«Антикризисное управление (код - АКУ)» - Тест

1.2. Показатели производительности труда
1.3 Классификация факторов производительности труда
2. Анализ показателей производительности труда на ОАО ММЗ «Серп и Молот»
2.1 Характеристика предприятия ОАО ММЗ «Серп и Молот»
2.2 Анализ производительности труда, факторов и резервов роста
3 Пути повышения производительности труда на предприятии
3.1 Методы управления производительностью труда
3.2 Совершенствование политики управления производительностью труда
Заключение
Список использованной литературы

• Народонаселение
• процессы по размещению населения и сложившиеся его структуры
2. Что не входит в число основных научных задач данной дисциплины?
• нахождение путей решения проблем территориальной организации населения;
• ускорение социально-экономического развития общества.
• Изучение современного состояния территориальной организации населения;
• выделение факторов, определяющих территориальную организацию населения;
3. Сколько главных, достаточно четко различающихся разделов можно выделить внутри территориальной организации населения?
• три;
• два.
• четыре;
• Пять;
4. Миграции рассматриваются, прежде всего, как:
• форма организации жизни людей на какой-либо территории;
• фактор геополитических процессов.
• показатель связи между разными территориями;
5. Что является главным источником сведений для территориальной организации населения?
• сведения, представляемые этнографией.
• сведения, представляемые географией населения
• Демография
• сведения, представляемые социологией;
6. К какому типу актуальных проблем территориальной организации населения относится быстрый рост населения в современном мире?
• к третьему типу.
• ко второму типу
• К первому типу
7. Можно ли рассматривать постоянное и временное сезонно – обитаемые поселения как одну из форм расселения?
• Да
• Нет
• Незнаю
8. В соответствии с уровнем развития общества выделяются несколько обобщенных исторических типов расселения. Какой тип характеризуется сменой роста отдельных городов развитием городских агломераций?
• индустриальный тип;
• Архаический тип;
• раннеаграрный;
• постиндустриальный тип.
• доаграрный тип;
• раннеиндустриальный тип;
• аграрный тип;
9. Какие показатели описания населения раскрывают, прежде всего, численность населения на той или иной территории?
• Абсолютные;
• относительные;
• сложные (составные).
10. Какая демографическая революция началась к началу нашей эры, когда сельское хозяйство стало преобладающим типом хозяйства для большинства жителей земли?
• третья демографическая революция.
• вторая демографическая революция;
• Первая демографическая революция;
11. До какого % ежегодно ускоряется рост численности населения на переходном этапе, получившим название «демографического взрыва»?
• до 4%;
• До 2%;
• до 3%;
• до 5%.
12. До какого % ежегодно ускоряется рост численности населения на переходном этапе, получившим название «демографического взрыва»?
• до 4%;
• До 2%;
• до 3%;
• до 5%.
13. Какая средняя плотность населения на обитаемой части суши в настоящее время?
• около 60 чел. на 1 км .
• около 45 чел. на 1 км ;
• Около 35 чел. на 1 км ;
• около 55 чел. на 1 км ;
14. В скольких государствах Земли к середине XXI в. численность населения ожидается более чем 100 млн. чел.?
• в 19 государствах;
• в 21 государстве;
• в 25 государствах.
• В 15 государствах;
15. Является ли одним из главных факторов, определяющих размещение населения по поверхности Земли исторические особенности расселения людей по поверхности планеты?
• Не знаю
• Да
• Нет
16. Какова средняя плотность населения в России?
30 человек на 1 км ;
20,5 человек на 1 км ;
• 8,5 человек на 1 км .
• 10,5 человек на 1 км ;
17. Какая зона очагового заселения на территории России занимает 2/3 территории страны, где проживает лишь 5% населения?
Главная полоса расселения;
южная зона;
северная зона
18. Что означает показатель уровня урбанизированности (урбанизации)?
• показатель роста количества городских поселений.
• показатель уровня сельского расселения;
• Показатель доли городского населения
19. При достижении, какого уровня урбанизации территория становится практически полностью урбанизированной?
• когда уровень урбанизации достигает 75%;
• когда уровень урбанизации достигает 50%;
• Когда уровень урбанизации достигает 25%;
• когда уровень урбанизации достигает 90%.
20. Какая форма расселения получила название городских агломераций?
• концентрация населения в городских поселениях.
• слияние городских и сельских поселений;
• Появление значительной доли городских поселений на уже высоко урбанизированных территориях;
21. Какое название получили городские агломерации, которые сформировались еще во второй половине XIX в. вокруг крупнейших городов (Лондона, Парижа, Нью-Йорка и др.)?
• моноцентрических.
• новый вариант
• Полицентрических;
22. Верно ли утверждение, что в развитых странах оценки численности населения в настоящее время даются именно для агломераций, а не для городов в их юридических границах?
• Не знаю
• Нет
• Да
23. Какая численность населения лидера городских агломераций мира –Токио?
• 19,9 млн. чел.;
• 18,5 млн. чел.;
• 21,0 млн. чел.;
• 31,0 млн. чел.
24. К каким группам по размеру относятся группы городских поселений России, насчитывающих от 50 до 100 тыс. жителей?
• полусредние;
• крупные;
• средние;
• Малые;
• крупнейшие.
25. В чем состоит сущность явного появления уже сегодня в развитых странах мира процесса рурбанизации?
• В стирании межстрановых различий в сельском расселении;
• в распространении городского образа жизни на сельских жителей (прежде всего – городских занятий).
• в слиянии городских и сельских поселений;
26. Когда сельское население на территории России достигло максимальной численности (более 75 млн. чел.)?
в начале 1930-х г.г.
в конце 1920-х г.г.;
В начале 1914 г.;
27. Какую численность в настоящее время составляют по минимальной оценке народы России, которые проживают в странах нового зарубежья?
20 млн. чел.;
30 млн. чел
10 млн. чел.;
28. На сколько зон разделилась сейчас территория России по показателю результативности миграции?
• на пять зон.
• На две зоны;
• на три зоны;
• на четыре зоны;
29. Какой федеральный округ отличается тем, что имеет положительное сальдо миграции, которое формируется в результате более значительного в абсолютном исчислении сальдо международной миграции (около 6,7тыс. чел. В 2003г.)?
• Северо – Западный;
• Приволжский;
• Южный.
• Уральский;
• Центральный;
30. В каких пределах оценивается Независимым исследовательским Советом по миграции стран СНГ и Балтии присутствие китайцев на всей территории России?
• Около 200-400 тыс. китайцев
• около 500-800 тыс. китайцев;
• около 1 млн. китайцев.
31. Является ли одной из причин, обуславливающих результативность миграции внутри страны, значительные различия в транспортно – географическом положении регионов?
• Да
• Не знаю
• Нет
32. Является ли одной из причин, обуславливающих результативность миграции внутри страны, значительные различия в транспортно – географическом положении регионов?
• Да
• Не знаю
• Нет
33. Что сегодня в России сдерживает рост официальной безработицы и обеспечивает определенный уровень доходов в части трудоспособных россиян?
• Уменьшение численности населения в трудоспособном возрасте;
• распространение разнообразных форм вторичной и дополнительной занятости.
• ухудшение социально-демографических характеристик рабочей силы;
34. Верно ли утверждение, что в среднесрочной перспективе прирост численности населения в трудоспособном возрасте будет происходить, прежде всего за счет увеличения численности мужчин?
• Нет
• Да
• Не знаю
35. Верно ли утверждение, что в среднесрочной перспективе прирост численности населения в трудоспособном возрасте будет происходить, прежде всего за счет увеличения численности женщин?
