У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Манипуляция человеческим сознанием: социологический аспект» - Курсовая работа
- 39 страниц(ы)
Содержание
Введение
Заключение
Список литературы

Автор: kjuby
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
ИЗУЧЕНИЯ МАНИПУЛЯЦИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМ СОЗНАНИЕМ
1.1. Манипуляция как социологический феномен
1.2. Векторы манипулирования человеческим сознанием
1.3.Способы манипулирования человеческим сознанием
ГЛАВА 2. МАНИПУЛИРОВАНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМ СОЗНАНИЕМ В РФ В ПЕРИОД с 2000 по 2005 годы
2.1.Последствия манипуляции человеческим сознанием: ее влияние на российский социум
2.2. Результаты социологических исследований:
- влияние СМИ на общество
- примеры манипуляций в политике
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. «Федеральные телеканалы, работающие без рекламы»
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. «Выборы Президента РФ 2000 года»
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. «Рейтинг Путина с сентября по начало
октября 1999 года»
ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ
Введение
Так же необходимо понимать, что такое манипуляция и как она воздействует на толпу. Манипуляция — это скрытый прием, целью которого является заставить человека, вопреки его интересам, выполнить нужные вам действия. Немало важный фактор манипулирования - сделать так, что бы человек сам захотел это сделать. Порой люди прибегают к манипуляции боясь что им откажут, или после того как им уже отказали в их просьбе. Цели могут быть различными, ведь что такое манипуляция, это инструмент воздействия на людей, и все зависит от того, в каких руках он находится. Так же как и нож, может служить оружием убийства, а может быть инструментом в хирургической операции.
Можно сказать, что манипуляция это аморальный способ достичь желаемого.
Любой человек в своей жизни, сталкивается с тем, что на него оказывается манипулятивное воздействие, и сам сознательно или бессознательно манипулирует другими людьми. Весь социум в той или иной степени использует различные способы манипуляций, он на них построен и полностью их поощряет.
Важнейший блок исследований, относящихся к выбранной теме, — социально-психологические работы о социальном воздействии, среди которых наиболее значимые труды Ф. Зимбардо и М. Ляйппе, Дж. Тернера, Э.Аронсона, Т.Уилсона и Р.Эйкерта, Р.Чалдини, Д. Кенрика и С. Нейберга.Западные исследования по манипуляциям включают в себя работы Н. Гегена, Р.Чалдини.
Попытаемся в пределах данной курсовой работы раскрыть понятие и особенности толпы, охарактеризовать факторы влияющие на нее, разобрать сущность манипуляции, а так же ее воздействие на толпу.
Объект:Манипуляция сознанием как технология социального управления.
Предмет:Формы,признаки,векторы и последствие манипулирования.
Цель:Сформировать представление о манипуляции человеческим сознанием.
Задачи:
Сформировать понятие манипуляции и ее векторов;
Изучить способы манипулирования;
Сформировать представление о влияниях манипуляции на общество;
Изучить последствия манипуляции;
Изучить российский опыт по противодействию организациям с признаками манипуляции;
Огласить результаты социологического исследования со стороны политики и со стороны средств массовой информации.
Заключение
К сожалению, нужно признать, что манипулятивные приёмы постоянно совершенствуются и усложняются, эффективной массовой защиты от них не было и, пожалуй, не будет. Замечание о том, что нужно относиться ко всему критически, можно отнести к риторическим восклицаниям, ведь многие приёмы манипуляторов рассчитаны именно на то, что граница критического восприятия не будет нарушена. Но такая граница для каждого человека своя.
Манипуляции разнообразны, как и сама жизнь. Манипуляции могут быть как искренними, так и нет, разной степени осознанности и не обязательно скрытыми. Манипуляция может быть направлена как на сознание (ограничение информации, избирательность информации, отрицательная информация, ложь), так и на подсознание, манипулировать можно как другими, так и собой. В связи с этим стоит помнить и понимать, что единственно верным способом или приёмом противодействия уловкам манипуляторов будет тот самый (спящий или бодрствующий) голос разума. Голос, который задаст вопросы: «Кому, в первую очередь, это выгодно, станет ли от этого моя жизнь лучше уже сегодня или «в недалеком будущем, которое всё никак не наступит» и многие другие.
Сказать, то что любая манипуляция приносит вред, конечно нельзя. Манипуляцию возможно использовать и в позитивных целях. Тогда когда человека по-другому не убедить или он находится в состоянии аффекта. Манипуляция имеет место быть в разных сферах деятельности-торговля, политика, образование, медицина, так же она проявляется и на бытовом уровне- на улице, в телефонном разговоре, в общественном транспорте. В тех областях жизни, где подобные целенаправленные психологические воздействия приняты, «узаконены» (в сыскной деятельности, в разведке, в практике политтехнологий, в рекламе и переговорах, в флирте, в психотерапетической деятельности), те же самые действия называются уже не манипуляциями, а «профессионализмом».
Манипуляция проходит через всю жизнь и невозможно найти человека, который не использовал бы ее хоть раз. Манипулирует каждый человек, но не каждый это понимает. Часто это происходит на подсознательном уровне. Что несет такую же опасность объекту манипуляции, как и осознанный процесс манипуляции.
Список литературы
1.Адамчик В. В. 200 способов успешного манипулирования человеком.-Минск.: Харвест,2010.-168 с.
2.Большаков А. Большая книга скрытого влияния на людей.-СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК,2007.-255 с.
3.Горяинова О.В. Научись манипулировать людьми! Тренинги и ролевые игры.-М.:Феникс,2007.-256 с.
4.Дудинский Д.И. Интересные ссылки о книге 30 способов манипуляции и управления людьми.-Минск.:Харвест,2008.-96 с.
5.Зелинский С.А.Манипуляции массами и психоанализ.Манипулирование массовыми психическими процессами посредством психоаналитических методик.- СПб.: Издательско-Торговый Дом «Скифия», 2008. - 248 с.
6.Зелинский С.А.Анализ задействования манипулятивных методик управления массами в исследовании деструктивности современной эпохи на примере России. Психоаналитический подход.-СПб.:Издательско-Торговый Дом «Скифия», 2008.- 280 с.
7.Зелинский С.А. Манипулирование личностью и массами. Манипулятивные технологии власти при атаке на подсознание индивида и масс. - СПб.: Издательско-Торговый Дом «Скифия», 2008. - 240 с.
8.Кара-Мурза С.Г., Смирнов С. Манипуляция сознанием-2.-М.: Эксмо,
2009.-528 с.
9.Костин А.Л. Петля Путина. Разбор полетов за 10 лет.- М.:Алгоритм,
2010.- 272 с.
10. Левин Р.В. Механизмы манипуляции: защита от чужого влияния.-М.: Вильямс,2009.-432 с.
