«Задача (решение) по статистике» - Задача/Задачи

3) расследование отдельных видов преступлений;
4) расследование групп преступлений;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. В какой из работ впервые появился термин «криминалистика»?
1) «Руководство для судебных следователей как система криминалистики» Г. Гросса;
2) «Курс советской криминалистики» Р.С. Белкина;
3) «Предмет, система и теоретические основы криминалистики» А.Н. Васильева и П.П. Яблокова;
4) «Расследование как процесс познания» И.М. Лузгина;
5) «Криминалистика» Е.Р. Российской.
Вопрос 3. К какой части криминалистики относятся предмет, задачи, система и методы данной науки?
1) частно-научной теории криминалистики;
2) общей теории криминалистики:
3) простой теории криминалистики;
4) сложной теории криминалистики;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Какие разделы входят в систему криминалистики?
1) организация расследования преступлений, криминалистическая техника, криминалистическая тактика, криминалистическая экспертиза;
2) общая теория криминалистики, криминалистическая техника, криминалистическая тактика, методика расследования отдельных видов преступлений, организация раскрытия и расследования преступлений;
3) введение в криминалистику, криминалистическая техника, криминалистическая экспертиза, криминалистическая тактика и криминалистическая методика;
4) криминалистическая техника, криминалистическая тактика, криминалистическая методика;
5) общая теория криминалистики, криминалистическая техника, криминалистическая тактика, методика расследования отдельных видов преступлений.
Вопрос 5. Что является специальными методами криминалистики?
1) моделирование, сравнение, описание;
2) идентификация, контрастирующая фотосъемка, техническое исследование документов;
3) диалектический материализм, эксперимент, измерение;
4) наблюдение, сравнение, описание;
5) все ответы верны.
Задание 2
Вопрос 1. Каковы основания классификации криминалистической идентификации?
1) по структуре и составу объектов;
2) по признакам внешнего строения объекта;
3) по функционально-диагностическому комплексу навыков;
4) по дензнакам внутреннего строения и структуры объекта;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Какие объекты являются идентифицируемыми?
1) следы ладоней рук, орудий взлома, транспорта;
2) следы выстрела на преграде, следы взрыва;
3) следы на пулях, гильзах, следы запаха;
4) человек, пишущая машинка, обувь, орудие взлома, пистолет,
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Что является конечной целью криминалистической идентификации?
1) классификация объектов;
2) установление тождества конкретного объекта;
3) дифференциация объектов;
4) установление природы объекта;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Что не является формой криминалистической идентификации?
1) процессуальная;
2) непроцессуальная;
3) выполненная самостоятельно следователем, дознавателем, оперативным работником;
4) составленная по мысленному образу;
5) выполненная с участием специалиста.
Вопрос 5. Что отражают общие признаки объектов идентификации?
1) форму;
2) размеры;
3) цвет;
4) взаимное расположение;
5) все ответы верны.
Задание 3
Вопрос 1. Какое исследование следов и обнаруженных предметов применяется на месте происшествия?
1) с использованием сравнительного микроскопа;
2) совмещением разделенных частей;
3) лазерное;
4) изотопное;
5) окончательное.
Вопрос 2. Какой способ фиксации следов преступлений является основным?
1) фотосъемка;
2) составление схем и планов;
3) описание в протоколе;
4) производство видеозаписи;
5) копирование следов на различные материалы.
Вопрос 3. Что относится к общим положениям криминалистической техники?
1) метод тонкослойной хроматографии;
2) методика определения пола исполнителя рукописного текста;
3) система методов и средств криминалистической техники;
4) описание внешности человека по методу словесного портрета;
5) разработка методик исследований взрывчатых веществ.
Вопрос 4. Что из перечисленного не является отраслью криминалистической техники?
1) криминалистическая регистрация;
2) криминалистическое оружиеведение;
3) способ совершения преступлений;
4) криминалистическое исследование документов;
5) криминалистическая трасология.
Вопрос 5. Какое технико-криминалистическое средство применяется для обнаружения следов на месте происшествия?
1) сравнительный микроскоп;
2) широкоугольный объектив;
3) дактилоскопическая пленка;
4) дактилоскопический порошок;
5) силиконовые пасты.
Задание 4
Вопрос 1. Что является специальной принадлежностью к фотоаппарату, предназначенной для осуществления макросъемки?
1) удлинительные кольца;
2) бленда;
3) светофильтр;
4) фотоэкспонометр;
5) фотовспышка.
Вопрос 2.Что является видом фотосъемки места происшествия?
1) детальная съемка;
2) репродукционная фотография;
3) масштабная съемка;
4) панорамная съемка;
5) сигналетическая съемка.
Вопрос 3. Кем обычно применяется исследовательская фотография?
1) оперативными работниками при проведении оперативно-розыскных мероприятий;
2) следователями при производстве следственных действий;
3) специалистом, участвующим в осмотре места происшествия;
4) экспертом при производстве экспертиз;
5) оператором криминалистических учетов.
Вопрос 4. Какой метод относится к запечатлевающей фотографии?
1) контрастирующая съемка;
2) масштабная съемка;
3) цветоделительная съемка;
4) узловая съемка;
5) детальная съемка.
Вопрос 5. Какой метод применяется для фотосъемки задержанных лиц?
1) измерительная фотосъемка;
2) панорамная съемка;
3) сигналетическая съемка;
4) детальная фотосъемка;
5) обзорная фотосъемка.
Задание 5
Вопрос 1. По каким признакам производится идентификация конкретного человека?
1) по следам рук;
2) по следам губ;
3) по следам крови;
4) по следам зубов;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Что не относится к криминалистическим признакам подошвы обуви?
1) ширина плюсневой части, ширина свода;
2) длина каблука, длина промежуточной части;
3) ширина промежуточной части, ширина подметочной части;
4) длина подошвы;
5) ширина подошвы.
Вопрос 3. К какому типу папиллярных узоров пальцев рук относится признак отсутствия дельты?
1) петлевому;
2) дуговому;
3) завитковому;
4) простому петлевому;
5) концентрическому.
Вопрос 4. Что является индивидуализирующим признаком обуви?
1) длина следа;
2) рисунок подошвы;
3) форма носка обуви;
4) изношенность обуви;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Какие следы не являются объектами трасологических исследований?
1) следы ног в чулках;
2) идеальные следы;
3) следы крови;
4) следы транспортных средств;
5) микроследы.
Задание 6
Вопрос 1. Что относится к дополнительному фактору выстрела?
1) сквозная пробоина;
2) штанцмарка;
3) следы рикошета;
4) вмятина;
5) царапина.
Вопрос 2. Какой след на преграде обнаруживается при выстреле с близкого расстояния?
1) наличие сквозного повреждения;
2) отложение копоти на преграде;
3) наличие пояска обтирания;
4) диаметр выходного отверстия больше диаметра входного;
Вопрос 3. Что является задачей судебной баллистики?
1) разработка рекомендаций по использованию ручного огнестрельного оружия;
2) разработка методов, средств, приемов собирания и исследования следов выстрела, огнестрельного оружия и боеприпасов;
3) разработка средств индивидуальной защиты от огнестрельного оружия;
4) установление физического состояния стрелявшего;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Какие следы остаются на стреляной пуле?
1) следы отражателя;
2) следы переднего среза затвора;
3) следы полей нарезов канала ствола;
4) следы патронного упора;
4) следы затвора.
Вопрос 5. Что не относится к поражающим факторам взрыва?
1) ударная волна;
2) элементы оболочки взрывного устройства;
3) капсюли-детонаторы;
4) термическое воздействие газов;
5) все ответы верны.
Задание 7
Вопрос 1. Что не является частным признаком почерка?
1) протяженность движений;
2) направление движений;
3) количество движений;
4) степень выработанности;
5) особенности размещения движений.
Вопрос 2. Что является общим признаком почерка?
1) сложность;
2) общая форма и направление движений;
3) размер;
4) разгон;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Что не относится к общим признакам письменной речи?
1) лексика текста;
2) наклон почерка;
3) грамматика текста;
4) стилистика текста;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Что относится к признаку подчистки документов?
1) обесцвечивание или изменение цвета защитной сетки;
2) появление матовости или изменение цвета бумаги;
3) различие в оттенках и качестве бумаги разных листов одного документа;
4) наличие остатков постороннего красителя, взъерошенность волокон;
5) наличие изломов в овальных элементах букв, наличие зеркальности знаков.
Вопрос 5. Как называется замена части документа?
1) допечаткой;
2) склейкой;
3) травлением;
4) допиской;
5) опечаткой.
Задание 8
Вопрос 1. Кто впервые разработал метод словесного портрета?
1) Г. Гросс;
2) А. Бертильон;
3) М.М. Герасимов;
4) С.М. Потапов;
5) Е.Ф. Буринский.
Вопрос 2. Укажите виды субъективных портретов:
1) сигналетический, словесный, рисованный;
2) рисованный, фотографический, словесный;
3) композиционно-рисованный, композиционно-фотографический, рисованный;
4) фотографический, композиционно-рисованный, сигналетический;
5) композиционно-фотографический, словесный, фоторобот.
Вопрос 3. Что относится к собственным признакам внешности человека?
1) предметы одежды, носильные вещи;
2) постоянные и носимые;
3) общефизические, анатомические и функциональные;
4) постоянные и сопутствующие;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Что не относится к элементам ушной раковины человека?
1) слуховое отверстие;
2) козелок;
3) завиток;
4) Дарвинов бугорок;
5) противокозелок.
Вопрос 5. Что не относится к правилам описания внешности человека?
1) полнота описания;
2) описание от общего к частному;
3) применение единой терминологии;
4) измерение основных элементов внешности;
5) одновременное описание в фас и в профиль.
Задание 9
Вопрос 1. Что является объектом криминалистического учета?
1) пневматическое оружие;
2) неизвестные больные люди;
3) гладкоствольное огнестрельное оружие;
4) похищенные вещи;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Какой из названных учетов не осуществляется экспертно-криминалистическими подразделениями МВД России?
1) пофамильный учет осужденных;
2) учет поддельных медицинских рецептов;
3) учет пуль, гильз и патронов со следами оружия;
4) учет лиц по признакам внешности;
5) учет следов рук, изъятых с мест происшествий.
Вопрос 3. Какие объекты подлежат криминалистической регистрации?
1) осужденные лица;
2) неизвестные преступники, скрывшиеся с места происшествия;
3) без вести пропавшие лица;
4) неопознанные трупы;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Укажите способ криминалистической регистрации:
1) описательный;
2) дактилоскопический;
3) фотографический;
4) коллекционный;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Какие сведения используются для опознания трупа?
1) внешность человека;
2) описание одежды;
3) описание особых примет;
4) фотоснимки;
5) все ответы верны.
Задание 10
Вопрос 1. Как называется выбор цели воздействия на следственную ситуацию и приемов ее достижения?
1) тактической рекомендацией;
2) тактическим решением;
3) тактической комбинацией;
4) тактическим приемом;
5) тактическим указанием.
Вопрос 2. Что не является предметом криминалистической тактики?
1) тактика следственных действий;
2) принятие тактических решений;
3) тактика оперативно-розыскных мероприятий;
4) тактика обыска;
5) тактика назначения экспертизы.
Вопрос 3. Какие требования предъявляются к тактическим приемам?
1) законность, научная обоснованность, эффективность, доступность;
2) обоснованность, простота, наглядность, целесообразность;
3) научность, доходчивость, экономичность, разумность;
4) законность, наглядность, обоснованность, предсказуемость;
5)все ответы верны.
Вопрос 4. Как называется совокупность организационных, оперативно-розыскных и следственных действий, проводимых для решения конкретной задачи расследования?
1) тактическим решением;
2) тактической комбинацией;
3) оперативно-тактической комбинацией;
4) тактическим приемом;
5) тактическим указанием.
Вопрос 5. Как называется сочетание следственных действий, проводимых для решения конкретной промежуточной задачи расследования?
1) тактической комбинацией;
2) тактическим приемом;
3) тактическим решением;
4) тактической рекомендацией;
5) тактическим заданием.
Задание 11
Вопрос 1. Как называются версии об элементах состава преступления?
1) общими;
2) частными;
3) детальными;
4) типичными;
5) простыми.
Вопрос 2. Что является правилом проверки версий?
1) одновременность и параллельность;
2) последовательность;
3) разновременность;
4) системность;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Что служит основанием для построения версий?
1) любые фактические данные, полученные процессуальным и оперативно-розыскным путем:
2) только фактические данные, полученные процессуальным путем;
3) только фактические данные, полученные оперативно-розыскным путем;
4) только фактические данные, полученные из криминалистических и архивных материалов;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Чем обусловлен перечень следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий при планировании расследования конкретного преступления?
1) криминалистической характеристикой преступления;
2) видом преступления;
3) характером содержания следственной ситуации;
4) характеристикой личности преступника;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Что относится к принципам планирования расследования?
1) конкретность, индивидуальность, динамичность;
2) законность, научность, индивидуальность;
3) научность, конкретность, своевременность;
4) индивидуальность, законность, быстрота;
5) все ответы верны.
Задание 12
Вопрос 1. Какие этапы выделяют в осмотре места происшествия?
1) системный, начальный, основной;
2) начальный, исследовательский, заключительный;
3) подготовительный, заключительный, рабочий;
4) подготовительный, рабочий, заключительный;
5) рабочий до выезда на место происшествия, подготовительный, заключительный.
Вопрос 2. В чем заключается сущность следственного осмотра?
1) в непосредственном восприятии и изучении объекта осмотра;
2) в изъятии доказательств;
3) в установлении личности преступника;
4) в установлении личности потерпевшего;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Укажите основных участников осмотра места происшествия?
1) следователь и потерпевшие;
2) следователь и специалист;
3) следователь и понятые;
4) следователь и очевидцы;
5) следователь и дознаватель.
Вопрос 4. Что является основным способом фиксации хода и результатов осмотра места происшествия?
1) фотографирование;
2) протоколирование;
3) изготовление копий и слепков следов;
4) изготовление планов и схем;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. В чем заключаются действия следователя при детальном осмотре места происшествия?
1) наметить границы осмотра места происшествия;
2) выявить, изучить и зафиксировать следы и другие вещественные доказательства;
3) планомерно и тщательно исследовать все предметы;
4) зафиксировать отдельные детали обстановки, характеризующие действия преступника, потерпевшего и негативные обстоятельства;
5) все ответы верны.
Задание 13
Вопрос 1. Что не относится к виду следственного эксперимента?
1) установление механизма образования следов расследуемого преступления;
2) установление возможности восприятия какого-либо факта, явления;
3) установление возможности существования какого-либо факта, явления;
4) установление возможности совершения каких-либо действий;
5) установление личности подозреваемого в совершении преступления.
Вопрос 2. Укажите обязательных участников следственного эксперимента:
1)следователь, понятые, подозреваемый;
2) следователь, понятые;
3) следователь, понятые, защитник;
4) следователь, понятые, свидетели;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Что является целью проведения следственного эксперимента?
1) получение вероятных результатов;
2) получение отрицательных результатов;
3) получение положительных результатов;
4) получение достоверных результатов;
5) получение положительных и отрицательных результатов.
Вопрос 4. Что не относится к приему проверки показаний на месте?
1) сравнение следователем показаний проверяемого лица с обстановкой конкретного места и ранее собранными по делу доказательствами;
2) проведение на месте необходимых поисковых действий с целью обнаружения следов преступления;
3) предоставление лицу, показания которого проверяются, необходимой инициативы при проведении проверки;
4) сочетание в ходе проверки показаний на месте показа, рассказа и демонстрации действий проверяемого лица;
5) проведение опытов в условиях, максимально приближенных к тем, при которых происходило событие, факт, явление.
Вопрос 5. Что не входит в подготовку к проверке показаний на месте?
1) дополнительный допрос лица, показания которого будут проверяться;
2) выявление подлинных мотивов согласия подозреваемого или обвиняемого на участие в проверке показаний на месте;
3) установление и устранение причин противоречий в показаниях;
4) определение исходной точки, порядка движения, составление плана проверки показаний на месте;
5) определение предмета предстоящей проверки.
Задание 14
Вопрос 1. Что является целью выемки?
1) выдача предметов, запрещенных к обороту;
2) обследование лиц, помещений и других мест, где могут находиться орудия совершенного п преступления, ценности, добытые преступным путем;
3)изъятие определенных предметов и документов, имеющих значение для дела, если известно, где и у кого они находятся;
4) выдача ценностей, добытых преступным путем;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Как классифицируется обыск?
1) по объекту, по времени и последовательности проведения;
2) по целям обыска;
3) на конфликтный и бесконфликтный;
4) на сплошной и выборочный;
5) все ответы верны;
Вопрос 3. Что является целью обыска?
1) обнаружение предметов, имеющих доказательственное значение;
2) обнаружение имущества, обеспечивающего возмещение ущерба и возможную конфискацию;
3) обнаружение разыскиваемых лиц;
4) обнаружение материалов, облегчающих розыск лиц;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Что необходимо сделать при подготовке к обыску?
1) собрать ориентирующие сведения;
2) произвести необходимые допросы;
3) определить время проведения обыска;
4) подобрать участников обыска;
5)все ответы верны.
Вопрос 5. Какую необходимо собрать информацию при подготовке к обыску по месту жительства обыскиваемого лица?
1) о лицах, проживающих в квартире совместно с обыскиваемым лицом;
2) о преступных связях подозреваемого и характере жилого помещения;
3) о взаимоотношениях обыскиваемого лица с соседями;
4) о взаимоотношениях обыскиваемого лица с близкими родственниками;
5) все ответы верны.
Задание 15
Вопрос 1. Что необходимо сделать при подготовке к допросу?
1) определить обстоятельства, подлежащие выяснению;
2) определить круг участников допроса;
3) изучить специальные вопросы, относящиеся к предмету допроса;
4) изучить личность допрашиваемого лица;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Что делает следователь на первоначальной стадии допроса?
1) выясняет сведения о личности допрашиваемого лица;
2) предлагает допрашиваемому лицу свободно рассказать о событии;
3) предъявляет фотоснимки, схемы, планы и другие объекты;
4) предлагает диалог с допрашиваемым лицом;
5) фиксирует ход и результаты допроса.
Вопрос 3. Что не является приемом допроса в бесконфликтной ситуации?
1) разъяснение допрашиваемому лицу важности его показаний;
2)предложение провести проверку показаний на месте;
3) предъявление фотоснимков, схем, планов и других объектов;
4) производство допроса на месте события;
5) ознакомление допрашиваемого лица с фрагментами протоколов допроса других лиц.
Вопрос 4. Какой этап допроса свидетеля содержит наиболее полные показания об обстоятельствах расследуемого события?
1) этап свободного рассказа;
2) этап постановки вопросов;
3) вводный этап;
4) заключительный этап;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Что является основной целью очной ставки?
1) получение новых доказательств;
2) устранение существенных противоречий в показаниях ранее допрошенных лиц;
3) уточнение показаний ранее допрошенных лиц;
4) проверка имеющихся доказательств;
5) все ответы верны.
Задание 16
Вопрос 1. Какая последовательность приглашения участников предъявления для опознания живого лица является правильной?
1) статисты, понятые, опознаваемый, опознающий;
2) опознаваемый, статисты, понятые, опознающий;
3) понятые, статисты, опознаваемый, опознающий;
4) статисты, опознаваемый, понятые, опознающий;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Каким образом предъявляются для опознания несколько лиц нескольким опознающим?
1) предъявляются все объекты всем опознающим одновременно;
2) предъявляются все объекты вместе каждому опознающему;
3) предъявляется каждый объект всем опознающим одновременно;
4) предъявляется отдельно каждый объект каждому опознающему;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Каким образом производится предъявление для опознания по внешности и голосу?
1) опознание производится одновременно по признакам внешности и голосу;
2) производится опознание по голосу или по внешности;
3) вначале производится опознание по признакам внешности, а затем по голосу;
4) вначале производится опознание по голосу, а затем по признакам внешности;
5) все ответы верны.
Вопpoc4. В чем заключается сущность судебной экспертизы?
1)в достижении истины по уголовному делу;
2) в экспертном осмотре следов, изъятых на месте происшествия;
3) в исследовании специалистами различных объектов для разрешения вопросов, требующих специальных знаний;
4) в привлечении специалистов-криминалистов для участия при производстве следственных действий;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Какая существует классификация судебных экспертиз по объему исследования?
1) однородные, комплексные;
2) единоличные, комиссионные;
3) первичные, повторные;
4) основные, дополнительные;
5) все ответы верны.
Задание 17
Вопрос 1. В чем состоит задача криминалистической методики?
1) в разработке рекомендаций по наиболее эффективному использованию научно-технических средств и технических приемов при расследовании преступлений;
2) в определении обстоятельств, подлежащих установлению, в ходе досудебной проверки материалов;
3) в создании системы криминалистических рекомендаций по расследованию отдельных видов преступлений;
4) в разработке теоретических и практических основ доказывания на предварительном следствии и судебном разбирательстве;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Сколько частей включает криминалистическая методика?
1) две;
2) три;
3) четыре;
4) пять;
5) шесть.
Вопрос 3. Какой признак не способствует определению времени наступления смерти?
1) трупное охлаждение;
2) трупное высыхание;
3) положение трупа;
4) трупные пятна;
5) трупное окоченение.
Вопрос 4. Какой признак наиболее характерен для организованной преступной группы?
1) совершение группой тяжких преступлений;
2) наличие в группе нескольких лиц;
3) наличие в группе оппозиционера;
4) наличие в группе лидера;
5) совершение группой нескольких преступлений.
Вопрос 5. Какое обстоятельство не отражают в протоколе осмотра места дорожно-транспортного происшествия?
1) погодные условия;
2) физическое состояние водителя;
3) состояние дорожного покрытия;
4) ширина проезжей части;
5) наличие разделительной полосы.
Задание 18
Вопрос 1. Какие судебные экспертизы чаще всего проводятся при расследовании краж?
1) дактилоскопическая, трасологическая, товароведческая;
2) баллистическая, трасологическая, материаловедческая;
3) баллистическая, дактилоскопическая, автотехническая;
4) психиатрическая, почерковедческая, баллистическая;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какой вопрос не решается судебной автотехнической экспертизой?
1) кто управлял транспортным средством;
2) какие имеются неисправности транспортного средства, их причины и давность образования;
3) с какой скоростью двигалось транспортное средство перед происшествием;
4) какова техническая причина происшествия;
5) какие обстоятельства способствовали происшествию?
Вопрос 3. Какое следственное действие нетипично для дорожно-транспортных происшествий?
1) осмотр места происшествия;
2) обыск;
3) следственный эксперимент;
4) освидетельствование;
5) предъявление для опознания.
Вопрос 4. Какая следственная версия не специфична для расследования преступлений, совершаемых несовершеннолетними лицами?
1) вовлечение несовершеннолетних в антиобщественные действия взрослыми;
2) недоносительство или заранее необещанное укрывательство преступлений несовершеннолетних со стороны взрослых;
3) совершение преступления несовершеннолетним и взрослым в соучастии;
4) завладение и скупка взрослым похищенного несовершеннолетним;
5) совершение преступления одним несовершеннолетним.
Вопрос 5. Как классифицируются виды допроса, исходя из возрастных особенностей допрашиваемого лица?
1) допрос ребенка, несовершеннолетнего, взрослого;
2) допрос малолетнего, несовершеннолетнего, взрослого;
3) допрос подростка, взрослого, пожилого;
4) допрос несовершеннолетнего, взрослого, престарелого;
5) допрос дошкольника, совершеннолетнего, пенсионера.