• Нет
• Да
• Не знаю

2) Некоторые загадки природы никогда не будут разгаданы.
3) В любой библиотеке есть книги, которые не пользуются популярностью.
4) Все адвокаты — юристы.
б) 1) Всякий студент сдает экзамены.
2) Некоторые врачи не невропатологи.
3) Ни одна корова не летает.
4) Некоторые тигры не живут в Африке.
в) 1)Не все избиратели ходят на выборы.
2) Ни один умный человек не верит прессе.
3) Некоторые недалекие неряхи не ходят никуда.
4) Все незнающие грамоты знают, что не умеют читать.
2. Составьте суждения из следующих пар понятий:
а) 1) Крестьянское восстание (субъект распределен), восстание заканчивается победой (предикат распределен).
2) Русский феодал (субъект нераспределен), сторонник преобразований Петра I (предикат распределен).
3) Звезда (субъект распределен), мощный источник радиоизлучения (предикат нераспределен).
4) Комета (субъект распределен), тело Солнечной системы (предикат нераспределен).
б) 1) Времена (субъект распределен), безопасны для жизни (предикат распределен).
2) Животные (субъект нераспределен), участвовать в предвыборной борьбе (предикат распределен).
3) Пресмыкающиеся (субъект нераспределен), часто появляться на экранах телевизоров (предикат нераспределен).
4) Женщины (субъект распределен), коварны (предикат нераспределен).
в) 1) Карабас – Барабас (субъект распределен), хозяин цирка (предикат распределен).
2) Черепаха Тортила (субъект распределен), работала в стране дураков (предикат нераспределен).
3) Мальвина (субъект нераспределен), иметь пуделя (предикат нераспределен).
4) Лиса Алиса (субъект распределен), является сторонником разбоя (предикат распределен).
3. Приведите суждения, находящиеся в отношении противоречия и, соответственно, противоположности к следующим:
а) 1) Любые жизненные обстоятельства не оправдывают преступника.
2) Есть события, которые всегда неожиданны.
3) Ни один ученый не мыслит формулами.
4) Все люди смертны.
б) 1) Существует самая высокая гора.
2) Некоторые студенты опаздывают на лекции.
3) Некоторые правители не оправдали надежд своих народов.
4) Ни одна попытка отыскать снежного человека не увенчалась успехом.
в) 1) некоторые журналисты работают на радио.
2) Все холостяки несчастны.
3) Не все любители бананов живут в Африке.
4) Всякий студент не профессор.
4. Постройте модальный шестиугольник:
а) Где суждение А — Мой сосед по даче хороший человек; если это суждение истинно, то какие суждения на шестиугольнике будут ложными?
б) Где суждение разрешено А — Разрешено заочнику не посещать все учебные занятия; если это суждение истинно, то какие еще суждения на шестиугольнике будут истинны?
в) Где суждение А – необходимо пропускать знания по логике; если это суждение истинно, то какие суждения на шестиугольнике будут ложными?
5. Запишите данные суждения с помощью символов:
а) 1) Амнистия может быть общей или частичной.
2) Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах.
3) Договор считается заключенным, если между сторонами в требуемой форме достигнуто соглашение по всем известным пунктам.
4) Преступление есть противоправное общественное деяние.
5) «Если бы одни из нас умирали, а другие нет, умирать было бы крайне досадно» (Лабрюйер).
б) 1) Оскорбление может быть нанесено или случайно, или намеренно.
2) Горя бояться — счастья не видать.
3) Никто не может быть подвергнут произвольному аресту, задержанию или изгнанию.
4) Если отсутствует состав преступления, то уголовное дело не может быть возбуждено.
5) «Если мы сделали все, что могли, добиваясь расположения иных людей, и все же не снискали его, у нас остается в запасе еще одно средство – не делать больше ничего» (Лабрюйер).
в) 1) «С чересчур громким голосом в глотке почти невозможно иметь тонкие мысли!» (Ф. Ницше)
2) «Разврат дому есть: буде хозяйка любит слушать… разные враки, а выслушав, с прибавлением сказывает оныя мужу, и муж тому верит» (Екатерина II).
3) «Что, было, то и будет; и что делалось, то и будет делаться, и нет ничего нового под солнцем» (Екклесиаст).
4) «Время разбрасывать камни, и время собирать камни; время обнимать, и время уклоняться от объятий» (Екклесиаст).
5) «Там обо мне верно будут судить, где научное исследование не есть безумие, где не в жадном захвате – честь, не в обжорстве – роскошь, не в богатстве – величие, не в диковинке – истина, не в злобе – благоразумие, не в предательстве – любезность, не в обмане – осторожность, не в притворстве – умение жить, не в тирании – справедливость, не в насилии - суд» (Джордано Бруно).
6. Запишите в символической форме следующие сложные суждения:
а) 1) «Если кто-либо из товарищей опаздывал на молебен или доходили слухи об очередной проказе гимназистов, или видели классную даму поздно вечером с офицером, то он очень волновался и все говорил «как бы чего не вышло» (А. П. Чехов)
2) “Почтенный старец этот постоянно был сердит или выпимши, или выпимши и сердит одновременно”. (А. И. Герцен)
б) 1) «Он молчит, а Варенька поет ему «Виют витры» или глядит на него задумчиво своими голубыми глазами, или вдруг зальется «ха-ха-ха» (А. П. Чехов)
в) 1) «Совесть есть светило внутреннее, закрытое, которое освещает единственно самаго человека, и речет ему гласом тихим без звука; трогая нежно душу, приводит ее в чувство, и следуя за человеком везде, не дает ему пощады ни в коем случае» (Екатерина II).
2) «Если хотите нравиться другим, надо говорить о том, что они любят и что их трогает, избегать споров о вещах, им безразличных, редко задавать вопросы и никогда не давать повода думать, что вы умнее» (Ларошфуко).
7. Какие нарушения логических законов имеют место в данных отрывках:
а) 1) Три игры — три победы с общим счетом 4:2, таков итог выступления нашей футбольной команды на выезде.
2) Преступник был четвертован на три неровные половины.
3) Это условное суждение, потому что оно не является разделительным.
4) «Прошу развести меня с Ивановым Иваном Петровичем без моего присутствия в суде, но я согласия на развод не даю.»
5) В озере плавало то ли бревно, толи не бревно, то ли что-то там еще…
б) 1) Мед не любит, чтобы его переливали, доливали, перемешивали и сильно нагревали. От этого, как и от добавления воды и сахара, он теряет свои лечебные свойства. Между тем иногда такой мед поступает в продажу. Образуется он в результате скармливания сахарного сиропа пчелам.
2) Эта рукопись написана на бумаге в X веке в Европе.
3) Данному студенту следует поставить зачет, так как у него взят билет на поезд.
4) Учитель — ученику: «Надеюсь, я не увижу, как вы списываете”.
Ученик: “Я тоже на это надеюсь».
5) Вода тушит огонь потому, что она жидкая и холодная.
в) 1) Поскольку за окном темно, то уже наступила ночь.
2) Я либо сдам экзамен, либо не сдам, либо получу плохую оценку.
3) Она была крашеная блондинка с зелеными глазами и вьющимися рыжими волосами.
4) Будучи не мальчиком, но мужем Петров тем не менее не был женат.
5) «Если умер Сократ, то он умер когда жил, или когда умер» (Секст Эмпирик).
8. Построив соответствующую таблицу истинности, решите задачу (из книги Р. Петер «Игра с бесконечностью»):
а) В деле об убийстве имеются двое подозреваемых — Петр и Павел. Допросили четырех свидетелей. Показания первого: «Петр не виноват».
