«Экономика (контрольная)» - Контрольная работа

Вопрос 3. Совершенствование экономико-правового механизма охраны окружающей среды в промышленности
Вопрос 4. Проблема правового регулирования земельных отношений в субъектах Российской Федерации
Вопрос 5. Реализация законодательства в области недропользования
Вопрос 6. Законодательство о водных биоресурсах
Вопрос 7. Правовые проблемы разграничения земель на категории в свете реформы местного самоуправления
Вопрос 8. Водные животные и растения как предмет преступления, предусмотренного ст.256 УК РФ
Вопрос 9. Экологические аспекты вины человека
Вопрос 10. Экологическая функция российского государства в контексте устойчивого развития
Вопрос 11. Правовое регулирование возмещения экологического вреда.

2. Торговая компания из задачи 1 увеличила количество закупленных столов на 40% и шкафов на 80%. На сколько процентов увеличилась прибыль компании, если вся закупленная продукция была продана?
3. В результате двукратного снижения цены на одно и то же число процентов цена домашнего кинотеатра уменьшилась с 62 тыс. руб. до 28 тыс. руб. На сколько процентов понижалась цена каждый раз?
4. Портфель ценных бумаг включает 20 облигаций, номинальная цена которых 50 руб., и 70 облигаций, номинальная цена которых 100 руб. Облигации первого вида приносят владельцу 12% дохода в год, второго – 9% дохода в год. Вычислите, сколько процентов годового дохода получит владелец данного портфеля от всех входящих в него облигаций. Вычислите, на сколько процентов увеличится годовой доход владельца портфеля ценных бумаг, если он приобретет еще 80 облигаций первого вида.
5. В банк, выплачивающий 6% простых годовых, положили 6000 руб. Через сколько лет на счете будет 6 540 руб.?
6. Покупатель приобрел дом, который стоит $50000. Он уплатил $20000 и выдал продавцу вексель на $ 35 000, который обязуется погасить через год. Под какой процент выдан этот вексель?
7. Г-н Петров имеет вексель на 15000 руб., срок погашения которого 1 июля. 1) Он хочет учесть его 1 марта того же года в банке, простая учетная ставка которого 7%. Какую сумму получит г-н Петров за этот вексель? 2) Какую сумму получит г-н Петров, если срок этого векселя 1 июля следующего года?
8. Предприниматель положил 500000 руб. в банк, выплачивающий 6.5% годовых (сложных). По условиям вклада проценты начисляются только один раз в конце года. Какая сумма будет на счете этого клиента: а) через 6 месяцев, б) через 1 год, в) через 3 года, г) через 6 лет 6 месяцев?

2. Государственное регулирование экономики, его цели и средства. Связь с маркетингом
3. Анкета, ее структура, социальные и маркетинговые показатели и измерение. Структура и процесс разработки анкеты. Классификация вопросов.
4. Исследование товарных рынков: структура, конъюнктура и ѐмкость рынка. Использование этой информации в маркетинге.
5. Маркетинг. Роль и функции в условиях рыночной экономики, цели, основные принципы маркетинга.
6. История возникновения и развития рекламы. Особенности россий-ской рекламы.
7. Инновационная и предпринимательская деятельность как основа гибкости и способности к самообновлению любого производства, отрасли, сферы услуг.
8. Товароведение, стандартизация и экспертиза: цели, задачи, методы осуществления.
9. Интернет как принципиально новая предпринимательская среда и ее возможности по поиску информации и партнеров, коммуникаций с поставщиками и потребителями, обеспечению эффективной марке-тинговой деятельности
10. Планирование деятельности предприятия. Принципы планирования и виды планов (бизнес –план, маркетинговый план и др.)
11. Различие экономической и предпринимательской деятельности. Предприниматель и бизнесмен.
12. Особенности стратегии роста крупных, средних и малых фирм.
13. Стратегические альянсы предпринимательских фирм.
14. Лизинг и франчайзинг в предпринимательстве
15. Стратегический путь развития отечественной экономики и предпри-нимательства в направлении использования наукоемких технологий.
16. Паблик Рилейшнз: задачи, мероприятия.
17. Основные факторы, определяющие эффективность рекламы
18. Информационное обеспечение маркетинговых исследований (пер-вичная и вторичная информация).
19. Процесс разработки рекламной программы фирмы.
20. Методы кабинетного и полевого анализа (опрос, наблюдение, экс-перимент, панель, анкета).
21. Товарная реклама. Средства и требования, предъявляемые к ней.
22. Товарная политика фирмы. Сервис в системе товарной политики фирмы.
23. Сбытовая политика предприятия. Основные понятия сбыта.
24. Организационные формы службы маркетинга на предприятии: цели, задачи, функции.
25. Поведение потребителей, принципы и методы его изучения.
26. Этапы процесса позиционирования. Виды стратегий.
27. План маркетинга и его структура.
28. Стратегии международного маркетинга.
29. Основные рекламные средства. Их преимущества и недостатки.
30. Стимулирование сбыта, виды, методы.
31. Рекламные стратегии компании при выходе на международные рынки. Иностранные компании на российском рынке и российские компании на иностранном
32. Маркетинг в отраслях и сферах деятельности. Особенности марке-тинга услуг (международные модели маркетинга услуг).
33. Понятия конкурентоспособности товара и конкурентоспособности фирмы. Этапы процесса анализа конкурентов.
34. Конкурентоспособность и качество товара.
35. Сущность и этапы процесса ценообразования.
36. Нестандартные методы маркетинговых коммуникаций (НЛП, сен-сорный маркетинг, архетипы и др.). Их преимущества и недостатки.
37. CRM – определение, состав элементов. Преимущества и проблемы использования в организации.
38. Некоммерческий маркетинг: сущность, отличие от классического маркетинга, виды.
39. Портфельный анализ (матрицы BCG и GE );

Задача 1.
Ожидаемый расход средств на оплату труда в базовом периоде составит 5100 тыс. руб., в том числе оплата сверхурочных – 60 тыс. руб., простоев и брака не по вине рабочих – 40 тыс. руб. Намечено увеличение объема выпуска продукции на 9%, производительности труда – на 6%, средней заработной платы – на 10%.
Рассчитайте плановый фонд заработной платы укрупненным методом.
Задача 2
В результате комплекса организационно-технических мероприятий себестоимость продукции снижена с 89 до 75 руб. Объем выпуска продукции составил 200 тыс.шт., текущие затраты на мероприятия – 80 тыс.руб., капитальные единовременные затраты – 3 млн.руб.
Определить условно-годовую экономию и срок окупаемости капитальных затрат.
Задача 3
Плановый выпуск продукции составляет 348 млн.руб., среднегодовая выработка на одного работника в базовом периоде – 1,2 млн.руб. Намечен комплекс мероприятий по повышению производительности труда, который обеспечит условное высвобождение 35 среднегодовых работников. Определить укрупненным методом плановую численность работников.
Список использованной литературы

1.3 Функции государственного управления
2 Государственное управление как социальная сила
2.1 Понятие социальной силы и ее основные векторы
2.2 Государство как самостоятельная социальная сила
2.3 Условия становления государственного управления как главной социальной силы в обществе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА

