«Рассмотрение рынка капитала и его особенностей» - Курсовая работа

Бригада настаивает на выплате ей вознаграждения за работы и на компенсации стоимости затраченных стройматериалов. Архипов же, ссылаясь на то, что подрядчик выполняет работы за свой риск, платить отказался. Спор был передан в суд.
Кто прав в этом споре?
Каково место договора строительного подряда в системе договоров о производстве работ и в чём его специфика?
2-я часть: анализ судебной практики (судов общей юрисдикции)- 1-2 дела- применительно/аналогично к условию задачи (не обзоры!)
В следующем порядке:
- реквизиты (номер судебного органа), определение надзорной инстанции;
- идентификация заявителя (истец или ответчик);
- краткая фабула дела (позиция истца и ответчика);
- какими нормами материального права воспользовался суд и почему, правильно или не правильно воспользовался;
- свои дополнения по поводу анализа материального права;
- есть ли в деле обобщения нижестоящей судебной практике по поводу единства применения норм;
- моё отношение к решению суда (иные выводы)

4. Высшее знание.
5. Науку наук.
Вопрос 2. Какие характерные признаки присущи мифологии как типу мировоззрения?
1. Она основана на вере в мифы.
2. В ней мир един, не разделяются природное, социальное и сверхъестественное.
3. Олицетворяются силы природы и общества.
4. Время движется по кругу, пространство неоднородно.
5. Все перечисленные.
Вопрос 3. Что отличает религию как особый тип мировоззрения?
1. Удвоение мира.
2. Она основана на догматической вере в сверхъестественное.
3. Она основана на догматической вере в авторитеты.
4. Она накладывает ограничения на развития познания.
5. Все перечисленное.
Вопрос 4. Каковы особенности философского мировоззрения?
1. Оно основано на знании и доказательствах.
2. Мир представляется единым “жизненным миром” человека.
3. Оно развивается само и создает предпосылки для развития научного знания.
4. Является единственной формой мировоззрения, способной решить проблемы выживания человечества.
5. Все перечисленные.
Вопрос 5. На что ориентирована философия?
1. На изучение жизни человека.
2. На олицетворение сил природы и общества.
3. На целостное видение с позиции человека и человеческой деятельности.
4. На изучение методов и способов получения знания.
5. На развитие науки.
Задание № 2.
Вопрос 1. Что является объектом философии?
1. Универсум.
2. Законы природы.
3. Нравственные нормы.
4. Животный мир.
5. Все перечисленное.
Вопрос 2. Что составляет предмет философии?
1. Бытие.
2. Человек и общество.
3. Природа.
4. Духовная жизнь и ее формы.
5. Все перечисленное.
Вопрос 3. Какими методами получают философские знания?
1. Методами теоретического мышления, включающими анализ, синтез, дедукцию, индукцию и т. д.
2. Методом универсального сомнения.
3. Конкретно-историческим методом.
4. Герменевтическим методом.
5. Всеми названными методами.
Вопрос 4. Чем философия отличается от науки?
1. Изучает процесс производства всех знаний.
2. Закладывает основания научной деятельности и открывает новые проблемные области.
3. Осуществляет этическую экспертизу научных знаний.
4. Интегрирует научное знание в единую систему.
5. Всем вышеназванным.
Вопрос 5. Какие разделы философского знания являются главными?
1. Учение о бытии и теория познания.
2. Логика и этика.
3. Эстетика и наука.
4. Религия и мифология.
5. История философии и философия истории .
Задание № 3.
Вопрос 1. Чем интересовались философы-милетцы?
1. Атомарной структурой веществ.
2. Первоначалом всех вещей.
3. Первопричиной всех вещей.
4. Перводвигателем.
5. Бытием.
Вопрос 2. Что такое “апейрон” у Анаксимандра?
1. Бескачественная субстанция.
2. Беспредельное первоначало мира.
3. Совокупность атомов.
4. Бытие как первоначало всех вещей.
5. Воздух.
Вопрос 3. Как Платон характеризовал идеи?
1. Сверхчувственные причины всех вещей.
2. Образцы вещей.
3. Сущности вещей.
4. Существующими вне вещей, до вещей и после вещей.
5. Всеми выше приведенными характеристиками.
Вопрос 4. Что Платон называл причинами вещей?
1. Материю.
2. Идеи.
3. Бога.
4. Все выше перечисленное.
5. Ничего из названного.
Вопрос 5. Что является первопричинами всех вещей, согласно Аристотелю?
1. Материя.
2. Форма.
3. Инструментальная причина - Бог.
4. Целевая причина – стремление чистой возможности превратиться в чистую действительность.
5. Все выше названное.
Задание № 4.
Вопрос 1. Какая философская дисциплина занимал центральное место в средневековой философии?
1. Онтология.
2. Теология.
3. Гносеология.
4. Этика.
5. Логика.
Вопрос 2. Что такое “креационизм”?
1. Библейский догмат о сотворении Богом мира за 6 дней.
2. Учение о причинности.
3. Догмат о сотворении человека из праха земного.
4. Учение о Боге-субстанции.
5. Учение о субстанциях и атрибутах.
Вопрос 3. Какие новые мировоззренческие позиции появляются в философии Нового времени?
1. Теизм.
2. Пантеизм.
3. Деизм.
4. Атеизм.
5. Указанные в пунктах 3 и 4.
Вопрос 4. Как понимается материя в философии французских материалистов XVIII в.?
1. Природное первоначало всех вещей.
2. То, что обладает разными свойствами.
3. То, что не существует без движения.
4. То, что имеет молекулярную структуру.
