Антикризисное управление (Код - АКУ), вариант 3 - Тест №23924

«Антикризисное управление (Код - АКУ), вариант 3» - Тест

  • 26.02.2013
  • 5
  • 1713

Содержание

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1 (91)

Вопрос 1

Выдержка из интервью: «В тяжелый для компании момент необходимо задействовать так называемые метамотиваторы - нематериальные факторы, превалирующие над всеми остальными, -говорит Д.Хлебников, руководитель центра управления преобразования «Норильского никеля». «С сотрудниками необходимо проводить личные беседы и пытаться выяснить индивидуальные стимулы к работе. Например, тем, кто задумывается об уходе из компании, можно сказать, что, преодолев кризис вместе с компанией, он значительно повысит свой статус в глазах коллег и подчиненных и приобретет редкие навыки», - считает Хлебников».

Проанализировав данное высказывание, дайте ответ: возможно ли применение нематериального стимулирования в кризисной ситуации? Если да, то какой набор стимулов будет соответствовать данной ситуации?

1. применение морального стимулирования в период кризиса нецелесообразно, так как работники в таких условиях паникуют и рассчитывают исключительно на материальные стимулы;

2. применение морального стимулирования в период кризиса обоснованно; людям важно понимать, что их ценят как профессионалов и личностей, они нужны своему предприятию; в этой ситуации используется следующий набор стимулов: карьерный и личностный рост, статус, участие в важных делах, властные полномочия.

3. применение морального стимулирования в период кризиса обоснованно: сотрудники опасаются потерять работу, поэтому материальные стимулы отходят на второй план и работников можно стимулировать к работе даже обещаниями скорого выхода из кризиса, дальнейшего роста компании (после выходы из кризиса) и др. перспективами.

4. применение морального стимулирования в период кризиса обоснованно только в том случае, если у компании нет материальных возможностей или они ограничены; на период кризиса можно использовать следующий набор стимулов: предоставление льготных путевок на отдых в ведомственные учреждения работникам и их семьям, поощрение грамотами за высокие результаты, оказание медицинских услуг на территории и за счет предприятия, предоставление льготных или бесплатных обедов работникам.

5. применение морального стимулирования в период кризиса не принесет никаких действенных результатов, и даже напротив, вызовет возмущение тех работников, которые в период кризиса сомневаются: увольняться с работы и искать более доходное место, или переждать кризис на данном предприятии. С тем, чтобы не упустить таких «сомневающихся» работников, предприятие должно прибегнуть к заимствованию дополнительных средств для материальной мотивации, отказавшись от какой-либо моральной мотивации.

Вопрос 2

Ниже представлены частичные рекомендации в рамках общего руководства, разработанного Инвестиционным Фондом США - Россия для российских предприятий малого бизнеса по выживанию и оздоровлению экономической деятельности в условиях финансового кризиса, начавшегося в 2008 году. Из всех вариантов выберите тот, который содержит рекомендацию по увеличению притока денежных средств:

1) Создайте систему оценки клиентов, которая бы суммировала все риски, связанные с таким деловым партнером. Ваша общая зависимость от такого партнера будет включать его дебиторскую задолженность, товары на складе, подготовленные к отгрузке, продукцию в производстве, предназначаемую этому клиенту. Установите формальные лимиты кредита каждому клиенту, которые будут определяться вашими общими отношениями с этим клиентом, вашими потребностями в денежных средствах, и вашей оценкой финансового положения конкретного клиента;

2) Разделите ваших поставщиков на категории по степени их важности для деятельности и прибыльности вашей компании. Интенсифицируйте ваши контакты с критически важными поставщиками с тем, чтобы укрепить взаимопонимание и стремление к сотрудничеству;

3) Остановите инвестиционные проекты, которые стали менее эффективными в результате изменения финансовой ситуации в России. Изучите возможности возврата полностью или частично вложенных средств;

4) Изучите возможности перевода вашей деятельности в менее дорогое место. При этом учитывайте все расходы, которые могут возникнуть в связи с переездом;

5) Упростите вашу организационную структуру с целью устранения излишних уровней управления и сокращения затрат на оплату труда;

Вопрос 3

Ниже представлены частичные рекомендации в рамках общего руководства, разработанного Инвестиционным Фондом США - Россия для российских предприятий малого бизнеса по выживанию и оздоровлению экономической деятельности в условиях финансового кризиса, начавшегося в 2008 году. Из всех вариантов выберите тот, который содержит рекомендацию по увеличению продаж:

1) перезаключите договоры, определяющие вашу задолженность в твердой валюте, в рублевую задолженность, например, объясните вашему кредитору что, если только ваша задолженность не будет переведена в новую форму, ее последующий возврат может зависеть от формальной процедуры банкротства, что может означать для них возврат долга в сокращенном объеме или не возврат вообще;

2) определите группы продуктов, которые наилучшим образом подходят к изменившимся рыночным условиям, и сконцентрируйтесь на них;

3) если нет других возможностей или источников для финансирования ваших операций, проведите переговоры с акционерами или владельцами компании об изыскании дополнительных финансовых ресурсов;

4) улучшите вашу деятельность в области заказов на снабжение путем внедрения более эффективных контрольных процедур, таких как централизация хранения и отпуска товаров, перераспределение площадей хранения или улучшение/минимизация документооборота. Работайте более плотно с вашими поставщиками над вопросами ускоренной поставки и предоставьте им стимулы в виде более привлекательных для них условий оплаты;

5) рассмотрите возможность продажи вашей дебиторской задолженности вашему банку.

Вопрос 4

Ниже представлены частичные рекомендации в рамках общего руководства, разработанного Инвестиционным Фондом США - Россия для российских предприятий малого бизнеса по выживанию и оздоровлению экономической деятельности в условиях финансового кризиса, начавшегося в 2008 году. Из всех вариантов выберите тот, который содержит рекомендацию по взысканию задолженности с целью ускорения оборачиваемости денежных средств:

1) изучите возможности перевода вашей деятельности в менее дорогое место. При этом учитывайте все расходы, которые могут возникнуть в связи с переездом;

2) сделайте ваших менеджеров по продажам ответственными за наблюдение и обновление статуса клиента. Привяжите оплату их труда к реальному сбору денежных средств с клиентов, с которыми они работают;

3) предложите различные схемы платежей, убедите ваших кредиторов, что новый подход был бы для обеих сторон наилучшим способом сохранить взаимовыгодные отношения, и постарайтесь достичь соответствующего соглашения об этом;

4) уменьшите размеры неприкосновенных запасов (или запасов, хранящихся в качестве буфера) за счет достижения договоренности о более коротком сроке выполнения заказа на поставку такого товара, если возможно;

5) исследуйте финансовые условия краткосрочного финансирования, предлагаемого вашим банком, и варианты их улучшения.

Вопрос 5

Ниже представлены частичные рекомендации в рамках общего руководства, разработанного Инвестиционным Фондом США - Россия для российских предприятий малого бизнеса по выживанию и оздоровлению экономической деятельности в условиях финансового кризиса, начавшегося в 2008 году. Из всех вариантов выберите тот, который содержит рекомендацию по оптимизации или уменьшению затрат:

1) упростите вашу организационную структуру с целью устранения лишних уровней управления и сокращения затрат на оплату труда;

2) измените график ваших инвестиций так, чтобы уменьшить пиковую нагрузку на ваши денежные потоки, путем пересмотра этапов вложений так, чтобы сопутствующий отток денежных средств не ухудшал способность вашей компании осуществлять другие срочные платежи;

3) откажитесь от тех капитальных расходов, которые не могут дать немедленную отдачу для вашей компании;

4) уменьшите или отложите любые намеченные выплаты дивидендов;

5) проводите ограниченные маркетинговые исследования на ежедневной/еженедельной основе. Например, проводите наблюдения за розничными/оптовыми ценами в вашем и соседних регионах, проводите пробные ограниченные распродажи со скидками, проводите анализ официальной/отраслевой статистической информации, и т.д.

Задание 2 (92)

Вопрос 1

Предприятие осуществляет свою деятельность в период кризиса. В качестве антикризисных мер рассматриваются различные варианты снижения затрат - по статьям. Какая из предложенных ниже мер позволит этому предприятию сократить свои затраты на покупку сырья и материалов?

1) концентрация рекламного бюджета на наиболее эффективных видах рекламы;

2) пересмотр условий действующего арендного соглашения;

3) введение более жесткого контроля за потреблением энергоресурсов;

4) замена импортных материалов на аналогичную продукцию отечественного производства;

5) верны все ответы.

Вопрос 2

Компания А производит прохладительные напитки. Она оснащена широким набором оборудования, включающим станки для производства пресс-форм, выдува бутылок, обработки воды, приготовления сиропов и розлива напитков в бутылки. Компания Б занята в таком же производстве, хотя ее бизнес оснащен скромнее: она производит бутылки и разливает напитки, но не обрабатывает воду. Компания Б арендует производственные площади и до кризиса рассматривала возможность покупки более совершенного оборудования, перехода на более современные технологические процессы. После начала кризиса продукция компании Б продолжает пользоваться спросом, и рынок по-прежнему признает ее торговую марку. Однако теперь компания Б не в состоянии платить за аренду производственных помещений и купить более совершенное оборудование.

Какая рекомендация в данной ситуации позволит компании Б не отказываться от своей инновационной идеи в производстве, а фирме А получить дополнительный доход?

1) такого варианта нет - компании А в условиях кризиса невыгодно заключение соглашений с предприятием Б, т.к. это ее прямой конкурент;

2) предприятие Б может заключить толлинговый договор с компанией А, по которому последняя будет производить бутылки, обрабатывать воду или разливать напитки в бутылки, либо полностью выполнять все эти работы и выпускать продукцию под торговой маркой компании Б.

3) предприятию Б следует отказаться от своих идей о расширении производственных возможностей на период кризиса, так как это потребует определенных затрат, а фирма А может использовать освободившиеся производственные площади для расширения собственных производственных возможностей и нарастить доход;

4) предприятие Б должно использовать возможности по привлечению дополнительных средств (например, посредством банковского кредита) для того, чтобы продолжать арендовать производственные помещения компании А; компании А следует воспользоваться этой ситуацией в своих целях, а именно повысить арендную плату, тем самым увеличив свой доход;

5) Компания Б на условиях договора в качестве франчайзера предоставляет право использования своей торговой марки компании А, а полученный при этом доход использует для покупки более совершенного оборудования (на это потребуется определенное время); Компания А получает дополнительный доход за счет популярности торговой марки.

Вопрос 3

Какое предприятие, выступающее в качестве кредитора по отношению к компании-должнику, вероятнее всего может согласиться на такой метод реструктуризации задолженности, как отступное?

1) предприятие, у которого есть возможность либо использовать, либо продать полученные активы, а также те, у которых затраты на хранение и обслуживание этих активов невелики;

2) предприятие, требования которого к предприятию-должнику составляют существенную долю совокупного долга предприятия;

3) предприятие, которое желает расширить сферу своей деятельности за счет приобретения пакетов акций других компаний;

4) предприятие, у которого требования к предприятию-должнику ничем не обеспечены, и которое готово пойти на какие-либо уступки ради увеличения вероятности возврата долга;

5) нет верного ответа

Вопрос 4

Социально-экономические показатели государства А стремительно растут вверх, отмечается высокая инновационная активность предприятий, действующих на территории данной страны. Технологическая оснащенность государства во многих сферах хозяйствования на высоком уровне.

Какую из фаз циклического развития социально-экономической системы переживает государство А ?

1) оживление;

2) подъем;

3) кризис;

4) депрессия;

5) застой.

Вопрос 5

Из предложенных ниже предприятий выберите то, которое будет наибольшим образом подвержено циклическим колебаниям?

