СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Английский язык (25 заданий по 5 тестовых вопроса) - Тест №23975

«Английский язык (25 заданий по 5 тестовых вопроса)» - Тест

  • 14 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1.

Вопрос 1. Выделенному слову соответствует 5 определений.

abrupt

1. sudden and unexpected

2. very little

3. liquid

4. a swollen part

5. not existing

Вопрос 2. Выделенному слову соответствует 5 определений.

commodity

1. a chest of drawers

2. a small cupboard

3. a senior officer

4. a useful or valuable thing

5. usual or familiar

Вопрос 3. Выделенному слову соответствует 5 определений.

demand

1. a very determined request

2. paying no or little attention to smth

3. the end or failure of an enterprise

4. death

5. a wicked or cruel spirit

Вопрос 4. Выделенному слову соответствует 5 определений.

disturbance

1. a chemical

2. an instance of social trouble and violence

3. a bird that lives beside rivers

4. to stop fighting and withdraw

5. a district for which a bishop is responsible

Вопрос 5. Выделенному слову соответствует 5 определений.

expand

1. a lively cheerful person

2. the whole round part of the eye

3. to become or make smth greater in size

4. a person living outside her or his own country

5. the action or an instance of expanding

Задание 2.

Вопрос 1. Выделенному слову соответствует 5 определений.

afford

1. to have smth enough for a particular purpose

2. to rent smth

3. a disturbance caused by fighting

4. to plant areas of land with trees to form a forest

5. being planned or prepared

Вопрос 2. Выделенному слову соответствует 5 определений.

distinguish

1. to make pictures

2. a sequence of scenes and feelings occurring in the mind

3. very bad or unpleasant

4. board with black and white squares

5. to recognize the difference between smth

Вопрос 3. Выделенному слову соответствует 5 определений.

interaction

1. to pull or twist smth out of its usual shape

2. to act or have an effect on each other

3. to wear things or be woven together

4. to cross or to be crossed

5. to interrupt with smth

Вопрос 4. Выделенному слову соответствует 5 определений.

pattern

1. a small dog

2. the soft inner part of fruit

3. most important

4. an excellent example, a model

5. small pleasure boat operated by pedals

Вопрос 5. Выделенному слову соответствует 5 определений.

tend

1. to take things

2. a person who accepts an offer

3. a story

4. a college or school offering different courses

5. to care for or look after smb/smth

Задание 3.

Вопрос 1. Выделенному слову соответствует 5 определений.

adjust

1. to become or to make smb/smth suited to new conditions

2. an army officer responsible for administrative work

3. a thing that is added or attached to smth else but less important and not essential

4. made or arranged for a particular purpose only

5. special

Вопрос 2. Выделенному слову соответствует 5 определений.

decay

1. to remove smth

2. a group of delegates

3. to become or make smth bad

4. the death of the person

5. to mislead smb deliberately

Вопрос 3. Выделенному слову соответствует 5 определений.

finite

1. being foolish

2. any substance used as food

3. definition

4. limited in extent

5. resource

Вопрос 4. Выделенному слову соответствует 5 определений.

upper

1. carrying smth

2. less than a special amount

3. to or in an upright position

4. cheerful

5. higher in place or position

Вопрос 5. Выделенному слову соответствует 5 определений.

elasticity

1. a wide and open area of land, sea, etc

2. the joint where the arm bends

3. the quality of being elastic

4. that can be stretched, returning to its original size or shape after being released

5. senior

Задание 4.

Вопрос 1. Выделенному слову соответствует 5 определений.

allocate

1. to distribute smth officially to smb/smth for a special purpose

2. the action or state of being joined or associated

3. to permit smb to do smth

4. to mix smth with metals of lower value

5. a brief or indirect reference

Вопрос 2. Выделенному слову соответствует 5 определений.

average

1. to reduce the intensity of smb’s feelings

2. the standard or level regarded as usual

3. a person who appeals to a higher court

4. a section that gives an extra information

5. a person of noble birth

Вопрос 3. Выделенному слову соответствует 5 определений.

scarcity

1. to fulfil a need

2. wild and fierce

3. a number of points

4. shortage

5. a shoulder-blade

Вопрос 4. Выделенному слову соответствует 5 определений.

unit

1. a single thing, person or group that is complete in itself

2. single

3. to come or bring people or things together

4. on the condition that

5. except if or when

Вопрос 5. Выделенному слову соответствует 5 определений.

exhibit

1. to show or display smth for the public

2. to be real or actual

3. to advise smb strongly

4. to urge smb

5. an emergency

Задание 5.

Вопрос 1. Выделенному слову соответствует 5 определений.

arise

1. may it be so

2. its color

3. the state of being pleasant or unpleasant

4. to appear, to occur

5. correctly

Вопрос 2. Выделенному слову соответствует 5 определений.

extension

1. an action or an instance of expanding

2. an added part

3. a wide and open area of land, sea, etc

4. able or tending to expand

5. to require smth from smb

Вопрос 3. Выделенному слову соответствует 5 определений.

inventor

1. a person who gives information

2. a person who invents smth

3. the action of inventing smth

4. a detailed list

5. a person or an organization that invests money

Вопрос 4. Выделенному слову соответствует 5 определений.

merger

1. the combining of two or more commercial companies into one

2. to combine or make things come together and combine

3. a small cake made of this

4. deserving praise or reward

5. a person carrying a message

Вопрос 5. Выделенному слову соответствует 5 определений.

thereby

1. to express gratitude to smb

2. in, at or to that place

3. also

4. by that means or action

5. for that reason

Задание 6.

Вопрос 1. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

crucial

1. critical

2. vital

3. essential

4. все варианты верные+

5. верных вариантов нет

Вопрос 2. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

debt

1. obligation+

2. declaration

3. mislead

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 3. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

effort

1. application+

2. trying

3. tense

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 4. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

turn in

1. retire+

2. sleep

3. hire

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 5. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

essential

1. important

2. principal

3. leading

4. все варианты верные+

5. верных вариантов нет

Задание 7.

Вопрос 1. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

industry

1. production

2. manufacture

3. trade

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 2. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

merchant

1. dealer

2. retailer

3. trader

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 3. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

consumer

1. put away

2. gulp down

3. diminish

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 4. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

share

1. division

2. disintegrate

3. shear

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 5. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

factory

1. works

2. mill

3. plant

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Задание 8.

Вопрос 1. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

affect

1. assume

2. put on

3. sham

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 2. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

due

1. unpaid

2. outstanding

3. expected

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 3. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

twice

1. two

2. belt

3. twelve

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 4. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

trend

1. tendency

2. course

3. fashion

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 5. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

defense

1. protect

2. safeguard

3. watch over

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Задание 9.

Вопрос 1. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

contract

1. engage

2. bargain

3. obligation

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 2. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

index

1. irate

2. anger

3. token

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 3. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

crude

1. oil

2. cue

3. curb

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 4. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

carriage

1. bearer

2. attitude

3. transmitter

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 5. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

transport

1. carry away

2. ship

3. moving

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Задание 10.

Вопрос 1. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

insist

1. demand

2. require

3. assert

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 2. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

native

1. instinct

2. instead

3. instant

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 3. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

refuse

1. stagger

2. allusion

3. turn down

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 4. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

delay

1. put off

2. stoop

3. deliberate

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 5. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

customs

1. duty

2. tax

3. tariff

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Задание 11.

Вопрос 1. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

recruit

1. call up

2. enrol

3. enlist

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 2. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

application

1. use

2. employment

3. utilization

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 3. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

task

1. business

2. affair

3. problem

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 4. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

system

1. side

2. rive

3. tandem

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 5. Выберите синоним, соответствующий выделенному слову.

market

1. retail

2. store

3. exchange

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Задание 12.

Вопрос 1. Выбрать правильный вариант перевода и отметить его в карточке ответов.

ability

1. способность

2. желание

3. имущество

4. качество

5. возможность

Вопрос 2. Выбрать правильный вариант перевода и отметить его в карточке ответов.

televise

1. передавать телевизионную программу

2. телезритель

3. многочасовая телевизионная программа в поддержку кампании по сбору средств или предвыборной кампании

4. телевизор

5. экран телевизора

Вопрос 3. Выбрать правильный вариант перевода и отметить его в карточке ответов.

tackle

1. инструмент, оборудование

2. игрок, отбирающий мяч

3. пытаться удержать

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 4. Выбрать правильный вариант перевода и отметить его в карточке ответов.

upwards

1. вверх, выше

2. больше

3. старше

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Вопрос 5. Выбрать правильный вариант перевода и отметить его в карточке ответов.

capacity

1. вместимость

2. емкость, объем

3. компетенция

4. все варианты верные

5. верных вариантов нет

Задание 13.

Вопрос 1. An effort was made up by vendors to bind purchasers to observe certain stipulations.

1. Продавцы решили связать покупателя веревкой.

2. Продавцы пытались наблюдать за покупателем.

3. Продавцами была предпринята попытка обязать покупателей соблюдать определенные условия.

4. Продавцы пытались связать покупателя.

5. Продавцы пытались загнать покупателя в узкие рамки.

