«Маркетинг (решение 3 заданий)» - Контрольная работа

ЗАДАНИЕ 3
Определите коэффициент обеспеченности запасов собственными оборотными средствами, если по данным бухгалтерской отчетности запасы – 7800 тыс.руб., собственный капитал – 10800 тыс.руб., внеоборотные активы – 9200 тыс.руб., оборотный капитал - 14800 тыс.руб.
ЗАДАНИЕ 4
Определите среднюю годовую величину кредиторской задолженности, если продолжительность финансового цикла составляет 71,38 дней, продолжительность операционного цикла 115,99 дней, а годовой объем затрат на производство продукции 100,47 млн. руб.
ЗАДАНИЕ 5
Определите величину запаса финансовой прочности (в денежном выражении): выручка от продаж – 500 тыс. руб., переменные затраты – 250 тыс. руб., постоянные затраты – 100 тыс. руб.

Задание 2.
Начиная с петровского времени, шел процесс консолидации правящего класса, сопровождаемый законодательным оформлением его прав и привилегий. В чем конкретно это проявлялось? Свой ответ обоснуйте.
Задание 3.
Известный русский историк В.О. Ключевский считал, что история " учит даже тех, кто у нее не учится; она их проучивает за невежество и пренебрежение. Кто действует помимо ее воли или вопреки ей, тот всегда в конце концов жалеет о своем отношении к ней". Что он имел ввиду? Согласны ли Вы с этим суждением? Обоснуйте свой ответ.

B) носило сословный характер
C) содержало нормы, закрепляющие привилегированное (по сравнению с крепостными) положение государственных крестьян
D) полностью игнорировало интересы купечества
2. Основная черта развития общественного строя России в XVIH в.
A) консолидация дворянства; четкое сословное деление
B) быстрый рост буржуазии
C) привилегированное положение духовенства по сравнению с дворянством
D) предоставление льгот и привилегий городскому населению
3. В правовой системе Российской империи в первой половине XIX в.
A) произошли незначительные изменения, связанные главным образом не с содержанием права, а с его формой (систематизация права)
B) отмечается бурный рост законодательства
C) появились принципиально новые правовые источники
D) было издано несколько отраслевых кодексов
4. Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г. освобождало от телесных наказаний
A) дворян, лиц духовного звания, почетных граждан
B) дворян, лиц духовного звания, почетных граждан, купцов первых двух гильдий
C) дворян, лиц духовного звания, почетных граждан, городских обывателей
D) дворян и лиц духовного звания
5. «Конституция» Никиты Муравьева устанавливала в России
A) республиканский строй, ликвидировала институт крепостничества, наделяла крестьян землей
B) избирательную систему, основанную на всеобщем избирательном праве, но сохраняла монархию
C)Федеративную форму государственного устройства, ограничивала монархию, вводила всеобщее избирательное право
D) конституционную монархию с федеративным устройством, вводила цензовое избирательное право
Задание 2.
1. Табель о рангах предусматривала следующие способы приобретения дворянства:
A) в силу рождения или в награду за долголетнюю военную службу
B) пожалование царя, заключение брака с дворянином (или дворянкой)
C) выслуга лет, получение ордена, пожалование царя
D) покупка имения, ранее принадлежавшего дворянину
2. Нормативный материал в ПСЗ был расположен
A) по отраслевому принципу
B) по пандектной системе
C) по системе, разработанной Сперанским
D. в хронологическом порядке
3. По Своду законов завещательного права были лишены
A). несовершеннолетние, невменяемые, ссыльные
B) несовершеннолетние, невменяемые, монахи, самоубийцы
C) несовершеннолетние, невменяемые, монахи, жены при живых мужьях
D) несовершеннолетние, невменяемые, монахи, лица, лишенные всех прав состояния, самоубийцы
4. В состав шляхетства при Петре I входили
A) все служилые люди, имевшие вотчины или поместья
B) представители старой родовой аристократии
C) дворяне национальных окраин Российской империи
D) иностранцы, состоявшие на государственной службе
5. «Русская Правда» П.И. Пестеля предполагала
A) уничтожение самодержавия, перенос столицы в Нижний Новгород, отмену помещичьей собственности на землю, предоставление независимости национальным окраинам Российской империи
B) созыв Учредительного собрания, уничтожение сословного строя и самодержавия, наделение крестьян землей на праве частной собственности
C) провозглашение России конституционной монархией и созыв парламента, введение всеобщего избирательного права
D) отмену крепостного права, провозглашение России республикой, созыв парламента, введение всеобщего избирательного права и частной собственности на землю
Задание 3.
1. При Петре 1дела о государственных преступлениях находились в ведении
A) обер-прокурора Сената
B) Тайной розыскной канцелярии
C) Тайной экспедиции Сената
D) Преображенского приказа и Тайной канцелярии
2. Лучшим доказательством считалось
A) показания свидетелей и очевидцев
B) вещественные доказательства
C) собственное признание
D) вещественные доказательства, подкрепленные показаниями свидетелей
3. Особенности возникновения абсолютизма в России (по сравнению со странами Западной Европы):
A) отсутствие сословно-представительных учреждений подобных французским Генеральным штатам или английскому парламенту
B) влияние опыта государственного управления азиатских стран
C) решающее значение субъективного фактора (личных качеств Петра I как государственного деятеля)
D) отсутствие равновесия сил между дворянством и буржуазией, необходимости лавирования между ними
4. Претворить в жизнь идеи «просвещенного абсолютизма» Екатерине II помешали
A) разочарование императрицы в теориях французских просветителей
B) неспособность членов Уложенной комиссии подняться выше сословных интересов
C) восстание под предводительством «маркиза» Пугачева
D) война с Турцией
5. Церковь была лишена политического влияния в результате
A) упразднения патриаршества, создания Монастырского приказа и Синода, секуляризации церковных земель
B) отмены деления духовенства на "белое" и "черное"
C) распространения на монахов обязательной военной службы
D) закрепления в законодательстве принципа отделения церкви от государства
Задание 4.
1. К исправительным наказаниям по Уложению 1845 г. относились
A) тюремное заключение, временная ссылка, лишение всех прав состояния
B) ссылка в Сибирь, другие отдаленные губернии
C) ссылка в Сибирь, в другие отдаленные губернии на срок до 4 лет, временное заключение в крепость, временное заключение в тюрьме
D) телесные наказания
2. Нормативный материал в Своде законов был расположен
A) в хронологическом порядке
B) по оригинальной системе
C) в зависимости от типа источника
D) по отраслевому принципу
3. Во главе коллегий стояли
A) президенты
B) обер-прокуроры
C) дьяки
D) вице-канцлеры
4. По Своду законов Российской империи правоспособность определялась
A) имущественным положением
B) степенью знатности
C) национальностью и вероисповеданием
D) сословной принадлежностью
5. Для укрепления положения потомственного дворянства
A) после восстания декабристов доступ к дворянству представителям иных сословий был закрыт
B) потомственное дворянство постоянно наделялось разнообразными дополнительными льготами и привилегиями
C) в 1845 г. были повышены требования к тем, кто рассчитывал получить дворянское достоинство за многолетнюю военную или гражданскую службу
D) в 1801 г. была прекращена практика раздачи дворянам новых земель из числа казенных
Задание 5.
1. В XVIII в. право распоряжения феодальным землевладением
A) не знало никаких ограничений
B) разрешало продавать землю, но свободы завещания не было
C) было ограниченным
D) устанавливало различный порядок отчуждения вотчин и поместий
2. Основой правовой системы Российской империи в XVIII в. являлись
A) Петровская «Табель о рангах»
B) Манифест о вольности дворянской 1762 г.
C) Указ о единонаследии 1714г.
D) Соборное уложение 1649 г.
3. Основными источниками брачно-семейного права при Петре I стали
A) царские указы и постановления Синода, правовые обычаи, решения помещиков-крепостников
B) «Домострой»
C) высказывания высших иерархов Русской Православной церкви
D) Священное писание
4. В соответствии с губернской реформой Петра I территория Российской империи была поделена на
A) губернии и волости
B) губернии, провинции и волости
C) губернии и уезды
D) губернии, волости и уезды
5. Уголовные наказания, предусмотренные Уложением 1845 г., включали
A) смертную казнь, каторжные работы на срок свыше 4 лет
B) тюремное заключение
C) смертную казнь, каторжные работы без срока или на срок от 4 до 20 лет, ссылку в Сибирь или в Закавказье
D) смертную казнь и лишение всех прав состояния
Задание 6.
1. В Полное собрание законов (ПСЗ) вошли
A) все законодательные акты, начиная с Соборного уложения 1649 г.
B) законодательные акты, действующие на момент издания ПСЗ
C) все законодательные акты, начиная с Пространной редакции Русской Правды
D) законодательство эпохи абсолютизма
2. Многоступенчатая система обжалования судебных приговоров и решений в России появилась
A) в последние годы царствования Петра I
B) по «Учреждению о губерниях» в 1775 г.
C) в 1797 г.
D) одновременно с делением территории империи на губернии и уезды
3. Созданные Петром 1 коллегии пришли на смену
A) приказной системе управления
B) министерствам
C) Боярской думе
D) существовавшим ранее местным органам управления
4. На первом месте в Артикуле воинском стояли
A) государственные преступления
B) воинские преступления
C) нарушение правил несения строевой и караульной службы
D) преступления против церкви
5. Субъектами права собственности на землю по Своду законов могли быть
A) дворяне, государство, «почетные граждане»
B) дворяне, государство, «почетные граждане», купцы первой гильдии
C) только дворяне и «почетные граждане»
D) дворяне и государство
Задание 7.
1. Восстановление в 1845 г. майората означало, что отныне
A) наследование поместий должно было осуществляться по принципу первородства независимо от волеизъявления собственника
B) наследование поместий по желанию собственника могло осуществляться по принципу первородства
C) в наследовании поместий свобода завещания отменялась
D) поместье могло делиться в зависимости от числа прямых наследников
2. Созданный Петром I Сенат был поначалу
A) высшим органом власти и управления, действующим от имени императора
B) органом, руководившим работой коллегий
C) органом, осуществлявшим контрольные функции
D) высшей инстанцией в судебной системе Российской империи
3. Петр I стал императором
A) после Северной войны, в 1721 г.
B) в соответствии с Указом о единонаследии 1714г.
C) в соответствии с Воинским уставом
D) при вступлении на престол
4. «Грамота на права, вольности и преимущества благородного российского дворянства» 1785 г.
A) сводила воедино прежние и добавляла к ним новые дворянские привилегии
B) создавала для дворян сословный суд в уездах и губерниях
C) освобождала дворян от налогообложения
D) вводила свободу распоряжения дворянскими поместьями
5. Созданные в 1802 г. министерства отличались от петровских коллегий тем,что
A) были подчинены Государственному совету
B) имели отделения в губернских городах
C) решения в них принимались единолично главой ведомства
D) делились на присутствия
Задание 8.
1. Созданный в 1810 г. Государственный совет
A) состоял из глав министерств и их заместителей
B) избирался из числа высших сановников.
C) включал министров и руководителей временных (секретных) комитетов
D) состоял из высших сановников, назначаемых царем
2. Программа создания военных поселений А.А. Аракчеева имела целью
A) постепенный (по мере роста числа поселений) переход к всеобщей воинской повинности
B) сократить расходы на содержание армии, частично перевести ее на самообеспечение
C) возвращение к стрелецкому принципу комплектования армии
D) повышение боеспособности сухопутных войск
3. От обязательной военной службы российское дворянство было освобождено
A) Грамотой на права, вольности и преимущества благородного российского дворянства 1785 г.
B) Табелью о рангах, приравнявшей военную службу к гражданской
C) манифестом "О даровании вольности и свободы всему российскому дворянству" 1762 г.
D) Учреждением о губерниях 1775 г.
4. Лишение всех прав состояния по Уложению о наказаниях уголовных и исправительных» 1845 г. означало
A) кон(1)искацию имущества
B) потерю прав сословных, супружеских, родительских, а также права собственности
C) лишение почетных титулов, дворянства, чинов, орденов, права поступать на государственную службу, записываться в гильдии, быть свидетелем и опекуном
D) административную ссылку
5. Военная реформа Петра I ввела в России
A) рекрутский набор
B) всеобщую воинскую повинность
C) стрелецкую систему организации войска
D) 25-летний срок военной службы для дворян
Задание 9.
1. Особенности развития российского законодательства в XVIII в.:
A) отраслевая дифференциация, появление кодифицированных законов, подробная регламентация различных сторон жизни, использование иностранной терминологии
B) издание межотраслевых сводов законов
C) отчетливо выраженный репрессивный характер большинства законодательных актов
D) преимущественное развитие гражданского права
2. В первой половине XIX в. в состав Российской империи были включены
A) Финляндия, Бессарабия, Польша, Закавказье, Казахстан
B) Финляндия, Крым, Польша, Эриванское и Нахичеванское ханства
C) Польша, Прибалтика, Финляндия, Казахстан
D) Северный Азербайджан, Бессарабия, Восточная Грузия, Прибалтика
3. Развитие капиталистических отношений, промышленный переворот привели в первой половине XIX в. к
A) ликвидации сословного строя
B) вызреванию предпосылок для буржуазной революции
C) возникновению широких общественных движений, опиравшихся на новые социальные слои
D) распространению наемного труда и кризису крепостнической системы
4. Крепостной порядок заключения предусматривался для договоров
A) имущественного и личного найма, купли-продажи движимого и недвижимого имущества
B) купли-продажи земли и крепостных крестьян
C) поклажи и товарищества
D) купли-продажи недвижимости, крепостных крестьян, имущественного и личного найма, поклажи
5. Источниками уголовно-процессуального права в первой половине XIX в. были
A) Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г.
B) Артикул воинский Петра I
C) «Краткое изображение процессов или судебных тяжб» Петра 1 и «Учреждение для управления губерний» 1775 г.
D) Полное собрание законов
Задание 10.
1. Государственному совету принадлежали
A) право утверждения императорских указов
B) законодательные функции
C) права по разработке проекта реформ
D) законосовещательные функции
2. По «Учреждению о губерниях» 1775 г. судебная система в России
A) была отделена от администрации
B) основывалась на принципе гласности судопроизводства
C) была построена по сословному принципу
D) строилась независимо от губернского деления - по особым судебным округам
3. Распространение имущественного и личного найма в эпоху абсолютизма было вызвано
A) падением доходности дворянских поместий
B) развитием арендных отношений в сельском хозяйстве
C) бурным городским строительством
D) развитием промышленности и торговли
4. От телесных наказаний дворяне были освобождены
A) Елизаветой Петровной
B) Анной Иоанновной
C) Екатериной Алексеевной
D) Павлом Петровичем
5. Сенат окончательно превратился в высшую судебную инстанцию при
A) Екатерине 1
B) Петре Ш
C) Екатерине П
D) Елизавете I