Показания второго: «Павел не виноват».
Показания третьего: «Я знаю, что из первых двух свидетелей хотя бы один говорит правду».
Показания четвертого: «Третий свидетель лжет».
Если четвертый свидетель прав, кто совершил преступление?
б) Та же ситуация и то же задание, что в первом варианте (а), но показания третьего свидетеля: «Я знаю, что из первых двух свидетелей либо один, либо другой говорит правду».
в) Та же ситуация и то же задание, что в первом варианте (а), но показания третьего свидетеля: «Я знаю, что из первых двух свидетелей либо один, либо другой говорит неправду».
9. Какого рода модальность (алетическая, деонтическая, эпистемическая) употребляется в данных ситуациях:
а) 1) Зима, по-видимому, будет холоднее, чем в прошлом году.
2) При перепечатывании ссылка на данное издание обязательна.
3) Законы логики объективны и выполняются с необходимостью в любом контексте.
б) 1) Всякое случайное событие не необходимо.
2) В соответствии с прогнозом погоды сегодня возможен снегопад.
3) Правила приличия не допускают вашего появления в обществе в таком виде.
в) 1) Свежо предание, а верится с трудом.
2) Спонсор не вправе вмешиваться в деятельность спонсируемого средства массовой информации.
3) Я знаю, что я ничего не знаю.
10. Постройте таблицу истинности для данных сложных суждений:
а) 1) ((А v B) & A) > B
2) ((A>B) & (B>C)) > (A>C)
б) 1) ((A>B) & B) > A
2) ((A>B) & (A > C)) > ((A> (BvC))
в) 1) ((АvВ) v (ВvС)) > B
2) (A& A) > ((В & C) v (В & C))

3) правила биржевых торгов.
Вопрос № 2. Какой орган лицензирует деятельность товарных бирж?
1) Биржевая арбитражная комиссия;
2) биржевой котировальный комитет;
3) Федеральная служба по финансовым рынкам.
Вопрос № 3. Какие лица вправе быть учредителями товарной биржи?
1) индивидуальные предприниматели;
2) инвестиционные фонды;
3) небанковские кредитные организации.
Вопрос № 4. Каково минимальное число учредителей товарной биржи?
1) два;
2) десять;
3) пятнадцать.
Вопрос № 5. В какой организационно-правовой форме должны создаваться товарные биржи?
1) некоммерческое партнерство;
2) акционерное общество;
3) организационно-правовая форма законом не установлена.
Вопрос № 6. Что является высшим органом управления товарной биржей?
1) правление;
2) общее собрание членов биржи;
3) совет биржевых брокеров.
Вопрос № 7. Каково максимальное число учредителей товарной биржи?
1) 10;
2) 100;
3) законом не установлено.
Вопрос № 8. Члены товарной биржи могут быть:
1) постоянными и разовыми;
2) полными и неполными;
3) брокерами и дилерами.
Вопрос № 9. Посетители биржевых торгов могут быть:
1) полными и неполными;
2) постоянными и разовыми;
3) учредителями и членами биржи.
Вопрос № 10. Какие лица вправе временно пользоваться особыми правами в биржевой торговле?
1) постоянные посетители биржевых торгов;
2) учредители биржи;
3) полные члены биржи.
Вопрос № 11. Предельное число постоянных посетителей биржевых торгов на товарной бирже составляет:
1) 10% числа учредителей;
2) 30% числа учредителей;
3) 30% числа членов биржи.
Вопрос № 12. "Биржевым товаром" на товарной бирже не может быть:
1) товарный знак на товар;
2) варрант;
3) коносамент.
Занятие № 2 .
Вопрос № 1. Что не может рассматриваться как "биржевой товар" на товарной бирже?
1) коносамент на товар;
2) недвижимое имущество;
3) стандартный фьючерсный контракт.
Вопрос № 2. Какие ценные бумаги могут торговаться на товарной бирже?
1) товарные векселя;
2) коносаменты;
3) депозитные сертификаты.
Вопрос № 3. Через каких посредников совершаются сделки на товарной бирже?
1) биржевых маклеров;
2) биржевых дилеров;
3) биржевых брокеров.
Вопрос № 4. Имущественные права на товарной бирже могут быть предметом:
1) форвардных сделок;
2) фьючерсных сделок;
3) простых биржевых сделок.
Вопрос № 5. Имущественные права на товарной бирже не могут быть предметом:
1) форвардных сделок;
2) фьючерсных сделок;
3) опционных сделок.
Вопрос № 6. Какому гражданско-правовому договору соответствуют сделки на товарной бирже?
1) факторингу;
2) оптовой купле-продаже;
3) мене (бартеру).
Вопрос № 7. Какие сделки участники биржевой торговли вправе совершать без участия биржевого посредника?
1) простые биржевые;
2) форвардные и фьючерсные;
3) опционные.
Вопрос № 8. Предметом каких биржевых сделок является товар, имеющийся в наличии?
1) форвардных и фьючерсных;
2) простых и форвардных;
3) фьючерсных и опционных.
Вопрос № 9. Правом на заключение только простых биржевых сделок на товарной бирже обладают:
1) неполные члены биржи;
2) постоянные посетители;
3) разовые посетители.
Вопрос № 10. Какие субъекты не обязаны публиковать свою бухгалтерскую отчетность?
1) товарные биржи;
2) кредитные организации;
3) коммандитные товарищества.
Вопрос № 11. Биржевая арбитражная комиссия - это:
1) третейский суд;
2) арбитражный суд;
3) отдел претензионно-исковой работы на бирже.
Вопрос № 12. Какие финансовые услуги не подлежат антимонопольному контролю?
1) взаимное страхование;
2) организация фондовой торговли;
3) управление ценными бумагами.
Занятие № 3.
Вопрос № 1. Фондовая биржа - это:
1) регистратор сделок с ценными бумагами;
2) центральный депозитарий ценных бумаг;
3) организатор торговли на рынке ценных бумаг.
Вопрос № 2. В какой организационно-правовой форме могут создаваться фондовые биржи?
1) автономная некоммерческая организация;
2) некоммерческое партнерство;
3) некоммерческий фонд.
Вопрос № 3. Какой орган лицензирует деятельность фондовых бирж?
1) деятельность не лицензируется;
2) биржевой котировальный комитет;
3) федеральная служба по финансовым рынкам.
Вопрос № 4. В какой организационно-правовой форме не создаются фондовые биржи?
1) АО;
2) некоммерческое партнерство;
3) ООО.
Вопрос № 5. Какие виды деятельности вправе совмещать фондовая биржа?
1) организация торговли и доверительное управление ценными бумагами;
2) клиринг и дилерская деятельность;
3) клиринг и организация торговли.
Вопрос № 6. На фондовой бирже не могут торговаться:
1) акции;
2) опционы эмитента;
3) депозитные сертификаты.
Вопрос № 7. На фондовой бирже не могут торговаться:
1) облигации;
2) краткосрочные простые векселя;
3) опционы эмитента.
Вопрос № 8. На какой бирже предметом торгов могут быть облигации иностранных эмитентов?
1) на инвестиционной;
2) на фондовой;
3) на валютной.
Вопрос № 9. "Биржевой оборотоспособностью" для фондовой торговли обладают:
1) варранты;
2) депозитные сертификаты;
3) облигации.
Вопрос № 10. "Биржевой оборотоспособностью" для фондовой торговли обладают:
1) акции;
2) коносаменты;
3) переводные векселя.
Вопрос № 11. Профессиональной деятельностью на рынке ценных бумаг является:
1) демпинг;
2) факторинг;
3) клиринг.
