СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Адвокатура - АТР, вариант 1 - Контрольная работа №23826

«Адвокатура - АТР, вариант 1» - Контрольная работа

  • 3 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Вопрос 1. Какими нормативными документами определяется деятельность адвокатуры?

Вопрос 2. Назовите основные задачи деятельности адвокатуры.

Вопрос 3. Что входит в понятие «организация адвокатуры»?

Вопрос 4. Что включает в себя понятие «органы коллегии адвокатов»? Каковы их основные полномочия?

Вопрос 5. Что такое «организационные части коллегии адвокатов»?

Вопрос 6. Назовите основные виды юридической помощи, оказываемые адвокатурой.

Вопрос 7. Определите правовой статус адвоката.

Вопрос 8. Каков порядок оказания юридической помощи адвокатом?

Вопрос 9. Кто осуществляет контроль за деятельностью адвокатуры?

Вопрос 10. Какие союзы адвокатов Вы знаете, и каковы их основные задачи?


Выдержка из текста работы

Вопрос 7. Определите правовой статус адвоката.

Ответ

Адвокатом может стать гражданин РФ, имеющий высшее юридическое образование и стаж работы по специальности юриста не менее двух лет. Лица, не имеющие необходимого стажа работы, могут быть приняты в члены коллегии после прохождения ими стажировки продолжительностью от 6 месяцев до 1 года. Члены коллегии не могут состоять на службе в государственных и общественных органах, но вправе заниматься научной и преподавательской деятельностью на плотной основе.


Тема: «Адвокатура - АТР, вариант 1»
Раздел: Адвокатура
Тип: Контрольная работа
Страниц: 3
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Контрольная работа:

    Адвокатура

    14 страниц(ы) 

    1. Задача № 1 3
    2. Задача № 2 5
    3. Организация адвокатской деятельности и адвокатуры по Федеральному закону «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации». Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами 7
    Список используемой литературы 14
  • Дипломная работа:

    Проблема передачи на русский язык особенностей индийского варианта английского языка (на материале художественных произведений англоязычных авторов индийского происхождения)

    86 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ИНДИЙСКИЙ ВАРИАНТ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. ЯЗЫКОВЫЕ И КУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИНДИЙСКОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
    1.1. Языки и диалекты Индии. Английский язык в Индии 6
    1.2. Языковые особенности индийского английского 14
    Выводы по первой главе 22
    ГЛАВА II. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕДАЧИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК ЛИНГВО-КУЛЬТУРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ИНДИЙСКОГО ВАРИАНТА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
    2.1 Фонетические и лексические аспекты трудностей при переводе 23
    2.2 Грамматические особенности текста при переводе 32
    2.3 Переводческие аспекты передачи национального колорита 38
    2.4 оды по второй главе 42
    ГЛАВА III. АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕДАЧИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК СПЕЦИФИКИ ИНДИЙСКОГО ВАРИАНТА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА (НА МАТЕРИАЛЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ АВТОРОВ ИНДИЙСКОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ)
    3.1 Культурно-языковые особенности индийского варианта английского языка в англоязычных произведениях авторов индийского происхождения 43
    3.1.1 Фонетические и лексические особенности 45
    3.1.2 Грамматические особенности 54
    3.1.3 Особенности передачи национального колорита 57
    3.2 Особенности перевода индийского английского в англоязычных произведениях авторов индийского происхождения 62
    3.2.1 Способы передачи фонетических и лексических особенностей индийского английского на русский язык 62
    3.2.2 Способы передачи грамматических особенностей индийского английского на русский язык 70
    3.2.3 Способы передачи национального колорита индийского английского на русский язык 72
    Выводы по третьей главе 82
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 84
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 86
  • Практическая работа:

    Материально-техническая база гостиничных предприятий. Вариант 4

    16 страниц(ы) 

    Задание №1
    Определить (приближенно) расчетные энергомощности системы освещения и системы энергоснабжения оборудования ресторана гостиницы и годовые расходы электроэнергии этими системами. В расчетах использовать исходные данные варианта задания и методические указания, приведенные ниже:
    Исходные данные Вариант 5
    Число продажных мест в ресторане гостиницы 60
    Мощность светильников в поме-щениях с естественным освещением (в % от общей мощности системы освещения ресторана) 62
    Мощность светильников в помещениях без естественного освещения (в % от общей мощности освещения) 38
    Расчеты производите по укрупненным показателям:
    1. Определить общую расчетную энергомощность (Робщ.) ресторана (включая мощность системы освещения и мощности оборудования) по удельной энергомощности на одно посадочное место. Удельную энергомощность (Руд.) для полностью электрофицированного ресторана принять =0,9–0,95 кВТ/мет.
    Задание №2
    Определить расчетные данные для подбора универсальной посудомоечной машины для ресторана гостиницы с числом посадочных мест, указанном в соответствующем варианте задания.
    Расчет сводится к определению часовой производительности машины, времени ее работы и коэффициента использования за день.
    Задание №3
    Определить удельную мощность (), удельную металлоемкость (m) и удельную производительность (q) машины или электротеплового аппарата по данным их технических характеристик, приведенных в таблице вариантов:
    № варианта Машины, аппараты Технические
    характеристики Масса М, кг Объем V или
    площадь F
    камеры
    обработки
    производительность, G мощность Р, кВт
    4 Пароварочный аппарат (варка картофеля) 50 кг/ч 7,5 160 230 дм3
    Задание №4
    Изложить в конкретной по сути и краткой по содержанию форме ответ на вопрос, номер которого соответствует номеру варианта.
    Какие устройства используют для защиты электросетей и электрооборудования от тепловой перегрузки, сущность тепловой перегрузки и принцип действия защитных устройств?
    Список литературы….
  • Курсовая работа:

    Место стран АТР в мировой экономике

    51 страниц(ы) 

    1. Характеристика интеграционных процессов в АТР….5
    1.1. Сущность и содержание понятия международной экономической интеграции….5
    2. Формы сотрудничества стран АТР…13
    2.1. Место стран АТР в мировой экономике….13
    2.2. Экспортно-импортные связи стран АТР….16
    3.Перспективы развития АТР….30
    3.1. Перспективы развития экономических связей в АТР ….30
    3.2. Перспективы участия России в АТР….33
    Заключение…42
    Список литературы….46
  • Курсовая работа:

    Экономическая оценка потенциала региона (Дальневосточный регион)

    45 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1 Дальний Восток как регион России 5
    Глава 2 Внешнеэкономическое сотрудничество Дальневосточного региона со странами АТР 12
    2.1 Специфика экономического сотрудничества Дальневосточного региона России с Китаем 12
    2.2 Российско-японские экономические отношения 18
    2.3 Специфика экономического сотрудничества Дальневосточного региона России с Южной Кореи 22
    Глава 3 Проблемы экономического развития Дальневосточного региона России 27
    Заключение 40
    Список использованных источников 42
  • Реферат:

    Адвокатура в РФ

    15 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Понятие адвокатуры и ее значение….4
    2.История становления адвокатуры…6
    3. Проблемы адвокатуры РФ….11
    Заключение…15
    Список литературы….16

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Бухгалтерский финансовый учет БФУ3-93, вариант 1

    5 страниц(ы) 

    Задача 1
    Организация закупила оборудование, требующее монтажа, на сумму 180 000 рублей (в том числе НДС 30 000 рублей). За доставку оборудования был оплачен счет 2400 рублей (в том числе НДС 400 руб.). Оборудование было передано в монтаж и начислена заработная плата 10000 руб. и единый социальный налог 35,6%. После монтажа оборудование введено в эксплуатацию, подписан акт ввода в эксплуатацию. Определить по какой стоимости оприходовано оборудование, написать все бухгалтерские проводки.
    Задача 2
    Организация перечислила поставщику шурупов аванс в сумме 120 000 рублей (в том числе НДС – 20 000 руб.). Согласно, договору, поставщик отгрузил материалы. Была доставлена партия шурупов в количестве 1000 кг по цене 120 руб. за 1 кг с учетом НДС.
    Приходуются материалы по учетным ценам, стоимость шурупов составляет 90 руб. за 1 кг.
    Каким образом необходимо отразить бухгалтерские операции?
    Задача 3
    Организация реализовала партию продукции собственного производства другому юридическому лицу за наличный расчет. Выручка от продажи продукции получена в сумме 12500 руб. (в том числе НДС- 1000 руб. налог с продаж – 500 руб.). Себестоимость реализованной продукции составила 5000 руб. Для целей налогообложения выручка определяется по моменту отгрузки. Определить финансовый результат и сделать соответствующие бухгалтерские проводки по этим операциям.
    Задача 4
    Организация продала излишки спецодежды со склада. Выручка от продажи составила 90 000 руб. (в том числе НДС – 15 000 руб.). Фактическая себестоимость по данным бухгалтерского учета – 60 000 руб. Для целей налогообложения выручка определяется по моменту отгрузки. Определите финансовый результат и сделайте соответствующие бухгалтерские проводки.
    Задача 5
    Организация застраховала производственный цех от пожара. Страховой платеж по договору составляет 50 000 рублей. Сумма страхового возмещения при наступлении страхового случая установлена в размере 500 000 руб.
    В период действия договора страхования цеху нанесен ущерб в результате пожара. Согласно проведенной экспертизе, ущерб оценен в 300 000 рублей. Пожар и его последствия оформлены документально. Страховая компания выплатила страховое возмещение в полном объеме. Как отразятся указанные операции в бухгалтерском учете?
    Задача 6
    Организация реализует продукцию собственного производства. 5 марта 2003 г она получила аванс от покупателя в сумме 150 000 руб., в том числе НДС 25 000 руб. Согласно договору организация обязана отгрузить партию готовой продукции 15 марта.
    Себестоимость готовой продукции 100 000 руб.
    Как необходимо отразить операции получения аванса и реализации продукции?
    Задача 7
    В феврале 2003 года организация получила краткосрочный кредит, чтобы купить станок и сдать его в лизинг. Сумма кредита 120 000 руб. За пользование этим кредитом организация ежемесячно (начиная с февраля 2003 года) начисляет по 2000 руб. процентов. Станок организация купила в марте 2003 года, заплатив за него 120 000 руб. (в том числе НДС –20 000 руб.). За его доставку организация заплатила транспортной компании 6000 руб. (в том числе НДС –1000 руб.) Кредит был погашен в апреле 2003 г. Как должна быть отражена данная ситуация в бухгалтерском учете предприятия в феврале, марте и апреле 2003 года?
    Задача 8
    Предприятие купило акции другой акционерной компании за 100 000 рублей, а затем реализовала их за 120 000 руб.
    Как необходимо отразить бухгалтерские проводки?
    Задача 9
    По итогам деятельности за 2002 года в АО сложился убыток в размере 100 000 руб. Кроме того, обязательства АО перед владельцами выпущенных им облигаций составили 80 000 рублей в том числе:
    - по краткосрочным облигациям – 60 000 руб.;
    - по долгосрочным облигациям – 20 000 руб.
    Для покрытия убытков акционеры решили использовать резервный капитал.
    Какие необходимо сделать проводки?
    Задача 10
    Предприятие начинает свою деятельность. Размер уставного капитала организации, зафиксированный в учредительных документах. Составляет 600 000 рублей. Учредители внесли в качестве взноса в уставной капитал:
    - денежные средства на расчетный счет 300 000 руб.;
    - ценные бумаги на сумму 200 000 руб.;
    - сумму организационных расходов, оплаченных одним из учредителей в размере 100 000 руб.
    Какие необходимо сделать бухгалтерские проводки?
  • Контрольная работа:

    ЭКОНОМИКА ТРУДА, вариант 1

    15 страниц(ы) 

