У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом


Автор: тантал
Содержание
ТЕМА 1. АНАЛИЗ ПРОИЗВОДСТВА И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОДУКЦИИ
Задание 1
Установите, насколько изменилась выручка от реализации молока за счет изменения его сортового состава. Назовите возможные причины изменения качества продукции.
Сорт продукции Цена 1 т., тыс.руб.
Объем реализации лизации, т
Прошлый год Отчетный год Высший
6 3000 4800
Первый 5 1250 1200
Второй 4 750 -
Итого 5000 6000
Задание 2
Определите коэффициент ритмичности и коэффициент вариации, укажите возможные причины аритмичности и ее влияние на результаты хозяйственной деятельности предприятия.
Показатель Декады
Дека^ З.Ы 1-я -я 2-я я 3-я я
План Факт План Факт План Факт
Удельный вес, %
32 30 34 33 34 37
Задание 3
Каковы значение и задачи анализа производства и реализации продукции?
ТЕМА 2. АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ ПРЕДПРИЯТИЯ И ФОНДА ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ
Задание 1
Как анализируется обеспеченность предприятия трудовыми ресурсами по количественным и качественным параметрам?
Задание 2
Установите, как влияет на оплату труда снижение среднесписочной численности служащих:
а) оплата труда увеличивается;
б) уменьшается;
в) не влияет?
ТЕМА 3. АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОСНОВНЫХ СРЕДСТВ
Задание 1
Какие показатели характеризуют движение и техническое состояние основных средств?
Задание 2
На основании данных таблицы рассчитать показатели эффективности использования основных фондов. Сформулировать выводы.
Показатели
Базисный год
Отчетный год
Отклонение (±)
Темп изменения
1. Объем выпуска продукции, тыс.руб.
22500 23350 850 103,78
2. Среднегодовая стоимость основных производственных фондов, тыс. руб.
19100 19300 200 101,05
3. Фондоотдача
1,18
1,21 0,03 102,5
4. Фондоемкость
0,85
0,83
-0,02 97,65
ТЕМА 4. АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МАТЕРИАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
Задание 1
Используя приведенные данные, установите, из-за каких факторов изменилась общая материалоемкость и материалоемкость отдельных изделий, и оцените полученные результаты:
Таблица 4.1 – Исходные данные
Показатели
Изделие А
л
Изделие Б
лие
План
Факт
План
Факт
Объем производства, шт.
6000
6000
4000
6000
Цена 1 т., тыс.руб.
120
150
30
35
Расход материала Х на единицу продукции:
масса, т.
0,4
0,42
0,14
0,15
цена, тыс.руб.
50
60
50
60
Расход материала Y на единицу продукции:
масса, т.
0,3
0,3
0,20
0,21
цена, тыс.руб.
40
48
40
48
ТЕМА 5. АНАЛИЗ СЕБЕСТОИМОСТИ ПРОДУКЦИИ (РАБОТ, УСЛУГ)
Как определить изменение себестоимости произведённой продукции за счет ресурсоемкости и цен на ресурсы?
ТЕМА 6. АНАЛИЗ ФИНАНСОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ
На основании приведенных данных проанализируйте факторы изменения прибыли и рентабельности отдельных видов продукции и в целом по предприятию.
Показатель
Изделие А Изделие Б
Прошлый год
Отчетный год
Прошлый год
Отчетный год
Объем производства, шт.
5000
6000
4000
6000
Цена изделия, тыс.руб.
100
120
25
30
Себестоимость изделия, тыс. руб.
70,0
80,0
20
24
ТЕМА 7. АНАЛИЗ ОБЪЕМОВ И ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Для каждого из нижеприведенных проектов рассчитайте чистую текущую стоимость (NРV), индекс рентабельности (IR) и внутреннюю норму доходности (IRR) при ставке дисконтирования 10%.
Показатели
Проекты
Проекты
А
В
С
Инвестиции в проект, тыс. руб.
500
800
1000
1 -и год
500
200
-
2-й год
-
600
-
Доход от проекта, тыс. руб.
1-й год - - 200
2-й год 400 - 200
3-й год 400 200 200
4-й год 400 300 200
5-й год 400 400 200
6-й год - 500 200
7-й год - 500 200
8-й год - - 200
ТЕМА 8. АНАЛИЗ ФИНАНСОВОГО СОСТОЯНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ: СУЩНОСТЬ И ЗАДАЧИ
Укажите, в каком разделе баланса находятся мобильные средства:
а) необоротные активы;
б) оборотные активы;
в) капитал и резервы;
г) долгосрочные обязательства;
д) краткосрочные обязательства?
ТЕМА 9. АНАЛИЗ ФИНАНСОВОЙ УСТОЙЧИВОСТИ И ПЛАТЕЖЕСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ
На основании приведенного баланса и справки к нему определите:
• изменения в наличии и составе источников средств предприятия;
• цену отдельных источников и средневзвешенную цену капитала;
• изменения в наличии, структуре и качестве активов предприятия;
• показатели эффективности и интенсивности использования капитала и факторы изменения их уровня;
• коэффициенты финансовой устойчивости;
• факторы изменения коэффициента финансового риска;
• коэффициент обеспеченности собственным оборотным капиталом и факторы изменения его уровня;
• коэффициенты ликвидности;
• коэффициент Альтмана. Сделайте выводы на основании результатов анализа.
Баланс предприятия на 1 января
Актив
Сумма, тыс. руб.
Пассив
Сумма, тыс. руб.
01.01.00
01.01.01
01.01.02
01.01.00
01.01.01
01.01.02
I. Внеоборотные активы
III. Собственный капитал
Нематериальные активы
2000
2500
3000
Уставный капитал
8000
8000
10000
Основные средства
16000
20500
24500
Добавочный капитал
15200
18500
24800
Долгосрочные вложения
2000
2000
2500
Резервный капитал
1400
1500
1800
Итого по разделу 1
20000
25000
30000
Нераспределен-ная прибыль
3500
5000
7400
Итого по разделу III
28 100
34000
44000
II. Оборотные активы
IV. Долгосроч-ные обязатель-ства
-
-
-
Запасы
10300
14000
24000
V. Краткосроч-ные обязатель-ства
В том числе:
Кредиты банков
8200
10500
14200
сырье и материалы
5500
8000
10500
Кредиторская задолженность
5300
7500
11 800
незавершенное производство
2500
3200
7000
В том числе: поставщики и подрядчики
3800
5100
7940
готовая продукция
2300
2800
6500
персоналу
500
680
1010
Дебиторская задолженность
4500
5000
8500
бюджету
620
1020
1450
Краткосрочные финансовые вложения
1200
600
400
авансы полученные
-
250
800
Денежные средства
5600
7400
7100
прочие кредиторы
380
450
600
Итого по разделу II
21600
27000
40000
Итого по разделу V
13500
18000
26000
БАЛАНС
41600
52000
70000
БАЛАНС
41 600
52000
70000
Справка к балансу
Показатель Уровень показателя, тыс. руб.
Прошлый год Отчетный год
Сумма балансовой прибыли
32500
40000
Прибыль от реализации продукции
30240
36400
Выручка от реализации продукции
Себестоимость реализованной продукции
В том числе постоянные затраты
100800
70560
26800
121 800
85 400
35000
Налоги из прибыли
10400
13200
Проценты за кредит
2800
4300
Сумма выплаченных дивидендов
6500
8000
Годовой уровень инфляции, %
30
40
Расход сырья и материалов
54000
66 600
Отгруженная готовая продукция
70615
88 105
Погашенная дебиторская задолженность
68400
81 000
Отрицательный денежный поток за год
105 600
126200
Просроченная дебиторская задолженность, %
7,2
10,8
Просроченная кредиторская задолженность, %
1,5
3,3
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Курсовая работа:
27 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
1.1 Сущность методов экономического анализа1.2 Классификация методов экономического анализаРазвернутьСвернуть
2. СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
2.1 Стандартные и традиционные методы экономического анализа
2.2 Факторные методы экономического анализа
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ -
Реферат:
Виды экономического анализа (Дисциплина: Учёт и анализ)
11 страниц(ы)
Введение
Виды экономического анализа
Заключение
Список используемой литературы
-
Курсовая работа:
Характеристика основных принципов экономического анализа
22 страниц(ы)
Введение 3
1. Характеристика принципов экономического анализа 4
1.1. Роль экономического анализа в управлении 41.2. Принципы экономического анализа 6РазвернутьСвернуть
2. Практические задания 10
Заключение 21
Список использованной литературы 22
-
Курсовая работа:
Финансово-экономический анализ деятельности предприятия на примере Уралэлектромонтаж
56 страниц(ы)
Введение 3
1.Общая характеристика АО “Уралэлектромонтаж” 5
1.1. Обзор рынка, на котором действует АО “Уралэлектромонтаж” 51.2. История и организационно- правовая форма АО “УЭМ” 6РазвернутьСвернуть
1.3. Характеристика выпускаемой продукции, работ и услуг, выполняемых предприятием 9
1.4. Организация и оплата труда в АО “УЭМ”. 14
1.5. Реклама, маркетинг и менеджмент на предприятии. 16
2. Финансово-экономический анализ деятельности предприятия 18
2.1. Методы и приемы финансового анализа и его значение. 18
2.2.Анализ ликвидности предприятия. 19
2.3. Анализ финансовой и рыночной устойчивости АО “УЭМ” 24
2.4.Анализ затрат на производство, прибыльности, рентабельности 36
3. Раздел АСОИ. 44
3.1. Необходимость использования вычислительной техники
на предприятии. 44
3.2. Состояние автоматизации работ в АО “Уралэлектромонтаж” 45
3.3. Подсистема “Бухгалтерский учет” 46
3.4. Организационно-экономическая сущность задачи “Подготовка счетов-фактур на предоплату”. 48
3.5. Информационная база задачи. 49
3.6. Алгоритм решения задачи 50
Заключение 53
Литература 54
-
Реферат:
Роль экономического анализа в информационном обеспечении управления
30 страниц(ы)
Введение 3
1. Основные понятия 4
1.1. Понятие информационного обеспечения управления 4
1.2. Понятие экономического анализа 62. Место экономического анализа в системе наук об управлении 9РазвернутьСвернуть
2.1. Экономический анализ и смежные науки 9
2.2. Функции теории управления 13
3. Применение экономического анализа в управлении 20
3.1. Объекты и методы экономического анализа в информационном обеспечении управления 20
3.2. Роль экономического управления 24
Заключение 28
Список источников 29
Приложение 1 30
-
Реферат:
Информационные системы экономического анализа
30 страниц(ы)
Введе-ние…стр.3
I. Понятие экономического анализа
А) Содержание, предмет и задачи экономического анали-за.стр.5В) Методы и виды экономического анализа…стр.6РазвернутьСвернуть
С) Информационная база экономического анализа…стр.9
II. Программные продукты серии “Аналитик” фирмы ИНЭК
А) История группы ИНЭК….стр.11
В) Назначение и область применения серии “Аналитик”…стр.12
С) Возможности программных продуктов серии “Анали-тик”….стр.13
D) Плюсы и минусы программного комплекса “ИНЭК-Аналитик”стр.21
III. Компании выбирают “ИНЭК-Аналитик”…стр.24
IV. Перспективы развития группы ИНЭК в области программных про-дуктов серии “Аналитик”….стр.26
Заключение….стр.28
Литература….стр.30
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Задача по МСФОСледующая работа
Зачётная работа по микроэкономике (СИБИТ)




-
Контрольная работа:
15 страниц(ы)
Контрольный теоретический вопрос:
Инвестиции как фактор экономического роста. Экономическая сущность инвестиций и их виды. Инвестиции и динамика ВВП. Теория мультипликатора и акселератора.ЭссеРазвернутьСвернуть
на тему: «Проблемы инвестиций в современной экономике России Каковы причины недостатка инвестиций в отечественной экономике?».
