«Экзаменационная работа по предмету Маркетинг (МКМ96)» - Контрольная работа

2. Хозяйственный комплекс округа. Развитие и размещение отраслей рыночной специализации промышленности и сельского хозяйства
3. Основные проблемы и инновационные направления социально-экономического развития региона
Заключение
Список использованной литературы
Приложения
Приложение 1. Картосхема

Квалифицируйте деяние Толикова.

Задача 2
Поливанов в состоянии тяжелого опьянения в 3 часа ночи на скамейке около подъезда многоэтажного дома громко бранился, критиковал супругу, не пустившую его домой, и пел песни. Пилюгин вышел на балкон на втором этаже дома и потребовал, чтобы Поливанов прекратил шуметь. Поливанов молча бросил в него бутылку из-под пива, но не докинул, а попал в окно первого этажа и разбил стекло. Затем он успокоился, лег на скамейку и уснул.
Квалифицируйте содеянное.

Задача 3
Михайлов, управляя автомобилем, начал движение на разрешающий сигнал светофора. В это время пешеход Ягодина, не успевшая закончить движение на зеленый сигнал светофора, решила продолжить переход проезжей части, выйдя из-за стоявшего в левом ряду автобуса непосредственно перед машиной Михайлова. Михайлов, не сумев затормозить, произвел наезд на Ягодину, которая через 2 дня скончалась в больнице от полученных повреждений.
Как квалифицировать содеянное?

а) вода, имеющая 80ºС при атмосферном давлении, не кипит
б) ничто не вечно под луной
в) что в лоб, что по лбу
3. Выделить в сложном суждении простые исходные суждения и привести сложное суждение к символической форме.
а) если я не ошибаюсь, логика – простая наука
б) мал золотник, да дорог
4. Построить таблицы истинности для следующих сложных суждений, представленных в символической форме:
а)
б)
в)
5. Сделать вывод посредством превращения из следующих посылок:
а) каждый воин должен понимать свой манёвр.
б) Вселенная бесконечна.
в) Некоторые грибы не являются съедобными.
6. Сделать вывод посредством обращения из следующих посылок:
а) Каждый воин должен понимать свой манёвр.
б) Вселенная бесконечна.
в) Некоторые грибы не являются съедобными.
7. Сделать вывод посредством противопоставления предикату из следующих посылок:
а) Каждый воин должен понимать свой манёвр.
б) Вселенная бесконечна.
в) Некоторые грибы не являются съедобными.
8. Сделать вывод по правилам простого категорического силлогизма (если это возможно) из следующих посылок. Если вывод сделать невозможно – указать причину.
а) Я совершил прогулку. Я чувствую себя лучше.
б) Те, кто не стар, любят ходить пешком. Ни Вы, ни я не стары.

Задание 2. Используя данные таблицы 1, рассчитать обобщающие показатели эффективности хозяйственной деятельности. Применяя прием сравнения, дать оценку динамики полученных показателей.
Таблица 1
Показатели № стр. Базисный период Отчетный период Отклонение
план факт от плана от базисного г.
в абс. выраж. в % в абс. выраж. в %
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Бухгалтерская прибыль 1 195109 225236 225366 130 0,06 30257 15,51
В т.ч. прибыль от продаж 2 270184 260585 280598 20013 7,68 10414 3,85
Чистая прибыль 3 144831 167950 168000 50 0,03 23169 16,00
Объем продаж продукции, работ и услуг (без налогов) 4 3535805 5105585 5125865 20280 0,40 1590060 44,97
Полная себестоимость проданных продукции, работ и услуг 5 3265621 4845000 4845267 267 0,01 1579646 48,37
Среднегодовая тоимость
- собственного капитала 6 415772 595861 585132 -10729 -1,80 169360 40,73
-всех авансированных средств (всего имущества) 7 925662 1165113 1175483 10370 0,89 249821 26,99
- производственных фондов 8 465663 655312 655644 332 0,05 189981 40,80
Обобщающие показатели эффективности производства:
1) рентабельность всего имущества (авансированных средств), %(стр.1/стр.7) 9 21,08 19,33 19,17 -0,16 -0,82 -1,91 -9,04
2) рентабельность производственных фондов % (стр.1/стр.8) 10 41,90 34,37 34,37 0,00 0,01 -7,53 -17,96
3) рентабельность собственного капитала,% (стр.1/стр.6) 11 46,93 37,80 38,52 0,72 1,89 -8,41 -17,92
4) рентабельность продаж,% (стр.2/стр.4) 12 7,64 5,10 5,47 0,37 7,25 -2,17 -28,36
5) рентабельность затрат, % (стр.1/стр.5) 13 5,97 4,65 4,65 0,00 0,05 -1,32 -22,15
6) показатель отдачи средств, вложенных в имущество (стр.3/стр.7) 14 15,65 14,41 14,29 -0,12 -0,85 -1,35 -8,66
7) затраты на 1 рубль реализованной продукции (стр.5/стр.4) 15 0,924 0,949 0,945 -0,004 -0,39 0,022 2,35
Задание 3. Рассчитать показатели эффективности использования трудовых ресурсов, пользуясь данными таблицы 2. Результаты расчетов отразим в таблице 2. Сделать вывод о выполнении плана по эффективности использования трудовых ресурсов и о динамике показателей эффективности.
Задание 4. Определить показатели эффективности использования основных производственных фондов с помощью табл.3. Сделать вывод о выполнении плана по эффективности использования средств труда и о динамике показателей эффективности.
Задание 5. Используя данные таблицы 4, определите показатели эффективности использования материальных ресурсов в табл. 4. Сделайте выводы о выполнении плана и о динамике показателей эффективности.
Показатели № стр. Базисный период Отчетный период Отклонение
план факт от плана от базисного года
в абс. выраж. в % в абс. выраж. в %
Объем продукции, работ, услуг в сопоставимых ценах, тыс. р. 1 3495010 5205652 5225768 20116 0,39 1730758 49,52
Стоимость материальных затрат, тыс. руб. 2 1395404 2775502 2775717 215 0,01 1380313 98,92
Материалоотдача продукции, работ, услуг (стр.1/стр.2) 3 2,505 1,876 1,883 0,007 0,38 -0,622 -24,83
Материалоемкость продукции, работ, услуг (стр.2/стр.1) 4 0,399 0,533 0,531 -0,002 -0,38 0,132 33,04
Относительная экономия (перерасход) материальных затрат 5 х х х 2775717 -5225768 *0,533= -10510
2775717 -5225768 *0,399= 689297
Задание 6. По данным таблицы 5 определить показатели эффективности использования оборотных средств в табл. 5. Сделать выводы о выполнении плана и о динамике показателей эффективности.
Таблица 5
Анализ использования оборотных средств
Показатели № стр. Базисный период Отчетный период Отклонение
план факт от плана от базисного года
в абс. выраж. в % в абс. выраж. в %
Объем продаж продукции, работ и услуг (без налогов) 1 3535805 5105585 5125865 20280 0,40 1590060 44,97
Среднегодовая стоимость оборотных средств, тыс. р. 2 885426 1085011 1105123 20112 1,85 219697 24,81
Продолжительность одного оборота, дни. (360/(стр.1/стр.2) 3 90,15 76,51 77,62 1,11 1,45 -12,54 -13,90
Коэффициент оборачиваемости (стр.1/стр.2) 4 3,993 4,706 4,638 -0,067 -1,43 0,645 16,15
Коэффициент закрепления оборотных средств (стр.2/стр.1) 5 0,250 0,213 0,216 0,003 1,45 -0,035 -13,90
Относительное высвобождение (дополнительное закрепление) оборотных средств, тыс. р. 6 х х х 1105123 -5125865 *0,213=
15802
1105123 -5125865 *0,250=
-178481
Задание 7. На основании правил построения факторных моделей построить схемы аддитивных зависимостей показателей от факторов их формирования:
А) объема продаж продукции в зависимости от выпуска продукции и нереализованных (неотгруженных) остатков на начало и конец периода.
Используйте следующие условные обозначения:
РП – объем продаж продукции;
ВП – объем выпуска продукции;
ОНГ, ОКГ – остатки нереализованной продукции на начало и конец периода соответственно.
Б) затрат на рубль продукции (работ, услуг) в зависимости от факторов, отражающих эффективность использования производственных ресурсов. Используйте исходную формулу расчета показателя и приведенные ниже условные обозначения:
, где
З – затраты на рубль продукции (работ, услуг);
ВП – объем выпуска продукции (работ, услуг);
С – полная себестоимость продукции (работ, услуг), в том числе:
М – материальные затраты;
РОТ – расходы на оплату труда с отчислениями на социальные нужды;
А – амортизация основных средств;
Пр – прочие расходы.
Задание 8. Пользуясь данными табл. 6:
А) построить мультипликативную модель зависимости расходов на оплату труда рабочих (РОТ) от их среднесписочной численности (Ч), среднего числа отработанных одним рабочим дней (Д) и средней зарплаты в день (Здн);
Б) определить влияние указанных факторов на изменение расходов на оплату труда по сравнению с базисным периодом, применяя последовательно способ цепных подстановок, способ абсолютных разниц, способ процентных разниц.
Таблица 6
Анализ расходов на оплату труда
Показатель Базисный период Отчетный период
1. РОТ рабочих, тыс. р. 45653 55210
2. Численность рабочих, чел. 388 444
3. Число отработанных всеми рабочими чел.-дней 89783,2 105183,6
4. Среднее число дней, отработанных одним рабочим, дни (стр.3/стр.2) 231,4 236,9
5. Средняя зарплата в день одного рабочего, тыс. р. (стр.1/стр.4) 0,508 0,525
Задание 9. Используя показатели табл. 3, определить любым из приемов элиминирования влияние изменения среднегодовой стоимости основных производственных фондов и коэффициента фондоотдачи на прирост (снижение) объема продукции (работ, услуг).