Вопрос 3.Изложите психологический механизм общения и взаимопонимании членов группы
Вопрос 4. Изложите содержание основных стилей руководства
Вопрос 5. Какие вы знаете пути выхода из конфликтной ситуации?
Вопрос 6. Опишите технику релаксации
Вопрос 7. Раскройте понятие "этикет"
Вопрос 8. В чем заключается механизм влияния вежливости на процесс общения?
Вопрос 9. Назовите важнейшие условия формирования цивилизованного этикета
Вопрос 10. Изложите основные формы власти на коллектив

2. Две первых цифры из тринадцати цифр на упаковке, показывают из какой страны изделие.
3. Финляндия, например, имеет номер 64 на штрих-коде, все штрихи которого различны по толщине и оттенку.
4. Сканнер кассового аппарата считывает штрихи с помощью оптического устройства.
Задание 2
Выберите пожалуйста правильный вариант из пяти предложенных:
1. How much money have you got? (none, no one, no, nobody, nothing)
2. Will … a lot of work next year? (there, be there, there be, there is, there are)
3. He doesn’t like to move … in business. Bankruptcy is waiting for him (backward, through, down, sideways, ahead)
4. A person who makes secret plans is called … (builder, prisoner, plotter, rapist, smuggler)
5. Please … me to your family. I haven’t seen your parents for ages (send, meet, remember, remind, forget)
Задание 3
Вставьте пожалуйста правильные предлоги в пробелы.
1. He felt satisfied … all the work.
2. We are all looking … to seeing you.
3. We won’t start … everyone has arrived.
4. Can you get … … Mr. Smith about the report. Please ring him right now.
5. Could you please pay more attention … our instructions?

1) да;
2) нет;
3) только для достижения целей, ради которых они были созданы.

Вопрос № 2. Что является высшим руководящим органом общественного движения?
1) съезд;
2) учредители;
3) руководитель (директор).

Вопрос № 3. Кто является высшим органом управления организации в форме общественной самодеятельности?
1) съезд;
2) учредители;
3) отсутствует.

Вопрос № 4. По инициативе скольких учредителей могут создаваться общественные объединения?
1) трех;
2) четырех;
3) пяти.

Вопрос № 5. Какие общественные объединения осуществляют свою деятельность на территориях менее половины субъектов Российской Федерации?

1) общероссийские;
2) межрегиональные;
3) местные.

Вопрос № 6. По какому признаку, в основном, создаются потребительские общества?
1) территориальному;
2) виду деятельности;
3) характеру оказываемых услуг.

Вопрос № 7. Потребительское общество какого вида вправе распределять доходы, полученные от предпринимательской деятельности?
1) товарищество с ограниченной ответственностью;
2) потребительского кооператива;
3) закрытое акционерное общество.

Вопрос № 8. Что является основным отличием коммерческих организаций от некоммерческих?
1) ведение хозяйственной деятельности;
2) рекламная деятельность;
3) обязательная регистрация.

Вопрос № 9. Каким имуществом отвечает некоммерческая организация по своим обязательствам?
1) переданное спонсорами;
2) на которое может быть обращено взыскание;
3) приобретенное в процессе предпринимательской деятельности.

Вопрос № 10. На какой срок, как правило создаются некоммерческие организации?
1) 10 лет;
2) 30 лет;
3) без ограничения срока их деятельности.

Вопрос № 11. По решению какого органа управления вносятся изменения в устав некоммерческой организации?
1) съезда (конференции);
2) высшего;
3) исполнительного директора.

Вопрос № 12. На основе каких взносов создается автономная некоммерческая организация?
1) добровольных имущественных;
2) обязательных членских;
3) спонсорских.

Занятие № 2 .
Вопрос № 1. Какой деятельностью вынуждены заниматься некоммерческие организации в целях обеспечения нормальных условий для работы?
1) благотворительной;
2) предпринимательской;
3) общественной.

Вопрос № 2. Для достижения каких целей должны использоваться доходы от предпринимательской деятельности общественными объединениями?
1) уставных;
2) коммерческих;
3) политических.

Вопрос № 3. На каких началах государственные органы управления образования обязаны оказывать посреднические услуги подведомственным образовательным учреждениям?
1) безвозмездных;
2) договорных;
3) спонсорских.

Вопрос № 4. Можно ли платные образовательные услуги оказывать вместо образовательной деятельности?
1) только в случае критического финансового состояния;
2) да;
3) нет.

Вопрос № 5. К чему приравниваются организации культуры при осуществлении ими предпринимательской деятельности?
1) образовательному учреждению;
2) предприятию;
3) кооперативу.

Вопрос № 6. Как устанавливаются цены на платные услуги и продукцию организациями культуры?
1) самостоятельно;
2) централизованно комитетами по культуре;
3) по усмотрению учредителей.

Вопрос № 7. На основе какого документа вправе юридические и физические лица осуществлять туристско-экскурсионную деятельность?
1) договора;
2) лицензии;
3) патента.

Вопрос № 8. Относится ли к предпринимательской деятельность образовательного учреждения, если доход получаемый от реализации не реинвестицируется в данное учреждение?
1) нет;
2) по усмотрению налоговых органов;
3) да.

Вопрос № 9. Какую деятельность организации культуры можно отнести к предпринимательской?
1) производство товаров народного потребления;
2) по торговле покупными товарами;
3) рекламная.

Вопрос № 10. Как называется договор между работником и работодателем, по которому работник обязуется выполнять работу по определенной специальности?
1) трудовой;
2) коммерческий;
3) поставки.

Вопрос № 11. Какой баланс должна иметь некоммерческая организация?
1) вспомогательный;
2) самостоятельный;
3) подчиненный.

Вопрос № 12. Какое количество банковских счетов вправе открывать некоммерческая организация в банках Российской Федерации и за ее пределами?
1) один;
2) три;
3) количество не ограничено.


Занятие № 3 .
Вопрос № 1. Какой характер носит связь в материальном производстве между экономическими процессами?
1) фиксированный;
2) планово-распорядительный;
3) свободный.

Вопрос № 2. Какие темпы в развитии сферы обслуживания планируются по сравнению с материальным производством?
1) опережающие;
2) отстающие;
3) пропорциональные.

Вопрос № 3. Удовлетворение каких потребностей граждан России является главной целью дальнейшего развития образования?
1) в культуре;
2) в медицинском обслуживании;
3) в образовании.

Вопрос № 4. Сколько процентов составляла доля госбюджета, идущая на развитие здравоохранения в 1985 г.?
1) четыре;
2) пять;
3) шесть.

Вопрос № 5. Как изменилась в 1996-2000 гг. медико-демографическая ситуация в Российской Федерации?
1) улучшилась;
2) не изменилась;
3) ухудшилась.

Вопрос № 6. Отсутствие какого закона объясняет отсутствие вневедомственного контроля за качеством медицинской помощи?
1) о правах пациентов;
2) о защите прав потребителей;
3) о защите прав предпринимателей.

