СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Прокурорский надзор (код - ПНЗ), вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов) - Тест №23739

«Прокурорский надзор (код - ПНЗ), вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)» - Тест

  • 10 страниц(ы)

Содержание
фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1

Вопрос 1. Прокуратура Российской Федерации осуществляет надзор за соблюдением Конституции и исполнением законов от имени:

1) Российской Федерации;

2) народа России;

3) Генерального прокурора;

4) Генеральной прокуратуры;

5) Президента РФ.

Вопрос 2. К каким из перечисленных видов органов относится прокуратура?

1) законодательным;

2) исполнительным;

3) судебным;

4) имеющим особый статус;

5) иным.

Вопрос 3. К какой группе юридических наук относится прокурорский надзор?

1) историко-теоретической;

2) материальной;

3) процессуальной;

4) прикладной;

5) иной.

Вопрос 4. Кем назначаются прокуроры субъектов Российской Федерации:

1) Президентом РФ;

2) Советом Федерации по представлению Президента;

3) Генеральным прокурором по согласованию с органами государственной власти субъектов РФ;

4) Законодательными органами субъектов России;

5) Председателем Правительства РФ.

Вопрос 5. Что является источником прокурорского надзора?

1) подзаконные акты;

2) постановления правительства;

3) приказы и указания Генерального прокурора РФ;

4) решения Конституционного Суда РФ;

5) все перечисленное.

Задание 2

Вопрос 1. Совещательным органом прокуратуры является:

1) Коллегия;

2) Управление;

3) Отдел;

4) Совет;

5) Собрание.

Вопрос 2. Какое направление деятельности прокуратуры должно быть сокращено в целях усиления борьбы с преступностью по одной из концепций развития прокуратуры?

1) надзор за исполнением законов;

2) надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина;

3) надзор за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность и предварительное следствие;

4) надзор за исполнением законов администрациями органов и учреждений, исполняющих наказания и назначаемые судом меры принудительного характера;

5) участие прокурора в рассмотрении дел судами.

Вопрос 3. Что является специальной задачей прокурорского надзора?

1) устранение причин и условий совершения преступления;

2) укрепление законности;

3) выполнение функции государственного обвинителя;

4) обеспечение верховенства закона;

5) все перечисленное.

Вопрос 4. К направлениям прокурорского надзора не относится:

1) надзор за исполнением законов;

2) надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина;

3) надзор за высшими органами законодательной и исполнительной власти;

4) надзор за исполнением законов судебными приставами;

5) участие в рассмотрении дел судами.

Вопрос 5. Что является основной функцией прокуратуры?

1) обеспечение верховенства закона;

2) обеспечение правопорядка;

3) поддержание государственного обвинения;

4) утверждение обвинительного заключения

5) прокурорский надзор.

Задание 3

Вопрос 1. Чьим Указом была учреждена прокуратура в Российской Империи?

1) Павла I;

2) Екатерины II;

3) Петра I;

4) Николая II;

5) Елизаветы Петровны.

Вопрос 2. Какого числа и в каком году была учреждена прокуратура?

1) 12 января 1720г.;

2) 10 января 1722г.;

3) 07 ноября 1722г.;

4) 12 января 1722г.;

5) 10 января 1720г.

Вопрос 3. Почему принцип централизма в организации и деятельности прокуратуры называют демократическим?

1) потому что Российская Федерация - демократическое государство;

2) потому что Российская Федерация - правовое государство;

3) потому что деятельность прокуратуры открыта для средств массовой информации;

4) потому что прокуроры обладают процессуальной самостоятельностью;

5) потому что прокуроры при исполнении своих обязанностей не всегда должны носить форменное обмундирование.

Вопрос 4. Какой статус имеет прокуратура военного гарнизона?

1) прокуратуры района;

2) прокуратуры области;

3) прокуратуры республики;

4) прокуратуры автономного округа;

5) прокуратуры края.

Вопрос 5. В каком году Государственный Совет принял Основные положения о прокуратуре?

1) в 1722 году;

2) в 1800 году;

3) в 1802 году;

4) в 1817 году;

5) в 1862 году.

Задание 4

Вопрос 1. Сколько существует типов специализированных прокуратур?

1) два;

2) три;

3) четыре;

4) пять;

5) шесть.

Вопрос 2. Какая статья Конституции РФ регулирует организацию и деятельность прокуратуры?

1) ст. 70;

2) ст. 100;

3) ст. 120;

4) ст. 129;

5) ст. 130.

Вопрос 3. Какой статус имеют природоохранные прокуратуры?

1) прокуратуры района;

2) межрайонной прокуратуры;

3) прокуратуры военного округа;

4) прокуратуры административного округа;

5) прокуратуры области.

Вопрос 4. По какому принципу образуются специализированные прокуратуры?

1) по производственному;

2) по линейному;

3) по приписному;

4) по дислокации;

5) все перечисленное.

Вопрос 5. Как полно и точно называется центральный орган в Генеральной прокуратуре РФ, осуществляющей организационное и методическое руководство общим надзором?

1) Управление по общему надзору Генеральной прокуратуры РФ;

2) Управление правового обеспечения Генеральной прокуратуры РФ;

3) Организационно-контрольное управление Генеральной прокуратуры РФ;

4) Управление по надзору за исполнением законов и законностью правовых актов Генеральной прокуратуры РФ;

5) Второе управление Генеральной прокуратуры РФ.

Задание 5

Вопрос 1. Какими правами не наделен прокурор?

1) продвигаться по службе и повышать квалификацию за счет средств соответствующего бюджета;

2) получать досрочно очередной чин;

3) получать бесплатное форменное обмундирование;

4) избираться депутатом законодательного органа РФ;

5) знакомиться с документами, определяющими его права по занимаемой должности.

Вопрос 2. Каков испытательный срок при приеме на работу в органы прокуратуры?

1) до трех месяцев;

2) до четырех месяцев;

3) до пяти месяцев;

4) не может быть более шести месяцев;

5) не установлен.

Вопрос 3. С какого возраста могут назначаться лица, имеющие юридическое образование, на должности прокурора города, района?

1) не моложе 21 года;

2) не моложе 25 лет;

3) не моложе 27 лет;

4) не моложе 30 лет;

5) не моложе 35 лет.

Вопрос 4. На должность прокурора района, приравненных к ним прокуроров назначаются лица, имеющие стаж работы прокурором или следователем в органах прокуратуры не менее:

1) одного года;

2) двух лет;

3) трех лет;

4) пяти лет;

5) шести лет.

Вопрос 5. Как часто должна проводиться аттестация прокурорских работников?

1) один раз в год;

2) один раз в два года;

3) один раз в три года;

4) один раз в четыре года;

5) один раз в пять лет.

Задание 6

Вопрос 1. Как называется принцип организации работы прокуратуры по определенным сферам правоотношений?

1) зональный;

2) предметный;

3) смешанный;

4) территориальный;

5) ведомственный.

Вопрос 2. Как называется функция организации и управления в органах прокуратуры, состоящая в объяснении происходящих процессов деятельности?

1) планирующая;

2) прогнозирующая;

3) аналитическая;

4) контролирующая;

5) руководящая.

Вопрос 3. Что не относится к разновидности проверок?

1) ежедневная;

2) комплексная;

3) отраслевая;

4) специальная;

5) контрольная.

Вопрос 4. Как часто должны проводиться заседания коллегий в органах прокуратуры?

1) не реже одного раза в месяц;

2) не реже одного раза в два месяца;

3) не реже одного раза в квартал;

4) не реже одного раза в полгода;

5) не реже одного раза в год.

Вопрос 5. Как называется управляющий акт прокуратуры, обладающий наибольшей директивностью?

1) обзор;

2) инструкция;

3) приказ;

4) указание;

5) информационное письмо.

Задание 7

Вопрос 1. Что не относится к предмету общего надзора прокуратуры?

1) законодательство субъектов РФ;

2) постановления Федерального собрания РФ;

3) международное законодательство;

4) постановления и распоряжения правительства РФ;

5) подзаконные нормативно-правовые акты.

Вопрос 2. Какая статья Закона о прокуратуре определяет пределы полномочий прокурора в общем надзоре?

1) ст. 1;

2) ст. 4.;

3) ст. 11;

4) ст. 21;

5) ст. 22.

Вопрос 3. На сколько групп подразделяются полномочия прокурора при осуществлении прокурорского надзора?

1) на две группы;

2) на три группы;

3) на четыре группы;

4) на пять групп;

5) на десять групп.

Вопрос 4. Какие проверки не являются первичными?

1) контрольные;

2) комплексные;

3) сквозные;

4) совместные;

5) одновременные.

Вопрос 5. Какой документ составляется прокурором-руководителем прокуратуры по результатам проверки?

1) Докладная записка;

2) Справка;

3) Акт приемки;

4) Представление;

5) Приказ.

Задание 8

Вопрос 1. Какая статья Закона о прокуратуре определяет прокурорский надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина?

1) ст. 1;

2) ст. 10;

3) ст. 20;

4) ст. 21;

5) ст. 26.

Вопрос 2. На какие группы в прокурорском надзоре подразделяются права и свободы человека и гражданина по своему характеру?

1) личные, общественные, социально-экономические;

2) политические, социально-экономические, личные;

3) социально-экономические, религиозные, общественные;

4) избирательные, экономические трудовые;

5) социально-экономические, семейные, жилищные.

Вопрос 3. Сколько раз в неделю руководитель прокуратуры обязан лично принимать граждан?

1) каждый день;

2) не реже 1 раза в неделю;

3) не реже двух раз в неделю;

4) не реже трех раз в неделю;

5) по своему усмотрению.

Вопрос 4. В какой срок рассматриваются и разрешаются заявления и жалобы, не требующие изучения и проверки?

1) 30-тидневный срок;

2) 15-тидневный срок;

3) 10-тидневный срок:

4) 7-мидневный срок;

5) 3-хдневный срок.

Вопрос 5. В какой срок рассматривается обращение в прокуратуру Председателя Правительства РФ?

1) в 3-хдневный срок;

2) в 10-тидневный срок;

3) в 15-тидневный срок;

4) в течение месяца;

5) безотлагательно.

Задание 9

Вопрос 1. В каких органах отсутствуют оперативные подразделения?

1) в Федеральной службе Безопасности;

2) в Министерстве внутренних дел;

3) в прокуратуре РФ;

4) в Федеральной службе исполнения наказаний;

5) в Федеральной службе государственной охраны.

Вопрос 2. Кто несет ответственность за прием и регистрацию сообщений о преступлениях?

1) судья;

2) прокурор;

3) глава администрации;

4) следователь;

5) начальник органа внутренних дел.

Вопрос 3. В какой срок компетентные органы должны принять решение в связи с сообщением о преступлении?

1) в течение суток;

2) в течение двух суток;

3) в течение трех суток;

4) в течение четырех суток;

5) в течение пяти суток.

Вопрос 4. Как характеризуются полномочия прокурора за исполнением законов органами дознания в зависимости от их характера?

1) властно-распорядительные;

2) контрольно-надзорные;

3) властно-надзорные;

4) контрольно-распорядительные;

5) ревизионно-контрольные.

Вопрос 5. В течение какого срока прокурор должен изучить уголовное дело, поступившее с обвинительным заключением?

1) в течение трех суток;

2) в течение пяти суток;

3) в течение недели;

4) в течение десяти суток;

5) в течение двух недель.

Задание 10

Вопрос 1. Кем осуществляется прокурорский надзор в изоляторах временного содержания?

1) территориальным прокурором;

2) специализированным прокурором;

3) территориальным и специализированным прокурором совместно;

4) прокурором по надзору за исполнением законов в изоляторах временного содержания;

5) всеми перечисленными.

Вопрос 2. Какие действия в отношении осужденных требуют санкции прокурора?

