«Задания по логике» - Контрольная работа

Вопрос 3. Переведите десятичное число 589410 в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную систему счисления.
Вопрос 4. Переведите шестнадцатеричное число 54FD16 в десятичную, восьмеричную и двоичную систему счисления.
Вопрос 5. В текущем каталоге находятся программы PROBA.BAT и PROBA.EXE.
Какая программа будет выполнена, если Вы наберете команду PROBA?
Что такое текущий диск и текущий каталог?
Вопрос 6. Как распечатать на панели Norton Commander (вывести на панель) только файлы-программы (исполняемые файлы)?
Вопрос 7. Что такое Windows 9Х?
Вопрос 8. Чем отличаются команды Word Сохранить и Сохранить как?
Вопрос 9. Дано: N целых чисел. Найти:
а) наибольшее из этих чисел;
б) сумму квадратов этих чисел;
Начертить блок-схему.
Примечание: заданные числа могут быть как положительными, так и отрицательными.
Вопрос 10. Дано: Дано: N целых чисел. Возвести все числа в 3-ю степень (в куб), найти суммы:
а) положительных;
б) отрицательных кубов исходных чисел.
Начертить блок-схему.
Примечание: т.к. заданные числа могут быть как положительными, так и отрицательными, то в результате возведения в куб получаются соответственно как положительные, так и отрицательные числа.

