У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом


Автор: тантал
Содержание
Тема 1. Сущность и функции денег. Денежное обращение
Задание 1
Вопрос 1. Как называется финансовый актив, который обслуживает совершение сделок и является платежным средством обращения?
1. деньги;
2. реальный актив;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Какие бывают активы?
1. реальные;
2. финансовые;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Сколько Вы знаете функций денег?
1. 3;
2. 4;
3. 5.
Вопрос 4. Для каких видов денег их ценность как денег и ценность как товаров совпадают?
1. символических;
2. товарных;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Где появились первые бумажные деньги?
1. в Китае;
2. в США;
3. в России.
Задание 2
Вопрос 1. Являются ли пластиковые карточки деньгами?
1. да;
2. нет;
3. иногда.
Вопрос 2. В какой форме осуществляется денежное обращение?
1. в форме налично-денежного обращение;
2. в форме безналичного обращения;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. К какой группе безналичного обращения относятся безналичные расчеты за товары и услуги?
1. к товарным операциям;
2. к финансовым обязательствам;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Что устанавливает закон денежного обращения, открытый Карлом Марксом?
1. устанавливает количество денег, нужное для выполнения ими функций средства обращения и средства платежа;
2. устанавливает среднюю скорость обращения денег;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. От каких факторов зависит количество денег, необходимых в качестве средства обращения и средст-ва платежа?
1. от суммы цен реализуемых товаров и услуг; от суммы цен проданных товаров в кредит, срок платежа по которым не наступил; от скорости обращения денег;
2. от суммы платежей по долговым обязательствам; от суммы взаимопогашающихся платежей;
3. варианты 1 и 2.
Тема 2. Сущность финансов, их функции и роль в экономике
Задание 3
Вопрос 1. Как называется экономическая категория, которая представляет собой экономические отношения, связанные с формированием, распределением и использованием централизованных и децентрализованных фондов денежных средств в целях выполнения функций и задач государства и обеспечения условий расширен-ного воспроизводства?
1. деньги;
2. бартер;
3. финансы.
Вопрос 2. Какое отличие между финансами и деньгами?
1. по содержанию;
2. по выполняемым функциям;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Сколько Вы можете назвать предпосылок возникновения финансов?
1. 2;
2. 3;
3. 4.
Вопрос 4. Какие функции выполняют финансы?
1. распределительную и контрольную;
2. регулирующую и контрольную;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Что выступает объектом контрольной функции финансов?
1. Объектом контрольной функции финансов являются финансовые показатели деятельности организаций.
2. Объектом контрольной функции финансов является деятельность организаций.
3. Объектом контрольной функции финансов являются финансовые показатели деятельности государства.
Задание 4
Вопрос 1. Какой вид финансового контроля осуществляют органы государственной власти и управления?
1. общественный финансовый контроль;
2. общегосударственный (вневедомственный) финансовый контроль;
3. независимый финансовый контроль.
Вопрос 2. Какой вид финансового контроля выполняют отдельные физические лица на добровольных нача-лах?
1. общественный финансовый контроль;
2. общегосударственный (вневедомственный) финансовый контроль;
3. независимый финансовый контроль.
Вопрос 3. Какой вид финансового контроля осуществляют аудиторские фирмы и службы?
1. общественный финансовый контроль;
2. общегосударственный (вневедомственный) финансовый контроль;
3. независимый финансовый контроль.
Вопрос 4. Какая из функций финансов развита в России в настоящее время достаточно слабо?
1. распределительная;
2. контрольная;
3. регулирующая.
Вопрос 5. Как называется тип воспроизводства, которое включает непрерывное возобновление и расширение производственных фондов, рост ВВП и его главной части — национального дохода, воспроизводство рабочей силы и производственных отношений?
1. простое воспроизводство;
2. расширенное воспроизводство;
3. интенсивное воспроизводство.
Тема 3. Финансовая политика и финансовая система
Задание 5
Вопрос 1. Как называется система форм и методов образования, распределения и использования фондов де-нежных средств государства и организаций?
1. финансовый механизм;
2. финансовая система;
3. финансы.
Вопрос 2. Какое звено финансовой системы относится к централизованным финансам?
1. финансы организаций;
2. фондовый рынок;
3. государственный кредит.
Вопрос 3. Какое звено финансовой системы относится к децентрализованным финансам?
1. финансы организаций;
2. фондовый рынок;
3. государственный кредит.
Вопрос 4. Какое звено финансовой системы относится к частично централизованным финансам?
1. фонды страхования;
2. фондовый рынок;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Как называется высший орган власти в России, который осуществляет управление финансами?
1. Государственная Дума;
2. Совет Федерации;
3. Федеральное собрание.
Задание 6
Вопрос 1. Какой государственный орган в соответствии с Налоговым Кодексом РФ является налоговым?
1. Министерство по налогам и сборам и его территориальные отделения;
2. Федеральные органы налоговой полиции;
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Какой государственный орган управления финансами в России является правоохранительным и включается в силы обеспечения экономической безопасности РФ?
1. Министерство финансов РФ;
2. Министерство по налогам и сборам и его территориальные отделения;
3. Федеральные органы налоговой полиции.
Вопрос 3. Какой орган управления финансами в РФ в соответствии с Налоговым кодексом не является нало-говым?
1. Министерство финансов РФ;
2. Федеральные органы налоговой полиции;
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Какой орган управления финансами несет ответственность за поступление таможенных пошлин?
1. Министерство финансов РФ;
2. Государственный таможенный комитет РФ;
3. Министерство по налогам и сборам и его территориальные отделения.
Вопрос 5. Как называется совокупность государственных мероприятий по использованию финансовых отно-шений для выполнения государством своих функций?
1. финансовый механизм;
2. финансовая политика;
3. варианты 1 и 2.
Тема 4. Бюджет и бюджетная система Российской Федерации
Задание 7
Вопрос 1. Какое звено финансовой системы является ведущим в любой стране?
1. финансы организаций;
2. государственный бюджет;
3. фондовый рынок.
Вопрос 2. На каком уровне формируется местный бюджет?
1. на уровне районов, городов, районов в городах;
2. на уровне сел, поселков, других административно-территориальных образований;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Как называется сводный бюджет, включающий в себя бюджет соответствующего национально-государственного или административно-территориального образования и бюджеты нижестоящих территори-альных уровней?
1. консолидированный бюджет;
2. государственный бюджет;
3. местный бюджет.
Вопрос 4. Сколько республиканских бюджетов входит в состав бюджетной системы России?
1. 56;
2. 29 тысяч;
3. 21.
Вопрос 5. Какие бывают расходы в составе бюджета всех уровней?
1. текущие;
2. капитальные;
3. варианты 1 и 2.
Задание 8
Вопрос 1. Как называется плата государству за право пользования или осуществления какого-то вида деятель-ности?
1. налог;
2. пошлина;
3. сбор.
Вопрос 2. Вставьте пропущенное слово в текст: « … - накопленный бюджетный дефицит государства».
1. баланс;
2. бюджет;
3. государственный долг.
Вопрос 3. Сколько стадий бюджетной деятельности охватывает бюджетный процесс в России?
1. 4;
2. 3;
3. 5.
Вопрос 4. Как называется регламентированная законодательством деятельность органов власти по составле-нию, рассмотрению, утверждению и исполнению центрального и регионального (местных) бюджетов?
1. государственное планирование;
2. бюджетный процесс;
3. территориальное планирование.
Вопрос 5. Какой стадией бюджетного процесса является стадия «исполнение» бюджета?
1. 2-ой стадией;
2. 3-ей стадией;
3. 4-ой стадией.
Тема 5. Внебюджетные фонды. Страхование
Задание 9
Вопрос 1. Какое из приведенных высказываний является истинным?
1. Внебюджетные фонды находятся в собственности государства, но являются автономными.
2. Внебюджетные фонды находятся в собственности государства, но не являются автономными.
3. Внебюджетные фонды не находятся в собственности государства и не являются автономными.
Вопрос 2. Что является источниками доходов внебюджетных фондов?
1. специальные целевые налоги и сборы, установленные для соответствующего фонда; отчисления от при-были организаций; средства бюджета;
2. прибыль от коммерческой деятельности, осуществляемой фондом как юридическим лицом; займы, полу-ченные фондом у Центрального Банка РФ или коммерческих банков;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Какие из перечисленных внебюджетных фондов относятся к социальным внебюджетным фондам?
1. отраслевые и межотраслевые фонды научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ;
2. Пенсионный фонд, Фонд социального страхования, фонды обязательного медицинского страхования;
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Какие из перечисленных внебюджетных фондов относятся к экономическим внебюджетным фондам?
1. отраслевые и межотраслевые фонды научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ;
2. Пенсионный фонд, Фонд социального страхования, фонды обязательного медицинского страхования;
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Как называется особая сфера перераспределительных отношений по поводу формирования и использования целевых фондов денежных средств для защиты имущественных интересов физических и юридических лиц и возмещения им материального ущерба при наступлении неблагоприятных явлений и событий?
1. фондовый рынок;
2. страхование;
3. варианты 1 и 2.
Задание 10
Вопрос 1. Какая экономическая категория характеризует сферу денежных отношений, где объектом купли-продажи является "специфический товар" — страховая услуга, где формируются предложение и спрос на нее?
1. страховой случай;
2. страхование;
3. страховой рынок.
Вопрос 2. Кто является участниками страхового рынка?
1. страхователи и страховщики;
2. страховые посредники;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Как называется документ, в котором оговорены правила страхования, перечень страховых рисков, размер страховой суммы и страховой премии (взноса), порядок изменения и прекращения договора и прочие условия, регулирующие отношения сторон?
1. договор страхования;
2. страховой свидетельство (полис);
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Кто относится к страховым посредникам на страховом рынке?
1. страховые брокеры;
2. страховые агенты;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Сколько основных функций выполняет страхование?
1. 2;
2. 3;
3. 4.
Тема 6. Содержание и основы финансов организаций различных организационно-правовых форм.
Задание 11
Вопрос 1. Кто в России является субъектом предпринимательской деятельности?
1. граждане; юридические лица, осуществляющие хозяйственную деятельность; Российская Федерация;
2. субъекты Российской Федерации; муниципальные образования;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Как называется организация, которая имеет в собственности, хозяйственном ведении или оператив-ном управлении обособленное имущество, отвечает по своим обязательствам этим имуществом и может от сво-его имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде?
1. юридическое лицо;
2. предприниматель без образования юридического лица;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Кто в России может выступать собственником организации (предприятия)?
1. индивидуальный владелец; группа физических лиц (членов товарищества, акционеров, совладельцев имущества иных организационно-правовых форм собственности);
2. одно или группа других предприятий; союзы, ассоциации, фонды; органы государственного и хозяйствен-ного управления;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Что объединяют финансы организаций?
1. финансы организаций, функционирующих на коммерческих началах; финансы организаций, осуществ-ляющих некоммерческую деятельность;
2. финансы общественных организаций;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Сколько Вы знаете основных функций финансов организаций?
1. 2;
2. 3;
3. 4.
Задание 12
Вопрос 1. Чем авансирование активов отличается от инвестирования активов?
1. ничем;
2. тем, что при авансировании всегда сопровождается возмещением в денежной форме;
3. тем, что инвестирование всегда сопровождается возмещением в денежной форме;
Вопрос 2. Какое из приведенных высказываний не является истинным?
1. Амортизация начисляется по мере физического и морального износа основных средств.
2. Основные средства (или их называют внеоборотные активы), которые уже износились, требуют полной замены.
3. Целям накопления необходимых для этого финансовых ресурсов и служит амортизация.
Вопрос 3. В чем разница между функциональной и дивизиональной (дивизионной) системами департаментали-зации?
1. в том, что функциональная структура основывается на четком разграничении обязанностей, областей деятельности и задач, решаемых отделами и службами, а элементы дивизионной делятся по видам товаров и услуг, группам потребителей, регионам деятельности;
2. в том, что дивизионная структура основывается на четком разграничении обязанностей, областей деятельности и задач, решаемых отделами и службами, а элементы функциональная делятся по видам товаров и услуг, группам потребителей, регионам деятельности;
3. разницы нет.
Вопрос 4. Какие бывают унитарные организации (предприятия)?
1. только государственными;
2. только муниципальными;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. В чем состоит основная особенность некоммерческих организаций?
1. в том, что они не приносят прибыли;
2. в том, что прибыль не является основной целью их деятельности;
3. в том, что они имеют льготы по налогам.
Тема 7. Финансирование и кредитование капитальных вложений
Задание 13
Вопрос 1. Какие Вы знаете виды финансирования?
1. государственное; банковское; коммерческое;
2. самофинансирование;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Назовите источники государственного финансирования.
1. средства федерального бюджета,
2. средства бюджетов субъектов Российской Федерации,
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Как называются потребности Российской федерации в продукции, необходимой для решения задач жизнеобеспечения, обороны и безопасности страны и для реализации федеральных целевых программ и меж-государственных целевых программ, в которых участвует Российская Федерация?
1. государственный заказ;
2. государственные нужды;
3. федеральная программа.
Вопрос 4. Что такое государственный контракт?
1. это увязанный по ресурсам, исполнителям и срокам осуществления комплекс научно-исследовательских, опытно-конструкторских, производственных, социально-экономических, организационно-хозяйственных и других мероприятий, обеспечивающих эффективное решение задач в области государственного, эконо-мического, экологического, социального и культурного развития Российской Федерации;
2. это договор, заключенный органом государственной власти или государственным заказчиком от имени РФ, субъекта РФ с физическими и юридическими лицами в целях обеспечения государственных нужд;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Каким организациям предоставляются бюджетные кредиты?
1. государственным;
2. муниципальным;
3. варианты 1 и 2.
Задание 14
Вопрос 1. Как называется обеспечение производственно-хозяйственной деятельности предпринимателем за счет собственных средств?
1. кредитование;
2. инвестирование;
3. самофинансирование.
Вопрос 2. Каковы основные принципы банковского кредитования?
1. возмездность и срочность;
2. срочность и возвратность;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Как называется экономическая категория, представляющая собой систему денежных отношений, связанных с движением стоимости, авансированной в долгосрочном порядке в основные фонды (здания, со-оружения, оборудование и пр.) от момента выделения денежных средств до момента их возмещения?
1. капитальные вложения;
2. кредиты;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Какие Вы знаете виды инвестиций?
1. финансовые и реальные;
2. реальные и интеллектуальные;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Сколько Вы можете назвать основных источников капитальных вложений?
1. 2;
2. 3;
3. 4.
Тема 8. Банковская система, ссудный капитал и кредит
Задание 15
Вопрос 1. Что такое ссудный капитал?
1. Это денежные средства, поступившиеся на счет организации после судебного разбирательства;
2. Это денежные средства, отданные в ссуду за определенный процент при условии возвратности;
3. Вариант 1 и 2.
Вопрос 2. Сколько Вы можете назвать основных функций ссудного капитала?
1. 3;
2. 4;
3. 5.
Вопрос 3. На каком уровне кредитной системы расположен центральный банк?
1. на первом уровне;
2. на втором уровне;
3. на третьем уровне.
Вопрос 4. Как называется кредит, который предоставляется одним функционирующим предприятием другому в виде продажи товаров с отсрочкой платежа?
1. Коммерческий кредит;
2. Банковский кредит;
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Как называется кредит, предоставляемый банками и другими кредитно-финансовыми институтами?
1. Коммерческий кредит;
2. Банковский кредит;
3. Варианты 1 и 2.
Задание 16
Вопрос 1. Для какого вида банковского кредита характерны наиболее высокие проценты?
1. для государственного;
2. для международного;
3. для ростовщического.
Вопрос 2. Какие организации образуют парабанковскую систему?
1. банки;
2. небанковские кредитные организации;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Каким видом деятельности запрещено заниматься банкам и другим кредитным организациям?
1. производственной, торговой и страховой деятельностью;
2. кредитной, инвестиционной и благотворительной;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. На какие группы могут быть разделены все банки по характеру выполняемых операций?
1. коммерческие и благотворительные фонды;
2. эмиссионные и коммерческие;
3. сберегательные и инвестиционные.
Вопрос 5. Сколько основных функций выполняют центральные банки?
1. 3;
2. 4;
3. 5.
Тема 9. Рынок ценных бумаг
Задание 17
Вопрос 1. Как называется документ, удостоверяющий имущественное право, которое может быть осуществлено только при предъявлении подлинника этого документа, при этом, право, удостоверенное ценной бумагой, может быть переуступлено другому лицу лишь путем передачи ценной бумаги?
1. страховой полис;
2. ценная бумага;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Какая из перечисленных ценных бумаг является сертификатом собственности?
1. акция;
2. облигация;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Что является основой образования фиктивного капитала?
1. интеллектуальная собственность;
2. ценные бумаги;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Сколько вы можете назвать основных рынков ценных бумаг?
1. 3;
2. 4;
3. 5.
Вопрос 5. Как называется традиционно и постоянно действующий рынок ценных бумаг с определенным ме-стом и временем по продаже и покупке ранее выпущенных ценных бумаг?
1. уличный рынок;
2. товарная биржа;
3. фондовая биржа.
Задание 18
Вопрос 1. Где расположена крупнейшая фондовая биржа мира?
1. в Москве;
2. в Люксембурге;
3. в Нью-Йорке.
Вопрос 2. Какие ценные бумаги обращаются в основном на первичном (внебиржевом рынке)?
1. новые выпуски ценных бумаг и главным образом размещение облигаций торгово-промышленных корпо-раций;
2. старые выпуски ценных бумаг и в основном акции торгово-промышленных корпораций;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Какие ценные бумаги обращаются на фондовой бирже?
1. новые выпуски ценных бумаг и главным образом размещение облигаций торгово-промышленных корпо-раций;
2. старые выпуски ценных бумаг и в основном акции торгово-промышленных корпораций;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Какие тенденции биржевой фондовой торговли преобладают в последние годы?
1. роль биржи ослабевает;
2. роль биржи усиливается;
3. роль биржи осталась неизменной.
Вопрос 5. Сколько видов ценных бумаг функционирует и обращается в настоящее время в Российской Феде-рации?
1. 5;
2. 7;
3. 10.
Тема 10. Валютная система РФ и международные кредитные отношения
Задание 19
Вопрос 1. Как называется форма организации валютных отношений государства, определяемая национальным законодательством?
1. валютный курс;
2. национальная валютная система;
3. валютная политика.
Вопрос 2. Что относится к валюте РФ?
1. находящиеся в обращении, а также изъятые или изымаемые из обращения, но подлежащие обмену рубли в виде банковских билетов (банкнот) ЦБ РФ и монеты;
2. средства в рублях на счетах в банках и иных кредитных учреждениях в РФ; средства в рублях на счетах в банках и иных кредитных учреждениях за пределами РФ;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Что относится к иностранной валюте?
1. денежные знаки в виде банкнот, казначейских билетов, монеты, находящиеся в обращении и являющиеся за-конным платежным средством в соответствующем иностранном государстве или группе государств, а также изъятые или изымаемые из обращения, но подлежащие обмену денежные знаки;
2. средства на счетах в денежных единицах иностранных государств и международных денежных или расчет-ных единицах;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Какими бывают валютные операции?
1. валютные операции бывают текущими;
2. валютные операции – это операции, связанные с движением капитала;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Кто может в России осуществлять валютные операции?
1. резиденты и нерезиденты;
2. граждане России и иностранные граждане;
3. варианты 1 и 2.
Задание 20
Вопрос 1. Сколько существует видов лицензий, которые выдаются Центральным банком России для осущест-вления валютных операций?
1. 3;
2. 4;
3. 2.
Вопрос 2. Какие организации осуществляют в России валютный контроль?
1. Центральный банк Российской Федерации; Правительство Российской Федерации;
2. Государственный таможенный комитет;
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Как называется комплекс мер, осуществляемых той или иной страной в сфере международных эко-номических отношений в соответствии с целями на том или ином историческом этапе развития?
1. валютный контроль;
2. валютный механизм;
3. валютная политика.
Вопрос 4. Что такое валютный курс?
1. это соотношение рубля и доллара на валютном рынке;
2. это соотношение валют на валютном рынке;
3. это изменение стоимости доллара относительно евро.
Вопрос 5. Какие Вы знаете режимы валютных курсов?
1. фиксированный валютный курс;
2. плавающий валютный курс;
3. варианты 1 и 2.
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Методические указания:
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ по курсу «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО
12 страниц(ы)
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
по курсу «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
-
Дипломная работа:
Коммуникативное взаимодействие управленческих структур по вопросам охраны труда
63 страниц(ы)
Введение
Глава 1. Теоретические и нормативные основы коммуникативного взаимодействия управленческих структур по вопросам охраны труда…1.1. Нормативно - правовое обеспечение деятельностиРазвернутьСвернуть
Министерства труда и социальной защиты населения
Республики Башкортостан ….
1.2. Правовые основы взаимодействия государства
с организациями по вопросам охраны труда …
Глава 2. Анализ исследования коммуникативного взаимодействия отдела труда и социальной защиты населения Минтруда Республики Башкортостан по Илишевскому району ….
2.1. Локальные нормативные акты, регулирующие деятельность отдела труда и социальной защиты населения Минтруда Республики Башкортостан по Илишевскому району ….….
2.2. Анализ коммуникативного взаимодействия отдела
труда и социальной защиты населения Минтруда
Республики Башкортостан по Илишевскому району
с организациями по вопросам охраны труда ….
Глава 3. Направления совершенствования коммуникативного взаимодействия управленческих структур ….
