СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Обязательства по отчуждению имущества в собственность. Договор дарения - Курсовая работа №22532

«Обязательства по отчуждению имущества в собственность. Договор дарения» - Курсовая работа

  • 30 страниц(ы)

Содержание

Введение

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Введение….3

Глава 1. ПОНЯТИЕ ДОГОВОРА ДАРЕНИЯ….5

1.1. Договор дарения: понятие и признаки….5

1.2. Безвозмездность дарения….8

1.3. Элементы договора дарения….12

Глава 2. СТОРОНЫ, ФОРМА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

ПО ДОГОВОРУ ДАРЕНИЯ….19

2.1. Стороны договора дарения…19

2.2. Форма договора дарения…22

2.3. Ответственность по договору дарения….23

2.4. Прекращение договора дарения…24

Заключение….28

Список использованных источников и литературы….30


Введение

Обещание подарить все свое имущество или часть всего своего имущества без указания на конкретный предмет дарения в виде вещи, права или освобождения от обязанности ничтожно.

Договор, предусматривающий передачу дара одаряемому после смерти дарителя, ничтожен.

Договор дарения - это двусторонняя сделка, что предполагает согласие не только дарителя, но и одаряемого (это отличает дарение от прощения долга).

Договор дарения является односторонним и безвозмездным. И может быть как реальным, так и консенсуальным.

Закон запрещает дарение на случай смерти, поэтому единственной формой распоряжения имуществом на случай смерти является завещание.

Многие договоры гражданского права могут выступать и в качестве возмездных, и как безвозмездные, однако лишь договоры дарения и ссуды являются безвозмездными во всех случаях. Договор дарения опосредует переход имущества (вещи, права и т.п.) от одного лица к другому, причем и даритель, и одаряемый являются юридически равноправными субъектами.

На основании вышесказанного объектом исследования выступают теоретико-правовые положения и подходы к исследованию положений договора дарения.

Предметом исследования является совокупность правовых отношений в сфере договора дарения.

Цель настоящей работы состоит в выявлении на основе комплексного проблемно-правового анализа особенностей положений договора дарения.

Исходя из цели исследования, определены следующие его задачи:

1) определить понятие и форму договора дарения;

2) рассмотреть характеристику положений договора дарения;

3) проанализировать правовую природу положений договора дарения;

4) рассмотреть особенности договора дарения.

Методологической основой курсовой работы является общенаучный диалектический метод познания, позволяющий рассматривать договор дарения как динамическую категорию, зависящую от различных условий. Также были использованы методы анализа, синтеза, аналогии и обобщения, сравнительно-правовой и формально-логический методы.

Научная новизна курсовой работы определяется тем, что проведено комплексное исследование положений договора дарения.

Нормативной правовой основой исследования являются: Федеральные законы Российской Федерации, подзаконные акты, нормативные акты министерств и ведомств.

Структура работы обусловлена предметом исследования и состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и литературы.


Заключение

Подводя итог работы можно сделать следующие выводы:

По договору дарения одна сторона (даритель) безвозмездно передает или обязуется передать определенное имущество другой стороне (одаряемому) либо освобождает или обязуется освободить ее от имущественной обязанности (ст. 572 ГК РФ).

Договор дарения (англ. Donation contract) - гражданско-правовой договор, в соответствии с которым одна сторона (даритель) безвозмездно передает или обязуется передать другой стороне (одаряемому) вещь в собственность либо имущественное право (требование) к себе или третьему лицу либо освобождает или обязуется освободить ее от имущественной обязанности перед собой или перед третьим лицом. При наличии встречной передачи вещи или права либо встречного обязательства договор не признается дарением.

Многие договоры гражданского права могут выступать в качестве как возмездных, так и безвозмездных, однако лишь договоры дарения и ссуды являются безвозмездными во всех случаях. На первый взгляд, отсутствие встречного удовлетворения, т.е. безвозмездность обязательства, противоречит самой природе гражданского права. Ведь имущественные отношения, входящие в его предмет, традиционно понимаются как имущественно-стоимостные, товарно-денежные отношения. Действие же макроэкономического закона стоимости в полной мере проявляется лишь в возмездных обязательственных правоотношениях, поскольку именно здесь происходит своеобразный обмен товарами (вещами, работами, услугами).


Список литературы

Нормативно-правовые акты

1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 27.04.2011) // Российская газета, N 238-239, 08.12.1994.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.1996 N 14-ФЗ(ред. от 17.04.2011) // Собрание законодательства РФ, 29.01.1996, N 5, ст. 410.

3. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 30.04.201) // Российская газета, N 17, 27.01.1996.

4. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 24.07.2002 N 95-ФЗ (ред. от 27.04.2011) // Собрание законодательства РФ, 29.07.2002, N 30, ст. 3012.

Литература

5. Комментарий к Гражданскому кодексу Российской Федерации (учебно-практический). Части первая, вторая, третья, четвертая (постатейный) / С.С. Алексеев, А.С. Васильев, В.В. Голофаев и др.; под ред. С.А. Степанова. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Проспект; Екатеринбург: Институт частного права, 2009.

6. Возникновение, прекращение и защита права собственности: постатейный комментарий глав 13, 14, 15 и 20 Гражданского кодекса Российской Федерации / В.В. Андропов, Б.М. Гонгало, А.В. Коновалов и др.; под ред. П.В. Крашенинникова. М.: Статут, 2009.

7. 1001 договор на все случаи бизнеса / А.А. Батяев, О.В. Бобкова, Н.В. Васильчикова и др. М.: РАВНОВЕСИЕ, 2008.

8. Березникова Ю.Р. Проблемы недействительности сделок с недвижимым имуществом // Правовые вопросы недвижимости. 2010. N 1.

9. Богданов В.В. Гражданско-правовая ответственность в преддоговорных отношениях // Журнал российского права. 2010. N 2.

10. Германов А.В. От пользования к владению и вещному праву. М.: Статут, 2009.

11. Грудцына Л.Ю. Как правильно распорядиться своим имуществом (наследование, дарение, рента) // СПС КонсультантПлюс, 2011.

12. Евсеев Е.Ф. Правовой режим делимых и неделимых вещей // Адвокат. 2010. N 3.


