СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Финансы, вариант №1 - Контрольная работа №32383

«Финансы, вариант №1» - Контрольная работа

  • 15 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

1. Сущность финансово-бюджетного федерализма и межбюджетных отношений

2. Характеристика источников финансирования капитальных вложений

3. Тесты

4. Практическое задание

1. Что такое финансы?

1) экономические отношения, связанные с формированием, распределением и использованием централизованных и децентрализованных фондов денежных средств;

2) совокупность денежных фондов;

3) денежные средства предприятий и государства;

2. Что из перечисленного относится к неналоговым доходам бюджета?

1) доходы от внешнеэкономической деятельности государства;

2) штрафы и другие санкции за несвоевременную уплату налогов;

3) доходы от использования имущества, находящегося в государственной или муниципальной собственности.

3. Какие звенья финансовой системы Российской Федерации относятся к общегосударственным финансам?

1) федеральный бюджет;

2) бюджеты субъектов РФ;

3) финансы некоммерческих организаций.

4. Предельное значение дефицита федерального бюджета не должно превышать …

1) суммарного объема бюджетных инвестиций;

2) суммарного объема текущих расходов;

3) размера ненефтегазового дефицита федерального бюджета

5. Нефтегазовые доходы федерального бюджета используются для …

1) финансового обеспечения нефтегазового трансферта;

2) формирования Резервного фонда;

3) формирования Фонда национального благосостояния;

4) формирования Пенсионного фонда РФ.

6. Какие активы предприятий являются наиболее ликвидными?

1) основные фонды;

2) готовая продукци;

3) дебиторская задолженность;

4) денежные средства.

7. Какие средства предприятие может привлечь для финансирования капитальных вложений из внешних источников?

1) амортизационные отчисления;

2) прибыль;

3) кредит банка.

8. Какие активы относятся к оборотным производственным фондам?

1) сырье и материалы;

2) готовая продукция;

3) основные фонды;

4) денежные средства в кассе.

5. Задача

1. По данным таблицы рассчитайте следующие показатели и заполните соответствующие графы таблицы:

– удельный вес каждого из видов налоговых доходов в общем объеме налоговых доходов (графы № 3, 7, 11);

– удельный вес каждого из видов налоговых доходов и налоговых доходов в целом относительно ВВП (графы № 4, 8, 12);

– темпы прироста налоговых доходов и ВВП (графы № 9, 13).

2. Оцените изменение доли налоговых доходов относительно ВВП.

3. Проведите сравнительный анализ темпов прироста налогов и налоговых доходов бюджета в целом. Сделайте вывод о тенденциях развития прямого и косвенного налогообложения в национальной системе.

Статьи доходов консолидированного бюджета РФ 2007 г. 2008 г. 2009 г.

Млрд. руб. уд. вес, % темп прироста, % Млрд. руб. уд. вес, % темп прироста, % Млрд. руб. уд, вес, % темп прироста, %

в налоговых доходах в ВВП в налоговых доходах в ВВП в налоговых доходах в ВВП

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Платежи за пользование природными ресурсами 1235 4,0 1742 1081

НДФЛ 267 -71,3 1666 1666

Налог на добавленную стоимость 2262 49,7 2183 2050

Налоговые доходы бюджета, всего 8807 100% 18,0 11253 100% 9460 100%

ВВП 39108 - 100% 11,9 41668 - 100% 38786 - 100%

Таблица

6. Список литературы


Выдержка из текста работы

2009 год:

Уд. вес Платежей за пользование природными ресурсами = 1081/38786*100%=2,8%

Уд. вес НДФЛ = 1666/38786*100%=4,3%

Уд. вес НДС = 2050/38786*100%=5,3%

Уд. вес Налоговых доходов = 9460/38786*100%=24,4%.


Тема: «Финансы, вариант №1»
Раздел: Финансы
Тип: Контрольная работа
Страниц: 15
Цена: 200 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Отчет по практике:

    Организация финансов бюджетного учреждения

    64 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1 АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АДМИНИСТРАЦИИ ДЖУБГСКОГО
    ГОРОДСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ ТУАПСИНСКОГО РАЙОНА
    КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
    4
    1.1 Экономико-организационная характеристика муниципального образования
    4
    1.2 Структура бюджета муниципального образования 19
    1.3 Смета доходов и расходов учреждения, порядок ее исполнения составления 29
    1.4 Взаимоотношения учреждения с органами федерального казначейства 33
    2 СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ФИНАНСОВ УЧРЕЖДЕНИЯ
    41
    2.1 Основные направления совершенствования законодательства 41
    2.2 Проблемы финансирования муниципальных учреждений 47
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 63
  • Курсовая работа:

    Министерство финансов Российской Федерации, его роль в управлении современной финансовой системой России

    28 страниц(ы) 

    Введение….3
    1 Министерство финансов Российской Федерации, его структура и сущность….5
    1.1 История развития Министерства финансов России….5
    1.2 Структура, функции и задачи Министерства финансов Российской Федерации….9
    2 Значение Министерства финансов в развитии финансовой системы Российской Федерации….14
    2.1 Место Министерства финансов в современной финансовой системе России….14
    2.2 Функции Министерства финансов в управлении современной финансовой системой России…19
    2.3 Влияние Министерства финансов на экономику России…21
    Заключение …25
    Список литературы…27
  • Курсовая работа:

    Управления финансами и пути его совершенствования в РФ

    39 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Организация управления финансами в Российской Федерации 5
    1.1 Объекты, субъекты и методы управления финансами 5
    1.2 Органы управления финансами 9
    2. Анализ бюджета Российской Федерации за 2009- 2011 года 18
    2.1 Анализ доходов и расходов РФ за 2009-2011 года 18
    2.2 Пути решения проблемы управления финансами в РФ 30
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 38
  • Дипломная работа:

    Управление муниципальными финансами

    87 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 4
    1. ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫМИ ФИНАНСАМИ 7
    1.1. Муниципальные финансы, принципы их организации 7
    1.2. Система управления муниципальными финансами, ее элементы 13
    1.3. Зарубежная практика управления муниципальными финансами 23
    2. ПРАКТИКА УПРАВЛЕНИЯ МЕСТНЫМИ ФИНАНСАМИ (НА ПРИМЕРЕ БЮДЖЕТА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД ТЮМЕНЬ) 32
    2.1. Разработка проекта местного бюджета как этап управления 32
    2.2. Анализ исполнения муниципального бюджета 36
    3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫМИ ФИНАНСАМИ В РОССИИ 49
    3.1. Меры по улучшению системы управления муниципальными финансами в РФ 49
    3.2. Перспективы развития муниципального финансового контроля как способа улучшения управления муниципальными финансами 63
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 83
    ПРИЛОЖЕНИЕ 87
  • Курсовая работа:

    Управление финансами в условиях рыночных отношений

    44 страниц(ы) 

    Введение….….…
    1 Теоретические основы управления финансами…
    1.1 Понятие финансов и финансовой системы.….….…
    1.2 Сущность управления финансами….….….…
    1.3 Методы управления финансами …
    2 Управление финансами в РФ….
    2.1 Система органов управления финансами….…
    2.2 Правовое обеспечение системы управления финансами….
    2.3 Анализ деятельности Министерства Финансов в РФ….
    2.4 Совершенствование управления финансами в РФ….
    Заключение….…
    Список литературы….….…
  • Реферат:

    Финансы и бюджетно-налоговая система Республики Башкортостан

    25 страниц(ы) 

    Введение….3
    I. Министерство финансов Республики Башкортостан….4
    1.1. Общие положения…4
    1.2. Полномочия Правительства Республики Башкортостан в сфере бюджета и финансов….5
    1.3. Основные задачи и функции Министерства финансов РБ….6
    1.4. Права Министерства финансов Республики Башкортостан.9
    II. Социально-экономическое положение Республики
    Башкортостан….11
    III. Состояние финансовой системы Республики Башкортостан.16
    Заключение….23
    Список использованных источников и литературы….25

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Семейное право (ответы на 10 ситуаций)

    7 страниц(ы) 

    Ситуация 1
    Краснов А. А. и Петрова В.Н. зарегистрировали брак в органе ЗАГСа с согласия местного самоуправления с 16 лет, так как Петрова В.Н. должна была родить ребенка. После рождения ребенка, через год, Петрова В.Н. обратилась в суд с заявлением о разводе и взыскании алиментов с Краснова А. А. в пользу ребенка. Суд иск в отношении развода удовлетворил, а в части взыскания алиментов отказал, так как Краснову А. А. на момент вынесения решения суда не исполнилось еще 18 лет, хотя Краснов А. А. имел самостоятельный заработок на момент развода.
    Прав ли суд? Ответ обосновать.
    Ситуация 2
    Гражданка Смирнова С.С. обратилась в орган ЗАГСа с просьбой зарегистрировать брак с гражданином Крюковым Н.Н., находящимся в это время в тюрьме. Предъявив письменное согласие Крюкова Н.Н. на регистрацию брака. 15 февраля 1998г. брак был зарегистрирован и Смирнова С.С. получила в органе ЗАГСа свидетельство о регистрации брака. 15 октября 1998г. Крюков Н.Н. умер в тюрьме и 15 ноября 1998г. Смирнова С.С. потребовала у нотариуса передать ей по наследству однокомнатную квартиру, принадлежавшую умершему на праве собственности, написав соответствующее заявление.
    Родители Крюкова Н.Н. не согласились с этим и подали исковое заявление в суд.
    Определите вопросы родителей, поставленные в исковом заявлении. Каким будет решение суда?
    Ситуация 3
    Накануне свадьбы Петрова С.С. попросила своего жениха Сидорова Н.Н. пройти медицинское обследование на предмет наличия у него венерической болезни.
    В результате медицинского обследования было выявлено у Сидорова Н.Н. венерическое заболевание, но он скрыл это от своей невесты, сказав, что он здоров. Через месяц после свадьбы Петрова С.С. узнала, что она заразилась венерической болезнью.
    В связи с этим она обратилась в суд с иском о признании брака недействительным.
    Что должен предпринять судья и какое решение по иску Петровой С.С. должно быть вынесено?
    Ситуация 4
    В брачном договоре супругов Петровых были предусмотрены следующие пункты:
    1.Подарки, полученные во время брака супругами или одним из них от общих друзей и предназначенные для использования обоих супругов, являются как в период брака, так и в случае его расторжения общей совместной собственностью супругов.
    2.Гражданка Петрова В.Н. предоставляет гражданину Петрову С.И., в период брака право пользования (проживания с правом регистрации постоянного места жительства - прописки), принадлежащим гражданке Петровой В.Н. на праве собственности жилым домом, расположенным по адресу: 115372, Москва, ул. Липецкая д. 5 кв. 20. В случае расторжения брака право пользования названным жильем (право проживания и регистрация постоянного места жительства) у гражданина Петрова С.И. прекращается.
    3.При расторжении брака гражданин Петров СИ. обязан платить алименты на содержание одного ребенка, если он остается с матерью Петровой В.Н. ежемесячно не менее 5 минимальных размеров оплаты труда, независимо от его ежемесячных доходов.
    4.Семейные отношения в случае развода регулируются только этим брачным договором. Никто из супругов не имеет права обращаться в суд за защитой своих прав;
    Нотариус отказался заверить данный брачный договор, т.к. некоторые пункты его противоречат семейному законодательству.
    Определить эти пункты и обосновать отказ нотариуса.
    Ситуация 5
    Решением суда от 15.03.98г. Сидоров Н.Н. был лишен родительских прав, так как при встречах с сыном отрицательно влиял на его воспитание: пьянствовал сам и заставлял сына выпивать и т.д.
    02.04.98г. Сидоров Н.Н. обратился в суд с иском об отмене выплаты алиментов на ребенка, т.к. он лишен родительских прав.
    Какое решение должен вынести суд
    Ситуация 6
    Суд обязал 2-х совершеннолетних детей выплачивать алименты матери, инвалиду 2-ой группы, и нести дополнительные расходы на приобретение лекарства необходимого для поддержания здоровья матери, а также на оплату ежегодных путевок в санаторий.
    Один из детей не согласился с этим решением, считая, что он платит, алименты и этого достаточно для материальной поддержки матери. Им была подана кассационная жалоба.
    Какое решение вынесет суд по данной жалобе?
    Ситуация 7
    Бабушка воспитывала и содержала внука с 5-летнего возраста, т.к. его родители погибли при стихийном бедствии. Когда внуку исполнилось 20 лет, бабушка оформила пенсию, по возрасту и не стала работать.
    Внук выехал в другой город на постоянное место жительства в связи с новой работой и перестал материально поддерживать бабушку. В связи с этим бабушка обратилась в суд с иском о взыскании алиментов на свое содержание.
    Судья отказал бабушке в приеме искового заявления, мотивируя тем, что государство платит ей пенсию по старости.
    Прав ли судья? Ответ обосновать.
    Ситуация 8
    Суд вынес решение об усыновлении ребенка, 11 - летнего Саши, находящегося на воспитании в приемной семье Егоровых, семьей Сидоровых, т.к. они усыновили сестру Саши.
    Однако Егоровы не согласились с решением суда, мотивируя тем, что:
    У Саши в суде не спрашивали его согласия на это.
    Они также не давали свое согласие на усыновление и обратились с кассационной жалобой в вышестоящий суд.
    Какое решение будет вынесено по жалобе Егоровых?
    Ситуация 9
    Органы опеки и попечительства отказали приемным родителям в заключении договора о передаче им на воспитание еще одного ребенка, мотивируя тем, что тогда вместе с их детьми родители будут иметь на воспитании 9 несовершеннолетних детей.
    Приемные родители настаивали на своей просьбе, т.к. этот ребенок являлся братом несовершеннолетнего, который уже воспитывался в их семье.
    Кто прав в данном вопросе?
    Ситуация 10
    Усыновители обратились в орган ЗАГСа с просьбой о выдаче повторного свидетельства о рождении их усыновленного ребенка, так как оригинал был ими утерян. Но работник органа ЗАГСа отказал им, указав, что они должны иметь доверенность от родителей ребенка или от руководства детского дома, где ребенок находился до усыновления.
    Прав ли работник органа ЗАГСа?
  • Тест:

    Семейное право (код СМР), ответы на 16 заданий по 5 тестовых вопроса

    12 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Семейное право регулирует следующие отношения:
    1. личные неимущественные отношения между гражданами;
    2. только личные неимущественные отношения между супругами;
    3. только личные имущественные отношения между супругами;
    4. личные неимущественные и имущественные отношения между супругами;
    5. имущественные отношения между организациями.
    Вопрос 2. Семейное право устанавливает:
    1. условия и порядок вступления в брак;
    2. получение наследства после смерти одного из родственников;
    3. оформление сделок по дарению одному из членов семьи;
    4. передача имущества, принадлежащего одному из членов семьи, какой-либо организации по завещанию;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. К специфическим особенностям семейных отношений относятся:
    1. семейные отношения возмездные;
    2. семейные отношения являются строго личными;
    3. семейные отношения являются общественными;
    4. семейные отношения возникают из односторонних волеизъявлений субъектов;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Семейные отношения возникают:
    1. только из соглашений;
    2. только из брачного договора;
    3. из специфических юридических фактов, указанных в законе;
    4. из односторонних волеизъявлений субъектов семейного права;
    5. из действий субъектов семейных правоотношений.
    Вопрос 5. Семейные отношения являются:
    1. отчуждаемыми;
    2. передаваемыми в порядке универсального правопреемства;
    3. передаваемыми по соглашению сторон;
    4. неотчуждаемыми;
    5. общественными.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Семейные отношения регулируются:
    1. императивным;
    2. диспозитивным методом;
    3. императивным и диспозитивным методом;
    4. дозволительным методом;
    5. диспозитивным и ситуационным методом.
    Вопрос 2. Императивное регулирование осуществляется:
    1. государственной властью принудительно;
    2. общественностью;
    3. судом;
    4. супругами и другими членами семьи;
    5. органами опеки и попечительства.
    Вопрос 3. Императивные нормы применяются в следующих институтах семейного права:
    1. заключение брачного договора;
    2. заключение согласия о выплате алиментов;
    3. лишение родительских прав;
    4. заключение брака в церкви;
    5. договор о распределении домашних обязанностей между супругами.
    Вопрос 4. Брачный договор регулирует:
    1. личные неимущественные отношения супругов;
    2. личные имущественные отношения супругов;
    3. неимущественные отношения родителей и детей;
    4. отношения между усыновителями и усыновленными;
    5. отношения между супругами и органами опеки и попечительства.
    Вопрос 5. Нормы, предусматривающие возможность прямого конкретизирующего регулирования актом правопрнменительного органа в зависимости от особой конкретной ситуации, называются:
    1. императивными;
    2. диспозитивными;
    3. регулирующими;
    4. ситуационными;
    5. правоустанавливающими.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Семейное законодательство находится:
    1. только в ведении Российской Федерации;
    2. в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;
    3. в ведении муниципальных образований;
    4. в ведении супругов;
    5. в ведении других членов семьи.
    Вопрос 2. Основным источником Семейного права является:
    1. Конституция РФ;
    2. Федеральные законы России;
    3. Гражданское законодательство;
    4. Семейный Кодекс РФ;
    5. Гражданский Кодекс РФ.
    Вопрос 3. Субъекты РФ вправе регулировать семейные отношения в следующем случае:
    1. если семейные отношения непосредственно СК РФ не урегулированы;
    2. если семейные отношения непосредственно СК РФ урегулированы;
    3. если семейные отношения прямо не отнесены СК РФ к их ведению;
    4. если семейные отношения урегулированы органами исполнительной власти муниципального образования;
    5. если семейные отношения урегулированы гражданским законодательством РФ.
    Вопрос 4. Если имеются противоречия между положениями международного договора и положениями Семейного Кодекса РФ, то применяются:
    1. нормы Семейного Кодекса РФ;
    2. нормы Гражданского Кодекса РФ;
    3. нормы международного договора;
    4. не применяются никакие нормы, а вопрос решается по решению суда;
    5. нормы органов законодательной власти Муниципального образования.
    Вопрос 5. Ведомственные акты в сфере семейных правоотношений применяются в случаях:
    1 не предусмотренных Указами Президента РФ;
    2. не предусмотренных Постановлениями Правительства РФ;
    3 прямо предусмотренных решениями Верховного Суда РФ;
    4. прямо предусмотренных органами законодательной власти муниципального образования;
    5. прямо предусмотренных Федеральными законами.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Семейная правоспособность возникает:
    1. с момента рождения;
    2. с 14 лет;
    3. с 16 лет;
    4. с 18 лет;
    5. с момента регистрации брака в органе ЗАГСа.
    Вопрос 2. Гражданская дееспособность возникает в полном объеме с наступлением:
    1. 14 лет;
    2. 16 лет;
    3. 18 лет;
    4. 20 лет;
    5. 21 года.
    Вопрос 3. В состав правоспособности в семейном праве входят:
    1. способность к вступлению в брак;
    2. способность к усыновлению;
    3. способность быть назначенным опекуном;
    4. способность быть назначенным попечителем;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Трудоспособные дети, достигшие …, должны заботиться о нетрудоспособных родителях:
    1. 18 лет;
    2. 20 лет;
    3. 21 года;
    4. 24 лет;
    5. 25 лет.
    Вопрос 5. Действие, которое соответствует предписаниям правовых норм, называется:
    1. правомерным;
    2. неправомерным;
    3. правонарушением;
    4. проступком;
    5. преступлением.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Для семейного права более типичным являются:
    1. чисто абсолютные правоотношения;
    2. чисто относительные правоотношения;
    3. защитные правоотношения;
    4. моральные правоотношения;
    5. обычаи.
    Вопрос 2. По субъектному составу семейные правоотношения делятся на состоящие из:
    1. одного участника;
    2. двух или трех участников - граждан;
    3. двух или трех участников - организаций;
    4. более 4-х участников - граждан;
    5. более 4-х участников - организаций.
    Вопрос 3. Защита семейных прав осуществляется:
    1. органами опеки и попечительства;
    2. судом;
    3. прокурором;
    4. органами внутренних дел;
    5. органами опеки и попечительства, судом, прокурором, органами внутренних дел.
    Вопрос 4. Основанием применения мер ответственности в семейном праве является:
    1. только субъект;
    2. только действие и последствия;
    3. только вина;
    4. только наличие объекта;
    5. состав правонарушения.
    Вопрос 5. Вина субъекта семейного правонарушения представляет собой:
    1. внутреннее психическое отношение лица к своим действиям или бездействию;
    2. причинную связь между действием и последствием;
    3. только действие;
    4. только бездействие;
    5. мотив и цель субъекта правонарушения.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Брак не может быть заключен при наличии обстоятельств, указанных в статье:
    1 ст.4 СК РФ;
    2. ст.7 СК РФ;
    3. ст.14 СК РФ,
    4. ст.24 СК РФ,
    5. ст.34 СК РФ.
    Вопрос 2. Не допускается заключение брака между:
    1. лицами, из которых хотя бы одно признано судом ограничено дееспособным;
    2. усыновителями и усыновленными;
    3. двоюродными братьями и сестрами;
    4. троюродными братьями и сестрами;
    5. отчимом и падчерицей.
    Вопрос 3. Заключение брака производится, в основном, по истечении следующего срока после подачи заявления:
    1. 15 дней;
    2. 20 дней;
    3. одного месяца;
    4. трех месяцев;
    5. четырех месяцев.
    Вопрос 4. Иностранцы на территории РФ могут заключать браки:
    1. только в органе ЗАГСа РФ;
    2. только в посольствах соответствующего иностранного государства;
    3. или в органе ЗАГСа РФ или в посольстве соответствующего иностранного государства;
    4. только по месту жительства и гражданства иностранного гражданина;
    5. следует заключить брак и в РФ и в том государстве, где иностранный гражданин имеет гражданство.
    Вопрос 5. В какой статье Конституции РФ говорится, что материнство и детство, семья находятся под защитой государства?
    1. Ст. 38 Конституции РФ;
    2. Ст. 42 Конституции РФ;
    3. Ст. 48 Конституции РФ;
    4. Ст. 52 Конституции РФ;
    5. Ст. 57 Конституции РФ.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Каким законодательством определяется условия заключения брака на территории РФ между гражданином РФ и иностранным гражданином:
    1. только законодательством РФ без соблюдения требований ст. 14 СК РФ;
    2. только законодательством РФ с соблюдением требований ст. 14 СК РФ;
    3. только законодательством страны, гражданином которой является одно из лиц, вступающих в брак:
    4. законодательством государства, гражданином которого лицо является в момент заключения брака без соблюдения требований ст. 14 СК РФ;
    5. законодательством государства, гражданином которого лицо является в момент заключения брака с соблюдением требований ст. 14 СК РФ.
    Вопрос 2. Признание заключенного за границей брака действительным в РФ означает, что:
    1. он не будет иметь такую же юридическую силу, как и брак, заключенный на территории РФ;
    2. он будет иметь такую же юридическую силу, как и брак, заключенный на территории РФ;
    3. он будет иметь такую же юридическую силу при условии бракосочетания в церкви;
    4. он будет иметь такую же юридическую силу при последующем заключении брака в органе ЗАГСа РФ;
    5. он будет иметь юридическую силу при последующей регистрации его в органе опеки и попечительства РФ.
    Вопрос 3. Исковая давность на требование признании брака недействительным:
    1. равна одному году;
    2. равна трем годам;
    3. равна пяти годам;
    4. равна шести годам;
    5. исковая давность не распространяется.
    Вопрос 4. Презумпция действительности брака может быть опровергнута:
    1. только в арбитражном суде;
    2. только в суде общей юрисдикции;
    3. только решением органа опеки и попечительства;
    4. только постановлением прокурора;
    5. только решением органа местного самоуправления.
    Вопрос 5. Требовать признания брака недействительным вправе:
    1. органы местного самоуправления;
    2. родители дееспособного супруга, достигшего 18 лет;
    3. прокурор;
    4. органы ЗАГСа, в котором брак был заключен;
    5. арбитражный суд по месту нахождения ЗАГСа, в котором брак был заключен.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Одним из оснований прекращения брака является:
    1. объявление одного из супругов в судебном порядке ограниченно дееспособным;
    2. объявление в судебном порядке безвестно отсутствующего супруга умершим;
    3. если другой супруг осужден за совершение преступления к лишению свободы сроком не менее 5-т лет;
    4. заявление родителей одного из супругов в орган ЗАГСа;
    5. искового заявления родителей одного из супругов, поданное в арбитражный суд.
    Вопрос 2. Расторжение брака в административном порядке производится:
    1. органами опеки и попечительства;
    2. органами ЗАГСа РФ;
    3. органами местного самоуправления;
    4. судом общей юрисдикции;
    5. арбитражным судом.
    Вопрос 3. За государственную регистрацию расторжения брака при взаимном согласии супругов, не имеющих несовершеннолетних детей, взыскивается госпошлина в размере:
    1) 20 % от минимального размера оплаты труда;
    2) 50% от минимального размера оплаты труда;
    3) 100 рублей с каждого из супругов;
    4) 150 рублей с каждого из супругов;
    5) 200 рублей с каждого из супругов.
    Вопрос 4. Брак, расторгнутый в суде, считается прекратившимся:
    1. с момента регистрации в органе ЗАГСа;
    2. с момента обращения одного из супругов в орган ЗАГСа;
    3. с момента обращения обоих супругов в орган ЗАГСа;
    4. с момента уплаты госпошлины за развод одним из супругов;
    5. с момента вступления решения суда в законную силу.
    Вопрос 5. У ребенка спрашивают в суде согласие на проживание с одним из родителей:
    1. с пятилетнего возраста;
    2. с 7-ми лет;
    3. с 9-ти лет;
    4. с 10-ти лет;
    5. с 14-ти лет.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Презумпция отцовства действует в случае рождения ребенка с момента расторжения брака течение:
    1. ста дней;
    2. двухсот дней;
    3. трехсот дней;
    4. четырехсот дней;
    5. четырехсот пятидесяти дней.
    Вопрос 2. К правам ребенка относятся:
    1. право свободно выражать свое мнение;
    2. право в девять лет изменить фамилию, имя и отчество;
    3. право распоряжаться своим недвижимым имуществом с 10 лет;
    4. право с 14 лет вступать в брак, зарегистрированный в органе ЗАГСа;
    5. право с 10 лет самому подать иск в суд на неправильное поведение своих родителей по отношению к его правам.
    Вопрос 3. К имущественным правам ребенка относятся:
    1. право на заботу со стороны родителей;
