СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Логика (задания) - Контрольная работа №32010

«Логика (задания)» - Контрольная работа

  • 9 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

1. Оцените правильность определений, в неправильных определениях укажите, какие правила нарушены.

а) «Здоровье? Здоровье, это когда у вас каждый день болит в другом месте» (Ф. Раневская).

б) Альфа-спираль – вторичная структура глобулярных белков.

в) Начальник – это должностное лицо фирмы.

2. Укажите вид деления понятий. Проверьте правильность деления понятий; в неправильном делении укажите, какие правила нарушены.

а) Правильные дроби делятся на числитель, знаменатель и черту.

б) Люди делятся на три категории: одни умеют считать, другие – нет.

3. Осуществите логическую операцию противопоставления предикату. Правильность вывода проверьте с помощью операций превращения и обращения.

«Ничто новое не совершенно» (Цицерон).

4. Установите правильность следующего умозаключения:

«Кто себе друзей не ищет – самому себе он враг» (Ш. Руставели). Он – враг самому себе. Следовательно, он не ищет себе друзей. Обоснуйте свой ответ.

5. Укажите, какие требования законов формальной логики нарушены в данном примере:

– Отобрать комнату и всё!– говорил Никита Пряхин. – Ему хорошо там на льду сидеть, а тут, например, Дуня все права имеет. Тем более по закону жилец не имеет права больше двух месяцев отсутствовать. – Как вам не стыдно, гражданин Пряхин! – возражала Варвара, …размахивая «Известиями». – Ведь это герой! Ведь он сейчас на 84 параллели… – Что ещё за параллель такая, – смутно отзывался Митрич, – может, никакой такой параллели и вовсе нету. Этого мы не знаем. В гимназиях не обучались. Митрич говорил сущую правду. В гимназиях он не обучался. Он окончил Пажеский корпус. – Да вы поймите!– кипятилась Варвара, поднося к носу камергера газетный лист. – Вот статья. Видите? «Среди торосов и айсбергов». – Айсберги! – говорил Митрич насмешливо. – Это мы понять можем. Десять лет как жизни нет. Все Айсберги, Вайсберги, Айзенберги, всякие там Рабиновичи. Верно Пряхин говорит. Отобрать – и всё. Тем более что вот и Люция Францевна подтверждает насчёт закона. (Ильф И., Петров Е. «Золотой телёнок»).


Выдержка из текста работы

1. Оцените правильность определений, в неправильных определениях укажите, какие правила нарушены.

а) «Здоровье? Здоровье, это когда у вас каждый день болит в другом месте» (Ф. Раневская).

Проверим определение по правилам:

1) Определение должно быть соразмерным. Правило соблюдено.

2) Определение не должно содержать в себе круга. Правило соблюдено.

3) Определение должно быть ясным. Правило нарушено: определяющее понятие не содержит существенных признаков понятия определяемого.


Тема: «Логика (задания)»
Раздел: Логика
Тип: Контрольная работа
Страниц: 9
Цена: 400 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Реферат:

    Истоки логики: «греческое чудо»

    16 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Причины и условия возникновения логики…4
    2. Истоки логики…5-6
    3. Учение Сократа….7-8
    4. Учение Платона….9
    5. Логика Аристотеля…10-12
    6. Развитие логики как науки учениками и послетователями Аристотеля…13-14
    Содержание….15
    Список источников литературы…16
  • Контрольная работа:

    Логика. Вариант 10

    17 страниц(ы) 

    Задание 1….3
    Задание 2….3
    Задание 3….6
    Задание 4….7
    Задание 5….8
    Задание 6….9
    Задание 7…12
    Задание 8…13
    Список использованной литературы….17
  • Реферат:

    Истоки логики: «греческое чудо».

    19 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Причины и условия возникновения логики….4
    Глава 2. Истоки логики ….7
    Глава 3. Учение Сократа….9
    Глава 4. Учение Платона….11
    Глава 4.1 Логика Аристотеля.…12
    Глава 4.2 Развитие логики как науки учениками и последователями Аристотеля.….16
    Заключение….18
    Список используемой литературы….
  • Контрольная работа:

    Идея трансцендентальной логики по Канту

    15 страниц(ы) 

    Введение….….3
    1. Идея трансцендентальной логики по Канту….…4
    Заключение…12
    Список литературы…14
  • Реферат:

    Законы логики в публичной речи

    13 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. Применение законов логики в публичной речи
    2. Основные логические ошибки в публичной речи
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
  • Дипломная работа:

    Обучение школьников на среднем этапе иноязычной письменной речи на основе творческих заданий

    74 страниц(ы) 

    Введение . 3
    Глава 1. Теоретические основы обучения иноязычному письму . 7
    1.1. Понятие иноязычной письменной речи ….…7
    1.2. Цели и содержание обучения иноязычной письменной речи ….…. 15
    Выводы по главе 1 ….….…. 21
    Глава 2. Методика использования творческих заданий ….….… 23
    2.1. Определение понятия «творческое задание». Классификация творческих заданий ….….….… 23
    2.2. Виды письменных творческих заданий ….….….…. 28
    2.3. Уровни письменных творческих заданий ….….….…. 35
    2.4. Роль ИКТ при обучении творческому письму ….….…. 40
    2.5. Технология обучения творческому письму ….… 44
    Выводы по главе 2 ….….….… 50
    Глава 3. Анализ использования творческих заданий в учебном процессе ….53
    3.1. Анализ УМК В. Эванс и др. «Spotlight-5» ….….…. 53
    3.2. Обобщение собственного опыта работы ….….…. 57
    Выводы по главе 3 ….… 61
    Заключение ….…. 63
    Литература ….….… 66
    Приложение ….… 71

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Предыдущая работа

Логика, вариант 2
Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Тест:

    по предмету Римское право (ответы на 12 заданий по 5 тестовых вопроса)

    10 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1 .-5
    Вопрос № 1. Назовите сферу, в которой получены особенно заметные результаты регулирования отношений римским правом.
    1) гражданская
    2) процессуальная
    3) частная
    4) товарное производство и рынок
    5) публичная
    Вопрос № 2. Достижения римского права стали непреходящей ценностью какой культуры?
    1) материальной
    2) правовой
    3) духовной
    4) римской
    5) античной
    Вопрос № 3. Характерность какой правовой формы определило римское право?
    1) континентальной и российской
    2) европейской
    3) азиатской
    4) восточной
    5) западной
    Вопрос № 4. Какое количество аспектов выделяется при изучении и преподавании римского права в России?
    1) один
    2) два
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    Вопрос № 5. Назовите аспекты при изучении и преподавании римского права в России.
    1) гражданский
    2) частный
    3) публичный
    4) историко-правовой, цивилистический (гражданско-правовой);
    5) исторический
    ЗАДАНИЕ №2 .-4
    Вопрос № 1. Назовите предмет историко-правового аспекта изучения римского права.
    1) история политических учений
    2) история правовых учений
    3) история государства и право зарубежных стран
    4) частное право
    5) история государства и права
    Вопрос № 2. Назовите частно-научный прием и метод изучения римского права.
    1) сравнительный метод
    2) конкретно-исторический анализ
    3) метод типологии
    4) системный анализ
    5) структурный анализ
    Вопрос № 3. Чем определяется предмет римского частного права?
    1) методологией
    2) целостным содержанием
    3) структурой
    4) его юридической природой
    5) правовыми событиями
    Вопрос № 4. Назовите предмет цивилистического, гражданско-правового аспекта изучения римского права.
    1) римское частное право
    2) гражданское право
    3) история правовых учений
    4) история политических учений
    5) история государства и права
    Вопрос № 5. Сколько ступеней, этапов развития можно выделить в римском праве?
    1) одну
    2) две
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    ЗАДАНИЕ №3 .-5
    Вопрос № 1. Назовите второй этап развития римского права.
    1) середина III в. до н.э. - конец III в. н.э.;
    2) II в. до н.э. - начало III в. н.э.;
    3) IV в. до н.э. -конец II в. н.э.;
    4) вторая половина III в. до н.э. - III в. н.э.;
    5) первая половина III в. до н.э. - IV в. н.э.
    Вопрос № 2. Назовите ступени, этапы развития римского права.
    1) зарождение, развитие, совершенство
    2) ранее, зрелое (классическое), позднее (постклассическое)
    3) возникновение, развитие
    4) истоки, формирование, зрелость
    5) предпосылки, состав, совершенство
    Вопрос № 3. Назовите хронологические рамки третьего этапа римского права.
    1) III-IV вв. н.э.;
    2) II-III вв. н.э.;
    3) IV-VI вв. н.э.;
    4) V-VI вв. н.э.;
    5) V-VII вв. н.э.
    Вопрос № 4. Назовите первый этап развития римского права.
    1) V-II вв. до н.э.;
    2) IV-V вв. до н.э.;
    3) III-I вв. до н.э.;
    4) VI-III вв. до н.э.;
    5) VII-IV вв. до н.э.
    Вопрос № 5. Назовите дату прекращения существования Римской империи.
    1) 472 г.
    2) 473г.
    3) 474 г.
    4) 475 г.
    5) 476 г.
    ЗАДАНИЕ №4 .-5
    Вопрос № 1. Назовите древнейший слой римского права.
    1) преторское право
    2) квиритское, цивильное право
    3) право народов
    4) публичное право
    5) частное право
    Вопрос № 2. Как именовались коренные жители Рима?
    1) плебеи
    2) патриции
    3) римляне
    4) квириты
    5) плебс
    Вопрос № 3. Сколько основных делений включала в себя структура римского права?
    1) один
    2) два
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    Вопрос № 4. Назовите основные части структуры римского права?
    1) преторское право, цивильное право;
    2) квиритское право, право народов;
    3) право народов, обязательственное право;
    4) цивильное право, квиритское право;
    5) публичное право, частное право.
    Вопрос № 5. В каком документе римского права наиболее полно представлено цивильное право?
    1) свод законов императора Юстиниана
    2) публичное право
    3) Законы XII таблиц
    4) частное право
    5) Кодекс Феодосия
    ЗАДАНИЕ №5 .-5
    Вопрос № 1. Какие источники права имели преимущественное значение в ранний период истории римского права?
    1) институции
    2) своды законов
    3) кодексы
    4) законы XII таблиц
    5) обычаи
    Вопрос № 2. Какой документ права называли законом римлян юристы?
    1) Законы XII таблиц;
    2) Кодекс Феодосия;
    3) Институции;
    4) Свод цивильного права;
    5) Свод законов императора Юстиниана.
    Вопрос № 3. Какие нормы присущи частному римскому праву?
    1) императивные
    2) позитивные
    3) общие
    4) уполномачивающие, диспозитивные
    5) институционные
    Вопрос № 4. Какие нормы присущи публичному римскому праву?
    1) диспозитивные
    2) уполномачивающие
    3) императивные
    4) позитивные
    5) общие
    Вопрос № 5. Кто были первыми юристами Рима?
    1) понтифики
    2) преторы
    3) магистраты
    4) жрецы
    5) аристократы
    ЗАДАНИЕ №6 .-5
    Вопрос № 1. Назовите автора древнейшего учебника по римскому праву "Институции"?
    1) С.Юлиан
    2) Попиан
    3) Гай
    4) Ульпиан
    5) Павел
    Вопрос № 2. Назовите имя составителя первого подробного изложения цивильного права.
    1) Сервий Сульпиций Руф;
    2) Юний Блут;
    3) Публий Муций Сцевола;
    4) Квинт Муций Сцевола;
    5) Марк Манилий.
    Вопрос № 3. Как называлось судебное решение по конкретному решению в римском праве?
    1) эдикт
    2) декрет
    3) мандат
    4) рескрипт
    5) свод
    Вопрос № 4. Кто был автором первого комментария преторского эдикта?
    1) Сервий Сульпиций Руф;
    2) Юний Брут;
    3) Марк Манилий;
    4) Квинт Муций Сцевола;
    5) Публий Муций Сцевола.
    Вопрос № 5. Как именовался ответ на запрос частного или должностного лица по римскому праву?
    1) рескрипт
    2) декрет
    3) декрет
    4) эдикт
    5) свод
    ЗАДАНИЕ №7 .-5
    Вопрос № 1. Сколько курий входило в состав племени?
    1) десять
    2) двадцать
    3) тридцать
    4) сорок
    5) пятьдесят
    Вопрос № 2. Сколько родов имел народ Древнего Рима?
    1) 100
    2) 200
    3) 300
    4) 400
    5) 500
    Вопрос № 3. Какие черты характерны для государственного строя раннего Рима?
    1) родоплеменные
    2) общинные
    3) феодальные
    4) племенные
    5) родовые
    Вопрос № 4. На сколько племен делился народ Древнего Рима?
    1) одно
    2) два
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    Вопрос № 5. На сколько родов делилась курия?
    1) шесть
    2) семь
    3) восемь
    4) десять
    5) одиннадцать
    ЗАДАНИЕ №8 .-5
    Вопрос № 1. Как назывались народные собрания по куриям, в которых участвовали все члены римской общины, способные носить оружие?
    1) сенат
    2) трибуны
    3) куриатные комиции
    4) центурии
    5) коллегии
    Вопрос № 2. Как назывался совещательный орган при императоре?
    1) консисторий
    2) сенат
    3) магистрат
    4) трибуны
    5) консилиум
    Вопрос № 3. Назовите высший государственный орган республиканской формы правления в Риме.
    1) народное собрание
    2) сенат
    3) магистрат
    4) трибуны
    5) консулы
    Вопрос № 4. Назовите дату проведения реформ Сервия Туллия?
    1) начало VI в. до н.э.;
    2) середина VI в. до н.э.;
    3) V в. до н.э.;
    4) конец VI в. до н.э.;
    5) VII в. до н.э.
    Вопрос № 5. Назовите органы исполнительской власти в республиканском Риме.
    1) преторы
    2) магистраты
    3) консулы
    4) трибуны
    5) сенат
    ЗАДАНИЕ №9 .-5
    Вопрос № 1. Каким было римское общество?
    1) классовым
    2) сословным
    3) феодальным
    4) рабовладельческим
    5) демократическим
    Вопрос № 2. Назовите полноправных членов римской общины.
    1) плебеи
    2) всадники
    3) патриции
    4) трибуны
    5) консулы
    Вопрос № 3. Назовите основные сословия деления свободных граждан раннего Рима.
    1) преторы
    2) консулы
    3) трибуны
    4) патриции и плебеи
    5) нобилитет
    Вопрос № 4. Назовите новое сословное образование, выделявшееся из патрициев и плебеев.
    1) всадники
    2) сенаторы
    3) трибуны
    4) нобилитет
    5) консулы
    Вопрос № 5. Кто находился вне родовой организации римского народа?
    1) плебеи
    2) патриции
    3) всадники
    4) трибуны
    5) консулы
    ЗАДАНИЕ №10 .-5
    Вопрос № 1. Назовите значительную группу населения на третьем этапе римского права.
    1) рабы
    2) патриции
    3) колоны
    4) плебеи
    5) всадники
    Вопрос № 2. Назовите дату принятия Силанианского снатусконсульта.
    1) 9 г. н.э.
    2) 10 г. н.э.
    3) 11 г. н.э.
    4) 12 г. н.э.
    5) 13 г. н.э.
    Вопрос № 3. С какого года было запрещено колонам покидать обрабатываемые ими земли?
    1) 332 г.
    2) 333 г.
    3) 334 г.
    4) 335 г.
    5) 336 г.
    Вопрос № 4. Сколько постановлений о рабах содержалось в кодексах Феодосия и Юстиниана?
    1) 100
    2) 200
    3) 300
    4) 400
    5) 500
    Вопрос № 5. Кого римские юристы называли колонами?
    1) рабов
    2) патрициев
    3) всадников
    4) любых арендаторов
    5) консулов
    ЗАДАНИЕ №11 .-5
    Вопрос № 1. Как по римскому праву называлась признаваемая государством способность лица самостоятельно осуществлять принадлежавшие ему права и обязанности?
    1) правоспособность
    2) права гражданина
    3) дееспособность
    4) правовое положение
    5) юридическое лицо
    Вопрос № 2. Чем наделялось в Риме лицо - как субъект гражданского права?
    1) правами
    2) обязанностями
    3) правом юридического лица
    4) правоспособностью
    5) преторским правом
    Вопрос № 3. Как именовался в Риме субъект гражданского права?
    1) персона
    2) лицо
    3) гражданин
    4) клиент
    5) перегрии
    Вопрос № 4. Какие лица, наряду с физическими лицами, становятся субъектами римского гражданского права?
    1) фиск
    2) корпорации
    3) государственное имущество
    4) казна
    5) юридические
    Вопрос № 5. Назовите дату принятия эдикта императора Каракаллы, уравнявшего всех свободных в гражданско-правовом отношении.
    1) 212 г.
    2) 213 г.
    3) 214 г.
    4) 215 г.
    5) 216 г.
    ЗАДАНИЕ №12 .-5
    Вопрос № 1. Каким названием охватываются юридические отношения и права?
    1) вещь
    2) сервитуты
    3) преторская собственность
    4) собственность
    5) право
    Вопрос № 2. Как назывались вещи, которые при делении утрачивали свою субстанцию?
    1) вещи
    2) неделимые вещи
    3) прежнее целое
    4) целое
    5) целые вещи
    Вопрос № 3. Как назывался иск, представляющий право не владеющему собственнику истребовать свою вещь у владеющего не собственника?
    1) реституция
    2) виндикационный иск
    3) негаторный иск
    4) интердикт
    5) сервитут
    Вопрос № 4. Как по римскому праву называлось понятие общей собственности?
    1) бонитарий
    2) проприетас
    3) доминий
    4) кондоминимум
    5) преторская собственность
    Вопрос № 5. Как называется в римском праве институт, предусматривающий пользование чужой вещью в каком-либо отношении?
    1) дееспособность
    2) фиск
    3) сервитут
    4) статус
    5) правоспособность
  • Контрольная работа:

    Логика (контрольная)

    18 страниц(ы) 

    Задание 1. Дайте полную логическую характеристику понятиям:
    1.1. Министерство юстиции
    1.2. Покупатель
    1.3. безответственность
    Задание 2. Определите отношения между следующими понятиями и изобразите их с помощью круговых схем (кругов Эйлера):
    2.1. населенный пункт, город, город на Москве реке, столица
    2.2. дед, сын, отец
    2.3. Норма конституционного права, норма морали, норма семейного права, правило поведения, норма гражданского права
    Задание 3. Установите правильность определений следующих понятий (в неправильных указать какое правило нарушено):
    3.1. Покой-это отсутствие беспокойства.
    3.2. Истина - дочь разума, мать мудрости.
    3.3. Объявление ребенка, достигшего 16 лет, полностью дееспособным называется эмансипацией.
    Задание 4. Определите вид суждения. В атрибутивных суждениях найдите субъект, предикат, связку. Определите качество и количество суждения, укажите кванторное слово. Установите распределенность терминов:
    4.1. Ни один человек не должен страдать за правду.
    4.2. В здоровом теле здоровый дух.
    4.3. некоторые лекарства опаснее самих болезней (Сенека).
    Задание 5. Установите вид сложного суждения, укажите его составные части (простые суждения). Запишите сложные суждения в символической форме:
    5.1. Лучше скажи мало, но хорошо.
    5.2. Худо когда в дивизии недостает провизии (Прутков).
    5.3. Волков бояться - в лес не ходить.
    Задание 6. Формализовать рассуждения и проверить его корректность с помощью таблиц истинности:
    6.1. Я сдам экзамен по логике, если и только если не буду пропускать занятия и научусь решать задачи. Я сдал экзамен по логике. Следовательно, я не пропускал занятия и научился решать задачи.
    Задание 7. Сделайте вывод (если это возможно) путем превращения:
    7.1. Судьи несменяемы.
    7.2. Труд закаляет.
    7.3. Цыплят по осени считают.
    Задание 8. Сделайте вывод (если это возможно) путем обращения:
    8.1. Все студенты юридических вузов изучают логику.
    8.2. Некоторые космонавты – женщины
    .3. Некоторые преступления не являются умышленными.
    Задание 9. Сделайте вывод (если это возможно) путем противопоставления предикату:
    9.1. Некоторые юристы не являются следователями.
    9.2. Некоторые сделки являются односторонними.
    Задание 10. Сделайте вывод из посылок; с помощью общих правил силлогизма установите, следует ли заключение с необходимостью:
    10.1. Некоторые юристы – адвокаты. Семенов – юрист.
    Задание 11. Используя условную посылку, постройте умозаключение: а) по утверждающему, б) по отрицающему. Постройте их схему в символической записи. Если условная посылка явно не выражена, сформулируйте ее в явной логической форме (со связкой «если…., то…»):
    11.1. Если будет засуха, посевы погибнут.
    Задание 12. Используя разделительную посылку, постройте умозаключение: а) по утверждающе–отрицающему модусу; б) по отрицающе–утверждающему модусу.
    12.1. Преступление совершено умышленно или по неосторожности.
    Задание 13. Восстановите энтимему до полного силлогизма:
    Ни один второкурсник не сдавал экзамен по логике, а Петров сдавал этот экзамен.
  • Тест:

    Семинары СЗ (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    9 страниц(ы) 

    Семинар1. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. В чем состоит цель прогнозирования:
    1. в поиске лучшего решения из нескольких предложенных;
    2. вариантном предвидении предстоящего развития общественного воспроизводства;
    3. выполнении плановых расчетов.
    Вопрос 2. Что принято понимать под системой социально-экономического прогнозирования:
    1. экономико-математические методы расчета плановых показателей;
    2. комплексную оценку исходной информации;
    3. единство методологии, организации и разработки прогнозов.
    Вопрос 3. Какие виды прогнозов охватывают движение народонаселения:
    1. социального развития;
    2. демографические;
    3. научно-технические.
    Вопрос 4. На каких методах основано прогнозирование:
    1. прогностических;
    2. аналитических;
    3. оценочных.
    Вопрос 5. На основании какого показателя в директивной экономике была принята классификация прогнозов и планов:
    1. эффективности использования основных средств;
    2. календарного периода;
    3. выполнения плановых показателей.
    Вопрос 6. Как в прогнозировании принято называть самостоятельную часть одного из циклов товара:
    1 период;
    2 фаза;
    3 этап.
    Вопрос 7. Как называется прогноз, устанавливающий пути и сроки достижения определенных целей прогнозирования:
    1 нормативный;
    2 поисковый;
    3 венчурный.
    Вопрос 8. Каким термином в прогнозировании принято характеризовать точность и достоверность прогноза:
    1. диагноз;
    2. верификация;
    3. проспекция.
    Вопрос 9. Какой вид планирования охватывает блоки подсистемы товара:
    1. текущее;
    2. стратегическое;
    3. оперативно-календарное.
    Вопрос 10. Какой характер носит планирование:
    1. информационный;
    2. директивный;
    3. рекомендательный.
    Вопрос 11. Из скольких этапов состоит научный анализ:
    1. трех;
    2. четырех;
    3. пяти.
    Вопрос 12. Какой подход в прогнозировании предполагает рассмотрение объекта исследования в его связи с другими процессами и явлениями:
    1. исторический;
    2. логический;
    3. комплексный.
    Семинар 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Сколько методов прогнозирования используется на практике в качестве основных:
    1. 30;
    2. 20;
    3. 10.
    Вопрос 2. Сколько видов прогнозов различают по видам упреждения:
    1. 5;
    2. 6;
    3. 9.
    Вопрос 3. Как изменяются уровни иерархии прогноза по степени охвата:
    1. не изменяются;
    2. постоянно трансформируются;
    3. незначительно.
    Вопрос 4. К какому предмету прогнозирования относятся задачи с преобладанием значимости неопределенных условий:
    1. теории игр;
    2. оценке;
    3. анализу.
    Вопрос 5. Какие виды прогнозов используются при составлении годичных планов:
    1. среднесрочные;
    2. долгосрочные;
    3. краткосрочные.
    Вопрос 6. Какой вид прогноза предполагает диапазон значений прогнозируемого показателя:
    1. вариантный;
    2. интервальный;
    3. альтернативный.
    Вопрос7. К каким методам экспертных оценок относят : сценарии, метод «интервью», аналитические докладные записки:
    1. индивидуальным;
    2. коллективным;
    3. экстраполяции трендов.
    Вопрос 8. Для какого метода характерны коллективная генерация идей и и творческое решение проблем:
    1. «комиссий»;
    2. «круглого стола»;
    3. «мозговых атак».
    Вопрос 9. Какие методы прогнозирования позволяют получить прогнозную оценку состояния развития объекта в будущем независимо от информационной обеспеченности:
    1. опережающие;
    2. интуитивные;
    3. экспертные.
    Вопрос 10. Какой метод экспертных оценок является наиболее распространенным:
    1. морфологического анализа;
    2. Дельфи;
    3. «коллективной генерации идей».
    Вопрос 11. Что может производиться при изучении временных рядов:
    1. ретроспективная экстраполяция;
    2. формальная экстраполяция;
    3. интерполирование промежуточных уровней.
    Вопрос 12. Назначение какого метода прогнозирования является определение объективного представления о перспективах развития узкой области науки и техники:
    1. экспоненциального сглаживания;
    2. эвристического;
    3. скользящей средней.
    Семинар 3. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. На что ориентирован основной (целевой) вариант прогноза развития страны в утвержденной Правительством РФ Программе от 31 марта 1997 г. № 360:
    1. полную реализацию поставленных задач;
    2. резкий рост промышленного производства;
    3. улучшение социального положения трудящихся в течение 2-х лет.
    Вопрос 2. Из скольких разделов состоит прогноз социально-экономического развития РФ на период 1999-2001 гг.:
    1. 10;
    2. 12;
    3. 14.
    Вопрос 3. Какая государственная деятельность должна обеспечивать создание инновационно-восприимчивой среды:
    1. внешнеэкономическая;
    2. инновационная;
    3. социальная.
    Вопрос 4. Что является основой принятия государственных решений в научно-технической сфере:
    1. инновационный климат;
    2. уровень развития производительных сил;
    3. прогнозирование и планирование.
    Вопрос 5. К какому виду технологий относятся аэрокосмические, информационные, лазерные и биотехнологии:
    1. наукоемкие;
    2. сберегающие;
    3. прогрессивные.
    Вопрос 6. Как называется вопрос, используемый в анкетировании специалистов, когда требуется замаскировать цель экспертизы:
    1. открытый;
    2. косвенный;
    3. закрытый.
    Вопрос 7. С помощью какого метода прогнозирования выявляется преобладающее суждение специалистов по какому-либо вопросу:
    1. Дельфи;
    2. интервью;
    3. индивидуального.
    Вопрос 8. Какой метод прогнозирования разработал академик В.М. Глушков:
    1. Дельфи;
    2. «Перт»;
    3. программного прогнозирования.
    Вопрос 9. Что является информационным массивом для разработки прогнозов методом эвристического прогнозирования:
    1. набор таблиц и анкет;
    2. перечень вопросов;
    3. инструкция по заполнению.
    Вопрос 10. Как называется решение, определяющее максимально допустимые затраты труда на единицу продукции:
    1. норматив;
    2. норма;
    3. критерий.
    Вопрос 11. На каком уровне в организации разрабатываются задачи планирования экспериментов:
    1. ПЭВМ;
    2. коллективных пользователей;
    3. АРМ.
    Вопрос 12. Создание каких систем является важным направлением совершенствования АСУ в проектировании и управлении испытаниями:
    1. локальных;
    2. интегрированных;
    3. персональных.
    Семинар 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что позволяет обеспечить функциональную полноту, достоверность и точность прогноза:
    1. выбор метода прогнозирования;
    2. анализ объекта прогнозирования;
    3. проведение прогнозного моделирования.
    Вопрос 2. Что составляет фундаментальную основу предпринимательской деятельности:
    1. планирование;
    2. прогнозирование;
    3. выбор оптимального решения.
    Вопрос 3. Какой характер управленческого решения порождает неопределенность в оценке последствий каждого решения:
    1. технологический;
    2. венчурный;
    3. прогнозный.
    Вопрос 4. Сколькими функциями представлен процесс управления:
    1. тремя;
    2. четырьмя;
    3. пятью.
    Вопрос 5. Какой выбор метода прогнозирования может привести к ошибкам и перерасходу средств:
    1. неправильный;
    2. точный;
    3. неопределенный.
    Вопрос 6. Что необходимо выполнить для верификации прогноза:
    1. выполнить математические расчеты;
    2. практическую реализацию;
    3. изменить параметры задачи.
    Вопрос 7. Какой вид менеджмента использует прогнозирование по аналогии:
    1. традиционный;
    2. ситуационный;
    3. морально-этический.
    Вопрос 8. Какой вид менеджмента использует структурное прогнозирование:
    1. ситуационный;
    2. системный.
    3. Все ответы верны
    Вопрос 9. Какой вид менеджмента предполагает оценку значимости влияния последствий принимаемых решений:
    1. системный;
    2. традиционный;
    3. социально-этический.
    Вопрос 10. Какой вид менеджмента требует прогноза направления изменения параметров в результате стабилизирующих управляющих воздействий:
    1. традиционный;
    2. стабилизационный;
    3. ситуационный.
    Вопрос 11. Что должен обеспечивать объем описания метода прогнозирования:
    1. практическое использование;
    2. принятие управленческих решений;
    3. выбор оптимального варианта прогнозирования.
    Вопрос 12. Что должно предшествовать изложению каждого из вида прогнозирования:
    1. оценка принимаемого решения;
    2. краткая характеристика условий применения;
    3. поиск оптимального варианта.
    Семинар 5. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. К какому методу прогнозирования относятся: прогнозный сценарий и морфологический анализ:
    1. функционально-логического;
    2. структурное;
    3. математическое.
    Вопрос 2. Требованием к разработке какого вида анализа является полное отсутствие какого-либо предварительного суждения:
    1. логического;
    2. нормативного;
    3. морфологического.
    Вопрос 3. Какие методы прогнозирования чаще используются при ситуационном и социально-этическом менеджменте:
    1. аналитические;
    2. математические;
    3. статистические.
    Вопрос 4. На сколько этапов может быть разделена условно-прогнозная экстраполяция:
    1. два;
    2. три;
    3. четыре.
    Вопрос 5. Какой метод анализа позволяет прогнозировать процессы, динамика которых содержит колебательные или гармонические составляющие:
    1. классический;
    2. спектральный;
    3. логический.
    Вопрос 6. С чем связано понятие блочного представления модели:
    1. наглядностью;
    2. точностью;
    3. декомпозицией системы.
    Вопрос 7. Какой вид моделирования является наиболее распространенным методом прогнозного моделирования:
    1. имитационное;
    2. оптимизационное;
    3. балансовое.
    Вопрос 8. Наиболее простым и доступным методом качественного доказательного аналогии является:
    1. описание условий эксперимента;
    2. логика предложений;
    3. результат прогноза.
    Вопрос 9. Сколько типов задач существует при использовании методов теории распознавания образов:
    1. три;
    2. четыре;
    3. пять.
    Вопрос 10. Решение какой задачи позволяет выбрать те решения, которые являются наиболее информативными:
    1. отбора критериев;
    2. комбинация исходной информации;
    3. сокращения описания.
    Вопрос 11. Какая логика устанавливает общие методы правильных умозаключений:
    1. нестандартная;
    2. формальная;
    3. создания современных моделей.
    Вопрос 12. Варианты какого вида логики включают модели: Шредера-Пирса;Гильберта:
    1. предложений;
    2. формальной;
    3. нестандартной.
    Семинар 6. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. К чему может привести сложность современных технико-экономических систем:
    1. невозможности выполнения точного прогноза;
    2. невозможности их единообразного описания;
    3. невозможности структурирования исследуемого объекта.
    Вопрос 2. В наличии какого механизма состоит преимущество метода прогнозного графа над методом ПАТТЕРН:
    1. использования математического аппарата;
    2. комплексного анализа;
    3. реализации прогноза.
    Вопрос 3. Как называют оригинальные изделия, или модификации существующих товаров:
    1. аналоги;
    2. новинки;
    3. образцы.
    Вопрос 4. Какая интерпретация облика товара принята в качестве исходной методической основы комплексной системы прогнозирования:
    1. трехуровневая;
    2. двухуровневая;
    3. четырехуровневая.
    Вопрос 5. На каком уровне комплексной системы прогнозирования определяют, что в действительности будет приобретать покупатель:
    1. первом;
    2. втором;
    3. третьем.
    Вопрос 6. На каком уровне определяют характеристики товара в реальном исполнении:
    1. первом;
    2. втором;
    3. третьем.
    Вопрос 7. Что является ключевым решением в процессе прогнозирования:
    1. улучшение результатов;
    2. определение качества товаров;
    3. выбор метода прогнозирования.
    Вопрос 8. Методы какого прогнозирования позволяют прогнозировать структуру объекта:
    1. функционального;
    2. структурного;
    3. логического.
    Вопрос 9. На какой период методы параметрического прогнозирования позволяют рассчитывать изменения параметров объекта:
    1. упреждения;
    2. краткосрочный;
    3. 5 лет.
    Вопрос 10. Как называется проверка истинности прогноза:
    1. аналог;
    2. объективность;
    3. верификация.
    Вопрос 11. При какой степени сложности разрабатываются комплексные системы прогнозирования:
    1. низкой;
    2. высокой;
    3. средней.
    Вопрос 12 Комплексная система прогнозирования какого вида менеджмента позволяет оценить вероятность рыночного успеха товара:
    1. кадрового;
    2. инновационного;
    3. финансового.
    Семинар 7. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой период экономики российские предприятия жили в условиях достаточно стабильной социально-политической среды:
    1. конкурентной;
    2. новой экономической политики;
    3. централизованно управляемой.
    Вопрос 2. Специалистами какой компании впервые была применена техника определения профилей общественных ценностей:
    1. Мерседес;
    2. Дженерал Электрик;
    3. Мицубиси.
    Вопрос 3. Как изменяется точность прогнозирования по мере накопления опыта прогнозирования:
    1. повышается;
    2. не изменяется;
    3. снижается.
    Вопрос 4. Что при избранном Россией пути перехода к рыночным отношениям утратило четкость и определенность:
    1. социальные приоритеты;
    2. собственность;
    3. отношение к труду.
    Вопрос 5. Какая категория призвана «встроить» влияние социокультурных факторов в систему экономических представлений:
    1. эффективность;
    2. социальная организация;
    3. социальный капитал.
    Вопрос 6. Для какого типа экономики главным социальным ресурсом является предприимчивость и инициатива:
    1. рыночной;
    2. централизованно управляемой;
    3. смешанной.
    Вопрос 7. Какой вариант мобилизации социально-экономических ресурсов связан с динамизацией социальной жизни всего общества:
    1. аристократический;
    2. демократический;
    3. либеральный.
    Вопрос 8. С чем на практике всегда вступает в противоречие социальная динамика:
    1. социальной справедливостью;
    2. социальной направленностью;
    3. социальной стабильностью.
    Вопрос 9. Как называется политика государства, направленная на ослабление дифференциации доходов и имущества населения:
    1. социальная;
    2. промышленная;
    3. инновационная.
    Вопрос 10. Что подразумевается под системой экономических отношений, гарантирующих каждому человеку достаточный уровень жизни:
    1. социальное развитие;
    2. социальная защищенность;
    3. социальное равенство.
    Вопрос 11. Что является одной из главных проблем в сфере социальных пособий:
    1. низкий уровень выплат;
    2. отсутствие страхования выплат;
    3. безадресность выплат.
    Вопрос 12. Как в настоящее время можно охарактеризовать в нашей стране ситуацию с пенсионным обеспечением населения:
    1. кризисную;
    2. нормальную;
    3. нестандартную.
    Семинар 8. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Как принято называть доходы в виде продукции, произведенной домашними и фермерскими хозяйствами для собственного потребления:
    1. денежные;
    2. натуральные;
    3. реально располагаемые.
    Вопрос 2. Какое понятие отражает минимальный набор продуктов питания, непродовольственных товаров и услуг, необходимых для сохранения здоровья человека:
    1. потребительский бюджет;
    2. потребительская корзина;
    3. прожиточный минимум.
    Вопрос 3. Как называется коэффициент, отражающий изменение жизненного уровня одних групп населения над другими группами более чем в 10 раз:
    1. поправочный;
    2. децильный;
    3. индексный.
    Вопрос 4. Какие универсальные регуляторы приходят в нашей стране на смену властного контроля:
    1. товары;
    2. деньги и правовые нормативы;
    3. хозяйственный механизм.
    Вопрос 5. Как называется модель социально-экономического развития страны, согласно которой государство обеспечивает права личности:
    1. либеральная;
    2. социал-демократическая;
    3. патерналистская.
    Вопрос 6. Кто составляет большинство в нашем обществе, ответив отрицательно на вопрос о поддержке курса реформ:
    1. малообеспеченные;
    2. высоко обеспеченные;
    3. средне обеспеченные.
    Вопрос 7. Какой год стал для россиян периодом «кризиса притязаний»:
    1. 1995;
    2. 1996;
    3. 1998.
    Вопрос 8. Респонденты с каким уровнем достатка составили большинство при ответе на вопрс «верил и верю в эффективность реформ»:
    1. богатые;
    2. средне обеспеченные;
    3. бедные.
    Вопрос 9. Какую модель развития общества считают идеальной все группы населения России:
    1. либеральную;
    2. социал-демократическую;
    3. патерналистскую.
    Вопрос 10. Какой ответ около 90 % губернаторов нашей страны признали соответствующим действительности вопрос о степени приспособляемости населения к сложившимся экономическим условиям:
    1. население в целом сумело приспособиться;
    2. большинство населения не сумело приспособиться и готовы активно протестовать:
    3. приспособиться сумели немногие.
    Вопрос 11. Какое количество сторонников централизованно управляемой экономики находится в составе Совета Федерации РФ:
    1. много;
    2. на прежнем уровне;
    3. мало.
    Вопрос 12. Результаты каких процессов в ближайшее будущее будут определять итог переходного периода:
    1. адаптации;
    2. развития;
    3. застоя.
    Семинар 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Сколько процентов в настоящее время в России очень богатых людей по международным стандартам:
    1. 3-5;
    2. 7-8;
    3. более 10.
    Вопрос 2. С интересами какого класса населения связывается социально ориентированная экономика:
    1. высшего;
    2. среднего;
    3. низшего.
    Вопрос 3. С чем связывается снятие преград для повышения социального статуса граждан:
    1. авторитарным управлением;
    2. либеральными реформами;
    3. политической демократией.
    Вопрос 4. Что подлежит оптимизации в системе социально ориентированной рыночной экономики:
    1. механизм распределения бюджетных средств;
    2. распределение производства благ между частным и государственным секторами;
    3. удовлетворение потребностей населения.
    Вопрос 5. Какой принцип выступает главным принципом всей системы принятия решений в социально ориентированной экономики:
    1. защиты меньшинств;
    2. компетентности и информированности;
    3. согласования.
    Вопрос 6. Какой вид поведения работников характеризует сегодняшнее положение в России:
    1. оппортунистического;
    2. согласительного;
    3. понимающего.
    Вопрос 7. Какое место в валовом внутреннем продукте экономически развитых стран занимает сфера услуг:
    1. незначительное;
    2. преобладающее;
    3. среднее.
    Вопрос 8. Что характеризует в последние годы экономическое положение стран с социально ориентированной экономикой:
    1. резкий рост;
    2. стагнация;
    3. замедление экономического роста.
    Вопрос 9. Какой характер в последние годы в России сложились взаимоотношения в социальной сфере между государством и рыночными организациями:
    1. «положительной обратной связи»;
    2. диспропорции;
    3. односторонней дотации.:
    Вопрос 10. Какая новая функция получает развитие в сфере хозяйственного управления:
    1. консалтинговая;
    2. аудиторская;
    3. менеджмента.
    Вопрос 11. Каковы перспективы развития рынков сельскохозяйственной продукции в ближайшие годы:
    1. благоприятные;
    2. неопределенные;
    3. неблагоприятные.
    Вопрос 12. Какой налог является новым для агропромышленного комплекса:
    1. на прибыль;
    2. на страхование урожая;
    3. на добавленную стоимость.
  • Контрольная работа:

    2 задачи по экономике (решение)

    2 страниц(ы) 

    Задача 21
    Определить необходимую численность кондитеров для работы в кондитерском цехе универсама. Планируемый объем продаж по году 3650 тыс. ед. Норма выработки одного кондитера за смену (8 час) 240 ед. Режим работы 5 дней в неделю по 8 час. Число рабочих дней с учетом отпуска, выходных и праздничных и неявок по уважительным причинам - 220.
    Рассчитать фонд оплаты труда кондитеров по штатному расписанию, если по 30% численности кондитеров (6 разряд) установлен оклад 10 тыс. руб., а по остальным 7 тыс. руб.
    Задача 31
    На предприятии применяется система формирования заработной платы коммерческого отдела, предусматривающая ее начисление по каждому работнику через установление фиксированного процента от базового показателя, на величину которого работник непосредственно влияет. В частности для менеджеров, реализующих продукцию в розницу, базовым показателем является объем товарооборота. Для менеджеров, занимающихся оптовой поставкой – процент от маржи по контракту. Начальник коммерческого отдела получает заработную плату, которая равна средней по отделу (без него) умноженной на коэффициент 1,5.
    Начислить заработную плату работникам коммерческого отдела за месяц на основании следующих данных:
    Работники норматив отчислений на оплату труда, процент Отчет за месяц по данным бухгалтерского учета Начислена заработная плата
    от объема товарооборота от маржи по заключенным контрактам объем товарооборота маржа по заключенным контрактам
    начальник отдела 26291,625
    ведущий менеджер по розничным продажам 8,0 256800 20544
    менеджер по розничным продажам 5,0 300200 15010
    ведущий менеджер по оптовым продажам 15,0 125900 18885
    менеджер по оптовым продажам 12,0 130600 15672
    ИТОГО 557000 256500 96402,625
    Определить условия применения такой системы оплаты труда. Что будет, если объем реализации равен нулю.
    Какие еще базовые показатели Вы могли бы порекомендовать?
  • Тест:

    Организация деятельности коммерческого банка (ответы на 25 заданий по 5 тестовых вопроса)

