СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Маркетинг в отраслях и сферах деятельности - МОС, вариант 2 - Контрольная работа №23827

«Маркетинг в отраслях и сферах деятельности - МОС, вариант 2» - Контрольная работа

  • 3 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1. Приведите пример сегментации рынка страховых услуг. (Гипотетический пример).

Задание 2. Обоснуйте форму коммерческой передачи технологии от фирмы разработчика фирме потребителю. Какой вариант с Вашей точки зрения является оптимальным?

Задание 3. Обоснуйте выбор модели пробного тестирования рынка товаров. Какой метод с Вашей точки зрения является оптимальным?

Задание 4. Проведите анализ распределения предпочтений потребителей по следующим данным. Пусть у нас имеются две марки существующих автомобилей – А и Б и три эскизные модели – 1, 2, 3. Опрос проводится как среди владельцев автомобилей А и Б, так и среди потенциальных покупателей. Объем продаж автомобилей А составляет 40%, а автомобилей Б – 60%. Ставится вопрос, какой автомобиль потребитель предпочел бы, включая и имеющуюся у него модель (если он имеет автомобиль). Ответы заносятся в следующую таблицу:

Распределение предпочтений моделей .

Задание 5. Какую ценовую коммуникацию Вы бы предпочли в случае, если в пик туристского сезона ювелирные украшения, продаваемые в Вашем магазине, не пользовались спросом, а цена при этом была достаточно низкая: дальнейшее понижение цен или, наоборот, повышение цен?


Выдержка из текста работы

Задание 3. Обоснуйте выбор модели пробного тестирования рынка товаров. Какой метод с Вашей точки зрения является оптимальным?

Ответ: При пробном маркетинге потребительских товаров используют следующие методы: стандартное тестирование рынка; контрольное тестирование рынка; имитационное тестирование рынка.

Стандартное тестирование рынка — тестирование рынка, при котором новый продукт помещают в условия, подобные условиям реализации при полномасштабном выпуске продукта. Находят определенные места сбыта продукта, где сбытовики организации проводят полную программу маркетинга, анализируют деятельность магазинов, осуществляют исследование мнения потребителей, дистрибьюторов и др. с целью определения степени соответствия продукта запросам потребителей. Целью стандартного тестирования является использование полученных результатов для прогнозирования объема продаж в национальных масштабах и выявления проблем, связанных с производством и маркетингом данного продукта.

Контрольное тестирование рынка — это создание специальных панелей магазинов, которые согласны за определенную плату испытать различные методы продажи продукта. Организация, которая осуществляет контрольное тестирование рынка, в соответствии со своими планами определяет число и географическое месторасположение магазинов, контролирует расположение продукта в торговом зале, цены, выбранные методы продвижения продукта.


Тема: «Маркетинг в отраслях и сферах деятельности - МОС, вариант 2»
Раздел: Маркетинг
Тип: Контрольная работа
Страниц: 3
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Методика подготовки учителя информатики к применению электронных образовательных ресурсов в урочной и внеурочной деятельности

    58 страниц(ы) 

    Введение…. 3
    Глава I. Теоретические основы применения электронных образовательных ресурсов в процессе обучения информатики и ИКТ….
    1.1 Понятие и классификация электронных образовательных ресурсов….
    1.2 Понятие электронных образовательных ресурсов в школьной информатике….
    1.3 Организация и содержание урочной и внеурочной деятельности…
    Глава II. Методические рекомендации применения ЭОР….
    2.1 Методические рекомендации применения ЭОР в урочной и внеурочной деятельности…
    2.2 Модели уроков на основании использования ЭОР на примере информатики и ИКТ…
    Заключение….
    Список литературы….
  • Дипломная работа:

    Методика подготовки учителя информатики к применению электронных образовательных ресурсов в урочной и внеурочной деятельности

    59 страниц(ы) 

    Введение….
    Глава I. Теоретические основы применения электронных образовательных ресурсов в процессе обучения информатики и ИКТ….
    1.1 Понятие и классификация электронных образовательных ресурсов….
    1.2 Понятие электронных образовательных ресурсов в школьной информатике….
    1.3 Организация и содержание урочной и внеурочной деятельности…
    Глава II. Методические рекомендации применения ЭОР….
    2.1 Методические рекомендации применения ЭОР в урочной и внеурочной деятельности…
    2.2 Модели уроков на основании использования ЭОР на примере информатики и ИКТ….
    Заключение….
    Список литературы….
  • Курс лекций:

    Менеджмент в сфере культуры

    200 страниц(ы) 

    Сфера культуры и технология менеджмента 2
    1.1.Культура, сфера культуры и менеджмент 2
    КУЛЬТУРА И СФЕРА КУЛЬТУРЫ 3
    РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ СФЕРЫ КУЛЬТУРЫ, ЕЕ ВКЛАД В СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ 7
    1.2.Система механизмов менеджмента 25
    НЕОБХОДИМОСТЬ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ МЕНЕДЖМЕНТА 25
    ОРГАНИЗАЦИОННО-АДМИНИСТРАТИВНЫЙ МЕХАНИЗМ 26
    ЭКОНОМИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ 30
    РАБОТА С ПЕРСОНАЛОМ 31
    ИНФОРМАЦИОННЫЙ МЕХАНИЗМ 33
    1.3. Особенности менеджмента в сфере культуры 37
    СФЕРА КУЛЬТУРЫ КАК СФЕРА УСЛУГ 37
    ПРОБЛЕМА ЕДИНСТВА МЕХАНИЗМОВ МЕНЕДЖМЕНТА В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ 39
    ЗАРУБЕЖНЫЕ КОНЦЕПЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ 40
    ОПЫТ И ИТОГИ АДМИНИСТРАТИВНЫХ НОВОВВЕДЕНИЙ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ РОССИИ 53
    1.4. Эволюция технологии менеджмента 60
    1.5. Компетентность современного менеджера и гуманитарная культура 71
    ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ МЕНЕДЖМЕНТАВ СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ 74
    2. Организационно-экономические условия менеджмента в сфере культуры 2
    2.1. Государственное регулирование в сфере культуры 2
    ВОЗМОЖНЫЕ РОЛИ ГОСУДАРСТВА В УПРАВЛЕНИИ СФЕРОЙ КУЛЬТУРЫ 2
    МЕЖДУНАРОДНЫЕ АКТЫ И ОТЕЧЕСТВЕННОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО ПО КУЛЬТУРЕ 5
    ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ СФЕРОЙ КУЛЬТУРЫ 12 ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ 15
    2.2. Негосударственная поддержка социально-культурной сферы 17
    СПОНСОРСТВО, БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ, ПАТРОНАЖ 19
    ЦЕЛИ И ФОРМЫ СПОНСОРСТВА 23
    БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ: ПРОБЛЕМЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ 46
    НЕКОММЕРЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ФОНДЫ 78
    2.3. Ресурсное обеспечение деятельности в сфере культуры. Источники финансирования деятельности в сфере культуры 95
    ТРУД ДОБРОВОЛЬЦЕВ 109
    3. Технология планирования в сфере культуры 2
    3.1. Виды планов в сфере культуры 3
    3.2. Организация плановой деятельности (этапы планирования) 7
    ОРГАНИЗАЦИОННО-ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП 7
    РАЗРАБОТКА ПЛАНА 10
    СОГЛАСОВАНИЕ И УТВЕРЖДЕНИЕ ПЛАНА 13
    ПРОПАГАНДА И ОРГАНИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПЛАНА 14
    3.3. Определение приоритетов поддержки и развития культуры 15
    «АМЕРИКАНСКАЯ» МОДЕЛЬ: ОТКАЗ ОТ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРИОРИТЕТОВ 15
    «ПОСТСОВЕТСКАЯ» МОДЕЛЬ: «НАУЧНО ОБОСНОВАННЫЕ» ПРИОРИТЕТЫ 18
    «ОБЩЕСТВЕННО-ГОСУДАРСТВЕННАЯ» МОДЕЛЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРИОРИТЕТОВ 20
    3.4. Культурные программы как метод управления 24
    РОЛЬ, ЗНАЧЕНИЕ И СОДЕРЖАНИЕ КУЛЬТУРНЫХ ПРОГРАММ 24
    ТЕХНОЛОГИЯ РАЗРАБОТКИ И ОБЕСПЕЧЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ 25
    КУЛЬТУРНЫХ ПРОГРАММ 25
    3.5. Методы планирования 38
    АНАЛИТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 38
    НОРМАТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 40
    ЦЕЛЕВОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПЛАНОВ 44
    ПРИВЛЕЧЕНИЕ И АККУМУЛИРОВАНИЕ ФИНАНСОВЫХ СРЕДСТВ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ ИСТОЧНИКОВ (ФАНДРЕЙЗИНГ) 57
    4. Привлечение и аккумулирование финансовых средств из различных источников (фандрейзииг) …. 2
    4.1. Организационное и техническое обеспечение фандрейзинга 4
    4.2. Планирование фандрейзинговой кампании 17
    4.3. Информационное обеспечение фандрейзинга 20
    4.4. Виды и размеры возможных субсидий 24
    4.5. Контакты с потенциальными донорами 29
    4.6. Специальные мероприятия 47
    4.7.Фандрейзинг по почте и по телефону 58
    4.8. Спонсорский пакет 60
    СТАТУС СПОНСОРА 61
    ДИЗАЙН ПИСЬМА-ОБРАЩЕНИЯ 62
    СПОНСОРСТВО СМИ 66
    СПОНСОРСТВО В ИНТЕРНЕТЕ 68
    4.9. Анализ эффективности фандрейзинга 73
  • Курсовая работа:

    Маркетинг в гостиничном и туристском бизнесе

    45 страниц(ы) 

    Введение.3
    1 Теоретические аспекты маркетинга в гостиничном и туристском бизнесе.5
    1.1 Сущность маркетинга и организация управления в гостиничном бизнесе.5
    1.2 Концепция развития маркетинга гостиничного бизнеса.9
    1.3 Маркетинг-микс гостиничного сервиса.12
    2 Анализ маркетинговых аспектов в туристском и гостиничном бизнесе на примере гостиницы ООО «Радуга».19
    2.1 Организационно-экономическая характеристика предприятия.19
    2.2 Маркетинговая деятельность предприятия ООО «Радуга».29
    3 Совершенствование маркетинговой деятельности гостиницы.39
    Заключение.42
    Список использованных источников и литературы.44
    Приложения.45
  • Курсовая работа:

    Концепты «труд» и «отдых» в английской и русской фразеологии

    36 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 4
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИЗУЧЕНИЯ КОНЦЕПТОВ 8
    1.1. Сущность понятия концепт, его особенности 8
    1.2. Классификация концептов 12
    1.3. Особенности концептуализации 15
    ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 19
    ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ВЕРБАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПТОВ «ТРУД» И «ОТДЫХ» В АНГЛИЙСКОЙ И РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ 20
    2.1 Концепты «работа» и «отдых» в английской фразеологии 21
    2.2. Концепты «работа» и «отдых» в русской фразеологии 26
    ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 28
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33
  • Контрольная работа:

    Правительство РФ: состав, порядок формирования и организация деятельности. Основные полномочия Правительства РФ. Тема 9.

    24 страниц(ы) 

    Введение….….
    1. Правительство РФ: состав, порядок формирования и организация деятельности….….
    1.1 Понятие и состав Правительства РФ…
    1.2 Порядок формирования Правительства РФ….
    1.3. Организация деятельности Правительства РФ….
    2. Основные полномочия Правительства РФ….
    Заключение….…
    Тестовые задания.….
    Список используемой литературы….….….