1) использование продукта для продажи;
2) использует существующую стратегическую позицию организации с целью достижения ее целей;
3) обеспечивает стратегическую позицию;
4) выявляет необходимость проведения стратегических изменений в организации;
5) определяет последовательность действий организации по разработке и реализации стратегии.
Вопрос № 2. Что представляет собой стратегическое управление?
1) организационно-управленческий механизм подчинения производства потреблению;
2) долгосрочный результат, который стремится достичь организация для осуществления своей миссии;
3) источник формирования конкурентного преимущества;
4) процесс, определяющий последовательность действий организации по выработке и реализации стратегии;
5) средство достижения конечного результата.
Вопрос № 3. Назовите один из основных конечных продукта стратегического управления?
1) потенциал организации, который обеспечивает достижение целей в будущем;
2) формулировка долгосрочных целей;
3) план стратегического развития организации;
4) информация;
5) анализ внешней и внутренней среды.
Вопрос № 4. Что является ядром стратегического управления?
1) бизнес-план;
2) формулировка стратегии;
3) инвестиции;
4) стратегический менеджер;
5) структура организации.
Вопрос № 5. Назовите один из основных объектов стратегического управления.
1) кадры организации;
2) продукт;
3) услуга;
4) ресурсы организации;
5) стратегическое хозяйственное подразделение.
ЗАДАНИЕ №2 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Что является основной задачей стратегического менеджера?
1) обеспечение деятельности всей организации по определенному направлению;
2) обеспечение реализации отдельных функций бизнеса;
3) реализация функции снабжения;
4) обеспечение функции обслуживания клиентов;
5) реализация функции продажи.
Вопрос № 2. Кто из исследователей определяет понятие стратегии через комбинацию 5-ти "П"?
1) Квин;
2) Сунн Цу;
3) Маслоу;
4) Минцберг;
5) Файоль.
Вопрос № 3. Из чего складывается потенциал организации?
1) ресурсы и источники их пополнения;
2) основные и оборотные фонды;
3) валовая прибыль;
4) инструменты и средства труда;
5) трудовые ресурсы.
Вопрос № 4. Как называется долгосрочный план организации?
1) перспектива;
2) инвестиционный проект;
3) стратегия;
4) бизнес-план;
5) SWOT-анализ.
Вопрос № 5. Укажите основное ключевое различие между долгосрочным и стратегическим планированием:
1) формулировка стратегии;
2) наличие потенциала;
3) цели;
4) временной фактор;
5) трактовка будущего.
ЗАДАНИЕ №3 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Какой из методов оценки условий деятельности предприятия позволяет провести комплексное изучение внешнего и внутреннего состояния хозяйствующего субъекта?
1) Модель БКГ;
2) Портфельный анализ;
3) SWOT-анализ;
4) "Дженерал Электрик";
5) модель "роста-доли".
Вопрос № 2. Из каких блоков формируется стратегическое поведение фирмы?
1) Анализ, планирование, реализация, контроль;
2) Учет, анализ, координация, контроль;
3) Планирование, прогнозирование, мотивация;
4) Принятие решений, координация, руководство, авторитет;
5) Стратегия, миссия, статус.
Вопрос № 3. Как называется процесс формулирования миссии и целей организации, выбора стратегий с целью обеспечения эффективной работы организации в будущем?
1) Анализ стратегического окружения;
2) Стратегическое поведение;
3) Стратегическое планирование;
4) Стратегическое управление;
5) Стратегический маркетинг.
Вопрос № 4. Назовите один из элементов миссии организации, где можно отразить политику по сохранению окружающей среды:
1) название и статус;
2) товар или услуга;
3) стратегический ориентир;
4) основа конкурентоспособности;
5) заинтересованные группы.
Вопрос № 5. Что является связующим звеном между этапами "планирование" и "реализация" в системе стратегического поведения организации?
1) контроль;
2) анализ;
3) миссия;
4) постановка задач;
5) стратегический ориентир.
ЗАДАНИЕ №4 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Какая фирма является пионером в разработке усовершенствованной матрицы стратегического портфеля СЗХ фирмы с переменными?
1) Mc Kinsey;
2) Mc Donald`s;
3) Кока-кола;
4) "Дженерал Электрик";
5) "Красный октябрь".
Вопрос № 2. Что имеет основное значение при формировании стратегического поведения предприятия?
1) Поведение предприятия на рынке;
2) Внутренняя политика предприятия;
3) Повышение квалификации кадров;
4) Увеличение доли на рынке;
5) Проведение маркетинговых мероприятий.
Вопрос № 3. Назовите синоним понятия "корпоративная стратегия":
1) деловая стратегия;
2) функциональная стратегия;
3) портфельная стратегия;
4) миссия организации;
5) долгосрочное планирование.
Вопрос № 4. Назовите основной прием портфельного анализа:
1) построение матриц;
2) линейное уравнение;
3) составление пропорций;
4) построение системы координат;
5) распределение вероятностей.
Вопрос № 5. Что является центром внимания в модели БКГ?
1) Конкурентные позиции фирмы;
2) Поток денежной наличности фирмы;
3) Учет внутренних параметров фирмы;
4) Доля фирмы на рынке;
5) Показатель лояльности.
ЗАДАНИЕ №5 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Какой показатель, разработанный для использования в модели ADL, измеряется процентом фондов корпорации, реинвестируемых в данный вид бизнеса?
1) Внутреннее перераспределение;
2) Внешнее перераспределение;
3) Внутрифирменный обмен;
4) Генератор денежной наличности;
5) Отрицательный внутренний перераспределитель.
Вопрос № 2. Какая из классических моделей стратегического анализа опирается на четкое разграничение различных уровней стратегического планирования?
1) SWOT-анализ;
2) Матрица БКГ;
3) ADL;
4) Hofer/Schendel;
5) Матрица фирмы "Дженерал электрик".
Вопрос № 3. В чем состоит базовая концепция модели ADL?
1) Целеполагание должно быть отделено от стратегического планирования;
2) Бизнес-портфель корпорации должен быть сбалансированным;
3) Нужно сравнивать бизнес-области, относящиеся к разным отраслям;
4) Стратегические решения зависят от того, что находится в центре внимания менеджера;
5) Стратегия должна быть сформулирована с учетом рассмотрения альтернативных вариантов.
Вопрос № 4. Какая стадия жизненного цикла отрасли, согласно концепции модели ADL, характеризуется повышением спроса на продукцию отрасли, а также увеличением объема продаж?
1) Зрелость;
2) Рост;
3) Старость;
4) Рождение;
5) Насыщение.
Вопрос № 5. Назовите основной недостаток модели ADL?
1) схематичность;
2) изменчивость;
3) нет критериев для определения числа переменных;
4) громоздкость;
5) условен выбор переменных для анализа.
ЗАДАНИЕ №6 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Отметьте одно из критических замечаний по модели Shell/DPM.
1) Существует слишком много критериев, требуемых для анализа;
2) Присваивание удельных весов переменных при конструировании шкал матрицы очень затруднено;
3) Выбор переменных для анализа слишком разнообразен;
4) Легко сравниваются бизнес-области, которые относятся к разным отраслям;
5) Простота оценки значимости переменных.
Вопрос № 2. Чем характеризуется позиция "Стратегия роста" в модели Shell/DPM?
1) Отрасль привлекательная и предприятие имеет в ней сильные позиции;
2) Предприятие занимает достаточно сильные позиции в непривлекательной отрасли;
3) Предприятие занимает среднее положение в привлекательной отрасли;
4) Предприятие занимает слабые позиции в привлекательной отрасли;
5) Отрасль умеренно привлекательна, но предприятие занимает в ней сильные позиции.
Вопрос № 3. Назовите одну из особенностей модели Shell/DPM?
1) В модели могут рассматриваться только те виды бизнеса, которые находятся на одной стадии своего жизненного цикла;
2) Модель может быть использована для анализа конкурентов как на корпоративном, так и на бизнес-уровне;
3) В модели не может учитываться время;
4) В модели могут рассматриваться виды бизнеса, находящиеся на разных стадиях своего жизненного цикла;
5) В модели не представлены количественные параметры бизнеса.
Вопрос № 4. В каком году Британско-Голландская химическая компания разработала и внедрила в практику стратегического анализа матрицу направленной политики
1) 1975;
2) 1957;
3) 1987;
4) 1875;
5) 1857.
Вопрос № 5. Какая стратегия в модели Hofer/Schendel ориентируется на поддержание конкурентоспособности на быстро растущих рынках?
1) Стратегия роста;
2) Стратегия прибыли;
3) Стратегия увеличения доли на рынке;
4) Стратегия раскрутки;
5) Стратегия сокращения активов.
ЗАДАНИЕ №7 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Для разработки успешной маркетинговой программы надо:
1) Оценить рыночную ситуацию;
2) Снизить издержки производства;
3) Осуществить сегментацию рынка;
4) Оценить надежность канала снабжения и сбыта;
5) Наметить тенденции развития фирмы.
Вопрос № 2. Что является главным преимуществом на рынках с потребностями, не подкрепленными платежеспособностью?
1) тенденции моды;
2) вкус;
3) качество;
4) цена;
5) имидж.
Вопрос № 3. Что является объектами рыночного исследования?
1) Кадры организации;
2) Финансовые показатели предприятия;
3) Каналы распределения;
4) Тенденции и процессы развития рынка;
5) Внешнеэкономическая деятельность предприятия.
Вопрос № 4. Как называется многоструктурный, обоснованный, выверенный и контролируемый комплекс по созданию товарной марки?
1) PR-акция;
2) рекламно-имиджевая политика;
3) мерчендайзинг;
4) логотип;
5) профессиональный брендинг.
Вопрос № 5. Назовите один из основных факторов, определяющих возможность удовлетворить потребности клиентов, а также охват рынка и объемов продаж:
1) надежность компании;
2) ассортимент;
3) имидж фирмы;
4) качество;
5) масштабность.
ЗАДАНИЕ №8 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Назовите один из видов формирования общественного мнения:
1) товарная пропаганда;
2) конкуренция;
3) насилие;
4) авторитарность;
5) свобода слова.
Вопрос № 2. В рамках какой политики необходимо разработать и активно проводить рекламную компанию, а также использовать новые методы для стимулирования потребителей?
1) инновационной;
2) коммуникационной;
3) сбытовой;
4) ценовой;
5) закупочной.
Вопрос № 3. Что надо учитывать при разработке ценовой политики?
1) Состав портфеля продукции;
2) Положение продуктов относительно конкурентов;
3) Рыночные тенденции;
4) Стадии жизненного цикла продукции;
5) Все ответы верны.
Вопрос № 4. Укажите одно из мероприятий сбытовой политики, которое желательно осуществить в первую очередь:
1) Создание товара;
2) Обеспечение доступности товара для целевых потребителей;
3) Открытие новых магазинов;
4) Разработка системы скидок;
5) Исследование рынка.
Вопрос № 5. Как называется система решений, принимаемых продавцом, с целью реализации выбранных стратегий и получения наибольшего эффекта сбыта товаров?
1) Стратегия сбыта;
2) Сбытовая политика;
3) Система закупочных мероприятий;
4) Ценовая политика;
5) Коммуникационная политика.
ЗАДАНИЕ №9 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Какова стратегическая цель производственной стратегии?
1) удовлетворение запросов рынка по ассортименту, объему и качеству выпускаемой продукции;
2) прибыль;
3) удовлетворение запросов рынка по ценовым критериям;
4) бесперебойное выполнение производственной программы;
5) использование новейших технологий в производстве товаров.
Вопрос № 2. Какие типы стратегий рассматривает современная концепция маркетинга?
1) Прямого и дифференцированного маркетинга;
2) концентрированного и оборонительного маркетинга;
3) Наступательную и оборонительную стратегию;
4) Стратегию прочного внедрения;
5) Концентрированного и дифференцированного маркетинга.
Вопрос № 3. Какая из позиций производственной стратегии ставит задачу размещения видов продукции и создание запасов?
1) Управление производством;
2) Технологические процессы
3) Производственная инфраструктура
4) Производственные мощности;
5) Управление качеством.
Вопрос № 4. Чем характеризуется стратегия дифференцированного маркетинга?
1) Сосредоточением усилий фирмы на одном или нескольких, но прибыльных сегментах рынка;
2) Осуществлением деятельности по всему рынку;
3) Осуществлением деятельности на одном, неприбыльном сегменте рынка;
4) организация деятельности фирмы осуществляется на нескольких сегментах со специально для них разработанными товарами;
5) увеличением неявных издержек.
Вопрос № 5. Внутренняя информация представляет наибольшую ценность для:
1) финансового планирования;
2) маркетингового исследования;
3) учета и анализа;
4) контроля и оценки;
5) прогнозирования.
ЗАДАНИЕ №10 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. В получении оперативной информации о деятельности компании для своевременного принятия управленческих решений большое значение имеет:
1) Концептуальная связь между стратегией и организационными решениями;
2) Технологическая связь между стратегией и организационными решениями;
3) Причинно-следственная связь между стратегией и организационными решениями;
4) Формирование конкурентной среды;
5) Верные ответы 1,2.
Вопрос № 2. Какой инструмент стратегического и оперативного управления позволяет "связать" стратегические цели компании с бизнес-процессами и повседневными действиями сотрудников на каждом уровне управления?
1) проекция;
2) прогнозирование;
3) Сбалансированная система показателей;
4) ассортиментный перечень;
5) показатель конкурентоспособности продукта.
Вопрос № 3. Что представляют собой проекции в Сбалансированной системе показателей?
1) расширенная концепция стратегических показателей;
2) точки в системе координат;
3) измерения, ведущие к исполнению;
4) стратегически важные аспекты деятельности организации;
5) показатели эффективности деятельности организации.
Вопрос № 4. К какой группе показателей для различных проекций можно отнести индекс лояльности клиентов?
1) Финансовые индикаторы;
2) Индикаторы по клиентам;
3) Индикаторы процессов;
4) Индикаторы обучения;
5) Индикаторы роста.
Вопрос № 5. Что позволяет отслеживать реализацию стратегии и корректировать ее в соответствии с изменяющимися условиями?
1) взаимозаменяемые показатели;
2) показатели результативности;
3) рост цен;
4) взаимодополняемые показатели;
5) показатели роста.
ЗАДАНИЕ №11 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. В чем заключается основное назначение Системы сбалансированных показателей?
1) Усиление стратегии бизнеса, ее формализации;
2) Проведение и донесение стратегии до каждого сотрудника;
3) Обеспечение мониторинга и обратной связи;
4) Отслеживание и генерация организационных инициатив внутри структурных подразделений;
5) Верно все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Назовите один из необходимых шагов для определения перспектив, целей и показателей, а также причинно-следственных связей между ними:
1) Создание стратегической карты;
2) Использование стратегических "тем";
3) Четкое формулирование стратегии;
4) Выполнение регулярных проверок с помощью обратной связи;
5) Необходимые корректировки стратегии
Вопрос № 3. Каким термином в Сбалансированной системе показателей обозначают группировку одинаковых целей и их показателей результативности?