    Теоретическая часть. Классификация форм заработной платы. Условия применения сдельной и повременной форм оплаты труда
    Расчетная часть.
    ЗАДАЧА 1. Служащий федерального бюджетного учреждения имеет повышающий квалификационный коэффициент к базовому окладу в соответствии с квалификационным уровнем - 1, 75. Размер базового оклада для его профессиональной квалификационной группы – 7000 руб. За месяц он отработал 22 дня из 22 по графику, в том числе 1 день - в выходной по производственной необходимости. Начислена премия в размере 35% заработка. Определить заработок служащего за месяц (работа в выходной компенсируется повышенной оплатой).
    ЗАДАЧА 2. В магазине в течение смены (12 часов) занято 5 продавцов-кассиров. Режим работы магазина – круглосуточный, без выходных (номинальный фонд рабочего времени – 365 дней). Число явочных дней (рабочих смен) на одного продавца-кассира в год составляет 154 дня. Определить плановую списочную численность продавцов.
    ЗАДАЧА 3. Рассчитать рост производительности труда на 1-го работника, одного рабочего и возможное высвобождение численности работников, если она составляла 2100 чел., трудоемкость продукции снижена на 6 %, потери рабочего времени сократились с 10% до 8%, удельный вес рабочих в общей численности увеличится с 52% до 56%.
    Список литературы
  • Тест:

    Управление персоналом, вариант 3 (25 заданий по 5 тестовых вопроса)