    2. право на общение с бабушкой;
    3. право владеть, пользоваться и распоряжаться имуществом совместно с родителями по взаимному согласию, если ребенок проживает с родителями;
    4. право на совместное проживание с родителями;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Ребенок может обращаться с иском в суд при нарушении прав со стороны родителей:
    1. с 9 лет;
    2. с 10 лет;
    3. с 12 лет;
    4. с 13 лет;
    5. с 14 лет.
    Вопрос 5. Обследование условий жизни ребенка проводят и знакомятся с его жалобами:
    1. руководители школ;
    2. административные комиссии;
    3. органы опеки и попечительства;
    4. органы МВД;
    5. судебные исполнители.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Каким законодательством регулируются права опекуна по распоряжению имуществом подопечного?
    1) гражданским;
    2) семейным;
    3) международным;
    4) гражданским и семейным;
    5) гражданским, семейным и международным.
    Вопрос 2. Кто в семье несет ответственность за несовершеннолетнего ребенка, не достигшего 14-летнего возраста, в случае совершения им правонарушения?
    1) отец ребенка;
    2) мать ребенка;
    3) в одинаковой мере отец, мать, бабушка и дедушка ребенка;
    4) родители ребенка или опекун;
    5) никто ответственность из вышеперечисленных лиц за ребенка не несет.
    Вопрос 3. Эмансипация или снижение брачного возраста для несовершеннолетних родителей возможна:
    1) с 13 лет;
    2) с 14 лет;
    3) с 15 лет;
    4) с 16 лет;
    5) невозможна.
    Вопрос 4. Кто устанавливает факт противоречия интересов родителей и детей:
    1) один из родителей;
    2) бабушка или дедушка ребенка;
    3) государственные органы, защищающие интересы ребенка;
    4) органы опеки и попечительства;
    5) органы прокуратуры.
    Вопрос 5. Обязанности родителей по воспитанию детей заключаются в:
    1) личном общении ребенка с обоими родителями;
    2) религиозном воспитании детей;
    3) заботе о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии детей;
    4) защите интересов своих детей;
    5) все вышеперечисленное.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Совершеннолетние дети платят алименты своим родителям в следующих случаях:
    1. если они нетрудоспособны и лишены родительских прав;
    2. если они трудоспособны, но нуждаются в материальной помощи;
    3. если они нетрудоспособны, нуждаются в материальной помощи и не лишены родительских прав;
    4. если они не нуждаются в материальной помощи, но нетрудоспособны;
    5. если родители не оказывали ранее материальную помощь своим детям.
    Вопрос 2. При определении размера алиментов, которые платят дети своим родителям, суд вправе решить:
    1. возложить плату и на других совершеннолетних детей данного родителя, а не только на того, к кому предъявлен иск;
    2. алименты будет платить только тот, к кому предъявлен иск;
    3. алименты платит только тот из детей, который лучше материально обеспечен;
    4. все дети платят алименты, независимо от их материального положения;
    5. отказать в иске, если родитель трудоспособен и нуждается в материальной поддержке.
    Вопрос 3. Алименты на содержание ребенка не выплачиваются, если:
    1. ребенок имеет другие источники существования;
    2. подросток досрочно вступит в брак;
    3. прекратились родительские правоотношения путем лишения родительских прав;
    4. родители ограничены в родительских правах;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. На одного ребенка по долевому принципу изыскиваются алименты в следующем размере от заработка или иного ежемесячного дохода в размере:
    1. одной четверти;
    2. одной трети;
    3. двух четвертей;
    4. двух третей;
    5. одной второй.
    Вопрос 5. Дополнительные расходы на ребенка при наличии исключительных обстоятельств определяется судом:
    1. в процентах от зарплаты родителей (или одного из них) по основному месту работы за 1 год;
    2. в процентах от совокупного дохода родителей за 1 год (или одного родителя);
    3. в процентах от ежемесячной зарплаты по основному месту работы одного из родителей;
    4. в твердой денежной сумме, выплачиваемой одним из родителей;
    5. в твердой денежной сумме, выплачиваемой ежемесячно одним из родителей.
    Задание 12.
    Вопрос 1. От бывшего супруга после развода право на получение алиментов имеет другой супруг в следующих случаях:
    1. нетрудоспособный нуждающийся супруг, который стал таковым в течение 1 года после брака;
    2. нетрудоспособный нуждающийся супруг, который стал таковым через 2 года после расторжения брака.
    3. если брак был непродолжительным;
    4. если эта нетрудоспособность наступила в случае злоупотребления спиртными напитками;
    5. нуждающийся супруг, достигший пенсионного возраст, по истечении 5 лет со дня расторжения брака, если супруги состояли в браке длительное время.
    Вопрос 2. Трудоспособные совершеннолетние обязаны содержать:
    1. своих полнородных несовершеннолетних нуждающихся в помощи братьев и сестер;
    2. своих двоюродных несовершеннолетних нуждающихся в помощи братьев и сестер;
    3. своих двоюродных нетрудоспособных нуждающихся в помощи совершеннолетних братьев и сестер:
    4. своих троюродных нетрудоспособных нуждающихся в помощи совершеннолетних братьев и сестер;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Внуки обязаны платить алименты бабушкам и дедушкам в следующих случаях:
    1. если бабушка и дедушка являются трудоспособными и получают пенсию;
    2. если бабушка и дедушка являются трудоспособными и не получают пенсию;
    3. если не платят их родители;
    4. если платят их родители;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. Обязанность платить алименты не возлагается на следующих лиц:
    1. пасынки и падчерицы, если тот, кто их содержал и воспитывал, заменял одного из родителей;
    2. внуки;
    3. полнородные и неполнородные братья и сестры;
    4. лица, находившиеся на фактическом воспитании;
    5. двоюродные братья и сестры.
    Вопрос 5. Администрация организации обязана уплачивать и переводить алименты со дня выплаты зарплаты или иного дохода не позднее чем:
    1. в месячный срок;
    2. в десятидневный срок;
    3. в семидневный срок;
    4. в пятидневный срок;
    5. в трехдневный срок.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Дела об установлении усыновления рассматриваются:
    1. органами опеки и попечительства;
    2. органами местного самоуправления;
    3. арбитражным судом;
    4. судом общей юрисдикции;
    5. инспекцией по делам несовершеннолетних.
    Вопрос 2. При усыновлении должно быть соблюдено следующее условие:
    1. у ребенка с 8 лет спрашивают его согласие;
    2. у родителей, лишенных судом родительских прав, спрашивают их согласие;
    3. у опекунов или попечителей спрашивают их согласие;
    4. у недееспособных родителей спрашивают их согласие;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 3. Органом, производящим учет иностранных граждан и лиц без гражданства, по вопросу об усыновлении российского гражданина является:
    1. Правительство РФ;
    2. Госдума РФ;
    3. Министерство здравоохранения РФ;
    4. Органы исполнительной власти субъектов Федерации;
    5. Органы муниципального самоуправления.
    Вопрос 4. Опека устанавливается над детьми:
    1. до 14 лет;
    2. от 14 до 15 лет;
    3. от 15 до 16 лет;
    4. от 16 до 17 лет;
    5. от 17 до 18 лет.
    Вопрос 5. При назначении ребенку опекуна учитывается:
    1. прекращение родительских правоотношений;
    2. продолжение родительских правоотношений;
    3. согласие родителей несовершеннолетнего;
    4. согласие органов внутренних дел;
    5. пожелание несовершеннолетнего.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Правовой основой приемной семьи является:
    1. решение органов местного самоуправления;
    2. договор между органами опеки и попечительства и приемными родителями;
    3. постановление органов исполнительной власти субъектов Федерации;
    4. решение суда о приемной семье;
    5. на записи акта гражданского состояния в органе ЗАГСа по месту жительства приемных родителей.
    Вопрос 2. Воспитанникам приемных семей выплачивается:
    1. денежные средства на их содержание за счет бюджета субъекта РФ;
    2. ежегодно выплачиваются денежные средства на их содержание за счет Федерального бюджета;
    3. ежемесячно выплачиваются денежные средства на их содержание за счет Федерального бюджета;
    4. ежемесячно выплачиваются денежные средства на их содержание за счет бюджетных средств органов местного самоуправления;
    5. ежемесячно выплачиваются денежные средства на их содержание за счет Федерального бюджета и за счет бюджетных средств органов местного самоуправления.
    Вопрос 3. Общее число детей в приемной семье, включая родных и усыновленных, не должно превышать, как правило:
    1. 3-х человек;
    2. 5-ти человек;
    3. 6-ти человек;
    4. 8-ми человек;
    5. ограничений нет
    Вопрос 4. Договор о передаче ребенка в приемную семью заключается:
    1. только на определенный срок;
    2. только на неопределенный срок;
    3. или на определенный или на неопределенный срок по согласованию сторон;
    4. на срок до исполнения ребенку 21 года;
    5. на срок до исполнения ребенку 16 лет.
    Вопрос 5. Ребенок, переданный в приемную семью, не имеет права:
    1. выражать с 10 лет свое согласие на передачу его в приемную семью;
    2. наследовать за своими кровными родителями имущество;
    3. получать причитающиеся ему пенсию и алименты;
    4. изменять имя, отчество и фамилию в связи с передачей его в приемную семью;
    5. на сохранение жилья, которое принадлежало его умершим родителей.
    Задание 15.
    Вопрос 1. К актам гражданского состояния, регистрацию которых производят органы ЗАГСа, относятся:
    1 удостоверение сделки;
    2. установление отцовства;
    3. государственная регистрация договора купли-продажи жилого дома;
    4. оформление дарения согласно договору;
    5. оформление наследования согласно завещанию.
    Вопрос 2. Органы ЗАГСа образуются:
    1. Органами местного самоуправления;
    2. Правительством РФ;
    3. Органами государственной власти субъектов РФ;
    4. Министерством образования РФ;
    5. Министерством юстиции РФ.
    Вопрос 3. Государственная регистрация актов гражданского состояния устанавливается в целях:
    1. охраны только неимущественных прав граждан;
    2. контроля за поведением граждан в РФ;
    3. осуществления надзора органами государственной власти за имуществом граждан РФ;
    4. охраны только имущественных прав граждан;
    5. охраны имущественных и личных неимущественных прав граждан.
    Вопрос 4. Формы заявлений граждан и бланков свидетельств о государственной регистрации актов гражданского состояния устанавливаются:
    1. Государственной Думой РФ;
    2. Правительством РФ;
    3. Органами государственной власти субъектов Федерации;
    4. Органами местного самоуправления;
    5. Министерством Юстиции РФ.
    Вопрос 5. Актовые книги должны храниться:
    1. 25 лет;
    2. 30 лет;
    3. 40 лет;
    4. 70 лет;
    5. 100 лет.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Основанием для государственной регистрации рождения не является документ установленной формы о рождении, выданный:
    1. медицинской организацией, врач которой оказывал медицинскую помощь при родах;
    2. медицинской организацией, в которой происходили роды;
    3. медицинской организацией, в которую мать обратилась после родов;
    4. лицом, занимающимся частной медицинской практикой, находившимся при родах вне медицинской организации;
    5. заявление матери о рождении ребенка.
    Вопрос 2. В свидетельство о рождении вносятся следующие сведения:
    1. сведения о документе, подтверждающем факт рождения ребенка;
    2. сведения о документе, являющимся основанием для внесения сведений об отце;
    3. фамилия, имя, отчество, гражданство родителей;
    4. фамилия, имя, отчество и место жительства заявителя;
    5. юридический адрес органа, заявившего о рождении ребенка.
    Вопрос 3. В свидетельство о расторжении брака вносятся следующие сведения:
    1. дата составления и номер записи акта о расторжении брака;
    2. дата составления, номер записи акта о заключении брака;
    3. наименование органа ЗАГСа, в котором произведена государственная регистрация заключения брака;
    4. реквизиты документов, удостоверяющих личность расторгнувших брак;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 4. В запись акта о перемене имени вносятся следующие сведения:
    1. дата выдачи свидетельства о перемене имени;
    2. дата и номер записи акта о рождении;
    3. номер и серия паспорта или другого документа, удостоверяющего личность лица, желающего поменять имя;
    4. место государственной регистрации перемены имени;
    5. все перечисленное.
    Вопрос 5. Свидетельство о смерти содержит следующие сведения:
    1. фамилия, имя, отчество родителей умершего;
    2. причина смерти, указанная в медицинской справке;
    3. фамилия, имя, отчество лица, которому выдано свидетельство о смерти;
    4. дата составления и номер записи акта о смерти;
    5. дата вступления в силу решения суда об объявлении лица умершим.
  • Контрольная работа:

    Экономика. 4 задания (решение)

    7 страниц(ы) 

    Задание 1
    Каждый сотрудник фирмы изучает хотя бы один иностранный язык: английский, французский или немецкий. Английский изучают 14 человек, из них 7 изучают и немецкий, а 8 - и французский язык. Немецкий изучают 16 человек, из них 9 изучают и французский, французский изучает 21 человек. Четыре человека изучают три языка. Сколько всего человек на фирме?
    Задание 2
    Сколько четырёхзначных чисел, делящихся на 5 можно составить из цифр 0,1,2,3,4,5, если цифры могут повторятся?
    Задание 3
    Упростить формулу и выбрать эквивалентную из предложенных:
    A=(X|Y)⊕(X ̅↓Y ̅ )
    Задание 3
    Составить таблицу истинности функции A=(X ̅∧Y ̅ )∧((X ̅∨Y) ̅ )∨X ̅.
    Задание 4
    Для графа, представленного на рисунке, найти матрицы смежности и инцидентности. Определить степень вершины V_2.
  • Контрольная работа:

    Зачёт по предпринимательству (СибГУТИ)

    7 страниц(ы) 

    1. Как определяет предпринимательскую деятельность статья 2-я Гражданского кодекса РФ?

    2. С какого возраста гражданин России приобретает право занятия предпринимательской деятельностью?
    а) 18 лет;
    б) старше 18-ти лет;
    в) младше 18-лет;

    3. Каким из перечисленных законодательных актов регламентируется возраст по достижении которого гражданин РФ может заниматься предпринимательством?
    а) Конституцией Российской Федерации;
    б) Гражданским Кодексом РФ;
    в) Законом о предпринимательской деятельности;

    4. Какие организационные формы предпринимательской деятельности вы знаете? Перечислите.

    5. Как называется социально-экономическая, политическая, гражданско-правовая ситуация, обеспечивающая дееспособным гражданам возможность осуществлять предпринимательскую деятельность?
    а) предпринимательское поле;
    б) предпринимательское пространство;
    в) предпринимательская среда.

    6. Какое из перечисленных оснований служит критерием отнесения предпринимательской структуры к малому предпринимательству?
    а) прибыль;
    б) объем производства.
    в) численность персонала.

    7. Назовите основные организационно-правовые формы предпринимательской деятельности
    8. Перечислите виды акционерных обществ
    9. Каким категориям граждан Российской Федерации закон запрещает заниматься предпринимательской деятельностью? Перечислите.
    10. Какие документы необходимы для регистрации предпринимательской структуры в качестве юридического лица? Перечислите
  • Тест:

    по предмету Римское право (ответы на 12 заданий по 5 тестовых вопроса)

