«Гражданско-правовой договор» - Курсовая работа

1.1. Понятие и содержание уголовно-правового отношения в системе механизма уголовно-правового регулирования…5
1.2. Виды уголовно-правового отношения в системе механизма уголовно-правового регулирования…11
2. Вопросы регулирования уголовно-правовых отношений…14
2.1. Юридическая природа преступления в ракурсе понимания уголовно-правовой сущности его регулирования…14
2.2. Проблемы совершенствования механизма
уголовно-правового регулирования….18
Заключение…23
Список использованных источников и литературы…24

2) уровень развития демократизма, защиты прав и свобод человека и гражданина; состояние культуры и нравственное состояние общества;
3) состояние преступности и состояние практики применения уголовного законодательства;
4) требования международных актов о правах человека и обращении с осужденными; уровень развития уголовно-исполнительного законодательства и соответствующей науки;
5) каждый из перечисленных факторов в той или иной мере влияет на формирование политики России в сфере применения уголовных наказаний.
Вопрос 2. В чем заключается специфика метода правового регулирования уголовно-исполнительного права?
1) в равенстве субъектов правоотношения;
2) в нацеленности на повышение эффективности уголовно-исполнительной системы;
3) в направленности на достижение целей исправления преступников;
4) в неравенстве субъектов правоотношения;
5) в способности самосовершенствования.
Вопрос 3. Что такое уголовно-исполнительное законодательство?
1) это подотрасль уголовного законодательства, регулирующая исполнение наказаний;
2) это часть уголовно-процессуального законодательства, в которой регламентирована процедура исполнения всех уголовных наказаний;
3) это система нормативно-правовых актов, содержащих нормы права, которые регулируют общественные отношения, возникающие в процессе и по поводу исполнения уголовных наказаний, связанных с изоляцией осужденного;
4) это часть уголовно-процессуального законодательства, в которой регламентирована процедура исполнения уголовных наказаний, связанных с изоляцией осужденного;
5) это система нормативно-правовых актов, содержащих нормы права, которые регулируют общественные отношения, возникающие в процессе и по поводу исполнения уголовных наказаний.
Вопрос 4. Относятся ли к числу источников уголовно-исполнительного права международные договоры?
1) нет;
2) да, в любом случае;
3) да, если они заключены или признаны Российской Федерацией;
4) да, если они не противоречат уголовно-исполнительному кодексу;
5) да, если они определяют правовой статус осужденных.
Вопрос 5. С какого момента возникают уголовно-исполнительные правоотношения?
1) с момента возбуждения уголовного дела;
2) с момента ареста обвиняемого;
3) с момента задержания подозреваемого;
4) с момента вступления приговора в законную силу;
5) с момента поступления осужденного в учреждение, исполняющее уголовное наказание.
Задание 2
Вопрос 1. Как определяет закон исправление осужденных?
1) как формирование у них правопослушного поведения;
2) как формирование у них уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам и традициям человеческого общежития и стимулирования правопослушного поведения;
3) как боязнь совершить новое преступление;
4) как желание встать на путь исправления;
5) в законе это не определено.
Вопрос 2. Когда применяются в полном объеме основные меры исправительного воздействия на осужденных?
1) только при исполнении такого вида наказания, как лишение свободы;
2) при исполнении исправительных работ, обязательных работ, ограничении свободы, аресте;
3) при исполнении исправительных работ, аресте;
4) при исполнении обязательных работ, ограничении свободы, аресте;
5) при исполнении ограничения свободы и аресте.
Вопрос 3. Могут ли лица, осужденные к наказаниям, связанным с изоляцией от общества, обучаться в заочных высших и средних специальных учебных заведениях?
1) нет, ни при каких обстоятельствах;
2) могут без каких-либо ограничений;
3) могут только в средних специальных учебных заведениях;
4) могут только в том случае, если учебное заведение расположено на территории соответствующего административно-территориального образования;
5) могут только в том случае, если они осуждены за неосторожные преступления.
Вопрос 4. Вправе ли администрация арестного дома привлекать осужденного к работам по хозяйственному обслуживанию арестного дома?
1) нет;
2) да, продолжительностью не более двух часов в день;
3) да, продолжительностью не более четырех часов в день;
4) да, продолжительностью не более двух часов в неделю;
5) да, продолжительностью не более четырех часов в неделю.
Вопрос 5. Что такое правовой статус осужденных?
1) это комплекс правоограничений, которые установлены в отношении них;
2) это предусмотренные Конституцией РФ основные права и свободы общие для всех людей, в том числе для осужденных;
3) это совокупность основных (конституционных), гражданских и специальных прав и обязанностей, которыми они обладают;
4) это совокупность их гражданских и трудовых прав;
5) это совокупность прав, определенных уголовно-исполнительным законодательством.
Задание 3
Вопрос 1. Каким органом или учреждением определяется вид исправительного учреждения, в котором осужденный будет отбывать уголовное наказание в виде лишения свободы?
1) вид исправительного учреждения определяет суд;
2) вид исправительного учреждения определяет уголовно-исполнительная инспекция;
3) вид исправительного учреждения определяется на основании методик Генеральной прокуратуры РФ;
4) вид исправительного учреждения определяется вышестоящим органом ГУИН при Минюсте РФ;
5) вид исправительного учреждения определяется с учетом мнения осужденного.
Вопрос 2. Что такое контроль за деятельностью персонала?
1) это система наблюдения и проверки соответствия деятельности персонала требованиям законодательства, иных нормативных правовых актов с целью предупреждения, выявления и пресечения их нарушений;
2) это деятельность прокуратуры по надзору за исполнением законов;
3) это функция государственных контролирующих органов;
4) это система наблюдения и проверки соответствия поведения осужденных требованиям законодательства, иных нормативных правовых актов с целью предупреждения, выявления и пресечения их нарушений;
5) это система наблюдения и проверки соответствия деятельности руководства учреждений, исполняющих уголовные наказания, требованиям законодательства, иных нормативных правовых актов с целью предупреждения, выявления и пресечения их нарушений.
Вопрос 3. В каком качестве может назначаться уголовное наказание в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью?
1) как в виде основного наказания, так и в виде дополнительного наказания;
2) только в виде основного наказания;
3) только в виде дополнительного наказания;
4) только в виде дополнительного наказания за особо тяжкие преступления;
5) только в виде основного наказания за тяжкие и особо тяжкие преступления.
Вопрос 4. Учитывает ли суд при определении размера штрафа имущественное положение осужденного?
1) имущественное положение осужденного не влияет на решение суда;
2) имущественное положение учитывается при наложении административных, а не уголовных взысканий;
3) суд определяет размер штрафа с учетом имущественного положения осужденного;
4) имущественное положение осужденного учитывается только при назначении штрафа в качестве дополнительного вида наказания;
5) имущественное положение осужденного учитывается только при назначении штрафа в качестве дополнительного наказания к лишению свободы.
Вопрос 5. Кто исполняет наказание в виде лишения специального, воинского или почетного звания, классного чина или государственных наград?
1) уголовно-исполнительная инспекция;
2) суд;
3) судебный пристав-исполнитель;
4) орган, присвоивший это звание, чин или награду;
5) Администрация Президента РФ.
Задание 4
Вопрос 1. В каком качестве может применяться уголовное наказание в виде обязательных работ?
1) уголовное наказание в виде обязательных работ применяется только в качестве дополнительного наказания;
2) уголовное наказание в виде обязательных работ применяется как в качестве основного, так и в качестве дополнительного;
3) уголовное наказание в виде обязательных работ применяется только в качестве основного;
4) это наказание не является уголовным;
5) это наказание может быть как уголовным, так и административным.
Вопрос 2. Оплачиваются ли осужденному обязательные работы?
1) не оплачиваются;
2) оплачиваются полностью;
3) оплачиваются за вычетом отчислений по исполнительным документам;
4) вопрос оплаты на усмотрение администрации предприятия;
5) вопрос оплаты решает уголовно-исполнительная инспекция.
Вопрос 3. Где отбываются исправительные работы?
1) в местах, определяемых органами внутренних дел;
2) в местах, определяемых Минюстом;
3) в местах, определяемых Министерством обороны;
4) в районе места жительства осужденного;
5) по месту основной работы осужденного.
Вопрос 4. Где отбывается наказание в виде исправительных работ?
1) по месту основной работы;
2) в исправительном центре;
3) в колонии-поселении;
4) на предприятии, куда осужденный будет направлен;
5) это законом не определено.
Вопрос 5. В срок отбывания исправительных работ засчитывается:
1) время, в течение которого осужденный не работал по уважительным причинам;
2) время, в течение которого осужденный работал и из его заработной платы производились удержания;
3) время, в течение которого осужденный официально был признан безработным;
4) время, в течение которого осужденный стационарно лечился от алкоголизма и наркомании;
5) нет правильного ответа.
Задание 5
Вопрос 1. Могут ли лица, осужденные к лишению свободы, приобретать продукты питания и предметы первой необходимости?
1) не имеют права;
2) могут за наличный расчет;
3) разрешается только в порядке поощрения;
4) разрешается только в случае серьезного заболевания;
5) могут по безналичному расчету.
Вопрос 2. На какой срок может быть назначено уголовное наказание в виде ареста?
1) на срок до 15 суток;
2) на срок до месяца;
3) на срок от одного до двух месяцев;
4) на срок от одного до шести месяцев;
5) на срок от двух до шести месяцев.
Вопрос 3. Минимальная норма жилой площади в общежитиях для отбывающих ограничение свободы составляет:
1) 2 метра;
2) 3 метра;
3) 4 метра;
4) 5 метров;
5) 12 метров.
Вопрос 4. К осужденным к ограничению свободы за нарушения может быть применено запрещение покидать общежитие в определенное время на срок:
1) до 1 недели;
2) до 15 дней;
3) до 1 месяца;
4) до 2 месяцев;
5) до 3 месяцев.
Вопрос 5. Из тюрьмы в исправительную колонию могут быть переведены положительно характеризующиеся осужденные по отбытии:
1) не менее 1/4 срока;
2) не менее 1/3 срока;
3) не менее 1/2 срока;
4) не менее 2/3 срока;
5) не менее 3/4 срока.
Задание 6
Вопрос 1. Что понимается под режимом исполнения уголовных наказаний.
1) это регламентированный нормами уголовно-исправительного права порядок исполнения и отбывания наказания, не связанного с изоляцией от общества;
2) это регламентированный нормами уголовного права порядок исполнения и отбывания наказания в виде лишения свободы;
3) это регламентированный нормами уголовно-исправительного права порядок исполнения и отбывания любого вида наказания;
4) это регламентированный нормами уголовно-исправительного права порядок исполнения и отбывания наказания в виде исправительных работ;
5) это регламентированный нормами уголовно-исправительного права порядок исполнения и отбывания наказания в виде лишения свободы.
Вопрос 2. Какая из функций режима реализуется путем выполнения осужденными правил внутреннего распорядка?
1) карательная;
2) воспитательная;
3) обеспечивающая;
4) профилактическая;
5) ограничительная.
Вопрос 3. Осужденным к лишению свободы демонстрируются кинофильмы:
1) не реже одного раза в неделю;
2) не реже одного раза в две недели;
3) не реже одного раза в три недели;
4) не реже одного раза в месяц;
5) не реже одного раза в три месяца.
Вопрос 4. Осужденному к лишению свободы разрешается иметь при себе книг и журналов не более:
1) 5 экземпляров;
2) 10 экземпляров;
3) 15 экземпляров;
4) 20 экземпляров;
5) неограниченно.
Вопрос 5. Какой категории осужденных может быть разрешено передвижение без конвоя или сопровождения за пределами охраняемой территории?
1) осужденным, находящимся в данном исправительном учреждении более шести месяцев;
2) осужденным, не имеющим взысканий;
3) осужденным за преступления, не являющиеся тяжкими;
4) осужденным, положительно характеризующимся администрацией исправительного учреждения;
5) осужденным, положительно характеризующимся администрацией исправительного учреждения, и если это необходимо по характеру выполняемой им работы.
Задание 7
Вопрос 1. Засчитывается ли время отбывания наказания в виде лишения свободы в общий трудовой стаж?
1) полностью засчитывается;
2) засчитывается лишь половина времени отбывания наказания;
3) не засчитывается;
4) засчитывается лишь то время, когда осужденный фактически привлекался к оплачиваемому труду;
5) засчитывается лишь то время, когда осужденный фактически привлекался к оплачиваемому труду, а также время, когда он не работал из-за непредоставления работы администрацией.
Вопрос 2. Имеют ли осужденные к лишению свободы право на дополнительный отпуск?
1) имеют все осужденные;
2) имеют только положительно характеризующиеся;
3) никто из них не имеет права на отпуск;
4) имеют только работающие;
5) имеют только хорошо работающие.
Вопрос 3. Для какой категории осужденных общеобразовательное обучение является обязательным?
1) не достигших 18 лет;
2) не достигших 21 года;
3) не достигших 25 лет;
4) не достигших 30 лет;
5) независимо от возраста, если у них нет среднего образования.
Вопрос 4. Каким образом осуществляется привлечение осужденных к воспитательной работе?
1) в принудительном порядке;
2) только на добровольных началах;
3) в добровольно-принудительном порядке;
4) по инициативе осужденных;
5) законом не урегулировано.
Вопрос 5. В какой срок может быть наложено взыскание на осужденного к лишению свободы?
1) не позднее 10 суток;
2) не позднее 30 суток;
3) не позднее 3 месяцев;
4) не позднее 6 месяцев;
5) не позднее 1 года.
Задание 8
Вопрос 1. Кто осуществляет контроль за исполнением уголовных наказаний в отношении военнослужащих?
1) военные суды и военные прокуратуры;
2) вышестоящие органы военного командования, военные суды и военные прокуратуры, уголовно-исполнительные инспекции;
3) вышестоящие органы военного командования и военные прокуратуры;
4) вышестоящие органы военного командования, военные суды и военные прокуратуры;
5) вышестоящие органы военного командования, военные суды и военные прокуратуры, органы внутренних дел.
Вопрос 2. Как исчисляется срок при содержании в дисциплинарной воинской части вместо лишения свободы?
1) срок содержания определяется из расчета один день лишения свободы за два дня содержания в дисциплинарной воинской части;
2) срок содержания определяется из расчета два дня лишения свободы за один день содержания в дисциплинарной воинской части;
3) срок содержания определяется из расчета один день лишения свободы за три дня содержания в дисциплинарной воинской части;
4) срок содержания определяется из расчета три дня лишения свободы за один день содержания в дисциплинарной воинской части;
5) срок содержания определяется из расчета один день лишения свободы за один день содержания в дисциплинарной воинской части.