-базисного года 174,8
-отчетного года 180,0
Затраты базисного периода в пересчете на фактический объем и ассортимент 192,0
Стоимость товарной продукции:
-базисного периода 230,3
-отчетного периода 250,0
Стоимость фактически выпущенной продукции
в базисных ценах 240,5
Определите отклонение (в рублях и %%) фактических затрат на 1 рубль товарной продукции от базисных
-общее;
-вследствие изменения цен;
- вследствие изменения себестоимости;
- вследствие изменения ассортимента продукции.

3. никакую;
4. главную;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Из каких основных частей состоит экономическая информационная система?
1. из функциональных;
2. из обеспечивающих;
3. из обеих вышеназванных;
4. из моделей;
5. из носителей информации.
Вопрос 3. Что представляет собой "информационная система" в соответствии с кибернетическим подходом?
1. объект управления;
2. субъект управления;
3. совокупность объекта и субъекта управления;
4. совокупность внешней среды и объекта управления;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какие свойства определяют понятие “информационная система управления”?
1. система представляет собой целостный комплекс элементов, каждый из которых, при некоторых условиях, может рассматриваться как система, а любая исследуемая система представляет собой элемент (часть) системы более высокого порядка;
2. свойства системы не сводятся к простой сумме свойств элементов и имеют некоторые свойства, специфические для нее в целом;
3. элементы в любой исследуемой системе имеют существенные связи между собой, которые являются более сильными, чем связи с элементами вне системы;
4. все вышеперечисленные;
5. свойства эмерджентности.
Вопрос 5. В каком взаимоотношении находятся между собой информационная система и внешняя среда?
1. могут не иметь взаимодействия;
2. влияние их друг на друга может быть односторонним;
3. взаимным;
4. внешняя среда поставляет информацию на объект и субъект управления;
5. во всех перечисленных случаях.
Задание № 2
Вопрос 1.В чем заключаются основные функции информационной системы?
1. планировании;
2. учете;
3. анализе;
4. регулировании;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Что составляет информационную систему экономического объекта?
1. информационные потоки;
2. средства обработки;
3. средства передачи и хранения данных;
4. управленческий аппарат;
5. взаимосвязь всего вышеназванного.
Вопрос 3. Какова доля информации, обрабатываемой в ЭИС?
1. 5%;
2. 10 - 20%;
3. 20%;
4. 25%;
5. 30%.
Вопрос 4. Какая информация направляется в ЭИС?
1. вся;
2. та часть, которую можно систематизировать;
3. та часть, которую можно обрабатывать;
4. та часть, которую можно систематизировать и обрабатывать;
5. никакая.
Вопрос 5. Какое место занимает ЭИС в контуре управления?
1. промежуточное между управленческим аппаратом и объектом управления;
2. последовательное за объектом управления;
3. последовательное за субъектом управления;
4. во всех элементах информационной системы;
5. вне контура управления.
Задание № 3
Вопрос 1. Из совокупности предлагаемых понятий выберите те, которые определяют экономические информационные системы?
1. банковские ИС;
2. ИС фондового рынка;
3. страховые ИС;
4. налоговые ИС;
5. все вышеназванные.
Вопрос 2. Из каких видов состоит обеспечивающая часть ЭИС?
1. информационного;
2. технического;
3. программного;
4. организационного и правового;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Что составляет информационную базу ЭИС?
1. документы;
2. файлы информации;
3. базы данных;
4. СУБДы;
5. все вышеназванное.
Вопрос 4. Что необходимо для функционирования любой ЭИС?
1. операционные системы;
2. тестовые и диагностические программы;
3. программные средства телекоммуникаций;
4. программные средства защиты информации;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Что должен выполнять собственный аппарат управления ЭИС?
1. сбор первичной информации об объекте управления и окружающей среде на основе использования документов, применения вспомогательных средств или средств автоматической регистрации данных;
2. передачу информации курьеру или ее рассылку с помощью локальных, региональных или других сетей;
3. хранение и поддержку в работоспособном состоянии коллективно используемой информации в центральной базе данных или распределенной по узлам сети;
4. обработку информации на основе централизованной или распределенной технологии;
5. все вышеперечисленное.
Задание № 4
Вопрос 1. Из совокупности предлагаемых функций персонала ЭИС выберите те, которые на Ваш взгляд являются главными?
1. юридические и правовые нормы для работы управленческого аппарата в условиях компьютеризации;
2. документации, регулирующей порядок обмена информацией с другими компьютерными системами;
3. правила выхода из нештатных ситуаций;
4. методическая документация для подготовки управленческих работников в условиях компьютеризации;
5. все вышеперечисленные понятия.
Вопрос 2. Из каких отделов, как правило, состоит персонал ЭИС?
1. из отдела разработок;
2. из отдела внедрения;
3. из отдела сопровождения новых программ;
4. из отдела эксплуатации;
5. из всех вышеназванных.
Вопрос 3. Какой отдел ЭИС может предложить решение задач стратегического планирования, анализа и прогнозирования цен, а также консультаций по маркетинговой политике, анализу использования основных фондов, анализу факторов, влияющих на рентабельность, диагнозу финансово-хозяйственного состояния предприятия, анализу сбыта, эффективности предприятия?
1. отдел разработки;
2. отдел внедрения;
3. отдел сопровождения новых программ;
4. отдел эксплуатации;
5. все вышеназванные.
Вопрос 4. Какие типичные задачи оперативного уровня ЭИС Вы знаете?
1. ведение счетов дебиторов и кредиторов;
2. учет закупок и поступлений;
3. выдача суточных заданий и учет их выполнения;
4. расчет загрузки оборудования, формирование сведений о клиентах;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 5. Какие функции выполняет отдел эксплуатации?
1. планирует свои действия исходя из специфики информационных работ и особенностей средств обработки и передачи данных;
2. обеспечение безопасности, конфиденциальности и целостности данных;
3. борьба с вирусами, сбоями и несанкционированным доступом;
4. разработка шифров, паролей, кодов;
5. все вышеперечисленные.
Задание № 5
Вопрос 1. Что понимается под информационной технологией?
1. определяется как система взаимосвязанных способов обработки материалов и приемов изготовления продукции в производственном процессе;
2. понимается система методов и способов сбора, накопления, хранения, поиска и обработки информации на основе применения средств вычислительной техники;
3. достаточно общее понятие и как инструмент может использоваться различными пользователями, как непрофессионалами в компьютерной области, так и разработчиками новых ИТ;
4. все вышеназванное;
5. упорядоченная последовательность взаимосвязанных действий, выполняющихся с момента возникновения информации до получения результата.
Вопрос 2. Какие ИТ, разделяющиеся по типу пользовательского интерфейса, Вы знаете?
1. пакетная;
2. диалоговая;
3. сетевая;
4. все вышеперечисленные;
5. другие ИТ.
Вопрос 3. Какими свойствами характеризуются экономические задачи, решаемые в пакетном режиме?
1. алгоритм решения задачи формализован, процесс ее решения не требует вмешательства человека;
2. имеется большой объем входных и выходных данных, значительная часть которых хранится на магнитных носителях;
3. расчет выполняется для большинства записей входных файлов;
4. большое время решения задачи обусловлено большими объемами данных;
5. всеми вышеназванными.
Вопрос 4. Как соотносятся между собой информационные технологии (обеспечивающие и функциональные)?
1. составляют основу ЭИС;
2. предметные технологи являются базовыми при создании функциональных ИТ;
3. ИТ влияют на изменение предметных технологий;
4. все вышеназванное;
5. не влияют друг на друга.
Вопрос 5. Какой интерфейс считается наиболее простым?
1. WIMP -интерфейс;
2. SILK – интерфейс;
3. все одинаковы по сложности;
4. общественный интерфейс;
5. командный интерфейс.
Задание № 6
Вопрос 1. Что включает в себя пользовательский интерфейс?
1. общение приложения с пользователем;
2. общение пользователя с приложением;
3. язык общения, определяемый разработчиком программного приложения;
4. все вышеперечисленное;
5. делегирование прав.
Вопрос 2. Какой интерфейс используют для своей работы в настоящее время практически все распространенные операционные системы?
1. графический;
2. командный;
3. все вышеперечисленные;
4. диалоговый;
5. другой.
Вопрос 3. Как должно быть осуществлено согласование функций интерфейса?
1. на физическом уровне, который относится к техническим средствам (пока отсутствует);
2. на синтаксическом, который определяет последовательность и порядок появления элементов на экране (язык общения) и последовательность запросов (язык действий);
3. на семантическом, который обусловлен значениями элементов, составляющих интерфейс;
4. на всех вышеперечисленных уровнях;
5. не на одном из вышеперечисленных уровнях.
Вопрос 4. Что дает согласованность интерфейса?
1. экономит время пользователя и разработчика;
2. для пользователя уменьшается время изучения, а затем использования системы;
3. сокращение числа ошибок;
4. чувство комфортности и уверенности;
5. все вышеназванное.
Вопрос 5. Какие части включает панель приложения?
1. меню действий;
2. тело панели и область функциональных клавиш;
3. тело панели;
4. область функциональных клавиш;
5. меню действий, тело панели и область функциональных клавиш.
Задание № 7
Вопрос 1. Какие компьютерные технологии являются самыми распространенными?
1. редактирование текстовых данных;
2. обработка графических данных;
3. обработка табличных данных;
4. офисные программы;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Какие функции обеспечивают текстовые процессоры?
1. набор текста;
2. хранение его на компьютерных носителях;
3. просмотр;
4. печать;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 3. Что вызвало необходимость создания графических процессоров?
1. потребность ввода графиков, диаграмм, схем, в произвольный текст или документ;
2. потребность ввода рисунков, этикеток;
3. потребность иметь графический инструмент;
4. создавать и модифицировать графические образы с использованием соответствующих информационных технологий;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 4. Какие используются информационные технологии графических процессоров?
1. коммерческой графики;
2. иллюстративной графики;
3. научной графики;
4. все вышеперечисленные;
5. ни одна из вышеназванных.
Вопрос 5. Какие из ниженазванных ИТ предназначены для обслуживания задач картографии, оформления научных расчетов, содержащих химические, математические и прочие формулы?
1. коммерческой графики;
2. иллюстративной графики;
3. научной графики;
4. все вышеперечисленные случаи;
5. ни одна из вышеназванных.
Задание № 8
Вопрос 1.Какие системы интегрируются в электронном офисе СКАТ (система комплексной автоматизации торговли) в системе LotusNotes для Windows?
1. система управления базой данных;
2. система электронной почты;
3. система средств защиты информации;
4. система средств разработки приложений: текстовый и графический редакторы, электронные таблицы;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Что реализует Пакет СКАТ?
1. склад комплектующих;
2. склад готовой продукции, счета, договоры и другие документы;
3. заказы на поставку;
4. список фирм, прайс-лист, справочники, настройка системы;
5. всё вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какие составные части имеют интегрированные пакеты?
1. управления базой данных, например FrameWork, Simphony и др.
2. текстовые процессоры;
3. графические процессоры;
4. табличные процессоры;
5. всё вышеназванное.
Вопрос 4. Что обеспечивает Электронный офис Link Works фирмы Digital?
1. централизованное хранение данных на основе средств реляционной СУБД;
2. управление документооборотом в рамках сетевой технологии клиент-сервер;
3. содержит текстовый, графический процессоры;
4. табличный процессор, который, взаимодействуя между собой, реализует объектно-ориентированный подход;
5. все вышеперечисленные случаи.
Вопрос 5. Что позволяет решать табличный процессор?
1. большинство финансовых и административных задач, например, таких, как расчет заработной платы и другие учетные задачи;
2. прогнозирование продаж, роста рынка, доходов;
3. анализ процентных ставок и налогов;
4. подготовка финансовых деклараций и балансовых таблиц;
5. все вышеперечисленные случаи.
Задание № 9
Вопрос 1. Сколько глобальных сетей зарегистрировано в мире в настоящее время?
1. 10;
2. 50;
3. 100;
4. 200;
5. 300.
Вопрос 2. Что позволило улучшить внедрение локальных вычислительных сетей?
1. поднять на качественно новую ступень управление производственным объектом;
2. повысить эффективность использования ЭВМ;
3. улучшить качество обрабатываемой информации, реализовать безбумажную технологию;
4. создать новые технологии и открыть доступ к мировым информационным ресурсам;
5. всё вышеперечисленное.
Вопрос 3. Для чего служат вспомогательные ЭВМ (серверы)?
1. они выполняют все необходимые информационно-вычислительные работы;
2. определяют ресурсы сети;
3. для передачи информации;
4. для преобразования и передачи информации от одной ЭВМ к другой по каналам связи и коммутационным машинам (host-ЭВМ);
