«Регрессионный анализ, вариант 7» - Контрольная работа

Постройте бюджетную линию потребителя для случая, если цена товара А сначала возросла до 150 руб., а затем цены на оба товара снизились в три раза относительно их последнего значения. Укажите координаты на осях QА и QВ, между которыми следует построить бюджетную линию для этого случая.
Задание 2
Имеются следующие условные данные о результатах деятельности и структуре издержек фирмы в денежных единицах:
• выручка (совокупный доход) – 1500;
• материальные затраты (покупные) – 500;
• затраты на оплату труда наемных работников – 150;
• отчисления на социальные нужды – 200;
• амортизационные отчисления – 100;
• арендные платежи за участок земли – 150;
• альтернативная ценность труда и способностей предпринимателя (возможная заработная плата в статусе наемного работника) – 50;
• альтернативная ценность вложения капитала предпринимателя (возможное размещение накоплений в банке) – 150.
Определите бухгалтерскую и экономическую прибыль.
Задание 3
Студент пьет кофе (К) только с молоком (М), причем в одной и той же пропорции: добавляя в чашку треть молока. Литр кофе стоит 55 руб., а литр молока – 10 руб.
Определите общую полезность (TU) оптимального набора (К; М), принимая полезность потребления одного литра кофе с молоком за один ютиль, если студент расходует на кофе и молоко 240 руб. в неделю.
Задание 4
Функция спроса монополиста имеет вид Р = 40 – 4Q, функция
совокупных издержек ТС = 750 + 4Q + 5Q2.
Определите оптимальный объем производства (тыс. ед.) фирмы
в условиях краткосрочного экономического равновесия.

Сравнительный анализ основных технико-экономических показателей «У Каравая» в отчётном и планируемом варианте
Задание 2.
2.1. Построение макроэкономических моделей.
2.1.1. Укажите Экзогенные и Эндогенные Переменные, которые необходимо учитывать в построении макроэкономической модели выбранного предприятия.
2.1.2. Укажите Переменные Запаса и Переменные Потоки, которые необходимо использовать для построения макроэкономической модели выбранного предприятия.
2.2. Направления Изучения макроэкономики.
Приведите в качестве примера, точки зрения нескольких представителей Неоклассического и Кейнсианского направления изучения макроэкономики. Выскажите свое мнение, с чем вы согласны и почему. С чем несогласны, и почему.
2.3. Приведите точку зрения Неоклассического и Кейнсианского подхода к экономическому росту. Обоснуйте, какая на ваш взгляд точка зрения более адекватна современной экономической ситуации.
2.4. Сравните Кейнсианский и Монетаристский подход к кредитно-денежной политике государства. Какой из подходов на ваш взгляд более выгоден для экономики РФ, и почему?

2. Инфляционные процессы в российской экономике
2.1. Анализ инфляционных процессов в российской экономике
2.2. Пути сокращения инфляции
Заключение
Список использованной литературы

1.2 Характеристики школьной тревожности в младшем школьном
возрасте….
1.3 Коммуникативная компетентность как фактор оптимизации школьной тревожности в младшем школьном возрасте….
Выводы по главе 1….
Глава 2. Экспериментальное исследование взаимосвязи школьной тревожности и коммуникативной компетентности в младшем школьном возрасте.
2.1 Организация и методы исследования….….
2.2 Изучение школьной тревожности и коммуникативной компетентности в младшем школьном возрасте.….….
2.3 Реализация коррекционно-развивающей программы по повышению уровня коммуникативной компетентности и анализ результатов повторной диагностики…. ….
Выводы по главе 2….
Заключение….
Список литературы….
Приложение ….

П1 П2 П3
Затраты на начальный запас сырья и материалов, RUB 500.000,00 600.000,00 1.500.000,00
Выручка по году, RUB 10.000.000,00 12.000.000,00 20.000.000,00
Переменные затраты по году, RUB 3.000.000,00 6.000.000,00 12.000.000,00
Величина постоянных затрат для каждого периода оценивается в 10.000.000,00 RUB.
Финансирование предполагается на 75,00% осуществлять за счет собственного капитала, стоимость которого оценивается в 22,25%. Оставшиеся средства готов предоставить банк в виде долгосрочного кредита под ставку 18,00% годовых, выплачиваемых в течение жизненного цикла проекта.
Жизненный цикл проекта предполагается равным 5 годам. В течение этого срока стоимость оборудования будет амортизироваться по линейному методу. Предполагается, что к концу срока реализации проекта оборудование может быть продано за 20.000.000,00 RUB. Ликвидационная стоимость оборудования оценивается в 15.000.000,00 RUB.
Затраты на создание оборотного капитала могут быть восстановлены в размере 75,00% от начальной величины.
Ставка налога на прибыль для предприятия равна 25,00%.
Задания:
1. Разработать модель денежных потоков и провести оценку экономической эффективности проекта.
2. Оценить целесообразность применения ускоренного метода начисления амортизации (метод суммы лет).
Задание 2.
Источниками долгосрочного долгового финансирования могут быть*:
1) кредиты, предоставляемые государственными учреждениями, коммерческими банками и другими негосударственными кредитными организациями;
2) ипотечные ссуды под определенные гарантии возврата долга;
3) среднесрочные и долгосрочные казначейские обязательства (облигации) со сроком погашения более одного года;
4) казначейские векселя, выпускаемые Министерством финансов Российской Федерации;
5) обыкновенные и привилегированные акции, выпускаемые крупными компаниями.
* Правильных ответов может быть несколько.

Таблица 14
Месяц Y X1 X2 X3
1 0,9 31,3 43 40,9
2 1,7 13,4 64,7 40,5
3 0,7 4,5 24 38,9
4 1,7 10 50,2 38,5
5 2,6 20 106 37,3
6 1,3 15 96,6 26,5
7 4,1 137,1 347 37
8 1,6 17,9 85,6 36,8
9 6,9 165,4 745 36,3
10 0,4 2 4,1 35,3
11 1,3 6,8 26,8 35,3
12 1,9 27,1 42,7 35
13 1,9 13,4 61,8 26,2
14 1,4 9,8 212 33,1
15 0,4 19,5 105 32,7
16 0,8 6,8 33,5 32,1
17 1,8 27 142 30,5
18 0,9 12,4 96 29,8
19 1,1 17,7 140 25,4
20 1,9 12,7 59,3 29,3
21 0,9 21,4 131 29,2
22 1,3 13,5 70,7 29,2
23 2 13,4 65,4 29,1
24 0,6 4,2 23,1 27,9
25 0,7 15,5 80,8 27,2
Задание:
1. Для заданного набора данных построить линейную модель множественной регрессии. Оценить точность и адекватность построенного уравнения регрессии.
2. Выделить значимые и незначимые факторы в модели. Построить уравне-ние регрессии со статистически значимыми факторами. Дать экономическую интер-претацию параметров модели.
3. Для полученной модели проверить выполнение условия гомоскедастично-сти остатков, применив тест Голдфельда-Квандта.
4. Проверить полученную модель на наличие автокорреляции остатков с по-мощью теста Дарбина-Уотсона.
5. Проверить, адекватно ли предположение об однородности исходных дан-ных в регрессионном смысле. Можно ли объединить две выборки (по первым 15 и ос-тальным 10 наблюдениям) в одну и рассматривать единую модель регрессии Y по X?
Задача 2.
Производственная функция Кобба-Дугласа характеризуется следующим урав-нением:
lgY = -0,15 + 0,35∙lgK + 0,72∙lgL + εt.
(0,43) (0,06) (0,15)
В скобках указаны значения стандартных ошибок для коэффициентов регрес-сии. R2 = 0,97, F = 254,9.
Задание:
1. Оценить значимость коэффициентов модели по t-критерию Стьюдента и сделать вывод о целесообразности включения факторов в модель;
2. Записать уравнение в степенной форме и дать интерпретацию результа-тов;
3. Что можно сказать об эффекте от масштабов производства?
Задача 3.
Структурная форма модели имеет вид:

Известно, что приведенная форма имеет вид:

Задание:
1. Выбрать метод определения структурных коэффициентов модели. Выбор
обосновать.
2. Определить возможные структурные коэффициенты на основе приведенной
формы модели.

2) рыночной стоимости одной акции к чистой прибыли;
3) стоимости собственного капитала к числу акций в обращении;
4) стоимости оборотных активов к числу акций в обращении;
5) стоимости текущих активов к числу акций в обращении.
Вопрос 2. Бюджет, основанный на добавлении к бюджетному периоду одного месяца, как только истекает текущий, называется:
1) гибким;
2) оперативным;
3) прогнозным;
4) непрерывным;
5) сквозным.
Вопрос 3. В величину срочных обязательств, принимаемых в расчет коэффициентов ликвидности, не включаются статьи:
1) прочие краткосрочные пассивы;
2) устойчивые пассивы;
3) расчеты по дивидендам;
4) резервы предстоящих расходов;
5) кредиторы.
Вопрос 4. В процессе финансового планирования:
1) формируется последовательность действий по достижению поставленных целей;
2) идентифицируются финансовые цели и ориентиры фирмы;
3) устанавливается степень соответствия этих целей текущему финансовому состоянию фирмы;
4) все перечисленное;
5) верны ответы 1 и 3.
Вопрос 5. В результате проведения расчетов получили значение коэффициента абсолютной ликвидности на конец анализируемого периода, равное 0,15. Это означает, что:
1) организация в состоянии погасить 15% своей краткосрочной задолженности за счет имеющихся денежных средств и краткосрочных финансовых вложений, быстро реализуемых в случае надобности;
2) организация неплатежеспособна т.к. в состоянии погасить только 15% своих обязательств;
3) организация платежеспособна, т.е. в состоянии оплатить свои текущие обязательства;
4) верны ответы 1 и 3;
5) нет правильного ответа.
Задание 2
Вопрос 1. В состав оборотных средств предприятия не включаются:
1) готовая продукция на складах;
2) денежные средства и средства в расчетах;
3) предметы труда;
4) денежные средства;
5) машины и оборудование.
Вопрос 2. Величина запасов в отчетном году по сравнению с предыдущим увеличилась. Выручка от реализации продукции осталась неизменной. Оборачиваемость запасов:
1) ускорилась;
2) замедлилась;
3) осталась неизменной;
4) все ответы верны;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 3. Возможность погашать краткосрочную задолженность легкореализуемыми активами отражают показатели:
1) финансовой устойчивости;
2) деловой активности;
3) платежеспособности;
4) финансовой независимости;
5) ликвидности.
Вопрос 4. Диверсификация инвестиционного портфеля - это:
1) процесс, направленный на снижение риска по основной инвестиции;
2) поиск ценных бумаг, имеющих позитивную корреляцию;
3) процесс замены инструментов с падающей доходностью на инструменты с растущей доходностью;
4) процесс рассредоточения средств по инвестициям в целях сокращения риска;
5) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 5. Дивиденд на одну акцию представляет собой:
1) часть прибыли до налогообложения на 1 акцию;
2) часть валовой прибыли на 1 акцию;
3) часть прибыли от обычных видов деятельности на 1 акцию;
4) часть чистой прибыли на 1 акцию;
5) верны ответы 1, 2, 3.
Задание 3
Вопрос 1. Для оценки платежеспособности предприятия используется:
1) коэффициент рентабельности собственного капитала;
2) коэффициент оборачиваемости дебиторской задолженности;
3) коэффициент абсолютной ликвидности;
4) коэффициент оборотных средств в расчетах;
5) коэффициент инвестиционной активности.
Вопрос 2. Для проведения анализа ликвидности баланса активы организации группируются по степени ликвидности в:
1) вообще не группируются;
2) четыре группы;
3) две группы;
4) пять групп;
5) три группы.
Вопрос 3. Для расчета показателей рентабельности инвестиций следует соотнести:
1) выручку и инвестиции;
2) внеоборотные активы и совокупные инвестиции;
3) собственный и заемный капитал;
4) прибыль и инвестиции;
5) среднемесячную выручку и стоимость внеоборотного капитала.
Вопрос 4. Если в составе источников средств организации 60% занимает собственный капитал, то это говорит:
1) о значительной доле отвлечения средств организации из непосредственного оборота;
2) об укреплении материально-технической базы организации;
3) о достаточно высокой степени независимости;
4) об утрате предприятием финансовой независимости;
5) об эффективном использовании капитала.
Вопрос 5. Из приведенных ниже компонентов оборотных активов выберите наиболее ликвидный:
1) основные средства (фонды);
2) производственные запасы;
3) краткосрочные финансовые вложения;
4) дебиторская задолженность;
5) расходы будущих периодов.
Задание 4
Вопрос 1. Инвестиционная направленность вложений организации характеризуется:
1) наличием заемных средств;
2) наличием долгосрочных финансовых вложений;
3) наличием краткосрочных финансовых вложений;
4) наличием роста внеоборотных активов;
5) наличием роста собственного оборотного капитала.
Вопрос 2. Источники заемного финансирования капитальных вложений должны удовлетворять требованию:
1) предмет капитальных вложений не может служить залогом по кредиту;
2) всем перечисленным;
3) постоянства процентной ставки;
4) отсутствия возможности досрочного отзыва займа кредитором;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 3. Источники финансовых ресурсов предприятия - это:
1) денежные средства;
2) оборотные средства;
3) амортизационные отчисления; основные средства;
4) основные средства;
5) материальные запасы.
Вопрос 4. К задачам финансового менеджмента относятся:
1) нет правильного ответа;
2) планирование объема реализации;
3) нахождение источников финансирования и оптимизация их структуры;
4) анализ каналов реализации продукции предприятия;
5) все перечисленное.
Вопрос 5. К основным функциям финансов предприятий относятся:
1) все перечисленное;
2) формирование капитала, денежных доходов и фондов предприятия;
3) контроль за финансовой целью, сообразностью хозяйственных операций предприятий;
4) регулирование денежных потоков предприятия;
5) верны ответы 2 и 3.
Задание 5
Вопрос 1. К преимуществам акционерной формы организации бизнеса относятся:
1) все перечисленное;
2) широкие возможности доступа на финансовые рынки;
3) прирост, принятие и оформление финансовых решений;
4) субсидиарная ответственность акционеров;
5) верны ответы 3 и 4.
Вопрос 2. К финансовым (стоимостным) показателям эффективности использования основных средств относятся:
1) показатели прироста;
2) показатели фондоотдачи;
3) показатели обновления;
4) показатели годности;
5) показатели загрузки.
Вопрос 3. К финансовым ресурсам относятся:
1) бюджетные и внебюджетные фонды, национальный доход;
2) прибыль, налоги, страховые платежи;
3) денежные средства, вложенные в основные фонды, нематериальные активы, оборотные производственные фонды и фонды обращения;
4) внеоборотные активы;
5) устойчивые пассивы.
Вопрос 4. К элементам финансового механизма управления предприятием относят:
1) финансовые методы;
2) финансовые санкции;
3) все перечисленное;
4) объекты финансового управления;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 5. Как повлияет уменьшение постоянных расходов на критический объем продаж:
1) критический объем продаж уменьшится;
2) критический объем продаж не изменится;
3) критический объем продаж возрастет;
4) все перечисленное;
5) нет правильного ответа.
Задание 6
Вопрос 1. Какие из перечисленных ниже бюджетов разрабатываются на основе бюджета продаж?
