СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Тест по логике - Контрольная работа №29782

«Тест по логике» - Контрольная работа

  • 5 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Тестовые задания по курсу «Логика»

для всех специальностей ВЭПИ

1. Что изучает формальная логика?

А) Закономерности мира явлений, происходящих или происходивших в самой действительности.

Б) Логика – это наука о логическом в мышлении.

В) Закономерности и связи в развитии мыслей.

2. В какой фразе более точно выражено значение логической культуры?

А) Помогает человеку стать грамотнее и умнее.

Б) Гарантирует правильное выполнение интеллектуальных операций.

В) Дает возможность овладеть логическими приемами и анализировать ошибки.

3. В какой строчке правильно переведено на язык логики предикатов предложения: «Всякий человек обладает способностью к абстрактному мышлению»?

А) x (G(x)M(x))

Б) р (F(p) G(p))

В) х (F(х) G(х))

4. Пропуск какого логического термина является причиной следующего парадоксального заключения?

Лошадь может быть рыжей.

Белая лошадь не может быть рыжей.

Белая лошадь – не лошадь.

А) Термин "Не есть" после логического подлежащего в первой строке.

Б) Термин "Некоторые" перед логическим подлежащим второй строки.

В) Термин "Некоторые" перед логическим подлежащим первой строки.

5. Какая из предложенных ниже мыслей является верной?

А) Понятие — мысль о предмете со стороны его существенных признаков, а суждение — языковое выражение этой мысли и может ассоциироваться с различным содержанием.

Б) Если понятие – это обобщение и выделение, то суждение представляет собой описание.

В) Суждение, в отличие от понятия, можно охарактеризовать как единицу мышления, содержащую некоторое утверждение или отрицание и обладающее вследствие этого определенным значением истинности.

6. Выберите правильное определение объема понятия:

А) Это набор существенных признаков отражаемого в понятии объекта.

Б) Это сами обозначаемые понятием объекты.

В) Это область, полагаемая максимально широкой для проводимой в мышлении операции с участием данного понятия.

7. Какое общее правило простого категорического силлогизма нарушено в следующем умозаключении:

Движение вечно.

Хождение в институт — движение.

Хождение в институт вечно.

А) Не распределен средний термин в посылке.

Б) Учетверение терминов.

В) Нет ни одной посылки, выраженной общим суждением.

8. Что это такое?

p  q,  p и p  q, q

 q p

А) Правильные модусы разделительно-категорического умозаключения.

Б) Неправильные модусы условно- разделительного умозаключения.

В) Неправильные формы дилемм.

9. Какие частные правила 1 фигуры простого категорического силлогизма нарушены в начале следующего рассуждения:

Человек, который грабит, обижает, прелюбодействует - грешник.

Я не граблю, не обижаю, не прелюбодействую.

. . .

А) Большая посылка должна быть отрицательным суждением.

Б) Меньшая посылка должна быть утвердительным суждением.

В) Обе посылки должны быть частными суждениями.

10. Обстоятельства ABCD вызывают а

Обстоятельства ABFE вызывают а

Обстоятельства AGHE вызывают а

Имеются известные основания считать, что А есть причина а

Выше приведена логическая форма одного из трех следующих индуктивных умозаключений:

А) Метод остатков.

Б) Полная обобщающая индукция.

В) Метод единственного сходства.

11. Какой методологический принцип формальной логики нарушен в следующем высказывании:

Лекарство, принимаемое больным, есть добро. Чем больше делать добра, тем лучше. Значит, надо принимать как можно больше лекарств.

А) Принцип тождества.

Б) Принцип запрещения противоречия.

В) Принцип исключенного третьего.

12. В какой строчке перечислены только уловки, связанные с нарушением правил аргументации?

А) "Нечеткая формулировка тезиса", "Ссылка на авторитеты", "Логическая диверсия".

Б) "Умышленное непонимание тезиса", "К здравому смыслу", "Демагогия".

В) "Чрезмерное требование уточнения тезиса", "Мнимая невнимательность", "К выгоде".

13. Какой вопрос называется в логике провокационным?

А) Логически некорректный и бестактный.

Б) Нечетко сформулированный

В) Вопрос, основанный на ложной посылке.

14. Определите распределение терминов в суждении «Некоторые студенты сдали зачет «автоматом»»:

А) S не распределен, Р – распределен

В) S и Р не распределены

С) S не распределен, Р – распределен

15. Какому виду индуктивного умозаключения должен соответствовать вывод «Все студенты явились на экзамен по логике»?

А) Неполная индукция

В) Метод остатков.

С) Полная индукция


Тема: «Тест по логике»
Раздел: Логика
Тип: Контрольная работа
Страниц: 5
Цена: 300 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Тест:

    Тест по страхованию

    16 страниц(ы) 

    ТЕСТ
    по дисциплине «Страхование»
    1. В имущественном страховании страховыми случаями являются
    • все нижеперечисленное
    • повреждение объекта страхования и конструктивная гибель
    • утрата (гибель) объекта страхования
    2. В каком виде личного страхования страховщику требуется максимум информации о состоянии здоровья страхователя (застрахованного)
    • страхование от несчастного случая
    • страхование выезжающих за рубеж
    • страхование жизни
    3. В нетто-ставку страхового тарифа входят следующие составляющие
    • основная часть нетто-ставки, рисковая надбавка и нормативная прибыль
    • основная часть нетто-ставки, рисковая надбавка и расходы на ведение дела страховщика
    • основная часть нетто-ставки и рисковая надбавка
    4. В перестраховании не участвует

    • ретроцессионер
    • ретроцедент
    • страхователь

    5. В перестраховании участвует

    • ретроцедент
    • ретроцессионер
    • оба субъекта

    6. В сферу деятельности Федеральной службы по надзору за страховой деятельностью входит
    • контроль за платежеспособностью страховщиков
    • организация страховых пулов
    • помощь в организации страховых компаний
    7. Виды перестрахования

    • квотное и эксцедентное
    • факультативное и обязательное
    • пропорциональное и
  • Дипломная работа:

    Возможности применения тестов учебных достижений в обучении иностранному языку

    104 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕСТОВ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
    1.1. Исторический обзор становления тестологии в России и за рубежом
    1.2. Тест учебных достижений как инструмент педагогической диагностики
    1.3. Педагогические условия использования тестов в обучении иностранному языку
    Выводы по главе 1
    ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ТЕСТОВ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
    2.1. Методика организации опытно-экспериментальной работы
    2.2. Практика использования тестов учебных достижений в обучении иностранному языку
    2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы
    Выводы по главе II
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    ПРИЛОЖЕНИЯ
  • ВКР:

    Диагностика результатов обучения по теме «текстовые редакторы» в курсе информатики

    55 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    Глава 1. ТЕСТИРОВАНИЕ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ КОНТРОЛЯ И ДИАГНОСТИКИ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 6
    1.1. Понятие теста и его особенности: классификация, содержание и формы 6
    1.2. Цели и функции тестового контроля 12
    1.3. Требования к содержанию и форме теста 15
    Выводы по 1 главе: 19
    Глава 2. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕСТОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ 20
    2.1. Особенности использования тестового контроля на уроках информатики 20
    2.2. Компьютерное тестирование как средство контроля и применение тестирующей программы MyTest 23
    Выводы по 2 главе: 36
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 39
    ПРИЛОЖЕНИЕ 1 42
    ПРИЛОЖЕНИЕ 2 46
    ПРИЛОЖЕНИЕ 3 51
  • Дипломная работа:

    Контроль сформированности умения говорения в контрольно-измерительных материалах отечественных и зарубежных экзаменов по английскому языку

    82 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ
    1.1. Функции и виды контроля в обучении иностранным языкам 6
    1.2 Единый государственный экзамен как итоговая форма контроля коммуникативных умений 12
    1.3. Международный экзамен IELTS по английскому языку 16
    Выводы по главе 1 20
    ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ В ИНОЯЗЫЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ
    2.1. Цели и содержание обучения говорению в школе 23
    2.2 Технологии формирования умений говорения 27
    2.3. Контроль сформированности умений говорения в контрольно-измерительных материалах ЕГЭ 31
    2.4. Контроль сформированности умений говорения в контрольно-измерительных материалах IELTS 35
    Выводы по главе 2 38
    ГЛАВА 3. АНАЛИЗ КОНТРОЛЯ СФОРМИРОВАННОСТИ УМЕНИЙ ГОВОРЕНИЯ В КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛАХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
    3.1. Результаты сравнительного анализа контроля умений говорения в ЕГЭ и IELTS по итогам исследовательской деятельности 40
    3.2. Анализ УМК по английскому языку 43
    3.3. Апробация разработанных упражнений в процессе формирования и контроля умений говорения 48
    Выводы по главе 3 55
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 61
    ПРИЛОЖЕНИЯ 68
  • Дипломная работа:

    Методика проведения уроков по волейболу в общеобразовательной школе

    56 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….3
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ
    ВОЛЕЙБОЛУ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
    1.1. Организация и содержание учебной работы по волейболу
    в общеобразовательной школе…7
    1.2. Учет особенности детского организма при составлении
    занятий по волейболу….9
    1.3. Особенности обучения школьников техническим приемам
    и тактическим действиям….12
    ГЛАВА II. ОБОСНОВАНИЕ МЕТОДИКИ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ
    ПО ВОЛЕЙБОЛУ С ПОМОЩЬЮ СПЕЦИАЛЬНЫХ ИГР В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
    2.1. Методика обучения волейболу на уроках физической культуры
    в школе…20
    2.2. Методика исследования….35
    ГЛАВА III. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ ПО ВОЛЕЙБОЛУ В ШКОЛЕ С ПОМОЩЬЮ СПЕЦИАЛЬНЫХ ИГР
    3.1. Результаты исследования….47
    3.2. Анализ результатов исследования….49
    ВЫВОДЫ….51
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ….53
    ПРИЛОЖЕНИЯ….57
  • Дипломная работа:

    Особенности формата и оценивания заданий письменной части сертификационных экзаменов по английскому языку (на примере международного экзамена ECL)

    73 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава I. Международная сертификация иностранных языков 8
    1.1. Понятие международных сертификационных экзаменов 8
    1.2. Типы международных сертификационных экзаменов 9
    Вывод по главе I 24
    Глава II. Международный сертификационный экзамен по английскому языку ECL 26
    2.1.Особенности организации и проведения международного сертификационного экзамена ECL 26
    2.2. Особенности оценивания международного сертификационного экзамена ECL 46
    Выводы по главе II 49
    Глава III. Особенности подготовки, проведения и оценивания письменной части международного сертификационного экзамена ECL 50
    3.1. Типичные ошибки, совершаемые учащимися при выполнении письменной части экзамена ECL 50
    3.2. Рекомендации по подготовке, проведению и оцениванию письменной части экзамена ECL 54
    Выводы по главе III 59
    Список использованной литературы 64

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    Методы управления инвестиционным проектом

    40 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Основы управления инвестиционными проектами
    1.1. Понятие и сущность управления инвестиционным проектом
    1.2. Методы управления инвестиционными проектами
    1.3. Инвестиционное проектирование как способ управления рисками предприятия
    Глава 2. Инвестиционный проект на примере ОАО «Серное»
    2.1. Краткая характеристика организации ОАО «Серное»
    2.2. Характеристика инвестиционного проекта
    2.3. Расчёт экономической эффективности инвестиционного проекта
    Заключение
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Немецкий, вариант 1 (к/р №3)

    4 страниц(ы) 

    КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ №3
    Проработайте следующие темы по учебнику:
    1. Пассив (Passiv), инфинитив пассива (Infinitiv Passiv), (образование, употребление и перевод).
    2. Пассивная конструкция «sein+причастие II».
    3. Местоименные наречия.
    4. Инфинитивные группы.
    5. Инфинитивные обороты с «um…zu, statt…zu, ohne…zu».
    После повторения указанного выше материала приступайте к выполнению вашего варианта письменного контрольного задания.

