СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Управление социальным развитием предприятия (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса) - Тест №28373

«Управление социальным развитием предприятия (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)» - Тест

  • 8 страниц(ы)

Содержание
фото автора

Автор: тантал

Содержание

Семинар 1.

Вопрос 1. Кто организует контролирующую работу всех подразделений аппарата управления за ходом разработки и реализации плана социального развития коллектива:

1. руководитель предприятия;

2. профсоюзный комитет;

3. совет учредителей.

Вопрос 2. Внедрение какого подхода является наиболее перспективным направлением в совершенствовании методов планирования социального развития:

1. научного;

2. прогнозного;

3. нормативного.

Вопрос 3. Какие нормативы позволяют решить целый комплекс задач предприятия:

1. технологические;

2. социальные;

3. политические.

Вопрос 4. В сколько этапов разрабатывается социальный раздел комплексного перспективного плана социального развития коллектива:

1. два;

2. три;

3. четыре.

Вопрос 5. От какого статуса на предприятии зависит реализация плана социального развития:

1. социального;

2. производственного;

3. правового.

Вопрос 6. С каких производственных коллективов начинается работа по составлению плана социального развития:

1. вспомогательных;

2. первичных;

3. обслуживающих.

Вопрос 7. Что является одной из основных задач социального планирования:

1. изыскать социальные резервы;

2. укрепить производственную дисциплину;

3. разработать нормативы социального поведения работников.

Вопрос 8. Какого подхода к труду требует современное производство:

1. равнодушного;

2. потребительского;

3. сознательного, творческого.

Вопрос 9. От действия каких факторов на предприятии зависит реализация целей социального планирования:

1. социальных;

2. социально-психологических;

3. производственных.

Вопрос 10. Что является важнейшим средством развития личности каждого работника:

1. повышение квалификации;

2. рост социального самосознания;

3. рост образования.

Вопрос 11. Где должна быть организована работа с подрастающим поколением для привлечения в будущем к работе на данном предприятии:

1. учебном центре;

2. школе;

3. профессионально-техническом училище.

Вопрос 12. С подготовки каких документов начинается работа по заполнению социального паспорта предприятия:

1. методик проведения работы;

2. приказов;

3. указаний.

Семинар 2.

Вопрос 1. Создание какой обстановки предполагает развитие и совершенствование системы бытовых условий:

1. заинтересованной;

2. благоприятной;

3. соответствующей мировым стандартам.

Вопрос 2. Какую обеспеченность трудящихся объектами по функциональному назначению необходимо предусмотреть при разработке плана социального развития:

1. нормативную;

2. социальную;

3. техническую.

Вопрос 3. На сколько основных зон предусматривают разбивку территории предприятия нормативные требования к объектам внешней среды:

1. пять;

2. четыре;

3. три.

Вопрос 4. Организация и содержание какой зоны должна способствовать предотвращению запыления и загрязнения предприятия:

1. хозяйственной;

2. подсобно-хозяйственной;

3. предзаводской.

Вопрос 5. К каким объектам относятся комнаты психологической разгрузки:

1. производственным;

2. техническим;

3. восстановительно-профилактическим.

Вопрос 6. Куда должна быть организована доставка горячего питания для работающих на строительных объектах:

1. к месту работы;

2. на стационарный пункт отдыха;

3. в строительное управление.

Вопрос 7. Салоны-магазины по реализации каких товаров целесообразно создавать на предприятиях:

1. продуктов питания;

2. спецодежды;

3. предметов роскоши.

Вопрос 8. Какое доведение объектов производственного быта должно быть предусмотрено в плане развития:

1. одномоментное;

2. на длительную перспективу;

3. поэтапное.

Вопрос 9. Проведение каких мероприятий предусматривается при разработке предложений по совершенствованию организации бытового обслуживания:

1. определение уровня обеспеченности общежитиями;

2. аттестация объектов производственного быта;

3. определение перечня необходимого оборудования.

Вопрос 10. Какие требования к организации магазинов кулинарии предусматривают их создание на предприятиях:

1. социальные;

2. нормативные;

3. человеческие.

Вопрос 11. Принцип планирования каких услуг состоит в том, что в их общий объем включается стоимость услуг, оказываемых предприятием:

1. общих;

2. безвозмездных;

3. платных.

Вопрос 12. С выделением каких видов предоставляемых услуг указывается в общем объеме услуг, предоставляемых членам коллектива предприятия:

1. основных;

2. вспомогательных;

3. коммунальных.

Семинар 3.

Вопрос 1. Какая функция жилища направлена на обеспечение благоприятной среды обитания работников:

1. вспомогательная;

2. основная;

3. бытовая.

Вопрос 2. Что является одним из важнейших факторов стимулирования сбережений населения:

1. производственное оборудование;

2. здоровье работников;

3. жилище.

Вопрос 3. С ростом какого вида дохода населения необходимо сопоставлять рост тарифов коммунальных услуг:

1. денежного;

2. совокупного;

3. материального.

Вопрос 4. Что играет ведущую роль по выявлению дифференциации жилищных условий населения:

1. проверки;

2. статистика;

3. социология.

Вопрос 5. Отсутствие государственной монополии в каком секторе характерно для рыночной экономики:

1. торговле;

2. авиастроительном;

3. жилищном.

Вопрос 6. С чем, в первую очередь, связано снижение платежеспособности населения:

1. повышением уровня доходов;

2. снижением уровня реальных доходов;

3. снижением конкурентоспособности российских товаров.

Вопрос 7. Осуществление каких мероприятий предполагает улучшение жилищных условий работников:

1. благоустройство;

2. ремонт;

3. обмен.

Вопрос 8. Удовлетворение потребности в жилье какой категории работников предполагает строительство предприятием молодежных жилищных комплексов:

1. пенсионеров;

2. спортсменов;

3. молодых семей.

Вопрос 9. При какой численности среди работников предприятия женщин предусматривается создание детского дошкольного учреждения:

1. 400;

2. 500;

3. 600.

Вопрос 10. Какой показатель должен быть отражен в плане социального развития коллектива:

1. обеспеченность детей работников дошкольными учреждениями;

2. площадь жилищного фонда;

3. установление очередности на получения работниками жилья.

Вопрос 11. При наличии каких возможностей следует предусматривать строительство детских садов:

1. моральных;

2. физических;

3. материальных.

Вопрос 12. При какой численности предприятия рекомендуется создание летнего лагеря отдыха детей:

1. 1200;

2. 1500.

3. 1000.

Семинар 4.

Вопрос 1. На каком этапе разработки плана культурно-массовой работы анализируется состояние материальных возможностей коллектива:

1. завершающем;

2. подготовительном;

3. разработки мероприятий.

Вопрос 2. Какое понятие основывается на способности человека к самостоятельной выработке нового мышления:

1. «образованная личность»;

2. волевой человек;

3. лидер.

Вопрос 3. Как изменилась в последнее десятилетие в России численность лиц с высшим образованием:

1. снизилась;

2. выросла;

3. не изменилась.

Вопрос 4. Какой формой подготовки специалистов выступает обучение в средних специальных и высших учебных заведениях:

1. вспомогательной;

2. оперативной;

3. основной.

Вопрос 5. На основе какого первичного документа определяется количество читателей библиотек:

1. читательского формуляра;

2. регистрационного листка;

3. отчета.

Вопрос 6. На основе какого показателя в условиях рыночной экономики следует определять эффективность работы библиотек:

1. количество читателей;

2. стоимость оказанных услуг;

3. повышение образовательного уровня.

Вопрос 7. Чье поведение характеризуют показатели сферы услуг культуры, искусства и туризма:

1. руководителей;

2. работников сферы услуг;

3. всех граждан.

Вопрос 8. Какими показателями для оценки эффективности работы музеев являются показатели «число музеев» и «число помещений»:

1. общими;

2. специальными;

3. нормативными.

Вопрос 9. В какой стране в 1994 г. количество музеев составило 1547:

1. Франции;

2. Польше;

3. России.

Вопрос 10. Как принято рассчитывать наличие предметов культурно-бытового назначения:

1. на 1000 работников;

2. на 1 работника;

3. на 100 семей.

Вопрос 11. Какой климат необходимо учитывать в коллективе:

1. психологический;

2. социальный;

3. политический.

Вопрос 12. На создание каких условий для отдыха составляется план социального развития коллектива:

1. равных;

2. лучших;

3. альтернативных.

Семинар 5.

Вопрос 1. Чему способствует решение важных социальных задач коллектива:

1. повышению трудовой активности работников;

2. изменению социального статуса;

3. образованию чувства хозяина.

Вопрос 2. Какой вид активности работников предполагает участие коллектива в общественно-политической жизни:

1. социальной;

2. трудовой;

3. общественной.