1) натуральное происхождение;
2) анатомическое происхождение;
3) неанатомическое происхождение.
Вопрос 2. Как называется система счисления, в которой для счета использовались пальцы рук и ног?
1) десятичная;
2) пятеричная;
3) двадцатеричная.
Вопрос 3. Какая система счисления была распространена в России до десятичной?
1) пятеричная;
2) двенадцатеричная;
3) всегда была десятичная.
Вопрос 4. Какая система счисления положила начало делению года на 12 месяцев?
1) двоичная;
2) троичная;
3) двенадцатеричная.
Вопрос 5. Какая система счисления считается сегодня универсальной и используется всеми народами мира?
1) двоичная;
2) пятеричная;
3) десятичная.
Вопрос 6. Какая система счисления использовалась в первых электронных счетных машинах?
1) двоичная;
2) пятеричная;
3) десятичная.
Вопрос 7. Какому числу в десятичной системе счисления соответствует число (101010)2?
1) 42;
2) 40;
3) 43.
Вопрос 8. Какому числу в десятичной системе счисления соответствует число (12340)5?
1) 12340;
2) 970;
3) 975.
Вопрос 9. Какое это число: 105 + 2 • 104 + 3 • 10 + 4?
1) 120034;
2) 1234;
3) 10234.
Вопрос 10. Какие цифры участвуют для записи числа в шестеричной системе счисления?
1) от 1 до 6;
2) от 0 до 5;
3) от 0 до 6.
Вопрос 11. В какой системе счисления записано число 401220?
1) в двоичной;
2) в троичной;
3) в пятеричной.
Вопрос 12. А.С. Пушкин родился в MDCCXCIX году, а умер в MDCCCXXXVII году. Сколько лет прожил Пушкин?
1) 32 года;
2) 38 лет;
3) 42 лет.
Задание 2
Вопрос 1. Каким числом в Древней Греции представлялось число 15?
1) линейным и треугольным;
2) плоским и треугольным;
3) телесным и квадратным.
Вопрос 2. Какие теории признаются в современной математике?
1) формальные;
2) формализованные;
3) аксиоматические.
Вопрос 3. Какие требования предъявляются к системе аксиом для научной теории?
1) аксиоматичность и дедуктивность;
2) наличие основных понятий и аксиом, и дедуктивный вывод всех остальных положений из них;
3) полнота, независимость и непротиворечивость.
Вопрос 4. Каковы свойства множества натуральных чисел?
1) ограниченность сверху, упорядоченность, дискретность;
2) замкнутость относительно сложения и умножения, непрерывность, ограниченность снизу;
3) упорядоченность, незамкнутость относительно вычитания и деления, дискретность.
Вопрос 5. Из представленных равенств выберите равенство, не являющееся свойством нуля:
1) а + 0 = 0 + а = а;
2) а : 0 = 0 : а = 0;
3) а0 = 0а = 0.
Вопрос 6. Каковы свойства множества целых чисел?
1) неограниченность, упорядоченность, замкнутость относительно сложения, вычитания и умножения;
2) упорядоченность, дискретность, незамкнутость относительно вычитания;
3) упорядоченность, дискретность, замкнутость относительно деления.
Вопрос 7. Какому множеству чисел принадлежат следующие числа: 1; -2; 0,153; 7,(23)?
1) Z;
2) Q;
3) N.
Вопрос 8. Какое множество замкнуто относительно умножения?
1) множество целых отрицательных чисел;
2) множество четных натуральных чисел;
3) множество иррациональных чисел.
Вопрос 9. Найдите равные комплексные числа

1) а = у;
2)
3)
Вопрос 10. Найдите сопряженные комплексные числа

1)
2)
3)
Вопрос 11. Какое отношение не является отношением эквивалентности?
1) делимости;
2) равенства;
3) сравнения.
Вопрос 12. Используя свойства делимости и признаки делимости, сформулируйте признак делимости на 15:
1) число делится на 15 тогда и только тогда, когда знакопеременная сумма цифр в его десятичной записи делится на 15;
2) число делится на 15 тогда и только тогда, когда последние цифры в его десятичной записи образуют число, делящееся на 15;
3) число делится на 15 тогда и только тогда, когда сумма цифр в его десятичной записи делится на 15 и последним числом является 0 или 5.
Задание 3
Вопрос 1. Множество А задано характеристическим условием: . Какое оно?
1) конечное;
2) пустое;
3) бесконечное.
Вопрос 2. Закончите определение: « Пустое множество - это множество, мощность которого …»
1) = 0;
2) ≠ 0;
3) = ∞.
Вопрос 3. Даны два множества А = {а, b, с, d}, В = {b, d}. Найдите А В:
1) А В = А;
2) А В = В;
3) A B = {a,b,c,d,b,d}.
Вопрос 4. Даны два множества А = {а, b, с, d}, В = {b, d}. Найдите А В:
1) А В = А;
2) А В = В;
3) А В = {а, с}.
Вопрос 5. Даны два множества А = {а, b, с, d}, В = {b, d}. Найдите А \ В:
1) А\В = В;
2) А\В = Ø;
3) А\В = {а,с}.
Вопрос 6. Даны два множества А = {а, b, с, d}, В = {b, d}. Найдите В \ А;
1) В\А = В;
2) В\А = Ø;
3) В\А = {а,с}.
Вопрос 7. Даны два множества А = {а, Ь, с, d}, В = {b, d}. Найдите А х В:
1) А х B = {(a, b), (a, d), (b, b), (b, d), (с, b), (с, d), (d, b), (d, d)};
2) A x В = {(a, b), (a, d), (b, b), (b, d), (c, b), (c, d), (d, d)} ;
3) A x В = {(a, b), (a, d), (b, d), (c, b), (c, d), (d, b)}.
Вопрос 8. Даны два множества А = {а, b, с, d}, В = {b, d}. Найдите В х А:
1) В х А = {(b, а), (b, b), (b, с), (b, d), (d, a), (d, с), (d, d)};
2) В х А = {(b, a), (b, с), (b, d), (d, a), (d, b), (d, c)};
3) В x A = {(b, a), (b, b), (b, c), (b, d), (d, a), (d, b), (d, c), (d, d)}.
Вопрос 9. Пусть А - множество преступлений, В - множество преступлений, по которым предварительное следствие обязательно. Найдите А \ В.
1) А;
2) В;
3) множество преступлений, по которым предварительное следствие необязательно.
Вопрос 10. В группе туристов, состоящей из 100 человек, 10 человек не знали никаких иностранных языков, 75 знали немецкий, 83 знали французский. Сколько туристов знали оба иностранных языка?
1) 68;
2) 90;
3) 58.
Вопрос 11. Сколько трехзначных цифр можно составить, используя цифры 4 и 7?
1) 4
2) 6;
3) 8.
Вопрос 12. В костюмерной танцевального кружка имеются белые, розовые, голубые, желтые и зеленые блузки, а также, синие, черные и коричневые юбки. Сколько можно из них составить костюмов?
1) 8;
2) 15;
3) 3.
Задание 4
Вопрос 1. Кто их ученых внес основной вклад в развитие символьного языка современной математики?
1) Евклид и Диофант;
2) Виет и Декарт;
3) Абель и Галуа.
Вопрос 2. Что изначально было предметом исследования в алгебре?
1) математическая символика;
2) уравнения;
3) алгебраические структуры.
Вопрос 3. Кто их ученых ввел в алгебру понятия алгебраических структур: групп, колец, полей и др.?
1) Евклид и Диофант;
2) Виет и Декарт;
3) Абель и Галуа.
Вопрос 4. Что является предметом современной алгебры?
1) анализ разрешимости уравнений;
2) изучение абстрактных алгебраических операций и отношений на различных множествах;
3) перенос алгебраических операций и отношений на объекты нечисловой природы. Вопрос 5. Среди предложенных отношений найдите отношение, не являющееся унарным:
1) на множестве фамилий в классном журнале задано отношение: «начинаться на букву К» ;
2) на множестве действительных чисел: «быть меньше 5»;
3) на множестве плоских геометрических фигур: «быть равновеликими».
Вопрос 6. Пусть 84957005041 – телефонный номер. Найдите ложное утверждение:
1) это произвольный набор цифр;
2) это 11-местное отношение на множестве
3) это упорядоченное множество из 11-ти элементов.












