СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Отечественная история (код - ИР), вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов) - Тест №23493

«Отечественная история (код - ИР), вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)» - Тест

  • 13 страниц(ы)

Содержание
фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1

Вопрос 1. В какой город, согласно летописному рассказу, в 862 варяги были приглашены на княжение?

1) Новгород;

2) Киев;

3) Константинополь;

4) Псков;

5) Чернигов.

Вопрос 2. Какой киевский князь был убит древлянами при внеочередном сборе дани в 945 г.?

1) Святослав;

2) Рюрик;

3) Игорь;

4) Владимир;

5) Олег.

Вопрос 3. Киев был захвачен …

1) Рюриком в 862г.;

2) Святославом в 968 г.;

3) Ольгой в 957 г.;

4) Игорем в 945 г.;

5) Олегом в 882 г.

Вопрос 4. Укажите год, который по традиции считается началом периода феодальной раздробленности:

1) 1054г.;

2) 1037 г.;

3) 1132 г.;

4) 1226г.;

5) 1240г.

Вопрос 5. Определите общественно- политическое устройство Киевской Руси:

1) сословно-представительная монархия;

2) абсолютная монархия;

3) раннефеодальная монархия;

4) боярская республика;

5) демократическая республика.

Задание 2

Вопрос 1. Укажите княжество, которого еще не было во времена феодальной раздробленности (XI – XIIIвв.)

1) Галицко-Волынское;

2) Новгородское;

3) Московское;

4) Владимиро-Суздальское;

5) Черниговское.

Вопрос 2. Назовите создателей славянской письменности:

1) Ярослав Мудрый и Владимир Мономах;

2) Нестор и Илларион;

3) Кирилл и Мефодий;

4) Владимир Красное Солнышко и Феодосий Печерский;

5) Борис и Глеб.

Вопрос 3. Первым из русских правителей в ставку монгольского хана за ярлыком на княжение прибыл …

1) Александр Невский в 1242 году;

2) Даниил Волынский в 1223 году;

3) Юрий Всеволодович в 1238 году;

4) Ярослав Всеволодович в 1243 году;

5) Иван Данилович Калита в 1327 году.

Вопрос 4. Монголо-татарское иго на Руси длилось .

1) 1237 - 1380 гг.

2) 1240 - 1580 гг.

3) 1243 - 1480 гг.

4) 1247 - 1496 гг.

5) 1242 – 1479 гг.

Вопрос 5. Где и в каком году произошла Куликовская битва?

1) на реке Неве в 1240 году;

2) у реки Сить в 1243 году;

3) на реке Воже в 1378 году;

4) на реке Угре в 1480 году;

5) на правом берегу реки Дон в 1380 году.

Задание 3

Вопрос 1. Какие две основные категории крестьянства выделяются в период образования государства у восточных славян?

1) государственные и боярские;

2) помещичьи и боярские;

3) свободные общинники и смерды;

4) крепостные и свободные;

5) монастырские и боярские.

Вопрос 2. Решением каких вопросов занималось Вече на Руси (найдите лишнее)?

1) войны и мира;

2) призвания князей;

3) принятием законов;

4) церковными делами;

5) устройства быта.

Вопрос 3. Феофан Грек, Андрей Рублев, Дионисий были выдающимися:

1) зодчими;

2) воинами;

3) иконописцами;

4) летописцами;

5) государственными деятелями.

Вопрос 4. Укажите автора идеи «Москва – третий Рим»?

1) Митрополит Илларион;

2) Сергий Радонежский;

3) Монах Филофей;

4) Патриарх Никон;

5) Монах Нестор.

Вопрос 5. Династия Рюриковичей прервалась после смерти:

1) Ивана III;

2) Ивана IV;

3) царевича Дмитрия в Угличе;

4) дальнего родственника Рюриковичей Б.Годунова;

5) Федора Ивановича;

Задание 4

Вопрос 1. Укажите, кто возглавил «Избранную Раду»?

1) Курбский А.М.;

2) Митрополит Макарий;

3) Адашев А.Ф.;

4) Пересветов И.С.;

5) Протопоп Сильвестр.

Вопрос 2. Эпохе Ивана IV не соответствует .

1) присоединение Казанского ханства;

2) "Медный бунт";

3) опричнина;

4) Ливонская война;

5) Стоглавый собор.

Вопрос 3. Польско-шведская интервенция в период "Смутного времени" началась во время правления …

1) Федора Ивановича "Блаженного";

2) Бориса Федоровича Годунова;

3) Федора Борисовича Годунова ;

4) Василия Ивановича Шуйского;

5) Михаила Романова.

Вопрос 4. Укажите дату, место венчания на царство Ивана IV и титул:

1) в январе 1547 года, в Успенском соборе Московского Кремля; «царь и великий князь всея Руси»;

2) в январе 1533 года в Архангельском соборе Московского Кремля; Царь всея Руси»;

3) в январе 1546 года в соборе Василия Блаженного; « царь и великий князь Московский»;

4) в январе 1549 года в Казанском соборе Московского Кремля; «Государь всея Руси»;

5) в январе 1552 года в Александровской слободе; « император и великий князь всея Руси».

Вопрос 5. Укажите годы опричнины Ивана IV:

1) 1450 – 1460;

2) 1520 – 1540;

3) 1565 – 1572;

4) 1673 – 1680;

5) 1613 - 1654.

Задание 5

Вопрос 1. В интересах какого сословия проводились реформы Избранной рады?

1) купечества;

2) боярства;

3) дворянства;

4) крестьянства;

5) церковнослужителей.

Вопрос 2. Отменил крестьянам выход в Юрьев день:

1) Иван I

2) Иван II

3) Иван III

4) Иван IV

5) Петр I

Вопрос 3. “Это бунтовщик хуже Пугачева” — такая характеристика была дана:

1) Николаем I — А. И. Герцену;

2) Александром I — П. И. Пестелю;

3) Екатериной II — А. Н. Радищеву;

4) Александром III — А. И. Ульянову;

5) Павлом I — Н. И. Новикову.

Вопрос 4. Кто из названных мореплавателей возглавлял русскую экспедицию, открывшую в 1819 г. Антарктиду:

1) И. Ф. Крузенштерн и Ю. Ф. Лисянский

2) Ф. Ф. Беллинсгаузен и М. П. Лазарев

3) В. М. Головнин и Ф. П. Литке

4) В. Беринг и С. П. Крашенинников

5) Д.Я.Лаптев и Х.П.Лаптев.

Вопрос 5. Кому присягнула Москва после убийства Федора Годунова?

1) В.Шуйскому;

2) Семибоярщине;

3) Польскому королевичу Владиславу;

4) Лжедмитрию I;

5) Михаилу Романову.

Задание 6

Вопрос 1. Кто рассылал в русские города и монастыри письма с призывом подняться на очищение русской земли от поляков?

1) дворянин П.Ляпунов;

2) Митрополит Филарет;

3) князь Дмитрий Пожарский;

4) монах Троице-Сергиева монастыря А Палицын;

5) Патриарх Гермоген.

Вопрос 2. Что явилось внешнеполитическим итогом Смутного времени на Руси?

1) заключение Столбовского мира и Деулинского перемирия;

2) заключение Белоцерковского мира;

3) заключение «Вечного мира с Польшей»;

4) заключение Поляновского мира;

5) заключение Угличского мира.

Вопрос 3. Сколько лет длилась Ливонская война, и чем она закончилась?

1) 24 года, по заключенному Ям-Запольскому перемирию Россия потеряла все завоевания в Ливонии;

2) 26 лет, Россия получила выход к Балтийскому морю;

3) 14 лет, Россия заключила вечный мир со Швецией, Ливонией и Польшей;

4) 21 год, Россия отдала часть своей территории;

5) 7 лет, победой России над Ливонией.

Вопрос 4. Укажите, какие три основные требования были выдвинуты к кандидатам на русский престол на Земском соборе 1613 г.?

1) должен быть русским; не старше 50 лет; поддерживаться церковью;

2) должен быть русским; иметь кровную связь с предыдущей династией Рюриковичей; поддерживаться всеми сословиями;

3) должен быть русским; иметь кровную связь с предыдущей династией Рюриковичей; поддерживаться дворянским сословием;

4) должен быть русским; не старше 25 лет; поддерживаться церковью и боярским сословием;

5) должен быть русским, не иметь кровной связи с предыдущей династией Рюриковичей; старше 30 лет.

Вопрос 5. Укажите год, с которым связано начало династии Романовых?

1) 1605;

2) 1606;

3) 1610;

4) 1612;

5) 1613.

Задание 7

Вопрос 1. Укажите меры, которые помогли первым Романовым преодолеть последствия Смуты?

1) отстояли независимость страны;

2) произвели крупные займы у польского и шведского королей;

3) покончили с преступностью;

4) наполнили государственную казну за счет внутренних наймов;

5) все перечисленное.

Вопрос 2. С каким из названных событий связаны имена патриарха Никона и протопопа Аввакума?

1) Установление монашества на Руси;

2) создание первой русской летописи;

3) раскол в Русской православной церкви;

4) основание Троице-Сергиева монастыря;

5) народное ополчение против польских интервентов в начале 17 в.

Вопрос 3. Чем известно «Соборное Уложение» царя Алексея Михайловича?

1) разделением страны на земщину и опричнину;

2) установлением наследственного крепостного состояния крестьян ;

3) упразднением боярской Думы при царе;

4) созданием приказов как органов управления;

5) разрешением духовным людям приобретать вотчины, а все духовное сословие объявлялось неподсудным монастырскому приказу.

Вопрос 4. Когда Россия стала империей?

1) в 1613г., когда на троне утвердилась династия Романовых;

2) в 1654г., после воссоединения Украины и России;

3) с 1 января 1700г., когда празднование Нового года было перенесено с 1 сентября на 1 января;

4) в 1721г после заключения Ништадтского мира, когда Петр I был провозглашен императором

5) в 1700 г. после заключения Константинопольского мира с Турцией.

Вопрос 5. Чему способствовали реформы Петра I?

1) оформлению абсолютной монархии;

2) укреплению основ представительной монархии;

3) созданию основ конституционной монархии;

4) усилению роли Земских соборов;

5) все перечисленное.

Задание 8

Вопрос 1. По духовному регламенту 1721 г. русская православная церковь:

1) была подконтрольна Синоду;

2) была независима от государства;

3) подчинялась патриарху Константинополя;

4) была в зависимости от Ватикана;

5) управлялась Патриархом.

Вопрос 2. Что явилось следствием неудачи Прутского похода Петра I?

1) приостановка строительства Балтийского флота;

2) приостановка строительства Санкт-Петербурга;

3) отказ от союза с королем польским Августом II;

4) возвращение Азова Османской империи;

5) отправка «великого посольства» Петра I.

Вопрос 3. Какой университет был основан во время правления Елизаветы Петровны?

1) Петербургский;

2) Киевский;

3) Казанский;

4) Одесский;

5) Московский.

Вопрос 4. Секуляризацию церковных земель провела:

1) Екатерина I;

2) Екатерина II;

3) Анна Леопольдовна;

4) Анна Ивановна;

5) Елизавета Петровна.

Вопрос 5. С именем какого правителя связаны названия "Уложенная комиссия", "Жалованная грамота городам"?

1) Петра I;

2) Алексея Михайловича;

3) Анны Иоановны;

4) Екатерины II;

5) Елизаветы Петровны.

Задание 9

Вопрос 1. Какому событию соответствует дата - 1837 год?

1) подписание Тильзитского мира;

2) сражение при Ватерлоо;

3) перестройка управления Сибирью Сперанским М.М.;

4) была построена железная дорога Петербург - Царское Село;

5) начало Крымской войны.

Вопрос 2. Укажите хронологическую последовательность правления в России преемников Петра I:

1) Петр II, Анна Иоановна, Екатерина I, Елизавета Петровна;

2) Елизавета Петровна, Екатерина I, Петр II, Анна Иоановна;

3) Екатерина I, Анна Иоановна, Елизавета Петровна, Петр II;

4) Екатерина I, Петр II, Анна Иоановна, Елизавета Петровна;

5) Петр II, Екатерина I, Елизавета Петровна, Анна Иоановна.

Вопрос 3. “Это бунтовщик хуже Пугачева” — такая характеристика была дана:

1) Николаем I — А. И. Герцену;

2) Александром I — П. И. Пестелю;

3) Екатериной II — А. Н. Радищеву;

4) Александром III — А. И. Ульянову;

5) Павлом I — Н. И. Новикову.

Вопрос 4. Что объединяет 1801 г., 1825 г., 1855 г., 1881 г. ?

1) военные кампании русской армии ;

2) основные события внешней политики России;

3) освобождение крестьян от крепостной зависимости;

4) начало царствований российских императоров;

5) народные восстания.

Вопрос 5. По Тильзитскому мирному договору, заключенному в 1807 г. Наполеоном и Александром I, Россия:

1) потеряла Молдавию;

2) уступила Валахию;

3) не понесла территориальных потерь, но вынуждена была присоединиться к Континентальной блокаде (т.е. разорвать торговые отношения с Англией);

4) вступила вместе с Францией в войну со Швецией;

5) присоединила часть Польши.

Задание 10

Вопрос 1. В 1810-1811 гг. М.М. Сперанский провёл реформу государственного управления, по которой:

1) учреждался представительный орган с законодательными функциями при императоре;

2) наделялись избирательными правами собственники земли и капитала;

3) учреждался высший законовещательный орган при императоре - Государственный Совет;

4) провозглашался принцип разделения властей в государстве на законодательную, исполнительную и судебную;

5) была запрещена раздача населённых имений в частную собственность.

Вопрос 2. Укажите правильную хронологическую последовательность событий 18 века:

1) основание Санкт-Петербурга, окончание Северной войны, основание Академии Наук, основание Московского Университета ;

2) окончание Северной войны, основание Санкт-Петербурга, основание Академии Наук, основание Московского Университета;

3) основание Московского Университета, основание Санкт-Петербурга, окончание Северной войны, основание Академии Наук;

4) основание Академии Наук, основание Московского Университета, окончание Северной войны;

5) основание Санкт-Петербурга, основание Московского Университета, основание Академии Наук, окончание Северной войны;

Вопрос 3. Что было признаком разложения феодально-крепостнического строя в России в конце XVIII в.?

1) расширение дворянского землевладения;

2) увеличение численности дворянства;

3) массовый перевод крестьян на месячину;

4) рост числа казённых заводов;

5) развитие мелкотоварного производства.

Вопрос 4. Крестьяне, получившие с согласия помещика свободу с землёй за выкуп, в соответствии с указом 1803, назывались:

1) временно обязанными;

2) государственными;

3) "вольными хлебопашцами", обязанными платить налоги государству;

4) отходниками, обязанными по первому требованию вернуться к хозяину;

5) посессионными.

