СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Конституционное право (экзамен) - Шпаргалка №23175

«Конституционное право (экзамен)» - Шпаргалка

  • 60 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

1. Тенденции конституционно-правового развития современных государств.

2. Источники конституционного права в зарубежных странах.

3. Основные виды зарубежных конституций.

4. Порядок принятия и изменения конституций в зарубежных странах.

5. Институт конституционного контроля в зарубежных странах.

6. Институт гражданства в зарубежных странах. Приобретение и утрата гражданства.

7. Личные права и свободы в зарубежных странах.

8. Политические права и свободы в зарубежных странах.

9. Экономические, социальные и культурные права и свободы.

10. Гарантии и защита конституционных прав и свобод в зарубежных странах.

11. Международно-правовая защита прав человека.

12. Абсолютная и дуалистическая монархия в зарубежных странах.

13. Парламентарная монархия, ее основные признаки.

14. Президентская республика, ее основные признаки.

15. Парламентарная республика, ее основные признаки.

16. Смешанные республики в зарубежных странах.

17. Унитарные государства, принципы их. организации. Виды унитарных государств.

18. Автономия в унитарных зарубежных государствах.

19. Основные признаки федеративной формы государственного устройства.

20. Разграничение предметов ведения между федерацией и ее субъектами в

зарубежных странах.

21. Принципы построения зарубежных федераций.

22. Основные признаки демократического государственного режима.

23. Основные признаки авторитарного государственного режима. Его разновидности.

24. Классификация политических партий в зарубежных странах.

25. Партийные системы в зарубежных странах. Их виды.

26. Регламентация, правового статуса и порядка деятельности политических партий в

зарубежных странах.

27. Принцип всеобщности в избирательном праве зарубежных стран.

28. Принцип равенства в избирательном праве зарубежных стран.

29. Организация и порядок проведения выборов в зарубежных странах.

30. Мажоритарная избирательная система относительного большинства.

31. Мажоритарная избирательная система абсолютного большинства.

32. Пропорциональная избирательная система. Распределение депутатских мандатов

посредством избирательной квоты.

33. Пропорциональная избирательная система. Распределение депутатских мандатов

посредством метода делителей.

34. Распределение депутатских мандатов внутри партийного списка кандидатов.

35. Монарх как глава государства в зарубежных странах. Особенности правового

статуса монарха.

36. Президент как глава государства в зарубежных странах. Способы избрания

президентов.

37. Компетенция главы государства в зарубежных странах. Порядок осуществления

полномочий главы государства при различных формах правления.

38. Структура парламентов в: зарубежных странах. Особенности формирования

верхних палат.

39. Внутренняя организация палат зарубежных парламентов.

40. Компетенция зарубежных парламентов.

41. Порядок деятельности зарубежных парламентов.

42. Законодательный процесс в парламентах зарубежных стран.

43. Правовой статус депутатов зарубежных парламентов.

44. Правительство как орган исполнительной власти в зарубежных странах.

45. Виды правительства в зависимости от его партийного состава.

46. Порядок формирования правительства при различных формах правления.

47. Компетенция правительства в зарубежных странах.

48. Ответственность правительства перед парламентом.

49. Общая характеристика и основные принципы местного самоуправления в

зарубежных странах.

50. Системы местного самоуправления в зарубежных странах.

51. Компетенция органов местного самоуправления в зарубежных странах.

52. Конституционные принципы внешней политики зарубежных стран.

53. Разграничение внешнеполитических полномочий между федерацией и ее

субъектами в зарубежных федеративных государствах.

54. Внешнеполитические полномочия высших государственных органов в

зарубежных странах.

55. Общая характеристика конституции США.

56. Высшие федеральные государственные органы США.

57. Американский федерализм. Высшие органы власти штатов.

58. Местное самоуправление в США.

59. Общая характеристика неписаной британской конституции.

60. Высшие государственные органы Великобритании.

61. Форма государственного устройства Великобритании. Автономия Шотландии

Уэльса и Северной Ирландии.

62. Местное самоуправление в Великобритании.

63. Общая характеристика конституции Франции.

64. Высшие государственные органы Франции.

65. Местное управление и самоуправление во Франции.

66. Общая характеристика Основного закона ФРГ.

67. Высшие федеральные государственные органы ФРГ.

68. Германский федерализм. Высшие органы власти в землях.

69. Местное управление и самоуправление в ФРГ.

78. Общая характеристика конституции Японии.

79. Высшие государственные органы Японии.

80. Местное самоуправление в Японии.

81. Общая характеристика конституции КНР.

82. Высшие государственные органы КНР.

83. Национальная автономия в КНР.

84. Местные органы власти в административно-территориальных единицах КНР.


Тема: «Конституционное право (экзамен)»
Раздел: Конституционное право РФ
Тип: Шпаргалка
Страниц: 60
Цена: 1000 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Конституционные права и обязанности человека и гражданина. Гарантии и способы обеспечения

    64 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Основные характеристики конституционно-правового статуса личности 5
    1.1. Гражданство как основа конституционно-правового статуса личности 5
    1.2. Гарантии обеспечения прав и свобод граждан 11
    2. Характеристика и способы обеспечения прав, свобод и обязанностей
    человека и гражданина 18
    2.1. Общие (личные) права и свободы 18
    2.2. Политические права и иные человека и гражданина 29
    2.3. Основные конституционные обязанности человека и гражданина 42
    2.4 Способы обеспечения конституционных прав и обязанностей гражданина 46
    Заключение 53
    Список использованных источников 56
  • Контрольная работа:

    Источники конституционного права

    18 страниц(ы) 

    Введение. 3
    Виды источников конституционного права. 4
    Институты конституционного права. 12
    Система конституционного права 13
    Место конституционного права в системе права 14
    Заключение. 17
    Список используемой литературы 19
  • Дипломная работа:

    Ограничения конституционных прав и свобод граждан российской федерации в условиях особых правовых режимов

    61 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ОГРАНИЧЕНИЯ КОНСТИТУЦИОННЫХ ПРАВ И СВОБОД ГРАЖДАН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В УСЛОВИЯХ ОСОБЫХ ПРАВОВЫХ РЕЖИМОВ 6
    1.1.Понятие и виды особых правовых режимов в Российской Федерации 6
    1.2.Принципы ограничения конституционных прав и свобод граждан Российской Федерации в условиях особых правовых режимов 14
    ГЛАВА 2. ПОРЯДОК И ПРЕДЕЛЫ ОГРАНИЧЕНИЯ КОНСТИТУЦИОННЫХ ПРАВ И СВОБОД ГРАЖДАН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В УСЛОВИЯХ ОСОБЫХ ПРАВОВЫХ РЕЖИМОВ 21
    2.1. Порядок ограничения конституционных прав и свобод граждан Российской Федерации в условиях особых правовых режимов 21
    2.2. Пределы ограничения конституционных прав и свобод граждан Российской Федерации в условиях особых правовых режимов 37
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 53
    ПРИЛОЖЕНИЯ 58
  • Контрольная работа:

    Понятие, особенности и субъекты конституционно-правовой ответственности. Основания ответственности по конституционному праву. Вариант № 6

    22 страниц(ы) 

    Введение….
    1. Понятие, особенности и субъекты конституционно-правовой ответственности…
    1.1 Понятие и особенности конституционно-правовой ответственности…
    1.2 Субъекты конституционно-правовой ответственности…
    2. Основания ответственности по конституционному праву….….
    Заключение….
    Задача
    В окружную избирательную комиссию по выборам Президента РФ поступили документы на регистрацию в качестве кандидатов следующих лиц
    - Васильева В.В. – известного врача-хирурга в возрасте 34 года
    - Григоряна Г.Г. – популярного тележурналиста, приехавшего из Армении в Россию 7 лет тому назад
    - Симонова С.С. – депутата Государственной Думы РФ в возрасте 42 лет.
    Подлежат ли регистрации в качестве кандидатов в Президенты РФ указанные лица и почему?
    Список литературы….….….
  • Контрольная работа:

    Предмет, источники, принципы конституционного права.

    22 страниц(ы) 

    Введение….
    1. Что составляет предмет конституционного (государственного) права РФ…
    2. Назовите источники конституционного (государственного) права РФ…
    3. Дайте характеристику глав конституции РФ….
    4. Назовите принципы конституционного строя РФ….
    5. Назовите основные конституционные права, свободы и обязанности граждан РФ…
    6. Назовите органы государственной власти по конституции РФ, в том числе судебные, правоприменительные и правоохранительные….
    Заключение…
    Список использованной литературы….…
  • Дипломная работа:

    Право на получение квалифицированной юридической помощи как гарантия реализации конституционных прав и свобод несовершеннолетних в российской федерации

    83 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРАВА НА ПОЛУЧЕНИЕ КВАЛИФИЦИРОВАННОЙ ЮРИДИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ 7
    1.1. Сущность и содержание права на получение квалифицированной юридической помощи 7
    1.2. Правовой статус несовершеннолетних и гарантия реализации конституционных прав и свобод несовершеннолетних в РФ 17
    1.3. Деятельность Уполномоченных по правам ребенка в Российской Федерации как гарант права на получение квалифицированной юридической помощи несовершеннолетним 23
    ГЛАВА 2. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВА НА ПОЛУЧЕНИЕ КВАЛИФИЦИРОВАННОЙ ЮРИДИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ КАК ГАРАНТИЯ РЕАЛИЗАЦИИ КОНСТИТУЦИОННЫХ ПРАВ И СВОБОД НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ 39
    2.1. Деятельность комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав и органов опеки и попечительства в сфере защиты прав и законных интересов несовершеннолетних в Российской Федерации 39
    2.2. Механизм обеспечения реализации права несовершеннолетних на получение квалифицированной юридической помощи в Российской Федерации 55
    2.3. Проблемы и перспективы развития института бесплатной юридической помощи несовершеннолетним в России, как важного элемента социального правового государства 64
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 77

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Финансовый менеджмент - ФЖ, вариант 2

    16 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Дайте общую характеристику метода финансового менеджмента и его элементов.
    Вопрос 2. Можно ли достичь абсолютной информационной симметрии на рынке ценных бумаг?
    Вопрос 3. Какие виды ценных бумаг имеют хождение в России? Дайте их характеристику.
    Вопрос 4. Приведите примеры операций хеджирования.
    Вопрос 5. Охарактеризуйте различия между форвардными и фьючерсными контрактами.
    Вопрос 6. Что такое амортизационная политика предприятия и какое влияние ее содержание оказывает на налоговую нагрузку предприятия?
    Вопрос 7. Каковы основные источники инвестиций для предприятия?
    Вопрос 8. Что понимается под инвестиционной политикой предприятия и каковы основные этапы ее разработки?
    Вопрос 9. По каким основным направлениям осуществляется управление денежными активами?
    Вопрос 10. Объясните принципиальное различие между моделями оптимизации уровня денежных средств. Оцените возможность и реалистичность применения этих моделей на практике?
  • Контрольная работа:

    Сущность франшизы. Ее экономическая роль. Порядок определения ущерба и страхового возмещения при страховании жилых и других строений граждан. Страхование, вариант 19

    10 страниц(ы) 

    1. Сущность франшизы. Ее экономическая роль
    2. Порядок определения ущерба и страхового возмещения при страховании жилых и других строений граждан
    3. Задача
    Промышленный объект застрахован на 9 млн. руб. при действительной стоимости его в 27 млн. руб. Ущерб, причиненный имуществу в результате страхового случая – террористический акт – составил 3 млн. руб. Определите сумму страхового возмещения.
    4. Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Теория инвестиций, вариант №5