11.Мордачев В. Д. Манипулирование людьми. Играем на слабостях.-М.:Феникс,2007,246 с.
Тема: | «Манипуляция человеческим сознанием: социологический аспект» | |
Раздел: | Разное | |
Тип: | Курсовая работа | |
Страниц: | 39 | |
Цена: | 500 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Реферат:
Сознание: происхождение и сущность
23 страниц(ы)
Введение. 3
Отражение как всеобщее свойство материи. 4
Отражение и информация. 4
Формы отражения. Определение сознания. 5Происхождение сознания. 7РазвернутьСвернуть
Роль труда в формировании сознания. 7
Роль языка и общения в формировании и развитии сознания. 9
Структура сознания. 11
Сознание - свойство высокоорганизованной материи. 13
Сознание и мозг. 13
Материальное и идеальное. Образ и предмет. 14
Активность сознания. 16
Общественное сознание и его преобразовательная сила. 18
Заключение. 22
Список литературы. 23
-
Реферат:
Сознание как философская проблема.
22 страниц(ы)
Введение 3
1 Антропогенез и социальные факторы формирования человеческого сознания 4
2 Свойства и сущность сознания 113 Философские подходы к психофизической проблеме 15РазвернутьСвернуть
Заключение 21
Библиографический список 22
-
Реферат:
Сознание как высшая форма отражения действительности.
17 страниц(ы)
Введение 3
1. Проблема сознания в истории философской мысли 4
2. Сознание как форма головного мозга 6
3. Сознание и самосознание 94. Сознание и компьютер 12РазвернутьСвернуть
Заключение 15
Глоссарий 16
Список использованных источников 17
-
Контрольная работа:
Сознание человека. Самосознание, его уровни
16 страниц(ы)
Введение…
1. Сознание…
1.1. Понятие сознания и его определение….
1.2 Структура и источники сознания…
2. Самосознание…2.1 Понятие самосознания….РазвернутьСвернуть
2.2 Уровни и формы самосознания….
Заключение….
Список литературы….….….
-
Курсовая работа:
34 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3 стр
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
ЯЗЫКОВОЙ МАНИПУЛЯЦИИ В ПРЕДВЫБОРНОМ
ДИСКУРСЕ1.1 Проблемы языковой манипуляции 5 стр.РазвернутьСвернуть
1.2 Особенности предвыборного дискурса 8 стр.
1.3 Специфика языковой манипуляции в американском предвыборном дискурсе 10 стр.
Выводы по Главе 1
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЯЗЫКОВОЙ МАНИПУЛЯЦИИ
В АМЕРИКАНСКОМ ПРЕДВЫБОРНОМ ДИСКУРСЕ
2.1. Гендерное позиционирование как элемент языковой
манипуляции в американском предвыборном дискурсе 17 стр.
2.2. Ошибочная аргументация как элемент языковой
манипуляции в американском предвыборном дискурсе 21 стр.
Выводы по Главе 2 28 стр.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29 стр.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 32 стр.
-
Дипломная работа:
143 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ИЗУЧЕНИЕ ДИСКУРСА В КОГНИТИВНОМ АСПЕКТЕ
§1Когнитивный подход к анализу метафоры
§2 «Картина мира» и «концепт» как базовые понятия когнитивной лингвистики§3 Типологическое своеобразие дискурсаРазвернутьСвернуть
3.1 Общее понятие дискурса. Соотношение понятий «дискурс» и «текст»
3.2 Типология дискурса. Рекламный дискурс
3.3 Категории текста
Выводы
ГЛАВА II. КОНЦЕПТЫ «FAMILY» И «СЕМЬЯ» В ДИСКУРСЕ СОЦИАЛЬНОЙ РЕКЛАМЫ
§1 Методика исследования понятийных сфер в русле когнитивного подхода
§2 Концепты «Family» и «Семья» в дискурсе социальной рекламы
Выводы
ГЛАВА III. МЕТОДИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ
§1 Использование рекламных текстов при обучении английскому языку
§2 Элективный курс «Сфера Family в английском рекламном дискурсе»
Выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ А
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Анализ экономической эффективности инвестиционного проектаСледующая работа
Вопросы и задачи по экономике




-
Контрольная работа:
6 страниц(ы)
Задание 1
В таблице представлены данные численности населения ФРГ в период с 1950 по 1989 гг. .
1) Исследуйте данную совокупность графически, используя любой вид статистического графика.Сделайте первичный вывод о демографических изменениях за исследуемый период.РазвернутьСвернуть
2) Какой вид ряда распределения представлен в данном статистическом исследовании?
3) Найдите абсолютный цепной прирост населения.
4) Найдите средний абсолютный прирост.
5) Найдите средний темп роста населения.
Задание 2
Из 10 000 абонентов библиотеки было отобрано случайным образом 200 абонентов для
изучения количества прочитанных за год книг. Полученные данные собраны а таблицу;
Количество книг 0 - 6 6 -12 12 - 18 18 - 24 24 - 30 30 - 36
Количество абонентов 18 35 52 45 30 20
1) Постройте круговую диаграмму распределения абонентов по числу прочитанных книг.
2) Какой вид ряда распределения представлен в данном статистическом исследовании?
3) Найдите какое среднее количество книг читают абоненты данной библиотеки?
4) Найдите моду данного ряда распределения. Что означает полученное значение моды?
5) Найдите выборочную долю каждого представленного в исследовании варианта количества
прочитанных книг. И определите примерное число самых малочитающих абонентов библиотеки.
Задание 3
По данным предыдущего вопроса определите:
1) Дисперсию выборки по формуле ох2 = .
2) Дисперсию доли малочитающих абонентов.
3) Среднюю ошибку выборки.
4) Среднюю ошибку для доли малочитающих абонентов.
5) В каких пределах может находиться доля малочитающих абонентов? В каких
пределах находится число малочитающих абонентов?
Рекомендации: для удобства вычисления дисперсии используйте таблицу
-
Курсовая работа:
Правовая характеристика и структура налога
26 страниц(ы)
Введение
Глава 1 Элементы налога
1.1 Правовая характеристика элементов налога
1.2 Необходимость наличия элементов налога для его исчисленияГлава 2 Правовая характеристика структуры налогаРазвернутьСвернуть
2.1 Правовая характеристика основных элементов налога
2.2 Правовая характеристика факультативных элементов налога
Глава 3 Практика применения элементов налога на примере исчисления НДС и налога на прибыль
Заключение
Список литературы
-
Контрольная работа:
20 страниц(ы)
Контрольная работа №1 по маркетингу
Вариант 11
Задание 1
Один из американских маркетологов заметил, что в корпоративной Америке работа по удовлетворению потребностей стала стилем жизни. Она внедрена в корпоративную культуру так же, как и информационные технологии и стратегическое планирование. Приведите примеры в защиту суждения специалиста в области маркетинга. К каким из российских фирм можно было бы отнести это высказывание? Что мешает российским фирмам внедрить американские маркетинговые подходы?Задание 2РазвернутьСвернуть
Претендентам на должность маркетолога в отдел маркетинга торговой фирмы «Часы» предложено подготовить анкету с закрытыми вопросами. В основу составления каждого вопроса анкеты должен быть положен один из известных методов. Определите цель исследования потребителей. Попробуйте представить результаты опроса и их использование в деятельности фирмы.