Задание 10. Используя показатели табл. 4, определить любым из приемов элиминирования влияние на изменение объема продукции (работ, услуг) отклонений в стоимости материальных затрат и коэффициента материалоотдачи.
Показатель Базисный период Отчетный период
Объем продукции, работ, услуг в сопоставимых ценах, тыс. р. (ВП) 3495010 5225768
Стоимость материальных затрат, тыс. руб. (МЗ) 1395404 2775717
Материалоотдача (М) 2,505 1,883

4) Практика управления;
5) Группа людей, осуществляющая рутинную работу.
Вопрос 2. Какое из перечисленных требований относится к менеджеру?
1) Владеть целостным видением сферы деятельности и ее взаимосвязи с окружением;
2) Уметь понимать производителей и покупателей;
3) Иметь технические знания;
4) Знать технику математического анализа;
5) Знать только законы и уставы.
Вопрос 3. На каком этапе развития менеджмента основной нормой была организация как открытая система?
1) 1-й этап;
2) 2-й этап;
3) 3-й этап;
4) 4-й этап;
5) 5-й этап.
Вопрос 4. Основными видами норм управленческой деятельности являются
1) Задача;
2) Роль;
3) Команда;
4) План;
5) Дисциплина.
Вопрос 5. Что такое план?
1) Это модель, отображение в документе процесса решения задач;
2) Это проекция программы на одну из координат пространства деятельности;
3) Это более детализированная составляющая программы;
4) Это технологическая составляющая организации;
5) Это результат деятельности менеджера;
Задание 2
Вопрос 1. Какие виды внешней среды вы знаете?
1) Смешанного воздействия;
2) Прямого воздействия;
3) Косвенного воздействия;
4) Технического воздействия;
5) Биологического воздействия.
Вопрос 2. Назовите пути проникновения на международный рынок:
1) Лицензирование, совместные предприятия;
2) Импортирование;
3) Косвенные капиталовложения;
4) Закупка товара у местных производителей;
5) Контрабандным, перейдя нелегально границу.
Вопрос 3.Что такое организация?
1) Люди, решающие различные задачи;
2) Группа людей с общей целью;
3) Результат деятельности предприятия;
4) Структура управления;
5) План производства.
Вопрос 4. Что такое цель?
1) Приказ руководителя;
2) Характер;
3) Технология;
4) Конечный результат;
5) Метод взаимодействия.
Вопрос 5. Что такое задача?
1) Проблема, с которой надо справиться;
2) Конечный результат, к которому стремится группа;
3) Предписанная работа, которая должна быть выполнена в определенные сроки;
4) Контроль за качеством;
5) Программа организации производства.
Задание 3
Вопрос 1. Что такое стратегия?
1) Работа с компьютерами и изобретениями на производстве;
2) Организация автоматической системы управления;
3) Детальный всесторонний комплексный план;
4) Сочетание знаний, навыков, оборудования и инфраструктуры, необходимых для осуществления желаемых преобразований в деятельность;
5) Исследования прошлого организации.
Вопрос 2. Что такое стратегическое планирование?
1) Материальные блага, к которым стремиться человек;
2) Отношение человека к благам, получаемым от общества;
3) Убеждения, отношения и мнения по поводу какой-либо деятельности;
4) Набор действий и решений, предпринятых руководством;
5) Оценка своих личных потребностей.
Вопрос 3.Задачей стратегического планирования является:
1) Стремление быть во главе группы лиц;
2) Влиять на поведение людей;
3) Обеспечение нововведения и изменения в организации в достаточной степени;
4) Уклонение от изменений в структуре организации;
5) Организовать работу, основываясь на сложившихся традициях.
Вопрос 4. Что такое роль организации?
1) Задача фирмы с точки зрения ее основных услуг или изделий;
2) Технология производства;
3) Политическая и социальная среда;
4) Законы, отношения с населением, международное окружение;
5) Деловое общение.
Вопрос 5. Какой временной отрезок имеет краткосрочная цель?
1) Более 2 лет;
2) 5 лет;
3) От 5 до 10 лет;
4) От 1 до 14 месяцев;
5) В пределах года.
Задание 4
Вопрос 1. По каким факторам руководители оценивают внешнюю среду?
1) Воздействие на разные аспекты текущей стратегии;
2) Воздействие на структуру управления;
3) Наблюдение за деятельностью подчиненных;
4) Контроль деятельности конкурентов;
5) Взаимоотношения с подчиненными.
Вопрос 2. Что включают в себя факторы социального поведения?
1) Угрозы и возможности, с которыми сталкивается организация;
2) Меняющиеся ожидания, отношения и нравы общества;
3) Восприятие окружающей среды;
4) Прогнозирование будущих возможностей;
5) Повышение квалификации сотрудников.
Вопрос 3. Назовите стратегические альтернативы.
1) Деньги, власть;
2) Реклама;
3) Репутация фирмы;
4) Спад, уклонение;
5) Рост, сокращение.
Вопрос 4. В чем заключается принцип системности и комплексности?
1) Соблюдение соответствия между правами и ресурсами;
2) Процесс и его составляющие должны строго повторяться;
3) Равная относительная производительность;
4) Планомерное и последовательное осуществление каждого организационного мероприятия;
5) Одновременность выполнения отдельных частей процесса.
Вопрос 5. В настоящее время происходит освоение все новых технологий. И поэтому организация поменяла структуру своей продукции. Какой из принципов эффективной организации вы ей посоветовали бы?
1) Ритмичности;
2) Системности и комплектности;
3) Надежности;
4) Экономичности;
5) Пропорциональности и соотносительности.
Задание 5
Вопрос 1.Что понимается под структурным аппаратом управления?
1) Его административно обособленная часть;
2) Обслуживаемый процесс;
3) Информационные отделы организации;
4) Количество подразделений;
5) Обмен информацией между людьми.
Вопрос 2. Как построена штабная организационная структура?
1) Состоит из подразделений, выполняющих определенные функции на всех уровнях управления;
2) Состоит из спец. подразделений при линейных руководителях, которые не обладают правами принятия решения;
3) Состоит из взаимоподчиненных органов в виде иерархической лестницы;
4) Менеджеры в этой структуре ответственны за реализацию программы и достижение цели и подчинение всех исполнителей, независимо от места их работы;
5) Во главе организации стоит президент, а все остальные подразделения находятся в непосредственном его подчинении.
Вопрос 3. В чем суть метода аналогии?
1) В выработке технической информации;
2) В достаточном количестве средств связи;
3) В выработке математических, графических и машинных описаний;
4) В выработке на основе анализа передового опыта типовых структур управления для предприятия;
5) В выработке системы целей организации.
Вопрос 4. Какое оптимальное количество человек должно находиться в подчинении у одного человека?
1) Сколько угодно;
2) От 1 до 3;
3) От 3 до 7;
4) От 10 до 20;
5) От 20 до 50.
Вопрос 5. Назовите признаки оптимальной структуры организации.
1) Большое число уровней руководства;
2) Высокие затраты;
3) Быстрая реакция на изменения;
4) Низкая производительность;
5) Наличие больших подразделений.
Задание 6
Вопрос 1. Объясните смысл мотивации.
1) Процесс побуждения к деятельности;
2) Способность к деятельности;
3) Средство достижения цели;
4) Приказ руководителя;
5) Способ уклонения от работы.
Вопрос 2. Какие потребности являются высшими?
1) Физиологические;
2) Социальные;
3) Самовыражения;
4) Духовные;
5) Защищенность.
Вопрос 3. Что является мотивом к действию?
1) Побуждение;
2) Потребности;
3) Способности;
4) Самооценка;
5) Признательность.
Вопрос 4. В чем отличие теории мотивации по Маслоу от теории Мак-Клеланда?
1) Рассматриваются другие виды потребностей;
2) Изменением смысла мотивации;
3) Изменением подхода к трактовке мотивации;
4) Разделением потребностей на прямые и косвенные;
5) Делался упор только на первичные потребности.
Вопрос 5. На чем базируется теория справедливости?:
1) На отношении к потребностям;
2) На определении соотношения полученного вознаграждения с затратами;
3) На отношении к внешней среде;
4) Наличие активной потребности не является единственным условием мотивации;
5) На взаимопонимании руководителя и подчиненного.
Задание 7
Вопрос 1. Руководитель предложил работнику перейти на новое место работы (более престижное и содержательное) Какую потребность работника в данном случае удовлетворял руководитель?
1) Уважение;
2) Духовная;
3) Самовыражение;
4) Социальная;
5) Физиологическая.
Вопрос 2. Что такое потребность?
1) Делегирование полномочий;
2) Психологическое или физиологическое ощущение недостатка чего-либо;
3) Нравственное или духовное общение;
4) Приобретение опыта;
5) Хорошее настроение.
Вопрос 3. Что должны делать менеджеры для удовлетворения потребностей у рабочих?
1) Выбирать наилучшие решения по конкретным установленным заранее критериям;
2) Создавать ситуации, которые бы позволили людям через достижение целей организации удовлетворять свои потребности;
3) Усиливать руководящие принципы;
4) Создавать условия для приятного общения;
5) Не обращать внимания на работу подчиненных.
Вопрос 4. К какому признаку потребности относится следующая характеристика? Индивидуальный, групповой, общественный.
1) Комплектность;
2) Историческое место;
3) Частота удовлетворения;
4) Отношение;
5) Способ удовлетворения.