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Задача/Задачи:

    Микроэкономика

    2 страниц(ы) 

    Задача 1
    Функция спроса населения на данный товар имеет вид: Qd = 15 – 3 Р, а
    функция предложения данного товара: Qs = – 5 + 2 Р.
    где Р – цена единицы товара в рублях,
    Q – объем спроса и предложения товара
    Данный товар дотируется из бюджета в размере 2 руб. на каждую единицу товара.
    Определите общую сумму расходов бюджета на дотирование товара.
  • Контрольная работа:

    Управление персоналом, вариант 1

    40 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Объясните, в чем главные причины эволюции подхода к проблеме: от управления персоналом к управлению человеческими ресурсами (укажите основные периоды, события, авторов теоретических подходов)?

    Вопрос 2. Выделите коренные отличия «управления персоналом» от « управления человеческими ресурсами»: основополагающие принципы; основные функции, задачи; направления деятельности; методы и т.д. Есть ли общие моменты в этих подходах? Ответ аргументируйте.

    Вопрос 3. Дайте определение кадровой политики предприятия, в чем ее цель. В чем отличие термина «кадры» от термина «персонал». Укажите, какие элементы кадровой политики в Вашей организации существуют в традициях, представлениях руководителей, а какие закреплены в организационных нормативных правовых документах.

    Вопрос 4. В чем состоит смысл кадрового планирования, каковы его цели, задачи? Определите этапы и специфику каждого этапа процесса кадрового планирования.

    Вопрос 5. Поясните, какова роль кадровой политики и современных персонал-технологий в стратегическом управлении? Охарактеризуйте стратегические направления в работе с персоналом.

    Вопрос 6. Какие основные функции кадровой службы средней и крупной организации выделяют с учетом современных концепций управления человеческими ресурсами? Оцените с точки зрения руководителя, как изменяются функции кадровой службы с развитием Вашей организации? Составьте план развития кадровой службы Вашей организации.

    Вопрос 7. Какую роль играет анализ рабочего места при приеме на работу и отборе сотрудников? Для решения каких проблем по управлению персоналом используются данные анализа рабочего места?

    Вопрос 8. Дайте определение понятий «группа», «коллектив» и «команда». Заполните таблицу, указав основные различия между группами и командами. Какие факторы определяют успех рабочей команды?

    Вопрос 9. Перечислите источники найма персонала. Сформулируйте их достоинства и недостатки. Заполните таблицу.

    Вопрос 10. Укажите ключевые области компетентности, которые необходимы менеджеру по персоналу для рационального построения кадрового менеджмента и взаимоотношений в организации? Проведите сравнительный анализ качеств известных Вам руководителей, лидеров.
  • Контрольная работа:

    Прогнозирование тенденций в бизнес-процессах. Методы оценки точности и надежности бизнес-прогнозов

    3 страниц(ы) 

    УСЛОВИЕ РАСЧЕТНОЙ РАБОТЫ № 6:
    По данным ПРИЛОЖЕНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ № 5 Вашего варианта произведите следующее:
    1. Постройте прогноз на 2-а периода упреждения на основе кривой роста Перля-Рида.
    2. Произведите оценку точности модели прогноза на основе средней квадратической ошибки.

    Таблица 7
    Динамика объема произведенной продукции на промышленных предприятиях города в одном из регионов Российской Федерации (цифры условные)
    Год Объем произведенной продукции, млн.руб.
  • Контрольная работа:

    Земельное право, вариант 1

    25 страниц(ы) 

    Вопросы 1-5. Общее задание.
    Сделайте сравнительный анализ правового регулирования использования нижеуказанных земель в Российской Федерации и земель аналогичного правового статуса (назначения) за рубежом:
    - земли сельскохозяйственного назначения;
    - земли населенных пунктов;
    - земли особо охраняемых территорий и объектов;
    - земли лесного фонда;
    - земли специального назначения (земли промышленности, энергетики, связи, радиовещания, телевидения, информатики, земель для обеспечения космической деятельности, земель обороны, безопасности и земель иного специального назначения).
    К каким выводам вы пришли, почему? Какой опыт зарубежных стран целесообразно использовать в Российской Федерации, и почему?
    Аргументируйте свой ответ, приведите примеры.
    Примечание: Выбор зарубежных стран для сравнительного анализа осуществляется студентом самостоятельно, однако, выбор не должен ограничиваться странами Европы и США.
    Вопрос 1.
    Земли сельскохозяйственного назначения.
    Вопрос 2.
    Земли населенных пунктов.
    Вопрос 3.
    Земли особо охраняемых территорий и объектов.
    Вопрос 4.
    Земли лесного фонда
    Вопрос 5.
    Земли специального назначения (земли промышленности, энергетики, связи, радиовещания, телевидения, информатики, земель для обеспечения космической деятельности, земель обороны, безопасности и земельного специального назначения).
    Вопрос 6.
    Сделайте анализ правовых проблем, связанных с размещением и эксплуатацией любого (на выбор студента) объекта федерального значения, являющегося опасным и технически сложным (например, автомобильных дорог федерального значения и относящихся к ним транспортных инженерных сооружений).
    Подготовьте предложения по совершенствованию правоприменительной практики в сфере землепользования при размещении и эксплуатации такого объекта.
    Свой ответ аргументируйте.
    Вопросы 7-9. Общее задание.
    Сделайте анализ правовых проблем, связанных с:
    - платой за землю и оценкой земли;
    - мониторингом земель и землеустройством;
    - ведением государственного земельного кадастра.
    Сформулируйте предложения по их решению. Аргументируйте свой ответ, приведите примеры.
    Вопрос 7.
    Плата за землю и оценка земли.
    Вопрос 8.
    Мониторинг земель и землеустройства.
    Вопрос 9.
    Ведение государственного земельного кадастра.
    Вопрос 10.
    Сделайте сравнительный анализ правового регулирования деятельности по осуществлению контроля за соблюдением земельного законодательства, охраной и использованием земель в Российской Федерации и зарубежных странах.
    К каким выводам вы пришли, и почему? Какой опыт зарубежных стран целесообразно использовать в Российской Федерации, и почему?
    Аргументируйте свой ответ, приведите примеры.
    Примечание: Выбор зарубежных стран для сравнительного анализа осуществляется студентом самостоятельно, однако, выбор не должен ограничиваться странами Европы и США.
  • Контрольная работа:

    ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ, вариант 3

    10 страниц(ы) 

    Тесты
    1. В рыночной экономике формирование цены происходит:
    1) в сфере производства
    2) до начала производства
    3) в сфере обращения
    4) в сфере потребления.
    2. Биржевая цена товара определяется разновидностью:
    1) оптовой цены предприятия
    2) оптовой цены промышленности
    3) закупочной цены.
    3. Цена предложения это…
    1) минимальная цена, по которой продавцы согласны предложить на рынке определенное количество товаров
    2) максимальная цена, по которой производители согласны предложить на рынке данное количество товара
    3) минимальная цена, по которой товаропроизводитель продает на рынке свою продукцию.
    4. Для чистой монополии характерен выпуск:
    1) уникального продукта
    2) однородной продукции
    3) разнородных видов продукции
    4) все ответы правильные.
    5. Неверное определение себестоимости товара – это…
    1) текущие расходы, связанные с приобретением товаров и их продажей
    2) совокупность закупочных расходов на товар и издержек обращения
    3) затраты на производство, объем которых меняется пропорцио-нально объему выпуску продукции.
    6. Аукционная цена представляет собой:
    1) максимально возможную цену, предложенную покупателем
    2) усредненную цену годовых продаж
    3) цену, предложенную продавцом.
    7. Денежный сбор, взимаемый государством при перемещении то-варов через границу страны, называется:
    1) таможенной стоимостью
    2) таможенной пошлиной
    3) таможенным тарифом
    4) мировой ценой.
    8. Действие механизма индексирования доходов приводит к:
    1) снижению цен
    2) росту цен
    3) равенству цен и доходов.
    9. Инфляция, проявляющаяся в виде скачкообразного роста цен, называется:
    1) гиперинфляцией
    2) ползучей инфляцией
    3) галопирующей инфляцией
    4) инфляцией издержек
    10. На объем предложения товара влияют факторы:
    1) тип рынка, полезность товара, степень его новизны
    2) цена товара, издержки его производства, цены на природные ресурсы, налоги
    3) издержки производства, рентабельность производства, техническая оснащенность предприятия.
    Задача
    Предприятие выпускает 5 видов продукции. Объем выпуска, цены и переменные затраты по видам продукции приведены ниже.
    Показатель Вид продукции Всего
    1 2 3 4 5
    Объем выпуска, шт. 330 230 440 280 580
    Цена реализации, руб. 150 160 115 195 160
    Переменные расходы на весь выпуск, руб. 30000 24000 36000 40000 77000
    Выручка, руб.
    Маржинальная прибыль, руб.
    Постоянные расходы, руб. 41400
    Полная себестоимость, руб.
    Валовая прибыль, руб.
    Чистая прибыль, руб.
    Рентабельность продаж, %
    Маржинальная прибыль /переменные расходы
    Налог на прибыль – 20 %.
    Сделайте вывод о целесообразности (прибыльности) выпускаемого ассортимента продукции, дайте, если это необходимо, рекомендации по его изменению.
    Анализ должен быть проведен по методу полных издержек (с распределением постоянных затрат пропорционально переменным) и по методу прямых издержек.
  • Тест:

    Химия - ХИ, вариант 3 (10 заданий по 5 тестовых вопросов)