5. всё вышеперечисленное.
Вопрос 4. Для чего нужен сетевой сервер?
1. для выполнения функций по обслуживанию клиента и распределения ресурсов системы;
2. для поддержки выполнения функций сетевой операционной системы;
3. выполнения функций многопользовательской системы;
4. обеспечения обработки запросов к базам данных в многопользовательских системах;
5. во всех вышеперечисленных случаях.
Вопрос 5. Как делятся по способу передачи информации вычислительные сети?
1. на сети коммутации каналов, сети коммутации сообщений, сети коммутации пакетов и интегральные сети;
2. на сети коммутации каналов, сети коммутации сообщений;
3. на сети коммутации пакетов и интегральные сети;
4. на сети коммутации сообщений, сети коммутации пакетов;
5. на сети коммутации каналов и интегральные сети.
Задание № 10
Вопрос 1. Когда эффективна интегральная сеть?
1. если объем информации, передаваемой по прямым каналам, не превышает 10-15%;
2. если объем информации, передаваемой по прямым каналам, не превышает 20%;
3. если объем информации, передаваемой по прямым каналам, не превышает 25%;
4. если объем информации, передаваемой по прямым каналам, не превышает 40%;
5. если объем информации, передаваемой по прямым каналам, не превышает 45%.
Вопрос 2. Какие бывают сети?
1. сети делятся на общественные, частные и коммерческие;
2. общественные, частные;
3. частные и коммерческие;
4. общественные и коммерческие;
5. только коммерческие.
Вопрос 3.Какую ОС используют для создания средних и больших сетей с сотнями пользователей?
1. UNIX;
2. NetWare 3.11;
3. VINES;
4. LAN Manager
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 4. Какую ОС используют для создания средних сетей (20- 100 пользователей) в пределах одного здания?
1. UNIX;
2. NetWare 3.11;
3. VINES;
4. LAN Manager;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 5. Какую ОС используют для средних и больших сетей с числом пользователей от 25 до 200?
1. UNIX;
2. NetWare 3.11;
3. VINES;
4. LAN Manager;
5. все вышеперечисленные.
Задание № 11
Вопрос 1. Какую ОС используют для создания больших распределенных ЛВС?
1. UNIX;
2. NetWare 3.11;
3. VINES;
4. LAN Manager;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Какие функции выполняет электронная почта?
1. редактирование документов перед передачей, их хранение в специальном банке;
2. пересылка корреспонденции;
3. проверка и исправление ошибок, возникающих при передаче, выдача подтверждения о получении корреспонденции адресатом;
4. получение и хранение информации в своем “почтовом ящике”; просмотр полученной корреспонденции;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 3.Какие реализуют функции почтовые серверы?
1. обеспечение быстрой и качественной доставки информации;
2. управление сеансом связи, проверка достоверности информации и корректировка ошибок;
3. хранение информации до востребования и извещение пользователя о поступившей в его адрес корреспонденции;
4. регистрация и учет корреспонденции, проверка паролей при запросах корреспонденции, поддержка справочников с адресами пользователей;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 4. Что поддерживает электронная почта?
1. текстовые процессоры для просмотра и редактирования корреспонденции;
2. информационно-поисковые системы для определения адресата;
3. средства поддержания списка рассылаемой информации;
4. средства предоставления расширенных видов услуг: факс, телекс и т.д.;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 5. Какие сети ЭВМ появились первыми: локальные или глобальные?
1. локальные;
2. глобальные;
3. локальные и глобальные;
4. интегрированные;
5. другие.
Задание № 12
Вопрос 1.В чем преимущества распределенной обработки данных?
1. большое число взаимодействующих между собой пользователей, выполняющих функции сбора, регистрации, хранения, передачи и выдачи информации;
2. снятие пиковых нагрузок с централизованной базы путем распределения обработки и хранения локальных баз данных на разных ЭВМ;
3. обеспечение доступа информационного работника к вычислительным ресурсам сети ЭВМ;
4. обеспечение симметричного обмена данными между удаленными пользователями;
5. во всех вышеперечисленных случаях.
Вопрос 2. Что позволяет распределенная СУБД?
1. обрабатывать один запрос несколькими серверами;
2. обрабатывать один запрос одним сервером;
3. обрабатывать несколько запросов несколькими серверами;
4. п.п.2, 3;
5. во всех вышеперечисленных случаях.
Вопрос 3. Какие существуют способы распределения данных?
1. централизованный;
2. децентрализованный;
3. смешанный;
4. все вышеперечисленные;
5. параллельный.
Вопрос 4. В чем достоинства технологии клиент-сервер?
1. высокий уровень диалоговой поддержки;
2. дружественный интерфейс;
3. низкая цена;
4. поддержка целостности, защита данных, многозадачность;
5. во всех вышеперечисленных случаях.
Вопрос 5. Какие основные виды технологий распределенной обработки данных Вы знаете?
1. технология клиент-сервер, ориентированная на автономный компьютер;
2. технология клиент-сервер, ориентированная на централизованное распределение;
3. технология клиент-сервер, ориентированная ни локальную вычислительную сеть;
4. технология клиент-сервер, ориентированная на изменения данных в одном месте;
5. все вышеперечисленные и другие.
Задание № 13
Вопрос 1.В чем преимущества технологии гипертекста?
1. можно читать или осваивать материал в любом порядке, а не в единственно возможном;
2. текст теряет свою замкнутость, становится принципиально открытым, в него можно вставлять новые фрагменты, указывая для них связи с имеющимися;
3. структура текста не разрушается, и вообще у гипертекста нет априорно заданной структуры;
4. во всем из вышеперечисленного;
5. можно читать или осваивать материал по строго определенному порядку.
Вопрос 2. Где применяется гипертекстовая технология?
1. издательская деятельность;
2. библиотечная работа;
3. обучающие системы;
4. разработка документации, законов, справочных руководств, баз данных, баз знаний;
5. во всем из вышеперечисленного.
Вопрос 3. Выберите из нижеперечисленных программ ту, которая имеет аппарат ссылок на видео- и аудиоматериалы, цветную графику, текст с его озвучиванием?
1. Hyper Card;
2. Hyper Studio;
3. Quick Time фирмы Apple ;
4. FLEXIS II 2.05;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 4.Что обеспечивает мультимедиа?
1. работу с неподвижными изображениями;
2. работу с видеоизображением;
3. работу с анимацией;
4. работу с текстом и звуковым рядом;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Что способствовало появлению систем мультимедиа?
1. возросла оперативная и внешняя память ЭВМ;
2. появились широкие графические возможности ЭВМ;
3. повысилось качество видеотехники;
4. возникли лазерные компакт-диски;
5. все вышеперечисленное.
Задание № 14
Вопрос 1. Что дает возможность работать с интерфейсом SILK?
1. окно, образ;
2. меню;
3. указатель;
4. речь, образ, язык, знания;
5. язык, знания.
Вопрос 2. Что относится к мультимедийным функциям?
1. цифровая фильтрация и масштабирование видео;
2. аппаратная цифровая сжатие-развертка видео;
3. ускорение графических операций, связанных с трехмерной графикой (3D);
4. поддержка "живого" видео, наличие композитного видеовыхода, вывод TV-сигнала (телевизионного) на монитор;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какие ИТ может применять пользователь-экономист?
1. как отдельные ИТ, так и их совокупность, объединенную в некоторый комплекс;
2. отдельные ИТ;
3. совокупность ИТ;
4. всё вышеперечисленное;
5. иное.
Вопрос 4. Для чего предназначена экспертная система (ЭС)?
1. призвана отвечать на вопрос: "Как сделать, чтобы?;
2. предназначена для воссоздания опыта и знаний профессионалов высокого уровня и использования этих знаний в процессе управления;
3. для эксплуатации в узких областях применения, поскольку их использование требует больших компьютерных ресурсов для обработки и хранения знаний;
4. все вышеназванное;
5. для расчетов.
Вопрос5.На что следует обращать внимание при использовании любой информационной технологии?
1. на наличие средств защиты данных;
2. на наличие программ;
3. на наличие компьютерных систем;
4. на все вышеназванное;
5. на персонал.
Задание № 15
Вопрос 1. Как характеризуется статистическая информационная система?
1. единством элементов системы с точки зрения их оптимального взаимодействия для достижения общей цели;
2. большими размерами;
3. сложностью поведения ;
4. всё вышеназванное;
5. ни одним из вышеназванных.
Вопрос 2. Чем отличается статистическая информация?
1. разнообразием;
2. массовостью;
3. периодичностью поступления;
4. всем вышеназванным;
5. глобальностью.
Вопрос 3. Как подразделяются статистические задачи, решаемые в различных отраслях?
1. с точки зрения пользователя на регламентные задачи;
2. на запросные (не регламентные);
3. на задачи информационного обслуживания;
4. на задачи экономического анализа для различных органов управления;
5. на все вышеназванные.
Вопрос 4. Какие ИТ используются для решения задачи обработки данных статистической отчетности на соответствующих уровнях Госкомстата России?
1. комплекс электронной обработки информации (КЭОИ);
2. автоматизированный банк данных;
3. аналитический комплекс (АК);
4. все вышеназванные;
5. ни одним из вышеназванных.
Вопрос 5. Что указывается в описании параметров при использовании ППП “Форма” для всех первичных отчетов?
1. признак структуры отчета (фиксированная, переменная или комбинированная);
2. количество фиксированных строк и граф;
3. максимальное количество переменных строк;
4. количество граф в переменных строках;
5. все вышеназванное.
Задание № 16
Вопрос 1. Что является исходными данными для работы ПСВ?
1. печать сводных отчетов;
2. полученный массив сводных итогов ЕХВ;
3. предварительно подготовленные каталог сводных отчетов КАТСХВ;
4. описание всех вышеперечисленных сводных таблиц ТАБХВ;
5. все вышеназванное.
Вопрос 2. Из каких разделов состоит описание сводной таблицы?
1. раздела параметров заголовочной части таблицы;
2. раздела текстов;
3. раздела получения производных граф;
4. раздела параметров содержательной части таблиц;
5. из всех вышеназванных.
Вопрос 3. Какой раздел служит для оформления выходных таблиц и содержит описания символьных текстов, которые включают заголовки, рамки кодов, шапки, боковики?
1. раздел текстов;
2. раздел параметров заголовочной части таблицы;
3. раздел получения производных граф;
4. раздел параметров содержательной части таблиц;
5. все вышеназванные.
Вопрос 4. На сколько сокращаются трудовые затраты на основе ППП “Форма” для автоматизированного решения регламентных статистических задач?
1. в 1,5 раза;
2. в 2-3 раза;
3. в 3-4 раза;
4. в 4-5 раз;
5. в 6 раз.
Вопрос 5. На каких уровнях решаются регламентные задачи с помощью КЭОИ?
1. на районном;
2. на региональном;
3. на федеральном;
4. на всех вышеназванных;
5. на глобальном.
Задание № 17
Вопрос 1.Какие базы данных созданы с помощью программного комплекса БДП на федеральном уровне?
1. многоотраслевая оперативная база статистических данных, которая включает 600 показателей, 28 разделов базы данных. В базу данных введены показатели срочной статотчетности за два года — текущий и предыдущий;
2. данные за предшествующие годы помещаются в архив;
3. отраслевые БД (Промышленность, Финансы, Торговля, Внешнеэкономические связи), используемые для выполнения регламентных работ по выпуску сборников и подготовке аналитических справок;
4. проблемно-ориентированные БД (Экономическая реформа по России в целом и в региональном разрезе, Помесячные индикаторы, характеризующие экономические и социальные процессы в РФ);
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Какие базы данных созданы с использованием программного комплекса БДП на региональном уровне?
1. промышленность;
2. капитальное строительство;
3. транспорт; торговля;
4. финансы и цены;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 3.Какие функциональные возможности для пользователя обеспечивает Программный комплекс БДП?
1. выполнение регламентных запросов;
2. описание макетов выходных форм таблиц и получение данных по не регламентным запросам;
3. модификация полученной таблицы отбором и перестановкой граф, формирование новых расчетных граф с использованием заданных формул; описание и получение расчетных показателей;
4. агрегирование данных и экспорт данных в формат электронных таблиц Lotus 1-2-3, Excel и др.;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 4. Что положено в основу разработки БДП?
1. принципы технологии клиент-сервер;
2. принцип централизации;
3. принцип единых стандартов;
4. принцип единого руководителя;
5. другие принципы.
Вопрос 5. Что включает рубрикатор БГД?
1. статистические документы;
2. экономико-аналитические документы;
3. методические, нормативные и другие готовые документы (информацию);
4. всё вышеперечисленное;
5. нет правильного ответа.
Задание № 18
Вопрос 1.Сколько баз данных содержит Федеральный уровень БГД “Статистика России”?
1. 5;
2. 10;
3. 18;
4. 22;
5. 30.
Вопрос 2.Для чего предназначен "Олимп"?
1. для статистического анализа;
2. прогнозирования данных;
3. все вышеперечисленное;
4. синтезировать системы;
5. исследовать общественные системы.
Вопрос 3. Что входит в состав пакета "Олимп"?
1. основная программа;
2. электронная таблица MNCALC;
3. программа подготовки;
4. ввода анкет ПСИ (прикладные);