5. Во всех вышеназванных смыслах.
Вопрос 5. Какие представления о мире составляют механистическую философскую картину мира Нового времени?
1. Мир – это большая разумно устроенная машина.
2. Все живые существа суть механизмы.
3. Мир управляется законами природы, которые открываются физикой и математикой.
4. Мировое пространство однородно и неизменно, а время в нем течет равномерно.
5. Все приведенные выше.
Задание № 5.
Вопрос 1. О каких уровнях бытия идет речь в философии И. Канта?
1. Трансцендентальном.
2. Трансцендентном.
3. Априорном и апостериорном.
4. Эмпирическом.
5. Названных в пунктах 1, 2 и 4.
Вопрос 2. Что является главным предметом исследования экзистенциалистов?
1. Традиции.
2. Человеческое бытие.
3. Природа.
4. Язык.
5. Культура.
Вопрос 3. О каких экзистенциалах (свойствах экзистенции) писали экзистенциалисты?
1. “Бытие-в-мире”.
2. Забота.
3. Страх и совесть.
4. Свобода и ответственность.
5. Обо всех выше названных.
Вопрос 4. Что значит “неподлинное существование”?
1. Повседневное бытие среди людей.
2. Бегство от свободы и ответственности.
3. Жить как “все люди”.
4. Наркотик.
5. Все выше названное.
Вопрос 5. Что такое знание?
1. Результат процесса познания.
2. Форма социальной и индивидуальной памяти.
3. Результат обозначения, структурирования и осмысления объекта в процессе познания.
4. Система проблемно ориентированных символов.
5. Все выше названное.
Задание № 6.
Вопрос 1. Какими признаками должно обладать истинное утверждение?
1. Соответствовать реальности.
2. Соответствовать другим истинным утверждениям.
3. Быть обоснованным.
4. Быть принятым по конвенции научным сообществом.
5. Всеми названными.
Вопрос 2. Какие направления существовали в теории познания Средневековья?
1. Номинализм.
2. Реализм.
3. Концептуализм.
4. Названные в пунктах 1 и 2.
5. Названные в пунктах 1, 2 и 3.
Вопрос 3. Какие направления существовали в теории познания Нового времени?
1. Эмпиризм.
2. Рационализм.
3. Концептуализм.
4. Названные в пунктах 1 и 2.
5. Названные в пунктах 1, 2 и 3.
Вопрос 4. Чем обусловлено появление современной теории познания в начале ХХ в.?
1. Развитием промышленного производства.
2. Кризисом в физике.
3. Развитием науки в целом.
4. Изменением представлений о целях и задачах науки.
5. Обнаружением логико-математических парадоксов.
Вопрос 5. Как в современной теории познания определяется познание?
1. Процесс построения идеальных планов деятельности и общения.
2. Процесс создания знаково-символических систем.
3. Процесс открытия объективных абсолютных истин.
4. Процесс накладывания на мир сети обозначений.
5. Названные в пунктах 1, 2 и 4.
Задание № 7.
Вопрос 1. Что из названного является видами знания?
1. Обыденное знание.
2. Теоретическое знание (наука и философия).
3. Право и мораль.
4. Искусство и религия.
5. Все названное.
Вопрос 2. Что такое «наука»?
1. Поиск понимания.
2. Источник объективных и абсолютных истин.
3. Сбор и интерпретация эмпирических данных.
4. Система знаний, создающих научную картину мира.
5. Выдвижение гипотез.
Вопрос 3. Какие из названных способностей человека являются познавательными способностями?
1. Органы чувств (зрение, слух, обоняние, осязание, вкус).
2. Мышление (рассудок и разум).
3. Внимание.
4. Воображение.
5. Все названные.
Вопрос 4. Какие из названных являются формами чувственного познания?
1. Понятия.
2. Ощущения, представления и восприятия.
3. Представления.
4. Суждения.
5. Восприятия.
Вопрос 5. Как развивается знание?
1. Линейно, за счет приращения нового знания к уже имеющейся системе знаний.
2. Нелинейно, за счет смены одной системы знаний другой системой.
3. За счет разделения первоначально сложившейся системы знаний на типы знания и взаимодействия типов.
4. Линейно, за счет перехода от незнания к знанию.
5. Способами, указанными в пунктах 2 и 3.
Задание № 8.
Вопрос 1. Кто считал причиной выделения человека из животного царства совместный труд?
1. К. Маркс и Ф. Энгельс.
2. Ч. Дарвин.
3. А. Кёстлер.
4. З. Фрейд.
5. П. Тейяр де Шарден.
Вопрос 2. Какие стадии роста “древа жизни” выделял П. Тейяр де Шарден?
1. Преджизнь.
2. Жизнь.
3. Феномен человека.
4. Сверхжизнь.
5. Все названные.
Вопрос 3. Кто такие предгоминиды ?
1. Человекообразные обезьяны.
2. Человекоподобные приматы, предшественники человека.
3. Обезьяны.
4. Хищники.
5. Кроманьонцы.
Вопрос 4. Какой уровень психики был обнаружен и впервые описан З. Фрейдом?
1. Самосознание.
2. Сознание.
3. Бессознательное.
4. Аффекты.
5. Инстинкты.
Вопрос 5. Что такое психоанализ?
1. Направление в философии.
2. Метод лечения неврозов.
3. Анализ переживаний, оставивших след в психике.
4. Анализ феноменов культуры.
5. Указанное в пунктах 2 и 3.
Задание № 9.
Вопрос 1. Что такое “ценности”?
1. Положительная или отрицательная значимость объектов реальности для человека.
