопасности предприятия.
    5) Выводы п.п. 1-4 одновременно.
    Вопрос № 2. Какие результаты дает анализ на базе динамической макромодели расширенного воспроизводства?
    1) Сбалансированный с чистым продуктом объем производства в целом по стране по годам отчетного периода.
    2) Сбалансированный с инвестициями объем производства в целом по стране.
    3) Объем затрат материальных ресурсов и фондов на 1 ед. объема продукции.
    4) Темпы роста объемов производства в целом по стране.
    5) Результаты п.п. 1-4 одновременно.
    Вопрос № 3. Какой генеральный экономический критерий анализируется на глобальном уровне в многоуровневой системе управления экономикой?
    1) Максимум реализованной прибыли.
    2) Максимум чистой прибыли.
    3) Минимум приведенных затрат.
    4) Максимум удовлетворения рыночного спроса, как по объему, так и структуре.
    5) Минимум себестоимости товара.
    Вопрос № 4. В чем заключается сущность концепции точки безубыточности как показателя риска?
    1) В существенном превышении доходов предприятия над его расходами.
    2) В незначительном превышении расходов над доходами предприятия.
    3) В балансе доходов и расходов.
    4) В незначительном превышении доходов над расходами.
    5) В существенном превышении расходов над доходами.
    Вопрос № 5. Как оценить и проанализировать последствия недопоставок инвестиций, предметов и средств труда?
    1) Решить общую задачу линейного программирования с учетом прогнозируемого объема недопоставок данного ресурса или инвестиций.
    2) Определить объемы выпуска продукции, ее себестоимость и посмотреть, как на перечисленных показателях отразятся указанные последствия.
    3) Рассчитать все виды прибыли и посмотреть, как скажутся на ее объемах эти недопоставки.
    4) Сопоставить суммарные доходы предприятия с совокупными расходами и определить степень отдаленности от точки безопасности.
    5) Выполнить операции п.п. 1-4 одновременно.
    ЗАДАНИЕ №24 .
    Вопрос № 1. Чем определяется анализ рациональной сбалансированности структурных показателей?
    1) Рациональной сбалансированностью числителя и знаменателя с рационально сбалансированными: объемами производства; трудовыми, инвестиционными и материально-техническими ресурсами.
    2) Рациональной сбалансированностью числителя и знаменателя с рационально сбалансированным рыночным спросом.
    3) Рациональной сбалансированностью числителя с рационально сбалансированными объемами производства и материально-техническими ресурсами.
    4) Рациональной сбалансированностью знаменателя с рационально сбалансированными объемами производства и материально-техническими ресурсами.
    5) Рациональной сбалансированностью числителя и знаменателя с рационально сбалансированными трудовыми и инвестиционными ресурсами.
    Вопрос № 2. Чем определяется анализ сбалансированности структурных показателей?
    1) Сбалансированностью числителя с трудовыми, материально-техническими ресурсами.
    2) Сбалансированностью числителя с объемом выпуска продукции.
    3) Сбалансированностью знаменателя с объемом производства, трудовыми и материально-техническими ресурсами.
    4) Сбалансированностью числителя и знаменателя с объемами производства, трудовыми, инвестиционными и материально-техническими ресурсами
    5) Сбалансированностью числителя и знаменателя с рыночным спросом.
    Вопрос № 3. В чем заключается смысл экономического анализа на основе неотрицательных двойственных оценок при максимизации критерия эффективности?
    1) В том, что с увеличением каждого из ресурсов на 1 ед. увеличивается критерий.
    2) В том, что с увеличением указанных ресурсов на 1 ед. критерий увеличивается на величину, равную величине двойственной оценки.
    3) В том, что с уменьшением ресурса на 1 ед. критерий увеличивается на величину, равную величине двойственной оценки.
    4) В том, что с уменьшением ресурса на 1 ед. критерий уменьшается на 1 ед.
    5) В том, что с увеличением или уменьшением ресурса на 1 ед. критерий не изменяется.
    Вопрос № 4. Чем определяется анализ оптимальности структурных показателей?
    1) Сбалансированностью и оптимальностью числителя и знаменателя с рыночным спросом.
    2) Сбалансированностью и оптимальностью числителя и знаменателя с оптимальными объемами трудовых, материально-технических, инвестиционных ресурсов и выпуска продукции.
    3) Сбалансированностью и оптимальностью знаменателя со всеми ресурсами.
    4) Сбалансированностью и оптимальностью числителя со всеми видами ресурсов.
    5) Сбалансированностью и оптимальностью абсолютных показателей.
    Вопрос № 5. Чем определяется сбалансированный анализ абсолютных финансовых показателей эффективности работы предприятия?
    1) Сбалансированностью исходных параметров с материально-техническими ресурсами.
    2) Сбалансированностью указанных параметров с рыночным спросом.
    3) Сбалансированностью их с инвестициями.
    4) Сбалансированностью рассматриваемых параметров с "внешней средой".
    5) Сбалансированностью параметров, перечисленных в п.п. 1-4.
    ЗАДАНИЕ №25 .
    Вопрос № 1. Как оценивается и анализируется уровень валютного самофинансирования?
