«Глобализация мировой экономики как решающий фактор современных международных экономических отношений» - Контрольная работа

Вопрос №3.
Что относил Дж. Кейнс к теоретическим источникам своей системы экономических взглядов?
Вопрос №4.
Какой период можно считать начальным этапом формирования кейнеианства?
Вопрос №5.
Когда впервые была издана книга "Общая теория занятости, процента и денег"?
Вопрос №6.
Когда обновленная неоклассическая доктрина завоевала ведущие позиции в экономической теории?
Вопрос №7.
Что выдвигает в качестве главного принципа макроэкономической политики монетаризма?
Вопрос №8.
Как оценивает теория экономики предложения устойчивость рыночной экономики?
Вопрос №9.
Для доказательства каких основных положений обычно используется кривая А. Лаффера?
Вопрос №10.
Рекомендациям какой экономической школы следовала администрация президента США Р. Рейгана (1981-1988 гг.)?

Вопрос 2. Дайте определение понятию «Региональная политика». Перечислите компоненты региональной политики.
Вопрос 3. Дайте определение понятию «Региональное развитие». Перечислите методы воздействия на региональное развитие.
Вопрос 4. Опишите кратко структуру региональных финансов.
Вопрос 5. Назовите источники финансирования дефицита бюджета.
Вопрос 6. Что из себя представляет программный бюджет?
Вопрос 7. Перечислите основные принципы местного самоуправления.
Вопрос 8. Перечислите основные показатели эффективности регионального воспроизводственного процесса.
Вопрос 9. Назовите основные причины кризисных ситуаций в регионе.
Вопрос 10. Перечислите методы региональной политики.
Вопрос 11. Перечислите основные теории размещения производительных сил и их авторов.
Вопрос 12. Перечислите основные теории районирования и их авторов.