1) все перечисленные ниже бюджеты разрабатываются на основе бюджета продаж;
2) бюджет коммерческих расходов;
3) бюджет прямых затрат на оплату труда;
4) бюджет общехозяйственных накладных расходов;
5) бюджет затрат по заготовке сырья и материалов.
Вопрос 2. Какие показатели являются показателями оценки деловой активности предприятия?
1) обеспеченность собственными оборотными средствами;
2) коэффициент автономии;
3) оборачиваемость оборотных средств;
4) коэффициент покрытия;
5) коэффициент задолженности фискальной системе.
Вопрос 3. Какой показатель оценивает уровень использования основных фондов и нематериальных активов?
1) использование капитала проводится применительно к общей величине и к составным частям капитала;
2) минимум времени на оборот капитала, т.е. ускорение оборачиваемости средств;
3) фондоотдача и фондоемкость;
4) рентабельность продаж;
5) коэффициент оборотных средств в производстве.
Вопрос 4. Концепция временной стоимости денег означает, что:
1) источники финансирования не могут быть безвозмездными;
2) денежные средства могут инвестироваться только под ставку сложного процента;
3) все перечисленное;
4) денежная единица сегодня и денежная единица той же номинальной стоимости через некоторый период времени неравноценны;
5) верны ответы 1 и 4.
Вопрос 5. Коэффициент, показывающий выпуск продукции в расчете на 1 занятого, называется:
1) трудоемкость;
2) трудозатраты;
3) производительность труда;
4) все перечисленное;
5) верны ответы 1 и 3.
Задание 7
Вопрос 1. Коэффициент абсолютной ликвидности показывает:
1) какую часть краткосрочных обязательств организация может погасить в ближайшее время;
2) какую часть всех обязательств организация может погасить в ближайшее время;
3) какую часть долгосрочных обязательств организация может погасить в ближайшее время;
4) какую часть обязательств перед федеральным бюджетом организация может погасить в ближайшее время;
5) какую часть обязательств перед пенсионным фондом организация может погасить в ближайшее время
Вопрос 2. Коэффициент маневренности исчисляется как отношение:
1) суммы всех оборотных средств к общей величине пассива баланса;
2) собственных оборотных средств к общей величине собственного капитала;
3) суммы всех оборотных средств к общей величине собственного капитала;
4) суммы внеоборотных средств к оборотным средствам;
5) суммы собственного капитала к сумме заемных средств.
Вопрос 3. Коэффициентом дисконтирования является:
1) процентная ставка, по которой начисляются проценты по срочным депозитам;
2) процентная ставка, по которой ожидаемые в будущем к получению элементы денежного потока приводятся к текущему моменту;
3) процентная ставка, используемая банком для расчетов по просроченным клиентами кредитам;
4) процентная ставка, регулируемая банками;
5) все перечисленное.
Вопрос 4. Материалоотдача рассчитывается отношением:
1) объема продукции к материальным затратам;
2) прибыли от реализации к материальным затратам;
3) материальных затрат к объему продукции;
4) выручки от реализации к материальным затратам;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 5. Наиболее значимой для анализа денежных потоков организации является информация:
1) аналитическая рыночная информация;
2) бухгалтерской финансовой отчетности;
3) бухгалтерского управленческого учета;
4) годовой бухгалтерской финансовой отчетности;
5) оперативная рыночная информация.
Задание 8
Вопрос 1. Найдите верное утверждение:
1) прибыль от продаж = выручке (нетто) от продаж товаров (продукции, работ и услуг) - коммерческие расхода - управленческие расходы;
2) прибыль от продаж = валовая прибыль - управленческие расходы;
3) прибыль от продаж = выручке (нетто) от продаж товаров (продукции, работ и услуг) - производственная себестоимость;
4) прибыль от продаж = валовая прибыль - управленческие расходы - коммерческие расходы;
5) прибыль от продаж = валовая прибыль - коммерческие расходы
Вопрос 2. Областью реального возникновения финансов является стадия:
1) обмена;
2) производства;
3) потребления;
4) распределения;
5) все перечисленное.
Вопрос 3. Общая рентабельность капитала определяется отношением:
1) прибыли до налогообложения к средней стоимости капитала;
2) чистой прибыли к средней стоимости капитала;
3) чистой прибыли к стоимости капитала на конец года;
4) выручки от продажи продукции (работ, услуг) к среднегодовой стоимости капитала;
5) валовой прибыли к стоимости капитала на конец года.
Вопрос 4. Обязательным для предприятия является составление следующих плановых документов:
1) налогового календаря;
2) плана движения денежных средств;
3) кассового плана;
4) платежного календаря;
5) плана управления дебиторской задолженностью.
Вопрос 5. Операционный остаток денежных активов формируется:
1) с целью обеспечения текущих платежей, связанных производственно-хозяйственной деятельностью предприятия;
2) с целью осуществления эффективных краткосрочных финансовых вложений;
3) для страхования риска несвоевременного поступления денежных средств от операционной деятельности;
4) все перечисленное;
5) с целью создания резервов для закупки запасов.
Задание 9
Вопрос 1. Какие статьи характеризуют стоимость имущества организации:
1) внеоборотные активы + оборотные активы;
2) основные средства + нематериальные активы;
3) внеоборотные активы;
4) собственный капитал + оборотный капитал;
5) собственный капитал.
Вопрос 2. Какое влияние окажет на запас финансовой прочности увеличение постоянных расходов:
1) запас финансовой прочности останется неизменным;
2) запас финансовой прочности возрастет;
3) запас финансовой прочности уменьшится;
4) все перечисленное;
5) верны ответы 1 и 3.
Вопрос 3. Какой из источников финансовых ресурсов относится к наиболее устойчивой части собственного капитала организации:
1) фонд накопления;
2) целевое финансирование;
3) уставный капитал;
4) резервный капитал;
5) добавочный капитал.
Вопрос 4. Какой из текущих бюджетов является базисным в процессе разработки общего бюджета?
1) бюджет коммерческих расходов;
2) бюджет продаж;
3) бюджет производства;
4) бюджет коммерческих и управленческих расходов;
5) бюджет управленческих расходов;
Вопрос 5. Какой путь развития преобладает в организации, если темпы роста фондовооруженности превышают темпы роста фондоотдачи:
1) экстенсивный;
2) смешанный;
3) интенсивный;
4) прогрессивный;
5) регрессивный.
Задание 10
Вопрос 1. Качественными показателями использования ресурсов являются:
1) фондоотдача;
2) средняя стоимость основных фондов;
3) численность работающих;
4) материалоемкость;
5) трудоемкость.
качественные показатели использования ресурсов: производительность труда, трудоемкость, материалоотдача, материалоемкость, фондоотдача, фондоемкость.
качественные показатели использования ресурсов, т.е. производительность труда, материалотдача, фондоотдача, количество оборотов оборотных средств количественные показатели использования ресурсов: численность работающих, объем израсходованных предметов труда, величина амортизации, объем основных производственных фондов и авансированных оборотных средств.
Вопрос 2. Коэффициент финансирования (плечо финансового рычага) отражает:
1) соотношение собственных и заемных средств организации;
2) соотношение заемных средств и активов организации;
3) соотношение заемных и собственных средств организации;
4) все перечисленное;
5) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 3. Коэффициент финансовой независимости рассчитывается как отношение:
1) заемного капитала к валюте баланса;
2) собственного капитала к валюте баланса;
3) заемного капитала к собственному капиталу;
4) собственного капитала к оборотным средствам;
5) собственного капитала к внеоборотным активам.
Вопрос 4. Минимальным риском обладают:
1) незавершенное производство;
2) легкореализуемые краткосрочные ценные бумаги;
3) готовая продукция, пользующаяся спросом;
4) сырье и материалы;
5) дебиторская задолженность.
Вопрос 5. Наиболее выгодно использование привлеченных источников для формирования оборотных активов когда:
1) текущее значение нормы прибыли на вложенный капитал превышает процентную ставку по заемному капиталу;
2) цена заемного капитала (процентная ставка по нему) выше нормы прибыли на вложенный капитал;
3) заемные средства привлекаются на короткое время;
4) заемные средства привлекаются на длительный срок;
5) все перечисленное.
Задание 11
Вопрос 1. Определить потребность в оборотных средствах по производственным запасам, исходя из следующих данных:
a) транспортный запас - 1 день;
b) текущий запас - 12 дней;
c) гарантийный (страховой) запас - 6 дней;
d) время на подборку и сортировку готовой продукции 1,5 дня;
e) выпуск готовой продукции - 14000 тыс.руб.;
f) однодневный расход производственных запасов на запланированную производственную программу - 5180 тыс.руб.
1) 98420 тыс.руб.;
2) 106190 тыс.руб.;
3) 266000 тыс.руб.;
4) 287000 тыс.руб.;
5) 300000 тыс.руб.
Вопрос 2. Определить прирост цен и дополнительные вложения при условии, что объем предстоящих вложений организации будет равен 120 млн.руб., общий индекс цен на материалы и тарифы в предстоящем периоде составит 2,4:
1) 188 млн.руб. 240%;
2) 168 млн.руб. 240%;
3) 168 млн.руб. 140%;
4) 200 млн.руб. 100%;
5) 210 млн.руб. 50%.
Вопрос 3. Определить, на сколько процентов увеличится прибыль, если предприятие увеличит выручку от продаж на 10%. Имеются следующие данные:
a) Выручка от продаж - 500 тыс.руб.;
b) Маржинальный доход - 250 тыс.руб.:
c) Постоянные затраты -100 тыс.руб.
1) на 16,7%;
2) на 10%;
3) на 33%;
4) на 40%;
5) на 60%.
Вопрос 4. Оптимальный уровень дебиторской задолженности предприятия определяется:
1) на основе компромисса между прибыльностью и риском потерь по безнадежным долгам;
2) всем перечисленным;
3) на основе ранжирования дебиторской задолженности;
4) на основе разработанных на фирме кредитных стандартов;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 5. Организация реализует продукцию по цене 50 руб. за единицу. Переменные издержки на единицу продукции составляют 30 руб. Постоянные затраты увеличились на 500 руб. Как изменился безубыточный объем производства?
1) увеличился на 10 ед.;
2) увеличился на 25 ед.;
3) увеличился на 17 ед.;
4) увеличился на 6 ед.;
5) увеличился на 12 ед.
Задание 12
Вопрос 1. Основной целью финансового менеджмента является:
1) обеспечение предприятия источниками финансирования;
2) максимизация прибыли;
3) максимизация рыночной цены формы;
4) все перечисленное;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 2. Основные финансовые коэффициенты, характеризующие структуру капитала:
1) коэффициент соотношения собственных и заемных средств;
2) коэффициент маневренности;
3) коэффициент оборачиваемости собственного капитала;
4) коэффициент независимости;
5) коэффициент задолженности по кредитам банков и займам.
К основным показателям, характеризующим структуру капитала, относятся коэффициент независимости, коэффициент финансовой устойчивости, коэффициент финансирования
Вопрос 3. Основными целями процесса бюджетирования являются:
1) все перечисленное;
2) формирование процесса планирования;
3) создание базы для оценки достигнутых результатов;
4) способствование координации и коммуникации между различными службами компании;
5) формирование процесса составления бизнес-плана.
Вопрос 4. Особенностями акционерной формы организации бизнеса являются:
1) быстрая передача прав собственности;
2) двойное налогообложение доходов акционеров;
3) возможность быстро аккумулировать дополнительные средства;
4) все перечисленное;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос 5. Отрицательное значение величины собственных оборотных средств означает:
1) все перечисленное;
2) высокий риск потери предприятием ликвидности;
3) низкую экономическую эффективность предприятия;
4) невозможность рентабельной деятельности предприятия;
5) нет верного ответа.
Задание 13
Вопрос 1. Оценка динамики финансовых показателей проводится с помощью:
1) финансовых коэффициентов;
2) горизонтального анализа;
3) вертикального анализа;
4) относительных соотношений;
5) процентов роста.
Вопрос 2. План оборота наличных денежных средств, ежеквартально представляемый предприятием в банк, осуществляемый расчетно-кассовое обслуживание предприятия, называется:
1) кассовым планом;
2) клатежным календарем;
3) квартальным бюджетом денежных средств;
4) квартальной сметой денежных средств;
5) нет верного ответа.
Вопрос 3. Плечо финансового рычага представляет собой:
1) соотношение между заемным капиталом и собственным капиталом;
2) соотношение между заемным капиталом и внеоборотными активами;
3) соотношение между долгосрочными и краткосрочными источниками финансирования.
4) соотношение между заемным капиталом и оборотными средствами;
5) соотношение между собственным капиталом и внеоборотными средствами.
Вопрос 4. Постоянные затраты - это:
1) затраты, отнесенные к таковым законодательством РФ;
2) затраты, которые постоянно изменяются вместе с изменением объемов производства;
3) часть себестоимости единицы продукции, которая остается неизменной с ростом объема производства;
4) затраты, которые не зависят от динамики объема производства;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Прогнозный отчет о движении денежных средств разрабатывается непосредственно на основе:
1) бюджета капитальных вложений;
2) долгосрочного прогноза объема продаж;
3) прогнозного отчета о прибылях и убытках;
4) бюджета общехозяйственных накладных расходов;
5) нет верного ответа.
Задание 14
Вопрос 1. Производительность труда рассчитывается как отношение:
1) численности работающих к объему продукции;
2) объема продукции к оплате труда работающих;
3) объема продукции к численности работающих;
4) объема продукции к фонду оплаты труда;
5) численности работающих к чистой прибыли.
Вопрос 2. Процесс бюджетирования «сверху вниз»:
1) лучше отражает организационные цели;
2) характеризуется позитивным отношением менеджеров на более низких уровнях управления;
3) требует наличия генеральных бюджетных директив;
4) осуществляется работниками, непосредственно участвующими в процессе производства;
5) нет верного ответа.
Вопрос 3. Разность между выручкой организации и суммой переменных затрат называется:
1) чистым доходом;
2) валовым доходом;
3) маржинальным доходом;
4) порогом безубыточности;
5) фактическим доходом.
Вопрос 4. Распределительная функция финансов предприятий проявляется:
1) в распределении и перераспределении финансовых ресурсов предприятий в целях максимизации рыночной стоимости последних;
2) в распределении прибыли предприятия;
3) в перераспределении финансовых ресурсов предприятий в соответствии с учредительными документами;
4) во всем перечисленном;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Рассчитайте уровень безубыточности в штуках на основе следующих данных:
a) постоянные затраты 10000 руб.;
b) цена на единицу продукции - 10 руб.;
c) выручка от продаж - 60000 руб.;
d) маржинальный доход - 15000 руб.
1) 1500 шт.;
2) 1000 шт.;
3) 6000 шт.;
4) 4000 шт.;
5) 7000 шт.
Задание 15
Вопрос 1. Риск, который может быть устранен правильным подбором инвестиций, называется:
1) корреляционным;
2) системным;
3) все вышеперечисленное:
4) диверсифицируемым;
5) нет верного ответа.
Вопрос 2. С ростом величины чистого оборотного капитала риск потери ликвидности:
1) снижается;
2) возрастает;
3) сначала возрастает, затем снижается;
4) сначала снижается, затем возрастает;
5) остается неизменным.
