У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Экономический анализ (2 задачи)» - Контрольная работа
- 15 страниц(ы)
Содержание
Выдержка из текста работы

Автор: тантал
Содержание
ЗАДАЧА № 2. Рассчитать показатели эффективности использования трудовых ресурсов, пользуясь данными таблицы 2.1.
Таблица 2.1.
Показатели Базисный период Отчетный период Отклонения
(+, -)
в абсол. выраж. в %.
Объем продукции, работ, услуг в отпускных ценах, тыс. руб. (ТП) 24000 25800
Среднесписочная численность работающих (Ч) 180 182
Средняя выработка одного работающего
Относительное высвобождение (-), дополнительное привлечение (+) численности работающих, чел. Х Х
ЗАДАЧА № 3. Проанализировать финансовое состояние организации, в которой Вы работаете или любой другой организации (т.е. приложить к контрольной работе ксерокопию оригинального бухгалтерского баланса, согласно которой Вами проведен анализ финансового состояния.
3.1. Провести оценку состава, структуры и динамики имущества организации и источников его формирования, используя таблицы 3.1.1. и 3.1.2.
3.2.Рассчитать (используя таблицу 3.2.1.) показатели финансовой независимости организации и дать их оценку.
3.3. Рассчитать показатели ликвидности и дать оценку платежеспособности организации.
3.4.Определить оборачиваемость оборотных активов. Оценить ее уровень.
3.5. Охарактеризовать в целом финансовое состояние организации и разработать рекомендации.
Выдержка из текста работы
ЗАДАЧА № 2.
Решение:
Рассчитаем показатели эффективности использования трудовых ресурсов, а именно среднюю выработку одного работающего по формуле:
, где ТП - объем продукции, работ, услуг в отпускных ценах; Ч - среднесписочная численность работающих.
Получаем:
- по плану: тыс. руб./чел.;
- по факту: тыс. руб./чел.
Относительное высвобождение (-), дополнительное привлечение (+) численности работающих определим по формуле:
чел.
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Курсовая работа:
27 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
1.1 Сущность методов экономического анализа1.2 Классификация методов экономического анализаРазвернутьСвернуть
2. СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
2.1 Стандартные и традиционные методы экономического анализа
2.2 Факторные методы экономического анализа
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ -
Реферат:
Виды экономического анализа (Дисциплина: Учёт и анализ)
11 страниц(ы)
Введение
Виды экономического анализа
Заключение
Список используемой литературы
-
Курсовая работа:
Финансово-экономический анализ деятельности предприятия на примере Уралэлектромонтаж
56 страниц(ы)
Введение 3
1.Общая характеристика АО “Уралэлектромонтаж” 5
1.1. Обзор рынка, на котором действует АО “Уралэлектромонтаж” 51.2. История и организационно- правовая форма АО “УЭМ” 6РазвернутьСвернуть
1.3. Характеристика выпускаемой продукции, работ и услуг, выполняемых предприятием 9
1.4. Организация и оплата труда в АО “УЭМ”. 14
1.5. Реклама, маркетинг и менеджмент на предприятии. 16
2. Финансово-экономический анализ деятельности предприятия 18
2.1. Методы и приемы финансового анализа и его значение. 18
2.2.Анализ ликвидности предприятия. 19
2.3. Анализ финансовой и рыночной устойчивости АО “УЭМ” 24
2.4.Анализ затрат на производство, прибыльности, рентабельности 36
3. Раздел АСОИ. 44
3.1. Необходимость использования вычислительной техники
на предприятии. 44
3.2. Состояние автоматизации работ в АО “Уралэлектромонтаж” 45
3.3. Подсистема “Бухгалтерский учет” 46
3.4. Организационно-экономическая сущность задачи “Подготовка счетов-фактур на предоплату”. 48
3.5. Информационная база задачи. 49
3.6. Алгоритм решения задачи 50
Заключение 53
Литература 54
-
Дипломная работа:
Методика изучения экономических задач в общеобразовательной школе
87 страниц(ы)
Введение
ГЛАВА 1. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1.1 Теоретические основы проектирования современного урока по теме «экономические задачи1.2 Критерии проверки и оценка решений задания 17 ЕГЭ–2018РазвернутьСвернуть
ГЛАВА 2. ПРОЕКТНАЯ ЧАСТЬ
2.1 Экономические задачи в общеобразовательных учреждениях.
2.2 Формирование экономической культуры в процессе обучения.
2.3 Примеры экономических задач в программе общеобразовательных учреждений.
ГЛАВА 3. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
3.1 План-конспект урока по теме «Предпринимательство»
3.2 Экономические задачи на уроке математики, конспект урока «Экономические задачи на уроке математики»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
-
Курсовая работа:
Характеристика основных принципов экономического анализа
22 страниц(ы)
Введение 3
1. Характеристика принципов экономического анализа 4
1.1. Роль экономического анализа в управлении 41.2. Принципы экономического анализа 6РазвернутьСвернуть
2. Практические задания 10
Заключение 21
Список использованной литературы 22
-
Реферат:
Информационные системы экономического анализа
30 страниц(ы)
Введе-ние…стр.3
I. Понятие экономического анализа
А) Содержание, предмет и задачи экономического анали-за.стр.5В) Методы и виды экономического анализа…стр.6РазвернутьСвернуть
С) Информационная база экономического анализа…стр.9
II. Программные продукты серии “Аналитик” фирмы ИНЭК
А) История группы ИНЭК….стр.11
В) Назначение и область применения серии “Аналитик”…стр.12
С) Возможности программных продуктов серии “Анали-тик”….стр.13
D) Плюсы и минусы программного комплекса “ИНЭК-Аналитик”стр.21
III. Компании выбирают “ИНЭК-Аналитик”…стр.24
IV. Перспективы развития группы ИНЭК в области программных про-дуктов серии “Аналитик”….стр.26
Заключение….стр.28
Литература….стр.30
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Экономика предприятияСледующая работа
Экономика организации, вариант 5 (ГУУ)




-
Контрольная работа:
Особенности экономического развития рабовладельческих государств Древнего Востока и античного мира
7 страниц(ы)
Причины возникновения и особенности рабовладельческого способа производства
Варианты развития рабовладения (восточное и античное рабство)ТестРазвернутьСвернуть
Задание №3 (тест)
Установите соответствие между этапами феодализма в Западной Европе, их хронологией и главными событиями:
1. Ранний феодализм
2. Расцвет феодализма
3. Разложение феодализма
А. XI – XV вв.
Б. Конец XV – середина XVII вв.
В. V – X вв.
а. Великие географические открытия
б. Аллод, бенефиций, феод
в. Цех, гильдия
Список используемой литературы
-
Контрольная работа:
Трудовое право (2-я часть), ответы на 8 заданий по 5 тестовых вопроса
11 страниц(ы)
ЗАДАНИЕ №1 .
Вопрос № 1.
1) задачи трудового права;
2) предмет трудового права;
3) метод трудового права;4) источник трудового права;РазвернутьСвернуть
5) Дифференциация правового регулирования труда.
Вопрос № 2. В настоящее время в теории трудового права выделяется:
1) три функции трудового права;
2) четыре функции трудового права;
3) пять функции трудового права;
4) шесть функций трудового права;
5) девять функций трудового права.
Вопрос № 3. Функции трудового права - это …
1) обеспечение занятости, реализация и гарантии права на труд, безопасные условия труда и охрану труда;
2) высокий уровень условий труда, надзор и контроль за исполнением предписаний трудового законодательства, порядок разрешения индивидуальных и коллективных трудовых споров, восстановление нарушенных трудовых прав;
3) обеспечение эффективности производства, повышение качества продукции, рациональное использование занятой рабочей силы, укрепление трудовой дисциплины;
4) полномочия трудовых коллективов, права и гарантиях профсоюзов, нормы о праве работников на участие в управлении предприятием, организацией;
5) основные направления воздействия норм трудового права на поведение (сознание, волю) людей в процессе труда для достижения задач и целей трудового законодательства.
Вопрос № 4. Предметом трудового права является:
1) труд человека;
3) отношения работников с соответствующими юрисдикционными органами (КТС, судом и т.д.) по разрешению возникших индивидуальных или коллективных трудовых споров;
4) трудовые отношения в общественной организации труда и иные непосредственно с ними связанные отношения, т.е. комплекс общественных отношений по труду на производстве;
5) Соглашение двух работников о совместном труде.
Вопрос № 5. Цели и задачи трудового законодательства определены:
1) в ст. 1 ТК;
2) в ст. 2 ТК;
3) в ст. 5 ТК;
4) в ст. 10 ТК;
5) в ст. 12 ТК.
_
ЗАДАНИЕ №2 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Количество основных принципов правового регулирования труда, закрепленных в Трудовом Кодексе составляет:
1) 10;
2) 13;
3) 8;
4) 16;
5) 19.
Вопрос № 2. Источники трудового права можно классифицировать:
1) по органам, их принявшим;
2) по форме акта;
3) по сфере действия;
4) по степени обобщенности;
5) по указанному в п. 1 - 4.