    вариант 1

    Упражнение 1. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве; подчеркните в них сказуемое и переведите эти предложения.
    1. Der 12.April wird seit 1986 jährlich als internationaler Tag der Weltraumfahrt gefeiert.
    2. Die Natur ist durch die jahrhundertelange Tätigkeit der Menschen verändert worden.
    3. Die Hauptstadt von Weißrussland ist zu einer Heldenstadt geworden.
    4. Wichtige Grundlagen und Prinzipien des Fernsehens wurden bereits im XIX. Jahrhundert entwickelt.
    5. Wien hat ein gut funktionierendes Autobusnetz, und es wird jedes Jahr länger.
    6. Wien schützt die Fußgänger, besonders Kinder und Senioren, und wird sie natürlich in der Zukunft weiter schützen.

    Упражнение 2. Переведите следующие предложения, обращая внимание на правильность передачи формы сказуемого. Помните, что конструкция «sein+причастие II» переходного глагола передает законченность действия.
    1. Neben dem staatlichen Schulwesen sind in Osterreich konfessionelle Schulen stark vertreten.
    2. Die modernen Radioteleskope sind nach dem Prinzip der Parabolspiegel konstruiert.
    3. Österreich ist in neun Bundesländer gegeliedert.
    Но: Die Forschungskapazität der TU Dresden ist stark gewachsen.

    Упражнение 3. Перепишите предложения и подчеркните в них сказуемое, переведите письменно, обращая внимание на временные формы модальных глаголов.
    1. Die Arbeitsproduktivität soll stets erhöht werden.
    2. Mit Hilfe von Rundfunk und Fernsehen kann die Arbeit des Menschen wesentlich erleichtert werden.
    3. Der Versuch konnte ohne Veränderungen wiederholt werden.
    4. Diese mikroelektronischen Bauelemente mussten noch gestern hergestellt werden.
    5. Es muss erwähnt werden, dass Wien eine sehr alte Stadt ist.
    6. Einige Verstärker können leicht hergestellt werden.

    Упражнение 4. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных союзных и бессоюзных оборотов.
    1. Viele Prozesse in der Produktion werden automatisiert, um die Arbeit zu erleichtern.
    2. Unsere Aufgabe besteht darin, die landwirtschaftliche Produktion zu steigern.
    3. Wir haben die Möglichkeit, nach Deutschland zu fahren.
    4. Es gelang den Chemikern, einen neuen Kunststoff zu schaffen.
    5. Wie gesund muss man sein, um Kosmonaut zu werden?
    6. Katalisatoren beschleunigen chemische Reaktionen, ohne sich selbst dabei zu verändern.

    Упражнение 5. Прочтите текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите заглавие и абзацы 2, 4, 6, 8.

    WIEN UND WIENER
    1. Heute liegt Wien, Hauptstadt und Bundesland zugleich, wie ein schöner Riese am Ufer der Donau. Seine einstigen Kinder sind Ausländer geworden. Manche von ihnen kehren als Gastarbeiter zurück. Die Lage an einem kulturellen Kreuzweg hat den Wiener geformt, auch seine Sprache, seine Stadt. Seine Geschichte ist nicht nur die Geschichte Wiens, es ist auch europäische Geschichte. Unzählige Häuser, Paläste tragen Erinnerungstafeln: die großen Politiker, die großen Ärzte, Musiker, Maler, Dichter.
    2. Eine bildhafte Sprache wird hier gesprochen. Sie ist musikalisch durch den italienischen Einfluß geworden. Dabei sind viele Sprachformen aus dem Mittelhochdeutschen bewahrt worden. Sogar das Spanische hat eingewirkt, obwohl es nie verstanden wurde.
    3. Das 17. Jahrhundert ist die Geburtszeit des Wiener Barocks. Das Barock war zunächst der Kirchenstil der erfolgreichen Reformation, und im 18. Jahrhundert wurde es zum weltlichen Lebensstil.
    4. Es war ein historischer Augenblick, als Kaiser Franz Joseph den Auftrag gab, die alten Basteien von Wien zu schleifen, also alle alten Befestigungen der Inneren Stadt zu entfernen. Ein gewaltiger Bauauftrag! Die sehr breite Ringstraße, mehr als 90 Straßen und Plätze, über 500 Gebäude wurden um diese Zeit geschaffen.
    5. In einem bombastischen Neubarock wird 1879 die silberne Hochzeit des Kaisers begangen.
    6. Um den Stephansdom gut zu sehen, muss man ein Stück in den Grabenhineingehen. Der Dom steigt in seiner Herrlichkeit auf. Die Riesenglocke ist 1945 zersprungen und dann neu gegossen worden.
    7. Die Nationalbibliothek war von Fischer von Erlach (Vater und Sohn) erbaut worden. In ihr sind fast zwei Millionen Druckwerke untergebracht.
    8. Der Platz am Hof, wo heute der Flohmarkt abgehalten wird, ist mit jedem Stein ein Buch der Geschichte. Und es muss gesagt werden, dass es für einen Wiener schwer ist, Wien zu beschreiben.
  • Контрольная работа:

    Экономический анализ, вариант 5

    35 страниц(ы) 

    Введение
    1. Экономический анализ деятельности рассматриваемой организации (предприятия)
    1.1. Анализ использования основных производственных средств организации (предприятия)
    1.2. Анализ использования оборотных средств организации (предприятия)
    1.3. Анализ изменения хозяйственных результатов
    2. Анализ финансового состояния предприятия
    2.1.Оценка общего финансового состояния предприятия по свернутому балансу
    2.2. Оценка платежеспособности, абсолютной и относительной ликвидности организации (предприятия)
    2.3. Оценка финансовой устойчивости организации (предприятия)
    2.4. Оценка финансовой зависимости организации (предприятия) по пассиву
    2.5. Оценка изменения рентабельности хозяйственной деятельности
    Приложения
  • Контрольная работа:

    Для чего нужна функция мотивации в управлении?

    15 страниц(ы) 

    1. Для чего нужна функция мотивации в управлении?
    2. Какую роль выполняет контрольно-коррекционная функция управления и каким должен быть контроль?
    3. Тест
    Какие из перечисленных требований предъявляются к контролю?
    А) постоянство;
    Б) тотальность;
    В) открытость;
    Г) оперативность;
    Д) формальность.
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    ЗАЧЕТНАЯ РАБОТА по дисциплине «Информатика» ИЧ96(3)

    30 страниц(ы) 

    Задание 1
    Теоретический вопрос
    0. Перечислите устройства ввода информации в ПК. Дайте их краткую характеристику. Приведите примеры их применения на домашнем ПК.
    1. Перечислите устройства вывода информации из ПК. Дайте их краткую характеристику. Приведите примеры их применения на рабочем месте.
    2. Перечислите компьютерные (технические и программные) средства мультимедиа. Дайте их краткую характеристику.
    3. Назовите любые три прикладные программы, используемые на ПК. Опишите принципы их применения.
    4. Перечислите виды информации по форме их представления. Дайте краткую характеристику каждому виду.
    5. Назовите три любые операционные системы, устанавливаемые на ПК. Дайте их сравнительную характеристику.
    6. Назовите три любые браузера для выхода в интернет, предназначенные для установки на ПК. Дайте их сравнительную характеристику.
    7. Проведите сравнительный анализ двух текстовых редакторов, устанавливаемых в операционной среде Windows.
    8. Перечислите средства Microsoft Office и опишите два любые из них по выбору.
    9. Перечислите устройства и технологии для хранения информации. Дайте их сравнительную характеристику.
    Задание 2
    Алгоритм вычисления переменной y представлен в виде блок-схемы на рисунке 1
    Значения входящих переменных для каждого варианта указаны в таблице 1
    Выполните вручную все операции алгоритма, описав каждое его действие. Начало алгоритма представьте в виде высказывания: «Пусть а = …, b = …, c = …». Конец алгоритма представьте в виде высказывания: «Ответ: у = …»
    Задание 3
    Пусть А и В – двоичные числа. Выполните действия а) А + В; б) А – В; в) А ∙ В.
    Сделайте проверку путём перевода чисел А и В в десятичную систему счисления.
    Значения А и В для каждого варианта указаны в таблице 2.
  • Контрольная работа:

    Логика, сфу

    15 страниц(ы) 

    1. Установите, в каких отношениях находятся следующие понятия. Изобразите отношения между их объемами посредством круговых схем: республика, монархия, форма правления, президентская республика, парламентарная республика, автократия.
    2. Определите вид высказывания, распределенность терминов, укажите отношения между терминами круговыми схемами:
    Иногда республики бывают недемократическими.
    Неверно, что ни один не может обмануть никого.
    3. Сформулируйте категорические высказывания эквивалентные, противоречащие, подчиняющие либо подчиненные, а также противные или подпротивные с данным:
    Нет повести печальнее на свете, чем повесть о Ромео и Джульетте.
    4. Определите отношение между категорическими высказываниями:
    некоторые книги не кажутся безвредными; - не все книги кажутся безвредными.
    5. Запишите логическую форму сложного высказывания и определите его вид по главному знаку:
    Если верный конь, поранив ногу,
    Вдруг споткнулся, а потом опять,
    Не вини коня, вини дорогу,
    И коня не торопись сменять.
    (P. Гамзатов.)
    6. Построить истинностную таблицу для формулы логики высказываний и определить, чем она является:
    (p v q) > ((p ^ ⌐q) v ( ⌐ p ^ q))
    7. Проверьте правильность следующего рассуждения сокращенным способом:
    Если Смит победит на выборах, он будет доволен, а если он будет доволен, то он плохой борец в предвыборной кампании. Но если он провалится на выборах, то потеряет доверие партии. Он плохой борец в предвыборной кампании, если он потеряет доверие партии. Если он плохой борец в предвыборной кампании, ему следует выйти из партии. Смит или победит на выборах, или провалится. Значит, ему нужно выйти из партии.
    8. Проверьте правильность силлогизма, выразите отношения между его терминами круговыми схемами:
    Люди опытные являются мужественными, потому что как они заслуживают доверие, так и мужественные люди заслуживают доверие.
    9. Корректна ли следующая энтимема:
    Работа не волк, поэтому в лес не убежит.
    10. Сделайте выводы через превращение, обращение, противопоставление предикату и субъекту следующего высказывания:
    Ничто приятное не является необходимым.
  • Тест:

    Ответы на 26 заданий по 5 тестовых вопроса

    15 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Что не является видом договора купли продажи?
    1) поставка товаров;
    2) продажа предприятия;
    3) лизинг;
    4) контрактация;
    5) энергоснабжение.
    Вопрос 2. Когда вступает в силу гарантийный срок?
    1) по соглашению между покупателем и продавцом;
    2) по соглашению между продавцом и производителем;
    3) со дня поступления вещи в продажу;
    4) с момента передачи товара покупателю;
    5) со дня изготовления вещи.
    Вопрос 3. Стороны договора купли-продажи:
    1) физические лица;
    2) юридические лица;
    3) граждане и юридические лица;
    4) организации;
    5) любые субъекты гражданского права.
    Вопрос 4. Условие договора купли-продажи о товаре считается согласованным, если договор позволяет определить:
    1) наименование и количество товара, а также срок реализации товара;
    2) наименование и количество товара;
    3) количество и качество товара;
    4) наименование и количество товара, а также срок приобретения товара;
    5) качество и количество товара.
    Вопрос 5. Что передается по договору розничной купли-продажи?
    1) вещи, предназначенные для использования, не связанного с предпринимательской деятельностью;
    2) вещи, используемые в предпринимательской деятельности;
    3) права требования;
    4) личные неимущественные права;
    5) недвижимое имущество.
    Задание 2.
    Вопрос 1. В какой форме заключается договор поставки для государственных нужд?
    1) в товарно-денежной форме;
    2) в форме, определяемой Правительством РФ;
    3) в простой письменной форме;
    4) в нотариальной форме;
    5) в устной форме.
    Вопрос 2. Какие правила применяются к договору мены?
    1) правила дарения;
    2) правила о купле-продаже;
    3) правила ренты;
    4) правила пожизненного содержания с иждивением;
    5) правила постоянной ренты.
    Вопрос 3. Договор дарения является:
    1) односторонней сделкой;
    2) разновидностью купли-продажи;
    3) ничтожной сделкой;
    4) разновидностью мены;
    5) безвозмездным договором.
    Вопрос 4. Чем становится объект недвижимости, переданный под выплату ренты?
    1) предметом залога;
    2) предметом аренды;
    3) предметом спора;
    4) предметом поручительства;
    5) предметом попечительства.
    Вопрос 5. Договор мены является:
    1) неимущественной сделкой;
    2) товарной сделкой;
    3) нетоварной сделкой;
    4) безвозмездной сделкой
    5) товарной сделкой является договор купли-продажи, а договор мены нет.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Что является предметом пожертвования?
    1) только вещи;
    2) деньги и ценные бумаги, освобождение одаряемого от имущественной обязанности;
    3) имущественные и неимущественные права;
    4) вещи, включая деньги и ценные бумаги, иное имущество;
    5) вещи, иное имущество, в том числе, имущественные права.
    Вопрос 2. Переходят ли права одаряемого, которому по договору дарения обещан дар, к его наследникам?
    1) переходят, если иное не предусмотрено договором дарения;
    2) переходят к его правопреемникам, а не наследникам;
    3) не переходят, если иное не предусмотрено договором дарения;
    4) не переходят ни при каких обстоятельствах, т.к. это императивная норма;
    5) переходят, если наследник успеет вступить в права наследования.
    Вопрос 3. Что передается в обеспечение пожизненного содержания с иждивением?
    1) любое имущество;
    2) денежные средства;
    3) только имущественные права;
    4) личные неимущественные права;
    5) только недвижимое имущество.
    Вопрос 4. Кто может быть получателями ренты по договору пожизненной ренты?
    1) государственные органы;
    2) граждане;
    3) коммерческие организации;
    4) некоммерческие организации;
    5) внебюджетные фонды.
    Вопрос 5. Договор дарения движимого имущества должен быть совершен в письменной форме, если стоимость дара превышает:
    1) 2 МРОТ;
    2) 3 МРОТ;
    3) 4 МРОТ;
    4) 5 МРОТ;
    5) 6 МРОТ.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Кто является сторонами договора энергоснабжения?
    1) энергоснабжающая организация и абонент;
    2) энергоснабжающая организация и покупатель;
    3) энергодатель и потребитель;
    4) абонентодатель и абонентополучатель;
    5) продавец и покупатель.
    Вопрос 2. Что является существенным условиям договора энергоснабжения?
    1) условие о предмете (энергии);
    2) указание всех данных продаваемой энергии;
    3) количество и режим передачи энергии;
    4) цена продаваемой энергии.
    5) срок договора.
    Вопрос 3. Предметом договора энергоснабжения не может являться:
    1) вода;
    2) пар;
    3) газ;
    4) тепло.
    5) нефть;
    Вопрос 4. Между кем может быть заключен договор поставки в устной форме?
    1) между двумя гражданами-предпринимателями, если стоимость товаров не превышает 50 МРОТ;
    2) между двумя гражданами-предпринимателями, если стоимость товаров не превышает 10 МРОТ;
    3) между некоммерческими организациями;
    4) между организацией и гражданином-потребителем;
    5) договор поставки не может быть заключен в устной форме.
    Вопрос 5. На основании чего заключается договор поставки для государственных нужд?
    1) государственного заказа;
    2) государственного подряда;
    3) государственного резерва;
    4) государственного контракта;
    5) государственного плана.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Что является предметом договора контрактации?
    1) пищевая сельхозпродукция;
    2) собранная и заготовленная сельхозпродукция;
    3) произведенная сельхозпродукция;
    4) переработанная сельхозпродукция;
    5) техническая сельхозпродукция.
    Вопрос 2. Как именуется заготовитель по договору контрактации?
    1) контрактатором;
    2) контрактантом;
    3) контрактором;
    4) закупщиком;
    5) заготовителем.
    Вопрос 3. Какие требования установлены законом к форме договора продажи недвижимости?
    1) нотариальная форма;
    2) государственная регистрация;
    3) письменная форма;
    4) письменная форма и государственная регистрация;
    5) требования к форме в законе отсутствуют.
    Вопрос 4. Что происходит с правами третьих лиц при продаже объекта недвижимого имущества?
    1) прекращаются при его продаже;
    2) переходят к покупателю;
    3) делают его продажу невозможной;
    4) подлежат государственной регистрации;
    5) не подлежат государственной регистрации.
    Вопрос 5. Перевод долга при продаже предприятия возможен при согласии:
    1) кредиторов предприятия;
    2) ликвидационной комиссии;
    3) арбитражного суда;
    4) арбитражного управляющего;
    5) конкурсного управляющего.
    Задание 6.
    Вопрос 1. При передаче имущества в аренду, права третьих лиц на него:
    1) прекращаются;
    2) сохраняются;
    3) прерываются;
    4) приостанавливаются;
    5) переходят арендодателю.
    Вопрос 2. При передаче имущества арендатору, арендодатель:
    1) приобретает право собственности на имущество арендатора;
    2) утрачивает право требовать возврата переданного имущества;
    3) приобретает право владения на имущество арендатора;
    4) сохраняет право распоряжения переданным имуществом;
    5) утрачивает все права на имущество.
    Вопрос 3. Кто не может быть арендодателем по договору проката?
    1) лицо, не достигшее возраста 21 года;
    2) хозяйственное общество с уставным капиталом менее 1 млн. рублей;
    3) страховое общество;
    4) унитарное предприятие;
    5) индивидуальный предприниматель.
    Вопрос 4. Как должен быть передан арендатору земельный участок по договору аренды здания и сооружения?
    1) в пользование на срок договора аренды здания и сооружения;
    2) в пользование на срок аренды земельного участка;
    3) в собственность;
    4) в бессрочное пользование;
    5) в постоянное пользование.
    Вопрос 5. На какой срок может быть заключен договор лизинга?
    1) на срок не более пяти лет;
    2) без указания срока;
    3) на срок не менее пяти лет;
    4) на определенный срок;
    5) на неопределенный срок.
    Задание 7.
    Изучить главу 2. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. При каких условиях допускается сублизинг?
    1) в строго установленных законом случаях;
    2) после полной выплаты лизинговых платежей;
    3) с согласия продавца;
    4) с согласия лизингодателя;
    5) без согласия лизингодателя.
    Вопрос 2. Кто имеет равные права с нанимателем на жилую площадь?
    1) члены его семьи, постоянно проживающие с ним;
    2) все члены его семьи;
    3) временные жильцы;
    4) поднаниматели;
    5) члены семьи временных жильцов.
    Вопрос 3. При каком условии допускается размещение производств в жилом помещении?
    1) при наличии лицензии;
    2) при переводе помещения в нежилое;
    3) при согласии всех проживающих лиц;
    4) при наличии акцепта;
    5) при переводе помещения в собственность.
    Вопрос 4. На какой срок считается заключенным обычный договор коммерческого найма, если в нем не указан срок?
    1) договор считается незаключенным;
    2) договор считается заключенным на неопределенный срок;
    3) договор считается заключенным на 6 месяцев;
    4) договор считается заключенным на 3 года;
    5) договор считается заключенным на 5 лет.
    Вопрос 5. Как передается вещь ссудополучателю по договору ссуды?
    1) в собственность;
    2) бессрочно;
    3) безвозмездно;
    4) безвозвратно;
    5) в найм.
    Задание 8.
    Изучить главу 2. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Какие действия не вправе совершать ссудополучатель?
    1) пользоваться вещью по своему усмотрению;
    2) использовать вещь для извлечения дохода;
    3) отказаться вносить платежи за переданную вещь;
    4) требовать у ссудодателя передачи вещи;
    5) требовать расторжения договора ссуды.
    Вопрос 2. Что является предметом договора подряда?
    1) передача денежных средств;
    2) оказание услуг;
    3) передача промышленного оборудования;
    4) выполнение работ;
    5) найм работников.
    Вопрос 3. По общему правилу, исполнитель по договору научно-исследовательских работ:
    1) не гарантирует достижение определенного результата;
    2) не несет ответственности за свои действия;
    3) не может требовать возмещения дополнительных расходов;
    4) не может претендовать на результаты работ;
    5) не отчитывается перед заказчиком.
    Вопрос 4. Что является результатом договора на выполнение проектных работ?
    1) литературное произведение;
    2) научное открытие;
    3) техническое сооружение;
    4) техническая документация;
    5) объект недвижимости.
    Вопрос 5. Кто, по общему правилу, наделен правом осуществлять контроль над выполнением договора подряда?
    1) подрядчик;
    2) субподрядчик;
    3) заказчик;
    4) наладчик;
    5) государственные органы.
    Задание 9.
    Изучить главу 2. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. В какой форме заключается договор проката?
    1) в устной;
    2) в нотариальной;
    3) подлежит государственной регистрации;
    4) в письменной форме.
    5) по выбору арендодателя, либо в устной, либо в письменной форме.
    Вопрос 2. На какой срок заключается договора проката?
    1) на срок до 1-го года;
    2) на срок до 2-х лет;
    3) на срок до 3-х лет;
    4) на срок до 4-х лет;
    5) на срок до 5-т лет.
    Вопрос 3. Членами экипажа являются:
    1) работники арендатора;
    2) работники арендодателя;
    3) самостоятельные работники;
    4) аренда транспортного средства с предоставлением услуг по управлению осуществляется без предоставления экипажа;
    5) арендатор своими силами осуществляет управление арендованным транспортным средством.
    Вопрос 4. Какие условия должен содержать государственный контракт, если он заключается по результатам конкурса на размещение заказа на подрядные работы для государственных нужд?
    1) должны содержать условия об объеме и о стоимости подлежащей выполнению работы;
    2) должны содержать условия о сроках ее начала и окончания;
    3) должны содержать условия о размере и порядке финансирования и оплаты работ;
    4) должны содержать условия о способах обеспечения исполнения обязательств сторон;
    5) определяются в соответствии с объявленными условиями конкурса и представленным на конкурс предложением подрядчика, признанного победителем конкурса.
    Вопрос 5. Что не может быть предметом договора финансовой аренды?
    1) любые непотребляемые вещи, используемые для предпринимательской деятельности;
    2) движимые вещи, используемые для предпринимательской деятельности;
    3) недвижимые вещи, используемые для предпринимательской деятельности;
    4) земельные участки;
    5) многоэтажные дома.
    Задание 10.
    Изучить главу 3. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Что является предметом договора оказания услуг?
    1) деятельность услугодателя;
    2) результат деятельности услугодателя;
    3) деятельность по производству продукции;
    4) произведенная продукция;
    5) интерес услугоприобретателя в будущем.
    Вопрос 2. При недостижении результата по договору оказания услуг:
    1) услугодатель несет ответственность в любом случае;
    2) услугодатель несет ответственность при наличии его вины;
    3) услугодатель освобождается от ответственности;
    4) заказчик вправе требовать возмещения неполученного дохода;
    5) договор продляется до достижения результата.
    Вопрос 3. При каком условии, по общему правилу, исполнитель вправе отказаться от исполнения договора оказания услуг:
    1) при условии возмещения заказчику понесенных убытков;
    2) в любое время без каких-либо обязательств в отношении заказчика;
    3) при условии предварительного уведомления заказчика за один месяц;
    4) при условии возмещения заказчику неполученного дохода;
    5) при наличии своей вины.
    Вопрос 4. Что является обязанностью перевозчика?
    1) поставка груза;
    2) выдача груза;
    3) сдача груза;
    4) доставка груза;
    5) сортировка груза.
    Вопрос 5. Что является содержанием договора транспортной экспедиции?
    1) поставка товаров в географически изолированные участки местности;
    2) перевозка грузов, имеющих особую ценность;
    3) оказание услуг, связанных с перевозкой;
    4) перевозка пассажиров и багажа;
    5) освоение труднодоступных районов.
    Задание 11.
    Изучить главу 3. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Кем устанавливаются тарифы на грузовые железнодорожные перевозки?
    1) Правительством РФ;
    2) Государственной Думой РФ;
    3) Правительствами субъектов РФ;
    4) Федеральным законом;
    5) договором.
    Вопрос 2. Что может быть предметом займа?
    1) работы и услуги;
    2) электроэнергия;
    3) любые вещи, определяемые родовыми признаками;
    4) только денежные средства в рублях;
    5) только денежные средства в иностранной валюте.
    Вопрос 3. Что является содержанием коммерческого кредита?
    1) государственное кредитование предпринимателей;
    2) любая рассрочка исполнения какой-либо обязанности;
    3) кредитование развивающегося производства;
    4) товарный кредит в случае его возмездности;
    5) товарный кредит в случае его безвозмездности.
    Вопрос 4. Каким должно быть, по общему правилу, денежное требование по договору факторинга?
    1) обеспечено залогом;
    2) обеспечено поручительством;
    3) действительным;
    4) выражено в рублях;
    5) выражено в иностранной валюте.
    Вопрос 5. Должник вправе запретить кредитору уступку денежного требования:
    1) если возможность уступки прямо не указана в договоре;
    2) если возможность уступки ограничена договором;
    3) если кредитором является акционерное общество;
    4) если должником является акционерное общество;
    5) такой запрет недействителен.
    Задание 12.
    Изучить главу 4. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Какие действия и кем производятся по договору банковского счета?
    1) банк дает указание клиенту о расходовании средств;
    2) клиент вкладывает денежные средства до востребования;
    3) банк выполняет указания клиента по операциям со счетом;
    4) клиент распоряжается денежными средствами банка;
    5) банк определяет целесообразность расходования средств клиентом.
    Вопрос 2. Как расторгается договор банковского счета?
    1) по заявлению клиента в конце года;
    2) по заявлению банка в конце месяца;
    3) по заявлению клиента в конце месяца;
    4) по заявлению банка в конце квартала;
    5) по заявлению клиента в любое время.
    Вопрос 3. Чем является договор банковского вклада?
    1) самостоятельным видом договора;
    2) разновидностью факторинга;
    3) разновидностью договора займа;
    4) разновидностью лизинга;
    5) разновидностью договора кредита.
    Вопрос 4. Что происходит, если при наступлении условия по договору условного банковского вклада клиент не потребовал выплаты вклада?
    1) клиент обязан возместить банку убытки;
    2) договор считается заключенным до востребования;
    3) на денежные средства не начисляются проценты;
    4) денежные средства обращаются в собственность банка;
    5) договор вклада расторгается банком в одностороннем порядке.
    Вопрос 5. Какие банки вправе заключать депозитные договоры с физическими лицами?
    1) учредителем которых является Российская Федерация;
    2) имеющие специальную лицензию;
    3) с момента регистрации которых прошло более 2 лет;
    4) с момента регистрации которых прошло более 5 лет;
    5) с уставным капиталом более 1 миллиона МРОТ.
    Задание 13.
    Изучить главу 4. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Какой документ является поручением банку произвести платеж?
    1) ходатайство;
    2) платежное поручение;
    3) инкассо;
    4) вексель;
    5) чек.
    Вопрос 2. Как производится списание денежных средств со счета плательщика при расчетах инкассовым поручением?
    1) в судебном порядке;
    2) в бесспорном порядке;
    3) с согласия плательщика;
    4) с согласия получателя средств;
    5) по истечении месяца со дня его предъявления.
    Вопрос 3. Кем совершается протест векселя в неоплате?
    1) плательщиком;
    2) домицилантом;
    3) векселедателем;
    4) векселедержателем;
    5) нотариусом.
    Вопрос 4. Что происходит при расчетах платежными поручениями?
    1) стороны рассчитываются платежными поручениями;
    2) банк поручает клиенту, за счет средств, находящихся на его счете, осуществить расчеты;
    3) третье лицо поручает банку списать средства со счета в другом банке на счета клиента;
    4) банк по поручению плательщика обязуется перевести определенную денежную сумму на счет указанного плательщиком лица;
    5) один банк поручает другому произвести расчеты между общими клиентами.
    Вопрос 5. Аккредитив, в котором прямо не указана возможность его отзыва:
    1) предполагается покрытым;
    2) предполагается безотзывным;
    3) предполагается отзывным;
    4) недействителен с момента выставления;
    5) недействителен с момента оплаты.
    Задание 14.
    Изучить главу 5. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Какие условия являются существенными условиями договора страхования?
    1) страховое возмещение;
    2) страховая сумма;
    3) страховая выплата;
    4) страховая премия;
    5) страховое обеспечение.
    Вопрос 2. Страховой полис – это:
    1) документ о расторжении договора страхования;
    2) подтверждение оплаты страхового тарифа;
    3) подтверждение оплаты страхового взноса;
    4) форма договора страхования;
    5) лицензия на осуществление страховой деятельности.
    Вопрос 3. Когда правила страхования обязательны для страхователя?
    1) если они установлены законом;
    2) если они утверждены страховщиком;
    3) если они утверждены обществом страховщиков;
    4) если они утверждены Правительством РФ;
    5) если в договоре указано на их применение.
    Вопрос 4. Как в имущественном страховании именуется переход к страховщику права требования к причинителю вреда?
    1) дисрогация;
    2) суброгация;
    3) пророгация;
    4) интеррогация;
    5) инрогация.
    Вопрос 5. Какое условие может быть только у договора личного страхования?
    1) иметь накопительный характер;
    2) обеспечивать ежедневные потребности страхователя;
    3) односторонне может быть расторгнут страховщиком;
    4) страховать уголовную ответственность;
    5) может быть заключен в пользу страховщика.
    Задание 15.
    Изучить главу 5. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Каковы действия комиссионера, если он не получит от комитента указаний?
    1) вправе приостановить исполнение;