Контрольные тестовые задания
1. Мультипликатор автономных расходов – это:
а) отношение изменения равновесного ВВП к изменению любого компонента автономных расходов;
б) отношение изменения равновесного ВВП к автономным расходам;
в) отношение изменения любого компонента автономных расходов к изменению равновесного ВВП;
г) приращение любого компонента автономных расходов.
2. Рецессионный разрыв – величина, на которую должен:
а) возрасти совокупный спрос, чтобы повысить равновесный ВВП до неинфляционного уровня полной занятости;
б) сократиться совокупный спрос, чтобы снизить равновесный ВВП до неинфляционного уровня полной занятости;
в) возрасти совокупный спрос, чтобы повысить равновесный ВВП;
г) сократиться совокупный спрос, чтобы снизить равновесный ВВП.
Список литературы -
Контрольная работа:
15 вопросов по истории (ответы)
22 страниц(ы)
Вопрос 1. Каковы особенности культуры и религии древних славян?
Вопрос 2. Какой была социальная организация дружин в 10—12 вв.?Вопрос 3. Какую Роль играли русско-половецкие связи во внешней политике Русских земель в 12-13 вв.?РазвернутьСвернуть
Вопрос 4. Как проходила борьба с агрессией крестоносцев?
Вопрос 5. Как формировалась сословная система организации общества при Иване Грозном?
Вопрос 6. Как формировался российский рынок в 17 в.?
Вопрос 7. Каковы особенности реформаторской деятельности Екатерины Второй?
Вопрос 8. Какое значение имела крестьянская реформа 1861 г.?
Вопрос 9. Назовите особенности становления российской многопартийности в начале 20 века.
Вопрос 10. Назовите основные направления внешней политики Советского государства в 20-е годы.
Вопрос 11. Как проходила коллективизация сельского хозяйства?
Вопрос 12. Назовите причины возникновения «карибского» кризиса.
Вопрос 13. В чем отличие Конституции 1977 г. от конституции 1936 г.?
Вопрос 14. Существовал ли национальный вопрос в СССР в 80-е годы?
Вопрос 15. Как проходили президентские выборы 1996 г.?
Список использованной литературы
-
Контрольная работа:
15 страниц(ы)
Задание 1
«Получение индивидуальным предпринимателем или руководителем организации кредита либо льготных условий кредитования путем предоставления банку или иному кредитору заведомо ложных сведений о хозяйственном положении либо финансовом состоянии индивидуального предпринимателя или организации, если это деяние причинило крупный ущерб, наказывается штрафом в размере от двухсот до пятисот минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от двух до пяти месяцев, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок от двух до пяти лет».A. Определите вид изложенной правовой нормы (регулятивная, охранительная, дефинитивная) и статью нормативного правового акта.РазвернутьСвернуть
B. К какой отрасли права относится данная норма?
C. Какие структурные элементы правовой нормы изложены в приведенном тексте?
Задание 2
По решению суда на гражданина Смирнова был наложен штраф в двадцать минимальных размеров оплаты труда за продажу в коммерческих целях незаконно изготовленных фонограмм с записью концерта «Старые песни о главном». В апелляционной жалобе на решение суда Смирнов заявил, что: 1) штраф является мерой ответственности только за уголовно наказуемые деяния, а он свои действия преступными не считает; 2) размер штрафа явно завышен, так как в текущем году он лишь два раза занимался подобной продажей фонограмм; 3) совершенные им действия являются всего лишь неэтичным поступком по отношению к участникам концерта, а не правонарушением.
A. Является ли продажа в коммерческих целях незаконно изготовленных фонограмм правонарушением и если да, то каким?
B. Какое наказание предусматривает законодательство за действия, совершенные Смирновым?
C. Какое решение должна принять апелляционная инстанция по жалобе Смирнова?
Задание 3
Общество с ограниченной ответственностью «Хронос» поставило закрытому акционерному обществу «Торговый дом» партию настенных часов. В процессе приемки у многих изделий были установлены дефекты (погнуты стрелки, маятники, не работает завод и т.п.). ЗАО «Торговый дом» предъявило к ООО «Хронос» иск о безвозмездном устранении дефектов. Ответчик иск не признал и заявил, что, хотя подобное право покупателя и основано на ст. 475 ГК, но в предпринимательских отношениях в первую очередь применяются обычаи делового оборота. Согласно же этим обычаям, по мнению ответчика, дефекты приобретенных товаров должен устранять их покупатель.
А. Что понимается под предпринимательской деятельностью?
В. Является ли обычай делового оборота источником гражданского права?
С. При каких условиях допускается применение обычаев делового оборота?
D. Обоснованы ли действия ООО «Хронос»?
E. Какое решение должен принять суд?
Задание 4
Гражданин Сидоров направил производственному кооперативу «Гранит» оферту на покупку партии облицовочных плит с указанием месячного срока для акцепта. По истечении полутора месяцев кооператив продал плиты закрытому акционерному обществу «Стройкерамика», а спустя еще неделю получил от Сидорова письмо с акцептом, из которого явствовало, что извещение об акцепте было направлено им своевременно. Кооператив оставил письмо Сидорова без ответа. Сидоров потребовал от кооператива исполнения заключенного между ними договора.
A. В какой момент договор признается заключенным?
B. Когда считается заключенным договор на основании оферты, определяющей срок для акцепта?
C. Считается ли опоздавшим акцепт Сидорова?
D. Был ли заключен договор между кооперативом и Сидоровым и вправе ли последний требовать его исполнения?
Задание 5
Спустя три месяца после государственной регистрации заключения брака с гражданином Ахмедовым гражданка Борисова узнала, что он состоит в другом зарегистрированном браке. Это обстоятельство Ахмедов объяснил утерей паспорта и тем, что в новом паспорте ему не сделали отметку о прежнем браке. Поскольку Ахмедов не дал согласия на расторжение с ней брака, Борисова обратилась с заявлением о разводе в суд.
A. Допускается ли заключение брака между лицами, из которых хотя бы одно лицо уже состоит в другом зарегистрированном браке?
B. В каком порядке производится расторжение брака при отсутствии согласия одного из супругов на расторжение брака?
C. Какое решение должен принять суд? -
Дипломная работа:
90 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ДЕБИТОРСКОЙ И КРЕДИТОРСКОЙ ЗАДОЛЖЕННОСТЬЮ ПРЕДПРИЯТИЯ
1.1. Сущность и структура дебиторской и кредиторской задолженности предприятия1.2. Методы управления дебиторской и кредиторской задолженностью предприятияРазвернутьСвернуть
1.3. Комплексное управление дебиторской и кредиторской задолженностью предприятия
2. АНАЛИЗ И ОЦЕНКА УРОВНЯ УПРАВЛЕНИЯ ДЕБИТОРСКОЙ И КРЕДИТОРСКОЙ ЗАДОЛЖЕННОСТЬЮ ПРЕДПРИЯТИЯ ООО «МАРГАРИТА»
2.1. Краткая характеристика деятельности предприятия ООО «Маргарита»
2.2. Финансовый анализ деятельности ООО «Маргарита»
2.3. Анализ динамики, состояния и эффективности управления движения дебиторской и кредиторской задолженности предприятия ООО «Маргарита»
3. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ПРОЦЕССА УПРАВЛЕНИЯ ДЕБИТОРСКОЙ И КРЕДИТОРСКОЙ ЗАДОЛЖЕННОСТЬЮ ПРЕДПРИЯТИЯ ООО «МАРГАРИТА»
3.1. Мероприятия, направленные на совершенствование дебиторской и кредиторской задолженности предприятия
3.2. Оценка эффективности предложенных мероприятий
3.3. Информационные технологии в управлении дебиторской и кредиторской задолженностью предприятия
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
-
Курсовая работа:
Попроцессный метод учета затрат и калькулирования
29 страниц(ы)
Введение
Общая характеристика попроцессного метода учета затрат
Сущность попроцессного калькулированияОрганизация учета и распределения затрат при попроцессном методеРазвернутьСвернуть
Отчет о себестоимости
Заключение
Приложения
Список литературы
Задача 8
ОАО «БытХим» производит стиральный порошок пяти наименований — «Taid», «Миф», «Persil», «Sorti», «Ariel». Изменение ассортимента выпускаемой продукции не представляется возможным. Накладные расходы составляют 41 400 руб., из них 50% — постоянные затраты.
1. По данным, представленным в табл. 2.1, проанализируйте рентабельность каждого вида порошка для исключения из ассортимента убыточного в условиях недозагрузки производственных мощностей.
Таблица 2.1 Информация о затратах и объеме производства каждого вида порошка в ОАО «БытХим»
Название порошка Объем производства, шт. Прямые переменные затраты, руб. Цена реализации, руб.
Taid (А) 300 100 150
Ariel (Б) 200 120 160
Persil (В) 400 90 115
Sorti (Г) 250 160 195
Миф (Д) 550 140 160
2. Решение задачи произведите на основе учета полной себестоимости и метода «директ-костинг».
3. Сделайте соответствующие выводы о целесообразности применения указанных методов.
-
Контрольная работа:
Права и обязанности должностных лиц налоговых органов и права налогоплательщиков
30 страниц(ы)
Введение
Теоретическая часть
1. Права и обязанности должностных лиц налоговых органов и права налогоплательщиков.2. Порядок выезда проверяющих к налогоплательщикуРазвернутьСвернуть
3. Приемы и методы проверки учетной документации налогоплательщика
Практическая часть
Задача 1
Задача 2
Заключение
Список литературы
Приложение 1
-
Тест:
Маркетинговые коммуникации» (часть 2), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса
9 страниц(ы)
Тема 1.
Вопрос 1. Какой задачей является маркетинг?
1. бизнес-задачей;
2. план-задачей;
3. объект-задачей.
Вопрос 2. Какой системой является паблик рилейшнз?1. стабильной;РазвернутьСвернуть
2. постоянно развивающейся;
3. стохастической.
Вопрос 3. Какое направление маркетинговых коммуникаций наиболее близко к паблик рилейшнз?
1. стимулирование продаж;
2. реклама;
3. личные продажи.
Вопрос 4. Что можно сказать по поводу того, как российские компании используют паблик рилейшнз в своей деятельности?
1. большая часть российских компаний не признала эффективность ПР;
2. все российские компании активно используют ПР;
3. в России нет ни одной компании, которая бы использовала ПР.
Вопрос 5. Какие ценности использовал Айви Ли при исправлении испорченной репутации Рокфеллера?