Вопрос 2. The rights and liabilities of the parties to a contract having been considered, it в now necessary to see how the contractual relationship is terminated.

1. После того, как рассмотрены права и обязательства сторон по договору, необходимо выяснить как устанавливаются договора.

2. После того, как рассмотрены права и обязательства сторон по договору, необходимо выяснить как договорные отношения вступают в силу.

3. Перед рассмотрением прав и обязательств сторон по договору, необходимо выяснить как прекращаются договорные отношения.

4. Для того, чтобы выяснить как прекращаются договорные отношения, необходимо рассмотреть права и обязательства сторон по договору.

5. После того, как рассмотрены права и обязательства сторон по договору, необходимо выяснить как прекращаются договорные отношения.

Вопрос 3. Business consists essentially of making and discharge of contracts.

1. Коммерческая деятельность состоит по существу из заключения договоров.

2. Коммерческая деятельность состоит по существу из заключения договоров и прекращения обязательств из договора.

3. Коммерческая деятельность состоит по существу из прекращения обязательств из договора.

4. Коммерческая деятельность состоит по существу из заключения договоров и разрыва договоров.

5. Коммерческая деятельность состоит по существу из заключения договоров и прекращения контактов.

Вопрос 4. Contract is the result of a combination of two ideas – an agreement and an obligation.

1. Договор – это результат сочетания двух компонентов: соглашений и облигаций.

2. Договор – это результат сочетания двух компонентов: соглашения и обязательства.

3. Договор – это результат сочетания двух компонентов: акций и облигаций.

4. Договор – это результат сочетания двух компонентов: акций и обстоятельств.

5. Договор – это результат сочетания двух компонентов: доверия и обязательств.

Вопрос 5. The construction must be reasonable. If words are omitted from a document by a clear mistake, they will be supplied to complete the sense.

1. Толкование должно быть разумным. Если в документе пропущены слова по очевидной ошибке, они будут восстановлены до полноты смысла.

2. Толкование не должно быть разумным. Если в документе пропущены слова по очевидной ошибке, они будут восстановлены до полноты смысла.

3. Конституция должна быть разумной. Если в ней пропущены слова по очевидной ошибке, они будут восстановлены до полноты смысла.

4. Толкование должно быть разумным. Если в документе пропущены слова по очевидной ошибке, они не будут восстановлены до полноты смысла.

5. Толкование должно быть разумным. Если в документе пропущены слова по очевидной ошибке, они будут восстановлены.

Задание 14.

Вопрос 1. Укажите слово или выражение, не относящееся к последовательности изложения:

1. first

2. afterwards

3. immediately

4. in the next place

5. also

Вопрос 2. Выберите слово или выражение, указывающее на начало какого-либо действия:

1. first

2. afterwards

3. immediately

4. in the next place

5. also

Вопрос 3. Выберите слово или выражение, указывающее на порядок изложения идей и фактов:

1. first

2. the former

3. the latter

4. in the next place

5. все варианты верны

Вопрос 4. Выберите слово или выражение, выражающее временные связи и отношения:

1. first

2. to begin with

3. immediately

4. in the next place

5. все варианты верны

Вопрос 5. Выберите слово или выражение, являющееся в предложении средством связи:

1. first

2. afterwards

3. immediately

4. in the next place

5. все варианты верны

Задание 15.

Вопрос 1. Выберите слово или выражение, указывающее на наличие дополнительной информации:

1. first

2. afterwards

3. immediately

4. in the next place

5. also

Вопрос 2. Выберите слово или выражение, указывающее на наличие дополнительной информации:

1. and

2. also

3. besides

4. along with

5. все варианты верны

Вопрос 3. Выберите слово или выражение, указывающее на наличие дополнительной информации:

1. first

2. afterwards

3. immediately

4. in the next place

5. верного варианта нет

Вопрос 4. Выберите слово или выражение, указывающее на наличие дополнительной информации:

1. first

2. afterwards

3. immediately

4. in the next place

5. furthermore

Вопрос 5. Выберите слово или выражение, указывающее на наличие дополнительной информации:

1. first

2. the former

3. the latter

4. in the next place

5. again

Задание 16.

Вопрос 1. Выберите слово или выражение, выполняющее функцию противопоставления:

1. but

2. still

3. yet

4. however

5. все варианты верны

Вопрос 2. Выберите слово или выражение, выполняющее функцию сопоставления:

1. but

2. still

3. yet

4. however

5. similarly

Вопрос 3. Выберите слово или выражение, выполняющее функцию сравнения:

1. but

2. still

3. yet

4. however

5. similarly

Вопрос 4. Выберите слово или выражение, выполняющее функцию сопоставления:

1. but

2. still

3. yet

4. however

5. верных вариантов нет

Вопрос 5. Выберите слово или выражение, выполняющее функцию сопоставления:

1. like

2. as

3. on the one hand

4. likewise

5. все варианты верны

Задание 17.

Вопрос 1. Выберите слово или выражение, указывающее на авторство и принадлежность сообщения:

1. to one’s mind

2. in one’s view

3. according to

4. after somebody

5. все варианты верны

Вопрос 2. Выберите слово или выражение, указывающее оценку реальности сообщения:

1. to one’s mind

2. in one’s view

3. evidently

4. after somebody

5. according to

Вопрос 3. Выберите слово или выражение, указывающее оценку реальности сообщения:

1. certainly

2. no doubt

3. indeed

4. with good reason

5. все варианты верны

Вопрос 4. Выберите слово или выражение, указывающее оценку реальности сообщения:

1. significantly

2. no doubt

3. indeed

4. верных вариантов нет

5. все варианты верны

Вопрос 5. Выберите слово или выражение, указывающее оценку реальности сообщения:

1. certainly

2. no doubt

3. obviously

4. верных вариантов нет

5. все варианты верны

Задание 18.

Вопрос 1. Выберите слово или выражение, выражающее следствие:

1. significantly

2. no doubt

3. indeed

4. that is why

5. все варианты верны

Вопрос 2. Выберите слово или выражение, выражающее следствие:

1. significantly

2. no doubt

3. hence

4. indeed

5. все варианты верны

Вопрос 3. Выберите слово или выражение, выражающее следствие:

1. therefore

2. no doubt

3. indeed

4. with good reason

5. все варианты верны

Вопрос 4. Выберите слово или выражение, выражающее следствие:

1. consequently

2. no doubt

3. indeed

4. with good reason

5. все варианты верны

Вопрос 5. Выберите слово или выражение, выражающее следствие:

1. significantly

2. no doubt

3. indeed

4. верных вариантов нет

5. все варианты верны

Задание 19.

Вопрос 1. Выберите слово или выражение, выражающее заключение:

1. consequently

2. conclude

3. indeed

4. with good reason

5. все варианты верны

Вопрос 2. Выберите слово или выражение, выражающее заключение:

1. after all

2. consequently

3. indeed

4. with good reason

5. все варианты верны

Вопрос 3. Выберите слово или выражение, выражающее заключение:

1. in sum

2. on the whole

3. lastly

4. as a result

5. все варианты верны

Вопрос 4. Выберите слово или выражение, не выражающее заключение:

1. finally

2. as a whole

3. in essence

4. in general

5. верных вариантов нет

Вопрос 5. Выберите слово или выражение, не выражающее заключение:

1. consequently

2. no doubt

3. indeed

4. with good reason

5. все варианты верны

Задание 20.

Вопрос 1. discuss the relationship between

1. сообщать (представлять) информацию

2. описывать метод анализа

3. обсуждать взаимосвязь между

4. рассматривать главным образом новые направления

5. рассматривать точку зрения

Вопрос 2. provide information

1. сообщать (представлять) информацию

2. описывать метод анализа

3. обсуждать взаимосвязь между

4. рассматривать главным образом новые направления

5. рассматривать точку зрения

Вопрос 3. describe the method of analysis

1. сообщать (представлять) информацию

2. описывать метод анализа

3. обсуждать взаимосвязь между

4. рассматривать главным образом новые направления

5. рассматривать точку зрения

Вопрос 4. focus, concentrate on the new trends

1. сообщать (представлять) информацию

2. описывать метод анализа

3. обсуждать взаимосвязь между

4. рассматривать главным образом новые направления

5. рассматривать точку зрения

Вопрос 5. treat the opinion

1. сообщать (представлять) информацию

2. описывать метод анализа

3. обсуждать взаимосвязь между

4. рассматривать главным образом новые направления

5. рассматривать точку зрения

Задание 21.

Вопрос 1. cover the latest achievements

1. положить начало обсуждению подробным образом

2. сообщать (рассказывать) о последних достижениях

3. рассматривать результаты эксперимента

4. рассматривать главным образом новые направления

5. проанализировать характер и истоки чего-либо

Вопрос 2. deal with the results of the experiment

1. положить начало обсуждению подробным образом

2. сообщать (рассказывать) о последних достижениях

3. рассматривать результаты эксперимента

4. рассматривать главным образом новые направления

5. проанализировать характер и истоки чего-либо

Вопрос 3. examine and analyze the nature and origins of smth

1. положить начало обсуждению подробным образом

2. сообщать (рассказывать) о последних достижениях

3. рассматривать результаты эксперимента

4. рассматривать главным образом новые направления

5. проанализировать характер и истоки чего-либо

Вопрос 4. focus, concentrate on the new trends

1. положить начало обсуждению подробным образом

2. сообщать (рассказывать) о последних достижениях

3. рассматривать результаты эксперимента

4. рассматривать главным образом новые направления

5. проанализировать характер и истоки чего-либо

Вопрос 5. embark on a detailed discussion

1. положить начало обсуждению подробным образом

2. сообщать (рассказывать) о последних достижениях

3. рассматривать результаты эксперимента

4. рассматривать главным образом новые направления

5. проанализировать характер и истоки чего-либо

Задание 22.