    20 страниц(ы) 

    1. Задача №5.
    Условие:
    Объем годового выпуска продукта предприятием оценивается в 10000 единиц. Продукт реализуется по 30,00 за единицу. По результатам проведенного маркетингового исследования стоимостью 40000,00 на рынке существует неудовлетворенный спрос еще на 10000 единиц продукта.
    Предприятие рассматривает инвестиционный проект по увеличению выпуска продукта с горизонтом планирования пять лет.
    Предприятие обладает инфраструктурными резервами для размещения дополнительного оборудования. Необходимое оборудование могут изготовить, доставить и установить две компании — производитель 1 и производитель 2. Экономические характеристики вариантов оборудования сведены в таблицу:
    Показатель Производитель 1 Производитель 2
    Стоимость оборудования, доставки и установки 20 000,00 25 000,00
    Нормативный срок службы, лет 6 7
    Величина дополнительного объема оборотного капитала оценивается в 7000,00. Предполагается, что по завершению проекта возможно будет восстановить 90% затрат на создание оборотного капитала.
    Приобретение оборудования можно осуществлять за счет собственного капитала, стоимость которого оценивается в 25%, или за счет использования лизинговой схемы с годовыми лизинговыми платежами в размере 20% от закупочной стоимости оборудования в течение пяти лет.
    Предприятие использует линейный метод начисления амортизации.
    1. Разработать модель денежных потоков и провести оценку экономической эффективности вариантов проекта при выборе разных типов оборудования и схем его приобретения. Аргументировано доказать пре-имущества лучшего варианта.
    2. Определить, как изменится инвестиционная привлекательность вари-антов проекта, в случае если для размещения нового оборудования предприятие вынуждено будет за счет собственных средств выполнить следующий план капиталовложений для постройки нового производствен-ного корпуса:
    Вид работ Период Стоимость
    Нулевой цикл строительства 0 100 000,00
    Постройка производственного корпуса 1 150 000,00
    2. Задача №8
    Условие:
    Предприятие выпускает два продукта со следующими экономическими показателями:
    Показатель Продукт 1 Продукт 2
    Выручка по году 300000,00 350000,00
    Постоянные затраты 30000,00 50000,00
    Переменные затраты 75000,00 100000,00
    Предприятие построило производственный корпус и рассматривает варианты его использования: сдача в аренду, создание дополнительного производства продукта 1, создание дополнительного производства продукта 2.
    Имеется возможность сдать здание в аренду на пять лет с ежегодной оплатой 150000,00.
    Затраты на организацию производства и возможные цены реализации оборудования в разрезе продуктов оцениваются следующим образом:
    Показатель Продукт 1 Продукт 2
    Стоимость оборудования 700000,00 800000,00
    Дополнительный оборотный капитал 100000,00 120000,00
    Возможная цена реализации оборудования после пяти лет эксплуата-ции 100000,00 80000,00
    После пяти лет эксплуатации оборудование может быть реализовано.
    Предприятие использует линейный метод начисления амортизации.
    Ставка налога для предприятия составляет 30%, стоимость капитала — 20%.
    1) Разработать модели денежных потоков и провести оценку экономической эффективности проекта.
    3. Тест
    № 5. Под альтернативными (вмененными) издержками (Opportunity Cost) следует понимать:
    1) возможную упущенную выгоду от использования активов или ресурсов в других целях
    2) цену замены одного блага другим или же стоимость производства, измеряемую с точки зрения потерянной (упущенной) возможности производства другого вида товара, услуг, требующих аналогичных затрат ресурсов
    3) взаимозаменяемые в процессе производства издержки по реализации инве-стиционного проекта
    4) внутрипроизводственные резервы снижения издержек организации.
    № 8. От последствий инфляционного роста более защищены:
    1) иностранные инвестиции
    2) финансовые инвестиции
    3) смешанные инвестиции
    4) реальные инвестиции
  • Тест:

    Правоведение, вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    16 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1
    Вопрос № 1. Нормативно - правовой акт это:
    1) вспомогательный источник права;
    2) регламентирующий источник права;
    3) указующий источник права;
    4) основной источник права;
    5) второстепенный источник права.
    Вопрос № 2. Отрасль права это:
    1) однородные нормы права;
    2) взаимозаменяемые нормы права;
    3) взаимоисключающие нормы права;
    4) урегулированные нормы права;
    5) обособленные нормы права.
    Вопрос № 3. Применение права характеризуется:
    1) требованием обоснованности;
    2) требованием законности;
    3) требованием справедливости;
    4) требованием целесообразности;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 4. Основанием для прекращения действия нормативного акта во времени является:
    1) истечение срока издания;
    2) устаревание;
    3) изменение статуса;
    4) изменение состава Правительства, утвердившего его;
    5) издание нового нормативного акта.
    Вопрос № 5. Под аналогией права понимается:
    1) применение нормы к сходному случаю
    2) применение нормы при появлении проблем в толковании нормы
    3) разрешение дела на общих основаниях
    4) применение нормы только к компетентным органам государства
    5) разъяснение нормы
    ЗАДАНИЕ №2 .
    Вопрос № 1. Важнейшим принципом правового государства является:
    1) верховенство Конституции, высшая юридическая сила, обязанность соблюдения Конституции;
    2) верховенство Конституции;
    3) высшая юридическая сила;
    4) обязанность соблюдения Конституции и Федеральных законов;
    5) верно все перечисленное.
    Вопрос № 2. К элементам механизма правового регулирования относятся:
    1) нормы права, правовые отношения;
    2) законы и иные нормативные правовые акты;
    3) реализация права;
    4) юридическая ответственность;
    5) верно все перечисленное.
    Вопрос № 3. Элементами правоотношения выступают:
    1) юридические, субъективные права и обязательности участников;
    2) объективные права и обязанности участников;
    3) объекты и субъекты;
    4) права и обязанности участников;
    5) юридические факты.
    Вопрос № 4. Законность это:
    1) требование неуклонного исполнения законов всеми гражданами;
    2) требование неуклонного исполнения законов всеми организациями;
    3) требование неуклонного исполнения законов всеми должностными лицами;
    4) требование неуклонного исполнения законов всем государством;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 5. Юридические факты это:
    1) событие;
    2) действие;
    3) правомерные действия, не нарушающие закон;
    4) действия не зависящие от воли людей;
    5) события и действия, с которыми закон связывает наступление юридических последствий.
    ЗАДАНИЕ №3 . - 5
    Вопрос № 1. Что предусматривает ст. 25 Конституции РФ?
    1) право на жизнь;
    2) право на информацию;
    3) право на свободу и личную неприкосновенность;
    4) право на достоинство;
    5) право на неприкосновенность жилья.
    Вопрос № 2. Политический плюрализм это:
    1) единообразие идей;
    2) отсутствие идей;
    3) многообразие идей;
    4) запрещение многообразие идей;
    5) легализация взглядов.
    Вопрос № 3. Какая по счету Конституция принята в 1993 году?
    1) пятая;
    2) двенадцатая;
    3) восьмая;
    4) десятая;
    5) третья.
    Вопрос № 4. Конституция 1993 г., как высшую ценность устанавливает:
    1) народовластие;
    2) права и свободы человека;
    3) разделение властей;
    4) верховенство права;
    5) идеологическое многообразие.
    Вопрос № 5. Свобода слова закреплена в:
    1) ст. 30 Конституции;
    2) ст. 29 Конституции;
    3) ст. 31 Конституции;
    4) ст. 24 Конституции;
    5) ст. 21 Конституции.
    ЗАДАНИЕ №4 . - 5
    Вопрос № 1. Принцип разделения властей закреплен в:
    1) ст. 57 Конституции;
    2) ст. 10 Конституции;
    3) ст. 43 Конституции;
    4) ст. 30 Конституции;
    5) ч. 3 ст. 11 Конституции.
    Вопрос № 2. Согласно Конституции Президент избирается сроком:
    1) 6 лет;
    2) 5 лет;
    3) 8 лет;
    4) 4 года;
    5) 3 года.
    Вопрос № 3. Обязанности граждан платить налоги закреплены в:
    1) ст. 53 Конституции;
    2) ст. 58 Конституции;
    3) ст. 55 Конституции;
    4) ст. 57 Конституции;
    5) ст. 47 Конституции.
    Вопрос № 4. Россия состоит из:
    1) 21 субъекта федерации;
    2) 89 субъекта федерации;
    3) 15 субъекта федерации;
    4) 49 субъекта федерации;
    5) 25 субъекта федерации.
    Вопрос № 5. Первый Президент был избран:
    1) в 1989 г.;
    2) в 1996 г.;
    3) в 1993 г.;
    4) в 2000 г.;
    5) в 1991 г.
    ЗАДАНИЕ №5 . - 4
    Вопрос № 1. Подлежит ли, согласно ГК РФ обязательной регистрации недвижимое имущество?
    1) да;
    2) по желанию владельца имуществом;
    3) нет;
    4) да, но только при передаче имущества другому лицу;
    5) да, с согласия третьего лица.
    Вопрос № 2. Доверенность, как односторонняя сделка закреплена в:
    1) ст. 186 ГК РФ;
    2) ст. 235 ГК РФ;
    3) ст. 185 ГК РФ;
    4) ст. 621 ГК РФ;
    5) ст. 622 ГК РФ.
    Вопрос № 3. Авторское право действует:
    1) 100 лет после смерти автора;
    2) всю жизнь и 50 лет после смерти автора;
    3) всю жизнь и 30 лет после смерти автора;
    4) всю жизнь и 100 лет после смерти автора;
    5) всю жизнь автора.
    Вопрос № 4. При ликвидации юридического лица требования кредиторов подлежат удовлетворению согласно:
    1) ст. 64 ГК РФ;
    2) ст. 61 ГК РФ;
    3) ст. 51 ГК РФ;
    4) ст. 60 ГК РФ;
    5) п. 3 ст. 49 ГК РФ.
    Вопрос № 5. Отношения учредителей Акционерного общества, согласно п. 1 ст. 98 ГК РФ регулируется:
    1) Уставом;
    2) нотариально заверенными документами;
    3) Учредительным договором;
    4) Уставом и Учредительным договором;
    5) любой из перечисленных документов.
    ЗАДАНИЕ №6 . - 5
    Вопрос № 1. Срок для принятия наследства исчисляется:
    1) 6 месяцев со дня смерти наследодателя;
    2) 1 год со дня смерти наследодателя;
    3) 3 года со дня смерти наследодателя;
    4) по истечении 6 месяцев со дня смерти наследодателя;
    5) по истечении 3-х месяцев со дня смерти наследодателя.
    Вопрос № 2. Общий срок исковой давности, согласно ст. 196 ГК РФ составляет:
    1) 2 года;
    2) 3 года;
    3) 1 год;
    4) 5 лет;
    5) 6 месяцев.
    Вопрос № 3. Дедушка является наследником:
    1) 1 очереди;
    2) 2 очереди;
    3) 3 очереди;
    4) не является наследником первых очередей;
    5) является наследником только при упоминании в завещании.
    Вопрос № 4. Какое право закреплено в ст. 215 ГК РФ?
    1) частное;
    2) государственное;
    3) частное и государственное;
    4) муниципальное;
    5) верно все перечисленное;
    Вопрос № 5. Какие действия, согласно п.2 ст. 209 ГК РФ может совершать собственник со своим имуществом?
    1) завещать;
    2) дарить;
    3) сдавать в аренду;
    4) продавать;
    5) любые действия.
    ЗАДАНИЕ №7 .
    Вопрос № 1. Права супругов на совместное решение вопросов жизни семьи закреплены в:
    1) ГК РФ;
    2) Конституции РФ;
    3) СК РФ;
    4) п. 2 ст. 31 СК РФ;
    5) п. 1 ст. 31 СК РФ.
    Вопрос № 2. Договорной режим имущества супругов регулируется:
    1) ст. 40 СК РФ;
    2) ст. 34 СК РФ;
    3) ст. 21 СК РФ;
    4) ст. 42 СК РФ;
    5) ст. 48 СК РФ.
    Вопрос № 3. В какой статье СК РФ закреплены основания для лишения родительских прав?
    1) ст. 41 СК РФ;
    2) ст. 65 СК РФ;
    3) ст. 31 СК РФ;
    4) ст. 69 СК РФ;
    5) ст. 75 СК РФ.
    Вопрос № 4. Брачный договор регулирует:
    1) личные неимущественные отношения;
    2) порядок пользования автомобилем;
    3) личные имущественные отношения;
    4) ограничение дееспособности одного из супругов;
    5) порядок воспитания детей.
    Вопрос № 5. Согласно п. 1 ст. 34 СК РФ имущество супругов является:
    1) совместным;
    2) общим;
    3) личным имуществом одного из супругов;
    4) имуществом, полученным в дар;
    5) верно все перечисленное.
    ЗАДАНИЕ №8 . - 4
    Вопрос № 1. Размер алиментных выплат согласно СК РФ на двоих детей составляет:
    1) 1/4 заработка;
    2) 1/2 заработка;
    3) 1/3 заработка;
    4) 2/5 заработка;
    5) 70 % заработка.
    Вопрос № 2. Имеет ли право на алиментные выплаты супруга в период беременности?
    1) да;
    2) нет;
    3) на усмотрение сторон;
    4) только по решению суда;
    5) да, если с момента расторжения брака не прошло более 3 месяцев.
    Вопрос № 3. По достижении какого возраста прекращаются алиментные выплаты?
    1) 16 лет;
    2) 18 лет;
    3) 21 год;
    4) 14 лет;
    5) 20 лет.
    Вопрос № 4. Размер алиментных выплат взыскиваемых на супруга (бывшего супруга) составляет:
    1) 1/2 заработка;
    2) 2/5 заработка;
    3) размер выплат определяется судом;
    4) размер выплат определяется супругами (бывшими супругами);
    5) 30% заработка.
    Вопрос № 5. Ограничение родительских прав происходит по решению:
    1) детей;
    2) суда;
    3) органов опеки и попечительства;
    4) школы;
    5) родственников.
    ЗАДАНИЕ №9 . - 4
    Вопрос № 1. Перечислите виды стандартов по ТК РФ:
    1) ГОСТы;
    2) ОСТы;
    3) Стандарты предприятий;
    4) Стандарты объединений;
    5) верно все перечисленное.
    Вопрос № 2. Основным источником Трудового законодательства является:
    1) ТК РФ;
    2) Конституция;
    3) ТК РФ и Конституция РФ;
    4) ГК РФ и ТК РФ;
    5) ГК РФ.
    Вопрос № 3. Вопросы трудовых правоотношений закреплены в:
    1) ГК РФ;
    2) СК РФ;
    3) ТК РФ;
    4) Конституции РФ;
    5) УК РФ.
    Вопрос № 4. Что является принципом Трудового права?
    1) защита от безработицы;
    2) свобода труда;
    3) запрещение принудительного труда;
    4) равенство прав и возможностей работника;
    5) верно все перечисленное.
    Вопрос № 5. В ст. 1 ТК РФ закреплены:
    1) условия заключения трудового договора;
    2) условия приема на работу;
    3) основные условия по контролю за соблюдением трудового законодательства;
    4) основные цели и задачи ТК РФ;
    5) основные условия профессионального обучения.
    ЗАДАНИЕ №10 . - 5
    Вопрос № 1. Что закреплено в ст. 56 ТК РФ?
    1) тарифная ставка;
    2) условия работы на вредном производстве;
    3) определение рабочего времени и отдыха;
    4) определение трудового договора;
    5) условия выхода на пенсию.
    Вопрос № 2. В какой статье ТК РФ закреплено право работника на обеденный перерыв?
    1) ст. 63 ТК РФ;
    2) ст. 108 ТК РФ;
    3) ст. 56 ТК РФ;
    4) ст. 93 ТК РФ;
    5) ст. 174 ТК РФ.
    Вопрос № 3. Что положено работникам, согласно ст. 222 ТК РФ?
    1) ежегодный отпуск;
    2) профилактический инструктаж;
    3) лечебно-профилактическое питание;
    4) униформа;
    5) обучение за счет работодателя.
    Вопрос № 4. Что допускает ст. 63 ТК РФ?
    1) рабский труд;
    2) заключение трудовых договоров с несовершеннолетними;
    3) заключение трудовых договоров с совершеннолетними;
    4) ненормированный рабочий день;
    5) задержку заработной платы до 3-х месяцев.
    Вопрос № 5. В какой статье ТК РФ закреплены условия наступления полной материальной ответственности?
    1) ст. 117 ТК РФ;
    2) ст. 100 ТК РФ;
    3) ст. 242 ТК РФ;
    4) ст. 243 ТК РФ;
    5) ст. 234 ТК РФ.
    ЗАДАНИЕ №11 .
    Вопрос № 1. К какой категории государственных служащих относится Президент РФ?
    1) А;
    2) Б;
    3) В;
    4) не относится ни к одной из категорий;
    5) относится к категории А, лишь в случае ухода Правительства в отставку.
    Вопрос № 2. Согласно ст. 12.3 КоАП РФ, какое наказание влечет за собой управление транспортным средством без документов?
    1) предупреждение или штраф в размере 1/2 МРОТ;
    2) предупреждение или штраф в размере 100 МРОТ;
    3) предупреждение;
    4) штраф в размере 100 МРОТ;
    5) лишение водительских прав сроком на 3 месяца.
    Вопрос № 3. Принцип презумпции невиновности закреплен в:
    1) ст. 21 КоАП РФ;
    2) правильного ответа нет;
    3) ст. 15 КоАП РФ;
    4) ст. 22 КоАП РФ;
    5) ч. 1 ст. 21 КоАП РФ.
    Вопрос № 4. Какая мера грозит гр. Н за безбилетный проезд в автобусе?
    1) штраф;
    2) административное задержание;
    3) предупреждение;
    4) административное выдворение за пределы РФ;
    5) ничего.
    Вопрос № 5. Какой мерой является милицейский досмотр вещей?
    1) пресекательной;
    2) предупредительной;
    3) профилактической;
    4) принудительной;
    5) задержанием.
    ЗАДАНИЕ №12 . - 5
    Вопрос № 1. Гражданин К. управлял своим автомобилем, будучи в состоянии алкогольного опьянения. Какое наказание положено гр. К.?
    1) предупреждение;
    2) штраф в размере 20 МРОТ;
    3) штраф в размере 1 МРОТ;
    4) административный арест;
    5) штраф в размере 5 МРОТ.
    Вопрос № 2. Каков размер штрафа в случае провоза собаки в общественном транспорте без оплаты?
    1) 1/2 МРОТ;
    2) 2/3 МРОТ;
    3) 10 МРОТ;
    4) 100 МРОТ;
    5) 1 МРОТ.
    Вопрос № 3. Какое хищение, согласно КоАП РФ, называется мелким?
    1) стоимость имущества не превышает 300 МРОТ;
    2) стоимость имущества не превышает 1 МРОТ;
    3) стоимость имущества не превышает 100 МРОТ;
    4) стоимость имущества не превышает 10 МРОТ;
    5) стоимость имущества не превышает 1/2 МРОТ.
    Вопрос № 4. Какой максимальный срок административного ареста?
    1) 10 суток;
    2) 5 суток;
    3) 3 суток;
    4) 15 суток;
    5) 1 месяц.
    Вопрос № 5. Что согласно ст. 11. 19 п. 4 влечет за собой наложение штрафа в размере 1/2 МРОТ?
    1) безбилетный проезд;
    2) управление транспортным средством водителем без документов;
    3) нарушение правил провоза багажа;
    4) нарушение правил провоза домашних животных;
    5) превышение установленной скорости движения.
    ЗАДАНИЕ №13 . - 5
    Вопрос № 1. Источниками международного права охраны окружающей природной среды являются:
    1)верно 2 и 3;
    2)конвенции;
    3)резолюции и решения международных организаций;
    4)договоры между субъектами РФ;
    5)международные договоры, противоречащие Конституции РФ.
    Вопрос № 2. Вопросы экологических правоотношений закреплены в:
    1)НК РФ;
    2)УК РФ;
    3)ЗК РФ;
    4)ФЗ "об охране окружающей среды";
    5)верно 3 и 4.
    Вопрос № 3. Основными принципами экологической экспертизы являются:
    1)верно все нижеперечисленное;
    2)достоверность и полнота информации;
    3)комплексность оценки воздействия на окружающую природную среду;
    4)обязательность учета требований экологической безопасности;
    5)презумпция потенциальной экологической опасности.
    Вопрос № 4. Объектами охраны окружающей среды являются:
    1)земля, недра, почвы;
    2)поверхностные и подземные воды;
    3)леса, животные и другие;
    4)атмосферный воздух;
    5)верно все вышеперечисленное.
    Вопрос № 5. Из каких частей состоит система экологического права?
    1)общей;
    2)особенной;
    3)специальной;
    4)общей, особенной и специальной;
    5)раздел права.
    ЗАДАНИЕ №14 .
    Вопрос № 1. Пользование недрами без разрешения влечет для граждан:
    1) административный штраф в размере от 15 до 20 МРОТ;
    2) административный штраф в размере от 100 до 200 МРОТ;
    3) административный штраф в размере от 5 до 10 МРОТ;
    4) административный арест;
    5) административное предупреждение.
    Вопрос № 2. Согласно п. 3 ст. 8. 4. Размер штрафа за незаконный отказ в государственной регистрации заявлений о проведении общественной экологической экспертизы составляет:
    1) от 5 до 10 МРОТ;
    2) от 10 до 20 МРОТ;
    3) от 50 до 100 МРОТ;
    4) от 25 до 100 МРОТ;
    5) от 15 до 100 МРОТ.
    Вопрос № 3. Каков максимальный размер штрафа согласно ст. 7. 9 КоАП РФ для организаций:
    1) в размере от 150 до 200 МРОТ;
    2) в размере от 50 до 100 МРОТ;
    3) в размере от 300 до 500 МРОТ;
    4) в размере от 100 до 200 МРОТ;
    5) в размере от 100 до 300 МРОТ.
    Вопрос № 4. Каким максимальным штрафом карается юридическое лицо за преступление указанное в ст. 8. 6 п. 2 КоАП РФ:
    1) от 200 до 400 МРОТ;
    2) от 300 до 500 МРОТ;
    3) от 300 до 400 МРОТ;
    4) от 800 до 1000 МРОТ;
    5) от 100 до 200 МРОТ.
    Вопрос № 5. Самовольная добыча янтаря, согласно ст. 7. 5 КоАП РФ влечет:
    1) предупреждение;
    2) штраф в размере от 3 до 5 МРОТ;
    3) штраф в размере 1 МРОТ;
    4) административный арест;
    5) штраф в размере 5 МРОТ.
    ЗАДАНИЕ №15 . - 5
    Вопрос № 1. В какой статье УК РФ перечислены виды соучастников преступления?
    1) ст. 162 УК РФ;
    2) ст. 33 УК РФ;
    3) ст. 34 УК РФ;
    4) ст. 38 УК РФ;
    5) ст. 41 УК РФ.
    Вопрос № 2. Смертная казнь в качестве помилования в качестве помилования может быть заменена:
    1) штрафом;
    2) пожизненным заключением;
    3) 20 годами заключения;
    4) исправительными работами;
    5) условным наказанием.
    Вопрос № 3. Когда в России было введено наказание в виде пожизненного заключения?
    1) в 1991 году;
    2) в 1998 году;
    3) в 1992 году;
    4) в 1993 году;
    5) в 1996 году.
    Вопрос № 4. Максимальный срок наказания за захват заложников составляет:
    1) 15 лет лишения свободы;
    2) 20 лет лишения свободы;
    3) пожизненное заключение;
    4) 25 лет лишения свободы;
    5) 30 лет лишения свободы.
    Вопрос № 5. В какой статье УК РФ закреплена неосторожность, как форма вины?
    1) ст. 162 УК РФ;
    2) ч. 2 ст. 20 УК РФ;
    3) ч. 2 ст. 24 УК РФ;
    4) ч. 3 ст. 30 УК РФ;
    5) ч. 2 ст. 105 УК РФ.
    ЗАДАНИЕ №16 . - 5
    Вопрос № 1. Какой срок лишения свободы, согласно ч. 1 ст. 105 УК РФ назначается за убийство?
    1) от 10 до 15 лет лишения свободы;
    2) от 6 до 15 лет лишения свободы;
    3) от 10 до 25 лет лишения свободы;
    4) от 15 до 25 лет лишения свободы;
    5) от 1 до 5 лет лишения свободы.
    Вопрос № 2. На какой срок, согласно ст. 49 ч. 2, могут устанавливаться обязательные работы?
    1) от 100 до 500 часов;
    2) от 60 до 240 часов;
    3) от 60 до 120 часов;
    4) от 80 до 180 часов;
    5) от 60 до 200 часов.
    Вопрос № 3. Кто согласно п. 1 ст. 87 УК РФ признается несовершеннолетним?
    1) лица от 14 до 18 лет;
    2) лица от 14 до 16 лет;
    3) лица до 14 лет;
    4) лица до 16 лет;
    5) лица от 16 до 21 года.
    Вопрос № 4. На какой срок, согласно п. А ч. 2 ст. 53 УК РФ, назначается ограничение свободы лицу осужденному за совершение умышленного преступления, на не имеющим судимостей?
    1) от 1 года до 3 лет лишения свободы;
    2) от 1 года до 5 лет лишения свободы;
    3) от 3 года до 5 лет лишения свободы;
    4) от 5 года до 8 лет лишения свободы;
    5) от 10 года до 13 лет лишения свободы.
    Вопрос № 5. Гражданка К. была подвергнута нападению и обороняясь применила газовый баллон. Как расценить действия гр. К. и в какой статье УК РФ это закреплено?
    1) ст. 41 УК РФ (обоснованный риск);
    2) ст. 39 УК РФ (Крайняя необходимость);
    3) ст. 37 УК РФ (необходимая оборона);
    4) ст. 42 УК РФ (исполнение приказа или распоряжения);
    5) ст. 38 УК РФ (причинение вреда при задержании лица, совершившего нападение).
    ЗАДАНИЕ №17 . - 5
    Вопрос № 1. Назовите стороны в гражданском процессе:
    1) истец и судья;
    2) истец и свидетель;
    3) ответчик и свидетель;
    4) ответчик и судья;
    5) истец и ответчик.
    Вопрос № 2. В какой ст. ГПК РФ закреплено право граждан вести свои дела в суде через представителя?
    1) ст. 45 ГПК РФ;
    2) ст. 51 ГПК РФ;
    3) ст. 62 ГПК РФ;
    4) ст. 15 ГПК РФ;
    5) ст. 48 ГПК РФ.
    Вопрос № 3. В какой форме, согласно ст. 86 ГПК РФ, дается заключение эксперта?
    1) письменной;
    2) устной;
    3) письменной и устной;
    4) аудио или видео записи;
    5) верно 3 и 4.
    Вопрос № 4. В какой статье Гражданско-процессуального Кодекса закреплен принцип равенства всех перед законом и судом?
    1) ст. 1 ГПК РФ;
    2) ст. 5 ГПК РФ;
    3) ст. 6 ГПК РФ;
    4) ст. 8 ГПК РФ;
    5) ст. 12 ГПК РФ.
    Вопрос № 5. Обязанности и права свидетеля закреплены в:
    1) ст. 70 ГПК РФ;
    2) ст. 50 ГПК РФ;
    3) ст. 72 ГПК РФ;
    4) ст. 82 ГПК РФ;
    5) ст. 69 ГПК РФ.
    ЗАДАНИЕ №18 . - 5
    Вопрос № 1. В какой статье Гражданского процессуального Кодекса закреплено право граждан на обжалование решений мировых судей?
    1) ст. 320 ГПК РФ;
    2) ст. 250 ГПК РФ;
    3) ст. 321 ГПК РФ;
    4) ст. 260 ГПК РФ;
    5) ст. 356 ГПК РФ.
    Вопрос № 2. Каков срок рассмотрения заявления гражданки Д. На действия сотрудников МЖРП?
    1) 3 месяца;
    2) 15 дней;
    3) 7 дней;
    4) 5 дней;
    5) 10 дней.
    Вопрос № 3. В случае заключения сторонами мирового соглашения, суд:
    1) возобновляет производство по делу;
    2) приостанавливает производство по делу;
    3) прекращает производство по делу;
    4) пересматривает производство по делу;
    5) оставляет заключение мирового соглашения без внимания и продолжает производство по делу.
    Вопрос № 4. В какой суд, согласно ст. 269 ГПК РФ подается заявление об усыновлении?
    1) в районный суд по месту жительства усыновителя;
    2) в суд по месту нахождения усыновляемого ребенка;
    3) в арбитражный суд;
    4) в третейский суд;
    5) Верно 1 и 2.
    Вопрос № 5. В какой статье Гражданского процессуального Кодекса закреплен порядок рассмотрения дел в порядке особого производства?
    1) ст. 261 ГПК РФ;
    2) ст. 263 ГПК РФ;
    3) ст. 258 ГПК РФ;
    4) ст. 200 ГПК РФ;
    5) ст. 211 ГПК РФ.
  • Контрольная работа:

    Право (3 задачи)

    12 страниц(ы) 

    1. В. Клочков, дважды судимый за совершение краж, освободившись из мест лишения свободы, на работу не устроился, вел антиобщественный образ жизни. Его 12-летний сын Юра гордился своим отцом и рассказывал сверстникам о том, что отец хочет сделать из него настоящего мужчину, умеющего «красиво» жить, не прилагая особых усилий. В. Клочков был неоднократно замечен в том, что вовлекал Юрия в употребление спиртных напитков, во время распития которых расска-зывал ему о романтике воровской жизни.
    Составьте план мероприятий по профилактике антиобщественного поведения В. Клочкова, вовлекающего несовершеннолетнего сына в употребление спиртных напитков и возможное совершение преступлений.
    2. В управление внутренних дел по г. Борисову стали поступать жалобы от пенсионеров о том, что в их квартиры под видом социальных работников проникали преступники и похищали ценные вещи и деньги.
    Составьте план виктимологических мероприятий по предупреждению таких преступлений.
    3. В управление внутренних дел по г. Первомайску поступила информация о том, что в день выборов главы городской администрации на одном из избирательных участков будет осуществлен террористический акт с применением взрывного устройства.
    Составьте примерный план мероприятий по предупреждению террористических актов с использованием взрывчатых веществ и взрывных устройств в период проведения выборной кампании, предусмотрев меры, как общего, так и специального характера.
  • Контрольная работа:

    Информационные технологии управления - ИН, вариант 3

    20 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1.
    Вопрос № 1. Что должна обеспечивать идеальная управленческая информационная система?
    1) интеграцию функций управления на всех уровнях управления;
    2) обеспечивать связь между различными уровнями;
    3) обеспечивать связь по горизонтали в рамках всей фирмы в целом;
    4) обеспечивать связь применительно к планированию, руководству, осуществлению операций, контролю;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 2. Для чего используются управленческие информационные системы?
    1) для получения информации;
    2) для получения информации о внешних условиях производства;
    3) для получения информации о деятельности всех подразделений данной фирмы;
    4) для всего вышеназванного;
    5) для других целей.
    Вопрос № 3. Какую роль играет информационная система в управлении?
    1) вспомогательную;
    2) основную;
    3) никакую;
    4) главную;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 4. В чем заключается основное назначение интегрированной управленческой информационной системы?
    1) обеспечить интеграцию функций управления на всех уровнях управления;
    2) обеспечить интеграцию функций управления между управленческими уровнями;
    3) обеспечить интеграцию функций управления на всех уровнях управления и между управленческими уровнями;
    4) развить науку о системах;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 5. Что позволяет улучшить использование ИСУ?
    1) взаимоотношения;
    2) оснащение органов управления;
    3) ничего;
    4) создает условия для системного подхода к разработке оптимальных планов капиталовложений в развитие производства;
    5) все вышеназванное.
    ЗАДАНИЕ №2
    Вопрос № 1. Какая информация используется в ИСУ?
    1) вся;
    2) та часть, которую можно систематизировать;
    3) та часть, которую можно обрабатывать;
    4) та часть, которую можно формализовать, систематизировать и обрабатывать;
    5) никакая.
    Вопрос № 2. Что составляет информационную систему управления (ИСУ)?
    1) информационные потоки;
    2) средства обработки;
    3) средства передачи и хранения данных;
    4) управленческий аппарат;
    5) взаимосвязь всего вышеназванного;
    Вопрос № 3. Что обеспечивается с помощью системного подхода при управления современной фирмой?
    1) учет всей сложности управления современной фирмой;
    2) обеспечение управляющего современной методикой планирования;
    3) обеспечение управляющего современной методикой организации;
    4) обеспечение управляющего современной методикой, интеграции и контроля,;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 4. Что представляет собой "информационная система" в соответствии с кибернетическим подходом?
    1) объект управления;
    2) субъект управления;
    3) совокупность объекта и субъекта управления;
    4) совокупность внешней среды и объекта управления;
    5) совокупность внешней среды и субъекта управления.
    Вопрос № 5. Какое место занимает ИСУ в контуре управления?
    1) промежуточное между управленческим аппаратом и объектом управления;
    2) последовательное за объектом управления;
    3) последовательное за субъектом управления;
    4) во всех элементах информационной системы;
    5) вне контура управления.
    ЗАДАНИЕ №3
    Вопрос № 1. На каком уровне управления анализ занимает значительное место?
    1) на среднем;
    2) на оперативном уровне;
    3) в деятельности высшего руководства;
    4) на среднем и на оперативном уровне;
    5) на всех вышеперечисленных.
    Вопрос № 2. На каком уровне управления учет занимает значительное место?
    1) на среднем;
    2) на оперативном уровне;
    3) в деятельности высшего руководства;
    4) на среднем и на оперативном уровне;
    5) на всех вышеперечисленных.
    Вопрос № 3. На каком уровне управления регулирование занимает значительное место?
    1) на среднем;
    2) на оперативном уровне;
    3) в деятельности высшего руководства;
    4) на среднем и на оперативном уровне;
    5) на всех вышеперечисленных.
    Вопрос № 4. На каком уровне управления планирование занимает значительное место?
    1) на среднем;
    2) на оперативном уровне;
    3) в деятельности высшего руководства;
    4) на среднем и на оперативном уровне;
    5) на всех вышеперечисленных.
    Вопрос № 5. Какова доля информации, обрабатываемой в ИСУ?
    1) 10%;
    2) 15%;
    3) 20-25%;
    4) 30%;
    5) 35%.
    ЗАДАНИЕ №4
    Вопрос № 1. Для чего разработан системный подход к процессам информационного управления производством?
    1) разработки и управления оперативными системами (например, потоками денежных средств, системами трудовых ресурсов);
    2) построения информационных систем, используемых для принятия решений;
    3) оказании помощи в процессе принятия решений, имеющих отношение к управлению оперативными системами;
    4) все вышеназванное;
    5) ни одну из вышеназванных.
    Вопрос № 2. Посредством какой функции управления в идеальной форме реализуется цепь управления?
    1) контроля;
    2) регулирования;
    3) анализа;
    4) учета;
    5) планирования.
    Вопрос № 3. Какие системы Вы знаете?
    1) производственная система;
    2) управленческая информационная система;
    3) производственная организационная система;
    4) все вышеназванные;
    5) ни одну из вышеназванных.
    Вопрос № 4. Какие типичные функции управления, обеспечивающих управление, можно выделить в ИСУ?
    1) планирование;
    2) учет;
    3) анализ;
    4) регулирование;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 5. Какие общие характеристики информационных систем Вы знаете?
    1) любая информационная система и фирма представляют собой систему, которая может быть подвергнута анализу, построена и управляема на основе общих принципов построения систем;
    2) подобные системы являются в большей степени динамичными, нежели статичными, в связи с чем следует учитывать их изменяющуюся природу.
    3) элементы каждой системы функционально объединены. Отсюда возникает необходимость построения информационной системы таким образом, чтобы она обеспечивала интеграцию всех элементов фирмы;
    4) любая фирма или информационная система выдает выходную продукцию, которая составляет цель системы. Выходной продукцией информационной системы является информация, на основе которой принимается некоторое решение;
    5) все вышеназванное.
    ЗАДАНИЕ №5
    Вопрос № 1. В чем отличие будущих управляющих от современных?
    1) будущий управляющий будет глубоко вовлечен в процесс интеграции фирмы как системы;
    2) будущий управляющий будет обладать способностями создавать структуру внутренних взаимосвязей, обеспечивающую максимальное использование возможностей фирмы в рамках имеющихся ограничений;
    3) будущий управляющий будет более компетентен в области построения систем;
    4) все вышеперечисленное;
    5) будущий управляющий будет делать акцент на рассмотрение отдельных частей организационной структуры управления, а не на изучение взаимосвязей между ними;
    Вопрос № 2. Какие компьютерные технологии являют-ся самыми распространенными?
    1) редактирование текстовых данных;
    2) обработка графических данных;
    3) обработка таблич-ных данных;
    4) офисные программы;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 3. Что является главным элементом информационной системы?
    1) ЭВМ;
    2) человек;
    3) кабельная сеть;
    4) программы;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 4. Какие факторы вызывают необходимость в совершенствовании информационных систем?
    1) научно-техническая революция;
    2) влияние научных исследований и разработок;
    3) изменение конструкции продукции и сокращение продолжительности службы изделий;
    4) информационный взрыв;
    5) все вышеназванное;
    Вопрос № 5. В каких направлениях будет осуществляться межотраслевая информационная подготовка управляющего?
    1) принятие решений в условиях все более усложняющейся окружающей обстановки потребует использования ресурсов. Научный подход к использованию достижений физических и естественных наук в сочетании с количественными математическими методами будет приобретать все более важное значение для лучшего использования указанных ресурсов;
    2) знание научных проблем и опыта, накопленного гуманитарными науками, позволит управляющему управлять фирмой как системой, учитывающей реакцию людей. В этом отношении приобретают также важное значение методы общественных наук и науки о поведении людей.
    3) поскольку все большее число фирм становятся многонациональными, управляющему придется значительно повысить уровень своих знаний, поскольку он должен будет действовать в сложной обстановке. Ему потребуется проявить способности к пониманию новых ценностей, понятий, обычаев и мотивов поведения;
    4) все вышеперечисленное;
    5) в других направлениях.
    ЗАДАНИЕ №6
    Вопрос № 1. Чем управляют управляющие информационные системы на производстве?
    1) использованием денежных средств;
    2) использованием рабочей силы;
    3) использованием материалов;
    4) использованием оборудования и сооружений;
    5) все вышеперечисленные случаи.
    Вопрос № 2. В каких направлениях выполняет свою объединяющую роль управленческая информационная система?
    1) обеспечивает получение информация от всех четырех систем о воздействии каждой из них на общую систему в целом;
    2) устанавливает чувствительные элементы и контрольные параметры для выдачи данных, требующихся для всех четырех систем;
    3) обеспечивает накопление и хранение основного центрального массива данных относительно процессов принятия решений для всех четырех систем;
    4) вырабатывает выходную информацию (по требованию или на основе принципа исключения), которая отражает функционирование всех систем, в том числе и управленческой информационной системы;
    5) все вышеперечисленные случаи.
    Вопрос № 3. Какие внутренние информационные потребности крупных или небольших фирм Вы знаете?
    1) контроль счетов;
    2) планы и сметы;
    3) учет закупок, сведения о поставщиках, требования к поставщикам;
    4) распределение продукции - транспортировка и складирование;
    5) всё вышеперечисленное.
    Вопрос № 4. Что представляет собой управленческая информационная система?
    1) общую систему, которая позволяет функционировать в качестве единого целого четырем другим составляющим ее системам: финансовой, учета и подготовки кадров, производственных материалов, оборудования и производственных сооружений;
    2) общую систему, которая позволяет функционировать в качестве единого целого двум другим составляющим ее системам: финансовой и учета;
    3) общую систему, которая позволяет функционировать в качестве единого целого другим составляющим ее системам: финансовой, учета и подготовки кадров;
    4) общую систему, которая позволяет функционировать в качестве единого целого другим составляющим ее системам: учета и подготовки кадров, производственных материалов, оборудования и производственных сооружений;
    5) общую систему, которая позволяет функционировать в качестве единого целого четырем другим составляющим ее системам: финансовой, подготовки кадров, производственных материалов, оборудования и производственных сооружений.
    Вопрос № 5. Где хранят информацию ИСУ?
    1) в памяти управляющего;
    2) в учетных книгах;
    3) в картотеках;
    4) в запоминающем устройстве ЭВМ;
    5) во всех вышеперечисленных случаях.
    ЗАДАНИЕ №7
    Вопрос № 1. Что означает управление информацией в ИСУ?
    1) управление процессами накопления;
    2) управление хранения;
    3) управление распространения;
    4) управление использования;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 2. Что необходимо иметь в виду при построении ИСУ?
    1) организацию своих собственных процессов;
    2) организацию всей системы (фирмы) в целом, частью которой она является.;
    3) чтобы уровни информации и подсистем были связаны между собой единым массивом информации;
    4) структура системы должна отражать организационную структуру управления фирмой;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 3. Какие требования предъявляются к структуре ИСУ?
    1) структура системы должна соответствовать распределению полномочий в фирме с тем, чтобы информация для планирования и контроля составлялась применительно к подразделениям фирмы, ответственным за выполнение этих функций;
    2) информация внутри системы должна быть построена таким образом, чтобы она достаточно подробно отражала уровни управления;
    3) все вышеперечисленное;
    4) структура системы должна иметь только два уровня управления;
    5) информация вне системы должна полностью зависеть от распределения полномочий в фирме.
    Вопрос № 4. Как удовлетворяется требование по аппаратурной оснастке ИСУ?
    1) выборкой экономичного и быстрого запоминающего устройства большой емкости;
    2) экономичного быстродействующего устройства для обработки этих данных;
    3) выборкой устройств связи, предназначенных для ввода и выдачи информации;
    4) все вышеназванное;
    5) ничего из вышеназванного.
    Вопрос № 5. Что является элементами ИСУ?
    1) порядок операций.;
    2) оборудование;
    3) методы использования информации;
    4) люди, структура системы и денежные средства;
    5) все вышеперечисленные.
    ЗАДАНИЕ №8
    Вопрос № 1. Какие виды информации о конкуренции Вы знаете?
    1) о спросе на продукцию отрасли;
    2) о спросе на продукцию фирмы;
    3) о конкуренции;
    4) о конкурирующих фирмах;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 2. Какая внутренняя информация необходима для выявления сильных и слабых сторон фирмы?
    1) прогноз объема продаж;
    2) финансовый план;
    3) данные о поставках;
    4) политика фирмы;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 3. В каком случае информационная система сможет выдать управляющему необходимую ему информацию в должной форме?
    1) управленческая информационная система может быть разработана или введена в эксплуатацию с опорой на соответствующую управленческую систему;
    2) при наличии организационных компонентов;
    3) при наличии организационной структуры управления;
    4) при наличии установленного порядка выполнения операций по осуществлению функций планирования и контроля, что соответствует правильной организации и должной системе управления;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 4. Для чего необходима концепция обратной связи и контроля в ИСУ?
    1) для регулирования потока ресурсов, проходящих через систему;
    2) для сигнализации о необходимости принятия мер, когда выходные данные не соответствуют первоначальному плану;
    3) для обеспечения корректировки объема вводимых ресурсов или процесса преобразования данных;