1. высокие прибыли компании;
2. престиж семьи, приоритет семейных ценностей;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 6. Когда активно начала развиваться теория массовой коммуникации?
1. сразу после Первой мировой войны;
2. вначале Второй мировой войны;
3. после окончания Второй мировой войны.
Вопрос 7. Кто является автором концепции ступенчатого воздействия рекламы?
1. Лазарфельд;
2. Левис;
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 8. Сколько Вы можете назвать причин тому, что менеджеры отделов связи с общественностью прибегают к услугам внешних агентств?
1. 3;
2. 4;
3. 5.
Вопрос 9. Какой принцип оплаты является наиболее интересным для ПР-агентства?
1. доход от каждого проработанного часа;
2. доход от каждого консультанта;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 10. В каких рамках функционируют ПР-агенства?
1. во временных рамках, заданных Вами;
2. в бюджетных рамках, заданных Вами;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 11. Как определяется бюджет для ПР-агентства?
1. определяется на основе труда, затраченного работниками агентства;
2. определяется на основе расценок на рекламу в СМИ;
3. определяется на основе затрат, необходимых на изготовление рекламируемого товара или услуги.
Вопрос 12. Как называется документ, в котором описывается история продукта и включается любая полезная информация, которая может помочь в формировании успешной стратегии продвижения продукта?
1. «Основные послания»;
2. «Цели ПР-кампании»;
3. «История продукта и клиента».
Тема 2.
Вопрос 1. Какие сообщения предпочтительней печатают в популярных изданиях?
1. описания запланированных событий;
2. сенсационные сообщения;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Как называется средство общения с прессой, которое проводят в случае необходимости продемонстрировать какие-либо образцы или другие предметы, или когда речь о важной теме, по которой могут возникнуть вопросы?
1. пресс-релиз;
2. пресс-конференция;
3. пресс-атташе.
Вопрос 3. Когда документальные фильмы стали активно использоваться как мощное средство ПР?
1. в 30-ые годы 20 века;
2. в первое десятилетие 20 века;
3. после Второй мировой войны.
Вопрос 4. Что лежит в основе институциональной рекламы?
1. информирование наиболее широких слоев общественности о производимом продукте;
2. информирование общественности о приносимой товаром пользе;
3. информирование наиболее платежеспособных слоев общественности о производимом продукте.
Вопрос 5. Как называется один из видов предпринимательской деятельности, основная цель которого заключается в действиях на благо как самого спонсора, так и получателя его помощи?
1. защита интересов;
2. спонсорство;
3. пропаганда.
Вопрос 6. Какие бывают функции паблик рилейшнз?
1. внешние;
2. внутренние;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 7. Какая из функций ПР направлена на создание и поддержание корпоративной социальной ответственности внутри организации?
1. внешняя;
2. внутренняя;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 8. Какая из функций ПР направлена на создание и поддержание положительного имиджа организации среди слоев и групп общественности, являющихся внешними по отношению к организации, на информирование о деятельности организации и ее продуктах?
1. внешняя;
2. внутренняя;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 9. Какие цели преследует интервью как один из методов ПР?
1. это просто беседа;
2. оно направлено на формирование определенного положительного мнения об организации;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 10. Сколько существует способов оценки эффективности проведенной ПР-акции?
1. 3;
2. 4;
3. 2.
Вопрос 11. Что позволяет получить методика оценки эффективности ПР-кампании “Рейтинг publicity”?
1. получить квалифицированное заключение о состоянии publicity компаний или персоналий в любом сегменте рынка,
2. сравнительное соотношение коэффициентов (рейтингов) паблисити;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 12. Общий рейтинг, полученный в соответствии с методикой “Рейтинг publicity”, какой компании является более высоким?
1. Общий рейтинг компании Bosch-Siemens выше общего рейтинга компании Merloni;
2. Общий рейтинг компании Merloni выше общего рейтинга компании Bosch-Siemens;
3. Общий рейтинг компании Bosch-Siemens равен общему рейтингу компании Merloni.
Тема 3.
Вопрос 1. Являются ли синонимами понятия «имидж фирмы» и «репутация фирмы»?
1. нет;
2. частично;
3. да.
Вопрос 2. Чему помогает создание верного имиджа фирмы?
1. помогает покупателю воспринимать ваш товар как нечто отличное от других товаров;
2. помогает покупателю воспринимать ваш товар как нечто лучшее других товаров;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. С чего начинается создание имиджа?
1. с разработки плана построения имиджа;
2. с разработки бюджета работы по построению имиджа;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Входит ли в план создания имиджа осязательный и неосязательный имидж?
1. только осязательный;
2. только неосязательный;
3. и осязательный, и неосязательный.
Вопрос 5. Какой из элементов имиджа имеет самое большое количество ключевых моментов создания имиджа?
1. внешний имидж;
внутренний имидж;
неосязаемый имидж.
Вопрос 6. В каком из двух документов фирмы должны быть упомянуты даже мельчайшие детали?
1. в должностных инструкциях;
2. в корпоративных стандартах поведения и внешнего вида;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 7. В чем состоит главная причина проблем с внешним видом сотрудников?
1. в их материальном положении;
2. в отсутствии понимания необходимости выглядеть хорошо;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 8. Какие самые заметные элементы имиджа фирмы?
1. название фирмы;
2. лозунг фирмы;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 9. В каком виде бизнеса должен использоваться сенсорный подход при создании имиджа?
1. в любом виде бизнеса;
2. только в стоматологии;
3. только в автосервисе.
Вопрос 10. Кому следует поручать создание рекламы?
1. любителям;
2. профессионалам;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 11. Каким должно быть основное качество имиджевой рекламы?
1. она должна передавать уникальность фирмы;
2. она должна показать какое высокое качество у создаваемой продукции;
3. она должна быть броской и яркой.
Вопрос 12. В каких групповых эффектах проявляется удовлетворенность/неудовлетворенность членов организации межличностными отношениями?
1. настроение и мнение коллектива,
2. индивидуальное самочувствие и оценка условий жизни и работы личности в коллективе;
3. варианты 1 и 2.
Тема 4.
Вопрос 1. Какое определение имеет прямой маркетинг?
1. интерактивная маркетинговая система, в которой используется одно или несколько средств коммуникации для получения определенного отклика и/или для совершения сделки в любом регионе;
2. маркетингом прямых заказов;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Сократится ли потребность в посредниках с развитием электронных рынков?
1. нет, не сократится;
2. посредники исчезнут совсем;
3. сократится потребность в большом числе посредников.
Вопрос 3. Как расшифровывается формула формулы Н-Ч-Д (от слов "недавно", "часто" и "деньги")?
1. лучшими целевыми потребителями будут те, кто недавно совершил покупку,
2. лучшими целевыми потребителями будут те, кто совершает покупки часто и кто тратит больше остальных;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Какие основные возможности дают онлайновые службы потенциальным покупателям?
1. удобство; меньше переживаний;
2. информация;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Какие основные преимущества дают онлайновые каналы маркетологам?
1. быстрое приспособление к рыночным условиям; меньшие затраты;
2. построение взаимоотношений; охват аудитории;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 6. Для чего компания Ford рассылает своим клиентам брошюры "Как правильно заботиться о своем автомобиле"?
1. для рекламы нового изделия;
2. донесения до потребителей информации, которая подготовит их к последующей покупке;
3. для информирования потребителей.
Вопрос 7. В чем состоит главное отличие маркетинга через электронную почту?
1. в скорости получения информации;
2. в доступности информации;
3. в том, что клиент сам контролирует получение писем.
Вопрос 8. Какие кампании с применением электронной почты являются особенно эффективными?
1. автономные от других средств маркетинга;
2. скомбинированные с традиционными кампаниями по прямой почтовой рассылке;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 9. В чем состоит содержание стратегии директ-маркетинга?
1. в стремлении вызвать у потребителя желание вступить в диалог с отправителем послания;
2. в стремлении вызвать у потребителя желание установить с отправителем личные отношения;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 10. Какие виды рекламы и средства ее распространения использует директ-маркетинг?
1. никакие;
2. все;
3. только наружную рекламы.
Вопрос 11. Какие вы знаете варианты баннерной рекламы?
1. обмен;
2. покупка;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 12. Что означает такой вид баннерной рекламы, как «обмен»?
1. вы ставите на своем сайте чей-то баннер, а кто-то у себя ставит ваш;
2. кто-то ставит ваш баннер на своем сайте, а вы за это платите;
3. варианты 1 и 2.
Тема 5.
Вопрос 1. К чему стремится продавец при личной продаже?
1. стремиться установить с клиентом долговременный контакт;
2. заставляет покупателя чувствовать себя в какой-то степени обязанным, что с ним провели беседу, он испытывает более сильную потребность прислушаться и отреагировать;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Какие элементы стимулирования сбыта могут присутствовать при личной продаже?
1. купоны, конкурсы, премии,
2. различные приглашения, льготы;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Какие качества продавца увеличивают эффективность личных продаж?
1. приятную внешность, уметь общаться, принять интересы покупателя "близко к сердцу", быть заинтересованным в совершении продажи, иметь желание повышать свою квалификацию;
2. важны одежда и манеры поведения;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Сколько выделяют стадий знания при обучении персонала технике личных продаж?
1. 2;
2. 3;
3. 4.
Вопрос 5. Какие показатели определяют квалифицированность продавца при личных продажах?
1. осведомленность продавца о товаре: от технологии производства до упаковки;
2. знание о психологических, социально-экономических характеристиках целевых сегментов фирмы; знание о характеристиках этапов продажи;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 6. Для распространения каких товаров используется в настоящее время система многоуровневого маркетинга?
1. для распространения товаров широкого потребления;
2. при продаже производственной продукции технического назначения.
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 7. Для продажи каких товаров используется сам принцип персональной продажи как метод осуществления коммерческой коммуникации?
1. при продаже товаров широкого потребления;
2. при продаже производственной продукции технического назначения;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 8. Какие помехи мешают процессу коммуникации в маркетинге?
1. внешние;
2. внутренние;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 9. Какие помехи, мешающие процессу коммуникации в маркетинге, относятся к внутренним помехам?
1. относят помехи психологического рода - предрассудки, привычки, проблемы, неприятности, тип личности и т.п.;
2. помехи, препятствующие положительному восприятию клиента сообщаемой информации - посторонние разговоры, шумы, суета вокруг, и т.п.;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 10. Какие помехи, мешающие процессу коммуникации в маркетинге, относятся к внешним помехам?
1. относят помехи психологического рода - предрассудки, привычки, проблемы, неприятности, тип личности и т.п.;
2. помехи, препятствующие положительному восприятию клиента сообщаемой информации - посторонние разговоры, шумы, суета вокруг, и т.п.;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 11. Какие бывают формы продаж?
1. воспринимающая;
2. агрессивная;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 12. Для каких продаж больше подходит «агрессивная» форма продажи?
1. для продаж на определенном месте, устоявшимся, или к товарам, надежно внедренным на рынок, то есть к ситуациям, когда речь идет главным образом о поддержании хороших отношений с клиентом, о понимании его проблем, его трудностей.;
2. для продаж на дому, ситуациям, в которых важное значение приобретает конкуренция, или когда нужно найти новых клиентов, внедрить на рынок новый товар и т.п.;
3. варианты 1 и 2.