1) Стратегический "вопрос";
2) Стратегическая карта;
3) Стратегическое обозначение;
4) Стратегическая "тема";
5) Стратегическая "сноска".
Вопрос № 4. Назовите основную проблему использования ССП:
1) Использование ССП как инструмента реализации стратегии;
2) Использование ССП как "стратегического императива";
3) Использование ССП как "параллельной" информационной системы;
4) Усиление стратегии бизнеса;
5) Верно все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. На каком уровне управления могут быть созданы стратегические карты?
1) Высший уровень управления;
2) Средний уровень управления;
3) Низший уровень управления
4) Топ-менеджмент;
5) Верно все вышеперечисленное.
ЗАДАНИЕ №12 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Какой термин в концепции организационного потенциала означает соответствие между важнейшими факторами стратегического успеха и диапазоном потенциальных возможностей фирмы?
1) Критерий честности;
2) Критерий открытости;
3) Организационный климат;
4) компетенция;
5) управленческий потенциал.
Вопрос № 2. Что входит в диапазон потенциальных возможностей?
1) Отделы производства, финансов и т.п.;
2) НИОКР;
3) Служба маркетинга;
4) Функциональные службы фирмы;
5) Верно все вышеперечисленное.
Вопрос № 3. Назовите одно из системных свойств организационного потенциала?
1) Способы взаимосвязи задач;
2) Сравнительная предрасположенность к решению проблем;
3) Модель действительности;
4) Сила власти в должностной иерархии фирмы;
5) работоспособность.
Вопрос № 4. Какое название получила работа по интеграции и координации различных видов функциональной деятельности для достижения общих целей?
1) стратегическое руководство;
2) реальное руководство;
3) авторитарное руководство;
4) контроль;
5) общефирменное руководство.
Вопрос № 5. Какая структура полномочий способствует повышению стабильности и эффективности?
1) авторитарная;
2) демократическая;
3) региональная;
4) функциональная;
5) верно ответы 2 и 3.
ЗАДАНИЕ №13 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Назовите одну из причин разочарования множеств фирм в диверсификации:
1) Способность фирмы адаптироваться к нестабильности, возникающей в их собственной отрасли в результате изменения технологии;
2) Неспособность фирмы адаптироваться к нестабильности, возникающей в их собственной отрасли в результате изменения технологии;
3) Неспособность фирмы адаптироваться к стабильности;
4) Неспособность фирмы адаптироваться к нестабильности, возникающей в другой отрасли;
5) Верны ответы 3 и 4.
Вопрос № 2. Назовите характерную черту руководства, которая имела место до середины прошлого столетия:
1) Простое суммирование руководства всеми функциями;
2) Профессиональная пригодность главного руководителя не является универсальной;
3) Различные условия требуют от общего руководства различных методов;
4) Быстрота реакции - важнейший фактор успеха;
5) Перемены в потенциале стратегии должны проводиться заранее.
Вопрос № 3. Что означает такой параметр реактивности, как компетенция?
1) Объем работы, с которым может справиться руководство;
2) Стремление руководства реагировать определенным образом;
3) Способность руководства к реакции;
4) Неспособность руководства к реакции;
5) Способность руководства к абстракции.
Вопрос № 4. В чем заключается принцип максимальной децентрализации?
1) Высшее руководство должно проявлять максимальный интерес к оперативной деятельности;
2) Высшее руководство фирмы должно свести к минимуму свое вмешательство в оперативную деятельность;
3) Руководство принимает решение до наступления конфликтов между функциями;
4) Руководство принимает решение до наступления рассогласованности;
5) Верны ответы 3 и 4.
Вопрос № 5. Назовите один из способов, с помощью которого можно оценить общее руководство:
1) Наблюдение за характеристиками поведения фирмы;
2) Наблюдения за численностью персонала;
3) Наблюдения за курсами валют;
4) Сбор информации о доходах сотрудников фирмы;
5) Наблюдения за погодой.
ЗАДАНИЕ №14 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Что является целью ситуационного анализа?
1) поиск оптимального решения проблемы закупки сырья;
2) выработка стратегических альтернатив;
3) оценка оперативной ситуации разных компаний;
4) оценка стратегической ситуации для конкретной компании в конкретном окружении;
5) выявление недостатков планирования.
Вопрос № 2. Назовите один из индикаторов стратегической деятельности фирмы:
1) технологический прогресс;
2) капитал;
3) балансовая прибыль;
4) показатель ликвидности;
5) рост объема продаж.
Вопрос № 3. Назовите один из конкурентных факторов, используемых фирмой для анализа конкурентной силы:
1) равновесие спроса и предложения;
2) запас капитала;
3) относительная стоимостная позиция;
4) чистая прибыль;
5) возврат инвестиций.
Вопрос № 4. Сколько этапов содержит ситуационный анализ?
1) четыре;
2) пять;
3) шесть;
4) семь;
5) восемь.
Вопрос № 5. Назовите один из наиболее четких индикаторов ситуации компании:
1) ценовая позиция по отношению к конкурентам;
2) деловая активность;
3) устойчивый спрос на продукцию компании;
4) перспектива выхода на новые рынки;
5) освоение новых технологий.
ЗАДАНИЕ №15 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. На чем фокусируется стратегический стоимостный анализ?
1) цена;
2) относительная стоимостная позиция фирмы по отношению к соперникам;
3) развитие общественного разделения труда;
4) относительная конкурентная позиция фирмы по отношению к соперникам;
5) стоимостная позиция фирмы по отношению к партнерам.
Вопрос № 2. Сформулируйте общее правило оценки конкурентной позиции фирмы?
1) накопление конкурентных сильных сторон и защита конкурентных слабостей;
2) защита интересов при переговорах;
3) защита сильных конкурентных сторон;
4) преодоление конкурентных слабостей;
5) инвестиции в основной капитал.
Вопрос № 3. Что используется для оценки конкурентной позиции фирмы?
1) Индикаторы роста;
2) Линейные функции;
3) Матрица транспортной задачи;
4) Балльные оценки по ключевым факторам успеха;
5) Пятибалльная шкала.
Вопрос № 4. Что означают признаки слабости в конкурентной позиции фирмы?
1) Отсутствие реальных отличительных преимуществ;
2) Важные отличительные преимущества;
3) Индикаторы стратегической деятельности;
4) Конкурентные факторы;
5) Нахождение в фаворитной стратегической группе.
Вопрос № 5. Что относится к признакам силы в оценке конкурентной позиции фирмы?
1) Большая доля рынка;
2) Отсутствие четкой стратегии;
3) Рост базы потребителей и их лояльности;
4) Падающая репутация у фирмы;
5) Верны ответы 1, 3.
ЗАДАНИЕ №16 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. На что оказывают влияние внешние факторы в разрезе внешнеэкономической деятельности фирмы?
1) На долгосрочные цели внешнеэкономической деятельности фирмы;
2) На краткосрочные цели внешнеэкономической деятельности фирмы;
3) На краткосрочные цели производственной деятельности фирмы;
4) На долгосрочные цели политики управления персоналом;
5) На размер прибыли фирмы.
Вопрос № 2. Назовите одну из сфер хозяйственной деятельности фирмы, связанную с выходом на внешние рынки.
1) Инвестиционная деятельность;
2) Инновационная деятельность;
3) Маркетинговая деятельность;
4) Внешнеэкономическая деятельность;
5) Производственная деятельность.
Вопрос № 3. На чем базируются международные экономические отношения?
1) На инфляции и безработице;
2) На спросе и предложении;
3) На международном разделении труда;
4) На внутреннем разделении труда;
5) На инфляции.
Вопрос № 4. На каком этапе развития внешнеэкономической деятельности может происходить реконструкция и перепрофилирование подразделений и отраслей-субъектов ВЭС?
1) На этапе унификации условий деятельности подразделений организации на внутреннем и внешнем рынках;
2) На этапе оптимизации структуры внешнеэкономического комплекса;
3) На этапе стабилизации внешнеэкономического комплекса;
4) На этапе упорядочения экспортоориентированных производств организации;
5) На этапе неологистики.
Вопрос № 5. Назовите один из моментов, на которые должна делать акцент фирма в направлении экспорта:
1) Обеспечение товарами, имеющими преимущества перед продукцией внутреннего производства;
2) Расширение масштабов накопления;
3) Перераспределение богатства и дохода;
4) Формирование валютных ресурсов, необходимых для обеспечения импортных поставок;
5) Дипломатическое обеспечение благоприятных условий для внешнеэкономической деятельности.
ЗАДАНИЕ №17 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Основой экспорта в ближайшей перспективе являются:
1) Товары с высокой степенью переработки;
2) Переработанные товары;
3) Товары бытового назначения;
4) Продовольственные товары;
5) Товары с относительно невысокой степенью переработки.
Вопрос № 2. Какую цель преследует реконструкция ранее действующего механизма управления внешнеэкономическим комплексом?
1) Адаптацию к изменившимся экономическим условиям;
2) Стимулирование внешнеэкономической деятельности;
3) Мотивацию сотрудников международных фирм;
4) Адаптацию к географическим условиям;
5) Планирование внешнеэкономической деятельности.
Вопрос № 3. При согласовании условий контракта с зарубежным партнером важно знать:
1) действуют ли международные договоры между странами;
2) действует ли должностная инструкция;
3) владеет ли русским языком зарубежный партнер;
4) какая ставка рефинансирования;
5) условия географического положения зарубежного партнера.
Вопрос № 4. Что подразумевается под созданием условий, способствующих размещению производства конкурентоспособной продукции в рамках нескольких независимых организаций?
1) Рост денежной массы;
2) Развитие импортозамещающих производств;
3) Развитие новотехнологичных производств;
4) Развитие малого бизнеса;
5) Научно-технический прогресс.
Вопрос № 5. Назовите один из факторов, который должен учитываться в анализе вариантов торговых отношений с зарубежными странами:
1) обменный курс;
2) стабильность цен;
3) склад ума и психология людей, живущих в стране;
4) национальность людей;
5) семейное положение.
ЗАДАНИЕ №18 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Что является особенностью функционирования регионального хозяйства?
1) Невозможность нормального воспроизводства экономических процессов;
2) Невозможность нормального воспроизводства демографических процессов;
3) Невозможность нормального воспроизводства природных процессов;
4) Депрессивность региона;
5) Верны все ответы.
Вопрос № 2. Какой уровень в системе народного хозяйства занимает региональная экономика?
1) макроуровень;
2) мезоуровень;
3) микроуровень;
4) высший;
5) низший.
Вопрос № 3. В чем смысл децентрализации управления?
1) Закрепление прав за вышестоящим руководителем;
2) Закрепление определенной доли ответственности за вышестоящим органом управления;
3) Передача значительной части прав и соответствующей доли ответственности на места (регионы);
4) Передача значительной доли собственности государству;
5) Передача прав государству.
Вопрос № 4. Дайте характеристику региона как хозяйственной системы:
1) часть территории, с комплексом связей и зависимостей между государственными и коммерческими организациями;
2) отдельно взятый вид бизнеса корпорации;
3) концептуальная и технологическая связь между стратегией и используемыми решениями;
4) часть территории с отсутствием связей и зависимостей между организациями;
5) географическое местоположение того или иного субъекта РФ.
Вопрос № 5. Что имеет важнейшее критериальное значение для оценки ситуации в регионах?
1) региональные интересы;
2) цели развития регионов;
3) принципиальное соответствие региональных интересов и целей их развития;
4) верно все вышеперечисленное;
5) нет верного ответа.
ЗАДАНИЕ №19 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Назовите главную цель региональной финансовой политики:
1) Внедрение инноваций;
2) Стратегическое развитие региона в области финансов;
3) Стабилизация производства и обеспечение экономического роста;
4) Стабилизация курса валюты;
5) Материально-техническое обеспечение.
Вопрос № 2. На чем основываются функционирование и развитие региональных финансов?
1) Концепции региональной экономической политики;
2) Концепции региональной инвестиционной политики;
3) Концепции региональной инновационной политики;
4) Концепции региональной маркетинговой политики;
5) Все ответы верны.
Вопрос № 3. Что означает принцип выравнивания в региональной бюджетной политике?
1) Перераспределение доходов с целью поддержания отдельных регионов;
2) Развитие региональных финансов;
3) Прогнозирование платежеспособного спроса;
4) Приведение заработной платы к единому знаменателю;
5) Ограничение вывоза валюты.
Вопрос № 4. Каким путем реализуется механизм целевой поддержки убыточных организаций в регионах с высоким уровнем социальной напряженности?
1) Выдачей льготных кредитов на развитие производства;
2) Предоставлением дотаций на выплату минимальной заработной платы;
3) Лишением права ведения производственной и реализационной деятельности;
4) Верны ответы 1 и 2;
5) Верны ответы 2 и 3.
Вопрос № 5. Какие из перечисленных ниже субъектов РФ уже вплотную подошли к постиндустриальной стадии развития?
1) Тюменская область;
2) Республика Саха (Якутия);
3) Магаданская область;
4) Москва и Санкт-Петербург;
5) Магаданская область.
ЗАДАНИЕ №20 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Назовите один из индексных показателей для сравнительной оценки отраслей?
1) индекс связи;
2) количество производственного персонала отрасли;
3) абсолютный прирост объема произведенной продукции;
4) структура занятости по отраслям;
5) индекс физического объема производства.
Вопрос № 2. С каких позиций следует анализировать ситуацию в регионах центра и северо-запада России?
1) Использования компенсаторных механизмов;
2) Оценки долгосрочных перспектив развития регионов;
3) Верны ответы 1 и 2;
4) Использования регулирующих механизмов;
5) Оценки краткосрочных планов развития регионов.
Вопрос № 3. Чем объясняется тот факт, что в настоящее время рост производства в организациях черной металлургии носит искусственный характер?
1) недостаточностью сырья;
2) потребности в сырье на внутреннем рынке удовлетворяют за счет бартера;
3) организации не вкладывают деньги в производство;
4) отсутствует спрос на продукцию таких организаций;
5) потребности в сырье на внутреннем рынке удовлетворяют за счет импорта.
Вопрос № 4. Какой тип динамики характерен для регионов, в которых основу промышленности составляют экспортные отрасли?
1) Умеренный спад с последующим ростом;
2) Слабый устойчивый спад;
3) Быстрый спад;
4) Быстрый и устойчивый спад;
5) Умеренный спад.
Вопрос № 5. С какой целью в рамках стратегии формирования внутрирегиональных и межрегиональных рынков проводится целенаправленная региональная политика?
1) Укрепления хозяйственных связей внутри региона;
2) Расширения хозяйственных связей внутри региона;
3) Укрепления и расширения хозяйственных связей между регионами;
4) Роста разнообразия хозяйственных связей между регионами;
5) Верны все ответы.