    2) вправе требовать возмещения убытков;
    3) обязан приостановить исполнение;
    4) обязан возместить комитенту убытки;
    5) обязан действовать в соответствии с обычаями делового оборота.
    Вопрос 2. Как действует комиссионер по договору комиссии?
    1) от имени и за счет комитента;
    2) от имени комитента и за свой счет;
    3) от своего имени и за счет комитента;
    4) от своего имени и за свой счет;
    5) от имени третьих лиц в интересах комитента.
    Вопрос 3. Как, по общему правилу, исполняется договор поручения?
    1) исполняется поверенным лично;
    2) может исполняться поверенным через заместителя;
    3) исполняется поверенным только через заместителя;
    4) личность исполнителя не имеет значения;
    5) исполняется доверителем за счет поверенного.
    Вопрос 4. Кем предоставляются средства для исполнения поручения?
    1) поверенным;
    2) доверителем;
    3) третьими лицами;
    4) компенсируются поверенному после исполнения;
    5) сторонами солидарно.
    Вопрос 5. Какими правами или обязанностями может воспользоваться поверенный, в случае его отступления от указаний доверителя?
    1) поверенный имеет право предъявить регрессные требования к доверителю;
    2) поверенный вправе требовать компенсации понесенных расходов;
    3) поверенный обязан возместить доверителю убытки;
    4) поверенный вправе расторгнуть договор с третьими лицами;
    5) поверенный обязан расторгнуть договор с третьими лицами.
    Задание 16.
    Изучить главу 6. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Как называются стороны в агентском договоре?
    1) доверитель и принципал
    2) поверенный и агент
    3) агент и принципал
    4) агент и правообладатель
    5) принципал и комитент
    Вопрос 2. Кто несет ответственность за исполнение договора, при заключении субагентского договора?
    1) агент;
    2) субагент;
    3) принципал;
    4) солидарная ответственность агента и субагента;
    5) субсидиарная ответственность принципала и агента.
    Вопрос 3. При отсутствии в договоре условий о порядке уплаты агентского вознаграждения, в течение какого времени, согласно ГК РФ, принципал обязан уплачивать вознаграждение?
    1) в течение 3-х дней с момента представления агентом отчета за прошедший период;
    2) в течение недели с момента представления агентом отчета за прошедший период;
    3) в течение 10-ти дней с момента представления агентом отчета за прошедший период;
    4) в течение 15-ти дней с момента представления агентом отчета за прошедший период;
    5) в течение двух недель с момента представления агентом отчета за прошедший период.
    Вопрос 4. Как называется третье лицо, за исполнение сделки которым, комиссионер принял на себя ручательство?
    1) комитент;
    2) делькредере;
    3) принципал;
    4) субагент;
    5) субкомиссионер.
    Вопрос 5. Что не может быть самостоятельным объектом доверительного управления?
    1) права, удостоверенные бездокументарными ценными бумагами;
    2) предприятия и другие имущественные комплексы;
    3) исключительные права и другое имущество;
    4) деньги;
    5) ценные бумаги.
    Задание 17.
    Изучить главу 6. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Что является предметом договора коммерческой концессии?
    1) права требования правообладателя;
    2) комплекс исключительных прав;
    3) коммерческий офис правообладателя;
    4) вещи коммерческого правообладателя;
    5) объекты недвижимости коммерческого правообладателя.
    Вопрос 2. Кто может быть стороной в договоре коммерческой концессии?
    1) любое лицо;
    2) потребительский кооператив;
    3) учреждение;
    4) коммерческая организация;
    5) фонд.
    Вопрос 3. С какого момента договор коммерческой концессии считается заключенным?
    1) с момента акцепта;
    2) с момента подписания договора;
    3) с момента нотариального удостоверения договора;
    4) с момента передачи исключительных прав;
    5) с момента государственной регистрации договора.
    Вопрос 4. Как удостоверяется полномочие товарища в отношениях с третьими лицами совершать сделки от имени всех товарищей?
    1) полномочия явствуют из обстановки;
    2) устными заявлениями остальными товарищей;
    3) доверенностью, выданной остальными товарищами;
    4) договором простого товарищества, совершенным в письменной форме;
    5) доверенностью или договором простого товарищества.
    Вопрос 5. Какой может быть цель договора простого товарищества?
    1) любая цель, предусмотренная законом;
    2) любая цель, не противоречащая закону;
    3) только извлечение прибыли;
    4) только благотворительная деятельность;
    5) только совместное долевое строительство жилых домов.
    Задание 18.
    Изучить главу 7. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Как называется действие, без заранее обещанного согласия заинтересованного лица, в целях предотвращения вреда его личности или имуществу?
    1) благотворительность;
    2) забота;
    3) обязательства из причинения вреда;
    4) действия в чужом интересе без поручения;
    5) крайняя необходимость.
    Вопрос 2. Когда обязанность выплатить награду возникает независимо от того, совершено ли соответствующее действие или нет?
    1) при публичном конкурсе;
    2) при публичном обещании награды;
    3) при совершении действий в чужом интересе без поручения;
    4) при проведении игр и пари;
    5) при обязательствах из неосновательного обогащения.
    Вопрос 3. В договоре о проведении игр или пари существенным условием является:
    1) выигрыш и ставка;
    2) ставка, размер и порядок определения выигрыша;
    3) предмет и срок проведения игры или пари;
    4) предмет и сумма, которой игрок рискует ради выигрыша;
    5) только предмет.
    Вопрос 4. Не позднее какого срока с момента определения результатов, организатор игр должен выплатить выигравшим выигрыш, если срок в условиях проведения игр не указан?
    1) 2-х дней;
    2) 3-х дней;
    3) 5-ти дней;
    4) 7-ми дней;
    5) 10-ти дней.
    Вопрос 5. Каким является договор о проведении пари?
    1) реальным и односторонним;
    2) реальным и двусторонним;
    3) консенсуальный и двусторонним;
    4) консенсуальный и односторонним;
    5) консенсуальный и взаимным.
    Задание 19.
    Изучить главу 7. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Кто управомочен определить размер компенсации морального вреда?
    1) потерпевший;
    2) причинитель вреда;
    3) орган социальной защиты населения;
    4) суд;
    5) экспертная организация.
    Вопрос 2. Как владельцы источников повышенной опасности несут ответственность перед третьим лицом за вред, причиненный в результате взаимодействия источников повышенной опасности?
    1) субсидиарно;
    2) квазиделикто;
    3) пропорционально вине;
    4) абсолютно;
    5) солидарно.
    Вопрос 3. Какой вред не подлежит возмещению?
    1) причиненный в отсутствии вины причинителя вреда;
    2) причиненный в состоянии крайней необходимости;
    3) причиненный в состоянии необходимой обороны;
    4) юридическое лицо не возмещает вред, причиненный его работником при исполнении трудовых обязанностей;
    5) вред всегда подлежит возмещению.
    Вопрос 4. Кто ответственен за вред, причиненный вследствие недостатков товара, работы или услуги?
    1) покупатель товара;
    2) продавец товара;
    3) изготовитель товара;
    4) продавец или изготовитель по решению суда;
    5) продавец или изготовитель товара по выбору потерпевшего.
    Вопрос 5. Когда не допускается отказ в возмещении вреда?
    1) при причинении вреда имуществу государства;
    2) при причинении вреда жизни или здоровью гражданина;
    3) при грубой неосторожности потерпевшего;
    4) при отсутствии вины причинителя вреда;
    5) при причинении вреда имуществу религиозной организации.
    Задание 20.
    Изучить главу 8. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Зависит ли, по общему правилу, от вины неосновательно обогатившегося лица его обязанность о возврате неосновательного обогащения?
    1) не зависит;
    2) зависит;
    3) не зависит, если приобретатель и потерпевший физические лица;
    4) зависит, если неосновательно обогатившееся лицо – коммерческая организация;
    5) зависит, если приобретатель – некоммерческая организация.
    Вопрос 2. Авторское право не распространяется:
    1) на произведения науки, литературы и искусства;
    2) на часть произведения науки, литературы и искусства;
    3) на идеи, методы, концепции, принципы, открытия, факты;
    4) на обнародованные произведения;
    5) на не обнародованные произведения, существующие в какой-либо объективной форме.
    Вопрос 3. Как используются третьими лицами результаты интеллектуальной деятельности и средств индивидуализации?
    1) только с согласия третьих лиц;
    2) только с согласия правообладателя;
    3) с согласия или без согласия правообладателя;
    4) по желанию третьих лиц;
    5) без согласия правообладателя по желанию третьих лиц.
    Вопрос 4. Какой характер носит применение норм о неосновательном обогащении?
    1) субсидиарный;
    2) абсолютный;
    3) альтернативный;
    4) самостоятельный;
    5) солидарный.
    Вопрос 5. Что требуется для возникновения и осуществления авторского права?
    1) требуется внесения произведения в Единый Реестр;
    2) требуется регистрация произведения;
    3) не требуется регистрации произведения;
    4) требуется специальное оформление произведения, установленное законом;
    5) требуется получение патентного свидетельства.
    Задание 21.
    Изучить главу 8. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Какая ответственность наступает за нарушение Патентного закона, в соответствии с законодательством РФ?
    1) только гражданско-правовая;
    2) гражданско-правовая и административная;
    3) гражданско-правовая уголовная;
    4) гражданско-правовая, административная и уголовная;
    5) гражданско-правовая, дисциплинарная и административная.
    Вопрос 2. «Новые и промышленно применимые решения, относящиеся к конструктивному выполнению средств производства и предметов потребления, а также их составных частей». К какому объекту патентного права относится определение?
    1) промышленный образец;
    2) штамм микроорганизма;
    3) полезная модель;
    4) реферат;
    5) изобретение.
    Вопрос 3. В какой срок со дня уведомления работником (автором) работодателя о получении промышленного образца, работодатель должен подать заявку на выдачу патента, чтобы право на получение патента не перешло к работнику?
    1) в течение 1-го месяца со дня уведомления работником;
    2) в течение 2-х месяцев со дня уведомления работником;
    3) в течение 3-х месяцев со дня уведомления работником;
    4) в течение 4-х месяцев со дня уведомления работником;
    5) в течение 5-ти месяцев со дня уведомления работником.
    Вопрос 4. Как называется обозначение, служащие для индивидуализации товаров, выполняемых работ или оказываемых услуг, юридических или физических лиц?
    1) товарный лейбл и лейбл обслуживания;
    2) товарный знак и знак обслуживания;
    3) товарная метка и метка обслуживания;
    4) товарный символ и символ обслуживания;
    5) товарное кредо и кредо обслуживания.
    Вопрос 5. В течение какого времени действует регистрация наименования места происхождения товара?
    1) в течение 6-ти месяцев;
    2) в течение 1-го года;
    3) в течение 3-х лет;
    4) в течение 10-ти лет;
    5) бессрочно.
    Задание 22.
    Изучить главу 9. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Каково, предусмотренное законом, единственное основание наследования?
    1) смерть наследодателя или объявление его судом умершим;
    2) вменяемость наследодателя;
    3) составление завещания;
    4) наличие наследников;
    5) вступление в права наследования.
    Вопрос 2. К наследованию не могут призываться:
    1) дети, зачатые при жизни наследодателя и родившиеся живыми после открытия наследства;
    2) родители после смерти детей, в отношении которых они лишены родительских прав в судебном порядке;
    3) лица, которые живы на момент смерти наследодателя;
    4) лица, указанные в завещании;
    5) юридические лица, действительно существовавшие на момент открытия наследства.
    Вопрос 3. В течение какого времени со дня открытия наследства действует право на получение завещательного отказа?
    1) в течение 6-ти месяцев;
    2) в течение 2-х лет;
    3) в течение 3-х лет;
    4) в течение 5-ти лет;
    5) в течение 6-ти лет.
    Вопрос 4. Что является местом открытия наследства?
    1) место нахождения наследственного имущества;
    2) последнее место жительства наследодателя;
    3) место кончины наследодателя;
    4) место нахождения Нотариальной конторы;
    5) место жительства наследников.
    Вопрос 5. Что не входит в состав наследства из принадлежавшего наследодателю на день открытия наследства имущества?
    1) вещи,
    2) иное имущество;
    3) имущественные права;
    4) имущественные обязанности;
    5) личные неимущественные права.
    Задание 23.
    Изучить главу 9. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Как делится имущество при завещании имущества двум или нескольким наследникам без указания их долей в наследстве?
    1) по степени родства;
    2) в зависимости от очередности;
    3) в равных долях;
    4) по старшинству;
    5) данное имущество наследует государство, как выморочное.
    Вопрос 2. Какие граждане обладают завещательной правоспособностью?
    1) признанные судом недееспособными;
    2) не достигшие совершеннолетия;
    3) ограниченные судом в дееспособности;
    4) эмансипированные;
    5) совершенные лицами в момент, когда при совершении завещания, не обладали полной дееспособностью.
    Вопрос 3. К наследованию по закону призываются:
    1) Российская Федерация;
    2) юридические лица;
    3) субъекты Федерации;
    4) муниципальные образования;
    5) субъекты Федерации и муниципальные образования;
    Вопрос 4. Как осуществляется наследование по ГК РФ?
    1) по соглашению;
    2) по договору;
    3) по завещанию;
    4) по закону;
    5) по завещанию и по закону.
    Вопрос 5. Какова обязательная доля в наследстве?
    1) не менее 1/4 доли, которая причиталась бы каждому при наследовании по закону;
    2) не менее 1/3 доли, которая причиталась бы каждому при наследовании по закону;
    3) не менее 1/2 доли, которая причиталась бы каждому при наследовании по закону;
    4) не менее 2/4 доли, которая причиталась бы каждому при наследовании по закону;
    5) не менее 2/3 доли, которая причиталась бы каждому при наследовании по закону.
    Задание 24.
    Изучить главу 9. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Если никто из наследников не принял наследства, либо все наследники отказались от наследства, имущество умершего считается:
    1) потерянным;
    2) бесхозным;
    3) выморочным;
    4) подлежащим раздачи наследникам принудительно;
    5) безнаследным.
    Вопрос 2. С какого момента принятое наследство признается принадлежащим наследнику?
    1) с момента написания завещания наследодателем;
    2) со дня открытия наследства;
    3) со времени его фактического принятия;
    4) после 6-ти месяцев со времени его фактического принятия;
    5) с момента государственной регистрации права наследника на наследственное имущество.
    Вопрос 3. Каков порядок наследования граждан, умерших в один и тот же день?
    1) наследует тот гражданин, который умер позже другого на несколько часов;
    2) наследуют наследники по закону, того гражданина, который умер позже другого на несколько часов;
    3) не наследуют друг после друга;
    4) к наследованию призываются по одному наследнику каждого из них;
    5) наследуют наследники по завещанию, того гражданина, который умер позже другого на несколько часов.
    Вопрос 4. В течение какого времени лица, для которых право наследования возникает только вследствие непринятия наследства другим наследником, могут принять наследство?
    1) в течение 1-го месяца со дня окончания, 3-х месяцев со дня открытия наследства;
    2) в течение 2-х месяцев со дня окончания, 3-х месяцев со дня открытия наследства;
    3) в течение 3-х месяцев со дня окончания, 3-х месяцев со дня открытия наследства;
    4) в течение 2-х месяцев со дня окончания, 6-ти месяцев со дня открытия наследства;
    5) в течение 3-х месяцев со дня окончания, 6-ти месяцев со дня открытия наследства.
    Вопрос 5. Может ли быть принято наследником наследство по истечении срока, установленного для его принятия?
    1) не может;
    2) может, обратившись в суд при условии согласия в письменной форме на это всех остальных наследников, принявших наследство;
    3) может, без обращения в суд при условии согласия в письменной форме на это всех остальных наследников, принявших наследство;
    4) может, при условии согласия в письменной форме на это всех остальных наследников, принявших наследство;
    5) может, при условии согласия в письменной форме на это большинства остальных наследников, принявших наследство.
    Задание 25.
    Изучить главу 9. Кроме того, изучить соответствующие статьи ГК РФ.
    Вопрос 1. Обычай делового оборота может быть источником международного частного права в том случае, если он:
    1) санкционирован Российской Федерацией;
    2) содержит коллизионную норму;
    3) имеет документальное оформление;
    4) содержится в ГК РФ;
    5) содержится в Законе о международном коммерческом арбитраже.
    Вопрос 2. Что считается личным законом юридического лица?
    1) право страны, где находится основное имущество юридического лица;
    2) право страны, где находится филиалы юридического лица;
    3) право страны, где учреждено юридическое лицо;
    4) право страны, где юридическое лицо осуществляет свою деятельность;
    5) право страны того лица, которое учредило данное юридическое лицо.
    Вопрос 3. Какие договоры являются видами международных договоров?
    1) договоры, в которых участвует РФ; иные международные договоры;
    2) коллизионные международные договоры и материально-правовые международные договоры;
    3) универсальные и неуниверсальные международные договоры;
    4) многосторонние, региональные и двусторонние договоры;
    5) двухсторонние соглашения, в которых участвует РФ.
    Вопрос 4. Как называется установление ответных ограничений Правительством РФ в отношении имущественных и личных неимущественных прав граждан и юридических лиц тех государств, в которых имеются специальные ограничения имущественных и личных неимущественных прав российских граждан и юридических лиц?
    1) репрессии;
    2) реторсии;
    3) гонения;
    4) ответные меры;
    5) защитные меры.
    Вопрос 5. Личным законом лица без гражданства считается право страны:
    1) в которой у него находится имущество;
    2) в которой у него находятся родственники;
    3) в которой это лицо имеет место жительства;
    4) предоставившей ему убежище;
    5) Российская Федерация.
    Задание 26.
    Вопрос 1. Особенности определения права, подлежащего применению международным коммерческим арбитражем, устанавливаются:
    1) нормами ГК РФ;
    2) законом о Судоустройстве в РФ;
    3) международными договорами РФ;
    4) законом, принятом в 1985 году Комиссией ООН по праву международной торговли;
    5) законом о международном коммерческом арбитраже.
    Вопрос 2. Принципом международного частного права не является:
    1) взаимность;
    2) адекватность;
    3) реторсии;
    4) национальный режим;
    5) международная вежливость.
    Вопрос 3. Любая отсылка к иностранному праву должна рассматриваться как отсылка:
    1) к коллизионному праву;
    2) к процессуальному праву;
    3) к материальному;
    4) к международному праву;
    5) к синхронному праву.
    Вопрос 4. По праву какой страны определяется наследование недвижимого имущества (которое не внесено в государственный реестр РФ)?
    1) по российскому праву;
    2) по праву той страны, где находится это имущество;
    3) по праву страны, где наследодатель имел последнее место жительства;
    4) по праву страны, где наследодатель составлял завещание;
    5) стороны могут договориться о применении права страны суда.
    Вопрос 5. Право какой страны применяется к обязательствам, возникающим вследствие недобросовестной конкуренции?
    1) право той страны, рынок которой затронут такой конкуренцией;
    2) право той страны, лицом которой является организатор недобросовестной конкуренции;
    3) стороны могут договориться о применении права страны суда;
    4) российское право;
    5) право той страны, у чьих лиц возникли обязательства, вследствие недобросовестной конкуренции.
  • Контрольная работа:

    Гос. экзамен по общим дисциплинам

    100 страниц(ы) 

    МЕНЕДЖМЕНТ
    1. Понятие, сущность, закономерности, принципы и основные категории менеджмента.
    2. Эволюция концепций менеджмента
    3. Японская и американская модели менеджмента
    4. Организация как система управления. Жизненный цикл и типы организации. Стратегическое управление организацией
    5. Формальные и неформальные группы в организации
    6. Функции менеджмента (планирование, организация, мотивация, контроль)
    7. Виды организационных структур управления, принципы проектирования структуры управления организацией.
    8. Методы менеджмента: экономические, организационно-распорядительные, социально-психологические
    9. Решения в менеджменте: требования к решениям, этапы принятия, оценка эффективности
    10. Принципы проектирования оптимальных систем мотивации труда
    11. Формы власти и влияния, основные теории лидерства

    ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА
    1. Сущность, цели, основные принципы и функции маркетинга
    2. Эволюция развития маркетинга. Концепции маркетинга
    3. Маркетинговая среда и ее структура
    4. Формирование спроса и стимулирование сбыта
    5. Сегментация. Выбор целевого рынка
    6. Комплекс маркетинга: товар, цена, распределение, продвижение
    7. Этапы жизненного цикла товара. Стратегия маркетинга на каждом этапе ЖЦТ
    8. Конкурентоспособность товара и ее оценка
    9. Понятие нового товара в маркетинге. Причины неудач новых товаров при выведении на рынок
    10. Организационные структуры службы маркетинга
    11. Сущность, основные направления, цели и задачи маркетинговых исследований

    ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ
    1. Маркетинговый подход к ценообразованию
    2. Роль цены в условиях рынка. Функции цен
    3. Стратегии ценообразования, особенности их выбора
    4. Цена и стоимость, их сущность и взаимосвязь
    5. Ценообразующие факторы в условиях рынка
    6. Методология ценообразования
    7. Виды цен и их классификация
    8. Тактические приемы корректировки цены

    УПРАВЛЕНИЕ МАРКЕТИНГОМ
    1. Маркетинг как интегрирующая функция в принятии управленческих решений
    2. Функциональные связи маркетинга на предприятии
    3. Стратегическое и тактическое управление маркетингом
    4. Процесс корпоративного стратегического планирования
    5. Процедура разработки плана маркетинга
    6. Стратегии позиционирования товара на целевом рынке
    7. Обоснование стратегии использования новых товарных марок
    8. Цели и стратегии распределения, их связи с целями маркетинга
    9. Характеристика расходов на маркетинг. Основные этапы разработки финансового плана маркетинга
    10. Аудит маркетинга

    МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
    1. Основные этапы маркетинговых исследований
    2. Современные информационные технологии и маркетинговые исследования
    3. Виды, источники и методы сбора маркетинговой информации
    4. Экспертные методы оценки и особенности их применения при проведении маркетинговых исследований
    5. Полевые исследования
    6. Фокус-группа, ее роль и значение в маркетинговых исследованиях. Порядок проведения фокус-группы
    7. Количественный и качественный анализ рынка. Характеристика методов
    8. Виды выборки и их характеристика
    9. Анкеты, их виды. Требования к составлению анкет
    10. Кабинетные исследования как метод маркетингового исследования
    11. Опрос как метод маркетингового исследования
    12. Панельные методы сбора информации

    ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ
    1. Факторы внешнего влияния на поведение потребителей
    2. Внутренние факторы поведения потребителей
    3. Модели поведения потребителей
    4. Жизненный стиль потребителей и его модели
    5. Процесс принятия потребительского решения и его факторы
    6. Домохозяйство: ролевое поведение и социализация потребителя
    7. Личность и ее значение в потребительском поведении. Эмоции и их использование в маркетинге
    8. Процесс обработки информации потребителем и его маркетинговое значение
    9. Содержательные теории мотивации. Их значение в маркетинге
    10. Консъюмеризм – история и глобальные перспективы. Права потребителей

    МАРКЕТИНГОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ
    1. Комплекс маркетинговых коммуникаций
    2. Функции, задачи, требования к рекламе. Средства рекламы и особенности их выбора
    3. Особенности современного отечественного рекламного рынка
    4. Основные рекламные модели: AIDA, ACCA, DABABA, DAGMAR, их характеристика
    5. Фирменный стиль и имидж предприятия. Элементы фирменного стиля
    6. Реклама и Интернет
    7. Связи с общественностью
    8. Прямой маркетинг. Личные продажи
    9. Организация мероприятий по стимулированию сбыта
    10. Методы оценки эффективности коммуникационных стратегий
    11. Правила рекламы. Закон РФ «О рекламе»

    МЕЖДУНАРОДНЫЙ МАРКЕТИНГ
    1. Сущность международного маркетинга. Международная среда
    2. Условия и риски выхода предприятия на международный рынок
    3. Стратегии входа предприятия на зарубежный рынок
    4. Товарные стратегии в международном маркетинге
    5. Системы товародвижения в международном маркетинге
    6. Международные коммуникационные стратегии
    7. Ценообразование в международном маркетинге
    8. Международные торговые сделки

    МАРКЕТИНГ В ОТРАСЛЯХ И СФЕРАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
    1. Специфика маркетинговых исследований в отраслях и сферах деятельности
    2. Маркетинг промышленных предприятий
    3. Маркетинг торговых организаций
    4. Понятие и виды отраслевых рынков
    5. Выбор инструментов маркетинга в зависимости от целевой аудитории регионального рынка
    6. Особенности рекламной кампании крупных и малых бизнес структур
    7. Особенности маркетинговой деятельности в сфере услуг
    8. Жизненный цикл услуги и его особенности
    9. Специфика ценообразования в отраслях и сферах деятельности

    Специализация: Маркетинг в сфере услуг (рекламные услуги)

    1. Сущность современной рекламы и рекламной деятельности. Концепции рекламной деятельности
    2. Рекламный бизнес и тенденции его развития
    3. Основные функции, задачи. Формы и виды рекламной деятельности. Типы и отрасли рекламы
    4. Особенности современного отечественного рынка рекламных услуг
    5. Категории: «рекламодатель», «рекламопроизводитель», «рекламораспространитель», и «потребители рекламы» в Законе «О рекламе»
    6. Рекламное агенство: виды и функции. Рынок рекламных агенств
    7. Сущность понятий: группа целевого воздействия, целевая и контактная аудитория
    8. Товарная и престижная реклама
    9. Рекламный слоган и его в рекламном сообщении
    10. Фирменное наименование, товарный знак и логотип
    11. Фирменный стиль и его элементы
    12. Рекламный процесс и его этапы. Функции участников рекламного процесса
    13. Рекламная кампания и ее этапы. Типы рекламных кампаний. План-графи РК
    14. Особенности и задачи рекламы на различных фазах (стадиях) ЖЦТ
    15. Особенности производства рекламных сообщений
    16. Товарные и потребительские стратегии рекламного обращения
    17. Сущность и виды мотивации рекламных сообщений
    18. Понятие рекламного продукта и рекламных услуг
    19. Печатная реклама и ее виды
    20. Реклама в прессе и ее классификация. Этапы подготовки рекламного сообщения в прессе
    21. Аудиовизуальная реклама и ее виды. Рекламные фильмы
    22. Радиореклама: сущность, достоинства, недостатки, виды
    23. Телевизионная реклама: сущность, достоинства, недостатки, виды
    24. Наружная реклама: сущность, достоинства, недостатки и ее виды
    25. Прямая почтовая реклама: сущность, достоинства, недостатки и ее виды
    26. Устная реклама
    27. Интенет-реклама: сущность и перспективы развития
    28. Понятие медиапланирования, медиастратегии и медиатактики
    29. Бриф и его разновидности
    30. Понятие и специфика рекламного креатива
  • Тест:

    Правовая статистика (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    12 страниц(ы) 