Вопрос № 7. Что требуется для разработки необходимой законодательной и нормативной базы в здравоохранении?
1) координация мер;
2) реформирование;
3) выработка приоритетов.

Вопрос № 8. До какого уровня финансирования в 2001 г. планируется увеличить выделение средств из бюджета?
1) пять;
2) шесть;
3) семь.

Вопрос № 9. Осуществление каких программ развития здравоохранения предполагается в 2001-2005 гг.?
1) частных;
2) целевых;
3) муниципальных.

Вопрос № 10. На каких стадиях планирования применяется прогнозирование?
1) при анализе среды объекта планирования;
2) при принятии управленческих решений;
3) оценке основных фондов.

Вопрос № 11. Какой вид поискового прогнозирования предполагает, что экономическое развитие происходит непрерывно?
1) нормативный;
2) альтернативный;
3) экстраполятивный.

Вопрос № 12. Какие прогнозы применяются при составлении годовых планов?
1) долгосрочные;
2) краткосрочные;
3) среднесрочные.


Занятие № 4 .
Вопрос № 1. Может ли быть предпринимательская деятельность основным видом деятельности некоммерческой организации?
1) да;
2) нет;
3) только для общеобразовательных организаций.

Вопрос № 2. На какие цели допускается использование некоммерческими организациями своих средств, даже если это не указано в их уставах?
1) благотворительные;
2) инвестиционные;
3) личное потребление.

Вопрос № 3. К какому виду предпринимательской деятельности относится получение доходов от хозяйственных обществ и товариществ?
1) целевые поступления в денежной и натуральной форме;
2) получаемые от сдачи внаем собственности;
3) в форме регистрации дочерних и зависимых организаций.

Вопрос № 4. К какому виду налогов относится налог на рекламу?
1) местному;
2) региональному;
3) федеральному.

Вопрос № 5. В каком размере установлена ставка налога на добавленную стоимость по продовольственным товарам?
1) 20 процентов;
2) 10 процентов;
3) 30 процентов.

Вопрос № 6. Как называются целевые средства, предоставляемые безвозмездно иностранными благотворительными организациями предприятиям на проведение научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ?
1) сальдо;
2) маржа;
3) гранты.

Вопрос № 7. К какому элементу себестоимости продукции относятся стимулирующие и компенсирующие выплаты?
1) материальные затраты;
2) затраты на оплату труда;
3) амортизация основных фондов.

Вопрос № 8. К какому элементу себестоимости продукции относятся платежи за выбросы загрязняющих веществ?
1) амортизация основных фондов;
2) прочие затраты;
3) материальные затраты.

Вопрос № 9. Что должны предоставлять плательщики налога на имущество (некоммерческие организации)?
1) расчеты по налогу на имущество;
2) справки о величине основных фондов;
3) бухгалтерский баланс.

Вопрос № 10. Какая ставка налога на пользователей автомобильных дорог, подлежащей уплате от суммы реализации продукции установлена в Инструкции Госналогслужбы РФ от 15 мая 1995 г.?
1) 2 процента;
2) 2,5 процента;
3) 4 процента.

Вопрос № 11. Занимающиеся какой деятельностью некоммерческие организации являются плательщиками налога с продаж?
1) посреднической;
2) производственной;
3) торговлей.

Вопрос № 12. Плательщиками единого налога на вмененный налог являются некоммерческие организации, осуществляющие предпринимательскую деятельность в сфере:
1) оказания транспортных услуг;
2) строительство коттеджей;
3) оптовой торговли.

Занятие № 5 .
Вопрос № 1. Как воздействовала существующая в нашей стране система централизованного планирования на деятельность предприятий в вопросах оплаты труда?
1) предоставляла право предприятиям самостоятельно выбирать формы и методы оплаты труда;
2) жестко регламентировала действующий порядок оплаты труда;
3) наделяла вышестоящие органы управления предприятиями устанавливать порядок оплаты труда.

Вопрос № 2. Основной функцией каких органов государственной власти Российской Федерации в регулировании вопросов оплаты труда является законодательное установление размеров оплаты труда?
1) федеральных;
2) региональных;
3) местных.

Вопрос № 3. Что является основным инструментом регулирования вопросов оплаты труда на уровне предприятий и организаций?
1) федеральные законы;
2) коллективные договоры;
3) тарифные договоры.

Вопрос № 4. На основании каких коэффициентов может осуществляться дифференциация по разрядам работников?
1) индивидуальных;
2) коллективных;
3) соотношений.

Вопрос № 5. Что является источником повышения размеров ставок и окладов на негосударственных предприятиях и организациях?
1) прибыль;
2) средства бюджетов;
3) фонд оплаты труда.

Вопрос № 6. Сколько квалификационных разрядов для рабочих включено в единый тарифно-квалификационный справочник работ?
1) 60;
2) 70
3) 72

Вопрос № 7. На какой основе построена организация заработной платы на предприятиях бюджетной сферы?
1) тарифной системе;
2) сдельной системе оплаты труда;
3) комбинированной системе.

Вопрос № 8. Как оценивают размеры оплаты труда работников тарифные ставки?
1) в соответствии с объемом произведенной продукции (оказанных услуг):
2) в единицу времени;
3) с учетом качества выполненных работ и квалификации работника.

Вопрос № 9. Каким средством дифференциации и регулирования заработной платы рабочих является тарифная ставка?
1) универсальным;
2) объективным;
3) упрощенным.
Вопрос № 10. На основе каких коэффициентов к уровню минимальной оплаты осуществляется дифференциация по разрядам работников?
1) сложных;
2) интегральных;
3) соотношений.

Вопрос № 11. Какой метод используется при определении диапазона ставок между крайними разрядами?
1) расчета потребительской корзины;
2) экспертных оценок;
3) нормативный.

Вопрос № 12. Какой фонд образуют все начисленные предприятием выплаты работникам?
1) развития производства;
2) оплаты труда;
3) премиальный.



Занятие № 6 .
Вопрос № 1. Основной функцией какого органа управления является обеспечение целей организации, для которых она была создана?
1) среднего;
2) исполнительного;
3) высшего.

Вопрос № 2. Вправе некоммерческая организация выплачивать дополнительное вознаграждение членам высшего органа управления за выполнение возложенных на них функций?
1) да;
2) только в случае большого личного вклада;
3) нет.

Вопрос № 3. Постановка каких задач придает работе коллектива целенаправленный характер?
1) реалистичных;
2) направляющих;
3) фьючерсных.

Вопрос № 4. Основной задачей какой функции управления является формирование структуры управления?
1) контролирующей;
2) организационной;
3) мотивационной.

Вопрос № 5. Что является основой управления человеком?
1) контролирующей;
2) организационной;
3) мотивационной.

Вопрос № 6. Инструментом какой функции управления является учет и анализ деятельности организации?
1) контролирующей;
2) организационной;
3) мотивационной.

Вопрос № 7. Из скольких этапов состоит процесс контроля?
1) трех;
2) четырех;
3) пяти.

Вопрос № 8. Что является центральной функцией процесса управления?
1) контроль;
2) планирование;
3) координация.

Вопрос № 9. На каком уровне осуществляется координация деятельности работников в малой организации?
1) общения;
2) приказа;
3) анализа.