2. Общие положения Земельного Кодекса Российской Федерации.
3. Межевание земель на современном этапе.
4. Порядок расчета основных земельных платежей в городе.
5. Топографические карты и планы: классификация и номенклатура.
6. Нормирование труда. Нормы выработки, нормы времени и методы их определения.
1. Закат крестьянского закрепощения. Реформа 1861 года.
2. Собственность на землю в Российской Федерации.
3. Топографические карты и планы, условные знаки на планах и картах.
4. Ввод графической информации в ГИС.
5. Методы расчета себестоимости продукции.
6. Вредные и опасные факторы воздействия на среду обитания человека.

1. Проект аграрной реформы Столыпина П.А. и его осуществление.
2. Возникновение прав на землю.
3. Процессы в городской среде.
4. Земельные платежи.
5. Определение координат, расстояний и углов на планах и картах.
6. Амортизация основных фондов. Методы расчета амортизационных отчислений.

1. Межевание в до-монгольский период Руси. Межевание во времена монголов.
2. Постоянное (бессрочное) пользование земельными участками, пожизненное наследуемое владение земельными участками, аренда земельных участков, право ограниченного пользования чужим земельным участком (сервитут).
3. Системы управления базами данных, применяемых в ГИС.
4. Рыночная система экономики.
5. Ориентирование на местности: азимуты, румбы, дирекционные углы, приборы для ориентирования на местности.
6. Правовые нормативно-технические и организационные вопросы обеспечения БЖД.