Вопрос 3. Какие условия отбывания наказания устанавливаются в воспитательных колониях?
1) обычные, облегченные, льготные и строгие;
2) обычные, облегченные и льготные;
3) облегченные и льготные;
4) обычные, облегченные и строгие;
5) обычные, облегченные, льготные, строгие и особые.
Вопрос 4. Каким должностным лицом или органом принимается решение о переводе в исправительную колонию осужденного, достигшего возраста 18 лет?
1) советом воспитателей отряда;
2) начальником воспитательной колонии;
3) надзирающим прокурором;
4) попечительским советом;
5) судом.
Вопрос 5. На каком режиме содержатся осужденные, поступающие в тюрьму?
1) строгом;
2) общем;
3) особом;
4) льготном;
5) облегченном.
Задание 9
Вопрос 1. Как в настоящее время решается вопрос о применении смертной казни в России?
1) применяется согласно закону;
2) отменена;
3) применение приостановлен;
4) находится под действием моратория;
5) законом не предусмотрена.
Вопрос 2. Какие основания необходимы для досрочного освобождения?
1) материальные и нематериальные;
2) формальные и неформальные;
3) материальные и формальные;
4) нематериальные и неформальные;
5) материальные и неформальные.
Вопрос 3. На какое более мягкое наказание возможна замена лишения свободы?
1) на любое другое более мягкое наказание;
2) на штраф, исправительные работы, обязательные работы, ограничение свободы;
3) на исправительные работы, обязательные работы, ограничение свободы;
4) на арест;
5) на штраф.
Вопрос 4. В какой момент производится освобождение осужденного по отбытии ограничения свободы, ареста и лишения свободы?
1) во второй половине последнего дня срока наказания;
2) в первой половине последнего дня срока наказания;
3) в первой половине следующего за сроком истечения дня наказания;
4) во второй половине следующего за сроком истечения дня наказания;
5) во второй половине дня накануне истечения срока наказания
Вопрос 5. Какое исправительное учреждение в наибольшей степени способствует социальной адаптации освобождаемых от наказания?
1) исправительная колония общего режима;
2) колония-поселение;
3) тюрьма;
4) исправительная колония особого режима;
5) исправительная колония строгого режима.

2) общее число зарегистрированных преступлений;
3) число лиц, совершивших преступления в состоянии алкогольного опьянения.
Вопрос 2
Какие качества личности играют решающую роль в структуре причин преступности?
1) нравственные;
2) биологические;
3) социальные.
Вопрос 3
Формой какого криминологического метода индивидуально-профилактического воздействия является установление индивидуального шефства?
1) оказания помощи;
2) принуждения;
3) убеждения.
Вопрос 4
Что такое социальная дезорганизация?
1) гражданское неповиновение;
2) отсутствие социальной солидарности, несогласованность функционирования различных социальных групп и государственных механизмов, кризис идеологии;
3) массовые беспорядки в стране.
Вопрос 5
Из представленных ниже укажите наиболее криминогенную группу несовершеннолетних:
1) учащиеся (колледжей, общеобразовательных школ и т.п.);
2) работающие на производстве;
3) неучащиеся и неработающие.
Задание 2 (95)
Вопрос 1
Проанализируйте описанную ниже ситуацию и определите тип преступника в соответствии с классификацией, принятой в криминологии. Попов, 27 лет, женат, имеет двоих детей. По специальности электрик четвертого разряда, работает на мебельной фабрике. По работе характеризуется в основном положительно, учится в среднем специальном учебном заведении.
После сдачи экзаменов однокурсники пригласили его «отметить» переход на третий курс. Согласившись с предложением товарищей, Попов выпил около ста граммов водки. Принимавший участие в выпивке приятель Попова, Сергеев опьянел и Попову, поскольку он был относительно трезвым, было поручено доставить Сергеева домой. Доведя пьяного Сергеева до дома, Попов ключом, который взял из его кармана, открыл дверь квартиры, раздел его, положил на кровать и, воспользовавшись тем, что дома никого не было, похитил из шкафа вещи и деньги.
1) корыстный, представляющий незначительную опасность, ситуативный;
2) универсальный, опасный, ситуативно-криминогенный;
3) корыстный, представляющий незначительную опасность, случайный.
Вопрос 2
Какие меры виктимологической профилактики могли бы быть эффективны в приведенном ниже случае? Егоров продает квартиру, доставшуюся ему по наследству от матери. Он договорился с покупателями: оформляют за 170 тысяч рублей (такова оценочная стоимость по справке БТИ), а потом покупатель доплачивает еще 20 тысяч долларов США. При заключении договора купли-продажи нотариус внимательно следила, все ли деньги передали Егорову.
- Да, все в порядке. Получил все 170 тысяч рублей.
- Квартиру можно продать дороже. Не хотели бы Вы изменить цену?
- Нет, эта сумма меня вполне устраивает.
Когда все документы были оформлены и договор должным образом зарегистрирован, покупатели пожали Егорову руку и пожелали успехов. Доплатить отказались.
1) извещение граждан через средства массовой информации об имеющихся на данной территории фактах совершения преступлений, контроль за поведением потенциальной жертвы;
2) изготовление и распространение специальных памяток-предостережений, предупреждающих нарушения закона и возможность стать жертвой преступления, разъяснительные беседы на правовые темы;
3) оказание гражданину практической помощи в совершении сделки, инструктаж правоохранительных органов.
Вопрос 3
Какие виды фактического рецидива имели место в описанном ниже случае (выберите наиболее полный ответ)? Горин, будучи осужден за кражу и отбывая наказание в колонии, совершил хулиганство по отношению к сотруднику колонии с применением насилия, опасным для жизни и здоровья. За эти преступления он был осужден к лишению свободы.
1) специальный, однократный, легальный;
2) многократный, специальный, пенитенциарный;
3) общий, многократный, пенитенциарный.
Вопрос 4
Какие из перечисленных психофизиологических особенностей преступников относятся к числу факторов– 1)детерминирующих преступность; 2) служащих благоприятным фоном антиобщественного поведения; 3) являющихся криминологически нейтральными?
а) унаследованные или приобретенные физические или психические дефекты;
б) физические травмы, полученные в результате несчастного случая или заболевания;
в) врожденные или приобретенные психические нарушения (слабоумие, психопатия);
г) умственные и психосоматические расстройства (психозы, неврозы);
д) патологии, связанные с половыми извращениями, алкоголизмом, наркоманией;
е) низкий интеллектуальный уровень, умственная ограниченность, невежество, наивность.
1) 1) – в, г; 2) – д, е; 3) – а, б.
2) 1) – д, е; 2) – в, г; 3) – а, б.
3) 1) – а, б; 2) – д, е; 3) – в, г.
Вопрос 5
Какие из перечисленных ниже преступлений наиболее часто совершаются несовершеннолетними (укажите три наиболее характерных вида преступлений): хулиганство, изнасилование, убийство, кража, угон автомашин, халатность, мошенничество, дача взятки, бандитизм, контрабанда, незаконная охота, терроризм.
1) бандитизм, убийство, терроризм;
2) халатность, незаконная охота; контрабанда;
3) кража, хулиганство, угон автомашин.

3 неосторожное причинение смерти другому человеку.
Задание 2. К какому виду составов преступления относится убийство?
1 материальному;
2 формальному;
3 усеченному.
Задание 3. К убийству при смягчающих обстоятельствах относятся:
1 убийство матерью новорожденного ребенка;
2 убийство женщины, заведомо для виновного находящейся в состоянии беременности;
3 убийство из хулиганских побуждений;
Задание 4. Что понимается под убийством с особой жестокостью?
1 способ убийства, выбранный виновным, был заведомо сопряжен с особыми страданиями жертвы;
2 совершение убийства, если в результате действий виновного погибло два или более человек;
3 глумление над трупом после убийства.
Задание 5. Что понимается под убийством, совершенным обще опасным способом?
1 убийство, совершенное способом, опасным для потерпевшего и его близких;
2 убийство, совершенное с применением обще опасного способа;
3 виновный сознательно применил такой способ причинения смерти, который заведомо для него был опасен для жизни не только потерпевшего, но и других лиц.
Задание 6. Какие виды детоубийства предусматривает ст.106 УК РФ?
1 убийство матерью новорожденного ребенка во время или сразу же после родов;
2 убийство матерью ребенка в условиях психотравмирующей ситуации;
3 убийство матерью ребенка в состоянии психического расстройства, не исключающего вменяемости;
Задание 7. При каких условиях действия лица будут квалифицироваться как убийство, совершенное в состоянии аффекта?
1 сильное душевное волнение и умысел на совершение преступления возникли внезапно;
2 действия лица, направленные на убийство, вызваны противоправным и аморальным поведением виновного;
3 у лица, совершившего преступление, наступило временное расстройство психики;
4 все перечисленные варианты правильные.
Задание 8. Какой формой вины характеризуется причинение смерти но неосторожности?
1 умышленной виной;
2 неосторожной виной только в виде преступного легкомыслия;
3 неосторожной виной только в виде преступной небрежности;
4 неосторожной виной в виде преступного легкомыслия и преступной небрежности.
Задание 9. С какого момента считается оконченным состав преступления — доведение до самоубийства?
1 с момента начала выполнения систематических действий, унижающих человеческое достоинство потерпевшего;
2 с момента начала жестокого обращения с человеком;
3 с момента самоубийства или покушения на него, совершенного в результате действий виновного.
Задание 10. Какой обязательный признак состава преступления — доведение до самоубийства должен быть установлен?
1 наличие жестокого обращения с потерпевшим или систематическое унижение его человеческого достоинства;
2 наличие факта самоубийства или покушения на него;
3 причинная связь между совершенным самоубийством или покушением на него и противоправными действиями виновного.
Задание 11. Какова градация вреда здоровью по Уголовному кодексу РФ?
1 тяжкий вред здоровью, вред здоровью средней тяжести, легкий вред здоровью;
2 тяжкий вред здоровью, легкий вред здоровью, побои;
3 тяжкий вред здоровью, вред здоровью средней тяжести, человека, возникшее в результате воздействия факторов внешней среды; легкий вред здоровью, побои, мучения, истязания.
Задание 12. Что понимается под телесными повреждениями?
1 нарушение работы внутренних органов или тканей
2 нарушение анатомической целостности или физиологических функций органов или тканей, возникшее в результате воздействия факторов внешней среды;
3 все перечисленные ответы верны.
Задание 13. Опасным для жизни является вред здоровью:
1 повлекший за собой необратимые последствия в организме человека;
2 вызвавший состояние, угрожающее жизни человека, которое может окончиться смертью;
3 повлекший за собой утрату какого-либо органа.
Задание 14. В чью компетенцию входит установление неизгладимого обезображивания лица?
1 судебно-медицинского эксперта;
2 лица, возбуждающего уголовное дело;
3 судьи.
Задание 15. Что понимается под кратковременным расстройством здоровья?
1 расстройство здоровья является кратковременным, если оно не превышает 2 недель;
2 расстройство здоровья является кратковременным, если оно не превышает 3 недель;
3 расстройство здоровья является кратковременным, если оно не превышает 2,5 недель.
Задание 16. Что понимается под незначительной стойкой утратой общей трудоспособности?
1 стойкая утрата обшей трудоспособности признается незначительной, если она достигает 5%, но не превышает10%;
2 стойкая утрата обшей трудоспособности признается незначительной, если она достигает10%, но не превышает15%;
3 стойкая утрата обшей трудоспособности признается незначительной, если она не превышает 5%.
Задание 17. Какие критерии оценки длительного расстройства здоровья?
1 расстройство здоровья считается длительным, если оно заключается во временной утрате трудоспособности в результате телесного повреждения, нарушающего функции организма продолжительностью свыше 21 дня;
2 расстройство здоровья считается длительным, если оно заключается в утрате органа или функций органа, нарушающей функции организма продолжительностью свыше 21 дня;
3 расстройство здоровья считается длительным, если оно заключается во временной утрате трудоспособности в результате телесного повреждения, нарушающего функции организма продолжительностью не более 21 дня.
Задание 18. В каких действиях выражается истязание?
1 в причинении физических или психических страданий путем нанесения побоев или иными насильственными действиями;
2 в причинении физических или психических страданий путем систематическою нанесения побоев или иными насильственными действиями;
3 в причинении физических страданий путем нанесения побоев.
Задание 19. В какой форме может быть выражена угроза убийством?
1 только в форме действия;
2 только в устной форме;
3 угроза может быть выражена в любой форме (устно, письменно, жестами, демонстрацией оружия).
Задание 20. К какому виду составов преступления относится «оставление в опасности»?
1 материальному;
2 формальному;
3 усеченному.
Задание 21. Какие преступления раздела УК РФ «Преступления против свободы, чести и достоинства личности» включают в себя в качестве непосредственного объекта преступления личную свободу человека?
1 оскорбление;
2 клевета;
3 незаконное помещение в психиатрический стационар;
Задание 22. С какого возраста наступает ответственность за похищение человека?
1 с 14 лет;
2 с 16 лег;
3 с 18 лет.
Задание 23. С какого возраста наступает ответственность за незаконное лишение свободы?
1 с 14 лет;
2 с 16 лет;
3 с 18 лет.
Задание 24. Образуют ли состав преступления действия лица, добросовестно заблуждавшегося относительно истинности распространяемых сведений, и распространявшего их в неприличной форме?
1 в действиях лица отсутствует состав преступления, предусмотренный ст.129 УК РФ (клевета);
2 в действиях лица отсутствует состав преступления, предусмотренный ст.129 УК РФ (клевета), однако оно может быть привлечено к уголовной ответственности по ст.130 УК РФ (оскорбление);
3 в действиях лица отсутствуют признаки преступления, предусмотренного УК РФ, т. е. оно не подлежит за свои действия уголовной ответственности.
Задание 25. В каком виде может быть выражено оскорбление?
1 только устно;
2 только действием;
3 любым способом.
Задание 26. Незаконное помещение в психиатрический стационар может выражаться:
1 в принудительном помещении в психиатрический стационар психически нездорового человека;
2 в принудительной госпитализации психически здорового человека;
3 в принудительной госпитализации лица, страдающего психическим расстройством, при наличии законных оснований;
Задание 27. Какие условия необходимы для освобождения лица от уголовной ответственности за похищение человека?
1 добровольное освобождение похищенного;
2 деятельное раскаяние лица, похитившего потерпевшего;
3 отсутствие в действиях виновного лица иного состава преступления;
Задание 28. Незаконное лишение человека свободы, связанное с его перемещением и тайным содержанием, квалифицируется как:
1 похищение человека;
2 незаконное лишение свободы;
3 захват заложника.