Задание 3
Используя знание всех принципов сегментирования, помогите швейной фабрике, выпускающей брюки и костюмы, найти своего покупателя. Составьте профили потребителей для каждого товара.
Задание 4
В городе N имеется 5 хлебопекарен, выпекающих белый и серый хлеб. Маркетинговые исследования рынка белого хлеба, проведенные независимой организацией, показали, что самую высокую оценку по всем органолептическим показателям получил белый хлеб, выпекаемой фирмой «Русский хлеб». На основании данных таблицы рассчитайте единичные показатели конкурентоспособности белого хлеба каждой хлебопекарни по потребительским параметрам по отношению к товару, производимому фирмой « Русский хлеб». Определите максимальное количество баллов по булке хлеба, выпекаемой разными пекарнями, и интегральный показатель относительной конкурентоспособности. Ответьте на вопрос: хлеб какой пекарни, кроме фирмы « Русский хлеб», является наилучшим?
Контрольная работа №2
Задание 1
При доходе равном 8000 руб., семья приобретала в месяц 5кг куриных окорочков и 2кг говядины. Рост дохода на 2000 руб. изменил потребительские предпочтения семьи в пользу приобретения 3 кг говядины. Снижение потребления окорочков составило 2 кг. Рассчитайте коэффициенты спроса по доходу на куриные окорочка и мясо говядины. Какую смысловую нагрузку несет коэффициент эластичности спроса по доходу? Дайте характеристику покупаемому объекту.
Задание 2
Специалист отдела маркетинга получил задание разработать рекламу продукта питания в такой форме, чтоб каждый читатель мог не только ее прочесть, но и запомнить ее содержание. Помогите маркетологу составить рекламу на какой либо продукт, используя следующий алгоритм:
1) проанализировать полезные свойства, достоинства продукта;
2) выделить характерные черты и обратить их в достоинства для потребителя;
3) определить, кто нуждается в данном продукте;
4) составить обращение;
5) выбрать средства рекламы для каждой аудитории потребителей.
Опишите каждый этап разработки рекламы.
Задание 3
Фирма действует в городе, состоящем из трех районов А, В, С. На основании данных по районам, приведенных в таблице определите район, в котором фирме выгоднее всего реализовать всю партию нового товара. Какова будет величина объема чистых продаж?
Задание 4
Используя существующие методы формирования затрат на маркетинг и данные таблицы, рассчитайте бюджет маркетинга по каждому способу. Оцените положительные стороны и недостатки каждого метода расчета уровня затрат на маркетинг. Какие факторы определяют уровень затрат на маркетинг?
-
Контрольная работа:
18 страниц(ы)
Задача.
На территории Научно-исследовательского института садоводства Сибири (г. Барнаул) создано уникальное собрание растений, в котором имеется более 1200 ботанических видов, разновидностей и гибридов и свыше 450 сортов садовых и плодовых деревьев. Здесь представлена флора многих регионов мира. На базе этой богатой территории проходят обучение студенты биологических факультетов отделений вузов, техникумов, проходят стажировку научные сотрудники из других областей и стран мира. На базе имеющегося разнообразия флоры проводится большая научно-исследовательская работа.Однако в последние годы территория произрастания уникальных растений оказалась под угрозой уничтожения, по ней свободно разгуливают отдыхающие, отсутствует охрана, не определен надлежащим образом правовой статус.РазвернутьСвернуть
1.Охарактеризуйте общие черты и особенности правового режима особо охраняемых территорий (объектов).
2. Проанализируйте порядок создания особо охраняемых территорий.
3. Каков порядок создания особо охраняемых территорий?
4. Какова система федеральных органов исполнительной власти в области охраны особо охраняемых территорий? (учесть вступивший в силу в сентябре законопроект)
5. Правовому режиму какой особо охраняемой территории соответствует фактическое состояние названного участка природной среды?
6. Подготовьте примерный текст представления об образовании особо охраняемой территории.
Каким должен быть правовой режим вновь образованной особо охраняемой территории?
Список использованной литературы: -
Контрольная работа:
Организация материальной ответственности. Вариант №3
27 страниц(ы)
1. Теоретическая часть
Организация материальной ответственности
2. Составление приказа об учетной политике хозяйствующего субъекта3. Практическое заданиеРазвернутьСвернуть
3. Практическое задание
ООО «Созидатель» является строительной организацией, осуществляющей строительно-монтажные работы. В связи со спецификой деятельности расчеты с заказчиками по выполненным организацией отдельным этапам незавершенных работ отражаются в бухгалтерском учете с использованием счета 46 «Выполненные этапы по незавершенным работам».
На начало 2010 г. Стоимость принятых заказчиком этапов работ по незавершенным строительно-монтажным работам составляла 300 000 руб. (фактическая себестоимость работ – 200 000 руб.). Работы завершены и приняты заказчиком в 2010 г. Общая стоимость работ равна 1 600 000 руб. (фактическая себестоимость работ – 900 000 руб.) На начало 2009г. и на конец 2010 г. незавершенных работ нет. Организация освобождена от обязанностей налогоплательщика по НДС в соответствии со ст. 145 НК РФ.
Отразите операции в учете ООО «Созидатель» со ссылками на требования нормативных документов, действующих в бухгалтерском и налоговом учете.
Заключение
Список использованной литературы
-
Курсовая работа:
Структура генерального бюджета организации, порядок и особенности его разработки
30 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
1. ПОНЯТИЕ БЮДЖЕТА И БЮДЖЕТИРОВАНИЯ
2. МЕТОДЫ СОСТАВЛЕНИЯ И ВИДЫ БЮДЖЕТОВ
3 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА БЮДЖЕТИРОВАНИЯ4. СТРУКТУРА ГЕНЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА. ОСОБЕННОСТИ ЕГО РАЗРАБОТКИРазвернутьСвернуть
РЕШЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ
Компания «Сирень» занимается производством мыла. Продукция проходит обработку в двух подразделениях: мыловаренный цех (А) и цех брикетирования (Б). Данные по мыловаренному цеху представлены в таблице.