Вопрос № 12. Профессиональный участник рынка ценных бумаг - это:
1) фондовая биржа;
2) биржевой котировальный комитет;
3) Федеральная служба по финансовым рынкам.
Занятие № 4 .
Вопрос № 1. Кто не может быть участником торгов на фондовой бирже (в форме АО)?
1) доверительные управляющие;
2) регистраторы;
3) дилеры.
Вопрос № 2. Кто может быть участником торгов на фондовой бирже (в форме АО)?
1) доверительные управляющие;
2) регистраторы;
3) депозитарии.
Вопрос № 3. Какой вид профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг является исключительным?
1) доверительное управление;
2) организация торговли;
3) ведение реестра владельцев именных ценных бумаг.
Вопрос № 4. Кто не может быть участником торгов на фондовой бирже (в форме АО)?
1) брокеры;
2) дилеры;
3) депозитарии.
Вопрос № 5. Доверительным управляющим на фондовом рынке может быть:
1) фонд;
2) государственное унитарное предприятие;
3) акционерное общество.
Вопрос № 6. Предельный срок договора доверительного управления ценными бумагами составляет:
1) 1 год;
2) 5 лет;
3) законом не установлен.
Вопрос № 7. Опцион эмитента - это:
1) именная ценная бумага;
2) ценная бумага на предъявителя;
3) совокупность данных реестра по одному лицевому счету владельца ценных бумаг.
Вопрос № 8. Опцион эмитента дает право на:
1) приобретение 5% акций одной категории;
2) размещение облигаций эмитента;
3) размещение дополнительной эмиссии акций.
Вопрос № 9. Регистрация проспекта эмиссии акций необходима, если:
1) эмитентом является ОАО;
2) проводится открытая подписка на акции среди неопределенного круга лиц;
3) размещаются привилегированные акции.
Вопрос № 10. Регистрация проспекта эмиссии ценных бумаг необходима, если:
1) число будущих владельцев превышает 500;
2) объем эмиссии составляет 1 млн. руб.;
3) размещаются именные облигации.
Вопрос № 11. Что из перечисленного является условием допуска ценных бумаг к фондовой торговле?
1) клиринг;
2) листинг;
3) факторинг.
Вопрос № 12. Составление котировального листа на фондовой бирже - это:
1) клиринг;
2) листинг;
3) демпинг.
Занятие № 5 .
Вопрос № 1. ФПГ - это:
1) ассоциация юридических лиц - некоммерческая организация;
2) холдинговая компания;
3) группа лиц, не имеющая статуса юридического лица.
Вопрос № 2. Какие из перечисленных лиц могут быть участниками ФПГ?
1) индивидуальные предприниматели;
2) кредитные организации, банки;
3) общественные объединения.
Вопрос № 3. Инициативными участниками ФПГ являются:
1) производственные предприятия;
2) инвестиционные фонды;
3) кредитные организации, банки.
Вопрос № 4. Какие лица относятся к обязательным участникам ФПГ?
1) страховые компании;
2) кредитные организации, банки;
3) торговые дома.
Вопрос № 5. Какой государственный орган осуществляет регистрацию ФПГ?
1) Министерство юстиции РФ;
2) Минэкономразвития РФ;
3) Министерство финансов РФ.
Вопрос № 6. Высший орган управления ФПГ - это:
1) совет холдинга;
2) общее собрание участников;
3) совет управляющих.
Вопрос № 7. Какие лица относятся к обязательным участникам ФПГ?
1) товарные биржи;
2) производственные предприятия;
3) страховые компании.
Вопрос № 8. Какие из перечисленных лиц не могут быть участниками ФПГ?
1) индивидуальные предприниматели;
2) хозяйственные товарищества;
3) производственные кооперативы.
Вопрос № 9. Центральная компания ФПГ может быть создана в форме:
1) инвестиционного фонда;
2) союза юридических лиц;
3) некоммерческого партнерства.
Вопрос № 10. Центральная компания ФПГ не может быть создана в форме:
1) ООО;
2) союза юридических лиц;
3) некоммерческого партнерства.
Вопрос № 11. Центральная компания ФПГ может быть создана в форме:
1) ассоциации юридических лиц;
2) автономной некоммерческой организации;
3) некоммерческого партнерства.
Вопрос № 12. В какой срок после окончания финансового года публикуется годовой отчет о деятельности ФПГ?
1) до 1 апреля;
2) до 1 июня;
3) до 30 июня.
Занятие № 6 .
Вопрос № 1. Торгово-промышленная палата - это:
1) специализированное управление при Минэкономразвития РФ;
2) третейский суд для разрешения экономических споров;
3) некоммерческая организация.
Вопрос № 2. Высшим органом управления торгово-промышленной палаты является:
1) президент;
2) правление;
3) съезд.
Вопрос № 3. Каково минимальное количество учредителей ТПП?
1) десять;
2) пятнадцать;
3) законом не установлено.
Вопрос № 4. Что является учредительным документом ТПП?
1) устав;
2) учредительный договор;
3) положение, утвержденное Минэкономразвития РФ.
Вопрос № 5. Какие функции не выполняет ТПП РФ?
1) регистрацию филиалов иностранных компаний;
2) публикацию обычаев делового оборота;
3) содействие в регистрации товарных знаков.
Вопрос № 6. Какие функции не выполняет ТПП РФ?
1) аккредитацию представительств иностранных компаний;
2) ведение негосударственного реестра предприятий;
3) содействие в патентовании изобретений.
Вопрос № 7. Третейским судом при ТПП РФ является:
1) биржевая арбитражная комиссия;
2) Международный коммерческий арбитражный суд;
3) институционный арбитраж по промышленным конфликтам.
Вопрос № 8. Третейским судом при ТПП РФ является:
1) биржевая арбитражная комиссия;
2) Морская арбитражная комиссия;
3) Внешнеторговая арбитражная комиссия.
Вопрос № 9. Унитарное предприятие может быть основано на праве:
1) собственности;
2) хозяйственного ведения, оперативного управления;
3) собственности, хозяйственного ведения, оперативного управления.
Вопрос № 10. Каково соотношение суммы сделки с размером уставного фонда унитарного предприятия при признании ее "крупной"?
1) более 10%;
2) более 20%;
3) более 25%.
Вопрос № 11. Держателем реестра владельцев именных облигаций должен быть регистратор, если:
1) число облигаций превышает 50;
2) число их владельцев превышает 500;
3) эмитентом является ОАО.
Вопрос № 12. Держателем реестра владельцев именных акций должен быть регистратор, если:
1) число акций превышает 500;
2) число акционеров превышает 50;
3) эмитентом является ОАО.
Занятие № 7 .
Вопрос № 1. В каких организациях не образуется уставный фонд?
1) в унитарных предприятиях, основанных на праве хозяйственного ведения;
2) в унитарных предприятиях, основанных на праве оперативного управления;
3) в муниципальных унитарных предприятиях.
Вопрос № 2. В каких организациях образуется паевой фонд?
1) в фондах;
2) в государственных унитарных предприятиях;
3) в производственных кооперативах.
Вопрос № 3. В каких организациях образуется уставный фонд?
1) в фондах;
2) в унитарных предприятиях;
3) на фондовых биржах.
Вопрос № 4. Какая организация является некоммерческой?
1) производственный кооператив;
2) потребительский кооператив;
3) казенное предприятие.
Вопрос № 5. Какая организация может быть создана единственным учредителем?
1) коммандитное товарищество;
2) артель;
3) казенный завод.
Вопрос № 6. Унитарное предприятие действует на основании:
1) устава;
2) учредительного договора и устава;
3) положения.