Вопрос 3. Система денежных отношений, связанных с формированием и использованием капитала, денежных фондов и доходов хозяйствующих субъектов, называется:
1) управлением финансовыми ресурсами предприятий;
2) финансами предприятий;
3) финансовой деятельностью предприятия;
4) финансовым менеджментом;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Система управления финансовыми отношениями предприятия через финансовые рычаги с помощью финансовых методов называется:
1) финансовым механизмом предприятия;
2) системой оперативного управления финансами предприятия;
3) финансовой системой предприятия;
4) системой бюджетирования на предприятии;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Смета прибылей и убытков отражает:
1) прибыль (убытки) как по основной, так и по другим видам деятельности;
2) прибыль от основной деятельности организации и чистую прибыль;
3) прибыль организации до налогообложения;
4) прибыль (убыток) от реализации продукции;
5) все ответы верны.
Задание 16
Вопрос 1. Среди перечисленных ниже характеристик фондового рынка выберите важнейшую с точки зрения управления финансами предприятий:
1) фондовый рынок позволяет инвестору получать гарантированный доход;
2) фондовый рынок обеспечивает перелив капиталов в наиболее рентабельные отрасли экономики;
3) фондовый рынок представляет собой основной источник финансовых ресурсов предприятий любой организационно-правовой формы;
4) фондовый рынок менее чувствителен к финансовым рискам по сравнению с риском банковских ссуд;
5) нет верного ответа.
Вопрос 2. Среднесписочная численность работников организации увеличилась с 25 до 27 человек. Объем выпуска продукции составил в базовым периоде - 3375 тыс.руб. в отчетном периоде - 3699 тыс.руб. В результате изменения производительности труда объем выпуска продукции:
1) увеличился на 50 тыс.руб.
2) снизился на 54 тыс.руб.
3) увеличился на 54 тыс.руб.;
4) остался неизменным;
5) увеличился на 100 тыс.руб.
Вопрос 3. Средний срок оборота дебиторской задолженности определяется:
1) отношением средней дебиторской задолженности за период к количеству дней в периоде;
2) отношением количества дней в году к коэффициенту оборачиваемости дебиторской задолженности;
3) отношением количества дней в периоде к средней дебиторской задолженности за период;
4) верны ответы 1 и 3;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 4. Стратегия финансирования, как составная часть бизнес - плана проекта, содержит информацию по следующим вопросам:
1) прогнозируемая финансовая отчетность предприятия с учетом и без учета проекта;
2) источники, формы и динамика финансирования проекта;
3) все вышеперечисленное;
4) прогноз выручки от реализации проекта;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 5. Текущую ликвидность характеризует:
1) соотношение активов и обязательств организации;
2) соотношение оборотных активов и краткосрочных обязательств;
3) соотношение собственного оборотного капитала с общей суммой оборотного капитала;
4) верны ответы 1 и 3;
5) нет верного ответа.
Задание 17
Вопрос 1. Увеличение доли оборотных активов в общей величине активов:
1) не влияет на маневренность организации;
2) снижает маневренность организации;
3) увеличивает маневренность организации;
4) верны ответы 1 и 2;
5) нет верного ответа.
Вопрос 2. Увеличение остатков готовой продукции на конец периода при постоянном объеме выпуска продукции:
1) увеличивает объем реализуемой продукции за отчетный период;
2) уменьшает объем реализуемой продукции за отчетный период;
3) не оказывает влияния на объем реализуемой продукции;
4) все ответы верны;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 3. Укажите интенсивные факторы развития производства:
1) совершенствование качественных характеристик использования ресурсов;
2) увеличение времени использования ресурсов;
3) увеличение количества используемых ресурсов;
4) верны ответы 1 и 3;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 4. Укажите методы финансового анализа, используемые для оценки изменения состава, динамики активов и пассивов:
1) горизонтальный;
2) метод определения рейтинговой оценки;
3) факторный;
4) верны ответы 2 и 3;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Уровень затрат основных производственных фондов на единицу продукции определяют с помощью показателя:
1) фондоёмкости;
2) фондовооруженности;
3) фондоотдачи;
4) верны ответы 2 и 3;
5) нет верного ответа.
Задание 18
Вопрос 1. Финансы предприятий представляют собой:
1) совокупность денежных средств, привлеченных предприятием для осуществления уставной деятельности;
2) систему управления денежными потоками предприятия;
3) все источники денежных средств, аккумулируемые предприятием для формирования необходимых ему активов;
4) систему денежных отношений, связанных с реальными денежными потоками предприятия, формированием и использованием капитала;
5) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 2. Целью управления оборотным капиталом является:
1) обеспечение ликвидности;
2) определение оптимального, с точки зрения эффективности производства, объема и структуры оборотных активов;
3) определение источников покрытия оборотных активов и соотношения между ними;
4) все вышеперечисленные ответы верны;
5) верны ответы 1 и 3.
Вопрос 3. Чистый оборотный капитал (собственные оборотные средства) предприятия - это:
1) разность между оборотными средствами и краткосрочными обязательствами;
2) сумма стоимости товарных запасов и денежных средств предприятия;
3) разность между внеоборотными активами и краткосрочными обязательствами;
4) разность между балансовой прибылью и платежами в бюджет;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос 4. Эффект финансового рычага определяет:
1) рациональность привлечения заемного капитала;
2) отношение оборотных активов к краткосрочным пассивам;
3) структуру финансового результата;
4) верны ответы 2 и 3;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Эффективность инвестиций характеризуется:
1) отношением чистой прибыли к среднегодовой величине собственного капитала и долгосрочных кредитов и займов;
2) отношением чистой прибыли к собственному капиталу на конец года;
3) отношением чистой прибыли к собственному капиталу и долгосрочным кредитам на конец года;
4) верны ответы 2 и 3;
5) нет верного ответа.

2) Предмет преступного посягательства.
3) Способ совершения и сокрытия преступления.
4) Преступный результат; место, время и другие обстоятельства.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Какие закономерности существуют в механизме преступления
1) Закономерности возникновения и развития связей и отношений внутри механизма преступления (связь между действием и результатом, повторяемость действий в сходных ситуациях, стереотипы поведения субъекта преступления и т. п.).
2) Закономерности преступления, формирования и реализации способа совершения и сокрытия преступления, связь способа с личностью преступника, зависимость способа от конкретных обстоятельств совершения преступления и т.п.
3) Закономерности возникновения и течения явлений, связанных с преступлением (как до, так и после его совершения), имеющих значение для расследования; скрытность подготовки к совершению преступления, выбор средств, рекогносцировка обстановки, изучение предмета преступного посягательства и др.
4) Все вышеперечисленные.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 3. Что необходимо сделать со следами преступления, для перевода их в разряд доказательств по делу?
1) Должны быть надлежащим образом собраны.
2) Должны быть надлежащим образом исследованы.
3) Должны быть надлежащим образом оценены.
4) Должны быть надлежащим образом использованы.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Какое определение криминалистики наиболее полно и правильно?
1) Наука о закономерностях механизма преступления, возникновения информации о преступлении и его участниках, а также закономерностях собирания, оценки и использования доказательств и основанных на познании этих закономерностей средствах и методах раскрытия, расследования и предотвращения преступлений.
2) Наука о закономерностях механизма преступления, а также закономерностях собирания, исследования, оценки и использования доказательств и основанных на познании этих закономерностей средствах и методах раскрытия, расследования и предотвращения преступлений.
3) Наука о закономерностях механизма преступления, возникновения информации о преступлении и его участниках, а также закономерностях собирания, исследования, оценки и использования доказательств и основанных на познании этих закономерностей средствах и методах раскрытия, расследования и предотвращения преступлений.
4) Наука о закономерностях механизма преступления, возникновения информации о преступлении и его участниках, а также закономерностях собирания, исследования доказательств и основанных на познании этих закономерностей средствах и методах раскрытия, расследования и предотвращения преступлений.
5) Наука о преступлении и его участниках, а также закономерностях собирания, исследования, оценки и использования доказательств и основанных на познании этих закономерностей средствах и методах раскрытия, расследования и предотвращения преступлений.
Вопрос 5. Что является объектом криминалистической науки?
1) Преступная деятельность.
2) Деятельность по выявлению, раскрытию и расследованию преступлений.
3) Материальные объекты, выступающие в качестве вещественных доказательств по уголовным делам.
4) Процессы формирования и дачи показаний свидетелями, подозреваемыми, обвиняемыми.
5) Все вышеперечисленное.
ЗАДАНИЕ 2.
Вопрос 1. Что относится к специальным задачам криминалистики?
1) Изучение объективных закономерностей, составляющих основу предмета криминалистики, развитие ее общей и частных теорий, как базы разработки средств, приемов и рекомендаций по раскрытию, расследованию и предотвращению преступлений.
2) Разработка и совершенствование технико-криминалистического обеспечения расследования преступлений с использованием достижений естественных, технических и гуманитарных наук.
3) Разработка и совершенствование организационных, тактических и методических основ предварительного и судебного следствия, изучение и обобщение в этих целях следственной и судебной практики.
4) Разработка криминалистических средств и методов предотвращения преступлений.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Что входит в систему криминалистики?
1) Общая теория криминалистики.
2) Криминалистическая техника.
3) Криминалистическая тактика.
4) Криминалистическая методика.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какое определение общей теории криминалистики наиболее полно и правильно?
1) Это система мировоззренческих принципов, категорий, понятий, методов, определений и терминов, отражающих в своей совокупности весь предмет криминалистики, его внутренние и внешние связи.
2) Это система мировоззренческих принципов, теоретических концепций, категорий, понятий, методов, определений и терминов, отражающих в своей совокупности весь предмет криминалистики, его внутренние и внешние связи.
3) Это система мировоззренческих принципов, теоретических концепций, определений и терминов, отражающих в своей совокупности весь предмет криминалистики, его внутренние и внешние связи.
4) Это система мировоззренческих принципов, теоретических концепций, категорий, понятий, методов, отражающих в своей совокупности весь предмет криминалистики, его внутренние и внешние связи.
5) Это система теоретических концепций, категорий, понятий, методов, определений и терминов, отражающих в своей совокупности весь предмет криминалистики, его внутренние и внешние связи.
Вопрос 4. Что является частной криминалистической теорией?
1) Учение о криминалистической идентификации.
2) Учение о механизме следообразования.
3) Учение о способе преступления, криминалистической характеристике.
4) Учение о версиях и планировании расследования.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Какое определение криминалистической техники наиболее полно и правильно?
1) Раздел криминалистики, в который входят технические рекомендации по применению средств, приемов и методик, предназначенных для собирания и исследования доказательств и осуществления иных мер раскрытия и предупреждения преступлений.
2) Раздел криминалистики, в который входят научные положения и основанные на них технические рекомендации по применению средств, предназначенных для собирания и исследования доказательств и осуществления иных мер раскрытия и предупреждения преступлений.
3) Раздел криминалистики, в который входят научные положения и основанные на них технические рекомендации по применению средств, приемов и методик, предназначенных для собирания и исследования доказательств и осуществления иных мер раскрытия и предупреждения преступлений.
4) Раздел криминалистики, в который входят научные положения и основанные на них технические рекомендации по применению средств, приемов и методик, предназначенных для исследования доказательств и осуществления иных мер раскрытия и предупреждения преступлений.
5) Раздел криминалистики, в который входят научные положения и основанные на них технические рекомендации по применению средств, приемов и методик, предназначенных для собирания доказательств и осуществления иных мер раскрытия и предупреждения преступлений.
ЗАДАНИЕ 3.
Вопрос 1. Какое определение криминалистической тактики наиболее полно и правильно?
1) Это система рекомендаций по организации и планированию предварительного и судебного следствия, определению линии поведения лиц, осуществляющих судебное исследование, приемов проведения процессуальных (и в первую очередь следственных) действий.
2) Это система научных положений и основанных на них рекомендаций планированию предварительного и судебного следствия, определению линии поведения лиц, осуществляющих судебное исследование, приемов проведения процессуальных (и в первую очередь следственных) действий.
3) Это система научных положений и основанных на них рекомендаций по организации и планированию предварительного следствия, определению линии поведения лиц, осуществляющих судебное исследование, приемов проведения процессуальных (и в первую очередь следственных) действий.
4) Это система научных положений и основанных на них рекомендаций по организации и планированию предварительного и судебного следствия, определению линии поведения лиц, осуществляющих судебное исследование, приемов проведения процессуальных (и в первую очередь следственных) действий.
5) Это система научных положений и основанных на них рекомендаций по организации и планированию предварительного и судебного следствия, определению линии поведения лиц, осуществляющих судебное исследование.
Вопрос 2. Какое определение соответствует такому чувственно-рациональному методу как наблюдение?
1) Суть этого метода состоит в замене объекта-оригинала моделью.
2) Восприятие какого-либо объекта, явления, процесса, осуществляемое преднамеренно и целенаправленно с целью его изучения.
3) Этим методом указываются признаки объекта
4) Сопоставление свойств или признаков двух или нескольких объектов.
5) Воспроизведение явления или события для изучения связей его с другими явлениями.
Вопрос 3. Какое определение соответствует такому чувственно-рациональному методу как описание?
1) Суть этого метода состоит в замене объекта-оригинала моделью.
2) Восприятие какого-либо объекта, явления, процесса, осуществляемое преднамеренно и целенаправленно с целью его изучения.
3) Этим методом указываются признаки объекта.
4) Сопоставление свойств или признаков двух или нескольких объектов.
5) Воспроизведение явления или события для изучения связей его с другими явлениями.
Вопрос 4. Какое определение соответствует такому чувственно-рациональному методу как моделирование?
1) Суть этого метода состоит в замене объекта-оригинала моделью.
2) Восприятие какого-либо объекта, явления, процесса, осуществляемое преднамеренно и целенаправленно с целью его изучения.
3) Этим методом указываются признаки объекта.
4) Сопоставление свойств или признаков двух или нескольких объектов.
5) Воспроизведение явления или события для изучения связей его с другими явлениями.
Вопрос 5. Какое определение соответствует такому чувственно-рациональному методу как эксперимент?
1) Суть этого метода состоит в замене объекта-оригинала моделью.
2) Восприятие какого-либо объекта, явления, процесса, осуществляемое преднамеренно и целенаправленно с целью его изучения.
3) Этим методом указываются признаки объекта.
4) Сопоставление свойств или признаков двух или нескольких объектов.
5) Воспроизведение явления или события для изучения связей его с другими явлениями.
ЗАДАНИЕ 4.
Вопрос 1. Какое определение соответствует такому чувственно-рациональному методу как сравнение?
1) Суть этого метода состоит в замене объекта-оригинала моделью.
2) Восприятие какого-либо объекта, явления, процесса, осуществляемое преднамеренно и целенаправленно с целью его изучения.
3) Этим методом указываются признаки объекта.
4) Сопоставление свойств или признаков двух или нескольких объектов.
5) Воспроизведение явления или события для изучения связей его с другими явлениями.
Вопрос 2. Что принято понимать под научностью метода?
1) Применение только таких методов, которые отвечают конституционным принципам законности и нравственным критериям общества, т. е. не ущемляют права граждан, не унижают их достоинства, исключают угрозу и насилие и не приводят к нарушению норм уголовно-процессуального права.
2) Научная обоснованность и достоверность получаемых результатов, их точность и надежность.
3) Применение данного метода не должно угрожать жизни и здоровью людей.
4) Должен позволять в оптимальные сроки с наибольшей продуктивностью достигнуть намеченной цели.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Что принято понимать под законностью и этичностью метода?
1) Применение только таких методов, которые отвечают конституционным принципам законности и нравственным критериям общества, т. е. не ущемляют права граждан, не унижают их достоинства, исключают угрозу и насилие и не приводят к нарушению норм уголовно-процессуального права.