Тема: «Обязательства по отчуждению имущества в собственность. Договор дарения»
Раздел: Гражданское право и процесс
Тип: Курсовая работа
Страниц: 30
Цена: 800 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Отчет по практике:

    Обязательства по передаче имущества в пользование

    26 страниц(ы) 

    Введение….….3
    1 Понятие и виды обязательств по передаче имущества в пользование….5
    2 Особенности заключения лизингового договора….12
    Заключение….….22
    Список литературы…24
    Приложение .….26
  • Контрольная работа:

    Права и обязанности сторон по договору купли-продажи

    27 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Основные положения о договоре купли-продажи 5
    1.1 Место договора купли-продажи в истории развития договорных правоотношений 5
    1.2 Понятие и общая характеристика договора купли-продажи 10
    2 Содержание договора купли - продажи и исполнение его условий 14
    2.1 Обязанности сторон по договору купли-продажи 14
    2.2 Ответственность сторон и обеспечение исполнения договора 16
    купли-продажи 16
    Заключение 25
    Список использованной литературы 27
  • Курсовая работа:

    Договор дарения

    27 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава I. Общие положения и понятия договора дарения 5
    §1. Понятие договора дарения 5
    §2. Форма договора дарения 5
    §3. Ограничение и запрет дарения 6
    §4. Пожертвование - разновидность дарения 8
    Глава II. Основные элементы договора дарения 10
    §1. Субъекты договора дарения 10
    §2. Предмет договора дарения 11
    §3. Ответственность дарителя. Правопреемство 12
    Глава III. Прекращение договора дарения 13
    §1. Отмена дарения и отказ от исполнения договора дарения 13
    §2. Ничтожность сделки 15
    Заключение 17
    Библиографический список 21
    Приложение 1. Договор дарения квартиры 24
    Приложение 2. Договор пожертвования 26
  • Курсовая работа:

    Обязательства о предоставлении имущества во временное владение и пользование, а также договор аренды и их отдельные виды

    36 страниц(ы) 

    Введение….
    Глава 1. Договор аренды….
    1. Понятие и элементы договора аренды….
    2. Содержание договора аренды….
    3. Прекращение договора аренды….
    Глава 2. Договоры аренды и их отдельные виды ….
    1. Договор проката….
    2. Договор аренды транспортных средств….
    3. Договор аренды зданий и сооружений….
    4. Договор аренды предприятий….
    5. Договор финансовой аренды (лизинга)….
    Заключение…
    Список литературы….
  • Курсовая работа:

    Договор аренды. Права и обязанности арендатора.

    28 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ПОНЯТИЕ ДОГОВОРА АРЕНДЫ 5
    1.1 Сущность договора аренды и его основные положения 5
    1.2 Отдельные виды договора аренды 10
    2. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ АРЕНДАТОРА ПО ДОГОВОРУ АРЕНДЫ 17
    2.1 Права арендатора по договору аренды 17
    2.2 Обязанности арендатора по договору аренды 20
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 28

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Деятельность органов внутренних дел по пресечению массовых беспорядков в населенных пунктах

    18 страниц(ы) 

    Введение
    1. Управление органами внутренних дел при пресечении массовых беспорядков в населенных пунктах
    2. Деятельность органов внутренних дел по пресечению массовых беспорядков в населенных пунктах
    Заключение
    Список использованных источников и литературы
  • Контрольная работа:

    Страхование (решение задачи и ответы на вопросы)

    15 страниц(ы) 

    Введение
    1. Договор страхования: содержание и правовые основы
    2. Существенные условия договора страхования
    3. Порядок заключения, введения и прекращение договора
    страхования
    Задача
    Имущество застраховано сроком на 1 год на сумму 200 у.е. Действительная стоимость 250 у.е. Страхование производится по системе пропорциональной ответственности. По договору страхования предусмотрена условная франшиза «свободно от 5%» (то есть 5% от страховой суммы). Фактический ущерб: вариант 1 – 9 у.е.; вариант 2 – 15 у.е. Определите размер страхового возмещения.
    Заключение
    Список использованной литературы
  • Дипломная работа:

    Таможенные операции и таможенный контроль товаров и транспортных средств, перемещенных физическими лицами

    100 страниц(ы) 

    Введение
    1. Административно-правовой механизм таможенного оформления и таможенного контроля
    1.1. Государственные услуги таможенных органов: признаки, виды, проблемы определения
    1.2. Классификация видов таможенного контроля
    1.3. Порядок проведения таможенного контроля по Таможенному кодексу Таможенного союза
    2. Анализ таможенного регулирования по Таможенному кодексу Таможенного союза
    2.1. Таможенное регулирование на территории РФ
    2.2. Таможенное оформление импортируемых и экспортируемых товаров
    2.3. Таможенное регулирование на таможенной территории Таможенного союза: о статусе и роли уполномоченного экономического оператора
    2.4. Понятие и содержание легализации транспортных средств, ввозимых физическими лицами на таможенную территорию Таможенного союза
    3. Проблемные вопросы перемещения товаров и транспортных средств, физическими лицами через границы Таможенного Союза
    3.1. Проблемные вопросы таможенного оформления и таможенного контроля товаров и транспортных средств происхождения третьих стран, перемещающихся по
    единой таможенной территории Таможенного союза при наличии временных изъятий из Единого таможенного тарифа
    3.2. Проблемные вопросы таможенных платежах, взимаемых при перемещении через таможенную границу
    3.3. Совершенствование административно-правового механизма таможенного оформления и таможенного контроля автотранспортных средств, перемещаемых через границы Таможенного Союза
    Заключение
    Список использованных источников и литературы
  • Контрольная работа:

    Теория государства и права

    4 страниц(ы) 

    Впишите название понятий, определения которым приведены ниже.
    1. Правило поведения человека в обществе, представляющую собой обобщенную информацию о наиболее типичных (стандартных) жизненных ситуаций, возникающих в процессе их взаимоотношений.
    2. Укажите специфические признаки правовой нормы:
    3. Укажите признаки «роднящие» правовую норму с социальными нормами.
    4. Структурный элемент правовой нормы, содержащий, описанное при помощи средств юридической техники, жизненное обстоятельство, при наличии которых норма вступает в действие
    5. Структурный элемент правовой нормы, содержащий, указания на меры государственного принуждения:
    6. Структурный элемент правовой нормы, содержащий указания на то, каким может или должно быть поведение субъекта, выраженное в форме прав и обязанностей
    7. Укажите способы изложения правовых норм в статьях НПА:
    8. Виды социальных норм:
    9. Способы закрепления и внешнего выражения правовых норм с целью придать им общезначимый, общегосударственный характер.
    10. Разнообразные факторы социальной среды, влияющие на придание правилам поведения характера правовых норм.
    11. Общеобязательное правило поведения, полученное путем санкционирования (признания и взятия под защиту) государством обычая, сложившегося в обществе стихийно, естественным образом.
    12. Судебный или административный акт по конкретному делу, наделяемый общеобязательностью относительно последующих решений по аналогичным делам.
    13. Добровольное соглашение двух или более сторон, содержанием которого становятся правила поведения (права и обязанности) относительно оговариваемой ситуации.
    14. Официальный документ, принимаемый управомоченным на то правотворческим органом или должностным лицам, содержащую правовую норму».
    15. Закрепленные нормами права исходные базовые идеи, утверждения, в которых в концентрированном виде выражено все знание о сущности права, правовой идеал и выступающие в качестве критериев оценки существующей юридической практики:
    16. Мнение авторитетных ученых и практиков, на которые принято ссылаться при рассмотрении юридического вопроса:
    17. В религиозных правовых семьях доминирующим источником права являются:
    18. Официальный документ, принимаемый управомоченным на то правотворческим органом или должностным лицам, содержащую правовую норму».
    19. Совокупность внешних признаков официального документа, без которых он не может быть признан нормативным источником.
    20. Реквизиты НПА включают в себя:
    21. Внутренняя форма НПА включает в себя:
    22. Способность Н.П.А. распространять государственную волю на общественные отношения с целью их урегулирования, обусловленная положением субъекта правотворчества в механизме государства.
    23. Нормативно-правовой акт, принятый высшим органом законодательной власти в особом порядке либо всенародным голосованием, для регулирования ключевых вопросов жизни общества и обладающий вышей юридической силой.
    24. Укажите названия подзаконных актов:
    25. НПА осуществляет свое действие в:
    26. Хронологический промежуток между моментом обретения юридической силы и ее прекращения называется:
    27. Часть земной поверхности в пределах государственных границ, внутренние воды и недра, воздушный столб над территорией страны, суда, движущие под флагом государства, территории другого государства, на которой расположены дипломатические консульские представительства государства, чьи интересы оно представляет:
    28. Юридически и логически цельный, внутренне согласованный нормативный правовой акт, содержащий совокупность норм, регулирующих специфически своеобразный круг общественных отношений, называется:
    29. Закон, обладающий высшей юридической силой, называется:
  • Контрольная работа:

    Аудит, вариант 3

    6 страниц(ы) 

    Задача 1.
    Предприниматель Г. во время путешествия по Дальнему Востоку ищет возможность долевого участия в различных предприятиях. Путешествует он с аудитором, который консультирует его по вопросам капиталовложений и проверяет годовую отчетность товарищества, членом которого является предприниматель. Определить, правомерна ли деятельность аудитора как консультанта и как проверяющего годовую отчетность.
    Задача 2.
    Кондитерская фабрика расторгла договор со своими аудиторами и пригласила вашу фирму быть ее аудитором. Определить, что вы будете делать в этом случае.
    Задача 3.
    В течение нескольких лет организация-клиент обращается к услугам одной и той же аудиторской фирмы для подтверждения годовой отчетности. В течение всего времени взаимоотношений в проверках участвует одна и та же бригада аудиторов, сотрудники которой из года в год специализируются на аудите конкретных, «своих» участков (основные средства, товары и т.д.). Определить, каковы недостатки и преимущества сложившейся ситуации.
    Задача 4.
    Один из сотрудников аудиторской фирмы проводит проверку годовой отчетности акционерного общества. Этот аудитор является владельцем одной акции данного акционерного общества. Определить, правомерно ли поведение проверки.
    Задача 5.
    Чтобы взять в банке кредит, организация-клиент обращается к своему аудитору с просьбой выступить в качестве поручителя. Определить, как следует поступить аудитору.
    Задача 6.
    Организация-клиент характеризуется низким уровнем риска. Максимально возможный совокупный аудиторский риск составляет 5%. Внутренний риск – 80%. Контрольный риск равен 30%. Найти риск не обнаружения и уровень аудиторской надежности.
    Задача 7.
    Предприятие дважды проводило переоценку автомобиля, числящегося на балансе предприятия. Так на 1 января 2002 года он был дооценен на 2000 руб., а амортизация увеличена на 400 руб. При этом сумма дооценки была отнесена на добавочный капитал. На 1 января 2003 года автомобиль был уценен на 10000 руб., а амортизация уменьшена на 2000руб.
    В начале 2003 года в учете бухгалтер предприятия сделал проводки:
    Дт 83 Кт 01-2000 руб.
    Дт 02 Кт 83-400 руб.
    Дт 91 Кт 01-8000 руб. (10000 – 2000). Какие ошибки, по вашему мнению, допустил бухгалтер?
    Задача 8.
    Воспользуемся условиями предыдущей задачи. Предложим, что уценка автомобиля не проводилась. Предприятие продает автомобиль за 150000 руб. (в т.ч. НДС – 22500 руб.). Первоначальная стоимость автомобиля – 100000 руб., сумма начисленной амортизации -20000 руб.
    В бухгалтерском учете предприятия сделаны проводки:
    Дт 01 субсчет «Выбытие основных средств» Кт 01-100000 руб.
    Дт 02 Кт 01 субсчет «Выбытие основных средств» -20000 руб.
    Дт 62 Кт 91 субсчет «Прочие расходы» 150000 руб.
    91 субсчет «Прочие расходы» Кт 68 субсчет «Расчеты по НДС» 22500 руб.
    Дт 91 субсчет «Прочие доходы» Кт 01 субсчет «Выбытие основных средств» 80000 (100000 – 20000). Что, по вашему мнению, неверно сделал бухгалтер?
    Задача 9.
    Фирма продала подъемный кран стоимостью 60000 руб. Первоначальная стоимость крана – 80000 руб. Начисленная амортизация – 36000 руб. Бухгалтер сделал следующие проводки:
    Дт 62 Кт 91 субсчет «Прочие доходы» - 60000 руб.
    Дт 91 субсчет «Прочие доходы» Кт 68 субсчет «Расчеты по НДС» - 9000 руб.
    Дт 91 субсчет «Прочие доходы» Кт 91 субсчет «Сальдо прочих доходов и расходов» - 60000 руб.
    Дт 91 субсчет «Сальдо прочих доходов и расходов» Кт 91 субсчет «Прочие расходы» - 51000 руб. (60000 – 9000). Какие ошибки допустил бухгалтер?
    Задача 10.
    Основным видом деятельности фирмы является строительство. В 2002 году фирма выполнила строительно-монтажные работы на сумму 240000 руб. (в т.ч. НДС – 36000 руб.). Себестоимость работ составила 160000 руб. От продажи крана получена прибыль в размере 6000 руб.
    Фирма выплатила заказчику штраф за нарушение договорных условий в сумме 20000 руб. Финансовый результат связан с закрытием счета 90, и расчет финансового результата от реализации основного средства не рассматривается. Бухгалтер сделал проводки, но аудитор выявил в них нарушения, укажите какие Дт 62 Кт 90 субсчет «выручка» - 240000 руб.
    Дт 90 субсчет «НДС» Кт 68 -36000 руб.
    Дт 90 субсчет «Себестоимость» Кт 20 – 160000 руб.
    Дт 90 субсчет «прибыль/убыток от продаж» Кт 99 -60000 руб.(240000 – 20000 – 160000)
    Дт 99 Кт 68 субсчет «расчеты по налогу на прибыль» - 14400 руб.(60000*24%)
    Дт 99 Кт 84 45600 руб.
  • Контрольная работа:

    Конфликтология - КЯ, вариант 2

    12 страниц(ы) 