Вопрос 5. С какого года и по чьей инициативе стали насаждаться в России Военные поселения?

1) с 1810, Сперанского М.М.;

2) с 1817, Аракчеева А.А.;

3) с 1820, Карамзина Н.М.;

4) с 1818, Бенкендорфа А.К;

5) с 1894, Витте С.Ю.

Задание 11

Вопрос 1. Какая реформа 1860–1870–х гг. получила название «Великой», а Александр II - почетное звание «царя-освободителя»?

1) крестьянская реформа;

2) земская реформа;

3) военная реформа;

4) школьная реформа;

5) судебная реформа.

Вопрос 2. Каковы итоги Бухарестского мирного договора 1812?

1) Россия выплатила Турции значительную контрибуцию;

2) Россия выплатила Швеции значительную контрибуцию;

3) Россия получила Финляндию;

4) Россия стала союзницей Турции против Ирана;

5) Россия получила Бессарабию и часть областей Закавказья.

Вопрос 3. Какое требование не могло содержаться в "Русской правде" Пестеля П.И.?

1) введение свободы слова и печати;

2) призыв к крестьянской революции;

3) уничтожение самодержавия;

4) провозглашение республики;

5) конфискация части помещичьих земель.

Вопрос 4. В чем состояла определяющая тенденция экономического развития России в XIX в.?

1) в переходе от мануфактур к фабрикам;

2) в появлении первых мануфактур;

3) в начале становления всероссийского рынка;

4) в преимущественном развитии крестьянских промыслов;

5) в безвозмездном наделении крестьян землей.

Вопрос 5. Кто был автором проекта либеральных реформ при Александре I и составителем "Свода законов Российской империи" при Николае I?

1) Победоносцев К.П.;

2) Лорис-Меликов М.Т.;

3) Уваров С.С.;

4) Аракчеев П.;

5) Сперанский М.М.

Задание 12

Вопрос 1. Западники в России - это:

1) почитатели европейской литературы и искусства;

2) сторонники идейного течения, признающего единый для России и Западной Европы путь развития;

3) политические деятели, считавшие западное направление внешней политики России приоритетным;

4) поклонники западной моды;

5) все перечисленное.

Вопрос 2. Когда и где происходили революционные события, в подавлении которых участвовала николаевская Россия?

1) в Италии в 1848 г.;

2) в Венгрии в 1849 г.;

3) в Пруссии в 1848 г.;

4) во Франции в1848 г.;

5) в Австрии в1848 г.

Вопрос 3. Кем из российских императоров был осуществлен переход к политике контрреформ?

1) Александром I;

2) Николаем I;

3) Павлом I;

4) Александром III;

5) Николаем II.

Вопрос 4. Установите правильно соответствие между названиями партий и именами их лидеров:

1) кадеты, П. Н. Милюков;

2) эсеры, Г. В. Плеханов;

3) октябристы, В. М. Чернов;

4) социал-демократы, А. И. Гучков;

5) марксисты, Пётр Кропоткин.

Вопрос 5. Первыми марксистами в России, которые занимались переводами Маркса К. и Энгельса Ф. были:

1) Желябов А.И., Халтурин С.Н. Перовская С.;

2) Благоев Д., Федосеев Н.Е., Бруснев М.И.;

3) Ульянов В.И., Кржижановский Г.М., Мартов Ю.О.;

4) Чернов В.М., Струве П.Б., Михайловский Н.К.;

5) Плеханов Г.В., Засулич В.И., Аксельрод П.Б.

Задание 13

Вопрос 1. Назовите автора "Курса лекций по русской истории", большое внимание уделявшего влиянию исторического, экономического и социального факторов на развитие общества:

1) Ключевский В.О.;

2) Ковалевский М.М.;

3) Соловьёв С.М.;

4) Костомаров Н.И.;

5) Карамзин Н.М.

Вопрос 2. Витте С.Ю. был:

1) лидером партии кадетов;

2) министром внутренних дел в годы первой русской революции;

3) автором "Манифеста 17 октября";

4) председателем I Государственной думы;

5) министром иностранных дел.

Вопрос 3. Забастовку, начавшуюся на Путиловском заводе в январе 1905, поддержали рабочие:

1) всех крупных предприятий Петербурга;

2) всего Петербурга;

3) Петербурга и Петербургского промышленного округа;

4) Петербургского промышленного округа и Москвы;

5) всей России.

Вопрос 4. С именем какого государственного деятеля связана стабилизация внутренней обстановки в стране после революции 1905 - 07 гг.?

1) Витте С.Ю.;

2) П.А. Столыпина;

3) К. Победоносцева;

4) А.И. Гучкова;

5) М.В. Родзянко.

Вопрос 5. Что было характерно для экономики России начала ХХ в. ?

1) узость внутреннего рынка страны, обусловленной низкой покупательной способностью населения;

2) низкая концентрация производства и рабочей силы в новых отраслях промышленности;

3) неиспользование русскими предпринимателями технических достижений передовых европейских стран;

4) незначительная роль иностранного капитала в развитии отечественной промышленности;

5) завершение процесса индустриализации к началу ХХ в.

Задание 14

Вопрос 1. Первая мировая война продолжалась до:

1) ноября 1914;

2) августа 1916;

3) ноября 1918;

4) декабря 1919;

5) января 1920.

Вопрос 2. Какое значение имел для хода войны Бусиловский прорыв и когда он состоялся?

1) Германия согласилась на заключение мира с Россией, апрель 1916 г.;

2) союзник Германии, Австро-Венгрия оказалась на грани поражения, май 1916 г.;

3) Германия была вынуждена приостановить свои операции у Вердена, май 1916 г.;

4) Румыния из нейтральной страны превратилась в воюющую на стороне Антанты, май 1916 г.;

5) верно все перечисленное, кроме п.1.

Вопрос 3. Когда началась вторая буржуазно-демократическая революция в России?

1) 19 июля 1914 г.;

2) 1 августа 1916 г.;

3) 1 сентября 1916 г.;

4) 27 февраля 1917 г.;

5) 24 октября 1917 г.

Вопрос 4. Когда Николай II подписал акт об отречении от престола?

1) 2 марта 1917 г.

2) 1 марта 1917 г.

3) 1 апреля 1917 г.;

4) 24 октября 1917 г.;

5) 27 февраля 1917 г.

Вопрос 5. Укажите правильно ряд дат основных политических событий периода гражданской войны и интервенции в России:

а) расстрел царской семьи в Екатеринбурге; б) введение продразверстки, начало военного коммунизма; в) разрыв блока с левыми эсерами; г) подписание мирных договоров с Эстонией, Латвией, Литвой; д) страны Антанты снимают блокаду советской страны; е) разгром Учредительного собрания:

1) а) июнь 1918 г.; б) лето 1918 г.; в) июнь 1918 г.; г) март 1920 г. ; д) январь 1920 г.; е) январь 1918 г.;

2) а) июль 1918 г.; б) осень 1918 г.; в) июль 1918 г.; г) май 1920 г. ; д) январь 1920 г.; е) январь 1918 г.;

3) а) июль 1918 г.; б) лето 1918 г.; в) июль 1918 г.; г) февраль 1920 г. ; д) январь 1920 г.; е) январь 1918 г.;

4) а) июль 1918 г.; б) весна 1918 г.; в) июнь 1918 г.; г) январь 1920 г. ; д) февраль 1920 г.; е) январь 1918 г.;

5) нет верного ответа.

Задание 15

Вопрос 1. Что явилось следствием Гражданской войны?

1) подъём сельского хозяйства;

2) расширение посевных площадей;

3) переход от продразверстки к продналогу;

4) укрепление союза рабочего класса со всем крестьянством;

5) возникновение новых национальных государств.

Вопрос 2. Что предполагала политика «Военного коммунизма»?

1) введение продналога;

2) введение хозрасчёта на мелких и средних предприятиях;

3) свобода внешней торговли для частных предприятий;

4) жёсткую централизацию экономики;

5) запрет свободы торговли, появление натурального обмена.

Вопрос 3. В каком году первый съезд Советов СССР принял Декларацию и Договор об образовании СССР?

1) в 1918 г.;

2) в 1919 г.;

3) в 1920 г.;

4) в 1921 г.;

5) в 1922 г.

Вопрос 4. Какие требования выдвинули на Генуэзской конференции руководители Антанты Советскому правительству?

1) сформировать коалиционное правительство;

2) признать все государственные долги царского правительства;

3) разорвать Раппальский мирный договор;

4) присоединиться к пакту Бриана-Келлога;

5) согласовывать внешнюю политику с Англией и Францией.

Вопрос 5. Какая страна первой установила дипломатические отношения с Советской Россией?

1) Китай;

2) США;

3) Германия;

4) Англия;

5) Монголия.

Задание 16

Вопрос 1. Что явилось причиной репрессирования почти 80% делегатов XVII съезда ВКП(б)?

1) "Старая гвардия" большевиков прямо или косвенно мешала установлению неограниченной власти Сталина И.В.;

2) делегаты съезда высказались против форсирования темпов строительства социализма в СССР, утверждая, что пока страна не готова к этому;

3) борясь против Сталина И.В., они вступили в контакт с разведками западных стран;

4) очередной приступ болезненной подозрительности Сталина И.В.;

5) освобождение партии от тайных шпионов.

Вопрос 2. Что явилось поводом для нападения СССР на Финляндию в 1939?

1) территориальные претензии Финляндии к СССР;

2) провокации финских войск на границе с СССР;

3) отказ Финляндии на требование СССР перенести государственную границу на 70 км к северо-западу от Ленинграда и обменяться территориями с СССР;

4) вступление нашей страны в Лигу Наций;

5) отказ Финляндии прекратить ловлю рыбы в советских водах Финского залива.

Вопрос 3. Нападение …. было началом Второй мировой войны:

1) Австрии на Сербию;

2) Японии на Китай;

3) СССР на Финляндию;

4) Германии на Польшу;

5) все перечисленное.

Вопрос 4. Что из перечисленного не относится к причинам провала гитлеровского плана молниеносной войны?

1) длительная оборона Красной армии на границе летом 1941;

2) упорное сопротивление Красной армии врагу;

3) резкий рост выпуска военной продукции в к.1941 на востоке страны

4) самоотверженная помощь тыла фронту;

5) переход стратегической инициативы к Красной Армии;

Вопрос 5. Какое событие привело к коренному перелому в ходе Великой Отечественной войны?

1) Битва под Москвой;

2) Сталинградская битва;

3) Белорусская операция;

4) Смоленское сражение;

5) Курская битва.

Задание 17

Вопрос 1. Какое событие связано с именами Сталина И.В. и Броз Тито И. ?

1) разрыв дипломатических отношений м.СССР и Югославией;

2) Карибский кризис;

3) Корейская война;

4) введение войск ОВД в Чехословакию;

5) подписание Сан-францисского договора в 1953.

Вопрос 2. Что характерно для первых послевоенных лет в стране?

1) распалась тоталитарно-бюрократическая структура власти;

2) повысился уровень продовольственного снабжения;

3) продолжались трудности и лишения народа;

4) начались дискуссии о путях развития социалистической экономики;

5) резко улучшилось материальное положение населения.

Вопрос 3. Укажите события в правильной хронологической последовательности:

1) образование организации Варшавского договора; образование НАТО; начало «холодной войны»; атомная бомбардировка японских городов

2) образование НАТО; образование организации Варшавского договора; атомная бомбардировка японских городов; начало «холодной войны»;

3) атомная бомбардировка японских городов; начало «холодной войны»; образование НАТО; образование организации Варшавского договора;

4) начало «холодной войны», образование НАТО, Образование организации Варшавского договора; атомная бомбардировка японских городов;

5) образование организации Варшавского договора; атомная бомбардировка японских городов; образование НАТО, начало «холодной войны».

Вопрос 4. Чему был посвящен секретный доклад Хрущёва Н.С. на XX съезде партии, потрясший страну в 1956 году?

1) секретным протоколам Советско-германского пакта 1939-го;

2) разоблачению культа личности Сталина И.В.;

3) расстрелу силами НКВД пленных поляков в Катыни;

4) либерализации внешнеполитического курса;

5) записям врачей о болезни и смерти В.И. Ленина.

Вопрос 5. К характеристике экономической политики Брежнева Л.И. относится:

1) расширение самостоятельности предприятий на основе хозрасчёта;

2) постепенное утверждение частной собственности;

3) сокращение числа отраслевых министерств и ведомств;

4) отказ от методов административно-командного хозяйствования;

5) либерализация цен.

Задание 18

Вопрос 1. Какова причина поворота к международной напряжённости на рубеже 1970-1980-х?

1) отказ США соблюдать договор ОСВ-2;

2) размещение ракет средней дальности в Европе и ввода войск в Афганистан;

3) участие СССР в чехословацких событиях;

4) распад мировой социалистической системы;

5) принятие Хельсинкского Заключительного акта.

Вопрос 2. Перестройка - это:

1) попытка части общества создать "социализм с человеческим лицом"

2) политика, направленная на отказ от всех социалистических принципов

3) нарушению связей Западной и Восточной Германии

4) стихийный взрыв недовольства коммунистическим режимом

5) совокупность мероприятий, цель которых - избавить социализм от отдельных недостатков.

Вопрос 3. Кем из политических деятелей был провозглашен принцип "нового мышления"?

1) Брежневым Л.И.;

2) Андроповым А.В.;

3) Черненко К.У.;

4) Горбачевым М.С.;

5) Ельциным Б.Н.

Вопрос 4. Что такое Ново-огарёвский процесс?

1) реформирование политической системы СССР;

2) реформирование КПСС;

3) подготовка нового Союзного договора;

4) усиление политического руководства экономикой;

5) установление дружеских отношений со странами ближнего зарубежья.

Вопрос 5. Когда была принята Декларация о государственном суверенитете Российской Федерации?

1) в 1990 на первом съезде народных депутатов РСФСР;

2) в августе 1991 после попытки государственного переворота, предпринятой ГКЧП;

3) в декабре 1991 после Беловежского соглашения и создания Содружества Независимых Государств;

4) в 1993 в связи с принятием Конституции Российской Федерации;

5) В 1990, в связи с изменением основ общественно-политической системы.