1) задержание по подозрению в совершении преступления;

2) предъявление обвинения;

3) избрание в качестве меры пресечения ареста;

4) задержание за уклонение от отбывания наказания;

5) все перечисленные.

Вопрос 3. Что удерживается в первую очередь из заработка осужденного?

1) стоимость содержания осужденного в колонии;

2) алименты на содержание несовершеннолетних детей;

3) причиненный преступлением материальный ущерб;

4) затраты на лечение потерпевшего;

5) моральный вред.

Вопрос 4. Сколько основных элементов содержит предмет прокурорского надзора за исполнением законов судебными приставами?

1) два;

2) три;

3) четыре;

4) пять;

5) шесть.

Вопрос 5. В какой срок судебный пристав должен возбуждать исполнительное производство после получения исполнительного листа?

1) немедленно;

2) в течение 24 часов;

3) в течение 72 часов;

4) в течение четырех суток;

5) в течение пяти суток.

Задание 11

Вопрос 1. Какое административное наказание может назначаться только судом?

1) дисквалификация;

2) штраф;

3) предупреждение;

4) постановка на учет;

5) все перечисленное.

Вопрос 2. Как называется документ прокурора о возбуждении дела об административном правонарушении?

1) протокол;

2) акт;

3) постановление;

4) приказ;

5) требование.

Вопрос 3. В какой статье КоАП РФ перечислены полномочия прокурора по производству об административном правонарушении?

1) в ст. 1.6;

2) в ст. 3.2;

3) в ст. 24.6;

4) в ст. 25.11;

5) в ст. 28.1.

Вопрос 4. В каком случае дело об административном правонарушении возбуждается непосредственно и только прокурором?

1) принуждение к отказу от участия в забастовке;

2) нарушение порядка распоряжения объектом нежилого фонда федеральной собственности;

3) воспрепятствование законной деятельности по управлению и эксплуатации транспортных средств;

4) осуществление предпринимательской деятельности без лицензии;

5) непринятие мер по устранению причин и условий, способствовавших совершению административного правонарушения.

Вопрос 5. Каков общий срок рассмотрения материалов со дня получения протокола об административном правонарушении?

1) трое суток;

2) пять суток;

3) десять суток;

4) пятнадцать суток;

5) один месяц.

Задание 12

Вопрос 1. В соответствии с какой статьей Закона о прокуратуре Генеральному прокурору отводится роль координатора правоохранительных органов по борьбе с преступностью?

1) ст. 1;

2) ст. 5;

3) ст. 8;

4) ст. 10;

5) ст. 15.

Вопрос 2. В каких целях осуществляется координационная деятельность прокуратуры?

1) в целях повышения гласности;

2) в целях повышения качества расследований преступлений;

3) в целях повышения эффективности отчетности;

4) в целях повышения эффективности борьбы с преступностью;

5) в целях усиления надзора за решениями судебных органов.

Вопрос 3. Как часто должны проводиться заседания координационного совета?

1) один раз в неделю;

2) один раз в месяц;

3) один раз в квартал;

4) один раз в полугодие;

5) один раз в год.

Вопрос 4. Кто возглавляет координационное совещание руководителей правоохранительных органов на районном уровне?

1) глава администрации;

2) начальник РОВД;

3) начальник подразделения ФСБ;

4) прокурор;

5) председатель суда.

Вопрос 5. Что является формой координационной деятельности?

1) межведомственное совещание;

2) совместный анализ преступности;

3) распространение положительного опыта борьбы с преступностью;

4) обобщение практики борьбы с преступностью;

5) все перечисленное.

Задание 13

Вопрос 1. С какой стадии в обычном порядке начинается участие прокурора в рассмотрении уголовного дела в суде?

1) с момента поступления уголовного дела в суд;

2) с назначения и подготовки судебного заседания;

3) с назначения предварительного слушания;

4) с судебного разбирательства;

5) с судебного следствия.

Вопрос 2. Каким образом закон регламентирует возможность отказа прокурора от обвинения в суде?

1) полный отказ от обвинения невозможен;

2) отказ от обвинения невозможен в принципе;

3) возможен лишь частичный отказ от обвинения;

4) отказ от обвинения возможен как полностью, так и частично;

5) нет правильного ответа.

Вопрос 3. Какие основания должны быть приведены при отказе прокурора от обвинения?

1) материальные;

2) процессуальные;

3) регламентные;

4) материальные и процессуальные;

5) материальные и регламентные.

Вопрос 4. В какой очередности должен представлять доказательства на судебном следствии прокурор?

1) первым;

2) после защитника;

3) последним;

4) после допроса подсудимого;

5) когда сочтет необходимым.

Вопрос 5. Сколько раз прокурор может выступать с репликой в судебном заседании?

1) без ограничений;

2) один раз;

3) два раза;

4) три раза;

5) по усмотрению председателя суда.

Задание 14

Вопрос 1. В течение какого срока приносится представление на необоснованный приговор суда, не вступивший в законную силу?

1) в течение суток;

2) в течение трех суток;

3) в течение семи суток;

4) в течение десяти суток;

5) в месячный срок.

Вопрос 2. Куда подаются ходатайства о пересмотре решения суда по уголовному делу, вступившего в законную силу?

1) в суд общей юрисдикции;

2) прокурору;

3) в органы расследования;

4) в органы внутренних дел;

5) в третейский суд.

Вопрос 3. Как называется мнение прокурора, высказываемое им в суде в предусмотренных законом случаях?

1) определение;

2) заключение;

3) указание;

4) постановление;

5) представление.

Вопрос 4. Какое количество кандидатов в присяжные определяет суд согласно закону?

1) не менее трех;

2) не менее пяти;

3) не менее десяти;

4) не менее двадцати;

5) не менее двадцати пяти.

Вопрос 5. В какой срок прокурор приносит апелляционное представление на незаконный приговор мирового судьи?

1) в течение суток;

2) в течение трех суток;

3) в течение пяти суток;

4) в течение десяти суток;

5) в течение месяца.

Задание 15

Вопрос 1. Каким основополагающим принципом определяется статус прокурора в гражданском судопроизводстве?

1) императивностью;

2) диспозитивностью;

3) законностью;

4) гласностью;

5) непосредственностью.

Вопрос 2. Сколько существует основных форм участия прокурора в гражданском судопроизводстве?

1) одна;

2) две;

3) три;

4) четыре;

5) пять.

Вопрос 3. Какова особенность положения прокурора в суде при предъявлении им иска?

1) прокурор является истцом в процессе;

2) прокурор является носителем материальных прав лица, интересы которого он защищает;

3) прокурор может заключить с ответчиком мировое соглашение;

4) к прокурору может быть предъявлен встречный иск;

5) прокурор уплачивает судебную пошлину.

Вопрос 4. Как характеризуются взаимоотношения прокурора и лица, в интересах которого заявлен иск?

1) прокурор связан позицией лица, в интересах которого заявлен иск;

2) прокурор не связан позицией лица, в интересах которого заявлен иск;

3) отказ прокурора от иска может лишить заинтересованное лицо права требовать рассмотрения дела;

4) отказ прокурора от иска невозможен;

5) нет правильного ответа.

Вопрос 5. Как называется упрощенная процедура гражданского судопроизводства, основывающаяся на наличии бесспорного требования заявителя и исключающая судебное разбирательство?

1) особое производство;

2) производство в защиту неопределенного круга лиц;

3) судебный приказ;

4) исковое производство;

5) преюдиция.

Задание 16

Вопрос 1. Может ли прокурор вступить в начавшийся гражданский процесс?

1) не может;

2) может по любому делу;

3) может только по делам, по которым участие прокурора предусмотрено законом;

4) может только по делам, предусмотренным законом по определенной категории дел;

5) может только по делам определенной категории дел и лишь по собственной инициативе.

Вопрос 2. Как называется акт реагирования прокурора, даваемый им в суде первой инстанции по гражданскому делу?

1) представление;

2) протест;

3) заключение;

4) предостережение;

5) обращение.

Вопрос 3. Какой документ вправе внести прокурор на определение гражданского суда первой инстанции?

1) жалобу;

2) частную жалобу;

3) представление;

4) частное представление;

5) протест.

Вопрос 4. В какой срок должно быть рассмотрено гражданское дело в кассационном порядке в суде субъекта РФ?

1) 10 дней;

2) 15 дней;

3) месяц;

4) два месяца;

5) три месяца.

Вопрос 5. В какой срок должно быть рассмотрено гражданское дело в кассационном порядке в Верховном Суде РФ?

1) 15 дней;

2) один месяц;

3) два месяца;

4) три месяца;

5) четыре месяца.

Задание 17

Вопрос 1. Определяет ли закон круг дел, по которым прокурор вправе участвовать в арбитражном процессе?

1) в законе этот вопрос не урегулирован;

2) закон не ограничивает такой круг дел;

3) в законе перечислен такой круг дел;

4) закон оставляет решение этого вопроса на усмотрение прокурора;

5) закон предоставляет решать этот вопрос суду.

Вопрос 2. Кто не вправе обращаться с иском в арбитражный суд субъекта РФ?

1) прокурор субъекта РФ;

2) заместитель прокурора субъекта РФ;

3) прокуроры приравненные по должности к прокурору субъекта РФ;

4) прокуроры приравненные по должности к заместителю прокурора субъекта РФ;

5) прокурор района.

Вопрос 3. Какой признак не относится к апелляционному производству?

1) апелляционная жалоба не приостанавливает исполнения решения суда первой инстанции;

2) апелляционный суд не имеет права вернуть дело для нового рассмотрения в суд первой инстанции;

3) апелляционный суд проверяет как юридические, так и фактические обстоятельства дела;

4) полномочия арбитражного суда ограничены пределами частной жалобы и предметом решения суда первой инстанции;

5) допустимо представление в апелляционный суд новых доказательств.

Вопрос 4. Какой признак не относится к кассационному арбитражному производству?

1) решение проверяется только с правовой стороны;

2) решение проверяется с правовой и фактической стороны;

3) подача кассационной жалобы автоматически не влечет за собой приостановления судебного решения;

4) не допускается предъявление новых требований и доказательств;

5) кассационное рассмотрение осуществляют Федеральные арбитражные суды округов.

Вопрос 5. В какой срок подается кассационная жалоба в арбитражном судпопроизводстве?

1) не позднее десяти дней;

2) не позднее двадцати дней;

3) не позднее месяца;

4) не позднее двух месяцев;

5) не позднее трех месяцев.

Задание 18

Вопрос 1. Подлежат ли апелляционному обжалованию решения арбитражных судов?

1) не подлежат;

2) подлежат решения судов любого звена;

3) не подлежат лишь решения Высшего арбитражного суда РФ;

4) не подлежат лишь решения окружных арбитражных судов и Высшего арбитражного суда РФ;

5) подлежат обжалованию лишь решения арбитражных судов субъектов РФ.

Вопрос 2. Какие решения суда не подлежат апелляционному обжалованию?

1) основные в целом;

2) основные в части;

3) определения;

4) не вступившие в законную силу;

5) вступившие в законную силу.

Вопрос 3. Какие действия не правомочен совершать прокурор при подготовке апелляционной жалобы?

1) получать объяснения;

2) представить справку, которую он забыл приобщить к делу;

3) заявлять ходатайство о вызове новых свидетелей;

4) заявлять ходатайство о проведении экспертизы;

5) представить акт, в исследовании которого было отказано судом первой инстанции.

Вопрос 4. Кому принадлежит право подачи апелляционной жалобы?

1) прокурору предъявившему иск либо вступившему в дело;

2) прокурору района и его заместителю;

3) прокурору субъекта РФ и его заместителю;

4) прокурору административного округа и его заместителю;

5) Генеральному прокурору РФ.

Вопрос 5. Какой срок предусмотрен законом для подачи прокурором апелляционной жалобы?

1) десять дней;

2) двадцать дней;

3) месяц;

4) два месяца;

5) три месяца.