    Занятие № 1 .
    Вопрос № 1.
    Предметом статистики являются:
    1) массовые явления и процессы общественной жизни;
    2) числовые характеристики массовых явлений и процессов общественной жизни;
    3) любые характеристики массовых явлений и процессов общественной жизни.
    Вопрос № 2.
    Что является объектом статистического исследования?
    1) множество объектов, явлений или процессов, характеризующихся единой закономерностью и изменяющихся в пределах общего качества;
    2) множество объектов, явлений или процессов, описанных наблюдателем с субъективной точки зрения;
    3) множество объектов, явлений или процессов, описания которых собраны в таблицу.
    Вопрос № 3.
    Какая задача решается на второй стадии статистического исследования?
    1) получение итогов по изученной совокупности в целом и по отдельным частям;
    2) систематизация (группировка) совокупности по признакам сходства;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 4.
    Объем продукции, произведенной предприятием, - это:
    1) качественный (атрибутивный) признак;
    2) количественный (числовой) признак;
    3) альтернативный признак.
    Вопрос № 5.
    Статистические показатели – это:
    1) количественные оценки, выявленные в процессе статистического исследования;
    2) свойства единицы совокупности;
    3) характерные свойства всех единиц совокупности.
    Вопрос № 6.
    Какая задача решается на первой стадии статистического исследования?
    1) организация массового наблюдения;
    2) получение количественных значений изучаемого признака;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 7.
    Статистика как наука имеет два основных направления:
    1) наблюдение и анализ;
    2) общее и отраслевое;
    3) государственное и описательное.
    Вопрос № 8.
    Статистические признаки – это:
    1) свойства единицы совокупности;
    2) характерные свойства всех единиц совокупности;
    3) количественная оценка, выявленная в процессе статистического исследования.
    Вопрос № 9.
    Альтернативные признаки – это:
    1) атрибутивные признаки, принимающие только два значения;
    2) атрибутивные признаки, принимающие одно из нескольких значений;
    3) атрибутивные признаки, принимающие одно из двух противоположных значений.
    Вопрос № 10.
    Какая задача решается на третьей стадии статистического исследования?
    1) расчёт необходимых статистических показателей;
    2) анализ вычисленных статистических показателей;
    3) все ответы верны
    Вопрос № 11.
    Статистика – это:
    1) отрасль науки, занимающаяся изучением жизненных явлений при помощи численных показателей;
    2) совокупность числовых данных о той или иной стороне жизни;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 12.
    Назовите две основные школы, на учениях которых сформировалась статистика как наука:
    1) общая и отраслевая;
    2) государствоведение и политическая арифметика;
    3) государственная и описательная.
    Занятие № 2 .
    Вопрос № 1.
    К статистическому наблюдению можно отнести:
    1) наблюдение покупателя за качеством товара;
    2) наблюдение метеоролога за изменением температуры в течении суток;
    3) наблюдение астролога за положением звезд на небе.
    Вопрос № 2.
    К числу важнейших подготовительных мероприятий к проведению статистического исследования относятся:
    1) организационный план;
    2) пропаганда проводимых статистических работ;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 3.
    Научно организованная работа по собиранию массовых первичных данных о явлениях и процессах общественной жизни – это:
    1) статистическое исследование;
    2) статистическое наблюдение;
    3) анкетное наблюдение.
    Вопрос № 4.
    Только для выборочного наблюдения характерны:
    1) логические ошибки;
    2) арифметические ошибки;
    3) ошибки репрезентативности.
    Вопрос № 5.
    В случаях, когда обследованию подвергается та часть единиц совокупности, у которой величина изучаемого признака является преобладающей во всем объёме, - это:
    1) выборочный метод;
    2) сплошное наблюдение;
    3) метод основного массива.
    Вопрос № 6.
    Сопоставление ответов на взаимосвязанные вопросы при статистическом исследовании называется:
    1) синтаксическим контролем;
    2) логическим контролем;
    3) арифметическим контролем.
    Вопрос № 7.
    Первичная ячейка, от которой должны быть получены необходимые статистические сведения – это:
    1) единица объекта;
    2) единица наблюдения;
    3) единица массива.
    Вопрос № 8.
    Официальный документ, в котором содержатся сведения о работе подотчетного объекта, занесённые в специальную форму, - это:
    1) статистическая отчетность;
    2) опросный лист;
    3) анкета.
    Вопрос № 9.
    Обследование, представляющее собой глубокое и детальное изучение и описание отдельных и характерных в каком-либо отношении единиц совокупности, называется:
    1) обследованием основного массива;
    2) монографическим обследованием;
    3) сплошным обследованием.
    Вопрос № 10.
    Обследования, в которых не требуется высокая точность сведений, а нужны приблизительные характеристики, называются:
    1) анкетным обследованием;
    2) монографическим обследованием;
    3) приблизительным обследованием.
    Вопрос № 11.
    Наблюдение, при котором обследованию подвергаются все без исключения единицы изучаемой совокупности, называется:
    1) текущим;
    2) сплошным;
    3) единовременным.
    Вопрос № 12.
    Наблюдение, при котором обследованию подвергается лишь некоторая часть совокупности, называется:
    1) сплошным;
    2) выборочным;
    3) анкетным.
    Занятие № 3 .
    Вопрос № 1.
    Серийная выборка – это:
    1) выбор из генеральной совокупности одной самой большой серии единиц и сплошное обследование этой серии;
    2) выбор из генеральной совокупности каких-либо типических групп;
    3) собственно случайный или механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности.
    Вопрос № 2.
    Что такое генеральная совокупность?
    1) совокупность единиц, которые подверглись исследованию;
    2) совокупность единиц, выбранных для исследования;
    3) статистическая совокупность, подлежащая исследованию.
    Вопрос № 3.
    Какими методами можно перенести данные выборки на генеральную совокупность?
    1) метод прямого пересчета;
    2) метод коэффициентов;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 4.
    В базе данных предприятия имеется список всех работников, расположенных по алфавиту. 10% разрешено отобрать для проведения социологического опроса. Компьютер отметил каждого десятого по списку работника. Из них была сформирована выборочная совокупность. Каким способом произведен отбор?
    1) механическим;
    2) случайным;
    3) типическим.
    Вопрос № 5.
    Что такое выборочная совокупность (выборка)?
    1) совокупность единиц, которых необходимо обследовать;
    2) совокупность единиц, выбранных из генеральной совокупности для обследования;
    3) статистическая совокупность, подлежащая изучению.
    Вопрос № 6.
    Каковы причины применения выборочных наблюдений?
    1) желание исследователя, так как значительно сокращается время на исследование;
    2) экономия материальных и трудовых ресурсов, повышение точности данных;
    3) это общепринятый метод всех наблюдений.
    Вопрос № 7.
    Бесповторный отбор – это:
    1) такой отбор, при котором каждая исследованная единица снова может попасть в выборку;
    2) такой отбор, при котором каждая исследованная единица дважды попадает в выборку;
    3) такой отбор, при котором каждая обследованная единица выбывает из дальнейшего исследования.
    Вопрос № 8.
    Маркетинговая служба торговой компании провела опрос 100 покупателей супермаркета «Комета». Какой способ отбора использовался в данном исследовании?
    1) механический;
    2) случайный;
    3) типический.
    Вопрос № 9.
    Как называется метод выборочных наблюдений, применяемый в исследованиях, протекающих во времени?
    1) хронометраж;
    2) моментные наблюдения;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 10.
    Социальная служба компании провела 10% выборочное анкетирование работников предприятия. Женщины и мужчины опрашивались отдельно. Из 356 мужчин анкетирование прошли 36 человек. А из 221 женщины – 22 человека. Какой способ отбора использовался в данном исследовании?
    1) механический;
    2) случайный;
    3) типический.
    Вопрос № 11.
    Повторный отбор – это:
    1) такой отбор, при котором каждая исследованная единица снова может попасть в выборку;
    2) такой отбор, при котором каждая исследованная единица дважды попадает в выборку;
    3) такой отбор, при котором каждая обследованная единица выбывает из дальнейшего исследования.
    Вопрос № 12.
    Комбинированный отбор – это:
    1) сочетание механической и случайной выборок;
    2) сочетание серийной и механической выборки;
    3) сочетание любых методов отбора.
    Занятие № 4 .
    .Вопрос № 1.
    Простая сводка данных представляет собой следующий комплекс операций:
    1) занесение данных в таблицу и подсчет суммарных итогов;
    2) занесение ранжированных данных в таблицу и подсчет итоговых сумм;
    3) занесение группированных данных в таблицу и подсчет итогов по каждой группе.
    Вопрос № 2.
    .Статистический ряд, который характеризуется показателем времени и числовой характеристикой изучаемого явления, называется:
    1) рядом статистики;
    2) рядом динамики;
    3) рядом временных показателей.
    .Вопрос № 3.
    По глубине обработки материала сводка может быть:
    1) простой или сложной;
    2) централизованной или децентрализованной;
    3) механизированной или ручной.
    Вопрос № 4.
    .По показателю времени динамические ряды классифицируются как:
    1) моментные и непрерывные;
    2) полные и неполные;
    3) равномерные и неравномерные.
    .Вопрос № 5.
    Систематизация единичных фактов и обобщение статистического материала называется:
    1) сводкой;
    2) группировкой;
    3) классификацией.
    .Вопрос № 6.
    По интервалам времени динамические ряды классифицируются как:
    1) моментные и непрерывные;
    2) дискретные и интервальные;
    3) равномерные и неравномерные.
    Вопрос № 7.
    Какие способы представления данных существуют в статистике?
    1) словесный, табличный, графический;
    2) табличный и графический;
    3) табличный и виртуальный.
    .Вопрос № 8.
    Сложная сводка данных представляет собой следующий комплекс операций:
    1) занесение данных в таблицу и подсчет суммарных итогов;
    2) занесение ранжированных данных в таблицу и подсчет итоговых сумм;
    3) занесение группированных данных в таблицу и подсчет итогов по каждой группе.
    .Вопрос № 9.
    По форме обработки материала сводка может быть:
    1) простой или сложной;
    2) централизованной или децентрализованной;
    3) механизированной или ручной.
    .Вопрос № 10.
    Найдите неверное высказывание:
    1) операция по упорядочению единиц совокупности по какому-либо признаку называется ранжированием;
    2) операция по занесению в таблицу статистической информации в определенном порядке называется табулированием;
    3) операция по подсчету итоговых сумм по всей совокупности называется простой сводкой.
    .Вопрос № 11.
    По технике обработки материала сводка может быть:
    1) простой или сложной;
    2) централизованной или децентрализованной;
    3) механизированной или ручной.
    .Вопрос № 12.
    Статистическая таблица – это:
    1) система строк и столбцов, в которую можно занести любую числовую информацию;
    2) система строк и столбцов, в которых в определенной последовательности и связи излагается статистическая информация о социально-экономических явлениях;
    3) система строк и столбцов, куда в определенной последовательности и связи заносится любая информация о социально-экономических явлениях.
    Занятие № 5 .
    Вопрос № 1.
    Граница интервала – это:
    1) числовой промежуток, характеризующий каждую группу в отдельности;
    2) число, отделяющее одну группу от другой;
    3) число, равное разности между максимальным и минимальным значениями группировочного признака.
    Вопрос № 2.
    Вариационным рядом распределения является:
    1) распределение работников предприятия по образованию;
    2) распределение городов по численности населения;
    3) распределение стихийных бедствий, произошедших в стране за 2009 год, по видам стихийных бедствий.
    Вопрос № 3.
    Группировка предполагает:
    1) разделение исследуемой совокупности на отдельные части, характеризующиеся внутренней однородностью;
    2) объединение единиц совокупности в группы по типичным признакам;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 4.
    Количественные признаки могут быть:
    1) дискретными (прерывными);
    2) интервальными (непрерывными);
    3) все ответы верны.
    .Вопрос № 5.
    Размах вариации – это:
    1) число, отделяющее одну группу от другой;
    2) числовой промежуток, характеризующий каждую группу в отдельности;
    3) число, равное разности между максимальным и минимальным значениями группировочного признака.
    Вопрос № 6.
    В соответствии с количеством группировочных признаков, группировки могут быть:
    1) простыми или сложными;
    2) атрибутивными или количественными;
    3) типологическими, структурными или аналитическими.
    Вопрос № 7.
    Статистический ряд распределения – это:
    1) любой статистический ряд;
    2) сгруппированный статистический ряд;
    3) ранжированный статистический ряд.
    .Вопрос № 8.
    Интервал – это:
    1) число, отделяющее одну группу от другой;
    2) числовой промежуток, характеризующий каждую группу в отдельности;
    3) число, равное разности между максимальным и минимальным значениями группировочного признака.
    Вопрос № 9.
    Атрибутивным рядом распределения является:
    1) распределение работников предприятия по образованию;
    2) распределение городов по численности населения;
    3) распределение предприятий города, пострадавших от пожаров в 2009 году, по сумме ущерба.
    .Вопрос № 10.
    Длина интервала – это:
    1) длина числового промежутка, характеризующего каждую группу в отдельности;
    2) число, отделяющее одну группу от другой;
    3) число, равное разности между максимальным и минимальным значениями группировочного признака.
    Вопрос № 11.
    В соответствии с поставленными задачами, группировки могут быть:
    1) простыми или сложными;
    2) типологическими, структурными или аналитическими;
    3) атрибутивными или количественными.
    Вопрос № 12.
    В соответствии с видом группировочного признака, группировки могут быть:
    1) простыми или сложными;
    2) типологическими, структурными или аналитическими;