    8 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Какие из приведенных соединений относятся к основным оксидам: а)NO, б)MgO, в)BaO2, г)Na2O, д) Mn2O7?
    1. а, д
    2. в, г
    3. б, г
    4. в, д
    5. а, б
    Вопрос 2.С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать оксид кальция: а)H2O, б)PbO, в)CO2, г)NaCl, д)HCl?
    1. а, в
    2. а, в, д
    3. б, в, г
    4. в, г, д
    5. а, г, д
    Вопрос 3. Какие из приведенных веществ относятся к кислотным оксидам: а)CrO3, б)CO, в)N2O5, г)BaO, д)SnO?
    1. а, в
    2. а, б, в
    3. в, д
    4. а, б
    5. б, в, г
    Вопрос 4. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать оксид серы (VI): а)Ba(OH)2, б)KI, в)H2O, г)CaO, д)H2S?
    1. а, в, г
    2. б, в, г
    3. в, г, д
    4. а, в, д
    5. а, б, д
    Вопрос 5. Какие из перечисленных оксидов относятся к несолеобразующим: а)CoO, б)N2O, в)CO, г)N2O5, д)NO
    1. а, б, г
    2. б, в, д
    3. б, в, г
    4. в, г, д
    5. а, в, д
    Задание 2
    Вопрос 1. Какие из перечисленных веществ относятся к основаниям: а)KOH, б)CH3OH, в)Ge(OH)4, г)Cu(OH)2, д)Sr(OH)2?
    1. а, в, г
    2. а, г, д
    3. б, в, г
    4. в, г, д
    5. а, в, д
    Вопрос 2. Какие из перечисленных оксидов при взаимодействии с водой дают растворимые основания (щелочи): а)BaO, б)CuO, в)Li2O, г)MgO, д)Al2O3?
    1. а, в
    2. а, в, г
    3. в, г
    4. б, г, д
    5. б, д
    Вопрос 3. Какие из перечисленных гидроксидов при нагревании разлагаются на оксид и воду: а)KOH, б)Ca(OH)2, в)Ba(OH)2, г)Fe(OH)3, д)Al(OH)3?
    1. а, б, в
    2. б, г, д
    3. г, д
    4. б, в, г
    5. в, г
    Вопрос 4. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать гидроксид натрия: а)HNO3, б)BaSO4, в)SO2, г)FeO, д)CuCl2?
    1. а, в, д
    2. в, д
    3. а, б, в
    4. в, г, д
    5. б, г
    Вопрос 5. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать гидроксид меди: а)HCl, б)BaCl2, в)CO2, г)H2SO4, д)KCl?
    1. а, б
    2. а, г
    3. в, г
    4. а, в, г
    5. в, г, д
    Задание 3
    Вопрос 1. Какие из перечисленных веществ относятся к амфотерным оксидам: а)CoO, б)ZnO,, в)Cr2O3, г)MgO, д)BeO?
    1. а, б, в
    2. б, в, г
    3. в, г, д
    4. б, г, д
    5. б, в, д
    Вопрос 2. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать оксид алюминия: а)NaOH, б)CO2, в)HCl, г)Li2O, д)SiO2?
    1. а, в, г, д
    2. а, б, в, д
    3. б, в, г
    4. в, г. д
    5. а, б, г, д
    Вопрос 3. Какие из перечисленных веществ относятся к амфотерным гидроксидам: а)Fe(OH)2, б)Al(OH)3, в)Ca(OH)2, г)Zn(OH)2 д)Ni(OH)2?
    1. а, б, в
    2. б, г, д
    3. в, г
    4. г, д
    5. б, г
    Вопрос 4. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать гидроксид хрома (III): а)SO2, б)NaOH, в)H2SO4, г)KNO3, д)Cu(OH)2?
    1. а, б,
    2. б, в
    3. б, в, д
    4. в, г, д
    5. б, д
    Вопрос 5. Что будет происходить с гидроксидом цинка при нагревании? Напишите соответствующее уравнение реакции. Укажите сумму коэффициентов в этом уравнении:
    1. 3
    2. 4
    3. 5
    4. 6
    5. 7
    Задание 4.
    Вопрос 1. Укажите формулы хлорной, марганцовистой, ортофосфорной кислот:
    1. HClO, H2MnO4, HPO3
    2. HCl, HMnO4, H3PO4
    3. HClO4, H2MnO4, H3PO4
    4. HClO3, H2MnO4, H3PO4
    5. HClO4, HMnO4, HPO2
    Вопрос 2. Укажите оксиды, при взаимодействии которых с водой образуются кислоты: а)NO, б)SO2, в)SiO2, г)CaO, д) CrO3.
    1. а, б, в
    2. б, в
    3. в, г, д
    4. б, д
    5. в, д
    Вопрос 3. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать разбавленная серная кислота: а)MgO, б)CO2, в)CaCl2 г)Al(OH)3, д)NaNO3?
    1. а, б, в
    2. б, в, г
    3. в, г
    4. б, д
    5. а, в, г
    Вопрос 4. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать соляная кислота: а)Fe, б)AgNO3, в)Na2SO4, г)Cu, д)Ca(OH)2?
    1. а, б, д
    2. б, в, г
    3. а, д
    4. б, в, д
    5. а, б
    Вопрос 5. Какие газы выделяются при взаимодействии меди с разбавленной H2SO4, концентрированной H2SO4, разбавленной HNO3, концентрированной HNO3 при комнатной температуре?
    1. H2, SO2, NH3, NO
    2. -, SO2, NO, NO2
    3. H2, H2S, N2, NO2
    4. -, H2S, N2O, NO
    5. -, SO2, N2, N2O
    Задание 5.
    Вопрос 1. Из числа предложенных солей выберите формулы сульфата, сульфита, сульфида, гидросульфата: а)NaHSO3, б)LiHS, в)K2SO4, г)MgS, д)BaSO3, е)Na2S2O3, ж)KHSO4, з)Na2S2O8.
    1. а, в, д, ж
    2. б, г, е, з
    3. в, г, д, ж
    4. г, д, е, ж
    5. а, д, ж, з
    Вопрос 2. Какие из перечисленных кислот могут давать как средние, так и кислые соли: а)HNO3, б)H2CO3, в)CH3COOH, г)H3PO4, д)HCl?
    1. а, в, д
    2. б, в
    3. б, в, г
    4. б, г
    5. г, д
    Вопрос 3. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать растворенный сульфат меди: а)Ag, б)HCl, в)Mg, г)Fe2O3, д)KOH?
    1. а, б, д
    2. в, д
    3. б, в, д
    4. в, г, д
    5. б, д
    Вопрос 4. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать раствор хлорида кальция: а)H2SO4, б)Fe, в)Na2CO3, г)SO2, д)Zn(OH)2?
    1. б, в
    2. а, б, г
    3. а, в
    4. а, б, в
    5. в, д
    Вопрос 5. Какие из приведенных солей будут разлагаться при нагревании с выделением газов: а)CaCO3, б)K2CO3, в)K2SO4, г)Mg(NO3)2, д)LiClO4
    1. а, б, г
    2. б, в
    3. в, г, д
    4. а, г
    5. г, д
    Задание 6.
    Вопрос 1. Укажите электролиты, которые диссоциируют ступенчато: а)Mg(OH)2, б)HCl, в)MgCl2, г)H3PO4, д)Na3PO4, е)NaOH.
    1. а, б, в
    2. а, г
    3. в, г, д
    4. г, д, е
    5. г, е
    Вопрос 2. Какие из приведенных соединений являются сильными электолитами: а) CaCl2, б)H2O, в)HNO3, г)KOH, д)H2CO3, е)Fe(OH)3, ж)CuSO4, з)CH3COOH
    1. а, в, г, д
    2. в, г, д, е
    3. а, в, г, ж
    4. в, г, д, ж
    5. б, в, е, з
    Вопрос 3. Расположите формулы гидроксидов в порядке возрастания их кислотных свойств: а)H2SiO3, б)HClO4, в)H3PO4, г)H2SO4, д)Al(OH)3.
    1. а, д, в, б, г
    2. д, а, в, г, б
    3. в, б, д, а, г
    4. д, а, в, б, г
    5. в, д, а, г, б
    Вопрос 4. Какая из приведенных реакций в растворах электролитов идет до конца:
    1. BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl
    2. CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2
    3. Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2O
    4. Все реакции идут до конца
    5. Ни одна не идет до конца
    Вопрос 5. В растворах каких из приведенных солей, лакмус покраснеет: а)Al(NO3)3, б)KCl, в)NH4Cl, г)Ba(NO3)2, д)Na2CO3?
    1. а, в
    2. а, б, в
    3. в, г
    4. в, г, д
    5. б, в, г
    Задание 7
    Вопрос 1. Найдите в периодической системе элементы, имеющие следующие конфигурации валентных электронов: 3d34s2; 5s2p3.
    1. Cr, Sn
    2. V, Sb
    3. V, Nb
    4. Nb, Sb
    5. Nb, As
    Вопрос 2. Какому атому принадлежит последний валентный электрон, имеющий следующий набор квантовых чисел: n=3, l=1, ml=-1, ms=-1/2?
    1. B
    2. Al
    3. S
    4. P
    5. Ar
    Вопрос 3. Укажите вещества, молекулы которых имеют плоскую конфигурацию из-за sp2- гибридизации центральных атомов: а)CH4, б)BCl3, в)H2SO4, г)SnCl2, д)C2H4.
    1. а, б
    2. б, г, д
    3. г, д
    4. б, в, г
    5. б, д
    Вопрос 4. Укажите вещества с ковалентной полярной связью: а)NO, б)N2, в)KCl, г)H2S, д)OF2.
    1. а, б, г
    2. б, г
    3. г, д
    4. б, в, г
    5. а, г, д
    Вопрос 5. В каком из указанных соединений имеется ковалентная связь, образованная по донорно-акцепторному механизму?
    1. KNO3
    2. NaCl
    3. NH4Cl
    4. CuCl2
    5. HgSO4
    Задание 8
    Вопрос 1. Реакция какого типа всегда является окислительно-восстановительной?
    1. реакция соединения (NH3+HCl=NH4Cl)
    2. реакция разложения (CaCO3=CaO+CO2)
    3. реакция обмена (HCl+KOH=KCl+H2O)
    4. реакция замещения (Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2)
    5. реакция образования комплекса {Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH3)4](OH)2}
    Вопрос 2. Расположите приведенные вещества в порядке возрастания степени окисления марганца: а)KMnO4, б)Mn, в)MnO2, г)K2MnO4, д)MnO.
    1. д, б, в, а, г
    2. б, д, в, а, г
    3. б, в, д, г, а
    4. б, д, в, г, а
    5. в, д, б, а,г
    Вопрос 3. Какой из приведенных процессов является процессом восстановления:
    1. As-3 As+3
    2. Sn+4 Sn+2
    3. Cr+3 Cr+6
    4. S+4 S+6
    5. N0 N+2
    Вопрос 4. В какой из указанных реакций сера окисляется?
    1. S+Zn ZnS
    2. 2S+C CS2
    3. S+O2 SO2
    4. H2+S H2S
    5. Fe+S FeS
    Вопрос 5. Расставьте коэффициенты в уравнении: KMnO4+Na2SO3+H2SO4 K2SO4+Na2SO4+MnSO4+H2O. Укажите сумму коэффициентов:
    1. 19
    2. 20
    3. 23
    4. 21
    5. 25
    Задание 9
    Вопрос 1. Укажите, какой заряд имеет ион-комплексообразователь в следующем координационном соединении - K[Pt(NH3)Cl5].
    1. +3
    2. +4
    3. +5
    4. +6
    5. +7
    Вопрос 2. В каком координационном соединении ион-комплексообразователь проявляет координационное число равное 6?
    1. [Cu(NH3)4]Cl2
    2. K2[Cd(CN)4]
    3. [Co(NH3)4Cl2]Cl
    4. K2[Hg(CN)4]
    5. Na2[Zn(CN)4]
    Вопрос 3. Какое из комплексных соединений платины образует при диссоциации 3 свободных аниона хлора?
    1. [Pt(NH3)2Cl4]
    2. [Pt(NH3)3Cl3]Cl
    3. [Pt(NH3)4Cl2]
    4. K2[PtCl6]
    5. [Pt(NH3)5Cl]Cl3
    Вопрос 4. В каком из комплексных соединений заряд комплексного иона равен –2?
    1. K[AgCl2]
    2. [Ag(NH3)2]Cl
    3. K3[Fe(CN)6]
    4. [Co(NH3)5NO2]Cl2
    5. K2[Co(CSN)4]
    Вопрос 5. Исходя из величины константы нестойкости (приложение 5), укажите, какой из приведенных комплексных ионов является наиболее прочным?
    1. [Ag(NH3)2]+
    2. [Ni(CN)4]2-
    3. [HgI4]2-
    4. [HgBr4]2-
    5. [HgCl4]2-
    Задание 10
    Вопрос 1. Пользуясь таблицей термодинамических характеристик некоторых веществ (приложение 2), рассчитайте энтальпии следующих реакций: а)CH4+2O2=CO2+2H2O, б)CH4+2H2O(г)= CO2+4H2. Укажите эндо- или экзотермическими являются эти реакции.
    1. обе экзотермические
    2. обе эндотермические
    3. а) эндотермическая, б) экзотермическая
    4. а) экзотермическая, б) эндотермическая
    5. нет правильного ответа
    Вопрос 2. Не производя расчетов, определите знак изменения энтропии ( S) в следующих реакциях: а)CH4(г)+H2O(г)=CO(г)+3H2(г), б)C2H5OH(ж)=C2H4(г)+H2O(г), в)N2(г)+3H2(г)=2NH3(г).
    1. а) S>0, б) S<0, в) S<0
    2. а) S>0, б) S>0, в) S<0
    3. а) S<0, б) S<0, в) S>0
    4. а) S<0, б) S>0, в) S>0
    5. а) S>0, б) S>0, в) S>0
    Вопрос 3. Пользуясь таблицей термодинамических характеристик определите изменение энергии Гиббса химических реакций: а) 2Ca+O2=2CaO, б) 2CO+O2=2CO2, в) N2+O2=2NO при стандартных условиях. Укажите знак изменения G .
    1. а) G<0, б) G<0, в) G<0
    2. а) G>0, б) G>0, в) G>0
    3. а) G>0, б) G<0, в) G<0
    4. а) G<0, б) G<0, в) G>0
    5. а) G<0, б) G>0, в) G<0
    Вопрос 4. Укажите, как изменится скорость химической реакции 2Н2+О2=2Н2О, если а) концентрацию водорода увеличить в два раза, б) температуру реакции повысить на 300 (температурный коэффициент реакции =2).
    1. а) увеличится в 2 раза, б) увеличится в 4 раза
    2. а) увеличится в 4 раза, б) увеличится в 8 раз
    3. а) уменьшится в 2 раза, б) увеличится в 6 раз
    4. а) уменьшится в 4 раза, б) увеличится в 8 раз
    5. а) увеличится в 4 раза, б) уменьшится в 6 раз
    Вопрос 5. Укажите, в какую сторону сместиться равновесие реакции N2(г)+3H2(г)=2NH3(г), Н<0, если а) увеличить в системе концентрацию аммиака, б) повысить температуру, в) увеличить давление в системе?
    1. а) , б) , в)
    2. а) , б) , в)
    3. а) , б) , в)
    4. а) , б) , в)
    5. а) , б) , в)
  • Задача/Задачи:

    Задача (решение)

    1 страниц(ы) 

    На рынке действуют 4 фирмы, каждая из которых контролирует 25 % рыночных продаж в условиях взаимодействия по Курно. Акции всех фирм можно продать втрое дороже номинала. Акционерный капитал каждой фирмы составляет по номиналу 100 млн. долл. Норма прибыли – 23 %. Нормальная прибыль для отрасли составляет 8 % на акционерный капитал. Эластичность рыночного спроса составляет (– 2).
    Определите показатели рыночной власти: индекс Бейна, индекс Тобина, индекс Лернера.
  • Контрольная работа:

    Расчетно-графическое задание по дисциплине: «Налоги и налогообложение», вариант №6

    4 страниц(ы) 

    Задание 1. НДС
    Условие: Организация в течение налогового периода совершала хозяйственные операции:
    1. Отгружено продукции на сумму (с НДС) 2. Себестоимость отгруженной и
    реализованной продукции (без НДС) 3. Результат реализации основного средства: цена реализации, первоначальная стоимость, сумма амортизации. Основное средство использовалось для облагаемых НДС
    операций. 4. Получен от сторонней организации займ в денежной форме 5. Прибыль прошлого года, выявленная в отчетном периоде 6. Штраф, полученный за нарушение торгового договора (с НДС) 7. Аванс, полученный в счет будущих
    поставок продукции (с НДС) 8. Уплачен налог на имущество организаций 9. Получены проценты по депозитному вкладу
    в банке 10. Возвращено материалов поставщикам (с НДС) 11. Уплачены пени и штрафы в бюджет за нарушение налоговой дисциплины 12. Получена арендная плата за сдачу в аренду производственного помещения (с НДС)
    460
    320 35, 40, 9 20 - 15 6 5 40 30 16 12
    Определить: сумму НДС, причитающую к уплате в бюджет за налоговый период. Известно, что в себестоимости отгруженной продукции доля облагаемой НДС части (материальных ресурсов и услуг, приобретаемых и использованных для производства в налоговом периоде) (без НДС) составляет 60%. Назвать бухгалтерскую проводку, отражающую начисление НДС.
    Задание 3. Налог на прибыль организаций
    Условие: организация в течение отчетного периода осуществила перечисленные хозяйственные операции. Учетная политика предприятия определена «методом начисления».
    1. Отгружено продукции (с НДС), оплата произведена полностью 2. Себестоимость отгруженной продукции (без НДС)
    (оплачена полностью) 3. Выявлен убыток прошлого года 4. Выявлена стоимость имущества, утраченного при пожаре 5. Получено страховое возмещение 6. В результате инвентаризации выявлены излишки материалов 7. Начисленные положительные курсовые разницы 8. Получен автомобиль в виде вклада в уставной капитал 9. Осуществлены и оплачены управленческие расходы 10. Осуществлены и оплачены коммерческие расходы ( без НДС) 11. Выдан денежный займ другому предприятию 12. Начислены и получены проценты по банковскому вкладу 13. Выплачены дивиденды акционерам предприятия (физ. лицам) 14. Выявленны доходы прошлых лет 15. Стоимость безвозмездно полученного имущества от независимого предприятия ( без НДС) 16. Аванс полученный в счет будущих поставок продукции (с НДС) 17. Создан резерв по сомнительным долгам в пределах нормативов 18. Выявленные отрицательные суммовые разницы
    1185

    75
    20
    6
    60
    5
    7
    90
    16
    30
    2,1
    13
    24
    70
    30
    60
    22
    19
    Определить: сумму налога на прибыль, причитающуюся к уплате в бюджет по итогам отчетного периода. Отразить показатели валовой прибыли, прибыли от продаж, налогооблагаемой прибыли.
    Назвать бухгалтерскую проводку, отражающую начисление налога на прибыль организаций.
    Задание 4. Налог на прибыль организаций
    Условие: организация в течение отчетного периода осуществляла операции. Учетная политика предприятия определена «кассовым методом»
    Определить: сумму налога на прибыль, причитающуюся к уплате в бюджет по итогам отчетного периода. Отразить показатели валовой прибыли, прибыли от продаж, налогооблагаемой прибыли.
    1. Отгружено продукции (без НДС), оплата произведена на 90% 2. Себестоимость отгруженного товара (без НДС) (оплачено порлностью) 3. Убыток прошлого года, выявленный в отчетном периоде 4. Штраф, начисленный за нарушение торгового договора партнеру (с НДС), но не уплаченный 5. Аванс, полученный в счет будущих поставок (с НДС) 6. Сумма полученного банковского займа 7. Начислена сумма процентов по банковскому кредиту в пределах норматива, но не выплачена 8. Начислены и оплачены коммерческие и управленческие расходы 9. Исчислен, но не уплачен налог на имущество организаций 10. Стоимость имущества, переданного в виде взноса в уставной капитал 11. Начислены и оплачены судебные расходы и арбитражные сборы 12. Получены доходы от сдачи имущества в аренду (с НДС) 13. Получена оплата за продукцию, отгруженную в прошлом отчетном периоде
    1185 75 20 6 60 5 7 90 16 30 2,1 13 35
  • Контрольная работа:

    Семейное право (к/р). Задачи.

    14 страниц(ы) 

    1. Родительские правоотношения: понятие, признаки
    Задача 1. В июле 2002 г. гражданин РФ И. В. Пастухов, находясь в отпуске в Испании, познакомился с гражданкой РФ А. Ю. Гузеевой, также отдыхавшей там по туристической путевке. Через несколько дней Пастухов и Гузеева по взаимному согласию заключили в соответствии с испанским законодательством брак по религиозному обряду. В связи с завершением отдыха Пастухов и Гузеева возвратились в Москву, где стали проживать в квартире Пастухова, считая себя мужем и женой. Повторно брак в органе загса они регистрировать не стали. Спустя полгода отношения между ними испортились, и Гузеева уехала к родителям в г. Люберцы. После этого Пастухов посчитал, что их отношения с Гузеевой были несерьезными, а заключение брака в Испании никакого значения для него иметь не может.
    В мае 2005 г. он зарегистрировал брак с В. Я. Ветровой в органе ЗАГСа но месту жительства. Спустя три месяца Пастухов трагически погиб в результате автокатастрофы. Претендуя на наследство, Гузеева заявила в суд исковое требование о признании брака Пастухова с Ветровой недействительным, предъявив в обоснование иска документы о заключении брака между ней и Пастуховым в Испании.
    Допускается ли СК возможность заключения брака между гражданами РФ за границей по нормам иностранного законодательства? Какое решение должен принять суд по иску Гузеевой?
    Задача 2. В один из органов загса г. Москвы обратилась гражданка Минкова с заявлением о регистрации брака с гражданином Шевцовым, проживающим в г. Магадане. В связи с тем, что Шевцов не имеет возможности выехать в Москву для подачи заявления, Минкова представила в орган загса составленное им соответствующее заявление, заверенное руководителем предприятия, где работает Шевцов. Однако работник органа загса отказал Минковой в принятии этого заявления.
    Необходимо ли личное присутствие лиц, вступающих в брак, при подаче заявления о регистрации брака в орган загса? В каких случаях заявление о вступлении в брак может быть подано одним из лиц, вступающих в брак? Установлена ли в Российской Федерации форма заявления о регистрации брака? Если да, то каким нормативным правовым актом? Какие разъяснения должен дать работник органа загса Минковой?
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Экономика аптечной организации

    30 страниц(ы) 