Тема: «Прокурорский надзор (код - ПНЗ), вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)»
Раздел: Прокурорский надзор
Тип: Тест
Страниц: 10
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Предыдущая работа

Правовое регулирование хозяйственной деятельности предприятий - ПОМ, вариант 2

Следующая работа

Экономика и социология труда, вариант 1
Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Все услуги и цены
Другие работы автора

  • Тест:

    Финансы и кредит (6 заданий по 5 тестовых вопросов)

    8 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Финансы представляют собой .
    1) денежные средства;
    2) экономические законы;
    3) экономические отношения, связанные с формированием и использованием фондов денежных средств;
    4) централизованные и децентрализованные фонды денежных средств;
    5) взаимоотношения между бюджетами различного уровня.
    Вопрос 2. Денежные средства, предоставляемые бюджету другого уровня на условиях долевого финансирования целевых расходов, называются .
    1) дотации;
    2) субсидии;
    3) субвенции;
    4) инвестиции;
    5) капиталовложения.
    Вопрос 3, Обязательные, индивидуально безвозмездные платежи, взыскиваемые с целью финансового обеспечения деятельности государства, называются .
    1) сборы;
    2): пошлины;
    3) налоги;
    41 штрафы;
    5) пени.
    Вопрос 4. Вложения в материальные активы - здания, сооружения, оборудование и другие товарно-материальные ценности, а также нематериальные активы, называются .
    1) финансовые инвестиции;
    2) реальные инвестиции;
    3) портфельные инвестиции;
    4) капитальные вложения;
    5) иностранные инвестиции.
    Вопрос 5. Письменное распоряжение владельца счета банку о перечислении определенной денежной суммы с его счета на счет другого предприятия - получателя средств называется .
    1) платежное требование;
    2) платежное требование-поручение;
    3) платежное поручение;
    4) аккредитив;
    5) чек.
    Задание 2
    Вопрос 1. Распределительная функция финансов …
    1) состоит в контроле за распределением валового внутреннего продукта по соответствующим фондам и расходованием их по целевому назначению;
    2) связана с вмешательством государства через финансы (государственные расходы, налоги, государственный кредит) в процесс воспроизводства;
    3) заключается в создании основных, или первичных доходов, сумма которых равна национальному доходу;
    4) состоит в обеспечении распределения национального дохода по фондам и расходования их по целевому назначению;
    5) состоит в перераспределении национального дохода.
    Вопрос 2. Обязательный взнос за совершение государственным и муниципальным органом юридически значимого действия называется .
    1) сбор;
    2) пошлина;
    3) налог;
    4) штраф;
    5) пени.
    Вопрос 3. Письменное распоряжение плательщика своему банку уплатить с его счета держателю чека определенную денежную сумму называется .
    1) платежное требование;
    2) платежное требование-поручение;
    3) платежное поручение;
    4) аккредитив;
    5) чек.
    Вопрос 4. Государственные облигации представляют собой .
    1} ценные бумаги, выпускаемые для создания частного капитала;
    2) ценную бумагу, свидетельствующую о совладении государственной собственностью;
    3) долговые обязательства правительства;
    4) деривативы;
    5) фьючерсы, форварды и опционы.
    Вопрос 5. Государственный бюджет представляет собой .
    1) счет доходов и расходов государства;
    2) все источники доходов государства;
    3) все статьи государственных расходов;
    4) совокупность федерального и муниципальных бюджетов;
    5) совокупность бюджетов субъектов федерации.
    Задание 3
    Вопрос 1 Регулирующая функция финансов .
    1) состоит в контроле за распределением валового внутреннего продукта но соответствующим фондам и расходованием их по целевому назначению;
    2) связана с вмешательством государства через финансы (государственные расходы, налоги, государственный кредит) в процесс воспроизводства;
    3) заключается в создании основных, или первичных доходов, сумма которых равна национальному доходу;
    4) состоит в обеспечении распределения национального дохода по фондам и расходования их по целевому назначению;
    5) состоит в перераспределении национального дохода.
    Вопрос 2. В состав трансфертов входят .
    1) налоги, сборы, пошлины;
    2) дотации, субсидии и субвенции;
    3) налоги, субсидии;
    4) пошлины, дотации, субсидии;
    5) налоги, сборы, пошлины, дотации, субсидии и субвенции.
    Вопрос 3. Сделки, которые представляют собой коммерческую деятельность, связанную с продажей и вывозом за границу товаров национального производства, называются .
    1) реэкспортными;
    2) реимпортными;
    3) экспортными;
    4) импортными;
    5) посредническими.
    Вопрос 4. Какая из перечисленных статей не относится к доходам государственного бюджета?
    1) налог на наследство;
    2) чистые поступления от привлечения средств с рынка свободных капиталов;
    3) трансфертные платежи населению;
    4) таможенные пошлины;
    5) отчисления на социальное страхование.
    Вопрос 5. Бюджет существует .
    1) только у государства;
    2) у государства и предприятий реального сектора экономики;
    3) у всех экономических субъектов;
    4) у важных структур федерального уровня;
    5) у органов местного самоуправления.
    Задание 4
    Вопрос 1. Контрольная функция финансов .
    1) состоит в наблюдении за распределением валового внутреннего продукта по соответствующим фондам и расходованием их по целевому назначению;
    2) связана с вмешательством государства через финансы (государственные расходы, налоги, государственный кредит) в процесс воспроизводства;
    3) заключается в создании основных, или первичных доходов, сумма которых равна национальному доходу;
    4) состоит в обеспечении распределения национального дохода по фондам и расходования их по целевому назначению;
    5) состоит в перераспределении национального дохода.
    Вопрос 2. Инвестиции в воспроизводство основных фондов называются . . .
    1) финансовыми инвестициями;
    2) реальными инвестициями;
    3) капитальными вложениями;
    4) портфельными инвестициями;
    5) иностранными инвестициями.
    Вопрос 3. Внешнеэкономическая сделка, при совершении которой происходит безвалютный, но оцененный, сбалансированный обмен товарами, называется . . .
    1) бартерной сделкой;
    2) встречной сделкой;
    3) компенсационной сделкой;
    4) кредитовой сделкой;
    5) дебетовой сделкой.
    Вопрос 4. Какие из перечисленных статей не относятся к расходам государственного бюджета?
    1) выплаты по государственному долгу;
    2) доходы от государственной собственности;
    3) административно-управленческие расходы;
    4) займы и помощь иностранным государствам;
    5) выплата пенсий.
    Вопрос 5. Фискальная политика государства представляет собой . . .
    1) налоговую политику;
    2) бюджетно-налоговую политику;
    3) кредитную политику;
    4) финансовую политику;
    5) бюджетную политику.
    Задание 5
    Вопрос 1. Превышение расходной части бюджета над доходной представляет собой . . .
    1) профицит;
    2) суфицит;
    3) сбалансированное состояние;
    4) дефицит;
    5) рестрикцию.
    Вопрос 2. Современная денежная эмиссия представляет собой . . .
    1) выпуск государством собственных денежных знаков в виде бумажных банкнот;
    2) выпуск государством собственных денежных знаков в виде казначейских билетов;
    3) выпуск государством собственных денежных знаков в виде монет;
    4) выпуск государством собственных денежных знаков в виде бумажных банкнот, казначейских билетов, монет;
    5) выпуск государством ценных бумаг.
    Вопрос 3. Сделки, которые связаны с продажей и вывозом из страны ранее ввезенного в нее товара без его переработки, называются . . .
    1) реэкспортными;
    2) реимпортными;
    3) экспортными;
    4) импортными;
    5) посредническими.
    Вопрос 4. В государствах с федеративным устройством бюджет имеет . . .
    1) четырехуровневый характер;
    2) трехуровневый характер;
    3) двухуровневый характер;
    4) одноуровневый характер;
    5) многоуровневый характер.
    Вопрос 5. Что из перечисленного не относится к прямым налогам?
    1) налог на добавленную стоимость;
    2) налог на заработную плату;
    3) налог на прибыль предприятий;
    4) таможенные пошлины;
    5) акцизы.
    Задание 6
    Вопрос 1. Сводный бюджет, включающий в себя бюджет соответствующего национально-государственного » административно-территориального образования и бюджеты нижестоящих территориальных уровней, представляет собой . . .
    1) федеральный бюджет;
    2) республиканский бюджет;
    3) местный бюджет;
    4) консолидированный бюджет;
    5) агрегированный бюджет.
    Вопрос 2. Инкассо представляет собой . . .
    1) долгосрочный кредит;
    2} краткосрочный кредит;
    3) поручение банку взыскать деньги с плательщика,
    4) поручение банку отправить деньги поставщику;
    5) вид аренды.
    Вопрос 3. Сделки, которые связаны с покупкой и ввозом иностранных товаров в страну для реализации их внутреннем рынке, называются . . .
    1) реэкспортными;
    2) реимпортными;
    3) экспортными;
    4) импортными;
    5) посредническими.
    Вопрос 4. Применяемые налоги можно оценить как регрессивные, если величина средней налоговой ставки . .
    1) растет с увеличением дохода
    2) не изменяется при изменении дохода
    3 ) сокращается с увеличением дохода;
    4) изменяется в соответствии с уровнем инфляции;
    5) зависит от величины расходов налогоплательщика.
    Вопрос 5. Долгосрочная аренда оборудования называется . . .
    1) рейтингом;
    2) хайрингом;
    3) лизингом;
    4) факторингом;
    5) форфейтингом.

  • Контрольная работа:

    8 заданий, вариант 3

    7 страниц(ы) 

    1.Слушатель из 40 вопросов программы выучил 30 вопросов. Найти вероятность того, что при опросе он ответит:
    а) на первый поставленный вопрос,
    б) на билет, составленный из трех вопросов.
    2. Военный летчик получил задание уничтожить три рядом расположенных склада боеприпасов противника. На борту самолета одна бомба. Вероятность попадания в первый склад равна 0,01, во второй – 0,08, в третий – 0,025. Любое попадание в результате детонации вызывает взрыв и остальных складов. Какова вероятность того, что склады противника будут уничтожены?
    3.Среди 25 билетов по теории вероятностей, по мнению студентов, есть 3 «счастливых». Вычислить вероятность вытянуть «счастливый» билет для второго студента (билеты студенты отдают после ответа преподавателю и тот откладывает их отдельно).
    4. Прибор состоит из 8 узлов. Вероятность безотказной работы каждого узла равна 0,9. Найти вероятность того, что за определенное время откажет не более:
    а) двух узлов,
    б) ровно три узла, если узлы выходят из строя независимо друг от друга.
    5. В тесто положили изюм из расчета по 5 изюмин на одну булку и тщательно перемешали тесто. Какова вероятность того, что взятая наугад булка содержит хотя бы одну изюмину?
    6. Группа туристов, состоящая из 15 юношей и 5 девушек, выбирает по жребию дежурных в количестве 4 человек. Случайная величина Х – число юношей, выбранных по жребию дежурными.
    Найти:
    а) закон распределения случайной величины Х,
    б) математическое ожидание М(х), дисперсию D(x) и среднее квадратичное отклонение σ(х) случайной величины Х.
    Построить многоугольник распределения случайной величины Х.
    7. Стрелок, имеющий 4 патрона, стреляет до первого попадания или пока не израсходует все патроны. Вероятность попадания при каждом выстреле равна 0,6. Случайная величина Х – число израсходованных патронов.
    Найти:
    а) закон распределения случайной величины Х,
    б) математическое ожидание М(х), дисперсию D(x) и среднее квадратическое отклонение σ(х) случайной величины Х,
    в) вероятность того, что случайная величина Х находится в диапазоне 1 < Х ≤ 3.
    8. На аэродром прибывает в среднем 5 самолетов в час. Случайная величина Х – число прибывших самолетов за 2 часа.
    а) составить закон распределения случайной величины Х,
    б) найти математическое ожидание М(х), дисперсию D(x) и среднее квадратичное отклонение σ(х) случайной величины Х,
    в) найти вероятность того, что за 2 часа прибудет не более 3 самолетов.