Вопрос № 3. Основные принципы правового регулирования труда - это …
1) главные положения, кратко отражающие суть действующего трудового законодательства и политику государства в его развитии по установлению и применению условий труда, защите трудовых прав работников, работодателей и других субъектов трудового;
2) обеспечение охраны труда, безопасных его условий.
3) связь трудового законодательства с экономикой, политикой и моралью общества.
4) правила поведения работников в трудовых коллективах.
5) правила поведения работников и работодателей при заключении трудового договора.
Вопрос № 4. Принятие обязательных для применения на всей территории Российской Федерации федеральных законов и иных нормативных правовых актов относится к ведению:
1) органов местного самоуправления;
2) работодателей;
3) федеральных министерств и ведомств;
4) федеральных органов государственной власти;
5) профсоюзных организаций.
Вопрос № 5. Основные принципы правового регулирования труда закреплены в:
1) ст. 15 ТК;
2) ст. 10 ТК;
3) ст. 5 ТК;
4) ст. 2 ТК;
5) ст. 3 ТК.
ЗАДАНИЕ №3 .
Вопрос № 1. В содержание правового статуса субъекта трудового права входит:
1) Трудовая правосубъектность;
2) Основные трудовые права и обязанности;
3) Юридические гарантии статутных прав и обязанностей;
4) Ответственность за нарушение трудовых обязанностей;
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Основные статутные права и обязанности работника закреплены в:
1) ст. 21 ТК;
2) ст. 22 ТК;
3) ст. 25 ТК;
4) ст. 27 ТК;
5) ст. 28 ТК.
Вопрос № 3. Работодателем может быть:
1) только юридическое лицо;
2) Организация любой организационно-правовой формы и формы собственности;
3) Только государственное предприятие;
4) физическое лицо либо юридическое лицо (организация), вступившее в трудовые отношения с работником;
5) частный предприниматель.
Вопрос № 4. Основные статутные права и обязанности работодателя закреплены в:
1) ст. 15 ТК;
2) ст. 17 ТК;
3) ст. 20 ТК;
4) ст. 22 ТК;
5) ст. 24 ТК.
Вопрос № 5. Субъектами трудового права могут быть:
1) граждане (работники);
2) работодатели;
3) профсоюзные органы, иные уполномоченные работниками выборные органы на производстве;
4) социальные партнеры на федеральном, отраслевом, региональном и других уровнях в лице соответствующих представителей;
5) все лица, указанные в п. 1 - 4.
_
_
ЗАДАНИЕ №4 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Трудовые отношения:
1) не могут быть изменены ни при каких условиях;
2) могут быть изменены вследствие перевода работника (постоянного или временного);
3) могут быть изменены вследствие изменения существенных условий трудового договора в порядке установленном законодательством;
4) могут быть изменены вследствие перевода работника (постоянного или временного) или изменения существенных условий трудового договора в порядке установленном законодательством;
5) Могут быть изменены только по согласованию с профсоюзным органом.
Вопрос № 2. Субъектами трудового правоотношения являются:
1) Работник и частный предприниматель;
2) Организация и частный предприниматель;
3) Только физические лица;
4) Работник и работодатель;
5) Физическое лицо и предприятие.
Вопрос № 3.
1) гражданско-правовые отношения;
2) общественные отношения;
3) трудовое правоотношение;
4) публичное правоотношение;
5) административное отношение.
Вопрос № 4. Трудовые отношения возникают на основании трудового договора в результате …
1) избрания (выборов на должность), избрания по конкурсу на замещение соответствующей должности;
2) назначения на должность или утверждения в должности;
3) направления на работу уполномоченными законом органами в счет установленной квоты;
4) судебного решения о заключении трудового договора;
5) всего вышеперечисленного.
Вопрос № 5. Основания возникновения трудовых отношений перечислены в:
1) ст. 8 ТК;
2) ст. 10 ТК;
3) ст. 12 ТК;
4) ст. 16 ТК;
5) ст. 20 ТК.
Контрольная работа по предмету Трудовое право (2-я часть)
_
ЗАДАНИЕ №5 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Ответственность за нарушение или невыполнение коллективного договора, соглашения устанавливается:
1) дисциплинарными положениями и уставами;
2) Кодексом об административных правонарушениях РФ;
3) Трудовым Кодексом РФ;
4) Уголовным Кодексом РФ;
5) Коллективным договором.
Вопрос № 2. Представители сторон, уклоняющиеся от участия в коллективных переговорах по заключению, изменению коллективного договора, соглашения или неправомерно отказавшиеся от подписания согласованного коллективного договора, соглашения:
1) привлекаются к уголовной ответственности;
2) привлекаются к дисциплинарной ответственности;
3) привлекаются к административной ответственности;
4) не подлежат никакой ответственности;
5) привлекаются и к дисциплинарной и к уголовной ответственности.
Вопрос № 3. Коллективный договор может заключаться:
1) только в организации в целом;
2) в филиалах организации и представительствах;
3) только в обособленных структурных подразделениях организации;
4) В организации и в филиалах (представительствах);
5) в организации в целом, в ее филиалах, представительствах и иных обособленных структурных подразделениях.
Вопрос № 4. Социальное партнерство это:
ОТВЕТ 1
Вопрос № 5. Коллективный договор заключается на срок:
1) не более трех лет;
2) не более года;
3) не более двух лет;
4) не более пяти лет;
5) срок действия не ограничен.
Контрольная работа по предмету Трудовое право (2-я часть)
ЗАДАНИЕ №6 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Коллективным договором устанавливается
1) Обязательные дополнительные льготы и преимущества для работников, условия труда более благоприятные по сравнению с установленными законами, иными нормативными актами, соглашениями;
2) Дополнительную дисциплинарную ответственность для работников организации;
3) Права администрации на обеспечение условий менее благоприятных по сравнению с установленными законами, иными нормативными актами;
4) Все перечисленное в п.п. 2 и 3;
5) С учетом финансово-экономического положения работодателя дополнительные льготы и преимущества для работников, условия труда более благоприятные по сравнению с установленными законами, иными нормативными актами, соглашениями.
Вопрос № 2. Соглашение - это:
ОТВЕТ 3
1) правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации и заключаемый работниками и работодателем в лице их представителей;
2) правовой акт, устанавливающий общие принципы регулирования социально-трудовых отношений;
4) правовой акт, регулирующий экономические отношения и заключаемый на федеральном уровне;
5) правовой акт о совместной деятельности работников и работодателей.
Вопрос № 3. Срок действия соглашения:
1) не может превышать одного года;
2) Не может превышать двух лет;
3) Не может превышать трех лет;
4) Не может превышать пяти лет;
5) Не установлен.
Вопрос № 4. Коллективный договор, соглашение вступает в силу:
1) Со дня подписания его сторонами либо со дня, установленного коллективным договором, соглашением;
2) Через 15 дней после подписания коллективного договора, соглашения;
3) С момента регистрации коллективного договора, соглашения в соответствующем органе по труду;
4) С момента официального опубликования коллективного договора, соглашения в прессе;
5) Через месяц после подписания коллективного договора, соглашения.
Вопрос № 5. Коллективный договор, соглашение:
1) подлежат обязательной регистрации в органах юстиции;
2) подлежат уведомительной регистрации в соответствующем органе по труду;
3) не подлежат регистрации;
4) подлежат регистрации в органах местного самоуправления;
5) подлежат обязательной регистрации в органах государственной власти.
Контрольная работа по предмету Трудовое право (2-я часть)
_
ЗАДАНИЕ №7 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Сроки, исчисляемые годами, месяцами, неделями, истекают в соответствующее число последнего года, месяца или недели срока. Какая статья Трудового кодекса РФ предусматривает данное положение?
1) ст. 56;
2) ст. 30;
3) ст. 27;
4) ст. 14;
5) ст. 10.
Вопрос № 2. Работник обязан:
1) добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;
2) соблюдать правила внутреннего трудового распорядка организации;
3) соблюдать трудовую дисциплину; выполнять установленные нормы труда; соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;
4) бережно относиться к имуществу работодателя и других работников; незамедлительно сообщить работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя.
5) все вышеперечисленное.
Вопрос № 3.
5) все вышеперечисленное.
Вопрос № 4. Принудительный труд - выполнение работы под угрозой применения какого-либо наказания (насильственного воздействия), в том числе:
1) в целях поддержания трудовой дисциплины; в качестве меры ответственности за участие в забастовке;
2) в качестве средства мобилизации и использования рабочей силы для нужд экономического развития;
3) в качестве меры наказания за наличие или выражение политических взглядов или идеологических убеждений, противоположных установленной политической, социальной или экономической системе;
4) в качестве меры дискриминации по признакам расовой, социальной, национальной или религиозной принадлежности;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. К принудительному труду относятся:
ОТВЕТ 1
2) работу, выполнение которой обусловлено законодательством о воинской обязанности и военной службе или заменяющей ее альтернативной гражданской службе;
4) работу, выполняемую вследствие вступившего в законную силу приговора суда под надзором государственных органов, ответственных за соблюдение законодательства при исполнении судебных приговоров;
5) правильного ответа нет.