    Общее задание. Сделайте анализ ситуаций по следующей схеме:
    1) определите тип и вид конфликта по следующим признакам: по сфере проявления; по масштабам, длительности и напряженности; по субъектам, по предмету конфликта, по источникам и причинам возникновения; по коммуникативной направленности, по социальным последствиям, по формам столкновения;
    2) охарактеризуйте структуру конфликта (причины, участники, предмет, инцидент);
    3) дайте соответствующую оценку с учетом социальной природы, динамики и последствий конфликта,
    4) выберите и опишите метод, который можно было использовать для предупреждения конфликтной ситуации, и оптимальный способ разрешения конфликта,
    5) укажите, в каких ситуациях,и в какой форме целесообразно участие третьей стороны в урегулировании конфликта.
    Ситуация 1
    На совещании торговых агентов А сообщает, что постоянно теряет заказы из-за того, что конкуренты стали производить новую продукцию и продавать ее по заниженным ценам. Коллеги делятся с ним своим опытом успешного конкурирования каждый в совей области и дают советы, но все предположения А отвергает, находя в них изъяны и тверда, что в его области эти приемы не срабатывают. Чем больше возражает А, тем больше ему стараются помочь. Через некоторое время руководитель Б замечает: «Я вижу, да Вы не хотите ничего изменить, и у меня совершенно пропало желание продолжать это обсуждение!»
    Ситуация 2
    Зазвонил телефон. Одна из сотрудниц взяла трубку, попросили принять факс. Работница переключила телефон на факс и попросила принять его другую сотрудницу. Та отказалась, сославшись на то, что твой покупатель - ты и принимай факс. Первая грубо ответила, что та ближе к факсу сидит и обязана поднимать трубку, В итоге вторая сотрудница ответила в повышенном тоне, что ничего ей не обязана и т.д.
    Ситуация 3
    Руководитель дает задание подчиненному приобрести оборудование определенной марки. Подчиненный пытается объяснить ему, что этот тип оборудования не стоит покупать и по какой причине. Но руководитель, за которым последнее слово, подбирает внешне весомые аргументы в пользу своего решения и убеждает подчиненного в его неправильности. Подчиненный соглашается: «Ну хорошо, если Вы так думаете, то я приобрету это оборудование», одновременно тоном речи и набором слов и интонацией в фразе давая понять руководителю на скрытом уровне, то он не согласен с решением и не будет нести никакой ответственности за его последствия. Через некоторое время мнение Б подтверждается, и оборудование демонтируется. Когда руководитель вызывает к себе подчиненного, чтобы проанализировать причину неудачи, тот отвечает: «Вы же сами хотели приобрести именно это. А я с самого начала предупреждал Вас, что оборудование никуда не годится».
    Ситуация 4
    Две девушки работали на одном предприятии. Одна девушка подарила другой, росток редкого декоративного растения. Через несколько дней она увидела, что цветок пропал. Девушка упрекнула подругу в том, что она плохо ухаживала за растением и вообще не умеет правильно обращаться с цветами. Подруга же в свой время не преминула сказать в ответ, что цветок погиб из-за того, что был подарен не от души. В ответ девушка назвала подругу «дурой» и ушла, хлопнув дверью.
    Ситуация 5
    Пенсионерка - врач К. с 25-летним стажем, уйдя на пенсию, стала посещать платные курсы кройки и шитья в районном доме культуры. Через несколько занятий пенсионерка К. была исключена с курсов: ее обвинили в том, что она «противопоставила себя коллективу». Об этом свидетельствуют такие события.
    Во время одного из занятий в помещение вошел сотрудник дома культуры с врачом-психиатром. Прервав занятие, сотрудник сказал, что все будут слушать лекцию. Пенсионерка К. сказала, что ей лекция не нужна, и она будет заниматься своим делом. Лектор (знакомая К. по прежней работе) потребовала, чтобы К. покинула аудиторию. К. ответила, что она пришила на оплачиваемые ею занятия по кройке и шитью, а не на лекцию. Тогда лектор хлопнула дверью и ушла. И все стали говорить; «Как Вам не стыдно!»
    Директор дома культуры обвинил К. в том, что она сорвала лекцию. На что К. ответила: «Непонятно только почему при таком большом интересе не прочитать эту лекцию нормально, как полагается?»
    Ситуация 6
    На участок быта пришел квалифицированный слесарь Б.
    Мастером на участке тогда временно было опытный специалист, ушедший на пенсию, но по просьбе администрации вернувшийся вновь на завод.
    «Пойдешь перетаскивать кондиционер», - как-то сказал он слесарю Б.
    Тот окинул мастера презрительным взглядом. «Я, между прочим, тебе не такелажник». И тут мастер не выдержал: «Я тебе покажу, как демагогию разводить», - закричал он. «Ах, ты. - задохнулся от ярости Б. - «Да я . тебя.
    Ситуация 7
    В почтовом отделении очень душно и жарко, нет кондиционера. Стоит очередь из 15 человек. В очереди и пожилые люди, и родители с маленькими детьми. Работает одно окно. И на прием переводов, платежей и на выдачу бандеролей, посылок. Очередь движется очень медленно. На обслуживание одного посетителя уходит почти 25 минут. В отделение заходит пожилой мужчина, подходит к окну без очереди и спрашивает у сотрудника почты наличие больших коробок для отправки посылки. Сотрудник, не отрываясь от обслуживания очередного посетителя, ответила, что все имеющиеся коробки стоят на стенде. Мужчина, даже не посмотрев в сторону стенда, заявил, что не видит никаких коробок и требует срочно показать ему большую коробку. На что сотрудник ответила, что у нес нет времени на то, чтобы сделать это, т.к. она работает одна, а посетителей много и коробки можно увидеть на стенде. На это мужчина разразился бранью в ее адрес. Часть очереди поддержала мужчину и начала высказывать свои претензии по работе отделения сотруднику в оскорбительных выражениях. Другая часть очереди - сотрудника. Завязалась перебранка. В результате сотрудник отделения расплакалась и ушла.
    Ситуация 8
    В рабочем поселке трудилась инженер-инспектор архитектурно-строительного контроля Л.
    В район назначают нового архитектора. С первых же дней совместной деятельности они не поладили. Между ними возник конфликт, который затянулся на два года. В результате Л. была освобождена от занимаемой должности, хотя работник она добросовестный и знающий.
    Дополнительные материалы:
    1. Из объяснений Л.
    «Началось с мелочей: архитектор обосновался в отдельном кабинете, отобрал у меня ключи от сейфа, запретил пользоваться печатью, машиной для осмотра объектов, лишил всякой самостоятельности - возможности присутствовать на заседаниях исполкома, на приеме объектов.» «Он (архитектор) меня во всем поучает. Даже в мелочах. Когда я готовлю документ за его подписью и указываю: «районный архитектор», он жирно исправляет: «архитектор района». «В течение одной недели издаются три приказа: «Объявить строгий выговор с последним предупреждением».
    2. Архитектор в адрес Л.
    «Тебе палец в рот не клади. Что ты больше моего знаешь?»; «А ты и не должна знать, чем мы занимаемся»; «Делай, что я говорю, и все тут!»
    Ситуация 9
    В столичной торговой фирме, где ожидается реорганизация и сокращение штата сотрудников, образовались несколько противоположно направленных микрогрупп. Часть из них самоустранилась от исполнения своей профессиональной деятельности, встала на путь неповиновения, занялась поиском нового места работы. Указания руководства эта часть исполняла без всякой инициативы, в своем кругу позволяла критиковать руководство. Требования внутреннего распорядка в целом соблюдались. Появилось несколько серьезных конфликтов между сотрудниками, причем эти конфликты все чаще переходили из области служебной деятельности в область межличностных отношений. Эффективность совместной деятельности резко снизилась. Стали проявляться отдельные случаи нарушения трудовой дисциплины и попыток неповиновения руководству. Во главе отрицательно настроенных микрогрупп оказались опытные, но уже предпенсионного возраста сотрудники.
    Ситуация 10
    Частное предприятие процветает, собственники получают большие дивиденды. Главный бухгалтер ничего, кроме зарплаты и премии к отпуску, не имеет. Он буквально завален работой, систематически перерабатывает. Главбуха раздражает, что он за свой профессионализм, переработки и создание дополнительной прибыли в материальном плане ничего не получает, что его доходы по сравнению с доходами учредителей несравненно меньше. Учредители же считают, что они условия договора выполняют и не желают ничего менять.
  • Контрольная работа:

    5 задач (решение)

    5 страниц(ы) 

    1. На цоколе лампочки накаливания с вольфрамовой нитью написано 120В, 60Вт. Сопротивление лампочки в холодном состоянии 20 Ом. Какова нормальная температура накала нити, если температурный коэффициент сопротивления вольфрама α = 5 * 10 -3 0С-1.
    2. Рассчитайте, на сколько максимально может увеличиться диэлектрическая проницаемость бумаги с плотностью dб = 1000кг/м3 после длительного пребывания в среде с относительно влажностью 98%. При расчете считать, что для целлюлозы εц = 6,5, плотность dб = 1500 кг/м3.
    Также определить диэлектрическую проницаемость бумаги, пропитанной конденсаторным маслом εм = 2,2.
    3. Как измениться энергия, приобретаемая свободным электроном в газе в однородном электрическом поле, если давление газа увеличить в два раза при одновременном уменьшении в два раза длины разрядного промежутка? Внешнее напряжение, приложенное к газу, считать постоянным.
    4. Диэлектрик неполярный. Его удельное сопротивление ρ = 1012 Ом*м, а диэлектрическая проницаемость ε = 2. Тангенс угла диэлектрических потерь при частоте 100 Гц меньше, чем при 50 Гц
    5. Твердый диэлектрик на постоянном напряжении пробивается при 7,2 кВ. На частоте 50Гц он пробьется при напряжении … кВ, если пробой в обоих случаях тепловой и потери только на электропроводность.
  • Курсовая работа:

    Правовой статус личности

    31 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Правовой статус личности
    § 1.1. Понятие, виды и структура правового статуса личности
    § 1.2. Характеристика видов правового статуса личности
    § 1.3. Элементы правового статуса личности
    Глава 2.Субъективные права и юридические обязанности как основа правового статуса личности
    Заключение
    Библиографический список
  • Контрольная работа:

    Билет по менеджменту

    2 страниц(ы) 

    1) Системная модель управления организацией.
    2) Организация как объект управления
    3) Взаимосвязь и взаимозависимость внутренних элементов и внешних факторов среды предприятия
    4) Имидж предприятия и основные направления его формирования
    5)Организационная подсистема предприятия и её характеристика.
  • Тест:

    Английский язык (25 заданий по 5 тестовых вопроса)

    14 страниц(ы) 