Вопрос 1. the primary object of the published article .

1. главная цель работы заключается в том, чтобы

2. главным тезисом, выдвинутым в публикации, является

3. основная задача публикуемой статьи

4. целью работы было определить

5. обсуждаемая работа ставит своей задачей

Вопрос 2. the study under discussion intends to .

1. главная цель работы заключается в том, чтобы

2. главным тезисом, выдвинутым в публикации, является

3. основная задача публикуемой статьи

4. целью работы было определить

5. обсуждаемая работа ставит своей задачей

Вопрос 3. the main aim of the paper is to .

1. главная цель работы заключается в том, чтобы

2. главным тезисом, выдвинутым в публикации, является

3. основная задача публикуемой статьи

4. целью работы было определить

5. обсуждаемая работа ставит своей задачей

Вопрос 4. the work was intended to determine .

1. главная цель работы заключается в том, чтобы

2. главным тезисом, выдвинутым в публикации, является

3. основная задача публикуемой статьи

4. целью работы было определить

5. обсуждаемая работа ставит своей задачей

Вопрос 5. the central thesis advanced in the publication is .

1. главная цель работы заключается в том, чтобы

2. главным тезисом, выдвинутым в публикации, является

3. основная задача публикуемой статьи

4. целью работы было определить

5. обсуждаемая работа ставит своей задачей

Задание 23.

Вопрос 1. in the second chapter attention is paid to functioning of

1. во второй главе внимание уделяется функционированию

2. во второй главе работы делается попытка проанализировать

3. вторая глава знакомит с

4. вторая глава рассматривает отношения между

5. в завершение во второй главе говорится

Вопрос 2. second chapter introduces

1. во второй главе внимание уделяется функционированию

2. во второй главе работы делается попытка проанализировать

3. вторая глава знакомит с

4. вторая глава рассматривает отношения между

5. в завершение во второй главе говорится

Вопрос 3. in the second part of the paper effort is undertaken to analyze

1. во второй главе внимание уделяется функционированию

2. во второй главе работы делается попытка проанализировать

3. вторая глава знакомит с

4. вторая глава рассматривает отношения между

5. в завершение во второй главе говорится

Вопрос 4. chapter 2 concludes with

1. во второй главе внимание уделяется функционированию

2. во второй главе работы делается попытка проанализировать

3. вторая глава знакомит с

4. вторая глава рассматривает отношения между

5. в завершение во второй главе говорится

Вопрос 5. chapter 2 is concerned with relations between

1. во второй главе внимание уделяется функционированию

2. во второй главе работы делается попытка проанализировать

3. вторая глава знакомит с

4. вторая глава рассматривает отношения между

5. в завершение во второй главе говорится

Задание 24.

Вопрос 1. a similar work is under way now to

1. настоящее исследование было проведено с целью

2. краткий анализ (исследование) был сделан (проведено)

3. аналогичное исследование проводится сейчас для того, чтобы

4. теоретические исследования были направлены на

5. упомянутое интересное исследование еще не закончено

Вопрос 2. a brief study was undertaken by

1. настоящее исследование было проведено с целью

2. краткий анализ (исследование) был сделан (проведено)

3. аналогичное исследование проводится сейчас для того, чтобы

4. теоретические исследования были направлены на

5. упомянутое интересное исследование еще не закончено

Вопрос 3. the present study was made for the purpose of

1. настоящее исследование было проведено с целью

2. краткий анализ (исследование) был сделан (проведено)

3. аналогичное исследование проводится сейчас для того, чтобы

4. теоретические исследования были направлены на

5. упомянутое интересное исследование еще не закончено

Вопрос 4. the mentioned interesting study is still in progress

1. настоящее исследование было проведено с целью

2. краткий анализ (исследование) был сделан (проведено)

3. аналогичное исследование проводится сейчас для того, чтобы

4. теоретические исследования были направлены на

5. упомянутое интересное исследование еще не закончено

Вопрос 5. theoretical studies were devoted to

1. настоящее исследование было проведено с целью

2. краткий анализ (исследование) был сделан (проведено)

3. аналогичное исследование проводится сейчас для того, чтобы

4. теоретические исследования были направлены на

5. упомянутое интересное исследование еще не закончено

Задание 25.

Вопрос 1. the present theory was carefully worked out on the basis of

1. в основе данной теории лежит

2. эта несостоятельная теория возникла

3. новая теория возникла в результате

4. настоящая теория была тщательно разработана на основе

5. вышеупомянутая теория была выдвинута

Вопрос 2. the theory is rests on

1. в основе данной теории лежит

2. эта несостоятельная теория возникла

3. новая теория возникла в результате

4. настоящая теория была тщательно разработана на основе

5. вышеупомянутая теория была выдвинута

Вопрос 3. the above mentioned theory was put forward by

1. в основе данной теории лежит

2. эта несостоятельная теория возникла

3. новая теория возникла в результате

4. настоящая теория была тщательно разработана на основе

5. вышеупомянутая теория была выдвинута

Вопрос 4. this untenable theory came into being

1. в основе данной теории лежит

2. эта несостоятельная теория возникла

3. новая теория возникла в результате

4. настоящая теория была тщательно разработана на основе

5. вышеупомянутая теория была выдвинута

Вопрос 5. a new theory results from

1. в основе данной теории лежит

2. эта несостоятельная теория возникла

3. новая теория возникла в результате

4. настоящая теория была тщательно разработана на основе

5. вышеупомянутая теория была выдвинута


Тема: «Английский язык (25 заданий по 5 тестовых вопроса)»
Раздел: Иностранные языки
Тип: Тест
Страниц: 14
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Вопросы по дисциплине «Правовая статистика» код (ПК 00), вариант 1

    15 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Дайте определение предмета правовой статистики; укажите ее основные отрасли и их разделы.
    Вопрос 2. Что такое объект статистического наблюдения? Укажите конкретные объекты наблюдения в правовой статистике.
    Вопрос 3. Укажите основные виды несплошного наблюдения. Дайте их краткую характеристику.
    Вопрос 4. Дайте определение статистической сводки в узком и широком понимании. Укажите типы сводки по форме обработки статистических данных.
    Вопрос 5. Что понимается в статистике под группировкой? Охарактеризуйте три основные вида группировок: типологическую, структурную, аналитическую.
    Вопрос 6. Что представляет собой статистическая таблица? Дайте определения основных элементов таблицы.
    Вопрос 7. Перечислите основные виды графиков, используемых в правовой статистике, и укажите их отличительные особенности.
    Вопрос 8. Что такое относительные величины? Укажите их основные виды.
    Вопрос 9. Что представляет собой средняя величина? Приведите формулы для вычисления средней арифметической, средней геометрической и средней гармонической. В каких случаях используется каждая из этих средних?
    Вопрос 10. Укажите типы выборок по способу их организации.
  • Контрольная работа:

    Уголовно-исполнительное право, вариант 3

    20 страниц(ы) 

    1. Предмет уголовно-исполнительного права…3
    2. Виды контроля над деятельностью исправительных учреждений и их характеристика 8
    3. Когда был принят и введен в действие
    Уголовно-исполнительный кодекс РФ? Его значение на современном этапе развития
    пенитенциарной системы России….13
    Задача
    Осужденный Царев А.А., находясь и отбывая наказание в виде лишения свободы в учреждении УС-20/4 УИН Санкт-Петербурга и Ленинградской области, был задержан в жилой зоне во время передвижения из столовой в общежитие в одиночку, вне строя отряда, о чем и был составлен акт о нарушении режима отбывания наказания.
    Начальник учреждения, рассмотрев материалы нарушения режима, вынес постановление о выдворении осужденного Царева А.А. за злостное нарушение режима отбывания наказания в штрафной изолятор сроком на 15 суток.
    Правомерно ли наказан в дисциплинарном порядке осужденный Царев А.А.?
    Понятие злостного нарушения, установленного порядка и каковы правовые основания признания осужденного злостным нарушителем режима?
    Список использованных источников и литературы…19
  • Контрольная работа:

    Органическая химия (вариант17)

    9 страниц(ы) 

    1. Какие продукты образуются при нагревании -, -, -оксимасляных кислот? Напишите схемы реакций, назовите полученные соединения.
    2. Синтезируйте 3-оксобутановую кислоту и приведите 2…3 реакции, характеризующие ее как кетон.
    3. Приведите реакцию получения тринитротолуола.
    4. Укажите, какие из приведенных аминов могут дать соли диазония: а) п-толуидин; б) п-этиланилин; в) пропиламин; г) о-хлоранилин.