2) числовые характеристики массовых явлений и процессов общественной жизни;
3) любые характеристики массовых явлений и процессов общественной жизни.
Вопрос № 2.
Что является объектом статистического исследования?
1) множество объектов, явлений или процессов, характеризующихся единой закономерностью и изменяющихся в пределах общего качества;
2) множество объектов, явлений или процессов, описанных наблюдателем с субъективной точки зрения;
3) множество объектов, явлений или процессов, описания которых собраны в таблицу.
Вопрос № 3.
Какая задача решается на второй стадии статистического исследования?
1) получение итогов по изученной совокупности в целом и по отдельным частям;
2) систематизация (группировка) совокупности по признакам сходства;
3) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Объем продукции, произведенной предприятием, - это:
1) качественный (атрибутивный) признак;
2) количественный (числовой) признак;
3) альтернативный признак.
Вопрос № 5.
Статистические показатели – это:
1) количественные оценки, выявленные в процессе статистического исследования;
2) свойства единицы совокупности;
3) характерные свойства всех единиц совокупности.
Вопрос № 6.
Какая задача решается на первой стадии статистического исследования?
1) организация массового наблюдения;
2) получение количественных значений изучаемого признака;
3) все ответы верны.
Вопрос № 7.
Статистика как наука имеет два основных направления:
1) наблюдение и анализ;
2) общее и отраслевое;
3) государственное и описательное.
Вопрос № 8.
Статистические признаки – это:
1) свойства единицы совокупности;
2) характерные свойства всех единиц совокупности;
3) количественная оценка, выявленная в процессе статистического исследования.
Вопрос № 9.
Альтернативные признаки – это:
1) атрибутивные признаки, принимающие только два значения;
2) атрибутивные признаки, принимающие одно из нескольких значений;
3) атрибутивные признаки, принимающие одно из двух противоположных значений.
Вопрос № 10.
Какая задача решается на третьей стадии статистического исследования?
1) расчёт необходимых статистических показателей;
2) анализ вычисленных статистических показателей;
3) все ответы верны
Вопрос № 11.
Статистика – это:
1) отрасль науки, занимающаяся изучением жизненных явлений при помощи численных показателей;
2) совокупность числовых данных о той или иной стороне жизни;
3) все ответы верны.
Вопрос № 12.
Назовите две основные школы, на учениях которых сформировалась статистика как наука:
1) общая и отраслевая;
2) государствоведение и политическая арифметика;
3) государственная и описательная.
Занятие № 2 .
Вопрос № 1.
К статистическому наблюдению можно отнести:
1) наблюдение покупателя за качеством товара;
2) наблюдение метеоролога за изменением температуры в течении суток;
3) наблюдение астролога за положением звезд на небе.
Вопрос № 2.
К числу важнейших подготовительных мероприятий к проведению статистического исследования относятся:
1) организационный план;
2) пропаганда проводимых статистических работ;
3) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Научно организованная работа по собиранию массовых первичных данных о явлениях и процессах общественной жизни – это:
1) статистическое исследование;
2) статистическое наблюдение;
3) анкетное наблюдение.
Вопрос № 4.
Только для выборочного наблюдения характерны:
1) логические ошибки;
2) арифметические ошибки;
3) ошибки репрезентативности.
Вопрос № 5.
В случаях, когда обследованию подвергается та часть единиц совокупности, у которой величина изучаемого признака является преобладающей во всем объёме, - это:
1) выборочный метод;
2) сплошное наблюдение;
3) метод основного массива.
Вопрос № 6.
Сопоставление ответов на взаимосвязанные вопросы при статистическом исследовании называется:
1) синтаксическим контролем;
2) логическим контролем;
3) арифметическим контролем.
Вопрос № 7.
Первичная ячейка, от которой должны быть получены необходимые статистические сведения – это:
1) единица объекта;
2) единица наблюдения;
3) единица массива.
Вопрос № 8.
Официальный документ, в котором содержатся сведения о работе подотчетного объекта, занесённые в специальную форму, - это:
1) статистическая отчетность;
2) опросный лист;
3) анкета.
Вопрос № 9.
Обследование, представляющее собой глубокое и детальное изучение и описание отдельных и характерных в каком-либо отношении единиц совокупности, называется:
1) обследованием основного массива;
2) монографическим обследованием;
3) сплошным обследованием.
Вопрос № 10.
Обследования, в которых не требуется высокая точность сведений, а нужны приблизительные характеристики, называются:
1) анкетным обследованием;
2) монографическим обследованием;
3) приблизительным обследованием.
Вопрос № 11.
Наблюдение, при котором обследованию подвергаются все без исключения единицы изучаемой совокупности, называется:
1) текущим;
2) сплошным;
3) единовременным.
Вопрос № 12.
Наблюдение, при котором обследованию подвергается лишь некоторая часть совокупности, называется:
1) сплошным;
2) выборочным;
3) анкетным.
Занятие № 3 .
Вопрос № 1.
Серийная выборка – это:
1) выбор из генеральной совокупности одной самой большой серии единиц и сплошное обследование этой серии;
2) выбор из генеральной совокупности каких-либо типических групп;
3) собственно случайный или механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности.
Вопрос № 2.
Что такое генеральная совокупность?
1) совокупность единиц, которые подверглись исследованию;
2) совокупность единиц, выбранных для исследования;
3) статистическая совокупность, подлежащая исследованию.
Вопрос № 3.
Какими методами можно перенести данные выборки на генеральную совокупность?
1) метод прямого пересчета;
2) метод коэффициентов;
3) все ответы верны.
Вопрос № 4.
В базе данных предприятия имеется список всех работников, расположенных по алфавиту. 10% разрешено отобрать для проведения социологического опроса. Компьютер отметил каждого десятого по списку работника. Из них была сформирована выборочная совокупность. Каким способом произведен отбор?
1) механическим;
2) случайным;
3) типическим.
Вопрос № 5.
Что такое выборочная совокупность (выборка)?
1) совокупность единиц, которых необходимо обследовать;
2) совокупность единиц, выбранных из генеральной совокупности для обследования;
3) статистическая совокупность, подлежащая изучению.
Вопрос № 6.
Каковы причины применения выборочных наблюдений?
1) желание исследователя, так как значительно сокращается время на исследование;
2) экономия материальных и трудовых ресурсов, повышение точности данных;
3) это общепринятый метод всех наблюдений.
Вопрос № 7.
Бесповторный отбор – это:
1) такой отбор, при котором каждая исследованная единица снова может попасть в выборку;
2) такой отбор, при котором каждая исследованная единица дважды попадает в выборку;
3) такой отбор, при котором каждая обследованная единица выбывает из дальнейшего исследования.
Вопрос № 8.
Маркетинговая служба торговой компании провела опрос 100 покупателей супермаркета «Комета». Какой способ отбора использовался в данном исследовании?
1) механический;
2) случайный;
3) типический.
Вопрос № 9.
Как называется метод выборочных наблюдений, применяемый в исследованиях, протекающих во времени?
1) хронометраж;
2) моментные наблюдения;
3) все ответы верны.
Вопрос № 10.
Социальная служба компании провела 10% выборочное анкетирование работников предприятия. Женщины и мужчины опрашивались отдельно. Из 356 мужчин анкетирование прошли 36 человек. А из 221 женщины – 22 человека. Какой способ отбора использовался в данном исследовании?
1) механический;
2) случайный;
3) типический.
Вопрос № 11.
Повторный отбор – это:
1) такой отбор, при котором каждая исследованная единица снова может попасть в выборку;
2) такой отбор, при котором каждая исследованная единица дважды попадает в выборку;
3) такой отбор, при котором каждая обследованная единица выбывает из дальнейшего исследования.
Вопрос № 12.
Комбинированный отбор – это:
1) сочетание механической и случайной выборок;
2) сочетание серийной и механической выборки;
3) сочетание любых методов отбора.
Занятие № 4 .
.Вопрос № 1.
Простая сводка данных представляет собой следующий комплекс операций:
1) занесение данных в таблицу и подсчет суммарных итогов;
2) занесение ранжированных данных в таблицу и подсчет итоговых сумм;
3) занесение группированных данных в таблицу и подсчет итогов по каждой группе.
Вопрос № 2.
.Статистический ряд, который характеризуется показателем времени и числовой характеристикой изучаемого явления, называется:
1) рядом статистики;
2) рядом динамики;
3) рядом временных показателей.
.Вопрос № 3.
По глубине обработки материала сводка может быть:
1) простой или сложной;
2) централизованной или децентрализованной;
3) механизированной или ручной.
Вопрос № 4.
.По показателю времени динамические ряды классифицируются как:
1) моментные и непрерывные;
2) полные и неполные;
3) равномерные и неравномерные.
.Вопрос № 5.
Систематизация единичных фактов и обобщение статистического материала называется:
1) сводкой;
2) группировкой;
3) классификацией.
.Вопрос № 6.
По интервалам времени динамические ряды классифицируются как:
1) моментные и непрерывные;
2) дискретные и интервальные;
3) равномерные и неравномерные.
Вопрос № 7.
Какие способы представления данных существуют в статистике?
1) словесный, табличный, графический;
2) табличный и графический;
3) табличный и виртуальный.
.Вопрос № 8.
Сложная сводка данных представляет собой следующий комплекс операций:
1) занесение данных в таблицу и подсчет суммарных итогов;
2) занесение ранжированных данных в таблицу и подсчет итоговых сумм;
3) занесение группированных данных в таблицу и подсчет итогов по каждой группе.
.Вопрос № 9.
По форме обработки материала сводка может быть:
1) простой или сложной;
2) централизованной или децентрализованной;
3) механизированной или ручной.
.Вопрос № 10.
Найдите неверное высказывание:
1) операция по упорядочению единиц совокупности по какому-либо признаку называется ранжированием;
2) операция по занесению в таблицу статистической информации в определенном порядке называется табулированием;
3) операция по подсчету итоговых сумм по всей совокупности называется простой сводкой.
.Вопрос № 11.
По технике обработки материала сводка может быть:
1) простой или сложной;
2) централизованной или децентрализованной;
3) механизированной или ручной.
.Вопрос № 12.
Статистическая таблица – это:
1) система строк и столбцов, в которую можно занести любую числовую информацию;
2) система строк и столбцов, в которых в определенной последовательности и связи излагается статистическая информация о социально-экономических явлениях;
3) система строк и столбцов, куда в определенной последовательности и связи заносится любая информация о социально-экономических явлениях.
Занятие № 5 .
Вопрос № 1.
Граница интервала – это:
1) числовой промежуток, характеризующий каждую группу в отдельности;
2) число, отделяющее одну группу от другой;
3) число, равное разности между максимальным и минимальным значениями группировочного признака.
Вопрос № 2.
Вариационным рядом распределения является:
1) распределение работников предприятия по образованию;
2) распределение городов по численности населения;
3) распределение стихийных бедствий, произошедших в стране за 2009 год, по видам стихийных бедствий.
Вопрос № 3.
Группировка предполагает:
1) разделение исследуемой совокупности на отдельные части, характеризующиеся внутренней однородностью;
2) объединение единиц совокупности в группы по типичным признакам;
3) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Количественные признаки могут быть:
1) дискретными (прерывными);
2) интервальными (непрерывными);
3) все ответы верны.
.Вопрос № 5.
Размах вариации – это:
1) число, отделяющее одну группу от другой;
2) числовой промежуток, характеризующий каждую группу в отдельности;
3) число, равное разности между максимальным и минимальным значениями группировочного признака.
Вопрос № 6.
В соответствии с количеством группировочных признаков, группировки могут быть:
1) простыми или сложными;
2) атрибутивными или количественными;
3) типологическими, структурными или аналитическими.
Вопрос № 7.
Статистический ряд распределения – это:
1) любой статистический ряд;
2) сгруппированный статистический ряд;
3) ранжированный статистический ряд.
.Вопрос № 8.
Интервал – это:
1) число, отделяющее одну группу от другой;
2) числовой промежуток, характеризующий каждую группу в отдельности;
3) число, равное разности между максимальным и минимальным значениями группировочного признака.
Вопрос № 9.
Атрибутивным рядом распределения является:
1) распределение работников предприятия по образованию;
2) распределение городов по численности населения;
3) распределение предприятий города, пострадавших от пожаров в 2009 году, по сумме ущерба.
.Вопрос № 10.
Длина интервала – это:
1) длина числового промежутка, характеризующего каждую группу в отдельности;
2) число, отделяющее одну группу от другой;
3) число, равное разности между максимальным и минимальным значениями группировочного признака.
Вопрос № 11.
В соответствии с поставленными задачами, группировки могут быть:
1) простыми или сложными;
2) типологическими, структурными или аналитическими;
3) атрибутивными или количественными.
Вопрос № 12.
В соответствии с видом группировочного признака, группировки могут быть:
1) простыми или сложными;
2) типологическими, структурными или аналитическими;
3) атрибутивными или количественными.
Занятие № 6 .
Вопрос № 1.
Мера перевода численной величины в графическую – это:
1) масштаб графика;
2) масштаб шкалы;
3) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Линейная диаграмма, построенная по данным временного ряда, называется:
1) эмпирической линией зависимости;
2) динамическим графиком;
3) полигоном распределения.
Вопрос № 3.
Линейная диаграмма, построенная по вариационному ряду распределения, называется:
1) эмпирической линией зависимости;
2) динамическим графиком;
3) полигоном распределения.
Вопрос № 4.
Какие статистические графики строятся в полярной системе координат?
1) круговые диаграммы;
2) радиальные (лепестковые) диаграммы;
3) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Укажите основные элементы статистического графика?
1) поле графика, графический образ, масштабные ориентиры, экспликация графика;
2) график, диаграмма, картограмма;
3) точки, линии, прямоугольники, круги.
Вопрос № 6.
Какие диаграммы чаще всего используются для рекламы?
1) фигурные и полосковые;
2) линейные и столбиковые;
3) круговые и радиальные.
Вопрос № 7.
В столбиковых диаграммах высота столбика может соответствовать:
1) абсолютному значению показателя;
2) доле показателя в общей численности совокупности;
3) все ответы верны.
Вопрос № 8.
Какие статистические графики строятся в декартовой системе координат?
1) линейные и точечные;
2) столбиковые и ленточные;
3) все ответы верны.
Вопрос № 9.
Какие знаки чаще всего используются для графических образов в статистических графиках?
1) геометрические фигуры;
2) любые рисунки;
3) все ответы верны.
Вопрос № 10.
При построении круговых диаграмм площади отдельных секторов отображают:
1) абсолютную величину единицы статистической совокупности;
2) удельный вес (долю) составных частей статистической совокупности;
3) все ответы верны.
Вопрос № 11.
Для чего используется графический способ отображения статистической информации?
1) для наглядности;
2) для анализа;
3) для отчета.
Вопрос № 12.
Если в диаграмме отражается два и более социально-экономических явления, то она является:
1) простой;
2) сложной;
3) структурной.
Занятие № 7 .
Вопрос № 1.
Если значение базы сравнения или базы основания принять за единицу, то относительная величина будет выражена:
1) в долях (в дробях);
2) в процентах;
3) в промилле.
Вопрос № 2.
Если значение базы сравнения или базы основания принять за 100, то относительная величина будет выражена:
1) в долях (в дробях);
2) в процентах;
3) в промилле.
Вопрос № 3.
Если для анализа динамического ряда необходимо выяснить, во сколько раз один из показателей больше или меньше другого, то исчисляется:
1) относительный показатель;
2) абсолютный показатель;
3) базисный показатель.
Вопрос № 4.
Индивидуальные абсолютные величины получают в результате:
1) статистического наблюдения;
2) сравнения с однотипными единицами;
3) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Если темп роста больше единицы, то это говорит о том, что:
1) произошло увеличение изучаемого явления по отношению к базе сравнения;
2) произошло уменьшение изучаемого явления по отношению к базе сравнения;
3) изучаемое явление не изменилось по отношение к базе сравнения.
Вопрос № 6.
Если для анализа динамического ряда необходимо сравнить каждый уровень с условленным базовым уровнем, то исчисляется:
1) базисный показатель;
2) цепной показатель;
3) относительный показатель.
Вопрос № 7.
Относительные величины структуры исчисляются, как:
1) отношение абсолютной величины каждого элемента совокупности к абсолютной величине всей совокупности;
2) разность между абсолютной величиной всей совокупности и абсолютной величиной каждого элемента совокупности;
3) отношение абсолютной величины каждого элемента совокупности к абсолютной величине, принятой за базу сравнения.
Вопрос № 8.
Если для анализа динамического ряда необходимо выяснить, на сколько один из показателей больше или меньше другого, то исчисляется:
1) относительный показатель;
2) абсолютный показатель;
3) базисный показатель.
Вопрос № 9.
При исчислении относительных величин в числителе всегда находится:
1) показатель, с которым происходит сравнение;
2) показатель, отражающий то явление, которое изучается;
3) обобщающий показатель.
Вопрос № 10.
Единицы измерения социально-экономических явлений могут быть:
1) абсолютными и относительными;
2) натуральными, денежными и трудовыми;
3) простыми и составными.
Вопрос № 11.
При исчислении относительных величин в знаменателе всегда находится:
1) показатель, с которым происходит сравнение;