Вопрос 3. Какой вид активности предполагает исполнение работниками своих профессиональных обязанностей:

1. социальной;

2. трудовой;

3. общественной.

Вопрос 4. На что направлена реализация мероприятий подраздела «совершенствование общественной, трудовой и творческой активности» плана социального развития:

1. повышение квалификации пропагандистских кадров;

2. рост производительности труда;

3. повышение культурного уровня работников.

Вопрос 5. С чего начинается рационализация социальных процессов в трудовых коллективах:

1. анализа социального положения коллектива;

2. составления перечня первоочередных мероприятий;

3. выявления требований, предъявляемых человеком человеку.

Вопрос 6. Разработка каких форм и методов требуются для эффективного управления коллективом:

1. научно обоснованных;

2. нормативных;

3. практической деятельности.

Вопрос 7. Выполнение скольких конкретных операций требуется для организации соревнования между двумя производственными коллективами:

1. 5-7;

2. 12-14;

3. 16-18.

Вопрос 8. Использование каких законов способствует понять логику поведения коллектива:

1. социальных;

2. трудовых;

3. психологических.

Вопрос 9. Какие разработки плана социального развития поддерживают устойчивость функционирования:

1. плановые;

2. прогнозные;

3. технологические.

Вопрос 10. Что является наиболее современной формой разработки социальных технологий:

1. технологическая процедура управления;

2. многовариантный прогноз;

3. учет всех возможных препятствий.

Вопрос 11. Необходимость использования каких социальных технологий требуется для достижения цели:

1. максимальных;

2. минимальных;

3. общих.

Вопрос 12. Какой эффект социальных технологий позволяет учитывать отдельные интересы каждого работника:

1. незначительный;

2. главный;

3. взрывной.

Семинар 6.

Вопрос 1. В какой документации содержится информация о состоянии трудовой дисциплины на предприятии:

1. бухгалтерском отчете;

2. статистическом отчете;

3. отчетных данных отдела кадров.

Вопрос2. Какую роль в укреплении трудовой дисциплины играет улучшение организации труда на предприятии:

1. негативную.

2. важную;

3. незначительную.

Вопрос 3. Кто является самой ценной частью трудовых ресурсов в условиях научно-технической революции:

1. кадровые рабочие;

2. наемные работники;

3. молодые работники.

Вопрос 4. Кто составляет основной поток увольняемых на предприятиях на современном этапе:

1. новички;

2. кадровые рабочие;

3. квалифицированные работники.

Вопрос 5. От чего зависит, в первую очередь, стабильность коллектива:

1. условий труда;

2. степени мобильности;

3. размера заработной платы.

Вопрос 6. Сколько процентов руководителей ежегодно прекращает работу и должны быть заменены:

1. 2;

2. 3;

3. 5.

Вопрос 7. На сколько процентов позволяет снизить число нарушений дисциплины применение различных мер воздействия к нарушителям:

1. 30;

2. 50;

3. 80.

Вопрос 8. Каким методом изучения текучести на предприятии является анкетный опрос:

1. ненадежным;

2. надежным;

3. опытно-статистическим.

Вопрос 9. Как каждый работник расстается со своим производственным коллективом:

1. легко;

2. по-разному;

3. с трудом.

Вопрос 10. Что испытывает большинство новичков при овладении избранной рабочей специальностью:

1. легкость;

2. трудности;

3. энергию.

Вопрос 11. Сколько процентов рабочих не обладает необходимыми для профессии личностными данными:

1. 20;

2. 25;

3. 30.

Вопрос 12. Какова роль дисциплины в современном производстве:

1. снизилась;

2. не изменилась;

3. возросла.

Семинар 7.

Вопрос 1. Что способствует более полному развитию человеку:

1. улучшение условий труда;

2. повышение образовательного уровня;

3. снижение уровня травматизма.

Вопрос 2. Что включается в понятие «условия труда» в соответствие с Системой стандартов безопасности труда:

1. рост денежных доходов;

2. повышение уровня механизации производственных процессов;

3. совокупность факторов, влияющих на здоровье человека.

Вопрос 3. Чем определяется выбор конкретных мер по совершенствованию условий труда:

1. квалификацией работников;

2. спецификой производства;

3. мастерством менеджеров.

Вопрос 4. Анализ каких условий проводится по рабочим местами видам производства:

1. труда;

2. предметов труда;

3. возрастных различий.

Вопрос 5. Данные каких осмотров учитываются при анализе условий труда:

1. профилактических;

2. систематических;

3. медицинских.

Вопрос 6. С учетом каких данных устанавливается объем средств на устранение вредных факторов:

1. условий труда;

2. изменений в технологии производства;

3. предметов труда.

Вопрос 7. Какая оценка содержания труда подчинена задаче управления социальным развитием общества:

1. индивидуальная;

2. комплексная;

3. специальная.

Вопрос 8. Какой характеристикой может быть дополнена оценка сложности труда рабочих:

1. качеством средств производства;

2. условиями труда;

3. сложностью выполняемых работ.

Вопрос 9. Что позволит сравнивать фактические санитарно-гигиенические показатели каждого рабочего места с нормируемыми:

1. паспортизация;

2. диспансеризация;

3. систематизация.

Вопрос 10. К требованиям какой эстетики относится окраска стен и оборудования:

1. технологической;

2. производственной;

3. психологической.

Вопрос 11. Изучение причин производственных травм считается наиболее важным моментом при проведении :

1. исследований;

2. списка вредных и опасных производств;

3. анализе.

Вопрос 12. От чего зависят развитие, тяжесть течения и исход профессиональных заболеваний:

1. условий труда;

2. своевременности их выявления;

3. установления причин.

Семинар 8.

Вопрос 1. Основным содержанием подраздела «Физическая культура и спорт» плана социального развития является разработка мероприятий, направленных на:

1. укрепление здоровья населения;

2. социальное развитие;

3. культурное проведение досуга.

Вопрос 2. Элементом какой системы является физкультурно-оздоровительная работа на предприятии:

1. гигиены и санитарии;

2. здравоохранения;

3. искусства.

Вопрос 3. Что является основным показателем развития физической культуры и спорта в коллективе:

1. рост производительности труда;

2. снижение уровня заболеваемости среди работников;

3. массовость занятиями в спортивных секциях.

Вопрос 4.На какую категорию работников предприятия должны быть направлены усилия по вовлечению занятиями физической культурой и спортом:

1. имеющих недостаточную двигательную активность;

2. молодых работников;

3. имеющих лучшие спортивные показатели.

Вопрос 5. Какой вид статистической отчетности на предприятии может быть использован для оценки уровня эффективности занятиями спортом:

1. внутризаводской;

2. направляемого в отраслевой профсоюзный комитет;

3. государственной.

Вопрос 6. Данные о состоянии организации физкультурно-массовой работы должны быть:

1. систематизированы;

2. обобщены;

3. проанализированы.

Вопрос 7. С помощью какого исследования могут получены дополнительные данные об уровне развития физической культуры на предприятии:

1. опытно-статистического;

2. социологического;

3. оценочного.

Вопрос 8. Какие данные включаются в анализ уровня физкультурной и спортивной работы:

1. количество подготовленных спортсменов-разрядников;

2. количество прогулов;

3. количество работников, имеющих профессиональные заболевания.

Вопрос 9. Что является главной задачей проведения физкультурно-массовой работы:

1. повышение производственных показателей;

2. изменение морального климата на предприятии;

3. массовость занимающихся.

Вопрос 10. Что является важным условием выполнения спортивно-оздоровительной работы:

1. желание руководства;

2. наличие материальных условий;

3. заинтересованность организаторов.

Вопрос 11. На что направлено дальнейшее развитие физической культуры и спорта на предприятии:

1. регулярное проведение соревнований;

2. участие в городских олимпиадах;

3. изменение отношения работников к труду.

Вопрос 12. Что является важным итогом проведения физкультурно-массовой работы:

1. рост спортивных достижений;

2. вовлечение в занятия спортом молодежи;

3. укрепление коллектива.

Семинар 9.

Вопрос 1. На что должна быть направлена работа в области развития коллективного садоводства на предприятии:

1. получение работниками дополнительного объема сельхозпродуктов;

2. проведение досуга;

3. укрепление здоровья.

Вопрос 2. Из использования каких норм питания нужно исходить для определения конкретных объемов производства отдельных видов сельскохозяйственной продукции;

1. опытно-статистических;

2. научно обоснованных;

3. плановых.

Вопрос 3. Для удовлетворения потребностей работников в молоке работников каких цехов, в первую очередь, должны быть направлены усилия администрации:

1. общих;

2. сборочных;

3. вредных производств.