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Что входит в пакет "Олимп"?
1. редактор данных;
2. средства графического отображения;
3. утилиты преобразования данных;
4. программы реализации методов статистического анализа;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Что используется для анализа и прогнозирования динамических данных?
1. модели динамической регрессии;
2. модели прогнозирования на основе линейной регрессии;
3. модели гармонического, спектрального анализа;
4. модели частотной фильтрации;
5. все вышеперечисленное.
Задание № 19
Вопрос 1. Сколько типов вопросов содержит Программное средство “Прикладные социологические исследования (ПСИ)”?
1. 3;
2. 4;
3. 5;
4. 6;
5. 7.
Вопрос 2. Что можно анализировать с помощью пакета “Мезозавр” в макроэкономике?
1. ежегодные, ежеквартальные, ежемесячные и т.п. объемы производства;
2. поставки, перевозки, потребление;
3. индексы цен;
4. объемы выпуска продукции, затраты, расход ресурсов, эволюция характеристик качества;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какими преимуществами обладает пакет “Мезозавр”?
1. имеет свой стандарт файлов данных;
2. ввод информации, который осуществляется через встроенный редактор данных типа электронной таблицы;
3. предоставляет возможность сохранения в стандартных файлах любых данных, полученных в ходе анализа;
4. допускает экспорт и импорт информации из текстовых ASCII-файлов 1 dbf-файлов;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Какова предельная длина одного анализируемого временного ряда пакетом “Мезозавр”?
1. несколько тыс. значений;
2. сотни тыс. значений;
3. десятки тыс. значений;
4. 1-2 значения;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какие основные процедуры реализует Пакет “Мезозавр”?
1. сглаживание;
2. фильтрацию;
3. построение различных регрессионных зависимостей;
4. установку различных шкал, увеличения любого куска графика;
5. все вышеперечисленное.
Задание № 20
Вопрос 1.Что осуществляется в бухгалтерской информационной системе?
1. сбор данных о хозяйственной деятельности на предприятии;
2. регистрация их;
3. обработка;
4. хранение, передача данных пользователям для анализа и принятия решений;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Каким требованиям должна удовлетворять бухгалтерская информационная система?
1. сравнения;
2. постоянства;
3. консервативности;
4. полноты бухгалтерской информации;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какие Вы знаете общие принципы построения и функционирования БУИС?
1. принципы первого лица;
2. системного подхода;
3. надежности и непрерывного развития;
4. экономичности и совместимости;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 4.Что позволяет сделать БУИС в настоящее время для новых потребителей — менеджеров крупных предприятий в условиях рынка?
1. автоматизацию учетных задач;
2. повысить эффективность управления предприятием;
3. сохранить финансовое равновесие;
4. получить стабильную прибыль;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Что позволяет отслеживатъ АРМ внутреннего аудитора?
1. изменения в системе бухгалтерских стандартов;
2. анализировать хозяйственную ситуацию и законодательство;
3. вырабатывать предложения по учетной политике, регулированию издержек и рациональному построению инвестиционной политики;
4. осуществлять налоговое планирование;
5. все вышеперечисленное.
Задание № 21
Вопрос 1. Что позволяет повысить эффективность БУИС?
1. автоматизация сбора информации;
2. использование справочников, ускоряющих ввод информации в базу данных, повышающих ее точность и достоверность;
3. инвентаризация средств;
4. большое количество записей;
5. все вышеназванное.
Вопрос 2. Чему уделяется основное внимание при создании БУИС на небольших предприятиях?
1. финансовому учету;
2. программному обеспечению;
3. аналитической работе;
4. лингвистическому обеспечению;
5. всему вышеназванному.
Вопрос 3. Какие свойства сложной системы присущи БУИС?
1. сложность иерархической структуры;
2. эмерджентность;
3. множественность функциональных целей;
4. динамичность в работе при обеспечении управления процессами, носящими стохастический (вероятностный) характер;
5. все вышеназванные.
Вопрос 4. Что включает в себя микротехнология заключения кредитного договора?
1. составление договора;
2. составление срочного обязательства;
3. формирование распоряжения об открытии счета и мемориального ордера на перевод средств;
4. все вышеназванное;
5. ни одно из вышеназванного.
Вопрос 5. Какой информацией должен быть обеспечен сотрудник кредитного отдела с момента регистрации выдачи кредита до его погашения?
1. о размере платы за кредит;
2. сроках ее внесения;
3. некоторые статистические данные по направлениям кредитования, срокам, суммам кредита и другим параметрам;
4. все вышеназванное;
5. о курсе валют.
Задание № 22
Вопрос 1. Какие могут быть компьютеризованные межперсональные коммуникации?
1. простые пересылки сообщений по конкретному адресу;
2. рассылка сообщений по почтовым спискам;
3. проведение телеконференций;
4. все вышеназванное;
5. проверка сообщений.
Вопрос 2. На сколько сокращает издержки обращения в торговле EDIFACT?
1. 10%;
2. 30%;
3. 40%;
4. в 2 раза;
5. в 4 раза.
Вопрос 3. Какие формы передачи сообщений предусматривает система связи “Банкир”?
1. телефонную;
2. факсимильную;
3. цифровую;
4. все вышеназванное;
5. телеграфную.
Вопрос 4. Какие пластиковые машинные носители информации Вы знаете?
1. магнитные карты (МК);
2. карты памяти;
3. смарт-карты (СК);
4. суперсмарт-карты (ССК);
5. все вышеназванное.
Вопрос 5. Какова емкость МК ?
1. 100 - 200 байт;
2. 300 байт;
3. 400 байт;
4. 500 байт;
5. 1000 байт
Задание № 23
Вопрос 1.Что является телекоммуникационной средой для программного обеспечения СУБД ORACIE и ОС UNIX?
1. системы сети Net;
2. Инфотел;
3. коммутируемые каналы (телефонные, ИСКРА-2);
4. спутниковые каналы;
5. все вышеназванное.
Вопрос 2. Что входит в функции АРМ коммуникаций?
1. контроль доступа к серверу;
2. идентификация абонента;
3. формирование сеансового ключа;
4. поддержка сеанса, ведение системного журнала, ведение базы данных ключей клиентов;
5. все вышеназванное.
Вопрос 3. Чему равно число транзакций, пересылаемых учреждениями в Обществе всемирных банковских коммуникаций - Sosiety for Wort wide Interbank Financial Telecommunication (S.W.I.F.T.)?
1. почти 2 млн. ежесуточно;
2. 3 млн.;
3. 4 млн.;
4. 5 млн.;
5. 6 млн.
Вопрос 4. Чему равно время t доставки сообщения по SWIFT?
1. около 20 мин;
2. 30 мин;
3. 35 мин.;
4. 40 мин.;
5. 45 мин.
Вопрос 5. Что обеспечивает SWIFT?
1. единый язык и единую технологию организации обработки информации;
2. надежность передачи и обработки данных и их защиту;
3. быструю передачу сообщений;
4. сокращение ошибок и, следовательно, потерь;
5. все вышеназванное.
Задание № 24
Вопрос 1. Какие основные потребности банков к интерфейсу со SWIFT?
1. мультисистемность коммуникационного сервера;
2. легкость интеграции и расширения системы;
3. полное соответствие последним стандартам SWIFT;
4. независимость от компьютерного оборудования.;
5. все вышеназванное.
Вопрос 2. Какие категории банковских операций обеспечивает система межбанковских расчетов?
1. клиентские переводы;
2. банковские переводы;
3. валютные операции;
4. документарные операции;
5. все вышеназванное.
Вопрос 3. Что указывается в распоряжение на перечисление средств от бухгалтерии банка в отдел корреспондентских счетов?
1. счет банка, с которого производится перечисление;
2. бенефициар;
3. банк бенефициара;
4. валюта и сумма, а также назначение платежа;
5. все вышеназванное.
Вопрос 4. На каких основных рынках базируется классическое понимание рыночной экономики?
1. рынке средств производства;
2. рынке предметов потребления;
3. рынке рабочей силы;
4. рынке недвижимости (включая землю) и финансовом рынке;
5. все вышеназванные.
Вопрос 5. Что является критериями оценки информационной деятельности системы управления?
1. стоимость выполнения отдельных технологических шагов или их последовательностей;
2. длительность выполнения отдельных технологических шагов или их последовательностей;
3. дублирование при выполнении отдельных технологических шагов или их последовательностей;
4. противоречивость выполнения отдельных технологических шагов или их последовательностей;
5. все вышеназванное.
Задание № 25
Вопрос 1. Какие услуги обеспечивают профессиональные участники рынка на основе организационно-технического и информационного обслуживания операций с ценными бумагами?
1. регистраторские;
2. депозитарные;
3. клиринговые, информационные;
4. коммуникационные, трансфер-агентские услуги;
5. всё вышеназванное.
Вопрос 2.Какие функции трансфер-агента Вы знаете?
1. сбор информации для внесения изменений в систему ведения реестра;
2. передача этой информации реестродержателю;
3. выдача документов, удостоверяющих права собственности на эти ценные бумаги, инвесторам;
4. всё вышеназванное;
5. отображение информации.
Вопрос 3 . Что такое вексель?
1. средство перевода денежных средств;
2. средство коммерческого кредита;
3. все вышеназванное;
4. письменное свидетельство банка о депонировании определенной суммы денежных средств;
5. ценная бумага, дающая держателю право на покупку реальных ценных бумаг.
Вопрос 4.Какую технологию учета ценных бумаг используют информационные системы ведения реестра (ИСВР)?
1. линейную;
2. функциональную;
3. организационную;
4. линейно-функциональную;
5. все вышеназванное.
Вопрос 5.На каком этапе работы биржи происходят сбор исходной информации (заявок брокеров), ее обработка (анализ и сортировка), проверка правильности заполнения исходных документов, подготовка персонала биржи к торгам и другие организационно-технические мероприятия?
1. на предторговом этапе;
2. на этапе проведения торгов;
3. на этапе проведения расчетных операции;
4. на заключительном этапе;
5. все вышеназванное.
Задание № 26
Вопрос 1. Какой норматив поступления данных в информационную сеть подсистемы информации ИСБТ Лондонской фондовой биржи?
1. 5 мин;
2. 7 мин;
3. 8 мин.;
4. 9 мин.;
5. 11 мин.
Вопрос 2. Какой основной принцип соблюдается при создании информационной подсистемы ИСБТ?
1. принцип равных условий: информация поступает ко всем брокерам одновременно;
2. централизации;
3. децентрализации;
4. одного руководителя;
5. все вышеназванное.
Вопрос 3. Какие наиболее важные характеристики торговой подсистемы?
1. работа в режиме "on-line", обеспечение взаимодействия с пользователями в реальном масштабе времени;
2. высокий уровень надежности, защищенности от сбоев;
3. обеспечение расчетного потока транзакций, учитывающего "пиковые" нагрузки на рынке;
4. интерфейс с другими подсистемами;
5. все вышеназванное.
Вопрос 4. Что необходимо обеспечить при разработке расчетно-клиринговой и депозитарной подсистем?
1. максимально возможную надежность технических и программных средств;
2. высокий уровень защиты информации от несанкционированного доступа и возможных искажений;
3. интерфейс с другими подсистемами;
4. взаимодействие с торговой подсистемой при ориентации на реализацию транзакций;
5. все вышеназванное.
Вопрос 5. Какие задачи решаются в центральном узле ИСБТ Московской межбанковской валютной биржи?
1. торговой подсистемы;
2. клиринговой;
3. депозитарной;
4. административной и информационной;
5. все вышеперечисленное.
Задание № 27
Вопрос 1. Какая информация содержится в системах, обеспечивающих выполнение финансовых операций, связанных с реальными денежными средствами?
1. строго конфиденциальная информация;
2. доступ к которой имеет лицо, осуществляющее стратегическое планирование операций;
3. информация для служебного пользования, с которой работают лица, принимающие решение по текущим вопросам проведения операций;
4. информация, доступ к которой имеют все желающие (клиенты и т.д.);
5. все вышеназванное.
Вопрос 2. Что необходимо обеспечить при проектировании информационных систем для их функционирования на финансовом рынке и поддержки принятия управленческих решений?
1. необходимое быстродействие систем обработки исходных данных;
2. возможность решения задач в реальном масштабе времени;
3. доступность телекоммуникационной связи с удаленными станциями;
4. все вышеназванное;
5. дешевизну.
Вопрос 3. Что предполагает использование верхнего уровня ИСОФР ?
1. имитационные модели для воспроизведения и прогнозирования процессов, характеризующих предметную область;
2. применение моделей декомпозиции целей, выработки вариантов решения и экспертной оценки эффективности каждого из вариантов решения и выбора оптимального варианта;
3. синхронность функционирования информационной системы с реальным процессом управления;
4. простые диалоговые процедуры взаимодействия и наличие средств адаптации;
5. все вышеназванное.
Вопрос 4. По каким основным категориям операций комплекс АРМ обеспечивает специалистов по работе с собственными ценными бумагами и финансовыми инструментами банка ?
1. операции с собственными акциями и облигациями;
2. операции с депозитами;
3. операции со сберегательными сертификатами;
4. операции с векселями банка;
5. все вышеназванное.
Вопрос 5. Какие АРМ можно выделить в информационных системах инвестиционных компаний?
1. специалиста по работе с государственными ценными бумагами;
2. специалиста по работе с корпоративными ценными бумагами, включая ценные бумаги банков;
3. инвестиционного консультанта и финансового брокера;
4. аналитика и бухгалтера;
5. все вышеназванное.