Вопрос № 10. Корректировка деятельности организации осуществляется в случае не соответствия результатов с:
1) стандартами;
2) нормативами;
3) планом.

Вопрос № 11. С какой функцией непосредственно связано проведение контроля деятельности организации?
1) координации;
2) планирования;
3) мотивации.

Вопрос № 12. Что в большей степени влияет на достижение намеченных организацией результатов?
1) наличие необходимых ресурсов;
2) составление грамотного бизнес-плана;
3) возможность практического решения задач.

Занятие № 7 .
Вопрос № 1. Кем разрабатываются требования к пенсионным схемам, применяемым для негосударственного пенсионного обеспечения населения?
1) Государственной думой;
2) Советом федерации;
3) Правительством РФ.

Вопрос № 2. В каком объеме имеют право вкладчики Пенсионного фонда требовать исполнения обязательств фонда по пенсионному договору?
1) частичном;
2) полном;
3) незначительном.

Вопрос № 3. Какими средствами обязаны вносить вкладчики взносы?
1) денежными;
2) акциями;
3) валютой западных стран.

Вопрос № 4. Пенсионный фонд вправе .
1) выпускать ценные бумаги;
2) отдавать в залог пенсионные резервы;
3) переводить в другой фонд выкупные суммы участников фонда.

Вопрос № 5. Что формирует Пенсионный фонд для обеспечения своей платежеспособности?
1) премиальный фонд;
2) пенсионные резервы;
3) благотворительный фонд.

Вопрос № 6. Что создает Пенсионный фонд для обеспечения устойчивости исполнения обязательств перед его участниками?
1) пенсионный резерв;
2) страховой резерв;
3) венчурный резерв.

Вопрос № 7. В каких обществах имеют право участвовать пенсионный фонд?
1) взаимного страхования;
2) общественный фонд;
3) общественное движение.

Вопрос № 8. Через какого руководителя размещает фонд пенсионные резервы?
1) директора;
2) президента;
3) управляющего.

Вопрос № 9. Что обязан иметь управляющий фондом для управления пенсионными резервами?
1) договор с учредителями;
2) решение общего собрания фонда;
3) лицензию.

Вопрос № 10. Какому государственному органу при размещении пенсионных резервов в недвижимое имущество фонд обязан представлять данные об оценке объекта недвижимого имущества?
1) Государственному комитету по приватизации;
2) уполномоченному;
3) Государственной налоговой службе.

Вопрос № 11. Относится ли деятельность фондов по размещению пенсионных резервов к предпринимательской?
1) нет;
2) да;
3) только при условии получения прибыли.
Вопрос № 12. Какую долю дохода фонда не должны превышать отчисления на формирование имущества, предназначенного для обеспечения уставной деятельности?
1) 10 процентов;
2) 20 процентов;
3) 30 процентов.

Занятие № 8 .
Вопрос № 1. Какой процесс призвано осуществлять образовательное учреждение?
1) воспитательный;
2) оздоровительный;
3) образовательный.

Вопрос № 2. Могут ли филиалы, отделения образовательного учреждения иметь самостоятельный баланс и собственные счета в банковских организациях?
1) да;
2) нет;
3) по решению вышестоящего органа управления.

Вопрос № 3. Кем утверждается устав гражданского образовательного учреждения?
1) им самостоятельно;
2) его учредителем;
3) вышестоящим органом управления.

Вопрос № 4. Что должны получать обучающиеся в образовательных профессиональных учреждениях любого уровня?
1) знания;
2) дипломы;
3) профессии.

Вопрос № 5. На какой основе может проводиться военная подготовка в гражданских образовательных учреждениях?
1) обязательной;
2) факультативной;
3) по выбору обучающихся.

Вопрос № 6. Каким документом регламентируется организация образовательного процесса в образовательном учреждении?
1) уставом;
2) федеральным законом;
3) учебным планом.

Вопрос № 7. Кто устанавливает порядок приема в государственные и негосударственные образовательные учреждения?
1) учредитель;
2) само образовательное учреждение;
3) вышестоящий орган управления.

Вопрос № 8. На каких принципах строится управление образовательными учреждениями?
1) коллегиальности;
2) единоначалия;
3) по усмотрению вышестоящего органа управления.

Вопрос № 9. Кем устанавливается статус руководителя государственного образовательного учреждения федерального подчинения?
1) вышестоящим органом управления;
2) учредителем;
3) Правительством РФ.

Вопрос № 10. Кто несет ответственность перед кредиторами в образовательных учреждениях в случае недостаточности у них денежных средств?
1) банк;
2) вышестоящий орган управления;
3) учредитель.

Вопрос № 11. Какова величина обучающихся на платной основе установлена для государственных и муниципальных образовательных учреждений?
1) 20 процентов;
2) 25 процентов;
3) 30 процентов.

Вопрос № 12. Какая система для организации социальной поддержки студентов, обучающихся в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования предусмотрена законом?
1) кредитования;
2) страхования;
3) предоставления льгот и преференций.

Занятие № 9 .
Вопрос № 1. Кто устанавливает способ управления недвижимым имуществом при обеспечении эксплуатации многоквартирного дома?
1) районные эксплуатационные управления;
2) муниципальные управы;
3) домовладельцы.
Вопрос № 2. При каком количестве присутствующих считается правомочным общее собрание домовладельцев?
1) 40;
2) более 50;
3) 20.

Вопрос № 3. Кем может осуществляться ремонтно-эксплутационное обслуживание кондоминиума?
1) домовладельцами;
2) органами управления;
3) только силами специализированных ремонтных организаций.

Вопрос № 4. Кем определяется порядок образования специальных фондов, создаваемых Товариществом собственников жилья?
1) дирекцией по эксплуатации зданий;
2) общим собранием;
3) муниципальным округом.

Вопрос № 5. Для оплаты каких расходов используется доход, полученный в результате хозяйственной деятельности товарищества собственников жилья?
1) руководства;
2) представительских;
3) общих.

Вопрос № 6. Какие договоры имеют право заключать домовладельцы и товарищество, используя в качестве залога принадлежащие им помещения?
1) ипотеки;
2) аренды;
3) лизинга.

Вопрос № 7. Какую документацию вправе проверять кредитор, предоставивший кредит под залог любой части недвижимого имущества в кондоминиуме?
1) учредительную;
2) финансовую;
3) хозяйственную;

Вопрос № 8. Как осуществляют страхование недвижимого имущества домовладельцы?
1) заключая коллективные договоры;
2) самостоятельно;
3) по выбору руководства.

Вопрос № 9. С какого времени возникает право собственности на недвижимое имущество вновь создаваемого кондоминиума?
1) его государственной регистрации;
2) выбора руководителя;
3) предоставления баланса в налоговую инспекцию.

Вопрос № 10. Сколько раз в год должно созываться общее собрание членов садоводческого или дачного некоммерческого объединения?
1) не реже 1 раза;
2) не реже 3 раз;
3) не реже 5 раз.

Вопрос № 11. Каким органом является правление садоводческого или дачного некоммерческого объединения?
1) управления;
2) коллегиальным исполнительным;
3) совещательным.