Задание 5










Вопрос 7. На какой многочлен всегда можно разделить любой многочлен Р(х)?
1) 1;
2) х;
3) х - хо, где х0 - корень Р(х).
Вопрос 8. Сколько корней в поле комплексных чисел имеет любой многочлен?
1) число корней равно числу одночленов, входящих в многочлен;
2) число корней равно числу делителей свободного члена;
3) число корней равно степени многочлена.
Вопрос 9. Найдите правильную рациональную дробь:

Вопрос 10. Дробь какого вида не является простейшей?

Вопрос 11. Чьим именем называется теорема, связывающая корни многочлена и его коэффициенты?
1) Франсуа Виет;
2) Николо Тарталья;
3) Джероламо Кардано.
Вопрос 12. Многочлены какой степени не разрешимы в радикалах?
1) 3;
2) 4;
3) 5.
Задание 6
Вопрос 1. Что такое комбинаторика?
1) область математики, в которой, путем перебора различных вариантов решений задачи, находят правильное решение;
2) область математики, в которой задача решается путем выбора элементов из заданного множества;
3) область математики, где подсчитываются и анализируются все возможные варианты решения задачи.
Вопрос 2. Какая задача считается одном иJ самых древних комбинаторных задач?
1) задача о нахождении оптимального маршрута движения;
2) задача о построении магического квадрата;
3) задача о записи всех возможных чисел из определенного набора цифр.
Вопрос 3. Как называется в комбинаторике упорядоченная выборка m элементов из r возможных (m < r), такая, что элементы выборки не должны повторяться?
1) перестановка без повторений;
2) размещение без повторений;
3) сочетание без повторений.
Вопрос 4. Как называется в комбинаторике упорядоченная выборка m элементов из m возможных, такая, что элементы выборки могут повторяться?
1) перестановка с повторениями;
2) размещение с повторениями;
3) сочетание с повторениями.
Вопрос 5. Если рассматривать рождаемость как опыт в теории вероятности, то какова полная группа событий в данном опыте при условии рождения одного ребенка?
1) {мальчик, девочка};
2) {мальчик};
3) {девочка}.
Вопрос 6. Если рассматривать рождаемость как опыт в теории вероятности, то какова полная группа событий в данном опыте при условии рождения двух близнецов?
1) {мальчик, девочка};
2) {мальчик-мальчик, девочка-девочка, мальчик-девочка};
3) оба ответа верны.
Вопрос 7. При рождении 1 ребенка, каковыми являются события «рождение мальчика» и «рождение девочки»?
1) совместными и достоверными;
2) противоположными, случайными, неравневозможными;
3) несовместными, противоположными, равновозможными.
Вопрос 8. При рождении двух близнецов, каковыми являются события «рождение двух мальчиков» и «рождение двух девочек»?
1) случайными, равновозможными;
2) противоположными, неравновозможньши;
3) несовместными, неравновозможньши.
Вопрос 9. Какое определение вероятности используется при определении вероятности рождаемости?
1) классическое;
2) статистическое;
3) геометрическое.
Вопрос 10. Какое из свойств вероятности можно использовать при определении вероятности рождения девочки, зная, что вероятность рождения мальчика равна 0,51?
1) вероятность полной группы событий (достоверного события) равна 1;
2) вероятность события, противоположного событию А равна 1 - Р(А);
3) оба ответа верны.
Вопрос 11. Вероятность рождения мальчика равна 0,51. Чему равна вероятность рождения девочки
1) 0,49;
2) 0,5;
3) 0,51.
Вопрос 12. Что означает высказывание «вероятность рождения мальчика равна 0,51»?
1) налюбые 100 родившихся детей приходится ровно 51 мальчик;
2) при многочисленных наблюдениях, из каждых 100 родившихся детей в среднем рождается 51 мальчик;
3) оба ответа верны.
Задание 7
Вопрос 1. Чем отличаются величины, рассматриваемые в алгебре, от величин, рассматриваемых в математическом анализе?
1) в алгебре рассматриваются постоянные величины, а в анализе - переменные;
2) в алгебре величины характеризуют состояние, а в анализе - процессы;
3) оба ответа верны.
Вопрос 2. К каким функциям относят такие функции, как тригонометрические, многочлен, степенные?
1) элементарные;
2) линейные;
3) алгебраические.
Вопрос 3. Найдите ложное высказывание:
1) тригонометрические функции являются периодическими;
2) линейная функция монотонна на всей области определения;
3) любая дробно-рациональная функция непрерывна на множестве действительных чисел.
Вопрос 4. Функция у = f(x) дифференцируема на множестве X. Найдите ложное высказывание:
1) f ;(х) - функция, определенная на множестве X;
2) f'(х) - множество чисел: значений функции f (х) на множестве X;
3) f(x) дифференцируема в каждой точке множества X.
Вопрос 5. Какая операция является обратной к операции дифференцирования?
1) нахождение производной;
2) нахождение первообразной;
3) нахождение области определения функции.
Вопрос 6. Пусть функция непрерывна и дифференцируема на некотором интервале. Сколько первообразных F(x) можно найти для этой функции?
1) одну такую, что F '(х) = f(x);
2) бесконечное множество вида F(x) + С, где F(x) - любая первообразная, С = const;
3) ни одной, так как функция f (х) не обязательно интегрируема на этом интервале.
Вопрос 7. Что такое интегральная кривая?
1) график любой первообразной;
2) графики всех первообразных в совокупности;
3) график функции, первообразную которой мы ищем.
Вопрос 8. Что такое неопределенный интеграл?
1) совокупность всех интегральных кривых функции у = f(x);
2) совокупность всех первообразных функции у = f(x);
3) совокупность всех производных функции у = f(x).
Вопрос 9. Что такое криволинейная трапеция?
1) геометрическая фигура, представляющая собой трапецию с неравными боковыми сторонами;
2) фигура на плоскости, ограниченная графиком функции и осью ОХ;
3) фигура на плоскости, ограниченная графиком функции, осью ОХ и двумя прямыми, параллельными оси
Вопрос 10. Как можно найти площадь криволинейной трапеции, образованной функцией у = ft» на отрезке?
1) находится первообразная функции, которая проходит через одну из точек этой криволинейной трапеции;
2) находится разность значений первообразных данной функции в концах отрезка;
3) площадь найти нельзя.
Вопрос 11. Чем не является определенный интеграл функции на отрезке [а; b]?
1) числом;
2) площадью криволинейной трапеции, образованной графиком функции, осью ОХ и прямыми х = а, х = b;
3) первообразной функции с определенной постоянной С.
Вопрос 12. Найдите формулу Ньютона-Лейбница:

Задание 8
Вопрос 1. Как называется самое древнее счетное устройство человечества?
1) счеты;
2) абак;
3) счетные палочки.
Вопрос 2. В каком веке появилось первое механическое устройство для вычислений - арнфмометр
1) в XVII;
2) в XVIII;
3) в XIX.
Вопрос 3. Каковы основные сферы применения компьютеров в современном обществе?
1) обработка данных, образование, обмен информацией;
2) подготовка и редактирование текстов, игры и развлечения, использование в науке и бизнесе;
3) все ответы верны.
Вопрос 4. Какова самая маленькая единица информации, используемая в компьютере?
1) бит;
2) байт;
3) 0и1.
Вопрос 5. Что является единицей хранения информации в памяти персонального компьютера?
1) диск;
2) файл;
3) каталог.
Вопрос 6. Назовите свойства алгоритма:
1) дискретность, понятность, определенность; возможность получения неверного результата;
2) детерминированность, результативность, индивидуальность;
3) массовость, результативность, понятность, дискретность, определенность.
Вопрос 7. Какие способы записи алгоритмов «понимает» компьютер?
1) формульная;
2) алгоритмический язык;
3) блок-схема.
Вопрос 8. Какие существуют основные структурные элементы для построения блок-схем?
1) альтернатива и неполная альтернатива;
2) цикл с предусловием и цикл с постусловием;
3) следование, развилка, цикл.
Вопрос 9. Какую из программ Windows используют для записи и редактирования текстов?
1) WORD;
2) EXCEL;
3) OUTLOOK.
Вопрос 10. Какую из программ Windows используют для построения таблиц, диаграмм?
1) WORD;
2) EXCEL;
3) OUTLOOK.
Вопрос 11. Каким образом объединены все команды в WORD, EXCEL?
1) в файлы;
2) в папки;
3) в группы.
Вопрос 12. Что входит в понятие «форматирование документа»?
1) форматирование страниц и абзацев;
2) форматирование абзацев и символов;
3) форматирование страниц, абзацев и символов.
Задание 9
Вопрос 1. Информация, нуждающаяся в защите, может являться:
1) государственной или военной тайной;
2) коммерческой или врачебной тайной;
3) оба ответа верны.
Вопрос 2. Что входит в понятие «защита информации»?
1) принятие специальных правовых, организационных и технических мер;
2) специальная кодировка информации;
3) сооружение специальных сейфов и хранилищ.
Вопрос 3. По каким основаниям можно классифицировать информацию?
1) по принадлежности, по объему, по содержанию;
2) по праву собственности, по степени секретности, по содержанию;
3) по принадлежности, по степени секретности, по структурности.
Вопрос 4. Какие информационные инфекции могут угрожать работе ПК и информации в нем содержащейся?
1) «логическая бомба», «вирус», «червь», «троянский конь»;
2) «вирус», «червь», «проникновение»;
3) «логическая бомба», «троянский конь», «вторжение в систему».
Вопрос 5. Вторжение в информационную систему может быть:
1) пассивным или активным;
2) открытым или закрытым;
3) санкционированным или несанкционированным.
Вопрос 6. Какие существуют методы для защиты информации?
1) скрытие, дезинформация, ранжирование, дробление;
2) кодирование, шифрование, учет;
3) все вышеперечисленные.
Вопрос 7. В чем заключается «скрытие» как метод защиты информации?
1) распространение заведомо ложных сведений;
2) ограничение максимального числа лиц, допущенных к информации;
3) деление информации на части, так чтобы разные группы людей владели лишь одной из частей данной информации.
Вопрос 8. В чем заключается «дробление» как метод защиты информации?
1) распространение заведомо ложных сведений;
2) ограничение максимального числа лиц, допущенных к информации;
3) деление информации на части, так чтобы разные группы людей владели лишь одной из частей данной информации.
Вопрос 9. В чем заключается «дезинформация» как метод защиты информации?
1) распространение заведомо ложных сведений;
2) ограничение максимального числа лиц, допущенных к информации;
3) деление информации на части, так чтобы разные группы людей владели лишь одной из частей данной информации.
Вопрос 10. Какие два вида шифров являются основой в современной криптографии?
1) шифры замены и шифры перестановки;
2) шифры «Сциталь» и «Виженера»;
3) «Квадрат Полития» и «Решетка Кардано».
Вопрос 11. Что такое ключ?
1) шифр;
2) метод преобразования текста;
3) сменный элемент шифра.
Вопрос 12. Какими способами можно защитить информацию, содержащуюся в ПК, от просмотра посторонними людьми?
1) использование парольной идентификации и шифрование информации;
2) отключение от сети «Интернет»;
3) применение антивирусных программ и создание архивов.