1. Обстановка в сельском хозяйстве России накануне аграрной реформы. Проект предложений С.Ю.Витте.
2. Возмещение убытков и потерь при изъятии земельных участков для муниципальных и государственных нужд.
3. Цель создания и ведения Государственного кадастрового учета.
4. Элементы менеджмента городских земель.
5. Рельеф и его изображение на планах и картах.
6. Основные понятия экологии.

1. Деятельность Хрущева Н.С. и Брежнева Л.И. в истории земельных отношений.
2. Защита прав на землю и рассмотрение земельных споров.
3. Межевание земель.
4. Понятие ГИС.
5. Топографические съемки: виды съемочного обоснования и точность.
6. Бизнес-план: основные понятия и краткое содержание.

1. Земельнокадастровые мероприятия в годы советской власти, в годы индустриализации и в годы коллективизации сельского хозяйства.
2. Права и обязанности собственников земельных участков, землепользователей и арендаторов.
3. Аналитический и тахеометрический методы топографических съемок.
4. Рыночное регулирование экономики.
5. Структура себестоимости продукции.
6. Основы безопасности жизнедеятельности.

1. Реформы Петра I. Межевания при Анне Иоановне и Елизавете Петровне.
2. Прекращение и ограничение прав на землю.
3. Инвентаризация земель населенных пунктов.
4. Методы ведения мониторинга городских земель.
5. Тахеометрическая съемка, точность, приборы и оборудование.
6. Маркетинг, его назначение и основные понятия.

1. Особенности исторического развития вторичного рынка недвижимости.
2. Земли поселений.
3. АИС кадастра. Предпосылки для создания АИС кадастра.
4. Использование данных мониторинга земель и его информационное обеспечение в условиях города.
5. Аэрофотограмметрическая съемка.
6. Нормирование труда. Нормы выработки, нормы времени и методы их определения.

1. Земельные преобразования Октябрьской революции. Декрет о Земле. Крестьянский наказ о Земле. Закон о социализации земли.
2. Земли сельскохозяйственного назначения.
3. Городской кадастр.
4. Элементы экономической оценки земельных участков города в рыночных условиях.
5. Топографические съемки: приборы и оборудование.
6. Экосистема.

1. Исторические особенности возникновения и формирования ценных бумаг и договоров.
2. Ответственность за правонарушения в области охраны и использования земель.
3. Специальные методы топографических съемок.
4. Электронные карты.
5. Негативные процессы, влияющие на инженерно-строительное состояние городских земель.
6. Методы расчета себестоимости продукции.

1. Типы кадастровых систем. Особенности зарубежных кадастровых систем.
2. Категории земель в Российской Федерации.
3. Подготовительные работы и производство межевания земель.
4. Типы и структуры данных. Модели данных.
5. Геодезические разбивочные работы: назначение и организация.
6. Экологическая экспертиза.

1. Причины объединения порядков межевания и описания земель. Причины распространения кадастровых описаний.
2. Государственный земельный контроль.
3. Общее понятие кадастра.
4. ГИС как средство обеспечения принятия решений.
5. Геодезические разбивочные работы. Нормы и принципы расчета точности разбивочных работ.
6. Амортизация основных фондов. Методы расчета амортизационных отчислений.

1. Писцовые книги. Валовое межевание.
2. Плата за землю и оценка земли.
3. Контроль, приемка материалов и оценка точности при межевании земель.
4. Характеристика объектов мониторинга городских земель.
5. Вынос в натуру проектных углов, длин линий, отметок.
6. Бизнес-план: основные понятия и краткое содержание.

1. Основные источники ошибок при разбивочных работах.
2. Государственное регулирование земельных отношений.
3. Регистрация земель.
4. Оценка земель.
5. Охрана земель в Российской Федерации.
6. Способы разбивочных работ. Основные источники ошибок при разбивочных работах.

1. Деятельность И.В.Сталина в истории земельных отношений.
2. Мониторинг земель, землеустройство и государственный земельный кадастр.
3. Основные вопросы ведения земельного кадастра.
4. Информационные системы, их классификации и области применения.
5. Способы прямой и обратной угловых засечек при разбивочных работах.
6. Структура себестоимости продукции.

1. Ведение кадастра за рубежом.
2. Федеральный Закон РФ «О плате за землю».
3. Архитектура и классификация ГИС.
4. Цели и задачи курса «Мониторинг и охрана городских земель»
5. Способы разбивочных работ: линейной засечки, полярных координат, бокового нивелирования.
6. Маркетинг, его назначение и основные понятия.

1. Земельные преобразования в России. Рынок земли.
2. Порядок изъятия и предоставления земельных участков.
3. Функционирование рыночных структур.
4. Государственный контроль за использованием и охраной городских земель.
5. Состав геодезических работ для кадастра.
6. Нормирование труда. Нормы выработки, нормы времени и методы их определения.

1. Основные понятия и история возникновения кадастра.
2. Информационное обеспечение Государственного земельного кадастра.
3. Производство и издержки.
4. Оценка эффективности использования городских земель.
5. Способы и точность определения площадей земельных участков.
6. Методы расчета себестоимости продукции.

1. Развитие кадастровых работ в России.
2. Современные подходы к проектированию баз данных.
3. Фундаментальные вопросы экономики.
4. Вредные и опасные факторы воздействия на среду обитания человека.
5. Вынос в натуру и определение границ землепользования.
6. Экономическая оценка кадастровых работ.

1. Земельная реформа и земельное законодательство Российской Федерации на современном этапе развития.
2. Оформлению межевого дела по купле-продаже, обмену, дарению, аренду и наследованию земельного участка.
3. Структура экономической теории.
4. Организация инженерно-геодезических работ при кадастровых съемках.
5. Маркетинг, его назначение и основные понятия.
6. Техника безопасности при кадастровых съемках.

1. Возникновение и развитие учета земель и земельного кадастра. Первые сведения о земельном кадастре Древнего Египта, Греции, Рима и других стран Западной Европы и России.
2. Собственность на землю в Российской Федерации.
3. Процессы в городской среде.
4. Рыночная система экономики.
5. Рельеф и его изображение на планах и картах.
6. Бизнес-план: основные понятия и краткое содержание.

1. Исторические особенности возникновения и формирования ценных бумаг и договоров.
2. Категории земель в Российской Федерации.
3. Общее понятие кадастра.
4. Характеристика объектов мониторинга городских земель.
5. Охрана земель в Российской Федерации.
6. Способы прямой и обратной угловых засечек при разбивочных работах.

1. Земельно-кадастровые мероприятия в годы советской власти, в годы индустриализации и в годы коллективизации сельского хозяйства.
2. Прекращение и ограничение прав на землю.
3. АИС кадастра. Предпосылки для создания АИС кадастра.
4. Элементы экономической оценки земельных участков города в рыночных условиях.
5. Топографические съемки: приборы и оборудование.
6. Техника безопасности при кадастровых съемках.

Ведение кадастра за рубежом.
Порядок изъятия и предоставления земельных участков.
Производство и издержки.
Вредные и опасные факторы воздействия на среду обитания человека.
Вынос в натуру и определение границ землепользования.
Основы безопасности жизнедеятельности.