    Тема 1.
    Теоретические основы экономического анализа и планирования деятельности аптечной организации
    ЗНАЧЕНИЕ ТЕМЫ. Хозяйственная деятельность аптечных предприятий постоянно подвергается большим изменениям вследствие колебания спроса на ЛП, действия объективных и субъективных факторов. Эти изменения необходимо предвидеть с максимальной точностью и наименьшими ошибками. Оптимальный прогноз можно сделать, овладев научно-обоснованными методами экономического анализа и прогнозирования. От точности прогноза зависит рентабельность предприятия, безотказное лекарственное обеспечение населения.
    ЗАДАЧИ. Научить умению:
    1.Решать задачи по прогнозированию экономических показателей методами:
    • графическим
    • балансовым
    • технико-экономических расчетов
    • корреляционно-регрессионным
    • динамических показателей
    • оптимизации плановых решений.
    ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ И КОРРЕКЦИИ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
    1. ЭКОНОМИКА, КАК НАУКА – ЭТО:
    а) совокупность знаний о деятельности людей, связанной с использованием разнообразных ресурсов в целях обеспечения жизненных потребностей людей и общества
    б) совокупность всех средств, предметов, вещей, субстанций материального и духовного мира, используемых людьми в целях обеспечения условий жизни
    в) отношения, возникающие между людьми в связи с процессами производства, распределения, обмена, потребления товаров
    2. ПРЕДМЕТОМ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ ЯВЛЯЕТСЯ:
    а) проблемы эффективного использования неограниченных производственных ресурсов
    б) проблемы эффективного использования ограниченных производственных ресурсов
    в) анализ эффективного использования ограниченных ресурсов с целью достижения максимального удовлетворения материальных потребностей человека
    3. К ЭКОНОМИЧЕСКИМ РЕСУРСАМ ОТНОСЯТСЯ
    а) Труд
    б) Природные ресурсы
    в) Средства производства
    г) Денежные средства
    д) Информация
    е) Время
    4. СОВОКУПНОСТЬ ИНСТИТУТОВ, ПРЕДПРИЯТИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ, ЗАНЯТЫХ ПРОИЗВОДСТВОМ, РАСПРЕДЕЛЕНИЕМ И ОБМЕНОМ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ, ИЗДЕЛИЙ МЕДИЦИНСКОГО НАЗНАЧЕНИЯ, УСЛУГ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПОДДЕРЖАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО И ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ – ЭТО:
    а) реализация
    б) конкуренция
    в) производство
    г) фармацевтический маркетинг
    д) фармацевтическая экономика
    5. ПРОБЛЕМЫ ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОГРАНИЧЕННЫХ РЕСУРСОВ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ И ДРУГИХ ТОВАРОВ АПТЕЧНОГО АССОРТИМЕНТА С ЦЕЛЬЮ ДОСТИЖЕНИЯ МАКСИМАЛЬНОГО УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ НАСЕЛЕНИЯ И ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫХ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ – ЭТО:
    а) реализация
    б) фармацевтический рынок
    в) фармацевтический маркетинг
    г) фармацевтическая экономика
    д) область исследования фармацевтической экономики
    6. КАЧЕСТВЕННЫМИ ПАРАМЕТРАМИ АПТЕКИ, КАК КОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЯВЛЯЮТСЯ:
    а) Базовая форма собственности
    б) Организационно-правовой статус
    в) Численность работников
    г) Конкурентоспособность
    д) Годовой капитал
    7. КОЛИЧЕСТВЕННЫМИ ПАРАМЕТРАМИ АПТЕКИ, КАК КОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЯВЛЯЮТСЯ:
    а) Базовая форма собственности
    б) Организационно-правовой статус
    в) Численность работников
    г) Конкурентоспособность
    д) Годовой капитал
    8.ОСОБЕННОСТЯМИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АПТЕКИ, КАК ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ЯВЛЯЮТСЯ:
    а) наличие обязательного ассортиментного минимума
    б) фармацевтические услуги оказывают только дипломированные специалисты
    в) аптеки могут существовать только в виде государственных унитарных предприятий
    г) повышенные требования к составу и оборудованию торговых и производственных помещений
    д) спрос на рецептурные ЛП формируется промежуточным потребителем
    9. СОВОКУПНОСТЬ СПЕЦИАЛЬНЫХ МЕТОДОВ И ПРИЕМОВ, СВЯЗАННЫХ С КОМПЛЕКСНЫМ ИССЛЕДОВАНИЕМ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ, СКЛАДЫВАЮЩИХСЯ ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ ОБЪЕКТИВНЫХ И СУБЪЕКТИВНЫХ ФАКТОРОВ И ОТРАЖАЮЩИХСЯ В ОПРЕДЕЛЕННОЙ СИСТЕМЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ – ЭТО:
    а) прогнозирование экономической деятельности
    б) экономический анализ деятельности организации
    в) управление деятельности организации
    г) учет хозяйственно-финансовой деятельности организации
    10. ПО ВРЕМЕННОМУ ПРИЗНАКУ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РАЗДЕЛЯЮТ НА:
    а) последующий
    б) перспективный
    в) ретроспективный
    г) предварительный
    11. УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС СОЗДАНИЯ И ПОДДЕРЖАНИЯ СООТВЕТСТВИЯ МЕЖДУ ЦЕЛЯМИ ПРЕДПРИЯТИЯ И ЕГО ПОТЕНЦИАЛЬНЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ НАЗЫВАЕТСЯ
    а) Текущим планированием
    б) Стратегическим планированием в) Целеполаганием
    12. УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ЭТАПОВ СТРАТЕГИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ:
    1.Формулирование целей а. 1,2,3,4,5,6,7,8
    2.Разработка программы (миссии) предприятия б. 2,3,4,1,5,7,6,8
    3.Выбор стратегии в. 2,1,5,4,7,3,8,6
    4.Внутренний анализ деятельности г. 2,1,3,4,5,6,8,7
    5.Внешний анализ деятельности д. 6,8,3,4,1,2,5,7
    6. Оценка эффективности
    7. Анализ стратегических альтернатив
    8. Реализация стратегии
    13. ДАННЫЕ, КОТОРЫЕ БЕРУТСЯ ИЗ ДОКУМЕНТОВ УЧЕТА ЗА ПРОШЕДШИЙ ПЕРИОД, НАЗЫВАЮТСЯ:
    а) плановые
    б) ожидаемые
    в) фактические
    14. ДАННЫЕ НА ПРЕДСТОЯЩИЙ ПЕРИОД, ПОЛУЧЕННЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРИМЕНЕНИЯ ТОЙ ИЛИ ИНОЙ МЕТОДИКИ ПЛАНИРОВАНИЯ, НАЗЫВАЮТСЯ:
    а) плановые
    б) ожидаемые
    в) фактические
    15. ДАННЫЕ ГОДА, КОТОРЫЙ ПРЕДШЕСТВУЕТ ПЛАНИРУЕМОМУ, НАЗЫВАЮТСЯ:
    а) плановые
    б) ожидаемые
    в) фактические
    16. ОБОСНОВАНИЕ ЗАДАЧ И СРЕДСТВ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ЦЕЛЕЙ – ЭТО:
    а) тактическое планирование
    б) стратегическое планирование
    в) среднесрочное планирование
    г) текущее планирование
    17. МАКСИМАЛЬНАЯ КОНКРЕТИЗАЦИЯ ПЕРСПЕКТИВНОЙ КОНЦЕПЦИИ ПРЕДПРИЯТИЯ ПУТЕМ ОПРЕДЕЛЕНИЯ МЕТОДОВ И ФОРМ ЕЕ РЕАЛИЗАЦИИ – ЭТО:
    а) тактическое планирование
    б) стратегическое планирование
    в) среднесрочное планирование
    г) текущее планирование
    18. ФОРМАМИ КРАТКОСРОЧНОГО (ТЕКУЩЕГО) ПЛАНИРОВАНИЯ ЯВЛЯЮТСЯ:
    а) план розничного товарооборота
    б) план издержек обращения
    в) стратегический план
    г) финансовый план
    д) тактический план
    е) план маркетинга
    ж) план прибыли
    19. В МИКРОЭКОНОМИЧЕСКОМ АНАЛИЗЕ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО ПЛАНИРОВАНИЯ ОСНОВНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ МЕТОДЫ:
    а) балансовый
    б) нормативные
    в) статистические
    г) административные
    д) оптимизации плановых решений
    20. УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ЭТАПОВ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ НА ОСНОВЕ МЕТОДА ДИНАМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ:
    1. Расчет реальных значений показателей а. 1,2,3,4,5
    2. Расчет абсолютных и относительных показателей, темпов роста (прироста). Выявление тенденций относительных показателей или расчет среднегодового темпа роста (прироста) б. 2,3,4,1,5
    3. Сбор данных в. 2,1,5,4,3
    4. Систематизация данных. Построение динамических рядов показателей, графиков, диаграмм г. 2,1,3,4,5
    5. Определение планового показателя (абсолютного и/или относительного) д. 3,4,1,2,5
    СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
    ЗАДАЧА 1.
    В экономике широко используется графический анализ. На рис.1 представлена зависимость между доходом и потреблением товара. Эта зависимость изображена в виде прямой линии, уравнение которой имеет следующий вид: Y = a + bX, где Y - зависимая переменная (в нашем случае - потребление), X - независимая переменная (в нашем случае доход), a - свободный член уравнения, на графике показывает точку пересечения с осью ординат, b - регрессионный коэффициент, на графике показывает угол наклона прямой к оси абсцисс.
    По данному уравнению прямой линии рассчитайте потребление товара при доходе 500 руб.
    ЗАДАЧА 2.
    ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ ЭТАПЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ АПТЕКИ.
    Подберите соответствие между этапами стратегического планирования и их содержанием и определите вид стратегии, который используется в данной аптеке.
    Результаты занесите в таблицу:
    Этап (название)
    Содержание этапа
    Теоретическое По задаче
    Разработка миссии предприятия Разрабатывается миссия предприятия 4
    Формулирование целей и задач Ставятся конкретные цели 3
    Внешний анализ деятельности Проводится анализ внешней среды, конкуренты, покупатели, поставщики 2
    Внутренний анализ деятельности Анализ производственно-хозяйственной деятельности 1
    Разработка стратегии роста предприятия Разработка стратегии роста предприятия 5
    ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
    ЗАДАНИЕ 1. РАССЧИТАЙТЕ ОЖИДАЕМЫЕ ДАННЫЕ.
    Необходимая информация в таблице 1.
    Таблица 1.
    вариант показатель План текущего года в том числе по кварталам Ожидаемые данные
    1 2 3 4
    план факт план факт план факт план факт
    1 Объем реализации, тыс.руб. 800 192 200 200 202 200 205 208 - 203,75
    2 Издержки обращения, тыс. руб. 930 220 220 230 235 230 240 250 - 23
    ЗАДАНИЕ 2. РАССЧИТАЙТЕ ПРОЕКТ ПЛАНА ПОСТУПЛЕНИЯ БАЛАНСОВЫМ МЕТОДОМ.
    Необходимая информация в таблице 2.
    Таблица 2.
    Показатель В а р и а н т
    Аптека Вит.В Аптека Вит.С
    План объема реализации в розничных ценах, тыс.руб.(Р) 500.0 930.0
    Остаток товаров на начало года в оптовых ценах, тыс.руб. (Он) 150.0 220.0
    Плановый остаток на конец года в оптовых ценах, тыс.руб. (Ок) 180.0 310.0
    Торговая надбавка к оптовой цене, % (ТН) 25.0 20.0
    План объема реализации в оптовых ценах, тыс.руб.(Ропт.ц.) 400 775
    План поступления в оптовых ценах, тыс.руб. (П) 370 685
    ЗАДАНИЕ 3. РАССЧИТАЙТЕ ВОЗМОЖНУЮ ЧИСЛЕННОСТЬ ПРОВИЗОРОВ АПТЕКИ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ РАБОТ, ИСПОЛЬЗУЯ НОРМАТИВНЫЙ МЕТОД.