2. Значимые для людей вещи или отношения.
3. Основания и нормы человеческой деятельности.
4. Цели человеческой деятельности.
5. Все названное.
Вопрос 2. На какие виды подразделяются ценности?
1. На положительные ценности и отрицательные ценности.
2. На общечеловеческие ценности, групповые ценности и индивидуальные ценности.
3. На объективные ценности и субъективные ценности.
4. На ценности жизни и ценности культуры.
5. На все названные виды.
Вопрос 3. Какие из названных можно считать ценностями жизни?
1. Здоровье.
2. Труд.
3. Смысл жизни.
4. Все.
5. Ни одной.
Вопрос 4. Какие из названных можно считать материальными ценностями культуры?
1. Картины.
2. Книги.
3. Деньги.
4. Все.
5. Ни одной.
Вопрос 5. Какие из названных являются политико-правовыми ценностями культуры?
1. Право.
2. Правовое государство.
3. Гражданское общество.
4. Все.
5. Ни одна.
Задание № 10.
Вопрос 1. Что такое “общественно-экономическая формация”?
1. Феодализм.
2. Коммунизм.
3. Социализм.
4. Первобытнообщинный строй.
5. Общество на определенной ступени исторического развития.
Вопрос 2. Что представляет собой “способ производства”?
1. Производительные силы.
2. Производственные отношения.
3. Единство производительных сил и производственных отношений.
4. Орудия труда.
5. Трудящихся.
Вопрос 3. Каким образом появляется индустриальное общество?
1. Сменяет традиционное общество.
2. Является результатом промышленной революции.
3. Сменяет информационное общество.
4. Является результатом культурной революции.
5. В соответствие со сказанным в пунктах 1 и 2.
Вопрос 4. Какой смысл имеет термин “конвергенция”?
1. Отмирание идеологии.
2. Объявление войны.
3. Сближение двух социальных систем.
4. Заключение соглашения.
5. Ни один из названных.
Вопрос 5. Результатом каких процессов стало информационное общество?
1. Промышленной революции.
2. Научно-технической революции.
3. Информационной революции.
4. Компьютерной революции.
5. Еще не появилось ни в одном государстве.
Задание № 11.
Вопрос 1. Как в современной философии понимается природа?
1. Мир в многообразии его форм.
2. Совокупный объект естествознания.
3. Материальная среда обитания человека.
4. Уникальное и универсальное вместилище человека и его культуры.
5. Во всех названных смыслах.
Вопрос 2. Чем является традиционное?
1. Сфера разума.
2. Закономерное продолжение биосферы.
3. Единство живого и разумного.
4. Сфера распространения человеческого воздействия.
5. Всем названным.
Вопрос 3. Какие изменения произошли в общественной жизни во второй половине ХХ века?
1. Колоссально выросло народонаселение планеты.
2. Во много раз возросли объемы производства.
3. Произошли научно-техническая и информационная революции.
4. До глобального уровня возросли масштабы человеческой деятельности.
5. Все названные.
Вопрос 4. Какие из перечисленных являются глобальными проблемами современности?
1. Совершенствование системы образования.
2. Рационализация природопользования и улучшение качества биосферы.
3. Предотвращение ядерной катастрофы.
4. Освоение космического пространства и Мирового океана.
5. Все.
Вопрос 5. Какие международные, общественные и государственные организации занимаются решением глобальных проблем?
1. ООН.
2. Римский клуб.
3. Совет “Восток-Запад”.
4. НИИ системных исследований ГКНТ и РАН.
5. Все перечисленные.

Задание 2
Этапы и элементы прохождения государственной службы в органах внутренних дел.
Практическое задание
На основании действующего законодательства составьте перечень необходимых документов, которые необходимы при подготовке и организации аттестации. По произвольной фабуле (наименование органа внутренних дел, ф.и.о. и специальные звания должностных лиц и т.д.) заполните документы (типовые бланки), необходимые для проведения аттестации конкретного сотрудника органов внутренних дел.
Задача
Сотрудник органов внутренних дел Российской
Федерации майор полиции Тетерин П.И., имеющий выслугу 16 лет 7 месяцев, был перемещен на нижестоящую должность по состоянию
здоровья.
Вопрос: как в данной связи должно измениться его денежное довольствие?

Анализ себестоимости продукции (работ, услуг)
Понятие внутреннего аудита и его задачи.
2. Решить задачу
Определить и перечислить финансовый результат от реализации в торговой деятельности за месяц:
Журнал регистрации хозяйственных операций
№
п\п Содержание Сумма Дт Кт
1. Выручка от реализации товаров без НДС

2. определение психического состояния лиц, обнаруживших признаки психического состояния в период отбывания наказания;
3. дача заключения о психологическом и эмоциональном состоянии лица, отбывающего наказание.
Вопрос 2. Судебная психиатрия является …. клинической психиатрии.
1. отраслью;
2. разделом;
3. подотраслью.
Вопрос 3. Круг вопросов, изучаемых судебной психиатрией определяются теми …., которые ставятся перед судебно – психиатрической экспертизой.
1. общими вопросами;
2. практическими задачами;
3. специальными вопросами.
Вопрос 4. Цель клинического психиатрического исследования состоит:
1. в определении характера заболевания;
2. в установлении тяжести болезненных психических расстройств;
3. все перечисленное.
Вопрос 5. Судебная психиатрия как … научная дисциплина, прежде всего, разрабатывает принципы судебно – психиатрической оценки отдельных психических заболеваний.
1. специальная;
2. самостоятельная;
3. специфическая.
