СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Финансы и кредит, вариант 2 - Контрольная работа №23769

«Финансы и кредит, вариант 2» - Контрольная работа

  • 4 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задача 1. Приведите пример распределительной функции финансов предприятия.

Задача 2. Можно ли считать коэффициент обслуживания государственного долга безопасным, если известно, что платежи по задолженности составляют 9 млн. руб., а валютные поступления от экспорта товаров и услуг составляют 109 млн. руб.?

Задача 3. Чему равна сумма дивидендов акционерного общества, если известно, что чистая прибыль составляет 2000000 руб., обязательные отчисления в резервный фонд составляют 2% от чистой прибыли, дивиденды по привилегированным акциям составляют 500000 рублей, величина авансового использования чистой прибыли на инвестиции составляет 10% от чистой прибыли.

Задача 4. Предприятие планирует выпустить облигации нарицательной стоимостью 1000 руб. со сроком погашения 20 лет и ставкой процента 9%годовых. Расходы по реализации облигаций составят в среднем 3% нарицательной стоимости. Налог на прибыль и прочие обязательные отчисления составляют 35%. Требуется рассчитать цену этого источника средств.

Задача 5. Имеются следующие исходные данные:

условно-постоянные расходы – 30 тыс. руб.;

цена единицы продукции – 60 руб.;

переменные расходы на единицу продукции – 45 руб.

Требуется:

а) определить критический объём продаж;

б) рассчитать объём продаж, обеспечивающий валовой доход в размере 15 тыс. руб.

Задача 6. Провести сравнительный анализ финансового риска при различной структуре капитала (таб. 3.1). Как меняется показатель рентабельности собственного капитала (РСК) при отклонении валового дохода на 10% от базового уровня 6 млн. руб.

Задача 7. Рассчитайте ежемесячную норму амортизации средства труда линейным методом, если его срок службы составляет 24 месяца.

Задача 8. Чему равен объем чистых капитальных затрат, если на конец 2001 года чистые основные средства корпорации US равнялись $1644, а чистые основные средства на конец 2002 года составили $1709? В течение года мы списали (амортизировали) $65 — стоимость основных средств — в отчете о прибыли и убытках.

Задача 9. Чему равен чистый оборотный капитал, если балансовый отчет представлен в виде таблицы?

Задача 10. Рассчитайте норму (в днях) оборотных средств, если текущий запас составляет 10 дней, транспортный запас – 3 дня, технологический запас – 2 дня, а время, необходимое для приемки – 1 день.


Выдержка из текста работы

Задача 3. Чему равна сумма дивидендов акционерного общества, если известно, что чистая прибыль составляет 2000000 руб., обязательные отчисления в резервный фонд составляют 2% от чистой прибыли, дивиденды по привилегированным акциям составляют 500000 рублей, величина авансового использования чистой прибыли на инвестиции составляет 10% от чистой прибыли.

Ответ. Сумма дивидендов акционерного общества равна 1260000 руб.

Величина дивидентов расчитывается по формуле ДИВ = ЧП – РФ – ПР – АИП, где

ЧП – чистая прибыль общества = 2000000

РФ – обязательные отчисления в резервный фонд = 2% от чистой прибыли = 40000

ПР – дивиденды по привилегированным акциям = 500000

АИП – величина авансового использования чистой прибыли на инвестиции = 10% от чистой прибыли = 200000

ДИВ = 2000000 – 40000 – 500000 – 200000 = 1260000 руб.


Тема: «Финансы и кредит, вариант 2»
Раздел: Финансы
Тип: Контрольная работа
Страниц: 4
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Доклад:

    МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ Специальность 080105.65 – Финансы и кредит Специализации – «Финансовый менеджмент» и «Государственные и муниципальные финансы» Квалификация – экономист

    63 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 4
    1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 6
    2 ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ 8
    2.1 Выбор темы дипломной работы и назначение научного руководителя
    8
    2.2 Разработка задания и календарного плана выполнения дипломной работы
    10
    2.3 Составление плана дипломной работы 11
    2.4 Подбор и изучение литературных источников и практических материалов
    13
    2.5 Написание и оформление дипломной работы 15
    2.6 Технические требования к оформлению дипломной работы 23
    2.6.1 Общие требования 24
    2.6.2 Требования к оформлению титульного листа 26
    2.6.3 Требования к оформлению содержания 27
    2.6.4 Требования к заголовкам разделов дипломной работы 28
    2.6.5 Требования к изложению текста дипломной работы 29
    2.6.6 Правила оформления списков и перечислений 31
    2.6.7 Требования к оформлению иллюстраций 32
    2.6.8 Требования по оформлению таблиц 37
    2.6.9 Требования по оформлению формул и уравнений 40
    2.6.10 Правила оформления библиографических ссылок 41
    2.6.11 Требования к оформлению списка использованных источников и литературы
    42
    2.6.12 Требования к оформлению приложений 43
    2.7 Получение отзыва и рецензии на дипломную работу 45
    2.7.1 Отзыв научного руководителя 45
    2.7.2 Рецензирование дипломной работы 45
    2.8 Подготовка и защита дипломной работы 46
    2.8.1 Подготовка дипломной работы 46
    2.8.2 Защита дипломной работы 49
    2.8.3 Критерии оценки дипломных работ 51
    ПРИЛОЖЕНИЕ А. Форма заявления на выполнение дипломной работы 54
    ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Форма и образец оформления задания на дипломную работу
    55
    ПРИЛОЖЕНИЕ В. Форма и образец оформления календарного плана-графика выполнения дипломной работы
    57
    ПРИЛОЖЕНИЕ Г. Примеры планов дипломных работ 59
    ПРИЛОЖЕНИЕ Д. Образец оформления титульного листа дипломной работы
    70
    ПРИЛОЖЕНИЕ Е. Образец оформления Реферата 71
    ПРИЛОЖЕНИЕ Ж. Образец оформления содержания дипломной работы
    72
    ПРИЛОЖЕНИЕ И. Пример оформления перечня принятых сокращений 73
    ПРИЛОЖЕНИЕ К. Форма листа нормоконтроля 74
    ПРИЛОЖЕНИЕ Л. Образец оформления текста диплома 75
    ПРИЛОЖЕНИЕ М. Размещение реквизитов на титульном листе 79
    ПРИЛОЖЕНИЕ Н. Форма и образец отзыва руководителя дипломной работы
    80
    ПРИЛОЖЕНИЕ П. Образец рецензии на дипломную работу 82
    ПРИЛОЖЕНИЕ Р. Форма заключения заведующего кафедрой о допуске дипломной работы к защите в ГАК
    83
    ПРИЛОЖЕНИЕ С. Форма титульного листа иллюстрационного материала
    84
  • Доклад:

    МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ Специальность 080105.65 – Финансы и кредит

    63 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
    2 ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
    2.1 Выбор темы дипломной работы и назначение научного руководителя
    2.2 Разработка задания и календарного плана выполнения дипломной работы
    2.3 Составление плана дипломной работы
    2.4 Подбор и изучение литературных источников и практических материалов
    2.5 Написание и оформление дипломной работы
    2.6 Технические требования к оформлению дипломной работы
    2.6.1 Общие требования
    2.6.2 Требования к оформлению титульного листа
    2.6.3 Требования к оформлению содержания
    2.6.4 Требования к заголовкам разделов дипломной работы
    2.6.5 Требования к изложению текста дипломной работы
    2.6.6 Правила оформления списков и перечислений
    2.6.7 Требования к оформлению иллюстраций
    2.6.8 Требования по оформлению таблиц
    2.6.9 Требования по оформлению формул и уравнений
    2.6.10 Правила оформления библиографических ссылок
    2.6.11 Требования к оформлению списка использованных источников и литературы
    2.6.12 Требования к оформлению приложений
    2.7 Получение отзыва и рецензии на дипломную работу
    2.7.1 Отзыв научного руководителя
    2.7.2 Рецензирование дипломной работы
    2.8 Подготовка и защита дипломной работы
    2.8.1 Подготовка дипломной работы
    2.8.2 Защита дипломной работы
    2.8.3 Критерии оценки дипломных работ
    ПРИЛОЖЕНИЕ А. Форма заявления на выполнение дипломной работы
    ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Форма и образец оформления задания на дипломную работу
    ПРИЛОЖЕНИЕ В. Форма и образец оформления календарного плана-графика выполнения дипломной работы
    ПРИЛОЖЕНИЕ Г. Примеры планов дипломных работ
    ПРИЛОЖЕНИЕ Д. Образец оформления титульного листа дипломной работы
    ПРИЛОЖЕНИЕ Е. Образец оформления Реферата
    ПРИЛОЖЕНИЕ Ж. Образец оформления содержания дипломной работы
    ПРИЛОЖЕНИЕ И. Пример оформления перечня принятых сокращений
    ПРИЛОЖЕНИЕ К. Форма листа нормоконтроля
    ПРИЛОЖЕНИЕ Л. Образец оформления текста диплома
    ПРИЛОЖЕНИЕ М. Размещение реквизитов на титульном листе
    ПРИЛОЖЕНИЕ Н. Форма и образец отзыва руководителя дипломной работы
    ПРИЛОЖЕНИЕ П. Образец рецензии на дипломную работу
    ПРИЛОЖЕНИЕ Р. Форма заключения заведующего кафедрой о допуске дипломной работы к защите в ГАК
    ПРИЛОЖЕНИЕ С. Форма титульного листа иллюстрационного материала
  • Доклад:

    Программапроизводственной и преддипломной практик для студентов специальности 080105.65 – финансы и кредит

    34 страниц(ы) 

    Программа определяет цели и задачи производственной и преддипломной практик, обязанности студентов и руководителей практики; состав и содержание отчета по производственной и преддипломной практике, а также способствует ориентации студентов на выбор темы дипломной работы.
  • Шпаргалка:

    Ответы к ГОСАМ "Финансы и кредит"

    90 страниц(ы) 

    ВОПРОСЫ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
    НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ 080100.62 ЭКОНОМИКА
    (ПРОФИЛЬ «ФИНАНСЫ И КРЕДИТ»),
    группа ЭКбз-0932Д
    ПЕРЕЧЕНЬ ПЕРВЫХ ВОПРОСОВ
    ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
    1. Потребности и блага; понятие и их классификация (структура). Экономические ресурсы: понятие и их структура.
    Потребности, их структура и динамика; экономические блага и их классификация; полное и частичное взаимодополняемость и взаимозамещение благ.
    Ресурсы, их структура (материальные: «земля», «капитал физический», людские: «рабочая сила», «предпринимательство»), проблема ограниченности и эффективности использования; граница производственных возможностей, альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей), понятие экономического роста, проблема выбора компромисс общества между эффективностью и равенством.
    2. Конкуренция: понятие, виды, инструменты, результаты.
    Внутриотраслевая конкуренция, её виды (ценовая, неценовая, недобросовестная) и роль; межотраслевая конкуренция (понятия «норма прибыли», «перелив капитала» и её следствия; понятие структуры рынка и её видов (совершенная, несовершенная).
    3. Модель кругооборота благ и доходов и ее назначение (роль).
    Модели кругооборота благ и доходов, экономические агенты (рыночные и нерыночные), виды доходов (рента, процент, заработная плата, прибыль), экономические интересы, цели и средства.
    4. Понятие структуры рынка и его виды.
    Монополия (понятие, виды, условия возникновения, рыночная власть, ценовая дискриминация, последствия избыточного монополизма, необходимость антимонопольного регулирования). Особенности олигополии и монополистической конкуренции, барьеры входа и выхода (в отрасли), сравнительное преимущество.
    5. Основы теории спроса и предложения, рыночного равновесия, излишки потребителя и производителя.
    Спрос индивидуальный и рыночный, цена и объём спроса, закон и детерминанты спроса, изменение объёма спроса и изменение спроса; предложение индивидуальное и рыночное, цена и объём предложения, закон и детерминанты предложения, изменение объёма предложения и изменение предложения; рыночное равновесие, равновесные цена и объём в условиях рынка совершенной конкуренции, излишки потребителя и производителя,
    6. Понятие, виды, показатели и роль эластичности в экономике.
    Понятие, виды и показатели эластичности, способы измерения; товары «субституты и комплементарные, нормальные и низшие»; эластичность и фактор времени (мгновенный, краткосрочный и долговременный периоды).
    7. Рынок: понятие, виды, функции.
    Основы рыночной системы (институты частной собственности и конкуренции, принципы экономической свободы, господства личного интереса, рыночного ценообразования и системы рынков, невмешательства государства); «фиаско» рынка и необходимые функции государства (внешние эффекты - экстерналии, общественный товар).
    8. Теории поведения потребителя и условия потребительского равновесия (оптимума).
    Гипотезы о свободе выбора, суверенитете и рациональности потребителя; кардиналистский подход: полезность, предельная и общая полезность, закон изменения предельной полезности - первый закон Госсена, правило максимизации полезности - второй закон Госсена; ординалистский подход: принцип предпочтения, концепция кривых безразличия, предельная норма замещения, бюджетное ограничение, оптимум равновесия потребителя; эффект дохода и эффект замещения, кривая «цена-потребление», парадокс Гиффена, поведение сноба, эффект Веблена, кривая «доход-потребление», кривые Энгеля, взаимодополняемость благ.
    9. Теории поведения производителя и условия равновесия (оптимума) производителя.
    Производство натуральное, товарное и полезность обмена; понятие производственной функции, технологически и экономически эффективного производства; концепция изокванты производственной функции, предельная норма технического замещения; понятие изокосты и способа производства; оптимум равновесия производителя - оптимальная комбинация факторов производства.
    10. Понятие затрат. Бухгалтерский и экономический подходы к учету затрат. Виды издержек: общие, средние, предельные.
    Понятие и виды затрат (внутренние и внешние, частные и общественные, явные и неявные, альтернативные, бухгалтерские и экономические); понятие и виды издержек производства в краткосрочном периоде (постоянные, переменные, общие, средние постоянные, - переменные, - общие, предельные издержки); издержки производства в долгосрочном периоде и структура отрасли; отдача от масштаба производства (снижающаяся, повышающаяся.
    11. Понятие общей, средней и предельной величины результата (дохода).
    Понятие дохода и выручки (общие доход и выручка, затраты и издержки, состояние безубыточности предприятия); понятие взаимосвязи цены товара и предельного дохода; условие максимизации прибыли (минимизации убытков).
    12. Особенности ценообразования в условиях структур рынка совершенной конкуренции.
    Особенности спроса на продукцию совершенного конкурента и предельного дохода; предельные издержки производства и предложение предприятия в краткосрочном периоде; условие максимизации прибыли и минимизации убытков; равновесие предприятия и отрасли в долговременном периоде. Ценообразование на графике.
    13. Особенности ценообразования в условиях структур рынка несовершенной конкуренции (монополия).
    Особенности спроса на продукцию предприятия-монополиста и его предельного дохода; определение цены товара и объёма его производства (предложения), общего дохода и общих затрат, монопольной прибыли. Ценообразование на графике.
    14. Особенности ценообразования в условиях структур рынка несовершенной конкуренции (олигополия).
    Особенности спроса на продукцию на олигополистическом рынке и предельного дохода; определение оптимума (равновесия) олигополистической отрасли. Ценообразование на графике.
    15. Особенности ценообразования в условиях структур рынка несовершенной конкуренции (монополистическая конкуренция).
    Особенности спроса (продаж) на продукцию в монополистической конкуренции, определение оптимального объёма производства и цены; издержки монополистической конкуренции. Ценообразование на графике.
    16. Понятие и роль концентрации, централизации и диверсификации производства.
    Понятие видов и сфер экономической деятельности, производства, производительных сил и производственных отношений, способов производства, концентрация, централизация и диверсификация производства. Концентрация производства в отрасли, коэффициент концентрации, индекс Герфиндаля; индекс Лернера.
    17. Понятие и особенности рынка труда.
    Понятие рынка труда, факторов спроса и предложения, компромисса потребления и досуга; понятие ставки заработной платы, заработной платы и её форм, номинальной и реальной заработной платы; особенности формирования ставки заработной платы в разных структурах рынка труда; понятие роли профсоюзов и минимума заработной платы.
    18. Понятие и особенности рынка капитала.
    Понятие рынка капитала физического и процентного дохода, движения капитала и капитальных фондов, накопления капитала и инвестирования, спроса и предложения заёмных средств, ссудного процента; особенности принятия инвестиционного решения и дисконтирования.
    19. Понятие и особенности рынка земли.
    Понятие и особенность рынка земли, владения, пользования и распоряжения землёй, особенностей абсолютной и дифференциальной ренты, земельного налога и цены земли.
    20. Макроэкономические показатели национального производства и способы их расчета.
    Понятие валового продукта (ВВП и ВНП), чистого продукта (ЧВП и ЧИП), валового и национального дохода (ВД и НД), личного дохода (ЛД), располагаемого дохода (РД); методы исчисления макроэкономических показателей; понятие конечного продукта и конечного потребления, промежуточного продукта и добавленной стоимости, ошибки повторного счёта, номинального и реального ВВП (ВНП), инфлятора и дефлятора ВВП (ВНП), индекса потребительских цен (ИПЦ), «амортизация», инвестиций валовых и чистых, трансфертов, косвенных и прямых налогов.
    21. Понятие и особенности макроэкономического равновесия (модель AD-AS).
    Понятие совокупного спроса (AD), эффектов и факторов, его определяющих; понятие совокупного предложения (AS), его кейнсианской и классической концепции, реального и потенциального объёма совокупного предложения, его детерминантов; особенности макроэкономического равновесия в модели «AD -AS»; понятие «эффекта храповика»; роли государства.
    22. Потребление (С), сбережения (S), инвестиции (I) и их роль в национальной экономике.
    Понятие потребления (С) и функции потребления, сбережений (S) и функции сбережения, предельной склонности к потреблению (МPС) и предельной склонности к сбережению (MPS), взаимосвязи инвестиций и совокупного дохода, мультипликатора автономных расходов и эффекта акселератора, взаимосвязи сбережений и инвестиций в модели «IS» и проблемы.
    23. Инфляция: понятие, причины, виды, измерение, следствия.
    Инфляция: сущность, измерение, причины и виды, социально-экономические следствия; взаимосвязь инфляции и безработицы, кривая Филипса; понятие стагфляции и стабилизационной государственной политики.
    24. Безработица: понятие, типы, виды, измерение, следствия.
    Безработица: понятие, причины, виды, формы и измерение; понятие полной занятости, естественного и фактического уровня безработицы, закона Оукена,
    25. Инструменты макроэкономической политики государства.
    Необходимые функции государства (внешние эффекты - экстерналии, общественный товар); понятие экономической стратегии и экономической политики, выбора общества между эффективностью и равенством, компромисса индивида между потреблением и досугом.
    26. Понятие закрытой и открытой экономики, курса валюты, его видов и роли.
    Понятие открытой и закрытой экономики и их проблем; необходимость мировой валютной системы и этапы её развития (фиксированный и плавающий курсы валют), понятие паритета покупательной способности валют.
    27. Макроэкономическая нестабильность, технологические уклады и «длинные волны».
    Динамика национальной экономики: понятие, причины и виды циклических колебаний, технологические уклады и «длинные волны», фазы экономического цикла, их современная специфика и социально-экономические следствия.
    28. Теории экономического роста и экономического цикла.
    Сущность, цели, факторы, виды, показатели экономического роста и проблемы его темпов; понятие моделей экономического роста Харрода-Дамара, Солоу, «золотого правила накопления» Э.Фелпса; понятие структуры макроэкономики в статике и динамике, взаимосвязи технологических укладов и экономического роста, роли инвестиций и инноваций, научно-технического прогресса (НТП), необходимости государственного регулирования экономического роста.