  • Контрольная работа:

    Вопрос и 8 заданий по экономике

    14 страниц(ы) 

    1. Основные этапы формирования рынка недвижимости в России.
    2. Задание № 2. Оценка недвижимости на основе затратного подхода
    Требуется оценить объект недвижимости производственного назначения. С этой целью по сборникам УПВС определены прямые затраты на строительство здания-аналога и с помощью индекса цен на строительно-монтажные работы пересчитаны на дату оценки. В результате они составляют 900 руб. за 1 м3 расчетного объема здания. Оцениваемое здание имеет отличия от аналога, которые выражаются поправочным коэффициентом, равным 0,85. Косвенные затраты при строительстве зданий, подобных оцениваемому, составляют 7% от прямых затрат. Прибыль предпринимателя для рыночных условий, отражающих сложившийся на дату оценки инвестиционный климат в строительном секторе, составляет 18% от прямых затрат. Стоимость права аренды участка земли, на котором расположено здание, установлена в размере 850 тыс.руб.
    Определить рыночную стоимость оцениваемого объекта, если его расчетный объем составляет 2600 м3, а накопленный износ – 23%. Расчет выполнить на основе приведенных в Приложении 7 (таблица 7.1) исходных данных, принятых в соответствии с собственным вариантом задания.
    3. Необходимо оценить промышленное здание с железнодорожным подъездом (веткой), полностью огороженное, с одной загрузочной дверью. При анализе были выявлены следующие продажи:
    1. Объект продан в этом году по цене 255 тыс. долл., имеет железнодорожную ветку;
    2. Объект продан год назад за 245 тыс. долл., имеет железнодорожную ветку и две загрузочные двери;
    3. Объект продан в этом году за 260 тыс. долл., полностью огорожен.
    Известно, что железнодорожная ветка стоит 1500 долл.; загрузочная дверь – 1000 долл.; ограждение – 5000 долл. Прирост стоимости составляет 5% в год.
    Исходные данные для выполнения задания (по вариантам) приведены в Приложении 7 (таблица 7.2). Расчеты представить в табличной форме.
    . . Расчет чистого операционного дохода от объекта
    Определить чистый операционный доход владельца объекта недвижимости при наличии следующих исходных данных:
    - общая площадь объекта 650 м2;
    - площадь, занятая собственником 90 м2;
    - арендная площадь 610 м2 , из них 300 м2 сданы в аренду на 10 лет по ставке - 550 у.е. за м2 (контрактная арендная плата);
    - рыночная арендная ставка - 570 у.е. за м2;
    - платежи по договору страхования 1950 у.е.;
    - расходы на управление составляют 5% от действительного валового дохода;
    - коммунальные платежи 7700 у.е.;
    - расходы на уборку помещений 4500 у.е.;
    - затраты на техническое обслуживание 3300 у.е.;
    - стоимость очередной замены дверных проемов составляет 8 000 у.е., замена необходима через 7 лет;
    - депозитная ставка надежного банка 12%;
    - норма потерь от недозагрузки 10%;
    - норма потерь от неплатежей 3%;
    - налоговые платежи - 4600 у.е.;
    - доход от прачечной составляет 8 000 у.е. в год.
    В расчете необходимо учитывать, что финансирование объекта осуществлялось с использованием заемных средств: кредит (самоамортизирующийся) на сумму – 85 000 у.е. под 12% годовых на 25 лет. В случае расторжения договора аренды штраф составит 65000 у.е. Норма отдачи на капитал, необходимая для оценки выгод от расторжения договора аренды, равна 15%.
    Расчет выполняется на основе данных для своего варианта, приведенных в Приложении 7 (таблица 7.3).
    5. . Оценка недвижимости на основе доходного подхода
    Необходимо оценить бизнес-центр на основе следующей информации:
    1) данные, характеризующие деятельность оцениваемого бизнес-центра:
    - арендная площадь бизнес-центра – 1350 м2, вся площадь сдается в аренду по рыночной ставке;
    - рыночная арендная ставка составляет 4650 руб. за 1 м2 в год;
    - количество заключенных договоров аренды – 65;
    - норма потерь от недозагрузки арендной площади - 10%;
    - норма потерь от неплатежей за аренду - 5%;
    - операционные расходы – 40% от действительного валового дохода;
    - расстояние до центра города – 25 км;
    - финансирование деятельности бизнес-центра осуществляется за счет собственных средств.
    2) рыночные данные по сопоставимым с оцениваемым объектам (таблица 4).
    Таблица 4
    Данные по сопоставимым объектам
    Показатели Сопоставимые объекты
    № 1 № 2 № 3 № 4
    Цена продажи, тыс.руб. 21500 15200 25000 30000
    Чистый операционный доход, тыс.руб. 4515 3344 5250 6270
    Требуется:
    а) выбрать из перечисленных в пункте 1 данных необходимые для оценки стоимости бизнес-центра;
    б) рассчитать на основе приведенных в пункте 2 данных недостающий показатель (его значение принять равным моде);
    в) определить рыночную стоимость бизнес-центра, с использованием данных, приведенных для каждого варианта в таблице 7.4 (Приложение 7), где S – арендная площадь здания, А – рыночная ставка арендной платы за 1 м2 в год.
    6. Анализ альтернатив развития объекта
    Определить вариант наилучшего и наиболее эффективного использования свободного участка земли в городской черте с учетом того, что зонирование разрешает, а физические характеристики участка идеальны для супермаркета, гостиницы или бизнес-центра. Проведенные аналитиком исследования открыли следующую информацию:
    Супермаркет: стоимость строительства (долл.) – 400 000; чистый операционный доход (долл.) – 160 000; коэффициент капитализации для здания (%%) - 10; коэффициент капитализации для земли (%%) - 10.
    Гостиница: стоимость строительства (долл.) – 350 000; чистый операционный доход (долл.) – 135 000; коэффициент капитализации для здания (%%) - 15; коэффициент капитализации для земли (%%) -13.
    Бизнес-центр: стоимость строительства (долл.) – 435 000; чистый операционный доход (долл.) – 135 000; коэффициент капитализации для здания (%%) - 13; коэффициент капитализации для земли (%%) - 9.
    Расчеты представить в виде таблицы. Исходные данные для каждого варианта расчетов приведены в Приложении 7 (таблица 7.5).
    7. . Расчет валового рентного мультипликатора
    Два года назад был куплен участок под строительство индивидуального жилого дома за 20000 долл. Дом был построен за 55000 долл., но прекрасно вписался в среду, где соседние дома стоили от 80000 долл. до 90000 долл. Соседние дома сдавались в аренду по ставкам от до долларов в месяц соответственно, новый дом предполагалось сдать за долл. в месяц. Через полгода после завершения строительства дома была изменена схема движения транспорта в этом районе, после чего улица стала менее привлекательной для проживания в односемейных домах. Продать дом по первоначальной рыночной стоимости не удалось и за 15 месяцев. Тогда дом был сдан в аренду за долл. в месяц, что соответствовало арендным ставкам для аналогичных домов после изменения схемы движения.
    Используя значения и для своего варианта расчетов, приведенного в Приложении 7 (таблица 7.6), определить:
    1) валовой рентный мультипликатор, соответствующий новому дому;
    2) вероятную первоначальную рыночную стоимость дома;
    3) величину потери в стоимости дома из-за изменения маршрута движения транспорта.
    8. Ипотечно-инвестиционный анализ
    Клиент банка может предоставить обеспечение по ипотечному кредиту в 2100 долларов под 10% годовых, погашаемого за 15 лет ежемесячными платежами. Необходимый собственный капитал составляет 525 долларов; ставка дохода на капитал должна составлять 12% годовых. Рассчитать требуемый ежегодный чистый операционный доход, который бы удовлетворил и кредитора, и заемщика. Исходные данные по вариантам представлены в таблице 7.7 (Приложение 7).
    9. Финансовый левередж
    Оценить влияние финансового левереджа на ставку дохода на собственный капитал инвестора, который рассматривает возможность покупки объекта недвижимости стоимостью –4 500 000 у.е. Инвестор рассчитывает взять кредит на 10 лет на сумму 1 500 00 у.е. под 10 % годовых с ежемесячными платежами. Ожидается, что чистый операционный доход от этого объекта составит 900 000 долларов.
    Определить, является ли данный финансовый левередж положительным? Будет ли левередж положительным, если ставка по кредиту измениться до 18 %?
    Исходные данные по вариантам приведены в Приложении 7 (таблица 7.8).

  • Контрольная работа:

    Сети связи и системы коммутации, вариант № 9

    10 страниц(ы) 

    1. Сформулируйте теорему Котельникова.
    2. Из каких этапов состоит АЦП. Поясните коротко процесс кодирования.
    3. Спектр речевого сигнала
    4. Опишите датаграммный метод коммутации.
    5. Нарисуйте двухступенчатая схема построения сельских телефонных сетей.
    6. Перечислите уровни ЭМВОС. В чем назначение физического уровня.
    7. Требования, предъявляемые к телефонным службам.
    8. Приведите классификацию ЛВС по назначению.
    9. Перечислите услуги службы Видеотекс.
    10. Какие службы относятся к службам распределения информации в Ш-ЦСИО.

  • Контрольная работа:

    Инвестиции (6 задач)

    16 страниц(ы) 

    Пример 1.
    Требуется определить чистую приведенную стоимость (NPV) проекта со следующими характеристиками (у.е.):\'- 150 30 70 70 45. Рассмотрим два случая: а) цена капитала 12%; б) ожидается, что цена капитала будет меняться по годам следующим образом: 12%, 13%, 14%, 14%.
    Проанализировать значение показателя NPV и сделать выводы.
    РЕШЕНИЕ
    Пример 2.
    Имеется ряд альтернативных вариантов, характеристики которых приведены в таблице. Жизненный цикл проекта 8 лет, цена капитала 14%. Выбрать наиболее выгодный вариант по показателю NPV.
    Характеристики
    № варианта
    1 2 3 4.
    Первоначальные инвестиции (1C) 2000 3000 5000 8000
    Ежегодные доходы 800 1000 1800 3000
    Эксплуатационные расходы 300 400 550 1200
    для упрощения вопросы налогообложения не рассматриваются
    Пример 3.
    Требуется рассчитать значение показателя IRR (вну1ренняя норма прибыли) для проекта, рассчитанного на три года, требующего инвестиций в размере 10 млн. руб. и имеющего предполагаемые денежные поступления в размере 3 млн. руб., 4 млн. руб., 7 млн.руб.
    Возьмем два произвольных значения коэффициента дисконтирования:
    г= 10%, г = 20%. Исходные данные для расчета показателя IRR занести в таблицу.
    Год
    Поток
    Расчет 1
    Расчет 2
    Расчет 3
    Расчет 4
    г =10%
    PV
    г =20%
    PV
    r=
    PV
    r=
    PV
    0-и
    -10
    1-й
    3
    2-й
    4
    3-й
    7
    Расчет 3 и 4 производится для уточнения показателя IRR.
    Пример 4
    Компания рассматривает целесообразность принятия проекта с денежным потоком, приведенным во второй графе таблицы. Цена капитала компании 14%. Как правило, проекты со сроком погашения, превышающим 4 года, не принимаются. Сделать анализ с помощью критериев обыкновенного и дисконтированного сроков окупаемости.
    Год
    Денежный поток (млн руб)
    Дисконтирующий множитель при г = 14%
    Дисконтированный денежный поток (млн. руб.)
    Кумулятивное возмещение инвестиции для потока (млн руб)
    исходного
    дисконтированного
    0-й
    -130 -130 -130
    1-й
    30 0,88 26,32 -100 -103,68
    2-й
    40 0,77 30,78 -60 -72,91
    3-й
    50 0,67 33,75 -10 -39,16
    4-й
    50 0,59 29,60 40 -9,55
    5-й
    20 0,52 10,39 60 0,83
    Пример 5.
    Коммерческая организация рассматривает целесообразность приобретения новой технологической линии. Стоимость линии составляет 10 млн. долл.; срок эксплуатации - 5 лет; износ на оборудование начисляется по методу прямолинейной амортизации, т.е. 20% годовых; ликвидационная стоимость оборудования будет достаточна для покрытия расходов, связанных с демонтажем линии. Выручка от реализации продукции прогнозируется по годам в следующих объемах (тыс. долл.): 6800, 7400, 8200, 8000, 6000. Текущие расходы по годам оцениваются следующим образом: 3400= тыс. долл. в первый год эксплуатации линии с последующим ежегодным ростом их на 3%. Ставка налога на прибыль составляет 30%. Цена авансированного капитала - 19%. В соответствии со сложившейся практикой принятия решений в области инвестиционной политики руководство организации не считает целесообразным участвовать в проектах со сроком окупаемости более четырех лет. Целесообразен ли данный проект к реализации?
    Оценка выполняется в три этапа: 1) расчет исходных показателей по годам; 2) расчет аналитических коэффициентов (NPV, PI, IRR, DPP); 3) анализ коэффициентов.
    Пример 6.
    В таблице приведены исходные данные по нескольким альтернативным проектам. Требуется оценить целесообразность выбранного одного из них, если финансирование выбранного проекта может быть осуществлено за счет ссуды банка под 12% годовых (для простоты расходами по выплате процентов можно пренебречь).
    Год
    Денежные потоки ( тыс. долл.)
    проект 1
    проект 2
    проект 3
    проект 4
    0-й
    -1200 -1200 -1200 1200
    1-й
    0 100 300 300
    2-й
    100 300 450 900
    3-й
    250 500 500 500
    4-й
    1200 60 600 250
    5-й
    1300 1300 700 100