Вопрос 3. Что из себя представляет комплексная система управления охраной труда? Как осуществляется стимулирование работников активно участвующих по улучшению условий труда на производстве?
Вопрос 4. Какие методы изучения несчастных случаев существует на производстве и их сущность? Как устраняются несчастные случаи и профзаболевания?
Вопрос 5. Оценка обстановки при чрезвычайных обстоятельствах.
Вопрос 6. Акты по охране труда и нормативно – техническая документация.
Вопрос 7. Показатели оценки негативного воздействия.
Вопрос 8. Постоянно действующие органы управления системой чрезвычайных ситуаций на федеральном, региональном и территориальном уровнях.
Вопрос 9. Правовые и организационные основы расследования несчастных случаев, аварий пожаров, катастроф и стихийных бедствий.
Вопрос 10. На станции хлорирования, расположенной в пригороде, разрушилась необвалованная емкость, G тонн хлора (плотность р = 1,56 т/м3), (время испарения хлора 1,3 при скорости ветра 1 м/с). Облако зараженного воздуха движется к центру города, где на расстоянии 1000 м от станции хлорирования расположен магазин, в котором находятся люди. Их обеспеченность противогазами 0%. Местность открытая, скорость воздуха в слое 5 м/сек, конвекция. Какие действия надо предпринять для увеличения безопасности людей, находящихся в магазине? Как вести себя, если Вы попали под воздействие хлора на открытом воздухе? Как оказать помощь пораженному хлором?