    1) Отношением фонда накопления к сумме валютного кредита и остатка валюты на конец анализируемого периода.
    2) Отношением амортизации к остатку валюты.
    3) Отношением суммы фонда накопления и амортизации (объема собственных инвестиций) к объему валютного кредита.
    4) Отношением объема собственных инвестиций к сумме остатка и объема валютного кредита.
    5) Отношением объема собственных инвестиций к остатку валюты.
    Вопрос № 2. В чем заключается сущность комплексности и сбалансированности всех показателей эффективности анализа?
    1) В создании единого показателя, интегрирующего все другие показатели эффективности анализа.
    2) В сбалансированности числителей и знаменателей каждого показателя, как между собой, так и соответствующими им объемами продукции, ресурсов и выручкой от ее реализации.
    3) В сбалансированности числителей структурных показателей эффективности с объемом выпуска продукции и ресурсами.
    4) В сбалансированности выручки от продажи продукции со знаменателями структурных показателей эффективности.
    5) В сбалансированности показателей эффективности с параметрами "внешней среды".
    Вопрос № 3. Какой критерий анализируется при оптимизации организационных форм и структур управления экономикой на разных уровнях?
    1) Минимум фонда зарплаты.
    2) Минимум зарплаты плюс затраты на транспорт от места жительства до места работы.
    3) Минимум затрат на зарплату и охрану.
    4) Минимум затрат на зарплату, охрану, транспорт, предоставление жилья.
    5) Минимум затрат на предоставление жилья сотруднику и членам его семьи.
    Вопрос № 4. Как определяется и анализируется коэффициент самофинансирования предприятий?
    1) Отношением чистой прибыли к сумме заемных средств и кредиторской задолженности.
    2) Отношением суммы чистой прибыли и амортизации к объему заемных средств.
    3) Отношением суммы чистой прибыли и амортизации к сумме заемных средств и кредиторской задолженности.
    4) Отношением суммы чистой прибыли и амортизации к объему кредиторской задолженности.
    5) Отношением чистой прибыли к объему заемных средств.
    Вопрос № 5. Как оценивается и анализируется коэффициент финансовой устойчивости?
    1) Отношением собственных средств предприятия к объему заемных средств.
    2) Отношением собственных средств к кредиторской задолженности.
    3) Отношением собственных средств к сумме заемных инвестиций и кредиторской задолженности.
    4) Отношением чистой прибыли к сумме заемных инвестиций и кредиторской задолженности.
    5) Отношением балансовой прибыли к сумме заемных инвестиций и кредиторской задолженности.
    ЗАДАНИЕ №26 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Как определяется и анализируется объем недоиспользования инвестиционных ресурсов?
    1) Вычитанием из стоимости готовой продукции потребности в инвестициях на прирост ресурсов.
    2) Вычитанием из стоимости готовой продукции стоимости затраченных трудовых и материально-технических ресурсов.
    3) Вычитанием из объема наличных инвестиций потребности в них на прирост всех материально-технических и трудовых ресурсов.
    4) Вычитанием из объема наличных инвестиций части потребности в них на прирост трудовых ресурсов.
    5) Вычитанием из объема наличных инвестиций потребности в них на прирост материально-технических ресурсов.
    Вопрос № 2. Как определяется и анализируется объем и структура неудовлетворенного рыночного спроса?
    1) Вычитанием из мощности программы выпуска продукции.
    2) Вычитанием из объемов спроса объемов выпуска продукции.
    3) Вычитанием из программы выпуска товарной продукции.
    4) Вычитанием из мощности товара.
    5) Вычитанием из объемов спроса мощности предприятия.
    Вопрос № 3. Как определяется и анализируется структура использования резервов материально-технических и трудовых ресурсов?
    1) Вычитанием из наличного объема перечисленных ресурсов потребности в них на объем выпуска продукции.
    2) Вычитанием из наличного объема рассматриваемых ресурсов потребности в них на реализацию мощности предприятия.
    3) Вычитанием из наличного объема указанных ресурсов потребности в них на товарную продукцию предприятия.
    4) Вычитанием из стоимости готовой продукции затраченных на нее ресурсов.
    5) Вычитанием из стоимости готовой продукции реализованной прибыли.
    Вопрос № 4. В какой ситуации для анализа экономических процессов применяются методы коллективной экспертизы?
    1) Когда "не работают" нормативные методы.
    2) Когда отсутствует отчетная динамика экономического процесса.
    3) Когда невозможно применить эконометрические методы.
    4) Когда нет возможности использовать весь арсенал существующих методов анализа.
    5) Когда существуют неформализуемые факторы, влияющие на эти процессы.
    Вопрос № 5. Какие выводы позволяет сделать анализ на матрицы оптимизации организационных форм и структур управления?
    1) Каких сотрудников управленческого аппарата необходимо отстранить от работы.
    2) Каких сотрудников надо взять на работу.
    3) Какие объемы должен выполнять каждый сотрудник по каждому их виду.
    4) Какие структуры управления можно укрупнить, а какие разделить и сколько это будет стоить.
    5) Выводы п.п. 1 - 4 одновременно.