3.1. Проведение обучения руководителей и специалистов
по вопросам охраны труда, как важное средство
коммуникативного взаимодействия управленческих
структур с организациями по вопросам охраны труда …
3.2. Развитие коммуникативного взаимодействия
управленческих структур с организациями в рамках
проведения конкурсов «Лучшая организация работы в области
охраны труда» и «Лучший специалист по охране труда» ….
Заключение….
Библиографический список…
-
Тест:
Ответы на тестовые задания по дисциплине "Разработка управленческих решений"
14 страниц(ы)
Задание 1
Вопрос 1. Иерархия аппарата управления находит свое конкретное отражение в .
1) схеме управления предприятием;2) методах управления предприятием;РазвернутьСвернуть
3) служебных и должностных инструкциях;
4) Уставе организации;
5) учетной политике предприятия.
Вопрос 2. При помощи каких вопросов возможно сопоставление существующего положения предприятия с желаемым?
1) "какой путь лучший" и "как его выбрать?";
2) "что надо сделать?";
3) "где мы?" и "куда идем?";
4) "зачем нам это нужно?";
5) "куда мы в действительности пришли и что из этого следует?".
Вопрос 3. Какой процесс помогает профессионально подготовленным специалистам формировать организации и управлять ими путем постановки целей и разработки способов их достижения?
1) планирование;
2) прогнозирование;
3) интеграционный процесс;
4) процесс построения организационной структуры;
5) процесс управления людьми.
Вопрос 4. Основателем какой школы управления является Ф.Тейлор?
1) Административной школы;
2) Школы научного управления;
3) Школы психологии и человеческих отношений;
4) Количественной школы;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. На что направлен менеджмент, рассматриваемый как вид деятельности человека?
1) разработка способов достижения целей организации;
2) достижение определенных целей;
3) реализация функций управления;
4) эффективное использование всех ресурсов организации;
5) координация всех ресурсов организации для достижения целей.
Задание 2
Вопрос 1. С именами каких ученых связывают появление доктрины "человеческих отношений"?
1) Д.Муни и Алфред П.Слоун;
2) Генри Гантт и Френк Гилбрет;
3) Г.Черч и Г.Эмерсон;
4) Э.Мэйо и Ф.Ротлисбергер;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Назовите одно из основных направлений количественной школы, использующее математические методы и ЭВМ?
1) рассмотрение производства как "социальной системы;
2) исследование проблем управления на основе системного анализа;
3) верны ответы 1, 2;
4) теория человеческого поведения;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Кто является родоначальником административной школы управления?
1) Линдвал Урвик;
2) Генри Форд;
3) М.Вебер;
4) Ф.Тейлор;
5) Анри Файоль.
Вопрос 4. Что составляет философскую основу системы Тейлора?
1) идея о том, что управлять можно "научно";
2) методика, согласно которой можно усовершенствовать многие операции ручного труда;
3) расчленение процесса физического труда и его организации на составные части;
4) концепция "экономического человека";
5) отделение управленческих функций от фактического выполнения работ.
Вопрос 5. Какой из основных недостатков школы научного управления устранила школа психологии и человеческих отношений?
1) в полной мере не осознавалась роль и значение человеческого фактора;
2) передача команд и распоряжений сверху вниз;
3) единство распорядительства;
4) справедливое для всех вознаграждение;
5) неотделимость власти от ответственности.
Задание 3
Вопрос 1. Какие реформы Петра I оказали существенное влияние на развитие российской теории управления?
1) изменение летоисчисления;
2) судебная реформа;
3) реформы по совершенствованию управления экономикой;
4) реформа сельского хозяйства;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Кто из российских деятелей предложил такую оригинальную управленческую идею, как разделение богатства на вещественное и невещественное?
1) М.М.Сперанский;
2) А.А.Богданов;
3) А.И.Елистратова;
4) И.Т.Посошков;
5) П.М.Керженцев.
Вопрос 3. Какая теория положила начало развитию управленческой науки в России?
1) теория Дарвина;
2) теория государственного управления;
3) теория мотивации Герцберга;
4) теория научного управления;
5) теория самоуправления.
Вопрос 4. В чем заключалась цель преобразований в государственном управлении, предлагаемых М.М.Сперанским?
1) в управлении финансовой политикой;
2) в придании самодержавию внешней формы конституционной монархии, опирающейся на силу закона;
3) во всесословном самоуправлении;
4) в децентрализации управления Россией;
5) в придании самодержавию внешней формы анархии.
Вопрос 5. Чему была посвящена работа И.Е.Андриевского "О наместниках, воеводах и губернаторах"?
1) военному делу;
2) земской реформе в рамках вопросов государственного управления;
3) судебной реформе;
4) структурным отношениям;
5) распределению властных полномочий.
Задание 4
Вопрос 1. Какие доводы выдвигала директор Государственного института техники управления, отрицая проблему "человеческих отношений" в управлении?
1) "ничего не остается для администрирования и руководства коллективом";
2) "здесь только всеопределяющее влияние техники и сам администратор только техник и ничего более;
3) появляются большие возможности для администрирования и управления коллективом;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Какое из направлений исследования вопросов управления начала 60-х годов ХХ века можно обозначить современным названием "производственный менеджмент"?
1) общая теория социального управления;
2) государственное управление;
3) управление производством;
4) верно все вышеперечисленное;
5) термин "производственный менеджмент" не может быть применим на к одному из направлений той эпохи.
Вопрос 3. Какая организация в 20-е годы ХХ века осуществляла руководство работы по научной организации труда и управления в России?
1) Государственный институт техники управления;
2) Таганрогский институт научной организации производства;
3) Центральный институт труда;
4) Совет научной организации труда;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Какое из преобразований в центральном и местном управлении в эпоху Петра I можно отнести к направлению современного финансового менеджмента?
1) развитие крупной промышленности и государственная поддержка ремесленных производств;
2) содействие развитию сельского хозяйства;
3) укрепление финансовой системы;
4) активизация развития внешней и внутренней торговли;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Какая задача была поставлена перед Государственным институтом техники управления, созданным в 1926 году?
1) выявление альтернатив управления;
2) задача проведения научного прогнозирования в сфере управления;
3) задача научной организации труда работников предприятий;
4) задача проведения научного анализа роли и значения планирования, учета и организации в сфере управления;
5) задача постановки целей развития науки управления.
Задание 5
Вопрос 1. Чему отдается приоритет в подходах, принципах и методах управления?
1) планированию и прогнозированию.
2) экономико-математическим методам решения управленческих задач;
3) экономическим средствам и методам управления;
4) человеку, его потребностям, интересам, мотивам, ценностям, установкам.
5) потребностям и условиям рыночной экономики.
Вопрос 2. Что или кто является исходным моментом организации управления и его осуществления?
1) человек и его потребности;
2) человек и его интересы;
3) мотивы человеческого поведения;
4) ценности и установки;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Что является основой для интеграции концепций, разработанных и предложенных ранними школами с концепциями новых теорий?
1) современный менеджмент как тип управления;
2) фазы управления;
3) теории хаоса и сложности;
4) теория систем;
5) концепция практического управления.
Вопрос 4. В чем заключается возможность диалога между практикой управления и наукой, успешного использования достижений науки в практике?
1) в признании социальной ответственности менеджмента перед человеком и обществом в целом;
2) в методах, с помощью которых сложные системы могут эффективно справляться с неопределенностью и быстрыми изменениями;
3) в формировании "теории хаоса";
4) в применении ситуационного подхода;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Что означает интеграция в менеджменте?
1) интеграция производства;
2) интеграция производства и науки, хозяйственных и исследовательских организаций;
3) объединение, согласование производства и социального развития, а также организации и личности;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны все ответы.
Задание 6
Вопрос 1. Назовите такую функцию управления, которая имеет своей целью активизировать деятельность сотрудников для достижения поставленных перед ним задач?
1) контроль;
2) мотивация;
3) планирование;
4) организация;
5) прогнозирование.
Вопрос 2. Что такое система управления?
1) способ реализации технологии управления, предполагающий воздействие на объект с целью изменения его состояния и процессных характеристик;
2) формы, в которых субъекты управления реализуют на практике свои функции;
3) совокупность субъектов управления, обладающих определенными полномочиями, ответственностью, задачами и связей между ними;
4) формы, в которых субъекты управления реализуют на практике свои цели, закономерности, методы, технические приемы управленческой деятельности;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Какая из функций управления включает в себя сбор, обработку и анализ информации о фактических результатах хозяйственной деятельности?
1) контроль;
2) мотивация;
3) планирование;
4) организация;
5) прогнозирование.
Вопрос 4. Назовите характерные черты нового типа менеджера - организатора?
1) единоличное управление производством;
2) расширение функций по работе с людьми, в том числе общение с лидерами разнообразных общественно-политических организаций и принятие решений с учетом управленческих советов;
3) управление предприятием осуществляет только основатель производства или его наследник;
4) оборотистость и качества люди, умеющих сбывать продукцию и тем самым двигать производство;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Что представляют собой относительно самостоятельные, специализированные и обособленные участки управленческой деятельности?
1) фазы управления;
2) принципиальные положения современной системы взглядов на менеджмент;
3) функции управления;
4) подразделения фирмы;
5) нововведения (инновации), интеграция, интернационализация.
Задание 7
Вопрос 1. Какие две стороны образуют единство управления?
1) процесс и структура;
2) содержание и процесс;
3) функция и ее содержание;
4) функция управления и функция процесса управления;
5) процесс и структура функции.
Вопрос 2. Что подразумевает под собой гибкая организация управления?
1) организация, способная быстро перестраиваться в соответствии с изменяющимися условиями;
2) организация инновационного типа;
3) организация, трудно поддающаяся внедрению нововведений;
4) верны ответы 1,2.
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Какие системы управления вышли вперед благодаря высоким темпам научно-технического и социального прогресса?
1) системы управления, которые с трудом осваивают результаты научно-технической революции;
2) системы управления, которые оказались в состоянии быстро и эффективно осваивать результаты научно-технической революции;
3) системы управления, которые рассматриваются как живой организм, состоящий из людей, объединяемых совместными ценностями;
4) верны ответы 2,3;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Какой вопрос позволяет раскрыть содержание функции управления?
1) как или каким образом формально связаны между собой действия, составляющие данную функцию?
2) что за чем должно следовать, чтобы функция выполнялась?
3) чем определен данный набор действий в составе функции?
4) какие действия (набор действий) осуществляются в рамках данной функции?
5) какова логическая последовательность осуществляемых в рамках функции действий?
Вопрос 5. Что является направлением разделения труда и представляет собой предписанную задачу или совокупность задач, которые должны быть выполнены заранее установленным способом в заранее оговоренные сроки?
1) работа;
2) управленческая задача;
3) фаза управления;
4) этап управления;
5) все ответы верны.
Задание 8
Вопрос 1. Назовите компоненты сложной структуры предприятия, в условиях которой действует менеджер:
1) политические, нравственные идеалы, представления о будущем, о перспективе;
2) постановка целей, определение исходных предпосылок, выявление альтернатив.
3) работник, формальная и неформальная организация, трудовой коллектив, корпорация;
4) это человек, индивид, индивидуальность, личность;
5) верны ответы 3, 4.
Вопрос 2. В чем заключается сила современного менеджмента?
1) он берёт своё начало от человека;
2) он берёт своё начало от превращения знаний, опыта и достижений научно технического прогресса в производительную силу;
3) в созидательном применении различных стилей и методов, инноваций;
4) в использовании эффективных и комплексных инструментов управления и информационных технологий;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. В чем заключается реализация функции организации?
1) упорядочение деятельности менеджера и исполнителей;
2) оценка менеджером своих возможностей;
3) изучение менеджером подчиненных;
4) определение потенциальных возможностей каждого работника, расстановка сил;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Назовите один из этапов планирования как функции управления, для которого может быть применим метод Дельфы?
1) выявление альтернатив;
2) выбор наилучшей альтернативы;
3) определение исходных предпосылок;
4) ввод и исполнение плана;
5) постановка целей.
Вопрос 5. С чем связана практически реализация функций управления на конкретном экономическом объекте?
1) с выполнением задач, которые призван решать соответствующий аппарат управления;
2) с выполнением функции-задачи аппарата управления;
3) с объектом управления;
4) верны ответы 1 и 2;
5) верны все ответы.
Задание 9
Вопрос 1. Назовите причину, по которой концепция процессного подхода на современном этапе не реализована в полной мере?
1) четко не определено число основных функций управленческого процесса;
2) подход не имеет четкого и ясного алгоритма эффективного управления;
3) нет четкого мнения о том, какие функции являются наиболее существенными в процессе управления;
4) нет действенных и научно обоснованных способов решения проблемы мотивации;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Что лежит в основе современного процессного подхода?
1) взгляд на предприятие как на совокупность функциональных подразделений;
2) взгляд на предприятие как на совокупность ключевых бизнес-процессов;
3) верны ответы 1, 2;
4) исследование любого объекта как сложной системы;
5) верно все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Как называется одно из направлений методологии научного познания и практической деятельности, в основе которого лежит исследование любого объекта как сложной системы?
1) подход на основе выделения различных школ управления;
2) процессный подход;
3) "теория хаоса";
4) системный подход;
5) ситуационный подход.
Вопрос 4. Решение какой важной проблемы при процессном подходе позволит наиболее эффективно реализовать концепцию процессного подхода?
1) интеграции производства;
2) мотивации;
3) планирования;
4) организации и контроля;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Какие преимущества дает внедрение процессного подхода к управлению предприятием?
1) сокращение издержек;
2) снижение рисков;
3) увеличение эффективности управления персоналом;
4) упрощение процесса управления;
5) верны все ответы.
Задание 10
Вопрос 1. Что представляет собой теория систем в ее современном состоянии?
1) многоуровневую понятийную схему, включающую разнообразные модели систем различных форм;
2) одноуровневую понятийную схему, наиболее упрощенную с отсутствием моделей;
3) целостность, состоящую из взаимосвязанных частей;
4) образ произвольной системы, имеющей необходимое сходство с самой системой;
5) совокупность закрытой и открытой систем.
Вопрос 2. Что представляет собой системный подход по отношению к организации и управлению?
1) способ мышления;
2) набор руководств и принципов для управляющих;
3) алгоритм составления должностной инструкции;
4) совокупность подсистем;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Что Вы можете назвать недостатками системного подхода?
1) он не указывает руководителю наиболее важные элементы организации;
2) люди в организации рассматриваются как элемент, равный среди прочих;
3) не учитывается человеческий фактор;
4) неспособность конструктивно влиять на эффективность управления;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Что из перечисленных вариантов можно отнести к подсистеме?
1) предприятие;
2) отдел бухгалтерии;
3) дочернее предприятие;
4) инфраструктура предприятия;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Назовите один из принципов системного подхода?
1) контроль;
2) однозначность;
3) целостность;
4) реструктуризация;
5) единичность.
Задание 11
Вопрос 1. Назовите ограничения, которые могут существовать внутри организации при использовании ситуационного подхода?
1) технократическое, производственное и ограничение в постановке целей;
2) технологическое, человеческое и ограничение в постановке задачи;
3) технологическое, человеческое и ограничение в постановке целей;
4) производственное, финансовое и ресурсное;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. В чем проявляется недостаточность теоретического обоснования ситуационного подхода?
1) недостаточная прогностическая способность;
2) отсутствие базы для познания;
3) недостаточная инициативность;
4) имеет тенденцию к универсальным принципам;
5) верны ответы 1, 2, 3.
Вопрос 3. Какая из ситуационных моделей поведения руководителя предполагает, что стиль того или иного руководителя всегда постоянен, несмотря на то, что каждой ситуации соответствует свой стиль руководства?
1) подход "путь-цель" Митчелла и Хауса;
2) ситуационная модель руководства Фидлера;
3) теория жизненного цикла Поля Херси и Кена Бланшара;
4) модель принятия решений В.Вурма и Ф.Йеттона;
5) модель ситуационного лидерства.
Вопрос 4. Что должен сделать менеджер при применении ситуационного подхода к управлению организацией?
1) определить наиболее оптимального подхода к конкретной ситуации для достижения управленческих целей;
2) сфокусировать внимание на отношениях между внутренней и внешней средой организации;
3) использовать знания и информацию о взаимодействии внешней и внутренней среды организации;
4) знать и использовать знания об ограничивающих или сдерживающих факторах, которые существуют внутри организации;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Что является центральным моментом ситуационного подхода?
1) ситуация;
2) система;
3) организация;
4) конкретный набор обстоятельств, которые в значительной степени влияют на деятельность организации в данное конкретное время.
5) верны ответы 1, 4.
Задание 12
Вопрос 1. Укажите положение, характеризующее модель ситуационного лидерства:
1) наиболее эффективные стили лидерства зависят от зрелости исполнителя;
2) наиболее эффективные стили лидерства зависят от способности исполнителей нести ответственность за свое поведение;
3) наиболее эффективные стили лидерства зависят от желания исполнителей осуществлять поставленную цель;
4) наиболее эффективные стили лидерства зависят от образования и опыта исполнителей в решении конкретных задач;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Какие преимущества имеет стиль руководства, ориентированный на человеческие отношения?
1) увеличение возможности руководителя влиять на подчиненных;
2) стимулируется личная заинтересованность исполнителей;
3) забота о подчиненных улучшает отношения между руководителем и подчиненными;
4) уменьшается необходимость в строгом надзоре, минимизируется риск потери контроля;
5) все вышеназванные.
Вопрос 3. Какой уровень зрелости имеют сотрудники, применяющие вид лидерства, который может быть охарактеризован термином "продавать" (согласно модели ситуационного лидерства)?
1) низкий;
2) высокий;
3) очень высокий;
4) средний;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Назовите автора ситуационной модели принятия решений руководителем, предполагающей ранжирование стилей в зависимости от степени участия подчиненных в принятии решений?
1) В.Вурм;
2) Ф.Йеттон;
3) Поль Херси;
4) Кен Бланшар;
5) В.Вурм и Ф.Йеттон.
Вопрос 5. Назовите один из стилей руководства в модели "путь-цель", который аналогичен стилю, ориентированному на работу и на задачу?
1) стиль поддержки;
2) инструментальный стиль;
3) стиль, поощряющий участие;
4) стиль, ориентированный на достижения;
5) либеральный стиль.
Задание 13
Вопрос 1. Назовите главный признак организации?
1) определение ее характера кадрами и менеджментом;
2) единство рабочих процессов;
3) наличие цели;
4) объединение процессов;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Как называются хозяйственные организации, имеющие численность персонала - 6 человек?
1) микроорганизация;
2) малое предприятие;
3) среднее предприятие;
4) частное предприятие;
5) подразделение.
Вопрос 3. Какой из признаков классификации организаций предполагает их разделение на торговые, машиностроительные, строительные, научные и т.п.?
1) масштабу производства;
2) сезон активного действия;
3) номенклатура выпуска;
4) сфера деятельности;
5) степень формализации.
Вопрос 4. Назовите один из критериев разделения хозяйственных организаций на малые, средние, крупные?
1) численность персонала;
2) стоимость транспортного парка;
3) масштабы выпускаемой продукции;
4) доля уставного капитала;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Каким термином можно обозначит пространственно-временную структуру производственных факторов и их взаимодействие, имеющее целью получения результатов при минимальных затратах?
1) фирма;
2) концерн;
3) предприятие;
4) организация;
5) верны все ответы.
Задание 14
Вопрос 1. Что является учредительным документом производственного кооператива?
1) декларация;
2) устав;
3) протокол;
4) решение учредительного совета;
5) должностная инструкция.
Вопрос 2. Как называется общество, в котором другое хозяйственное общество в силу преобладающего участия в его уставном капитале имеет возможность определять решения, принимаемое таким обществом?
1) зависимое хозяйственное общество;
2) кооператив производственный;
3) дочернее хозяйственное общество;
4) акционерное общество;
5) хозяйственное товарищество.
Вопрос 3. Что такое формальная организация?
1) организация, не прошедшая государственную регистрацию, возникшая спонтанно;
2) организация, занимающаяся добычей сырья;
3) организация, прошедшая государственную регистрацию в налоговых органах;
4) организация, удовлетворяющая потребности человека и общества во внешней среде;
5) государственное предприятие.
Вопрос 4. К какому типу отрасли относится предприятие автомобилестроения?
1) отрасль первичного цикла;
2) отрасль вторичного цикла;
3) отрасль третьего цикла;
4) отрасль четвертого цикла;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. На какие два типа делятся акционерные общества?
1) полное; на вере;
2) с ограниченной ответственностью; с дополнительной ответственностью;
3) открытое; закрытое;
4) дочернее; зависимое;
5) хозяйственного ведения; оперативного управления.
Задание 15
Вопрос 1. Как называется фирма, скупающая отдельные крупные партии товаров для быстрой перепродажи?
1) ассоциация;
2) консорциум;
3) синдикат;
4) джоббер;
5) картель.
Вопрос 2. Как называется обособленное подразделение юридического лица, расположенное вне места его нахождения и осуществляющее все его функции?
1) представительство;
2) филиал;
3) дочерняя компания;
4) фирма;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Назовите западный аналог акционерного общества?
1) трест;
2) кооператив;
3) консорциум;
4) холдинг;
5) корпорация.
Вопрос 4. Какие из предлагаемых ниже предприятий могут быть созданы в форме унитарных?
1) коммерческие фирмы;
2) государственные;
3) муниципальные;
4) верны ответы 1, 2;
5) верны ответы 2, 3.
Вопрос 5. Назовите минимально возможное количество членов кооператива?
1) десять;
2) сто;
3) пять;
4) пятьдесят;
5) количество не ограничено.
Задание 16
Вопрос 1. Какой из перечисленных ниже элементов можно отнести к внутренней среде предприятия?
1) кадры;
2) поставщики;
3) конкуренты;
4) таможенные тарифы;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. На какие категории подразделяется окружение организации, образуемое ее внешней средой?