Контрольная работа по предмету Трудовое право (2-я часть)
_
ЗАДАНИЕ №8 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Правовой акт, регулирующий социально - трудовые отношения в организации и заключаемый работниками и работодателем в лице их представителей - это …
1) трудовой договор;
2) договор подряда;
3) договор об оказании услуг;
4) коллективный договор;
5) ученический договор.
Вопрос № 2. В система социального партнерства входят:
1) федеральный уровень, устанавливающий основы регулирования отношений в сфере труда в Российской Федерации;
2) региональный уровень, устанавливающий основы регулирования отношений в сфере труда в субъекте Российской Федерации;
3) отраслевой уровень, устанавливающий основы регулирования отношений в сфере труда в отрасли (отраслях);
4) территориальный уровень, устанавливающий основы регулирования отношений в сфере труда в муниципальном образовании; уровень организации, устанавливающий конкретные взаимные обязательства в сфере труда между работниками и работодателем;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос № 3. Если единый представительный орган не создан в течение … с момента начала коллективных переговоров, то представительство интересов всех работников организации осуществляет первичная профсоюзная организация, объединяющая более половины работников:
1) двух календарных дней;
2) трех календарных дней;
3) пяти календарных дней;
4) десяти календарных дней;
5) одного года.
Вопрос № 4. Сторонами социального партнерства являются:
1) судья и работник;
2) продавец и покупатель;
3) работники и работодатели в лице уполномоченных в установленном порядке представителей;
4) профсоюзный и коллективный орган;
5) истец и ответчик.
Вопрос № 5. Работодатель имеет право:
1) заключать, изменять и расторгать трудовые договоры с работниками в порядке и на условиях, которые установлены настоящим Кодексом, иными федеральными законами; вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры;
2) поощрять работников за добросовестный эффективный труд; требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей и бережного отношения к имуществу работодателя и других работников, соблюдения правил внутреннего трудового распорядка организации;
3) привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном настоящим Кодексом, иными федеральными законами;
4) принимать локальные нормативные акты; создавать объединения работодателей в целях представительства и защиты своих интересов и вступать в них;
5) все вышеперечисленное.
-
Контрольная работа:
Правоохранительные органы (РГ 96) (3)
8 страниц(ы)
Задание 1
Гарантии независимости адвоката.
Задание 2
Раскройте содержание принципов исполнительного производства.Задание 3РазвернутьСвернуть
К нотариусу обратился гражданин с просьбой произвести допрос свидетеля, уезжавшего в длительную загранкомандировку. Гражданин предполагал, что при возникновении дела в суде приезд данного свидетеля станет затруднительным. Какие действия производит нотариус в данном случае?
Задание 4
Мировой судья вынес приговор по делу частного обвинения (статьи 319-322 УПК РФ). Потерпевший и его адвокат остались, не удовлетворены вынесенным приговором и решили обжаловать этот приговор.
В какой срок и в каком порядке может быть обжалован приговор, вынесенный мировым судьей?
-
Тест:
Государственное регулирование в экономике (ответы на 30 заданий по 5 тестовых вопроса)
20 страниц(ы)
Задание 1.
Вопрос 1. На что был сделан основной упор в России в процессе реформирования прежней государственной системы управления?1. развитие промышленности;РазвернутьСвернуть
2. совершенствование финансовой структуры;
3. совершенствование сельскохозяйственного производства;
4. смену форм собственности;
5. реорганизацию системы.
Вопрос 2. Каков был уровень импортного производства в общем объеме реализуемого продовольствия в России в 1995 г?
1. 20 %;
2. 30 %;
3. 40 %;
4. 45 %;
5. 50%.
Вопрос 3. Что является ключевым условием экономического прогресса?
1. внедрение инновационных процессов;
2. конкуренция и рынок;
3. реорганизация основных фондов;
4. совершенствование технологических процессов;
5. увеличение объема инвестиций в народное хозяйство.
Вопрос 4. Что является главной задачей государственного регулирования на современном этапе?
1. использование преимуществ функционирования предприятий, работающих на основе государственной и частной собственности;
2. изменение роли социальной направленности экономики;
3. национализация промышленности;
4. демонополизация всех сфер экономики;
5. регулирование регионального развития.
Вопрос 5. Совокупность каких процессов является основой экономической системы общества:
1. социальных;
2. технологических;
3. инвестиционных;
4. экономических;
5. управленческих.
5
Задание 2.
Вопрос 1. В чем заключается роль правительства в условиях функционирования рыночной системы?
1. в организации внешнеэкономических связей;
2. в защите форм собственности;
3. в поощрении внедрения инновационных проектов;
4. в создании условий для инвестирования в основные отрасли народного хозяйства;
5. в обеспечении конкурентоспособности продукции отечественных товаропроизводителей.
Вопрос 2. Какие отличительные особенности характеризуют командную экономику?
1. централизованное планирование объемов производства промышленных товаров;
2. различные формы собственности на средства производства;
3. общественная собственность и коллективное принятие управленческих решений;
4. контрактная система найма работников;
5. распределение по труду.
Вопрос 3. В чем особенность американской модели рыночной экономики?
1. сильная социальная политика;
2. всемерное поощрение предпринимательской активности;
3. основой экономических отношений является обеспечение экономических интересов каждого человека;
4. отставание уровня жизни населения от роста производительности труда;
5. несбалансированность материальной и социальной сферы экономики.
Вопрос 4. Что характеризует японскую модель рыночной экономики?
1. сильная социальная политика;
2. всемерное поощрение предпринимательской активности;
3. основой экономических отношений является обеспечение экономических интересов каждого человека;
4. отставание уровня жизни населения от роста производительности труда;
5. несбалансированность материальной и социальной сферы экономики.
Вопрос 5. Что является главным отличием шведской модели рыночной экономики?
1. сильная социальная политика;
2. всемерное поощрение предпринимательской активности;
3. основой экономических отношений является обеспечение экономических интересов каждого человека;
4. отставание уровня жизни населения от роста производительности труда;
5. несбалансированность материальной и социальной сферы экономики.
5
Задание 3.
Вопрос 1. В чем заключается главный принцип германской модели экономики?
1. сильная социальная политика;
2. всемерное поощрение предпринимательской активности;
3. основой экономических отношений является обеспечение экономических интересов человека;
4. отставание уровня жизни населения от роста производительности труда;
5. несбалансированность материальной и социальной сферы экономики.
Вопрос 2. В чем заключается сущность российской модели “перехода к рыночной экономике”?
1. сильная социальная экономика;
2. всемерное поощрение предпринимательской активности;
3. основой экономических отношений является обеспечение экономических интересов человека;
4. отставание уровня жизни населения от роста производительности труда;
5. несбалансированность материальной и социальной сферы экономики.
Вопрос 3. На что опирается государственное регулирование экономики?
1. приоритетность социальных целей общества;
2. знание и применение объективных экономических законов развития общества;
3. экономические интересы большинства населения;
4. экономические интересы руководства страны;
5. указания международных кредитных организаций.
Вопрос 4. Какой закон играет первостепенную роль в экономике?
1. пропорционального развития отраслей народного хозяйства;
2. стоимости;
3. убывающей предельной полезности;
4. спроса и предложения;
5. предложения.
Вопрос 5. Какую роль играют цены в рыночной экономике?
1. являются эквивалентной системой товарообмена;
2. устанавливают трудовую собственность производимых товаров;
3. сигнальной системы;
4. устанавливают баланс между спросом и предложением товаров на рынке;
5. поощрение эффективных товаропроизводителей.
Задание 4.
Вопрос 1. Использование какого экономического рычага позволяет государству регулировать определенные виды предпринимательской деятельности:
1. система кредитования товаропроизводителей;
2. налогообложение;
3. пошлины;
4. преференции;
5. субсидирование.
Вопрос 2. На какие рычаги опираются методы косвенного государственного регулирования экономических процессов?
1. выдача государственных заказов;
2. нормативные требования к качеству продукции;
3. правовые и административные ограничения;
4. лицензирование операций по экспорту;
5. товарно-денежные,
Вопрос 3. Какой метод становится основой системы управления в условиях перехода к рыночным отношениям?
1. ценообразование;
2. планирование;
3. прогнозирование;
4. налогообложение;
5. таможенное регулирование.
Вопрос 4. Что придает рынку более целенаправленное развитие?
1. планирование;
2. прогнозирование;
3. бюджетирование;
4. программирование;
5. налогообложение.
Вопрос 5. В какой период директивное планирование достигало в России наибольшей степени?
1. в 90-е годы ХХ века;
2. в 1900 - 1914 годы;
3. в период существования Советского Союза;
4. в конце ХIХ века;
5. в середине ХIХ века.
Задание 5.
Вопрос 1. Какая помощь оказывается государством в виде ускоренной амортизации, льготного режима налогообложения?
1. налоговая;
2. кредитная;
3. финансовая;
4. бюджетная;
5. социальная.
Вопрос 2. Наличие какого препятствия для свободного прилива капитала свидетельствует о необходимости государственного регулирования?
1. психологического;
2. экономического;
3. морального;
4. барьеров;
5. физиологического.
Вопрос 3. Как называется процесс, в результате которого происходит вытеснение высококачественной продукции товарами низкого качества?