Задание 29. Какую структуру имеет состав преступления, предусмотренного ст.129 УК РФ «Клевета»?
1 материальный;
2 формальный;
3 усеченный.
Задание 30. Изнасилование считается оконченным преступлением с момента:
1 завершения насильником полового акта в физиологическом смысле;
2 с момента начала полового акта;
3 с момента высказывания насильником угрозы и требований о вступлении с ним в интимную связь.
Задание 31. Что понимается под физическим насилием в ч.1 ст.131 УК РФ?
1 ч.1 ст.131 УК охватывается только причинение легкого вреда здоровью;
2 ч.1 ст.131 УК охватывается ограничение свободы, побои, причинение легкого или средней тяжести вреда здоровью
3 ч.1 ст.131 УК охватывается только ограничение свободы;
Задание 32. Кто может быть потерпевшим от изнасилования?
1 только женщина;
2 только мужчина;
3 и мужчина, и женщина.
Задание 33. Беспомощное состояние при изнасиловании (ст.131 УК) имеет место в случае, когда потерпевшая:
1 не могла понимать характера и значения совершаемых с нею действии;
2 не могла оказать сопротивления виновному;
3 не могла понимать характера и значения совершаемых с нею действий или не могла оказать сопротивления виновному;
Задание 34. Лицо, добившееся согласия женщины на совершение полового акта путем угрозы уничтожением, повреждением или изъятием имущества, привлекается к уголовной ответственности:
1 за изнасилование;
2 за понуждение к действиям сексуального характера;
3 к уголовной ответственности не привлекается;
4 привлекается за приготовление или покушение на умышленное уничтожение чужого имущества.
Задание 35. Что подразумевается под действиями сексуального характера?
1 все возможные виды принудительного полового сношения между однополыми партнерами;
2 мужеложство, лесбиянство и иные способы удовлетворения половой страсти между разнополыми и однополыми партнерами, включая акты в извращенной форме;
3 мужеложство и лесбиянство.
Задание 36. Что подразумевается под понуждением в ст.133 УК РФ?
1 понуждение означает противоправное воздействие на волю потерпевшего уговорами и обещаниями;
2 понуждение означает противоправное воздействие на волю потерпевшего путем применения насилия;
3 понуждение означает противоправное воздействие на волю потерпевшего путем шантажа, угроз уничтожить, повредить или изъять имущество, а также с использованием материальной или иной зависимости потерпевшего;
Задание 37. Что является обязательным признаком субъективной стороны в ст. 134 УК РФ («Половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста»)?
1 корыстный мотив;
2 только сексуальный мотив, направленный на удовлетворение сексуальных потребностей субъекта;
3 осознание виновным того, что потерпевший не достиг возраста 16 лет.
Задание 38. Что следует понимать под развратными действиями в ст.135 УК РФ?
1 физические и интеллектуальные действия сексуального характера, исключающие половой акт, мужеложство и лесбиянство;
2 только физические действия сексуального характера, направленные на понуждение несовершеннолетнего к половому акту с виновным;
3 это мужеложство, лесбиянство и другие сексуальные действия развратного характера с лицом, не достигшем возраста16 лет.
Задание 39. Какие виды преступлений включены в гл.19 УК РФ «Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина»?
1 преступления, против личных нрав и свобод;
2 преступления против политических нрав и свобод;
3 преступления против социальных прав и свобод;
4 все перечисленные ответы верны.
Задание 40. Что является родовым объектом преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина?
1 право человека на нормальное существование;
2 право человека на жизнь и здоровье;
3 основные конституционные права и свободы человека и гражданина;
Задание 41. Укажите объект в составе преступления, предусмотренного ст.146 УК РФ («Нарушение авторских и смежных прав»).
1 право гражданина на труд;
2 право гражданина на свободу литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания;
3 право гражданина на новаторство.
Задание 42. Какие деяния относятся к объективной стороне состава преступления, предусмотренного ст.141 УК РФ («Воспрепятствование осуществлению избирательных прав или работе избирательных комиссий») (несколько верных ответов)?
1 неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина;
2 воспрепятствование осуществлению гражданином своих избирательных прав;
3 воспрепятствование осуществлению гражданином права участвовать в сходах и собраниях граждан;
Задание 43. Объектом в составе преступления, предусмотренного ст.143 УК РФ («Нарушение правил охраны труда»), является:
1 право гражданина на труд;
2 право гражданина на новаторство в труде;
3 право гражданина на безопасные условия труда;
4 свобода труда.
Задание 44. К какому виду диспозиций относится диспозиция ст.143 УК РФ («Нарушение правил охраны труда»)?
1 описательная диспозиция;
2 отсылочная диспозиция;
3 бланкетная диспозиция.
Задание 45. Какие действия охватываются ст.145 УК РФ («Необоснованный отказ в приеме на работу или необоснованное увольнение беременной женщины или женщины, имеющей детей в возрасте до трех лет») (несколько верных ответов)?
1 отказ в приеме на работу беременной женщине на основании ее некомпетентности;
2 необоснованный, под надуманным предлогом отказ в приеме на работу беременной женщины;
3 увольнение женщины с работы в связи с невозможностью исполнения ею трудовых обязанностей из-за заболевания;
Задание 46. Укажите субъект состава преступления, предусмотренного ст.1451 УК РФ («Невыплата заработной платы, пенсий, стипендий, пособий и иных выплат»).
1 физическое вменяемое лицо, достигшее возраста 18 лет;
2 специальный субъект;
3 лицо, достигшее возрасга16 лет.
Задание 47. С какого момента считается оконченным преступление,
предусмотренное ст.143 УК РФ («Нарушение правил охраны труда»)?
1 с момента выявления нарушении установленных правил охраны труда;
2 с момента начала действии но нарушению правил охраны труда;
3 с момента наступления вредных последствий в виде причинения тяжкого вреда здоровью.
Задание 48. На каком основании может быть нарушено право на неприкосновенность жилища?
1 на основании решения следователя о необходимости проведения осмотра жилища;
2 на основании решения прокурора;
3 на основании судебного решения.
Задание 49. Каков родовой объект преступлений против семьи и несовершеннолетних?
1 общественные отношения, обеспечивающие жизнь и здоровье несовершеннолетних;
2 общественные отношения, складывающиеся в сфере воспитания несовершеннолетних;
3 общественные отношения, обеспечивающие интересы семьи и несовершеннолетнего.
Задание 50. Оконченным преступление, предусмотренное ст.150 УК РФ («Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления») будет считаться с момента:
1 совершения преступных действий несовершеннолетним;
2 склонения несовершеннолетнего к совершению преступления;
3 вступления несовершеннолетнего в преступную группу.
Задание 51. Что понимается под антиобщественными действиями ст.151 УК РФ «Вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий» (несколько правильных ответов)?
1 систематическое употребление спиртных напитков;
2 занятие проституцией;
3 занятие в спортивной секции;
Задание 52. Какой обязательный признак субъективной стороны должен присутствовать в деянии для квалификации его по ст.153 УК РФ («Подмена ребенка»)?
1 корыстные или иные низменные побуждения;
2 хулиганский мотив;
3 халатность со стороны виновного.
Задание 53. Охарактеризуйте субъективную сторону преступления, предусмотренного сг.155 УК РФ («Разглашение тайны усыновления (удочерения))»?
1 данное преступление совершается только с косвенным умыслом;
2 данное преступление совершается только с неосторожной формой вины;
3 данное преступление совершается только с прямым умыслом.
Задание 54. Что понимается под хищением?
1 совершенное с корыстной целью противоправное безвозмездное изъятие и (или) обращение чужого имущества в пользу виновного или других лиц, причинившее ущерб собственнику или иному владельцу имущества;
2 противоправное безвозмездное изъятие и (или) обращение чужого имущества в пользу виновного или других лиц, причинившее ущерб собственнику или иному владельцу имущества;
3 совершенное с корыстной целью противоправное безвозмездное изъятие и (или) обращение имущества в пользу виновного или других лиц.
Задание 55. Что понимается под крупным размером ущерба в статьях гл.21 УК РФ «Преступления против собственности»?
1 под крупным размером признается стоимость имущества, в триста раз превышающая минимальный размер оплаты труда, установленный законодательством РФ на момент совершения преступления;
2 под крупным размером признается стоимость имущества, превышающая 250 000 руб.;
3 под крупным размером признается стоимость имущества, сумма которого превышает 100 000 руб.
Задание 56. Хищение имущества признается совершенным тайно:
1 если виновное лицо убеждено, что изъятие имущества совершается незаметно для собственника и посторонних лиц;
2 только, если изъятие имущества фактически (объективно) происходит незаметно для собственника и посторонних лиц:
3 если виновное лицо убеждено, что лица, наблюдающие за изъятием имущества, думают, что эти действия правомерны.
Задание 57. Что может быть предметом мошенничества?
1 имущество;
2 право на отчуждение в будущем своего имущества;
3 подложные документы;
Задание 58. В чем заключается отличие растраты от присвоения согласно нормам УК РФ?
1 в отличие от присвоения растрата совершается только путем действия;
2 в отличие от присвоения растрата означает обращение чужого имущества, вверенного виновному, в свою собственность;
3 в отличие от присвоения, которое состоит в удержании чужого имущества, вверенного виновному, растрата выражается в незаконном и безвозмездном использовании виновным такого имущества.
Задание 59. С какого момента считается оконченной кража?
1 с момента совершения действий по завладению чужим имуществом;
2 с момента завладения чужим имуществом;
3 с момента фактического завладения чужим имуществом, когда у виновного появляется реальная возможность распорядиться похищенным.
Задание 60. Грабеж отличается от кражи:
1 предметом преступного посягательства;
2 способом завладения имуществом;
3 моментом окончания;
4 формой вины.
Задание 61. Каков но конструкции состав преступления, предусмотренный ст.162 УК РФ («Разбой»)?
1 материальный;
2 формальный;
3 усеченный.
Задание 62. Насилием, не опасным для жизни и здоровья граждан (п. «г» ч.2 ст.161 УК), признается причинение потерпевшем):
1 побоев;
2 побоев или легкого вреда здоровью;
3 побоев, легкого или средней тяжести вреда здоровью.
Задание 63. Какие из перечисленных преступлений не являются хищениями?
1 кража;
2 вымогательство;
3 грабеж;
4 мошенничество;
Задание 64. Вымогательство признается оконченным преступлением с момента:
1 предъявления незаконных требований о передаче имущества;
2 фактического получения имущества;
3 фактической реализации угрозы;
4 фактического получения имущества и наличия у виновного реальной возможности распоряжаться или пользоваться им по своему усмотрению.
Задание 65. С какого момента считается оконченным преступление, предусмотренное ч.1 ст.166 УК РФ («Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения»)?
1 с момента фактического завладения чужим транспортным средством или автомобилем;
2 с момента наступления общественно опасных последствий в виде причинения ущерба владельцу транспортного средства или автомобиля;
3 с момента начала движения чужого транспортного средства или автомобиля с места, где оно находилось.
Задание 66. Умышленное уничтожение или повреждение имущества (ст.167 УК) уголовно наказуемо, если деяние повлекло причинение:
1 значительного ущерба;
2 ущерба в крупном размере.
3 незначительного ущерба.
Задание 67. Что понимается под предметом преступления, предусмотренного ст.
171.1 УК РФ («Производство, приобретение, хранение, перевозка или сбыт
немаркированных товаров и продукции»)?
1 любые товары, продажа которых запрещена законом на территории РФ;
2 товары, оборот которых ограничен на территории РФ;
3 немаркированные товары и продукция, которые подлежат обязательной маркировке.
Задание 68. Лжепредпринимательство — это:
1 регистрация индивидуального предпринимателя без намерения осуществлять предпринимательскую деятельность;
2 создание коммерческой организации без намерения осуществлять предпринимательскую деятельность;
3 регистрация индивидуального предпринимателя без получения лицензии, если такая лицензия необходима.
Задание 69. Какой обязательный признак субъективной стороны необходим для квалификации действий по сг.175 УК РФ («Приобретение или сбыт имущества, заведомо добытого преступным путем»)?
1 лицо осознает, что приобретает или сбывает вещи, полученные преступным путем;
2 лицо не осознает, что приобретает или сбывает вещи, полученные преступным путем;
3 лицо систематически занимается приобретением или сбытом вещей, полученных преступным путем.
Задание 70. Что понимается под крупным размером в ст.178 УК РФ («Недопущение, ограничение или устранение конкуренции»)?
1 это сумма ущерба, превышающая 500 минимальных размеров оплаты труда;
2 это сумма ущерба, превышающая 1 000 000 руб.;
3 это сумма ущерба, превышающая 500 000 руб.
Задание 71. Что включает в себя понятие «Товарный знак»?
1 это обозначение марки товара, зафиксированное на его упаковке;
2 это обозначения, способные отличать товары и услуги одних юридических и физических лиц от однородных товаров и услуг других юридических и физических лиц;
3 это маркировка на товаре, необходимая для того, чтобы данный продукт был узнаваем, служит рекламой.
Задание 72. Незаконное использование чужого товарного знака (ст.180 УК) состоит в применении его на однородных товарах:
1 однократно;
2 неоднократно;
3 с причинением значительного ущерба.
Задание 73. Каков по конструкции состав преступления, предусмотренной ст.188 УК РФ («Контрабанда»)?
1 материальный;
2 формальный;
3 усеченный.
Задание 74. Какова цель фиктивного банкротства (ст.197 УК РФ)?
1 введение в заблуждение кредиторов;
2 укрепление и расширение предприятия;
3 получение кредиторских задолженностей;
Задание 75. В чем выражается уклонение от уплаты налога?
1 в действии;
2 в бездействии.
Задание 76. Кто признается лицом, выполняющим управленческие функции в коммерческой или иной организации согласно требованиям сг.201 УК РФ «Злоупотребление полномочиями»?
1 это лицо, постоянно, временно либо по специальному полномочию выполняющее организационно-распорядительные или административно-хозяйственные обязанности только в коммерческой организации;
2 это лицо, постоянно, временно либо по специальному полномочию выполняющее организационно-распорядительные или административно-хозяйственные обязанности только в некоммерческой организации;
3 это лицо, постоянно, временно либо по специальному полномочию выполняющее организационно-распорядительные или административно-хозяйственные обязанности в коммерческой организации независимо от формы собственности, а также в некоммерческой организации, не являющейся государственным органом, органом местного самоуправления, государственным или муниципальным учреждением,
Задание 77. Уголовное преследование по ст.201 УК РФ («Злоупотребление полномочиями») начинается только по заявлению организации в случае:
1 если организация является некоммерческой;
2 если деянием был причинен вред интересам исключительно коммерческой организации, не являющейся государственным или муниципальным предприятием;
3 если деянием был причинен вред интересам других организаций, граждан, общества и государства.