    5. Напишите структурные формулы гистидина и триптофана. Что образуется из триптофана при: а) дезаминировании;
    б) декарбоксилировании? Напишите смешанный дипептид.

    6. На триглицерид линолевой кислоты подействуйте: а) бромной водой;
    б) слабощелочным раствором перманганата калия.
    7. Напишите схемы реакций взаимодействия ацетилхлорида с:
    а) -D-глюкопиранозой; б) -D-фруктопиранозой.
    8. С помощью каких химических реакций можно различить сахарозу и лактозу?

    9. Приведите химические реакции, характерные для полисахаридов, на примере крахмала.

    10. Напишите формулы 2…3-х важнейших пуриновых оснований, укажите их значение.
  • Контрольная работа:

    Особенности античной философии

    20 страниц(ы) 

    Введение
    1. Греческая философия в контексте культуры античности
    2. Античные натурфилософские учения о космосе
    3. Учения Платона и Аристотеля – вершина античной философии
    Заключение
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Теоретическая механика, вариант 8

    10 страниц(ы) 

    Задача 8.1 Груз силой тяжести G=350 Н удерживается тросом, перекинутым через блок А, ось которого укреплена на стержнях АВ и АС. Определить силы реакции в стержнях, если углы на рис. 8.1 равны, соответственно: α=60º, β=15º, γ=30º. Рисунок не выдержан в масштабе.
    Задача 8.2 По заданному графику проекции скорости точки (рис. 8.2), движущейся прямолинейно, построить графики ее перемещения и ускорения. Какой путь прошла точка? На каком максимальном расстоянии от исходного положения она находилась в процессе движения? На каком расстоянии от исходного положения она находится в конце движения?
    Задача 8.3 В механизме качающегося грохота (рис.8.3) определить угловую скорость кривошипа О2В=3r и скорость ползуна D при вертикальном положении кривошипа O1A, если АВ=CD=2r. Отношение BC/CO2=3/5, угловая скорость кривошипа О1А равна ω=6 рад/с, углы α=60º, β=45º. Длина кривошипа O1A равна r=0.1м.
    Задача 8.4 Доска длиной l=6м, свободно положенная на две разновысокие опоры А и В, получив начальную скорость v0=0.5м/с, соскальзывает с опор вниз. Упадет ли доска с них, если коэффициент трения между доской и опорами f=0.6, а размеры на рис.8.4: a=0.3l, b=0.5l, h=0.14l.
    Задача 8.5 На однородной балке массой m=3т (рис.8.5) установлена лебедка силой тяжести G=25кН, поднимающая на тросе, наматывающемся на барабан d=0.1l, груз силой тяжести Q=12кН с ускорением а=3м/с2. Определить нагрузки на опоры А и В, если b=0.4l, c=0.2l. Массу троса не учитывать.
  • Контрольная работа:

    Ценообразование (10 задач)

    11 страниц(ы) 

    1. Определить розничную цену за 1 кг мяса кур, вырабатываемого птицефабрикой. Средняя закупочная цена 1 ц кур в живом весе-85000 руб. Выход мяса из птиц-60%. Стоимость реализуемых попутных продуктов в расчете на 1 ц мяса кур-10500 руб., другие материальные затраты, включенные в себестоимость-16400 руб., амортизация и заработная плата с отчислениями в фонд социальной защиты и занятости - 18000 руб. Предельная рентабельность по отношению к себестоимости установлена комбинату-5%, НДС-10%, единый платеж оборотных налогов и сборов 3,9%, торговая надбавка-10%.
    2. Определить затратным методом оптово-отпускную и розничную цену на формовочный хлеб «Приднепровский». Норматив рентабельности к себестоимости для включения прибыли в цены составляет 10%, НДС-10%, единый платеж оборотных налогов и сборов 3,9%, торговая надбавка на хлеб-10%.Расчет цены провести с использованием следующих данных:
    Мука 53
    Прочее сырье 21
    Транспортные расходы 5
    Топливо и энергия 7
    Амортизация 17
    Оплата труда 13
    Отчисление в фонд социальной защиты (%) 35
    Отчисления в государственный фонд занятости (%) и чрезвычайный налог на ликвидацию последствий аварии на ЧАЭС (%) 4
    Прочие расходы и налоги (от полной себестоимости %) 8
    3. Обосновать выгодность реализации женских сумок для торговой фирмы, оценить правильность установления торговой надбавки. Розничная цена сумки, сформированная с учетом качества и спроса-25300 руб. Торговая надбавка согласована торговой организацией с фирмой поставщиком на уровне 30%. Издержки обращения торговой фирмы по реализации единицы изделия составили 1210 руб. Налог на добавленную стоимость – 18%, единый платеж оборотных налогов и сборов 3,9%, отчисление на пополнение собственных оборотных средств-6%. Нормальную работу торговой фирме обеспечивает рентабельность 5% от товарооборота.
    4. Определить розничную цену 1 кг сырья, вырабатываемого предприятием монополистом. Закупочная цена 1 т молока-110 тыс. руб. Расход молока на производство 1 т готовой продукции 10 т. Стоимость реализуемых попутных продуктов при производстве 1 т сыров-0,6 тыс.руб., другие материальные и приравненные к ним затраты в себестоимости – 1,5 тыс.руб., амортизация и заработная плата с отчислениями в фонды социальной защиты и занятости 0,9 тыс.руб. Предельный уровень рентабельности, установленный предприятию по отношению к себестоимости-10%, единый платеж оборотных налогов и сборов 3,9%. Торговая надбавка-20%.
    5. Определить паритет покупательной способности белорусского рубля по отношению к российскому и национальные уровни цен за три месяца текущего года. Стоимость набора товаров-представителей в базовом (первом) месяце в ценах РБ составила 100000 тыс.руб., и ценах России-2600 тыс.руб. Индексы потребительских цен за каждый последующий месяц составили соответственно в РБ 1,05 и 1,04 и России 1,08 и 1,005. Рыночные курсы белорусского рубля к российскому за те же месяцы - 50 и 52, 54.
    6. Определите индекс паритета цен и размер компенсации сельскому хозяйству потерь, вызванных опережающим ростом цен на промышленную продукцию. Стоимость ресурсной корзинки в расчете на одно хозяйство в базовых ценах-600 млн.руб., в ценах фактического приобретения-1300 млн.руб.Стоимость фактически реализованной продукции сельского хозяйства в республике в базовых ценах-700 млрд.руб. Корректирующий коэффициент, учитывающий стимулирование рационального использования материальных ресурсов в сельском хозяйстве-10%. В отчетном периоде было частично компенсировано удорожание горюче-смазочных материалов и удобрений на сумму 150млр.руб.
    7. Определить целесообразность закупки партии импортного вина «Токайское» (из Венгрии) внешнеторговой фирмой «TAIR», рассчитать рентабельность сделки. Объем партии-13 тыс.бутылок вместительностью 1 л. Контрактная цена одной бутылки-0,7 дол. США. Ввозная таможенная пошлина на вино-20% контрактной цены. Затраты фирмы-импортера по закупке и реализации партии товара составят 30% цены реализации.
    Цена, по которой фирма-импортер реализует продукцию розничному магазину (без учета отчислений в целевые бюджетные фонды и местных налогов) с учетом конъюнктуры внутреннего рынка-4,8 тыс.руб. за бутылку. Ставка акциза при таможенном оформлении товара-0,5 ЕВРО за 1л, НДС-18%, единый платеж оборотных налогов и сборов 3,9%. Средняя рентабельность товарооборота фирмы «TAIR» сложилась на уровне 8%.
    При расчете использовать текущий курс доллара США и ЕВРО по отношению к белорусскому рублю.
    8. Определить проектируемую себестоимость и отпускную цену но новую модель мостового крана. Состав себестоимости серийно выпускаемой модели аналогичного крана, принятого за базу сравнения следующий (млрд.руб.) материальные затраты-125, амортизация и заработная плата с отчислениями в фонд социальной защиты и занятости -70, прочие расходы-30. Проектируемые материальные затраты по новой модели крана, рассчитанные на основе технического проета-110 млрд.руб. проектируемая рентабельность по отношению к себестоимости нового изделия-40%, НДС-18%, единый платеж оборотных налогов и сборов 3,9%.
    Указать какой метод использован для расчета себестоимости нового изделия.
    9. Определить целесообразность закупки совместным предприятием партии обуви фирмы «PUMA». Средняя сложившееся рентабельность предприятия-30% к товарообороту. Контрактная цена одной пары обуви 20$ США. Таможенная пошлина-20% контрактной цены. Налог на добавленную стоимость -18%, единый платеж оборотных налогов и сборов 3,9%. Издержки совместного предприятия по реализации одной пары обуви-9$, в том числе материальные затраты-6$.Розничная цена реализации одной пары обуви на рынке с учетом спроса и цен конкурирующих фирм-65$.
    10. Определить фактическую себестоимость производства и розничную цену реализации 1 кг ржаного хлеба. Цена 1 т муки для выпечки хлеба-305 тыс.руб., другие расходы, приравненные к материальным затратам в расчете на 1 т хлеба составляют 33 тыс.руб., амортизация и заработная плата с отчислениями в фонд социальной защиты и занятости – 45 тыс.руб. Норма выхода из муки-150%. Норматив рентабельности по отношению к себестоимости установлен хлебозаводу на уровне 5%, налог на добавленную стоимость -10%, единый платеж оборотных налогов и сборов 3,9%. Торговая надбавка на хлеб-10%.
  • Тест:

    Финансы и кредит Часть 1 (19 заданий по 5 тестовых вопросов)

    11 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Что такое финансы?
    1. это денежные средства;
    2. это экономические законы;
    3. это экономические отношения, связанные с формированием, распределением и использованием централизованных и децентрализованных фондов денежных средств;
    4. это централизованные и децентрализованные фонды денежных средств;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Когда и где возник термин «финансы» (finansia)?
    1. в 16 в. во Франции;
    2. в ХIII – ХV вв. в Италии;
    3. в 12 в. в России;
    4. в 13 в. в Великобритании;
    5. в 19 в. в США.
    Вопрос 3. Сколько Вы можете назвать предпосылок возникновения финансов?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. В чем состоит распределительная функция финансов?
    1. в контроле за распределением валового внутреннего продукта по соответствующим фондам и расходованием их по целевому назначению;
    2. эта функция связана с вмешательством государства через финансы (государственные расходы, налоги, государственный кредит) в процесс воспроизводства;
    3. она заключается в создании так называемых основных, или первичных доходов. Их сумма равна национальному доходу;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. В чем состоит регулирующая функция финансов?
    1. в контроле за распределением валового внутреннего продукта по соответствующим фондам и расходованием их по целевому назначению;
    2. эта функция связана с вмешательством государства через финансы (государственные расходы, налоги, государственный кредит) в процесс воспроизводства;
    3. она заключается в создании так называемых основных, или первичных доходов. Их сумма равна национальному доходу;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 2.
    Вопрос 1. В чем состоит контрольная функция финансов?
    1. в контроле за распределением валового внутреннего продукта по соответствующим фондам и расходованием их по целевому назначению;
    2. эта функция связана с вмешательством государства через финансы (государственные расходы, налоги, государственный кредит) в процесс воспроизводства;
    3. она заключается в создании так называемых основных, или первичных доходов. Их сумма равна национальному доходу;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Сколько выделяют основных функций рынка ссудных капиталов?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 3. Что из ниже перечисленного относится к принципам кредитования?
    1. возвратность, срочность, обеспеченность ссуд, целевое использование, платность (возмездность);
    2. распределение на возвратной основе денежных средств; создание кредитных средств обращения и замещения наличных денег; осуществление контроля за эффективностью деятельности экономических субъектов;
    3. возвратность, срочность, обеспеченность ссуд, распределение на возвратной основе денежных средств, осуществление контроля за эффективностью деятельности экономических субъектов;
    4. целевое использование, платность (возмездность), создание кредитных средств обращения и замещения наличных денег;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 4. Что из ниже перечисленного относится к функциям кредита?
    1. возвратность, срочность, обеспеченность ссуд, целевое использование, платность (возмездность);
    2. распределение на возвратной основе денежных средств; создание кредитных средств обращения и замещения наличных денег; осуществление контроля за эффективностью деятельности экономических субъектов;
    3. возвратность, срочность, обеспеченность ссуд, распределение на возвратной основе денежных средств, осуществление контроля за эффективностью деятельности экономических субъектов;
    4. целевое использование, платность (возмездность), создание кредитных средств обращения и замещения наличных денег;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 5. Для какого вида кредита характерны очень высокие проценты от 30 до 200 и более?
    1. для потребительского;
    2. для ипотечного;
    3. для государственного;
    4. для международного;
    5. для ростовщического.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Особенностью какого вида кредита являются отношения, в которых участвует только денежный капитал, предоставляемый во временное пользование нуждающимся, исключительно финансово-кредитными учреждениями, которые имеют соответствующую лицензию центрального банка?
    1. коммерческого кредита;
    2. банковского кредита;
    3. государственного кредита;
    4. международного кредита;
    5. потребительского кредита.
    Вопрос 2. Размеры какого вида кредита ограничиваются величиной резервного капитала, которым располагают промышленные и товарные компании?
    1. коммерческого кредита;
    2. банковского кредита;
    3. государственного кредита;
    4. международного кредита;
    5. потребительского кредита.
    Вопрос 3. Отличительной чертой какой формы кредита является участие в качестве субъекта кредитных отношений в обязательном порядке государства или местных органов власти?
    1. коммерческого кредита;
    2. банковского кредита;
    3. государственного кредита;
    4. международного кредита;
    5. потребительского кредита.
    Вопрос 4. Рамки какого вида кредитных отношений выходят за пределы одного государства и охватывает систему коммерческого, банковского и государственного кредита?
    1. коммерческого кредита;
    2. банковского кредита;
    3. государственного кредита;
    4. международного кредита;
    5. потребительского кредита.
    Вопрос 5. Характерной чертой какого вида кредита является отношение как денежного, так и товарного капитала, причем потенциальными заемщиками выступают исключительно физические лица?
    1. коммерческого кредита;
    2. банковского кредита;
    3. государственного кредита;
    4. международного кредита;
    5. потребительского кредита.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Какой кредит предоставляется на основе соглашения, по которому экспортер записывает на счет импортера в качестве его долга стоимость проданных и отгруженных товаров, а импортер обязуется погасить кредит в установленный срок?
    1. кредит по закрытому счету;
    2. кредит по открытому счету;
    3. вексельный кредит;
    4. банковский кредит;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Как называется предельная сумма выдач кредита или предельная сумма задолженности банку по ссудам, установленная кредитным планом?
    1. эмиссионная граница кредитования;
    2. фактор кредитования;
    3. лимит кредитования;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Какой институт в стране как правило является проводником кредитной политики?
    1. Комиссия по ценным бумагам;
    2. Федеральное собрание;
    3. Министерство внутренних дел;
    4. Центральный банк;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Как рассчитывается показатель, который дает представление об эффективности государственных кредитных операций ( )?
    1. как отношение суммы превышения поступлений над расходами по системе государственного кредита,
    2. как отношение платежей по задолженности к валютным поступлениям страны от экспорта товаров и услуг,
    3. как отношение расходов бюджета к доходам бюджета;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Каково значение безопасного уровня обслуживания государственного долга?
    1. 10%;
    2. 15%;
    3. 20%;
    4. 25%;
    5. 30%.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Какую функцию выполняют деньги при кредитных отношениях?
    1. средства обращения;
    2. единицы счета;
    3. средство платежа;
    4. запаса ценности;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 2. Какие основные функции выполняет государственный бюджет (дайте наиболее полный ответ)?
    1. перераспределение национального дохода и ВВП;
    2. государственное регулирование и стимулирование экономики;
    3. финансовое обеспечение социальной политики;
    4. контроль за образованием и использованием централизованного фонда денежных средств;
    5. перераспределение национального дохода и ВВП; государственное регулирование и стимулирование экономики; финансовое обеспечение социальной политики; контроль за образованием и использованием централизованного фонда денежных средств.
    Вопрос 3. Как называется сводный бюджет, включающий в себя бюджет соответствующего национально-государственного или административно-территориального образования и бюджеты нижестоящих территориальных уровней?
    1. федеральный бюджет;
    2. республиканский бюджет;
    3. местный бюджет;
    4. консолидированный бюджет;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Как называются расходы бюджета, включающие закупки товаров и услуг, оплату труда государственных служащих, начисления на заработную плату, платежи по внутренним займам и государственному внешнему долгу и др.?
    1. капитальные расходы;
    2. текущие расходы;
    3. федеральные расходы;
    4. региональные расходы;
    5. местные расходы.
    Вопрос 5. Как называются расходы бюджета, включающие капитальные вложения в основные фонды, капитальное строительство, капитальный ремонт?
    1. капитальные расходы;
    2. текущие расходы;
    3. федеральные расходы;
    4. региональные расходы;
    5. местные расходы.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Как называются обязательные, безвозмездные, невозвратные платежи, взыскиваемые государственными органами с целью удовлетворения государственных потребностей?
    1. Сборы;
    2. Пошлины;
    3. Налоги;
    4. Все ответы верны;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Как называется плата государству за право пользования или осуществления какого-то вида деятельности
    1. Сборы;
    2. Пошлины;
    3. Налоги;
    4. Все ответы верны;
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 3. Как называется плата за совершение действий государственными органами в интересах плательщика пошлина (плата за регистрацию и пр.)?
    1. Сборы;
    2. Пошлина;
    3. Налоги;
    4. Все ответы верны;
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 4. Как называются какими бывают налоговые поступления?
    1. возмездными;
    2. безвозмездными;
    3. возмездными и безвозмездными;
    4. платными и бесплатными;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Как называется неоплаченная сумма официально признанных прямых обязательств органов государственного управления перед другими секторами экономики и остальными странами мира, которая образовалась в результате их операций в прошлом и должна быть погашена посредством операций этих органов в будущем или переоформлена в бессрочный долг?
    1. бюджетный дефицит;
    2. бюджетный профицит;
    3. государственный долг;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Что такое регламентированная законодательством деятельность органов власти по составлению, рассмотрению, утверждению и исполнению центрального и регионального (местных) бюджетов?
    1. бюджетный процесс;
    2. бюджетное законодательство;
    3. бюджетное прогнозирование;
    4. бюджетное программирование;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 2. Что включается в счетный период при бюджетном планировании (дайте наиболее полный ответ)?
    1. бюджетного периода;
    2. финансовый год;
    3. льготный период;