  • Контрольная работа:

    Экономика (контрольная)

    23 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ПОНЯТИЕ И ВИДЫ ОБЛИГАЦИЙ
    2. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ РЫНКА КОРПОРАТИВНЫХ ОБЛИГАЦИЙ
    3. РЫНОК КОРПОРАТИВНЫХ ОБЛИГАЦИЙ
    3.1. Первичный рынок
    3.2. Вторичный рынок
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    КОНТРОЛЬНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
    1. Название ценных бумаг, для которых главным назначением их выпуска является покрытие дефицита государственного бюджета?
    2. Полное название наиболее популярных государственных ценных бумаг в РФ, имеющих краткосрочный характер.
    ЗАДАЧА
    Текущий курс акций составляет 160 долларов. Цена исполнения опциона пут равна 160 долларов. Премия опциона – $ 12. Рассчитайте внутреннюю и временную стоимость опциона.
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

  • Тест:

    История России (отечественная), вариант 2 (21 задание по 5 тестовых вопросов)

    20 страниц(ы) 

    Задание 1 -5
    Вопрос 1. В чем значение рек в истории Руси?
    1. Прежде всего экономическое, для пропитания населения;
    2. Реки давали возможность для путешествий;
    3. Зимой реки использовались как дороги;
    4. Проводники между народами; артерии экономики; на реках возникают города; реки способствуют торговле, государственности и народному единству;
    5. Через реки завоевателям было легко преодолевать большие пространства.
    Вопрос 2. Когда появляется колесо, лодка, рубленые дома, выплавка меди, техника пиления, шлифовка, сверление?
    1. В VIII-III тыс. до н.э. - неолит.;
    2. В 100 тыс. до н.э.;
    3. В 15 тыс. до н.э.;
    4. В 40 тыс. до н.э.;
    5. В 300 тыс. до н.э.
    Вопрос 3. Кто были соседями восточных славян в IX в.?
    1. Египтяне, ассирийцы;
    2. Представители потомков Норманнов;
    3. Прибалтийские народы; поляки; словаки; чехи; венгры; хазары; Волжские булгары; угро-финские племена;
    4. Монголы, тюрки;
    5. Доисторические племена Востока.
    Вопрос 4. В каком веке русские выступили с идеей богоизбранности?
    1. С момента появления Библии;
    2. С начала XX в.;
    3. IV веке;
    4. В VII веке;
    5. В XI в. - “Повесть временных лет”.
    Вопрос 5. К какому веку в Древней Руси сформировался класс крестьян и класс феодалов?
    1. С X века;
    2. С момента рождения Руси;
    3. Класс крестьян к XIV в.; класс феодалов к XVII в.;
    4. Существовали всегда;
    5. Мировой порядок для всех народов и цивилизаций.
    Задание 2 -5
    Вопрос 1. В чем особенность развития культуры IX-XIII вв.?
    1. Приобщение к Азиатской культуре;
    2. Знакомство с доисторическим цивилизациями;
    3. Замедленность темпов ; традиционализм; господство религии; накопление знаний;
    4. Неготовность изучения древней культуры;
    5. Неспособность организоваться для отпора врагу и подчинение чужим правилам.
    Вопрос 2. Кого можно отнести к древнерусским философам?
    1. Рюрик, Святогор, Аскольд, Дир;
    2. Изяслав, Сакел, Болгар;
    3. К. Туровский, Вл. Мономах, Никифор, Д. Заточник, Илларион, К. Смолятич, Ф. Печерский;
    4. Грек, Рублев, Дионисий;
    5. Калка, Невский, Колита, Симеон Гордый, Иван Красный.
    Вопрос 3. Сколько инвентаря было в сельском хозяйстве и промыслах?
    1. 300 инструментов;
    2. 12 инструментов;
    3. 60 орудий;
    4. 40 видов; 2-3-х польная система севооборота;
    5. 15 орудий.
    Вопрос 4. С какого времени на Руси работают типографии?
    1. С 1553 г.;
    2. С появления греков на Руси;
    3. С момента основания Киева;
    4. Влияние Болгар и их типографии для русских;
    5. С XI в.
    Вопрос 5. Кто в духовной жизни Руси способствовал возрождению творческой мощи народа?
    1. Древнегреческая культура;
    2. Культура Рима;
    3. В XIV в. - Афон; усиливается подвижничество; деяния С. Радонежского и А. Рублева; создание и деятельность монастырей;
    4. Культура древнейшего еврейского народа;
    5. Юрий Данилович, Ермак, Василий III.
    Задание 3 -5
    Вопрос 1. В чем значение реформ 50-х гг. XVI в.?
    1. Способствовали созданию Армии;
    2. Европа стала перенимать опыт России;
    3. Укрепление государства; усиление власти царя; реорганизация местного управления; укрепление военной мощи; усиление нажима на крестьян;
    4. У поляков и негров появилось желание учиться в Руси;
    5. Появление университетов и школ.
    Вопрос 2. В каком году крымский хан подошел к Москве на расстояние 50 км от Москвы?
    1. В XVII веке;
    2. В 1572 г. - Довлат Гирей (См. битву 1380г.);
    3. В XIII веке;
    4. В X веке;
    5. В XIX веке.
    Вопрос 3. Когда основана “Московская компания” Англии для торговли с Россией?
    1. При Василии II;
    2. При Николае III;
    3. 1553 г. - грамота Ивана IV на право свободной торговли;
    4. Походы Ермака;
    5. С момента появления англичан в Руси - X век.
    Вопрос № 3. В каком году войска крымского хана подошли к самой Москве и сожгли ее (остался только Кремль)?
    1) В 1480г;
    2) В 1571г;
    3) В 1380г;
    4) В 1240г;
    5) В 1237г.
    Вопрос 4. Что сделал Годунов при восшествии на престол?
    1. Дал крестьянам свободу и возможность развиваться экономически;
    2. Усилил значение Армии;
    3. Поднял значение Церкви и зодчества;
    4. Посылал учиться молодых в Европу;
    5. Освободил заключенных; сложил недоимки.
    Вопрос 5. Кто венчал на царство Лжедмитрия?
    1. Новый патриарх Игнатий;
    2. Иван V;
    3. Похомий Логофет;
    4. Лжедмитрий II;
    5. Польский король Изяслав в союзе с папой.
    Задание 4 -5
    Вопрос 1. Когда польский король Владислав отказался от русского престола?
    1. Июнь 1634 - поляновский мирный договор;
    2. Заболел и передумал - 1544 г.;
    3. Испугался татар в XVI веке;
    4. Русские пригрозили походом на Польшу в 1486 г.;
    5. Украинцы предложили трон Киева в 1542 г. и он уехал в Киев.
    Вопрос 2. Начало освободительной войны Б. Хмельницкого
    1. Зима 1456 г.;
    2. Осень 1654 г.;
    3. Лето 1648 г.;
    4. Лето 1649 г.;
    5. Лето 1697 г.
    Вопрос 3. Что было главным резервом роста сельского хозяйства в 20-50-е гг.?
    1. Захват иностранных территорий в Азии и Сибири;
    2. Прекращение войн и сохранение мужского населения страны;
    3. Вовлечение в оборот новых земель;
    4. Знакомство с культурами латинской Америки;
    5. Учеба в Падуе.
    Вопрос 4. С какого времени в России растет значение купечества?
    1. С основания Новгорода и Пскова;
    2. С приходом греков и византийцев;
    3. Всему научила католическая Европа с XI век.
    4. Значение Сербов и хорватов;
    5. В XVII в.;
    Вопрос 5. Чем отличаются взаимоотношения Церкви и власти в России от Западной Европы?
    1. Борьба за власть;
    2. Значение высокой культуры к представителей Церкви Руси;
    3. Дружба митрополитов с донгами и народами Китая;
    4. На Западе - конкуренция, в Руси - союз (до Ивана IV). Церковь была прогосударственной;
    5. Выступала против войн и разорения народов Азии и Европы.
    Задание 5 -5
    Вопрос 1. Какие учебные заведения были созданы в России в XVII в. ?
    1. Университет в Киеве;
    2. Новгородская высшая школа;
    3. Школы при монастырях;
    4. Краковский университет;
    5. Пражский университет.
    Вопрос 2. Какие учебные пособия появились в XVII в.?
    1. Женские учебные заведения выпускали книги для школ;
    2. Военные училища переиздавали европейскую литературу;
    3. Учебники по основам арифметики, астрономии, химии, языку, физике;
    4. Все печаталось в Болгарии;
    5. Букварь Бурцева; Грамматика Смотрицкого; “Считание”.
    Вопрос 3. Причина высылки патриарха Никона из Москвы
    1. Никон считал, что Церковь выше “царства”. Боярство и дворянство было этим недовольно;
    2. Влияние папы римского и поляков;
    3. Недовольство Армии;
    4. Значение монголов при дворе;
    5. Решением церковного Собора.
    Вопрос 4. Почему с первой четверти XVIII в. растет внутренняя и внешняя торговля?
    1. Прекращение междоусобиц;
    2. Строительство каналов; выход к морю; складывание всероссийского рынка; страна вышла из изоляции;
    3. Влияние просвещенной Европы;
    4. Падение иностранного ига;
    5. Рост населения и значения женщин и детей в хозяйстве.
    Вопрос 5. Какие достижения были в изучении истории?
    1. Созданы первые исторические исследования по Скифам IX века;
    2. Вышли книги по истории монголов в XIX веке;
    3. Начался сбор материалов; написаны сочинения по истории войн при Петре; собираются в центр архивы с мест;
    4. Переиздавались древнегреческие хроники по истории Руси XII веке;
    5. Обучение в университетах Европы дало возможность создать сочинения по истории Росси и Европы XV в.
    Задание 6 -5
    Вопрос 1. Когда были урегулированы отношения с Китаем?
    1. 1689 - Нерчинский трактат; 1727 - Кяхтинский договор;
    2. При обмене грамотами в XV веке;
    3. В 1823 г.;
    4. Этому способствовали монголы в XIV веке;
    5. Значение крестоносцев в XI веке привело к договору 1199 г.
    Вопрос 2. Кто ограничил власть Анне Иоановне?
    1. Патриархия;
    2. Военные при дворе;
    3. Члены Верховного Тайного Совета (“верховники”);
    4. Немцы;
    5. Родственники при дворах Европы.
    Вопрос 3. Тенденции в просвещении
    1. Нежелание русских учиться за границей;
    2. Школы не справляются с потоком учащихся из низов;
    3. Утверждении принципа сословности; создание учебных заведений; открыт Московский университет; открыта Академия художеств; основным центром наук была АН;
    4. Открываются иностранные школы для богатых;
    5. Растет значение изучения европейской культуры.
    Вопрос 4. Причины проникновения масонства в Россию
    1. Тайное знание всегда было притягательно;
    2. Разочарование в Просвещении; поиск путей выхода из нравственного тупика;
    3. Влияние “темных книг” XVI века;
    4. Дикость и варварство дворянских кругов и забвение русской истории и культуры;
    5. Тайный сговор масонских лож Англии и Франции.
    Вопрос 5. Кто был главным партнером России в торговле?
    1. Италия и Корсика;
    2. Япония, Вьетнам;
    3. Северные народы Зауралья;
    4. Англия в Европе; Китай на Востоке;
    5. США, Канада.
    Задание 7 -5
    Вопрос 1. Основные направления внешней политики России в 1805-1825 гг.
    1. Поход на Китай и Индию;
    2. Коалиция России и Германии против Франции и Англии;
    3. Европейское; ближневосточное; борьба за Черное море; Балканы; Закавказье;
    4. Союз с Наполеоном против Германии и Венгрии;
    5. Захват территории Франции, Испании и претензии на престол.
    Вопрос 2. Кто осуществлял в России при Николае I тайный надзор за печатью, за иностранными подданными и неблагонадежными?
    1. Третье отделение канцелярии;
    2. Армия и полиция;
    3. Ведомство иностранных дел;
    4. Тайные агенты канцелярии императора;
    5. Иностранные поданные, работники посольств.
    Вопрос 3. В каком году отменено преподавание государственного права и философии?
    1. В 1825 г.;
    2. В 1915 г.;
    3. В 1835 г.;
    4. В 1861 г.;
    5. В 1899 г.
    Вопрос 4. Причины обострения восточного вопроса во внешней политике России во II половине XIX в.
    1. Упадок Османской империи; рост национально-освободительного движения; усиление европейских держав на Ближнем Востоке;
    2. Стремление России освободить славян от давления Турок ;
    3. Рост могущества Англии, Франции и желание колонизовать Восток;
    4. Давление Индии и Китая;
    5. Захватническая политика России.
    Вопрос 5. Когда произошло воссоединение Казахского народа?
    1. При Николае II;
    2. 1846-1854 гг. - вхождение в Россию;
    3. В период Соединения Украины и Белоруссии;
    4. В 1917-18 гг.;
    5. В 1721 г. при освоении Сибири.
    Задание 8 -5
    Вопрос 1. Какую теорию сформулировал С. Уваров в 1832 г.?
    1. “Власть и общество”;
    2. Теория официальной народности;
    3. “Права человека”;
    4. Теория авторитаризма;
    5. “Политические элиты и народ”.
    Вопрос 2. В чем причина культурного подъема в первой пол. XIX в.?
