У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом


Автор: kjuby
Содержание
Задача 8
С балкона бросили мячик вертикально вверх с начальной скоростью v0=5м/с. Через t=2с мячик упал на землю. Определить высоту балкона над землей и скорость мячика в момент удара о землю
Задача 18
Колесо, вращаясь равноускоренно, через 60с после начала вращения приобретает частоту 720обмин. Найти угловое ускорение колеса и число оборотов колеса за это время
Задача 28
Снаряд массой 100кг, летящий горизонтально вдоль железнодорожного пути со скоростью 500м/с, попадает в вагон с песком, массой которого 10т, и застревает в нем. Какую скорость получит вагон, если: а) вагон стоял неподвижно; б) вагон двигался со скоростью v2=36км/ч в том же направлении, что и снаряд?
Задача 38
Тело скользит по наклонной плоскости, составляющей с горизонтом угол . Зависимость пройденного пути S от времени t дается уравнением , где С=1,73м/с2. Найти коэффициент трения тела о плоскость
Задача 48
Из пружинного пистолета с пружиной жесткостью был произведен выстрел пулей массой . Определить скорость пули при вылете ее из пистолета, если пружина была сжата на
Тема: | «ФИЗИКА. 5 задач.» | |
Раздел: | Физика | |
Тип: | Контрольная работа | |
Страниц: | 4 | |
Цена: | 100 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Дипломная работа:
Обучение решению олимпиадных задач, как метод развивающий обобщенные задачные умения
37 страниц(ы)
Введение. 3
Глава 1 5
§ 1 Исторический обзор возникновения физической олимпиады. 5
§2 Типы соревновательных конкурсов по физике для школьников. 92.1 Всероссийская олимпиада. 9РазвернутьСвернуть
2.2 Российская олимпиада «Турнир юных физиков». 10
2.3 Российская научно социальная программа «шаг в будущее» 12
Глава2 14
§1 О задачах. 14
§2. Методы решения физических задач. 19
Первая часть ознакомление с содержанием задачи. 23
Вторая часть – составление и реализация плана решения. 24
Третья часть – изучение результатов решения задачи. 26
§3. Факторы и критерии отбора задач выносимых на олимпиаду. 27
-
Курсовая работа:
Педагогические условия развития академической одаренности учащихся в процессе обучения физике
42 страниц(ы)
Введение
Глава I. Теоретическое описание педагогических условий развития академической одаренности учащихся в процессе обучения физике1.1. Использование комплексной диагностики академической одаренности учащихсяРазвернутьСвернуть
1.2. Построение индивидуальных образовательных траекторий обучающихся с признаками академической одаренности
1.3. Внедрение комплекса разноуровневых развивающих заданий для учащихся с признаками академической одаренности
Глава II. Опыт развития академической одаренности учащихся в процессе обучения физике
2.1. Цели и задачи опытно-экспериментальной работы по развитию академической одаренности учащихся в процессе обучения физике
2.2. Реализация педагогических условий развития академической одаренности учащихся в процессе обучения физике
2.3. Динамика развития академической одаренности учащихся в процессе обучения физике
Заключение
Список литературы
-
ВКР:
Методическое сопровождение процесса организации внеурочной деятельности по физике
59 страниц(ы)
Введение
Глава 1. СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. Современные методы обучения в условиях внедрения ФГОС: преимущества и перспективы развития1.2. Потенциал образовательной робототехники на основе LEGO-конструкторов в организации внеурочной деятельности учащихсяРазвернутьСвернуть
Выводы по первой главе
Глава 2. МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО КУРСУ ФИЗИКИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5-6 КЛАССОВ
2.1. Пропедевтический курс по физике для 5-6-х классов
2.2. Организация лабораторных работ по физике с использованием LEGO-конструкторов
Выводы по второй главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕСПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Приложения
-
Курсовая работа:
22 страниц(ы)
Введение
1. Общие тенденции развития современной химии
1.1 Характеристика физики, как фундаментальной науки1.2. Основные тенденции и уже имеющиеся результаты научно-технического развития физикиРазвернутьСвернуть
2. Основные направления развития физики в ХХI
3. Космология
3.1 Открытие темной энергии
4. Физика элементарных частиц
5. Квантовая гравитация
6. Нанотехнологии
6.1 Основное понятие нанотехнологии
6.2 Методы исследования
6.3 Наночастицы
6.4 Наноматериалы
Заключение
Список литературы
-
Курсовая работа:
37 страниц(ы)
Глава 1. Математическая формулировка
задачи о коммивояжере…. стр. 3
§1. Постановка вопроса…. стр. 3
§2. Некоторые примеры…. стр. 6§3. Необходимые сведения из теории графов…. стр. 14РазвернутьСвернуть
§4. Построение полного графа задачи о коммивоя-
жере на основе анализа графа коммуникаций…. стр. 17
Глава 2. Методы решения задачи о коммивояжере… стр. 19
§1. Эвристические методы и методы Монте-Карло. стр. 19
§2. Сведение задачи о коммивояжере к задачам це-
лочисленного линейного программирования … стр. 21
§3.Решение задачи о коммивояжере методами дина-
мического программирования…. стр. 25
§4.Метод ветвей и границ…. стр. 27
Заключение …. стр. 36
Литература …. стр. 37
-
Дипломная работа:
73 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ МОДЕЛИРОВАНИЯ В СИСТЕМЕ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 8
1.1. Философский смысл понятий "модель" и "моделирование" 81.2. Роль и место действия моделирования в стандарте нового поколения для начальной школы 17РазвернутьСвернуть
1.3. Уровни моделирования содержания текстовых задач на движение в начальной школе 23
Выводы по главе I 31
ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО МОДЕЛИРОВАНИЮ СОДЕРЖАНИЯ ТЕСТОВЫХ ЗАДАЧ НА ДВИЖЕНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 33
2.1. Программа по обучению учащихся моделированию содержания текстовых задач на движение 33
2.2. Этапы и содержание экспериментальной работы по осуществлению программы 39
2.3. Подведение итогов опытной работы и разработка методических рекомендаций для учителей по моделированию текстовых задач 43
Выводы по главе II 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
ЛИТЕРАТУРА 50
ГЛОССАРИЙ ПО КАТЕГОРИАЛЬНОМУ АППАРАТУ 54
ГЛОССАРИЙ ПО ПЕРСОНАЛИЯМ 55
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 56
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 65
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Инвестиции. ЛизингСледующая работа
Экономическая теория (контрольная)




-
Контрольная работа:
13 страниц(ы)
А. Организация эффективного функционирования малой зарубежной гостиницы
В. Основные направления развития организационных структур гостиничных предприятий зарубежных странС. Формы и методы повышения квалификации, принципы подготовки и обучения служащих зарубежных гостиницРазвернутьСвернуть
Список литературы -
Задача/Задачи:
2 страниц(ы)
Задача:
В результате ДТП нанесен вред нескольким пешеходам:
Первому – на сумму 55 тыс. руб.;
Второму – на сумму 15 тыс. руб.;Третьему – на сумму 45 тыс. руб.РазвернутьСвернуть
В договоре добровольного страхования ответственности предусмотрен лимит ответственности страховщика на один страховой случай в сумме 80 тыс. рублей.
Определите, какую сумму выплатит страховщик каждому потерпевшему.
-
Контрольная работа:
Управление персоналом, вариант 5
14 страниц(ы)
Задание 1.
Сформулируйте основные профессиональные и личностные качества, которые должны иметь члены «идеальной» управленческой команды (организация по выбору: машиностроительное предприятие, торговая фирма, банк и др.)Задание 2.РазвернутьСвернуть
1.Выберите пять принципов построения системы управления персоналом.
2.Оцените полезность реализации каждого из принципов построения системы управления персоналом. Рассмотрите ее по отношению к величине прибыли, себестоимости, к качеству изделия
Задание 3.
Назовите формы управленческого труда
Задание 4.
Сформулируйте обстоятельства сложности управленческого труда персонала
Задание 5 .
Определите современные тенденции становления нового поколения отечественных менеджеров
-
Тест:
Логика (код - ЛГВ),вариант 2 (24 задания по 5 тестовых вопросов)
18 страниц(ы)
Задание 1
Вопрос 1. Что означает латинское слово «loqos»?
1) мысль;
2) спор;
3) формула;
4) философия;
5) действие.Вопрос 2. Кто был основателем логики как науки?РазвернутьСвернуть
1) Платон;
2) Сократ;
3) Аристотель;
4) Кант;
5) Гегель.
Вопрос 3. Какой раздел не входит в современную логику?
1) математическая логика;
2) формальная логика;
3) диалектическая логика;
4) теоретическая логика;
5) индуктивная логика.
Вопрос 4. Какой раздел логики можно назвать наукой о формах, законах и операциях правильного мышления?
1) математическая логика;
2) формальная логика;
3) диалектическая логика;
4) теоретическая логика;
5) индуктивная логика.
Вопрос 5. Вставьте пропущенные слова: «Логика - это нормативная наука о формах и приемах., осуществляемой с помощью языка».
1) сознательной деятельности;
2) физической деятельности;
3) разговорной деятельности;
4) познавательной деятельности;
5) философской деятельности.
Задание 2
Вопрос 1. Чем обладает рациональное познание?
1) абстрактностью;
2) обобщенностью;
3) целенаправленностью;
4) вербальностью;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Какой язык не является естественным?
1) русский;
2) английский;
3) эсперанто;
4) древнегреческий;
5) японский.
Вопрос 3. Какой язык не является искусственным?
1) азбука Морзе;
2) эсперанто;
3) нотная грамота;
4) латынь;
5) графическое изображение местности.
Вопрос 4. На каком множестве понятий имя «домовой» не будет являться пустым?
1) человек;
2) сказочные персонажи;
3) все жилые дома Вашего города;
4) множество домовых книг;
5) на всех перечисленных множествах будет мнимым.
Вопрос 5. Какой из перечисленных знаков является описательным?
1) прямоугольный треугольник;
2) звезда;
3) студент;
4) осужденный;
5) закон.
Задание 3
Вопрос 1. Какое из следующих высказываний образуется с помощью одноместного функтора?
1) логика - наука;
2) неверно, что Иванов виновен;
3) идет дождь и холодно;
4) если на улице темно, то сейчас ночь;
5) монета падает либо решкой, либо орлом.
Вопрос 2. Какое из следующих высказываний имеет логическую форму: (qVp) → s?
1) Иванов выиграл турнир и стал чемпионом;
2) неверно, что кураре - это яд;
3) если человек вор или мошенник, то он преступник;
4) если человек преступник, то он либо вор, либо мошенник;
5) некоторые спортсмены - альпинисты.
Вопрос 3. Выберите формулу, соответствующую высказыванию: «для каждого преступления есть свое наказание, определенное законом».
1) УpEq;
2) p – q;
3) Уp – q;
4) pΛq;
5) p → q.
Вопрос 4. Выберите формулу, соответствующую высказыванию: «если наступила зима, то идет дождь и холодно».
1) p → 1q;
2) pΛq;
3) p →(qΛt);
4) Уp → q;
5) pVq.
Вопрос 5. Какие из следующих пар высказываний имеют одинаковую логическую форму?
1) «все хирурги - врачи» и «некоторые врачи - хирурги»;
2) «если идет дождь, то земля мокрая» и «если человек вор, он должен сидеть в тюрьме»;
3) «неверно, что столица Беларуси - Минск» и «административное право - не часть уголовного права»;
4) все предложенные пары одинаковы по логической форме;
5) ни одна из пар не имеют одинаковую логическую форму.
Задание 4
Вопрос 1. Какое множество является объемом понятия «время года»?
1) {январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь};
2) {зима, весна, лето, осень};
3) {тепло, холодно};
4) {снег, дождь, град, роса, иней};
5) нет верного ответа.