    4) для обеспечения саморегулирования;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 5. В чем состоит задача управленческой системы?
    1) в разработке планов достижения целей;
    2) в организации выполнения планов;
    3) в осуществлении контроля;
    4) реализации планов и действий в соответствии с установленным графиком;
    5) все вышеперечисленные.
    ЗАДАНИЕ №9
    Вопрос № 1. В чем заключается принцип согласованности информационной системы?
    1) возможность свободного передвижения пользователей информационной системы;
    2) возможность увеличения вычислительной мощности информационной системы;
    3) соразмерность всех компонентов информационной системы;
    4) такое построение ИС, при котором человек-оператор имеет возможность широко использовать информационные ресурсы;
    5) следование общепринятым международным стандартам.
    Вопрос № 2. Какая информация необходима для планирования управления фирмой?
    1) информация об окружающей обстановке;
    2) информация о конкуренции;
    3) внутренняя информация;
    4) вся вышеперечисленная;
    5) другая информация.
    Вопрос № 3. Какие задачи в рамках теории ИСУ предстоит решать в самое ближайшее время?
    1) анализ процессов управления и определение целесооб-разности создания информационной системы; построение языков диалога между человеком и информа-ционной системой;
    2) определение рациональной структуры информационной системы конкретного органа управления;
    3) рациональное распределение ресурсов на создание от-дельных элементов информационной системы;
    4) разработка рационального плана создания и внедрения информационной системы в структуру органа управления;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 4. Какие принципы необходимо соблюдать для устранения несоответствия организационной структуры управления сообщениям о функционировании фирмы;
    1) принцип доступности,
    2) принцип мобильности;
    3) принцип масштабируемости;
    4) принцип этапности организации и совершенствования ИО- ИСУ и принцип адаптивности (гибкости) системы;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 5. Какие виды контрольной информации Вы знаете?
    1) рыночная информация;
    2) информация о производстве;
    3) информация о кадрах;
    4) информация о научных исследованиях и опытно-конструкторских разработках.;
    5) все вышеперечисленное.
    ЗАДАНИЕ №10 .
    Вопрос № 1. Какие подсистемы кадровой ИСУ Вы знаете?
    1) личных дел работающих на фирме;
    2) заработной платы;
    3) занятости и расстановки кадров;
    4) профессионально-технической подготовки;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 2. Какие подсистемы рыночной ИСУ Вы знаете?
    1) все нижеперечисленное;
    2) планирование сбыта;
    3) сбыта и выписки накладных;
    4) анализ сбыта и контроль кредитов;
    5) изучение рынка;
    Вопрос № 3. Какие виды систем обеспечивают представление плановой, оперативной и контрольной информации лицам, ответственным за принятие решений?
    1) финансовая;
    2) производственная или оперативная;
    3) рыночная и кадровая;
    4) система руководства осуществлением проектов и вспомогательные системы;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 4. Какие подсистемы финансовой ИСУ Вы знаете?
    1) кассового баланса;
    2) баланса капитальных средств;
    3) учета издержек производства и прибыльности;
    4) планирования прибыли и учета заказов;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 5. Какие подсистемы производственной/оперативной ИСУ Вы знаете?
    1) Планирования производства;
    2) Материально-производственных запасов;
    3) Закупок;
    4) Распределения;
    5) Все вышеперечисленные.
    ЗАДАНИЕ №11 .
    Вопрос № 1. Какие сферы являются основными в деятельности по сбыту продукции, где можно ввести усовершенствования с помощью информационных систем ?
    1) прогнозирование и планирование сбыта,
    2) изучение рынка,
    3) реклама;
    4) оперативная и контрольная информация, необходимая для осуществления управления сбытом продукции;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос № 2. Какие задачи являются главными для финансовых ИСУ?
    1) установление соответствующих нормативов для контроля;
    2) определение того момента, когда необходимо предпринять какое-либо действие;
    3) получение своевременной и самой последней информации об отклонениях;
    4) все вышеназванное;
    5) другие являются главными.
    Вопрос № 3. Какие еще подсистемы ИСУ Вы знаете?
    1) научных исследований и разработок;
    2) стратегического планирования;
    3) моделирования;
    4) руководства осуществлением проектов;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 4. К какому типу решений относится определение уровня материально-производственных запасов в соответствии с политикой в этой области и с учетом цен?
    1) к программируемым решениям;
    2) к поддающимся частичной автоматизации;
    3) к принимаемым на основе суждений;
    4) к неисследованным решениям;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 5. От чего зависит эффективность рыночных ИСУ?
    1) от прямых связей;
    2) от обратных связей;
    3) от прямых связей и обратных связей;
    4) от горизонтальных связей;
    5) все вышеназванные.
    ЗАДАНИЕ №12 .
    Вопрос № 1. Какие повторяющиеся повседневные решения лучше всего поддаются принятию с помощью программируемой системы?
    1) учет поступлений по счетам;
    2) начисление заработной платы;
    3) определение объемов материально-производственных запасов;
    4) размещение заказов, выставление счетов получателям, составление графиков отгрузки,
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 2. Из перечисленных ниже видов систем выберите те, которые помогают тем, кто должен принимать решения.
    1) канцелярские операции,
    2) информационные системы, ручные и механизированные;
    3) системы для принятия решений;
    4) системы взаимодействия типа человек — машина и человек — человек;
    5) программируемые системы;
    6) автоматизированные или программируемые системы;
    7) информационные системы для принятия решений.
    1) 1+3;
    2) 2+3;
    3) 4+5+6;
    4) 6+7;
    5) 2+5+7.
    Вопрос № 3. Какова доля затрат на выработку и обработку информации в ИСУ от всех видов издержек производства (США)?
    1) 50%;
    2) 10%;
    3) 30%;
    4) 60%;
    5) 90%.
    Вопрос № 4. Во сколько раз возросло быстродействие современных ИСУ?
    1) в 100 раз;
    2) в 200 раз;
    3) в 500 раз;
    4) в 1000 раз;
    5) в 1500 раз.
    Вопрос № 5. Какие этапы процесса выработки информации, когда ЭВМ автоматически "принимает" решения?
    1) этап анализа проблем путем использования науки об управлении и вырабатывания правила принятия решений;
    2) этап составления программы, позволяющей ввести правила принятия решений в ЭВМ;
    3) этап выработки входных и выходных данных для информационной системы, основанной на применении ЭВМ, для обеспечения автоматического принятия решений с помощью ЭВМ;
    4) все вышеперечисленные;
    5) другие этапы.
    ЗАДАНИЕ №13 .
    Вопрос № 1. К сфере деятельности управленцев какого звена относится следующая классификация их обязанностей:
    1. Управленческий контроль.
    2. Планирование в области обеспечения, производства кадрами.
    3. Координация.
    4. Оперативный контроль.
    5. Стратегическое планирование?
    1) высшего;
    2) среднего;
    3) низшего;
    4) высшего и низшего;
    5) среднего и низшего.
    Вопрос № 2. К сфере деятельности управленцев какого звена относятся централизация финансового планирования, определения объема закупок, производственного планирования, бухгалтерскою учета?
    1) высшего;
    2) среднего;
    3) низшего;
    4) высшего и низшего;
    5) среднего и низшего.
    Вопрос № 3. Какие виды информационных технологий Вы знаете?
    1) долгосрочные, краткосрочные;
    2) обеспечивающие, функциональные;
    3) пользовательские, общественные;
    4) графические, текстовые;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 4. Что понимается под информационной технологией?
    1) определяется как материалов и приемов изготовления продукции в производственном процессе;
    2) понимается система методов и способов сбора, накопления, хранения, поиска и обработки информации на основе применения средств вычислительной техники;
    3) достаточно общее понятие и как инструмент может использоваться различными пользователями, как непрофессионалами в компьютерной области, так и разработчиками новых ИТ;
    4) все вышеназванное;
    5) упорядоченная последовательность взаимосвязанных действий, выполняющихся с момента возникновения информации до получения результата.
    Вопрос № 5. Какие Вы знаете основные методы принятия решений, используемые в ИСУ?
    1) экономический и финансовый анализ;
    2) прогнозирование;
    3) планирование и контроль осуществления проектов;
    4) все вышеперечисленные,
    5) метод оптимизации транспортных перевозок.
    ЗАДАНИЕ №14 .
    Вопрос № 1. Какие операционные системы реализуются сетевыми операционными системами?
    1) однопрограммные;
    2) многопрограммные;
    3) многопользовательские;
    4) однопрограммные и многопрограммные;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос № 2. Какие ИТ, разделяющиеся по типу пользовательского интерфейса, Вы знаете?
    1) пакетная;
    2) диалоговая;
    3) сетевая;
    4) все вышеперечисленные;
    5) другие ИТ.
    Вопрос № 3. Какими свойствами характеризуются управленческие задачи, решаемые в пакетном режиме?
    1) алгоритм решения задачи формализован, процесс ее решения не требует вмешательства человека;
    2) имеется большой объем входных и выходных данных, значительная часть которых хранится на магнитных носителях;
    3) расчет выполняется для большинства записей входных файлов;
    4) большое время решения задачи обусловлено большими объемами данных и регламентность, т.е. задачи решаются с заданной периодичностью;
    5) всеми вышеназванными.
    Вопрос № 4. Какая ИСУ является в настоящее время компьютеризированной общенациональной системой осуществления платежей Японии?
    1) ВОJ NЕТ;
    2) Fedwire;
    3) CHIPS;
    4) CHAPS;
    5) SAGITTAIRE.
    Вопрос № 5. Какие ИСУ по предоставлению услуг электронного перевода денежных средств Вы знаете?
    1) Fedwire, принадлежащая Федеральной резервной системе;
    2) CHIPS - электронная система межбанковских клиринговых расчетов Нью-Йоркской ассоциации банков - членов расчетной палаты;
    3) CHAPS - электронная система переводов крупных сумм платежа в фунтах стерлингов для обработки расчетов по торговым и денежным операциям на рынке;
    4) ВОJ NЕТ - эффективная и стабильная платежная инфраструктура, использующая общенациональную телекоммуникационную сеть;
    5) все вышеперечисленное.
    ЗАДАНИЕ №15 .
    Вопрос № 1. Что вызвало необходимость создания графических процессоров?
    1) потребность ввода графиков, диаграмм, схем, в произвольный текст или документ;
    2) потребность ввода рисунков, этикеток;
    3) потребность иметь графический инструмент;
    4) создавать и модифицировать графические образы с использованием соответствующих информационных технологий;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 2. Какую ИСУ применяет в настоящее время Французский Банк?
    1) "Гейтам";
    2) "Автоматизированную систему интегрированной обработки и расчетов по международным операциям с применением телекоммуникационных устройств" SAGITTAIRE. Для передачи сообщений система использует сеть СВИФТ;
    3) все вышеперечисленное;
    4) CHIPS - Clearing House Interbank Payment Sustem);
    5) CHAPS.
    Вопрос № 3. Какие Вы знаете юридические документы, призванные преодолеть правовые препятствия электронному обмену данными?
    1) типовой закон "О правовых аспектах электронного обмена данными";
    2) типовой закон "О коммерческих операциях с применением электронных средств";
    3) Федеральный закон "Об информации, информатизации и защите информации";
    4) обновленное гражданское законодательство (п. 2 ст. 434 ГК РФ);
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 4. Какие функции обеспечивают текстовые процессоры?
    1) набор текста;
    2) хранение его на компьютерных носителях;
    3) просмотр;
    4) печать;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 5. Какие используются информационные технологии графических процессоров?
    1) коммерческой графики;
    2) иллюстративной графики;
    3) научной графики;
    4) все вышеперечисленные;
    5) ни одна из вышеназванных.
    ЗАДАНИЕ №16 .
    Вопрос № 1. Какие составные части имеют интегрированные пакеты?
    1) управления базой данных, например FrameWork, Simphony и др.
    2) текстовый процессор;
    3) графический процессор;
    4) табличный процессор;
    5) всё вышеназванное.
    Вопрос № 2. Что такое растровая графика?
    1) векторная графика;
    2) нерегулярные структур-рисунки;
    3) геометрические фигуры;
    4) текстовые документы;
    5) символы.
    Вопрос № 3. Что обеспечивает Электронный офис Link Works фирмы Digital?
    1) централизованное хранение данных на основе средств реляционной СУБД;
    2) управление документооборотом в рамках сетевой технологии клиент-сервер;
    3) содержит текстовый, графический процессоры;
    4) табличный процессор, который, взаимодействуя между собой, реализует объектно-ориентированный подход;
    5) все вышеперечисленные случаи.
    Вопрос № 4. Что реализует Пакет СКАТ?
    1) склад комплектующих;
    2) склад готовой продукции, счета, договоры и другие документы;
    3) заказы на поставку;
    4) список фирм, прайс-лист, справочники, настройка системы;
    5) всё вышеперечисленное.
    Вопрос № 5. Что позволяет решать табличный процессор?
    1) все нижеперечисленные случаи;
    2) большинство финансовых и административных задач, например, таких, как расчет заработной платы и другие учетные задачи;
    3) прогнозирование продаж, роста рынка, доходов и анализ процентных ставок и налогов;
    4) подготовка финансовых деклараций и балансовых таблиц;
    5) ведение бухгалтерских книг для учета платежей; сметные калькуляции; учет денежных чеков; бюджетные и статистически расчеты;
    ЗАДАНИЕ №17 .
    Вопрос № 1. Для чего служат вспомогательные ЭВМ (серверы)?
    1) они выполняют все необходимые информационно-вычислительные работы;
    2) определяют ресурсы сети;
    3) для передачи информации;
    4) для преобразования и передачи информации от одной ЭВМ к другой по каналам связи и коммутационным машинам (host-ЭВМ);
    5) всё вышеперечисленное.
    Вопрос № 2. Какие бывают сети?
    1) общественные, частные и коммерческие;
    2) общественные, частные;
    3) частные и коммерческие;
    4) общественные и коммерческие;
    5) только коммерческие.
    Вопрос № 3. Как делятся по способу передачи информации вычислительные сети?