2) Научная обоснованность и достоверность получаемых результатов, их точность и надежность.
3) Применение данного метода не должно угрожать жизни и здоровью людей.
4) Должен позволять в оптимальные сроки с наибольшей продуктивностью достигнуть намеченной цели.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Что принято понимать под эффективностью метода?
1) Применение только таких методов, которые отвечают конституционным принципам законности и нравственным критериям общества, т. е. не ущемляют права граждан, не унижают их достоинства, исключают угрозу и насилие и не приводят к нарушению норм уголовно-процессуального права.
2) Научная обоснованность и достоверность получаемых результатов, их точность и надежность.
3) Применение данного метода не должно угрожать жизни и здоровью людей.
4) Должен позволять в оптимальные сроки с наибольшей продуктивностью достигнуть намеченной цели.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Что принято понимать под безопасностью метода?
1) Применение только таких методов, которые отвечают конституционным принципам законности и нравственным критериям общества, т. е. не ущемляют права граждан, не унижают их достоинства, исключают угрозу и насилие и не приводят к нарушению норм уголовно-процессуального права.
2) Научная обоснованность и достоверность получаемых результатов, их точность и надежность.
3) Применение данного метода не должно угрожать жизни и здоровью людей.
4) Должен позволять в оптимальные сроки с наибольшей продуктивностью достигнуть намеченной цели.
5) Все вышеперечисленное.
ЗАДАНИЕ 5.
Вопрос 1. Какие из перечисленных методов относятся к социологическим?
1) Методы, предназначенные для анализа морфологии (внешнего строения), веществ и материалов.
2) Методы, применяемые при установлении личности погибшего по костным останкам.
3) Методы, используемые для исследования объектов биологического происхождения.
4) Методы, применяемые обычно для изучения причин и условий, способствующих совершению и сокрытию преступлений.
5) Методы, используемые при разработке тактических приемов и комбинаций.
Вопрос 2. Какие из перечисленных методов относятся к биологическим?
1) Методы, предназначенные для анализа морфологии (внешнего строения), веществ и материалов.
2) Методы, применяемые при установлении личности погибшего по костным останкам.
3) Методы, используемые для исследования объектов биологического происхождения.
4) Методы, применяемые обычно для изучения причин и условий, способствующих совершению и сокрытию преступлений.
5) Методы, используемые при разработке тактических приемов и комбинаций.
Вопрос 3. Какие из перечисленных методов относятся к антропологическим?
1) Методы, предназначенные для анализа морфологии (внешнего строения), веществ и материалов.
2) Методы, применяемые при установлении личности погибшего по костным останкам.
3) Методы, используемые для исследования объектов биологического происхождения.
4) Методы, применяемые обычно для изучения причин и условий, способствующих совершению и сокрытию преступлений.
5) Методы, используемые при разработке тактических приемов и комбинаций.
Вопрос 4. Какие из перечисленных методов относятся к психологическим?
1) Методы, предназначенные для анализа морфологии (внешнего строения), веществ и материалов.
2) Методы, применяемые при установлении личности погибшего по костным останкам.
3) Методы, используемые для исследования объектов биологического происхождения.
4) Методы, применяемые обычно для изучения причин и условий, способствующих совершению и сокрытию преступлений.
5) Методы, используемые при разработке тактических приемов и комбинаций.
Вопрос 5. Какие из перечисленных методов относятся к физическим?
1) Методы, предназначенные для анализа морфологии (внешнего строения), веществ и материалов.
2) Методы, применяемые при установлении личности погибшего по костным останкам.
3) Методы, используемые для исследования объектов биологического происхождения.
4) Методы, применяемые обычно для изучения причин и условий, способствующих совершению и сокрытию преступлений.
5) Методы, используемые при разработке тактических приемов и комбинаций.
ЗАДАНИЕ 6.
Вопрос 1. Кто из перечисленных заложил фундамент криминалистики в России?
1) А.Бертильон.
2) Г.Гросс.
3) Э.Генри.
4) Е.Буринский.
5) Р.Рейс.
Вопрос 2. Кто из перечисленных заложил фундамент криминалистики в Австрии?
1) А.Бертильон.
2) Г.Гросс.
3) Э.Генри.
4) Е.Буринский.
5) Р.Рейс.
Вопрос 3. Кто из перечисленных заложил фундамент криминалистики в Швейцарии?
1) А.Бертильон.
2) Г.Гросс.
3) Э.Генри.
4) Е.Буринский.
5) Р.Рейс.
Вопрос 4. Кто из перечисленных заложил фундамент криминалистики во Франции?
1) А.Бертильон.
2) Г.Гросс.
3) Э.Генри.
4) Е.Буринский.
5) Р.Рейс.
Вопрос 5 Кто из перечисленных заложил фундамент криминалистики в Англии?
1) А.Бертильон.
2) Г.Гросс.
3) Э.Генри.
4) Е.Буринский.
5) Р.Рейс.
ЗАДАНИЕ 7.
Вопрос 1. Кто из перечисленных разработал антропометрический метод криминалистической регистрации?
1) Э.Генри.
2) Г.Гросс.
3) А.Бертильон.
4) Е.Буринский.
5) Р.Рейс.
Вопрос 2. Кто из перечисленных создал систему методов фотографии, позволившую существенно повысить уровень исследования документов?
1) Э.Генри.
2) Г.Гросс.
3) А.Бертильон.
4) Е.Буринский.
5) Р.Рейс.
Вопрос 3. Кто из перечисленных, обобщил все известные научные средства и методы расследования преступлений?
1) Э.Генри
2) Г.Гросс,
3) А.Бертильон.
4) Е.Буринский.
5) Р.Рейс.
Вопрос 4. Кого из перечисленных, считают основоположником криминалистики?
1) Э.Генри.
2) Г.Гросс.
3) А.Бертильон.
4) Е.Буринский.
5) Р.Рейс.
Вопрос 5. Когда была издана книга Г.Гросса в России?
1) В 1889 году.
2) В 1887 году.
3) В 1895 году.
4) В 1892 году.
5) В 1903 году.
ЗАДАНИЕ 8.
Вопрос 1. Когда Е.Буринский открыл судебно-фотографическую лабораторию?
1) В 1889 году.
2) В 1887 году.
3) В 1895 году.
4) В 1892 году.
5) В 1903 году.
Вопрос 2. Когда вышла книга Е.Буринского «Судебная экспертиза документов»?
1) В 1889 году.
2) В 1887 году.
3) В 1895 году.
4) В 1903 году.
5) В 1892 году.
Вопрос 3. В каком году вышла книга С.Н. Трегубова «Основы уголовной техники»?
1) В 1889 году.
2) В 1887 году.
3) В 1915 году
4) В 1903 году.
5) В 1892 году.
Вопрос 4. В каком году вышла книга Б.Л.Бразоля «Очерки по следственной части»?
1) В 1889 году.
2) В 1916 году.
3) В 1915 году.
4) В 1903 году.
5) В 1892 году.
Вопрос 5. В каком году была открыта судебно-фотографическая лаборатория при прокуроре Петербургской судебной палаты?
1) В 1889 году.
2) В 1916 году.
3) В 1915 году.
4) В 1903 году.
5) В 1892 году.
ЗАДАНИЕ 9.
Вопрос 1. Смежными для криминалистики являются такие юридические науки, как:
1) Гражданское право и конституционное право;
2) Административное право и уголовно-исполнительное право;
3) Земельное право и международное право;
4) Трудовое право и коммерческое право;
5) Семейное право и корпоративное право.
Вопрос 2. С какими науками более всего взаимосвязана криминалистика?
1) Судебная химия;
2) Судебная медицина;
3) Судебная психиатрия;
4) Все вышеперечисленное;
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 3. Какой раздел криминалистики наиболее связан с естественными и техническими науками?
1) Криминалистическая техника;
2) Общая теория криминалистики;
3) Криминалистическая тактика;
4) Криминалистическая методика;
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Предметом криминалистики является:
1) Исследование законов, закономерностей, принципов и свойств конкретных общественных отношений в объекте;
2) Разработка психиатрических критериев, на основе которых даются заключения о невменяемости и недееспособности, в выборе тех или иных медицинских мер в отношении психически больных, совершивших преступление;
3) Определение в необходимых случаях психического состояния свидетелей и потерпевших;
4) Определение психического состояния лиц, обнаруживших признаки психического расстройства в период отбывания наказания;
5) Совокупность объективных закономерностей, познание которых необходимо для успешного расследования и предотвращения преступлений.
Вопрос 5. Под специальными методами криминалистического исследования понимают:
1) Способы познания материальной действительности;
2) Научную обоснованность и достоверность получаемых результатов, их точность и надежность;
3) Методы, сфера применения которых ограничена одной или несколькими науками;
4) Методы, первоначально разработанные криминалистической наукой и используемые только ею;
5) Все вышеперечисленное.
ЗАДАНИЕ 10.
Вопрос 1. Что может фигурировать в качестве объекта идентификации?
1) Живые лица.
2) Трупы.
3) Оружие.
4) Инструменты.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Что является отображениями?
1) Следы.
2) Документы
3) Фото-кино-видеоизображения.
4) Мысленные образы.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Что является основным условием криминалистической идентификации?
1) Индивидуальная определенность объектов криминалистической идентификации, наличие устойчивых признаков, характеризующих объекты.
2) Осуществление криминалистической идентификации по отображениям этих устойчивых признаков идентифицируемых объектов.
3) Реализация криминалистической идентификации в процессе раскрытия и расследования преступлений и судебного рассмотрения дела.
4) Все вышеперечисленное.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 4. Какие виды объектов охватываются понятием отождествляемого целого?
1) Предметы монолитного строения неорганического происхождения (различные изделия, материалы и т. п.).
2) Биологические объекты (человек, растения, куски древесины и т. п.).
3) Механизмы и агрегаты, состоящие из комбинаций взаимодействующих частей.
4) Материальные компоненты, комплекты вещей, составляющих единый объект целевого назначения (нож и ножны, пуля и гильза, как части одного патрона и др.).
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 5. Какие признаки не относятся к внешним идентификационным признакам объекта?
1) Цвет объекта.
2) структура объекта.
3) форма объекта.
4) наружные размеры.
5) детали макро- и микрорельефа поверхности объекта.
ЗАДАНИЕ 11.
Вопрос 1. Какие признаки не относятся к внутренним идентификационным?
1) Материал объекта.
2) Структура объекта.
3) Физические свойства объекта.
4) Форма объекта.
5) Биологические свойства объекта.
Вопрос 2. Какие из перечисленных объектов не являются идентифицируемыми?
1) Палец конкретного человека.
2) Ботинок.
3) След подошвы ботинка.
4) Ствол пистолета.
5) Рисунок протектора шины автомобиля.
Вопрос 3. Какие из перечисленных объектов не являются идентифицирующими?
1) След подошвы ботинка.
2) Отпечаток пальца.
3) Ствол пистолета.
4) След рисунка протектора шины автомобиля.
5) Выстреленная пуля.
Вопрос 4. С какой целью осуществляются диагностические исследования?
1) Для определения свойств и состояния объекта.
2) Для определения его соответствия (несоответствия) заданным характеристикам.
3) Для исследования обстоятельств действия.
4) Для установления причинной связи между фактами.
5) Для всего вышеперечисленного
Вопрос 5. Что позволяют выявить диагностические исследования по определению свойств и состояния объекта?
1) Определить исправность (неисправность) замка,
2) Определить пригодность оружия к стрельбе.
3) Восстановить первоначальный номер, выбитый на двигателе автомобиля и уничтоженный впоследствии.
4) Все вышеперечисленное.
5) Правильного ответа нет.
ЗАДАНИЕ 12.
Вопрос 1. Какое определение криминалистической техники наиболее полно и правильно?
1) Криминалистическая техника представляет систему теоретических положений и принципов разработки и применения научно-технических средств и методов в целях собирания и исследования доказательств в процессе расследования и предупреждения преступлений.
2) Криминалистическая техника представляет систему теоретических положений и принципов разработки и применения научно-технических средств и методов в целях собирания и исследования доказательств в процессе раскрытия, и предупреждения преступлений.
3) Криминалистическая техника представляет систему теоретических положений и принципов разработки и применения научно-технических средств и методов в целях собирания и исследования доказательств в процессе раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.
4) Криминалистическая техника представляет систему теоретических положений и принципов разработки и применения научно-технических средств и методов в целях собирания доказательств в процессе раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.
5) Криминалистическая техника представляет систему теоретических положений и принципов разработки и применения научно-технических средств и методов в целях собирания и исследования доказательств в процессе раскрытия, и расследования преступлений.
Вопрос 2. Что из перечисленного не входит в основные разделы криминалистической техники?
1) Криминалистическое следоведение.
2) Криминалистическое оружиеведение.
3) Криминалистическое документоведение.
4) Криминалистическое учение об установлении человека по голосу (фоноскопия).
5) Криминалистическое учение о внешних признаках человека (габитология).
Вопрос 3. Что является отличительной особенностью применения криминалистической техники?
1) Она применяется при проведении разрешенных законом следственных действий.
2) Она применяется при проведении разрешенных законом оперативно-розыскных мероприятий.
3) Она применяется только в порядке, предусмотренном законом или подзаконными актами.
4) Результаты ее применения получают правовую оценку и используются в качестве доказательств при условии, что они закреплены в процессуальных документах (протоколах, заключениях экспертов).
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Кто является субъектом применения криминалистической техники?
1) Следователи.
2) Оперативные работники.
3) Эксперты-криминалисты органов внутренних дел.
4) Эксперты-криминалисты органов прокуратуры.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 5. Что из перечисленного является элементом технико-криминалистического обеспечения раскрытия и расследования преступлений?
1) Собственно криминалистическая техника и деятельность, связанная с ее совершенствованием, с разработкой рекомендаций и методик по ее применению.
2) Правовое регулирование применения криминалистической техники.
3) Технико-криминалистическая подготовка субъектов применения криминалистической техники (специалистов-криминалистов, следователей, оперативных работников и др.).
4) Организация применения криминалистической техники в процессе раскрытия и расследования преступлений.
5) Все вышеперечисленное.
ЗАДАНИЕ 13.
Вопрос 1. Какое определение технико-криминалистического обеспечения наиболее полно и правильно?
1) Деятельность, направленная на создание условий постоянной готовности ее субъектов к применению криминалистической техники.
2) Деятельность, направленная, с одной стороны, на создание условий постоянной готовности ее субъектов к применению криминалистической техники, а с другой - на реализацию таких условий в каждом конкретном случае раскрытия и расследования преступлений.
3) Деятельность, направленная, с одной стороны, на создание условий постоянной готовности ее субъектов к применению криминалистической техники, а с другой - на реализацию таких условий в каждом конкретном случае раскрытия и предупреждения преступлений.
4) Деятельность, направленная, с одной стороны, на создание условий постоянной готовности ее субъектов к применению криминалистической техники, а с другой - на реализацию таких условий в каждом конкретном случае раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.
5) Деятельность, направленная, с одной стороны, на создание условий постоянной готовности ее субъектов к применению криминалистической техники, а с другой - на реализацию таких условий в каждом конкретном случае расследования и предупреждения преступлений.
Вопрос 2. Что относится к общим требованиям допустимости средств и методов криминалистической техники в уголовном процессе?
1) Безопасность технических средств для окружающей среды, здоровья и жизни людей, которые их применяют и в отношении которых они применяются.