Вопрос 2. Что является содержанием понятия «время года»?
1) название месяцев;
2) погода;
3) длительность светлого времени суток;
4) наличие зеленых растений;
5) одежда, в которой ходят люди.
Вопрос 3. Найдите среди понятий единичное:
1) гора;
2) треугольник;
3) ограбление;
4) Москва;
5) суд.
Вопрос 4. Найдите среди понятий абстрактное:
1) мягкая мебель;
2) компьютерная программа;
3) ножевое ранение;
4) государственная граница;
5) нулевой меридиан.
Вопрос 5. Найдите среди понятий относительное:
1) экватор;
2) южное полушарие Земли;
3) невиновность;
4) кража со взломом;
5) модельное агентство.
Задание 5.
Вопрос 1. Найдите среди пар понятий тождественные:
1) «мягкая мебель» и «диван»;
2) «арбитражный суд» и «народный суд»;
3) «преступление» и «нарушение закона»;
4) «число» и «цифра»;
5) «Снегурочка» и «Дед Мороз».
Вопрос 2. Найдите среди пар понятий внеположенные:
1) «инвалид» и «ребенок»;
2) «пенсионер» и «школьник»;
3) «диван» и «кровать»;
4) «юрист» и «дипломат»;
5) «терпимость» и «злость».
Вопрос 3. Найдите среди пар понятий соподчиненные:
1) «европеец» и «блондин»;
2) «тепло» и «мокро»;
3) «среда» и «полдень»;
4) «вооруженное ограбление» и «получение взятки»;
5) «теорема Пифагора» и «закон Ома».
Вопрос 4. Найдите перекрещивающиеся понятия:
1) «американец» и «гость Парижа»;
2) «мокро» и «сухо»;
3) «логопедия» и «хирургия»;
4) «треугольник и «пятиугольник»;
5) «важная тема» и «электронагревательные приборы».
Вопрос 5. Какое понятие не входит в универсум «детская площадка»?
1) качели;
2) карусели;
3) песочница;
4) горка;
5) шведская стенка.
Задание 6
Вопрос 1. Какая операция не является логической операцией?
1) обобщение;
2) возведение в степень;
3) сложение;
4) отрицание;
5) деление.
Вопрос 2. Найдите обобщение понятия «похищение личного имущества граждан»:
1) кража;
2) ограбление банка;
3) явка с повинной;
4) сбыт краденного;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 3. Найдите ограничение понятия «населенный пункт»:
1) железнодорожная станция;
2) город;
3) дом;
4) палаточный городок;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 4. Найдите дополнение понятия «мужчина»:
1) ребенок;
2) мальчик;
3) девочка;
4) женщина;
5) профессионал.
Вопрос 5. Найдите отрицание понятия «свет»:
1) Луна;
2) темнота;
3) ночь;
4) туман;
5) все ответы правильные.
Задание 7
Вопрос 1. Выполните сложение понятий: «положительные числа» и «отрицательные числа»:
1) все числа;
2) все числа, кроме нуля;
3) ноль;
4) пустое множество;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 2. Выполните умножение понятий: «положительные числа» и «отрицательные числа»:
1) все числа;
2) все числа, кроме нуля;
3) ноль;
4) пустое множество;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 3. Даны понятия А - «многоугольник», В - «треугольник». Выполните действие А \ В.
1) любой многоугольник;
2) любой многоугольник, с количеством сторон больше трех;
3) треугольник;
4) четырехугольник;
5) понятие с нулевым объемом.
Вопрос 4. Даны понятия А - «многоугольник», В - «треугольник». Выполните действие В \ А.
1) любой многоугольник;
2) любой многоугольник, с количеством сторон больше трех;
3) треугольник;
4) четырехугольник;
5) понятие с нулевым объемом.
Вопрос 5. Даны понятия А - «многоугольник», В - «треугольник». Выполните умножение понятий.
1) любой многоугольник;
2) любой многоугольник, с количеством сторон больше трех;
3) треугольник;
4) четырехугольник;
5) понятие с нулевым объемом.
Задание 8
Даны понятия А и В. Действия между ними изображены диаграммами Эйлера-Венна.
1.
2.
3.
4. 5.
Вопрос 1. Найдите диаграмму, соответствующую сложению понятий А и В.
(1)
Вопрос 2. Найдите диаграмму, соответствующую умножению понятий А и В.
(4)
Вопрос 3. Найдите диаграмму, соответствующую действию А \ В.
(2)
Вопрос 4. Найдите диаграмму, соответствующую действию В \ А.
(3)
Вопрос 5. Найдите диаграмму, соответствующую дополнению В. ~& <Ц
(2)
Задание 9
Два понятия X и У заданы своими объемами: X = {А, В, С, В}, У = {С, О, Е, Н}.
Вопрос 1. Выполните действие ХUУ:
1) {А,В,С,D,Е,Н};
2) {А.В.Е.Н};
3) {D, С};
4) Ø- пустое множество;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 2. Выполните действие Х∩У:
1) {А,В,С,D,Е,Н};
2) {А.В.Е.Н};
3) {D, С};
4) Ø- пустое множество;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 3. Выполните действие X \ У :
1) {А, В};
2) {Е,Н};
3) {D, С};
4) Ø- пустое множество;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 4. Выполните действие У \ X:
1) {А, В};
2) {Е,Н};
3) {D, С};
4) Ø- пустое множество;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 5. Выполните действие (X \ У)U(У \ X):
1) {А,В,С,D,Е,Н};
2) {А.В.Е.Н};
3) {D, С};
4) Ø- пустое множество;
5) нет правильного ответа.
Задание 10
Вопрос 1. Выполните деление понятия «язык» по временному принципу их возникновения:
1) русский язык и иностранные языки;
2) современные языки и древние языки;
3) естественные языки и искусственные языки;
4) языки народов семи континентов Земли;
5) языки, имеющие письменность и не имеющие ее.
Вопрос 2. Укажите неверный член деления понятия «основные стороны горизонта»:
1) восток;
2) восход;
3) запад;
4) юг;
5) север.
Вопрос 3. Укажите неверный член деления по своему назначению понятия «сервиз»:
1) столовый;
2) чайный;
3) кофейный;
4) обеденный;
5) все члены деления правильные.
Вопрос 4. Укажите правильное определение:
1) Конституция РФ – основной закон РФ;
2) не все то золото, что блестит;
3) законопослушный гражданин – это человек, не уличенный в совершении противоправных действий;
4) логика – это наука о логическом мышлении;
5) кража - тайное похищение личного имущества.
Вопрос 5. Укажите неправильное определение:
1) квадрат - это прямоугольник с равными сторонами;
2) зима - это время года, объединенная месяцами декабрь, январь и февраль;
3) шапка - это вид одежды;
4) уха - это первое блюдо, приготовленное из свежей рыбы;
5) преступление - это действие нарушающее закон.
Задание 11
Вопрос 1. Какое из следующих предложений является высказыванием?
1) Был ли Наполеон французским императором;
2) Водители, не нарушайте правил дорожного движения!;
3) Цена товара меньше его стоимости;
4) Ух, ты! Хорошо!;
5) Ни одно из предложений не является высказыванием.
Вопрос 2. Какое из следующих предложений не является высказыванием?
1) Рукописи не горят;
2) Граждане, переходите улицу только на зеленый сигнал светофора!;
3) Для любых чисел, верно, что если х = у, то у = х;
4) Нет такого лабиринта, из которого не было бы выхода;
5) Ни одно из предложений не является высказыванием.
Вопрос 3. Установите вид суждения: «среди учащихся есть такие, которые не учатся добросовестно».
1) общеутвердительное;
2) частноутвердительное;
3) общеотрицательное;
4) частноотрицательное;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 4. Установите вид суждения: «каждому известно, что любые, даже самые отличные условия для занятий, не гарантируют успеха на экзаменах».
1) общеутвердительное;
2) частноутвердительное;
3) общеотрицательное;
4) частноотрицательное;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 5. Установите вид суждения: «никто не имеет права нарушать закон».
1) общеутвердительное;
2) частноутвердительное;
3) общеотрицательное;
4) частноотрицательное;
5) нет правильного ответа.
Задание 12
Вопрос 1. Какое из высказываний не является реляционным?
1) каждый из родителей старше каждого из своих детей;
2) Эверест - самая высокая гора на Земле;
3) любое положительное число больше любого отрицательного;
4) зимой холоднее, чем летом;
5) все предложенные высказывания - реляционные.
Вопрос 2. Какое из следующих отношений является симметричным?
1) иметь меньше судимостей;
2) быть бабушкой;
3) жить в разных городах;
4) гореть ярче;
5) все предложенные отношения являются симметричными.
Вопрос 3. Какое из следующих отношений не является рефлексивным?
1) быть равновеликими фигурами;
2) быть родственником;
3) родиться в одном месяце;
4) быть меньше ростом;
5) все предложенные отношения являются рефлексивными.
Вопрос 4. Какое из следующих отношений не является транзитивным?
1) гореть ярче;
2) стоять правее в шеренге;
3) отдыхать на одном курорте;
4) быть ровесником;
5) все предложенные отношения являются транзитивными.
Вопрос 5. Выясните вид отношения « быть ровесником».
1) рефлексивность;
2) симметричность;
3) транзитивность;
4) эквивалентность (т.е. выполняются и рефлексивность, и симметричность, и транзитивность);
5) ни одно из представленных отношений не выполняется.
Задание 13
Вопрос 1. Постройте конверсию высказывания «свеча горит слабее электрической лампы».
1) свеча горит не так ярко, как электрическая лампа;
2) электрическая лампа горит ярче свечи;
3) электрическая лампа горит не слабее свечи;
4) электрическая лампа горит слабее свечи;
5) свеча горит не ярче электрической лампы.
Вопрос 2. Запишите высказывание «Фемистокл знал каждого жителя Афин в лицо и по имени» в логической форме:
1) a Λ c;
2) a – c Λ p;
3) Ea – (c Λ p);
4) aVc;
5) нет верной формулы
Вопрос 3. Запишите высказывание «неверно, что ветер дует, только тогда, когда нет дождя» в логической форме:
1) а ↔ p;
2) 1 (a ↔ p);
3) 1 а ↔ p;
4) 1 a → p;
5) a ┴ p.
Вопрос 4. Для какой формулы составлена таблица истинности:
Р q ?
И и л
Л и л
И л л
Л л и
1) p V q;
2) p → q;
3) p Λ q;
4) p ↔ q;
5) 1 (pVq).
Вопрос 5. Для какой формулы составлена таблица истинности:
Р q ?
И и л
Л и и
И л и
Л л л
1) p V q;
2) p → q;
3) 1(pΛq);
4) p ↔ q;
5) 1 (p ↔ q);
Задание 14
Вопрос 1. При каких значениях входящих переменных а и b формула (а → b) → (1а → ]b) принимает истинное значение?
1) а - истинно, b – ложно;
2) а - истинно, Ь - истинно;
3) а - ложно, b - истинно;
4) а - ложно, b - ложно;
5) формула общезначима.
Вопрос 2. При каких значениях входящих переменных а и b формула (а → b) → (b → а) принимает значение «ложь»?
1) а - истинно, Ь - ложно;
2) а - истинно, Ь - истинно;
3) а - ложно, Ь - истинно;
4) а - ложно, Ь - ложно;
5) формула тождественно-ложна.
Вопрос 3. Постройте правильное отрицание высказывания «если просыпать соль, то произойдет несчастье».
1) если не просыпать соль, то несчастья не произойдет;
2) если произошло несчастье, то просыпали соль;
3) если не произошло несчастье, то соль не просыпали;
4) просыпали соль, и несчастья не произошло;
5) соль не просыпали или несчастья не произошло.