3. Государство - понятие и признаки. Разнообразие подходов к определению государства.
4. Сущность государства. Социальное назначение и функции государства.
5. Механизм и аппарат государства.
6. Понятие и структура органов государства. Классификации государственных органов.
7. Форма государства. Формы правления и формы государственного устройства.
8. Политический режим: понятие и виды. Признаки демократического и антидемократического политических режимов.
9. Понятие политической системы общества. Роль государства в политической системе.
10. Понятие и признаки права. Различные подходы к понятию и определению права.
11. Сущность права. Социальное назначение и функции права.
12. Понятие правовой системы, ее основные элементы.
13. Научные подходы к проблеме типологии государства и права.
14. Основные правовые системы современности.
15. Социальное регулирование и его виды. Нормативное и индивидуальное регулирование.
16. Правовое регулирование. Механизм правового регулирования.
17. Виды социальных норм.
18. Соотношение права и морали, права и обычаев.
19. Понятие и виды источников права.
20. Особенности источников права в различных правовых системах.
21. Нормативный правовой акт как источник права.
22. Конституция как нормативный правовой акт высшей юридической силы. Место Конституции в системе нормативных источников.
23. Закон: дефиниция, классификация. Принцип верховенства закона.
24. Подзаконные правовые акты: понятие и виды.
25. Действие нормативных правовых актов во времени, пространстве и по кругу лиц.
26. Понятие системы права. Частное и публичное право.
27. Отрасль права: понятие и виды. Основания деления права на отрасли.
28. Материальное и процессуальное право, их соотношение и взаимодействие.
29. Институт права.
30. Соотношение системы права и системы законодательства.
31. Современные тенденции в развитии законодательства.
32. Понятие и признаки нормы права. Структура нормы права, классификация.
33. Соотношение нормы права и статьи нормативного правового акта. Способы изложения норм права в статьях нормативных правовых актов.
34. Понятие правоотношения. Состав правоотношения. Классификация правоотношений.
35. Субъекты правоотношений. Правосубъектность. Правоспособность, дееспособность, деликтоспособность.
36. Содержание правоотношения. Субъективное право и юридическая обязанность.
37. Объекты правоотношений, их виды.
38. Юридические факты, их виды. Фактический состав.
39. Понятие реализации права. Формы реализации.
40. Правомерное поведение, виды правомерных действий.
41. Понятие правовой процедуры и юридического процесса, их соотношение
42. Применение норм права. Акты применения права, их виды. Стадии применения права.
43. Пробелы в праве, способы их восполнения.
44. Коллизии в праве и принципы их разрешения.
45. Понятие и значение толкования. Виды и способы толкования.
46. Понятие и признаки правонарушения. Виды правонарушений. Состав правонарушения.
47. Обеспечение законности в деятельности правоохранительных органов.
48. Взаимодействие институтов гражданского общества и правоохранительных органов по обеспечению правопорядка.
49. Понятие юридической ответственности. Виды юридической ответственности.
50. Соотношение юридической ответственности и иных мер государственного принуждения.
51. Законодательство Российской Федерации о противодействии коррупции.
52. Правообразование и правотворчество. Законодательный процесс. Стадии законодательного процесса.
53. Субъекты правотворчества. Участие граждан, общественных организаций и народа в процессе правотворчества. Право законодательной инициативы.
54. Подготовка законопроекта к рассмотрению и порядок принятия решения.
55. Опубликование и вступление в силу законов.
56. Проблемы совершенствования законодательного процесса и юридической техники в Российской Федерации.
57. Понятие и формы систематизации нормативных правовых актов.
58. Кодификация как форма систематизации законодательства. Кодифицированный нормативный правовой акт, его структура.
59. Свод законов как высшая форма систематизации.
60. Электронные правовые базы данных как средство учета и систематизации законодательства.
61. Понятие юридической техники. Средства юридической техники. Юридическая техника нормативных правовых актов.
62. Правовой статус личности: понятие и структура.
63. Возникновение и развитие категории «права и свободы человека и гражданина».
64. Конституционные права, свободы и обязанности гражданина России, их развитие в текущем законодательстве.
65. Национальный (внутригосударственный) механизм защиты прав человека.
66. Международно-правовой механизм защиты прав человека.
67. Правозащитная деятельность в гражданском обществе.
68. Понятие и признаки правового государства. Возникновение и историческое развитие идеи правового государства.
69. Понятие и признаки гражданского общества. Государство и право в гражданском обществе.
70. Проблемы формирования правового государства и гражданского общества в условиях современной России.
71. Понятие и признаки социального государства. Актуальные проблемы социальной политики в Российской Федерации.
72. Формы и методы государственного регулирования экономических отношений.
73. Место и роль государства и права в современной рыночной экономике. Соотношение государственного регулирования и экономического саморегулирования.
74. Понятие и отличительные признаки информационного общества. Проблемы создания информационного общества в России.
75. Информационное общество: проблемы модернизации государства и права.
76. Право граждан на информацию, его содержание, пределы и формы защиты.
77. Система органов государства в Российской Федерации.
78. Принципы организации и деятельности государственного аппарата.
79. Государственная служба, статус государственного служащего.
80. Проблемы развития и совершенствования федеративной формы государственного устройства в Российской Федерации.
81. Государство и местное самоуправление.
82. Понятие и содержание законности. Законность и справедливость. Законность и целесообразность.
83. Принципы и гарантии законности.
84. Понятие правопорядка и пути его совершенствования.
85. Понятие, виды и структура правосознания.
86. Правовая культура: понятие, формы и элементы. Значение правовой культуры.
87. Пути совершенствования правовой культуры в российском обществе. Правовое образование и воспитание.
88. Понятие международного права, его источники и система.
89. Взаимодействие международного права и национальной правовой системы. Общепризнанные принципы и нормы международного права как составная часть правовой системы Российской Федерации.
90. Международное сотрудничество государств в сфере экономики, экологии, политики, науки и культуры, борьбе с преступностью и терроризмом.
91. Понятие и методология сравнительного правового исследования.
92. Концепции глобализации и их влияние на государство и право. Место России в глобализирующемся мире.

Объем производства, шт. Постоянные затраты, тыс.руб.
0 - 5000 10000
5001 - 10000 15000
10001 – 15000 20000
15001 – 20000 25000
20001 – 25000 35000
более 25000 рост на 15000 тыс.руб. за каждые 5000 штук
Определить оптимальный объем продаж.

2.2. Объем продаж составляет 30000 штук, цена за единицу 2500 руб., удельные переменные затраты - 1300 руб. Постоянные затраты за год -7500 тыс.руб. Определить критический объем продаж и зону безубыточности в штуках и в денежных единицах. Сколько изделий необходимо продать, чтобы получить прибыль в сумме 3000 тыс.руб.

2.4. Руководство предполагает снизить цену на изделие с 40 ден.ед. до 30 ден.ед. Возможно ли это при условии, что прибыль останется прежней и при новой цене? За месяц предприятие продает 5000 штук изделий, а максимальная мощность 10000 штук. Переменные затраты на единицу продукции составляют 24 ден.ед., а ежемесячные постоянные затраты - 40000 ден.ед.