2) Научная обоснованность технических средств, гарантирующая получение достоверных и надежных результатов, не исключающих возможности их проверки путем повторения опытов (исследований).
3) Этичность применения технических средств, т. е. создание условий, исключающих оскорбление лица, унижение его чести и человеческого достоинства.
4) Все вышеперечисленное.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 3. С помощью какого измерительного средства выявляют размерные величины объектов собирания?
1) С помощью лупы.
2) С помощью линейки.
3) С помощью манометра.
4) С помощью термометра.
5) С помощью микроскопа.
Вопрос 4. С помощью какого измерительного средства выявляют массу объектов собирания?
1) С помощью лупы.
2) С помощью линейки.
3) С помощью весов.
4) С помощью термометра.
5) С помощью микроскопа.
Вопрос 5. С помощью какого измерительного средства выявляют давление объектов собирания?
1) С помощью лупы.
2) С помощью линейки.
3) С помощью манометра.
4) С помощью термометра.
5) С помощью микроскопа.
ЗАДАНИЕ 14.
Вопрос 1. Что из перечисленного относится к средствам освещения?
1) Микроскоп.
2) Бытовой фонарик.
3) Стетоскоп.
4) Металлоискатель.
5) Тепловизор.
Вопрос 2. Что из перечисленного относится к оптическим приборам?
1) Микроскоп.
2) Бытовой фонарик.
3) Стетоскоп.
4) Металлоискатель.
5) Тепловизор.
Вопрос 3. Что из перечисленного относится к поисковым приборам?
1) Микроскоп.
2) Бытовой фонарик.
3) Стетоскоп.
4) Металлоискатель.
5) Тепловизор.
Вопрос 4. Что из перечисленного не относится к поисковым приборам?
1) Миноискатель.
2) Бытовой фонарик.
3) Газовый анализатор.
4) Металлоискатель.
5) Тепловизор.
Вопрос 5. Что из перечисленного относится к химическим веществам-реагентам?
1) Цианакрилаты
2) Раствор нингидрина в ацетоне.
3) Водный раствор азотнокислого серебра.
4) Перекись водорода, люминол.
5) Все вышеперечисленное.
ЗАДАНИЕ 15.
Вопрос 1. Что из перечисленного относится к средствам измерения?
1) Транспортиры.
2) Штангенциркули.
3) Микрометры.
4) Компасы с визирными приспособлениями.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Что из перечисленного относится к материалам для фиксации следов рук?
1) Дактилоскопические пленки.
2) Йодная трубка.
3) Цветной магнитный порошок «Топаз».
4) Цветной магнитный порошок «Рубин».
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Что из перечисленного относится к фотографическим средствам?
1) Транспортиры.
2) Штангенциркули.
3) Светофильтры.
4) Микрометры.
5) Компасы с визирными приспособлениями.
Вопрос 4. Что из перечисленного относится к материалам для изготовления слепков?
1) Дактилоскопические пленки.
2) Легкоплавкие металлы.
3) Йодная трубка.
4) Цветной магнитный порошок «Топаз».
5) Цветной магнитный порошок «Рубин».
Вопрос 5. Что из перечисленного не относится к материалам для изготовления слепков?
1) Гипс.
2) Воск.
3) Цветной магнитный порошок «Агат».
4) Стеарин.
5) Низкомолекулярный синтетический каучук.
ЗАДАНИЕ 16.
Вопрос 1. Какой метод используется в целях изучения количественных характеристик исследуемых объектов?
1) Увеличение изображения.
2) Фотосъемка.
3) Измерение.
4) Изучение в невидимой зоне спектра.
5) Эксперимент.
Вопрос 2. Какой метод используется в целях визуального исследования различных объектов?
1) Увеличение изображения.
2) Фотосъемка.
3) Измерение.
4) Изучение в невидимой зоне спектра.
5) Эксперимент.
Вопрос 3. Какой метод используется в целях получения сравнительных образцов?
1) Увеличение изображения.
2) Фотосъемка.
3) Измерение.
4) Изучение в невидимой зоне спектра.
5) Эксперимент.
Вопрос 4. Какой метод используется в целях определения качественного состава вещества по особенностям свечения под воздействиям ультрафиолетовых лучей?
1) Спектральный анализ.
2) Физико-химические исследования.
3) Люминесцентный анализ.
4) Хроматография.
5) Фотографические исследования.
Вопрос 5. Какой метод используется в целях определения количественного и качественного состава вещества по оптическим спектрам?
1) Спектральный анализ.
2) Физико-химические исследования.
3) Люминесцентный анализ.
4) Хроматография.
5) Фотографические исследования.
ЗАДАНИЕ 17.
Вопрос 1. Какой метод используется в целях установления химического состава исследуемых объектов?
1) Спектральный анализ.
2) Физико-химические исследования.
3) Люминесцентный анализ.
4) Хроматография.
5) Фотографические исследования.
Вопрос 2. Какой метод основан на различном распределении компонентов объектов между подвижной и неподвижной фазами?
1) Спектральный анализ.
2) Физико-химические исследования.
3) Люминесцентный анализ.
4) Хроматография.
5) Фотографические исследования.
Вопрос 3. Какая съемка проводится без фотоаппарата?
1) Микрофотосъемка.
2) Фотосъемка в ультрафиолетовых лучах.
3) Фотосъемка в рентгеновских лучах.
4) Фотосъемка в инфракрасных лучах.
5) Контрастирующая фотосъемка.
Вопрос 4. Какая съемка проводится в отраженном свете?
1) Микрофотосъемка.
2) Фотосъемка в ультрафиолетовых лучах.
3) Фотосъемка в рентгеновских лучах.
4) Фотосъемка в инфракрасных лучах.
5) Контрастирующая фотосъемка.
Вопрос 5. Какая съемка обеспечивает получение фотоснимков с увеличением более 10 крат?
1) Микрофотосъемка.
2) Фотосъемка в ультрафиолетовых лучах.
3) Фотосъемка в рентгеновских лучах.
4) Фотосъемка в инфракрасных лучах.
5) Контрастирующая фотосъемка.
ЗАДАНИЕ 18.
Вопрос 1. В каком году появилась фотография?
1) В 1841
2) В 1844.
3) В 1839.
4) В 1896.
5) В 1840.
Вопрос 2. Кто из перечисленных разработал метод изготовления прозрачной гибкой пленки?
1) Потапов.
2) Буринский.
3) Левицкий.
4) Болдырев.
5) Юрковский.
Вопрос 3. В каком году в России был зафиксирован один из первых случаев успешного использования фотоснимков розыске преступников?
1) В 1841
2) В 1844.
3) В 1839.
4) В 1896.
5) В 1840.
Вопрос 4. В каком году были предприняты первые попытки использования фотографии в целях расследования преступлений и регистрации преступников?
1) В 1841
2) В 1844.
3) В 1839.
4) В 1896.
5) В 1840.
Вопрос 5. Какое определение криминалистической фотографии наиболее полно и правильно?
1) Система научных положений и разрабатываемых на их основе фотографических методов, используемых для фиксации и исследования доказательств в целях раскрытия и предотвращения преступлений.
2) Система научных положений и разрабатываемых на их основе фотографических методов, средств и приемов, используемых для фиксации и исследования доказательств в целях раскрытия и предотвращения преступлений.
3) Система научных положений и разрабатываемых на их основе фотографических методов, средств и приемов, используемых для исследования доказательств в целях раскрытия и предотвращения преступлений.
4) Система научных положений и разрабатываемых на их основе фотографических методов, средств и приемов, используемых для фиксации доказательств в целях раскрытия и предотвращения преступлений.
5) Система научных положений и разрабатываемых на их основе фотографических методов, средств и приемов, используемых для фиксации и исследования доказательств в целях раскрытия преступлений.
ЗАДАНИЕ 19.
Вопрос 1. Какой из перечисленных методов обеспечивает получение информации о размерных величинах запечатленных на снимке объектов или их деталей?
1) Линейная панорама.
2) Измерительная фотосъемка.
3) Макрофотосъемка.
4) Стереофотосъемка.
5) Репродукционная фотосъемка.
Вопрос 2. Какой из перечисленных методов применяется для получения фотокопий плоских объектов?
1) Линейная панорама.
2) Измерительная фотосъемка.
3) Макрофотосъемка.
4) Стереофотосъемка.
5) Репродукционная фотосъемка.
Вопрос 3. Какой из перечисленных методов применяется для получения фотоизображений мелких объектов в натуральную величину либо с небольшим увеличением без применения микроскопа?
1) Линейная панорама.
2) Измерительная фотосъемка.
3) Макрофотосъемка.
4) Стереофотосъемка.
5) Репродукционная фотосъемка.
Вопрос 4. Какой из перечисленных методов позволяет получать в фотоизображении эффект объемности, трехмерности пространства?
1) Линейная панорама.
2) Измерительная фотосъемка.
3) Макрофотосъемка.
4) Стереофотосъемка.
5) Репродукционная фотосъемка.
Вопрос 5. Какой из перечисленных методов предполагает перемещение фотоаппарата параллельно снимаемому объекту и на небольшом расстоянии от него?
1) Линейная панорама.
2) Измерительная фотосъемка.
3) Макрофотосъемка.
4) Стереофотосъемка.
5) Репродукционная фотосъемка.
ЗАДАНИЕ 20.
Вопрос 1. Какие виды съемки используются для получения полного и наглядного представления об особенностях снимаемых объектов?
1) Ориентирующая.
2) Обзорная.
3) Узловая.
4) Детальная.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Какая фотосъемка производится с целью запечатления отдельных деталей места проведения следственного действия и его результатов?
1) Сигналетическая.
2) Ориентирующая.
3) Обзорная.
4) Детальная.
5) Узловая.
Вопрос 3. Какая фотосъемка фиксирует отдельные крупные предметы и наиболее важные части места проведения следственного действии или обстановки места происшествия?
1) Сигналетическая.
2) Ориентирующая.
3) Обзорная.
4) Детальная.
5) Узловая.
Вопрос 4. Какая фотосъемка фиксирует общий вид собственно обстановки места проводимого следственного действия?
1) Сигналетическая.
2) Ориентирующая.
3) Обзорная.
4) Детальная.
5) Узловая.
Вопрос 5. Какая фотосъемка фиксирует место проведения следственного действия в окружающей обстановке, детали которой (деревья, строения, дороги и т. п.) выступают в качестве ориентиров для последующего точного определения места события или его фрагментов?
1) Сигналетическая.
2) Ориентирующая.
3) Обзорная.
4) Детальная.
5) Узловая.
ЗАДАНИЕ 21.
Вопрос 1. С какой позиции нельзя проводить съемку трупа?
1) Слева и сверху.
2) Справа и сверху.
3) С головы и сверху.
4) Можно с любой стороны.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 2. В каком порядке проводится фотосъемка трупа?
1) Гроб в могиле, общий вид могилы, гроб извлеченный из могилы, труп.
2) Общий вид могилы, гроб извлеченный из могилы, гроб в могиле, труп.
3) Труп, общий вид могилы, гроб в могиле, гроб извлеченный из могилы.
4) Общий вид могилы, гроб в могиле, гроб извлеченный из могилы, труп.
5) Общий вид могилы, труп, гроб в могиле, гроб извлеченный из могилы.
Вопрос 3. Какая фотосъемка осуществляется в целях фиксации маршрута движения участников следственного действия?
1) Фотосъемка при проведении освидетельствования живых лиц.
2) Фотосъемка при проведении обыска.
3) Фотосъемка при предъявлении для опознания.
4) Фотосъемка при проверке показаний на месте.
5) Фотосъемка при проведении следственного эксперимента.
Вопрос 4. Какая фотосъемка осуществляется в целях фиксации на теле живых лиц следов преступления, особых примет?
1) Фотосъемка при проведении освидетельствования живых лиц.
2) Фотосъемка при проведении обыска.
3) Фотосъемка при предъявлении для опознания.
4) Фотосъемка при проверке показаний на месте.
5) Фотосъемка при проведении следственного эксперимента.
Вопрос 5. Какая фотосъемка осуществляется в целях фиксации наиболее важных этапов и результатов опытов, проводимых в рамках следственного действия?
1) Фотосъемка при проведении освидетельствования живых лиц.
2) Фотосъемка при проведении обыска.
3) Фотосъемка при предъявлении для опознания,
4) Фотосъемка при проверке показаний на месте.
5) Фотосъемка при проведении следственного эксперимента.
ЗАДАНИЕ 22.
Вопрос 1. Какая фотосъемка осуществляется в целях запечатления обстановки, процесса и результатов следственного действия?
1) Фотосъемка при проведении освидетельствования живых лиц.
2) Фотосъемка при проведении обыска.
3) Фотосъемка при предъявлении для опознания.
4) Фотосъемка при проверке показаний на месте.
5) Фотосъемка при проведении следственного эксперимента.
Вопрос 2. Какая фотосъемка осуществляется в целях наглядной фиксации объектов опознания, процесса и результата следственного действия?
1) Фотосъемка при проведении освидетельствования живых лиц.
2) Фотосъемка при проведении обыска.
3) Фотосъемка при предъявлении для опознания.
4) Фотосъемка при проверке показаний на месте.
5) Фотосъемка при проведении следственного эксперимента.
Вопрос 3. Какой порядок расположения снимков при составлении фототаблицы?
1) Обзорные, узловые, ориентирующие, детальные.
2) Обзорные ориентирующие, узловые, детальные.
3) Узловые, обзорные, ориентирующие, детальные,
4) Ориентирующие, обзорные, узловые, детальные.
5) Узловые, ориентирующие, обзорные, детальные.
Вопрос 4. Каким форматом рекомендуется изготавливать снимки при узловой съемке?
1) 10х15.
2) 13х18.
3) 9х13.
4) 15х21
5) 6х9.
Вопрос 5. Какими методами проводят судебно-фотографические исследования?
1) Методом микро- и макрофотосъемки.
2) Методом контрастирующей и цветоделительной фотосъемки.
3) Методом фотографирования в инфракрасных лучах.
4) Методом фотографирования в ультрафиолетовых, рентгеновских лучах.
5) Всеми вышеперечисленными методами.
ЗАДАНИЕ 23.
Вопрос 1. Какая фотосъемка применяется для изменения контраста объекта съемки и его фотоизображения?
1) Съемка в проходящем свете.
2) Фотосъемка в ультрафиолетовых лучах.
3) Фотосъемка в инфракрасных лучах.
4) Цветоразделительная фотосъемка.
5) Контрастирующая фотосъемка.
Вопрос 2. Какая фотосъемка позволяет усилить контраст фотографического изображения следов и их деталей на прозрачных и полупрозрачных объектах?
1) Съемка в проходящем свете.
2) Фотосъемка в ультрафиолетовых лучах.
3) Фотосъемка в инфракрасных лучах.
4) Цветоразделительная фотосъемка.
5) Контрастирующая фотосъемка.
Вопрос 3. Какая фотосъемка позволяет усилить на фотографическом изображении яркость (оптическую плотность) цветовых различий деталей объекта съемки?
1) Съемка в проходящем свете.
2) Фотосъемка в ультрафиолетовых лучах.
3) Фотосъемка в инфракрасных лучах.
4) Цветоразделительная фотосъемка.
5) Контрастирующая фотосъемка.
Вопрос 4. Какая фотосъемка применяется для исследования следов близкого выстрела?
1) Съемка в проходящем свете.
2) Фотосъемка в ультрафиолетовых лучах.
3) Фотосъемка в инфракрасных лучах.
4) Цветоразделительная фотосъемка.