Вопрос № 12. На какой срок выбирается председатель правления садоводческого некоммерческого объединения?
1) два года;
2) три года;
3) пять лет.

2. Пассивная конструкция «sein+причастие II».
3. Местоименные наречия.
4. Инфинитивные группы.
5. Инфинитивные обороты с «um…zu, statt…zu, ohne…zu».
После повторения указанного выше материала приступайте к выполнению вашего варианта письменного контрольного задания.

вариант 1

Упражнение 1. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве; подчеркните в них сказуемое и переведите эти предложения.
1. Der 12.April wird seit 1986 jährlich als internationaler Tag der Weltraumfahrt gefeiert.
2. Die Natur ist durch die jahrhundertelange Tätigkeit der Menschen verändert worden.
3. Die Hauptstadt von Weißrussland ist zu einer Heldenstadt geworden.
4. Wichtige Grundlagen und Prinzipien des Fernsehens wurden bereits im XIX. Jahrhundert entwickelt.
5. Wien hat ein gut funktionierendes Autobusnetz, und es wird jedes Jahr länger.
6. Wien schützt die Fußgänger, besonders Kinder und Senioren, und wird sie natürlich in der Zukunft weiter schützen.

Упражнение 2. Переведите следующие предложения, обращая внимание на правильность передачи формы сказуемого. Помните, что конструкция «sein+причастие II» переходного глагола передает законченность действия.
1. Neben dem staatlichen Schulwesen sind in Osterreich konfessionelle Schulen stark vertreten.
2. Die modernen Radioteleskope sind nach dem Prinzip der Parabolspiegel konstruiert.
3. Österreich ist in neun Bundesländer gegeliedert.
Но: Die Forschungskapazität der TU Dresden ist stark gewachsen.

Упражнение 3. Перепишите предложения и подчеркните в них сказуемое, переведите письменно, обращая внимание на временные формы модальных глаголов.
1. Die Arbeitsproduktivität soll stets erhöht werden.
2. Mit Hilfe von Rundfunk und Fernsehen kann die Arbeit des Menschen wesentlich erleichtert werden.
3. Der Versuch konnte ohne Veränderungen wiederholt werden.
4. Diese mikroelektronischen Bauelemente mussten noch gestern hergestellt werden.
5. Es muss erwähnt werden, dass Wien eine sehr alte Stadt ist.
6. Einige Verstärker können leicht hergestellt werden.

Упражнение 4. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных союзных и бессоюзных оборотов.
1. Viele Prozesse in der Produktion werden automatisiert, um die Arbeit zu erleichtern.
2. Unsere Aufgabe besteht darin, die landwirtschaftliche Produktion zu steigern.
3. Wir haben die Möglichkeit, nach Deutschland zu fahren.
4. Es gelang den Chemikern, einen neuen Kunststoff zu schaffen.
5. Wie gesund muss man sein, um Kosmonaut zu werden?
6. Katalisatoren beschleunigen chemische Reaktionen, ohne sich selbst dabei zu verändern.

Упражнение 5. Прочтите текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите заглавие и абзацы 2, 4, 6, 8.

WIEN UND WIENER
1. Heute liegt Wien, Hauptstadt und Bundesland zugleich, wie ein schöner Riese am Ufer der Donau. Seine einstigen Kinder sind Ausländer geworden. Manche von ihnen kehren als Gastarbeiter zurück. Die Lage an einem kulturellen Kreuzweg hat den Wiener geformt, auch seine Sprache, seine Stadt. Seine Geschichte ist nicht nur die Geschichte Wiens, es ist auch europäische Geschichte. Unzählige Häuser, Paläste tragen Erinnerungstafeln: die großen Politiker, die großen Ärzte, Musiker, Maler, Dichter.
2. Eine bildhafte Sprache wird hier gesprochen. Sie ist musikalisch durch den italienischen Einfluß geworden. Dabei sind viele Sprachformen aus dem Mittelhochdeutschen bewahrt worden. Sogar das Spanische hat eingewirkt, obwohl es nie verstanden wurde.
3. Das 17. Jahrhundert ist die Geburtszeit des Wiener Barocks. Das Barock war zunächst der Kirchenstil der erfolgreichen Reformation, und im 18. Jahrhundert wurde es zum weltlichen Lebensstil.
4. Es war ein historischer Augenblick, als Kaiser Franz Joseph den Auftrag gab, die alten Basteien von Wien zu schleifen, also alle alten Befestigungen der Inneren Stadt zu entfernen. Ein gewaltiger Bauauftrag! Die sehr breite Ringstraße, mehr als 90 Straßen und Plätze, über 500 Gebäude wurden um diese Zeit geschaffen.
5. In einem bombastischen Neubarock wird 1879 die silberne Hochzeit des Kaisers begangen.
6. Um den Stephansdom gut zu sehen, muss man ein Stück in den Grabenhineingehen. Der Dom steigt in seiner Herrlichkeit auf. Die Riesenglocke ist 1945 zersprungen und dann neu gegossen worden.
7. Die Nationalbibliothek war von Fischer von Erlach (Vater und Sohn) erbaut worden. In ihr sind fast zwei Millionen Druckwerke untergebracht.
8. Der Platz am Hof, wo heute der Flohmarkt abgehalten wird, ist mit jedem Stein ein Buch der Geschichte. Und es muss gesagt werden, dass es für einen Wiener schwer ist, Wien zu beschreiben.