    ПЕРЕЧЕНЬ ВТОРЫХ ВОПРОСОВ
    ФИНАНСЫ
    1. Государственный долг и методы его регулирования в РФ.
    Внешний и внутренний государственный долг России. Формы долговых обязательств. Управление государственным долгом. Стратегическое и оперативное управление. Рефинансирование государственного долга. Конверсия. Консолидация. Унификация займов. Обмен облигаций. Отсрочка платежа. Аннулирование займов. Виды государственных ценных бумаг. Облигации. Казначейский вексель. Казначейские потоки. Организация учета и регистрации государственных заимствований.
    2. Органы управления финансами в РФ, их задачи и функции в современных условиях.
    Федеральные исполнительные и законодательные органы управления финансами. Роль Центрального Банка в управлении финансами. Региональные и муниципальные органы управления финансами. Задачи и функции субъектов хозяйствования в управлении финансами.
    3. Экономические признаки, сущность и функции финансов как экономической категории.
    Определение и экономические признаки финансов с точки зрения экономической теории. Социально-экономическая сущность финансов. Функциональный механизм финансов. Роль финансов в деятельности общества со смешанной экономикой.
    4. Организация и пути повышения эффективности государственного финансового контроля.
    Сущность, функции и значение финансового контроля. Основные положения теории контроля. Содержание и структура механизма финансового контроля. Организация финансового контроля. Основные проблемы финансового контроля и пути их решения.
    ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ
    5. Сущность и функции денег. Роль денег в общественном воспроизводстве.
    Историческое развитие форм меновой стоимости, возникновение и сущность денег. Содержание и значение функции денег как меры стоимости. Масштаб цен. Деньги в функции средства обращения. Деньги как средство платежа. Деньги как средство накопления и образования сокровищ. Виды денежных накоплений. Роль денег в развитии производства, повышении его эффективности, распределении и перераспределении валового национального продукта.
    6. Ресурсы коммерческих банков. Собственный капитал. Привлеченные средства.
    Собственный капитал банка: уставный капитал, резервный фонд, эмиссионный доход, фонды банка, резервы под возможные потери по ссудам, нераспределенная прибыль текущего года. Субординированные кредиты. Основной и дополнительный капитал. Привлеченные ресурсы: депозитные и недепозитные формы привлечения временно свободных денежных средств.
    7. Сущность, принципы и формы кредита. Роль кредита в рыночной экономике.
    Сущность кредита. Стадии движения кредита. Ссудный капитал как исторически обособившаяся часть промышленного капитала. Принципы кредита. Роль кредита в развитии и бесперебойном осуществлении процессов воспроизводства на микро- и макроуровне, в перераспределении ресурсов, в повышении эффективности использования ресурсов. Классификация форм кредита: банковский кредит, коммерческий кредит, государственный кредит, международный кредит. Производственный и потребительский кредит.
    8. Кредитные операции коммерческих банков и операции с ценными бумагами.
    Классификация банковских кредитов по категориям заемщиков, характеру обеспечения, срокам, методам погашения. Учет векселей, овердрафт, контокоррент, кредитная линия, синдицированный кредит, револьверный кредит. Операции коммерческих банков с ценными бумагами: покупка ценных бумаг для собственного портфеля, покупка и хранение ценных бумаг по поручению клиента. Структура портфеля ценных бумаг.
    9. Центральный банк России: задачи, функции, место в кредитной системе.
    Цели и задачи организации центральных банков. Функции ЦБ РФ: эмиссия наличных денег и организация их обращения, организация безналичных расчетов, рефинансирование коммерческих банков, регулирование и надзор за деятельностью коммерческих банков, валютное регулирование и валютный контроль, расчетно-кассовое обслуживание государственного бюджета.
    10. Денежно-кредитная политика: цели, методы, проблемы совершенствования.
    Единая государственная денежно-кредитная политика. Основные направления денежно-кредитной политики как составной части финансовой политики государства. Методы денежно-кредитной политики: учетная политика, изменение норм обязательного регулирования, операции на открытом рынке. Селективные методы регулирования. Совершенствование методов денежно-кредитной политики.
    НАЛОГИ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ
    11. Понятие налога и сбора, экономическая сущность.
    Определение и экономическая сущность налога и сбора; специфические признаки налога, их характеристика; функции налогов и их взаимосвязь. Элементы налога (их определение и характеристика). Принципы и методы налогообложения, их характеристика. Способы взимания и уплаты налогов. Классификация налогов.
    12. Упрощенная система налогообложения: экономическая сущность и содержание.
    Общие положения; нормативная база; налогоплательщики; объекты налогообложения; порядок и условия начала и прекращения применения упрощенной системы налогообложения. Налоговая база; порядок определения доходов; порядок признания доходов и расходов; порядок определения расходов. Налоговый и отчетный период; ставки; порядок исчисления и уплаты налога; зачисление сумм налога. Налоговый учет; налоговая декларация.
    13. Единый налог на вмененный доход: экономическая сущность и содержание.
    Общие положения; основные понятия; нормативная база; плательщики; объект обложения. Порядок исчисления и сроки уплаты; ставка налога; налоговый период; зачисление сумм единого налога на вмененный доход; отчетность.
    14. Налог на добавленную стоимость: экономическая сущность и содержание.
    Роль и место НДС в налоговой системе и доходных источниках бюджетов, нормативная база. Плательщики; освобождение от исполнения обязанностей по уплате НДС; объект налогообложения; место реализации товаров (работ, услуг). Операции, не подлежащие обложению НДС; ввоз товаров на территорию РФ, освобождаемый от налогообложения; условия получения освобождения. Порядок исчисления налоговой базы по НДС; определение налоговой базы при различных ситуациях; налоговый период. Налоговые ставки по НДС; порядок подтверждения «нулевой» ставки. Порядок исчисления НДС; применение счетов-фактур; порядок уплаты; сроки уплаты. Порядок отнесения сумм НДС на затраты по производству и реализации продукции (работ, услуг). Налоговые вычеты по НДС и порядок их применения; порядок возмещения сумм уплаченного НДС; бухгалтерский учет и отчетность по НДС
    15.Налог на доходы физических лиц: экономическая сущность и содержание.
    Место и роль НДФЛ в налоговой системе и доходных источниках бюджетов; нормативная база; плательщики; доходы от источников в РФ и доходы от источников за пределами РФ. Налоговая база по НДФЛ; особенности определения налоговой базы при получении налогов в натуральной форме и по материальной выгоде. Доходы, не подлежащие обложению НДФЛ; налоговые вычеты и условия их предоставления. Дата фактического получения дохода; ставки по НДФЛ; порядок и сроки уплаты налога. Особенности исчисления суммы НДФЛ индивидуальными предпринимателями и другими лицами занимающиеся частной практикой; особенности исчисления налога на доходы физических лиц в отношении определенных видов доходов. Порядок учета по НДФЛ; налоговая декларация; порядок взыскания и возврата налога.
    16. Налог на прибыль: экономическая сущность и содержание.
    Определение и экономическая сущность налога на прибыль; плательщики налога на прибыль. Элементы налога (их определение и характеристика): определение объекта налога на прибыль, источники, налоговая база, налоговая ставка, налоговые льготы. Доходы от реализации, внереализационные доходы. Кассовый метод, метод начисления. Реализационные и внереализационные расходы
    СТРАХОВАНИЕ
    17. Экономическое содержание страхования.
    Роль и значение страхования. Место страхования в финансовой системе. Понятие и функции страхования. Принципы страхования.
    18. Имущественное страхование.
    Экономическая сущность и правовое обеспечение имущественного страхования. Особенности страхования имущества юридических и физических лиц. Страхование транспортных средств. Страхование грузов.
    19. Личное страхование.
    Особенности и виды личного страхования. Страхование жизни. Страхование от несчастных случаев. Медицинское страхование.
    20. Страхование ответственности.
    Сущность страхования ответственности. Виды страхования гражданской ответственности. Виды страхования профессиональной ответственности.
    21. Страхование предпринимательских и финансовых рисков.
    Коммерческие, предпринимательские и финансовые риски как объекты страховой защиты. Самострахование. Страхование от простоев предприятия. Страхование прибыли. Страхование кредитных рисков.
    БЮДЖЕТНАЯ СИСТЕМА РФ
    22. Бюджетная система РФ, ее состав, структура и направления совершенствования.
    Экономическое содержание и роль государственного бюджета. Понятие, функции и структура бюджетной системы. Федеральный бюджет, бюджеты субъектов Российской Федерации, местные бюджеты: основные характеристики, состав доходов и расходов. Бюджетная политика и бюджетный контроль. Проблемы бюджетного федерализма и пути их решения.
    23. Дефицит и профицит бюджета, пути оптимизации и достижения сбалансированности.
    Понятие дефицита и профицита бюджета. Источники финансирования дефицита бюджета. Механизм секвестра.
    24. Внебюджетные фонды как элемент финансовой системы Российской Федерации.
    Организационные и правовые основы формирования и использования государственных внебюджетных фондов. Пенсионный фонд Российской Федерации, его место в системе пенсионного обеспечения. Источники формирования и направления использования бюджета Пенсионного фонда Российской Федерации. Фонд социального страхования Российской Федерации, механизм его формирования и использования. Бюджет Фонда социального страхования Российской Федерации, характеристика доходов и расходов. Федеральный и территориальные фонды обязательного медицинского страхования. Особенности формирования и использования бюджетов фондов обязательного медицинского страхования в современных условиях.
    25. Бюджетного процесс: понятие, участники, стадии.
    Бюджетный процесс. Участники бюджетного процесса. Стадии бюджетного процесса. Организация составления проектов бюджетов. Рассмотрение и утверждение проектов бюджетов. Исполнение бюджетов. Контроль за исполнением. Отчет об исполнении бюджетов. Проблемы бюджетного процесса. Формирование и проведение единой бюджетной политики. Обеспечение максимальной открытости и прозрачности при составлении проектов и исполнении бюджетов. Стабильность правового обеспечения.
    РЫНОК ЦЕННЫХ БУМАГ, ПРОИЗВОДНЫЕ ФИНАНСОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
    26. Место рынка ценных бумаг в экономической системе, его структура и функции.
    Фундаментальное понятие рынка ценных бумаг. Сегментация рынка ценных бумаг: по отношению ценных бумаг к их выпуску в обращение: первичный, вторичный; по месту обращения: биржевой, внебиржевой; по уровню организации: организованный, неорганизованный; по видам сделок: кассовый, форвардный; по географическому признаку: международный, национальный, региональный. Функции рынка ценных бумаг. Основные тенденции развития российского рынка ценных бумаг.
    27. Инвесторы на рынке ценных бумаг: структура и функции.
    Определение инвесторов и их классификация. Индивидуальные инвесторы. Корпоративные инвесторы. Деятельность инвестиционных банков на РЦБ. Пенсионные фонды и страховые компании на РЦБ. Инвестиционные институты. Инвестиционные компании и фонды. Особенности их функционирования в российских условиях.
    28. Понятие ценной бумаги, ее функции в экономической системе. Правовые основы обращения ценной бумаги.
    Экономическое содержание ценной бумаги и ее взаимосвязь с товарно-денежными отношениями. Классификация ценных бумаг и их видов. Фундаментальные свойства ценных бумаг.
    29 Регулятивная инфраструктура рынка ценных бумаг.
    Роль государства в системе регулирования рынка ценных бумаг. Модель рынка ценных бумаг. СРО, их функции и роль на финансовом рынке. Основные государственные органы, регулирующие российский рынок ценных бумаг и их функции.
    30. Производные финансовые инструменты: основные виды, характеристика, применение.
    Понятие производной ценной бумаги и производного финансового инструмента. Понятие вторичности, срочности, производности. Фьючерсы, форварды, опционы, свопы: понятие, применение. Понятие спекуляции, хеджирования и арбитража на рынке деривативов.