1) мясоперерабатывающий комбинат;

2) молочный комбинат;

3) станкоинструментальный завод;

4) коммерческий магазин;

5) деревообрабатывающий комбинат.


Тема: «Антикризисное управление (Код - АКУ), вариант 3»
Раздел: Управление
Тип: Тест
Страниц: 5
Стоимость
текста
работы:
100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Реферат:

    Область деятельности менеджера по антикризисному управлению

    18 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Назначение и область деятельности менеджера по
    антикризисному управлению 4
    2. Модель, ролевая структура деятельности менеджера в
    антикризисном управлении 13
    Заключение 17
    Список используемой литературы
  • Курсовая работа:

    Антикризисное управление

    31 страниц(ы) 

    Введение….…3
    1. Сущность антикризисного управления на предприятии
    1.1. Понятие антикризисного управления….4
    1.2. Антикризисное управление и регулирование….14
    2. Причины возникновения кризисной ситуации на предприятии и варианты вывода предприятия из кризиса
    2.1. Комплексный подход к диагностике несостоятельного предприятия….17
    2.2. Методы финансового оздоровления предприятия….22
    2.3. Критерии выбора методов финансового оздоровления….24
    2.4. Алгоритм выбора методов финансового оздоровления…26
    Заключение….….29
    Литература…31
  • Контрольная работа:

    Управление персоналом в антикризисном управлении

    26 страниц(ы) 

    Введение…
    1. Антикризисные характеристики управления персоналом….
    2. Система антикризисного управления персоналом ….
    3. Принципы антикризисного управления персоналом …
    Заключение.…
    Список литературы….….….
  • Контрольная работа:

    Роль и функции антикризисного управления

    16 страниц(ы) 

    Введение….….…3
    1. Признаки и особенности антикризисного управления….….4
    2. Пример антикризисного управления предприятием ….….…9
    3. Практическое значение антикризисного регулирования….….13
    Заключение…15
    Список литературы….….….16
  • Реферат:

    Разработка антикризисной стратегии

    24 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Понятие и сущность антикризисной стратегии 5
    2 Виды антикризисных стратегий 11
    3 Процесс разработки антикризисной стратегии 14
    Заключение 21
    Список литературы 22
  • Курсовая работа:

    Место реинжиниринга в системе антикризисного управления

    45 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Теоретические аспекты реинжиниринга как инструмента антикризисного управления 5
    1.1 Понятие и виды реинжиниринга 5
    1.2 Методы, принципы и технология (этапы) реинжиниринга 10
    1.3 Реинжиниринг как способ антикризисного управления 15
    2 Анализ возможностей использования реинжиниринга в процессе антикризисного управления предприятия на примере ООО «Новаторнефть» 18
    2.1 Общая характеристика ООО «Новаторнефть» 18
    2.2 Выявление проблемных зон и обоснование необходимости реинжиниринга в ООО «Новаторнефть» 20
    2.3 Реинжиниринг бизнес-процессов как инструмент антикризисного управления ООО «Новаторнефть» 26
    Заключение 41
    Список использованных источников и литературы 44
Другие работы автора
  • Шпаргалка:

    Ответы на экзаменационные вопросы по дисциплине «Бухгалтерское дело» 2011/2012

    20 страниц(ы) 

    1. Сущность бухгалтерского дела, его содержание и нормативное регулирование
    2. Правовой статус бухгалтерской службы, ее место в структуре управления организацией
    3. Положение о бухгалтерии
    4. Права и обязанности главного бухгалтера
    5. Разграничение обязанностей между работниками бухгалтерской службы. Особенности группировки участков работы в бухгалтерии.
    6. Должностные инструкции как элемент организации бухгалтерского дела.
    7. Профессиональное суждение бухгалтера как его новая функция
    8. Разработка графика документооборота
    9. Понятия и значение системы внутреннего контроля организации.
    10. Основные требования и допущения к ведению бухгалтерского учета и отчетности в РФ.
    11. Учетная политика и последовательность ее применения
    12. Выбор оптимального соотношения финансового, управленческого и налогового учета
    13. Взаимодействие и взаимоотношения бухгалтерской службы с работодателями, собственниками, персоналом организации и др. лицами.
    14. Права и обязанности налоговых органов и налогоплательщиков в ходе сдачи отчетности, проведение встречных, камеральных, выездных проверок
    15. Понятие хозяйственных ситуаций, их классификация
    16. Понятие ФХД, их виды и классификация
    17. Хозяйственные операции (факты хозяйственной жизни) как предмет бухгалтерского дела.
    18. Этапы и процедуры бухгалтерского учета в организации.
    19. Аналитические процедуры бухгалтерского дела
    20. Информационная база финансового анализа и ее составляющие
    21. Критерии признания активов и обязательств организации в бухгалтерской отчетности
    22. Критерии признания доходов и расходов организации в бухгалтерской отчетности.
    23. Затраты, издержки, расходы, обеспечивающие доходы отчетного периода, будущие экономические выгоды.
    24. Финансовые результаты деятельности экономического субъекта и их отражение в отчетности
    25. Ошибки в текущем бухгалтерском учете. Способы выявления и исправления.
    26. Понятие, сущность, состав и значение бухгалтерской отчетности для организованных единиц
    27. Направления использования бухгалтерской (финансовой) отчетности различными группами пользователей
    28. Требования к качественным характеристикам бухгалтерской информации
    29. Влияние учетной политики на показатели бухгалтерской (финансовой) отчетности
    30. Содержание форм отчетности организованных единиц
    31. Разграничение учетной информации между формами отчетности и пояснениями к ним
    32. Содержание пояснений к бухгалтерской (финансовой) отчетности
    33. Виды искажений в бухгалтерской отчетности, способы их выявления и исправления.
    34. Роль аудита в оценке достоверности бухгалтерской отчетности
    35. Экспресс-анализ бухгалтерской отчетности в рамках бухгалтерского дела
    36. Анализ финансовой отчетности как совокупности показателей эффективности деятельности коммерческих организаций
    37. Особенности бухгалтерского дела в начальной стадии функционирования организации
    38. Критерии выбора и обоснование учетной политики на начальной стадии жизненного цикла организации
    39. Особенности организации бухгалтерского дела в АО и ООО
    40. Особенности бухгалтерского дела в благотворительных и общественных фондах.
    41. Особенности организации бухгалтерского учета в государственных унитарных организациях
    42. Особенности организации бухгалтерского дела в некоммерческих организациях
    43. Организация бухгалтерского дела на предприятиях малого бизнеса
    44. Особенности ведения бухгалтерского дела в условиях автоматизации учета
    45. Современные автоматизированные системы комплексного управления деятельности организации
    46. Представления налоговой отчетности по электронным каналам связи
    47. Специфика внутреннего и внешнего аудита в компьютерной среде
    48. Формирование современных профессий бухгалтера и аудита
    49. Профессиональные организации бухгалтеров и аудиторов
    50. Профессиональная этика бухгалтера
    51. Концептуальные основы реформирования отечественной системы бухгалтерского учета и финансовой отчетности в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности
    52. Распределение функций регулирование бухгалтерского учета между органами государственной власти и профессиональным сообществом
    53. Нормативное регулирование бухгалтерского учета и аудита в РФ
    54. Возникновение и совершенствование Международных стандартов финансовой отчетности
  • Контрольная работа:

    История государства и права России (1-я часть), вариант 1 (30 заданий по 5 тестовых вопросов)