Тема 6.
Вопрос 1. В каких случаях при ведении переговоров обсуждение не требуется?
1. при полном несоответствии мнений сторон;
2. при полном соответствии мнений сторон;
3. при выяснении позиций сторон.
Вопрос 2. В каких случаях при ведении переговоров наблюдается в наиболее явном виде конкуренция, состязание, противоборство, конфронтация?
1. при полном несоответствии мнений сторон;
2. при полном соответствии мнений сторон;
3. при выяснении позиций сторон.
Вопрос 3. Для чего нужны переговоры?
1. для того, чтобы договориться;
2. для того, чтобы обменяться мнениями, позициями;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Что такое успешные переговоры?
1. это успешное избавление от плохого, недоброкачественного товара;
2. это – взаимовыгодные решения;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Из каких стадий состоит процесс переговоров?
1. подготовка к переговорам, процесс их ведения;
2. процесс ведения переговоров, анализ результатов переговоров и выполнение достигнутых договоренностей;
3. подготовка к переговорам, процесс ведения переговоров, анализ результатов переговоров и выполнение достигнутых договоренностей.
Вопрос 6. Что является целью творческого ведения переговоров?
1. «раскрытие» партнера;
2. обеспечение условий, удобных для партнера, снимающих его скованность;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 7. Какие переговоры имеют больше шансов на успех?
1. Переговоры, где один из участников которых находится под давлением или испытывает четко выраженное чувство недовольства;
2. Переговоры, где удается настроиться на партнера по переговорам, изучить его потребности, сильные и слабые стороны, вкусы и страхи, тем больше шансов на плодотворное общение;
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 8. Какие бывают позиции при ведении переговоров?
1. открытые позиции, закрытые позиции;
2. подчеркивание общности в позициях, подчеркивание различий в позициях;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 9. Сколько способов подачи позиции может содержаться в переговорах?
1. только один способ;
2. только два способа;
3. как один способ подачи позиции, так и все четыре.
Вопрос 10. Для предпринимателей какой национальной принадлежности переговоры являются новой областью деятельности?
1. для российских предпринимателей;
2. для зарубежных предпринимателей;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 11. Какой принцип положен в основу ведения переговоров «совместный анализ проблемы»?
1. тщательный анализ интересов, в том числе собственных;
2. собственные интересы реализуются полнее, если партнер достигает своих интересов;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 12. Как называются приемы достижения расположенности партнеров?
1. прием «Имя собственное», прием «Зеркало отношений»;
2. прием «Золотые слова», прием «Терпеливый слушатель», прием «Личная жизнь»;
3. варианты 1 и 2.
Тема 7.
Вопрос 1. Каковы основные причины того, что проведение мероприятий по стимулированию сбыта получают в России все большее распространение?
1. это достаточно эффективный метод привлечения потенциальных покупателей;
2. это сравнительно недорогой метод привлечения потенциальных покупателей;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 2. Каковы ограничения стимулирования сбыта?
1. стимулирование сбыта оказывает краткосрочное действие на увеличение объема продаж; выступает в качестве поддержки других форм продвижения; требует наличие рекламы;
2. имидж фирмы может быть подорван низким качеством элементов стимулирования;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Как называется средство стимулирования сбыта, которое заключается в предложении товара потребителям бесплатно или на пробу?
1. купоны;
2. премия;
3. образцы товаров.
Вопрос 4. Как называется средство стимулирования сбыта, которое заключается в предоставлении потребителю сертификатов, дающих потребителю право на оговоренную экономию при покупке конкретного товара?
1. купоны;
2. премия;
3. образцы товаров.
Вопрос 5. Как называется средство стимулирования сбыта, которое заключается в предложении потребителю определенной экономии против обычной цены товара?
1. премия;
2. образцы товаров;
3. упаковка по льготной цене.
Вопрос 6. Как называется средство стимулирования сбыта, которое заключается в предложении потребителю товара по довольно низкой цене или бесплатно в качестве поощрения за покупку другого товара?
1. премия;
2. образцы товаров;
3. упаковка по льготной цене.
Вопрос 7. Как называется средство стимулирования сбыта, которое заключается в предложении небольших подарков клиентам: ручек, календарей, блокнотов и т. п., которые призваны напоминать клиенту о фирме, ее товарах?
1. купоны;
2. сувениры;
3. премии.
Вопрос 8. Какую продукцию можно продвигать с помощью стимулирования сбыта?
1. товары широкого потребления;
2. товары промышленного назначения;
3. любую продукцию.
Вопрос 9. Когда стимулирование сбыта является наиболее эффективным?
1. стимулирования сбыта оказывается наиболее эффективным при использовании его в сочетании с рекламой;
2. стимулирования сбыта оказывается наиболее эффективным при использовании его отдельно от рекламы;
3. стимулирования сбыта оказывается наиболее эффективным при использовании его в сочетании с личными продажами.
Вопрос 10. Каков размер средней скидки при стимулировании сбыта?
1. 1.5%;
2. 2.5%;
3. 3.5%.
Вопрос 11. В чем заключается смысл мероприятий по стимулированию сбыта?
1. в увеличении продаж и повышении массы прибыли;
2. сокращении складских расходов;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 12. Сколько полей включает ассортиментная товарная матрица?
1. 2;
2. 3;
3. 4.
Тема 8.
Вопрос 1. Как называется деятельность всех подразделений предприятия с целью поиска покупателя и доставки ему товара нужного качества, в требуемом количестве и в оговоренные сроки?
1. стратегия сбыта;
2. система распределения;
3. сбытовая политика.
Вопрос 2. Из каких частей состоит система распределения (дистрибьюции) предприятия-продавца?
1. из сбытовой органов и каналов сбыта;
2. из складов, транспорта;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 3. Какой вид сбыта характеризуется тем, что трудно осуществить поддержание имиджа торговой марки производителя, организовать необходимый сервис, контролировать цены?
1. прямой сбыт;
2. непрямой сбыт;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Каким бывает непрямой канал сбыта?
1. длинным;
2. коротким;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 5. Какова ценовая политика производителя?
1. Единая отпускная цена, стремление к единой розничной цене. Умеренная торговая наценка.
2. Дифференциация цен с ориентацией на спрос, регион, потребителя. Высокие торговые наценки розницы.
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 6. Какова ценовая политика посредника?
1. Единая отпускная цена, стремление к единой розничной цене. Умеренная торговая наценка.
2. Дифференциация цен с ориентацией на спрос, регион, потребителя. Высокие торговые наценки розницы.
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 7. Какова распределительная политика посредника?
1. Крупные заказы, крупные постоянные посредники или потребители. Навязывание всего ассортимента.
2. Малые количества заказа. Востребование ассортимента, пользующегося спросом.
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 8. Какова распределительная политика производителя?
1. Крупные заказы, крупные постоянные посредники или потребители. Навязывание всего ассортимента.
2. Малые количества заказа. Востребование ассортимента, пользующегося спросом.
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 9. Какова рекламно-имиджевая политика производителя?
1. Продвижение своей торговой марки. Формирование имиджа производителя.
2. Формирование имиджа посредника за счет торговой марки и имиджа производителя.
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 10. Какова рекламно-имиджевая политика посредника?
1. Продвижение своей торговой марки. Формирование имиджа производителя.
2. Формирование имиджа посредника за счет торговой марки и имиджа производителя.
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 11. Какова продуктовая политика посредника?
1. Удержание своего товара на рынке, как правило, консервативная торговая политика, т.к. товарная инновация требует инвестиций,
2. Выбор такого товара, который пользуется спросом.
3. Варианты 1 и 2.
Вопрос 12. Какова продуктовая политика производителя?
1. Удержание своего товара на рынке, как правило, консервативная торговая политика, т.к. товарная инновация требует инвестиций.
2. Выбор такого товара, который пользуется спросом.
3. Варианты 1 и 2.
Тема 9.
Вопрос 1. Как называется проверочная проба для оценки эффективности элементов комплекса маркетинговых коммуникаций при его планировании?
1. тест;
2. претест;
3. проект.
Вопрос 2. Чем определяется экономическая эффективность комплекса маркетинговых коммуникаций по «Методу контактных аудиторий»?
1. количеством откликов;
2. размером контактной аудитории;
3. варианты 1и 2.
Вопрос 3. Какие существуют основные методы измерения степени запоминания по «Методу определения степени осведомленности о фирме и ее товарах»?
1. свободное и направленное воспоминание;
2. узнавание;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 4. Какому методу измерения степени запоминания соответствует «Интервьюер просит человека описать своими словами те рекламные изображения, которые ему запомнились. Далее вопрос уточняется и тестируемый должен вспомнить, в каких конкретно средствах распространения информации он встречал ту или иную рекламу.».
1. свободное воспоминание;
2. направленное воспоминание;
3. узнавание.
Вопрос 5. Какому методу измерения степени запоминания соответствует «Интервьюер просматривает вместе с тестируемым свежий номер журнала и после каждой страницы с рекламой задает вопросы о том, запомнил ли тот эту рекламу, обратил ли внимание».
1. свободное воспоминание;
2. направленное воспоминание;
3. узнавание.
Вопрос 6. Какому методу измерения степени запоминания соответствует «Интервьюер дает тестируемому различные подсказки, которые помогают восстановить в памяти всю рекламу целиком».
1. свободное воспоминание;
2. направленное воспоминание;
3. узнавание.
Вопрос 7. Какие недостатки имеет «Метод определения степени осведомленности о фирме и ее товарах»?
1. реклама оказывается в самом центре внимания, в то время как для реальной жизненной ситуации характерна всеобщая низкая степень вовлечения;
2. эксперимент, как правило, происходит однократно, в течение непродолжительного периода времени. Ситуация развития во времени, повторения, рекламного прессинга моделированию не поддается;
3. варианты 1 и 2.
Вопрос 8. Что из перечисленного относится к изучению «Уровня побудительности» при оценке эффективности рекламы?
1. опрос читателей печатного издания после опубликования в нем определенной рекламы;
2. на основе выборочного метода по телефону формируется группа численностью в 25 человек, исследование проводится в специально оборудованной аудитории;
3. в магазине случайным образом формируются две группы покупателей: тестируемая и контрольная.
Вопрос 9. Что из перечисленного относится к изучению «Влияния рекламы на покупательское поведение» при оценке эффективности рекламы?
1. опрос читателей печатного издания после опубликования в нем определенной рекламы;
2. на основе выборочного метода по телефону формируется группа численностью в 25 человек, исследование проводится в специально оборудованной аудитории;
3. в магазине случайным образом формируются две группы покупателей: тестируемая и контрольная.
Вопрос 10. Что из перечисленного относится к изучению «Испытанию на узнаваемость печатной рекламы» при оценке эффективности рекламы?
1. опрос читателей печатного издания после опубликования в нем определенной рекламы;
2. на основе выборочного метода по телефону формируется группа численностью в 25 человек, исследование проводится в специально оборудованной аудитории;
3. в магазине случайным образом формируются две группы покупателей: тестируемая и контрольная.