Вопрос 4. Постройте правильное отрицание высказывания «тело движется с ускорением, если и только если на него действует сила».
1) либо тело движется с ускорением, либо на него действует сила;
2) тело движется без ускорения, если на него не действует сила;
3) если на тело не действует сила, то тело не двигается;
4) на тело не действует сила, если оно двигается без ускорения;
5) нет ни одного правильного отрицания.
Вопрос 5. Постройте правильное отрицание высказывания «много будешь знать, скоро состаришься».
1) скоро состаришься, если много будешь знать;
2) нескоро состаришься, если много будешь знать;
3) много будешь знать и нескоро состаришься;
4) многого не знаешь, а все равно стареешь;
5) или много знать, или скоро стариться.
Задание 15
Вопрос 1. Какой логический закон нарушен в следующем высказывании «Молодая была уже немолода» (И. Ильф, Е. Петров «12 стульев»)?
1) закон непротиворечия;
2) закон исключенного третьего;
3) закон тождества;
4) закон достаточного основания;
5) все логические законы соблюдены.
Вопрос 2. Какой логический закон нарушен в следующем высказывании «Жил на свете частник бедный. Это был довольно богатый человек - владелец галантерейного магазина, расположенного наискось от кино «Капитолий»» (И.Ильф, Е. Петров «12 стульев»)?
1) закон непротиворечия;
2) закон исключенного третьего;
3) закон тождества;
4) закон достаточного основания;
5) все логические законы соблюдены.
Вопрос 3. Какой логический закон нарушен в следующем высказывании «на месте преступления остались следы этого человека, значит, он виноват»?
1) закон непротиворечия;
2) закон исключенного третьего;
3) закон тождества;
4) закон достаточного основания;
5) все логические законы соблюдены.
Вопрос 4. Используя логический квадрат, найдите среди пар простых понятий те, которые находятся в отношении подчинения:
1) «все взрослые сначала были детьми» и «некоторые взрослые никогда не были детьми»;
2) «некоторые адвокаты обладают ораторскими способностями» и «некоторые адвокаты не обладают ораторскими способностями»;
3) «ни один преступник не изучает логику» и «все преступники изучают логику»;
4) «все свидетели дают правдивые показания» и «существуют свидетели, дающие правдивые показания»;
5) «каждый человек имеет свой характер» и «у всех людей разные характеры».
Вопрос 5. Используя логический квадрат, найдите среди пар простых понятий те, которые находятся в отношении контрадикторности:
1) «каждый человек имеет право на свою точку зрения» и «есть люди, имеющие право на свою точку зрения»;
2) «всяк кулик свое болото хвалит» и «нет такого кулика, который бы не хвалил свое болото»;
3) «Аристотель был одним из философов Древней Греции» и «Аристотель не был философом Древней Греции»;
4) «среди правонарушителей есть подростки» и «все подростки - правонарушители»;
5) «все головоломки имеют решение» и «есть нерешаемые головоломки».
Задание 16
Вопрос 1. Используя таблицы истинности, установите в каких отношениях находятся формы А и В, если A = pΛ q, B = p V q:
1) следование;
2) контрарность;
3) контрадикторность;
4) субконтрадикторность;
5) равнозначность.
Вопрос 2. Используя таблицы истинности, установите в каких отношениях находятся формы А и В, если А = р → q, В = р V q:
1) подчинение;
2) частная совместимость;
3) полная совместимость;
4) противность;
5) противоречие.
Вопрос 3. Используя таблицы истинности, установите в каких отношениях находятся формы А и В, если А = p V q, В =1 pΛ 1q:
1) эквивалентность;
2) контрадикторность;
3) следование;
4) субконтрарность;
5) противность.
Вопрос 4. Какие из следующих пар формул являются контрарными, если формула А соответствует высказыванию «если вкусно, то недешево», формула В - «вкусно и дешево», С - «если невкусно, то дешево», D - «невкусно и недешево»?
1) А и В;
2) В и С;
3) А и С;
4) C и D;
5) D и B.
Вопрос 5. Какие из следующих пар формул являются субконтрарными, если формула А соответствует высказыванию «если вкусно, то недешево», формула В - «вкусно и дешево», С - «если невкусно, то дешево», D - «невкусно и недешево»?
1) А и В;
2) B и C;
3) А и С;
4) С и D;
5) D и В.
Задание 17
Вопрос 1. Что такое правило вывода?
1) алгоритм получения нового суждения;
2) алгоритм получения следствия из одного или нескольких истинных суждений;
3) признание следствия истинным суждением на основании истинности посылок;
4) процедура получения нового высказывания на основе уже принятых высказываний;
5) все вышеперечисленные определения верны.
Вопрос 2. Структурными единицами умозаключения являются:
1) посылка и следствие;
2) посылка, заключение, функтор;
3) одна или несколько посылок, следствие, функтор;
4) истинная посылка и истинное заключение;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 3. Что нехарактерно для дедуктивного умозаключения?
1) на основе общего суждения делается вывод о частном;
2) на основе общего суждения делается вывод о единичном;
3) объем посылки включает в себя объем следствия;
4) заключение находится в отношении подчинения с посылкой;
5) посылки и заключение находятся в отношении частичной совместимости.
Вопрос 4. Что характерно для индуктивного умозаключения?
1) на основе общего суждения делается вывод о частном;
2) на основе общего суждения делается вывод о единичном;
3) на основе частного делается вывод о более общем;
4) объем посылки включает в себя объем следствия;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Что такое силлогистика?
1) теория дедуктивного вывода;
2) теория недедуктивного вывода;
3) теория индуктивного вывода;
4) умозаключение с одной посылкой;
5) умозаключение с несколькими посылками.
Задание 18
Вопрос 1. Какие умозаключения относятся к непосредственным?
1) противопоставление предикату;
2) обращение;
3) превращение;
4) умозаключения по логическому квадрату;
5) все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Преобразуйте суждение «большинство из нас хорошо учится» путем обращения.
1) мы все хорошо учимся;
2) большинство тех, кто хорошо учится - мы;
3) некоторые из нас хорошо учатся;
4) все, кто хорошо учится - мы;
5) некоторые из нас плохо учатся.
Вопрос 3. Преобразуйте суждение «ни один ученый не мыслит формулами» (А. Эйнштейн) путем конверсии.
1) все, кто мыслит формулами – не ученые;
2) все ученые не мыслят формулами;
3) все, кто не мыслит формулами – не ученые;
4) все, кто мыслит формулами – ученые;
5) некоторые, мыслящие формулами - ученые.
Вопрос 4. Преобразуйте суждение «некоторые свидетели дают ложные показания»» путем превращения.
1) все свидетели дают ложные показания;
2) некоторые свидетели не дают ложные показания;
3) некоторые свидетели не дают правдивые показания;
4) ложные показания дают не все свидетели;
5) есть свидетели, дающие ложные показания.
Вопрос 5. Преобразуйте суждение «все справедливые люди - благородны» путем противопоставления предикату.
1) ни один неблагородный человек не является несправедливым;
2) все благородные люди - справедливы;
3) некоторые благородные люди - несправедливы;
4) некоторые справедливые люди - неблагородны;
5) есть несправедливые, но благородные люди.
Задание 19
Вопрос 1. При помощи логического квадрата запишите высказывание, подчиненное высказыванию «каждый охотник желает знать, где сидит фазан»
1) все охотники желают знать, где сидит фазан;
2) ни один охотник не желает знать, где сидит фазан;
3) есть охотники, желающие знать, где сидит фазан;
4) есть охотники, не желающие знать, где сидит фазан;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 2. При помощи логического квадрата запишите высказывание, контрадикторное высказыванию «все течет, все изменяется» (Гераклит).
1) ничто не течет, ничто не изменяется;
2) неверно, что все течет, все изменяется;
3) неверно, что что-то не течет, что-то не изменяется;
4) все течет, но не изменяется;
5) неверно, что ничто не течет, ничто не изменяется.
Вопрос 3. При помощи логического квадрата запишите высказывание, контрадикторное высказыванию «паук – не насекомое».
1) ни один паук не является насекомым;
2) все пауки - насекомые;
3) есть пауки, являющиеся насекомыми;
4) неверно, что есть пауки, являющиеся насекомыми;
5) нет пауков, являющихся насекомыми.
Вопрос 4. При помощи логического квадрата запишите высказывание, контрарное высказыванию «ни один здравомыслящий человек не станет гулять под дождем без зонта».
1) все здравомыслящие люди гуляют под дождем без зонта;
2) неверно, что все здравомыслящие люди гуляют под дождем без зонта;
3) есть здравомыслящие люди, гуляющие под дождем без зонта;
4) есть здравомыслящие люди, не гуляющие под дождем без зонта;
5) все здравомыслящие люди не гуляют под дождем без зонта.
Вопрос 5. При помощи логического квадрата запишите высказывание, субконтрарное высказыванию «не верно, что есть кузнецы, могущие блоху подковать».
1) хороший кузнец и блоху подкует;
2) не каждый кузнец блоху подкует;
3) каждый кузнец блоху не подкует;
4) есть кузнецы, которые не смогут блоху подковать;
5) ни один кузнец не сможет блоху подковать.
Задание 20
Вопрос 1. Какого вида следующее умозаключение: «Лица, занимающиеся контрабандой, привлекаются к уголовной ответственности. Гражданин А к уголовной ответственности не привлекался, следовательно, он не контрабандист».
1) простой категорический силлогизм;
2) условно-категорический силлогизм;
3) чисто условный силлогизм;
4) разделительно-категорический силлогизм;
5) неполный силлогизм.
Вопрос 2. Какой силлогистической фигуре соответствует умозаключение из вопроса 1 ?
1) первой;
2) второй;
3) третьей;
4) четвертой;
5) никакой.
Вопрос 3. Какой модус соответствует умозаключению из вопроса 1?
1) AOO;
2) AII;
3) AEE;
4) EAE;
5) AAI.
Вопрос 4. Сделайте логический вывод из следующих посылок: «Если преступление совершил Борис, то он должен знать, с помощью какого оружия это сделано. Однако Борис не знает, какое оружие использовано при совершении преступления. Значит.»
1) Он, вероятно, не мог совершить преступление;
2) Он не мог совершить преступление;
3) Он мог совершить преступление;
4) Он совершил преступление;
5) Нет правильного ответа.
Вопрос 5. Определите вид полученного в вопросе 4 умозаключения.
1) простой категорический силлогизм;
2) условно-категорический силлогизм;
3) чисто условный силлогизм;
4) разделительно-категорический силлогизм;
5) неполный силлогизм.
Задание 21
Вопрос 1. Какой вид умозаключений не относится к дедуктивным?
1) индукция;
2) аналогия;
3) редуцкия;
4) вероятностная конверсия;
5) все вышеперечисленные.
вопрос 2. Может ли быть получено умозаключение: «ни один студент группы не является неуспевающим» при помощи индукции?
1) да, при помощи полной индукции;
2) да, при помощи неполной индукции;
3) да, при помощи научной индукции;
4) да, при помощи статистической индукции;
5) нет.
Вопрос 3. К какому виду принадлежит следующее умозаключение: «Если бы мы не изучали философию, то не имели бы правильного понимания законов развития. И так как мы изучаем философию, значит, мы имеем правильное понимание законов развития».
1) условно-категорическое;
2) аналогия;
3) редукция;
4) вероятностная конверсия;
5) вероятностная инверсия.
Вопрос 4. К какому виду принадлежит следующее умозаключение: «Сравнение обстоятельств двух последних краж показало, что обе они совершены, скорее всего, одной и той же группой. Этот вывод был сделан на том основании, что в первом и во втором случаях в квартиру проникли с помощью отмычки; в обоих случаях преступники находились в квартире не более 5 минут, но взяли самое ценное; кроме того, в обоих случаях примерно в то время, когда были совершены преступления, у подъездов домов, где жили потерпевшие, были замечены серебристые «Жигули» 15 модели».