Таблица 1
Информация о затратах мыловаренного цеха
Виды затрат. Объем затрат.
1.Незавершенное производство на 01.04.20ХХ, ед. 10000
2.Прямые затраты на материалы:
-100% готовности, тыс.руб. 22000
3.Добавленные затраты (прямые затраты на оплату труда и общепроизводственные расходы):
-20% готовности, тыс.руб. 4500
4.Итого на 01.06.2010ХХ, тыс.руб. 26500
5.Изделия, начатые в июне, ед. 100000
6.Изделия, законченные в течение июня и оформленные как готовые, ед. 80000
7.Незавершенное производство на 30.06.20ХХ
8.Прямые затраты на материалы:
-100% готовности, тыс.руб.
9.Добавленные затраты:
-33,3% готовности
10.Затраты, произведенные в течение июня, тыс.руб.
-прямые затраты на материалы 198000
-добавленные затраты 158400
1. Рассчитать количество эквивалентных изделий за месяц, предложив, что организация использует метод средневзвешенной.
2. Определить затраты на одно эквивалентное изделие и в целом по мыловаренному подразделению за месяц. Произвести проверку производственных расчетов.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
-
Контрольная работа:
Правовое регулирование хозяйственной деятельности предприятия (код ПОМ), вариант 1
8 страниц(ы)
Вопрос 1. Перечислите и дайте краткую характеристику источников правового
регулирования хозяйственной деятельности предприятий.Вопрос 2. В чем состоит суть банкротства индивидуального предпринимателя.РазвернутьСвернуть
Вопрос 3. Особенности регистрации юридических лиц в РФ (последовательность
процедуры регистрации).
Вопрос 4. В чем состоят финансовые особенности предприятий различных
организационно-правовых форм.
Вопрос 5. Какие три правовые категории являются составными частями категории
собственности.
Вопрос 6. Какие признаки классификации договоров существуют в российском
правовом регулировании хозяйственной деятельности предприятий.
Вопрос 7. Для чего необходимо государственное регулирование цен.
Вопрос 8. Какие существуют правовые режимы осуществления внешнеэкономической
деятельности.
Вопрос 9. Какие существуют основные формы расчетов, применяемых при осуществлении
внешнеэкономической деятельности.
Вопрос 10. Что такое государственные нужды, государственный контракт,
государственный заказ. -
Дипломная работа:
100 страниц(ы)
Введение
1. Административно-правовой механизм регулирования перемещения товаров и транспортных средств, физическими лицами через границы Таможенного Союза1.1. Понятие, принципы и методы таможенного регулированияРазвернутьСвернуть
1.2. Тарифное регулирование и таможенные льготы в Таможенном Союзе
1.3. Порядок проведения таможенного контроля по Таможенному кодексу Таможенного Союза
1.4. Совершенствование административно-правового механизма таможенного оформления и таможенного контроля автотранспортных средств, перемещаемых через границы Таможенного Союза
2. Вопросы соотношения таможенного регулирования до и после формирования Таможенного Союза
2.1. Формирование Таможенного Союза как важнейшего элемента антикризисной стратегии
2.2. Спорные вопросы содержания таможенного дела, таможенного оформления и таможенного режима
2.3. Проблемы соотношения частных и публичных интересов в условиях формирования правовой базы Таможенного Союза
3. Проблемные вопросы перемещения товаров и транспортных средств, физическими лицами через границы Таможенного Союза
3.1 Понятие и содержание легализации транспортных средств, ввозимых физическими лицами на таможенную территорию Таможенного Союза
3.2. Проблемные вопросы таможенного оформления и таможенного контроля товаров и транспортных средств происхождения третьих стран, перемещающихся по единой таможенной территории Таможенного Союза при наличии временных изъятий из Единого таможенного тарифа
3.3. Проблемные вопросы таможенных платежей, взимаемых при перемещении через таможенную границу Таможенного Союза
Заключение
Список использованных источников и литературы -
Тест:
Экономическая география и регионалистика - ЭГР , вариант 2 (26 заданий по 5 тестовых вопросов)
13 страниц(ы)
Задание 1.
Вопрос 1. К системе каких дисциплин относится дисциплина «Экономическая география и регионалистика»?1. естественных;РазвернутьСвернуть
2. философских;
3. общеэкономических;
4. экологических;
5. географических.
Вопрос 2. Что понимается под сферой взаимодействия общества и природы в пределах географической оболочки Земли?
1. географическая среда;
2. социум;
3. биосфера;
4. экология;
5. природная среда.
Вопрос 3. Что составляет естественную базу развития общественного производства?
1. недра;
2. земля;
3. основные фонды;
4. природные богатства;
5. оборотные фонды.
Вопрос 4. Каков уровень влияния географической среды на ускорение или замедление развития общества?
1. первичен;
2. вторичен;
3. третьестепенный;
4. незначительный;
5. главный.
Вопрос 5. Чем определяется влияние общества на природу?
1. техникой;
2. технологией;
3. уровнем культуры;
4. уровнем экономического развития;
5. научно-техническим прогрессом.
Задание 2.
Вопрос 1. Сколько процентов пищевой энергии человечество получает с обрабатываемых земель?
1. 85;
2. 86;
3. 87;
4. 88;
5. 89.
Вопрос 2. Сколько процентов пищевой энергии человек получает с естественных пастбищ и лесных угодий?
1. около 10;
2. 20;
3. 30;
4. более 40;
5. 50.
Вопрос 3. Сколько процентов пищевой энергии человек получает из Мирового океана?
1. 10;
2. около 2;
3. более 3;
4. 40;
5. около 5.
Вопрос 4. Какие ресурсы являются исходной базой экономики любого индустриального общества?
1. технические;
2. научные;
3. природные;
4. демографические;
5. технологические.
Вопрос 5. Сколько запасов возобновляемых природных ресурсов вовлечено в хозяйственный оборот в масштабах мировой экономики?
1. 1/3;
2. 20%;
3. 1/5;
4. 2/3;
5. 30%.
Задание 3.
Вопрос 1. Назовите наиболее известную географическую теорию.
1. демографическая география;
2. географический детерминизм;
3. фитогеография;
4. геонолитика;
5. регионалистика.
Вопрос 2. Назовите русского экономиста развившего некоторые аспекты географического детерминизма в начале XX века.
1. Сорокин П.;
2. Леонтьев В.;
3. Витте С.;
4. Плеханов Г.В.;
5. Ленин В.И.
Вопрос 3. Какие аспекты следует сочетать при проведении экономических реформ в России?
1. специализацию и интенсификацию;
2. географические и экономические;
3. регионализацию и интеграцию;
4. социальные и политические;
5. природные и социальные.