Проанализировав данное высказывание, дайте ответ: возможно ли применение нематериального стимулирования в кризисной ситуации? Если да, то какой набор стимулов будет соответствовать данной ситуации?
1. применение морального стимулирования в период кризиса нецелесообразно, так как работники в таких условиях паникуют и рассчитывают исключительно на материальные стимулы;
2. применение морального стимулирования в период кризиса обоснованно; людям важно понимать, что их ценят как профессионалов и личностей, они нужны своему предприятию; в этой ситуации используется следующий набор стимулов: карьерный и личностный рост, статус, участие в важных делах, властные полномочия.
3. применение морального стимулирования в период кризиса обоснованно: сотрудники опасаются потерять работу, поэтому материальные стимулы отходят на второй план и работников можно стимулировать к работе даже обещаниями скорого выхода из кризиса, дальнейшего роста компании (после выходы из кризиса) и др. перспективами.
4. применение морального стимулирования в период кризиса обоснованно только в том случае, если у компании нет материальных возможностей или они ограничены; на период кризиса можно использовать следующий набор стимулов: предоставление льготных путевок на отдых в ведомственные учреждения работникам и их семьям, поощрение грамотами за высокие результаты, оказание медицинских услуг на территории и за счет предприятия, предоставление льготных или бесплатных обедов работникам.
5. применение морального стимулирования в период кризиса не принесет никаких действенных результатов, и даже напротив, вызовет возмущение тех работников, которые в период кризиса сомневаются: увольняться с работы и искать более доходное место, или переждать кризис на данном предприятии. С тем, чтобы не упустить таких «сомневающихся» работников, предприятие должно прибегнуть к заимствованию дополнительных средств для материальной мотивации, отказавшись от какой-либо моральной мотивации.
Вопрос 2
Ниже представлены частичные рекомендации в рамках общего руководства, разработанного Инвестиционным Фондом США - Россия для российских предприятий малого бизнеса по выживанию и оздоровлению экономической деятельности в условиях финансового кризиса, начавшегося в 2008 году. Из всех вариантов выберите тот, который содержит рекомендацию по увеличению притока денежных средств:
1) Создайте систему оценки клиентов, которая бы суммировала все риски, связанные с таким деловым партнером. Ваша общая зависимость от такого партнера будет включать его дебиторскую задолженность, товары на складе, подготовленные к отгрузке, продукцию в производстве, предназначаемую этому клиенту. Установите формальные лимиты кредита каждому клиенту, которые будут определяться вашими общими отношениями с этим клиентом, вашими потребностями в денежных средствах, и вашей оценкой финансового положения конкретного клиента;
2) Разделите ваших поставщиков на категории по степени их важности для деятельности и прибыльности вашей компании. Интенсифицируйте ваши контакты с критически важными поставщиками с тем, чтобы укрепить взаимопонимание и стремление к сотрудничеству;
3) Остановите инвестиционные проекты, которые стали менее эффективными в результате изменения финансовой ситуации в России. Изучите возможности возврата полностью или частично вложенных средств;
4) Изучите возможности перевода вашей деятельности в менее дорогое место. При этом учитывайте все расходы, которые могут возникнуть в связи с переездом;
5) Упростите вашу организационную структуру с целью устранения излишних уровней управления и сокращения затрат на оплату труда;
Вопрос 3
Ниже представлены частичные рекомендации в рамках общего руководства, разработанного Инвестиционным Фондом США - Россия для российских предприятий малого бизнеса по выживанию и оздоровлению экономической деятельности в условиях финансового кризиса, начавшегося в 2008 году. Из всех вариантов выберите тот, который содержит рекомендацию по увеличению продаж:
1) перезаключите договоры, определяющие вашу задолженность в твердой валюте, в рублевую задолженность, например, объясните вашему кредитору что, если только ваша задолженность не будет переведена в новую форму, ее последующий возврат может зависеть от формальной процедуры банкротства, что может означать для них возврат долга в сокращенном объеме или не возврат вообще;
2) определите группы продуктов, которые наилучшим образом подходят к изменившимся рыночным условиям, и сконцентрируйтесь на них;
3) если нет других возможностей или источников для финансирования ваших операций, проведите переговоры с акционерами или владельцами компании об изыскании дополнительных финансовых ресурсов;
4) улучшите вашу деятельность в области заказов на снабжение путем внедрения более эффективных контрольных процедур, таких как централизация хранения и отпуска товаров, перераспределение площадей хранения или улучшение/минимизация документооборота. Работайте более плотно с вашими поставщиками над вопросами ускоренной поставки и предоставьте им стимулы в виде более привлекательных для них условий оплаты;
5) рассмотрите возможность продажи вашей дебиторской задолженности вашему банку.
Вопрос 4
Ниже представлены частичные рекомендации в рамках общего руководства, разработанного Инвестиционным Фондом США - Россия для российских предприятий малого бизнеса по выживанию и оздоровлению экономической деятельности в условиях финансового кризиса, начавшегося в 2008 году. Из всех вариантов выберите тот, который содержит рекомендацию по взысканию задолженности с целью ускорения оборачиваемости денежных средств:
1) изучите возможности перевода вашей деятельности в менее дорогое место. При этом учитывайте все расходы, которые могут возникнуть в связи с переездом;
2) сделайте ваших менеджеров по продажам ответственными за наблюдение и обновление статуса клиента. Привяжите оплату их труда к реальному сбору денежных средств с клиентов, с которыми они работают;
3) предложите различные схемы платежей, убедите ваших кредиторов, что новый подход был бы для обеих сторон наилучшим способом сохранить взаимовыгодные отношения, и постарайтесь достичь соответствующего соглашения об этом;
4) уменьшите размеры неприкосновенных запасов (или запасов, хранящихся в качестве буфера) за счет достижения договоренности о более коротком сроке выполнения заказа на поставку такого товара, если возможно;
5) исследуйте финансовые условия краткосрочного финансирования, предлагаемого вашим банком, и варианты их улучшения.
Вопрос 5
Ниже представлены частичные рекомендации в рамках общего руководства, разработанного Инвестиционным Фондом США - Россия для российских предприятий малого бизнеса по выживанию и оздоровлению экономической деятельности в условиях финансового кризиса, начавшегося в 2008 году. Из всех вариантов выберите тот, который содержит рекомендацию по оптимизации или уменьшению затрат:
1) упростите вашу организационную структуру с целью устранения лишних уровней управления и сокращения затрат на оплату труда;
2) измените график ваших инвестиций так, чтобы уменьшить пиковую нагрузку на ваши денежные потоки, путем пересмотра этапов вложений так, чтобы сопутствующий отток денежных средств не ухудшал способность вашей компании осуществлять другие срочные платежи;
3) откажитесь от тех капитальных расходов, которые не могут дать немедленную отдачу для вашей компании;
4) уменьшите или отложите любые намеченные выплаты дивидендов;
5) проводите ограниченные маркетинговые исследования на ежедневной/еженедельной основе. Например, проводите наблюдения за розничными/оптовыми ценами в вашем и соседних регионах, проводите пробные ограниченные распродажи со скидками, проводите анализ официальной/отраслевой статистической информации, и т.д.
Задание 2 (92)
Вопрос 1
Предприятие осуществляет свою деятельность в период кризиса. В качестве антикризисных мер рассматриваются различные варианты снижения затрат - по статьям. Какая из предложенных ниже мер позволит этому предприятию сократить свои затраты на покупку сырья и материалов?
1) концентрация рекламного бюджета на наиболее эффективных видах рекламы;
2) пересмотр условий действующего арендного соглашения;
3) введение более жесткого контроля за потреблением энергоресурсов;
4) замена импортных материалов на аналогичную продукцию отечественного производства;
5) верны все ответы.
Вопрос 2
Компания А производит прохладительные напитки. Она оснащена широким набором оборудования, включающим станки для производства пресс-форм, выдува бутылок, обработки воды, приготовления сиропов и розлива напитков в бутылки. Компания Б занята в таком же производстве, хотя ее бизнес оснащен скромнее: она производит бутылки и разливает напитки, но не обрабатывает воду. Компания Б арендует производственные площади и до кризиса рассматривала возможность покупки более совершенного оборудования, перехода на более современные технологические процессы. После начала кризиса продукция компании Б продолжает пользоваться спросом, и рынок по-прежнему признает ее торговую марку. Однако теперь компания Б не в состоянии платить за аренду производственных помещений и купить более совершенное оборудование.
Какая рекомендация в данной ситуации позволит компании Б не отказываться от своей инновационной идеи в производстве, а фирме А получить дополнительный доход?
1) такого варианта нет - компании А в условиях кризиса невыгодно заключение соглашений с предприятием Б, т.к. это ее прямой конкурент;
2) предприятие Б может заключить толлинговый договор с компанией А, по которому последняя будет производить бутылки, обрабатывать воду или разливать напитки в бутылки, либо полностью выполнять все эти работы и выпускать продукцию под торговой маркой компании Б.
3) предприятию Б следует отказаться от своих идей о расширении производственных возможностей на период кризиса, так как это потребует определенных затрат, а фирма А может использовать освободившиеся производственные площади для расширения собственных производственных возможностей и нарастить доход;
4) предприятие Б должно использовать возможности по привлечению дополнительных средств (например, посредством банковского кредита) для того, чтобы продолжать арендовать производственные помещения компании А; компании А следует воспользоваться этой ситуацией в своих целях, а именно повысить арендную плату, тем самым увеличив свой доход;
5) Компания Б на условиях договора в качестве франчайзера предоставляет право использования своей торговой марки компании А, а полученный при этом доход использует для покупки более совершенного оборудования (на это потребуется определенное время); Компания А получает дополнительный доход за счет популярности торговой марки.
Вопрос 3
Какое предприятие, выступающее в качестве кредитора по отношению к компании-должнику, вероятнее всего может согласиться на такой метод реструктуризации задолженности, как отступное?
1) предприятие, у которого есть возможность либо использовать, либо продать полученные активы, а также те, у которых затраты на хранение и обслуживание этих активов невелики;
2) предприятие, требования которого к предприятию-должнику составляют существенную долю совокупного долга предприятия;
3) предприятие, которое желает расширить сферу своей деятельности за счет приобретения пакетов акций других компаний;
4) предприятие, у которого требования к предприятию-должнику ничем не обеспечены, и которое готово пойти на какие-либо уступки ради увеличения вероятности возврата долга;
5) нет верного ответа
Вопрос 4
Социально-экономические показатели государства А стремительно растут вверх, отмечается высокая инновационная активность предприятий, действующих на территории данной страны. Технологическая оснащенность государства во многих сферах хозяйствования на высоком уровне.
Какую из фаз циклического развития социально-экономической системы переживает государство А ?
1) оживление;
2) подъем;
3) кризис;
4) депрессия;
5) застой.
Вопрос 5
Из предложенных ниже предприятий выберите то, которое будет наибольшим образом подвержено циклическим колебаниям?
1) мясоперерабатывающий комбинат;
2) молочный комбинат;
3) станкоинструментальный завод;
4) коммерческий магазин;
5) деревообрабатывающий комбинат.