Вопрос 5. Чего добивается руководитель, поощряя дополнительное образование?
1) Сплоченности организации;
2) Стабильности рабочей силы;
3) Приобщения работника к делам объединения;
4) Предпочтение интересов группы перед личными;
5) Самоуважения.
Задание 8
Вопрос 1. Что Вы понимаете под "принятием решения"?
1) Выполнение производственной деятельности;
2) Выбор альтернативы из нескольких решений;
3) Вид деятельности, не относящейся к менеджеру;
4) Проведение исследований;
5) Удовлетворение потребности.
Вопрос 2. Какие факторы оказывают влияние на качество решения?
1) Сложившаяся ситуация в обществе;
2) Структура организации;
3) Применение к системе менеджмента научных подходов и принципов;
4) Применение к системе менеджмента методов стимулирования;
5) Не достигнутые цели.
Вопрос 3. Решение основано на методах экономического анализа, обоснования и оптимизации. Какое это решение?
1) Уравновешенное;
2) Импульсивное;
3) Рискованное;
4) Осторожное;
5) Рациональное.
Вопрос 4. Что должно учитывать любое решение?
1) Возможность компромисса;
2) Риск;
3) Культуру и обычаи среды;
4) Мотивацию;
5) Потребности.
Вопрос 5. В чем суть поведенческого ограничения?
1) Руководитель всегда прав;
2) Руководитель принимает решения, основываясь только на сложившейся ситуации;
3) Руководитель принимает уравновешенные решения;
4) Руководитель принимает рациональные решения;
5) Руководитель отказывается принимать решения.
Задание 9
Вопрос 1. Что такое модель?
1) Представление системы или идеи в форме, отличной от реального образца;
2) Точная копия изделия;
3) Представление системы или идеи в форме, схожей с реальным образцом;
4) Прогноз и анализ;
5) Наблюдение.
Вопрос 2. Из каких этапов состоит научный метод?
1) Наблюдение, формулирование гипотезы, верификация;
2) Наблюдение, решение задачи;
3) Установка зависимости между проблемой и ее моделью, верификация;
4) Моделирование, установление хороших взаимоотношений;
5) Установка зависимости между компонентами проблем по данным наблюдения, моделирование.
Вопрос 3. В чем заключается наблюдение?
1) Анализ будущей работы;
2) Решение управленческих задач;
3) Сбор и анализ информации;
4) Проверка гипотезы в ходе принятия решения;
5) Выявление альтернативных решений.
Вопрос 4. Аналоговая модель это:
1) Метод определения числа каналов обслуживания;
2) График или организационная схема;
3) Копия новых средств;
4) Символьное описание процесса;
5) Карта местности.
Вопрос 5. Что такое" теория игр"?
1) Метод определения максимального числа каналов обслуживания;
2) Метод побуждения к действию;
3) Метод моделирования оценки принятого решения на конкурентах;
4) Метод определения времени размещения готовой продукции;
5) Метод обсуждения задач управления.
Задание 10
Вопрос 1. Какие Вы знаете способы обдумывания проблем?
1) Выработка рекомендаций к действию;
2) Составление модели;
3) Разделение проблемы на части;
4) Отложить проблему в сторону;
5) Передать проблему другому работнику.
Вопрос 2. Правилен ли процесс рассуждений?
1. Что делать?
2. Какие конкретные шаги?
3. Каковы симптомы?
4. Чего не хватает?
5. Возможные стратегии.
1) Да;
2) 34152;
3) 15234;
4) 12345;
5) 54321.
Вопрос 3. Что понимается под прогнозированием?
1) Детальный комплексный план;
2) Обсуждение результатов деятельности работников;
3) Научно обоснованное суждение о возможных состояниях объекта в будущем;
4) Научно обоснованное суждение о возможных состояниях объекта в прошлом;
5) Высказывание по поводу решенной проблемы.
Вопрос 4. В чем заключается экспертный метод прогнозирования?
1) Проведение среднесрочных прогнозов полезного эффекта;
2) В выполнении общественных и экономических задач общества;
3) Проведения прогнозирования возможных рынков сбыта по данному виду полезного эффекта;
4) Проведение прогнозирования эффективности и сроков замены проектируемого оборудования;
5) Проведение прогнозирования возможностей появления на данном рынке сбыта новых материальных носителей.
Вопрос 5. В чем заключается метод «обращение к авторитету»?
1) Схематичное представление проблемы принятия решения;
2) Принятие решения, основываясь на прошлом опыте;
3) Метод оценки принятого решения на конкурентах;
4) Метод определения времени выполнения работы;
5) Уклонение от ответственности.
Задание 11
Вопрос 1. В чем заключается стиль руководства?
1) Свод законов необходимых управляющему для руководства;
2) Процесс согласования работы своих подчиненных;
3) Наказание подчиненных за невыполнение работы;
4) Установление согласованности работы с другими руководителями;
5) Передача руководящих функций.
Вопрос 2. Что является основным положением теории «X»?
1) Стремление человека к работе;
2) Стремление принять на себя ответственность;
3) Ожидание вознаграждения;
4) Стремление к творческим элементам;
5) Уклонение от работы.
Вопрос 3. Руководитель, который постоянно повышает свою квалификацию, является:
1) Автократом;
2) Демократом;
3) Либералом;
4) Творцом;
5) Циником.
Вопрос 4. Что является мотиватором?
1) Приказы, наказания;
2) Право командовать людьми;
3) Четкий контроль за сотрудниками;
4) Служебный рост;
5) Работа на одном месте.
Вопрос 5. Что такое «корпоративный дух»?
1) Преданность работников идеалам фирмы;
2) Каждый работник имеет свой идеал;
3) Структура корпорации;
4) Социальная атмосфера фирмы;
5) Общение людей в процессе работы.
Задание 12
Вопрос 1. В чем заключается самоменеджмент?
1) Распоряжение руководства в соответствии со сложившейся ситуацией;
2) Структура управления организацией;
3) Установка единых целей членов организации;
4) Последовательное и целенаправленное использование испытанных методов работы;
5) Копирование работы других руководителей.
Вопрос 2. Какой цвет костюма должен быть у менеджера?
1) Белый;
2) Синий;
3) Красный;
4) Малиновый;
5) Зеленый.
Вопрос 3. Как Вы считаете, если руководитель одет в синий костюм, розовую рубашку и зеленый галстук, то он выглядит элегантно?
1) Да;
2) Нет, надо синий костюм, белая рубашка и голубой галстук;
3) Нет, надо синий костюм, белая рубашка и зеленый галстук;
4) Нет, надо синий костюм, розовую рубашку и малиновый галстук;
5) Нет, надо синий костюм, голубая рубашка и коричневый галстук.
Вопрос 4. Что содержит должностная инструкция?
1) Распорядок дня;
2) Ответственность, которую работник несет на данной должности;
3) Требования к работнику по данной должности;
4) Творческие навыки;
5) Заработная плата.
Вопрос 5. В чем заключается нулевое делегирование?
1) Подчиненный выполняет работу, но ответственность за нее несет начальник;
2) Подчиненный перекладывает работу на начальника;
3) Подчиненный выполняет работу и совместно с начальником несет за нее ответственность;
4) Подчиненный выполняет работу и несет за нее ответственность;
5) Подчиненный и начальник вместе выполняют работу и несут за нее ответственность.
Задание 13
Вопрос 1. Неформальная группа – это:
1) Группа, созданная по воле руководства;
2) Группа, созданная по инициативе членов группы;
3) Группа, официально зарегистрированная администрацией;
4) Группа людей на улице;
5) Группа людей, имеющая четко выраженные цели, руководителя и подчиненных.
Вопрос 2. Что является важной чертой хорошего коллектива?
1) Побуждения к деятельности в приказном порядке;
2) Нормальный психологический климат, численность работников более 100;
3) Четкость целей, оптимальные размеры;
4) Каждый работник сам по себе, но психологическая атмосфера в коллективе благоприятная;
5) Конфликтные ситуации, стрессы.
Вопрос 3. Что относится к социальным аспектам менеджмента?
1) Мотивация человеческого труда;
2) Составление приказов, ограничивающих действия работников;
3) Увольнение работников;
4) Обеспечение нормальных условий для отдыха;
5) Прогнозирование работы, основываясь на настроении менеджера.
Вопрос 4. Власть – это:
1) Способность управлять другими;
2) Процесс влияния на других;
3) Возможность влиять на других;
4) Дружественное отношение к сотрудникам;
5) Делегирование полномочий.
Вопрос 5. Власть определяется служебным положением, рабочим местом. Какая это власть?
1) Харизматическая;
2) Функциональная;
3) Легитимная;
4) Традиционная;
5) Рациональная;
Задание 14
Вопрос 1. Что такое делегирование?
1) Избавление управляющего от лишней работы;
2) Передача задания, власти, заработной платы;
3) Передача задач и полномочий лицу, которое принимает на себя ответственность;
4) Совместное выполнение работы и поэтому ответственности никто не несет;
5) Просьба о помощи в быту.
Вопрос 2. В чем заключаются полномочия?
1) Ограниченное право использовать ресурсы организации;
2) Процесс создания структуры предприятия;
3) Процесс обеспечения достижения целей;
4) Права и обязанности людей;
5) Реальная способность влиять на ситуацию.
Вопрос 3. Чем определяются полномочия?
1) Качеством работы;
2) Политикой, правилами, процедурами;
3) Конкурсами, выступлениями;
4) Вознаграждениями;
5) Результатами деятельности.