1) индукция;
2) аналогия;
3) редукция;
4) вероятностная конверсия;
5) вероятностная инверсия.
Вопрос 5. Используя вероятностную конверсию, сделайте вывод из следующего суждения: «Говорящий много часто ошибается».
1) Если много говоришь, часто ошибаешься;
2) Если говорить немного, ошибаться будешь меньше;
3) Если ошибаешься мало, значит, и говоришь немного;
4) Часто ошибающийся, много говорит;
5) Нет верного ответа.
Задание 22
Вопрос 1. Какой вид рассуждений использован в следующем примере: «Некто приехал в незнакомый город и решил зайти в магазин. При этом оказалось, что магазин М, в 19-00 был закрыт, магазин М2 тоже оказался в это время закрытым, это же верно оказалось и для магазина М3. Тогда приезжий сделал вывод, что все магазины города закрываются не позднее 19-00».
1) Дедуктивные рассуждения;
2) Полная обобщающая индукция;
3) Неполная обобщающая индукция;
4) Рассуждение по аналогии;
5) Рассуждение для установления причинных зависимостей.
Вопрос 2. К какому виду теоретических знаний относится теория Птолемея о строении Мира?
1) Дедуктивная теория;
2) Содержательная теория;
3) Формализованная теория;
4) Аксиоматическая теория;
5) Нельзя определить ее вид, так как она неверна.
Вопрос 3. Дано суждение: «В треугольнике известны длины сторон - Нем, 20см, 25см. Докажите, что он не может быть прямоугольным». Что является тезисом в данном суждении?
1) В треугольнике известны длины сторон;
2) Длины сторон равны 11см, 20см и 25см;
3) Этот треугольник - прямоугольный;
4) Этот треугольник - непрямоугольный;
5) Докажите, что он не может быть прямоугольным.
Вопрос 4. Дано обоснование суждения из вопроса 3: «Если треугольник прямоугольный, то для него выполняется теорема Пифагора, т.е. должно выполняться равенство 252 = И2 + 202. Но это равенство неверно, значит, треугольник не прямоугольный». Какой способ аргументации использован?
1) дедуктивный;
2) недедуктивный;
3) от противного;
4) сведение к абсурду;
5) разбор случаев.
Вопрос 5. Какой вид обоснования использован в вопросе 4?
1) доказательство;
2) опровержение;
3) подтверждение;
4) критика;
5) нет верного ответа.
Задание 23
Вопрос 1. Какое из перечисленных действий не является способом проверки гипотез?
1) Непосредственное обнаружение предполагаемого объекта или доказательство, что его не существует;
2) Выведение следствий из гипотезы их верификация;
3) Опровержение всех конкурирующих гипотез кроме одной, которая признается подтвержденной;
4) Опровержение хотя бы одного следствия из гипотезы;
5) Принятие гипотезы без доказательства и «слепая» вера в данное предположение пока «время не рассудит».
Вопрос 2. Установите возможный путь подтверждения или опровержения следующей гипотезы: «Дик Сенд предполагал, что такая река найдется, и вот почему он так думал. Река, впадающая в Атлантический океан в том самом месте, где произошло крушение «Пилигрима», не могла течь издалека ни с севера, ни с востока, так как горизонт с этих сторон замыкала довольно близкая горная цепь - та самая, которую вполне можно было принять за Анды. Следовательно, или река текла с этих высот, или русло ее загибалось к югу - в обоих случаях она была где-то недалеко» (Жюль Верн «Пятнадцатилетний капитан»).
1) Непосредственное обнаружение предполагаемого объекта или доказательство, что его не существует;
2) Выведение следствий из гипотезы их верификация;
3) Опровержение всех конкурирующих гипотез кроме одной, которая признаются подтвержденной;
4) Опровержение хотя бы одного следствия из гипотезы;
5) Принятие гипотезы без доказательства и «слепая» вера в данное предположение пока «время не рассудит».
Вопрос 3. Во время своего полного затмения Луна бывает необычного красного цвета. В древности это наводило страх на людей. Они считали, что на Луну нападают чудовища или злые духи, ранят ее, отчего она и краснеет. Что можно сказать об этом рассуждении с точки зрения логики?
1) Это научная гипотеза;
2) это ненаучная гипотеза;
3) Это недедуктивное рассуждение с установлением причинных зависимостей;
4) Это содержательная теория;
5) Это частичное обоснование тезиса.
Вопрос 4. Какие гипотезы называются конкурирующими?
1) Противоречащие друг другу;
2) Выдвинутые для объяснения одних и тех же фактов;
3) Выдвинутые для объяснения противоречащих друг другу фактов;
4) Любые две гипотезы;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Что такое версия?
1) Предположение о том, кто совершил преступление;
2) Все предположения о том, кто совершил преступление;
3) Гипотеза, выдвигаемая в ходе следственной или судебной деятельности;
4) Доказанная гипотеза о совершенном преступлении;
5) нет правильного ответа.
Задание 24.
Вопрос 1. Какой из нижеследующих вопросов не является простым?
1) Является ли логика Вашей любимой дисциплиной и почему?
2) В каком году состоялась первая Олимпиада?
3) Существуют ли металлы, которые не тонут в воде?
4) Знаете ли Вы, что Волга впадает в Каспийское море?
5) Где находилась Атлантида?
Вопрос 2. Какой из нижеследующих вопросов является открытым?
1) Является ли логика Вашей любимой дисциплиной и почему?
2) В каком году состоялась первая Олимпиада?
3) Существуют ли металлы, которые не тонут в воде?
4) Знаете ли Вы, что Волга впадает в Каспийское море?
5) Где находилась Атлантида?
Вопрос 3. Какой из нижеследующих вопросов не является корректным?
1) Является ли логика Вашей любимой дисциплиной и почему?
2) В каком году состоялась первая Олимпиада?
3) Существуют ли металлы, которые не тонут в воде?
4) Знаете ли Вы, что Волга впадает в Каспийское море?
5) Где находилась Атлантида?
Вопрос 4. Какой из нижеследующих вопросов является исследовательским?
1) Является ли логика Вашей любимой дисциплиной?
2) В каком году состоялась первая Олимпиада?
3) Существуют ли металлы, которые не тонут в воде?
4) Знаете ли Вы, что Волга впадает в Каспийское море?
5) Где находилась Атлантида?
Вопрос 5. Какой из нижеследующих вопросов является дихотомическим?
1) Является ли логика Вашей любимой дисциплиной и почему?
2) В каком году состоялась первая Олимпиада?
3) Какие металлы, не тонут в воде?
4) Знаете ли Вы, что Волга впадает в Каспийское море?
5) Где находилась Атлантида? -
Тест:
Бухгалтерский финансовый учет (часть 3) код (БФУ3), вариант 2 (32 задания по 5 тестовых вопросов)
23 страниц(ы)
Задание 1.
Вопрос 1. В чем состоит цель бухгалтерского учета?
1. Состоит в формировании информации о финансовых результатах;2. Состоит в формировании информации о финансовом положении;РазвернутьСвернуть
3. Состоит в формировании учетной политики;
4. Верны ответы 1,2;
5. Верны ответы 1, 3.
Вопрос 2. Как называются пользователи информации, формирующейся в бухгалтерском учете?
1. Незаинтересованными;
2. Персональные;
3. Заинтересованные;
4. Финансовые;
5. Экономические.
Вопрос 3. Чем определяется финансовое положение организации?
1. Ресурсами, ликвидностью.
2. Платежеспособностью, адаптацией;
3. Прибылью, затратами;
4. Верны ответы 1, 3;
5. Верны ответы 1, 2.
Вопрос 4. В виде чего формируется главным образом информация о финансовом положении?
1. Реализацией;
2. Бухгалтерским балансом;
3. Прибылью;
4. Отчетом;
5. Верны ответы 3, 4.
Вопрос 5. Кто осуществляет порядок формирования, способы предоставления информации для внутреннего пользователя?
1. Руководство организации;
2. Налоговые органы;
3. Министерство финансов;
4. Главный бухгалтер;
5. Все вышеперечисленные.
Задание 2.
Вопрос 1. Что представляет собой бухгалтерский учет как система?
1. Измерение, обработка и передача информации о хозяйственном субъекте;
2. Изучение состава затрат и прибыли;
3. Изучение показателей рентабельности продукции;
4. Расчет прибылей и убытков предприятия;
5. Определение эффективной деятельности предприятия.
Вопрос 2. Что является предметом бухгалтерского учета?
1. Информационная система, отражающая совокупность имущества;
2. Обязательства (собственные и заемные), хозяйственные операции
3. Состоит в формировании учетной политики;
4. Хозяйственный учет;
5. Упорядоченная и регламентированная информационная система, отражающая совокупность имущества по составу и размещению, обязательства (собственные и заемные), хозяйственные операции и результаты деятельности организации в денежном выражении с целью выполнения намеченных планов.
Вопрос 3. Что является элементами метода бухгалтерского учета?
1. Документация:
2. Инвентаризация;
3. Калькуляция;
4. Баланс, отчетность;
5. Все вместе взятое.
Вопрос 4. В системе бухгалтерского учета различают:
1. Управленческий и финансовый учет;
2. Хозяйственный учет;
3. Текущий. Оперативный учет;
4. Статистический;
5. Нормативный.
Вопрос 5. Что понимается под финансовым учетом?
1. Сбор данных для публичной финансовой отчетности;
2. Сбор данных для выявления финансовых результатов;
3. Сбор данных для выявления затрат на производство;
4. Сбор учетной информации, которая обеспечивает бухгалтерское оформление и регистрацию хозяйственных операций, а также составление финансовой отчетности;
5. Сбор данных по учету внереализационных и чрезвычайных доходов и расходов.
Задание 3.
Вопрос 1. Какие организации (в зависимости от форм собственности) должны хранить денежные средства в банках?
1. Организации с иностранными инвестициями;
2. Предприятия торговли;
3. Все без исключения;
4. Посреднические организации;
5. Рекламные агентства.
Вопрос 2. При наличии у предприятия валютного счета на каком счете ведется учет наличной валюты?
1. На счете 52;
2. На счете 50;
3. На счете 50 субсчет «Касса в инвалюте»
4. На специальном счете;
5. Нет верного ответа.
Вопрос 3. Что, наряду с денежными средствами, может храниться в кассе?
1. Оплаченные путевки в дома отдыха и санатории;
2. Акции акционерных обществ;
3. Почтовые и вексельные марки;
4. Марки госпошлины, оплаченные авиабилеты, проездные билеты;
5. Все вышеперечисленное
Вопрос 4. На основании каких документов производится выдача наличных денег из кассы предприятия?
1. Накладная;
2. Счет-фактура;
3. Ведомость;
4. Приходный кассовый ордер;
5. Расходный кассовый ордер.
Вопрос 5. Допускаются ли исправления в приходных и расходных кассовых ордерах?
1. Допускается;
2. Не допускается;
3. Красным сторно;
4. Корректурным способом;
5. Дополнительной проводкой.
Задание 4.
Вопрос 1. Кем устанавливаются нормы возмещения командировочных расходов?
1. Правительством РФ;
2. Министерством финансов;
3. Министерством по налогам и сборам;
4. Организацией;
5. Президентом.
Вопрос 2. В какие сроки должен быть представлен в бухгалтерию отчет о расходах по командировке?
1. 5 дней;
2. 10 дней;
3. 7 дней;
4. 3 дня;
5. 6 дней.
Вопрос 3. На каком счете ведется расчет с подотчетными лицами?