    ПЕРЕЧЕНЬ ТРЕТЬИХ ВОПРОСОВ
    ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
    1. Сущность, цель и задачи финансового менеджмента и его место в системе управления организацией.
    Наука финансового менеджмента и основные ее мировые школы: западноевропейская и американская особенности формирования российской школы финансового менеджмента. Цель, задачи и структура финансового менеджмента. Финансовый менеджмент как система управления. Финансовый механизм и его структура. Финансовый менеджмент как наука и искусство принятия инвестиционных решений и решений по выбору источников их финансирования. Финансовый менеджмент как орган управления. Роль и значение финансового менеджера. Функции финансового менеджера. Организационная структура финансового менеджмента. Квалификационные требования, предъявляемые к финансовому менеджеру.
    2. Управление денежными потоками.
    Экономическая сущность и классификация денежных потоков организации. Сущность и задачи управления денежными потоками. Политика управления денежными потоками организации. Принципы управления денежными потоками предприятия. Методы оптимизации денежных потоков предприятия. Планирование денежных потоков.
    3. Управление реальными инвестициями предприятия.
    Формы реальных инвестиций и особенности управления ими. Виды инвестиционных проектов и требования к их разработке. Принципы и методы оценки эффективности реальных инвестиционных проектов. Управление реализацией реальных инвестиционных проектов. Особенности управления инновационными инвестициями предприятия. Принятие решений по реальным инвестиционным проектам. Методы оценки эффективности реальных инвестиционных проектов.
    4. Управление финансовыми инвестициями предприятия.
    Принятие решений по финансовым инвестициям. Формы финансовых инвестиций и особенности управления ими. Характеристика инвестиционных качеств отдельных инструментов фондового рынка. Факторы, определяющие инвестиционные качества финансовых инструментов. Модели, принципы и методы оценки эффективности отдельных финансовых инструментов инвестирования. Понятие портфеля ценных бумаг. Особенности формирования и оценки портфеля финансовых инвестиций. Содержание управления портфелем финансовых инвестиций бумаг. Виды операций и организация управления портфелем ценных бумаг. Портфельные стратегии.
    5. Управление заемным капиталом организации.
    Состав заемного капитала организации и механизм его привлечения. Управление привлечением банковского кредита. Управление привлечением займов. Финансовый лизинг как инструмент финансирования предприятия. Управление облигационным займом. Управление привлечением товарного (коммерческого) кредита. Управление текущими обязательствами по расчетам.
    6. Управление финансовыми рисками и способы их снижения в организации.
    Экономическая сущность, классификация и задачи управления финансовыми рисками организации. Методический инструментарий учета фактора риска в финансовых операциях. Методы обоснования управленческих решений в условиях риска и неопределенности. Способы снижения финансовых рисков в организации. Внутренние механизмы нейтрализации финансовых рисков. Формы и виды страхования финансовых рисков организации.
    7. Антикризисное финансовое управление и диагностика финансового кризиса предприятия.
    Сущность и классификация финансовых кризисов предприятия. Сущность и задачи антикризисного финансового управления. Содержание процесса антикризисного финансового управления. Система экспресс - диагностики кризисных симптомов финансового развития предприятия. Система фундаментальной диагностики финансового кризиса предприятия.
    8. Управление оборотными активами.
    Оборотные активы и основные принципы управления ими. Понятие чистого оборотного капитала. Показатели управления оборотными активами. Рентабельность оборотных активов предприятия. Финансовые нормативы в политики управления оборотными активами (норматив собственных оборотных активов; нормативы оборачиваемости оборотных активов и продолжительность операционного цикла; коэффициент ликвидности оборотных активов; коэффициент покрытия; нормативное соотношение отдельных источников финансирования оборотных активов).
    9. Управление запасами.
    Запасы предприятия и их классификация (производственные, товарные, текущие, страховые, сезонные, переходящие, подготовительные, неликвидные, запасы в пути). Управление и контроль за запасами. Признаки контроля и использования ресурсов. Методы определения потребности в запасах. Показатели управления запасов (авансирование, оценка оборачиваемости, срок хранения).
    10. Дебиторская задолженность: содержание и формы управления.
    Дебиторская задолженность и её виды. Нормальная и просроченная дебиторская задолженность. Управление дебиторской задолженностью. Показатели управления дебиторской задолженностью. Контроль за дебиторской задолженностью. Показатели рисков дебиторской задолженности. Политика управления дебиторской задолженности. ABC-система применительно к дебиторской задолженности. Факторинг как метод управления дебиторской задолженностью
    11. Финансовое прогнозирование на предприятие и его роль в реализации финансовой политики.
    Финансовое прогнозирование на предприятии и его задачи. Этапы финансового прогнозирования. Состав документов и расчеты, используемые в финансовом прогнозировании. Методы в финансовом прогнозировании (формальных финансовых документов, метод формул, двухфакторная модель прогнозирования банкротства, модель Альтмана). Темпы роста предприятия, факторы его определяющие.
    12. Стоимость капитала и принципы ее оценки. Оценка стоимости отдельных элементов собственного капитала.
    Стоимость капитала. Методы определения стоимости акционерного капитала. Сущность и эффект финансового рычага. Структура капитала и возможности ее оптимизации. Теоретические основы построения структуры капитала. Оценка стоимости капитала. Методы оценки. Модель оценки доходности финансовых активов. Метод дисконтирования денежного потока. Метод “доходность облигаций плюс премия за риск”. Сравнительная характеристика методов, используемых для оценки стоимости капитала. Определение средневзвешенной цены капитала. Факторы, определяющие среднюю цену капитала.
    13. Сущность дивидендной политики предприятия. Факторы, определяющие дивидендную политику на предприятии.
    Сущность дивидендной политики предприятия и возможности её выбора. Теории дивидендной политики. Факторы, определяющие дивидендную политику. Цена акций. Дробление, консолидация и выкуп акций.
    14. Бюджетирование как составная часть финансового планирования.
    Финансовое планирование. Система бюджетирования. Принципы бюджетирования. Виды бюджетов предприятия, принципы их классификации. Порядок разработки бюджетов предприятия. Роль и место бюджетирования в общей системе финансового планирования. Организация системы бюджетирования на предприятии. Центры финансовой ответственности и финансового учета, их цели и задачи.
    15. Оценка эффективности деятельности предприятия
    16. Оценка платежеспособности предприятия
    17. Оценка финансовой устойчивости предприятия
    18. Показатели ликвидности предприятия
    19. Управление кредиторской задолженностью
    20. Эмиссионная политика предприятия
    21. Оценка деловой и рыночной активности предприятия
    ИНВЕСТИЦИИ
    22. Экономическая сущность и виды инвестиций.
    Сбережения как источник инвестиций. Факторы роста инвестиций. Понятие инвестиций. Виды инвестиций. Взаимосвязь финансовых и реальных инвестиций.
    23. Инвестиционный процесс: содержание и основные этапы.
    Цели и направления инвестирования. Планирование и выбор объектов инвестирования. Осуществление реальных инвестиций. Инвестиционный климат.
    24. Финансовые инструменты: сущность, виды, классификация.
    Финансовые инструменты: сущность, виды, классификация. Первичные финансовые инструменты. Производные финансовые инструменты. Финансовые инструменты и их роль в оценке инвестиционной привлекательности фирмы.
    25. Инвестиционные риски: понятие, управление и оценка.
    Понятие инвестиционных рисков и их виды. Идентификация и оценка рисков. Управление инвестиционными рисками.
    26. Инвестиционные проекты и их классификация, фазы.
    Общие сведения и классификация инвестиционных проектов. Фазы инвестиционного проекта и их содержание. Логика и содержание решений инвестиционного характера.
    27. Учёт инфляции при оценке инвестиционного проекта.
    Методы учёта инфляции при анализе инвестиционного проекта. Формула Фишера.
    28. Методы оценки эффективности инвестиций.
    Логика оценки инвестиционных проектов. Исходные понятия и алгоритмы, используемые для разработки критериев оценки инвестиционных проектов. Критерии оценки инвестиционных проектов. Статические и динамические методы оценки эффективности инвестиционного проекта. Основные показатели эффективности проекта и их характеристика.
    29. Методы учёта факторов риска и неопределённости при оценке эффективности инвестиционных проектов.
    Анализ чувствительности проекта. Методы проверки устойчивости проекта: имитационная модель оценки рисков; точка безубыточности. Метод изменения денежного потока (анализ вероятностей). Методы формализованного описания неопределённости: анализ сценариев развития; построение дерева решений. Метод расчёта поправки на риск нормы дисконта.
    30. Методы и источники финансирования инвестиционных проектов.
    Методы и источники финансирования инвестиционных проектов. Классификация источников финансирования капитальных вложений. Собственные средства. Привлеченные средства фирмы.
  • Курс лекций:

    Финансы, денежное обращение и кредит

    102 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ…5
    ГЛАВА 1. Денежное обращение. Финансы и кредит, их роль в современной экономике….7
    ГЛАВА 2. Государственный бюджет. Бюджетная система РФ….25
    ГЛАВА 3. Безналичные расчеты между предприятиями.
    Формы расчетов….…38
    ГЛАВА 4. Финансы предприятия. Формирование и использование денежных накоплений предприятия…45
    ГЛАВА 5. Финансовая работа и финансовое планирование
    в системе управления предприятием….52
    ГЛАВА 6. Рынок страховых услуг….70
    ГЛАВА 7. Краткосрочный кредит в хозяйственном механизме
    управления предприятием. Формы кредитных отношений….75
    ГЛАВА 8. Финансовые риски, методы их измерения и снижения….80
    ГЛАВА 9. Международная финансовая система.
    Роль финансов и кредите в развитии ВЭД….90
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….102
  • Методические указания:

    ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ студентов кафедры экономики и управления Специальность 080105.65 Финансы и кредит

    23 страниц(ы) 

    Предисловие
    1. Цели и задачи практики
    2. Организация практики
    3. Методические указания по проведению практики
    4. Общая характеристика объекта практики
    5. Финансовые ресурсы и фонды предприятия
    5.1. Капитал предприятия
    5.2. Прибыль
    5.3. Амортизационные отчисления
    5.4. Финансирование капитальных вложений
    5.5. Оборотные активы
    5.6. Заемные средства
    5.7. Финансовые обязательства
    6. Компьютерная среда операции по учету и финансовым расчетам
    7. Финансовое планирование
    8. Денежное обращение
    9. Кредит
    10. Содержание и оформление отчета о производственной практике
    Рекомендуемая литература

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Дипломная работа:

    ОАО «Минский вагоноремонтный завод»

    80 страниц(ы) 

    Введение
    1 Теоретические аспекты использования оборотных средств
    1.1 Сущность и содержание оборотных средств, источники их формирования
    1.2 Принципы управления оборотными средствами
    1.3 Показатели эффективности использования оборотных средств на предприятии
    2 Анализ эффективности использования оборотного капитала ОАО «Минский вагоноремонтный завод»
    2.1 Организационно-экономическая характеристика ОАО «Минский вагоноремонтный завод»
    2.2 Анализ структуры оборотного капитала ОАО «Минский вагоноремонтный завод»
    2.3 Анализ использования оборотного капитала ОАО «Минский вагоноремонтный завод»
    3 Совершенствование использования оборотного капитала в ОАО «Минский вагоноремонтный завод»
    3.1 Выявление резервов роста эффективности использования оборотных средств
    3.2 Пути совершенствования управлением оборотным капиталом ОАО «Минский вагоноремонтный завод»
    Заключение
    Список использованных источников
    Приложение А Основные показатели из отчета о прибылях и убытках ОАО «Минский вагоноремонтный завод» за 2010-2012 гг.
    Приложение Б Основные показатели из бухгалтерского баланса ОАО «Минский вагоноремонтный завод» за 2010 -2012 гг.
  • Отчет по практике:

    Отчёт по преддипломной практике в районной администрации

    27 страниц(ы) 

    Отчет по преддипломной практикена тему "Трудовой договор с муниципальным служащим на примере Тазовской районной администрации ЯНАО'
    В соответствии с учебным планом я проходил преддипломную практику в Тазовской районной администрации ЯНАО с «_» _2011 г. по «_» _ 2011 г.
    Я был принят для прохождения преддипломной практики в юридический отдел Тазовской районной администрации ЯНАО на должность помощника юриста.
    Совместно с руководителем практики непосредственно в юридическом отделе был составлен план прохождения практики, который я успешно выполнил.
    В процессе прохождения производственной мною были проанализированы следующие аспекты:
    - законодательство РФ;
    - организация и деятельность юридического отдела;
    - структура юридического отдела;
    - ознакомление с организацией и содержанием работы юридического отдела.
    Также мною были рассмотрены следующие вопросы:
    - содержание экономической, организационной, управленческой и плановой работы юридического отдела Тазовской районной администрации ЯНАО;
    - особенности работы в юридическом отделе Тазовской районной администрации ЯНАО;
    - виды документов отрабатываемых в юридическом отделе Тазовской районной администрации ЯНАО и их специфика;
    - составление проектов основных документов отрабатываемых в юридическом отделе Тазовской районной администрации ЯНАО;
    - участие в разработке методических документов по руководству правовой работой в Тазовской районной администрации ЯНАО;
    - эффективное использование правовых систем «Гарант» и «Консультант Плюс» применительно к деятельности юриста;
    - организация курьерской службы по доставке документов;
    - отработка навыков в ведении учёта и хранении находящихся в производстве и законченных исполнением судебных и арбитражных дел;
    - выполнение анализа и обобщение результатов рассмотрения претензий и судебных дел;
    - принятие участия в работе по заключению соглашений, подготовке заключений по их юридической обоснованности;
    - принятие участия в подготовке заключений по правовым вопросам, возникающим в деятельности Тазовской районной администрации ЯНАО.
    - получение практики в даче справок и консультаций работникам организации о текущем законодательстве.
    - другие особенности связанные с деятельностью юриста.
  • Шпаргалка:

    Экономика (84 вопроса)

    100 страниц(ы) 

    1. Производство и его основные факторы. Производственная функция.
    2. Кривая производственных возможностей (КПВ). Альтернативная стоимость, сравнительное преимущество.
    3. Система показателей эластичности и их практическое применение.
    4. Понятие и виды издержек. Графическая интерпретация издержек производства.
    5. Теория потребительского поведения. Понятие полезности. Выбор потребителя.
    6. Общая характеристика типов рыночных структур (совершенная конкуренция, монополистическая конкуренция, олигополия, монополия).
    7. Показатели национального производства. Валовой внутренний продукт.
    8. Показатели общего уровня цен (индексы цен).
    9. Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие.
    10. Инфляция, ее определение, виды. Механизмы, причины и последствия инфляции. Антиинфляционная политика государства.
    11. Характеристика рынка труда. Понятия и виды безработицы. Кривая Филипса и ее экономический смысл.
    12. Экономический рост. Основные типы и факторы экономического роста
    13. Цикличность как закономерность экономического развития. Виды циклов.
    14. Понятие «Финансы». Социально-экономическая сущность и функции финансов.
    15. Содержание и принципы финансовой политики государства.
    16. Финансовая система государства.
    17. Государственный бюджет российской федерации и его функции.
    18. Доходы бюджета, и их характеристика.
    19. Бюджетный дефицит и методы его покрытия.
    20. Федеральные налоги и сборы.
    21. Региональные налоги.
    22. Местные налоги.
    23. Сущность и функции государственного кредита. Классификация государственных займов.
    24. Государственный долг. Внутренние и внешние займы.
    25. Классификация бюджетных расходов РФ.
    26. Бюджетное устройство РФ.
    27. Бюджетный процесс в РФ.
    28. Внебюджетные социальные фонды государства.
    29. Финансовый контроль.
    30. Затраты предприятия на производство продукции и выручка.
    31. Прибыль предприятия. Планирование и направления использования прибыли.
    32. Основные фонды и другие внеоборотные активы. Источники их формирования и финансирования воспроизводства.
    33. Оборотные средства предприятия, их назначение и источники формирования.
    34. Состав и структура доходов федерального, регионального и местного бюджета в текущем году.
    35. Состав и структура расходов федерального, регионального и местного бюджетов.
    36. Основные элементы налога на доходы физических лиц, налога на прибыль, на добавленную стоимость.
    37. Методический инструментарий оценки стоимости денег во времени.
    38. Методы анализа финансового состояния организации.
    39. Анализ ликвидности и кредитоспособности предприятия.
    40. Анализ финансовой устойчивости предприятия.
    41. Оценка средневзвешенной стоимости капитала
    42. Финансовые отчеты (балансовый отчет, отчет о прибылях и убытках, кассовый план, другие стандартизированные отчеты)
    43. Эффект финансового рычага, финансовый риск.
    44. Определение порога рентабельности (безубыточности производства).
    45. Эффект операционного рычага, предпринимательский риск.
    46. Управление оборотными денежными фондами.
    47. Управление товарно-материальными запасами.
    48. Управление дебиторской задолженностью.
    49. Краткосрочное и долгосрочное финансовое планирование.
    50. Принципы и процесс управления денежными потоками предприятия.
    51. Методы анализа денежных потоков.
    52. Планирование денежных потоков и разработка платежного календаря.
    53. Оптимизация денежных потоков предприятия.
    54. Диагностика банкротства предприятия.
    55. Дивидендная политика компании, выкуп и дробление акций.
    56. Анализ эффективности инвестиционных проектов.
    57. Виды и особенности прямых иностранных инвестиций в России.
    58. Портфельные иностранные инвестиции в России и их оценка.
    59. Риск и доходность: теория портфеля.
    60. Методы управления финансовыми рисками.
    61. Хеджирование финансового риска. Инструменты хеджирования.
    62. Страхование, функции страхования, характеристика видов страхования.
    63. Роль и место рынка ценных бумаг в финансовой системе государства.
    64. Облигации как инструмент заемного финансирования.
    65. Функционирования фондовых бирж, профессиональные участники фондового рынка.
    66. Обыкновенные акции как инструмент собственного финансирования.
    67. Производные ценные бумаги.
    68. Основные принципы фундаментального и технического анализа фондового рынка.
    69. Рынок корпоративных ценных бумаг в России и их оценка.
    70. Понятие денежной массы и денежной базы, понятие «денежный оборот», его содержание и структура.
    71. Сущность кредита, его функции.
    72. Понятие валютной системы и ее особенности на современном этапе, конвертируемая валюта ее виды, формирование валютного курса.
    73. Характеристика элементов кредитной системы, ее структура.
    74. Задачи и функции центральных банков, денежно-кредитная политика ЦБ РФ.
    75. Понятие ссудного и банковского процента.
    76. Активные операции коммерческих банков.
    77. Пассивные операции коммерческих банков.
    78. Информационная безопасность в финансовых системах.
    79. Автоматизированные информационные системы и технологии в страховых органах.
    80. Автоматизированные информационные системы и технологии в налоговых органах.
    81. Автоматизированные информационные системы и технологии в биржевом деле.
    82. Автоматизированные информационные системы и технологии на предприятиях и организациях различных организационных форм.
    83. Автоматизированные информационные системы и технологии удалённого банковского обслуживания.
    84. Автоматизированные информационные системы и технологии в казначействе.
  • Контрольная работа:

    Решение экзаменационных заданий по дисциплине «Бухгалтерский учет» БУ-БЧ 96(4), вариант 2

    4 страниц(ы) 

    Задание 1
    Работнику установлен оклад 10000 руб. и 40-часовая рабочая неделя в 2006 году.
    В соответствии с графиком работник должен отработать смену, которая начинается в 20 часов 7 марта и продолжается до 7 часов 8 марта. В процессе работы работнику предоставляется два перерыва по 30 минут для приема пищи и отдыха. Время перерывов в рабочее время не включается.
    Таким образом, в смене 10 рабочих часов, из которых 7 часов (с учетом перерывов) приходится на ночное время, а 6 часов (с учетом перерывов) – на праздничный день.
    Рассчитайте оплату труда всего за смену.

    Задание 2
    Предприятие взяло кредит в банке в размере 1 000 000 руб. на строительство цеха. Кредит взят на 2,5 года с уплатой процентов по ставке 15% годовых.
    Сумма кредита поступила на счет предприятия 15 января 2008 года. Завершенный строительством цех был принят к учету в составе основных средств предприятия 9 ноября 2008 года.
    Отразите эти операции в бухгалтерском учете в 2008 году.