Задание 78. Дайте характеристику субъекта преступления, предусмотренного ст.202 УК РФ («Злоупотребление полномочиями частными нотариусами и аудиторами»).
1 вменяемое лицо, достигшее возраста16 лет;
2 вменяемое лицо, достигшее возраста18 лет;
3 специальный субъект, а именно нотариус или аудитор, занимающиеся частной практикой,
Задание 79. Каков по конструкции состав преступления, предусмотренный ст.202 УК РФ («Злоупотребление полномочиями частными нотариусами и аудиторами»)?
1 материальный;
2 формальный;
3 усеченный.
Задание 80. Какие действия охватываются объективной стороной преступления, предусмотренного ст.203 УК РФ («Превышение полномочий служащими частных охранных или детективных служб»)?
1 действия, состоящие в превышении полномочий, предоставленных лицензией;
2 бездействие вопреки задачам частной охранной или детективной деятельности;
3 обман;
Задание 81. С какого момента считается оконченным преступление, предусмотренное ст.203 УК РФ («Превышение полномочий служащими частных охранных или детективных служб»)?
1 с момента совершения действий, образующих превышение полномочий и состоящих в насилии либо угрозе его применения;
2 с момента совершения действий, выходящих за пределы полномочий субъектов данного преступления;
3 с момента проведения сыскных действий, нарушающих права и законные интересы граждан.
Задание 82. С какого момента считается оконченным коммерческий подкуп (ст.204 УК РФ)?
1 с момента совершения действий, направленных на совершение подкупа;
2 с момента передачи предмета подкупа;
3 с момента получения выгод от совершенного подкупа.
Задание 83. За какие действия предусмотрена ответственность по ст.204 УК РФ («Коммерческий подкуп»)?
1 за незаконную передачу вознаграждения;
2 за получение «подарка»
3 за незаконное использование вознаграждения;
Задание 84. В каком случае имеет место освобождение от уголовной ответственности лица, незаконно передавшего деньги или иные ценности в пользу получателя подкупа?
1 в случае незначительного размера подкупа;
2 если имело место вымогательство со стороны получателя подкупа;
3 если это лицо добровольно сообщило о подкупе в правоохранительные органы;
Задание 85. Дайте оценку предмету преступления, предусмотренного ст.204 УК
РФ («Коммерческий подкуп»).
1 предметом данного преступления может быть любое имущество;
2 предметом данного преступления могут быть только деньги;
3 предметом данного преступления могут быть неимущественные права граждан.
Задание 86. Терроризм считается оконченным преступлением:
1 с момента наступления общественно опасных последствий;
2 с момента нарушения общественной безопасности путем устрашения населения;
3 с момента совершения взрыва, поджога или иных действий, создающих опасность наступления общественно опасных последствий.
Задание 87. Охарактеризуйте лицо, подлежащее уголовной ответственности по ст.206 УК РФ («Захват заложника»).
1 вменяемое лицо, достигшее возраста 16 лет;
2 вменяемое лицо, достигшее возраста 14 лет;
3 специальный субъект.
Задание 88. Какие действия входят в объективную сторону заведомо ложного сообщения об акте терроризма?
1 сообщение о готовящемся преступлении, создающем опасность гибели людей, причинения значительного имущественного ущерба либо наступления иных общественно опасных последствий;
2 заведомо ложное сообщение о готовящемся взрыве, поджоге или иных действиях, создающих опасность гибели людей, причинения значительного имущественного ущерба либо наступления иных общественно опасных последствий;
3 сообщение о действительно существующей опасности взрыва, поджога.
Задание 89. Обязательными признаками банды являются:
1 неустойчивость;
2 вооруженность огнестрельным оружием;
3 наличие у членов банды предметов, используемых в качестве оружия.
Задание 90. Какой обязательный признак объективной стороны преступления, предусмотренного ст.208 УК РФ («Организация незаконного вооруженного формирования или участие в нем»)?
1 создание вооруженного формирования для совершения тяжких или особо тяжких преступлений;
2 вооруженность;
3 создание вооруженного формирования для совершения актов терроризма.
Задание 91. Является ли трамвай предметом преступления, предусмотренного ст.
211 УК РФ («Угон судна воздушного или водного транспорта либо железнодорожного подвижного состава»)?
1 нет, так как трамвай является городским транспортом, и действия по его захвату и перемещению надлежит квалифицировать по ст.166 УК РФ;
2 да, так как движение трамвая происходит по железнодорожным путям.
Задание 92. Какие противоправные действия надлежит квалифицировать по ст.212 УК РФ («Массовые беспорядки»)?
1 ликвидация массовых беспорядков;
2 участие в умышленном убийстве;
3 призывы к активному неподчинению законным требованиям представителей власти и к массовым беспорядкам.
Задание 93. Какие из перечисленных признаков не являются обязательными для квалификации действий как хулиганство?
1 грубое нарушение общественного порядка;
2 применение насилия к гражданам либо угроза его применения;
3 хищение чужого имущества;
Задание 94. Вандализм (ст.214 УК) — это:
1 организация беспорядков, сопровождавшихся насилием, погромами, поджогами, уничтожением имущества;
2 осквернение зданий или иных сооружений, порча имущества на общественном транспорте или в иных общественных местах;
3 надругательство над телами умерших либо уничтожение, повреждение или осквернение мест захоронения.
Задание 95. К какому виду относится диспозиция ст.219 УК РФ («Нарушение правил пожарной безопасности»)?
1 простая;
2 описательная;
3 отсылочная;
4 бланкетная.
Задание 96. Охарактеризуйте объект преступления, предусмотренного ст.227 УК РФ («Пиратство»)?
1 отношения, регулирующие общественную и личную безопасность граждан;
2 отношения, регулирующие общественную и личную безопасность людей и грузов;
3 отношения, регулирующие общественную и личную безопасность в сфере морских и речных перевозок людей и грузов.
Задание 97. Определите предмет преступления, предусмотренного ст.228 УК РФ
(«Незаконные приобретение, хранение, перевозка, изготовление, переработка наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов»).
1 ядовитые вещества;
2 наркотические средства;
3 наркотические вещества;
4 психотропные вещества;
Задание 98. Какое лицо подлежит уголовной ответственности пост.229 УК РФ («Хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ»)?
1 вменяемое физическое лицо, достигшее возраста14 лет;
2 вменяемое физическое лицо, достигшее возраста16 лет;
3 вменяемое физическое лицо, достигшее возраста18 лет.
Задание 99. С какого момента считается оконченным склонение к потреблению
наркотических средств или психотропных веществ, предусмотренное ч.1 ст.230 УК РФ?
1 с момента наступления привыкания у потерпевшего к наркотическим средствам или психотропным веществам:
2 с момента употребления потерпевшим наркотического средства или психотропного вещества;
3 с момента осуществления действий в виде склонения лица потреблению наркотического средства или психотропного вещества.
Задание 100. Какие действия охватываются ст.231 УК РФ («Незаконное культивирование запрещенных к возделыванию растений, содержащих наркотические вещества»)?
1 законный посев растений, содержащих наркотические вещества;
2 незаконное выращивание растений, содержащих наркотические вещества;
3 культивирование растений, не содержащих наркотические вещества;
Задание 101. Выберите наиболее правильное определение понятия «притон для потребления наркотических средств или психотропных веществ».
1 это жилое помещение, предоставляемое виновным для потребления наркотических средств или психотропных веществ;
2 это жилое или нежилое помещение, неоднократно предоставляемое виновным для потребления наркотических средств или психотропных веществ;
3 это нежилое помещение, предназначенное для регулярного потребления наркотических средств или психотропных веществ.
Задание 102. Укажите предмет преступления, предусмотренного сг.233 УК РФ («Незаконная выдача либо подделка рецептов или иных документов, дающих право на получение наркотических средств или психотропных веществ»).
1 рецепт;
2 рецепт и разрешение на получение наркотических средств или психотропных веществ;
3 рецепт или иные документы, дающие легальное право на получение наркотических средств или психотропных веществ.
Задание 103. Какое лицо подлежит уголовной ответственности по ст.234 УК РФ («Незаконный оборот сильнодействующих или ядовитых веществ в целях
сбыта»)?
1 только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста 14 лет;
2 только специальный субъект;
3 общий субъект, т. е. может быть как частное лицо, достигшее возраста 16 лет, так и должностное лицо — специальный субъект.
Задание 104. Каков обязательный признак объективной стороны преступления, предусмотренного ч.1 сг.236 УК РФ («Нарушение санитарно-эпидемиологических правил»)? 1 деяние должно быть совершено противоправно;
2 наступившие последствия только в виде причинения смерти хотя бы одному человеку;
3 обязательно наличие причинной связи между заболеванием людей или их отравлением и нарушениями санитарно-эпидемиологических правил;
Задание 105. Каким способом должно осуществляться вовлечение в занятие
проституцией?
1 путем применения насилия или угрозы применения насилия;
2 путем угрозы;
3 путем введения в заблуждение относительно суммы дохода.
Задание 106. С помощью каких средств в ходе расследования уголовного дела можно определить, относится ли собранный материал к порнографии?
1 необходимо провести сравнительный анализ;
2 достаточно выяснить, что данные материалы содержат непристойное изображение половых отношений;
3 путем назначение комплексной судебной экспертизы.
Задание 107. Какой формой вины характеризуется субъективная сторона преступления, предусмотренного ст.246 УК РФ («Нарушение правил охраны окружающей среды при производстве работ»)?
1 только прямым умыслом;
2 прямым и косвенным умыслом;
3 умышленной формой вины к нарушению правил охраны окружающей среды при производстве работ и неосторожной формой вины по отношению к наступившим последствиям;
4 только неосторожной формой вины как к нарушению правил охраны окружающей среды при производстве работ, так и но отношению к наступившим последствиям.
Задание 108. Выберите наиболее правильное определение понятия «отходы».
1 вещества, материалы, изделия, которые образовались в процессе производства продукции, выполнения работ, оказания услуг, не являющиеся конечной целью производства;
2 вещества, материалы, изделия, которые образовались в процессе производства продукции, выполнения работ, оказания услуг, являющиеся конечной целью производства;
3 изделия, которые являются конечной целью производства.
Задание 109. Каков по конструкции состав преступления, предусмотренный ст.247 УК РФ («Нарушение правил обращения экологически опасных веществ и отходов»)?
1 материальный;
2 формальный;
3 усеченный.
Задание 110. Что следует понимать под микробиологическими и биологическими агентами и токсинами?
1 микроорганизмы растительного или животного происхождения, которые при попадании в организм человека или животного способствуют процессу распада клеток организма;
2 микроорганизмы и сложные соединения белковой природы бактериального, растительного или животного происхождения, которые при попадании в организм человека или животного вызывают их заболевания или гибель;
3 сложные соединения белковой природы бактериального, растительного или животного происхождения, которые вызывают мутацию организма животных и человека.
Задание 111. Дайте определение понятию «Эпизоотия».
1 быстрое и непрерывное распространение инфекционного заболевания в пределах определенной группы населения или определенного региона;
2 инфекционное заболевание растений, охватывающее значительные регионы;
3 одновременное распространение заболевания среди большого числа домашних или диких животных одного или нескольких видов на значительной" территории.
Задание 112. Дайте определение предмета преступления, предусмотренного ст.
251 УК РФ («Загрязнение атмосферы»).
1 промышленные зоны;
2 атмосферный воздух;
3 воздух в жилых, общественных и производственных помещениях.
Задание 113. Раскройте понятие «континентальный шельф»?
1 это полоса прибрежных морских вод шириной в пределах 12 миль, отсчитываемой от линии наибольшего отлива как на материке, так и на островах;
2 это прилегающий к территориальным водам морской район шириной до200 морских миль от берега, в котором прибрежное государство осуществляет определенные суверенные нрава;
3 это прилегающий к территориальным водам район морского дна, включая его недра, определенной ширины, в котором прибрежное государство осуществляет определенные суверенные права.
Задание 114. Какие действия надлежит квалифицировать по сг.254 УК РФ как порчу земли (несколько верных ответов)?
1 загрязнение земель;
2 удобрение земель (нарушение правил обращения с удобрениями);
3 использование плодородного слоя почвы для выращивания растений сельскохозяйственного назначения;
Задание 115. Каков по конструкции состав преступления, предусмотренного ст.256 УК РФ («Незаконная добыча водных животных и растений»)?
1 материальный;
2 формально-материальный;
3 формальный;
4 усеченный.
Задание 116. Какие из перечисленных действий надлежит квалифицировать как
незаконную охоту?
1 незаконная охота с причинением крупного ущерба;
2 незаконная охота с применением механического транспортного средства или воздушного судна, взрывчатых веществ, газов и иных способов массового уничтожения птиц и зверей;
3 законная охота в отношении птиц и зверей, охота на которых полностью разрешена;
Задание 117. Охарактеризуйте субъект преступления, предусмотренного сг.263 УК РФ («Нарушение правил безопасности движения и эксплуатации железнодорожного, воздушного или водного транспорта»)? 1 любое лицо, которое но общему правилу может нести уголовную ответственность;
2 только вменяемое лицо, достигшее возраста18 лет;
3 лицо, в силу выполняемой работы или занимаемой должности обязанное соблюдать правила безопасности движения и эксплуатации железнодорожного, воздушного, морского и речного транспорта, т. е. специальный" субъект.
Задание 118. К какому виду относится диспозиция ст.264 УК РФ («Нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств»)?
1 описательная;
2 бланкетная;
3 простая;
4 отсылочная.
Задание 119. Дайте характеристику предмету преступления, предусмотренного ст.267 УК РФ («Приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения») (несколько верных ответов).
1 трубопровод.
2 велосипед;
3 пути сообщения;
Задание 120. Дайте характеристику предмету преступления, предусмотренного ст.266 УК РФ («Недоброкачественный ремонт транспортных средств и выпуск их в эксплуатацию с техническими неисправностями»).
1 транспортные средства, т.е. любое транспортное средство, относящееся к морскому, речному, воздушному, железнодорожному и автомобильному транспорту;
2 транспортное средство, т.е. то транспортное средство, которое относится к морскому, речному и железнодорожному транспорту, включая велосипеды, мопеды и т. п.;
3 транспортное средство, относящееся к автомобильному транспорту.