Вопрос 4. Каким показателем является показатель, характеризующий влияние продукции подсобного производства на улучшение снабжения продуктами питания:

1. вспомогательным;

2. основным;

3. переменным.

Вопрос 5. Какие направления выбираются при определении специализации сельскохозяйственного производства:

1. доступные;

2. дефицитные;

3. централизованно установленные.

Вопрос 6. Для повышения какой эффективности сельскохозяйственного производства должна быть использована материально-техническая база предприятия:

1. общей;

2. относительной;

3. экономической.

Вопрос 7. Какие средства предприятия могут быть направлены на погашение долгосрочного кредита:

1. капитальные вложения;

2. фонд развития производства;

3. фонд материального поощрения.

Вопрос 8. На каких началах целесообразно организовывать подсобное хозяйство:

1. хозрасчетных;

2. инвестиционных;

3. кооперативных.

Вопрос 9. Составной частью какого плана является план социального развития подсобного сельского хозяйства:

1. производственного;

2. социального развития;

3. сбыта продукции.

Вопрос 10. Какое значение имеет развитие коллективного садоводства и огородничества:

1. техническое;

2. этическое;

3. социальное.

Вопрос 11. Кому следует отдавать предпочтение при выделении садовых участков на предприятии:

1. многодетным семьям и участникам Великой Отечественной войны;

2. молодежи;

3. спортсменам.

Вопрос 12. Какую помощь следует оказывать администрации предприятия садоводам:

1. выделять беспроцентную ссуду;

2. обеспечивать садоводов торговым, медицинским и транспортным обслуживанием;

3. приобретать выращенный ими урожай.

Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы

  • Дипломная работа:

    Основы формирования программ социального развития предприятия

    67 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Теоретические основы формирования программ социального развития предприятия
    1.1. Планирование социального развития предприятия
    1.2. Социальная политика предприятия и социально-психологические стимулы труда
    Глава 2. Анализ прибыли предприятия ЗАО \"ЗАВОД ДО-6\"
    2.1. Организационно – экономическая характеристика предприятия ЗАО \"ЗАВОД ДО-6\"
    2.2. Основные аспекты социального развития предприятия ЗАО \"ЗАВОД ДО-6\"
    2.3 Программа социального развития предприятия ЗАО \"ЗАВОД ДО-6\" на 2009 год
    Глава 3. Экономическое обоснование расходов на социальное развитие предприятия
    3.1. Планирование балансовой прибыли на 2009г. предприятия ЗАО \"ЗАВОД ДО-6\"
    3.2. Основные направления использования прибыли, формирование средств на программу социального развития предприятия в 2009 году
    Заключение
    Список литературы

  • Курсовая работа:

    Разработка бизнес плана на примере ЧП «Кедр»

    35 страниц(ы) 

    Введение….….
    1. Теоретические основы разделов плана экономического и социального развития предприятия…
    2. Основные разделы плана экономического и социального развития частного предприятия «Кедр»….
    2.1 Резюме….
    2.2 Маркетинговый план….
    2.3. Производственный план…
    2.4. Организационный план….
    2.5. Финансовый план….
    2.6. Анализ рисков….
    Заключение….….…
    Список использованной литературы….….….….
    Приложение

  • Курсовая работа:

    Управление социальным развитием коллектива фирмы Пензенской области

    30 страниц(ы) 

    Введение….….3
    1 Управление социальным развитием предпринимательских фирм в современных условиях…5
    1.1 Сущность, основные цели, задачи и функции управления социальным развитием современных организаций 5
    1.2 Социальное планирование как эффективный способ управления социальным развитием предпринимательских фирм….….10
    2 Оценка уровня социального развития ….15
    2.1 Анализ социальной политики ООО «ОРтранс»….15
    2.2 Оценка состояния социального развития коллектива ООО «ОРтранс»….16
    Заключение….…23
    Глоссарий….26
    Список используемой литературы.….….28
    Приложение….29

  • Курсовая работа:

    Соц работник на предприятии

    30 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Основные принципы организации социальной работы 5
    1.1. Социальная политика государства 5
    1.2. Принципы социальной работы 8
    2. Организация социальной работы на предприятии 10
    2.1. Социальное развитие организации как объект управления 10
    2.2. Задачи и функции социального работника 14
    2.3. Роль социального работника в процессе социальной адаптации работника 18
    2.4. Роль социального работника в обеспечении функционирования социальной инфраструктуры организации 25
    Заключение 29
    Список литературы 30

  • Дипломная работа:

    Разработка социального проекта на примере ОАО "УралЭлектроМедь"

    75 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ ….4
    1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ОРГАНИЗАЦИИ .….….6
    1.1 Научные подходы к управлению социальным развитием организации .….6
    1.2 Содержание социальной стратегии ….9
    1.3 Планирование социального развития на предприятии ….14
    1.4 Основные факторы развития социальной среды организации…19
    1.5 Технология разработки социального проекта…23
    2 АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ ДЕЙСТВУЮЩИХ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ ОАО «УРАЛЭЛЕКТРОМЕДЬ»….…33
    2.1 Краткая характеристика объекта исследования…33
    2.2 Анализ социальной политики предприятия…45
    3 РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ОАО «УРАЛЭЛЕКТРОМЕДЬ»….…53
    3.1 Разработка программы «Доступное жилье»….53
    3.2 Повышение квалификации персонала…53
    3.3 Строительство детского сада….…60
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….….63
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ….….65

  • Дипломная работа:

    Анализ и пути совершенствования управления социальным развитием муниципального образования (на примере города)

    118 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬННЫХ ОБРАЗОВАНИЙ
    1.1. Социальное развитие: понятие и значение
    1.2. Социальное развитие страны в условиях рыночной экономики
    1.3. Проблемы социального развития
    ГЛАВА 2.КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И СОСТОЯНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ НА ПРИМЕРЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КЕМЕРОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ
    2.1. Краткая характеристика муниципального образования
    2.2. Анализ состояния социальной сферы муниципального образования
    2.3. Мониторинг социального развития Кемеровского городского округа
    ГЛАВА 3. ПУТИ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ МУНИЦИПАЛЬ-НОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    3.1. Оценка уровня социального развития
    3.2. Пути развития социальной сферы муниципального образования
    3.3. Прогноз развития муниципального образования
    ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
    ПРИЛОЖЕНИЯ

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Предыдущая работа

Финансы (ответы на 20 заданий по 5 тестовых вопроса)

Следующая работа

Управление (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)
Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Все услуги и цены
Другие работы автора

  • Контрольная работа:

    Коммерческое право. Код (КМ 00)

    15 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Товарный рынок: понятие, структура, инфраструктура. Роль права в формировании товарного рынка, развитии его структуры и инфраструктуры. Аргументируйте свой ответ. Приведите примеры.
    Вопрос 2. Организаторы (специальные субъекты) товарного рынка: основная характеристика, виды и назначение в сфере торгового оборота. Дайте подробную характеристику одного из видов организаторов товарного рынка. Аргументируйте свой ответ. Приведите примеры из практики вашего региона.
    Вопрос 3. Конкуренция: понятие и ее значение в коммерческой деятельности. Способы создания конкурентной среды. Правовая защита конкуренции. Аргументируйте свой ответ. Приведите примеры.
    Вопрос 4. Объекты торгового права: понятие и виды. Классификация и правовой режим товаров, способы их обособления. Аргументируйте свой ответ.
    Вопрос 5. Договоры, содействующие торговле: понятие, виды и их значение. Дайте подробную правовую характеристику договора на проведение маркетинговых исследований и договора на распространение рекламы и на передачу информации. Аргументируйте свой ответ. Приведите примеры.
    Вопрос 6. Перевозка грузов как деятельность, содействующая торговле: определение условий перевозки, порядок согласования объемов и организации перевозок. Аргументируйте свой ответ. Составьте проект договора перевозки материально-технических ресурсов железнодорожным транспортом.
    Вопрос 7. Порядок приемки товаров по количеству и качеству во внутреннем обороте. Особенности правового регулирования приемки импортных товаров. Экспертиза качества товаров. Аргументируйте свой ответ.
    Вопрос 8. Обычаи делового оборота в международной коммерческой практике применительно к договору международной купли-продажи товаров: понятие, общая правовая характеристика. Аргументируйте свой ответ.
    Вопрос 9. Дайте правовую характеристику понятия «коммерческая тайна». Каким образом осуществляется охрана сведений, составляющих коммерческую тайну? Аргументируйте свой ответ, приведите примеры.
    Вопрос 10. «Ноу-хау»: понятие, признаки, правовая защита. Аргументируйте свой ответ. Приведите примеры.
    Вопрос 11. 1918 год. Народный комиссар Иванов И.П., «проверяя» деятельность Государственного Банка России, написал на одном из векселей резолюцию: «Что это такое?» Какой ответ получил Иванов от бывшего руководителя банка? Ответ обоснуйте.