2. Сформулируйте не менее 10 индивидуальных качеств менеджера, которые могут оказывать влияние на процесс принятия управленческого решения
3. Что, на Ваш взгляд, понимается под термином «этические нормы»?
Список литературы

2) население, обладающее физическими и интеллектуальными способностями в соответствии с условиями воспроизводства рабочей силы
3) население в трудоспособном возрасте - как занятое, так и не занятое в общественном производстве
Вопрос №2. Каков трудоспособный возраст женщин?
1) 16-59
2) 14-49
3) 16-54
Вопрос №3. Какие характеристики имеют трудовые ресурсы?
1) качественные и количественные
2) прямые и косвенные
3) социальные и экономические
Вопрос №4. Что такое профессиональная трудоспособность?
1) наличие у человека качеств, определяющих способность к труду вообще, не требующему специальной подготовки
2) способность к конкретному виду труда, требующему специальной подготовки
3) способность к профессиональному труду населения в возрасте 25-56 лет?
Вопрос №5. Что такое полная занятость в нашей стране?
1) поголовное вовлечение трудоспособного населения в общественное производство
2) такое состояние, когда спрос на рабочие руки равен их предложению
3) поголовное вовлечение трудоспособного населения в неквалифицированный труд
Вопрос №6. Что такое технологическая безработица?
1) ее составляют люди, которые, покинув прежнее место работы, находятся в процессе движения, перехода на новое место работы
2) она порождается институтом социальной зашиты безработных, а также таким фактором, как повышение гарантированного минимума заработной платы
3) она порождается переходом к новым поколениям техники и технологии, когда часть рабочей силы требует нового, более высокого уровня квалификации
Вопрос №7. Какова продолжительность длительной безработицы?
1) 4-8 месяцев
2) 8-18 месяцев
3) более 18 месяцев
Вопрос №8. Что должно стать приоритетным направлением государственной политики занятости в отношении граждан, потерявших работу?
1) замедленное переобучение и переподготовка;
2) уменьшение масштабов общественных работ и временной занятости;
3) профессиональная ориентация и психологическая подготовка.
Вопрос №9. Кто принимает федеральные законы в области трудового законодательства?
1) Совет Федерации
2) Государственная Дума
3) Министерство экономики РФ
Вопрос №10. Какие комитеты входят в Совет Федерации?
1) комитет по конституционному законодательству и судебно-правовым вопросам
2) комитет по труду и социальной политике
3) комитет по образованию и науке
Вопрос №11. В чем заключается деятельность Правительства РФ в сфере социальной политики?
1) разработка программы социального развития
2) разработка федерального бюджета
3) разработка программы экономического развития
Вопрос №12. Что такое МОТ?
1) Международная организация труда
2) Международная организация трудоустройства
3) Министерство отраслевого трудоустройства
Занятие № 2
Вопрос №1. Какова цель кадрового планирования?
1) предоставление работающим рабочих мест в нужное время и в необходимом количестве в соответствии с их способностями и требованиями производства
2) формирование правой и нормативной базы регулирования социально-трудовых отношений
3) проведение глубокого всестороннего анализа проблем управление трудовыми ресурсами страны с точки зрения их формирования
Вопрос №2. На какой из вопросов кадровое планирование не должно давать ответа?
1) каких затрат потребуют запланированные кадровые мероприятия?
2) как не использовать персонал в соответствии с его способностями?
3) сколько работников, какой квалификации, когда и где будут необходимы?
Вопрос №3. Какие действия в плане работы с персоналом должны произойти, если реализованы цели кадрового планирования?
1) планирование деловой карьеры
2) планирование потребности в персонале
3) планирование расходов на персонал организации
Вопрос №4. В какую группу данных о персонале входят показатель, характеризующий удельный вес инвалидов в организации?
1) о постоянном составе персонала
2) о текучести кадров
3) о структуре персонала
Вопрос №5. Что является начальной ступенью процесса кадрового планирования?
1) планирование потребности в персонале
2) контроль отдельных видов планирования
3) переподготовка и повышение квалификации персонала
Вопрос №6. Что входит в организационно-технологические мероприятия?
1) развитие персонала
2) углубление специализации производства
3) изменение производственной структуры
Вопрос №7. К какому источнику привлечения персонала относится лизинг персонала?
1) внешний
2) внутренний
3) независимый
Вопрос №8. Каков недостаток внешнего набора персонала?
1) появление панибратсва при решении деловых вопросов
2) более высокие затраты на привлечение кадров
3) снижение активности рядовых работников
Вопрос №9. Каков недостаток внутреннего набора персонала?
1) количественно перевод на новую должность не удовлетворяет потребность в кадрах
2) высокая степень риска при прохождении испытательного срока
3) блокирование возможностей служебного роста для работников организации
Вопрос №10. Что относится к преимуществам внутреннего набора персонала?
1) новый человек, как правило, легко добивается признания в коллективе
2) повышение мотивации, степени удовлетворенности трудом
3) появление новых импульсов для развития организации
Вопрос №11. Какая потребность характеризует количество специалистов, которое требуется в плановом периоде дополнительно к фактической численности на начало этого периода?
1) общая
2) дополнительная
3) постоянная
Вопрос №12. Чему равна дополнительная потребность?
1) разность между полной потребностью и фактической численностью персонала
2) сумма общей потребности и фактической численностью персонала
3) частное от фактической численности персонала и полной потребности
Занятие № 3
Вопрос №1. Что является исходным этапом в процессе управления персоналом?
1) набор и отбор кадров
2) анализ содержания работы
3) планирование потребности в персонале
Вопрос №2. Что является первым этапом в процессе предварительной подготовки при отборе претендента?
1) требования к персоналу
2) описание характера работы
3) анализ содержания работы
Вопрос №3. Что такое должностная инструкция?
1) Документ, в котором кратко излагаются основные требования к изготовлению детали
2) Документ, указывающий круг поручений, обязанностей, работ, которые должно выполнить лицо, занимающее данную должность
3) Содержание пунктов 1, 2
Вопрос №4. Как называется источник набора персонала из людей, до того никак не связанных с предприятием?
1) внешний
2) внутренний
3) случайный
Вопрос №5. Каково преимущество помещения объявления о приеме на работу внутри самой организации?
1) люди, занимающиеся отбором, могут заранее знать претендентов на эту должность, их качества как работников
2) меньшая угроза возникновения интриг внутри организации
3) возникновение "семейности", приводящей к появлению новых идей и изобретательской мысли
Вопрос №6. Какую информацию не должно содержать объявление о приеме на работу?
1) предполагаемое жалование
2) требуемая квалификация
3) семейное положение
Вопрос №7. Какое из приведенных выражений неверно?
1) объявления в газетах почти одинаково эффективны для приглашения работников, как с профессионально-технической, так и с управленческой ориентацией
2) частные агентства по найму наименее эффективны для набора работников управленческой, профессионально-технической и торговой сфер
3) случайно зашедшие люди - хороший источник рабочей силы для заводов, предприятий бытового обслуживания, сферы канцелярской деятельности
Вопрос №8. У какого источника набора персонала наибольший коэффициент принятия разосланных предложений?
1) прямое распределение в колледже
2) лица, письменно обратившиеся в поисках работы
3) лица, случайно зашедшие в организацию в поисках работы
Вопрос №9. Какой из источников приема на работу является наименее эффективным?
1) прямое распределение в колледже
2) публикация объявлений
3) справочники-списки ищущих работу
Вопрос №10. Где содержится описание комплекса качеств, которыми должен обладать сотрудник, претендующий на данную должность?
1) циклограмма
2) профессиограмма
3) гистограмма
Вопрос №11. Сколько используется признаков при проведении физиологического анализа фотографии претендента на вакантную должность в США?
1) 15
2) 198
3) 238
Вопрос №12. Какова задача предварительного этапа набора кадров?
1) максимально сузить круг претендентов
2) максимально увеличить число лиц, претендующих на данную должность
3) селекция кадров
Занятие № 4
Вопрос №1. У какого из методов селекции кадров самая низкая достоверность?
1) анализ анкет и автобиографий
2) рекомендательные письма
3) интервью
Вопрос №2. Сколько процентов времени в собеседовании должен говорить кандидат на вакантную должность?
1) 30%
2) 50%
3) 70%
Вопрос №3. Что прежде всего должен уметь человек, проводящий собеседование?
1) контролировать ход собеседования
2) задавать вопросы
3) принимать решение
Вопрос №4. Какое из приведенных выражений неверно?
1) при проведении собеседования необходимо делать длинные паузы
2) при проведении собеседования необходимо высказывать свое одобрение поощрительными возгласами
3) при проведении собеседования нужно менять тему разговора
Вопрос №5. Что является уклончивой формой выражения одобрения?
1) произнесение звуков "ага"
2) произнесение звуков "угу"
3) произнесение звуков "агу"
Вопрос №6. Что такое "эффект ореола"?
1) на основании конкретного качества, предполагается, что претендент обладает целым рядом других качеств
2) человек, находящийся в хорошем расположении духа, всех окружающих оценивает в основном более положительно
3) способ понимания человека через сравнение себя с другими
Вопрос №7. Что такое контракт?
1) юридически оформленный договор между работодателем и работником
2) список требований к претенденту на вакантную должность
3) перечень вопросов, используемых при проведении собеседования
Вопрос №8. Что не входит в минимальный объем информации о сроках и условиях контракта?
1) наименование работы
2) процедура подачи жалоб
3) предпраздничные дни
Вопрос №9. В чем преимущество отборочного собеседования?
1) наниматель получает возможность познакомиться лично с претендентом
2) возможность получить лучшего претендента
3) наилучшая возможность принять правильное решение
Вопрос №10. Для чего предназначены графические тесты?
1) для определения интеллектуального уровня
2) для определения тех или иных характеристик человека
3) выявление прошлых достижений
Вопрос №11. Какие вопросы содержаться в тестах?
1) одинаковые для всех претендентов
2) разные для каждого претендента
3) связанные только с личными качествами претендента
Вопрос №12. Для чего используются центры оценки персонала?
1) отбор кандидатов на вакантную должность
2) рациональное использование персонала
3) обсуждение и оформление контракта
Занятие № 5
Вопрос №1. Что не относится к основным принципам рационального использования персонала?
1) обеспечение рациональной занятости работников
2) обеспечение стабильной и равномерной загрузки работников в личное время
3) периодический переход работника с одного рабочего места на другое
Вопрос №2. В чем заключается расстановка кадров?
1) в сбалансированности числа рабочих мест и численности работников
2) в рациональном распределении состава кадров по структурным подразделениям
3) в установлении соответствия между требованиями рабочих мест и качеством работы
Вопрос №3. В чем заключается принцип соответствия?
1) соответствие нравственных и деловых качеств претендентов требованиям замещаемых руководящих должностей
2) установление возрастного ценза для различных категорий должностей
3) возможность изменения профессии или специальности, организация систематического повышения квалификации
Вопрос №4. Чем определяется диапазон трудовых перемещений у специалистов и служащих?
1) дифференциацией профессий и труда разной степени квалификации
2) дифференциацией профессионализма и личных качеств
3) дифференциацией профессий и должностей
Вопрос №5. Какова особенность квалификационных перемещений?