    4. финансовый год и льготный период;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Как называется фонд денежных ресурсов, не включаемый в бюджет и (или) исполняемый иным учреждением, нежели тем, что исполняет бюджет?
    1. государственным бюджетным фондом;
    2. государственным внебюджетным фондом;
    3. внебюджетным фондом;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Сколько Вы знаете основных принципов организации бюджета любого уровня?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Что означает рациональность финансового плана?
    1. когда доходная часть равна расходам;
    2. не допускать неэкономного расходования средств;
    3. отражает коллективное мнение всех участников бюджетного процесса на расходование средств;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Что входит в состав трансфертов?
    1. налоги, сборы, пошлины;
    2. дотации, субсидии и субвенции;
    3. налоги, субсидии;
    4. пошлины, дотации, субсидии;
    5. налоги, сборы, пошлины, дотации, субсидии и субвенции.
    Вопрос 2. Какое из утверждений является неверным?
    1. Единственное отличие, которое существует между бюджетами субъектов федерации и муниципалитетов, состоит в степени ответственности населения за результаты хозяйствования руководителей органа власти.
    2. Что касается структуры расходной части региональных бюджетов, то она в принципе одинакова у субъектов федерации и муниципалитетов в силу ряда причин, в том числе централизации налоговых средств, неплатежей, взаимных долгов.
    3. Хотя в идеале именно структура бюджета и должна быть главным различием, поскольку в ведении местных властей находятся расходы, более приближенные к населению, например финансирование школ, детских дошкольных учреждений, уличного освещения.
    4. Все утверждения верны;
    5. Все утверждения неверны.
    Вопрос 3. Как называется самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг лицами, зарегистрированными в этом качестве в установленном законом порядке?
    1. хозяйственная деятельность;
    2. предпринимательская деятельность;
    3. учредительская деятельность;
    4. попечительская деятельность;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать признаков предпринимательской деятельнсоти?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. На сколько групп подразделяются все возможные субъекты гражданского права, объединяемые единым понятием «лица»?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Как называется процесс замены ручного труда машинным?
    1. механизация;
    2. автоматизация;
    3. рационализация;
    4. диверсификация;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Как называется использование вычислительной техники, для управления производственным процессом?
    1. механизация;
    2. автоматизация;
    3. рационализация;
    4. диверсификация;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Как называются организации, преследующие извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности?
    1. коммерческие;
    2. некоммерческие;
    3. государственные;
    4. негосударственные;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Как называются организации, для которых извлечение прибыли не является основной целью и не распределяется среди участников?
    1. коммерческие;
    2. некоммерческие;
    3. государственные;
    4. негосударственные;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какими бывают хозяйственные товарищества?
    1. полными, коммандитными,
    2. акционерными,
    3. дополнительными,
    4. кооперативными.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Какими бывают хозяйственные общества?
    1. с ограниченной ответственностью, с дополнительной ответственностью, коммандитными,
    2. коммандитными, полными, кооперативными;
    3. акционерными, с ограниченной ответственностью, с дополнительной ответственностью,
    4. коммандитными, полными, кооперативными, акционерными, с ограниченной ответственностью,
    5. коммандитными, полными, кооперативными, акционерными, с ограниченной ответственностью, с дополнительной ответственностью.
    Вопрос 2. Что является обязанностью коммандитиста в товариществе на вере?
    1. управлять товариществом;
    2. работать в товариществе;
    3. внести свой вклад в складочный капитал;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Какие бывают кооперативы?
    1. с ограниченной ответственностью, с дополнительной ответственностью, коммандитными,
    2. коммандитными, полными, кооперативными;
    3. акционерными, с ограниченной ответственностью, с дополнительной ответственностью,
    4. коммандитными, полными, кооперативными, акционерными, с ограниченной ответственностью,
    5. производственными, потребительскими.
    Вопрос 4. Как называется добровольное объединение граждан на основе членства для совместной хозяйственной деятельности, основанной на их личном участии и объединении имущественных паевых взносов?
    1. хозяйственное общество;
    2. хозяйственное товарищество;
    3. производственный кооператив;
    4. потребительский кооператив;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Как называется хозяйственное общество, уставный капитал которого разделен на определенное число акций, причем его участники не отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества, в пределах стоимости принадлежащих им акций?
    1. общество с ограниченной ответственностью;
    2. общество с дополнительной ответственностью;
    3. акционерное общество;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Какое финансирование входит в состав понятия «самофинансирование» (дайте наиболее полный ответ?
    1. финансирование за счет обратного притока средств;
    2. финансирование за счет излишка;
    3. финансирование за счет обратного притока средств, финансирование за счет излишка,
    4. финансирование за счет кредитов;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Какое утверждение является истинным?
    1. Если денежные средства предоставляются в обмен на приобретение прав собственности на предприятие, тогда говорится о кредитном финансировании.
    2. Если денежные средства предоставляются во временное пользование, тогда говорят о паевом финансировании.
    3. Если денежные средства предоставляются в обмен на приобретение прав собственности на предприятие, тогда говорится о паевом финансировании.
    4. Если денежные средства предоставляются в постоянное пользование, тогда говорят о кредитном финансировании.
    5. Все утверждения ложны.
    Вопрос 3. Какое утверждение является ложным?
    1. Паевое финансирование подразделяется по причине финансирования на финансирование для основания предприятия и финансирование для расширения предприятия.
    2. При финансировании для основания предприятия денежные средства предоставляются для первичного финансирования, и они должны приводить в движение денежный и товарный кругообороты производства.
    3. Финансирование расширения используется, чтобы сократить объем производства.
    4. Наряду с этим увеличение суммы денежных средств, вложенных вкладчиками, может служить исключительно изменению структуры капитала; денежные средства используются тогда для возврата кредита.
    5. Все утверждения ложны.
    Вопрос 4. Как подразделяется кредитное финансирование по длительности предоставления денежных средств?
    1. на долгосрочное, среднесрочное и краткосрочное;
    2. на залоговое и беззалоговое;
    3. на внешнее и внутреннее;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Назовите основные направления использования денежных средств предприятий (дайте наиболее полный ответ)?
    1. оплата текущих расходов и затрат (издержки производства); инвестиции;
    2. выплата дивидендов и других доходов на капитал; образование резервов;
    3. меценатство; оплата текущих расходов и затрат (издержки производства); инвестиции;
    4. оплата текущих расходов и затрат (издержки производства); инвестиции; выплата дивидендов и других доходов на капитал; образование резервов;
    5. оплата текущих расходов и затрат (издержки производства); инвестиции; выплата дивидендов и других доходов на капитал; образование резервов; меценатство.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Как называется общая сумма средств, которую нужно уплатить за использование определённого объёма финансовых ресурсов, выраженная в процентах к этому объёму?
    1. стоимость капитала;
    2. цена капитала;
    3. дисконт капитала;
    4. дивиденд;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Как называется потенциальная возможность влиять на прибыль предприятия путём изменения объёма и структуры долгосрочных пассивов?
    1. производственный леверидж;
    2. финансовый леверидж;
    3. производственно-финансовый леверидж;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Каков экономический смысл показателя УПЛ (уровень производственного левериджа)?
    1. показывает степень чувствительности валового дохода к изменению объёма прибыли;
    2. показывает степень чувствительности валовой прибыли к изменению объёма производства;
    3. показывает степень чувствительности валового дохода к изменению объёма производства;
    4. показывает степень чувствительности валового дохода к изменению объёма расходов на производство;
    5. показывает степень чувствительности объема производства к расходов на производство.
    Вопрос 4. Каков экономический смысл показателя УФЛ (уровень финансового левериджа)?
    1. показывает, во сколько раз валовой доход превосходит налогооблагаемую прибыль;
    2. показывает степень чувствительности валового дохода к изменению объёма прибыли;
    3. показывает степень чувствительности валовой прибыли к изменению объёма производства;
    4. показывает степень чувствительности валового дохода к изменению объёма производства;
    5. показывает степень чувствительности валового дохода к изменению объёма расходов на производство;
    Вопрос 5. Как рассчитывается коэффициент обслуживания заемного долгосрочного капитала:
    1. УПЗ = Dвпн * Пзк ;
    2. УПЗ = Пзк / Dвпн;
    3. УПЗ = Dвпн + Пзк ;
    4. УПЗ = Dвпн / Пзк ;
    5. УПЗ = Dвпн - Пзк ;
    Задание 13.
    Вопрос 1. Что включает в себя инвестиционный цикл (период) (дайте наиболее полный ответ)?
    1. авансирование капитала;
    2. возмещение капитала;
    3. движение стоимости от момента аккумуляции денежных средств до момента их возмещения;
    4. процесс создания стоимости;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Как называется совокупность технических, технологических, коммерческих и других знаний, оформленных в виде техдокументации, навыков и производственного опыта, необходимых для организации производства, но не запатентованных?
    1. патент;
    2. изобретение;
    3. ноу-хау;
    4. лицензия;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Как называются вложения в материальные активы - здания, сооружения, оборудование и другие товарно-материальные ценности, а также нематериальные активы?
    1. финансовые инвестиции;
    2. реальные инвестиции;
    3. портфельные инвестиции;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Как называются инвестиции в воспроизводство основных фондов осуществляются в форме капитальных вложений?
    1. финансовые инвестиции;
    2. реальные инвестиции;
    3. капитальные вложения;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Как называются вложения средств в различные финансовые инструменты?
    1. финансовые инвестиции;