  • Контрольная работа:

    6 задач по экономике

    5 страниц(ы) 

    Задача1. ВВП = 231 млрд. дол. ,потребительские расходы = 177 млрд. дол, государственные расходы = 22 млрд. дол, а чистый экспорт = 7 млрд. дол.
    Рассчитать:
    а) величину валовых и чистых инвестиций
    б) объем импорта при условии, что экспорт равен 42 млрд. дол.
    в) ЧВП при условии, что сумма амортизации составляет 11 млрд. дол.

    Задача 2. В таблице приведены условные данные о значении некоторых макроэкономических показателей в национальной экономике
    ВВП
    7888
    Амортизационные отчисления 538
    Нераспределенная прибыль корпораций 350
    Взносы на социальное страхование 385
    Трансферты 540
    Налоги на прибыль корпорации 145
    Подоходные налоги с продаж 685
    Косвенные налоги 440
    Сальдо факторных доходов - 157
    На основании этих показателей рассчитать:
    а) ЧВП
    б) ВНД
    в) личный и располагаемый доход населения

    Задача 3. Рассчитайте дефлятор ВВП, если в текущем году были произведены яблоки, апельсины, бананы в количестве 100,75 и 50 т., соответственно, и проданы по цене 100, 150 и 75 денежных единиц за 1 кг. В прошлом году цены были 60, 90 и 80 денежных единиц за 1 кг соответственно.

    Задача 4.Заполните приведенную ниже таблицу.
    Уровень национального дохода равен располагаемому доходу C S APC APS MPC MPS
    4400 -40
    4600 0
    4800 40
    5000 80
    5200 120
    5400 160
    5600 200
    5800 240
    6000 280

    Задача 5. Прирост инвестиционных расходов на 17 млрд. руб. привел к росту реального ВВП с 742 млрд. руб. до 810 млрд.руб. Рассчитайте величину мультипликатора инвестиционных расходов.

    Задача 6. ВВП увеличился с466 до 490 млрд. руб. Определите прирост инвестиций, вызвавший эти изменения, если известно, что предельная склонность к сбережениям равна 0,2.

  • Курсовая работа:

    БУХГАЛТЕРСКИЙ УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ. Тема 23, задача 9

    23 страниц(ы) 

    Введение …
    1. Управленческий учет производственной деятельности
    1.1 Определение понятия и сущности управленческого учета
    1.2. Классификация затрат в системе управленческого учета
    1.3 Методы учета затрат и калькулирования себестоимости
    продукции
    Задача
    ОАО «Русский сахар» с целью увеличения доли на рынке рас-сматривает инвестиционный проект, срок реализации которого составляет пять лет. Затраты, связанные с проектом, оцениваются в 25 000 тыс. руб. Организация планирует выпускать 10 000 т продукции. Переменные затраты на единицу продукции — 2 тыс. руб., постоянные затраты на год — 1300 тыс. руб., цена реализации единицы продукции — 3,2 тыс. руб.
    Оцените эффективность инвестиционного проекта, учитывая, что ставка дисконтирования составляет 15%, среднеотраслевой темп инфляции — 9%, годовые амортизационные затраты — 550 тыс. руб., ставка налога на прибыль — 20%.
    Заключение
    Список используемой литературы

  • Контрольная работа:

    Гражданское право, вариант 4, МГЮА

    11 страниц(ы) 

    Задача 1
    Задача 2
    Список использованных источников

  • Контрольная работа:

    Немецкий, вариант 3

    5 страниц(ы) 

    Примечание: Обучение проводилось по учебному пособию "Туризм. Определение понятия и виды туризма", часть 1. ИИТ, 2008 /авторы Коплякова Е.С., Дорошенко И.В. и Уффманн Л./

    А. Повторите тему "Времена действительного залога" (см. стр. 20–23 пособия) и выполните следующие задания:

    1. Назовите предложение, в котором имеется неопределенная форма сильного глагола:
    а) Boris hat im Sommer Hamburg besucht.
    б) Boris will im Sommer Hamburg besuchen.
    в) Boris möchte im Sommer nach Hamburg fahren.

    2. Укажите предложение, в котором действие не завершилось:
    а) Ich wußte, dass das Wort "Tourismus" aus dem Englischen "tourism" entstanden ist.
    б) Die Definition dieses Begriffes von dem deutschen Professor Harry Rudolph war ausführlicher und genauer.
    в) Ich fahre in diesem Jahr nach Deutschland.

    3. Назовите предложение, действие которого уже закончилось:
    a) Es gibt verschiedene Bestimmungen des Begriffs "der Tourismus" in der deutschen Fachliteratur.
    б) Unter dem "Einreiseverkehr" hat H. Rudolph Ausländer verstanden, die aus dem Ausland in ein gegebenes Land reisen.
    в) Der Binnenreiseverkehr bezieht sich auf Inländer, die nur innerhalb ihres Landes reisen.

    4. Поставьте вместо точек подходящую форму глагола-сказуемого:
    Unsere Verwandten . mit dem Auto nach Tula . .
    а) bin gefahren;
    б) sind gefahren;
    в) ist gefahren.

    Б. Повторите склонение имен существительных в немецком языке (см. стр. 23–24 указанного выше пособия) и приступайте к выполнению следующих заданий:

    5. Выберите соответствующую форму существительного:
    Dieser Fachmann verstand unter dem Ausreiseverkehr Inländer des gegebenen ., sie reisen in ein anderes Land.
    а) Land;
    б) Länder;
    в) Landes.

    6. Назовите существительное, стоящее в родительном падеже единственного числа:
    а) des Ausländers;
    б) die Reise;
    в) der Reisende.

    7. Скажите, какое из перечисленных слов употребляется в дательном падеже множественного числа:
    а) dem Verkehr;
    б) dem Touristen;
    в) den Inländern.

    8. Скажите, какое из названных имен существительных склоняется по слабому типу склонения:
    а) der Flug;
    б) der Reisende;
    в) der Name.

    В. Повторите предлоги, требующие дательного падежа в немецком языке (см. Учебное пособие "Немецкий язык" часть 1, М., МГИУ /авторы Веселова Т.В., Коплякова Е.С. и Фишера Р./, 2007, стр. 207–209) и выполните следующие задания:

    9. Выберите подходящий предлог:
    Unsere Touristengruppe fährt (в) . Deutschland.
    а) zu;
    б) nach;
    в) von.

    10. Укажите, какой из перечисленных вариантов соответствует русскому предлогу:
    Er fährt (из) . dieser Stadt nach Berlin.
    а) von;
    б) seit;
    в) aus.

    11. Назовите подходящий предлог:
    . den sonstigen Reisemotiven zählen vor allem Kultur-, Sport- und
    Abendteuer-Tourismus.
    а) von;
    б) aus;
    в) zu.

    12. Выберите предложение, в котором существительное с предлогом "mit" переводится на русский язык творительным падежом без предлога:
    а) Anna spricht mit dem Reisenden.
    б) Anna fährt mit dem Zug.
    в) Anna schreibt mit dem Bleistift.

    13. Напишите знак (а, б или в) предложения, в котором слово "аls" имеет значение "чем":
    а) Als die Touristen in Berlin waren, besuchten sie viele Museen.
    б) Diese Definition ist viel genauer als jene.
    в) Der deutsche Fachmann Walter Freyer nennt als konstitutive Elemente des Tourismus drei Kriterien.

    14. Укажите соответствующее значение подчеркнутого слова:
    Unserem Haus gegenüber ist ein Reisebüro.
    а) возле;
    б) около;
    в) напротив.

    15. Напишите, какой из указанных переводов соответствует немецкому варианту:
    Der Reiseverkehr erfordert mindestens eine Übernachtung und dauert nicht länger als ein Jahr.
    а) Туризм требовал минимум один ночлег и длился дольше одного года.
    б) Туризм требует минимум один ночлег и длится не дольше одного года.
    в) Туризм требует минимум один ночлег и может длиться дольше одного года.