Вопрос 4. Назовите метод экономической географии и регионалистики, сопоставляющей ряд территориальных единиц с помощью математических приемов.
1. сравнительно-географический;
2. индексный;
3. математического моделирования;
4. балансовый;
5. системно-аналитический.
Вопрос 5. Назовите метод, используемый для определения специализации экономических районов и экономической эффективности в экономико-географических и региональных исследованиях.
1. сравнительный;
2. математический;
3. балансовый;
4. системный;
5. индексный.
Задание 4.
Вопрос 1. Назовите количество часовых поясов, в пределах которых расположена территория России.
1. 9;
2. 11;
3. 10;
4. 12;
5. 13.
Вопрос 2. Назовите общую протяженность границ России.
1. 58,6 тыс. км;
2. 20,1 тыс. км;
3. 30 тыс. км;
4. 40 тыс. км;
5. 50,9 тыс. км.
Вопрос 3. Назовите площадь территории Российской Федерации.
1. 10,5 тыс. км2;
2. 17,1 тыс. км2;
3. 30 тыс. км2;
4. 20 тыс. км2;
5. 40 тыс. км2.
Вопрос 4. Назовите наиболее пониженную часть территории Российской Федерации.
1. Хибины;
2. Западно-Сибирская равнина;
3. Восточно-европейская равнина;
4. Среднесибирское плоскогорье;
5. Прикаспийская низменность.
Вопрос 5. Назовите тип климата на Дальнем Востоке, в Приморье.
1. континентальный;
2. умеренный;
3. арктический;
4. муссонный;
5. субтропический.
Задание 5.
Вопрос 1. Сколько площади России приходится на долю холодных и умеренных поясов?
1. 3/4;
2. 20%;
3. 1/4;
4. 40%;
5. 10%.
Вопрос 2. На какие виды делятся природные ресурсы по признаку исчерпаемости?
1. минеральные;
2. исчерпаемые и неисчерпаемые;
3. водные;
4. биологические;
5. рекреационные.
Вопрос 3. На какие виды подразделяются исчерпаемые ресурсы?
1. рекреационные;
2. биологические;
3. водные;
4. возобновимые и невозобновимые;
5. земельные.
Вопрос 4. Назовите исходную базу развития человеческой цивилизации.
1. природные ресурсы;
2. территория;
3. общественные отношения;
4. социальные условия;
5. экономические условия.
Вопрос 5. Назовите характеристики конкретных залежей минеральных ресурсов.
1. оптимальные параметры;
2. ресурсность;
3. степень надежности и потенциальная экономическая эффективность;
4. условия залегания;
5. природные качества.
Задание 6.
Вопрос 1. На какие виды подразделяются минеральные ресурсы по направлению использования?
1. доступные;
2. эффективные;
3. топливные, металлорудные, неметаллические;
4. неисчерпаемые;
5. потребительские.
Вопрос 2. На какие виды делятся полезные ископаемые по хозяйственному значению?
1. балансовые (кондиционные), забалансовые (некондиционные);
2. топливные;
3. минеральные;
4. рудные;
5. нерудные.
Вопрос 3. Сколько месторождений полезных ископаемых открыто и разведано в Российской Федерации?
1. 10 тыс.;
2. 30 тыс.;
3. 40 тыс.;
4. около 20 тыс.;
5. более 5 тыс.
Вопрос 4. Сколько процентов открытых и разведанных месторождений полезных ископаемых промышленно освоено?
1. 36;
2. 37;
3. 38;
4. 39;
5. 40.
Вопрос 5. Сколько процентов приходится на ресурсы топливно-энергетического комплекса (нефть, газ, уголь), в структуре минерально-сырьевой базы России?
1. более 10;
2. 20;
3. около 30;
4. 40;
5. более 70.
Задание 7.
Вопрос 1. Сколько запасов всех топливных ресурсов приходится на долю восточных районов России?
1. 80%;
2. 90%;
3. 70%;
4. 60%;
5. 50%.
Вопрос 2. Какое место в мире занимает Российская Федерация по запасам природного газа и потенциальной ценности полезных ископаемых?
1. первое;
2. второе;
3. третье;
4. четвертое;
5. пятое.
Вопрос 3. Сколько процентов добываемого в России газа обеспечивает Западная Сибирь (Тюменская область, Ханты-Мансийский и Ямало-Ненецкий автономные округа)?
1. 89;
2. 90;
3. 91;
4. 92;
5. 93.
Вопрос 4. Назовите оценочную стоимость ресурсов нефти Российской Федерации.
1. 2 трлн. долл.;
2. 3,5 трлн. долл.;
3. 4,5 трлн. долл.;
4. 5 трлн. долл.;
5. 6 трлн. долл.
Вопрос 5. Сколько разведанных запасов нефти приходится на Западную Сибирь?
1. 30%;
2. 40%;
3. 50%;
4. 60%;
5. 70%.
Задание 8.
Вопрос 1. Назовите потенциальные запасы угольных ресурсов России.
1. 1818 млрд. т;
2. 1819 млрд. т;
3. 1820 млрд. т;
4. 1821 млрд. т;
5. 1822 млрд. т.
Вопрос 2. Сколько потенциальных запасов угольных ресурсов приходится на Сибирь и Дальний Восток?
1. 1/3;
2. 1/4;
3. 9/10;
4. 3/4;
5. 2/5.
Вопрос 3. Сколько добываемого угля в Российской Федерации приходится на долю Кузнецкого угольного бассейна?
1. 1/4;
2. 1/2;
3. 2/3;
4. 1/3;
5. 1/5.
Вопрос 4. Какие типы углей представлены в Кузнецком бассейне?
1. коксующиеся;
2. от каменных до бурых;
3. теплотворные;
4. сернистые;
5. зольные.
Вопрос 5. Назовите площадь Канско-Ачинского буроугольного бассейна.
1. 50 тыс. км2;
2. 60 тыс. км2;
3. 70 тыс. км2;
4. 80 тыс. км2;
5. 90 тыс. км2.
Задание 9.
Вопрос 1. Назовите обще-геологические запасы Печорского угольного бассейна.
1. 208 млрд. т;
2. 209 млрд. т;
3. 210 млрд. т;
4. 211 млрд. т;
5. 212 млрд. т.
Вопрос 2. В пределах какого экономического района используются угли Южно-Якутского угольного бассейна?
1. Дальневосточного;
2. Забайкальского;
3. Якутского;
4. Западно-Сибирского;
5. Уральского.
Вопрос 3. Назовите количество балансовых запасов железных руд Российской Федерации.
1. 10,4 млрд. т;
2. 55,6 млрд. т;
3. 30 млрд. т;
4. 40 млрд. т;
5. 50,6 млрд. т.