2. социальная
3. демографическая
4. медицинская
5. математическая
Вопрос 2. Что изучает правовая статистика?
1. права и обязанности граждан
2. эколого-правовой статус человека
3. бюджетные классификации
4. законы социоприродного развития
5. количественную сторону массовых правовых явлений
Вопрос 3. Какой раздел статистики относится к уголовно-правовой статистике?
1. статистика потерпевших от преступлений
2. статистика деятельности арбитражных судов
3. статистика уголовного судопроизводства
4. статистика административных правонарушений
5. статистика состава судов
Вопрос 4. Какой раздел статистики является статистикой жертв преступлений?
1. криминологическая статистика
2. уголовно-правовая статистика
3. виктимилогическая статистика
4. гражданско-правовая статистика
5. административно-правовая статистика
Вопрос 5. Какой из методов является одним из специфических методов правовой статистики?
1. следственный эксперимент
2. математическое моделирование
3. метод непрерывной инвентаризации
4. сводка и группировка
5. метод экстраполяции
Задание 2.
Изучить и законспектировать главу 2, п.п. 2.1 – 2.2.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что является первым этапом любого статистического исследования?
1. статистический количественный анализ
2. статистическое наблюдение
3. статистическая сводка
4. статистическая группировка
5. всесторонний качественный анализ
Вопрос 2. Какой из объектов может быть отнесен к объектам гражданско-правовой статистики?
1. преступление
2. преступник
3. наказание
4. истец и ответчик
5. административные правонарушения
Вопрос 3. Как называется в правовой статистике первичный составной неделимый элемент изучаемой сово-купности?
1. единица наблюдения
2. статистический показатель
3. единица совокупности
4. единица измерения
5. объект наблюдения
Вопрос 4. Какая единица наблюдения является одним из источников первичной информации в гражданско-правовой статистике?
1. отделение милиции
2. пожарный надзор
3. учреждения исполнения наказаний
4. ГАИ
5. нотариальная контора
Вопрос 5. Как называется научно обоснованный перечень признаков, подлежащих регистрации в процессе статистического наблюдения?
1. статистический отчет
2. программа наблюдения
3. переписной лист
4. опросный бланк
5. статистическая карточка
Задание 3.
Изучить и законспектировать главу 2, п.п. 2.3 – 2.6.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называется статистическое наблюдение, заключающееся в регистрации единиц совокупности по мере их возникновения?
1. периодическое
2. дискретное
3. текущее
4. единовременное
5. прерывное
Вопрос 2. Как называется статистическое наблюдение, в результате которого производится учет всех единиц совокупности?
1. несплошное
2. монографическое
3. выборочное
4. сплошное
5. анкетное
Вопрос 3. Какая форма статистической карточки используется для первичного учета преступлений?
1. форма № 1
2. форма № 2
3. форма № 3
4. форма № 4
5. форма № 6
Вопрос 4. Какой из отчетов входит в систему государственной отчетности судов первой инстанции?
1. отчет о работе прокурора (форма П, полугодовая)
2. отчет о рассмотрении в кассационном и надзорном порядке дел с исключительной мерой наказания (смерт-ной казнью) (форма № 6а)
3. отчет о работе судов по исполнению приговоров и решений (форма № 4, полугодовая)
4. отчет о работе по рассмотрению уголовных дел в порядке надзора (форма № 8)
5. отчет о состоянии преступности на транспорте (форма 1– ТР)
Вопрос 5. Как называют расхождения между показателями выборочной и генеральной совокупностей, воз-никшие вследствие того, что выборочная совокупность недостаточно полно воспроизводит гене-ральную совокупность?
1. ошибки измерения
2. ошибки регистрации
3. систематические ошибки
4. ошибки репрезентативности
5. преднамеренные ошибки
Ответ: 4
Задание 4.
Изучить и законспектировать главу 3, п.п. 3.1 – 3.2.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что является вторым этапом любого статистического исследования?
1. корреляционный анализ
2. статистическое наблюдение
3. статистическая сводка и группировка
4. регрессионный анализ
5. статистический прогноз
Вопрос 2. Как называется операция по подсчету итоговых данных, характеризующих статистическую сово-купность?
1. сводка
2. классификация
3. сглаживание рядов
4. табулирование
5. кодификация
Вопрос 3. Как называется сводка, при которой документы первичного учета обобщаются на местах и в выше-стоящий орган направляются уже в подытоженном виде?
1. первичная
2. децентрализованная
3. вторичная
4. смешанная
5. централизованная
Вопрос 4. Как называется группировка, представляющая собой распределение по зависимости, взаимосвязи между двумя или несколькими разнородными группами явлений?
1. аналитическая
2. типологическая
3. структурная
4. вариационная
5. альтернативная
Вопрос 5. Что представляет собой статистическая группировка?
1. метод изучения взаимосвязи признаков
2. один из методов обработки статистической информации
3. графическое представление данных
4. статистический критерий
5. способ организации случайной выборки
Задание 5.
Изучить и законспектировать главу 3, п.п. 3.3.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называются ряды распределения, построенные по качественному признаку?
1. статистические
2. вариационные
3. динамики
4. атрибутивные
5. моментные
Вопрос 2. Как называются отдельные значения признака, которые он имеет в вариационном ряду?
1. частоты
2. варианты
3. частости
4. моды
5. индексы
Вопрос 3. Как называются числа, показывающие, как часто встречаются те или иные варианты в ряду рас-пределения?
1. показатели
2. коэффициенты
3. средние величины
4. координаты
5. частоты
Вопрос 4. Что характеризуют ряды распределения?
1. величину колеблемости признака
2. неоднородность совокупности
3. ошибку репрезентативности
4. распределение единиц совокупности по изучаемому признаку
5. степень достоверности данных
Вопрос 5. Что такое частость?
1. отношение числа повторяемости данного значения признака к общему числу единиц совокупности
2. значения признака, выраженные в абсолютных единицах.
3. число, показывающее повторяемость значений признака
4. среднее значения признака
5. отклонение значения признака от средней величины
Задание 6.
Изучить и законспектировать главу 3, п.п. 3.4
Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что такое статистическое подлежащее?
1. элемент статистического графика
2. название статистического графика
3. итоговая графа статистической таблицы
4. объект изучения или перечень единиц совокупности, которые характеризуются в таблице
5. общее наименование таблицы
Вопрос 2. Как называется элемент статистической таблицы, представляющий собой совокупность показателей, которыми характеризуется объект изучения?
1. статистическое прилагательное
2. статистическое подлежащее
3. статистическое сказуемое
4. заголовок таблицы
5. итоговая строка
Вопрос 3. Как именуются горизонтальные линии статистической таблицы?
1. графы
2. строки
3. столбцы
4. колонки
5. графоклетки
Вопрос 4. Как называется статистическая таблица, в которой подлежащее подразделяется на отдельные группы по какому-то одному признаку?
1. групповая
2. типологическая
3. аналитическая
4. классификационная
5. простая
Вопрос 5. Что является отличительной особенностью комбинационной таблицы?
1. в подлежащем таблицы приведены территории районов, которые характеризуются количественными показателями
2. в подлежащем таблицы даны периоды времени (годы, кварталы. месяцы)
3. таблица характеризует явления через многие признаки и свойства, отраженные как в подлежащем, так и в сказуемом
4. подлежащее таблицы содержит группировку единиц совокупности по одному признаку
5. в подлежащем таблиц приведен элементарный перечень однородных признаков, составляющих единый объект изучения
Задание 7.
Изучить и законспектировать главу 3, п.п. 3.5.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называется изображение статистических величин при помощи геометрических линий и фигур или географических карт-схем?
1. статистическая таблица
2. статистическая формула
3. статистический график
4. статистическое уравнение
5. статистический ряд
Вопрос 2. Что такое экспликация графика?
1. изменение масштаба по оси абсцисс
2. изменение масштаба по оси ординат
3. использование различных цветов при изображении графика
4. расшифровка условных обозначений
5. выбор заголовка графика
Вопрос 3. Как называется элемент графика, представляющий собой пространство размещения знаков, имеющее определенные размеры и пропорции, место?
1. графический образ
2. пространственные ориентиры
3. масштабные ориентиры
4. заголовок графика
5. поле графика
Вопрос 4. Какими по величине обычно берутся основания столбиков при построении столбиковой диаграммы?
1. равными по величине
2. пропорциональными изображаемому показателю
3. разной (произвольной) величины
4. возрастающими от столбика к столбику
5. убывающими от столбика к столбику
Вопрос 5. Что представляет собой секторная диаграмма?
1. географическую карту, на которой показана степень распространения явления
2. ломаную линию
3. последовательность вертикальных столбиков
4. круг, разделенный радиусами
5. последовательность горизонтальных полос
Задание 8.
Изучить и законспектировать главу 4, п.п. 4. 1.1 – 4.1.5
Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называются в статистике абсолютные величины, приведенные в сравнимый вид?
1. единицы совокупности
2. единицы измерения
3. обобщающие показатели
4. варианты
5. частоты
Вопрос 2. Как называется отношение фактов преступлений или числа лиц, их совершивших, к численности населения, достигшего возраста, с которого наступает уголовная ответственность?
1. среднеарифметический индекс
2. коэффициент преступности
3. коэффициент корреляции
4. коэффициент судимости
5. сводный индекс
Вопрос 3. Какая из относительных величин характеризует удельный вес какого-либо явления в генеральной совокупности?
1. отношение выполнения плана
2. отношение динамики
3. отношение структуры совокупности
4. отношение степени и сравнения
5. отношение интенсивности
Вопрос 4. Что характеризуют относительные величины координации?
1. соотношение между частями одного целого
2. отношение части к целому
3. темпы роста
4. темпы прироста
5. среднее значение признака
Вопрос 5. Какой класс относительных величин представляют относительные величины, характеризующие темпы изменения каких-либо явлений во времени?
1. ОВИ
2. ОВД
3. ОВСС
4. ОВП
5. ОВС
Задание 9.
Изучить и законспектировать главу 4, п.п. 4.1.6 – 4.1.8.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Чему равно отношение выполнения плана (ОВП), если в программе по борьбе с преступностью на один год предусматривалось 150 мероприятий, а было выполнено лишь 75?
1. 20%
2. 30%
3. 50%
4. 75%
5. 90%
Вопрос 2. Как называется отношение величины, характеризующей данный объект, к одноименной величине по другому аналогичному объекту?
1. относительная величина интенсивности
2. относительная величина выполнения плана
3. относительная величина сравнения
4. относительная величина динамики
5. относительная величина координации
Вопрос 3. Чему равен коэффициент преступной активности мужского населения некоторой возрастной груп-пы, если среди осужденных эта возрастная группа составляет 25%, а среди всего мужского населе-ния – 20%?
1. 0, 25
2. 0, 50
3. 1,00
4. 1,25
5. 1,5
Вопрос 4. Как называется показатель, измеряющий динамику совокупности разнородных, непосредственно не-соизмеримых элементов?
1. размах выборки
2. индекс
3. мода
4. коэффициент корреляции
5. медиана
Вопрос 5. Как называется индекс, представляющий собой отношение показателя текущего периода к соответ-ствующему показателю сравниваемого периода?
1. сводный индекс
2. индивидуальный индекс
3. совокупный индекс
4. групповой индекс
5. агрегатный индекс
Задание 10.
Изучить и законспектировать главу 4, п.п. 4.2.1 – 4.2.5.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называется средняя величина, исчисляется как сумма отдельных значений признака деленная на их число?
1. средняя геометрическая
2. средняя гармоническая
3. средняя взвешенная
4. средняя арифметическая
5. средняя квадратическая
Вопрос 2. По какой формуле вычисляется средняя гармоническая?
1. xгарм
2. xгарм ,
3. xгарм
4. xгарм = .
5. xгарм
Вопрос 3. Сколько значений признака из имеющихся в распоряжении необходимо использовать для вычисле-ния средней геометрической?
1. наименьшее и наибольшее значения
2. все значения
3. значения с четным номером
4. значения с нечетным номером
5. максимальное значение
Вопрос 4. Что такое мода?
1. максимальное значение признака
2. разность между максимальным и минимальным значениями признака
3. наиболее часто встречающееся значение признака
4. максимальная частота в ряду распределения
5. минимальное значение признака
Вопрос 5. Какой номер варианта в упорядоченном ряду с нечетным числом членов n отвечает медиане?
1. n/2
2. n+1
3. n+1/2
4. n/2+1
5. (n+1)/2
Задание 11.
Изучить и законспектировать главу 4, п.п. 4.2.6.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Чему равен размах вариации R значения признака в изучаемой совокупности (xmax, xmin – макси-мальный и минимальный значения)?
1. R = xmax
2. R = 2xmax
3. R = xmax +xmin
4. R = xmax – xmin
5. R = (xmax +xmin)/2
Вопрос 2. Чему равен размах вариации возрастного признака для совокупности лиц, совершивших хулиганст-во, если в этой совокупности самому старшему правонарушителю 40 лет, а самому младшему – 16 лет?
1. 80
2. 56
3. 24
4. 28
5. 40
Вопрос 3. Какой из приведенных показателей относится к показателям вариации?
1. среднее квадратическое отклонение
2. средняя арифметическое
3. мода
4. средняя квадратическая
5. медиана
Вопрос 4. По какой формуле вычисляется среднее квадратическое отклонение?
1.  =
2.  = .
3. 

4. 
5.  = .
Вопрос 5. Какая из формул устанавливает связь между дисперсией D и средним квадратическим
отклонением ?
1. D = 1/2
2. D = 2
3. D = /2
4. D = 2
5. D = 
Задание 12.
Изучить и законспектировать главу 4, п.п. 4.3.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называется в статистике вся совокупность изучаемых объектов?
1. однородная совокупность
2. конечная совокупность
3. выборочная совокупность
4. генеральная совокупность
5. бесконечная совокупность
Вопрос 2. Что такое выборка?
1. совокупность, составленная из одинаковых элементов
2. объединение элементов в группы, по значениям изучаемого признака
3. способ сплошного наблюдения
4. упорядоченный ряд чисел
5. совокупность единиц, отобранная из генеральной совокупности и подвергнутая наблюдению
Вопрос 3. Что такое ошибка репрезентативности?
1. сознательно допущенная ошибка
2. расхождение между сведениями, записанными в формуляры наблюдения и фактическим значением
3. расхождение между показателями генеральной и выборочной совокупности
4. ошибка, допущенная вследствие невнимательности наблюдателя
5. разность между результатом измерения и фактического значением
Вопрос 4. Как называется выборка, основанная на отборе единиц из характерных групп генеральной совокуп-ности?
1. типическая
2. серийная
3. стратифицированная
4. кластерная
5. комбинированная
Вопрос 5. Для получения какой выборки используют жеребьевку или таблицы случайных чисел?
1. повторной
2. бесповторной
3. механической
4. случайной
5. малой
Задание 13.
Изучить и законспектировать главу 4, п.п. 4.4.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называются ряды значений изменяющегося во времени статистического показателя?
1. степенные ряды
2. ряды динамики
3. вариационные ряды
4. композиционные ряды
5. сходящиеся ряды
Вопрос 2. Чем определяется начальный уровень динамического ряда?
1. первым членом ряда
2. полусуммой первого и последнего членов ряда
3. наибольшим членом ряда
4. последним членом ряда
5. наименьшим членом ряда
Вопрос 3. Что определяет длину динамического ряда?
1. число членов ряда
2. время от начального до конечного наблюдения
3. разность между максимальным и минимальным членами ряда
4. величина последнего члена ряда
5. разность между последним и первым членами ряда
Вопрос 4. Как называется определение по известному динамическому ряду последующих значений, находя-щихся за пределами динамического ряда?
1. интерполяция динамического ряда
2. визуальное изучение графического изображения ряда
3. экстраполяция динамического ряда
4. сглаживание динамического ряда
5. укрупнение интервалов динамического ряда
Вопрос 5. Что понимается под смыканием рядов динамики?
1. изменение уровня ряда, обусловленное случайными причинами
2. укрупнение интервалов ряда
3. объединение в один ряд двух или нескольких рядов динамики
4. изменение уровня ряда, обусловленное закономерными причинами
5. замена фактических показателей ряда скользящими средними
Задание 14.
Изучить и законспектировать главу 4, п.п. 4.5 – 4.6.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Какие признаки называются результативными?
1. признаки, обусловливающие изменение других признаков, связанных с ними
2. признаки, отражающие состояние единиц совокупности, которые не могут быть выражены количественно
3. признаки, имеющие количественное выражение
4. признаки, изменяющиеся под действием факторных признаков
5. варьирующие признаки
Вопрос 2. Как называется взаимосвязь между признаками, состоящая в том, что средняя величина значений одного признака меняется в зависимости от изменения другого признака?
1. линейная функциональная
2. жестко детерминированная
3. корреляционная
4. квадратическая функциональная
5. аналитическая
Вопрос 3. Какой из методов статистического анализа является методом выявления связи между признаками социально-правовых явлений?
1. сплошное наблюдение
2. метод экстраполяции
3. метод параллельных рядов
4. выборочный метод
5. исчисление статистических показателей
Вопрос 4. Какой диапазон изменения значений коэффициента корреляции отвечает сильной корреляционной связи?
1. 0 . 0,3
2. 0,3. 0,5
3. 0,5. 0,7
4. 0,7 . 1
5. >1
Вопрос 5. Как называется процесс изучения, сопоставления, сравнения полученных цифровых данных, их обобщения и формулирования научных и практических выводов?
1. сводка
2. синтез
3. моделирование
4. группировка
5. анализ

1. Активы - всего
1.1. Основные средства и внеоборотные активы
1.2. Материальные оборотные средства
1.3. Денежные средства
1.4. Средства в расчетах 100
20
60
4
16
2. Пассивы - всего
2.1. Собственные средства
2.2. Заемные средства 100
48
52
Рассчитайте коэффициент соотношения заемных и собственных средств. Чему равен коэффициент обеспеченности запасов собственными оборотными средствами?