1) деловое и фоновое;
2) микро- и макро-;
3) внешнее и внутреннее;
4) простое и сложное;
5) первичное и вторичное.
Вопрос 3. От каких из нижеперечисленных организаций зависят возможность существования организаций, их управленческая, руководящая работа и деятельность их управляющих?
1) общественные организации;
2) организации финансовой и налоговой служб;
3) организации конкурентов;
4) организации правовой и разрешительной системы;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Какими факторами определяется управление фирмой?
1) особенностью производственного процесса;
2) характером внешней среды фирмы;
3) верны ответы 1, 2;
4) рабочей силой;
5) конкурентами и поставщиками.
Вопрос 5. Что является реакцией на внешнюю среду:
1) внутренняя среда;
2) производство;
3) маркетинг;
4) финансовое и общее управление;
5) верны все ответы.
Задание 17
Вопрос 1. Что называется объектом управления?
1) люди;
2) часть окружающей среды, на которую направлен конкретный управленческий процесс,
3) предприятие;
4) менеджмент;
5) структура предприятия.
Вопрос 2. Что выступает объектом инновационного управления?
1) различные направления практической деятельности предприятия;
2) службы, подразделения и направления деятельности предприятия;
3) создание и внедрение новшеств в технологию или номенклатуру выпускаемой продукции;
4) верны ответы 1, 2;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Назовите одно из главных условий эффективного взаимодействия между управляющей и управляемой подсистемами:
1) несовместимость управляющей и управляемой подсистем;
2) соответствие друг другу и тем задачам, которые они должны решать;
3) отсутствие самостоятельности управляемой подсистемы с целью единства с управляющей;
4) наличие обратной связи;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Какой из типов управления заключается в разработке политическими партиями и объединениями концепций общественного развития?
1) идеологическое;
2) государственное;
3) социальное;
4) хозяйственное;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. В чем состоит суть перспективного планирования?
1) в создании системы управления определенного вида и структуры;
2) в формировании механизма ее функционирования и оформлении всего этого в соответствующих документах;
3) в постановке конкретных задач и обеспечении их необходимыми ресурсами;
4) в постановке долгосрочных целей и определением основных путей их достижения;
5) в постановке краткосрочных целей и поиске путей их реализации.
Задание 18
Вопрос 1. Что означает реализация стратегии?
1) изменения;
2) постоянство;
3) процесс выработки стратегической цели;
4) формирование миссии;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. В чем состоит суть организационного управления?
1) в постанове долгосрочных целей и определении путей их достижения;
2) в создании системы управления определенного вида и структуры;
3) в формировании механизма функционирования структуры управления;
4) верны ответы 2 и 3;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Какой вид управления позволяет обеспечить конкурентоспособность выпускаемых организацией товаров или услуг в долгосрочной перспективе?
1) стратегическое управление;
2) оперативное управление;
3) управление кадрами;
4) финансовое управление;
5) антикризисное управление.
Вопрос 4. Назовите ключевой фактор, отличающий стратегически управляемую компанию от компании, не ориентированной на перспективу?
1) совершенство технологии планирования;
2) связь между стратегическим планированием и принятием оперативных управленческих решений;
3) осторожность;
4) тщательность;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Что позволяет провести качественную диагностику системы управления фирмой и выработать рекомендации по совершенствованию ее отдельных подсистем?
1) деление планов по периоду упреждения на перспективное, текущее и оперативно-календарное планирование;
2) глубокая проработка базовых элементов стратегии;
3) детализация базовых элементов стратегии;
4) верны ответы 2, 3;
5) верны все ответы. -
Задача/Задачи:
20 страниц(ы)
Задание 1. Из школьного курса химии хорошо известно, что близость химических свойств щелочных металлов обусловлена сходством электронного строения их атомов. Поэтому если в какой-нибудь химической реакции в качестве одного из реагентов требуется использовать, например, раствор щёлочи, мы обычно не задумываемся над тем, будет ли это гидроксид натрия или калия. Тем не менее, есть примеры реакций, направление которых существенным образом зависит от того, какой именно катион (натрий или калий) будет входить в состав исходного реагента. Одним из таких примеров является реакция Кольбе–Шмидта, широко используемая в промышленности для синтеза самых разных соединений. Ниже Вашему вниманию предлагается схема получения известного лекарственного препарата (соединение Х) и консерванта (соединение Y).
Дополнительно известно:
• Соединение B является неустойчивым промежуточным продуктом;
• C является ценным растворителем, используется для хранения и транспортировки ацетилена (в 1 л C растворяется до 250 л ацетилена), молекулярная масса C меньше, чем D;
• Соединения E и F являются изомерами, причём в молекуле E образуется внутримолекулярная водородная связь, а в молекуле F – нет.
Приведите структурные формулы соединений А–F, Х и Y.
Задание 2. Азотистая кислота – малоустойчивое соединение, однако её можно генерировать in situ (в реакционной колбе) добавлением сильной кислоты к нитриту натрия или другого щелочного металла. Неустойчивость азотистой кислоты во многом связана с тем, что в условиях её генерации она может протонироваться далее с образованием катиона H2NO2+, который реагирует с нуклеофильными частицами как источник катиона NO+. С другой стороны, именно эта способность является основой использований азотистой кислоты.
В трёх колбах находились водно-метанольные растворы триметиламина (колба А), диметиламина (колба В) и метиламина (колба С). В каждую добавили раствор нитрита натрия и соляную кислоту. Протекание реакции в одной колбе было видно невооружённым глазом, однако при исследовании её содержимого после окончания реакции никаких продуктов найти не удалось. Анализ содержимого другой колбы после проведения эксперимента показал наличие соединения D, содержащего, по данным элементного анализа, 37,8 % азота. В третьей колбы никаких следов протекания реакции поначалу обнаружено не было. Однако когда анализ повторили через несколько дней, в ней, наряду с исходным субстратом, было найдено некоторое количество соединения D, а также новое соединение Е.
1. Объясните полученные результаты. Напишите уравнения реакций, протекавших в каждой колбе.
Не все первичные амины ведут себя одинаково в реакциях с азотистой кислотой. Например, при обработке нитритом натрия и соляной кислотой этилового эфира глицина образуется соединение F, содержащее 42,1 % С.
Задание 3. Соединения, содержащие связь С=О, чрезвычайно важны как в крупнотоннажной химической промышленности, так и в тонком органическом синтезе, а также играют огромную роль в химии живого. Это обусловлено высокой реакционной способностью карбонильных соединений по отношению к различным нуклеофильным реагентам. Так, при взаимодействии альдегидов и многих кетонов с цианидом натрия или калия образуются так называемые циангидрины. Например, из уксусного альдегида с помощью этой реакции можно получить широкоиспользуемый полимер P и молочную кислоту М:
1. Напишите структурные формулы соединений А, В и М. Укажите мономерное звено полимера P.
Однако некоторые альдегиды при действии цианид-иона не образуют циангидрины. Так, при нагревании бензальдегида с NaCN образуется соединение С, содержащее 72,4 % углерода, 5,2 % водорода и 13,8 % кислорода по массе.
2. Напишите структурную формулу С, учитывая, что при действии на С периодата натрия образуется только исходный бензальдегид, а при обработке 1 г С гидридом натрия выделяется 96,6 мл водорода.
В 1850 г. Штрекер хотел получить молочную кислоту, проведя вышеупомянутую реакцию уксусного альдегида с цианид-ионом, используя в качестве источника последнего HCN и водный аммиак. Однако после гидролиза первичного продукта он, к своему удивлению, получил не молочную кислоту, а соединение D (C = 40,45 %), хорошо растворимое в воде и играющее важную роль в жизнедеятельности человека.
3. Напишите структурные формулы частиц, в виде которых соединение D присутствует в водных растворах при pH 0, рН 7 и рН 12.
Задание 4. Жили-были однажды муж с женой – молодые химики, и был у них сынишка Иванушка. Уехала однажды мама в командировку и оставила молодого папу на хозяйстве. Квартиру убери, поесть приготовь, в магазин сходи, да ещё студентам контрольную приготовить надо. Плачет брошенный Иванушка, надрывается. И тут осенило химика: соски-пустышки сыну не хватает! А из чего пустышки делают? Или из латекса натурального каучука, или из каучука синтетического.
1. Приведите структурную формулу мономерного звена натурального каучука. 2. Напишите схемы реакций, протекающих при вулканизации ди-трет-бутилпероксидом синтетического бутадиенстирольного каучука. 3. Приведите структуру мономерного звена силиконового каучука, если его брутто-формула (C2H6O3Si)n.
Изготовили Иванушке пустышку по спецзаказу, а он всё равно плачет. Осмотрел его папаша – ба, а пелёнки-то мокрые! Раз постирал, два постирал – надоело! Надо бы подгузник сынишке сделать. А из чего? 4. Для изготовления впитывающих материалов раньше использовались доступные природные материалы, такие как хлопок или высушенный мох. Из какого полимера построены эти материалы? К какому классу органических веществ он относится?
Задание 5. Определите, какие два вещества вступили в химические реакции, если в результате их протекания получены следующие продукты (указаны без коэффициентов):
А) ; Б) ;
В) ; Г) ;
Д) .
Напишите уравнения этих реакций.
Задание 6. При крекинге предельного углеводорода образовалась смесь двух углеводородов, содержащих одинаковое число атомов углерода. Плотность смеси по водороду равна 28,5.
1. Установите строение исходного углеводорода и продуктов крекинга.
2. Напишите уравнения крекинга алкана.
3. Ответьте на следующие вопросы:
• С какой целью в промышленности осуществляется крекинг высококипящих нефтяных фракций?
• Какие виды крекинга осуществляют в промышленности?
• Какой еще способ переработки нефти применяют в промышленности? Что лежит в основе этого метода?
Задание 7. При хлорировании алкана получена смесь двух монохлорпроизводных и трех дихлорпроизводных.
1.Установите возможное строение алкана и назовите его.
2.Напишите структурные формулы продуктов хлорирования.
3. Назовите продукты реакции.
4. Ответьте на следующие вопросы:
• К какому типу реакций относится реакция хлорирования алканов и в каких условиях проводят эту реакцию?
• Имеются ли различия в реакционной способности различных СН- связей данного алкана в реакции хлорирования?
Задание 8. К 1,12 л бесцветного газа (н.у.), полученного из карбида кальция и воды, присоединили хлороводород, образовавшийся при действии концентрированной серной кислоты на 2,93г поваренной соли. Продукт присоединения хлороводорода полимеризовался с образованием 2,2 г полимера. Написать уравнения протекающих реакций.
1. Какое соединение было получено из карбида кальция?
2. Какой полимер был получен и какие названия этого полимера вам известны?
3. Каков выход превращения мономера в полимер (в % от теоретического)?
4. Какими свойствами обладает и где находит применение данный полимер?
Задание 9. Органическое стекло представляет собой термопластичный полимер, полученный из метилового эфира метакриловой кислоты – простейшей непредельной карбоновой кислоты с разветвленным скелетом.
1. Напишите уравнение реакции образования оргстекла.
2. Дайте название полимера.
3. Может ли оргстекло использоваться повторно после его термической переработки?
4. Где используется оргстекло?
5. Какие свойства оргстекла обуславливают его широкое применение?
6. В чем отличие свойств оргстекла от свойств силикатного стекла?
Задание 10. Этиловый эфир n-аминобензойной кислоты применяется в медицине под названием анестезин.
1. Какими способами можно синтезировать это соединение, исходя из n-нитротолуола?
2. Обоснуйте последовательность стадий предложенных способов синтеза.
Дайте названия всех представленных реакций и продуктов этих реакций.
Задание 11. Сегодня нашу жизнь невозможно представить без пластмассовых изделий и синтетических волокон: корпус ручки, которой Вы сейчас пишете, яркая кофточка на симпатичной девушке, что Вы встретили вчера, жевательная резинка, которую усердно жует сосед слева, клавиатура ноутбука автора этой задачи – все это сделано из высокомолекулярных продуктов крупнотоннажной химической промышленности. Ниже приведена некоторая информация о пяти распространенных синтетических полимерах I V.
Поли-мер Название или аббревиатура Промышленная схема получения
I ПВХ
II ПС
III ПЭТ, лавсан
IV, V ?, ?
1. Приведите структурные формулы промежуточных продуктов А – З, а также структурные формулы элементарных звеньев полимеров I IV (без учета стереоизомеров).
2. Расшифруйте аббревиатуры названий полимеров I III. От каких слов образовано название "лавсан"? Укажите названия полимеров IV и V. Как называется процесс превращения IV в V под действием серы? Какой из полимеров I IV образовался в результате реакции поликонденсации?
Задание 12. Рассмотрите цепочку превращений:
1) А = Б + В
2) Б + С2Н5Cl = Г
3) Г + С2Н5Cl = Д + А
4) Б + TiCl4 = А + Е
5) Б + С4Н8Cl2 = А + Ж
6) Б + N2O4 = И + NO
1. Расшифруйте вещества А – И, если известно, что вещество А придает
горький вкус морской воде, Б, В, и Е являются простыми веществами. Реакции 1 и 4 проходят при высокой температуре. Реакция 1 идет под действием постоянного электрического тока. Реакцию 2 проводят в диэтиловом эфире.
1. Напишите уравнения реакций 1 – 6.
Что может представлять собой вещество Ж? Назовите его.
Задание 13. При исследовании присоединения бромистого водорода к соединению А (в соотношении 1 : 1) образуются 2 изомерных продукта В и С, содержащих 79,2% брома, а также углерод и водород, причем В содержит асимметрический атом углерода, а С имеет в спектре ПМР два сигнала от двух типов протонов. Реакция была исследована различными группами ученых, которые получили разное соотношение продуктов. Обнаружено, что в присутствии гидрохинона (1,4-дигидроксибензола) образуется преимущественно изомер В.
1. Установите структуру соединений А, В, С. Объясните однозначность вашего
выбора.
2. Объясните, почему различными группами ученых были получены разные
результаты. Какие условия необходимо соблюдать в данной реакции для преимущественного получения С ?
-
Контрольная работа:
10 страниц(ы)
Ситуация 1
Анастасия – инспектор по кадрам крупной производственной компании. Три года Анастасия находилась в отпуске по уходу за ребенком. По истечении этого срока она вышла на работу. За время декрета в коллективе появились новые сотрудники, а ее коллега Марина стала руководителем отдела. Изменился порядок и алгоритм работы, компания внедрила новые программы кадрового учета. Марине удалось создать хорошую команду, заразить всех любовью к общему делу.Вопросы и задания: Помогите Марине найти выход из сложившейся ситуации, то есть предложите решение кейса, ответив на следующие вопросы:РазвернутьСвернуть
1. С какими проблемами может столкнуться женщина после выхода из декрета?
2. Что нужно было предпринять руководителю отдела, чтобы помочь Анастасии адаптироваться в новом коллективе и войти в курс дел?
3. Проанализируйте ситуацию на предмет необходимости в данной компании психологического отдела.
Ситуация 2
Профиль деятельности: компания, предоставляющая услуги в области информационных технологий, включая разработку специализированного программного обеспечения, сопровождение его внедрения, организацию дистанционного обучения и разработку курсов для онлайн-обучения
Численность персонала: 120 человек
Срок работы на рынке: 7 лет
Общая ситуация: Последние три года стали для компании прорывными, она существенно расширилась, в основном за счет выпускников собственных обучающих программ. В компании наблюдается высокий уровень технической подготовки специалистов.
Продвижением услуг каждое направление занимается самостоятельно, совмещая эту работу с основной по профилю. Сегодня конкуренция в данном секторе повысилась. У руководства компании возникла идея о формировании внутреннего подразделения, которое будет заниматься только продвижением услуг. Также рассматривается вариант сохранения существующей структуры в каждом подразделении с закреплением функции продвижения услуг за конкретным работником.
Службе управления персоналом поручили провести оценку сотрудников и выявить среди них наиболее способных к данной работе, а также подготовить предложения по проведению обучения. У компании уже был опыт проведения оценки методом «360 градусов». Эффект от этого мероприятия оказал негативное влияние на социально психологический климат в компании: персонал стал возмущаться, настороженно относиться друг к другу, повысился уровень недоверия, участились конфликты. Да и результаты проведенной оценки не были использованы в компании, поскольку на тот момент руководством была поставлена задача «проверить и оценить, как у нас обстоят дела».
Вопросы и задания:
1. Сформулируйте цели оценки персонала.
Цель оценки персонала выявить наиболее подходящего кандидата, исходя из его профессиональных и личностных качеств, на определенную должность в новом внутреннем подразделении
2. Почему проведение оценки персонала методом «360 градусов». оказало негативное влияние на социально-психологический климат в компании? Какие ошибки, на Ваш взгляд, могли быть совершены?
-
Шпаргалка:
Ответы к экзамену По истории Древнего мира, часть II (Античность, Древний Рим)
28 страниц(ы)
1. Характерные особенности античной цивилизации.
2. Характеристика источников по истории Древней Греции.3. Минойская цивилизация о. Крит (III-II тыс. до н.э.).РазвернутьСвернуть
4. Ахейская цивилизация (II тыс. до н.э.).
5. Гомеровский период в истории Греции (XI-IX вв. до н.э.).
6. Великая греческая колонизация. Причины и последствия.
7. Архаическая эпоха в истории Греции (8-6 вв. до н.э.).
8. Формирование полисного строя в Аттике. Солон, Писистрат, Клисфен.
9. Эллинский полис – общая характеристика.
10. Греко-персидские войны. 1-й Афинский морской союз.
11. Экономика и социальная структура Эллады в V-IV вв. до н.э.
12. Расцвет Афинской демократии при Перикле.
13. Древняя Спарта. Конституция Ликурга.
14. Пелопонесская война и её последствия.
15. Кризис классического полиса. Эллада во 2-й половине IV в. до н.э.
16. Возвышение Македонии и установление её гегемонии в Элладе. Филипп II.
17. Восточный поход Александра Великого и его последствия.
18. Сущность эллинизма. Особенности эллинизма в экономике, политике, культуре.
19. Эллинистические государства: Египет, царство Селевкидов, Пергам.
20. Эллада и Македония в эллинистический период.
21. Эллинская культура классического периода.
22. Греческая культура эпохи эллинизма.
1. Источники и историография истории Древнего Рима.
2. Природа и население древней Италии. Этруски. Рим в царский период.
3. Ранняя Республика: борьба патрициев и плебеев.
4. Завоевание Римом Италии. Образование Римско-италийской конфедерации.
5. Борьба Рима с Карфагеном за господство в Западном Средиземноморье.
6. Экспансия Рима в Восточном Средиземноморье.
7. Кризис Республики. Реформы братьев Гракхов. Восстания рабов в Сицилии.
8. Кризис Республики на рубеже II-I вв. до н.э. Реформы Мария. Союзническая война.
9. Кризис Республики в начале I в. до н.э. Гражданская война 80-х гг. Диктатура Суллы.
10. Кризис Республики в середине I в. до н.э. Восстание Спартака. 3-я Митридатова война. Заговор Катилины. Первый триумвират.
11. Гражданские войны 40-30-х гг. I в. до н.э. Диктатура Цезаря. Падение Республики.
12. Римская культура эпохи Республики
13. Социально-экономический строй Рима во II-I вв. до н.э.
14. Принципат Августа.
15. Римская империя в I в. н.э. Династия Юлиев-Клавдиев. Гражданская война 68-69 гг. Династия Флавиев.
16. Римская империя во II в. н.э. «Золотой век Антонинов».
17. Возникновение и ранняя история христианства.
18. Культура Ранней Римской империи (I-II вв. н.э.).
19. Кризис III в. Династия Северов. Распад и воссоздание империи.
20. Поздняя Римская империя. Доминат. Реформы Диоклетиана и Константина.
21. Римская империя в IV в. Разделение империи на Западную и Восточную.
22. Падение Западной Римской империи.
Составил проф. А.И. Попов (Самара, ПГСГА)
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Финансы (ответы на 17 заданий по 5 тестовых вопроса)




-
Шпаргалка:
90 страниц(ы)
1. Обязательства из неосновательного обогащения: общая характеристика
2. Понятие обязательства и основания его возникновения. Виды обязательств3. Понятие договора в гражданском праве. Виды договоров. Принцип свободы договораРазвернутьСвернуть
4. Содержание договора. Порядок определения
существенных условий, их значение
5. Ответственность за вред, причиненный
публичной властью
6. Основания и условия ответственности вследствие причинения вреда. Размер и способы возмещения вреда. Компенсация морального вреда
7. Субъекты обязательств. Множественность лиц в обязательстве. Перемена лиц в обязательстве
8. Понятие и сфера применения договора коммерческой концессии. Форма договора. Государственная регистрация. Права и обязанности сторон
9. Надлежащее исполнение обязательств в
гражданском праве
10. Способы обеспечения исполнения гражданско – правовых обязательств (значение, общая характеристика). Неустойка и задаток
11. Правовое регулирование расчетных отношений. Правовая характеристика безналичных расчетов. Формы расчетов
12. Залог и удержание имущества как способы
обеспечения исполнения обязательств
13. Договор банковского вклада: общая характеристика. Виды банковских вкладов
14. Поручительство и банковская гарантия как способы обеспечения исполнения обязательств
15. Понятие договора банковского счета. Порядок открытия счета. Права и обязанности сторон. Виды банковских счетов
16. Понятие и виды гражданско – правовой
ответственности за нарушение обязательств
17. Договор финансирования под уступку денежного требования: сфера применения, предмет. Права, обязанности и ответственность сторон
18. Основания и условия гражданско – правовой
ответственности. Размер гражданско – правовой
ответственности, основания от ее освобождения
19. Прекращение обязательств в гражданском праве
20. Общая характеристика производства по делам
21. Договоры поручения, комиссии, агентирования: сравнительный анализ
22. Осуществление и защита гражданских прав.