    16. Переведите письменно со словарем на русский язык следующий текст:
    Ich reise durch verschiedene deutsche Städte mit Vergnügen. Ich zähle Städtereisen zu den wichtigsten Reiseformen in der Freizeit der Ausländer. Dabei spielt der Kulturaspekt als bedeutendes Motiv für meine Auswahl eine entscheidende Rolle. Deutschland ist weltweites Kulturreiseziel Nummer zwei der Europäer hinter Frankreich. Für verschiedene Interessen von Kulturreisenden bietet Deutschland eine große Anzahl an Angeboten in Europa. Hier sind 6000 Mussen und 500 Austellungen, viele Burgen, Schlösser, Theater, Parks, Gärten und andere Sehenswürdigkeiten. Die Reisenden aus dem Ausland besuchen solche Städte wie Berlin, Frankfurt, München, Dresden, Köln und Hamburg mit großem Interesse. Aber auch die kleinen Städte sind für mich sehr interessant. Deutsche Kleinstädte sind sehr schön und gemütlich.

  • Контрольная работа:

    Общая теория статистики, вариант 10

    18 страниц(ы) 

    СЕМЕСТРОВОЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ по курсу «Общая теория статистики»
    вариант 10 (ГУУ)
    Задания
    1. Используя базу данных официального сайта w*w.gks.r* , сформировать массив значений признака Y согласно выбранному варианту по всем субъектам РФ за последний опубликованный год. Оценить однородность совокупности с помощью коэффициента вариации и произвести проверку на нормальность распределения с помощью правила «трёх сигм». В случае наличия резко выделяющихся значений, исключить эти субъекты из массива для проведения более объективного дальнейшего исследования.
    2. Построить ряд распределения по сформированному массиву значений признака Y, рассчитав число групп по формуле Стерджесса.
    Для построенного ряда определить показатели центра распределения, показатели вариации, дифференциации, формы распределения. Дать графическое определение Моды и Медианы.
    3.В соответствии с распределением субъектов РФ по федеральным округам (Центральный, Северо-Западный, Приволжский и т.д.,) построить аналитическую группировку (факторный признак – федеральный округ, результативный признак – Y). По результатам группировки выполнить анализ по следующим направлениям:
     сравнить средние значения признака Y в отдельных федеральных округах со средним значением по РФ в целом;
     сравнить федеральные округа друг с другом по степени однородности распределения исследуемого признака Y.
    Сформулировать вывод о различиях в социально-экономическом положении регионов России по исследуемому признаку Y
    4.Используя правило сложения дисперсий применительно к данным, полученным в п. 4, определить долю вариации признака Y, обусловленную территориальным фактором. Измерить тесноту связи между факторами с помощью эмпирического корреляционного отношения.
    Признак: Потребление картофеля на душу населения (Рег Р-5)

  • Курсовая работа:

    Корпоративная культура и корпоративные ценности в организации ОАО Уральский банк реконструкции и развития

    38 страниц(ы) 

    Введение
    1. Теоретические аспекты корпоративных ценностей и формирования корпоративной культуры на предприятии
    1.1. Корпоративная культура и ее влияние на деятельность организации
    1.2.Корпоративные ценности
    1.3.Процесс согласования корпоративных ценностей
    2. Корпоративный дух и его влияние на личность человека внутри организации
    2.1 История происхождения корпоративного духа и способы его развития в организации
    2.2 Значение корпоративного духа для организации
    3. Анализ системы корпоративных норм и правил ОАО «УБРиР»
    3.1 Описание и характер деятельности компании ОАО «УБРиР»
    3.1.1 Краткая характеристика организации
    3.2 Описание системы корпоративных норм и правил в ОАО «Уральский банк реконструкции и развития»
    3.3 Анализ сильных и слабых сторон корпоративного поведения сотрудников ОАО «Уральский банк реконструкции и развития»
    3.4 Критерии выбора модели корпоративного поведения в ОАО «УБРиР»
    4. Предложения и рекомендации
    4.1 Рекомендации по совершенствованию системы корпоративного поведения и Разработка документа «Правила корпоративного поведения»
    4.2 Рекомендации по внедрению комплекса мероприятий по развитию и укреплению корпоративного духа
    Таблица. Основные показатели деятельности предприятия
    Заключение
    Список литературы

  • Тест:

    Экология человека (ответы на 23 задания по 5 тестовых вопроса)