Тема: «Отечественная история (код - ИР), вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)»
Раздел: История
Тип: Тест
Страниц: 13
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Предыдущая работа

История политических и правовых учений - ЧИ вариант 1 (ответы на 30 тестовых вопросов)

Следующая работа

Отечественная история, ИР00, вариант 1
Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Все услуги и цены
Другие работы автора

  • Курсовая работа:

    Изучение демографической ситуации в современной России, а также оценке деятельности государства в данной сфере

    48 страниц(ы) 

    Введение….
    1.Государственная политика в сфере управления демографией.
    1.1 Роль государства в области демографической политики …
    1.2. Реализация демографической политики через работу органов государственного управления…
    2. Анализ управления демографическими процессами в России
    2.1 Демографическая ситуация в России на конец 2011 года….
    2.2 Эффективность государственной политики в сфере демографии…
    3. Совершенствование государственной политики в сфере управления демографическими процессами….
    3.1 Совершенствование работы органов государственного управления ….
    3.2 Мероприятия по повышению эффективности государственной политики в сфере демографии…
    Заключение…
    Список использованной литературы….

  • Курсовая работа:

    Сравнительный анализ статуса Шотландии и Квебека

    29 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Особенности правового статуса Шотландии и Квебека…5
    1.1. Правовой статус Квебека….5
    1.2. Территориальная организация публичной власти современной Шотландии….8
    2. Основы местного самоуправления….12
    2.1. Местное самоуправление в Шотландии….12
    2.2. Местное самоуправление в Квебеке….15
    3. Сравнительные особенности
    правового статуса Шотландии и Квебека…18
    Заключение….26
    Список использованной литературы…28

  • Курсовая работа:

    Бюрократическая теория управления организацией

    44 страниц(ы) 

    Введение
    1 Теоретические аспекты бюрократической организации
    1.1 Бюрократия: понятие и сущность
    1.2 Основные характеристики бюрократической теории организации
    1.3 Модели и подходы бюрократической теории организации
    2 Проблемы бюрократической теории
    2.1 Проблемы профессиональной бюрократии
    2.2 Недостатки бюрократических организаций
    2.3 Основные проблемы бюрократической организации управления
    3 Пути решения проблем бюрократии организации
    3.1 Пути преодоления бюрократизма
    3.2 Основные направления борьбы с бюрократией
    Заключение
    Список использованных источников

  • Контрольная работа:

    Оценка финансовой эффективности инвестиционного проекта

    11 страниц(ы) 

    Задача 1.6
    К моменту выхода на пенсию инженер Иванов накопил на счете в банке $90 тыс. Если он собирается прожить еще 20 лет, а банк начисляет 8 % годовых, то какую сумму ежегодно он может снимать со своего счета?

    Задача 1.15
    Ваша компания взяла в долг $100 тыс. на 4 года под 10 %. Основная сумма долга должна быть погашена четырьмя равными платежами, выплачиваемыми в конце каждого года пользования им. Проценты на непогашенную часть выплачиваются ежегодно.
    А) Просчитайте схему погашения долга в терминах простых процентов.
    Б) Как цифры ежегодных платежей по долгу соотносятся с величиной долга.
    В) Дайте интерпретацию схемы погашения долга в терминах сложных процентов (проценты начисляются на основной долг и на все начисленные на него проценты).

    Задача 1.17
    Ваша компания взяла в долг $100 тыс. на 4 года под 15 %. Долг должен быть погашен четырьмя равными ежегодными платежами, включающими погашение части основного долга и проценты на невыплаченную часть основного долга.
    А) Просчитайте схему погашения долга в терминах «сложных» процентов. Какова сумма ежегодного платежа?
    Б) Проверьте ответ на вопрос а), просчитав схему погашения долга в терминах «простых» процентов.

    Задача 1.19
    Вы должны кредитору $100 тыс. через 1 год, $200 тыс. – через 2 года, $300 тыс. – через 3 года и $200 тыс. – через 4 года. Вы решили выплатить долг досрочно и уплатить последний платеж вместе с первым. Каким должен быть первый платеж по новой схеме, если согласованная ставка процента составляет 8 % годовых.

    Задача 1.45
    Вы хотите купить корову, чтобы заниматься производством молока. Вы предполагаете, что доход от продажи молока составит 32 тыс. руб. в год в течение 8 лет, затраты кормов – 16 тыс. руб. в год, прочие затраты по ее содержанию – 10 тыс. руб. в год. После этого животное можно будет продать за 12 тыс. руб.
    Если Вы считаете, что должны получить 20 % на свои инвестиционные вложения, то сколько Вы готовы заплатить за корову?

    Задача 1.50
    Компания рассматривает возможность осуществления инвестиционного проекта, предполагающего приобретение комплекта оборудования за $860 тыс. Проект рассчитан на 4 года эксплуатации оборудования. Прогнозируются следующие объемы денежных выплат и поступлений.
    Год эксплуатации оборудования 1 2 3 4
    Денежные выплаты 80 90 100 100
    Денежные поступления 300 400 500 500
    Составьте прогноз движения денежных средств по инвестиционной и операционной деятельности. Рассчитайте показатель NPV проекта, если ставка дисконтирования составляет 15%.

  • Тест:

    Маркетинговые исследования часть 1 (код – МРИ), вариант 1 (30 заданий по 5 тестовых вопроса)

    22 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Какое слово лежит в основе термина «маркетинг»?
    1) рынок;
    2) торговля;
    3) предприниматель;
    4) торговец;
    5) банк.
    Вопрос 2. Как называется система управления производственно-сбытовой деятельностью предприятия, направленная на получение прибыли посредством учета и активного влияния на рыночные условия и процессы?
    1) менеджмент;
    2) маркетинг;
    3) паблик рилейшнз;
    4) пропаганда;
    5) брэндинг.
    Вопрос 3. Как называется управленческая концепция, которая исходит из того, что потребители благосклонны к продукту с наилучшими потребительскими свойствами?
    1) концепция социально-этического маркетинга;
    2) концепция маркетинга;
    3) концепция продажи;
    4) продуктовая концепция;
    5) производственная концепция.
    Вопрос 4. Как называется управленческая концепция, которая исходит из того, что для того, чтобы сделать понравившийся потребителям продукт доступным для широкого круга потребителей, необходимо повышать эффективность производства и распределительной системы?
    1) концепция социально-этического маркетинга;
    2) концепция маркетинга;
    3) концепция продажи;
    4) продуктовая концепция;
    5) производственная концепция.
    Вопрос 5. Как называется управленческая концепция, которая исходит из того, что потребитель не будет покупать продукты организации в достаточном объеме, если она не предпримет необходимых, порой агрессивных, усилий по их продвижению и продаже?
    1) концепция социально-этического маркетинга;
    2) концепция маркетинга;
    3) концепция продажи;
    4) продуктовая концепция;
    5) производственная концепция.

    Задание 2.
    Вопрос 1. Как называется управленческая концепция, которая исходит из того, что достижение целей организации зависит от того, насколько успешно она изучила запросы потребителей и удовлетворила их наиболее полно и эффективно по сравнению с конкурентами?
    1) концепция социально-этического маркетинга;
    2) концепция маркетинга;
    3) концепция продажи;
    4) продуктовая концепция;
    5) производственная концепция.
    Вопрос 2. Как называется управленческая концепция, которая исходит из того, что деятельность организации должна быть признана обществом?
    1) концепция социально-этического маркетинга;
    2) концепция маркетинга;
    3) концепция продажи;
    4) продуктовая концепция;
    5) производственная концепция.
    Вопрос 3. Что входит в состав маркетинговых исследований (дайте наиболее полный ответ)?
    1) систематический сбор данных;
    2) отображение данных в виде, пригодном для исследования;
    3) анализ данных;
    4) систематический сбор данных; отображение данных в виде, пригодном для исследования; анализ данных;
    5) систематический сбор данных, отображение данных в виде, пригодном для исследования, анализ данных по различным аспектам маркетинговой деятельности.
    Вопрос 4. Что из перечисленного является объектом маркетинговых исследований?
    1) внешняя предпринимательская среда, политика правительства;
    2) рынок, производственная деятельность;
    3) потребитель, семейные отношения;
    4) конкуренты, рынок, потребитель, внешняя предпринимательская среда;
    5) внешняя предпринимательская среда, политика правительства; рынок, производственная деятельность; потребитель, семейные отношения.
    Вопрос 5. Какое количество тенденций маркетинговых исследований предопределяет разделение маркетинговых исследований на кабинетное и полевое?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 1.

    Задание 3.
    Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать типов маркетингового исследования в соответствии с необходимостью достижения определенных целей?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 2. Что понимается под информацией, получаемой в ходе познания, исследования процесса обмена результатами общественно полезной деятельности и взаимодействия по поводу такого обмена всех субъектов рыночной системы, используемой во всех сферах (уровнях) предпринимательства, включая маркетинговую деятельность?
    1) исследовательская информация;
    2) маркетинговая информация;
    3) предпринимательская информация;
    4) учетная информация;
    5) управленческая информация.
    Вопрос 3. Как называется процесс, деятельность по долгосрочному обдумыванию стратегии предпринимательства, основанная на лучшем опыте партнеров и конкурентов в отраслевом, межотраслевом, национальном и межнациональном уровнях?
    1) маркетинговые исследования;
    2) маркетинговая разведка;
    3) бенчмаркинг;
    4) менеджмент;
    5) маркетинг-менеджмент.
    Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать основных задач маркетинговых исследований в соответствии с общей функцией маркетинговых исследований?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 5. Как называется этап маркетинга, когда он начинался с поисков методов реализации произведенных товаров и соответствовал классической «сбытовой концепции»?
    1) маркетинг как элемент менеджмента;
    2) сбытовая концепция;
    3) стратегический маркетинг;
    4) тотальный маркетинг;
    5) управленческий маркетинг.

    Задание 4.
    Вопрос 1. Как называется этап маркетинга, когда по мере распространения маркетинга предприниматели стали все больше понимать его как комплекс воздействия предприятия на рынок, включая разработку сбыта товара на основе исследования нужд потребителя и рассматривая его не только как средство стимулирования сбыта?
    1) маркетинг как элемент менеджмента;
    2) сбытовая концепция;
    3) стратегический маркетинг;
    4) тотальный маркетинг;
    5) управленческий маркетинг.
    Вопрос 2. Как называется этап маркетинга, который был ознаменован тем, что на основе достижений маркетинга как элемента менеджмента, практика пришла к необходимости приспособить маркетинг не только к кратковременным, тактическим, сбытовым и прочим операциям, но и к динамично изменяющейся внешней среде и к конкуренции в рамках долгосрочного хозяйственного планирования?
    1) маркетинг как элемент менеджмента;
    2) сбытовая концепция;
    3) стратегический маркетинг;
    4) тотальный маркетинг;
    5) управленческий маркетинг.
    Вопрос 3. Как называется этап маркетинга, когда предприниматели пришли к необходимости внедрения маркетинга не только в коммерческие и сбытовые, но и в производственные, бухгалтерские и другие области предпринимательской деятельности?
    1) маркетинг как элемент менеджмента;
    2) сбытовая концепция;
    3) стратегический маркетинг;
    4) тотальный маркетинг;
    5) управленческий маркетинг.
    Вопрос 4. Какое название имеет современный этап развития маркетинга в Японии?
    1) маркетинг как элемент менеджмента;
    2) сбытовая концепция;
    3) стратегический маркетинг;
    4) тотальный маркетинг;
    5) управленческий маркетинг.
    Вопрос 5. Какое направление развития маркетинга в современной России должно быть направлено на создание региональных и межрегиональных рынков, способных удовлетворять потребности как региона, так и страны в целом на основе свободного эквивалентного обмена?
    1) региональный маркетинг;
    2) товарный маркетинг;
    3) меценатство;
    4) производственный маркетинг;
    5) государственный маркетинг.

    Задание 5.
    Вопрос 1. Какие факторы, препятствуют применению маркетинга в России (дайте наиболее полный ответ)?
    1) диктат производителя, особенно в сфере сырьевых и энергетических ресурсов;
    2) психологические барьеры;
    3) криминогенный характер рыночных отношений;
    4) диктат производителя, особенно в сфере сырьевых и энергетических ресурсов; психологические барьеры; криминогенный характер рыночных отношений;
    5) диктат производителя, особенно в сфере сырьевых и энергетических ресурсов; психологические барьеры.
    Вопрос 2. Какой препятствующий фактор развития маркетинга в современной России проявляется в навязывании потребителю необходимых ему продуктов по высоким ценам?
    1) психологический барьер;
    2) диктат производителя;
    3) криминогенный характер рыночных отношений;
    4) слабость государственного управления;
    5) психологический барьер; диктат производителя; криминогенный характер рыночных отношений; слабость государственного управления.
    Вопрос 3. Какой препятствующий фактор развития маркетинга в современной России проявляется в отсутствии рыночной мотивации у большой части руководителей, специалистов, населения?
    1) психологический барьер;
    2) диктат производителя;
    3) криминогенный характер рыночных отношений;
    4) слабость государственного управления;
    5) психологический барьер; диктат производителя; криминогенный характер рыночных отношений; слабость государственного управления.
    Вопрос 4. Какой препятствующий фактор развития маркетинга в современной России проявляется в контроле рынков различных продуктов криминальными и полукриминальными структурами?
    1) психологический барьер;
    2) диктат производителя;
    3) криминогенный характер рыночных отношений;
    4) слабость государственного управления;
    5) психологический барьер; диктат производителя; криминогенный характер рыночных отношений; слабость государственного управления.
    Вопрос 5. Сколько можно выделить уровней использования концепции маркетинга в зависимости от степени вовлеченности организаций в маркетинг?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.

    Задание 6.
    Вопрос 1. Как называются маркетинговые исследования, которые направлены на сбор предварительной информации, предназначенной для более точного определения проблем и проверки гипотез?
    1) разведочные;
    2) описательные;
    3) казуальные;
    4) рыночные;
    5) управленческие.
    Вопрос 2. Как называются маркетинговые исследования, которые заключаются в простом описании тех или иных аспектов реальной маркетинговой ситуации?
    1) разведочные;
    2) описательные;
    3) казуальные;
    4) рыночные;
    5) управленческие.
    Вопрос 3. Как называются маркетинговые исследования, которые направлены на обоснование гипотез, определяющих содержание выявленных причинно-следственных связей?
    1) разведочные;
    2) описательные;
    3) казуальные;
    4) рыночные;
    5) управленческие.
    Вопрос 4. К какому типу маркетинговых исследований относятся: анализ вторичных данных, изучение прежнего опыта, работа фокус-групп?
    1) разведочным;
    2) описательным;
    3) казуальным;
    4) рыночным;
    5) управленческим.
    Вопрос 5. Какой тип маркетинговых исследований соответствует поиску ответов на вопросы: Кто, Что, Где, Когда, Как?
    1) разведочные;
    2) описательные;
    3) казуальные;
    4) рыночные;
    5) управленческие.