Способы защиты информации: общая
характеристика. Соотношение с договором перевозки
24. Вызывное производство…
25. Основание возникновении, изменения и
прекращения гражданских прав
26. Договоры перевозки грузов: понятие,
квалифицирующие признаки, содержание,
исполнение. Договор перевозки пассажиров и
багажа. Ответственность сторон по договору
перевозки. Претензии и иски из договора перевозки
27. Виды пересмотра решений арбитражных судов
28. Нематериальные блага, их защита. Особенности защиты чести, достоинства и деловой репутации
29. Договор возмездного оказания услуг. Предмет договора, особенности правового регулирования
30. Порядок предъявления иска в арбитражном процессе
31. Договор найма жилого помещения: понятие,
виды, предмет. Заключение и расторжение договора найма жилого помещения
32. Договор финансовой аренды: правовое
регулирование, сфера применения. Характеристика лизинговых правоотношений
33. Дела о признании гражданина ограниченно
дееспособным или недееспособным
34. Понятие договора аренды зданий и сооружений, предмет договора. Форма и государственная регистрация. Права на земельный участок при аренде зданий или сооружений
35. Несостоятельность (банкротство): понятие,
субъекты, процедуры
36. Изменение и расторжение договора аренды:
порядок, основания. Пролонгация договора
37. Правовое положение хозяйственных товариществ
38. Понятие и значение договора аренды. Форма,
цена и срок в договоре аренде. Права и обязанности сторон по договору аренды. Субаренда и перенаем. Судьба улучшений арендованного имущества
39. Участие в гражданском процессе органов
государственной власти и местного самоуправления
40. Правовое положение акционерного общества
41. Правовое положение обществ с ограниченной
и дополнительной ответственностью
42. Правовое положение государственных и
муниципальных унитарных предприятий
43. Система и структура арбитражных судов
44. Обеспечительные меры в арбитражном процессе
45. Ценные бумаги как объекты гражданского права, их характеристика
46. Понятие и виды сделок по гражданскому праву
47. Примирительные процедуры
48. Условия действительности сделок
49. Недействительная сделка: понятие, виды,
правовые последствия (общая характеристика)
50. Соотношение закона об исполнительном
производстве с действующим Гражданским
процессуальным кодексом -
Тест:
Теория экономического анализа (ответы на 26 заданий по 5 тестовых вопроса)
20 страниц(ы)
ЗАДАНИЕ №1 .
Вопрос № 1. Почему без применения рыночных моделей невозможен глубокий экономический анализ?
1) Потому что они позволяют учесть экономико-математические особенности рыночной экономики в системе.2) Потому что они позволяют получить принципиально новую информацию, например, в виде двойственных оценок, позволяющих исследовать глубинные процессы в экономике.РазвернутьСвернуть
3) Они позволяют сбалансировать указанные процессы.
4) Без них невозможно эффективное использование в анализе ПЭВМ.
5) Потому что они позволяют реализовать п.п.1-4 одновременно и взаимосвязано.
Вопрос № 2. Чем, в принципе, отличаются эконометрические аналитические модели от статистических?
1) Размерностью по горизонтали и вертикали.
2) Трудоемкостью при практической реализации.
3) Глубиной анализа сущности экономических процессов.
4) Различными критериями в этих моделях.
5) Разными ограничениями.
Вопрос № 3. Какое анализируемое переменное называется дискретным?
1) Которое характеризуется целыми числами.
2) Которое характеризуется дробными числами.
3) Которое характеризуется целой и дробной частями.
4) Которое должно совпасть с одним из заданных.
5) Которое не должно совпасть ни с одним из заданных.
Вопрос № 4. Какой принцип исследуемой рыночной экономики является генеральным?
1) Конкуренция продавцов предметов, средств труда и инвестиций.
2) Конкурс покупателей перечисленных ресурсов.
3) Ориентация на потребителя.
4) Стремление к получению максимальной прибыли.
5) Стохастичность рыночного спроса и всех рынков.
Вопрос № 5. На чем базируется экономический анализ?
1) На изучении рыночной экономики как единого целого.
2) На декомпозиции целого на составные элементы (блоки) и изучении каждого из них в отдельности.
3) На декомпозиции и изучении блоков с учетом их взаимодействия.
4) На изучении экономики РФ как единого целого с учетом взаимодействия с мировой экономикой.
5) На изучении истории развития экономики в целом.
ЗАДАНИЕ №2 .
Вопрос № 1. В чем заключается сущность сбалансированного системного анализа?
1) В комплексном исследовании хозяйственной деятельности предприятия.
2) В системном анализе хозяйственной деятельности предприятия в балансовой увязке рыночного спроса, всех ресурсов, а также внутренних и внешних взаимосвязей и показателей.
3) В исследовании всех показателей предприятия (абсолютных и структурных) в их взаимосвязи.
4) В анализе темпов и пропорций развития предприятия в отчетном периоде.
5) В исследовании конечных финансовых результатов предприятия.
Вопрос № 2. Зачем необходимы многоэтапные аналитические модели?
1) Для исследования процессов на этапе: продавцы готовой продукции - ее покупатели.
2) Для анализа процессов на этапе: продавцы сырья - покупатели готовой продукции.
3) Для исследования процессов на этапе: производители сырья - продавцы сырья.
4) Для анализа процессов: производители готовой продукции - продавцы этой продукции.
5) Для исследования процессов п.п. 1 - 4.
Вопрос № 3. В чем заключается специфика аналитических транспортных задач?
1) В том, что все коэффициенты при неизвестных ее критерия эффективности равны единице.
2) В том, что все коэффициенты при неизвестных ее ограничений и критерия равны единице.
3) В том, что все коэффициенты при неизвестных ее ограничений равны единице, а коэффициенты при известных ее критерия могут быть любыми.
4) В том, что коэффициенты при неизвестных по столбцам равны единице, а по строкам могут быть любыми.
5) В том, что коэффициенты по строкам равны единице, а по столбцам - любые.
Вопрос № 4. Почему один из видов программирования, широко используемых в экономическом анализе, называется динамическим?
1) Потому что он реализует динамические аналитические задачи.
2) Потому что он применяется для решения статических задач.
3) Потому что при расчетах с его применением каждая предшествующая итерация увязывается в динамике с последующей.
4) Потому что он реализует п.п. 1 - 3 в комплексе.
5) Потому что используется для анализа временных рядов.
Вопрос № 5. Зачем необходимы идеальные аналитические рыночные модели?
1)Для применения в практике экономического анализа.
2)Для углубленного познания сущности экономических явлений.
3)Для расчетов мощностей предприятий.
4)Для определения фактической экономической эффективности оптимального использования ресурсов.
5)Для выполнения комплексных аналитических расчетов.
ЗАДАНИЕ №3 .
Вопрос № 1. Для чего необходимо использовать системы аналитических рыночных методов?
1) Для реализации смешанных дискретно-непрерывных аналитических задач.
2) Для решения смешанных линейно-нелинейных аналитических задач.
3) Для решения аналитических задач больших размеров.
4) Для решения многопродуктовых многоэтапных задач.
5) Для решения задач п.п.1-4.
Вопрос № 2. Какой прогрессивный фактор оказывает решающее влияние на сокращение затрат на материалы?
1) Сокращение себестоимости этих материалов.
2) Сокращение транспортных затрат по доставке материалов потребителю.
3) Внедрение инноваций в области предметов труда.
4) Сокращение затрат труда на добычу сырья, используемого для производства материалов.
5) Сокращение затрат на транспортировку этого сырья производителям указанных материалов.
Вопрос № 3. Какой из анализируемых ресурсов является остродефицитным в модели общей задачи линейного программирования?
1) Потребность в котором превышает наличие данного ресурса.
2) Отношение наличного объема которого к фактическим затратам на 1 ед. готовой продукции максимально.
3) Указанное отношение является минимальным.
4) Указанное отношение является усредненным по всем отношениям.
5) Потребность в котором меньше его наличия на предприятии.
Вопрос № 4. Какой наиболее прогрессивный фактор оказывает решающее влияние на сокращение затрат по эксплуатации машин и механизмов?
1) Внедрение инноваций в области средств труда.
2) Сокращение затрат на горюче-смазочные материалы.
3) Сокращение транспортных затрат по перебазировке техники от мест их размещения в пункты их использования.
4) Уменьшение цены 1-ой машино-смены.
5) Сокращение средней зарплаты машинистов
Вопрос № 5. В чем заключаются главные достоинства методов дискретного динамического программирования применительно к анализу экономических процессов?
1) В том, что они позволяют решать аналитические задачи с квадратичными критериями эффективности
2) В том, что они дают возможность решать аналитические задачи с нелинейными критериями при любой их аналитической форме.
3) В том, что они позволяют решать аналитические задачи с дискретными (целочисленными) переменными.
4) В том, что они реализуют п.п.2-3 одновременно.
5) В том, что они позволяют решать аналитические многокритериальные задачи.
ЗАДАНИЕ №4 .
Вопрос № 1. Какой из исследуемых ресурсов (трудовых, материально-технических, инвестиционных) можно считать относительно недефицитным?
1) Потребность в котором меньше его наличия на предприятии.
2) Спрос на который равен наличию
3) Потребность в котором превышает наличие.
4) Отношение наличного объема которого к фактическим затратам на 1 ед. готовой продукции минимально.
5) Указанное отношение является усредненным по всем отношениям.
Вопрос № 2. Какое аналитическое решение матрицы задачи динамического программирования является оптимальным?
1) Которое удовлетворяет ее критерию, но не удовлетворяет одному из ограничений.
2) Которое удовлетворяет ее критерию и всем ограничениям.
3) Которое удовлетворяет всем ограничениям, но не удовлетворяет ее критерию.
4) Которое не удовлетворяет ни критерию, ни ограничениям.
5) Которое удовлетворяет критерию, но не удовлетворяет условию неотрицательности переменных.
Вопрос № 3. Какой наиболее прогрессивный фактор оказывает решающее влияние на сокращение затрат по зарплате?
1) Внедрение инноваций в области труда.
2) Рост производительности труда.
3) Снижение трудоемкости изготовления 1 ед. продукции.
4) Сокращение численности рабочих.
5) Сокращение рабочего дня.
Вопрос № 4. Как применять транспортную матрицу в практике комплексного анализа договоров на поставку материально-технических ресурсов?
1) Надо фактические объемы поставок каждого материала от каждого поставщика сопоставить с заявками на этот материал каждого подразделения данного предприятия и проверить степень сбалансированности.
2) Надо фактические объемы поставок сопоставить с объемами, указанными в соответствующих договорах и проверить степень их выполнения.
3) Надо рассчитать, сколько стоит весь объем поставок, умножив каждую поставку на ее тариф и сложив полученные результаты.
4) Надо определить неэффективных поставщиков каждого материала с тем, чтобы в очередном году с ними не заключать договоров.
5) Надо выполнить процедуры п.п. 1-4.
Вопрос № 5. Какие из анализируемых ресурсов считаются дефицитными?
1) Отношения наличного объема которых к их фактическим затратам на 1 ед. готовой продукции максимальны.
2) Указанные отношения минимальны.
3) Указанные отношения усреднены по всем отношениям.
4) Потребность в которых превышает наличие.
5) Потребность в которых равна наличию этих ресурсов.
ЗАДАНИЕ №5 .
Вопрос № 1. Какое аналитическое решение транспортной матрицы называется экстремальным?
1) Которое оптимизирует критерий, но не удовлетворяет одному из ограничений, например, по строкам.
2) Которое удовлетворяет всем ограничениям по строкам и столбцам и в то же время оптимизирует критерий.
3) Которое оптимизирует критерий, но не удовлетворяет ограничениям по столбцам.
4) Которое удовлетворяет всем ограничениям по строкам.
5) Которое удовлетворяет всем ограничениям по столбцам.
Вопрос № 2. Как привести анализируемые ограничения и критерий общей задачи линейного программирования к каноническому виду с целью подготовки исходной информации для расчетов на ПЭВМ?
1) Добавить в левые части ограничений, которые не превышают правых, дополнительные переменные.
2) Вычесть из левых частей ограничений, которые превышают правые, дополнительные переменные.
3) Поставить перед значением каждого переменного целевой функции, если это переменное минимизируется, знак "минус".
4) Выполнить операции 1-3 одновременно.
5) Вычесть из левых частей ограничений, которые не превышают правых, дополнительные переменные, а в минимизируемом критерии поменять все знаки перед переменными на противоположные.
Вопрос № 3. Как проанализировать достоверность оптимального распределения кредитного ресурса по инвестиционным проектам в матрице задачи динамического программирования?
1) Надо сложить параметры нижней части указанной матрицы с координатами: номер переменного -его значение и сопоставить найденную сумму с оптимальным значением критерия, соответствующим объему распределяемого ресурса.
2) Надо сложить параметры нижней части матрицы с координатами: значение переменного - его номер.
3) Надо выполнить процедуру п. 1, но в верхней части матрицы.
4) Надо выполнить процедуру п. 2, но в верхней части матрицы.
5) Надо выполнить процедуру п. 1, изменив знаки перед складываемыми параметрами на противоположные.
Вопрос № 4. В какой ситуации анализируемые ограничения общей задачи линейного программирования могут оказаться противоречивыми (несовместными)?
1) Когда левые части всех ограничений не меньше их правых значений.
2) Когда левые части всех ограничений не больше их правых значений.
3) Когда некоторые ограничения левых частей не меньше правых, а другие ограничения указанных частей не больше правых значений.
4) Когда левые части всех ограничений равны правым.
5) Когда переменные всех ограничений неотрицательны.
Вопрос № 5. Какой из исследуемых ниже дефицитов данного ресурса является для предприятия мнимым (фиктивным)?
1) Которого хватает всем европейским странам, но не хватает России.
2) Которого достаточно в стране, но не хватает в некоторых регионах.
3) Которого много в стране, но не хватает в некоторых отраслях.
4) Которого хватает в регионах, но не хватает в некоторых городах и районах.
5) Которого достаточно в городах и районах, но не хватает некоторым предприятиям.
ЗАДАНИЕ №6 .
Вопрос № 1. Какие выводы позволяет сделать анализ фиктивной строки однопродуктовой транспортной матрицы, например рынка материалов?
1) Об объемах неудовлетворенного спроса каждого потребителя материалов
2) Об уровне недопоставок материалов.
3) О невыгодных поставщиках материалов.
4) Об эффективных поставщиках материалов и объемах их поставок.
5) О невыгодных поставщиках этих материалов и объемах их поставок.
Вопрос № 2. Как определить гипотезу анализа экстраполяции и прогнозирования, наиболее адекватную реальным экономическим процессам?
1) По минимуму коэффициента вариации.
2) По минимуму коэффициента корреляции.
3) По минимуму коэффициента детерминации.
4) По минимуму коэффициента автокорреляции.
5) По критериям надежности параметров исследуемых гипотез.
Вопрос № 3. В чем состоит технология образования и анализа наиболее рационального комплекта всех ресурсов?
1) В ранжировке всех ресурсов по степени дефицитности.
2) В постепенном наращивании остродефицитного ресурса до очередного с точки зрения уровня дефицитности и повышения уровня использования всех ресурсов.
3) В сравнении потребных инвестиций, направляемых на прирост остродефицитного ресурса, с имеющимися на расчетном счете предприятия.
4) В снижении уровня использования некоторых ресурсов.
5) В повышении использования относительно недефицитных ресурсов.
Вопрос № 4. Какие выводы позволяет сделать анализ фиктивного столбца однопродуктовой транспортной матрицы, имитирующей, например рынок инвестиций?
1) Об объемах недопоставок инвестиций.
2) Об уровне неудовлетворенного спроса на них.
3) О невыгодных для предприятия поставщиках инвестиций и объемах их поставок.
4) Об эффективных поставщиках инвестиций и объемах их поставок.
5) Об уровне использования инвестиций.
Вопрос № 5. Какой из источников финансирования собственных инвестиций является генеральным при анализе этих источников?
1) Амортизация.
2) Чистая прибыль.
3) Прибыль от продажи ценных бумаг.
4) Прибыль от сдачи помещений в аренду.
5) Прибыль от продажи непрофильной продукции.
ЗАДАНИЕ №7 .
Вопрос № 1. Какой параметр среди средств производства является генеральным при анализе и управлении реализованной стоимостью?
1) Инвестиции.
2) Рыночный спрос.
3) Основные средства.
4) Оборотные средства.
5) Остродефицитный ресурс.
Вопрос № 2. Какой параметр финансовых ресурсов является решающим в приросте мощностей государственного предприятия при анализе этого прироста?
1) Кредитные ресурсы.
2) Венчурный капитал.
3) Собственные инвестиции.
4) Акционерный капитал.
5) Фонды поддержки.
Вопрос № 3. Как определить и проанализировать объем заемных инвестиций на увеличение выпуска продукции, например в 2 раза по сравнению с прошлым годом?
1) Надо проранжировать все ресурсы по приоритету.
2) Надо определить, на сколько можно увеличить объем остродефицитного ресурса, чтобы вовлечь в оборот другие, менее дефицитные ресурсы и получить при этом рост производства в 2 раза?
3) Надо рассчитать потребный для такого прироста продукции объем инвестиций и сопоставить его с объемом собственных инвестиций, находящихся на расчетном счете предприятия.
4) В случае недостатка последних покрыть их за счет заемных инвестиций или путем перераспределения (реструктуризации) менее дефицитных ресурсов?
5) Выполнить процедуры 1-4 одновременно.
Вопрос № 4. Какой критерий анализа хозяйственной деятельности предприятия является генеральным в условиях рыночной экономики?
1) Минимум трудоемкости изготовления единицы продукции.
2) Максимум реализованной выручки.
3) Минимум себестоимости реализованной продукции.
4) Максимум стоимости товара при минимальной его себестоимости.
5) Максимум стоимости производственной программы.
Вопрос № 5. Как определить чистую прибыль предприятия с целью ее анализа?
1) Надо из балансовой прибыли вычесть плату за кредит.
2) Надо из реализованной прибыли вычесть плату за кредит и налог на прибыль.
3) Надо из балансовой прибыли вычесть плату за кредит и налог на прибыль.
4) Надо из валовой прибыли вычесть нереализованную и из полученной разницы вычесть внереализационные расходы.
5) Надо из нереализованной прибыли вычесть налог на прибыль и плату за кредит.
ЗАДАНИЕ №8 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Как определить валовую прибыль с целью анализа ее объемов и структуры?
1) Надо из стоимости производственной программы вычесть ее себестоимость.
2) Надо из стоимости производственной программы вычесть себестоимость товарной продукции.
3) Надо из выручки вычесть себестоимость производственной программы.
4) Надо из выручки вычесть себестоимость товара.
5) Надо из стоимости производственной программы вычесть себестоимость полуфабрикатов (незавершенки).
Вопрос № 2. Как рассчитать нереализованную прибыль с целью ее анализа?
1) Надо от стоимости производственной программы отнять себестоимость товара.
2) Надо из выручки вычесть реализованную прибыль.
3) Надо из стоимости производственной программы вычесть себестоимость этой программы.
4) Надо из валовой прибыли вычесть реализованную прибыль.
5) Надо из стоимости незавершенки вычесть себестоимость товара.
Вопрос № 3. Как определить реализованную прибыль для исследования ее объемов и структуры?
1) Надо из стоимости производственной программы вычесть себестоимость товара.
2) Надо из выручки вычесть себестоимость товара.
3) Надо из стоимости реализованного товара (выручки) вычесть себестоимость полуфабрикатов.
4) Надо из выручки вычесть внереализационные расходы.
5) Надо из стоимости производственной программы вычесть себестоимость этой программы.
Вопрос № 4. Как определить балансовую прибыль для анализа ее объемов и структуры?
1) Надо из валовой прибыли вычесть нереализованную прибыль.
2) Надо из валовой прибыли вычесть реализованную прибыль.
3) Надо к реализованной прибыли добавить внереализационные доходы.
4) Надо из реализованной прибыли вычесть внереализационные расходы.
5) Надо к (от) реализованной прибыли добавить (вычесть) сальдо соответственно внереализационных доходов и расходов.
Вопрос № 5. В чем заключается сущность анализа и управления остродефицитным ресурсом по интенсивному пути?
1) В ранжировании всех ресурсов по степени дефицитности.
2) В определении наименее дефицитного ресурса.
3) В расчете выручки от продажи такой части наименее дефицитного ресурса, которой хватило бы нарастить рассматриваемый ресурс настолько, чтобы был использован ресурс, очередной по степени дефицитности.
4) В определении потребного объема инвестиций, направляемых на прирост остродефицитного ресурса.
5) В реализации пунктов 1-2 одновременно.
ЗАДАНИЕ №9 .
Вопрос № 1. Какое аналитическое решение транспортной матрицы является рационально сбалансированным?
1) Которое удовлетворяет всем ограничениям по строкам и столбцам и в то же время оптимизирует критерий.
2) Которое удовлетворяет всем ограничениям по столбцам и строкам, но по значению критерия далеко стоит от его оптимального варианта.
3) Которое удовлетворяет всем ограничениям по столбцам и строкам, не оптимизирует критерий, но стоит весьма близко к его экстремальному значению и является с практической точки зрения наиболее приемлемым.
4) Которое удовлетворяет всем ограничениям по строкам.
5) Которое удовлетворяет всем ограничениям по столбцам.