    3) атрибутивными или количественными.
    Занятие № 6 .
    Вопрос № 1.
    Мера перевода численной величины в графическую – это:
    1) масштаб графика;
    2) масштаб шкалы;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 2.
    Линейная диаграмма, построенная по данным временного ряда, называется:
    1) эмпирической линией зависимости;
    2) динамическим графиком;
    3) полигоном распределения.
    Вопрос № 3.
    Линейная диаграмма, построенная по вариационному ряду распределения, называется:
    1) эмпирической линией зависимости;
    2) динамическим графиком;
    3) полигоном распределения.
    Вопрос № 4.
    Какие статистические графики строятся в полярной системе координат?
    1) круговые диаграммы;
    2) радиальные (лепестковые) диаграммы;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 5.
    Укажите основные элементы статистического графика?
    1) поле графика, графический образ, масштабные ориентиры, экспликация графика;
    2) график, диаграмма, картограмма;
    3) точки, линии, прямоугольники, круги.
    Вопрос № 6.
    Какие диаграммы чаще всего используются для рекламы?
    1) фигурные и полосковые;
    2) линейные и столбиковые;
    3) круговые и радиальные.
    Вопрос № 7.
    В столбиковых диаграммах высота столбика может соответствовать:
    1) абсолютному значению показателя;
    2) доле показателя в общей численности совокупности;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 8.
    Какие статистические графики строятся в декартовой системе координат?
    1) линейные и точечные;
    2) столбиковые и ленточные;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 9.
    Какие знаки чаще всего используются для графических образов в статистических графиках?
    1) геометрические фигуры;
    2) любые рисунки;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 10.
    При построении круговых диаграмм площади отдельных секторов отображают:
    1) абсолютную величину единицы статистической совокупности;
    2) удельный вес (долю) составных частей статистической совокупности;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 11.
    Для чего используется графический способ отображения статистической информации?
    1) для наглядности;
    2) для анализа;
    3) для отчета.
    Вопрос № 12.
    Если в диаграмме отражается два и более социально-экономических явления, то она является:
    1) простой;
    2) сложной;
    3) структурной.
    Занятие № 7 .
    Вопрос № 1.
    Если значение базы сравнения или базы основания принять за единицу, то относительная величина будет выражена:
    1) в долях (в дробях);
    2) в процентах;
    3) в промилле.
    Вопрос № 2.
    Если значение базы сравнения или базы основания принять за 100, то относительная величина будет выражена:
    1) в долях (в дробях);
    2) в процентах;
    3) в промилле.
    Вопрос № 3.
    Если для анализа динамического ряда необходимо выяснить, во сколько раз один из показателей больше или меньше другого, то исчисляется:
    1) относительный показатель;
    2) абсолютный показатель;
    3) базисный показатель.
    Вопрос № 4.
    Индивидуальные абсолютные величины получают в результате:
    1) статистического наблюдения;
    2) сравнения с однотипными единицами;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 5.
    Если темп роста больше единицы, то это говорит о том, что:
    1) произошло увеличение изучаемого явления по отношению к базе сравнения;
    2) произошло уменьшение изучаемого явления по отношению к базе сравнения;
    3) изучаемое явление не изменилось по отношение к базе сравнения.
    Вопрос № 6.
    Если для анализа динамического ряда необходимо сравнить каждый уровень с условленным базовым уровнем, то исчисляется:
    1) базисный показатель;
    2) цепной показатель;
    3) относительный показатель.
    Вопрос № 7.
    Относительные величины структуры исчисляются, как:
    1) отношение абсолютной величины каждого элемента совокупности к абсолютной величине всей совокупности;
    2) разность между абсолютной величиной всей совокупности и абсолютной величиной каждого элемента совокупности;
    3) отношение абсолютной величины каждого элемента совокупности к абсолютной величине, принятой за базу сравнения.
    Вопрос № 8.
    Если для анализа динамического ряда необходимо выяснить, на сколько один из показателей больше или меньше другого, то исчисляется:
    1) относительный показатель;
    2) абсолютный показатель;
    3) базисный показатель.
    Вопрос № 9.
    При исчислении относительных величин в числителе всегда находится:
    1) показатель, с которым происходит сравнение;
    2) показатель, отражающий то явление, которое изучается;
    3) обобщающий показатель.
    Вопрос № 10.
    Единицы измерения социально-экономических явлений могут быть:
    1) абсолютными и относительными;
    2) натуральными, денежными и трудовыми;
    3) простыми и составными.
    Вопрос № 11.
    При исчислении относительных величин в знаменателе всегда находится:
    1) показатель, с которым происходит сравнение;
    2) показатель, отражающий то явление, которое изучается;
    3) обобщающий показатель.
    Вопрос № 12.
    Сводные абсолютные величины получают в результате:
    1) пересчета в условные единицы измерения;
    2) подсчета итоговых сумм;
    3) все ответы верны.
    Занятие № 8 .
    Вопрос № 1.
    Средний темп роста в динамических рядах вычисляются с помощью:
    1) средней арифметической;
    2) средней хронологической;
    3) средней геометрической.
    Вопрос № 2.
    Средний уровень динамического моментного ряда вычисляется с помощью:
    1) средней арифметической;
    2) средней хронологической;
    3) средней геометрической.
    Вопрос № 3.
    Если совокупность не сгруппирована (то есть имеется ряд одиночных значений признака), то рассчитывается:
    1) простая средняя;
    2) взвешенная средняя;
    3) любая средняя.
    Вопрос № 4.
    Какие виды средних величин в статистике используются только для обобщения показателей в динамических рядах?
    1) арифметическая и гармоническая;
    2) хронологическая и геометрическая;
    3) простая и взвешенная.
    Вопрос № 5.
    Наиболее распространённой средней величиной является:
    1) средняя арифметическая;
    2) средняя геометрическая;
    3) средняя гармоническая.
    Вопрос № 6.
    Средний уровень динамического интервального ряда вычисляется с помощью:
    1) средней арифметической;
    2) средней хронологической;
    3) средней геометрической.
    Вопрос № 7.
    Если совокупность сгруппирована, то рассчитывается:
    1) простая средняя;
    2) взвешенная средняя;
    3) любая средняя.
    Вопрос № 8.
    Наиболее часто встречающееся или типичное значение признака называется:
    1) средней величиной;
    2) модой;
    3) медианой.
    Вопрос № 9.
    Обобщающей характеристикой изучаемого признака в исследуемой совокупности является:
    1) статистическая величина;
    2) математическая величина;
    3) средняя величина.
    Вопрос № 10.
    Как определить моду, если задана кривая распределения статистической совокупности (линейная диаграмма)?
    1) это значение ординаты самой высокой точки кривой;
    2) это значение абсциссы самой высокой точки кривой;
    3) определить моду нельзя.
    Вопрос № 11.
    При исчислении средней арифметической взвешенной:
    1) значение признака умножается на частоту его повторений, произведения суммируются и вся сумма делится на сумму частот;
    2) значения признака складываются и сумма делится на число показаний;
    3) суммируются все значения признака, затем суммируются все частоты и первая сумма делится на вторую.
    Вопрос № 12.
    Вариант упорядоченного дискретного ряда распределения, который делит весь ряд на две равные части, называется:
    1) средней величиной;
    2) модой;
    3) медианой.
    Занятие № 9 .
    Вопрос № 1.
    В чем заключается прогностическая функция статистического анализа в правовой статистике?
    1) описание состояния, структуры, распространенности, динамики правонарушений и реализации государственных мер социального контроля над ними, поддержание в стране режима законности;
    2) выявление статистической связи, зависимости, соотношения структуры и динамики правонарушений с факторами, их обусловливающими, а также с деятельностью государства и общества в этом направлении;
    3) определение тенденций изменения правонарушений, составление статистического (криминологического) прогноза.
    Вопрос № 2.
    Раздел общей теории статистики, применяемый в области изучения правонарушений и мер социального контроля над ними, называется:
    1) социальной статистикой;
    2) правовой статистикой;
    3) экономической статистикой.
    Вопрос № 3.
    Объектами статистического исследования в административно-правовой статистике являются:
    1) преступление, преступник, наказание;
    2) административные правонарушения, лица совершившие правонарушения, меры административной ответственности;
    3) спор о гражданском праве, истец и ответчик, решение суда.
    Вопрос № 4.
    Разделами гражданско-правовой статистики являются:
    1) статистика деятельности судов;
    2) статистика исполнения судебных решений;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 5.
    Объектами статистического исследования в уголовно-правовой статистике являются:
    1) преступление, преступник, наказание;
    2) административные правонарушения, лица совершившие правонарушения, меры административной ответственности;
    3) спор о гражданском праве, истец и ответчик, решение суда.
    Вопрос № 6.
    В чем заключается описательная функция статистического анализа в правовой статистике?
    1) описание состояния, структуры, распространенности, динамики правонарушений и реализации государственных мер социального контроля над ними, поддержание в стране режима законности;
    2) выявление статистической связи, зависимости, соотношения структуры и динамики правонарушений с факторами, их обусловливающими, а также с деятельностью государства и общества в этом направлении;
    3) определение тенденций изменения правонарушений, составление статистического (криминологического) прогноза.
    Вопрос № 7.
    В чем заключается объяснительная функция статистического анализа в правовой статистике?
    1) описание состояния, структуры, распространенности, динамики правонарушений и реализации государственных мер социального контроля над ними, поддержание в стране режима законности;
    2) выявление статистической связи, зависимости, соотношения структуры и динамики правонарушений с факторами, их обусловливающими, а также с деятельностью государства и общества в этом направлении;
    3) определение тенденций изменения правонарушений, составление статистического (криминологического) прогноза.
    Вопрос № 8.
    Объектами статистического исследования в гражданско-правовой статистике являются:
    1) преступление, преступник, наказание;
    2) административные правонарушения, лица совершившие правонарушения, меры административной ответственности;
    3) спор о гражданском праве, истец и ответчик, решение суда.
    Вопрос № 9.
    Основной целью правовой статистики является:
    1) учет нарушений законности;
    2) учет работы таких органов как МВД, ФСБ, Прокуратура и т.д.;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 10.
    Отраслями правовой статистики являются:
    1) уголовно-правовая, административно-правовая, гражданско-правовая;
    2) криминологическая, транспортная, прокурорского надзора;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 11.
    Разделами уголовно-правовой статистики:
    1) статистика предварительного расследования;
    2) статистика уголовного судопроизводства;
    3) все ответы верны.
    Вопрос № 12.
    Разделами административно-правовой статистики являются:
    1) статистика работы органов административной юрисдикции и учет результатов деятельности этих органов;
    2) статистика учета административных правонарушений по их видам, причиненному ущербу, характеру административных взысканий;
    3) все ответы верны.
    Семинар 9 (вопросы могут быть и такими)
    Вопрос 1. Статистический индекс -это:
    1) абсолютная величина;
    2) относительная величина;
    3) абсолютная или относительная величина.
    Вопрос 2. Статистические индексы используются для:
    1) характеристики развития анализируемых явлений во времени и пространстве;
    2) изучения структуры и взаимосвязей сложных явлений;
    3) все ответы верны.
    Вопрос 3. Какие индексы характеризуют изменение отдельных единиц статистической совокупности?
    1) Общие;
    2) Индивидуальные;
    3) Групповые.
    Вопрос 4. Какие индексы характеризуют сводные результаты совместного изменения всех единиц статистической совокупности?
    1) Общие;
    2) Индивидуальные;
    3) Групповые.
    Вопрос 5. Какие индексы характеризуют сводные результаты совместного изменения всех единиц выбранной группы статистической совокупности?
    1) Общие;
    2) Индивидуальные;
    З) Групповые.
    Вопрос 6. Если изучается динамика социально-экономических явлений, то индивидуальный индекс вычисляется отношением:
    1) Величины явления текущего периода к величине явления базисного периода;
    2) Величины явления базисного периода к величине явления текущего периода;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 7. Индивидуальный индекс цены на товар А равен 1,4. Это означает:
    1) Что цена на товар А повысилась на 40% по сравнению с базисным периодом;
    2) Что товар А стал стоить в 1,4 раза больше, чем в базисном периоде;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 8. Если фактический показатель явления (например, объём товарооборота) не совпадает с плановым показателем, то индивидуальный индекс вычисляют отношением:
    1) Фактического показателя к плановому;
    2) Планового показателя к фактическому;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 9. Швейной фабрике поступил заказ на пошив 240 школьных форм для мальчиков. Работники фабрики изготовили 280 форм. Определите индекс выпуска продукции для данной ситуации.
    1) 1,17;
    2) 0,86;
    3) 40.
    Вопрос 10. Общие индексы исчисляются:
    1) В форме средних величин;
    2) В агрегатной форме;
    3) Все ответы верны.
    Вопрос 11. При расчете индекса Пааше используют:
    1) Индивидуальные индексы, вычисленные ранее;
    2) Соединенные наборы показателей элементов изучаемых совокупностей;
    3) Общие индексы, вычисленные в форме среднего.
    Вопрос 12. Определили общий индекс цен товаров секции «Подарки» в магазине «Заря» за 1 год. Он оказался равен 0,98. Что означает полученное число?
    1) По данному ассортименту за год цены повысились на 98%;
    2) По данному ассортименту цены снизились за год на 2%;
    3) По данному ассортименту цены повысились за год на 2%.