Вопрос 4. Если полномочия передаются от начальника к подчиненному и далее, то какие это полномочия:
1) Линейные;
2) Штатные;
3) Аппаратные;
4) Функциональные;
5) Консультативные.
Вопрос 5. Работник выполнил поручение руководителя и считает, что теперь он заслуживает уважения и восхищения со стороны сослуживцев. О каком влиянии идет речь?
1) Страх;
2) Поощрение;
3) Убеждение;
4) Традиции;
5) Харизматическое.
Задание 15
Вопрос 1. Что такое конфликт в организации?
1) Ссора между людьми;
2) Отсутствие согласия между сторонами;
3) Недоброжелательное отношение к сотрудникам;
4) Несогласие по поводу работы;
5) Спор двух и более сторон.
Вопрос 2. Какие конфликты порождаются субъективными причинами?
1) Деструктивные;
2) Объективные;
3) Конструктивные;
4) Созидательные;
5) Никакие.
Вопрос 3. Работник предъявил претензии своему руководителю по поводу плохих условий работы, на что тот не обратил внимания, и не принял никаких действий. Какой назревает конфликт?
1) Конструктивный;
2) Деструктивный;
3) Личностно – эмоциональный;
4) Деловой;
5) Структурный.
Вопрос 4. Что относится к нарушениям служебной этики?
1) Неосознанное утаивание информации;
2) Вознаграждения;
3) Благодарность со стороны руководителя;
4) Поощрения;
5) Компромисс.
Вопрос 5. В какой возрастной группе наибольшее число конфликтов?
1) От 5 до 10 лет;
2) До 18 лет;
3) От 19 до 21 лет;
4) От 30 до 60 лет;
5) После 60 лет.
Задание 16
Вопрос 1. Если в организации преимущественно люди с высшим образованием, то:
1) Повышается требовательность людей, и число конфликтов увеличивается;
2) Снижается оценка авторитета начальника;
3) Работники удовлетворены различными аспектами производственной ситуации;
4) Конфликт никогда не произойдет;
5) Работники трудно адаптируются к трудовому ритму.
Вопрос 2. Что относится к дисфункциональным последствиям конфликта?
1) Увеличение враждебности между конфликтующими сторонами;
2) Повышение производительности;
3) Расширяется набор альтернативных вариантов решения проблемы;
4) Расположенность к сотрудничеству;
5) Создание разветвленной сети контроля.
Вопрос 3. Назовите стили поведения в конфликтной ситуации.
1) Компромисс;
2) Ожидание;
3) Выдача нужной информации нужным людям и в нужное время;
4) Приспособление;
5) Игнорирование.
Вопрос 4. В какой ситуации целесообразно игнорирование
1) Отстаивание своей точки зрения;
2) Подчиненные сами могут урегулировать конфликт;
3) Требуются быстрые и решительные меры при опасных ситуациях;
4) Предмет разногласия более существенен для оппонента, чем для вас;
5) У Вас тесные и длительные отношения с другой стороной.
Вопрос 5. К чему приводят индивидуальные действия руководителя и активные усилия подчиненного?
1) Приспособление;
2) Соперничество;
3) Сотрудничество;
4) Игнорирование;
5) Компромисс.
Задание 17
Вопрос 1. Каковы действия по «профилактике» конфликтов?
1) Уклонение от законов;
2) Индивидуальный подход;
3) Наказания;
4) Грубость;
5) Учет ожиданий подчиненного.
Вопрос 2. Что необходимо делать руководителю, если он столкнется с конфликтной личностью?
1) Применить строгие меры;
2) Уволить;
3) Найти «контакт»;
4) Не обращать внимания;
5) Наградить.
Вопрос 3. Что такое стресс?
1) Способность управлять другими;
2) Повышенная раздражительность;
3) Угроза;
4) Преклонение;
5) Психическая неуравновешенность.
Вопрос 4. Что относится к физиологическим проявлениям стресса?
1) Раздражительность;
2) Потеря аппетита;
3) Депрессия;
4) Головная боль, плохое настроение;
5) Мигрень, боли в сердце, гипертония.
Вопрос 5. Что необходимо делать, чтобы понизить уровень стресса?
1) Вводить меры наказания;
2) Убеждать;
3) Наладить хорошие отношения с руководителем;
4) Браться за всю работу сразу;
5) Никогда не браться за дополнительную работу.
Задание 18
Вопрос 1. На каких принципах основывается управление людьми менеджером?
1) Поддержание постоянного контакта с людьми
2) Сначала дать новую работу, а затем похвалить работника
3) Поручать работу в начале дня, а хвалить за ее исполнение в конце
4) Внимание к проблемам, а не к личностям
5) Внимание к личности, а не к проблеме
Вопрос 2. Люди с ориентацией на прошлое….
1) Легко приспосабливаются к обстановке;
2) Плохо приспосабливаются к иерархической структуре;
3) Способны работать в рамках жесткой структуры;
4) Могут выступать в качестве «генераторов идей»;
5) Могут быть всегда лидерами.
Вопрос 3. В чем заключается теория бухевиоризма?
1) В применении специальных методов управления;
2) Общая теория механизмов человеческого подсознания;
3) Личность легко приспосабливается к окружающей среде;
4) Предметом психологии является поведение, а не сознание человека;
5) Предметом психологии является личность, а не поведение человека.
Вопрос 4. Из каких компонентов состоит психологический портрет личности?
1) Возраст, способности, уровень самоконтроля;
2) Темперамент, самооценка, эмоциональность;
3) Волевые качества, общительность, возраст;
4) Темперамент, взаимопонимание, убеждения;
5) Способность к групповому взаимодействию, пол, эмоции.
Вопрос 5. К какому типу темперамента относится обладатель сильного типа нервной системы?
1) Холерик;
2) Флегматик;
3) Меланхолик;
4) Сангвиник;
5) Ни к какому.
Задание 19
Вопрос 1. Какая личность долго колеблется и после тщательного обдумывания?
1) Педантичная;
2) Демонстративная;
3) Застревающая;
4) Возбудительная;
5) Сильная.
Вопрос 2. К какому виду эмоционального явления относится «неспецифическая реакция организма в ответ на напряженную обстановку»?
1) Чувства;
2) Настроение;
3) Эмоции;
4) Стресс;
5) Зависть.
Вопрос 3. С чего начинается деловое общение?
1) С самооценки;
2) С анализа внешней среды;
3) С преодоления психологического барьера;
4) С оценки внешнего вида собеседника;
5) С прямых вопросов.
Вопрос 4. Один человек находится в плохом настроении и обвиняет в этом своего собеседника. К какому типу влияния относится данная ситуация?
1) Психологическое состояние;
2) Упрощение;
3) Мнение других людей;
4) Галло-эффект;
5) Защитные механизмы.
Вопрос 5. В чем заключается обратная связь?
1) Изменение своего поведения в зависимости от того, какое впечатление мы произвели на окружающих;
2) Осознание того, как окружающие воспринимают нас и изменение своего поведения в соответствии с этими знаниями;
3) Способ понимания человека через сравнение себя с другими;
4) Причисление себя к какой-либо группе людей;
5) Ошибочное мнение о человеке.
Задание 20
Вопрос 1. Какая основная черта японского стиля управления?
1) Индивидуальное мышление;
2) Групповая деятельность;
3) Управление по ситуации;
4) Процесс контроля за результатами;
5) Отсутствие делегирования.
Вопрос 2. К какому принципу управления относится следующее высказывание: главным для компании является удовлетворение потребностей ее персонала.
1) Политика полной занятости;
2) Сильные убеждения;
3) Холистический подход к оценке работников;
4) Единый статус всех работников;
5) Развитие горизонтальных связей.
Вопрос 3. В основе какого принципа управления процессом подготовки менеджера учитывается обратная связь между дирекцией и руководителями различных подразделений?
1) Преемственности;
2) Опережения событий;
3) Обучение сотрудников;
4) Личное стимулирование;
5) Децентрализации.
Вопрос 4. Что используется в качестве административных средств управления?
1) Оценка ситуации во внешней среде;
2) Адаптация;
3) Образование;
4) Приказы;
5) Поощрения.
Вопрос 5. Что является основой финского менеджмента?
1) Система управления «по результатам»;
2) Групповое управление;
3) Управление по отдельным подразделениям;
4) Процесс управления с использованием творческого подхода;
5) Индивидуальный подход к каждому человеку.

купон – 60%, при первичном размещении облигации реализуется с ажио 200
руб. при номинале 1500 руб.
Определить текущую доходность по облигациям для инвестора – юридического
лица, купившего их в ходе первичного размещения.
Налогообложение процентов по облигации у источника выплаты доходов по
ставке 15%.

1. Bezeichnung, Art und Qualität folgende Punkte:
2. Liefermenge,
3. Preis,
4. Lieferbedingungen,
5. Lieferzeit,
6. Zahlungsbedingungen,
7. Erfüllungsort.
Da sich der Empfänger des Angebotes ein Bild von der Ware machen muss, werden ihm oft Prospekte, Kataloge, Muster oder Proben nebst Angebot zugesandt.
Die Lieferfirma kann ein Angebot als Antwort auf eine Anfrage, die Sie von einem Interessenten bekommen hat, machen (unterbreiten) oder sie kann ein Angebot von sich aus, auf eigene Initiative, abgeben. Im Zusammenhang mit dem Begriff „Angebot“ muss auch der „Werbebrief“ erwähnt werden.
Dieses Angebot ist gleichzeitig ein Werberief. Es gibt aber Werbebriefe, die keine Angebote sind, weil sie keine oder nur wenige Angaben über Preise und Verkaufsbedingungen enthalten. Sie sollen nur den Empfänger über ein bestimmtes Erzeugnis oder über die Lieferfirma informieren. Werbebriefe werden meistens an mehrere Empfänger gesandt, sie sind immer unverbindlich.