Вопрос 2. Какими уравнениями описываются плоскости в трехмерном пространстве?
1. Линейными уравнениями
2. Квадратными уравнениями
3. Уравнениями третьего порядка
Вопрос 3. Какими уравнениями описываются плоскости в n-мерном пространстве?
1. уравнениями n-го порядка
2. уравнениями 2-го порядка
3. Линейными уравнениями
Вопрос 4. Какой ученый внес большой вклад в развитие теории множеств в конце XIX века?
1. Пуанкаре
2. Кантор
3. Лейбниц
Вопрос 5. Что является предметом вариационного исчисления?
1. Отыскание функций по их производным
2. Отыскание неизвестных функций, определенных условиями минимума или максимума некоторых связанных с ними величин
3. Вопросы перевода геометрии на язык алгебры
Вопрос 6. Какой раздел математики связан с перенесением векторных и тензорных представлений на бесконечномерные величины?
1. Функциональный анализ
2. Аналитическая геометрия
3. Проективная геометрия
Вопрос 7. Какие из перечисленных ниже чисел можно назвать более древними?
1. Отрицательные числа
2. Мнимые числа
3. Дроби
Вопрос 8. Кто первым ввел геометрическое представление комплексных чисел?
1. Гамильтон
2. Вессель
3. Эйлер
Вопрос 9. В чем заключается геометрическое представление триплетов?
1. Триплет - это три точки на одной прямой
2. Триплет – это точка трехмерного пространства
3. Триплет – это три вершины некоего треугольника
Вопрос 10. В каком случае следует использовать математическую статистику и теорию вероятностей?
1. При расчете показателей по функциональным зависимостям
2. При принятии решений условиях полной определенности
3. При принятии решений в условиях неопределенности
Вопрос 11. В чем состоит одно из главных преимуществ экономических моделей?
1. С их помощью можно выявить результаты любых сделанных предположений
2. При их использовании не нужно учитывать проблему адекватности моделирования
3. Результаты моделирования слабо зависят от сделанных предположений
Вопрос 12. Если все потоки какой-либо экономической системы свести в одну матрицу, и она будет иметь слишком большую для проведения расчетов размерность, то каким способом целесообразно решать эту проблему?
1. Объединить потоки в укрупненные группы
2. Просчитывать эту модель по частям (отдельно для каждого конкретного потока)
3. Признать эту проблему неразрешимой.
Семинар 2.
Вопрос 1. Когда и где геометрия оформилась как наука?
1. В Древнем Египте к XVIII веку до н.э.
2. В Древней Греции в VII – V веках до н.э.
3. В Древнем Риме в I веке н.э.
Вопрос 2. Какое понятие первым определяется в «Началах» Евклида?
1. Длина
2. Ноль
3. Точка
Вопрос 3. Что принято называть обоснованием геометрии?
1. Перечисление определений и аксиом, достаточных для доказательства всех последующих за ними теорем геометрии
2. Набор понятий, достаточный для того, чтобы сформулировать любую геометрическую задачу
3. Метод строгой дедукции, отправляющийся от аксиом
Вопрос 4. Что с точки зрения современной математики является неудовлетворительным в «Началах» Евклида?
1. Некоторые из определений Евклида принципиально неверны
2. Данные Евклидом определения являются приближенными и используют понятия, которые сами нуждаются в определении
3. Порядок изложения теорем не соответствует современному аксиоматическому методу
Вопрос 5. Чем смущала многих ученых аксиома Евклида о параллельных прямых?
1. Она в дальнейшем не используется для доказательства теорем
2. Такие аксиомы не поддаются проверке опытом
3. Формулировка этой аксиомы настолько туманна, что ее невозможно использовать
Вопрос 6. Кто первым решил «проблему» V постулата Евклида?
1. Лежандр
2. Риман
3. Лобачевский
Вопрос 7. Сколько групп аксиом лежит в основе планиметрии Лобачевского?
1. 5
2. 3
3. 1
Вопрос 8. Что говорится о подобии и равенстве треугольников в геометрии Лобачевского?
1. Все треугольники на плоскости Лобачевского подобны
2. У равных треугольников на плоскости Лобачевского могут быть неравные углы
3. На плоскости Лобачевского нет подобных, но не равных треугольников
Вопрос 9. Какие две прямые называются расходящимися в геометрии Лобачевского?
1. две прямые называются расходящимися, если они не пересекаются и не параллельны
2. две прямые называются расходящимися, если они имеют более чем один общий перпендикуляр
3. две прямые называются расходящимися, если при пересечении с третьей образуют неравные накрест лежащие или соответствующие углы
Вопрос 10. Что называется расстоянием между двумя точками, взятыми на поверхности Земли, в евклидовой геометрии?
1. Расстояние по поверхности Земли (длина дуги большого круга, проходящего через эти точки)
2. Длина прямолинейного отрезка, соединяющего эти точки под землей
3. Такое понятие в геометрии Евклида не определяется
Вопрос 11. С чьим именем связана геометрия для изменяющихся конфигураций?
1. Лобачевский
2. Риман
3. Гаусс
Вопрос 12. Если две прямые в геометрии Лобачевского перпендикулярны третьей прямой, какое из следующих утверждений верно?
1. Эти прямые параллельны
2. Эти прямые пересекаются
3. Эти прямые расходятся
Семинар 3.
Вопрос 1. Какие понятия называются основными в современном аксиоматическом методе построения геометрии?
1. Понятия, которые не определяются путем сведения их к другим понятиям и через которые все остальные понятия должны быть определены
2. Понятия, которые обязательно присутствуют в формулировке любой аксиомы
3. Понятия, для определения которых используется не более одного ранее введенного понятия
Вопрос 2. Из какой аксиомы непосредственно следует утверждение: две прямые имеют не более одной общей точки?
1. Всякая прямая содержит, по крайней мере, две точки
2. Существуют, по крайней мере, три точки, не лежащие на одной прямой
3. Через всякие две точки проходит прямая притом только одна
Вопрос 3. Что понимается под непротиворечивостью теории?
1. Отсутствие в теории двух утверждений, логически отрицающих друг друга
2. Достаточность набора аксиом для доказательства любой теоремы
3. Возможность доказательства любой аксиомы на основании предыдущих
Вопрос 4. Сколько основных понятий в аксиоматике планиметрии Лобачевского?
1. 3
2. 4
3. 5
Вопрос 5. Как решается вопрос о непротиворечивости системы аксиом планиметрии Лобачевского с помощью модели Пуанкаре?
1. Планиметрия Лобачевского непротиворечива постольку, поскольку непротиворечива планиметрия Евклида
2. Планиметрия Лобачевского абсолютно непротиворечива
3. Планиметрия Лобачевского противоречива при определенных условиях
Вопрос 6. Почему многие задачи геометрии Лобачевского проще решать в модели Пуанкаре?
1. Потому что эта модель не вводит никаких новых определений
2. Потому что эта модель построена на основе геометрии Евклида
3. Потому что эта модель позволяет уменьшить количество основных понятий
Вопрос 7. Какая система аксиом называется минимальной?
1. Система аксиом называется минимальной, если ни одна ее аксиома не является следствием остальных аксиом
2. Система аксиом называется минимальной, если в нее входит меньше трех аксиом
3. Система аксиом называется минимальной, если все ее аксиомы не являются независимыми
Вопрос 8. Для чего используется арифметическая модель планиметрии Евклида?
1. Для определения степени непротиворечивости планиметрии Евклида
2. Для доказательства непротиворечивости арифметики
3. Чтобы вывести вопрос о непротиворечивости планиметрии Евклида за рамки геометрии
Вопрос 9. Что пишется под знаком интеграла?
1. Производная от искомой функции
2. Первообразная искомой функции
3. Дифференциал искомой функции