5) Контрастирующая фотосъемка.
Вопрос 5. Какая фотосъемка применяется для выявления вытравленных, выцветших и угасших текстов, выполненных железно-галовыми или симпатическими чернилами?
1) Съемка в проходящем свете.
2) Фотосъемка в ультрафиолетовых лучах.
3) Фотосъемка в инфракрасных лучах.
4) Цветоразделительная фотосъемка.
5) Контрастирующая фотосъемка.
ЗАДАНИЕ 24.
Вопрос 1. Какое определение трасологии наиболее полно и правильно?
1) Раздел криминалистики, в котором изучаются закономерности возникновения следов, отражающих механизм преступления; разрабатываются рекомендации по применению методов и средств обнаружения следов, их фиксации, изъятия и исследования с целью установления обстоятельств, имеющих существенное значение для раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.
2) Раздел криминалистики, в котором изучаются теоретические основы следообразования, закономерности возникновения следов, отражающих механизм преступления; разрабатываются рекомендации по применению методов и средств обнаружения следов, их фиксации и изъятия с целью установления обстоятельств, имеющих существенное значение для раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.
3) Раздел криминалистики, в котором изучаются теоретические основы следообразования, закономерности возникновения следов, отражающих механизм преступления; разрабатываются рекомендации по применению методов и средств обнаружения следов, их изъятия и исследования с целью установления обстоятельств, имеющих существенное значение для раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.
4) Раздел криминалистики, в котором изучаются теоретические основы следообразования, закономерности возникновения следов, отражающих механизм преступления; разрабатываются рекомендации по применению методов и средств обнаружения следов, их фиксации, изъятия и исследования с целью установления обстоятельств, имеющих существенное значение для раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.
5) Раздел криминалистики, в котором изучаются теоретические основы следообразования, закономерности возникновения следов, отражающих механизм преступления; разрабатываются рекомендации по применению методов и средств обнаружения следов, их фиксации, изъятия и исследования с целью установления обстоятельств, имеющих существенное значение для раскрытия преступлений.
Вопрос 2. Какие следы различают в зависимости от объектов?
1) Следы человека.
2) Следы орудий, инструментов, производственных механизмов.
3) Следы транспортных средств.
4) Все вышеперечисленные.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 3. Какие следы возникают при вдавливании следообразующего объекта в более мягкую следовоспринимающую поверхность, которая при этом деформируется?
1) Объемные.
2) Статические.
3) Локальные.
4) Динамические.
5) Периферические.
Вопрос 4. Какие следы возникают при смещении точек следообразующей плоскости по плоскости воспринимающей?
1) Объемные.
2) Статические.
3) Локальные,
4) Динамические.
5) Периферические.
Вопрос 5. Какие следы образованы самой контактирующей поверхностью?
1) Объемные.
2) Статические.
3) Локальные.
4) Динамические.
5) Периферические.
ЗАДАНИЕ 25.
Вопрос 1. Какие следы крови возникают при стекании по поверхности?
1) Следы от капель.
2) Брызги крови.
3) Потеки крови.
4) Отпечатки крови.
5) Мазки крови.
Вопрос 2. Какие следы крови оставляет движущаяся рука?
1) Следы от капель.
2) Брызги крови.
3) Потеки крови.
4) Отпечатки крови.
5) Мазки крови.
Вопрос 3. Какие следы крови возникают при поражении артериальных сосудов и полете крови под влиянием артериального давления?
1) Следы от капель.
2) Брызги крови.
3) Потеки крови.
4) Отпечатки крови.
5) Мазки крови.
Вопрос 4. Какие следы крови называют статическими следами, оставляемые окровавленными предметами?
1) Следы от капель.
2) Брызги крови.
3) Потеки крови.
4) Отпечатки крови.
5) Мазки крови.
Вопрос 5. Какие следы крови возникают при свободном падении частиц жидкой крови под влиянием силы тяжести?
1) Следы от капель.
2) Брызги крови.
3) Потеки крови.
4) Отпечатки крови.
5) Мазки крови.
ЗАДАНИЕ 26.
Вопрос 1. На какие виды классифицируются орудия взлома?
1) Специально предназначенные для целей взлома: «уистити», «фомка», «балерина», «гусиная лапа».
2) Имеющие общетехническое применение: инструменты, приспособления для резки металла.
3) Случайно оказавшиеся на месте взлома: полоса железа, металлический прут, отрезок газовой трубы и т. п.
4) На все вышеперечисленные.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 2. Какие орудия и инструменты не относятся к механическим?
1) Топор.
2) Пила.
3) Автоген.
4) Бурав.
5) Стеклорез.
Вопрос 3. Какие следы образуются от удара (нажима) орудия взлома на поверхность взламываемой преграды?
1) Следы взлома.
2) Следы резания.
3) Следы термического воздействия.
4) Следы скольжения.
5) Следы давления.
Вопрос 4. Какие следы образуются при взломе металлических преград (сейфов, стальных дверей, защитных решеток)?
1) Следы взлома.
2) Следы резания.
3) Следы термического воздействия.
4) Следы скольжения.
5) Следы давления.
Вопрос 5. Какие следы встречаются на деревянных и металлических преградах (следы топора, ножа, долота, ножниц и других инструментов)?
1) Следы взлома.
2) Следы резания.
3) Следы термического воздействия.
4) Следы скольжения.
5) Следы давления.
ЗАДАНИЕ 27.
Вопрос 1. Какие основные вопросы решаются при идентификационном экспертном исследовании следов взлома?
1) К какой группе (роду, виду) орудий относится предмет, использованный для взлома.
2) Одним или несколькими орудиями оставлены следы на месте взлома.
3) Не оставлены ли следы на разных преградах (в разных местах, в том числе при совершении разных преступлений) одним орудием.
4) Не оставлен ли след конкретным орудием.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Каким методом осуществляют фотографирование следов взлома?
1) Линейная панорама.
2) Измерительная фотосъемка.
3) Масштабная фотосъемка.
4) Стереофотосъемка.
5) Репродукционная фотосъемка.
Вопрос 3. Какие признаки используют для установления общего источника происхождения изделий массового производства?
1) Признаки исходного сырья.
2) Признаки производственных механизмов.
3) Признаки эксплуатации (хранения).
4) Все вышеперечисленные.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 4. Какие основные вопросы решаются при исследовании следов-предметов?
1) Определение состояния предмета; способа, применяемого для его разрушения или повреждения.
2) Установление источника происхождения изделия массового производства на основе изучения признаков производственных механизмов.
3) Идентификация (установление) целого по части.
4) Все вышеперечисленные.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 5. По каким основаниям классифицируются замки?
1) По способу прикрепления к запираемому объекту.
2) По целевому назначению.
3) По конструкции запирающего устройства.
4) По всем вышеперечисленным.
5) Правильного ответа нет.
ЗАДАНИЕ 28.
Вопрос 1. Какие различают способы отпирания замков?
1) Отпирание через замочную скважину путем непосредственного воздействия на механизм замка (ригель, пружина, сувальдины, штифты).
2) Отпирание путем воздействия на ригель снаружи; при этом способе на выступающую часть ригеля оказывают давление с помощью твердого плоского предмета (отвертки, лезвия ножа, металлической пластинки).
3) Отпирание путем проворачивания ключа, оставленного в замке изнутри помещения.
4) Все вышеперечисленные.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 2. Чем достигается нарушение целостности навесного замка?
1) Разрушением его короба (срубанием заклепок, отделением крышки).
2) Перепиливанием (перекусыванием) дужки замка.
3) Вырыванием дужки из гнезда.
4) Всеми вышеперечисленными способами.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 3. Какие вопросы ставятся перед экспертами при установлении целого по частям?
1) Не составляли ли два (и более) объекта единый предмет.
2) Не принадлежал ли данный объект (деталь, часть) конкретному механизму (агрегату) и т. п.
3) Не составляли ли данные предметы (вещи) определенный комплект.
4) Не хранились ли совместно (в одной упаковке) данные предметы.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 4. Что относится к следам транспортных средств?
1) Следы ходовой части.
2) Следы выступающих частей транспортного средства.
3) Отделившиеся от транспортного средства части и детали (следы-предметы).
4) Все вышеперечисленные.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 5. Что относится к объектам, остающимся на месте происшествия?
1) Осколки фарного стекла, органического стекла и иных стеклянных составных частей транспортного средства.
2) Кусочки (частицы) лакокрасочного покрытия.
3) Обломки частей транспортного средства.
4) Составные части или крепежные детали отдельных узлов.
5) Все вышеперечисленное.
ЗАДАНИЕ 29.
Вопрос 1. Какое определение криминалистического оружиеведения является наиболее полным и правильным?
1) Отрасль криминалистической техники, которая изучает принципы конструирования и закономерности действия различных устройств, закономерности образования следов применения этих устройств, а также разрабатывает средства и приемы собирания и оценки таких объектов и следов при раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений.
2) Отрасль криминалистической техники, которая изучает принципы конструирования и закономерности действия различных устройств, функционально (конструктивно) предназначенных для поражения (вплоть до уничтожения) человека, животного или других материальных объектов, закономерности образования следов применения этих устройств
3) Отрасль криминалистической техники, которая изучает принципы конструирования и закономерности действия различных устройств, функционально (конструктивно) предназначенных для поражения (вплоть до уничтожения) человека, животного или других материальных объектов, закономерности образования следов применения этих устройств, а также разрабатывает средства и приемы собирания и оценки таких объектов и следов при раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений.
4) Отрасль криминалистической техники, которая изучает принципы конструирования и закономерности действия различных устройств, закономерности образования следов применения этих устройств, а также разрабатывает средства и приемы собирания и оценки таких объектов и следов при раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений.
5) Отрасль криминалистической техники, которая изучает принципы конструирования и закономерности действия различных устройств, функционально (конструктивно) предназначенных для поражения (вплоть до уничтожения) человека, животного или других материальных объектов, а также разрабатывает средства и приемы собирания и оценки таких объектов и следов при раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений.
Вопрос 2. Какое определение судебной баллистики является наиболее полным и правильным?
1) Судебная баллистика - раздел (подотрасль) криминалистического оружиеведения, который изучает огнестрельное оружие, разрабатывает средства и приемы собирания и исследования этих объектов и следов их применения при раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений.
2) Судебная баллистика - раздел (подотрасль) криминалистического оружиеведения, который изучает огнестрельное оружие, боеприпасы и закономерности выстрела, разрабатывает средства и приемы собирания и исследования этих объектов и следов их применения при раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений.
3) Судебная баллистика - раздел (подотрасль) криминалистического оружиеведения, который изучает огнестрельное оружие, боеприпасы и закономерности выстрела, разрабатывает приемы собирания и исследования этих объектов и следов их применения при раскрытии, и предупреждении преступлений.
4) Судебная баллистика • раздел (подотрасль) криминалистического оружиеведения, который изучает огнестрельное оружие, боеприпасы и закономерности выстрела, разрабатывает средства и приемы собирания и исследования этих объектов и следов их применения при расследовании и предупреждении преступлений.
5) Судебная баллистика - раздел (подотрасль) криминалистического оружиеведения, который изучает боеприпасы и закономерности выстрела, разрабатывает средства и приемы собирания и исследования этих объектов и следов их применения при раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений.
Вопрос 3. Как называется передний торец ствола?
1) Казенная часть.
2) Дульная часть.
3) Казенный срез.
4) Дульный срез.
5) Патронник.
Вопрос 4. Как называется задняя часть ствола?
1) Казенная часть.
2) Дульная часть.
3) Казенный срез.
4) Дульный срез.
5) Патронник.
Вопрос 5. Как называется передняя часть ствола?
1) Казенная часть.
2) Дульная часть.
3) Казенный срез.
4) Дульный срез.
5) Патронник.
ЗАДАНИЕ 30.
Вопрос 1. Как называется задний торец ствола?
1) Казенная часть.
2) Дульная часть.
3) Казенный срез.
4) Дульный срез.
5) Патронник.
Вопрос 2. Каково соотношение ствола калибра 28 и реального размера ствола?
1) 15,5-15,75 мм.
2) 14,0-14,25 мм.
3) 18,2-18,75 мм.
4) 12,5-12,75 мм.
5) 17,0-17,25 мм.
Вопрос 3. Каково соотношение ствола калибра 20 и реального размера ствола?
1) 15,5-15,75 мм
2) 14,0-14,25 мм.
3) 18,2-18,75 мм.
4) 12,5-12,75 мм.
5) 17,0-17,25 мм.
Вопрос 4. Каково соотношение ствола калибра 32 и реального размера ствола?
1) 15,5-15,75 мм.
2) 14,0-14,25 мм.
3) 18,2-18,75 мм.
4) 12,5-12,75мм.
5) 17,0-17,25 мм.
Вопрос 5. Каково соотношение ствола калибра 16 и реального размера ствола?
1) 15,5-15,75 мм.
2) 14,0-14,25 мм.
3) 18,2-18,75 мм.
4) 12,5-12,75мм.
5) 17,0-17,25 мм.
ЗАДАНИЕ 31.
Вопрос 1. Каково соотношение ствола калибра 12 и реального размера ствола?
1) 15,5-15.75 мм.
2) 14,0-14,25 мм.
3) 18,2-18,75 мм.
4) 12,5-12,75 мм.
5) 17,0-17,25 мм.
Вопрос 2. Какая деталь запирающего механизма прикрывает казенный срез ствола у оружия со скользящим затвором?
1) Задняя стенка рамки.
2) Передний срез затвора.
3) Заглушка казенной части ствола.
4) Щиток колодки.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какая деталь запирающего механизма прикрывает казенный срез ствола у самодельных пистолетов?
1) Задняя стенка рамки.
2) Передний срез затвора.
3) Заглушка казенной части ствола.
4) Щиток колодки.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Какая деталь запирающего механизма прикрывает казенный срез ствола у охотничьих ружей?
1) Задняя стенка рамки.
2) Передний срез затвора.
3) Заглушка казенной части ствола.
4) Щиток колодки.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Какая деталь запирающего механизма прикрывает казенный срез ствола в револьверах?
1) Задняя стенка рамки.
2) Передний срез затвора.
3) Заглушка казенной части ствола.
4) Щиток колодки.
5) Все вышеперечисленное.
ЗАДАНИЕ 32.
Вопрос 1. Какие стреляющие механизмы относятся к группе курковых?
1) Дульно-зарядное историческое оружие.
2) Пистолет «ТК».
3) Револьвер системы «Наган».
4) Пистолет-пулемет Дегтярева.
5) Автомат Калашникова.
Вопрос 2. Какие стреляющие механизмы относятся к группе ударниковых?
1) Дульно-зарядное историческое оружие.
2) Пистолет «ТК».
3) Револьвер системы «Наган».
4) Пистолет-пулемет Дегтярева.
5) Автомат Калашникова.
Вопрос 3. Какие стреляющие механизмы относятся к группе затворных?
1) Дульно-зарядное историческое оружие.
2) Пистолет «ТК».
3) Револьвер системы «Наган».
4) Пистолет-пулемет Дегтярева.
5) Автомат Калашникова.
Вопрос 4. Какие стреляющие механизмы относятся к группе термического действия?
1) Дульно-зарядное историческое оружие.
2) Пистолет «ТК».
3) Револьвер системы «Наган».
4) Пистолет-пулемет Дегтярева.
5) Автомат Калашникова.
Вопрос 5. Какие стреляющие механизмы относятся к группе курково-ударниковых?