    Задание 1.
    Вопрос 1. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    abrupt
    1. sudden and unexpected
    2. very little
    3. liquid
    4. a swollen part
    5. not existing
    Вопрос 2. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    commodity
    1. a chest of drawers
    2. a small cupboard
    3. a senior officer
    4. a useful or valuable thing
    5. usual or familiar
    Вопрос 3. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    demand
    1. a very determined request
    2. paying no or little attention to smth
    3. the end or failure of an enterprise
    4. death
    5. a wicked or cruel spirit
    Вопрос 4. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    disturbance
    1. a chemical
    2. an instance of social trouble and violence
    3. a bird that lives beside rivers
    4. to stop fighting and withdraw
    5. a district for which a bishop is responsible
    Вопрос 5. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    expand
    1. a lively cheerful person
    2. the whole round part of the eye
    3. to become or make smth greater in size
    4. a person living outside her or his own country
    5. the action or an instance of expanding
    Задание 2.
    Вопрос 1. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    afford
    1. to have smth enough for a particular purpose
    2. to rent smth
    3. a disturbance caused by fighting
    4. to plant areas of land with trees to form a forest
    5. being planned or prepared
    Вопрос 2. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    distinguish
    1. to make pictures
    2. a sequence of scenes and feelings occurring in the mind
    3. very bad or unpleasant
    4. board with black and white squares
    5. to recognize the difference between smth
    Вопрос 3. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    interaction
    1. to pull or twist smth out of its usual shape
    2. to act or have an effect on each other
    3. to wear things or be woven together
    4. to cross or to be crossed
    5. to interrupt with smth
    Вопрос 4. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    pattern
    1. a small dog
    2. the soft inner part of fruit
    3. most important
    4. an excellent example, a model
    5. small pleasure boat operated by pedals
    Вопрос 5. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    tend
    1. to take things
    2. a person who accepts an offer
    3. a story
    4. a college or school offering different courses
    5. to care for or look after smb/smth
    Задание 3.
    Вопрос 1. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    adjust
    1. to become or to make smb/smth suited to new conditions
    2. an army officer responsible for administrative work
    3. a thing that is added or attached to smth else but less important and not essential
    4. made or arranged for a particular purpose only
    5. special
    Вопрос 2. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    decay
    1. to remove smth
    2. a group of delegates
    3. to become or make smth bad
    4. the death of the person
    5. to mislead smb deliberately
    Вопрос 3. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    finite
    1. being foolish
    2. any substance used as food
    3. definition
    4. limited in extent
    5. resource
    Вопрос 4. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    upper
    1. carrying smth
    2. less than a special amount
    3. to or in an upright position
    4. cheerful
    5. higher in place or position
    Вопрос 5. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    elasticity
    1. a wide and open area of land, sea, etc
    2. the joint where the arm bends
    3. the quality of being elastic
    4. that can be stretched, returning to its original size or shape after being released
    5. senior
    Задание 4.
    Вопрос 1. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    allocate
    1. to distribute smth officially to smb/smth for a special purpose
    2. the action or state of being joined or associated
    3. to permit smb to do smth
    4. to mix smth with metals of lower value
    5. a brief or indirect reference
    Вопрос 2. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    average
    1. to reduce the intensity of smb’s feelings
    2. the standard or level regarded as usual
    3. a person who appeals to a higher court
    4. a section that gives an extra information
    5. a person of noble birth
    Вопрос 3. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    scarcity
    1. to fulfil a need
    2. wild and fierce
    3. a number of points
    4. shortage
    5. a shoulder-blade
    Вопрос 4. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    unit
    1. a single thing, person or group that is complete in itself
    2. single
    3. to come or bring people or things together
    4. on the condition that
    5. except if or when
    Вопрос 5. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    exhibit
    1. to show or display smth for the public
    2. to be real or actual
    3. to advise smb strongly
    4. to urge smb
    5. an emergency
    Задание 5.
    Вопрос 1. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    arise
    1. may it be so
    2. its color
    3. the state of being pleasant or unpleasant
    4. to appear, to occur
    5. correctly
    Вопрос 2. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    extension
    1. an action or an instance of expanding
    2. an added part
    3. a wide and open area of land, sea, etc
    4. able or tending to expand
    5. to require smth from smb
    Вопрос 3. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    inventor
    1. a person who gives information
    2. a person who invents smth
    3. the action of inventing smth
    4. a detailed list
    5. a person or an organization that invests money
    Вопрос 4. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    merger
    1. the combining of two or more commercial companies into one
    2. to combine or make things come together and combine
    3. a small cake made of this
    4. deserving praise or reward
    5. a person carrying a message
    Вопрос 5. Выделенному слову соответствует 5 определений.
    thereby
    1. to express gratitude to smb
    2. in, at or to that place
    3. also
    4. by that means or action
    5. for that reason
    Задание 6.
    Вопрос 1. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    crucial
    1. critical
    2. vital
    3. essential
    4. все варианты верные+
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 2. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    debt
    1. obligation+
    2. declaration
    3. mislead
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 3. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    effort
    1. application+
    2. trying
    3. tense
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 4. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    turn in
    1. retire+
    2. sleep
    3. hire
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 5. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    essential
    1. important
    2. principal
    3. leading
    4. все варианты верные+
    5. верных вариантов нет
    Задание 7.
    Вопрос 1. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    industry
    1. production
    2. manufacture
    3. trade
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 2. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    merchant
    1. dealer
    2. retailer
    3. trader
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 3. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    consumer
    1. put away
    2. gulp down
    3. diminish
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 4. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    share
    1. division
    2. disintegrate
    3. shear
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 5. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    factory
    1. works
    2. mill
    3. plant
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Задание 8.
    Вопрос 1. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    affect
    1. assume
    2. put on
    3. sham
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 2. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    due
    1. unpaid
    2. outstanding
    3. expected
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 3. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    twice
    1. two
    2. belt
    3. twelve
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 4. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    trend
    1. tendency
    2. course
    3. fashion
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 5. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    defense
    1. protect
    2. safeguard
    3. watch over
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Задание 9.
    Вопрос 1. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    contract
    1. engage
    2. bargain
    3. obligation
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 2. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    index
    1. irate
    2. anger
    3. token
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 3. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    crude
    1. oil
    2. cue
    3. curb
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 4. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    carriage
    1. bearer
    2. attitude
    3. transmitter
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 5. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    transport
    1. carry away
    2. ship
    3. moving
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Задание 10.
    Вопрос 1. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    insist
    1. demand
    2. require
    3. assert