Вопрос № 2. Какую годовую плату за пользование кредитом должен установить банк (исходя из своих и чужих интересов) каждому клиенту, если в результате анализа их бизнес-планов по матрице задачи динамического программирования оказалось, что а=П/И >1
1) Установить одинаковую плату для всех клиентов.
2) Не устанавливать никакой платы.
3) Установить дифференцированную плату пропорционально объему выделенного кредита, забрав себе всю прибыль.
4) Установить дифференцированную плату, оставив половину прибыли себе, а остальную половину клиентам.
5) Установить дифференцированную плату таким образом, чтобы клиенты смогли возвратить ссуду плюс процент в срок не более 1 года.
Вопрос № 3. Как применить матрицу задачи динамического программирования в практике комплексного анализа договоров, заключаемых банком с клиентами на поставку инвестиций?
ответ верный
2) Надо сопоставить с фактом значение прибыли, рассчитанное применительно к распределению максимального объема инвестиций.
3) Надо сопоставить значение фактической прибыли с той, которая соответствует минимальному объему инвестиций.
4) Надо сопоставить фактическую прибыль с той, которая соответствует усредненному объему инвестиций.
5) Надо сопоставить фактическую прибыль с той, которая соответствует объему инвестиций, запрашиваемых всеми клиентами банка в совокупности.
Вопрос № 4. В чем заключается сущность анализа и управления остродефицитным ресурсом по экстенсивному пути?
1) В ранжировании всех ресурсов по степени их дефицитности.
2) В определении, на сколько надо прирастить остродефицитный ресурс, чтобы был использован другой ресурс, очередной по степени дефицитности.
3) В определении потребного объема инвестиций для такого прироста.
4) В сопоставлении потребного объема инвестиций с наличием и расчете резерва или дефицитности этих инвестиций.
5) В реализации пунктов 1-4 одновременно.
Вопрос № 5. Какие взаимосвязи исследуются с помощью производственных функций?
1) Между объемами производства и затратами основных производственных фондов.
2) Между объемами производства и затратами труда.
3) Между объемами производства и затратами труда и фондов.
4) Между затратами труда и фондов.
5) Между рыночным спросом и затратами труда и фондов.
ЗАДАНИЕ №10 .
Вопрос № 1. Какие выводы позволяет сделать анализ фиктивных строк многопродуктовой матрицы рынка материалов по их видам?
1) Об объемах неудовлетворенного рыночного спроса каждого потребителя по каждому виду материалов.
2) Об уровне недопоставок материалов каждого вида.
3) О невыгодных поставщиках каждого вида материалов.
4) Об эффективных поставщиках и объемах поставок материалов каждого вида.
5) О невыгодных объемах поставок материалов каждого вида.
Вопрос № 2. Какие выводы позволяет сделать анализ фиктивных столбцов многопродуктовой матрицы, имитирующей рынок материалов по их видам?
1) Об объемах неудовлетворенного рыночного спроса на каждый вид каждого материала.
2) О невыгодных для предприятия объемах поставок материалов каждого вида и соответствующих поставщиках.
3) Об объемах недопоставок материалов каждого вида.
4) Об эффективных поставщиках материалов и объемах поставок ими материалов каждого вида.
5) Об уровне использования материалов каждого вида.
Вопрос № 3. Как применить общую задачу линейного программирования в практике комплексного анализа объемов и структуры производства продукции?
1) Надо подставить фактические объем и структуру производства продукции, работ или услуг в ресурсные ограничения и проанализировать уровень их использования.
2) Надо подставить эти объемы и структуру в ограничения, учитывающие объемы и структуру спроса на продукцию предприятия и исследовать уровень его материализации.
3) Надо подставить эти объемы в инвестиционные ограничения и проанализировать уровень использования собственных и заемных инвестиций.
4) Надо подставить указанные объемы в критерий и исследовать эффективность производства.
5) Надо выполнить процедуры 1-4 одновременно.
Вопрос № 4. Каким должен быть анализируемый критерий оптимальности в ситуации, когда ставится задача о необходимости полного удовлетворения рыночного спроса?
1) Минимум текущих затрат на производство готовой продукции и транспортировку этой продукции потребителям.
2) Максимум реализованной прибыли.
3) Максимум выпуска готовой продукции.
4) Максимум чистой прибыли.
5) Минимум затрат собственных инвестиций.
Вопрос № 5. Какие из анализируемых ниже ресурсов являются невозобновляемыми?
1) Трудовые ресурсы.
2) Материальные ресурсы.
3) Технические ресурсы.
4) Транспортные средства.
5) Инструменты.
ЗАДАНИЕ №11 .
Вопрос № 1. Какой фактор является определяющим при анализе прироста мощности предприятия?
1) Прирост материально-технических ресурсов.
2) Прирост основного технологического оборудования.
3) Прирост объемов рыночного спроса.
4) Прирост инвестиций, направляемых на прирост материально-технических ресурсов и оборудования.
5) Прирост трудовых ресурсов.
Вопрос № 2. Какой фактор является определяющим при анализе выручки?
1) Товарная (реализованная) продукция.
2) Рыночная цена.
3) Производственная программа.
4) Мощность предприятия.
5) Ресурсы.
Вопрос № 3. На основе какой системы рыночных матриц осуществляется системный сбалансированный анализ на микроуровне?
1) Транспортных матриц рынков инвестиций, предметов, средств и самого труда.
2) Матриц задач динамического программирования по размещению кредитных и материально-технических ресурсов.
3) Матрицы общей задачи линейного программирования, определяющей максимум выпуска продукции исходя из рыночного спроса и ресурсов.
4) Матрицы-таблицы, определяющей все виды прибыли и объемы собственных инвестиций.
5) Матриц, перечисленных в п.п. 1-4.
Вопрос № 4. Какой фактор является решающим при анализе и управлении производственной программой?
1) Рыночный спрос.
2) Материально-технические ресурсы.
3) Остродефицитный ресурс.
4) Дефицитные ресурсы.
5) Недефицитные ресурсы.
Вопрос № 5. На основе каких матриц осуществляется анализ результатов тендера инвестиционных проектов?
1) Транспортных матриц.
2) Матриц задач динамического программирования.
3) Матриц межотраслевых балансов.
4) Матриц многофакторного корреляционного анализа.
5) Матриц задач специального линейного и динамического программирования.
ЗАДАНИЕ №12 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Какие результаты дает анализ с помощью динамической матрицы размещения инвестиционных и материально-технических ресурсов по проектам?
1) Как наиболее рационально разместить по любому числу проектов любой объем перечисленных ресурсов от нулевого до максимально возможного.
2) Как рационально распределить заданный объем ресурса по всем заявленным проектам вместе.
3) Как разместить заданный объем ресурса по каждому проекту.
4) Как распределить все перечисленные ресурсы по всем проектам вместе.
5) Как разместить кредитные и материальные ресурсы по каждому проекту.
Вопрос № 2. Какие выводы позволяет сделать анализ рынков инвестиций, предметов и средств труда?
1) Какие поставщики перечисленных ресурсов являются наиболее эффективными.
2) Каков оптимальный объем поставок указанных ресурсов.
3) Какие поставщики неэффективны.
4) Каким потребителям не рационально поставлять указанные ресурсы.
5) Выводы п.п. 1-4 одновременно.
Вопрос № 3. Какие поставщики рынков инвестиций, предметов и средств труда являются для предприятия наиболее эффективными?
1) Которые реализуют максимальную поставку.
2) Потенциалы которых равны нулю.
3) Потенциалы которых максимальны.
4) Потенциалы которых отрицательны.
5) Потенциалы которых больше единицы.
Вопрос № 4. Какие выводы позволяет сделать анализ на основе модели общей задачи линейного программирования, имитирующей производственный рост исходя из наличных ресурсов и рыночного спроса?
1) Об оптимальных объемах производства.
2) Об уровне удовлетворения рыночного спроса.
3) Об уровне использования каждого ресурса.
4) О потребности в каждом виде ресурсов.
5) Выводы п.п. 1-4 одновременно.
Вопрос № 5. Какие ресурсные ограничения моделей общей задачи линейного программирования должны анализироваться в первую очередь?
1) Трудовые.
2) Материально-технические.
3) Инвестиционные.
4) Остродефицитные.
5) Не возобновляемые.
ЗАДАНИЕ №13 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Какие методы анализа рыночного спроса являются наиболее эффективными на микроуровне?
1) Парного корреляционного анализа.
2) Многофакторного корреляционного анализа.
3) Анализа с помощью производственных функций.
4) Анализа на основе решения общих задач линейного программирования, когда производитель является одновременно потребителем.
5) Анализа на основе результатов коллективной экспертизы.
Вопрос № 2. На основе каких моделей можно анализировать пространственный рыночный спрос?
1) На основе многофакторных корреляционных моделей.
2) На базе производственных функций.
3) На основе матриц задач динамического программирования.
4) На базе транспортных матриц.
5) На основе динамической макромодели расширенного воспроизводства.
Вопрос № 3. Как проанализировать отчетную динамику с помощью эконометрических моделей и их матриц?
1) Надо построить такие матрицы для каждого года отчетного периода, проставить в них фактические данные по всем параметрам и сопоставить результаты расчетов с оптимальными и сбалансированными.
2) Надо построить фактические матрицы для последнего года отчетного периода.
3) Надо сформировать фактические матрицы для первого года указанного периода.
4) Надо построить фактические матрицы для усредненного года отчетного периода.
5) Надо сложить поставки ресурсов во всех матрицах за весь отчетный период.
Вопрос № 4. За счет каких факторов достигается минимум затрат инвестиций при анализе динамической матрицы, имитирующей размещение этих инвестиций по инвестиционным проектам?
1) За счет размещения максимального объема инвестиций, равного спросу на эти инвестиции.
2) За счет размещения минимально возможного объема инвестиций.
3) За счет размещения максимального объема инвестиций по максимальному числу проектов.
4) За счет размещения любого объема инвестиций от нулевого до максимально возможного.
5) За счет размещения минимального объема инвестиций по минимальному числу проектов.
Вопрос № 5. Какие ограничения рынков инвестиций, предметов и средств труда должны исследоваться в первую очередь с целью использования результатов для управления?
1) Соответствующие фиктивному столбцу.
2) Потенциалы которых положительны.
3) Соответствующие фиктивной строке.
4) Все ограничения по строкам.
5) Все ограничения по столбцам.
ЗАДАНИЕ №14 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. За счет каких факторов достигается минимум затрат инвестиций при анализе матриц рынков инвестиций?
1) За счет минимизации платы за пользование ими.
2) За счет минимизации затрат на перевод указанных инвестиций с расчетного счета продавцов инвестиций на расчетный счет покупателей.
3) За счет минимизации п.п. 1-2.
4) За счет рационального распределения материальных ресурсов по их покупателям.
5) За счет рационального закрепления потребителей технических ресурсов за их поставщиками.
Вопрос № 2. Почему инвестиции называют "кровью" рыночной экономики?
1) Потому что от них зависит прирост всех ресурсов.
2) Потому что от них зависит мощность и объем выпускаемой продукции.
3) Потому что от них зависит объем товарной продукции.
4) Потому что от них зависят объемы всех видов прибыли.
5) Потому что от них зависит все, т.е. п.п. 1-4.
Вопрос № 3. Какой генеральный критерий эффективности анализируется на микроуровне?
1) Максимум выпуска продукции.
2) Минимум трудоемкости изготовления 1 ед. продукции.
3) Максимум реализованной прибыли.
4) Максимум чистой прибыли.
5) Минимум приведенных затрат.
Вопрос № 4. С помощью какого критерия эффективности, локальные критерии предприятий согласуются с глобальными критериями?
1) Максимум чистой прибыли предприятий.
2) Максимум приведенных затрат.
3) Выпуск продукции в максимальном соответствии с объемом и структурой спроса и с минимальными затратами.
4) Минимум себестоимости товара.
5) Максимум балансовой прибыли.
Вопрос № 5. Какие выводы позволяет сделать анализ дополнительных переменных в результате исследования ограничений задач общего линейного программирования?
1) На сколько потребность в ресурсах больше их наличия.
2) Об объемах резервов каждого ресурса.
3) На сколько объем выпускаемой продукции превышает объем спроса.
4) На сколько объем производства меньше спроса.
5) На сколько объем производства больше аналогичного объема в отчетном периоде.
ЗАДАНИЕ №15 .
Вопрос № 1. За счет чего достигается минимум затрат инвестиций при анализе матрицы общей задачи линейного программирования?
1) За счет рационального использования материально-технических ресурсов.
2) За счет рационального использования трудовых ресурсов.
3) За счет рационального использования не возобновляемых ресурсов.
4) За счет точечного направления инвестиций в остродефицитный ресурс.
5) За счет рационального использования всех материально-технических ресурсов.
Вопрос № 2. Чем отличается 2-ой этап бизнес-анализа от 1-го?
1) Ограничениями по материально-техническим ресурсам.
2) Ограничениями по трудовым ресурсам.
3) Ограничениями по рыночному спросу.
4) Ограничениями по инвестициям.
5) Ограничениями по остродефицитному ресурсу.
Вопрос № 3. Как определить и проанализировать объем и структуру стартового капитала?
1) Надо умножить рыночный спрос на нормы расхода трудовых и материально-технических ресурсов.
2) Надо разделить объемы наличных средств производства на нормы затрат соответствующих ресурсов.
3) Надо умножить рыночный спрос на нормы расхода средств производства, цену каждого ресурса и результаты сложить.
4) Надо разделить объемы каждого ресурса на цену единицы каждого ресурса.
5) Надо умножить нормы расхода каждого ресурса на цену этого ресурса и результаты сложить.
Вопрос № 4. В чем заключается сущность системного сбалансированного бизнес-анализа?
1) В комплексном исследовании хозяйственной деятельности проекта предприятия на стадиях: ТЭО - строительство - эксплуатация.
2) В системном анализе производственной деятельности проекта предприятия в балансовой увязке с рыночным спросом, ресурсами и технико-экономическими показателями с учетом всех внутренних и внешних взаимосвязей.
3) В исследовании всех показателей проекта предприятия (абсолютных, структурных, относительных) и их взаимосвязей.
4) В комплексном анализе ресурсов проекта предприятия на стадиях: ТЭО - строительство - эксплуатация.
5) В комплексном исследовании конечных финансовых результатов проекта предприятия.
Вопрос № 5. В чем сущность анализа круговорота инвестиций, направляемых в инновации?
1) Во влиянии инноваций на сокращение всех статей себестоимости, а следовательно увеличении чистой прибыли, в т.ч. ее части, направляемой в инвестиции, которые идут на инновации.
2) Во влиянии инвестиций, направляемых в инновации, на рост валовой прибыли.
3) Во влиянии инвестиций, направляемых в инновации, на рост балансовой прибыли.
4) Во влиянии инвестиций, направляемых в инновации, на рост производительности труда.
5) Во влиянии инвестиций, направляемых в инновации, на снижение материалоемкости.
ЗАДАНИЕ №16 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Как определить потребность в инвестициях на стадии "Эксплуатация" бизнес-анализа?
1) Надо сложить инвестиции на закупку и доставку сырья и зарплату рабочих.
2) Надо сложить инвестиции п. 1 и на коммунальные услуги.
3) Надо сложить инвестиции п.п. 1-2 и добавить инвестиции на амортизацию оборудования, маркетинговые операции, производство и доставку готовой продукции и зарплату рабочих.
4) Надо сложить инвестиции п.п. 1-2 и добавить затраты на амортизацию оборудования.
5) Надо сложить инвестиции п.п. 1-2 и 4.
Вопрос № 2. Как определить потребность в инвестициях на весь проект при 3-х стадийном бизнес-анализе?
1) Надо сложить инвестиции на стадиях: ТЭО, строительство, эксплуатация.
2) Надо сложить инвестиции на стадии эксплуатация и добавить инвестиции на ПИР.
3) Надо сложить инвестиции п. " и добавить инвестиции на СМР.
4) Надо сложить инвестиции п. 3 и добавить инвестиции на оборудование.
5) Надо сложить инвестиции п. 4 и добавить инвестиции на маркетинг.
Вопрос № 3. Как определить потребность в инвестициях на стадии "Строительство" бизнес-анализа?
1) Надо сложить инвестиции на закупку и доставку оборудования и на закупку и доставку строительных материалов.
2) Надо сложить инвестиции на закупку и доставку строительных материалов и закупку и доставку сырья для производства готовой продукции.
3) Надо сложить инвестиции на строительные материалы, строительно-монтажные работы (СМР), строительные машины и зарплату строителей.
4) Надо сложить инвестиции на зарплату строителей, СМР, строительные машины и сырье для производства готовой продукции.
5) Надо сложить инвестиции на ПИР. СМР и строительные машины.
Вопрос № 4. Как определить потребность в инвестициях на стадии "Аренда" (приватизация) с последующей модернизацией бизнес-анализа?
1) Надо сложить инвестиции на аренду и модернизацию.
2) Надо сложить инвестиции на аренду, модернизацию, закупку и доставку оборудования.
3) Надо сложить инвестиции на ПИР, модернизацию и аренду.
4) Надо сложить инвестиции п. 3 с инвестициями на отвод земли.
5) Надо сложить инвестиции п. 4 с инвестициями на маркетинговые операции.
Вопрос № 5. Как определить потребность в инвестициях на весь проект при 2-х стадийном бизнес-анализе?
1) Надо сложить инвестиции на маркетинг и эксплуатацию.
2) Надо сложить инвестиции на стадии эксплуатации и на аренду.
3) Надо сложить инвестиции на стадии эксплуатации с инвестициями на стадии строительства.
4) Надо сложить инвестиции на стадии ТЭО и добавить инвестиции на аренду.
5) Надо сложить инвестиции на аренду, модернизацию и эксплуатацию.
ЗАДАНИЕ №17 .
Вопрос № 1. Какие выводы позволяет сделать сбалансированный бизнес-анализ на стадии имитации аренды офисных производственных помещений с последующей их модернизацией?
1) О мощностях проектируемых предприятий.
2) Какой объем готовой продукции проектируемое предприятие будет поставлять своим потребителям.
3) Какое предприятие будет поставлять свое сырье проектируемому предприятию и в каком объеме.
4) Потребный объем инвестиций на аренду и модернизацию производственных и офисных помещений.
5) Выводы п.п. 1-4 одновременно.
Вопрос № 2. Какие результаты дает сбалансированный бизнес-анализ на стадии ТЭО?
1) Какое проектируемой предприятие, какому потребителю будет поставлять свою готовую продукцию и в каком объеме.
2) Пункты рационального размещения будущих предприятий и мощности этих предприятий в каждом пункте.
3) Какое предприятие, какому проектируемому производителю будет поставлять свое сырье и в каком объеме.
4) Результаты п.п. 1-3 одновременно.
5) Результаты п.п. 1-3 плюс список наиболее эффективных потребителей готовой продукции.
Вопрос № 3. На основе какой системы рыночных матриц осуществляется сбалансированный бизнес-анализ?
1) Матриц задач динамического и специального линейного программирования, имитирующих стадию ТЭО.
2) Транспортных матриц, отражающих рыночные поставки предметов, средств и самого труда на стадии имитации строительства объектов.
3) Системы матриц общего линейного программирования, описывающих производство продукции на стадии имитации эксплуатации объектов.
4) Матрицы-таблицы, определяющей все виды прибыли и объемы собственных инвестиций на стадии имитации эксплуатации объектов.
5) Матриц, перечисленных в п.п. 1-4.
Вопрос № 4. Как определить потребность в инвестициях на стадии ТЭО бизнес-анализа и бизнес-планирования?
1) Надо сложить инвестиции, направляемые на проектно-изыскательские работы (ПИР) и строительство объектов инвестиционного проекта.
2) Надо сложить инвестиции на закупку и доставку оборудования и затраты на закупку и доставку местного сырья.
3) Надо сложить параметры п.п. 1-2.
4) Надо сложить инвестиции на ПИР, закупку и доставку оборудования, отвод земли и закупку и доставку местного сырья.
5) Надо сложить инвестиции на ПИР и местное сырье.
Вопрос № 5. Какие выводы позволяет сделать сбалансированный бизнес-анализ на стадии имитации строительства предприятия?
1) Какие предприятия будут поставлять проектируемому предприятию строительные материалы каждого вида, и в каком объеме.
2) Какие предприятия будут поставлять проектируемому предприятию строительные машины, механизмы, транспорт.
3) Какие подрядные фирмы будут выполнять строительно-монтажные работы каждого вида на проектируемом предприятии.
4) Требуемый объем инвестиций.
5) Выводы п.п. 1-4 одновременно.
ЗАДАНИЕ №18 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Какая симплексная таблица называется инфинитной?
1) Все элементы одного из столбцов которой отрицательны или равны нулю, а число, стоящее на пересечении этого столбца с целевой строкой, положительно.
2) Все элементы одного из столбцов которой не положительны, а число, стоящее на пересечении этого столбца с целевой строкой, отрицательно.
3) Все элементы одного из столбцов которой не положительны, а число, стоящее на пересечении этого столбца с целевой строкой, равно нулю.
4) Все элементы одного из столбцов которой не положительны, а число, стоящее на пересечении этого столбца с целевой строкой, положительно.
5) Все элементы одного из столбцов, в т.ч. и находящегося на пересечении с целевой строкой, равны нулю.
Вопрос № 2. За счет каких факторов достигается минимум затрат инвестиций при бизнес-анализе?
1) За счет сокращения потребления инвестиций на стадии ТЭО обоих этапов.
2) За счет изменения затрат инвестиций на стадии "Аренда" с последующей модернизацией обоих этапов.
3) За счет сокращения инвестиций на стадии "Строительство" обоих этапов.
4) За счет уменьшения затрат инвестиций на стадии "Эксплуатация" обоих этапов.