    25 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1
    Вопрос № 1. В какой последовательности осуществляется изучение истории Государства и права России?
    1) По историческим этапам;
    2) По разделам;
    3) По главам;
    4) По параграфам;
    5) В хронологической последовательности.
    Вопрос № 2. К какой науке близка история государства и права России?
    1) К истории экономических учений;
    2) К криминалистике;
    3) К нумизматике;
    4) К теории государства и права;
    5) К сфрагистике.
    Вопрос № 3. Какое место занимает история государства и права России в системе юридического образования?
    1) Главнейшее;
    2) Второстепенное;
    3) Одно из ведущих мест;
    4) Первое;
    5) Второе.
    Вопрос № 4. Как история государства и права России изучает развитие государственно-правовых явлений?
    1) В совокупности;
    2) В их целостности, единстве, взаимосвязи и взаимозависимости;
    3) В диалектическом развитии;
    4) В последовательности;
    5) Закономерной связи.
    Вопрос № 5. Что является предметом курса История государства и права России?
    1) Право и история государства;
    2) История юридических институтов;
    3) Возникновение, развитие и смена форм государства и права, государственных органов и правовых институтов России;
    4) История органов права;
    5) История правовых документов.
    ЗАДАНИЕ №2 .
    Вопрос № 1. С какого времени государство и право России выступает в период сословно - представительной монархии?
    1) С середины XVI в.;
    2) С начала XVI в.;
    3) С конца XV в.;
    4) С середины XVII в.;
    5) С конца XVII в.
    Вопрос № 2. Назовите первый общерусский сборник законов.
    1) Изборник;
    2) Судебник;
    3) Часослов;
    4) Летопись;
    5) Стоглав.
    Вопрос № 3. Какое право возникло в период образования Русского централизованного государства ( вторая половина XV первая половина XVI в. )?
    1) Централизованное;
    2) Государственное;
    3) Общерусское;
    4) Обычайное;
    5) Крепостное.
    Вопрос № 4. В какой период вступило государство и право России в XII веке?
    1) Расцвета;
    2) Феодальной раздробленности;
    3) Развития;
    4) Совершенствования;
    5) Подъема.
    Вопрос № 5. Когда создается первый общерусский сборник законов?
    1) 1380 г.;
    2) 1505 г.;
    3) 1453 г.;
    4) 1497 г.;
    5) 1605 г.
    ЗАДАНИЕ №3 .
    Вопрос № 1. Когда происходит оформление абсолютной монархии в России?
    1) В первой четверти XVIII в.;
    2) В конце XVIII в.;
    3) В начале XVIII в.;
    4) В середине XVIII в.;
    5) В конце XVII в.
    Вопрос № 2. Что является достижением в систематизации законодательства в период сословно - представительной монархии в России?
    1) Земские Соборы;
    2) Дворянские собрания;
    3) Переписи населения;
    4) Сословные привилегии;
    5) Создание Судебника.
    Вопрос № 3. Назовите аналоги Земских Соборов в Англии.
    1) Кортесы;
    2) Ландаги;
    3) Съезд;
    4) Парламент;
    5) Дума.
    Вопрос № 4. Какие органы были выразителями интересов эксплуататорских сословий России в период сословно - представительной монархии?
    1) Монастыри;
    2) Земские Соборы;
    3) Церкви;
    4) Вече;
    5) Земства.
    Вопрос № 5. Когда было принято Соборное Уложение?
    1) В 1497 г.;
    2) В 1612 г.;
    3) В 1649 г.;
    4) В 1462 г.;
    5) В 1505 г.
    ЗАДАНИЕ №4 .
    Вопрос № 1. Назовите период создания Советского государства и права.
    1) Октябрь 1917 - апрель 1918 гг.;
    2) Октябрь 1917 - июль 1918 гг.;
    3) Февраль 1917 - январь 1918 гг.;
    4) Октябрь 1917 - март 1921 гг.;
    5) Февраль 1917 - июль 1918 гг.
    Вопрос № 2. С какого события начался этап утверждения и развития капитализма?
    1) С реформ Петра I;
    2) С крестьянской реформы 1861 г.;
    3) С разложения феодализма;
    4) С отмены привилегий дворянам;
    5) С промышленного переворота.
    Вопрос № 3. Когда возник социалистический тип государства и права России?
    1) В 1917 г.;
    2) В феврале 1917 г.;
    3) В 1905 г.;
    4) В 1918 г.;
    5) В 1922 г.
    Вопрос № 4. Назовите период существования буржуазного государства и права в России.
    1) 1914 - 1917 гг.;
    2) 1905 - 1907 гг.;
    3) Февраль 1917 г.;
    4) Март 1917 г.;
    5) Июль - октябрь 1917 г.
    Вопрос № 5. Назовите последний период в развитии феодального государства и права в России.
    1) 1907 - октябрь 1917 гг.;
    2) 1905 - 1907 гг.;
    3) Февраль 1917 - октябрь 1917 гг.;
    4) 1905 - февраль 1917 гг.;
    5) 1914 - 1917 гг.
    ЗАДАНИЕ №5 .
    Вопрос № 1. К какому времени прекратилось расселение восточных славян?
    1) К IV в.;
    2) К III в.;
    3) К V в.;
    4) К VI в.;
    5) К II в.
    Вопрос № 2. Как называли славяне выходцев из Скандинавии?
    1) Скандинавы;
    2) Финны;
    3) Балты;
    4) Шведы;
    5) Варяги;
    Вопрос № 3. К какому древнему единству принадлежат восточные славяне?
    1) Восточноевропейскому;
    2) Индоевропейскому;
    3) Славянскому;
    4) Западноевропейскому;
    5) Центрально-европейскому.
    Вопрос № 4. С какого времени варяги стали появляться среди славянских племен?
    1) С IX в.;
    2) С VI в.;
    3) С VIII в.;
    4) С XI в.;
    5) С X в.
    Вопрос № 5. Какой город играл особую роль в жизни славян в V веке?
    1) Москва;
    2) Киев;
    3) Новгород;
    4) Смоленск;
    5) Рязань.
    ЗАДАНИЕ №6 .
    Вопрос № 1. Как называлась власть народного Собрания славянского племени?
    1) Съезд;
    2) Снем;
    3) Вече;
    4) Собор;
    5) Власть.
    Вопрос № 2. Как называлось постоянное место судебной деятельности веча?
    1) Копище;
    2) Площадь;
    3) Приказ;
    4) Околица;
    5) Округ.
    Вопрос № 3. В каком году князь Олег закончил победоносный поход на Византию?
    1) В 911 г.;
    2) В 907 г.;
    3) В 965 г.;
    4) В 912 г.;
    5) В 945 г.
    Вопрос № 4. Каким вечевым правилам пользовались на Руси при вынесении судебного решения?
    1) Традицией;
    2) Мнением большинства;
    3) Мнением судей;
    4) Обычаем;
    5) Мнением истца.
    Вопрос № 5. Что являлось органом судебной власти общины?
    1) Сбор;
    2) Съезд;
    3) Вече;
    4) Сход;
    5) Собрание.
    ЗАДАНИЕ №7 .
    Вопрос № 1. Что является ключом к пониманию ранней русской государственности?
    1) Варяги;
    2) Полюдье;
    3) Князья;
    4) Дань;
    5) Культура.
    Вопрос № 2. Что являлось переходной формой к классовому обществу?
    1) Дань;
    2) Вира;
    3) Налоги;
    4) Купа;
    5) Полюдье;
    Вопрос № 3. Что являло собой племя, занявшее территорию?
    1) Союз родов;
    2) Власть князей;
    3) Племенное государство;
    4) Княжество;
    5) Посад.
    Вопрос № 4. Назовите имена, на которых строилась концепция славянской государственности под влиянием варягов.
    1) Синеус и Трувор;
    2) Святослав и Ольга;
    3) Рюрик и Олег;
    4) Владимир и Игорь;
    5) Мстислав и Ярополк.
    Вопрос № 5. При помощи чего устанавливалась феодальная иерархия?
    1) Полюдья;
    2) Князей;
    3) Подчинения;
    4) Зависимости;
    5) Ренты.
    ЗАДАНИЕ №8 .
    Вопрос № 1. На какие части делилась земля, как территория славянского племени?
    1) На десятины;
    2) На участки;
    3) На деревни;
    4) На села;
    5) На волости.
    Вопрос № 2. Как называлось объединение племенных союзов славян?
    1) Город;
    2) Государство;
    3) Посад;
    4) Снем;
    5) Союз племен.
    Вопрос № 3. Как называлась территория славянского племени?
    1) Площадь;
    2) Поле;
    3) Земля;
    4) Капище;
    5) Волость.
    Вопрос № 4. Кто начальствовал над городским ополчением?
    1) Сотский;
    2) Десятский;
    3) Посадник;
    4) Тысяцкий;
    5) Староста.
    Вопрос № 5. Кого выбирало вече для управления делами своего города?
    1) Посадников;
    2) Старейшин;
    3) Бояр;
    4) Дворян;
    5) Тиунов.
    ЗАДАНИЕ №9 .
    Вопрос № 1. Что являлось в Новгороде высшим органом государственной власти в XII веке?
    1) Сотский;
    2) Князь;
    3) Вече;
    4) Посадник;
    5) Тысяцкий.
    Вопрос № 2. В какие отношения с князем вступало Новгородское вече, избирая его?
    1) В договор;
    2) В купу;
    3) В согласие;
    4) В поруку;
    5) В зависимость.
    Вопрос № 3. На какие группы делилось население Новгорода и его земель в XII веке?
    1) Старших и младших;
    2) "Людей лучших и молодших";
    3) Дружинников и общинников;
    4) Десятских и сотских;
    5) Сотских и тысяцких.
    Вопрос № 4. На сколько групп делилось население Новгорода и его земель в XII веке?
    1) На пять;
    2) На три;
    3) На четыре;
    4) На две;
    5) На шесть.
    Вопрос № 5. В каком году Новгородская земля была присоединена к Московскому княжеству?
    1) В 1505 г.;
    2) В 1478 г.;
    3) В 1463 г.;
    4) В 1533 г.;
    5) В 1521 г.
    ЗАДАНИЕ №10 .
    Вопрос № 1. Как называли себя московские князья начиная с Ивана III?
    1) Великими князьями;
    2) Отцами отечества;
    3) Императорами;
    4) Ханами;
    5) Государями всея Руси.
    Вопрос № 2. Как назывались местные правители, назначаемые князьями?
    1) Наместники и волостели;
    2) Бояре;
    3) Дворяне;
    4) Помещики;
    5) Сотские.
    Вопрос № 3. Что означало слово "путь" до XIV века?
    1) Дорогу;
    2) Продвижение;
    3) Родовитость;
    4) Выгоду, доход, имущество;
    5) Направление.
    Вопрос № 4. Как назывался доход наместника и волостеля?
    1) Дань;
    2) Полюдье;
    3) Корм;
    4) Доход;
    5) Прибыль.
    Вопрос № 5. Назовите состав боярской думы.
    1) Старшие дружинники;
    2) Родовитые и богатые бояре;
    3) Князья;
    4) Дворяне;
    5) Купцы.
    ЗАДАНИЕ №11 .
    Вопрос № 1. Как называлась верхушка феодальной знати в XVI веке?
    1) Помещики;
    2) Бояре; .
    3) Дворяне;
    4) Служилые;
    5) Старосты.
    Вопрос № 2. Какой характер носил судебный процесс в Московском государстве в XV веке?
    1) Состязательный;
    2) Обвинительный; .
    3) Оправдательный;
    4) Общий;
    5) Принудительный.
    Вопрос № 3. Когда в России образовалась сословно - представительная монархия?
    1) В первой половине XVI в.;
    2) В XVII в.;
    3) Во второй половине XVI в.; .
    4) В XVIII в.;
    5) В середине XVI в.
    Вопрос № 4. Какие виды судебных органов существовали в Московском государстве в XV - XVI веках?
    1) Местные;
    2) Народные;
    3) Боярские;
    4) Государственные и вотчинные; .
    5) Княжеские.
    Вопрос № 5. Сколько городов насчитывалось на территории Русского государства в XVII веке?
    1) 150;
    2) 200;
    3) 120;
    4) 250;
    5) 226. .
    ЗАДАНИЕ №12 .
    Вопрос № 1. Назовите дату выхода в свет Соборного Уложения.
    1) 1630 г.;
    2) 1598 г.;
    3) 1652 г.;
    4) 1649 г.;
    5) 1700 г.
    Вопрос № 2. Какова структура Соборного Уложения?
    1) 30 глав 40 статей;
    2) 40 глав 30 статей;
    3) 60 глав 55 статей;
    4) 60 глав 55 статей;
    5) 25 глав 967 статей.
    Вопрос № 3. Назовите правовой документ, отражающий развитие законодательства России с 1626 по 1648 гг.
    1) Стоглав;
    2) Указная книга Поместного приказа;
    3) Указная книга Земского приказа;
    4) Судебник;
    5) Уложение.
    Вопрос № 4. Как называлось законодательство, принятое после Соборного Уложения?
    1) Торговый Устав;
    2) Новоторговый устав;
    3) Новоуказные статьи;
    4) Поместный статус;
    5) Указные книги.
    Вопрос № 5. В каком году был принят Торговый Устав?
    1) 1649 г.;
    2) 1667 г.;
    3) 1505 г.;
    4) 1653 г.;
    5) 1533 г.
    ЗАДАНИЕ №13 .
    Вопрос № 1. Какова главная цель наказания по Соборному Уложению?
    1) Карательная;
    2) Воспитательная;
    3) Исправительная;
    4) Устрашения;
    5) Наказание за содеянное.
    Вопрос № 2. Чем по Соборному Уложению обеспечивались договорные обязательства?
    1) Деньгами;
    2) Свидетелями;
    3) Принуждением;
    4) Обязательством;
    5) Имуществом.
    Вопрос № 3. Какие преступления различались в Соборном Уложении?
    1) Уголовные;
    2) Случайные;
    3) Умышленные и неосторожные;
    4) Бесхитростные;
    5) Государственные.
    Вопрос № 4. Назовите старинное русское обозначение законодательных кодексов.
    1) Уложение;
    2) Свод;
    3) Циркуляр;
    4) Указ;
    5) Рескрипт.
    Вопрос № 5. Какая специальная статья Соборного Уложения определяла правовой статус поместного землевладения?
    1) XV;
    2) XVI;
    3) XIV;
    4) X;
    5) XII.
    ЗАДАНИЕ №14 .
    Вопрос № 1. Назовите основное содержание главы VII , дополнившей Соборное Уложение.
    1) Уголовный кодекс;
    2) О воинской службе дворян;
    3) О разбойных делах;
    4) Об урочных летах;
    5) О сыске беглых.
    Вопрос № 2. Как называлась глава XI Соборного Уложения, отменявшая урочные лета?
    1) Об урочных летах;
    2) "Суд о крестьянах";
    3) О сыске беглых;
    4) О татиных делах;
    5) О крепостных крестьянах.
    Вопрос № 3. Каково содержание главы II " О государственной чести ", дополнившей Соборное Уложение?
    1) О чести;
    2) О государе;
    3) Об этике;
    4) О политических преступлениях;
    5) О защите достоинства.
    Вопрос № 4. Как назывались дополнительные законоположения , включенные в Соборное Уложение после 1649 года?
    1) Дополнения;
    2) Кодексы;
    3) Новоуказные статьи;
    4) Регламенты;
    5) Приписки.
    Вопрос № 5. Какая дополнительная глава Соборного Уложения отменяла урочные лета?
    1) XI;
    2) X;
    3) XV;
    4) XIV;
    5) XIII.
    ЗАДАНИЕ №15 .
    Вопрос № 1. К какому времени относится возникновение абсолютной монархии в России?
    1) К началу XVII в.;
    2) К середине XVII в.;
    3) Ко второй половине XVII в.;
    4) К концу XVII в.;
    5) К началу XVIII в.
    Вопрос № 2. Когда был подписан Указ Петра I " О единонаследии "?
    1) В 1714 г.;
    2) В 1725 г.;
    3) В 1703 г.;
    4) В 1699 г.;
    5) В 1698 г.
    Вопрос № 3. Сколько мануфактур было в XVII веке?
    1) 50;
    2) 40;
    3) 60;
    4) 20;
    5) 30.
    Вопрос № 4. На кого опирался монарх в период становления абсолютизма?
    1) На помещиков;
    2) На дворянство;
    3) На бояр;
    4) На феодалов;
    5) На церковь.
    Вопрос № 5. Какой Указ Петра I завершил процесс уравнивания прав поместий и вотчин?