    13 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Объект изучения экологии человека - это …
    1. Экологизация общественного сознания;
    2. Антропогенез;
    3. Антропоэкосистема;
    4. Антропоэкологические проблемы;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Совокупность условий, обеспечивающих минимальный уровень неблагоприятных воздействий природы и технологических процессов на здоровье людей, - это:
    1. Защита;
    2. Безопасность;
    3. Охрана;
    4. Меры предосторожности;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Перемещение людей через границы тех или иных территорий с переменой места жительства навсегда или на более или менее длительное время – это …
    1. Экспорт;
    2. Миграция;
    3. Импорт;
    4. Эмиграция;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Неспецифическая реакция организма, возникающая в ответ на действие внешних и внутренних раздражителей, - …
    1. Возмущение;
    2. Негодование;
    3. Раздражение;
    4. Аллергия;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Изменение реактивности организма к повторным воздействиям различных раздражителей (чужеродных белков и т.д.), вызывающих образование в нем антител
    1. Устойчивость;
    2. Иммунитет;
    3. Невосприимчивость;
    4. Резистентность;
    5. Нет правильного ответа.
    Задание 2
    Вопрос 1. Приспособление строения и функций организма к условиям существования называется
    1. Адаптация;
    2. Изменчивость;
    3. Наследственность;
    4. Аккомодация;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Уровень вероятности возникновения экологически опасных явлений - это …
    1. Возможность;
    2. Кризис;
    3. Риск;
    4. Опасность;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Максимальная концентрация химического вещества, которая не оказывает прямого или опосредованного влияния на состояние здоровья человека называется
    1. РНК;
    2. ДНК;
    3. ОДК;
    4. ПДК;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Социально-политическое и экологическое сотрудничество между всеми странами - альтернатива …
    1. борьбе монополистических групп
    2. глобальной катастрофе
    3. гибели редких видов животных
    4. истощению запасов углеводородного топлива
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Рост населения Земли и увеличение постоянно растущих его потребностей не могут продолжаться бесконечно из-за …
    1. парникового потепления
    2. истончения озонового слоя
    3. ограниченности ресурсов биосферы.
    4. сокращения площади лесов
    5. нет правильного ответа.
    Задание 3
    Вопрос 1. Эпидемии, рост заболеваемости, высокая смертность, снижение продолжительности жизни населения возникают в результате…
    1. социально-экономических кризисов
    2. создания больших мелиоративных систем
    3. перехода от присваивающей экономики к производящей
    4. строительства больших городов
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Причиной роста числа факторов риска для населения и их усложнения является …
    1. повышение роли сельского хозяйства
    2. научно-технический прогресс
    3. интенсивное строительство
    4. социальное расслоение в обществе
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Одни и те же факторы окружающей среды могут влиять на жизнедеятельность людей .
    1. слабо
    2. отрицательно
    3. сильно
    4. двояко
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. … - непременное условие развития человечества.
    1. добыча полезных ископаемых
    2. разведение лесов
    3. строительство металлургических предприятий
    4. накопление и распространение хозяйственно-культурной информации
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Неотъемлемой особенностью эволюции человечества является …
    1. ускорение темпов социально-технологического развития и экологической напряженности
    2. повышение трудовой занятости людей
    3. улучшение питания населения
    4. увеличение численности сельского населения
    5. нет правильного ответа.
    Задание 4
    Вопрос 1. Человеческие общности могут существовать и развиваться только благодаря … людей.
    1. совместной деятельности
    2. хорошим орудиям производства
    3. строительству городов
    4. занятию сельским хозяйством
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Главный биологический фактор физического выживания человека в меняющихся условиях …
    1. хорошее питание
    2. высокая зарплата
    3. пропорциональное телосложение
    4. адаптация
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Единственная возможность обеспечения жизнеспособности любой общности людей - …
    1. крепкая семья
    2. хорошая квартира
    3. социализация
    4. общие интересы
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Человек - существо…
    1. общественное
    2. биосоциальное
    3. историческое
    4. биологическое
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Высокое качество здоровья населения обеспечивает …
    1. высокий уровень социально-экономического развития
    2. развитая система первичного медицинского обслуживания
    3. широкая сеть санаториев и домов отдыха
    4. санитарно-профилактическая работа
    5. все вышеперечисленное
    Задание 5
    Вопрос 1. Воздействие факторов окружающей среды на население может проявиться в изменении демографического поведения и состояния здоровья населения после контакта с фактором риска …
    1. непосредственно
    2. через много лет
    3. в следующих поколениях
    4. через несколько дней
    5. все вышеперечисленное
    Вопрос 2. Успешной акклиматизации человека в условиях жаркого климата способствуют:
    1. рациональный режим питания
    2. облегченная одежда и рациональное жилье
    3. капитальное жилье
    4. потребление повышенного количества жидкости
    5. все вышеперечисленное
    Вопрос 3. Компоненты окружающей среды влияют на …
    1. здоровье населения
    2. социально-экономические условия
    3. социально-бытовую инфрастуктуру
    4. демографическое поведение
    5. верные ответы 1 и 4.
    Вопрос 4. Успешной акклиматизации человека в северных, холодных условиях способствуют:
    1. питание высокой энергетической ценности
    2. увеличение в рационе витамина С
    3. теплая одежда и рациональное жилье
    4. четкий режим труда и отдыха в период полярной ночи
    5. все вышеперечисленное
    Вопрос 5. Признаки жаркого сухого воздуха
    1. высокая температура воздуха и окружающих предметов
    2. низкая влажность воздуха
    3. интенсивная солнечная радиация
    4. смерчи
    5. все ответы верны
    Задание 6
    Вопрос 1. Признаки северного холодного климата
    Укажите все варианты
    1. низкие температуры воздуха и окружающих поверхностей
    2. высокая влажность воздуха
    3. низкая влажность воздуха
    4. сильные ураганные ветры
    5. электромагнитные возмущения атмосферы
    Вопрос 2. При гигиеническом нормировании содержания химических веществ в пищевых продуктах учитывается:
    Укажите все варианты
    1. величина допустимого суточного поступления
    2. влияние на органолептические свойства продуктов
    3. влияние на биологическую ценность продуктов
    4. фитоаккумуляционная способность вещества
    5. водно-миграционный показатель
    Вопрос 3. Критерии вредности при нормировании содержания химических веществ в почве:
    Укажите все варианты
    1. органолептический
    2. фитоаккумуляционный
    3. миграционно-водный и миграционно-воздушный
    4. общесанитарный
    5. водно-миграционный
    Вопрос 4. Основные критерии вредности при нормировании содержания химических веществ в воде водных объектов
    Укажите все варианты
    1. санитарно-токсикологический
    2. органолептический
    3. экологический
    4. общесанитарный
    5. технологический
    Вопрос 5. В зависимости от вредности атмосферные загрязнения подразделяются на вещества:
    Укажите все варианты
    1. преимущественно рефлекторного действия
    2. преимущественно резорбтивного действия
    3. рефлекторно-резорбтивного действия
    4. приводящие к санитарно-гигиеническому дискомфорту
    5. канцерогены
    Задание 7
    Вопрос 1. Гигиенические нормативы для атмосферного воздуха населенных мест:
    Укажите все варианты
    1. среднесуточная ПДК
    2. ПДУ загрязнения кожных покровов
    3. максимальная разовая концентрация
    4. аварийная ПДК
    5. ПДК по влиянию на состояние наземных растений
    Вопрос 2. Гигиенические нормативы обеспечивают:
    Укажите все варианты
    1. защиту всех компонентов окружающей среды
    2. предупреждение отдаленных вредных эффектов
    3. предупреждение немедленных эффектов
    4. отсутствие выраженных физиологических адаптационных реакций
    5. отсутствие эффектов в следующих поколениях
    Вопрос 3. Основные пути профилактики неблагоприятного влияния химических веществ на организм человека
    Укажите все варианты
    1. запрещение производства и применения вредных веществ
    2. гигиеническое нормирование допустимого содержания химических веществ в объектах окружающей среды
    3. установление экологических нормативов
    4. запрещение воздействия на население или работающих, запрещение выбросов и сбросов в окружающую среду
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Основные проблемы крупных городов
    Укажите все варианты
    1. загрязнение городской среды
    2. шум
    3. выбор профессии
    4. сбор и удаление отходов
    5. токсичные туманы
    Вопрос 5. Основные мероприятия по охране городской среды
    Укажите все варианты
    1. планировочные
    2. технические
    3. санитарно-технические
    4. организационные
    5. индивидуальные
    Задание 8
    Вопрос 1. При оценке пищевой ценности продуктов учитывают:
    Укажите все варианты
    1. органический состав (белки, жиры, углеводы)
    2. органолептические свойства
    3. содержание витаминов и минеральных веществ
    4. безвредность
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Рациональное питание подразумевает:
    Укажите все варианты
    1. достаточную энергетическую ценность рациона в результате адекватного потребностям поступления белков, жиров и углеводов
    2. соблюдение соответствия ферментного набора химической структуре пищи
    3. оптимальное соотношение пищевых и биологически активных веществ
    4. оптимальный режим питания
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Сбалансированное питание подразумевает:
    Укажите все варианты
    1. достаточную энергетическую ценность рациона в результате адекватного потребностям поступления белков, жиров и углеводов
    2. соблюдение соответствия ферментного набора химической структуре пищи
    3. оптимальное соотношение пищевых и биологически активных веществ
    4. оптимальный режим питания
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Практически постоянно находятся в почве спороносные микроорганизмы-возбудители:
    Укажите все варианты
    1. сибирской язвы
    2. столбняка
    3. сыпного тифа
    4. актиномикоза
    5. ботулизма
    Вопрос 5. Для расчета потребностей в энергии и пищевых веществах учитывается:
    Укажите все варианты
    1. тяжесть труда
    2. идеальная масса тела
    3. возраст, пол
    4. основной обмен
    5. нет правильного ответа.
    Задание 9
    Вопрос 1. Особенности солевого состава воды являются фактором риска по:
    Укажите все варианты
    1. дизентерии
    2. диабету
    3. мочекаменной болезни
    4. гипертонической болезни
    5. гепатиту А
    Вопрос 2. Минеральный состав воды может быть основной причиной:
    Укажите все варианты
    1. водной лихорадки
    2. судорожной болезни
    3. флюороза
    4. эндемического зобы
    5. кариеса зубов
    Вопрос 3. Профилактика заболеваний водного происхождения включает:
    Укажите все варианты
    1. рациональный выбор источника водоснабжения
    2. создание зон санитарной охраны водоисточника
    3. стандартизацию качества воды и соблюдение гигиенических нормативов
    4. эффективную обработку воды на водопроводных станциях
    5. использование в качестве источников воды только межпластовых вод
    Вопрос 4. Воды поверхностных водоемов отличаются от межпластовых вод:
    Укажите все варианты
    1. большей минерализованностью
    2. большим содержанием кислорода
    3. большей бактеральной обсемененностью
    4. более стабильным химическим составом
    5. большей склонностью к "цветению"
    Вопрос 5. Питьевая вода должна:
    Укажите все варианты
    1. иметь благоприятные органолептические свойства
    2. не содержать солей
    3. быть безвредной по химическому составу
    4. быть безопасной в эпидемическом отношении
    5. быть безопасной в радиационном отношении
    Задание 10
    Вопрос 1. Источники антропогенного загрязнения поверхностных водоемов:
    Укажите все варианты
    1. бытовые сточные воды
    2. промышленные стоки
    3. ливневые стоки
    4. геохимический состав почвы
    5. судоходство
    Вопрос 2. Косвенные показатели биогенного загрязнения воды водоемов
    Укажите все варианты
    1. общая минерализация воды
    2. содержание солей аммония, нитритов, нитратов
    3. концентрация йода и фтора
    4. окисляемость воды
    5. сапробность воды
    Вопрос 3. Через воду могут передаваться:
    Укажите все варианты
    1. брюшной тиф
    2. сыпной тиф
    3. туляремия
    4. лептоспироз
    5. гепатит В
    Вопрос 4. Пути уменьшения "водного голода" на Земле:
    Укажите все варианты
    1. создание водохранилищ
    2. пополнение подземных водных горизонтов поверхностными водами
    3. закачивание промышленных сточных вод в глубокие подземные горизонты
    4. организация оборотного водоснабжения на промышленных предприятиях
    5. использование опресненных вод морей и океанов
    Вопрос 5. По выраженности влияния факторов окружающей среды на здоровье населения выделяют следующие зоны:
    Укажите все варианты
    1. зона экологического риска
    2. зона чрезвычайной экологической ситуации
    3. зона экологического бедствия
    4. зона экологического кризиса
    5. зона снижения качества жизни населения
    Задание 11
    Вопрос 1. Основные этапы оценки риска воздействия факторов окружающей среды на здоровье человека
    Укажите все варианты
    1. характеристика риска
    2. оценка экспозиции
    3. идентификация вредных факторов и оценка их опасности
    4. оценка зависимости "доза-ответ"
    5. управление риском
    Вопрос 2. К катастрофам естественного происхождения относятся события, произошедшие в …
    Укажите все варианты
    1. Бхопале (Индия)
    2. Чернобыле (Украина)
    3. Спитаке (Армения)
    4. Нефтегорске (Россия)
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Демография - это наука о …
    Укажите все варианты
    1. здоровье населения
    2. закономерностях и социальной обусловленности рождаемости, смертности, брачности и прекращения брака
    3. воспроизводстве супружеских пар, семей и населения в целом
    4. изменении возрастно-половой, брачной и семейной структур населения
    5. закономерности изменения общей численности населения
    Вопрос 4. Для преодоления экологического кризиса планеты необходимы
    Укажите все варианты
    1. новые ресурсосберегающие технологии
    2. новые ресурсы питания и энергии
    3. стабилизация численности населения
    4. международное экологическое законодательство
    5. социально-гигиенические меры
    Вопрос 5. Сельская местность выполняет следующие экологические функции
    Укажите все варианты
    1. Обеспечение рекреации, сохранение генофонда региона
    2. Очистка городского воздуха, сохранение эталонов природы
    3. Усиление промышленного производства
    4. Поддержание экологического равновесия, захоронение бытовых отходов
    5. Сохранение энергетических ресурсов
    Задание 12
    Вопрос 1. Для постмодерного типа популяционного здоровья характерны:
    Укажите все варианты
    1. здоровая старость
    2. низкая смертность населения
    3. высокая смертность населения
    4. Низкая младенческая смертность
    5. Высокая продолжительность жизни
    Вопрос 2. Для примитивного типа популяционного здоровья характерны:
    Укажите все варианты