Задание 121. Субъектом преступления, предусмотренного ст.268 УК РФ («Нарушение правил, обеспечивающих безопасную работу транспорта») будет:
1 все граждане, участвующие в движении транспорта;
2 водители транспортных средств;
3 пассажир, пешеход и иные участники движения, кроме лиц, указанных в ст.263 и 264 УК РФ.
Задание 122. Выберите наиболее верное определение понятию «магистральный трубопровод».
1 это специально приспособленное соединение металлических труб для транспортировки полезных ископаемых;
2 это комплекс технических средств, предназначенных для транспортировки нефтяных тзови нефтепродуктов;
3 это сооружение, конструктивно предназначенное для передачи полезных ископаемых на расстояние.
Задание 123. Что следует понимать под причинением крупного ущерба в ст.267 УК РФ («Приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения»)?
1 причинение ущерба, сумма которого превышает 2500 руб.;
2 причинение ущерба, сумма которого превышает 500 минимальных размеров оплаты труда;
3 причинение ущерба, сумма которого превышает 1 000 000 руб.;
4 крупный ущерб является оценочным признаком, устанавливаемым судом с учетом фактических обстоятельств содеянного.
Задание 124. В какой форме может совершаться неоказание капитаном судна помощи терпящим бедствие (ст.270 УК РФ)?
1 в форме действия;
2 в форме бездействия;
3 как в форме действия, так и бездействия.
Задание 125. Какой полет признается международным?
1 полет воздушного судна в воздушном пространстве более чем одного государства;
2 полет воздушного судна в воздушном пространстве субъектов РФ;
3 полет, совершаемый над территорией РФ.
Задание 126. Каков но конструкции состав преступления, предусмотренный ст.271 УК РФ («Нарушение правил международных полетов»)?
1 усеченный;
2 формальный;
3 материальный;
4 формально-материальный.
Задание 127. Какие из перечисленных преступлений относятся к преступлениям в сфере компьютерной информации?
1 разглашение сведений, составляющих коммерческую и банковскую тайну;
2 неправомерный доступ к компьютерной информации;
3 изготовление или сбыт поддельных кредитных либо расчетных карт и иных платежных документов;
4 отказ в предоставлении гражданину информации.
Задание 128. Выберите наиболее верное определение понятию «компьютерная информация».
1 это сведения о лицах, предметах, фактах, событиях и явлениях ограниченного доступа или общего характера, находящиеся в электронно-вычислительной машине, системе ЭВМ или их сети;
2 это сведения о лицах, предметах, фактах, событиях и явлениях только ограниченного доступа, находящиеся на переносном электронном носителе (компактном переносном магнитном носителе, магнитно-оптическом диске);
3 это сведения о лицах, предметах, фактах, событиях и явлениях, которые структурированы в единый каталог системы (файлы и папки), представляющие собой коммерческую тайну.
Задание 129. Укажите, какие общественно опасные последствия охватывает ст.272 УК РФ («Неправомерный доступ к компьютерной информации»)?
1 уничтожение информации;
2 установка программного обеспечения;
3 ремонт ЭВМ;
Задание 130. С какой формой вины совершается неправомерный доступ к компьютерной информации?
1 умысел;
2 неосторожность;
3 смешанная форма вины.
Задание 131. Какие неправомерные действия не предусматривает ст.273 УК РФ («Создание, использование и распространение вредоносных программ для
ЭВМ») (несколько верных ответов)?
1 похищение программ для ЭВМ;
2 создание программ для ЭВМ;
3 использование программ для ЭВМ;
Задание 132. Каков по конструкции состав преступления, предусмотренного ст.273 УК РФ («Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ»)?
1 материальный;
2 формальный:
3 материально-формальный.
Задание 133. Предметом создания, использования и распространения вредоносных программ для ЭВМ является:
1 компьютер;
2 электронно-вычислительная машина;
3 носитель, содержащий вредоносную компьютерную программу;
4 периферийные устройства.
Задание 134. Объектом состава преступления, предусмотренного ст.272 УК РФ («Неправомерный доступ к компьютерной информации») являются:
1 отношения в сфере компьютерной безопасности;
2 отношения в сфере обеспечения безопасности работы компьютера;
3 отношения в сфере охраны компьютерной информации;
4 отношения в сфере создания и реализации компьютерных программ.
Задание 135. Субъектом преступления, предусмотренного ст.273 УК РФ («Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ») является:
1 специальный субъект;
2 общий субъект;
3 как специальный, так и общий субъект.
Задание 136. К какому виду относится диспозиция ст.274 УК РФ («Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, систем ЭВМ или их сети»)?
1 описательная;
2 простая;
3 отсылочная;
4 бланкетная.
Задание 137. Какими действиями характеризуется объективная сторона государственной измены?
1 сотрудничество с иностранным государством в области науки;
2 шпионаж;
3 насильственный захват власти и ее удержание;
4 посягательство на жизнь государственного деятеля.
Задание 138. По какому признаку состава преступления следует отличать государственную измену от шпионажа?
1 по объективной стороне преступления;
2 по субъекту преступления;
3 по субъективной стороне преступления;
4 по мотивам и целям преступления.
Задание 139. Дайте верную характеристику предмета преступлений, предусмотренных ст.275 («Государственная измена») и ст.276 («Шпионаж»)?
1 государственная власть и ее безопасность;
2 конституционный строй и его безопасность;
3 сведения, содержащие государственную тайну.
Задание 140. Какие обязательные признаки субъективной стороны необходимы для квалификации деяния пост.277 УК РФ («Посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля»)?
1 цель прекращения государственной или общественной деятельности такого лица;
2 хулиганский мотив;
3 цель устрашения и запугивания населения;
4 деяние совершается по мотиву расовой и религиозной ненависти.
Задание 141. Какие действия должны быть квалифицированы как посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля?
1 только покушение на убийство государственного или общественного деятеля;
2 убийство либо покушение на убийство государственного или общественного деятеля;
3 убийство либо покушение на убийство государственного или общественного деятеля, а также членов их семьи либо близких родственников;
4 только убийство государственного или общественного деятеля.
Задание 142. Какой обязательный признак объективной стороны необходим для квалификации деяния по ст.279 УК РФ («Вооруженный мятеж»)?
1 вооруженность;
2 сплоченность группы;
3 устойчивость преступного сообщества;
4 наличие целей насильственного изменения конституционного строя РФ.
Задание 143. Отличие диверсии от терроризма следует проводить:
1 по предмету преступного посягательства;
2 по форме вины;
3 по объективной стороне преступления;
4 по целям преступного посягательства.
Задание 144. Охарактеризуйте субъект преступления, предусмотренного ст.283 УК РФ («Разглашение государственной тайны»).
1 вменяемое физическое лицо, достигшее возраста 16 лет;
2 вменяемое физическое лицо, достигшее возраста 14 лет;
3 вменяемое физическое лицо, которому информация была доверена или стала известна по службе или работе.
Задание 145. К какому виду относится диспозиция сг.283 УК РФ («Разглашение государственной тайны»)?
1 простая;
2 описательная;
3 отсылочная;
4 бланкетная.
Задание 146. Каков по конструкции состав преступления, предусмотренного ст.284 УК РФ («Утрата документов, содержащих государственную тайну»)?
1 материальный;
2 формальный;
3 усеченный;
4 формально-материальный.
Задание 147. Какие лица подлежат уголовной ответственности по статьям гл. 30 УК РФ?
1 любые лица;
2 должностные лица;
3 лица, занимающие руководящие должности в аппарате государственного управления;
4 лица, достигшие возраста уголовной ответственности.
Задание 148. Какие действия охватываются преступлением, предусмотренным ст.285 УК РФ («Злоупотребление должностными полномочиями»)?
1 совершение должностным лицом действий, явно выходящих за пределы его полномочий;
2 присвоение государственным тужащим полномочий должностного лица;
3 получение взятки;
4 использование должностным лицом своих служебных полномочий вопреки интересам службы.
Задание 149. Каков обязательный элемент субъективной стороны злоупотребления должностными полномочиями?
1 подрыв авторитета власти;
2 корыстная или иная личная заинтересованность;
3 неприятие сложившихся отношений в коллективе.
Задание 150. Наступление каких общественно опасных последствий предусматривается в ч.1 ст.286 УК РФ («Превышение должностных полномочий»)?
1 существенное нарушение прав и законных интересов граждан или организаций;
2 причинение смерти или тяжкого вреда здоровью человека;
3 получение льгот или преимуществ коммерческой организацией.
Задание 151. Какие лица из нижеперечисленных не являются должностными лицами?
1 депутат;
2 генеральный директор коммерческой организации;
3 следователь;
4 депутат
Задание 152. Дайте характеристику объекту преступления, предусмотренного ст.287 УК РФ («Отказ в предоставлении информации Федеральному Собранию Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации»).
1 нормальная деятельность государственных органов;
2 нормальная деятельность органов государственной власти и управления, органов местного самоуправления и муниципальных учреждений;
3 нормальная, отвечающая требованиям Конституции РФ Деятельность Федерального Собрания РФ и Счетной палаты РФ.
Задание 153. Какие действия входят в объективную сторону отказа в предоставлении информации Федеральному Собранию Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации?
1 самовольное присвоение полномочий должностным лицом;
2 неправомерный отказ в предоставлении информации (документов, материалов);
3 служебный подлог.
Задание 154. Каков по конструкции состав преступления, предусмотренного ст.
288 УК РФ («11рнсвоение полномочий должностного лица»)?
1 материальный;
2 формальный;
3 материально-формальный;
4 усеченный.
Задание 155. С какого момента считается оконченным получение взятки?
1 с момента получения согласия должностного лица на получение взятки;
2 с момента принятия должностным лицом денег в полном объеме;
3 с момента принятия должностным лицом хотя бы части вознаграждения.
Задание 156. Крупным размером взятки признаются сумма денег, стоимость ценных бумаг, иного имущества или выгод имущественного характера, превышающие:
1 100 тыс. руб.;
2 150 тыс. руб.;
3 250 тыс. руб.
Задание 157. Лицо, давшее взятку, освобождается от уголовной ответственности,
если имело место:
1 вымогательство взятки со стороны должностного лица;
2 вымогательство взятки со стороны должностного лица и если лицо добровольно сообщило органу, имеющему право возбудить уголовное дело, о даче взятки;
3 вымогательство взятки со стороны должностного лица или если лицо добровольно сообщило органу, имеющему право возбудить уголовное дело, сдаче взятки.
Задание 158. Что является предметом служебного подлога?
1 любые документы;
2 документы, представляющие собой официальные документы государственной власти РФ;
3 любые официальные документы, удостоверяющие определенные факты и события, имеющие юридическое значение или порождающие определенные юридические последствия.
Задание 159. Каков непосредственный объект преступления, предусмотренного ст.294 УК РФ («Воспрепятствование осуществлению правосудия и производству предварительного расследования»)?
1 нормальная деятельность органов государства;
2 интересы государственной службы;
3 основанная на законе деятельность суда или органов предварительного расследования.
Задание 160. С какого момента считается оконченным посягательство на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследования (ст.295 УК РФ)?
1 с момента покушения на убийство указанных лиц;
2 с момента приискания орудий, соучастников и пр. для совершения убийства указанных лиц;
3 с момента возникновения умысла на совершение убийства указанных лиц.
Задание 161. Какие обязательные признаки субъективной стороны необходимы для квалификации деяния по ст.296 УК РФ («Угроза или насильственные действия в связи с осуществлением правосудия или производством предварительного расследования»)?
1 корыстный мотив;
2 месть за осуществление профессиональной деятельности;
3 цель воздействовать на потерпевшего с помощью угроз;
Задание 162. В чем выражается объективная сторона ст.297 УК РФ («Неуважение к суду»)?
1 клевета в отношении судьи (судей);
2 посягательство на честь и достоинство судьи (судей);
3 оскорбление участников судебного разбирательства.
Задание 163. Каков по конструкции состав преступления, предусмотренный ст.298 УК РФ («Клевета в отношении судьи, присяжного заседателя, прокурора, следователя, лица, производящего дознание, судебного пристава, судебного исполнителя»)?
1 материальный;
2 формальный;
3 материально-формальный;
4 усеченный.
Задание 164. В чем выражается объективная сторона привлечения заведомо невиновного к уголовной ответственности (ст.299 УК РФ)?
1 в незаконном принятии решения об освобождении от уголовной ответственности;
2 в психическом или физическом воздействии на допрашиваемого путем угроз или шантажа;
3 в заведомо незаконном краткосрочном лишении свободы человека;
4 в вынесении прокурором, следователем или лицом, производящим дознание, мотивированного постановления о привлечении в качестве обвиняемого в заведомо не совершенном преступлении.
Задание 165. Каков субъект преступления, предусмотренного ст.301 УК РФ («Незаконное задержание, заключение под стражу или содержание под стражей»)?
1 специальный;
2 вменяемое лицо, достигшее16 лет;
3 вменяемое лицо, достигшее14 лет.
Задание 166. Что является предметом фальсификации доказательств (ст.303 УК РФ)?
1 любые официальные документы;
2 все материалы уголовного, гражданского или административного дела;
3 доказательства.
Задание 167. Какие из перечисленных действий следует квалифицировать как провокацию взятки либо коммерческого подкупа (ст.304 УК РФ)?
1 получение должностным лицом взятки;
2 действия или бездействие, входящие в служебные полномочия должностного лица, в пользу взяткодателя или третьих лиц;
3 вымогательство взятки;
4 попытка передать должностному лицу либо лицу, выполняющему управленческие функции в коммерческой организации, без его согласия деньги или иные ценности в целях искусственного создания доказательства совершения преступления либо шантажа.
Задание 168. В каком случае лицо не может быть привлечено к уголовной ответственности за отказ от дачи показаний по ст.308 УК РФ?
1 в случае ссылки на врачебную тайну;
2 в случае если лицо, являясь священнослужителем, откажется давать показания об обстоятельствах, ставших ему известными из исповеди;
3 в случае, если лицо, являясь адвокатом, откажется давать показания об обстоятельствах, ставших ему известными в связи с исполнением обязанностей защитника;
Задание 169. Статья 310 УК предусматривает уголовную ответственность за разглашение данных предварительного расследования:
1 лицом, предупрежденным в установленном законом порядке о недопустимости их разглашения;
2 если оно совершено без согласия прокурора, следователя или лица, производящего дознание:
3 лицом, предупрежденным в установленном законом порядке о недопустимости их разглашения, если оно совершено без согласия прокурора, следователя или лица, производящего дознание.
Задание 170. Какой критерий не может лежать в основе отличия посягательства на жизнь сотрудника правоохранительных органов (ст.317 УК РФ) от применения насилия в отношении представителя власти (ст.318 УК РФ)?