Вопрос 10. В чем состоит геометрический смысл производной от функции ?
1. Это тангенс угла наклона касательной к кривой
2. Это угол наклона касательной к кривой
3. Это синус угла наклона касательной к кривой
Вопрос 11. Какая функция имеет первообразную на некотором сегменте?
1. Любая функция
2. Любая непрерывная на данном сегменте функция
3. Только непрерывная и дифференцируемая на данном сегменте функция
Вопрос 12. Какое из следующих утверждений неверно?
1. Производная от любой элементарной функции есть функция элементарная
2. Первообразная любой элементарной функции есть функция элементарная
3. Существуют такие элементарные функции, первообразные которых не являются элементарными функциями
Семинар 4.
Вопрос 1. Какие ограничения накладываются на функцию, связывающую новую и старую переменные, при использовании метода замены переменной?
1. Это может быть любая непрерывная функция
2. Это должна быть непрерывная, строго монотонная функция, имеющая непрерывную производную
3. Это должна быть непрерывная функция, имеющая непрерывную производную
Вопрос 2. Какая формула называется формулой замены переменной?
1.
2.
3.
Вопрос 3. Что дает использование формулы интегрирования по частям?
1. Позволяет свести вычисление интеграла к вычислению интеграла
2. Позволяет вообще избавиться от вычисления интеграла
3. Позволяет перейти к другим переменным
Вопрос 4. При вычислении какого из следующих интегралов, следует применять формулу интегрирования по частям, принимая за u многочлен P(x)?
1.
2. , где Q(x) – тоже многочлен
3.
Вопрос 5. Сколько различных корней (m) имеет многочлен степени n?
1.
2.
3.
Вопрос 6. В каком случае рациональная дробь является правильной?
1. если
2. если m>n
3. если
Вопрос 7. Сколько различают типов простейших рациональных дробей?
1. 2
2. 3
3. 4
Вопрос 8.
В каком случае квадратный трехчлен не имеет действительных корней?
1. Если
2. Если
3. Если
Вопрос 9. Какой метод применяется для разложения правильной рациональной дроби на простейшие?
1. Метод замены переменных
2. Правило Лопиталя
3. Метод неопределенных коэффициентов
Вопрос 10. Когда для разложения правильной рациональной дроби целесообразно применять метод произвольных значений?
1. Когда степень знаменателя этой дроби больше степени числителя на единицу
2. Когда знаменатель этой дроби имеет только действительные корни
3. Когда степень числителя этой дроби не больше двух
Вопрос 11. Какой из следующих интегралов не является тригонометрическим?
1.
2.
3. , где R- рациональная функция своих аргументов sin x и cos x
Вопрос 12. Что такое интегральный синус si x ?
1. Любая первообразная от функции
2. Первообразная от функции , обращающаяся в ноль при x = 0
3. Функция, для которой
Семинар 5.
Вопрос 1. Зависит ли для непрерывной функции предел n-ной интегральной суммы, соответствующей конечному интервалу , от способа разбиения интервала на частичные интервалы при стремлении к нулю длины наибольшего частичного интервала?
1. Да
2. Нет
3. Да при определенных условиях
Вопрос 2. Чем определенный интеграл отличается от неопределенного интеграла?
1. Неопределенный интеграл – это семейство функций, а определенный интеграл – это число
2. Неопределенный интеграл берется на всей числовой оси, а определенный интеграл – на некотором интервале
3. Неопределенный интеграл – это семейство функций, а определенный интеграл – это одна функция
Вопрос 3. Какое из следующих утверждений неверно? , если:
1. a = b
2. f(x) = const на всем интервале
3. F(a) = F(b), где F(x) – первообразная для функции f(x)
Вопрос 4. Для какого случая справедливо равенство ?
1. Только, если
2. Только, если a< c< b
3. При любом взаимном расположении точек a, b и c на числовой оси
Вопрос 5.
Какое из приведенных ниже выражений соответствует теореме об оценке определенного интеграла при условии, что и в интервале ?
1.
2.
3.
Вопрос 6. Какое из следующих утверждений верно?
1. Если в каждой точке x интервала , то во всем интервале
2. Если в каждой точке x интервала , то
3. Справедливы оба утверждения: 1 и 2
Вопрос 7. Что называется средним арифметическим значением (yср.) непрерывной функции y = f(x) в интервале ?
1. , где M и m – соответственно максимальное и минимальное значения функции f(x) в интервале
2. , где M и m – соответственно максимальное и минимальное значения функции f(x) в интервале
3.
Вопрос 8. Какое из следующих утверждений верно? Если , то
1.
2.
3.
Вопрос 9. Чему равна производная от интеграла по его верхнему пределу?
1. Подынтегральной функции
2. Производной от подынтегральной функции
3. Первообразной от подынтегральной функции
Вопрос 10. Какое из приведенных ниже выражений называется формулой Ньютона-Лейбница?
1. , где
2.
3.
Вопрос 11. Какой из следующих несобственных интегралов является расходящимся?
1.
2.
3.
Вопрос 12. Какое из следующих тождеств является необходимым и достаточным условием того, чтобы выражение Pdx + Qdy было полным дифференциалом?
1.
2.
3.
Семинар 6.
Вопрос 1. Является ли уравнение дифференциальным уравнением?
1. Нет
2. Да
3. Только при определенных условиях
Вопрос 2. Какое уравнение называется дифференциальным уравнением первого порядка?
1. Уравнение, связывающее независимую переменную, неизвестную функцию и ее производную
2. Уравнение, связывающее неизвестную функцию и ее производную, только при условии, что функция входит в уравнение в первой степени
3. Уравнение, связывающее неизвестную функцию и ее производную, только при условии, что производная входит в уравнение в первой степени
Вопрос 3. Какие дифференциальные уравнения называются обыкновенными?
1. Уравнения, записанные в дифференциальной форме
2. Уравнения, в которых неизвестная функция зависит от одного аргумента
3. Уравнения в частных производных
Вопрос 4. Если - общее решение дифференциального уравнения, какое из следующих утверждений верно?
1. С –любое целое число
2. С –любое положительное число
3. С –любое число
Вопрос 5. Какое из следующих выражений соответствует заданию начальных условий дифференциального уравнения первого порядка?
1.
2.
3.
Вопрос 6. Что называется задачей Коши?
1. Задача отыскания общего решения дифференциального уравнения
2. Задача отыскания решения дифференциального уравнения геометрическим методом
3. Задача отыскания частного решения дифференциального уравнения по начальным условиям
Вопрос 7. Что называется интегралом уравнения?
1. Решение дифференциального уравнения в неявном виде
2. Процесс решения (интегрирования) дифференциального уравнения
3. Любое частное решение дифференциального уравнения
Вопрос 8. Какое из приведенных ниже выражений является частным решением уравнения с разделенными переменными , если задано начальное условие, согласно которому ?
1.
2.
3. , где С – произвольное число
Вопрос 9. Какие дифференциальные уравнения первого порядка называются однородными?
1. Уравнения, переменные в которых разделены
2. Уравнения вида , если функция может быть представлена как функция отношения своих аргументов:
3. Уравнения вида , если функция может быть представлена как функция суммы своих аргументов:
Вопрос 10. Какая вспомогательная подстановка позволяет свести однородное дифференциальное уравнение первого порядка к уравнению с разделяющимися переменными?
1.
2.
3.
Вопрос 11. Какие дифференциальные уравнения называются линейными?
1. Уравнения, линейные относительно неизвестной функции и ее производной
2. Уравнения, линейные относительно независимой переменной
3. Уравнения, решением которых могут быть только линейные функции