Вопрос 6. Перед судебно – психиатрической экспертизой ставятся задачи:
1. заключение о вменяемости лиц, привлекаемых к уголовной ответственности;
2. заключение о дееспособности лиц, вызывающих сомнение в их психическом здоровье у суда в гражданском процессе;
3. правильные варианты ответа 1, 2.
Вопрос 7. В римском праве времен императоров имелись указания на психиатрические заболевания как основание:
1. снижение срока наказания за преступление;
2. освобождения от наказания за преступления;
3. любой вариант верный.
Вопрос 8. Вопросы ответственности психических больных, их дееспособности получают своё выражение в:
1. заключении судебно – психиатрической экспертизы;
2. законодательных актах;
3. всё перечисленное.
Вопрос 9. Законодательная формула, указывающая на не ответственность психически больных за убийство впервые появляется в России:
1. в 1669 г.;
2. в XVIII в.;
3. в IX в.
Вопрос 10. Законодательные положения, касающиеся психических больных в современных западноевропейских государствах установились:
1. в IX в.;
2. в XVII – XVIII в.;
3. в 1723 г.
Вопрос 11. Гражданское и уголовное законодательство о душевнобольных сложилось в России в:
1. середине XVII в.;
2. середине XVIII в.;
3. середине XIX в.
Вопрос 12. Определение недееспособности дворянских детей, страдающих психическими заболеваниями устанавливается, в России на основании:
1. Указа Петра I в 1723 г.;
2. Общежитейских представлений;
3. Из опыта наблюдения за больными.
Задание 2.
Вопрос 1. Вторая сигнальная система в её взаимодействии с первой сигнальной системой является
1. высшим регулятором человеческого поведения;
2. условным рефлексом;
3. все перечисленное.
Вопрос 2. При психических заболеваниях, как указывает И. П. Павлов, выраженные психические расстройства нарушают:
1. нарушение устной речи;
2. отражательную способность мозга;
3. нарушение медного обмена.
Вопрос 3. Понятия вменяемости и невменяемости, будучи … обобщают явления реальной действительности:
1. юридическими понятиями;
2. клиническими картинами;
3. клиническими синдромами.
Вопрос 4. Судебно – психиатрическая оценка отдельных форм психологических заболеваний, как и экспертиза, строятся на:
1. основе определенных критериев невменяемости, содержащихся в законодательной формуле вменяемости;
2. основе определенных критериев вменяемости, содержащихся в законодательной формуле невменяемости;
3. основе интенсивности заболевания.
Вопрос 5. Юридический критерий невменяемости дополняется:
1. техническим критерием;
2. медицинским критерием;
3. данными судебной экспертизы.
Вопрос 6. Формула невменяемости состоит:
1. из трех критериев;
2. из одного критерия;
3. из двух критериев.
Вопрос 7. Медицинский критерий, представляющий обобщающий перечень форм психических заболеваний включает в себя:
1. хроническое психическое расстройство;
2. повышение артериального давления;
3. увеличения щитовидной железы.
Вопрос 8. Психические заболевания, продолжающиеся тот или иной срок и заканчивающиеся полным выздоровлением, - это:
1. олигофрения;
2. временные психические расстройства;
3. шизофрения.
Вопрос 9. Ведущий критерий, служащий непосредственно, для решения вопроса о вменяемости после установления болезни, является:
1. юридический критерий;
2. медицинский критерий;
3. природный критерий.
Вопрос 10. Одно из значений юридического критерия заключается в том, что он необходим для взаимного понимания:
1. юристов и патологоанатомов;
2. юристов и психиатров – экспертов;
3. юристов и терапевтов.
Вопрос 11. Обязательным условием невменяемости является:
1. эндокринологическое заболевание;
2. терапевтическое заболевание;
3. психическое заболевание.
Вопрос 12. Тяжелая степень опьянения ( за исключением патологического опьянения ) от ответственности…
1. не освобождает;
2. освобождает;
3. освобождает частично.
Задание 3.
Вопрос 1. Вопрос о проведении судебно – психиатрической экспертизы может возникнуть во время …
1. судебного процесса;
2. проведения предварительного расследования;
3. ремиссии заболевания.
Вопрос 2. Право постановки вопросов о проведении судебно – психиатрической экспертизы принадлежит …
1. следственным и судебным органам;
2. врачам – психиатрам;
3. потерпевшим.
Вопрос 3. Ходатайствовать о назначении психиатрической экспертизы могут:
1. обвиняемый;
2. защитник;
3. все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Основанием к сомнению в психиатрическом состоянии обвиняемого может быть:
1. возраст обвиняемого;
2. отсутствие достаточно понятных мотивов преступления;
3. пол обвиняемого.
Вопрос 5. Различаются следующие виды судебно – психиатрической экспертизы.
1. очная экспертиза;
2. поликлиническая экспертиза;
3. амбулаторная экспертиза.
Вопрос 6. При проведении судебно – психиатрической экспертизы психиатры – эксперты должны руководствоваться:
1. соответствующими статьями уголовного кодекса;
2. соответствующими статьями гражданского кодекса;
3. конституцией.
Вопрос 7. Все медицинские учреждения (больницы, клиники и др.)
1. обязаны предоставлять судебно – психиатрической экспертизе необходимые сведения об испытуемом;
2. не обязаны предоставлять судебно – психиатрической экспертизе необходимые сведения об испытуемом;
3. не имеют права предоставлять судебно – психиатрической экспертизе необходимые сведения об испытуемом.
Вопрос 8. Первым этапом в психиатрической экспертизе является:
1. экспертиза в клинике;
2. экспертиза в камере следователя;
3. экспертиза в зале суда.