    1. здоровая старость, низкая смертность
    2. высокая детская смертность
    3. высокая младенческая смертность
    4. Низкая детская смертность
    5. Смертность от травм, низкая продолжительность жизни
    Вопрос 3. Для квазимодерного типа популяционного здоровья характерны:
    Укажите все варианты
    1. низкая смертность, высокая младенческая смертность
    2. повышенная общая смертность
    3. низкая младенческая смертность
    4. здоровая старость, низкая детская смертность
    5. онкологические и инфекционные заболевания
    Вопрос 4. Для модерного типа популяционного здоровья характерны:
    Укажите все варианты
    1. здоровая старость, низкая младенческая смертность
    2. высокая младенческая смертность
    3. ранние браки, высокая рождаемость
    4. высокая продолжительность жизни
    5. онкологические заболевания, смертность от болезней сердца
    Вопрос 5. Для постпримитивного типа популяционного здоровья характерны:
    Укажите все варианты
    1. смертность от травм, смертность от инфекций
    2. высокая младенческая смертность, низкая продолжительность жизни
    3. здоровая старость, низкая смертность
    4. высокая рождаемость
    5. онкологические заболевания
    Задание 13
    Вопрос 1. Для традиционного типа воспроизводства населения характерны
    Укажите все варианты
    1. высокая младенческая смертность
    2. низкая младенческая смертность
    3. высокая рождаемость, высокая общая смертность
    4. низкая смертность
    5. высокая детская смертность, ранние браки
    Вопрос 2. Для рационального типа воспроизводства населения характерны:
    Укажите все варианты
    1. высокая младенческая смертность
    2. низкая младенческая смертность
    3. высокая рождаемость, низкая детская смертность
    4. низкая рождаемость
    5. высокая детская смертность, ранние браки
    Вопрос 3. Для архетипа воспроизводства населения характерны:
    Укажите все варианты
    1. высокая младенческая смертность
    2. низкая младенческая смертность
    3. высокая рождаемость, ранние браки
    4. высокая общая смертность, высокая детская смертность
    5. низкая смертность
    Вопрос 4. Формы участия антропоэкологов в комплексных исследованиях по экологии человека
    Укажите все варианты
    1. составление программы работ
    2. составление научного гербария
    3. постоянное консультирование участников работ
    4. формирование научного коллектива
    5. изучение почвенных образцов
    Вопрос 5. Выбор приоритетов в деятельности антропоэколога при рассмотрении решений, в которых присутствует экологическая компонента
    Укажите все варианты
    1. сохранение редких видов животных
    2. социально-гигиеническое благополучие населения
    3. защита растительных сообществ
    4. охрана уникальных ландшафтов
    5. повышение качества рекреационных ресурсов
    Задание 14
    Вопрос 1. Основные направления прикладных антропоэкологических исследований
    Укажите все варианты
    1. участие в работе по составлению Красной книги
    2. участие в экологической экспертизе
    3. разработка социально-экономического раздела ОВОС
    4. создание схем климатического районирования
    5. консультирование законодателей по вопросам качества здоровья в связи с загрязнением среды
    Вопрос 2. К болезням, определяющим локальные варианты здоровья, относятся …
    Укажите все варианты
    1. уровская болезнь
    2. болезнь Минамата
    3. таежный энцефалит
    4. эндемический зоб
    5. свинцовая интоксикация
    Вопрос 3. Практическая задача и цель науки экологии человека состоит в
    Укажите все варианты
    1. повышение качества жизни населения
    2. улучшение окружающей среды
    3. описание анатомии и физиологии человека
    4. обеспечение общества информацией о состоянии среды обитания человека
    5. повышение уровня здоровья населения
    Вопрос 4. Экологию человека называют системной наукой потому, что она …
    1. изучает территориальные системы окружающей среды
    2. использует в качестве методологической основы системный анализ
    3. исследует системы общественных связей
    4. рассматривает связи между различными общностями людей
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Организации, осуществляющие экологическую экспертизу
    1. комитеты по охране природы
    2. законодательные собрания регионов
    3. руководители субъектов Федерации
    4. государственные уполномоченные органы
    5. нет правильного ответа.
    Задание 15
    Вопрос 1. Демографический взрыв возникает в результате …
    1. снижения рождаемости при неизменной смертности
    2. снижения младенческой смертности при неизменной рождаемости
    3. увеличения численности населения в трудоспособном возрасте
    4. резкого роста приезжего населения
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Прикладная антропоэкология - это:
    1. особое направление в экологии человека
    2. наука о сообществах древних людей
    3. использование методов экологии человека в других науках
    4. применение принципов экологии человека на практике
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Презумпция экологической опасности - это …
    1. оценка степени опасности землетрясения в конкретном районе на определенный период
    2. внесение в проект нового промышленного объекта поправок экологического характера
    3. признание того, что любой проект экологически опасен, пока экологическая экспертиза не установила его безопасность
    4. определение уровня риска того или иного экологического фактора
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Антропоэкологический прогноз - это:
    1. предсказание размера урожая на следующий год
    2. многолетний прогноз финансовой конъюнктуры в стране
    3. ожидаемые изменения условий жизни населения в результате предстоящих перемен в технологии производства
    4. научный прогноз запасов полезных ископаемых в регионе
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Экологическая экспертиза - это
    1. процесс оценки финансовых ресурсов предприятия
    2. выяснение причин загрязнения городской территории
    3. оценка степени экологической безопасности проекта
    4. оценка влияния загрязнения на здоровье населения
    5. нет правильного ответа.
    Задание 16
    Вопрос 1. Таксонирование территории - это …
    1. описание отдельных участков территории
    2. характеристика различных ландшафтов
    3. оценка экономических районов
    4. разделение территории на внутренне однородные части
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Медико-экологическое исследование позволяет:
    1. установить причинную связь между нарушением состояния здоровья человека и экономическим положением государства
    2. выявить проблемы, требующие углубленного изучения
    3. установить связь между уровнями воздействия вредных факторов и риском развития заболевания
    4. установить роль возрастных и половых особенностей чувствительности к действию вредных факторов
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Государственной системой наблюдения за качеством окружающей среды и состоянием здоровья населения является:
    1. система санитарно-эпидемиологического нормирования
    2. гигиеническая диагностика
    3. социально-гигиенический мониторинг
    4. федеральная система гидрометеорологического мониторинга
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. В тропических районах заболевания населения, в основном, связаны с факторами
    1. физическими
    2. химическими
    3. биологическими
    4. геологическими
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Жизненный потенциал населения измеряется:
    1. средней продолжительностью жизни
    2. коэффициентом естественного прироста
    3. числом человеко-лет жизни
    4. коэффициентом вероятной потенциальной смертностью
    5. нет правильного ответа.
    Задание 17
    Вопрос 1. В полярных районах заболевания населения, в основном, связаны с факторами …
    1. физическими
    2. химическими
    3. биологическими
    4. геологическими
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Синоним репродуктивного поведения
    1. зачатие
    2. беременность
    3. генеративное поведение
    4. жизненный потенциал
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Для стран с постиндустриальным развитием характерен тип популяционного здоровья
    1. постпримитивный
    2. квазимодерный
    3. модерный
    4. постмодерный
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Уровень комфортности территории для жизни населения России оценивается по шкале
    1. 5-ти бальной
    2. 10-ти бальной
    3. 50-ти бальной
    4. 100 бальной
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Для стран с развитой экономикой характерен тип популяционного здоровья
    1. постпримитивный
    2. квазимодерный
    3. модерный
    4. постмодерный
    5. нет правильного ответа.
    Задание 18
    Вопрос 1. Демографический взрыв определяется как
    1. переходный период к другому типу воспроизводства
    2. снижение рождаемости при неизменной смертности
    3. увеличение численности населения в трудоспособном возрасте
    4. резкое ускорение роста численности населения
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Урбоэкология в экологии человека изучает
    1. город, как единый организм
    2. животных, живущих в городе
    3. городских жителей
    4. городские растения
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Для индустриально-аграрного этапа мировой цивилизации характерен тип здоровья
    1. постпримитивный
    2. квазимодерный
    3. модерный
    4. постмодерный
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Устойчивое превышение смертности над рождаемостью - это …
    1. естественное движение населения
    2. миграция
    3. депопуляция
    4. прокреативное поведение
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Депопуляцией называется процесс, при котором …
    1. смертность выше рождаемости
    2. смертность меньше рождаемости
    3. смертность равна рождаемости
    4. естественного прироста населения нет
    5. нет правильного ответа.
    Задание 19
    Вопрос 1. Младенческая смертность определяется количеством детей, умерших …
    1. при родах
    2. от рождения до 1 года
    3. от рождения до 2 лет
    4. от рождения до 4 лет
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Воспроизводство населения определяется как …
    1. отношение рождаемости и смертности
    2. сумма рождаемости и смертности
    3. разница между рождаемостью и смертностью
    4. произведение рождаемости и смертности
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Для экологов основной причиной принятия программы энергосбережения является …
    1. загрязнение окружающей среды
    2. перенаселенность планеты
    3. исчерпаемость природных ресурсов
    4. ухудшение экономики
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Продолжительность жизни в наибольшей степени зависит от …
    1. генетических свойств организма
    2. социально-экономических условий
    3. природных условий
    4. антропогенных катастроф
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Основной причиной смертности для всего населения России являются …
    1. болезни органов дыхания
    2. болезни системы кровообращения
    3. злокачественные образования
    4. несчастные случаи, отравления и травмы
    5. нет правильного ответа.
    Задание 20
    Вопрос 1. Ожидаемая продолжительность жизни всего населения России в 2000 году равнялась
    1. 55 лет
    2. 65 года
    3. 67 лет
    4. 70 лет
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Антропоэкосистему рассматривают как …
    1. сообщество древних антропоидов
    2. агломерацию населенных мест
    3. объект изучения экологии человека
    4. природный комплекс
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Основной причиной смертности мужчин в трудоспособном возрасте в России являются …
    1. болезни органов дыхания
    2. инфекционные и паразитарные болезни
    3. болезни кровообращения
    4. несчастные случаи, отравления, травмы
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Суммарный коэффициент рождаемости - это …
    1. сумма всех детей родившихся в текущем году
    2. количество детей родившихся в текущем году на 1000 населения
    3. количество детей, которых семья планирует завести в течении ближайших 10 лет
    4. количество детей, которых в среднем рожает одна женщина в течение детородного периода
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Акклиматизация - это …
    1. Влияние климата на больных с заболеваниями сердца и сосудов
    2. Закрепление новых свойств организма в ряду поколений
    3. Первые индивидуальные физиологические реакции на изменение окружающей среды
    4. Укрепление здоровья с помощью занятий физкультурой на свежем воздухе
    5. нет правильного ответа.
    Задание 21
    Вопрос 1. Влияние активных зон Солнца на состояние здоровья людей доказал …
    1. В.И. Вернадский
    2. А.Л. Чижевский
    3. М.В. Ломоносов
    4. Л.Н. Гумилев
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Адаптация - это …
    1. Процесс формирования наследственно закрепленных свойств организма под влиянием внешних факторов
    2. Первые индивидуальные физиологические реакции на изменение окружающей среды
    3. Генетическая изменчивость под влиянием мутагенных факторов
    4. Процесс выведения новых пород животных
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Кто автор работы "О сохранении и размножении российского народа"?
    1. М.В. Ломоносов
    2. С.П. Крашенинников
    3. П.С. Паллас
    4. И.И. Лепехин
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Понятие антропобиогеоценоз принадлежит …
    1. В.С. Преображенскому
    2. Е.Л. Райх
    3. А.Д. Лебедеву
    4. В.П. Казначееву
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Термин антропосистема предложил …
    1. В.П. Казначеев
    2. В.П. Алексеев
    3. Н.Ф. Реймерс
    4. Ю.Г. Саушкин
    5. нет правильного ответа.
    Задание 22
    Вопрос 1. Учение о природной очаговости болезней создал …
    1. Е.Н. Павловский
    2. В.А. Башенин
    3. Д.К. Заболотный
    4. Л.В. Громашевский
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Теоретические положения биогеоценологии создал …
    1. В.Н. Беклемишев
    2. В.Н. Сукачев
    3. В.П. Алексеев
    4. А.Г Воронов
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Основоположником научной медицины был …
    1. Абу Али Ибн Сина (Авиценна)
    2. Гиппократ
    3. Парацельс
    4. Рамаццини
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Термин антропогеография ввел в науку …
    1. Элизе Реклю
    2. Фридрих Ратцель
    3. Видаль де ля Блаш
    4. Максимилиан Сорре
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Учение о биогеохимических провинциях предложил …
    1. А.П. Виноградов
    2. В.В. Ковальский
    3. В.И. Вернадский
    4. А.И. Перельман
    5. нет правильного ответа.
    Задание 23
    Вопрос 1. Теорию геосистем разработал …
    1. А.Г. Исаченко
    2. Н.А. Солнцев
    3. А.А. Крауклис
    4. В.Б. Сочава
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Понятие "экология человека" предложил …
    1. М.В. Ломоносов
    2. Фридрих Ратцель
    3. Р.Е. Парк и Э.В. Берджес
    4. В.И. Вернадский
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Экология человека - это …
    1. Раздел науки об охране природы
    2. Философская концепция
    3. Общественное движение
    4. Самостоятельная наука
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Эпидемиология инфекционных болезней - …
    1. Наука о лечении инфекционных больных
    2. Научная дисциплина о картографировании инфекционных болезней
    3. Изучает клиническую картину инфекционных болезней
    4. Наука о причинах возникновения и распространения инфекционных болезней
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Медицинская география - это наука о …
    1. Географических особенностях формирования общественного здоровья
    2. Заболеваемости населения
    3. Смертности населения от травматизма
    4. Закономерностях возникновения профессионального травматизма
    5. нет правильного ответа.