1) они характеризуют изменение позиции работника в квалификационной иерархии рабочих мест
2) к ним относится не только собственно переход от одной профессии к другой, но и овладение дополнительными профессиями
3) при таком перемещении работник, овладев дополнительной профессией, частично или даже полностью может замещать еще одно рабочее место
Вопрос №6. В каких формах проявляется гибкость действий в отношении занятости персонала?
1) количественная и функциональная
2) кадровая и плановая
3) сбалансированная и дифференцированная
Вопрос №7. В чем проявляется повышение функциональной гибкости?
1) увеличение барьеров между профессиями и специалистами
2) увеличение сроков работы по одной профессии
3) сокращение категорий классификации рабочих мест
Вопрос №8. Что необходимо сделать для определения более широких вариантов профессиональной перспективы работника?
1) проведение профессиографического анализа
2) проведение дополнительного набора кадров
3) проведение внутрипрофессиональной ориентации
Вопрос №9. В чем заключается тестовый метод?
1) оценка отдельных психофизиологических данных работника с помощью специальных приборов, фиксирующих наличие у испытуемого качеств, необходимых для выполнения данной работы
2) выполнение ряда заданий, в процессе решения которых выявляются те или иные личностные и психологические качества человека
3) сбор информации о профессиональных интересах человека
Вопрос №10. Что входит в раздел "процесс труда" профессиограммы?
1) перечень необходимых знаний
2) требования к особенностям восприятия
3) характеристика процесса труда
Вопрос №11. В какой раздел профессиограммы входит "монотонность и темп труда"?
1) профессия
2) психофизиологические требования
3) санитарно-гигиенические условия труда
Вопрос №12. Каков возраст выхода на пенсию для женщин?
1) 55 лет
2) 60 лет
3) 65 лет
Занятие № 6
Вопрос №1. Что такое профессиональная консультация?
1) начальная профессиональная подготовка школьников, осуществляемая через организацию специальных уроков по основам различной профессиональной деятельности
2) оказание помощи заинтересованным людям в выборе профессии и места работы путем изучения личности обратившегося за консультацией человека
3) система мер по ознакомлению учащихся и ищущих работу с ситуацией в области спроса и предложения на рынке труда
Вопрос №2. Как называется система мер по ознакомлению учащихся с характером работы по основным профессиям?
1) профессиональное просвещение
2) профессиональная информация
3) профессиональная консультация
Вопрос №3. В чем заключается престиж профессии?
1) он определяет желательность приобретения профессии
2) он характеризует привлекательность приобретения специальности
3) он характеризует оценку профессии в соответствии с принятой в обществе шкалой ценностей
Вопрос №4. Каковы направления адаптации?
1) внутренняя, внешняя
2) первичная, вторичная
3) социальная, экономическая
Вопрос №5. Сколько выделяют аспектов адаптации?
1) 4
2) 6
3) 8
Вопрос №6. В чем выражается социально-психологический аспект адаптации?
1) приспособление к относительно новому социуму, нормам поведения и взаимоотношений в новом коллективе
2) приспособление к новым физическим и психологическим нагрузкам, физиологическим условиям труда
3) усвоение роли и организационного статуса рабочего места и подразделения в общей организационной структуре
Вопрос №7. Какая адаптация характеризуется дополнительным освоением профессиональных возможностей?
1) организационная
2) профессиональная
3) психофизиологическая
Вопрос №8. От чего не зависит успешность адаптации?
1) качественный уровень работы по профессиональной ориентации потенциальных сотрудников
2) особенности социально-экономического климата, сложившегося в коллективе
3) особенности организации труда, реализующие мотивационные установки сотрудника
Вопрос №9. Сколько ступеней содержит производственный инструктаж на предприятиях Германии?
1) 2
2) 5
3) 4
Вопрос №10. Что происходит на первой ступени производственного инструктажа на предприятиях Германии?
1) работнику демонстрируют, как практически нужно выполнять каждый этап трудового процесса
2) работнику разъясняется значение его рабочего места в технологическом, производственном процессе предприятия
3) работа под руководством инструктора, который должен обращать внимание на нецелесообразные трудовые приемы
Вопрос №11. Что можно отнести к принципам организации труда?
1) интенсивные долгосрочные курсы для руководителей, впервые вступающих в эту должность
2) использование метода постепенного облегчения заданий, выполняемых новым работником
3) обеспечение обратной связи с администрацией и коллегами по вопросам достигнутых результатов труда
Вопрос №12. К каким показателям относится показатель, характеризующий эффективность трудовой деятельности?
1) объективные
2) субъективные
3) оперативные
Занятие № 7
Вопрос №1. Что относится к мероприятиям по профессиональному развитию?
1) семинары по маркетингу для сотрудников отдела человеческих ресурсов
2) изучение английского языка инженером-механиком
3) содержание пунктов 1, 2
Вопрос №2. Какова доля капиталовложений ведущих компаний в развитии своих сотрудников?
1) 5-20%
2) 2-10%
3) 30-40%
Вопрос №3. К какому фактору, определяющему потребность организации в развитии персонала, относятся поставщики?
1) освоение новых видов деятельности
2) развитие техники и технологии
3) динамика внешней среды
Вопрос №4. Что следует за формированием бюджета обучения в процессе профессионального обучения?
1) оценка эффективности обучения
2) определение целей обучения
3) выбор метода обучения
Вопрос №5. Что не влияет на величину бюджета профессионального обучения?
1) потребности компании в обучении
2) финансовое состояние компании
3) экономическое состояние страны
Вопрос №6. Каковы должны быть цели профессионального обучения?
1) конкретными и специфическими
2) прямыми и косвенными
3) качественными и количественными
Вопрос №7. Сколько выделяют принципов обучения людей?
1) 8
2) 6
3) 4
Вопрос №8. Как называется принцип, характеризующийся превращением приобретенных навыков в привычку?
1) актуальность
2) участие
3) повторяемость
Вопрос №9. Какова доля успеха профессиональной подготовки от желания обучающихся?
1) 80%
2) 20%
3) 50%
Вопрос №10. Какой из методов обучения на рабочем месте представляет собой разъяснение и демонстрацию приемов работы непосредственно на рабочем месте?
1) ротация
2) наставничество
3) инструктаж
Вопрос №11. Каковы цели оценки кадров?
1) административная, информационная, мотивационная
2) профессиональная, организационная, физиологическая
3) справочная, литературная, научная
Вопрос №12. Что такое повышение по службе?
1) способ повысить квалификацию работника, с тем, чтобы он мог более эффективно исполнять свои функции
2) средство поощрения работника, более эффективное использование его способностей
3) признание заслуг работника, форма оценки его деятельности
Занятие № 8
Вопрос №1. Какое поколение хозяйственных руководителей строилось на использовании бывших буржуазных специалистов?
1) первое
2) второе
3) третье
Вопрос №2. Каков период третьего поколения хозяйственных руководителей?
1) 50-80 г.г.
2) 10-20 г.г.
3) 30-40 г.г.
Вопрос №3. Что является главным в деятельности руководителя?
1) издание новых приказов
2) принятие управленческих решений
3) техническая обработка информации
Вопрос №4. К какой группе кадров управления относятся делопроизводители?
1) руководители
2) специалисты
3) вспомогательный персонал
Вопрос №5. Что такое ЕНДС?
1) единая научная деловая стратегия
2) единая номенклатура должностей служащих
3) единая народная демократическая система
Вопрос №6. Какая функция относится к основным функциям трудового коллектива?
1) воспитательная
2) мобилизующая
3) координирующая
Вопрос №7. Какое из приведенных выражений неверно?
1) деятельность руководителя многофункциональна и носит односторонний характер
2) приоритетные качества руководителя, обусловленные его основными социальными функциями, находятся в прямой зависимости от функций трудового коллектива
3) иерархия структуры личностных качеств руководителя является многоступенчатой и динамичной
Вопрос №8. Какое качество входит в понятие работоспособность руководителя?
1) уровень экономико-управленческой подготовки
2) психологические свойства личности
3) умение избегать переутомления
Вопрос №9. Что может быть использовано как новая нормативная база кадровой работы
1) система моделей руководителей для замещения конкретных руководящих должностей
2) единая номенклатура должностей служащих
3) нравственно-психологическая оценка коллектива
Вопрос №10. Какой метод подготовки руководящих кадров не улучшает методы работы?
1) дублирование
2) последовательная смена работ
3) лекционный метод
Вопрос №11. Что происходит на первом этапе подготовки линейных руководителей?
1) работа с линейными руководителями высшего звена управления
2) работа со студентами старших курсов
3) работа с молодыми специалистами
Вопрос №12. Как должен осуществляться отбор на выдвижение и замещение вакантных должностей высшего звена?
1) на конкурсной основе
2) по желанию коллектива
3) в соответствии с распоряжением линейного руководителя
Занятие № 9
Вопрос №1. Что является объектом управленческого труда?
1) информация о необходимых изменениях
2) структурное подразделение
3) управленческое решение
Вопрос №2. Что является продуктом управленческого труда?
1) разрабатываемая техническая и организационная документация
2) расчеты, чертежи, документы, распоряжения
3) практические действия, необходимые для обеспечения функционирования объекта в требуемом режиме
Вопрос №3. По каким показателям должна оцениваться эффективность управленческого труда?
1) количество подготовленных документов
2) количество изданных распоряжений
3) прогрессивность принимаемых решений
Вопрос №4. Что не относится к элементам организации управленческого труда?
1) организация процессов труда по управлению
2) нормирование управленческого труда
3) создание неблагоприятных условий труда
Вопрос №5. Для чего необходимы подбор и расстановка кадров?
1) обеспечение лучшего использования потенциала работников и повышения квалификации
2) сохранение здоровья и высокой работоспособности в процессе деятельности
3) обеспечение работников всем необходимым для производительной работы
Вопрос №6. Какой элемент организации управленческого труда предусматривает рационализацию содержания процессов труда?
1) подбор и расстановка кадров
2) организация рабочих мест
3) организация процессов труда
Вопрос №7. Что является важнейшей проблемой для любого работника организации?
1) организация рабочих мест
2) кооперация управленческого труда
3) рациональное использование рабочего времени
Вопрос №8. Какой метод изучения содержания структуры затрат рабочего времени производится путем наблюдения и замеров всех без исключения затрат времени в порядке их фактич-ой послед-ти?
1) фотография рабочего времени
2) анкетные опросы
3) устные опросы
Вопрос №9. В какой фотографии рабочего времени руководителей объектом наблюдения является руководитель?
1) самофотография
2) индивидуальная
3) групповая
Вопрос №10. Как называется ФРВ, когда запись затрат времени производится в выбранные или случайные моменты времени?
1) моментные наблюдения
2) выборочная фотография рабочего времени
3) сплошная фотография рабочего времени
Вопрос №11. Как классифицируются затраты рабочего времени руководителя по характеру выполняемых работ?
1) проведение совещаний, участие в совещаниях и встречах; работа, связанная с выполнением должностных обязанностей; работа с корреспонденцией
2) планирование, организация, координация, стимулирование и контроль
3) служебно-коммуникационная, распорядительная, координационная, контрольно-оценочная, индивидуальная, творческая, вспомогательная работа, отдых и личные надобности
Вопрос №12. По какому признаку затраты рабочего времени классиф-ся на организац.-административные, аналитико-конструктивные и информационно-технические операции?
1) по характеру выполняемых работ
2) по методу выполняемых управленческих операций
3) по функциям руководителя