    Задание 7.
    Вопрос 1. Сколько Вы знаете критериев классификации маркетинговых исследований?
    1) 3;
    2) 4;
    3) 5;
    4) 6;
    5) 7.
    Вопрос 2. Как называются маркетинговые исследований, при которых осуществляется сбор первичной информации путем выбора однотипных групп обследуемых, выдачи им разных заданий, контроля за фактами, которые влияют на результаты, и сравнения различий в групповых реакциях?
    1) стандартное тестирование;
    2) экспериментальные исследования;
    3) контролируемое тестирование;
    4) электронное тестирование;
    5) имитационное тестирование.
    Вопрос 3. Какой тип тестирования в маркетинговых исследованиях заключается в том, что участники потребительской панели получают специальные идентификационные карточки, которые они предъявляют при покупке товара?
    1) стандартное тестирование;
    2) экспериментальные исследования;
    3) контролируемое тестирование;
    4) электронное тестирование;
    5) имитационное тестирование.
    Вопрос 4. Какой вид тестирования в маркетинговых исследованиях является наиболее дорогим?
    1) стандартное тестирование;
    2) экспериментальные исследования;
    3) контролируемое тестирование;
    4) электронное тестирование;
    5) имитационное тестирование.
    Вопрос 5. Какой вид тестирования в маркетинговых исследованиях предполагает использование ограниченного количества данных о реакции потребителей на новый продукт, которые вводятся в модель, содержащую определенные предположения о планируемой маркетинговой деятельности?
    1) стандартное тестирование;
    2) экспериментальные исследования;
    3) контролируемое тестирование;
    4) электронное тестирование;
    5) имитационное тестирование.

    Задание 8.
    Вопрос 1. Когда и где впервые (в прямом смысле) появился бенчмаркинг?
    1) в 1892 г. в Японии;
    2) в 1945 г. в Китае;
    3) в 1972 г. в США;
    4) в 1999 г. в Западной Европе;
    5) в 1917 г. в России.
    Вопрос 2. Сколько поколений насчитывает бенчмаркинг?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 3. Как называется бенчмаркинг, который сравнивает определенную функцию двух или более организаций в одном и том же секторе?
    1) внутренний;
    2) функциональный;
    3) глобальный;
    4) общий;
    5) оперативный.
    Вопрос 4. Как называется бенчмаркинг, проводимый организациями, состоящими в узком бенчмаркинговом пространстве?
    1) внутренний;
    2) функциональный;
    3) глобальный;
    4) общий;
    5) ассоциативный.
    Вопрос 5. Сколько существует основных видов анализа в бенчмаркинге?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.

    Задание 9.
    Вопрос 1. Сколько этапов включает в себя процесс бенчмаркинга?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 2. Сколько факторов нужно учитывать при выборе в проведении маркетинговых исследований между вариантами: «проводить самостоятельно» или «привлекать специализированные консультационные организации»?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 3. Как в маркетинговых исследованиях называется постоянная деятельность по сбору текущей информации об изменении внешней среды маркетинга, необходимой как для разработки, так и корректировки маркетинговых планов?
    1) бенчмаркинг;
    2) маркетинговые информационные системы;
    3) маркетинговая разведка;
    4) эксперимент;
    5) тестирование.
    Вопрос 4. Какие тенденции потребления товаров и услуг преобладают в настоящее время в обществе?
    1) индивидуализация потребления;
    2) обезличивание потребления;
    3) обобщение потребления;
    4) ограничение потребления;
    5) дезинформатизация потребления.
    Вопрос 5. Когда новые средства распространения информации особенно эффективны в маркетинге?
    1) при общении с клиентом;
    2) при демонстрации товаров;
    3) при заключении сделки;
    4) при переговорах;
    5) при доставке товара потребителю.

    Задание 10.
    Вопрос 1. Что из перечисленного ниже является характеристикой программного продукта «БЭСТ-Маркетинг» (дайте наиболее полный ответ)?
    1) проводит анализ конкурентоспособности товара;
    2) проводит анализ рекламы;
    3) дает рекомендации по повышению эффективности рекламы и стимулированию продаж;
    4) определяет перспективные рыночные ниши и степень присутствия конкурентов на рынке;
    5) проводит анализ конкурентоспособности товара; проводит анализ рекламы; дает рекомендации по повышению эффективности рекламы и стимулированию продаж; определяет перспективные рыночные ниши и степень присутствия конкурентов на рынке.
    Вопрос 2. Какой программный продукт применяется для решения аналитических задач высокого уровня, связанных со сложными расчетами, прогнозированием, моделированием сценариев и т.п.?
    1) «БЭСТ-Маркетинг»;
    2) семейство OLAP-продуктов Oracle Express;
    3) Oracle Financial Analyzer & Oracle Sales Analyzer (OSA);
    4) SoftProm – PlanDesigner;
    5) Hyperion Solutions Corporation: - Hyperion Pillar.
    Вопрос 3. Для решения скольких основных задач предназначена программа Marketing Expert?
    1) 2-х;
    2) 3-х;
    3) 4-х;
    4) 5-ти;
    5) 6-ти.
    Вопрос 4. С чего начинается стратегическое планирование маркетинга?
    1) с анализа рынка;
    2) с анализа конкурентов;
    3) с анализа производства;
    4) с аудита маркетинга;
    5) с постановки целей маркетинга.
    Вопрос 5. Какие стандартные формы содержит стратегический план маркетинга в пакете Marketing Expert (дайте наиболее полный ответ)?
    1) GAP-анализ, SWOT-анализ, многокритериальный Portfolio анализ, сегментный анализ;
    2) GAP-анализ, SWOT-анализ;
    3) многокритериальный Portfolio анализ, сегментный анализ;
    4) SWOT-анализ, многокритериальный Portfolio анализ;
    5) GAP-анализ, сегментный анализ.

    Задание 11.
    Вопрос 1. Какие методы содержит встроенная система прогнозирования пакета Marketing Expert (дайте наиболее полный ответ)?
    1) копирование на период, экспоненциальное сглаживание;
    2) подбор модели, сезонность, регрессия;
    3) копирование на период, сезонность, подбор модели;
    4) копирование на период, экспоненциальное сглаживание, подбор модели, сезонность, множественная регрессия;
    5) сезонность, регрессия, сглаживание.
    Вопрос 2. Сколько главных направлений структурно включается в маркетинговые исследования?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 3. Как в маркетинговых исследованиях называется проектирование и конструирование процесса исследования, разработка его модели?
    1) анализ данных;
    2) дизайн;
    3) моделирование;
    4) процесс;
    5) алгоритм.
    Вопрос 4. Назовите одно из главных требований дизайна маркетинговых исследований
    1) наличие утвержденной генеральной цели;
    2) обоснование формы, полученных результатов и направлений их использования;
    3) связь генеральной и оперативных целей исследования;
    4) наличие информации для принятия решения;
    5) обеспечение научности и экономичности поиска требуемых данных.
    Вопрос 5. Из скольких этапов состоит процесс организации маркетингового исследования?
    1) 3-х;
    2) 4-х;
    3) 5-х;
    4) 6-ти;
    5) 7-ти.

    Задание 12.
    Вопрос 1. Какому этапу процесса организации маркетингового исследования соответствует ознакомление с проблемой ситуации и задачами, которые поставлены менеджером перед маркетологом-исследователем?
    1) первому;
    2) второму;
    3) третьему;
    4) четвертому;
    5) пятому.
    Вопрос 2. На каком этапе процесса организации маркетингового исследования осуществляется предварительное обоснование и выбор путей и методов сбора маркетинговой информации?
    1) на первом;
    2) на втором;
    3) на третьем;
    4) на четвертом;
    5) на пятом.
    Вопрос 3. В каких пределах обычно лежат затраты, связанные с командировками, при организации маркетинговых исследований?
    1) 10% общих затрат;
    2) 20-30% общих затрат;
    3) 40% общих затрат;
    4) 50% общих затрат;
    5) 60% общих затрат.
    Вопрос 4. На каком этапе организации маркетингового исследования осуществляется оформление и презентация исследования?
    1) на 3-ем;
    2) на 5-ом;
    3) на 4-ом;
    4) на 7-ом;
    5) на 6-ом.
    Вопрос 5. Что включает в себя список дополнительных мероприятий, включаемых в презентацию маркетингового исследования (дайте наиболее полный ответ)?
    1) протоколирование участников;
    2) подготовка и рассылка благотворительных писем докладчикам и руководителям презентации;
    3) подготовка отчета о проведении презентации;
    4) определение фактических общих затрат на презентацию и источников их покрытия;
    5) протоколирование участников; подготовка и рассылка благотворительных писем докладчикам и руководителям презентации; подготовка отчета о проведении презентации; определение фактических общих затрат на презентацию и источников их покрытия.

    Задание 13.
    Вопрос 1. Какая информация для анализа окружающей среды, необходимая для проведения маркетинговых исследований, относится к группе «Экологическая окружающая среда»?
    1) технология производства, технология (свойства) товара, инновации товара, технологии-заменители, технологии утилизации;
    2) наличие энергии, наличие сырья, направления защиты окружающей среды, требования по утилизации и вторичному использованию;
    3) рост населения, структура населения, социально-психологические течения;
    4) рост национального дохода, рост внешней торговли, изменение платежного баланса, изменение обменного курса, тенденции инфляции, развитие рынка капитала, развитие рынка рабочей силы, инвестиционные тенденции, ожидаемые изменения конъюнктуры, развитие особых секторов;
    5) глобальные политические изменения, национальные политические изменения, региональные политические изменения, экономико-политическое развитие, социально-политическое развитие, влияние профсоюзов, развитие налоговой системы.
    Вопрос 2. Какая информация для анализа окружающей среды, необходимая для проведения маркетинговых исследований, относится к группе «Технологическая окружающая среда»?
    1) технология производства, технология (свойства) товара, инновации товара, технологии-заменители, технологии утилизации;
    2) наличие энергии, наличие сырья, направления защиты окружающей среды, требования по утилизации и вторичному использованию;
    3) рост населения, структура населения, социально-психологические течения;
    4) рост национального дохода, рост внешней торговли, изменение платежного баланса, изменение обменного курса, тенденции инфляции, развитие рынка капитала, развитие рынка рабочей силы, инвестиционные тенденции, ожидаемые изменения конъюнктуры, развитие особых секторов;
    5) глобальные политические изменения, национальные политические изменения, региональные политические изменения, экономико-политическое развитие, социально-политическое развитие, влияние профсоюзов, развитие налоговой системы.
    Вопрос 3. Какая информация для анализа окружающей среды, необходимая для проведения маркетинговых исследований, относится к группе «Экономическая окружающая среда»?
    1) технология производства, технология (свойства) товара, инновации товара, технологии-заменители, технологии утилизации;
    2) наличие энергии, наличие сырья, направления защиты окружающей среды, требования по утилизации и вторичному использованию;
    3) рост населения, структура населения, социально-психологические течения;
    4) рост национального дохода, рост внешней торговли, изменение платежного баланса, изменение обменного курса, тенденции инфляции, развитие рынка капитала, развитие рынка рабочей силы, инвестиционные тенденции, ожидаемые изменения конъюнктуры, развитие особых секторов;
    5) глобальные политические изменения, национальные политические изменения, региональные политические изменения, экономико-политическое развитие, социально-политическое развитие, влияние профсоюзов, развитие налоговой системы.
    Вопрос 4. Какая информация для анализа окружающей среды, необходимая для проведения маркетинговых исследований, относится к группе «Социально-демографическая окружающая среда»?
    1) технология производства, технология (свойства) товара, инновации товара, технологии-заменители, технологии утилизации;
    2) наличие энергии, наличие сырья, направления защиты окружающей среды, требования по утилизации и вторичному использованию;
    3) рост населения, структура населения, социально-психологические течения;
    4) рост национального дохода, рост внешней торговли, изменение платежного баланса, изменение обменного курса, тенденции инфляции, развитие рынка капитала, развитие рынка рабочей силы, инвестиционные тенденции, ожидаемые изменения конъюнктуры, развитие особых секторов;
    5) глобальные политические изменения, национальные политические изменения, региональные политические изменения, экономико-политическое развитие, социально-политическое развитие, влияние профсоюзов, развитие налоговой системы.
    Вопрос 5. Какая информация для анализа окружающей среды, необходимая для проведения маркетинговых исследований, относится к группе «Политическая и правовая окружающая среда»?
    1) технология производства, технология (свойства) товара, инновации товара, технологии-заменители, технологии утилизации;
    2) наличие энергии, наличие сырья, направления защиты окружающей среды, требования по утилизации и вторичному использованию;
    3) рост населения, структура населения, социально-психологические течения;
    4) рост национального дохода, рост внешней торговли, изменение платежного баланса, изменение обменного курса, тенденции инфляции, развитие рынка капитала, развитие рынка рабочей силы, инвестиционные тенденции, ожидаемые изменения конъюнктуры, развитие особых секторов;
    5) глобальные политические изменения, национальные политические изменения, региональные политические изменения, экономико-политическое развитие, социально-политическое развитие, влияние профсоюзов, развитие налоговой системы.

    Задание 14.
    Вопрос 1. Сколько позиций включает в себя перечень информации для анализа рынка, необходимой для маркетинговых исследований?
    1) 3 позиции;
    2) 4 позиции;
    3) 5 позиций;
    4) 6 позиций;
    5) 7 позиций.
    Вопрос 2. Сколько позиций включает в себя перечень информации для анализа предприятия, необходимой для маркетинговых исследований?
    1) 4 позиции;
    2) 5 позиций;
    3) 6 позиций;
    4) 7 позиций;
    5) 8 позиций.
    Вопрос 3. Как называются данные, собранные ранее из внутренних и внешних источников для целей, отличных от целей маркетинговых исследований, применяемые также для кабинетных маркетинговых исследований?
    1) полевые данные;
    2) первичные данные;
    3) вторичные данные;
    4) полевые первичные данные;
    5) кабинетные первичные данные.
    Вопрос 4. Как называются источники информации для проведения вторичных маркетинговых исследований?
    1) полевые и кабинетные;
    2) вторичные и первичные;
    3) внешние и внутренние;
    4) глобальные и локальные;
    5) внутренние и международные.
    Вопрос 5. Какие маркетинговые исследования необходимо должны быть проведены в случае, когда вторичное исследование не дает нужного результата?
    1) кабинетное;
    2) полевое;
    3) глобальное;
    4) локальное;
    5) интегрированное.