    Необходимая информация в таблице 3.
    Напоминаем, что все нормативы нагрузки на одну должность имеют рекомендательный характер.
    ЗАДАНИЕ 4. РАССЧИТАЙТЕ ПРОГНОЗ ОДНОГО ИЗ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ С ПОМОЩЬЮ КОРРЕЛЯЦИОННО-РЕГРЕССИОННОГО МЕТОДА.
    Необходимая информация содержится в таблице 4.
    Таблица 4.
    Вариант Показатель Год
    1 2 3 4 5
    Аптека «Витамин В» Объем реализации, тыс. руб. 23,0 26,0 30,0 32,0 31,0
    Аптека «Витамин С» Рецептура, тыс ед. 132,0 130,0 148,0 146,0 148,0
    ЗАДАНИЕ 5. РАССЧИТАЙТЕ ПРОГНОЗ ОБЪЕМА РЕАЛИЗАЦИИ СТАТИСТИЧЕСКИМ МЕТОДОМ (МЕТОД ДИНАМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ) С УЧЕТОМ ИНФЛЯЦИИ.
    Инфляционные процессы характерны для экономики любой страны, отличие заключается лишь в размерах инфляции. Поэтому для разработки достоверных прогнозов необходимо учитывать инфляцию.
    Необходимая информация в таблице 5.
    Таблица 5.
    Вариант Показатель Г О Д Ы
    А В С Прогноз
    Индекс цен, % (I) 100 130 300 660
    Аптека 1 Объем реализации, тыс.руб. (Р) 300.0 409.0 993.0
    Аптека 2 Объем реализации, тыс.руб. (Р) 400.0 530.0 1272.0
    Впишите результаты выполнения задания:
    Реальный объем реализации (в сопост.ценах) (Р) 700 722 755
    Темпы роста(X) 103 105
    Среднегодовой темп роста (X) 103,9
    Прогноз реального объема реализации (Рпрогноз) 784
    Прогноз объема реализации (Рпрогноз) 5174,4
    ЗАДАНИЕ 6. СОСТАВТЕ ПРОГНОЗ ОДНОГО ИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ МЕТОДОМ PERT (метод оценки и пересмотра планов)
    Необходимая информация в таблице 6.
    Таблица 6.
    Вариант Показатель Вид прогноза
    О –
    оптимистический П –
    пессимистический Р –
    реальный
    Аптека 1 Уровень валовой прибыли, % 20,0 15,5 17,5
    Аптека 2 Уровень издержек обращения, % 12,0 14,5 13,0
    Тема 2.
    ДЕЙСТВИЕ ОСНОВНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗАКОНОВ И ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ НА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОМ РЫНКЕ.
    ЗНАЧЕНИЕ ТЕМЫ. Потребительское поведение на рынке можно обосновать действием объективных экономических законов - спроса и предложения, стоимости. Научно-обоснованное использование рыночных инструментов - спрос, предложение, цена - позволяет добиться ритмичной работы производства, безотказного лекарственного обеспечения населения, рентабельности аптечных предприятий.
    ЗАДАЧИ. Научить умению:
    1. Рассчитывать ценовые коэффициенты эластичности спроса на разные ЛП и строить графики зависимости спроса на ЛП от цены и неценовых детерминант.
    2. Рассчитывать ценовые коэффициенты эластичности предложения на разные ЛП и строить графики зависимости величины предложения от цены и неценовых детерминант.
    3. Рассчитывать прогноз величины спроса на ЛП при изменении цены.
    4. Рассчитывать коэффициенты перекрестной и подоходной эластичности.
    ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ И КОРРЕКЦИИ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
    1. ПОТРЕБНОСТЬ ПОКУПАТЕЛЕЙ В ТОМ ИЛИ ИНОМ ТОВАРЕ, ВЫРАЖЕННАЯ В ДЕНЬГАХ – ЭТО:
    a. спрос
    b. величина спроса
    c. предложение
    d. величина предложения
    2. КОЛИЧЕСТВО ДАННОГО ТОВАРА, КОТОРОЕ ПОКУПАТЕЛИ (ПОТРЕБИТЕЛИ) ЖЕЛАЮТ, ГОТОВЫ И ИМЕЮТ ДЕНЕЖНУЮ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРИОБРЕСТИ ЗА НЕКОТОРЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ ПО ОПРЕДЕЛЕННЫМ ЦЕНАМ – ЭТО:
    a. спрос
    b. величина спроса
    c. предложение
    d. величина предложения
    3. ВОЗМОЖНОСТЬ И ЖЕЛАНИЕ ПРОДАВЦА (ПРОИЗВОДИТЕЛЯ) ПРЕДОСТАВЛЯТЬ СВОИ ТОВАРЫ ДЛЯ ПРОДАЖИ НА РЫНКЕ ПО ОПРЕДЕЛЕННЫМ ЦЕНАМ – ЭТО:
    a. спрос
    b. величина спроса
    c. предложение
    d. величина предложения
    4. КОЛИЧЕСТВО ПРОДУКТА (ТОВАРА, УСЛУГ), КОТОРОЕ ПРОДАВЦЫ (ПРОИЗВОДИТЕЛИ) МОГУТ ПРЕДЛОЖИТЬ ДЛЯ ПРОДАЖИ НА РЫНКЕ В ТЕЧЕНИЕ НЕКОТОРОГО ПЕРИОДА ВРЕМЕНИ ПО ОПРЕДЕЛЕННЫМ ЦЕНАМ – ЭТО:
    a. спрос
    b. величина спроса
    c. предложение
    d. величина предложения
    5. ИЗ ПРИВЕДЕННЫХ НИЖЕ УТВЕРЖДЕНИЙ ВЫБЕРИТЕ ВЕРНЫЕ:
    a. При прочих неизменных факторах величина спроса уменьшается по мере увеличения цены товара и наоборот
    b. При прочих неизменных факторах величина спроса увеличивается по мере увеличения цены товара и наоборот
    c. Между величиной спроса и ценой существует обратно пропорциональная зависимость
    d. Между величиной спроса и ценой существует прямо пропорциональная зависимость
    6. НЕЦЕНОВЫМИ ФАКТОРАМИ, ВЛИЯЮЩИМИ НА СПРОС, ЯВЛЯЮТСЯ:
    a. Доля потребительского бюджета, отведенного на данный товар
    b. Степень необходимости в товаре
    c. Доходы потребителей
    d. Потребительские ожидания
    e. Наличие товаров-субститутов
    f. Предпочтение потребителей
    g. Цены на сопряженные товары
    h. Количество потребителей на рынке
    i. Время приспособления к изменению цены
    7. ФАКТОРАМИ, ВЛИЯЮЩИМИ НА НАКЛОН КРИВОЙ СПРОСА, ЯВЛЯЮТСЯ:
    a. Доля потребительского бюджета, отведенного на данный товар
    b. Степень необходимости в товаре
    c. Доходы потребителей
    d. Потребительские ожидания
    e. Наличие товаров-субститутов
    f. Предпочтение потребителей
    g. Цены на сопряженные товары
    h. Количество потребителей на рынке
    i. Время приспособления к изменению цены
    8. ГРАФИК ИЛЛЮСТРИРУЕТ:
    a. состояние рыночного равновесия,
    b. зависимость спроса от цены,
    c. зависимость предложения от цены
    9. ГРАФИК ИЛЛЮСТРИРУЕТ:
    a. состояние рыночного равновесия,
    b. зависимость спроса от цены,
    c. зависимость предложения от цены
    10. ГРАФИК ИЛЛЮСТРИРУЕТ:
    a. состояние рыночного равновесия,
    b. зависимость спроса от цены,
    c. зависимость предложения от цены
    11. КОЭФФИЦИЕНТ ЦЕНОВОЙ ЭЛАСТИЧНОСТИ СПРОСА ПОКАЗЫВАЕТ:
    a. на сколько % изменится величина спроса при изменении дохода потребителя на 1%
    b. на сколько % изменится величина спроса при изменении цены на 1%
    c. на сколько % изменится величина спроса на товар А при изменении цены на товар В на 1%
    12. КОЭФФИЦИЕНТ ПОДОХОДНОЙ ЭЛАСТИЧНОСТИ ПОКАЗЫВАЕТ:
    a. на сколько % изменится величина спроса при изменении дохода потребителя на 1%
    b. на сколько % изменится величина спроса при изменении цены на 1%
    c. на сколько % изменится величина спроса на товар А при изменении цены на товар В на 1%
    13. КОЭФФИЦИЕНТ ПЕРЕКРЕСТНОЙ ЭЛАСТИЧНОСТИ ПОКАЗЫВАЕТ:
    a. на сколько % изменится величина спроса при изменении дохода потребителя на 1%
    b. на сколько % изменится величина спроса при изменении цены на 1%
    c. на сколько % изменится величина спроса на товар А при изменении цены на товар В на 1%
    14. ГРАФИК ИЛЛЮСТРИРУЕТ:
    a. абсолютно эластичный спрос,
    b. абсолютно неэластичный спрос,
    c. малоэластичный спрос,
    d. эластичный спрос 15. ГРАФИК ИЛЛЮСТРИРУЕТ:
    a. абсолютно эластичный спрос,
    b. абсолютно неэластичный спрос,
    c. малоэластичный спрос,
    d. эластичный спрос
    16. ГРАФИК ИЛЛЮСТРИРУЕТ:
    a. абсолютно эластичный спрос,
    b. абсолютно неэластичный спрос,
    c. малоэластичный спрос,
    d. эластичный спрос 17. ГРАФИК ИЛЛЮСТРИРУЕТ:
    a. абсолютно эластичный спрос,
    b. абсолютно неэластичный спрос,
    c. малоэластичный спрос,
    d. эластичный спрос
    18. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:
    Характеристика товара А Характеристика спроса на товар А
    1. У товара А много заменителей a. спрос на товар А эластичен
    2. Расходы на товар А занимают 0,5% от бюджета потребителя b. спрос на товар А неэластичен
    3. Товар А является предметом первой необходимости
    19. ЗАКОН ПРЕДЛОЖЕНИЯ ГЛАСИТ:
    a. при прочих равных условиях с повышением цены уменьшается величина предложения
    b. при прочих равных условиях с повышением цены возрастает величина предложения
    c. между величиной предложения и доходами потребителя существует прямая зависимость
    20. НЕЦЕНОВЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ИЗМЕНЯЮТ:
    a. наклон кривой предложения
    b. сдвигают кривую предложения вправо или влево, не меняя ее наклона
    c. сдвигают кривую предложения вправо или влево с одновременным изменением ее наклона
    21. К ВАЖНЕЙШИМ НЕЦЕНОВЫМ ДЕТЕРМИНАНТАМ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ОТНОСЯТСЯ
    a. Время приспособления к изменению цены
    b. Цена на сырье
    c. Налоги и дотации
    d. Цена на сопряженные товары
    e. Ожидаемое изменение цен
    f. Число продавцов на рынке
    g. Технология производства
    h. Продолжительность производственного периода
    22. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПОВЕДЕНИЯ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ НА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОМ РЫНКЕ ОПРЕДЕЛЯЮТСЯ
    a. потребительскими предпочтениями
    b. бюджетными ограничениями
    c. эластичностью спроса
    d. фактором времени
    e. предложением
    23. ПРИ ПОНИЖЕНИИ ЦЕНЫ ПОКУПАТЕЛЬ ПРИОБРЕТАЕТ ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ЕДИНИЦУ ТОГО ЖЕ ТОВАРА, НЕ ОТКАЗЫВАЯСЬ В ПРИОБРЕТЕНИИ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ – ЭТО:
    A. эффект дохода
    B. эффект замещения
    C. закон убывающей предельной полезности
    24. НАЧИНАЯ С ОПРЕДЕЛЕННОГО МОМЕНТА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЕДИНИЦА ПРОДУКТА ПРИНОСИТ ПОТРЕБИТЕЛЮ УМЕНЬШАЮЩЕЕСЯ ДОБАВОЧНОЕ УДОВЛЕТВОРЕНИЕ – ЭТО:
    A. эффект дохода
    B. эффект замещения
    C. закон убывающей предельной полезности
    25. ПРИ ПОНИЖЕНИИ ЦЕНЫ НА КОНКРЕТНЫЙ ТОВАР ПОКУПАТЕЛИ СТРЕМЯТСЯ ПРИОБРЕТАТЬ БОЛЬШЕ ЭТОГО ТОВАРА, ВМЕСТО АНАЛОГИЧНЫХ, НО БОЛЕЕ ДОРОГИХ – ЭТО:
    A. эффект дохода
    B. эффект замещения
    C. закон убывающей предельной полезности
    26. ПОЛОЖЕНИЕ И НАКЛОН КРИВОЙ БЕЗРАЗЛИЧИЯ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ:
    a. предпочтениями потребителя и размером его дохода
    b. только ценами покупаемых товаров
    c. предпочтениями, размерами дохода и ценами покупаемых товаров
    d. только предпочтениями потребителя
    e. ценами покупаемых товаров и размерами дохода
    27. ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЕ РАВНОВЕСИЕ НА КАРТЕ БЕЗРАЗЛИЧИЯ – ЭТО:
    a. любое пересечение бюджетной линии и кривой безразличия
    b. любая точка на самой высокой из кривых безразличия
    c. точка касания бюджетной линия и кривой безразличия
    d. любая точка, расположенная на бюджетной линии
    СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ.