    Задание 3
    Организация А (заемщик) заключила договор займа с организацией Б (займодавец). В соответствии с условиями договора займа организация Б передает организации А сумму в размере 470000 руб. сроком на 3 месяца с уплатой процентов в размере 30000 руб.
    Сумма займа организацией А была получена 20 марта 2008года. В подтверждение своей задолженности по договору займа организация А выписывает организации Б простой вексель на сумму 500 000 руб. со сроком погашения 20 июня 2008 года.
    Отразите эти операции в бухгалтерском учете при использовании двух вариантов:
    1. Если учетной политикой организации А предусмотрено единовременное отражение дисконта в составе операционных расходов.
    2. Если в соответствии с учетной политикой организации А сумма дисконта предварительно учитывается в составе расходов будущих периодов.
  • Тест:

    Статистика (код - СТМ), вариант 4 (18 заданий по 5 тестовых вопроса)

    19 страниц(ы) 


    Задание 1
    Вопрос 1. Какой из перечисленных ниже показателей является количественным?
    1) Стаж работников предприятия (1 год, 2 года, 3 года…);
    2) Должность работников предприятий (директор, начальник отдела…);
    3) Специализация магазинов (хозяйственный, продовольственный, обувь…);
    4) Распределение учащихся по успеваемости (отличники, хорошисты, троечники, неуспевающие);
    5) Все перечисленные признаки являются качественными.
    Вопрос 2. Какой из перечисленных ниже признаков является атрибутивным (качественным)?
    1) Возраст работников предприятия (до 20 лет, 20-30 лет, 30-40 лет…);
    2) Розничный товарооборот предприятий (148,4 млн. руб., 247,1 млн. руб…);
    3) Заработная плата работников предприятия (5-10 тыс. руб., 10-15 тыс. руб., 15-20 тыс. руб…);
    4) Пол работников предприятия (мужской, женский);
    5) Объем выпускаемой продукции предприятий (220 млн. руб., 4000 щт.).
    Вопрос 3. Какой из перечисленных ниже признаков не является альтернативным?
    1) Среднесуточная температура за март месяц (ниже нуля, 00 и выше);
    2) Пол работников предприятия (мужской, женский);
    3) Виды предприятий города (торговые, промышленные…);
    4) Специализация отделов супермаркета (продовольственный, непродовольственный);
    5) Все представленные признаки являются альтернативными.
    Вопрос 4. Проведено статистическое наблюдение: изучение цены на товар А в 10 магазинах города на определенную дату. Что является статистической совокупностью в данном наблюдении?
    1) Множество всех единиц исследованного товара;
    2) Множество всех исследуемых магазинов;
    3) Список всех полученных при исследовании цен на товар А;
    4) Список отпускных цен на товар А на оптовых базах города;
    5) Все представленные варианты могут быть совокупностями в данном исследовании.
    Вопрос 5. Проведено статистическое наблюдение: изучение цены на товар А в 10 магазинах города на определенную дату. Что является признаком, а что показателем в данной совокупности?
    1) Номер, название или адрес магазина – признак, цена товара в этом магазине – показатель;
    2) Цена товара в магазине – признак, номер, название или адрес этого магазина – показатель,
    3) Название или адрес магазина – признак, номер этого магазина – показатель;
    4) Название товара – признак, его цена – показатель;
    5) Множество всех магазинов – признак, список всех цен – показатель.
    Задание 2
    Вопрос 1. Проведена государственная перепись населения страны. К какому виду статистического исследования она относиться (по степени охвата статистической совокупности)?
    1) Сплошное;
    2) Несплошное выборочное;
    3) Несплошное анкетное;
    4) Неслошное монографическое;
    5) Несплошное медотодом основного массива.
    Вопрос 2. Проведена государственная перепись населения страны. К какому виду статистического исследования она относиться (по времени регистрации данных)?
    1) Непрерывное;
    2) Единовременное;
    3) Текущее;
    4) Периодическое;
    5) Прерывное.
    Вопрос 3. Проведена перепись населения какого-либо региона страны. К какому виду статистического исследования она относиться (по степени охвата статистической совокупности)?
    1) Сплошное;
    2) Несплошное выборочное;
    3) Несплошное анкетное;
    4) Неслошное монографическое;
    5) Несплошное медотодом основного массива.
    Вопрос 4. Проведена государственная перепись населения страны. Какой метод наблюдения используется при этом?
    1) Непосредственное наблюдение;
    2) Документальное наблюдение;
    3) Экспедиционный опрос;
    4) Корреспондентский опрос;
    5) Саморегистрация.
    Вопрос 5. Проведена государственная перепись населения страны. Каков объект данного статистического исследования?
    1) Совокупность вопросов, предлагаемых населению;
    2) Совокупность всех жителей страны;
    3) Совокупность тех жителей страны, которые хотят участвовать в переписи;
    4) Совокупность тех вопросов, на которые хотят ответить респонденты;
    5) Совокупность совершеннолетних жителей страны.
    Задание 3
    Вопрос 1. Выберите статистическое исследование, в котором применяется децентрализованный способ разработки статистической сводки:
    1) Экспедиционный опрос жителей поселка о качестве работы местных предприятий торговли;
    2) Анкетирование учащихся школы;
    3) Подведение результатов голосования на выборах президента страны;
    4) Составление годовой отчетности работы предприятия;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос 2. Проведены замеры температуры воздуха в деревообрабатывающем цеху мебельной фабрики в течении суток с интервалом в 1 час. Какой признак будет факторным, а какой результативным в данном исследовании?
    1) Время замера – факторный, результат замера (температура) – результативный;
    2) Результат замера (температура) – факторный, время замера– результативный;
    3) Время от начала смены – факторный, изменение температуры по отношению к началу смены – результативный;
    4) Изменение температуры по отношению к началу смены – факторный, время от начала смены – результативный;
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 3. Известно, что самый маленький хлебозавод области вырабатывает 2 тонны хлеба в сутки, а самый крупный – 10 тонн хлеба в сутки. Найдите группировку заводов области по их производительности с выделением 4 равных интервалов.
    1) 2 – 3, 4 – 5, 6 – 7, 8 – 10;
    2) 2 – 4, 4 – 6, 6 – 8, 8 – 10;
    3) 1 – 3, 4 – 6, 6 – 7, 8 – 10;
    4) 2 – 4, 5 – 7, 8 – 10;
    5) 0 – 3, 3 – 6, 6 – 9, 9 – 12.
    Вопрос 4. Определите, к какой возрастной группе относится работник в возрасте 35 лет, если группировка имеет следующий вид:
    Номер группы возраст
    1 до 25 лет
    2 25 – 35
    3 35 – 45
    4 45 – 55
    5 55 – 65
    6 свыше 65
    1) к первой группе,
    2) ко второй группе,
    3) к третьей группе,
    4) к четвертой группе,
    5) к пятой группе.
    Вопрос 5. Определите серединное значение интервалов в следующей группировке:
    Номер группы возраст
    1 до 25 лет
    2 25 – 35
    3 35 – 45
    4 45 – 55
    5 55 – 65
    6 свыше 65
    1) 1 – 20 лет, 2 – 30 лет, 3 – 40 лет, 4 – 50 лет, 5 – 60 лет, 6 – 75 лет;
    2) 1 – 15 лет, 2 – 30 лет, 3 – 40 лет, 4 – 50 лет, 5 – 60 лет, 6 – 70 лет;
    3) 1 – 20 лет, 2 – 30 лет, 3 – 40 лет, 4 – 50 лет, 5 – 60 лет, 6 – 70 лет;
    4) 1 – 15 лет, 2 – 30 лет, 3 – 40 лет, 4 – 50 лет, 5 – 60 лет, 6 – 75 лет;
    5) 1 – 20 лет, 2 – 30 лет, 3 – 40 лет, 4 – 50 лет, 5 – 60 лет, 6 – 60 лет;
    Задание 4
    Вопрос 1. Проведён опрос 1000 случайных клиентов одного из филиалов сбербанка России. По результатам опроса получен ряд распределения клиентов по роду занятий:
    Род занятий % к общему количеству опрошенных
    Рабочие 17%
    служащие 43%
    предприниматели 23%
    Безработные (в том числе домохозяйки и инвалиды) 5%
    учащиеся 3%
    пенсионеры 9%
    Какой вид ряда распределения представлен в данной таблице?
    1) Вариационный дискретный,
    2) Вариационный непрерывный,
    3) Атрибутивный,
    4) Описательный,
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 2. Проведён опрос 1000 случайных клиентов одного из филиалов сбербанка России. По результатам опроса получен ряд распределения клиентов по возрасту:
    Возрастные группы % к общему количеству опрошенных
    До 30 лет 19%
    30 – 40 лет 21%
    40 – 50 лет 30%
    50 – 60 лет 22%
    Свыше 60 лет 8%
    Какой вид ряда распределения представлен в данной таблице?
    1) Вариационный дискретный,
    2) Вариационный непрерывный,
    3) Атрибутивный,
    4) Описательный,
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 3. Проведён опрос 1000 случайных клиентов одного из филиалов сбербанка России. По результатам опроса получен ряд распределения клиентов по уровню образования:
    Уровень образования % к общему числу опрошенных
    высшее 35%
    Неполное высшее и среднее специальное 43%
    Полное среднее 11%
    Основное общее 8%
    начальное 3%
    Какой вид ряда распределения представлен в данной таблице?
    1) Вариационный дискретный,
    2) Вариационный непрерывный,
    3) Атрибутивный,
    4) Описательный,
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 4. Рабочих монтажной бригады сгруппировали по уровню классификации (по разрядам). Результаты представлены в таблице:
    разряд Количество рабочих Удельный вес группы
    2 2 0,11
    3 6 0,33
    5 8 0,45
    6 2 0,11
    итого 18 1
    Какой вид ряда распределения представлен в данной таблице?
    1) Вариационный дискретный,
    2) Вариационный непрерывный,
    3) Атрибутивный,
    4) Описательный,
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 5. Существует распределение сочинений абитуриентов по числу допущенных ошибок:
    Число ошибок Число сочинений с данным количеством ошибок % к общему количеству сочинений
    1 2 3
    0 50 10,0
    1 83 16,6
    2 122 24,4
    3 146 29,2
    4 35 7,0
    5 28 5,6
    6 22 4,4
    7 11 2,2
    8 3 0,6
    итого 500 100,0
    Определите, в какой колонке расположены следующие элементы вариационного ряда?
    1) 1 – варианты, 2 – частоты, 3 – частости;
    2) 1 – частости, 2 – частоты, 3 – варианты;
    3) 1 – варианты, 2 – частости, 3 – частоты;
    4) 1 – частоты, 2 – варианты, 3 – частости;
    5) 1 – частоты, 2 – частости, 3 – варианты.
    Задание 5
    Вопрос 1. Статистические данные представлены в виде столбиковой диаграммы (гистограммы). На каком из рисунков правильно названы все элементы статистического графика?
    Вопрос 2. На рисунках А, Б, В, Г, Д, Е даны статистические графики различных видов. Определите правильное название каждого из них.
    1) А – полосовая (ленточная), Б – столбчатая, В – линейная, Г – точечная (диаграмма рассеяния), Д – круговая (секторная), Е – лепестковая (радиальная);
    2) А – столбчатая, Б – полосовая (ленточная), В – линейная, Г – точечная (диаграмма рассеяния), Д –лепестковая (радиальная), Е – круговая (секторная);
    3) А – полосовая (ленточная), Б – столбчатая, В – линейная, Г – точечная (диаграмма рассеяния), Д – лепестковая (радиальная), Е – круговая (секторная);
    4) А – столбчатая, Б – полосовая (ленточная), В – линейная, Г – точечная (диаграмма рассеяния), Д – круговая (секторная), Е – лепестковая (радиальная);
    5) А – столбчатая, Б – полосовая (ленточная), В – линейная, Г – фигурная, Д – круговая (секторная), Е – точечная;
    Вопрос 3. Какого элемента статистического графика не хватает на диаграмме?
    1) Графического образа;
    2) Экспликации;
    3) Поля графика;
    4) Масштабных ориентиров;
    5) Все элементы присутствуют.
    Вопрос 4. Какого элемента статистического графика не хватает на диаграмме?
    1) Графического образа;
    2) Экспликации;
    3) Поля графика;
    4) Масштабных ориентиров;
    5) Все элементы присутствуют.
    Вопрос 5. Какого элемента статистического графика не хватает на диаграмме?
    Графического образа;
    1) Экспликации;
    2) Поля графика;
    3) Масштабных ориентиров;
    4) Все элементы присутствуют.
    Задание 6
    Вопрос 1. Имеются данные о минимальном размере оплаты труда в период 2000-2005 г.г. Какой вид диаграммы необходимо применить для более наглядного представления зависимости МРОТ от времени?
    Дата введения 01.07.00 01.01.01 01.07.01 01.05.02 01.10.03 01.01.05 01.09.05 01.05.06
    Сумма(руб. в месяц) 132 200 300 450 600 720 800 1100
    1) Линейная;
    2) Круговая;
    3) Полосовая;
    4) Радиальная;
    5) Любая.
    Вопрос 2. Имеются данные о структуре затрат на производство треста «Сургутнефтедорстрой» за 2005 год. Какой вид диаграммы необходимо применить для более наглядного представления структуры ?
    Виды затрат % к общему количеству затрат
    материалы 49,8%
    электроэнергия 0,5%
    Заработная плата 23,2%
    амортизация 9,9%
    топливо 3,7%
    Услуги сторонних предприятий 6,0%
    Единый социальный налог 4,4%
    Прочие затраты 2,4%
    1) Линейная;
    2) Круговая;
    3) Полосовая;
    4) Радиальная;
    5) Любая.
    Вопрос 3. Имеются данные о рождаемости за 2007 год одного из районных центров РФ. Какой вид диаграммы необходимо применить для более наглядного представления данной статистической совокупности?
    Возрастные группы женщин Число рождаемых детей
    1 15 – 20 93
    2 20 – 25 661
    3 25 – 30 612
    4 30 – 35 464
    5 35 – 40 118
    6 40 – 45 65
    7 45 – 50 17
    1) Круговая;
    2) Полосовая;
    3) Радиальная;
    4) Столбиковая;
    5) Точечная
    Вопрос 4. Имеются данные по предприятию воздушного транспорта, обслуживающему линию в северном регионе. Эти данные представлены в таблице:
    месяц Среднесуточный объем отправок пассажиров, тыс. чел.
    месяц Среднесуточный объем отправок пассажиров, тыс. чел.
    2001г. 2002г. 2003г. 2001г. 2002г. 2003г.
    январь 5,2 6,1 7,4 июль 3,0 3,9 4,3
    февраль 5,8 6,3 7,6 август 3,1 4,2 4,7
    март 5,0 6,0 7,8 сентябрь 3,9 4,7 5,2
    апрель 4,7 5,4 7,5 октябрь 4,3 5,3 6,0
    май 3,8 4,7 7,0 ноябрь 4,7 5,6 6,6
    июнь 3,2 4,0 5,9 декабрь 5,0 7,0 7,4
    Какой вид диаграммы необходимо применить для более наглядного представления данной статистической совокупности?
    1) Радиальная;
    2) Полосовая;
    3) Круговая;
    4) Картограмма;
    5) Любая.
    Вопрос 5. Имеются данные о повышении уровня производства Германии в 1956 г. в % к 1936г.
    отрасль промышленности % к 1936г.
    1 машиностроение 280
    2 автомобилестроение 460
    3 электротехническая 558
    4 кожевенная 83
    5 обувная 110
    6 текстильная 189
    7 пищевая 189
    Какой вид диаграммы необходимо применить для более наглядного представления данной статистической совокупности?
    1) Радиальная;
    2) Столбиковая;
    3) Круговая;
    4) Картограмма;
    Любая.
    Задание 7
    Вопрос 1. Известна численность некоторых городов в 1863 году (тыс. чел). Проведите сравнительную характеристику численности населения этих городов по отношению к численности населения в городе Рига.
    С. - Петербург Москва Рига Киев Одесса Баку
    539 462 77 68 119 14