    Задание 15.
    Вопрос 1. Назовите основные методы получения первичных данных для маркетинговых исследований (дайте наиболее полный ответ):
    1) опрос, интервью;
    2) наблюдение;
    3) эксперимент;
    4) панель;
    5) опрос, интервью; наблюдение; эксперимент; панель.
    Вопрос 2. Какой метод получения первичных данных получил наибольшее распространение?
    1) опрос, интервью;
    2) наблюдение;
    3) эксперимент;
    4) панель;
    5) опрос, интервью; наблюдение; эксперимент; панель.
    Вопрос 3. Какие методы используются при исследовании относительно небольшого числа респондентов (крупных потребителей, например)?
    1) частичные исследования;
    2) сплошные исследования;
    3) выборочные исследования;
    4) эпизодичные исследования;
    5) точечные исследования.
    Вопрос 4. Какие Вы знаете методы частичных исследований для получения информации при полевых исследованиях?
    1) методы случайной выборки, нормированной (по квоте) выборки, концентрированной выборки;
    2) точечные обследования, квотируемые обследования;
    3) эпизодические исследования, случайные исследования;
    4) точечные обследования, квотируемые обследования; эпизодические исследования, случайные исследования;
    5) методы случайной выборки, нормированной (по квоте) выборки, концентрированной выборки; точечные обследования, квотируемые обследования; эпизодические исследования, случайные исследования.
    Вопрос 5. Какие элементы входят в состав любого измерения (дайте наиболее полный ответ)?
    1) объекты и показатели;
    2) показатели и процедура сравнения;
    3) объекты и процедура сравнения;
    4) объекты, показатели и процедура сравнения;
    5) объект и субъект измерения.

    Задание 16.
    Вопрос 1. Сколько Вы знаете шкал различного типа в соответствии с уровнем измерения?
    1) 2 шкалы;
    2) 3 шкалы;
    3) 4 шкалы;
    4) 5 шкал;
    5) 6 шкал.
    Вопрос 2. Сколько существует перечней вопросов, сформулированных в различных шкалах измерений?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 3. Какая шкала измерений имеют нулевую точку?
    1) шкала наименований;
    2) шкала порядка;
    3) интервальная шкала;
    4) шкала отношений;
    5) все шкалы.
    Вопрос 4. Над числами какой шкалы можно производить разнообразные действия: сжимать или растягивать шкалу?
    1) шкала наименований;
    2) шкала порядка;
    3) интервальная шкала;
    4) шкала отношений;
    5) все шкалы.
    Вопрос 5. Как называется прием измерения, при котором производится оценивание по измеряемому качеству совокупности объектов путем их упорядочивания по степени выраженности данного признака?
    1) шкалирование;
    2) соотнесение;
    3) ранжирование;
    4) агрегирование;
    5) дифференцирование.

    Задание 17.
    Вопрос 1. Какой объем выборки является критическим для возможности осуществления процедуры ранжирования?
    1) 10 – 15 объектов;
    2) 15 – 20 объектов;
    3) 20 – 25 объектов;
    4) 25 – 30 объектов;
    5) 30 – 35 объектов.
    Вопрос 2. Какие методы используются при определении надежности измерений в маркетинговых исследованиях (дайте наиболее полный ответ)?
    1) выявление правильности и устойчивости измерения;
    2) выявление правильности и обоснованности измерения;
    3) выявление устойчивости и обоснованности измерения;
    4) выявление правильности, обоснованности и устойчивости измерения;
    5) выявление правильности, единственности, обоснованности и устойчивости измерения.
    Вопрос 3. Что может стать источником грубых ошибок измерений в маркетинговых исследованиях (дайте наиболее полный ответ)?
    1) неправильные записи исходных данных;
    2) плохие расчеты;
    3) неквалифицированное использование измерительных средств;
    4) неправильные записи исходных данных, неквалифицированное использование измерительных средств;
    5) неправильные записи исходных данных, плохие расчеты, неквалифицированное использование измерительных средств.
    Вопрос 4. Какие Вы знаете методы оценки устойчивости измерений (дайте наиболее полный ответ)?
    1) повторное тестирование, включение в анкету параллельных вопросов;
    2) разделение выборки на две части, повторное тестирование;
    3) включение в анкету параллельных вопросов, разделение выборки на две части;
    4) повторное тестирование, включение в анкету параллельных вопросов, разделение выборки на две части;
    5) проведение повторного исследования.
    Вопрос 5. Сколько существует способов укрупнения шкалы для повышения устойчивости измерения?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.

    Задание 18.
    Вопрос 1. Как называется в теории измерений доказательство соответствия между тем, что измерено, и тем, что должно было быть измерено?
    1) обоснованность данных измерения;
    2) доказательство устойчивости измерений;
    3) доказательство истинности данных;
    4) доказательство однородности данных;
    5) обоснованность данных измерения; доказательство устойчивости измерений; доказательство истинности данных; доказательство однородности данных.
    Вопрос 2. Какие Вы можете назвать процедуры судейства (дайте наиболее полный ответ)?
    1) метод парных сравнений, ранжирование;
    2) последовательные интервалы, метод парных сравнений;
    3) ранжирование, последовательные интервалы;
    4) метод парных сравнений, ранжирование, последовательные интервалы;
    5) обращение в арбитражный суд.
    Вопрос 3. Что является основным направлением проверки достоверности измерений?
    1) надежность измерений;
    2) получение информации из различных источников;
    3) надежность источника информации;
    4) правильность опроса респондентов;
    5) надежность измерений; получение информации из различных источников; надежность источника информации; правильность опроса респондентов.
    Вопрос 4. Сколько основных этапов выделяется в процессе разработки проекта маркетингового исследования?
    1) 2;
    2) 4;
    3) 6;
    4) 7;
    5) 8.
    Вопрос 5. Содержанием какого этапа маркетингового исследования является обоснование, выбор путей и методов сбора маркетинговой информации, а также проведение маркетинговых исследований?
    1) 2;
    2) 4;
    3) 6;
    4) 7;
    5) 8.

    Задание 19.
    Вопрос 1. Как называются маркетинговые исследования, проводимые постоянно и в течение длительного времени за счет собственных ресурсов маркетинговых компаний?
    1) агрегированные;
    2) мониторинговые;
    3) синдикативные;
    4) индивидуальные;
    5) рациональные.
    Вопрос 2. Сколько Вы можете назвать основных преимуществ синдикативных маркетинговых исследований?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 3. Как называется ситуация, сложившаяся в данный момент на данном рынке под воздействием совокупности различных условий?
    1) конъюнктура рынка;
    2) рыночное равновесие;
    3) монополия;
    4) олигополия;
    5) конкуренция.
    Вопрос 4. Что является центральным моментом при разработке концепции маркетингового исследования?
    1) формулирование теоретической гипотезы;
    2) выбор метода сбора данных;
    3) определение объема выборки;
    4) выбор метода сбора данных, определение объема выборки;
    5) формулирование теоретической гипотезы, выбор метода сбора данных, определение объема выборки.
    Вопрос 5. Как называются фирмы, помогающие предприятию в продвижении, сбыте и распространении ее товаров среди потребителей?
    1) поставщики;
    2) потребители;
    3) финансовые учреждения;
    4) маркетинговые посредники;
    5) гражданские группы действий.

    Задание 20.
    Вопрос 1. Как называется метод получения маркетинговой информации, содержанием которого является выяснение позиции людей или получение от них справки по какому-либо вопросу (дайте наиболее полный ответ)?
    1) опрос;
    2) интервью;
    3) опрос, интервью;
    4) наблюдение;
    5) эксперимент.
    Вопрос 2. Как называется метод получения маркетинговой информации, содержанием которого является планомерное исследование реакции наблюдаемого на предмет исследования без воздействия на него?
    1) опрос;
    2) интервью;
    3) опрос, интервью;
    4) наблюдение;
    5) эксперимент
    Вопрос 3. Как называется метод получения маркетинговой информации, содержанием которого является исследование влияния одного фактора на другой при одновременном контроле посторонних факторов?
    1) опрос;
    2) интервью;
    3) опрос, интервью;
    4) наблюдение;
    5) эксперимент.
    Вопрос 4. Какие Вы можете назвать виды достоверности полученных результатов маркетинговых исследований?
    1) истинные и противоречивые;
    2) внутренне и внешне достоверные;
    3) объективно и субъективно достоверные;
    4) истинные и противоречивые; внутренне и внешне достоверные;
    5) объективно и субъективно достоверные, истинные и противоречивые.
    Вопрос 5. Сколько подходов может быть использовано при планировании маркетинговых исследований?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.

    Задание 21.
    Вопрос 1. Сколько Вы знаете методов сбора данных при проведении опросов с участием интервьюеров или самостоятельном заполнении анкет респондентами?
    1) 2;
    2) 4;
    3) 6;
    4) 8;
    5) 10.
    Вопрос 2. От чего зависит выбор конкретных методов обследования (дайте наиболее полный ответ)?
    1) от цели исследования;
    2) от ресурсного обеспечения;
    3) от характеристики респондентов;
    4) от характеристики вопросов, задаваемых исследователем;
    5) от цели исследования; от ресурсного обеспечения; от характеристики респондентов; от характеристики вопросов, задаваемых исследователем.
    Вопрос 3. Из скольких этапов состоит последовательность составления вопросника для анкетирования?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 5;
    4) 7;
    5) 9.
    Вопрос 4. Из каких частей состоит вопросник?
    1) введение, основная часть, заключение;
    2) реквизитная часть, основная часть;
    3) введение, реквизитная часть, основная часть;
    4) введение, заключение;
    5) введение, заключение, выводы.
    Вопрос 5. Как называется вопрос анкеты, позволяющий опрашиваемому отвечать на него своими словами?
    1) открытый вопрос;
    2) закрытый вопрос;
    3) вопрос со шкалой ответов;
    4) секционный вопрос;
    5) интимный вопрос.

    Задание 22.
    Вопрос 1. Сколько существует основных подходов к проектированию вопросника?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 1;
    5) 5.
    Вопрос 2. Как называется список всех единиц совокупности, из которого выбираются единицы совокупности?
    1) генеральная совокупность;
    2) контур выборки;
    3) невероятностная выборка;
    4) вероятностная выборка;
    5) отбор.
    Вопрос 3. Как называется вероятностный метод отбора, основанный на делении совокупности на подгруппы, каждая из которых представляет совокупность в целом?
    1) простой случайный отбор;
    2) кластерный отбор;
    3) стратифицированный отбор;
    4) отбор на основе принципа удобства;
    5) систематический отбор.
    Вопрос 4. Как называется метод отбора, заключающийся в том, что формирование выборки осуществляется самым удобным с позиций исследователя образом?
    1) простой случайный отбор;
    2) кластерный отбор;
    3) стратифицированный отбор;
    4) отбор на основе принципа удобства;
    5) систематический отбор.
    Вопрос 5. Как называется метод отбора, заключающийся в том, что формирование выборки осуществляется на основании известной и одинаковой для всех единиц совокупности вероятности быть включенным в выборку?
    1) простой случайный отбор;
    2) кластерный отбор;
    3) стратифицированный отбор;
    4) отбор на основе принципа удобства;
    5) систематический отбор.

    Задание 23.
    Вопрос 1. Сколько этапов включает разработка выборочного плана?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 2. Какие Вы знаете наиболее простые подходы для определения объема выборки?
    1) «правило большого пальца» и произвольный подход;
    2) стоимость проведения обследования;
    3) подход исходя из заранее оговоренных условий;
    4) «правило большого пальца» и произвольный подход; стоимость проведения обследования; подход исходя из заранее оговоренных условий;
    5) «правило большого пальца»; стоимость проведения обследования; подход исходя из заранее оговоренных условий.
    Вопрос 3. Какие Вы можете перечислить средние величины (дайте наиболее полный ответ)?
    1) мода, медиана, средняя арифметическая и средняя геометрическая;
    2) размах вариации, среднее отклонение,
    3) среднее квадратическое отклонение, дисперсия, коэффициент вариации;
    4) мода, медиана, размах вариации, среднее отклонение,
    5) среднее квадратическое отклонение, дисперсия, коэффициент вариации, мода, медиана, средняя арифметическая и средняя геометрическая.
    Вопрос 4. Как называется самое «типичное» значение выборки?
    1) медиана;
    2) мода;
    3) средняя арифметическая взвешенная;
    4) средняя арифметическая не взвешенная;
    5) средняя геометрическая.
    Вопрос 5. Как называется центральная средняя величина?
    1) медиана;
    2) мода;
    3) средняя арифметическая взвешенная;
    4) средняя арифметическая не взвешенная;
    5) средняя геометрическая.

    Задание 24.
    Вопрос 1. Какая средняя величина учитывает каждое значение признака, в том числе экстремальные и случайные величины, но влияние экстремальных значений минимально?
    1) медиана;
    2) мода;
    3) средняя арифметическая взвешенная;
    4) средняя арифметическая не взвешенная;
    5) средняя геометрическая.
    Вопрос 2. Какие Вы знаете меры вариации (дайте наиболее полный ответ)?
    1) мода, медиана, средняя арифметическая и средняя геометрическая;
    2) размах вариации, среднее отклонение,
    3) среднее квадратическое отклонение, дисперсия, коэффициент вариации;
    4) мода, медиана, размах вариации, среднее отклонение,
    5) среднее квадратическое отклонение, дисперсия, коэффициент вариации, размах вариации, среднее отклонение.
    Вопрос 3. Как называется разница между наибольшим и наименьшим значениями признака?
    1) среднее квадратическое отклонение;
    2) дисперсия;
    3) коэффициент вариации;
    4) размах вариации;
    5) среднее отклонение.
    Вопрос 4. Сколько методов используется для определения репрезентативной выборки?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 5. Каков процент охвата объектов в случае проведения аудиторской выборки?
    1) 20%;
    2) 50%;
    3) 70%;
    4) 90%;
    5) 100%.

    Задание 25.
    Вопрос 1. На сколько групп можно классифицировать методы сбора данных при проведении маркетинговых исследований?
    1) на 2;
    2) на 3;
    3) на 4;
    4) на 5;
    5) на 6.
    Вопрос 2. Сколько подходов проведения наблюдений Вы можете назвать?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 3. Как называется наблюдение, при котором предполагается непосредственное наблюдение за поведением?
    1) открытое;
    2) прямое;
    3) структурированное;
    4) скрытое;
    5) неявное.
    Вопрос 4. Как называется наблюдение, при котором предполагается, что люди знают о том, что за ними наблюдают?
    1) открытое;
    2) прямое;
    3) структурированное;
    4) скрытое;
    5) неявное.
    Вопрос 5. Как называется наблюдение, при котором наблюдатель заранее определяет, что он будет наблюдать и регистрировать?
    1) открытое;
    2) прямое;
    3) структурированное;
    4) скрытое;
    5) неявное.