  • Контрольная работа:

    ГВ00 по предмету «Гражданское процессуальное право» (код ГВ)

    20 страниц(ы) 

    Вопрос 1. При рассмотрении дела в апелляционном порядке судья районного суда проверяет законность и обоснованность решения мирового судьи. По каким правилам он проводит процесс? Дайте развернутый ответ и ссылку на статью ГПК РФ.
    Вопрос 2. Подлежит ли оплате государственной пошлиной апелляционная жалоба, какие к ней необходимо приложить документы, и каков размер пошлины?
    Вопрос 3. Основой апелляционного обжалования является правило "двойной подсудности". Что это означает?
    Вопрос 4. Какие самостоятельные стадии процесса существуют для исправления ошибок, допущенных судом при рассмотрении и разрешении дела, для проверки правильности решений, определений, постановлений в гражданском процессе?
    Вопрос 5. Укажите порядок подачи кассационных жалобы, представления, а также требования, предъявляемые к ним. Куда следует обжаловать не вступившие в законную силу решения судов первой инстанции, и в какой орган необходимо подать кассационную жалобу?
    Вопрос 6. Какие решения иностранных судов не подлежат принудительному исполнению на территории Российской Федерации? Укажите название и статьи нормативно-правовых актов. Приведите один пример решения иностранного суда, не подлежащего принудительному исполнению на территории РФ.
    Вопрос 7. Что означает для гражданина РФ исчерпание внутренних средств правовой защиты? Как известно, Европейский Суд может принимать дело к рассмотрению только после того, как были исчерпаны все внутренние средства правовой защиты.
    Вопрос 8. Охарактеризуйте соблюдение срока обращения и правила подачи жалобы в Европейской Суд по правам человека для граждан РФ.
    Вопрос 9. Вправе ли арбитражные суды рассматривать дела с участием организаций, не являющихся юридическими лицами, а также граждан, не обладающих статусом предпринимателя?
    Вопрос 10. Дайте классификацию нотариальных действий.