1) Дульно-зарядное историческое оружие.
2) Пистолет «ТК»
3) Револьвер системы «Наган».
4) Пистолет-пулемет Дегтярева.
5) Автомат Калашникова.
ЗАДАНИЕ 33.
Вопрос 1. Что составляет основу патрона?
1) Порох.
2) Капсюль.
3) Дробь.
4) Гильза.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. На каком расстоянии фрагментируется множественный метательный заряд?
1) 0,5 м.
2) 1 м.
3) 1,5м.
4) Свыше 2 м.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 3. Какие явления характеризуют дополнительные факторы выстрела?
1) Отдача оружия и рефлекторное возвращение его вперед к мишени.
2) Выбрасывание из канала ствола с большой скоростью раскаленных пороховых газов.
3) Контакт поверхности снаряда с краями повреждения.
4) Все вышеперечисленные.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 4. На каком расстоянии проявляется механическое воздействие пороховых газов?
1) 0-2 см.
2) 2-10 см.
3) 15-20 см.
4) 20-30 см.
5) 30-50 см.
Вопрос 5. На каком расстоянии хорошо проявляется зона отложения копоти?
1) 5 м.
2) 4м.
3) До 80 см.
4) 2м.
5) 1м.
ЗАДАНИЕ 34.
Вопрос 1. Какое определение криминалистического исследования холодного оружия и следов его применения наиболее полно и правильно?
1) Раздел (подотрасль) криминалистического оружиеведения, в котором изучается холодное оружие, заменяющие и напоминающие его объекты, а также закономерности образования следов их применения, разрабатываются средства и приемы собирания и исследования этих объектов в качестве вещественных доказательств при раскрытии преступлений.
2) Раздел (подотрасль) криминалистического оружиеведения, в котором изучается холодное оружие, заменяющие и напоминающие его объекты, а также закономерности образования следов их применения, разрабатываются средства и приемы собирания и исследования этих объектов в качестве вещественных доказательств при раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений.
3) Раздел (подспраслы криминалистического оружиеведения, в котором изучается холодное оружие, заменяющие и напоминающие его объекты, а также закономерности образования следов их применения, при раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений.
4) Раздел (подотрасль) криминалистического оружиеведения, в котором изучается холодное оружие, заменяющие и напоминающие его объекты, а также закономерности образования следов их применения, разрабатываются средства и приемы собирания и исследования этих объектов в качестве вещественных доказательств при раскрытии, и предупреждении преступлений.
5) Раздел (подотрасль) криминалистического оружиеведения, в котором изучается холодное оружие, заменяющие и напоминающие его объекты, а также закономерности образования следов их применения, разрабатываются средства и исследования этих объектов в качестве вещественных доказательств при раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений.
Вопрос 2. Что относится к общим конструктивным признакам холодного оружия?
1) Наличие части (детали), специально предназначенной для нанесения опасных для жизни повреждений (острие, лезвие, шип, утолщение, ударный груз и т. п.);
2) Наличие приспособления для удержания устройства в руке и нанесения им повреждений без опасности самоповреждения,
3) Механическая прочность конструкции.
4) Все вышеперечисленное.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 3. Что из перечисленного не относится к колющему оружию?
1) Шпаги.
2) Стилеты.
3) Финские ножи.
4) Кортики.
5) Игольчатые штыки.
Вопрос 4. Что из перечисленного не относится к колюще-режущему оружию?
1) Финский нож.
2) Игольчатый штык.
3) Охотничий нож.
4) Узбекский «пичак».
5) Штык-нож разведчика
Вопрос 5. Что из перечисленного не относится к оружию ударно-раздробляющего действия?
1) Дубинка.
2) Кастет.
3) Бердыш.
4) Биток.
5) Кистень.
ЗАДАНИЕ 35.
Вопрос 1. К какому виду оружия относится данное определение?
. состоит из двух деревянных цилиндрических (или конических), гладких или граненых элементов, длиной 25-30 см и массой не менее 0,8 кг каждый, соединенных гибким подвесом.
1) Дубинка.
2) Кастет.
3) Нунчаку.
4) Биток.
5) Кистень.
Вопрос 2. К какому виду оружия относится данное определение? . состоит из жесткой рукоятки, гибкого подвеса и ударного груза («яблока»),
1) Дубинка.
2) Кастет.
3) Нунчаку.
4) Биток.
5) Кистень.
Вопрос 3. К какому виду оружия относится данное определение?
. представляет собой фигурную пластину и состоит из остова с ударной поверхностью и отверстиями для пальцев, стойки и упора.
1) Дубинка.
2) Кастет.
3) Нунчаку.
4) Биток.
5) Кистень.
Вопрос 4. К какому виду оружия относится данное определение? . напоминает по конструкции половину 1-2-килограммовой гантели.
1) Дубинка.
2) Кастет.
3) Нунчаку.
4) Биток.
5) Кистень.
Вопрос 5. К какому виду оружия относится данное определение? . изготавливается из обрезков металлических труб, кусков кабеля, ножек стульев, частей черенков лопат и метел.
1) Дубинка.
2) Кастет.
3) Нунчаку.
4) Биток.
5) Кистень.
ЗАДАНИЕ 36.
Вопрос 1. Какое определение криминалистического исследования документов наиболее полно и правильно?
1) Отрасль криминалистической техники, в которой исследуются закономерности природы письма, проявления при этом некоторых свойств личности, а также разрабатываются средства и методы познания этих закономерностей в целях раскрытия и расследования преступлений.
2) Отрасль криминалистической техники, в которой исследуются закономерности природы письма, способы подделки документов, а также разрабатываются средства и методы познания этих закономерностей в целях раскрытия и расследования преступлений.
3) Отрасль криминалистической техники, в которой исследуются закономерности природы письма, проявления при этом некоторых свойств личности, способы подделки документов, а также разрабатываются средства и методы познания этих закономерностей в целях раскрытия преступлений.
4) Отрасль криминалистической техники, в которой исследуются закономерности природы письма, проявления при этом некоторых свойств личности, способы подделки документов, а также разрабатываются средства и методы познания этих закономерностей в целях раскрытия и расследования преступлений.
5) Отрасль криминалистической техники, в которой исследуются закономерности природы письма, проявления при этом некоторых свойств личности, способы подделки документов, а также разрабатываются средства и методы познания этих закономерностей в целях расследования преступлений.
Вопрос 2. Какие признаки письменной речи отражают владение исполнителем грамматическими правилами письма?
1) Стилистические признаки.
2) Грамматические признаки.
3) Лексические признаки.
4) Все вышеперечисленные.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 3. Какие признаки письменной речи выражают манеру изложения, язык написания, композиционное построение рукописи?
1) Стилистические признаки.
2) Грамматические признаки.
3) Лексические признаки.
4) Все вышеперечисленные.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 4. Какие признаки письменной речи характеризуют общий словарный запас пишущего, уровень его общеобразовательного и профессионального развития?
1) Стилистические признаки.
2) Грамматические признаки.
3) Лексические признаки.
4) Все вышеперечисленные.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 5. К какому общему признаку почерка относится определение? . определяется соотношением продольной оси письменного знака с линией строки.
1) Выработанность.
2) Наклон.
3) Связность.
4) Разгон.
5) Нажим.
ЗАДАНИЕ 37.
Вопрос 1. К какому общему признаку почерка относится определение?
. соотношение высоты строчных знаков и ширины промежутков между ними или соотношение высоты и ширины строчных знаков.
1) Выработанность.
2) Наклон.
3) Связность.
4) Разгон.
5) Нажим.
Вопрос 2. К какому общему призн

Ситуация 2.
Определите производство необходимого количества электролампочек, произведенных аналогично условиям, приведенным в задаче 1, если годовая прибыль по плану предприятия должна составить 4 тыс. руб.
Ситуация 3.
Определите объем закупок необходимой продукции малым предприятием, если оно использует 1000 единиц продукции в течение года (V) по 5000 руб. (С) Делопроизводство, телефонные переговоры, содержание персонала в пересчете на один заказ составляют 20000 руб. (Р). Хранение на складе одной единицы продукции обойдется в 5000 руб. (S).
Ситуация 4.
Предприятие по итогам работы за 1997 г. имело следующие показатели по выпуску продукции: .
Определите процент выполнения плана по объему продукции и по ассортименту.
Ситуация 5.
В отчетном периоде предприятие выпустило изделий А – 300 единиц, изделий Б – 400 единиц, цена изделия А – 700 тыс. руб., Б – 820 тыс. руб. Стоимость услуг промышленного характера, оказанных сторонним предприятием – 150 тыс. руб. Остаток незавершенного производства на начало года – 100 тыс. руб., на конец года – 60 тыс. руб. Наряду с основной продукцией, произведенной на сумму 11 тыс. руб., на сторону выпущено продукции на 6 тыс. руб. Определите размер валовой, товарной и реализованной продукции.
Ситуация 6.
Предприятие выпустило основной продукции на сумму 325,6 тыс. руб. Работы промышленного характера, выполненные на сторону - 41,15 тыс. руб. Стоимость полуфабрикатов собственного изготовления – 23,7 тыс. руб., из них 80% потреблено собственным производством. Размер незавершенного производства увеличился на конец года на 5 тыс. руб. Стоимость материальных затрат составляет 40% от объема товарной продукции. Определить размер реализованной, валовой и чистой продукции.
Ситуация 7.
Выполнение плана по выпуску продукции предприятием в отчетном периоде составило:
Определите процент выполнения плана по объему и ассортименту.
Ситуация 8.
На шахте за отчетный период годовой объем добычи угля составил 1,8 млн. т., а среднесписочная численность – 1500 человек. В плане на следующий год за счет реализации организационно-технических мероприятий предусматривается условно высвободить 200 человек, увеличить добычу угля на 30%. Известно, что рост средней заработной платы составит 7%, а доля заработной платы в полных затратах – 30%. Определите влияние внедрения нововведений на производительность труда и себестоимость добычи угля.
Ситуация 9.
Автомобиль с объемом двигателя 1800 см3 ввозится на таможенную территорию России. Таможенная стоимость по счет-фактуре – 30 млн. руб., ставка акциза – 25%, базовая таможенная пошлина – 30%. Ставка НДС – 20%. Определите объем НДС.
Ситуация 10.
Цена на изделия, составляющая в первом квартале 200 тыс.руб., во втором квартале повысилась на 10%. Постоянные издержки составляют 2000 тыс. руб. удельные переменные издержки равны 60 тыс. Рассчитайте, как изменение цены повлияет на критический объем.

2) физика, история, химия, биология, геология;
3) физика, биология, химия, астрономия, геология;
4) физика, биология, химия, астрология, геология;
5) нет правильных вариантов.
Вопрос 2. Наука, стоящая на стыке между естественными и гуманитарными дисциплинами –
1) история;
2) геология;
3) биофизика;
4) психология;
5) геохимия.
Вопрос 3. Процессы на сверхбольших расстояниях изучает…
1) геология;
2) астрофизика;
3) физика элементарных частиц;
4) классическая физика;
5) термодинамика.
Вопрос 4. Процессы на сверхмалых расстояниях изучает…
1) геология;
2) астрофизика;
3) физика элементарных частиц;
4) классическая физика;
5) термодинамика.
Вопрос 5. Макроскопическими процессами в живой природе занимается…
1) химия;
2) биохимия;
3) биология;
4) классическая физика;
5) геохимия.
Задание 2
Вопрос 1. Достоверное знание о явлении, проверенное на истинность –
1) факт;
2) проблема;
3) гипотеза;
4) теория;
5) теорема.
Вопрос 2. Осознанный вопрос, для ответа на который недостаточно имеющихся знаний –
1) факт;
2) проблема;
3) гипотеза;
4) теория;
5) теорема.
Вопрос 3. Истинное, доказанное знание о сущности явлений –
1) факт;
2) проблема;
3) гипотеза;
4) теория;
5) категории.
Вопрос 4. Прием познания, при котором на основании сходства объектов по одним признакам заключают об их сходстве и по другим признакам –
1) аналогия;
2) моделирование;
3) идеализация;
4) интуиция;
5) измерение.
Вопрос 5. Способность постижения истины путем прямого ее усмотрения без обоснования с помощью доказательств –
1) аналогия;
2) моделирование;
3) идеализация;
4) интуиция;
5) дедукция.
Задание 3
Вопрос 1. Натурфилософия возникла в древнем государстве –
1) Вавилоне;
2) Египте;
3) Греции;
4) Китае;
5) Индии.
Вопрос 2. Родоначальник математической физики –
1) Евклид;
2) Архимед;
3) Птолемей;
4) Аристотель;
5) Демокрит.
Вопрос 3. Пироцентрическая концепция мира была сформулирована философами …
1) ионийской философской школы;
2) пифагорейской философской школы;
3) александрийского периода;
4) Средней Азии;
5) схоластиками.
Вопрос 4. Извлечение квадратного корня было известно в древнем …
1) Вавилоне;
2) Египте;
3) Индии;
4) Китае;
5) Хорезме.
Вопрос 5. Звездный каталог, составленный с необычайной точностью, создал …
1) Бируни;
2) Ибн-Сина;
3) Улукбек;
4) Птолемей;
5) Эмпедокл.
Задание 4
Вопрос 1. Экспериментальный метод познания природы разработал …
1) Леонардо да Винчи;
2) Роджер Бэкон;
3) Николай Коперник;
4) Галилео Галилей;
5) Рене Декарт.
Вопрос 2. Практической анатомией занимался …
1) Леонардо да Винчи;
2) Роджер Бэкон;
3) Николай Коперник;
4) Галилео Галилей;
5) Рене Декарт.
Вопрос 3. Метод дедукции разработал …
1) Леонардо да Винчи;
2) Роджер Бэкон;
3) Николай Коперник;
4) Галилео Галилей;
5) Рене Декарт.
Вопрос 4. «У Вселенной нет центра, она беспредельна и состоит из множества звездных систем» доказывал …
1) Леонардо да Винчи;
2) Джордано Бруно;
3) Николай Коперник;
4) Галилео Галилей;
5) Птолемей.
Вопрос 5. Величину атмосферного давления впервые измерил …
1) Э.Торричелли;
2) И. Ньютон;
3) Л. Гальвани;
4) Р.Бойль;
5) г. Галилей.
Задание 5
Вопрос 1. Какой принцип был впервые сформулирован Галилеем?
1) дополнительности;
2) эквивалентности;
3) относительности;
4) постоянства скорости света;
5) неопределенности.
Вопрос 2. Что означает понятие инвариантности?
1) неизменность законов классической механики при переходе от одной системы отсчета к другой;
2) пропорциональность силы и ускорения;
3) равенство действия и противодействия;
4) свойство двух масс взаимодействовать на расстоянии;
5) симметрия процессов во времени.
Вопрос 3. Что входит в систему классической механики Ньютона?
1) постановка вопроса о расширении Вселенной;
2) формулировка трех законов механики;
3) описание световых волн;
4) решение задачи о движении тел со скоростью свете;
5) закон всемирного тяготения.
Вопрос 4. Какой закон выражает общее свойство всех тел притягивать друг друга с силой пропорциональной произведению масс и обратно пропорциональной квадрату расстояния между ними?
1) инерции;
2) равенства действия и противодействия;
3) Кулона;
4) свободного падения;
5) всемирного тяготения.
Вопрос 5. Из однородности пространства вытекает закон сохранения …
1) импульса;
2) момента импульса;
3) механической энергии;
4) сохранения и превращения энергии;
5) массы вещества.