1) по месту свершения
2) во времени
3) в пространстве
4) по назначению
5) нет правильного ответа
Вопрос № 2. Бухгалтерский учет представляет собой .
1) документальное отражение хозяйственных средств в натуральном выражении
2) выборочное отражение хозяйственных средств
3) выборочное отражение источников формирования хозяйственных средств
4) непрерывное, сплошное документальное отражение хозяйственных средств и источников их формирования в денежном выражении
5) нет правильного ответа
Вопрос № 3. Рыночные цены выступают носителями экономической информации, сообщая о:
1) наличии товаров
2) отсутствии товаров
3) количестве и качестве товаров
4) издержках их производства и полезности для потребителя
5) все ответы правильные
Вопрос № 4. Хозяйственный учет - это:
1) совокупность приемов, методов и средств отражения хозяйственной деятельности
2) качественная характеристика общественных явлений
3) количественное отражение и качественная характеристика общественных явлений
4) измерение общественных явлений
5) измерение хозяйственных и общественных явлений
Вопрос № 5. Перед бухгалтерским учетом стоят следующие специфические задачи:
1) охрана собственности
2) контроль за выполнением плана
3) контроль за правильностью информации
4) контроль за выполнением плана, контроль за сохранностью собственности и борьбе с хищениями имущества
5) нет правильного ответа
Вопрос № 1. Оборотная ведомость, которая является одним из приемов бухгалтерского учета, составляется:
1) в конце квартала
2) в конце месяца
3) на первое число месяца, следующего за отчетным
4) в конце года
5) нет правильного ответа
Вопрос № 2. Балансовый прием позволяет осуществлять .
1) контроль за деятельностью предприятия
2) контроль за сохранностью собственности
3) способ определения измерителей в бухгалтерском учете
4) первичное наблюдение за поставщиками
5) контроль за стоимостными показателями хозяйственных операций
Вопрос № 3. Предмет бухгалтерского учета можно определить как
1) систему контроля за деятельностью предприятия
2) способ определения измерителей в бухгалтерском учете
3) определение учетной политики предприятия
4) контроль за выполнением плана
5) совокупность хозяйственных операций
Вопрос № 4. Бухгалтерский учет - это:
1) система документального наблюдения за хозяйственной деятельностью предприятия
2) система непрерывного наблюдения за деятельностью предприятия
3) система контроля за деятельностью предприятия
4) система сплошного и непрерывного контроля за работой объектов предприятия
5) все ответы правильные
Вопрос № 5. Метод бухгалтерского учета - это:
1) определение оценки работы предприятия
2) способ определения измерителей в бухгалтерском учете
3) совокупность приемов ведения бухгалтерского учета
4) определение учетной политики предприятия
5) способ познания и отражения предмета бухгалтерского учета
ЗАДАНИЕ №3 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Оборотные средства образуют .
1) основные фонды
2) оборотные фонды и фонды обращения
3) средства в расчетах
4) страховочные фонды
5) резервные фонды
Вопрос № 2. В состав фондов обращения входят:
1) производственные запасы
2) денежные средства
3) незавершенное производство
4) здания и сооружения
5) расходы будущих периодов
Вопрос № 3. Хозяйственные средства по источникам образования подразделяется на:
1) заемные и привлеченные
2) закрепленные и заемные
3) закрепленные и специального назначения
4) собственные и заемные
5) закрепленные и привлеченные
Вопрос № 4. Кредиторская задолженность относится к .
1) оборотным средствам
2) собственным средствам
3) заемным средствам
4) основным средствам
5) нет правильного ответа
Вопрос № 5. Хозяйственные средства предприятия по функциональной роли в процессе воспроизводства подразделяется на:
1) средства производства, оборотные активы, внеоборотные активы
2) основные, оборотные и внеоборотные активы
3) средства в сфере производства, средства в сфере обращения, средства во внепроизводственной сфере
4) основные, оборотные средства во внепроизводственной сфере
5) основные, оборотные средства в производственной сфере
ЗАДАНИЕ №4 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. В бухгалтерскую отчетность включается:
1) директивный баланс
2) оборотный баланс
3) сальдовый баланс
4) шахматный баланс
5) провизорный баланс
Вопрос № 2. Оборотным балансом называют:
1) оборотную ведомость по синтетическим счетам
2) сальдовую ведомость по синтетическим счетам
3) оборотную ведомость по аналитическим счетам
4) оборотную ведомость по синтетическим и аналитическим счетам
5) нет правильного ответа
Вопрос № 3. Статья бухгалтерского баланса представляет собой .
1) план счетов
2) оборотную ведомость
3) вид группировки показателей однородных счетов
4) сальдовый баланс
5) нет правильного ответа
Вопрос № 4. Оборотная ведомость имеет внешнее сходство с .
1) шахматной ведомостью
2) кассовой книгой
3) главной книгой
4) балансом
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 5. Бухгалтерский баланс в банках составляется .
1) ежемесячно
2) ежеквартально
3) по полугодиям
4) ежедневно
5) ежегодно
Вопрос № 1. Хозяйственная операция: "Выдано в подотчет для приобретения канцелярских товаров" относится к типу:
1) первому
2) второму
3) третьему
4) четвертому
5) нет правильного ответа
Вопрос № 2. Хозяйственная операция "Поступили платежи за продукцию проданную покупателю" относится к типу:
1) первому
2) второму
3) третьему
4) четвертому
5) нет правильного ответа
Вопрос № 3. Хозяйственная операция "Выдана заработная плата рабочим из кассы предприятия" относится к типу":
1) первому
2) второму
3) третьему
4) четвертому
5) нет правильного ответа
Вопрос № 4. Хозяйственная операция "оплата поставщикам за поставленные материалы" относится к типу:
1) первому
2) четвертому
3) третьему
4) второму
5) нет правильного ответа
Вопрос № 5. Как повлияет на валюту баланса хозяйственная операция из вопроса 3? Валюта баланса .
1) уменьшится
2) увеличится
3) не изменится
4) никак не повлияет
5) нет правильного ответа
ЗАДАНИЕ №6 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Начало формы
Вопрос № 1. Шахматная оборотная ведомость предназначена для:
1) проверки полноты записи в системе счетов
2) подсчета итогов по счетам
3) проверки правильности корреспонденции счетов
4) проверки полноты учета
5) контроля полноты учета
Вопрос № 2. Бухгалтерский учет должен быть источником информации о .
1) поступлении средств
2) выбытии средств
3) поступлении, выбытии и остатках средств
4) остатках средств
5) нет правильного ответа
Вопрос № 3. По счетам бухгалтерского учета составляются ведомости:
1) шахматная, сальдовая
2) контокоррентная, сальдовая
3) количественно-суммовая и товарно-материальная
4) контокоррентная, количественно-суммовая, сальдовая
5) шахматная, сальдовая и оборотная
Вопрос № 4. Метод группировок показателей хозяйственных процессов тесно связан с .
1) химией
2) физикой
3) энергетическим балансом
4) статистикой
5) нет правильного ответа
Вопрос № 5. Метод группировок в бухгалтерском учете впервые был описан .
1) Гюгли и Шерр
2) Венедиктом Котрульи
3) советскими экономистами
4) академиком Сахаровым
5) Лукой Пачоли
Вопрос № 1. Активные счета - это счета, на которых ведется:
1) учет средств предприятия
2) учет источников образования средств
3) учет средств предприятия и источников их образования
4) все ответы правильные
5) нет правильного ответа
Вопрос № 2. Бухгалтерской проводкой называется запись .
1) дебета счетов
2) кредиторской задолженности
3) указывающая дебет и кредит корреспондирующих счетов
4) в трудовой книжке
5) нет правильного ответа
Вопрос № 3. Сумма кредиторской задолженности показывается по .
1) дебету счета 73
2) кредиту счета 76
3) дебету счета 76
4) кредиту счета 60
5) дебету счета 51
Вопрос № 4. Впервые обосновал необходимость двойной записи в бухгалтерском учете:
1) Гюгли и Шерр
2) Лука Пачоли
3) Бенедикт Котрульи
4) советские экономисты
5) нет правильного ответа
Вопрос № 5. Когда сальдо конечное по активному счету равно нулю, если сальдо начальное равно 100 руб. ?
1) в течение месяца не было движения средств по этому счету
2) оборот по дебету равен обороту по кредиту
3) такого быть не может
4) сальдо начальное плюс оборот по дебету равен обороту по кредиту
5) сальдо начальное равно нулю
ЗАДАНИЕ №8 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Счета при классификации их по экономическому содержанию делятся на следующие группы:
1) счета средств, счета источников образования, операционные счета
2) счета средств, счета источников образования, сопоставляющие счета
3) счета регулирующие, счета основные
4) счета фондовые, счета расчетные
5) счета средств, хозяйственных процессов и источников их образования
Вопрос № 2. На распределительных счетах учитываются
1) прямые расходы
2) условно-постоянные расходы
3) косвенные расходы
4) условно-переменные расходы
5) нет правильного ответа
Вопрос № 3. По отношению к бухгалтерскому балансу счета могут быть .
1) балансовые и забалансовые
2) балансовые и синтетические
3) синтетические и аналитические
4) забалансовые и внебалансовые
5) нет правильного ответа
Вопрос № 4. Все счета бухгалтерского учета делятся на:
1) активные и пассивные
2) пассивные и активно - пассивные
3) активные и пассивно - активные
4) активные, пассивные и активно - пассивные
5) нет правильного ответа
Вопрос № 5. Результатными называют счета .
1) распределительные
2) сопоставляющие
3) калькуляционные
4) контрарные
5) дополнительные
ЗАДАНИЕ №9 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Забалансовые счета нужны для:
1) отражения событий и операций, которые в данный момент не влияют на баланс хозяйственного органа, а также для учета средств, принятых на ответственное хранение, переработку, комиссию
2) учета средств, не принадлежащих данному хозяйственному органу
3) учета средств, взятых в аренду
4) учета объектов в двух оценках
5) нет правильного ответа
Вопрос № 2. Все счета при классификации их по структуре и назначению можно разделить на следующие группы:
1) основные, операционные, бюджетно-распределительные, финансово - результативные
2) основные, регулирующие, операционные, бюджетно-распределительные
3) основные, регулирующие, калькуляционные и сопоставляющие
4) основные, регулирующие, калькуляционные, собирательно-распределительные, забалансовые
5) основные, забалансовые
Вопрос № 3. Единство счетных планов способствует:
1) повышению качества учета
2) совершенствованию методологии учета
3) внедрению механизации учета
4) увеличению информационной емкости учета
5) все ответы правильные
Вопрос № 4. План счетов состоит из:
1) трех разделов
2) пяти разделов
3) семи разделов
4) десяти разделов
5) двенадцати разделов
Вопрос № 5. План счетов бухгалтерского учета - это:
1) перечень всех аналитических счетов, используемых в учете
2) совокупность счетов синтетических и аналитических
3) совокупность синтетических, аналитических и субсчетов
4) систематизированный перечень счетов бухгалтерского учета
5) существует другое определение Плана счетов
ЗАДАНИЕ №10 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Учет производственных запасов направлен на:
1) определение фактической стоимости заготавливаемых товарно-материальных ценностей
2) правильное и своевременное документирование операций
3) выявление излишних запасов
4) осуществление контроля за использованием производственных запасов
5) все ответы правильные
Вопрос № 2. В процессе заготовления выявляется:
1) фактическая себестоимость готовой продукции
2) фактическая себестоимость незавершенного производства
3) затраты предприятия на выпуск продукции
4) распределение затрат по статьям калькуляции
5) фактическая себестоимость запасов товарно-материальных ценностей
Вопрос № 3. Счета для учета производственных запасов предприятию определяют .
1) налоговая инспекция
2) само предприятие
3) уполномоченный банк
4) префектура
5) нет правильного ответа
Вопрос № 4. В учете процесса заготовления производственных запасов используются следующие счета из Плана счетов бухгалтерского учета:
1) сч.10, сч.12, сч.15, сч,16
2) сч.10, сч.01, сч.04, сч.08
3) сч.01, сч.04
4) сч.07, сч.08
5) сч.10, сч.12
Вопрос № 5. В себестоимость производственных запасов включаются:
1) затраты на приобретение тары и упаковки
2) накладные расходы, связанные с приобретением и заготовлением товарно-материальных ценностей
3) плата за транспортировку запасов
4) расходы на внутреннее перемещение товарных запасов
5) оплата брокерских услуг и таможенных пошлин
ЗАДАНИЕ №11 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Учетная цена - это:
1) цена, которая устанавливается предприятию вышестоящим органом
2) цена, утвержденная Министерством Финансов
3) цена, заранее установленная предприятием
4) цена, которая заранее разработана, установлена предприятием и зафиксирована в номенклатуре
5) все ответы правильные
Вопрос № 2. На предприятиях применяются следующие методы определения запасов:
1) по фактической средневзвешенной себестоимости
2) по учетным ценам
3) по методу ЛИФО
4) по методу ФИФО
5) в зависимости от учетной политики
Вопрос № 3. Методы оценки производственных запасов определяются предприятием в учетной политике:
1) один раз в год
2) два раза в год
3) один раз в квартал
4) один раз в месяц
5) по мере изменения производственного процесса
Вопрос № 4. При реализации материалов на сторону производится следующая запись .
1) Дт 16 "Отклонение в стоимости материалов" Кт 62 "Расчеты с покупателями и заказчиками"
2) Дт 10 "Материалы" Кт 62 "Расчеты с покупателями и заказчиками"
3) Дт 46 "Реализация продукции" Кт 10 "Материалы"
4) Дт 10 "Материалы" Кт 46 "Реализация продукции"
5) Дт 10 "Материалы" Кт 60 "Расчеты с поставщиками и подрядчиками"
Вопрос № 5. При поступлении материальных запасов на склад предприятия при учете по фактической себестоимости производится следующая запись:
1) Дт. 10 "Материалы" Кт. 62 "Расчеты с покупателями и заказчиками"
2) Дт. 60 " Расчеты с поставщиками и подрядчиками" Кт.10 "Материалы"
3) Дт.10 "Материалы" Кт 61. "Расчеты по авансам выданным"
4) Дт 15. "Заготовление и приобретение материалов" Кт 60. "Расчеты с поставщиками и подрядчиками"
5) Дт 10. "Материалы" Кт 60. "Расчеты с поставщиками и подрядчиками"
ЗАДАНИЕ №12 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Отражение выпуска готовой продукции по фактической себестоимости оформляется следующей записью .
1) Дт 20 "Основное производство" К 40 "Готовая продукция"