Вопрос № 7. Правом оперативного управления на свое имущество обладают:
1) производственные и потребительские кооперативы;
2) фонды;
3) казенные предприятия и учреждения.
Вопрос № 8. Правом хозяйственного ведения на свое имущество обладают:
1) хозяйственные товарищества;
2) хозяйственные общества;
3) унитарные предприятия.
Вопрос № 9. Какая организация не может быть признана банкротом?
1) благотворительный фонд;
2) казенное предприятие;
3) потребительский кооператив.
Вопрос № 10. Какая организация может быть признана банкротом?
1) учреждение;
2) казенное предприятие;
3) товарищество на вере.
Вопрос № 11. Минимальный размер уставного фонда муниципального унитарного предприятия составляет:
1) 100 тыс. руб.;
2) 1 млн. руб.;
3) 5 млн. руб.
Вопрос № 12. Минимальный размер уставного фонда государственного унитарного предприятия составляет:
1) 500 тыс. руб.;
2) 3 млн. руб.;
3) 5 млн. руб.
Занятие № 8.
Вопрос № 1. Аудиторская фирма может быть создана в форме:
1) автономной некоммерческой организации;
2) фонда;
3) полного товарищества.
Вопрос № 2. Аудиторская фирма может быть создана в форме:
1) автономной некоммерческой организации;
2) некоммерческого партнерства;
3) ЗАО.
Вопрос № 3. Аудиторская фирма может быть создана в форме:
1) ООО;
2) некоммерческого партнерства;
3) ОАО.
Вопрос № 4. Количество аттестованных аудиторов в штате аудиторской организации должно составлять:
1) не менее 5 сотрудников;
2) не менее 75% числа сотрудников;
3) не менее 50% числа сотрудников.
Вопрос № 5. Какой орган лицензирует аудиторскую деятельность?
1) Центральный банк России;
2) Минэкономразвития России;
3) Минфин России.
Вопрос № 6. Среди сотрудников аудиторской фирмы граждане РФ должны составлять:
1) не менее 50% ее кадрового состава;
2) не менее 51% ее кадрового состава;
3) 100% ее кадрового состава.
Вопрос № 7. Аудитор должен иметь:
1) высшее юридическое образование;
2) высшее математическое образование;
3) среднее бухгалтерское образование.
Вопрос № 8. Стаж работы для получения аттестата аудитора составляет:
1) 2 года;
2) 3 года;
3) 5 лет.
Вопрос № 9. Лицензия на аудиторскую деятельность выдается на срок:
1) 3 года;
2) 5 лет;
3) без ограничения срока действия.
Вопрос № 10. Квалификационный аттестат аудитора выдается на срок:
1) 3 года;
2) 5 лет;
3) без ограничения срока действия.
Вопрос № 11. В какой организации работает Служба главного аудитора?
1) Минфин России;
2) Аудиторская палата России;
3) Центральный банк РФ.
Вопрос № 12. В составе какого органа действует Совет по аудиторской деятельности?
1) Аудиторская палата России;
2) Минфин России;
3) Федеральная налоговая служба.
Занятие № 9 .
Вопрос № 1. Какое количество голосующих акций дает право требовать проведение аудита в ЗАО?
1) 10%;
2) 20%;
3) 51%.
Вопрос № 2. Кандидатуру аудитора в ОАО определяет:
1) общее собрание акционеров;
2) совет директоров;
3) правление.
Вопрос № 3. Как часто должен проводиться обязательный аудит?
1) ежемесячно;
2) ежеквартально;
3) ежегодно.
Вопрос № 4. Обязательный аудит вправе осуществлять:
1) ревизионные комиссии;
2) аудиторы - ПБОЮЛ;
3) аудиторские организации.
Вопрос № 5. В каком случае аудиторская фирма обязана страховать риск своей ответственности?
1) при проведении обязательного аудита;
2) при проведении аудита в ЦБ РФ;
3) при проведении аудита на основании решения суда.
Вопрос № 6. В каком случае аудиторское заключение не относится к "обязательному аудиту"?
1) при продаже предприятия как имущественного комплекса;
2) при проверке деятельности ЦБ РФ;
3) при проверке деятельности Фонда социального страхования РФ.
Вопрос № 7. Организация подлежит обязательному аудиту, если сумма активов ее баланса составляет:
1) 1 млн. руб.;
2) 10 млн. руб.;
3) 25 млн. руб.
Вопрос № 8. Организация подлежит обязательному аудиту, если объем ее годовой выручки составляет:
1) 10 млн. руб.;
2) 25 млн. руб.;
3) 55 млн. руб.
Вопрос № 9. Какая организация не подлежит обязательному аудиту?
1) товарная биржа;
2) артель;
3) негосударственный пенсионный фонд.
Вопрос № 10. Какая организация не подлежит обязательному аудиту?
1) Пенсионный фонд РФ;
2) товарищество собственников жилья;
3) негосударственный пенсионный фонд.
Вопрос № 11. Хозяйствующие субъекты на товарном рынке - это:
1) граждане - физические лица;
2) федеральные органы исполнительной власти;
3) финансово-промышленные группы.
Вопрос № 12. К хозяйствующим субъектам на товарном рынке не относятся:
1) индивидуальные предприниматели;
2) органы исполнительной власти;
3) некоммерческие организации.

Инициативная группа граждан формирует пакет предложений для вынесения на всенародный референдум вопроса: «Изменить статью 37 Конституции Российской Федерации путем дополнения ее пунктом пятым в следующей редакции: «Труд гражданина Российской Федерации является его патриотическим долгом перед обществом». На основе действующего законодательства дайте юридическое заключение о правомерности и перспективах данной инициативы. Сделайте ссылки на конкретные юридические нормы.
Тест
В конституционной норме закреплены:
1) право на профессиональную карьеру
2) равенство перед законом и судом
3) право на жизнь
4) право на получение жилья.
Список использованной литературы

1. в поиске лучшего решения из нескольких предложенных;
2. вариантном предвидении предстоящего развития общественного воспроизводства;
3. выполнении плановых расчетов.
Вопрос 2. Что принято понимать под системой социально-экономического прогнозирования:
1. экономико-математические методы расчета плановых показателей;
2. комплексную оценку исходной информации;
3. единство методологии, организации и разработки прогнозов.
Вопрос 3. Какие виды прогнозов охватывают движение народонаселения:
1. социального развития;
2. демографические;
3. научно-технические.
Вопрос 4. На каких методах основано прогнозирование:
1. прогностических;
2. аналитических;
3. оценочных.
Вопрос 5. На основании какого показателя в директивной экономике была принята классификация прогнозов и планов:
1. эффективности использования основных средств;
2. календарного периода;
3. выполнения плановых показателей.
Вопрос 6. Как в прогнозировании принято называть самостоятельную часть одного из циклов товара:
1 период;
2 фаза;
3 этап.
Вопрос 7. Как называется прогноз, устанавливающий пути и сроки достижения определенных целей прогнозирования:
1 нормативный;
2 поисковый;
3 венчурный.
Вопрос 8. Каким термином в прогнозировании принято характеризовать точность и достоверность прогноза:
1. диагноз;
2. верификация;
3. проспекция.
Вопрос 9. Какой вид планирования охватывает блоки подсистемы товара:
1. текущее;
2. стратегическое;
3. оперативно-календарное.
Вопрос 10. Какой характер носит планирование:
1. информационный;
2. директивный;
3. рекомендательный.
Вопрос 11. Из скольких этапов состоит научный анализ:
1. трех;
2. четырех;
3. пяти.
Вопрос 12. Какой подход в прогнозировании предполагает рассмотрение объекта исследования в его связи с другими процессами и явлениями:
1. исторический;
2. логический;
3. комплексный.