II. Определите , являются ли утверждения:
а) истинными
b) ложными
c) в тексте нет информации
III. Найдите лексические эквиваленты к выражениям из текста.
Внесите ваши ответы в таблицу.
IV. Определите основную идею текста.
a) Es handelt sich um die Sendung eines Angebots an die Lieferanten.
b) Die Rede ist von Wechselbeziehungen der Produzenten, bzw. der Lieferanten und den Nachfragern.
c) Es geht um freibleibende und feste Angebote.
V. Расположите фразы диалога в правильной последовательности. (Соедините цифры и буквы) Внесите ваши ответы в таблицу. Перепишите диалог в правильном порядке VI. Расположите части делового письма в правильном порядке. (Соедините буквы и цифры ) Внесите ваши ответы в таблицу. Перепишите письмо в правильной последовательности.

1. DURA LEX, SED LEX - Суров закон, но закон.
2. LEGALITAS REGNORUM FUNDAMENTON - Законность - основа государства.
3. DE MAJORI ET MINORI NON VARIANT JURA - Нет отдельных законов для большого и малого.
4. NULLUM CRIMEN SINE POENA, NULLA POENA SINE LEGE, NULLUM CRIMEN SINE POENA LEGALI – Нет преступления без наказания, нет наказания без закона, нет преступления без законного наказания.
5. NEMO RLUS JURIS AD ALIUM TRANSFERRE GUAM IPSO HABET – Никто не может передать больше прав, чем имеет сам.
6. DORMIUNT ALIGUANDO LEGES, NUNGUAM MORIUNTUR - Хотя законы иногда спят, они никогда не умирают.
7. IBI POTE VALERI POPULUS, UBI LEGES VALENT – Народ силен там, где сильны законы.
8. IGNORANTIA FACTI NON NOCET IGNORANTIA JURIS NOCET - Незнание события не вредит. Незнание закона вредит.
9. IN DUBIO PRO REO - Сомнение (толкуется) в пользу обвиняемого.
10. IN MAXIMA POTENTIA MINIMA LICENTIA - Чем власть сильнее, там меньше свободы.
11. TERTIUM NON DATUR - Третьего не дано.
12. SI JUDICAS, COGNOSCE - Если ты стыдишь, сначала пойми.
13. NON OLET PECUNIA - Деньги не пахнут.
14. NON BIS IN IDEM - Не дважды за одно и то же.
15. DE FACTO - Фактически. DE JURE - По праву (юридически).

3) статистический, управленческий, нормативный
4) бухгалтерский, оперативный, финансовый
5) предварительный, текущий и последовательный
Вопрос № 2. Назовите новые синтетические счета по новому счётному плану
1) 56, 63, 81, 99
2) 40, 43, 66, 67
3) 80, 82, 83, 84
4) 02, 04, 58, 84
5) 90, 91, 97, 98
Вопрос № 3. Что признавала простая бухгалтерия основным объектом?
1) имущество
2) финансовый результат
3) кассу
4) материальные ценности
5) капитал
Вопрос № 4. Назовите пользователей бухгалтерской информации в переходный период к рыночным отношениям
1) лица, непосредственно не работающие в организации, но имеющие косвенный финансовый интерес, и различные финансовые институты
2) лица, не работающие в организации, но имеющие прямой финансовый интерес к деятельности организации
3) лица, непосредственно занятые в управлении
4) внутренние и внешние пользователи
5) верны ответы 1 и 3.
Вопрос № 5. Где впервые появился бухгалтерский термин - кредит?
1) в Германии
2) в Италии
3) в Англии
4) в США
5) в Египте
ЗАДАНИЕ №2 (4).
Вопрос № 1. В каком году в России появилось слово "бухгалтер"?
1) 1710
2) 1714
3) 1722
4) 1866
5) 1831
Вопрос № 2. Какие измерители применяются в хозяйственном учёте для отражения имущества организации?
1) денежные и трудовые
2) натуральные и денежные
3) только денежные
4) трудовые и натуральные
5) натуральные, трудовые и денежные
Вопрос № 3. Кто впервые ввёл понятие счетоводства (бухгалтерский учёт)?
1) Альвизе Казанова
2) Людовико Флори
3) А. Ди Пистро
4) Лука Пачоли
5) М. Ломоносов
Вопрос № 4. В каком году в России появляются понятия "двойная запись" и "бухгалтерский учёт"?
1) 1831
2) 1722
3) 1743
4) 1883
5) 1866
Вопрос № 5. Когда бухгалтерский учёт зародился в России как наука?
1) 1790 - 1820 гг.
2) 1830 - 1840 гг.
3) 1840 - 1860 гг.
4) 1845 - 1850 гг.
5) 1860 - 1870 гг.
ЗАДАНИЕ №3 (5).
Вопрос № 1. Какие разделы нового Плана счетов по содержанию резко изменились?
1) 1,2,4
2) 3,5,6
3) 1,3,4
4) 2,3,4
5) 7,8,6
Вопрос № 2. Какими признаками характеризуется полезность бухгалтерской информации?
1) своевременность, правдивость
2) ценность, прозрачность
3) ценность, надёжность
4) надёжность, правдивость
5) достоверность, чёткость
Вопрос № 3. В каком году новый План счетов должен внедриться в организации?
1) 2002
2) 2001
3) 2004
4) 2003
5) 2005
Вопрос № 4. По каким направлениям специализируются бухгалтеры в современных условиях хозяйствования?
1) управленческий и финансовый учёт
2) налоговый и финансовый учёт
3) финансовый учёт и педагогическая деятельность
4) аудиторская деятельность и учёт в бюджетных организациях
5) управленческий и финансовый учёт, независимая бухгалтерская и педагогическая деятельность
Вопрос № 5. Из скольких разделов состоит новый План счетов бухгалтерского учёта?
1) 8
2) 8 плюс забалансовые счета
3) 9
4) 9 плюс забалансовые счета
5) 5 плюс забалансовые счета
ЗАДАНИЕ №4 (5).
Вопрос № 1. Налоговые органы относятся к
1) внутренним пользователям
2) пользователям информации с прямым финансовым интересом
3) пользователям информации с косвенным финансовым интересом
4) сторонним пользователям без финансового интереса
5) не относятся ни к одной категории
Вопрос № 2. Найдите неверный ответ.
1) субсчета, предусмотренные в Плане счетов, могут объединяться
2) субсчета, предусмотренные в Плане счетов, не могут объединяться
3) субсчета, предусмотренные в Плане счетов, могут исключаться
4) субсчета, предусмотренные в Плане счетов, могут вводиться дополнительно
5) номера субсчетов добавляются к номеру синтетического счёта
Вопрос № 3. Кто осуществляет внешний финансовый контроль?
1) инвесторы
2) кредиторы
3) банки
4) налоговая инспекция
5) все вышеперечисленные
Вопрос № 4. Синтетические счета …
1) имеют однозначные номера
2) имеют двузначные номера
3) разбиты на пять разделов
4) верны ответы 2 и 3
5) верны ответы 1 и 3
Вопрос № 5. Какой принцип бухгалтерского учёта исходит из того, что все операции записываются по мере их возникновения и относятся к тому отчётному периоду, когда была совершена операция?
1) принцип регистрации дохода
2) принцип автономности
3) принцип двойной записи
4) принцип начислений
5) принцип периодичности
ЗАДАНИЕ №5 (5).
Вопрос № 1. К какому уровню системы относятся законы о бухгалтерском учёте, издаваемые в России?
1) к первому
2) ко второму
3) к третьему
4) к четвёртому
5) к пятому
Вопрос № 2. Сколько разделов в Положении по ведению бухгалтерского учёта и бухгалтерской отчётности?
1) три
2) четыре
3) пять
4) шесть
5) девять
Вопрос № 3. По какому признаку Положение по ведению бухгалтерского учёта и бухгалтерской отчётности в РФ относится ко второму уровню нормативной системы?
1) по статусу документа
2) по содержанию
3) по форме
4) по особому месту в составе нормативных документов
5) верны все ответы
Вопрос № 4. К какому уровню системы нормативно-правовых актов относятся издаваемые Положения по бухгалтерскому учёту?
1) к первому
2) к четвёртому
3) к третьему
4) ко второму
5) к пятому
Вопрос № 5. Назовите количество разделов в Концепции бухгалтерского учёта в рыночной экономике России.
1) 5
2) 7
3) 9
4) 10
5) 12
ЗАДАНИЕ №6 (4).
Вопрос № 1. Какие элементы метода бухгалтерского учёта являются общими для ряда экономических наук?
1) баланс, двойная запись
2) оценка, баланс, система счетов
3) документация, инвентаризация
4) оценка, баланс, калькуляция, инвентаризация
5) все ответы верны
Вопрос № 2. Что входит в состав основных средств?
1) средства труда, предназначенные для производства продукции
2) здания, сооружения, рабочие и основные машины и оборудование, транспортные средства, производственный и хозяйственный инвентарь, служащий более одного года
3) предметы, служащие менее 12 месяцев
4) предметы, служащие более одного года независимо от их стоимости
5) предметы, служащие более 12 месяцев независимо от их стоимости или обычного операционного цикла
Вопрос № 3. К какой группе бухгалтерского учёта относятся готовая продукция и товары для перепродажи?
1) к основным средствам
2) к оборотным средствам
3) к нематериальным активам
4) к средствам в расчётах
5) к отвлечённым средствам
Вопрос № 4. К какой группе имущества по составу и размещению относится программный пакет по автоматизации бухгалтерского учёта?