2) показатель, отражающий то явление, которое изучается;
3) обобщающий показатель.
Вопрос № 12.
Сводные абсолютные величины получают в результате:
1) пересчета в условные единицы измерения;
2) подсчета итоговых сумм;
3) все ответы верны.
Занятие № 8 .
Вопрос № 1.
Средний темп роста в динамических рядах вычисляются с помощью:
1) средней арифметической;
2) средней хронологической;
3) средней геометрической.
Вопрос № 2.
Средний уровень динамического моментного ряда вычисляется с помощью:
1) средней арифметической;
2) средней хронологической;
3) средней геометрической.
Вопрос № 3.
Если совокупность не сгруппирована (то есть имеется ряд одиночных значений признака), то рассчитывается:
1) простая средняя;
2) взвешенная средняя;
3) любая средняя.
Вопрос № 4.
Какие виды средних величин в статистике используются только для обобщения показателей в динамических рядах?
1) арифметическая и гармоническая;
2) хронологическая и геометрическая;
3) простая и взвешенная.
Вопрос № 5.
Наиболее распространённой средней величиной является:
1) средняя арифметическая;
2) средняя геометрическая;
3) средняя гармоническая.
Вопрос № 6.
Средний уровень динамического интервального ряда вычисляется с помощью:
1) средней арифметической;
2) средней хронологической;
3) средней геометрической.
Вопрос № 7.
Если совокупность сгруппирована, то рассчитывается:
1) простая средняя;
2) взвешенная средняя;
3) любая средняя.
Вопрос № 8.
Наиболее часто встречающееся или типичное значение признака называется:
1) средней величиной;
2) модой;
3) медианой.
Вопрос № 9.
Обобщающей характеристикой изучаемого признака в исследуемой совокупности является:
1) статистическая величина;
2) математическая величина;
3) средняя величина.
Вопрос № 10.
Как определить моду, если задана кривая распределения статистической совокупности (линейная диаграмма)?
1) это значение ординаты самой высокой точки кривой;
2) это значение абсциссы самой высокой точки кривой;
3) определить моду нельзя.
Вопрос № 11.
При исчислении средней арифметической взвешенной:
1) значение признака умножается на частоту его повторений, произведения суммируются и вся сумма делится на сумму частот;
2) значения признака складываются и сумма делится на число показаний;
3) суммируются все значения признака, затем суммируются все частоты и первая сумма делится на вторую.
Вопрос № 12.
Вариант упорядоченного дискретного ряда распределения, который делит весь ряд на две равные части, называется:
1) средней величиной;
2) модой;
3) медианой.
Занятие № 9 .
Вопрос № 1.
В чем заключается прогностическая функция статистического анализа в правовой статистике?
1) описание состояния, структуры, распространенности, динамики правонарушений и реализации государственных мер социального контроля над ними, поддержание в стране режима законности;
2) выявление статистической связи, зависимости, соотношения структуры и динамики правонарушений с факторами, их обусловливающими, а также с деятельностью государства и общества в этом направлении;
3) определение тенденций изменения правонарушений, составление статистического (криминологического) прогноза.
Вопрос № 2.
Раздел общей теории статистики, применяемый в области изучения правонарушений и мер социального контроля над ними, называется:
1) социальной статистикой;
2) правовой статистикой;
3) экономической статистикой.
Вопрос № 3.
Объектами статистического исследования в административно-правовой статистике являются:
1) преступление, преступник, наказание;
2) административные правонарушения, лица совершившие правонарушения, меры административной ответственности;
3) спор о гражданском праве, истец и ответчик, решение суда.
Вопрос № 4.
Разделами гражданско-правовой статистики являются:
1) статистика деятельности судов;
2) статистика исполнения судебных решений;
3) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Объектами статистического исследования в уголовно-правовой статистике являются:
1) преступление, преступник, наказание;
2) административные правонарушения, лица совершившие правонарушения, меры административной ответственности;
3) спор о гражданском праве, истец и ответчик, решение суда.
Вопрос № 6.
В чем заключается описательная функция статистического анализа в правовой статистике?
1) описание состояния, структуры, распространенности, динамики правонарушений и реализации государственных мер социального контроля над ними, поддержание в стране режима законности;
2) выявление статистической связи, зависимости, соотношения структуры и динамики правонарушений с факторами, их обусловливающими, а также с деятельностью государства и общества в этом направлении;
3) определение тенденций изменения правонарушений, составление статистического (криминологического) прогноза.
Вопрос № 7.
В чем заключается объяснительная функция статистического анализа в правовой статистике?
1) описание состояния, структуры, распространенности, динамики правонарушений и реализации государственных мер социального контроля над ними, поддержание в стране режима законности;
2) выявление статистической связи, зависимости, соотношения структуры и динамики правонарушений с факторами, их обусловливающими, а также с деятельностью государства и общества в этом направлении;
3) определение тенденций изменения правонарушений, составление статистического (криминологического) прогноза.
Вопрос № 8.
Объектами статистического исследования в гражданско-правовой статистике являются:
1) преступление, преступник, наказание;
2) административные правонарушения, лица совершившие правонарушения, меры административной ответственности;
3) спор о гражданском праве, истец и ответчик, решение суда.
Вопрос № 9.
Основной целью правовой статистики является:
1) учет нарушений законности;
2) учет работы таких органов как МВД, ФСБ, Прокуратура и т.д.;
3) все ответы верны.
Вопрос № 10.
Отраслями правовой статистики являются:
1) уголовно-правовая, административно-правовая, гражданско-правовая;
2) криминологическая, транспортная, прокурорского надзора;
3) все ответы верны.
Вопрос № 11.
Разделами уголовно-правовой статистики:
1) статистика предварительного расследования;
2) статистика уголовного судопроизводства;
3) все ответы верны.
Вопрос № 12.
Разделами административно-правовой статистики являются:
1) статистика работы органов административной юрисдикции и учет результатов деятельности этих органов;
2) статистика учета административных правонарушений по их видам, причиненному ущербу, характеру административных взысканий;
3) все ответы верны.
Семинар 9 (вопросы могут быть и такими)
Вопрос 1. Статистический индекс -это:
1) абсолютная величина;
2) относительная величина;
3) абсолютная или относительная величина.
Вопрос 2. Статистические индексы используются для:
1) характеристики развития анализируемых явлений во времени и пространстве;
2) изучения структуры и взаимосвязей сложных явлений;
3) все ответы верны.
Вопрос 3. Какие индексы характеризуют изменение отдельных единиц статистической совокупности?
1) Общие;
2) Индивидуальные;
3) Групповые.
Вопрос 4. Какие индексы характеризуют сводные результаты совместного изменения всех единиц статистической совокупности?
1) Общие;
2) Индивидуальные;
3) Групповые.
Вопрос 5. Какие индексы характеризуют сводные результаты совместного изменения всех единиц выбранной группы статистической совокупности?
1) Общие;
2) Индивидуальные;
З) Групповые.
Вопрос 6. Если изучается динамика социально-экономических явлений, то индивидуальный индекс вычисляется отношением:
1) Величины явления текущего периода к величине явления базисного периода;
2) Величины явления базисного периода к величине явления текущего периода;
3) Все ответы верны.
Вопрос 7. Индивидуальный индекс цены на товар А равен 1,4. Это означает:
1) Что цена на товар А повысилась на 40% по сравнению с базисным периодом;
2) Что товар А стал стоить в 1,4 раза больше, чем в базисном периоде;
3) Все ответы верны.
Вопрос 8. Если фактический показатель явления (например, объём товарооборота) не совпадает с плановым показателем, то индивидуальный индекс вычисляют отношением:
1) Фактического показателя к плановому;
2) Планового показателя к фактическому;
3) Все ответы верны.
Вопрос 9. Швейной фабрике поступил заказ на пошив 240 школьных форм для мальчиков. Работники фабрики изготовили 280 форм. Определите индекс выпуска продукции для данной ситуации.
1) 1,17;
2) 0,86;
3) 40.
Вопрос 10. Общие индексы исчисляются:
1) В форме средних величин;
2) В агрегатной форме;
3) Все ответы верны.
Вопрос 11. При расчете индекса Пааше используют:
1) Индивидуальные индексы, вычисленные ранее;
2) Соединенные наборы показателей элементов изучаемых совокупностей;
3) Общие индексы, вычисленные в форме среднего.
Вопрос 12. Определили общий индекс цен товаров секции «Подарки» в магазине «Заря» за 1 год. Он оказался равен 0,98. Что означает полученное число?
1) По данному ассортименту за год цены повысились на 98%;
2) По данному ассортименту цены снизились за год на 2%;
3) По данному ассортименту цены повысились за год на 2%.