1. Счет 73;
2. Счет 70;
3. Счет 29;
4. Счет 71;
5. Счет 76.
Вопрос 4. Какая делается проводка при сдаче подотчетным лицом авансового отчета?
1. Д-т 26 К-т 71;
2. Д-т 23 К-т 71;
3. Д-т 71 К-т 26;
4. Д-т 76 К-т 71;
5. Д-т 70 К-т 71.
Вопрос 5. Каким документом оформляется прием наличных денег кассой организации?
1. Приходным кассовым ордером и выпиской из кассовой книги;
2. Приходным кассовым ордером;
3. Расходным кассовым ордером и квитанцией о приеме денег;
4. Квитанцией о приеме денег;
5. Квитанцией к приходному кассовому ордеру.
Задание 5.
Вопрос 1. Какие счета в банках может открывать организация?
1. Расчетный;
2. Бюджетный;
3. Валютный;
4. Депозитный;
5. Все вышеперечисленные.
Вопрос 2. На какие цели организации могут снимать с расчетного счета наличные денежные средства?
1. Представительские расходы;
2. Командировочные расходы;
3. Хозяйственные расходы;
4. Заработная плата;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. В какие сроки должна производиться обработка выписок из банка?
1. В день поступления;
2. Раз в неделю;
3. Раз в месяц;
4. Раз в квартал;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 4. Что служит основанием для записи журнала ордера №2 и ведомости № 2?
1. Приходные и расходные ордера;
2. Платежные поручения;
3. Платежные требования
4. Выписка из банка с расчетного счета;
5. Чеки и аккредитивы.
Вопрос 5. Какой проводкой оформляется операция получения на расчетный счет денежных средств от покупателя, заказчика?
1. Д-т 51 К-т 50;
2. Д-т 51 К-т 90;
3. Д-т 50 К-т 51;
4. Д-т 51 К-т 62;
5. Д-т 68 К-т 51.
Задание 6.
Вопрос 1. На каком счете ведется учет денежных средств целевого назначения, находящихся в аккредитивах, платежных чековых книжках и т.д.?
1. Счет 60;
2. Счет 62;
3. Счет 55;
4. Счет 50;
5. Счет 51.
Вопрос 2. При получении разрешения на совершение валютных операций открывается:
1. Бюджетный счет;
2. Депозитный счет;
3. Аккредитивный счет;
4. Валютный счет;
5. Расчетный счет.
Вопрос 3. На какой счет относятся курсовые разницы, выявленные по расчетам?
1. Счет 90;
2. Счет 91;
3. Счет 83;
4. Счет 82;
5. Счет 84.
Вопрос 4. Какие счета могут использоваться для учета дебиторской задолженности?
1. Счет 62;
2. Счет 71;
3. Счет 76;
4. Верно 1, 2, 3;
5. Счет 82.
Вопрос 5. Как называется согласие владельца счета на оплату денежных и товарных документов?
1. Тратта;
2. Акцепт;
3. Депозит;
4. Вексель;
5. Платежное требование.
Задание 7.
Вопрос 1. Какой счет используется для учета расчетов с поставщиками и подрядчиками?
1. Счет 51;
2. Счет 76;
3. Счет 60;
4. Счет 10;
5. Счет 19.
Вопрос 2. В каком журнале-ордере ведется учет с поставщиками и подрядчиками?
1. Журнал-ордер №6;
2. Журнал-ордер №13;
3. Журнал-ордер №11;
4. Журнал-ордер №15;
5. Журнал-ордер №12.
Вопрос 3. На основании каких документов осуществляется расчет с поставщиками и подрядчиками?
1. Счетов-фактур;
2. Товарно-транспортных накладных;
3. Актов приема-передачи работ, услуг;
4. Выписок банка;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражается погашение краткосрочного кредита с расчетного счета?
1. Д-т 67 К-т 51, 52;
2. Д-т 66 К-т 51, 52;
3. Д-т 66 К-т 50;
4. Д-т 66 К-т 55;
5. Д-т 50 К-т 66.
Вопрос 5. Какие субсчета целесообразно открывать по учету займов сторонних организаций?
1. 66-1; 67-1 «Основной долг по полученным займам»;
2. 66-2, 67-2 «Проценты к оплате по полученным займам»;
3. 66-3, 67-3 «Основной долг по просроченным займам»;
4. 66-5, 67-5 «Штрафные санкции по договорам займа»;
5. Все вышеперечисленное.
Задание 8.
Вопрос 1. Основным законодательным документом по вопросам организации и оплаты труда является:
1. Конституция РФ;
2. Трудовой кодекс РФ;
3. Налоговый кодекс РФ;
4. Постановление Правительства РФ;
5. Указ Президента.
Вопрос 2. Заработная плата директору организации начисляется из должностного оклада на основании:
1. Личной карточки рабочего;
2. Приказа (распоряжения) о приеме работника на работу;
3. Лицевого счета;
4. Табеля учета использования рабочего времени;
5. Наряда.
Вопрос 3. Начисленная сумма оплаты труда работника отдела снабжения относится на счет:
1. 10 «Материалы»;
2. 20 «Основное производство»;
3. 26 «Общехозяйственные расходы»;
4. 44 «Расходы на продажу»
5. 29 «Обслуживающие производства и хозяйства»
Вопрос 4. На сумму удержанного налога на доходы физических лиц составляется бухгалтерская запись:
1. Д-т 69 К-т 51;
2. Д-т 70 К-т 68;
3. Д-т 20 К-т 68;
4. Д-т 68 К-т 50;
5. Д-т 70 К-т 69.
Вопрос 5. Для исчисления совокупного годового доходы и налога на доходы физических лиц ведется:
1. Лицевой счет;
2. Налоговая карточка по учету доходов и налога на доходы физических лиц;
3. Расчетная ведомость;
4. Накопительная карточка по заработной плате;
5. Расчетно-платежная ведомость.
Задание 9.
Вопрос 1. Ежегодный оплачиваемый отпуск представляется работникам продолжительностью не менее:
1. 24 рабочих дней;
2. 28 календарных дней;
3. 14 календарных дней;
4. 36 календарных дней;
5. 7-ми календарных дней.
Вопрос 2. В основу расчета среднего заработка для оплаты отпуска берется заработок работника:
1. За два календарных месяца;
2. За три календарных месяца;
3. За двенадцать календарных месяцев;
4. За шесть календарных месяцев;
5. За последний отработанный месяц.
Вопрос 3. Удержанный налог на доходы физических лиц (НДФЛ) подлежит перечислению в бюджет:
1. За три дня до получения наличных денег на оплату труда;
2. В день сдачи в банк чека на получение наличных денег;
3. Через три дня после получения наличных средств на оплату труда;
4. Не позднее дня получения наличных средств на оплату труда;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 4. В облагаемый доход включается:
1. Суммы, полученные в возмещение ущерба, причиненного увечьем;
2. Компенсационные выплаты в пределах норм;
3. Суммы, начисленные в виде дивидендов по акциям;
4. Государственные пособия по беременности и родам;
5. Нет верного ответа.
Вопрос 5. Какая установлена налоговая ставка на доходы физических лиц?
1. 12%;
2. 13%;
3. 10%;
4. 15%;
5. 35%
Задание 10.
Вопрос 1. Какие виды удержания относятся к обязательным?
1. Налог на доходы физических лиц (НДФЛ);
2. Удержание по исполнительным листам и надписям нотариальных контор в пользу отдельных юридических и физических лиц;
3. Своевременно не возвращенные подотчетным лицом сумм;
4. Суммы за причиненный ущерб;
5. Верно 1, 2.
Вопрос 2. Какие виды удержания относятся к удержанию по инициативе предприятия?
1. За причиненный материальный ущерб;
2. За допущенный брак;
3. За своевременно не погашенные беспроцентные ссуды, выданные членам коллектива;
4. Налог на доходы физических лиц;
5. Верно 1, 2, 3.
Вопрос 3. Какие существуют льготы по налогу на доходы физических лиц?
1. Суммы, получаемые работниками в возмещение ущерба, причиненного им увечьями либо иным повреждением здоровья, связанных с исполнением ими трудовых обязанностей;
2. Выходные пособия, выплачиваемые при увольнении;
3. Компенсационные выплаты работникам в пределах норм, установленных действующим законодательством;
4. Суммы материальной помощи независимо от ее размера, оказываемой в связи со стихийными бедствиями;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 4. На каком счете ведется учет депонированной заработной платы?
1. Счет 70;
2. Счет 76-2;
3. Счет 60;
4. Счет 91;
5. Счет 51.
Вопрос 5. На основании данных лицевых счетов:
1. Заполняется расчетная ведомость;
2. Заполняется расчетно-платежная ведомость;
3. Исчисляется средний заработок;
4. Используется для начисления пенсий;
5. Верно все вышеперечисленное.
Задание 11.
Вопрос 1. Учет материалов на счете 10 «Материалы» ведется:
1. По покупным ценам, включая НДС;
2. По фактической себестоимости;
3. По розничным ценам;
4. По учетным ценам;
5. Верно 2, 4.
Вопрос 2. Для чего предназначен счет 16 «Отклонения в стоимости материальных ценностей»?
1. Для отражения разницы между ценой приобретения и списания;
2. Для отражения разницы между учетной ценой и фактической себестоимостью приобретения;
3. Для отражения разницы между учетной и договорной ценой;
4. Для отражения разницы между учетной ценой и ценой списания;
5. Верно 1,3.
Вопрос 3. На какой счет списывается сумма учтенных отклонений счета 16 «Отклонения в стоимости материальных ценностей»?
1. Дебет счета 10 «Материалы»;
2. Кредит счета 10 «Материалы»;
3. Дебет счета 20 «Основное производство»;
4. Кредит счета 15 «Заготовление и приобретение материальных ценностей»;
5. Дебет счета 28 «Брак в производстве»
Вопрос 4. Как организация учитывает материальные ценности, принятые на ответственное хранение?
1. На счете 01;
2. На счете 10;
3. На счете 002;
4. На счете 08;
5. На счете 07.
Вопрос 5. Какие методы оценки материалов применяются при списании их фактической стоимости?
1. По стоимости единицы запасов;
2. По средней стоимости;
3. По себестоимости первых по времени приобретений (ФИФО);
4. По себестоимости последних по времени приобретения (ЛИФО);
5. Все вышеперечисленное.
Задание 12.
Вопрос 1. Какие используются счета при учете материалов по учетным ценам?
1. Счет 10;
2. Счет 01;
3. Счет 16,10;
4. Счет 16;
5. Счета 10,15,16.
Вопрос 2. Какой первичный документ применяется для учета материалов, поступивших от поставщиков или из переработки?
1. Доверенность;
2. Приходный ордер;
3. Лимитно-заборная карта;
4. Акт приемки материалов;
5. Требование-накладная.
Вопрос 3. Как должен быть организован аналитический учет по счету 16 «Отклонение в стоимости материальных ценностей»?
1. По группам материалов, имеющих одинаковый уровень этих отклонений;
2. В разрезе поставщиков;
3. По срокам приобретения материалов;
4. По срокам передачи материалов в производство;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какой записью отражается прибыль от продажи материалов?
1. Дебет 90-9 Кредит 99;
2. Дебет 91-9 Кредит 99;
3. Дебет 91-9 Кредит 94;
4. Дебет 51 Кредит 91-1;
5. Дебет 60 Кредит 10.
Вопрос 5. Какой записью отражаются излишки материалов, выявленных в ходе инвентаризации?
1. Дебет 10 Кредит 91;
2. Дебет 94 Кредит 10;
3. Дебет 10 Кредит 51;
4. Дебет 10 Кредит 76;
5. Дебет 91 Кредит 10.
Задание 13.