1) к основным средствам
2) к оборотным средствам
3) к нематериальным активам
4) к собственным средствам
5) к отвлечённым средствам
Вопрос № 5. Какой объект бухгалтерского учёта относится к источникам (обязательствам)?
1) дебиторская задолженность
2) незавершенное производство
3) расчёты с покупателями по отгруженной продукции
4) задолженность Пенсионному фонду по отчислениям
5) нет верного ответа
ЗАДАНИЕ №7 (5).
Вопрос № 1. Что включается в состав оборотных средств?
1) предметы сроком службы свыше одного года
2) предметы стоимостью более 100-кратного размера минимальной месячной оплаты труда
3) предметы со сроком службы до одного года независимо от их стоимости
4) запасы, дебиторская задолженность, финансовые вложения, денежные средства и прочие оборотные активы
5) верны ответы 3 и 4
Вопрос № 2. Что является объектом бухгалтерского учёта?
1) хозяйственная деятельность организаций и их подразделений
2) экономические ресурсы, классификация по группам с детализацией по отдельным видам
3) хозяйственные операции и их результаты, т.е. снабжение, производство, продажа и финансовые результаты
4) имущество организации, её обязательства и хозяйственные операции, осуществляемые в процессе её деятельности
5) верны ответы 2 и 3
Вопрос № 3. Как группируется имущество организации по источникам формирования?
1) собственные и заёмные обязательства
2) капитал и резервы, долговые обязательства
3) обязательства по расчётам, займы и кредиты банка
4) фонды, резервы, прибыль, целевое финансирование
5) доходы будущих периодов и резервы предстоящих расходов
Вопрос № 4. Что относится к заёмным источникам средств?
1) краткосрочные и долгосрочные кредиты банка
2) долгосрочные обязательства организации
3) кредиты банка, займы и кредиторская задолженность
4) обязательства организации по расчётам
5) долговые обязательства
Вопрос № 5. Как группируется имущество по составу и размещению?
1) основные, денежные, финансовые вложения
2) нематериальные активы, оборотные и денежные средства
3) основные, оборотные, денежные средства, нематериальные и финансовые активы, средства в расчётах (дебиторская задолженность)
4) отвлечённые оборотные средства и финансовые активы
5) нет верного ответа
ЗАДАНИЕ №8 (5).
Вопрос № 1. В каком разделе баланса отражается дебиторская задолженность?
1) в I разделе актива баланса
2) во II разделе актива баланса
3) в III разделе пассива баланса
4) в IV разделе пассива баланса
5) в V разделе пассива баланса
Вопрос № 2. С какой целью составляется вступительный баланс?
1) для подведения итогов по окончании года
2) при ликвидации действующей организации
3) при создании новой и преобразовании ранее действующей организации
4) для планирования финансово-хозяйственной деятельности организации
5) верны ответы 1 и 2
Вопрос № 3. В каком разделе баланса показывается сумма оборотных активов?
1) раздел I актива баланса
2) раздел III пассива баланса
3) раздел II актива баланса
4) раздел IV пассива баланса
5) раздел V пассива баланса
Вопрос № 4. Как называется баланс, в котором нет статей "Амортизация основных средств" и "Амортизация нематериальных активов" (счета 02 и 05)?
1) баланс вступительный
2) баланс-брутто
3) баланс-нетто
4) заключительный баланс
5) нет верного ответа
Вопрос № 5. Из какого количества разделов состоит бухгалтерский баланс?
1) 4 раздела
2) 3 раздела в активе
3) пять разделов
4) три раздела в активе и три раздела в пассиве
5) 2 раздела
ЗАДАНИЕ №9 (5).
Вопрос № 1. Укажите правильную проводку "В кассу с расчётного счёта получены наличные деньги для выплаты заработной платы"
1) Д-т 51 К-т 50
2) Д-т 50 К-т 51
3) Д-т 50 К-т 71
4) Д-т 71 К-т 50
5) Д-т 52 К-т 51
Вопрос № 2. Укажите правильную проводку "Зачислена на расчётный счёт краткосрочная ссуда банка"
1) Д-т 51 К-т 67
2) Д-т 52 К-т 66
3) Д-т 51 К-т 66
4) Д-т 50 К-т 73
5) Д-т 51 К-т 90
Вопрос № 3. Укажите правильную проводку "Поступили материалы от поставщиков. Расчёты не произведены".
1) Д-т 10 К-т 71
2) Д-т 60 К-т 51
3) Д-т 10 К-т 60
4) Д-т 20 К-т 10
5) Нет верного ответа
Вопрос № 4. Как определить конечный остаток на активных счетах?
1) из кредитового оборота вычесть дебетовый оборот
2) из дебетового оборота вычесть оборот по кредиту
3) к начальному остатку по дебету прибавляются дебетовый оборот и вычитают кредитовый
4) к начальному остатку по кредиту прибавляется кредитовый оборот и вычитается дебетовый
5) начальный остаток, плюс оборот по дебету плюс, оборот по кредиту
Вопрос № 5. Как определить пассивность счёта?
1) по экономическому содержанию, дебетовому сальдо
2) по назначению счёта, кредитовому обороту, пассивной части баланса
3) по кредитовому сальдо, по экономическому содержанию, дебетовому обороту
4) по Главной книге, оборотной ведомости, активной части баланса
5) по источникам образования имущества, пассивной части баланса, кредитовому сальдо
ЗАДАНИЕ №10 (5).
Вопрос № 1. Укажите правильную проводку " Отпущены в основное производство материалы"
1) Д-т 21 К-т 10
2) Д-т 26 К-т 10
3) Д-т 20 К-т 10
4) Д-т 25 К-т 10
5) Д-т 25 К-т 50
Вопрос № 2. Определите правильный порядок записи на активном счёте
1) первоначальный остаток записывается в кредит, увеличение - в дебет, уменьшение - в кредит
2) первоначальный остаток и увеличение записываются в кредит, а уменьшение - в дебет
3) первоначальный остаток и увеличение записываются в дебет, а уменьшение - в кредит
4) первоначальный остаток записывается в дебет, увеличение - в кредит, уменьшение - в дебет
5) первоначальный остаток записывается в кредит, а увеличение и уменьшение - в дебет
Вопрос № 3. В чём выражается взаимосвязь между бухгалтерскими счетами и балансом?
1) на основании бухгалтерских счетов открываются статьи баланса
2) на основании дебетовых и кредитовых оборотов бухгалтерских счетов составляется баланс
3) по остаткам статей баланса открываются бухгалтерские счета, а на основании остатков бухгалтерских счетов составляется баланс
4) бухгалтерские счета и статьи баланса отражают текущее изменение имущества
5) бухгалтерские счета и статьи баланса отражают только итоговые данные за отчётные периоды
Вопрос № 4. Как определить активность счёта?
1) по экономическому содержанию, активной части баланса, дебетовому сальдо
2) по источникам образования имущества, кредитовому сальдо, активной части баланса
3) по журналам - ордерам, вспомогательным ведомостям, балансу
4) по отчётности, по плану счетов бухгалтерского учёта, по перечню счетов аналитического учёта
5) по связи показателей между синтетическими и аналитическими счетами, оборотной и шахматной ведомостям
Вопрос № 5. Укажите правильную проводку "Начислена заработная плата рабочим основного производства"
1) Д-т 70 К-т 50
2) Д-т 20 К-т 70
3) Д-т 26 К-т 70
4) Д-т 70 К-т 20
5) Д-т 50 К-т 73
ЗАДАНИЕ №11 (5).
Вопрос № 1. При записи хозяйственных операций на синтетических счетах используются измерители
1) натуральные
2) денежные
3) трудовые
4) натуральные и денежные
5) денежные и трудовые
Вопрос № 2. Как определить конечный остаток на пассивных счетах?
1) к начальному кредитовому сальдо прибавляется оборот по кредиту и вычитается оборот по дебету
2) к начальному кредитовому сальдо прибавляется оборот по дебету и вычитается оборот по кредиту
3) из кредитового оборота вычитается дебетовый
4) из дебетового оборота вычитается кредитовый
5) к начальному кредитовому сальдо прибавляется сумма оборотов по дебету и по кредиту
Вопрос № 3. Финансовый результат от реализации основных средств определяется на счёте
1) 91
2) 90
3) 99
4) 84
5) 98
Вопрос № 4. Корреспонденция счетов Д-т 69 К-т 70 означает
1) удержано в пенсионный фонд
2) выдана материальная помощь
3) начислено пособие по временной нетрудоспособности
4) удержан налог на доходы физических лиц
5) начислено органам социального страхования
Вопрос № 5. Укажите правильную проводку "В результате инвентаризации обнаружена недостача товаров"
1) Д-т 91 К-т 41
2) Д-т 44 К-т 41
3) Д-т 73 К-т 41
4) Д-т 94 К-т 41
5) Д-т 84 К-т 41
ЗАДАНИЕ №12 (5).
Вопрос № 1. Найдите в приведённых ответах основные активные счета
1) 40,44,60,62
2) 01,04,08,10
3) 05,14,50,76
4) 20,99,67,51
5) 01,08,60,99
Вопрос № 2. В какой группе отражены распределительные счета
1) 02,05.01,08
2) 001,002,003,004
3) 96,99,60,62
4) 96,25,26,98
5) 96,40,43,44
Вопрос № 3. К какой группе счетов при классификации при структуре относятся счета 90 "Продажи" и 91 "Прочие доходы и расходы"?