    10 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1 .-5
    Вопрос № 1. Назовите сферу, в которой получены особенно заметные результаты регулирования отношений римским правом.
    1) гражданская
    2) процессуальная
    3) частная
    4) товарное производство и рынок
    5) публичная
    Вопрос № 2. Достижения римского права стали непреходящей ценностью какой культуры?
    1) материальной
    2) правовой
    3) духовной
    4) римской
    5) античной
    Вопрос № 3. Характерность какой правовой формы определило римское право?
    1) континентальной и российской
    2) европейской
    3) азиатской
    4) восточной
    5) западной
    Вопрос № 4. Какое количество аспектов выделяется при изучении и преподавании римского права в России?
    1) один
    2) два
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    Вопрос № 5. Назовите аспекты при изучении и преподавании римского права в России.
    1) гражданский
    2) частный
    3) публичный
    4) историко-правовой, цивилистический (гражданско-правовой);
    5) исторический
    ЗАДАНИЕ №2 .-4
    Вопрос № 1. Назовите предмет историко-правового аспекта изучения римского права.
    1) история политических учений
    2) история правовых учений
    3) история государства и право зарубежных стран
    4) частное право
    5) история государства и права
    Вопрос № 2. Назовите частно-научный прием и метод изучения римского права.
    1) сравнительный метод
    2) конкретно-исторический анализ
    3) метод типологии
    4) системный анализ
    5) структурный анализ
    Вопрос № 3. Чем определяется предмет римского частного права?
    1) методологией
    2) целостным содержанием
    3) структурой
    4) его юридической природой
    5) правовыми событиями
    Вопрос № 4. Назовите предмет цивилистического, гражданско-правового аспекта изучения римского права.
    1) римское частное право
    2) гражданское право
    3) история правовых учений
    4) история политических учений
    5) история государства и права
    Вопрос № 5. Сколько ступеней, этапов развития можно выделить в римском праве?
    1) одну
    2) две
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    ЗАДАНИЕ №3 .-5
    Вопрос № 1. Назовите второй этап развития римского права.
    1) середина III в. до н.э. - конец III в. н.э.;
    2) II в. до н.э. - начало III в. н.э.;
    3) IV в. до н.э. -конец II в. н.э.;
    4) вторая половина III в. до н.э. - III в. н.э.;
    5) первая половина III в. до н.э. - IV в. н.э.
    Вопрос № 2. Назовите ступени, этапы развития римского права.
    1) зарождение, развитие, совершенство
    2) ранее, зрелое (классическое), позднее (постклассическое)
    3) возникновение, развитие
    4) истоки, формирование, зрелость
    5) предпосылки, состав, совершенство
    Вопрос № 3. Назовите хронологические рамки третьего этапа римского права.
    1) III-IV вв. н.э.;
    2) II-III вв. н.э.;
    3) IV-VI вв. н.э.;
    4) V-VI вв. н.э.;
    5) V-VII вв. н.э.
    Вопрос № 4. Назовите первый этап развития римского права.
    1) V-II вв. до н.э.;
    2) IV-V вв. до н.э.;
    3) III-I вв. до н.э.;
    4) VI-III вв. до н.э.;
    5) VII-IV вв. до н.э.
    Вопрос № 5. Назовите дату прекращения существования Римской империи.
    1) 472 г.
    2) 473г.
    3) 474 г.
    4) 475 г.
    5) 476 г.
    ЗАДАНИЕ №4 .-5
    Вопрос № 1. Назовите древнейший слой римского права.
    1) преторское право
    2) квиритское, цивильное право
    3) право народов
    4) публичное право
    5) частное право
    Вопрос № 2. Как именовались коренные жители Рима?
    1) плебеи
    2) патриции
    3) римляне
    4) квириты
    5) плебс
    Вопрос № 3. Сколько основных делений включала в себя структура римского права?
    1) один
    2) два
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    Вопрос № 4. Назовите основные части структуры римского права?
    1) преторское право, цивильное право;
    2) квиритское право, право народов;
    3) право народов, обязательственное право;
    4) цивильное право, квиритское право;
    5) публичное право, частное право.
    Вопрос № 5. В каком документе римского права наиболее полно представлено цивильное право?
    1) свод законов императора Юстиниана
    2) публичное право
    3) Законы XII таблиц
    4) частное право
    5) Кодекс Феодосия
    ЗАДАНИЕ №5 .-5
    Вопрос № 1. Какие источники права имели преимущественное значение в ранний период истории римского права?
    1) институции
    2) своды законов
    3) кодексы
    4) законы XII таблиц
    5) обычаи
    Вопрос № 2. Какой документ права называли законом римлян юристы?
    1) Законы XII таблиц;
    2) Кодекс Феодосия;
    3) Институции;
    4) Свод цивильного права;
    5) Свод законов императора Юстиниана.
    Вопрос № 3. Какие нормы присущи частному римскому праву?
    1) императивные
    2) позитивные
    3) общие
    4) уполномачивающие, диспозитивные
    5) институционные
    Вопрос № 4. Какие нормы присущи публичному римскому праву?
    1) диспозитивные
    2) уполномачивающие
    3) императивные
    4) позитивные
    5) общие
    Вопрос № 5. Кто были первыми юристами Рима?
    1) понтифики
    2) преторы
    3) магистраты
    4) жрецы
    5) аристократы
    ЗАДАНИЕ №6 .-5
    Вопрос № 1. Назовите автора древнейшего учебника по римскому праву "Институции"?
    1) С.Юлиан
    2) Попиан
    3) Гай
    4) Ульпиан
    5) Павел
    Вопрос № 2. Назовите имя составителя первого подробного изложения цивильного права.
    1) Сервий Сульпиций Руф;
    2) Юний Блут;
    3) Публий Муций Сцевола;
    4) Квинт Муций Сцевола;
    5) Марк Манилий.
    Вопрос № 3. Как называлось судебное решение по конкретному решению в римском праве?
    1) эдикт
    2) декрет
    3) мандат
    4) рескрипт
    5) свод
    Вопрос № 4. Кто был автором первого комментария преторского эдикта?
    1) Сервий Сульпиций Руф;
    2) Юний Брут;
    3) Марк Манилий;
    4) Квинт Муций Сцевола;
    5) Публий Муций Сцевола.
    Вопрос № 5. Как именовался ответ на запрос частного или должностного лица по римскому праву?
    1) рескрипт
    2) декрет
    3) декрет
    4) эдикт
    5) свод
    ЗАДАНИЕ №7 .-5
    Вопрос № 1. Сколько курий входило в состав племени?
    1) десять
    2) двадцать
    3) тридцать
    4) сорок
    5) пятьдесят
    Вопрос № 2. Сколько родов имел народ Древнего Рима?
    1) 100
    2) 200
    3) 300
    4) 400
    5) 500
    Вопрос № 3. Какие черты характерны для государственного строя раннего Рима?
    1) родоплеменные
    2) общинные
    3) феодальные
    4) племенные
    5) родовые
    Вопрос № 4. На сколько племен делился народ Древнего Рима?
    1) одно
    2) два
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    Вопрос № 5. На сколько родов делилась курия?
    1) шесть
    2) семь
    3) восемь
    4) десять
    5) одиннадцать
    ЗАДАНИЕ №8 .-5
    Вопрос № 1. Как назывались народные собрания по куриям, в которых участвовали все члены римской общины, способные носить оружие?
    1) сенат
    2) трибуны
    3) куриатные комиции
    4) центурии
    5) коллегии
    Вопрос № 2. Как назывался совещательный орган при императоре?
    1) консисторий
    2) сенат
    3) магистрат
    4) трибуны
    5) консилиум
    Вопрос № 3. Назовите высший государственный орган республиканской формы правления в Риме.
    1) народное собрание
    2) сенат
    3) магистрат
    4) трибуны
    5) консулы
    Вопрос № 4. Назовите дату проведения реформ Сервия Туллия?
    1) начало VI в. до н.э.;
    2) середина VI в. до н.э.;
    3) V в. до н.э.;
    4) конец VI в. до н.э.;
    5) VII в. до н.э.
    Вопрос № 5. Назовите органы исполнительской власти в республиканском Риме.
    1) преторы
    2) магистраты
    3) консулы
    4) трибуны
    5) сенат
    ЗАДАНИЕ №9 .-5
    Вопрос № 1. Каким было римское общество?
    1) классовым
    2) сословным
    3) феодальным
    4) рабовладельческим
    5) демократическим
    Вопрос № 2. Назовите полноправных членов римской общины.
    1) плебеи
    2) всадники
    3) патриции
    4) трибуны
    5) консулы
    Вопрос № 3. Назовите основные сословия деления свободных граждан раннего Рима.
    1) преторы
    2) консулы
    3) трибуны
    4) патриции и плебеи
    5) нобилитет
    Вопрос № 4. Назовите новое сословное образование, выделявшееся из патрициев и плебеев.
    1) всадники
    2) сенаторы
    3) трибуны
    4) нобилитет
    5) консулы
    Вопрос № 5. Кто находился вне родовой организации римского народа?
    1) плебеи
    2) патриции
    3) всадники
    4) трибуны
    5) консулы
    ЗАДАНИЕ №10 .-5
    Вопрос № 1. Назовите значительную группу населения на третьем этапе римского права.
    1) рабы
    2) патриции
    3) колоны
    4) плебеи
    5) всадники
    Вопрос № 2. Назовите дату принятия Силанианского снатусконсульта.
    1) 9 г. н.э.
    2) 10 г. н.э.
    3) 11 г. н.э.
    4) 12 г. н.э.
    5) 13 г. н.э.
    Вопрос № 3. С какого года было запрещено колонам покидать обрабатываемые ими земли?
    1) 332 г.
    2) 333 г.
    3) 334 г.
    4) 335 г.
    5) 336 г.
    Вопрос № 4. Сколько постановлений о рабах содержалось в кодексах Феодосия и Юстиниана?
    1) 100
    2) 200
    3) 300
    4) 400
    5) 500
    Вопрос № 5. Кого римские юристы называли колонами?
    1) рабов
    2) патрициев
    3) всадников
    4) любых арендаторов
    5) консулов
    ЗАДАНИЕ №11 .-5
    Вопрос № 1. Как по римскому праву называлась признаваемая государством способность лица самостоятельно осуществлять принадлежавшие ему права и обязанности?
    1) правоспособность
    2) права гражданина
    3) дееспособность
    4) правовое положение
    5) юридическое лицо
    Вопрос № 2. Чем наделялось в Риме лицо - как субъект гражданского права?
    1) правами
    2) обязанностями
    3) правом юридического лица
    4) правоспособностью
    5) преторским правом
    Вопрос № 3. Как именовался в Риме субъект гражданского права?
    1) персона
    2) лицо
    3) гражданин
    4) клиент
    5) перегрии
    Вопрос № 4. Какие лица, наряду с физическими лицами, становятся субъектами римского гражданского права?
    1) фиск
    2) корпорации
    3) государственное имущество
    4) казна
    5) юридические
    Вопрос № 5. Назовите дату принятия эдикта императора Каракаллы, уравнявшего всех свободных в гражданско-правовом отношении.
    1) 212 г.
    2) 213 г.
    3) 214 г.
    4) 215 г.
    5) 216 г.
    ЗАДАНИЕ №12 .-5
    Вопрос № 1. Каким названием охватываются юридические отношения и права?
    1) вещь
    2) сервитуты
    3) преторская собственность
    4) собственность
    5) право
    Вопрос № 2. Как назывались вещи, которые при делении утрачивали свою субстанцию?
    1) вещи
    2) неделимые вещи
    3) прежнее целое
    4) целое
    5) целые вещи
    Вопрос № 3. Как назывался иск, представляющий право не владеющему собственнику истребовать свою вещь у владеющего не собственника?
    1) реституция
    2) виндикационный иск
    3) негаторный иск
    4) интердикт
    5) сервитут
    Вопрос № 4. Как по римскому праву называлось понятие общей собственности?
    1) бонитарий
    2) проприетас
    3) доминий
    4) кондоминимум
    5) преторская собственность
    Вопрос № 5. Как называется в римском праве институт, предусматривающий пользование чужой вещью в каком-либо отношении?
    1) дееспособность
    2) фиск
    3) сервитут
    4) статус
    5) правоспособность
  • Контрольная работа:

    Семинар по предмету ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО Общая часть (часть 1), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса

    15 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Гражданское право является юридической формой отношений:
    1) экономических;
    2) политических;
    3) административных.
    Вопрос 2. Гражданское право как отрасль права представляет собой совокупность правовых норм, регулирующих отношения:
    1) финансовые;
    2) имущественные и связанные с ними личные неимущественные;
    3) налоговые.
    Вопрос 3. Основания возникновения и порядок осуществления прав на результаты интеллектуальной деятельности определяются:
    1) гражданским процессуальным законодательством;
    2) административным законодательством;
    3) гражданским законодательством;
    Вопрос 4. Неотчуждаемые права и свободы человека и другие нематериальные блага защищаются:
    1) гражданским процессуальным законодательством;
    2) уголовно-процессуальным законодательством;
    3) гражданским законодательством.
    Вопрос 5. Гражданское законодательство регулирует:
    1) договорные и иные обязательства;
    2) имущественные отношения, основанные на административном подчинении одной стороны другой;
    3) финансовые отношения.
    Вопрос 6. Понятие «имущество» в праве применяется для обозначения:
    1) недвижимости;
    2) совокупности вещей и материальных ценностей, находящихся в собственности лица;
    3) предметов, состоящих в собственности лица.
    Вопрос 7. Имущественные отношения — это:
    1) отношение человека к имуществу;
    2) отношение человека к вещи;
    3) волевые отношения между конкретными лицами по поводу принадлежности или перехода имущественных благ.
    Вопрос 8. К имущественным отношениям, основанным на административном подчинении одной стороны другой, не применяется:
    1) административное законодательство;
    2) финансовое законодательство;
    3) гражданское законодательство.
    Вопрос 9. Наряду с имущественными отношениями гражданское право регулирует:
    1) личные неимущественные отношения;
    2) трудовые отношения;
    3) финансовые отношения.
    Вопрос 10. Личные неимущественные отношения характеризуются следующими основными чертами:
    1) наличие экономического содержания независимо от их связи с имущественными отношениями:
    2) нематериальные блага в качестве их предмета;
    3) наличие экономического содержания в зависимости от их связи с имущественными отношениями;
    Вопрос 11. К нематериальным благам относятся:
    1) профессиональная репутация, право каждого на результат своего труда;
    2) деловая репутация, право банка на пользование вкладами населения;
    3) имя, честь, достоинство, авторство на произведение искусства, науки и др.
    Вопрос 12. Основным признаком предпринимательской деятельности является:
    1) направленность на систематическое получение прибыли;
    2) любая деятельность, направленная на получение прибыли;
    3) деятельность, приводящая к получению разовых доходов в качестве побочных заработков.
    Задание 2
    Вопрос 1. Ограничения перемещения товаров и услуг на территории Российской Федерации могут вводиться с целью:
    1) поддержания на неизменном уровне цен, сложившихся на рынке;
    2) обеспечения безопасности, защиты жизни и здоровья людей, охраны природы и культурных ценностей;
    3) исключения возможности перенасыщения рынка.
    Вопрос 2. Гражданское законодательство основывается на признании:
    1) свободы договора, мотивированного вмешательства одной стороны в частные дела другой стороны;
    2) неприкосновенности собственности, свободы договора, недопустимости вмешательства кого-либо в
    частные дела;
    3) неприкосновенности собственности, юридической зависимости в договоре одной стороны от другой.
    Вопрос 3. Собственник в отношении принадлежащего ему имущества вправе:
    1) отдавать имущество в залог без учета прав и интересов других лиц;
    2) совершать только действия, не связанные с отчуждением имущества в собственность другим лицам;
    3) совершать любые действия, не нарушающие права и интересы других лиц.
    Вопрос 4. Признание необходимости беспрепятственного осуществления гражданских прав влечет за собой:
    1) защиту гражданских прав от правонарушений;
    2) ограничение свободы в выборе конкретной возможности защиты гражданских прав;
    3) исключение самозащиты гражданских прав.
    Вопрос 5. Определение «мера возможного поведения управомоченного лица» откосится к понятию:
    1) субъективного гражданского права;
    2) субъективной обязанности участников гражданских правоотношений;
    3) формы гражданских правоотношений.
    Вопрос 6. Защита гражданских прав осуществляется путем:
    1) отказа от восстановления положения, существовавшего до нарушения прав, возмещения убытков;
    2) восстановления положения, существовавшего до нарушения прав, и пресечения действий, нарушающих
    право или создающих угрозу его нарушения;
    3) отказа от пресечения действий, создающих угрозу нарушения прав, компенсации морального вреда.
    Вопрос 7. Восстановление нарушенных прав возможно лишь в случае, если:
    1) собственник требует уплатить стоимость ремонта поврежденного автомобиля после столкновения;
    2) арендодатель отказывает арендатору в просьбе продлить действие договора аренды;
    3) продавец отказывает покупателю в обмене купленного им товара.
    Вопрос 8. Гражданское право основывается на признании принципов:
    1) равенства участников регулируемых отношений, мотивированного вмешательства одной стороны в
    частные дела другой стороны;
    2) равенства участников регулируемых им отношений, юридической зависимости одной стороны от другой;
    3) равенства участников регулируемых им отношений, неприкосновенности собственности, необходимости
    беспрепятственного осуществления гражданских прав, обеспечения восстановления нарушенных прав, их
    судебной защиты.
    Вопрос 9. Никто не может быть лишен своего имущества иначе, как:
    1) по решению суда;
    2) с его согласия;
    3) по решению ведомственного органа.
    Вопрос 10. Принцип равенства правового режима субъектов гражданских правоотношений означает:
    1) одинаковость решений судами сходных по фабуле гражданско-правовых споров;
    2) применение одних и тех же норм, правил ко всем, предоставление каждому равных возможностей охраны и
    защиты прав;
    3) уравнивание в правах субъектов судебными решениями.
    Вопрос 11. Принцип свободы договора означает:
    1) право субъектов на выбор партнера по договору и заключение его без соблюдения интересов последнего;
    2) право субъектов на выбор партнера по договору и понуждение последнего к заключению договора;
    3) право субъектов на выбор партнера по договору и определение предмета и условия договора по своему
    усмотрению.
    Вопрос 12. Понуждение к заключению договора допускается только в случаях:
    1) когда одна сторона находится в административной зависимости от другой стороны;
    2) когда обязанность заключить договор предусмотрена ГК РФ или другим законом;
    3) когда одна из сторон оказалась не в состоянии выбрать одну из моделей договора, предусмотренных в
    законе.
    Задание 3
    Вопрос 1. К имущественным и личным неимущественным отношениям между членами семьи, не урегулированными семейным законодательством, применяется:
    1) гражданское процессуальное законодательство;
    2) финансовое законодательство;
    3) гражданское законодательство.
    Вопрос 2. Гражданское законодательство не применяется к:
    1) налоговым, финансовым и административным отношениям;
    2) налоговым, финансовым и гражданским отношениям;
    3) административным, гражданским и финансовым отношениям.
    Вопрос 3. Источники гражданского права представляют собой систему внешних форм, в которых содержатся:
    1) гражданско-правовые нормы;
    2) постановления Пленумов Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ;
    3) обычаи.
    Вопрос 4. Гражданское законодательство состоит из регулирующих гражданско-правовые отношения:
    1) ГКРФ и СКРФ;
    2) ГК РФ и принятых в соответствии с ним федеральных законов;
    3) ГК РФ, СК РФ и ГПК РФ.
    Вопрос 5. Нормы гражданского права, содержащиеся в федеральных законах, должны соответствовать:
    1) ГПК РФ;
    2) ГК РФ;
    3) СК РФ.
    Вопрос 6. На основании и во исполнение ГК РФ и иных законов, указов Президента РФ, регулирующих отношения, указанные в п. 1 и 2 ст. 2 ГК РФ, Правительство РФ вправе принимать постановления, содержащие нормы:
    1) гражданского и финансового права;
    2) гражданского и административного права;
    3) гражданского права.
    Вопрос 7. Действие закона распространяется на отношения, возникающие:
    1) после введения его в действие;
    2) до введения его в действие по требованию одной из сторон;
    3) до введения его в действие при согласии сторон.
    Вопрос 8. По отношениям, возникающим до введения в действие закона, он применяется к правам и обязанностям, возникшим:
    1) до введения его в действие;
    2) после введения его в действие;
    3) после введения его в действие при согласии сторон.
    Вопрос 9. Под обычаем делового оборота признается:
    1) правило поведения в предпринимательской деятельности, диктуемое местными традициями;
    2) правило поведения, установленное монополистом в какой-либо области предпринимательской
    деятельности;
    3) широко применяемое в предпринимательской деятельности правило поведения, не предусмотренное
    законодательством.
    Вопрос 10. Обычай делового оборота применяется:
    1) во всех сферах предпринимательской деятельности;
    2) в определенной области предпринимательской деятельности;
    3) во всех случаях гражданско-правового оборота.
    Вопрос 11. Общепризнанные принципы и нормы международного права:
    1) являются составной частью правовой системы РФ;
    2) не входят в правовую систему РФ;
    3) входят в правовую систему РФ лишь в случаях, когда для их применения требуется издание специального
    правового акта в РФ.
    Вопрос 12. Международные договоры считаются составной частью правовой системы РФ в случае, если:
    1) РФ в договоре участвует;
    2) правила международного договора идентичны правилам, предусмотренным гражданским законодательством РФ;
    3) РФ не является участником договора, но применяет его в своей правовой системе.
    Задание 4
    Вопрос 1. Под универсальным правопреемством понимают переход:
    1) всех прав и обязанностей от одного лица к другому;
    2) всех прав от одного лица к другому;
    3) прав на пользование вещью от одного лица к другому.
    Вопрос 2. Под сингулярным правопреемством понимают переход:
    1) права требования, принадлежавшего кредитору на основании обязательств, к другому лицу по сделке
    (уступка требования);
    2) права требования несовершеннолетнего на алименты к другому лицу;
    3) права требования потерпевшего лица о возмещении вреда, причиненного жизни или здоровью, к другому
    лицу.
    Вопрос 3. Объектом гражданского правоотношения является:
    1) то благо, по поводу которого возникает гражданское правоотношение и в отношении которого существует
    субъективное право и соответствующая ему обязанность;
    2) научная теория;
    3) идея об оформлении рекламы.
    Вопрос 4. Укажите нематериальные объекты, которые могут быть объектами гражданских правоотношений:
    1) честь, достоинство, деловая репутация, жизнь, здоровье;
    2) творческий замысел художника;
    3) сообщение о событиях и фактах, имеющих информационный характер.
    Вопрос 5. Способность иметь гражданские права и нести обязанности (гражданская правоспособность) признается в равной мере за всеми:
    1) гражданами;
    2) дееспособными гражданами;
    3) дееспособными и эмансипированными гражданами.
    Вопрос 6. Правоспособность гражданина возникает в момент:
    1) вступления в брак;
    2) его рождения;
    3) приобретения им имени.
    Вопрос 7. Правоспособность гражданина прекращается в момент:
    1) признания его судом недееспособным;
    2) осуждения его судом за совершенное правонарушение;
    3) его смерти.
    Вопрос 8. Гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента:
    1) получения паспорта;
    2) достижения совершеннолетия;
    3) государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя.
    Вопрос 9. Глава фермерского хозяйства, осуществляющего деятельность без образования юридического лица, признается предпринимателем с момента:
    1) начала его предпринимательской деятельности;
    2) подачи заявления о регистрации его в качестве индивидуального предпринимателя;
    3) государственной регистрации фермерского хозяйства.
    Вопрос 10. Гражданин отвечает по своим обязательствам всем:
    1) имуществом, принадлежащим его семье;
    2) принадлежащим ему имуществом, за исключением того, на которое не может быть обращено взыскание;
    3) своим имуществом и имуществом своего супруга.
    Вопрос 11. Перечень имущества граждан, на которое не может быть обращено взыскание, установлен:
    1) гражданским законодательством;
    2) семейным законодательством;
    3) гражданским процессуальным законодательством.
    Вопрос 12. Регистрация гражданина в качестве индивидуального предпринимателя теряет силу с момента:
    1) подачи кредиторами в суд исков к нему с требованием удовлетворить их требования;
    2) его отказа удовлетворить требования кредиторов;
    3) вынесения решения суда о признании его банкротом.
    Задание 5
    Вопрос 1. Сделки от имени гражданина, признанного недееспособным, совершает:
    1) опекун;
    2) попечитель;
    3) родитель.
    Вопрос 2. Если основания, в силу которых гражданин был признан недееспособным, отпали, то опека над ним отменяется по решению:
    1) органа опеки и попечительства;
    2) суда;
    3) прокурора.