2) Дт 20 "Основное производство" К 26 "Общехозяйственные расходы"
3) Дт 40 "Готовая продукция" К 20 "Основное производство"
4) Дт 40 "Готовая продукция" К 26 "Общехозяйственные расходы"
5) Дт 40 "Готовая продукции" К 25 "Общепроизводственные расходы"
Вопрос № 2. Бухгалтерская запись:Дт 20 "Основное производство" Кт 69 "Расчеты по социальному страхованию и обеспечению" обозначает:
1) начисление рабочим основного производства пособия по временной нетрудоспособности
2) произведены отчисления на социальное страхование от заработной платы рабочих основного производства;
3) выплачены рабочим основного производства пособия по временной нетрудоспособности
4) перечислены органам социального страхования причитающиеся суммы отчислений
5) получены от органов социального страхования средства на выплату пособий рабочим основного производства.
Вопрос № 3. При отпуске материалов в основное производство производится следующая запись
1) Дт 20 "Основное производство" Кт 10 "Материалы"
2) Дт 23 "Вспомогательное производство" Кт 10 "Материалы"
3) Дт 10 "Материалы" Кт 20 "Основное производство"
4) К 20 "Основное производство" Д 12 "МБП"
5) нет правильного ответа
Вопрос № 4. Бухгалтерская запись Дт 20 "Основное производство" Кт 25 обозначает:
1) отражены излишки и возврат материалов, ранее отпущенных для обслуживания производства
2) полуфабрикаты собственного производства отпущены на цели обслуживания цехов
3) услуги непромышленных производств и хозяйств отнесены на общепроизводственные расходы
4) общепроизводственные расходы включены в себестоимость продукции и услуг основного производства
5) нет правильного ответа
Вопрос № 5. При начислении заработной платы рабочим, занятым в основном производстве составляется бухгалтерская проводка:
1) Дт 20 "Основное производство" Кт 70 "Расчеты с персоналом по оплате труда"
2) Дт 20 "Основное производство"Кт 68 "Расчеты с бюджетом"
3) Дт 26 "Общехозяйственные расходы" Кт 70 "Расчеты с персоналом по оплате труда"
4) Дт 25 "Общепроизводственные расходы" Кт 70 "Расчеты с персоналом по оплате труда"
5) Дт 23 "Вспомогательное производство" Кт 70 "Расчеты с персоналом по оплате труда"
ЗАДАНИЕ №13 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Моментом реализации считается:
1) заключение договора с покупателем на поставку продукции
2) дата получения покупателем счета - фактуры от поставщика
3) или дата зачисления на расчетный счет платежа от покупателя, или дата отгрузки продукции
4) или дата подписания договора на поставку продукции, или дата вручения поставщику счет - фактуры от поставщика
5) нет правильного ответа
Вопрос № 2. При отражении фактической себестоимости реализованной готовой продукции составляется бухгалтерская запись:
1) Дт 45 "Товары отгруженные" Кт 60 "Расчеты с поставщиками и подрядчиками"
2) Дт 45 "Товары отгруженные" Кт 40 "Готовая продукция"
3) Дт 46 "Реализация продукции" Кт 45 "Товары отгруженные"
4) Дт 46 "Реализация продукции" Кт 40 "Готовая продукция"
5) Нет правильной записи.
Вопрос № 3. Под полной фактической себестоимостью продукции понимается:
1) производственная себестоимость плюс коммерческие расходы
2) плановая себестоимость продукции
3) сметная себестоимость продукции
4) фактическая себестоимость изготовленной продукции
5) нет правильного ответа
Вопрос № 4. Бухгалтерская запись Д46 К45 означает .
1) списана фактическая себестоимость изготовленной продукции
2) отгрузка товаров покупателям
3) отгрузка товаров поставщикам
4) продукция реализована
5) выпуск продукции
Вопрос № 5. Реализацией называется .
1) выпуск продукции
2) отгрузка продукции поставщикам
3) производственный процесс
4) процесс заготовления материалов
5) процесс, связанный со сбытом и продажей продукции
ЗАДАНИЕ №14 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Признаки и показатели хозяйственной операции строятся .
1) от высшего к низшему
2) от низшего к высшему
3) в хронологической последовательности
4) в синтетической последовательности
5) нет правильного ответа
Вопрос № 2. Под бухгалтерским документом понимается:
1) любой материальный носитель данных об объектах учета
2) любой материальный носитель данных об объектах бухгалтерского учета
3) нет понятия "бухгалтерский" документ
4) надлежащим образом оформленная деловая бумага
5) любой материальный носитель информации для организации документооборота
Вопрос № 3. Реквизитами называется совокупность признаков и показателей, содержащаяся в .
1) расчетах
2) хозяйственных операциях
3) плане счетов
4) в документах
5) нет правильного ответа
Вопрос № 4. Основой синтетического и аналитического учета является .
1) первичный учет
2) оперативный учет
3) статистический учет
4) плановый учет
5) все ответы правильные
Вопрос № 5. Продолжительность документооборота зависит от:
1) величины предприятия
2) специфики его работы
3) расположения его подразделений
4) от учетной политики предприятия
5) величины предприятия, специфики его работы, расположения его подразделений
ЗАДАНИЕ №15 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Регистры бухгалтерского учета по характеру содержащейся в них информации подразделяются на:
1) систематические и аналитические
2) синтетические и хронологические
3) аналитические и промежуточные
4) хронологические и аналитические
5) синтетические и аналитические
Вопрос № 2. В учетных регистрах возникают ошибки:
1) локальные и по небрежности работников
2) по небрежности работников и неисправности компьютерной техники
3) транзитные и числовые
4) локальные и транзитные
5) локальные и числовые
Вопрос № 3. Регистры бухгалтерского учета по способу использования подразделяются на:
1) вспомогательные и результатные
2) синтетические и аналитические
3) контокоррентные и односторонние
4) хронологические и аналитические
5) аналитические и хронологические
Вопрос № 4. Регистры бухгалтерского учета по характеру носителя информации подразделяются на:
1) книги, перфокарты, журналы
2) карточки, сводные листы, книги
3) книги, магнитные ленты, карточки
4) книги, карточки, свободные листы, перфокарты, магнитные диски
5) магнитные диски, магнитные ленты, перфокарты
Вопрос № 5. Для предотвращения доступа посторонних лиц к бухгалтерским документам, бухгалтерские регистры:
1) хранятся в закрытых помещениях и шкафах
2) страницы книг нумеруются
3) листы прошнуровываются
4) прошнурованные и пронумерованные листы скрепляются печатью и подписями руководителя и гл. бухгалтера
5) все ответы правильные
ЗАДАНИЕ №16 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Инвентаризация является одним из способов
1) контроля за сохранностью собственности
2) контроля за выполнением плана
3) анализа хозяйственной деятельности предприятия
4) определения итогов по счетам
5) определения себестоимости продукции
Вопрос № 2. Проведение инвентаризации обязательно в следующих случаях:
1) при передаче имущества предприятия в аренду, выкупе, продаже
2) перед составлением годовой бухгалтерской отчетности
3) при смене материально - ответственного лица
4) при установлении фактов хищений, порчи материальных ценностей, в случае пожара или стихийного бедствия
5) все ответы верны
Вопрос № 3. По времени осуществления инвентаризации подразделяются на:
1) перманентные и полные
2) плановые и частичные
3) перманентные и плановые
4) полные и частичные
5) внезапные и плановые
Вопрос № 4. Все инвентаризации по объему и охвату объектов подразделяются на:
1) перманентные и полные
2) плановые и частичные
3) перманентные и плановые
4) полные и частичные
5) внезапные и плановые
Вопрос № 5. Для проведения инвентаризации на предприятии создается:
1) центральная инвентаризационная комиссия
2) рабочая инвентаризационная комиссия
3) рабочая инвентаризационная группа
4) центральная инвентаризационная комиссия и рабочая группа
5) центральная и рабочие инвентаризационные комиссии
ЗАДАНИЕ №17 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Выявленные при инвентаризации излишки зачисляются в .
1) прибыль
2) добавочный капитал
3) резервный фонд
4) убыток
5) уставный фонд
Вопрос № 2. Результаты инвентаризации оформляются следующими бухгалтерскими регистрами:
1) сальдовыми ведомостями
2) сличительными ведомостями
3) инвентаризационными описями
4) сальдовыми и сличительными ведомостями
5) инвентаризационными описями и сличительными ведомостями
Вопрос № 3. Недостача материалов на складе, выявленная при инвентаризации, относится за счет
1) главного бухгалтера
2) руководителя предприятия
3) кладовщика
4) начальника отдела кадров
5) нет правильного ответа
Вопрос № 4. Для сравнения фактических остатков материальных ценностей с остатками, числящимися на счетах бухгалтерского учета , бухгалтерия составляет:
1) инвентаризационную ведомость
2) сличительную ведомость
3) оборотную ведомость
4) сальдовую ведомость
5) все ответы правильные
Вопрос № 5. Все объекты основных фондов, кроме зданий и сооружений, должны иметь .
1) инвентарные номера
2) налоговую декларацию
3) акт списания
4) инвентаризационную опись
5) нет правильного ответа
ЗАДАНИЕ №18 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. При журнально-ордерной форме учета ведутся:
1) кассовая книга
2) журнал-Главная
3) Главная книга
4) журнал хозяйственных операций, журнал-Главная и кассовая книга
5) Журналы-ордера, главная книга и кассовая книга
Вопрос № 2. В основу строения журналов-ордеров положен признак:
1) произвольный
2) дебетовый
3) кредитовый
4) смешанный
5) отсутствует основа строения
Вопрос № 3. Записи по синтетическим и аналитическим счетам в журналах-ордерах совмещаются способом:
1) шахматным
2) линейным
3) смешанным
4) линейно-позиционным, шахматным, смешанным
5) оборотным
Вопрос № 4. В двойной итальянской форме бухгалтерского учета рекомендовалось вести .
1) кассовую книгу
2) главную книгу
3) памятную, главную книги и журнал
4) журнал учета хозяйственных операций
5) журналы - ордера
Вопрос № 5. Преимуществом журнально - ордерной формы учета является:
1) уменьшение объема учетной работы
2) ускорение учетной регистрации
3) ускорение и облегчение составления отчетности
4) улучшение организации и разделение труда учетных работников
5) все ответы правильные
ЗАДАНИЕ №19 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Рассчитайте сальдо конечное по счету 10 "Материалы", если на начало месяца остаток на счету составил 10000 руб, за месяц поступило от поставщиков материалов на сумму 15000 руб.
1) 25000 руб.
2) 5000 руб.
3) 10000 руб
4) 15000 руб
5) 20000руб
Вопрос № 2. Использование каких учетных регистров позволило совместить систематические записи с хронологическими?
1) свободные листы
2) таблицы
3) перфокарты
4) карточки
5) книги
Вопрос № 3. Какое влияние на валюту баланса окажет хозяйственная операция: выдана заработная плата работникам из кассы предприятия?
1) валюта баланса не изменится
2) валюта баланса увеличится
3) верны ответы п.п. 1 и 2
4) нет правильного ответа
5) валюта баланса уменьшится
Вопрос № 4. В сфере обращения находятся
1) готовая продукция
2) товары отгруженные
3) денежные средства
4) средства в расчетах
5) все ответы верны
Вопрос № 5. Какой из перечисленных ниже счетов не имеет сальдо?
1) 20
2) 45
3) 70
4) 13
5) 46
ЗАДАНИЕ №20 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Оборотный баланс как носитель информации дает дополнительные данные .
1) о первичных документах
2) о кассовой книге
3) не составляется
4) о корреспонденции счетов
5) по синтетическим счетам
Вопрос № 2. Остатки по счетам в Главной книге сверяются с:
1) журналами-ордерами
2) ведомостями аналитического учета
3) ведомостями синтетического учета
4) инвентарными карточками учета средств предприятия
5) прочими регистрами бухгалтерского учета
Вопрос № 3. Записи в главную книгу производятся из:
1) журналов-ордеров
2) ведомостей аналитического учета
3) листков-расшифровок
4) кассовой книги
5) прочих регистров бухгалтерского учета
Вопрос № 4. Рассчитайте конечное сальдо пл счету 70 "Расчеты с персоналом по оплате труда", если остаток на начало месяца составил 125000 руб., начислено за месяц 300000 руб.
1) 175000 руб
2) 300000 руб
3) 225000 руб.
4) 100000 руб
5) 425000 руб
Вопрос № 5. Кредиторская задолженность наступает тогда, когда . .
1) предприятие использует в своем обороте собственные средства
2) предприятие использует в своем обороте средства, числящиеся на забалансовых счетах
3) предприятие сдает в аренду основные средства
4) предприятие использует в своем обороте средства других предприятий
5) нет правильного ответа
ЗАДАНИЕ №21 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Упрощенную форму бухгалтерского учета может применять .
1) любое предприятие
2) предприниматель без образования юридического лица
3) любое юридическое лицо
4) банки
5) малое предприятие
Вопрос № 2. Малое предприятие представляет бухгалтерскую отчетность .
1) ежегодно
2) ежемесячно
3) в зависимости от учетной политики предприятия
4) ежеквартально
5) ежедневно
Вопрос № 3. Основным регистром при простой форме учета на малом предприятии является .
1) кассовая книга
2) главная книга
3) книга учета хозяйственных операций
4) журнал - ордер №1
5) нет правильного ответа
Вопрос № 4. Ответственность за организацию бухгалтерского учета на малом предприятии несет .
1) главный бухгалтер
2) кладовщик
3) руководитель
4) налоговый инспектор
5) нет правильного ответа
Вопрос № 5. При использовании метода двойной записи каждая хозяйственная операция отражается на .
1) двух счетах
2) одном счете
3) четырех счетах
4) нескольких счетах
5) нет правильного ответа
ЗАДАНИЕ №22 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Основными формами бухгалтерского учета являются .
1) журнал - главная
2) автоматизированная
3) журнально - ордерная
4) все ответы правильные
5) мемориально - ордерная
Вопрос № 2. Убыток, как результат реализации, оформляется бухгалтерской проводкой .
1) Д46 К80
2) Д80 К46
3) Д46 К88
4) Д88 К46
5) Д81 К46
Вопрос № 3. Счет 46 закрывается ежемесячно в корреспонденции со счетом .
1) 45
2) 20
3) 81
4) 80
5) 87
Вопрос № 4. Товары, принятые на комиссию, учитываются на счете .
1) 004
2) 76
3) 10
4) 12
5) 6) 60
Вопрос № 5. Под формой бухгалтерского учета понимается .
1) строение и взаимосвязь учетных регистров
2) технологический процесс обработки информации
3) последовательность регистрации информации
4) система структурных элементов, их связь с первичными документами, а также способы представления результатной учетной информации
5) нет правильного определения