    20 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Государственная регистрация эмиссии депозитных сертификатов:
    1. не производится;
    2. производится Банком России;
    3. производится территориальными управлениями ЦБ РФ
    4. производится Минфином России;
    5. веры пункты «Б» и «В».
    Вопрос 2. Простой вексель, срок платежа по которому не указан:
    1. считается недействительным;
    2. рассматривается как подлежащий к оплате при предъявлении;
    3. рассматривается как подлежащий к оплате в течение одного года со дня составления векселя;
    4. рассматривается как подлежащий оплате в течение шести месяцев со дня его составления;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Различие депозитных сертификатов банков и сберегательных состоит:
    1. в категориях покупателей данных видов ценных бумаг;
    2. сроках обращения данных видов ценных бумаг;
    3. уровнях доходности данных видов ценных бумаг;
    4. условиях обеспечения данных видов ценных бумаг;
    5. правах держателей данных видов ценных бумаг.
    Вопрос 4. Банк – эмитент сертификата (депозитного или сберегательного) обязан немедленно, по первому требованию владельца оплатить назначенную в сертификате сумму в случае:
    1. если срок сертификата не оговорен;
    2. если срок получения депозита или вклада по сертификату просрочен;
    3. наступления срока востребования депозита или вклада;
    4. если сертификат предъявлен к оплате;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 5. Переводной вексель, чтобы быть действительным, может быть выдан на следующий срок:
    1. по предъявлении;
    2. во столько-то времени от предъявления;
    3. во столько-то времени от составления;
    4. на определенный день;
    5. на определенную неделю (месяц).
    Задание 2
    Вопрос 1. При совершении сделок с ценными бумагами конфиденциальной считается информация:
    1. представляющая коммерческую тайну эмитента или клиента;
    2. полученная из неофициальных источников;
    3. которая не является равнодоступной и использование которой способно нанести ущерб интересам эмитента или клиента;
    4. распространяемая инсайдерами;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Клиент поручил инвестиционному консультанту проверить на соответствие принятым требованиям бланк именного депозитного сертификата. На нем указанны следующие реквизиты:
    наименования; дата внесения депозита; безусловное обязательство банка вернуть сумму, внесенную на депозит; дата востребования бенефициаром суммы по сертификату; сумма причитающихся процентов; наименование и адрес банка-эмитента; подписи двух лиц, уполномоченных банком, с печатью банка. На бланке отсутствуют следующие реквизиты:
    1. наименование и адрес бенефициара;
    2. подпись руководителя и печать бенефициара;
    3. номер договора страхования депозита;
    4. ставка процента за пользование депозитом;
    5. причина выдачи сертификата.
    Вопрос 3. Банку предъявлено к оплате три переводных векселя и один простой. В первом в графе «Срок платежа» указано – к оплате 12. 12. 05; во втором – по предъявлении; в третьем – в течение 10 дней с момента предъявления; на четвертом (простом) срок оплаты не указан. На всех векселях векселедателем обусловлено, что на вексельную сумму будут начисляться проценты по ставке 50% годовых. Организация должна выплачивать проценты на вексельную сумму:
    1. по первому векселю;
    2. второму векселю;
    3. третьему векселю;
    4. четвертому векселю;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Цессия по сберегательному сертификату оформляется:
    1. договором на оборотной стороне сертификата между лицом, уступающим право по сертификату, и цедентом;
    2. отдельным договором между лицом, уступающим право по сертификату, и цессионарием, который каждая сторона должна подписать лично;
    3. договором на оборотной стороне сертификата между цедентом и цессионарием;
    4. верны пункты «а» и «в»;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 5. На рынке государственных ценных бумаг регистрационный код инвестору присваивает:
    1. Банк России;
    2. торговая система;
    3. банк – первичный дилер;
    4. Расчетная палата;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 3
    Вопрос 1. Порядок расчетов по операциям с государственными ценными бумагами определяет:
    1. расчетный центр организованного рынка ценных бумаг;
    2. клиринговая палата фондовой биржи;
    3. биржевый комитет; и Банка России;
    4. Банк России;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 2. В конкурентной заявке на куплю/продажу государственных ценных бумаг указывается:
    1. код инвестора;
    2. цена за одну облигацию;
    3. сумма сделки;
    4. объем средств первичного дилера;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 3. Внесистемная сделка заключается на основе:
    1. конкурсной заявки;
    2. неконкурсной заявки;
    3. разрешения Банка России;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 4. Зачет встречных однородных обязательств (требований) осуществляется:
    1. в режиме системных сделок;
    2. внесистемных сделок;
    3. вне зависимости от характера;
    4. в зависимости от поручения участника торгов;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 5. Процедуру торгов с государственными ценными бумагами устанавливает:
    1. эмитент;
    2. фондовая биржа;
    3. Банк России;
    4. Федеральная служба по финансовым рынкам;
    5. пункт 2 и 3.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Позиции дилера по государственным ценным бумагам – это расчетная величина, выраженная:
    1. в штуках;
    2. объеме инвестированных средств;
    3. объеме средств, определяемом по результатам торгов;
    4. объеме средств и штуках;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 2. Банк России может устанавливать дилеру:
    1. лимит допустимого объема инвестиции в государственные облигации;
    2. лимит допустимой денежной позиции;
    3. лимит рисковой позиции;
    4. лимит денежной позиции по счету депо;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 3. Лимитная заявка дилера отражает:
    1. намерение инвестора вложить средства в государственные облигации;
    2. намерение дилера купить (продать) определенное количество облигаций по указанной цене;
    3. намерение дилера осуществить операцию по рыночной цене облигаций;
    4. желание заключить сделку с государственными ценными бумагами по наилучшей цене;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 4. Орудием краткосрочного коммерческого кредита является:
    1. кредитный договор;
    2. вексель;
    3. долговая расписка;
    4. аккредитив;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 5. Обеспечением исполнения обязательств по кредитному договору не может быть:
    1. залог;
    2. поручительство;
    3. страхование жизни заемщика;
    4. удержание;
    5. верны пункты 3 и 4.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Торговая система может передавать информацию о сделках, заключенных с государственными ценными бумагами:
    1. только эмитенту;
    2. только генеральному агенту;
    3. только инвестору;
    4. расчетному центру организованного рынка ценных бумаг;
    5. всем указанным лицам, а также депозитарию.
    Вопрос 2. Облигации, выпущенные банком, могут погашаться:
    1. деньгами;
    2. имущественными правами;
    3. неимущественными правами;
    4. другими ценными бумагами;
    5. верны пункты «а» и «б».
    Вопрос 3. Российские банки могут выпускать:
    1. обеспеченные облигации;
    2. необеспеченные облигации;
    3. облигации под второй заклад;
    4. субординированные облигации;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. Облигации, выпускаемые российскими банками, могут быть номинированы:
    1. только в рублях;
    2. и в рублях, и в иностранной валюте;
    3. в рублях и международных счетных единицах;
    4. в рублях и валютах, имеющих свободное хождение;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 5. Российский банк может выпускать облигации, если:
    1. полностью оплачен уставный капитал и сформированы обязательные резервы;
    2. его деятельность прибыльна и финансовое положение устойчивое;
    3. он опубликовал не менее двух прибыльных балансов, заверенных аудитором;
    4. он получил инвестиционный кредитный рейтинг;
    5. нет верного ответа.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Российские банки не могут выпустить:
    1. конвертируемые облигации;
    2. обменные облигации;
    3. отзывные облигации;
    4. выкупные облигации;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 2. Российский банк, создаваемый в форме акционерного общества, не может выпускать:
    1. привилегированные акции;
    2. кумулятивные привилегированные акции;
    3. конвертируемые привилегированные акции;
    4. «золотую» акцию;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Торговые операции банка с ценными бумагами – это операции, при которых банк выступает:
    1. дилером и андеррайтером;
    2. дилером и регистратором;
    3. дилером и брокером;
    4. брокером и регистратором;
    5. управляющей компанией.
    Вопрос 4. В качестве управляющей компании банк создает:
    1. фонды рынка денег;
    2. паевые фонды;
    3. общие фонды банковского управления;
    4. фонды фондов;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Выполняя функцию депозитария, банк ведет:
    1. торговые счета клиентов;
    2. инвестиционные счета клиентов;
    3. маржинальные счета клиентов;
    4. счета депо;
    5. лицевые счета.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Как андеррайтер банк:
    1. конструирует ценную бумагу эмитента;
    2. определяет тип выпускаемой ценной бумаги;
    3. проводит маркетинг потребности в выпускаемых обязательствах;
    4. гарантирует изменность устойчивого финансового положения эмитента;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Организуя эмиссию, банк обязуется:
    1. полностью разместить весь объем эмиссии;
    2. купить за собственный счет неразмещенную часть эмиссии;
    3. сделать все возможное, чтобы вывести ценные бумаги эмитента на рынок;
    4. выполнить договорные обязательства;
    5. помочь эмитенту получить эмиссионный доход.
    Вопрос 3. Вексель, выпущенный банком, может быть оплачен:
    1. товарами;
    2. деньгами;
    3. услугами;
    4. ценными бумагами;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Переводной вексель отличается от простого тем, что:
    1. на нем проставлен аваль;
    2. он допускает возможность цессии;
    3. он не будет оплачен без акцепта;
    4. он требует домициляции;
    5. верны пункты «б» и «в».
    Вопрос 5. В зависимости от вида векселей банк:
    1. кредитует векселедателя;
    2. кредитует векселедержателя;
    3. формирует инвестиционный портфель;
    4. занимается торговым финансированием;
    5. нет верного ответа.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Трассат становится обязанным лицом по векселю с момента:
    1. подписания векселя трассантом;
    2. получения векселя ремитентом;
    3. акцепта векселя;
    4. дисконта векселя;
    5. предъявления векселя к платежу.
    Вопрос 2. Российским банкам выпуск депозитарных расписок:
    1. разрешен;
    2. не разрешен;
    3. разрешен, если получено предварительное согласие Банка России;
    4. правильные пункты 3 и 4;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Привлекать деньги от физических лиц во вклады имеет право:
    1. любой банк с момента создания и получения лицензии на осуществление банковской деятельности;
    2. банк, работающий не менее одного года;
    3. банк, работающий не менее двух лет и имеющий соответствующую лицензию;
    4. только банк с иностранным капиталом;
    5. банк, вошедший в систему страхования вкладов.
    Вопрос 4. Лицензия на право привлекать в депозиты средства юридических лиц может быть выдана банку:
    1. сразу после его регистрации как юридического лица;
    2. через один год после начала работы;
    3. после двух лет работы;
    4. после трех лет работы;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 5. Лицо, помещающее деньги в банк под проценты, именуются:
    1. кредитором;
    2. клиентом;
    3. гарантом;
    4. депонентом;
    5. заемщиком.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Кредитный договор, заключенный между банком (кредитором) и заемщиком, не определяет:
    1. правовые условия кредитной сделки;
    2. экономические условия кредитной сделки;
    3. юридические условия кредитной сделки;
    4. все вышеперечисленное;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 2. К наиболее распространенным способам защиты от риска относятся:
    1. установление повышенной оплаты за кредит;
    2. использование гарантий для возврата кредита;
    3. организация контроля за имуществом заемщика;
    4. организация контроля за расчетным счетом заемщика;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 3. Кредитный договор базируется на следующих принципах:
    1. правовая основа;
    2. добровольность вступления в сделку;
    3. наличие дополнительных и несущественных условий;
    4. экономическое содержание;
    5. другие вопросы.
    Вопрос 4. Подробный кредитный договор не содержит:
    1. общие сведения о клиенте;
    2. основные параметры заключаемой кредитной сделки;
    3. отрицательные условия;
    4. положительные условия;
    5. гарантии погашения ссуды.
    Вопрос 5. Основными этапами залогового механизма не являются:
    1. выбор предмета залога;
    2. осуществление оценки предметов залога;
    3. составление и исполнение договора о залоге;
    4. качество ценностей;
    5. порядок обращения взыскания на залог.
    Задание 10.
    Вопрос 1. В зависимости от срока действия репо делятся на следующие виды:
    1. ночные (на один день);
    2. открытые (срок операции точно не установлен);
    3. срочные (с фиксированным сроком);
    4. ночные, открытые и срочные;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 2. Основными направлениями валютного контроля не являются:
    1. определение соответствия проводимых валютных операций действующему законодательству;
    2. наличие необходимых лицензий и разрешений;
    3. проверка необоснованности платежей в иностранной валюте;
    4. проверка объективности учета и отчетности по валютным операциям;
    5. проверка объективности учета и отчетности по операциям нерезидентов в валюте РФ.
    Вопрос 3. Для ведения текущих валютных счетов необходимо:
    1. знание порядка и условий открытия и ведения расчетных счетов организаций в рублях;
    2. знание инструкций о порядке открытия и ведения валютных счетов;
    3. знание нормативных документов и правил продажи валютной выручки предприятий;
    4. знание нормативных документов и правил продажи части валютной выручки банка;
    5. наличие на открытие корреспондентского валютного счета в иностранном банке.
    Вопрос 4. К неторговым операциям коммерческого банка не относятся:
    1. покупка и продажа наличной иностранной валюты;
    2. инкассо иностранной валюты и платежных документов в валюте;
    3. выпуск и обслуживание пластиковых карточек клиентов банка;
    4. оплата товарных аккредитивов;
    5. покупка дорожных чеков иностранных банков.
    Вопрос 5. Сделка «Спот»:
    1. это операция, осуществляемая по согласованному курсу, когда одна валюта используется для покупки другой валюты со сроком окончательного расчета на второй рабочий день;
    2. это контракт, который заключается в настоящий момент времени по покупке одной валюты в обмен на другую по обусловленному курсу;
    3. это сделки, сочетающие покупку или продажу на условиях наличной сделки «спот»;
    4. продажа валюты с условием нефиксированной даты поставки валюты;
    5. нет верного ответа.
    Задание 11.
    Вопрос 1. К функциям валютного рынка не относятся:
    1. обслуживание международного оборота товаров, услуг и капиталов;
    2. механизм для защиты от валютных рисков и приложения спекулятивных капиталов;
    3. для обслуживания финансовых инструментов;
    4. для целей денежно-кредитной политики;
    5. для целей экономической политики.
    Вопрос 2. Валютные риски структурируются следующим образом, за исключением:
    1. коммерческие;
    2. конверсионные;
    3. международные;
    4. трансляционные;
    5. риски форфейтирования.
    Вопрос 3. Методы управления трансляционными валютными рисками делятся, за исключением:
    1. внешние;
    2. внутренние;
    3. стратегические;
    4. технические;
    5. административные.
    Вопрос 4. Форфейтирование (метод рефинансирования коммерческого риска) имеет свои преимущества, с помощью которых может быть снижен уровень риска следующим путем, за исключением:
    1. упрощением балансовых взаимоотношений;
    2. улучшения состояния ликвидности;
    3. уменьшения вероятности потерь путем страхования возможных затруднений;
    4. уменьшение потерь по другим платежным документам;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 5. Для уменьшения валютного риска рекомендуются следующие основные приемы хеджирования, за исключением одной ситуации:
    1. ожидается падение курса национальной валюты;
    2. ожидается рост курса национальной валюты;
    3. ожидается замедление падения курса национальной валюты;
    4. ожидается замедление или падение курса национальной валюты;
    5. нет верного ответа.
    Задание 12.
    Вопрос 1. К методам страхования валютных рисков относятся, за исключением:
    1. изменение срока платежа;
    2. форвардные сделки;
    3. операция типа «своп»;
    4. открытая валютная позиция;
    5. параллельные ссуды.
    Вопрос 2. Помимо банковских операций кредитная организация вправе осуществлять следующие сделки, за исключением:
    1. выдавать поручительства за третьих лиц;
    2. приобретать права требования от третьих лиц исполнения обязательств в денежной форме;
    3. проводить лизинговые операции;
    4. способствовать диверсификации рисков;
    5. предоставлять сейфы для хранения документов и ценностей.
    Вопрос 3. Управление трастовыми операциями может охватывать следующие операции по распоряжению активами, за исключением одной:
    1. хранение;
    2. представительство интересов доверителя;
    3. распоряжение инвестирования;
    4. купля-продажа активов;
    5. купля-продажа пассивов.
    Вопрос 4. Какие счета не включаются в состав обезличенных металлических счетов:
    1. счета клиентов (срочные и до востребования);
    2. корреспондентские света банков;
    3. счета для учета операций по привлечению во вклады;
    4. счета учета займов, выданных клиентам.
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 5. К преимуществам пользования банкоматом, с точки зрения клиентом, относятся, за исключением:
    1. быстрота обслуживания;
    2. обслуживание в любое время дня и ночи;
    3. упрощенный доступ;
    4. списание средств со счета клиента в день проведения операции;
    5. высвобождение банковских служащих.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Средства резервного фонда должны использоваться:
    1. на покрытие убытков отчетного года;
    2. выплату дивидендов по акциям банка;
    3. выплату процентов, начисленных по вкладам;
    4. увеличение уставного капитала;
    5. материальное поощрение сотрудников.
    Вопрос 2. Фонды банка формируются за счет:
    1. привлеченных средств;
    2. средств Банка России;
    3. прибыли;
    4. уставного капитала;
    5. всего вышеперечисленного.
    Вопрос 3. Акционерный банк для привлечения заемных средств решает прибегнуть к выпуску облигаций, Банк имеет право:
    1. если он не выпускал депозитные сертификаты;
    2. акционеры оплатили не менее 50% уставного капитала;
    3. только после полной оплаты акционерами всех размещенных банком акций;
    4. выпуск облигаций акционерному обществу запрещен.
    Вопрос 4. В соответствии с действующим законодательством банк, созданный в форме общества с ограниченной ответственностью, прибегать к выпуску акций:
    1. имеет право;
    2. не имеет право;
    3. может с разрешения Банка России;
    4. нет верного ответа;
    5. верны пункты 2 и 3.
    Вопрос 5. Акционерный коммерческий банк выплатил дивиденды по своим акциям юридическим лицам депозитными сертификатами на предъявителя сроком обращения шесть месяцев. Действия банка:
    1. законны;
    2. незаконны;
    3. законны, если такие действия предусмотрены уставом банка;
    4. допустимы в исключительных случаях;
    5. правильного ответа нет.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Качество активов определяется в зависимости:
    1. от степени риска;
    2. степени ликвидности;
    3. степени доходности;
    4. срочности;
    5. всего вышесказанного.
    Вопрос 2. Активные банковские операции - это:
    1. выдача ссуд;
    2. формирование капитала;
    3. прием депозитов;
    4. выпуск ценных бумаг;
    5. формирование резервного фонда.
    Вопрос 3. Банк проводит активные операции:
    1. для привлечения новых вкладчиков;
    2. кредитования нуждающихся в финансировании предприятий;
    3. извлечения прибыли;
    4. расчетов с бюджетами разных уровней;
    5. выполнения указаний регулирующих органов.
    Вопрос 4. Активы банка – это:
    1. вклады до востребования, акции и резервы;
    2. наличные деньги, собственность и резервы;
    3. наличные деньги, собственность и акции;
    4. выданные кредиты, размещенные в других банках депозиты;
    5. все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. К первоклассным ликвидным средствам не относятся:
    1. средства в кассе;
    2. средства на корреспондентских счетах в ЦБ РФ;
    3. векселя первоклассных эмитентов;
    4. средства на корреспондентских счетах в других банках;
    5. все вышеуказанные средства.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Структура активов банка прежде всего должна соответствовать:
    1. целям бизнеса-стратегии банка;
    2. нормативным требованиям Банка России;
    3. экономическим интересам собственника банка;
    4. требованиям международных стандартов банковской деятельности;
    5. размеру собственного капитала банка.
    Вопрос 2. Под долгосрочными активами понимаются активы со сроком погащения:
    1. свыше 180 дней, но не более 360 дней;
    2. свыше одного года;
    3. от 2 до 5 лет;
    4. от 5 до 30 лет;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 3. К активам первой группы риска относятся:
    1. средства, размещенные на корреспондентских счетах в банках-резидентах;
    2. кредиты, предоставленные международным банкам развития;
    3. средства, размещенные на корреспондентских счетах расчетных центров организованного рынка ценных бумаг;
    4. инвестиции в государственные долговые обязательства России;
    5. инвестиции в торговый портфель ценных бумаг.
    Вопрос 4. К активам второй группы риска относятся:
    1. драгоценные металлы в хранилищах банка;
    2. инвестиции в государственные долговые обязательства субъектов РФ;
    3. инвестиции в долговые обязательства субъектов РФ;
    4. кредиты, предоставленные зарубежным банкам развитых стран;
    5. инвестиции в торговый портфель ценных бумаг.
    Вопрос 5. К активам третьей группы риска относятся:
    1. средства на корреспондентских счетах в банках-нерезидентах развитых стран;
    2. векселя, учтенные федеральными органами исполнительной власти;
    3. кредиты, предоставленные банкам-резидентам;
    4. кредиты, предоставленные под гарантии правительств развитых стран;
    5. кредиты, предоставленные под залог драгоценных металлов.
    Задание 16.
    Вопрос 1. В каком году был сделан первый шаг в направлении создания валютного рынка:
    1. в 1985 г.;
    2. в 1986 г.;
    3. в 1987 г.;
    4. в 1988 г.;
    5. в 1989 г.
    Вопрос 2. Назовите год, в котором Банк России разрешил коммерческим банкам дополнительно устанавливать прямые корреспондентские отношения с открытием сетов НОСТРО и ЛОРО?
    1. 1990 г.;
    2. 1991 г.;
    3. 1992 г.;
    4. 1993 г.;
    5. 1994 г.
    Вопрос 3. Назовите операцию, которая не оказывает влияния на изменение валютной позиции кредитных организаций:
    1. наличные и срочные сделки покупки-продажи иностранной валюты;
    2. срочные операции;
    3. получение (оплата) процентных и иных доходов (расходов) в иностранных валютах;
    4. среднесрочные операции;
    5. иные операции в иностранной валюте.
    Вопрос 4. В течение какого срока с даты принятия решения о выпуске товаров (графа Д грузовой таможенной декларации) импортер предоставляет в банк ее ксерокопию?
    1. 5 дней;
    2. 10 дней;
    3. 15 дней;
    4. 20 дней;
    5. 25 дней.
    Вопрос 5. Банком формируется карточка платежа в течение 7 календарных дней, следующих за какой датой?
    1. датой оплаты;
    2. датой заключения договора;
    3. датой передачи импортеру-нерезиденту векселя;
    4. датой принятия решения о выпуске товаров;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Досье по паспорту сделки закрывается по истечение какого времени:
    1. 45 дней;
    2. 50 дней;
    3. 90 дней;
    4. 120 дней;
    5. 150 дней.
    Вопрос 2. Какие ценные бумаги могут выпускаться в бездокументарной форме?
    1. акции и облигации;
    2. чеки;
    3. векселя;
    4. сберегательные сертификаты;
    5. закладные.
    Вопрос 3. Эмиссионные ценные бумаги не могут выпускаться в одной из следующих форм:
    1. именные ценные бумаги;
    2. именные документарные ценные бумаги;
    3. именные бездокументарные ценные бумаги;
    4. документарные ценные бумаги;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Право на предъявительскую документарную ценную бумагу переходят к приобретателю в следующем случае:
    1. в случае нахождения ее сертификата у владельца;
    2. в случае учета прав на ценные бумаги;
    3. в случае учета прав на ценные бумаги в системе ведения реестра;
    4. в случае учета права по эмиссионным ценным бумагам;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Назовите пункт, который система государственного регулирования рынка ценных бумаг включает:
    1. установление обязательных требований к деятельности эмитентов;
    2. регистрацию выпусков эмиссионных ценных бумаг;
    3. лицензирование деятельности участников рынка ценных бумаг;
    4. регистрацию деятельности лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность на рынке бумаг без соответствующей лицензии;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Назовите виды деятельности банков на рынке ценных бумаг:
    1. деятельность банков как эмитентов;
    2. деятельность банков для инвесторов;
    3. профессиональная деятельность банков;
    4. нетрадиционные банковские операции;
    5. лицензирование деятельности банков.
    Вопрос 2. Федеральный закон «О рынке ценных бумаг» не определяет следующие виды деятельности ценных бумаг:
    1. брокерская;
    2. дилерская;
    3. клиринговая;
    4. деятельность по сбору и продаже ценных бумаг;
    5. депозитарная.
    Вопрос 3. Портфель ценных бумаг не выполняет одну из следующих функций:
    1. прирост стоимости;
    2. создание резерва ликвидности;
    3. обеспечение денежными средствами;
    4. обеспечение ценными бумагами;
    5. обеспечение банку возможности участвовать в управлении предприятиями и организациями.
    Вопрос 4. Назовите год выпуска государственных краткосрочных облигаций:
    1. 1991 г.;
    2. 1992 г.;
    3. 1993 г.;
    4. 1994 г.;
    5. 1995 г.
    Вопрос 5. Назовите первый год существования рынка корпоративных облигаций:
    1. 1998-1999 гг.;
    2. 1999-2000 гг.;
    3. 2000-20001 гг.;
    4. 2001-2002 гг.;
    5. 2002-2003 гг.
    Задание 19.
    Вопрос 1. На каком балансовом счете ведется бухгалтерский учет доходов и затрат по накопленному процентному (купонному) доходу?
    1. 501;
    2. 502;
    3. 503;
    4. 504;
    5. 505.
    Вопрос 2. Котируемые ценные бумаги, зачисленные в торговый портфель, учитываются только по:
    1. рыночной цене;
    2. цене приобретения;
    3. цене продажи;
    4. цене покупки;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. В каком количестве (проценте) кредитные организации приобретают акции другого предприятия, что они обязаны получить предварительное согласие Банка России?
    1. 10%;
    2. 20%;
    3. 30%;
    4. 35%;
    5. 40%.
    Вопрос 4. Назовите, какой из перечисленных факторов не относится к факторам формирования резервов по срочным сделкам:
    1. динамика изменения рыночной стоимости срочных сделок, однородной той, по которой создается резерв;
    2. динамика неизменения рыночной стоимости базисного актива;
    3. динамика изменения рыночной стоимости базисного актива;
    4. ликвидность рынка срочных сделок, однородных рассматриваемой;
    5. микроэкономические показатели, имеющие отношений к рыночной стоимости срочных сделок.
    Вопрос 5. Назовите договор, в соответствии с которым брокер (поверенный) за вознаграждение совершает сделки купли-продажи ценных бумаг от имени и за счет клиента:
    1. поручения;
    2. купли-продажи;
    3. продажи;
    4. доверительного управления;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 20.
    Вопрос 1. Назовите регистр, который не используется для внутреннего учета сделок с ценными бумагами?
    1. регистр внутреннего учета сделок с ценными бумагами;
    2. регистр внутреннего учета денежных средств и расчетов по сделкам и операциям с ценными бумагами;
    3. регистр внутреннего учета ценных бумаг;
    4. регистр внутреннего учета денежных средств;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Назовите вид услуг, который нельзя отнести к трастовым услугам:
    1. управление имуществом;
    2. управление личной собственностью;
    3. управление фондами стимулирования служащих;
    4. управление капиталом;
    5. корпоративные трасты.
    Вопрос 3. Депозитарный договор не содержит одного условия из перечисленных ниже, какого?
    1. определение предмета договора;
    2. порядок передачи депонентом депозитарию информации о распоряжении депонированными ценными бумагами;
    3. обязанности депозитария по выполнению поручений депонента;
    4. права депозитария;
    5. порядок оказания услуг депозитарием.
    Вопрос 4. Назовите вид услуг, который не относится к сопутствующим услугам, оказывается депозитарием:
    1. введение денежных счетов депонентов;
    2. проверка сертификата ценных бумаг;
    3. изъятие из обращения и продажа сертификатов ценных бумаг;
    4. отделение и погашение купонов;
    5. предоставление депонентам имеющихся сведений об эмитентах.
    Вопрос 5. Согласно Инструкции №44 кредитная организация не обязана вести один из следующих документов:
    1. картотеку лицевых счетов ДЕПО;
    2. картотеку открытых лицевых счетов;
    3. картотеку закрытых лицевых счетов;
    4. регистрационные карточки лицевых счетов;
    5. проверочную ведомость остатков лицевых счетов.
    Задание 21.
    Вопрос 1. По какому порядку зачисления на торговые счета ценных бумаг и денежных средств, необходимых для исполнения сделок, не существует клиринг:
    1. с полным обеспечением (депонированием);
    2. с частичным обеспечение (депонированием);
    3. без предварительного обеспечения;
    4. с квартальным обеспечением;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Каких условий не содержит клиринговый договор:
    1. предмет договора;
    2. обязательства клиринговой организации по соблюдению конфиденциальности информации;
    3. ответственность за исполнение клиринга;
    4. ответственность за неисполнение клиринга;
    5. права и обязанности участников клиринга.
    Вопрос 2. Каких условий не содержит клиринговый договор?
    1. предмет договора;
    2. обязательства клиринговой организации по соблюдению конфиденциальности информации;
    3. ответственность за исполнение клиринга;
    4. ответственность за неисполнение клиринга;
    5. права и обязанности участников клиринга.
    Вопрос 3. Какой документ (регистр) не заполняется участниками клиринга:
    1. анкета участника клиринга;
    2. анкета расчетного депозитария;
    3. журнал зачтенных обязательств участников;
    4. журнал подотчетных сумм;
    5. журнал принятых поручений.
    Вопрос 4. В каком размере формирует коммерческий банк резервный фонд?
    1. 10% величины уставного капитала;
    2. 15% величины уставного капитала;
    3. 20% величины уставного капитала;
    4. 25% величины уставного капитала;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Фонд накопления коммерческого банка учитывается на следующем этапе:
    1. 10701;
    2. 10702;
    3. 10703;
    4. 10704;
    5. 10705.
    Задание 22.
    Вопрос 1. Согласно Положению Банка России «О порядке расчета кредитными организациями размера рыночных рисков» от 24. 09. 1999 г. №89-П совокупный размер рыночного риска рассчитывается по следующей формуле:
    1. РР = 12,5*(ПР+ФР)/ВР;
    2. РР = (ПР+ФР+ВР);
    3. РР = 12,5*(ПР+ФР+ВР);
    4. РР = 12,5*(ФР+ВР).
    Вопрос 2. С целью снижения риска по операциям с ценными бумагами во внутрибанковских документах, регламентирующих инвестиционную деятельность, банком определяются:
    1. цели и стратегия деятельности банка на рынке ценных бумаг;
    2. лимиты на объем вложений в конкретные виды ценных бумаг;
    3. размер позиции дилеров;
    4. порядок документооборота;
    5. порядок формирования рынка ценных бумаг.
    Вопрос 3. Формированием собственного портфеля ценных бумаг и управлением им занимаются:
    1. казначейство;
    2. службы дилинга;
    3. дилеры;
    4. участники клиринга;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Соотношение инвестиционной и торговой части инвестиционного портфеля составляет соответственно:
    1. 20 и 10%;
    2. 30 и 40%;
    3. 40 и 50%
    4. 60 и 40%;
    5. 70 и 30%.
    Вопрос 5. Накануне кризиса 1998 г. сколько процентов составляла доля собственного портфеля от суммарных активов российских коммерческих банков?
    1. 20%;
    2. 30%;
    3. 40%;
    4. 5054
    5. 60%.
    Задание 23.
    Вопрос 1. Ломбардный кредит – это кредит под залог:
    1. ценных бумаг;
    2. ценностей;
    3. имущества;
    4. основных средств;
    5. дебиторской задолженности.
    Вопрос 2. Потребительский кредит – это:
    1. ссуды, предоставляемые населению;
    2. ссуды, предоставляемые предприятиям;
    3. кредит торговым предприятиям;
    4. кредит на создание предприятий;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Межбанковский кредит – это:
    1. только активная операция банка;
    2. только пассивная операции банка;
    3. может быть активной или пассивной операцией банка;
    4. кредит, выдаваемый другому банку;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. К фондовым операциям коммерческих банков относятся операции:
    1. по регулированию движения капитала;
    2. с ценными бумагами финансового рынка;
    3. с ценными бумагами финансового рынка и операции по регулированию движения капитала;
    4. по приобретению банками имущества;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 24.
    Вопрос 1. Операции по кредитованию оборотного капитала клиента – это:
    1. лизинг;
    2. факторинг;
    3. ипотека;
    4. траст;
    5. ломбардный кредит.
    Вопрос 2. Операции по кредитованию основного капитала клиента – это:
    1. лизинг;
    2. факторинг;
    3. траст;
    4. ипотека;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Понятие «ликвидность» означает:
    1. легкость реализации, превращения материальных ценностей в денежные средства;
    2. способность банка своевременно и полностью выполнить свои платежные обязательства;
    3. сбалансированность активов и пассивов банка по срокам;
    4. необходимое условие платежеспособности;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Понятие «платежеспособность» означает:
    1. легкость реализации, продажи, превращения материальных ценностей и прочих активов в денежные средства;
    2. способность банка своевременно и полностью выполнять свои платежные обязательства, вытекающие из торговых, кредитных и иных операций денежного характера;
    3. сбалансированность активов т пассивов банка по срокам;
    4. необходимое условие платежеспособности;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Процентные расходы – это:
    1. операционные расходы;
    2. уплаченные комиссионные по услугам и корреспондентским отношениям;
    3. начисленные и уплаченные проценты в рублях и валюте;
    4. расходы по операциям с ценными бумагами;
    5. расходы по операциям на валютном рынке.
    Задание 25.
    Вопрос 1. Текущая ликвидность банка улучшается за счет:
    1. уменьшения обязательств до востребования в части расчетных и текущих счетов путем переформирования в срочные депозиты и долговые обязательства на срок выше одного месяца;
    2. опережающих темпов роста ликвидных активов;
    3. создание отражаемых в активе баланса резервов на случай непогашения ссуд;
    4. действия всех перечисленных факторов;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Чтобы оценить перспективы развития банка, необходим анализ:
    1. финансовой отчетности;
    2. информации, не имеющей стоимостной оценки;
    3. финансовой отчетности и всей (внутренней и внешней) информации;
    4. структурных изменений рынка;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Коммерческий банк привлекает ресурсы методом:
    1. займов;
    2. покупки, не становясь их собственником;
    3. выпуска и продажи ценных бумаг;
    4. всеми перечисленными методами;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Коммерческий банк исполняет обязательства перед клиентами по осуществлению платежей в пределах:
    1. остатка средств на расчетных счетах;
    2. объема привлеченных и собственных средств;
    3. остатка средств на своем корреспондентском счете в РКЦ;
    4. объема привлеченных средств;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Минимальные резервы в фонде обязательного резервирования устанавливаются с целью:
    1. регулирования ликвидности банков;
    2. обеспечения обязательств банков по депозитам;
    3. снижения объемов денежной массы и обеспечения ликвидности;
    4. увеличения капитала банка;
    5. нет правильного ответа.