    1) на сети коммутации каналов, сети коммутации сообщений, сети коммутации пакетов и интегральные сети;
    2) на сети коммутации каналов, сети коммутации сообщений;
    3) на сети коммутации пакетов и интегральные сети;
    4) на сети коммутации сообщений, сети коммутации пакетов;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 4. Что позволило улучшить внедрение локальных вычислительных сетей?
    1) поднять на качественно новую ступень управление производственным объектом;
    2) повысить эффективность использования ЭВМ;
    3) улучшить качество обрабатываемой информации, реализовать безбумажную технологию;
    4) создать новые технологии и открыть доступ к мировым информационным ресурсам;
    5) всё вышеперечисленное.
    Вопрос № 5. Сколько глобальных информационных сетей зарегистрировано в мире в настоящее время?
    1) 10;
    2) 50;
    3) 100;
    4) 200;
    5) 300.
    ЗАДАНИЕ №18 .
    Вопрос № 1. Какие функции выполняет электронная почта?
    1) редактирование документов перед передачей, их хранение в специальном банке;
    2) пересылка корреспонденции;
    3) проверка и исправление ошибок, возникающих при передаче, выдача подтверждения о получении корреспонденции адресатом;
    4) получение и хранение информации в своем "почтовом ящике"; просмотр полученной корреспонденции;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 2. Что поддерживает электронная почта?
    1) текстовые процессоры для просмотра и редактирования корреспонденции;
    2) информационно-поисковые системы для определения адресата;
    3) средства поддержания списка рассылаемой информации;
    4) средства предоставления расширенных видов услуг: факс, телекс и т.д.;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 3. Какие функции реализуют почтовые серверы?
    1) обеспечение быстрой и качественной доставки информации;
    2) управление сеансом связи, проверка достоверности информации и корректировка ошибок;
    3) хранение информации до востребования и извещение пользователя о поступившей в его адрес корреспонденции;
    4) регистрация и учет корреспонденции, проверка паролей при запросах корреспонденции, поддержка справочников с адресами пользователей;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 4. Какую ОС используют для создания больших распределенных ЛВС?
    1) UNIX;
    2) NetWare 3.11;
    3) VINES;
    4) LAN Manager;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 5. К какому классу общественных систем относятся сети длиной 70 000км?
    1) средней длины;
    2) длинные;
    3) самые длинные наземные;
    4) магистральные через спутник;
    5) магистральные международные через два спутника.
    ЗАДАНИЕ №19 .
    Вопрос № 1. Какие сети ЭВМ появились первыми: локальные или глобальные?
    1) глобальные;
    2) локальные;
    3) локальные и глобальные;
    4) интегрированные;
    5) другие.
    Вопрос № 2. В чем заключается преимущество распределенной обработки данных?
    1) возможность распределить их ресурсы по отдельным функциональным сферам деятельности и изменить технологию обработки данных в направлении децентрализации;
    2) позволила повысить эффективность удовлетворения изменяющейся информационной потребности информационного работника ;
    3) большое число взаимодействующих между собой пользователей, выполняющих функции сбора, регистрации, хранения, передачи и выдачи информации;
    4) снятие пиковых нагрузок с централизованной базы путем распределения обработки и хранения локальных баз данных на разных ЭВМ;
    5) все вышеназванное.
    Вопрос № 3. Сколько уровней подсистем установила Международная организация по стандартизации (МОС) - ISO для архитектуры сложной информационной сети?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 7;
    4) 9;
    5) 10.
    Вопрос № 4. Какие существуют способы распределения данных?
    1) централизованный;
    2) децентрализованный;
    3) смешанный;
    4) все вышеперечисленные;
    5) параллельный.
    Вопрос № 5. Что позволяет распределенная СУБД?
    1) обрабатывать один запрос несколькими серверами;
    2) обрабатывать один запрос одним сервером;
    3) обрабатывать несколько запросов несколькими серверами;
    4) обрабатывать несколько запросов несколькими серверами;
    5) все вышеперечисленное.
    ЗАДАНИЕ №20 .
    Вопрос № 1. Где применяется гипертекстовая технология?
    1) издательская деятельность;
    2) библиотечная работа;
    3) обучающие системы;
    4) разработка документации, законов, справочных руководств, баз данных, баз знаний;
    5) во всем из вышеперечисленного.
    Вопрос № 2. В чем преимущества технологии гипертекста?
    1) можно читать или осваивать материал в любом порядке;
    2) а не в единственном. текст теряет свою замкнутость, становится принципиально открытым, в него можно вставлять новые фрагменты, указывая для них связи с имеющимися;
    3) структура текста не разрушается, и вообще у гипертекста нет априорно заданной структуры;
    4) во всем из вышеперечисленного;
    5) можно читать или осваивать материал по строго определенному порядку.
    Вопрос № 3. В чем достоинства технологии клиент-сервер?
    1) высокий уровень диалоговой поддержки;
    2) дружественный интерфейс;
    3) низкая цена;
    4) поддержка целостности, защита данных, многозадачность;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 4. Какие основные виды технологий распределенной обработки данных Вы знаете?
    1) технология клиент-сервер, ориентированная на автономный компьютер;
    2) технология клиент-сервер, ориентированная на централизованное распределение;
    3) технология клиент-сервер, ориентированная ни локальную вычислительную сеть;
    4) технология клиент-сервер, ориентированная на изменения данных в одном месте;
    5) все вышеперечисленные и другие.
    Вопрос № 5. В чем заключается преимущество децентрализованной организации обработки данных?
    1) большинство запросов удовлетворяются локальными базами, что сокращает время ответа, увеличиваются доступность данных и надежность их хранения;
    2) стоимость запросов на выборку и обновление снижается по сравнению с централизованным распределением;
    3) система останется частично работоспособной, если выйдет из строя один сервер;
    4) все вышеназванное.
    5) часть удаленных запросов или транзакций может потребовать доступ ко всем серверам.
    ЗАДАНИЕ №21 .
    Вопрос № 1. Что обеспечивает мультимедиа?
    1) работу с неподвижными изображениями;
    2) работу с видеоизображением;
    3) работу с анимацией;
    4) работу с текстом и звуковым рядом;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 2. Что относится к мультимедийным функциям?
    1) цифровая фильтрация и масштабирование видео;
    2) аппаратная цифровая сжатие-развертка видео;
    3) ускорение графических операций, связанных с трехмерной графикой (3D);
    4) поддержка "живого" видео, наличие композитного видеовыхода, вывод TV-сигнала (телевизионного) на монитор;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 3. Какие вспомогательные ИСУ Вы знаете?
    1) с информацией об условиях конкуренции;
    2) научные исследования и разработки;
    3) прогнозирование сбыта продукции;
    4) специализированные системы;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 4. Что способствовало появлению систем мультимедиа?
    1) возросла оперативная и внешняя память ЭВМ;
    2) появились широкие графические возможности ЭВМ;
    3) повысилось качество видеотехники;
    4) возникли лазерные компакт-диски;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 5. Какие основные ИСУ Вы знаете?
    1) учета потоков материалов;
    2) периодической информации для планирования и специальные сообщения;
    3) связь функций по принципу виноградной лозы;
    4) изучение операции;
    5) все вышеперечисленные.
    ЗАДАНИЕ №22 .
    Вопрос № 1. Каковы основные фазы контроля работ за осуществлением проекта ИСУ?
    1) фаза изучения;
    2) фаза общего построения;
    3) фаза детальной разработки;
    4) фаза внедрения;
    5) все вышеназванное.
    Вопрос № 2. На каких принципах управления строится методика планирования?
    1) все работы могут быть спланированы и могут контролироваться;
    2) чем труднее планировать ту или иную работу, тем больше потребность в таком планировании;
    3) важным фактором увеличения вероятности успешного осуществления проекта является назначение руководителем проекта управляющего с узкими полномочиями;
    4) все вышеназванное;
    5) содержание пунктов 1, 2.
    Вопрос № 3. Как называется описание элементарной работы?
    1) должностные инструкции;
    2) штатное расписание;
    3) классификация работ;
    4) циклограмма;
    5) рабочая инструкция.
    Вопрос № 4. На какие вопросы необходимо ответить перед осуществлением проектирования ИСУ?
    1) каковы цели высшего руководства фирмы? В каком направлении оно организует деятельность фирмы с точки зрения обеспечения объема выпуска продукции, предоставления услуг, положения на рынке сбыта и окупаемости капиталовложений?
    2) какие возможные проекты создания управленческой информационной системы могут оказать помощь управляющим в планировании, управлении, решении проблем и принятии решений? Доступно ли создание всеохватывающей системы или же имеющихся проектов так много, что практически в данный период времени могут быть осуществлены лишь некоторые из них?
    3) каковы краткосрочные и долгосрочные цели проекта создания управленческой информационной системы? Слишком часто управленческие информационные системы предлагаются и строятся для решения современных проблем без учета изменений в организационной структуре управления, окружающей обстановки и функций в последующие пять лет.
    4) существуют ли предельные или желательные сроки окончания проекта?
    5) все вышеперечисленные
    Вопрос № 5. Из каких операций состоит определение потребностей с точки зрения управленческой информационной системы:
    1) все нижеперечисленное;
    2) выявление проблем планирования и управления и установление повторяющихся сложных или ошибочных решений;
    3) выявление возможностей Фирмы, зависящих от информационных систем;
    4) выбор проектов, окупаемость которых оправдана с точки зрения издержек и ограничений ресурсов;
    5) нет правильного ответа.
    ЗАДАНИЕ №23 .
    Вопрос № 1. Сколько основных проблемно-технологических уровней выделяют в архитектуре современных ИС?
    1) 3;
    2) 5;
    3) 9;
    4) 12;
    5) 15.
    Вопрос № 2. Какими причинами обосновывается детальный анализ существующей системы как предварительный шаг в определении потребностей в информации?
    1) незначительная модификация существующей системы может обеспечить удовлетворение потребностей в информации без коренной перестройки системы;
    2) изучение существующей системы необходимо для того, чтобы определить конкретные сферы, требующие усовершенствования;
    3) поскольку в большинстве систем используются некоторые общие источники входных данных, изучение существующих систем необходимо для того, чтобы определить эти источники;
    4) изучение существующих систем необходимо для определения требующегося объема данных и затрат, связанных с построением новых систем;
    5) все вышеназванное.
    Вопрос № 3. Из каких элементов могут состоять компоненты испытываемой системы?
    1) оборудование старое и новое;
    2) новые средства программирования;
    3) новые рабочие операции;
    4) новые форматы сообщений;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 4. Какие уровни являются объектом сетевой архитектуры?
    1) физический (среды передачи) и сетевой уровень;
    2) управление и администрирование;
    3) сетевые операционные системы;
    4) базовая СУБД;
    5) персональные (групповые) информационные среды.
    Вопрос № 5. Что является самым главным из характеристик схемы потока ИСУ?
    1) осуществляется интеграция подсистем;
    2) цели системы;
    3) потребности в информации и источники информации (вводятся в систему);
    4) указываются правила и моменты принятия решений;
    5) указываются входные и выходные данные.
    ЗАДАНИЕ №24
    Вопрос № 1. Какие вопросы включает стратегический уровень ИСУ?
    1) все нижеперечисленное;
    2) долгосрочное планирование и организация ИОУ и проектирование, построение и развитие информационных систем; общесистемное повышение эффективности ИОУ;
    3) общесистемное повышение эффективности ИОУ;
    4) инвестиции средств в НИОКР, закупка аппаратных, сетевых и программных средств;
    5) исследование, контроль и управления информационными процессами в ОУ;
    Вопрос № 2. Какие проблемы в области построения и эксплуатации ИСУ существуют в настоящее время?
    1) построение современных управленческих информационных систем сейчас обходится дороже, чем прежде;
    2) приобретение оборудования и средств программирования, необходимых для функционирования управленческой информационной системы, требуют теперь значительно больших капиталовложений по сравнению с теми затратами, которые были необходимы в прошлом для осуществления ограниченных в то время функций ЭВМ;
    3) затраты, связанные с внедрением управленческих информационных систем, значительно превышают затраты, требующиеся в первоначальный период внедрения техники обработки данных.;
    4) в настоящее же время вопрос состоит уже не столько в том, во что обойдется фирме обработка документации с помощью ЭВМ, а, скорее, в том, какие необходимы затраты на установку в кабинете управляющего ПЭВМ с соответствующими ИТ;
    5) все вышеназванное.
    Вопрос № 3. Сколько уровней выделяют в организации информационного обеспечения управления ИСУ?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 5;
    4) 4;
    5) 8.
    Вопрос № 4. Какие социально-психологических факторы необходимо учитывать при проектировании информационных систем управления?
    1) высокого интеллекта, тренированной памяти, полного самоконтроля и самоотдачи, интенсивной работы с клавиатурой, обращений за помощью и разъяснениями к специалистам, никаких навыков кроме читать, писать и быть специалистом в своей области;
    2) возможность ввода нелогичных данных или данных неправильного типа (формата) не туда куда нужно, дать неправильную команду, задать неверный режим, потерять результаты, получить результаты, непригодные для дальнейшего использования;
    3) низкую утомляемость, максимально простой и безошибочный ввод данных, несколько уровней защиты программ и данных от несанкционированного использования, простоту обучения и эксплуатации;
    4) все вышеназванное;
    5) ни один из названных.
    Вопрос № 5. Чем будет отличаться управленец будущего от настоящего при работе в ИСУ?
    1) умением мыслить на языке систем;
    2) способностью к обобщениям ;
    3) пониманием необходимости объединения различных элементов фирмы в некоторую систему;
    4) всем вышеназванным;
    5) технической ориентацией.
  • Контрольная работа:

    Страхование ответственности. Вариант №6

    22 страниц(ы) 

    Введение
    Теоретическая часть
    1. Гражданская и профессиональная ответственность и особенности ее страхования
    2. Основные условия страхования ответственности владельцев автотранспортных средств
    3. Порядок заключения договора страхования ответственности владельцев автотранспортных средств и урегулирования убытков при наступлении страхового случая
    Заключение
    Тесты
    1. Под гражданской ответственностью понимают:
    а) необходимость компенсации причиненного вреда;
    б) законодательное требование возместить убытки потерпевшему;
    в) инструмент урегулирования отношений сторон между потерпевшим и причинителем вреда.
    2. К особенностям страхования гражданской ответственности относят:
    а) число участников страховых отношений;
    б) страховые риски;
    в) установление лимита ответственности;
    г) механизм заключения договора страхования.
    3. Ситуация конкуренции ответственности возникает из-за:
    а) сложности определения лимита ответственности;
    б) наличия двух видов ответственности.
    4. Под убытками потерпевшего понимают:
    а) поврежденное имущество;
    б) расходы, необходимые для восстановления имущественного
    положения;
    в) упущенную выгоду;
    г) судебные издержки потерпевшего.
    5. Ответственность страховщика при страховании автогражданской ответственности наступает при:
    а) дорожно-транспортном происшествии;
    б) установлении ответственности страхователя;
    в) обращении потерпевшего к страховщику;
    г) обращении страхователя к страховщику.
    6. Страховой случай при страховании автогражданской ответственности определяют:
    а) страхователь;
    б) органы внутренних дел;
    в) страховщик;
    г) суд.
    7. Величину тарифа при страховании автогражданской ответственности конкретного владельца транспортного средства (ТС)
    определяет:
    а) страховщик;
    б) страховщик по согласованию со страхователем;
    в) Росстрахнадзор;
    г) Правительство РФ (определяет базовые ставки тарифа, на основе которых страховщик в установленном порядке рассчитывает тариф для конкретного владельца ТС).
    8. Основания дифференциации базовых ставок тарифа при
    страховании автогражданской ответственности:
    а) стоимость автомобиля;
    б) тип автомобиля;
    в) стаж водителя;
    г) страховая сумма.
    9. Существует ли в России ограничение ответственности страховщика при добровольном страховании автогражданской ответственности:
    а) да;
    б) нет.
    10. Выплата возмещения или обеспечения производится:
    а) страхователю;
    б) пострадавшему;
    в) выгодоприобретателю.
    Задача
    Гражданка В. приобрела легковой автомобиль с двигателем мощностью 110 л.с. для личного использования и страхует обязательную гражданскую ответственность в страховой компании.
    Территория преимущественного использования ТС – г. Москва.
    Гражданка В ранее управляла другим ТС, информации о страховых случаях с ее участием не имеется.
    Возраст владельца ТС более 22 лет со стажем вождения до трех лет.
    Срок страхования и период использования ТС – 1 год.
    Договор заключается без ограничения количества лиц, допущенных к управлению ТС.
    Сведений о нарушениях, предусмотренных пунктом 3 статьи 9 Федерального закона «Об обязательном страховании гражданской ответственности владельцев транспортных средств», допущенных гражданкой В., не имеется.
    Определите величину страховой премии.
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Финансовый менеджмент. Билет №14

    6 страниц(ы) 

    Билет №14
    Вопрос (дайте письменный развернутый ответ).
    Одной из важнейших задач управления дебиторской задолженностью является ее инкассация. Опишите способы, которые позволяют предприятию повысить эффективность инкассации дебиторской задолженности и приведите примеры из практической деятельности (экономика вашего населенного пункта, региона, страны, мира, как в настоящее время, так и возможно в истории экономической деятельности).
    Задача №1
    Имеются две суммы денег, одна больше другой на 5000 руб. Бoльшая сумма вложена на 6 месяцев при ставке 5% годовых, мeньшая сумма внесена на 3 месяца при ставке 6% годовых. Используется метод простых процентов.
    Процентный доход за бoльшую сумму вдвое больше процентного дохода за мeньшую сумму. Необходимо найти величину этих денежных капиталов.
  • Тест:

    Банковское право код (БП93), вариант 1

    2 страниц(ы) 

    Задание 1 (94)
    Вопрос 1
    Что изучает предмет науки банковского права в широком смысле слова?
    1) Банковскую систему и банковскую деятельность;
    2) Только банковскую систему;
    3) Только банковскую деятельность;
    4) Банковские операции;
    5) Банковские операции и сделки.
    Вопрос 2
    Перечислите источники банковского права.
    1) Конституция РФ; Федеральное банковское законодательство; акты союзов и ассоциаций кредитных организаций;
    2) Подзаконные акты, содержащие нормы банковского права; локальные акты кредитной организации, а также внутренние акты Банка России;
    3) Нормы международного права и международные договоры Российской Федерации; договоры;
    4) Решения Конституционного суда Российской Федерации; обычаи делового оборота, применяемые в банковской практике;
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 3
    Какой необходим кворум, чтобы Решение Национального банковского совета было принято большинством голосов от числа присутствующих его членов?
    1) в 3 человека;
    2) в 4 человека;
    3) в 5 человек;
    4) в 6 человек;
    5) в 7 человек.
    Вопрос 4
    Назовите статью Федерального закона “О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)”, в которой предусмотрены основания и виды санкций за нарушения норм банковского права.
    1) ст.70;
    2) ст.71;
    3) ст.72;
    4) ст.73;
    5) ст.74.
    Вопрос 5
    Назовите нормативный акт, устанавливающий перечень информации, которая должна предоставляться кредитной организацией по требованию вкладчика.
    1) Указание ЦБ РФ “О дополнительных мерах по защите интересов вкладчиков банков” от 27.03.1998г. №192-У (ред. от 29.12.2000г.);
    2) Федеральный закон РФ “О банках и банковской деятельности” от 02.12.1990г. №395-1 (ред.23.12.2003г.);
    3) Федеральный закон РФ “ Об информации, информатизации и защите информации” от 20.02.1995г. №24-ФЗ (ред.10.01.2003г.);
    4) Приказ ЦБ РФ “Об утверждении указаний “О порядке составления и представления отчетности кредитными организациями в Центральный банк Российской Федерации” от 24.10.1997г. №02-469 (ред.11.04.2002г.);
    5) Указание ЦБ РФ “О регистрации небанковских кредитных организаций, осуществляющих операции по инкассации, и особенностях лицензирования их деятельности” от 01.06.1998г. №244-У.
    Задание 2 (95)
    Вопрос 1
    Назовите статью УК РФ, в которой установлена ответственность за незаконную банковскую деятельность.
    1) ст.171;
    2) ст.172;
    3) ст.173;
    4) ст.174;
    5) ст.175.
    Вопрос 2
    Какими статьями Федерального закона “О банках и банковской деятельности” предусмотрен Порядок лицензирования банковских операций?
    1) ст.ст.12-23;
    2) ст.ст.24-27;
    3) ст.ст.29-34;
    4) ст.ст.36-39;
    5) ст.ст.40-43.
    Вопрос 3
    Что является объектом банковского надзора согласно требованиям ст.56 Федерального закона “О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)”?
    1) Только кредитные организации при наличии лицензии;
    2) Только кредитные организации с отсутствием лицензии;
    3) Не только кредитные организации;
    4) Все перечисленные;
    5) Ни одни из перечисленных.
    Вопрос 4
    Какой орган решает вопрос об отзыве банковской лицензии?
    1) Арбитражный суд;
    2) Банк России;
    3) Суд общей юрисдикции;
    4) Лицензионная Палата;
    5) Ассоциация кредитных организаций.
    Вопрос 5
    Какие виды лицензий на осуществление банковских операций могут быть выданы вновь созданному банку?
    1) Лицензия на осуществление банковских операций со средствами в рублях (без права привлечения во вклады денежных средств физических лиц);
    2) Лицензия на осуществление банковских операций со средствами в рублях и иностранной валюте (без права привлечения во вклады денежных средств физических лиц);
    3) Лицензия на привлечение во вклады и размещение драгоценных металлов;
    4) Все перечисленные;
    5) Не одна из перечисленных.
  • Контрольная работа:

    4 задачи (решение)

    4 страниц(ы) 

    1.6. Сопротивление электролампочки 120 В, 100 Вт в накаленном состоянии больше, чем в холодном в 10 раз. Найти ее сопротивление в холодном состоянии и температурный коэффициент сопротивления, если температура накала нити 2000 градусов.
    2.6. Определить плотность вспененного полистирола (пенополистирола), имеющего диэлектрическую проницаемость έвсп=1,5. Какую долю объема этого материала занимает воздух? Вспениванию подвергался полистирол с параметрами έ=2,6; d=1050кг/м3.
    м
    4.6. У плоского керамического конденсатора на частоте 5*106Гц емкость равна 2*10-8Ф, а добротность – 1200. При напряжении 100В активная мощность, рассеиваемая в конденсаторе, равна… Вт.