5) За счет сокращения инвестиций п.п. 1-4.
Вопрос № 3. Учетом какого принципиального фактора характеризуется анализ с применением динамической модели межотраслевого баланса?
1) Учетом фактора времени в межотраслевом аспекте.
2) Учетом межрегиональных связей в межотраслевом аспекте.
3) Учетом факторов межрегионального потребления ресурсов.
4) Учетом факторов регионального характера во временном аспекте.
5) Учетом рыночного спроса во временном аспекте.
Вопрос № 4. Какая симплексная таблица считается оптимальной?
1) Все элементы последней строки которой равны нулю, кроме целевого числа.
2) Все элементы последней строки которой больше нуля, кроме целевого числа.
3) Все элементы последней строки которой неотрицательны, кроме целевого числа.
4) Все элементы последней строки которой отрицательны.
5) Все элементы последней строки которой больше единицы.
Вопрос № 5. Какие результаты дает сбалансированный бизнес-анализ на стадии имитации эксплуатации проектируемого предприятия?
1) Объем и себестоимость продукции.
2) Прибыль всех видов.
3) Объем собственных инвестиций.
4) Результаты п.п. 1-3.
5) Результаты п.п. 1-3 плюс объем рыночного спроса.
ЗАДАНИЕ №19 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Каким принципиальным фактором характеризуется анализ с применением статических межрегиональных межотраслевых балансов?
1) Учетом межотраслевых связей в регионе.
2) Учетом межрегиональных связей в межотраслевом аспекте.
3) Учетом внутрирегиональных связей в межотраслевом аспекте.
4) Учетом динамического характера межрегиональных связей.
5) Учетом многочисленных факторов потребления ресурсов.
Вопрос № 2. Какие анализируемые ресурсы определяют необходимость реализации динамических аналитических моделей?
1) Трудовые ресурсы.
2) Материально-технические ресурсы.
3) Возобновляемые ресурсы.
4) Инвестиции.
5) Не лимитируемые (недефицитные) ресурсы.
Вопрос № 3. В чем заключается сущность анализа обратных матриц в межотраслевых балансах?
1) Они отражают прямые затраты всех ресурсов.
2) Они показывают косвенные затраты всех ресурсов.
3) Они отражают полные (прямые и косвенные) затраты всех ресурсов.
4) Они показывают прямые и косвенные затраты остродефицитных ресурсов.
5) Они отражают прямые и косвенные затраты дефицитных ресурсов.
Вопрос № 4. На основе какой системы матриц реализуется сбалансированный отраслевой анализ?
1) Транспортных и транспортно-производственных матриц блоков готовой продукции и всех видов местного сырья.
2) Производственной матрицы задачи динамического программирования.
3) Матриц п.п. 1-2.
4) Матрицы общей задачи линейного программирования.
5) Матриц рынков инвестиций.
Вопрос № 5. В чем заключается технология анализа размещения производства, осуществляемого на основе моделей размещения производства?
1) В подстановке в ее ограничения фактических данных о пунктах размещения предприятий и их мощностях и сопоставлении результатов с оптимальными расчетами.
2) В подстановке факта в критерий и сопоставлении его значений с оптимальными.
3) В одновременной реализации п.п. 1-2.
4) В одновременной реализации п.п. 1-2, но без учета ограничений по материально-техническим ресурсам.
5) В одновременной реализации п.п. 1-2, но без учета ограничений по инвестициям.
ЗАДАНИЕ №20 .
Вопрос № 1. На основе каких матриц реализуется сбалансированный межотраслевой анализ?
1) Матриц статических моделей межотраслевых балансов.
2) Матриц динамических моделей межотраслевых балансов.
3) Матриц п.п. 1-2.
4) Транспортных матриц рынков инвестиций.
5) Транспортно-производственных матриц задач размещения производства.
Вопрос № 2. На основе каких моделей и матриц реализуется многоуровневый сбалансированный анализ?
1) Матрицы регионального межотраслевого баланса.
2) Матриц линейного и динамического программирования размещения производства.
3) Матрицы общего линейного программирования, имитирующей процесс выпуска продукции на микроуровне.
4) Динамической макромодели расширенного воспроизводства.
5) Матриц и моделей п.п. 1-4.
Вопрос № 3. На основе каких матриц осуществляется сбалансированный региональный анализ?
1) Транспортных матриц рынков инвестиций.
2) Матриц статических и динамических межотраслевых балансов региона.
3) Матриц задач динамического программирования размещения ресурсов.
4) Транспортно-производственных матриц.
5) Матрицы общей задачи линейного программирования.
Вопрос № 4. Какая рыночная модель должна применяться для целей анализа экономики на федеральном уровне?
1) Многофакторная корреляционная модель.
2) Динамическая макромодель расширенного воспроизводства.
3) Модель размещения производства и инвестиций.
4) Модель статического межотраслевого баланса.
5) Региональная модель межотраслевого баланса.
Вопрос № 5. Какая система статических моделей межотраслевого баланса должна применяться для анализа экономики на межотраслевом уровне?
1) Система статических моделей межотраслевого баланса выпуска продукции и основных производственных фондов.
2) Система статических моделей выпуска продукции и трудовых ресурсов.
3) Система моделей межотраслевых балансов труда и фондов.
4) Система статических моделей выпуска продукции, фондов и труда.
5) Система многофакторных корреляционных моделей.
ЗАДАНИЕ №21 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Какие матрицы реализуются для анализа бюджета предприятия?
1) Матрица задачи динамического программирования.
2) Матрица статического межотраслевого баланса.
3) Транспортная матрица задачи линейного программирования.
4) Матрица общей задачи линейного программирования.
5) Матрица многофакторного корреляционного анализа.
Вопрос № 2. Какие методы анализа структуры производства являются наиболее эффективными на отраслевом уровне?
1) С помощью методов решения задач размещения производства.
2) На базе решения макромодели расширенного воспроизводства.
3) На основе многофакторных корреляционных моделей и методов.
4) С помощью производственных функций.
5) На базе методов статического межотраслевого баланса.
Вопрос № 3. Какие матрицы используются для анализа бюджета региона?
1) Матрица региональной модели.
2) Транспортная матрица задачи линейного программирования.
3) Матрица общей задачи линейного программирования.
4) Матрица межрегионального межотраслевого баланса.
5) Матрица динамической макромодели расширенного воспроизводства.
Вопрос № 4. Какие матрицы реализуются для анализа госбюджета?
1) Матрица динамической макромодели расширенного воспроизводства.
2) Матрица общей задачи линейного программирования.
3) Транспортная матрица задачи линейного программирования.
4) Матрица региональной модели межотраслевого баланса.
5) Матрица задачи динамического программирования.
Вопрос № 5. Какие методы анализа структуры производства являются наиболее эффективными на уровне региона?
1) Анализ на базе размещения динамической макромодели расширенного воспроизводства.
2) Анализ на основе расчетов регионального межотраслевого баланса.
3) Анализ на базе многофакторных корреляционных моделей.
4) Анализ на основе статического межотраслевого баланса строительства.
5) Анализ на базе динамического межотраслевого баланса строительства.
ЗАДАНИЕ №22 .
Вопрос № 1. Какие выводы позволяет сделать анализ с применением межрегиональных межотраслевых балансов?
1) Об объемах производства продукции в каждом регионе в разрезе отраслей.
2) Об объемах вывоза и ввоза в каждый регион в разрезе отраслей.
3) О прямых и косвенных затратах продукции в региональном разрезе.
4) О конечном продукте в разрезе отраслей и регионов.
5) Выводы п.п. 1-4 одновременно.
Вопрос № 2. Какие выводы позволяет сделать анализ на базе модели размещения производства?
1) О пунктах рационального размещения предприятий.
2) О мощностях этих предприятий.
3) Какое предприятие, какому потребителю поставляет свою продукцию и в каком объеме.
4) Какое предприятие, какому производителю поставляет сырье и в каком объеме.
5) Выводы п.п. 1-4 одновременно.
Вопрос № 3. Какой генеральный экономический критерий анализируется на уровне отрасли в ситуации, когда задан рыночный спрос на ее продукцию?
1) Максимум реализованной прибыли.
2) Минимум приведенных затрат на производство и транспортировку сырья и готовой продукции.
3) Минимум трудозатрат.
4) Максимум выпуска продукции.
5) Максимум чистой прибыли.
Вопрос № 4. За счет чего достигается минимум инвестиций при анализе задачи размещения производства?
1) За счет рационального использования действующих мощностей предприятий.
2) За счет направления инвестиций в остродефицитный ресурс.
3) За счет рационального использования материально-технических ресурсов.
4) За счет рационального использования не возобновляемых ресурсов.
5) За счет рационального использования мощностей реконструируемых и модернизируемых предприятий.
Вопрос № 5. Какие результаты дает анализ на основе региональных моделей межотраслевых балансов?
1) Сбалансированную программу производства продукции в регионе в разрезе отраслей.
2) Объемы вывоза и ввоза в регион каждого вида продукции.
3) Прямые и косвенные затраты продукции внутри региона.
4) Конечный продукт региона.
5) Результаты п.п. 1-4 одновременно.
ЗАДАНИЕ №23 .
Вопрос № 1. Какие выводы позволяет сделать анализ рисков?
1) Об их влиянии на уровень удовлетворения рыночного спроса.
2) Об их влиянии на уровень использования всех ресурсов.
3) Об их влиянии на все виды прибыли.
4) Об их влиянии на все абсолютные, относительные и структурные показатели, и в частности на точку экономической безопасности предприятия.
5) Выводы п.п. 1-4 одновременно.
Вопрос № 2. Какие результаты дает анализ на базе динамической макромодели расширенного воспроизводства?
1) Сбалансированный с чистым продуктом объем производства в целом по стране по годам отчетного периода.
2) Сбалансированный с инвестициями объем производства в целом по стране.
3) Объем затрат материальных ресурсов и фондов на 1 ед. объема продукции.
4) Темпы роста объемов производства в целом по стране.
5) Результаты п.п. 1-4 одновременно.
Вопрос № 3. Какой генеральный экономический критерий анализируется на глобальном уровне в многоуровневой системе управления экономикой?
1) Максимум реализованной прибыли.
2) Максимум чистой прибыли.
3) Минимум приведенных затрат.
4) Максимум удовлетворения рыночного спроса, как по объему, так и структуре.
5) Минимум себестоимости товара.
Вопрос № 4. В чем заключается сущность концепции точки безубыточности как показателя риска?
1) В существенном превышении доходов предприятия над его расходами.
2) В незначительном превышении расходов над доходами предприятия.
3) В балансе доходов и расходов.
4) В незначительном превышении доходов над расходами.
5) В существенном превышении расходов над доходами.
Вопрос № 5. Как оценить и проанализировать последствия недопоставок инвестиций, предметов и средств труда?
1) Решить общую задачу линейного программирования с учетом прогнозируемого объема недопоставок данного ресурса или инвестиций.
2) Определить объемы выпуска продукции, ее себестоимость и посмотреть, как на перечисленных показателях отразятся указанные последствия.
3) Рассчитать все виды прибыли и посмотреть, как скажутся на ее объемах эти недопоставки.
4) Сопоставить суммарные доходы предприятия с совокупными расходами и определить степень отдаленности от точки безопасности.
5) Выполнить операции п.п. 1-4 одновременно.
ЗАДАНИЕ №24 .
Вопрос № 1. Чем определяется анализ рациональной сбалансированности структурных показателей?
1) Рациональной сбалансированностью числителя и знаменателя с рационально сбалансированными: объемами производства; трудовыми, инвестиционными и материально-техническими ресурсами.
2) Рациональной сбалансированностью числителя и знаменателя с рационально сбалансированным рыночным спросом.
3) Рациональной сбалансированностью числителя с рационально сбалансированными объемами производства и материально-техническими ресурсами.
4) Рациональной сбалансированностью знаменателя с рационально сбалансированными объемами производства и материально-техническими ресурсами.
5) Рациональной сбалансированностью числителя и знаменателя с рационально сбалансированными трудовыми и инвестиционными ресурсами.
Вопрос № 2. Чем определяется анализ сбалансированности структурных показателей?
1) Сбалансированностью числителя с трудовыми, материально-техническими ресурсами.
2) Сбалансированностью числителя с объемом выпуска продукции.
3) Сбалансированностью знаменателя с объемом производства, трудовыми и материально-техническими ресурсами.
4) Сбалансированностью числителя и знаменателя с объемами производства, трудовыми, инвестиционными и материально-техническими ресурсами
5) Сбалансированностью числителя и знаменателя с рыночным спросом.
Вопрос № 3. В чем заключается смысл экономического анализа на основе неотрицательных двойственных оценок при максимизации критерия эффективности?
1) В том, что с увеличением каждого из ресурсов на 1 ед. увеличивается критерий.
2) В том, что с увеличением указанных ресурсов на 1 ед. критерий увеличивается на величину, равную величине двойственной оценки.
3) В том, что с уменьшением ресурса на 1 ед. критерий увеличивается на величину, равную величине двойственной оценки.
4) В том, что с уменьшением ресурса на 1 ед. критерий уменьшается на 1 ед.
5) В том, что с увеличением или уменьшением ресурса на 1 ед. критерий не изменяется.
Вопрос № 4. Чем определяется анализ оптимальности структурных показателей?
1) Сбалансированностью и оптимальностью числителя и знаменателя с рыночным спросом.
2) Сбалансированностью и оптимальностью числителя и знаменателя с оптимальными объемами трудовых, материально-технических, инвестиционных ресурсов и выпуска продукции.
3) Сбалансированностью и оптимальностью знаменателя со всеми ресурсами.
4) Сбалансированностью и оптимальностью числителя со всеми видами ресурсов.
5) Сбалансированностью и оптимальностью абсолютных показателей.
Вопрос № 5. Чем определяется сбалансированный анализ абсолютных финансовых показателей эффективности работы предприятия?
1) Сбалансированностью исходных параметров с материально-техническими ресурсами.
2) Сбалансированностью указанных параметров с рыночным спросом.
3) Сбалансированностью их с инвестициями.
4) Сбалансированностью рассматриваемых параметров с "внешней средой".
5) Сбалансированностью параметров, перечисленных в п.п. 1-4.
ЗАДАНИЕ №25 .
Вопрос № 1. Как оценивается и анализируется уровень валютного самофинансирования?
1) Отношением фонда накопления к сумме валютного кредита и остатка валюты на конец анализируемого периода.
2) Отношением амортизации к остатку валюты.
3) Отношением суммы фонда накопления и амортизации (объема собственных инвестиций) к объему валютного кредита.
4) Отношением объема собственных инвестиций к сумме остатка и объема валютного кредита.
5) Отношением объема собственных инвестиций к остатку валюты.
Вопрос № 2. В чем заключается сущность комплексности и сбалансированности всех показателей эффективности анализа?
1) В создании единого показателя, интегрирующего все другие показатели эффективности анализа.
2) В сбалансированности числителей и знаменателей каждого показателя, как между собой, так и соответствующими им объемами продукции, ресурсов и выручкой от ее реализации.
3) В сбалансированности числителей структурных показателей эффективности с объемом выпуска продукции и ресурсами.
4) В сбалансированности выручки от продажи продукции со знаменателями структурных показателей эффективности.
5) В сбалансированности показателей эффективности с параметрами "внешней среды".
Вопрос № 3. Какой критерий анализируется при оптимизации организационных форм и структур управления экономикой на разных уровнях?
1) Минимум фонда зарплаты.
2) Минимум зарплаты плюс затраты на транспорт от места жительства до места работы.
3) Минимум затрат на зарплату и охрану.
4) Минимум затрат на зарплату, охрану, транспорт, предоставление жилья.
5) Минимум затрат на предоставление жилья сотруднику и членам его семьи.
Вопрос № 4. Как определяется и анализируется коэффициент самофинансирования предприятий?
1) Отношением чистой прибыли к сумме заемных средств и кредиторской задолженности.
2) Отношением суммы чистой прибыли и амортизации к объему заемных средств.
3) Отношением суммы чистой прибыли и амортизации к сумме заемных средств и кредиторской задолженности.
4) Отношением суммы чистой прибыли и амортизации к объему кредиторской задолженности.
5) Отношением чистой прибыли к объему заемных средств.
Вопрос № 5. Как оценивается и анализируется коэффициент финансовой устойчивости?
1) Отношением собственных средств предприятия к объему заемных средств.
2) Отношением собственных средств к кредиторской задолженности.
3) Отношением собственных средств к сумме заемных инвестиций и кредиторской задолженности.
4) Отношением чистой прибыли к сумме заемных инвестиций и кредиторской задолженности.
5) Отношением балансовой прибыли к сумме заемных инвестиций и кредиторской задолженности.
ЗАДАНИЕ №26 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Как определяется и анализируется объем недоиспользования инвестиционных ресурсов?
1) Вычитанием из стоимости готовой продукции потребности в инвестициях на прирост ресурсов.
2) Вычитанием из стоимости готовой продукции стоимости затраченных трудовых и материально-технических ресурсов.
3) Вычитанием из объема наличных инвестиций потребности в них на прирост всех материально-технических и трудовых ресурсов.
4) Вычитанием из объема наличных инвестиций части потребности в них на прирост трудовых ресурсов.
5) Вычитанием из объема наличных инвестиций потребности в них на прирост материально-технических ресурсов.
Вопрос № 2. Как определяется и анализируется объем и структура неудовлетворенного рыночного спроса?
1) Вычитанием из мощности программы выпуска продукции.
2) Вычитанием из объемов спроса объемов выпуска продукции.
3) Вычитанием из программы выпуска товарной продукции.
4) Вычитанием из мощности товара.
5) Вычитанием из объемов спроса мощности предприятия.
Вопрос № 3. Как определяется и анализируется структура использования резервов материально-технических и трудовых ресурсов?
1) Вычитанием из наличного объема перечисленных ресурсов потребности в них на объем выпуска продукции.
2) Вычитанием из наличного объема рассматриваемых ресурсов потребности в них на реализацию мощности предприятия.
3) Вычитанием из наличного объема указанных ресурсов потребности в них на товарную продукцию предприятия.
4) Вычитанием из стоимости готовой продукции затраченных на нее ресурсов.
5) Вычитанием из стоимости готовой продукции реализованной прибыли.
Вопрос № 4. В какой ситуации для анализа экономических процессов применяются методы коллективной экспертизы?
1) Когда "не работают" нормативные методы.
2) Когда отсутствует отчетная динамика экономического процесса.
3) Когда невозможно применить эконометрические методы.
4) Когда нет возможности использовать весь арсенал существующих методов анализа.
5) Когда существуют неформализуемые факторы, влияющие на эти процессы.
Вопрос № 5. Какие выводы позволяет сделать анализ на матрицы оптимизации организационных форм и структур управления?
1) Каких сотрудников управленческого аппарата необходимо отстранить от работы.
2) Каких сотрудников надо взять на работу.
3) Какие объемы должен выполнять каждый сотрудник по каждому их виду.
4) Какие структуры управления можно укрупнить, а какие разделить и сколько это будет стоить.
5) Выводы п.п. 1 - 4 одновременно.
-
Контрольная работа:
Римское право - РИМ (ответы на 3 задания)
17 страниц(ы)
Задание 1
Приведите наиболее удачное, на Ваш взгляд, определение римского обязательственного права, ссылаясь при этом на источники. Правы ли исследователи, утверждающие, что законодательство Рима было чрезмерно жестоким и беспощадным к должникам &Задание 2РазвернутьСвернуть
Какие перемены и реформы периода принципата и домината, на Ваш взгляд, способствовали упрочению монархической формы правления?
Задание 3
Г.Дж. Берман, Ч.Дж. Рейд утверждают, что юстиниановские тексты большей частью не были законами и не были пригодны для прямого применения, что римское право было «писаным разумом» («ratio scripta»). Приводится интересный факт; в ХП в. в Англии был опубликован труд «О законах и обычаях Англии», приписываемый Г. де Бректону. Здесь содержалось более 500 отрывков из Дигест Юстиниана. Тем не менее, ни один из них исследователями не был отнесен к римскому праву, просто предполагалось, что они отражают английское право того времени.
Как Вы считаете, что имеют в виду Берман и Рейд? Правы ли они? О чем свидетельствует приведенный выше факт? -
Контрольная работа:
Информационные технологии управления (ИН-93)
11 страниц(ы)
Задача 1. Вы являетесь главным менеджером предприятия легкой промышленности. Вам поручено, используя ИСУ, изучить рынок сбыта. Как Вы это сделаете?Задача 2. Вы являетесь менеджером завода, выпускающего нити накаливания. Какую информацию о состоянии производства и выпуске продукции целесообразно ввести в ИСУ данного предприятия?РазвернутьСвернуть
Задача 3. Вам поручено сформировать программное обеспечение ИСУ. Какие программы и программные средства Вы выберите для этого?
Задача 4. Расставьте виды ИТ в соответствии с видами обрабатываемой информации.
Задача 5. Вас в качестве менеджера пригласили на убыточное предприятие, чтобы помочь ему наладить эффективную работу. Какие вопросы Вы должны задать специалистам и руководству завода? Задавая вопросы, продемонстрируйте Ваши знания системного подхода при построении ИСУ.
Задача 6. При прежнем компонентном подходе руководство ресторана стремилось:
1. Определить оптимальные размеры производственных площадей и технологический процесс приготовления пищи.
2. Установить оптимальный характер процессов обслуживания.
3. Определить оптимальную площадь зала обслуживания и оптимальный процесс получения платы от посетителей.