Вопрос 2. Организаторы (специальные субъекты) товарного рынка: основная характеристика, виды и назначение в сфере торгового оборота. Дайте подробную характеристику одного из видов организаторов товарного рынка. Аргументируйте свой ответ. Приведите примеры из практики вашего региона.
Вопрос 3. Конкуренция: понятие и ее значение в коммерческой деятельности. Способы создания конкурентной среды. Правовая защита конкуренции. Аргументируйте свой ответ. Приведите примеры.
Вопрос 4. Объекты торгового права: понятие и виды. Классификация и правовой режим товаров, способы их обособления. Аргументируйте свой ответ.
Вопрос 5. Договоры, содействующие торговле: понятие, виды и их значение. Дайте подробную правовую характеристику договора на проведение маркетинговых исследований и договора на распространение рекламы и на передачу информации. Аргументируйте свой ответ. Приведите примеры.
Вопрос 6. Перевозка грузов как деятельность, содействующая торговле: определение условий перевозки, порядок согласования объемов и организации перевозок. Аргументируйте свой ответ. Составьте проект договора перевозки материально-технических ресурсов железнодорожным транспортом.
Вопрос 7. Порядок приемки товаров по количеству и качеству во внутреннем обороте. Особенности правового регулирования приемки импортных товаров. Экспертиза качества товаров. Аргументируйте свой ответ.
Вопрос 8. Обычаи делового оборота в международной коммерческой практике применительно к договору международной купли-продажи товаров: понятие, общая правовая характеристика. Аргументируйте свой ответ.
Вопрос 9. Дайте правовую характеристику понятия «коммерческая тайна». Каким образом осуществляется охрана сведений, составляющих коммерческую тайну? Аргументируйте свой ответ, приведите примеры.
Вопрос 10. «Ноу-хау»: понятие, признаки, правовая защита. Аргументируйте свой ответ. Приведите примеры.
Вопрос 11. 1918 год. Народный комиссар Иванов И.П., «проверяя» деятельность Государственного Банка России, написал на одном из векселей резолюцию: «Что это такое?» Какой ответ получил Иванов от бывшего руководителя банка? Ответ обоснуйте.