Вопрос 12. Какой прием позволяет свести линейное дифференциальное уравнение первого порядка к двум уравнениям с разделяющимися переменными?
1.
2.
3.
u и v – функции, одна из которых подбирается для максимального упрощения уравнения, получаемого после замены, а другая определяется в зависимости от первой так, чтобы выполнялось исходное линейное уравнение
Семинар 7.
Вопрос 1. Что называется изоклиной уравнения?
1. Геометрическое место точек с одинаковым направлением поля ( )
2. Геометрическое место точек, равноудаленных от линии, соответствующей искомой функции
3. Геометрическое место точек, равноудаленных от осей Ox и Oy
Вопрос 2. Что можно получить в результате применения графического метода Эйлера для отыскания частного решения уравнения с начальным условием ?
1. Семейство интегральных кривых, проходящих через точку (x0 ,y0)
2. Ломаную линию, приближенно представляющую интегральную кривую, проходящую через точку (x0 ,y0)
3. Интегральную кривую, стремящуюся в пределе к точке (x0 ,y0)
Вопрос 3. Пусть дано дифференциальное уравнение первого порядка . Под каким номером записано уравнение изоклины, соответствующей значению ?
1.
2. x = py
3. x
Вопрос 4. Какой масштаб следует выбирать в графическом методе Эйлера для построения полюса Р?
1. Произвольный
2. Равный масштабу, принятому по осям координат для построения интегральной кривой
3. Кратный масштабу, принятому по осям координат для построения интегральной кривой
Вопрос 5. В чем заключается метод численного интегрирования уравнения , соответствующий графическому методу Эйлера?
1. В последовательном вычислении производных во всех точках интервала разбиения
2. В последовательном дроблении интервала разбиения на все более мелкие части
3. В последовательном нахождении значений неизвестной функции в точках деления интервала разбиения
Вопрос 6. Какое из приведенных ниже уравнений не является дифференциальным уравнением 5-го порядка?
1.
2.
3.
Вопрос 7. Как выглядят начальные условия для отыскания частного решения дифференциального уравнения 3-го порядка?
1. , ,
2. , , ,
3. , ,
Вопрос 8. Каков геометрический смысл начальных условий дифференциального уравнения 2-го порядка?
1. Начальные условия определяют две точки, через которые проходит интегральная кривая, соответствующая искомому частному решению
2. Начальные условия задают одну точку, через которую проходит интегральная кривая, соответствующая искомому частному решению
3. Начальные условия задают точку, через которую проходит искомая интегральная кривая, и тангенс угла наклона касательной к этой кривой в заданной точке
Вопрос 9. Какая подстановка упрощает решение дифференциального уравнения второго порядка, если правая часть уравнения не содержит y, т.е. уравнение имеет вид ?
1.
2.
3.
Вопрос 10. Какой прием позволяет свести дифференциальное уравнение второго порядка с правой частью, не содержащей x, к дифференциальному уравнению первого порядка?
1. Разбиение y на две функции:
2. Запись уравнения в дифференциальной форме
3. Замена: , где
Вопрос 11. Какой вид имеет дифференциальное уравнение n-го порядка, разрешенное относительно старшей производной?
1.
2.
3.
Вопрос 12. Какой вид имеет общее решение уравнения ?
1.
2.
3.
Семинар 8.
Вопрос 1. Какие точки применительно к линейным дифференциальным уравнениям называются особыми?
1. Точки, заданные в виде начальных условий
2. Точки, в которых коэффициент при старшей производной обращается в ноль
3. Точки, в которых обращается в ноль правая часть уравнения
Вопрос 2. Какие линейные дифференциальные уравнения второго порядка называются однородными?
1. Уравнения, в которых правая часть тождественно равна нулю
2. Уравнения, в которых коэффициент при второй производной равен единице
3. Уравнения, в которых коэффициенты являются многочленами одного порядка
Вопрос 3. Какое условие является обязательным, для того, чтобы функция , где и - решения линейного уравнения , также являлась решением этого уравнения?
1.
2. и - любые постоянные числа
3.
Вопрос 4. Какое условие является обязательным, для того, чтобы функция , где и - решения линейного уравнения , являлась общим решением этого уравнения?
1. и - любые постоянные числа
2.
3. , где с – произвольная константа
Вопрос 5. При каких начальных условиях частным решением уравнения будет функция y = 0?
1. ,
2. ,
3. ,
Вопрос 6. Какое из следующих утверждений относительно уравнения верно?
1. Общее решение соответствующего уравнения без правой части будет являться частным решением данного уравнения
2. Общим решением данного уравнения будет сумма общего решения соответствующего уравнения без правой части и какого-нибудь частного решения данного уравнения
3. Сумма частных решений данного уравнения и соответствующего уравнения без правой части будет являться общим решением соответствующего уравнения
Вопрос 7. Какой вид имеет характеристическое уравнение, соответствующее дифференциальному уравнению второго порядка с постоянными коэффициентами:
1.
2.
3.
Вопрос 8. Какой вид имеет частное решение уравнения , где Р(х) – многочлен?
1. , где - многочлен той же степени, что и Р(х)
2. , где - произвольный многочлен
3. , где - многочлен той же степени, что и Р(х)
Вопрос 9. Какой метод используется для отыскания частного решения линейного уравнения , где - любая функция?
1. Метод разделения переменных
2. Метод замены переменной
3. Метод вариации произвольных постоянных
Вопрос 10. В каком случае система функций называется линейно зависимой?
1. Если , где - постоянные величины
2. Если
3. Если
Вопрос 11. Сколько вспомогательных функций нужно ввести, чтобы свести одно дифференциальное уравнение n-го порядка, разрешенное относительно старшей производной, к нормальной системе дифференциальных уравнений?
1. n
2. n + 1
3. n – 1
Вопрос 12. Можно ли систему двух дифференциальных уравнений, неразрешимую относительно производных свести к нормальной?
1. Да
2. Нет
3. Да при определенных условиях
Семинар 9.
Вопрос 1. Какие направления в программировании вам известны ?
1. прикладное
2. системное
3. все вышеперечисленное
Вопрос 2. Нисходящее программирование базируется на идее .
1. постепенной декомпозиции (разбивки) исходной задачи на ряд подзадач
2. отладки программ самого нижнего уровня
3. автоматической обработки информации
Вопрос 3. Основная задача системного программирования - .
1. разработка пользовательских приложений
2. разработка и совершенствование языков программирования
3. оформление системной документации
Вопрос 4. Что такое идентификатор переменной ?
1. тип переменной
2. значение переменной
3. имя переменной
Вопрос 5. Какие значения может принимать логическая переменная?
1. 1 и 0
2. любые числа
3. любые символы
Вопрос 6. Какого типа может быть числовая переменная?
1. точного и приближенного
2. целого и дробного
3. целого и вещественного
Вопрос 7. Что называется алгоритмом?
1. порядок решения задачи
2. четкое описание последовательности действий, которые необходимо выполнить для решения задачи
3. система программирования
Вопрос 8. Сколько основных свойств алгоритма вам известно?
1. 4
2. 1
3. 2
Вопрос 9. Оператор в программировании - это .
1. преобразование данных
2. переменная
3. знак операции
Вопрос 10. Проверка условия является основой .
1. ввода данных
2. организации разветвлений
3. арифметических операций
Вопрос 11. Около какого блока можно записывать комментарии?
1. любого
2. только блока ввода и вывода данных
3. кроме блока ввода и вывода данных
Вопрос 12. Какая структура называется линейной?
1. ветвление
2. следование
3. цикл