При таком подходе возможности для приготовления пищи могут быть великолепными и в то же время обслуживание может оказаться весьма неудобным и неэффективным с точки зрения посетителей. Сам процесс обслуживания может быть отлично отработан, но зал обслуживания может быть оборудован для приема посетителей и получения платы таким образом, что установленный процесс обслуживания будет нелегко сочетать с условиями работы зала обслуживания.
Что должна была предпринять администрация ресторана в подобных случаях?
Задача 7. Президент фирмы собирает на совещание своих трех ведущих управляющих для обсуждения планов создания фирмы. Примените системный подход к этому процессу.
Задача 8. На предприятии, менеджером которого Вы являетесь, выявлено несоответствие организационной структуры управления сообщениям о функционировании фирмы. Что необходимо соблюдать для устранения этого несоответствия?
Задача 9. Вам поручено усовершенствовать процесс сбыта продукции фирмы. Выберите те сферы деятельности в области сбыта продукции, где можно ввести усовершенствования с помощью информационных систем.
Задача 10. Директор банка поручил Вам создать сеть ИСУ состоящую из 7 абонентских пунктов. Постройте схему ИСУ и приведите пример такой сети. -
Контрольная работа:
ЗАЧЕТНАЯ РАБОТА по дисциплине «Информатика» ИЧ96(3)
30 страниц(ы)
Задание 1
Теоретический вопрос
0. Перечислите устройства ввода информации в ПК. Дайте их краткую характеристику. Приведите примеры их применения на домашнем ПК.1. Перечислите устройства вывода информации из ПК. Дайте их краткую характеристику. Приведите примеры их применения на рабочем месте.РазвернутьСвернуть
2. Перечислите компьютерные (технические и программные) средства мультимедиа. Дайте их краткую характеристику.
3. Назовите любые три прикладные программы, используемые на ПК. Опишите принципы их применения.
4. Перечислите виды информации по форме их представления. Дайте краткую характеристику каждому виду.
5. Назовите три любые операционные системы, устанавливаемые на ПК. Дайте их сравнительную характеристику.
6. Назовите три любые браузера для выхода в интернет, предназначенные для установки на ПК. Дайте их сравнительную характеристику.
7. Проведите сравнительный анализ двух текстовых редакторов, устанавливаемых в операционной среде Windows.
8. Перечислите средства Microsoft Office и опишите два любые из них по выбору.
9. Перечислите устройства и технологии для хранения информации. Дайте их сравнительную характеристику.
Задание 2
Алгоритм вычисления переменной y представлен в виде блок-схемы на рисунке 1
Значения входящих переменных для каждого варианта указаны в таблице 1
Выполните вручную все операции алгоритма, описав каждое его действие. Начало алгоритма представьте в виде высказывания: «Пусть а = …, b = …, c = …». Конец алгоритма представьте в виде высказывания: «Ответ: у = …»
Задание 3
Пусть А и В – двоичные числа. Выполните действия а) А + В; б) А – В; в) А ∙ В.
Сделайте проверку путём перевода чисел А и В в десятичную систему счисления.
Значения А и В для каждого варианта указаны в таблице 2.
-
Тест:
Теория бухучёта (ответы на 25 зданий по 5 тестовых вопроса)
18 страниц(ы)
ЗАДАНИЕ №1 (4).
Вопрос № 1. Какие виды хозяйственного учёта вы знаете?
1) текущий, финансовый, оперативный
2) оперативный, статистический, бухгалтерский3) статистический, управленческий, нормативныйРазвернутьСвернуть
4) бухгалтерский, оперативный, финансовый
5) предварительный, текущий и последовательный
Вопрос № 2. Назовите новые синтетические счета по новому счётному плану
1) 56, 63, 81, 99
2) 40, 43, 66, 67
3) 80, 82, 83, 84
4) 02, 04, 58, 84
5) 90, 91, 97, 98
Вопрос № 3. Что признавала простая бухгалтерия основным объектом?
1) имущество
2) финансовый результат
3) кассу
4) материальные ценности
5) капитал
Вопрос № 4. Назовите пользователей бухгалтерской информации в переходный период к рыночным отношениям
1) лица, непосредственно не работающие в организации, но имеющие косвенный финансовый интерес, и различные финансовые институты
2) лица, не работающие в организации, но имеющие прямой финансовый интерес к деятельности организации
3) лица, непосредственно занятые в управлении
4) внутренние и внешние пользователи
5) верны ответы 1 и 3.
Вопрос № 5. Где впервые появился бухгалтерский термин - кредит?
1) в Германии
2) в Италии
3) в Англии
4) в США
5) в Египте
ЗАДАНИЕ №2 (4).
Вопрос № 1. В каком году в России появилось слово "бухгалтер"?
1) 1710
2) 1714
3) 1722
4) 1866
5) 1831
Вопрос № 2. Какие измерители применяются в хозяйственном учёте для отражения имущества организации?
1) денежные и трудовые
2) натуральные и денежные
3) только денежные
4) трудовые и натуральные
5) натуральные, трудовые и денежные
Вопрос № 3. Кто впервые ввёл понятие счетоводства (бухгалтерский учёт)?
1) Альвизе Казанова
2) Людовико Флори
3) А. Ди Пистро
4) Лука Пачоли
5) М. Ломоносов
Вопрос № 4. В каком году в России появляются понятия "двойная запись" и "бухгалтерский учёт"?
1) 1831
2) 1722
3) 1743
4) 1883
5) 1866
Вопрос № 5. Когда бухгалтерский учёт зародился в России как наука?
1) 1790 - 1820 гг.
2) 1830 - 1840 гг.
3) 1840 - 1860 гг.
4) 1845 - 1850 гг.
5) 1860 - 1870 гг.
ЗАДАНИЕ №3 (5).
Вопрос № 1. Какие разделы нового Плана счетов по содержанию резко изменились?
1) 1,2,4
2) 3,5,6
3) 1,3,4
4) 2,3,4
5) 7,8,6
Вопрос № 2. Какими признаками характеризуется полезность бухгалтерской информации?
1) своевременность, правдивость
2) ценность, прозрачность
3) ценность, надёжность
4) надёжность, правдивость
5) достоверность, чёткость
Вопрос № 3. В каком году новый План счетов должен внедриться в организации?
1) 2002
2) 2001
3) 2004
4) 2003
5) 2005
Вопрос № 4. По каким направлениям специализируются бухгалтеры в современных условиях хозяйствования?
1) управленческий и финансовый учёт
2) налоговый и финансовый учёт
3) финансовый учёт и педагогическая деятельность
4) аудиторская деятельность и учёт в бюджетных организациях
5) управленческий и финансовый учёт, независимая бухгалтерская и педагогическая деятельность
Вопрос № 5. Из скольких разделов состоит новый План счетов бухгалтерского учёта?
1) 8
2) 8 плюс забалансовые счета
3) 9
4) 9 плюс забалансовые счета
5) 5 плюс забалансовые счета
ЗАДАНИЕ №4 (5).
Вопрос № 1. Налоговые органы относятся к
1) внутренним пользователям
2) пользователям информации с прямым финансовым интересом
3) пользователям информации с косвенным финансовым интересом
4) сторонним пользователям без финансового интереса
5) не относятся ни к одной категории
Вопрос № 2. Найдите неверный ответ.
1) субсчета, предусмотренные в Плане счетов, могут объединяться
2) субсчета, предусмотренные в Плане счетов, не могут объединяться
3) субсчета, предусмотренные в Плане счетов, могут исключаться
4) субсчета, предусмотренные в Плане счетов, могут вводиться дополнительно
5) номера субсчетов добавляются к номеру синтетического счёта
Вопрос № 3. Кто осуществляет внешний финансовый контроль?
1) инвесторы
2) кредиторы
3) банки
4) налоговая инспекция
5) все вышеперечисленные
Вопрос № 4. Синтетические счета …
1) имеют однозначные номера
2) имеют двузначные номера
3) разбиты на пять разделов
4) верны ответы 2 и 3
5) верны ответы 1 и 3
Вопрос № 5. Какой принцип бухгалтерского учёта исходит из того, что все операции записываются по мере их возникновения и относятся к тому отчётному периоду, когда была совершена операция?
1) принцип регистрации дохода
2) принцип автономности
3) принцип двойной записи
4) принцип начислений
5) принцип периодичности
ЗАДАНИЕ №5 (5).
Вопрос № 1. К какому уровню системы относятся законы о бухгалтерском учёте, издаваемые в России?
1) к первому
2) ко второму
3) к третьему
4) к четвёртому
5) к пятому
Вопрос № 2. Сколько разделов в Положении по ведению бухгалтерского учёта и бухгалтерской отчётности?
1) три
2) четыре
3) пять
4) шесть
5) девять
Вопрос № 3. По какому признаку Положение по ведению бухгалтерского учёта и бухгалтерской отчётности в РФ относится ко второму уровню нормативной системы?
1) по статусу документа
2) по содержанию
3) по форме
4) по особому месту в составе нормативных документов
5) верны все ответы
Вопрос № 4. К какому уровню системы нормативно-правовых актов относятся издаваемые Положения по бухгалтерскому учёту?
1) к первому
2) к четвёртому
3) к третьему
4) ко второму
5) к пятому
Вопрос № 5. Назовите количество разделов в Концепции бухгалтерского учёта в рыночной экономике России.
1) 5
2) 7
3) 9
4) 10
5) 12
ЗАДАНИЕ №6 (4).
Вопрос № 1. Какие элементы метода бухгалтерского учёта являются общими для ряда экономических наук?
1) баланс, двойная запись
2) оценка, баланс, система счетов
3) документация, инвентаризация
4) оценка, баланс, калькуляция, инвентаризация
5) все ответы верны
Вопрос № 2. Что входит в состав основных средств?
1) средства труда, предназначенные для производства продукции
2) здания, сооружения, рабочие и основные машины и оборудование, транспортные средства, производственный и хозяйственный инвентарь, служащий более одного года
3) предметы, служащие менее 12 месяцев
4) предметы, служащие более одного года независимо от их стоимости
5) предметы, служащие более 12 месяцев независимо от их стоимости или обычного операционного цикла
Вопрос № 3. К какой группе бухгалтерского учёта относятся готовая продукция и товары для перепродажи?
1) к основным средствам
2) к оборотным средствам
3) к нематериальным активам
4) к средствам в расчётах
5) к отвлечённым средствам
Вопрос № 4. К какой группе имущества по составу и размещению относится программный пакет по автоматизации бухгалтерского учёта?
1) к основным средствам
2) к оборотным средствам
3) к нематериальным активам
4) к собственным средствам
5) к отвлечённым средствам
Вопрос № 5. Какой объект бухгалтерского учёта относится к источникам (обязательствам)?
1) дебиторская задолженность
2) незавершенное производство
3) расчёты с покупателями по отгруженной продукции
4) задолженность Пенсионному фонду по отчислениям
5) нет верного ответа
ЗАДАНИЕ №7 (5).
Вопрос № 1. Что включается в состав оборотных средств?
1) предметы сроком службы свыше одного года
2) предметы стоимостью более 100-кратного размера минимальной месячной оплаты труда
3) предметы со сроком службы до одного года независимо от их стоимости
4) запасы, дебиторская задолженность, финансовые вложения, денежные средства и прочие оборотные активы
5) верны ответы 3 и 4
Вопрос № 2. Что является объектом бухгалтерского учёта?
1) хозяйственная деятельность организаций и их подразделений
2) экономические ресурсы, классификация по группам с детализацией по отдельным видам
3) хозяйственные операции и их результаты, т.е. снабжение, производство, продажа и финансовые результаты
4) имущество организации, её обязательства и хозяйственные операции, осуществляемые в процессе её деятельности
5) верны ответы 2 и 3
Вопрос № 3. Как группируется имущество организации по источникам формирования?
1) собственные и заёмные обязательства
2) капитал и резервы, долговые обязательства
3) обязательства по расчётам, займы и кредиты банка
4) фонды, резервы, прибыль, целевое финансирование
5) доходы будущих периодов и резервы предстоящих расходов
Вопрос № 4. Что относится к заёмным источникам средств?
1) краткосрочные и долгосрочные кредиты банка
2) долгосрочные обязательства организации
3) кредиты банка, займы и кредиторская задолженность
4) обязательства организации по расчётам
5) долговые обязательства
Вопрос № 5. Как группируется имущество по составу и размещению?
1) основные, денежные, финансовые вложения
2) нематериальные активы, оборотные и денежные средства
3) основные, оборотные, денежные средства, нематериальные и финансовые активы, средства в расчётах (дебиторская задолженность)
4) отвлечённые оборотные средства и финансовые активы
5) нет верного ответа
ЗАДАНИЕ №8 (5).
Вопрос № 1. В каком разделе баланса отражается дебиторская задолженность?
1) в I разделе актива баланса
2) во II разделе актива баланса
3) в III разделе пассива баланса
4) в IV разделе пассива баланса
5) в V разделе пассива баланса
Вопрос № 2. С какой целью составляется вступительный баланс?
1) для подведения итогов по окончании года
2) при ликвидации действующей организации
3) при создании новой и преобразовании ранее действующей организации
4) для планирования финансово-хозяйственной деятельности организации
5) верны ответы 1 и 2
Вопрос № 3. В каком разделе баланса показывается сумма оборотных активов?
1) раздел I актива баланса
2) раздел III пассива баланса
3) раздел II актива баланса
4) раздел IV пассива баланса
5) раздел V пассива баланса
Вопрос № 4. Как называется баланс, в котором нет статей "Амортизация основных средств" и "Амортизация нематериальных активов" (счета 02 и 05)?
1) баланс вступительный
2) баланс-брутто
3) баланс-нетто
4) заключительный баланс
5) нет верного ответа
Вопрос № 5. Из какого количества разделов состоит бухгалтерский баланс?
1) 4 раздела
2) 3 раздела в активе
3) пять разделов
4) три раздела в активе и три раздела в пассиве
5) 2 раздела
ЗАДАНИЕ №9 (5).
Вопрос № 1. Укажите правильную проводку "В кассу с расчётного счёта получены наличные деньги для выплаты заработной платы"
1) Д-т 51 К-т 50
2) Д-т 50 К-т 51
3) Д-т 50 К-т 71
4) Д-т 71 К-т 50
5) Д-т 52 К-т 51
Вопрос № 2. Укажите правильную проводку "Зачислена на расчётный счёт краткосрочная ссуда банка"
1) Д-т 51 К-т 67
2) Д-т 52 К-т 66
3) Д-т 51 К-т 66
4) Д-т 50 К-т 73
5) Д-т 51 К-т 90
Вопрос № 3. Укажите правильную проводку "Поступили материалы от поставщиков. Расчёты не произведены".
1) Д-т 10 К-т 71
2) Д-т 60 К-т 51
3) Д-т 10 К-т 60
4) Д-т 20 К-т 10
5) Нет верного ответа
Вопрос № 4. Как определить конечный остаток на активных счетах?
1) из кредитового оборота вычесть дебетовый оборот
2) из дебетового оборота вычесть оборот по кредиту
3) к начальному остатку по дебету прибавляются дебетовый оборот и вычитают кредитовый
4) к начальному остатку по кредиту прибавляется кредитовый оборот и вычитается дебетовый
5) начальный остаток, плюс оборот по дебету плюс, оборот по кредиту
Вопрос № 5. Как определить пассивность счёта?
1) по экономическому содержанию, дебетовому сальдо
2) по назначению счёта, кредитовому обороту, пассивной части баланса
3) по кредитовому сальдо, по экономическому содержанию, дебетовому обороту
4) по Главной книге, оборотной ведомости, активной части баланса
5) по источникам образования имущества, пассивной части баланса, кредитовому сальдо
ЗАДАНИЕ №10 (5).
Вопрос № 1. Укажите правильную проводку " Отпущены в основное производство материалы"
1) Д-т 21 К-т 10
2) Д-т 26 К-т 10
3) Д-т 20 К-т 10
4) Д-т 25 К-т 10
5) Д-т 25 К-т 50
Вопрос № 2. Определите правильный порядок записи на активном счёте
1) первоначальный остаток записывается в кредит, увеличение - в дебет, уменьшение - в кредит
2) первоначальный остаток и увеличение записываются в кредит, а уменьшение - в дебет
3) первоначальный остаток и увеличение записываются в дебет, а уменьшение - в кредит
4) первоначальный остаток записывается в дебет, увеличение - в кредит, уменьшение - в дебет
5) первоначальный остаток записывается в кредит, а увеличение и уменьшение - в дебет
Вопрос № 3. В чём выражается взаимосвязь между бухгалтерскими счетами и балансом?
1) на основании бухгалтерских счетов открываются статьи баланса
2) на основании дебетовых и кредитовых оборотов бухгалтерских счетов составляется баланс
3) по остаткам статей баланса открываются бухгалтерские счета, а на основании остатков бухгалтерских счетов составляется баланс
4) бухгалтерские счета и статьи баланса отражают текущее изменение имущества
5) бухгалтерские счета и статьи баланса отражают только итоговые данные за отчётные периоды
Вопрос № 4. Как определить активность счёта?
1) по экономическому содержанию, активной части баланса, дебетовому сальдо
2) по источникам образования имущества, кредитовому сальдо, активной части баланса
3) по журналам - ордерам, вспомогательным ведомостям, балансу
4) по отчётности, по плану счетов бухгалтерского учёта, по перечню счетов аналитического учёта
5) по связи показателей между синтетическими и аналитическими счетами, оборотной и шахматной ведомостям
Вопрос № 5. Укажите правильную проводку "Начислена заработная плата рабочим основного производства"
1) Д-т 70 К-т 50
2) Д-т 20 К-т 70
3) Д-т 26 К-т 70
4) Д-т 70 К-т 20
5) Д-т 50 К-т 73
ЗАДАНИЕ №11 (5).
Вопрос № 1. При записи хозяйственных операций на синтетических счетах используются измерители
1) натуральные
2) денежные
3) трудовые
4) натуральные и денежные
5) денежные и трудовые
Вопрос № 2. Как определить конечный остаток на пассивных счетах?
1) к начальному кредитовому сальдо прибавляется оборот по кредиту и вычитается оборот по дебету
2) к начальному кредитовому сальдо прибавляется оборот по дебету и вычитается оборот по кредиту
3) из кредитового оборота вычитается дебетовый
4) из дебетового оборота вычитается кредитовый
5) к начальному кредитовому сальдо прибавляется сумма оборотов по дебету и по кредиту
Вопрос № 3. Финансовый результат от реализации основных средств определяется на счёте
1) 91
2) 90
3) 99
4) 84
5) 98
Вопрос № 4. Корреспонденция счетов Д-т 69 К-т 70 означает
1) удержано в пенсионный фонд
2) выдана материальная помощь
3) начислено пособие по временной нетрудоспособности
4) удержан налог на доходы физических лиц
5) начислено органам социального страхования
Вопрос № 5. Укажите правильную проводку "В результате инвентаризации обнаружена недостача товаров"
1) Д-т 91 К-т 41
2) Д-т 44 К-т 41
3) Д-т 73 К-т 41
4) Д-т 94 К-т 41
5) Д-т 84 К-т 41
ЗАДАНИЕ №12 (5).
Вопрос № 1. Найдите в приведённых ответах основные активные счета
1) 40,44,60,62
2) 01,04,08,10
3) 05,14,50,76
4) 20,99,67,51
5) 01,08,60,99
Вопрос № 2. В какой группе отражены распределительные счета
1) 02,05.01,08
2) 001,002,003,004
3) 96,99,60,62
4) 96,25,26,98
5) 96,40,43,44
Вопрос № 3. К какой группе счетов при классификации при структуре относятся счета 90 "Продажи" и 91 "Прочие доходы и расходы"?
1) к группе основных средств
2) к группе распределительных счетов
3) к группе регулирующих счетов
4) к группе сопоставляющих счетов
5) к группе калькуляционных счетов
Вопрос № 4. Укажите счета имущества по источникам образования
1) 37,41,90,91
2) 67,70,96,80
3) 97,28,44,26
4) 01,02,04,07
5) 20,71,50,51
Вопрос № 5. Укажите, в какой группе приведены бюджетно-распределительные счета
1) 25,26,44
2) 86,75,76
3) 37,40,96
4) 97,96,98
5) 19,68,99
ЗАДАНИЕ №13 (5).
Вопрос № 1. В какой группе отражены регулирующие счета?
1) 02,05,26,44
2) 25,26,40,43
3) 19,42,44,76
4) 25,26,96,97
5) 80,82,83,86
Вопрос № 2. На какие основные группы подразделяются счета по структуре
1) активные, пассивные и активно-пассивные
2) основные, регулирующие, распределительные, калькуляционные, сопоставляющие, финансово-результативные, забалансовые
3) основные, собирательно-распределительные и калькуляционные
4) контрактивные, контрпассивные, основные, вспомогательные
5) финансово-результативные и забалансовые
Вопрос № 3. Выберите из приведённого перечня счетов группу по учёту имущества по составу и размещению
1) 86,83,84,98
2) 60,62,66,76
3) 70,90,91,99
4) 66,67,40,41
5) 03,08,20,01
Вопрос № 4. Укажите в приведённых группах основные пассивные счета
1) 90,04,91,94
2) 01,02,04,05
3) 82,83,07,08
4) 08,10,11,20
5) 80,84,90,98
Вопрос № 5. Найдите в приведённых группах калькуляционные счета
1) 90,91,25,26
2) 25,28,40,43
3) 20,29,08,44
4) 01,04,15,16
5) 25,26,98.99
ЗАДАНИЕ №14 (5).
Вопрос № 1. Из приведённого перечня бухгалтерских документов выберите распорядительные документы по группам
1) расходный кассовый ордер
2) накладная на отпуск материалов в производство
3) чек на получение наличных денег
4) акт приёма-передачи основных средств
5) верны ответы 2 и 3
Вопрос № 2. В какой группе приведены оправдательные документы?