1) к группе основных средств
2) к группе распределительных счетов
3) к группе регулирующих счетов
4) к группе сопоставляющих счетов
5) к группе калькуляционных счетов
Вопрос № 4. Укажите счета имущества по источникам образования
1) 37,41,90,91
2) 67,70,96,80
3) 97,28,44,26
4) 01,02,04,07
5) 20,71,50,51
Вопрос № 5. Укажите, в какой группе приведены бюджетно-распределительные счета
1) 25,26,44
2) 86,75,76
3) 37,40,96
4) 97,96,98
5) 19,68,99
ЗАДАНИЕ №13 (5).
Вопрос № 1. В какой группе отражены регулирующие счета?
1) 02,05,26,44
2) 25,26,40,43
3) 19,42,44,76
4) 25,26,96,97
5) 80,82,83,86
Вопрос № 2. На какие основные группы подразделяются счета по структуре
1) активные, пассивные и активно-пассивные
2) основные, регулирующие, распределительные, калькуляционные, сопоставляющие, финансово-результативные, забалансовые
3) основные, собирательно-распределительные и калькуляционные
4) контрактивные, контрпассивные, основные, вспомогательные
5) финансово-результативные и забалансовые
Вопрос № 3. Выберите из приведённого перечня счетов группу по учёту имущества по составу и размещению
1) 86,83,84,98
2) 60,62,66,76
3) 70,90,91,99
4) 66,67,40,41
5) 03,08,20,01
Вопрос № 4. Укажите в приведённых группах основные пассивные счета
1) 90,04,91,94
2) 01,02,04,05
3) 82,83,07,08
4) 08,10,11,20
5) 80,84,90,98
Вопрос № 5. Найдите в приведённых группах калькуляционные счета
1) 90,91,25,26
2) 25,28,40,43
3) 20,29,08,44
4) 01,04,15,16
5) 25,26,98.99
ЗАДАНИЕ №14 (5).
Вопрос № 1. Из приведённого перечня бухгалтерских документов выберите распорядительные документы по группам
1) расходный кассовый ордер
2) накладная на отпуск материалов в производство
3) чек на получение наличных денег
4) акт приёма-передачи основных средств
5) верны ответы 2 и 3
Вопрос № 2. В какой группе приведены оправдательные документы?
1) счета-фактуры
2) доверенность на приобретение материальных ценностей
3) квитанция о внесении денег в кассу другой организации
4) верны ответы 1 и 2
5) верны ответы 1 и 3
Вопрос № 3. Перечислите элементы учётной обработки документов
1) регистрация, оформление, проверка
2) регистрация, обработка, анализ
3) таксировка, группировка, контировка
4) исправление ошибок, проверка правильности арифметических расчётов
5) верны ответы 2 и 4.
Вопрос № 4. Как классифицируются документы по назначению?
1) распорядительные и оправдательные
2) первичные и сводные
3) простые и комбинированные
4) бухгалтерского оформления и комбинированные
5) верны ответы 1 и 4
Вопрос № 5. Укажите группу, в которой приведён внешний документ
1) товарно-транспортная накладная
2) счёт-фактура на получение электроэнергии
3) расчётно-платёжные ведомости
4) накладная на отпуск продукции
5) верны ответы 1 и 2.
ЗАДАНИЕ №15 (5).
Вопрос № 1. Что означает таксировка бухгалтерских документов?
1) подсчёт итогов
2) уточнение бухгалтерских счетов, на которых производится запись
3) оценка натуральных показателей в денежном измерении и подсчёт суммы
4) указание корреспонденции счетов
5) регистрация и оформление документов
Вопрос № 2. Что такое контировка бухгалтерского учёта?
1) исправление ошибок
2) выражение натуральных показателей в денежной оценке
3) подсчёт итоговых алгебраических сумм
4) указание корреспонденции счетов
5) контроль за правильностью заполнения обязательных реквизитов
Вопрос № 3. Из приведённого ниже перечня выберите первичный бухгалтерский документ
1) авансовые отчёты
2) кассовые отчёты
3) приходный кассовый ордер
4) группировочные ведомости
5) верны ответы 1 и 3
Вопрос № 4. К какой категории бухгалтерских документов по назначению относится ведомость распределения косвенных расходов?
1) бухгалтерского оформления
2) исполнительным
3) комбинированным
3) комбинированным
5) сводным
Вопрос № 5. На какие группы подразделяются документы по порядку составления?
1) разовые и накопительные
2) внутренние и внешние
3) оправдательные и распорядительные
4) первичные и вторичные
5) первичные и сводные
ЗАДАНИЕ №16 (5).
Вопрос № 1. В какой валюте оценивают имущество на территории России?
1) в рублях
2) в немецких марках
3) в долларах
4) в евро
5) в рублях и долларах
Вопрос № 2. Как отражаются в учёте и отчётности финансовые вложения для инвестора?
1) по рыночной стоимости
2) по первоначальной стоимости
3) по балансовой стоимости
4) по восстановительной стоимости
5) в сумме фактических затрат
Вопрос № 3. Как учитываются материальные ресурсы в бухгалтерском учёте и отчётности?
1) по учётным ценам
2) по договорным ценам
3) по оптовым и прейскурантным ценам
4) по фактической себестоимости
5) по нормативной себестоимости
Вопрос № 4. Как отражается уставный капитал в балансе?
1) по номинальной стоимости акций
2) на сумму оплаченной части акции
3) на сумму вкладов учредителей
4) на сумму, указанную в учредительных документах
5) нет верного ответа
Вопрос № 5. Как оцениваются основные средства, нематериальные активы в балансе?
1) по фактической себестоимости
2) по учётным ценам
3) по первоначальной себестоимости
4) по остаточной стоимости
5) по восстановительной себестоимости
ЗАДАНИЕ №17 (5).
Вопрос № 1. Каков удельный вес амортизации основных средств в составе себестоимости продукции в фондоёмких отраслях?
1) 40%
2) 45%
3) 50%
4) 35%
5) 10 - 30%
Вопрос № 2. Какая цена определяется продавцом товара с учётом конъюнктуры рынка, спроса и предложения?
1) оптовая
2) розничная
3) договорная
4) свободная
5) покупная
Вопрос № 3. Как называются затраты, состав которых неоднороден?
1) элементные
2) комплексные
3) нелимитируемые
4) текущие
4) текущие
Вопрос № 4. Какое из утверждений является неверным?
1) Фактическая себестоимость единицы продукции определяется как отношение фактической себестоимости к количеству продукции
2) По ценным бумагам инвестиционного характера, стоимость которых выражена в иностранной валюте, пересчёт стоимости и выявление курсовых разниц не производится.
3) Нематериальные активы отражаются в отчёте по первоначальной стоимости
4) Стандарт - косте представляет собой сокращённую (частичную) себестоимость
5) Условно-постоянные затраты, учитываемые на 26 и 44 счетах, в основном не зависят от объёма производства
Вопрос № 5. Какой вид стоимости представляет собой сумму в денежных средствах или их эквивалент, которая должна быть уплачена по рыночным ценам в случае необходимости замены на аналогичные новые объекты?
1) первоначальная стоимость
2) восстановительная стоимость
3) текущая восстановительная стоимость
4) остаточная стоимость
5) фактическая стоимость
ЗАДАНИЕ 18 (4).
Вопрос 1. По какой стоимости отражаются в бухгалтерском учёте и отчётности затраты в незавершённом производстве?
1) по нормативной себестоимости
2) по фактической себестоимости
3) по плановой себестоимости
4) по полной себестоимости
5) по остаточной себестоимости
Вопрос 2. Какая стоимость используется для оценки основных средств в учёте? Дайте наиболее полный ответ?
1) первоначальная
2) остаточная
3) восстановительная
4) текущая восстановительная
5) рыночная, первоначальная, остаточная, восстановительная
Вопрос 3. Дайте правильное определение оценки имущества и обязательств
1) имущество и обязательства оцениваются в натуральных показателях
2) имущество и обязательства оцениваются в денежных показателях
3) способ выражения имущества в денежном показателе
4) способ выражения в денежном измерении в бухгалтерском балансе, учёте и отчётности отдельных видов имуществ и источников его образования
5) нет верного ответа
Вопрос 4. Доходные вложения в материальные ценности в отчёте и бухгалтерском учёте отражаются
1) по первоначальной стоимости
2) по остаточной стоимости
3) по учётным ценам
4) по фактической себестоимости
5) по плановой себестоимости
Вопрос 5. Как отражается в бухгалтерском учёте и отчётности готовая продукция для перепродажи?
1) по нормативной себестоимости
2) по плановой себестоимости
3) по фактической производственной себестоимости
4) по учётным ценам
5) по договорным ценам
ЗАДАНИЕ №19 (4).
Вопрос № 1. В какой форме бухгалтерского учёта применяется книга Журнал - Главная?
1) мемориально-ордерная
2) журнально-ордерная
3) автоматизированная
4) упрощённая форма учёта
5) верны ответы 1 и 2
Вопрос № 2. Какой признак положен в основу в основу строения журналов-ордеров?
1) дебетовый
2) кредитовый
3) шахматный
4) смешанный
5) сальдовый
Вопрос № 3. Как группируются учётные регистры по характеру записей?
1) синтетические, аналитические, шахматные
2) односторонние, многографные, шахматные
3) линейные, комбинированные, хронологические
4) комбинированные, систематические, хронологические
5) нет верного ответа
Вопрос № 4. Как можно исправить допущенные в предыдущем отчётном периоде ошибки после представления квартального отчёта?
1) исправление делается методом дополнительной записи или корректурным способом после письменного разрешения налоговой службы
2) исправление производится корректурным способом и сообщается в налоговую службу
3) исправление производится методом "красное сторно"
4) ошибки исправляются после истечения отчётного года
5) исправления не исправляются
Вопрос № 5. Какие ведомости используются при форме бухгалтерского учёта с использованием регистров?