Вопрос 1. Кем определяется порядок аналитического учета материальных ценностей на складах?
1. Налоговой инспекцией;
2. Отраслевым министерством;
3. Законодательством и инструкциями;
4. Самой организацией;
5. Вышестоящей организацией.
Вопрос 2. Что происходит с себестоимостью, если наблюдается перерасход материальных ценностей?
1. Уменьшается;
2. Увеличивается;
3. Наблюдается экономия;
4. Не изменяется;
5. Образуется резерв снижения.
Вопрос 3. Материалы, поступающие от поставщиков, приходуются:
1. До получения расчетных документов;
2. После получения расчетных документов;
3. Независимо от времени поступления расчетных документов;
4. Не приходуются;
5. В течение месяца.
Вопрос 4. На каком счете отражается продажа материалов на сторону?
1. Счет 90;
2. Счет 91;
3. Счет 51;
4. Счет 76;
5. Счет 71.
Вопрос 5. Что отражается по дебету счета 91 «Прочие доходы и расходы»?
1. Фактическая себестоимость проданных ценностей;
2. Расходы, связанные с продажей ценностей;
3. НДС, полученный в составе выручки от продажи;
4. Выручка;
5. Верно ответ 1,2,3.
Задание 14.
Вопрос 1. Какой документ определяет порядок учета основных средств?
1. ПБУ 1/98;
2. ПБУ 14;
3. ПБУ 3/2000;
4. ПБУ 6/01;
5. ПБУ 4/99.
Вопрос 2. Что относится к основным средствам?
1. Материальные ценности, которые используются в производстве продукции при выполнении работ или оказании услуг либо для управленческих нужд организации;
2. Материальные ценности, которые используются в течение длительного времени, то есть срока полезного использования, продолжительностью свыше 12 месяцев или обычного операционного цикла, если он превышает12 месяцев;
3. Материальные ценности, способные приносить организации доход и организацией не предполагается последующая их перепродажа;
4. Здания, сооружения, рабочие и силовые машины и оборудование, измерительные и регулирующие приборы, производственный инвентарь, рабочий , продуктивный и племенной скот, многолетние насаждения;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какая стоимость используется для оценки основных средств в бухгалтерском учете?
1. Первоначальная;
2. Остаточная;
3. Восстановительная;
4. Рыночная;
5. По учетным ценам.
Вопрос 4. Что входит в фактические затраты по приобретению и изготовлению основных средств?
1. Суммы, уплаченные в соответствии с договором поставщику (продавцу);
2. Суммы, уплачиваемые организациям за осуществление работ по договору строительного подряда или иным договорам;
3. Не возмещаемые налоги, уплачиваемые в связи с приобретением, изготовлением основных средств;
4. Суммы, уплачиваемые организациям за информационные услуги, связанные с приобретением основных средств;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 5. На какой капитал относится увеличение (уменьшение) первоначальной стоимости основных средств при их переоценке?
1. Резервный капитал;
2. Учредительный;
3. Добавочный;
4. Собственный;
5. Целевое финансирование.
Задание 15.
Вопрос 1. Какой документ оформляется при поступлении, выбытии и внутреннем перемещении основных средств?
1. Акт приемки-передачи основных средств;
2. Акт о ликвидации основных средств;
3. Инвентарная карточка;
4. Акт приемки оборудования;
5. Акт приемки-передачи оборудования в монтаж.
Вопрос 2. Что указывается в акте приемки - передачи при поступлении объектов в эксплуатацию?
1. Характеристика объекта;
2. Его местонахождение;
3. Источник финансирования;
4. Год выпуска или постройки, дата ввода в эксплуатацию, результаты испытаний;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какой счет используется для обобщения информации о выбытии основных средств?
1. Счет 80;
2. Счет 85;
3. Счет 86;
4. Счет 90;
5. Счет 91.
Вопрос 4. Что отражается в актах выбытия основных средств?
1. Стоимость;
2. Износ;
3. Доходы от выбытия;
4. Стоимость объектов и суммы износа;
5. Списание основных средств.
Вопрос 5. На каком счете учитывается оборудование, требующее монтажа?
1. Счет 01;
2. Счет 07;
3. Счет 08;
4. Счет 04;
5. Счет 02.
Задание 16.
Вопрос 1. В каком случае затраты по займам и кредитам, направляемым на приобретение и строительство основных средств относятся на себестоимость?
1. Если организация несет расходы по его приобретению;
2. Начаты строительные работы;
3. Затраты на займы (кредиты) уже произведены;
4. Объект свою стоимость погашает путем начисления амортизации;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражается поступление основных средств по первоначальной стоимости?
1. Д-т 01 К-т 60;
2. Д-т01 К-т 08;
3. Д-т 01 К-т 76;
4. Д-т 08 К-т 60;
5. Д-т 01 К-т 51.
Вопрос 3. Источниками приобретения основных средств являются:
1. Собственные средства;
2. Заемные средства;
3. Вклад учредителей;
4. Безвозмездное получение;
5. Верно 1, 2, 3, 4.
Вопрос 4. Какая бухгалтерская запись производится при безвозмездном получении основных средств производственного назначения.
1. Дебет 01 Кредит 08;
2. Дебет 01 Кредит 91;
3. Дебет 08 Кредит 98-2;
4. Дебет 01 Кредит 80;
5. Дебет 01 Кредит 60.
Вопрос 5. Какой проводкой начисляется амортизация безвозмездно полученных основных средств производственного назначения?
1. Дебет 98 Кредит 90;
2. Дебет 98 Кредит 91;
3. Дебет 20 Кредит 02;
4. Дебет 02 Кредит 91;
5. Одновременно 2, 3.
Задание 17.
Вопрос 1. На какое количество групп разделяется все амортизируемое имущество?
1. Две группы;
2. Четыре группы;
3. Пять групп;
4. Шесть групп;
5. Десять групп.
Вопрос 2. Кем определяется классификация основных средств, включаемых в амортизируемые группы?
1. Налоговым органом;
2. Правительством РФ;
3. Государственной думой;
4. Министерством по налогам и сборам;
5. Минфином.
Вопрос 3. Начисление амортизационных отчислений по объектам основных средств производится:
1. Ежемесячно;
2. Ежеквартально;
3. Не производится;
4. Один раз в год;
5. Раз в 6 месяцев.
Вопрос 4. Какими способами, в соответствии с Положением по бухгалтерскому учету, производится начисление амортизации объектов основных средств?
1. Линейным;
2. Списание стоимости объекта пропорционально объему продукции;
3. Уменьшаемого остатка;
4. Списание стоимости по сумме чисел лет срока полезного использования;
5. Верно все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Какой проводкой отражается начисление амортизации?
1. Д-т 91 К-т 02;
2. Д-т 98 К-т 91;
3. Д-т 20 К-т 02;
4. Д-т 02 К-т 01;
5. Д-т 02 К-т 99.
Задание 18.
Вопрос 1. Как подразделяются ремонтные работы по характеру и объему ремонтных работ?
1. Простой и сложный;
2. Капитальный и текущий;
3. Текущий средний капитальный;
4. Верны ответы 1,2;
5. Нет верного ответа
Вопрос 2. Что учитывается на забалансовом счете 001?
1. Основные средства;
2. Материалы;
3. Долгосрочные ссуды;
4. Арендованные основные средства;
5. Услуги по лизингу.
Вопрос 3. Законом «О лизинге» предусмотрены следующие типы лизинга:
1. Долгосрочный;
2. Среднесрочный;
3. Краткосрочный;
4. Финансовый;
5. Верно 1,2,3.
Вопрос 4. Какой проводкой производится оприходование имущества, предназначенного для сдачи в аренду по договору лизинга?
1. Дебет 03/1 Кредит 08/4;
2. Дебет 01 Кредит 08;
3. Дебет 07 Кредит 60;
4. Дебет 08 Кредит 07;
5. Дебет 08 Кредит 51.
Вопрос 5. При учете лизингового имущества на балансе лизингодателя лизингополучатель учитывает его …
1. На счете 01;
2. На счете 001;
3. На счете 10;
4. На счете 02;
5. На счете 03;.
Задание 19.
Вопрос 1. Что включают в понятие «нематериальные активы»?
1. Объекты интеллектуальной собственности;
2. Организационные расходы, связанные с образованием организации;
3. Деловая репутация организации;
4. Исключительное авторское право на программный продукт;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. На каком счете ведется синтетический учет нематериальных активов.
1. 08;
2. 04;
3. 07;
4. 05;
5. 10.
Вопрос 3. Какие проводки делаются при приобретении нематериальных активов?
1. Дебет 08 Кредит 60,76; Дебет 19 Кредит 60,76;
2. Дебет 07 Кредит 60; Дебет 19 Кредит 60;
3. Дебет 04 Кредит 60; Дебет 19 Кредит 60;
4. Дебет 04 Кредит 05;
5. Дебет 04 Кредит 08.
Вопрос 4. Какой проводкой приходуются нематериальные активы?
1. Дебет 01 Кредит 08;
2. Дебет 04 Кредит 08;
3. Дебет 08 Кредит 07;
4. Дебет 04 Кредит 60;
5. Дебет 91-4 Кредит 04.
Вопрос 5. Какие проводки используются для начисления амортизации по нематериальным активам?
1. Дебет 20 Кредит 05;
2. Дебет 20 Кредит 04;
3. Дебет 05 Кредит 04;
4. Дебет 20 Кредит 02;
5. Верно 1,2.
Задание 20.
Вопрос 1. Какими документами определяется порядок формирования себестоимости продукции?
1. ПБУ 6/01;
2. ПБУ 4/99;
3. ПБУ 3/2000;
4. ПБУ 10/99;
5. ПБУ 8/98.
Вопрос 2. Перечень расходов включаемых в себестоимость продукции конкретизирован для целей налогообложения
1. Положением по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности;
2. Гл. 25 части 2 Налогового кодекса РФ;
3. Положением по бухгалтерскому учету «Расходы организации» ПБУ 10/99;
4. ПБУ 3/2000;
5. Верно 2, 3.
Вопрос 3. Какие расходы организации могут быть включены в себестоимость?
1. Расходы организации, произведенные с целью получения доходов;
2. Имеют непосредственное отношение к производственной деятельности организации;
3. Выбытие активов, связанных с приобретением основных средств;
4. Выбытие активов, связанных с приобретением земельных участков;
5. Верно 1, 2.
Вопрос 4. Что входит в перечень расходов, которые корректируются в целях налогообложения согласно утвержденным Минфином РФ нормам?
1. Компенсация за использование личного автотранспорта для служебных поездок;
2. Командировочные расходы;
3. Представительские расходы;
4. Расходы на рекламу;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Затраты по способу отнесения их на себестоимость продукции подразделяются:
1. Текущие и единовременные;
2. Постоянные и переменные;
3. Прямые и косвенные;
4. Капитальные;
5. Нет правильного ответа.
Задание 21.
Вопрос 1. К статьям прямых затрат относятся:
1. Общепроизводственные расходы;
2. Общехозяйственные расходы;
3. Сырье и материалы;
4. Заработная плата производственных рабочих;
5. Верно 3, 4.
Вопрос 2. Для учета косвенных затрат на производство используются счета:
1. Счет 20;
2. Счет 96;
3. Счет 25, 26;
4. Счет 28;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какое сальдо имеют счета 25 и 26 по завершению операционного месяца?
1. Дебетовое;
2. Кредитовое;
3. Не имеет сальдо;
4. Верно 1, 2;
5. Развернутое сальдо.
Вопрос 4. Что относится к представительским расходам?
1. Расходы, связанные с проведением официального приема;
2. Транспортное обеспечение представителей фирм;
3. Посещение культурно-зрелищных мероприятий;
4. Оплата услуг переводчиков, не состоящих в штате предприятия;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 5. На каком счете ведется учет обслуживающих производств?