    Задание 26.
    Вопрос 1. Сколько основных условий нужно соблюсти для успешного проведения наблюдений?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 2. Сколько Вы можете назвать видов фиксации наблюдений?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 3. Сколько Вы можете назвать методов контроля наблюдений?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 4. Какие Вы знаете виды оценки надежности наблюдений (дайте наиболее полный ответ)?
    1) одно и то же событие наблюдается одновременно различными наблюдателями;
    2) один и тот же наблюдатель проводит наблюдение в разное время;
    3) различные наблюдатели проводят наблюдение в разное время;
    4) одно и то же событие наблюдается одновременно различными наблюдателями; один и тот же наблюдатель проводит наблюдение в разное время;
    5) одно и то же событие наблюдается одновременно различными наблюдателями; один и тот же наблюдатель проводит наблюдение в разное время; различные наблюдатели проводят наблюдение в разное время.
    Вопрос 5. Каков оптимальный размер фокус-группы?
    1) 5 – 7 человек;
    2) 7 – 9 человек;
    3) 8 – 12 человек;
    4) 12 – 15 человек;
    5) 20 человек.

    Задание 27.
    Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать основных целей применения метода фокус-группы?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 2. Какие из перечисленных ниже методов относятся к качественным методам исследования (дайте наиболее полный ответ)?
    1) глубинное интервью, анализ протокола;
    2) анализ протокола, проекционный метод;
    3) глубинное интервью, анализ протокола, проекционный метод;
    4) панельный метод обследования, методы опроса;
    5) глубинное интервью, анализ протокола, проекционный метод, панельный метод обследования, методы опроса.
    Вопрос 3. Как называется метод, который заключается в последовательном задании квалифицированным интервьюером респонденту группы зондирующих вопросов?
    1) глубинное интервью;
    2) анализ протокола;
    3) проекционный метод;
    4) панельный метод;
    5) метод опроса.
    Вопрос 4. Как называется метод, который заключается в помещении респондента в определенную ситуацию по принятию решения, при этом он должен словесно описать все факторы и аргументы, которыми он руководствуется при принятии решений?
    1) глубинное интервью;
    2) анализ протокола;
    3) проекционный метод;
    4) панельный метод;
    5) метод опроса.
    Вопрос 5. Как называется метод, который заключается в помещении респондентов в определенные имитирующие ситуации в надежде на то, что респонденты выскажут такую информацию о себе, которую невозможно получить при проведении прямого опроса?
    1) глубинное интервью;
    2) анализ протокола;
    3) проекционный метод;
    4) панельный метод;
    5) метод опроса.

    Задание 28.
    Вопрос 1. Как называется метод сбор информации путем прямой постановки людям вопросов относительно уровня их знаний, отношений к продукту, предпочтений и покупательского поведения?
    1) глубинное интервью;
    2) анализ протокола;
    3) проекционный метод;
    4) панельный метод;
    5) метод опроса.
    Вопрос 2. Как называется выборочная совокупность опрашиваемых единиц, подвергаемых повторяющимся исследованиям, причем предмет исследования остается постоянным?
    1) панель;
    2) генеральная совокупность;
    3) выборочная совокупность;
    4) альтернативная совокупность;
    5) фокус-группа.
    Вопрос 3. На сколько групп по характеру изучаемых единиц делятся панели?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 4. На сколько групп по методу получения информации делятся панели?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 5. Сколько выделяется методов получения данных от респондентов?
    1) 2;
    2) 4;
    3) 6;
    4) 8;
    5) 10.
    Задание 29.
    Вопрос 1. Сколько групп факторов определяет выбор конкретных методов опроса?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 2. Какие конкретные методы полевых исследований относятся к наблюдению?
    1) личная беседа, по телефону, в письменном виде;
    2) групповое интервью, с участием респондента;
    3) без участия респондента;
    4) метод моментных наблюдений (с помощью наблюдателя или аппарата), полевое или лабораторное наблюдение, эксперимент;
    5) панель, торговая панель, тестирование рынка.
    Вопрос 3. Из скольких основных частей состоит порядок проведения опроса?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать недостатков метода опроса и интервьюирования в личной беседе?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.
    Вопрос 5. Сколько Вы можете назвать преимуществ метода опроса и интервьюирования по телефону?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 4;
    4) 5;
    5) 6.

    Задание 30.
    Вопрос 1. Какие Вы знаете методы анализа и обобщения данных (дайте наиболее полный ответ)?
    1) регрессионный анализ, дисперсионный анализ;
    2) дискриминантный анализ, факторный анализ;
    3) кластерный анализ, многоразмерное шкалирование;
    4) регрессионный анализ, дисперсионный анализ, дискриминантный анализ, факторный анализ, кластерный анализ, многоразмерное шкалирование;
    5) регрессионный анализ, дисперсионный анализ, дискриминантный анализ, факторный анализ, кластерный анализ.
    Вопрос 2. Какие методы проведения маркетинговых исследований используются наиболее широко (дайте наиболее полный ответ)?
    1) методы анализа документов, методы опроса потребителей;
    2) экспертные оценки, экспериментальные методы;
    3) экономико-математическое моделирование;
    4) методы анализа документов, методы опроса потребителей, экспертные оценки, экспериментальные методы, экономико-математическое моделирование;
    5) методы анализа документов, методы опроса потребителей, экспертные оценки, экспериментальные методы.
    Вопрос 3. Сколько Вы можете назвать групп экономико-математических методов, используемых при проведении маркетинговых исследований?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 5;
    4) 7;
    5) 9.
    Вопрос 4. Как называются экономико-математические методы, которые применяются тогда, когда имеется много взаимосвязанных переменных и надо найти оптимальное решение?
    1) статистические методы;
    2) многомерные методы;
    3) детерминированные методы;
    4) гибридные методы;
    5) имитационные методы.
    Вопрос 5. Как называются экономико-математические методы, которые применяются тогда, когда переменные, влияющие на маркетинговую ситуацию, не поддаются определению с помощью аналитических методов?
    1) статистические методы;
    2) многомерные методы;
    3) детерминированные методы;
    4) гибридные методы;
    5) имитационные методы.

  • Тест:

    История государства и права зарубежных стран (2 часть), вариант 2 (34 задания по 5 тестовых вопросов)