Вопрос 4. На какие виды делятся железные руды в зависимости от процентного содержания в них железа?
1. железняки;
2. кварциты;
3. легкоплавкие;
4. богатые и бедные;
5. легкообогатимые.
Вопрос 5. Назовите долю в балансовых запасах железных руд страны, приходящуюся на бассейн курской магнитной аномалии (КМА).
1. 17%;
2. 27,3%;
3. 37%;
4. 47%;
5. 57,3%.
Задание 10.
Вопрос 1. Назовите объем прогнозных ресурсов золота России.
1. 100 тыс. т;
2. 150 тыс. т;
3. 200 тыс. т;
4. 170 тыс. т;
5. 120 тыс. т.
Вопрос 2. Назовите место, занимаемое Россией в мире по объему добычи золота.
1. первое;
2. второе;
3. третье;
4. четвертое;
5. пятое.
Вопрос 3. Назовите ежегодный объем добычи платины и платиноидов.
1. 130-140 т;
2. 140-150 т;
3. 150-160 т;
4. 170-180 т;
5. 180-190 т.
Вопрос 4. Какова доля России в мировом объеме добычи алмазов?
1. более 10%;
2. до 25%;
3. 30%;
4. 40%;
5. 50%.
Вопрос 5. Назовите дату начала опытно-промышленной разработки крупнейшего в мире месторождения алмазов в Архангельской области (Беломорье).
1. 1992 г.;
2. 1993 г.;
3. 1994 г.;
4. 1995 г.;
5. 1996 г.
Задание 11.
Вопрос 1. По каким признакам классифицируются нерудные полезные ископаемые?
1. по составу;
2. по химическому составу;
3. по области их применения;
4. по целям;
5. по элементам.
Вопрос 2. Назовите потери попутного газа и ценных компонентов нефтяных месторождений, в процентах от разведанных в недрах запасов.
1. 30-50%;
2. 40-60%;
3. 20-40%;
4. 10-30%;
5. 5-15%.
Вопрос 3. Назовите долю сельскохозяйственных угодий в процентах к земельному фонду России.
1. 8%;
2. 10%;
3. 12%;
4. 13%;
5. 14%.
Вопрос 4. Назовите обеспеченность пашней на душу населения России.
1. 0,6 га;
2. 0,8 га;
3. 0,5 га;
4. 0,9 га;
5. 0,4 га.
Вопрос 5. Сколько процентов территории России занимает лесопокрытая площадь?
1. 61;
2. 62;
3. 63;
4. 64;
5. 65.
Задание 12.
Вопрос 1. Назовите количество населения Российской Федерации по состоянию на 1 января 1998 года.
1. 150 млн. чел.;
2. 162 млн. чел.;
3. 147,1 млн. чел.;
4. 140 млн. чел.;
5. 155 млн. чел.
Вопрос 2. Какое место в мире занимает Российская Федерация по численности населения?
1. первое;
2. второе;
3. третье;
4. пятое;
5. шестое.
Вопрос 3. На сколько процентов сократилось количество населения России за период экономических реформ 1992-1997 гг.?
1. 1;
2. 2;
3. 3;
4. 4;
5. 5.
Вопрос 4. Назовите процент заболеваний населения, вызванный антропологическим загрязнением среды обитания.
1. 30;
2. 40;
3. 50;
4. 60;
5. 70.
Вопрос 5. Назовите количество регионов Российской Федерации, в которых происходит сокращение численности населения.
1. 72;
2. 73;
3. 74;
4. 75;
5. 76.
Задание 13.
Вопрос 1. Назовите регион России с самой низкой плотностью заселения территории.
1. Челябинская область;
2. Ненецкий Автономный округ;
3. Республика Алтай;
4. Чувашская республика;
5. Республика Хакасия.
Вопрос 2. Какой регион России является наиболее плотно заселенным?
1. Центральный экономический район;
2. Чувашская республика;
3. Челябинская область;
4. Алтайский край;
5. Курганская область.
Вопрос 3. Назовите наиболее низко освоенную территорию среди экономических регионов Российской Федерации.
1. Сахалинская область;
2. Республика Саха (Якутия);
3. Курская область;
4. Дальний Восток;
5. Орловская область.
Вопрос 4. Сколько признаков положено в основу критериев определения городского населения?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 5. Назовите признаки, положенные в основу критериев определения городского населения.
1. демографические;
2. половозрастные;
3. численность и род занятий населения;
4. профессиональные;
5. социально-культурные.
Задание 14.
Вопрос 1. Назовите процент городского населения в общей численности населения России.
1. 71;
2. 72;
3. 73;
4. 74;
5. 75.
Вопрос 2. Назовите наиболее высокий удельный вес городского населения России в Северо-западном экономическом районе.
1. 80%;
2. 86,6%;
3. 90%;
4. 85%;
5. 75%.
Вопрос 3. Сколько городов-миллионеров насчитывается в Российской Федерации?
1. 10;
2. 11;
3. 12;
4. 13;
5. 14.
Вопрос 4. Назовите качественно новую форму современного городского расселения.
1. городская агломерация;
2. мегаполис;
3. урбанизированная зона;
4. многофункциональные города;
5. индустриальные центры.
Вопрос 5. Назовите количество сельских жителей в процентах к общей численности населения Российской Федерации.
1. 23%;
2. 24%;
3. 25%;
4. 26%;
5. 27%.
Задание 15.
Вопрос 1. Назовите количество административных единиц России, в которых численность сельского населения превышает численность городского.
1. 5;
2. 6;
3. 7;
4. 8;
5. 9.
Вопрос 2. Сколько лет в Российской Федерации не обеспечивается простое воспроизводство населения?
1. 10;
2. 20;
3. 30;
4. 40;
5. 50.
Вопрос 3. Назовите дату, к которой демографический потенциал России был полностью исчерпан.
1. 1992 г.;
2. 1993 г.;
3. 1994 г.;
4. 1995 г.;
5. 1996 г.
Вопрос 4. Назовите показатель продолжительности жизни мужчин в 1996 году.
1. 63;
2. 70;
3. 55;
4. 60;
5. 65.
Вопрос 5. Во сколько раз Восточная Сибирь и Дальний Восток превосходят центральные районы по коэффициенту рождаемости?
1. в 1,5 раза;
2. в 2 раза;
3. в 3 раза;
4. в 4 раза;
5. в 5 раз.
Задание 16.
Вопрос 1. Сколько народностей и национальностей насчитывается в России?
1. более 100;
2. 200;
3. 150;
4. 90;
5. 80.
Вопрос 2. Назовите процент русских к общей численности населения Российской Федерации.
1. 79%;
2. 80%;
3. 82%;
4. 90%;
5. 76%.