1 субъект преступления, так как ст.317 УК РФ предусмотрено, что данное преступление совершается должностным лицом (специальный субъект), а в ст.318 субъектом преступления является любое лицо, достигшее возраста16 лет;
2 категория потерпевших. По ст.317 УК РФ потерпевшими могут выступать только сотрудники правоохранительных органов, а в ст.318 УК РФ потерпевшим является любой представитель власти;
3 характер осуществляемой деятельности потерпевшим. В ст.317 УК РФ речь идет о деятельности по охране общественного порядка и обеспечению общественной безопасности, а в ст.318 УК РФ о любой законной деятельности представителя власти;
Задание 171. Каков обязательный признак объективной стороны преступления, предусмотренного сг.319 УК РФ («Оскорбление представителя власти»)?
1 нецензурность оскорбления;
2 публичность оскорбления:
3 личный характер оскорбления.
Задание 172. Выберите наиболее верную характеристику объекта преступления, предусмотренного сг.320 УК РФ («Разглашение сведений о мерах безопасное™, применяемых в отношении должностного лица правоохранительного или контролирующего органа»):
1 отношения, регулирующие безопасную деятельность должностных лиц правоохранительных и контролирующих органов;
2 отношения, регулирующие деятельность представителей власти;
3 отношения, регулирующие деятельность сотрудников правоохранительных органов или военнослужащих но охране общественного порядка и общественной безопасности.
Задание 173. Дайте верную характеристику субъекту преступления, предусмотренного ст.321 УК РФ («Дезорганизация деятельности учреждении, обеспечивающих изоляцию от общества»).
1 любое лицо, т.е. как должностное лицо, так и другие граждане;
2 сотрудники места лишения свободы;
3 подозреваемый (обвиняемый) в совершении преступления, в отношении которого в качестве меры пресечения избрано заключение под стражу, достигший возраста16 лет.
Задание 174. Каков по конструкции состав преступления «Незаконное пересечение Государственной границы Российской Федерации»?
1 материальный;
2 формальный;
3 материально-формальный;
4 усеченный.
Задание 175. Что выступает предметом преступления, предусмотренного ст.323 УК РФ («Противоправное изменение Государственной границы Российской Федерации»)?
1 пограничные знаки;
2 линия Государственной границы;
3 государственное имущество.
Задание 176. Чем отличается сбыт официального документа, предусмотренный ст.324 УК РФ, от аналогичных действий, предусмотренные ст.327 УК РФ?
1 тем, что в первом случае сбывается официальный документ должностным лицом, т. е. отличается по субъекту преступления;
2 тем, что в первом случае сбывается только подлинный официальный документ, а во втором случае — только поддельный, т. е. по предмету преступного посягательства;
3 тем, что в первом случае предполагается сбыт только тех официальных документов, которые предоставляют право и освобождают от обязанностей, а во втором — сбыт любых официальных документов.
Задание 177. Кто из перечисленных лиц не может быть субъектом преступления, предусмотренного ст.328 УК РФ («Уклонение от прохождения военной и альтернативной гражданской службы»)?
1 граждане мужского пола в возрасте от18 до27 лет, состоящие на воинском учете;
2 граждане, имеющие не снятую и не погашенную судимость за совершенное преступление.
3 граждане, прошедшие военную службу в другом государстве;
Задание 178. В чем выражается уклонение от призыва на военную службу?
1 в действии;
2 в бездействии;
3 может быть как действием, так и бездействием.
Задание 179. В чем выражается объективная сторона преступления, предусмотренного ст.330 УК РФ («Самоуправство»)?
1 в действиях, совершенных должностным лицом, явно выходящих за пределы его полномочий;
2 в использовании лицом, выполняющим управленческие функции в коммерческой организации, своих полномочий вопреки законным интересам этой организации в целях извлечения выгоды;
3 в деянии в виде самовольных, вопреки установленному законом или иным нормативным актом порядку совершения каких-либо действий, правомерность которых оспаривается гражданином или организацией.
Задание 180. Назовите родовой объект преступлений против военной службы?
1 отношения, складывающиеся в процессе принятия, прохождения военной службы, а также увольнения;
2 отношения в сфере обеспечения нормальной деятельности Вооруженных Сил РФ и приравненных к ним вооруженных формирований в интересах успешного разрешения задач по вооруженной защите государства;
3 здоровье и личная неприкосновенность, а также жизнь, честь и достоинство военнослужащих.
Задание 181. Какие признаки отличают воинские преступления от других
общественно опасных деяний?
1 специальный объект посягательства — установленный порядок прохождения военной службы;
2 специальный субъект посягательства с 14 лет;
3 специфические особенности объективной стороны преступлений против военной службы, когда посягательство выражается только в форме бездействия;
Задание 182. Кто из перечисленных лиц не является субъектом преступлений
против военной службы?
1 военнослужащий;
2 лицо, проходящее военную службу по призыву;
3 лицо, проходящее военную службу по контракту;
4 граждане, уволенные с военной службы,
Задание 183. Какие действия не образуют состава преступления, предусмотренного ст.332 УК РФ («Неисполнение приказа»)?
1 неисполнение приказа, отданного в интересах службы в
установленной форме, адресованного начальником подчиненному;
2 отказ от исполнения обязанностей военной службы по религиозным убеждениям;
3 неисполнение требований, содержащихся в приказе, выразившееся в форме бездействия.
Задание 184. В каком случае будет иметь место сопротивление начальнику или принуждение его к нарушению обязанностей военной службы (ст.333 УК РФ)?
1 насилие применяется к потерпевшему в связи с его законными действиями по отношению к виновному;
2 насилие применяется к потерпевшему из хулиганских побуждений со стороны виновного;
3 насилие применяется к потерпевшему в силу исполнения виновным приказа или распоряжения.
Задание 185. Статья336 УК («Оскорбление военнослужащего») предусматривает уголовную ответственность за:
1 оскорбление одним военнослужащим другого;
2 оскорбление одним военнослужащим другого во время исполнения обязанностей военной службы;
3 оскорбление одним военнослужащим другого в связи с исполнением обязанностей военной службы;
4 оскорбление одним военнослужащим другого во время исполнения или в связи с исполнением обязанностей военной службы.
Задание 186. Какая продолжительность уклонения от военной службы, является признаком самовольного оставления воинской части или места службы военнослужащим, проходящим службу по призыву (ст.337 УК РФ)?
1 свыше 10 суток;
2 свыше 1 месяца;
3 свыше 2 суток.
Задание 187. Какие виды уклонения от исполнения обязанностей военной службы предусмотрены ст.339 УК РФ («Уклонение от исполнения обязанностей военной службы путем симуляции болезни или иными способами»)?
1 самовольное оставление воинской части;
2 симуляция болезни;
3 дезертирство.
Задание 188. Кто из перечисленных лиц может быть субъектом преступления,
предусмотренного ст.345 УК РФ («Оставление погибающего военного корабля»)?
1 командир военного корабля или лицо из состава команды корабля;
2 любое лицо, находящееся на военном корабле;
3 военнослужащий, находящийся на военном корабле.
Задание 189. По каким признакам следует отличать дезертирство от самовольного оставления части или места службы?
1 по признакам субъективной стороны;
2 по признакам объективной стороны;
3 по целям;
4 по продолжительности совершения противоправных действий.
Задание 190. Как соотносятся норма, закрепленная в ст.167 УК РФ («Умышленное уничтожение или повреждение имущества») и норма, закрепленная в ст.346 («Умышленное уничтожение или повреждение военного имущества»)?
1 как частная к общей;
2 как общая к специальной;
3 как общая к конкретной.
Задание 191. Охарактеризуйте субъект преступления, предусмотренного ст.353 УК РФ («Планирование, подготовка, развязывание или ведение агрессивной войны»).
1 любое лицо, достигшее возраста14 лет;
2 вменяемое физическое лицо, достигшее возраста16 лег;
3 лицо, занимающее государственную должность РФ, в компетенцию которого в соответствии с Конституцией РФ входит объявление войны и решение вопросов военного характера.
Задание 192. Объективную сторону преступлений против мира и безопасности
человечества составляют:
1 предусмотренные уголовным законом общественно опасные, противоправные, виновные, наказуемые деяния, посягающие на порядок обеспечения мира и безопасности человечества, а также на установленные международными договорами правила и обычаи ведения
войны;
2 предусмотренные уголовным законом общественно опасные, противоправные, виновные, наказуемые деяния, посягающие на внутренний порядок Российской Федерации, одновременно затрагивающие интересы других государств или международных организаций;
3 межнациональные преступления, посягающие на мир и безопасность человечества;
Задание 193. В соответствии с Законом РФ «Об обороне» от15.05.96 г. под понятием «война» следует понимать:
1 насильственную борьбу между государствами или общественными группами, направленную для достижения каких-либо целей;
2 вооруженную борьбу между государствами или народами для достижения определенных целей насильственным путем;
3 различные вооруженные нападения со стороны групп лиц с целью достижения каких-либо целей.
Задание 194. Какие действия входят в объективную сторону преступления, предусмотренного ст.355 УК РФ («Разработка, производство, накопление, приобретение или сбыт оружия массового поражения»)?
1 разработка, производство, накопление, приобретение или сбыт биологического оружия массового поражения;
2 разработка, производство, накопление, приобретение или сбыт холодного оружия;
3 разработка, производство, накопление, приобретение или сбыт огнестрельного оружия массового поражения;
Задание 195. Что следует понимать под применением запрещенных средств и методов ведения войны (ст.356 УК РФ)?
1 жестокое обращение с военнопленными или гражданским населением;
2 уничтожение мирного населения государства-противника;
3 подрыв экономики государства;
Задание 196. Выберите наиболее верное понятие геноцид

2) Ч. Ломброзо (1835-1909);
3) Франц Галль (1758-1828);
4) М.М. Щербатый (1733-1790);
5) В.М. Бехтерев (1857-1927).
Вопрос № 2. Какой ученый обосновывал меры по предупреждению преступлений, основанные на учете психологии личности преступника?
1) И.Т. Посошков;
2) А.Н. Радищев;
3) М.М. Щербатый;
4) В.Н. Татищев;
5) П.И. Ковалевский.
Вопрос № 3. Первая в России монография, посвященная судебной психологии, была опубликована
1) в 1874 году в г. Казани (автор А. Фрезе);
2) в 1792 году в г. Москве (автор И. Шауманн);
3) в 1900 году в С-Петербурге (автор В. Бехтерев);
4) в 1877 году в Москве (автор Л.Е. Владимиров);
5) в 1890 году в С-Петербурге (автор Д.А. Дриль).
Вопрос № 4. Когда юридическая психология была признана прикладной наукой?
1) в 1908 г.;
2) в 1925 г.;
3) в 1926 г.;
4) в 1930 г.;
5) в 1975 г.;
Вопрос № 5. Кому из российских ученых (в 60-х годах) принадлежит приоритет в возрождении и юридической психологии?
1) Ратинову А.Р.;
2) Ивашкину Ю.В.;
3) Корнееву Л.М.;
4) Дулову А.В;
5) Шахриманяну И.К.
ЗАДАНИЕ №2.
Вопрос № 1. Какие из перечисленных задач призвана решать юридическая психология?
1) совместное с криминологами изучение личности тех, кто совершает преступление;
2) разработка профессиограмм правоохранительной деятельности юристов различной специализации для создания эффективной системы профессионального отбора;
3) исследование проблем правового сознания, разработка методов формирования правового сознания;
4) разработка научно обоснованных рекомендаций по повышению эффективности юридической деятельности;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2. В чем состоит методологическая особенность юридической психологии?
1) юридическая психология как научная дисциплина занимает промежуточное положение между юриспруденцией и психологией;
2) юридическая психология как наука имеет свой предмет, теорию, методы и практические рекомендации;
3) юридическая психология исследует особенности функционирования психики человека в системе правовых отношений и в условиях юридической деятельности;
4) юридическая психология - это научно-практическая дисциплина, которая изучает психологические закономерности "человек-право";
5) юридическая психология занимается изучением юридической деятельности.
Вопрос № 3. Какое из перечисленных явлений определяет предмет науки юридической психологии?
1) изучение психических явлений, механизмов, закономерностей, проявляющихся в сфере права;
2) исследование психологических закономерностей развития психики человека;
3) изучение психологических механизмов развития личности подростка;
4) изучение психологических явлений расстройства психики;
5) разработка социально-психологических основ профилактики преступлений.
Вопрос № 4. В чем проявляется взаимосвязь юридической психологии с криминологией?
1) изучает сущность и общие закономерности возникновения, функционирования и развития психики;
2) изучает закономерности развития преступности и ее предупреждения;
3) изучает психическое развитие личности в процессе жизни;
4) изучает отклонения в развитии психики;
5) изучает психические явления в процессе взаимодействия людей в социальной группе.
Вопрос № 5. Какой из принципов юридической науки ориентирует юриста на поиск причин, побуждающих человека к противоправным действиям?
1) принцип личностного подхода;
2) принцип единства сознания и деятельности;
3) принцип детерминизма;
4) принцип развития психики;
5) принцип психологической целостности.
ЗАДАНИЕ №3.
Вопрос № 1. К основному свойству личности относится:
1) ригидность;
2) эмпатия;
3) активность;
4) избирательность;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2. Какой из перечисленных разделов не относится к юридической психологии?
1) правовая психология;
2) пенитенциарная психология;
3) судебная психология;
4) возрастная психология;
5) криминальная психология.
Вопрос № 3. Высшая форма психического отражения, свойственная только человеку, интегрирующая все другие формы отражения, называется:
1) волей;
2) мышлением;
3) рефлексом;
4) сознанием;
5) эмоциями.
Вопрос № 4. Какой из методов позволяет обнаружить факт преступления, не обращаясь к прямым вопросам?
1) контент-анализ;
2) тесты;
3) интервью;
4) ассоциативный эксперимент;
5) беседа.
Вопрос № 5. Выделите метод юридической психологии, не позволяющий получить знания об индивидуально-психологических качествах личности преступника:
1) наблюдение;
2) беседа;
3) интервью;
4) естественный эксперимент;
5) тестирование.
ЗАДАНИЕ №4.
Вопрос № 1. Что такое личность в понимании юридической психологии?
1) человек, являющийся субъектом уголовного дела;
2) индивид, имеющий криминальную направленность;
3) любой человек, обладающий необходимыми психологическими признаками;
4) человек, обладающий необходимыми психологическими признаками, включенный в систему правовых отношений;
5) социальная сторона психики человека.
Вопрос № 2. Поведение индивида, отличающееся от общепринятых в обществе или группе норм, - это:
1) социальная реакция;
2) социальное действие;
3) социальная девиация;
4) социальная адаптация;
5) социальная активность.