1. асимметричность информации;
2. перепроизводство продукции;
3. отрицательная селекция;
4. дефицит товаров;
5. инфляционный.
Вопрос 4. Что является одним из главных рычагов эффективности рыночной экономики?
1. структурная перестройка экономики;
2. установление соответствующих приоритетов и направление льгот;
3. обновление основных фондов;
4. проведение инновационной политики;
5. повышение качества производимой продукции.
Вопрос 5. Что может обеспечить инвестиции от невосполнимых издержек?
1. заключение долгосрочных контрактов с потенциальными потребителями производимой ими продукции;
2. страхование рисков инвестирования;
3. определение главных направлений деятельности;
4. постоянный мониторинг рыночной конъюнктуры;
5. эффективное управление трудовыми ресурсами.
Задание 6.
Вопрос 1. Превышение расходов государства над его доходами называется:
1. инфляцией;
2. дефолтом;
3. кризисом;
4. бюджетным дефицитом;
5. пассивом баланса.
Вопрос 2. На какую деятельность, в первую очередь, влияет государственная система налогообложения?
1. фундаментальная наука;
2. оборона;
3. предпринимательство;
4. система высшего образования;
5. гражданская авиация.
Вопрос 3. На что направлена фискальная политика государства?
1. сглаживание экономических колебаний;
2. создание благоприятных условий для предпринимательства;
3. соблюдение макроэкономических пропорций;
4. активизацию инвестиционной политики;
5. прекращение инфляционных процессов.
Вопрос 4. Каков удельный вес товаров и услуг, цены на которые регулируются государством?
1. 10 %;
2. 15 %;
3. 15 - 19 %;
4. 20 - 25 %;
5. 25 - 29 %.
Вопрос 5. Какая основная стратегическая цель стоит перед экономикой нашей страны на ближайшую перспективу?
1. ликвидировать нерентабельные предприятия;
2. усилить роль государства во внешнеэкономической деятельности;
3. провести денежную реформу;
4. активизировать деятельность Союза Независимых Государств;
5. сбалансировать основные отрасли экономики.
Задание 7.
Вопрос 1. В какой форме предоставляются государственные субсидии?
1. кредиты на льготной основе;
2. долгосрочный кредит по минимальной ставке;
3. на лизинговой основе;
4. безвозмездная ссуда;
5. зачет платежей от реализации продукции.
Вопрос 2. Как делится капитал государственных предприятий, основанных в соответствии с нормами публичного права?
1. полностью принадлежит государству;
2. принадлежит трудовому коллективу предприятия;
3. доли или акции;
4. по результатам производственно-хозяйственной деятельности;
5. в соответствии с учредительным договором.
Вопрос 3. В какой форме организуются, в основном, предприятия частного права?
1. акционерные общества открытого типа;
2. акционерные общества закрытого типа;
3. товарищества с ограниченной ответственностью;
4. кооперативы;
5. коммандитные товарищества.
Вопрос 4. Какая форма собственности предпочтительна для предприятий, производящих продукцию по государственным заказам?
1. смешанная;
2. частная;
3. акционерная;
4. государственная;
5. совместная с иностранными фирмами.
Вопрос 5. На основании чего осуществляется планирование и реализация конкретных мероприятий, государственных программ?
1. контракта;
2. госзаказа;
3. устной договоренности;
4. долгосрочных связей;
5. экономической заинтересованности.
Задание 8.
Вопрос 1. Что собой представляет кредит?
1. безвозмездная передача средств;
2. субсидирование производственных программ;
3. движение ссудного капитала;
4. изменение формы собственности;
5. пополнение оборотных средств предприятий.
Вопрос 2. Кто представляет банковский кредит?
1. государство;
2. коммерческие банки;
3. Центральный банк Российской Федерации;
4. объединения;
5. финансово-промышленные группы.
Вопрос 3. Какой норматив используется Центральным банком РФ в качестве норматива регулирования отдельных банковских операций?
1. депозитные ставки;
2. ставка ссудного банковского процента;
3. валютный курс иностранных валют;
4. ставка рефинансирования;
5. норматив размера оборотных средств предприятий.
Вопрос 4. В чем заключается сущность кредитно-денежной политики на финансовом рынке?
1. в выдаче кредитов;
2. в контроле за расходованием бюджетных средств;
3. в купле-продаже ценных бумаг;
4. в создании кредитных резервов;
5. в проведении инновационной политики.
Вопрос 5. Что является классической формой контроля и управления экономикой посредством государственного кредита?
1. установление размера учетной ставки;
2. разработка нормативов использования финансовых средств;
3. изменение норм обязательного резервирования;
4. эмиссия государственных ценных бумаг;
5. выпуск государственных займов.
Задание 9.
Вопрос 1. Какое влияние может оказывать государство на величину цен на товары в условиях рыночной экономики?
1. строго регулировать;
2. рекомендовать предприятиям их величину;
3. монополизировать порядок установления размера цены товара;
4. не может диктовать уровень цен;
5. ежегодно корректировать цены на основные продукты
Вопрос 2. Кто является главным регулятором денежных потоков?
1. федеральный бюджетный;
2. региональный бюджет;
3. местный бюджет;
4. Центральный банк России;
5. Министерство финансов РФ
Вопрос 3. На пополнение каких средств выделяются бюджетные ссуды?
1. основных ;
2. приобретение основных фондов ;
3. оборотных;
4. инновационного фонда;
5. заработной платы.
Вопрос 4. Сокращение дефицита бюджета предполагает увеличение?
1. расходной части;
2. объема производства продукции;
3. доходной части;
4. импорта продукции;
5. экспорта продовольствия.
Вопрос 5. К чему приводит увеличение государственных расходов?
1. к снижению объемов производства;
2. к основные макроэкономические показатели не изменяются;
3. к росту производства;
4. к росту производительности труда;
5. к росту объема прибыли.
Задание 10.
Вопрос 1. Что является кратчайшим путем создания конкурентной среды в экономике?
1. приватизация ;
2. разгосударствление;
3. акционирование предприятий;
4. изменение форм собственности;
5. внедрение арендных отношений.
Вопрос 2. Какие платежные средства, в основном , использовались на первом этапе приватизации?
1. личные сбережения граждан;
2. фонды экономического стимулирования предприятий;
3. приватизационные чеки;
4. валюта ведущих западных стран;
5. государственные займы.
Вопрос 3. На каком этапе приватизации возможна массовая трансформация закрытых АО в открытые?
1. завершающем;
2. денежном;
3. ваучерном;
4. создании крупных объединений;
5. полного разгосударствления.
Вопрос 4. Что придает рыночной экономике необходимую гибкость?
1. создание финансово-промышленных групп;
2. создание холдингов;
3. акционирование предприятий;
4. малое предпринимательство;
5. формирование инвестиционных фондов.
Вопрос 5. Каков удельный вес создания новых рабочих мест приходится на малый бизнес в промышленно-развитых странах?
1. 20%;
2. 30%;
3. 40%;
4. 45%;
5. 50 - 60%.
Задание 11.
Вопрос 1. К чему ведет изменение прав собственности в народном хозяйстве:
1. к снижению интереса у производителя;
2. к смене ориентиров материального производства;
3. к изменению структуры общественной деятельности;
4. к росту деловой активности;
5. к перепрофилированию производства.
Вопрос 2. Какое воздействие на отношение к собственности расширяет возможности как производителя, так и потребителя?
1. регулирование;
2. владение;
3. утрата;
4. право на совместное управление;
5. наделение правом распоряжения.
Вопрос 3. Что является формой распределения государством богатства?
1. внебюджетные фонды;
2. фонды социальной защиты граждан;
3. внутренний валовой продукт;
4. государственный бюджет;
5. золотой запас государства.
Вопрос 4. Кто берет на себя затраты по обеспечению населения бесплатным набором услуг?
1. негосударственные фонды:
2. фонд социальной защиты населения;
3. благотворительные общества;
4. частный страховой фонд;
5. государство.
Вопрос 5. Когда возникает целесообразность образования общественной собственности?
1. когда предприятие высоко рентабельно;
2. в период резкого изменения конъюнктуры рынка;
3. в период спада деловой активности;
4. когда ни у кого нет заинтересованности в увеличении стоимости предприятия;
5. в случае очень высокой стоимости основных фондов.
Задание 12.
Вопрос 1. Основная обязанность монопольного производителя:
1. повышать конкурентоспособность производимой продукции;
2. самостоятельно устанавливать цены на выпускаемую продукцию;
3. активно развивать дистрибьютерную сеть;
4. производить больше продукции по минимальным фиксированным ценам;
5. способствовать развитию новых предприятий на рынке производимой им продукции.
Вопрос 2. На сколько категорий подразделяются субвенции для обеспечения текущей деятельности госпредприятия?
1. две;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Вопрос 3. На какой основе выделяются капитальные дотации и субвенции на производственное оборудование государственным предприятиям?
1. лизинговой;
2. возрастной;
3. безвозвратной;
4. в качестве паевого взноса;
5. под гарантии вышестоящих органов управления.