    ( Для того, чтобы правильно решить ситуационные задачи необходимо найти соответствующие каждому ЛП кривые спроса, определить наиболее значимые факторы, повлиявшие на ценовую эластичность спроса)
    ЗАДАЧА 1.
    В аптеку поступает инсулин в ограниченных количествах, а витамины в большом ассортименте. Цены в течение года значительно повысились и на инсулин и на витамины. Графическая зависимость спроса на данные ЛП от цены на них выглядит следующим образом:
    Р3 P3
    Р2 P2
    Р1 P1 Q3 Q2 Q1 Q3 Q2 Q1
    А) Б)
    Выберите правильный ответ:
    1. На графике А показана зависимость спроса на инсулин от цены, т.к. у инсулина много заменителей и спрос эластичный
    2. На графике А показана зависимость спроса на витамины от цены, т.к. много заменителей и спрос не эластичный
    3. На графике А показана зависимость спроса на витамины от цены, т.к. много заменителей и спрос эластичный
    4. На графике Б показана зависимость спроса на инсулин от цены, т.к. у инсулина мало (почти нет) заменителей и спрос эластичный
    5. На графике Б показана зависимость спроса на инсулин от цены, т.к. у инсулина мало (почти нет) заменителей и спрос не эластичный
    ЗАДАЧА 2.
    Проанализируйте кривые спроса и сделайте вывод о причинах изменения потребления препаратов А, В, С. Все препараты относятся к одной фармакотерапевтической группе.
    Р2 P1P2 Р1
    Р1 Р2
    Q2 Q1 Q1 Q2 Q1 Q2
    Препарат А Препарат В Препарат С
    Выберите правильный ответ:
    1. Спрос на препарат А эластичный. При повышении цены величина спроса значительно уменьшается. Вероятно, у препарата А есть заменители
    2. Спрос на препарат А эластичный. При повышении цены величина спроса уменьшается. У препарата А нет заменителей
    3. Спрос на препарат В уменьшился. Цена не изменилась. На изменение спроса подействовали неценовые детерминанты спроса
    4. Спрос на препарат В увеличился. Цена не изменилась. На изменение спроса подействовали неценовые детерминанты спроса, например, реклама
    5. Спрос на препарат С увеличился незначительно. Цены снизились существенно. Спрос эластичный. У препарата С много заменителей
    6. Спрос на препарат С увеличился незначительно. Цены снизились существенно. Спрос мало эластичный. Препарат С отпускается строго по рецептам.
    ЗАДАЧА 3.
    Проанализируйте графики и подберите правильный ответ:
    S S
    P2
    Р1
    P1
    D2 P2 D1
    D1 D2
    Q1 Q2 Q2 Q1
    А Б
    1. Предложение постоянное, ЛП становится более модным
    2. Увеличился спрос под влиянием неценовых детерминант. Чтобы избежать дефицита равновесная цена и предложение должны увеличиться
    3. Предложение постоянное, потребители ожидают повышение цен, спрос снизился, кривая спроса сдвинулась влево
    4. Предложение постоянное, потребители ожидают понижение цен, спрос снижается, кривая спроса сдвигается влево. Равновесная цена должна снизится.
    ЗАДАЧА 4.
    Директор аптеки проводит активную работу по изучению спроса населения на отдельные ЛП, анализирует мотивацию потребительского поведения. В медицинской литературе появилось много информации о расширении спектра действия трихопола, о негативных явлениях при чрезмерном применении импортного аспирина. В аптеку поступил стугерон по цене значительно меньшей, чем ранее. Исходя из этих данных были построены графики спроса:
    Выберите правильные теоретические обоснования потребительского поведения клиентов аптеки и результатов построения графиков:
    1. На графике 1 показано изменение спроса в сторону его увеличения А-В. Цена снизилась значительно, спрос увеличился незначительно, спрос неэластичный
    2. На графике 1 показано изменение величины спроса на стугерон при изменении цены. Спрос эластичен (т.к. изменение величины спроса больше, чем изменение цены)
    3. На графике 2 показано изменение спроса на трихопол. Ценовая эластичность высокая
    4. На графике 2 показано влияние неценовых детерминант (информация о расширении спектра действия трихопола). Кривая спроса сдвинулась вправо спрос увеличился
    5. На графике 3 показано изменение спроса на аспирин. Спрос уменьшился за счет информации о негативном его действии при чрезмерном применении. Кривая спроса сдвинулась влево.
    ЗАДАЧА 5.
    В аптеку поступили ЛП: нитроглицерин, сустак-форте, биомицин, фестал, стугерон, витамины В1 и В12, поливитамины, настойка календулы. Цены на эти ЛП увеличились в среднем на 40%, спрос повысился на 30%. Экономист аптеки рассчитала коэффициент ценовой эластичности спроса на эти ЛП (30/40 = 0,75).
    Выберите справедливые комментарии директора аптеки по поводу действий экономиста:
    1. Коэффициент ценовой эластичности говорит о том, что спрос на все ЛП не эластичный
    2. Не было смысла рассчитывать коэффициент ценовой эластичности, т.к. с увеличением цены спрос на все ЛП увеличивается
    3. На зависимость величины спроса от цены на каждый ЛП влияют разные факторы ценовой эластичности. Средний коэффициент эластичности не имеет смыслового значения
    4. Расчет коэффициента ценовой эластичности сделан не правильно. Необходим такой расчет: 40/30 = 1,33. Спрос эластичный.
    ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
    ЗАДАНИЕ 1. РАССЧИТАТЬ КОЭФФИЦИЕНТ ЦЕНОВОЙ ЭЛАСТИЧНОСТИ СПРОСА, ДАТЬ ПОЯСНЕНИЕ К ПОЛУЧЕННОМУ РЕЗУЛЬТАТУ.
    Учесть данные, представленные в таблице 1.
    Таблица 1.
    Показатели фактические значения изменения показателей
    варианты
    1 2 3
    ЛП имеет аналоги, отпускается из аптеки без рецепта врача
    спрос (потребление), в упаковках 600  645 50  80 450  400
    цена, в руб. 42  40 20  18 18  25
    ЗАДАНИЕ 2. РАССЧИТАТЬ КОЭФФИЦИЕНТ ЦЕНОВОЙ ЭЛАСТИЧНОСТИ СПРОСА, ДАТЬ ПОЯСНЕНИЕ К ПОЛУЧЕННОМУ РЕЗУЛЬТАТУ. НАЧЕРТИТЬ ГРАФИК, ОТРАЖАЮЩИЙ ИЗМЕНЕНИЕ КРИВЫХ СПРОСА ПРИ ИЗМЕНЕНИИ ФАКТИЧЕСКИХ ЗНАЧЕНИЙ ЦЕНЫ.
    Учесть данные, представленные в таблице 2.1.
    ЗАДАНИЕ 3. РАССЧИТАТЬ ЭЛАСТИЧНОСТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ОТ ЦЕНЫ, ДАТЬ ПОЯСНЕНИЯ К ПОЛУЧЕННОМУ РЕЗУЛЬТАТУ. ОТРАЗИТЬ НА ГРАФИКЕ ВЛИЯНИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ЦЕНЫ НА ВЕЛИЧИНУ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
    Учесть данные, представленные в таблице 3.
    ЗАДАНИЕ 4. РАССЧИТАТЬ КОЭФФИЦИЕНТ ЦЕНОВОЙ ЭЛАСТИЧНОСТИ СПРОСА НА ЛП. ДАТЬ ПОЯСНЕНИЕ К ПОЛУЧЕННОМУ РЕЗУЛЬТАТУ. НАЧЕРТИТЬ ГРАФИК, ОТРАЖАЮЩИЙ ИЗМЕНЕНИЕ ВЕЛИЧИНЫ СПРОСА ПРИ ИЗМЕНЕНИИ ЦЕНЫ.
    Учесть данные, представленные в таблице 4.
    ЗАДАНИЕ 5. ОПРЕДЕЛИТЬ СТЕПЕНЬ ВЛИЯНИЯ НА СПРОС И ПРЕДЛОЖЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА В РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНОЧНЫХ ЦЕН.
    В таблице 5 представлены цены на лекарственный препарат «Y» и данные о спросе на него и предложении на фармацевтическом рынке. Постройте кривые предложения и спроса, определите точку равновесия.
    ЗАДАНИЕ 6. РАССЧИТАТЬ КОЭФФИЦИЕНТЫ ПЕРЕКРЕСТНОЙ ЭЛАСТИЧНОСТИ СПРОСА. ОПРЕДЕЛИТЕ ТИП СОПРЯЖЕННЫХ ТОВАРОВ (ВЗАИМОЗАМЕНЯЕМЫЕ, ВЗАИМОДОПОЛНЯЮЩИЕ ИЛИ НЕЗАВИСИМЫЕ).
    Учесть данные, представленные в таблице 6.
    Таблица 6.
    ЗАДАНИЕ 7. РАССЧИТАТЬ КОЭФФИЦИЕНТ ПОДОХОДНОЙ ЭЛАСТИЧНОСТИ СПРОСА. СДЕЛАТЬ ВЫВОД О КАТЕГОРИИ ТОВАРА.
    Учесть данные, приведенные в таблице 7.
    Тема 3.
    ОСНОВЫ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ НА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОМ РЫНКЕ
    ЗНАЧЕНИЕ ТЕМЫ: Цена - одна из важнейших экономических категорий.
    Уровни, соотношение и динамика цен существенно влияют на экономику страны, рентабельность предприятий, благосостояние населения. Рыночная цена базируется на общественно-необходимых затратах труда, материалов, сырья, а также должна учитывать потребительские свойства. Поскольку продажа ЛП имеет социальное значение, правильное установление свободных рыночных цен на ЛП и ИМН приобретают особое значение.
    ЗАДАЧИ. Научить умению:
    1. Анализировать конкретные примеры и определять правильность реализации целей ценообразования.
    2. Рассчитывать свободную розничную цену, используя данные о предельных торговых надбавках к ценам на ЛП и ИМН.
    3. Рассчитывать свободную отпускную цену предприятия изготовителя, используя данные о расходах, включаемых в себестоимость продукции и уровня рентабельности.
    4. Рассчитывать индивидуальные и общие индексы цен на ЛП и ИМН.
    5. Рассчитывать прогноз цены на ЛП.
    ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ И КОРРЕКЦИИ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
    1. ДЕНЕЖНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ СТОИМОСТИ ТОВАРА – ЭТО:
    a. потребительская ценность
    b. цена
    c. издержки производства
    d. полезность товара
    2. УЧЕТНАЯ ФУНКЦИЯ ЦЕНЫ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В СЛЕДУЮЩЕМ:
    a. учет качества продукции, стимулирование его повышения
    b. измерение затрат и результатов труда
    c. средство перераспределения доходов на основе отклонения цены от стоимости товаров
    d. установление равновесной цены
    3. СТИМУЛИРУЮЩАЯ ФУНКЦИЯ ЦЕНЫ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В СЛЕДУЮЩЕМ:
    a. Учет качества продукции, стимулирование его повышения
    b. Измерение затрат и результатов труда
    c. Средство перераспределения доходов на основе отклонения цены от стоимости товаров
    d. Установление равновесной цены
    4. РЕГУЛИРУЮЩАЯ ФУНКЦИЯ ЦЕНЫ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В СЛЕДУЮЩЕМ:
    a. Учет качества продукции, стимулирование его повышения
    b. Измерение затрат и результатов труда
    c. Средство перераспределения доходов на основе отклонения цены от стоимости товаров
    d. Установление равновесной цены
    5. РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ ЦЕНЫ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В СЛЕДУЮЩЕМ:
    a. Учет качества продукции, стимулирование его повышения
    b. Измерение затрат и результатов труда
    c. Средство перераспределения доходов на основе отклонения цены от стоимости товаров
    d. Установление равновесной цены
    6. ФАКТОРЫ СПРОСА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЦЕНУ ЛЕКАРСТВЕННОГО СРЕДСТВА:
    a. Эффективность и побочное действие ЛП
    b. Количество производителей-конкурентов
    c. Группы врачей, назначающих ЛП
    d. Число и характеристика покупателей по полу, возрасту, доходу
    e. Налоги
    f. Степень роста экономики
    g. Расходы на здравоохранение
    h. Длительность курса лечения
    i. Политическая среда
    7. ФАКТОРЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЦЕНУ ЛЕКАРСТВЕННОГО СРЕДСТВА:
    a. Эффективность и побочное действие ЛП
    b. Количество производителей-конкурентов
    c. Группы врачей, назначающих ЛП