1) счета-фактуры
2) доверенность на приобретение материальных ценностей
3) квитанция о внесении денег в кассу другой организации
4) верны ответы 1 и 2
5) верны ответы 1 и 3
Вопрос № 3. Перечислите элементы учётной обработки документов
1) регистрация, оформление, проверка
2) регистрация, обработка, анализ
3) таксировка, группировка, контировка
4) исправление ошибок, проверка правильности арифметических расчётов
5) верны ответы 2 и 4.
Вопрос № 4. Как классифицируются документы по назначению?
1) распорядительные и оправдательные
2) первичные и сводные
3) простые и комбинированные
4) бухгалтерского оформления и комбинированные
5) верны ответы 1 и 4
Вопрос № 5. Укажите группу, в которой приведён внешний документ
1) товарно-транспортная накладная
2) счёт-фактура на получение электроэнергии
3) расчётно-платёжные ведомости
4) накладная на отпуск продукции
5) верны ответы 1 и 2.
ЗАДАНИЕ №15 (5).
Вопрос № 1. Что означает таксировка бухгалтерских документов?
1) подсчёт итогов
2) уточнение бухгалтерских счетов, на которых производится запись
3) оценка натуральных показателей в денежном измерении и подсчёт суммы
4) указание корреспонденции счетов
5) регистрация и оформление документов
Вопрос № 2. Что такое контировка бухгалтерского учёта?
1) исправление ошибок
2) выражение натуральных показателей в денежной оценке
3) подсчёт итоговых алгебраических сумм
4) указание корреспонденции счетов
5) контроль за правильностью заполнения обязательных реквизитов
Вопрос № 3. Из приведённого ниже перечня выберите первичный бухгалтерский документ
1) авансовые отчёты
2) кассовые отчёты
3) приходный кассовый ордер
4) группировочные ведомости
5) верны ответы 1 и 3
Вопрос № 4. К какой категории бухгалтерских документов по назначению относится ведомость распределения косвенных расходов?
1) бухгалтерского оформления
2) исполнительным
3) комбинированным
3) комбинированным
5) сводным
Вопрос № 5. На какие группы подразделяются документы по порядку составления?
1) разовые и накопительные
2) внутренние и внешние
3) оправдательные и распорядительные
4) первичные и вторичные
5) первичные и сводные
ЗАДАНИЕ №16 (5).
Вопрос № 1. В какой валюте оценивают имущество на территории России?
1) в рублях
2) в немецких марках
3) в долларах
4) в евро
5) в рублях и долларах
Вопрос № 2. Как отражаются в учёте и отчётности финансовые вложения для инвестора?
1) по рыночной стоимости
2) по первоначальной стоимости
3) по балансовой стоимости
4) по восстановительной стоимости
5) в сумме фактических затрат
Вопрос № 3. Как учитываются материальные ресурсы в бухгалтерском учёте и отчётности?
1) по учётным ценам
2) по договорным ценам
3) по оптовым и прейскурантным ценам
4) по фактической себестоимости
5) по нормативной себестоимости
Вопрос № 4. Как отражается уставный капитал в балансе?
1) по номинальной стоимости акций
2) на сумму оплаченной части акции
3) на сумму вкладов учредителей
4) на сумму, указанную в учредительных документах
5) нет верного ответа
Вопрос № 5. Как оцениваются основные средства, нематериальные активы в балансе?
1) по фактической себестоимости
2) по учётным ценам
3) по первоначальной себестоимости
4) по остаточной стоимости
5) по восстановительной себестоимости
ЗАДАНИЕ №17 (5).
Вопрос № 1. Каков удельный вес амортизации основных средств в составе себестоимости продукции в фондоёмких отраслях?
1) 40%
2) 45%
3) 50%
4) 35%
5) 10 - 30%
Вопрос № 2. Какая цена определяется продавцом товара с учётом конъюнктуры рынка, спроса и предложения?
1) оптовая
2) розничная
3) договорная
4) свободная
5) покупная
Вопрос № 3. Как называются затраты, состав которых неоднороден?
1) элементные
2) комплексные
3) нелимитируемые
4) текущие
4) текущие
Вопрос № 4. Какое из утверждений является неверным?
1) Фактическая себестоимость единицы продукции определяется как отношение фактической себестоимости к количеству продукции
2) По ценным бумагам инвестиционного характера, стоимость которых выражена в иностранной валюте, пересчёт стоимости и выявление курсовых разниц не производится.
3) Нематериальные активы отражаются в отчёте по первоначальной стоимости
4) Стандарт - косте представляет собой сокращённую (частичную) себестоимость
5) Условно-постоянные затраты, учитываемые на 26 и 44 счетах, в основном не зависят от объёма производства
Вопрос № 5. Какой вид стоимости представляет собой сумму в денежных средствах или их эквивалент, которая должна быть уплачена по рыночным ценам в случае необходимости замены на аналогичные новые объекты?
1) первоначальная стоимость
2) восстановительная стоимость
3) текущая восстановительная стоимость
4) остаточная стоимость
5) фактическая стоимость
ЗАДАНИЕ 18 (4).
Вопрос 1. По какой стоимости отражаются в бухгалтерском учёте и отчётности затраты в незавершённом производстве?
1) по нормативной себестоимости
2) по фактической себестоимости
3) по плановой себестоимости
4) по полной себестоимости
5) по остаточной себестоимости
Вопрос 2. Какая стоимость используется для оценки основных средств в учёте? Дайте наиболее полный ответ?
1) первоначальная
2) остаточная
3) восстановительная
4) текущая восстановительная
5) рыночная, первоначальная, остаточная, восстановительная
Вопрос 3. Дайте правильное определение оценки имущества и обязательств
1) имущество и обязательства оцениваются в натуральных показателях
2) имущество и обязательства оцениваются в денежных показателях
3) способ выражения имущества в денежном показателе
4) способ выражения в денежном измерении в бухгалтерском балансе, учёте и отчётности отдельных видов имуществ и источников его образования
5) нет верного ответа
Вопрос 4. Доходные вложения в материальные ценности в отчёте и бухгалтерском учёте отражаются
1) по первоначальной стоимости
2) по остаточной стоимости
3) по учётным ценам
4) по фактической себестоимости
5) по плановой себестоимости
Вопрос 5. Как отражается в бухгалтерском учёте и отчётности готовая продукция для перепродажи?
1) по нормативной себестоимости
2) по плановой себестоимости
3) по фактической производственной себестоимости
4) по учётным ценам
5) по договорным ценам
ЗАДАНИЕ №19 (4).
Вопрос № 1. В какой форме бухгалтерского учёта применяется книга Журнал - Главная?
1) мемориально-ордерная
2) журнально-ордерная
3) автоматизированная
4) упрощённая форма учёта
5) верны ответы 1 и 2
Вопрос № 2. Какой признак положен в основу в основу строения журналов-ордеров?
1) дебетовый
2) кредитовый
3) шахматный
4) смешанный
5) сальдовый
Вопрос № 3. Как группируются учётные регистры по характеру записей?
1) синтетические, аналитические, шахматные
2) односторонние, многографные, шахматные
3) линейные, комбинированные, хронологические
4) комбинированные, систематические, хронологические
5) нет верного ответа
Вопрос № 4. Как можно исправить допущенные в предыдущем отчётном периоде ошибки после представления квартального отчёта?
1) исправление делается методом дополнительной записи или корректурным способом после письменного разрешения налоговой службы
2) исправление производится корректурным способом и сообщается в налоговую службу
3) исправление производится методом "красное сторно"
4) ошибки исправляются после истечения отчётного года
5) исправления не исправляются
Вопрос № 5. Какие ведомости используются при форме бухгалтерского учёта с использованием регистров?
1) Ведомости - В-1 и В-2
2) Ведомости В-5 и В-6
3) Ведомости В-1 и В-9 включительно
4) Ведомости В-9
5) Ведомости В-1
ЗАДАНИЕ №20 (5).
Вопрос № 1. Как исправляется следующая ошибочная запись: " По платёжной ведомости выдана заработная плата в сумме 50 000 руб. - В журнале-ордере №1 по кредиту счёта 50 бухгалтер записал 500 000 руб. Главная книга не составлена"?
1) делается сторнировочная запись на сумму 500 000 руб.
2) в денежных документах исправления не допускаются
3) исправление производится корректурным способом
4) делается сторнировочная запись на сумму 500 000 руб. и дополнительная запись на 50 000 руб.
5) делается сторнировочная запись на сумму 500 000 руб. и дополнительная запись на 450 000 руб., но в следующем отчётном периоде.
Вопрос № 2. Какие организации относятся к субъектам малого предпринимательства в промышленности, в строительстве и на транспорте исходя из численности работающих?
1) не более 50 человек
2) свыше 100 человек
3) не более 100 человек
4) до 20 человек
5) численность работающих не имеет роли
Вопрос № 3. Укажите правильную группировку учётных регистров по строению
1) линейные, синтетические, аналитические и комбинированные
2) систематические, односторонние, двусторонние, шахматные, комбинированные
3) односторонние, многографные, линейные, шахматные, двусторонние
4) шахматные, комбинированные, хронологичные. Карточные
5) нет верного ответа
Вопрос № 4. При какой форме бухгалтерского учёта применяются Регистрационный журнал и Главная книга?
1) при журнально-ордерной
2) при форме учёта Журнал-главная
3) при упущенной форме для малых организаций
4) при мемориально-ордерной
5) верны ответы 1 и 2
Вопрос № 5. Как классифицируются регистры бухгалтерского учёта по внешнему виду?
1) карточки, свободные листы, книги
2) перфокарты, книги, журналы-ордера
3) книги, карточки, магнитные ленты
4) свободные листы, перфокарты, журналы-ордера
5) мемориальные ордера и журналы-ордера
ЗАДАНИЕ №21 (4).
Вопрос № 1. Какой записью на счетах отражают излишки материально-производственных запасов?
1) Д-т 10,01,50 К-т 91
2) Д-т 50,51 К-т 91
3) Д-т 10,43 К-т 91
4) Д-т 01,04 К-т 91
5) Д-т 01,10 К-т 91
Вопрос № 2. Какой записью отражается недостача топлива на общезаводском складе, если о взыскании ущерба с виновных лиц отказано судом?
1) Д-т 94 К-т 25
2) Д-т 94 К-т 10
3) Д-т 91 К-т 94
4) Д-т 10 К-т 26
5) Д-т 10 К-т 94
Вопрос № 3. Какой записью отражаются недостача и порча материалов, которая относится на виновных лиц?
1) Д-т 94 К-т 10
2) Д-т 94 К-т 10; Д-т 73 К-т 94
3) Д-т 84 К-т 10; Д-т 73 К-т 84
4) Д-т 10 К-т 84
5) нет верных проводок
Вопрос № 4. Кем проводится инвентаризация в организации?
1) работниками планового отдела
2) специальной комиссией, назначенной руководителем организации
3) материально-ответственными лицами
4) работниками бухгалтерии
5) верны ответы 1 и 4.
Вопрос № 5. Куда относится недостача материальных запасов в пределах норм естественной убыли?
1) Д-т 25 К-т 10
2) Д-т 10 К-т 84
3) Д-т 20 К-т 10
4) Д-т 26 К-т 10
5) Д-т 84 К-т 10
ЗАДАНИЕ №22 (4).
Вопрос № 1. В какие сроки представляются годовая бухгалтерская отчётность?
1) в течение 15 дней по окончании года
2) в течение 30 дней по окончании года
3) в течение 60 дней по окончании года
4) в течение 90 дней по окончании года
5) в течение 120 дней по окончании года
Вопрос № 2. В какие сроки представляется квартальная бухгалтерская отчётность?
1) в течение 10 дней по окончании квартала
2) в течение 15 дней по окончании квартала
3) в течение 20 дней по окончании квартала
4) в течение 30 дней по окончании квартала
5) в течение 60 дней по окончании квартала
Вопрос № 3. Из скольких групп показателей состоит ф. №3 "Отчёт об изменениях капитала"?
1) трёх
2) четырёх
3) пяти
4) шести
5) девяти
Вопрос № 4. Из каких показателей складывается прибыль (убыток) до налогообложения в ф. №2 "Отчёт о прибылях и убытках"?
1) прибыль (убыток) от продажи плюс прочие операционные доходы
2) прибыль (убыток) от продажи плюс прочие внереализованные доходы
3) прибыль (убыток) от финансово-хозяйственной деятельности плюс операционные доходы
4) прибыль (убыток) от финансово-хозяйственной деятельности плюс прочие внереализованные доходы и минус внереализованные расходы, плюс операционные доходы и минус операционные расходы
5) прибыль (убыток) от продажи плюс прочие внереализованные доходы и минус внереализованные расходы, плюс операционные доходы и минус операционные расходы
Вопрос № 5. Имеет ли право организация публиковать годовой бухгалтерский отчёт в открытой печати?
1) не имеет такого права, поскольку данные отчётности являются коммерческой тайной
2) имеет, поскольку это право организации никем не ограничивается
3) не только имеет право публикации, но и обязана это делать
4) может опубликовать отчёт об имущественном и финансовом положении лишь после подтверждения его достоверности независимым аудитором
5) может опубликовать отчёт только об имущественном положении, а о материальном положении - лишь после подтверждения его достоверности независимым аудитором
ЗАДАНИЕ 23 (5).
Вопрос 1. Кто в организации несёт ответственность за формирование учётной политики?
1) руководитель организации
2) экономисты организации
3) плановые работники организации
4) учётные работники организации
5) главный бухгалтер организации
Вопрос 2. Какие требования учитываются при формировании учётной политики?
1) постоянство, полнота, рациональность
2) регламентация принципов, своевременность, извещение внешних потребителей
3) полнота, своевременность, осмотрительность, непротиворечивость
4) рациональность, приоритет содержания перед формой
5) верны ответы 3 и 4
Вопрос 3. Из каких аспектов слагается учётная политика организации?
1) методологического, технологического
2) методологического, организационного
3) методологического, технологического, организационного
4) методологического, организационно-технического
5) нет полного ответа
Вопрос 4. В каком разделе учётной политики организации отражается изменение учётной политики?
1) в первом
2) во втором
3) в третьем
4) в четвёртом
5) отражается отдельным документом
Вопрос 5. Кто формирует учётную политику организации?
1) руководитель организации
2) бухгалтер организации
3) главный экономист
4) аудитор
5) плановый работник
ЗАДАНИЕ 24 (4).
Вопрос 1. Кто несёт ответственность за организацию бухгалтерского учёта?
1) руководитель организации
2) главный бухгалтер
3) главные специалисты
4) собственники
5) и руководитель, и главный бухгалтер
Вопрос 2. Кому производится сдача дел при освобождении главного бухгалтера от занимаемой должности?
1) руководителю организации
2) главному экономисту
3) работнику, назначенному приказом руководителя
4) аппарату бухгалтерии
5) аудитору организации
Вопрос 3. Сколько рассмотрено в пособии организационных форм ведения бухгалтерского учёта?
1) две
2) три
3) четыре
4) пять
5) семь
Вопрос 4. В каких организациях главный бухгалтер может исполнять обязанности кассира?
1) во всех организациях
2) в муниципальных организациях
3) в бюджетных организациях
4) по усмотрению руководителя
5) в малых организациях
Вопрос 5. Кем назначается на должность главный бухгалтер?
1) руководителем организации
2) собранием учредителей
3) собственниками
4) уполномоченным собственников
5) заместителем руководителя
ЗАДАНИЕ 25 (5).
Вопрос 1. Дайте определение понятию "Международные стандарты финансовой отчетности"
1) метод бухгалтерского учёта
2) разработанные правила ведения бухгалтерского учёта в условиях капитализма
3) организационные и методические аспекты бухгалтерского учёта, разработанные профессиональными международными организациями
4) свод правил бухгалтерского учёта, разработанный высокопрофессиональными международными организациями, которые носят рекомендательный характер
5) свод правил, методов, процедур бухгалтерского учёта, разработанный высокопрофессиональными международными организациями, которые носят рекомендательный характер
Вопрос 2. С чем связана необходимость реформирования бухгалтерского учёта исходя из МСФО?
1) с развитием рыночных отношений в экономике России
2) Совершенствованием процесса отражения фактов хозяйственной жизни на счетах бухгалтерского учёта
3) Пересмотром и утверждением нового Плана счетов бухгалтерского учёта
4) Пересмотром форм первичной учётной документации
5) Все ответы верны
Вопрос 3. Когда вступил в силу "Международный стандарт финансовой отчётности 2 "Запасы"?
1) 1.01.1996
2) 1.01.2000
3) 1.01.1995
4)1.01.1997
5)1.01.2001
Вопрос 4. Какое количество международных стандартов бухгалтерского учёта применяется в настоящее время?
1) 25
2) 36
3) 40
4) 39
5) 27
Вопрос 5. Какое количество российских стандартов (положения) применяются в стране?
1) 9
2) 12
3) 10
4) 13
5) 15
-
Контрольная работа:
Экономический анализ. вариант 1
19 страниц(ы)
Задание 1. По данным бухгалтерского баланса проанализировать и динамику состава и структуры активов и пассивов организации.Задание 2. По данным Отчета о финансовых результатах провести анализ доходов и расходов организации. Рассчитать основные показатели оценки доходов и расходов. Сформулировать вывод об обоснованности произведенных расходов.РазвернутьСвернуть
Задание 3. По данным бухгалтерского баланса и дополнительным данным сгруппировать активы по степени их ликвидности и пассивы по срочности их оплаты. Рассчитать показатели оценки ликвидности баланса и спрогнозировать ожидаемое состояние платежеспособности.
Задание 4. По данным бухгалтерской отчетности определить тип финансовой устойчивости организации. Сформулировать соответствующие выводы.
Задание 5. Проанализировать рентабельность активов организации. Для оценки изменения рентабельности активов преобразовать исходную двухфакторную кратную модель в четырехфакторную, на основе результатов анализа сформулировать соответствующие выводы.
Задание 6. Используя дополнительную информацию, провести сравнительную рейтинговую оценку деятельности исследуемого предприятия методом расстояний с учетом коэффициентов значимости по данным на 31.12.2012.
Задание 7. Сформулировать аналитическое заключение по результатам проделанной работы, разработать рекомендации по повышению эффективности деятельности исследуемой организации.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ -
Курсовая работа:
Построение организационных структур
32 страниц(ы)
Введение
Глава 1. Построение организационных структур
1.1. Понятие организационной структуры
1.2. Требования к построению эффективной организационной структуры1.3. Типы организационных структурРазвернутьСвернуть
Глава 2. Характеристика компании ООО “Микрофинанс
2.1. Описание и характеристика компании ООО “Микрофинанс”
2.2. Нововведения, которые могли бы оптимизировать и улучшить работу компании.
Глава 3. Делегирование полномочий и интеграция в организационной структуре компании ООО “Микрофинанс”, как совершенствование действующей структуры управления.
3.1. Интеграционные процессы в организационном проектировании
3.2. Делегирование полномочий и ответственность
3.3. Улучшение структуры компании ООО “Микрофинанс”
Заключение
Литература
-
Курсовая работа:
Попроцессный метод учета затрат и калькулирования
29 страниц(ы)
Введение
Общая характеристика попроцессного метода учета затрат
Сущность попроцессного калькулированияОрганизация учета и распределения затрат при попроцессном методеРазвернутьСвернуть
Отчет о себестоимости
Заключение
Приложения
Список литературы
Задача 8
ОАО «БытХим» производит стиральный порошок пяти наименований — «Taid», «Миф», «Persil», «Sorti», «Ariel». Изменение ассортимента выпускаемой продукции не представляется возможным. Накладные расходы составляют 41 400 руб., из них 50% — постоянные затраты.
1. По данным, представленным в табл. 2.1, проанализируйте рентабельность каждого вида порошка для исключения из ассортимента убыточного в условиях недозагрузки производственных мощностей.
Таблица 2.1 Информация о затратах и объеме производства каждого вида порошка в ОАО «БытХим»
Название порошка Объем производства, шт. Прямые переменные затраты, руб. Цена реализации, руб.
Taid (А) 300 100 150
Ariel (Б) 200 120 160
Persil (В) 400 90 115
Sorti (Г) 250 160 195
Миф (Д) 550 140 160
2. Решение задачи произведите на основе учета полной себестоимости и метода «директ-костинг».
3. Сделайте соответствующие выводы о целесообразности применения указанных методов.
-
Контрольная работа:
Рынок ценных бумаг. ВАРИАНТ №22
15 страниц(ы)
1. Теоретический вопрос. Регулирование рынка ценных бумаг в Российской Федерации
2.1. При проведении фундаментального инвестиционного анализаизучению подлежит:РазвернутьСвернуть
А. Уровень инфляции и безработицы в стране.
Б. Динамика цен на продукцию и котировок ценных бумаг предприятия.
В. Экономическая ситуация в стране, отрасли и на предприятии.
2.2. При проведении технического анализа инвестиционной ситуации применяются технические приемы:
А. Интервьюирование участников фондового рынка.
Б. Построение диаграмм и графиков.
В. Использование конфиденциальной информации.
2. Задача
Портфель паевого инвестиционного фонда состоит из 100 акцийкомпании «Х», имеющих курсовую стоимость 50 руб. за акцию, 300акций компании «У», имеющих курсовую стоимость 70 руб. за акцию, и 1000 облигаций, имеющих номинал 1000 руб. и курсовую стоимость 95%. В обращении находится 1000 инвестиционных паев.Обязательства фонда составляют 2000 руб. Рассчитайте стоимостьпая для покупателя с округлением до целого рубля, если размерскидки/наценки составляет 1%.
3. Список использованной литературы