Вопрос 11. Какой метод наиболее широко используется при исследовании эффективности рекламы?
1. моделирование;
2. экспериментирование;
3. литературный обзор.
Вопрос 12. В чем заключался подход к проведению экспериментов в области рекламной деятельности, использованный отделением красок компании Du Pond?
1. 56 сбытовые территории были поделены на три зоны в соответствии с высоким, средним и низким значением показателя рыночной доли.
2. В каждой зоне осуществлялись различные затраты на рекламу: примерно в одной трети сбытовых территорий были осуществлены нормальные затраты на рекламу, в другой третьей части – затраты на рекламу были в 2,5 раза выше нормальных и в оставшейся трети – они были в 4 раза выше нормальных затрат;
3. Варианты 1 и 2. -
Контрольная работа:
Страховое дело, вариант 9 (СибГУТИ)
18 страниц(ы)
Задание 1.
Задание 2.
Задание 3.
Список литературы
-
Контрольная работа:
Административное право (ответы на 10 заданий)
18 страниц(ы)
Задание 1
Г-н Красиков не справился с управлением личным автомобилем и съехал в кювет. При этом он сильно ударился головой и потерял сознание. Свидетелями происшествия были несколько рыбаков. Они вытащили, машину из кювета, и один из них, Уколов, находящийся в состоянии алкогольного опьянения, взялся доставить Красикова на его автомашине в больницу. При въезде в город Уколов был задержан сотрудниками ГИБД Командир подразделения дорожно-постовой службы ГИБДД, несмотря на объяснения Уколова, наложил на него штраф за управление транспортным средством без соответствующего права и в состоянии опьянения.Правомерно ли такое решение?РазвернутьСвернуть
Задание 2
Гражданин Орлов ловил незаконным способом (сетью) рыбу в реке во время нереста, а гражданин Попов также незаконным способом (острогой) ловил рыбу в пруду, которую выращивал сельскохозяйственный кооператив.
Какие санкции могут быть применены к Орлову и Попову, если в обоих случаях стоимость выловленной рыбы не превысила размера одной тысячи рублей?
Задание 3
23 мая начальник отдела внутренних дел наложил штраф на гражданина Морозова за нарушение прав хранения огнестрельного охотничьего оружия. 27 мая решение было под расписку вручено Морозову. 5 июня начальник ОВД установил, что штраф не внесен, и направил материалы в суд для принудительного взыскания штрафа.
Правомерно ли поступил начальник ОВД?
Задание 4
Гражданин Анин, управляя личной автомашиной, на повышенной скорости проехал по луже и обрызгал пешеходов, стоявших на трамвайной остановке. Рассматривая это дело, инспектор ГИБДД наложил на Анина штраф за превышение скорости. Кроме того, он усмотрел в действиях нарушителя признаки мелкого хулиганства, а потому составил протокол и направил его в суд. Судья согласился с мнением инспектора ГИБДД и подверг Анина административному аресту на 10 суток. Находясь под арестом и считая себя незаконно наказанным, Анин объявил голодовку. Начальник спецприемника, зная, что за мелкое хулиганство может быть назначен арест до 15 суток, продлил срок ареста Анина еще на 5 суток.
Правомерны ли действия должностных лиц?
Задание 5
16 сентября прошлого года учащиеся техникума 15-летние Костин, Соболев и Михеев, которому в этот день исполнилось 16 лет, а также 17-летний Томашов распивали водку в парке культуры и отдыха. Проходивший мимо г-н Пахомов сделал подросткам замечание, на что они ответили нецензурной бранью и угрозами. В связи с этим Пахомов обратился к наряду милиции. Сотрудники милиции задержали подростков и, несмотря на их сопротивление, доставили в отделение милиции. Утром следующего дня, после протрезвления задержанных, майор милиции Пологов приступил к составлению протокола об административном правонарушении.
Правомерны ли действия сотрудников милиции?
Задание 6
Инспектор ГИБДД задержал г-на Муркина, который управлял автомашиной, не имея водительского удостоверения. При оформлении материалов выяснилось, что после прохождения военной службы по призыву Муркин не встал на воинский учет, проживает без регистрации по месту пребывания и жительства в общежитии завода, комендантом которого является его брат, сам Муркин работает слесарем на автобазе.
Кто, за какие правонарушения и к какой ответственности может быть привлечен?
Задание 7
Инспектор дорожно-патрульной службы оштрафовал Исаева за неправильный переход улицы. Исаев с этим решением не согласился, заявив, что он является солдатом срочной службы и в настоящее время находится в отпуске.
Прав ли инспектор?
Задание 8
Г-н Рогов проходил мимо железнодорожной станции, где стояла платформа с грузовыми автомобилями. Увидев, что охрана отсутствует, он решил снять с них фары. Внезапно появился стрелок военизированной охраны. Рогов подошел к нему и, отрекомендовавшись представителем станции получателя, попросил снять две фары с любого автомобиля для проверки их качества, что и было сделано стрелком военизированной охраны. Забрав фары, Рогов скрылся с места происшествия. Стоимость фар составила 900 руб.
Какова юридическая оценка действий Рогова и стрелка военизированной охраны и какие к ним могут быть применены санкции?
Задание 9
Гражданин Венгрии Л.„ прибывший в Российскую Федерацию по линии Российской Академии наук, нарушил режим в пункте пропуска через государственную границу.
Возможно ли применение к нему в качестве санкции выдворение за пределы Российской Федерации? Какие органы и в каком порядке осуществляют административное выдворение за пределы РФ иностранного гражданина?
Задание 10
Путевой обходчик Козлов вместе со своими родственниками прапорщиком воинской части Гусевым и водителем грузовика Боевым вырубили и вывезли часть лесозащитной полосы вдоль железнодорожных путей.
Есть ли в их действиях состав административного правонарушения? Какие санкции к ним могут быть применены? -
Тест:
История отечественного государства и права (ответы на 20 заданий по 5 тестовых вопроса)
15 страниц(ы)
Задание 1.
1. Весной 1906 г. в России прошли первые парламентские выборы. Какой характер они носили?
А. Выборы были всеобщими, но неравными и многостепенными.В. Выборы в Первую Думу не были всеобщими. Они также были многостепенными иРазвернутьСвернуть
неравными. Помещики имели преимущества перед капиталистами, те перед крестьянами и все - перед рабочими.
С. Большинство населения к выборам не допустили, но все избиратели были равны.
D. Выборы проводились на основе всеобщего, равного, прямого избирательного права.
2. Большую роль в создании РСДРП сыграла газета «Искра». Ее принято называть ленинской. Но в «Искре» были и другие редакторы. Назовите одного из них.
А. А. Ю. Мартов.
В. Н. Крупская.
С. М. Сильвин.
D. И. Бабушкин.
3. Крестьянская реформа 1861 г. перевела крепостных крестьян во временнообязанное состояние. Что это значит?
А. Повинности временнообязанностных крестьян были чисто символическими.
В. С момента отмены крепостного права крестьяне становились временнообязанными, то
есть лично свободными, но впредь до заключения выкупной сделки с помещиком были
обязаны за пользование землей отбывать барщину и платить оброк, однако не по
произволу помещика, а в фиксированных размерах.
С. Временнообязанные крестьяне должны были нести повинности в пользу помещика до
выкупа своего надела.
D. Временнообязанное состояние практически не отличалось от крепостного.
4. В правительство в начале правления Николая II входили люди разных взглядов. Кто из них был активным сторонником либерального курса?
А. Д. В. Трепов.
В. В. К. Плеве.
С. С. Ю. Витте.
D. П. А. Столыпин.
5. Черносотенный Союз русского народа раздирали раздоры. От него отделился новый Союз Михаила Архангела. Назовите предводителя нового союза.
А. А. И. Гучков.
В. Н. Е. Марков.
С. В. М. Пуришкевич.
D. А. И. Дубровин.
Задание 2.
1. Политические партии различались не только по программам, социальному составу, доходам своих членов и т. д., но также по образовательному уровню. Какую партию называли профессорской?
А. Большевиков.
В. Кадетов.
С. Черносотенцев.
D. Анархистов.
2. При царизме широко и официально применялась перлюстрация. Что это такое?
А. Массовая демонстрация с выражением верноподданнических чувств.
В. Государственная практика чтения писем частных лиц.
С. Политический розыск.
D. Торжественный парад кавалерии с джигитовкой.
3. Главная из реформ А. П. Столыпина - аграрная. Какие правовые акты обеспечили
проведение этой реформы?
А. Указ Николая II от 9 ноября 1906 г. «О дополнении закона, касающегося
крестьянского землевладения», закон Третьей Думы от июня 1910 г. «Об изменении постановлений о крестьянском землевладении», закон от мая 1911 г. «О землеустройстве».
В. Указы Николая II в конце 1905 г. об отмене выкупных платежей,
С. Манифест Александра II от 19 февраля 1861 г.
D. Указы Николая II от апреля и мая 1905 г. по аграрным вопросам.
4. После убийства П. К. Плеве в 1904 г. отмечен краткий период «эпохи доверия». Чем это было вызвано?
А. Победы над японцами вызвали прилив патриотических чувств.
В. К 10 - летию правления Николая II многие делегаты от всех сословий выразили свои
верноподданнические чувства.
С. Укрепилось взаимопонимание с Англией и Германией.
D. Новый министр внутренних дел П. Д. Святополк - Мирский проводил сравнительно либеральную политику.
5. Александр II провел весьма радикальную судебную реформу. Какие законодательные акты легли в ее основу?
А. Ее правовой основой стали утвержденные им 20 октября 1864 г. Учреждения судебных
установлении, Устав уголовного судопроизводства, Устав о наказаниях, налагаемых
мировыми судьями.
В. Правовой основой реформы послужили труды М. М. Сперанского и А. Ф. Кони.
С. Уложение о наказаниях уголовных и исполнительных 1845г. и Закон о судоустройстве
1864 г.
D. В основу реформы легли Закон о судоустройстве 1861 г. и Уголовный кодекс 1971 г.
Задание 3.
1. В 1906 г. собрался русский парламент - I Дума. Какие партии получили доверие избирателей?
А. Избирательный закон 11 декабря 1905 г. отдал большинство правым: черносотенцам и
другим монархистам.
В. Наибольшее число мест получили кадеты. На 2 - м месте были трудовики - группа
крестьян. Провалились черносотенцы. Бойкотировали Думу большевики и эсеры.
Правое крыло представляла небольшая группа октябристов, левое - еще меньшая группа меньшивиков.
С. На выборах победили левые партии: большевики, меньшивики, эсеры.
D. Выборы сорвались. По признаку большевиков большинство народа бойкотировало Думу.
2. Русские либеральные партии зародились в недрах земской оппозиции. Назовите эти партии.
А. Кадеты, октябристы, умеренные прогрессисты.
В. Большевики, меньшивики, эсеры.
С. Максималисты, анархисты, энэсы.
D. Левые эсеры, черносотенцы, партия монархистов - конституционалистов.
3. Большинство освобожденных крестьян платили выкуп за свои наделы. На каких условиях крестьянин мог получить надел без выкупа?
А. Надел вручался без выкупа самым бедным крестьянам.