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 2. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    native
    1. instinct
    2. instead
    3. instant
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 3. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    refuse
    1. stagger
    2. allusion
    3. turn down
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 4. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    delay
    1. put off
    2. stoop
    3. deliberate
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 5. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    customs
    1. duty
    2. tax
    3. tariff
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Задание 11.
    Вопрос 1. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    recruit
    1. call up
    2. enrol
    3. enlist
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 2. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    application
    1. use
    2. employment
    3. utilization
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 3. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    task
    1. business
    2. affair
    3. problem
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 4. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    system
    1. side
    2. rive
    3. tandem
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 5. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.
    market
    1. retail
    2. store
    3. exchange
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Задание 12.
    Вопрос 1. Выбрать правильный вариант перевода и отметить его в карточке ответов.
    ability
    1. способность
    2. желание
    3. имущество
    4. качество
    5. возможность
    Вопрос 2. Выбрать правильный вариант перевода и отметить его в карточке ответов.
    televise
    1. передавать телевизионную программу
    2. телезритель
    3. многочасовая телевизионная программа в поддержку кампании по сбору средств или предвыборной кампании
    4. телевизор
    5. экран телевизора
    Вопрос 3. Выбрать правильный вариант перевода и отметить его в карточке ответов.
    tackle
    1. инструмент, оборудование
    2. игрок, отбирающий мяч
    3. пытаться удержать
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 4. Выбрать правильный вариант перевода и отметить его в карточке ответов.
    upwards
    1. вверх, выше
    2. больше
    3. старше
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 5. Выбрать правильный вариант перевода и отметить его в карточке ответов.
    capacity
    1. вместимость
    2. емкость, объем
    3. компетенция
    4. все варианты верные
    5. верных вариантов нет
    Задание 13.
    Вопрос 1. An effort was made up by vendors to bind purchasers to observe certain stipulations.
    1. Продавцы решили связать покупателя веревкой.
    2. Продавцы пытались наблюдать за покупателем.
    3. Продавцами была предпринята попытка обязать покупателей соблюдать определенные условия.
    4. Продавцы пытались связать покупателя.
    5. Продавцы пытались загнать покупателя в узкие рамки.
    Вопрос 2. The rights and liabilities of the parties to a contract having been considered, it в now necessary to see how the contractual relationship is terminated.
    1. После того, как рассмотрены права и обязательства сторон по договору, необходимо выяснить как устанавливаются договора.
    2. После того, как рассмотрены права и обязательства сторон по договору, необходимо выяснить как договорные отношения вступают в силу.
    3. Перед рассмотрением прав и обязательств сторон по договору, необходимо выяснить как прекращаются договорные отношения.
    4. Для того, чтобы выяснить как прекращаются договорные отношения, необходимо рассмотреть права и обязательства сторон по договору.
    5. После того, как рассмотрены права и обязательства сторон по договору, необходимо выяснить как прекращаются договорные отношения.
    Вопрос 3. Business consists essentially of making and discharge of contracts.
    1. Коммерческая деятельность состоит по существу из заключения договоров.
    2. Коммерческая деятельность состоит по существу из заключения договоров и прекращения обязательств из договора.
    3. Коммерческая деятельность состоит по существу из прекращения обязательств из договора.
    4. Коммерческая деятельность состоит по существу из заключения договоров и разрыва договоров.
    5. Коммерческая деятельность состоит по существу из заключения договоров и прекращения контактов.
    Вопрос 4. Contract is the result of a combination of two ideas – an agreement and an obligation.
    1. Договор – это результат сочетания двух компонентов: соглашений и облигаций.
    2. Договор – это результат сочетания двух компонентов: соглашения и обязательства.
    3. Договор – это результат сочетания двух компонентов: акций и облигаций.
    4. Договор – это результат сочетания двух компонентов: акций и обстоятельств.
    5. Договор – это результат сочетания двух компонентов: доверия и обязательств.
    Вопрос 5. The construction must be reasonable. If words are omitted from a document by a clear mistake, they will be supplied to complete the sense.
    1. Толкование должно быть разумным. Если в документе пропущены слова по очевидной ошибке, они будут восстановлены до полноты смысла.
    2. Толкование не должно быть разумным. Если в документе пропущены слова по очевидной ошибке, они будут восстановлены до полноты смысла.
    3. Конституция должна быть разумной. Если в ней пропущены слова по очевидной ошибке, они будут восстановлены до полноты смысла.
    4. Толкование должно быть разумным. Если в документе пропущены слова по очевидной ошибке, они не будут восстановлены до полноты смысла.
    5. Толкование должно быть разумным. Если в документе пропущены слова по очевидной ошибке, они будут восстановлены.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Укажите слово или выражение, не относящееся к последовательности изложения:
    1. first
    2. afterwards
    3. immediately
    4. in the next place
    5. also
    Вопрос 2. Выберите слово или выражение, указывающее на начало какого-либо действия:
    1. first
    2. afterwards
    3. immediately
    4. in the next place
    5. also
    Вопрос 3. Выберите слово или выражение, указывающее на порядок изложения идей и фактов:
    1. first
    2. the former
    3. the latter
    4. in the next place
    5. все варианты верны
    Вопрос 4. Выберите слово или выражение, выражающее временные связи и отношения:
    1. first
    2. to begin with
    3. immediately
    4. in the next place
    5. все варианты верны
    Вопрос 5. Выберите слово или выражение, являющееся в предложении средством связи:
    1. first
    2. afterwards
    3. immediately
    4. in the next place
    5. все варианты верны
    Задание 15.
    Вопрос 1. Выберите слово или выражение, указывающее на наличие дополнительной информации:
    1. first
    2. afterwards
    3. immediately
    4. in the next place
    5. also
    Вопрос 2. Выберите слово или выражение, указывающее на наличие дополнительной информации:
    1. and
    2. also
    3. besides
    4. along with
    5. все варианты верны
    Вопрос 3. Выберите слово или выражение, указывающее на наличие дополнительной информации:
    1. first
    2. afterwards
    3. immediately
    4. in the next place
    5. верного варианта нет
    Вопрос 4. Выберите слово или выражение, указывающее на наличие дополнительной информации:
    1. first
    2. afterwards
    3. immediately
    4. in the next place
    5. furthermore
    Вопрос 5. Выберите слово или выражение, указывающее на наличие дополнительной информации:
    1. first
    2. the former
    3. the latter
    4. in the next place
    5. again
    Задание 16.
    Вопрос 1. Выберите слово или выражение, выполняющее функцию противопоставления:
    1. but
    2. still
    3. yet
    4. however
    5. все варианты верны
    Вопрос 2. Выберите слово или выражение, выполняющее функцию сопоставления:
    1. but
    2. still
    3. yet
    4. however
    5. similarly
    Вопрос 3. Выберите слово или выражение, выполняющее функцию сравнения:
    1. but
    2. still
    3. yet
    4. however
    5. similarly
    Вопрос 4. Выберите слово или выражение, выполняющее функцию сопоставления:
    1. but
    2. still
    3. yet
    4. however
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 5. Выберите слово или выражение, выполняющее функцию сопоставления:
    1. like
    2. as
    3. on the one hand
    4. likewise
    5. все варианты верны
    Задание 17.
    Вопрос 1. Выберите слово или выражение, указывающее на авторство и принадлежность сообщения:
    1. to one’s mind
    2. in one’s view
    3. according to
    4. after somebody
    5. все варианты верны
    Вопрос 2. Выберите слово или выражение, указывающее оценку реальности сообщения:
    1. to one’s mind
    2. in one’s view
    3. evidently
    4. after somebody
    5. according to
    Вопрос 3. Выберите слово или выражение, указывающее оценку реальности сообщения:
    1. certainly
    2. no doubt
    3. indeed
    4. with good reason
    5. все варианты верны
    Вопрос 4. Выберите слово или выражение, указывающее оценку реальности сообщения:
    1. significantly
    2. no doubt
    3. indeed
    4. верных вариантов нет
    5. все варианты верны
    Вопрос 5. Выберите слово или выражение, указывающее оценку реальности сообщения:
    1. certainly
    2. no doubt
    3. obviously
    4. верных вариантов нет
    5. все варианты верны
    Задание 18.
    Вопрос 1. Выберите слово или выражение, выражающее следствие:
    1. significantly
    2. no doubt
    3. indeed
    4. that is why
    5. все варианты верны
    Вопрос 2. Выберите слово или выражение, выражающее следствие:
    1. significantly
    2. no doubt
    3. hence
    4. indeed
    5. все варианты верны
    Вопрос 3. Выберите слово или выражение, выражающее следствие:
    1. therefore
    2. no doubt
    3. indeed
    4. with good reason
    5. все варианты верны
    Вопрос 4. Выберите слово или выражение, выражающее следствие:
    1. consequently