Семинар 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Сколько методов прогнозирования используется на практике в качестве основных:
1. 30;
2. 20;
3. 10.
Вопрос 2. Сколько видов прогнозов различают по видам упреждения:
1. 5;
2. 6;
3. 9.
Вопрос 3. Как изменяются уровни иерархии прогноза по степени охвата:
1. не изменяются;
2. постоянно трансформируются;
3. незначительно.
Вопрос 4. К какому предмету прогнозирования относятся задачи с преобладанием значимости неопределенных условий:
1. теории игр;
2. оценке;
3. анализу.
Вопрос 5. Какие виды прогнозов используются при составлении годичных планов:
1. среднесрочные;
2. долгосрочные;
3. краткосрочные.
Вопрос 6. Какой вид прогноза предполагает диапазон значений прогнозируемого показателя:
1. вариантный;
2. интервальный;
3. альтернативный.
Вопрос7. К каким методам экспертных оценок относят : сценарии, метод «интервью», аналитические докладные записки:
1. индивидуальным;
2. коллективным;
3. экстраполяции трендов.
Вопрос 8. Для какого метода характерны коллективная генерация идей и и творческое решение проблем:
1. «комиссий»;
2. «круглого стола»;
3. «мозговых атак».
Вопрос 9. Какие методы прогнозирования позволяют получить прогнозную оценку состояния развития объекта в будущем независимо от информационной обеспеченности:
1. опережающие;
2. интуитивные;
3. экспертные.
Вопрос 10. Какой метод экспертных оценок является наиболее распространенным:
1. морфологического анализа;
2. Дельфи;
3. «коллективной генерации идей».
Вопрос 11. Что может производиться при изучении временных рядов:
1. ретроспективная экстраполяция;
2. формальная экстраполяция;
3. интерполирование промежуточных уровней.
Вопрос 12. Назначение какого метода прогнозирования является определение объективного представления о перспективах развития узкой области науки и техники:
1. экспоненциального сглаживания;
2. эвристического;
3. скользящей средней.
Семинар 3. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. На что ориентирован основной (целевой) вариант прогноза развития страны в утвержденной Правительством РФ Программе от 31 марта 1997 г. № 360:
1. полную реализацию поставленных задач;
2. резкий рост промышленного производства;
3. улучшение социального положения трудящихся в течение 2-х лет.
Вопрос 2. Из скольких разделов состоит прогноз социально-экономического развития РФ на период 1999-2001 гг.:
1. 10;
2. 12;
3. 14.
Вопрос 3. Какая государственная деятельность должна обеспечивать создание инновационно-восприимчивой среды:
1. внешнеэкономическая;
2. инновационная;
3. социальная.
Вопрос 4. Что является основой принятия государственных решений в научно-технической сфере:
1. инновационный климат;
2. уровень развития производительных сил;
3. прогнозирование и планирование.
Вопрос 5. К какому виду технологий относятся аэрокосмические, информационные, лазерные и биотехнологии:
1. наукоемкие;
2. сберегающие;
3. прогрессивные.
Вопрос 6. Как называется вопрос, используемый в анкетировании специалистов, когда требуется замаскировать цель экспертизы:
1. открытый;
2. косвенный;
3. закрытый.
Вопрос 7. С помощью какого метода прогнозирования выявляется преобладающее суждение специалистов по какому-либо вопросу:
1. Дельфи;
2. интервью;
3. индивидуального.
Вопрос 8. Какой метод прогнозирования разработал академик В.М. Глушков:
1. Дельфи;
2. «Перт»;
3. программного прогнозирования.
Вопрос 9. Что является информационным массивом для разработки прогнозов методом эвристического прогнозирования:
1. набор таблиц и анкет;
2. перечень вопросов;
3. инструкция по заполнению.
Вопрос 10. Как называется решение, определяющее максимально допустимые затраты труда на единицу продукции:
1. норматив;
2. норма;
3. критерий.
Вопрос 11. На каком уровне в организации разрабатываются задачи планирования экспериментов:
1. ПЭВМ;
2. коллективных пользователей;
3. АРМ.
Вопрос 12. Создание каких систем является важным направлением совершенствования АСУ в проектировании и управлении испытаниями:
1. локальных;
2. интегрированных;
3. персональных.
Семинар 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что позволяет обеспечить функциональную полноту, достоверность и точность прогноза:
1. выбор метода прогнозирования;
2. анализ объекта прогнозирования;
3. проведение прогнозного моделирования.
Вопрос 2. Что составляет фундаментальную основу предпринимательской деятельности:
1. планирование;
2. прогнозирование;
3. выбор оптимального решения.
Вопрос 3. Какой характер управленческого решения порождает неопределенность в оценке последствий каждого решения:
1. технологический;
2. венчурный;
3. прогнозный.
Вопрос 4. Сколькими функциями представлен процесс управления:
1. тремя;
2. четырьмя;
3. пятью.
Вопрос 5. Какой выбор метода прогнозирования может привести к ошибкам и перерасходу средств:
1. неправильный;
2. точный;
3. неопределенный.
Вопрос 6. Что необходимо выполнить для верификации прогноза:
1. выполнить математические расчеты;
2. практическую реализацию;
3. изменить параметры задачи.
Вопрос 7. Какой вид менеджмента использует прогнозирование по аналогии:
1. традиционный;
2. ситуационный;
3. морально-этический.
Вопрос 8. Какой вид менеджмента использует структурное прогнозирование:
1. ситуационный;
2. системный.
3. Все ответы верны
Вопрос 9. Какой вид менеджмента предполагает оценку значимости влияния последствий принимаемых решений:
1. системный;
2. традиционный;
3. социально-этический.
Вопрос 10. Какой вид менеджмента требует прогноза направления изменения параметров в результате стабилизирующих управляющих воздействий:
1. традиционный;
2. стабилизационный;
3. ситуационный.
Вопрос 11. Что должен обеспечивать объем описания метода прогнозирования:
1. практическое использование;
2. принятие управленческих решений;
3. выбор оптимального варианта прогнозирования.
Вопрос 12. Что должно предшествовать изложению каждого из вида прогнозирования:
1. оценка принимаемого решения;
2. краткая характеристика условий применения;
3. поиск оптимального варианта.
Семинар 5. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. К какому методу прогнозирования относятся: прогнозный сценарий и морфологический анализ:
1. функционально-логического;
2. структурное;
3. математическое.
Вопрос 2. Требованием к разработке какого вида анализа является полное отсутствие какого-либо предварительного суждения:
1. логического;
2. нормативного;
3. морфологического.
Вопрос 3. Какие методы прогнозирования чаще используются при ситуационном и социально-этическом менеджменте:
1. аналитические;
2. математические;
3. статистические.
Вопрос 4. На сколько этапов может быть разделена условно-прогнозная экстраполяция:
1. два;
2. три;
3. четыре.
Вопрос 5. Какой метод анализа позволяет прогнозировать процессы, динамика которых содержит колебательные или гармонические составляющие:
1. классический;
2. спектральный;
3. логический.
Вопрос 6. С чем связано понятие блочного представления модели:
1. наглядностью;
2. точностью;
3. декомпозицией системы.
Вопрос 7. Какой вид моделирования является наиболее распространенным методом прогнозного моделирования:
1. имитационное;
2. оптимизационное;
3. балансовое.
Вопрос 8. Наиболее простым и доступным методом качественного доказательного аналогии является:
1. описание условий эксперимента;
2. логика предложений;
3. результат прогноза.