Вопрос 4. На каких приоритетах базируется правительственный курс на селективную политику?
1. рыночных;
2. региональных;
3. межрегиональных;
4. международных;
5. отраслевых.
Вопрос 5. Как влияют на рыночное пространство резкие межрегиональные различия в экономической и социальной сферах?
1. положительно;
2. деформируют;
3. дают импульс к развитию;
4. негативно;
5. представляют право выбора.
Задание 13.
Вопрос 1. В какой стране впервые было выработано понятие о недобросовестной (недоброкачественной) конкуренции?
1. России;
2. США;
3. Великобритании;
4. Германии;
5. Франции.
Вопрос 2. Против чего направлена система антимонопольного законодательства?
1. монополии отдельных предприятий;
2. злоупотребление монополией на основе товаров;
3. производства некачественной продукции;
4. нарушений трудового законодательства;
5. экспорта сырьевых ресурсов.
Вопрос 3. Что является объектом регулирования антимонопольного законодательства?
1. любые виды дискриминации фирм-конкурентов;
2. объем производства продукции;
3. уровень рентабельности предприятий;
4. виды хозяйственной деятельности;
5. трудовое законодательство.
Вопрос 4. В антимонопольном законодательстве РФ предусматривается недопустимость:
1. какой-либо конкуренции;
2. антиконкурентных соглашений;
3. недобросовестной конкуренции;
4. монопольной конкуренции;
5. неточность информации о фирмах.
Вопрос 5. На какой государственный орган РФ возложены задачи и полномочия проводить антимонопольную политику:
1. Госстандарт;
2. Гохран;
3. Минэкономики;
4. Госстрой;
5. Федеральный антимонопольный комитет.
Задание 14.
Вопрос 1. В каких отношениях находятся балансы различных видов продукции?
1. автономны;
2. независимы друг от друга;
3. связаны между собой;
4. находятся в подчиненном состоянии;
5. в иерархической пирамиде взаимозависимости.
Вопрос 2. Чем являются экономические нормативы для хозяйственных структур?
1. базой для планирования и прогнозирования;
2. инструментом регулирования;
3. директивными показателями;
4. информационными данными;
5. исходным материалом для выполнения экономических расчетов.
Вопрос 3. Какую политику разрабатывает Министерство экономики РФ?
1. технологическую;
2. структурную и инновационную;
3. внешнеэкономическую;
4. финансовую;
5. техническую.
Вопрос 4. Кто является источником формирования трудовых ресурсов?
1. лица старше 18 лет;
2. граждане трудоспособного возраста;
3. работники государственных предприятий ;
4. учащиеся средних и высших учебных заведений;
5. население.
Вопрос 5. Какие показатели используются при оценке результатов работы государственных предприятий регионального уровня?
1. натуральные;
2. обобщающие;
3. интегральные;
4. стоимостные;
5. комплексные.
Задание 15.
Вопрос 1. Где фиксируются пути и средства решения поставленных задач организации?
1. в прогнозе;
2. в плане;
3. в программе;
4. в директивном предписании;
5. в контракте.
Вопрос 2. Сколько видов планов, отражающих срок их действия, вы знаете?
1. три;
2. четыре;
3. пять;
4. шесть;
5. семь.
Вопрос 3. На какой срок, как правило, составляется перспективный среднесрочный план?
1. 3 года;
2. 5 лет;
3. 8 лет;
4. 2 года;
5. 1 год.
Вопрос 4. Чем определяется качество планов?
1. количеством функциональных подразделений, принимающих участие в его разработке;
2. квалификацией работников плановых служб;
3. наличием счетной техники на предприятии;
4. теоретической обоснованностью;
5. качеством показателей.
Вопрос 5. Сколько концепций народно-хозяйственного планирования функционирует?
1. две;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Задание 16.
Вопрос 1. Что в последние 5 лет происходит в России с производством массовых продовольственных товаров?
1. растет;
2. сохраняется на прежнем уровне;
3. снижается;
4. диверсифицируется;
5. расширяется.
Вопрос 2. В каком проектном документе указываются основные характеристики объекта строительства?
1. проект производства работ;
2. технический проект;
3. рабочий проект;
4. проект организации строительства;
5. титульный список.
Вопрос 3. Что привлекает иностранных инвесторов в России?
1. дешевая рабочая сила;
2. многообразие природных ресурсов;
3. развитая инфраструктура железнодорожного транспорта;
4. наличие емкого рынка;
5. высокий ожидаемый уровень рентабельности.
Вопрос 4. Что используется инвестором при создании контрактных совместных предприятий в промышленности?
1. право частной собственности на землю;
2. технологии, ноу-хау;
3. имеющиеся у партнера основные производственные фонды;
4. результаты проведенных маркетинговых исследований;
5. анализ годовых бухгалтерских балансов предприятий-партнеров.
Вопрос 5. На что делается основной акцент в политике привлечения зарубежных капиталовложений в России в настоящий период?
1. на привлечение инвестиций крупных компаний;
2. на привлечение инвестиций зарубежных банков;
3. на привлечение инвестиций промышленно-финансовых групп;
4. на привлечение частных инвестиций;
5. на привлечение инвестиций отечественных банков.
Задание 17.
Вопрос 1. За счет чего, в первую очередь, товаропроизводители получают максимальную прибыль?
1. снижения цен на выпускаемую продукцию;
2. повышения цен на производимую продукцию;
3. соблюдения режима экономии;
4. расширения объема производства;
5. соблюдения условий контрактов.
Вопрос 2. Что стимулирует развитие малого инновационного бизнеса?
1. обновление ассортимента производимой продукции;
2. ускорение оборота оборотного капитала;
3. повышение качества производимой продукции;
4. снижение цен на товары;
5. повышение уровня заработной платы рабочих.
Вопрос 3. Что является самым дорогим звеном в инновационном процессе?
1. производство;
2. реализация;
3. внедрение;
4. контроль качества;
5. маркетинговые исследования.
Вопрос 4. Что выступает финансовой основой жизнедеятельности государства?
1. внутренний валовой продукт;
2. государственный бюджет;
3. основные фонды народного хозяйства;
4. выручка от реализации продукции на экспорт;
5. резервный фонд.
Вопрос 5. Что делает государство активным участником инновационных проектов?
1. участие в прибыли от внедрения инновационных проектов;
2. возможность проведения структурной перестройки экономики;
3. повышение налогооблагаемой базы;
4. экономическая база интересов;
5. улучшение внешнеэкономического баланса.
Задание 18.
Вопрос 1. Что представляет собой государственное управление инновационными процессами?
1. раздел государственного бюджета;
2. планирование пропорционального развития отраслей народного хозяйства;
3. целенаправленное воздействие на хозяйственную среду;
4. формирование технической политики государства;
5. влияние на конкурентоспособность производимой предприятиями отраслей народного хозяйства продукции.
Вопрос 2. Что должно стать ведущим звеном управления инновационными процессами?
1. планирование;
2. прогнозирование;
3. анализ;
4. принятие решений;
5. выработка концепции.
Вопрос 3. На что должен быть направлен специальный инструментарий административного социального и экономического воздействия в инновационной сфере?
1. на реализацию конкретизированных решений;
2. на соблюдение пропорций развития отдельных отраслей народного хозяйства;
3. на развитие социальной сферы;
4. на обновление основных производственных фондов;
5. на стабилизацию трудовых коллективов промышленных предприятий.
Вопрос 4. Какое экономическое понятие предполагает систему целенаправленных мер, обеспечивающих комплексное развитие науки и техники?
1. инновационная политика;
2. инвестиционная политика;
3. социальная политика;
4. промышленная политика;
5. научно-техническая политика.
Вопрос 5. Что является основной целью инновационной политики на макроуровне?
1. повышение уровня жизни населения;
2. повышение национальной конкурентоспособности;
3. снижение уровня безработицы;
4. решение стоящих перед обществом социальных проблем;
5. изменение приоритетов в технической политике государства.
Задание 19.
Вопрос 1. Что выступает нормативной основой обеспечения качества продукции?
1. сертификация;
2. метрология;
3. стандартизация;
4. планирование;
5. проектирование.
Вопрос 2. Какой орган государственной власти осуществляет руководство стандартизацией и сертификацией?
1. Росдрагмет;
2. Госгидромет;
3. Госстрой;
4. Госстандарт;
5. Минэкономики.
Вопрос 3. В чем состоит основное значение государственного стандарта?
1. в определении требований к качеству продукции.
2. в систематизации данных о качестве производимых в стране товаров;
3. в унификации комплектующих изделий;
4. в комплексном подходе к решению вопроса повышения качества продукции;
5. в едином подходе к разработке условий производства продукции.
Вопрос 4. Из каких средств осуществляется финансирование работ по государственной стандартизации?
1. местных бюджетов;
2. региональных бюджетов;
3. государственного бюджета;
4. резервного фонда предприятий;
5. межотраслевого фонда развития предприятий.
Вопрос 5. Какие государственные научные центры несут ответственность за создание, хранение и применение государственных эталонов единиц величины измерений?
1. гидромелиоративные;
2. метрологические;
3. общество “Знание”;
4. МИФИ
5. институт им. Курчатова.