Вопрос № 3. Что составляет психологическую структуру личности?
1) способности, темперамент, характер, направленность;
2) темперамент, задатки, интеллект;
3) характер, направленность, потребности;
4) направленность, мотивы, потребности, задатки;
5) совокупность моральных принципов, взглядов, убеждений.
Вопрос № 4. Какой из перечисленных факторов оказывает самое сильное влияние на личность?
1) наследственность;
2) среда;
3) деятельность;
4) воспитание;
5) нормы морали и права.
Вопрос № 5. Какой из перечисленных критериев не относится к психологическим признакам личности?
1) самосознание;
2) саморегуляция;
3) активность;
4) индивидуальность;
5) возраст и пол.
ЗАДАНИЕ №5.
Вопрос № 1. Что такое "свойства личности"?
1) качества, которые обеспечивают индивидуальность человека;
2) преобладающее эмоциональное состояние человека;
3) элементы психики человека, обеспечивающие его основные жизненные перспективы, динамику его деятельности и поведения, своеобразие отношения к жизненно важным для него объектам, успешность в работе по достижению целей;
4) особенности типа высшей нервной деятельности человека;
5) проявление интеллекта, воли и эмоций в его поступках.
Вопрос № 2. В чем суть правовой социализации личности?
1) в усвоении личностью правовых ценностей, превращении их в нормы своей жизни и поведения;
2) в неодобрении законов, но подчинении им;
3) в самоутверждении личности, за счет решения социальных задач;
4) в формировании привычек и шаблонов поведения;
5) в системе культурных и нравственных ценностей.
Вопрос № 3. Как называется психологический критерий, по которому оценивается степень развития волевых черт, позволяющих достигать поставленной цели?
1) цельность характера;
2) полнота;
3) уравновешенность;
4) сила характера;
5) моральная воспитанность.
Вопрос № 4. Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, - это:
1) темперамент;
2) способности;
3) характер;
4) задатки;
5) направленность.
Вопрос № 5. Укажите тип характера, указывающий на отношения с людьми:
1) криминальный;
2) активный;
3) замкнутый;
4) пассивный;
5) эгоистичный.
ЗАДАНИЕ №6.
Вопрос № 1. Кто из психиатров ХХ века ввел понятия "экстраверт" и "интроверт"?
1) К.Г.Юнг;
2) Э.Фромм;
3) А.Ф.Лазурский;
4) Б.Теплов;
5) Д.Шелдон.
Вопрос № 2. От чего зависит темперамент?
1) от воспитания;
2) от типа высшей нервной деятельности;
3) от физических способностей;
4) от умственных способностей;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3. Кто ввел классификацию личности по темпераменту?
1) Н.Лемэтр;
2) А.Ф.Лазурский;
3) Б.Теплов;
4) К.Юнг;
5) Гиппократ.
Вопрос № 4. Какое понятие не относится к типам темперамента?
1) холерический;
2) сангвинический;
3) флегматический;
4) импульсивный;
5) меланхолический.
Вопрос № 5. Темперамент - это:
1) устойчивое качество или склонность человека вести себя определенным образом в разнообразных ситуациях;
2) совокупность индивидуальных особенностей личности, характеризующих динамическую и эмоциональную сторону ее деятельности, а также поведение;
3) включение человека в систему общественных социальных отношений, приобретение им социальных качеств для самостоятельной деятельности, которые наделяют его новыми субъективными характеристиками - он становится личностью;
4) это особенности биохимического состава крови и типа нервной системы;
5) это система значимых отношений человека, придающая своеобразие его поведению;
ЗАДАНИЕ №7.
Вопрос № 1. Как соотносятся задатки и способности человека?
1) Задатки и способности тождественны;
2) Задатки и способности человека не взаимосвязаны друг с другом;
3) Задатки - предпосылки развития способностей;
4) Способности - предпосылки развития задатков;
5) Все ответы верны.
Вопрос № 2. С позиции юридической психологии тип темперамента, характеризующийся легкой ранимостью и склонностью к глубоким переживаниям, способным привести к стрессовым и фрустрационным состояниям, присущ:
1) холерику;
2) сангвинику;
3) флегматику;
4) меланхолику;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 3. Способности человека - это.
1) наследуемые человеком анатомические и физиологические признаки, врожденные проявления;
2) свойство личности, определяющее успех выполнения определенных видов деятельности;
3) особенности нервной системы;
4) индивидуальное сочетание устойчивых психических особенностей человека;
5) уровень, позволяющий человеку самостоятельно достичь оригинальных результатов в деятельности.
Вопрос № 4. Что не относится к задаткам?
1) особенности строения тела человека;
2) особенности нервной системы; внешность;
3) наследственные хронические заболевания;
4) общее состояние здоровья; развитие основных анализаторов;
5) степень развития мышления, воображения, памяти, речи.
Вопрос № 5. С позиции юридической психологии тип темперамента, характеризующийся высокой возбудимостью нервной системы и склонностью к аффектам присущ:
1) холерику;
2) сангвинику;
3) флегматику;
4) меланхолику;
5) нет правильного ответа
ЗАДАНИЕ №8.
Вопрос № 1. Термином "мотивация" в современной психологии обозначают …
1) совокупность факторов, вызывающих активность индивида;
2) сам процесс формирования мотивов, который стимулирует и поддерживает поведенческую активность на определенном уровне;
3) субъективное отношение человека к тем объектам, ради которых он выполняет свою работу;
4) систему отношений индивида к личностно значимым для него объектам, а также степень усилий, которыми он принуждает себя вести избранный образ жизни и заниматься определенной деятельностью;
5) целостные особенности совокупности психических процессов, протекающих у личности в данный момент или за определенный отрезок времени.
Вопрос № 2. Что относится к свойствам внимания?
1) концентрация, избирательность, распределение, интенсивность, устойчивость, отвлекаемость;
2) возбуждение и торможение;
3) анализ, синтез, абстракция, обобщение;
4) сохранение и воспроизведение информации о событиях внешнего мира и реакциях организма, психическое отражение прошлого взаимодействия человека с действительностью;
5) формирование мысленного образа, не существующего ранее в природе.
Вопрос № 3. Как называется уровень способностей, позволяющий человеку достичь оригинальных результатов в своей деятельности?
1) гениальность;
2) талант;
3) общая одаренность;
4) специальная одаренность;
5) индивидуальность.
Вопрос № 4. Какие особенности характерны восприятию человека?
1) предметность, целостность, константность, осмысленность, избирательность;
2) активность, направленность, широта, переключение, устойчивость, интенсивность;
3) целостность, подвижность, относительная устойчивость, возбудимость;
4) запоминание, сохранение, узнавание;
5) отвлеченность, обоснованность, критичность.
Вопрос № 5. Выявление существенных и необходимых связей, основанных на реальных зависимостях, отделение их от случайных совпадений во времени и пространстве - это основная задача…
1) воображения;
2) памяти;
3) воли;
4) мышления;
5) восприятия.
ЗАДАНИЕ №9.
Вопрос № 1. Переживаемое человеком состояние нужды в чем-либо - это:
1) мотив;
2) потребность;
3) интерес;
4) желание;
5) страсть.
Вопрос № 2. Что такое мотив преступления?
1) это тот предмет, который человек собирается получить преступным путем;
2) это побуждение, которое заставляет нарушить закон ради удовлетворения своей потребности;
3) это объяснение своего поступка, которое задержанный дает следствию;
4) потребность, которую испытывает человек для достижения преступной цели;
5) процесс выработки решения совершить преступление.
Вопрос № 3. Должностное лицо акционерного общества совершает хищение путем присвоения денег из фонда для покупки картины престижного автора. Какие потребности и мотивы побудили его на это?
1) потребность в самоутверждении и получении признания среди своего окружения;
2) криминальный азарт;
3) стремление надежно вложить капитал и обезопасить себя от форс-мажорных обстоятельств;
4) удовлетворить физиологические потребности;
5) гипертрофированная потребность властвования над другими людьми.
Вопрос № 4. В чем заключается специфика криминальной мотивации? Какие из перечисленных особенностей не характерны для нее?
1) недостаточная осознанность побуждений; преобладание побуждения типа "влечения";
2) преобладание материальных и естественных побуждений над духовными;
3) ведущую роль в мотивации играют узколичностные побуждения;
4) ориентация на ближние цели;
5) мотивы ответственности, дружбы и взаимопомощи.
Вопрос № 5. Какое из определений наиболее точно отражает сущность акцентуации личности?
1) это крайние варианты нормы психического развития, граничащие с психическими расстройствами;
2) это те особенности личности, которые затрудняют нормальное общение человека с другими людьми;
3) они способствуют совершению правонарушений;
4) по типу акцентуаций можно прогнозировать характер преступления (насильственное, сексуальное, корыстное);
5) акцентуации личности не ограничивают вменяемости человека.
ЗАДАНИЕ №10.
Вопрос № 1. Для какого типа акцентуаций не характерны серийные сексуальные преступления?
1) гипертимного типа;
2) шизоидного типа;
3) лабильного типа;
4) циклоидного типа;
5) конформного типа.
Извращенность сексуального чувства для гипертимов не характерна.
Лабильные циклоиды тоже жизнелюбы уже с детства, но им важно не столько верховодить и деятельно во всем участвовать, как гипертимам, сколько наслаждаться радостями бытия, переживая их совместно с близкими людьми. Также пьют, чтобы не потерять хорошего отношения ребят из своей компании. Но какие-либо эксцессы — сексуальные, делинквентные, алкогольные — для них не характерны.
Вопрос № 2. Избыточная общительность, активность, склонность к групповым формам противоправного поведения (нередко они сами становятся вдохновителями правонарушений из-за желания пережить ощущения, связанные с риском). Данное поведение наиболее характерно для…
1) истероидной личности;
2) гипертимной личности;
3) эпилептоидной личности;
4) шизоидной личности;
5) конформной личности.
Так, для субъектов, имеющих крайне возбудимый - гипертимный тип характера с присущими ему чертами (большая подвижность, активность, избыточная общительность, повышенная речевая продуктивность, стремление к лидерству), отрицательными обстоятельствами, провоцирующими, по существу, проявление негативных форм поведения, являются отсутствие неформальных контактов и строгая регламентация образа жизни.
Лица с подобными чертами характера более других склонны к групповым формам противоправного поведения и нередко сами становятся вдохновителями правонарушений не только ради развлечений, из корыстных побуждений, но и ради желания самоутвердиться среди своих сверстников, из желания пережить ощущения, связанные с риском.
Вопрос № 3. Определение "кратковременный эмоциональный процесс взрывного характера, сопровождающийся снижением волевого контроля" относится к такому эмоциональному состоянию, как…
1) меланхолия;
2) чувства;
3) страсть,
4) фрустрация;
5) аффект.
Аффект - (от лат. Alectus - душевное волнение, страсть) - это кратковременный эмоциональный процесс взрывного характера, стремительно овладевающим человеком, бурно протекающий, характеризующийся значительными изменениями сознания, частичным снижением волевого контроля.
Вопрос № 4. Избыточная агрессивность, конфликтность, мстительность являются наиболее ярко выраженными чертами характера для…
1) истероидной личности;
2) гипертимной личности;
3) эпилептоидной личности;
4) шизоидной личности;
5) конформной личности.
Вопрос № 5. Склонность к демонстративному поведению, эгоцентризм, лживость являются наиболее ярко выраженными чертами характера для…
1) истероидной личности;
2) гипертимной личности;
3) эпилептоидной личности;
4) шизоидной личности;
5) лабильной личности.
Эпилептоидно-истероидный тип является сочетанием эпилептоидных черт с эгоцентризмом, претенциозностью, склонностью к демонстративному поведению.
Истероидный тип - главная черта таких личностей - эгоцентризм, жажда внимания к себе. Все остальные качества питаются этой чертой.
ЗАДАНИЕ №11.
Вопрос № 1. Термин "личность преступника" с точки зрения юридической психологии понимается:
1) как субъект преступления;
2) как гражданин, не знающий законов социума;
3) как конкретный человек с его психологическими особенностями;
4) как субъект межличностных и социальных отношений и сознательной деятельности;
5) как человеческий индивид, своим поведением вызывающий беспокойство у окружающих.
Вопрос № 2. Лицо БОМЖ совершило очевидное преступление: украл продукты из магазина. Какие потребности и мотивы заставили его это сделать?
1) желание доказать свою смелость и самоутвердиться среди своих друзей;
2) удовлетворить физиологические потребности в пище;
3) доказать свою принадлежность к группе себе подобных лиц;
4) реализовать свои воровские амбиции;
5) обезопасить себя на завтрашний день от голода.
Вопрос № 3. Какое из перечисленных качеств не является типичным для личности преступника?
1) конфликтность, агрессивность;
2) тревожность, беспокойство;
3) эгоизм, эгоцентризм;
4) ригидность (негибкость) мышления и поведения;
5) слабоумие.
Вопрос № 4. Знаменитый канадский психофизиолог Г.Селье назвал это явление "стрессом рухнувшей надежды". О каком эмоциональном состоянии идет речь?
1) о фрустрации;
2) об агрессии;
3) об аффекте;
4) о страсти;
5) нет верного ответа.
Вопрос № 5. Психологический аффект в понимании юридической психологии это:
1) неупорядоченное поведение;
2) острое сильное переживание, характеризующееся кратковременным изменением сознания;
3) кратковременное эмоциональное переживание;
4) длительное ощущение субъективной безвыходности;
5) врожденная психическая патология.
ЗАДАНИЕ №12.
Вопрос № 1. Анализ частного случая в свете общеизвестных положений составляет сущность:
1) метода дедукции;
2) метода индукции;
3) эксперимента;
4) метода структурного анализа;
5) метода наблюдения.
Вопрос № 2. Какая из характеристик типична для организованной преступной группы?
1) безответственность;
2) отсутствие взаимопонимания;
3) социальная самоизоляция, враждебность к окружающим;
4) конформизм;
5) стихийность действий.
Вопрос № 3. Способность следователя постигать истину в результате мысленного охвата сложившейся ситуации без полной и развернутой системы рассуждения, основанная на предшествующем опыте и теоретических научных зна-ниях, называется:
1) дедукцией;
2) профессиональной интуицией;
3) индукцией;
4) идентификацией;
5) профессиональной деформацией.
Вопрос № 4. Какой тип группы более всего распространен в организованной преступности?
1) союз;
2) коллектив;
3) кооперация;
4) корпорация;
5) ассоциация.
Вопрос № 5. Какой вид психологического воздействия на личность наиболее типичен для толпы?