  • Контрольная работа:

    Управление персоналом. Вариант № 20

    20 страниц(ы) 

    Введение
    Теоретический вопрос
    Условия, влияющие на управление персоналом (в том числе в Вашей организации). Аргументируйте свой ответ.
    Контрольные тестовые задания
    1. Что может вызвать ошибки при оценке персонала?
    а). Предубежденность по отношению к сотрудникам определенных
    возрастных категорий;
    б). Квалификационный состав комиссии;
    в). Влияние личных эмоций;
    г). Используемые методы оценки.
    2. Какие показатели оценки относятся к группе, характеризующей личностные качества:
    а). Готовность к принятию дополнительной ответственности;
    б). Степень сотрудничества в работе;
    в). Коммуникабельность;
    г). Пространственное мышление.
    Задача
    1. Базовая численность персонала предприятия составила 1900 чел. В плановом периоде намечено увеличить объем выпускаемой продукции на 6 %, фонд заработной платы на 5%, среднюю заработную плату на 2%. Определить возможный рост производительности труда и плановую численность персонала.
    Заключение
    Список литературы
  • Тест:

    Семинар по предмету Уголовный процесс (1-я часть), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса

    12 страниц(ы) 

    Занятие № 1 .
    Вопрос № 1. Какая из процессуальных функций не является основной?
    1) защита от обвинения;
    2) предъявление гражданского иска;
    3) обвинение в преступлении.
    Вопрос № 2. На какие стадии делится уголовное судопроизводство?
    1) досудебное производство;
    2) судебное производство;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос № 3. Каким по форме является существующий в России уголовный процесс?
    1) обвинительным;
    2) состязательным;
    3) смешанным.
    Вопрос № 4. По каким категориям дел потерпевший и его законный представитель вправе выдвигать и поддерживать обвинение?
    1) по делам частного обвинения;
    2) по делам публичного обвинения;
    3) по делам частно-публичного обвинения.
    Вопрос № 5. На основании какого процессуального документа производится обыск в жилище?
    1) на основании рапорта сотрудника милиции;
    2) на основании судебного решения;
    3) на основании вердикта присяжных заседателей.
    Вопрос № 6. Кто правомочен осуществлять уголовное преследование от имени государства?
    1) начальник следственного изолятора;
    2) судебный пристав;
    3) прокурор.
    Вопрос № 7. С чьей помощью обвиняемый может осуществлять свою защиту?
    1) следователя;
    2) законного представителя;
    3) Государственного обвинителя.
    Вопрос № 8. На какой срок может быть задержано лицо по подозрению в совершении преступления?
    1) на срок не более 12 часов;
    2) на срок не более 24 часов;
    3) на срок не более 48 часов.
    Вопрос № 9. На основании какого процессуального документа производится наложение ареста на почтовые и телеграфные отправления?
    1) на основании постановления дознавателя;
    2) на основании постановления следователя;
    3) на основании судебного решения.
    Вопрос № 10. Прекращение уголовного дела влечет за собой одновременно.
    1) предъявление обвинения подозреваемому;
    2) производство неотложных следственных действий;
    3) прекращение уголовного преследования.
    Вопрос № 11. По какой из нижеперечисленных статей УК РФ уголовное дело считается уголовным делом частно-публичного обвинения?
    1) по ст. 115 УК РФ;
    2) по ст. 129 ч. 1 УК РФ;
    3) по ст. 131 ч. 1 УК РФ.
    Вопрос № 12. На какой из сторон лежит бремя доказывания обвинения (вины?)?
    1) на стороне обвинения;
    2) на стороне защиты;
    3) на председательствующем в судебном заседании.
    Занятие № 2.
    Вопрос № 1. Что понимается под понятием "суд"?
    1) надзорная инстанция;
    2) любой суд общей юрисдикции;
    3) экспертное учреждение.
    Вопрос № 2. Допускаются ли споры о подсудности между судами?
    1) допускаются;
    2) частично допускаются;
    3) не допускаются.
    Вопрос № 3. Вправе ли прокурор приостанавливать или прекращать производство по уголовному делу?
    1) вправе только с согласия вышестоящего прокурора;
    2) вправе;
    3) не вправе.
    Вопрос № 4. Кто осуществляет права юридического лица в случае признания его потерпевшим?
    1) законный представитель;
    2) специалист;
    3) частный обвинитель.
    Вопрос № 5. Когда лицо признается обвиняемым?
    1) когда вынесено постановление о привлечении в качестве обвиняемого;
    2) когда к лицу применена мера пресечения до предъявления обвинения;
    3) когда лицо задерживается в соответствии со ст. 91 и ст. 92 УПК РФ.
    Вопрос № 6. Кто из участников уголовного судопроизводства подлежит допросу в качестве свидетеля?
    1) присяжный заседатель;
    2) священнослужитель;
    3) свидетель.
    Вопрос № 7. Кто принимает решение об отводе прокурора в ходе досудебного производства по уголовному делу?
    1) суд;
    2) мировой судья;
    3) вышестоящий прокурор.
    Вопрос № 8. На какие виды делятся доказательства?
    1) допустимые;
    2) недопустимые;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос № 9. В течение какого срока после доставления подозреваемого должен быть составлен протокол задержания?
    1) в течение часа;
    2) в течение 3-х часов;
    3) в течение 12 часов.
    Вопрос № 10. В течение какого срока дознаватель обязан сообщить прокурору о произведенном задержании?
    1) в течение 3-х часов;
    2) в течение 12 часов;
    3) в течение 48 часов.
    Вопрос № 11. Назовите количество существующих мер пресечения?
    1) шесть;
    2) семь;
    3) восемь.
    Вопрос № 12. Какой установлен срок содержания под стражей при расследовании преступлений?
    1) не превышающий 2 месяцев;
    2) не превышающий 3 месяцев;
    3) не превышающий 6 месяцев.
    Занятие № 3.
    Вопрос № 1. Что не является поводом для возбуждения уголовного дела?
    1) анонимное сообщение;
    2) заявление о преступлении;
    3) явка с повинной.
    Вопрос № 2. Не позднее какого срока следователь обязан проверить сообщение о любом совершенном или готовящемся преступлении?
    1) не позднее суток;
    2) не позднее 3 суток;
    3) не позднее 5 суток.
    Вопрос № 3. В какие органы правопорядка обжалуется отказ в приеме сообщения о преступлении?
    1) в прокуратуру;
    2) в суд;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос № 4. Кому направляется для согласования постановление следователя о возбуждении уголовного дела?
    1) начальнику следственного отдела;
    2) судье;
    3) прокурору.
    Вопрос № 5. Кого уведомляет следователь о решении прокурора о возбуждении уголовного дела?
    1) заявителя;
    2) лицо, в отношении которого возбуждено уголовное дело;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос № 6. Наделен ли прокурор правом возбудить уголовное дело частного обвинения при отсутствии заявления потерпевшего?
    1) не всегда;
    2) нет;
    3) да, в случае, если заявитель в силу беспомощного состояния не может защитить свои права.
    Вопрос № 7. В какой срок копия постановления об отказе в возбуждении уголовного дела направляется прокурору?
    1) в течение 12 часов;
    2) в течение 24 часов;
    3) в течение 48 часов.
    Вопрос № 8. На каком основании производится соединение уголовных дел в ходе предварительного следствия?
    1) судебного решения;
    2) постановления начальника следственного отдела;
    3) постановления прокурора.
    Вопрос № 9. Кто вправе производить неотложные следственные действия?
    1) таможенные органы;
    2) начальник военного гарнизона;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос № 10. В какой срок должно быть закончено предварительное следствие по уголовному делу без продления срока?
    1) в срок, не превышающий 2 месяцев;
    2) в срок, не превышающий 3 месяцев;
    3) в срок, не превышающий 6 месяцев.
    Вопрос № 11. Что не включается в срок предварительного следствия?
    1) время ознакомления с результатами экспертизы;
    2) время, в течение которого оно было приостановлено;
    3) нет правильного ответа.
    Вопрос № 12. Не позднее какого срока должно быть предъявлено обвинение?
    1) не позднее суток;
    2) не позднее 2 суток;
    3) не позднее 3 суток.
    Занятие № 4.
    Вопрос № 1. Участие каких лиц необходимо для производства осмотра?
    1) присяжных заседателей;
    2) понятых;
    3) мирового судьи.
    Вопрос № 2. На основании какого процессуального документа производится осмотр жилища?
    1) вердикта присяжных заседателей;
    2) приговора суда;
    3) судебного решения.
    Вопрос № 3. Какой процессуальный документ выносит следователь о производстве освидетельствования?
    1) определение;
    2) постановление;
    3) вердикт.
    Вопрос № 4. Кем производится освидетельствование?
    1) секретарем судебного заседания;
    2) понятыми;
    3) следователем.
    Вопрос № 5. Что следователь вправе запретить лицам, присутствующим в месте, где производится обыск?
    1) покидать место обыска;
    2) общаться друг с другом;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос № 6. Какой процессуальный документ составляется при производстве обыска?
    1) решение;
    2) постановление;
    3) протокол.
    Вопрос № 7. В соответствии с какой статьей УПК РФ производится выемка?
    1) в соответствии со ст. 183 УПК РФ;
    2) в соответствии со ст. 194 УПК РФ;
    3) в соответствии со ст. 177 УПК РФ.
    Вопрос № 8. На какой срок может быть установлен контроль и запись телефонных переговоров?
    1) на 3 месяца;
    2) до 6 месяцев;
    3) на неопределенный срок.
    Вопрос № 9. Где производится допрос?
    1) по месту нахождения допрашиваемого;
    2) по месту производства предварительного следствия;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос № 10. От какого лица записываются показания допрашиваемого?
    1) от первого лица;
    2) от второго лица;
    3) от третьего лица.
    Вопрос № 11. С чьим участием проводится допрос потерпевшего в возрасте 13 лет?
    1) с участием адвоката;
    2) с участием прокурора;
    3) с участием педагога и законного представителя.
    Вопрос № 12. Что устанавливает судебная экспертиза?
    1) причину смерти;
    2) возраст подозреваемого, когда он вызывает сомнение;
    3) оба ответа верны.
    Занятие № 5 .
    Вопрос № 1. Что не является формой предварительного расследования?
    1) составление протокола;
    2) предварительное следствие;
    3) дознание.
    Вопрос № 2. Что не является видом дознания?
    1) дознание по делам, по которым предварительное следствие обязательно;
    2) дознание по делам, по которым предварительное следствие не обязательно;
    3) дознание по делам, по которым предварительное следствие не проводится.
    Вопрос № 3. Как должен поступить следователь, получив указание от надзирающего прокурора о квалификации преступления, с которой он не согласен?
    1) выполнить указание;
    2) обжаловать их вышестоящему прокурору;
    3) не выполнять их и продолжить расследование.
    Вопрос № 4. Может ли несогласие дознавателя с указаниями прокурора по уголовному делу приостанавливать их исполнение?
    1) приостанавливает всегда;
    2) приостанавливает лишь в некоторых случаях;
    3) не приостанавливает.
    Вопрос № 5. На основании какого процессуального документа производится прекращение уголовного дела?
    1) на основании постановления следователя;
    2) на основании заключения эксперта;
    3) на основании обвинительного заключения.
    Вопрос № 6. Результатами проводимых оперативно-розыскных мер являются…
    1) доказательства;
    2) доказательственные факты;
    3) сведения об источниках доказательств.
    Вопрос № 7. Видом подследственности уголовных дел не является…
    1) предметная;
    2) территориальная;
    3) привилегированная.
    Вопрос № 8. Формой взаимодействия следователя с органами дознания не является…
    1) процессуальная;
    2) непроцессуальная;
    3) произвольная.
    Вопрос № 9. В течение какого времени орган дознания должен выполнить неотложные следственные действия по уголовному делу, по которому обязательно предварительное следствие?
    1) в течение 3 суток;
    2) в течение 5 суток;
    3) в течение 10 суток.
    Вопрос № 10. Какую меру пресечения вправе избрать прокурор?
    1) домашний арест;
    2) содержание под стражей;
    3) нет правильного ответа.
    Вопрос № 11. В течение какого времени производится дознание?
    1) в течение 5 суток;
    2) в течение 10 суток;
    3) в течение 20 суток.
    Вопрос № 12. Кто продлевает срок дознания, и на какой период?
    1) начальник органа дознания, на срок не более чем на 5 суток;
    2) судья, на срок не более чем на 10 суток;
    3) прокурор, на срок не более чем на 10 суток.
    Занятие № 6.
    Вопрос № 1. В каком соотношении находятся понятия "доказательственное право" и "теория доказательств"?
    1) это тождественные понятия;
    2) их необходимо различать;
    3) это очень близкие понятия.
    Вопрос № 2. Что является недопустимым доказательством?
    1) доказательства, полученные с нарушением требований УПК РФ;
    2) сведения, сообщенные на допросе подозреваемым;
    3) сведения, сообщенные на допросе потерпевшим.
    Вопрос № 3. О каких обстоятельствах, относящихся к уголовному делу, может быть допрошен свидетель?
    1) только о личности потерпевшего;
    2) только о личности обвиняемого;
    3) о любых относящихся к делу обстоятельствах.
    Вопрос № 4. Из чего состоит доказывание?
    1) из собирания доказательств;
    2) из хранения доказательств;
    3) из архивации доказательств.
    Вопрос № 5. Каким путем защитник вправе собирать доказательства?
    1) путем получения предметов, документов и иных сведений;
    2) путем опроса лиц с их согласия;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос № 6. С точки зрения чего каждое доказательство подлежит оценке?
    1) относимости;
    2) допустимости;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос № 7. Где должны храниться вещественные доказательства до вступления приговора в законную силу?
    1) в архиве;
    2) в уголовном деле;
    3) у владельца.
    Вопрос № 8. Как поступают с изъятой из незаконного оборота алкогольной продукцией?
    1) уничтожают;
    2) передают для технологической переработки;
    3) об ответа верны.
    Вопрос № 9. Кем устанавливаются иные условия хранения, учета отдельной категории вещественных доказательств?
    1) Председателем Верховного Суда РФ;
    2) Генеральным прокурором РФ;
    3) Правительством РФ.
    Вопрос № 10. Кем может осуществляться собирание доказательств в ходе уголовного судопроизводства?
    1) судом;
    2) следователем;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос № 11. Что представляет собой преюдиция?
    1) доказательства, собранные в ходе предварительного расследования;
    2) обстоятельства, установленные вступившим в законную силу приговором;
    3) доказательства, полученные с нарушением требований УПК РФ.
    Вопрос № 12. Как решается вопрос об изъятых предметах, не признанных вещественными доказательствами при вынесении приговора?
    1) подлежат возврату лицам, у которых они были изъяты;
    2) подлежат обращению в доход государства;
    3) уничтожаются.
    Занятие № 7.
    Вопрос № 1. В течение какого времени должен быть составлен протокол задержания?
    1) в течение часа;
    2) в течение 3 часов;
    3) срок не установлен.
    Вопрос № 2. Что указывается в протоколе задержания?
    1) результаты личного обыска подозреваемого;
    2) семейное положение подозреваемого;
    3) наличие у подозреваемого детей.
    Вопрос № 3. В течение какого времени следователь обязан сообщить прокурору о задержании подозреваемого?
    1) в течение 3 часов;
    2) в течение 12 часов;
    3) в течение суток.
    Вопрос № 4. В какой форме дознаватель сообщает прокурору о произведенном задержании?
    1) в устной;
    2) в письменной;
    3) по телефону.
    Вопрос № 5. Может ли быть подвергнут личному обыску подозреваемый?
    1) может;
    2) не может;
    3) только верхняя одежда.
    Вопрос № 6. По истечении какого срока подозреваемый подлежит освобождению, если в отношении его не была избрана мера пресечения?
    1) по истечении 12 часов;
    2) по истечении 24 часов;
    3) по истечении 48 часов.
    Вопрос № 7. Что выдается подозреваемому, освобожденному из-под стражи?
    1) акт;
    2) справка;
    3) протокол.
    Вопрос № 8. Сколько мер пресечения действует в настоящее время?
    1) пять;
    2) шесть;
    3) семь.
    Вопрос № 9. Что выносит прокурор об избрании меры пресечения?
    1) определение;
    2) постановление;
    3) решение.
    Вопрос № 10. В каком виде составляется подписка о невыезде?
    1) в письменном;
    2) в устном;
    3) в аудиозаписи.
    Вопрос № 11. По какому документу допускается избрание личного поручительства в качестве меры пресечения?
    1) по устному заявлению;
    2) по письменному ходатайству;
    3) по письменному обязательству.
    Вопрос № 12. В каком размере может быть наложено денежное взыскание в случае невыполнения поручителем своих обязательств?
    1) до 10 МРОТ;
    2) до 50 МРОТ;
    3) до 100 МРОТ.
    Занятие № 8 .
    Вопрос № 1. Какую меру процессуального принуждения вправе применить к потерпевшему следователь?
    1) временное отстранение от должности;
    2) наложение ареста на имущество;
    3) денежное взыскание.
    Вопрос № 2. Какая мера может быть применена к обвиняемому в случае неявки по вызову без уважительных причин?
    1) домашний арест;
    2) заключение под стражу;
    3) привод.
    Вопрос № 3. В какое время суток производится привод?
    1) в дневное;
    2) в ночное;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос № 4. Подлежит ли приводу несовершеннолетний в возрасте до 14 лет?
    1) подлежит;
    2) не подлежит;
    3) с согласия родителей.
    Вопрос № 5. Кем по поручению суда производится привод?
    1) органами дознания;
    2) судебными приставами - исполнителями;
    3) следователем.
    Вопрос № 6. Какой документ с согласия прокурора перед судом выносит следователь в случае отстранения подозреваемого, обвиняемого от должности?
    1) Ходатайство;
    2) Постановление;
    3) Определение.
    Вопрос № 7. На основании какого документа отменяется временное отстранение обвиняемого от должности?
    1) на основании постановления;
    2) на основании решения;
    3) на основании определения.
    Вопрос № 8. В каком размере может быть наложено денежное взыскание на участника уголовного судопроизводства в случае неисполнения им обязанностей?
    1) до 10 МРОТ;
    2) до 20 МРОТ;
    3) до 25 МРОТ.
    Вопрос № 9. Кем налагается денежное взыскание?
    1) отделом дознания;
    2) судебным приставом;
    3) судом.
    Вопрос № 10. На какой срок суд вправе отсрочить исполнение постановления при наложении денежного взыскания?
    1) на срок до 1 месяца;
    2) на срок до 2 месяцев;
    3) на срок до 3 месяцев.
    Вопрос № 11. В какой момент производства по уголовному делу может быть заявлено ходатайство?
    1) только в начале производства по уголовному делу;
    2) в ходе судебного разбирательства;
    3) в любой момент производства по делу.
    Вопрос № 12. В течение какого срока прокурор рассматривает жалобу?
    1) в течение 3 суток;
    2) в течение 15 суток;
    3) с момента получения.
    Занятие № 9.
    Вопрос № 1. Какое ежемесячное государственное пособие выплачивается обвиняемому, временно отстраненному от должности?
    1) 5 МРОТ;
    2) 10 МРОТ;
    3) 15 МРОТ.
    Вопрос № 2. Сколько поводов для возбуждения уголовного дела устанавливает УПК РФ?
    1) три;
    2) четыре;
    3) семь.
    Вопрос № 3. Может ли служить поводом для возбуждения уголовного дела анонимное заявление?
    1) может;
    2) не может;
    3) может, в отдельных случаях.
    Вопрос № 4. Кому может быть обжалован отказ в приеме сообщения о преступлении?
    1) начальнику следственного управления;
    2) начальнику исправительной системы;
    3) прокурору.
    Вопрос № 5. В течение какого времени копия постановления об отказе в возбуждении уголовного дела направляется заявителю?
    1) в течение 3 часов;
    2) в течение 12 часов;
    3) в течение 24 часов.
    Вопрос № 6. Допускается ли разглашение данных о частной жизни участников уголовного судопроизводства?
    1) допускается;
    2) не допускается;
    3) допускается, только с их согласия.
    Вопрос № 7. Какое время не включается в срок предварительного следствия?
    1) время со дня возбуждения уголовного дела;
    2) время до дня предъявления обвинения;
    3) время, в течение которого следствие было приостановлено.
    Вопрос № 8. На какой срок может быть продлен срок предварительного следствия прокурором района, города?
    1) до месяца;
    2) до 3 месяцев;
    3) до 6 месяцев.
    Вопрос № 9. Какой документ выносит судья при рассмотрении ходатайства о разрешении производства следственного действия?
    1) Постановление;
    2) Определение;
    3) Решение.
    Вопрос № 10. Не позднее какого срока лицу должно быть предъявлено обвинение?
    1) не позднее суток;
    2) не позднее 3 суток;
    3) не позднее 5 суток.
    Вопрос № 11. С чьим участием производится осмотр?
    1) с участием свидетелей;
    2) с участием понятых;
    3) с участием судебных приставов.
    Вопрос № 12. На основании какого документа производится обыск в жилище?
    1) на основании постановления следователя;
    2) на основании санкции прокурора;
    3) на основании судебного решения.
  • Тест:

    Семинары по предмету Уголовно-исполнительное право (УИ), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса

    13 страниц(ы) 

    Семинар 1.
    Вопрос 1. Первые упоминания о нормативном урегулировании исполнения наказания встречаются:
    1) в Российской Правде;
    2) в Судебнике 1497 г.;
    3) в Уставе о содержащихся под стражей.
    Вопрос 2. Первым систематизированным законодательным актом об исполнении лишения свободы стал:
    1) свод правил;
    2) соборное уложение 1550 г.;
    3) свод учреждений и уставов о содержащихся под стражей и ссыльниках 1832 г.
    Вопрос 3. Конституция Российской Федерации определяет Россию:
    1) тоталитарным государством;
    2) демократическим государством;
    3) социалистической республикой.
    Вопрос 4. В предмет уголовно-исполнительного права входит:
    1) регулирование порядка и условий исполнения и отбывания наказания; определение средств исправления осужденных;
    2) охрана прав, свобод и законных интересов осужденных; оказание помощи осужденным в социальной адаптации;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Уголовно-исполнительное право – это:
    1) самостоятельная отрасль российского права, регулирующая общественные отношения, возникающие в процессе и по поводу исполнения (отбывания) всех видов наказания, применения средств исполнительного воздействия;
    2) самостоятельная отрасль права, регулирующей общественные отношения в сфере осуществления правосудия;
    3) самостоятельная отрасль права, которая характеризуется собственными предметом и методом правового регулирования, а также системой норм.
    Вопрос 6. В какой статье Уголовно-исполнительного кодекса РФ определено, что уголовно-исполнительное законодательство устанавливает принципы исполнения наказаний:
    1) статья 2 ч. 2;
    2) статья 25;
    3) статья 36.
    Вопрос 7. Под принципами уголовно-исполнительного права следует понимать:
    1) главные положения, кратко отражающие суть действующего трудового законодательства и лежащие в основе его развития, направляющие это развитие;
    2) выраженные в уголовном законодательстве и правоохранительной деятельности руководящие начала, отражающие политические, экономические и социальные закономерности развития общества;
    3) исходные положения деятельности, теории, науки, на основе которых организуется осуществление тех задач, которые ставит перед собой та или иная структура, организация.
    Вопрос 8. Какой принцип базируется на конституционном праве равенства перед законом?
    1) принцип индивидуализации исполнения наказания;
    2) принцип соединения наказания с исправительным воздействием.
    3) принцип равенства осужденных перед законом;
    Вопрос 9. Правовой статус личности, ее права и обязанности определяет:
    1. Уголовно-исполнительный кодекс РФ;
    2. Уголовный кодекс РФ;
    3. Конституция РФ.
    Вопрос 10. Принятие законов, регулирующих исполнение уголовных наказаний, является исключительной компетенцией:
    1) федерального собрания РФ;
    2) прокуратуры;
    3) исправительного учреждения.
    Вопрос 11. В какой статье Уголовного кодекса РФ указаны виды исправительных учреждений и категории осужденных, направляемых в те или иные учреждения:
    1) статья 58;
    2) статья 31;
    3) статья 124.
    Вопрос 12. Поощрительные нормы в уголовно-исполнительном праве направлены:
    1) на требования к субъектам совершать определенные действия;
    2) на стимулирование одобряемого в законе поведения, исправление осужденных;
    3) на обеспечение защиты правоотношений, возникающие в процессе исполнения (отбывания) уголовного наказания.
    Семинар 2.
    Вопрос 1. Вопрос об уголовно-исполнительных отношениях связан с вопросом о самостоятельности … как отрасли права:
    1) уголовно-исполнительного права;
    2) уголовного права;
    3) административного права.
    Вопрос 2. Исправительная колония призвана:
    1) обеспечить исправление осужденных;
    2) обеспечить перевоспитание осужденных;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Уголовно-исполнительные правоотношения возникают с момента:
    1) задержания лица совершивший преступление;
    2) приговора суда;
    3) отбытия осужденным наказания.
    Вопрос 4. Структуру уголовно-исполнительных правоотношений образуют элементы:
    1) субъекты и иные участники правоотношений; содержание правоотношений;
    2) объекты правоотношений; юридические факты;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Субъектами правоотношений в общеправовом плане могут выступать:
    1) юридические лица;
    2) физические лица;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 6. К субъектам уголовно-исполнительных правоотношений относятся:
    1) сами осужденные; учреждения и органы, исполняющие наказания;
    2) учреждения и органы, осуществляющие контроль за деятельностью;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 7. Какая статья Уголовно-исполнительного кодекса РФ определяет, что наказание в виде обязательных работ исполняется уголовно-исполнительной инспекцией по месту жительству осужденного?
    1) статья 16 ч. 1;
    2) статья 28;
    3) статья 53.
    Вопрос 8. Условно осужденные находятся под контролем:
    1) прокуратуры;
    2) уголовно-исполнительной инспекции;
    3) комиссией по борьбе с преступностью.
    Вопрос 9. Наказание военнослужащих исполняются:
    1) содержанием в дисциплинарной воинской части; арест;
    2) ограничение по военной службе;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 10. Наказание в виде исправительных работ исполняется:
    1) уголовно-исполнительной инспекцией;
    2) учреждениями уголовно-исполнительной системы;
    3) судом.
    Вопрос 11. Какая статья УИК определяет, что наказания в виде штрафа и конфискации имущества исполняются судом, вынесшим приговор, судом по месту нахождения имущества и судом по месту работы осужденного?
    1) 14;
    2) 16;
    3) 23.
    Вопрос 12. Уголовно-исполнительные правоотношения возникают:
    1) как следствие уголовных правоотношений;
    2) как следствие уголовно-процессуальных правоотношений;
    3) все вышеперечисленно.
    Семинар 3.
    Вопрос 1. Исполнение уголовных наказаний является исключительной функцией:
    1) исправительных центров;
    2) государства;
    3) органов местного самоуправления.
    Вопрос 2. Вне зависимости от ведомственной принадлежности учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания, выполняют основные задачи:
    1) вынесение и исполнение приговора;
    2) обеспечение процесса исправления осужденных;
    3) осуществление контроля.
    Вопрос 3. Исправительными учреждения являются:
    1) лечебно-исправительные учреждения;
    2) тюрьмы;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 4. Исправительные колонии для отбывания наказания для лиц, достигших совершеннолетия делятся:
    1) колонии поселения;
    2) колонии строгого режима;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Несовершеннолетние, осужденные к лишению свободы отбывают наказание:
    1) в колонии строгого режима;
    2) в воспитательной колонии усиленного режима;
    3) исправительной колонии общего режима.
    Вопрос 6. Тюрьма – это единое учреждение … режимов:
    1) тремя категориями;
    2) двумя видами;
    3) особыми видами.
    Вопрос 7. Наказание, в виде штрафа и конфискации имущества, исполняется:
    1) органами, исполняющими уголовные наказания;
    2) уголовно-исполнительной инспекцией;
    3) судебными исполнителями.
    Вопрос 8. В числе задач уголовно-исполнительной система указана и такая задача, как:
    1) содействие органам осуществляющие оперативно-розыскную деятельность;
    2) воздействие на органы, осуществляющие оперативно-розыскную деятельность;
    3) любой вариант правильный.
    Вопрос 9. Входят ли в задачу органов следствия (помимо раскрытия преступления и изобличения виновного)?
    1) выполнение обязанностей профилактического характера;
    2) выполнение обязанностей воспитательного характера;
    3) правильного ответа нет.
    Вопрос 10. Контроль за деятельностью учреждений, исполняющих наказание, возложена на:
    1) органы прокуратуры;
    2) судебные органы;
    3) Министерство юстиции.
    Вопрос 11. … осуществляет надзор за деятельностью уголовно-исполнительной системы:
    1) суд;
    2) прокуратура;
    3) милиция.
    Вопрос 12. Существуют и иные … взаимодействия учреждений, исполняющих наказания:
    1) формы;
    2) методы;
    3) принципы.
    Семинар 4.
    Вопрос 1. Наказание по уголовному праву есть … государства на граждан:
    1) специфичный вид принудительного воздействия;
    2) специальная форма;
    3) специальный метод.
    Вопрос 2. Содержание наказания вытекает из определения, данного:
    1) ч. 1 главы 43 Конституции РФ;
    2) ч. 1 главы 43 Уголовно-исполнительного кодекса РФ;
    3) ч. 1 главы 43 Уголовного кодекса РФ.
    Вопрос 3. Наказание - …:
    1) мера государственного принуждения;
    2) форма государственного контроля;
    3) метод взаимодействия государства с гражданином.
    Вопрос 4. Термины «исполнение» и «отбывание» наказания:
    1) отражают единый процесс принудительного воздействия на осужденных;
    2) обращены к различным субъектам и участникам уголовно-исполнительных правоотношений;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. Какое из перечисленных средств отражает принцип соединения наказания с исправительным воздействием на осужденных?
    1) общественно полезный труд;
    2) профессиональная подготовка;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 6. Условно-досрочное освобождение от наказания в виде лишении права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью производится:
    1) судом в соответствии с уголовно-процессуальных законодательством;
    2) прокуратурой в соответствии с уголовно-процессуальных законодательством;
    3) начальником исправительного учреждения в соответствии с уголовно-процессуальных законодательством.
    Вопрос 7. Правовой статус осужденных определяется:
    1) Уголовно-исполнительным кодексом РФ;
    2) Уголовным кодексом РФ;
    3) Конституцией РФ.
    Вопрос 8. Осужденные обладают правами и свободами человека и гражданина, которые предоставляет им:
    1) Уголовно-исполнительный кодекс РФ;
    2) Конституция РФ;
    3) судебный орган.
    Вопрос 9. Круг прав осужденных зависит:
    1) от вида содержания в воспитательных колониях;
    2) от вида отбываемого ими наказания;
    3) от режима колонии.
    Вопрос 10. Осужденные могут быть привлечены к:
    1) материальной ответственности;
    2) моральной ответственности;
    3) общественной ответственности.
    Вопрос 11. Осужденные к такой мере, как арест:
    1) могут быть водворены в карцер на срок до 10 суток;
    2) могут быть водворены в карцер на срок до 7 суток;
    3) не могут быть водворены в карцер.
    Вопрос 12. Материальная ответственность осужденных может быть:
    1) ограниченной;
    2) дополнительной;
    3) общей.
    Семинар 5.
    Вопрос 1. Можно говорить … защищенности персонала:
    1) о средствах;
    2) о двух формах;
    3) о статусе.
    Вопрос 2. … подробно перечисляет случаи, когда можно и нужно применять те или иные специальные средства и огнестрельное оружие:
    1) инструкция;
    2) закон;
    3) методика.
    Вопрос 3. … является право сотрудников на применение физической силы и оружия:
    1) специальным условием;
    2) особым условием;
    3) дополнительным условием.
    Вопрос 4. При применении специальных средств и оружия в отношении беременных женщин сотрудники должны руководствоваться:
    1) инструкцией и правилами;
    2) правилами крайней необходимости;
    3) законом.
    Вопрос 5. Вольнонаемным сотрудникам учреждений, исполняющих наказания, пенсия устанавливается:
    1) не общих основаниях;
    2) мужчинам в 55 лет, женщинам – 50 лет;
    3) льготный зачет выслуги.
    Вопрос 6. Закон обеспечивает:
    1) правовую защиту персонала учреждений;
    2) социальную защиту персонала учреждений;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 7. Реализация принципа законности невозможна:
    1) без эффективной судебной системы;
    2) без эффективной системы контроля;
    3) без эффективной системы надзора.
    Вопрос 8. Право осужденных обращаться с жалобами в межгосударственные органы по защите прав и свобод человека закреплено:
    1) международно-правовыми нормами;
    2) в Уголовно-исполнительном кодексе РФ;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 9. … за деятельностью уголовно-исполнительной системы осуществляет Министерство юстиции РФ, ГУИН:
    1) надзор;
    2) непосредственный контроль;
    3) непосредственное наблюдение.
    Вопрос 10. Весьма важную роль играет … за работой учреждений и органов, исполняющих наказание:
    1) прокурорский надзор;
    2) судебный контроль;
    3) контроль органов власти.
    Вопрос 11. Существуют различные виды контроля за деятельностью органов, исполняющих уголовные наказания:
    1) местный;
    2) общественный;
    3) территориальный.
    Вопрос 12. Судебный контроль за работой органов и учреждений, исполняющих наказание осуществляется в соответствии с:
    1) правилами гражданского судопроизводства;