    13 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Каковы основные этапы кадровой политики?
    1. межотраслевой и отраслевой;
    2. методологический и прикладной;
    3. общегосударственный и внутрипроизводственный;
    4. заблаговременной и непосредственной подготовки;
    Вопрос 2. Какие частные процессы входят в комплексный управленческий процесс?
    1. планирование, организация, учёт;
    2. планирование, организация, контроль;
    3. организация, координация, мотивация;
    4. планирование, организация, регулирование, контроль, учет;
    Вопрос 3. Пути, по которым решаются кадровые вопросы?
    1. линейный управленческий персонал;
    2. функциональный аппарат;
    3. директор предприятия;
    4. линейный управленческий персонал, функциональный аппарат;
    Вопрос 4. Кого можно отнести к объекту управления кадрами?
    1. отдельного работника;
    2. подразделение (группу);
    3. линейного руководителя;
    4. функционального руководителя;
    Задание 2
    Вопрос 1. Какое основное структурное подразделение в организации решает вопросы управления?
    1. отдел охраны труда;
    2. отдел организации труда и заработной платы;
    3. отдел организации производства и управления;
    4. отдел кадров;
    5. юридический отдел.
    Вопрос 2. Какие структурные полразделения подчинены заместителю директора по кадрам?
    1. отдел охраны труда, отдел кадров;
    2. отдел охраны труда, отдел кадров, отдел организации труда и заработной платы;
    3. отдел кадров, отдел подготовки кадров, военизированная охрана;
    4. юридический отдел, отдел кадров;
    Вопрос 3. Какие группы факторов оказывают воздействие на людей в организации?
    1. иерархическая структура;
    2. культура, структура;
    3. рынок, культура, структура;
    4. рынок, структура;
    Вопрос 4. Иерархическая структура – это отношение…
    1. линейного руководителя;
    2. функционального руководителя;
    3. власти – подчинения;
    4. методического руководства;
    Вопрос 5. Какие ресурсы являются главными внутри организации?
    1. сырье;
    2. материальные ценности;
    3. культура;
    4. работники;
    Задание 3
    Вопрос 1.Что является главным для организации за ее пределами?
    1. ресурсы;
    2. информация;
    3. потребители;
    4. смежники;
    Вопрос 2. Каково количество функциональных подсистем системы управления персоналом организации?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 6;
    4. 9;
    5. 10.
    Вопрос 3. На базе каких служб создаются новые службы управления персоналом?
    1. отдел кадров;
    2. отдел организации труда и заработной платы;
    3. отдел охраны труда и техники безопасности;
    4. отдел кадров, отдел организации труда и заработной платы, отдел охраны труда и техники безопасности;
    5. юридический отдел, отдел кадров.
    Вопрос 4. Какова главная цель системы управления персоналом организации?
    1. обеспечение кадрами;
    2. организация эффективного использования кадров;
    3. профессиональное и социальное развитие кадров;
    4. обеспечение кадрами, организация эффективного использования кадров, профессиональное и социальное развитие кадров;
    5. обучение кадров;
    Вопрос 5. Какие новые задачи появились в деятельности кадровых служб?
    1. стимулирование труда;
    2. управление профессиональным продвижением;
    3. управление конфликтами;
    4. изучение рынков ресурсов;
    5. стимулирование труда, управление профессиональным продвижением, управление конфликтами, изучение рынков ресурсов.
    Задание 4
    Вопрос 1. Что является принципом?
    1. закон;
    2. правило;
    3. метод;
    4. закономерность;
    Вопрос 2. Какие существуют группы принципов построения систем управления персоналом (СУП)?
    1. принципы, характеризующие требования к формированию СУП;
    2. принципы, определяющие направления развития СУП;
    3. принципы оперативности
    4. принципы, характеризующие требования к формированию СУП, принципы, определяющие направления развития СУП.
    Вопрос 3. Какое количество принципов характеризует требования к формированию СУП?
    1. 5;
    2. 7;
    3. 9;
    4. 10;
    5. 12.
    Вопрос 4. Сколько принципов определяют направления развития СУП?
    1. 5;
    2. 3;
    3. 7;
    4. 8;
    Вопрос 5. При реализации принципов потенциальных имитаций, на каком уровне должны имитироваться функции каждым работником СУП?
    1. вышестоящем;
    2. нижестоящем;
    3. свой уровень;
    4. вышестоящем, нижестоящим, свой уровень.
    Задание 5
    Вопрос 1. Сколько существует групп методов управления персоналом (УП)?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    Вопрос 2. Какие методы УП носят характер прямого воздействия?
    1. административные;
    2. экономические;
    3. социально-психологические;
    4. другие методы.
    Вопрос 3. Задача формирования структуры органов управления к какой группе методов УП относится?
    1. административные;
    2. экономические;
    3. социально-психологические;
    4. другие методы.
    Вопрос 4. С помощью каких методов осуществляется материальное стимулирование работников и коллективов?
    1. административные;
    2. экономические;
    3. социально-психологические;
    4. другие методы.
    Вопрос 5. С помощью каких методов решается задача социального стимулирования работников и коллективов?
    1. административные;
    2. экономические;
    3. социально-психологические;
    4. другие методы.
    Задание 6
    Вопрос 1. Каков количественный состав функциональных подсистем управления организацией?
    1. 5;
    2. 10;
    3. 8;
    4. 26;
    Вопрос 2. С помощью какого подхода возможно количественное решение проблемы проектирования СУП?
    1. интегральный;
    2. комплексный;
    3. системный;
    4. ситуационный;
    Вопрос 3. К какому виду подсистем управления организацией относится подсистема «Нормативное обеспечение управления»?
    1. линейная;
    2. функциональная;
    3. обеспечивающая;
    4. целевая;
    Вопрос 4. К составу какой из подсистем управления относится управление экономическим анализом?
    1. обеспечивающей;
    2. целевой;
    3. функциональная;
    4. подсистема взаимодействия;
    Вопрос 5. К какому виду подсистем управления организацией относится подсистема «Управление ресурсами»?
    1. линейная;
    2. функциональная;
    3. обеспечивающая;
    4. целевая;
    Задание 7
    Вопрос 1. Какое количество видов целей можно выделить при анализе деятельности организации?
    1. 3;
    2. 2;
    3. 4;
    4. 5;
    Вопрос 2. К какому виду цели деятельности организации относятся «достижение заданной степени удовлетворения социальных потребностей работников»?
    1. экономической;
    2. научно-технической;
    3. социальной;
    4. производственно-коммерческой.
    Вопрос 3. Сколько составляющих (подцелей) имеет система управления персоналом с точки зрения работника?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5.
    Вопрос 4. Какие существуют составляющие управления персоналом по удовлетворению социальных потребностей работника?
    1. условия труда, мотивация труда;
    2. стимулирование творчества, обеспечение социальной инфраструктуры;
    3. климат в коллективе, правовая защищенность;
    4. возможность реализации личных целей, правовая защищенность;
    Вопрос 5. К какой подцели управления персоналом, реализующей социальные потребности с точки зрения работников, относится задача «техническая вооруженность труда в соответствии с последними достижениями науки и техники»?
    1. мотивация труда;
    2. стимулирование творчества;
    3. здоровый климат в коллективе;
    4. нормальные условия труда.
    Задание 8
    Вопрос 1. Сколько составляющих имеет система целей управления персоналом с точки зрения администрации?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5.
    Вопрос 2. Из каких составляющих состоит подцель «использование персонала в соответствии со структурой и целями организации»?
    1. набор, отбор и адаптация персонала;
    2. набор, расстановка и обучение персонала;
    3. отбор, расстановка, развитие персонала;
    4. отбор, расстановка, адаптация персонала.
    Вопрос 3. Какие составляющие имеет подцель «расстановка персонала»?
    1. анализ рынка, оценка кадров;
    2. текущая периодическая оценка кадров, адаптация работников;
    3. перемещение и обучение персонала, издание новых законов и подзаконных актов;
    4. текущая периодическая оценка кадров, перемещение, учет использования персонала;
    Вопрос 4. Какое количество составляющих имеет подцель «развитие персонала»?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    Вопрос 5. К какой подцели управления персоналом относится задача деловой оценки кадров при отборе?
    1. расстановка кадров;
    2. развитие персонала;
    3. обучение персонала;
    4. отбор персонала;
    Задание 9
    Вопрос 1. Сколько составляющих включает подцель «достижение рациональной системы мотивации персонала»?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    Вопрос 2. Как соотносятся между собой целевые задачи по управлению персоналом с точки зрения персонала и администрации организации?
    1. непротиворечивы;
    2. первая цель более значима;
    3. вторая цель более значима;
    4. противоречивы;
    Вопрос 3. Какие из перечисленных задач относятся к подцели «создание нормальных условий труда»?
    1. охрана труда;
    2. поддержка карьеры;
    3. оплата;
    4. уровень конфликтности;
    5. уровень занятости.
    Вопрос 4. К какой подсистеме относится решение задачи создания творческой атмосферы при управлении персоналом?
    1. поддержка здорового климата;
    2. воздействие на мотивацию поведения;
    3. создание нормальных условий труда;
    4. другие подсистемы.
    Вопрос 5. Какие составляющие имеет подсистема «поддержка здорового климата»?
    1. отношение руководства и коллектива, трудовые взаимоотношения, оплата;
    2. учет интересов руководителя, поддержка карьеры;
    3. отношение руководства и коллектива, трудовые воздействия, уровень конфликтности;
    4. охрана труда, оплата труда, учет интересов;
    Задание 10
    Вопрос 1. Какова численность сотрудников службы управления персоналом (СУП)?
    1. 0,5 – 1% от общей численности коллектива;
    2. 3 – 5% от общей численности коллектива;
    3. 1,0 – 1,2% от общей численности коллектива;
    4. 2 – 4% от общей численности коллектива;
    Вопрос 2. Сколько вариантов структурного месторасположения кадровой службы встречается в зарубежной практике?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    Вопрос 3. При каком варианте структурного месторасположения кадровой службы, последняя несет штатные функции и подчинена штабному органу высшего руководства?
    1. при первом варианте;
    2. при втором варианте;
    3. при третьем варианте;
    4. при четвертом варианте;
    Вопрос 4. При каком варианте обеспечивается организационное включение СУП в руководство организацией?
    1. при первом варианте;
    2. при втором варианте;
    3. при третьем варианте;
    4. при четвертом варианте;
    Вопрос 5. При каком варианте обеспечивается структурная подчиненность кадровой службы руководителю по администрированию?
    1. при первом варианте;
    2. при втором варианте;
    3. при третьем варианте;
    4. при четвертом вариант;
    Задание 11
    Вопрос 1. От каких факторов зависит авторитет кадровой службы?
    1. от полномочий распорядительства;
    2. от степени воздействия на кадровые процессы;
    3. от заработной платы персонала;
    4. см. пп. 1; 2 и от уровня знаний сотрудников кадровых служб.
    Вопрос 2. Какое количество функциональных подсистем системы управления персоналом организации?
    1. 5;
    2. 6;
    3. 7;
    4. 9;
    Вопрос 3. От чего зависит численность сотрудников подразделения?
    1. сложность решаемых задач;
    2. трудоемкость решаемых задач;
    3. опасность решаемых задач;
    4. сложность и трудоемкость решаемых задач;
    Вопрос 4. В каком случае функции системы УП поручаются конкретному специалисту, а не подразделению?
    1. немногочисленность персонала;
    2. незначительная суммарная трудоемкость функций;
    3. независимость работников подразделения;
    4. см. пп. 1;2.
    Вопрос 5. Что должно фиксироваться при формировании связей в процессе построения оргструктуры?
    1. вид связи;
    2. периодичность;
    3. содержание связи;
    4. материальные носители;
    5. см. пп. 1;2;3 и 4.
    Задание 12
    Вопрос 1. Какие виды структурной связи существуют?
    1. линейное подчинение;
    2. функциональное руководство;
    3. соисполнительство;
    4. функциональное обслуживание;
    5. см. пп. 1;2;3 и 4.
    Вопрос 2. В чем сущность принципа рационального делегирования полномочий?
    1. в кооперации труда;
    2. в декомпозиции задач;
    3. в разбиении задачи на частные; с установлением ответственности исполнителей за промежуточные;
    4. в организации рабочих мест;
    Вопрос 3. В каком документе отражается баланс прав и ответственности?
    1. матрица соотношения прав и ответственности;
    2. должностная инструкция;
    3. профессиограмма;
    4. табель (количество отработанного времени).
    Вопрос 4. Для какого документа матрица соотношения прав и ответственности является основой при разработке?
    1. профессиограммы;
    2. должностной инструкции;
    3. табель;
    4. положения об организации;
    Вопрос 5. Какое количество этапов формирования внутренней оргструктуры системы УП существует?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 7;
    4. 8;
    Задание 13
    Вопрос 1. Какова была численность работников кадровых служб в 80-е годы в нашей стране?
    1. 1,5 млн. человек;
    2. 1 млн. человек;
    3. 0,7 млн. человек;
    4. 0,5 млн. человек;
    Вопрос 2. Какова численность работников служб УП в зарубежных фирмах?
    1. 1-1,2%;
    2. 1,5-2%;
    3. 2-2,5%;
    4. 0,5-1%;
    Вопрос 3. Какими документами определяется количественный состав службы УП?
    1. Трудовым законодательством;
    2. Профессиограммами;
    3. Уставом организации и организационно-штатными структурами;
    4. Должностными инструкциями;
    Вопрос 4. Какое количество факторов необходимо учитывать при расчете численности штатных работников кадровой службы?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    Вопрос 5. Сколько существует основных методов расчета численности руководителей; специалистов других служащих организации?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Задание 14
    Вопрос 1. На чем основан метод многофакторного корреляционного анализа?
    1. на теории графов;
    2. на использовании теоремы Лагранжа;
    3. на многофакторном анализе функционального разделения труда;
    4. на теории булевой алгебры;
    Вопрос 2. Какова формула расчета численности работников по функции «управление комплектованием и подготовкой кадров» для предприятий автомобильной промышленности?
    1. Ч = 0,0017 • Рп0,9117 • Кп0,3554;
    2. Ч = 0,0017 • Рп / Кп0,3554;
    3. Ч = Кп0,3554 / 0,0017 • Рп;
    4. Ч = Рп2 / Кп3;
    Вопрос 3. На чем базируется экспертный метод?
    1. на количестве экспертов;
    2. на компетенции экспертов;
    3. на схожести суждений экспертов;
    4. на количестве рассматриваемых вопросов;
    Вопрос 4. Какое существует количество методов расчета трудоемкости работ по УП?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    Вопрос 5. Каково среднее соотношение работников организации; обслуживаемых одним работником службы УП в США?
    1. на 100 работающих – 1 работник кадровой службы;
    2. на 150 работающих – 1 работник кадровой службы;
    3. на 250 работающих – 1 работник кадровой службы;
    4. на 250 работающих – 2 работника кадровой службы;
    Задание 15
    Вопрос 1. Сколько основных требований предъявляется к качеству информации?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    Вопрос 2. Какие требования предъявляются к качеству информации?
    1. комплексность; оперативность;
    2. комплексность; оперативность; систематичность; достоверность;
    3. устойчивость; непрерывность;
    4. устойчивость; оперативность.
    Вопрос 3. Каковы виды информации, необходимой для выработки решения в системе УП?
    1. входная и выходная информация;
    2. непрерывная и дискретная информация;
    3. формализованная и неформализованная;
    4. входная; промежуточная; выходная.
    Вопрос 4. Каким образом можно подразделить информационное обеспечение службы УП при условии, что в подразделениях имеются средства вычислительной техники?
    1. внемашинное, внутримашинное;
    2. формализованное, неформализованное;
    3. стратегическое оперативное;
    4. внутреннее, внешнее;
    Вопрос 5. Какие требования предъявляются к разработке информационного обеспечения службы УП?
    1. рациональная интеграция обработки документов;
    2. возможность машинной обработки информации;
    3. избыточность информационного обеспечения.
    4. рациональная интеграция обработки документов, возможность машинной обработки информации. Избыточность информационного обеспечения.
    Задание 16
    Вопрос 1. Какие требования предъявляются к работе комплекса технических средств (ИТС)?
    1. обеспкчение устойчивости работы;
    2. обеспечение оперативности работы;
    3. совместимость входящих в комплекс средств, адаптируемость к условиям функционирования службы УП, возможность расширения с целью подключения новых устройств;
    4. обеспечение непрерывности работы;
    Вопрос 2. Что является исходными данными для выбора технических средств?
    1. характеристики задач, решаемых службой УП организации;
    2. технические характеристики оборудования;
    3. характеристики технологического процесса обработки информации;
    4. характеристики задач, решаемых службой УП организации, технические характеристики оборудования, характеристики технологического процесса обработки информации.
    Вопрос 3. Какое количество характеристик задач, которые должны учитываться при выборе оборудования?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    Вопрос 4. Какое количество характеристик оборудования необходимо учитывать при его выборе?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 6;
    4. 7;
    Вопрос 5. На сколько групп можно разделить все технические средства; которые могут быть использованы в службе УП организации?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    Задание 17
    Вопрос 1. Каковы основные задачи правового обеспечения системы управления персоналом (СУП)?
    1. правовое регулирование трудовых отношений между работодателями и наемными работниками;
    2. защита прав и интересов работников;
    3. проведение обеспечения и консультаций по юридическим вопросам;
    4. правовое регулирование трудовых отношений между работодателями и наемными работниками, защита прав и интересов работников, проведение обеспечения и консультаций по юридическим вопросам.
    Вопрос 2. Сколько направлений деятельности включает в себя правовое обеспечение СУП?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    Вопрос 3. Какое количество задач возлагается на юридические отделы при правовом обеспечении деятельности?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 6;
    4. 7;
    Вопрос 4. Какие документы относятся к правовым актам ненормативного характера?
    1. распоряжения и указания;
    2. приказы;
    3. договора;
    4. законы;
    Вопрос 5. Какие документы относятся к правовым актам локального регулирования?
    1. кодекс законов о труде;
    2. положения о подразделениях;
    3. закон РФ «О занятости РФ»
    4. закон РФ «О коллективных договорах и соглашениях».
    Задание 18
    Вопрос 1. Сколько групп данных необходимо разработать для оперативного плана работы с персоналом?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 7;
    Вопрос 2. Какие группы данных включены в сведения о персонале?
    1. базовые данные;
    2. переменные данные;
    3. периодические данные;
    4. базовые данные и переменные данные.
    Вопрос 3. Сколько видов требований предъявляется к информации?
    1. 5;
    2. 6;
    3. 7;
    4. 9;
    Вопрос 4. Какие требования предъявляются к информации о персонале?
    1. оперативность и наглядность;
    2. простота, наглядность, однозначность; сопоставимость; преемственность, актуальность;
    3. достоверность; скрытность;
    4. устойчивость, достоверность;
    Вопрос 5. Какие данные относятся к базовым условно-постоянным данным о персонале?
    1. пол, год рождения;
    2. простои, прогулы;
    3. тарифная сетка, штатное расписание;
    4. квалификация, стаж, образование;
    Задание 19
    Вопрос 1. Какой математический аппарат используется для описания состояния системы кадров?
    1. дифференциация уравнения;
    2. интегральные уравнения;
    3. векторное исчисление;
    4. теория графов;
    Вопрос 2. Каким условиям должна удостоверять матрица пропорций перемещения (марковская матрица)?
    1. ее образцы должны быть больше 1;
    2. ее элементы должны быть отрицательными;
    3. ее элементы должны быть положительными и сумма их по каждой строке равняется 1;
    4. сумма элементов по каждому столбцу равна 1;
    Вопрос 3. В каких формах осуществляется профессионально-квалификационное продвижение работников?
    1. должностное продвижение и повышение квалификационной категории;
    2. должностное продвижение;
    3. повышение заработной платы;
    4. повышение ответственности.
    Вопрос 4. Что включает в себя формирование кадрового резерва?
    1. отбор кандидатов;
    2. отбор и подготовка кандидатов;
    3. утверждение списка кандидатов;
    4. определение должностного состава и численности, оценка и отбор кандидатов, составление и утверждение списка резерва, организация подготовки кандидатов;
    Вопрос 5. Сколько кандидатов рекомендуется предусматривать в резерве на каждую должность?
    1. 1-2;
    2. 2-3;
    3. не менее 5;
    4. не более 10;
    Задание 20
    Вопрос 1. Какие существуют виды карьер?
    1. горизонтальная, вертикальная;
    2. профессиональная и непрофессиональная;
    3. профессиональная и внутриорганизационная;
    4. центростремительная и центробежная;
    Вопрос 2. Направления реализации внутриорганизационной карьеры?
    1. вертикальная, горизонтальная, центростремительная;
    2. вертикальная, горизонтпльная;
    3. вертикальная, горизонтальная, смешанная.
    4. центростремительная и центробежная;
    Вопрос 3. Сколько можно выделить этапов карьеры?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 6;
    4. 7;
    Вопрос 4. Для какого возраста работника характерен этап становления?
    1. 20-25 лет;
    2. 18-20 лет;
    3. 25-30 лет;
    4. 18-30 лет;
    Вопрос 5. С какого момента следует начинать управлять карьерой?
    1. при обучении на старших курсах ВУЗа;
    2. при приеме на работу;
    3. при окончании школы (гимназии, лицея):
    4. при достижении совершеннолетия;
    Задание 21
    Вопрос 1. Где оформляются требования к кандидату на занятие вакантной должности?
    1. в положении (уставе) организации;
    2. в штатном расписании и должностной инструкции;
    3. в профессиограмме;
    4. в трудовом законодательстве;
    Вопрос 2. Сколько разделов включает должностная инструкция?
    1. 5;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 6;
    Вопрос 3. Какие дополнительные документы разрабатываются в организациях для облегчения процесса подбора кандидатов на вакантные должности?
    1. трудовой договор;
    2. квалификационные карты, карты компетенций;
    3. аттестационные листы и бланки собеседований;
    4. оперативный план организации;
    Вопрос 4. Назовите основные правила поиска кандидатов.
    1. поэтапный поиск и поиск альтернатив;
    2. поиск внутри организации и привлечение кандидатов со стороны;
    3. поиск по объявлениям и рекламе;
    4. поиск посредством личных контактов;
    Вопрос 5. Какой из методов привлечения кандидатов позволяет провести сфокусированный поиск кандидатов при незначительных издержках?
    1. поиск внутри организации;
    2. подбор с помощью сотрудников;
    3. объявления в средствах массовой информации;
    4. выезд в учебные заведения;
    5. использование государственных агентств занятости.
    Задание 22
    Вопрос 1. От чего зависит выбор методов первичного отбора персонала в организацию?
    1. от внешних условий;
    2. от бюджета, стратегии, культуры компании и относительной важности данной организации;
    3. от времени и степени необходимости;
    4. от складывающихся отношений, стиля руководства и размеров организации;
    Вопрос 2. Назовите наиболее распространенные методы первичного отбора персонала в организацию.
    1. анализ анкетных данных, тестирование, экспертиза почерка;
    2. анкетирование, собеседование, рекомендация;
    3. протекция, тестирование, экспертная оценка;
    4. собеседование, тестирование, рекомендация;
    Вопрос 3. Назовите наиболее распространенные формы собеседований.
    1. «один на один»;
    2. проблемное и поэтапное собеседование;
    3. биографические, ситуационные и критериальные собеседования;
    4. детализация, предварительное собеседование;
    Вопрос 4. Сколько стадий включает в себя собеседование по отбору на работу?
    1. 4;
    2. 6;
    3. 5;
    4. 2;
    Вопрос 5. Когда следует проводить оценку кандидата по результатам собеседования?
    1. непосредственно после собеседования;
    2. на следующий день после собеседования;
    3. после решения руководства принять кандидата на работу;
    4. после подробного анализа анкетных данных кандидата;
    Задание 23
    Вопрос 1. Чем достигается высокопроизводительная работа в организации?
    1. высокими навыками персонала;
    2. подбором кадров и уровнем его профессионализма;
    3. подбором кадров, сменой кадров, повышением квалификации кадров;
    4. целеустремленностью и высокой требовательностью руководства;
    Вопрос 2. В скольких случаях применяется подготовка кадров?
    1. 2;
    2. 4;
    3. 3;
    4. 6;
    5. 5.
    Вопрос 3. Назовите формы инвестиции в человеческий капитал.
    1. расходы на образование, на здравоохранение, на мобильность, на перемещение рабочей силы;
    2. расходы на, расходы на переподготовку и подготовку кадров;
    3. инвестиции в обучение персонала и создание благоприятного социального климата;
    4. расходы на подбор персонала и рекламную деятельность;
    Вопрос 4. Сколько сфер повышения квалификации Вы знаете?
    1. 3;
    2. 2;
    3. 4;
    4. 5;
    Вопрос 5. Сколько существует видов общеобразовательных программ?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    Задание 24
    Вопрос 1. На каких основных понятиях основаны современные теории мотивации?
    1. требовательность и трудолюбие;
    2. заинтересованность и стиль руководства;
    3. организационная культура и потребность;
    4. потребность и вознаграждение;
    Вопрос 2. На какие виды делит потребности Маслоу?
    1. потребность самовыражение и потребность реализации возможностей;
    2. первичные и вторичные;
    3. потребность в безопасности и физиологические потребности;
    4. социальные и экономические;
    Вопрос 3. Сколько существует рекомендаций для удовлетворения социальных потребностей?
    1. 4;
    2. 3;
    3. 5;
    4. 6;
    Вопрос 4. Какие потребности определяют поведение человека по Мак-Клелланду?
    1. успех, старание, физиологические;
    2. безопасность, материальные, биологические;
    3. самосохранение, интересы;
    4. власть, успех, причастность;
    Вопрос 5. Назовите идеальные варианты оплаты труда.
    1. оплата по времени;
    2. оплата по результатам труда;
    3. оплата по времени, оплата по результатам труда;
    4. оплата по желанию работающего;
    Задание 25
    Вопрос 1. Сколько способов для социализации работника используются на практике?
    1. 3;
    2. 2;
    3. 4;
    4. 5;
    Вопрос 2. Что необходимо для перерастания противоречия в конфликтную ситуацию?
    1. значительность ситуации, наличие препятствия, которое воздвигает один из оппонентов на пути к достижению целей другим, повышение личной или групповой терпимости к возникающему препятствию, хотя бы у одной стороны;
    2. нежелание идти на компромисс, уход руководителя от разрешения противоречия;
    3. значительность ситуации, наличие препятствия, которое воздвигает один из оппонентов на пути к достижению целей другим, повышение личной или групповой терпимости к возникающему препятствию, хотя бы у одной стороны. Нежелание идти на компромисс, уход руководителя от разрешения противоречия;
    4. непримиримость сторон, игнорирование интересов сторон.
    Вопрос 3. Дайте современное представление о конфликте.
    1. конфликт = противоречие + конфликтная ситуация;
    2. конфликт = конфликтная ситуация + инцидент;
    3. конфликт = противоречия + инцидент;
    4. конфликт = противоречия, не разрешенные в течение времени;
    Вопрос 4. Сколько существует видов конфликтов?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 5;
    4. 7;
    Вопрос 5. Сколько этапов включает в себя метод картографии конфликта?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 5;
    4. 6;
  • Тест:

    Уголовное право Общая часть (УПМ 96(3)), вариант 2

    1 страниц(ы) 

    Вопрос 1
    Антонов заметил подростков, забравшихся в его сад за яблоками. Он спустил с привязи овчарку и натравил ее на ребят. Собака настигла пытавшегося перелезть через забор 12-летнего Шелгунова и сильно покусала его, причинив вред здоровью средней тяжести.
    Будет ли Антонов нести уголовную ответственность за вред, причиненный его собакой?
    1) нет, так как сам Антонов потерпевшему вреда не причинял, а за действия собаки он не отвечает;
    2) да, так как Антонов использовал собаку в качестве орудия преступления;
    3) да, так как Антонов как хозяин собаки должен отвечать за все ее действия.
    Вопрос 2
    Ершова везла на санках свою двухлетнюю дочь. Когда она переходила проезжую часть дороги перед близко идущим транспортом, дочь выпала из санок и на нее наехал грузовик, управляемый водителем Хоревым. Девочка погибла.
    Кто должен нести уголовную ответственность?
    1) в гибели своей дочери виновна Ершова;
    2) никто, имеет место невиновное причинение вреда (ст. 28 УК РФ);
    3) в любом случае виновен водитель грузовика.
    Вопрос 3
    Несовершеннолетние Теньков, Сомов, Савостин, Вербилкина и Каткова ночью проникли в помещение детского сада. Распив на кухне спиртное, которое они принесли с собой, они из хулиганских побуждений высыпали из мешков на пол сахар, муку и крупу, хранившиеся в кладовой. Затем в игровой комнате разбили рояль и столы, а в спальной комнате - кровати. После этого они ушли, забрав с собой телевизор и два телефонных аппарата.
    Какая форма множественности содержится в их действиях?
    1) реальная совокупность преступлений;
    2) идеальная совокупность преступлений;
    3) рецидив преступлений.
  • Тест:

    Семинар по предмету Криминалистика (Код - KP), 9 заданий по 12 тестовых вопросов

    9 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Что составляет общую задачу криминалистики?
    1) содействие своими методами и средствами борьбе с преступностью;
    2) разработка и совершенствование организационных, тактических и методических основ предварительного расследования, судебного следствия и криминалистической экспертизы;
    3) изучение объективных закономерностей, составляющих предмет криминалистики, общих методологических основ
    Вопрос 2. Что составляет специальную задачу криминалистики?
    1) разработка и совершенствование технико-криминалистических средств и методов собирания, исследования, оценки и использования доказательств в целях раскрытия, расследования и предупреждения преступлений;
    2) разработка и совершенствование организационных, тактических и методических основ предварительного расследования и судебного следствия;
    3) разработка и совершенствование криминалистических средств и методов предотвращения преступлений;
    Вопрос 3. Антропометрические методы используют при экспертизе.
    1) костных останков;
    2) транспортных средств.
    3) оружия
    Вопрос 4. Что является конечной целью классификационных исследований?
    1) Отнесение объекта в определенной группе;
    2) Установление тождества конкретного объекта;
    3) Установление свойств и состояний объекта.
    Вопрос 5. Какой метод криминалистики относится к общенаучным?
    1) Теория вероятностей;
    2) абстрагирование;
    3) антропометрия.
    Вопрос 6. Какой метод относится к частнонаучным?
    1) дедукция;
    2) эксперимент;
    3) метрология
    Вопрос 7. Какой вывод является идентификационным?
    1) «представленное на исследование вещество является порошком опия»,
    2) «надписи на стене и образцы краски выполнены одним и тем же красителем - суриком железным»;
    3) «потерпевшая опознала в предъявленном ей лице насильника»
    Вопрос 8. Научной основой идентификации является.
    1) вариационность;
    2) сходство;
    3) классификация
    Вопрос 9. Как называется метод экспертных исследований для установления содержания определенных химических элементов в веществе, основанный на преобразовании его в парообразное состояние и фиксацией в виде многочисленных линий?
    1) хроматография.
    2) поляризационная микроскопия;
    3) эмиссионный спектральный анализ.
    Вопрос 10. В чем состоит суть метода наблюдения о криминалистике?
    1) в замене объекта-оригинала моделью;
    2) в целенаправленном изучении объекте;
    3) в сопоставлении признаков нескольких объектов.
    Вопрос 11. Что понимается под эффективностью метода в криминалистике?
    1) получение надежных и достоверных результатов;
    2) сохранение жизни и здоровья людей;
    3) достижение цели в оптимальные сроки и с наибольшей продуктивностью.
    Вопрос 12. Кто является основателем антропологического метода криминалистической регистрации?
    1) Г.Гросс;
    2) А. Бертильон.
    3) Е. Буринский
    Задание 2
    Вопрос 1. Какой раздел криминалистики наиболее связан с естественными и техническими науками?
    1) общая теория криминалистики;
    2) криминалистическая техника;
    3) криминалистическая методика.
    Вопрос 2. Какой объект является идентифицирующим?
    1) палец конкретного человека;
    2) ствол пистолета.
    3) след подошв и обуви.
    Вопрос 3. С какой целью осуществляются диагностические исследования?
    1) для определения свойств и состояния объекта;
    2) для определения соответствия объекта заданным характеристикам;
    3) для установления обстоятельств дела.
    Вопрос 4. Что относится к материалам для фиксации следов рук?
    1) дактилоскопическая пленка
    2) йодная трубка;
    3) магнитный порошок «Рубин».
    Вопрос 5. Какой метод, используется в целях изучения количественных характеристик объекта?
    1) фотосъемка;
    2) измерение;
    3) люминесценция.
    Вопрос 6. Какой метод исследования объектов использует ультрафиолетовое излучение?
    1) спектральный анализ;
    2) люминесцентный анализ;
    3) хроматография.
    Вопрос 7. Какая съемка производится без фотоаппарата?
    1) микрофотосъемка;
    2) сигналетическая фотосъемка,
    3) контрастирующая фотосъемка.
    4) Фотосъемка в рентгеновских лучах
    Вопрос 8. Какая фотосъемка производится в отраженном свете?
    1) контрастирующая.
    2) в рентгеновских лучах;
    3) в ифракрасных лучах.
    4) Фотосъемка в ультрафиолетовых лучах
    Вопрос 9. Какая съемка обеспечивает увеличение снимаемого объекта до 30 крат?
    1) микрофотосъемка;
    2) макрофотосъемка;
    3) панорамная фотосъемка.
    Вопрос 10. В какой последовательности должны располагаться снимки на фототаблице?
    1)обзорный, угловой, ориентирующий, летальный;
    2) узловой, ясельный, ориентирующий.
    3) ориентирующий, обзорный, узловой, детальный
    Вопрос 11. Какая фотосъемка применяет для исследования следов близкого выстрела?
    1) в инфракрасных лучах;
    2) в ультрафиолетовых лучах;
    3) в проходящем свете.
    Вопрос 12. Какая фотосъемка применяется для выявления вытравленных текстов?
    1) в ультрафиолетовых лучах;
    2) цветоразделительная;
    3) контрастирующая.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Что относится к следам-предметам, изучаемым в трасологии?
    1) части некогда целых предметов;
    2) оброненные преступником предметы;
    3) все ответы правильные.
    Вопрос 2. Какой способ выявления следов рук не используется при осмотре места происшествия?
    1) физический.
    2) визуальный.
    3) медицинский
    Вопрос 3.Что представляет собой колея транспортного средства?
    1) расстояние между передней и задней осями автомобиля;
    2) расстояние между промежутками спаренных колес на одной оси;
    3) расстояние между передней осью и центром тележки
    Вопрос 4. Какое свойство папиллярного узора является криминалистически значимым?
    1) восстанавливаемость;
    2) отображаемость;
    3) изменчивость.
    Вопрос 5. Какой из методов применяется дли обнаружения следов рук?
    1) химический;
    2) биологический;
    3) медицинский
    Вопрос 6. Что можно выявить исследованием осколком фар автомо6иля?
    1) тип автомобиля;
    2) конструкцию автомобиля;
    3) все ответы правильные.
    Вопрос 7. Какие следы возникают при вдавливании следообразующего объекта в более мягкую поверхность?
    1) поверхностные.
    2) объемные;
    3) периферические.
    Вопрос 8. Какой вид классификации гильз по их форме существует в криминалистике?
    1) трубчатые, конусообразные, бутылочные,
    2) цилиндрические, конические, бутылочные;
    3) цилиндрические, конусные, стаканочные.
    Вопрос 9. Что возможно установить, исследуя огнестрельное повреждение?
    1) признак канала ствола нарезного оружия;
    2) место нахождения стрелявшего.
    3) вес ответы правильные.
    Вопрос 10. Что относится к холодному колющему оружию?
    1) шашка;
    2) стилет,
    3) кинжал.
    Вопрос 11. Как классифицируется холодное оружие по принципу действия?
    1) клинковое, метательное, комбинированное;
    2) клинковое, бесклинковое, комбинированное;
    3) ударно-раздробляющее, колюще-рубящее, колюще-режущее.
    Вопрос 12. Как называется оружие, состоящее из рукоятки, гибкого подвеса и ударного груза?
    1) палицей;
    2) кистенем;
    3) булавой
    Задание 4
    Вопрос 1.Что относится к задачам технико-криминалистического исследования документов?
    1) исследование оттисков печатей и штампов;
    2) исследование подписей от имени определенных лиц.
    3) определение мужчиной или женщиной выполнен текст.
    Вопрос 2. Какие признаки письменной речи выражают манеру изложения и композиционное построение текста?
    1) грамматическая;
    2) стилистические.
    3) лексические
    Вопрос 3. Какой общий признак почерка выражает соотношение продольной оси письменного знака с линией строки?
    1) выработанность;
    2) разгон;
    3) наклон.
    Вопрос 4. Какой способ подделки документов состоит в обеспечении записи химическими реактивами?
    1) подчистка;
    2) смывание;
    3) травление.
    Вопрос 5. Какой вид подлога документа характеризуется ложными сведениями?
    1) реальный;
    2) интеллектуальный;
    3) материальный
    Вопрос 6. Сколько основных подотраслей входит в отрасль «Криминалистическое исследование документов»
    1) две;
    2) три;
    3) четыре.
    Вопрос 7. Какой объект является идентифицирующим в исследовании рукописи?
    1) рукописный текст;
    2) исполнитель рукописи;
    3)автор письма.
    Вопрос 8. Допускается ли подшивать приобщаемый к делу в качестве вещественного доказательства документ за его края?
    1) допускается всегда.
    2) допускается в определенных случаях,
    3) не допускается.
    Вопрос 9. К какой группе признаков внешности человека относится татуировка?
    1) особые и приметы
    2) морфологические;
    3) отражательные
    Вопрос 10. На каких принципах основан метод словесного портрета?
    1) полнота и изобразительность;
    2) системность и полнота;
    3) системность и быстрота.
    Вопрос 11. Чем завершается описание внешности человека по методу словесного портрета?
    1) функциональными признаками;
    2) сопутствующими признаками.
    3) особыми и броскими приметами.
    Вопрос 12. К какой группе признаков внешности относится рост человека?
    1) общефизические;
    2) анатомические
    3) антропологические.
    Задание 5
    Вопрос 1. Какой источник сведений о внешности человека относится к субъективным?
    1) фотоснимок.
    2) видеозапись;
    3) фотокомпозиционный портрет.
    Вопрос 2. Кто является основателем генотипоскопической экспертизы.
    1) А.Джеффрис;
    2) М.М Герасимов.
    3) С.М. Потапов
    Вопрос 3. Какое средство при изъятии микрообъектов позволяет сохранить их расположение?
    1) микропылесос;
    2) липкая пленка;
    3) полиэтиленовая пленка.
    Вопрос 4. Какой вопрос диагностического характера решает судебно-фоноскопическая экспертиза?
    1) записаны ли на магнитном носителе неречевые звуки, издававшиеся конкретным источником.
    2) воспроизводилась ли запись на представленном звукозаписывающем устройстве;
    3) какое количество лиц участвовало в разговоре, зафиксированном на представленной фонограмме?
    Вопрос 5. Какой учет ведется в горрайорганах внутренних дел?
    1) поддельных денежных знаков;
    2) следов рук, изъятых с мест нераскрытых преступлений;
    3) утраченного, выявленного и похищенного огнестрельного нарезного оружия.
    Вопрос б. В каком году в России введена дактилоскопическая форма учета?
    1) в 1812;
    2) в 1887;
    3) и 1903.
    Вопрос 7. Что не является разновидностью учета в зависимости от охвата территории?
    1) базовый;
    2) местный;
    3) централизованный.
    Вопрос 8. Какие методы познания используются для построения версий?
    1) измерение, описание, анализ, синтез;
    2) анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия;
    3) наблюдение, измерение, аналогия, эксперимент.
    Вопрос 9. Что является элементами планирования расследования (выбрать правильные ответы с учетом их логической последовательности)?
    1) составление плана расследования, построение версий, способы проверки версий, применение технико-криминалистических средств;
    2) изучение информации о преступлении, определение задач планирования, определение направления расследования (выдвижение версий), выведение следствий из версий, определение следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий, определение исполнителей и сроков исполнения запланированных мероприятий, взаимодействие следователя с органами дознания и специалистами;
    3)составление схем документооборота, товарооборота, преступных связей, составление плана расследования, построение версий.
    Вопрос 10. Как называются версии, содержащие предположения о составе преступления?
    1) типичными;
    2) частными;
    3) общими.
    Вопрос 11. Какой элемент входит в содержание криминалистической тактика?
    1) общая часть;
    2) особенная часть;
    3) все ответы правильные.
    Вопрос 12. Какое определение подходит для понятия тактического приема?
    1)способ действий или линия поведения;
    2) научно-о6основанный совет;
    3) установление психологического контакта.
    Задание 6
    Вопрос 1. В чем заключаются действия следователя до выезда на место происшествия?
    1) принять меры к преследованию и задержанию преступника;
    2) проинструктировать участников и распределить обязанности между ними;
    3) опросить очевидцев.
    Вопрос 2. Какое определение подходит для понятия следственной версии?
    1) прогноз о способах совершения и сокрытия преступления;
    2) умозаключение о сущности и отдельных обстоятельствах события;
    3) обоснованное предположение о сущности и отдельных обстоятельствах события.
    Вопрос 3. Какое положение входит в содержание общих положений криминалистической тактики?
    1) тактика следственного осмотра;
    2) тактика отдельных следственных действий;
    3) подготовка к проведению вопроса.
    Вопрос 4. Каковы стадии рабочего этапа осмотра места происшествия?
    1) статическая, подготовительная;
    2) концентрическая, заключительная;
    3) общая, детальная.
    Вопрос 5. Каковы тактические требования к проведению следственного эксперимента?
    1) проведение опытных действий в определенном режиме и темпе;
    2) проведение эксперимента в условиях, максимально приближенных к тем, при которых имели место событие, факт, явление;
    3) многократность проведения опытов.
    Вопрос 6. Каковы действия следователя при подготовке к следственному эксперименту по прибытии на место его проведения?
    1) установление средств связи и сигналов между участниками эксперимента;
    2) подготовка необходимого реквизита и технико-криминалистических средств;
    3) составление плана проведения следственного эксперимента
    Вопрос 7. На какие этапы подразделяется подготовки к проведению следственного эксперимента?
    1) подготовка до выезда и по прибытии на место проведения эксперимента;
    2) подготовка до выезда на место проведения эксперимента и при определении порядка его проведения;
    3) принятие решения о проведении эксперимента, определение его целей и порядка его проведения.
    Вопрос 8. Что относится к видам обыска по времени его проведения?
    1) первичный и повторный;
    2) одновременный и разновременный,
    3) все ответы правильные.
    Вопрос 9. Каковы методы проведении обыска в зависимости от направления движения производящих его лиц?
    1) параллельный, встречный;
    2) эксцентрический, казуальный;
    3) широконаправленный, линейный;
    Вопрос 10. Какой тактический прием применяется для установления психологического контакта в конфликтной ситуации?
    1) уговорить допрашиваемого дать правдивые показания;
    2) ставить вопросы, активизирующие у допрашиваемого ассоциативные связи;
    3) вызвать у допрашиваемого интерес к даче показаний.
    Вопрос 11. Как называется учитываемое при допросе явление, когда воспроизведение показаний более продуктивно спустя несколько суток, чем сразу же после наблюдаемого события?
    1) деформация;
    2) реминисценция;
    3) реконструкция.
    Вопрос 12. Допускается ли повторное предъявление объекта для опознания?
    1) допускается в определенных случаях;
    2) допускается всегда;
    3) не допускается.
    Задание 7
    Вопрос 1.Как называется экспертиза, в производстве которой участвуют несколько специалистов одной отрасли?
    1) дополнительной;
    2) комиссионной;
    3) комплексной
    Вопрос 2. Какая экспертиза не относится к криминалистической?
    1) судебно-баллистическая;
    2) судебно-трасологическая;
    3) судебно-материаловедческая.
    Вопрос 3. Какие образцы для сравнительного исследования являются экспериментальными?
    1) отобранные после возбуждения уголовного дела по постановлению следователя;
    2) отобранные до возбуждения уголовного дела;
    3) отобранные после возбуждения уголовного дела, но не в связи с данным делом.
    Вопрос 4. Каковы требования, которым должны отвечать образцы для сравнительного исследования?
    1) сравнимость, полнота и неизменяемость;
    2) полнота, качество и сходство условий их получения;
    3) несомненность происхождения, достаточное количество и надлежащее качество.
    Вопрос 5. Какой объект является идентифицирующим при производстве дактилоскопической экспертизы?
    1) отпечаток пальца рука;
    2) свободный образец пальца руки;
    3) человек.
    Вопрос 6. Какой из вопросов поставленных судебно-медицинской экспертизе трупа, является недопустимым?
    1) какова давность наступления смерти?
    2) мог ли потерпевший после полученных повреждений самостоятельно открыть дверь и выйти из дома?
    3) имело ли место убийство, самоубийство, несчастный случай или естественная смерть?
    Вопрос 7. Что понимается под специальными знания эксперта, специалиста?
    1) совокупность методических знаний;
    2) совокупность современных теоретических знаний и практических навыков, полученных в результате специальной подготовки и профессионального опыта;
    3) совокупность теоретических и практических навыков.
    Вопрос 8. Что является формой использования специальных знаний на предварительном следствии?
    1) непроцессуальная;
    2) судебная;
    3) оперативная.
    Вопрос 9. Какой вид экспертного анализа устанавливает причинную связь между явлениями?
    1) казуальный;
    2) механоскопический;
    3) ситуалогический.
    Вопрос 10. К какому ведомству относится Российский Федеральный центр судебной экспертизы?
    1)Министерству внутренних дел.
    2) Министерству юстиции;
    3) Министерству здравоохранения.
    Вопрос 11. Сколько основных стадий включает процесс любого экспертного исследования?
    1) три;
    2) пять.
    3) семь.
    Вопрос 12. Какие выводы эксперта различают по характеру отношений между объектами исследования и заключением экспертизы?
    1) разделительные, условно-определенные;
    2) утвердительные, отрицательные;
    3) категорические, вероятные.
    Задание 8
    Вопрос 1. Что является заключительным разделом курса криминалистики?
    1) методика расследования отдельных видов преступлений;
    2) криминалистическая характеристика преступлений.
    3) методика расследования убийств.
    Вопрос 2. Что входит в содержание общих положений методики расследования отдельных видов преступления?
    1) круг обстоятельств, подлежащих установлению при расследовании преступлений определенного вида;
    2) криминалистическая характеристика расследуемого преступления;
    3) понятие, сущность и значение криминалистической характеристики преступления.
    Вопрос 3. Что входит в содержании методики расследовании преступления, конкретного вида?
    1) понятие и сущность следственной ситуации.
    2) особенности возбуждения уголовного дела и планирование начального этапа расследования;
    3) понятие и содержание следственной профилактики.
    Вопрос 4. Какие существуют этапы расследования?
    1) досудебный, предварительный, судебный;
    2) предварительный, основной, заключительный;
    3) первоначальный, последующий, заключительный
    Вопрос 5. Как называется согласованная деятельность правоохранительных и других органов в процессе установления истины по уголовному делу?
    1) взаимодействие;
    2) взаимосвязь;
    3) согласованность.
    Вопрос 6. Что входит в месячный срок реагирования на представление органа расследования?
    1) его рассмотрение и дача ответа;
    2) принятие соответствующих мер;
    3) все перечисленное.
    Вопрос 7. Когда имеет место взаимодействие следователя с другими органами?
    1) всегда;
    2) по мере необходимости;
    3) по волеизъявлению следователя.
    Вопрос 8. Какая форма взаимодействия относится к процессуальной?
    1) разработка планов оперативно-тактических комбинаций;
    2) оказание помощи органами дознания в производстве следственных действий;
    3) консультация специалиста по уголовному делу.
    Вопрос 9. Какие виды противодействия расследованию различают в криминалистике?
    1) Внутреннее и внешнее
    2) умышленное и неосторожное;
    3) одностороннее и многостороннее.
    Вопрос 10. Какие этапы организационной и методической деятельности производятся, когда неизвестный преступник скрылся с места совершения преступления?
    1) задержание к привлечение;
    2) вычисление и задержание,
    3) выявление и изобличение
    Вопрос 11. Время раскрытии преступления по «горячим следам» не должно превышать:
    1) 3-5 часов;
    2) 3-5 суток
    3) 3-5 недель.
    Вопрос 12. Всегда ли установление алиби трактуется как доказательство невиновности заподозренного в преступлении лица ?
    1) не всегда;
    2) всегда;
    3) только в случае установления ложного алиби.
    Задание 9
    Вопрос 1. Как называется создание видимости мнимого события внесением в обстановку места происшествия различных изменений?
    1) реконструкция;
    2) рекогносцировка;
    3) инсценировка.
    Вопрос 2. Является ли факт исчезновение человека поводом для возбуждения уголовного дела?
    1) является;
    2) является а определенных случаях;
    3) не является.
    Вопрос 3. Какое обстоятельство субъективной стороны убийства необходимо установить при расследовании?
    1) что явилось причиной смерти;
    2) установление личности погибшего;
    3) что явилось мотивом преступления.
    Вопрос 4. Какое обстоятельство объективной стороны кражи необходимо установить при расследовании?
    1) способ совершения;
    2)наличие предварительного сговора;
    3) личность виновного.
    Вопрос 5. К какому способу относится кража ручной клади на вокзалах?
    1) перронный;
    2) свободный доступ;
    3) вольный стиль.
    Вопрос 6. Какие дорожно-транспортные происшествие (ДТП) наиболее часто встречаются в сельской местности?
    1) наезды на пешеходов;
    2) столкновения транспортных средств;
    3) опрокидывания транспортных средств.
    Вопрос 7. Установление какого обстоятельства не является обязательным при расследовании ДТП?
    1) мотив нарушения правил дорожного движения (ПДД);
    2) причинная связь между нарушением ПДД и наступившими последствиями:
    3) обстоятельства, способствующие совершению преступления.
    Вопрос 8. Какая следственная ситуация является самой распространенной при расследовании наездов на пешеходов?
    1) водитель и потерпевший находятся на месте происшествия;
    2) водитель скрылся, оставив на месте происшествия потерпевшего;
    3) водитель скрылся и увез с собой потерпевшего.
    Вопрос 9. Какое следственное действие считается наиболее распространенным по делам о расследовании ДТП?
    1) осмотр места происшествия;
    2) осмотр транспортного средства;
    3) освидетельствование водителя.
    Вопрос 10. В каком порядке производится осмотр автомобиля после аварии?
    1) сверху вниз;
    2) снизу вверх;
    3) не имеет значения.
    Вопрос 11. К какой разновидности следов ДТП относится след протектора автомобиля на теле потерпевшего?
    1) нехарактерный.
    2) характерный;
    3) специфический.
    Вопрос 12. Какой экспертизой решается вопрос установления транспортного средства по следам протектора шин?
    1) трасологической;
    2) автотехнической;
    3) комплексной.
  • Контрольная работа:

    Высшая математика (код ВЫ00), вариант 1

    3 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Литье в болванках для дальнейшей обработки поступает из двух цехов: 70% из первого цеха и 30% из второго цеха. При этом материал 1-го цеха имеет 10% брака, а материал 2-го цеха - 20% брака. Найти вероятность того, что одна, взятая наудачу болванка не имеет дефектов.
    Задание 2.
    В турнире встречаются 10 шахматистов, имеющие одинаковые шансы на любой исход в каждой встрече (только одной для каждых двух участников). Найти вероятность того, что какой-либо один из участников проведет все встречи с выигрышем.
    Задание 3.
    Вероятность появления события A в отдельном испытании равна 0.75. Какова вероятность того, что при восьмикратном повторении испытания это событие появится более 6 раз?
    Задание 4.
    Для определения средней урожайности поля площадью 1800 га взято на выборку по 1 м2 с каждого гектара. Известно, что по каждому гектару поля дисперсия не превышает 6. Оценить вероятность того, что отклонение средней выборочной урожайности отличается от средней урожайности по всему полю не более чем на 0.25 ц.
    Задание 5.
    Из партии 4000 деталей на выборку проверены 500. При этом оказалось 3% нестандартных. Определить вероятность того, что доля нестандартных деталей во всей партии отличается от их доли в выборке менее, чем на 1 %.
    Задание 6.
    Три товарища договорились встретиться. Первый из них никогда не опаздывает, но предупредил, что сможет прийти на встречу с вероятностью 0.9. Второй опоздает с вероятностью 0.2, а третий обычно опаздывает с вероятностью 0.4. Какова вероятность того, что к назначенному сроку (без опоздания) встретятся хотя бы двое из троих друзей?
    Задание 7.
    Вероятность появления события А в каждом из 12 повторных независимых испытаний Р(А)=р=0.75. Определите среднее значение и дисперсию случайной величины числа появлений события А в 12 независимых повторных испытаниях.
    Задание 8
    При каком числе n независимых испытаний вероятность выполнения неравенства .,
    где m – число появлений события А в этих n испытаниях, превысит 0.9, если вероятность появления события А в отдельном испытании р=0.7?
  • Тест:

    Адвокатура АТР – семинары, вариант 2 (14 заданий по 5 тестовых вопросов)