В. Помещик вручал землю без выкупа ветеранам Крымской войны.
С. Крестьянин получал землю без выкупа, если соглашался взять «дарственный надел» -
в 4 раза меньший минимального по Положению.
D. Без выкупа землю получить было нельзя. Выйти на свободу без выкупа можно было,
лишь отказавшись от земли.
4. В июне 1917 г. I Съезд Советов избрал постоянно действующий высший советский орган. Как о назывался?
А. ВЦИК.
В. Верховный Совет.
С. Военно - революционный Комитет.
D. Президиум Верховного Совета.
5. Что такое курия?
А. Административная единица.
В. Сословно - имущественный разряд избирателей до 1917 г.
С. Курительная комната.
D. Синоним центурии в древнем Риме.
Задание 4.
1. На рубеже 1890 - 1900 гг. многие мыслители отдали дань увлечению марксизмом, но позже порвали с ним. Кто из «легальных марксистов» стал одним из создателей партии кадетов?
А. П. Б. Струве.
В. П. Н. Милюков.
С. В. М. Чернов.
D. С. Л. Франк.
2. В годы революции 1905 - 1907 гг. Россия стала многопартийной страной. Назовите самую многочисленную в то время партию.
А. Большевики.
В. Октябристы.
С. Кадеты.
D. Эсеры.
3. В 1861 г. Александр II учредил Совет министров. Кто созывал его заседания и был на ни председателем?
А. Император.
В. Генерал - губернатор Петербурга.
С. Вице - премьер.
D. Премьер - министр.
4. В начале XX века в России возникло массовое либеральное движение. Оно создало ряд политических партий: кадетов, октябристов и др. К какой цели они стремились?
А. Насильственная революция с целью установления диктатуры пролетариата.
В. Свержение царизма путем военного переворота.
С. Сохранение и укрепление абсолютизма.
D. Эволюционное развитие России, проведение глубоких реформ.
5. Николай II по семейным традициям, по происхождению и убеждениям был первым дворянином страны. В то же время он понимал необходимость становления России на путь капитализма. Однако одни его приближенные разделяли его убеждения, другие тянули назад. Кто из членов его правительства был активным сторонником капиталистической модернизации?
А. К. П. Победоносцев.
В. В. К. Плеве.
С. И, Л. Горемыкин.
D. С. Ю. Витте.
Задание 5.
1. Александр II провел много реформ. Какие принципы провозглашены в ходе его судебной реформы?
А. Основные принципы реформы: назначение всех судей императором, сохранение и
усиление прокурорского надзора.
В. Выборность всех судов снизу доверху, отмена прокурорского и административного
надзора над судом.
С. Принципы судебной реформы: создание всесословного суда, отмена прокурорского
надзора над ним.
D. Отделение суда от администрации, создание всесословного суда, равенство всех
перед судом, несменяемость судов и следователей, прокурорский надзор, выборность
мировых судей и присяжных заседателей.
2. После реорганизации Совета министров в октябре 1905 г. он стал постоянно
действующим органов с постоянным председателем. Кому от теперь был подотчетен?
А. Совет министров отчитывался перед тремя законодательными властями.
В. Отчеты Совета министров заслушивались на торжественных заседаниях Госсовета.
С. Несмотря на все требования Думы, Совет министров отчитывался только перед царем.
D. После избрания Думы она добилась подотчетности ей Совета министров.
3. С годами часть эсеров отказалось от террора, стала искать мирных путей борьбы за интересы крестьян. От них откололись левые эсеры - временные союзники большевиков. Назовите лидеров левых эсеров.
А. Б. В. Савинков.
В. М. А. Спиридонова.
С. Е. Ф. Азеф.
D. В. М. Чернов.
4. Среди источников права в начале XX в. мы встречали «Мнение». Что это такое?
А. Мнение Госсовета имело силу закона.
В. Мнение Госсовета - подзаконный акт, но обязательный для всех исполнительных
органов власти.
С. Мнение Госсовета нуждалось в утверждении Сенатом.
D. Мнение это лишь мнение. Это личная позиция членов Госсовета, поддерживалась их
авторитетом. Правовой силы не имела.
5. Большевики издавали в основном подпольную литературу, но в 1905 г. сумели наладить легальную газету. Как она называлась?
А. «Звезда».
В. «Новая жизнь».
С. «Искра».
D. «Правда».
Задание 6.
1. Одна из главных революционных партий России - эсеры. Назовите их виднейшего лидера.
А. А. И. Ульянов.
В. Н. Н. Суханов.
С. Г. В. Плеханов.
D. В. М. Чернов.
2. Первые выборы в парламент России во многом отличались от современных. Какой порядок выборов в I Думу был установлен для рабочих?
А. Трехстепенные выборы.
В. Четырехстепенные выборы - наравне с крестьянами.
С. Прямые выборы при тайном голосовании.
D. Двухстепенные выборы - наравне с дворянами.
3. После бурных событий 1905 г. и издания Манифеста 17 октября 1905 г. и Основных государственных законов в апреле 1906 г. государственный строй России существенно изменился. Кому после этого принадлежала законодательная власть?
А. Царю, Госсовету и Сенату - традиционным носителям русской государственности.
В. Государственной думе как первому русскому парламенту, избранному народом.
С. Государственной думе и Госсовету как двум палатам парламента.
D. Императору, Государственному совету и Государственной думе.
4. В царской России до октября 1905 г. политические партии запрещались. Первые партии возникли нелегально. Назовите эти первые партии и союзы.
А. Октябристы, черносотенцы, националисты.
В. РСДРП, эсеры, Союз освобождения.
С, Максималисты, анархисты, энэсы.
D. Большевики, меньшевики, кадеты, Союз 17 октября.
5. Лидеры большевиков выступали под многими псевдонимами. Назовите один из известных псевдонимов И. В. Сталина.
А. Старик.
В. Грузин.
С. Coco.
D. Джугашвили.
Задание 7.
1. До заключения выкупной сделки крестьяне оставались временнообязанными. Когда это состояние прекратилось для всех крестьян?
А. После отмены выкупных платежей в 1906 г.
В. Когда закончилась выплата выкупных платежей.
С. Когда все помещики и крестьяне по взаимному согласию подписали выкупные сделки. D. По указу Александра Ш в 1883 году.
2. Шовинисты начала (и конца) XX в. часто сами себя называют черной сотней, Что это название означало в древности?
А. Опричников Ивана Грозного.
В. Простых «черных» людей, плативших подати государству.
С. Монгольские карательные отряды.
D. Процессию на царских похоронах.
3. Николай II - последний оусский император. Назовите годы его царствования.
А. 1895 - 1917.
В. 1896 - 1917.
С. 1894 - 1917.
D. 1894 - 1918.
4. В 1898 г. в Минске собрался I съезд РСДРП. Делегаты спорили, можно ли в название партии включить «Рабочая». Почему?
А. В создаваемой партии рабочих еще не было.
В. Партия считала себя не только рабочей, а всенародной.
С. Партия планировала опираться на люмпенов как самую обездоленную и взрывную часть
народа.
D. Партия хотела опираться не на рабочих, а на крестьян.
5. Александр II вошел в историю как Освободитель крестьян. На каких принципах он основал программу крестьянской реформы?
А. Поскольку крестьяне составляли большинство солдат и плательщиков налогов, их
наделили землей без выкупа.
В. В конце 1858 г. царь утвердил программу крестьянской реформы: выкуп крестьянских
наделов и образование класса крестьян - собственников.
С. По настоянию помещиков крестьяне получили лишь личную свободу, но должны были
вечно отбывать барщину и оброк.
D. Будучи первым помещиком, желая не обидеть дворян, царь освободил крестьян без
земли.
Задание 8.
1. Февральская революция вызвала демократизацию политической жизни. Как вскоре после Февраля изменилось влияние разных партий?
А. Многопартийность распылила политические силы. Ни одна партия не влияла на массы.
В. Впервые главной силой стали анархисты.
С. Монархисты и черносотенцы почти распались. Влияние кадетов и особенно
октябристов уменьшилось. Резко усилились меньшивики и особенно эсеры. Были в меньшинстве, но росли большевики.
D. Главной партией, как и в 1905 г., были кадеты. У них не было реальных
противников.
2. Одним из высших органов власти был Госсовет. Как изменились его формирование и функции с 1906 г.?
А. Госсовет стал частично избираться, но остался законосовещательным органом.
В. Бурные перемены 1905 - 1907 гг. в Госсовете ничего не-изменили.
С. Госсовет стал палатой парламента, но назначался царем.
D. Госсовет стал законодательным органом, как бы верхней палатой парламента. Теперь половина его членов избиралась, но не народом, а духовенством, Академией наук, университетами, земскими собраниями и дворянскими обществами.
3. Допустив избрание Первой государственной думы, царь стремился ограничить ее законодательные полномочия. За время ее существования он утвердил 222 законодательных акта, из них лишь один был одобрен Думой. Какой законопроект был первым вынесен на обсуждение Первой Думе правительством?
А. О создании прачечной в г. Юрьеве.
В. О пересмотре избирательного закона.
С. О введении 8 - часового рабочего дня.
D. Об аграрной реформе.
4. Первый русский парламент (Первая Дума) не угодил царю и был досрочно разогнан. Когда работала Первая Дума?
А. С апреля - июль 1906 г.
В. С 17 октября 1905 г. по 3 июня 1907 г.
С. С апреля 1906 - июнь 1907 г.
D. С апреля 1906 - апрель 1907 г.
5. В. И. Ленин называл Первую мировую войну (справедливо) всемогущим режиссером и устроителем революции. Какую позицию заняли большевики по отношению к этой войне?
А. Большевики требовали немедленного мира на любых условиях.
В. Большевики призывали к скорейшему прекращению кровопролития как на фронтах войны, так и в борьбе между классами.
С. Большевики призывали к скорейшему прекращению грабительской войны, но отвергали лозунг анархистов и максималистов о «мире без аннексий и контрибуций».
D. Подобно ряду других революционных партий и групп большевики осуждали войну как империалистическую, грабительскую с обеих сторон и требовали немедленного мира без аннексий и контрибуций. Но лишь большевики выступали за поражение русского правительства в войне и превращение империалистической войны в гражданскую.
Задание 9.
1. Освобожденные крестьяне получили землю за выкуп. Каков был порядок выкупа?
А. После уплаты 20 - 25% выкупной суммы царь обратился к благодарным дворянам с
просьбой простить крестьян остаток долга.
В. В момент заключения выкупной сделки крестьяне платили 20 - 25% выкупной суммы.
75 - 80% помещики получали из казны. Крестьяне начали платить выкупные платежи в
казну с процентами в течение 49 лет.
С. После уплаты помещику 20 - 25% выкупной суммы крестьяне платили им остаток долга
в рассрочку с процентами без ограничения срока.
D. Учитывая бедность крестьян, помещик мог получить с них лишь 20 - 25% цены земли.
Остальное помещику возмещала казна. Крестьяне не должны были платить за землю в
казну.
2. Большую роль в победе большевиков сыграли Советы. Где и когда возник Первый Совет рабочих депутатов?
А. В Москве, декабрь 1905 г.