Вопрос 9. Амбулаторная экспертиза проводится
1. главным врачом стационара;
2. главным врачом клиники;
3. постоянными судебно – психиатрическими комиссиями.
Вопрос 10. Постоянная судебно – психиатрическая комиссия создается ….
1. при местной психиатрической больнице;
2. при местной поликлинике;
3. при городской больнице.
Вопрос 11. Стационарная экспертиза проводится …
1. в камере;
2. в поликлинике;
3. в психиатрической больнице.
Вопрос 12. Заочная экспертиза проводится:
1. только по материалам дела и документам, приобщенным к нему;
2. только по амбулаторной карте испытуемого;
3. только по истории болезни испытуемого.
Задание 4.
Вопрос 1. Получение при исследовании подэкспертного результаты экспертизы оформляются…
1. в виде акта или заключения;
2. в виде листа нетрудоспособности;
3. в виде справки.
Вопрос 2. Заключение экспертизы должно быть предоставлено …
1. в устной форме;
2. в письменной форме;
3. в форме шифрограммы.
Вопрос 3. Одним из разделов акта судебно – психиатрической экспертизы является:
1. эпилог;
2. введение;
3. вступление.
Вопрос 4. Во вступительной части акта должны быть указаны:
1. время и место экспертизы;
2. фамилии свидетелей;
3. фамилии родственников испытуемого.
Вопрос 5. Приводя в акте сведения о прошлой жизни испытуемого, эксперты должны указать:
1. время года, когда были получены эти сведения;
2. от кого эти сведения получены;
3. время суток, когда были получены эти сведения.
Вопрос 6. Важным разделом акта является:
1. описание кожного покрова испытуемого;
2. описание слизистого покрова испытуемого;
3. описание физического состояния испытуемого.
Вопрос 7. В заключительной части акта должны быть сформулированы …
1. выводы и даны ответы на вопросы, поставленные перед экспертизой;
2. основания возбуждения уголовного дела;
3. основание закрытия уголовного дела.
Вопрос 8. Весь акт и особенно его заключительная часть должна быть изложена …
1. на латинском языке;
2. на английском языке;
3. ясным языком.
Вопрос 9. Нечетко сформулированные и противоречивые заключения являются поводом для признания экспертизы …
1. неполноценной;
2. полноценной;
3. убедительной.
Вопрос 10. При рассмотрение заключения экспертизы правильность их суждений проверяют:
1. свидетели;
2. следственные органы;
3. родственники испытуемого.
Вопрос 11. Следствие и суд имеют право привлечь в качестве эксперта …
1. любое лицо, если оно отвечает требованиям, предъявляемым к экспертам;
2. стоматолога;
3. участкового терапевта.
Вопрос 12. В судебном заседании эксперты – психиатры обладают…
1. ограниченными правами;
2. широкими правами;
3. не обладают правами.
Задание 5.
Вопрос 1. Поводом для направления на экспертизу является …
1. сведения о том, что обвиняемый в прошлом находился в психиатрических больницах;
2. сведения о том, что обвиняемый в прошлом находился на лечении в неврологическом отделении;
3. сведения о том, что обвиняемый в прошлом находился на лечении в терапевтическом отделении.
Вопрос 2. Нередко психические аномалии являются благоприятной почвой для развития …
1. ремиссии;
2. реактивных состояний;
3. комы.
Вопрос 3. Преувеличение тяжести симптомов реально существующего заболевания - это:
1. психогенная бредоподобная идея;
2. реактивное состояние;
3. аггравация.
Вопрос 4. Симулянты чаще всего демонстрируют …
1. адинамические состояния;
2. расстройства мышления;
3. психомоторное расстройство.
Вопрос 5. При депрессивных реакциях:
1. могут быть психогенные бредоподобные идеи;
2. могут появляться яркие зрительные и слуховые представления;
3. могут быть параноические идеи.
Вопрос 6. Ипохондрические идеи встречаются нередко …
1. в связи с реактивным состоянием;
2. при снижении уровня сахара в крови;
3. при повышение уровня холестерина в крови.
Вопрос 7. Психогенные бредоподобные идеи почти всегда …
1. приобретают природный характер;
2. приобретают исторический характер;
3. приобретают фантастический характер.
Вопрос 8. В ряде случаев решить вопрос о вменяемости помогают особенности …
1. характера;
2. интеллекта и мышления;
3. одежды.
Вопрос 9. Большое судебно – психиатрическое значение имеет симптом, частично связанный с волевыми расстройствами –
1. внушаемость;
2. быстрая утомляемость;
3. плохая память.
Вопрос 10. Половое влечение к детям, подросткам - это .
1. гемофилия;
2. педофилия;
3. импульсивное влечение.
Вопрос 11. Для решения судебно – психиатрических вопросов существенное значение имеет исследование …
1. костной системы;
2. кровеносной системы;
3. нервной системы.
Вопрос 12. При психических заболеваниях являются особенно частыми изменения со стороны …
1. вегетативной нервной системы;
2. колебаний массы тела;
3. цвета глаз.
Задание 6.
Вопрос 1. Большая точность при исследовании чувствительности достигается применением метода …
1. тонометрии;
2. хронаксиметрии;
3. флюорографии.
Вопрос 2. Большое значение для топической диагностики страданий головного мозга имеет …
1. мазок из горла;
2. рентгенография позвоночника;
3. определение поля зрения.
Вопрос 3. Для объективного доказательства вестибулярных расстройств пользуются вызыванием, так называемых, …
1. вестибулярных рефлексов;
2. коленных рефлексов;
3. сухожильных рефлексов.