№ п/п Себестоимость единицы продукции, ден.ед. Выпуск продукции, тыс.ед.
1 11,0 7
2 9,5 9
3 8,1 11
4 7,7 13
5 7,6 13
6 7,0 14
7 6,1 18
8 6,0 22
9 5,9 25
10 5,7 30
Задание
1. Постройте поле корреляции зависимости себестоимости единицы продукции от выпуска продукции.
2. Определите уравнение регрессии в виде равносторонней гиперболы: .
3. Найдите индекс корреляции и сравните его с линейным коэффициентом корреляции.
4. Найдите среднюю ошибку аппроксимации.
5. Рассчитайте стандартную ошибку регрессии.
6. С вероятностью 0,95 оцените статистическую значимость уравнения регрессии в целом (дайте таблицу дисперсионного анализа результатов регрессии), а также его параметров. Сделайте выводы.
7. С вероятностью 0,95 оцените доверительный интервал для себестоимости единицы продукции при выпуске продукции в 20 тыс. единиц.

Задача 2
По 30 предприятиям региона изучается зависимость потребления электроэнергии (у – тыс. квт. час) от численности занятых (x1 – человек), объема производства продукции «А» (х2 – тыс.единиц) и продукции «Б» (х3 –тыс.единиц). Получены следующие результаты:
Среднее значение
Коэффициенты корреляции
х1 х2 х3
х1 200 20 1
х2 30 5 0,45 1
х3 20 3 0,52 0,24 1
У 170 25 0,65 0,73 0,68
Задание
1. Постройте линейное уравнение множественной регрессии в стандартизованном и натуральном масштабе.
2. Найдите множественный коэффициент корреляции и детерминации, в том числе скорректированный.
3. Оцените значимость уравнения регрессии с помощью F-критерия Фишера с вероятностью 0,95. Сделайте выводы.
4. С помощью частных F-критериев оцените целесообразность включения каждого фактора последним.
5. Оцените значимость коэффициентов регрессии по t-критерию Стьюдента.
6. Для статистически значимых коэффициентов регрессии с вероятностью 0,95 найдите интервальную оценку.

Задача 3
Рассматривается модель потребления мяса надушу населения в регионе:
где
у1 – годовое потребление мяса надушу населения (кг),
у2 – цена за 1 кг мяса (руб.),
х1 – доход надушу населения (тыс. руб.).
х2 – годовое потребление рыбы на душу населения (кг),
х3 – цена за 1 кг рыбы (руб.).
Приведенная форма модели имеет вид:
Задание
1. Проведите идентификацию модели, используя счетное правило.
2. Укажите способ оценки параметров каждого уравнения структурной модели.
3. Найдите структурные коэффициенты для одного из уравнений системы, используя косвенный метод наименьших квадратов.
4. Опишите методику оценки параметров другого уравнения структурной модели.

Задача 4
Динамика оборота продовольственных товаров в России в 2003 г. характеризуется следующими данными:
Месяц Продажа продовольственных товаров, млрд. руб.
1 152,6
2 150,8
3 165,7
4 166,6
5 166,9
6 168,6
7 172,9
8 176,3
9 177,3
10 183,4
11 186,1
12 221,3
Задание
1. Определите коэффициент автокорреляции первого порядка и дайте его интерпретацию.
2. Определите параметры линейного уравнения тренда. Дайте интерпретацию параметров.
3. С помощью критерия Дарбина-Уотсона сделайте выводы относительно автокорреляции в остатках в рассматриваемом уравнении.
4. Дайте интервальный прогноз оборота продовольственных товаров на январь следующего года.

Задача 5
Изучается зависимость индекса физического объема ВВП (уt – % к 1996 г.) от индекса физического объема инвестиций в основной капитал (х1 – % к 1996 г.) по следующим данным:
(в % к 1996 г.)
Год ВВП, у1 Инвестиции в основной капитал, хi
1996 100,0 100.0
1997 101,2 95,0
1998 98,1 89,4
1999 102,5 100,7
2000 110,4 112,9
2001 116.9 119,1
2002 115.0 120,5
2003 125,2 126,8
В результате аналитического выравнивания получены следующие уравнения трендов и коэффициенты детерминации (t = 18):
а) для индекса физического объема ВВП
, R2 =0,9206,
б) для индекса физического объема инвестиций в основной капитал
, R2 =0,8561.
Задание
1.Дайте интерпретацию параметров уравнений трендов.
2.Опрделеите коэффициент корреляции между временными рядами, используя: а) непосредственно исходные уровни; б) отклонения от основной тенденции.
3.Обоснуйте различие полученных результатов и сделайте вывод о тесноте связи между временными рядами.
4.Постройте уравнение регрессии по отклонениям от трендов.