    1. Усиление европейского влияния на Россию;
    2. Наплыв иностранных интеллектуалов в Россию;
    3. Сближение России и Европы; подъем национального самосознания; возникновения оппозиции и размышление о России;
    4. Обучение большого числа граждан России в Европе;
    5. Демократическая политика царей начала века.
    Вопрос 3. Кто писал в жанре романса?
    1. А. Бенуа, И. Дмитриев, И. Георгиев;
    2. В. Кириллов, П. Фет, Г. Державин;
    3. Новиков, Р. Крылов, Л. Лермонтов;
    4. Ф. Волков, Ломоносов, Державин;
    5. А. Гурилев, А. Варламов, А. Алябьев.
    Вопрос 4. Какое событие в судебной части произошло в 1896 г.?
    1. Завершение образования судов присяжных;
    2. Создание Особого присутствия Сената и судей;
    3. Наказания с лишением всех прав и состояния;
    4. Развитие верховного уголовного суда;
    5. Усиление наказания за политические преступления.
    Вопрос 5. Темпы развития капитализма.
    1. Замедленность по сравнению с историей Европы;
    2. Неравномерность в развитии;
    3. Более высокие, чем в Европе; вложение в Россию иностранных капиталов; развитие “вширь”; вмешательство правительства в экономику;
    4. Помощь иностранных капиталистов и специалистов;
    5. Внимание правительства к промышленному развитию.
    Задание 9 -5
    Вопрос 1. Сколько в стране дворян?
    1. 1,5%.;
    2. 0,5 млн. чел;
    3. 23 тыс;
    4. 16 тыс.;
    5. 2 млн. чел.
    Вопрос 2. Какие изменения в социальной структуре населения?
    1. Увеличение числа дворян, купцов, мещан;
    2. Быстрое развитие разночинного сословия;
    3. Размывание старого купечества; бегство во дворяне; формирование новой буржуазии, появление торгово-промышленных кругов; богоугодное направление капитала;
    4. Уменьшение числа крестьян, рост рабочих в промышленности, появление иностранных рабочих и фермеров;
    5. Формирование нового административного аппарата при дворе из числа всех сословий России.
    Вопрос 3. Приведите пример буржуазной династии.
    1. Вернадские, Голицины, Ельцины;
    2. Рябушинские, Морозовы;
    3. Гагарины, Пуришкевичи, Кацлельсоны;
    4. Прохоровы, Путиловы, Федоровы;
    5. Погодины, Устряловы, Брауншвейские.
    Вопрос 4. Что представлял в качестве идеи Б.Чичерин?
    1. Проблемы легитимности;
    2. Рекрутирование элиты;
    3. Психоанализ в России;
    4. Проблемы тоталитаризма;
    5. Классический вариант либерализма.
    Вопрос 5. Причина роспуска первой Думы Николаем II.
    1. Влияние Германии через немецкое посольство в Петербурге;
    2. Происки Франции и Турции;
    3. Агрессивная политика в Думе большевиков;
    4. Роль I-II Интернационала Европы;
    5. “Разжигает смуту”.
    Задание 10 -5
    Вопрос 1. Итоги мировой войны.
    1. Россия победила Австрию и Германию;
    2. В России появилось много иностранцев, которые стали готовить политический переворот;
    3. Поражение германской коалиции; Россия аннулировала Брестский договор;
    4. Приход к власти Ленина и Троцкого;
    5. Старая политическая система не выдержала трудностей войны.
    Вопрос 2. Кто такие И. Сытин и А. Суворин?
    1. Первые русские депутаты;
    2. Книгоиздатели;
    3. Участники первой русской революции;
    4. Талантливые актеры у Станиславского;
    5. Русские писатели конца XIX - нач. XX вв.
    Вопрос 3. Какое объединение обратилось к русскому лубку?
    1. “Пролеткульт”;
    2. Русское монашество;
    3. Издательство “Товарищ”;
    4. “Бубновый валет”;
    5. Русское жостово.
    Вопрос 4. Крестьянство на Украине было за советскую власть или против?
    1. Население Украины всегда хотело уйти от любой власти Москвы;
    2. Рост национализма был несовместим с большевизмом;
    3. Против (сер. 1919);
    4. Москва проводила политику Германии и украинцы не хотели союза с Россией;
    5. Украинские с.-д. стояли за большевизм Москвы и Украины.
    Вопрос 5. Когда было созвано Всероссийское Совещание?
    1. 14 сентября 1917 г.;
    2. В 1916 г.;
    3. В 1914 г;
    4. В 1920 г.;
    5. В 1919 г.
    Задание 11 -4
    Вопрос 1. Причины волнений в армии.
    1. Армия устала от бездарности верховного командования России;
    2. Усталость Армии;
    3. Солдаты требуют устранения высшего командного состава, замешанного в корниловском мятеже;
    4. Армия хотела участвовать в политической жизни России;
    5. Смуту провоцировали большевики Ленина.
    Вопрос 2. Кто был избран председателем ВЦИК?
    1. К. Свердлов;
    2. Н. Калинин;
    3. Л. Троцкий;
    4. Л. Каменев;
    5. А. Луначарский.
    Вопрос 3. Когда началось уничтожение частной собственности?
    1. В 1918 г.;
    2. С начала 20-х гг.;
    3. С момента национализации иностранных капиталов в 1917-18 гг.;
    4. В ходе гражданской войны;
    5. с 25 октября 1917 г.
    Вопрос 4. Когда Церковь была отделена от государства?
    1. 20 января 1918 г;
    2. На основании решений Думы в 1916 г.;
    3. В начале века - 1905 год. Итоги первой революции;
    4. С момента бегства части иерархов за рубеж в Югославию (1920 г.);
    5. Под давлением папы римского в 1926 г.
    Вопрос 5. В каком году Польша получила часть Украины и Белоруссии?
    1. 1939 г.;
    2. В 1921 г.;
    3. 1924 г.;
    4. В 1933 г.;
    5. В 1921 г. по итогам польско-советской войны.
    Задание 12 -5
    Вопрос 1. Что такое “военный коммунизм”?
    1. Это введение равенства на все в жизни людей;
    2. Общность собственности, семейной жизни, создание казарм коммунистического братства;
    3. Непосредственное коммунистическое производство и распределение (1918-1921);
    4. Возвращение в первобытное общинное состояние Руси;
    5. Следование либеральным традициям коммунистов Европы.
    Вопрос 2. Когда завершен восстановительный период?
    1. В 1925 г.;
    2. В 1926 г.;
    3. В конце 30-х гг;
    4. В 1946 г.;
    5. Завершения восстановительного периода не было.
    Вопрос 3. Причины конфликтов в РКП?
    1. Борьба за власть;
    2. Отсутствие стратегической линии и перспектив мирного развития страны;
    3. Поиски путей развития; стремление Сталина к власти; начало авторитаризма; смерть Ленина;
    4. Перерождение части политического руководства;
    5. Неграмотность членов ЦК.
    Вопрос 4. Мнение Сталина по НЭПу
    1. Ошибка;
    2. Тактических ход, обман населения;
    3. Свертывать и укреплять контроль над деревней; ликвидация рыночных отношений; ускорение индустриализации;
    4. Как опыт - неудачно;
    5. У Сталина не было мнения по НЭПу, он был занят укреплением своей власти.
    Вопрос 5. Как большевики называли Русскую Церковь?
    1. Пособницей папы римского;
    2. Обманом народа;
    3. Духовным опиумом для народа;
    4. Реликт первобытного общества;
    5. Обвиняли в шпионаже, видели в ней врага.
    5) Фашистской и шпионской.
    Задание 13 -4
    Вопрос 1. Причины коллективизации.
    1. Продовольственный кризис;
    2. Необходимость жить в изоляции;
    3. Продовольственная проблема;
    4. Запад не хочет торговать с Россией;
    5. Необходимость продажи сельскохозяйственной продукции за границу для зарабатывания долларов.
    Вопрос 2. Против кого направлены репрессии в декабре 1934 г.?
    1. Против оппозиции во главе со старыми большевиками;
    2. Надо было направить недовольство населения на “вредителей”;
    3. Против Зиновьева, Каменева, старых большевиков, сочувствующих Троцкому и Зиновьеву, Каменеву, Бухарину, Рыкову;
    4. Борьба с партийной номенклатурой, не умевшей строить социализм;
    5. В стране много противников Сталина в национальных республиках, они причину ухудшения положения видели в его политике и ЦК решил провести чистку.
    Вопрос 3. Идеи Ленина о культуре.
    1. Все лучшее в русской культуре изучать и пропагандировать;
    2. За изучение капиталистической культуры и учет опыта при построении социализма;
    3. Нужна новая “пролетарская” культура; культура должна быть связана с политикой; уничтожить Церковь; формирование советской интеллигенции;
    4. Использовать опыт иностранных капиталистов и специалистов;
    5. Уничтожить всю русскую культуру.
    Вопрос 4. Когда вводится преподавание истории?
    1. В 20-е гг.;
    2. В 30-е гг;
    3. После второй мировой войны.;
    4. Вместо истории изучали Конституцию;
    5. Преподавание в ее классическом варианте в СССР не было.
    Вопрос 5. До какого года у СССР были хорошие отношения с Германией?
    1. До конца 20-х гг.;
    2. До 1941 г.;
    3. До 1939 г.;
    4. До 1933 г.;
    5. До 1945 г.
    Задание 14 -5
    Вопрос 1. Расскажите об изменениях в социальном составе населения СССР
    1. Резко упало количество образованных и грамотных людей;
    2. Рост числа военных с начальным образованием;
    3. Рост рабочего класса с 9 млн. до 24 млн.; численность крестьянства сократилась на 1/3; интеллигенции - 11 млн., но с высшим и средним спец. образованием только 2 млн.;
    4. Рост деклассированных элементов, беднейшие горожане и крестьяне составляли большинство;
    5. Рост люмпенов из всех сословий.
    Вопрос 2. Что вам известно об аграрной политике?
    1. Ее не было;
    2. Пренебрежение наукой;
    3. Вместо аграрной политики шли партийные директивы. Вводится современные средства выращивания растений и рост урожайности культур в СССР;
    4. Началось ограничение подсобных хозяйств, переселение из Центра на Дальний Восток и в Забайкалье, борьба с хуторами;
    5. Ее некому проводить, все лучшее в крестьянстве уничтожено.
    Вопрос 3. До какого времени дела Красной Армии развивались неудачно?
    1. Все годы войны, лишь благодаря Западу война закончилась поражением Германии;
    2. До конца 1941 г.;
    3. До конца 1944 г.;
    4. До сер. лета 1942 г.;
    5. До лета 1943 г.
    Вопрос 4. Когда СССР денонсировал пакт о нейтралитете с Японией и объявил ей войну? Какие территории отошли к СССР.
    1. В 1943 г. - многие острова Японии;
    2. В 1947 г. СССР отвоевал у Японии Китай и Корею;
    3. 5 апреля 1945 г. и 8 августа объявил войну. СССР захватил территории: Сахалин, Курильские острова, со сферой влияния на Северную Корею и Китай;
    4. В 1944 г. СССР захватил территорию Дальнего Востока;
    5. 1939 г. - СССР поделил территории на Дальнем Востоке и в Китае вместе с Японией и США.
    Вопрос 5. Когда был создан штаб партизанского движения? Эффективность движения.
    1. 30 мая 1942 г., при штабах армии группы по связям с партизанами. Всего партизаны вывели из строя 1 млн. солдат противника;
    2. В 1940 г.;
    3. В 1939 г.;
    4. В 1943 г.;
    5. В 1944 г.
    Задание 15 -5
    Вопрос 1. Причины усиления идеологической работы и репрессий против художественной интеллигенции
    1. Усиление идеологической войны Запада против СССР;
    2. Усиление культа личности Сталина, страх перед прогрессивно мыслящей интеллигенцией, поиск внутренних врагов;
    3. Провокации иностранных держав способствовали репрессиям против интеллигенции;
    4. Война выявила лицо и подняла сознание русского народа;
    5. Влияние иностранной культуры способствовало развитию интереса части населения страны к западному миру.
    Вопрос 2. Какие проблемы стояли у СССР в области внешнеполитических отношений?
    1. Нежелание идти на международные культурные связи;
    2. Боязнь Китая;
    3. Отношения с бывшими союзниками; отношения с социалистическими странами; деятельность в ООН;
    4. Страх перед ростом недовольства советской властью в странах Восточной Европы;
    5. Развитие мирового коммунистического движения и поддержания терроризма.
    Вопрос 3. Каким способом СССР пытался влиять в странах народной демократии?
    1. Через экономическую помощь;
    2. Ставил у руля преданных людей;
    3. Учил в специализированных учебных заведениях кадры для социалистических стран;
    4. Дипломатическая помощь, экономическая поддержка (СЭВ); давление;
    5. Часть национального дохода СССР направлялась на развитие социализма многих стран мира.
    Вопрос 4. Главные задачи послевоенного периода.
    1. Строительство новой советской культуры и образования;
    2. Участие в НТР;
    3. Восстановление экономики; демилитаризация; модернизация военной промышленности; развитие тяжелой промышленности; реформа в сельском хозяйстве;