    2. no doubt
    3. indeed
    4. with good reason
    5. все варианты верны
    Вопрос 5. Выберите слово или выражение, выражающее следствие:
    1. significantly
    2. no doubt
    3. indeed
    4. верных вариантов нет
    5. все варианты верны
    Задание 19.
    Вопрос 1. Выберите слово или выражение, выражающее заключение:
    1. consequently
    2. conclude
    3. indeed
    4. with good reason
    5. все варианты верны
    Вопрос 2. Выберите слово или выражение, выражающее заключение:
    1. after all
    2. consequently
    3. indeed
    4. with good reason
    5. все варианты верны
    Вопрос 3. Выберите слово или выражение, выражающее заключение:
    1. in sum
    2. on the whole
    3. lastly
    4. as a result
    5. все варианты верны
    Вопрос 4. Выберите слово или выражение, не выражающее заключение:
    1. finally
    2. as a whole
    3. in essence
    4. in general
    5. верных вариантов нет
    Вопрос 5. Выберите слово или выражение, не выражающее заключение:
    1. consequently
    2. no doubt
    3. indeed
    4. with good reason
    5. все варианты верны
    Задание 20.
    Вопрос 1. discuss the relationship between
    1. сообщать (представлять) информацию
    2. описывать метод анализа
    3. обсуждать взаимосвязь между
    4. рассматривать главным образом новые направления
    5. рассматривать точку зрения
    Вопрос 2. provide information
    1. сообщать (представлять) информацию
    2. описывать метод анализа
    3. обсуждать взаимосвязь между
    4. рассматривать главным образом новые направления
    5. рассматривать точку зрения
    Вопрос 3. describe the method of analysis
    1. сообщать (представлять) информацию
    2. описывать метод анализа
    3. обсуждать взаимосвязь между
    4. рассматривать главным образом новые направления
    5. рассматривать точку зрения
    Вопрос 4. focus, concentrate on the new trends
    1. сообщать (представлять) информацию
    2. описывать метод анализа
    3. обсуждать взаимосвязь между
    4. рассматривать главным образом новые направления
    5. рассматривать точку зрения
    Вопрос 5. treat the opinion
    1. сообщать (представлять) информацию
    2. описывать метод анализа
    3. обсуждать взаимосвязь между
    4. рассматривать главным образом новые направления
    5. рассматривать точку зрения
    Задание 21.
    Вопрос 1. cover the latest achievements
    1. положить начало обсуждению подробным образом
    2. сообщать (рассказывать) о последних достижениях
    3. рассматривать результаты эксперимента
    4. рассматривать главным образом новые направления
    5. проанализировать характер и истоки чего-либо
    Вопрос 2. deal with the results of the experiment
    1. положить начало обсуждению подробным образом
    2. сообщать (рассказывать) о последних достижениях
    3. рассматривать результаты эксперимента
    4. рассматривать главным образом новые направления
    5. проанализировать характер и истоки чего-либо
    Вопрос 3. examine and analyze the nature and origins of smth
    1. положить начало обсуждению подробным образом
    2. сообщать (рассказывать) о последних достижениях
    3. рассматривать результаты эксперимента
    4. рассматривать главным образом новые направления
    5. проанализировать характер и истоки чего-либо
    Вопрос 4. focus, concentrate on the new trends
    1. положить начало обсуждению подробным образом
    2. сообщать (рассказывать) о последних достижениях
    3. рассматривать результаты эксперимента
    4. рассматривать главным образом новые направления
    5. проанализировать характер и истоки чего-либо
    Вопрос 5. embark on a detailed discussion
    1. положить начало обсуждению подробным образом
    2. сообщать (рассказывать) о последних достижениях
    3. рассматривать результаты эксперимента
    4. рассматривать главным образом новые направления
    5. проанализировать характер и истоки чего-либо
    Задание 22.
    Вопрос 1. the primary object of the published article .
    1. главная цель работы заключается в том, чтобы
    2. главным тезисом, выдвинутым в публикации, является
    3. основная задача публикуемой статьи
    4. целью работы было определить
    5. обсуждаемая работа ставит своей задачей
    Вопрос 2. the study under discussion intends to .
    1. главная цель работы заключается в том, чтобы
    2. главным тезисом, выдвинутым в публикации, является
    3. основная задача публикуемой статьи
    4. целью работы было определить
    5. обсуждаемая работа ставит своей задачей
    Вопрос 3. the main aim of the paper is to .
    1. главная цель работы заключается в том, чтобы
    2. главным тезисом, выдвинутым в публикации, является
    3. основная задача публикуемой статьи
    4. целью работы было определить
    5. обсуждаемая работа ставит своей задачей
    Вопрос 4. the work was intended to determine .
    1. главная цель работы заключается в том, чтобы
    2. главным тезисом, выдвинутым в публикации, является
    3. основная задача публикуемой статьи
    4. целью работы было определить
    5. обсуждаемая работа ставит своей задачей
    Вопрос 5. the central thesis advanced in the publication is .
    1. главная цель работы заключается в том, чтобы
    2. главным тезисом, выдвинутым в публикации, является
    3. основная задача публикуемой статьи
    4. целью работы было определить
    5. обсуждаемая работа ставит своей задачей
    Задание 23.
    Вопрос 1. in the second chapter attention is paid to functioning of
    1. во второй главе внимание уделяется функционированию
    2. во второй главе работы делается попытка проанализировать
    3. вторая глава знакомит с
    4. вторая глава рассматривает отношения между
    5. в завершение во второй главе говорится
    Вопрос 2. second chapter introduces
    1. во второй главе внимание уделяется функционированию
    2. во второй главе работы делается попытка проанализировать
    3. вторая глава знакомит с
    4. вторая глава рассматривает отношения между
    5. в завершение во второй главе говорится
    Вопрос 3. in the second part of the paper effort is undertaken to analyze
    1. во второй главе внимание уделяется функционированию
    2. во второй главе работы делается попытка проанализировать
    3. вторая глава знакомит с
    4. вторая глава рассматривает отношения между
    5. в завершение во второй главе говорится
    Вопрос 4. chapter 2 concludes with
    1. во второй главе внимание уделяется функционированию
    2. во второй главе работы делается попытка проанализировать
    3. вторая глава знакомит с
    4. вторая глава рассматривает отношения между
    5. в завершение во второй главе говорится
    Вопрос 5. chapter 2 is concerned with relations between
    1. во второй главе внимание уделяется функционированию
    2. во второй главе работы делается попытка проанализировать
    3. вторая глава знакомит с
    4. вторая глава рассматривает отношения между
    5. в завершение во второй главе говорится
    Задание 24.
    Вопрос 1. a similar work is under way now to
    1. настоящее исследование было проведено с целью
    2. краткий анализ (исследование) был сделан (проведено)
    3. аналогичное исследование проводится сейчас для того, чтобы
    4. теоретические исследования были направлены на
    5. упомянутое интересное исследование еще не закончено
    Вопрос 2. a brief study was undertaken by
    1. настоящее исследование было проведено с целью
    2. краткий анализ (исследование) был сделан (проведено)
    3. аналогичное исследование проводится сейчас для того, чтобы
    4. теоретические исследования были направлены на
    5. упомянутое интересное исследование еще не закончено
    Вопрос 3. the present study was made for the purpose of
    1. настоящее исследование было проведено с целью
    2. краткий анализ (исследование) был сделан (проведено)
    3. аналогичное исследование проводится сейчас для того, чтобы
    4. теоретические исследования были направлены на
    5. упомянутое интересное исследование еще не закончено
    Вопрос 4. the mentioned interesting study is still in progress
    1. настоящее исследование было проведено с целью
    2. краткий анализ (исследование) был сделан (проведено)
    3. аналогичное исследование проводится сейчас для того, чтобы
    4. теоретические исследования были направлены на
    5. упомянутое интересное исследование еще не закончено
    Вопрос 5. theoretical studies were devoted to
    1. настоящее исследование было проведено с целью
    2. краткий анализ (исследование) был сделан (проведено)
    3. аналогичное исследование проводится сейчас для того, чтобы
    4. теоретические исследования были направлены на
    5. упомянутое интересное исследование еще не закончено
    Задание 25.
    Вопрос 1. the present theory was carefully worked out on the basis of
    1. в основе данной теории лежит
    2. эта несостоятельная теория возникла
    3. новая теория возникла в результате
    4. настоящая теория была тщательно разработана на основе
    5. вышеупомянутая теория была выдвинута
    Вопрос 2. the theory is rests on
    1. в основе данной теории лежит
    2. эта несостоятельная теория возникла
    3. новая теория возникла в результате
    4. настоящая теория была тщательно разработана на основе
    5. вышеупомянутая теория была выдвинута
    Вопрос 3. the above mentioned theory was put forward by
    1. в основе данной теории лежит
    2. эта несостоятельная теория возникла
    3. новая теория возникла в результате
    4. настоящая теория была тщательно разработана на основе
    5. вышеупомянутая теория была выдвинута
    Вопрос 4. this untenable theory came into being
    1. в основе данной теории лежит
    2. эта несостоятельная теория возникла
    3. новая теория возникла в результате
    4. настоящая теория была тщательно разработана на основе
    5. вышеупомянутая теория была выдвинута
    Вопрос 5. a new theory results from
    1. в основе данной теории лежит
    2. эта несостоятельная теория возникла
    3. новая теория возникла в результате
    4. настоящая теория была тщательно разработана на основе
    5. вышеупомянутая теория была выдвинута