Вопрос 4. При поражениях пирамидного пути возникают расстройства движения в виде …
1. параличей;
2. хореи;
3. миоклонии.
Вопрос 5. К двигательным неврозам относится …
1. судорога;
2. заикание;
3. депрессия.
Вопрос 6. Пассивно приподнятая парализованная конечность (при вялом параличе) падает обратно по закону падения тяжести. Это –
1. метод Эрбена;
2. закон Архимеда;
3. закон Ньютона.
Вопрос 7. К кожным рефлексам относят:
1. корнеальный;
2. глоточный;
3. брюшной.
Вопрос 8. Одним из объективных симптомов деятельности нервной системы является …
1. состояние рефлексов;
2. содержание;
3. скорости оседания эритроцитов.
Вопрос 9. Нарушения психомоторных и психосенсорных функций связаны …
1. с функцией щитовидной железы;
2. с деятельностью сердечно – сосудистой системы;
3. с корой головного мозга.
Вопрос 10. Утрата способности производить привычные, заученные действия и правильно употреблять предметы или собственные конечности без наличия пареза или атаксии это –
1. депрессия;
2. асфиксия;
3. гиперплазия.
Вопрос 11. Больной не в состоянии понимать чужую, а так же собственную речь и не умеет пользоваться своим речевым аппаратом. Это встречается …
1. при атетозе;
2. при афазии;
3. при атонии.
Вопрос 12. Полное отсутствие способности произношения слов, букв или даже каких – либо звуков –
1. мутизм;
2. инфантилизм;
3. шизофрения.
Задание 7.
Вопрос 1. Расщепление психики - это .
1. энцефаполатия;
2. шизофрения;
3. гипоксия.
Вопрос 2. Одной из форм шизофрении является …
1. параноидная;
2. гипертоническая;
3. апоплексическая.
Вопрос 3. Часть шизофреников совершает преступления вследствие …
1. плохого воспитания;
2. плохого самочувствия;
3. жизненной неприспособленности.
Вопрос 4. Заболевание, выражающееся в судорожных припадках с потерей сознания, в периодических острых психических расстройствах и в постепенно наступающих общих изменениях психики, - это .
1. эпилепсия;
2. невроз;
3. психопатия.
Вопрос 5. Маниакально – депрессивный психоз проявляется:
1. в виде судорог,
2. в приступах маниакального и депрессивного состояния;
3. в виде гипертонического криза.
Вопрос 6. Судебно – психиатрическое значение маниакально – депрессивного психоза …
1. велико, т. к. это заболевание встречается часто;
2. не велико, т. к. это заболевание встречается не часто;
3. не имеет смысла.
Вопрос 7. Наибольшее значение среди наркотиков, в частности в судебно – психиатрическом отношении имеет …
1. героин;
2. аспирин;
3. алкоголь.
Вопрос 8. Патологическое опьянение клинически является …
1. острым кратковременным психозом;
2. периодом ремиссии;
3. продортальным периодом.
Вопрос 9. Наиболее ранним проявлением психической деградации при хроническом алкоголизме являются …
1. изменения с физической стороны;
2. эмоциональные изменения;
3. деградация личности.
Вопрос 10. Белая горячка в качестве острого алкогольного психоза, исключает …
1. вменяемость, если точно установлено, что преступление совершено в период болезни;
2. невменяемость;
3. бессонницу.
Вопрос 11. Одним из поводов к злоупотреблению наркотиками является их способность …
1. вызывать плохое настроение;
2. вызывать острый психоз;
3. повышенное настроение, при котором прекращаются тягостные психические переживания.
Вопрос 12. Периодическое неодолимо импульсное влечение к алкоголю с резким изменением всего психического состояния в запойном приступе –
1. типичная дипсомания;
2. деструкция;
3. деменция.

Задание 8.
Вопрос 1. Временные расстройства психической деятельности, которые начинаются внезапно, длятся короткое время, сопровождаются расстройством сознания, и столь же быстро прекращаются, оставляя после себя полное или частичное запамятование происшедших в этот период событий, - это .
1. исключительные состояния;
2. наркомания;
3. дипсомания.
Вопрос 2. К исключительным состояниям относится следующая болезненная форма:
1. явление абстиненции;
2. патологическое опьянение;
3. угнетенное настроение.
Вопрос 3. Основным признаком, общим, для всех исключительных состояний, является …
1. ясное сознание;
2. сонливость;
3. расстройство сознания.
Вопрос 4. Судебно – психиатрическое значение исключительных состояний определяется тем, что характерное для них расстройство сознания сопровождается .
1. психотическими симптомами (галлюцинации, бред);
2. вестибулярными нарушениями;
3. бульбарными нарушениями.
Вопрос 5. Начало многолетних исследований о сущности неврозов и реактивных состояний относится …
1. к 17 веку;
2. к 1949 – 1951 г.;
3. к 1909 – 1910 г.
Вопрос 6. В средние века проявления истерии считались …
1. злым духом;
2. невоспитанность;
3. низким происхождением.
Вопрос 7. Поведение истерика напоминает поведение …
1. агрессия;
2. капризного ребенка;
3. весельчака.
Вопрос 8. Подробное патофизиологическое обоснование симптомов истерического невроза дал …
1. Ломоносов;
2. Менделеев;
3. Павлов.
Вопрос 9. Судорожный истерический припадок может напоминать …
1. эпилептический припадок;
2. кому;
3. агонию.
Вопрос 10. Истерию принято относить …
1. к болезни;
2. к «пограничному» состоянию;
3. к норме.