Задание 20.
Вопрос 1.Чем в настоящее время характеризуется демографическая ситуация в России?
1. старением населения;
2. отсутствием существенных изменений;
3. повышением продолжительности жизни;
4. притоком населения из стран СНГ;
5. активной эмиграцией из России.
Вопрос 2. На каком уровне разрабатываются балансы движения рабочих мест и их занятости?
1. региона;
2. отрасли;
3. города;
4. объединения;
5. предприятия,
Вопрос 3. Из скольких разделов состоит свободный баланс рабочих мест:
1. одного;
2. двух;
3. трех;
4. четырех;
5. пяти.
Вопрос 4. Что позволяет восполнить пробел в информации о масштабах, темпах и качестве изменений в социально-трудовой сфере предприятий?
1. годовые производительные отчеты;
2. ежегодный бухгалтерский баланс;
3. социологические опросы;
4. финансовый отчет;
5. акты проверок и ревизий.
Вопрос 5. Численность каких центров занятости преобладает в общей структуре органов Государственной службы занятости?
1. республиканских, краевых;
2. областных;
3. городских;
4. районных;
5. поселковых.
Задание 21 .
Вопрос 1. Чем обусловлен затянувшийся экономический кризис в нашей стране?
1. мировым кризисом перепроизводства;
2. несовершенной законодательной базой РФ;
3. отсутствием достаточного количества грамотных менеджеров;
4. финансовым кризисом в Юго - Восточном регионе;
5. некомпетентным вмешательством государства.
Вопрос 2. В чем заключается активная социальная политика государства?
1. в снижении конкурентоспособности отечественных товаров;
2. в принятии законодательных актов, обеспечивающих права и гарантии гражданину;
3. в обеспечении гарантии выплаты заработной платы, пенсий, пособий;
4. в выработке социальных ориентиров;
5. в реализации программы экономического развития страны.
Вопрос 3. Что является основным регулирующим инструментом в рыночной экономике?
1. планирование;
2. прогнозирование;
3. бюджетирование;
4. конкуренция;
5. маркетинг.
Вопрос 4. Какой уровень безработицы в рыночной экономике считается приемлемым?
1. 3%;
2. 5%;
3. 7%;
4. 8%;
5. 10%.
Вопрос 5. Умеренной считается инфляция, когда цены в течение года растут менее:
1. 10%;
2. 15%;
3. 20%;
4. 25%;
5. 30%.
Задание 22.
Вопрос 1. К какой группе стран была отнесена Россия на проходившей в 1992 г. Конференции ООН по окружающей среде?
1. благополучных в экологическом отношении;
2. самых экологически загрязненных;
3. имеющих незначительные проблемы в охране окружающей среды;
4. стоящих на грани экологической катастрофы;
5. имеющих большой потенциал в решении природоохранных задач.
Вопрос 2. Сколько методов государственного регулирования природопользования вы знаете?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 3. Что является основным элементом экономических механизмов в экологическом регулировании?
1. предельно-допустимые концентрации;
2. критические уровни загрязнения;
3. предельно-допустимые выбросы;
4. экологический мониторинг;
5. природные кадастры.
Вопрос 4. Что является своеобразным кадастром редких животных и растений?
1. земельный кадастр;
2. кадастр месторождений полезных ископаемых;
3. Красная книга РФ;
4. лесной кадастр;
5. водный кадастр.
Вопрос 5. Что обеспечивает возможность компенсации части причиняемых природе убытков?
1. экологическое страхование;
2. льготное кредитование;
3. экологический мониторинг за окружающей средой;
4. изменение ставок налогообложения неблагополучным в экологическом отношении предприятиям;
5. предоставление беспроцентных ссуд на покрытие причиняемого природе ущерба.
Задание 23.
Вопрос 1. Каковы главные цели региональной политики в социальной сфере?
1. увеличение прибыли
2. снижение издержек производства
3. обеспечение занятости
4. обеспечение достойного уровня благосостояния
5. снижение расходов
Вопрос 2. В каких связях должны ликвидироваться барьеры при организации рынка товаров?
1. межгосударственные
2. муниципальные
3. межрегиональные
4. коммерческие
5. международные
Вопрос 3. Чему уделяется особое внимание в региональных схемах?
1. комплексности
2. адекватности
3. экономическим показателям
4. инновациям
5. стимулированию предпринимательской деятельности
Вопрос 4. Какие границы товарного рынка создаются экономическими, технологическими, административными барьерами?
1. территориальные
2. административные
3. производственные
4. государственные
5. географические
Вопрос 5. Что является основными элементами экономических механизмов в экологическом регулировании?
1. государственное управление
2. санкции
3. мониторинг
4. природные кадастры
5. налогообложение
Задание 24.
Вопрос 1. Что является одним из старейших видов косвенных налогов?
1. таможенные пошлины;
2. учетная ставка;
3. депозитная ставка;
4. ставка рефинансирования;
5. норматив размера оборотных средств.
Вопрос 2. Сколько видов таможенных платежей установлены законодательством РФ?
1. два;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Вопрос 3. На какой срок устанавливается срок действия сезонных пошлин?
1. до двух месяцев;
2. до трех месяцев;
3. до четырех месяцев;
4. до шести месяцев;
5. до одного года.
Вопрос 4. Какой метод является основным при определении таможенной стоимости?
1. по цене сделки с идентичными товарами;
2. по цене сделки с однородными товарами;
3. вычитания стоимости;
4. по цене сделки с ввозимыми товарами;
5. резервный.
Вопрос 5. Какие виды пошлин применяются в случаях ввоза на таможенную территорию РФ товаров, на производство которых использовались субсидии?
1. специальные;
2. компенсационные;
3. антидемпинговые;
4. таможенные;
5. акцизы
Задание 25.
Вопрос 1. Какой документ, оформляемый экспертом в банке, является базовым при проведении валютного контроля?
1. бизнес – план;
2. контракт на поставку товаров;
3. паспорт сделки;
4. лицензия Внешэконом банка;
5. таможенная декларация.
Вопрос 2. Какой фонд образуют централизованный фонд страны и валютные фонды местных органов власти?
1. страховой фонд;
2. инновационный фонд;
3. пенсионный фонд;
4. валютный резерв Банка России;
5. социального развития.
Вопрос 3. На какой территории национальные деньги являются законным платежным и расчетным средством?
1. всех стран мира;
2. эмитирующего их государства;
3. страны импортера;
4. стран Европы;
5. стран СНГ.
Вопрос 4. Отсутствие каких ограничений по текущим операциям имеет наиболее важное значение для экономики страны:
1. валютных;
2. ценовых;
3. сырьевых ресурсов;
4. импорта продовольственных товаров;
5. кредитования.
Вопрос 5. На сколько частей можно условно разделить платежный баланс?
1. две;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Задание 26.
Вопрос 1. Какие виды валют функционируют в настоящее время на валютном рынке России?
1. валюты ЕВРО;
2. валюты западных стран;
3. имеющий внутреннюю конвертацию рубль;
4. валюты стран СНГ;
5. "золотой" червонец.
Вопрос 2. На территории какого государства национальные деньги являются законным платежным средством?
1. всех европейских стран;
2. стран СНГ;
3. России;
4. эмитирующего их государства;
5. стран БЕНИЛЮКС.
Вопрос 3. Какой характер совершения валютных операций является особенностью валютного рынка?
1. децентрализованный;
2. централизованный;
3. независимый;
4. контролируемый;
5. жестко регламентированный.
Вопрос 4. Какой дневной объем сделок достигает на мировом валютном рынке (в долларах США)?
1. 100 миллиардов;
2. 500 миллиардов;
3. 800 миллиардов;
4. 1 триллион;
5. 2 триллиона.
Вопрос 5. С помощью какой операции банки обеспечивают потребности своих клиентов в иностранной валюте?
1. форвард;
2. спот;
3. опцион;
4. своп;
5. фьючерс.
Задание 27. Вопрос 1. Сколько крупных отраслей экономики страны в соответствии с Классификатором отраслей отнесены к материальному производству?
1. 10;
2. 11;
3. 12;
4. 13;
5. 14.
Вопрос 2. Какой комплекс страны образует предприятия добывающей промышленности и сельского хозяйства?
1. оборонный;
2. промышленный;
3. сырьевой;
4. потребительский;
5. машиностроительный.
Вопрос 3. Каким способом государство оказывает непосредственное влияние на объем материального производства?
1. увеличением бюджетного финансирования инвестиций;
2. снижением процентных ставок за предоставляемые кредиты;
3. изменением ставок налогообложения прибыли;
4. изменением ценовой политики на сырьевые ресурсы;
5. организацией систем государственных закупок.
Вопрос 4. При каком сроке окупаемости допускается участие государства в реализации коммерческих проектов?
1. до 1 года;
2. 1 год;
3. не более 2 лет;
4. три года;
5. свыше трех лет.
Вопрос 5. Для предприятий какой подотрасли установлен льготный порядок экспорта продукции?
1. атомной;
2. нефтедобывающей;
3. сельскохозяйственной;
4. машиностроительной;
5. угольной.
Задание 28.