В. В Петербурге, октябрь 1905 г.
С. В Лодзы, ноябрь 1905 г.
D. В Иванове, май 1905 г.
3. В 1889 г. прошел I съезд Российской РСДРП. Где он происходил, сколько делегатов в нем участвовали?
А. На окраине Минска, в хате о трех окошках, 9 делегатов.
В. В Москве, в кремлевском дворце съездов, 5000 делегатов.
С. В Лондоне, в Народном доме, 43 делегата.
D. На окраине Брюсселя, в сарае 43 делегата.
4. 27 февраля 1917 г. победило восстание. Вскоре установилось двоевластие. Какие это были две власти?
А. Власти Корнилова и Керенского.
В. Власть царя и Думы.
С. Власть большевиков и власть буржуазии.
D. Официальная власть - Временного правительства и неофициальная - Совета рабочих и солдатских депутатов. По словам князя Львова, правительство было властью без силы. Совет - силой без власти.
5. Александр II создал всесословное земское самоуправление, которое А. Солженицын
считает образцом местного самоуправления в современной России. На каком уровне оно тогда создавалось?
А. Земские учреждения были созданы почти на всех уровнях - от волости до губернии.
Власти запретили лишь создание земского органа в центре как возможного очага
парламента.
В. Всесословное земское самоуправление было создано на всех уровнях - от центра до
каждой волости.
С. Земские учреждения были созданы на всех уровнях - от центра до уезда. Не создали
лишь волостного земства из - за неподготовленности крестьян.
D. На основе реформы 1864 г.: земские собрания и управы создавались лишь на уездном
и губернском уровне. Правительство пресекло попытки создать низшее звено -волостное земство. Еще более резко пресекались попытки создания центрального
земского органа.
Задание 10.
1. Парламент в России возник гораздо позже, чем в других странах Европы. Когда был издан избирательный закон по выборам в I Государственную Думу?
А. 19 февраля 1861 г.
В. 12 февраля 1906 г.
С. 3 июня 1907 г.
D. 11 декабря 1905 г.
2. Влияние большевиков заметно возросло после приезда Ленина и его Апрельских тезисов. К чему сводилось их содержание?
А. Ленин понимал, что за 10 лет эмиграции оторвался от народа, и не стал серьезно менять политику партии.
В. Ленин выступил против мировой войны и Временного правительства, за власть
Советов, но он призывал сменить власть и перейти к социалистической революции
мирным путем.
С. Ленин поддержал линию Каменева - Сталина - «оказывать давление на Временное
правительство».
D. Ленин призвал к вооруженному восстанию.
3. На рубеже XIX - XX веков в России сохранялось царское самодержавие. Разделение властей еще не оформилось. Кто в это время осуществлял исполнительную власть?
А. Сенат.
В. Государственный совет.
С. Премьер - министр.
D. 11 министров, деятельность которых координировал Комитет министров.
4. С начала XIX века Финляндия входила в состав России. При этом Александр I предоставил ей автономию. Как изменился ее правовой статус в начале правления Николая II?
А. Финляндия получила независимость.
В. Финляндия совсем лишилась автономии.
С. Оставаясь в составе России, Финляндия получила право самостоятельно решать
вопросы внешней политики.
D. Была ограничена компетенция сейма Финляндии. Он теперь мог решать лишь местные
проблемы.
5. Широко известен псевдоним В. И. Ульянова - В. Ленин. Но у него были десятки других псевдонимов. Назовите еще один.
А. Старик.
В. Отец.
С. Иван Николаевич.
D. Коба.
Задание 11.
1. Автором программы "500 дней" по выходу СССР из кризиса был
A) Гайдар Е. Т.
B) Рыжков И. И.
C) Яковлев А. Н.
D) Явлинский Г. А.
2. Какой из органов власти назывался высшим после разгона Учредительного собрания?
A) ВЦИК.
B) Совет народных комиссаров.
C) Всероссийский съезд Советов рабочих, солдатских и крестьянских депутатов.
D) Всероссийская чрезвычайная комиссия.
3. Каковы основные положения Кодекса законов о браке, семье и опеке РСФСР, утвержденном 19 ноября 1926 г.?
A) Признавалась лишь гражданская регистрация брака, к нему приравнивался фактический брак. Брачный возраст для лиц обоего пола был установлен с 18 лет. Восстанавливалась общность имущества супругов. Устранялся судебный порядок развода. Запрещалось усыновление.
B) В некоторых отношениях фактический брак приравнивался к зарегистрированному. Брачный возраст женщин повышался до 18 лет. Устранялся развод через суд. Церковный брак н признавался. Сохранялась отмена общности имущества супругов.
C) Фактический брак приравнивался в некоторых отношениях к зарегистрированному. Брачный возраст женщин повышался до 18 лет. Восстанавливались институт усыновления и общность имущества супругов. Устранялся судебный порядок развода. Церковный брак не признавался.
D) Признавалась лишь гражданская форма брака, к которому приравнивался фактический брак. Восстанавливалось право усыновления и общность имущества супругов. Брачный возраст женщин повышался до 18 лет. При наличии детей был обязателен лишь судебный порядок расторжения брака.
4. Первым наркомом по делам национальностей был
A) Орджоникидзе Г. К.
B) Джугашвили И. В.
C) Свердлов Я. М.
D) Шаумян С. И.
5. Комиссию по военной реформе в СССР в 1924 - 1925 гг. возглавил
A) Троцкий Л. Д,
B) Фрунзе М. В.
C) Ворошилов К. Е.
D) Тухачевский М. И.
Задание 12.
1. Кто из председателей ВЦИК соглашался на превращение Советского правительства в "однородное социалистическое" с включением эсеров и меньшевиков?
A) Калинин М. И.
B) Каменев Л. Б.
C) Рыков А. И.
D),Бухарин Н. И.
2. Альтернативные выборы нового высшего органа власти - Съезда народных депутатов СССР впервые произошли в
A) В апреле 1985 г.
B) В марте 1989 г.
C) В марте 1986г.
D) В августе 1991 г.
3. Сталинская Конституция СССР провозгласила новый высший орган власти - Верховный Совет СССР. Какой орган на деле сосредоточил всю полноту власти в СССР?
A) СНК СССР.
B) Политбюро ЦК ВКП(б).
C) Президиум Верховного Совета СССР.
D) Наркомат внутренних дел СССР.
4. Каким было законодательство о проведении выборов по Конституции РСФСР 1918 г.?
A) Представители "эксплуататорских классов" были лишены избирательных прав. Право избирать получили все совершеннолетние граждане. Избиратели выбрали депутатов местных Советов, а те депутатов вышестоящих. Голосование было тайным.
B) Все "нетрудовые элементы" лишались избирательных прав. Норма представительства от крестьян была в 5 раз ниже, чем от рабочих. Голосование было открытым. Прямыми были выборы только в городские и сельские Советы, а уже их депутаты избирали вышестоящие Советы, которые избирали соответствующие исполкомы.
C) Выборы проводились на основе всеобщего, равного и прямого избирательного права при тайном голосовании.
D) "Нетрудовые элементы" лишались права голоса. Для рабочих и крестьян норма представительства была одинаковой. Они непосредственно участвовали в выборах и местных, и вышестоящих Советов.
5. Арестованным по "Делу врачей" вменялось в вину
A) Отравление А. М. Горького и его сына.
B) Отравление А. А. Жданова, А. С. Щербакова, связи с сионистской организацией "Джойнт" и западными разведками, попыки ослабить оборону СССР путем подрыва здоровья ряда маршалов.
C) Передача западным спецслужбам информации о разработках советского бактериологического оружия.
D) Подготовка покушения на И. В. Сталина.
Задание 13.
1. Создателем и первым председателем Всероссийской чрезвычайной комиссии по борьбе с контрреволюцией, спекуляцией и саботажем был
A) Лацис М. С.
B) Ягода А. Я.
C) Дзержинский Ф. Э.
D)Ежов Н.И.
2. В 1920 - х гг. в советской деревне известную роль играли ТОзы. Что это такое?
A) Товарищества по оптовой закупке продовольствия.
B) Товарищества по организации землемерных работ.
C) Товарищества по совместной обработке земли.
D) Товарищества по объединению заготовителей скота.
3. Пост главы Советского правительства - председателя СНК в 30-е годы занимал
A) Сталин И. В.
B) Калинин М. И.
C) Молотов В. М.
D) Ворошилов К. Е.
4. Генеральная ассамблея ООН приняла Декларацию прав человека A) 26 октября 1945 г.
B) 3.марта 1952 г.
C) 21 декабря 1991 г.
D) 10 декабря 1948г.
5. Как Г. М. Маленков предлагал изменить некоторые приоритеты развития советской экономики?
A) Перейти к рынку.
B) Сделать упор на развитие легкой промышленности.
C) Провести денежную реформу.
D) Разрешить мелкую частную собственность.
Задание 14.
1. Учредительное собрание было открыто.
A) 5 января 1918 г.
B) 26 октября 1917г.
C) 4 марта 1917 г.
D) 1 сентября 1917г.
2. Каков был порядок замещения командных должностей в армии, согласно декрету СНК от декабря 1917г.?
A) Все командиры вплоть до командира дивизии избирались на солдатских собраниях. Командующие фронтами и армиями избирались соответствующими съездами солдатских делегатов.
B) Все командиры вплоть до командира полка избирались на солдатских собраниях. Вышестоящие командиры назначались наркоматом по военным и морским делам.
C) Вплоть до командира полка все командиры избирались общим собранием части. Вышестоящие командиры избирались на съездах соединений или совещаниях комитетов соединений.
D) В связи с угрозой новых немецких наступлений СНК решил прекратить выборы командиров и восстановил их назначение сверху донизу.
3. СССР прекратил свое существование как государство в
A) Декабре 1991 г.
B) Ноябре 1991 г.
C) Августе 1991 г.
D) Январе 1992г.
4. Какой порядок комплектования Красной Армии предусматривался при ее создании в январе 1918 г.?
A) Принимались добровольцы по личному заявлению.
B) Призывались рабочие и крестьяне согласно воинской обязанности. "Буржуям" оружия не доверяли, привлекая лишь к рытью окопов.
C) Принимались лишь добровольца, представившие рекомендацию от войскового комитета, партийной или профсоюзной организации. Если вступала воинская часть бывшей русской армии, то она связывалась поименным голосованием и круговой порукой.
D) Комплектовалась в порядке всеобщей воинской повинности.
5. Большую роль в годы гражданской войны играл ЧОН. Как расшифровывается эта аб-бревиатура?
A) Чрезвычайные отделы народных комиссариатов.
B) Четвертый отдел (по национальностям) в ЦК РКП(б).
C) Части особого назначения.
D) Чрезвычайные организации народовольцев.
Задание 15.
1. Советское правительство возникло как однопартийное, недолго было двухпартийным. Окончательно стало однопартийным когда?
А) Левые эсеры вышли из правительства в марте 1918 г. в знак протеста против подписания Брестского мира.
B) Левые эсеры были изгнаны из правительства после ареста их лидеров б июля 1918 г.
C) Левых эсеров исключили из правительства согласно решению ВЦИК "Об изгнании из Советов контрреволюционных партий меньшевиков и эсеров" в июне 1918г.