Контрольные тестовые задания
1. От каких факторов зависит выбор организацией закрытой или открытой кадровой политики:
а). Характеристики трудового коллектива;
б). Факторы внешней среды;
в). Корпоративная культура;
г). Численность предприятия.
2. Недостатками внешних источников привлечения персонала являются:
а). Более высокие затраты на привлечение персонала;
б). Нового работника плохо знают в коллективе;
в). Сохранение уровня оплаты труда, сложившегося в данной организации;
г). Длительный период адаптации;
д). Ограничение возможностей для выбора кадров.
Задача
1. На производственном участке 1000 объектов обслуживания, норма обслуживания для наладчиков – 35 единиц оборудования в смену. Участок работает в две смены. Определить явочную и списочную численность рабочих – наладчиков, если номинальный фонд рабочего времени одного рабочего в год – 262 дня, реальный фонд – 235 дней.
Заключение
Список литературы

Задание 2.
Установите отношения между понятиями, изобразив их с помощью кругов Эйлера.
2.5. Високосный год – год – часть столетия - столетие.

Задание 3.
Проведите последовательную многоступенчатую операцию обобщения и ограничения понятия
3.5. министр (А)

Задание 4.
Определите, какая операция произведена с понятием (деление или определение понятия). Проведите анализ произведенной операции. Проверьте ее правильность.
4.5. Кража – это хищение чужого имущества.

Задание 5.
Приведите выражения естественного языка к правильной логической форме. Проведите анализ суждения, дайте объединенную классификацию суждения. Графически изобразите отношения между терминами, установите распределенность субъекта и предиката.
1.5. Часть млекопитающих не являются морскими животными.

Задание 6.
Установите вид сложного суждения, приведите его символическую запись.
3.5. Если убийство совершено с целью сокрытия другого преступления, то оно признается совершенным при отягчающих обстоятельствах.

Задание 7.
Определите вид и проверьте правильность непосредственного умозаключения.
1.5. Некоторые следователи допускают ошибки, значит некоторые люди, не допускающие ошибок, не являются следователями.

Задание 8.
Проведите анализ силлогизма. Проверьте его правильность умозаключения.
1.5. Доказательство, полученное с нарушением закона, не имеет юридической силы. Следовательно, данное доказательство не имеет юридической силы, так как оно получено с нарушением закона.

Задание 9.
Сделайте заключение из посылок и проверьте правильность полученного умозаключения.
2.5. Некоторые офицеры имеют боевые награды. Некоторые военнослужащие – офицеры. Значит, …

Задание 10.
Определите вид и проверьте правильность умозаключений по их форме.
1.5. Данное преступление следует считать государственным, так как по своей характеристике его нельзя квалифицировать как воинское, а преступления бывают воинские или государственные.

Задание 11.
Сделайте заключение из посылок и проверьте правильность полученного умозаключения.
2.5. Если государство является светским, то оно не вмешивается в законную деятельность религиозных объединений. Государство является светским, значит, …