  • Контрольная работа:

    15 вопросов по истории (ответы)

    22 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Каковы особенности культуры и религии древних славян?
    Вопрос 2. Какой была социальная организация дружин в 10—12 вв.?
    Вопрос 3. Какую Роль играли русско-половецкие связи во внешней политике Русских земель в 12-13 вв.?
    Вопрос 4. Как проходила борьба с агрессией крестоносцев?
    Вопрос 5. Как формировалась сословная система организации общества при Иване Грозном?
    Вопрос 6. Как формировался российский рынок в 17 в.?
    Вопрос 7. Каковы особенности реформаторской деятельности Екатерины Второй?
    Вопрос 8. Какое значение имела крестьянская реформа 1861 г.?
    Вопрос 9. Назовите особенности становления российской многопартийности в начале 20 века.
    Вопрос 10. Назовите основные направления внешней политики Советского государства в 20-е годы.
    Вопрос 11. Как проходила коллективизация сельского хозяйства?
    Вопрос 12. Назовите причины возникновения «карибского» кризиса.
    Вопрос 13. В чем отличие Конституции 1977 г. от конституции 1936 г.?
    Вопрос 14. Существовал ли национальный вопрос в СССР в 80-е годы?
    Вопрос 15. Как проходили президентские выборы 1996 г.?
    Список использованной литературы

  • Контрольная работа:

    Менеджмент (контрольная)

    15 страниц(ы) 

    1. Организационные процессы в системе менеджмента. Их содержание
    2. Специфика менеджмента в России. Возможности и пути развития
    Задача
    Назовите по пять наиболее важных, по вашему мнению, мотиваций для следующих лиц:
    1. Вас лично на работе (в университете);
    2. Квалифицированного рабочего;
    3. Менеджера в офисе;
    4. Профессионала (врача, юриста, преподавателя);
    5. Неквалифицированного работника.
    Тест
    Функциональный руководитель – это человек, который:
    а) контролирует всю деятельность организации;
    б) активно участвует в производстве;
    в) контролирует определенную сферу деятельности;
    г) больше времени проводит в кабинете, чем общается с подчиненными.
    Список использованной литературы