Вопрос 1. К чему приводит рост резервной нормы для коммерческих банков?
1. снижение % ставки
2. увеличении % ставки
3. увеличении количества ресурсов
4. увеличении инвестиций в промышленность
5. снижение курса национальной валюты
Вопрос 2. Сколько % новых рабочих мест приходится на малый бизнес в промышленно развитых странах?
1. 10-20%
2. 50-60%
3. 90%
4. 80%
5. 5%
Вопрос 3. Как предоставляется право пользования недрами?
1. оформлением собственности
2. по распоряжению муниципальных органов
3. по наследству
4. путем выдачи лицензии
5. на основе конкурса
Вопрос 4 . Что является мощным рычагом воздействия на материальное производство?
1. законодательная база
2. инвестиции
3. налоговая политика
4. экономия ресурсов
5. издержки производства
Вопрос 5. Что означает снижение “цены предприятия”?
1. банкротство
2. увеличение издержек
3. снижение цен на продукцию
4. снижение прибыльности
5. финансовая устойчивость
Задание 29. Вопрос 1. Какова доля амортизационных отчислений в финансировании капитальных вложений в развитых капиталистических странах:
1. 50%;
2. 60%;
3. 70%;
4. 80%;
5. 90%.
Вопрос 2. Что является источником расширенного воспроизводства основных фондов?
1. фонд возмещения предприятия;
2. национальный доход;
3. фонд потребления;
4. фонд обращения;
5. фонд материального стимулирования.
Вопрос 3. Что характеризует отраслевая структура капитальных вложений?
1. объемы капитальных вложений, направляемых на поддержание мощностей действующих предприятий;
2. соотношение между стоимостью строительно-монтажных работ, стоимостью оборудования в общем объеме капитальных вложений;
3. распределение капитальных вложений между отраслями народного хозяйства страны;
4. распределение капитальных вложений между регионами;
5. распределение капитальных вложений между предприятиями производственного объединения.
Вопрос 4. Какова была общая площадь построенных в 1994 г. жилых домов предприятиями и организациями всех форм собственности (млн. кв.м)?
1. 40;
2. 38;
3. 45;
4. 50;
5. 55.
Вопрос 5. На какой срок заключаются контракты (договоры подряда) между заказчиком и подрядной организацией?
1. на 1 год;
2. на 5 лет;
3. на 2 года;
4. на весь срок строительства;
5. на выполнение строительно-монтажных работ.
Задание 30.
Вопрос 1. Чем, в первую очередь, должен сопровождаться новый этап реформ в России?
1. анализом текущей обстановки;
2. демонополизацией промышленности;
3. разгосударствлением собственности;
4. закрытием коммерческих банков;
5. внесением корректив в принятые законы.
Вопрос 2. Кто должен возглавить работу по подъему агропромышленного комплекса?
1. Правительство РФ;
2. Государственная Дума;
3. Совет Федерации РФ;
4. местные органы самоуправления;
5. мэрии городов.
Вопрос 3. Какой удельный вес безработных от общей численности рабочей силы может считаться приемлемым?
1. 3%;
2. 4-6%;
3. 6-8 %;
4. 8-10%;
5. более 10%.
Вопрос 4. Умеренной считается инфляция, если цены растут в течение года менее:
1. 5 %;
2. 8 %;
3. 10%;
4. 15%;
5. 20 %.
Вопрос 5. Путем установления каких норм государство регулирует темпы и характер воспроизводства основных фондов:
1. амортизации;
2. капитального ремонта;
3. освидетельствования;
4. переоценки;
5. замены.
-
Контрольная работа:
15 страниц(ы)
1. Ответить на вопросы
Основополагающие принципы и методы, формы бухгалтерского учета
Основное содержание и порядок ведения учета финансовых вложенийАнализ себестоимости продукции (работ, услуг)РазвернутьСвернуть
Понятие внутреннего аудита и его задачи.
2. Решить задачу
Определить и перечислить финансовый результат от реализации в торговой деятельности за месяц:
Журнал регистрации хозяйственных операций
№
п\п Содержание Сумма Дт Кт
1. Выручка от реализации товаров без НДС
-
Контрольная работа:
12 страниц(ы)
1. Кто такой неформальный лидер? Назовите виды и функции, выполняемые неформальными лидерами.
2. Дайте развернутое описание заключительной фазы конфликта.3. Объясните понятие «вежливость».РазвернутьСвернуть
4. Раскройте смысл закона самосохранения.
5. Каким образом стресс влияет на эффективность трудовой деятельности.
6. В чем заключается смысл закона неадекватности отображения человека человеком. -
Тест:
Этика (ответы на 12 заданий по 5 тестовых вопроса)
5 страниц(ы)
ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ, СПЕЦИФИКА И ЗАДАЧИ ЭТИКИ
Задание 1
Вопрос 1.К какому классу дисциплин относится этика?
1. гуманитарных2. социальныхРазвернутьСвернуть
3. технических
Вопрос 2. Что является специфическим аспектом, в котором человеческая жизнь рассматривается этикой?
1. система отношений
2. общение
3. все перечисленное
Вопрос 3. Что понимают под «социальными регуляторами» поведения?
1. традиции, право
2. мораль, этикет
3. все перечисленное
Вопрос 4. Что является центральной проблемой этики?
1. мораль
2. добро и зло
3. хорошее поведение
Вопрос 5. Что понимают под «кризисом ценностей»?
1. ситуацию, когда мораль теряет свою очевидность
2. ситуацию, когда люди перестают понимать, что есть добро и что есть зло
3. все перечисленное
Задание 2
Вопрос 1. Что служит источником иррационального авторитета?
1. власть над людьми
2. страх
3. все перечисленное
Вопрос 2. Сколько сторон этики Вы знаете?
1. одну
2. две
3. три
Вопрос 3. На чем основан рациональный авторитет?
1. на равенстве между авторитетом и субъектом
2. на неравенстве и подчинении
3. все перечисленное
Вопрос 4. На чем основан иррациональный авторитет?
1. на равенстве между авторитетом и субъектом
2. на неравенстве и подчинении
3. все перечисленное
Вопрос 5. Что не включает в себя прикладная этика?
1. нормативную этику
2. ситуативную этику
3. профессиональную этику
ТЕМА 2. ИСТОРИЯ ЭТИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ
Задание 3
Вопрос 1. В какое время окончательно оформились этико-философские системы Древней Индии?
1. в начале 1 тыс. до н.э.
2. в середине 1 тыс. до н.э.
3. в конце 1 тыс. до н.э.
Вопрос 2. К какому направлению относится брахманизм?
1. ортодоксальному
2. неортодоксальному
3. все перечисленное
Вопрос 3. К какому направлению относится буддизм?
1. ортодоксальному
2. неортодоксальному
3. все перечисленное
Вопрос 4. К какому направлению относится конфуцианство?
1. ортодоксальному
2. неортодоксальному
3. все перечисленное
Вопрос 5. К какому направлению относится даосизм?
1. ортодоксальному
2. неортодоксальному
3. все перечисленное
Задание 4
Вопрос 1. В какое время появляется этический аспект в трудах древнегреческих философов?
1. в 5-3 вв. до н.э.
2. в 6-4 вв. до н.э.
3. в 8-5 вв. до н.э.
Вопрос 2. Кто является основоположником этического рационализма?
1. Гераклит
2. Сократ
3. Платон
Вопрос 3. В каком известном афоризме выражены основные идеи патристики?
1. «Верую, ибо нелепо»
2. «Я знаю, что ничего не знаю»
3. «Познай самого себя»
Вопрос 4. Кто является основателем психоаналитической этики?
1. К. Юнг
2. Э. Фромм
3. З. Фрейд
Вопрос 5. Какая тенденция в европейской этике характерна для конца 20 в. – начала 21 в.?
1. переход к прикладной этике
2. переосмысление этики в контексте постмодернизма
3. все перечисленное
ТЕМА 3. ФУНКЦИИ И СТРУКТУРА НРАВСТВЕННОСТИ
Задание 5
Вопрос 1. Какой важнейший принцип раскрывает сущность морали?
1. принцип коллективизма
2. принцип индивидуализма
3. все перечисленное
Вопрос 2. Один из главных принципов морали:
1. принцип гуманизма
2. принцип эгоизма
3. принцип альтруизма
Вопрос 3. В чем заключается принцип альтруизма?
1. в заботе о благе другого человека
2. в готовности к самопожертвованию
3. все перечисленное
Вопрос 4. С чем часто отождествляют эгоизм?
1. с индивидуализмом
2. с нетерпимостью
3. с равнодушием
Вопрос 5. Принцип толерантности предполагает:
1. проявление терпимости
2. проявление нетерпимости
3. проявление равнодушия
Задание 6
Вопрос 1. Что является признаком нетерпимости?
1. стремление навязать свою точку зрения
2. стремление следовать иным нормам и ценностям, вкусам и моде
3. все перечисленное
Вопрос 2.Какую функцию выполняет общественное мнение?
1. организующую
2. охранительную
3. все перечисленное
Вопрос 3. В каких формах проявляется сущность нравственного «камуфляжа»?