Вопрос 9. Сколько типов задач существует при использовании методов теории распознавания образов:
1. три;
2. четыре;
3. пять.
Вопрос 10. Решение какой задачи позволяет выбрать те решения, которые являются наиболее информативными:
1. отбора критериев;
2. комбинация исходной информации;
3. сокращения описания.
Вопрос 11. Какая логика устанавливает общие методы правильных умозаключений:
1. нестандартная;
2. формальная;
3. создания современных моделей.
Вопрос 12. Варианты какого вида логики включают модели: Шредера-Пирса;Гильберта:
1. предложений;
2. формальной;
3. нестандартной.
Семинар 6. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. К чему может привести сложность современных технико-экономических систем:
1. невозможности выполнения точного прогноза;
2. невозможности их единообразного описания;
3. невозможности структурирования исследуемого объекта.
Вопрос 2. В наличии какого механизма состоит преимущество метода прогнозного графа над методом ПАТТЕРН:
1. использования математического аппарата;
2. комплексного анализа;
3. реализации прогноза.
Вопрос 3. Как называют оригинальные изделия, или модификации существующих товаров:
1. аналоги;
2. новинки;
3. образцы.
Вопрос 4. Какая интерпретация облика товара принята в качестве исходной методической основы комплексной системы прогнозирования:
1. трехуровневая;
2. двухуровневая;
3. четырехуровневая.
Вопрос 5. На каком уровне комплексной системы прогнозирования определяют, что в действительности будет приобретать покупатель:
1. первом;
2. втором;
3. третьем.
Вопрос 6. На каком уровне определяют характеристики товара в реальном исполнении:
1. первом;
2. втором;
3. третьем.
Вопрос 7. Что является ключевым решением в процессе прогнозирования:
1. улучшение результатов;
2. определение качества товаров;
3. выбор метода прогнозирования.
Вопрос 8. Методы какого прогнозирования позволяют прогнозировать структуру объекта:
1. функционального;
2. структурного;
3. логического.
Вопрос 9. На какой период методы параметрического прогнозирования позволяют рассчитывать изменения параметров объекта:
1. упреждения;
2. краткосрочный;
3. 5 лет.
Вопрос 10. Как называется проверка истинности прогноза:
1. аналог;
2. объективность;
3. верификация.
Вопрос 11. При какой степени сложности разрабатываются комплексные системы прогнозирования:
1. низкой;
2. высокой;
3. средней.
Вопрос 12 Комплексная система прогнозирования какого вида менеджмента позволяет оценить вероятность рыночного успеха товара:
1. кадрового;
2. инновационного;
3. финансового.
Семинар 7. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой период экономики российские предприятия жили в условиях достаточно стабильной социально-политической среды:
1. конкурентной;
2. новой экономической политики;
3. централизованно управляемой.
Вопрос 2. Специалистами какой компании впервые была применена техника определения профилей общественных ценностей:
1. Мерседес;
2. Дженерал Электрик;
3. Мицубиси.
Вопрос 3. Как изменяется точность прогнозирования по мере накопления опыта прогнозирования:
1. повышается;
2. не изменяется;
3. снижается.
Вопрос 4. Что при избранном Россией пути перехода к рыночным отношениям утратило четкость и определенность:
1. социальные приоритеты;
2. собственность;
3. отношение к труду.
Вопрос 5. Какая категория призвана «встроить» влияние социокультурных факторов в систему экономических представлений:
1. эффективность;
2. социальная организация;
3. социальный капитал.
Вопрос 6. Для какого типа экономики главным социальным ресурсом является предприимчивость и инициатива:
1. рыночной;
2. централизованно управляемой;
3. смешанной.
Вопрос 7. Какой вариант мобилизации социально-экономических ресурсов связан с динамизацией социальной жизни всего общества:
1. аристократический;
2. демократический;
3. либеральный.
Вопрос 8. С чем на практике всегда вступает в противоречие социальная динамика:
1. социальной справедливостью;
2. социальной направленностью;
3. социальной стабильностью.
Вопрос 9. Как называется политика государства, направленная на ослабление дифференциации доходов и имущества населения:
1. социальная;
2. промышленная;
3. инновационная.
Вопрос 10. Что подразумевается под системой экономических отношений, гарантирующих каждому человеку достаточный уровень жизни:
1. социальное развитие;
2. социальная защищенность;
3. социальное равенство.
Вопрос 11. Что является одной из главных проблем в сфере социальных пособий:
1. низкий уровень выплат;
2. отсутствие страхования выплат;
3. безадресность выплат.
Вопрос 12. Как в настоящее время можно охарактеризовать в нашей стране ситуацию с пенсионным обеспечением населения:
1. кризисную;
2. нормальную;
3. нестандартную.
Семинар 8. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как принято называть доходы в виде продукции, произведенной домашними и фермерскими хозяйствами для собственного потребления:
1. денежные;
2. натуральные;
3. реально располагаемые.
Вопрос 2. Какое понятие отражает минимальный набор продуктов питания, непродовольственных товаров и услуг, необходимых для сохранения здоровья человека:
1. потребительский бюджет;
2. потребительская корзина;
3. прожиточный минимум.
Вопрос 3. Как называется коэффициент, отражающий изменение жизненного уровня одних групп населения над другими группами более чем в 10 раз:
1. поправочный;
2. децильный;
3. индексный.
Вопрос 4. Какие универсальные регуляторы приходят в нашей стране на смену властного контроля:
1. товары;
2. деньги и правовые нормативы;
3. хозяйственный механизм.
Вопрос 5. Как называется модель социально-экономического развития страны, согласно которой государство обеспечивает права личности:
1. либеральная;
2. социал-демократическая;
3. патерналистская.
Вопрос 6. Кто составляет большинство в нашем обществе, ответив отрицательно на вопрос о поддержке курса реформ:
1. малообеспеченные;
2. высоко обеспеченные;
3. средне обеспеченные.
Вопрос 7. Какой год стал для россиян периодом «кризиса притязаний»:
1. 1995;
2. 1996;
3. 1998.
Вопрос 8. Респонденты с каким уровнем достатка составили большинство при ответе на вопрс «верил и верю в эффективность реформ»:
1. богатые;
2. средне обеспеченные;
3. бедные.
Вопрос 9. Какую модель развития общества считают идеальной все группы населения России:
1. либеральную;
2. социал-демократическую;
3. патерналистскую.
Вопрос 10. Какой ответ около 90 % губернаторов нашей страны признали соответствующим действительности вопрос о степени приспособляемости населения к сложившимся экономическим условиям:
1. население в целом сумело приспособиться;
2. большинство населения не сумело приспособиться и готовы активно протестовать:
3. приспособиться сумели немногие.
Вопрос 11. Какое количество сторонников централизованно управляемой экономики находится в составе Совета Федерации РФ:
1. много;
2. на прежнем уровне;
3. мало.
Вопрос 12. Результаты каких процессов в ближайшее будущее будут определять итог переходного периода:
1. адаптации;
2. развития;
3. застоя.
Семинар 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Сколько процентов в настоящее время в России очень богатых людей по международным стандартам:
1. 3-5;
2. 7-8;
3. более 10.
Вопрос 2. С интересами какого класса населения связывается социально ориентированная экономика:
1. высшего;
2. среднего;
3. низшего.
Вопрос 3. С чем связывается снятие преград для повышения социального статуса граждан:
1. авторитарным управлением;
2. либеральными реформами;
3. политической демократией.
Вопрос 4. Что подлежит оптимизации в системе социально ориентированной рыночной экономики:
1. механизм распределения бюджетных средств;
2. распределение производства благ между частным и государственным секторами;
3. удовлетворение потребностей населения.