Вопрос 11. Клинически реактивные состояния отличаются от неврозов …
1. более вялым течением;
2. непредсказуемым течением;
3. более острым течением.
Вопрос 12. Аффективный ступор выражается …
1. в своеобразном параличе эмоциональности;
2. в параличе мышц конечностей;
3. состоянием сильного страха.
Задание 9.
Вопрос 1. Сознательное притворное изображение психического заболевания, преследующее определенную цель, - это .
1. симуляция;
2. аггравация;
3. медитация.
Вопрос 2. Испытание лиц, подозреваемых в симуляции, должно проходить …
1. в зале суда;
2. у следователя в кабинете;
3. в условиях судебно – психиатрического стационара.
Вопрос 3. При распознание симуляции следует иметь в виду, что симуляция обычно …
1. болезнь в целом;
2. характерное для болезни течение;
3. отдельно взятый симптом.
Вопрос 4. Распознание симуляции опирается на сумму признаков, добытых на основании …
1. психиатрического наблюдения;
2. статистических данных;
3. опроса свидетелей.
Вопрос 5. Диссимуляция наблюдается чаще всего:
1. у олигофренов;
2. у параноидных шизофреников;
3. у здоровых людей.
Вопрос 6. При судебно – психиатрической экспертизе в гражданском процессе судебные психиатры руководствуются соответствующими положениями …
1. Конституции;
2. Уголовного кодекса;
3. Гражданского кодекса.
Вопрос 7. Критерии недееспособности в отечественном гражданском кодексе изложены …
1. в ГК РФ;
2. в УК РФ;
3. в Конституции.
Вопрос 8. Душевная болезнь - это .
1. юридический критерий;
2. медицинский критерий;
3. критерий здоровья.
Вопрос 9. По нашему закону для признания гражданина недееспособным:
1. достаточно медицинского критерия;
2. достаточно юридического критерия;
3. необходимо сочетание медицинского критерия с юридическим.
Вопрос 10. Способность к планомерной, рассудительной деятельности на протяжении более или менее длительного промежутка времени, - это .
1. дееспособность;
2. недееспособность;
3. невменяемость.
Вопрос 11. Можно ли считать, что всякое невменяемое лицо обязательно является недееспособным …
1. да, можно;
2. нельзя;
3. да, при некоторых видах преступлений.
Вопрос 12. Действие лица, направленное на установление, изменение или прекращение гражданского правоотношения, - это .
1. сделка;
2. обмен;
3. правонарушение.

а) финансовые и денежные потоки;
б) финансовые инструменты;
в) финансовые отношения, финансовые ресурсы и их источники;
г) все перечисленное.
2. Органы, принимающие документы нормативного уровня системы регулирования отчетности
а) федеральные органы исполнительной власти;
б) Минфин России;
в) Правительство РФ.
8.1. Банк предоставил ссуду в размере 230 тыс. руб. на 18 месяцев под 18% годовых на условиях единовременного возврата основной суммы долга и начисленных процентов. Проанализировать, какую сумму предстоит вернуть банку при различных вариантах и схемах начисления процентов: а) годовое; б) полугодовое.
8.2. Вам предлагают сдать в аренду участок на четыре года, выбрав один из двух вариантов оплаты аренды: а) 15 тыс. руб. в начале каждого года; б) 75 тыс. руб. в конце четырехлетнего периода. Какой вариант более предпочтителен, если банк предлагает 20% годовых по вкладам?

Список литературы

Исходные данные:
Таблица 1. Перечень имущества промышленного предприятия и источников его образования
№ Хоз.средства Сумма № Хоз.средства Сумма № Хоз.средства Сумма
1 Компьютер 338 18 Станки в цехе 2705 35 Верстаки 41
2 Задолженность внебюджетным фондам 31 19 Нефтепродукты 66 36 Арендная плата за оборудование внесенная предприятием за следующий год 46
3 Задолженность персоналу по з/плате 3150 20 Детали в обработке 54 37 Огнетушители 10
4 Здание цеха №1 15400 21 Краткосрочные ценные бумаги 5 38 Сверла 25
5 Задолженность подотчетного лица 3 22 Деньги в кассе 10 39 Забор заводской 315
6 Токарные станки 1250 23 Задолженность по трансп. налогу 35 40 Пресс 206
7 Машинное масло 10 24 Тара 64 41 Печи плавильные 324
8 Полуфабрикаты 23 25 Металлолом от разборки оборудования 6 42 Разные инструменты 60
9 Займ другому предприятию на год 600 26 Легковые автомашины 2000 43 Задолженность покупателей 240
10 Задолженность фирме «Вета» за услуги 45 27 Кредит банка 4000 44 Вспомогательные материалы 1
11 Сталь листовая 52 28 Деньги на расчетном счете 475 45 Электросети 215
12 Сейф 634 29 Продукция на складе 113 46 Задолженность за топливо 13
13 Письменные столы 50 30 Брокерское место на бирже 94 47 Незавершенное производство 21
14 Межцеховой трубопровод 1450 31
Задолженность контрагентам 24 48 Средства из бюджета на научные исследования 550
15 Строящееся здание цеха 1430 32 Задолженность по НДС 18 49 Резервный капитал 140
16 Олифа 13 33 Подшипники для ремонта оборудования 9
17 Уставный капитал 20000 34 Прибыль отчетного года 352
Для заполнения таблицы 2 необходимо изучить тему «Предмет и методы бухгалтерского учета», используя лекционные материалы и материал учебной литературы по данной теме. При заполнении таблицы нужно к каждой классификационной группе имущества подобрать соответствующие позиции (1 столбик табл.), а затем посчитать общую стоимость учетного объекта (например, уставный капитал). После подсчета стоимости учетных объектов, определяется общая стоимость внеоборотных активов, оборотных активов, капитала и проч.