D) Левые эсеры были изгнаны из правительства после победы над Врангелем в ноябре 1920 .
2. Красный террор был официально объявлен
A) 31 августа 1918г.
B) 17 декабря 1917г.
C) 13 мая 1918г.
D) 5 сентября 1918г.
3. По какому из показательных судебных процессов обвиняемые были реабилитированы при жизни?
A) Ленинградское дело.
B) Дело Тухачевского.
C) Дело врачей.
D) Дело "Право - троцкистского блока".
4. Какое государственное образование возникло в СССР в результате войны с Финляндией?
A) Карельская ССР.
B) Финская демократическая республика.
C) Карело - Финская ССР.
D) Карельская АССР.
5. Первым председателем Президиума Верховного Совета СССР был
A) Ворошилов К. Е.
B) Калинин М. И.
C) Шверник Н. М.
D) Микоян А. И.
Задание 16.
1. Каковы основные положения Кодекса законов об актах гражданского состояния, брачном, семейном и опекунском праве, принятом 16 сентября 1918 г.?
A) Отменялась общность имущества супругов, обязанность жены следовать за мужем при его переезде, запрещал усыновление. Церковный брак не порождал никаких юридических последствий.
B) Отменял общность имущества супругов, обязанность жены следовать за мужем при его переезде. Церковный брак охраной закона не пользовался. Были предусмотрены льготы тем, кто усыновлял сирот.
C) Отменялись юридические последствия церковного брака, обязанность жены следовать за мужем при его переезде, запрещалось усыновление. Сохранялась общность имущества супругов.
D) Признавалась юридическая сила за браками, зарегистрированными в ЗАГСе, но к нему приравнивался церковный брак, заключенный до 20 декабря 1917 г. Отменялась общность имуществ супругов, обязанность жены следовать за мужем при его переезде, запрещалось усыновление.
2. Основные проявления "хрущевской оттепели" - это
A) Демократизация избирательной системы.
B) Ослабление влияния КПСС в политической системе СССР.
C) Отказ от вмешательства во внутренние дела капиталистических стран, от измотавшей СССР гонки ракетно-ядерных вооружений и от непосильной роли жандарма в мировой системе социализма.
D) Ослабление эксплуатации колхозников, смягчение жилищной проблемы, разоблачение культа Сталина, освобождение политзаключенных, ростки свободы творчества.
3. Вся полнота власти в дни Великой Отечественной войны была сосредоточена в
А) Президиуме Верховного Совета СССР.
B) Государственном Комитете Обороны (ГКО).
C) Совете народных комиссаров.
D) Совете труда и обороны.
4. Укажите первую некоммунистическую партия, возникшую в годы перестройки?
A) Демократическая Россия.
B) Демократическая партия России.
C) Демократический союз.
D) Либерально -демократическая партия России.
5. Для оплаты труда советских колхозников использовалась такая единица расчета, как
A) Трудодень.
B) Акция.
C) Пай.
D) Рубль.
Задание 17.
1. Каков был порядок обложения промысловым налогом в период НЭПа?
A) Порядок .обложения, введенный в начале НЭПа, не изменялся до конца 20-х гг.: частные предприятия подвергались многократному обложению, государственные и кооперативные -однократному.
B) В марте 1922 г. изменение правил взимания этого налога привело к многократному обложению на всех стадиях производства и организационных структур. Положение о промысловом налоге в январе 1923 г. было устранено многократное обложение государственных предприятий. В декабре 1923 г. было уменьшено обложение кооперативных предприятий. Частные же предприятия продолжали подвергаться многократному обложению.
C) Все годы НЭПа государственные предприятия подвергались однократному обложению, частные и кооперативные - многократному.
D) В годы НЭПа государственные предприятия промысловым налогом не облагались, кооперативы облагались им однократно, частные - многократно.
2. Какая высшая мера наказания была предусмотрена в Уголовном кодексе РСФСР 1922 г.?
A) В связи с отменой смертной казни в начале 1920 г. высшей мерой стала пожизненная каторга.
B) Изгнание из пределов РСФСР.
C) Конфискация имущества.
D) В качестве исключительной меры по делам, находящимся в производстве у ревтрибунала, применялся расстрел.
3. Преемником В. И. Ленина на посту председателя Совнаркома стал
A) Каменев Л. Б.
B) Сталин И. В.
C) Рыков А. И.
D) Троцкий Л. Д.
4. По Гражданскому кодексу 1922 г. могли быть не в государственной собственности
A) Мелкие предприятия (до 10 рабочих), а кооперативы - средние предприятия (до 20 рабочих). И частники, и кооперативы должны были получать правительственную концессию.
B) Предприятия, не включенные в список "ключевых", утвержденный декретом СНК от 12.12. 1921 г., при наличии двигателя и не более 20 рабочих могли продаваться частным лицам, а кооперативам без всяких ограничений.
C) Предприятия, не включенные в реестр "ключевых", утвержденный декретом СНК от 12.12. 1921 г., могли продаваться и частникам, и кооперативам без ограничений.
D) Мелкие предприятия (до 10 рабочих при двигателе или до 20 без двигателя), а более крупные на основе концессии, испрошенной у правительства. Кооперативы могли владеть предприятиями независимо от их размеров.
5. В 1985 г. была провозглашена большая антиалкогольная кампания. Кто из послевоенных советских руководителей пытался это сделать раньше, хотя и в меньших масштабах?
A) Маленков Г. М.
B) Булганин Н. А.
C) Хрущев Н. С.
D) Ворошилов К. Е.
Задание 18.
1. Первые советские конституционные акты - это
A) Декреты II Всероссийского съезда Советов, Конституцию 1919г.
B) Конституция 1918г.
C) Декреты II Всероссийского съезда Советов, Декларацию прав трудящегося и эксплуатируемого народа. Конституция 1918г.
D) Решения съездов Советов в 1917 - 1918 гг. Конституция 1918 г.
2. Кто и когда принял Декларацию прав трудящихся и эксплуатируемого народа?
A) Третий Всероссийский съезд Советов рабочих, солдатских, крестьянских и казачьих депутатов в январе 1918г.
B) Второй Всероссийский съезд рабочих и солдатских депутатов 7 ноября 1917г.
C) Пятый Всероссийский съезд Советов рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов в июле 1918г.
D) Всероссийское Учредительное собрание 5 января 1918 г.
3. Какое промышленное предприятие было национализировано первым после Октябрьского переворота?
A) Ликинская мануфактура во Владимирской области.
B) Трехгорная мануфактура.
C) Путиловский завод.
D) Завод Михельсона.
4. Главой Советского правительства после смерти И. В. Сталина стал
A) Хрущев Н. С.
B) Берия Л. П.
C) Ворошилов К. Е.
D) Маленков Г. М.
5. Кто и когда приговорил пленных поляков к расстрелу в Катыни?
A) Нацистский "народный суд" в 1943 г.
B) Политбюро ЦК ВКП(б) в марте 1940 г.
C) Верховный Суд СССР в 1940 г.
D) Особое совещание при НКВД СССР в 1941 г.
Задание 19.
1. Укажите по порядку трех первых председателей ВЦИК?
A) Зиновьев Г. Е., Свердлов Я. М., Калинин М. И.
B) Керенский А. Ф,, Свердлов Я. М., Ворошилов К. Е.
C) Каменев Л. Б., Свердлов Я. И., Калинин М. И.
D) Милюков П. Н., Дзержинский Ф. Э., Калинин М. И.
2. Г. Янаев до 19 августа 1991 г. занимал пост
A) Вице-президента СССР.
B) Председателя ВЦСПС.
C) Заместителя генерального секретаря ЦК КПСС.
D) Министра внутренних дел СССР.
3. Начало НЭПу положило решение Х съезда РКП(б) о
A) Рас4)ормировании нерентабельных колхозов, коммун и совхозов.
B) Денационализации мелких предприятий.
C) О замене продразверстки продналогом.
D) Создании Госплана.
4 Какую налоговую политику советское руководство проводило в первые годы советской власти?
A) В 1917 - 1921 гг. налоги систематически снижались, чтобы поощрить предпринимателей к капиталовложениям под контролем пролетарского государства.
B) В 1917 - 1921 гг. промышленные предприятия облагались все более растущими налогами.
C) В 1917 - 1918 гг. налогообложение распространялось на объекты, находящиеся в частном владении. По мере их национализации налоги сократились. В феврале 1921 г. был подготовлен проект декрета о полной отмене налогов, из сбор приостановили. ВЦИК не успел утвердить декрет до начала НЭПа.
D) Рост налогов в 1917 - 1921 гг. вызвал широкое недовольство, поэтому в феврале 1921 г. возник проект их полной отмены.
5. Какой стала избирательная система согласно Конституции 1936 г.?
A) Провозглашалось всеобщее, равное, прямое избирательное право при открытом голосовании.
B) Провозглашалось всеобщее, равное, прямое избирательное право при тайном голосовании. Но выбирать можно было только из одного кандидата.
C) Провозглашалось всеобщее и равное избирательное право при тайном голосовании, но выборы носили многостепенный характер.
D) Провозглашалось всеобщее и прямое избирательное право при тайном голосовании, но) голос рабочего приравнивался к 5 голосам крестьян.
Задание 20.
1. Все ли члены Политбюро ЦК ВКП(б) были согласны с политикой форсированной инду-стриализации, принятой в конце 20-х гг.?
A) "Правая" группа (Бухарин Н. И., Рыков А. И., Томский М. П.) выступали за более низкие темпы индустриализации.
B) Все члены Политбюро поддержали это решение.
C) Группа членов Политбюро (Бухарин Н. И., Рыков А. И., Томский М. П.) требовали ускоренной коллективизации для решения всех хозяйственных проблем.
D) Группа членов Политбюро во главе с Л. Д. Троцким выступила в поддержку единоличных крестьянских хозяйств.
2. В конце 1917 г. большевики вступили в союз с
A) Эсерами, опираясь на опыт сотрудничества с ними в 1905 г.
B) Левыми эсерами и эсерами - максималистами, чьи представители вошли во ВЦИК, а левые эсеры в декабре 1917 г. - в Совнарком.
C) Меньшевиками, которые раньше состояли с ними в одной партии - РСДРП.
D) Народными социалистами.
3. Народным комиссаром обороны СССР в конце 30-х гг. был
A) Тимошенко С. К.
B) Буденный С. М.
C) Ворошилов К. Е.
D) Тухачевский М. Н.
4. Поводом для принятия 1 декабря 1934 г. Постановления ЦИК СССР "О порядке ведения дел о подготовке и совершении террористических актов" стало
A) Покушение на И. В. Сталина.
B) Убийство С. М. Кирова.
C) Приход к власти в Германии А. Гитлера.
D) Выход антисталинских работ Л. Д. Троцкого за границей.
5. Кто из генеральных (первых) секретарей ЦК КПСС некоторое время совмещал это пост с должностью главы правительства?
A) Ленин В. И., Сталин И. В.
B) Сталин И. В., Хрущев Н. С.
C) Сталин И. В., Брежнев Л. И.
D)Сталин И. В., Андропов Ю. В.