Вопрос 5. Какой принцип выступает главным принципом всей системы принятия решений в социально ориентированной экономики:
1. защиты меньшинств;
2. компетентности и информированности;
3. согласования.
Вопрос 6. Какой вид поведения работников характеризует сегодняшнее положение в России:
1. оппортунистического;
2. согласительного;
3. понимающего.
Вопрос 7. Какое место в валовом внутреннем продукте экономически развитых стран занимает сфера услуг:
1. незначительное;
2. преобладающее;
3. среднее.
Вопрос 8. Что характеризует в последние годы экономическое положение стран с социально ориентированной экономикой:
1. резкий рост;
2. стагнация;
3. замедление экономического роста.
Вопрос 9. Какой характер в последние годы в России сложились взаимоотношения в социальной сфере между государством и рыночными организациями:
1. «положительной обратной связи»;
2. диспропорции;
3. односторонней дотации.:
Вопрос 10. Какая новая функция получает развитие в сфере хозяйственного управления:
1. консалтинговая;
2. аудиторская;
3. менеджмента.
Вопрос 11. Каковы перспективы развития рынков сельскохозяйственной продукции в ближайшие годы:
1. благоприятные;
2. неопределенные;
3. неблагоприятные.
Вопрос 12. Какой налог является новым для агропромышленного комплекса:
1. на прибыль;
2. на страхование урожая;
3. на добавленную стоимость.

ходатайство, бунгало.
б) Составьте предложения с данными парами слов так, чтобы выбор ударения был оправдан: остротá - острóта, ýгольный - угóльный, языковóй - языкóвый, лаврóвый - лáвровый, дорóга – дорогá.
Задание 2.
а) Составьте предложения, согласовывая слова в роде, числе и падеже.
Рельсы, сошел, с, поезд.
Дачный домик, на, крыша, толь, покрыть.
Мы, есть, блюдо, баклажаны, из, завтрак, на.
Мать, сын, провожать, шерстяные, путь, в, положить, пять, пара, носки.
Стол, на, стоять, чашки, блюдца, без.
Висеть, вешалка, на, несколько, полотенце.
Магазин, был, заведующий, милый, человек, очень.
Дом, находиться, полтора, наш, в, станция, от, километры.
Мы, апельсины, купить, несколько, килограммы, около, и, полтора яйца, десяток.
Мы, купить, ремонт, для, семь, красивые, рулоны, обои.
б) Раскройте скобки, запишите словами имена числительные, обозначенные цифрами, образуя форму творительного падежа (образец: 16 – шестнадцатью):
145; 397; 654; 7359; 486; 755; 527; 5113; 849; 960;
521-й; 1178-й; 7000-й; 7,5-й, 830-й, 42-й, 537-й; 17-й; 56-й; 144-й;
.
Задание 3.
а) Найдите и исправьте лексические ошибки в следующих предложениях (из материалов прессы, радио и телепередач):
1. Рассуждая таким образом, мои мысли снова пришли в порядок.
2. Я думал, что, поступив в институт, сбылась моя мечта.
3. Опытный автор сгоряча заметил рецензенту, что как же вы можете не видеть того нового, что имеется в этой книге.
4. Тысяча книг поступили на выставку.
5. Мальчик съел котлету вместе со своей овчаркой.
6. Бабушка в восемь лет отвезла Лермонтова на Кавказ для лечения.
7. Заданный вопрос ведущим улучшил ситуацию на передаче.
8. Они кормили его мясом своих собак.
9. Вы прослушали прогноз погоды.
10. Где проходила наша экспедиция, там были глухие леса.
б) Понаблюдайте за своей устной речью, за речью своих друзей, политиков, тележурналистов, артистов и т.д. На основе Ваших наблюдений напишите небольшое на 1-1,5 страницы сочинение-рассуждение на одну из предложенных тем о состоянии современного русского языка, о его чистоте, богатстве, выразительности, уместности, о том, какие изменения и под влиянием каких факторов происходят в современном русском языке. Текст обязательно должен быть иллюстрирован примерами из Ваших наблюдений.

2. Принцип ultra vires и его современное применение. …
3. Группа экономического интереса (ГЭИ): понятие,
правовой статус, причины появления….
4. Органы конкурсного производства и должностные лица в
зависимости от системы права….
5. Условия применения исковой давности по зарубежному
праву. Когда исковая давность не применяется?.
6. Основания возникновения и прекращения прав на
чужие вещи….
7. Способы замены кредитора в обязательстве…
8. Понятие каузы и встречного удовлетворения в
договорном праве…
9. Договор купли-продажи: существенные условия
договора и их значение….
10. Прокура: понятие, оформление, содержание….
Задача….
Список использованных источников…

3.Интенсивность наших эмоций зависит главным образом:
а) от восприятия данной обстановки
б) от уровня бодрствования
в) от анализа полученных сведений
г) от значения той потребности, связана эмоция
Укажите правильный ответ, обоснуйте его:
Заключение
Список литературы

1. ACTUS ME INVITO FACTUS NON EST MEUS ACTUS - Действие, совершенное мною против моей воли, не есть мое действие.
2. QUI FACIT PER ALIUM, FACIT PER SE - Тот, кто действует через другого, действует сам.
3. TERRA TRANSIT CUM ONERE. SUPERFICIES SOLO CEDIT - Земля переходит вместе со связанными с ней обязательствами. Постройка следует за землей.
4. LEX PROSPICIT, NON RESPICIT - Закон смотрит вперед, а не назад.
5. LEX SPECIALIS DEROGAT GENERALI - Специальный закон отменяет действие основного.
6. PAR IN PAREM NON НАВЕТ IURISDICTIONEM - Равный против равного не имеет юрисдикции. (Примечание: применяется в международном праве).
7. NULLUM CRIMEN, NULLA POENA SINE LEGE - Никакого преступления, никакого наказания, если они не предусмотрены законом.
8. NUMERANTUR SENTENTIAE, NON PONDERANTUR. ARGUMENTA PONDERANTUR NON NUMERANTUR. - Голоса считают, а не взвешивают. Доказательства взвешивают, а не считают.
9. ACCESSIO CEDIT PRINCIPALI - Придаточная вещь следует за главной.
10. QUOD ALIAS NON FUIT LICITUM, NECESSITAS LICITUM FACIT - Необходимость делает дозволенным то, что было недозволенным в других условиях.
11. NOXA CAPUT SEQUITUR - Ответственность за нанесенный рабом или животным ущерб ложится на его хозяина.
12. NIHIL COMMUNE НАВЕТ PROPRIETAS CUM POSSESSIONE - Собственность не имеет ничего общего с владением.
13. HERES SUCCEDENS IN HONORE SUCCEDIT IN ONERE - Наследующий выгоды наследует и тяготы.
14. CUIUS EST INSTITUERE, EIUS EST ABROGARE - Тот, кто может создать, может и упразднить.
15. LOCUS REGIT ACTUM - Место определяет сделку.
16. QUIS? QUID? UBI? QUIBUS AUXILIIS? CUR? QUOMODO? QUANDO? - Кто? Что? Где? С чьей помощью? Зачем? Каким образом? Когда?
17. IURIS EFFECTUS IN EXECUTIONE CONSISTIT - Эффективность закона - в его исполнении.
18. SENATUS POPULUSQUE ROMANUS - Сенат и римский народ.
19. SI VIVIS ROMAE, ROMANO VIVITO MORE - Если живешь в Риме, живи по римским обычаям.
20. LIBERTAS EST POTESTAS FACIENDI ID, QUOD IURE LICET - Свобода есть возможность делать то, что позволено правом.