Задание 6
Вопрос 1. Невозможность создания вечного двигателя второго рода следует из …
1) первого начала термодинамики;
2) второго начала термодинамики;
3) третьего начала термодинамики;
4) закона всемирного тяготения;
5) теории относительности.
Вопрос 2. Как называется закон сохранения энергии в термодинамике?
1) принцип возрастания энтропии;
2) первое начало;
3) второе начало;
4) третье начало;
5) закон Гесса.
Вопрос 3. Какое явление могло бы иметь место в соответствии со вторым началом термодинамики, если бы Вселенная была закрытой системой?
1) расширение Вселенной;
2) тепловая смерть Вселенной;
3) большой взрыв;
4) разбегание галактик;
5) нет правильных вариантов.
Вопрос 4. При абсолютном нуле энтропия всех тел равна нулю.
1) закон сохранения энергии;
2) первое начало термодинамики;
3) второе начало термодинамики;
4) третье начало термодинамики;
5) Закон Гесса.
Вопрос 5. Тепло не может самопроизвольно переходить от холодного тела к горячему.
1) закон сохранения энергии;
2) первое начало термодинамики;
3) второе начало термодинамики;
4) третье начало термодинамики;
5) закон Гесса.
Задание 7
Вопрос 1. Кто из ученых является создателем теории электромагнетизма?
1) А. Эйнштейн;
2) М. Планк;
3) М. Фарадей;
4) Г. Эрстед;
5) Дж. Максвелл.
Вопрос 2. Кто впервые получил и зарегистрировал электромагнитную волну?
1) Л. Гальвани;
2) Г.В. Рихман;
3) Б. Франклин;
4) Г. Герц;
5) М. Фарадей.
Вопрос 3. Какой принцип лежит в основе теории электромагнетизма Максвелла?
1) дальнодействия;
2) близкодействия;
3) относительности;
4) симметрии;
5) неопределенности.
Вопрос 4. Какой научный труд содержит первую систематизацию электрических и магнитных явлений?
1) «Общая теория Земного электромагнетизма» Гаусса;
2) «О магните, магнитных телах и великом магните Земли» Гильберта;
3) «Трактат об электричестве» Максвелла;
4) «Экспериментальные исследования по электричеству» Фарадея;
5) нет правильных вариантов.
Вопрос 5. Кто открыл существование связи между электрическими и магнитными явлениями?
1) Кеплер;
2) Ломоносов;
3) Галилей;
4) Эрстед;
5) Рихман.
Задание 8
Вопрос 1. Как называется механика, основанная на специальном принципе относительности Эйнштейна?
1) классическая механика;
2) квантовая механика;
3) теоретическая механика;
4) электродинамика;
5) релятивистская механика.
Вопрос 2. В теории Эйнштейна утверждается, что пространство и время …
1) существуют как единая четырехмерная структура;
2) существуют независимо друг от друга;
3) абсолютны;
4) относительны;
5) нет правильных вариантов.
Вопрос 3. В соответствии с теорией относительности при увеличении скорости объекта его длина в направлении движения …, а масса.
1) увеличивается, уменьшится;
2) уменьшается, увеличится;
3) не изменяется, уменьшится;
4) увеличится, не изменится;
5) уменьшится, не изменится.
Вопрос 4. Какой принцип лежит в основе общей теории относительности?
1) эквивалентности;
2) дополнительности;
3) соответствия;
4) неопределенности;
5) близкодействия.
Вопрос 5. Какое явление используется для обоснования общей теории относительности?
1) дифракция электронов;
2) отклонение световых лучей, проходящих вблизи Солнца;
3) явление фотоэффекта;
4) фотоэмиссия электронов;
5) солнечное затмение.
Задание 9
Вопрос 1. Фундаментальное взаимодействие в природе, имеющее универсальный характер -
1) гравитационное;
2) сильное ядерное;
3) слабое ядерное;
4) электромагнитное;
5) нет правильных вариантов.
Вопрос 2. Аннигиляция - …
1) превращение атома в ион;
2) переход механической энергии в теплоту;
3) гравитационный захват;
4) превращение масс частицы и античастицы в энергию излучения при столкновении;
5) нет правильных вариантов.
Вопрос 3. Кванты гравитационного поля –
1) сильные бозоны;
2) слабые бозоны;
3) гравитоны;
4) фотоны;
5) мюоны.
Вопрос 4. Взаимодействие, удерживающее протоны и нейтроны в ядре –
1) сильное ядерное;
2) слабое ядерное;
3) электромагнитное;
4) гравитационное;
5) нет правильных вариантов.
Вопрос 5. Самые элементарные частицы, открытые Гелл Манном –
1) электроны;
2) лептоны;
3) нейтрино;
4) кварки;
5) мюоны.
Задание 10
Вопрос 1. Модель стационарного замкнутого мира принадлежит …
1) Эйнштейну;
2) Фридману;
3) Леметру;
4) Хабблу;
5) Пэнроузу.
Вопрос 2. Модель расширяющейся вселенной принадлежит …
1) Эйнштейну;
2) Фридману;
3) Леметру;
4) Хабблу;
5) Пенроузу.
Вопрос 3. Представление о происхождении Вселенной в особой точке пространства с бесконечной кривизной –
1) гипотеза де-Бройля;
2) концепция Большого Взрыва;
3) модель закрытой Вселенной;
4) теория космического заноса;
5) специальная теория относительности.
Вопрос 4. Эффект, наблюдавшийся Хабблом в спектрах галактик, подтвердивший расширение Вселенной –
1) черная дыра;
2) реликтовое излучение;
3) рассеяние света;
4) радиоактивность;
5) красное смещение.
Вопрос 5. Явление, предсказанное Гамовым в 40-х годах ХХ века и открытое в 1965 г. американскими астрономами –
1) черная дыра;
2) реликтовое излучение;
3) расширение Вселенной;
4) радиоактивность;
5) черные дыры.
Задание 11
Вопрос 1. В равных объемах различных газов при одинаковых условиях содержится одинаковое число молекул -
1) закон простых объемных отношений;
2) закон Авогадро;
3) закон постоянства состава;
4) закон простых кратных отношений;
5) периодический закон.
Вопрос 2. Объемы вступающих в реакцию газов относятся друг к другу и к объемам образующихся газов, как небольшие целые числа.
1) закон простых объемных отношений;
2) закон Авогадро;
3) закон постоянства состава;
4) закон простых кратных отношений;
5) периодический закон.
Вопрос 3. Всякое чистое вещество, независимо от способов его получения и нахождения в природе, имеет постоянный качественный и количественный состав –
1) закон простых объемных отношений;
2) закон Авогадро;
3) закон постоянства состава;
4) закон простых кратных отношений;
5) периодический закон.
Вопрос 4. Если два химических элемента образуют друг с другом несколько химических соединений, то весовое количество одного из элементов, приходящееся в этих соединениях на одно и то же весовое количество другого элемента относятся между собой как небольшие целые числа.
1) закон простых объемных отношений;
2) закон Авогадро;
3) закон постоянства состава;
4) закон простых кратных отношений;
5) периодический закон.
Вопрос 5. Какой закон был сформулирован М.В.Ломоносовым?
1) закон простых объемных отношений;
2) закон сохранения массы вещества;
3) закон постоянства состава;
4) закон эквивалентов;
5) периодический закон.
Задание 12
Вопрос 1. Вид материи, дискретные частицы которого обладают массой покоя –
1) элемент;
2) вещество;
3) чистое вещество;
4) поле;
5) молекула.
Вопрос 2. Совокупность атомов одного вида –
1) элемент;
2) чистое вещество;
3) эквивалент;
4) моль;
5) нет правильных вариантов.
Вопрос 3. Мельчайшая частица вещества, обладающая его химическими свойствами –
1) электрон;
2) атом;
3) эквивалент;
4) ион;
5) молекула.
Вопрос 4. Вещества переменного состава, имеющие кристаллическое строение –
1) бертоллиды;
2) дальтониды;
3) изомеры;
4) аналоги;
5) гомологи.
Вопрос 5. Вещества, для которых справедлив закон постоянства состава, имеют … кристаллическую решетку.
1) атомную;
2) молекулярную;
3) ионную;
4) металлическую;
5) нет правильного варианта.
Задание 13
Вопрос 1. Свойства элементов, а также форма и свойства их соединений находятся в периодической зависимости от заряда ядра их атомов –
1) закон Гесса;
2) закон Дальтона;
3) периодический закон;
4) закон Авогадро;
5) закон Гесса.
Вопрос 2. Свойства веществ определяются не только качественным составом, но и его строением, взаимным влиянием атомов, как связанных химическими связями, так и непосредственно не связанных
1) закон постоянства состава;
2) положение теории химического строения Бутлерова;
3) положение атомно-молекулярного учения;
4) закон Вант-Гоффа;
5) правило Бертолле.
Вопрос 3. Область пространства, где наиболее вероятно нахождение электрона в атоме, называется …
1) гетероцикл;
2) орбита;
3) изобара;
4) решетка;
5) орбиталь.
Вопрос 4. Вещества, имеющие одинаковый качественный и количественный состав, но отличающиеся строением и свойствами –
1) изомеры;
2) изотопы;
3) гомологи;
4) аналоги;
5) аллотропные видоизменения.
Вопрос 5. Периодичность изменения свойств элементов объясняется …
1) количеством нейтронов в ядре;
2) общим числом электронов в атоме;
3) зарядом электрона;
4) повторяемостью строения внешних энергетических уровней;
5) количеством энергетических уровней.
Задание 14
Вопрос 1. Не прибегая к расчетам, определите знак изменения энтропии при стандартных условиях для реакций: a) 2SO2(г)O2(г) = 2SO3(г); b) NH3(г)HBr(г) = NH4Br(к)
1) a) S0 b) S0;
2) а) S0 b) S0;
3) a) S0 b) S0;
4) a) S0 b) S0;
5) а) S0 b) S=0.
Вопрос 2. Как называется реакция, идущая с поглощением тепла? Каков знак энтальпии при этом?
1) эндотермическая, Н0;
2) экзотермическая, Н0;
3) эндотермическая, Н0;
4) экзотермическая, Н0;
5) эндотермическая, Н=0.
Вопрос 3. Скорость реакции пропорциональна концентрации реагирующих веществ в степени их стехиометрический коэффициентов -
1) закон действия масс;
2) правило Вант-Гоффа;
3) принцип Ле-Шателье;
4) закон Гесса;
5) закон сохранения массы.
Вопрос 4. Как изменится скорость реакции при увеличении температуры на 30о, если температурный коэффициент реакции равен 2?
1) увеличится в 6 раз;
2) уменьшится в 6 раз;
3) увеличится в 8 раз;
4) увеличится в 9 раз;
5) не изменится.
Вопрос 5. В какую сторону сместится равновесие обратимой реакции Н2С2Н4=С2Н6; -Н, если а) повысить температуру, б) ввести катализатор?
1) а) вправо, б) влево;
2) а) влево, б) вправо;
3) а) вправо, б) не сместится;
4) а) влево, б) не сместится;
5) а) не сместится, б) вправо.
Задание 15
Вопрос 1. В какой строке уровни организации живого приведены в последовательности от менее сложного к более сложному?
1) организменный, клеточный, молекулярный, биогеоценотический;
2) молекулярный, организменный, биогеоценотический, клеточный;
3) молекулярный, клеточный, биогеоценотический, организменный;
4) молекулярный, клеточный, организменный, биогеоценотический;
5) биоценотический, организменный, клеточный, молекулярный.
Вопрос 2. Открытая самообновляемая, саморегулируемая, самовоспроизводящаяся система –
1) электромагнитное поле;
2) молекула;
3) живой организм;
4) Вселенная;
5) атом.
Вопрос 3. Способность живой системы передавать свои признаки, свойства и особенности развития следующим поколениям –
1) самообновление;
2) саморегуляция;
3) самовоспроизведение;
4) наследственность;
5) изменчивость.
Вопрос 4. Необратимое направленное закономерное изменение состава и структуры организма, переход в новое качественное состояние –
1) изменчивость;
2) развитие;
3) самовоспроизведение;
4) наследственность;
5) саморегуляция.
Вопрос 5. Отражение информации, поступающей из окружающей среды, передача ее системам организма, реакция которых, позволяет организму избирательно реагировать на изменения в окружающей среде –
1) раздражимость;
2) развитие;
3) наследственность;
4) изменчивость;
5) саморегуляция.
Задание 16
Вопрос 1. Функция белка в клетке, осуществляемая белками актином и миозином –
1) строительная;
2) каталитическая;
3) транспортная;
4) двигательная;
5) защитная.
Вопрос 2. Последовательность аминокислот в белковой молекуле -
1) первичная структура белка;
2) вторичная структура белка;
3) третичная структура белка;
4) четвертичная структура белка;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 3. Пространственное расположение спирали молекулы белка в виде глобулы –
1) первичная структура белка;
2) вторичная структура белка;
3) третичная структура белка;
4) четвертичная структура белка;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 4. Что такое ген?
1) единица наследственности;
2) химический элемент;
3) токсономичекая единица;
4) наименьшая структурная единица организма;
5) специфический белок.
Вопрос 5. Какие два химических соединения, имеющиеся в РНК, отсутствуют в составе ДНК?
1) дезоксирибоза, урацил;
2) дезоксирибоза, аденин;
3) рибоза, тимин;
4) рибоза урацил;
5) рибоза цитозин.
Задание 17
Вопрос 1. Наименьшая, самостоятельная единица строения, функционирования и развития живого организма, обладающая всеми его свойствами –
1) хромосома;
2) клетка;
3) ткань;
4) орган;
5) молекула белка.
Вопрос 2. Открытие клетки принадлежит…
1) А. Ван Левенгуку;
2) Р. Гуку;
3) Т. Швану;
4) М. Шлейдену;
5) Ч.Дарвину.
Вопрос 3. Хранилище генетической информации в клетке –
1) плазматическая мембрана;
2) цитоплазма;
3) ядро;
4) центриоль;
5) рибосомы.
Вопрос 4. “Силовые станции” клеток –
1) пластиды;
2) хромосомы;
3) рибосомы;
4) митохондрии;
5) центриоли.
Вопрос 5. Образование гамет происходит при …в результате…
1) бесполом размножении… митоза;
2) половом размножении … митоза;
3) спорообразовании … митоза;
4) вегетативном размножении … митоза;
5) половом размножении… мейоза.
Задание 18
Вопрос 1. Автор концепции происхождения жизни на Земле, теории биохимической эволюции –
1) Мендель;
2) Морган;
3) Опарин;
4) Дарвин;
5) Ламарк.
Вопрос 2. Разнообразные взаимодействия данного организма с объектами живой и неживой природы –
1) борьба за существование;
2) отбор;
3) дизруптивный отбор;
4) изменчивость;
5) симбиоз.
Вопрос 3. Элементарная единица эволюции -
1) вид;
2) популяция;
3) особь;
4) биоценоз;
5) клетка.
Вопрос 4. Разновидность естественного отбора, приводящая к разрыву популяции на несколько групп –
1) стабилизирующий отбор;
2) искусственный отбор;
3) дизруптивный отбор;
4) направленный отбор;
5) движущий.
Вопрос 5. Постоянство химического состава внутренней среды и устойчивость основных физиологических функций организма –
1) генезис
2) гигиена;
3) адаптация;
4) гомеостаз;
5) онтогенез.