1.2 Методы оценки эффективности использования финансовых ресурсов
2 Анализ эффективности формирования и использования финансовых ресурсов в ООО «Марин ТЭК»
2.1 Характеристика предприятия
2.2 Источники формирования финансовых ресурсов
2.3 Анализ эффективности использования финансовых ресурсов в ООО «Марин ТЭК»
3. Пути повышения эффективности использования финансовых ресурсов ООО «Марин ТЭК»
3.1 Разработка ценовой политики
3.2 Разработка политики максимизации прибыли
3.3 Разработка политики привлечения заёмных средств
3.4 Разработка политики распределения прибыли
Заключение
Список использованной литературы
Приложение

b. Уровень информационной насыщенности и доступности информации на рынке ценных бумаг;
c. Цену на акции и облигации в текущий момент времени
2. Концепция наличия асимметричной информации на рынке капитала означает:
a. Отдельные категории лиц могут владеть информацией, недоступной всем участникам рынка в полной мере;
b. Каждый потенциальный инвестор имеет собственное суждение по поводу цены и стоимости ценной бумаги;
c. Отсутствует информация, позволяющая судить о вероятности успешной покупки на фондовом рынке.
3. Цена капитала это:
a. Банковский процент, по которому можно взять кредит;
b. Процент, который можно заплатить за привлечение единицы капитала;
c. То же, что и цена предприятия, как субъекта на рынке капиталов.
4. При определении структуры источников финансирования следует ориентироваться на:
a. Балансовую оценку;
b. Рыночную оценку.
5. Оценка интеллектуальной собственности при банкротстве фирмы проводится по:
a. восстановительной стоимости;
b. остаточной стоимости;
c. ликвидационной стоимости;
d. рыночной стоимости
6. Чувствительность конкретной акции к рыночным изменениям отражается:
a. В показателе β;
b. В средней рыночной доходности акции;
c. Премии за рыночный риск.
7. Какое влияние структура капитала оказывает на стоимость предприятия в соответствии с теорией Модильяни – Миллера?
a. Структура капитала не влияет на стоимость предприятия;
b. Стоимость предприятия определяется структурой ее капитала;
c. Стоимость предприятия частично зависит от структуры ее капитала.
8. Показатель EVA характеризует:
a. Доход предприятия после выплаты всех обязательств, связанных с привлечением капитала;
b. Новую стоимость для владельцев, если прибыль превышает сумму средств, уплаченную за привлечение заемного капитала;
c. Новую стоимость для владельцев, если прибыль превышает сумму средств, уплаченную за привлечение капитала.
9. Рыночный метод в большей степени позволяет оценить:
a. То, чем обладает продавец сейчас;
b. Стоимость, которая будет создана покупателем при покупке предприятия;
c. Среднюю доходность аналогичных предприятий.
10. Продажа долевого участия в реализующих перспективные инновационные проекты дочерних предприятиях осуществляется на основе:
a. Балансовой стоимости имеющихся пакетов акций (паев);
b. Оценочной рыночной стоимости указанных пакетов акций или паев;
c. Рыночной стоимости обращающихся на фондовом рынке акций дочерних предприятий
11. Финансовая синергия при слиянии и присоединении предприятий – это дополнительный эффект от:
a. Слияния двух капиталов;
b. Возникающих налоговых преимуществ; (при реорганизации (преобразовании)
c. Увеличения продаж более дешевым способом.
12. Верно ли следующее утверждение: поглощаемая компания на момент ее поглощения является, как правило, недооцененной фондовым рынком?
a. Да;
b. Нет;
c. В зависимости от обстоятельств.
13. В чем должна заключаться реструктуризация дебиторской задолженности для финансово-кризисного предприятия?
a. В отсрочке (рассрочке) платежей по дебиторской задолженности;
b. в конвертации просроченной дебиторской задолженности в акции предприятий-должников;
c. в продаже наиболее ликвидной дебиторской задолженности;
d. во всем перечисленном выше.
14. От чего зависит целесообразность поглощения той или иной компании?
a. От соотношения темпов роста прибылей поглощающей и поглощаемой компаний;
b. От ценности имущества поглощаемой компании;
c. От уровня предлагаемых сбытовых цен и конкуренции за заказы поглощаемой компании – заказчика;
d. От всего перечисленного выше.
15. Конгломератное слияние – это:
a. Слияние предприятий разных отраслей;
b. Слияние не двух, а нескольких предприятий;
c. Вхождение в холдинг.

Сорт продукции Цена 1 т., тыс.руб.
Объем реализации лизации, т
Прошлый год Отчетный год Высший
6 3000 4800
Первый 5 1250 1200
Второй 4 750 -
Итого 5000 6000

Задание 2
Определите коэффициент ритмичности и коэффициент вариации, укажите возможные причины аритмичности и ее влияние на результаты хозяйственной деятельности предприятия.
Показатель Декады
Дека^ З.Ы 1-я -я 2-я я 3-я я
План Факт План Факт План Факт
Удельный вес, %
32 30 34 33 34 37

Задание 3
Каковы значение и задачи анализа производства и реализации продукции?

ТЕМА 2. АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ ПРЕДПРИЯТИЯ И ФОНДА ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ
Задание 1
Как анализируется обеспеченность предприятия трудовыми ресурсами по количественным и качественным параметрам?

Задание 2
Установите, как влияет на оплату труда снижение среднесписочной численности служащих:
а) оплата труда увеличивается;
б) уменьшается;
в) не влияет?

ТЕМА 3. АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОСНОВНЫХ СРЕДСТВ
Задание 1
Какие показатели характеризуют движение и техническое состояние основных средств?