Таблица 2. Группировка имущества по видам и источникам образования
№ Наименование имущества Сумма № Наименование источника формирования имущества Сумма
1 2 3 4 5 6
1 Внеоборотные активы
ОС (1,2,3.4.5,6,7…)
НМА
… 4 Собственный капитал
УК (29)
ДК
…
28000000
5 Заемный капитал
Займы
Кредиты
…
2 Оборотные активы
Запасы
ДЗ
…
Задание 2
На основе данных открыть счета бухгалтерского учета, отразить операции, используя метод двойной записи, посчитать обороты за период, вывести конечные остатки и составить оборотно-сальдовую ведомость.
Исходные данные:
Имеются следующие остатки по счетам из Главной книги, тыс. руб.:
Основные средства 2500 Задолженность покупателей 1620
Уставный капитал 3200 Резервный капитал 1400
Нераспределенная прибыль 1400 Касса 7
Задолженность соц. страху 1887 Задолженность банку 1600
Незавершенное производство 1760 Расчетный счет 3600
За месяц проведены следующие операции:
1) Выданы деньги в подотчет 2 тыс. руб.
2) Начислена амортизация по основным средствам назначения – 3450 тыс. руб.
3) Перечислена задолженность внебюжетным фондам – 1880 тыс. руб.
4) Получены деньги с расчетного счета в кассу для хознужд – 20 тыс. руб.
5) Поступили деньги от покупателей – 1620 тыс. руб.
Задание 3
Заполните баланс типовой формы на конец периода по следующим данным:
Наименование имущества Сальдо на к.п. Наименование имущества Сальдо на к.п.
Задолженность прочим кредиторам (76) 496 500 Амортизация основных средств (02) 2 000 000
Нераспределенная прибыль (84) 938 149 Денежные средства в кассе (50) 750
Задолженность по соц.страхованию (69) 250 000 Добавочный капитал (83) 62 760
Нематериальные активы (04) 660 000 Задолженность бюджету по налогам(68) 389 651
Расчетный счет (51) 2 844 375 Готовая продукция (43) 608 570
Уставный капитал (80) 8 750 000 Амортизация нематер.активов (05) 120 000
НДС по приобретенным ценностям (19) 191 650 Задолженность по з/плате (70) 153 450
Затраты в незавершенном производстве (20) 85 355 Задолженность поставщиков (60) 28 675
Незавершенное строительство (08) 445 000 Задолженность прочих дебиторов (76) 3 960
Основные средства (01) 6 667 250 Материальные запасы (10) 1 100 775
Задолженность покупателей (62) 581 500
Задание 4
Отразить на счетах бухгалтерского учёта операции по реализации основных средств и рассчитать финансовый результат от выбытия.
1. Продан объект основных средств:
 восстановительная стоимость – 600 000 рублей;
 сумма износа на момент продажи – 350 000 рублей.
2. Расходы по демонтажу объекта выполнены вспомогательным цехом – 2 000 рублей.
3. Предъявлен счёт покупателю:
 продажная стоимость объекта – 480 000 рублей;
 НДС 18% - 86 400 рублей. Итого: 566 400 рублей.
4. Начислен НДС на реализованный объект.
5. Определён финансовый результат от реализации объекта - ?
Задание 5
Организация приобрела программные продукты стоимостью – 20 000; НДС 18% – 3 600. Оплата услуг, связанных с консультированием по вопросам использования программных продуктов осуществлялась сторонней организацией и составила 2 840, включая НДС. Перечислено с расчетного счета поставщикам за программные продукты и услуги. Программные продукты по акту введены в эксплуатацию в сумме фактических затрат по приобретению и доведению их до рабочего состояния. Отразить операции в учете и рассчитать сумму месячной амортизации, если срок использования программных продуктов установлен 3 года и выбран линейный метод начисления амортизации
Задание 6
Рассчитать сумму списанных в производство и оставшихся на складе материалов, используя различные методы списания материально-производственных запасов.
Таблица 1. Исходные данные
Показатели Остаток материалов на начало месяца Приход Расход Остаток материалов на конец месяца
Ед. измер. шт. Стоимость, тыс. руб. шт. Стоимость, тыс. руб. шт. Стоимость, тыс. руб. шт. итого, тыс.руб.
Метод
ФИФО 20 300 100 900 70 ? ? ?
Метод средней себестоимости 20 300 100 900 70 ? ? ?

2. Принципы формирования и методика расчета показателей прибыли
3. Анализ уровня и динамики финансовых результатов по данным отчетности
4. Экономические факторы, влияющие на величину прибыли
5. Анализ структуры и стабильности источников получения выручки от реализации продукции (работ, услуг)
6. Анализ использования прибыли
7. Факторный анализ прибыли от реализации
8. Показатели рентабельности продаж и методы их расчета
9. Методы факторного анализа показателей рентабельности
Задание 2. Практическая часть
Методы факторного анализа показателей рентабельности
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

ЗАДАЧА
В соответствии с соглашением продавец опциона (автор) должен платить его владельцу компенсацию за каждый квартал (92 дня). Определить сумму компенсации за опцион.
ТЕСТ
Что должно быть определено в правилах биржевой торговли?
А. Порядок проведения биржевых торгов;
Б. Наименования товарных секций;
В. Виды биржевых сделок;
Г. Порядок информирования участников биржевой торговли о предстоящих биржевых торгах.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