1) убеждение;
2) подражание;
3) внушение, заражение;
4) одобрение;
5) поддержка.
ЗАДАНИЕ №13.
Вопрос № 1. Какая из перечисленных ролей не относится к ролевой структуре ОПГ?
1) авторитеты;
2) сборщики "налогов;
3) романтики;
4) боевики;
5) недовольные.
Вопрос № 2. По какому критерию можно оценить межличностные отношения в преступной группе?
1) по распределению ролей в группе;
2) по внешним атрибутам группы;
3) по психологическим особенностям членов группы;
4) по наличию конфликтных ситуаций;
5) по преступному поведению.
Вопрос № 3. Что следует понимать под "ротацией кадров" ОПГ?
1) свободный выход из ОПГ и прием новых членов группы;
2) перемещение членов внутри группы в зависимости от их заслуг;
3) регулярная смена лидера;
4) обмен кадрами группы с другими ОПГ;
5) уничтожение провинившихся членов ОПГ.
Вопрос № 4. Татуировки в понимании юридической психологии - это:
1) не несущий никакой информации атрибут культуры;
2) символ приобщения к криминальной субкультуре;
3) демонстрация самостоятельности;
4) бравада своими похождениями;
5) общность традиции.
Вопрос № 5. Выделите понятие, не относящееся к характеристике структуры преступных групп:
1) организационная;
2) традиционная;
3) социометрическая;
4) ролевая;
5) верны ответы 3, 4.
ЗАДАНИЕ №14 .
Вопрос № 1. Какое из перечисленных понятий не характерно для интеллектуального компонента личности юриста?
1) знание законов;
2) уровень развития мышления: глубина, широта, критичность, самостоятельность и т.д.;
3) знание моральных норм поведения в обществе;
4) конформизм;
5) умение анализировать и оценивать поступки и их юридические последствия.
Вопрос № 2. Какие элементы входят в психологическую структуру юридической деятельности?
1) социальные задачи и закон;
2) социальная среда и личный опыт юриста;
3) мотивация, цели, средства, действия, результаты;
4) обстоятельства, знание норм права, выполнение требований руководства;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 3. Способность юриста устанавливать межличностные психологические контакты с различными участниками общения называется:
1) профессиональной структурой деятельности;
2) коммуникативной компетентностью;
3) воспитательной подструктурой профессиональной деятельности;
4) профессионально-психологической устойчивостью;
5) профессиональной адаптацией.
Вопрос № 4. Что определяет содержание деятельности юриста?
1) мотивация;
2) цель;
3) средства;
4) действия;
5) результат.
Вопрос № 5. Что такое профессиональная адаптация юриста?
1) удовлетворение результатами своего труда;
2) овладение профессиональными знаниями, навыками, умениями;
3) приспособление функций организма и психики к условиям работы;
4) компенсация нервных и психических затрат положительными эмоциональными переживаниями;
5) характер межличностных отношений.
ЗАДАНИЕ №15 .
Вопрос № 1. К каким профессиональным потребностям относится умение юриста устанавливать психологический контакт с партнером по общению?
1) к самоутверждению;
2) к самовыражению;
3) к самореализации;
4) к признанию;
5) к получению необходимой информации.
Вопрос № 2. Из каких основных элементов состоит структура общения с учетом его социальных функций?
1) из организации и оптимизации;
2) из целей, мотивов, способов общения;
3) из коммуникативной, перцептивной, интерактивной сторон общения;
4) из знакомства, беседы, прощания;
5) из определения места и времени общения.
Вопрос № 3. Восприятие, классификация и оценка человека на основе определенных представлений называется:
1) каузальной атрибуцией;
2) рефлексией;
3) аттракцией;
4) стереотипизацией;
5) идентификацией.
Вопрос № 4. В чем состоит сущность профессионального общения юриста?
1) во взаимодействии юриста с другими людьми, состоящем в обмене информацией познавательного и эмоционального характера;
2) это один из основных видов его деятельности;
3) общение обеспечивает удовлетворение социальных потребностей юриста;
4) общение юриста определяется уровнем его культуры и нравственности;
5) характер общения юриста определяется целью, задачами и особенностями его профессиональной деятельности.
Вопрос № 5. Что такое "аффилиация"?
1) потребность в признании;
2) потребность в общении, в любви и поддержке;
3) переживание неудачи в чем-либо;
4) потребность в самоутверждении;
5) стремление к самореализации.
ЗАДАНИЕ №16 .
Вопрос № 1. По каким показателям целесообразнее воссоздавать (портретировать) образ человека?
1) по возрастным особенностям;
2) по физическому облику, экспрессии, внешнему оформлению;
3) по профессиональным особенностям поведения и речи;
4) по особенностям выражения чувств;
5) по одежде, обуви, украшениям.
Вопрос № 2. Что означает понятие "каузальная атрибуция"?
1) интерпретация юристом причин и мотивов поведения человека, приписывание ему каких-либо качеств, исходя из личного опыта, взглядов и интуиции;
2) это переживание своего отношения к партнеру по общению;
3) это отношение партнера к какому-либо социальному типу по профессиональному, национальному, возрастному или иному признаку;
4) возникновение чувства симпатии к партнеру по общению;
5) познание юристом самого себя через общение с другими людьми.
Вопрос № 3. Что такое рефлексия?
1) уподобление, отождествление человека с кем-либо;
2) восприятие, классификация и оценка человека на основе определенных представлений;
3) возникновение при восприятии человека человеком чувства симпатии и привлекательности;
4) осознание человеком того, как он воспринимается и оценивается другими людьми; выяснение того, как другие знают и понимают его.
5) это отражение человеком реакций его партнера по общению.
Вопрос № 4. Назовите основные особенности формирования образа партнера в ходе общения. Какая из характеристик не имеет отношения к этим особенностям?
1) осмысленность;
2) константность;
3) целостность;
4) предметность;
5) вариативность.
Вопрос № 5. Что такое "невербальное общение"?
1) использование в процессе общения ненормативной лексики, жаргона, диалекта и т.д;
2) один из способов маскировки своих мыслей при общении;
3) один из видов доверительного общения;
4) использование для передачи информации мимики, жестов, позы;
5) характеристика конфликтной ситуации при общении.
ЗАДАНИЕ №17 .
Вопрос № 1. Как выражается оценочное отношение человека к ситуации в процессе общения?
1) интонацией, дикцией, темпом речи;
2) смехом, плачем, вздохами, аплодисментами;
3) мимикой;
4) жестами;
5) позой, дистанцией общения, движением по отношению к партнеру.
Вопрос № 2. Какие признаки являются опорными при составлении портрета человека?
1) пол, возраст человека;
2) общее выражение лица; выражение глаз; поза;
3) одежда, прическа, походка;
4) особенности голоса и речи, манера поведения;
5) рост человека, цвет глаз и волос.
Вопрос № 3. Какое правило требует при составлении психологического портрета исходить из рекомендаций психологии?
1) правило юридически значимой типизации;
2) правило индивидуализации;
3) правило ориентации на общую структуру личности;
4) правило правовой компетентности и криминального опыта личности;
5) правило ситуативной определенности психологии личности.
Вопрос № 4. Что такое профессиональная деформация личности юриста?
1) психическое расстройство, возникшее под влиянием неблагоприятных условий деятельности;
2) уровень профессиональной подготовки юриста;
3) показатель, свидетельствующий о профессиональной принадлежности человека;
4) психологический иммунитет к действию отрицательных факторов деятельности;
5) чрезмерная выраженность профессиональных качеств, навыков, умений, которая затрудняет гибкость высших психических функций.
Вопрос № 5. Для какого типа групп характерен эффект Латейна?
1) для диффузных групп;
2) для коллектива;
3) для корпорации;
4) для кооперации;
5) для ассоциации.
ЗАДАНИЕ №18 .
Вопрос № 1. К критерию выявления лжи, на основе речевых высказываний подозреваемого не относится:
1) кажущиеся несоответствия в высказываниях;
2) подробное изложение информации;
3) дефекты речи;
4) уклонение от ответа на прямой вопрос;
5) повышенная речевая активность.
Вопрос № 2. Система определенных приемов, отношений между общающимися лицами, информационный процесс, основанный на обратной связи, называется:
1) тактикой межличностного взаимодействия;
2) коммуникативным контактом;
3) психическим принуждением;
4) психологическим давлением;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3. Выделите причины, не оказывающие решающего влияния на появление дефектов правовой социализации подростка:
1) конфликты с родителями;
2) желание казаться независимым;
3) трудности и неудачи в школе;
4) контакты, сближение с деморализированной личностью;
5) отсутствие интереса к изучению правовых норм.
Вопрос № 4. В периоды допроса, когда подследственные пытаются скрыть истину, отрицая свое участие в преступлении, в их речи заметно возрастает количество акцентирующих и описывающих жестов. С их помощью они пытаются…
1) успокоить себя, снять стресс;
2) отвлечь внимание следователя;
3) отвлечь внимание следователя;
4) придать большую убедительность ложным показанием;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5. Психологической особенностью допроса обвиняемого является:
1) диагностика конфликтной ситуации допроса, психологический анализ формы психологической защиты лица и используемых им методов, предварительное планирование тактики допроса;
2) диагностика и оценка состояния психофизиологических, познавательных процессов, памяти, уровня и характерных особенностей мышления допрашиваемого;
3) выбор и применение психологических способов активизации памяти, стимулирования мышления, восстановления ассоциативных связей;
4) психологический анализ поведения допрашиваемого до, в момент и после совершения преступления;
5) психологическая диагностика личностных особенностей допрашиваемого: социальной направленности, убеждений и т.д.

Вопрос 3.
Каково содержание принципа необходимого разнообразия?
Вопрос 4.
Какова специфика организации боевых действий по ликвидации аварий на объектах с наличием взрывчатых материалов (ВМ)?
Вопрос 5.
Каковы основные мероприятия по повышению пожароустойчивости лесов?
Вопрос 6.
Каковы общие противооползневые мероприятия для оползней всех видов?
Вопрос 7.
Какова специфика организации боевых действий по ликвидации аварий в радиоактивно зараженной зоне?
Вопрос 8. Каковы основные методы обеспечения микроклиматических условий в производственных помещениях?
Вопрос 9.
Какова характеристика наиболее распространенного способа локализации и ликвидации верховых пожаров в лесах?
Вопрос 10.
Каковы последствия воздействия на организм человека электромагнитных излучений?

Задание 2.
Способы разрешения конфликтов. Между двумя фирмами на переговорах произошел конфликт из-за условий поставки. Вы взяли перерыв. Применяя метод "Уладим это дело", что Вы скажете партнерам после перерыва?
Задание 3.
О самоконтроле. Допустим, Вы относите себя к тем, кто не способен изменить свои автоматические реакции. Вы часто повышаете голос на подчиненных, раздражаетесь по пустякам. Какого характера самовнушение Вы проведете?
Задание 4.
Интересы сторон при конфликте. Если интересы одной из сторон при конфликтах представлены слева, то попытайтесь определить интересы другой конфликтующей стороны (примеры даны в строках 1,2)
Интересы одной стороны: Интересы другой стороны:
1. Форма 1. Содержание
2. Внутреннее 2. Внешнее
3. Экономический аспект
4. Символическое
5. Сиюминутное
6. Результаты
7. Материальное (предметы)
8. Прогресс (либеральное)
9. Все случаи
10. Сохранить лицо
11. Личные интересы
Задание 5.
Постановка цели и ее решение руководителем. Ваше подразделение получило срочное задание, на выполнение которого был дан всего день, но именно в этот день двое человек из бригады отсутствовало по болезни. Вы должны принять решение, исходя из ситуации.
Задание 6.
Планирование и координация действий. Ваш руководитель пояснил, что особые обстоятельства заставляют нас подготовить квартальную финансовую отчетность в течение трех дней, а не четырех, как это бывало обычно. Как Вы должны
отреагировать на данное обстоятельство?
Задание 7.
Привлечение консультантов. При покупке нового программного пакета Вы, как руководитель, воспользовались советом специалиста о совместимости программного обеспечения с техникой, имеющейся в Вашем распоряжении. Однако при установке оборудования возникли технические сложности. Вы должны принять решения исходя из ситуации.
Задание 8.
Дисциплина и критика. Любой управляющий в своей деятельности сталкивается с ситуациями, когда необходимо восстановить пошатнувшуюся дисциплину, покритиковать подчиненных за недобросовестность, нарушение инструкций,
некачественный труд. К каким дисциплинарным воздействиям Вы прибегните?
Задание 9.
Выберите стрессовый и нестрессовый стили жизни: .
Задание 10
Приведите несколько простейших способов борьбы со стрессами.
Задание 11.
Разбор беседы. Попробуйте критически разобрать свое поведение и объективно оценить собеседника, пытаясь найти собственные ошибки и упущения во время последней, деловой беседы. Какие вопросы следует выяснить?

Задание 2
По какой минимальной цене предприятие может продавать продукцию (для обеспечения безубыточности продаж), если переменные затраты на единицу продукции – 500 руб., предполагаемый объем выпускаемой продукции 2000 штук, годовая сумма постоянных затрат – 1200 тыс. руб.

Задание 3
Согласно следующим данным (реализация 120 млн. руб., постоянные затраты 20 млн. руб., переменные затраты 78 млн. руб.) определите запас финансовой прочности организации.

Задача 2. В какой арбитражный суд, может быть предъявлен иск к ответчику, место нахождения которого неизвестно?
Задача 3. Что такое нотариат латинского типа? Перечислите основные характерные черты нотариата латинского типа.
Задача 4. Гражданин Васильев хотел, чтобы нотариальные действия было произведены не в нотариальной конторе, а у него дома. Возможно ли это? Как оплачиваются услуги нотариуса?
Задача 5. Что означает «совершение морских протестов?»
Задача 6. Что означает термин «постоянно действующие третейские суды?» Приведите примеры таковых.
Задача 7. Каковы будут последствия в случае смерти гражданина, выступавшего стороной по делу, в процессе в третейском суде?
Задача 8. В основу действующего ныне законодательства об исполнительном производстве положена идея о правовой защищенности должника. Какие меры принудительного исполнения могут применяться к должнику, и какие не предусмотрены, хотя такие меры личного характера часто обсуждаются в литературе и прессе.
Задача 9. Если в апелляционной жалобе указывается на нарушение мировым судьей установленных в законе процессуальных сроков рассмотрения и разрешения дела, то будет ли этот довод жалобы являться основанием для отмены решения мирового судьи?
Задача 10. Какие процессуальные действия необходимо совершить в случае явки или обнаружения места пребывания гражданина, признанного безвестно отсутствующим или объявленного умершим судом?