    2. реальные инвестиции;
    3. капитальные вложения;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Как называется субъект инновационной деятельности, осуществляющий вложение собственных, привлеченных или заемных средств в форме реальных инвестиций по целевому назначению?
    1. пользователь объектом инвестиционной деятельности;
    2. заказчик;
    3. инвестор;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Как называется субъект непосредственно реализующий инвестиционный проект и совершающий для этого все необходимые действия, в том числе организационного характера, в пределах прав, представленных ему инвестором?
    1. пользователь объектом инвестиционной деятельности;
    2. заказчик;
    3. инвестор;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Кто признается пользователем объектом инвестиционной деятельности (дайте наиболее полный ответ)?
    1. инвестор;
    2. заказчик;
    3. юридическое лицо или физическое лицо, для которого создается объект инвестиционной деятельности;
    4. инвестор; юридическое лицо или физическое лицо, для которого создается объект инвестиционной деятельности;
    5. инвестор; юридическое лицо или физическое лицо, для которого создается объект инвестиционной деятельности; заказчик.
    Вопрос 4. Что является объектом инвестиционной деятельности (дайте наиболее полный ответ)?
    1. вновь создаваемые и модернизируемые основные фонды и оборотные средства во всех отраслях и сферах народного хозяйства,
    2. ценные бумаги, целевые денежные вклады, научно-техническая продукция, другие объекты собственности,
    3. имущественные права и права на интеллектуальную собственность;
    4. объекты, создание и использование которых не отвечает требованиям экологических, санитарно-гигиенических и других норм или наносит ущерб правам и интересам граждан, юридических лиц и государства;
    5. вновь создаваемые и модернизируемые основные фонды и оборотные средства во всех отраслях и сферах народного хозяйства, ценные бумаги, целевые денежные вклады, научно-техническая продукция, другие объекты собственности, имущественные права и права на интеллектуальную собственность.
    Вопрос 5. Какой документ является основным регламентирующим документом взаимоотношений субъектов инвестиционной деятельности?
    1. инструкция;
    2. распоряжение;
    3. указание;
    4. заказ государственного органа;
    5. договор.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать основных существенных и отличительных признаков инвестиций?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Какие признаки присущи инвестиционной деятельности (дайте наиболее полный ответ)?
    1. самостоятельность, инициативность;
    2. самостоятельность, риск;
    3. риск, инициативность;
    4. самостоятельность, инициативность, риск;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. В какой форме осуществляются капитальные вложения (дайте наиболее полный ответ)?
    1. в форме реконструкции, технического перевооружения основных фондов;
    2. в форме создания новых основных фондов;
    3. в форме расширения действующих основных фондов;
    4. в форме реконструкции, технического перевооружения, создания новых основных фондов;
    5. в форме реконструкции, технического перевооружения, создания новых, расширения действующих основных фондов.
    Вопрос 4. Как называется осуществляемое по единому проекту полное или частичное перевооружение и переустройство производства с заменой морально устаревшего и физически изношенного оборудования, механизацией и автоматизацией производства, устранением диспропорций в технологических звеньях и вспомогательных службах?
    1. техническое перевооружение действующего производства;
    2. реконструкция действующего производства;
    3. расширение действующего предприятия;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Как называется процесс, который осуществляется в целях повышения технического уровня отдельных участков производства, агрегатов, установок путем освоения новшеств, модернизации и замены устаревшего и физически изношенного оборудования новым более производительным, устранения «узких мест» в общезаводском хозяйстве?
    1. техническое перевооружение действующего производства;
    2. реконструкция действующего производства;
    3. расширение действующего предприятия;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 16.
    Вопрос 1. К какому типу инвестиций относятся строительство вторых и последующих очередей действующего предприятия, дополнительных производств и производственных комплексов, а также строительство новых либо расширение существующих вспомогательных и обслуживающих объектов на территории действующего предприятия или примыкающих к ней площадках, если эти объекты предназначены для обслуживания расширяемых основных цехов?
    1. техническое перевооружение действующего производства;
    2. реконструкция действующего производства;
    3. расширение действующего предприятия;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Сколько Вы можете назвать основных принципов финансирования капитальных вложений?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 3. Как называется выручка от реализации товаров (работ, услуг) как собственного производства, так и ранее приобретенных, выручка от реализации имущества (включая ценные бумаги) и имущественных прав?
    1. внереализационные доходы;
    2. доходы от реализации;
    3. валовая прибыль;
    4. чистая прибыль;
    5. прибыль, остающаяся в распоряжении предприятия.
    Вопрос 4. Как называются доходы, не относящиеся к доходам от реализации товаров (работ, услуг) и имущественных прав?
    1. внереализационные доходы;
    2. доходы от реализации;
    3. валовая прибыль;
    4. чистая прибыль;
    5. прибыль, остающаяся в распоряжении предприятия.
    Вопрос 5. В сколько амортизационных групп объединяется амортизируемое имущество?
    1. 2;
    2. 4;
    3. 8;
    4. 10;
    5. 20.
    Задание 17.
    Вопрос 1. На сколько видов может быть разделен долгосрочный кредит?
    1. на 3;
    2. на 4;
    3. на 5;
    4. на 2;
    5. на 6.
    Вопрос 2. Вставьте пропущенные числа в текст в последовательности соответствующей логике изложения: «Количественное сравнение лизинга и кредита показывает, что для предприятий, располагающих достаточной величиной прибыли, не имеющих возможности льготировать инвестиционные кредиты и регулярно уплачивающих НДС в бюджет, лизинговая схема с общей суммой платежей на уровне … в валюте от суммы затрат на приобретение оборудование и сроком лизинга 3 года будет эквивалентна кредитованию под … в валюте».
    1. 9%-13% , 137%-145%;
    2. 137%-145%, 9%-13%;
    3. 127%-135%, 10%-15%;
    4. 147%-155%, 9%-13%;
    5. 11%-13%, 127%-135%.
    Вопрос 3. Что такое чистые капитальные затраты?
    1. это деньги, потраченные на основные средства;
    2. это деньги, вырученные от продажи основных средств;
    3. это сумма денег, потраченных на основные средства, и денег, вырученных от продажи основных средств;
    4. это деньги, потраченные на основные средства, минус деньги, полученные от продажи основных средств;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Как называется фонд денежных средств предприятия, авансированный в оборотные производственные фонды и фонды обращения для обеспечения непрерывности производства?
    1. основные средства;
    2. чистые капитальные затраты;
    3. актив;
    4. пассив;
    5. оборотные средства.
    Вопрос 5. Сколько существует видов стратегии финансирования оборотных средств в зависимости от соотношения активов и пассивов?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Что из ниже перечисленного относится к собственным источникам формирования оборотных средств?
    1. прибыль, краткосрочные кредиты банков;
    2. государственный кредит, устойчивые пассивы;
    3. остатки фондов, резервов, неиспользуемые по назначению;
    4. средства владельцев предприятия, прибыль, устойчивые пассивы;
    5. устойчивые пассивы и устойчивые активы.
    Вопрос 2. Что из ниже перечисленного относится к привлеченным источникам формирования оборотных средств?
    1. прибыль, краткосрочные кредиты банков;
    2. государственный кредит, устойчивые пассивы;
    3. остатки фондов, резервов, неиспользуемые по назначению; государственный кредит,
    4. средства владельцев предприятия, прибыль, устойчивые пассивы;
    5. устойчивые пассивы и устойчивые активы.
    Вопрос 3. Как называется время, необходимое для подготовки материалов к производству?
    1. операционное время;
    2. технологическое время;
    3. технологический запас;
    4. материальное время;
    5. производственное время.
    Вопрос 4. Как называется показатель, который характеризует величину оборотных средств, приходящихся на 1 рубль реализованной продукции?
    1. длительность одного оборота оборотных средств;
    2. коэффициент оборачиваемости оборотных средств,
    3. коэффициент перегрузки;
    4. коэффициент загрузки;
    5. коэффициент использования.
    Вопрос 5. Как называется показатель, который показывает количество оборотов, совершаемых за определенный период оборотными средствами?
    1. длительность одного оборота оборотных средств;
    2. коэффициент оборачиваемости оборотных средств,
    3. коэффициент перегрузки;
    4. коэффициент загрузки;
    5. коэффициент использования.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Какие задачи должны быть решены в рамках политика управления оборотным капиталом для обеспечения компромисса между риском потери ликвидности и эффективностью работы?
    1. Обеспечение платежеспособности и приемлемого объема активов.
    2. Обеспечение платежеспособности и приемлемой структуры активов.
    3. Обеспечение платежеспособности и приемлемого объема активов.
    4. Обеспечение платежеспособности и приемлемых объема, структуры и рентабельности активов.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Что включается в производственные запасы предприятия?
    1. здания и сооружения;
    2. машины и оборудование;
    3. сырье и материалы, машины и оборудование;
    4. сырье и материалы, незавершенное производство, готовую продукцию;
    5. здания и сооружения; машины и оборудование; сырье и материалы, незавершенное производство, готовую продукцию.
    Вопрос 3. Что относится к наиболее ликвидной части текущих активов?
    1. денежные средства, дебиторская задолженность;
    2. ценные бумаги, дебиторская и кредиторская задолженность;
    3. деньги в кассе, деньги на расчетных и депозитных счетах; ценные бумаги;
    4. денежные средства, дебиторская задолженность, кредиторская задолженность;
    5. ценные бумаги, дебиторская и кредиторская задолженность; деньги в кассе, деньги на расчетных и депозитных счетах.
    Вопрос 4. К какому виду обязательств относится краткосрочная кредиторская задолженность?
    1. к долгосрочным обязательствам;
    2. к краткосрочным обязательствам;
    3. к долгосрочным и краткосрочным обязательствам;
    4. к среднесрочным обязательствам;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Как называется метод нормирования оборотных средств, который предусматривает научно обоснованный расчет запасов по каждому элементу оборотных средств в условиях достигнутого организационно-технического уровня предприятия?
    1. аналитический метод;
    2. коэффициентный метод;
    3. метод прямого счета;
    4. метод программирования;
    5. эконометрический метод.
  • Курсовая работа:

    Охрана российских изобразительных и промышленных образцов заграницей

    33 страниц(ы) 

    Введение
    1. Правовая охрана промышленных образцов: постановка вопроса
    1.1. Вопросы правовой охраны промышленных образцов
    1.2. Установление конвенционного приоритета для промышленного образца
    2. Правовая охрана промышленных образцов по международным договорам
    2.1. Правовая охрана промышленных образцов на территории стран - участниц Парижской конвенции
    2.2. Международная регистрация промышленного образца Ведомством по гармонизации внутреннего рынка Европейского союза
    Заключение
    Список использованных источников и литературы
  • Курсовая работа:

    ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ПРИ СТРОИТЕЛЬСТВЕ МОСТОВ СОЗДАНИЕ ГЕОДЕЗИЧЕСКОГО ОБОСНОВАНИЯ И РАЗБИВКА ОПОР МОСТОВОГО ПЕРЕХОДА, Вариант № 20

    25 страниц(ы) 

    Задание 1
    Выполнить уравнивание углов, вычисление сторон
    и координат точек опорной сети
    1. Исходные данные. Плановое обоснование для разбивки на местности опор мостового перехода выполнено методом мостовой триангуляции. Схема сети триангуляции в виде геодезического четырехугольника представлена на рис. 1. Опорные точки 5, 6, 11 и 12 закреплены на местности по типу временных геодезических знаков в виде столиков для установки теодолита. На каждой точке измерены углы теодолитом 3Та 5 р. Их значения и номера (№ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8), а также обозначения сторон (A, B, C, D, E, F) указаны на рис. 1. Средняя квадратическая погрешность измерения одного угла составляет m = ± 5".
    Рис. 1. Схема опорной геодезической сети
    В соответствии с вариантом решения задачи заполнить соответствующие графы табл. 1: дирекционный угол линии 5-6 (α56), длину линии A (d56), координаты опорной точки 6 (X6, Y6) и отметку репера № 2914 (H2914).
    Таблица 1
    Исходные данные, вариант №
    № опор-ной точки Дирекцион-ный угол,
    α56
    ° ' " Длина стороны,
    d56, м Координаты, м Отметка,
    H, м № опор-ной точки

    X
    Y
    5 5
    * 9 35 45,3 * 502,581
    6 *6955,281 3968,946 6
    Рп
    2914 86,951 Рп
    2914
    Примечание. Заполнение табл. 1 выполнить в клетках помеченных знаком”*”
    2. Выполнить уравнивание и оценку точности измерения горизонтальных углов (табл. 2), вычислить длину сторон геодезического четырехугольника (табл. 3) и координат точек опорной сети (табл. 4). Для вычисления координат точек опорной сети (см. табл. 4) принять левые углы по ходу в соответствии с нумерацией точек (5→6→12→11→5→6, см. рис.1).
    Задание 2
    Выполнить уравнивание превышений
    и вычисление отметок станций опорной сети
    1. Исходные данные. Высотное обоснование для съемочных работ и разбивки на местности опор мостового перехода выполнено методом геометрического нивелирования IV класса. За исходную высоту принята отметка государственного репера № 2914, H2914 = (см. табл.1). Для удобства разбивочных работ и геодезического сопровождения строительства в 80-и метрах от опорной точки 12 и в 210-и метрах от опорной точки 6 заложен временный грунтовый репер № 1 (см. рис.2). Временный грунтовый репер № 1 включен в общую сеть нивелирования. Нивелирование выполнено в виде трех примыкающих друг к другу полигонов (А, В, С) (см. рис. 2). От исходного репера до точек опорной сети и между ними, нивелировочные хода представляют собой звенья, обозначенные цифрами 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 и 8 (см. рис. 2). Направления нивелирования звеньев указаны стрелками и по каждому звену указаны превышения h в миллиметрах и их длина L в километрах. Для полигонов А, В и С установлены невязки, равные сумме превышений для замкнутого хода (fhА = h1 + h2 + h7; fhB = h5 + h6 + h7 + h8; fhC = h3 + h4 + h8). При этом направление каждого замкнутого хода принято по направлению хода часовой стрелки (см. рис. 2).
    Задание 3
    Запроектировать осевую линию мостового перехода,
    используя программу CREDO
    Для проектирования мостового перехода выполнены съемочные работы участка территории, включающей пойму реки. Тахеометрическая съемка выполнена с точек опорной сети. Полученные данные представлены в табл. 9. На панели пользователя компьютера ввести данные:
    ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ:
    КОД:
    В графе “КОД” вводится числовой код.
    Войти в “Мой компьютер” и далее на диск “H”, где создать папку с наименованием группы, например, МТТ-31. Войти в эту папку и создать еще одну папку с наименованием в виде фамилии студента (англ).
    Возвратиться назад и войти в программу CREDO.
    По меню программы CREDO через утилиты войти на диск “H” и выбрать файл (папку) с наименованием группы и затем заданной фамилией студента.
    В меню программы CREDO выбрать следующую последовательность действий: “Геодезические работы” (Enter), “Линейные изыскания” (Enter), “Тахеометрическая съемка” (Enter), “Ввод данных новой станции” (Enter).
    Задание 4
    Определить разбивочные углы
    и предельные погрешности выноса точек на местность
    1. Для выноса на местность методом прямой угловой засечки устоев и опор пролетных строений мостового перехода вычислить проектные углы α, β, γ (см. рис. 4). Расчеты выполнить для базисов С1 и С2 (см. рис. 4). Для базиса С1 вычисления углов α, β, γ выполнить в табл. 12. Для базиса С2 вычисления углов α, β, γ выполнить в табл. 13.
    Рис. 4. Схема размещения береговых устоев и опор мостового перехода относительно точек опорной геодезической
    Задание 5
    Составить план участка местности и разработать разбивочные чертежи
    выноса на местность ключевых точек мостового перехода
    1. На ватмане размером листа А2 разбить сетку квадратов со стороной 10 см. Принять за положительное направление координаты Y ось абсцисс (направление на восток) и за положительное направление координаты X ось ординат (направление на север). Оцифровать сетку квадратов в соответствии с масштабом 1:2000 и по исходным данным составить план участка местности (рис. 5). Для этого необходимо:
    • Нанести точки опорной сети и их отметки (см. табл. 8), соединив их прямыми линиями (см. рис 5);
    • Используя журнал тахеометрической съемки (см. табл. 9), нанести на план пикеты и их отметки. На плане нарисовать береговые линии реки, линию обрыва и горизонтали (см.рис. 5);
    • Нанести точки береговых устоев и опор пролетных строений мостового перехода (см. табл. 11). Соединить их прямой линией, обозначив ось мостового перехода (см. рис. 5).
    2. Для определения на местности точек береговых устоев и всех опор пролетных строений составить разбивочные чертежи, используя данные табл. 15. Начертить на ватмане направления прямой угловой засечки с того базиса, с которого продольные, поперечные и суммарные погрешности минимальны (см. табл. 15).
  • Контрольная работа:

    Проведение сводки статистических данных. Группировка и перегруппировка данных

    12 страниц(ы) 

    1. Проведение сводки статистических данных. Группировка и перегруппировка данных.
    2. Определение среднего уровня изучаемого явления и анализ полученных результатов.
    3. Анализ структуры вариационных рядов распределения. Графическое изображение полученных результатов.
    4. Выявление и анализ основных тенденций в рядах динамики
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