    2) Уголовно-исполнительным кодексом РФ;
    3) все вышеперечисленное.
    Семинар 6.
    Вопрос 1. Раздел II УИК РФ состоит из:
    1) 6 глав;
    2) 5 глав;
    3) 7 глав.
    Вопрос 2. Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества, лежит на:
    1) уголовно-исполнительных органах;
    2) уголовно-исполнительных инспекциях;
    3) любой вариант верный.
    Вопрос 3. Уголовное наказание в виде обязательных работ применяется только в качестве:
    1) дополнительного;
    2) основного;
    3) специального.
    Вопрос 4. Порядок исполнения наказания в виде обязательных работ регламентирован:
    1) специальными инструкциями Правительства РФ;
    2) УИК РФ;
    3) гражданским законодательством.
    Вопрос 5. Исполнение наказания в виде лишения права занимать определенные должности может назначаться:
    1) как дополнительное наказание;
    2) как основное наказание;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 6. Условно-досрочное освобождение от наказания в виде лишения права занимать определенные должности производится:
    1) уголовно-исполнительной инспекцией;
    2) судом;
    3) Министерством юстиции РФ.
    Вопрос 7. Суд определяет размер штрафа с учетом …:
    1) нанесенного материального ущерба;
    2) имущественного положения осужденного;
    3) инфляции.
    Вопрос 8. Сумму штрафа осужденный обязан внести:
    1) в 30-дневный срок;
    2) в 10-дневный срок;
    3) в 7-дневный срок.
    Вопрос 9. Конфискацию имущества производит:
    1) уголовно-исполнительная инспекция;
    2) судебный исполнитель;
    3) надзорная инспекция.
    Вопрос 10. Исправительные работы назначаются на срок:
    1) до 2-х месяцев;
    2) от 2-х месяцев до 2-х лет;
    3) от 2-х месяцев до 1 года.
    Вопрос 11. Отсутствие работы у осужденного к исправительным работам … его от исполнения обязанностей:
    1) освобождает;
    2) частично освобождает;
    3) не освобождает.
    Вопрос 12. Контроль за поведением осужденных включает в себя:
    1) персональный учет условно осужденных в течение испытательного срока;
    2) проведение первоначальных розыскных мероприятий;
    3) все вышеперечисленное.
    Семинар 7.
    Вопрос 1. В особенной части УК арест в качестве санкции предусматривается за преступления:
    1) небольшой тяжести;
    2) средней тяжести;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Уголовно-правовая регламентация назначения ареста отличается некоторыми …:
    1) признаками;
    2) особенностями;
    3) методами.
    Вопрос 3. Согласно … осужденные к аресту содержаться в условиях строгой изоляции:
    1) п. 1 статьи 69 УИК РФ;
    2) п. 1 статьи 69 УК РФ;
    3) п. 1 статьи 69 ГПК РФ.
    Вопрос 4. За нарушение установленного порядка отбывания к осужденным могут применяться следующие меры взыскания:
    1) в виде штрафа;
    2) в виде выговора;
    3) в виде общественного осуждения.
    Вопрос 5. Критерием классификации лиц осужденных к лишению свободы выступает:
    1) имущественное положение;
    2) степень общественной опасности совершенного осужденным деяния;
    3) возраст осужденного.
    Вопрос 6. Вид исправительного учреждения, где надлежит осужденному отбыть лишение свободы, определяется:
    1) уголовно-исправительной инспекцией;
    2) приговором суда;
    3) указом Президента РФ.
    Вопрос 7. Порядок направления и приема осужденного в исправительное учреждение установлены:
    1) приговором суда;
    2) Министерством внутренних дел РФ;
    3) Министерством юстиции РФ.
    Вопрос 8. Изоляция осужденных является:
    1) программой Правительства РФ;
    2) средством охраны общества от совершения осужденными новых преступлений;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 9. Основные требования режима реализуются:
    1) в УИК РФ;
    2) во внутреннем распорядке исправительных учреждений;
    3) в инструкции Министерства юстиции РФ.
    Вопрос 10. Осужденные женщины, которым предоставлено право проживания вне колонии, находятся:
    1) под контролем уголовно-исполнительной инспекции;
    2) под надзором органов внутренних дел;
    3) под контролем прокуратуры.
    Вопрос 11. В воспитательных колониях для лиц, отбывающих наказание в строгих условиях:
    1) учеба и работа запрещена;
    2) учеба и работа организуется в изолированном помещении;
    3) запрещена только учеба.
    Вопрос 12. Важным элементом режима исправительных учреждений является:
    1) выезды осужденных за пределы исправительных учреждений;
    2) изоляция осужденных от общества;
    3) свободный режим.
    Семинар 8.
    Вопрос 1. Решение о переводе в исправительную колонию осужденного, достигшего возраста 18 лет, принимается . в порядке, установленном уголовно- процессуальным законодательством:
    1) постановлением начальника воспитательной колонии;
    2) судом;
    3) прокуратурой.
    Вопрос 2. Законом предусмотрено …. вида воспитательных колоний:
    1) два;
    2) три;
    3) четыре.
    Вопрос 3. Несовершеннолетние осужденные переводятся из обычных условий отбывания наказания в условия облегченные в соответствии:
    1) со статьей 132 ч.4 УИК РФ;
    2) Указом Президента РФ;
    3) решением начальника воспитательной колонии.
    Вопрос 4. Для подготовки к условно-досрочному освобождению осужденные, отбывающие наказание в облегченных условиях, переводятся в:
    1) жесткие условия отбывания наказания;
    2) льготные условия отбывания наказания;
    3) обычные условия отбывания наказания.
    Вопрос 5. Перевод осужденных из одних условий отбывания наказания в другие производится .:
    1) решением суда по представлению учебно–воспитательного совета данной колонии;
    2) начальником воспитательной колонии по представлению учебно–воспитательного совета данной колонии;
    3) санкцией прокурора по представлению учебно–воспитательного совета данной колонии.
    Вопрос 6. Статья 133 УИК РФ регламентирует:
    1) досрочное освобождение осужденных из штрафных изоляторов;
    2) условия отбывания лишения свободы в воспитательных колониях общего и усиленного режимов;
    3) перевод осужденных и водворение в дисциплинарный изолятор на срок до 7 суток с выводом на учебу штрафных батальонов.
    Вопрос 7. Какие меры взыскания за нарушение установленного порядка отбывания применяются к несовершеннолетним осужденным?
    1) водворение в дисциплинарный изолятор на срок до 7 суток с выводом на учебу;
    2) водворение в дисциплинарный батальон на срок до 7 суток с выводом на учебу;
    3) водворение в штрафной батальон на срок до 7 суток с выводом на учебу.
    Вопрос 8. Примерное положение о попечительском совете при воспитательной колонии уголовно-исполнительной системы утверждено:
    1) Постановлением Правительства РФ № 1295 от 13 октября 1997 года.
    2) статьей 142 УИК РФ;
    3) начальником воспитательной колонии.
    Вопрос 9. Попечительский совет создается:
    1) постановлением начальника воспитательной колонии;
    2) решением высшего органа исполнительной власти субъекта РФ;
    3) решением судебных органов.
    Вопрос 10. Порядок отбывания уголовных наказаний осужденными военнослужащими регламентируется:
    1) УИК РФ;
    2) Постановление Правительства РФ от 4 июня 1997 года № 699;
    3) Все перечисленное.
    Вопрос 11. Контроль за исполнением уголовных наказаний военнослужащих в пределах своей компетенции осуществляют:
    1) органы прокуратуры суда;
    2) вышестоящие органы военного командования;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 12. Основанием для содержания осужденных военнослужащих в дисциплинарной воинской части является:
    1) приговор военного суда вступившего в законную силу;
    2) санкция военного прокурора;
    3) любой вариант ответа верный.
    Семинар 9.
    Вопрос 1. Порядок освобождения от наказания и порядок оказания помощи освобождаемым лицам установлен в соответствии:
    1) с нормами УИК РФ;
    2) уголовно-исполнительным законодательством РФ;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Основание освобождения от отбывания наказания установлены:
    1) нормами УИК РФ;
    2) Постановлением Правительства РФ;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Лицо, отбывшие наказание, в определенных случаях остается:
    1) в особом правовом положении;
    2) без правовых последствий;
    3) на специальном учете.
    Вопрос 4. Значение и объем подготовительной работы по освобождению осужденных от отбывания наказания зависят от:
    1) условия освобождения;
    2) вида наказания;
    3) от общеправовых последствий.
    Вопрос 5. Осужденные, освобождаемые от ограничения свободы или ареста имеют право:
    1) на получение социальной помощи;
    2) на трудоустройство;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 6. В трудовой книжке осужденного при его освобождении делается запись;
    1) о трудовом стаже;
    2) о нарушениях дисциплины;
    3) о сроке наказания.
    Вопрос 7. Соответствующие записи в трудовой книжке осужденного производятся:
    1) в соответствии с нормами КЗоТ РФ;
    2) в соответствии с нормами УИК РФ;
    3) в соответствии с нормами гражданского законодательства.
    Вопрос 8. За лицами, освобожденными от отбывания наказания, осуществляется:
    1) надзор;
    2) контроль;
    3) наблюдение.
    Вопрос 9. Общие положения, принципы исполнения наказания устанавливаются:
    1) нормами УИК РФ;
    2) уголовно-исполнительным законодательством;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 10. Досрочное освобождение от отбытия наказания производится:
    1) через 2 дня после поступления соответствующих документов;
    2) в день поступления соответствующих документов;
    3) через 3 дня после поступления соответствующих документов.
    Вопрос 11. Освобождение связано:
    1) с прекращением отбывания наказания;
    2) отменой всех правоограничений;
    3) все вышеперечисленное.
    Вопрос 12. Состояние судимости влечет:
    1) уголовно-правовые последствия;
    2) никаких общеправовых последствий не влечет;
    3) никакого предупредительного последствия не влечет.
  • Контрольная работа:

    Социология (ответы на 10 вопросов)

    9 страниц(ы) 

    1. Как социология соотносится с философией и другими науками? В чем выражается ее роль в современном научном знании.
    2. Почему О. Конта называют отцом-основателем социологии? Каких еще мыслителей XIX – XX вв. следует отнести к родоначальникам социологии.
    3. Как осуществляется в обществе процесс взаимодействия материальной и нематериальной культуры?
    4. Какие критерии и подходы существуют в социологии для дифференциации социальных групп? Как трактуется в социологии понятие «класс»?
    5. Социальный конфликт. Почему конфликты являются неотъемлемой частью общественной жизни?
    6. В чем выражается значение религии как социального института. Какова роль в обществе и культуре секуляризации?
    7. Какова структура социальной организации? Какую роль в процессе функционирования организации имеет управленческая деятельность?
    8. На каком этапе исследовательской работы составляется программа социологического исследования, какова ее структура, какие функции она реализует? Почему ошибки, допущенный в программе социологического исследования трудно исправить впоследствии?
    9. Какие положения и идеи содержит творчество Питирима Сорокина? Какое место в истории социологии он занимает?
    10. Концептуальные подходы к пониманию общества как научной категории. Какие теории общества сложились в западной социологической мысли во второй половине XIX-XX вв.?
  • Контрольная работа:

    Маркетинг. МКМ00. Ответы на вопросы

    15 страниц(ы) 

    Вопрос 1.
    Какими путями создается рынок для предприятия?
    Вопрос 2.
    Дайте определение понятиям: сделка, обмен, рынок.
    Вопрос 3.
    Чем нужда отличается от потребностей?
    Вопрос 4.
    К какому виду спроса относится спрос на цветы, духи, конфеты фабрики «Красный октябрь» перед 8 марта?
    Вопрос 5.
    Какие цели достигает предприятие с помощью сегментации рынка?
    Вопрос 6.
    На одной фабрике автоматизируется большая часть производства. Директор исходил из того, что можно будет снизить себестоимость продукции и снизить цену, завоевав большую долю рынка. О какой концепции идет речь:
    - маркетинговая концепция;
    - товарная концепция;
    - производственная концепция;
    - сбытовая концепция;
    - социальная концепция.
    Вопрос 7.
    Отметьте верный вариант, и поясните свой выбор.
    «Специалист по маркетингу должен сегментировать рынок»:
    - для подчеркивания своей роли перед директором;
    - для выбора наиболее подходящего целевого рынка;
    - для формирования эффективного маркетинговой стратегии и программы;
    - для создания предпосылки получения большей прибыли.
    Вопрос 8.
    Что такое ЖЦТ, и какова его роль в разработке маркетинговой программы.
    Вопрос 9.
    Выберите несколько потребностей и подберите товары (услуги), удовлетворяющие данные потребности разными способами. Поясните свой выбор.
    Вопрос 10.
    Какие способы стимулирования сбыта для перечисленных ниже товаров вы можете предложить? Объясните, почему?
    - холодильники;
    - тракторы;
    - мужские сорочки;
    - объекты недвижимости.