Вопрос 3. Какая нация стоит на втором месте по численности населения Российской Федерации?
1. мордва;
2. казахи;
3. украинцы;
4. татары;
5. белорусы.
Вопрос 4. Назовите процент украинцев к общей численности населения Российской Федерации.
1. 1;
2. 2;
3. 3;
4. 4;
5. 5.
Вопрос 5. На сколько человек уменьшилась численность трудовых ресурсов за последние четыре года?
1. на 1 млн.;
2. на 2,5 млн.;
3. на 3 млн.;
4. на 4 млн.;
5. на 5 млн.
Задание 17.
Вопрос 1. Сколько человек в России ежегодно меняют место работы?
1. 10 млн.;
2. 12 млн.;
3. 13 млн.;
4. 14 млн.;
5. 15 млн.
Вопрос 2. На сколько видов подразделяются регионы России в соответствии с принятой классификацией по обеспеченности трудовыми ресурсами?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 3. Назовите виды, на которые подразделяются регионы России в соответствии с принятой классификацией по обеспеченности трудовыми ресурсами.
1. трудоизбыточные, трудодефицитные, трудообеспеченные;
2. недостаточно обеспеченные;
3. сбалансированные;
4. обеспеченные кадрами;
5. имеющие рабочие места.
Вопрос 4. Что определяет структуру занятости экономически активного населения в регионах?
1. спрос рабочей силы;
2. уровень и направление экономической специализации;
3. предложение рабочей силы;
4. текучесть кадров;
5. профессиональная квалификация.
Вопрос 5. Назовите регион, откуда идет основной приток иностранной рабочей силы в Российскую Федерацию.
1. Кавказ;
2. Азербайджан;
3. Сибирь;
4. Украина;
5. Белоруссия.
Задание 18.
Вопрос 1. Назовите интегральный показатель оценки экономического развития государства.
1. национальный доход;
2. валовой внутренний продукт;
3. прирост промышленности;
4. производительность труда;
5. темпы роста.
Вопрос 2. Какое место в мире занимает Россия по объему валового внутреннего продукта (ВВП)?
1. 42;
2. 43;
3. 44;
4. 45;
5. 46.
Вопрос 3. На каком месте с мире стоит Россия по производству ВВП на душу населения?
1. 39
2. 20;
3. 30;
4. 10;
5. 50.
Вопрос 4. Дайте определение совокупности отраслей хозяйственного комплекса, характеризующегося определенными пропорциями и взаимосвязями.
1. отрасль промышленности;
2. хозяйственный комплекс;
3. отраслевая структура;
4. производственная сфера;
5. хозяйственная структура.
Вопрос 5. Какая сфера составляет основу единого хозяйственного комплекса?
1. производственная;
2. сельскохозяйственная;
3. обслуживания;
4. непроизводственная;
5. материальное производство.
Задание 19.
Вопрос 1. Как называется совокупность материальных средств, обеспечивающих производственные и социально-бытовые потребности?
1. основные фонды;
2. инфраструктура;
3. оборотные фонды;
4. сфера обслуживания;
5. социальная сфера.
Вопрос 2. Назовите количество кредитных организаций, имеющих лицензии Центрального банка на совершение банковских операций (на 1 января 1997 г.).
1. 1000;
2. 2000;
3. 3000;
4. 2029;
5. 4000.
Вопрос 3. Как называется деление системы народного хозяйства по территориальным образованиям – зонам, регионам, промышленным центрам и узлам?
1. территориальная структура;
2. отрасль;
3. комплекс;
4. территориальная организация;
5. агломерация.
Вопрос 4. Как называется отношение удельного веса данной отрасли в структуре производства района к удельному весу той же отрасли в стране?
1. коэффициент отношения;
2. средневзвешенный коэффициент;
3. коэффициент локализации;
4. учетный коэффициент;
5. удельный коэффициент.
Вопрос 5. Назовите долю промышленности России в валовом внутреннем продукте.
1. 10%;
2. 20%;
3. 30%;
4. 40%;
5. 1/4
Задание 20.
Вопрос 1. Сколько комплексных отраслей выделено в действующей квалификации промышленности?
1. 11;
2. 12;
3. 13;
4. 14;
5. 15.
Вопрос 2. Что является основным объектом изучения региональной экономики?
1. регионалистика;
2. экономические пропорции;
3. территориальная организация хозяйства;
4. диверсификация производства;
5. экономические зоны.
Вопрос 3. Сколько крупных экономических зон выделяют на территории Российской Федерации?
1. одну;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 4. Назовите две крупные экономические зоны, выделяемые на территории Российской Федерации.
1. европейская и азиатская часть;
2. западная и восточная часть;
3. северо-запад и юго-восток;
4. европейская (включая Урал), восточная (Сибирь и Дальний Восток);
5. центральный и восточный регионы.
Вопрос 5. Что входит в состав крупных экономических зон?
1. регионы;
2. агломерации;
3. комплексы;
4. инфраструктуры;
5. промышленные районы.
Задание 21.
Вопрос 1. Как называется группа производств компактно размещенных на небольшой территории?
1. промышленный узел;
2. комбинат;
3. объединение;
4. агломерация;
5. промышленный комплекс.
Вопрос 2. Как называется территория, в пределах которой размещается одно или более предприятий одной отрасли (малые городи и рабочие поселки)?
1. комбинат;
2. объединение;
3. промышленный пункт;
4. комплекс;
5. промышленный узел.
Вопрос 3. Как называется форма индустриальной интеграции преимущественно акционированных предприятий с участием государственного капитала?
1. финансово-промышленная группа;
2. холдинг;
3. комбинат;
4. технопарк;
5. технополис.
Вопрос 4. Как называется добровольный производственно-финансовый союз самостоятельных хозяйствующих субъектов?
1. холдинг;
2. технопарк;
3. комплекс;
4. финансово-промышленные предприятия;
5. технополис.
Вопрос 5. Сколько предприятий России вошло в финансово-промышленные группы в 1996 году?
1. 500;
2. 600;
3. 700;
4. 800;
5. 900.
Задание 22.
Вопрос 1. Назовите дату проведения Всемирного конгресса международной экономической ассоциации, посвященной Экономической интеграции.
1. 1971 г.;
2. 1972 г.;
3. 1973 г.;
4. 1974 г.;
5. 1975 г.
Вопрос 2. Назовите дату создания Европейского экономического сообщества (ЕЭС).
1. 1956 г.;
2. 1957 г.;
3. 1958 г.;
4. 1959 г.;
5. 1960 г.
Вопрос 3. Назовите дату образования Европейской ассоциации свободной торговли.
1. 1959 г.;
2. 1959 г.;
3. 1960 г.;
4. 1961 г.;
5. 1962 г.