1.2. Основные процессы управления
Глава 2. Анализ современного состояния функций управления
2.1. Организационно-экономическая характеристика сети кафе ООО«Крошка-Картошка»
2.2. Функции управления сети кафе ООО «Крошка-
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию системы управления
3.1. Реализация совершенствования функции контроля и регулирования
3.2. Совершенствование функциональных обязанностей
Заключение
Список использованной литературы

1.2. Выбор и оценка стратегии
1.3. Разработка программы маркетинга
Глава 2. Анализ разработки маркетинговой стратегии на примере салона сотовой связи «Евросеть-ритейл»
2.1.Краткая характеристика предприятия
2.2. Организационная структура управления ООО «Евросеть-ритейл» в Положье
2.3. SWOT анализ для компании ООО «Евросеть-ритейл»
2.4. Маркетинговая стратегия компании ООО «Евросеть-ритейл»
Глава 3. Предложения и рекомендации по совершенствованию маркетинговой стратегии в организации
3.1. Негибкость управления из-за крупных размеров компании
3.2. Организационные проблемы
Заключение
Список использованной литературы

2. Финансирование капитальных вложений осуществляется за счёт?
А) собственных средств
Б) привлечённых средств
В) собственных и привлечённых средств

3. Рентабельность инвестиций – это …
А) отношение валовой прибыли к общему объёму инвестиций
Б) отношение чистой прибыли к общему объёму инвестиций
В) отношение объёма инвестиций к объёму собственного капитала и долгосрочных обязательств

4. Наиболее выгодное финансирование для предприятий?
А) внутреннее
Б) внешнее
В) комбинированное

5. Основной инструмент регулирования производственной и коммерческой деятельности предприятий?
А) разработка стратегии предприятия
Б) финансовое планирование
В) инвестиционное планирование

6. Финансирование за счёт заёмных средств предпочтительнее для проектов?
А) связанных с инновационной деятельностью на действующем рентабельном предприятии
Б) связанных с расширением производства на действующем рентабельном предприятии
В) нет правильного ответа

Тесты
1. Из перечисленных положений общественной теории местного самоуправления уязвимым является:
а) муниципальное образование должно иметь право на самостоятельное и независимое от государства решение вопросов местного значения
б) полное невмешательство государства в дела местного самоуправления
в) должностные лица местного самоуправления не являются государственными служащими.
2. Местное самоуправление - это…
а) право населения муниципального образования на самостоятельное решение вопросов местного значения
б) нижнее звено в системе органов государственной власти
в) одна из основ конституционного строя РФ
г) собрание жителей для обсуждения какого либо вопроса.
Заключение
Список использованных источников