    4. Попытка не отстать в исследованиях по освоению современной военной техники;
    5. Расшатывание мировой капиталистической системы всеми средствами.
    Вопрос 5. Когда началась разработка новой Конституции СССР, новой программы партии?
    1. В 1953 г.;
    2. 1951 г.;
    3. В 1952 г.;
    4. В 1956 г.;
    5. 1946-1948 гг.; в 1947 г.
    Задание 16 -5
    Вопрос 1. Какие результаты достигнуты с началом реформы в сельском хозяйстве?
    1. Рынки наполнились продовольственными товарами;
    2. Население было довольно реформами;
    3. Освоены целинные земли Казахстана, Сибири, Алтая и южного Урала. Производство продукции увеличилось на 25%;
    4. Рост продукции сельского хозяйства дал возможность направить часть ее в социалистические страны по низким ценам;
    5. СССР получил экономическую независимость от США и Канады.
    Вопрос 2. Что предполагалось для того, чтобы “Догнать и перегнать Америку”?
    1. Разработанного плана для этого не было;
    2. Развитие научно-технической революции и ее использование;
    3. В 1957-1959 гг. серия реформ и компаний; ликвидированы МТС; укрупнение колхозов; перестроено управление; упразднены парткомы;
    4. Приход к власти в партии и в управление государством нового поколения людей;
    5. Взять кредиты у Запада.
    Вопрос 3. Какие мероприятия были проведены в 1955-1959 гг. по улучшению городской жизни?
    1. Повышалась зарплата, закон о пенсиях; увеличена продолжительность отпуска по беременности; отменена плата за обучение;
    2. Забота об охране среды;
    3. Научное планирование современного города
    4. Строительство учреждений культуры и отдыха;
    5. Забота о материнстве и детстве.
    Вопрос 4. Когда снимаются обвинения с репрессированных народов?
    1. С 1946 г.;
    2. В 1943 г.;
    3. В 1956-1957 гг.; восстанавливается государственность;
    4. В 1949 г.;
    5. В 1991 г.
    Вопрос 5. Какую задачу поставила КПСС на XXII съезде партии?
    1. Программа вступления в страны в период коммунистического строительства и через 20 лет наступление Коммунизма;
    2. Обучение всех сочувствующих в мире в вузах Москвы, Киева и Минска;
    3. Программа прикрепления народов Севера к земле;
    4. Развитие мирового коммунистического движения и ориентация стран на построение социализма;
    5. Мировая коммунистическая революция и подрыв капитализма в США и Европе.
    Задание 17 -5
    Вопрос 1. Основные положения XX съезда о внешней политике
    1. Усиление влияния в компартиях Европы;
    2. Необходимость мирного сосуществования; много вариантность путей построения социализма с принципом “пролетарского интернационализма”; сближение с Китаем; нормализация отношений с Югославией; укрепление СЭВ; восстановление дипломатических отношений с некоторыми странами;
    3. Организация просоциалистических организаций в Латинской Америке, Африке и Азии для построения социализма;
    4. Укрепление военных режимов, сочувствующих СССР;
    5. Подрыв Запада изнутри, через пятую колонну.
    Вопрос 2. Когда СССР прекратил испытания термоядерного вооружения?
    1. В 1939 г.;
    2. В 1953 г.;
    3. В 1966 г.;
    4. В 1996 г.;
    5. В 1958 г.
    Вопрос 3. Как решалась проблема Германии?
    1. Укрепление первого в мире социалистического государства ГДР;
    2. Наращивание западной группы советских войск против ФРГ, Франции и США;
    3. Усиление операций по линии КГБ и ГРУ;
    4. Вопросы границ; СССР против включения ФРГ в НАТО; кризис на границе ГДР и ФРГ;
    5. Усиление дружбы и сотрудничества между всеми социалистическими странами Европы.
    Вопрос 4. Причина кризиса на Кубе
    1. Рост антиамериканских настроений на острове Куба;
    2. Общая тенденция недовольства экспансией США в Латинской Америке;
    3. Решение СССР в 1962 г. разместить ракеты на Кубе;
    4. Давление США и угроза оккупации Кубы;
    5. Агрессивный курс западных стран в этом регионе.
    Вопрос 5. Причина создания Варшавского договора
    1. Противовес НАТО;
    2. Усиление военного вмешательства западных стран на границе с СССР;
    3. Вынужденная мера для защиты интересов СССР;
    4. Строительство военных баз США против СССР;
    5. Необходимость сохранения суверенитета СССР и соцлагеря.
    Задание 18 -5
    Вопрос 1. Когда восстановились региональные, областные и районные комитеты партии?
    1. В 1964 г.;
    2. В 1965 г.;
    3. После отставки Хрущева начинается централизация - в 1964-65 гг.;
    4. В 1966 г.;
    5. В 1957 г.
    Вопрос 2. Какие два взгляда на развитие экономики сложились в сер. 60-х гг.?
    1. Приоритет развития оборонных предприятий страны;
    2. Освоение космического пространства;
    3. Приоритет развития сельского хозяйства, потом уже и промышленность; ориентация на развитие легкой промышленности;
    4. Внимание развитию науки и техники;
    5. Внедрение достижений оборонной промышленности в мирное хозяйство СССР.
    Вопрос 3. Что пытался провести в жизнь Ю.Андропов?
    1. С 1983 г. ослабление центрального планирования, большую свободу предприятиям, повышение роли народа, изменение цен, Закон о трудовых коллективах;
    2. Усиление исполнительной дисциплины;
    3. Борьба со старой партийной номенклатурой;
    4. Изучение истории России и выработка новой концепции развития СССР;
    5. Попытка создать новую КПСС.
    Вопрос 4. Причина кратковременности реформ.
    1. Перерождение партии и неспособность интеллектуальной работы;
    2. Экстенсивное развитие; снижение рождаемости; увеличение затрат на добычу ресурсов; сокращение пахотного клина;
    3. Неверие населения и основной массы руководителей в КПСС и ее идеологию;
    4. Постоянное отвлечение средств на военные расходы;
    5. Отставание от современных научных и политических тенденций мировой экономики, изоляция СССР.
    Вопрос 5. Причина появления движения диссидентов.
    1. После Сталина не нашлось лидера для сплочения страны;
    2. Поиск новых моделей развития СССР;
    3. Желание жить в демократии;
    4. Разоблачение культа Сталина; попытки по новому осмыслить прошлое; борьба за права человека в СССР; усложнение жизни; информационная война;
    5. Неверие в КПСС и ее программы (усталость населения).
    Задание 19
    Вопрос 1. В чем жесткость курса с 1966 г.?
    1. Попытка возвращения сталинизма;
    2. Соревнование двух систем и укрепление соц. лагеря; война в Афганистане;
    3. Усиление преследований инакомыслящих и интеллигенции;
    4. Разбегание национальных республик и соц. лагеря требовали ужесточение политики Москвы;
    5. Политическое, военное вмешательство в ряде регионов и стран мира.
    Вопрос 2. Причина участия в Хельсинки СССР?
    1. Обман общественного мнения мира народа СССР;
    2. Стремление выйти из международной изоляции;
    3. Невозможность жить в изоляции и самодостаточности. Учет мирового общественного мнения;
    4. Попытка найти “второе дыхание” для социализма;
    5. Расширение международных связей и контактов, диалог с США и другими капиталистическими странами.
    Вопрос 3. Проблемы взаимоотношений внутри соц. стран
    1. Трудности между католичеством и православием;
    2. Создание соц.лагеря после второй мировой войны было ошибкой - СССР все рассматривали как оккупанта;
    3. Распад лагеря; трудности в отношениях с Китаем, Румынией, Сев.Кореей, Сев.Вьетнамом; положение в Чехословакии;
    4. КПСС подошел к идеологическому кризису внутри партии и не понимал событий Европы и мира;
    5. Расхождения между КПСС и Китаем по многим вопросам.
    Вопрос 4. Причина трудностей в Польше в 1970 г.
    1. Резкое повышение цен привело к обострению кризиса внутри соц. Лагеря;
    2. Сильное давление западной Европы на Польшу, стремление ее оторвать от СССР;
    3. Население потеряло перспективы развития;
    4. КПСС не мог выделить финансы для решения проблем Польши;
    5. В Польше всегда были антирусские настроения (с XIII в.).
    Вопрос 5. Кто из художников и писателей был реабилитирован в 60-е гг.?
    1. Пастернак, Олеша, Гумилев;
    2. Ахматова, Ахмадуллина, Резник;
    3. Солженицын, Фадеев, Федин;
    4. В.Мейерхольд, Б.Пильняк, И.Бабель, Г.Серебрякова;
    5. Горький, Маяковский, Есенин.
    Задание 20
    Вопрос 1. Причина попыток обновления системы.
    1. Идеологическое и культурное влияние развивающегося Запада;
    2. Часть лидеров уже не верит в социализм и коммунизм;
    3. Усиление национализма и сепаратизма;
    4. Смерть Л.Брежнева; приход к руководству относительно молодых политиков;
    5. Страна шла к революции.
    Вопрос 2. Что предполагал курс на ускорение - 1985 года?
    1. Попытка негласно догнать уходящий Китай;
    2. Резкое, катастрофическое отставание СССР от многих стран мира;
    3. Научно-техническая революция; технологическое перевооружение; активизация “человека”; введение госприемки; госзаказ; предприятия получили больше самостоятельности;
    4. Рост недовольства среди населения страны, особенно в среде интеллигенции;
    5. Выезд евреев, немцев из СССР.
    Вопрос 3. Причина резкой критики концепции перестройки
    1. Горбачев делал грубые ошибки и не видел этого;
    2. Несогласие с внешней политикой Горбачева;
    3. Сокращение объемов производства в сельском хозяйстве и в промышленности; нерешительность в проведении реформ; активизация противников реформ в центре и на местах;
    4. Лидеры некоторых соц. стран не хотят перестройки в СССР и у себя;
    5. Китай обеспокоен событиями в КПСС и СССР.
    Вопрос 4. Причина падения авторитета КПСС
    1. Идеологический провал;
    2. Появление гласности и плюрализма, многопартийности, национализм на местах, утрата центром инициативы;
    3. Нет лидеров;
    4. Отсутствие плана и перспективы развития страны;
    5. Мировое коммунистическое движение перестало поддерживать КПСС и СССР.
    Вопрос 5. Какие массовые движения рождаются в республиках СССР?
    1. Националистические партии, интерфронты, активизация русских на местах;
    2. Религиозные организации многих стран мира;
    3. Фашизм;
    4. Движение кооператоров и предпринимателей;
    5. В армии зреет недовольство политикой КПСС и правительства.
    Задание 21
    Вопрос 1. Новые принципиальные коррективы во внешней политике Горбачева
    1. Дружба со всеми капиталистическими странами;
    2. Разрыв отношений с арабами;
    3. Новое мышление; усиление мнения экспертов; отказ от вывода о расколе мира на две системы; признание универсальности решения международных вопросов на балансе интересов; отказ от пролетарского интернационализма; признание общечеловеческих принципов;
    4. Нежелание участвовать в коммунистическом движении;
    5. Забвение интернационализма.
    Вопрос 2. Как был решен “германский вопрос”?
    1. Горбачев дал согласие на объединение двух Германий;
    2. Горбачев не против усиления Германии в Европе и мире;
    3. Немцам СССР разрешили выехать на историческую родину;
    4. Отказ от решений Потсдама;
    5. Возвращение вывезенных после войны ценностей из Германии и других стран.
    Вопрос 3. Причина нормализации отношений с Китаем
    1. Прекращение антикитайской политики;
    2. Вывод войск из Афганистана;
    3. Обещание возврата территорий СССР Китаю;
    4. Китай получил возможность самостоятельно развивать внешнюю политику в отношении Тибета, Индии и других стран;
    5. Усиление внимания к внутренней политике и к отношениям с США и Европой.
    Вопрос 4. Причина потери инициативы во внешних делах
    1. СССР и Россия перестали быть сверхдержавой и военной машиной мира;
    2. Мир перестал бояться Россию;
    3. Развал соц.системы; нет союзников; в фарватере НАТО;
    4. В стране продолжается развал и руководству не до внешней политики;
    5. Нет концепции.
    Вопрос 5. Как решился вопрос о вхождении ФРГ в НАТО в 1990 г.?
    1. ООН проигнорировал мнение СССР;
    2. Никто не обращает уже внимание на политику России;
    3. Заговор Горбачева, Германии и США;
    4. Горбачев дал согласие;
    5. Запад обещал СССР и России кредиты и поддержку в экономике при определенных условиях.