    1) С. – Петербург – 7,00; Москва – 6,00; Киев – 1,13; Одесса – 1,55; Баку – 5,50;
    2) С. – Петербург – 7,00; Москва – 6,00; Киев – 0,88; Одесса – 1,55; Баку – 0,18;
    3) С. – Петербург – 0,14; Москва – 0,17; Киев – 1,13; Одесса – 0,65; Баку – 5,50;
    4) С. – Петербург – 0,14; Москва – 0,17; Киев – 0,88; Одесса – 0,65; Баку – 0,18;
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 2. Известны объемы добычи нефти, включая газовый конденсат, по РФ (млн. тонн):
    1990 г. 1995 г. 2000 г. 2005 г.
    516,183 306,827 323,517 425,345
    Рассчитайте абсолютные показатели добычи нефти одного уровня по сравнению с предыдущим.
    1) – 209,356; – 192,666; – 90,838;
    2) – 209,356; 16,690; 101,828
    3) 0,60; 1,05; 1,31;
    4) 0,60; 0,63; 0,82;
    5) 1,68; 1,60; 1,21.
    Вопрос 3. Известны объемы добычи нефти, включая газовый конденсат, по РФ (млн. тонн):
    1990 г. 1995 г. 2000 г. 2005 г.
    516,183 306,827 323,517 425,345
    Рассчитайте относительные показатели добычи нефти одного уровня по сравнению с предыдущим.
    1) – 209,356; – 192,666; – 90,838;
    2) – 209,356; 16,690; 101,828
    3) 0,60; 1,05; 1,31;
    4) 0,60; 0,63; 0,82;
    5) 1,68; 1,60; 1,21.
    Вопрос 4. Известны объемы добычи нефти, включая газовый конденсат, по РФ (млн. тонн):
    1990 г. 1995 г. 2000 г. 2005 г.
    516,183 306,827 323,517 425,345
    Рассчитайте относительные показатели добычи нефти одного уровня по сравнению с базисным 1990 годом.
    1) – 209,356; – 192,666; – 90,838;
    2) – 209,356; 16,690; 101,828
    3) 0,60; 1,05; 1,31;
    4) 0,60; 0,63; 0,82;
    5) 1,68; 1,60; 1,21.
    Вопрос 5. Известны объемы добычи нефти, включая газовый конденсат, по РФ (млн. тонн):
    1990 г. 1995 г. 2000 г. 2005 г.
    516,183 306,827 323,517 425,345
    Рассчитайте абсолютные показатели добычи нефти одного уровня по сравнению с базисным 1990 годом.
    1) – 209,356; – 192,666; – 90,838;
    2) – 209,356; 16,690; 101,828
    3) 0,60; 1,05; 1,31;
    4) 0,60; 0,63; 0,82;
    5) 1,68; 1,60; 1,21.
    Задание 8
    Вопрос 1. По результатам сдачи сессии группой студентов составлен ряд распределения:
    Общий результат Количество студентов
    Сдали только на «отлично» 2
    Сдали на «хорошо» и «отлично» 5
    Сдали с тройками 15
    Сдали с двойками или не явились 3
    Рассчитайте относительные величины структуры данной совокупности.
    1) 0,08; 0,20; 0,06; 0,12;
    2) 0,8; 0,2; 0,6; 0,1;
    3) 0,08; 0,20; 0,60; 0,12;
    4) 8%; 20%; 60%; 12%;
    5) Верны ответы 3) и 4).
    Вопрос 2. Известны данные о численности обучавшихся в высших учебных заведениях РФ в 2004/2005 уч. году (тыс. чел.):
    Численность студентов всего 6884
    Из них обучалось на отделениях:
    очных 3434
    очно-заочных (вечерних) 361
    заочных 2942
    дистанционных (в том числе экстернат) 147
    Рассчитайте относительные показатели структуры данной совокупности.
    1) 0,50; 0,05; 0,43; 0,02;
    2) 50%; 5%; 43%; 2%;
    3) 500‰; 50‰; 430‰; 20‰;
    4) Все предыдущие ответы верны;
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 3. Известны данные о численности обучавшихся в высших учебных заведениях РФ в 2004/2005 уч. году (тыс. чел.):
    Численность студентов всего 6884
    Из них обучалось на отделениях:
    очных (дневных) 3434
    очно-заочных (вечерних) 361
    заочных 2942
    дистанционных (в том числе экстернат) 147
    Рассчитайте относительные величины сравнения студентов вечерней, заочной и дистанционной форм обучения, по сравнению с количеством студентов-очников.
    1) Количество студентов вечерних отделений составляет 0,1 от количества студентов дневных отделений; заочных – 0,86; а дистанционных – 0,04;
    2) Количество студентов вечерних отделений составляет 10% от количества студентов дневных отделений; заочных – 86%; а дистанционных – 4%;
    3) Количество студентов-очников в 9,51 раз больше, чем студентов вечерних отделений; в 1,17 раз больше, чем студентов заочных отделений и в 23,36 раз больше, чем студентов дистанционных отделений;
    4) Количество студентов вечерних отделений в 9,51 раз меньше, чем студентов-очников; студентов заочных отделений в 1,17 раз меньше студентов-очников; а студентов дистанционных отделений в 23,36 раз меньше, чем студентов-очников;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос 4. Известны данные о численности обучавшихся в высших учебных заведениях РФ в 2004/2005 уч. году (тыс. чел.):
    Численность студентов всего 6884
    Из них обучалось на отделениях:
    очных (дневных) 3434
    очно-заочных (вечерних) 361
    заочных 2942
    дистанционных (в том числе экстернат) 147
    Рассчитайте относительные величины координации, приняв за базу сравнения численность студентов, обучавшихся на дистанционных отделениях.
    1) На одного студента дистанционного отделения приходится примерно 45 студентов других отделений, в том числе: 23 студента-очника, 2 студента-вечерника и 20 студентов-заочников;
    2) На одного студента дистанционного отделения приходится примерно 48 студентов других отделений, в том числе: 23 студента-очника, 2 студента-вечерника и 20 студентов-заочников;
    3) На одного студента дистанционного отделения приходится примерно 48 студентов других отделений, в том числе: 24 студента-очника, 3 студента-вечерника и 21 студент-заочник;
    4) На одного студента дистанционного отделения приходится примерно 50 студентов других отделений, в том числе: 26 студента-очника, 3 студента-вечерника и 21 студентов-заочников;
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 5. Число высших учебных заведений РФ на 2004/2005 уч. год составило 1071, а экономически активное население России составляло 72909 тыс. чел. Рассчитайте показатель интенсивности.
    1) На каждого человека приходилось 147 ВУЗов;
    2) На каждые 10 000 человек приходилось 147 ВУЗов;
    3) На каждый ВУЗ приходилось 0,68 % населения;
    4) На каждые 10 000 человек приходилось 68 ВУЗов;
    5) Нет верного ответа.
    Задание 9
    Вопрос 1. В январе месяце 5 рабочих ремонтной бригады получили следующую зарплату: 9751,52 руб., 12121,14 руб., 8255,78 руб., 10001,25 руб., 9844,42 руб. Каковы средняя зарплата рабочих бригады за данный месяц?
    1) 49974,11 руб.;
    2) 9994,82 руб.;
    3) 8706,60 руб.;
    4) 12493,53 руб.;
    5) 24987,06 руб.
    Вопрос 2. Вычислите средний стаж 12 работников рекламного агентства, если известны индивидуальные значения стажа каждого работника (полных лет): 6,4,5,3,3,5,5,6,3,7,4,5.
    1) 4,5 года;
    2) 4,7 года;
    3) 4,8 года;
    4) 5,1 года;
    5) 5,2 года.
    Вопрос 3. Используя данные таблицы, дайте обобщённую характеристику выработки токарей: среднюю выработку.
    Выработка 1 токаря (шт.) 50 51 52 53 54 55 56 итого
    Число токарей 1 2 15 20 18 14 10 80
    1) 52,00 шт.;
    2) 53,00 шт.;
    3) 53,50 шт.;
    4) 53,68 шт.;
    5) 54,23 шт.
    Вопрос 4. Известно, что 10% рабочих бригады изготавливают за смену по 8 деталей, 15% - по 7 деталей, 53% - по 9 деталей, а остальные – новички. Они могут изготовить за смену только по 4 детали. Найдите среднюю выработку рабочих этой бригады за смену.
    1) 750 дет.;
    2) 7,5 дет.;
    3) 7 дет.;
    4) 75 дет.;
    5) Нельзя вычислить.
    Вопрос 5. Располагая данными о числе вкладчиков и размере вклада за 3 кв. 2007 года по трем филиалам Сбербанка района города, определите средний размер остатка по вкладу. При расчетах используйте среднюю арифметическую взвешенную. В качестве вариантов возьмите середины интервалов. Для удобства вычислений можно использовать пустые графы таблицы.
    № филиала Число вкладчиков (f) Остаток по вкладу (тыс. руб.) Середина интервала (х) xf
    589/083 1350 До 20,00
    578/080 1290 20,00 – 40,00
    534/085 1550 40,00 – 60,00
    563/084 1232 60,00 – 80,00
    544/081 1004 Свыше 80,00
    сумма
    1) 40,00 тыс. руб.;
    2) 47,67 тыс. руб.;
    3) 30,00 тыс. руб.;
    4) 1285,2 тыс. руб.;
    5) 48,20 тыс. руб.
    Задание 10
    Вопрос 1. Два автомобиля прошли один и тот же путь: один со скоростью 80 км/час, другой 90 км/час. Определите среднюю скорость автомобилей на этом пути, используя среднюю гармоническую простую.
    1) 42,4 км/час;
    2) 85,0 км/час;
    3) 84,7 км/час;
    4) 118,1 км/час;
    5) 84,9 км/час.
    Вопрос 2. Определите среднюю цену выбранной продукции, используя среднюю гармоническую взвешенную.
    Название магазина Цена выбранной продукции Сумма от реализации (тыс. руб)
    «Восход» 100 300
    «Заря» 105 1050
    «Космос» 110 660
    1) 105,00;
    2) 103,83;
    3) 676,71;
    4) 104,84;
    5) 107,89.
    Вопрос 3. Известны данные по выплавке чугуна в СССР за период 1913 – 1962 годы. Определите среднегодовой коэффициент роста чугуна за эти годы.
    Годы 1920 1940 1950 1960 1962
    Выплавлено (млн. т.) 4,2 14,9 19,2 46,8 55,3
    1) 1,9;
    2) 3,3;
    3) 3,6;
    4) 2,4;
    5) 5,8.
    Вопрос 4. На основании данных по двум сельскохозяйственным предприятиям определите среднюю урожайность зерновых культур на каждом из них.
    Вид зерновой культуры Предприятие 1 Предприятие 2
    Посевная площадь (га) Урожайность (ц/га) Валовой сбор (ц) Урожайность (ц/га)
    Пшеница 1540 20 32500 25
    Рожь 120 19 1620 18
    Ячмень 460 18 13640 22
    Просо 80 13 1650 15
    1) 1 – 19,27 ц/га, 2 – 23,60 ц/га;
    2) 1 – 19,27 ц/га, 2 – 23,31 ц/га;
    3) 1 – 19,10 ц/га, 2 – 23,31 ц/га;
    4) 1 – 17,50 ц/га, 2 – 20,00 ц/га;
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 5. На основании данных по двум сельскохозяйственным предприятиям определите, на каком предприятии и на сколько средняя урожайность зерновых культур выше.
    Вид зерновой культуры Предприятие 1 Предприятие 2
    Посевная площадь (га) Урожайность (ц/га) Валовой сбор (ц) Урожайность (ц/га)
    Пшеница 1540 20 32500 25
    Рожь 120 19 1620 18
    Ячмень 460 18 13640 22
    Просо 80 13 1650 15
    1) 2 на 4,04 ц/га или на 21%;
    2) 2 на 2,5 ц/га или на 14,3%;
    3) 2 на 4,04 ц/га или на 13,3%;
    4) 2 на 4,33 ц/га или на 22,5%;
    5) 2 на 4,21 ц/га или на 22%.
    Задание 11
    Вопрос 1. Маркетинговая служба гипермаркета провела исследование цен на товар А в 12 различных магазинах города. Определите модальную цену на данный товар.
    № магазина 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
    Цена на товар А (руб.)
    513
    505
    505
    510
    505
    512
    513
    512
    513
    505
    510
    505
    1) 505 руб.;
    2) 509 руб.
    3) 510 руб.;
    4) 512 руб.;
    5) 513 руб.;
    Вопрос 2. Маркетинговая служба гипермаркета во время исследования цен на товар В определила, что модальная цена на этот товар равна 100 рублям. Что это означает?
    1) В половине исследованных магазинов цена на товар В равна 100 рублям;
    2) В большинстве исследованных магазинов цена на товар В равна 100 рублям;
    3) Среди всех вариантов цен на товар В цена 100 рублей встречается чаще всего;
    4) Средняя цена на товар В равна 100 рублям;
    5) В половине исследованных магазинов цена на товар В 100 рублей и больше, а в остальных магазинах – меньше 100 рублей.
    Вопрос 3. Маркетинговая служба гипермаркета провела исследование цен на товар А в 12 различных магазинах города. Определите медиану полученного статистического ряда.
    № магазина 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
    Цена на товар А (руб.)
    513
    505
    505
    510
    505
    512
    513
    512
    513
    505
    510
    505
    1) 505 руб.;
    2) 509 руб.;
    3) 510 руб.;
    4) 512 руб.;
    5) 513 руб.
    Вопрос 4. Маркетинговая служба гипермаркета во время исследования цен на товар В определила, что медиана цен на этот товар равна 100 рублям. Что это означает?
    1) В половине исследованных магазинов цена на товар В равна 100 рублям;
    2) В большинстве исследованных магазинов цена на товар В равна 100 рублям;
    3) Среди всех вариантов цен на товар В цена 100 рублей встречается чаще всего;
    4) Средняя цена на товар В равна 100 рублям;
    5) В половине исследованных магазинов цена на товар В не больше 100 рублей, а в остальных магазинах – не меньше 100 рублей.
    Вопрос 5. Известны данные о численности обучавшихся в высших учебных заведениях РФ в 2004/2005 уч. году (тыс. чел.). Определите моду для следующего атрибутивного ряда распределения.
    Численность студентов всего 6884
    Из них обучалось на отделениях:
    очных (дневных) 3434
    очно-заочных (вечерних) 361
    заочных 2942
    дистанционных (в том числе экстернат) 147
    1) Общая численность студентов;
    2) Численность студентов, обучавшихся по дневной форме обучения;
    3) Очная форма обучения;
    4) Заочная форма обучения;
    5) Нельзя определить.
    Задание 12
    Вопрос 1. Определите моду для следующего дискретного ряда распределения:
    Выработка 1 токаря (шт. за смену) 50 51 52 53 54 55 56 итого
    Число токарей 1 2 15 20 18 14 10 80
    1) 53 детали;
    2) 20 токарей;
    3) 56 деталей;
    4) 80 токарей;
    5) 10 токарей.
    Вопрос 2. Определите медиану для следующего дискретного ряда распределения. Для удобства вычислений можно использовать последнюю не полностью заполненную строку таблицы.
    Выработка 1 токаря (шт. за смену) 50 51 52 53 54 55 56 итого
    Число токарей 1 2 15 20 18 14 10 80
    Накопленная частота 1 1+2=3 3+15=18 18+20=38 38+… … …=80
    1) 53 детали;
    2) 54 детали;
    3) 20 токарей;
    4) 18 токарей;
    5) 40 токарей.
    Вопрос 3. Определите моду для следующего интервального ряда распределения:
    Заработная плата (тыс. руб) 6 – 7 7 – 8 8 – 9 9 – 10 10 – 11 11 – 12 12 – 13 13 – 14 14 – 15
    Число рабочих с этой зарплатой 10 15 23 44 68 51 48 32 29
    1) 10 тыс. руб.;
    2) 11 тыс. руб.;
    3) 10,50 тыс. руб.;
    4) 10,59 тыс. руб.;
    5) 68 рабочих.
    Вопрос 4. Определите медиану для следующего интервального ряда распределения. Для удобства вычислений используйте последнюю строку таблицы.
    Заработная плата (тыс. руб.) 6 – 7 7 – 8 8 – 9 9 – 10 10 – 11 11 – 12 12 – 13 13 – 14 14 – 15
    Число рабочих с этой зарплатой 10 15 23 44 68 51 48 32 29
    Накопленная частота 10 10+15=25 25+23=… … … … … … …
    1) 10 тыс. руб.;
    2) 11 тыс. руб.;
    3) 10,50 тыс. руб.;
    4) 10,59 тыс. руб.;
    5) 68 рабочих.
    Вопрос 5. Определите медиану для следующего интервального ряда распределения:
    № филиала Остаток по вкладу (тыс. руб.) Число вкладчиков Накопленные частоты
    589/083 До 20,00 1350 1350
    578/080 20,00 – 40,00 1290 1350 + 1290 = 2640
    534/085 40,00 – 60,00 1550 2640 + 1550 = …
    563/084 60,00 – 80,00 1232 …+ 1232 = …
    544/081 Свыше 80,00 1004 …+1004 = 6424
    сумма 6426
    1) 47,4;
    2) 50,0;
    3) 44,4;
    4) 50,45;
    5) 60,37.
    Задание 13
    Вопрос 1. Имеются данные о средних потребительских ценах на автомобильный бензин АИ76 (АИ80) в среднем по России (в рублях). Какой вид ряда распределения представлен в следующей таблице?
    Декабрь 2006 Апрель 2007 Август 2007 Декабрь 2007 Апрель 2008
    15,75 15,65 16,05 17,01 18,33