    13 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. На чем может основываться представительство?
    1. На договоре;
    2. На постановлении закона;
    3. На законе и на договоре вместе;
    4. На простом факте;
    5. Все утверждения верны.
    Вопрос 2. Какое из нижеследующих определений адвокатуры верно?
    1. Это профессия адвокатов;
    2. Это сословие адвокатов, т.е. класс лиц, посвятивших себя профессии адвоката;
    3. Это правозаступничество;
    4. Это судебное представительство;
    5. Все утверждения верны.
    Вопрос 3. Когда впервые появился термин «адвокат» в нормативных актах в России?
    1. В 1939 году;
    2. В 1864 году;
    3. В 1918 году;
    4. В 1874 году;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 4. Какая статья Конституции РФ гарантирует право каждому на получение квалифицированной юридической помощи?
    1. Статья 2;
    2. Статья 7;
    3. Статья 49;
    4. Статьи 2 и 49;
    5. Статьи 2, 7 и 49.
    Вопрос 5. Основными направлениями деятельности адвокатуры являются следующие:
    1. Консультации, разъяснения действующего законодательства, устные и письменные справки по юридическим вопросам;
    2. Составление заявлений, жалоб и других документов правового характера;
    3. Представительство в судах по гражданским делам, по делам об административных правонарушениях;
    4. Участие в уголовном судопроизводстве в качестве защитника подозреваемого, обвиняемого или представителя потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика;
    5. Все утверждения верны.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Каков статус адвокатуры?
    1. Это общественная организация;
    2. Это частное, коммерческое предприятие;
    3. Это государственное учреждение;
    4. Это коммерческая организация;
    5. Это некоммерческое предприятие.
    Вопрос 2. Каким нормативным актом регулируется деятельность адвокатуры в Российской Федерации?
    1. Федеральным законом «Об адвокатуре»;
    2. Федеральным законом «Об адвокатуре» и Конституцией РФ;
    3. Федеральным законом «Об адвокатуре» и Основными положениями о роли адвокатов;
    4. Основными положениями о роли адвокатов и конституцией РФ;
    5. Положением об адвокатуре в РСФСР.
    Вопрос 3. Кто может заниматься адвокатской практикой?
    1. Лицо, имеющее высшее юридическое образование и стаж работы по специальности юриста не менее 1 года;
    2. Лицо от 18 до 60 лет, имеющее высшее юридическое образование и стаж работы по специальности юриста не менее 2 лет;
    3. Лицо, имеющее высшее юридическое образование и стаж работы по специальности юриста не менее 2 лет;
    4. Лицо, имеющее высшее образование и стаж работы по специальности юриста не менее 2 лет;
    5. Ни одно из утверждений неверно.
    Вопрос 4. Кто осуществляет контроль за деятельностью адвокатуры?
    1. Президент Российской Федерации;
    2. Правительство Российской Федерации;
    3. Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации и Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации;
    4. Министерство юстиции Российской Федерации;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 5. Каковы обязанности членов коллегии адвокатов?
    1. Адвокат обязан в своей деятельности точно и неуклонно соблюдать требования действующего законодательства, использовать все предусмотренные законом средства и способы защиты прав и законных интересов граждан и организаций, обратившихся к нему за юридической помощью;
    2. Адвокат не вправе принять поручение об оказании юридической помощи в случаях, предусмотренных в законе;
    3. Адвокат не вправе разглашать сведения, сообщенные ему доверителем в связи с оказанием юридической помощи;
    4. Адвокат должен быть образцом моральной чистоты и безукоризненного поведения, обязан постоянно совершенствовать свои знания, повышать свой идейно-политический уровень и деловую квалификацию, активно участвовать в пропаганде российского права;
    5. Все утверждения верны.
    Задание 3.
    Вопрос 1. В чем основная причина создания адвокатских фирм и бюро?
    1. Нежелание многих адвокатов быть зависимыми от правил и порядка, установленных в той или иной коллегии адвокатов;
    2. Усложнение проблем, с которыми приходится сталкиваться адвокатам в современных условиях;
    3. Большая привлекательность из-за более высоких гонораров;
    4. Упрощенная система налогообложения;
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Что требуется для получения лицензии для оказания юридических услуг?
    1. Высшее юридическое образование;
    2. Стаж работы по специальности не менее 3 лет;
    3. Высшее юридическое образование и стаж работы по специальности не менее 3 лет;
    4. Высшее юридическое образование и стаж работы по специальности не менее 2 лет;
    5. Высшее образование и стаж работы по специальности не менее 3 лет.
    Вопрос 3. Какие ограничения существуют при принятии на работу в юридическое бюро или фирму?
    1. Возраст;
    2. Пол;
    3. Гражданство;
    4. Место жительства;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 4. Сотрудником юридической фирмы может быть только:
    1. Высококвалифицированный специалист, проработавший в юридической консультации не менее 3 лет;
    2. Высококвалифицированный специалист, имеющий стаж работы юриста в каком-либо государственном учреждении или министерстве не менее 1 года;
    3. Любой, имеющий высшее юридическое образование;
    4. Любой, имеющий высшее юридическое образование и не старше 45 лет;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 5. Кто на практике осуществляет руководство партнерской фирмой?
    1. Руководство, как правило, отсутствует;
    2. Специально нанятый и работающий по трудовому соглашению специалист, имеющий высшее юридическое образование;
    3. Работающий по трудовому соглашению специалист, имеющий организаторские способности и опыт управленческой работы;
    4. Один из партнеров, назначаемый на должность другими партнерами;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Каков отличительный признак ассоциатора?
    1. Это вновь принятый сотрудник;
    2. Это сотрудник, проработавший 5 лет;
    3. Это сотрудник, занимающийся материальным и техническим обеспечением фирмы;
    4. Это сотрудник, занимающийся систематизацией и кодификацией на фирме;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 2. Каков отличительный признак юридического помощника?
    1. Это вновь принятый сотрудник;
    2. Это сотрудник, проработавший менее 5 лет;
    3. Это сотрудник, занимающийся материальным и техническим обеспечением фирмы;
    4. Это сотрудник, занимающийся кодификацией на фирме;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 3. Какое требование существует к должности секретаря юридической фирмы?
    1. Наличие высшего юридического образования;
    2. Наличие высшего юридического образования;
    3. Стаж работы юристом 1 год;
    4. Опыт работы в юридической консультации не менее 6 месяцев;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 4. Кто осуществляет надзор за деятельностью адвокатской фирмы или бюро?
    1. Министерство юстиции Российской Федерации;
    2. Генеральная прокуратура Российской Федерации;
    3. Министерство внутренних дел Российской Федерации;
    4. Областные коллегии адвокатов;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 5. Кто осуществляет контроль за деятельностью адвокатской фирмы или бюро?
    1. Министерство юстиции Российской Федерации;
    2. Генеральная прокуратура Российской Федерации;
    3. Министерство внутренних дел Российской Федерации;
    4. Областные коллегии адвокатов;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Правовой статус адвокатуры закрепили:
    1. В законе РСФСР от 8.07.81 г. «О судоустройстве РСФСР»;
    2. Статьей 48 Конституции РФ;
    3. В положении об адвокатуре РСФСР от 20.11.80 г.;
    4. В законе СССР от 30.11.79 г.;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 2. Статус адвокатов-стажеров или помощников … в законах 1864 г.
    1. Был четко определен;
    2. Не был четко определен;
    3. Был игнорирован;
    4. Был регламентирован;
    5. Не был отражен.
    Вопрос 3. Статья 47 ГПК РФ имеет в виду именно …
    1. Исключение из коллегии адвокатов;
    2. Отчисление из коллегии адвокатов;
    3. Зачисление в коллегию адвокатов;
    4. Варианты ответов 1,2;
    5. Любой вариант из перечисленного.
    Вопрос 4. В качестве защитников по уголовным делам допускаются 3 категории лиц в соответствии со ст. …
    1. 34 УПК;
    2. 44 ГПК РФ;
    3. 210 УПК РФ;
    4. 49 ГПК РФ;
    5. 47 УПК РФ.
    Вопрос 5. Неполнота протокола или необходимых реквизитов иногда порождает необходимость вызова в судебное заседание и допроса в качестве свидетеля …, производившего соответствующее следственное действие.
    1. эксперта;
    2. адвоката;
    3. прокурора;
    4. свидетеля;
    5. следователя.
    Задание 6.
    Вопрос 1. На основании какого договора осуществляется представительство в суде по гражданским делам?
    1. Доверительного управление;
    2. Комиссии;
    3. Поручения;
    4. Представительство основано не на договоре, а законом;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 2. Каким нормативным актом определено понятие «представительство в суде»?
    1. АПК РФ4
    2. ГПК РФ;
    3. ГК РФ;
    4. Конституция РФ;
    5. Положение об адвокатуре РСФСР.
    Вопрос 3. Какие черты характеризуют гражданско-процессуальное представительство?
    1. Представитель выступает от имени представляемого, что предопределено наличием договора;
    2. Представитель действует в интересах представляемого;
    3. Представитель осуществляет нрава и выполняет обязанности представляемого в процессе;
    4. Представитель действует в рамках полномочий, предоставленных ему законом и представителем;
    5. Все перечисленное верно.
    Вопрос 4. Кто может быть представляемым?
    1. Стороны;
    2. Третьи лица как заявляющие, так и не заявляющие самостоятельные требования на предмет спора;
    3. Заявители и заинтересованные лица по делам особого производства и делам, возникающим из административно-правовых отношений;
    4. Органы государственного управления, профсоюзы, государственные предприятия, учреждения, организации, кооперативные организации, их объединения, общественные организации, отдельные граждане, участвующие в процессе по основаниям, указанным в статьях 4, 42 ГПК РФ;
    5. Все перечисленное верно.
    Вопрос 5. Чем определяется защита в суде по уголовным делам?
    1. Договором доверительного управление;
    2. Договором комиссии;
    3. Договором поручения;
    4. Законом;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Что адвокат не может использовать в качестве средства доказывания?
    1. Объяснения сторон;
    2. Объяснения третьих лиц;
    3. Заключения эксперта;
    4. Вещественные доказательства;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 2. Где содержаться требования к исковому заявлению, которых должен придерживаться адвокат?
    1. В АПК РФ;
    2. В ГПК РФ;
    3. В ГК РФ;
    4. В Конституции РФ;
    5. В Положении об адвокатуре РСФСР.
    Вопрос 3. Каким образом адвокат может собирать доказательства?
    1. Самостоятельно;
    2. Через обращение к суду об истребовании доказательства по делу;
    3. Через оформление запроса через юридическую консультацию;
    4. Через обращение к суду с ходатайством о судебном поручении;
    5. Все утверждения верны.
    Вопрос 4. Каким документом определяются основания , по которым поручение не может быть принято?
    1. В АПК РФ;
    2. В ГПК РФ;
    3. В ГК РФ;
    4. В Конституции РФ;
    5. В Положении об адвокатуре РСФСР.
    Вопрос 5. Каким документом определены требования к доказательствам по гражданскому делу?
    1. АПК РФ;
    2. ГПК РФ;
    3. ГК РФ;
    4. Конституцией РФ;
    5. Положением об адвокатуре РСФСР.
    Задание 8.
    Вопрос 1. В каких случаях необходимо участие адвоката с момента предъявления протокола задержания?
    1. По делам несовершеннолетних;
    2. По делам, где участвуют немые, глухие и другие лица, которые в силу своих физических или психических недостатков не могут сами осуществлять свою защиту;
    3. По делам, где участвуют лица, не владеющие языком, на котором ведется судопроизводство;
    4. Ни одно из утверждений не верно;
    5. Все утверждения верны.
    Вопрос 2. Какие права имеет защитник с момента допуска к участию в деле?
    1. Знакомиться с протоколом задержания, постановлением о применении меры пресечения и иными материалами дела в объеме, установленном уголовно-процессуальным законом;
    2. Предъявлять доказательства;
    3. Заявлять ходатайства;
    4. Заявлять отводы;
    5. Все утверждения верны.
    Вопрос 3. Каким документом определен порядок участия при рассмотрении жалоб?
    1. АПК РФ;
    2. ГПК РФ;
    3. ГК РФ;
    4. УПК РСФСР;
    5. УК РФ.
    Вопрос 4. Кому отводится главная роль на стадии назначения судебного разбирательства?
    1. Прокурору;
    2. Адвокату;
    3. Судье;
    4. Следователю;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 5. Какова завершающая стадия ознакомления адвокатом с материалами дела?
    1. Составление протокола адвокатом;
    2. Передача дела в суд;
    3. Предъявление обвинения;
    4. Назначение судебного разбирательства;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Каким нормативным актом регулируется вопрос об отказе или уклонении от дачи показаний?
    1. АПК РФ;
    2. ГПК РФ;
    3. ГК РФ;
    4. УПК РСФСР;
    5. УК РФ.
    Вопрос 2. Каким нормативным актом регулируется вопрос о даче заведомо ложных показаний?
    1. АПК РФ;
    2. УК РФ;
    3. ГПК РФ;
    4. ГК РФ;
    5. УПК РСФСР.
    Вопрос 3. Что является высшим органом коллегии адвокатов?
    1. Общее собрание членов коллегии;
    2. Президиум;
    3. Ревизионная комиссия;
    4. Председатель коллегии;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 4. Что является исполнительным органом коллегии адвокатов?
    1. Общее собрание членов коллегии;
    2. Президиум;
    3. Ревизионная комиссия;
    4. Председатель коллегии;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 5. Кто выполняет контрольно-ревизионные функции коллегии адвокатов?
    1. Общее собрание членов коллегии;
    2. Президиум;
    3. Ревизионная комиссия;
    4. Председатель коллегии;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Задание 10.
    Вопрос 1. В каких случаях назначается экспертиза по уголовным и гражданским делам?
    1. Когда речь идет об особо тяжких преступлениях;
    2. Когда обвиняемый не достиг совершеннолетнего возраста;
    3. Когда в иске содержится несколько требований;
    4. Все утверждения верны;
    5. Ни одно утверждение не верно.
    Вопрос 2. Каким нормативным актом регулируется вопрос о назначении экспертизы по уголовному или гражданскому делу?
    1. УК РФ и ГК РФ;
    2. АПК РФ, ГПК РФ и УПК РСФСР;
    3. ГПК РФ и УПК РСФСР;
    4. УК РФ, ГК РФ, ГПК РФ и УПК РСФСР;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 3. Как формируется Президиум коллегии адвокатов?
    1. Выбирается общим собранием;
    2. Назначается ревизионной комиссией;
    3. Назначается Председателем;
    4. Назначается Председателем или выбирается общим собранием;
    5. Все утверждения верны.
    Вопрос 4. Кто может пересмотреть постановление президиума коллегии адвокатов?
    1. Только сам президиум;
    2. Только общее собрание;
    3. Только председатель коллегии;
    4. Президиум и общее собрание;
    5. Общее собрание и председатель коллегии.
    Вопрос 5. На какой срок избирается ревизионная комиссия?
    1. 1 год;
    2. 2 года;
    3. 3 года;
    4. 6 месяцев;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Кто устанавливает последовательность выступлений в уголовном процессе.
    1. Общественный или государственный обвинитель;
    2. Защитник;
    3. Судья;
    4. Присяжные заседатели;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 2. Как часто созывается общее собрание членов коллегии адвокатов.
    1. Один раз в полгода;
    2. Не реже одного раза в год;
    3. Один раз в квартал;
    4. Один раз в два месяца;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 3. Кто имеет право досрочного отзыва членов президиума?
    1. Общее собрание;
    2. Председатель;
    3. Общее собрание и председатель;
    4. Любой член коллегии адвокатов;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 4. Кто имеет право досрочного отзыва членов ревизионной комиссии?
    1. Общее собрание;
    2. Председатель;
    3. Общее собрание и председатель;
    4. Любой член коллегии адвокатов;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 5. Кто имеет право отчисления адвоката из коллегии?
    1. Председатель;
    2. Общее собрание;
    3. Президиум;
    4. Все вышеперечисленное верно;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Возможно ли проведение судебного разбирательства по гражданским делам в кабинете судьи?
    1. Возможно;
    2. Нет;
    3. Возможно, когда сумма иска не превышает трех минимальных размеров оплаты труда;
    4. Возможно, когда сумма иска не превышает пяти минимальных размеров оплаты труда;
    5. Возможно, когда сумма иска не превышает десяти минимальных размеров оплаты труда.
    Вопрос 2. По каким основаниям возможно отчисление адвоката из коллегии?
    1. По заявлению адвоката;
    2. При неудовлетворительном результате испытания, обусловленного при приеме в коллегию адвокатов;
    3. При обнаружившейся невозможности исполнения адвокатом своих обязанностей вследствие недостаточной квалификации;
    4. При обнаружившейся невозможности исполнения адвокатом своих обязанностей по состоянию здоровья;
    5. Все вышеперечисленное верно.
    Вопрос 3. Каким документом определены виды юридической помощи, оказываемой адвокатами гражданам?
    1. Законом об адвокатуре в СССР;
    2. Положением об адвокатуре в РСФСР;
    3. Конституцией РФ;
    4. Всеми перечисленными документами;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 4. Каким документом определены виды юридической помощи, оказываемой адвокатами организациям?
    1. Законом об адвокатуре в СССР;
    2. Положением об адвокатуре в РСФСР;
    3. Конституцией РФ;
    4. Всеми перечисленными документами;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 5. Кто рассматривает жалобы на действия адвокатов, связанные с осуществлением ими профессиональных обязанностей?
    1. Прокуратура;
    2. Следователи;
    3. Министерство юстиции РФ;
    4. Заведующие юридическими консультациями;
    5. Общее собрание.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Кто может продлить срок кассационного обжалования приговора?
    1. Судья;
    2. Следователь;
    3. Прокурор и следователь;
    4. Срок не может быть продлен;
    5. Только прокурор.
    Вопрос 2. В течение какого времени от момента провозглашения приговора может быть подано кассационное обжалование?
    1. 3 месяца;
    2. 1 месяц;
    3. 1 неделя;
    4. 2 недели;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 3. В каких случаях подается дополнительная кассационная жалоба?
    1. Если поручение на ведение дела принял новый адвокат и счел необходимым дополнить аргументацию доводов жалобы своего коллеги или даже изменить позицию по делу;
    2. После ознакомления с протоколом судебного заседания, который был подписан уже после истечения сроков на кассационное обжалование приговора;
    3. После провозглашения приговора вступил в силу новый уголовный закон, который улучшает положение осужденного и имеет обратную силу, или принят акт об амнистии, распространяющийся (по мнению защиты) на осужденного;
    4. Требуется внести некоторые изменения и уточнения в позицию адвоката по делу;
    5. Все утверждения верны.
    Вопрос 4. Что является обязательным приложением к ходатайству о помиловании?
    1. Копия приговора;
    2. Документы, которые могут повлиять на положительное решение вопроса;
    3. Копия приговора и документы, которые могут повлиять на положительное решение вопроса;
    4. Таких требований нет;
    5. Другие требования.
    Вопрос 5. Кому направляется ходатайства о помиловании?
    1. Генеральному прокурору РФ;
    2. Председателям Высшего Арбитражного суда РФ, Верховного суда РФ или Конституционного суда РФ;
    3. Председателю Правительства РФ;
    4. Президенту РФ;
    5. Все вышеперечисленное верно.
    Задание 14.
    Вопрос 1. В течение какого срока необходимо подать надзорную жалобу?
    1. 3 месяца;
    2. Не ограничен;
    3. 1 месяц;
    4. 1 неделя;
    5. 2 недели.
    Вопрос 2. В чем основное отличие надзорной жалобы от кассационной?
    1. Подача надзорной жалобы не ограничена какими-либо сроками;
    2. Надзорная жалоба является лишь поводом для истребования дела уполномоченным на то лицом и не служит основанием для возбуждения надзорного производства;
    3. Статья 46 ГПК не указывает право на принесение надзорной жалобы в качестве специального полномочия представителя, о котором делается специальное указание в доверенности. Следовательно, у адвоката есть право на подачу надзорной жалобы от своего имени без уполномочивания на то со стороны клиента;
    4. Законом не предусматривается возможность приобщения к надзорной жалобе каких-либо новых доказательств;
    5. Все утверждения верны.
    Вопрос 3. Каким документом регулируются вопросы адвокатской этики?
    1. Законом об адвокатуре в СССР;
    2. Положением об адвокатуре в РСФСР;
    3. Специальным кодексом;
    4. Всеми перечисленными документами;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 4. На какой стадии запрещено участие адвоката?
    1. В исполнительном производстве;
    2. При пересмотре решений;
    3. В производстве по вновь открывшимся обстоятельствам;
    4. Все утверждения верны;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
    Вопрос 5. В каком документе закреплено понятие адвокатской тайны?
    1. Такое положение отсутствует;
    2. В УПК РФ и ГПК РФ;
    3. В Положении об адвокатуре;
    4. В Законе об адвокатуре в СССР;
    5. Ни одно из утверждений не верно.
  • Практическая работа:

    Решение практических заданий по дисциплине «Мотивация трудовой деятельности» код МД-93, вариант 1

    13 страниц(ы) 

    Ситуация №1.
    Руководитель подразделения постоянно наращивает мотивацию работников. Вместе с этим растет их трудовая активность и производительность труда. Вдруг наступает период, когда в течение определенного периода времени (дни, недели, месяцы) активность и производительность остаются на одном уровне при наращивании стимулирования менеджером. Он полагает, что возможности работников не использованы полностью и пытается добиться максимальной активности.
    Правильно ли поступает менеджер? До какого уровня можно наращивать активность работников?
    Ситуация №2.
    После получения высшего образования у Вас возникла потребность в интересной творческой работе по специальности. На Ваш взгляд вы нашли такую работу, но в процессе труда обнаруживаете, что работа не интересная и совсем не творческая.
    Какие меры примете Вы, чтобы выправить положение?
    Ситуация №3.
    Ваш подчиненный не выполнил задание в срок, опоздал на 2 дня. Эти два дня Вы кипели от негодования. Проверив задание, Вы были восхищены качеством его выполнения, новизной мысли. Как вы поступите в этом случае: накажите работника или поощрите?
    Ситуация №4.
    В организации, которой Вы руководите, создалась нездоровая обстановка. Кто-то упорно распространяет слухи, что вот-вот понизится заработная плата, что завезенное новое оборудование опасно для здоровья и жизни людей, что предприятие перестало платить деньги в пенсионный фонд и пенсии выплачиваться не будут.
    1. Какие меры Вы примете для оздоровления обстановки?
    2. На какую теорию мотивации Вы будете опираться, предлагая эти меры?
    Ситуация №5.
    Один из Ваших рядовых сотрудников хорошо работает, в срок и качественно выполняет задания. В целях стимулирования Вы решили его повысить в должности - перевести на другую руководящую работу. Правильное ли Вы приняли решение? Учли ли Вы все качества сотрудника при его повышении?
    Ситуация №6.
    Агент по реализации фирмы N занят оптовой продажей калькуляторов различных моделей, его вознаграждение составляет 0,5% от объема реализации. За неделю он продал две партии калькуляторов - одну за 35 тысяч рублей и другую за 45 тысяч рублей.
    1. Какую прибыль получил агент от продаж за неделю?
    2. Как называется эта система оплаты труда?
    Ситуация №7.
    Ваша фирма открывает свой филиал в другой стране, где будут работать "ихние" рабочие. Какие факторы Вы должны учитывать при планировании системы льгот для рабочих?
    Ситуация №8.
    Вы обнаружили, что Ваш подчиненный не выполняет своих обязанностей. Сделали ему замечание, а потом вынесли выговор. Но дело не улучшилось. Тогда Вы стали анализировать трудовое поведение работника, более глубоко изучать его должностную инструкцию и убедились, что Ваш подчиненный исполнительный человек. А вот в должностную инструкцию включена обязанность, которую невозможно выполнить работнику. Какие примете Вы меры для исправления положения?
    Ситуация №9.
    Ваш подчиненный нарушил трудовую дисциплину. Вы обязаны применить по отношению к нему взыскание. До применения взыскания Вы затребовали от него объяснения в письменной форме. Но он отказался давать объяснение. Какие действия в связи с этим предпринимаете Вы для того, чтобы наложить на нарушителя взыскание?
    Ситуация №10.
    В организации работает 1000 человек, а в течение года совершено 80 нарушений.
    Приведите формулу уровня трудовой дисциплины и по ней определите в процентах уровень трудовой дисциплины в организации.
  • Контрольная работа:

    Виды ответственности руководителей за принятие управленческих решений в налоговой политике. Реформирование бухгалтерского и налогового учета в РФ. Налоговый менеджмент (ЮСИЭПиИ)

    14 страниц(ы) 

    1. Виды ответственности руководителей за принятие управленческих решений в налоговой политике
    2. Реформирование бухгалтерского и налогового учета в РФ
    3. Задача 14
    Гражданин Иванов получал в апреле 2003 г. оклад согласно штатному расписанию 5000 руб., р/к – 60%, надбавки – 40%, премия – 15%, доплата за увеличение объема работ - 15% к окладу.
    За счет предприятия выдана ссуда 50000 на 3 месяца.
    Процентная ставка согласно договора – 18% годовых.
    Ставка рефинансирования 16%.
    Двое детей до 15 лет.
    Сумма СГД (совокупного годового дохода за 3 мес. 2003г. – 18000 руб., удержан НДФЛ – 3200 руб. Вычеты стандартные – 1800 руб. (за 3 мес.).
    Кроме того, работник затратил на обучение дочери в государственном лицее №7 – 12000 руб. за счет собственных средств, о чем зафиксировал в декларации.
    Рассчитать НДФЛ, вычеты указать на действия налогового менеджера в редакции данного налога.
    Литература
  • Контрольная работа:

    Издержки деятельности фирмы

    28 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1 Издержки деятельности фирмы
    Глава 2 Совокупный, средний и предельный продукт
    Глава 3 Закон убывающей отдачи
    Практикум
    Рассчитайте по таблице издержки постоянные (TFC), переменные (TVC), предельные (МС), средние общие (ATC), средние постоянные (AFC) и средние переменные (AVC).
    Выпуск, шт Общие издержки, ТС TFC TVC МС ATC AFC AVC
    0 20
    1 40
    2 60
    3 90
    4 130
    5 200
    6 280
    Заключение
    Список литературы