    23 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Что образовалось в результате объединения арабских племен?
    1. эмират
    2. федерация
    3. конфедерация
    4. халифат
    5. империя
    Вопрос 2. Какая власть сосредотачивалась в руках халифа?
    1. экономическая
    2. духовная и светская
    3. политическая
    4. судебная
    5. исполнительная
    Вопрос 3. Какие инстанции являлись органами государственного управления в халифате?
    1. визири
    2. семамы
    3. эмиры
    4. диваны
    5. наибы
    Вопрос 4. Кто считался верховным судьей в халифате?
    1. кади
    2. визирь
    3. халиф
    4. имам
    5. эмир
    Вопрос 5. Когда восточный халифат был завоеван и упразднен монголами?
    1. в XIII в.
    2. в XIV в.
    3. в XV в.
    4. в XII в.
    5. в XI в.
    Задание 2
    Вопрос 1. Каким термином в китайских кодексах и официальных документах определялось правовое положение личности?
    1. дао
    2. сэ
    3. чжоу
    4. сянь
    5. син бу
    Вопрос 2. Сколько сословно-классовых групп выделялось в социальной сруктуре традиционного Китая?
    1. одна
    2. две
    3. три
    4. четыре
    5. пять
    Вопрос 3. Сколько чиновничьих разделов было в средневековом Китае?
    1. восемь
    2. семь
    3. шесть
    4. четыре
    5. девять
    Вопрос 4. Какие черты имел государственный строй средневекового Китая?
    1. восточной деспотии
    2. монархии
    3. империи
    4. республики
    5. теократии
    Вопрос 5. Где рассматривались судебные дела в средневековом Китае?
    1. у старейшин
    2. в судебных и административных органах
    3. у уездных начальников
    4. в управах
    5. в ведомствах
    Задание 3.
    Вопрос 1. Когда в Японии появился первый законодательный документ?
    1. 600 г.
    2. 601 г.
    3. 604 г.
    4. 605 г.
    5. 606 г.
    Вопрос 2. Назовите время начала феодальной организации землевладения в Японии.
    1. VI в.
    2. VII в.
    3. VIII в.
    4. X в.
    5. IX в.
    Вопрос 3. Когда были изданы законы, вводившие жесткую регламентацию всех четырех сословий в средневековой Японии?
    1. 1615 г.
    2. 1620 г.
    3. 1621 г.
    4. 1614 г.
    5. 1616 г.
    Вопрос 4. Назовите время установления феодальной военной диктатуры – “ сегуната”.
    1. X в.
    2. XI в.
    3. XII в.
    4. XIII в.
    5. XIV в.
    Вопрос 5. На какие административно- территориальные единицы была разделена Япония в 645 году?
    1. на уезды
    2. на области
    3. на губернии
    4. на районы
    5. на провинции
    Задание 4
    Вопрос 1. Когда возникло буржуазное государство и право Англии?
    1. в XV в.
    2. в XVI в.
    3. в XVIII в.
    4. в XVII в.
    5. в XIV в.
    Вопрос 2. Сколько лагерей, представлявших противоположные политические и религиозные концепции, определились в преддверии и ходе революции в Англии?
    1. один
    2. два
    3. три
    4. четыре
    5. пять
    Вопрос 3. Под каким названием лагерь оппозиции режиму объединял новое дворянство и буржуазию?
    1. джентри
    2. монархисты
    3. пуритане
    4. конституционалисты
    5. индепенденты
    Вопрос 4. Сколько течений определились в лагере пуритан в ходе революции?
    1. одно
    2. два
    3. три
    4. четыре
    5. пять
    Вопрос 5. Назовите представителей правого крыла революции, объединявшее крупную буржуазию и верхушку джентри.
    1. индепенденты
    2. левеллеры
    3. лорды
    4. монархисты
    5. пресвитериане
    Задание 5.
    Вопрос 1. Назовите представителей наиболее радикальной части левеллеров.
    1. пресвитериане
    2. диггеры
    3. индепенденты
    4. джентри
    5. пуритане
    Вопрос 2. Когда парламентская оппозиция подготовила существенную часть государственно-правовой программы революции?
    1. 30-е гг.XVII в.
    2. 40-е гг.XVII в.
    3. 50-е гг.XVII в.
    4. 20-е гг.XVII в.
    5. 60-е гг.XVII в.
    Вопрос 3. В каком документе был отражен вопрос о правах короля в отношении жизни и имущества подданных?
    1. в Петиции о праве 1628 г.
    2. в Великой Ремонстрации
    3. в Трехгодичном акте
    4. в Ордонансе
    5. в Орудии управления
    Вопрос 4. Какой документ определял положение английского парламента в системе государственных органов?
    1. Акт об устроении
    2. Петиция о праве
    3. Билль о правах
    4. Трехгодичный акт
    5. Ордонанс
    Вопрос 5. В каком году был принят Билль о правах?
    1. 1679 г.
    2. 1670 г.
    3. 1678 г.
    4. 1660 г.
    5. 1689 г.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Какой закон устанавливал порядок престолонаследия и уточнял прерогативы законодательной и исполнительной власти?
    1. Петиция о праве
    2. Билль о правах
    3. Ордонанс
    4. Акт об устроении
    5. Трехгодичный акт
    Вопрос 2. Когда оформилось верховенство английского парламента в области законодательной власти?
    1. В XVI – XVII вв.
    2. в первой половине XVII в.
    3. во второй половине XVII в.
    4. в середине XVIII в.
    5. на рубеже XVII – XVIII вв.
    Вопрос 3. Как определяется государственный строй Англии XVII – XVIII вв.?
    1. монархия
    2. дуалистическая монархия
    3. империя
    4. абсолютная монархия
    5. парламентская монархия
    Вопрос 4. Как раскрывается триединство английского парламента?
    1. две палаты и спикер
    2. две палаты и тайный совет
    3. король и две палаты
    4. кабинет министров и парламент
    5. конституционная монархия и парламент
    Вопрос 5. Во сколько раз увеличился избирательный корпус в Англии после Акта о реформе 1832 года?
    1. в шесть раз
    2. вдвое
    3. втрое
    4. вчетверо
    5. впятеро
    Задание 7.
    Вопрос 1. К какому году восходит история британского колониального правления?
    1. к 1600 г.
    2. к 1601 г.
    3. к 1610 г.
    4. к 1607 г.
    5. к 1605 г.
    Вопрос 2. Назовите количество групп подразделения британских колоний по правовому положению.
    1. одна
    2. две
    3. три
    4. четыре
    5. пять
    Вопрос 3. Назовите первую особенность американской революции.
    1. гражданская
    2. отсутствие феодализма
    3. социальная
    4. политическая
    5. крестьянская
    Вопрос 4. Назовите вторую особенность американской революции.
    1. крестьянская
    2. антифеодальная
    3. буржуазно-демократическая
    4. национально-освободительная
    5. социальная
    Вопрос 5. Какой документ повлиял на политико-правовое сознание американских колонистов в июне 1776 года?
    1. Декларация независимости
    2. Билль о правах
    3. Конституция о США
    4. Конституция штатов
    5. Декларация прав Вирджинии
    Задание 8.
    Вопрос 1. Когда была принята Декларация независимости США?
    1. 1770 г.
    2. 1776 г.
    3. 1775 г.
    4. 1769 г.
    5. 1777 г.
    Вопрос 2. Сколько свободных независимых штатов появилось после принятия Декларации независимости1776 г.?
    1. 11
    2. 12
    3. 13
    4. 14
    5. 15
    Вопрос 3. В какой период были приняты Конституции штатов?
    1. с 1776 по 1786 гг.
    2. с 1775 по 1781 гг.
    3. с 1774 по 1783 гг.
    4. с 1770 по 1781 гг.
    5. с 1776 по 1784 гг.
    Вопрос 4. Из какого принципа исходили Конституции штатов?
    1. индивидуальных свобод
    2. либерализма
    3. разделения властей
    4. верховенства закона
    5. верховенства народа
    Вопрос 5. Какой принцип провозгласили конституции штатов?
    1. народный суверенитет
    2. незыблемость собственности
    3. имущественный ценз
    4. ограничение религий
    5. политические права
    Задание 9.
    Вопрос 1. Как назывались учредительные собрания, принимавшие конституции штатов?
    1. собрания
    2. заседания
    3. съезды
    4. конвенты
    5. конфедерации
    Вопрос 2. Дата вступления в силу статей конфедерации?
    1. с 1 марта 1781 г.
    2. с февраля 1780 г.
    3. с апреля 1761 г.
    4. с мая 1779 г.
    5. с марта 1770 г.
    Вопрос 3. В какой статье конституции Конфедерации указывается “Соединенные штаты Америки “?
    1. вторая
    2. первая
    3. третья
    4. четвертая
    5. пятая
    Вопрос 4. Что представляла собой конфедерация США как государственное образование?
    1. союзное государство
    2. союз независимых государств
    3. федерацию
    4. конфедерацию
    5. союз самостоятельных государств
    Вопрос 5. Дата принятия конституции США?
    1. в 1780 г.
    2. в 1769 г.
    3. в 1761 г.
    4. в 1787 г.
    5. в 1778 г.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Назовите дату Французской революции XVIII века.
    1. 1780 – 1787 гг.
    2. 1779 – 1784 гг.
    3. 1789 – 1794 гг.
    4. 1781 – 1785 гг.
    5. 1787 – 1790 гг.
    Вопрос 2. Какими органами власти заменялась королевская администрация в ходе Французской революции?
    1. советами
    2. конвентами
    3. мэриями
    4. муниципалитетами
    5. народными собраниями
    Вопрос 3. Датой провозглашения Декларации прав человека и гражданина является:
    1. 25 мая 1780 г.
    2. 26 августа 1789 г.
    3. 1 сентября 1790 г.
    4. 3 апреля 1779 г.
    5. 10 мая 1787 г.
    Вопрос 4. Кому принадлежат слова: “Свобода и собственность – вот крик природы “,воплощенные в Декларации прав человека и гражданина?
    1. Монтескье
    2. Руссо
    3. Платону
    4. Аристотелю
    5. Вольтеру
    Вопрос 5. Назовите самую основную демократическую идею Декларации прав человека и гражданина 1789 г.
    1. свобода
    2. равенство
    3. братство
    4. избирательное право
    5. собственность
    Задание 11.
    Вопрос 1. Итогом первого этапа революции и деятельности Учредительного собрания Франции являлось:
    1. избирательное право
    2. гражданские свободы
    3. Конституция 1791 г.
    4. политические права
    5. социальные права
    Вопрос 2. Дата образования республиканского строя во Франции.
    1. август 1791 г.
    2. сентябрь 1792 г.
    3. октябрь 1793 г.
    4. ноябрь 1794 г.
    5. декабрь 1791 г.
    Вопрос 3. Какой орган осуществлял правительственную власть в системе революционной диктатуры якобинцев?
    1. Национальный конвент
    2. Исполнительный Совет
    3. Парижская Коммуна
    4. Комитет общественного спасения
    5. Временный исполнительный совет
    Вопрос 4. Назовите дату принятия Конвентом декрета “ О врагах народа “.
    1. 1 июля 1790г.
    2. 30 августа 17993 г.
    3. 1 сентября 1795 г.
    4. 10 октября 1791 г.
    5. 10 июня 1791 г.
    Вопрос 5. Кем был объявлен Наполеон Бонапарт в 1802 году?
    1. президентом
    2. императором
    3. пожизненным консулом
    4. кумиром
    5. регентом
    Задание 12.
    Вопрос 1. Какой документ предписывал будущее внутреннее устройство этих государств на основе сословно- представительных конституций?
    1. Прусский Ландрехт
    2. Союзный Акт 1815 г.
    3. Всеобщее земское уложение
    4. Октроированная Хартия
    5. Прусская Конституция
    Вопрос 2. Как назывался сословно-представительный двухпалатный орган в Баденском государстве в 1818 г.?
    1. Парламент
    2. Ратуша
    3. Учредительное собрание
    4. Конституционное собрание
    5. Ландтаг
    Вопрос 3. Как назывался общегерманский орган, избранный на основе двухстепенной избирательной системы в 1848 году?
    1. Ландтаг
    2. Национальное собрание
    3. Парламент
    4. Учредительное собрание
    5. Национальный Совет
    Вопрос 4. Как называлась объединенная германия в 1871 году?
    1. федерация
    2. конфедерация
    3. республика
    4. Германская империя
    5. Германский союз
    Вопрос 5. Как называлась форма Германской федерации по конституции 1871 г.?
    1. Бундесрат
    2. Союз неравных
    3. Федерация
    4. Конфедерация
    5. Конституционная монархия
    Задание 13.
    Вопрос 1. Назовите время постепенного становления буржуазного государства в Японии.
    1. начало XIX в.
    2. конец XIX в.
    3. вторая половина XIX в.
    4. первая треть XIX в.
    5. 20-е годы XIX в.
    Вопрос 2. Кто возглавлял центральное военно-олигархическое правительство Японии с XII века?
    1. дайме
    2. сегун
    3. фудай-дайме
    4. бакуфу
    5. тодзама-дайме
    Вопрос 3. События какого года получили название “реставрация Мэйдзи “?
    1. 1861 г.
    2. 1862 г.
    3. 1870 г.
    4. 1868 г.
    5. 1890 г.
    Вопрос 4. В каком документе произошло формальное закрепление буржуазно-демократических прав и свобод граждан Японии?
    1. в Конституции 1889 г.
    2. в Законе о судах
    3. в Законе об адвокатуре 1893 г.
    4. в Избирательном законе 1890г.
    5. в Клятве императора 1868 г.
    Вопрос 5. Закон об организации судов Японии был принят:
    1. 1889 г.
    2. 1880 г.
    3. 1881 г.
    4. 1885 г.
    5. 1890 г.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Какое общество существовало в Китае к началу XIX века?
    1. закрытое
    2. открытое
    3. традиционное
    4. феодальное
    5. корпоративное
    Вопрос 2. Какое ремесло приобрело развитие в Китае к началу XIX в.?
    1. мануфактурное
    2. фабричное
    3. заводское
    4. мелкое крестьянское
    5. ювелирное
    Вопрос 3. Назовите правящую династию в Китае XVII в.
    1. Цин
    2. Янь
    3. Инь
    4. Хань
    5. Лу
    Вопрос 4. Представители какой нации занимали главные посты в гражданской администрации Китая?
    1. китайцы
    2. маньчжуры
    3. японцы
    4. монголы
    5. русские
    Вопрос 5. В союзе с кем маньчжурские племена властвовали в Китае?
    1. с военными
    2. с крестьянами
    3. с церковью
    4. с императором
    5. с феодалами
    Задание 15.
    Вопрос 1. Как назывались китайские императоры?
    1. тираны
    2. властители
    3. богдыханы
    4. владыки
    5. верховный жрец
    Вопрос 2. По какому принципу наследовал трон китайский император?
    1. наследственности
    2. первородства
    3. родства
    4. кровного родства
    5. по отечеству
    Вопрос 3. Назовите исключительное право китайского императора.
    1. принесение жертв и молений
    2. казнить
    3. миловать
    4. законодательства
    5. повелевания
    Вопрос 4. Сколько высших государственных учреждений было в империи Цин?
    1. одно
    2. два
    3. три
    4. четыре
    5. пять
    Вопрос 5. Назовите статус Императорского секретариата и Военного Совета в Китае.
    1. законодательные органы
    2. исполнительные органы
    3. совещательные инстанции
    4. Высшие учреждения
    5. представительные органы
    Задание 16.
    Вопрос 1. Когда был создан императорский секретариат в Китае?
    1. 1671 г.
    2. 1672 г.
    3. 1673 г.
    4. 1674 г.
    5. 1655 г.
    Вопрос 2. Назовите дату учреждения Военного Совета Китая.
    1. 1700 г.
    2. 1701 г.
    3. 1730 г.
    4. 1732 г.
    5. 1735 г.
    Вопрос 3. Высшая исполнительная власть в Китае осуществлялась:
    1. маньчжурами
    2. Военным Советом
    3. Императором
    4. секретариатом
    5. министерствами ( приказы )
    Вопрос 4. Сколько центральных министерств ( приказов) осуществляли исполнительные функции?
    1. четыре
    2. пять
    3. шесть
    4. семь
    5. восемь
    Вопрос 5. Датой создания Палаты цензоров является:
    1. I в. до н.э.
    2. II в. до н.э.
    3. III в. до н.э.
    4. IV в. до н.э.
    5. V в. до н.э.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Какой орган осуществлял контроль за деятельностью столичных и местных чиновников Китая?
    1. императорский секретариат
    2. Военный Совет
    3. Палата цензоров
    4. император
    5. министерства
    Вопрос 2. Назовите орган разбора кассационных жалоб в Цинском Китае.
    1. Палата цензоров
    2. Секретариат
    3. Военный Совет
    4. Верховный суд
    5. Министерство уголовных наказаний
    Вопрос 3. Кто осуществлял власть на местах в Китае времен Цинской династии?
    1. управляющие
    2. наместники и губернаторы
    3. начальники
    4. старосты
    5. чиновники
    Вопрос 4. Сколько губернаторов стояло во главе каждой провинции Китая
    1. один
    2. два
    3. три
    4. четыре
    5. пять
    Вопрос 5. Кто формально имел доступ на государственную службу в Цинском Китае?
    1. все сдавшие экзамены
    2. избранные
    3. аристократы
    4. мещане
    5. господствующие сословия
    Задание 18.
    Вопрос 1. Сколько ступеней ученой степени имелось в Китае для сдавших экзамены для доступа на государственную службу?
    1. одна
    2. две
    3. три
    4. четыре
    5. пять
    Вопрос 2. На сколько классов делилось чиновничество в империя Цинов (Китай)?
    1. восемь
    2. девять
    3. десять
    4. четыре
    5. пять
    Вопрос 3. Назовите дату наступления капиталистических держав на Китай для получения рынков сбыта и источников сырья.
    1. с начала XVIII в.
    2. с середины XVIII в.
    3. с первой трети XVIII в.
    4. с конца XVIII в.
    5. с начала XIX в.
    Вопрос 4. С какого года Англия развернула против Китая военные действия?
    1. с 1830 г.
    2. с 1831 г.
    3. с 1834 г.
    4. с 1835 г.
    5. с 1839 г.
    Вопрос 5. В каком году к Англии отошел остров Сянган ( Гонконг )?
    1. 1842 г.
    2. 1830 г.
    3. 1831 г.
    4. 1834 г.
    5. 1841 г.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Назовите год начала “ опиумных войн “ в Китае.
    1. 1830 г.
    2. 1838 г.
    3. 1839 г.
    4. 1840 г.
    5. 1837 г.
    Вопрос 2. Назовите год заключения неравноправных договоров Китая с США и Францией.
    1. 1830 г.
    2. 1839 г.
    3. 1843 г.
    4. 1844 г.
    5. 1845 г.
    Вопрос 3. Какую цель проповедовали и осуществляли на практике тайпины?
    1. равенство и братство
    2. уравнительное распределение
    3. христианства
    4. революционную
    5. всеобщего благоденствия
    Вопрос 4. Какую форму государственности реализовали тайпины на практике?
    1. республику
    2. федерацию
    3. конфедерацию
    4. парламентаризм
    5. “справедливую” монархию
    Вопрос 5. Назовите год, до которого просуществовала власть тайпинов на части территории Китая.
    1. 1864 г.
    2. 1865 г.
    3. 1866 г.
    4. 1867 г.
    5. 1868 г.
    Задание 20.
    Вопрос 1. Когда в Китае была учреждена Главная канцелярия по иностранным делам?
    1. 1860 г.
    2. 1859 г.
    3. 1861 г.
    4. 1865 г.
    5. 1870 г.
    Вопрос 2. Назовите дату появления в Китае адмиралтейства.
    1. 1880 г.
    2. 1881 г.
    3. 1879 г.
    4. 1885 г.
    5. 1886 г.
    Вопрос 3. Когда была отменена система двух губернаторов в провинциях Китая?
    1. в 1860 г.
    2. после 1864 г.
    3. в 1862 г.
    4. в 1879 г.
    5. в 1863 г.
    Вопрос 4. Назовите время возникновения первых китайских капиталистических предприятий.
    1. середина XIX в.
    2. начало XIX в.
    3. начало XX в.
    4. конец XIX в.
    5. 60 - 80-е г. XIX в.
    Вопрос 5. Какие слои китайского общества стали ведущей силой формирующейся национальной буржуазии?
    1. крестьяне
    2. мещане
    3. помещики и крупные чиновники
    4. военные
    5. духовенство
    Задание 21.
    Вопрос 1. Какая буржуазия выступала за сохранение в Китае антинационального маньчжурского режима?
    1. национальная
    2. крупная
    3. компрадорская
    4. промышленная
    5. иностранная
    Вопрос 2. На какие национальные процессы повлиял рост капитализма в Китае?
    1. на образование этнических групп
    2. на образование китайской науки
    3. на образование народностей
    4. на решение национальных проблем
    5. на культурное самоопределение
    Вопрос 3. Назовите дату поражения Китая в войне с Японией.
    1. 1890 г.
    2. 1891 г.
    3. 1898 г.
    4. 1895 г.
    5. 1905 г.
    Вопрос 4. На какой год пришлись “ сто дней реформ “ в Китае?
    1. 1898 г.
    2. 1800 г.
    3. 1851 г.
    4. 1861 г.
    5. 1898 г.
    Вопрос 5. Назовите дату Указа проведения подготовительных мероприятий для перехода к конституционному правлению в Китае.
    1. 1900 г.
    2. 1901 г.
    3. 1902 г.
    4. 1903 г.
    5. 1906 г.
    Задание 22.
    Вопрос 1. В какую эпоху начался процесс становления колониальных систем Испании и Португалии в Америке?
    1. в Новое время
    2. средневековье
    3. в Новейшее время
    4. в колониальную эпоху
    5. в древнем мире
    Вопрос 2. Назовите время становления колониальных систем в Латинской Америке.
    1. в XV в.
    2. в XVI в.
    3. в XVII в.
    4. конец XV –начало XVI вв.
    5. в XVIII в.
    Вопрос 3. Какими методами осуществлялось завоевание колоний?
    1. военными
    2. феодальными
    3. военно-феодальными
    4. цивилизаторскими
    5. миссионерскими
    Вопрос 4. Что произошло с традиционной индейской государственностью в результате колониальных захватов?
    1. усовершенствована
    2. дополнена
    3. поддержана
    4. уничтожена
    5. развита
    Вопрос 5. Кто уничтожил традиционную индейскую государственность?
    1. конкистадоры
    2. мореплаватели
    3. феодалы
    4. миссионеры
    5. католицизм
    Задание 23.
    Вопрос 1. Чьей собственностью официально объявлялась земля в колониях?
    1. феодалов
    2. военных
    3. короны
    4. конкистадоров
    5. миссионеров
    Вопрос 2. Как называлась система полукрепостнического полурабского труда индейцев?
    1. барщина
    2. энкомиенда
    3. оброк
    4. крепостничество
    5. рабство
    Вопрос 3. Под чью опеку передавались индейские общины в колониях?
    1. миссионеров
    2. конскитадоров
    3. церкви
    4. латифундистов – энкомендеро
    5. феодалов миссионерскими
    Вопрос 4. Как называлась долговая кабала, построенная на полуфеодальных арендных отношениях в XVIII веке?
    1. энкомиенда
    2. барщина
    3. оброк
    4. кабала
    5. пеонаж
    Вопрос 5. Сколько лет продолжалось колониальное господство Испании в Америке?
    1. 100
    2. 200
    3. 300
    4. 400
    5. 500
    Задание 24.
    Вопрос 1. Кто стоял на вершине колониальной империи Испании в Америке?
    1. царь
    2. король
    3. император
    4. парламент
    5. премьер-министр
    Вопрос 2. Назовите орган общего руководства политической Испании в колониях.
    1. министерство
    2. король
    3. торговая палата
    4. совет
    5. вице-король
    Вопрос 3. Назовите год создания при короле Совета по делам Индии.
    1. 1524 г.
    2. 1500 г.
    3. 1504 г.
    4. 1520 г.
    5. 1521 г.
    Вопрос 4. Как назывался специализированный центральный орган колониальной администрации?
    1. торговая палата
    2. генерал - капитанство
    3. Кабильдо
    4. Совет по делам Индий
    5. булла
    Вопрос 5. Кто осуществлял высшую власть Испании в ее американских колониях?
    1. наместник
    2. король
    3. генерал-капитан
    4. аудиенция
    5. вице-король
    Задание 25.
    Вопрос 1. Как называлась имущая верхушка колониальной администрации составлявшая муниципальную корпорацию?
    1. конкистадоры
    2. кабильдо
    3. креолы
    4. рехидоры
    5. алькальды
    Вопрос 2. Назовите советников, осуществлявших управление городами в колониях.
    1. алькальды
    2. кабильдо
    3. конкистадоры
    4. рехидоры
    5. алькаиды
    Вопрос 3. Назовите год принятия папской буллы, давшей испанскому королю право патронажа над церковью в колониях.
    1. 1490 г.
    2. 1491 г.
    3. 1493 г.
    4. 1495 г.
    5. 1496 г.
    Вопрос 4. Сколько пахотных земель колоний сосредотачивала церковь в своих руках?
    1. четверть
    2. половину
    3. 60 %
    4. треть
    5. 70 %
    Вопрос 5. Как назывались церковные владения в Парагвае?
    1. редукции
    2. наделы
    3. парцеллы
    4. участки
    5. усадьбы
    Задание 26.
    Вопрос 1. К какому времени выросли противоречия между метрополиями и колониями?
    1. к началу XVIII в.
    2. к средине XVIII в.
    3. к первой четверти XVIII в.
    4. к концу XVIII в.
    5. к первой трети XVIII в.
    Вопрос 2. В каком году был издан Свод законов королевства Индии?
    1. 1670 г.
    2. 1659 г.
    3. 1680 г.
    4. 1682 г.
    5. 1685 г.
    Вопрос 3. Сколько законов содержал первый в истории официальный сборник колониального права?
    1. 6000
    2. 377
    3. 5970
    4. 4350
    5. 6377
    Вопрос 4. Кто составлял основную часть феодальной знати в Латинской Америке?
    1. креолы
    2. идальго, кабальеро
    3. мулаты
    4. метисы
    5. конкистадоры
    Вопрос 5. В каком веке в бразильских колониях Португалии, вице-король возглавил колониальную администрацию?
    1. в XVII в.
    2. в XVI в.
    3. в XV в.
    4. в XVIII в.
    5. в XIX в.
    Задание 27.
    Вопрос 1. Назовите плантаторов, эксплуатировавших труд негров-рабов в Бразилии,
    1. идальго
    2. фазендейро
    3. кабальеро
    4. энкомиенды
    5. асьенды
    Вопрос 2. В каком веке пробудилось национальное самосознание в Латинской Америке?
    1. в начале XVIII в.
    2. в середине XVIII в.
    3. во второй половине XVIII в.
    4. в конце XVIII в.
    5. в 30-х годах XVIII в.
    Вопрос 3. Назовите наиболее влиятельную политическую силу в колониях.
    1. идальго
    2. кабальеро
    3. креолы
    4. латифундисты-креолы
    5. мулаты
    Вопрос 4. Какое событие повлияло на развитие освободительного движения в испанских и португальских колониях в Америке?
    1. наполеоновские войны
    2. французская революция XVIII в.
    3. смещение короля
    4. конституционные документы Франции
    5. Кадисская конституция
    Вопрос 5. Кто предпринял первую попытку начать борьбу за свержение колониального испанского режима в 1806 году?
    1. Фердинанд VII
    2. С. Боливар
    3. Х. Артигас
    4. Х. Сан-Мартин
    5. Ф. Миранда
    Задание 28.
    Вопрос 1. Сколько этапов прошла освободительная война в колониях Испании и Португалии?
    1. один
    2. два
    3. три
    4. четыре
    5. пять
    Вопрос 2. Когда была принята либерально-демократическая Кадисская конституция Испании?
    1. 1810 г.
    2. 1809 г.
    3. 1813 г.
    4. 1812 г.
    5. 1815 г.
    Вопрос 3. Какие формы становились ядром новой государственности на первом этапе освободительной войны в колониях?
    1. советы
    2. конгрессы
    3. хунты
    4. учредительные собрания
    5. администрации
    Вопрос 4. Сколько независимых государств возникли на месте испанских и португальских колоний к концу освободительной войны?
    1. 10
    2. 5
    3. 6
    4. 8
    5. 9
    Вопрос 5. Какие силы встали у власти в освободившихся государствах?
    1. патриотические
    2. антифеодальные
    3. революционные
    4. помещичьи и клерикальные
    5. националистические
    Задание 29.
    Вопрос 1. Что являлось основными политико-идеологическими и правовыми кредо во всех новых государствах Латинской Америки?
    1. национализм
    2. монархизм
    3. конституционализм
    4. феодализм
    5. республиканизм
    Вопрос 2. Какие идеи положены в первые конституции латиноамериканских государств?
    1. национализма
    2. республиканизма
    3. монархизма
    4. анархизма
    5. социал-демократии
    Вопрос 3. В каком году была принята первая конституция Аргентины?
    1. 1812 г.
    2. 1815 г.
    3. 1861 г.
    4. 1819 г.
    5. 1820 г.
    Вопрос 4. Кто принял первую конституцию Аргентины?
    1. учредительное собрание
    2. император
    3. ассамблея
    4. парламент
    5. сенат
    Вопрос 5. Когда в Аргентине окончательно утвердилась республиканская представительная форма государственности?
    1. 1812 г.
    2. 1815 г.
    3. 1820 г.
    4. 1823 г.
    5. 1821 г.
    Задание 30.
    Вопрос 1. Назовите год провозглашения независимости Мексики.
    1. 1820 г.
    2. 1821 г.
    3. 1819 г.
    4. 1818 г.
    5. 1826 г.
    Вопрос 2. Какая форма государственности была провозглашена в Мексике по конституции 1824 года?
    1. монархия
    2. империя
    3. парламентская монархия
    4. республика
    5. представительная монархия
    Вопрос 3. Какая форма государственности утвердилась в Бразилии?
    1. монархия
    2. республика
    3. парламентская республика
    4. представительная монархия
    5. империя
    Вопрос 4. Назовите год октроирования монархической конституции Бразилии.
    1. 1820 г.
    2. 1812 г.
    3. 1815 г.
    4. 1861 г.
    5. 1824 г.
    Вопрос 5. В вопросах государственного устройства и правового положения отдельных частей (провинций ) в период становления латиноамериканских государств преобладала идея:
    1. конфедерализма
    2. унитарноситьи
    3. федерализма
    4. автономности
    5. республиканизма
    Задание 31.
    Вопрос 1. Какое устройство закрепила Конституция 1811 года Венесуэлы?
    1. республиканское
    2. унитарное
    3. федеративное
    4. автономное
    5. конфедеративное
    Вопрос 2. По какому принципу создавались федеральные органы Венесуэлы?
    1. конфедерализма
    2. разделения властей
    3. унитаризма
    4. автономии
    5. федерализма
    Вопрос 3. Что предопределило конституционную нестабильность латиноамериканских государств?
    1. экономическая отсталость
    2. иностранное вмешательство
    3. слабость власти
    4. политическая неустойчивость
    5. внутренние раздоры
    Вопрос 4. Сколько палат включал законодательный корпус Боливии?
    1. одну
    2. две
    3. три
    4. четыре
    5. пять
    Вопрос 5. Как называлась специфическая система, основанная не на конституционно-правовой основе, а на грубой силе и харизматическом авторитете предводителя?
    1. тирания
    2. фашизм
    3. тоталитаризм
    4. автократия
    5. каудилизм
    Задание 32.
    Вопрос 1. К какому времени США превращаются в страну классического корпоративного капитализма?
    1. к середине XIX в.
    2. к началу XIX в.
    3. к концу XIX – началу XX в.
    4. к первой половине XX в.
    5. к первой трети XIX в.
    Вопрос 2. Назовите год принятия первого антитрестовского Закона Шермана в США.
    1. 1810 г.
    2. 1890 г.
    3. 1880 г.
    4. 1898 г.
    5. 1889 г.
    Вопрос 3. Назовите три принципа “ новой демократии” Вудро Вильсона.
    1. свобода, равенство, братство
    2. избирательное право, благосостояние, индивидуализм
    3. политические права, свобода, равенство
    4. индивидуализм, свобода личности, свобода конкуренции
    5. свобода личности, справедливость, избирательные права
    Вопрос 4. Каким путем происходило развитие американского государства в рамках буржуазно-парламентских реформ и политического плюрализма в XX веке?
    1. революционным
    2. парламентским
    3. политическим
    4. социально-экономическим
    5. эволюционным
    Вопрос 5. Что способствовало эволюционному приспособлению политической системы США и ее государства к меняющимся условиям?
    1. политическая система
    2. парламентаризм
    3. многопартийность
    4. Конституция США
    5. экономические условия
    Задание 33.
    Вопрос 1. Назовите тенденции изменений политической системы Великобритании на рубеже XIX – XX веков.
    1. многопартийность
    2. падение роли парламента, демократизация госаппарата
    3. демократизация общества
    4. реформа местного управления
    5. реформа судебной системы
    Вопрос 2. Когда в Великобритании было введено тайное голосование?
    1. 1870 г.
    2. 1871 г.
    3. 1872 г.
    4. 1883 г.
    5. 1875 г.
    Вопрос 3. Назовите документ 1948 г., завершивший процесс демократизации избирательного права в Англии.
    1. Акт о парламенте
    2. Закон об изменении Акта о парламенте
    3. Акт о чрезвычайных полномочиях
    4. Акт о народном представительстве
    5. Акт о министрах короны
    Вопрос 4. Какова численность наследственных и жалованных пэров в парламенте лордов Великобритании?
    1. 1000
    2. 500
    3. 2000
    4. 1500
    5. 1200
    Вопрос 5. Какой орган является высшей апелляционной инстанцией…в Великобритании
    1. палата лордов
    2. парламент
    3. король
    4. Верховный суд
    5. Апелляционный суд
    Задание 34.
    Вопрос 1. Основы государственного строя Франции после первой Мировой войны определялись:
    1. реформами
    2. правительством
    3. президентом
    4. конституционными законами 1875 г.
    5. законодательной властью
    Вопрос 2. Основу правительства Франции после победы Народного фронта на выборах 1936 г. составляли:
    1. коммунисты
    2. социалисты и радикалы
    3. католики
    4. антифашисты
    5. радикалы
    Вопрос 3. Кто являлся главой государства во Франции по Конституции 1946 г.?
    1. король
    2. премьер-министр
    3. председатель совета министров
    4. президент
    5. спикер национального собрания
    Вопрос 4. Назовите год принятия Конституции Пятой республики во Франции.
    1. 1946 г.
    2. 1947 г.
    3. 1960 г.
    4. 1956 г.
    5. 1958 г.
    Вопрос 5. Что являлось основной тенденцией развития политической системы Франции в 60 – 80–е гг.XX века?
    1. усиление парламента
    2. демократизация
    3. усиление президентской власти
    4. многопартийность
    5. укрепление федерализма