    1) Вариационный дискретный;
    2) Вариационный непрерывный;
    3) Динамический моментный с равноотстоящими датами;
    4) Динамический моментный с неравноотстоящими датами;
    5) Динамический непрерывный.
    Вопрос 2. Имеются данные о средних потребительских ценах на автомобильный бензин АИ76 (АИ80) в среднем по России (в рублях). Найдите абсолютный базисный прирост цен, взяв за базу сравнения самую раннюю дату исследования.
    Декабрь 2006 Апрель 2007 Август 2007 Декабрь 2007 Апрель 2008
    15,75 15,65 16,05 17,01 18,33
    1) 0,10; 0,40; 0,96; 1,32;
    2) – 0,10; 0,40; 0,96; 1,32;
    3) – 0,10; 0,30; 1,26; 2,58;
    4) 0,10; 0,30; 1,26; 2,58;
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 3. Имеются данные о средних потребительских ценах на автомобильный бензин АИ76 (АИ80) в среднем по России (в рублях). Найдите абсолютный цепной прирост цен за исследуемый период.
    Декабрь 2006 Апрель 2007 Август 2007 Декабрь 2007 Апрель 2008
    15,75 15,65 16,05 17,01 18,33
    1) 0,10; 0,40; 0,96; 1,32;
    2) – 0,10; 0,40; 0,96; 1,32;
    3) – 0,10; 0,30; 1,26; 2,58;
    4) 0,10; 0,30; 1,26; 2,58;
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 4. Имеются данные о средних потребительских ценах на автомобильный бензин АИ76 (АИ80) в среднем по России (в рублях). Найдите базисный темп роста цен, взяв за базу сравнения самую раннюю дату исследования.
    Декабрь 2006 Апрель 2007 Август 2007 Декабрь 2007 Апрель 2008
    15,75 15,65 16,05 17,01 18,33
    1) 0,99; 1,02; 1,08; 1,18;
    2) 0,99; 1,03; 1,06; 1,08;
    3) 1,01; 0,98; 0,92; 0,86;
    4) 1,01; 0,96; 0,94; 0,93;
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 5. Имеются данные о средних потребительских ценах на автомобильный бензин АИ76 (АИ80) в среднем по России (в рублях). Найдите цепной темп роста цен за исследуемый период.
    Декабрь 2006 Апрель 2007 Август 2007 Декабрь 2007 Апрель 2008
    15,75 15,65 16,05 17,01 18,33
    1) 0,99; 1,02; 1,08; 1,18;
    2) 0,99; 1,03; 1,06; 1,08;
    3) 1,01; 0,98; 0,92; 0,86;
    4) 1,01; 0,96; 0,94; 0,93;
    5) Нет верного ответа.
    Задание 14
    Вопрос 1. Имеются данные о средних потребительских ценах на автомобильный бензин АИ76 (АИ80) в среднем по России (в рублях). Найдите базисный темп прироста цен за исследуемый период.
    Декабрь 2006 Апрель 2007 Август 2007 Декабрь 2007 Апрель 2008
    15,75 15,65 16,05 17,01 18,33
    1) 0,6%; 2,0%; 7,8%; 16,3%;
    2) – 0,6%; 2,0%; 7,8%; 16,3%;
    3) 0,6%; 2,6%; 6,0%; 7,8%;
    4) – 0,6%; 2,6%; 6,0%; 7,8%;
    5) – 0,6%; 2,5%; 6,1%; 8,4%.
    Вопрос 2. Имеются данные о средних потребительских ценах на автомобильный бензин АИ76 (АИ80) в среднем по России (в рублях). Найдите цепной темп прироста цен за исследуемый период.
    Декабрь 2006 Апрель 2007 Август 2007 Декабрь 2007 Апрель 2008
    15,75 15,65 16,05 17,01 18,33
    1) 0,6%; 2,0%; 7,8%; 16,3%;
    2) – 0,6%; 2,0%; 7,8%; 16,3%;
    3) 0,6%; 2,6%; 6,0%; 7,8%;
    4) – 0,6%; 2,6%; 6,0%; 7,8%;
    5) – 0,6%; 2,5%; 6,1%; 8,4%.
    Вопрос 3. Имеются данные о средних потребительских ценах на автомобильный бензин АИ76 (АИ80) в среднем по России (в рублях). Найдите темп наращивания цен за исследуемый период.
    Декабрь 2006 Апрель 2007 Август 2007 Декабрь 2007 Апрель 2008
    15,75 15,65 16,05 17,01 18,33
    1) 0,6%; 2,0%; 7,8%; 16,3%;
    2) – 0,6%; 2,0%; 7,8%; 16,3%;
    3) 0,6%; 2,6%; 6,0%; 7,8%;
    4) – 0,6%; 2,6%; 6,0%; 7,8%;
    5) – 0,6%; 2,5%; 6,1%; 8,4%.
    Вопрос 4. Имеются данные о средних потребительских ценах на автомобильный бензин АИ76 (АИ80) в среднем по России (в рублях). Найдите средний уровень данного динамического ряда. Что означает полученное значение среднего уровня?
    Декабрь 2006 Апрель 2007 Август 2007 Декабрь 2007 Апрель 2008
    15,75 15,65 16,05 17,01 18,33
    1) Средняя цена на данный вид бензина за 2007 год составила 16,44 рубля;
    2) Средняя цена на данный вид бензина за исследуемый период (декабрь 2006 г. – апрель 2008 г.) составила 16,44 рубля;
    3) Средняя цена на данный вид бензина за 2007 год составила 16,56 рубля;
    4) Средняя цена на данный вид бензина за исследуемый период (декабрь 2006 г. – апрель 2008 г.) составила 16,56 рубля;
    5) Средняя цена на данный вид бензина за исследуемый период (декабрь 2006 г. – апрель 2008 г.) составила 16,53 рубля.
    Вопрос 5. Имеются данные о средних потребительских ценах на автомобильный бензин АИ76 (АИ80) в среднем по России (в рублях). Найдите средний темп роста цен за исследуемый период. Что означает полученное значение среднего темпа роста?
    Декабрь 2006 Апрель 2007 Август 2007 Декабрь 2007 Апрель 2008
    15,75 15,65 16,05 17,01 18,33
    1) Каждый месяц исследуемого периода цена на бензин увеличивалась в среднем на 8%;
    2) Каждый месяц исследуемого периода цена на бензин увеличивалась в среднем на 3,8%;
    3) Каждые четыре месяца исследуемого периода цена на бензин увеличивалась в среднем на 8%;
    4) Каждые четыре месяца исследуемого периода цена на бензин увеличивалась в среднем на 3,8%;
    5) За весь исследуемый период цена на бензин увеличилась на 8%.
    Задание 15
    Вопрос 1. Исследования по проблемам занятости населения показали численность безработных за период 1992 г. – 2004 г. Данные на конец года приведены в следующей таблице (тыс. чел.). Какой вид ряда распределения в ней представлен?
    1992 1995 2000 2001 2004
    3877 6712 7000 6303 5775
    1) Вариационный дискретный;
    2) Вариационный непрерывный;
    3) Динамический моментный с равноотстоящими датами;
    4) Динамический моментный с неравноотстоящими датами;
    5) Динамический непрерывный.
    Вопрос 2. Исследования по проблемам занятости населения показали численность безработных за период 1992 г. – 2004 г. Данные на конец года приведены в следующей таблице (тыс. чел.). Найдите средний уровень данного ряда распределения.
    1992 1995 2000 2001 2004
    3877 6712 7000 6303 5775
    1) В среднем численность безработных в исследуемый период составила 5915 тыс. чел.;
    2) В среднем численность безработных в исследуемый период составила 6357 тыс. чел.;
    3) В среднем численность безработных в исследуемый период составила 2282 тыс. чел.;
    4) В среднем численность безработных в исследуемый период составила 5933 тыс. чел.;
    5) В среднем численность безработных в исследуемый период составила 6210 тыс. чел.;
    Вопрос 3. В следующей таблице записаны данные об объеме экспорта товаров и услуг России (млрд. долл.). Какой вид ряда распределения в ней представлен?
    2001 2002 2003 2004 2005
    101,9 107,3 135,9 183,2 245,3
    1) Вариационный дискретный;
    2) Вариационный непрерывный;
    3) Динамический моментный с равноотстоящими датами;
    4) Динамический моментный с неравноотстоящими датами;
    5) Динамический непрерывный.
    Вопрос 4. В следующей таблице записаны данные об объёме экспорта товаров и услуг России (млрд. долл.). Найдите средний абсолютный прирост объёма экспорта. Что означает полученное значение среднего прироста?
    2001 2002 2003 2004 2005
    101,9 107,3 135,9 183,2 245,3
    1) В среднем объём экспорта в данный период составил 154,72 млрд. долл.;
    2) В среднем объём экспорта в данный период ежегодно увеличивался на 154,72 млрд. долл.;
    3) В среднем объём экспорта в данный период составил 35,85 млрд. долл.;
    4) В среднем объём экспорта в данный период ежегодно увеличивался на 35,85 млрд. долл.;
    5) В среднем объем экспорта в данный период ежегодно увеличивался на 28,7 млрд. долл.;
    Вопрос 5. В следующей таблице записаны данные об объёме экспорта товаров и услуг России (млрд. долл.). Найдите средний темп роста объёма экспорта. Что означает полученное значение среднего темпа роста?
    2001 2002 2003 2004 2005
    101,9 107,3 135,9 183,2 245,3
    1) В среднем за исследуемый период годовой объем экспорта составлял 125,6% по сравнению с предыдущим годом;
    2) За исследуемый период объём экспорта увеличился на 125,6%;
    3) В исследуемом периоде объем экспорта ежегодно увеличивался на 25,6%;
    4) В среднем за исследуемый период объем экспорта ежегодно уменьшался на 25,6%;
    5) Все ответы верны.
    Задание 16
    Вопрос 1. Используя данные таблицы, найдите индивидуальные индексы себестоимости выработанной в 2007 году продукции по сравнению с базисным 2006 годом.
    Вид продукции 2006 год 2007 год
    Выработано единиц Себестоимость
    (тыс. руб.) Выработано единиц Себестоимость
    (тыс. руб.)
    А 1000 1,5 1050 1,3
    В 2000 1,2 2100 1,0
    С 150 15,0 150 15,2
    D 450 9,3 455 9,3
    1) 1,15; 1,20; 0,97; 1,00;
    2) 1,15; 1,20; 1,01; 1,00;
    3) 0,87; 0,83; 1,01; 1,00;
    4) 0,87; 0,83; 0,97; 1,00;
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 2. Используя данные таблицы, найдите индивидуальные индексы физического объёма выработанной в 2007 году продукции по сравнению с базисным 2006 годом.
    Вид продукции 2006 год 2007 год
    Выработано единиц Себестоимость
    (тыс. руб.) Выработано единиц Себестоимость
    (тыс. руб.)
    А 1000 1,5 1050 1,3
    В 2000 1,2 2100 1,0
    С 150 15,0 150 15,2
    D 450 9,3 455 9,3
    1) 0,95; 0,95; 1,00; 0,99;
    2) 1,05; 1,05; 1,00; 1,01;
    3) 0,87; 0,83; 1,01; 1,00;
    4) 1,15; 1,20; 1,00; 1,01;
    5) Нет верного ответа.
    Вопрос 3. Используя данные таблицы, найдите индекс Пааше.
    Вид продукции 2006 год 2007 год
    Выработано единиц Себестоимость (тыс. руб.) Выработано единиц Себестоимость (тыс. руб.)
    А 1000 1,5 1050 1,3
    В 2000 1,2 2100 1,0
    С 150 15,0 150 15,2
    D 450 9,3 455 9,3
    1) 0,94;
    2) 0,97;
    3) 1,00;
    4) 1,02;
    5) 1,03.
    Вопрос 4. Имеются данные о ценах и объёмах продаж некоторых канцтоваров магазина за базисный период (январь 2007 года) и отчетный период (январь 2008 года). Определите индексы цен и продаж по каждому из выбранных товаров.
    Вид товара Базисный период Отчетный период
    Цена за 1 шт. (руб.) Кол-во проданного товара (шт.) Цена за 1 шт. (руб.) Кол-во проданного товара (руб.)
    Тетрадь (12 листов) 7 1550 10 1400
    Ручка шариковая 8 540 15 660
    Дневник школьный 20 210 25 350
    Клей канцелярский 15 180 15 130
    1) Индексы цен: 1,42; 1,88; 1,25; 1,00;
    Индексы продаж: 0,90; 1,22; 1,67; 0,72;
    2) Индексы цен: 0,90; 1,22; 1,67; 0,72;
    Индексы продаж: 1,42; 1,88; 1,25; 1,00;
    3) Индексы цен: 0,70; 0,53; 0,80; 1,00;
    Индексы продаж: 1,10; 0,82; 0,60; 1,38;
    4) Индексы цен: 1,10; 0,82; 0,60; 1,38;
    Индексы продаж: 0,70; 0,53; 0,80; 1,00;
    5) Индексы цен: 1,42; 1,88; 1,25; 1,00;
    Индексы продаж: 1,10; 1,22; 1,67; 1,38.
    Вопрос 5. Имеются данные о ценах и объёмах продаж некоторых канцтоваров магазина за базисный период (январь 2007 года) и отчетный период (январь 2008 года). Определите общий индекс цен по продаже выбранных товаров.
    Вид товара Базисный период Отчетный период
    Цена за 1 шт. (руб.) Кол-во проданного товара (шт.) Цена за 1 шт. (руб.) Кол-во проданного товара (руб.)
    Тетрадь (12 листов) 7 1550 10 1400
    Ручка шариковая 8 540 15 660
    Дневник школьный 20 210 25 350
    Клей канцелярский 15 180 15 130
    1) 1,10;
    2) 1,44;
    3) 1,48;
    4) 1,57;
    5) 1,81.
    Задание 17
    Вопрос 1. Администрация коммерческого банка «ДОМ+» провела выборочное 5% обследование анкет своих клиентов, общее число которых составило на 30 декабря 2007 года 5657 человек. Определите численность генеральной совокупности.
    1) N = 5%;
    2) N = 5657 человек;
    3) N = 6000 человек;
    4) N = 5,5 тыс. чел;
    5) N = 280 человек.
    Вопрос 2. Администрация коммерческого банка «ДОМ+» провела выборочное 5% обследование анкет своих клиентов, общее число которых составило на 30 декабря 2007 года 5657 человек. Определите численность выборочной совокупности.
    1) n = 5%;
    2) n = 280 человек;
    3) n = 95%;
    4) n = 5657 человек;
    5) n = 283 человека.
    Вопрос 3. 30 декабря 2007 года администрация коммерческого банка «ДОМ+» провела выборочное обследование анкет своих клиентов. В выборку попали те клиенты, которые пользовались услугами банка в последний квартал 2007 года. Какой вид формирования выборочной совокупности был использован?
    1) Случайный повторный;
    2) Случайный бесповторный;
    3) Механический повторный;
    4) Механический бесповторный;
    5) Типологический повторный.
    Вопрос 4. Администрация коммерческого банка «ДОМ+» провела выборочное обследование анкет своих клиентов. В общей базе данных все клиенты банка расположены в алфавитном порядке. Компьютер выделил в выборочную совокупность каждого 20 клиента из общего списка. Какой вид формирования выборочной совокупности был использован?
    1) Случайный повторный;
    2) Случайный бесповторный;
    3) Механический повторный;
    4) Механический бесповторный;
    5) Типологический повторный.
    Вопрос 5. Администрация коммерческого банка «ДОМ+» провела выборочное обследование анкет своих клиентов. Для формирования выборочной совокупности все клиенты были разделены на группы по типам операций, проводимых с банком: операции по вкладам, операции с валютой, операции по кредитованию и т. д. Затем из каждой группы было выбрано по 5% клиентов. Какой вид формирования выборочной совокупности был использован?
    1) Случайный повторный;
    2) Случайный бесповторный;
    3) Механический повторный;
    4) Механический бесповторный;
    5) Типологический повторный.
    Задание 18
    Вопрос 1. Из 10000 абонентов библиотеки случайным образом отобрали для обследования 200 человек. Какое обследование провели в данном случае?
    1) 1%;
    2) 2%;
    3) 5%;
    4) 20%;
    5) 100%.
    Вопрос 2. Из 10000 абонентов библиотеки случайным образом отобрали для обследования 200 человек. Оказалось, что среди них 130 женщин. Какова выборочная доля женщин?
    1) 0,35;
    2) 130;
    3) 0,65;
    4) 35;
    5) 65.
    Вопрос 3. Из 10000 абонентов библиотеки случайным образом отобрали для обследования 200 человек. Оказалось, что среди них 130 женщин. Какой признак в данном случае является основным (исследуемым), а какой – альтернативным?
    1) Основной – мужской пол, альтернативный – женский пол;
    2) Основной – женский пол, альтернативный – мужской пол;
    3) Основной – попадание в выборку, альтернативный – не попадание в выборку;
    4) Основной – не попадание в выборку, альтернативный – попадание в выборку;
    5) Альтернативного признака нет.
    Вопрос 4. Из 10000 абонентов библиотеки случайным образом отобрали для обследования 200 человек. Оказалось, что среди них 130 женщин. Какова доля альтернативного признака?
    1) 0,35;
    2) 70;
    3) 0,65;
    4) 35;
    5) 65.
    Вопрос 5. Из 10000 абонентов библиотеки случайным образом отобрали для обследования 200 человек. Оказалось, что среди них 130 женщин. Какое примерное число женщин и мужчин являются абонентами библиотеки?
    1) 6500 женщин и 3500 мужчин;
    2) 3500 женщин и 6500 мужчин;
    3) 130 женщин и 70 мужчин;
    4) 0,65 женщин и 0,35 мужчин;
    5) Нельзя определить.
  • Контрольная работа:

    Управление персоналом - ВУ, ПУ, вариант 1

    20 страниц(ы) 

    Задание №1.
    Как вы понимаете стратегию управления персоналом? Какова роль стратегии управления
    организацией в разработке стратегии управления персоналом? Охарактеризуйте основные
    составляющие, необходимые для разработки стратегии управления персоналом организации.

    Задание №2.
    1) Среднесписочная численность на предприятии 2600 чел. В течение года принято 480
    чел., выбыло в связи с уходом на пенсию, в армию и на учебу – 140 чел., по
    собственному желанию – 325 чел., уволено за нарушения трудовой дисциплины – 25 чел.
    Определить коэффициенты оборота по приему и увольнению, коэффициент текучести кадров
    и коэффициент стабильности.
    2) Трудоемкость станочных работ составляет 250000 нормо-часов, годовой фонд
    рабочего времени одного рабочего – 1760 час., плановый коэффициент выполнения норм –
    1,3. Определить плановое количество станочников.

    Задание №3.
    Проанализируйте должностную инструкцию занимаемого вами должностного поста с целью
    определения вопросов, требующих изучения. Спланируйте последовательность своих
    действий в соответствии с моделью систематического обучения. Разработайте
    профессиограмму и модель должностного поста, который вы хотели бы занять.
  • Контрольная работа:

    Юридическая психология (2 задания)

    46 страниц(ы) 

    Задание 1. Дайте развернутый ответ на поставленные вопросы.
    1. Приведите примеры законодательных норм, принятых в России и не выполняемых значительной частью населения. Почему с социально-психологической точки зрения это происходит?
    2. Приведите 2-3 примера нарушения законодательных норм России лицами, занимающими высокие государственные должности (на основе анализа СМИ). К каким негативным социально-психологическим последствиям в обществе это приводит?
    3. Проанализируйте взаимосвязь темперамента и характера, темперамента и способностей, характера и способностей человека. Что в большей степени определяет поведение человека – биологические особенности или особенности воспитания?
    4. Проанализируйте четыре эпизода допроса очевидцев и определите преобладающий у них тип темперамента. На основе этого предложите тактику установления с каждым из них психологического контакта.
    А. Это была ужасающая картина: раздался душераздирающий крик, хлынула кровь. Мне послышался треск ломаемых костей, эта картина стоит перед моими глазами, преследует меня, волнуя и тревожа.
    Б. Раздавили женщину! Я давно говорил, что городское управление небрежно в исполнении своих обязанностей: можно ли поручать управление трамваем таким вагоновожатым, которые не умеют своевременно звонить и предупредить рассеянного или тугого на ухо прохожего. И вот результат. Судить таких надо!
    В. При мне вагон трамвая раздавил несчастную женщину; и вот судьба людская: быть может, она спешила к любящему мужу, любимым детям под семейный кров. А теперь все разбито и уничтожено, семья осиротела.
    Г. Ехал я на извозчике и вижу: трамвай, около него толпа народа, что-то смотрят; я привстал в пролетке и вижу: лежит какая-то женщина поперек рельсов – вероятно, наехали и раздавили. Я сел на свое место и поехал дальше.
    5. Приведите 2-3 примера воспитания детей в криминогенных, амо-ральных или проблемных семьях (на основе анализа СМИ, литературы). К каким негативным психологическим последствиям такое воспитание может привести?
    6. Потерпевшая А. показала следующее: когда она возвращалась из командировки поздно вечером 26 декабря, на нее было совершено разбойное нападение неизвестными лицами, отобравшими в числе вещей бывшими при ней, и ценную посылку, переданную для ее сослуживца. Место нападения, указанное потерпевшей, было плохо освещено, но она уверенно описала приметы грабителей: один их них – блондин, одетый в коричневое пальто с повязанным вокруг шеи красным шарфом с зелеными полосками; другой –
    шатен, в темно-фиолетовом пальто и малинового цвета свитере.
    Следователь усомнился в достоверности показаний потерпевшей. Объясните почему? Подкрепите свой ответ соответствующими положе-ниями общей психологии.
    7. Поздней ночью около 23 часов, Николаев и Петров, поджидали попутную машину, стояли на обочине дороги. Место было неосвещенным. Николаев находился здесь около часа, Петров недавно вышел из дома. Мимо промчалась машина, водитель которой не остановился. В дальнейшем, на допросе в качестве свидетелей, Николаев дал показания, относящиеся к описанию машины и людей, находящихся в кабине. Петров же сказал, что ни машину, ни людей в ней описать не может, указав лишь, что машина была грузовая.
    Какая из психофизиологических закономерностей зрительных ощуще-ний должна быть учтена следователем при допросе свидетелей?
    8. Оперативный работник, привлеченный к дисциплинарной ответст-венности за срыв операции по задержанию преступника, пояснил: «Целый день я находился на службе и устал. Вечером мне дали задание в составе оперативной группы задержать особо опасного преступника. Мое место было в засаде, а объект наблюдения забор, несколько досок, которого отодвигались. Под утро, когда было уже довольно светло, я услышал за забором шаги. Вскоре доски отодвинулись, и я крикнул: «Стой, стрелять буду!». Однако в действительности преступник находился на расстоянии 50-100 метров от забора, а то, что доски отодвинулись, мне показалось».
    Как объяснить причину искажения восприятия объекта наблюдения?
    9. Приведите 2-3 примера совершения преступлений лицами, с выраженными психическими аномалиями (на основе анализа СМИ, литературы). Насколько вменяемыми были признаны данные лица в последующем.
    10. Приведите 2-3 примера совершения преступлений против личности (на основе анализа СМИ, литературы), попробуйте определить мотивы, цели, способы и повод совершения преступления.
    11. Приведите 2-3 примера совершения преступлений в сфере экономики (на основе анализа СМИ, литературы), попробуйте определить мотивы, цели, способы и повод совершения преступления.
    12. Приведите 2-3 примера совершения преступлений против общественной безопасности и общественного порядка (на основе анализа СМИ, литературы), попробуйте определить мотивы, цели, способы и повод совершения преступления.
    13. Приведите 2-3 примера совершения преступлений против государственной власти (на основе анализа СМИ, литературы), попробуйте определить мотивы, цели, способы и повод совершения преступления.
    14. Приведите 2-3 примера совершения преступлений против военной службы (на основе анализа СМИ, литературы), попробуйте определить мотивы, цели, способы и повод совершения преступления.
    15. Приведите 2-3 примера совершения преступлений по неосторожности (на основе анализа СМИ, литературы), попробуйте определить причины их совершения и отношение преступника к результату содеянного.
    16. Обоснуйте, почему многие преступления совершаются в состоянии алкогольного опьянения (на основе анализа специальной литературы и Ваших предположений)?
    17. На оперативном совещании в одном из подразделений ФСО России до сотрудников была доведена информация, что в подразделении вводится должность психолога. Реакция сотрудников была разной. Один сказал: «Что мы, психи?», второй: «Лучше бы добавили сотрудников в группу», третий: «Теперь мы службу будем нести лучше».
    С какими ошибочными мнениями о себе и своей работе может столкнуться практический психолог в подразделении ФСО России.
    Нужен ли, на ваш взгляд, психолог в практическом подразделении.
    18. Ознакомьтесь с документом, приведенным ниже. К какой деятельности (поисковой, реконструктивной, коммуникативной, удостоверительной, социальной) слабо подготовлен автор этих строк? Безупречен ли документ в отношении норм русского языка? Внесите свои исправления.
    19. Иногда для того, чтобы человек проговорился, достаточно сделать вид, что тебе хорошо известны какие-то факты, которые скрывает твой партнер или противник. В романе «Аквариум» В. Суворов пишет:
    «Для этого есть только один путь: сделать вид, что я понимаю, о чем идет речь, и тогда в случайном разговоре кто-либо действительно знающий может сказать чуть больше положенного. А одной крупицы иногда достаточно, чтобы догадаться».
    Раскройте сущность психологических механизмов, которые лежат в основе данного приема. Какие еще способы (приемы) «разговорить» собеседника Вы можете предложить.
    20. Приведите примеры проведения экспериментов в местах лишения свободы (2-3 на основе анализа известных произведений литературы, кинофильмов). Какие, на ваш взгляд, результаты они дали.
    21. В тюрьмах США довольно широко практикуется метод «знаковой экономии». Суть данного метода заключается в следующем. Осужденному первоначально определяются те виды поведения, которые нужно сформировать и закрепить (например, соблюдение распорядка дня, правил вежливого обращения с администрацией и др.). За каждый акт желаемого поведения администрация выдает осужденному «знак» (жетон, квитанцию и т.д.). Определенное количество знаков дает возможность их обладателю воспользоваться определенными благами (например, дополнительной прогулкой, свиданием с родственниками и т.д.).
    Какие свойства и качества личности осужденных активизируются в процессе реализации «знаковой экономии»? Какое представление о природе человека и его психологии преобладает в данном направлении психологии? Можно ли применить данную методику в наших исправительных учреждениях?
    22. Приведите примеры невербальных способов передачи информации, с которыми Вы наиболее часто сталкиваетесь во время выполнения должностных обязанностей на посту.
    23. Проанализируйте изложенную ситуацию и сделайте заключение.
    Вы входите в кабинет к начальнику отдела (отделения, группы), чтобы получить определенную информацию. После вашего прихода он несколько минут продолжает рассматривать бумаги у себя на столе. Затем смотрит на часы и говорит отчужденным невыразительным голосом: «Чем могу быть вам полезен?».
    Прокомментируйте данную ситуацию по языку поз и жестов, по интонации и по смыслу слов. Приведите пример обратной ситуации.
    24. В фильме «Место встречи изменить нельзя» Жеглов долго беседует с Шараповым перед направлением его на контакт с членами банды. Данный инструктаж является элементом психологической подготовки сотрудника к определенным действиям.
    Приведите примеры того, как на практике происходит психологическая подготовка сотрудников перед заступлением на посты.
    Задание 2.
    Используя доступные методы изучения личности, составьте обобщенный психологический портрет (социально-демографические данные, уголовно-правовые данные, внешние (физические) данные, биография, образ жизни, поведение, психические свойства личности) следующих известных преступников:
    1. С. Блювштейн – Сонька Золотая Ручка (мошенница).
    Приведем несколько примеров совершенных мошенницей преступлений .
  • Курсовая работа:

    Модель бизнес-процессов компании-разработчика компьютерных игр «ElectronicArts»

    32 страниц(ы) 

    Введение….…
    Глава 1. Описание предметной области рассматриваемой модели….
    1.1. О компании ElectronicArts….….
    1.2. Марки компании….….
    Глава 2. Необходимость оптимизации бизнес-процессов данной компа-нии….….…
    2.1.Причины внедрения CASE – средств и возможности их использова-ния….…
    2.2. Процесс моделирования информационной системы управления предприятием….….
    Глава 3. Описание средства, используемого для моделирования бизнес-процессов данной компании….….
    3.1. История развития….….
    3.2. Критика и возможности….….
    Глава 4. Представление завершенной версии модели….
    Заключение….….….
    Список литературы….….
  • Тест:

    Экологическое право, вариант 1 (14 заданий по 5 тестовых вопроса)

    12 страниц(ы) 

    Задание № 1

    Вопрос 1. Что входит в механизм государственного контроля и регулирования?
    1. Целевые инвестиции государства в отрасли, имеющие народно-хозяйственное значение: тяжелую промышленность, пищевую промышленность.
    2. Целевые инвестиции государства, отраслей, территорий в восстановлении нарушенных в предыдущий период комплексов.
    3. Иностранные инвестиции в банки РФ.
    4. Кредиты банков юридическим лицам для их развития.
    5. Кредиты банков физическим лицам.

    Вопрос 2. Что относится к субъективным причинам истощения, загрязнения и разрушения природной среды?
    1. Безотходность производства в природе и отходность человеческого производства.
    2. Познания и использование человеком законов развития природы.
    3. Физическая ограниченность земельных территорий рамками одной планеты.
    4. Экологический нигилизм.
    5. Проявление результатов воздействия человека на природную среду.

    Вопрос 3. Одна из причин экологического кризиса.
    1. Монополия государственной собственности на природные ресурсы.
    2. Рациональное расходование денежных средств на нужды, не связанные с ростом благосостояния народа и улучшением охраны окружающей природной среды.
    3. Право собственности на природные ресурсы принадлежит иностранным организациям.
    4. Право собственности на природные ресурсы принадлежит гражданам.
    5. Способность правоохранительных органов обеспечить надежный надзор и контроль за выполнением законов об охране окружающей природной среды.

    Вопрос 4. Что относится к объективным причинам истощения, загрязнения и разрушения природной среды?
    1. Экологическое невежество.
    2. Дефекты экологического воспитания.
    3. Предельные способности земной коры к самоочищению и саморегулированию.
    4. Недостатки организационно-правовой и экономической деятельности государства по охране окружающей природной среды.
    5. Экологический нигилизм.

    Вопрос 5. Одно из направлений выхода из экономического кризиса.
    1. Выпуск конкурентоспособной продукции.
    2. Неприменение мер административной ответственности за экономические правонарушения.
    3. Потребительская психология по отношению к природе.
    4. Совершенствование технологий, обновление основных фондов.
    5. Отмена платежей за выбросы вредных вещесв.

    Задание №2

    Вопрос 1. Какие нормы относятся к нормам-принципам:
    1. Рационального природопользования, охраны жизни и здоровья.
    2. Запреты, лимиты на природопользование.
    3. Экономические, санитарно-гигиенические.
    4. Юридические, культурно-просветительные.
    5. Все перечисленное.

    Вопрос 2. Какие нормы определяют систему, обеспечивающую выполнение экологических императивов?
    1. Нормы-гарантии.
    2. Нормы-приоритеты.
    3. Нормы-императивы.
    4. Нормы-принципы.
    5. Нормы-правила.

    Вопрос 3. В основе возникновения экологического правоотношения по соответствующему юридическому факту лежит:
    1. Гражданский метод правового регулирования.
    2. Административный метод правового регулирования.
    3. Уголовный метод правового регулирования.
    4. Трудовой метод правового регулирования.
    5. Гражданско-правовой метод.

    Вопрос 4. Гражданское право по отношению к экологическому выполняет функции:
    1. Охранительную и компенсационную.
    2. Управления и контроля.
    3. Формирование основных норм и институтов.
    4. Административного пресечения.
    5. Все перечисленное.

    Вопрос 5. Основаниями прекращения экологических правоотношений является:
    1. Отказ от использования природного ресурса.
    2. Рациональное использование природного ресурса, освоение его в течении установленного срока.
    3. Своевременная уплата налогов.
    4. Соблюдение пунктов договора об использовании природного ресурса.
    5. Своевременная уплата сборов за природные ресурсы.

    Задание № 3

    Вопрос 1. Какая статья Конституции РФ закрепляет право каждого человека на благоприятную окружающую среду?
    1. Статья 9.
    2. Статья 42.
    3. Статья 24.
    4. Статья 30.
    5. Статья 130.

    Вопрос 2. Закон “Об охране окружающей природной среды” преследует следующие задачи:
    1. Сохранения природной среды.
    2. Предупреждения и устранения вредного влияния хозяйственной деятельности на здоровье человека.
    3. Оздоровление качества окружающей природной среды.
    4. Улучшение качества окружающей природной среды.
    5. Все перечисленное.

    Вопрос 3. К первой группе постановлений Правительства РФ относятся следующие акты:
    1. Акты дальнейшего правового регулирования экологических правоотношений.
    2. Которые принимаются в исполнение Закона для конкретизации его отдельных положений.
    3. Которые определяют компетенцию органов управления и контроля.
    4. Нормативно-правовые акты, которые определяют положение министерств.
    5. Акты о действиях причрезвычайной ситуации.

    Вопрос 4. В подсистему природоохранительного законодательства входит:
    1. Закон РФ “Об охране окружающей природной среды”.
    2. Земельный Кодекс РФ.
    3. Водный Кодекс РФ.
    4. Лесной кодекс РФ.
    5. Все перечисленное.

    Вопрос 5. В подсистему природноресурсного законодательства входит:
    1. Конституция РФ.
    2. Закон РФ о недрах.
    3. УК РФ
    4. ГК РФ
    5. УПК РФ

    Задание №4

    Вопрос 1. К государственному органу первой компетенции относится:
    1. Правительство РФ.
    2. Министерство охраны окружающей природной среды.
    3. Министерство финансов РФ.
    4. Министерство экономики РФ.
    5. Министерство внутренних дел РФ.

    Вопрос 2. Головным органом всей системы специально уполномоченных органов в области охраны окружающей природной среды является:
    1. Федеральная служба России по гидрометеорологии и мониторингу окружающей природной среды.
    2. МЧС России.
    3. Госкомсанэпиднадзор России.
    4. Министерство природы РФ.
    5. Министерство внутренних дел РФ

    Вопрос 3. Отраслевым специально уполномоченным органом является:
    1. МВД России.
    2. Комитет РФ по геологии и использованию недр.
    3. Госкомсанэпиднадзор России.
    4. Минприроды РФ.
    5. Министерство по чрезвычайным ситуациям РФ.

    Вопрос 4. Эколого-санитарные функции, вытекающие из санитарной охраны природы выполняет:
    1. Министерство по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий.
    2. Госкомсанэпиднадзор России.
    3. Комитет РФ по стандартизации, метрологии и сертификации.
    4. Федеральная служба геодезии и картографии.
    5. МЧС РФ.

    Вопрос 5. Основные задачи Федеральной службы лесного хозяйства.
    1. Борьба с лесными пожарами, отвод лесосек.
    2. Восстановление водных объектов для обеспечения населения чистой водой.
    3. Управление и охраны специально уполномоченных органов охотничьих животных.
    4. Государственный контроль за использованием средств химизации и защиты растений.
    5. Контроль за соблюдением правил охраны рыбных запасов.

    Задание №5

    Вопрос 1. В каком аспекте рассматривается Космос в качестве охраняемого объекта?
    1. Использование космического пространства в военных целях.
    2. Загрязнение космического пространства различного рода устройствами, запускаемыми государствами.
    3. Охрана озонового слоя околоземного пространства от губительного ультрафиолетового излучения.
    4. Использование космического пространства для загрязнения летательными устройствами.
    5. Использование космического пространства для загрязнения наблюдательными устройствами.

    Вопрос 2. Обязанность субъекта земельных правоотношений.
    1. Не повышать плодородия Земли.
    2. Эффективно использовать Землю в соответствии с ее целевым назначением.
    3. Не проводить комплекс обязательных мероприятий по охране почв от эрозии.
    4. Допускать ухудшение экологической обстановки.
    5. Использовать землю не по назначению, указанному в договоре аренды земли.