Задание 2
На основании данных таблицы рассчитать показатели эффективности использования основных фондов. Сформулировать выводы.
Показатели
Базисный год
Отчетный год
Отклонение (±)
Темп изменения
1. Объем выпуска продукции, тыс.руб.
22500 23350 850 103,78
2. Среднегодовая стоимость основных производственных фондов, тыс. руб.
19100 19300 200 101,05
3. Фондоотдача
1,18
1,21 0,03 102,5
4. Фондоемкость
0,85
0,83
-0,02 97,65

ТЕМА 4. АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МАТЕРИАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
Задание 1
Используя приведенные данные, установите, из-за каких факторов изменилась общая материалоемкость и материалоемкость отдельных изделий, и оцените полученные результаты:
Таблица 4.1 – Исходные данные
Показатели
Изделие А
л
Изделие Б
лие
План
Факт
План
Факт
Объем производства, шт.
6000
6000
4000
6000
Цена 1 т., тыс.руб.
120
150
30
35
Расход материала Х на единицу продукции:
масса, т.
0,4
0,42
0,14
0,15
цена, тыс.руб.
50
60
50
60
Расход материала Y на единицу продукции:
масса, т.
0,3
0,3
0,20
0,21
цена, тыс.руб.
40
48
40
48

ТЕМА 5. АНАЛИЗ СЕБЕСТОИМОСТИ ПРОДУКЦИИ (РАБОТ, УСЛУГ)
Как определить изменение себестоимости произведённой продукции за счет ресурсоемкости и цен на ресурсы?

ТЕМА 6. АНАЛИЗ ФИНАНСОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ
На основании приведенных данных проанализируйте факторы изменения прибыли и рентабельности отдельных видов продукции и в целом по предприятию.
Показатель
Изделие А Изделие Б
Прошлый год
Отчетный год
Прошлый год
Отчетный год
Объем производства, шт.
5000
6000
4000
6000
Цена изделия, тыс.руб.
100
120
25
30
Себестоимость изделия, тыс. руб.
70,0
80,0
20
24

ТЕМА 7. АНАЛИЗ ОБЪЕМОВ И ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Для каждого из нижеприведенных проектов рассчитайте чистую текущую стоимость (NРV), индекс рентабельности (IR) и внутреннюю норму доходности (IRR) при ставке дисконтирования 10%.
Показатели
Проекты
Проекты
А
В
С
Инвестиции в проект, тыс. руб.
500
800
1000
1 -и год
500
200
-
2-й год
-
600
-
Доход от проекта, тыс. руб.
1-й год - - 200
2-й год 400 - 200
3-й год 400 200 200
4-й год 400 300 200
5-й год 400 400 200
6-й год - 500 200
7-й год - 500 200
8-й год - - 200

ТЕМА 8. АНАЛИЗ ФИНАНСОВОГО СОСТОЯНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ: СУЩНОСТЬ И ЗАДАЧИ
Укажите, в каком разделе баланса находятся мобильные средства:
а) необоротные активы;
б) оборотные активы;
в) капитал и резервы;
г) долгосрочные обязательства;
д) краткосрочные обязательства?

ТЕМА 9. АНАЛИЗ ФИНАНСОВОЙ УСТОЙЧИВОСТИ И ПЛАТЕЖЕСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ
На основании приведенного баланса и справки к нему определите:
• изменения в наличии и составе источников средств предприятия;
• цену отдельных источников и средневзвешенную цену капитала;
• изменения в наличии, структуре и качестве активов предприятия;
• показатели эффективности и интенсивности использования капитала и факторы изменения их уровня;
• коэффициенты финансовой устойчивости;
• факторы изменения коэффициента финансового риска;
• коэффициент обеспеченности собственным оборотным капиталом и факторы изменения его уровня;
• коэффициенты ликвидности;
• коэффициент Альтмана. Сделайте выводы на основании результатов анализа.
Баланс предприятия на 1 января
Актив
Сумма, тыс. руб.
Пассив
Сумма, тыс. руб.
01.01.00
01.01.01
01.01.02
01.01.00
01.01.01
01.01.02
I. Внеоборотные активы
III. Собственный капитал
Нематериальные активы
2000
2500
3000
Уставный капитал
8000
8000
10000
Основные средства
16000
20500
24500
Добавочный капитал
15200
18500
24800
Долгосрочные вложения
2000
2000
2500
Резервный капитал
1400
1500
1800
Итого по разделу 1
20000
25000
30000
Нераспределен-ная прибыль
3500
5000
7400
Итого по разделу III
28 100
34000
44000
II. Оборотные активы
IV. Долгосроч-ные обязатель-ства
-
-
-
Запасы
10300
14000
24000
V. Краткосроч-ные обязатель-ства
В том числе:
Кредиты банков
8200
10500
14200
сырье и материалы
5500
8000
10500
Кредиторская задолженность
5300
7500
11 800
незавершенное производство
2500
3200
7000
В том числе: поставщики и подрядчики
3800
5100
7940
готовая продукция
2300
2800
6500
персоналу
500
680
1010
Дебиторская задолженность
4500
5000
8500
бюджету
620
1020
1450
Краткосрочные финансовые вложения
1200
600
400
авансы полученные
-
250
800
Денежные средства
5600
7400
7100
прочие кредиторы
380
450
600
Итого по разделу II
21600
27000
40000
Итого по разделу V
13500
18000
26000
БАЛАНС
41600
52000
70000
БАЛАНС
41 600
52000
70000
Справка к балансу
Показатель Уровень показателя, тыс. руб.
Прошлый год Отчетный год
Сумма балансовой прибыли
32500
40000
Прибыль от реализации продукции
30240
36400
Выручка от реализации продукции
Себестоимость реализованной продукции
В том числе постоянные затраты
100800
70560
26800
121 800
85 400
35000
Налоги из прибыли
10400
13200
Проценты за кредит
2800
4300
Сумма выплаченных дивидендов
6500
8000
Годовой уровень инфляции, %
30
40
Расход сырья и материалов
54000
66 600
Отгруженная готовая продукция
70615
88 105
Погашенная дебиторская задолженность
68400
81 000
Отрицательный денежный поток за год
105 600
126200
Просроченная дебиторская задолженность, %
7,2
10,8
Просроченная кредиторская задолженность, %
1,5
3,3