• цена с последующей фиксацией;
• цена прейскуранта:
• предельная цена.
Задание №2.
Порекомендуйте определенную стратегию политики цен двум фирмам. Свой выбор мотивируйте.
1-я фирма занимается выпуском цифровых камер и на данный момент времени собирается внедрить
на рынок новую, уникальную модель фотоаппарата, не имеющую пока аналогов на рынке.
2-я фирма занимается выпуском модной одежды. Линия детской одежды, выпущенная фирмой на рынок весенне-летнему сезону, определенное время пользовалась повышенным спросом на рынке, так как отличалась необычностью расцветок, ультрамодными тенденциями и высокой эргономичностью, связанной с уникальными свойствами материалов, из которых изготовлена одежда. Но на определенном этапе жизненного цикла товаров конкурирующая фирма выпустила в продажу детскую одежду с похожими свойствами и качеством. В результате наша фирма потеряла
часть своих покупателей.
Задание №3.
Представьте характеристику трех любых методов формирования цен на товары или услуги с ориентацией на спрос. По каждому методу приведите собственные примеры.
Задание №4.
Как называется установление различных цен на один и тот же продукт, если различия не связаны с затратами? Объясните разницу между ценовыми различиями и ценовой дискриминацией. Приведите примеры ситуаций, когда имеет место ценовая дискриминация, а когда ценовые различия.
Задание №5.
Сформулируйте определение жизненного цикла продукции с позиций ценообразования. Предложите меры, которые могут способствовать увеличению продолжительности стадии роста и зрелости товара.
Задание №6.
Что такое «временные цены»? В чем Вы видите их негативные последствия? Ответ поясните собственными примерами.
Задание №7.
Проведите сравнительный анализ практики регулирования цен в Дании и России. Для ответа на вопрос используйте современную дополнительную литературу, материалы периодической печати о современной системе ценообразования нашей страны.
Задание №8.
Что такое биржа, каково ее значение для экономики страны? Приведите примеры различных бирж в нашей стране.
Задание №9.
Назовите глобальные проблемы ценообразования на международных рынках. Какая проблема, на Ваш взгляд, наиболее типична и для России?
Задание №10.
Что, на ваш взгляд, является главной причиной того, что многие фирмы сейчас перешли к дифференциации цен, учитывающей специфические условия поставки и продажи, различия в потребительских свойствах продукции ?