1. Счет 20;
2. Счет 21;
3. Счет 29;
4. Счет 25;
5. Счет 26.
Задание 22.
Вопрос 1. В конце месяца определили фактические общепроизводственные расходы. Их нужно списать:
1. Дебет 26 Кредит 25;
2. Дебет 20 Кредит 25;
3. Дебет 43 Кредит 25;
4. Дебет 99 Кредит 25;
5. Дебет 10 Кредит 25.
Вопрос 2. Сколько этапов предусматривают все учетные работы по учету затрат на производство.
1. Два этапа;
2. Шесть этапов;
3. Четыре этапа;
4. Три этапа;
5. Пять этапов.
Вопрос 3. Какая заключительная проводка второго этапа по учету затрат на производство?
1. Дебет 20 Кредит 25;
2. Дебет 20 Кредит 26;
3. Дебет 20 Кредит 10;
4. Дебет 20 Кредит 28;
5. Верно 1,2.
Вопрос 4. Как оцениваются остатки незавершенного производства в единичном производстве?
1. По нормативной себестоимости;
2. По плановой себестоимости;
3. По рыночной стоимости;
4. По учетным ценам;
5. По фактической себестоимости.
Вопрос 5. На каком счете определяется фактическая производственная себестоимость выпущенной из производства готовой продукции.
1. Счет 20;
2. Счет 40;
3. Счет 44;
4. Счет 43;
5. Счет 90.
Задание 23.
Вопрос 1. Вся готовая продукция подразделяется:
1. На валовую;
2. Валовой оборот;
3. Реализованную;
4. Сравнимую и несравнимую;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Что отражается по дебету счета 40 «Выпуск продукции (работ, услуг)?
1. Фактическая себестоимость готовой продукции;
2. Нормативная (плановая) себестоимость готовой продукции;
3. Учетная цена готовой продукции;
4. Фактическая и нормативная себестоимость;
5. Учетная и нормативная себестоимость;
Вопрос 3. Расходы на продажу списываются:
1. Дебет 90 Кредит 44;
2. Дебет 43 Кредит 44;
3. Дебет 99 Кредит 44;
4. Дебет 84 Кредит 44;
5. Дебет 20 Кредит 44.
Вопрос 4. Себестоимость реализованной продукции отражается:
1. Дебет 40 Кредит 43;
2. Дебет 90 Кредит 43;
3. Дебет 20 Кредит 43;
4. Дебет 99 Кредит 43;
5. Дебет 44 Кредит 43.
Вопрос 5. Что включается в состав расходов на продажу?
1. Налог на рекламу;
2. Заработная плата работников основного производства;
3. Расходы на рекламу;
4. Единый социальный налог, начисляемый на заработную плату работников основного производства;
5. Амортизация оборудования.
Задание 24.
Вопрос 1. Как определяется финансовый результат?
1. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) и себестоимостью;
2. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) и затратами на реализацию продукции;
3. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) без налога на добавленную стоимость, акцизов, экспортных пошлин, налога с продаж и затратами на производство и реализацию;
4. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) и затратами на ее производство;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 2. На каком счете формируется финансовый результат?
1. 90;
2. 91;
3. 80;
4. 99;
5. 82.
Вопрос 3. Какой записью в бухгалтерском учете отражается прибыль от продажи продукции (работ, услуг)?
1. Д 90 К 99;
2. Д 90 К 84;
3. Д 91 К 99;
4. Д 99 К 90;
5. Д 84 К 90
Вопрос 4. На каком счете должны учитываться внереализационные доходы и расходы?
1. 80;
2. 99;
3. 91;
4. 90;
5. 75.
Вопрос 5. Сальдо какого счета предназначено для выявления сальдо прочих доходов и расходов за отчетный период?
1. Субсчет 91-1;
2. Субсчет 91-2;
3. Субсчет 91-9;
4. Субсчет 91-3;
5. Субсчет 91-4.
Задание 25.
Вопрос 1. Что представляют собой операционные доходы организации в соответствии с ПБУ 9/99?
1. Результат от продажи основных средств, нематериальных активов, материальных ценностей, иностранной валюты;
2. Поступления, связанные с участием в уставном капитале других организаций (включая проценты и иные доходы по ценным бумагам);
3. Доходы от сдачи имущества в аренду;
4. Прибыль, полученная организацией в результате совместной деятельности ( по договору простого товарищества);
5. Все выше перечисленное.
Вопрос 2. Что отражается по дебету субсчета 91-2 «Прочие расходы»?
1. Остаточная стоимость выбывших основных средств, расходы, связанные с их выбытием;
2. Суммы НДС, полученные в составе выручки от продажи основных средств;
3. Передача основных средств в уставной капитал других организаций;
4. Выручка от продажи основных средств;
5. Верно 1,2.
Вопрос 3. Какая ставка налога на прибыль действует на 2002 год?
1. 35%;
2. 30%;
3. 25%;
4. 24%;
5. 15%.
Вопрос 4. Какая проводка является заключительной по окончании отчетного года?
1. Д 91-9 К 99;
2. Д 99 К 84;
3. Д 84 К 82;
4. Д 84 К 75;
5. Д 91-1 К 99.
Вопрос 5. На какие цели может быть использована «Нераспределенная прибыль»?
1. На выплату дивидендов;
2. На увеличение уставного капитала;
3. На увеличение резервного капитала;
4. На погашение убытка;
5. Все вышеперечисленное.
Задание 26.
Вопрос 1. Дайте понятие капитала:
1. Совокупность денежных средств и долговых обязательств;
2. Совокупность материальных ценностей и денежных средств;
3. Совокупность собственного и привлеченного капитала;
4. Совокупность основных средств и нематериальных активов:
5. Совокупность денежных средств и дебиторской задолженности.
Вопрос 2. Какие существуют названия уставного капитала в зависимости от организационно-правовой формы собственности организации?
1. Уставной и складочный капитал, паевой и неделимый;
2. Паевой и неделимый фонд, уставной капитал;
3. Складочный капитал, уставной и неделимый фонд;
4. Складочный и уставной капитал, уставной фонд, паевой и неделимый фонд;
5. Уставной капитал хозяйственных обществ и уставной капитал государственных и муниципальных унитарных организаций, складочный капитал хозяйственных товариществ, паевой неделимый фонд.
Вопрос 3.Какая делается запись после регистрации организации?
1. Д 75 К 80;
2. Д 75 К 85;
3. Д 75 К 83;
4. Д 80 К 75;
5. Д 75 К 84.
Вопрос 4. Какие субсчета может иметь счет 80 «Уставной капитал» в зависимости от меры ответственности перед акционерами и участниками общества?
1. Зарегистрированный и подписной капитал;
2. Объявленный, подписной, оплаченный и изъятый капитал;
3. Подписной, оплаченный и зарегистрированный капитал;
4. Объявленный, изъятый и оплаченный капитал;
5. Зарегистрированный и изъятый капитал.
Вопрос 5 Что означает запись Д 84 К 80?
1. Увеличение уставного капитала за счет фонда накопления;
2. Увеличение уставного капитала за счет фонда социальной сферы;
3. Направление средств нераспределенной прибыли отчетного года на увеличение уставного капитала;
4. Увеличение уставного капитала за счет безвозмездно полученных ценностей;
5. Нет правильного ответа.
Задание 27.
Вопрос 1. Сколько минимальных размеров месячной оплаты труда требуется для формирования уставного капитала в открытых акционерных обществах?
1. 500 МРОТ;
2. 1500 МРОТ;
3. 1000 МРОТ;
4. 2000 МРОТ;
5. 2500 МРОТ.
Вопрос 2. Какой записью на счетах отражается увеличение уставного капитала в результате прироста имущества за счет переоценки?
1. Д 83 К 80;
2. Д 80 К 83;
3. Д 75 –1 К 84;
4. Д 80 К 84;
5. Д 80 К 04.
Вопрос 3. Какая проводка составляется на уменьшение уставного капитала путем списания выкупленных акций?
1. Д 80 К 81;
2. Д 80 К 50;
3. Д 80 К 51;
4. Д 80 К 73;
5. Д 80 К 52.
Вопрос 4. Какая доля уставного капитала к моменту государственной регистрации акционерного общества обязаны внести акционеры?
1. 50%;
2. 40%;
3. 30%;
4. 10%;
5. 60%.
Вопрос 5. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражают выплату дивидендов работникам организации?
1. Д 70 К 51.
2. Д 70 К 50.
3. Д 70 К 20.
4. Д 50 К 70.
5. Д 70 К 76.
Задание 28.
Вопрос 1. Из каких средств формируется добавочный капитал?
1. Из прироста стоимости имущества по переоценке, за счет продажи акций по цене, превышающей их номинальную стоимость;
2. Из стоимости безвозмездно полученных ценностей;
3. За счет эмиссионного дохода;
4. За счет продажи акций по цене, превышающей их номинальную стоимость и эмиссионного дохода;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражается увеличение первоначальной стоимости объектов основных средств производственного назначения при переоценке?
1. Д 01 К 83;
2. Д 04 К 83;
3. Д 08 К 83;
4. Д 07 К 83;
5. Д 83 К 01.
Вопрос 3. Из каких средств формируется резервный капитал?
1. Безвозмездно выделяется государством;
2. Взнос учредителей;
3. За счет разницы продажной и номинальной стоимости акций;
4. За счет отчислений от чистой прибыли;
5. За счет переоценки основных средств.
Вопрос 4. Какой годовой размер резервного капитала определяется уставом для акционерного общества по отношению к уставному капиталу в процентах?
1. 5%;
2. 10%;
3. 15%;
4. 20%;
5. 25%.
Вопрос 5. На какие цели используется резервный капитал?
1. На покрытие непредвиденных потерь;
2. На выплату дивидендов;
3. На выплату доходов инвесторам или кредиторам;
4. На покрытие убытков организации;
5. На покрытие непредвиденных потерь и убытков организации за отчетный год, а также для погашения облигаций АО и выплаты доходов инвесторам или кредиторам, если на эти цели не хватает чистой прибыли.
Задание 29.
Вопрос 1. Какая бухгалтерская проводка отражает отчисления в резервный капитал за счет нераспределенной прибыли отчетного года?
1. Д 82 К 84;
2. Д 84 К 82;
3. Д 82 К 67;
4. Д 82 К 76;
5. Д 84 К 86.
Вопрос 2. Что является источником формирования целевого финансирования?
1. Бюджетные ассигнования;
2. Внебюджетные фонды и фонды специального назначения;
3. Фонды специального назначения, взносы родителей и плата за обучение;
4. Получение средств от третьих лиц и фонды специального назначения;
5. Бюджетные и внебюджетные фонды, средства, полученные безвозмездно от юридических и физических лиц.
Вопрос 3. За счет каких средств создается « Резерв по сомнительным долгам»?
1. За счет взносов учредителей;
2. За счет бюджетных фондов;
3. За счет доходов организации;
4. За счет внебюджетных фондов;
5. За счет продажи акций.
Вопрос 4. Какая бухгалтерская проводка отражает создание «резерва по сомнительным долгам»?
1. Д 91 К 63;
2. Д 63 К 91;
3. Д 99 К 63;
4. Д 63 К 62;
5. Д 90 К 63.
Вопрос 5. Какой записью на счетах отражается присоединение к доходам текущего года неизрасходованных сумм «резерва по сомнительным долгам»?
1. Д 63-2 К 90;
2. Д 63-1 К 84;
3. Д 63-1 К 91;
4. Д 63-1 К 83;
5. Д 63 К 85.
Задание 30.
Вопрос 1. Что понимается под бухгалтерской отчетностью?