  • Контрольная работа:

    Положение о комиссии по трудовым спорам

    5 страниц(ы) 

    1. Положение о комиссии по трудовым спорам
    2. План положения о комиссии по трудовым спорам
    3. Правовая история юридического документа
    «Положение о комиссии по трудовым спорам»

  • Контрольная работа:

    Деньги, кредит, банки. Вариант № 7. Сущность инфляции, формы ее проявления, виды, причины и методы регулирования

    15 страниц(ы) 

    1. Теоретический вопрос
    Сущность инфляции, формы ее проявления, виды, причины и методы регулирования
    2. Тестовые задания
    А. К активным операциям коммерческого банка относят:
     1. Покупку акций.
    2. Продажу акций.
    3. Продажу золота.
    4. Продажу облигаций.
    Б. Деньги в качестве средства платежа используют:
    1. Для оплаты товара наличными.
     2. Для уплаты налогов.
     3. Для выдачи заработной платы.
    3. Задача
    Приведены данные баланса банка, тыс. руб.
    № п/п Показатели Сумма
    1 Обязательства банка до востребования 1 700 000
    2 Обязательства сроком до 30 дней 4 500 000
    3 Высоколиквидные активы 150 000
    4 Ликвидные активы 2 500 000
    Требуется:
    а) рассчитать коэффициент мгновенной ликвидности (Н2),
    сравнить с нормативным значением;
    б) рассчитать показатель текущей ликвидности (Н3), сравнить с
    нормативным значением.
    Список использованной литературы

  • Контрольная работа:

    4 задания (решение) по математике

    5 страниц(ы) 

    1)Нормальное распределение М(х)=6, σ=2.Вероятность того,что случайная величина примет значение (4,8)?
    2)σ=0,4 . Вероятность того, что отклонение случайной величины по абсолютной величине будет не меньше 0,3?
    3)При измерении биологического параметра получаются случайные ошибки со средним квадратичным отклонением 10мм.3 измерения биологического параметра.Найти вероятность того, что при однократном измерении ошибка не меньше 2.Ошибка хотя бы одного измерения не превосходит 2.
    4)
    F(x)={■(0,x<0@x^2 при 0≤x≤1@1 при x>1)┤
    График F(x) f(x) график f(x) M(x) D(x) σ(x)?

  • Контрольная работа:

    Основные личные и политические права граждан Европейского Союза

    23 страниц(ы) 

    Введение
    1. Источники основных личных прав граждан Европейского Союза
    2. Система и содержание основных личных прав граждан Европейского Союза
    3. Система и содержание политических прав граждан Европейского Союза
    Заключение
    Список использованных источников и литературы