    1) О равноправии;
    2) О вотчинах;
    3) О единонаследии;
    4) О поместьях;
    5) О землях.
    ЗАДАНИЕ №16 .
    Вопрос № 1. Что являлось основой правового положения дворян в России?
    1) Монопольное право на землю;
    2) Привилегии;
    3) Происхождение;
    4) Социальный статус;
    5) Личные качества.
    Вопрос № 2. Какова судьба абсолютной монархии в России?
    1) Трансформирована в республику;
    2) Свергнута в феврале 1917 г.;
    3) Дополнена парламентаризмом;
    4) Распалась;
    5) Усовершенствована.
    Вопрос № 3. Когда было закреплено привилегированное положение дворянства как неподатного сословия?
    1) В 1703 г.;
    1) В 1703 г.;
    3) В 1725 г.;
    4) В 1718 г.;
    5) В 1721 г.
    Вопрос № 4. Как стали именоваться вотчины и поместья после уравнивания их правового положения в 1714 году?
    1) Земельная собственность;
    2) Поместья;
    3) Недвижимые вещи;
    4) Вотчины;
    5) Феодальные имения;
    Вопрос № 5. На сколько сословий делилось население России в XVIII веке?
    1) На три;
    2) На пять;
    3) На шесть;
    4) На два;
    5) На четыре.
    ЗАДАНИЕ №17 .
    Вопрос № 1. С какой целью была учреждена Бурмистрская палата?
    1) Для взимания налогов;
    2) Для расширения привилегий;
    3) Для управления посадами;
    4) Для управления финансами;
    5) Для улучшения экономического состояния.
    Вопрос № 2. Кто возглавлял Бурмистрскую палату?
    1) Бургомистр;
    2) Президент;
    3) Губернатор;
    4) Воевода;
    5) Губной староста.
    Вопрос № 3. Какие органы на местах осуществляли административные, судебные и финансовые функции?
    1) Округа;
    2) Дистрикты;
    3) Коллегии;
    4) Бурмистрские (земские) избы;
    5) Министерства.
    Вопрос № 4. В каком году в Москве была учреждена Бурмистрская палата?
    1) В 1725 г.;
    2) В 1703 г.;
    3) В 1699 г.;
    4) В 1689 г.;
    5) В 1698 г.
    Вопрос № 5. Как называлась Бурмистерская палата с 1700 года?
    1) Совет;
    2) Ратуша;
    3) Дистрикт;
    4) Изба;
    5) Коллегия.
    ЗАДАНИЕ №18 .
    Вопрос № 1. С какого года Петр I ввел новое административное деление?
    1) С 1703 г.;
    2) С 1708 г.;
    3) С 1682 г.;
    4) С 1710 г.;
    5) С 1711 г.
    Вопрос № 2. Назовите административную единицу по новому административно - территориальному делению.
    1) Уезд;
    2) Земство;
    3) Провинции;
    4) Губерния;
    5) Дистрикты.
    Вопрос № 3. Сколько губерний насчитывалось в России к концу царствования Екатерины II?
    1) 23;
    2) 30;
    3) 50;
    4) 40;
    5) 55.
    Вопрос № 4. Назовите административно - территориальные деления России в 1712 - 1715 годах.
    1) Губернии, провинции, уезды;
    2) Округа;
    3) Дистрикты;
    4) Воеводства;
    5) Земства.
    Вопрос № 5. Какой орган ведал доходами и расходами в губерниях к концу XVIII в.?
    1) Казначейство;
    2) Земство;
    3) Воеводство;
    4) Дистрикт;
    5) Казенная палата.
    ЗАДАНИЕ №19 .
    Вопрос № 1. Какой орган при Петре I был высшей апелляционной инстанцией?
    1) Император;
    2) Суд;
    3) Юстиц-коллегия;
    4) Сенат;
    5) Синод.
    Вопрос № 2. Какие должности в губерниях были учреждены в 1713 году для судебного разбирательства?
    1) Суды;
    2) Аудиторы;
    3) Ландрихтеры;
    4) Приказчики;
    5) Арбитры.
    Вопрос № 3. Где создавались надворные суды с 1719 года?
    1) В судебных округах;
    2) В городах;
    3) В губерниях;
    4) В провинциях;
    5) В уездах.
    Вопрос № 4. В каком году Россия была разделена на Судебные округа?
    1) В 1713 г.;
    2) В 1722 г.;
    3) В 1711 г.;
    4) В 1720 г.;
    5) В 1719 г.
    Вопрос № 5. Какие органы обладали судебными функциями по должностным преступлениям?
    1) Сенат;
    2) Приказы и коллегии;
    3) Камер-коллегия;
    4) Юстиц-коллегия;
    5) Синод.
    ЗАДАНИЕ №20 .
    Вопрос № 1. Как назывался новый карательный орган, созданный в 1718 году?
    1) Преображенский приказ;
    2) Разбойный приказ;
    3) Тайная канцелярия;
    4) Земский приказ;
    5) Приказ тайных дел.
    Вопрос № 2. На кого опиралась полиция в своей деятельности?
    1) На купцов;
    2) На ремесленников;
    3) На губернаторов;
    4) На старост улиц и десятских;
    5) На армию.
    Вопрос № 3. Какие суды были учреждены после губернской реформы 1775 года?
    1) Земские;
    2) Сословные;
    3) Губернские;
    4) Уездные;
    5) Дворянские.
    Вопрос № 4. Кто исполнял полицейские функции в Уездах России с 1775 года?
    1) Городничие;
    2) Обер-полицейместеры;
    3) Ратманы;
    4) Управы благочиния;
    5) Исправники и нижние земские суды.
    Вопрос № 5. Когда был создан новый орган в системе государственного аппарата - полиция?
    1) В начале XVIII в.;
    2) В конце XVIII в.;
    3) В начале XIX в.;
    4) В середине XVIII в.;
    5) В первой трети XVIII в.
    ЗАДАНИЕ №21 .
    Вопрос № 1. Какой уклад формировался в первой половине XIX века?
    1) Феодальный;
    2) Рабовладельческий;
    3) Капиталистический;
    4) Социалистический;
    5) Натуральный.
    Вопрос № 2. Назовите новые классы, появившиеся в российском обществе в первой половине XIX века.
    1) Ремесленники;
    2) Подмастерья;
    3) Фабриканты;
    4) Банкиры;
    5) Буржуазия и пролетариат.
    Вопрос № 3. Какой процент наемных рабочих к 1825 году был отмечен среди занятых в обрабатывающей промышленности России?
    1) 30 %;
    2) 40 %;
    3) 45 %;
    4) 54 %;
    5) 60 %.
    Вопрос № 4. На сколько сословий официально делилось русское общество в первой половине XIX века?
    1) На три;
    2) На два;
    3) На пять;
    4) На четыре;
    5) На шесть.
    Вопрос № 5. Назовите сословия российского общества в начале XIX века.
    1) Дворянство, духовенство, крестьянство, горожане;
    2) Мещане, посадники, рабочие, купцы;
    3) Бояре, ремесленники, купцы, мещане;
    4) Рабочие, крестьяне, дворяне, мещане;
    5) Купцы, мещане, крестьяне, духовенство.
    ЗАДАНИЕ №22 .
    Вопрос № 1. Какие судебные органы были упразднены в первой половине XIX века?
    1) Гражданский суд;
    2) Уголовный суд;
    3) Ведомственный суд;
    4) Военный суд;
    5) Верхний земский суд, губернский магистрат, верхняя расправа.
    Вопрос № 2. Назовите орган управления судами России с 1802 года?
    1) Министерство юстиции;
    2) Государственный Совет;
    3) Синод;
    4) Сенат;
    5) Кабинет министров.
    Вопрос № 3. В каком году появилась специальная полицейская должность станового пристава?
    1) В 1811 г.;
    2) В 1837 г.;
    3) В 1802 г.;
    4) В 1838 г.;
    5) В 1812 г.
    Вопрос № 4. Как изменились местные органы управления в первой половине XIX века?
    1) Коренным образом;
    2) Частично;
    3) Не изменились;
    4) Основательно;
    5) Полностью.
    Вопрос № 5. Когда завершилось создание министерской системы в России?
    1) В 1803 г.;
    2) В 1812 г.;
    3) В 1802 г.;
    4) В 1811 г.;
    5) В 1825 г.
    ЗАДАНИЕ №23 .
    Вопрос № 1. Назовите государственные органы, исполнявшие карательные функции в России в первой половине XIX века.
    1) Государственный Совет;
    2) Армия , полиция, суд;
    3) Сенат;
    4) Кабинет министров;
    5) Министерство юстиции.
    Вопрос № 2. Сколько правовых актов включали изданные 40 томов полного собрания законов Российской империи?
    1) 400100;
    2) 609200;
    3) 330920;
    4) 471300;
    5) 600000.
    Вопрос № 3. Кто предпринял кодификацию права России в 1804 году?
    1) Сперанский;
    2) Аракчеев;
    3) Бенкендорф;
    4) Министерство юстиции;
    5) Государственный Совет.
    Вопрос № 4. Сколько Законов России не было опубликовано после 1649 года?
    1) 1000;
    2) 3000;
    3) 2000;
    4) более 2 тыс.;
    5) 500.
    Вопрос № 5. В каком году был опубликован Свод законов России?
    1) В 1805 г.;
    2) В 1812 г.;
    3) В 1825 г.;
    4) В 1811 г.;
    5) В 1832 г.
    ЗАДАНИЕ №24 .
    Вопрос № 1. В какие объединения включались крестьяне, вышедшие из крепостной зависимости?
    1) В волость;
    2) В село;
    3) В деревню;
    4) В уезд;
    5) В сельское общество.
    Вопрос № 2. Назовите дату подписания Манифеста об отмене крепостного права.
    1) 1812 г.;
    2) 19 февраля 1861 г.;
    3) 1881 г.;
    4) 1825 г.;
    5) 1855 г.
    Вопрос № 3. Назовите орган самоуправления сельского общества во второй половине XIX века.
    1) Порука;
    2) Община;
    3) Управа;
    4) Сход;
    5) Волость.
    Вопрос № 4. Что образовывали сельские общества для организации управления и суда?
    1) Сходы;
    2) Села;
    3) Волость;
    4) Деревни;
    5) Уезды.
    Вопрос № 5. Кого выбирали крестьяне на сходе?
    1) Старосту и сборщика податей;
    2) Волостного старосту;
    3) Волостных судей;
    4) Мировых посредников;
    5) Землемеров.
    ЗАДАНИЕ №25 .
    Вопрос № 1. Какие системы судов были созданы по судебной реформе 1864 года?
    1) Местные и общие;
    2) Народные;
    3) Сословные;
    4) Дворянские;
    5) Гражданские.
    Вопрос № 2. Кому передавались политические дела из ведения судебных следователей по закону 1871 г?
    1) Прокуратуре;
    2) Министерству внутренних дел;
    3) Жандармерии;
    4) Полиции;
    5) Сенату.
    Вопрос № 3. Назовите дату судебной реформы второй половины XIX века.
    1) 1856 г.;
    2) 1861 г.;
    3) 1812 г.;
    4) 1864 г.;
    5) 1825 г.
    Вопрос № 4. Какими были новые судебные органы?
    1) Выборными;
    2) Гласными;
    3) Подконтрольными;
    4) Справедливыми;
    5) Всесословными.
    Вопрос № 5. В каком году был создан Государственный банк России?
    1) 1812 г.;
    2) 1860 г.;
    3) 1825 г.;
    4) 1856 г.;
    5) 1853 г.
    ЗАДАНИЕ №26 .
    Вопрос № 1. Как назывался новый суд пореформенной России?
    1) Окружной суд;
    2) Суд присяжных заседателей;
    3) Уездный суд;
    4) Губернский суд;
    5) Кассационный суд.
    Вопрос № 2. Когда были отменены телесные наказания женщин и клеймение?
    1) В 1863 г.;
    2) В 1871 г.;
    3) В 1861 г.;
    4) В 1812 г.;
    5) В 1855 г.
    Вопрос № 3. Когда были отменены шпицрутены для наказания ссыльных?
    1) В 1861 г.;
    2) В 1863 г.;
    3) В 1917 г.;
    4) В 1871 г.;
    5) В 1812 г.
    Вопрос № 4. До какого времени применялись розги в местах лишения свободы России?
    1) До 1861 г.;
    2) До февраля 1917 г.;
    3) До 1881 г.;
    4) До 1894 г.;
    5) До 1896 г.
    Вопрос № 5. Как принималось решение судом присяжных?
    1) Большинством голосов;
    2) В пользу осужденных;
    3) Голосованием;
    4) В пользу пострадавших;
    5) Солидарно.
    ЗАДАНИЕ №27 .
    Вопрос № 1. Какие органы стали кассационной инстанцией после 1889 года?
    1) Сенат;
    2) Губернаторы;
    3) Губернские присутствия;
    4) Городские головы;
    5) Земские управы.
    Вопрос № 2. Какие слои Российского общества стали в пореформенный период субъектами права?
    1) Дворяне;
    2) Горожане;
    3) Крестьяне;
    4) Помещики;
    5) Все.
    Вопрос № 3. Назовите дату начала земской реформы в России.
    1) 1879 г.;
    2) 1861 г.;
    3) 1864 г.;
    4) 1881 г.;
    5) 1856 г.
    Вопрос № 4. Кто назначался или отстранялся земскими участковыми начальниками?
    1) Городские головы;
    2) Губернаторы;
    3) Уездные судьи;
    4) Мировые судьи;
    5) Волостные судьи.
    Вопрос № 5. Когда было принято Положение о земских участковых начальниках?
    1) 1861 г.;
    2) 1860 г.;
    3) 1870 г.;
    4) 1889 г.;
    5) 1856 г.
    ЗАДАНИЕ №28 .
    Вопрос № 1. Назовите экономические рамки проведения реформы Столыпина.
    1) 1905-1907 гг.;
    2) 1907-1910 гг.;
    3) 1905-1912 гг.;
    4) 1906-1911 гг.;
    5) 1906-1917 гг.
    Вопрос № 2. Назовите количество сословий, определенных законами России в начале XX века.
    1) Пять;
    2) Одно;
    3) Два;
    4) Четыре;
    5) Три.
    Вопрос № 3. Какие органы политической борьбы были созданы в ходе революции 1905-1907 года?
    1) Стачечные комитеты;
    2) Советы рабочих депутатов;
    3) Профсоюзы;
    4) Страховые кассы;
    5) Забастовочные комитеты.
    Вопрос № 4. Какое сословие сохранило большинство прежних привилегий в результате крестьянской реформы 1861 года?
    1) Дворянство;
    2) Помещики;
    3) Крестьяне;
    4) Духовенство;
    5) Горожане.
    Вопрос № 5. Назовите дату начала работы Совета торговли и мануфактур.
    1) 1905 г.;
    2) 1907 г.;
    3) 1861 г.;
    4) 1900 г.;
    5) 1872 г.
    ЗАДАНИЕ №29
    Вопрос № 1. Сколько человек было казнено в России по приговору военно-полевых судов в 1906-1907 гг.?
    1) 6193 чел.;
    2) 3000 чел.;
    3) 5100 чел.;
    4) 5200 чел.;
    5) 1102 чел.
    Вопрос № 2. Назовите количество наемных рабочих к 1911 году.
    1) 30 млн.;
    2) 20 млн.;
    3) 40 млн.;
    4) 50 млн.;
    5) 11 млн.
    Вопрос № 3. Назовите численность рабочего класса в России к концу XIX века.
    1) 5 млн.;
    2) 6 млн.;
    3) 10 млн.;
    4) 8 млн.;
    5) 11 млн.
    Вопрос № 4. Когда было принято Положение о военно-полевых судах?
    1) В 1905 г.;
    2) 19 августа 1906 г.;
    3) В 1907 г.;
    4) В 1917 г.;
    5) В 1920 г.
    Вопрос № 5. Когда был принят манифест об учреждении Государственной Думы в России?
    1) В октябре 1905 г.;
    2) В 1907 г.;
    3) В сентябре 1907 г.;
    4) В августе 1905 г.;
    5) В 1910 г.
    ЗАДАНИЕ №30
    Вопрос № 1. Создание каких организаций было разрешено временными правилами об обществах и союзах от 4 марта 1906 года?
    1) Партий;
    2) Страховых обществ;
    3) Профсоюзов;
    4) Советов;
    5) Стачкомов.
    Вопрос № 2. В каком году были внесены дополнения в Военно-судный устав?
    1) 1913 г.;
    2) 1914 г.;
    3) 1915 г.;
    4) 1916 г.;
    5) 1917 г.
    Вопрос № 3. Когда Россия вступила в войну на стороне Антанты?
    1) 1917 г.;
    2) 1914 г.;
    3) 1915 г.;
    4) 1 августа 1914 г.;
    5) 1916 г.
    Вопрос № 4. Когда началось создание прогрессивного блока?
    1) Летом 1915 г.;
    2) Осенью 1914 г.;
    3) В конце 1917 г.;
    4) В начале 1916 г.;
    5) В 1913 г.
    Вопрос № 5. Когда был утвержден Закон об ственности за шпионаж?
    1) В 1914 г.;
    2) В 1915 г.;
    3) В 1916 г.;
    4) В 1917 г.;
    5) В 1912 г.
  • Кейсы/Задачи:

    ЕСН (задача)

    7 страниц(ы) 

    Задача 3. Единый социальный налог
    В организации по штатному расписанию работают 5 человек (Иванов, Петров, Сидоров, Степанов. Котов). Кроме того, Сидоров выполняет работу по договору гражданско-правового характера, а Степанов является инвалидом 3 группы.
    За январь и февраль текущего года в их пользу начислены следующие выплаты:
    1. Иванову, всего- 110 000руб., в том числе:
    январь:
    - заработная плата в размере 10 000 руб.;
    - материальная помощь, за счет средств, оставшихся после уплаты налога на прибыль, в размере 50 тыс. руб.;
    - оплачен больничный лист в размере 5 тыс. руб.;
    февраль:
    заработная плата в размере 15 000 руб.;
    - материальная помощь, за счет средств, оставшихся после уплаты налога на прибыль, в размере 30 тыс. руб.;
    2. Петрову, всего - 120 000 руб., в том числе:
    январь:
    - заработная плата в размере 20 000 руб.;
    - премия за результаты трудовой деятельности в размере 20 тыс. руб.;
    - оплачен больничный лист в размере 20 тыс. руб.;
    февраль:
    - заработная плата в размере 20 000 руб.;
    - премия за результаты трудовой деятельности в размере 20 тыс. руб.;
    - оплачен больничный лист в размере 20 тыс. руб.;
    3. Сидорову (работает по договору гражданско-правового характера), всего - 160 000 руб., в том числе:
    январь:
    - заработная плата в размере 80 000 руб.;
    февраль:
    - заработная плата в размере 20 000 руб.;
    3. Степанову (является инвалидом 3 группы), всего - 70 000 руб., в том числе:
    январь:
    - заработная плата в размере 20 000 руб.;
    - материальная помощь, за счет средств, оставшихся после уплаты налога на прибыль, в размере 10 тыс. руб.;
    февраль:
    - заработная плата в размере 20 000 руб.;
    - материальная помощь, за счет средств, оставшихся после уплаты налога на прибыль, в размере 20 тыс. руб.;
    4. Котову, всего -150 000 руб., в том числе:
    январь:
    - заработная плата в размере 65 000 руб.
    февраль:
    - заработная плата в размере 85 000 руб.
    Определить: сумму авансовых платежей по ЕСН за январь - февраль текущего года (возврату из бюджета).
  • Контрольная работа:

    7 задач и 10 тестовых вопроса

    14 страниц(ы) 

    Задача 2. На основании показателей о движении автомобиля рассчитать среднюю скорость.
    Участок пути Протяженность пути, км Скорость, км/час
    1 123,4 54,6
    2 76,4 76,7
    3 45,9 61,5
    Задача 10. По данным 20%-й выборки безработных, результаты которой представлены ниже, рассчитать:
    1) возрастную структуру безработных; 2) моду, медиану возраста; 3) средний возраст безработных; 4) размах вариации; 5) среднее линейное отклонение; 6) дисперсию; 7) среднее квадратическое отклонение; 8) коэффициент вариации; 9) пределы, в которых изменяется средний возраст безработных; 10) с вероятностью 0,954 пределы, в которых изменяется доля безработных старше 49 лет. Сделать выводы.
    Группы безработных по возрасту, лет Число безработных, чел
    16 – 19 2 036
    20 – 24 3 473
    25 – 29 2 535
    30 – 49 9 740
    50 – 54 798
    55 – 59 898
    60 и старше 379
    Задача 18. Годовое потребление природного газа населением характеризуется данными.
    Категории потребителей Количество потребителей, тыс. чел. Среднегодовое потребление газа в расчете на 1 потребителя, м3
    Благоустроенная квартира 40 250
    Неблагоустроенная квартира 10 400
    Итого 50 х
    Определить межгрупповую и среднюю из групповых дисперсий, если известно, что общая дисперсия составляет 4800.
    Задача 26. По данным о производстве молока определить 1) общий индекс цены, физического объема товарооборота, товарооборота; 2) абсолютный прирост товарооборота всего и за счет изменения цены и физического объема товарооборота. Сделать выводы.
    Фермерское хозяйство Базисный период Отчетный период
    Себестоимость 1л, руб. Объем производства, тыс. л. Себестоимость 1л, руб. Объем
    производства,
    тыс. л.
    1 14,6 3 300 19,8 3 410
    2 12,6 2 870 11,7 2 640
    Задача 34. Определить общий индекс физического объема реализации. Сделать вывод.
    Вид продукции Товарооборот
    в
    базисном году, тыс. руб. Изменение физического объема реализации в отчетном периоде по сравнению с базисным, %
    А 145,8 Без изменения
    Б 185,8 -3,6
    В 94,8 +6,8
    Задача 42. Определить: 1) индекс себестоимости переменного состава; 2) индекс себестоимости постоянного состава; 3) индекс структурных сдвигов. Сделать выводы.
    Продукция Период
    базисный отчетный
    Себестоимость, руб. за 100 шт. Объем
    производства,
    тыс. шт. Себестоимость, руб. за 100 шт. Объем производства, тыс. шт.
    1 56 3 456 76 5 342
    2 67 2 314 54 2 745
    Задача 50. По данным о производстве лакокрасочных материалов Хабаровского края за 2003 – 2008 гг. определить:
    – за каждый год: 1) абсолютный прирост (базисный и цепной); 2) темп роста (базисный и цепной); 3) темп прироста (базисный и цепной); 4) абсолютное значение 1% прироста;
    – в целом за период: 5) средний уровень ряда динамики; 6) средний абсолютный прирост; 7) средний темп роста; 8) средний темп прироста. Сделать выводы.
    Произведено лакокрасочных материалов, т. Год
    2003 2004 2005 2006 2007 2008
    1579 1657 2132 2079 2200 2145
    Тесты
    1. Предметом статистического исследования выступает:
    А) единица совокупности Б) совокупность В) признак г) показатель
    2. Перепись населения 2010г. относится к следующему типа наблюдения:
    А) сплошное Б) текущее В) периодическое
    3. Группировка – это:
    А) упорядочение единиц совокупности по признаку
    Б) разбиение единиц совокупности на однородные группы по признаку
    В) обобщение единичных фактов
    4. Основными элементами статистического графика являются:
    А) поле графика Б) масштабные ориентиры В) геометрические рисунки
    Г) экспликация графика Д) рисунок
    5. Показатели, выражающие размеры, объемы и уровни социально-экономических явлений и процессов, являются величинами
    А) абсолютными б) относительными
    6. Межгрупповая дисперсия составляет 64% от общей дисперсии. Эмпирическое корреляционное отношение равно (с точностью до 0,01):
    А) 0,64 Б) 0,8 в) 0,36 г) 0,41
    7. Выборочное наблюдение – это когда
    А) обследованию подлежит генеральная совокупность
    Б) обследованию подлежит часть генеральной совокупности, отобранная в случайном порядке
    В) обследованию проводится в период выборов
    8. Сводные индексы позволяют получить обобщающую оценку изменения
    А) по товарной группе б) одного товара за несколько периодов
    9. Численность населения края в 2009 г.составила 1476,3 тыс.чел., абсолютный прирост по сравнению с 2008г. составил 9,5 тыс.чел., темп роста – 101,12%. Определите показатель абсолютного значения 1% прироста:
    А) -0,64 б) -9,4 в) 8,48 г) -14,56
    10. Оценка значимости параметров уравнения регрессии осуществляется на основе:
    А) t-критериев Стьюдента б) средней квадратической ошибки
    В) F-критерия Фишера г) средней ошибки аппроксимации
  • Контрольная работа:

    Экономика предприятия.Вариант № 1

    11 страниц(ы) 

    Задача 1
    Определите объем товарной, валовой и реализованной продукции исходя из следующих данных:
    Показатели Сумма, млн. руб.
    1
    1. Выпущено изделий для реализации на сторону 45,0
    2. Прочая продукция для реализации на сторону 2,5
    3. Стоимость выполненных на сторону работ 0,9
    4. Стоимость полуфабрикатов для реализации на сторону 1,5
    5. Стоимость основных фондов собственного производства 1,3
    6. Стоимость незавершенного производства
    - на начало периода
    - на конец периода 0,06
    0,2
    7. Остатки готовой продукции на складах
    - на начало периода
    - на конец периода 0,3
    0,4

    Задача 2
    На основании исходных данных представленных в таблицах 1 и 2 определите:
    1) среднегодовую стоимость основных производственных фондов по средней хронологической
    2) стоимость ОПФ на конец года;
    3) стоимостные показатели использования основных производственных фондов (фондоотдачу, фондоемкость, фондовооруженность).
    4) показатели обновления и выбытия основных производственных фондов.
    Таблица 1 - Данные о движении основных производственных фондов на предприятии
    Месяц
    ввода Стоимость вводимых основных фондов, тыс. руб. Месяц
    выбытия Стоимость выбывающих основных фондов, тыс. руб.
    февраль
    май
    август
    ноябрь 405
    560
    720
    125 март
    июнь
    октябрь
    ноябрь 62
    41
    28
    32
    Таблица 2 - Основные экономические показатели деятельности предприятия
    Показатели Значение по вариантам
    1
    Стоимость основных фондов на начало года, т. руб. 2900
    Объем товарной продукции, т. руб. 2681
    Среднесписочная численность производственного персонала, ед. 136
    Задача 3
    На основании исходных данных (таблица 3) о деятельности предприятия в текущем и изменений в плановом году определите:
    1) Коэффициент оборачиваемости и загрузки оборотных средств, время одного оборота в днях в текущем году.
    2) Коэффициент оборачиваемости и загрузки оборотных средств и их величину в плановом году.
    3) Условное высвобождение оборотных средств в результате сокращения длительности одного оборота оборотных средств.
    4) Прирост товарной продукции в результате ускорения оборачиваемости оборотных средств.

    Таблица 3 - Исходные данные о деятельности предприятия

    Показатели Значения по вариантам
    1
    Объем товарной продукции, тыс. руб. 2800
    Прирост товарной продукции в плановом году, % 3,5
    Среднегодовые остатки оборотных средств, тыс. руб. 260
    Планируемое сокращение времени одного оборота, дни 5
    Задача 4
    Определите общий процент снижения себестоимости и полученную экономию затрат в плановом периоде по сравнению с текущим под воздействием факторов, приведенных в таблице 4.
    Таблица 4 - Плановое изменение показателей и значение себестоимости в текущем периоде
    Показатели Значения по вариантам
    1
    Прирост производительности труда, % 5,0
    Прирост средней заработной платы, % 2,8
    Прирост объема производства, % 8,0
    Снижение планового расхода материалов при неизменной цене, % 3,2
    Себестоимость в отчетном периоде, тыс. руб. 365





  • Контрольная работа:

    Экология (3 задания), вариант 2

    6 страниц(ы) 

    Задание № 1. Объясните в чем отличие экологического кризиса от экологической катастрофы? В чем проявляется связь экологического и антропологического кризисов?
    Задание № 2. Пользуясь источниками экологического права, приведите примеры прав и обязанностей граждан РФ пользования природными ресурсами (не менее 5 примеров).
    Задание № 3. Опираясь на знания предложите решения глобальных проблем человечества.
  • Тест:

    Правоохранительные органы (2 часть) (код РГ), вариант 3 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    11 страниц(ы) 