  • Курсовая работа:

    Преступление против общественного порядка и общественной безопасности

    45 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….3
    ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ И ВИДЫ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ ОБЩЕСТВЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ И
    ОБЩЕСТВЕННОГО ПОРЯДКА….5
    ГЛАВА 2. КВАЛИФИКАЦИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ ОБЩЕСТВЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ И
    ОБЩЕСТВЕННОГО ПОРЯДКА…9
    2.1. Квалификация преступлений против общественной безопасности…9
    2.2. Квалификация преступлений против общественного порядка….14
    2.3. Квалификация преступлений в сфере функционирования общеопасных объектов, производства общеопасных работ и обращения с общеопасными предметами….17
    ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ ОБЩЕСТВЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ И
    ОБЩЕСТВЕННОГО ПОРЯДКА….31
    3.1. Сущность и различие квалификации хулиганства и экстремизма…31
    3.2. Проблемы юридической оценки преступлений против общественной безопасности, сопряженных с убийством….35
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….41
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
    И ЛИТЕРАТУРЫ….….42

  • Контрольная работа:

    Основные фонды торгового предприятия. Рынок ценных бумаг. Финансы.

    10 страниц(ы) 

    1 Основные фонды торгового предприятия: понятие, состав, структура. Показатели движения, состояния и использования основных фондов
    2 Рынок ценных бумаг: понятие и общая характеристика. Структура и особенности российского фондового рынка

    Задача 1
    Кредит предоставлен под 6 % годовых. Через 180 дней с момента подписания контракта должник должен уплатить 31 тыс. руб. Определить, какую сумму получил заемщик и сумму дисконта, при условии, что временная база равна 365 дней.

    Задача 2
    Рассчитайте сумму амортизационных отчислений, если применяется ускоренная амортизация, по данным:
    Стоимость оборудования на начало года составила 7462 тыс. руб. В 1 квартале планового года планируется выбытие оборудования балансовой стоимостью 4032 тыс. руб., во 2 квартале – поступление нового оборудования стоимостью 8000 тыс. руб. Норма амортизации – 18 % в год.
    Тест
    Какой вид срочной сделки представляет собой операция, при которой владелец валюты продает ее банку с условием последующего выкупа через определенный срок по более выгодному курсу:
    а) репорт
    б) депорт
    в) хеджирование
    Список литературы

  • Контрольная работа:

    4 задания, вариант 12

    14 страниц(ы) 

    Задание 1
    Расчет средних величин
    Порядок расчета
    1. По данным варианта (таблица 1,5) рассчитываются соответственно:
    Вариант 12 - средняя прибыль предприятия.
    2. Осуществляется проверка правильности расчёта средней методом моментов по формулам (2.2), (3.3).
    3. Рассчитывается значение моды и медианы по заданной совокупности в соответствии с формулами (2.4), (2.5).
    4. По данным совокупности строится гистограмма, полигон и кумулята (рис. 1,2).
    5. Все расчёты осуществлять в виде таблицы 1.
    Исходные данные к заданию №1 (варианты 10-12)
    Прибыль предприятия, тыс.руб. Количество предприятий по вариантам
    12
    До 300 11
    300-500 20
    500-700 7
    Свыше 700 2
    ИТОГО 40
    Задание 2
    Расчет показателей вариации и ошибок выборки
    Порядок расчета
    1. На основе исходных данных задания № 1 рассчитать дисперсию и среднеквадратическое отклонение по формулам (3.1), (3.6).
    2. Проверить результаты методом моментов и методом разности по формулам (3.2) - (3.5).
    3. Определить коэффициент вариации по формуле (3.7). Определить надежность средней величины.
    4. С вероятностью 0,997 для вариантов 1-6 и для 0,997, t =3; для 0,954, t= 2; 0,954 для вариантов 7-12 рассчитать предельную ошибку выборки [формула (3.9)] и границы доверительного интервала [формула (3.10)]. Считать исходную информацию 1%-ой выборки генеральной совокупности, метод отбора – собственно-случайным повторным. Сделать вывод о значении средней генеральной совокупности.
    5. Расчет дисперсии осуществить в форме таблицы
    Группировка по факторному признаку Частоты (частости)
    f Середины интервалов
    6. Сделать выводы по результатам расчетов.
    Задание 3
    Построение и расчет рядов динамики
    Порядок выполнения работы
    1. По данным таблицы 5.1 и 5.2 определить вид динамического ряда
    2. Рассчитать все характеристики рядов динамики по заданному варианту
    3. Привести моментный и интервальный ряды динамики к сопоставимому виду
    4. Рассчитать по годам объем услуг, реализуемых населению в среднем одним предприятием. Изобразить графически динамику изменения объемов услуг. Сделать вывод о характере этих изменений и возможных причинах
    Таблица 5.1
    Число предприятий бытового обслуживания населения по видам услуг
    (на конец года, тысяч)
    2000 2001 2002 2003 2004
    12. Парикмахерские 47,9 48,3 48,9 49,8 50,5

    Таблица 5.2
    Объем реализации бытовых услуг населению по видам
    (в сопоставимых ценах 1981 г.; млн. руб.)
    2000 2001 2002 2003 2004
    12. Парикмахерские 654 694 732 774 817
    Задание 4
    Экономические индексы
    Порядок выполнения работы
    1. Составить индивидуальные индексы объема выпуска и себестоимости продукции по цехам. Определить абсолютное изменение затрат.
    2. Определить изменение средних затрат по выпуску продукции А и В. Рассчитать влияние себестоимости и структурных сдвигов.
    3. Составить агрегатный индекс затрат по выпуску всей продукции предприятия. Определить влияние себестоимости и объемов на изменение общей величины затрат на производство продукции.
    4. Исходные данные для расчетов и варианты индивидуальных заданий приведены соответственно в таблице 6.1 и 6.2
    Таблица 6.1
    Себестоимость и объемы производства продукции по цехам предприятия.
    Цехи Объем выпускаемой продукции, тыс. усл. ед. Себестоимость единицы продукции, руб.
    2003 2004 2003 2004
    1 24 25 5 4
    2 100 140 7 3
    3 45 40 8 10
    4 60 80 9 13
    5 50 30 10 7
    Таблица 6.2
    Варианты индивидуальных заданий
    Цехи Номенклатура выпускаемой продукции по цехам
    по вариантам
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
    1 А А В В В А А А В А А В
    2 А В А В А В А В А В А А
    3 В А В А А В А В А А В В
    4 В В А А В А В В А А А В
    5 А В А В А В В А В В В А