1. Составление баланса;
2. Финансовые результаты деятельности организации;
3. Отчет о движении денежных средств;
4. Отчет об изменении капитала;
5. Единая система данных об имущественном и финансовом положении организации и о результатах ее хозяйственно-финансовой деятельности, подготовленная по установленным формам на основе учетной информации.
Вопрос 2. Какие требования предъявляются к составлению бухгалтерской отчетности?
1. Полное и достоверное отражение имущественного и финансового положения организации;
2. Отчетность должна основываться данных форм первичной документации, синтетического и аналитического учета;
3. Отчетность составляется на русском языке, в рублях и подписывается руководителем организации;
4. Отчетность должна включать показатели деятельности филиалов;
5. Отчетность должна быть достоверной, полной, включать показатели деятельности филиалов; основываться на данных унифицированных форм первичной учетной документации синтетического и аналитического учета; составлена на русском языке в валюте России и подписана руководителем и главным бухгалтером организации.
Вопрос 3. Кому представляется отчетность в обязательном порядке?
1. Участникам или собственникам организации;
2. Территориальным органам государственной статистики по месту их регистрации;
3. Банкам и финансовым органам;
4. Налоговой инспекции;
5. Учредителям, органам государственной статистики, органам исполнительной власти, банкам, налоговой инспекции, и другим пользователям в соответствии с действующим законом России.
Вопрос 4. Какие формы бухгалтерской отчетности приняты на 2003 год?
1. Бухгалтерский баланс, отчет о движении денежных средств;
2. Отчеты о прибылях и убытках, о движении капитала;
3. Бухгалтерский баланс и приложения к бухгалтерскому балансу;
4. Бухгалтерский баланс и аудиторское заключение;
5. Бухгалтерский баланс, отчеты о прибылях и убытках, пояснения к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках, аудиторское заключение.
Вопрос 5. В какие сроки представляется годовая бухгалтерская отчетность?
1. В течение 60 дней по окончании года;
2. В течение 45 дней по окончании года;
3. В течение 30 дней по окончании года;
4. В течение 90 дней по окончании года;
5. В течение 120 дней по окончании года.
Задание 31.
Вопрос 1. В какие сроки представляется квартальная отчетность?
1. В течение 15 дней по окончании квартала;
2. В течение 20 дней по окончании квартала;
3. В течение 10 дней по окончании квартала;
4. В течение 30 дней по окончании квартала;
5. В течение 40 дней по окончании квартала.
Вопрос 2 Инвентаризация бывает:
1. Частичной;
2. Периодической;
3. Полной;
4. Выборочной;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Как часто проводится полная инвентаризация?
1. Не проводится;
2. Один раз в квартал перед составлением квартальной отчетности;
3. Один раз в полгода;
4. Два раза в год, сроки оговариваются с бухгалтерией;
5. В конце года перед составлением годового отчета, при полной документальной ревизии, по требованию финансовых и следственных органов.
Вопрос 4. Когда проведение инвентаризации обязательно?
1. Перед составлением годовой бухгалтерской отчетности;
2. При смене места нахождения организации;
3. При смене коммерческого директора;
4. При смене материально ответственных лиц, при установлении фактов хищения и в случае пожара;
5. Верно 1, 4.
Вопрос 5. Какой записью на счетах отражаются излишки основных средств, выявленных при инвентаризации?
1. Д 01 К 80;
2. Д 01 К 83;
3. Д 01 К 82;
4. Д 01 К 91;
5. Д 01 К 96.
Задание 32.
Вопрос 1. Кто проводит инвентаризацию в организации?
1. Служба коммерческого директора с материально ответственными лицами;
2. Налоговые органы;
3. Инвентаризационная комиссия, назначенная руководителем организации;
4. Материально ответственные лица со службами финансового директора;
5. Бухгалтерия.
Вопрос 2. Как проводится инвентаризация основных средств?
1. В конце года перед составлением годового баланса;
2. Один раз в два года;
3. Один раз в три года;
4. Один раз в пять лет;
5. Не проводится.
Вопрос 3. На сколько этапов целесообразно разделить работу по инвентаризации?
1. На два этапа;
2. На три этапа;
3. На четыре этапа;
4. Без этапов;
5. На пять этапов.
Вопрос 4. В тех случаях, когда виновные лица не установлены или во взыскании ущерба с виновных лиц отказано делается проводка:
1. Д 91 К 94;
2. Д 73 К 94;
3. Д 71 К 94;
4. Д 20 К 94;
5. Д 26 К 94.
Вопрос 5. Инвентаризация выполняет:
1. Функцию контроля за сохранностью основных средств, товарно-материальных ценностей;
2. Функцию контроля за сохранностью денежных средств;
3. Выявляет внутрихозяйственные резервы с целью последующего их использования;
4. Дает информационный материал, необходимый для принятия управленческих решений;
5. Все вышеперечисленное. -
Контрольная работа:
15 страниц(ы)
Контрольный теоретический вопрос
Общая предельная полезность. Закон убывающей предельной полезности.
Контрольные тестовые задания/отметьте правильный вариант (варианты) ответа следующим образом: /РазвернутьСвернуть
1. Рыночные структуры современной и монополистической конкуренции имеют общее:
А) Выпускаются дифференцированные товары;
Б) На рынке функционирует множество продавцов и покупателей;
В) Выпускаются однородные товары;
Г) Входные барьеры непреодолимы.
2. При прочих равных условиях, земельная рента будет расти, если:
А) Снижается цена земли;
Б) Увеличивается спрос на землю;
В) Снижается спрос на землю;
Г) Растет предложение земли;
Д) Верны ответы А и В.
Разбор условной экономической ситуации
Сумма цен товаров, подлежащих реализации в данном году – 148 млн.ден.ед., сумма цен товаров, проданных в кредит – 38 млн.ден.ед., сумма платежей по кредиту, срок которых поступил – 13 млн.ден.ед., среднее число оборотов денежной единицы 7.Выпущено в обращение 23 млн. ден.ед. Сколько денег может накапливаться?
Какой элемент платежей отсутствует в данной условной ситуации?
Список литературы -
Контрольная работа:
Управление персоналом - ВУ, ПУ, вариант 1
20 страниц(ы)
Задание №1.
Как вы понимаете стратегию управления персоналом? Какова роль стратегии управления
организацией в разработке стратегии управления персоналом? Охарактеризуйте основныесоставляющие, необходимые для разработки стратегии управления персоналом организации.РазвернутьСвернуть
Задание №2.
1) Среднесписочная численность на предприятии 2600 чел. В течение года принято 480
чел., выбыло в связи с уходом на пенсию, в армию и на учебу – 140 чел., по
собственному желанию – 325 чел., уволено за нарушения трудовой дисциплины – 25 чел.
Определить коэффициенты оборота по приему и увольнению, коэффициент текучести кадров
и коэффициент стабильности.
2) Трудоемкость станочных работ составляет 250000 нормо-часов, годовой фонд
рабочего времени одного рабочего – 1760 час., плановый коэффициент выполнения норм –
1,3. Определить плановое количество станочников.
Задание №3.
Проанализируйте должностную инструкцию занимаемого вами должностного поста с целью
определения вопросов, требующих изучения. Спланируйте последовательность своих
действий в соответствии с моделью систематического обучения. Разработайте
профессиограмму и модель должностного поста, который вы хотели бы занять.
-
Контрольная работа:
Планирование на предприятии - РЕ, вариант 1
9 страниц(ы)
Задание №1.
Рассчитать величину основных фондов на перспективный год, когда стоимость продукции составила 80 тыс. руб. при величине среднегодовой стоимости основных фондов равной 16 тыс. руб.Задание №2.РазвернутьСвернуть
Предприятие в отчетном году выпускало двигатель массой 720кг и мощностью 90л.с. В плановом году перешло на выпуск двигателя массой 650кг и мощностью 100л.с. Определите снижение относительной материалоемкости двигателя.
Задание №3.
Определить величину производственных фондов на перспективный период, если оборотные средства составляют 15млн руб, а фондоемкость равна 0,5руб; объем продукции увеличился с 70млн руб до 80 млн руб.
Задание №4.
Определить цеховую себестоимость на основе данных:
-стоимость основного материала составляет 3м.=1200тыс руб
-зар плата основных производственных рабочих составляет Зз/пл=98тыс руб
-амортизационные отчисления З А=54тыс руб
-доля амортизационных затрат в цеховых расходах составляет ∆А=0,25
-прочие цеховые расходы З пр.=8%.
Задание №5.
Рассчитать цену и количество равновесия, если спрос и предложение описываются уравнениями: Qd=2500-200Р Q5= 1000+100Р, где Q-количество товара, Р-цена товара.
Задание №6.
Рассчитать общую среднесписочную численность на плановый период, если в базовом периоде среднесписочная численность составляла 400чел, рост объема производства ожидается в 10% и планируется сокращение численности на 10чел.
Задание №7.
Рассчитать количество производственных рабочих, занятых на нормируемых работах, по данным:
-норма на одно изделие составляет 0,5 час/шт.
- кол-во изделий по годовой производственной программе 246720шт
-фонд полезного времени в год на одного рабочего составляет 2056часов.
Задание №8.
Рассчитать численность рабочих, занятых на ненормируемых работах, по данным:
-число обслуживаемых станков-113
-число смен-2смены в сутки
-норма обслуживания -4станка
-коэффициент приведения явочной численности и списочной равен-1,13.
Задание №9.
Рассчитать годовую сумму амортизационных отчислений по данным: приобретен объект стоимостью 160тыс руб, со сроком использования в течение 4лет.
Задание №10.
Рассчитать длительность производственного цикла, учитывая, что имеются 4 изделия; Число операций-четыре; норма времени на операции соответственно составляет в минуту: Т1=4, Т2=6, Т3=7, Т4=8.
-
Контрольная работа:
7 страниц(ы)
Контрольная работа по эконометрике
На 6 предприятиях, выпускающих однородную продукцию, проследили зависимость выпуска продукции от потерь рабочего времени. Данные занесены в таблицу.Потери рабочего времени (тыс.чел.дней) 12 36 52 66 78 112РазвернутьСвернуть
Выпуск продукции (млн. руб.) 89 65 56 45 36 20,5
Задание 1. Сколько взаимозависимых переменных присутствует в данном исследовании? Какие из них факторные, какие результативные? Ответ обоснуйте.
Задание 2. Постройте точечную диаграмму рассеяния. Сделайте вывод о виде связи и сформулируйте гипотезу о виде регрессии.
Задание 3. Вычислите коэффициенты выбранной регрессии и запишите ее уравнение.
Задание 4. Постройте график регрессии на том же поле, где находится диаграмма рассеяния. Сделайте визуальный вывод об адекватности построенной модели.
Задание 5. Рассчитайте коэффициент корреляции и сделайте вывод о тесноте связи.
Задание 6. Рассчитайте коэффициент детерминации. Какой смысл несет полученное значение коэффициента детерминации?
Задание 7. Рассчитайте коэффициент эластичности. Что он означает?
Задание 8. Проверьте адекватность модели с помощью критерия Стьюдента или критерия Фишера (по выбору).
Задание 9. На какой объем выпуска продукции с вероятностью 0,95 может рассчитывать администрация предприятия, если потери рабочего времени составляют около 60 тыс. чел. дней?
-
Контрольная работа:
Экономика и социология труда (ТС 96(3)), вариант 4
19 страниц(ы)
Задание 1.
Расскажите, что понимается под рынком труда и каково его место в системе рыночных отношений? В чем отличие рынка труда от товарных рынков? Свой ответ обоснуйте.Задание 2РазвернутьСвернуть
Раскройте содержание элементов организации труда на вашем предприятии и ее форм.
Задание 3
Что такое социальное партнерство, каково содержание и значение тарифных соглашений?