    Задание 1
    Изучить главу 10.
    Вопрос 1. В каком году из системы юстиции была исключена прокуратура?
    1) 1917г.;
    2) 1922г.;
    3) 1931г.;
    4) 1936г.;
    5) 1940г.
    Вопрос 2. В каком году был упразднен Минюст СССР?
    1) 1922г.;
    2) 1936г.;
    3) 1956г.;
    4) 1963г.;
    5) 1977г.
    Вопрос 3. Какое учреждение не входит в систему Минюста РФ?
    1) Федеральный специализированный орган;
    2) прокуратура;
    3) региональное учреждение юстиции;
    4) Минюст РФ;
    5) территориальный орган юстиции.
    Вопрос 4. Какое число заместителей в подчинении Министра юстиции?
    1) три;
    2) пять;
    3) семь;
    4) девять;
    5) десять.
    Вопрос 5. В какой срок должностное лицо субъекта РФ принявшее правовой акт, обязано направить копию в Минюст?
    1) в 3-х дневный срок;
    2) в 5-ти дневный срок;
    3) в 7-ми дневный срок;
    4) в 10-ти дневный срок;
    5) в течение месяца.
    Задание 2.
    Продолжить изучение главы 10.
    Вопрос 1. Какой документ орган юстиции вносит в суд в случае пропаганды войны религиозной организацией?
    1) определение;
    2) решение;
    3) представление;
    4) постановление;
    5) вердикт.
    Вопрос 2. Какие обязанности выполняют судебные приставы-исполнители?
    1) обеспечивают безопасность суда;
    2) осуществляют привод лиц, уклонившихся от явки в суд;
    3) обеспечивают безопасность участников процесса;
    4) объявляют розыск должника;
    5) исполняют распоряжения судьи о применении к подсудимому мер процессуального принуждения.
    Вопрос 3. В каком году пенитенциарные органы были переданы Минюсту?
    1) 1992г.;
    2) 1995г.;
    3) 1998г.;
    4) 2000г.;
    5) 2001г.
    Вопрос 4. В какой срок орган, осуществляющий регистрацию, обязан предоставить информацию об объекте недвижимости любому лицу, предъявившему удостоверение личности и заявление?
    1) в течение 3-х дней;
    2) в течение 5-ти дней;
    3) в течение 10-ти дней;
    4) в течение месяца;
    5) не обязан предоставлять.
    Вопрос 5. Какой документ регламентирует вопросы, связанные с подготовкой экспертов?
    1) Приказ Минюста;
    2) ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в РФ»;
    3) Инструкция по организации производства судебных экспертиз в судебно-экспертных учреждениях системы Минюста;
    4) Концепция реформирования органов юстиции;
    5) Закон «О судоустройстве».
    Задание 3.
    Изучить главу 11.
    Вопрос 1. Что из перечисленного не относится к задачам милиции?
    1) обеспечение безопасности личности;
    2) предупреждение административных правонарушений;
    3) охрана общественного порядка;
    4) надзор за соблюдением прав и свобод человека;
    5) защита частной собственности.
    Вопрос 2. В каком году было утверждено Положение о создании, реорганизации и ликвидации подразделения криминальной милиции и ее структуры?
    1) в 1998г.;
    2) в 2000г.;
    3) в 2001г.;
    4) в 2002г.;
    5) в 2003г.
    Вопрос 3. Какое подразделение не входит в структуру криминальной милиции?
    1) уголовный розыск;
    2) оперативно-поисковая;
    3) собственной безопасности;
    4) изолятор временного содержания подозреваемых;
    5) милиция специального назначения.
    Вопрос 4. Какие основные задачи осуществляет криминальная милиция?
    1) обеспечение безопасности личности;
    2) общественная безопасность;
    3) охрана собственности;
    4) охрана общественного порядка;
    5) розыск лиц, скрывающихся от правосудия.
    Вопрос 5. В каком году было утверждено Положение о создании, реорганизации и ликвидации подразделения милиции общественной безопасности и ее структур?
    1) 1999г.;
    2) 2000г.;
    3) 2001г.;
    4) 2003г.;
    5) 2004г.
    Задание 4.
    Продолжить изучение главы 11.
    Вопрос 1. Какое подразделение не входит в структуру милиции общественной безопасности?
    1) дежурная часть;
    2) участковые;
    3) ГИБДД МВД РФ;
    4) милиция особого назначения;
    5) Национальный центр бюро Интерпола.
    Вопрос 2. Что не входит в право, предоставленное милиции?
    1) производство уголовно-процессуальных действии;
    2) участие в налоговых проверках;
    3) проверка документов;
    4) осуществление проверки в порядке надзора за нарушением законов;
    5) доставка в приемник-распределитель лиц, нарушивших общественный порядок.
    Вопрос 3. Кто осуществляет контроль за деятельностью милиции?
    1) Президент РФ;
    2) Федеральное Собрание;
    3) Правительство России;
    4) МВД РФ;
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 4. В каком году была прекращена деятельность Федеральной миграционной службы, как обособленной структуры?
    1) 1993г.;
    2) 1998г.;
    3) 2000г.
    4) 2002г.;
    5) 2004г.
    Вопрос 5. На какой срок военнослужащий внутренних войск при несении службы может задержать лицо, проникнувшее на военный объект до передачи его в милицию?
    1) до часа;
    2) до трех часов;
    3) до 24 часов;
    4) до 3-х суток;
    5) до приезда милиции.
    Задание 5.
    Изучить главу 12.
    Вопрос 1. В каком году Указ Президента РФ утвердил структуру и основные функции ФСБ?
    1) 1998г.;
    2) 2000г.;
    3) 2001г.;
    4) 2003г.
    5) 2004г.
    Вопрос 2. Кто возглавляет ФСБ?
    1) директор ФСБ;
    2) Председатель Совета Безопасности;
    3) Секретарь Совета Безопасности;
    4) Правительство РФ;
    5) Президент РФ.
    Вопрос 3. Сколько департаментов входит в структуру ФСБ?
    1) два;
    2) три;
    3) четыре;
    4) пять;
    5) шесть.
    Вопрос 4. Что включает в себя пограничная деятельность?
    1) обеспечение защиты сведений, составляющих государственную тайну;
    2) обеспечение собственной безопасности;
    3) террористическая деятельность;
    4) охрана экономических интересов РФ;
    5) раскрытие шпионажа.
    Вопрос 5. Кто не вправе осуществлять контроль за деятельностью органов ФСБ?
    1) Президент РФ;
    2) Федеральное Собрание;
    3) Правительство России;
    4) Судебные органы;
    5) Генеральная прокуратура.
    Задание 6
    Продолжить изучение главы 12.
    Вопрос 1. В каком году произошла редакция ФЗ от 1996г. «О внешней разведке»?
    1) 1998г.;
    2) 2000г.;
    3) 2001г.;
    4) 2002г.;
    5) 2004г.
    Вопрос 2. Сколько заместителей директора СВР осуществляет руководство СВР?
    1) два;
    2) три;
    3) четыре;
    4) пять;
    5) девять.
    Вопрос 3. Кто не является объектом государственной охраны?
    1) Председатель Правительства РФ;
    2) Председатель Конституционного Суда;
    3) Председатель Верховного Суда;
    4) Председатель районного суда;
    5) Глава иностранного государства.
    Вопрос 4. Что относится к основным обязанностям органов государственной охраны?
    1) проведение шифровальных работ;
    2) осуществление мер по зашифровке кадрового состава;
    3) взаимодействие с федеральными органами исполнительной власти, осуществляющими контрразведывательную деятельность;
    4) обеспечение безопасности сотрудников учреждений РФ, находящихся за пределами РФ;
    5) проведение научных исследований проблем безопасности РФ.
    Вопрос 5. Кто осуществляет надзор за исполнением законов федеральными органами охраны?
    1) Президент РФ;
    2) Федеральное Собрание;
    3) Правительство РФ;
    4) Председатель Конституционного Суда;
    5) Генеральный прокурор.
    Задание 7
    Изучить главу 13.
    Вопрос 1. В каком году был введен в действие Таможенный Кодекс РФ?
    1) 1996г.;
    2) 1998г.;
    3) 2000г.;
    4) 2003г.;
    5) 2004г.
    Вопрос 2. Кто осуществляет непосредственное руководство таможенным делом?
    1) Президент РФ;
    2) Правительство РФ;
    3) МинЮст России;
    4) Государственная Дума;
    5) Государственный таможенный комитет РФ.
    Вопрос 3. Какой орган не входит в систему таможенных органов?
    1) Государственный таможенный комитет РФ;
    2) региональное таможенное управление;
    3) местное самоуправление;
    4) таможни РФ;
    5) таможенные посты.
    Вопрос 4. Органом какой ветви власти является Государственный таможенный комитет РФ?
    1) уголовной;
    2) надзорной;
    3) исполнительной;
    4) судебной;
    5) контрольной.
    Вопрос 5. Кто возглавляет Государственный таможенный комитет РФ (ГТК РФ)?
    1) Директор ГТК РФ;
    2) Начальник ГТК РФ;
    3) Управляющий ГТК РФ;
    4) Председатель ГТК РФ;
    5) Уполномоченный ГТК РФ.
    Задание 8
    Продолжить изучение главы 13.
    Вопрос 1. Какая глава КоАП РФ регламентирует производство по делам об административных правонарушениях?
    1) гл. 7;
    2) гл. 10;
    3) гл. 13;
    4) гл. 15;
    5) гл. 16.
    Вопрос 2. Какой вид взыскания, не может быть наложен за нарушение таможенных правил?
    1) предупреждение;
    2) взятие объяснений;
    3) штраф;
    4) конфискация товара;
    5) взыскание стоимости товара;
    Вопрос 3. Кто осуществляет надзор за исполнением законов таможенными органами?
    1) Президент РФ;
    2) Правительство РФ;
    3) ГТК РФ;
    4) Верховный Суд РФ;
    5) Генеральный прокурор.
    Вопрос 4. Что понимается под крупным размером товара (МРОТ)?
    1) превышающий 100 МРОТ;
    2) превышающий 200 МРОТ;
    3) превышающий 300 МРОТ;
    4) превышающий 400 МРОТ;
    5) превышающий 500 МРОТ;
    Вопрос 5. Кто не наделен правом рассматривания дела об административном правонарушении в области таможенного дела?
    1) руководитель ГТК РФ;
    2) заместитель начальника регионального таможенного управления;
    3) начальник таможни;
    4) начальник таможенного поста;
    5) заместитель начальника таможенного поста.
    Задание 9
    Изучить главу 14.
    Вопрос 1. В каком году была принята Конвенция ООН в Вене?
    1) 1956г.;
    2) 1967г.;
    3) 1971г.
    4) 1980г.;
    5) 1981г.
    Вопрос 2. В каком году был принят ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах»?
    1) 1971г.;
    2) 1988г.;
    3) 1991г.;
    4) 1998г.
    5) 2001г.
    Вопрос 3. Какому правоохранительному органу предоставлены дополнительные полномочия по сравнению с другими в целях борьбы с наркопреступностью?
    1) ФСБ РФ;
    2) МВД РФ;
    3) Генеральной прокуратуре;
    4) ГТК РФ;
    5) органам юстиции.
    Вопрос 4. В каком году был образован Государственный комитет по противодействию незаконному обороту наркотических средств и психотропных веществ?
    1) 1991г.;
    2) 1998г.;
    3) 2001г.;
    4) 2002г.;
    5) 2004г.;
    Вопрос 5. В каком году Госкомитет по противодействию незаконному обороту наркотиков при МВД был преобразован в Госнаркоконтроль России?
    1) 1999г.;
    2) 2001г.;
    3) 2002г.;
    4) 2003г.
    5) 2004г.
    Задание 10
    Продолжить изучение главы 14.
    Вопрос 1. Органом какой власти является Госнаркоконтроль России?
    1) судебной;
    2) надзорной;
    3) исполнительной;
    4) контрольной;
    5) законодательной.
    Вопрос 2. Кто осуществляет координационную деятельность Госнаркоконтроля России?
    1) Президент РФ;
    2) Правительство РФ;
    3) МВД РФ;
    4) Генеральная прокуратура;
    5) Конституционный Суд РФ.
    Вопрос 3. Какой численный состав коллегии Госнаркоконтроля России?
    1) 5 членов коллегии;
    2) 9 членов коллегии;
    3) 12 членов коллегии;
    4) 18 членов коллегии;
    5) 21 член коллегии.
    Вопрос 4. Какая категория граждан может быть принята на службу в Госнаркоконтроль России?
    1) все граждане от 20 до 40 лет;
    2) только мужчины от 18 до 35 лет;
    3) все граждане от 20 от 45 лет;
    4) мужчины от 21 до 45 лет;
    5) мужчины от 21 года, женщины с 18 лет.
    Вопрос 5. Что относится к ограничениям при приеме на работу в Госнаркоконтроль России?
    1) наличие судимости;
    2) наличие гражданства другого государства;
    3) привлечение к уголовной ответственности;
    4) отказ от процедуры проверки;
    5) все ответы верны.
    Задание 11
    Изучить главу 15.
    Вопрос 1. В каком году был принят ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности»?
    1) 1991г.;
    2) 1995г.;
    3) 1998г.;
    4) 2001г.;
    5) 2003г.
    Вопрос 2. Что относится к обязанностям органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность?
    1) установление на безвозмездной основе отношений с лицами, изъявившими согласие оказывать содействие органам;
    2) использовать по договору служебное помещение организации;
    3) создавать в установленном порядке учреждения;
    4) изымать предметы угрожающие жизни гражданина;
    5) соблюдать правила конспирации при осуществлении оперативно-розыскной деятельности.
    Вопрос 3. Что из перечисленного запрещается органам, осуществляющим оперативно-розыскную деятельность?
    1) проводить оперативно-розыскные мероприятия в интересах религиозных объединений;
    2) использовать в целях конспирации документы, зашифровывающие личность;
    3) исполнять поручения в письменной форме органа дознания;
    4) выполнять запросы международных правоохранительных органов;
    5) прерывать услуги связи в случаях экологической безопасности.
    Вопрос 4. Какой вид деятельности, не входит в оперативно-розыскные мероприятия?
    1) опрос;
    2) наблюдение;
    3) домашний арест;
    4) оперативное внедрение;
    5) проверочная закупка.
    Вопрос 5. В каком составе судей рассматривается материал об ограничении конституционных прав гражданина?
    1) Единолично;
    2) Коллегиально;
    3) С участием присяжных заседателей;
    4) С участием народных заседателей;
    5) Кассационной коллегией.
    Задание 12
    Продолжить изучение главы 15.
    Вопрос 1. Срок действия постановления судьи не должен превышать…
    1) одного месяца;
    2) трех месяцев;
    3) шести месяцев;
    4) девяти месяцев;
    5) трех лет.
    Вопрос 2. В течение, какого времени орган дознания обязан передать уголовное дело следователю?
    1) не позднее суток;
    2) не позднее 3 суток;
    3) не позднее 7 суток;
    4) не позднее 10 суток;
    5) не позднее 14 суток.
    Вопрос 3. Какой срок установлен законом для производства дознания?
    1) 7 суток;
    2) 10 суток;
    3) 14 суток;
    4) 20 суток;
    5) 1 месяц.
    Вопрос 4. Какой документ составляется по окончанию дознания?
    1) выносится решение;
    2) составляется обвинительное заключение;
    3) составляется обвинительный акт;
    4) составляется протокол следственных действий;
    5) выносится определение.
    Вопрос 5. Какие уголовные дела относятся к рассмотрению дознавателей органов внутренних дел?
    1) хищение наркотиков;
    2) неисполнение приговора;
    3) контрабанда;
    4) против собственности;
    5) незаконное пересечение государственной границы.
    Задание 13
    Изучить главу 16.
    Вопрос 1. Что не входит в полномочия адвоката?
    1) собирать сведения, необходимые для оказания юридической помощи;
    2) собирать документы, которые могут быть вещественными доказательствами;
    3) беспрепятственно встречаться со своим доверителем наедине;
    4) удостоверять сделки;
    5) опрашивать лиц, с их согласия, владеющих информацией, относящейся к делу.
    Вопрос 2. Какой стаж работы по юридической специальности должно иметь лицо, для осуществления адвокатской деятельности?
    1) не менее 6-ти месяцев;
    2) не менее 1 года;
    3) не менее 2 лет;
    4) не менее 3 лет;
    5) не менее 5 лет.
    Вопрос 3. Через какое время претендент на адвоката должен быть допущен к пересдаче квалификационного экзамена?
    1) через три месяца;
    2) через шесть месяцев;
    3) через год;
    4) через 1 год 3 месяца;
    5) через 2 года.
    Вопрос 4. На какой срок присваивается претенденту статус адвоката?
    1) на 1 год;
    2) на 1,6 года;
    3) на 2 года;
    4) на 5 лет;
    5) на неопределенный срок.
    Вопрос 5. По каким основаниям допускается прекращение статуса адвоката?
    1) избрание адвоката в органы местного самоуправления на постоянную работу;
    2) призыв адвоката на военную службу;
    3) признание адвоката безвестно отсутствующим;
    4) неспособность адвоката более 6-ти месяцев исполнять свои обязанности;
    5) совершение поступка, порочащего честь адвоката.
    Задание 14
    Продолжить изучение главы 16.
    Вопрос 1. По каким основаниям допускается приостановление статуса адвоката?
    1) вступление в законную силу решения суда о признании адвоката недееспособным;
    2) смерть адвоката;
    3) неисполнение адвокатом своих профессиональных обязанностей перед доверителем;
    4) признание адвоката безвестно отсутствующим;
    5) личное заявление адвоката о прекращении статуса адвоката.
    Вопрос 2. На основании какого документа осуществляется адвокатская деятельность об оказании юридической помощи?
    1) решения;
    2) соглашения;
    3) акта;
    4) постановления;
    5) определения.
    Вопрос 3. В каком случае гражданам РФ юридическая помощь предоставляется бесплатно?
    1) о взыскании алиментов;
    2) о возмещении вреда;
    3) по вопросам, не связанным с предпринимательской деятельностью;
    4) при составлении заявлений о назначении пенсий;
    5) по вопросам, связанным с реабилитацией.
    Вопрос 4. Что не является формой адвокатского образования?
    1) адвокатский кабинет;
    2) коллегия адвокатов;
    3) адвокатское бюро;
    4) юридическая консультация;
    5) центр по оказанию юридической помощи гражданам.
    Вопрос 5. Сколько адвокатских палат может быть образовано на территории субъекта РФ?
    1) одна;
    2) две;
    3) пять;
    4) семь;
    5) по усмотрению собрания адвокатов.
    Задание 15
    Изучить главу 17.
    Вопрос 1. Согласно Конституции РФ нотариат находится в ведении:
    1) Российской Федерации;
    2) совместном ведении РФ и ее субъектов;
    3) субъектов РФ;
    4) в Конституции четко не определяется принадлежность нотариата к ведению РФ или ее субъектов;
    5) в Конституции РФ вообще не упоминается о нотариате.
    Вопрос 2. В случае отсутствия в населенном пункте нотариуса нотариальные действия совершаются:
    1) юридическими консультациями;
    2) должностными лицами органов исполнительной власти;
    3) уполномоченными лицами, назначаемыми МинЮстом РФ;
    4) коллегией адвокатов;
    5) всеми вышеуказанными лицами.
    Вопрос 3. Не относится к требованиям к кандидату на должность нотариуса:
    1) гражданство РФ;
    2) сдача квалификационного экзамена;
    3) наличие рекомендации от квалификационной комиссии;
    4) получение лицензии на право нотариальной деятельности;
    5) прохождение стажировки в государственной нотариальной конторе или у нотариуса, занимающегося частной практикой.
    Вопрос 4. Срок стажировки для назначения на должность нотариуса может быть сокращен для лиц:
    1) имеющих стаж работы по юридической специальности не менее 3 лет;
    2) ранее работавших нотариусами;
    3) обучающихся по юридической специальности в ВУЗах, имеющих госаккредитацию, и закончивших третий курс;
    4) проходящих стажировку в государственной нотариальной конторе;
    5) проходящих стажировку у нотариуса, занимающегося частной практикой.
    Вопрос 5. Государственные нотариальные конторы содержатся за счет средств:
    1) федерального бюджета;
    2) бюджета субъектов РФ;
    3) местного бюджета;
    4) федерального бюджета и бюджета субъекта РФ в равных пропорциях;
    5) средств из бюджета субъекта РФ, а также денежных средств, полученных от нотариальной деятельности конторы.
    Задание 16
    Продолжить изучение главы 17.
    Вопрос 1. Нотариусы, занимающиеся частной практикой, не совершают следующие нотариальные действия:
    1) выдача свидетельства о праве собственности на долю в общем имуществе супругов;
    2) принятие в депозит денежных сумм и ценных бумаг;
    3) выдача свидетельства о праве на наследство;
    4) удостоверение сделок;
    5) удостоверение факта нахождения гражданина в живых.
    Вопрос 2. Нотариальное действие, которое могут совершать только нотариусы, работающие только в государственных нотариальных конторах:
    1) принятие мер к охране наследственного имущества;
    2) наложение и снятие запрещения отчуждения имущества;
    3) утверждение факта нахождения гражданина в определенном месте;
    4) обеспечение доказательств;
    5) совершение исполнительных надписей.
    Вопрос 3. Принятие мер к охране наследственного имущества может осуществляться должностными лицами органов исполнительной власти в случае:
    1) отсутствия в нотариальном округе государственной нотариальной конторы;
    2) отсутствия в населенном пункте нотариуса;
    3) передачи права выполнения данного действия органу исполнительной власти государственной нотариальной конторой;
    4) если право выполнения данного нотариального действия закреплено за органами исполнительной власти законодательством субъекта РФ;
    5) должностные лица органов исполнительной власти не вправе совершать данное нотариальное действие в любом случае.
    Вопрос 4. Должностные лица органов исполнительной власти, совершающие нотариальные действия в случае отсутствия в населенном пункте нотариуса не в праве:
    1) удостоверять завещания;
    2) удостоверять доверенности;
    3) удостоверять сделки;
    4) свидетельствовать верность копий документов;
    5) свидетельствовать верность подписи на документах.
    Вопрос 5. Нотариус, занимающийся частной практикой, освобождается от полномочий:
    1) по решению нотариальной палаты;
    2) на основании решения суда;
    3) по решению нотариальной палаты или на основании решения суда;
    4) на основании решения суда или решения квалификационной комиссии;
    5) только по собственному желанию.
    Задание 17
    Продолжить изучение главы 17.
    Вопрос 1. При обстоятельствах, указанных в законе, продолжительность стажировки для назначения на должность нотариуса может быть сокращена до:
    1) 18 месяцев;
    2) 1 года;
    3) 6 месяцев;
    4) 3 месяцев;
    5) в исключительных случаях стажировки не требуется вообще.
    Вопрос 2. Должность нотариуса учреждается и ликвидируется:
    1) органом юстиции:
    2) нотариальной палатой;
    3) представительным органом субъекта РФ;
    4) органом юстиции совместно с нотариальной палатой;
    5) органом юстиции совместно с представительным органом субъекта РФ.
    Вопрос 3. Высший орган нотариальной палаты:
    1) собрание членов палаты;
    2) правление;
    3) президент палаты;
    4) аппарат палаты;
    5) управление палаты.
    Вопрос 4. Контроль за деятельностью нотариусов возложен на:
    1) суды;
    2) органы юстиции;
    3) нотариальные палаты;
    4) налоговые органы;
    5) все вышеперечисленные органы;
    Вопрос 5. Контроль за исполнением правил нотариального делопроизводства нотариусами, занимающимися частной практикой, осуществляют:
    1) органы юстиции и государственные нотариальные конторы;
    2) органы юстиции и нотариальные палаты;
    3) нотариальные палаты и представительные органы субъектов РФ;
    4) органы юстиции и представительные органы субъектов РФ;
    5) Министерство юстиции и представительные органы субъектов РФ.
    Задание 18
    Изучить главу 18.
    Вопрос 1. В каком году вступил в силу Закон РФ «О частной детективной и охранной деятельности в РФ»?
    1) 1988г.;
    2) 1992г.
    3) 1998г.;
    4) 2001г.
    5) 2003г.
    Вопрос 2. Какие услуги разрешается предоставлять в целях сыска?
    1) защита жизни граждан;
    2) охрана имущества собственника;
    3) поиск без вести пропавших граждан;
    4) монтаж охранно-пожарной сигнализации;
    5) обеспечение порядка в местах проведения массовых мероприятий.
    Вопрос 3. С какого возраста гражданин может получить лицензию на осуществление частной детективной деятельности?
    1) с 18 лет;
    2) с 21 года;
    3) с 23 лет;
    4) с 25 лет;
    5) с 30 лет.
    Вопрос 4. Частным детективам разрешается:
    1) выдавать себя за сотрудников правоохранительных органов;
    2) фальсифицировать документы;
    3) передавать свою лицензию для использования третьим лицам;
    4) осуществлять видеозапись в помещении без согласия руководителя;
    5) устно опрашивать граждан.
    Вопрос 5. Кто осуществляет надзор за исполнением законов, регулирующих частную детективную деятельность?
    1) МВД РФ;
    2) Суд;
    3) Генеральная прокуратура;
    4) ФСБ РФ;
    5) Государственная Дума.
  • Контрольная работа:

    Экономическое развитие Японии

    15 страниц(ы) 

    Введение
    1. Особенности современного экономического развития Японии
    2. Отраслевая структура хозяйства Японии
    3. Особенности внешнеэкономических связей Японии
    4. Эволюция экономических моделей Японии
    Заключение
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Эконометрика - ЭН, вариант 5

    11 страниц(ы) 

    Задание 1
    По территориям Центрального района известны данные за 1995 год.
    Таблица 1
    Исходные данные
    область Средний размер пенсии (тыс. руб.) у Прожиточный минимум в среднем на одного пенсионера в месяц (тыс. руб.) х
    Брянская обл. 240 178
    Владимирская обл. 226 202
    Ивановская обл. 221 197
    Калужская обл. 226 201
    Костромская обл. 220 189
    Г. Москва 250 302
    Московская обл. 237 215
    Орловская обл. 232 166
    Рязанская обл. 215 199
    Смоленская обл. 220 180
    Тверская обл. 222 181
    Тульская обл. 231 186
    Ярославская обл. 229 250
    1. Постройте диаграмму рассеяния и сформулируйте гипотезу о виде связи.
    2. Рассчитайте параметры уравнения линейной парной регрессии.
    3. Оцените тесноту связи с помощью коэффициента корреляции.
    4. С помощью F-критерия Фишера оцените статистическую надежность результатов регрессионного моделирования.
    5. Рассчитайте, чему должно быть равно прогнозное значение пенсии, если прожиточный уровень повысится на 10 % от своего среднего значения.
    6. Определите доверительный интервал прогноза для уровня значимости, равного 0, 05.
    Задание 2
    По группе предприятий, производящих однородную продукцию, известно как зависит себестоимость единицы продукции у от факторов, приведенных в таблице:
    1. Определить коэффициенты эластичности каждой модели.
    2. Какой экономический смысл несут полученные коэффициенты.
    3. Ранжировать факторы по силе влияния.
  • Тест:

    Деньги, кредит, банки, экзамен, вариант № 1

    2 страниц(ы) 

    Вариант 1
    1. Необходимостью существования денег являются:
    а) Возникновение государства
    б) Товарное производство и обращение товаров.
    в) Создание центрального банка
    2. Для функционирования денег как капитала характерна формула:
    а) Деньги – товар - деньги
    б) Товар – деньги - товар
    в) Деньги - товар
    3. Деньги, обслуживающие мировой экономический оборот
    выполняют функцию:
    а) Сокровища
    б) Мировых денег
    в) Средства платежа
    г) Меры стоимости
    4. Целью проведения денежной реформы С.Ю. Витте было:
    а) введение золотомонетной формы золотого стандарта
    б) система единообразной системы денежных знаков на основе серебряного
    рубля
    в) система единообразной системы денежных знаков на основе золотого
    рубля
    5. Исключительное право эмиссии денег принадлежит:
    а) Коммерческим банкам
    б) Международному банку реконструкции и развития
    в) Центральному банку РФ и коммерческим банкам.
    г) Центральному банку РФ.
    6. Показатели объема и структуры денежной массы – это её
    а) агрегаты
    б) депозиты
    в) масштаб
    7. Денежная система – это:
    а) Форма организации денежного обращения страны, закрепленная
    законодательством
    б) Совокупность денежной массы, обращающейся внутри страны
    в) Совокупность наличных и безналичных платежей, осуществляемых как
    внутри страны, так и за ее пределами
    8. . Инфляция представляет собой:
    а) Процесс укрупнения национальной денежной единицы или изменения
    масштаба цен.
    б) Обесценение денег, падение их покупательной способности, вызываемое
    повышением цен, товарным дефицитом и снижением качества
    9 . Всеобщим свойством, основой кредита является:
    а) Платность.
    б) Возвратность.
    в) Целевое использование.
    г) Обеспеченность
    10. Кредитное учреждение, находящееся в собственности государства -
    это:
    а) центральный банк
    б) государственный банк
    в) международный банк