Список использованных источников и литературы

Задание 2
Опишите, что должен в себя включать процесс управления коллективом (выявите не менее 15 категорий поведения лидера в этом процессе). Для ответа можно использовать опыт и научные изыскания Гарри Юкла.

Задание 3
Допустим, Вы относите себя к тем, кто не способен изменить свои автоматические реакции. Вы часто повышаете голос на подчиненных, раздражаетесь по пустякам. Какого характера самовнушение Вы проведете?

Задание 4
Приведите пример ситуации, в котором руководитель занимает позицию производственно-социального управления. Спрогнозируйте, как такой тип управления отразится на конкурентоспособности фирмы. Ответ обоснуйте.

Задание 5
Ваше подразделение получило срочное задание, на выполнение которого был дан всего день, но именно в этот день двое человек из бригады отсутствовало по болезни. Вы должны принять решение, исходя из ситуации.

Задание 6
Ваш руководитель пояснил, что особые обстоятельства заставляют нас подготовить квартальную финансовую отчетность в течение трех дней, а не четырех, как это бывало обычно. Как Вы должны отреагировать на данное обстоятельство?

Задание 7
При покупке нового программного пакета Вы, как руководитель, воспользовались советом специалиста о совместимости программного обеспечения с техникой, имеющейся в Вашем распоряжении. Однако при установке оборудования возникли технические сложности.
Вы должны принять решения исходя из ситуации.

Задание 8
Любой управляющий в своей деятельности сталкивается с ситуациями, когда необходимо восстановить пошатнувшуюся дисциплину, покритиковать подчиненных за недобросовестность, нарушение инструкций, некачественный труд.
К каким дисциплинарным воздействиям Вы прибегните?

Задание 9
Приведите 2 примера конфликтных ситуаций: а) проявление дисфункционального конфликта (негативная функция конфликта); б) проявление функционального конфликта (позитивная функция конфликта).

Задание 10
Вы, как начальник отдела, заметили, что ваш подчиненный стал допускать слишком частые ошибки в работе, у него ухудшилась память, работа не доставляет ему прежней радости. При этом он очень много курит, часто испытывает усталость, трудно сосредотачивается на рабочих вопросах.
О чем может сигнализировать такое состояние вашего подчиненного? Каким образом Вы, как руководитель, можете воздействовать на такое нежелательное состояние, а может быть, и ликвидировать его. Предложите конкретные меры.

тенденции и проблемы предупреждения
Заключение
Список использованных источников и литературы

Вопрос 2
В стране проживает 29 человек, работающих по контракту; 18 пенсионеров; 20 школьников; 3 инвалида; 8 человек находятся в оплачиваемом отпуске; 15 студентов; 5 артистов; 6 не работающих, но ищущих работу; 2 тунеядца 4 бомжа.
Необходимо вычислить уровень безработицы.
Вопрос 3
Хозяйка цветочного магазина наняла продавца с окладом 20 тыс. денежных единиц в год. Сумма ежегодной аренды помещения магазина - 8 тыс. денежных единиц в год. Она вложила в своё дело 40 тыс. денежных единиц в год, лишившись 5 тыс. денежных единиц в год, которые она бы имела при другом помещении капитала. Свой предпринимательский талант она оценивает в 12 тыс. денежных единиц в год. Другая фирма предлагает ей работу с окладом 30 тыс. денежных единиц в год. Определите величину бухгалтерских и экономических издержек.
Вопрос 4
Известно, что 80% мирового народонаселения проживает в развивающихся странах, однако на них приходится лишь 16% мирового дохода, тогда как на 20% самых богатых приходится 84% мирового дохода. По имеющимся данным вычертите кривую Лоренца и определите значение коэффициента Джини.
Вопрос 5
Функция общих издержек фирмы имеет вид TC=45Q + 2Q2. Какую прибыль получит фирма, реализуя продукцию на совершенно конкурентном рынке по цене 165 денежных единиц?
Вопрос 6
Пусть потенциальный ВНД при норме естественной безработицы 4% равен 3600 млрд. денежных единиц. Чему равен фактический ВНД, если фактический уровень безработицы равен 7,5%, а значение коэффициента Оукена равно 3?