    d. Число и характеристика покупателей по полу, возрасту, доходу
    e. Налоги
    f. Степень роста экономики
    g. Расходы на здравоохранение
    h. Длительность курса лечения
    i. Политическая среда
    8. ФАКТОРЫ СРЕДЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЦЕНУ ЛЕКАРСТВЕННОГО СРЕДСТВА:
    a. Эффективность и побочное действие ЛП
    b. Количество производителей-конкурентов
    c. Группы врачей, назначающих ЛП
    d. Число и характеристика покупателей по полу, возрасту, доходу
    e. Налоги
    f. Степень роста экономики
    g. Расходы на здравоохранение
    h. Длительность курса лечения
    i. Политическая среда
    9. СТРАТЕГИЯ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ ВКЛЮЧАЕТ СЛЕДУЮЩИЕ ЭТАПЫ:
    a. постановка целей
    b. разработка ценовой политики
    c. выбор метода расчета цен
    d. соотношение цен конкурентов
    e. частота изменения цен
    f. изменение цен на стадиях ЖЦТ
    g. выбор и реализация стратегии цен
    h. корректировка цен
    10. ЦЕЛЬЮ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ МОЖЕТ БЫТЬ:
    a. увеличение объема продаж
    b. увеличение текущей прибыли
    c. выживание в условиях конкуренции
    d. изучение рынка
    e. ориентация на среднего покупателя
    11. ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ВЫЖИВАНИЯ В УСЛОВИЯХ КОНКУРЕНЦИИ СТРАТЕГИЮ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ НЕОБХОДИМО БАЗИРОВАТЬ НА:
    a. изучении спроса
    b. учете издержек
    c. изучении конкурентов
    12. ДЛЯ УВЕЛИЧЕНИЯ ТЕКУЩЕЙ ПРИБЫЛИ СТРАТЕГИЮ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ НЕОБХОДИМО БАЗИРОВАТЬ НА:
    a. изучении спроса
    b. учете издержек
    c. изучении конкурентов
    13. ДЛЯ УВЕЛИЧЕНИЯ ОБЪЕМА ПРОДАЖ СТРАТЕГИЮ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ НЕОБХОДИМО БАЗИРОВАТЬ НА:
    a. изучении спроса
    b. учете издержек
    c. изучении конкурентов
    14. ЭТАП СТРАТЕГИИ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ "РАЗРАБОТКА ЦЕНОВОЙ ПОЛИТИКИ" ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В СЛЕДУЮЩЕМ:
    a. постановка целей
    b. разработка ценовой политики
    c. выбор метода расчета цен
    d. соотношение цен конкурентов
    e. частота изменения цен
    f. определение стадии ЖЦТ
    g. выбор и реализация стратегии цен
    h. корректировка цен
    15. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:
    Цели ценообразования Методы ценообразования для новых товаров
    1. Увеличение объема продаж a. Ориентир на лидера
    2. Увеличение текущей прибыли b. На основе престижа
    3. Выживаемость в условиях c. Сохранение цены
    конкуренции d. Снижение цены
    e. "Снятие сливок"
    f. Затраты +
    g. Увеличение цены
    h. На основе психологии
    i. На основе цен конкурентов
    16. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:
    Цели ценообразования Методы ценообразования для устоявшихся товаров
    1. Увеличение объема продаж a. Ориентир на лидера
    2. Увеличение текущей прибыли b. На основе престижа
    3. Выживаемость в условиях c. Сохранение цены
    конкуренции d. Снижение цены
    e. "Снятие сливок"
    f. Затраты +
    g. Увеличение цены
    h. На основе психологии
    i. На основе цен конкурентов
    17. В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ХАРАКТЕРА ОБСЛУЖИВАЕМОГО ОБОРОТА РАЗЛИЧАЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ВИДЫ ЦЕН:
    a. Регулируемые
    b. Свободные
    c. Розничные
    d. Отпускные
    e. Оптовые
    18. В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СТЕПЕНИ ГОСУДАРСТВЕННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ РАЗЛИЧАЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ВИДЫ ЦЕН:
    a. Регулируемые
    b. Свободные
    c. Розничные
    d. Отпускные
    e. Оптовые
    19. НЕПОСРЕДСТВЕННЫЙ КОНТРОЛЬ НАД ЦЕНАМИ СО СТОРОНЫ ГОСУДАРСТВА ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ СЛЕДУЮЩИМИ МЕТОДАМИ:
    a. Регулирование размера прибыли производителей ЛС
    b. Установление фиксированного сбора при покупке ЛС
    c. Установление предельного размера торговых надбавок
    d. Установление базисных цен
    e. Введение скользящей шкалы (дифференцированных) торговых надбавок
    f. Включение ЛС в «позитивные», «негативные» списки
    g. Установление предельных отпускных цен производителей на основе сопоставлений с другими странами или с учетом цен на аналогичные ЛС на внутреннем рынке
    h. Ограничение цены на новый препарат предельной надбавкой к стоимости существующего аналога
    i. Понижение или замораживание цен по соглашению между производителями и правительством
    20. КОНТРОЛЬ НАД ВОЗМЕЩЕНИЕМ РАСХОДОВ НА ЛС СО СТОРОНЫ ГОСУДАРСТВА ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ СЛЕДУЮЩИМИ МЕТОДАМИ:
    a. Регулирование размера прибыли производителей ЛС
    b. Установление фиксированного сбора при покупке ЛС
    c. Установление предельного размера торговых надбавок
    d. Установление базисных цен
    e. Введение скользящей шкалы розничных надбавок
    f. Включение ЛС в «позитивные», «негативные» списки
    g. Установление предельных отпускных цен производителей на основе сопоставлений с другими странами или с учетом цен на аналогичные ЛС на внутреннем рынке
    h. Ограничение цены на новый препарат предельной надбавкой к стоимости существующего аналога
    I. Понижение или замораживание цен по соглашению между производителями и правительством
    21. ПРИ ФОРМИРОВАНИИ РОЗНИЧНОЙ ЦЕНЫ НА ГОТОВЫЕ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ПРЕПАРАТЫ В АПТЕКЕ НЕОБХОДИМО УЧИТЫВАТЬ:
    a. Тип канала товародвижения
    b. Тарифы на услуги
    c. Включение ЛП в Перечень жизненно необходимых и важнейших ЛС и ИМН
    d. Размеры торговых надбавок, утвержденные органами исполнительной власти субъектов РФ
    22. ВЕЛИЧИНА ТОРГОВОЙ НАДБАВКИ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ РОЗНИЧНОЙ ЦЕНЫ ЛЕКАРСТВЕННОГО ПРЕПАРАТА УСТАНАВЛИВАЕТСЯ К:
    a. затратам
    b. закупочной цене
    c. договорной цене
    d. коммерческой цене
    e. фактической отпускной цене
    23. ЦЕНА НА ЭКСТЕМПОРАЛЬНУЮ РЕЦЕПТУРУ И ВНУТРИАПТЕЧНУЮ ЗАГОТОВКУ СКЛАДЫВАЕТСЯ ИЗ:
    a. стоимости ингредиентов
    b. тарифов на изготовление
    c. стоимости аптечной посуды (упаковки)
    d. нормального уровня прибыли
    e. торговой наценки
    СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
    ЗАДАЧА 1.
    Директор аптеки заключил контракт с фирмой "Протек" на поставку стугерона (реализуется по рецептам). Объем партии составил 1000 штук по цене 58 руб. 71 коп. за упаковку; вся партия была реализована. Повторный договор заключен с фирмой "ВИТА+", т.к. цена за единицу упаковки там на 15% ниже. Однако, реализация стугерона по более низкой цене за аналогичный период увеличилась незначительно и составила 1100 упаковок. Цель ценообразования в аптеке ориентирована на увеличение объема продаж. В данном конкретном случае, добились ли в аптеке реализации цели ценообразования, если нет то по какой причине . Как в таком случае можно добиться увеличения объема продаж. Подтвердите свои выводы расчетами.
    ЗАДАЧА 2.
    В течение месяца в аптеке реализованы витаминные глазные капли в количестве 1000 фл., что значительно меньше, чем в предыдущем месяце. Снижение реализации связано с увеличением тарифов на изготовление и, следовательно, повышением цен. В аптеке изыскали возможность и снизили внутрипроизводственные расходы в процессе изготовления экстемпоральных лекарств. В результате цены на глазные капли снизились на 15%, а объем продаж возрос до 1500 фл. в месяц. Выскажите свое мнение о правильности реализации цели ценообразования ориентированной на увеличение объема продаж за счет снижения цены на ЛП. Подтвердите свои выводы расчетами.
    ЗАДАЧА 3.
    В аптеке Q открылся фитобар с большим выбором чаев и сборов. Для получения наибольшей прибыли установлена средняя стоимость чаев от 15 до 18 руб. Однако, спрос на продукцию аптеки оказался небольшим. В районе работают 3 аптеки, в которых есть фитобары, средняя стоимость чаев в них составляет 6-10 руб. Объясните, правильно ли выбрана стратегия ценообразования в аптеке Q. Если нет, то какая стратегия ценообразования предпочтительна в данном случае.
    ЗАДАЧА 4.
    Товар "Перцовый пластырь" находится на стадии зрелости жизненного цикла. Коэффициент ценовой эластичности спроса по данным специальных исследований составляет –1,5. Упаковка пластыря стоит 8 руб., рынок насыщен. Какой метод ценообразования можно использовать для увеличения объема реализации. Как увеличится спрос, если цена снизится на 2 руб. До какого предела можно снижать цену на Перцовый пластырь.
    ЗАДАЧА 5. В аптеку «Трилистник» поступил Ибупрофен табл. 200мг №50 от оптового посредника по цене 11,21 руб. (оптовая надбавка 18%). Аптека реализует данный препарат по цене 20,05 руб. (с учетом НДС и используя предельный размер торговой надбавки). Оцените правильность политики ценообразования на ЖНВЛС в аптеке «Трилистник».
    ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
    ЗАДАНИЕ 1. РАССЧИТАЙТЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ И ОБЩИЕ ЦЕПНЫЕ ИНДЕКСЫ ЦЕН НА ЛП. РАССЧИТАЙТЕ ПРОГНОЗ ЦЕНЫ МЕТОДОМ ДИНАМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ.
    Исходные данные представлены в таблице 1.
    ЗАДАНИЕ 2. ОПРЕДЕЛИТЕ РОЗНИЧНУЮ ЦЕНУ 1 КОКТЕЙЛЯ ВО ВНОВЬ ОТКРЫВАЕМОМ ФИТОБАРЕ АПТЕКИ.
    Постоянные расходы связаны с открытием фитобара.
    Переменные расходы определяются затратами на изготовление.
    Назовите метод ценообразования, использованный в данном случае.
    Исходная информация в таблице 2.
    ЗАДАНИЕ 3. ОПРЕДЕЛИТЕ МАКСИМАЛЬНУЮ РОЗНИЧНУЮ ЦЕНУ НА ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ПРЕПАРАТЫ, ВКЛЮЧЕННЫЕ В ПЕРЕЧЕНЬ ЖИЗНЕННО НЕОБХОДИМЫХ И ВАЖНЕЙШИХ ЛП И ИМН.
    Исходная информация дана в Протоколе 1.
    Результаты вычислений занесите в соответствующую графу.
    ЗАДАНИЕ 4. РАССЧИТАЙТЕ ЦЕНЫ НА ПРОДУКЦИЮ ФИТОБАРА АПТЕКИ, ИСПОЛЬЗУЯ МЕТОД "ЗАТРАТЫ +". УЧТИТЕ ИНФЛЯЦИЮ.
    Установить прибыль в размере 10% от расходов.
    Рассчитайте стоимость чая в следующем квартале, если средний индекс цен на сырье будет равен общему среднему индексу цен, рассчитанному в Задании 1 для Вашего варианта.
    Исходная информация в таблице 3.
    Таблица 3
    Показатель Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3
    Чай аппетитный Чай витаминный Чай желудочный
    1. Затраты на приготовление 5 порций чая в руб.:
    1.1.Стоимость сырья (СРЦ) 200.0 300.0 400.0
    1.2.Другие переменные 150.0 200.0 250.0
    1.3.Постоянные 100.0 100.0 100.0
    2. Прибыль % от затрат 10,0 10,0 10,0