Вопрос 4. В каком регионе мира создана Латиноамериканская ассоциация интеграции?
1. в Южной Америке;
2. в Центральной Америке;
3. в США;
4. в Америке;
5. в Северной Америке.
Вопрос 5. Сколько стран входит в экономическое сообщество западно-африканских государств?
1. 11;
2. 12;
3. 13;
4. 14;
5. 15.
Задание 23.
Вопрос 1. Какова доля стран Западной Европы в мировом товарообороте?
1. 20%;
2. 50%;
3. 30%;
4. 40%;
5. 55%.
Вопрос 2. Как называется долгосрочная аренда машин и оборудования?
1. кооперирование;
2. технопарк;
3. холдинг;
4. лизинг;
5. аренда.
Вопрос 3. Назовите размеры фонда поддержки крупных предприятий в России.
1. 100 млн. долл.;
2. 200 млн. долл.;
3. 300 млн. долл.;
4. 400 млн. долл.;
5. 500 млн. долл.
Вопрос 4. Назовите новое направление в развитии внешнеэкономических связей.
1. кредиты;
2. инвестиции;
3. информационные услуги;
4. совместные проекты;
5. лизинг.
Вопрос 5. Назовите динамику роста внешнеторгового оборота России за 1992-1996 гг.
1. в 1 раз;
2. в 2 раза;
3. в 3 раза;
4. в 1,6 раза;
5. в 5 раз.
Задание 24.
Вопрос 1. Назовите государство, занимающее ведущую роль в общем объеме экспорта Российской Федерации.
1. Германия;
2. Украина;
3. США;
4. Китай;
5. Италия.
Вопрос 2. Назовите долю продукции отраслей обрабатывающей промышленности в мировом экспорте.
1. 70%;
2. 60%;
3. 50%;
4. 40%;
5. 30%.
Вопрос 3. Назовите удельный вес топливно-энергетических и сырьевых товаров в Российском экспорте.
1. 40%;
2. 50%;
3. 60%;
4. до 70%;
5. 80%.
Вопрос 4. Назовите долю США и стран Европейского Сообщества во внешней торговле Российской Федерации.
1. 30%;
2. 40%;
3. 50%;
4. 60%;
5. 70%.
Вопрос 5. Назовите долю машин и оборудования в структуре экспорта товаров из России.
1. 4%;
2. 5%;
3. 6%;
4. 7%;
5. 8%.
Задание 25.
Вопрос 1. Сколько совместных предприятий (СП) зарегистрировано в России?
1. около 1000;
2. 2000;
3. более 3000;
4. 4000;
5. около 5000.
Вопрос 2. Назовите долю совместных предприятий во внешнеторговом обороте России.
1. 1%;
2. 2%;
3. 3%;
4. 4%;
5. 5%.
Вопрос 3. Назовите сумму, выделенную США Министерству обороны с 1992 по 1995 гг., на реализацию программы по уменьшению военной угрозы.
1. 1,6 млрд. долл.;
2. 2 млрд. долл.;
3. 3 млрд. долл.;
4. 3,5 млрд. долл.;
5. 5 млрд. долл.
Вопрос 4. Назовите количество программ и проектов по конверсии российских оборонных предприятий, в которых участвуют различные американские ведомства.
1. 100;
2. 200;
3. 300;
4. 400;
5. 500.
Вопрос 5. Сколько американо-российских совместных предприятий работает в программах и проектах конверсии российских оборонных предприятий?
1. 10;
2. 20;
3. 30;
4. 50;
5. 40.
Задание 26.
Вопрос 1. Сколько совместных предприятий действует в нефтяной промышленности России?
1. 10;
2. 20;
3. 30;
4. около 40;
5. более 50.
Вопрос 2. Сколько акционерных обществ (АО) с участием России было организовано на территории промышленно развитых и развивающихся государств в начале 90-х годов?
1. более 100;
2. 200;
3. более 300;
4. 400;
5. около 500.
Вопрос 3. В скольких странах мира были организованы акционерные общества (АО) с участием российских хозяйственных организаций в начале 90-х годов?
1. в 10;
2. в 20;
3. в 30;
4. в 40;
5. в 50.
Вопрос 4. Назовите одну из традиционных форм региональных экономических связей, основывающихся на сбалансированном товарообмене продукцией приграничных (прибрежных) регионов соседних стран.
1. приграничная торговля;
2. бартер;
3. лизинг;
4. внешняя торговля;
5. товарообмен.
Вопрос 5. С какого времени начала развиваться приграничная торговля?
1. в 60-е годы;
2. на рубеже 50-60-х гг.;
3. в 30-е годы;
4. в 40-е годы;
5. в 70-е годы. -
Контрольная работа:
Уголовный процесс (код УСН 00), вариант 4
8 страниц(ы)
Вопрос № 1.
Понятие и классификация субъектов уголовно-процессуальной деятельности.
Вопрос № 2.
Обстоятельства, подлежащие доказыванию по уголовному делу.Вопрос № 3.РазвернутьСвернуть
Понятие и виды мер пресечения.
Вопрос № 4.
Структура и содержание судебного разбирательства.
Вопрос № 5.
Вопросы, разрешаемые судом при постановлении приговора.
Вопрос № 6.
Порядок и сроки кассационного обжалования и опротестования.
Вопрос № 7.
Основания отмены или изменения приговора, определения, постановления суда в порядке надзора.
Вопрос № 8.
Расследуя уголовное дело о хищении видеоаппаратуры со склада ЗАО «Интерком», следователь решил допросить в качестве свидетеля гражданку Колесникову сестру обвиняемого Гришина. Он предложил Колесниковой рассказать все известное о преступных действиях Гришина. Колесникова отказалась отвечать на вопросы следователя. 13 октября 1997 года следователь возбудил в отношении Колесниковой уголовное дело за отказ от дачи показаний.
Дайте оценку действиям следователя и Колесниковой.
Вопрос № 9.
Подозреваемый Лихачев явился к следователю на допрос к 14 часам. Однако следователь допросил его лишь в 19 часов. Поле этого следователь задержал Лихачева в порядке ст.122 УПК РСФСР.
Какое время следует указать в протоколе задержания Лихачева?
Вопрос № 10.
Постановив обвинительный приговор в отношении Кочурина, обвинявшегося в совершении разбойного нападения, суд признал за потерпевшем Мулиным право на удовлетворение гражданского иска о возмещении причиненного преступлением материального ущерба и указал, что вопрос о размерах возмещения ущерба может быть решен в порядке гражданского судопроизводства. Свое решение суд мотивировал тем, что потерпевший Мулин в заявленном гражданском иске не произвел точного расчета размера материального ущерба, причиненного ему преступлением.
Обоснован ли приговор в части гражданского иска?