    Вопрос 3. Гражданин может быть ограничен судом в дееспособности вследствие его злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами в порядке, установленном:
    1) семейным законодательством;
    2) гражданским законодательством;
    3) гражданским процессуальным законодательством.
    Вопрос 4. Гражданин, ограниченный судом в дееспособности, самостоятельно вправе:
    1) получать пенсию и распоряжаться ею;
    2) получать заработную плату и распоряжаться ею;
    3) совершать мелкие бытовые сделки.
    Вопрос 5. По сделкам, совершенным гражданином, ограниченным судом в дееспособности, имущественную ответственность несут:
    1) его опекун, родители опекуна;
    2) его родители;
    3) он самостоятельно.
    Вопрос 6. Если основания, в силу которых гражданин был ограничен в дееспособности, отпали, то попечительство над ним отменяется по решению:
    1) прокурора;
    2) органа опеки и попечительства;
    3) суда.
    Вопрос 7. Права и обязанности опекунов и попечителей несовершеннолетних определяются законодательством:
    1) семейным;
    2) гражданским;
    3) гражданско-процессуальным.
    Вопрос 8. Опека устанавливается над:
    1) малолетними, гражданами, ограниченными в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными
    напитками;
    2) малолетними, гражданами, недееспособными вследствие психического расстройства;
    3) гражданами, злоупотребляющими спиртными напитками и страдающими психическим расстройством.
    Вопрос 9. Попечительство устанавливается над:
    1) лицами в возрасте до 14 лет и гражданами, недееспособными вследствие психического расстройства;
    2) гражданами, недееспособными вследствие психического расстройства;
    3) лицами в возрасте от 14 до 18 лет, гражданами, ограниченными в дееспособности вследствие
    злоупотребления спиртными напитками.
    Вопрос 10. Суд обязан сообщить органу опеки и попечительства о признании гражданина недееспособным после вступления в законную силу решения об этом в течение:
    1) трех дней;
    2) десяти дней;
    3) двух недель.
    Вопрос 11. Надзор за деятельностью опекунов и попечителей по месту жительства их подопечных осуществляет:
    1) орган опеки и попечительства;
    2) прокуратура;
    3) суд.
    Вопрос 12. Опекун назначается органом опеки и попечительства над гражданином с момента установления опеки в течение:
    1) трех дней;
    2) одного месяца;
    3) десяти дней.
    Задание 6
    Вопрос 1. Если основания, в силу которых гражданин был ограничен в дееспособности, отпали, то попечительство над ним отменяется по решению:
    1) органа опеки и попечительства;
    2) суда;
    3) прокурора.
    Вопрос 2. Попечитель, его супруга и близкие родственники не вправе:
    1) передавать подопечному имущество в безвозмездное пользование;
    2) передавать подопечному имущество в качестве дара;
    3) совершать сделки с подопечным.
    Вопрос 3. Патронаж устанавливается над больным гражданином по просьбе:
    1) родственников этого гражданина;
    2) этого совершеннолетнего дееспособного гражданина;
    3) родителей этого гражданина.
    Вопрос 4. Попечитель (помощник) совершеннолетнего дееспособного гражданина назначается органом опеки и попечительства только с согласия:
    1) его родителей;
    2) такого гражданина;
    3) его родителей и близких родственников.
    Вопрос 5. Распоряжение имуществом, принадлежащим совершеннолетнему дееспособному подопечному, осуществляется попечителем (помощником) на основании договора:
    1) поручения и доверительного управления;
    2) поручения и ренты;
    3) доверительного управления и ренты.
    Вопрос 6. Патронаж над совершеннолетним дееспособным гражданином прекращается:
    1) по требованию попечителя;
    2) по требованию гражданина, находящегося под патронажем;
    3) по решению органа опеки и попечительства с согласия попечителя.
    Вопрос 7. Гражданин приобретает и осуществляет права и обязанности под своим именем, включающим:
    1) собственное имя и отчество;
    2) собственное имя и фамилию;
    3) фамилию, собственное имя и отчество.
    Вопрос 8. Приобретение прав и обязанностей под именем другого лица:
    1) не допускается без предварительного уведомления заинтересованного лица;
    2) не допускается;
    3) допускается с согласия другого лица.
    Вопрос 9. О перемене своего имени гражданин обязан уведомить своих:
    1) должников и кредиторов;
    2) начальников и сослуживцев;
    3) близких и дальних родственников.
    Вопрос 10. Местом жительства гражданина, находящегося под опекой, признается место:
    1) жительства его опекуна;
    2) где он постоянно проживает;
    3) где он проживает в данный период.
    Вопрос 11. Местом жительства гражданина признается место, где:
    1) находится его собственный дом или квартира;
    2) он постоянно или преимущественно проживает;
    3) зарегистрировано его проживание.
    Вопрос 12. Суд может признать лицо безвестно отсутствующим, если в месте его постоянного жительства нет сведений о месте его пребывания в течение:
    1) одного года;
    2) двух лет;
    3) пяти лет.
    Задание 7
    Вопрос 1. Коммерческие организации создаются в форме:
    1) потребительских кооперативов;
    2) государственных и муниципальных унитарных предприятий;
    3) благотворительных и иных фондов.
    Вопрос 2. Некоммерческие организации создаются в форме:
    1) унитарных предприятий;
    2) потребительских кооперативов;
    3) производственных кооперативов.
    Вопрос 3. Моментом создания юридического лица является:
    1) приобретение обособленного имущества;
    2) открытие лицевого счета в банке;
    3) его государственная регистрация.
    Вопрос 4. Юридическое лицо считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента:
    1) составления разделительного баланса;
    2) назначения судом внешнего управляющего юридическим лицом;
    3) государственной регистрации вновь возникших юридических лиц.
    Вопрос 5. При реорганизации юридического лица в форме присоединения к нему другого юридического лица, первое из них считается реорганизованным с момента:
    1) внесения в единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности
    присоединенного юридического лица;
    2) государственной регистрации вновь созданного юридического лица;
    3) подписания передаточного акта.
    Вопрос 6. Юридическое лицо может быть ликвидировано по решению:
    1) органа, осуществляющего государственную регистрацию этого юридического лица;
    2) его учредителей;
    3) исполнительного органа государственной власти.
    Вопрос 7. Срок подачи заявления с требованиями кредиторов с момента публикации о ликвидации юридического лица не может быть менее:
    1) одного месяца;
    2) двух месяцев;
    3) трех месяцев.
    Вопрос 8. При ликвидации юридического лица, в первую очередь, удовлетворяются требования:
    1) по погашению задолженности по обязательным платежам в бюджет;
    2) лиц, работающих по трудовому договору, о выплате им выходных пособий и заработной платы;
    3) граждан за причинение вреда жизни или здоровью.
    Вопрос 9. Имущество хозяйственного товарищества, приобретенное в процессе его деятельности, принадлежит на праве собственности:
    1) хозяйственному товариществу;
    2) учредителям хозяйственного товарищества в равных долях;
    3) учредителям хозяйственного товарищества в долях пропорционально вкладу каждого из них.
    Вопрос 10. Участниками полных товариществ могут быть:
    1) коммерческие организации и государственные органы;
    2) индивидуальные предприниматели и коммерческие организации;
    3) коммерческие организации и органы местного самоуправления.
    Вопрос 11. Кто вправе выступать вкладчиками в товариществах на вере?
    1) учреждения, финансируемые собственниками;
    2) индивидуальные предприниматели;
    3) государственные органы и органы местного самоуправления.
    Вопрос 12. Бывший полный товарищ, ставший участником общества, преобразованного из товарищества, несет субсидиарную ответственность по обязательствам, перешедшим к обществу в течение:
    1) трех лет;
    2) двух лет;
    3) одного года.
    Задание 8
    Вопрос 1. Оставшаяся часть неоплаченной части уставного капитала общества подлежит оплате его участниками после регистрации общества в течение:
    1) двух лет;
    2) одного года;
    3) шести месяцев.
    Вопрос 2. К компетенции исполнительного органа общества с ограниченной ответственностью относится:
    1) распределение его прибыли и убытков;
    2) утверждение годовых отчетов и бухгалтерских балансов;
    3) осуществление текущего руководства его деятельностью.
    Вопрос 3. Общество с ограниченной ответственностью может быть реорганизовано или ликвидировано по:
    1) решению, принятому 50% голосов участников общего собрания общества;
    2) решению, принятому двумя третями голосов участников общего собрания общества;
    3) единогласному решению его участников.
    Вопрос 4. Общество с ограниченной ответственностью вправе преобразоваться в:
    1) полное или коммандитное товарищество;
    2) акционерное общество или производственный кооператив;
    3) акционерное общество или полное товарищество.
    Вопрос 5. Участник общества с ограниченной ответственностью вправе в любое время выйти из общества:
    1) с согласия членов исполнительного органа общества;
    2) независимо от согласия других его участников;
    3) при единогласном согласии его участников.
    Вопрос 6. Акционерное общество, участники которого могут отчуждать принадлежащие им акции без согласия других акционеров, признается:
    1) обществом с дополнительной ответственностью;
    2) закрытым акционерным обществом;
    3) открытым акционерным обществом.
    Вопрос 7. Акционерное общество, акции которого распределяются только среди его учредителей или иного, заранее определенного круга лиц, признается:
    1) обществом с дополнительной ответственностью;
    2) закрытым акционерным обществом;
    3) открытым акционерным обществом.
    Вопрос 8. Если число участников закрытого акционерного общества превысит предел, установленный законом об акционерных обществах, оно подлежит преобразованию в открытое акционерное общество в течение:
    1) одного года;
    2) шести месяцев;
    3) двух лет;
    Вопрос 9. Договор о создании акционерного общества заключается в форме:
    1) письменной;
    2) устной;
    3) должен быть нотариально удостоверен.
    Вопрос 10. Доля привилегированных акций в общем объеме уставного капитала акционерного общества не должна превышать:
    1) 50%;
    2) 25%;
    3) 10%.
    Вопрос 11. Совет директоров в акционерном обществе создается, если число акционеров в нем более:
    1) 50;
    2) 70;
    3) 100.
    Вопрос 12. Хозяйственное общество признается зависимым, если другое преобладающее общество имеет голосующих акций акционерного общества более:
    1) 20%;
    2) 30%;
    3) 50%.
    Задание 9
    Вопрос 1. Уставный фонд унитарного предприятия на праве хозяйственного ведения должен быть оплачен собственником до государственной регистрации в размере:
    1) 20%;
    2) 50%;
    3) полностью.
    Вопрос 2. Если по окончании финансового года стоимость чистых активов унитарного предприятия становится меньше размера, определенного законом, то предприятие может быть ликвидировано по решению:
    1) руководителя предприятия;
    2) собственника имущества предприятия;
    3) суда.
    Вопрос 3. Учредительным документом казенного предприятия является его устав, утверждаемый:
    1) руководителем предприятия;
    2) Правительством РФ;
    3) общим собранием предприятия.
    Вопрос 4. Казенное предприятие может быть ликвидировано по решению:
    1) руководителя предприятия;
    2) Правительства РФ;
    3) уполномоченного на то государственного органа.
    Вопрос 5. Члены потребительского кооператива после утверждения ежегодного баланса обязаны покрыть образовавшиеся убытки путем дополнительных взносов в течение:
    1) трех месяцев;
    2) двух месяцев;
    3) одного месяца.
    Вопрос 6. Потребительским кооперативом признается добровольное объединение граждан и юридических лиц, преследующее цель:
    1) удовлетворения материальных потребностей участников;
    2) удовлетворения духовных потребностей участников;
    3) социальную или культурную.
    Вопрос 7. Религиозными организациями признаются добровольные объединения граждан, преследующие цель:
    1) социальную или культурную;
    2) удовлетворения материальных потребностей участников;
    3) удовлетворения духовных потребностей участников.
    Вопрос 8. Фондом признается не имеющая членства некоммерческая организация, учрежденная гражданами и (или) юридическими лицами, преследующая цели:
    1) удовлетворения духовных и материальных потребностей;
    2) удовлетворения материальных и иных потребностей.
    3) социальные, благотворительные, культурные, образовательные.
    Вопрос 9. Фонды, будучи некоммерческими организациями, вправе создавать для осуществления предпринимательской деятельности:
    1) потребительские кооперативы;
    2) производственные кооперативы;
    3) хозяйственные общества.
    Вопрос 10. Решение о ликвидации фонда по заявлению заинтересованных лиц может принять только:
    1) учредитель фонда;
    2) общее собрание;
    3) суд.
    Вопрос 11. Учреждением признается организация, созданная собственником в целях:
    1) удовлетворения духовных потребностей;
    2) удовлетворения материальных и иных потребностей;
    3) осуществления управленческих или социально-культурных функций.
    Вопрос 12. Если по решению участников, на ассоциацию коммерческих организаций возлагается ведение предпринимательской деятельности, то такая ассоциация преобразуется в:
    1) производственный кооператив;
    2) потребительский кооператив;
    3) хозяйственное общество или товарищество.
  • Контрольная работа:

    Задача по бухучёту (СибГУТИ)

    2 страниц(ы) 

    Задача № 3
    Определить результат финансовой деятельности от розничной и оптовой торговли организации, использующей метод учета реализации по отгрузке (без использования счета 45 "Отгруженные товары").
    Начислить НДС с объема реализации. Отразить все возникающие в данной ситуации операции строчной и структурной формами записи.
    1. Остатки по счетам:
    Dm44 - 4000 руб. в т.ч. транспортные расходы, связанные с реализацией и отгрузкой товаров: - 1800 рублей
    Dm41 - 500 ед. по 40 руб/ед.
    Кm42 - 500 ед. по 20 руб/ед.
    Кm60 - 6000 руб.
    Dm19 - 1000 руб.
    2. В кассу предприятия поступила выручка за реализацию 250 ед. товара.
    3. Отгружено покупателю Б 100 ед. товара и выставлен счет за отгруженные товары.
  • Контрольная работа:

    Практикум по экономической теории

    25 страниц(ы) 

    1.1.Вопросы
    1. «Анализ» и «синтез», сущность и взаимосвязь.
    2. Понятие экономического анализа на макро- и микроуровнях.
    3. Роль анализа хозяйственной деятельности в разработке и принятии управленческих решений.
    4. Взаимосвязь экономического анализа с другими науками.
    5. Основные этапы развития анализа как науки.
    1.2.Практические занятия
    1.1. Исходя из приведенного перечня, определить, какие хозяйственные единицы являются объектом экономического анализа на микро- и макроуровне:
    - производственные участки и цехи;
    - предприятия и производственные объединения;
    - промышленные объединения;
    - министерства и ведомства;
    - экономические районы;
    - административные районы; области;
    - республики;
    - народное хозяйство в целом.
    1.2. Из приведенных примеров выделить те, которые относятся к экономическому анализу на микроуровне:
    - анализ финансового состояния предприятия;
    - анализ денежных доходов и расходов населения;
    - анализ рождаемости и миграции населения;
    - анализ выполнения плана по снижению себестоимости затрат на рубль товарной продукции;
    - анализ выполнения плана прибыли объединения;
    - анализ выполнения плана поставок по Министерству;
    - анализ темпов роста национального дохода по республикам;
    - анализ структуры капитальных вложений по отдельным регионам страны.
    2.1.Вопросы
    1. Предмет анализа хозяйственной деятельности.
    2. Понятие содержания экономического анализа.
    3. Задачи анализа хозяйственной деятельности.
    4. Признаки классификации видов анализа и характеристика экономического анализа исходя из этих признаков.
    Практические задания к подтеме «Перспективный анализ»
    6.6. С помощью метода аналогий составить прогноз выполнения месячного плана типографией по выпуску книжно-журнальной продукции. Данные о выполнении плана за предыдущие периоды приведены в таблице:
    6.7. С помощью метода аналогий определить возможный процент выполнения плана по объему реализации продукции за месяц на основании следующих данных:
    6.9. Определить влияние отдельных факторов (результатов деятельности отдельных предприятий и их удельный вес) на сводный показатель в целом по объединению на основании следующих данных:
    Предприятие
    Предыдущий год
    Отчетный год
    Численность персонала, чел.
    Уд. вес, %
    Численность персонала, чел.
    Уд. вес, %
    1
    400
    6,35
    420
    6,70
    2
    600
    9,52
    610
    9,73
    3
    800
    12,70
    820
    13,08
    4
    1000
    15,87
    980
    15,63
    5
    1500
    23,81
    1460
    23,29
    6
    2000
    31,75
    1980
    31,58
    В целом по объединению
    6300
    100,00
    6270
    100,00
    Практические занятия
    4.1. Выделить результативные показатели и факторы их определяющие. Факторы классифицировать по степени их зависимости от деятельности предприятия, если известно:
    - к августу отчетного года в типографии должно быть осуществлено техническое перевооружение цеха и начат выпуск продукции на 70% мощности. К установленному сроку цех не смог выпустить продукцию.
    В процессе обследования выявлено:
    - вовремя не была готова документация на техническое перевооружение по вине проектировщика;
    - предприятие-поставщик позднее, чем было оговорено условиями поставки, доставило новое оборудование;
    - монтаж и установка оборудования осуществлялись меньшей численностью рабочих, чем было предусмотрено бизнес-планом;
    - цехи типографии, не подвергавшиеся реконструкции, работали неритмично;
    - в целом по типографии на конец года были превышены затраты по заработной плате, не выполнен бизнес-план по выпуску продукции, не выполнен план по росту производительности труда.
    4.2. Охарактеризовать различие показателей по степени общности характеризуемых ими явлений:
    - себестоимость товарной продукции предприятия, цеха;
    - среднеотраслевая себестоимость единицы продукции, себестоимость единицы продукции на предприятии;
    - расход материалов на весь выпуск продукции и на изделие;
    - трудоемкость единицы изделия и трудоемкость одной операции.
    4.3. Определить в каждой группе результативные и факторные показатели по характеру их связи:
    - выпуск продукции, численность рабочих и их производительность труда;
    - производительность труда, уровень техники, технологии и организации производства, труда, управления;
    - ритмичность поставок, ритмичность выпуска продукции;
    - своевременное и качественное осуществление ремонтов, сокращение простоев оборудования;
    - выпуск продукции, среднегодовая стоимость основных производственных фондов, фондоотдача, расход материалов, материалоемкость.
    4.4. Выделить количественные, структурные и качественные показатели:
    - среднегодовая стоимость основных фондов;
    - численность работающих;
    - выработка работающего;
    - удельный вес численности рабочих в числе работающих;
    - себестоимость единицы продукции;
    - норма затрат материала на единицу продукции;
    - потери рабочего времени;
    - фондоотдача;
    - рентабельность продукции.
    4.5. Определить ранг факторов и классифицировать их, исходя из направлений развития экономики, если известно, что выпуск продукции зависит от:
    - среднегодовой производительности труда рабочих;
    - среднего числа дней, отработанных одним рабочим;
    - продолжительности рабочего дня;
    - часовой производительности труда рабочих;
    - уровня механизации и автоматизации труда;
    - численности занятых рабочих;
    - наличия материальных ресурсов.
    4.6. Сгруппировать выявленные резервы роста товарной продукции по видам используемых ресурсов (простым моментам процесса труда) и определить общую величину упущенной выгоды по выпуску продукции:
    5.28. Определить тенденцию изменения показателей за ряд периодов путем построения тренда на основе следующих данных: Вариант № 2, 3, 4
    5.27. Определить степень различий в уровне показателей на основе исчисления показателей вариации на основании следующих данных: Вариант № 2, 3, 4
  • Контрольная работа:

    Логика и теория аргументации, вариант 8

    17 страниц(ы) 

    Понятие
    1. Дать логическую характеристику понятиям.
    Истец
    Невиновность
    Летчик-космонавт
    Конституция
    2. Выписать отрицательные понятия.
    Экономика, логистика, беззаконие, бесправие, гражданство, некомпетентность, независимость, неравноправие, звон, окно.
    3. Определить вид отношения между понятиями. Выразить в логической форме и изобразить в круговых схемах.
    1) Строитель — житель города.
    А – строитель, В – житель города.
    2) Плоская замкнутая геометрическая фигура - треугольник - прямоугольный треугольник.
    3) Студент - не студент.
    4) Высокий – низкий.
    4. Произвести обобщение понятий.
    Районный суд.
    Федерация.
    5. Произвести объединение (сложение) и пересечение (умножение) классов. Изобразить схематично.
    Студент, спортсмен и мастер спорта.
    6. Определить вид деления, и какое правило нарушено, если нарушено.
    1) Социальные революции могут быть мирными и не мирными.
    2) Приговор бывает справедливым, несправедливым и обвинительным.
    3) Предложения делятся на простые и сложноподчиненные.
    7. Установить правильность определений и какое правило нарушено.
    1) Знаковая система - совокупность знаков.
    2) Традиция - совесть творчества.
    Высказывание
    1. Определить вид простых высказываний.
    1) Нет повести печальнее на свете, чем повесть о Ромео и Джульетте.
    2) В Пятигорске есть гора Машук.
    2. Найти субъект и предикат у данного атрибутивного высказывания. Определить по качеству и количеству. Выявить распределение терминов и изобразить схематично.
    Некоторые трудовые споры рассматриваются городскими судами.
    3. Установить вид сложного высказывания. Записать с помощью символов.
    Если бы водитель тормозил, на асфальте был бы смазанный след от протектора.
    4. Определить отношения между простыми (сложными) высказываниями, их виды и ложность или истинность.
    Ни один ученик не умеет строить квадрат равновеликий данному прямоугольнику. Некоторые ученики не умеют строить квадрат равновеликий данному прямоугольнику.
    5. Преобразовать выражение «А» в «Е».
    Все студенты сдают экзамены.
    Умозаключение
    1. Преобразовать выражение в явную логическую форму, сделать вывод, превратив суждение и составить схему превращения.
    Не все сделки являются многосторонними.
    2. Сделать вывод из посылок, определить фигуру силлогизма. С помощью правил фигур установит, следует ли вывод с необходимостью.
    Некоторые подушки мягкие.
    Ни один камень не мягкий.
    Следовательно, …
    3. Указать свойства отношений, на основании которых сделан вывод.
    Петр брат Сергея, а Сергей брат Николая. Значит Петр и Николай братья.
    4. Построить умозаключение. Указать основание и следствие: а) по утверждающему модусу; б) по отрицающему модусу. Построить их схемы.
    Если погода будет не благоприятная, то вылет самолета задержится.
    5. Указать вид индуктивного умозаключения. Определить степень вероятности обобщения.
    Студенты первой группы Иванов, Малахов, Яковлев, сдавшие успешно экзамены по логике, показали хорошие знания. Можно предположить, что все студенты третьей группы хорошо усвоили логику.
    Доказательство
    1. К данному тезису подобрать аргумент. Продемонстрировать его связь с тезисом, используя индуктивную форму обоснования.
    Во многих странах, которые прежде шли по пути социализма, ныне происходят радикальные преобразования.
    2. Построить прямое и косвенное опровержение тезиса.
    Надстройка, порожденная экономическим базисом, не играет активной роли в общественном развитии.
    Прямое опровержение тезиса:
    3. Сформулировать тезис, построить прямое и косвенное доказательство.
    «Вечность – дитя, играющее в кости» (Гераклит).
  • Контрольная работа:

    Римское право (3 задания, ТГУ)

    21 страниц(ы) 

    Задание 1
    Источники римского права (с краткой характеристикой каждого).
    Задание 2
    А) Из каких двух элементов складывалась правоспособность римского гражданина в сфере частного права?
    Б) Каковы размеры и цели залога, вносимого сторонами в легисакционном судебном процессе?
    В) В чем, на ваш взгляд, заключается основное различие между браками cum manu mariti и sine manu mariti?
    Задание 3
    Авл Агерий обвинял Нумерия Нигидия в том, что тот, взяв в долг 10 тыс.сестерциев, в установленный срок долг не возвратил. В день судебного разбирательства (in judicio) Авл Агерий по неизвестной причине в суд не явился. Каковы варианты решений по данному делу в соответствии с Законом XII таблиц?