1) Ведомости - В-1 и В-2
2) Ведомости В-5 и В-6
3) Ведомости В-1 и В-9 включительно
4) Ведомости В-9
5) Ведомости В-1
ЗАДАНИЕ №20 (5).
Вопрос № 1. Как исправляется следующая ошибочная запись: " По платёжной ведомости выдана заработная плата в сумме 50 000 руб. - В журнале-ордере №1 по кредиту счёта 50 бухгалтер записал 500 000 руб. Главная книга не составлена"?
1) делается сторнировочная запись на сумму 500 000 руб.
2) в денежных документах исправления не допускаются
3) исправление производится корректурным способом
4) делается сторнировочная запись на сумму 500 000 руб. и дополнительная запись на 50 000 руб.
5) делается сторнировочная запись на сумму 500 000 руб. и дополнительная запись на 450 000 руб., но в следующем отчётном периоде.
Вопрос № 2. Какие организации относятся к субъектам малого предпринимательства в промышленности, в строительстве и на транспорте исходя из численности работающих?
1) не более 50 человек
2) свыше 100 человек
3) не более 100 человек
4) до 20 человек
5) численность работающих не имеет роли
Вопрос № 3. Укажите правильную группировку учётных регистров по строению
1) линейные, синтетические, аналитические и комбинированные
2) систематические, односторонние, двусторонние, шахматные, комбинированные
3) односторонние, многографные, линейные, шахматные, двусторонние
4) шахматные, комбинированные, хронологичные. Карточные
5) нет верного ответа
Вопрос № 4. При какой форме бухгалтерского учёта применяются Регистрационный журнал и Главная книга?
1) при журнально-ордерной
2) при форме учёта Журнал-главная
3) при упущенной форме для малых организаций
4) при мемориально-ордерной
5) верны ответы 1 и 2
Вопрос № 5. Как классифицируются регистры бухгалтерского учёта по внешнему виду?
1) карточки, свободные листы, книги
2) перфокарты, книги, журналы-ордера
3) книги, карточки, магнитные ленты
4) свободные листы, перфокарты, журналы-ордера
5) мемориальные ордера и журналы-ордера
ЗАДАНИЕ №21 (4).
Вопрос № 1. Какой записью на счетах отражают излишки материально-производственных запасов?
1) Д-т 10,01,50 К-т 91
2) Д-т 50,51 К-т 91
3) Д-т 10,43 К-т 91
4) Д-т 01,04 К-т 91
5) Д-т 01,10 К-т 91
Вопрос № 2. Какой записью отражается недостача топлива на общезаводском складе, если о взыскании ущерба с виновных лиц отказано судом?
1) Д-т 94 К-т 25
2) Д-т 94 К-т 10
3) Д-т 91 К-т 94
4) Д-т 10 К-т 26
5) Д-т 10 К-т 94
Вопрос № 3. Какой записью отражаются недостача и порча материалов, которая относится на виновных лиц?
1) Д-т 94 К-т 10
2) Д-т 94 К-т 10; Д-т 73 К-т 94
3) Д-т 84 К-т 10; Д-т 73 К-т 84
4) Д-т 10 К-т 84
5) нет верных проводок
Вопрос № 4. Кем проводится инвентаризация в организации?
1) работниками планового отдела
2) специальной комиссией, назначенной руководителем организации
3) материально-ответственными лицами
4) работниками бухгалтерии
5) верны ответы 1 и 4.
Вопрос № 5. Куда относится недостача материальных запасов в пределах норм естественной убыли?
1) Д-т 25 К-т 10
2) Д-т 10 К-т 84
3) Д-т 20 К-т 10
4) Д-т 26 К-т 10
5) Д-т 84 К-т 10
ЗАДАНИЕ №22 (4).
Вопрос № 1. В какие сроки представляются годовая бухгалтерская отчётность?
1) в течение 15 дней по окончании года
2) в течение 30 дней по окончании года
3) в течение 60 дней по окончании года
4) в течение 90 дней по окончании года
5) в течение 120 дней по окончании года
Вопрос № 2. В какие сроки представляется квартальная бухгалтерская отчётность?
1) в течение 10 дней по окончании квартала
2) в течение 15 дней по окончании квартала
3) в течение 20 дней по окончании квартала
4) в течение 30 дней по окончании квартала
5) в течение 60 дней по окончании квартала
Вопрос № 3. Из скольких групп показателей состоит ф. №3 "Отчёт об изменениях капитала"?
1) трёх
2) четырёх
3) пяти
4) шести
5) девяти
Вопрос № 4. Из каких показателей складывается прибыль (убыток) до налогообложения в ф. №2 "Отчёт о прибылях и убытках"?
1) прибыль (убыток) от продажи плюс прочие операционные доходы
2) прибыль (убыток) от продажи плюс прочие внереализованные доходы
3) прибыль (убыток) от финансово-хозяйственной деятельности плюс операционные доходы
4) прибыль (убыток) от финансово-хозяйственной деятельности плюс прочие внереализованные доходы и минус внереализованные расходы, плюс операционные доходы и минус операционные расходы
5) прибыль (убыток) от продажи плюс прочие внереализованные доходы и минус внереализованные расходы, плюс операционные доходы и минус операционные расходы
Вопрос № 5. Имеет ли право организация публиковать годовой бухгалтерский отчёт в открытой печати?
1) не имеет такого права, поскольку данные отчётности являются коммерческой тайной
2) имеет, поскольку это право организации никем не ограничивается
3) не только имеет право публикации, но и обязана это делать
4) может опубликовать отчёт об имущественном и финансовом положении лишь после подтверждения его достоверности независимым аудитором
5) может опубликовать отчёт только об имущественном положении, а о материальном положении - лишь после подтверждения его достоверности независимым аудитором
ЗАДАНИЕ 23 (5).
Вопрос 1. Кто в организации несёт ответственность за формирование учётной политики?
1) руководитель организации
2) экономисты организации
3) плановые работники организации
4) учётные работники организации
5) главный бухгалтер организации
Вопрос 2. Какие требования учитываются при формировании учётной политики?
1) постоянство, полнота, рациональность
2) регламентация принципов, своевременность, извещение внешних потребителей
3) полнота, своевременность, осмотрительность, непротиворечивость
4) рациональность, приоритет содержания перед формой
5) верны ответы 3 и 4
Вопрос 3. Из каких аспектов слагается учётная политика организации?
1) методологического, технологического
2) методологического, организационного
3) методологического, технологического, организационного
4) методологического, организационно-технического
5) нет полного ответа
Вопрос 4. В каком разделе учётной политики организации отражается изменение учётной политики?
1) в первом
2) во втором
3) в третьем
4) в четвёртом
5) отражается отдельным документом

Вопрос 5. Кто формирует учётную политику организации?
1) руководитель организации
2) бухгалтер организации
3) главный экономист
4) аудитор
5) плановый работник
ЗАДАНИЕ 24 (4).
Вопрос 1. Кто несёт ответственность за организацию бухгалтерского учёта?
1) руководитель организации
2) главный бухгалтер
3) главные специалисты
4) собственники
5) и руководитель, и главный бухгалтер

Вопрос 2. Кому производится сдача дел при освобождении главного бухгалтера от занимаемой должности?
1) руководителю организации
2) главному экономисту
3) работнику, назначенному приказом руководителя
4) аппарату бухгалтерии
5) аудитору организации
Вопрос 3. Сколько рассмотрено в пособии организационных форм ведения бухгалтерского учёта?
1) две
2) три
3) четыре
4) пять
5) семь
Вопрос 4. В каких организациях главный бухгалтер может исполнять обязанности кассира?
1) во всех организациях
2) в муниципальных организациях
3) в бюджетных организациях
4) по усмотрению руководителя
5) в малых организациях
Вопрос 5. Кем назначается на должность главный бухгалтер?
1) руководителем организации
2) собранием учредителей
3) собственниками
4) уполномоченным собственников
5) заместителем руководителя
ЗАДАНИЕ 25 (5).
Вопрос 1. Дайте определение понятию "Международные стандарты финансовой отчетности"
1) метод бухгалтерского учёта
2) разработанные правила ведения бухгалтерского учёта в условиях капитализма
3) организационные и методические аспекты бухгалтерского учёта, разработанные профессиональными международными организациями
4) свод правил бухгалтерского учёта, разработанный высокопрофессиональными международными организациями, которые носят рекомендательный характер
5) свод правил, методов, процедур бухгалтерского учёта, разработанный высокопрофессиональными международными организациями, которые носят рекомендательный характер
Вопрос 2. С чем связана необходимость реформирования бухгалтерского учёта исходя из МСФО?
1) с развитием рыночных отношений в экономике России
2) Совершенствованием процесса отражения фактов хозяйственной жизни на счетах бухгалтерского учёта
3) Пересмотром и утверждением нового Плана счетов бухгалтерского учёта
4) Пересмотром форм первичной учётной документации
5) Все ответы верны
Вопрос 3. Когда вступил в силу "Международный стандарт финансовой отчётности 2 "Запасы"?
1) 1.01.1996
2) 1.01.2000
3) 1.01.1995
4)1.01.1997
5)1.01.2001
Вопрос 4. Какое количество международных стандартов бухгалтерского учёта применяется в настоящее время?
1) 25
2) 36
3) 40
4) 39
5) 27
Вопрос 5. Какое количество российских стандартов (положения) применяются в стране?
1) 9
2) 12
3) 10
4) 13
5) 15