    Вопрос 3. Экологическая функция недр.
    1. Обеспечивать всех недропользователей своими запасами в любом объеме.
    2. Быть фундаментом земной коры.
    3. Улучшать плодородие почв.
    4. Приносить недропользователям прибыль от разработок их запасов.
    5. Обеспечивать государство своими запасами для их продажи.

    Вопрос 4. Приоритетное значение для охраны водных источников имеет:
    1. Защита их от засорения.
    2. Зашита их от истощения.
    3. Защита их от загрязнения.
    4. Защита их от заболачивания.
    5. Защита от их высыхания.

    Вопрос 5. В основу лесоохранной политики поставлен следующий принцип:
    1. Истощительного использования лесов.
    2. Нерационального использования лесов.
    3. Не использования лесов.
    4. Неистощительного использования лесов.
    5. Заготовка древесины с ущербом для экологической функции леса.

    Задание № 6

    Вопрос 1. В соответствии с Конституцией РФ водное законодательство РФ находится:
    1. Только в ведении РФ.
    2. Только в ведении субъектов Федерации.
    3. Только в ведении органов местного самоуправления.
    4. В совместном ведении РФ и субъектов Федерации.
    5. В ведении Правительства РФ.

    Вопрос 2. К подземным водным объектам относятся:
    1. Движущиеся естественные скопления льда атмосферного происхождения на земной поверхности.
    2. Морские воды, расположенные в сторону берега от исходных линий, принятых для отсчета ширины территориального моря РФ.
    3. Неподвижные естественные скопления снега и льда, сохраняющиеся на земной поверхности в течение всего теплого времени года.
    4. Воды, сосредоточенные в трещинах и пустотах горных пород.
    5. Все перечисленное.

    Вопрос 3. Использование водных объектов для промышленности и энергетики имеют целью:
    1. Рационального использования и охраны водных объектов, обеспечение гидросиловых установок для получения электрической энергии.
    2. Принимать меры по сокращению потерь и сбросов воды из мелиоративной сети.
    3. Использование поверхности и подземных вод для поддержания и восстановления здоровья населения.
    4. Принимать меры по сокращению изъятия и потерь воды, предотвращения засорения водных объектов.
    5. Обеспечение населения водой питьевой качества.

    Вопрос 4. Координация работ по государственному контролю за охраной атмосферного воздуха, осуществляется:
    1. Министерством химической и нефтеперерабатывающей промышленности РФ.
    2. ГИБДД МВД РФ.
    3. Госгорсантехконтроль РФ.
    4. Санитарно-эпидемиологической службой Минздрава РФ.
    5. Госгидрометом России.

    Вопрос 5. Природно-заповедный фонд РФ образуют:
    1. Государственные природные заповедники.
    2. Памятники природы.
    3. Национальные природные парки.
    4. Зеленые зоны.
    5. Все перечисленное.

    Задание №7

    Вопрос 1. Субъекты права собственности на землю и др. природные ресурсы это:
    1. Граждане, юридические лица.
    2. Филиалы юридических лиц.
    3. Представительства юридических лиц.
    4. Физическое лицо, признанное судом недееспособным.
    5. Физическое лицо, признание судом безвестно отсутствующим.

    Вопрос 2. Какие правомочия принадлежат собственнику?
    1. Только владения.
    2. Только владения и пользования.
    3. Тоьлко пользование.
    4. Владения, пользования и распоряжения.
    5. Только распоряжения.

    Вопрос 3. Лимиты - это:
    1. Разрешение на ведение определенного вида деятельности по пользованию природного ресурса.
    2. Система экологических ограничений по территориям.
    3. Добровольный отказ прекращения прав на землю.
    4. Неосвоение земельного участка.
    5. Принудительное изъятие прав на природный ресурс.

    Вопрос 4. Права и обязанности арендатора это:
    1. Невыполнение обусловленных договором мероприятий по охране ресурса.
    2. Несоблюдение экологических требований.
    3. Целевое и рациональное использование ресурса.
    4. Несвоевременная плата за пользованием ресурсом.
    5. Пользование природным ресурсом бессрочно.

    Вопрос 5. Для заключения договора о комплексном природопользовании необходимо иметь:
    1. Лицензию.
    2. Положительное заключение экологической экспертизы.
    3. Лицензию и положительное заключение экспертизы.
    4. Только характеристику объекта.
    5. Все договора аренды.

    Задание №8

    Вопрос 1. Кадастрами природных ресурсов называется:
    1. Свод экономических законов характеризующих права и обязанности природопользователей.
    2. Свод законов, определяющих ответственность природопользователей за экологические правонарушения.
    3. Гражданский кодекс Российской Федерации.
    4. Свод экономических, экологических, организационных и технических показателей, характеризующих количество и качество природного ресурса, состав и категории природопользователей.
    5. Уголовный кодекс Российской Федерации.

    Вопрос 2. Кадастр месторождений полезных ископаемых ведет:
    1. Росгидромет.
    2. Роскомвод.
    3. Комитет по геологии и использованию недр.
    4. Минприроды России.
    5. Госгорсанэпидемнадзор.

    Вопрос 3. Кадастр по подземным водам ведет:
    1. Росгидромет.
    2. Роскомвод.
    3. Роскомнедра.
    4. Минсельхоз России.
    5. Минприроды России.

    Вопрос 4. Руководство всем природным заповедным делом в стране возложено на:
    1. Минприроды России.
    2. Минсельхоз России.
    3. Правительство России.
    4. Госдуму России.
    5. Президента России.

    Вопрос 5. Одним из источников финансирования охраны природной среды является:
    1. Налоги с физических лиц.
    2. Государственный бюджет
    3. Местный бюджет.
    4. Республиканский бюджет.
    5. Фонд социального обеспечения.

    Задание № 9

    Вопрос 1. Платежи за природопользование – это плата:
    1. За размещение доходов.
    2. За лимитное загрязнение.
    3. За размещение отходов.
    4. За рациональное использование объектов окружающей природной среды.
    5. За нерациональное использование объектов окружающей природной среды.

    Вопрос 2. Источником финансирования охраны окружающей природной среды является:
    1. Средства предприятий и организаций.
    2. Средства пенсионного фонда РФ.
    3. Средства социального фонда РФ.
    4. Средства, отчисленные из пенсий различных видов.
    5. Налоги с физических лиц.

    Вопрос 3. Объекты экологического страхования это:
    1. Неимущественные интересы физических лиц.
    2. Риски - аварии, катастрофы.
    3. Собственность в виде имущества.
    4. Неимущественные интересы юридических лиц.
    5. Все перечисленное.

    Вопрос 4. Экологические фонды создаются как:
    1. Система внебюджетных фондов.
    2. Система бюджетных фондов.
    3. Система пенсионных фондов.
    4. Система фондов социального обеспечения.
    5. Все перечисленное.

    Вопрос 5. Виды платы за загрязнение природной среды, - это плата за:
    1. Заготовку технического сырья.
    2. Право пользования животным миром.
    3. Сбор нелесных ресурсов.
    4. Размещение отходов.
    5. Право пользования растительным миром.

    Задание № 10

    Вопрос 1. Экологическая экспертиза проводится:
    1. До начала эколого-вредной деятельности.
    2. Во время эколого-вредной деятельности.
    3. После проведения эколого-вредной деятельности.
    4. Через 1 год после проведения эколого-вредной деятельности.
    5. Через 2 года после проведения эколого-вредной деятельности.

    Вопрос 2. Право на ограничение, приостановление, прекращения деятельности является мерой:
    1. Уголовного наказания.
    2. Гражданско-правовой ответственности.
    3. Административного пресечения.
    4. Дисциплинарного наказания.
    5. Материальной ответственности.

    Вопрос 3. Ведомственная экологическая экспертиза назначается:
    1. Указом Президента РФ.
    2. Приказом любого министерства РФ.
    3. Распоряжением мэра города Москвы.
    4. Постановлением Госдумы РФ.
    5. Распоряжением исполнительного органа местного самоуправления.

    Вопрос 4. Экологическая экспертиза проводится:
    1. Комиссией, назначаемой Госдумой РФ.
    2. Комиссией, назначаемой специально уполномоченным органом в области охраны окружающей природной среды.
    3. Комиссией, назначаемой прокурором.
    4. Комиссией, назначаемой судом.
    5. Комиссией, назначаемой Правительством РФ.

    Вопрос 5. Один из видов экологического контроля это:
    1. Административный
    2. Дисциплинарный.
    3. Гражданский.
    4. Производственный.
    5. Контроль органов местного самоуправления.

    Задание № 11

    Вопрос 1. Источником правового регулирования международного экологического права являются международные:
    1. Конвенции.
    2. Договора.
    3. Соглашения.
    4. Резолюции.
    5. Все перечисленное.

    Вопрос 2. Центральное место среди источников международно-правовой охраны окружающей природной среды занимают:
    1. Международные договора.
    2. Всемирная хартия охраны природы.
    3. Указания Межгосударственного экологического совета.
    4. Решение Международного Экологического фонда.
    5. Закон РФ “Об охране окружающей природной среды”.

    Вопрос 3. К международно-правовым объектам охраны, не входящим в юрисдикцию государств, относятся:
    1. Мигрирующие виды животных.
    2. Исчезающие животные и растения, занесенные в Красную книгу исчезающих и редких животных и растений.
    3. Международные реки, моря, озера.
    4. Редкие полезные ископаемые, находящиеся на территории стран-участниц МАГАТЭ.
    5. Территории водные и земные, находящиеся на границе между странами-участницами ООН.

    Вопрос 4. Основная задача в деятельности МСОП состоит:
    1. В учете и организации охраны природных объектов, отнесенных к всемирному наследию.
    2. В руководстве экономическими программами.
    3. В развитии международного сотрудничества государств, национальных и международных организаций, отдельных граждан.
    4. В охране земель, вод.
    5. В охране здоровья человека в аспекте взаимодействия его с окружающей средой.

    Вопрос 5. Какая организация занимается обеспечением ядерной безопасности и охраной окружающей среды от радиоактивного загрязнения?
    1. ВОЗ
    2. МАГАТЭ
    3. ФАО
    4. ИМО
    5. ВМО

    Задание № 12

    Вопрос 1. Опасность - это:
    1. Ситуация, периодически присутствующая в окружающей среде.
    2. Ситуация, неспособная в определенных условиях привести к возникновению опасного фактора.
    3. Ситуация, периодически присутствующая в окружающей среде и способная в определенных условиях привести к возникновению опасного фактора.
    4. Ситуация постоянно присутствующая в окружающей среде и способная в определенных условиях привести к возникновению опасного фактора.
    5. Совокупность условий и факторов, создающих опасность жизненно важным интересам объектов безопасности.

    Вопрос 2. Экономическая безопасность - это:
    1. Экологическая безопасность общества.
    2. Безопасность движения и эксплуатации транспорта.
    3. Безопасность на объектах атомной энергетики и взрывоопасных объектах.
    4. Состояние защищенности экономических интересов населения, государства.
    5. Конституционная безопасность.

    Вопрос 3. Зонами экологического бедствия объявили:
    1. Зоны аварий, где наступают только экологические последствия.
    2. Зоны с устойчивым, высоким уровнем заболеваемости населения от загрязнения или иного вредного воздействия, превышающего среднегодовые показатели за последние 3-5 лет.
    3. Зоны катастроф, где наступают экологические последствия и последствия, повлекшие незначительное ухудшение здоровья населения.
    4. Зоны стихийных бедствий, в которых наступают только экологические последствия.
    5. Участки территорий РФ, где в результате хозяйственной или иной деятельности произошли глубокие необратимые изменения окружающей природы, повлекшие за собой существенное ухудшение здоровья населения, нарушение природного равновесия.

    Вопрос 4. Зоны чрезвычайной экологической ситуации создаются:
    1. По указу Президента РФ.
    2. По постановлению Госдумы РФ.
    3. По решению Правительства РФ.
    4. По совместному решению Минприроды РФ, Госкомсанэпиднадзора РФ, Минздрава РФ и местной администрации.
    5. По решению органов местного самоуправления.

    Вопрос 5. Одним из необходимых условий устойчивого развития России является:
    1. Нерациональное природопользование.
    2. Обеспечение только экологической безопасности.
    3. Обеспечение только государственной безопасности.
    4. Обеспечение только общественной безопасности.
    5. Защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.

    Задание № 13

    Вопрос 1. Экологическое обоснование объекта дает:
    1. Подрядчик.
    2. Субподрядчик.
    3. Заказчик.
    4. Органы местного самоуправления.
    5. Минприроды РФ.

    Вопрос 2. Одно из непременных условий сооружения АЭС на территории РФ:
    1. Прохождение государственной экологической экспертизы, проводимой Минприроды РФ.
    2. Размещение АЭС на любой территории, там, где возникла необходимость для населения.
    3. Проектирование, строительство и эксплуатация АЭС утверждается только Минздравом РФ.
    4. Размещение АЭС проводится по указанию Правительства РФ без согласия органов местного самоуправления.
    5. Прохождение государственной экологической экспертизы, проводимой с участием МАГАТЭ.

    Вопрос 3. Правила пользования городскими лесами утверждаются:
    1. Органами местного самоуправления.
    2. Республиканскими, краевыми или областными органами лесного хозяйства.
    3. Республиканскими, краевыми или областными органами сельского хозяйства.
    4. Госдумой РФ.
    5. Правительством РФ.

    Вопрос 4. Экологическая функция городских лесов состоит:
    1. В обеспечении и пополнении города запасами кислорода.
    2. В использовании населением лесов для укрепления здоровья, отдыха.
    3. В использовании населением лесов для туризма и спорта.
    4. В использовании населением лесов для пополнения древесных запасов.
    5. В использовании населением лесов для сбора грибов и ягод, строительства дач.

    Вопрос 5. Наибольший процент энергии по стране и самый высокий уровень загрязнения дают:
    1. ГРЭС - гидроэлектростанция.
    2. АЭС - атомная электростанция.
    3. ТЭС - тепловая электростанция.
    4. Солнечная электростанция.
    5. Все перечисленное.

    Задание № 14

    Вопрос 1. Должностные лица, по вине которых организация понесла расходы по возмещению вреда, причиненного экологическим правонарушением, несут:
    1. Дисциплинарную ответственность.
    2. Административную ответственность.
    3. Материальную ответственность.
    4. Гражданско-правовую ответственность.
    5. Уголовную ответственность.

    Вопрос 2. Административная ответственность за нарушение экологического законодательства наступает за следующее правонарушение:
    1. Превышение установленных нормативов предельно допустимых уровней шума, вибрации, магнитных полей и иных вредных физических воздействий.
    2. За нанесение предприятию вреда, причиненного экологическим правонарушением по вине должностного лица или иного работника.
    3. За неисполнение или ненадлежащее выполнение пунктов договоров аренды природного объекта.
    4. За экологический вред, нанесший крупный ущерб государству.
    5. За экологический вред, повлекший за собой стойкую утрату здоровья или смерть физических лиц.

    Вопрос 3. Условная ответственность за экологические правонарушения наступает за:
    1. Невыполнение обязательных мер по восстановлению нарушенной окружающей природной среды и воспроизводству природных ресурсов.
    2. Неподчинение предписаниям органов по восстановлению нарушенной окружающей природной среды и воспроизводству природных ресурсов.
    3. Незаконное расходование средств экологических фондов на цели, не связанные с природоохранной деятельностью.
    4. Злоупотребление служебным положением при наличии корыстной заинтересованности.
    5. За неисполнение договорных обязательств по аренде объектов природы.

    Вопрос 4. Одной из форм и методов прокурорского надзора является:
    1. Подача протеста.
    2. Наложение штрафа за экологическое правонарушение.
    3. Осуждение к лишению свободы должностного лица, виновного в экологическом преступлении.
    4. Взыскание убытков в связи с неисполнением договора.
    5. Возмещение вреда, вытекающего из внедоговорных обязательств.

    Вопрос 5. К числу экологических функций органов внутренних дел относится:
    1. Разрешительная система.
    2. Охрана общественного порядка.
    3. Противопожарная безопасность.
    4. Борьба с правонарушениями.
    5. Все перечисленное.
  • Дипломная работа:

    Рентабельность организации и пути ее повышения (на примере ОАО «Мосхимфармпрепараты им. Н.А. Семашко»)

    80 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1.Теоретические основы оценки рентабельности организации
    1.1.Теоретические положения формирования финансовых результатов и оценки рентабельности организации
    1.2.Современные методы проведения оценки и анализа прибыли и рентабельности
    1.3.Система показателей рентабельности
    Глава 2.Общая характеристика ОАО «Мосхимфармпрепараты им. Н.А. Семашко»
    2.1.Финансово-экономическая характеристика деятельности ОАО «Мосхимфармпрепараты им. Н.А. Семашко»
    2.2.Анализ уровня и динамики финансовых результатов ОАО «Мосхимфармпрепараты им. Н. А. Семашко»
    2.3.Анализ влияния факторов на прибыль
    Глава 3.Анализ рентабельности ОАО «Мосхимфармпрепараты им. Н.А. Семашко»
    3.1.Анализ рентабельности ОАО «Мосхимфармпрепараты им. Н.А. Семашко»
    3.2.Факторный анализ рентабельности организации
    3.3.Мероприятия по повышению рентабельности организации
    Заключение
    Список использованной литературы
    Приложения