1. приспособленчество
2. конформизм
3. все перечисленное
Вопрос 4. В чем суть регулятивной функции нравственности?
1. регулирует поведение людей
2. регулирует отношения людей в обществе
3. все перечисленное
Вопрос 5. С помощью каких приемов осуществляется воспитательное воздействие нравственности на личность?
1. убеждение и принуждение
2. самодисциплина и самовоспитание
3. все перечисленное
ТЕМА 4. ПОНЯТИЕ ДОЛГА И ОТВЕТСТВЕННОСТИ
Задание 7
Вопрос 1. Что является важнейшим «свойством» долга?
1. обязанность
2. добровольность
3. заинтересованность
Вопрос 2. Что приводит к появлению у человека чувства долга?
1. осознание требований долга
2. переживание требований долга
3. все перечисленное
Вопрос 3. Что является подлинно моральным долгом?
1. свободное следование общественно необходимым требованиям
2. свободное следование личным обязательствам
3. все перечисленное
Вопрос 4. Люди нравственного долга:
1. крайне чувствительны к любой несправедливости
2. активно утверждают в жизни добро
3. все перечисленное
Вопрос 5. От чего зависит вопрос о правоте совести и долга?
1. от обстоятельств
2. от правильного или неправильного понимания долга
3. все перечисленное
Задание 8
Вопрос 1. Что является главной добродетелью авторитарной совести?
1. послушание
2. исполнительность
3. все перечисленное
Вопрос 2. Что является главной виной авторитарной совести?
1. самостоятельность
2. непослушание
3. все перечисленное
Вопрос 3. Перед кем ответственен человек с точки зрения «светской позиции»?
1. перед другими людьми
2. перед Богом
3. перед самим собой
Вопрос 4. Перед кем ответственен человек с религиозной точки зрения?
1. перед собственной совестью
2. перед Богом
3. перед другими людьми
Вопрос 5. Какой вид ответственности является наиболее распространенным и общепринятым?
1. ответственность человека перед самим собой
2. ответственность человека за свои действия и поступки
3. ответственность человека перед человечеством
ТЕМА 5. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА
Задание 9
Вопрос 1. Что является основой предпринимательского успеха?
1. знание делового этикета
2. умение культурно себя вести
3. все перечисленное
Вопрос 2. Когда в России стал внедряться западный этикет?
1. в начале 18 в.
2. в середине 18 в.
3. в конце 18 в.
Вопрос 3. В речевом этикете деловых людей большое значение имеет:
1. комплимент
2. лесть
3. все перечисленное
Вопрос 4. В чем основа успеха любой современной коллективной деятельности?
1. в сотрудничестве и взаимопомощи
2. в конфликте и конфронтации
3. в жесткой дисциплине
Вопрос 5. Чем отличается рабочая группа от других социальных групп?
1. общественно значимой целью деятельности
2. наличием органов управления и руководства
3. все перечисленное
Задание 10
Вопрос 1. Какие бывают рабочие группы по формам связи?
1. контактные
2. неконтактные
3. все перечисленное
Вопрос 2. Какие бывают рабочие группы по значимости?
1. первичные
2. вторичные
3. все перечисленное
Вопрос 3. Что понимают под духовным компонентом рабочей группы?
1. идеологию
2. психологию
3. все перечисленное
Вопрос 4. На какой стадии формирования коллектива преобладает формальная структура?
1. на первой
2. на второй
3. на третьей
Вопрос 5. На каком уровне исследуется структура коллектива?
1. на формальном
2. неформальном
3. все перечисленное
ТЕМА 6. ЭТИКА ПАРТНЕРСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
Задание 11
Вопрос 1. «Конфликт масок » – это:
1. формальное общение
2. регламентированное общение
3. ритуальное общение
Вопрос 2. Сколько взаимосвязанных сторон выделяют в общении?
1. одну
2. две
3. три
Вопрос 3. Что является основным механизмом делового общения в традиционном обществе?
1. ритуал, традиции
2. обычаи
3. все перечисленное
Вопрос 4. Что ставил на первое место в отношениях между людьми Конфуций?
1. долг
2. справедливость, добродетель
3. все перечисленное
Вопрос 5. Кому принадлежат слова: «честность – лучшая политика»?
1. Николо Макиавелли
2. Бенеджамину Фраклину
3. И. Канту
Задание 12
Вопрос 1. Что должно быть в основе этики делового общения?
1. координация интересов
2. гармонизация интересов
3. все перечисленное
Вопрос 2. Какое правило этики применимо в деловом общении «сверху - вниз»?
1. относитесь к своему подчиненному так, как вы хотели бы, чтобы к вам относился руководитель
2. относитесь к своему руководителю так, как вы хотели бы, чтобы к вам относились ваши подчиненные
3. относитесь к своему коллеге так, как вы хотели бы, чтобы он относился к вам.
Вопрос 3. Какое правило этики применимо в деловом общении «снизу – вверх»?
1. относитесь к своему подчиненному так, как вы хотели бы, чтобы к вам относился руководитель
2. относитесь к своему руководителю так, как вы хотели бы, чтобы к вам относились ваши подчиненные
3. относитесь к своему коллеге так, как вы хотели бы, чтобы он относился к вам.
Вопрос 4. Какое правило этики применимо в деловом общении «по горизонтали»?
1. относитесь к своему подчиненному так, как вы хотели бы, чтобы к вам относился руководитель
2. относитесь к своему руководителю так, как вы хотели бы, чтобы к вам относились ваши подчиненные
3. относитесь к своему коллеге так, как вы хотели бы, чтобы он относился к вам.
Вопрос 5. Какие формы распоряжения вы знаете?
1. приказ, просьба
2. вопрос, «доброволец»
3. все перечисленное
-
Контрольная работа:
История экономических учений. Код (ИУИ 93)
8 страниц(ы)
Задача 1.
К какому направлению в экономической теории принадлежит следующее определение цены: «Цена – это денежное выражение стоимости товара».Задача 2.РазвернутьСвернуть
Изучив основные положения монетаристической теории, ответьте, как М. Фридмен трактует ситуацию, в которой предложение денег должно увеличиваться темпами, равными темпу роста чего?
Задача 3.
К какому капиталу по характеру оборота, относится заработная плата?
Задача 4.
Кто из экономистов определял заработную плату как стоимость необходимых средств существования рабочих.
Задача 5.
Назовите экономиста, определявшего заработную плату предельным продуктом труда.
Задача 6.
Кто из экономистов разработал теорию абсолютной земельной ренты?
Задача 7.
В современной экономической ситуации активно обсуждается вопрос купли-продажи земель, рентных отношений. Назовите экономиста, первым употребившего в экономической науке термин «квазирента».
Задача 8.
В ситуации перехода к рыночным отношениям инфляция и стагфляция – нежелательные спутники развития экономики. Что, по мнению сторонников экономической теории предложения, порождает стагфляцию?
Задача 9.
В какой ситуации сформировались экономические воззрения У. Петти?
Задача 10.
В какой ситуации, и по какой причине возникали экономические кризисы с точки зрения Д. Кейнса? -
Курсовая работа:
Представление финансового проекта средствами электронного офиса
26 страниц(ы)
Введение
Глава 1. Теоретические основы создания и функционирования электронного офиса
1. Понятие электронного офиса2. Программные средства автоматизации офисаРазвернутьСвернуть
Глава 2. Представление финансового проекта средствами электронного офиса
1. Создание презентации финансового проекта в PowerPoint
2. Представление финансового проекта стеклотарного производства
Заключение
Список использованных источников
-
Контрольная работа:
10 страниц(ы)
Задача № 1
Число построенных квартир предприятиями и организациями всех форм собственности характеризуется следующими данными:Годы Число квартир, единицРазвернутьСвернуть
1998 27398 5
1999 20169 5
2000 18186 + 23 +14
2001 18611 + 1993
2002 19653 +14 + 23 + 14
Для анализа динамики числа квартир за 1998 – 2002 годы исчислите:
1. базисные и цепные абсолютные приросты, темпы роста, темпы прироста (снижения)
2. абсолютное значение 1 % прироста
3. среднегодовое число построенных квартир, среднегодовой абсолютный прирост (снижение), среднегодовой темп роста и прироста (снижения). Результаты расчетов по п. 1 – 2 изложите в табличной форме
4. рассчитайте среднегодовой темп роста (снижения) за 1998 – 2002 г.г. и сопоставьте со среднегодовым темпом роста (снижения) за 1999 – 2002г.г.
5. изобразите динамику строительства квартир с помощью фигурной диаграммы.
По результатам задачи сделайте выводы.
Задача № 2
Имеются следующие данные об остатках полуфабрикатов на фабрике:
1 июля 1 августа 1 сентября 1 октября 1 ноября 1 декабря 1 января
след. года
Остатки
полуфабрикатов
на начало
месяца, млн. руб. 25,5+ +
+ + 27,3+ +
+ + 26,2+ +
+ + 17,2+ +
+ + 20,5+ +
+ + 27,5+ +
+ + 16,7+ +
+ +
Требуется: определить среднемесячные остатки полуфабрикатов: а) за 3 квартал; б) за 4 квартал;
в) за 2 полугодие.